資源簡介 (共62張PPT)2013年中考社會思品一輪復習精品課件系列第1課 地球儀和地圖(考點1—2)考點分析考點1: 了解地球儀和地圖的基本常識﹝a﹞考點2: 能夠從地圖和圖表中獲取信息﹝c﹞由于地球儀和地圖的相關基本知識,是學習和運用地理知識的基礎,也是我們日常生活經常要用到的。因此除了對地球儀、地軸、兩極的概念,地圖及地圖基本“語言”的概念了解以外,還要對經緯線、經緯度、地圖基本“語言”等相關知識,都要深入領會、理解,并能實際運用。對圖表不僅要了解有哪些種類,更重要的是能從圖表中獲取信息,只有這樣才能用所學的知識去認識和解決問題。1、認識經線和緯線,知道經度、緯度的劃分;2、知道東西、南北半球的劃分,五帶的劃分,中、低、高緯度的劃分;3、知道中國的半球位置、緯度位置,知道浙江的緯度位置;4、知道地圖三要素的含義及一般運用;5、能夠根據主題、范圍、比例尺等信息,選擇合適的地圖;6、能夠閱讀等高線地形圖;7、掌握示意圖、曲線圖、餅狀圖、條形柱狀圖、表格等常見圖表的閱讀方法。復習目標1. 地球儀網絡構建2. 地圖3. 圖表1.地球儀(1)為了幫助我們認識、研究地球,人們制造了地球的模型——地球儀。(2)地軸:在地球儀上,地球自轉的旋轉軸叫地軸。(3)兩極:在地球儀上,地軸與地球表面有兩個交點,在北半球的叫北極,南半球的叫南極。知識梳理地軸北極南極(4)經線與緯線的對比經 線 緯 線定義 經線也叫子午線,是指地球儀上連接南北兩極的線 在地球儀上同赤道平行的線叫緯線形狀 半圓。與正相對的經線組成一個經線圈 圓。都自成一個圓圈長度 等長 不等長。最長的緯線是赤道。往南北兩極逐漸縮短,到南北兩極時成點指示方向 南北方向 東西方向度數 東西經度最多180度 南北緯度最多90度代號 東經(E)、西經(W) 南緯(S)、北緯(N)半球劃分 20°W、160°E經線圈把地球分成東西半球 赤道把地球分成南北半球北極南極定義:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。4、經線與南北兩極的關系經線連接南北兩極經線2、經線的形狀3、經線是否等長1、經線所指示的方向5、緯線和經線之間的關系相互垂直半圓等長南北15°東經西經15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°向西增大向東增大本 初 子 午 線定義:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈.5、緯線與地軸的關系2、緯線的形狀3、緯線是否等長1、緯線所指示的方向4、緯線和經線的關系相互垂直相互垂直圓圈半球:不相等;全球:度數相同的長度相同。東西緯線赤道北緯(N)南緯(S)30°60°90°30°60°90°赤道 (0度)40度北緯40度北極南極(北緯90度)(南緯90度)地心40度南緯40度400S400N緯度赤道30°60°90°30°60°90°從赤道向南北兩極度數越來越大大 小 大(5)低、中、高緯度的劃分低緯度 中緯度 高緯度0°~30°(N或S) 30°~60°(N或S) 60°~90°(N或S)熱帶 溫帶 寒帶0°~23. 5°(N或S) 23. 5°~66.5°(N或S) 66. 5°~90°(N或S)(6)五帶的劃分地球上低、中、高緯度的劃分低緯度 0°~30°中緯度 30°~60°高緯度 60°~90°地球上五帶的劃分北寒帶 66.5 °N~ 90 °N北溫帶 23.5 °N~ 66.5 °N熱帶 23.5 °N~ 23.5 °S南溫帶 23.5 °S~ 66.5 °S南寒帶 66.5 °S~ 90 °S(7)地球儀的主要功能①通過地球儀看世界,我們可以了解世界上的大洲和大洋、山脈和河流、國家和地區的分布情況。②利用地球儀上的經緯網和經緯度,可以確定地球表面任意地理事物的地理位置,并分析其地理環境的特征。如:溫州全境介于27°03′~28°36′N,119°37′~ 121°18′E之間。據此,可以判斷溫州位于北半球、東半球,地處低緯度、北溫帶。2. 地圖(1)地圖就是把地面上的地理事物按一定的方位和比例縮小后,用不同的線條、符號和顏色表示出來的圖。方向、比例尺、圖例和注記是地圖的基本“語言”。(2)地圖表示方向的三種方法方法種類 一般定向法 指向標定向法 經緯網定向法方向表示 上北下南,左西右東 指向標所指方向是北方 經線指示南北,緯線指示東西適用范圍 適用于既無指向標也無經緯網的地圖 適用于有指向標的地圖 適用于有經緯網的地圖特點 最常見,普遍采用的定向法 需有指向標標出正北方 最準確的定向法東北西南西北東南在一般地圖上確定方向的方法:1、確定中心地點2、以中心地點為中心畫十字坐標,按自然方位標注東西南北。3、指出各點與中心點的方向關系。東西北南東西北南A天健樓報告廳文萃樓勵治樓女生宿舍食堂男生宿舍籃球場實驗中學平面圖北北西東南3、指出各點與中心點的方向關系。校門文啟樓文澤樓游泳池沙排沙排運動場在有指向標的地圖上確定方向:1、確定中心地點2、以中心地點為中心畫與指向標相對應的十字坐標按指向標方位標注東西南北。朝什么方向走能走到校門口?東南河流林地北東南西耕地耕地乙村北北東南西甲村一位司機路過問:到乙村怎么走 公路河流河流的流向?由南向北某地平面圖小月家動物園北北東南西北東南西ab公路由a向b的走向變化?由東向西轉為由東北向西南盛行風該地常年盛行什么風?西南風北東南西ABCD10 °N20 °N30 °N40 °N50°N80 °E60°E40°E東南北西試判斷B、C、D三點在A點的什么方向。如何在經緯網地圖上確定方向 ?1、確定中心地點。2、以中心地點為中心沿經緯線畫十字坐標, 按經緯線方向標注東西南北。3、指出各點與中心點的方向關系。基本思路一:600E300N200N100N800E400EABA在B的_____方向西北在有經緯網的地圖上,無論經線、緯線怎樣彎曲,在同一經線上,任何一點總是位于另一點的正南或正北方向;在同一緯線上,任何一點總是位于另一點的正東或正西方向。C基本解題思路二:從緯線上看: A 在C的___從經線上看: C在B的_____A在B 的_____正西正北西北方。(3)比例尺含義 地圖上的比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度公式 比例尺=表示方法 數字式 1∶10000000或1/10000000或一千萬分之一文字式 圖上一厘米代表實地距離100千米線段式比例尺的大小 范圍 詳略 精確度 舉例大比例尺 小 詳細 高 軍用地圖,城市交通圖小比例尺 大 粗略 低 中國政區圖,世界地形圖【理解升華】圖幅相同的浙江省行政區劃圖與義烏市行政區劃圖,浙江行政區劃圖范圍大至10.18萬平方千米,內容較粗略到只有縣級行政單位,因而精度相對較低;義烏市行政區域圖范圍小至只有1105.46平方千米,內容詳細到行政村和自然村,因而精度相對較高。(4)圖例與注記①定義。地圖上用來表示地理事物的各種符號及其文字說明叫圖例。如“”鐵路就是圖例。注記包括說明地理事物的名稱和數字。如“”珠穆朗瑪峰,珠穆朗瑪峰就是名稱注記;8848米,8848米是數字注記。②常用的圖例(5)地圖的種類類型 典型 反饋的信息平面圖 課文圖1—3,圖1—13 反映景物的相對位置,相互之間的、距離,區域范圍和區域特色等信息政區圖 課文圖2—28,圖2—2,圖3—3 反映某行政區域內的某一級別的行政區劃的位置、范圍、行政中心等信息地形圖 課文圖3—12,圖3—26,圖1—14 反映地表起伏形態和不同地形分布等信息。包括分層設色圖和等高線圖交通圖 課文圖1—12,圖3—34,圖1—13 反映某一行政區域交通路線和重要交通樞紐等信息旅游圖 課文圖1—15 反映旅游景點及路線分布等信息等高線地圖 課文圖1—14 利用等高線反映地形及地表起伏等信息(6)地圖的功能不同種類的地圖有不同的功能。通過地圖的語言,能夠幫助我們從地圖上獲取地理信息,認識地理事物及其可能存在的相互關系。3.從地圖中獲取信息(1)地圖的種類從用途來說地圖分為地形圖、政區圖、交通圖、旅游圖和歷史地圖等。從比例尺大小來說可以分為:大比例尺地圖(比例尺大于1∶1萬)、中比例尺地圖(比例尺介于1∶1萬~1∶100萬之間)和小比例尺地圖(比例尺小于1∶100萬)。(2)從地圖中獲取信息的一般要求①能根據不同的需要確定需要用什么樣性質的地圖。如要知道拉薩的海拔高度就要查看中國地形圖;“十一”長假時想去某地“自駕游”,就要查看交通圖、旅游圖。②能根據不同的需要選擇不同大小比例尺的地圖。如要知道浙江大學內部建筑物的分布情況,需要看大比例尺地圖,只是想知道全國省位城市分布情況,只要看小比例尺的中國政區圖即可。③清楚地圖所采用的定向方法。根據一般定向法、指向標定向法等辨別出地圖上的方向,根據經緯網讀出地圖上任何地點的經緯度,并進行方向和位置的判讀。④熟悉常見的圖例符號,并據此去閱讀地圖。4. 從圖表中獲取信息(1)圖表的種類圖表有反映比較的,反映發展變化的,還有反映事物間因果關系的。種類有:柱狀圖、曲線圖、示意圖、餅形圖、漫畫和各種表格等。想一想:下列分別屬于什么圖表?A是示意圖;B是曲線圖;C是柱狀圖;D是餅形圖;E是表格;F是漫畫。(2)從圖表中獲取信息的一般要求①先看名稱或標題,明確圖表反映的主題是什么;②看清圖表反映的具體信息,并清楚其意思;③答題。為此要對圖表的信息進行分析、比較、綜合,清楚圖表信息與題目的關系,然后進行答題,答題要聯系所學知識和題目實際要求。幾種主要類型地圖的介紹:1. 政區圖(1)內容:著重表示國家領土范圍、行政區劃、行政中心等,圖上只畫境界線、大河、大湖、海岸線和海洋及重要鐵路、公路等交通線;(2)類型:世界政區圖、大洲政區圖、國家政區圖和地區政區圖。2. 地形圖(1)含義:表示地物、地形平面位置和高程的地圖;(2)類型:等高線地形圖和分層設色地形圖;知識鏈接(3)等高線地形圖①等高線是地圖上陸地高程相等的連線,等深線是地圖上海洋或江湖水深相等的連線;②等高線地形圖采用等高線和等深線表示地表的實際高度和起伏特征;③表示法:等高線較密處為陡坡,較疏處為緩坡,重疊處為峭壁,向海拔高處凸出的地方為山谷,向海拔低處凸出的地方為山脊;呈很小的封閉曲線處為山峰(或洼地、小島),兩條等高線的凸側互相對稱處為鞍部;④特征:內容豐富,精度較高。(4)分層設色地形圖①含義:以等高線地形圖為底圖,然后在不同的等高線等深線之間,著上不同的顏色表示地表起伏的形態;②表示法:一般用深淺不同的藍色表示海洋、河流、湖泊的深度,用綠色、黃色、褐色和白色分別表示平原、丘陵、高原、山脈及高山頂部的積雪和冰川;③特征:立體感強,鮮明易讀。3. 旅游圖(1)作用:可以向人們提供旅游項目、旅游景點數量和特征、交通路線、旅游服務設施等信息。(2)特點:色彩鮮明、直觀易讀、印刷精美、裝幀考究,被譽為“旅游顧問”、“無聲向導”。4. 氣候圖氣候圖是表示氣候特征及氣候要素(如氣溫、降水、氣壓、風等)時空分布的圖件。種類很多,常用的氣候圖可分為平面圖、剖面圖和單站圖3類。平面圖是氣候圖中最主要最常見的一類,包括地面圖、海平面圖、等高面圖和等壓面圖。圖面上多以等值線、流線、箭頭、顏色、數字注記和符號等表示。如中國年平均降水量圖。剖面圖是在適當的垂直和水平比例尺的底圖上,以等值線、數字、圖像、符號等表示氣候要素的垂直分布。如從大興安嶺到長白山地區北緯43°30′剖面1月海平面氣溫和海拔高度圖。單站圖是以某氣象站的氣候要素平均值和極值等為內容,采用直角坐標,以直線、曲線、折線、廓線、進程線等表示,風多以玫瑰圖形表示。如北京單站氣候圖。【解讀】 當今社會是信息化社會,從地圖和圖表中獲取信息是人們獲取信息的一條重要途徑,如外出旅游、開車出行就要用到交通旅游圖,了解氣候、資源就要用到氣候圖和資源圖,要了解社會經濟發展情況就可能要用到相關的圖表。所以我們一定要具備從地圖和圖表中獲取信息的能力。重點一 從地圖和圖表中獲取信息重點解讀【例1】 (2012·福州) 福州某中學在家鄉開展地理綜合實踐活動。讀圖一、圖二,回答下列問題。(1)圖中A、B兩處,適合攀巖的是________處;適合漂流的是________處。①河段小河的流向大致為___________。BA自西向東(2)該地區最高海拔為________米。圖上測得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米,若要在兩地間修建纜車,已知比例尺為 ,則纜車線路長度至少______千米。(3)結合圖二,判斷圖一中C、D兩山坡更適合修梯田的是_______坡,此地適宜種植的糧食作物是________。6581C水稻點撥 本題結合學生地理綜合實踐活動,以地形圖和景觀圖的形式,來考查學生對等高線、因地制宜發展農業等知識的掌握。(1)等高線的疏密反映了坡度的陡緩,AB兩地中B處等高線重合,應為陡崖,因此適合于攀巖;漂流的地方坡度要較和緩,且有溪流,應為A處。本圖指向標指向正上方為正北方向,因此①處河流自西向東流。(2)從圖上可知,該地區最高海拔為658米,由比例尺可知,圖上1厘米代表實地距離是1千米,則甲、乙兩地間的纜車線路長度至少為1千米。(3)梯田只能在一些坡度相對比較和緩的山坡開墾,而坡度過陡時只能發展林業。C、D兩處中,D處等高線密集,坡度較陡,只能發展林業;C處坡度和緩,適合修建梯田。福州位于我國的南方地區,主要種植的糧食作物是水稻。(2012·泰安) 了解和正確選擇、使用地圖,可以方便我們的生活。有關下列四幅地圖的敘述,錯誤的是 ( )重點訓練A.家住云南的小明想去北京旅游,可從乙圖上查找乘車路線B.小明想知道世界甲型流感的疫情情況,可通過閱讀甲圖了解C.小明來到北京后,購買了丁圖以便了解旅游景點的分布情況D.若四幅圖的圖幅面積相同,則比例尺大小應是甲>乙>丙>丁[答案] D2. (2012·咸寧) 讀某地等高線圖,完成相關各題。(1)圖中山勢的走向大致是________________。(2)圖中最高處海拔不會超過________。(3)圖中①②③④處最有可能出現河流的是_______。(4)乙坡植被好于甲坡,其主要原因可能是_________________________________________________________________________________________。東北——西南400m①乙坡緩于甲坡,易于吸收水分,且蒸發量也小于甲坡,因此,乙坡保養水分好于甲坡重點二 經緯線【解讀】 地圖表示方向的方法有三種,分別是:一般定向法、指向標定向法和經緯網定向法。在這三種方法中,經緯網定向法是最準確的。現實生活中經緯網的作用也日益顯現,全球定位儀的廣泛使用,更體現了經緯網的重要作用,為此美國建立了GPS全球衛星定位系統,我國也在抓緊建立北斗自主衛星導航系統,由此可見對經緯線相關知識的掌握是很有必要的。重點解讀【例2】(2012·泰安) 某號臺風某日移動方向如下表。請你判斷這次臺風移動的方向是 ( )A. 向東南 B. 向東北C. 向西南 D. 向西北時間 7時 11時 19時 24時經緯度 20°N,118°E 20.5°N,115°E 21.5°N,114°E 22°N,113°ED點撥 由材料可知,從緯度位置的變化來看:7時在北緯20°,11時在北緯20.5°,19時在北緯21.5°,24時在北緯22°,北緯的緯度度數越來越大說明臺風是向北的;從經度位置的變化來看:7時在東經118°,11時在東經115°,19時在東經114°,24時在東經113°,東經的經度度數越來越小說明臺風是向西的。綜合經緯度變化,說明臺風是向西北方向移動的。(在做此題時應把表上的經緯度在紙上標示出來,這樣就容易多了)(2012·泰安) “神舟九號”飛船于2012年4月9日運抵酒泉(39.44°N,98.31°E)衛星發射中心, 6月16日“神舟九號”飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,6月18日11時左右轉入自主控制飛行,14時左右與“天宮一號”實施自動交會對接,這是我國實施的首次載人空間交會對接。請結合下圖完成3~4題。重點訓練3. 衛星發射地“酒泉”位于甲、乙、丙、丁四地中的 ( )A. 甲地 B. 乙地C. 丙地 D. 丁地4. “酒泉”所處的半球是 ( )A. 東半球 南半球 B. 東半球 北半球C. 西半球 南半球 D. 西半球 北半球CB東西半球的劃分【提示】 東西半球的劃分,依據的是西經20°與東經160°組成的經線圈,而不是想象中的0°經線與180°經線,這是為了避免把一些國家分在不同的半球上(如英國)。但這也產生了問題,人們往往容易把0°經線至西經20°經線間的這部分當成是西半球,實際上這一部分是屬于東半球的。同理,人們也容易把東經160°至東經180°這一部分當成是東半球,實際上這一部分是屬于西半球的。疑難解析20°W160°E東半球西半球西半球0°【例3】 (2012·咸寧) 下列四個地點既位于西半球又位于南半球的是 ( )A. ① B. ② C. ③ D. ④A點撥 ①點從經度來看它往西的度數越來越大,說明是西經,而度數又有30多度,所以屬于西半球;①點從緯度來看它往南越來越大,說明是南緯,因而是南半球。同理分析可得出②點位于西半球、北半球,③點位于東半球、北半球,④點位于東半球、南半球。指向標定向法地圖的閱讀【提示】 在一般定向法地圖中,其方向表示是上北下南,左西右東。而在指向標定向法地圖中上方不是北,而是指向標所指方向是北方。由于學生平時接觸的更多的是一般定向法地圖,如果不仔細,沒有看到地圖中的指向標,就會看錯地圖。所以為了避免看錯地圖,學生看地圖時首先要看清地圖中有沒有指向標,其次在看指向標地圖時還要注意先確定北方,再來確定其它方向。【例4】 從下圖可知,村莊A位于谷地中的 ( )A. 北部 B. 西北部C. 東北部 D. 東南部B點撥 本題如果在一般定向法地圖中,村莊A應位于西北部,但由于指向標把一般定向法地圖中的東北方向確定為北方,這樣原來在一般定向法中的北方變成了西北方。所以村莊A位于谷地的西北部。倫敦時間2012年7月21日,奧運圣火在倫敦的首日傳遞活動從格林威治開始,而本初子午線就經過格林威治天文臺舊址。本初子午線是 ( )A. 西經20度經線 B. 180度經線C. 0度經線 D. 東經160度經線2. (2012·梅州)下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內容最詳細的是( )A. 梅州市政區圖 B. 廣東省政區圖C. 中國政區圖 D. 世界政區圖CA中考演練(2012·婁底) 讀圖,回答3~4題。3. 圖中所示區域屬于什么溫度帶( )A. 熱帶 B. 北溫帶C. 南溫帶 D. 南寒帶4. 根據圖示提供的哪種信息,能判斷該地區的地勢是西高東低 ( )A. 瀕臨海洋 B. 山脈走向C. 曲折的海岸線 D. 河流流向DC5.(2012·株洲)據報道,2012年4、5月間我國漁民在南海某地(東經117°、北緯16°)附近進行海上捕撈作業,受到了某鄰國軍艦的干擾。為保護我國漁民的合法權益,我國漁政船從A地立即前往事發地點進行處理。我國漁政船為了盡快抵達事發地點,應該選擇的前進方向大致是( )A. 東北方向 B. 西北方向C. 東南方向 D. 正南方向C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫