資源簡介 歷史與社會學科導學案?八年級歷史與社會學科導學案 執(zhí)筆:周凱 審核:歷史教研組授課人: 授課時間: 班級: 姓名: 小組: 編號:5202課題:改變世界的工業(yè)革命 課型:新授課 【學習目標】A、工業(yè)革命在英國爆發(fā)的原因。 B、了解科技對工業(yè)革命的影響及工廠和手工工場的區(qū)別。 C、了解兩次工業(yè)革命的基礎知識,以及他們的區(qū)別。【重點難點預測】兩次工業(yè)革命的時間、開始的標志、著名人物及他們的發(fā)明、應用的部門、率先完成的國家、影響。【知識鏈接】1.資產階級通過 、 、 、 解放人們的思想。2.新航路的開辟使資產階級獲得了 。3.資產階級通過 ,推翻了 ,為資本主義發(fā)展掃清了道路。4.科學革命有哪些代表人物他們提出什么思想? ㈠ (英國)提出“ ” ㈡ (波蘭) 家,被譽為“ ”。㈢因捍衛(wèi)真理被燒死的是 。㈣ (英國) 家,提出“ ” 隨著科學的進一步發(fā)展,人類迎來了技術發(fā)明的高潮。【學法指導】?自主學習獨立完成、合作探究小組合作、展示提升組內自我展示【學習流程】■??? 自主學習:(閱讀P50-57,完成下列問題.)㈠ 第一次工業(yè)革命①時間: ( )②地點: 。③ (開始的標志) ,將人類帶入 時代。④主要發(fā)明成果及發(fā)明人:⑤最早出現(xiàn)在 行業(yè),后來又擴展到其他行業(yè)。⑥ 最早率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個 。㈡ 科學的世紀指的是 世紀㈢ 工業(yè)革命的新階段(第二次工業(yè)革命)①時間: ( )② (開始的標志) ,人類邁進入 時代。③主要發(fā)明成果及發(fā)明人:④主要出現(xiàn)在 、 、 、 等新的工業(yè)部門。⑤ 和 后來居上,率先實現(xiàn)了 化。⑥ 最早率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個 。㈣ 試比較工廠和手工工廠比較生產規(guī)模生產技術生產方法管理制度手工工場工廠■??? 合作探究:1.閱讀下列材料:材料一 17世紀英國發(fā)動了資產階級革命。材料二 18世紀英國成為世界上最大的資本主義國家。材料三 18世紀60年代,工業(yè)革命首先在英國發(fā)生,19世紀上半期英國完成了工業(yè)革命。結合所學知識回答:分析材料一對材料二、材料三的影響?(6分)分析材料二對材料三的影響?(4分)2. 閱讀下列材料:材料一:這是18世紀60年代開始的一場規(guī)模空前的技術革命,它創(chuàng)造了巨大的生產力。馬克思曾說:“資產階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力,比過去一切時代創(chuàng)造的生產力還要多,還要大。”材料二:?在這次革命的推動下,世界資本主義處于高速發(fā)展的黃金時代,工業(yè)生產取得了巨大飛躍。1870到900年,世界工業(yè)總產值增長了2倍多,交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展。結合所學知識回答:⑴ 材料一二中的“革命”分別是指哪一事件?分別將人類帶入了什么時代?通過這些變化,試說明是什么推動了工業(yè)革命的發(fā)展?(4分)⑵ 兩次工業(yè)革命分別有什么主要發(fā)明?(舉兩個例子)出現(xiàn)哪些新的交通工具?(2分)材料二中的革命與材料一相比有什么特點?⑷ 根據材料概括工業(yè)革命的影響?【達標測評】1.工業(yè)革命開始興起的時間和國家是 A.18世紀初的英國 B.18世紀初的美國 C. 18世紀60年代的英國 D.18世紀60年代的美國2.第一次工業(yè)革命使人類進入“蒸汽時代”,在這一變化過程中起關鍵作用 A.蒸汽機 B. 蒸汽機車 C.汽船 D.水力織布機3.在工業(yè)革命中,在動力的發(fā)明和利用上,起到開創(chuàng)作用的人物是 A. 哈格里夫斯 B. 瓦特 C. 富爾敦 D. 史蒂芬孫4. 19世紀中葉,成為當時世界上惟一的工業(yè)國的是 A.英國 B. 法國 C. 美國 D. 德國5. “當革命風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”。恩格斯的這段話 A. 肯定了英國資產階級革命的地位 B.贊揚了法國大革命的作用C. 譴責英國組織反法同盟 D. 肯定了英國工業(yè)革命的歷史地位6. 19世紀后半期,作為新能源進入生產領域的是 A .蒸汽 B.煤炭 C. 水能 D. 電能 7. 1931 10 18,在漫漫長夜里,無數的美國人紛紛將電燈關閉,用這種方式來哀悼一位為人類帶來文明的發(fā)明家的逝世。請問這位發(fā)明家是 A.瓦特 B.史蒂芬孫 C.愛迪生 D. 卡爾·本茨8.在下列機器和交通工具中,哪些是18、19世紀時出現(xiàn)的? ① 火車 ② 汽船 ③ 飛機 ④ 珍妮紡紗機A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③9.下列人物有可能坐火車出行的是 ① 史蒂芬孫 ② 華盛頓 ③ 馬克思 ④ 孫中山A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④10.在工業(yè)革命的新階段,出現(xiàn)的新工業(yè)部門是 ①交通運輸業(yè) ②石油工業(yè) ③汽車工業(yè) ④化學工業(yè) ⑤機器制造業(yè) A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④⑤【自主反思】知識盤點:心得感悟:思考:當西方國家進入工業(yè)文明時,中國還是落后的農業(yè)文明,當這兩個文明發(fā)生碰撞時會發(fā)生什么狀況? 備 注(學生筆記)回憶:第五單元1-4課,來了解工業(yè)革命發(fā)生的背景。思考:除了這些資產階級還需要什么?要求:每天的知識要求當天能夠背誦。認真看書,完成下列問題:思考;①圖6-2到圖6-5是為了說明什么?②這些發(fā)明對人們的生活有何影響?看(P52-P53)思考:為什么把這一世紀稱為科學的世紀?從哪些方面看出人們對科學的重視?思考:(P55-57)①工廠最早出現(xiàn)在哪里?看圖6-18有何感想?對現(xiàn)在的中國發(fā)展有何建議?③嚴格的規(guī)章制度對工人有何影響?歷史與社會學科導學案?八年級歷史與社會學科導學案 執(zhí)筆:周凱 審核:歷史教研組授課人: 授課時間: 班級: 姓名: 小組: 編號:5202課題:改變世界的工業(yè)革命 課型:新授課 【學習目標】A、工業(yè)革命在英國爆發(fā)的原因。 B、了解科技對工業(yè)革命的影響及工廠和手工工場的區(qū)別。 C、了解兩次工業(yè)革命的基礎知識,以及他們的區(qū)別。【重點難點預測】兩次工業(yè)革命的時間、開始的標志、著名人物及他們的發(fā)明、應用的部門、率先完成的國家、影響。【知識鏈接】1.資產階級通過 、 、 、 解放人們的思想。2.新航路的開辟使資產階級獲得了 。3.資產階級通過 ,推翻了 ,為資本主義發(fā)展掃清了道路。4.科學革命有哪些代表人物他們提出什么思想? ㈠ (英國)提出“ ” ㈡ (波蘭) 家,被譽為“ ”。㈢因捍衛(wèi)真理被燒死的是 。㈣ (英國) 家,提出“ ” 隨著科學的進一步發(fā)展,人類迎來了技術發(fā)明的高潮。【學法指導】?自主學習獨立完成、合作探究小組合作、展示提升組內自我展示【學習流程】■??? 自主學習:(閱讀P50-57,完成下列問題.)㈠ 第一次工業(yè)革命①時間: ( )②地點: 。③ (開始的標志) ,將人類帶入 時代。④主要發(fā)明成果及發(fā)明人:⑤最早出現(xiàn)在 行業(yè),后來又擴展到其他行業(yè)。⑥ 最早率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個 。㈡ 科學的世紀指的是 世紀㈢ 工業(yè)革命的新階段(第二次工業(yè)革命)①時間: ( )② (開始的標志) ,人類邁進入 時代。③主要發(fā)明成果及發(fā)明人:④主要出現(xiàn)在 、 、 、 等新的工業(yè)部門。⑤ 和 后來居上,率先實現(xiàn)了 化。⑥ 最早率先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個 。㈣ 試比較工廠和手工工廠比較生產規(guī)模生產技術生產方法管理制度手工工場工廠■??? 合作探究:1.閱讀下列材料:材料一 17世紀英國發(fā)動了資產階級革命。材料二 18世紀英國成為世界上最大的資本主義國家。材料三 18世紀60年代,工業(yè)革命首先在英國發(fā)生,19世紀上半期英國完成了工業(yè)革命。結合所學知識回答:分析材料一對材料二、材料三的影響?(6分)分析材料二對材料三的影響?(4分)2. 閱讀下列材料:材料一:這是18世紀60年代開始的一場規(guī)模空前的技術革命,它創(chuàng)造了巨大的生產力。馬克思曾說:“資產階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力,比過去一切時代創(chuàng)造的生產力還要多,還要大。”材料二:?在這次革命的推動下,世界資本主義處于高速發(fā)展的黃金時代,工業(yè)生產取得了巨大飛躍。1870到900年,世界工業(yè)總產值增長了2倍多,交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展。結合所學知識回答:⑴ 材料一二中的“革命”分別是指哪一事件?分別將人類帶入了什么時代?通過這些變化,試說明是什么推動了工業(yè)革命的發(fā)展?(4分)⑵ 兩次工業(yè)革命分別有什么主要發(fā)明?(舉兩個例子)出現(xiàn)哪些新的交通工具?(2分)材料二中的革命與材料一相比有什么特點?⑷ 根據材料概括工業(yè)革命的影響?【達標測評】1.工業(yè)革命開始興起的時間和國家是 A.18世紀初的英國 B.18世紀初的美國 C. 18世紀60年代的英國 D.18世紀60年代的美國2.第一次工業(yè)革命使人類進入“蒸汽時代”,在這一變化過程中起關鍵作用 A.蒸汽機 B. 蒸汽機車 C.汽船 D.水力織布機3.在工業(yè)革命中,在動力的發(fā)明和利用上,起到開創(chuàng)作用的人物是 A. 哈格里夫斯 B. 瓦特 C. 富爾敦 D. 史蒂芬孫4. 19世紀中葉,成為當時世界上惟一的工業(yè)國的是 A.英國 B. 法國 C. 美國 D. 德國5. “當革命風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”。恩格斯的這段話 A. 肯定了英國資產階級革命的地位 B.贊揚了法國大革命的作用C. 譴責英國組織反法同盟 D. 肯定了英國工業(yè)革命的歷史地位6. 19世紀后半期,作為新能源進入生產領域的是 A .蒸汽 B.煤炭 C. 水能 D. 電能 7. 1931 10 18,在漫漫長夜里,無數的美國人紛紛將電燈關閉,用這種方式來哀悼一位為人類帶來文明的發(fā)明家的逝世。請問這位發(fā)明家是 A.瓦特 B.史蒂芬孫 C.愛迪生 D. 卡爾·本茨8.在下列機器和交通工具中,哪些是18、19世紀時出現(xiàn)的? ① 火車 ② 汽船 ③ 飛機 ④ 珍妮紡紗機A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③9.下列人物有可能坐火車出行的是 ① 史蒂芬孫 ② 華盛頓 ③ 馬克思 ④ 孫中山A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④10.在工業(yè)革命的新階段,出現(xiàn)的新工業(yè)部門是 ①交通運輸業(yè) ②石油工業(yè) ③汽車工業(yè) ④化學工業(yè) ⑤機器制造業(yè) A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④⑤【自主反思】知識盤點:心得感悟:思考:當西方國家進入工業(yè)文明時,中國還是落后的農業(yè)文明,當這兩個文明發(fā)生碰撞時會發(fā)生什么狀況? 備 注(學生筆記)回憶:第五單元1-4課,來了解工業(yè)革命發(fā)生的背景。思考:除了這些資產階級還需要什么?要求:每天的知識要求當天能夠背誦。認真看書,完成下列問題:思考;①圖6-2到圖6-5是為了說明什么?②這些發(fā)明對人們的生活有何影響?看(P52-P53)思考:為什么把這一世紀稱為科學的世紀?從哪些方面看出人們對科學的重視?思考:(P55-57)①工廠最早出現(xiàn)在哪里?看圖6-18有何感想?對現(xiàn)在的中國發(fā)展有何建議?③嚴格的規(guī)章制度對工人有何影響? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫