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湖南省懷化市2012-2013年高二上學期期末考試(9科16份)

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湖南省懷化市2012-2013年高二上學期期末考試(9科16份)

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湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試化學(文)試題
本試題卷包括選擇題、填空題、實驗題三道大題,共4頁。考試時量90分鐘,滿分100分。
本卷可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 Fe:56
一、選擇題(本題包括22道小題,每小題2分,共44分。每小題只有一個選項符合題意)
實驗室盛裝濃硫酸的試劑瓶應貼有的安全使用標識是
A B C D
除去食鹽水中的泥沙采用的分離方法是
A.過濾 B.蒸發 C.蒸餾 D.分液
下列有關1 mol H2的說法中,不正確的是(NA表示阿伏加德羅常數)
A.質量為2g B.含氫原子數為NA
C.含氫分子數為NA D.在標準狀況下,體積約為22.4L
下列各物質中物質的量最多的是(NA表示阿伏加德羅常數)
A.2 NA個CO B.1mol H2
C.27g H2O D.標準狀況下,22.4LCH4
有2 L KCl溶液,其物質的量濃度為1.25mol∕L,則該溶液含有K+的物質的量為
A.1 mol B.1.5 mol C.2 mol D. 2.5 mol
對物質進行分類是化學學習中的常用方法。下列物質中屬于鹽的是
A.CO B.NaOH C.HNO3 D.CuSO4
膠體在人們的日常生活中隨處可見。下列分散系屬于膠體的是
A.稀豆漿 B.蒸餾水 C.白酒 D.食鹽水溶液
鋼是用量最大、用途最廣的合金,其主要成分為鐵。鐵的核素56 26Fe中的質量數為
A.26 B.30 C.56 D.82
物質的量濃度相同的下列物質的水溶液,H+濃度最大的是
A.HCl B.KOH C.H2SO4 D. CH3COOH
下列物質中,含有離子鍵的是
A.CaO B.SO2 C.HC1 D.N2
下列反應的離子方程式不正確的是
A.AgNO3溶液與KC1溶液混合:Ag++Cl-= AgCl↓
B.鋅與硫酸銅溶液反應:Zn+Cu2+= Zn2++Cu
C.碳酸鈣與稀HC1溶液反應:CO32-+H+=CO2↑+H2O
D.鋅片插入稀H2SO4溶液中:Zn+2H+=Zn2++H2↑
下列關于氧化還原反應的說法中正確的是
A.得到電子的物質是還原劑 B.置換反應一定是氧化還原反應
C.得電子發生氧化反應 D.原子失電子化合價降低
下列物質中,既能與稀鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應的是
A.Fe B.Al2O3 C. CaCO3 D.Cu(OH)2
某同學在做鈉的燃燒實驗時,觀察到火焰的顏色為
A.紅色 B.紫色 C.藍色 D.黃色
單質鋁的化學性質非常活潑,但在空氣中會生成一層致密的氧化膜,防止Al繼續被腐蝕,所以鋁制品非常耐用;鋁制容器可以盛放 A.濃硝酸 B.醋酸 C.稀H2SO4 D.NaOH溶液
某溶液中存在大量的H+、Cl一,該溶液中還可能大量存在的離子是
A.HCO3一? B.OH一 C.Al3+ ? D.Ag+
下列物質與水反應,會生成HNO3的是
A.NH3 B.NO2 C.NO D.N2
在某些食品包裝盒內常有一小包灰黑色粉未。該粉未溶于鹽酸,取上層清液,滴加幾滴氯水后,再滴加KSCN溶液,出現血紅色。關于該粉未的敘述正確的是
A.一定含有Fe元素 B.一定含有Mg元素
C.一定含有Cu元素 D. 一定含有Al元素
合金具有優良的機械性能,用途廣泛。下列物質屬于合金的是
A. 銅 B.鋼 C.金剛石 D.石英
第三周期的下列元素中,非金屬性最強的是
A.硅 B.磷 C.硫 D.氯
下列物質會造成酸雨的是
A.CO2 B.SO2 C.NH3 D.SiO2
鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應,當兩個反應放出的氣體在相同狀況體積相等時,反應中消耗的稀鹽酸和氫氧化鈉物質的量之比為
A.1 : 4 B.2 : 3 C.3 : 2 D.3 : 1
二、填空題(本題包括4道小題,每空2分,共40分)
(12分)現有以下四種物質:
A.晶體硅(Si) B.明礬[ KAl(SO4)2·12H2O]
C.碳酸鈉(Na2CO3) D.濃硝酸(HNO3)
E.碘酸鉀( KIO3) F.新制的氫氧化銅[Cu(OH)2]懸濁液
請你根據題意,選擇恰當的選項用字母代號填空。
(1)在生產玻璃和造紙時均會用到的原料是 ;
(2)要使含泥沙的洪水變澄清,可使用 ;
(3)檢驗尿液中是否含有葡萄糖,可使用 ;
(4)要想區分黃金和黃銅,可使用 ;
(5)用于制造計算機芯片的材料,可使用 ;
(6)用作加碘精制鹽的添加劑是 。
(8分)保護環境已成為人類共同的目標。下列環境問題分別主要由下列物質中的那種物質引起:(填序號)
(1)會產生溫室效應,使氣溫升高的是 ;
(2)使水體富營養化,藻類大量繁殖的是 ;
(3)破壞臭氧層,產生臭氧空洞的是 ;
(4)由于長時間不能分解,造成白色污染的是 。
A.含磷化合物 B.二氧化碳 C.塑料 D.氟利昂
(8分)請回答下列有關鈉及其化合物的問題。
(1)鈉跟水劇烈反應,往反應后的溶液中滴加2滴酚酞,可觀察到溶液變成 色(填一種顏色),說明該反應產生了 (填一種物質);
(2)鈉的化合物有NaOH、Na2CO3、Na2O、Na2O2等,其中能用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來源的是 ;
(3)固體碳酸鈉中若含有碳酸氫鈉雜質,除去此雜質的簡單方法是 (填“萃取”或“加熱”或“蒸餾”)。
(12分)氮氣、氮的化合物、氯氣、氯的化合物的性質是中學化學的基礎知識,請回答下列有關問題。
(1)汽車尾氣中含有氮氧化物,嚴重污染大氣。NO和NO2是常見的氮氧化物,這兩種氮氧化物中,呈紅棕色的是 ;
(2)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣化合,生成二氧化氮。該反應的化學方程式為 ;
(3)實驗室常用NH3做“噴泉實驗”,該實驗說明NH3的溶解性是 溶于水(填“極易”或“極難”);
(4)干燥的氯氣可以使紅色的鮮花變成無色,但卻不能使干燥的有色布條褪色,由此說明Cl2本身 __(填“極易”或“極難”)漂白有色物質。
(5)蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近蘸有濃氨水的玻璃棒,可以看到的實驗現象是 ;產生該現象的原因為 (用化學方程式表示)。
三、實驗題(本題包括2道小題,每空2分,共16分)
(8分)將與“實驗操 作”相對應的“實驗現象”的字母代號填入“答案”欄中。
實 驗 操 作
答案
實驗現象
(1) 向AlCl3溶液中滴加氨水
A.溶液褪色
(2)將足量SO2通入品紅溶液中
B.呈藍色
(3) 將濃硫酸滴在白紙上
C.生成白色膠狀沉淀
(4) 向土豆片上滴加碘水
D.變黑色
(8分)鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取出來的。海水提取鎂的主要步驟如下:

按要求填空:
(1)為使MgSO4轉化為Mg(OH)2,試劑①可以選用 (填化學式);
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 ;
(3)試劑②可以選用 (填名稱);
⑷無水MgCl2在熔融狀態下通電會產生Mg和Cl2,該反應的化學方程式為 。
量統一檢測試卷
高 二 化 學(文科)答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
A
B
A
D
D
A
C
C
A
C
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
B
D
A
C
B
A
B
D
B
D
二、填空題(每空2分,共40分)
(1) C (2) B (3) F (4) D (5) A (6) E
(1) B (2) A (3) D (4) C
(1) 紅 NaOH(或“氫氧化鈉”) (2) Na2O2(或“氫氧化鈉”) (3) 加熱
(1) NO2 (或“二氧化氮”) (2) 2NO + O2 = 2NO2 (3) 極易 (4) 極難 (5) 產生白煙 NH3 + HCl = NH4Cl
三、實驗題(每空2分,共16分)
(1) C (2) A (3) D (4) B
(1) NaOH(或“氫氧化鈉”,合理答案均可) (2) 過濾 (3) HCl (或“鹽酸”) (4) MgCl2 ==== Mg + Cl2↑
湖南省懷化市2012年高二下學期期末考試化學(理)試題
時間:90分鐘 滿分:100分
第 Ⅰ 卷
一、選擇題(只有一個選項符合題意,每小題2分,共42分)
1.下列關于化學變化的敘述錯誤的是
A.化學變化一定伴隨能量變化
B.化學變化一定有化學鍵的斷裂和生成
C.化學變化一定伴隨物質的狀態變化
D.化學變化一定有新物質生成
2.中和熱測定實驗中,通過簡易量熱計直接測得的數據是
A.反應的熱量變化 B.體系的溫度變化
C.酸或堿的濃度變化 D.生成水的物質的量
3.下列溶液一定呈酸性的是
A.pH﹤7的溶液 B.c(H+)﹥c(OH—) 的溶液
C.pH﹥7的溶液 D.c(H+)﹤c(OH—) 的溶液
4.下列變化需要通電才可以進行的是
①電離 ②電解 ③電鍍 ④電化學腐蝕
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.全部
5.升高溫度,下列數據不一定增大的是
A.化學反應速率 B.化學反應的平衡常數
C.水的離子積 D.吸熱反應反應物的轉化率
6.下列說法正確的是
A.放熱反應一定能自發進行,吸熱反應一定不能自發進行
B.化學反應的反應熱不僅與體系的始態和終態有關,也與反應的途徑有關
C.催化劑不僅能加快反應速率,也能增大反應物的轉化率
D.升高溫度,能提高活化分子百分數,不能提高反應所需的活化能
7.下列物質加入水中,對水的電離能產生促進作用的是
A.NH4Cl B.NaOH C.NaCl D.H2SO4
8.下列關于原電池、電解池的敘述中正確的是
A.發生氧化反應的電極分別為負極和陰極
B.陰離子分別向負極和陰極遷移
C.電子流向分別由負極直接流向正極、陰極直接流向陽極
D.若都有一個電極質量減輕,應分別為負極和陽極
9.下列有關鋼鐵的腐蝕和防護的說法中正確的是
A.鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕負極反應相同,正極反應不同
B.鍍鋅鐵皮和鍍錫鐵皮破損后,前者更易被腐蝕
C.將鐵件與電源正極相連,可實現電化學保護
D.將鋼管與銅管堆放在一起,可保護鋼管少受腐蝕
10.已知在某密閉容器中發生反應 4NH3+5O2 === 4NO+6H2O,若反應速率分別用
υ(NH3)、υ(O2)、υ(NO)、υ(H2O)表示,則下列關系正確的是
A.υ(NH3) =υ(O2) B.υ(O2) =υ(H2O)
C.υ(NH3) =υ(H2O) D.υ(O2) =υ(NO)
11.一定溫度下,可逆反應 A2(g)+3B2(g) 2AB3(g) 達到平衡的標志是
A.容器內每減少1mol A2,同時生成2mol AB3
B.容器內每減少1mol A2,同時生成3mol B2
C.容器內A2、B2、AB3的物質的量之比為1:3:2
D.容器內A2、B2、AB3的物質的量濃度相等
12.下列說法中,正確的是
A.某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度變為0
B.某物質的溶解性為難溶,則該物質的溶解度為0
C.一般來說,溶解度小的難溶物容易轉化為溶解度大的難溶物
D.沉淀的生成、溶解和轉化其實質都是沉淀發生了溶解平衡的移動
13.下列鹽既能發生水解反應,蒸干該鹽溶液并充分加熱后又能得到該鹽(加熱體系)的是
A. Na2CO3 B. AlCl3 C. NaCl D. NH4Cl
14.已知反應 ①
②稀溶液中,,下列結論正確的是
A.碳的燃燒熱為110.5kJ/mol
B.2molC(s)+1molO2(g)的能量比2molCO(g)的能量高221kJ
C.0.5 molH2SO4(濃)與1 molNaOH溶液混合,產生57.3kJ熱量
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1 mol水,放出57.3kJ熱量
15.下列實驗,不能說明乙酸是弱電解質的是
A.常溫時,測得乙酸鈉溶液的pH﹥7
B.常溫時,測得0.1 mol·L-1乙酸溶液的pH約為3
C.乙酸溶液與大理石反應產生氣泡
D.相同溫度下,測得同物質的量濃度的乙酸溶液的導電性比鹽酸溶液弱
16.某密閉容器中發生如下反應 X(g)+3Y(g)2Z(g)ΔH<0。該反應的速率(v)隨時間(t)變化的關系如下圖所示,t2、t3、t5時刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質的初始加入量。則下列說法中錯誤的是
A.t2時加入了催化劑
B.t3時減小了體系壓強
C.t5時升高了體系溫度
D.t2、t3、t5變化后反應物轉化率均比t1時減小
17. 鉛蓄電池的電池反應為 Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l),下列說法錯誤的是
A.放電時覆蓋PbO2的電極為正極,發生還原反應
B.放電時電解質溶液中的H+向正極移動
C.充電時陰極的電極反應為 PbSO4(s) + 2e- == Pb(s) + SO42-(aq)
D.充電時電解質溶液的pH逐漸增大
18.在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是
A.使酚酞試液變紅的溶液: Na+、Cl-、SO42-、Fe3+B.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C.由水電離出的c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D.與鋁作用能產生氫氣的溶液:Al3+ 、K+、SO42-、CO32-
19.某堿性溶液中只含有Na+、CH3COO-、H+、OH-,下列說法正確的是
A.溶液中離子濃度可能滿足:c(Na+)﹥c(OH-) ﹥c(H+)﹥c(CH3COO-)
B.溶液中離子濃度一定滿足:c(Na+)= c(CH3COO H)+ c(CH3COO-)
C.向溶液中加入適量醋酸,離子濃度可能滿足:
c(CH3COO-)=c(Na+)﹥c(H+)=c(OH-)
D.該溶液可能由pH=11的NaOH溶液和pH=3的醋酸溶液等體積混合而成(常溫時醋酸的電離常數為1.75×10-5)
20.一定溫度下,氯化銀在水中存在溶解平衡 AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq),若把AgCl分別放入 ①100mL水中;②50mL0.1mol/L NaCl溶液中;③10mL0.1mol/LAgNO3溶液中;④20mL0.1mol/L MgCl2溶液中。攪拌后在相同的溫度下Ag+濃度由大到小的順序是:
A. ③>①>②>④ B. ②>①>④>③ C. ④>③>②>①  D. ①>③>④>②
21.用惰性電極電解物質的量濃度相等的CuSO4、NaCl混合溶液,電解過程中不可能發生的反應是
A.2Cl-+Cu2+       Cu+Cl2↑
B.2Cl-+2H2O   H2↑+Cl2↑+2OH-
C.2Cu2++2H2O       2Cu+O2↑+4H+
D.2H2O 2H2↑+O2↑
第 Ⅱ 卷
二、填空題(本題包括4道小題,每空2分,共58分)
22.(16分)
(1)已知:P4(白磷,s)+5O2(g)=P4O10(s) ΔH=-2983.2kJ/mol
P(紅磷,s)+5/4O2(g)=1/4 P4O10(s) ΔH=-738.5kJ/mol
則白磷轉化為紅磷的熱化學方程式為 ;由此說明紅磷的穩定性比白磷 。
(2)明礬[KAl(SO4)2·12H2O]水溶液呈 (填“酸”、“堿”或“中”)性;明礬還能凈水,用離子方程式解釋其原因為 。
(3)電解池的能量轉化形式為 ,原電池反應 (填“一定”或“不一定”)自發。
(4)pH=3的鹽酸和pH=3的醋酸溶液各稀釋至其體積的100倍,稀釋后鹽酸的pH (填“大于”、“小于”或“等于”)醋酸的pH;常溫時pH=x的鹽酸和pH=y的NaOH溶液以1︰10的體積比混合,反應后溶液恰好呈中性,則x、y滿足的關系是 。
23. (14分)化工中把電解飽和食鹽水的工業生產叫氯堿工業,其生產流程如下:
除去食鹽水中的Ca2+、Mg2+、SO42—,應分別加入下列沉淀劑:①NaOH(aq)、
②Na2CO3(aq)、③BaCl2(aq),加入沉淀劑的順序為 (填序號);加入鹽酸的作用為 。
(2)右圖為實驗室電解飽和食鹽水的實驗裝置。X、Y均為石墨電極,兩極周圍溶液均滴有幾滴酚酞試液。
①電解一段時間后,X電極及附近溶液能觀察到的現象是 ;
Y電極上的電極反應式為 ,檢驗該極產生的氣體的方法是 。
②電解飽和食鹽水的離子方程式為 ;若飽和食鹽水體積為200mL,且忽略電解過程中的體積變化及氣體溶解,當兩極共收集到氣體(共兩種)44.8mL(標準狀況)時,溶液的pH= 。
24. (12分)欲測定某NaOH溶液的物質的量濃度,可用0.1000mol·L-1HCl標準溶液進行中和滴定(用甲基橙作指示劑)。
請回答下列問題:
(1)滴定時,盛裝待測NaOH溶液的儀器名稱為 ,盛裝標準鹽酸的儀器名稱為 ;滴定至終點的顏色變化為 。
(2)若甲學生在實驗過程中,記錄滴定前滴定管內液面讀數為
0.50mL,滴定后液面如右圖,則此時消耗標準溶液的體積
為 。
(3)乙學生做了三組平行實驗,數據記錄如下:
實驗序號
待測NaOH溶液的體積/mL
0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
0.00
26.29
2
25.00
1.56
31.30
3
25.00
1.00
27.31
選取上述合理數據,計算出待測NaOH溶液的物質的量濃度為 (保留四位有效數字)。
(4)下列哪些操作會使測定結果偏高 (填序號)。
A. 錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗
B. 酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗
C. 滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
D. 滴定前讀數正確,滴定后俯視滴定管讀數
25.(16分)工業上可以在恒容密閉容器中采用下列反應制備甲醇:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
(1)下列情況可以作為判斷反應達到平衡狀態的依據的是(填序號) 。
A.生成CH3OH 的速率與消耗H2的速率之比為1︰2
B.混合氣體的平均相對分子質量保持不變
C.混合氣體的密度保持不變
D.體系內的壓強保持不變
(2)下表所列數據為該反應在不同溫度下的化學平衡常數:
溫度/℃
250
300
350
K
2.041
0.270
0.012
①該反應的平衡常數表達式為K=    。由上表數據判斷,該反應的△H 0(填“﹥”、“=”或“﹤”)。升高溫度,正反應速率 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②某溫度下,將2molCO和6molH2充入一個容積為2L的密閉容器中,達到平衡時c(H2)=1.4mol/L,則CO的轉化率為 ,此時的溫度為 。
(3)欲提高CO的轉化率,可采取的措施是 。(填序號)
A.升溫        B.加入更高效的催化劑 C.恒容條件下充入CO
D.恒容條件下充入H2    E.恒容條件下充入氦氣   F.及時移走CH3OH
(4)一定條件下,CO和H2在催化劑作用下生成1molCH3OH的能量變化為90.8kJ。該溫度下,在三個容積相同的密閉容器中,按不同方式投料,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數據如下:
容器



投料方式
1molCO、 2molH2
1molCH3OH
2molCH3OH
平衡數據
C(CH3OH)/(mol/L)
c1
c2
c3
體系壓強(Pa)
p1
p2
p3
反應的能量變化
akJ
bkJ
ckJ
原料轉化率
α1
α2
α3
下列分析正確的是 。(填序號)
A.2c1 ﹤c3 B.2 p1 ﹤p3 C.|a|+|b|=90.8 D.α1+α3﹥1
懷化市2012年下學期期末教學質量統一檢測試卷
高二化學(理科)參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
B
B
C
B
D
A
D
A
D
B
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
A
B
C
D
D
C
C
A
B
(每空均為2分)(凡化學符號有錯,方程式不配平等均計0分)
22. (16分)
(1)P4(白磷,s)=4P(紅磷,s)  △H=-29.2kJ/mol  高(或“好”、“強”等)
(2)酸  Al3++3H2O Al(OH)3(膠體)+3H+
(3)電能轉化為化學能  一定
(4)大于  x+y=13
23.(14分)
(1)①③②或③①②或③②①  除去過量的OH—和CO32—(或NaOH和Na2CO3)
(2)① X電極上有氣泡產生,附近溶液逐漸變紅色(各1分) 2Cl——2e—==Cl2↑  用濕潤的淀粉KI試紙檢驗,若試紙變藍,證明該極產生Cl2(合理答案均給分)
②2Cl-+2H2O   H2↑+Cl2↑+2OH-     12
24.(12分)
(1)錐形瓶  酸式滴定管  溶液由黃色變為橙色且半分鐘內不褪色
(2)26.30mL
(3)0.1052mol/L
(4)AC(答對一個給1分,見錯不給分)
25.(16分)
(1)BD(答對一個給1分)
(2)①   <  增大
②80%  250℃
(3)DF(答對一個給1分)
(4)AC(答對一個給1分,見錯不給分)
湖南省懷化市2012年高二期末考試歷史(文)試題
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分。每小題所列的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1. 西方學者認為,公元前600年至前300年間是人類文明的“軸心時代”,“人類意識”首次覺醒,理性思維所創造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在當時的中國,最具典型意義的現象為
A.諸子并立、百家爭鳴 B.以法為教、焚書坑儒
C.罷黜百家、獨尊儒術 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
2. 提出“人之性惡,其善者偽也”的思想家屬于
A.墨家???  B.道家  C.儒家   D.法家
3. 孟子主張“民貴君輕”,董仲舒主張“君權神授”,黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”。以下的理解正確的是
A.三種主張都有利于封建專制統治 B.三種主張都與當時社會狀況密切相關
C.三種主張都遭到當時統治集團的輕視 D.三種主張都反映社會轉型時期的劇變
4. 李贄稱贊漢朝司馬相如和卓文君“善擇佳偶”,自由戀愛;贊揚寡婦再嫁;稱贊武則天是杰出的女政治家。贊頌商鞅、吳起等改革家;肯定封建社會揭竿而起的農民。上述材料反映了李贄
A.反對封建社會男尊女卑的觀念 B.反對道學家的虛偽
C..破除對孔子思想的迷信 D.反對以三綱五常為核心的封建禮教
5.《漢書·藝文志》著錄的醫學著作《黃帝內經》18卷,內容多以黃帝與人問答的形式來呈現。《黃帝內經》主張人必須“和于陰陽,調于四時”,才不致生病。它對臟腑及經絡之功能特別注意,提出了“善診者,察色按脈”,“經脈流行不止,環周不休”等觀念。對于此書,下列說法正確的是
①此書假借黃帝問答,可見是一本荒誕不經的偽作,不可信
②此書假借黃帝問答,是古代依托圣人心態下的產物,仍有其價值
③此書之陰陽調和和四時變化的醫學理論,已被現代的中醫所摒棄
④此書之臟腑、經絡學說是中醫重要基本理論,指導中醫臨床實驗
⑤此書重視陰陽四時之變化,顯然是受到陰陽五行學說的影響
A.①③⑤ B.①③④ C.②④⑤ D. ②③④
6. 某歷史學習興趣小組就我國古代科技成就進行討論,下列結論明顯錯誤的是
A.《九章算術》——當時世界上最先進的應用數學著作
B.《石氏星表》——世界上現存最古老的星表
C.《齊民要術》——我國現存最早、最完整、最系統的農書
D.《授時歷》——我國現存最早、最完整、最優秀的歷法
7. 中華文明源遠流長,成果豐富。在五千多年的發展過程中,我國人民創造出了先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等諸多文學體裁。以下是關于上述文學體裁的表述,其中不正確的是
A.《詩經》深刻反映了當時的社會現實,體現了下層人民的呼聲
  B.唐詩風格各不相同,可分為山水田園詩、邊塞戰爭詩等   
C.宋詞的出現反映了宋代商品經濟的發展,市民階層的興起
D.明清小說主要以小說這種文學體裁表達了當時社會的繁榮與人們的自豪感
8. 行書是一種實用與審美價值兼具的書體,魏晉時開始流行。右圖是宋代書法家馮承素臨摹的“天下第一行書”。這一作品的原作者是
A.李斯   B.王羲之 
C.歐陽詢   D. 顏真卿
9.林則徐、魏源所倡導的新思潮的核心內容是
A.中體西用,振興清朝 B.向西方學習,尋求強國御侮之道
C.自強求富,發展資本主義 D. 啟迪人民掙脫閉關鎖國的牢籠
10.“上有所措置,不能喻之民,下有所苦患,不能告之君,則有喉舌而無喉舌。”而“去塞求通”的好辦法是辦報刊,基于這一認識創辦的是
A.《時務報》   B.《民報》   C.《新青年》   D.《新華日報》
11.澳大利亞學者費約翰將20世紀中國國際形象的轉變過程概括為三句話,即“醒過來,站起來,飛起來”。其中標志著中國“醒過來”的歷史事件是
A.鴉片戰爭  B.戊戌變法    C.辛亥革命   D.新中國成立
12.近代文學家、翻譯家林紓曾在1919年寫過一篇影射小說《妖夢》。小說描寫一個書生夢游陰曹地府時見到一“白話學堂”,門外大書一聯云:“白話通神,《紅樓夢》、《水滸》真不可思議;古文討厭,歐陽修、韓愈是什么東西。”學堂里還有一間“斃孔堂”,堂前也有一副楹聯:“禽獸真自由,要這倫常何用?仁義太壞事,須從根本打消。”小說結尾,陰曹地府中的“阿修羅王”把白話學堂的人通通吃掉了。對此小說的解析,下列說法不正確的是
A. 小說中的 “白話學堂”影射北京大學?
B. 楹聯中“禽獸”影射蔡元培、陳獨秀、胡適等人
C. 小說的描述反映了新文化運動中的文學革命和思想革命?
D. 作者提倡白話文代替文言文,并反對儒家道德
13.孫中山提出的民族、民權、民生三大主義是資產階級革命黨人奮斗的綱領。以下論述能夠體現民權主義思想的是
A. “就算漢人為君主,也不能不革命” B. “驅除韃虜之后,光復我民族的國家”
C. “改良社會經濟組織,核定天下地價” D.“滌二百六十年之腥膻,復四千年之祖國”
14.美國一位歷史學家說:“共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指
A.武裝反抗國民黨反動派  B.進行工農武裝割據
C.開辟敵后抗日根據地 D.建立抗日民族統一戰線
15.原廣州市政協主席陳開枝在回憶鄧小平的文章中寫道:“等于是一個已經退役的老船長,當看著船的方向搖擺不定時,他又一次跳上船頭,把扭曲的方向擺正了。” 材料中反映的歷史事件是
A.“文革”時期全面整頓 B. 十一屆三中全會
C.南方談話 D.中共十五大
16.我國下列科技成就出現的先后順序是
①“銀河—I號”計算機研制成功 ②第一顆原子彈爆炸成功
③“東方紅—號”人造地球衛星發射成功 ④“神舟五號”載人航天成功
A. ①②③④ B. ④③①② C. ②③①④ D. ③①②④
17.2012年10月11日,北京時間19點,2012年諾貝爾文學獎揭曉,中國作家莫言獲獎。諾貝爾委員會給其頒獎詞為:莫言 “將魔幻現實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起”。 莫言的獲獎不能表明
A.國際文壇對中國當代文學及作家的深切關注
B.中國文學所具有的民族特色及世界意義
C.隨著改革開放的深入,中國文化正走向世界
D.隨著東西方文化融合,中國文化開始趕超西方
18. 2011年5月6日,新華網發表評論說:“醉駕入刑”體現了人對生命的尊重,是對民意的呼應,是現代社會的理性選擇。下列與此觀點所體現的精神類似的是
A.“人是會說話的工具” B.“存天理,滅人欲”
C.“宇宙的精華,萬物的靈長” D.“信奉圣經,獻身上帝”
19.馬克思在評價馬丁·路德的宗教改革時說:“他打破了對權威的信仰,是因為他樹立了信仰的權威。他把僧侶(神職人員)變成了俗人,是因為他把俗人變成了僧侶。”下列對宗教改革的相關評述,不正確的是
A.打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位
B.試圖清除宗教對個人生活的影響,開啟了人類理性的光芒
C.樹立信仰本身為權威,只要虔誠信仰,靈魂即可得救
D.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例,人人可以同上帝直接對話
20. 美國是機器標準化生產的創始國。美國歷史學家大衛·波特對此表示:“歐洲激進思想傾向要求剝奪有產者自己的馬車和漂亮衣服,相反,美國的激進思想可能主張賦予普通人大批量生產的復制品,這些復制品和原件幾乎沒有什么區別。”大衛·波特用“機器標準化生產”揭示的政治理念為
A.平等 B.自由 C.民主 D.博愛
21.在19世紀的科學家中,其科學思想對于解放人們的思想與哥白尼的太陽中心說可以比擬的是 A.牛頓的經典力學體系 B.達爾文的進化論
C.愛因斯坦的相對論 D.普朗克的量子論
22.某部作品被譽為“資本主義社會的百科全書”,“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的、現實主義歷史”。這部作品應該是
A.《人間喜劇》    B.《紅與黑》 C.《悲慘世界》  D.《約翰·克里斯多夫》
23.“至于他那兩只腳,有時每只腳都穿一只襪子,或者一只腳穿短襪,另一只腳穿長襪,或一只靴子,或一只鞋,或一只拖鞋,或一只短襪和靴子,或一只短襪和拖鞋,或一只長襪和靴子,或一只長襪和鞋,或一只長襪和拖鞋。”這種語言風格的小說最有可能屬于
A.古典主義   B.浪漫主義   C.現實主義   D.現代主義
24.中外藝術作品常有許多相通之處,以下兩幅作品的共同點是
A.注重寫實,作品栩栩如生 B.托物言志,表達對民間疾苦的關懷
C.注重寫意,抒發個人情感 D.大膽創新,開拓繪畫藝術的新流派
25.貝多芬于1804年創作完成《第三交響曲》時,他在總譜的扉頁上寫有“獻給拿破侖·波拿巴”的字樣。然而當拿破侖稱帝的消息傳來時,貝多芬憤然涂去了原來的題字,改成“英雄交響曲,為紀念一位死去的英雄而作”,因此人們稱這部作品為《英雄交響曲》。貝多芬這一舉動表明了他的
A.民主主義思想 B.浪漫主義情懷   
C.現實主義創作態度 D.個人英雄主義觀念
二、材料解析題(本大題共3小題,其中26題18分,27題20分,28題12分,共計50分)
26.(18分)教育是一個民族最根本的事業,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:
材料一 孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗受業者眾。
——司馬遷《史記?孔子世家》
材料二 西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方學即郡國學申送十八歲以上青年入太學,授業一年,經考試,以甲乙等分發。甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。
——錢穆《國史新論》
材料三 中國教育近代化的開端


京師同文館舊址 中國的赴美留學生
材料四 現在看來,同發達國家相比,我們的科學技術和教育整整落后了二十年。……抓科技必須同時抓教育。從小學抓起,一直到中學、大學。……一定要在黨內造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。
——《尊重知識,尊重人才》(1977年5月24日),《鄧小平文選》第二卷第40頁
材料五 義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
——2006年修訂后的《中華人民共和國義務教育法》
請回答:
(1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。(2分)
(2)據材料二并結合所學知識,指出漢代在教育制度和教學內容上有哪些重要的創新舉措?這些舉措對古代思想文化有何重大影響?(5分)
(3)據材料三指出開啟中國教育近代化的重大事件,它使我國教育發生了哪些重大變化?(5分)
(4)據材料四并結合所學知識,分析造成“同發達國家相比,我們的科學技術和教育整整落后了二十年”的直接原因是什么?簡述1977年后鄧小平在教育領域撥亂反正的主要表現。(3分)

(5)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。(3分)
27.(20分)人文主義思想是世界文化領域的瑰寶,推動了人類歷史的發展進程。閱讀下面材料:
材料一 他的出名主要的是由于他的學說,即“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。
——羅素《西方哲學史》
材料二 如果立法權和行政權集中在同一個人或同一個機關之手,自由便不復存在了;因為人們將會害怕這個國王或議會制定暴虐的法律,并暴虐地執行這些法律。如果司法權不同立法權和行政權分立,自由也就不存在了。如果司法權和立法權合二為一,則將對公民的生命和自由施行專斷的權力,因為法官就是立法者。如果司法權同行政權合二為一,法官便有壓迫者的力量。
——孟德斯鳩《論法的精神》
材料三 中國近代人文思想是在西方現代文化傳入的基礎上,經過與中國傳統文化的碰撞與互動,在同化與順應兩種機制的作用下產生的。但這種人文思想更多地反映了中國新生資產階級力圖改造社會的良好愿望。……中國先進知識分子在對中西文化矛盾沖突的比較鑒別中,逐漸發展出具西方文化特色的人文思想。
——文池《思想的靈光》
材料四 改革開放以來中國的人文精神取得很大發展。一種貼近現實生活的馬克思主義應運而生了……這種馬克思主義是活生生的,能夠回答實際挑戰,能夠為老百姓帶來福祉的現實馬克思主義。
——夏學鑾《中國人文精神的產生、發展及特征》
請回答:
(1)材料一中的“他”指的是誰?他的學說在西方思想史上有何地位?(2分)
(2)根據材料二,結合所學知識,概括孟德斯鳩和盧梭等啟蒙思想家在社會政治制度建設方面是如何進一步發展人文主義思想的。(4分)
(3)根據材料三,概括中國近代人文思想形成的歷史條件。(4分) 結合所學知識,指出中國新生資產階級改造社會的實踐活動。(3分)
(4)材料四的“現實馬克思主義”指的是什么? (3分)結合所學知識,說說它在政治經濟兩方面為老百姓帶來了哪些“福祉”?(4分)
28. (12分)科技創新引領社會進步。閱讀下列材料:
材料一 火藥、指南針、印刷術---這是預告資產階級社會到來的三大發明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術則變成新教的工具,總的來說變成科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿。
——馬克思在《機器、自然力和科學的應用》
材料二 二百多年來,它一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎。詳細地闡明這萬有引力原理和這些運動定律如何應用于地球物質的最小微粒和最大天體、明顯有規律的現象以及海水的潮汐運動和彗星的急疾行進等似乎沒有規律的事件,委實是個了不起的成就。……甚至給諸如心理學、經濟學和社會學等各個不同領域的工作者也留下了極其深刻的印象,以致于他們都試圖在解決各種問題時以力學或準力學為楷模。
——(英)沃爾夫《十六、十七世紀科學、技術和哲學史》
材料三 比起過去的六百年,在過去的六十年里,蒸汽機和電力已經在更大程度上征服了時間和空間。
——1897年《倫敦新聞報》
請回答:
(1)依據材料一,概括三大發明傳入歐洲的影響。(2分)材料中“……變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿”中的“精神發展”所指內容是什么?(2分)
(2)材料二中評論的是哪部科技著作?(2分)依據材料二并結合所學知識,概括說明這一著作的價值?(2分)
(3)依據材料三,指出蒸汽機和電力分別推動人類社會進入怎樣的時代?(2分)各舉一例證明蒸汽機、電力“更大程度上征服了時間和空間”。(2分)
懷化市2012年下學期期末教學質量統一檢測試卷
高二歷史(文科)參考答案及評分標準
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分)
1~5:ACBDC 6~10:DDBBA 11~15:CDABC 16~20:CDCBA 21~25:BADCA
二、材料解析題(本大題共3小題,其中26題18分,27題20分,28題12分,共計50分)
26.
(1)貢獻:興辦私學;主張“有教無類”。(2分)
(2)舉措:創建太學;地方郡國設立學校;以儒學為主要教育內容(或推行儒學教育、教育為儒家所壟斷);以儒學為選才任官的標準(或育才與選賢雙軌并進、教育制度與選舉制度配合行使)(答出任意三點即可,3分)。
影響:使儒學獲得獨尊地位,儒家思想成為歷代統治者推崇的正統思想,逐漸成為兩千多年中國傳統文化的主流。(2分)
(3)重大事件:洋務運動。(1分)
變化:設立新式學堂;開啟留學教育。(4分)(或答出興辦洋務新學堂;培養各類實用人才;改變了以經學為主的教學內容;掀起了中國近代第一次留學潮等任意兩點均可)
(4)直接原因:“文化大革命”對我國教育事業的極大破壞。(1分)
主要表現:整頓教學秩序;恢復中斷十年的高考制度;組織編寫新教材;倡導尊師重教。(答出任意兩點即可,2分)
(5)重大舉措:大力普及義務教育;提出“三個面向”的教育方針;實施“科教興國”戰略等。(3分)
27.
(1) 普羅泰戈拉(普羅塔戈拉)(1分);他的學說強調了人的價值,是西方人文精神起源的重要標志。(1分)
(2) 發展:反對專制制度;提倡三權分立(或分權);提出“天賦人權”;主張人民主權;社會契約論。(4分,答出其中兩點即可)
(3) 條件:西方思想文化不斷傳入中國;中國民族資本主義產生并發展(或民族資產階級的不斷發展壯大)。(4分)
社會實踐:維新變法運動、辛亥革命、新文化運動。(3分)
(4) “現實的馬克思主義”:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。(3分)
“福祉”:
政治方面:發展社會主義民主與法制(如完善法律體系、加強基層民主建設、一國兩制等)。(2分,答出其中一點即可)
經濟方面:建立社會主義市場經濟(如實行家庭承包責任制、擴大企業自主權、擴大對外開放等)。(2分,答出其中一點即可)
28.
(1)影響:促進了歐洲從封建社會向資本主義社會轉變。(詳細作答三個方面也可,共2分)
內容:文藝復興、宗教改革。(各1分,共2分)
(2)著作:《自然哲學的數學原理》。(2分)
價值:這一著作改變了自古代中世紀以來人們的認識論與方法論;促使人們進一步擺脫了封建神學的束縛(把造物主從無生命的領域中趕走了);發現了自然界的規律,彰顯了人類理性的偉大;給其他學科的發展提供了科學的方法。(2分,答出其中一點即可,其它答案言之成理亦可酌情給分)
(3)時代:蒸汽時代,電氣時代。(2分) 舉例:蒸汽機車或汽船;(1分)電話或電報。(1分)
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試歷史(理)試題
一、選擇題(本大題共25小題,滿分50分,每小題2分。每小題所列的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.一位諾貝爾獎獲得者曾說:“人類社會要在21世紀生存下去,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧”。孔子的智慧是通過孔子思想表現出來的。孔子思想體系的核心是
A.“仁”和“禮” B. “無為而治” C. “以法治國” D. “兼愛”“非攻”
2.戰國時期,發展了儒家思想,被后世尊稱為“亞圣”的是
A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非子
3.儒家思想源遠流長,影響深遠。它開始成為我國統治者推崇的正統思想是在
A.秦始皇時 B. 漢武帝時 C. 唐太宗時 D. 明太祖時
4.朱熹是南宋理學集大成者。下列屬于其思想主張的是
A.“民為貴,社稷次之,君為輕” B.“罷黜百家,獨尊儒術”
C.“存天理,滅人欲” D.“天下為主,君為客”
5. 明末清初著名的唯物主義思想家是
A.李贄 B. 黃宗羲 C. 顧炎武 D.王夫之
6. 中國古代四大發明對人類文明影響巨大。其中,東漢蔡倫最大的貢獻是
A.發明指南針   B.發明活字印刷術 C.發明火藥   D.改進造紙術
7.某歷史學習興趣小組就我國古代科技成就進行討論,下列結論明顯錯誤的是
A.《九章算術》——當時世界上最先進的應用數學著作
B.《石氏星表》——世界上現存最古老的星表
C.《齊民要術》——我國現存最早、最完整、最系統的農書
D.《本草綱目》——奠定后世中醫臨床學的理論基礎
8. 右圖是南宋趙孟堅的《墨蘭圖》。畫中自題詩曰:“六月衡湘暑氣蒸,
幽香一噴冰人清。曾將移入浙西種,一歲才華一兩莖。”詩中流露了
作者借物抒懷,孤芳自賞,清高拔俗的情趣。該畫屬于
A.風俗畫 B.宮廷畫 C.文人畫 D.山水畫
9.魏源編撰的《海國圖志》明確系統闡述的思想是
A. 天不變,道亦不變         B. 師夷長技以制夷
C. 中學為體,西學為用         D. 實行君主立憲制度
10.1915年新文化運動興起的標志是
A. 《四洲志》的編譯 B. 《民報》的創辦
C. 《青年雜志》的創刊 D. 《庶民的勝利》的發表
11.陳獨秀認為只有“德先生”(Democracy)和“賽先生”(Science)才可以救治中國,這兩位先生是
A.民主與科學 B.新道德與新文學 C.科學與新文學 D.民主與新道德
12.中國知識分子廣泛宣傳馬克思主義開始于 A.太平天國運動時期 B.戊戌變法時期 C.辛亥革命時期????? D.新文化運動時期
13. 三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想,其內容不包括
A.“民族” B.“民權”  C.“民生” D.“民主”
14.1924年,孫中山將舊三民主義發展為新三民主義。新三民主義在實踐方面的主要意義是
A.推動了孫中山階級立場的改變 B.推動了中國共產黨的誕生
C.推動了國民大革命的形成和發展 D.推動了抗日民族統一戰線的形成
15.把毛澤東思想確立為黨的指導思想是在
A.中共一大 B.中共二大 C.中共七大 D.中共八大
16.下列屬于鄧小平理論的是
①社會主義初級階段理論 ②建設中國特色社會主義理論
③“一國兩制”構想 ④“和平與發展”理論
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17.在進入21世紀的新時代,中國共產黨面臨與時俱進的新問題,為此江澤民同志提出了
A.“新民主主義”理論 B.“發展才是硬道理”
C.“三個代表”重要思想 D.“科學發展觀”
18.“他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人,作為中國航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。”文中的“他”是
A.加加林 B. 楊利偉 C. 費俊龍 D. 聶海勝
19.“吃飯靠兩平,一是鄧小平,一是袁隆平” 。袁隆平的突出貢獻是
A.提出并參與863計劃 B.以畢生經歷投入核試驗的研究
C.選育出雜交水稻新品種——南優2號 D參與“銀河一號”計算機的研制
20.150多年前英國誕生了一項偉大理論,它戳穿了“上帝創造萬物”的謊言,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論的創立者是
A.伽利略 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.達爾文
21.19世紀晚期,電燈、電車、電話、電影放映機等紛紛涌現,改變了人類的生產和生活,人類由此進入
A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 D.知識經濟時代
22.18世紀末至19世紀30年代,西歐浪漫主義文學碩果累累,下列作品代表了浪漫主義文學成就的是
①《巴黎圣母院》 ②《解放了的普羅米修斯》
③《德國,一個冬天的童話》 ④《老人與海》
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
23.右圖《拾穗者》的作者是法國著名的現實主義畫家
A.大衛 B.安格爾
C.德拉克洛瓦 D.米勒
24.19世紀以來,相對自由的創作環境為音樂與藝術發展提供了較為有利的條件。歐洲誕生了若干杰出的藝術大師,其中莫奈是印象派最具代表性的畫家,他的作品是
A.《格爾尼卡》 B.《日出·印象》 C.《思想者》 D.《向日葵》
25.柴可夫斯基創作的音樂充滿了激情.具有強烈的俄羅斯民族風格。他的代表作是芭蕾舞劇
A.《天鵝湖》 B.《茶花女》 C.《卡門》 D.《藍色的多瑙河》
二、材料解析題(本大題共2小題,滿分30分,其中26題14分,27題16分)
26.(14分)教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:
材料一 孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗受業者眾。
——司馬遷《史記·孔子世家》
材料二 康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……“欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。”嚴復明確道:“民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。”
——張良才、孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》
材料三 “教育要面向現代化,面向世界,面向未來”
材料四 義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。
——《中華人民共和國義務教育法》
請回答:
(1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。(4分)
(2)材料二中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?(4分)
(3)材料三的提出者是誰?(2分)
(4)據材料三、四并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。(4分)?
27.(16分)人文精神是人類寶貴的精神財富,也是社會文明程度的重要體現。閱讀下列材料:
材料一 人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普羅泰格拉
材料二 14世紀時,意大利中、北部出現了資本主義萌芽,崛起的商人階級由于擁有財富而創造了為財富服務的新思維,提出了關照人的生命與尊嚴的價值觀。古希臘、古羅馬文化的傳統更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有著經濟和文化上的聯系。因此意大利人更容易接觸古希臘手稿和藝術古跡。
材料三 18世紀啟蒙學者高舉理性與科學大旗,猛烈抨擊宗教神學和封建專制主義,宣揚自由、平等、博愛、人權和法制,強調發展科學、張揚個性、追逐功利、享受生活、建立“理性王國”。
請回答:
(1) 材料一包含的人文精神的基本內涵是什么?(2分)
(2) 根據材料二,概括西方人文精神發展的條件。(4分)
(3) 根據材料三,概括啟蒙運動對人文主義思想的新發展。(6分)
(4) 根據材料并結合所學知識,談談人文精神的不斷發展對人類社會進步的影響。(4分)
三、簡答題(10分)
28. 毛主席在《沁園春·雪》中寫道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。”請回答:
(1)毛主席所說的“風騷”原意是指春秋戰國時期哪兩大文學成就?(4分)
(2)唐朝是我國詩歌的黃金時代,試簡述唐詩繁榮的主要條件。(4分)
(3)社會主義新時期,毛澤東提出繁榮文化事業的基本方針是什么?(2分)
四、探究題(10分)
29.當今社會是一個信息社會,信息傳播的作用之大、速度之快、范圍之廣前所未有。其中,以互聯網的影響最為巨大。請回答:
(1)指出互聯網給我們帶來的影響。(6分)
(2)結合互聯網的影響談談你從中得到的啟示。(4分) (理科)參考答案及評分標準
一、選擇題(本大題共25小題,滿分50分,每小題2分)
1~5: ABBCD 6~10: DDCBC 11~15: ADDCC 16~20:DCBCD 21~25: BADBA
二、材料解析題(本大題共2小題,滿分30分,其中26題14分,27題16分)
26.(1)興辦私學;主張“有教無類”。(4分)
(2)重視教育;維新變法運動。(4分)(3)鄧小平(2分)
(4)提出“三個面向”的教育方針;大力普及義務教育;實施“科教興國”戰略等。(任答兩點即可,4分)
27.
(1)強調人的價值、人的決定作用。(2分)
(2)資本主義萌芽的出現;資產階級興起,保留大量的古希臘、古羅馬的文化遺存;東西方文化交匯。(任答兩點即可,4分)
(3)民主,法制,“理性王國”。(6分)
(4)促進思想解放;促進經濟發展;推進民主進程;推動科技創新。(任答兩點即可,4分)
三、簡答題(10分)
28.
(1)國風(或《詩經》)和《離騷》(或楚辭)(4分)
(2)唐朝開放與繁榮的社會環境,科舉考試中以詩賦為主,促進了詩歌的繁榮。(4分)
(3)“百花齊放”“百家爭鳴”(或“雙百方針”)(2分)
四.探究題(10分)
29.
(1)互聯網可以提供文件傳輸、電子郵箱、聊天等服務,使信息化社會開始出現;信息經濟在世界各地全面發展;加快了經濟全球化的步伐;改變了人們的工作、生活、娛樂、學習和社會交往方式等。但是,網絡也給人們特別是青少年帶來一定的負面影響,如不良信息的侵蝕,網絡犯罪,青少年沉迷網絡等。(任答三點即可,6分)
(2)互聯網是一把“雙刃劍”,只有正確使用才能促進社會的發展和進步。(4分)
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試地理(文)試題
一、選擇題: (本大題有25小題,每小題2分,共50分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,并將該選項所對應的字母填涂在答題卡上。不選、多選、錯選均不得分。)
1.關于區域的敘述,正確的是
A.區域是地表的空間單位,都是人為劃分的
B.區域具有一定的區位特征,以及一定的面積、形狀和邊界
C.自然區域的邊界往往比較明顯,人文區域邊界具有過渡性質
D.陸地是地球上最大的區域
2.以下區域的邊界,最不明顯的是
A.國界 B.流域邊界 C.板塊邊界 D.日界線
區域的發展一般可分為三個階段:初期階段、成長階段和衰弱階段。初期階段表現為以傳統農業為主體,成長階段可分為工業化階段和高效益的綜合發展階段。讀下圖,回答3~4題。
3.在區域發展的初期階段,下列關于區域內產業結構及產業特征的說法,正確的是
A.第二產業所占的比重迅速上升,第三產業表現出加速發展的趨勢
B.傳統農業占較大比重,工業化處于起步階段
C.工業化的起步源于本階段科技的創新
D.人地關系的不協調已表現得比較明顯
4.圖中A、B、C各點分別代表區域發展不同時期的產業結構特征。從區域發展的過程來看,其正
的順序是
A.A—B—C B.B—C—A C.C—A—B D.B—A—C
關于我國經濟帶知識,回答5~7題。
5.下列省級行政區與其所屬區與三個經濟地帶對應正確的是
A.吉林、遼寧、浙江——東部經濟地帶
B.內蒙古、陜西、西藏——西部經濟地帶
C.江西、福建、上海——東部經濟地帶
D.安徽、湖南、山西——中部經濟地帶
6.有關三大經濟地帶的說法,不正確的是
A.除了港澳臺外,其他沿海省區全部屬東部經濟地帶
B.東部經濟地帶經濟發展最快,發展水平最高
C.近年來東西部差距有進一步擴大的趨勢
D.自然差異是導致東西部經濟差異的主導因素
7. 下列不屬于西部經濟地帶卻屬于西部大開發范圍的省區是
A.黑龍江 B.內蒙古 C.湖南 D.四川
二十多年來,我國經濟發展速度高居世界之首。同時,各地區經濟發展速度有所不同,加快西部經濟的發展已經引起了全社會的高度重視。據此回答8~9題。
8.制約西部經濟發展最重要的經濟原因是
A.資金、技術、人才匱乏 B.農業基礎薄弱
C.水土流失嚴重 D.自然資源不足
9.我國政府推動西部地區經濟發展,采取的主要措施是
①給予西部大量的財政補貼 ②增加對西部基礎設施的投資
③保護西部的工業產 品不受外部產品的競爭 ④發揮地區優勢,積極引進人才
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
資源詛咒系數是一個衡量地區經濟發展(主要是第二產業發展)與地區資源優勢偏離程度的指標,指數值越大,資源遭受詛咒的程度越高,即資源沒有帶來相應的財富并帶動區域經濟高速發展。讀下圖,完成10~11題。
10.山西省資源詛咒系數居高不下,可能的原因有
①產業結構單一 ②經濟發展緩慢
③生態環境脆弱 ④人均資源占有量高;⑤吸引外資能力弱
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
11.推測下列省區資源詛咒系數最低的是
A.貴州 B.上海 C.內蒙古 D.青海
某學校研究性學習小組對當地的農業生產活動進行調查,記錄農事活動時間下表,請回答12~13題。
時間
6~9月
9月~次年6月
6~9月
農作物種植
玉米
小麥
玉米
12.該學校最有可能位于下列哪個地區   
A.松嫩平原 B.黃淮海平原
C.洞庭湖平原 D.準噶爾盆地綠洲地區
13.該地進行農業生產主要限制性因素是   
A.低溫、凍害   B.地形、水源 C.旱澇、鹽堿    D.光照、風沙
下圖為“德國魯爾區每噸普通鋼材生產成本的變化情況圖”。讀圖,完成14~15題。
14.1950年以后,魯爾區鋼鐵工業在布局上出現了“西移”現象,主要原因是
A.全球鋼鐵生產過剩 B.新技術對鋼鐵工業的沖擊
C.煤炭對鋼鐵工業的影響力下降 D.鋼鐵工業對環境的污染加劇
15.德國魯爾區實現產業結構多元化的措施有
①改善投資環境,鼓勵新興產業遷入 ②大力發展第三產業③煤炭企業數量增加,規模擴大 ④調整企業產品結構,提高產品技術含量
A.④②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
讀某地區土地退化示意圖,回答16~17題。
16.從氣候特征的相似性來說,該圖可以表示我國土地退化的區域是
A.黃土高原地區 B.華北平原地區
C.西北內陸地區 D.南方低山丘陵區
17.為避免該區域土地的進一步退化,下列做法合理有效的是
A.加快城市化進程,提高人民生活水平
B.引水灌溉,大力發展農業生產
C.解決當地群眾生活用能,嚴禁亂砍濫伐
D.廣泛植樹造林,減少水土流失
有關專家提出,南水北調西線工程可以把“調水”變成“調電”,即把川、渝電網和西北電網相連,把川、渝電網豐富的電力引到西北,減少黃河上游水電站發電量,從而變“水從地上流”為“水從空中走”。據此回答18~19題。
18.川、渝有豐富電力的主要原因是
A.石油、天然氣豐富 B.太陽能資源豐富
C.煤炭資源豐富 D.水能資源豐富
19.若“調水變為調電的方案”實施以后,可能出現的現象是
A.調節黃河中下游的徑流量,減少下游斷流天數
B.大幅減少黃河的泥沙含量
C.增加黃河上游蒸發量,減少冬春季徑流量
D.大大增加黃河流域的總水量
下圖為“人類活動破壞前后,東北三江平原濕地氣溫年變化及該區域內某河流流量年變化示意圖”。讀圖,回答20~21題。

20.圖中反映人類活動對濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是
A.甲和丙 B.乙和丁
C.甲和丁 D.乙和丙
21.下列關于三江平原濕地生態系統遭受破壞的主要原因分析,正確的是
A.土壤侵蝕,導致河流泥沙含量大增
B.環境污染,富營養化速度加劇
C.大量引水灌溉及河流的截流改道
D.開墾濕地,擴大耕地面積
讀“珠三角地區產業轉移圈層示意圖”,回答22~23題:
22.珠江三角洲地區部分產業轉移出去的主要原因不包括
A.當地人口稠密、交通擁擠
B.資本過剩、污染嚴重
C.自然資源不足,使生產成本上升,經濟效益逐漸下降
D.產業結構單一,創新能力不足
23.圖中接受產業轉移地區的突出優勢是
A.科技發達 B.交通便利
C.勞動力價格和地租相對低廉,資源豐富 D.第三產業發達
2011年6月27日,位于渤海灣中部的蓬萊19-3海上油氣田,在距山東龍口海岸約38海里處,發生溢油事故。據此回答24~25題。
24.對于本次嚴重的石油泄漏污染事件,利用RS和GPS技術可以監測
①海底漏油點的石油日泄漏量  ②石油污染的海區范圍 
③污染海區海洋生物種類的變化  ④石油污染物擴散的速度
A.①②? ??? B.①③ C.②④? ??? D.③④
25.為了制訂相關油污治理措施,我們可以利用的技術手段主要是
A.RS? ???? B.GPS C.GIS? ???? D.數字地球
二、綜合題:
26.閱讀下列材料,完成相關問題。(10分)
材料一 2010年8月25,發改委公布《促進中部地區崛起規劃實施意見》,要求中部六省在12月底前完成《規劃》實施具體工作方案,開展重點領域專項規劃編制工作。同時,國務院各相關部門要制定落實《規劃》的具體意見,在12月底前報發改委備案。這預示著中部崛起的實施即將進入一個新的階段。
材料二 我國中部局部區域圖

(1)圖示區域是我國重要的有色金屬冶煉基地,試分析該地區有色金屬冶煉工業發展的區位優勢。(3分)
(2)圖示區域是我國水土流失較嚴重的地區之一,請具體分析圖中A、B兩地因水土流失造成的不同危害。(4分)
(3)試從經濟發展與環境保護的角度為“中部崛起”提出合理化的建議。(3分)
閱讀南水北調東線、中線工程輸水干線縱斷面示意圖,回答有關問題。(9分)
(1)中線調水工程的起點是__________。(2分)
(2)從圖甲和圖乙看,中線與東線調水最大的區別是什么?除此之外,與東線相比,中線方案的有利因素還有哪些? (4分)
(3)結合圖丙和圖丁,分析如何解決調需之間的季節差異? (3分)
28.2008年9月23日寧夏各界人士在銀川舉行盛大集會,慶祝寧夏回族自治區成立五十周年。結合
寧夏部分地區示意圖,回答下列問題。(12分)

(1)圖中Q、R兩地的荒漠化類型分別為 、 。(2分)
(2)分析兩地荒漠化出現差異的原因。(4分)
(3)為了保護鐵路,人們在R地鋪設了草方格沙障,分析R地鋪設草方格沙障所起的作用。(4分)
(4)賀蘭山是我國西北地區的一條重要的地理界線,任舉2例。(2分)
29.流域的開發對區域發展有重要意義,美國對田納西河的開發與治理就是一個較成功
例。結合田納西河流域示意圖及TVA制定的流域治理協調系統圖,回答下列問題。(9分)

(1)田納西河流域開發的區位優勢是什么? ?(3分)
(2)我國長江流域的開發治理與田納西河流域相比較,有哪些相似之處?(提示:從流域內資源的開發利用方面分析,答出三點即可) (3分)
(3)針對當前長江流域的開發與治理現狀,請你就今后長江流域的進一步開發與治理提出合理化建議。(3分)
30.繼珠江三角洲后,2010年5月24日,國務院正式批準實施《長江三角洲地區區域規劃》,旨在貫
徹落實《國務院關于進一步推進長江三角洲地區改革開放和經濟社會發展的指導意見》,進一步提升
長三角整體實力和國際競爭力。長江三角洲地區包括上海市、江蘇省和浙江
省,區域面積21.07萬平方千米。結合右圖,回答下列問題。(10分)
(1)鄰近上海的太湖平原是我國著名的“魚米之鄉”,近年來其水稻種植面積卻逐漸減少,你認為出現這種變化的主要原因有哪些?(4分)
(2)在長江三角洲地區工業發展中,導致能源緊張,環境質量下降,西氣東輸工程西電東送工程的實施對該地區產生哪些有利的影響?(3分)
(3)除了西氣東輸、西電東送外,還可以采取哪些措施緩解上海能源緊張狀況?(3分)

2012年下學期期末教學質量統一檢測試卷
高二地理(文科)答案
選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
B
C
D
D
B
A
B
D
B
B
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
D
C
C
D
A
B
D
D
C
C
C
綜合題:
26.(1)有豐富的水能資源;有豐富的銅、銻、鉛鋅、鎢等有色金屬礦產;有眾多的鐵路干線和長江干支流水運條件,交通便利;長江中下游地區工業發達,消費市場廣闊。(任答三點滿分)
(2)A地區為低山丘陵,水土流失使山坡土層變薄,土壤肥力下降,嚴重的會造成巖石裸露地表,造成土地難以利用;山麓地帶水沖沙壓,加重旱澇災害。B地區為平原,水土流失會造成河湖淤積,水流不暢,湖泊調蓄洪水的能力降低,使洪澇、干旱災害加劇。
(3)加快農業現代化建設;加快產業結構調整;實施清潔生產,發展循環經濟;加快城市化進程;加大交通建設的力度;大力發展旅游業;發展科技,加大人力資源開發。(任答三點滿分)
27.(1)丹江口水庫
(2)中線基本上是自流輸水,而東線穿黃前則要逐級提水。
有利因素:①水源穩定;②水質較好。
(3)由于北方缺水期正是長江的枯水期,所以可先用三峽、丹江口等水庫把水蓄起來,然后再調。
28.(1)土地鹽漬化土地沙漠化
(2)Q地地處寧夏平原,西側的賀蘭山地阻擋了西北方向的寒流風沙;農業生產中由于大水漫灌和干旱的氣候特征導致了土地次生鹽漬化的發生。由于沒有山脈的阻擋,R地能夠受到西北風沙的影響,因而土地沙漠化現象嚴重。
(3)一方面可以增加地表粗糙度,減小風力;另一方面能截留水分,提高沙層含水量,有利于固沙植被存活。
(4)①溫帶荒漠與溫帶荒漠草原的分界線; ②我國內流區與外流區的分界線; ③我國季風區與非季風區的分界線; ④干旱地區與半干旱地區的分界線;⑤200毫米年等降水量線;
⑥寧夏回族自治區和內蒙古自治區的分界線。(任答二點滿分)
29.(1)①田納西河流域處于亞熱帶濕潤氣候區,降水豐富;河流流量大,水資源豐富;②流域內地形起伏,河流落差大,蘊藏著豐富的水能資源;③有豐富的煤炭(磷、鉛鋅礦)等礦產資源。(或:水資源、土地資源等自然資源和能源豐富等是該流域開發建設的有利條件。)
(2)相似之處:①興建各種水利設施,對水資源進行綜合開發利用;②大力開發流域內的水能資源;③立足于本地的資源優勢發展工業;④大力發展內河航運等。(任答三點滿分)
(3)①進一步加大管理力度,實行全流域的統一管理與開發;②加大對長江水能資源的開發;③疏浚河道,提高流域的通航能力;④進一步改善流域內的生態環境;⑤發展特色旅游業。(任答三點滿分)
30.(1)工業化和城市化的發展,導致耕地減少;為了滿足市場需求,農業產業結構的調整。(種植花卉、蔬菜、養殖乳牛)
(2)緩解能源緊張的壓力;拉動相關產業發展,促進經濟發展;改變以煤為主的能源利用結構(調整能源利用結構);改善大氣城市環境狀況。(任答三點滿分)
(3)開發核電、風能等新能源;提高能源利用率;從海上進口國外油氣產品;充分利用近海大陸架油氣資源等. (任答三點滿分)
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試地理(理)試題
一、單項選擇題:
1.區域是客觀存在的,具有一定的范圍和界線,有的界線明確,有的具有一定的過渡性或模糊性。如下圖所示。與圖示區域A的邊界類型相同的是
①國界  ②省界 
③熱量帶  ④干濕區
A.①③      B.②④
C.①② D.③④
表1為三個國家2003年的產業結構表,讀表回答2~3題。
  產業
國家



第一產業
54.7%
9.0%
1.8%
第二產業
20.3%
41.9%
28.2%
第三產業
25%
49.1%
70%
2.與表中①、②、③三個國家對應的順序,正確的是
A.美國、中非、中國 B.中非、中國、美國
C.美國、中國、中非 D.中國、美國、中非
3.下列敘述正確的是
A.①國處于以傳統農業為主體的發展階段 B.③國處于工業化階段
C.②國處于以傳統農業為主體的發展階段 D.②處于高效益的綜合發展階段
4.東部季風區分為南北兩個部分,其分界線為:
A.陰山——燕山一線 B.秦嶺——淮河一線
C.南嶺一線     D.大興安嶺——太行山一線
二十多年來,我國經濟發展速度之快倍受世界關注。同時各地區經濟發展速度有所不同。加快西部經濟的發展已經引起了全社會的高度重視。據此回答5~6題。
5.制約西部經濟發展最重要的原因是
A.水土流失嚴重 B.農業基礎薄弱
C.資金、技術、人才匱乏 D.自然資源不足
6.我國政府為了推動東、西部經濟協調發展,采取的主要措施是
①給予西部大量的財政補貼②保護西部產品不受外部產品的競爭
③增加對西部基礎設施的投資 ④發揮地區優勢,積極引進人才
A.③④ B.②④ C.②③ D.①②
下圖是我國能源調運示意圖,讀圖回答7~8題。
7.圖中①、②、③三條路線輸送的主要能源分別是
A.煤炭、天然氣、水電
B.石油、天然氣、煤炭
C.天然氣、石油、水電
D.煤炭、石油、天然氣
8.②工程的實施對東部地區發展的主要意義是
①有利于能源開發及相關工業的發展    
②有利于改變大氣質量,保護環境
③有利于東部農業的發展,降低土壤肥力  
④有利于減輕東部能源壓力,改變能源消費結構
⑤“西氣東輸”主干管道沿線酸雨會增多  ⑥促進經濟進一步發展
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑥
下圖表示某產業在世界上的遷移過程,回答9~10題:
                      
9.圖中反映的產業部門可能是
A.玩具制造 B.汽車產業 C.石化工業   D.鋼鐵工業
10.導致該產業遷移變化的主要區位因素是
A.勞動力價格 B.技術 C.交通運輸   D.原料
據報道,我國江西省南部山區出現了大片的“紅色荒漠”,據此判斷回答11~12題
11.“紅色荒漠”形成的自然條件主要是
A.風蝕作用   B.水蝕作用   C.沉積作用     D.風化作用
12.“紅色荒漠”形成的人為原因是
A.濫伐森林   B.開山取石   C.過度放牧     D.風化作用
讀下圖,完成13~15題
13.黃土高原水土流失嚴重,主要自然原因有
①氣候干旱 ②坡度差異大  
③植被稀少 ④土壤貧瘠
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
14.形成圖中千溝萬壑地表形態的主要外力作用是
A.風力侵蝕 B.流水侵蝕
C.風力沉積 D.流水沉積
15.關于圖示地區自然環境點的正確敘述是
A.地勢平坦 B.氣候濕熱 C.植被稀少 D.河網密布
讀下面美國農業帶圖,回答16~17
16.圖中數碼表示的農作物帶分別是
A.①冬小麥帶 ②春小麥帶
③玉米帶 ④乳畜帶
B.①春小麥帶 ②冬小麥帶
③玉米帶 ④乳畜帶
C.①冬小麥帶 ②春小麥帶
③乳畜帶 ④玉米帶
D.①春小麥帶 ②冬小麥帶
③乳畜帶 ④玉米帶
17.下列做法中,不利于美國農業可持續發展的是
A.限耕和休耕 B.苜蓿與玉米輪作
C.大量使用化肥、農藥 D.實行農產品價格補貼
18.田納西河流域進行綜合開發的核心是
A.河流的利用和治理 B.梯級開發
C.生態環境進行恢復和治理 D.對資源進行綜合開發
19.田納西河流域形成了以高耗能工業為骨干的綜合性工業基地,其主要條件是
A.礦產資源豐富 B.水電、火電、核電豐富
C.科技發達 D.石油資源豐富
濕地與森林、海洋被稱為全球三大生態系統,其在防洪、抗旱、調節氣候、控制污染等方面具有其它生態系統所不可替代的功能和效益,被譽為地球之“腎”。據此分析20~21題
20.下列地理事物中都屬于濕地的是
①納木錯 ②灘涂 ③黃河 ④渤海 ⑤水稻田
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
21.我國政府下令停止開墾三江平原上的沼澤地,主要原因是
A.三江平原的土壤十分貧瘠 B.開發的成本太高
C.糧食過剩,價格下降 D.為了保護、改善生態環境
地理信息技術廣泛應用于區域地理環境研究。據此回答22~23題
22.在區域地理環境研究中,遙感主要應用于
①資源調查 ②人口增長預測 ③環境監測 ④自然災害調查
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.GPS是進行野外考察與探險的重要工具,其作用主要是
A.隨時知道自己所在地的地理坐標 B.隨時知道自己所在地的氣候
C.隨時知道自己所在地的地形 D.隨時知道自己所在地的水文狀況
中國國家測繪局派測量員參加雅魯藏布大峽谷科考,以期對大峽谷進行實際測量,最終測得大峽谷的極值深度為6 009米,長度為504.6千米,用實測數據證明了大峽谷為世界之最。據此回答24~25題。
24.科考人員測得峽谷的深度要借助以下哪一種地理信息技術
A.遙感技術 B.全球定位系統 C.地理信息系統 D.數字地球
25.該地理信息技術的功能在于
A.為各類用戶提供精密的三維坐標 B.為用戶提供飛機遙感影像
C.為用戶提供衛星遙感圖像 D.供用戶隨時查詢有關地理信息
二、綜合題
26.閱讀下列材料,回答問題。(11分)
材料一 我國南水北調示意圖
材料二 南水北調提出了“先節水、后調水,先治污、后通水,先環保、后用水”的原則,強調南水北調工程的規劃、實施要建立在節水、治污和生態環境保護的基礎上。
(1)分析華北地區水資源短缺的原因。(4分)
(2)解決華北地區水資源短缺最根本的措施是________________,但必須堅持的基本原則是________________________________________________________________________。(3分)
(3)南水北調有東、中、西三條調水路線:(4分)
A東線調水路線:長江經_______河至天津。 B中線調水路線:長江至______水庫至北京。
C西線調水路線:________江和雅礱江至________河。
27.讀下圖,結合所學知識,回答下列問題。(10分)

(1)兩圖表示的工業基地分別是:甲是        、乙是    。(4分)
(2)兩工業基地形成的共同區位條件是豐富的 ,便利的 ,廣闊的 。(3分)
(3)乙工業基地當前發展中遇到一些困難,你認為今后應該采取哪些方面的措施才能重振雄風?(3分)
28.讀 “我國的西北地區荒漠化”及“荒漠化發展與結果”圖,回答問題。(10分)
(1)我國西北地區最為顯著的自然特征是 。隨距海里程的增加,本區自東向西降水 (增加或減少),干旱程度增強。(2分)
(2)造成我國西北地區生態環境脆弱的首要因素是什么?分析原因。(5分)
(3)西北荒漠化的人為因素主要表現在哪幾個方面?(3分)
29.讀我國南方某區域示意圖,完成下列各題。(9分)
??????
(1)圖中最大湖泊的名稱是 ,上世紀50年代后,該湖泊面積曾迅速減小,
其主要原因是:上游山區植被破壞嚴重,??? ?? 加劇,入湖泥沙多;湖區人為大規模????? ??? 。(3分)
(2)請從流域綜合整治的角度分析,圖示西南部地區應采取哪些措施促進區域發展。(6分)
30.下圖為“珠江三角洲及其產業轉移略圖”,讀圖完成下列問題。(10分)
(1)隨著珠江三角洲地區產業廣泛升級,當地一部分產業向粵東粵北粵西等邊遠地區轉移,轉移的大部分是________型產業和________型產業。(4分)
(2) 接受產業轉移的廣東邊遠地區的優勢是什么?(3分)
(3) 珠江三角洲地區在發展過程中出現了哪些問題?(3分)
懷化市2012年下學期期末教學質量統一檢測試卷
高二地理(理科)答 案
選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
B
A
B
C
A
A
D
A
A
B
A
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
C
B
B
D
D
A
A
B
A
綜合題:
26.(1)自然原因:華北地區徑流量季節、年際變化大,人均徑流量少;人為原因:工農業發展迅速,人口密度大,污染、浪費嚴重,缺少水資源綜合利用設施。
(2)南水北調   強化節水意識,在節水、治污的前提下調水
(3)京杭運    丹江口    金沙(長)   黃
27.(1)魯爾區 遼中南工業基地
(2)煤炭資源 交通運輸 消費市場
(3)改造傳統工業;發展新興工業和第三產業,促進經濟結構多樣化;調整工業布局;進一步完善交通、通訊等基礎設施;發展科技、教育,培養和引進人才;消除污染,美化環境;增加資金投入,促進設備更新。(答出其中3點即可)
28.(1)干旱 遞減
  (2)氣候干旱 氣候干旱,地表水貧乏;多大風,風力作用顯著;氣候干旱,植被稀少;土壤發育差,地表多疏松沉積物。 (原因任答三點滿分)
(3)過度樵采;過度放牧;過度開墾;水資源不合理利用;工礦交通建設等。(任答三點滿分)
29.(1)洞庭湖 水土流失? 圍湖造田?
(2)保護植被,恢復天然林;修建水庫,開發水電;發展立體農業;對現有森林實行保護性的經營與開發,積極營造速生林;保護生態環境;發展旅游業(任答三點滿分)
30. (1) 勞動密集 資源密集 
  (2)勞動力價格和房租、地價相對低廉,工業原料資源豐富(任答三點滿分)
(3)生態環境形勢嚴峻;人地矛盾加劇;城市建設相對落后,重復建設突出;產業升級困難。(任答三點滿分)
湖南省懷化市2012年高二期末考試政治(文)試題
本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。時量90分鐘,滿分100分。
第Ⅱ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)
1.中國共產黨第十八次全國代表大會于 上午在北京人民大會堂開幕。
A.2012年11月6日 B.2012年11月7日
C.2012年11月8日 D.2012年11月9日
2.2012年11月15日上午,中國共產黨第十八屆中央委員會召開第一次全體會議,選舉產生了新的中共中央總書記、中共中央軍委主席,他是
A.胡錦濤 B. 習近平 C. 李克強 D. 王岐山
3.胡錦濤總書記所作的十八大報告中提出了大會的主題是
  ①高舉中國特色社會主義偉大旗幟 ②以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導 ③解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難 ④堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.胡錦濤總書記在十八大報告中指出,科學發展觀最鮮明的精神實質是
A.改革開放 B.社會主義核心價值體系
C.堅持四項基本原則 D.解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
5.建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是
A.實現社會主義現代化和中華民族偉大復興 B.以經濟建設為中心
C.堅持四項基本原則 D.堅持改革開放
6.著名作家龍應臺在《文化是什么》一書中談到:“文化它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。他走過一棵樹,樹枝低垂,他是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?一只滿身是癬的流浪狗走近他,他是憐憫地避開,還是一腳踢過去?電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地推人?一個盲人和他并肩路口,綠燈亮了,他會攙那盲者一把嗎?他與別人如何擦身而過?”由此你能獲得的關于“文化”的感悟是
①文化實質上是精神現象 ②文化是人類社會特有的現象
③文化是人們的一種素養 ④文化是一種重要的物質力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等,它們體現著一個城市的文化內涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑
①意味著精神產品離不開物質載體 ②彰顯著世界文化的認同感歸屬感
③蘊含著城市生活美好的精神追求 ④決定著城市發展的文化方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.法國哲學家愛爾維修有句名言:“人是環境的產物”。某論壇上,主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友,并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚,人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境,它彰顯著你的現在,也預示著你的未來。這種現象說明
A.文化決定人們的交往行為和交往方式
B.文化改變人們的價值觀念,豐富精神世界
C.文化影響人們的實踐活動和思維方式
D.文化提高人們的道德修養,塑造完美人格
9.廣東某縣依托葛洪等歷史名人的文化遺產,致力于挖掘當地獨特的中醫藥文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。該縣的這一做法是基于
①文化獨特性是區域文化發展的基礎 ②經濟與文化的發展是同步的
③文化在繼承的基礎上發展 ④文化對經濟具有反作用
A.①② B.③④ C.②③  D.①④
10.2011年11月21日,商務部發布中國加入世界貿易組織十周年紀念標識。標識設計中西合璧,用毛筆“豎、提、點”三筆繪出的華表,是中國傳統建筑形式,代表阿拉伯數字“1”,又代表漢字“十”,蘊含“中國”之意。這從《文化生活》的角度反映了
①優秀的文化能夠改變社會的發展方向 
②文化創新離不開對傳統文化的繼承 
③文化創新要面向世界,博采眾長
④用一種標識概括多樣性的文化,不利于文化的發展 A. ②③ B. ②④
C. ①② D. ③④
11.中國巨大的發展潛力形成了全球“漢語熱”現象,而遍布世界五大洲的孔子學院,更是讓中國的語言文化在全世界煥發出生機。這說明
①文化交流能夠增強文化影響力 ②文化對經濟有積極的反作用
③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.為制作紀錄片《中國古建筑》,某攝制組運用現代數碼攝影技術在全國各地拍攝了101處古建筑,運用三維動畫技術再現已消失古建筑,借助現代傳媒介紹中國各個時期的建筑文化。該紀錄片的播出助推了中國建筑文化熱。這表明科學技術
  ①推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式的變革 ②決定并改變當代建筑文化的性質
  ③是傳統建筑文化現代化的根本動力 ④是促進文化傳播與發展的重要因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.雷鋒精神激勵了幾代中國人,并傳播到世界多個國家,被稱贊為“全人類共同的精神財富”。這體現了文化
  ①既是民族的,也是世界的 ②源于實踐,引導實踐的發展
③能對社會的發展產生深刻影響 ④對人的影響來自特定文化環境
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
14.近年來,我國在許多國家舉辦的“中國文化周”“中國文化月”“中國文化年”活動受到普遍歡迎。假如你看了反映我國文化走向世界的成就展后,要寫一篇讀后感,你需要確定一組符合我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞。你認為下列各組中最準確的一組是
A.相互借鑒 求同存異 提升文化實力 B.尊重差異 平等協商 認同外來文化
C.加強交流 文化共享 汲取各國文化 D.理解個性 積極創新 舍棄傳統文化
15.杜甫是“大地的詩人”,他如此真切、如此深情地注視著吾土吾民。他對公正的關切,對天下蒼生的關懷,源于他最深刻的生命體驗。杜甫活著,他依然行走于大地……。這表明
A.以人為本,維護人民利益始終是中華文化的價值追求
B.立足實踐,反映人民的利益與呼聲才能獲得藝術的永恒
C.中華文化的感召力源于中華民族仁愛、中和的善良本性
D.中華傳統美德以其先進性推動中華文化從歷史走向未來
16.“宮商角徵羽,琴棋書畫唱,孔雀東南飛,織女會牛郎,深愛這土地,絲路到敦煌。先人是炎黃,子孫血一樣……”一曲《龍文》打動人們的不僅是優美的旋律,更有涌動著的連綿不絕的中華文化血脈和融入其中的民族情感。對此,下列認識正確的是
  ①文化與經濟、政治相互影響、相互交融  ②中華文化源遠流長 
  ③優秀文化能增強人的精神力量 ④中華文化博大精深
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
17.“在世界上現有的文字中,漢字是最華美、最具藝術性的文字,也是兩岸閃眼、牢固的絲絳。”2011兩岸漢字藝術節的開幕式上,作為特邀嘉賓的北師大人文宗教高等研究院院長許嘉璐對漢字的禮贊,獲得現場熱烈掌聲和共鳴。下列關于漢字的說法中正確的是
①漢字對于展示人類的精神世界有著不可替代的作用 ②漢字是中華民族綿延不絕的文
明的標志 ③漢字是中華文化的基本載體 ④漢字是最直觀、最常見、最豐富的傳媒
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
18.重情義、知感恩、尚堅韌,這是中華民族的傳統美德。正是對這種文化的認同,激發出中華民族戰勝各種困難的磅礴力量。這彰顯了
A.中華文化是世界上最優秀的文化  
B.中華文化的獨特性
C.中華文化是各族人民共同創造的
D.中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力
19.“當我死時/葬我/在長江與黃河之間/枕我的頭顱/白發蓋著黑土/在中國/最美最母親的國度/我便坦然睡去/睡整張大陸/聽兩側/安魂曲起自長江/黃河/兩管永生的音樂/滔滔/朝東……”詩人余光中的這首詩,引起了兩岸同胞的共鳴。這種共鳴
①是實現中華文化創新的源泉和動力  ②反映了中華文化是維系兩岸同胞共同生活的精  神紐帶  ③表明了愛國主義深深植根于兩岸同胞的心中  ④體現了兩岸同胞具有共同的文化認同感和歸屬感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.“常思奮不顧身,而殉國家之急。”下列觀點蘊涵的文化生活道理與之不一致的是
A.祖國如有難,汝應作前鋒 B.天行健,君子以自強不息
C.茍利國家,不求富貴 D.錦繡河山收拾好,萬民盡做主人翁
21.民間有一句俗語,“吃什么補什么”。這句話聽起來簡單,但流傳廣、影響大。在科技發達和文明進步的今天,保護野生動物已經成為世界潮流,但不少人還認為食用和藥用野生動物可以大補。這表明
①飲食文化中也存在落后文化  ②對落后飲食文化必須堅決抵制,依法取締  
③“吃不吃”野生動物既是科普問題,也是文化觀念問題  
④對飲食文化中存在的糟粕,我們要鑒別并加以剔除
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
22.中華民族的偉大復興,離不開對優秀傳統文化的繼承和發展。現代化呼喚時代精神,民族復興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中弘揚,民族精神要從傳統文化的深厚積淀中重鑄。材料主要是告訴我們
①中華民族精神的形成和發展是長期歷史積淀的過程 ②中華民族精神以愛國主義為核心  
③中華文化魁中華民族精神的精髓 ④弘揚和培育民族精神,必須繼承和發揚優秀傳統文化
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
23.《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100多位人物和群體的事跡超越了國界民族和語言,走進人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,弘揚和培育中華民族精神要
A.推動中華民族走向振興 B.提升我國的國際競爭力
C.發揮先進模范的榜樣作用 D.確立新的道德評價體系
24.近年來,越來越多的大學生志愿者參加“募師支教”行動,奔赴農村地區支教。在“募師支教”志愿者身上,既體現了中華民族的傳統美德,又閃爍著新時代社會主義思想道德要求的光芒。這表明
  ①道德總要隨著時代的發展而被賦予新的內涵  ②文化的傳承必須通過道德典范來實現 
③社會主義思想道德建設要以集體主義為核心 
④社會主義思想道德體系與中華民族傳統美德相承接
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
25.“心態決定姿態,從而決定生活狀態。世界本來就不公平的,也沒有人是完美的,你的職責是比別人多勤奮一點、多努力一點、多有一點理想。要懂得左手溫暖右手,相信明天會更好,我就是這么走過來的。”這是《中國企業家》2010年度最具影響力企業領袖頒獎典禮上,馬云對“平凡”的詮釋。從文化生活角度看,材料說明了
①要大力弘揚和培育中華民族精神 ②要不斷加強社會主義精神文明建設
③文化對人的影響是深遠持久的 ④世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養的核心和標志
A.②③ B.②④ C. ③④ D.①③
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(本大題共3小題,共計50分)
26、材料一:8月1日,2012(第二屆)“中國邊疆重鎮”高峰論壇在延吉市舉辦。此次高峰論壇的主旨是“文化邊疆”,論壇分別就“文化的大繁榮、大發展與中國邊疆的可持續發展”、“東北邊疆的歷史變遷及文化傳承”、“延邊州民族傳統文化的保護與創新”三個議題展開深入討論。東北文化是中華民族“多元一體”文化的重要組成部分,東北文化由歷史文化、民族文化、紅色文化、移民文化四大板塊組成,這四大板塊在歷史的發展過程中,又逐漸凝聚成了自然主義、英雄主義、群體主義三種具有東北特色的文化精神。
材料二:2012年諾貝爾獎頒獎典禮在斯德哥爾摩舉行,中國作家莫言獲2012年諾貝爾文學獎獲獎證書及金質獎章。莫言獲獎授獎詞言:“莫言是個詩人,他……讓茫茫人海中的個體得以升華。他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。何時曾有如此史詩式的春潮席卷過中國與世界?在莫言的作品中,世界文學與一個聲音對話,這個聲音足以湮沒大部分的同行者”。
(1)運用文化生活知識,談談材料一和材料二各說明了什么,兩則材料共同反映了文化生活的什么道理?(6分)
(2)結合材料說明我國各民族文化與中華文化的關系。(6分)
(3)運用文化生活知識結合材料,談談如何推動社會主義文化大發展大繁榮。(8分)
27、中華民族精神既是源遠流長的,又是與時俱進的,總是隨著時代的發展進步而不斷充實和發展自己的內涵,使民族精神不斷吸納時代精神,使時代精神不斷融入民族精神,實現民族性和時代性的有機統一。這就是中華民族精神始終保持強大生命力的根源所在。我們黨領導全國各族人民在革命、建設和改革的偉大實踐中,既珍惜祖國寶貴的文化遺產,發揚中華民族的優良傳統,又緊跟時代步伐,不斷結合時代和社會的發展要求,培育了井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、大慶精神、紅旗渠精神、雷鋒精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、九八抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神、抗雪災精神和抗震救災精神等等。它們都是對中華民族傳統美德的繼承和升華,進一步豐富和發展了中華民族精神的內容,對于奪取革命、建設、改革中的一個又一個勝利發揮了重要作用,構成了我們建設社會主義現代化的巨大精神動力。
簡述中華民族精神的基本內涵,并從文化傳承的角度,說明中華民族精神為什么能永不泯滅。 (10分)
28、用文化美麗中國。“亂以尚武平天下,治以修文平人心。太平盛世,文化之要,不言而喻。”
材料一:2011年世界環境日的中國主題是“共建生態文明,共享綠色未來”。為喚起公眾對環境與發展關系的情形認識和自覺行動,有關部門發布《全國環境宣傳教育行動綱要(2011-2015年)》,提出每個公民都應該樹立正確的生態環境道德觀,成為生態文明建設的宣傳者、實踐者、推動者。
材料二:“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”十八大報告中, “美麗中國”之創造性提語清新了整片世界。胡錦濤在報告中還說,“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”。
材料三:從“最美媽媽”到“最美婆婆”,從“最美女教師”到“最美司機”,還有“最美戰士”,“最美孕婦”,“最美農民工”……在急劇變化的社會生活中,人們難免會遭遇思想道德上的“兩難選擇”。“好人”能不能做?在大力建設社會主義核心價值體系的今天,“最美媽媽”吳菊萍等中國之“美麗”道德典范給出了鮮明的回答。
(1)運用《文化生活》中有關文化對人的影響的知識,結合材料一說明加強環境宣傳教育的意義。(6分)
(2)運用文化作用的知識,談談材料二中文化建設與美麗中國建設的關系。(6分)
(3)結合三則材料,從文化生活角度,請你以“崇尚美德,建設美麗中國”為主題向社會發出倡議。(8分)
2012年下期期末教學質量統一檢測試卷
高二政治(文科)參考答案
1---5 CBDDA 6---10 ABCBA 11----15 DBAAB 16----20 DCDDB
21---25 DCCBC
26. (1)①材料一說明了我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發展程度不同。受歷史、地理等因素的影響,各地區文化帶有明顯的區域特征。不同區域的文化長期交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。(答中華文化“一方水土,一方文化”也得分)(2分) ②材料二說明了中華文化中的文學藝術,以其豐富而絢麗的內涵、鮮明而獨特的風格,在世界文學藝術寶庫中占有重要的位置。(答中華文化“獨樹一幟,獨領風騷”也得分)(2分) ③兩則材料共同說明了中化文化的博大精深。(2分)
(2)①中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。(2分) ②各民族所創造的文化都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促進,共同創造了中華文化。(2分) ③各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。(2分)
(3)①推動社會主義核心價值體系建設,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。②建設和諧文化,培育文明風尚。 ③弘揚傳統文化,取其精華,去其糟粕。 ④進行文化創新。 ⑤必須培養高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質。
(每答出一點2分,答出任意四點給滿分。另外答案言之有理可以酌情給分)
27.(1)以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息是我們偉大的中華民族精神。(4分)
(2)①中華民族精神深深植根于優秀傳統文化之中,具有繼承性.穩定性。(2分)
②中華民族精神富有創新性,實現了民族精神與時代精神的統一。(2分)
③中華民族精神具有中華文化特有的包容性,能夠做到求同存異和兼收并蓄。(2分)
28.(1) ①文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,加強環境宣傳教育,有助于人們清醒的認識環境與發展的關系,轉變思維方式,采取自覺行動。(2分) ②文化能產生潛移默化、深遠持久的影響。加強環境宣傳教育,有助于營造全社會重視環保的文化氛圍。(2分) ③文化豐富人的精神世界.增強人的精神力量。加強環境宣傳教育,有助于提高人的道德素質,促進人的全面發展。(2分)
(2) ①文化作為一種精神力量,對社會發展產生深刻影響。文化反作用于經濟、政治。(2分) ②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。中華文化的發展和傳播提高了我國文化軟實力,提升了中國國家形象。(2分) ③優秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量。中國國家形象的提升增強了中華民族的自尊心和自信心。(2分)
(3) ①腳踏實地,從身邊事做起、從現在做起、從小事做起; ②努力提高自身的科學文化修養和思想道德修養; ③弘揚以愛國主義為核心的民族精神; ④用社會主義榮辱觀引領風尚,建設社會主義核心價值體系; ⑤遵守社會公德、職業道德、家庭美德。
(每個要點2分,答上4點給8分。言之有理都可酌情給分)
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試政治(理)試題
本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。時量90分鐘,滿分100分。
第Ⅰ卷 選擇題(共60分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)
1.中國共產黨第十八次全國代表大會于 上午在北京人民大會堂開幕。
A. 2012年11月6日 B.2012年11月7日
C. 2012年11月8日 D.2012年11月9日
2.2012年11月15日上午,中國共產黨第十八屆中央委員會召開第一次全體會議,選舉產生了新的中共中央總書記、中共中央軍委主席,他是
A.胡錦濤 B. 習近平 C. 李克強 D. 王岐山
3.胡錦濤總書記所作的十八大報告中提出了大會的主題是
①高舉中國特色社會主義偉大旗幟 ②以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導   
③解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難 ④堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進, 
為全面建成小康社會而奮斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
4.胡錦濤總書記在十八大報告中指出,科學發展觀最鮮明的精神實質是
A.改革開放 B.社會主義核心價值體系
C.堅持四項基本原則 D.解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
5.建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是
A. 實現社會主義現代化和中華民族偉大復興 B. 以經濟建設為中心
C. 堅持四項基本原則 D. 堅持改革開放
6.禮儀是交往的產物,語法是說話的產物,邏輯是思考的產物。人們長期形成的做事情的方式和規范,無非是人類知識和經驗的總結。這表明
①文化是人們社會實踐的產物 ②文化實質上是一種精神力量
③文化素養是逐步培養起來的 ④文化現象無時不在、無處不在
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
7.人的文化素養是多方面的,其中具有方向性作用、處于核心地位的是
A.科學、藝術和體育素養 B.氣質、能力和意志品質
C.社會公德、職業道德和家庭美德 D.世界觀、人生觀和價值觀
8.由廣東原創的系列電視動畫片《喜羊羊與灰太狼》,在大陸、香港、臺灣、東南亞等國家和地區風靡一時,實現了利潤和影響力的“井噴”。 這表明
①應該大力發展為人民大眾所喜聞樂見的文化 ②文化對社會發展有推動作用
③文化與經濟相互影響、相互交融 ④創新是文化富有生機與活力的重要保證
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.參加健康有益的文化活動,能不斷豐富自身的精神世界,這說明
A.文化對人有潛移默化的作用 B.文化是培養健全人格的重要途徑
C.文化能豐富人的精神世界 C.社會實踐是文化產生的根本途徑
10.湖湘文化深深地影響了一代又一代三湘兒女,它豐富了湖南人的精神世界,激勵著湖南人心憂天下、敢為人先。請回答,文化塑造人生表現在優秀文化能夠
  ①豐富人們的精神世界 ②決定經濟發展 ③增強人們的精神力量 ④促進人的全面發展
A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②④
11.文化可以凝聚一座城市,可以提升一座城市。當前我國各地紛紛打造城市精神,是因為
①文化是一種精神力量,它能為城市發展提供精神動力 ②文化與經濟相互影響、相互交融,它能促進
城市的發展 ③文化作為一種物質力量,決定城市的經濟發展 ④文化作為軟實力,它有利于提升城
市的競爭力
  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.絲綢之路是古代一條重要的貿易通道。通過絲綢之路,中國的文化走向了世界,古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化也傳入到了中國。從中我們可以領悟到
A.商業貿易是文化傳播的重要途徑 B.人口遷徙是文化傳播的主要途徑
C.留學訪問是文化傳播的有效途徑 D.大眾傳媒是文化傳播的基本途徑
13.在傳統文化中,被稱為凝固的藝術,并成為展現中國傳統文化的重要標志的是
A.傳統習俗 B.傳統建筑 C.傳統文藝 D.傳統思想
14.“入鄉隨俗”表明了
A.尊重文化的多樣性 B.優秀文化取代落后文化
C.對傳統文化的繼承 D.不同的文化具有共同性
15.中國的舞龍、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表現形式具有
  ①民族性 ②多樣性 ③交融性 ④獨特性
  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.近年來,中國文化“走出去”的話題越來越熱。從孔子學院到“中法文化年”,從動畫片《中華小子》在法國熱播并獲得動畫大獎到《于丹<論語>心得》的版權被韓國人搶購,事例不勝枚舉。假如以此為話題,圍繞中國文化走出去的意義寫一篇政治小論文,你認為比較合適的理論視角是
①文化與綜合國力 ②文化交流:做傳播中華文化的使者 ③文化繼承性與文化發展
④經濟全球化與文化一元化
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
17.有一位藝術家說過:“藝術是喜新厭舊的,任何重復必然會使人產生疲倦。”這句話對藝術工作者的啟迪是
A.實現文化創新就要避免出現任何與過去重復的東西
B.實現文化創新就要拋棄一切舊的文藝形式
C.促進民族文化繁榮是藝術創作的根本目的
D.創新是文化富有生機與活力的重要保證
18.我國新聞戰線開展了“走基層,轉作風,改文風”活動。新聞工作者深入基層,和群眾廣泛交流,創作出了許多深受群眾歡迎的作品。這體現了
A.改文風是文化創新的源泉 B.新聞記者是文化創新的唯一主體
C.社會實踐是文化創新的源泉 D.只要深入基層就能創造出文化
19.文化創新的作用,主要表現為
①不斷推動社會實踐的發展 ②促進民族文化的繁榮 ③掃除民族文化交流的障礙
④促使一種民族文化代替另一種民族文化
A.①④ B.①② C. ②③ D.①③
20.在近年來的一些文藝創作特別是歷史題材的創作中,出現了不好的傾向。其中之一是以偶然性、模糊性、荒誕性去解構歷史,隨心所欲地胡編亂造,戲說風盛行,把中華民族的文明史描繪成一筆糊涂賬。這種傾向屬于
①守舊主義 ②封閉主義 ③民族虛無主義 ④歷史虛無主義
A.①② B.①④ C.②④    D.③④
21.作為中華文化“源遠流長”的見證最有說服力的是
①文學藝術 ②漢字 ③史學典籍 ④科學技術
A.①② B.②③ C. ①③ D. ②④
22.20世紀60年代,美國總統肯尼迪問起“危機”這個詞用漢語怎么解釋。有人說,在漢語里,危機由危險和機會兩個詞組成,即危險意味著機會。肯尼迪聽后拍案叫絕,說:“中華文化能把兩個毫不相干的詞融成一個東西,太偉大了。”肯尼迪對中華文化的感嘆體現了
A.中華文化博大精深 B.中華文化源遠流長 C.中華文化博采眾長 D.中華文化兼收并蓄
23.我國古代科學技術注重實際運用,具有以下特點
A.包容性和超前性 B.持久性和繼承性 C.民族性和穩定性 D.實用性和整體性
24.中華文化之所以源遠流長、博大精深,一個重要的原因在于它所特有的
A.封閉性 B.包容性 C.依賴性 D.功利性
25.中華民族精神的核心是
A.愛國主義 B.團結統一 C.自強不息 D.愛好和平
26.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。這句話所反映的中華民族精神是
A.團結統一 B.勤勞勇敢 C.熱愛和平 D.自強不息
27.有位外國人說:“多年前我到過中國,那時人們的著裝幾乎是一個式樣、一種顏色,城市的建筑也是一種風格。現在一切都變了,奇裝異服隨處可見,城市建筑風格迥異,中國變得多姿多彩了。”人們的文化生活出現多樣性的原因有
①文化市場出現了前所未有的色彩斑斕 ②現代科學技術的快速發展
③社會主義市場經濟發展迅速 ④人們的思想更易受外界影響
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
28.近年來,我國基層群眾自辦文化內容豐富、形式多樣,具有濃郁的鄉土氣息和“草根”特性,深受人民群眾的歡迎。我國所倡導的大眾文化是
①面向廣大人民的社會主義文化 ②反映人民的利益與呼聲的社會主義文化
③年輕人追求的時尚文化 ④為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
29.中秋節吃月餅,年三十包餃子,端午吃棕子……中國人借吃這種形式表達了一種豐富的文化內涵。吃的文化已經超越了“吃”本身,獲得了更為深刻的社會意義。這表明“吃”可以
A.透視人們的精神世界和精神生活 B.體現人們的文化素養
C.可以創造和發展民族文化 D.是弘揚民族精神的重要表現
30.中國特色社會主義文化建設的中心環節是
A.搞好誠信教育 B.發展教育事業 C.發展民族文化 D.加強思想道德建設
第Ⅱ卷 非選擇題(共5道題,40分)
二.簡答題(每小題6分,共18分)
31.“學習雷鋒好榜樣”這首全國人民耳熟能詳的歌曲,深深影響了幾代中國人。在學習雷鋒的活動中,人們不僅感受到道德模范的魅力,更能在實踐中不知不覺地成為了雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
運用《文化生活》知識簡要回答:文化對人的影響具有什么特點?(6分)
32.“女子十二樂坊”由十二位年輕的民族女樂手組成。她們使用古箏、揚琴、琵琶、二胡、竹笛、蕭、葫蘆絲、獨弦琴等中國民族樂器,演奏出了融合拉丁、爵士樂、搖滾等包含諸多流行音樂元素的樂曲。出道幾年來,她們以時尚的著裝,站立表演,激情四溢的奔放演出風格代替了正襟危坐、含蓄內斂的傳統民樂演奏,拓展了中國民族器樂的欣賞群體,在國內外弘揚了中國民族音樂。
請你簡要說明文化創新的源泉、途徑和作用?(6分)
33.梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
釣魚島是中國的,這是不容置疑的!作為學生的你們,也擁有一顆火熱的愛國心,看著保釣人士可以組織登島;看到解放軍叔叔們進行英勇的實戰演習;身為學生的你們,是否也被這濃厚的愛國精神所感染,愛國情緒高漲?是否也想參與到保釣運動中?
請簡要說明我們現階段應該怎樣堅持愛國主義?(6分)
三.分析說明題(本大題10分)
34.中新網10月9日電:臺灣《中國時報》日前刊出社論說,韓國藝人PSY的一首《江南Style》在歐美各國聲勢驚人。可以說,《江南Style》是蘊釀自新一波的龐大“韓流”體系,讓世界注意到韓國新崛起的流行文化風潮。現在全世界最紅的人,應該就是來自韓國的PSY大叔,他的音樂單曲《GAngnAm Style》(江南Style)在某網站點閱率拿下世界最快突破三億人次的MV冠軍寶座。
  運用《文化生活》知識分析說明《GAngnAm Style》(江南Style)迅速走紅,體現了當代文化生產和消費的什么特點?它的走紅顯示了大眾傳媒有著怎樣強大的功能?它的走紅對中國文化發展有何啟示?
四.綜合探究:(本大題12分)
35.當前,中學生帶手機入校園,使用手機現象較為常見,這也引起了學校、家長和社會的普遍關注。據最新發布的2011中國未成年人互聯網運用狀況調查報告顯示:被調查未成年人手機擁有率達46.6%,手機上網普及率達39.5%。調查顯示,被調查未成年人使用手機上網集中于QQ聊天、聽音樂、織微博/空間/相冊、搜信息、玩游戲等活動,其中近九成的未成年人通過手機上QQ聊天。手機上網快速便利,但一些手機色情網站,散布淫穢信息,嚴重危害社會道德,損害青少年身心健康,成為亟需整治的社會問題。全國人大代表,浙江臨海市外國語學校副校長任美琴提出,義務教育階段應禁止學生帶手機進校園。任美琴提出,學生使用手機帶來很多弊端,比如一些學生在上課時頻頻使用手機發短信、玩游戲、拍照,影響學生學業;過多地使用手機對學生的大腦發育造成不良影響等。
(1)分析手機網絡文化對青少年學生成長的影響。
(2)從文化生活的角度,談談為構建綠色、健康的手機網絡環境我們中學生該怎么做?
答案
一、1----5 CBDDA 6---10 CDCAC 11—15 BABAC
16—20 ADCBD 21---25 BADBA 26---30 DCBAD
二、31、①文化對人的影響有潛移默化的的特點;(3分)
②文化對人的影響具有深遠持久的特點。(3分)
32、(1)文化創新的源泉:社會實踐(2分)
(2)文化創新的途徑:①推陳出新,革故鼎新;②面向世界,博采眾長。(2分)
(3)文化創新的作用:①推動社會實踐的發展;②促進民族文化的繁榮(2分)
33、(1)把愛國與愛社會主義結合起來。(2分)
   (2)建設中國特色社會主義,擁護祖國的統一。 (2分)
   (3)理性愛國,不傷害他人,不破壞社會安定!(2分)
三、34、(1)體現出了當代文化生產和消費多層次、多樣化、多方面的特點(2分)
    (2)大眾傳媒對它的傳播發揮了重大作用,顯示出了文化傳遞、溝通、共享的強大功能。(2分)
    (3)①《江南style》對中國的啟示,就是要高度重視大眾文化的傳播,讓大眾文化更具活力。(3分)
②基于文化自覺自信自強的建設思路,文化軟實力發展應堅持人本化的戰略思維.本土化的戰略姿態.全球化的戰略眼光,循著“以人為本”、“以我為主”、“為我所用”的觀念思路去理解、去建構、去提升。(3分)
四、35、(1)①文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。
②文化影響人們的交往行為和交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式。
③文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久特點。在網絡的日益普及的形勢下,網絡環境對青少年成長確實已產生了廣泛的影響,在一定程度上改變了他們的學習和生活方式。
④不同的文化對個人的成長起不同的作用,積極健康的文化,能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。落后腐朽的文化,則不利于人的發展。
(答到一點給2分,答對三點給6分)
(2)①提高眼力,拒絕污染,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力,文明上網;(2分)
②加強個人的思想道德修養和科學文化修養,提高思想道德水平,形成正確的人生觀、價值觀和世界觀;(2分)
③自覺樹立社會主義榮辱觀。(2分)
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試數學(文)試題
本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,共150分.時量:120分鐘.
第一部分(選擇題)
一.選擇題(本大題共9個小題,每小題5分,共計45分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.已知命題 ,≤1,則
A.,≥1 B.,
C.,≥1 D.,
2.已知數列中,,則的值為
A. 3 B. 5 C. 6 D. 9
3.橢圓的離心率為
A. B. C. D.
4.等差數列中,若,則等于
A.5  B.6     C.7     D.8
5.曲線在點(1,2)處的切線方程為
A. B.   C.   D.
6.設變量滿足,則的最大值為
A. 1   B. 2   C. 3    D.
7.“”是“直線和圓相交”的
A.充分不必要條件          B.必要不充分條件
C.充要條件          D.既不充分也不必要條件
8.若,且函數在處有極值,則的最大值等于
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
9.在同一坐標系中,方程與()的曲線大致是
第二部分(非選擇題)
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題5分,共30分,把正確答案填在題中橫線上)
10.在中,若,,,則__________.
11.不等式的解集為______________________ .
12.在中,,,,則的面積為 .
13.在等比數列中,若,,則公比= .
14. 已知是拋物線的準線與雙曲線的兩條漸近線所圍成
的三角形平面區域內(含邊界)的任意一點,則的范圍是____________.
15. 已知橢圓的離心率為,左右焦點分別為、,點在橢圓上,且的面積為6,則橢圓C的方程為______________.
三、解答題:(本大題共6個小題,共75分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
16.(本小題滿分12分)
求函數的最小值,并說明當取何值時,函數取得最小值.
17.(本小題滿分12分)
在中,角、、的對邊分別為、、,已知.
(1)求的值; (2)求的值.
18.(本小題滿分12分)
已知橢圓的兩焦點為,為橢圓上一點,且是與的等差中項.
(1)求此橢圓方程;
(2)若點滿足,求的面積.
19.(本小題滿分13分)
已知函數在處取得極小值,其導函數的圖象經過點與
(1) 求,的值; (2) 求及函數的表達式.
20.(本小題滿分13分)
某企業自2012年1月1日起正式投產,環保監督部門從該企業投產之日起對它向某湖區排放的污水量進行了三個月的監測,監測的數據如下表,并預測,如果不加以治理,該企業每月向湖區排放的污水量將成等比數列.
月  份
1月
2月
3月
該企業向湖區排放的污水量(單位:萬立方米)
1
2
4
(1)如果不加以治理,求從2012年1月起,m個月后,該企業總計向湖區排放了多少萬立方米的污水;
(2)為保護環境,當地政府和企業從7月份開始投資安裝污水處理設備,預計7月份的污水排放量比6月份減少4萬立方米,以后每月的污水排放量均比上月減少4萬立方米,當企業的污水排放量為零后,再以每月25萬立方米的速度處理湖區中的污水。請問什么時候可以使湖區中的污水不多于50萬立方米.
21.(本小題滿分13分)
如圖,直線:和交于點,點,以、為端點的曲線段C上的任一點到的距離與到點的距離相等. 若為銳角三角形,,,且.
(1)曲線段C是哪類圓錐曲線的一部分?
并求曲線段C所在的圓錐曲線的標準方程;
(2)已知點在曲線段C上,直
線:,求直線被圓
截得的弦長的取值范圍.
懷化市2012年下學期期末教學質量統一檢測
高二數學(文科)參考答案
一、選擇題()
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
D
C
C
A
B
A
C
D
二、填空題()
10.; 11.; 12. 3; 13. 2;
14.; 15.
16解:  ……………2分
又 ……………4分
故……………8分
當且僅當即時取“=”號……………10分
綜上,當時,函數取得最小值3  ……………12分
17解:(1)由得  ……………2分
由正弦定理 得,故…………6分
(2)由余弦定理    ……………8分
得 即 ……………10分
解得 (舍去)……………12分
18解:(1)由已知得,………2分
從而……3分
故……………4分
所求橢圓的方程為……………5分
(2)由余弦定理得:…………7分
即……………9分
解得……………10分
  ……………12分
19解:(1)……………2分
過點與,故得…………5分
(2)由(1)得……………6分
由 或  ……………8分
而當時, ; 當時,
當時, ;
故是的最小值……………10分
從而有,……………11分
由,解得  ……………12分
…………13分
20解:(1)每月污水排放量構成等比數列,且 , …………2分
    ……………4分
(2)設治理后每月污水扥排放量構成的數列為,由已知它構成等差數列
其中,……………5分
則……………6分
當時,故到2013年2月排放量為0     ……………7分
此時湖中共有污水
………10分
則治理t個月后……………12分
到2013年6月時湖中的污水不多于50萬立方米   …………………13分
21解:(1)依題意易知:曲線段C是以點N為焦點,為準線的“拋物線的一段”,
其中A、B分別為C的端點. ……………2分
設C的方程為 ,
易知、
由|AM|=,|AN|=3得:
(xA+)2+2pxA=17 ①
(xA)2+2pxA=9 ②
由①②解得xA=,再將其代入①式并由p>0,解得或……………5分
因為△AMN是銳角三角形,所以>xA,故舍去……………6分
所以p=4,xA=1.由點B在曲線段C上,得xB=|BN|=4……………7分
綜上得曲線段C的方程為y2=8x(1≤x≤4,y>0)……………8分
(2)點在曲線段C上,……………9分
圓的圓心到直線的距離為
則直線 l2 被圓截得的弦長
…………11分
由得

……………12分
階段 所以直線 l2 被圓截得的弦長的取值范圍為…………13分
解法二:由=
所以,
再由解得 或
其他同解法一。
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試數學(理)試題
本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,共150分.時量:120分鐘.
第一部分(選擇題)
一.選擇題(本大題共8個小題,每小題5分,共計40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.數列的通項公式可以是
A.        B.
C.        D.
2.下列不等式恒成立的是
A.       B.
C.        D.
3.不等式表示的平面區域(用陰影表示)是
4. 在數列中,,且(N),則為
A.       B.       C.      D.
5.已知雙曲線的一條漸近線為,則實數的值為
A.       B.        C.       D.
6.如圖,已知平行六面體,點是上底面的中心,且, ,,則用,,表示向量為
A.    B.
C.       D.
7. 已知,則函數的最小值是
A.     B.       C. D.
8.設變量滿足約束條件則目標函數的最小值是
A.       B.       C.      D.
第二部分(非選擇題)
二、填空題:(本大題共7個小題,每小題5分,共35分,把正確答案填在題中橫線上)
9.命題“若,則”的逆否命題是 .
10.不等式的解集是 .
11.等比數列的前項和為,若,則公比 .
12.已知,,且,則的值為 .
13.橢圓上一點到左焦點的距離為2,是線段的中點(為坐標原點),則 .
14.已知,則函數的最大值是 .
15.設拋物線的焦點為,準線為,為上一點,已知以為圓心,為半徑的圓交于兩點,若為等邊三角形,的面積為,則的值為 ,圓的方程為 .
三、解答題:(本大題共6個小題,共75分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
16.(本小題滿分12分)
求雙曲線的實軸和虛軸的長、頂點和焦點的坐標、離心率.
17.(本小題滿分12分)
如圖,某軍艦艇位于島嶼的正西方處,
且與島嶼相距120海里.經過偵察發現,國
際海盜艇以100海里/小時的速度從島嶼出發
沿東偏北方向逃竄,同時,該軍艦艇從
處出發沿東偏北的方向勻速追趕國際海盜船,
恰好用2小時追上.
(1)求該軍艦艇的速度;
(2)求的值.
18.(本小題滿分12分)
  已知,(R).
(1)求當時的最大值和最小值;
(2)對,,使,求的取值范圍.
19.(本小題滿分13分)
  在四棱錐中,底面,,
, 且.
(1)若是的中點,求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
20.(本小題滿分13分)
已知是等差數列,其前項和為,是等比數列,且,,.
(1)求數列與的通項公式;
(2)對任意N,是否存在正實數,使不等式恒成立,若存在,求出 的最小值,若不存在,說明理由.
21.(本小題滿分13分)
已知橢圓的右焦點,離心率為.過點的直線交橢圓于兩點,且.
(1)求橢圓的方程;
(2)求直線的斜率的取值范圍
懷化市2012年下學期期末教學質量統一檢測試卷
高二數學(理)參考答案與評分標準 
一、選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
C
D
A
C
B
二、填空題:
9.若,則;10.; 11.; 12.12;
13.5; 14.; 15.3,(前者記3分,后者記2分).
三、解答題:
16解:由題意,得雙曲線的焦點在軸上,,………2分
則             ……………4分
所以雙曲線的實軸、虛軸的長分別為,   ………………6分
頂點坐標為,         ………………8分
焦點坐標為,         ………………10分
離心率為             ………………12分
17解:(1)依題意知,,
,,
在中,由余弦定理得


解得………………4分
所以該軍艦艇的速度為海里/小時    ……………6分
(2)在中,由正弦定理,得 …………8分
即  ……………12分
18解:(1)因為在上遞減,在上遞增,
所以,…………6分
(2)記,在上的值域為.因為,所以
,依題意得……………10分
即,解得…………12分
19 解:(1)如圖,建立空間直角坐標系.連接,易知為等邊三角形,,則
.又易知平面的法向量
為 ,
由,得
,
所以平面………………………6分
(2)在中,,則,由正弦定理,
得,即,所以,.
設平面的法向量為,
由,
令,則,即…………………10分
又平面的法向量為,
所以,.
即二面角的余弦值為………………………13分
20解:設數列的公差為,數列的公比為,
則……………4分
所以……………6分
(2)存在正實數,使不等式恒成立,即對任意N恒成立.
設,則…………8分
當時,,為單調遞減數列;
當時,,為單調遞增數列。
又,所以當時,取得最大值…………10分
所以要使對任意N恒成立,則
,即……………13分
21解:(1)由已知得:,所以,
從而橢圓的方程為……………4分
(2)設直線的方程為,
由,得………6分
設,則,且,
所以,
同理………………8分


由,得………………11分
所以直線的斜率的取值范圍是……………13分
湖南省懷化市2012年高二期末考試物理(文)試題
一.選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確。)
1.對于電荷、點電荷的認識,下列說法中正確的是
A.自然界中只有一種電荷 B.電子的電荷量為e=-1C
C.點電荷是理想化模型 D.點電荷是電荷量很小的帶電體
2.某電場的電場線如圖1所示,則某點電荷在A點和在B點所受電場力
的大小關系是
A.FA>FB B.FAC.FA=FB D.電荷正負不明無法判斷
3.如圖2所示的電學器件中,哪個是滑動變阻器?
4.把一條導線平行地放在磁針的上方附近,當電流通過導線時,磁針會發生偏轉。首先觀察到這個實驗現象的物理學家是
A.奧斯特 B.愛因斯坦 C.伽利略 D.牛頓
5.無線通信設備如手機和廣播發射系統在給人們生活帶來極大便利的同時,對人們的身心健康也造成危害,這種危害其實是由于下列哪種污染造成的
A.聲音污染 B.電磁污染
C. 大氣污染 D.大氣臭氧破壞引起溫室效應的污染
6.一臺電視機正在播放, 你若讓一小紙片靠近它的屏幕, 你認為以下哪一種說法是有道理的是
A.沒有什么異常現象, 小紙片飄落 B.小紙片被吸引, 因為屏幕有磁性
C.小紙片被吸引, 因為屏幕帶靜電 D.小紙片被排斥, 因為屏幕帶靜電
7.大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出來了嚴重的挑戰,下列四項中對計算機系統的信息危害最大的是
A. 內存大小 B.計算機病毒 C.電腦的存儲速度 D. 電腦的計算速度
8.下列說法正確的是
A.穿過回路的磁通量越大,則產生的感應電動勢越大
B.穿過回路的磁通量越大,則產生的感應電動勢越小
C.穿過回路的磁通量變化越快,則產生的感應電動勢越大
D.穿過回路的磁通量變化越大,則產生的感應電動勢越大
9.額定電壓、額定功率均相同的電風扇、電烙鐵和日光燈,各自在額定電壓下正常工作了相同的時間。比較它們產生的熱量,結果是
A.電風扇最多 B.電烙鐵最多 C.日光燈最多 D.一樣多
10.有一些辦公大樓的大門能“看到”人的到來或離開而自動開和關,其中利用了下列哪種傳感器
A.生物傳感器 B.紅外傳感器 C.溫度傳感器 D.壓力傳感器
11.如圖3所示為升壓變壓器的示意圖,它被用來升高發電機的輸出電壓,下列說法中正確的是
A.原線圈也叫次級線圈,副線圈也叫初級線圈
B.發電機應與線圈I相連,升高后的電壓由c、d兩端輸出
C.電流以鐵芯為通路從一個線圈流到另一個線圈
D.變壓器是根據電磁感應工作的
12.把標有“220V 40W”、“220V 100W”的兩個燈泡并聯后接在電壓為220V的電路中
A. 40 W的燈較亮 B. 100W的燈較亮
C.兩燈泡一樣亮 D.燈泡電阻未知,無法判斷
13.下列說法正確的是
A.把一段通電直導線放在磁場中,當導線方向與磁場方向一致時,它所受的安培力最大;當導線方向與磁場方向垂直時,它不受安培力
B.一小段通電導線放在某處如不受磁場力作用,則該處的磁感應強度為零
C.磁感應強度的大小,既跟導線在該磁場中受到的安培力的大小成正比,又跟導線的長度L、導線中的電流I成正比,用公式表示將是B=FIL
D.小磁針N極在磁場中某點受力的方向,就是這點磁感應強度的方向
14.有一臺使用交流電的電冰箱上標有額定電壓為“220V”的字樣,這“220V”是指
A.交流電電壓的瞬時值 B.交流電電壓的最大值
C.交流電電壓的平均值 D.交流電電壓的有效值
15.如圖4所示的四個圖中,標出了勻強磁場的磁感應強度B的方向、帶正電的粒子在磁場中速度v的方向和其所受洛倫茲力f的方向,其中正確表示這三個方向關系的圖是

16.電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s,某廣播電臺能夠發射波長為50m的無線電波,那么收音機接收這個電臺時調諧的頻率應工作在
A.150MHz B.500MHz C.6.0MHz D.3.0MHz
17.電磁波在傳播過程中,保持不變的物理量是
A.頻率 B.波長 C.振幅 D 波速
18.遠距離輸電多采用高壓輸電,其優點是
A.可增大輸電電流 B.可加快輸電速度
C.可增大輸出功率 D.可減少輸電線上的能量損失
19.關于電荷所受電場力和洛倫茲力,說法正確的是
A.電荷在磁場中一定受洛倫茲力的作用
B.電荷在電場中一定受電場力作用
C.電荷所受電場力方向一定與該處電場方向一致
D.電荷受洛倫茲力不一定與磁場方向垂直
20.一塊磁鐵從高處掉到地上,雖然沒有斷,但磁性變弱了,這是因為
A.磁鐵被磁化了 B.磁鐵因劇烈震動而退磁了
C.磁鐵是非磁性物質 D.磁鐵是軟磁性材料
二、填空題(本大題共4小題,每空3分共24分。把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。)
21.電流單位1A = mA 電容單位1 F= μF
22.用____________和______________的方法都可以使物體帶電。
23.電流的方向:規定   為電流的方向。在金屬導體中,電流的方向與 相反。
24.在物理學中常用“╳”表示垂直紙面向里,“·”表示垂直紙面向外。圖5甲圖中已標出通電直導線周圍磁場的方向,那么直導線中電流的方向為 (選填“沿導線向上”或“沿導線向下”)。乙圖中已標出了線圈中電流的方向,那么線圈環中的磁場方向應用 表示(選填“×”或“·”)。
三、計算題(本大題共有2小題,共16分。解答應寫出必要的文字說明、表達式和重要步驟。只寫出最后答案的不得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。)
25.(8分)電飯鍋是家庭常用的電器,電阻為48.4Ω,該電飯鍋標有“220V、1000W”。
試求:(1)該電飯鍋正常工作時的電流大小;
(2)若煮熟一次米飯需106J的電能,則用該電飯鍋完成此次煮飯需多長時間?
26.(8分)如圖6所示,桌面上放一個單匝線圈,線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁鐵,此時線圈內的磁通量為0.02Wb,把條形磁鐵豎放在線圈內的桌面上時,線圈內磁通量為0.12Wb。分別計算以下兩個過程中線圈中感應電動勢。
(1)把條形磁鐵從圖中位置在0.2s內放到線圈內的桌面上。
(2)換用5匝的矩形線圈,線圈面積和原單匝線圈相同,把條形磁鐵從圖中位置在0.5s內放到線圈內的桌面上。
2012年下期教學質量檢測卷
高二物理(文科)參考答案
一、單選題(20×3=60)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
A
B
C
B
C
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
D
B
C
A
D
B
B
二、填空題(每空3分,共24分)
21.103 106 22.摩擦 感應或接觸起電
23.正電荷定向移動的方向 自由電子定向移動方向
24.沿導線向上 ×
三、計算與簡答題(2小題,共16分。)
25.(8分)(1)解:由公式(或) 2分
得:(或4.55A) 2分
(2)解:由(或) 2分
得:(或1002.4s、998s) 2分
26.(8分)(1)解: 2分
由法拉第電磁感應定律: 2分
得: 1分
(2)解:由公式: 2分
得: 1分

湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試物理(理)試題
時量:90分鐘 分值:100分
一、選擇題(每小題只有一個正確的選項,每小題4分,共48分)
1.關于點電荷、元電荷、試探電荷,下列說法正確的是
A.點電荷是一種理想化的物理模型
B.點電荷所帶電荷量不一定是元電荷電荷量的整數倍
C.點電荷所帶電荷量一定很小
D.點電荷、元電荷、試探電荷是同一種物理模型
2.真空中兩個點電荷,電荷量分別為Q和2Q,相距為r時相互作用的靜電力為F。把兩個點電荷間距離減為原來的一半,其余條件不變,則它們間的靜電力大小變為
A.1/2F B.2F C.4F D.8F
3.如圖1為勻強電場的等勢面,相鄰等勢面相距2cm,則該勻強電場
A.方向豎直向下,場強E=100V/m
B.方向水平向左,場強E=100N/C
C.方向豎直向上,場強E=100V/m
D.方向水平向右,場強E=100V/m
4.連接在電池兩極板上的平行板電容器,當兩極板間的距離減小,
下列說法錯誤的是
A.電容器的電容C變大
B.電容器極板的帶電量Q變大
C.電容器極板間的電勢差U變大
D.電容器兩極板間的電場強度E變大
5.有a、b、c、d四個電阻,它們的U—I關系如圖2所示,
  則圖中電阻最大的是
A.a B.b
C.c D.d
6.一只白熾燈泡,正常發光時的電阻為121Ω,當這只燈泡停止發光一段時間后的電阻應是
A.大于121Ω B.小于121Ω
C.等于121Ω D 無法判斷
7.如圖3所示,電源電動勢為E,內阻為r,若將滑動
變阻器的滑片P向右移動,則下列判斷中正確的是
A.電壓表示數減小,燈L變暗
B.電壓表示數減小,燈L變亮
C.電壓表示數增大,燈L變暗
D.電壓表示數增大,燈L變亮
8.有兩個小燈泡L1和L2分別標有“6V 6W"和“12V 6W”宇樣,若把它們串聯后接入電路,那么兩燈允許消耗的最大電功率為
A.12W B.9W C.7.5W D.6W
9.如圖4所示是一個三輸入端的復合門電路,當C端輸入“0”時,A、B端輸入為何值時輸出端Y輸出“1”
A.0 0 B.0 1
C.1 0 D.1 1
10.關于磁感線的敘述,下列說法中正確的是
A.磁感線是磁場中實際存在的曲線
B.磁感線上某一點的切線方向與此點的磁場方向一致
C.磁感線的方向是該處小磁針S極轉動的方向
D.磁感線是小磁針受磁場力時的運動軌跡
11.首先發現電流磁效應的科學家是
A.安培 B.奧斯特 C.庫倫 D.麥克斯韋
12.兩個帶電粒子沿垂直磁場方向射入同一勻強磁場,它們在磁場中作勻速圓周運動的半徑相同,且轉動方向也相同,那么這兩粒子的情況是
A.兩粒子的速度大小一定相同 B.兩粒子的質量一定相同
C.兩粒子的運動周期一定相同 D.兩粒子所帶電荷種類一定相同
二、填空和實驗題(每空2分,共22分)
13.在‘測定電源電動勢和內阻“的實驗中,某同學根據實測數據,畫出如圖5所示的U-I圖線,根據圖線可得出:電源電動勢
E= V;當U=0時,短路電流I短= A;
該電源的內電阻r= Ω。
14. 某學生用多用電表測一個電阻的阻值。
(1)在下列實驗操作步驟中,正確的順序是:
    (填寫步驟前的字母代號)。
A.把兩表筆短接,調節歐姆檔的調零旋鈕,使指針指在電阻刻度最右邊的“0”的位置
B.在兩表筆分離的情況下,調節表盤下方中間部位的調零螺絲,使指針停在左端的“0”的位置
C.將選擇開關旋轉到“OFF"檔或交流電壓的最高檔
D.將選擇開關旋轉到電阻檔相應的倍率上
E.把兩根表筆分別與待測電阻兩端接觸,待指針穩定后讀出電阻值
(2)若將選擇開關旋轉到電阻檔的“×100"檔,表的指針位置如圖6所示,則該電阻的測量值是 Ω.
15.如圖7是伏安法測電阻的安培表_____接法(填“內”或“外”),在伏安法測電阻的實驗中,測得電阻R兩端的電壓為2.20V,通過電阻的電流為0.20A,則該電阻的測量值R為 Ω ,這個結果比真實值偏 (填大或小)
16. 一游標卡尺的主尺最小分度為1mm,游標上有10個小等分間隔,現用此卡尺來測量工件的直徑,如圖8所示。該工件的直徑為___________mm。
17.如圖9所示為用螺旋測微器測量小圓柱體的高度時的示數,則該圓柱體的高度為多少______mm。
18.將一個滿偏電流為10mA,內阻為100Ω電流表改裝為量程為10V的電壓表應串聯一個 Ω的電阻。
三、計算題(共30分)
19.(8分)電場中A、B兩點的電勢是=800V,=200V。把電荷q=-1.5×10─5C由A移動到B點,電場力做了多少功?電勢能是增加還是減少?變化了多少?
20.(10分)在研究微型電動機的性能時,應用如圖10所示的實驗電路,當調節滑動變阻器R并控制電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數分別為0.50A和2.0V,重新調節R并使電動機恢復正常運轉,此時電流表和電壓表的示數分別為2.0A和24.0V。求這臺電動機正常運轉時的輸出功率。
21.(12分)如圖11所示的示波管,電子由陰極K發射后,初速度可以忽略,經加速后水平飛入偏轉電場,最后打在熒光屏上,已知加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,兩偏轉極板間距為d,板長為L,從偏轉極板到熒光屏的距離為D,不計重力,求:
(1)電子飛出偏轉電場時的偏轉距離y;
(2)電子打在熒光屏上的偏距OP。
2012年下學期教學質量檢測卷
高二物理(理科)參考答案
一、單選題(12×4=48)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
A
C
A
B
C
C
D
B
B
D
二、填空和實驗題(每空2分,共22分)
13.1.50 、0.6 、2.5 14.BDAEC 2000
15.外 11 小 16. 29.8
17. 8.562 18.900
三、計算題
19. (8分)解:A、B兩點間的電勢差為:
① (3分)
從A點運動到B點,電場力對電子所做的功為:
② (3分)
電場力做負功,所以電勢能增加了9×10─3J    (2分)
20.(10分)解:設電動機的內阻為rm,電動機正常工作時總功率為Pm,內阻消耗的電功率為Pr,輸出功率為P出,由題意可得:
①   (3分)
② (3分)
③ (2分)
④       (2分)
21.(12分)解:(1)電子在加速電場中加速后,設進入偏轉電場中的初速度為,由動能定理得: ① (2分)
電子在偏轉電場中做類平拋運動:
水平方向做勻速直線運動,由得時間: ② (1分)
豎直方向做勻加速直線運動,加速度: ③ (1分)
電子射出電場時,在垂直方向偏移的距離為:
④ (1分)
(或在豎直方向寫出綜合式給2分)
以上各式得: ⑤ (1分)
(2)電子射出偏轉電場時,水平方向的分速度仍然是,而豎直方向的分速度為:
⑥ (1分)
離開電場時的偏轉角度可由下式確定:
⑦ (1分)
飛出偏轉電場后的偏轉距離: ⑧ (1分)
由①⑦⑧得: ⑨ (1分)
[若有學生由圖中三角形相似得: ,該式得2分。最后結果正確得10分。扣掉2分的目的是不提倡學生采用此式解答。]
偏轉距離: ⑩ (1分)
由⑤⑨⑩得: (1分)
湖南省懷化市2012年高二下學期期末考試生物(文)試題
本試卷分選擇題和填空題兩部分,共100分。考試用時90分鐘。
一、選擇題:(共25題,每小題2分,共計50分)
1.人體的內環境是指 A.組織液 B.血液 C.細胞內液 D.細胞外液
2.下列物質中,不屬于人體內環境組成成分的是
A.水     B.鈣離子    C.葡萄糖   D.血紅蛋白
3.關于內環境穩態調節機制的現代觀點是
A.神經調節 B.體液調節
C.神經調節、體液調節相互協調
D.神經調節、體液調節、免疫調節共同發揮作用
4.正常機體當血糖濃度升高時,下列哪種激素的分泌增多
A.胰島素 B、胰高血糖素 C、腎上腺素 D、甲狀腺素
5.神經纖維處于靜息狀態時細胞膜兩側的電位表現為
A.內負外正 B.內正外負 C.內負外負 D.內正外正
6.給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后,小鼠體內抗體含量快速大量增加,這是因為初次反應使機體產生了一定量的
A.記憶細胞 B.綿羊紅細胞 C.效應B細胞 D.效應T細胞
7.吞噬細胞在機體免疫中有多方面的作用,其中它不能參與的是
A.非特異性免疫 B.體液免疫
C.細胞免疫 D.合成并分泌抗體
8.在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端套上一個不透光的錫紙小帽,然后從右側照光,結果是胚芽鞘將
A.向右彎曲 B.向左彎曲 C.向前彎曲 D.直立生長
9.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,這是由于蘋果放出了
A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細胞分裂素
10.植物莖尖的生長素可以向濃度比它高的側芽部位運輸,同時,在缺氧的條件下會嚴重阻礙其運輸,這說明生長素的運輸屬于
A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用
11.以下屬于種群范疇的是  
A.一座山上所有的馬尾松 B.一塊草地上所有的昆蟲
C.一個池塘內所有的魚類 D.一個公園內所有的樹木
12.一個種群中年輕個體非常多,老年個體非常少,此種群屬于哪種年齡組成類型
A.增長型 B.穩定型 C.衰退型 D.不定型
13.預測某地人口未來發展趨勢的主要依據是
A.人口數量 B.人口密度 C.性別比例 D.年齡結構
14.在下圖中,表示種群在無環境阻力狀況下增長的是
15.下列屬于生物群落的是
A.一片森林中的各種喬木、灌木和草本植物
B.一個池塘中各種水生植物和水生動物
C.一片草地上的雜草等植物和兔、鼠等動物
D.一座山上的各種植物、動物、微生物等全部生物
16.生物群落的結構在垂直方向上
A.大都有明顯的分層現象
B.有的有分層現象,有的沒有分層現象
C.森林中有分層現象,草原上沒有分層現象
D.植物有分層現象,動物沒有分層現象
17.從生物學角度看,下列詩句中表現為種間競爭關系的是
A.蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘 B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
18.下列群落演替系列中,哪一種演替屬于初生演替 A.從火山口開始的演替?? ? ? B.草原的放牧演替 C.農田棄耕后的恢復演替???? ? D.砍伐森林的恢復演替
19.下列有關生態系統中生產者的敘述中,不正確的一項是
  A.主要是指綠色植物   B.是生態系統的主要成分
  C.屬于第一營養級   D.都是異養生物
20.根據生態學的原理,要使能量流經食物鏈的總消耗最少,人們應采用哪一種食物結構
A.以禽類、蛋類為主 B.以淡水養殖的魚蝦為主
C.以谷物和植物蛋白為主 D.以豬肉等家畜的肉類為主
21.生態系統中,C元素進入生物群落開始于
A.CO2在生物體內的擴散作用 B.綠色植物固定CO2的光合作用
C.各種動物對有機物的同化作用 D.生物分解有機物的呼吸作用
22.下列哪一種是物理信息
A.光   B.乙烯 C. 蜜蜂跳舞 D.生物堿
23.下列生態系統中抵抗力穩定性最低的是
A.熱帶雨林 B.溫帶草原 C.溫帶闊葉林 D.北極苔原
24.為了保護生物多樣性而采取的就地保護主要是指
A.進行水土保護 B.建立自然保護區
C.保護生態系統 D.減少外來物種
25.在我國西部大開發的戰略中,“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要內容,采取這項措施的首要目標是
A.發展旅游事業 B.發展畜牧業
C.增加木材產量 D.改善生態環境
二、填空題(共50分。第26題每空1分,第27—30題每空2分)
26、(10分)
(1)體溫調節中樞位于 ;調節人體呼吸頻率的中樞位于 。
能使血糖濃度降低的激素是 ;升血糖的激素有 和腎上腺素。能分泌促甲狀腺素的是 。特異性免疫包括體液免疫和 。
(2)生長素的生理作用表現出 性,低濃度能 生長,高濃度能抑制生長。生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端,稱為 。頂芽優先生長,側芽生長受抑制的現象叫 。
27、(10分)下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,據圖填空:①是 。②是 。
③是 。④是 。(填液體名稱)①②④統稱 。
28、(10分)右圖是反射弧模式圖,據圖填空:
1 2
3 4
5
29.(10分)右圖是某一動物種群遷入一個適宜環境后的增長曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中表示種群數量最大的一點是 。
(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是 。
(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入   年后開始的,環境阻力明顯增大是在遷入 年后開始的。
(4)決定bc段數量變化的因素是出生率 死亡率。
30.(10分)根據下圖所表示的食物網回答問題。
(1)該生態系統中有____ 條食物鏈。
(2)圖中的次級消費者是______ ____。
(3)圖中占有兩個不同營養級的生物是__________。
(4)如果由于災害使得植物大減,則鷹的數量將會_________。
(5)鼠與兔的種間關系是 。
懷化市2012年下期期末教學質量統一檢測試卷
高二生物(文科)參考答案
一、選擇題: 共50分。每小題中只有一個選項最符合題意。
1-10題
D
D
D
A
A
A
D
D
A
C
11-20題
A
A
D
B
D
A
B
A
D
C
21-25題
B
A
D
B
D
二、填空題:(共50分。第26題每空1分,第27—30題每空2分)
26.(1)下丘腦 腦干 胰島素 胰高血糖素 垂體 細胞免疫
(2)兩重 促進 極性運輸 頂端優勢
27. 血漿 組織液 細胞內液 淋巴 內環境
28.感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器
29.(1)d (2) b (3) 2 6 (4)大于
30.(1)4 (2)狐、蛇、鷹 (3)鷹 (4)減少 (5)競爭
湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試生物(理)試題
本試卷分Ⅰ、Ⅱ兩卷,Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷為非選擇題。滿分100分,時量90分鐘
第Ⅰ卷 選擇題 (共25小題,共50分)
一.選擇題(共25個小題,每個小題只有一個答案符合題目要求,請將所選答案填涂在答題卡相應位置。每小題2分,共50分)
1.右圖示人體肌肉細胞與外界環境物質交換,
②表示哪種成分
A.淋巴 B.組織液
C.血漿 D.細胞外液
2.下列各項中不屬于影響內環境穩態的因素是
A.溫度 B.酶 C.pH D.滲透壓
3.神經纖維處于靜息狀態和興奮狀態時,細胞膜內外的電位分別是
A.內正外負,內負外正 B.內負外正,內正外負
C.內負外正,內負外正 D.內正外負,內正外負
4.下列關于突觸和興奮傳遞的敘述不正確的是
A.興奮在突觸處只能單向傳遞
B.興奮經過突觸時發生了電信號→化學信號→電信號的轉變
C.構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D.突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的
5.下圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖。下列敘述中,不正確的是
A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節的作用
6.下列與免疫失調無關的疾病是
A.過敏性鼻炎 B.系統性紅斑狼瘡 C.類風濕性關節炎 D.鐮刀型貧血癥
7.下列不屬于免疫活性物質的是
A. 抗體 B.抗原  C.淋巴因子 D.溶菌酶
8.燕麥胚芽鞘產生向光性的原因是
A.向光側生長素分布得多  B.向光側細胞生長快
C.背光側細胞生長快  D.背光側生長素分布得少
9.下列現象與植物激素無關的是
A.木瓜催熟柿子  B.瓜熟蒂落
C.頂端優勢  D.種瓜得瓜,種豆得豆
10.下列各項中,不屬于種群特征的是
A.遷入率和遷出率 B.分布范圍 C.年齡結構 D.性別比例
11.能正確反映理想條件下種群增長的曲線是  
12.生長著各種動植物的一片草地,按生態學知識分析:草地、草地中各種生物及草地中的狗尾革,可依次稱為
A.生態系統、群落、種群 B.種群、群落、生態系統
C.群落、生態系統、種群 D.種群、生態系統、群落
13.大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物垂直分層現象的主要因素是
A.溫度   B.光照 C.濕度 D.土壤pH
14.下列各項中,能引起生態系統能量流動逐級遞減的是
A.能量是周而復始、往復循環的 B.下一營養級生物的數量比上一營養級多
C.大部分太陽能未被生產者固定 D.每一營養級的生物都因呼吸消耗一部分能量
15.蘆葦是一種重要的造紙原料,這是利用了生物多樣性的
A.間接價值 B.直接價值 C.潛在價值 D.不能確定
16.稻田中,水稻和雜草的關系在生態學上稱為
A.競爭 B.寄生 C.互利共生 D.種內斗爭
17.某地區常年棲息著30萬只鳥類,其中灰掠鳥占了最大優勢,數量達10萬只之多。灰掠鳥是農林害蟲的天敵,喜好群體活動,常集結成龐大的鳥群在天空盤旋,形成壯觀的風景。該地區為打造灰掠鳥品牌,計劃在林區大規模清除其他樹種,并改種灰掠鳥喜居的樹種,欲招引20萬只以上灰掠鳥,該計劃的實施將使該區
A. 灰掠鳥種內競爭必然減弱?????????? B. 鳥的種類必然增加
C. 農林害蟲數量必然大幅度上升????? ? D. 生態系統的結構必然發生變化
18. 梅托斯(Meadows)于1970年提出的一個“人口膨脹——自然資源耗竭——環境污染”模型(如圖)。根據模型分析,人口激增不會導致發生的是
A.土地資源利用過度,因而不能繼續加以使用,導致糧食產量下降
B.自然資源因世界人口激增而發生嚴重枯竭,工業產品的產量也隨之下降
C.環境污染嚴重,進一步加速了作物的減產,人口大量死亡乃至停止增長
D.人口膨脹、自然資源耗竭和環境污染呈現惡性循環,最后導致地球毀滅
19.下列關于生態系統中信息傳遞的敘述正確的是
A.植物生命活動過程產生的生物堿、有機酸等代謝產物屬于化學信息 B.牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利 C.生態系統中的信息分為物理信息和化學信息兩大類 D.生態系統中的信息來源于生物群落中的各種生物
20. 內蒙古呼倫貝爾草原牧民以養羊為主業。近年來過度放牧致使草原退化,使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降,瀕臨滅絕。針對這一事實,下列觀點不正確的是
A.過度放牧降低了草原生態系統的自動調節能力
B.野生黃羊與家羊之間是競爭關系
C.家羊是草原生態系統的外來入侵物種
D.草原生態保護與牧業發展之間產生了矛盾
21.下列關于內環境及其穩態的說法正確的有幾項
①內環境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等
②組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
③內環境是一個主要由H2PO/HPO構成的緩沖體系
④內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
⑤血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
⑥血漿的成分穩定時,機體達到穩態
⑦內環境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
⑧內環境的變化會引起機體自動地調節器官和系統的活動
A.三項 B.四項 C.五項 D.七項
22.下列不能正確表示細胞I、II和物質E、F相互關系的是
細胞Ⅰ
細胞Ⅱ
物質E
物質F
A
垂體細胞
甲狀腺細胞
促甲狀腺激素
受體
B
漿細胞
病原體
抗體
抗原
C
甲狀腺細胞
垂體細胞
甲狀腺激素
受體
D
傳出神經元
傳入神經元
神經遞質
受體
23.下圖表示機體內生命活動調節的途徑。下列說法錯誤的是
A.當血糖含量變化時,下丘腦可通過垂體調控胰島的分泌活動
B.感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧
C.①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導
D.如果內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少
24.為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了一系列實驗,結果如下圖所示,據此做出的推測正確的有幾項
①濃度高于10-6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
②該植物莖中生長素含量達到M值時,植物開始合成乙烯
③該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
④該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
25.龍蝦是極受歡迎的海鮮,在世界各地都有過度捕撈的現象。兩位生物學家在加勒比海的安歸拉島調查龍蝦種群和被捕撈的情況時,量取龍蝦的背甲長度(即龍蝦的大小)作分析,依照所得的資料繪出下列四個圖(a1、a2、b1、b2),下列說法錯誤的是
A.通過圖a1,可以看出,龍蝦的種群密度和棲息地質量有關
B.通過圖a2可以看出,棲息地質量對龍蝦生長的影響很小
C.根據圖b1和b2可以判斷乙地龍蝦的背甲一定比甲地長
D.根據圖b1和b2可以看出,乙地的捕撈情形比較嚴重
第Ⅱ卷 非選擇題 (共5小題,共50分)
二.非選擇題(共5個小題。請將正確答案填寫在答題卡相應位置。除標明外其余每空1分。共50分)
26.(10分)下圖是某同學構建的人體內環境與穩態概念圖,請你幫他完善標號所示的內容:
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
27.(10分)根據右圖回答問題:
(1)從圖中的植物生長狀況,可知光源來自 方。
(2)如果要使植物向右方生長,必需讓光線從 側照射,不久由于植物 側的生長素分布的多,于是植物   光的一側比 光一側生長得快,莖便朝向右方彎曲生長了。
(3)如果我們將這盆植物放在陽光充足的地方,那么植物將
生長。因為光線使生長素分布的比較 。
(4)植物生長一方面是細胞分裂使細胞數目增多,一方面是,細胞生長使細胞體積增大,能夠促進細胞分裂的植物激素是 ,與這種激素起拮抗作用,能夠抑制細胞分裂的激素是 。
(5)生長素能促進果實發育,促進果實成熟的激素是 。
28.(10分)下圖表示突觸的亞顯微結構模式圖,請據圖回答下列問題([ ]內填序號,橫線上填名稱):
(1)突觸是由[ ]       、[ ]      和
[ ]    這三部分構成的。
(2)若b點受刺激,則神經沖動在神經纖維①中傳導的方向是 。
 A.a→b→c B.a←b→c C.c→b→a D.b→c→a
(3) 引起⑥興奮或抑制的是       ,只能由[ ]釋放。
(4)神經細胞間興奮的傳遞方向是      的。
29.(繪圖每圖2分,其余每問1分,共10分)運用所學知識與技能回答下列問題:
(1)在水稻生產中,人為因素十分突出。請將左右對應關系用線聯接:(例:②-b)
①合理密植 a調整能量流動的方向
②除草治蟲 b 減少化肥使用
③秸桿還田 c增加光合作用面積
(2)下圖示某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化(b點為發生火災的時間)。請回答:
①a-b段,三類植物在群落中的斑塊狀鑲嵌分布,形成了群落的 。
②b-d段,顯示火災后植物群落的演替情況,其演替的過程是 ,該演替類型屬于 。
③c-d段,三類植物的生物量都處于相對穩定狀態,這表明該群落已演替到 群落階段,此時群落的總初級生產量與總呼吸量是 的。
(3)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時引入相同數量的多根浮萍與扁種浮萍。右圖中曲線表示多根浮萍的種群數量隨時間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數量隨時間變化的曲線。
30.(每空2分,共10分)某實驗室通過手術獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進行了相關研究。
按下表準備兩組實驗大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細胞);7天后,取脾臟組織制成細胞懸液;將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養一段時間,然后檢測SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細胞表面的抗原結合后,紅細胞會破裂,釋放出血紅蛋白。培養液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。
組別
材料準備
數量(只)
培養液的OD值

手術摧毀組(做手術并損毀丘腦前部)
12
0.20

正常組(未做手術)
12
0.40
(1)向大鼠皮下注入SRBC的目的是 。
(2)脾細胞懸液會引起SRBC破裂,說明懸液中含有 物質,產生該物質的細胞稱為 。
(3)有人認為該實驗還應增設一組;做手術卻不損毀下丘腦,可能的理由是:

(4)請為此實驗擬定一個題目 。
懷化市2012年下期期末教學質量統一檢測試卷
高二 生物(理科)參考答案
第Ⅰ卷 選擇題 (共25小題,每小題2分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
C
D
B
C
D
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
D
B
A
D
D
A
C
題號
21
22
23
24
25
答案
B
D
A
B
C
第Ⅱ卷 非選擇題 (共5小題,共50分)
26.(每空1分,共10分)
① 滲透壓 ② 抗利尿 ③ 甲狀腺 ④ 特異性免疫 ⑤ 免疫
⑥ 神經 ⑦ 反射 ⑧ 體液免疫 ⑨ 細胞免疫 ⑩ 反射弧
27.(每空1分,共10分)
(1)左 (2)右 背光(或左側) 背 向 (3) 直立 均勻
(4) 細胞分裂素 脫落酸 (5)乙烯
28.(每空1分,共10分)
(1) [③] 突觸前膜 [⑤] 突觸間隙 [⑥] 突觸后膜 (2) B (3)神經遞質 [③] (4) 單向
29.(共10分)
(1)①—c;(1分) ②—a;(1分),③—b ;(1分)
(2)①水平結構(1分)
②先出現草本植物群落,再出現灌木群落,最后出現喬木群落(草本植物群落→灌木群落→喬木群落) (1分) 次生演替(1分)
③頂極(1分) 基本相等(1分)
(3)(2分)
30.(每空2分,共10分)
(1)以SRBC為抗原,刺激產生相應的抗體
(2)抗體 漿細胞
(3) 排除手術本身對實驗結果的影響
(4)探究下丘腦對抗體產生的影響

湖南省懷化市2012-2013年高二期末考試英語試題
溫馨提示:本試題卷分四個部分,包括聽力理解、語言知識運用、閱讀和書面表達共8頁。時量120分鐘。滿分150分。
Part Ⅰ Listening Comprehension (30 marks)
Section A (22.5 marks)
Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question.
You will hear each conversation TWICE.
Example:
How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18.
The answer is B.
Conversation 1
1. Where are the speakers?
A. In the classroom. B. On the playground. C. At home.
2. Which subject is the man interested in?
A. Math. B. History. C. P.E. lesson.
Conversation 2
3. When does the train to Shanghai start?
A. 9:18. B. 10:18. C. 11:18.
4. What’s the possible relationship between the two speakers?
A. Teacher and student. B. Boss and secretary. C. Husband and wife.
Conversation 3
5. What was the man doing when the story happened?
A. Listening to music. B. Swimming. C. Sleeping.
6. Where were the little boy’s parents?
A. In the sand. B. In the water. C. Away to buy drinks.
Conversation 4
7. What sport is popular in the man’s country?
A. Football. B. Basketball. C. Swimming.
8. What’s the man’s favorite sport?
A. Football. B. Basketball. C. Table tennis.
9. Where does the woman come from?
A. America. B. Japan. C. China.
Conversation 5
10. When did the earthquake happen?
A. Before a quarter to two. B. Before a quarter to three. C. Before a quarter to four.
11. Which floor does the man live on?
A. The first floor. B. The second floor. C. The third floor.
12. What about the man’s building?
A. It was seriously damaged. B. It fell down. C. It was all right.
Conversation 6
13. What is the woman looking for?
A. A desk. B. A lamp. C. A bookshelf.
14. How much will the new ones cost?
A. $16.50. B. $14.50. C. $12.50.
15. What day is it today?
A. Sunday. B. Monday. C. Friday.
Section B (7.5 marks)
Directions: In this section, you will hear a short passage. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard. Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORDS. You will hear the short passage TWICE.
Title:An Interesting Story
Ⅰ. Situation
☆ A general liked to drink wine and always kept several bottles of wine 16 .
Ⅱ. Reason
☆ He had to 17 for one day and worried about the wine left at home.
Ⅲ. A way to solve the problem
☆ He told the servant that the wine was poisonous.
Ⅲ. Result
☆He was 18 to find all of things gone when he returned home.
Ⅳ. . The servant’s explanation
A cat ate the 19 , a dog took the hen away, and he drank the wine to kill 20 .
Part Ⅱ Language Knowledge (45 marks)
Section A (15 marks)
Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.
例:It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
答案是B。
21. The king moves around in a chair, _____ uncomfortable.
A. look B. to look C. looking D. looked
22. Sang Lan’s teammates _____ for their country while she was in hospital.
A. compete B. competed C. are competing D. were competing
23. _____ is really interesting is that there are great cultural differences.
A. What B. When C. Whether D. Which
24. Young people _____ never forget that good health is an important part of happiness.
A. may B. should C. can D. must
25. Alcohol _____ at the wedding reception in Brunei while they serve food.
A. doesn’t permit B. isn’t permitted
C. didn’t permit D. wasn’t permitted
26. One reason _____ there are so many French words in English is that the French ruled England for quite a number of years.
A. because B. which C. why D. what
27. Japanese people usually give out their cards to greet others and they dislike _____ when people do not look at the cards.
A. this B. that C. it D. its
28. The UN helps protect human rights and works _____ international laws.
A. improve B. to improve C. improving D. improved
29. By the time Sang Lan competed in the gymnastics tournament at the New York Goodwill Games, she _____ a dedicated junior gymnast for eleven years.
A. is B. was C. has been D. had been
30. It was Bonfire Night _____ takes place on November 5th every year.
A. before B. that C. when D. where
31. Apart from the urgent problems _____ by wars, the UN helps countries with many other problems.
A. caused B. causing C. cause D. to cause
32. _____ cloning human embryos is not legal in many countries, some scientists are already pushing ahead with research to produce a cloned human baby.
A. While B. As C. If D. How
33. I ______ very proud of myself after the test, saying loudly how easy it was and how I was sure to get a good mark.
A. must sound B. must have sounded
C. should sound D. should have sounded
34. The door opened and _____.
A. the servant comes in B. in comes the servant
C. in came the servant D. came in the servant
35. If you _____ the chat room ten minutes ago, you _____ what we were talking about!
A. joined, would know B. had joined, would know
C. joined, would have known D. had joined, would have known
Section B (18 marks)
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
Green Hills, Clean water, Blue Sky is a 36 set up by the government .Since it was created, many people have taken part. They think it is their duty to make the public more 37 of the importance of protecting our environment. At the same time, many people 38 the government should take measures to protect the environment.
First, some factory owners have 39 a major role in damaging the environment. They have focused on 40 the production in order to make more money. Their actions have resulted in serious 41 to the environment .They have not dealt with the problem of waste from their factories. They continue to pollute local rivers with harmful chemicals. The government should advise factory owners to 42 the production, so that they produce less waste. The government should also 43 factories pay high taxes for polluting the environment.
Second, some people believe that the government should 44 to punish those who damage the environment .The government should let everybody know that it is illegal to kill or sell 45 animals. They should also make sure people know that they are not allowed to pour chemical waste into rivers.
Third, the government should offer money to companies that 46 waste. It could also build some conservation centers to protect plants and animals that are in danger.
Common people still play an important part in protecting the government, 47 the government should work side by side with them to take care of the earth.
36. A. progress B. promise C. project D. poster
37. A. fond B. aware C. full D. proud
38. A. insist B. wish C. hope D. order
39. A. had B. played C. made D. did
40. A. increasing B. rising C. making D. reducing
41. A. damage B. injure C. wound D. hurt
42. A. cut off B. cut up C. cut in D. cut back
43. A. advise B. ask C. get D. make
44. A. pass laws B. make decisions C. take measures D. take steps
45. A. rare B. common C. ordinary D. nice
46. A. regain B. recycle C. repair D. recover
47. A. therefore B. thus C. besides D. so
Section C (12 marks)
Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.
Laughter is the greatest medicine that helps people 48 can not work out become fit.
First of all, laughing out loud helps improve your general fitness. This is because laughter strengthens the heart and the lungs. 49 , a good laugh can relax your muscles. 50 you laugh, the muscles become active. After you laugh, these muscles start to relax. So 51 is very useful for people with breathing problems to laugh. Third, laughter makes us feel 52 sense of happiness. Experts say that the positive feelings produced by laughter not only make us happy 53 also help us reduce pain.
The next time you feel upset 54 disappointed, do not worry. Enjoying a funny comedy or reading some jokes will drive away your negative feelings and make you feel 55 better.
Part Ⅲ Reading Comprehension (30 marks)
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.
A
When Ben Franklin was only a boy, he always wanted to know about things. He was always asking his father and brothers ‘What?’ and ‘How?’ and ‘Why?’
They couldn’t always tell him what he wanted to know.
When they couldn’t tell him, Ben tried to find out for himself.
Many times Ben did find out things that no one knew before. The other boys would say, ‘That is Ben Franklin! He’s always finding out something new!’
Ben lived close to the water. He liked to go there to see the boats. He saw how the wind blew them across the water.
One day Ben said to himself: ‘Why can’t the wind help me float across the water? And I’m going to try.’ Ben got his big kite. He took hold of the kite string and ran with it. The wind took the kite up into the air.Then Ben jumped into the water.
The wind blew the kite high into the air. Ben began to float across the water. Soon he was on the other side, and he had not worked at all.
One boy shouted, ‘Look at Ben floating across the water! His kite takes him to the other side without any work!’
‘Yes,’ said another. ‘He’s always finding new ways to do things.’
56. When he was only a child, Ben .
A. liked to fly a kite by himself
B. always asked easy questions
C. always liked to play with water
D. always liked to find out how things worked
57. His father and brothers .
A. couldn’t answer all his questions
B. could answer all his questions
C. tried hard to find out something new for him
D. were too busy to answer his questions
58. How did Ben Franklin float across the water?
A. The other boy took him across it.
B. The water carried him across it.
C. The flying kite took him across it.
D. A boat took him across it.
59. He found out many things that .
A. children didn’t know B. his father knew
C. people didn’t know D. most people knew
60. From the story we can know that young Ben Franklin liked ____________.
A. using his mind B. using his hands
C. making kites D. flying kites
B
About a year ago, a couple with three children moved into the apartment next door to me. I never heard any noise from the children, but the parents were always yelling at them.
We often met, I always spoke, but the only answer I ever got was a hello from a four-year-old girl. One day when I returned, they were just coming back to their apartment and the little girl was holding the door in the hall open for the others. I remained in the car doing unnecessary things. The parents were telling her to hurry. I looked up and saw the little girl was still holding the door open, waiting for me. I hurried as much as I could and thanked her. She was smiling from ear to ear.
That afternoon I was at the K-Mart and saw a white teddy bear. I thought of the little girl and said to myself,‘I bet she would like it.’ So I bought it for her.
The next day there was a knock on the door and it was the little girl and her father. She was so proud of her bear and thanked me. Then I noticed her mother and the other children were there in the hall, too.
Now when we meet in the hall, we all speak in a friendly manner. Last night we had about four inches of snow. The temperature was below zero. When I opened the outside door, there was my car with all the snow removed. The man next door was the only person I knew in the whole building, so when I saw him the next day, I asked him if he was the nice person that removed the snow. He said NO. He wanted to, but his wife said she wanted to do it.
Isn’t it amazing that the small kind act of a four-year-old girl can change so many things for the better?
61. Why did the author do unnecessary things in his car?
A. He did not wanted to be embarrassed. B. He did not know how to kill time.
C. The weather was cold outside. D. His neighbor yelled at him.
62. The author bought a teddy bear to ____________.
A. show off his wealth B. express his thanks
C. please his neighbor D. refuse the help
63. The underline word “yelling” in the passage probably means _____________.
A. knocking B. beating C. shouting D. laughing
64. What the four-year-old girl did made the author feel _____________.
A. cold B. sad C. warm D. angry
65. What is the main idea of the passage?
A. Children should be polite to their neighbors.
B. People should be kind and communicate with each other.
C. Your neighbors are not as bad as you think.
D. Things can be changed by removing snow.
C
It is difficult to imagine what life would be like without memory. The meanings of thousands of words, the bases for the decisions we make, and the roots of our habits and skills are to be found in our past experiences, which are brought into the present by memory.
Memory can be considered as the ability to keep information available for later use. It includes not only “remembering” things like maths or historical facts but also involves(包括)any change in the way an animal acts . Memory is involved when a rat gives up eating grain because he has smelt something different in the grain pile. Memory is also involved when a six-year-old child learns to swing a baseball bat.
Memory exists not only in humans and animals but also in some physical objects and machines. Computers, for example, contain equipment for storing data for later use. It is interesting to compare the memory-storage ability of a computer with that of a human being. The instant-access memory(快速記憶) teenager probably recognizes the meanings of about 100,000 words of English. However, this is only a piece of total amount of information which the teenager has. For example, the teenager can recognize a large number of faces and places.
The use of words is the basis of the advanced problem-solving intelligence of human beings.
A large part of a person’s memory is in terms of words and combinations (組合) of words .
66. According to the passage, memory is considered to be .
A. the basis for decision making
B. an ability to store information for future use
C. an ability owned only by human beings
D. the data mainly made up of words
67. From Paragraph 3 we can know that .
A. the computer’s memory has a little bigger ability than a teenager’s
B. the computer’s memory ability is the same as a teenager’s
C. the computer’s memory ability is much smaller even than a teenager’s
D. the computer’s memory ability is as small as a teenager’s
68. The whole passage implies (暗示) that .
A. only human being can solve problems
B. a person’s memory is different from a computer’s in every way
C. animals can only solve very simple problems
D. animals solve problems by intelligence
69. In people’s memory, ________ play the most important part in solving problems.
A. language B. skills C. experiences D. habits
70. The main idea of this passage is .
A. life will not change without memory
B. memory is of great importance to life
C. how a person’s memory is different from a computer’s
D. what is contained in memory
Part Ⅳ Writing (45 marks)
Section A (10 marks)
Directions: Read the following passage. Fill in the numbered blanks by using the information from the passage.
Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.
Nowadays,studying abroad is popular in China with many rich parents. They would rather send their children abroad to receive education than let them be educated in China.
As every coin has two sides,studying abroad is not an exception (例外).There are advantages for people to attend schools abroad. In the first place,he can use the foreign language in his daily life so that his ability in the second language may be greatly improved,as it is obvious that there is no better chance to improve the second language than living in the country where it is spoken. While studying in a foreign country,he will most likely meet many others from overseas and it is possible to make friends from all over the world. This is not only exciting on the social level,but could lead to important overseas contacts in his career as well. He can get familiar with the latest knowledge in science and make use of the first-rate facilities available. In this way, there is every chance that he is able to widen his horizon and broaden his mind.
Of course,attending schools abroad may bring about a series of problems. The most serious problem is language barrier.Most of the students who go abroad don’t have enough skills in the language spoken there. As a result,on arriving there,they will find it difficult to understand what the teachers say. Besides,for lack of knowledge of the customs of the local people,they may constantly run into trouble in dealing with various situations.
In conclusion,given an opportunity to attend a school abroad,one must consider both sides of the factors carefully before making up his mind.
Title: Studying Abroad
Phenomenon
Sending children abroad to receive education is 72 with many rich parents.
71
☆Greatly improve the 73 language.
☆Possibly make many friends from 74 .
☆Widen horizon and 75 .
Disadvantages
☆Language barrier
§Don’t have 76 in the language spoken there.
§Have difficulty in 77 what the teachers say.
☆ 78 knowledge of the customs of the locals
80
79 of the factors should be taken into consideration carefully before one makes a decision.
Section B (10 marks)
Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage.
Many people run after goals that they hope will make them happy, but happiness is not always the final result. So how does one decide which goals will end in personal happiness and which will not? How do the things in life affect personal happiness?
The most important thing is people’s attitude toward life, which can greatly affect their personal levels of happiness and satisfaction with life.
Psychologists have known for some time that optimism is a good way to fight against unhappiness. It’s probably no secret that optimistic people are considered to be much happier people than pessimists. There are specific characteristic features optimists have (pleasant ways of thinking), that bring them more success, greater health, increased life satisfaction, and other good things. If you became an optimist, it can mean that you became a very happy person, despite your circumstances, and it can actually bring more things into your life to be happy about.‘If you are optimistic and you think life is going to get better, it will become a self-fulfillment prediction.’says one of the scientists.‘Happy people manage to look on the bright side, even if they meet big problems on their way.’
Positive psychologists believe that people can learn how to become happy, that everyone can teach themselves to see a half empty glass as half full. All they have to do is to spend time thinking about all the things that have gone right for them, rather than complaining what has gone badly. But people who are depressed usually think and worry about something that went wrong in the past.
81. What can affect people’s personal levels of happiness according to the passage?
(No more than 5 words)
________________________________________________________________________
82.Why are some people depressed according to the study? (No more than 14 words)
________________________________________________________________________
83. How do happy people deal with the big problems in their life? (No more than 8 words)
_______________________________________________________________________
84.What is the main idea of the passage? (No more than 10 words)
________________________________________________________________________
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假如你是一名英語課代表,發現部分同學對英語學習失去了信心。請你寫一篇詞數不少于100字的英語短文來鼓勵他們,喚起其對學習英語的興趣。
寫作要點:
1、學習英語的重要性。
2、提高英語成績的措施(至少3點)。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
懷化市2012年下學期高二期末教學質量統一檢測
高二英語參考答案及評分標準
第一部分
第一節(22.5分,每小題1.5分)
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答 案
A
C
B
C
A
C
A
B
C
B
B
A
B
A
C
第二節(7.5分,每小題1.5分)
16. in his house 17. go out 18.surprised 19. meat 20. himself
第二部分
第一節 (15分,每小題1分)
題 號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答 案
C
D
A
B
B
C
C
B
D
B
A
A
B
C
D
第二節 (18分,每小題1.5分)
題 號
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
答 案
C
B
A
B
A
A
D
D
A
A
B
D
第三節 (12分,每小題1.5分)
48. who/that 49. Second/ Secondly 50. As/ When/ While 51. it
52. a 53. but 54. or 55. much/ far
本節評分建議:大小寫錯誤不扣分。
第三部分 (30分,每小題2分)
題 號
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
答 案
D
A
C
C
A
A
B
C
C
B
B
C
C
A
B
第四部分
第一節 (10分,每小題1分)
71. Advantages/Benefits 72. popular 73.second
74. overseas/throughout the world /other countries 75. broaden (his) mind.
76. enough skills 77.understanding 78. For lack of / Lack of / Lack
79. Both sides 80.Conclusion
本節評分建議: 1、大小寫、單復數錯誤不扣分。
2、只有一個字母的拼寫錯誤且不影響識辨的不扣分。
3、本節各題若超過限定的詞數不給分。
第二節 回答問題?(共4小題,81-82小題各2分,83-84小題各3分,滿分10分)
81. People’s attitude toward life.
82. (Because) They think and worry about something that went wrong in the past.
83. They usually look on the bright side./By looking on the bright side.
84. How people’s attitude toward life affect your life.
People’s attitude can affect your life.
How being optimistic or happy can affect your life.
How your outlook on life can affect your life
本節評分建議:1、本節各題若超過限定的詞數酌情扣分。
2、實詞拼寫錯誤每個扣0.5分,但扣完該題的2分為止。
3、時態錯誤、大小寫錯誤、單復數錯誤、冠詞用錯不扣分。
第三節(25分)
One possible version:
As we know, English has already become an international language. It is widely used in the world. However, a few students find it hard to master it. Let me show how.
Firstly, make up your mind to learn English well and never give it up. Secondly, it is an effective way to read the text aloud in the morning and try to remember the important words, phrases and patterns. Thirdly, it is suggested that you should finish all the homework on time. When you come across some problems, turn to your teacher or classmates for help. Don't be afraid of making mistakes.
Thus, all of us should make great progress one day.
寫作評分標準:
一、評分原則
1、本題總分為25分,按5個檔次給分。
2、評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
3、評分時,應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
4、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
5、如書寫較差,以致影響交際,將分數降低一個檔次。
?
二、內容要點
1、選擇兩個或三個因素加以說明。 2、談談你的認識和理由。
三、說明
1、內容要點可用不同方式表達。
2、所做發揮應緊扣主題。
湖南省懷化市2012-2013年高二上學期期末考試語文試題
注意:總分150分,時量150分鐘,答案一律寫在答卷上
一、語言文字運用(12分,每題3分)
1、下列詞語中加點的字,讀音正確的一組是
A.掇拾(duō) 轄制(xiá) 仙袂(mèi) 咬文嚼字(jiáo)
B.折騰(zhē) 概括(kài) 精髓(suí) 慘絕人寰(huán)
C.纖細(xiān) 歡謔(nuè) 庇祐(bì) 雕欄玉砌(qì)
D.洞穴(xié) 澹澹(dàn) 迤邐(yǐ) 躊躇滿志(chóu)
2、下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是
A.這個地方有趣的人很多,五花八門,都有自己的一手絕活。
B.作家要善于從普通平凡的蕓蕓眾生中,發掘其美好的品德和高尚的情操,贊頌從他們身上溢發出來的人情美和人性美。
C.太陽能無人駕駛飛機在空中持續飛行長達五年,這一消息一經披露,石破天驚,一舉打破了無人駕駛機的飛行時間記錄。
D.無人明白,正在建造一根柱子的白蟻們怎樣知道停止工作,全隊轉移到一根毗鄰的柱子,而時候一到,它們又怎樣知道把兩根柱子合攏,作成天衣無縫的拱券。
3.下列句子中,沒有語病的一項是
A.我們對于“比較文學”是個陌生的概念,讀讀錢鐘書的《談中國詩》或許能引你走出陌生的境地。
B.在新形勢下,我們應該樹立新的文化發展觀,挖掘和推進文化體制創新和特色文化內涵,著力開發富有重慶特色和時代精神的文化產品。
C. 《中國人最易讀錯的字》一書選取近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面做出是非判斷外,還對讀錯的原因進行分析,具有較高的學術價值。
D.不一定只有在博物館才有文化,其實,文化就彌漫在我們的生活當中。走在大街上,人們的互相禮讓本身就是一種文化,可以說,“細微之處見文化”。
4、下列句子是賈島《題李凝幽居》中的詩句,語序正確的一項是
(1)鳥宿池邊樹 (2)僧敲月下門
(3)閑居少鄰并 (4)草徑入荒園
(5)暫去還來此 (6)幽期不負言
(7)過橋分野色 (8)移石動云根
A.( 3 ) ( 4 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 1 ) ( 2 )
B.( 3 ) ( 4 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 5 ) ( 6 )
C.( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 )
D.( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 )
二、文言文閱讀(22分,其中選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)
(一)閱讀下面的文言文,完成5——8題。
滕宗諒傳
滕宗諒字子京,河南人。與范仲淹同年舉進士,其后仲淹稱其才,乃以泰州軍事推官召試學士院。
會禁中火,詔劾火所從起,宗諒與秘書丞劉越皆上疏諫。宗諒曰:“伏見掖庭遺燼,延熾宮闥,雖沿人事,實系天時。詔書丞下,引咎滌瑕,中外莫不感動。然而詔獄未釋,鞫訊尚嚴,恐違上天垂戒之意,累兩宮好生之德。且婦人柔弱,棰楚之下,何求不可,萬一懷冤,足累和氣。祥符中,宮掖火,先帝嘗索其類置之法矣,若防患以刑而止,豈復有今日之虞哉。況變警之來,近在禁掖,誠愿修政以禳之,思患以防之。凡逮系者特從原免,庶災變可銷而福祥來格也。”疏奏,仁宗為罷詔獄。時章獻太后猶臨朝,宗諒言國家以火德王天下,火失其性由政失其本,因請太后還政,而越亦上疏。太后崩擢嘗言還政者越已卒贈右司諫而除宗諒左正言。
宗諒后遷左司諫,坐言宮禁事不實,降尚書祠部員外郎、知信州。與范希文素相善,及希文貶,宗諒降監池州酒。久之,通判江寧府,徙知湖州。元昊反,除刑部員外郎、直集賢院、知涇州。葛懷敏軍敗于定州,諸郡震恐,宗諒顧城中兵少,乃集農民數千戎服乘城,又募勇敢,諜知寇遠近及其形勢,檄報旁郡使為備。會范仲淹自環慶引蕃漢兵來援,時天陰晦十余日,人情憂沮,宗諒乃大設牛酒迎犒士卒;又籍定州戰沒者于佛寺祭酹之,厚扶其孥,使各得所,于是邊民稍安。
御史梁堅劾奏宗諒前在涇州費公錢十六萬貫,及遣中使檢視,乃始至部日,以故事犒賚諸部屬羌,又間以饋遺游士故人。宗諒恐連逮者眾,因焚其籍以滅姓名。仲淹時參知政事,力救之,止降一官,知虢州。御史中丞王拱辰論奏不已,復徙岳州,稍遷蘇州,卒。
宗諒尚氣,倜儻自任,好施與,及卒,無余財。所蒞州喜建學,而湖州最盛,學者傾江、淮間。有諫疏二十余篇。
              (節選自《宋史﹒列傳第六十二》
5、下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A.然而詔獄未釋 獄:案件
B.而除宗諒左正言 除:任命……官職
C.坐言宮禁不事不實 坐:因為……定罪
D.復徙岳州 徙:遷移
6、下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是
A.⑴思患以防之 ⑵木欣欣以向榮
B.⑴況變警之來 ⑵天之亡我
C.⑴其后仲淹稱其才      ⑵余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
D.⑴因請太后還政 ⑵因擊沛公于坐
7、下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是
A.滕宗諒在宮中失火案中上書進言,勸皇帝罷了詔獄。滕京宗認為宮中屢屢失火的原因是規章制度不嚴,主張朝廷修改政令來消除災禍,仁宗為此停止追查此案。
B.滕宗諒上書阻止了仁宗追查宮中失火案,但最終還是被貶職。滕宗諒后來升任左司諫,因為言說宮中失火之事的原因不屬實而被定罪,降職擔任尚書祠部員外郎,治理信州。
C.滕宗諒任涇州知州時,在保衛涇州的戰役中立下了汗馬功勞。元昊造反后,滕宗諒集合百姓守城,招募勇士偵察敵情,并檄告鄰郡做好防備,還為鼓舞士氣設宴犒勞士卒和用重金安撫陣亡將士的家屬。
D.滕宗諒一生仕途坎坷,屢貶屢謫,歷經磨難。御史梁堅彈劾他,滕宗諒雖然得到范仲淹的全力救援,但由于御史中丞王拱辰的不斷上奏彈劾,他最終被貶到了蘇州。
8、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
⑴恐違上天垂戒之意,累兩宮好生之德。(3分)
⑵凡逮系者特從原免,庶災變可銷而福祥來格也(4分)
⑶宗諒恐連逮者眾,因焚其籍以滅姓名。(3分)
(二)文言文斷句。(3分)
9、下列用“/”給文中畫波浪線部分斷句,正確的一項是
A.太后崩/擢嘗言/還政者越已卒/贈右司諫而除/宗諒左正言
B.太后崩/擢嘗言還/政者越已/卒贈右司諫/而除宗諒/左正言
C.太后崩/擢嘗言還政者/越已卒/贈右司諫/而除宗諒左正言
D.太后崩/擢嘗言還政者/越已卒贈右司諫/而除宗諒/左正言
三、古代詩歌鑒賞與古詩文默寫(14分)
10、閱讀下面這首詩歌,完成題目。(8分)
度大庾嶺①(唐·宋之問)
   度嶺方辭國,停軺②一望家。魂隨南翥鳥③,淚盡北枝花④。
  山雨初含霽,江云欲變霞。但令歸有日,不敢恨長沙⑤。
注釋:①宋之問因媚附武則天的寵臣張易之而獲罪被貶,這首《度大庾嶺》詩是他前往貶所途經大庾嶺時(公元705年)所作。②軺(yáo姚):只用一馬駕轅的輕便馬車。 ③翥(zhù著):鳥向上飛舉。④北枝花:大庾嶺北的梅花。⑤長沙:西漢賈誼年少多才,文帝欲擢拔為公卿。因老臣讒害,誼被授長沙王太傅(漢代長沙國,今湖南長沙市一帶)。
⑴詩歌的頷聯和頸聯描繪了怎樣的景色?有什么不同?(6分)
⑵用簡潔的語言歸納詩歌的主題。(2分)
11、古詩文默寫。(6分,每句1分)
① ,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》)
② ,秋水共長天一色。 (王勃《滕王閣序》)
③外無期功強近之親,內無應門五尺之僮, , 。(李密《陳情表》)
④出師未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)
⑤ ,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》)
⑥ 問君能有幾多愁? 。(《虞美人》)
四、現代文(論述類、實用類)閱讀。(10分,簡答題4分;選擇題6分,每小題3分)
青與綠(林庚)
“青青河畔草,郁郁園中柳”,“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,草與柳在古代詩詞中一直經常這樣地同時并見,要說明其間的緣故,根本上還是因為都涉及春天。“楊柳東風樹,青青夾御河”,“野火燒不盡,春風吹又生”,柳樹是代表著春風的,而草則又與春天共其命運。“池塘生春草,園柳變鳴禽”,春回大地信息,首先就體現在草與柳的變化上。“天街小雨潤如酥,草色遙看卻近無”,只是那么一點點若有若無的草的痕跡,便宣告了春天的來臨。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,柳枝上剛萌發出點點的細葉,料峭的春風便已來到了人間。這個細節,詩詞中又稱為“柳眼”,仿佛在說碧玉妝成的柳樹,忽然從睡夢中一覺醒來,睜開了眼睛,同時也就是春天的開始了。所謂“風回小院庭蕪綠,柳眼春相續”,草透出了綠意,柳睜開了眼睛,這是多么富于生意的綠色世界啊。
世界是綠色的,可是詩人卻愛說“青青河畔草”,“青青夾御河”,“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。“柳色新”自是嫩綠色、所謂“看盡鵝黃嫩綠,都是江南舊相識”,可是卻非說“青春”不可。春天叫做青春;“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉,”青春復隨冠冕人,紫禁正耐煙花繞”。而春游也叫做踏青,卻不說踏綠。春天喚做青陽,春神名曰青帝,少年稱為青年,那么到底是誰代表著春天呢?
綠與青原是相近的綠色,所以春天又稱碧落、碧空、碧也就是綠。綠草可以稱為青草,綠柳卻不能稱為青柳,但是“天官動將星,漢地柳條青”卻又正是好詩。“春晚綠野秀”,這綠野卻很少稱之為青野。大概由于綠指的是具體的現實的世界,而青則仿佛帶有某種概括性的深遠意義。綠原是一種諧和的色調,在萬紫千紅的春天,綠乃是多樣統一的典范。而青則更為單純,凝凈,清醒,永久,松樹因此就都稱為青松。所謂青山綠水,何嘗不正是兩種性格的說明呢?這里或者會給我們帶來一點生活中的啟發嗎?誰不愿意青山不改、青春長在呢?但這只是一種理想,從現實到理想,從具體性到概括性,本來是綠的卻說成是青的。但愿人長久,千里共青青。 (寫于1983年立春)
12、對 “青”比“綠”“更為單純,凝凈,清醒,永久”理解不準確的一項是
A.“綠”是活生生客觀世界“攙雜”其他事情的帶有一定綜合性的色彩,是“多樣統一的典范”,而“青”是詩人從“萬紫千紅”的客觀世界中抽象出其中特別喜愛的一種色彩,所以,“青”比“綠”“更為單純”。
B.“青”顏色沉穩,色彩不濃烈,是對現實生活的客觀描摹,所以“青”比“綠”“凝凈清醒”。
C.“青”這種色彩是詩人思想升華的結果,這種色彩不隨自然界的轉換而變換,所以說“青”比“綠”“更為永久”。
D.“綠”是具體的現實世界,“青”是帶有一定概括性的意義,所以“青”比“綠”更“清醒”。
13、下列解釋不符合原文文意的一項是
A.詩人喜歡用“青春”來形容草色和柳色,從概念上看,作者認為“綠與青原是相近的顏色”。
B. “青山綠水”的“青”與“綠”對舉,都是揭示事物的色彩,恰也是這兩種事物不同的性格。
C.“青山不改”“青春長在”形象直接地表達人們的理想和愿望。
D.“青春”現在多形容年輕人的朝氣蓬勃和奮發向上,這恰體現“青”抽象概念性。
14、在描寫山野草樹時,詩人較多用“青”而較少用“綠”,請結合詩歌語言的暗示性說說其中的緣故。(4分)
五、現代文(文學類)閱讀。(21分)
閱讀下面文章,完成15——18題。
會流淚的樹 (任林舉)
⑴在胡楊的生長地,有人稱胡楊是“會流淚的樹”。卻沒有人能夠說得清楚胡楊為什么會流淚,沒有人知道它們生命里深藏的秘密。   ⑵其實,胡楊本來并不是為荒漠而生,更不是為了抵制荒漠而生,而是為愛而生,為水而生。胡楊一生追逐水的足跡,水走到哪里,沙漠河流流向哪里,它就跟隨到哪里,它們如一對形影不離的戀人。但是后來,總是那些沙漠河流首先變遷、改道,總是那些不穩定的水流先遺棄了胡楊。在這個世界上,對水一往情深的不僅僅是胡楊,還有其他的植物、動物,當然還有人類。水是一個被追捧和寵壞了的任性公主,她誰的情都不會領,她從來沒有、也不會因為胡楊而改變自己的性情,水只往水能夠留存的地方流動。水的存在并不是要讓人感動,而要讓人追隨和迷戀。   ⑶在河流消失的地方,絕望的胡楊把自己的根系瘋狂地扎向更深的地下,于是就更加牢固地把自己綁縛在大地之上。剩下的日子或生命歷程,與其說是一種選擇,莫不如說是一種面對和擔當。胡楊需要用所有余下的生命獨自承受狂沙的肆虐和折磨,需要在干渴中為曾經的滋潤慢慢地付出生命的代價。多少個世代之后,當人們在沙漠中看到那些死去的胡楊的殘骸,或深埋于沙中的枯根,仍然可以斷定,在很久以前,在歲月深處,那里曾有河流過,曾有水存在,那里曾有一段纏綿悱惻的往事發生。   ⑷胡楊知道水容易流失,所以格外珍惜。胡楊在與水相遇的時候,用水把自己的身體和生命充滿,像一個戀愛的人讓愛把自己充滿。在一些最平常的日子里,它們流出淚水,是因為太多的水分使它們變得脆弱而敏感,很容易被一種情義或機緣所觸動,或許,也很容易因為對于前途的擔憂或悲觀而陷入深深的憂郁。   ⑸為了把水留在生命之中,胡楊做過讓人類難以置信的努力和改變。且不說葉子的革質化,也不說枝條上遍布絨毛,單說它們奇異的葉片。一想到它們的形態,我的心總會為之一動。如果說奇,當然也有足夠的新奇,胡楊幼小時生出的樹葉如細細彎彎的柳葉,而長大時又生出了近心形或寬楔形似楊而非楊的寬展葉片。一棵樹上竟然出現了不同的葉子,不知情的人,還以為有幾種不同的樹長到了一起;但我感慨的卻不是這些,而是一種生命形態因為另一種生命形態而近于奇跡的修正或調適。那是一種近似于蝴蝶出現一樣艱難的脫胎換骨,那是在一個獨立的生命里分蘗出另一個并不相同的生命。   ⑹但最后的結局到底還是要來的,因為沒有什么能夠抵擋住大沙漠那永不停息的攻擊,沒有什么能夠禁得住時光那近于永恒的摧殘。水的退隱或消失,是一種無法逆轉的命里注定,不同的只是早一些或者遲一些。沒有什么能夠阻擋橫貫時空的流逝。最后,這一段美好和諧的故事終將如人間的任何一個故事一樣,變得殘缺、破碎和令人嘆惋。   ⑺這一段生命歷程的確令人傷感。水存在于胡楊的生命里,而胡楊卻只能夠在水的身邊生長、甜蜜一定的時日。這是胡楊注定的命運,從這種生物誕生的那天起,它的運程和結局就已經注定。但胡楊,并不感到不公,它們一代代、一茬茬重復著同樣的生存過程,重復著同樣的生命故事,它們并沒有抱怨,并沒有流露出懊悔的神情,并沒有因為命定的苦難而放棄抗爭、而改變不屈不撓的守望。   ⑻但最后的光環還是落到了胡楊的身上,并如舞臺上的聚光燈一樣,久久罩住它們那些閃光的苦難。而那些苦難,以及與苦難相伴一生的光環和品格,卻都是來自于對某一種事物的始終如一的執著和依戀。   ⑼胡楊終究因為無法改變自己的命運而成為胡楊,而不是其他的什么東西。它們活下來,成為沙漠邊緣的奇跡,成為生命和愛的標本;它們死去,成為綠色和水的一支悲壯的挽歌,成為一段令人難以平靜的傳奇。
(節選自(文匯報)2010年1月11日)
15、文章第⑴段主要寫了什么內容?這樣寫有什么作用?(4分)
16、作者為什么說一想到胡楊樹葉子的形態,“我的心總會為之一動”?(4分)
17、結合全文,談談作者以“會流淚的樹”為題的好處。(5分)
18、本文贊頌了胡楊怎樣高尚品質?結合現實社會談談給了我們怎樣的啟示?(8分)
六、語言運用題(11分)
19、閱讀下面的文字,完成題目。
一顆豆粒
(1)在大兒子在上三年級,小兒子在上一年級的時候,悲劇降臨這位母親身上。丈夫因交通事故身亡,丈夫不僅自己身亡,而且最后還被法庭判成了加害者。為此,她只得賣掉土地和房子來賠償。
(2)為了維持生活,媽媽每天早晨6點離開家,先去附近的大樓做清掃工作,中午去學校幫助學生發食品,晚上到飯店洗碟子。結束一天的工作回到家里已是深夜十一二點鐘了。于是,家務的擔子全都落在了大兒子身上。
(3)母親披星戴月,從沒睡過一個安穩覺,生活還是那么清苦。她們就這樣生活著,半年、10個月……做母親的哪忍心讓孩子這樣苦熬下去呢?她想到了死,想和兩個孩子一起到丈夫所在的地方去。
(4)一天,母親泡了一鍋豆子,出門時,給大兒子留下一張如何煮豆子的條子。這天,母親累得疲憊不堪。她偷偷買了一包安眠藥帶回家。
(5)她打開房門,見兩個兒子已經入睡了。忽然,母親發現當哥哥的枕邊放著一張紙條,便有氣無力地拿了起來。上面寫道:
(6)“媽媽,我照您寫的那樣,認真地煮了豆子,豆子爛時放進了醬油。不過,弟弟說太咸了,不能吃。弟弟只吃了點冷水泡飯就睡了。
(7)“媽媽,實在對不起。請媽媽相信我,我的確是認真煮豆子的。媽媽,求求您,嘗一粒我煮的豆子吧。媽媽,明天早晨不管您起得多早,都要在您臨走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法。
(8)“媽媽,今晚上您也一定很累吧,我明白,媽媽是在為我們操勞。媽媽,謝謝您。不過請媽媽一定保重身體。我們先睡了。晚安!”
(9)淚水從母親的眼里奪眶而出。
懷化市2012年下期期末教學質量統一檢測試卷
高二語文參考答案
一、語言文字運用(12分,每題3分)
1、A。B概括gài。C、歡謔xuè。D、洞穴xué。
2、D。A. 五花八門:比喻花樣繁多或變化多端,多用于事物。B.蕓蕓眾生,原指世間的一切生靈。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普通”了。C.本形容箜篌的聲音忽高忽低,出人意料,有不可名狀的奇境。現多喻文章議論新奇驚人。D. 原指神話中仙女穿的天衣,不用針線制作,沒有縫兒。現比喻事物非常完美自然,不露任何痕跡,沒有一點破綻。
3、D。A項應改為“比較文學對于我們來說是個陌生的概念”。B搭配不當,應為“推進文化體制創新和挖掘特色文化內涵”。 C歧義,改為“中國人最易讀錯的200個字”,句式雜糅,刪去“為對象”或改為“以……為對象”。
4、B。注意定好首尾聯,內容看先寫景后抒情,前三聯都是敘事與寫景,最后一聯點出詩人心中幽情,托出詩的主旨。
二、文言文閱讀(22分,其中選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)
5、D。貶謫,被貶職。
6、B。A⑴連詞,表目的,可譯為“來”,⑵連詞,表修飾,可不譯;B⑴⑵項都為助詞,取消句子獨立性,不翻譯;C、⑴指示代詞,“那”;表轉折,⑵人稱代詞,“我”;D⑴連詞,“因此”,⑵介詞,“趁(機)”。
7、C。不是“元昊反”后,而是“葛懷敏軍敗于定川”后。
8、⑴、恐怕有違背上天的警示,連累兩宮愛惜生靈的品德。(得分點:垂戒,累,好生)
⑵、凡是逮捕被綁的人特別赦免,也許災禍可以消除而福瑞就會到來。(得分點:逮系者,庶,特,句意)
⑶、宗諒擔心連累被逮捕的人太多,就焚燒了名冊來消除姓名。(得分點:因,籍,滅)
9、C。太后崩,擢嘗言還政者,越已卒,贈右司諫,而除宗諒左正言。
附文言文譯文:
滕宗諒字子京,河南人。和范仲淹同一年考中進士,那以后,范仲淹稱贊他的才華,于是從泰州軍事推官召至試學士院。
恰逢皇宮中發生火災,皇上下詔核查起火的原因。宗諒和秘書丞劉越都上疏進諫。宗諒說:“卑職從掖庭宮遺留的灰燼,蔓延燒了宮門來分析 ,雖有人為原因,但實際是上天的旨意。皇上詔書下發,如查清責任洗去瑕疵,那朝廷內外沒有不被振動的。可是欽命的案件尚沒被解決,加上審訊的嚴厲,恐怕有違背上天的警示,連累兩宮愛惜生靈的品德。再說婦人柔弱,在棰楚等刑具的下面,什么事情都可能發生,萬一有什么冤屈,足以連及和諧之氣。祥符年間,宮廷也發生火災,先帝曾經尋找類似處置的方法,如果加以防范來讓刑法停止,哪里再會有今天的憂慮呢?況且變化警告信息的到來,只近在宮廷,我真心希望您用修改政令來祈禱消除災殃,用思考憂患來防范災殃。凡是逮捕被綁的人特別得以赦免,這樣大概災禍可以消除而福瑞就會到來。”上疏呈上后,仁宗為此停止追查這案件。當時章獻太后還在臨朝當政,宗諒直言到:國家因為火的德性稱王天下,火失去本性就因為政治失去了根本,因此請求太后歸還政權,而劉越也跟著上疏。太后駕崩之后,皇帝提拔曾經進諫歸還政權的人,劉越已經死了,便追贈右司諫,而任命宗諒擔任左正言之職。
宗諒后來升任左司諫,因為言說宮禁之事不屬實而定罪,降職擔任尚書祠部員外郎、信州知府。和范諷素來交好,等到范諷被貶,宗諒也降任池州監酒。很久后,才擔任江寧府通判,貶謫至湖州知縣。元昊造反后,擔任刑部員外郎、掌管集賢院、治理涇州。葛懷敏在定州軍事失敗后,各郡縣都震驚害怕,宗諒看到城中兵士太少,就集合幾千百姓穿上軍服登上城墻,又招募勇敢的人做間諜了解敵人的虛實及戰爭形勢,用檄文告訴周圍郡使作好防備。恰逢范仲淹從環慶帶領很多漢兵來救援,當時天陰暗十多天人的情感憂慮沮喪,宗諒于是大擺牛肉酒宴來犒勞士卒;又登記定州戰爭死亡的戰士(名冊),在佛寺祭奠他們,撫養他們的后代,使他們各得其所,在這種情況下邊關的百姓稍微安定。
御史梁堅上奏彈劾宗諒以前在涇州耗費公款十六萬貫,等到派遣宮中的使者來檢驗查看時,才剛到部中那天,按照先例犒勞賞賜各少數部落錢,又暗中贈送(錢)給游士和老朋友。宗諒擔心連累被逮捕的人太多,就焚燒名冊消除姓名。范仲淹當時任參知政事,大力救援他,只降了一級,降任虢州知縣。御史中丞王拱辰不斷上奏,又再次遷任岳州,不久又貶謫到蘇州,并死在那里。
宗諒很重義氣,豪爽灑脫,不受約束,喜歡施與恩惠,等他死的時候,沒有多余的錢財。每到一州喜歡建立學校,而湖州最為興盛,求學的人遍布江淮。留下諫疏二十多篇。
三、古代詩歌鑒賞與古詩文默寫(14分)
10、⑴、頷聯:我的魂追隨著向北奮飛的鳥,望著那向北而開的花枝,淚流不止(2分)。魂斷庾嶺,黯然神傷(1分)。
頸聯:山間連綿陰雨欲停,江上的云彩欲化作云霞。(2分)景色漸變,心情漸平靜(1分)。
⑵、此詩表達了作者對被貶邊遠之地的不滿情緒以及盼望有朝一日得以赦免回京的心情。(2分)
11、①實迷途其未遠 ②落霞與孤鶩齊飛 ③煢煢孑立,形影相吊 ④長使英雄淚滿襟 ⑤安能摧眉折腰事權貴 ⑥恰似一江春水向東流。
四、現代文(論述類、實用類)閱讀。(10分,簡答題4分;選擇題6分,每小題3分)
12、B。青,傾注了詩人的主觀感受,而不是現實生活的客觀描摹。
13、C。應是形象地表達人們的理想和愿望。“青”帶有象征意義。
14、因為“綠”只是對現實世界中某些色彩具體的描摹;(2分)而“青”帶有象征意義,是一種理想。(2分)
五、現代文(文學類)閱讀。(21分)
15、第⑴段開篇點題,指出“會流淚的樹”就是胡楊(2分)。作用:提出疑問(生命里深藏的秘密),引出下文(2分)。
16、“我的心總會為之一動”的原因:胡楊為了延續生命(把水留在生命里),做出了難以置信的努力和改變。(2分)①枝條上遍布絨毛,葉子革質化了,尤其是葉片,(1分)②胡楊幼小時樹葉如細彎的柳葉,長大時為近心形或寬楔形似楊而非楊的寬展葉片。(1分)
17、以“會流淚的樹”為題的好處:⑴以新奇事物激發讀者的閱讀興趣:樹怎么會流淚呢。(2分)⑵體現胡楊與水的特殊關系,深化主題,頌揚為愛而犧牲的獻身精神。(3分)
18、胡楊甘于承受直面生命中所有的苦難,不抱怨命運的不公,不后悔自己的選擇,勇于擔當,執著追求。我們的人生道路中可能遇到各種困境,但我們要盡最大努力去適應環境,活出精彩,實現自己的人生價值。(僅答出上述內容給5分,結合社會現實給3分)
六、語言運用題(11分)
19、⑴母親的心理變化:傷心——堅強——絕望(喪失生活的勇氣)——充滿信心(堅定生活的信念)——欣慰。
“丈夫不僅自己身亡,而且最后還被法庭判成了加害者。”體現了母親的命運悲慘和悲痛欲絕;“賣掉土地和房子來賠償”,“為了一家人能活下去,母親披星戴月”說明母親的堅強;面對生活的困境,“做母親的哪忍心讓孩子這樣苦熬下去呢?她想到了死”母親陷入了絕望,于是喪失了生命的勇氣;兒子懇請母親教他煮豆子的紙條,讓母親生起了生存的希望,并堅強地活下去,“兒子考上了母親期望的一流大學并找到了滿意工作”,表現母親走出困境的欣慰。(心理變化簡析一點得1分)
⑵小說通過全知視觸敘述,運用動作描寫,語言描寫成功地刻畫了大兒子體諒母親、責任心強、勇于擔當的可貴形象。(2分)他勇于承擔責任。年紀雖小,卻承擔了所有家務,照顧弟弟(煮豆給弟弟吃(動作描寫))。(2分)他體諒母親的辛勞(第(8)段語言描寫),兒子的堅強給了母親活下去的勇氣。(2分) 
七、寫作(60分)
寫作提示:
“沉潛”“有三個層次含義:一是指一種策略,一種權宜之計,一種智慧,屬于謀略層面意義;二是指一種思維方式,一種量變到質變的過程;三是指一種“忍”“韌”的哲學理念,一種“于無聲處聽驚雷”的心理素養,一種收斂、內向、自省,鍛造靈魂的手段。它當然可以指具體的人或物,可以寫個人的體驗和感受。也可以指抽象的哲學思辨。可以寫韜光養晦積蓄力量,更可以寫果斷出手一鳴驚人。
人生又何嘗不是如此?當我們面前困難重重,出頭之日遙不可及時,何不學學企鵝的沉潛?這種沉潛絕非沉淪,而是自強。如果我們在困境中也能沉下氣來,不被“冰棱”嚇倒,在喧囂中也能沉下心來,不被浮華迷惑,專心致志積聚力量,并抓住恰當的機會反彈向上,毫無疑問,我們就能成功登陸!反之,總是隨波浮沉,或者怨天尤人,注定就會被命運的風浪玩弄于股掌之間,直至筋疲力竭。
甘于沉下去,才可浮出來,企鵝的沉潛原則,也適用于人的生存。

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