資源簡介

濟南外國語學校2012—2013學年第一學期期末模塊考試
高二文科化學試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為100分，選做題滿分為20分。第Ⅰ卷為第1頁至第3頁，第Ⅱ卷為第4頁，第Ⅲ卷為第5頁。考試時間90分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本題包括40小題，每題2分，其中基礎題68分，發展題12分。每題只有一個選項符合題意 ）
1、溫室效應與下列氣體無關的是 ( )
A．二氧化碳 B．甲烷 C．水蒸氣 D．氧氣
2、我國城市環境中的大氣污染物主要是 ( )
A．O3、Cl2、HCl 、酸雨 B．SO2、NO2、CO、煙塵
C．NH3、CO、CO2、霧 　　 D．HCl、SO2、N2、粉塵
3、蘋果汁是受歡迎的飲料，由于此飲料中含有Fe2＋，現榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色變為棕黃色。若榨汁時加入維生素C，可有效防止這種現象發生。這說明維生素C具有 ( )
　A、氧化性　　　　B、還原性　　　　C、堿性　　　　D、酸性
4、下列物質在水處理過程中肯定不會用到的是 ( )
A．KAl(SO4)2 12H2O B．Cl2 C．Ca(ClO)2 D．KNO3
5、飲食是保證人體健康的基本需求，下列關于食品和飲食的說法正確的是 ( )
A．雞蛋含有豐富的蛋白質，人類需要的蛋白質都可以由雞蛋提供，多吃有益
B．水果、蔬菜含有豐富的維生素，有人為了減肥，每天只吃水果蔬菜即可
C．米飯和饅頭中含有大量的淀粉，成人每天食用量不能超過200 g
D．要促進身體健康，各種飲食必須合理搭配
6、家庭生活中，鐵鍋在潮濕的環境生銹時，正極上發生的電極反應是： ( )
A.2H+ + 2e- = H2↑ B.Fe2+ + 2e- = Fe C.2H2O + O2 + 4e- = 4OH- D. Fe3+ + e- = Fe2+
7、下列物質中不易被酸雨腐蝕的是 ( )
A．銅像 B．大理石雕塑 C．水泥路面 D．鋁制窗臺
8、近年來，我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油，其主要原因是 ( )
　A、提高汽油燃燒效率　B、降低汽油成本　C、避免鉛污染大氣　D、鉛資源短缺
9、現代生活中出現了 “鐵強化醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的鐵、鈣、硒、氟應理解為 ( )
A．元素 B．單質 C．分子 D．氧化物
10、近年來，加“碘”食鹽中較少使用碘化鉀，因其口感苦澀且在貯藏和運輸中易變化，目前代之加入是 ( )
A. I2 B. KIO C. NaIO D. KIO3
11、下列食品中加入的成分不是營養強化劑的是 ( )
A．食鹽中加碘 B．醬油中加鐵
C．食品中加硒 D．火腿中加亞硝酸鈉
12、人體最重要的供能物質是 ( )
A．蛋白質 B．糖類 C．脂肪 D．維生素
13、在污染環境的有害氣體中，主要由于跟血紅蛋白結合而引起中毒的有毒氣體是 ( )
　A、SO2　　　　B、CO2　　　　C、NO2　　　　D、CO
14、硬水是指： ( )
A.含有大量懸浮物的水 B.含有有毒物的污水
C.很臭的廢水 D.含有大量Ca2+、Mg2+的水
根據下列裝置，回答32－33小題
15、以上四個裝置，能夠構成原電池的是 ( )
A．① B．② C．③④ D．②③
16、對③裝置敘述正確的是 ( )
A．Fｅ作正極，Zｎ作負極
B ．Fｅ處發生的反應為：Fｅ＋Cｕ2＋＝Fｅ2＋＋Cｕ
C．Fｅ作負極，Zｎ作正極
D．Zｎ處發生的反應為：Zｎ＋Cｕ2＋＝Zｎ2＋＋Cｕ
17、 在銅－鋅－硫酸構成的原電池中，經過一段時間的工作后，下列說法正確的是 ( )
A.鋅片是負極，銅片上有氣泡冒出
B.電流方向是從鋅片流向銅片
C.溶液中硫酸的物質的量不變
D.電解液的pH保持不變
18、目前，家庭裝飾已成為一種時尚。隨著裝飾材料進入百姓家庭，新裝修居室中常會緩慢釋放出來污染物，進而影響人體健康。這些污染物中最常見的是 ( )
A．CO和SO2 B．HCHO和C6H6及其同系物
C．SO2和NO2 D．O3和Cl2
19、以下不屬于蛋白質變性的是 （ ）
A．醫療上常用酒精作消毒劑
B．用福爾馬林對種子消毒
C．雞蛋白溶液中加入食鹽變渾濁
D．用氯化汞消毒醫療器械
20、不同國家垃圾的分類方法不同。我國國家標準《城市生活垃圾分類標準》中有六個粗分的一級類別和八個細分的二級類別。下列標志屬于垃圾可回收標志的是 （ ）
　　 A B C D
21、下列說法中正確的是 （ ）
A．廢電池必須集中處理的首要原因是回收其中的各種金屬、石墨電極及塑料包裝等
B．向煤燃料中加入生石灰，可以減少二氧化硫對大氣的污染
C．氟利昂可以破壞臭氧層，從而導致溫室效應
D．綠色食品是指使用過化肥和農藥生產出來的農副產品
22、下列說法正確的是 （ ）
A. 金剛石與60C互為同位素 B. 碳酸氫鈉的熱穩定性比碳酸鈉的強
C. 能夠使澄清的石灰水變渾濁的氣體一定是CO2
D. 碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液都能與澄清的石灰水反應生成沉淀
23、下列氣體中，可溶于水的無色氣體是 （ ）
A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3
24、下列說法不正確的是 （ ）
A. 濃硫酸能與銅反應釋放出氫氣
B. 濃硫酸能與灼熱的木炭反應，生成二氧化碳和二氧化硫
C. 濃硫酸具有吸水性，在實驗中常用作干燥劑
D. 冷的濃硫酸可以用鐵質或鋁質容器儲存
25、含有下列哪種分子或離子的試劑加入到含有Br-的溶液中可將Br-氧化為Br2 ( )
A、I2 B、I- C、Cl2 D、Cl-
26、下列分散系中的分散質的微粒直徑屬于納米級（1nm～100nm）的是 （ ）
A. 溶液 B. 懸濁液 C. 膠體 D. 乳濁液
27、下列事實與膠體性質無關的是 （ ）
A. 向豆漿中加入鹽鹵做豆腐 B. 長江三角洲、珠江三角洲的形成
C. 一束平行光線射入蛋白質溶液里，從側面可以看到一束光亮的通路
D. 向石灰水中通入二氧化碳氣體產生白色渾濁
28、要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3可行的辦法是 （ ）
A. 滴入KSCN溶液 B. 通入氯氣 C. 加入銅粉 D. 加入鐵粉
29、下列類型的反應，一定屬于氧化還原反應的是 （ ）
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應
30、下列敘述中，正確的是 （ ）
A. 氧化還原反應的實質是化合價升降 B. 具有氧化性的物質在反應中一定做氧化劑
C. 氧化劑氧化其他物質是，本身被還原 D. 還原劑在反應中本身被還原
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、填空題
31、（8分）下邊是日照2010年9月11日的空氣質量日報
污染指數 首要污染物 空氣質量級別 空氣質量狀況
二氧化硫 二氧化氮 可吸入顆粒物
12 33 66 2 良
（1）首要污染物是 （2）污染指數是
（3）能引起光化學煙霧的是 （從表中選） （4）能引起酸雨的是 （從表中選）
32、（12分）將鋅片和銅片用導線相連后一同插入稀硫酸中，導線上便有電流通過。
（1）鋅片為___ ___（填“正極”或“負極”），電極反應是 。
（2）銅片為__________（填“正極”或“負極”），發生 反應（填“氧化”或“還原”）。
（3）該原電池工作時，溶液中的SO42-向 極移動，銅極上的現象是 。
得分 評卷人
33、（20分）請按要求完成下列內容：
（1）寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式
其中氧化劑為 還原劑為
（2）寫出碳與濃硫酸反應的化學方程式
其中 元素被氧化， 發生還原反應
（3）寫出銅與濃硝酸反應的離子方程式
其中氧化劑為 還原劑為
（4）寫出FeCl3溶液與金屬銅發生反應的離子方程式
第Ⅲ卷（發展題，共20分）
34、（10分）某地區用含較多Ca2+,Mg2+的天然水按照下列步驟制取蒸餾水。請回答下列問題。步驟：天然水→①沉降→②過濾→③曝氣→④離子交換→⑤消毒→純凈水
（1）該地區的天然水屬于 （“硬水”或“軟水”）。
（2）在第①步中需要加入凝聚劑，常用的凝聚劑可以是 。
（3）經過第④步離子交換后要經過殺菌消毒才能直接飲用。常用的消毒方式有 。
（4）若采用藥劑法軟化天然水，可以向其中加入碳酸鈉，發生反應的離子反應方程式是
，如果是暫時硬度，可用加熱的方法除去，請寫出發生的化學反應方程式 （寫出一個即可）。
35、（10分）下圖中A為淡黃色的固體，B 、C為溶液，D為氣體，E 、F為白色沉淀
H2S Cl2
A B C
Ba(OH)2溶液
O2 H2O Ba(NO3)2溶液
稀鹽酸 稀硫酸
D E F
（1）A為 B為 C為 D為 E為 F為
（2）寫出B→C的化學方程為
（3）寫出C→F的化學方程為
2012-2013學年第一學期高二期末模塊考試（文科）答案
一．選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 D B B D D C C C A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 D B D D C A A B C C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
選項 B D D A C C D D C C
二．填空題
31、（8分）
（1）可吸入顆粒物 （2）66
（3）二氧化氮 （4）二氧化硫、二氧化氮
32、（12分）
（1）負極，Zn – 2e―═Zn2+ （2）正極，還原反應
（3）負極，有氣體產生
33、（20分）略
34、（10分）
（1）硬水 （2）明礬或者鐵鹽等
（3）紫外線或者臭氧
（4）Ca2++ CO32-== Ca CO3 ↓
2Ca(HCO3)2 === Ca CO3 ↓+ H2O + CO2↑（需要加熱）
或者2Mg(HCO3)2 === Mg CO3↓+ H2O + CO2↑（需要加熱）
35、（1）S H2SO3 H2SO4 SO2 BaSO3 BaSO4
(2) H2SO3+Cl2+H2O=H2SO4+2HCl (3) H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
Fe
Zn
Fe
Zn
Cu
Fe
Ag
Fe
稀H2SO4
④
CuSO4溶液
③
蔗糖溶液
②
稀H2SO4
①
座號濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試化學試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分100分，選做題滿分為20分。第Ⅰ卷為第1頁至第3 頁，第Ⅱ卷為第4頁至第5頁，第Ⅲ卷為第5頁至第6頁。考試時間90分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Ba 137 Br 80 I 127
第I卷（選擇題，共60分）
一、每個小題只有一個正確選項，每個小題3分
1．下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是
A．生成物總能量一定低于反應物總能量
B．加入催化劑，能加快化學反應速率，同時提高了反應物的平衡轉化率
C．應用蓋斯定律，可計算某些難以直接測量的反應焓變
D．需要加熱才能發生的反應一定是吸熱反應
2．下列溶液一定呈酸性的是
A．pH＝6的溶液 B．含有H ＋的溶液
C．遇酚酞顯無色的溶液 D．c(H＋)＞c(OH－)的溶液
3．在2 L的密閉容器中進行反應：4NH3(g)＋3O2(g)===2N2(g)＋6H2O。半分鐘后N2的物質的量增加了0.6 mol。則半分鐘內該反應的平均速率v(X)為
A．v(NH3)＝0.02 mol·L－1·s－1 B．v(O2)＝0.01 mol·L－1·s－1
C．v(N2)＝0.02 mol·L－1·s－1 D．v(H2O)＝0.02 mol·L－1·s－1
4．把鐵釘和碳棒用導線連起來后浸入食鹽水中，可能出現的現象是
A．碳棒上放出氯氣 B．碳棒上放出氧氣
C．鐵釘上放出氫氣 D．鐵釘逐漸變紅色
5．下列操作正確的是
A．用pH試紙測得某新制氯水的pH值為3.5
B．用酸式滴定管量取酸性高錳酸鉀溶液5.10mL
C．用標準鹽酸溶液滴定一定體積的待測NaOH溶液時，用待測溶液潤洗錐形瓶
D．用10mL的量筒量取8.05mL濃硫酸
6．反應X(g)＋Y(g)2Z(g) △H<0，在一定條件下，反應物Y的轉化率與反應時間(t)的關系如右圖所示。若使曲線a變為曲線b，可采取的措施是
A．加入催化劑 B．降低溫度
C．增大壓強 D．增大Y的濃度
7．室溫時，相同濃度的NaX、NaY、NaZ三種溶液的PH值分別是8、9、10，則相應的三種酸HX、HY、HZ的酸性強弱的大小順序是
A．HX>HY>HZ B．HXC．HX>HZ>HY D．無法判斷
8．一定條件下，在固定容積的密閉容器中，能表示反應X(g)＋2Y(g) 2Z(g)一定達到化學平衡狀態的是：
①X、Y、Z的物質的量之比為1∶2∶2 ②X、Y、Z的濃度不再發生變化
③容器中氣體的壓強不再發生變化 ④單位時間內生成n mol Z，同時生成n mol X
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．將0.l mol·氨水溶液加水稀釋，下列說法正確的是
A．溶液中c(H+)和c()都減小 B．溶液中c(OH-)增大
C．NH3·H2O電離平衡向左移動 D．溶液的pH減小
10．對已達化學平衡的反應：2X(g)+Y(g)2Z(g)，減小壓強時，對反應產生的影響是
A．逆反應速率增大，正反應速率減小，平衡向逆反應方向移動
B．逆反應速率減小，正反應速率增大，平衡向正反應方向移動
C．正、逆反應速率都減小，平衡向逆反應方向移動
D．正、逆反應速率都增大，平衡向正反應方向移動
11．物質的量濃度相同的下列溶液中，[NH4＋]最大的是：
A．NH4Cl B．(NH4)2SO4 C．NH4HSO4 D．NH4HCO3
12．在pH=1的某無色溶液中，下列離子能大量共存的是
A．NH4+、Fe3+、NO3—、CO32- B．Ba2+、NH4+、SO42-、MnO4—
C．Na+、Al3+、Cl—、NO3— D．K+、Fe2+、NO3－、SO42-
13．用于解釋下列現象的化學用語表述正確的是
A．硫化鈉溶液呈堿性：S2－+ 2H2OH2S+2OH－
B．亞硫酸溶液呈酸性：H2SO3=2H＋+SO32－
C．氯化鋁溶液跟過量的氨水反應：Al3+ + 4OH－= [Al(OH)4]－
D．FeCl3溶液呈酸性：Fe3＋＋3H2O Fe(OH)3＋3H＋
14．實驗室利用鋅和稀硫酸制備氫氣，為加快反應速率，可采取措施
A．加入CuSO4粉末 B．加入醋酸鈉 C．改用濃硫酸 D．加入硝酸鉀
15．25℃時將pH＝3的強酸與pH＝12的強堿溶液混合，所得溶液pH＝10，則強酸與強堿的體積比是
A．1︰9　　 　　　 B．9︰1　　 　　 C．1︰11　 　　　 D．11︰1
16．在水中加入下列物質，可以促進水電離的是
A．Na2CO3 B．NaOH C．H2SO4 D．KNO3
17．室溫下向飽和AgCl溶液中加水，下列敘述正確的是
A．AgCl的溶解度增大 B．AgCl的溶解度、Ksp均不變
C．AgCl的Ksp增大 D．AgCl的溶解度、Ksp均增大
18．Cu2O是一種半導體材料，基于綠色化學理念設計的制取、制備Cu2O的電解池示意圖如下圖所示，電解總反應：2Cu+H2O===Cu2O+H2↑。下列說法正確的是
A．石墨電極上產生氫氣
B．銅電極發生還原反應
C．銅電極接直流電源的負極
D．當有0.1 mol電子轉移時，有0.1mol Cu2O生成
19．某原電池總反應的離子方程式為2Fe3＋＋Fe===3Fe2＋，不能實現該反應的原電池是
A．正極為Cu，負極為Fe，電解質溶液為FeCl3
B．正極為C，負極為Fe，電解質溶液為Fe(NO3)3
C．正極為Fe，負極為Zn，電解質溶液為Fe2(SO4)3
D．正極為Ag，負極為Fe，電解質溶液為Fe2(SO4)3
20．下列有關問題，與鹽的水解有關的是
①NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑
②用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑
③草木灰與銨態氮肥不能混合施用
④實驗室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞
⑤加熱蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固體
A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．①②③④⑤
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、填空題（本題包括2個小題，共18分）
21．（10分）過度排放CO2會造成“溫室效應”，科學家正在研究如何將CO2轉化為可利用的資源。目前工業上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇。為探究反應原理，現進行如下實驗，在1 L固定體積的密閉容器中，充入1 mol CO2和3 mol H2，一定條件下發生反應：CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH>0，經測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。
（1）從反應開始到平衡，CO2的平均反應速率
v(CO2)= ；
（2）該反應的平衡常數表達式K= ；
（3）能判斷該反應是否達到化學平衡狀態的依據是
（多選扣分）；
a．容器中壓強不變 b．v正(H2)＝v逆(H2O)
c．混合氣體中c(H2O)不變 d．c(CO2)＝c(CH3OH)
（4）下列措施中能使化學平衡向正反應方向移動的是 （填字母）。
a．升高溫度 b．將CH3OH(g)及時液化抽出
c．選擇高效催化劑 d．再充入H2O(g)
22．（8分）現有可逆反應：A(g)+B(g) xC(g)，在不同條件下生成物C在反應混合物中的體積分數（C%）與反應時間（t）的關系如圖所示，請根據圖像回答下列問題：
（1）若甲圖中分別表示有催化劑和無催化劑的情況，則 曲線表示無催化劑的情況（填字母，下同）；
（2）根據乙圖可判斷該可逆反應的正反應為 熱反應（填“放”或“吸”）；
（3）化學計量數x的值 （填取值范圍）；
（4）若丙圖表示反應達到平衡后再充入惰性氣體的情況，則 曲線表示恒溫恒容的情況。三、填空題（本題包括2個小題，共22分）
23．（8分）（1）某溫度下，純水中的c(H+)=2.0×10-7mol·L-1，則c(OH-)= mol·L-1，
此時溶液的溫度 （填“高于”“低于”或“等于”）25℃。
（2）若溫度不變，滴入稀鹽酸使溶液中的c(H+)=5.0×10-4mol·L-1，則此時溶液中的c(OH-)為 mol·L-1，由水電離出的c(H+)為 mol·L-1。
24．（14分）現有25 ℃時0.1 mol/L的氨水，請回答以下問題：
（1）若向該氨水中加入少量氯化銨固體，NH3·H2O的電離平衡_______（“向左”、“向右”或“不”）移動，此時溶液中________(填“增大”、“減小”或“不變”)，在該過程中，
水的離子積常數Kw_______(填“增大”、“減小”或“不變”)；
（2）若向該氨水中加入稀鹽酸，使其恰好完全中和，寫出反應的離子方程式
________________ _______________；
所得溶液的pH__ __7(填“>”、“<”或“＝”)，
用離子方程式表示其原因_______ _________，
溶液中各離子物質的量濃度由大到小的順序為________________________________；
第Ⅲ卷（發展題，共 20 分）
1．（2分）到目前為止，由化學能轉變的熱能或電能仍然是人類使用的主要的能源。
已知：Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) ΔH= - 25KJ/mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)=2 Fe3O4 (s)+CO2(g) ΔH= - 47KJ/mol
Fe3O4 (s)+CO(g) =3FeO(s)+ CO2(g) ΔH=19KJ/mol
請寫出CO還原FeO的熱化學方程式 。
2．（8分）有下圖所示裝置：
（1）裝置A中b為 極，電極反應式為 ；
（2）B裝置中Cu為 極，電極反應式為 ；
（3）當銅片的質量變化為12.8g時，a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為 L。
3．（10分）已知醋酸和鹽酸是日常生活中極為常見的酸，在一定條件下,CH3COOH溶液中存在電離平衡：CH3COOH CH3COO-+H+ ΔH>0。
（1）25 ℃時，濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液，下列說法正確的是 ；
①兩溶液的pH相同
②兩溶液的導電能力相同
③由水電離出的c(OH-)相同
④中和等物質的量的NaOH溶液，消耗兩溶液的體積相同
（2）25 ℃時，在 pH =5的稀醋酸溶液中，c(CH3COO-)= (填數字表達式)；
（3）25 ℃時，向pH均為1的鹽酸和醋酸溶液中分別加水，隨加水
量的增多，兩溶液pH的變化如圖所示，則符合鹽酸pH變化
的曲線是 ；
（4）25 ℃時，向體積為Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的
NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性，則Va與的Vb關系是
Va Vb（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（5）25 ℃時，若向氨水中加入稀鹽酸至溶液的pH＝7，此時[NH4＋]＝a mol/L，
則[Cl－]＝________。
濟南外國語學校
2013年1月高二期末模塊考試
化學試題 答案及評分標準
第I卷 選擇題（每小題只有一個正確選項，每題3分，共60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D B B A C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D A B A B A C D
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、填空題（本題包括2個小題，共18分）
21．（10分）
（1）0.075mol/(L·min) （2） K= [CH3OH][H2O]/[CO2][H2]3
（3）ac（漏選得1分，錯選、多選不得分） （4）ab（漏選得1分，錯選、多選不得分）
22．（8分，每空2分）
（1）b （2）吸 （3）>2（或≧3） （4）a
三、填空題（本題包括2個小題，共22分）
23．（8分，每空2分）
（1）2.0×10-7mol·L-1 高于 （2）8.0×10-11mol·L-1 8.0×10-11mol·L-1
24．（14分，每空2分）
（1）向左 減小 不變
（2）NH3·H2O+H+= NH4++H2O < NH4++H2ONH3·H2O+H+ [Cl-]> [NH4+]> [H+]>[OH-]
第Ⅲ卷（發展題，共 20 分）
1．（2分）FeO (s)+CO(g) =Fe (s)+ CO2(g) ΔH= - 11KJ/mol
2．（8分）（1）負極（1分） H2-2e-+2OH-=2H2O（2分）
（2）陽（1分） Cu-2e-=Cu2+（2分） （3） 2.24（2分）
3．（10分，每空2分）（1）④ （2）10-5-10-9mol/L （3）Ⅰ
（4）< （5）amol/L
甲
t
C%
0
a
b
t
C%
0
丙
b
a
t
C%
0
200℃ 2.02×105Pa
乙
100℃ 1.01×105Pa
100℃ 2.02×105Pa
Zn
Cu
CuSO4溶液
B
氫氣
入口
氧氣
入口
KOH溶液
A
b
a
A
加水量
pH
1
Ⅰ
Ⅱ濟南外國語學校2012—2013學年第一學期期末模塊考試
高二歷史試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為100分，選做題滿分為20分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第6頁，第Ⅲ卷為第7頁。考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本卷共30小題，每題2分，計60分）
1、歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也（從反面）體現了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”此處孟子的“一個思想”具體是指
A. 制天命而用之 B. 統治者要實行“仁政”
C. 加強中央集權 D. 兼相愛、交相利
2、社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身者可以因為后天因素而轉換成另一個階層，如平民可以因為努力而變成官員。社會流動變大的意思是不同階層出身的人轉換另一個階層的可能性變大。若用這兩個概念分析春秋戰國的歷史變動，以下表述正確的是
A.社會階層的分級變少，社會流動則變大
B.社會階層的分級變多，社會流動也變大
C.社會階層的分級變少，社會流動也變小
D.社會階層的分級變多，社會流動則變小
3、戰國時期，在治國方略上主張“名禮儀以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是
A．孟子 B．韓非子 C．墨子 D．荀子
4、“君子之為學，以明道也，以救世也。徒以詩文而已，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉！”此文反映
A．孟子的“仁政” B．董仲舒的“獨尊儒術”
C．王陽明的“心學” D．顧炎武的“經世致用”
5、黃宗羲、顧炎武和王夫之“懷種族之奇恥，究興亡之要因，于是排斥夷狄，批評專制”。上述觀點表明明末清初三大思想家
A. 從明亡中反省君主專制 B．認識到改朝換代的必要性
C．主張民主反對君主專制 D．反對排斥夷狄的落后思想
6、拉爾夫的《世界文明史》記載，“元代戲曲的地位提高，成為一種主要的藝術形式，部分原因是科舉中止，使才子們無法求取功名，轉而在以往不屑一顧的這種群眾喜聞樂見的文娛形式上下功夫”。以上論述揭示出元曲興盛的原因是
A．國家政策的影響 B．商品經濟的發展
C．元朝的高壓統治 D．科考功名的需要
7、穿越時空，假若你回到了春秋戰國時期，你可以做到的是①用楷書抄寫《論語》②學習《九章算術》③帶朋友去看雜劇 ④吟誦“窈窕淑女，君子好逑”
A．①③ B．②④ C．④ D．全部無法做到
8、結合所學知識分析《17～18世紀和19世紀中后期我國所譯西書變化圖》，從中得出的推斷是
①自然科學書籍增長顯著 ②學習西方成為社會思潮
③維新變法思想興起 ④馬克思主義成為社會思潮的主流
A．①③正確，②④不正確 B．①②③正確，④不正確
C．①②④正確，③不正確 D．①②正確，③④不正確
9、15世紀學者奇諾說：“這是一個黃金時代，（在佛羅倫薩）幾乎所有以前消失的自由科目，如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了。”這反映了在該地
A．希臘羅馬文化開始興起 B．人文精神得到傳承
C．宗教改革思想開始轉播 D．啟蒙思想影響巨大
10、蘇格拉底認為“正義和其他一切德行都是智慧。……智慧的人總是做美而好的事情，愚昧的人則不可能做美而好的事情。”下列對這—觀點分析正確的是
A．傾向于相對主義和主觀主義 B．完全從個人角度和利益出發，追求功利
C．強調理性，否認絕對權威 D．認同人的理智本性和道德本性是同一的
11、馬克思在《〈黑格爾法哲學批判〉導言》中指出：“的確，路德戰勝了虔信造成的奴役制，是因為他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了對權威的信仰，是因為他恢復了信仰的權威，他把僧侶變成了世俗人，是因為他把世俗人變成了僧侶。”對此理解正確的是
①材料中第一個“權威”是指天主教會及其神學
②材料中第二個“信仰”是指路德創立的新教派
③“僧侶變成了世俗人”是指一些教士脫離教會
④馬克思用辯證方法分析了路德改革的雙重影響
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12、“他們不承認任何外界權威，不管這種權威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判。……以往的一切社會形式和國家形式、一切傳統觀念，都被當作不合理的東西扔到垃圾堆里去了。”下列哪位是“他們”的杰出代表
A．彼特拉克 B．莎士比亞 C．馬丁·路德 D．伏爾泰
13、狄德羅《百科全書》說：“自由是天賜的東西，每一個同類的個體，只要有理性，就享有自由的權利……不是國家屬于君主，而是君主屬于國家。”此言體現的主張有
①個人自由 ②權利平等 ③聯邦共和 ④主權在民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14、上海師范大學教授蕭功秦指出，中國人中的世俗理性的最初覺醒，并不是人權與自由的啟蒙意識，而是這種為民族生存而激發的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意識。“世俗理性的最初覺醒”是指
A．明末清初的“工商皆本”意識
B．魏源的“師夷長技以制夷”思想
C．洋務運動的“中體西用”主張
D．義和團運動的“扶清滅洋”主張
15、《藥》發表于1919年4月。在小說中，魯迅著力刻畫了民眾對辛亥革命的無知。革命者夏瑜的犧牲成為人們閑聊的話題，無論是年輕的“二十多歲”“駝背少爺”，還是年長的“花白胡子”都對夏瑜在獄中的正義之舉表現出鄙夷，為夏瑜被獄卒打嘴而喝彩。作者這樣刻畫人物的最主要用意在于
A．號召廣泛深刻的思想解放 B．揭露中國社會的愚昧落后
C．抨擊反動統治的白色恐怖 D．要求實現真正的民主政治
16、有學者指出：“一部中國近代史,便是一部中國文明轉型史，而這個轉型運動是有其明顯的‘階段性’的。‘甲午戰爭’便是一極重要的階段——它標志著一個階段的結束和另一階段的開始。……那便是由‘四化’進入‘五化’。沒有‘五化’，則‘四化’往往是徒勞。”這里多出的“一化”是指
A．工業化 B．科技現代化 C． 政治民主化 D． 國防現代化
17、二十世紀初，《浙江潮》載文《民族主義論》有“三十年來之制造派，十年來之變法派，五年來之自由民主派”之說。這一說法反映了當時中國
A．政黨力量多元化 B．政權更替頻繁 C．社會思潮演進加快 D．民主革命進程加速
18、李大釗在《自然的倫理觀與孔子》中，一方面指出“孔子為數千年前之殘骸枯骨”，“為歷代帝王專制之護符”；一方面又指出，“孔子于其生存時代之社會，確足為其社會之中樞，確足為其時代之圣哲，其說亦確足以為代表其社會其時代之道德”。材料表明李大釗
A．徹底否定孔子學說的歷史地位 B．李大釗評價孔子前后矛盾。
C．認為儒家學說不適應現實需要 D．認為孔教始終代表時代之道德
19、王爾敏在《中國近代思想史》中寫道:“自天演論做出發點,以觀進化之世界，反映出一個爭殺的景象，弱肉強食的恐怖氛圍，充斥其間。瓜分之禍，也覺得很顯然有必然之勢,為求其不滅亡，進而引導出保種、保教、保國的民族意識，強化了中國的民族主義思想。”據此可知進化論對中國社會發展的影響是
A.導致瓜分危機 B.掀起革命浪潮 C.推動民族覺醒 D.興起實業救國
20、1919年，陳獨秀指出：“立憲政治在19世紀總算是個頂時髦的名詞，在20世紀的人看起來，這種敷衍不徹底的政制，無論在君主國、民主國，都不能夠將人民的信仰、集會、言論、出版自由權完全保住，不過做了一班政客先生們爭奪政權的武器。”這表明他
A．否定中國傳統文化 B．倡導民主共和政體
C．全面學習西方文化 D．轉變救國探索方略
21、以下各段文字均出自毛澤東的著作，時序排列正確的是
A．①②③④ B．④②①③ C．③①②④ D．③①④②
22、不同歷史時期黨員構成的變化反映了中國共產黨自身建設的不斷發展。對下表中黨員構成變化的原因理解準確的是
中國共產黨黨員構成
A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產黨創建人民軍隊
C．“工農武裝割據”的實行 D．抗日民族統一戰線的建立
23、有學者認為，能夠有效推動中國現代化的政治體制，應該符合三個條件：一是具有有效的權威控制能力；二是具有相當的市場導向性；三是具有制度創新的能力。下列關于中國近現代史上其中四種政治模式的表述，不正確的是
A．晚清（百日維新）模式——缺乏轉化為開明權威體制的制度創新能力
B．孫中山模式（議會民主）——既具有市場導向性又具有權威整合能力
C．毛澤東模式——國家全面控制社會但基本上排斥市場導向
D．鄧小平模式——既有權威整合的強大能力又有市場導向性
24、英國文學史上有三位詩人：威廉·華茲華斯、薩繆爾·柯勒律治和羅伯特·騷塞。他們曾在英國西北部的昆布蘭湖區居住，稱為“湖畔派”。他們緬懷中世紀和宗法式的鄉村生活，對法國大革命抱著矛盾的態度，竭力謳歌的是宗法制的農村生活和大自然，喜歡描寫神秘離奇的情景與異國風光。他們的創作風格屬于
A．古典主義 B．浪漫主義 C．批判現實主義 D．現代主義
25、針對“地圓學說”，清朝士大夫楊光先說：“若四大部州，萬國之山河大地，是一個大圓球……球上國土之人之腳心與球下國土之人腳心相對……競不思在下之國土人之倒懸……有識者以理推之，不覺噴飯滿案矣！夫人頂天立地，未聞有橫立倒立之人也……此可以見大地之非圓也。”之所以有這樣言論，是因為他不知道
A．經典力學理論 B．相對論 C．生物進化論 D．量子論
26、1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產”。具有“科學革命”意義的理論是
A．日心說 B．量子論 C．經典力學 D．相對論
27、2011年10月18日，黨的十七屆六中全會通過了推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定。新中國成立后，為了促進我國社會主義文化的繁榮，毛澤東提出了 “雙百方針”。該方針提出的歷史背景是
A．三大改造基本完成 B．全國掀起“大躍進”的高潮
C．“文革”期間D．十一屆三中全會后
28、春秋戰國時期學術思想出現了“百家爭鳴”的繁榮，但此后卻是二千多年如“萬馬齊喑”般的沉寂。新中國成立后，學術思想又經歷了1956年的縣花一現和改革開放以后的欣欣向榮。下列說法錯誤的是
A．思想文化現象與國家的政治政策息息相關
B．領導者的素質高低決定社會文化繁榮的程度
C．社會對人才的需求也是“百家爭鳴”現象出現的因素之一
D．不同時代的“百家爭鳴”所爭論的主要內容是不同的
29、愛因斯坦的相對論修正了經典力學體系，并非否定。在相對論中，牛頓三大定律依然正確，只不過在分析問題時還要考慮到相對論的效應而已。以上闡述的相對論與經典力學的關系是
A．各自獨立 B．繼承與發展 C．否定與對立 D．否定與發展
30、“神馬都是浮云”“hold住”“傷不起”等網絡熱詞作為一種醒目的文化存在，普遍流行于虛擬世界和現實生活中，真實地折射出大眾的社會心理，同時影響著人們的思維和表達方式。這表明
A．人們面臨著文化消費的多重選擇 B．人們在實踐中創造和發展文化
C．大眾傳媒的商業性影響越來越大 D．大眾文化對社會發展產生消極影響
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、非選擇題：本卷共2小題。第31題23分，第32題17分，要求：條理清楚，緊扣題意。
31、（23分）一個時代的思想文化是這個時代政治、經濟發展變化影響的產物，同時，新思想、新文化又推動了政治、經濟新一輪的變動。閱讀材料，回答問題。
材料一 明清之際的中國經歷著翻天覆地的變化。隨著蓬勃發展的商品經濟、風起云涌的農民起義，新的思想在孕育；同時，專制腐敗的王朝政治、因循守舊的八股取士又嚴重阻撓著新思想的破土而出。在這樣矛盾重重、風雷激蕩的時代，黃宗羲認為：“世儒不察，以工商為末，妄議抑之”；顧炎武提出要因地制宜，振興工商業；黃宗羲在《原君》篇中宣稱“天下之大害者，君而已矣”；明末清初的思想家們主張為學應求務實，應關乎國計民生，致力于社會變革，并身體力行。他們把傳統儒學發展到了一個新階段。
（1）根據材料一，指出明清之際儒學發展到新階段的具體表現并指出其思想核心。（8分）結合材料分析出現新發展的原因。（3分）（不得摘抄原文）
材料二 在西方列強手下遭到的第二次失敗，使中國少數有遠見的知識分子再次重新考慮他們傳統的準則和政策。他們的對策是所謂的“自強”運動。……用當時一位改革者的話來說：“中國應獲得在武器和機械方面的優勢，但應保持中國的儒家道德至尊地位。”這一“自強”運動注定要失敗的。也有人這樣總結這場“自強”運動失敗的原因為“布新而不除舊”。
（2）根據材料二，概括指出“改革者”的主張，并分析這場“自強”運動在中國近代化進程中的地位及其失敗的最主要原因。（6分）
材料三 中國共產黨人從“左”的理論和路線的束縛中再次解放出來，挽救了黨和國家，挽救了社會主義，成功地開創了中國特色社會主義的新局面。……在改革開放的關鍵時期，鄧小平突出強調“三個有利于”判斷標準，并作了深刻闡述。他指出：“改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走了資本主義道路。要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題。判斷的標準，應該主要看是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。”
（3）材料中所提的兩次思想解放各是指什么事件？對中國社會的發展分別產生了什么重大影響？（6分）
32、（17分）孫中山先生的一生是不懈奮斗的一生，他一生的坎坷經歷也是中國民族資產階級探索救國道路的縮影。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “人能盡其才，地能盡其用，貨能暢其流……此……富強之大經，治國之大本也。……試觀日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……” ——孫中山《上李鴻章書》1894年6月
請回答
（1）材料一中孫中山上書李鴻章的目的是什么？（2分）
材料二 “革命為唯一法門。”“我們必須傾覆滿洲政府，建設民國。革命成功之日，……廢除專制，實行共和。”
——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》1903年12月13日
（2）材料二與材料一相比較，就改造中國的方法和目的而言，1903年孫中山的思想有了哪兩個顯著的變化？（4分）
材料三 “這十三年來，政治上、社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄國雖遲我革命，而已成功；我雖早六年革命，而仍失敗。”
——孫中山《國民黨改組問題》1924年1月
（3）你認為造成材料三所述辛亥革命后13年中國政治、社會黑暗腐敗的主要原因是什么？（2分）
材料四 “我已囑國民黨進行民族革命運動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈絆。為達到此目的起見，我已命國民黨長此繼續與你們提攜。”
——孫中山《致蘇俄遺書》1925年3月
（4）據材料四歸納，為了這場“民族革命”，孫中山在他生命的最后幾年中，在思想、政治和方針政策上有何重大發展變化？（6分）促成孫中山這些重大發展變化的客觀原因是什么（3分）？
第Ⅲ卷 （發展題，共20分）
（20分）閱讀下列材料：
材料一 地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨，壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上，可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣。——《孟子》
（1）根據材料一概括作者的主張。（4分）
材料二 據《史記》記載，秦始皇采納李斯的建議，“天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守、尉雜燒之；有敢偶語《詩》《書》者棄市”。后又“使御史悉案問諸生，諸生傳相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之，以懲后”。據《漢書》記載，漢武帝“延文學儒者數百人”，董仲舒奏“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統紀可一而法度可明，民知所從矣”。
（2）據材料二歸納秦始皇和漢武帝對待儒學的態度。他們在文化政策上有何相同之處 （4分）
材料三 伏爾泰在他的《哲學辭典》中說，我全神貫注地讀孔子的這些著作，我從中吸取了精華，除了最純潔的道德之外，我從未在其中發現任何東西，并且沒有些許的假充內行式的蒙騙的味道。他又說，在這個地球上曾有過的最幸福的、最值得尊敬的時代，那就是人們遵從孔子法規的時代。他宣稱，在道德上歐洲人應當成為中國人的徒弟。
（3）結合材料三分析伏爾泰為什么對孔子的思想推崇備至。（3分）
材料四 凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”!
——魯迅《狂人日記》
（4）材料四反映了魯迅的什么思想 這種思想產生的原因是什么 （3分）
材料五 中國文化雖然是一種相對系統完整的體系，但是，從主流走向來看，在面對世界不同的文化體系時卻能夠持一種開放親和的態度。
——張阿利《文化新格局建構的歷史根基》
（5）以古代和近代的有力證據證明材料五中中國文化“在面對世界不同的文化體系時卻能夠持一種開放親和的態度”的觀點。（6分）
濟南外國語學校
2012——2013學年度第一學期期末歷史試題
參考答案：
一、選擇題：
BADDA ACBBD BDBBA CCCCD CCBBA DABBB
二、非選擇題
31、（1）表現:主張工商皆本;反對君主專制;要求學以致用;(6分)核心:反對宋明理學,要求經世致用。(2分)原因:商品經濟發展,資本主義萌芽出現;君主專制空前強化,階級矛盾尖銳;3分)
（2）主張:中體西用。學習西方技術,維護傳統儒家的綱常禮教。(2分)
地位:引進了西方的先進技術,建立了一批機器大工業,是中國近代化的開端。(2分)
原因:沒有改變封建制度。(2分)
(3)事件:關于真理標準問題的討論;鄧小平南方講話。(2分)
影響:十一屆三中全會召開,把黨的工作重心轉移到經濟建設上,開始改革開放;十四大召開,確立經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟。(4分)
32（1）上書李鴻章的目的是:希望通過李鴻章,使清政府變法維新,使中國走上富強之路。(2分)
(2)孫中山思想的兩個顯著變化是:方法上從主張改良變為主張革命;目的上從維護清政府統治變為主張建立資產階級共和國。(4分)
(3)主要原因:封建軍閥統治;帝國主義壓榨。(2分)
(4)重大發展:思想上提出了新三民主義;政治上改組國民黨并實現國共第一次合作;方針政策上提出“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策(6分)。
客觀原因:依靠軍閥屢遭失敗;蘇聯的幫助;中國共產黨的支持和影響(3分)。
三、發展卷：
(1) 實行仁政;減輕刑罰,輕徭薄賦,重視社會倫理道德。
(2)答:態度:秦始皇:壓制;漢武帝:尊崇。
相同之處:加強思想控制,實行文化專制。(3分)
(3)答:伏爾泰是啟蒙思想家的代表,他主張天賦人權,自由平等,反對君主專制,主張開明君主制。(1分)而孔子的思想核心是“仁”,要求人們相互關愛,體現了“博愛”的精神,他還反對苛攻,要求統治者實行德治、仁攻,體現了人道主義精神。這些有利于伏爾泰宣揚自已的思想主張。(2分)
(4)答:思想:對儒學的批判。(1分)
原因:儒家思想是我國古代封建專制統治的理論基礎,其提倡的綱常倫理與西方民主思想相對立;北洋軍閥政府提倡“尊孔復古”。(2分)
(5)答:理學吸收佛教的有益成分,形成新的儒學體系；近代前期,地主階級先進知識分子提出學習西方先進技術的主張；19世紀末20世紀初,資產階級先進知識分子引進西方民主政治制度和民主、科學觀念；無產階級先進知識分子引進馬克思主義,并形成具有中國特色的馬克思主義——毛澤東思想。(任意三點，即可得分，其他表述言之成理即可)(6分)
①中國革命的社會性質，決定了中國革命必須分兩步：第一步是民主主義革命，第二步是社會主義革命。
②人民民主專政的基礎是工人階級、農民階級和城市小資產階級的聯盟，而主要是工人和農民的聯盟。
③一國之內，在四圍白色政權的包圍中間，產生一小塊或若干小塊的紅色政權區域，在目前的世界上只有中國有這種事。
④敵我問題也是一種是非問題……但是這是和人民內部問題性質不同的另一類是非問題。濟南外國語學校2012—2013學年第一學期期末模塊考試
高二地理試題
一、單項選擇題：在下列各小題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。
區域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的，由于目的不同，所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖回答1—3題。
1.黃河流域作為一個區域，其劃分的方法是( )
A. 利用單一指標劃分 B. 利用綜合指標劃分
C. 以行政區劃分指標 D. 利用氣候、地形等指標
2.甲湖泊面積不斷縮小，要及時獲取湖泊面積變化情況，最快捷途徑是( )
A. RS技術 B. GPS技術 C. GIS技術 D. 實地考察
3.圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是( )
A. 氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少 B. 酸雨、水土流失、赤湖
C. 荒漠化、水土流失、海洋污染 D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤積
4. 下列有關區域的敘述，正確的是（ ）
A.我國南北方的界線是黃河 B.四川盆地位于我國的西南地區
C.松遼平原是松嫩平原的一部分 D.東北地區包括內蒙古自治區
隨著區域社會經濟的快速發展，有學者提出中國宏觀區域經濟“新三大地帶”的劃分方案(如下圖)。讀圖，完成5～6題。
中國“新三大地帶”劃分方案圖
5．以下省區全部屬于遠西部地帶的是
A．新疆、青海、甘肅、寧夏
B．新疆、青海、西藏、內蒙古
C．新疆、西藏、云南、甘肅
D．西藏、內蒙古、甘肅、寧夏
6．制約遠西部地帶發展的最重要經濟原因是
A．資金、技術、人才匱乏 B．農業基礎薄弱
C．水土流失嚴重 D．自然資源不足
黃土塬又稱黃土平臺，黃土桌狀高地，塬是中國西北地區群眾對頂面平坦寬闊，周邊為溝谷切割的黃土堆積高地的俗稱。讀圖回答7～8題。
7．為合理利用土地、保持水土，下列做法正確的是
①甲地打壩淤地　 ②乙處整修梯田
③丙處修建水庫 ④丁處平整土地
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．如果不施加人為措施，若干年后塬面邊界有可能變為
A．a B．b C．1 020米等高線 D．1 010米等高線
9．下列關于黃土高原小流域綜合治理的敘述，正確的是 (　　)
A．采用輪荒耕作，有利于提高土地生產力 B．治理重點是保持水土，合理開發利用水土資源
C．植樹造林是重要的工程措施 D．生物措施的功能在于充分利用光熱資源
讀我國“北水南調”工程規劃示意圖，完成10-12題。
10、圖示地區的南部需要從北部調水的主要原因有
Ⅰ．①河流域內降水量不大，蒸發較強
Ⅱ．①河流域為我國主要商品糧基地，而②河流域以沼澤為主
Ⅲ．①河中下游地區人口較稠密，重工業較多，需水量大
Ⅳ．①河含沙量較大，水質較差
A．Ⅰ、Ⅱ B．Ⅰ、Ⅲ C．Ⅱ、Ⅳ D．Ⅲ、Ⅳ
11、該工程建設的有利條件是（ ）
A．地勢北高南低，可以自流引水
B．經過地區主要是沼澤等荒地，占用耕地少
C．輸水線路短，線路里程不到300公里
D．輸水干線經過地區以平原為主
12、該工程建成后，對哈爾濱的有利影響主要是
A．緩解其水資源緊張狀況 B．有利于其城市地域結構的調整
C．減小洪水危害 D．改善其航運條件
濕地包括沼澤、河湖、沿海灘涂等，與森林、海洋并稱為全球三大生態系統，其在防洪、抗旱、調節氣候、控制污染等方面具有其他生態系統所不可替代的功能和效益，被譽為“地球之腎”。據此回答13～14題
13、下列地理事物中屬于濕地的是（ ）
①納木錯 ②灘涂 ③閩江 ④渤海 ⑤水稻田 ⑥三峽水庫
A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤
14、針對濕地的生態功能和效益，下列利用方式正確的是（ ）
A.變“北大荒”為“北大倉”，建商品糧基地 B.“圍湖造田”，發展果蔬、花卉生產
C.進行大批量“耕海牧漁”，迅速擴大水產養殖面積 D.“退田還濕”，發展旅游
陜西榆林地區“烏金（煤）遍地”，資源非常豐富，該地“村村點火，處處冒煙”，被人們戲稱為“黑三角”。據此回答15～16題。
15．在資源開發初期，當地適合發展 （　　）
A．食品工業 B．高耗能工業 C．農產品加工工業 D．高技術工業
16．近年來，在“黑三角”教訓之后，該地區逐漸形成下圖所示的發展模式。有關該模式的說法正確的是 （　　）
1 實現了環境保護和經濟增長的雙重效益；
②該模式體現了清潔生產過程；
③該模式延長了產業鏈，加強了對當地資源開發和利用的廣度和深度；
④該模式體現了“資源——產品——廢棄物——再生資源”的循環經濟過程。
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
資源枯竭型城市是指礦產資源開發累計采出儲量已達到可采儲量的70％以上的城市。資源型城市必然要經歷建設-繁榮-衰退-轉型-振興或消亡的過程。因此，資源枯竭型城市的經濟轉型是個世界性的難題。據此回答17—18題。
17．不屬于資源枯竭型城市存在問題的是
A．環境污染嚴重 B．產業結構單一 C．失業人率高 D．城市化速度過快
18．資源枯竭型城市尋找新出路，下列舉措不正確的是
A．優化產業結構，加快產業升級 B．禁止開采煤炭、石油，尋找綠色替代能源
C．堅持經濟發展與資源利用、環境保護相協調
D．大力發展投資少、消耗低、污染小、效益高的產業
右圖為我國某區域圖。讀圖回答19－22題。
19．該地區河流補給量較少的月份是：① 1月 ②4月 ③6月 ④ 8月
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
20．下列關于東北農作物分布的描述，正確的是
A．玉米由南向北種植比例逐漸增多
B．水稻只種植于大型灌區和河谷盆地
C．甜菜分布在遼東丘陵
D．小麥主要分布在三江平原、松嫩平原北部
21．關于圖中甲城市的敘述，不正確的是
A．地勢平坦、河流眾多，是甲城市形成的首要因素
B．甲城市是我國最大的管道交通樞紐
C．石油資源枯竭是制約甲城市未來經濟發展的主要問題
D．甲城市依靠豐富的石油資源發展形成了我國重要的重化工業基地
22．近年來，齊齊哈爾依托地緣優勢發揮綠色農業，積極打造“綠色之都”的城市品牌。下列有關“綠色農業”的敘述，正確的是 （　　）
A．綠色農業的生產過程中不允許使用農藥、化肥 B．綠色農業就是生態農業
C．綠色農業的生產對象是綠色植物
D．一切從事有利于環境保護、有利于食品安全衛生的農業生產都是綠色農業
圖2為“我國西電東送基本格局示意圖”。讀圖完成23—25題。
23．圖中以火電為主的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
24．關于我國“西電東送”工程意義的敘述，錯誤的是
A．彌補東部地區電力消費的缺口
B．加速新疆的經濟開發
C．減輕東部地區的大氣污染
D．促進沿線地區相關基礎設施的建設
25．為緩解我國東部沿海地區當前面臨的能源問題，還應該
　 A．限制生產規模以應對能源短缺
B．加快東部沿海地區煤炭資源的勘探和開采
C．大規模進口中東石油資源 D．加強技術改造，提高能源利用效率
長江全長6300多千米，是我國的第一大河，回答26—27題。
26．長江流域中宜昌—城陵磯河段屬于荊江河段，容易發生洪水災害。相關的因素主要是
①荊江河段流域面積廣 ② 荊江河段所處的夏季多暴雨的氣候特征
③荊江河段河道彎曲，排水不暢 ④長江上游的人類活動
A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④
27．長江在不同河段地理特征不相同，因此要因地制宜采取不同發展策略。下列組合，不正確的是
A．發源地——保護植被生態 B．上游——大力開發森林資源
C．中游——礦產資源開發和港口建設 D．下游——注意水質保護，防治海洋污染
28．我國區域城市化的四種典型模式中，珠江三角洲屬于
A．對外開放→外資企業建立→工業化→城市化
B．小商品經營→個體私營企業→工業化→城市化
C．大城市擴散→鄉鎮企業發展→工業化→城市化
D．資源開發→國有大中型企業建立→工業化→城市化
Google公司推出了一款衛星影像地圖服務產品——Google Earth。通過互聯網搜索指定的數據庫，地球上的每一個人都能找到自己家的房頂，同時精確的顯示鼠標指針處所代表點的地理坐標。可以說，Google Earth是“數字地球”的雛形。回答29－30題。
29．Google Earth數據庫中的數據主要來源于
A．RS和GIS B．GIS和GPS C．GPS和RS D．GIS
30．能夠為數字地球提供空間數據的技術是
A．信息高速公路 B．高分辨的衛星遙感技術
C．高性能的計算能力 D．數據存儲技術
第 Ⅱ 卷（共40分）
二、綜合題
31.圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區域，讀圖回答有關問題（10分）
(1)目前兩個區域開發的能源資源主要是：甲 、 ，乙 ，將兩區域連接在一起的大型工程是 ，這一工程的主要目的是實現能源的跨區域調配。
(2)兩個區域內相同的經濟作物是 。
(3)隨著我國經濟的發展，兩區域對外貿易不斷擴大。分析兩區域各自在外貿活動中貨物運輸采用的主要交通方式。 ； 。
(4)乙區域最突出的環境問題是 ；解決該問題的措施有哪些？(至少2條)。
32.閱讀下列有關黃土高原的材料，回答問題：（10分）
材料一 ： 黃土高原某地
材料二：中科院地理科學與資源研究所專家對黃土高原多年的研究成果
植被的減水減沙效益
植被覆蓋率（%） 徑流減少率（%） 侵蝕減少率（%）
20 15 55—30—20
40 30 80—50—40
60 60—50—30 95—89—80
80 75—60—50 98—89—80
≥90 70 100—95—90
（1）黃土高原最大的生態問題是 。導致這一生態問題的最主要的人為原因是 。
（2）從材料二表中可得知：植被覆蓋率與徑流減少率的關系是 。
（3）材料二反映了植被可以（ ）
A．使地表水下滲減少 B．使侵蝕增加 C．使含沙量減少 D．使徑流量大幅度減少
（4）黃土高原的治理可以采取的工程措施有哪些？（至少3點）
33. （9分）解放前，中國有著名的“三大荒”，如今已經變成了“三大倉”：“北大荒”變成糧倉，“西大荒”變成棉倉、糧倉，“南大荒”變成橡膠林和熱帶經濟作物倉。讀我國“三大荒地”分布示意圖，回答下列問題。
（1）簡述“南大荒”發展橡膠生產、“西大荒”發展棉花生產的有利氣候條件。（4分）
（2）從自然條件看，“北大荒”和“西大荒”農業發展的主要制約因素分別是什么？（2分）
（3）“北大荒”已成為我國著名的商品糧基地，與南方的商品糧基地比較，“北大荒”糧食生產的突出優勢有哪些？（3分）
34．閱讀下面材料，根據所學知識回答有關問題。（11分）
材料一 承接日韓產業轉移，山東半島制造業基地呼之欲出。在中國加入WTO、制造業全球基地初露端倪的大背景下，山東半島制造業基地建設及其與日韓產業轉移的對接，成為更加迫切的現實。山東半島與發達國家和新興工業化國家在產業發展水平和產業結構上存在著一定的“梯度錯位”空間，發展國際合作和承接產業轉移具有很強的互補性。
材料二 山東省、日本、韓國位置圖
（1）日韓產業轉移的重要原因是什么？（3分）
（2）山東半島成為日韓產業轉移承接地的優勢有哪些？
（4分）
（3）從工業地域分布來看，日韓產業向山東半島轉移的工業類型可能有哪些？（2分）
（4）簡要說明產業轉移對日本經濟的不利影響。（2分）
第 Ⅲ 卷（共20分）
35.讀下列圖文材料，完成相關問題。（20分）
材料一：我國西部大開發重點產業地帶空間分布圖。
材料二：上圖的圓內部分為2009年我國部分專家學者提出的“西三角經濟圈”，包括重慶經濟圈、成都經濟圈和關中城市群，將聯合打造中國第四增長極。
（1）“西三角經濟圈”與長三角經濟圈、珠三角經濟圈、環渤海經濟圈在地理位置上最大的不同點是 。（2分）
（2）指出西部地區產業地帶空間分布特征。（4分）
（3）“西三角經濟圈”是西部大開發地帶中產業最發達、最集中的地區，簡述“西三角經濟圈”經濟發展的有利因素。（8分）
（4）“西三角經濟圈” 將逐步承接東部地區和國際產業轉移，簡要分析產業轉移對這些地區可能帶來的影響。（6分）
濟南外國語學校高二地理期末考試答題紙
第二卷（共40分）
31題：（10分，每空1分）
1、 甲地區：_____ _____、____ ____ 乙地區：_____ ______，聯系兩地的大型工程是：
_____________
2、 ___________ ___
3、 甲地的運輸方式：_________ _______ 乙地的運輸方式：_______ ________
4、 乙地最主要的環境問題：________ ________，
解決措施：①_______________________________②________________________________
32題：（10分）
1、 生態問題：___________ _______ ，人為原因：_______________ ______________（2分）
2、 _________________________________________________________（3分）
3、 _____ ____（2分）
4、 ①______________ ______②______________ _______③_______________ ________（3分）
33題：（9分）
1、 南大荒：____________________________________________________________
西大荒：____________________________________________________________（4分）
2、 北大荒：_________ _______ 西大荒：___________ ______（2分）
3、_______________________________________________________________________（3分）
34題：（11分）
1、_______________________________________________________________________（3分）
2、____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________（4分）
3、__________________________________ ___________________（2分）
4、_____________________________________________ ________（2分）
第三卷（共20分）
35題：（20分）
1、_______ ______________（2分）
2、_____________________________ ___________________________________（4分）
3、_______________________________ ______________________________________________
_____________________________________ __________________________________________
______________________________________________ ___________________________（8分）
4、___________________________________________ __________________________________
____________________________________ ________________
（6分）
參考答案：
一、單項選擇題（每小題2分，共60分）
1—5 AACBB 6—10 AABBB 11—15 DCBDB 16—20 DDBCD 21—25 ADBBD 26—30 DDACB
31．（10分）
（1）石油、天然氣 核能 西氣東輸
（2）棉花
（3）鐵路 海運
（4）大氣污染和水污染
調整產業結構，實現產業結構多元化；治理污染，營造綠色空間
32．（10分）
(1)水土流失 植被破壞
（2）正相關 植被覆蓋率高，徑流減少率高
（3）C D
（4）打壩淤地、修建水庫、修建水平梯田（保塬、護坡、固溝）
33．（9分）
（1）“南大荒”：熱帶季風氣候，水熱充足，雨熱同期；“西大荒”：溫帶大陸性氣候，夏季光熱充足，晝夜溫差大，灌溉水源充足。（4分）
（2）“北大荒”：熱量；“西大荒”：水源。（2分）
（3）平原面積廣大，耕地聯片，便于機械化耕作；黑土肥沃；地廣人稀，人均土地多。（3分）
34．（11分）
（1）兩國人多地少，土地價格高；勞動力成本高；資源、能源相對短缺；國內市場狹小（3分）
（2）山東半島與日韓距離近；經濟在全國相對比較發達；市場廣闊；廉價勞動力豐富；交通運輸發達；土地廉價；煤鐵石油資源豐富。（4分）
（3）勞動密集型、資源密集型、高能耗工業（2分）
（4）國內生產困難，失業率上升，市場萎縮等。（2分）
35. （20分）
（1）位于內陸地區
（2）①以大城市為中心 沿交通線（河流、鐵路）呈條帶狀分布
（3）有利因素：礦產資源，水能資源，旅游資源等資源比較豐富；豐富的廉價勞動力；自然條件比較好（地形平坦/氣候溫暖/水源較充足），農業基礎較好；擁有西部廣闊的經濟腹地和巨大的市場潛力；享有國家實施西部大開發的優惠政策；有重慶、成都、西安等大城市為依托；交通比較便利。
（4）加快本區工業化和城市化進程，促進經濟發展；增加就業機會；可能帶來環境污染和生態破壞。
日本
韓國
中
國
山東省濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試政治試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式，第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為 100 分，選做題滿分為20分。試題分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）和第III卷三部分，第Ⅰ卷為第1頁至第5頁，第Ⅱ卷為第5頁至第6頁，第III卷為第7頁。考試時間90分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完100分基礎題再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本題包括30小題，每題2分，其中基礎題50分，發展題10分。每題只有一個選項符合題意）
1．下列選項中屬于文化生活中所講的文化的是（ ）
①濟寧市舉辦科技節 ②雨后彩虹 ③神舟八號飛船對接 ④參加黨的十八大選舉
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
2．《立秋》講述了民國時代山西豐德票號馬氏家族，一邊面對國仇家恨的社會時局，一邊又遭遇家族事業的諸多變故，卻逆境生存，將傳統票號改革為現代銀行的奮斗故事。這部講述晉商故事的話劇，將電視中常見的民國時代晉商奮斗戲搬上了話劇舞臺。材料表明( )
①精神產品離不開物質載體 ②優秀文化能促進社會發展
③文化是一種精神現象 ④文化是一種重要的精神力量
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3．毛澤東不僅是偉大的政治家、軍事家、哲學家，同時也是偉大的詩人，他一貫主張“詩言志”，他的大量詩作都充分體現了中國人民不可侵犯、不受欺侮和獨立自主屹立于世界民族之林的錚錚鐵骨，體現了中國人民改天換地，建設祖國的戰斗豪情，影響之深，無與倫比，外國曾有人說他是“一個詩人贏得了新中國”。材料主要表明 （ ）
A．思想、理想、信念都是文化的表現形式 B．文化對民族和國家的歷史發展產生深遠影響
C．毛澤東的文化素養及活動決定了社會發展 D．詩人的氣質和風范成就了毛澤東的偉大形象
4．世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑，如雅典的雅典娜神像、哥本哈根的美人魚等，它們體現著一個城市的文化內涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑　（ ）
①意味著精神產品離不開物質載體 ②彰顯著文化是脫離人的實踐活動而存在的
③蘊含著城市生活美好的精神追求 ④決定著城市發展的文化方向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.2012年十一假期，山東省濟南市共接待游客839.3萬人次，實現旅游總收入67.47億元，接待人數和旅游總收入均創歷史最好水平，居山東省各城市首位，真正實現了“文化搭臺，經濟唱戲”。這說明了（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.文化與經濟相互交融 B.文化與政治相互交融
C.文化發展是經濟發展的基礎 D.文化創新決定社會實踐的發展
6．作家余秋雨在其著作《文化苦旅》中寫道：“我心底的山水并不完全是自然山水，而是一種‘人文山水’。這是中國歷史文化的悠久魅力和它對我的長期熏染造成的，要擺脫也擺脫不了。”這說明文化影響具有 ( )
①潛移默化的特點 ②深遠持久的特點 ③相對獨立的特點 ④求同存異的特點
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
文化的影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。據此回答7——8題。
7.英國人認為人應該隨時保持紳士作風，所以與人講話時總會刻意保留一段距離；而阿拉伯人認為朋友之間應親密無間，所以與朋友在一起時總不由自主地靠近朋友。這說明（ ）
A．文化影響人們的交往行為和交往方式 B．文化影響人們的思維方式
C．文化提高人們的道德修養，塑造完美人格 D．文化對個人的發展起決定作用
8. 2012年6月9日是我國的第七個文化遺產日，今年文化遺產日活動的主題為“文化遺產與文化繁榮”。從文化生活角度看，我國重視文化遺產的保護，是因為（ ）
①文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
②文化遺產是人類社會存在和發展的基礎
③文化遺產對于研究人類文明的演進具有重要意義
④文化遺產對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.近些年來，隨著人們對國學的關注度不斷提高，一些幾歲的孩童開始誦讀包括《弟子規》、《三字經》、《千字文》等古書。有人認為，讓孩子們了解我國傳統文化是應該的，但是籠統地提倡學習傳統文化是很危險的。那么，對待傳統文化的正確態度應該是（ ）
①都是精華，全盤繼承 ②都是糟粕，全盤否定
③辯證地分析傳統文化的作用 ④要取其精華，去其糟粕
A.①②③ B.①③ C.②④ D.③④
孝道文化，就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。作為中華民族的一種傳統文化，孝道隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。弘揚中華民族的傳統孝文化，重建與現代文明社會相適應的新孝道文化，對融合代際關系，實現家庭和睦，營造孝親敬老的良好社會氛圍發揮積極的作用。據此請回答10——13題。
10.2012年7月13日，北京大學校長周其鳳回鄉為90歲老母祝壽，長跪母親膝前相擁痛哭。這感人的場面，給人以強烈的感染和心靈的震撼。不管形式怎樣變化，過生日的基本內涵是不變的。這說明（ ）
A．必須對傳統思想進行改造 B．傳統文化具有相對穩定性
C．傳統文化的基本內涵是永遠不變的 D．民族文化具有鮮明的民族認同特征
11.隨著生活水平的提高，中華民族的孝道也得以以新的形式發揚。每當晚上8點鐘以后，地方電視臺都有一獨特的節目——點歌臺，大部分的子女、媳婿為其父母過生日點歌。很多享此“殊榮”的老人家激動得熱淚盈框。這說明（ ）
A．傳統文化必須依賴大眾傳媒才能發揮起作用 B．傳統文化應與時俱進
C．只有創新的文化才順老人的心 D．電視臺經濟效益越來越好
12．“中國十大孝子”評選活動，至今已經舉辦了四屆。評選“中國十大孝子”的目的是把弘揚孝道的社會風氣推向一個新高潮。這體現了優秀文化對人的作用是（ ）
①豐富人的精神世界 ②彰顯世界文化的多樣性
③使中華文化富有生機和活力 ④提高人的思想道德修養
A.①② B.③④ C. ①③ D.①④
13．對于韓國人來說，泡菜已超越小菜成為韓國文化的一部分。許多離家在外的韓國人認為回家陪媽媽腌泡菜是一種孝道，有人甚至從腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。這反映了（ 　）
①文化決定人們的行為方式與交往方式 ②一定的精神文化活動有相應的物質載體
③不同區域的文化無不呈現出各自特色 ④文化是人類社會實踐的產物為人類特有
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14. 截至2010年底，我國網民規模達到4，57億人，互聯網普及率攀升至34．3％。互聯網已成為我國重要的信息技術設施，在推動經濟發展、社會進步、人民生活水平提高等方面發揮了越來越重要的作用。互聯網作為現在最普遍的大眾傳媒，具有的特點是（ ）
①使文化傳播更加迅速和寬廣 ②以人們無法預料的深度和廣度影響著人們的生活
③能夠最大量地超越時空，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能 ④已成為文化傳播的唯一途徑
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D.①②④
15．2012年倫敦奧運會，“007”詹畢姆斯·邦德、憨豆先生、哈利波特、大本鐘、彌爾頓、莎士比亞以及彼得潘、披頭士等英國文化符號，先后以各種方式亮相倫敦奧運會開幕式的舞臺，向全世界詮釋著“英國式的自信”。這表明（ ）
A.世界文化具有多樣性 B.傳統文化在繼承中發展
C.文化在交流中傳播 D.文化是綜合國力競爭的重要因素
16．由女建筑師珍妮·甘領導的建筑事務所為芝加哥設計的82層“水樓”（Aqua）建成，這是迄今為止由女性建筑師領導的事務所設計的最高建筑物。這幢外表呈現波浪形的建筑物，帶來了摩天樓設計的新方式，促進了建筑藝術的發展。摩天樓的設計說明（ ）
A.社會實踐是文化創新的源泉和動力
B.文化創新有利于推動社會實踐的發展
C.傳統建筑是傳統文化的重要標志
D.文化創新能夠促進文化的發展和繁榮
中非合作論壇北京峰會文藝晚會在人民大會堂舉行。來自中國和非洲國家的近400名演員同臺演出。中國京劇演員的《唱臉譜》展示了中國京劇的深厚藝術底蘊，《非洲節目集錦》則展現了非洲文化的蓬勃藝術活力。最后，全體演員共同演出《友誼歡歌》，中非演員共同跳起喜慶歡快的中國秧歌，將晚會推向高潮。回答17——18題。
17．上述材料表明（ ）
①世界文化具有多樣性 ②中外文化交流有利于促進雙方文化的發展
③不同民族文化各有其特點 ④對外來文化要以我為主，為我所用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18．中國與非洲國家文化交往歷史悠久，在中非文化交流的字典中，沒有“排斥”“歧視”“居高臨下”這一類詞匯，因為我們是平等相待的朋友，是彼此尊重的兄弟。這體現了（ ）
A．文化多樣性是人類社會的基本特征
B．文化多樣性是人類文明進步的重要動力
C．要遵循各民族文化一律平等的原則
D．尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求
19．2012年法蘭克福書展上，中國代表團再獲佳績，版權輸出數量達2409項。中國展團以一種平等交流的心態向世界展示了5000年中華文明的燦爛輝煌，中國參展團在本屆書展的版權輸出數量創歷史最高紀錄。這說明（ ）
A．我國文化的整體實力和國際競爭力不斷增強
B．我國已在國際競爭中牢牢把握了主動權
C．我國已經擁有了強大的文化軟實力
D．我國文化實力已成為綜合國力的重要物質基礎
20．《當盧浮宮遇見紫禁城》是中國第一部深入探索東西文化的紀錄片，該片用全球化的視野展現文化交流與碰撞，包容共同與差異，將思者隱于影像的絢爛之中，一經播出就受到了觀眾的喜愛。從文化生活的角度看，下列說法正確的是（ ）
①不同文化間的交流、借鑒與融合能夠促進文化創新
②民族文化的個性要通過共性表現出來
③文化是民族性與世界性的統一
④消除民族間的文化差異是推動世界文化繁榮的必要條件
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
21．在城市化快速發展的進程中，我們目睹了太多的城市記憶被抹殺，歷史文脈被割裂，地域特色被淡化。而揚州通過古城復興改善人居，實現傳統文化載體與現代城市交相輝映的可持續發展思路，打造出一個充滿人文精神的揚州城。這啟示我們（ ）
A．傳統文化能提升城市品位 B．文化繼承是發展的前提
C．傳統文化影響城市發展 D．傳統文化具有相對穩定性
22．白局是南京的傳統說唱曲藝，至今已有600多年歷史。白局融合了明清俗曲和江南小調，用南京方言演唱，用胡琴、酒盅、碟盤伴奏，唱的是俚曲，通俗易懂，韻味淳樸，生動詼諧，很有地方特色。同時，它又有很高的藝術價值和歷史價值。這從一定層面體現了（ ）
A．傳統文化是民族歷史文化成就的重要標志
B．流行的通俗的和娛樂的文化才是大眾文化
C．中華文化博大精深
D．中華文化具有先進性
23.下列說法能夠證明中華文化“源遠流長，一脈相承”的是（ ）
①由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
②我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③發源于黃河、長江流域的中華文明歷經滄桑至今仍存
④我國古代科技注重實際運用，具有實用性、整體性的特點
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．由張藝謀、王潮歌、樊躍“印象鐵三角”組合最新導演創作的印象系列第六部作品《印象普陀》，在浙江普陀揭開全球首演的帷幕。印象系列的六部作品雖同冠“印象”之名，但每一部都風格迥異，凝聚著不同地域濃烈、深刻的文化特色和獨樹一幟的氣質、風韻。從《文化生活》角度看，這是因為（ ）
A．中華文化所特有的求同存異、兼收并蓄的包容性
B．各具特色的民族文化使世界文化五彩繽紛、豐富多彩
C．尊重文化多樣性，首先要尊重、培育、發展好本民族文化
D．不同的區域、不同的自然環境，有不同的文化特征
25．中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議審議通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。《決定》指出“要廣泛開展民族精神教育，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，增強民族自尊心、自信心、自豪感”。我們之所以“要廣泛開展民族精神教育”，是因為它（ ）
①能不斷增強我國的國際競爭力 ②體現了中華民族的整體風貌
③可以提高中華民族的綜合素質 ④凝聚著中華民族文化的結晶
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
26.“只要我們有根，縱然沒有一片葉子遮身，仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調整那立姿，在風雪里站得更穩，堅忍地度過這凜冽寒冬。是的，只要我們有根，明春來時，我們又會枝繁葉茂，宛如新生。”臺灣詩人的這首《只要我們有根》表明（ ）
①中華文化獨樹一幟、獨領風騷 ②傳統文化在世代相傳中保留其基本特征
③自強不息是中華民族精神的核心 ④中華民族精神是中華民族之魂
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②
27．中央文明辦等部門每年都進行規模最大、規格最高、評選范圍最廣的全國道德模范評選表彰活動，通過評選道德楷模，倡導文明新風。開展道德模范評選表彰活動(　　)
①是發展先進文化的重要內容　 ②體現了先進文化的性質和前進方向　
③是發展先進文化的根本目標　 ④能夠啟發人們的思想覺悟，充實精神生活
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
28．《感動中國》走過了十年的歷程,通過它,100 多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言,走進人們的精神世界,挺起民族的精神脊梁。這說明,加強社會主義精神文明建設就要（ ）
A. 推動中華民族走向振興 B. 提升我國的國際競爭力
C. 確立新的道德評價體系 D. 發揮先進模范的榜樣作用
29．2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹難，店主姐夫含淚通知顧客前來取衣退卡還錢，被人們譽為“信義姐夫”。他的行為感動了許多市民，欠賬的顧客也趕來還錢，商戶們還自發掛出了“崇尚誠信,傳遞溫暖”的橫幅。這件事情表明誠信（ ）
A．具有生生不息、歷久彌新的品質 B．是中華民族傳統文化的精華
C．能夠引領社會主義良好風尚建設 D．是社會主義核心價值的基礎
30．在急劇變化的社會生活中，人們在告別傳統生活方式的同時，也會遭遇生活中的思想道德沖突。對此，我們應該(　　)
①在文化建設中堅持指導思想的多元化 ②加強自身的科學文化修養和思想道德修養
③在現代化建設中，堅持以思想道德建設為中心 ④不斷追求更高的思想道德目標
A．①② B．②③④ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
注意事項：
1.第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在試題卷上答題，考試結束后將答題卡和第Ⅱ卷一并上交。
2.答題前將密封線內的項目填寫清楚，密封線內答題無效。
題號 31 32 33 總分
分數
二、 非選擇題
得分 評卷人
31."孝"是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，是中華民族的傳統美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》。以下是其中的兩個：
其一：親嘗湯藥
漢文帝劉恒，以仁孝之名聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。
其二：埋兒奉母
郭巨，晉代人，對母極孝。后家境貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養這個孩子，必然影響供養母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。”當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，并得以兼養孩子。
(1) 根據以上材料，談談怎樣對待我國的傳統文化？（10分）
(2) 運用文化生活知識，我們應如何對我國的傳統文化進行創新？（10分）
得分 評卷人
32. 材料一: 2012年11月8日，黨的十八大在北京勝利召開。中國共產黨領導人民在革命、建設和改革的各個歷史時期，結合時代和社會的發展要求，不斷書寫中華民族精神的新篇章，不斷豐富和發展著中華民族精神。近年來,抗震救災精神、世博精神等是中華民族精神的突出表現。
（1）結合文化生活知識，說明中華民族精神為什么能永不泯滅。（9分）
材料二：為紀念建黨90周年，山東省教育廳決定在全省中小學深入開展慶祝建黨90周年主題教育活動，其中一項內容是開展好第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，要求“中小學弘揚和培育民族精神月”以慶祝建黨90周年為主題。
（2）結合所學，簡述我們青年學生應如何弘揚和培育民族精神？（11分）
第III卷（發展題，共20分）
注意事項：
1.第III卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在試題卷上答題，考試結束后將答題卡和第III卷一并上交。
2.答題前將密封線內的項目填寫清楚，密封線內答題無效。
得分 評卷人
33.材料一：以下是我校高二年級一位同學的研究性學習課題——《濟南市××區農村文化生活狀況調查報告》中的部分內容：農村一些地方文化生活“活動少、渠道窄、形式舊”、“一個月過年、兩個月種田、九個月賭錢(打麻將、六合彩)”的現象普遍存在，算命、看風水等迷信活動十分突出。農村文化生活內容單薄、創新乏力，農村文化傳播只有電視、廣播、報紙等幾種簡單的形式，繪畫雕刻、紡織剪紙、雜技花燈等傳統文化的覆蓋面不升反降，電腦網絡、數字電影等文化形式進入緩慢、推廣困難，更難見到創新農村文化形式的新舉措和新嘗試。
材料二： 2012年中央一號文件強調，建立穩定的農村文化投入保障機制，推進廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站和村文化室、農村電影放映、農家書屋等重點文化惠民工程建設和綜合利用，廣泛開展群眾性精神文明創建活動和農民健身活動。
請你結合上述材料，從文化重要作用的角度指出加強農村文化建設對解決“三農（即農村、農業、農民）問題”的意義。（20分）
2012-2013學年第一學期高二期末模塊考試參考答案 2013-1
一、單項選擇題:
1-5 BABBA 6-10 CABDB 11-15 BDCAD 16-20 DDCAA 21-25 BCBDB 26-30 CBDCD
二、非選擇題
31.(1)①傳統文化有精華，也有糟粕，既有促進文化社會、個人發展的積極因素，也有阻礙社會、個人發展的消極因素。（4分）②對待傳統文化的正確態度是：“取其精華、去其糟粕”，“革故鼎新、推陳出新”，批判地繼承，古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚；對于傳統文化中不符合社會發展要求的、落后的、腐朽的東西必須“移風易俗”，自覺地加以改造或摒棄。（4分）③漠視對傳統文化的批判性繼承，文化建設就會失去根基，我們必須反對完全否定傳統文化、全盤接收的錯誤傾向，應作出正確的文化選擇。（2分）
(2)①根本途徑：社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐，是文化創新的基本要求，也是文化創新的根本途徑。②基本途徑之一：文化創新必須批判地繼承傳統文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。③基本途徑之二：加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。④堅持正確方向，反對錯誤傾向；文化創新要把握好當代文化與傳統文化的關系,反對“守舊主義”。⑤人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體，要實現文化創新，要體現廣大人民群眾的根本利益。(每要點2分，共10分)
32. （1）①中華民族精神產生于中國人民的偉大實踐，并能在實踐中不斷地豐富和發展，符合社會的要求。（3分）
②中華民族精神深深植根于優秀傳統文化之中。具有繼承性、穩定性。（3分）
③中華民族精神富有創新性。實現了民族精神與時代精神的統一。（3分）
④中華民族精神具有中華文化特有的包容性。能夠做到求同存異和兼收并蓄。（3分）（答出三個要點即可得滿分）
（2）①最重要的是發揮“主心骨”的作用。中國特色社會主義理論體系是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”，弘揚和培育民族精神要堅持發揮中國特色社會主義理論體系的作用。（3分）②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。（3分）③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化。既要借鑒世界各國人民創造的優秀文明成果，又汲取各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。（3分）④弘揚和培育民族精神，必須立足中國特色社會主義的偉大實踐，與弘揚時代精神相結合。（2分）（若從“青年學生做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者”“提高思想道德水平和科學文化素質”角度答，也可酌情給分）
33.（20分）文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響。（3分）因此加強農村文化建設對于解決“三農問題”具有非常重要的意義：①對農業的意義：文化與經濟相互影響，相互交融，文化由經濟決定又反作用于經濟，科學技術、教育事業、文化生產力在現代經濟格局中的作用越來越重要，所以搞好農村文化建設，必將有力促進我國農業產業和農村生產力的發展，從而加強農業的基礎地位。（5分）②對農村的意義：文化與政治相互影響、相互交融。文化由政治決定又反作用于政治，先進的健康的文化促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。隨著民主和法制建設的發展，參與政治當家作主需要更高的文化素養，文化滲透也成為國際政治斗爭的重要內容。因此，加強農村文化建設，有利于促進農村的社會文明和進步，促進基層民主政治建設和社會主義新農村建設，從而保證農村的穩定持續發展。（5分）③對農民的意義：文化對人具有重要的影響，主要表現為文化會影響人的交往行為、交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，影響人們的世界觀、價值觀、人生觀；（3分）優秀文化可以豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，促進人的全面發展。因此，加強農村文化建設，可以極大豐富農民的文化生活，提升農民的文化素養和綜合素質。（4分）濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試數學（文）試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為 120 分，選做題滿分為30分。第Ⅰ卷為第1題 頁至第 10 題，第Ⅱ卷為第11 題至第18 題，第Ⅲ卷為第19 題至第22 題。考試時間120 分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第I卷（選擇題，共50分）
一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1. 已知在等差數列中，若=4，，則該數列的公差d等于
A. 1 B. C. - 2 D. 3
2. 在中，已知，，則的值為
A. B. C. D.
3. 設，，則下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
4. 在中，，則的面積為
A. B. C. D. 30
5. 在等差數列中，有，則該數列的前13項之和為
A．24 B. 52 C. 56 D. 104
6. 不等式組表示的區域為D，點P (0，－2)，Q (0，0)，則
A. PD，且Q D B. PD，且Q ∈D
C. P∈D，且Q D D. P∈D，且Q ∈D
7. 在中，，那么的值為
A. B. C. D.
8. 在各項都為正數的等比數列中，首項，前三項和為，則=
A．32 B. 24 C. 27 D．54
9．已知變量滿足約束條件,若目標函數的最大值是
A．6 B．3 C. D．1
10. 等比數列的前n項和，若，則
A. 72 B. 81 C. 90 D. 99
提示：請將1—10題答案涂在答題卡上，11-22題寫在答題紙上
第Ⅱ卷（非選擇題，共70 分）
二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
11. 在△ABC中，角A,B,C 的對邊分別是，若，則
.
12. 正數滿足，則的最大值為______ .
13. 數列的前n項和滿足，則= .
14. 在中，若，則的形狀一定是
三、解答題(本大題共4小題，共50分.解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟)
15. (本小題滿分12分)解下列不等式（1） ; （2）.
16. (本小題滿分12分)
已知在△ABC中，角A,B,C 的對邊分別是，若
（1）求邊長c的大小;（2）求三角形ABC的面積.
17. (本小題滿分13分)
已知等差數列的前項和為，，
（1）求數列的通項公式；（2） 設，求數列的前n項和.
18 (本小題滿分13分)
云南省鎮雄縣高坡村發生山體滑坡，牽動了全國人民的心，為了安置廣大災民，救災指揮部決定建造一批簡易房,每間簡易房是地面面積為100，墻高為3m的長方體樣式，已知簡易房屋頂每1的造價為500元，墻壁每1的造價為400元.問怎樣設計一間簡易房地面的長與寬，能使一間簡易房的總造價最低？最低造價是多少？
第Ⅲ卷（發展題，共 30 分）
19 （3分）在下列函數中，最小值是的是
A. B.
C. D.
20 （3分）不等式的
取值范圍是 .
21. (本小題滿分12分) 設銳角三角形ABC的內角A,B,C的對邊分別為,
（1）求B的大小；（2）求的取值范圍.
22. (本小題滿分12分)
等差數列中，，前項和滿足條件.
(1)求數列的通項公式； （2）記，求數列的前項和
濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試數學試題（2013.1）
文科答題紙
二、填空題（每小題5分，共20分）
11、 12、 13、 14、
三、解答題（共50分）
15、（12分）
16、（12分）
17、（13分）
18、（13分）
發展卷
19、 20 、
21、（12分）
22、（12分）
2013年1月高二期末模塊考試數學試卷（文科）
發展卷參考答案
一、選擇題（5*10=50）
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B
二、填空題（5*4=20）
11. 12 1 13. 14 等腰三角形
.三、解答題
15.解：(1) - ----------------------------------------6分
(2) ----------------------------------------12分
16. 解：（1）由題知
解得, ----------------------------------------6分
（2）
----------------------------------------12分
17解: （1）設的公差為d, 則 ------3分
即,解得, -----------------------------------------6分
. -------------------------------8分
(2)
--------------------------------------10分
------------------------------------------13分
18．解：設地面的長為m,寬為 --------------------------------------2分
則總造價 --------------------------------------6分
------------------------------------8分
所以，當且僅當時，即x=10m時，y取得最小值. --------------------------------------11分
答：設計地面長寬均為10m時，造價最低，為98000元。 ------------------------13分
發展卷
19、D 20 、（）3分*2=6分）
21.. 解：（1）由，根據正弦定理得，所以，
由為銳角三角形得． --------------------------------------4分
（2）
． ----------------------------8分
由為銳角三角形且知， ----------------------------9分
，所以． ----------------------------11分
由此有，
所以，的取值范圍為． ----------------------12分
22.解：（1）：，
所以， 即，所以 ----------------------------6分
（2）
----------------------------8分
，
------------10分
即. ----------------------------12分濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試數學（理）試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為 120 分，選做題滿分為30分。第Ⅰ卷為第1題 頁至第 10 題，第Ⅱ卷為第11 題至第18 題，第Ⅲ卷為第19 題至第22 題。考試時間120 分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第I卷（選擇題，共50分）
一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1. 已知在等差數列中，若=4，，則該數列的公差d等于
A.1 B. C. - 2 D. 3
2.在中，已知，，則的值為
A. B. C. D.
3. 設，，則下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
4.在中，，則的面積為
A. B. C. D.30
5. 在等差數列中，有，則該數列的前13項之和為
A．24 B.52 C.56 D.104
6. 不等式組表示的區域為D，點P (0，－2)，Q (0，0)，則
A. PD，且Q D B. PD，且Q ∈D
C. P∈D，且Q D D. P∈D，且Q ∈D
7.在中，，那么的值為
A. B. C. D.
8. 在各項都為正數的等比數列中，首項，前三項和為，則=
A．32 B.24 C.27 D．54
9．已知變量滿足約束條件,若目標函數的最大值是
A．6 B．3 C. D．1
10. 等比數列的前n項和，若，則
A. 72 B. 81 C. 90 D. 99
提示：請將1—10題答案涂在答題卡上，11-22題寫在答題紙上
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分）
二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
11. 正數滿足，則的最大值為______ .
12. 數列的前n項和滿足，則= .
13. 若不等式的解集是，則的值為 .
14. 在中，若，則的形狀一定是
三、解答題(本大題共4小題，共50分.解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟)
15. (本小題滿分12分) 解下列不等式
（1） ; （2）.
16. (本小題滿分12分)
已知在△ABC中，角A,B,C 的對邊分別是，若
（1）求角B的大小;（2）求邊c.
17. (本小題滿分13分)
已知等差數列的前項和為，，
（1）求數列的通項公式；
（2） 設，求數列的前n項和.
18. (本小題滿分13分)
云南省鎮雄縣高坡村發生山體滑坡，牽動了全國人民的心，為了安置廣大災民，救災指揮部決定建造一批簡易房,每間簡易房是地面面積為100，墻高為3的長方體樣式，已知簡易房屋頂每1的造價為500元，墻壁每1的造價為400元.問怎樣設計一間簡易房的地面的長與寬，能使一間簡易房的總造價最低？最低造價是多少？
第Ⅲ卷（發展題，共30分）
19、（3分）在下列函數中，最小值是的是
A. B.
C. D.
20（3分）在銳角中，則的取值范圍為 .
21. (本小題滿分12分)
已知銳角三角形ABC的內角A,B,C的對邊分別為,若
（1）求B的大小；
（2）求的取值范圍.
22. (本小題滿分12分)
已知各項均為正數的數列，滿足 （），且.
（1）求數列的通項公式；
（2）設,若的前n項和為，求;
（3）在（2）的條件下，求使成立的正整數n的最小值.
濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試數學試題（2013.1）
理科答題紙
二、填空題（每小題5分，共20分）
11、 12、 13、 14、
三、解答題（共50分）
15、（12分）
16、（12分）
17、（13分）
18、（13分）
發展卷
19、 20 、 （每小題3分）
21、（12分）
22、（12分）
2013年1月高二期末模塊考試數學試卷（理科）
參考答案
一、選擇題 1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B
二、填空題 11. 1 12. 13. 14、等腰三角形
三、解答題
15.解：(1) -----------------------------------------6分
(2) -----------------------------------------12分
16. 解：（1）由題知
則且A為鈍角 -----------------------------------------4分
由正弦定理得，
所以 -----------------------------------------8分
（2）整理得
解得 -----------------------------------------12分
17解: （1）設的公差為d, 則 ------------------3分
即,解得, -----------------------------------------6分
. -------------------------------8分
(2)
--------------------------------------10分
------------------------------------------12分
18. 解：設地面的長為m,寬為 --------------------------------------2分
則總造價 --------------------------------------6分
所以，當且僅當時，即x=10m時，y取得最小值. --------------------------------------10分
答：設計地面長寬均為10m時，造價最低，為98000元。 ------------------------12分
發展卷 19.D 20.
21. 解：（1）由，根據正弦定理得，所以，
由為銳角三角形得． --------------------------------------5分
（2）
． ----------------------------9分
由為銳角三角形且知， ----------------------------10分
，所以． ----------------------------12分
由此有，
所以，的取值范圍為． ----------------------13分
22 解：（1）∵，
∴,
∵數列{}的各項均為正數，∴，
∴，
即（），所以數列{}是以2為公比的等比數列. ----------------------------3分
∵，
∴數列{}的通項公式. ----------------------------6分
（2）由（1）及=得，， ----------------------------8分
∵，
∴
∴ ②
②-得，
= ……………………………11分
（3）要使S>50成立，只需2n+1-2>50成立，即2n+1>52，n5
∴使S>50成立的正整數n的最小值為5. ……………………………13分濟南外國語學校2012—2013學年第一學期期末模塊考試
高二物理（文科）試題
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為100分，選做題滿分為20分。試卷的 1-2 頁為第Ⅰ卷，試卷的3頁為第Ⅱ卷，試卷的 4頁為第Ⅲ卷。考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共54分）
一、選擇題：本題共18小題，每小題3分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的。
1.首先發現電磁感應現象的科學家是 （ ）
A. 牛頓 B. 法拉第 C. 庫侖 D. 愛因斯坦
2.在日常生活中,下列幾種做法正確的是
A.保險絲熔斷后，可用鐵絲代替
B.可用濕布擦洗帶電設備
C.發現電線著火，立即潑水滅火
D.發現有人觸電時，應趕快切斷電源或用干燥木棍將電線挑開
3.如圖所示，電場中有A、B兩點，它們的電場強度分別為EA、ＥB，則以下判斷正確的是　　　
A. EA=EB
B. EA＞EB　
C. EAD. 無法確定
4. 下列家用電器工作時，不涉及電磁波的發射或接收的是
A. 電視機 B. 收音機 C. 洗衣機　　 　D. 微波爐
5. 下列電學器件中，哪個是電容器.
6.傳統電腦產生電磁輻射，對人體會造成傷害。現在有的生產廠商推出綠色電腦，這里“綠色電腦”指的是
A.綠顏色的電腦 B.價格低的電腦
C.木殼的電腦 D.低輻射、低噪聲的環保電腦
7. 可以將電壓升高供給家用電燈的變壓器是( )
8.油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈，其作用是
A.向外界散熱
B.做為油罐車的標志
C.發出響聲，提醒其他車輛和行人的注意
D.把電荷導入大地，避免由靜電造成危害
9.如圖所示，為兩個同心圓環，當一有界勻強磁場恰好完全垂直穿過A環面時，A環面磁通量為φ1，此時B環磁通量為φ2，有關磁通量的大小說法正確的是
A．φ1<φ2 B．φ1=φ2 C．φ1　>φ2 D．不確定
10. 關于感應電動勢的大小，下列說法正確的是
A．穿過閉合回路的磁通量越大，則感應電動勢越大
B．穿過閉合回路的磁通量的變化越大，則感應電動勢越大
C．穿過閉合回路的磁通量的變化越快，則感應電動勢越大
D．閉合回路的面積越大，則感應電動勢越大
11.真空中有相隔距離為r的兩個點電荷，它們分別帶2q和-6q的電荷量，其間的靜電力為F，如果將它們接觸一下再分開放回原位置，那么它們之間的靜電力的大小應為
A.F/2 B.4F/3 C.F/3 D.F
12．有一束電子流沿 X 軸正方向高速運動，如圖所示，電子流在 Z 軸上的P點處所產生的磁場方向是沿（ ）
A . Y 軸正方向 B . Y 軸負方向
C . Z 軸正方向 D . Z 軸負方向
13．下列各圖中，運動電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間關系正確的是（ ）
14．如圖所示，一根質量為m的金屬棒AC用軟線懸掛在磁感強度為B的勻強磁場中，通入A→C方向的電流時，懸線張力不為零，欲使懸線張力為零，可以采用的辦法是（ ）
A．不改變電流和磁場方向，適當增大電流
B．只改變電流方向，并適當減小電流
C．不改變磁場和電流方向，適當減小磁感強度
D．同時改變磁場方向，并適當減小磁感強度
15．關于電磁波，以下論中正確的是 （ ）
A．在電場周圍空間一定能產生磁場，在磁場周圍空間，也一定能產生電場。
B．電磁波一定能在真空中傳播；
C．電磁波的頻率與它傳播的速度大小成正比 D．電磁波是縱波.
16．右圖中，能夠使右邊線框中產生感應電流的方法有（ ）
A．線框不動，保持左邊通有較大的恒定電流
B．線框不動，保持左邊通有較小的恒定電流
C．線框不動，讓左邊導線電流不停地變化
D．線框上下平動
17．下列所舉的電磁波中，電磁波的波長最長的是 （ ）
A．收音機接收的短波 B．醫院透視用的X射線
C．微波爐使用的微波 D．人體發出的紅外線
18．關于家庭電路，下列說法中正確的是（ ）
A．我國家庭電路采用的是電壓為 220 V 的交流電
B．洗衣機、電冰箱等家用電器使用三孔插座，是為了節約用電
C．在家庭電路中，所有電器一般是串聯連接
D．保險絲是為了防止電路發生斷路
第Ⅱ卷 非選擇題（共42分）
二、填空題：本題共3小題，每空3分，共18分。把答案填在題中的橫線上。
19. 把標有“110V 25W”、 “220V100W”甲乙兩燈泡串聯后接在電壓為220V的電路中，甲的功率__________乙的功率．（填“大于”、“等于”、“小于”）
20．如圖是一理想變壓器，已知變壓器原、副線圈的匝數比為6：1，
那么要小燈泡正常工作，需要在A、B端通入電壓為 V的交流電。
21.在探究磁場產生電流的條件時，做了下面實驗：由線圈，電流表構成的閉合回路。 磁場提供：條形磁鐵。請填寫觀察到現象
電流表的指針（偏轉或不偏轉）
條形磁鐵插入線圈過程
條形磁鐵靜止在線圈中
條形磁鐵從線圈中抽出過程
22．一電熨斗的銘牌標有“220V，100W”字樣，則它正常工作20分鐘電流做功為 J
三、計算題：本題共3個小題，共24分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題答案中必須明確寫出數值和單位。
23.（8分）在電場中的某點放入電荷量為5.0×10-9C的點電荷，受到的電場力為3.0×10-4N，方向水平向右，若在該點改放一個電荷量為-6.0×10-9C的電荷，所受電場力為多大？方向如何？該點處的場強為多大，方向如何？
24．(8分) 一根長為0.20m的直導線，在赤道上方東西放置，當導線中通有1A的自東向西的電流時，導線受到的安培力大小為0.08N，求：
（1）導線所受安培力方向
（2）此處磁場的磁感應強度為多大？
(3) 當導線中的電流增大為2A時，導線受到的安培力為多大？
25．（8分）如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B=0.2T，金屬棒ab垂直在相互平行的金屬導軌MN、PQ上向右做切割磁感線的勻速運動，速度大小為v=5m/s，導軌間距L=40cm，磁場方向垂直軌道平面，電阻R＝0.5Ω，其余電阻不計，摩擦也不計，試求：
⑴感應電動勢的大小；⑵導體棒ab中感應電流的大小和方向
第Ⅲ卷 發展卷（20分）
26. （6分）長距離輸送電能的方法是什么？為什么要采取這種方法？
27．（6分）一理想變壓器，原線圈的匝數n1＝1100，接在電壓220 V的交流電源上，當它對11只并聯的“36 V,60 W”燈泡供電時，燈泡正常發光，由此可知該變壓器副線圈的匝數n2＝___ _ __，副線圈的電壓U＝____ ____.
28．（8 分）如圖所示，一個質量為m=0.4kg，帶電量為q= +2.5×10-3 C的半徑極小的，用絕緣絲線懸掛在某水平勻強電場E中，當小球靜止時，測得懸線與豎直方向的夾角為37°，(sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10N/kg) 試求：
（1）小球受哪幾個力而平衡？
（2）勻強電場E的方向；
（3）小球所受電場力的大小及勻強電場E的大小。
2012-2013第一學年度高二物理（文科）期末試題答案
1、 選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
B D C C C D C D B
題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C C A B A B C A A
2、 填空題
19．等于
20．72V
21．偏轉，不偏轉，偏轉
22．1.2×105J
三、計算題
23．F=3.6×10-4N，方向水平向左
E=6×104N/C，方向水平向右
24．（1）安培力方向豎直向下
（2）B=0.4T
（3）F=0.16N
25．（1）E=BLV=0.4V
（2）I=0.8A，方向由b向a
發展卷
26．遠距離輸電通常采用高壓輸電。因為輸電線有電阻，電流通過輸電線時會產生熱量，損耗電能。要減少電能的損耗，一種方法是減小導線電阻，但此種方法不可取，一種方法是減小電流，在輸送功率不變的情況下，就必須提高輸電電壓。
27．N2=180匝，U=36V
28．（1）受三個力平衡：重力，繩的拉力，電場力
（2）E的方向：水平向右
（3）F= mgtg370=3N, E=1200N/C
A
B
E
A
B
C
D
＋
－
＋
－
+
-
F
F
F
F
v
v
v
v
A
B
C
D
12V
100W
。
。
。
。
n1
n2
A
B
37°濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試物理（理）試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為100分，選做題滿分為20分。第Ⅰ卷為第1 頁至第 3 頁，第Ⅱ卷為第4 頁至第5 頁，第Ⅲ卷為第6 頁。考試時間90 分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第Ⅰ卷（選擇題，共52分）
一、選擇題（本題包括13小題，每題4分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
1. 如圖所示，某一點電荷的電場線分布圖，下列說法正確的是（ ）
A. a點的電勢高于b點的電勢；
B. 該點電荷帶負電；
C. a點和b點電場強度的方向相同；
D. a點的電場強度大于b點的電場強度；
2. 兩個相同的金屬小球，帶電荷量之比為1:7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則它們間的庫侖力可能為原來的（ ）
A. 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7
3. 如右圖所示電路，電源電動勢E＝9 V，內阻r＝3 Ω，R＝15 Ω，下列說法中正確的是(　　)
A．當S斷開時，UAC＝9 V
B．當S閉合時，UAC＝9 V
C．當S閉合時，UAB＝7.5 V，UBC＝0
D．當S斷開時，UAB＝0，UBC＝0
4. 兩根由同種材料制成的均勻電阻絲A、B串聯在電路中，A的長度為L，直徑為d；B的長度為2L，直徑為2d，那么通電后在相同的時間內產生的熱量之比為 （ ）
A．QA：QB=1：1 B．QA：QB=1：2
C．QA：QB=2：1 D．QA：QB=4：1
5. 關于多用電表的歐姆檔，下列說法正確的是（ ）
A. 零歐姆刻線與零電流刻度線重合；
B. 歐姆檔刻度分布不均勻，歐姆值越大，刻度線越密；
C. 測電阻時，指針越靠近右邊，誤差越小；
D. 當選用×100Ω擋測量某一未知電阻時，發現指針偏角過小，為了測量更準確，應選用
×10Ω擋進行測量；
6. 在右圖所示電路中，當變阻器R3的滑片P向下移動時（ ）
A．電壓表示數變大
B．電壓表示數變小
C．電流表示數變大
D．電流表示數變小
7. 如圖所示電路，當合上開關S后，兩個標有“3V，1W”的燈
泡均不發光，用電壓表測得Uac=Ubd=6V，如果各段導線及
接線處均無問題，且只有一處故障，這說明（ ）
A. 開關S未接通 B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 燈泡L2的燈絲斷了 D. 滑動變阻器R電阻絲斷了
8. 下列說法正確的是（ ）
A. 磁感線從磁體的N極發出，終止于磁體的S極；
B. 因為異名磁極相互吸引，所以放入通電螺線管內的小磁針的N極一定指向通電螺線管
的S極；
C. 磁感應強度越大的地方，線圈面積越大，則穿過線圈的磁通量就越大；
D. 穿過線圈的磁通量為零的地方，磁感應強度不一定為零；
9. 如圖所示，在一個方向豎直向下的勻強磁場中，用細線懸掛一條水平導線．若磁感應強度為B，導線質量為m，導線在磁場中的長度為L．當水平導線內通有電流I時，細線的拉力大小為（ ）
A. mg－BIL B．mg + BIL
C． D．
10. 如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶正電的質點僅在電場力作用下通過該區域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據此可知（ ）
A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．帶電質點通過P點時的電勢能較Q點大
C．帶電質點通過P點時的動能較Q點大
D．帶電質點通過P點時的加速度較Q點大
11. 如圖所示，一束帶電粒子沿著水平方向平行的飛過小磁針的正上方，磁針的N極向紙內偏轉，這一帶電粒子束可能是（ ）
A. 向右飛行的正離子束； B. 向左飛行的正離子束；
C. 向右飛行的負離子束； D. 向左飛行的負離子束；
12. 長為L的水平板間，有垂直紙面向內的勻強磁場，如圖所示，磁感應強度為B，板間距離也為L，板不帶電，現有質量為m，電量為q的帶正電粒子（不計重力），從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場，欲使粒子打在極板上，可采用的辦法是（ ）
A. 使粒子的速度v <
B. 使粒子的速度v >
C. 使粒子的速度v >
D. 使粒子的速度13．一平行板電容器中存在勻強電場，電場沿豎直方向。兩個比荷（即粒子的電荷量與質量之比）不同的帶正電的粒子a和b，從電容器的P點（如圖）以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得a和b與電容極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1:2。若不計重力，則a和b的比荷之比是（ ）
A．4:1 　 B．2:1 　
C．1:2 　 D． 1:8
第Ⅱ卷（非選擇題 共48分）
二、實驗題（14分）
14.（8分）有一個小燈泡上標有“4 V，2 W”的字樣，現在要用伏安法描繪這個燈泡的I—U圖線．現有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內阻約10 kΩ) B．電壓表(0～15 V，內阻約20 kΩ)
C．電流表(0～3 A，內阻約1 Ω) D．電流表(0～0.6 A，內阻約0.4 Ω)
E．滑動變阻器(10 Ω，2 A) F．滑動變阻器(500 Ω，1 A)
G．學生電源(直流6 V)、開關、導線若干
（1）實驗中所用電壓表應選 ，電流表應選用 ，滑動變阻器應選用 ．
（2）實驗電路應采用電流表 接法（填“內”或“外”）。
（3）在虛線框內畫出實驗電路圖，并根據所畫電路圖進行實物連接．
15.（6分）如下圖（a）電路所示，在變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的示數隨電流的變化情況圖象如圖（b），圖象中的、兩直線所示，不考慮電表對電路的影響，該電源的電動勢和內電阻分別為 、 。變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，變阻器消耗的最大電功率為 。
三、計算題（本題包括5小題，共34分，解答時必須寫出簡要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后結果的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位，不能整除的保留2位有效數字）
16.（8分）如圖所示，豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板，其間勻強電場場強為E。在電場中用絲線懸掛質量為m的帶電小球，小球平衡時絲線跟豎直方向成θ角，此時小球到右板的水平距離為x；已知重力加速度為g；
（1）小球的帶電量是多少？
（2）若剪斷絲線，經多長時間小球碰到金屬板？
17.（8分）如圖所示，質量m=1g的小物塊，電量q=+2×10-3C，放在傾角為370的絕緣光滑斜面上，整個斜面處在B=0.5T的勻強磁場中，磁場方向垂直于紙面向里。物塊由靜止開始下滑，滑到某一位置時，開始離開斜面（設斜面足夠長，g=10m/s2），求：
（1）物體離開斜面時的速度為多大？
（2）物體在斜面上滑行的最大距離？
18.（10分）有一電動機，其銘牌上標有“100V、50W”，當給此電動機接上100V的電源使其正常工作時，測得它可以將重為10N的物體以4m/s的豎直速度勻速提起，試問：
（1）此電動機的線圈電阻為多大？
（2）為了讓此電動機和一個“100V、40W”的白熾燈泡L在一個輸出電壓為200V的電源帶動下都能正常工作，有人設計了如圖所示的電路，請計算電路中的附加電阻R的阻值。
19.（8分）如圖所示，在場強為E、方向水平向右的勻強電場中，在豎直平面內有一絕緣光滑的半圓形軌道。在軌道的最高點A處，由靜止釋放一質量為m、電量為-q的小球。已知重力加速度為g，求小球經過最低點B時，小球對軌道的壓力？
第Ⅲ卷（發展題，共 20 分）
20.(4分) 用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖）。設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ。實驗中，極板所帶電荷量不變，若（ ）
A. 保持S不變，增大d，則θ變大
B. 保持S不變，增大d，則θ變小
C. 保持d不變，減小S，則θ變大
D. 保持d不變，減小S，則θ變小
21. (4分) 一半徑為R的光滑圓環豎直放在水平向右、場強為E的勻強電場中，如下圖所示，a、c是豎直直徑的兩端，b、d是水平直徑的兩端，質量為m的帶電小球套在圓環上，并可沿環無摩擦滑動，已知小球自a點由靜止釋放，沿abc運動到d點速度恰好為零，由此可知（ ）
A. 小球在d點的加速度為零；
B. 小球在a點時重力勢能最大；
C. 小球在b點時機械能最大；
D. 小球在c點時動能最大；
22.（12分）如圖所示，在y＞0的空間中存在勻強電場，場強沿y軸負方向；在y＜0的空間中，存在勻強磁場，磁場方向垂直xOy平面（紙面）向外。一電量為q、質量為m的帶正電的運動粒子，經過y軸上y＝h處的點P1時速率為v0，方向沿x軸正方向；然后經過x軸上x＝2h處的 P2點進入磁場，并經過y軸上y＝處的P3點。不計重力，求：
（1）粒子從P1點運動到P2點所用時間及電場強度的大小；
（2）粒子到達P2時速度的大小和方向；
（3）磁感應強度的大小及粒子從P2點運動到P3點所用時間；
高二物理參考答案
1.BD； 2.CD； 3.AC； 4.C； 5.B；
6.AD； 7.C； 8. D； 9.C； 10.BD；
11.AD； 12.D； 13. A；
14、（8分,其中前兩問每空1分，第三問電路圖2分，實物連接2分）
（1）A，　D，　E；（2）外；
（3）在虛線框內畫出實驗電路圖，并根據所畫電路圖進行實物連接．
15、（6分，每空2分）
電源的電動勢和內電阻分別為 8V 、 1Ω 。
變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，變阻器消耗的最大電功率為 4W 。
16、(1)分析小球的受力：Eq/mg=tanθ，所以q=mgtanθ/E;
(2)水平方向：Eq = max，所以ax =Eq/m =gtanθ；
又x =axt2，所以t=;
17、分析物塊的受力，垂直于斜面方向：N+Bqv=mgcos370，
平行于斜面方向：mgsin370=ma，a=gsin370=6m/s2;
（1）當Bqv=mgcos370時，N=0，物體恰要離開斜面；
v=mgcos370/Bq，帶入數據得：v=8m/s；
（2）由v2=2as得：s=v2/2a，帶入數據得：v≈5.3m；
18、(1)電動機正常工作時輸出的機械功率為P機 = G v = 40W
所以其正常工作發熱功率為P熱 = P -P機= 10W
正常工作電流為I =P/U= 0.5A
根據焦耳定律P熱 = I2 r
根據以上可得電動機內阻r = 40Ω
(2)白熾燈泡正常工作時的電流為IL =PL/UL=0.4A
所以分流電阻R上應流過的電流為
IR = I - IL = 0.1A
根據歐姆定律，分流電阻R的阻值應為
R==1000Ω
19、A→B：由動能定理得，mgR-EqR=mv2-0；
B點：合力提供向心力，N-mg=mv2/R；
聯立以上兩式，可得：N=3mg-2Eq；
根據牛頓第三定律：小球對軌道的壓力N’=N=3mg-2Eq；
20.AC, 21.BC
22、解：（1）粒子在電場中做類平拋運動，設粒子從P1到P2的時間為t，電場強度的大小為E，
粒子在電場中的加速度為a，由牛頓第二定律及運動學公式有：
qE=ma , v0t=2h, h=at2
聯立可得：t=2h/v0，E=;
（2）粒子到達P2時，速度沿x軸方向的分量仍為v0，設y軸方向的速度分量為v1，
則：v12=2ah, v=, tanθ=；可解得：v=v0, θ=45°
（3）設磁感應強度為B，粒子做勻速圓周運動，則： qvB=mv2/r, r=mv/Bq,
因為OP2=OP3=2h，由幾何關系可知：連線P2P3為圓周運動的直徑，則：r=h，
可解得：B=mv0/qh,
時間t’=s/v=rθ/v=;
粒子的運動軌跡如圖所示
I
B
x
+
－
L
A
B
a
b
c
d
x
y
P1
P2
P3
O煙臺市濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試英語試題（2013.01）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為120分，選做題滿分為30分。第Ⅰ卷為第1頁至第8頁，第Ⅱ卷為第9頁，第Ⅲ卷為第10頁至第11頁,答題紙為第12頁至第13頁。考試時間120分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第Ⅰ卷（選擇題，共85分）
I 聽力（第一、二節為必做題，每題1分，共20分；第三節為選做題每題2分，共10分）
第一節
聽1-5段材料，回答以下問題，每段對話僅讀一遍。
1 What is the woman doing
A. Trying out clothes. B. Making up for a party. C. Reading a fashion book.
2 How are the speakers travelling now
A. By car. B. By boat. C. By airplane.
3 What are the speakers mainly talking about
A. A pet. B. A baby. C. A plant.
4 What will the man do in two weeks
A. Find a new job. B. Move to a new office. C. Immigrate to America.
5 What is the relationship between the speakers
A. Classmates. B. Mother and son. C. Teacher and student.
第二節
聽下面5段對話或獨白，選出正確答案，每段對話或獨白讀兩遍．
聽第6段材料，回答第6、7題。
6 When did the man win a prize for chess
A. Last week. B. Several years ago. C. Thirty years ago.
7 What do we know about the woman
A. She plays chess seriously. B. She is good at playing chess.
C. She learned to play chess not long ago.
聽第7段材料，回答第8-10題。
8. What is the relationship between the speakers
A. Friends. B. Colleagues. C. Salesman and customer.
9 What does the man think of his boss
A. Easygoing. B. Bad-tempered. C. Strict.
10 What is the woman going to do
A. Meet the boss. B. Make photocopies. C. Chat with the manager.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11 Why does the man want the woman to do exercise
A. To lose weight. B. To accompany him. C. To have more energy.
12 How many days will the speakers go jogging every week
A. 1 B. 3 C. 5
13 What will the speakers do on Tuesdays and Thursdays
A Go to the gym. B. Go swimming. C. Go cycling.
聽第9段材料，回答第14至17題。
14 Where did the robbery take place
A. In a park. B. In a street. C. In an office.
15 What did the robber take from the woman
A. Her handbag. B. Her purse. C. Her shoe.
16 What did the robber look like
A. Very tall. B. Very strong. C. With short hair.
17 What do we know about the robber
A .He is aggressive and dangerous.
B. He never comes back to the crime scene.
C. He is a man who dresses up like a woman.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18 Where did the speaker go on her last vacation
A. To Central America. B. To South America. C. To North America.
19 What did the speaker visit there
A. National parks. B. Modern museums. C. Ancient ruins.
20 What do we know about some birds the speaker saw
A . They looked aggressive. B. They had colored feathers. C. They could speak simple words.
第三節 聽下面一段獨白，補全信息,每空一詞，獨白讀兩遍。(本題為選做題，答案寫在三卷答題紙上)
How to use the two libraries
● At both libraries you’ll find ____1____ near the front entrance that explain how to use the libraries.
● At both we have staff people who can show you how to use computerized catalogue ___2______.
● We also have ____3____ machines for students use but it’s necessary to get a __4___ card first.
● We also have staff people to help you with the ___5________ machines.
II 單項選擇（每題1分， 共15分）
21. He is a man with rich experience, from _______ much can be learned.
A. whom B. which C. where D. what
22.His generosity _______ him the reputation of “The most generous man” in his area.
A. made B. earned C. achieved D. gave
23. His parents died when he was five, so he was by his uncle.
A. brought on B. brought down C. brought up D. brought in
24. He ______yet, otherwise he would have come to see me.
A. mustn’t have arrived B. must have arrived C. can have arrived D. can’t have arrived
25. The element radium, ______ in the chemistry lab, gave off a faint blue light.
A. discovered B. to be discovered C. to discover D. discovering
26. The old man, ____ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland.
A. to work B. working C. to have worked D. having worked
27. I know these flowers are not natural, but the _____ ones look more beautiful and can last long. A. fresh B. new C. true D. artificial
28 The home rent is expensive. I’ve got about half the space I had at home and I’m paying ______here.
A. as three times as much B. as much three times
C. much as three times D. three times as much
29. More natural resources should be made good use of _________ the _________need of energy.
A. meeting; increasing B. to meet; increased C. meeting; increased D. to meet; increasing
30. — Look! Black clouds are gathering.— Yes. It’s ________ that a heavy rain is coming.
A. possibly B. probably C. likely D. really
31. Only when _____ in the afternoon _____ able to leave.
A. the match was over; they were B. was the match over; were they
C. was the match over; they were D. the match was over; were they
32. In front of the farmhouse ______.
A. lay a peasant boy B. laid a peasant boy C. a peasant lay D. did a peasant boy lie
33. He insisted that the windows________ when he slept.
A. were not closed B. shouldn’t close C. be not closed D. not be closed
34. He was in a hurry the other day. Otherwise he _____ you repair the machine.
A. would help B. should help C. would be helping D. would have helped
35. The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but ______ didn’t help. A. it B. she C. which D. he
III 完形填空（每題1分，共20分）
Mary was seven years old. Her parents recently moved to a new town, and so Mary was going to a 36 school, which was a few kilometers from the house they lived in now. A school bus going around picked up 37 every morning and brought them back to their 38 every afternoon, and as both of Mary’s parents 39 to go to work, she always went on this bus.
Mary’s parents always 40 their alarm clock for seven o’clock so that none of them would be 41 . But one morning the alarm 42 to go off, and it was not until a quarter past eight that Mary’s mother suddenly 43 , looked at the clock and said, “What’s ever happened to that clock ” and then 44 into Mary’s room to wake her up.
“I’m sorry, dear,” she said, “ 45 you’ll have to wash and dress very quickly, have an even 46 breakfast and then I’ll 47 you to school on my way to the office.”
“But how can you find the 48, Mum ” Mary said, “You’ve been to school only once.”
“Yes,” her mother answered, “but you’ve done the 49 several times now on the bus, so you can be my guide to get there, can’t you ”
“Oh, yes,” said Mary, “I suppose so.” She washed, and 50 and had a quick breakfast, and then they set off. Mary told her mother to turn each time they came to a place she 51 .In this way she made her mother drive round most of the town 52 they got to her school. When they arrived, her mother saw that it was not really very far from her house.
“Why ever did you make me go such a long way round, Mary, instead of the most 53 way ” her mother asked her.
“Well, Mum,” answered Mary, “it was because I didn’t know 54 else to get here. That’s the way our bus always goes to 55 the other children to school.
36. A. big B. nice C. different D. distant
37. A. pupils B. teachers C. parents D. passengers
38. A. offices B. towns C. classrooms D. homes
39. A. seemed B. had C. refused D. used
40. A. found B. set C. cleaned D. fixed
41. A. late B. ready C. lazy D. asleep
42. A. started B. stopped C. failed D. continued
43. A. stood up B. stayed up C. put up D. woke up
44. A. rushed B. stepped C. escaped D. jumped
45. A. but B. and C. so D. then
46. A. later B. quicker C. easier D. heavier
47. A. bring B. fetch C. leave D. drive
48. A. truth B. bus C. way D. guide
49. A. homework B. shopping C. trip D. reading
50. A. rose B. dressed C. moved D. showed
51. A. wondered B. realized C. recognized D. designed
52. A. unless B. after C. if D. before
53. A. comfortable B. helpful C. important D. direct
54. A. how B. when C. what D. which
55. A. look for B. pick up C. drop by D. deal with
IV 閱讀理解（每題2分，共30分）
A
The American book Who Moved My Cheese has been a bestseller all over the world. It teaches people how to face changes in their lives. Now its author Spence Johnson has written a book just for teens. The book tells us that when facing change in our lives, like a new school or new friends, don't be afraid. Instead, use this change to make a better life. The book gives an example of a change at school. A school is changing from having two terms to three terms because there are too many students.
Several teens are talking about this. Most of them are unhappy and worried. But Chris is not. He laughs and tells a story about two mice, two“little people”and some cheese. The four are in a maze looking for the cheese. Here, cheese means something important in life, like moving to a new class or getting into college. But they find the cheese is gone. The mice realize that they can’t change what has happened and have to find more cheese. This means finding different dreams. The little people, however, can’t do this. They are afraid of change so they find no cheese.
After Chris finishes the story, the friends understand one thing: to get more cheese, move in a new direction quickly. His friends understand how this can be used in the changes all teens face, such as doing well at school or having good relationships or just feeling good about yourself.
56. The book Who Moved My Cheese is __________.
A. written all over the world B. read across the world
C. sold only in America D. loved only by teens
57. The underlined word “four”（paragraph 3） refers to __________.
A. Mice and little people B. Students
C. Cheese D. Readers
58. Which of the following statements is true
A. The author is Britain.
B. There are three terms in every school.
C. Most teens don't understand Chris' story.
D. The book tells teens how to face changes in their lives.
B
A well-dressed man entered a famous jewelry shop. He explained that he wished to buy a pearl for his wife’s birthday. The price didn’t matter, since business had been very good for him that year. After examining a nice black one that costs $5, 000, he paid for the pearl in cash, shook hands with the jeweler, and left.
A few days later the man returned and said that his wife liked the pearl so much that she wanted another one just like it. It had to be exactly the same size and quality as she wanted a pair of earrings made. "Can you give me any advice on how to get such a pearl " said the man. The jeweler regretfully replied, "I would say it’s exactly impossible to find one exactly like that pearl."
The rich man insisted that the jeweler advertise in the newspapers, offering $25,000 for the matching pearl. Many people answered the advertisement but nobody had a pearl that was just right.
Just when the jeweler had given up hope, a little old lady came into his store. To his great surprise, she pulled the perfect pearl from her purse." “I don’t like to part with it." she said sadly, I got it from my mother, and, my mother got it from her’s. But I really need the money.
The jeweler was quickly to pay her before she changed her mind .Then he called the rich man’s hotel to tell him the good news .The man, however, was nowhere to be found. The jeweler immediately realized the whole thing.
59. Actually, the man wanted to buy another pearl for _____.
A. himself B. his wife C. no one D. his mother
60.He paid $5,000 for the black pearl without bargaining because______.
A. he wanted to make the jeweler believe him
B. he was very rich.
C. his business had been successful
D. he was anxious to get it
61. He told the jeweler to get him another pearl that must be______.
A. exactly the same quality as the black one
B. exactly the same size as the black one.
C. exactly the same as the black one
D. exactly worth $25,000
62. The jeweler couldn’t find the man anywhere because ______.
A. he happened to be out B. he died suddenly
C. he wouldn’t show up until the jeweler called him a second time
D. he got $20,000 by cheating and had run away with the money
C
To be a good teacher, you need some of the talents of a good actor：you must be able to hold attention and interest of your students；you must be a clear speaker, with a good，strong，pleasing voice which is fully under your control；you must be able to act what you are teaching，in order to make its meaning clear．
A good teacher doesn’t sit still before his class；he stands all the time while he is teaching；he walks about，using his arms，hands and fingers to help him in his explanations，and his face to express his feelings．Listen to him，and you will hear the loudness，the quality and musical note of his voice always changing according to what he is talking about．
The fact that a good teacher has some of the gifts of a good actor doesn’t mean he will indeed be able to act well on the stage，for there are very important differences between the teacher’s work and the actor’s．The actor has to speak words he has learnt by heart；he has to repeat exactly the same words each time he plays a certain part，even his movements and the ways in which he uses his voice are usually fixed beforehand．What he has to do is to make all these carefully learnt words seem natural on the stage．
A good teacher works in quite a different way．His audience takes an active part in his play--they ask and answer questions，they obey orders，and if they don’t understand something，they say no．The teacher therefore has to meet the needs of his audience．He can’t learn his part by heart，because their brains couldn’t keep discipline：they couldn’t keep strictly to what another has written．
63．If you want to be a good teacher, you should________ .
A．act out what you have learnt strictly. B．be a good actor on the stage.
C．sit all the time while teaching. D．suit the needs of different students.
64．The underlined word “talents” in the first paragraph means________.
A．methods. B．gifts. C．wishes. D interests.
65．In what way is a teacher’s work different from that of an actor’s
A．The teacher must learn everything by heart．
B．He has to deal with unexpected situations．
C．He has to use more facial expressions．
D．He has to control his voice better than an actor．
66．The main difference between students and audience in the theatre is that students_____.
A．move around the class. B．keep silent all the time.
C．take an active part in class. D．1ike body language.
D
Children love to hear stories; a story told well can communicate morals and important lessons, or afford a medium for your children to explore feelings. Through your storytelling, your child can receive such benefits as follows:
*Defuse （消除）Fears: Tell a story that deals with a fear your child is struggling with. Is your child afraid of going to the dentist Make up a story about a child who bravely goes to the dentist and finds out it really isn’t all that bad. Sometimes children need to see someone else conquer a fear before they believe they can overcome it
*Explore Consequences: The art of storytelling offers a perfect way to act out the kinds of consequences that follow certain actions. You can use the characters in the story to communicate your reasons behind limits and boundaries as you show your child why you make certain decisions. Because the story is about fictional characters, your child may be able to understand it(and the reasoning behind it)
*Stimulate（激發） Your Child’s Imagination: Storytelling is a great way to open your child’s imagination. Allow your child to interact with you as you tell stories, making up characters and monsters or obstacles for your characters to face. After a while, you may find yourself listening to a story your child invented instead of telling one yourself.
*Convey moral Expectations: Most fairy tales and nursery rhymes have morals woven into them. Use traditional fairy tales, modern children’s books and your own imagination to convey your morals to your children. Are you concerned that your child is being selfish or unkind to a new neighbor Tell a story that praises kindness, generosity and inclusiveness. Is your child unwilling to pitch in with chores or helping around the house A story like The Little Red Hen will help set a good example
*Have Fun: Your child will always remember the hours you spent talking in silly voices, making up ridiculous characters and laughing about the stories you told.
67.What’s the purpose of this passage
A. To introduce some stories children enjoy.
B. To encourage children to read more stories.
C. To show benefits of storytelling to children.
D. To discuss certain ways of telling stories.
68. According to the passage, The Little Red Hen can be a story that ___ .
A. help your child show interest in nursery rhymes.
B. turns your child into a family helper.
C. makes your child kind to your new neighbor.
D. is one of your child’s favorite stories.
69. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Storytelling is always an effective communication tool.
B. Stories help people make good decisions.
C. Children are better at imagining stories than their parents.
D. You can well impress your child by telling a funny story.
70. What can children benefit from storytelling
A. They will never be afraid to go to the dentist.
B. It’s helpful for them to invent a new story on their own.
C. They won’t make any moral mistakes.
D. They will remember the ridiculous characters.
第Ⅱ卷（非選擇題，共35分）
I單詞拼寫（每題0.5分，共5分）
1 The money I have saved is s_____________ for buying a big house
2 His report was pretty good on the whole but he ________(忽視) the most important details.
3 Moyan is well-known for his ___________(獨特的)writing style.
4 The thief felt g_________ of stealing some money from the old couple
5 Is that Mr Smith speaking I’m calling to i_________ you of the meeting next Friday.
6 I’m afraid I can’t attend the meeting because I have to attend my brother’s wedding ________(儀式)
7 It’s reported that five people were badly i_________ in the accident and were sent to hospital immediately.
8 The doctors a__________ to save the dying patient but failed.
9 No one can p_________ what will happen tomorrow.
10 She is b________( 禁止) from driving for 12 months .
II完成句子（每空0.5分，共10分）
1 These amazing paintings by Monet never fail to _________ _________(吸引) vistitors.
2 Our natural resources are__________ ________(耗盡；用完); it’s time to stop wasting energy.
3 Having stayed in US for 5 years, I have been ________ ________(習慣于) the life there.
4 Tony couldn’t concentrate on his studies because he is ________ ______(對…上癮) computer games.
5 After a heated discussion, we ________ ________(對…作出決定)when to hold next meeting。
6 How did the traffic accident ________ _________(發生)？
7 It was the driver’s drunk driving that ________ ________(導致) the accident.
8 Many people are ________ _______(反對)rebuilding the old houses in the city.
9 My sister would like to go for a walk while I _______ ______ (想要) going swimming.
10 As the famous saying goes, one can’t get rich without ________ _______(冒險).
III書面表達（滿分20分）
假如你是《二十一世紀報》的實習編輯，收到一位中學生James 的讀者來信，提到他面臨的和父母交往中的問題和苦惱并且希望得到你的幫助，請你給他寫一封100-120詞的回信，提供一些建議。要點如下：
1 相互尊重 2 加強交流 3 意見不同時避免爭吵，而是冷靜處理。4…..
Dear James,
Sorry to learn about your problems._______________________________________________.
Yours
Editor
第Ⅲ卷（發展題，共30分）
I 聽力第三節（每題2分，共10分）
II補全信息（每題2分，共10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。
_____________1___________. Some travelers go to see battlefields or religious shrines. Others are looking for culture, or simply want to have their photos taken in front of famous places. But most Europeans are willing to pay a lot of money and put up with a lot of inconveniences for the sun because they have so little of it. Residents of cities like London, Copenhagen, and Amsterdam spend a lot of their winter in the dark because the days are so short and much of the rest of the year is in the rain. Every summer, more than 25 million people travel to Mediterranean（地中海）resorts and beaches for their vacation. They all come for the same reason: sun.
_____________2____________. Italy's 30,000 hotels are booked every summer. And 13 million people camp out on French Beaches, parks, and roadsides. Spain's long sandy coastline attracts more people than anywhere else. 37 million tourists visit yearly, or one tourist for every person living in Spain.
____________3_____________.The Mediterranean is already one of the most polluted seas on earth. And with increased tourism, it's getting worse. The French can't figure out what to do with all the garbage left by campers around St. Tropez. And in many places, swimming is dangerous because of pollution.
____________4______________. The Mediterranean gets more popular every year with tourists. Obviously, they don't go there for clean water. They stand traffic jams and seem to like crowded beaches. _______5_______.No matter how dirty the water is, the coastline still looks beautiful. And as long as the sun shines, it's still better than sitting in the cold rain in Berlin, London, or Oslo.
A. None of this, however, is damaging anyone's fun
B. All of these are reducing tourists’ fun
C. The huge crowds mean lots of money for the economies of Mediterranean countries.
D. They don't even mind the pollution.
E. People travel for a lot of reasons.
F. But there are signs that the area is getting more tourism than it can handle.
III 閱讀表達（每題2分，共10分）
閱讀下面的短文，并根據短文后的要求答題（請注意問題后的字數要求）
Have you ever stayed in a hotel Most Chinese hotels often provide guests with things like disposable (一次性的) toothbrushes, toothpaste, shampoo and slippers. Many guests like the idea because they don't have to bring their own. But, if you travel to Beijing, remember to bring your own things. Starting from June, some hotels in Beijing will no longer provide guests with these disposables. They want to ask people to use less disposable things.
Many disposable things are made of plastic, not easy to rot away. People throw them away after using them only once. It is a waste of natural resources and is very bad for the environment. Do you know, one Chinese person makes as much as 400kg of waste a year! Most of that waste comes from disposable things. In Beijing, people throw away about 19,000 tons of plastic bags and 1,320 tons of plastic lunch bowls every year! Plastic can take between 100 and 400 years to break down. So the less plastic we throw out, the better. So, wherever you travel, bring your own things and use them again and again.
At home and school, you can also do something to make our world a better place. Try to use daily necessities （日用品）once more. Use cloth shopping bags, not plastic ones. After using a plastic bag, wash it out and let it dry. Then you can use it over and over again. Do not use paper cups. At your school canteen, use your own bowl and chopsticks instead of disposable ones.
1. Please list at least 4 disposable things mentioned in the passage. (Not more than 5 words)
__________________________________________________________________________
2. What will happen in some hotels in Beijing starting from June according to the passage
(Not more than10 words)
___________________________________________________________________________
3. Why is it bad to throw disposables away after using them only once (Not more than 15words)
____________________________________________________________________________
4. What should we do when we travel to somewhere (Not more than 12 words)
____________________________________________________________________________
5. How can we be more environmentally friendly when we are in our canteen
(Not more than 12 words)
____________________________________________________________________________
答題紙
第Ⅱ卷（非選擇題，共35分）
I單詞拼寫（每題0.5分，共5分。注意： 寫完整單詞）
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
6_________ 7_________ 8_________ 9_________ 10_________
II完成句子（每空0.5分，共10分）
1_________ _________ 2_________ _________
3_________ _________ 4_________ _________
5_________ _________ 6_________ _________
7_________ _________ 8_________ _________
9_________ _________ 10_________ _________
III書面表達（滿分20分）
Dear James,
Sorry to learn about your problems.__________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Editor
第Ⅲ卷（發展題，共30分）
I 聽力第三節（每題2分，共10分）
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
III補全信息（每題2分，共10分）
1_________ 2_________ 3_________ 4_________ 5_________
III 閱讀表達（每題2分，共10分）
1____________________________________________________________________________
2____________________________________________________________________________3____________________________________________________________________________4____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________5_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試英語試題答案
第一卷
I聽力1-5 ABABC 6-10 BCBAB 11-15 ABAAC 16-20 ACACB
II 單選 21-25 ABCDA 26-30 DDDDC 31-35 DADDA
III 完型 36-40 CADBB 41-45 ACDAA46-50 BDCCB 51-55 CDDAB
IV 閱讀 56-60BADCA 61-65 CDDBB66-70 CCBDB
第二卷
單詞拼寫：1 sufficient 2 overlooked/ignored/neglected 3 unique 4 guilty 5 inform 6 ceremony 7 injured 8 attempted 9 predict 10 banned
完成句子：1 appeal to 2 running out 3 accustomed to 4 addicted to 5 decided on 6 come about 7 resulted in/led to 8 opposed to 9 feel like 10 taking risks
第三卷
I 聽力 1 handouts 2 system 3 photocopy 4 blue 5 microfilm
II補全信息：ECFAD
III閱讀表達
1. Toothbrushes, toothpaste, shampoo and slippers.
2. They will no longer provide guests with these disposables.
3. Because it is a waste of natural resources and is very bad for the environment..
4 Bring our own things and use them again and again.
5. By using our own bowl and chopsticks instead of disposable ones.濟南外國語學校2012-2013學年度第一學期
高二期末模塊考試語文試題（2013.1）
說明：本卷為發展卷，采用長卷出題、附加計分的方式。第Ⅰ、Ⅱ卷為必做題，第Ⅲ卷為選做題，必做題滿分為 120分，選做題滿分為30分。第Ⅰ卷為第1頁至第3頁，第Ⅱ卷為第3頁至第5 頁，第Ⅲ卷為第5——7頁。考試時間120分鐘。
溫馨提示：生命的意義在于不斷迎接挑戰，做完必做題后再挑戰一下發展題吧，你一定能夠成功！
第I卷（選擇題，共27分）
一、（每小題3分，共15分）
1．下列各項中加點字的讀音全部正確的一項是（ ）
A．遒勁（jìn） 皺褶（zhě） 笨拙（zhuō） 百舸爭流（gě）
B．嬌嗔（chēn） 隧道（suì） 胸脯（pú） 解甲歸田（xiè）
C．綺麗（qǐ） 佇立（chù） 道行（héng） 怏怏不樂（yàng）
D．詬病(gòu) 興奮（xīng） 桎梏（gù） 載歌載舞（zài）
2．下列各項中字形全部正確的一項是（ ）
A．矯健 惆悵 震顫 老生常談
B．侯爵 端詳 妨礙 勵行節約
C．鼓惑 壓榨 墳瑩 推心置腹
D．抱負 慰藉 霧靄 貌和神離
3．依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是( )
（1）上海交大把發展校辦企業作為振興學校的重要策略，突破難點，形成了自我積累
的 ，有力地支持了學校的教學、科研工作。
（2）他的男高音，在同學中是出了名的，這次藝術節，大家一致推舉他代表班級表演，
但他 身體不好，說什么也不肯出場。
（3）國民黨代表團大陸之行，除 南京中山陵和廣州黃花崗烈士陵園等地外，
還希望就兩岸經貿中的一些問題與大陸交換意見。
（4）全省十大“孝星”評選結果昨天 。
A. 機制 推托 拜謁 出爐 B. 體制 推脫 參觀 出臺
C. 機制 推脫 參觀 出臺 D. 體制 推托 拜謁 出爐
4．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A．一名十歲女孩到某書城買書，不幸從自動扶梯上墜落身亡，當時有位先生目睹了這
扣人心弦的一幕。
B．娛樂圈女明星為了吸引眼球、迅速出名，有的重包裝，有的玩“自曝”，有的靠走秀，
手段不同，各有千秋。
C．溫家寶在評價自己的工作時說，我真誠希望，我，連同我這一生，給人民做的有益
的事情，人民都把他忘記,并隨著我日后長眠地下而湮沒無聞。
D．由于政府對樓市政策的有效調控， 2012年初，新房、二手房交易量大幅下跌，全國
樓市哀鴻遍野。
5．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．莫言說希望回歸平淡生活，繼續開展文學創作，以獲獎為契機提升人們對中國文學的熱情和中國文學進一步發展。
B．距離所謂的“世界末日”越來越近，我們反而更應該清醒過來。否則，還沒等自己從“末日情懷”中回過神來過來，已經被騙子騙得遍體鱗傷。
C．馬三立的相聲往往在平淡之中顯奇譎，觀眾在不知不覺中甩出包袱，出乎意料之外又存乎情理之中，形成了典型的“馬派”相聲的“蔫逗”風格。
D．在居民身份證中加入指紋信息，不僅有助于維護國家安全和社會穩定，而且有利于提高工作效率，有利于金融機構落實存款實名制。
二、（每小題3分，共12分）
閱讀下面的文言文，完成6～9題。
孫子武者，齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰：“子之十三篇，吾盡觀之矣，可以小試勒兵乎？”對曰：“可。”闔廬曰：“可試以婦人乎？”曰：“可。”于是許之，出宮中美女，得百八十人。孫子分為二隊，以王之寵姬二人各為隊長，皆令持戟。令之曰：“汝知而心與左右手背乎？”婦人曰：“知之。”孫子曰：“前，則視心；左，視左手；右，視右手；后，即視背。”婦人曰：“諾。”約束既布，乃設鈇鉞，即三令五申之。于是鼓之右，婦人大笑。孫子曰：“約束不明，申令不熟，將之罪也。”復三令五申而鼓之左，婦人復大笑。孫子曰：“約束不明，申令不熟，將之罪也；既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斬左右隊長。吳王從臺上觀，見且斬愛姬，大駭。趣使使下令曰：“寡人已知將軍能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斬也。”孫子曰：“臣既已受命為將，將在軍，君命有所不受。”遂斬隊長二人以徇。用其次為隊長，于是復鼓之。婦人左右前后跪起皆中規矩繩墨，無敢出聲。于是孫子使使報王曰：“兵既整齊，王可試下觀之，唯王所欲用之，雖赴水火猶可也。”吳王曰：“將軍罷休就舍，寡人不愿下觀。”孫子曰：“王徒好其言，不能用其實。”
于是闔廬知孫子能用兵，卒以為將。西破強楚，入郢，北威齊晉，顯名諸侯，孫子與有力焉。
6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．可以小試勒兵乎 勒：指揮
B．約束既布，乃設鈇鉞 約束：紀律
C. 趣使使下令曰 趣：趕快
D. 遂斬隊長二人以徇 徇：順從
7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．以兵法見于吳王闔廬 青取之于藍，而青于藍。
B．約束不明，申令不熟，將之罪也 師道之不傳也久矣
C．見且斬愛姬 不出，火且盡。
D．卒以為將 舉所佩玉玦以示之者三
8．下列句子與“可試以婦人乎”一句句式特點不相同的一項是（ ）
A．驗之以事，合契若神 B．嘗學琵琶于穆、曹二善才
C．今急而求子，是寡人之過也 D．相與枕藉乎舟中
9．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．孫武因為精通兵法而受到吳王闔廬的接見，闔廬看過他的十三篇兵書，可還是用宮
中婦女來試驗他的軍事才能。
B．孫武把宮中婦女分為兩隊，讓吳王闔廬最寵愛的兩位愛姬分別擔任各隊隊長，讓所
有的美女都拿著戟，然后命令她們。
C．孫武多次重復申明紀律與號令，可是婦人們哈哈大笑，不能執行命令，于是孫武就
殺了左、右兩隊的隊長。
D．孫子派使者向吳王報告說隊伍已經操練整齊，可是吳王不愿下臺察看，但已經知道
孫子果真善于用兵，立即任命他做了將軍。
第Ⅱ卷（非選擇題，共93分）
三、（17分）
10．把下列句子翻譯成現代漢語。(8分)
（1）舉孝廉不行，連辟公府不就。（4分） （《張衡傳》）
（2）故遣將守關者，備他盜出入與非常也。（4分） （《鴻門宴》）
11. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（9分）
（1）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立， 。 （李密《陳情表》）
（2）茍以天下之大， ，是又在六國下矣。 （蘇洵《六國論》）
（3）劍閣崢嶸而崔嵬。 ，萬夫莫開。 （李白《蜀道難》）
（4）大弦嘈嘈如急雨， 。 （白居易《琵琶行》）
（5）遙想公瑾當年，小喬初嫁了， ，羽扇綸巾，談笑間， 。
（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（6）想當年、金戈鐵馬， 。
（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（7）秦人不暇自哀，而后人哀之； ，亦使后人而復哀后人也。
（杜牧《阿房宮賦》）
（8）且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有， 。
（蘇軾《赤壁賦》）
四、（16分）
閱讀下面的文字，完成12～15題。
聽 秋
鄭毅
總以為秋天，是個適宜用耳朵聽的季節。
也總喜歡在秋天里，叫醒沉睡的耳朵，來聽聽秋。
雨，總是和秋日有著很深的緣分；雨，也總是被人涂抹上一層厚厚的情感，驅之不散，揮之不去。秋雨，尤為如此，猶如一壇釅釅的米酒，善感的人只須走近，輕抿一口，那濃濃的愁緒就會如蠶絲縷縷扯出，裊裊余余。
在靜寂的深夜，最宜聽雨。只須依窗而坐，輕抿著清茶，偶爾，幾點雨滴似乎不經意地敲落在窗欞上，瞬間飛散，消弭于雨霧中，不見蹤影。心也倏爾一震，為那雨滴撞擊玻璃的清脆。輕啟窗子，那潮濕的雨氣透過窗欞迎面撲來，讓人躲避不及。那寂靜的夜氣與漫天的雨氣彼此柔柔地濡濕，浸潤，發酵，醞釀成一杯綿長而濃烈的老酒，沉醉不得，又清醒不能。恍惚間，思緒仿佛在時空的某個時間某個地點定格，一個叫柳永的詩人，站在長亭外，惆悵地吟出“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的詩句。這時候，綿綿的雨也就在我的眼前變得憂傷和詩意起來。
秋日里，最不能遺忘的恐怕就是知了的叫聲了。在秋高氣爽的午后，睡意還未全消，那陣陣參差不齊的合唱此起彼伏，隨之向天空飛揚，在云端停駐片刻，倏爾又跌落下來。細聽，少了夏日幾許的聒噪，多了幾分從容和坦然。在生命的最后日子里，沒有理由輕言虛度，沒有理由不盡情歌唱，沒有理由不去綻放這生命中的美麗。
有空的話，也不要忘記到田地里去走走。傍晚，或者清晨，只須攜一份平靜的心情，去親近那久違的田壟。聽聽沉甸甸的玉米在桿上欣喜的私語；聽聽金黃的豆子耐不住寂寞，迫不及待地噼里啪啦地跳將出來；聽聽筆直的芝麻桿上“砰砰”的拔節聲。此刻，你的心里會充滿欣慰。
秋收后的田野，容顏更顯得滄桑，胸懷更顯得空曠。那蕭瑟的玉米地中，黃綠斑駁的玉米葉子在浸著涼意的秋風中左右搖擺，沙沙作響，沒有一絲告別的悲傷，有的只是從容的揮手，沉靜的微笑。那剛剛收割后的荒涼的芝麻地里，一截截露出地面的短短的芝麻茬，還深扎在這堅硬的黃土地上，那稍稍發白發干的莖稈截面，還隱約滲出點點晶瑩的汁水，不會是聽到芝麻粒兒跳出菱角后喜悅的淚水吧。
最喜歡坐在繁星滿天的秋夜下，仰望天際，聽點點星星在竊竊私語地交流著彼此的秘密。此時，熱鬧夜市上聒噪的卡拉OK早已劃上了休止符，人們也漸次進入了夢鄉，各種關于奇幻的夢的故事正在有條不紊地悄悄上演，一切都沉寂著。偶爾，傳來幾聲“唧唧”的聲音，或許是蟋蟀或者蛐蛐在夢中的囈語吧，那會瞬間讓你心靜如水。
每一朵花，每一株小草，每一片落葉，每一滴露珠，都是一種語言，但這種語言只有心靈純凈且充滿摯愛的人才能聽懂。也許，美就藏在我們疲憊的心靈之外，遠在天涯而又近在咫尺。去聽吧，潺潺的流水和鳥兒的啼鳴，猶如滴水崖中流瀉出的清澈和美麗，點點滴滴，會經久不息地在我們耳畔喧響。
涼爽的夜里，躺在床上，當給自己一天的思緒劃上句號的時候，或許有個聲音會驚醒你疲憊的神經，那不緊不慢的“咚咚”的心跳聲正清晰地響徹在耳際。莫名的感動涌上心頭，沒有理由的。生命的感覺此刻是如此強烈，生命的腳步從未如此從容！聽聽自己的心臟的跳動，那兒會傳來一個熟悉而又親切的聲音：來吧，到這兒來。那是來自母親的召喚，是來自大自然的消息。
秋天了，叫醒自己沉睡的耳朵吧！用心去聽，你會發現，在秋的行囊中，滿載的都是單純的快樂與純粹的幸福，不是嗎？
（選自《東方散文》2011年第13期，有改動）
12．作者為什么說“秋天，是個適宜用耳朵聽的季節”？請簡要回答。（4分）
13．文章在開篇與結尾均寫到了“叫醒沉睡的耳朵”，有什么作用？（4分）
14．請簡要分析下面兩個句子在文中的含義。（4分）
①這時候，綿綿的雨也就在我的眼前變得憂傷和詩意起來。
②秋收后的田野，容顏更顯得滄桑，胸懷更顯得空曠。
15．請結合全文，談談你對“聽秋”意義的理解。（4分）
五、（60分）
16. 閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。
　　著名作家畢淑敏曾寫過一篇題為《精神的三間小屋》的文章。她認為人活在現代生活中，要為自己的精神修建三間小屋，第一間盛放愛和恨，第二間盛放事業，第三間用于安放自己。
畢淑敏用三間小屋作為自己的精神空間，那么，你有沒有精神空間呢？你若給自己構建精神空間，又是怎樣的呢？
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限。
第Ⅲ卷（發展題，共 30分）
六、（6分）
17．沒有錯別字的一項是（ ）
A．人生得意需盡歡　　　　　B．天生我才必有用
C．徑須沽取對君酌　　　　　D．與爾同消萬古愁
18．與“則芥為之舟”中的“為”意義和用法相同的一項是（　　）
A. 其名為鯤 B. 奚以之九萬里而南為
C. 以五百歲為春 D. 君為我呼入，吾得兄事之
七、（每小題3分，共9分）
閱讀下面的文字，完成19～21題。
三個月不到，圍脖就成了一個全民娛樂的話語場。新浪的“黑手” 使勁兒推，微博迅速加入我們這個時代的微家族：微博——圍脖、微軟、微點公司、微星主板、臺灣與俄羅斯合作的微衛星計劃……
博客要當文章寫，圍脖只需隨口說。MSN和QQ上的朋友再多，也沒法像圍脖上的粉絲那樣，多到四五十萬。織一條圍脖，最短不過幾秒鐘；再長的圍脖，也不超過140個字。它的缺陷是不能修改，但它并不像“說出去的話，潑出去的水”，好在還能刪除。配圖配視頻隨便你，但互動、交流、分享的樂趣，才是織圍脖的致命誘惑所在。你給出的是瞬間、是話語的碎片，圍脖回饋你的是呼嘯而來的數字生命流，呼呼冒著熱氣，背后是一張張真名實姓的臉。
圍脖好寫好玩，令人成癮入迷，漸成不寫不舒服的“圍脖控”。有脖友自稱創下連續26小時織圍脖的紀錄。“圍脖控”有10個典型癥狀：每天織圍脖好多下；每天看好幾遍排行榜，找值得關注的人和自己的排名；見粉絲數量噌噌冒上去就心喜，關注卻不超過200個；新評論、新粉絲、新轉發的右上角提示，跳出來必點滅，根本等不及；與同事熱議圍脖；偶爾為發一條內容上去絞盡腦汁；開車開會都圍脖；不愛寫博客了；在MSN或QQ上推薦自己的圍脖；在圍脖上毫不吝嗇地轉發幫忙尋人的帖子、喜愛的明星的帖子、朋友的帖子，但最開心的還是脖友轉發評論自己的帖子。
若說圍脖只是娛樂場，則有點小瞧了脖友的素質。圍脖上的黃段子、俏皮話的確不少，追星的、捧超女的也的確夠多，但圍脖的生態是多元的：有專業圍脖、報刊圍脖、時評圍脖、幫教圍脖、求助圍脖……圍脖織到現在，連雜志的封面和標題在圍脖眾議中生成的案例也出現了。
在圍脖上，你能感受到社會并不如我們想象中冷血：人心未死，就算微博，也是媒體；就算微搏，也是心跳；就算微薄，也是力量。
據說，上午9點至12點是圍脖的圍觀時間，下午是圍脖的圍困時間。簡單、隨意、新鮮，圍脖使人際關系更加扁平化、更有人情味，并給了每個人被關注的感覺和成為明星的機會。你想不到，排行榜上的圍脖女王會是演員姚晨，而無名草根的尋人啟事能被數個人轉發。
用手機還是用電腦織圍脖，并不重要，重要的是：人人都能發言，人人的發言都有人在聽。
(摘自《中國新聞周刊》，有刪改)
19. 從原文看，下列對“圍脖”的理解，不正確的一項是（ ）
A．“圍脖”，也就是微博，即微型博客，長度在140字以內。
B．“圍脖”可以通過電腦、手機上網更改內容或查看頁面。
C.“圍脖”無需標題及精心的構思，無需復雜的發布程序。
D．“圍脖”的致命誘惑是互動、交流、分享所帶來的樂趣。
20．下列關于“圍脖”在當今社會得以盛行的原因的表述，不正確的一項是（ ）
A. 圍脖在今天成為一種娛樂的話語場，讓普通民眾也能夠參與其中，表達內心隱藏的
想法。
B．草根一族在人生困窘之時，也可以從圍脖中發現希望和曙光，為自己尋求到心靈的
寄托。
C．人們可以利用圍脖連接愛心接力的鏈條，以千里遞證、轉發尋親啟事等形式，急人
之困。
D．報刊圍脖、時評圍脖、幫教圍脖等廣為出現，著名演員及無名百姓者都參與圍脖編
織之中。
21．根據原文，下列理解和分析正確的一項是（ ）
A．“圍脖”能夠將瞬間的靈感和思想表達的語言即時便捷地發布出來。
B．“圍脖控”是指對微博極度喜愛的人，他們都已經不再寫博客。
C．圍脖的生態是多元的，雅俗共存，但主流是嚴肅的、有意義的。
D．簡單、隨意、新鮮的圍脖創作，能夠使每個無名草根成為明星。
八、（15分）
22. 閱讀下面這首詞，完成（1）（2）兩個小題。（8分）
清平樂
李清照
　　　　年年雪里，常插梅花醉。 挼盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。
　　　　今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢，故應難看梅花。
[注]挼，讀ruó，“揉搓”之意。
（1）這首詞處處跳動著詞人生活的脈搏。詞人對“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請結合詞句說明寫了哪幾個階段的怎樣感受？（4分）
（2）這首詞運用了多種藝術手法表現賞梅的不同感受。請選擇其中一種手法來說明。（4分）
23. 閱讀以下新聞材料，根據要求答題。（4分）
世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。近日，青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯，飯桌上老人多次想和孫子孫女說說話，但面前的孩子們卻個個抱著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。
請就這則新聞寫一段評論。（60 字左右）
24. 從2013年1月1日起，濟南某高中在室內公共場所實行全面禁煙，請你為校園內的“禁煙提示牌”編寫一條溫馨提示語。要求：①符合場景， ②語言表達簡明、生動、得體， ③不超過20字。（3分）

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