資源簡介

范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)化學(xué)試卷
命題人：盧維娟
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
Zn 65 Br 80 K 39
第Ⅰ卷
選擇題：本題共14小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
下列儀器中不能用于加熱的是
A．試管 B。燒杯 C。量筒 D。坩堝
2. 下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，可行的是
A．加稀鹽酸后過濾，除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
B．用萃取的方法分離汽油和煤油
C．用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物
D．將H2和O2的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的H2
3. 下列各組物質(zhì)中，所含分子數(shù)相同的是
A．10g H2和10gO2 B．5.6LN2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）和11g CO2
C. 18g H2O和0.5molBr2 D. 224mlH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和0.1molN2
4. 設(shè)NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是
A．1molNH3所含有的原子數(shù)為NA
B．常溫常壓下，22.4L氧氣所含的原子數(shù)為2NA
C．常溫常壓下，48g O3所含的氧原子數(shù)為3NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L水中所含水分子數(shù)為0.5NA
5. 下列說法中正確的是
A．22.4LO2中一定含有6.02×1023個(gè)氧分子
B．將80gNaOH溶于1L水中，所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C. 18g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下得體積是22.4L
D．在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，20mLNH3與60mLO2所含的分子數(shù)比為1:3
6. 將30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋到500Ml,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
A．0.3mol/L B. 0.03mol/L
C. 0.05mol/L D. 0.04mol/L
7. 在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5molNa+,下列對(duì)該溶液的說法中不正確的是
A．該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B. 該溶液中含有58.5gNaCl
C. 配制100ml該溶液需用5.85gNaCl
D. 量取100ml該溶液倒入燒杯中，燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1mol
8. 依照阿佛加德羅定律，下列敘述正確的是
A．同溫同壓下兩種氣體的體積之比等于摩爾質(zhì)量之比
B. 同溫同壓下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于密度之比
C．同溫同壓下兩種氣體的摩爾質(zhì)量之比等于密度之比
D．同溫同體積下兩種氣體的壓強(qiáng)之比等于摩爾質(zhì)量之比
9. 下列離子方程式中，正確的是
A．稀硫酸滴在銅片上： Cu + 2H+ = Cu2+ +H2↑
B．氧化鎂與稀鹽酸混合： MgO + 2H+ = Mg2+ + H2O
C．銅片插入硝酸銀溶液中： Cu + Ag+ = Cu2+ + Ag
D．稀鹽酸滴在石灰石上： CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2CO3
10. 下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是
 A．HCl Cl2 B．Fe Fe3+ C．KClO3 O2 D．MnO4- Mn2+
11. 下列各組離子中，能在同一溶液中大量共存，溶液無色，加入一小塊金屬鈉后仍然能大量共存的是
A．K+、MnO4-、SO42-、H+ B．Na+、Mg2+、NO3-、SO42-
C．Na+、K+、NO3-、Cl- D．Ca2+、Na+、CO32-、Cl-
12. ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可以通過以下反應(yīng)制得ClO2 ：2KClO3 + H2C2O4 + H2 SO4 2ClO2↑ + K2 SO4 + 2CO2↑+ 2H2O。下列說法正確的是
A．KClO3在反應(yīng)中得到電子 B．C1O2是氧化產(chǎn)物
C．H2C2O4在反應(yīng)中被還原 D．l mol KC1O3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
13. 已知常溫下在溶液中可發(fā)生如下兩個(gè)離子反應(yīng)：
①Ce4+ + Fe2+ = Fe3+ + Ce3+ ②Sn2+ + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Sn4+
由此可以確定Fe2+、Sn2+、Ce3+三種離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序是
A. Sn2+ 、Fe2+ 、Ce3+ B．Sn2+ 、Ce3+ 、Fe2+
C．Ce3+ 、Fe2+ 、Sn2+ D．Fe2+ 、Sn2+ 、Ce3+
14. 下列反應(yīng)中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是
A．鋅和稀硫酸反應(yīng)：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
B. 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
C. 過氧化鈉和水反應(yīng): 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
D. 鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
第Ⅱ卷
非選擇題：共4小題
15. （12分）同溫同壓下，等質(zhì)量的O2和SO2氣體，它們的摩爾質(zhì)量之比為 ，物質(zhì)的量之比 ，所含分子數(shù)之比是 ，所含原子數(shù)之比為 ， 體積之比為 ，密度之比為 。
16. （15分） A、B、C、D、E五瓶透明溶液，分別是HCl、BaC12、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一種。
①A與B反應(yīng)有氣體生成 ②B與C反應(yīng)有沉淀生成
③C與D反應(yīng)有沉淀生成 ④D與E反應(yīng)有沉淀生成
⑤A與E反應(yīng)有氣體生成 ⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)
請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>（1）在②和③的反應(yīng)中，生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式（分子式）是 。
（2）A是 B是 C是 D是 E是 。
（3）A與E反應(yīng)的離子方程式是 。
17. (10分) 如下圖在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱并通入水蒸氣，用試管收集產(chǎn)生的經(jīng)干燥的氣體，并靠近火焰點(diǎn)火。
（1）硬質(zhì)試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（2）干燥管內(nèi)可裝入的試劑是 ，其作用是 ，
干燥管還可用 （裝置）代替。圓底燒瓶中除加蒸餾水外，還需加入 ，其作用是 。
（3）玻璃管中石棉絨的作用是 。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅 。
18.（7分）加熱33.6gNaHCO3至沒有氣體放出時(shí)，剩余的物質(zhì)是什么？計(jì)算剩余物質(zhì)的質(zhì)量和物質(zhì)的量。
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)化學(xué)答題紙
題號(hào)
15
16
17
18
分?jǐn)?shù)
15

16 ⑴
⑵

⑶
17（1）
（2）

（3）

18.
21世紀(jì)教育網(wǎng)%%%%%%%
范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)化學(xué)試卷
命題人：盧維娟
本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分
全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
Zn 65 Br 80 K 39
第Ⅰ卷
選擇題：本題共14小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
下列儀器中不能用于加熱的是
A．試管 B。燒杯 C。量筒 D。坩堝
2. 下列行為中符合安全要求的是
A．進(jìn)入煤礦井時(shí)，用火把照明
B．節(jié)日期間，在開闊的廣場燃放煙火爆竹
C．用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將水倒入濃硫酸配制稀硫酸
3. 下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，可行的是
A．加稀鹽酸后過濾，除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
B．用萃取的方法分離汽油和煤油
C．用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物
D．將H2和O2的混合氣體通過灼熱的氧化銅，以除去其中的H2
4. 在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是

5. 以下是幾種物理量的名稱與其單位符號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中正確的是
A．質(zhì)量——kg B．摩爾質(zhì)量——g C．物質(zhì)的量——g/mol D．氣體摩爾體積——mol/L
6. 下列各組物質(zhì)中，所含分子數(shù)相同的是
A．10g H2和10gO2 B．5.6LN2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）和11g CO2
C. 18g H2O和0.5molBr2 D. 224mlH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和0.1molN2
7. 設(shè)NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是
A．1molNH3所含有的原子數(shù)為NA
B．常溫常壓下，22.4L氧氣所含的原子數(shù)為2NA
C．常溫常壓下，48g O3所含的氧原子數(shù)為3NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L水中所含水分子數(shù)為0.5NA
8. 下列說法中正確的是
A．22.4LO2中一定含有6.02×1023個(gè)氧分子
B．將80gNaOH溶于1L水中，所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C. 18g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下得體積是22.4L
D．在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，20mLNH3與60mLO2所含的分子數(shù)比為1:3
9. 將30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀釋到500Ml,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為
A．0.3mol/L B. 0.03mol/L C. 0.05mol/L D. 0.04mol/L
10. 在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5molNa+,下列對(duì)該溶液的說法中不正確的是
A．該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B. 該溶液中含有58.5gNaCl
C. 配制100ml該溶液需用5.85gNaCl
D. 量取100ml該溶液倒入燒杯中，燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1mol
11. 依照阿佛加德羅定律，下列敘述正確的是
A．同溫同壓下兩種氣體的體積之比等于摩爾質(zhì)量之比
B. 同溫同壓下兩種氣體的物質(zhì)的量之比等于密度之比
C．同溫同壓下兩種氣體的摩爾質(zhì)量之比等于密度之比
D．同溫同體積下兩種氣體的壓強(qiáng)之比等于摩爾質(zhì)量之比
12. 下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是
A. 某溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有
B. 某溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有
C. 某溶液生成藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有
D. 某溶液生成無色氣體,說明原溶液中有
13. 實(shí)驗(yàn)室需要配制2mol/L的NaCl溶液950ml，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是
A．950ml 111.2g B. 500ml 117g
C. 1000ml 117g D. 任意規(guī)格 111.2g
14. 某戊土栽培用的營養(yǎng)液，要求KCl、K2SO4和NH4Cl3種固體原料的物質(zhì)的量之比為1:4:8.若配制該營養(yǎng)液，取428gNH4Cl,則需KCl和K2SO4的質(zhì)量分別為
A．53.5g和214g B.74.5g和348g C. 74.5g和696g D.149g和696g
第Ⅱ卷
非選擇題：共4小題
15. （12分）同溫同壓下，等質(zhì)量的O2和SO2氣體，它們的摩爾質(zhì)量之比為 ，物質(zhì)的量之比 ，所含分子數(shù)之比是 ，所含原子數(shù)之比為 ，
體積之比為 ，密度之比為 。
16．（13分）實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500ml0.10mol/L的氫氧化鈉溶液。
⑴ 需稱取 g燒堿固體，固體應(yīng)該放在 中稱量。
⑵ 配制過程中，一定不需要使用的儀器或用品的是 （填寫代號(hào)）。
a. 燒杯 b. 量筒 c. 玻璃棒 d. 1000ml容量瓶 e. 錐形瓶
f. 膠頭滴管 g. 500ml容量瓶
⑶ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需要和⑵中列出的儀器判斷，完成實(shí)驗(yàn)還缺少的儀器或用品的是 。
⑷ 某學(xué)生實(shí)際配制得到的氫氧化鈉溶液的濃度為0.095mol/L,原因可能是 。
使用濾紙稱量氫氧化鈉固體 b. 容量瓶中原來存有少量蒸餾水
c. 溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌 d. 膠頭滴管加水定容時(shí)仰視刻度線
⑸定容過程中加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線應(yīng)怎么辦？ 。
17．（9分）某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染并變廢為寶，工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請(qǐng)根據(jù)流程圖，在方框和括號(hào)內(nèi)填寫物質(zhì)名稱（或主要成分的化學(xué)式）或操作方法，完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實(shí)驗(yàn)方案。
18. （10分）現(xiàn)有0.270 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuC12溶液。計(jì)算：（要求寫出計(jì)算過程）
(l)溶液中CuC12的物質(zhì)的量；
(2)溶液中Cu2+ 和Cl- 的物質(zhì)的量。
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)化學(xué)答題紙
題號(hào)
15
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分?jǐn)?shù)
15

16 ⑴
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①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)歷史試卷
命題人：潘粉花
一、單選題（共50分）
1．商朝是個(gè)彌漫著神權(quán)色彩的王朝，商王通過壟斷神權(quán)以強(qiáng)化王權(quán)。最能說明這一特征的是
A．神話傳說　　B．史書記載 C．甲骨卜辭 D．青銅器銘文
2．假設(shè)周王有甲乙丙丁四個(gè)兒子，其中甲年齡最長，由妃子所生。乙也由妃子所生，天資聰穎。丙是王后的大兒子，天資愚鈍。丁是王后的小兒子，機(jī)敏聰慧。從國家的長治久安出發(fā)，周王應(yīng)立誰為太子
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．秦朝從中央到地方的政權(quán)機(jī)構(gòu)依次是
A、中央——郡——縣——鄉(xiāng)——里 B、中央——縣——郡——鄉(xiāng)——里
C、中央——郡 ——縣——里——鄉(xiāng) D、中央——郡——鄉(xiāng)——縣——里
4．西漢時(shí)期，文人司馬相如由于很有名望，被漢武帝直接任命為政府官員。這一選官制度是
A．察舉制 B．征辟制 C．科舉制 D．九品中正制
5．元朝時(shí)，全國最高行政機(jī)構(gòu)是
A．中書省 　B．行省 　C．尚書省 　D．宣政院
6．從秦漢到明清中央機(jī)構(gòu)的變化反映了
A．中央與地方矛盾的消除 B．君主專制制度的強(qiáng)化
C．地方機(jī)構(gòu)權(quán)力的加強(qiáng) D．君權(quán)與相權(quán)矛盾的彌合
7．在克里斯提尼執(zhí)政時(shí)期，雅典每年舉行特別公民大會(huì)，投票決定民主威脅者的命運(yùn)。如果某人的得票超過6000，他將被判流放國外10年，但家人不受牽連，本人在10年后也將恢復(fù)公民權(quán)。這種民主決策的方式是
A．《十二銅表法》 B．陶片放逐法 C．雅典公民法 D．公民大會(huì)法
8．一位與伯利克里同時(shí)代的人曾經(jīng)自豪地說“假如你未見過雅典，你是個(gè)笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝?！彼赃@么說，是因?yàn)椴死飼r(shí)代的雅典
A.疆域最遼闊 B.民主政治發(fā)展到頂峰 C.所有人都享有公民權(quán) D.對(duì)外戰(zhàn)爭屢獲勝利
9．烏爾比安的《論告示》中記載：“如果洗衣人收到一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對(duì)此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任。”這一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是
A．重視證據(jù) B．公平公正 C．契約至上 D．注重程序
10．詩人愛倫坡曾說：“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”。古代羅馬國家的最偉大之處在于
A．民主政治的發(fā)達(dá) B．哲學(xué)思想的深?yuàn)W C．建筑風(fēng)格的獨(dú)特 D．法律體系的縝密
11．西周時(shí)期，對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格，如：規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的問題是
A．西周有嚴(yán)格的等級(jí)制度 B．西周的青銅器數(shù)量比較少
C．西周的冶銅業(yè)十分落后 D．西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
12．羅馬成文法誕生的標(biāo)志是
A．習(xí)慣法的使用 B．《十二銅表法》的制定 C．《萬民法》的確立 D．《民法大全》的匯編
13.唐初，突厥貴族對(duì)內(nèi)地不斷侵?jǐn)_。假如你是那時(shí)的一名中書令，秉承皇帝的旨意，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的作戰(zhàn)計(jì)劃，接下來你會(huì)
A．交皇帝裁定 B．交門下省審議 C．交兵部出兵 D．交內(nèi)閣處理
14.下列按唐朝三省六部制運(yùn)行程序排列正確的是
A.中書省→尚書省→門下省→六部 B.門下省→尚書省→中書省→六部
C.中書省→六部→門下省→尚書省 D.中書省→門下省→尚書省→六部
15．推動(dòng)羅馬法由公民法發(fā)展到萬民法的主要?jiǎng)恿κ?br/>A.平民的斗爭 B．帝國皇帝的重視 C．領(lǐng)土的擴(kuò)張 D．外族的入侵
16．下列中國古代的官職，按職能分組不同的一組是
A．御史大夫、刺史 B．丞相、參知政事 C．太尉、通判 D．郡守、巡撫
17．下圖描述的是我國封建社會(huì)地方權(quán)力強(qiáng)弱的變化，其中較為符合實(shí)際的是:
18.《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人。”可見西周分封制的主體是
A．異姓貴族 B．同姓貴族 C．功臣 D．先代貴族
19.宗法制由原始社會(huì)的父系家長制直接演化而來，它的核心內(nèi)容是
A、嫡長子繼承制 B、嫡長子與庶子享有同等繼承權(quán)
C、嫡長子分封庶子 D、嫡長子不能繼承父親的宗主地位
20．“如果在夜里行竊的人被人當(dāng)場殺死，則這種殺人的行為被認(rèn)為是合法的?！?《十二銅表法》第八表，第十二條)以上規(guī)定反映的實(shí)質(zhì)是
A．《十二銅表法》十分嚴(yán)酷野蠻 B．極力維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)
C．此法典保護(hù)了雅典人民的利益 D．重視良好道德的培養(yǎng)
21.雅典民主政治對(duì)人類歷史發(fā)展的主要貢獻(xiàn)在于
A．創(chuàng)立了中央集權(quán)制 B．是近代西方資產(chǎn)階級(jí)法制的淵源
C．開西方民主政治之先河 D．促使雅典城邦的最終形成
22. 從制度上基本解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的問題的是
A. 秦始皇廢分封、行郡縣 B. 唐朝前期盛世局面形成
C. 北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施 D. 清朝君主專制達(dá)到頂峰
23.中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時(shí)秦晉兩國世為婚姻（故稱兩姓聯(lián)姻為“喜姐秦晉之好”），而魯晉兩國不可通婚 。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識(shí)，能夠判斷
①晉國是姬姓封國 ② 晉燕兩國可以通婚 ③晉宋兩國可以通婚 ④秦燕兩國可以通婚
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D .②③④
24.合理的制度是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要力量。下列制度促進(jìn)了社會(huì)公平的是
A.世襲制 B.分封制 C.科舉制 D.行省制
25.唐太宗曾對(duì)吏部尚書杜如晦說：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣。”這句話意在強(qiáng)調(diào)
A. 應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員 B. 選官須注重才學(xué)
C. 官員失職會(huì)危害民生 D. 選官應(yīng)注重品行
二．非選擇題（共50分）
26．（26分）中央集權(quán)制度是中國古代政治制度的核心，結(jié)合有關(guān)史實(shí)回答：
⑴中央集權(quán)制度發(fā)展過程中的兩對(duì)基本矛盾是什么？（2分）分別呈現(xiàn)怎樣的演變趨勢？（4分）
⑵依據(jù)相關(guān)知識(shí)，完成表格，展示中國古代中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的過程。（8分）
朝代
措施
秦朝
中央：
地方：廢分封、置郡縣
西漢
中央：設(shè)內(nèi)外朝
地方：
隋唐
中央：
地方：略
北宋
中央：削弱相權(quán)，宰相只有行政權(quán)
地方：
元朝
中央：
地方：行省制
明朝
中央：
地方：略
清朝
中央：
地方：略
27.（24分）古希臘古羅馬在世界政治文明史上占有重要的地位，分別為世界政治文明的發(fā)展做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)：這就是古希臘的民主制度和古羅馬的法律制度，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
據(jù)此回答下列問題：
⑴古希臘城邦政體有哪幾種形式？（5分）
⑵雅典民主制的基本特點(diǎn)是什么？（4分）主要的民主機(jī)構(gòu)有哪些？（3分）雅典民主有何局限性？（4分）
⑶羅馬法的開端是哪一部法律？什么時(shí)期制定的？（4分）標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段的法律是什么？(2分)舉例說明西方國家普遍繼承了羅馬法中的什么制度（至少舉出兩個(gè)）？（2分）
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)歷史答題紙
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非選擇題（共50分）
26、（26分）
⑴
⑵
朝代
措施
秦朝
中央：
地方：廢分封、置郡縣
西漢
中央：設(shè)內(nèi)外朝
地方：
隋唐
中央：
地方：略
北宋
中央：削弱相權(quán)，宰相只有行政權(quán)
地方：
元朝
中央：
地方：行省制
明朝
中央：
地方：略
清朝
中央：
地方：略
27、（24分）
⑴
⑵
⑶
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一地理試卷
本試卷分選擇題和綜合題兩部分，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。
命題人 李培清
第一部分 選擇題（共60分）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1、下列天體觀測的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A、星光閃爍的是恒星 B、一閃即逝的是流星
C、圓缺多變的是月亮 D、拖著長尾的是星云
2、下列不屬于天體的是（ ）
①人類的家園——地球 ②天空中飄動(dòng)的云朵
③輪廊模糊的星云 ④待發(fā)射的人造衛(wèi)星
A、①② B、②④ C、①③ D、①④
3、下列天體系統(tǒng)屬于同一層次的是（ ）
A、地月系和銀河系 B、銀河系和河外星系
C、總星系和河外星系 D、太陽系和河外星系
4、下列各組天體系統(tǒng)中各包含有太陽和地球的是（ ）
A、太陽系 地月系 B、河外星系 太陽系
C、河外星系 總星系 D、地月系 總星系
5、在太陽系八大行星中，位于小行星帶兩側(cè)的行星分別是（ ）
A、水星、金星 B、木星、火星
C、水星、木星 D、火星、金星
6、一架飛機(jī)飛過日界線后，日期須減一天方可與當(dāng)?shù)叵嗤?，這架飛機(jī)是
A. 自東向西飛行 B一定飛過1800經(jīng)線
C 自西12區(qū)飛向東12區(qū) D自東12區(qū)飛向西12區(qū)
7．太陽系中離地球最近的天體是（ ）
A、水星 B、金星 C、太陽 D、月球
8．河外星系、太陽系、地月系三者關(guān)系應(yīng)該是下圖中的（ ）
9．下列行星上的一年都比地球上的一年短的是（ ）
A、火星和水星 B、水星和金星
C、土星和火星 D、海王星和冥王星
10．地球的特殊性表現(xiàn)在（ ）
A、太陽系中唯一有高級(jí)智慧生物的行星 B、 既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C、有晝夜更替現(xiàn)象 D、 體積和質(zhì)量在九大行星中最大
11．右圖 為在某極點(diǎn)上空看到的半球圖，下列關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的說法正確的是（ ）
A.表示以南極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖。
B.圖中A點(diǎn)的地理緯度是23°26′S
C.A在B的東南方向
D.A比B的自轉(zhuǎn)角速度稍大
12．關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)速度的敘述，正確的是（ ）
A．自轉(zhuǎn)線速度自赤道向兩極遞減。 B．7月初公轉(zhuǎn)線速度較快。
C．公轉(zhuǎn)角速度在全球各地相等。 D．公轉(zhuǎn)角速度在一年中無變化。
13．下列四幅圖河床剖面示意圖中，正確反映甲河平面示意圖中沿EF斷面的是（ ）
（甲河在北半球）

14．關(guān)于地方時(shí)，正確的說法是（ ）
A.地方時(shí)是因地理緯度而變化的時(shí)刻 B.地方時(shí)是因地理經(jīng)度而變化的時(shí)刻
C.北京時(shí)間是北京的地方時(shí) D.上海的地方時(shí)比北京時(shí)間的時(shí)刻要晚
15．我國沿海某省一個(gè)課外小組某日測得當(dāng)?shù)厝粘?、日落時(shí)間分別是北京時(shí)間6：40和16：40.該日可能是在：（ ）
A.11月 B.9月 C.7月 D.5月
16．經(jīng)度相同而緯度不同的兩地，它們的（ ）
A.自轉(zhuǎn)速度一定相同 B.晝夜長短一定相同
C.日出時(shí)間一定相同 D.地方時(shí)一定相同
17．地球自轉(zhuǎn)360°的周期和時(shí)間為（ ）
①、1個(gè)恒星日 ②、1個(gè)太陽日 ③、23小時(shí)56分4秒 ④、24小時(shí)
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
讀右面大氣受熱過程圖，回答2～4題。
18．使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是 ( )
A．①—②—③
B．①—④—②
C．②—③—④
D．③—④—②
19．影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭 ( )
A．① B．② C．③ D．④
20．青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強(qiáng)，但氣溫低，主要是由于 ( )
A．大氣吸收①輻射少 B．大氣吸收②輻射少
C．地面吸收③輻射少 D．地面吸收④輻射少
21．北半球每年從春分日到秋分日，太陽直射點(diǎn)：（ ）
A．一直向南移 B．一直向北移
C．先向南移后又向北移 D．先向北移后又向南移
22．有關(guān)正午太陽高度變化的敘述，正確的是（ ）
A．赤道上每天正午太陽高度相等
B．正午太陽高度就緯度分布而言，春秋二分由赤道向南北兩側(cè)降低
C．正午太陽高度就季節(jié)變化而言，赤道以北的緯度，每年6月22日前后達(dá)最大值，12月22日前后達(dá)最小值
D．南北回歸線上，太陽每年直射兩次
23．晨昏線與經(jīng)線圈的關(guān)系是（ ）
A．每天重合一次 B．在二分日重合 C．在二至日重合 D．不確定
24．6月22日這一天，下列城市中白晝最長的是（ ）
A．莫斯科 B．悉尼 C．新加坡 D．廣州
25．讀12月22日太陽光照?qǐng)D（右圖）回答A地的時(shí)間是（ ）
A．12月22日2時(shí)
B．12月23日2時(shí)
C．12月21日2時(shí) D 12月22日23 時(shí) 26．下列四幅圖中(空白部分表示白晝，斜線部分表示黑夜，小圓圈表示極圈)，太陽直射點(diǎn)緯度位置大致相同的是( )
① ② ③ ④
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
讀秀麗的黃果樹景觀圖，回答12～15題。
27.圖示景觀體現(xiàn)出的地球圈層的個(gè)數(shù)是 （）
A.2個(gè) B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)
28.構(gòu)成該景觀的主體要素屬于的圈層是 ( )
A.生物圈 B.水圈
C.巖石圈 D.地殼
29.在景觀圖中，代表自然地理系統(tǒng)中最活躍的圈層的要素是 ( )
A.瀑布 B.巖石 C.樹木花草 D.大氣
30.該景觀的形成過程，充分說明了 ( )
A.圖中各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的，且都相互聯(lián)系
B.圖中的各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化
C.圖中的各圈層是獨(dú)立發(fā)展變化的
D.圖中各圈層的內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來自太陽輻射能

范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)地理答題紙
第二部分、非選擇題（40分）
31.讀“風(fēng)的形成示意圖”，回答下列問題。（12分）
(1)該圖表示　　　　(近地面或高空)風(fēng)向圖，判斷的依據(jù)
是　 。
(2)此風(fēng)是在　　　半球，判斷理由是　
　　　　　　　　　。
(3)圖中A、B兩地中，風(fēng)速較大的是　　　　地，原因是

。
32、讀圖，回答下列問題。（14分）
（1）在圖中標(biāo)出太陽高度為00、地方時(shí)為8時(shí)的地點(diǎn)M。
（2）圖中A.B為______________線（晨線或昏線），此日 D點(diǎn) 點(diǎn)日落。
（3）如果C點(diǎn)所在經(jīng)線為120°E，紐約（西五區(qū)） 月_______日 點(diǎn)，
（4）此 時(shí)全球正午太陽高度分布規(guī)律是
。
21、下圖是地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖，讀圖回答：
（1）圖中A、B表示地震波，共中A表示 波，其判斷依據(jù)是 。
（2） 圖中F處，地震波A完全在此完全消失，而地震波B速度 ，并繼續(xù)往深處傳播。這說明F面為 界面，以上的E物質(zhì)狀態(tài)為 態(tài)，
（ 3） 地球的巖石圈是指 和 。
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)政治試題
命題人：王士會(huì)
一、單項(xiàng)選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分，共60分。）
1．下列屬于商品的選項(xiàng)是( )
A．信用卡 B．超市里買一送一的贈(zèng)品 C．朋友送的生日禮物 D．紙幣
2．關(guān)于商品、貨幣和一般等價(jià)物三者之間關(guān)系描述正確的是( )
A．貨幣是一種特殊的商品，貨幣的本質(zhì)是商品
B．貨幣是唯一能夠充當(dāng)一般等價(jià)物的商品
C．一般等價(jià)物、貨幣能表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值
D．商品是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一
3．通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值就是價(jià)格，所以( )
A．價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格的上升意味著價(jià)值量的增加
B．價(jià)格是觀念上的貨幣
C．商品的使用價(jià)值越大，價(jià)格越高
D．商品的價(jià)格以價(jià)值為基礎(chǔ)，但是受使用價(jià)值的影響
4．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國居民收入也在增加。去年，小張的工資從5000元漲到了6000元，其中2000元用于付房租，1500元用于購買一款原價(jià)為2500元的手機(jī)。在這里6000元、2000元、1500元、2500元分別體現(xiàn)了貨幣的( )
A．支付手段 流通手段 支付手段 價(jià)值尺度B．支付手段 支付手段 流通手段 價(jià)值尺度
C．貯藏手段 流通手段 流通手段 價(jià)值尺度D．流通手段 價(jià)值尺度 支付手段 流通手段
5．2010年7月，人民幣匯率的中間價(jià)為1美元 = 6.78元人民幣。而去年同期的人民幣匯率中間價(jià)為1美元 = 6.85元人民幣。人民幣幣值的這種變化可能會(huì)( )
①引發(fā)出國留學(xué)、旅游的熱潮?、谖鈬慰蛠韲鴥?nèi)觀光、投資、生活③造成我國出口商品數(shù)量減少 ④增強(qiáng)我國出口商品的國際競爭力 ⑤同樣數(shù)量的人民幣可以兌換的美元增加
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①⑤ D．①④⑤
6．影響商品價(jià)格的因素包括( ) ① 政府政策 ② 市場上紙幣發(fā)行量的多少 ③ 生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 ④ 商品的供求關(guān)系變化 ⑤生產(chǎn)商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率
A．①④⑤ B．①②③④⑤ C．③④⑤ D．①②④⑤
7．下邊的函數(shù)圖像描述的是某商品在2008年下半年的價(jià)格走勢。下列選項(xiàng)中對(duì)該圖理解錯(cuò)誤的是( )
A．生產(chǎn)者可能會(huì)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)規(guī)模
B．該商品的替代商品需求量會(huì)有所增加
C．該商品的互補(bǔ)商品需求量有可能降低
D．該商品的替代商品需求量會(huì)有所降低，互補(bǔ)商品需求量有可能增加
8．價(jià)值規(guī)律表明“商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換”。等價(jià)交換是指( )
A．每次商品交換中價(jià)值量與價(jià)格都是一致的B．絕大多數(shù)情況下價(jià)值量和價(jià)格都是一致的
C．等價(jià)交換存在于交換的平均數(shù)中 D．價(jià)格變化的曲線與價(jià)值的交點(diǎn)
9．受國際金融市場的影響，國內(nèi)金價(jià)開始大幅度下挫。黃金價(jià)格下降可能會(huì)導(dǎo)致( )
①黃金的生產(chǎn)量減少 ②消費(fèi)者對(duì)黃金需求量增加
③其他投資方式受到人們大力追捧 ④加工黃金的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③
10．如果兩種商品具有相同的功能，可以滿足消費(fèi)者同一需要，它們就互為替代品；如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，它們就是互補(bǔ)商品。商品A是B的替代品，商品B與C是互補(bǔ)品的關(guān)系，當(dāng)商品B價(jià)格上升時(shí)，商品A與C的需求會(huì)發(fā)生的變化為( )
A．商品A的需求量增加，商品C的需求量減少
B．商品A的需求量減少，商品C的需求量增加
C．商品A的需求量增加，商品C的需求量增加
D．商品A的需求量減少，商品C的需求量減少
11．在數(shù)碼產(chǎn)品市場上多種品牌激烈競爭的時(shí)候，蘋果公司憑著獨(dú)有的操作系統(tǒng)、獨(dú)具特色的產(chǎn)品引領(lǐng)潮流，在市場上占有一定的份額，而其他企業(yè)緊隨其后。這給我們的啟示是( )
①提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低商品的價(jià)值量 ②生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品
③提高品牌的知名度，利用品牌效應(yīng)占領(lǐng)市場 ④提高商品的價(jià)值
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②③
12．“70年代吃肚飽，80年代吃味道，90年代吃品質(zhì)，今天我們吃健康”，是對(duì)我國改革開放30年巨大變化的真實(shí)寫照。 上述觀點(diǎn)是通過__________來說明__________。( )
A．居民收入水平的提高 居民消費(fèi)水平的提高
B．居民消費(fèi)水平的提高 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高
C．居民消費(fèi)需求的提高 居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改善
D．恩格爾系數(shù)的降低 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高
13．下列影響居民消費(fèi)水平的因素有( )
①居民的未來收入預(yù)期 ②物價(jià)水平 ③國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 ④居民的消費(fèi)心理
A．①②③④ B．①② C．②③ D．②③④
14．以前外出就餐，人們往往習(xí)慣于使用一次性餐具，隨著消費(fèi)觀念的更新?lián)Q代，人們開始偏愛于高溫消毒的循環(huán)使用餐具。這表明綠色消費(fèi)的核心是( )
A．節(jié)約資源，減少污染 B．重復(fù)使用，多次利用
C．保護(hù)自然，萬物共存 D．可持續(xù)性消費(fèi)
15．貨幣的本質(zhì)是( )
A.一般等價(jià)物 B.商品 C．金銀 D.人類勞動(dòng)
16．流通手段是貨幣的基本職能之一，在執(zhí)行流通手段職能時(shí)，貨幣必須是( )
A．價(jià)值不變的特殊商品 B．想象的貨幣 C．現(xiàn)實(shí)的貨幣 D．一種價(jià)值符號(hào)
17．在商店里一支鋼筆標(biāo)價(jià)為6元，這里，貨幣執(zhí)行的是 的職能。( )
A.價(jià)值尺度 B.流通手段 C．貯藏手段 D．支付手段
18．紙幣由國家發(fā)行，其發(fā)行量必須( )
A．以國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基準(zhǔn) B.以滿足人民的需要為限度
C．以流通中所需要的貨幣量為限度 D.與待售商品的總價(jià)格相一致
19．支票的使用方便了商品交換與人們的生活。要使用支票，就必須在商業(yè)銀行開設(shè)( )
A．個(gè)人活期賬戶 B．定期儲(chǔ)蓄賬戶 C．活期存款賬戶 D．定期存款賬戶
20．在我國外匯市場上，下列情況屬于外匯匯率升高的是( )
A．100歐元兌換的人民幣由原來的999元到1001元
B．100美元兌換的人民幣由原來的827．30元到826元
C．100元人民幣能夠兌換更多的日元
D．人民幣幣值上升，外國貨幣幣值下降
21．“蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn)，價(jià)格高于往年?！毕铝惺吕?，價(jià)格變動(dòng)原因與這個(gè)例子相同的是( )
A．每年“母親節(jié)”這一天，全國各城市的康乃馨等鮮花的價(jià)格高出平日幾倍
B．某市演出市場首次推出“半日價(jià)”，票價(jià)降了，觀眾多了
C．近年來，由于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，筆記本電腦市場進(jìn)人低價(jià)時(shí)代
D．石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油，導(dǎo)致世界范圍油價(jià)上漲
近年來，原油價(jià)格持續(xù)上漲。為降低對(duì)石油的依賴程度，我國乙醇汽油的使用在不斷增加，目前，我國已經(jīng)成為世界第三大生物燃料乙醇生產(chǎn)國。此外，受油價(jià)過高影響，美國市場中型汽車的銷量持續(xù)下滑。根據(jù)材料回答第22～23題。
22．高油價(jià)推動(dòng)乙醇燃料的生產(chǎn)與使用表明( ) ①價(jià)格變動(dòng)可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營有重要影響 ②價(jià)格決定生產(chǎn)，某種商品價(jià)格越高，從事該商品的生產(chǎn)越少 ③一種商品價(jià)格上升，消費(fèi)者將增加對(duì)該商品的替代品的需求 ④某一商品價(jià)格的提高，會(huì)使這種商品的互補(bǔ)商品的需求量增加 A.①② B.②③ C．③④ D.①③
23．受油價(jià)過高影響，汽車銷售量下滑，說明( ) ①在有互補(bǔ)關(guān)系的商品中，一種商品的價(jià)格上升，會(huì)使另一種商品的需求減少 ②一般來說，價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起商品需求的變動(dòng) ③一種商品的價(jià)格上升，會(huì)使該商品的替代品的需求量減少 ④市場應(yīng)該增加汽車的供給
A.①③ B．①② C．②③ D.③④
24．商品價(jià)格決定于( )
A．商品的價(jià)值，但受到供求關(guān)系的影響 B．供求關(guān)系，但受到社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的影響
C．個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，但受到供求關(guān)系的影響 D．供求關(guān)系，但受到使用價(jià)值的影響
25．氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件及文化民俗等因素都有可能使商品的價(jià)格受到影響，但是這些因素都必須通過改變商品的供給或需求來改變商品價(jià)格。在其他條件不變的情況下，下列情況中能夠使商品價(jià)格上升的有( ) ①需求擴(kuò)大 ②需求縮小 ③供給擴(kuò)大 ④供給縮小
A．②④ B．①② C．②③ D．①④
26．針對(duì)國內(nèi)有效需求不足而居民的銀行儲(chǔ)蓄節(jié)節(jié)上升的趨勢，許多專家呼吁國家應(yīng)盡快完善社會(huì)保障制度，使居民老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。通過減少居民對(duì)醫(yī)療、養(yǎng)老的顧慮，刺激居民消費(fèi)。這個(gè)觀點(diǎn)說明 對(duì)消費(fèi)有重要的影響。( )
A．當(dāng)前的收入水平 B．物價(jià)水平 C．居民之間的收入差距 D．未來收入的預(yù)期
居民消費(fèi)是不斷變化的。人們通常所說的“三大件”的變化就是生動(dòng)的事例。在20世紀(jì)五六十年代，“三大件”是指縫紉機(jī)、手表和自行車。以后“三大件”逐漸演變?yōu)椴噬娨暀C(jī)、冰箱和洗衣機(jī)，電話、空調(diào)和計(jì)算機(jī)，轎車、房子和旅游。據(jù)此回答第27～28題。
27．從消費(fèi)內(nèi)容來看，縫紉機(jī)、手表和自行車的消費(fèi)屬于( )
A.物質(zhì)生活消費(fèi) B.精神文化生活消費(fèi) C．勞務(wù)消費(fèi) D.享受資料消費(fèi)
28．決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是( )
A.對(duì)外開放程度 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 C．財(cái)政收入狀況 D.通貨膨脹水平
29．當(dāng)前，部分中學(xué)生在日常生活消費(fèi)中出現(xiàn)了追求名牌的風(fēng)氣。針對(duì)這種現(xiàn)象，正確的態(tài)度應(yīng)該是( ) ①摒棄盲目攀比，但不反對(duì)名牌 ②名牌現(xiàn)代、前衛(wèi)，崇尚名牌合情合理 ③反對(duì)盲目攀比，摒棄名牌 ④根據(jù)自己的實(shí)際情況，理性對(duì)待名牌
A.①④ B．②③ C．②④ D．③④
30．為了建立文明、健康、科學(xué)的消費(fèi)方式，社會(huì)必須對(duì)人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為進(jìn)行引導(dǎo)，為此，應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則是( ) ①量入為出，適度消費(fèi) ②勤儉節(jié)約、艱苦奮斗 ③避免盲從，理智消費(fèi) ④保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi) A.①②③ B．①②③④ C．①② D．①
二、非選擇題（根據(jù)題目要求作答，緊扣題意，適當(dāng)分析。共40分）
31．表中材料反映了2009年大蒜價(jià)格變動(dòng)的多方面經(jīng)濟(jì)關(guān)系，概括材料中體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。（18分）
材 料
經(jīng)濟(jì)學(xué)道理
示例 2008年大蒜種植面積下降，直接導(dǎo)致了2009年的大蒜產(chǎn)量急劇下降，在很大程度上推高了大蒜的價(jià)格。
供給影響價(jià)格
材料一 民眾普遍認(rèn)為大蒜能夠殺菌、提高身體免疫力，甚至能夠避免感染甲流，這對(duì)大蒜價(jià)格的上揚(yáng)起到了推波助瀾的作用。
①(請(qǐng)勿在此答題)
材料二 大蒜價(jià)格上漲，經(jīng)銷商們獲得暴利，不少外行人也眼熱起來，紛紛加入大蒜交易的行列。
②(請(qǐng)勿在此答題)
材料三 看到大蒜價(jià)格喜人，很多蒜農(nóng)已經(jīng)在擴(kuò)大大蒜的種植面積，僅金鄉(xiāng)一個(gè)縣的種植面積就擴(kuò)大10%。
③(請(qǐng)勿在此答題)
32．聯(lián)系貨幣的起源、本質(zhì)和職能，談?wù)剳?yīng)該如何正確對(duì)待金錢。（22分）
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)政治答題紙
題號(hào)
31
32
總分
分?jǐn)?shù)
二、非選擇題
31.
①
②
③
32.
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(1——5班)
命題人 劉翠英
選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1.已知全集Ｕ={1,2,3,4,5,6,7}，A={3,4,5},B={1,3,6},則A∩()等于（ ）
A.{4,5} B.{2,4,5,7} C.{1,6} D.{3}
2.下列集合中結(jié)果是空集的是（ ）
A.{} B.{}C.{(x,y)|}D. {x|x>9且x<3}
3.設(shè),則f[f(-1)]的值為（ ）
A.1 B.5 C. D.4
4.函數(shù)的定義域?yàn)?( )
A.（-1，+） B. C. （-1,1） D.
5.下列對(duì)應(yīng)是從集合S到T的映射的是（ ）
A.S=N,T={-1,1},對(duì)應(yīng)的法則是
B.S={0,1,4,9},T={-3,-2,-1,0,1,2,3},對(duì)應(yīng)的法則是開平方。
C.S={0,1,2,5},T={1,}, 對(duì)應(yīng)的法則是取倒數(shù)。
D.S={},T=,對(duì)應(yīng)的法則是.
6.函數(shù)是（ ）
A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D.非奇非偶函數(shù)
7.化簡
A. B. C.1 D.-1
8.函數(shù)在上的最大值為（ ）
A.0 B..1 C.2 D.3
9.已知偶函數(shù)f(x)在區(qū)間上為增函數(shù)，下列不等式一定成立的是（ ）
A. f(-3)>f(2) B. C. D.
10.函數(shù)在上單調(diào)遞減，則的取a值范圍是（ ）
A.[0,4] B. C. D.
11.f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，（b為常數(shù)），則f(-1)=( )
A.3 B.1 C.-1 D.-3
12.化簡的結(jié)果為（ ）
A. B. C. D.
二．填空題（本大題共4個(gè)小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在題中橫線上）
13.若定義運(yùn)算，則函數(shù)的值域是____________________
14.已知函數(shù)f(x)是定義在上的增函數(shù)，且，則x的取值范圍是 __________________
15.若函數(shù)在上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______________
16.冪函數(shù)，當(dāng)時(shí)為減函數(shù)，則實(shí)數(shù)m的值為__________________.
三．解答題（本大題共6個(gè)小題，共70分，解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
17.（本小題滿分10分）（1）已知，求的值。
（2）計(jì)算
18. （本小題滿分12分）已知集合。
（1）若，求
（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍。
19. （本小題滿分12分）已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù)，且時(shí)，求
（1）f(5)的值
（2）當(dāng)x>0時(shí)f(x)的解析式。
（3）f(x)=0時(shí)x的值
20.（本小題滿分12分）設(shè)函數(shù)，當(dāng)時(shí)，恒成立，求的取值范圍。
21.（本小題滿分12分）f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)都有
且當(dāng)x>0時(shí)，
（1）求證：f(x)為奇函數(shù)；
（2）求證：f(x)是R上的減函數(shù)；
(3)求f(x)在上的最值。
22.（本小題滿分12分）函數(shù)。
（1）求函數(shù)f(x)的定義域；
（2）若函數(shù)f(x)的最小值為-2，求的值。
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高一年級(jí)數(shù)學(xué)答題紙
題號(hào)
二
17
18
19
20
21
22
分?jǐn)?shù)
二、填空題
13、 14、
15、 16、
17
18
19
20
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(6——16班)
命題人 劉翠英
一、選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1.已知全集Ｕ={1,2,3,4,5,6,7}，A={3,4,5},B={1,3,6},則A∩()等于（ ）
A.{4,5} B.{2,4,5,7} C.{1,6} D.{3}
2.下列集合中結(jié)果是空集的是（ ）
A.{} B.{}C.{(x,y)|}D. {x|x>9且x<3}
3.設(shè),則f[f(-1)]的值為（ ）
A.1 B.5 C. D.4
4.函數(shù)若f(x)=3，則x的值是( )
A.1 B.1或 C.1, D.
5.下列對(duì)應(yīng)是從集合S到T的映射的是（ ）
A.S=N,T={-1,1},對(duì)應(yīng)的法則是
B.S={0,1,4,9},T={-3,-2,-1,0,1,2,3},對(duì)應(yīng)的法則是開平方。
C.S={0,1,2,5},T={1,}, 對(duì)應(yīng)的法則是取倒數(shù)。
D.S={},T=,對(duì)應(yīng)的法則是.
6.函數(shù)是（ ）
A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D.非奇非偶函數(shù)
7.化簡
A. B. C.1 D.-1
8.函數(shù)在上的最大值為（ ）
A.0 B..1 C.2 D.3
9.已知偶函數(shù)f(x)在區(qū)間上為增函數(shù)，下列不等式一定成立的是（ ）
A. f(-3)>f(2) B. C. D.
10.函數(shù)在上單調(diào)遞減，則的取a值范圍是（ ）
A.[0,4] B. C. D.
11.f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，（b為常數(shù)），則f(-1)=( )
A.3 B.1 C.-1 D.-3
12.化簡的結(jié)果為（ ）
A. B. C. D.
二．填空題（本大題共4個(gè)小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在題中橫線上）
13.若定義運(yùn)算，則函數(shù)的值域是____________________
14.已知函數(shù)f(x)是定義在上的增函數(shù)，且，則x的取值范圍是 __________________ 15.若函數(shù)在上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______________
16二次函數(shù)的圖像恒過點(diǎn)(2,0)，則的最小值為_____________
三．解答題（本大題共6個(gè)小題，共70分，解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟）
17.（本小題滿分10分）（1）已知，求的值。
（2）計(jì)算
18. （本小題滿分12分）已知集合。
（1）若，求
（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍。
19. （本小題滿分12分）已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù)，且時(shí)，求
（1）f(5)的值
（2）當(dāng)x>0時(shí)f(x)的解析式。
（3）f(x)=0時(shí)x的值
20.（本小題滿分12分）設(shè)函數(shù)，當(dāng)時(shí)，恒成立，求的取值范圍。
21.（本小題滿分12分）f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)都有
且當(dāng)x>0時(shí)，
（1）求證：f(x)為奇函數(shù)；
（2）求證：f(x)是R上的減函數(shù)；
(3)求f(x)在上的最值。
22. （本小題滿分12分）已知函數(shù)為常數(shù)，且函數(shù)的圖象過點(diǎn)（-1,2）。
(1)求的值。
（2）若，且g(x)=f(x)，求滿足條件的x的值。
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高一年級(jí)數(shù)學(xué)答題紙
題號(hào)
二
17
18
19
20
21
22
分?jǐn)?shù)
二、填空題
13、 14、
15、 16、
17
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19
20
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)物理試卷1-5班
命題人：孫河魚
第一卷 客觀題 （40分）
選擇題 （每道小題5分，共40分。每道小題至少有一個(gè)答案正確，全選對(duì)者得5分，選不全者得3分，有錯(cuò)者或不選者不得分）
1．以下各種說法中，指時(shí)間的是：[ ]
A ：前3秒 B：最后5秒
C ：3秒末 D：第3秒內(nèi)
2．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說法正確的是：[ ]
A：位移是矢量，位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向
B：路程是標(biāo)量，也就是位移的大小
C：質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程等于位移的大小
D：位移的大小一定不會(huì)比路程大
3．某運(yùn)動(dòng)員沿著半徑為R的圓圈跑了10圈后回到起跑點(diǎn)，該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過程中，最大的位移和最大的路程分別為 [ ]
A：2 R, 2 R B：2R, 2R
C：2R, 20 R D：0, 20 R
4．關(guān)于加速度，下列說法正確的是：[ ]
A：加速度是描述速度變化的物理量
B：速度的變化率就是加速度
C：加速度的方向總與速度的方向相同
D：加速度的方向總與速度變化量的方向相同
5．足球以8m/s的速度飛來，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.2s,設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较颍瑒t足球在這段時(shí)間內(nèi)加速度是：[ ]
A：—20m/ B：20m/
C：－100m/ D：100m/
6.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法不正確的是：[ ]
A：物體的速度變化越大，加速度就一定越大
B：物體的速度變化越快，則加速度越大
C：物體的速度很小，加速度可能很大
D：物體的速度很大，加速度可能是零
7．關(guān)于重力的說法，正確的是：[ ]
A：重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B：只有靜止的物體才受到重力
C：物體重力的方向總是豎直向下
D：重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的
8．關(guān)于彈力，下列說法正確的是 ：[ ]
A．兩個(gè)物體直接接觸，它們之間可能有彈力，也可能沒有彈力
B．兩個(gè)物體不直接接觸，它們之間一定不存在彈力
C．物體對(duì)桌面的彈力的施力物體是桌面
D．物體對(duì)桌面的彈力是由于桌面形變引起的
第二卷 主觀題(共60分)
二．填空題（每空3分，共33分）
9．某彈簧原長為10cm，彈力是10N時(shí)長為12cm，彈簧的勁度系數(shù)為 N/m,當(dāng)豎直方向懸掛2kg的物體靜止時(shí)，彈簧的長度為 cm。(g取10N/kg)
10．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用 電源(填“交流”、或“直流”)的 儀器，當(dāng)電源頻率時(shí)50Hz時(shí)，它每隔 s打一次點(diǎn)。
11.一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度>0 ，加速度a>0 ，當(dāng)a逐漸減小時(shí)，則該質(zhì)點(diǎn)的速度 ，位移 。（填“增大”、“減小”、或“不變”）
12.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)經(jīng)過50m時(shí)的速度是7m/s，12.5s沖到終點(diǎn)時(shí)的速度是11m/s.運(yùn)動(dòng)員跑完全程的平均速度為 m/s。
13.重量為200N的木箱放在水平地面上，至少要用40N的水平推力，才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地運(yùn)動(dòng)以后，用30N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)勻速直線運(yùn)動(dòng)。則木箱與地面間的最大靜摩擦力為————。木箱所受的滑動(dòng)摩擦力為--------，木箱與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為--------。

三．計(jì)算題 （12分＋15分=27分）(要求寫出必要的文字說明及步驟)
14.公路上某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為2m/s，加速度為1m/s2，則物體在前3s內(nèi)增加的速度為多少？第3s初的速度為多少？前3s內(nèi)的位移為多少？
15． 有一個(gè)自由下落的小球，依次經(jīng)過途中A點(diǎn)和B點(diǎn)的速度分別為5m/s和10m/s，求：（g取10m/s2）
（1）從開始下落到A點(diǎn)的時(shí)間是多少？
（2）從開始下落到B點(diǎn)的位移是多少？
（3）A點(diǎn)到B點(diǎn)的距離是多少？
（4）A點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度是多少？
高一年級(jí)上學(xué)期物理月考
答卷紙1-5班
命題人 孫河魚
題號(hào)
一
二
三
總分
分?jǐn)?shù)
選擇題 （40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案

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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)物理試卷(6-16班)
命題人：孫河魚
第一卷 客觀題 （40分）
選擇題 （每道小題5分，共40分。每道小題至少有一個(gè)答案正確，全選對(duì)者得5分，選不全者得3分，有錯(cuò)者或不選者不得分）
1．以下各種說法中，指時(shí)間的是：[ ]
A ：前3秒 B：最后5秒
C ：3秒末 D：第3秒
2．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說法正確的是：[ ]
A：位移是矢量，位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向
B：路程是標(biāo)量，也就是位移的大小
C：質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程等于位移的大小
D：位移的大小一定不會(huì)比路程大
3．某運(yùn)動(dòng)員沿著半徑為R的圓圈跑了10圈后回到起跑點(diǎn)，該運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過程中，最大的位移和最大的路程分別為 [ ]
A：2 R, 2 R B：2R, 2R
C：2R, 20 R D：0, 20 R
4．關(guān)于加速度，下列說法正確的是：[ ]
A：加速度是描述速度變化的物理量
B：速度的變化率就是加速度
C：加速度的方向總與速度的方向相同
D：加速度的方向總與速度變化量的方向相同
5．足球以8m/s的速度飛來，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.2s,設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较颍瑒t足球在這段時(shí)間內(nèi)加速度是：[ ]
A：—20m/ B：20m/
C：－100m/ D：100m/
6.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法不正確的是：[ ]
A：物體的速度變化越大，加速度就一定越大
B：物體的速度變化越快，則加速度越大
C：物體的速度很小，加速度可能很大
D：物體的速度很大，加速度可能是零
7．甲、乙兩物體均做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示，則下列說法中正確的是 [ ]
A．甲、乙兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙兩物體做相向的勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．2 s時(shí)刻甲、乙兩物體相遇
D．4 s時(shí)刻甲、乙兩物體速度大小
8．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，我們可以從紙帶直接得到的物理量是（ ）
A、運(yùn)動(dòng)物體的時(shí)間 B、運(yùn)動(dòng)物體的加速度
C、運(yùn)動(dòng)物體的位移 D、運(yùn)動(dòng)物體的平均速度
第二卷 主觀題 (共60分)
二．填空題（每空3分，共33分）
9．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用 電源(填“交流”、或“直流”)的 儀器，當(dāng)電源頻率時(shí)50Hz時(shí)，它每隔 s打一次點(diǎn)。
10.一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度>0 ，加速度a>0 ，當(dāng)a逐漸減小時(shí)，則該質(zhì)點(diǎn)的速度 ，位移 。（填“增大”、“減小”、或“不變”）
11.公路上某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為2m/s，加速度為1m/s2，則物體在前3s內(nèi)增加的速度為 m/s ，第3s初的速度為 m/s，前3s內(nèi)的位移為 m。
12.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)經(jīng)過50m時(shí)的速度是7m/s，12.5s沖到終點(diǎn)時(shí)的速度是11m/s.運(yùn)動(dòng)員跑完全程的平均速度為 m/s。
13．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度為3m/s，經(jīng)3s到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為12m/s，則加速度為________m/s2，,再經(jīng)過2s到達(dá)C點(diǎn)，則它到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為________ m/s
三．計(jì)算題 （12分＋15分=27分 要求寫出必要的文字說明及步驟）
14．某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛不得超過40km/h的速度，一次一輛卡車緊急剎車后，經(jīng)過1.5s停止，量得路面剎車痕跡長9m，求；（假設(shè)剎車后卡車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)）
（1）卡車剎車的加速度？
（2）卡車是否超速？
15.沿豎直方向上升的某電梯的v t圖象如圖所示，根據(jù)圖象求下列問題：
（1）前2s內(nèi)物體的加速度？
（2）最后4s內(nèi)物體的平均速度？（3）電梯上升的總高度？
高一年級(jí)上學(xué)期物理月考
答卷紙6-16班
命題人 孫河魚
題號(hào)
一
二
三
總分
分?jǐn)?shù)
選擇題 （40分）
題號(hào)
1
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答案

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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)生物(1-5班)試卷
（考試范圍：第一章至第二章?？荚嚂r(shí)間：60分鐘。總分：100分）
命題人：王引連
第?卷　選擇題（共40分）
一、選擇題：（每小題1分，共40分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1．SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．核酸
2.發(fā)菜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最明顯的區(qū)別是（ ）
A.有無核膜 B.有無細(xì)胞壁 C.有無細(xì)胞膜 D.有無遺傳物質(zhì)
3．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體
4．一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵? ）
A．一塊稻田里的全部昆蟲 B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚
C．一片松林中的全部生物 D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚
5．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是（ ）
A．列文·虎克 B．達(dá)爾文 C．魏爾肖 D．施萊登、施旺
6．綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞—組織—器官—植物 B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體
C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物 D．細(xì)胞—器官—組織—植物體
7．生活細(xì)胞中含量最多的兩種化合物所共有的元素是（ ）
A．C、H、O B．C、H、O、N C．O、H D．H
8．在組成細(xì)胞的微量元素中，除了Cu、Fe、Zn外，還有三種元素是（ ） A．N、P、S B．K、Ca、Mg C．B、Mn、Mo D．C、H、O
9．下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是（ ）
A．調(diào)節(jié)作用 B．免疫作用 C．運(yùn)輸作用 D．遺傳作用
10．與DNA相比，RNA所特有的成分是（ ?。?br/>A．脫氧核糖和鳥嘌呤 B．核糖和尿嘧啶
C．脫氧核糖和胸腺嘧啶 D．核糖和胸腺嘧啶
11．使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡 ②在低倍鏡找到目標(biāo) ③將目標(biāo)移到視野的中央 ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止
A．②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①
12.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是（ ）
A.蛋白質(zhì)和糖類 B.蛋白質(zhì)和糖脂 C.糖類和磷脂 D.磷脂和蛋白質(zhì)
13.下列說法中，不正確的是（ ）
A.人們把葉綠體比喻成“養(yǎng)料制造工廠”
B.人們把內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比喻成“酶倉庫”和“消化系統(tǒng)”
C.人們把核糖體比喻成蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D.人們把高爾基體比喻成蛋白質(zhì)的“加工廠”
14.制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間的連接正確的是（ ）
A. B. C. D.
15．已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子質(zhì)量為11036，由2條多肽鏈組成，問此蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量最接近于（ ）
A．98 B．101 C．100 D．99
16.在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞，需要將其移到視野正中央，則移動(dòng)裝片的方向是（ ）
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
17．玉米根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（ ）
A．8 B. 7 C. 5 D. 4
18.胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)區(qū)別是 （ ）
A.蛋白質(zhì)和脂肪 B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) C.蛋白質(zhì)和固醇 D.磷脂和蛋白質(zhì)
19．兩個(gè)氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氧來自于（ ）
A.羧基 　　B.氨基 　 C.R基 D.羧基和氨基
20．人體免疫球蛋白中，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是（ ）
A．746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4
21.在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH ③
④ ⑤
A. 3、3、2 B. 2、2、2 C. 3、2、3 D. 3、4、2
22.如圖所示，①②為物鏡；③④為目鏡；⑤⑥為觀察時(shí)物鏡和玻片之間的距離。那么，下列哪種組合觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多？ （ ）
A. ②④⑤ B.①④⑥ C. ②③⑤ D.①③⑥
23．當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí)，可分解自身的生物大分子，以生產(chǎn)營養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。在此過程中起積極作用的細(xì)胞器是 （ ）
A．線粒體 B．高爾基體 C．溶酶體 D．核糖體
24．下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是 （ ）
A．線粒體和中心體 B．核糖體和溶酶體
C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和中心體
25．下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（ ）
A．葡萄糖 核糖 脫氧核糖 B．葡萄糖 淀粉 果糖
C．淀粉 脫氧核糖 乳糖 D．麥芽糖 果糖 乳糖
26．噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類依次是（ ）
A．4、5、4 B．4、4、4 C．4、8、4 D．5、5、5
27.植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成（ ）
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑤
28.下列哪項(xiàng)的組成物質(zhì)中含有糖類物質(zhì)（ ）
A. 胰島素 B. 性激素 C. DNA D. 磷脂
29．下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)？（ ）
A．構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類 B．構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列
C．蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu) D．氨基酸之間連接的化學(xué)鍵
30．根據(jù)藥理分析，一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分，判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí)，應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定（ ）
A．碘液 B．斐林試劑 C．蘇丹Ⅲ試劑 D．雙縮脲試劑
31．干燥的種子中，細(xì)胞內(nèi)的代謝緩慢，萌發(fā)的種子中，細(xì)胞內(nèi)的代謝旺盛。那么在種子萌發(fā)的過程中細(xì)胞中的結(jié)合水和自由水的比值會(huì)（ ）
A．不變 B．升高 C．先降低后升高 D．降低
32．現(xiàn)有下列生物材料：①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖。最適于用來鑒定還原性糖的有（ ）
A.①③⑥　　 B.①②③　　 C.①③　　 D.③④
33. 已知丙氨酸的R基為—CH3，則丙氨酸分子中所含碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)分別是（ ）
A、3和2 B、3和1
C、2和2 D、2和1
34．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，能運(yùn)用的原理是（ ）
A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
B．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
C．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
D．在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
35．下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B．將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌到胰島細(xì)胞外
C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
36．細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( )
A．核膜 B．核仁 C核孔 D．染色質(zhì)
37．下列有關(guān)生物膜的敘述中，不正確的是( )
A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能
38．在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )
A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
39．將紫色蘿卜切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是( )
A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B．水溫增高，花青素的溶解度加大
C．加溫使生物膜失去了選擇透過性 D．加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
40.葉綠體和線粒體都是重要的細(xì)胞器，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.兩者都有能量轉(zhuǎn)換的功能 B.兩者都有雙層膜的結(jié)構(gòu)
C.兩者的基質(zhì)成分與功能不同 D.兩者基粒中所含酶的種類相同
II卷（非選擇題， 共60分）
二、非選擇題
41、（每空2分，共14分）我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式：
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有 氨基和 羧基。
（2）該化合物叫 肽，各個(gè)氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡寫成 。
（3）該化合物有 種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是 不同。
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_______________ _。
42.（每空2分，共26分） 下圖表示細(xì)胞4種有機(jī)物的組成，依據(jù)主要功能分析回答：
（1）A是 ，E在動(dòng)物肌肉中是指 ，在植物塊莖細(xì)胞中主要指 。
（2）F是 ，除此之外，常見的脂質(zhì)還包括 和 等。
（3）C是 ，C形成G的反應(yīng)叫 ；由m個(gè)Ｃ構(gòu)成有n條鏈的Ｇ物質(zhì)時(shí)，其相對(duì)分子量里最多可減少　　　　　　　．
（4）D是 ，H是 ；Ｈ有　　　種Ｄ組成．
（5）四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是：　　　　　　　　　　　　　　?。?br/>43．（每空1分，共11分）下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：（序號(hào)和名稱全對(duì)才給分）
（1）該細(xì)胞是一個(gè)生命系統(tǒng)，它的邊界是[ ] 。
（2）上圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[ ]
[ ] ，[ ] 等結(jié)構(gòu)
（3）如果該圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ；提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] 。
（4）在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長絲狀，容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ，它的化學(xué)組成為 。
（5）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 。
（6）[6]在細(xì)胞中的功能是 。
（7）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[ ] 。
44.（每空1分，共3分）將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦SARS病原體 ⑧白菜 ⑨胰島素
（1）真核生物：_ ____；（2）原核生物：______；（3）非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物：________。
45．（每空1分，共6分）根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，0～6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%～18%?，F(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉，請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（2）實(shí)驗(yàn)原理： 蛋白質(zhì)與____________試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）材料用具：
相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等。
（4）實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液（編號(hào)甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號(hào)乙）。標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起（對(duì)照，無作用）作用。
②分別向兩支試管中加人2mL的__________________ 溶液，振蕩，搖勻。
③再分別向兩支試管中加人3～4滴______________溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。
（5）結(jié)果預(yù)期：
標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液變_______________（紫色，磚紅色）待測奶粉不變色則該奶粉____________（合格，不合格）
（6）如果劣質(zhì)奶粉含有大量脂肪，則用蘇丹Ⅲ染液鑒定時(shí)，預(yù)計(jì)染液與待測樣液混合后的顏色是 __________ 。范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)生物（1-5）答題紙
第?卷　 選擇題（滿分40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號(hào)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
第Ⅱ卷 非選擇題（滿分60分）
41、（每空2分，共14分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4）
42.（每空2分，共26分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
43、（每空1分，共11分）
（1）[ ]
（2）[ ] [ ] [ ]
（3）[ ] [ ]

（4）[ ]
（5）
（6）

（7）
44.（每空1分，共3分）
（1）
（2）
（3）
45．（每空1分，共6分）
（2）

（4）
（5）
（6）
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范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)生物（6-16）試卷
命題人：王引連
第?卷　選擇題（共40分）
一、選擇題：（每小題1分，共40分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1．SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．核酸
2.發(fā)菜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最明顯的區(qū)別是（ ）
A.有無核膜 B.有無細(xì)胞壁 C.有無細(xì)胞膜 D.有無遺傳物質(zhì)
3．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體
4．一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵? ）
A．一塊稻田里的全部昆蟲 B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚
C．一片松林中的全部生物 D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚
5．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是（ ）
A．列文·虎克 B．達(dá)爾文 C．魏爾肖 D．施萊登、施旺
6．綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞—組織—器官—植物 B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體
C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物 D．細(xì)胞—器官—組織—植物體
7．生活細(xì)胞中含量最多的兩種化合物所共有的元素是（ ）
A．C、H、O B．C、H、O、N C．O、H D．H、P
8．在組成細(xì)胞的微量元素中，除了Cu、Fe、Zn外，還有三種元素是（ ） A．N、P、S B．K、Ca、Mg C．B、Mn、Mo D．C、H、O
9．下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項(xiàng)是（ ）
A．調(diào)節(jié)作用 B．免疫作用 C．運(yùn)輸作用 D．遺傳作用
10．與DNA相比，RNA所特有的成分是（ ?。?br/>A．脫氧核糖和鳥嘌呤 B．核糖和尿嘧啶
C．脫氧核糖和胸腺嘧啶 D．核糖和胸腺嘧啶
11．使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡 ②在低倍鏡找到目標(biāo) ③將目標(biāo)移到視野的中央 ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止
A．②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①
12．有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三中元素，則這種物質(zhì)可能是（ ）
A．脂肪 B. 氨基酸 C. 淀粉 D. 葡萄糖
13．人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉溶液中，醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水。因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)因吸水過多而漲破；在濃鹽水中會(huì)因?yàn)槭^多而皺縮，因而失去輸送氧氣的功能。這說明（ ）
A．水分子容易進(jìn)出細(xì)胞 B. 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C. 紅細(xì)胞的特性造成的 D. 無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用
14.制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間的連接正確的是（ ）
A. B. C. D.
15．已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子質(zhì)量為11036，由2條多肽鏈組成，問此蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量最接近于（ ）
A．98 B．101 C．100 D．99
16.在顯微鏡視野的右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)待觀察的紅細(xì)胞，需要將其移到視野正中央，則移動(dòng)裝片的方向是（ ）
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
17．玉米根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（ ）
A．8 B. 7 C. 5 D. 4
18.胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)區(qū)別是 （ ）
A.蛋白質(zhì)和脂肪 B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì) C.蛋白質(zhì)和固醇 D.磷脂和蛋白質(zhì)
19．分析一塊生物組織，發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì)，這快組織最可能來自（ ）A．柳樹 B． 大腸桿菌 C．人 D．蜻蜓
20．人體免疫球蛋白中，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是（ ）
A．746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4
21.在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH ③
④ ⑤
A. 3、3、2 B. 2、2、2 C. 3、2、3 D. 3、4、2
22.如圖所示，①②為物鏡；③④為目鏡；⑤⑥為觀察時(shí)物鏡和玻片之間的距離。那么，下列哪種組合觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多？ （ ）
A. ②④⑤ B.①④⑥ C. ②③⑤ D.①③⑥
23.下列構(gòu)成葉綠素所必需的無機(jī)鹽離子是（ ）
A. Na+ B. Fe3+ C. Cu2+ D. Mg2+
24．下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．碳元素在生物體內(nèi)含量較多
B．組成細(xì)胞的重要有機(jī)物都含有碳元素
C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D．組成多糖的單糖是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
25．人體的某些組織的含水量雖然相近，但形態(tài)卻不相似。如心肌含水量約為79%而呈現(xiàn)出堅(jiān)韌的狀態(tài)；血液的含水量約為82%卻為流動(dòng)的液體狀態(tài)，對(duì)這種差異的解釋是（ ）
A．心肌內(nèi)多是自由水 B．血液中多是結(jié)合水
C．心肌內(nèi)多是結(jié)合水 D．血液中全是自由水
26．下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（ ）
A．葡萄糖 核糖 脫氧核糖 B．葡萄糖 淀粉 果糖
C．淀粉 脫氧核糖 乳糖 D．麥芽糖 果糖 乳糖
27．噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類依次是（ ）
A．4、5、4 B．4、4、4 C．4、8、4 D．5、5、5
28.植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成（ ）
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸
A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②④⑤
29.下列哪項(xiàng)的組成物質(zhì)中含有糖類物質(zhì)（ ）
A. 胰島素 B. 性激素 C. DNA D. 磷脂
30．下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)？（ ）
A．構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類 B．構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列
C．蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu) D．氨基酸之間連接的化學(xué)鍵
31．根據(jù)藥理分析，一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分，判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí)，應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定（ ）
A．碘液 B．斐林試劑 C．蘇丹Ⅲ試劑 D．雙縮脲試劑
32．干燥的種子中，細(xì)胞內(nèi)的代謝緩慢，萌發(fā)的種子中，細(xì)胞內(nèi)的代謝旺盛。那么在種子萌發(fā)的過程中細(xì)胞中的結(jié)合水和自由水的比值會(huì)（ ）
A．不變 B．升高 C．先降低后升高 D．降低
33．兩個(gè)氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氧來自于（ ）
A.羧基 　　B.氨基 　 C.R基 D.羧基和氨基
34．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸 B.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì) D.組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
35．現(xiàn)有下列生物材料：①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖。最適于用來鑒定還原性糖的有（ ）
A.①③⑥　　 B.①②③　　 C.①③　　 D.③④
36．能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是（ ）
①氨基酸 ?、贑、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈 ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)
A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤
37. 已知丙氨酸的R基為—CH3，則丙氨酸分子中所含碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)分別是（ ）
A、3和2 B、3和1
C、2和2 D、2和1
38．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，能運(yùn)用的原理是（ ）
A．單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
B．單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布從而推知RNA分布
C．同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
D．在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
39．下列關(guān)于DNA分布的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．病毒的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi) B．原核細(xì)胞的DNA主要分布在擬核中
C．動(dòng)物細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)D．植物細(xì)胞的線粒體、葉綠體內(nèi)含有少量的DNA
40．人體的某些組織的含水量雖然相近，但形態(tài)卻不相似。如心肌含水量約為79%而呈現(xiàn)出堅(jiān)韌的狀態(tài)；血液的含水量約為82%卻為流動(dòng)的液體狀態(tài)，對(duì)這種差異的解釋是（ ）
A．心肌內(nèi)多是自由水 B．血液中多是結(jié)合水
C．心肌內(nèi)多是結(jié)合水 D．血液中全是自由水
II卷（非選擇題， 共60分）
二、非選擇題
41、（每空2分，共14分）我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式：
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有 氨基和 羧基。
（2）該化合物叫 肽，各個(gè)氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡寫成 。
（3）該化合物有 種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是 不同。
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_______________ _。
42.（每空2分，共26分） 下圖表示細(xì)胞4種有機(jī)物的組成，依據(jù)主要功能分析回答：
（1）A是 ，E在動(dòng)物肌肉中是指 ，在植物塊莖細(xì)胞中主要指 。
（2）F是 ，除此之外，常見的脂質(zhì)還包括 和 等。
（3）C是 ，C形成G的反應(yīng)叫 ；由m個(gè)Ｃ構(gòu)成有n條鏈的Ｇ物質(zhì)時(shí)，其相對(duì)分子量里最多可減少　　　　　　　．
（4）D是 ，H是 ；Ｈ有　　　種Ｄ組成．
（５）四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是：　　　　　　　　　　　　　　?。?br/>43、（除說明外，每空1分，共11分）右圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。
（1）圖中的1表示 ，2表示 ，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。
（2）DNA徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是 （用序號(hào)表示）。
（3）此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有 種，中文名稱分別是 ,

愛滋病病毒的核酸和噬菌體的核酸在組成上有什么不同？（2分）
44.（每空1分，共3分）將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦SARS病原體 ⑧白菜 ⑨胰島素
真核生物：_ ____；（2）原核生物：______；（3）非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物：________。
45．（每空1分，共6分）根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，0～6個(gè)月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%～18%?，F(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉，請(qǐng)你嘗試完成鑒定實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（2）實(shí)驗(yàn)原理： 蛋白質(zhì)與____________試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）材料用具：
相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等。
（4）實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液（編號(hào)甲）和2mL的待測嬰兒奶粉溶液（編號(hào)乙）。標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液在本實(shí)驗(yàn)中起（對(duì)照，無作用）作用。
②分別向兩支試管中加人2mL的__________________ 溶液，振蕩，搖勻。
③再分別向兩支試管中加人3～4滴______________溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。
（5）結(jié)果預(yù)期：
標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液變_______________（紫色，磚紅色）待測奶粉不變色則該奶粉____________（合格，不合格）
（6）如果劣質(zhì)奶粉含有大量脂肪，則用蘇丹Ⅲ染液鑒定時(shí)，預(yù)計(jì)染液與待測樣液混合后的顏色是 __________ 。
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)生物（6-16）答題紙
第?卷　 選擇題（滿分40分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號(hào)
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
第Ⅱ卷 非選擇題（滿分60分）
41、（每空2分，共14分）
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4）
42.（每空2分，共26分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
43、（除說明外，每空1分，共11分）
（1）
（2）
（3）

44.（每空1分，共3分）
（1）
（2）
（3）
45．（每空1分，共6分）
（2）
（4）
（5）
（6）
21世紀(jì)教育網(wǎng)%%%%%%%
范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)英語試卷
命題人：宋建貴
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁。第Ⅰ卷為選擇題, 共115分；第Ⅱ卷為非選擇題，共35分。全卷共150分，考試時(shí)間為120分鐘。
注意事項(xiàng):
1．答題前，考生務(wù)必用藍(lán)、黑色墨水筆或圓珠筆將姓名、班級(jí)、考號(hào)、座位號(hào)填寫在試題和試卷上。
2．請(qǐng)把所有答案做在機(jī)讀卡和答題卡上，交卷時(shí)只交機(jī)讀卡和答題卡，不交試題，答案寫在試題上無效。
第一部分：英語知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分55分)
第一節(jié): 單項(xiàng)填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
1.The wild flowers looked like a soft orange blanket ________ the desert.
A．covering B．covered C．cover D．to cover
2. --- When will you come to see me, dad?
--- I will go to see you when you ___ the training course.　
A. will have finished B. will finish
C. are finishing D. finish
3. My daughter___ the piano quite well, but she___ time to play since she entered high school.
A. played; has had B. plays; hadn’t had
C. played; doesn’t have D. plays; hasn’t had
4. During the scientific experiment, Mr. Chen carefully poured the water into the tube, with my classmates _______ beside to see what would happen.
A. were standing B. stood C. standing D. to stand
5. Information has come that more middle school graduates will be ________ into universities.
A. admitted B. accepted C. permitted D. allowed
6. We _______ the train in Jinan and _______ in Beijing, and the next day we got to the Tian' anmen Square.
A. got in; got on B. got on; got off C. got on; got out D. got in; got out
7. I’m moving to the country because the air there is much fresher than __ in the city.
A. ones B. one C. that D. those
8. ---David has made some mistakes in the test.
--- ________ , and ________ .
A. So he has; so you have B. So has he ;so have you
C. So has he; so you have D. So he has; so have you
9. ______it is to throw snowballs at each other on the playground after snow!
A. How fun B. What fun C. What a fun D. How funny
10. --- The film will begin at seven o’clock．We’ll meet at half past six．Is that OK?
---_____．I’ll pick you up at half past six in your home.
A．That’s settled． B．It’s up to you． C．Not at all． D．Oh, I see
11. ---Excuse me, is this Mr. Brown's office?
---I'm sorry, but he _______ work here _______ . He left about 3 weeks ago.
A. doesn't; now B. didn't; no more
C. doesn't; any more D. doesn't; any longer
12. I am deeply impressed my teacher’s attitude to work so I’ve made up my mind to study harder.
A.to B.on C.with D.for
13. along the street,I met an old friend of mine,whom I hadn’t seen for ages.
A.Walking B.Walked C.To walk D.Having walked
14. ---What do you enjoy most in your spare time?
---______in the library.It’s really fun.
A.To read B.Reading C.Read D.Having read
15. With the help of the new technology,they made ______computers in 2011 as the year before.
A.twice as much as B.twice as many as
C.twice as much D.twice as many
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16～35各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)。
There are three little butterfly(蝴蝶)brothers,one white,one red,and one yellow.They played among the 21 in the garden,but never grew 22 because they were so happy.
One day there came a heavy rain,and it wet 23 bodies.They flew away home,but when they got there they found the door locked and the 24 gone.So they flew to the tulip(郁金香) and said,”My dear friend,will you let us stay here till the 25 is over?”
The tulip answered ,”O(jiān)nly the red butterfly and the yellow one may 26 ,because they are like me.”
But the red butterfly and the yellow one said,”If our 27 may not find a place,we’ll stay outside with him.”
It rained 28 and harder ,and the 29 butterflies grew much wetter,so they flew to the white lily(百合花)，saying,”Good Lily,will you 30 a little so we may get in?”
The lily answered ,”The 31 butterfly may come in,because he is like me,but the red one and the yellow one must stay outside.”
Then the white butterfly said,”If you won’t 32 my brothers,I’ll stay out with them.We would rather be wet than be 33 .”
So the three little butterflies flew away.But the 34 ,who was behind a cloud, 35 it all,and he knew what 36 brothers they were.So he pushed his face through the 37 ,drove away the rain,and shone 38 on the garden.He dried the bodies of the three little butterflies,and 39 their small bodies.They danced among the flowers till evening.When they flew back home,they found the 40 wide open.
21. A.children B. trees C.buildings D. flowers
22. A. pleased B.excited C.surprised D. tired
23. A.them B.it C.their D.its
24. A.plant B.house C. key D. way
25. A. rain B.lecture C. meeting D.class
26. A.start B. leave C. enter D.watch
27. A.brother B.friend C.neighbor D.parent
28. A.stronger B.heavier C.harder D.larger
29. A.hungry B.lazy C.foolish D.poor
30. A.turn B.listen C.open D.move
31. A.rich B.white C.little D.beautiful
32. A.ask B.visit C.call D.accept
33. A. killed B.injured C.lost D. separated
34. A. star B. sun C.bird D.light
35. A.accepted B.heard C.remembered D.saw
36. A.good B.clever C.calm D.strong
37. A.air B.smoke C.clouds D.leaves
38. A.sadly B.quickly C.secretly D.brightly
39. A.cleaned B. warmed C. kept D.touched
40. A.bag B.window C. door D. mouth
第二部分：閱讀理解（共20小題；每小題3分 滿分60分）
第一節(jié)：閱讀下列短文， 從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中 選出最佳選項(xiàng)。
A
There was a time when most people in the United States believed that the tomato was a poisonous food. In the 1820s, a farmer realized the value of the tomato and wanted to make it popular.
Unfortunately people were afraid to try it. They thought that if you ate a tomato, you would surely get sick.　“Eat a tomato with fish, and you’d better have a doctor handy. Eat a tomato with fish and ice cream, forget the doctor. Call an undertaker.”
The farmer decided to do something surprising. He let everybody know far and wide that on the next market day, he would stand on the Court House steps and eat a tomato. People came from all over to watch him. The farmer waited until a large crowd had gathered. Then he walked quickly to the Court House steps, lifted a basket of tomatoes for all to see, and ate one. Another. A third. And he didn’t die.
Farmers have been growing tomatoes ever since. Boxes of tomatoes go to the market. Poisonous? They are just wonderful, as most people now agree.
41．What is the main idea of the text?
A．People often have wrong beliefs
B．It is easy to change people’s minds
C．How tomato became popular in the US.
D．Tomatoes were first grown by US farmers.
42．From the underlined sentences in the second paragraph we learn that in the 1820s people
thought .
A．fish and ice cream were very good food
B．one tomato had enough poison to kill a person
C．only an undertaker could save the life of a person who ate tomatoes
D．fish, tomato, and ice cream if eaten together could kill a person
43．The last word　“undertaker”　in the second paragraph means .
A．a(chǎn) person whose job is burying the dead
B．a(chǎn) person who takes care of his business
C．a(chǎn) person who digs the earth
D．a(chǎn) person who makes the dead people come to life again
B
Captain Goodfellow
Do your children enjoy interesting stories, funny games, and exciting dances? Captain Good fellow will be ready to teach all these things to children of all ages at the City Theatre on Saturday morning at 10:10, free.
Walking Tour of the Town
Forget your worries on Saturday morning．Take a beautiful walk and learn about local history. Meet at the front entrance of City Hall at 9:30. Wear comfortable shoes!
Films at the Museum
Two European films will be shown on Saturday afternoon at the Museum Theater. See Broken Window at 1:30. The Workers will be at 3:45. For further information, call 4987898.
International Picnic
Are you tired of eating the same food every day? Come to Central Park on Saturday and enjoy food from a11 over the world. Delicious and not expensive. Noon to 5:00 P·M.
Do You Want to Hear ‘'The Zoo"?
“The Zoo", a popular rock group from Australia, will give their first U.S. concert tomorrow night at 8:00 at Rose Hall, City College.
44. You can probably eat Chinese, Italian, and Arab food ______.
A. at the front entrance of City Hall B. at the ball game
C. at 5:00 p.m. D. at Central Park on Saturday
45. You can see movies at ______.
A. the City College B. the Museum Theater C. the City Theater D. the Central Park
46. “The Zoo” is _______.
A. a park with lots of animals there B. a U.S. concert
C. a music group D. going to give the concert at 8:00 a.m. tomorrow
47. If some students hope to enjoy funny games, they should _______.
A. take a walking tour of the town B. join in the international picnic
C. go to the city theater D. book the ticket in advance
C
Tom had a very happy family before they encountered(遭遇)a very serious traftic accident
in which both his parents were killed leaving him alone with his two eyes blind．What’s worse he had no other way to support himself except begging in the street．
One morning the blind boy sat on the steps of a building with a hat by his feet．He held up a sign given by an old man which said “I am blind please help．”There were only a few coins in the hat．It seemed that few passers-by showed their mercy（憐憫） to this poor boy．
A man was walking by．He took a few coins from his pocket and dropped them into the hat．He then took the sign turned it around and wrote some words．He put the sign back so that everyone who walked by would see the new words．
Soon the hat began to fill up．A lot more people were giving money to the blind boy．That
afternoon the man who had changed the sign came to see how things were going．The boy recognized his footsteps and asked “Were you the one．Who changed my sign this morning?What did you write?'’
The man said．“I only wrote the truth．I said what you said but in a different way．”
“What did you write．sir?”
“Today is beautifuI but I cannot see it．”
The blind boy was so thankful to the gentleman that he wanted to thank him by inviting
him to dinner．Of course the nice gentleman would not accept that but promised to help the boy in some other ways if possible．
48．How did the bov become blind?
A．Begging all day long damaged his eyes．
B．He lost his eyesight in a very serious accident．
C．He was born blind and got worse after the accident．
D．He fell seriously i1l after the accident and became blind．
49．Which of the following is TRUE according to the passage?
A．Someone helped him make the sign．
B．The boy could write though he was blind．
 C．the boy got much helpfrom others before．
D．The boy knew the gentleman who changed his sign．
50．Where did the gentleman write some words?
A．On the other side of the sign．
B．On the steps of a building．
C．Beside the words written off the board．
D．On a new board he found for the poor boy．
51．What can we learn about the blind boy from the passage?
A．He was both blind and deaf．
B．He was very warm-hearted and kind to others．
C．He was blind but his listening was good enough．
D．He was never satisfied with what he had in life．
D
There was once a king who had a wise advisor．The advisor followed the king everywhere and his favorite piece of advice to the king was‘‘Everything happens for the good．
One day the king went hunting(狩獵)and had a small accident．His foot was injured.Fortunately he was not badly injured but as always he was forced to ask his advisor what he thought about the accident to which the advisor replied “Everything happens for the good．”
This time the king was really angry and put his advsor in prison (監(jiān)獄)．The king then asked his advisor,"Now,what do you think?”The advisor again answered．”Everything happens for the good.”
About a week later the king went on another hunting trip．As it turned out the king was caught by some cannibals(食人者)and taken to their camp where he would be prepared to be their evening meal．Before putting him into the cooking pot he was examined and the cannibals realized that the king’s foot was injured．They decided to throw him back into the forests．It is the tradition for the cannibals not to eat anything that was in any way injured．
It is true that everything in our lives happens for a purpose and most often for our own good．If you think about it．a(chǎn)ll our past experiences actually happened to bring us to where we are today and make us a better person．So whatever challenges(挑戰(zhàn)) we may face today,consider it happening to bring us to the next level．
52．The second paragraph tells us that ．
A．the advisor didn’t have much useful advice
B．the king was always careless about everything
C．the advisor was worried about the king
D．the king always asked for advice from the advisor
53．When the advisor was put in prison he remained______．
A．calm B．nervous C．a(chǎn)ngry D．upset
54．It can be inferred(推斷) from the last paragraph that_______．
A．everything happens for their own reasons
B．it is good for us to think about experiences
C．our life experiences are our best teacher
D．challenges wil make you do anything
55．By telling the story,the writer ．
A．tells us the danger of hunting
B．a(chǎn)sks us not to hunt any more
C．wishes us to follow others’advice
D．wants us to think positively
 第二節(jié)：七選五
根據(jù)短文內(nèi)容從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
E
Good afternoon, and welcome to England. We hope that your visit here will be a pleasant one. Today, I would like to draw your attention to a few of our laws.
56 Now, you may not buy alcohol （酒）in this country if you are under 18 years of age, nor may your friends buy it for you.
Secondly, noise. Enjoy yourselves by all means, but please don't make unnecessary noise, particularly at night. 57
Thirdly, crossing the road. Be careful. 58 Use pedestrian crossings（人行橫道） and do not take any chance when crossing the road.
My next point is about litter(throwing away waste material in a public place). It is an offence（違法行為）to drop litter in the street . 59 or put it in a litter bin.
Finally, as regards to smoking, it is against the law to buy cigarettes or tobacco（煙草） if you are under 16 years of age.
I'd like to finish by saying that if you require any sort of help or assistance, you should contact (聯(lián)系)your local police station, who will be pleased to help you. 60
A. Now, are there any questions?
B. We ask you to respect other people who may wish to be quiet.
C.Sometimes you like to sing popular songs.
D. The first one is about drinking.
E. The traffic moves on the left side of the road in this country.
F. When you have something to throw away, please put it in your pocket and take it home,
G.It is impolite for you to throw some waste material anywhere,
第三部分 寫作（共35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分 滿分10分）
請(qǐng)修改下面的短文。短文中共有10處語言錯(cuò)誤 每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧) 并在其下面寫出該加的詞。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線 并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處 多者（從第11處起）不記分。
Li Mei came to our class half a year ago. In the first day in our class, she didn’t know anyone but she had no one to talk to. “Hi,” I greet her with a smile. Surprising and happy, she nodded to me in friendly way. Later, she told me that she had just been moved to the small town with his family. Now we have become good friend. We sometimes call each other on Sundays. She often say, “I think I’m very lucky to have you as a friend. You make me feel good and happily.”
第二節(jié)．漢譯英（滿分25分）
1. 我對(duì)李老師最初的印象是她既緊張又害羞。(impression)
2. 我們吃的美味飯菜是由烹飪大師們做的。(cook)
3. 如果你把音樂調(diào)小 我將不勝感激（appreciate）
4. 雨下得很大 結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了。（result）
5. 我寧愿走也不愿乘車。（prefer）
6. 所有的人都不允許在圖書館吸煙。（allow）
7. 我喜歡參加各種各樣的課外活動(dòng)。(Take part in)
8. 他在會(huì)上所說的不是指你。（refer to）
9. 了解各國學(xué)校之間的差別是很有意思的。（differences）
10. 一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期。（divide）
范亭中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)英語答題紙
第Ⅰ卷（ 選擇題 ）
題號(hào)
56
57
58
59
60
答案
第Ⅱ卷（非選擇題）
第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
Li Mei came to our class half a year ago. In the first day in our class, she didn’t know anyone but she had no one to talk to. “Hi,” I greet her with a smile. Surprising and happy, she nodded to me in friendly way. Later, she told me that she had just been moved to the small town with his family. Now we have become good friend. We sometimes call each other on Sundays. She often say, “I think I’m very lucky to have you as a friend. You make me feel good and happily.”
第二節(jié)：漢譯英（滿分25分）
1．我對(duì)李老師最初的印象是她既緊張又害羞。(impression)

2. 我們吃的美味飯菜是由烹飪大師們做的。(cook)

3． 如果你把音樂調(diào)小 我將不勝感激（appreciate）

4．雨下得很大 結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了。（result）

5. 我寧愿走也不愿乘車。（prefer）

6．所有的人都不允許在圖書館吸煙。（allow）

7． 我喜歡參加各種各樣的課外活動(dòng)。(Take part in)

8．他在會(huì)上所說的不是指你。（refer to）

9．了解各國學(xué)校之間的差別是很有意思的。（differences）

10．一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期。（divide）
21世紀(jì)教育網(wǎng)%%%%%%%
范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)語文試卷
命題人：趙文秀
第Ⅰ卷 閱讀題
一、論述類文本閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文章，完成1～3題。
布魯塞爾大學(xué)當(dāng)代中國研究所所長古斯塔夫·蓋拉茨在首屆財(cái)新峰會(huì)期間發(fā)言時(shí)表示，中國的發(fā)展是迅速的，但在增強(qiáng)國家綜合實(shí)力的過程當(dāng)中，中國在很多情況下還是一個(gè)“脆弱”的大國。
蓋拉茨認(rèn)為，中國是介于發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的國家，整體上講，中國將自己視為一個(gè)負(fù)責(zé)任的世界大國，希望能夠可持續(xù)發(fā)展、和平發(fā)展，能夠保持世界文明，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。要實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo)，就需要中國以更為積極的態(tài)度來建立各國平等、相互信任、共同安全的國際秩序，能夠使各個(gè)文明之間保持多樣化，使各個(gè)國家通過平等互利來達(dá)到繁榮。但是要確立中國大國、強(qiáng)國的身份，中國的領(lǐng)導(dǎo)人還面臨著較為艱巨的任務(wù)，中國的發(fā)展還不夠全面。
中國雖然在改革開放之后，取得了巨大的成功，但人均GDP仍然比較低。同時(shí)，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距等都是很大的社會(huì)問題，生態(tài)惡化也使中國面臨著另一種挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)必須平穩(wěn)發(fā)展，同時(shí)又要和亞洲鄰國以及國際社會(huì)保持良好的關(guān)系也是中國面臨的挑戰(zhàn)。中國的發(fā)展必須能夠使其他國家放心，使得他們不去擔(dān)心中國的崛起，不去說制衡或者遏制中國。中國發(fā)展得很快，但還是處于發(fā)展的早期階段，仍然需要克服很多國內(nèi)的問題和矛盾，才能生存下去；而世界又需要中國承擔(dān)起它的巨大的國際責(zé)任?？偠灾l(fā)展經(jīng)濟(jì)、調(diào)整不平衡的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、應(yīng)對(duì)國際社會(huì)對(duì)中國的期望——中國面臨著非常多的急迫的任務(wù)。在這樣一個(gè)世界里，我們需要一個(gè)多元化的發(fā)展模式；在這樣一種情況下，不僅中國，還有所有的其他國家，都需要在各個(gè)方面進(jìn)行平衡，包括在國內(nèi)問題和國際期望之間達(dá)成平衡。我們需要協(xié)作，也需要有一系列的政策來進(jìn)一步加強(qiáng)各國間的協(xié)調(diào)和合作。
中國現(xiàn)在面臨著一個(gè)兩難的困境，就是中國現(xiàn)在自己國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然還是不成熟，還有很多的問題，但是中國本身的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)在世界上顯得舉足輕重。從這個(gè)角度來說，中國發(fā)揮的作用是非常微妙的。第一，它要作為一個(gè)發(fā)展中國家扮演好它的角色。第二，它要作為新興經(jīng)濟(jì)國家中最強(qiáng)大的國家，扮演好它的角色。而這兩個(gè)角色之間要進(jìn)行互相協(xié)調(diào)，因此，全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長有賴于中國角色和作用的發(fā)揮。中國要充分展現(xiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象，中國政府也要和國際社會(huì)越來越相融，從這個(gè)角度來說，中國怎樣看待自己和其他主要大國之間的關(guān)系，以及和其他新興市場的國家的關(guān)系，將變得非常重要。
1．下列各句不屬于“中國在很多情況下還是一個(gè)‘脆弱’的大國”理由的一項(xiàng)是(3分)（ ）
A．中國的國家綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)大。
B．中國的發(fā)展還不夠全面。
C．中國在貧富差距等方面有很大問題。
D．中國還沒有建立一個(gè)多元化的發(fā)展模式。
2．根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）
A．中國大國、強(qiáng)國身份的確立，能夠保持世界文明，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
B．作為一個(gè)大國，中國的責(zé)任也表現(xiàn)在保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、和平發(fā)展上。
C．國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不成熟，并不影響中國本身的經(jīng)濟(jì)在世界上的重要地位。
D．進(jìn)一步加強(qiáng)各國的協(xié)調(diào)和合作，才有可能達(dá)成中國自身及與世界各國的平衡。
3．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分) （ ）
A．中國必須與亞洲鄰國以及國際社會(huì)保持良好的關(guān)系，必須能夠使其他國家放心，避免其制衡或遏制中國。
B．中國國內(nèi)還存在著很多問題和矛盾，要生存下去，必須努力克服它們。
C．中國目前還根本不算一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，因此必須努力改變這一形象。
D．“因此，全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長有賴于中國角色和作用的發(fā)揮”中的“此”指中國既是一個(gè)發(fā)展中國家，又是新興經(jīng)濟(jì)國家中最強(qiáng)大的國家。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之。讀書不輟，晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。
授堂邑縣尹。首毀淫祠三十余所，罷舊盜之朔望參者，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。
英宗即位，命參議中書省事。會(huì)元夕，帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入諫，其略曰：“世祖臨御三十余年，每值元夕，閭閻之間，燈火亦禁；況闕庭之嚴(yán)，宮掖之邃，尤當(dāng)戒慎。今燈山之構(gòu)，臣以為所玩者小，所系者大；所樂者淺，所患者深。伏愿以崇儉慮遠(yuǎn)為法，以喜奢樂近為戒。”帝大怒，既覽而喜曰：“非張希孟不敢言。”即罷之，仍賜尚服金織幣一、帛一，以旌其直。
天歷二年，關(guān)中大旱，饑民相食，特拜陜西行臺(tái)中丞。既聞命，即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者，登車就道，遇餓者則賑之，死者則葬之。時(shí)斗米直十三緡，民持鈔出糶，稍昏即不用，詣庫換易，則豪猾黨蔽，易十與五，累日不可得，民大困。乃檢庫中未毀昏鈔文可驗(yàn)者，得一千八十五萬五千余緡，悉以印記其背，又刻十貫、伍貫為券，給散貧乏。命米商視印記出糶，詣庫驗(yàn)數(shù)以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章請(qǐng)行納粟補(bǔ)官之令。聞民間有殺子以奉母者，為之大慟，出私錢以濟(jì)之。
到官四月，未嘗家居，止宿公署，終日無少怠。遂得疾不起，卒年六十。關(guān)中之人，哀之如失父母。
（節(jié)選自《元史?列傳第六十二》）
4.對(duì)下列句中詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分) （ ）
A、民不堪命，舊尹莫敢詰問　　堪：忍受
B、拜住袖其疏入諫　　 袖：藏在袖里
C、時(shí)斗米直十三緡 直：通假字，“只”
D、止宿公署，終日無少怠　　 少：稍微
5.下列各組句子中，分別表明張養(yǎng)浩“行義”和“直言”的一組是（3分） （ ）
A、遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之
因上章請(qǐng)行納粟補(bǔ)官之令
B、首毀淫祠三十余所
況闕庭之嚴(yán)，宮掖之邃，尤當(dāng)戒慎
C、養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之
帝欲于內(nèi)庭張燈為鰲山，即上疏于左丞相拜住
D、即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者
帝大怒，既覽而喜曰：“非張希孟不敢言。”
6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A、張養(yǎng)浩從小品行端正，讀書刻苦努力；任堂邑縣尹時(shí)，執(zhí)法公允，深得老百姓景仰和稱頌。
B、元宵節(jié)，英宗想在宮內(nèi)的鰲山上張燈結(jié)彩，張養(yǎng)浩直接給皇帝上疏，勸以“崇儉”，皇上聽取了他的意見。
C、關(guān)中大旱，張養(yǎng)浩接受任命，全力賑災(zāi)濟(jì)貧。他制止“豪猾”利用換鈔盤剝百姓，千方百計(jì)保證了人們的粟米供給。
D、張養(yǎng)浩政事勤勉，毫不懈怠，積勞成疾。去世之時(shí)，關(guān)中百姓十分悲痛，如同失去父母。
7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（4分）
（2）不者，若屬皆且為所虜。（3分）
（3）樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教”（3分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面兩首詩歌，完成8～9題
　　 【雙調(diào)】壽陽曲　 江天暮雪　　 馬致遠(yuǎn)　　天將暮，雪亂舞半梅花半飄柳絮　　江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去　　 江雪　　 柳宗元　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅　　孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪 8．請(qǐng)賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處(5分)
9. 這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?(6分)
（三）名篇名句默寫（6分）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分，每空1分）
（1） ，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間， 。
（2）高漸離擊筑，___________ ，____________ ，士皆垂淚涕泣。（《荊軻刺秦》）
（3）三人行，必有我?guī)熝伞? ， 。（《孔子語錄》）
三、實(shí)用類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題（25分）
李四光與地質(zhì)力學(xué)
地質(zhì)力學(xué)是李四光創(chuàng)立的，是地質(zhì)學(xué)的一門分支學(xué)科。1926年和1928年李四光發(fā)表的《地球表面形象變遷之主因》及《晚古生代以后海水進(jìn)退規(guī)程》等，從理論上探討自大陸運(yùn)動(dòng)到構(gòu)造形跡等問題，后又提出構(gòu)造體系這一重要概念，建立了一系列構(gòu)造體系類型。地質(zhì)力學(xué)認(rèn)為結(jié)構(gòu)要素、構(gòu)造地塊和構(gòu)造體系是地質(zhì)構(gòu)造的三重基本概念，現(xiàn)已認(rèn)識(shí)的構(gòu)造體系，可劃分為三大主要類型，即緯向構(gòu)造體系、經(jīng)向構(gòu)造體系和扭動(dòng)構(gòu)造體系。這些體系主要是地殼的水平運(yùn)動(dòng)（經(jīng)向的和緯向的）造成的；而水平運(yùn)動(dòng)則起源于地球自轉(zhuǎn)速度的變化。李四光把地球自動(dòng)調(diào)節(jié)自轉(zhuǎn)速度變化的作用稱為“大陸車閥作用”，因而把這一假說稱為“大陸車閥假說”。
李四光到北大地質(zhì)系后，主講巖石學(xué)和高等巖石學(xué)兩門課程，在教學(xué)的同時(shí)，他對(duì)研究工作也不放松，中國第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)和地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立，都是在這期間開始的。在研究過程中，他從不為已有的觀點(diǎn)和學(xué)說所束縛，而是按照自然規(guī)律，去尋找尚未被人們認(rèn)識(shí)和掌握的真理。因此，他能不斷提出創(chuàng)造性的見解，并敢于向一些舊觀點(diǎn)提出挑戰(zhàn)。
例如，19世紀(jì)以來，就不斷有德國、美國、法國、瑞典等國的地質(zhì)學(xué)家到中國來勘探礦產(chǎn)，考察地質(zhì)。但是，他們都沒有在中國發(fā)現(xiàn)過冰川現(xiàn)象。因此，在地質(zhì)學(xué)界，“中國不存在第四紀(jì)冰川”已經(jīng)成為一個(gè)定論?？墒牵钏墓庠谔猩綎|麓發(fā)現(xiàn)了一些很像冰川條痕石的石頭。他繼續(xù)在大同盆地進(jìn)行考察，越來越相信自己的判斷，于是，他在中國地質(zhì)學(xué)會(huì)第三次全體會(huì)員大會(huì)上大膽地提出了中國存在第四紀(jì)冰川的看法，卻招致到會(huì)的外國的地質(zhì)學(xué)家們輕蔑一笑的否定。
為了讓人們能接受這一事實(shí)，他繼續(xù)尋找更多的冰川遺跡。10年以后，他不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，而且認(rèn)為中國第四紀(jì)冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。
　李四光的這個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)在全國地質(zhì)學(xué)會(huì)上再次發(fā)表以后，引起了1934年的著名的廬山辯論。在半封建半殖民地的舊中國，中國的科學(xué)家低人一等，外國學(xué)者中有相當(dāng)一部分人是帶著民族主義和種族歧視情緒到中國來的。因此，盡管大量事實(shí)擺在眼前，外國學(xué)者們并沒有改變他們的觀點(diǎn)。
1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀(jì)冰川現(xiàn)象”的論文，此文和幾幅冰川現(xiàn)象的照片，引起了一些中外學(xué)者的注意，德國地質(zhì)學(xué)教授費(fèi)斯曼到黃山看罷回來贊嘆道：“這是一個(gè)翻天覆地的發(fā)現(xiàn)。”李四光十多年的艱苦努力，第一次得到外國科學(xué)家的公開承認(rèn)。可是，他知道，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他干脆把家搬到廬山上，又在廬山腳下建立了一個(gè)冰川陳列館，起名叫“白石陳列館”（后被國民黨海軍炸毀）更深入細(xì)致地進(jìn)行冰川研究。
李四光關(guān)于冰川的多年研究，收集在1937年完稿的《冰期之廬山》中，由于抗戰(zhàn)爆發(fā)，10年后才得以出版。
⑴下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分） （ ）
A．作為地質(zhì)學(xué)的一門分支學(xué)科的地質(zhì)力學(xué)是李四光創(chuàng)立的。他從理論上探討自大陸運(yùn)動(dòng)到構(gòu)造形跡等問題，后提出構(gòu)造體系這一重要概念，建立了一系列構(gòu)造體系類型的。
B．結(jié)構(gòu)要素、構(gòu)造地塊和構(gòu)造體系是地質(zhì)力學(xué)認(rèn)為地質(zhì)構(gòu)造的三重基本概念，其中的構(gòu)造體系又可劃分為三大主要類型，即緯向構(gòu)造體系、經(jīng)向構(gòu)造體系和扭動(dòng)構(gòu)造體系。
C．在北大地質(zhì)系，李四光開始研究中國第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)，在這期間，他主講的是巖石學(xué)和高等巖石學(xué)兩門課程。在教學(xué)的同時(shí)，他從未放松過研究工作。
D．李四光認(rèn)為中國第四紀(jì)冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。盡管大量事實(shí)擺在眼前，可以佐證這個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，但在當(dāng)時(shí)，外國學(xué)者們并沒有改變他們的觀點(diǎn)。
E．1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀(jì)冰川現(xiàn)象”的論文，這才引起了一些中外學(xué)者的注意。他多年的艱苦努力，第一次得到外國科學(xué)家公開承認(rèn)。
⑵ 選文是怎樣表現(xiàn)李四光矢志不渝地從事地質(zhì)力學(xué)研究的，請(qǐng)加以簡單概述。（6分）
⑶ 李四光是通過哪些方式進(jìn)行地質(zhì)力學(xué)研究的？試分項(xiàng)簡述。（6分）
⑷ 有人認(rèn)為李四光成功于“從不為已有的觀點(diǎn)和學(xué)說所束縛”，“并敢于向一些舊觀點(diǎn)提出挑戰(zhàn)”；有人認(rèn)為他在高校任教，又勤于實(shí)踐探索，“能不斷提出創(chuàng)造性的見解”。 請(qǐng)結(jié)合選文，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的感受。 （8分）
第‖卷 表達(dá)題
四、語言文字運(yùn)用（20分）
12．下列各句中括號(hào)里的成語使用正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A. 詩人在乘船離開馬賽的歸國途中，面對(duì)洶涌的大海和遼闊的天空，展紙執(zhí)筆，【信手拈來】，記下了這次重返康橋的切身感受。
B．徐志摩可以說是新詩的詩魂，矛盾說他既是中國的布爾喬亞的“開山詩人”又是“末代詩人”，他以后的繼承者未見有【望其項(xiàng)背】的。
C.他完全沉醉在大自然的的懷抱里，臨到他要離開倫敦的前夕，在一個(gè)美麗的黃昏，他漫步于康橋【舉步維艱】，寫下了這首詩。
D. 全篇不斷地使用排比和重復(fù)的修辭手法，在反復(fù)地吟詠中，更使詩人的感情凝重雋永，【意猶未盡】。
13．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A. 今年4月23日，全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個(gè)很有意義的“世界閱日”。
B. 考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。
C. 傅雷先生談到自己十三歲開始學(xué)習(xí)法文的經(jīng)歷時(shí)說，既有老師教的方法問題，也有自己念得不用功的原因，因此成績很糟，十分之九已忘了。?
D．讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手。
14．下列句子語意連貫、銜接緊密的一組是（3分） （ ）
①從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的悵惘。②沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達(dá)。③詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。④百般不能排解思緒，不妨往詩文中尋個(gè)消遣處。⑤王維的鄉(xiāng)思亦有畫意：來日倚窗前，寒梅著花未？
A. ④③②①⑤ B. ④⑤③①②
C. ①④③⑤② D. ①③②⑤④
15. 閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，使語句勻整對(duì)稱。（5分）
世界上的愛有千種，只有母愛最偉大；世界上有萬般情，最永恒的是親情。母愛是我們心靈的家園，沒有母愛，我們的精神將變得無依。
16.下面這首詩是著名詩人洛夫?qū)懙摹逗洗笱?，?qǐng)?jiān)跈M線上仿寫兩句詩，使句式相同，內(nèi)容完整。（6分）
（1）街衢睡了而路燈醒著 （2）枝桿睡了而樹根醒著
（3）鳥雀睡了而翅膀醒著??? （4）寺廟睡了而鐘聲醒著
（5）山河睡了而風(fēng)景醒著??? （6）__________________
（7）肢體睡了而血液醒著??? （8）書籍睡了而詩句醒著
（9）___________________??? （10）世界睡了而你我醒著
（11）雪落無聲
五、寫作（60分）
17.閱讀下面的材料，按要求寫作文。（60分）
在生活中，我們可能親歷過、聽說過很多“錯(cuò)過”。錯(cuò)過一場精彩的比賽或演出，錯(cuò)過一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚；一時(shí)猶豫，錯(cuò)過了展示（或錘煉）自己的絕好機(jī)會(huì)；一場誤會(huì)，錯(cuò)過了一段真摯的友誼；一次退縮，錯(cuò)過了不會(huì)再來的機(jī)遇……有些錯(cuò)過可以輕輕放下，有些錯(cuò)過卻刻骨銘心，永難忘卻。
自選角度，以“錯(cuò)過”為話題，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于700字的記敘文。

范亭中學(xué)2012—2013學(xué)年度上學(xué)期第一次月考
高一年級(jí)語文試題答題紙
得分
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
11（1）
12
13
14
答案
7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1) 譯：（4分）

（2）譯：（3分）
（3）譯：（3分）

8.（5分）答：


9．（6分）答：


10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） ，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間， 。
（2）高漸離擊筑，___________ ，____________ ，士皆垂淚涕泣。（《荊軻刺秦》）
（3）三人行，必有我?guī)熝伞? ， 。（《孔子語錄》）
11．（2）（6分）


（3）（6分）


（4）（8分）



15.（5分）

16.（6分）

17．作文（60分）




















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