資源簡介

我們的責任導學案
年級 八 學科 思想品德 課題 我們的責任 第一站第＿1＿課時　授課人---------
上課時間＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年級＿＿班 姓 名＿＿＿
學習目標
通過學習使學生認識到良好的人際關系，和諧的社會氛圍，都需要人們承擔起自己的責任，了解每種社會角色都承擔著相應的社會責任，這種責任是不能推卸的。未成年人也承擔著一定的社會任。
自學備注
自學探究
學法指津
認真閱讀教材，積極思考問題，小組之間進行合作討論，解決問題
學習過程
閱讀課本101頁內容,完成下列問題:
什么是責任意識?
我們每個人都應明確---------，用于------，努力做一個----------------。
二，自學課本102—103頁內容，思考以下問題；
看圖想一想：你能否舉幾個類似的例子。
為什么生活呼喚責任意識？
負責任與不負責任的后果是什么？
責任既是----------------------------又是----------也是---------------------。
5責任是美的的-----和-------。
6責任產生于人們之間的-------。
7--------，--------。是責任意識的重要表現。
8任何約定，都是對-------。------------最終也是對-------。
三．自學課本104-105頁內容：分析以下問題：
自學檢測
1.不同的-----------承擔者不同的-----------------。
2.閱讀105頁小字部分內容，作為科學家，醫生，軍人，法官，公務員，警察，教師都承擔著怎樣的責任？
3.我們未成年人有哪些責任承擔？
4.盡管我們的肩膀還很稚嫩，但是我們也必須樹立起強烈的------------，勇敢的挑起自己的明天，擔起祖國的未來。
達標訓練
1、下列關于角色與責任的說法錯誤的是：（ ）
A、不同的角色有不同的責任 B、責任與角色同在
C 不同的角色承擔相同的責任 D扮演好角色必須盡到責任
2以下各項是中學生負起責任的表現的是（ ）
①認真完成作業、 ②關心班級工作
③做好值日生④積極參加公益事業
A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④
3.2008年5月12日14是28分，一場突入起來的強震在四川汶川發生，奪走了數以萬計的生命，摧毀了巨大的財產，催生了偉大的精神力量，強震剛剛發生，余震還在繼續，。就遠工作已迅速展開：中央領導人在第一時間親臨現場指揮，人們解放軍，武警戰士在尋找被困在廢墟中的群眾，醫護人員在臨時搭起的帳篷里做手術，民政部門緊急運來物資，并在社會上組織募捐活動……心連心，共命運，廢墟上站起一代負責人的現代公民。
①在抗震救災的過程中，那些人和單位承擔起了責任？
②他們分別承擔了什么責人？
目標反思
我們的責任導學案
年級 八 學科 思想品德 課題 我們的責任 第一站第＿1＿課時　授課人---------
上課時間＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年級＿＿班 姓 名＿＿＿
學習目標
通過學習使學生認識到良好的人際關系，和諧的社會氛圍，都需要人們承擔起自己的責任，了解每種社會角色都承擔著相應的社會責任，這種責任是不能推卸的。未成年人也承擔著一定的社會任。
自學備注
自學探究
學法指津
認真閱讀教材，積極思考問題，小組之間進行合作討論，解決問題
學習過程
閱讀課本101頁內容,完成下列問題:
什么是責任意識?
我們每個人都應明確---------，用于------，努力做一個----------------。
二，自學課本102—103頁內容，思考以下問題；
看圖想一想：你能否舉幾個類似的例子。
為什么生活呼喚責任意識？
負責任與不負責任的后果是什么？
責任既是----------------------------又是----------也是---------------------。
5責任是美的的-----和-------。
6責任產生于人們之間的-------。
7--------，--------。是責任意識的重要表現。
8任何約定，都是對-------。------------最終也是對-------。
三．自學課本104-105頁內容：分析以下問題：
自學檢測
1.不同的-----------承擔者不同的-----------------。
2.閱讀105頁小字部分內容，作為科學家，醫生，軍人，法官，公務員，警察，教師都承擔著怎樣的責任？
3.我們未成年人有哪些責任承擔？
4.盡管我們的肩膀還很稚嫩，但是我們也必須樹立起強烈的------------，勇敢的挑起自己的明天，擔起祖國的未來。
達標訓練
1、下列關于角色與責任的說法錯誤的是：（ ）
A、不同的角色有不同的責任 B、責任與角色同在
C 不同的角色承擔相同的責任 D扮演好角色必須盡到責任
2以下各項是中學生負起責任的表現的是（ ）
①認真完成作業、 ②關心班級工作
③做好值日生④積極參加公益事業
A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④
3.2008年5月12日14是28分，一場突入起來的強震在四川汶川發生，奪走了數以萬計的生命，摧毀了巨大的財產，催生了偉大的精神力量，強震剛剛發生，余震還在繼續，。就遠工作已迅速展開：中央領導人在第一時間親臨現場指揮，人們解放軍，武警戰士在尋找被困在廢墟中的群眾，醫護人員在臨時搭起的帳篷里做手術，民政部門緊急運來物資，并在社會上組織募捐活動……心連心，共命運，廢墟上站起一代負責人的現代公民。
①在抗震救災的過程中，那些人和單位承擔起了責任？
②他們分別承擔了什么責人？
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