資源簡(jiǎn)介 年級(jí) 八年級(jí)-下冊(cè) 學(xué)科 歷史 課型 新授題目 第4課 新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解第一個(gè)五年計(jì)劃提出的原因、成就。 2.理解第一個(gè)五年計(jì)劃完成的意義。 3.人民代表大會(huì)制度確立的背景、內(nèi)容、意義。過(guò)程與方法 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀《第一個(gè)五年計(jì)劃期間工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》,說(shuō)明第一個(gè)五年計(jì)劃期間,我國(guó)工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)所取得的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖能力;引導(dǎo)學(xué)生思考中華人民共和國(guó)第一部憲法的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史問(wèn)題的能力以及綜合分析能力。情 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)到“一五”計(jì)劃的完成開(kāi)始改變我國(guó)工業(yè)落后的面貌,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情;認(rèn)識(shí)到中華人民共和國(guó)第一部憲法的頒布,真正地體現(xiàn)了人民的意志。重難點(diǎn) 重點(diǎn):“一五”計(jì)劃的基本任務(wù)和《中華人民共和國(guó)憲法》。 難點(diǎn):“一五”計(jì)劃實(shí)行的必要性;1954年憲法的性質(zhì)。 難點(diǎn):中共七大的召開(kāi)和。教學(xué)策略 閱讀指導(dǎo)法、講述法、討論法、練習(xí)法教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注一、導(dǎo)入:視頻武漢長(zhǎng)江大橋 武漢長(zhǎng)江大橋,位于長(zhǎng)江水道之上,是中華人民共和國(guó)成立后修建的第一座公鐵兩用的長(zhǎng)江大橋,也是武漢市重要的歷史標(biāo)志性建筑之一,素有"萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋"美譽(yù)。 那么,這么一座雄偉的大橋是在什么背景下修建的呢? 讓我們走進(jìn)歷史,一探究竟! 新授:工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立 【名詞解釋】工業(yè)化,主要是指工業(yè)在一國(guó)經(jīng)濟(jì)中的比重不斷提高以至取代農(nóng)業(yè),成為經(jīng)濟(jì)主體的過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。這一過(guò)程的特征主要是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)向工業(yè),農(nóng)村人口大量向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,城鎮(zhèn)人口超過(guò)農(nóng)村人口。工業(yè)化是現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和前提,高度發(fā)達(dá)的工業(yè)社會(huì)是現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。 (一)第一個(gè)五年計(jì)劃 1.“一五”計(jì)劃的背景 教師:展示四段材料,引導(dǎo)學(xué)生分析“一五”計(jì)劃的3個(gè)背景。 學(xué)生:(討論、發(fā)言)①新中國(guó)成立前夕,經(jīng)濟(jì)已經(jīng)瀕于崩潰。②新中國(guó)成立后,經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)了歷史最高水平③我國(guó)仍是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó),工業(yè)水平很低。 教師過(guò)渡:在這樣的背景下,我們國(guó)家就開(kāi)啟第一個(gè)五年計(jì)劃 ,那么這個(gè)計(jì)劃的概況如何呢? 2.“一五”計(jì)劃的概況 教師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材,說(shuō)說(shuō)“一五”計(jì)劃的概況(時(shí)間、目的、基本任務(wù)、外部協(xié)助) 學(xué)生:(討論、發(fā)言)1953—1957年底;為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè);基本任務(wù)是①集中主要力量發(fā)展重工業(yè)。②相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)。③相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。外部協(xié)助:蘇聯(lián)幫助興建的156個(gè)重工業(yè)基礎(chǔ)項(xiàng)目。 3.“一五”計(jì)劃的成果 教師:(展示“一五”計(jì)劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布圖)我們把成果歸納為一橋二鐵,三路四工業(yè),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)地圖說(shuō)出一五計(jì)劃的成果。 學(xué)生:(討論、發(fā)言)一橋:武漢長(zhǎng)江大橋;二鐵:寶成鐵路、鷹廈鐵路;三路:川藏公路、青藏公路、新藏公路;四工業(yè):鞍山鋼鐵公司、長(zhǎng)春一汽、沈陽(yáng)第一機(jī)床廠、沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠。 “一五”計(jì)劃的意義 教師:(講解)我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。(易錯(cuò)點(diǎn)提醒:“一五”計(jì)劃完成,我國(guó)開(kāi)始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn),但還未實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化。要實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,還有很長(zhǎng)的路要走。) 【合作探究】思考:第一個(gè)五年計(jì)劃取得巨大成就的原因? 教師:提示從國(guó)家政策、人民方面、國(guó)際方面思考。 學(xué)生:(討論、發(fā)言)(1)中國(guó)共產(chǎn)黨采取正確的方針政策。(2)人民群眾的勤勞奮斗。(3)蘇聯(lián)的援助。 (二)人民代表大會(huì)制度的確立 1.召開(kāi)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì) 教師:(展示問(wèn)題)閱讀課文,回答全國(guó)人民代表大會(huì)的相關(guān)問(wèn)題(時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員產(chǎn)生辦法、會(huì)議名稱(chēng)、內(nèi)容)。 學(xué)生:(討論、發(fā)言)1954年9月;北京;全國(guó)人民普選;第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議;制定《中華人民共和國(guó)憲法》選舉產(chǎn)生國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。 教師:補(bǔ)充講解《中華人民共和國(guó)憲法》的重要內(nèi)容以及“兩會(huì)”概念。 2.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)的意義 教師:形成了人民代表大會(huì)制度,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,為社會(huì)主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。 三、小結(jié) 四、隨堂檢測(cè):基礎(chǔ)選擇題+歷年中考選擇題 引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入本課學(xué)習(xí)作業(yè)布置 1、完成本課對(duì)應(yīng)練習(xí)冊(cè)作業(yè)。2、背出本課大事件內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思 本課重點(diǎn)講述了“一五”計(jì)劃的成就,有效地進(jìn)行前后的對(duì)比,說(shuō)明了中國(guó)工業(yè)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),能激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和民族自豪感。并且通過(guò)材料分析及合作探究鍛煉學(xué)生的分析材料的能力。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)