資源簡介

第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列說法正確的是
A、2mol的鹽酸 B、0.1mol氫 C、0.3molHCl D、4mol的氧元素
2．二溴苯有三種同分異構體，其中一種為M，M的苯環上的氫原子被一個溴原子取代后，只能得到一種產物，則由M形成的三溴苯只能是（ ）
3．下列化學反應既屬于離子反應又是氧化還原反應的是
A.大理石與稀鹽酸 B.硝酸銀溶液與氯化鈉溶液
C.鋅粒與稀硫酸 D.紅熱木炭跟水蒸氣反應
4．有A、B、C、D四種金屬，將A與B用導線連接起來，浸入電解質溶液中，B為正極。將A、D分別投入等濃度鹽酸中，D比A反應劇烈。將銅浸入B的鹽溶液里，無明顯變化。如果把銅浸入C的鹽溶液里，有金屬C析出。據此判斷它們的活動性由強到弱的順序是
A．D>C>A>B B．D>A>B>C C．D>B>A>C D．B>A>D>C
5．每年的4月22日為“世界地球日”。某年“世界地球日”的主題是“善待地球”。下列說法中與“世界地球日”的主題無關的是
A．減少二氧化碳的排放量，以降低溫室效應對地球的影響
B．開發利用太陽能、水力發電等無污染能源
C．燃料脫硫以減少酸雨的產生
D．我國政府已向全世界承諾：在全國消滅碘缺乏病
6．當不慎有大量Cl2逸出污染周圍空氣時，可以用浸有某種物質的一定濃度的水溶液的毛巾捂住鼻子，該物質適宜采用的是
A．NaOH B．NaCl C． HCl D．Na2CO3
7．烷烴是烯烴R和氫氣發生加成反應后的產物，則R可能的結構簡式有( )
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
8．實驗室存放下列物質常用水封，其中正確的是（ ）
①液溴 ②濃硝酸 ③金屬鈉 ④白磷 ⑤紅磷⑥電石 ⑦硫磺
A.②③⑥ B.①⑤⑦ C.①④ D.只有④
9．下列物質中，既有離子鍵，又有共價鍵的是（ ）
A． CaCl2 B．Na2O C．H2O D．NaOH
10．在無土栽培中用每升溶液含有0.5 molNH4Cl、0.16 molKCl、0.24molK2SO4溶質的溶液作為營養液，若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三種物質來配制1.00L上述營養液，所需三種鹽的物質的量是
A.0.4mol、0.5mol、0.12mol B.0.66mol、0.5mol、0.24mol
C.0.64mol、0.5mol、0.24mol D.0.64mol、0.02mol、0.24mol
11．用NA表示阿伏加德羅常數的數值，下列說法正確的是
A．lmol Na2O2晶體中共含有4NA個離子
B．0.1mol AlCl3完全水解轉化為氫氧化鋁膠體，生成0.1NA個膠粒
C．常溫常壓下16gO2和O3混合氣體含有NA個氧原子
D．電解精煉銅時每轉移NA個電子，陽極溶解32g銅
12．已知：4NH3 （g）＋5 O2 （g）4NO （g）＋6 H2O （g）；該反應是一個可逆反應，正反應是放熱反應。若反應物起始物質的量相同，下列關于該反應的示意圖不正確的是 （　　）
A B C D
13．下列說法不正確的是
A、甲烷和氯氣反應，與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同
B、用溴水即可鑒別苯酚溶液、2，4－已二烯和甲苯
C、溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯
D、苯酚顯酸性，可與Na2CO3溶液反應生成CO2
14．羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體，它可由苯酚和乙醛酸反應制得。

下列有關說法正確的是
A．苯酚和羥基扁桃酸互為同系物
B．常溫下，1mol羥基扁桃酸只能與1mol Br2反應
C．乙醛酸的核磁共振氫譜中只有1個吸收峰
D．羥基扁桃酸分子中至少有12個原子共平面
15．足量CO2通入下列各溶液中，所含離子還能大量共存的是
A．K＋、SiO32－、Cl－、NO3－ B．H＋、NH4＋、Al3＋、SO42－
C．Na＋、S2－、OH－、SO42－ D．Na＋、C6H5O－、CH3COO－、HCO3-

第II卷（非選擇題）
二、填空題
16．某元素R有4個電子層，最外層上有5個電子，指出：
(1)R在第_____周期，第_____族，元素符號_____。
(2)R的最高正價_____，負價_____，最高價氧化物化學式_____，對應水化物化學式_____，氫化物化學式_____。
17．（8分）（1）4.5g水與________g硫酸所含的分子數相等，它們所含氧原子數之比是 。
(2)某金屬氧化物的化學式為M2O3，電子總數為76，已知氧原子核內有8個中子，M2O3的相對分子質量為160，則M原子核內中子數是 。
(3)某些化學試劑可用于凈水。水處理中使用的一種無機高分子混凝劑的化學式可表示為[Al2(OH)nClm·YH2O]x, 式中m等于 。
A.3-n B.6-n C.6+n D.3+n
18．（8分）某溫度下的水溶液中，c（H+）＝10－xmol/L，c（OH－）＝10－y mol/L。x與y的關系如圖所示：
（1）該溫度下水的離子積為 （填具體數值）；該溫度 常溫（填“高于”、“低于”或“等于”）。
（2）該溫度下0.01 mol/L NaOH溶液的pH為　　。
（3）除了用pH外，科學家還建議用酸度（AG）來表示溶液的酸堿性：。則該溫度下，0.01mol/L鹽酸的酸度AG＝ 。
三、實驗題
19．(3分)在燒杯或試管里進行固體物質的溶解時，為了加快溶解速度，常采用的方法有___________、_____________、______________等。
四、計算題
20．由銅片、鋅片和100mL稀硫酸溶液組成的原電池中，當銅片上產生2.24L(標態)氣體時，硫酸恰好作用完，試計算：
⑴鋅片質量減輕了 克 ⑵原稀硫酸溶液的物質的量濃度是
參考答案
一、選擇題
1-5 CDCBD
6-10 DCCDD
11-15 CCDDB
二、非選擇題
16．(1)4 ⅤA As (2)+5 -3 As2O5 H3AsO4 AsH3
17．
（1）24.5,1:4
（2）30
（3）B
18．（1）10-12 高于 （2）10 （3）8
19．粉碎、加熱、攪拌（3分）
20．(1) 6.5g (2) 1.0 mol∕L
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第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．周朝實行“工商食官”的主要目的是
A.維護周朝統治 B.滿足統治者生活需要
C.害怕沖擊周朝農業的發展 D.害怕商人壯大反周
2．在下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中，其錯誤的一項是 （ ）
3．“文化一詞源于拉丁語cultura和colere，本意為耕作、栽培、養育等，在印歐語系kwel字根，則有翻動一塊土地、運轉與耕種之意。”據此判斷，中國的文化源頭應始于（ ）
A.一萬多年前的新石器時代 B.文獻與考古中考證出的夏朝
C.進入青銅時代的商朝 D.封邦建國體制建立后的西周
4．希特勒曾說：“利用布爾什維主義的幽靈來遏制凡爾賽諸國，要使他們相信，德國是反對赤禍的決定性堡壘。這是我們渡過危機擺脫凡爾賽和約和重新武裝的唯一辦法。”他們打出反共產國際旗號的主要意圖是
A．作為法西斯國家結盟的綱領 B．尋找結盟的共同基礎
C．麻痹西方國家，繼續侵略擴張 D．迷惑蘇聯，發動突然襲擊
5．1979年某地一位農民做褲子賣，一天掙的錢比在地里刨一年還多。遠近農民紛
紛仿效，這引起了軒然大波。民兵圍追堵截，工商稅務補稅罰款，然而，攆了集中的卻攆不
了分散的，褲子交易仍在進行。到1984年，該地褲子市場終于名正言順。結合所學知識，
對此認識中不正確的是（ ）
A．改革開放初期，對什么是社會主義仍然缺乏本質的認識
B．改革需要經歷一個在探索中曲折前進的漫長過程
C．人民群眾的自發行動是推動改革的重要動力之一
D．中央發展市場經濟的政策在一些地方遭到抵制，難以實施
6．蘇聯研究專家聞一在《凱歌悲壯》里，把蘇聯歷史分為五個時期：凱歌年代、退卻時代、剝奪年代、戰爭年代、戰后年代，其中“退卻時期”是指
A．新經濟政策時期 B．十月革命時期
C．工業化和農業集體化時期 D．衛國戰爭時期
7．梭倫改革的背景是（　　）
A.君主制專斷獨裁，不得人心
B.貴族制的集體領導原則被打破
C.任期制被終身制、選舉制被世襲制所取代
D.貴族和平民尖銳對立，內戰一觸即發
8．下列有關兩圖的說法不正確的是：
A．“柏林墻”的修建是“冷戰”激化的產物
B．“柏林墻”是德國分裂的標志
C．“柏林墻”的倒塌預示著德國的統一
D．“柏林墻”倒塌于兩極格局解體后
9．美國歷史學家保羅·肯尼迪說：“絕大多數德國人都是修正主義者，只是表現形式不同而已。賠款、波蘭走廊，對于武裝部隊的限制以及把講德語的地區從祖國劃分出去等做法，是不會被永遠忍受下去的。”這里的“修正主義”是指
A．拒絕加入國際聯盟 B．反對社會主義國家蘇聯
C．拒絕簽訂《凡爾賽和約》 D．要求修改凡爾賽體系
10．有專家認為，漢代商業發展的情形，其實可以看作中國古代商業史的一個縮影。因為漢代較明顯地反映出
A．古代商業發展迅速，一些地方出現了地域性的商人群體
B．古代商業發展的特點——重農抑商政策下古代商業的艱難發展
C．古代商業經濟中心南移與商業分布呈相應的變化
D．古代商業經濟成為阻礙生產發展的重要因素
11．西藏自古以來就是中國領土。元朝時負責管轄西藏地區的機構是( )
A．西藏行省 B．宣政院 C．樞密院 D．中書省
12．之所以說1861年改革是俄國歷史上的一個重要轉折點，主要是因為它
A.采取了自上而下的方式解放農民???
B.使農民獲得了土地
C.動搖了俄國落后的封建生產關系
D.從根本上推動了俄國資本主義的發展
13．“康乾盛世”時期社會經濟發展的主要特點是
①經濟發展速度較快 ②邊疆地區獲得開發 ③農業生產結構發生顯著變化 ④商業空前繁榮
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14．以下屬于建立市場經濟體制而采取的措施有 （ ）
①政企不分 ②使用糧票，布票等 ③建立內資企業所得稅
④將人民幣牌價與外匯調節市場價并軌 ⑤建立商品銀行
A．①②③④ B．③④ C．②③⑤ D．③④⑤
15．1972年美國總統尼克松訪華期間，中美會談的最大難題是
A．臺灣問題 B．核武器問題
C．中蘇關系問題 D．中日關系問題
16．唐朝詩人孟郊在《織婦辭》中曾有"如何織紈素，自著藍縷衣"的詩句，而韋應物的《雜體五首》中有"舞罷復裁新，豈思勞者苦"的句子。對比這兩句詩，可看出
A．絲織業不夠發達，產量較少
B．當時的絲織品主要供上層社會消費
C．絲織品主要出口地中海等歐洲地區
D．絲織品為織者自己所用
17．古羅馬法學家西塞羅認為，國家是人民的國家，“人民……因有關法律和權利的一些共同的協定以及參與互利行動的愿望而結合在一起”。近代啟蒙思想最能體現上述主張的是
A．天賦人權 B．社會契約 C．三權分立 D．人非工具
18．《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉試會試及科舉考等，悉照舊制，乃以四書文試貼經文策問等項分別考試。經濟特科，易滋流弊，并著既行停罷。”與這一懿旨的頒布有直接關系的歷史事件是
A．百日維新 B.戊戌變法
C．清末新政 D.預備立憲
19．郭廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》把人類文明的交流劃分為三個時期；1500年以前稱之為遭遇時期；1500年—19世紀末稱之為沖擊期；19世紀末到20世紀初則是相互作用時期。其中第二個時期，西方工業文明對農業文明形成巨大沖擊的表現有
①經濟掠奪和商品輸出，破壞了東方傳統經濟結構
②發動侵略戰爭，破壞了東方國家主權和領土完整
③民主思想的傳播，沖突了東方傳統思想觀念
④東方物產的引進，豐富了歐美居民的日常生活
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．“.2011年11月30日上午，世界上航速最快的高速客滾輪“海峽號”劈波斬浪，
首次啟動由福建平潭至臺灣臺中的直航之旅，標志著兩岸間最快捷、最經濟的海上航線正式開通。它有力促進了兩岸直接“三通”。“三通”指的是（ ）
A.通郵、通航、通電 B.通郵、通航、通商
C.通郵、通路、通商 D.通信、通電、通路
第II卷（非選擇題）
二、綜合題
21．（16分）閱讀下列材料，回答下列問題：
材料一
材料二 1958年起，由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯政府單方面撕毀協議、撤走專家、停止供應設備所造成的嚴重困難，自力更生發展國防科技工業，終于取得了國防極端技術的重大突破。中國國防尖端技術的巨大發展，標志著中國國防現代化建設進入了一個新的階段，大大加強了我國的國防力量，也集中代表了我國科學技術當時達到的新水平，提高了中國的國際地位。 ——摘自何沁《中華人民共和國史》
材料三????????
（1）材料一的哪一幅圖代表的古代科技對人類文明發展的影響最久遠? (1分)其中圖三所代表的古代科技對歐洲社會發展進程產生了怎樣的影響?(2分)
（2）結合所學知識，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術重大突破”的表現。（2分）根據材料二，結合所學知識，指出我國國防尖端技術大發展的作用。（2分）
（3）依據材料三指出從圖一到圖二交通工具在動力上發生了怎樣的變化？（2分）與這一變化密切相關的新能源是什么？（1分）指出當時這種新能源的應用對世界經濟發展有哪些影響？（6分）
22． 閱讀材料，回答問題。(7分)
題圖《美國南北部的對抗》中的順應歷史的推動者和抗拒歷史的阻礙者分別代表誰?兩者對抗的焦點是什么?最終結果如何?對美國經濟躍居世界首位起了什么作用?
23．（10分）閱讀材料，并回答問題。
材料一：
材料二：剛到農村插隊的時候，我曾問過偷懶的社員，為什么不好好干活，一位貧農反問道：“有我多少？”很久以后我才明白過來，這就是在公有制中生活的農人的核心計算。
——摘自吳思《隱蔽的秩序》
材料三：
（1）根據材料一并結合所學知識，分析指出1958年的總路線是在什么背景下制定的？（2分）
（2）根據材料一，二并結合所學知識，分析說明大躍進和人民公社化運動是黨在探索社會主義道路中的一次嚴重失誤。（4分）
（3）根據材料三并結合所學知識，分析指出新時期的中國改革是如何逐步推進、不斷深化的。（4分）
參考答案
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第I卷（選擇題）
一、選擇題
南水北調工程是解決我國北方水資源嚴重短缺問題的特大型基礎設施項目，涉及我國長江流域和黃淮海流域的廣大區域。回答問題。
1．南水北調改變了我國水資源的（ )
A．時間分布不均 B．東西差異 C．空間分布不均 D．地下徑流
2．會對東線優質供水造成負面影響的是（ )
A．建立污水處理廠 B．沿岸地區推廣生態農業
C．農田大量使用化肥 D．加大水質檢測力度
3．在南水北調工程的實施過程中，必須同時采取的措施是（ )
① 節約用水 ② 防治水污染 ③ 保護生態環境 ④ 開發深層地下水
A．① ② B．① ② ③
C．② ③ ④ D．① ② ③ ④
讀下圖，回答問題。
4．該地區在農業發展過程中所帶來的最嚴重的生態問題是
A．水土流失 B．土地荒漠化 C．土壤酸化 D．水資源遭受污染
5．該地區的農業發展方向應是
A．大力發展瓜果、花卉等創匯農業
B．加大科技投入，發展優質長絨棉和彩色棉
C．擴大草原面積，大力發展畜牧業
D．改良土壤，發展水稻種植業
6．為充分利用資源優勢，該地區應重點發展的產業是
A．石化工業 B．鋼鐵工業 C．制糖工業D．紡織工業
下圖為我國2005年人口年齡結構和預計2050年的人口年齡結構示意圖，讀圖分析后回答問題。
7．2005-2050年，我國的人口狀況將會： （ ）
A. 青壯年人口比重上升，為勞動密集型工業發展提供了有利條件
B. 少年人口比重增加，我國人口增長速度將有所加快
C. 老年人口比重增加，需要加強社會保障事業
D. 人口年齡結構的變化，會促進我國城市化水平提高
8．導致這種人口年齡結構變化的因素是： （ ）
①自然環境 ②生產力水平 ③社會觀念 ④宗教信仰 ⑤國家政策
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
該圖為“甲、乙、丙、丁四地12月某日晝夜分布示意圖”，陰影表示黑夜。讀后回答問題。
10．甲、乙、丙、丁四地按緯度從低到高排列正確的是
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、丙、甲
C.乙、丙、丁、甲 D.甲、丙、丁、乙
11．當丙地日出時，世界標準時是
A.當日18時 B.次日18時 C.昨日18時 D.當日6時
讀亞洲某內陸國家七月等溫線分布圖，回答問題
13．關于該國的表述，正確的是
A．水汽主要來自北冰洋 B．年降水量自南向北遞減
C．該國是世界上最大的內陸國 D．氣溫日較差大，年較差小
14．如圖所示①③兩地7月溫差可能為
A．0℃ B．4℃ C．8℃ D．12℃
讀右圖，完成問題。
15.若此圖為海陸間水循環示意圖，圖中四個箭頭分別代表水循環的四個環節，其中表示水汽輸送的是
A.①
B．②
C．③
D．④
當整個東半球正好進入夜半球時，某科學考察船上直立的桅桿的影子不見了，據此判斷：
16．科學考察船所在地理位置可能是：
A.0°,110°W B.0°,70°E
C.23°26’N,20°W D. 23°26’N,160°E
17．此時的日期可能是：
A.6月22日左右 B.12月22日左右 C.春分日 D.夏至日
18．此時以后，有人看到太陽總在南方，自己的影子也總在南方，一直持續近半年，此人的位置在圖1一2中的：
A.① B.② C.③ D.④
讀“寒帶不同緯度出現某種地理現象的天數變化圖”，回答下列各題。
19．若為極晝現象，則T地極晝開始的時間大約在
A．3月21日
B．4月22日
C．5月23日
D．6月22日
20．除極晝現象外，還可以表示哪些現象
①極夜 ②正午太陽高度小于00 ③正午太陽高度大于00 ④極光
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
黃土高原是世界上水土流失最嚴重的地區之一，由于流水侵蝕作用，使地表呈現出千溝萬壑的地貌特征。黃土塬是一種典型地貌，又稱黃土平臺，是頂面平坦寬闊、周邊為溝谷切割的黃土堆積高地。據此回答問題。
21．上面地形圖中能夠反映出黃土塬地貌的是 (　　)
A． ① B．② 　　 C．③ D．②③
22．對黃土塬的治理措施是(　　)
A．平整土地，增加水流入滲，削減地表徑流　
B．緩坡修筑水平梯田，發展林果基地
C．打壩建庫，攔泥蓄水
D．在支溝分段營造防護林
讀“某地區城市分布圖”、“甲城市地租等值線示意圖”(左圖)以及“甲城市某區域日均地鐵分時段客運量統計圖”(右圖)，回答18～20題。
23．左上圖中所示地區(　　)
A．城市共有三個等級
B．甲城市服務范圍比乙城市大
C．城市等級越高，數目越多
D．乙、丙城市服務功能相同
24．關于左上圖中甲城市地租水平的
描述，正確的是(　　)
A.ad
25．右上圖反映的最有可能是甲城市(　　)
A.a以內的區域 B．ab間的區域 C．bc間的區域 D．c以外的區域
讀我國某類自然災害出現頻次圖，完成問題。
26．此圖反映的自然災害是 （ ）
A．干旱 B．臺風 C．洪澇 D．寒潮
27．對圖中甲、乙兩區域災害多發時間的敘述正確的是 （ ）
A．甲——7、8月 B．甲——3、4、5月
C．乙——5、6月 D．乙——12、1、2月
28．圖中丙區域此類災害出現頻次大于周邊地區的最主要原因是 （ ）
A．降水集中，多暴雨 B．地勢低平，排水不暢
C．喀斯特地貌的影響 D．氣溫高，蒸發量大
讀圖，回答問題。
29．從A到B再到C，方向是
A.先向西南，再向東南 B.先向正南，再向東南
C.先向東南，再向西南 D.一直向正南
30．若D點所處經度為東經116°，與東經116°經線共同組成經線圈的另一條經線的經度是
A．東經64° B．西經64° C．西經116° D．西經180°
第II卷（非選擇題）
二、判斷題
31．山地地區的交通線路首選鐵路。
32．人們劃分區域的目的，主要是為了進一步了解各區域之間的差異，因地地制宜地對區域加以開發利用。
33．外出旅游時，帶上GPS信號接收機，就能隨時知道自己所處的經緯度位置、海拔高度。
34．地理環境的整體性特征啟示人類在開發利用自然資源時應多方分析、綜合利用。
35．河谷是典型的河流堆積地貌。
36．東北地區因降水較少，故只能發展一年一熟的農業
37．經濟可持續發展是實現可持續發展的條件和核心。
38．工業集聚都是為了共用基礎設施，加強協作與交流。
39．消費水平越高，環境人口容量越大
40．古登堡界面以下，縱波和橫波速度都明顯增加。
三、綜合題
41．“絲綢之路”是歷史上橫貫歐亞大陸的貿易交通線，在歷史上促進了歐亞非各國和中國的友好往來。中國是絲綢的故鄉，在經由這條路線進行的貿易中，中國輸出的商品以絲綢最具代表性。19世紀下半期，德國地理學家李希霍芬（Ferdinand von Richthofen）就將這條陸上交通路線稱為“絲綢之路”，此后中外史學家都贊成此說，沿用至今。張騫通西域后，正式開通了這條從中國通往歐、非大陸的陸路通道。
中國古代“絲稠之路”示意圖
（1）A是 （湖），近年來該地水域面積不斷縮小，主要原因有
。（6分）
（2）“絲綢之路”國內由長安經土魯番至疏勒（今疏勒縣，位于喀什西北部）一線經過的主要地形區包括 ，古代“絲綢之路”取道于此主要原因是
。（8分）
（3）新疆是我國“西部大開發”戰略的重要區域，結合所學知識簡要說明未來西部發展的重要方向（6分）
42．讀下面我國甲、乙兩個地區圖，回答下列問題。
(1)甲為我國　　　　　地區，其根據生產條件，劃分成三大農業生產區域：　　　， ， 。（4分）
(2)珠江三角洲地區在以上的　　　　　圖。（1分）
20世紀80年代，珠三角工業發展的有利條件是(雙選) （ ）（2分）
A．當地雄厚的工業基礎 B．豐富的礦產資源C．廉價的勞動力和土地 D．外來資金、設備與技術
(3)近年來有些專家主張構建的泛珠三角，包括廣東、福建、江西、海南、廣西、貴州、四川、湖南和云南等9省區以及香港和澳門特別行政區。泛珠三角的構建對珠三角發展的積極意義是__________________________________________________________________(至少答兩點) （3分）
43．閱讀材料，回答下列問題。（12分）
材料一：地中海及其沿岸地區示意圖（圖11）
材料二：很早以前，希臘人的造船和航海技術就達到了相當高的水平。18世紀初期開始希臘把當時處于奧斯曼帝國統制下的愛琴海，甚至東地中海貿易幾乎完全掌握在手中。如今，作為全球第一航運大國，希臘船東掌握著世界上最為龐大的運輸船隊。
（1）甲、乙、丙三處海域表層海水鹽度從高到低排序為 ，簡要分析甲、乙、丙三處海域表層海水鹽度差異的原因。（4分）
（2）20世紀以來，圖11中字母所示的A、F、S、T等國農業生產走向專業化，成為花卉、蔬菜、水果等“時鮮業”的大規模生產基地，產品主要面向歐美城市市場。簡述這些國家發展“時鮮業”的社會經濟條件。（4分）
（3）結合材料二和所學知識，試從地理角度分析希臘海洋運輸業發達的主要區位優勢。（4分）
參考答案
一、選擇題
1-5 CCBBB
6-10 DCDCD
11-15 CCACC
16-20 ACACA
21-25 CACBA
26-30 ABCCB
二、判斷題
31．錯
32．正確
33．對
34．對
35．錯
36．錯誤
37．對
38．錯誤
39．錯誤
40．錯誤
三、綜合題
41．（1）咸海（2分）， 全球氣候變暖，蒸發量增大；湖泊沿岸工農業發展、居民生活大量引用入湖河水 。（4分）
（2）黃土高原（渭河平原）、內蒙古高原（河西走廊）、塔里木盆地（4分），地勢低平、水源充足、人口相對稠密等 。（4分）
（3）加強生態建設和環境保護；加強基礎設施和重大工程項目建設；發展有資源優勢和特色的產業等。（6分）
42．
1.東北　耕作農業區 林業和特產區 畜牧業區 （4分）
2.乙 （1分） CD（2分）
3.可充分利用周邊省區的自然資源和勞動力資源　可利用港澳地區的資金、信息、技術、市場（對1點給2分，對2點給3分，最多3分）
43．略
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第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列有關C3和C4植物的描述，不正確的是（ ）
A．C3植物在光合作用暗反應階段，固定CO2形成兩個三碳化合物
B．常見的C4植物有高梁、玉米和甘蔗等
C．C3植物植物葉片的維管束鞘細胞細胞不含葉綠體
D．C4植物植物葉片的維管束鞘細胞細胞含有正常的葉綠體
2．雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種是常見的育種手段，下面有關這五種育種的敘述正確的是
A. 某種方法可能產生可遺傳變異
B. 都不能通過產生新基因來產生新的性狀
C. 都在個體水平上進行操作
D. 涉及的原理只有基因突變或基因重組
3．下圖為人體某早期胚細胞所經歷的生長發育階段示意圖，圖中的①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A. 人在胚胎發育后期尾的消失是由于尾部細胞程序性凋亡而實現的
B. 與①相比，②的表面積／體積比值增大，與外界環境進行物質交換的能力也增強
C. 若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的主要傳遞方向為RNA→蛋白質
D．③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質相同，基因表達的結果也將相同
4．下列生物中，細胞結構與其它三種有明顯區別的是（ ）
A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．磨菇
5．關于細胞分化的敘述，不正確的是
A.細胞分化導致細胞全能性喪失
B.同一生物體內細胞形態功能不同是細胞分化的結果
C.細胞分化使細胞趨向專門化，提高了生埋功能的效率
D.細胞分化過程受遺傳物質的控制，又受到環境的影響
6．用高倍鏡觀察葉綠體時，下列敘述正確的是(　　)
A．因為蘚類的葉片大，在高倍顯微鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B．在低倍鏡下找到葉肉細胞，即可換高倍物鏡觀察
C．換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D．為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
7．血紅蛋白是人體內的一種重要蛋白質，下列有關敘述中不正確的是（ ）
A．它的組成元素有C、H、O、N、Fe等
B.它存在于人體內環境中
C.成熟紅細胞中不能合成該蛋白質
D.人體的肌肉細胞中存在相關基因
8．下列關于蛋白質功能的舉例合理的是 （ ）
A.催化——抗體 B.運輸——唾液淀粉酶
C.免疫——血紅蛋白 D.調節——胰島素
9．小麥育種專家李振聲開創了小麥與偃麥草遠緣雜交育種新領域并育成了“小偃”系列品種。從1979年以來，他培育的集持久抗病性、高產、穩產、優質等品質于一身的小麥良種小偃系列累計推廣3億多畝，增產小麥超過150億斤。下面有關上述資料的敘述中錯誤的一項是 （　　）
A．“小偃”系列品種的培育過程涉及的原理有基因重組和染色體變異
B．利用小麥與偃麥草雜交可以培育出了“小偃”系列優良品種，所以從本質上說小麥與偃麥草屬于同一物種
C．理論上講通過基因工程也可以達到目的
D．“小偃”系列小麥良種與其親本相比具有持久抗病性、高產、穩產、優質等優良性狀，這屬于可遺傳的變異。
10．父親六指（B)，母親正常，生了一個白化病的兒子。問這對夫妻以后所生子女中，患白化病同時又是六指的幾率是
A．1/2　　 B．1/4　　 C．1/6　　 D．1/8
11．下面甲→戊是用顯微鏡觀察的幾個操作步驟，如下圖在顯微鏡下要把視野中的物像從圖1轉為圖2，其正確的操作步驟是
甲：轉動粗準焦螺旋 乙：調節光圈 丙：轉動細準焦螺旋 丁：轉動轉換器
戊：移動標本?
A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙?
C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙
13．有關高等動物細胞衰老和凋亡的說法中正確的是（ ）
A．幼齡動物體內每天都有一定量的細胞凋亡
B．細胞凋亡受環境影響大，機體難以控制
C．老年人頭發變白和白化病都是由于基因突變造成的
D．細胞衰老總是與個體衰老同步進行
14．下列有關推理不正確的是（ ）
A．隱性性狀的個體是純合體 B．隱性個體的顯性親本必為雜合體
C．顯性個體的基因型難以獨立確定 D．后代全為顯性，則雙親必為顯性純合體
15．在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，能看到的是細胞中的
A．中心體
B．染色體
C．高爾基體
D．葉綠體
16．右圖為生態系統碳循環模式圖，下列分析正確的是
A．f表示大氣中的二氧化碳庫
B．該圖中有三條食物鏈
C．圖中的a一定是自養生物，b、c、d、e一定是異養生物
D．碳以CO2的形式由a傳到b
17． “野火燒不盡，春風吹又生”，從生物學角度主要說明了草原的（ ）
A、恢復力穩定性較強 B、抵抗力穩定性較強
C、恢復力穩定性較弱 D、抵抗力穩定性較弱
18．下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的項數是　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①植物組織培養過程中愈傷組織的代謝類型是自養需氧型
②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合，在聚乙二醇的誘導下，融合成的細胞叫做雜交瘤細胞
③若要生產轉基因抗病棉花，可將目的基因先導入到土壤農桿菌中，再轉入棉花細胞中
④植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出新品種植株
⑤基因治療是把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的
⑥在植物體細胞雜交中，可采用質壁分離實驗檢測制備的原生質體的活性情況
A．2項 B．3項 C．4項 D．5項
19．根據：①藏報春甲(aa)在20℃時開白花；②藏報春乙(AA)在20℃時開紅花；③藏報春丙(AA)在30℃時開白花。在分析基因型和表現型相互關系時，下列說法錯誤的是（ ）
A.由①②可知生物的性狀表現是由基因型決定的
B.由①③可知生物的性狀表現是由環境決定的
C.由②③可知環境影響基因型的表達
D.由①②③可知生物的性狀表現是由基因型和環境共同作用的結果
21．為了防治脂肪肝，要注意增加食物中的
A．蛋白質 B．粗纖維 C．卵磷脂 D．賴氨酸
22．豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓粒（R）對皺粒（r）為顯性。現將黃子葉圓粒（YyRr）豌豆進行自花傳粉，收獲時得到綠子葉皺粒豌豆192粒。按理論推算，在黃子葉圓粒豌豆中，能穩定遺傳的有
A．192粒 B．384粒 C．576粒 D．1728粒
23．2011年，血液專家王振義在國際上首次倡導口服全反式維甲酸誘導分化治療急性早幼粒細胞白血病，為：在不損傷正常細胞的情況下，惡性腫瘤可以通過誘導分化，轉變為成熟的正常細胞”這一新的理論提供了成功的范例。下列相關說法錯誤的是（ ）
A．原癌基因和抑癌基因突變會導致細胞分裂失控
B．細胞分裂是細胞分化的基礎
C．全反式維甲酸可在核糖體上合成
D．相對于放療和化療，口服全反式維甲酸的副作用很低
24．某株植物的基因型為AaBb，則下列有關敘述中錯誤的選項有（ ）
①如果該植物自交，后代有兩種表現型，說明該植物的等位基因（A和a）的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律
②如果兩對等位基因遵循自由組合定律，讓該植物接受aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4種
③如果該植物自交，且遵循自由組合定律后代有三種表現型，則子代中表現型不同于親本的個體所占比例可能為7/16
④如果該植物的性別決定方式屬于XY型，且A和a位于性染色體上，則不能確定該株植物一定是雌性個體。
A．1項 B．兩項 C．三項 D．四項
25．如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙套在燕麥胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入掩入胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養一段時間后，胚芽鞘的生長情況是
A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長
C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長
第II卷（非選擇題）
二、綜合題
26．下圖展示了現代小麥的起源過程。據圖回答下列問題：
（1）假如該過程表示一種育種方法，這種方法稱為 。
（2）雜交種F1 （是或不是）一個新的物種， 原因是 。
（3）雜交種F2不育的原因是 。
（4）最后形成的小麥 （是或不是）一種新物種，它與一粒小麥雜交形成的后代的生殖能力怎樣? 這說明它們之間已經形成了 。
27．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳，高蔓(A)、感病(B)是顯性性狀。據圖分析回答：
(1)過程①表示的育種方式是________，F1自交獲得的F2中，高蔓抗病類型出現的比例是_________，選F2高蔓抗病類型連續自交、篩選，直至_____________________。
(2)過程②表示的育種方式是________，可以取任一植株的適宜花藥作培養材料，培養得到的單倍體基因型有________種；用秋水仙素處理，使染色體數目加倍，獲得的二倍體植株的基因型分別是________。
(3)過程③表示的育種方式是________，葉肉細胞培育成轉基因植株的過程體現了細胞的________性。
(4)過程④表示的育種方式是________，該育種方法的優點是 。
28．（14分）右圖表示某農作物葉片細胞內有關代謝示意圖。其中A、B、C代表細胞結構，①、②、③、④代表物質。
請據圖回答：
（1）結構B中進行的主要生理作用包括兩個階段，則① 參與反應的是＿ ＿階段；若該細胞突然停止②供應，則短時間內B中C3化合物含量將＿ ＿。（填 “上升、下降、不變”）
（2）④代表的物質是＿ ＿。
（3）該條件下細胞每小時消耗4×10-5molO2，釋放7×10-5molCO2，則相同時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗C6H12O6的比例是（假設有氧呼吸與無氧呼吸均消耗C6H12O6）＿ ＿。
（4）在南方初夏的晴天，水分供應充足等自然情況下，該植物光合作用速率達到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是＿ ＿，若在大田中種植，改善該因素的有效措施有（寫出一項）＿ ＿。
（5）提高農作物光能利用率的措施有多種。如同一塊土地由一年之內只種植和收獲一次小麥，改為一年之內收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米；這種做法可以提高光能利用率是因為延長了＿ ＿。
29．分析下圖，回答有關問題：
（1）若圖1所示細胞為次級精母細胞，染色體3號和4號上的B、b基因產生的原因可能是 。
（2）圖3是某家族遺傳系譜（色覺正常基因為B，紅綠色盲基因為b，正常膚色基因為A，白化病基因為a）。8號個體的基因型為 。7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是 。（3）某中學生物興趣小組分A、B、C三組開展以下研究性學習活動：
A組：小組同學對該校各年級在校學生中紅綠色盲發病情況進行調查。假設調查人數共2000人（男性1000人，女性1000人），調查結果發現有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在該人群中還有38個攜帶者，則紅綠色盲的基因頻率是 。
B組：小組同學想研究紅綠色盲的遺傳方式，則他們調查的對象是 。
C組：小組同學在調查中發現了一個既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥（XXY）的孩子，但其父母均表現正常。請你幫助分析，其病因與雙親中的 有關。
30．（8分）低溫迫使植物細胞產生大量對細胞有害的過氧化產物，如脂質過氧化產物（MDA）。超氧化物歧化酶（SOD）能夠清除過氧化產物，從而增強植物的抗冷性。研究人員進行了，“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗，步驟及結果如下表。
組別
處理
培養溫度
SOD活性（U/g·min）
1
25℃的蒸餾水澆灌
25℃
7.3
2
①
②
9.4
3
5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌
5℃
10.3
4
5℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌
5℃
11.6
5
5℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌
5℃
13.6
6
5℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌
5℃
8.5
7
5℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌
5℃
7.9
8
5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌
5℃
6.5
（1）表中①是 ，②是 。
（2）本實驗需要控制的無關變量有 。（至少寫2點）。
（3）組別1和2對照可得結論是 。組別2~8可得到的結論是 。在5℃的冷脅迫下，2.0mmol/L的水楊酸對水稻幼苗抗冷性影響是 （填“增強”或“減弱”）
（4）請根據5℃條件下實驗結果在答題紙相應位置完成水楊酸濃度與SOD活性關系的坐標曲線圖。
31．圖1是高等植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答。([ ]內填圖中標號，____上填適當內容的文字。)

圖1 圖2
（1）圖1中不應該出現的結構是[ ] ；含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質并可以調節細胞內環境的細胞器是 [ ] 。
（2）細胞代謝和遺傳的控制中心是[ ] 。
（3）在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株該某植物，CO2充足。得到系統的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2。
①第5～７h呼吸作用加快的主要原因是 ；第9-10h光合速率迅速下降，推測最可能發生變化的環境因素是 。
②第10h時不再產生ATP的細胞器是圖1中的[ ] ；若此環境因素維持不變，容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時 成為ATP合成的唯一場所。
③該植物積累有機物速率最快的時刻是第 ｈ時，積累有機物總量最多的時刻在
第 ｈ之間。
④在光合速率和呼吸速率交點時，葉綠體中ATP的轉移方向是 。
32．（13分）回答下列實驗問題
I.某小組用黑藻進行光合作用的實驗，他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養液（其中添加有稀NaHCO3，在一定時間內可維持培養液中CO2濃度的相對穩定）的廣口瓶中（室溫25℃），可觀察到光下葉片放出氣泡（不考慮O2在水中的溶解）。他們以太陽燈（冷光源，產生熱量忽略不計）作為光源，移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同，結果如圖1中的曲線，請回答：
（1）該實驗研究的是 對光合速率的影響，除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外，還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變 來完成這一實驗，以 作為觀測光合速率指標。
（2）A點時液滴 （左移、右移、不動）。
II. （1）有同學認為在以淀粉為材料，探究溫度對酶活性影響的實驗中，不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖，原因是 。
（2）有同學準備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響？你認為是否妥當？ ； 原因是 。
33．（16分，除了特殊說明，其他每空2分）
研究人員用不同植物做了兩組關于植物光合作用和呼吸作用的實驗。
Ⅰ、利用紫蘇進行了實驗，圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化，據圖分析：
（1）圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程
中 階段增強，此時產生的___________為CO2的還原提供條件,所產生的O2在細胞中的_________被利用
（2）紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。（用圖中字母回答）
（3）該紫蘇植株經過一晝夜后，是否積累了有機
物？ （填“是”或“否”），理由是 ________________。
Ⅱ、圖乙表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中， 在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題：

（1）在圖乙中的丙處添加CO2時，分析短時間內C5的變化為________，原因是
______________________________________
（2）若在圖乙中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1小時后，實際產生的氧氣量為___________微摩爾。
參考答案
31．
（1）[7]中心體 [3]液泡
（2）[4]細胞核
（3）① 氧氣濃度升高 光照強度減弱
②[6]葉綠體 細胞質基質
③ 2 8～10
④ 由類囊體到葉綠體基質
32．I.（1）光照強度（2分） 太陽燈的功率(亮度) （2分）
單位時間氣泡產生數目（或氣泡釋放速率或有色小液滴的移動距離）（2分）
（2）不動（2分）
II. (1)斐林試劑鑒定還原糖需要加熱條件，對實驗的自變量造成干擾。（2分）
(2)不妥當（1分） 因為H2O2在加熱條件下會分解，從而影響實驗結果的觀測。（2分）
【解析】I（1）移動太陽燈使之與廣口瓶的距離不同，可知光照強度不同，可判斷該實驗的目的是探究光照強度對光合速率的影響；還可通過改變太陽燈的功率(亮度)來調節光照強度。該實驗的因變量可通過單位時間氣泡產生數目或氣泡釋放速率或有色小液滴的移動距離來判斷。
（2）A點時表示氧氣釋放速率為零，此時光合速率＝呼吸速率，此時液滴不移。
II（1）由于斐林試劑鑒定還原糖需要加熱條件，對實驗的自變量造成干擾，所以探究溫度對酶活性影響的實驗中，不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖。
（2）H2O2在加熱條件下會分解，所以不能以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響。
33．Ⅰ：（1）光反應 【H】 和ATP（答全才給分） 線粒體（線粒體內膜）
（2）B、C （答對一個給1分，答對兩個給滿分）
（3）否（1分）
密閉裝置內的O2含量比實驗前低，說明紫蘇植株細胞呼吸作用消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量
Ⅱ：（1）減少 （1分） CO2還原相對穩定，而CO2的固定因二氧化碳的增加，消耗更多的C5 （2） 750
【解析】（1）①B曲線上升時因為太陽的升起，光照增強，光合作用開始，光反應進行水的光解，光能轉化為化學能儲存在NADPH（或者[H]）和ATP中。②由圖三知B、C兩點時間分別是6時和18時，6時耗氧最低和18時產氧最少，說明此時是番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的時間點。③由于紫蘇植株是在密閉容器內種植，一晝夜后A點與D點相比的凈氧含量反而減少，即說明在這24h內呼吸作用大于光合作用，積累有機物會減少。圖中在丙處添加CO2時，CO2固定增強，產生C3增多，所以C5減少， 根據題意可知，原來溶解氧量為260，現在溶解量為290，而釋放出來的氧氣量,30微摩爾，細胞呼吸消耗的氧氣量為210-200=10微摩爾，再根據時間計算是：30÷3×60＋10÷4×60=750微摩爾。
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第I卷（選擇題）
一、單選題
1．安康市政協組織部分政協委員，視察漢濱區政府對市政協二屆三次會議提案的辦理情況。這表明人民政協
A．是我國重要的國家機關 B．具有最高的監督權
C．履行民主監督的職能 D．履行政治協商的職能
2．下列關于使用價值與價值的表述，正確的有（　　）
①使用價值是商品的自然屬性，而價值是商品的社會屬性　
②使用價值是具體勞動創造的，而價值是由抽象勞動形成的　
③使用價值和價值既相互依存、互為條件，又相互對立、相互排斥　
④使用價值是永恒范疇，而價值是歷史范疇
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3．2012年是我國對外開放34周年，經過多年的發展，我國的對外開放取得了巨大成就。與此同時，國際貿易摩擦不斷，我國遭受反傾銷調查越來越多。對此，我們要
①深入研究和充分利用世貿組織規則 ②制定應對反傾銷和貿易摩擦的策略 ③了解行情，提高我國商品的國際市場價格 ④優化進出口結構，堅持以質取勝
A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③⑧
4．據調查，目前我國至少有85%的新遷住戶要裝修居室，家庭居室裝修成了新的經濟增長點。部分居民為展示個性，將家庭居室裝修得與眾不同。這種消費取向屬于()
A、從眾心理引發的消費 B、求異心理引發的消費
C、攀比心理引發的消費 D、求實心理主導的消費
5．我國目前的政策性銀行有（ ）
①中國國家開發銀行 ②中國交通銀行 ③中國農業發展銀行 ④中國進出口銀行
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6．中國地域遼闊，民族眾多，不同的地理環境、生活習俗、語言特點、文化傳統、審美觀念等因素，造就了民間音樂的民族風格或地方特色，下列說法不正確的是
A．“信天游”是西北民歌中有代表性的類型之一
B．南方民歌歌詞比較含蓄，善用比興，旋律多婉轉、流暢、細膩、抒情
C．“廣東音樂”的主奏樂器是嗩吶和揚琴
D．“長調”和“短調”是蒙古族民歌的代表性體裁
7．從四川地震救災中某些人士親自送錢物到災民手中，到三鹿毒奶粉案，似乎都在意示著中國社會誠信的漸漸喪失。社會主義思想道德建設之所以要以誠實守信為重點，是因為　　
①誠實守信是中華民族的傳統美德　　
②誠實守信是社會主義公民道德的內在要求　　
③誠實守信是現代市場經濟的基本道德要求　　
④誠實守信是改善我國當前信用狀況的現實需要　　
A.①② B.①③④ C.②④ D.①②③④　　
8．在我國的法律體系中，規范行政管理活動的法律規范的總和指的是( )
A.憲法 B.民法 C.行政法 D.刑法
9．有人把中國共產黨的執政新理念形象地概括為“緊握人民的手，管住官員的手，打造無形的手，強化服務的手，締造和平的手。”表明 ①中國共產黨堅持立黨為公，執政為民 ②中國共產黨認真履行經濟管理、社會服務的職能 ③中國共產黨始終把發展作為黨執政興國的第一要務④黨和政府努力爭取更好的國際環境和周邊環境
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．我國迄今涉案金額最大的國有企業騙取出口退稅案—河北葆祥進出口集團公司騙稅案審結，公司及其法定代表人張葆祥均受到法律制裁。騙取出口三退稅1.93億元，公司被判罰金4.8億元，定代表人張葆祥被判無期徒刑，剝奪政治權利終身。上述材料主要反映了稅收具有(　 )
A.強制性
B.固定性、無償性
C.平等性、競爭性、法制性、開放性
D.平等自愿、協商一致，不得違反法律法規
11．2012年9月6日，國有的山東鋼鐵集團與民營的日照鋼鐵集團正式簽署資產重組與合作協議，巧妙地解決了日照鋼鐵低水平重復問題。在剛剛公布的中國企業500強的鋼鐵企業中，重組后的山東鋼鐵企業集團營業收入躍居第二位。這表明優勢企業間的資產重組可以
①擴大優勢企業規模，增強企業整體實力
②提高企業和社會資源利用效率
③促進產業結構的合理調整
④保證企業經濟效益提高
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
12．中國是聯合國安理會的五大常任理事國之一，正在各個層次上全面參與國際機構的運作。中國作為聯合國安理會常任理事國
①在人類和平與發展事業中發揮著建設性作用
②是聯合國中擁有重要影響的國家之一
③是當代世界最大的發展中國家
④支持聯合國所進行的各項工作
A．①②③ B．①② C．③④ D．②③④
13．京劇是中國的“國粹”，被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。教育部決定在九年制義務教育階段音樂課程中增加京劇內容，并在試點的基礎上逐步向全國推開，目前試點工作已取得明顯成效。這說明
A．這有利于抵制流行文化
B．這有利于全面繼承我國的傳統文化
C．弘揚傳統文化是新時期愛國主義的主題
D．教育在文化傳承中具有重要作用
14．我國必須掌握更多的核心技術，具備強大的自主創新能力，否則會喪失維護國家安全的戰略主動權，這是因為
A．科技是第一生產力
B．當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力較量
C．社會主義的本質是解放、發展生產力
D．和平和發展是當今世界的主題
15．“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的東西而已。”這段話說明
①沒有物質對象就沒有意識 ②觀念的形式是主觀的，但內容是客觀的 ③觀念是物質的反映 ④觀念的東西是人腦的反映
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。據此回答下列各題。
16．我國社會主義經濟制度的基礎是
A．國有經濟　　 B．非公有制經濟　 C．生產資料公有制　　 D．集體經濟
17．我國公有制的主體地位主要體現在
①公有資產在各行各業中占優勢
②公有資產在社會總資產中占優勢
③混合所有制經濟中，國有經濟成分占優勢地位
④國有經濟控制國民經濟命脈，對國民經濟起主導作用
A．①②　 B．①③　 C．②④　　 D．③④
18．國務院決定2010年4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗致哀,停止公共娛樂活動。21日上午10時整起，青海人民默哀三分鐘，屆時汽車、火車、輪船鳴笛，防空警報鳴響。從文化的作用角度來講，舉行“全國哀悼日”( )
①可以增強人的精神力量，激勵人們創造美好幸福的生活 ②有利于繼承傳統優秀文化 ③有利于深深熔鑄在民族的生命力 、創造力和凝聚力中，提升綜合國力 ④有利于增強公民政治意識
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
19．在制訂“十二五”規劃期間，“民進”中央通過座談會、致黨和國家領導人的建議書等形式，提出要加大知識產權戰略實施力度，推進創新型國家建設。這表明“民進”
A.組織上接受共產黨的領導 B.政治上接受共產黨的領導
C.參與國家大政方針的協商 D.積極進行參政議政
20．甲、乙、丙三人共同開辦了一家公司，甲以土地的使用權折價20萬元、乙投資20萬元、丙以自己的專利技術折價20萬元，從事科技開發，三人各占公司三分之一的股份。該公司屬于(　　)
①股份有限公司　②混合所有制企業 ③國有小型企業　 ④有限責任公司
A．①② B．②④ C．①②③ D．②③④
21．在“春晚”上，流行天王周杰倫與民族歌后宋祖英的首次聯袂演出，這是民族樂與流行樂的首次直接碰撞。這說明了　　
　A、民族樂與流行樂可以以融合　　
　B、民族樂是高雅的文化，流行樂是通俗的文化　　
　C、無論什么類型、風格的文化，人民大眾真正需要的，都是先進的、健康有益的文化　　
D、流行樂的價值大于民族樂　　
22．食物本無毒，工商自擾之。2009年11月24日，海南省海口市工商局對外發布消費預警稱，農夫山泉和統一等部分品牌飲料二氧化硫超標，不能食用，“砒霜門”事件由此爆發。不過，隨后復檢的結果證明，上述產品均合格，海口市工商局承認越權，但給企業造成的損失已無法避免。這表明 （ ）
①權力是一把“雙刃劍”，必須依法執行
②只要程序正當就能保證市場監管的科學
③市場經濟的健康發展離不開法律規范
④為了防止權力的濫用，需要對權力進行制約和監督
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
23．下圖漫畫告訴我們
A．關鍵部分對事物的整體性能起決定作用
B．人能夠能動地認識世界和改造世界
C．要做到主觀與客觀具體的歷史的統一
D．事物的聯系和發展是客觀的
24．人們曾經為能夠圍湖造田而豪氣沖天，也曾為能夠利用森林木材的經濟價值而沾沾自喜。然而，“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行了報復。”（思格斯語）這表明
A. 認識與改造世界必須充分發揮主觀能動性
B. 發揮主觀能動性必須按照客觀規律辦事
C. 尊重客觀規律會妨礙主觀能動性的發揮
D. 發揮人的主觀能動性容易導致忽視客觀規律
25．2010年1月19日，八位警察的遺體被運回中國。他們身上體現了中國維和警察紀律嚴明、作風過硬、業務精湛、不畏犧牲、不辱使命的崇高精神和優秀品質，是全國公安機關學習的榜樣，這八位英雄將被追授為“革命烈士”。上述材料給我們的啟示是
①人價值是自我價值與社會價值的統一? ???????
②人的價值在于為社會創造的精神財富?
③實現人生價值，必須充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息?
④實現人生價值，要努力提高個人素質
A．①②③??? B．①②④???? C．①③④???????? D．②③④
26．“十一五”規劃綱要提出了建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的發展目標。從各國的現代化發展過程來看，許多市場經濟國家，如日本、韓國等小農社會國家，在工業化達到一定階段時，都適時提出新農村建設問題。這段話說明
①社會存在決定社會意識
②不同事物具有不同特點
③矛盾特殊性包含著矛盾普遍性
④事物在不同發展階段具有不同特點
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
27．小張大學畢業后到一家國有企業工作，年薪2萬元，崗位津貼1萬元；它利用業余時間搞一些技術發明，一年的技術轉讓所得為1萬元，期間炒股獲得收益2萬元。其中，按勞分配和按生產要素分配的收入分別為
A.2萬元、4萬元 B.3萬元、3萬元 C.4萬元、2萬元 D.2萬元、2萬元
28．八國集團峰會每年都邀請中國、印度、巴西等發展中國家領導人出席，參與對話協商。其主要原因是（ ）
①中國、印度、巴西等國的綜合國力大大增強
②國家力量是導致國際關系發展變化的重要因素
③八國集團尊重發展中國家的意見和利益
④公正合理的國際政治經濟新秩序初步形成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29．根據國家旅游局、國家統計局的匯總結果，2012年國慶節7天假日期間，全國共接待旅游者2.28億人次，實現旅游收入1007億元。比2011年“十一”黃金周分別增長28.5%和26.4%。全國旅游人次和旅游收入的增長說明我國 ( )
A.恩格爾系數升高，消費結構不斷優化
B.居民生活質量不斷提高。消費結構不斷改善
C.恩格爾系數降低，消費結構逐漸合理
D.居民消費觀念呈現出多元化個性化的特征
30．國內某企業在國際市場上按5美元/件的價格售出20萬件機電產品，該產品的生產成本
為人民幣10元/件。根據下表，在其他條件不變的情況下，2012年12月28日結算比2012
年10月28日結算，該企業會
人民幣外匯牌價（人民幣元/100美元中間價）
日期
2012年10月28日
2012年12月28日
100（美元）
632.90（人民幣）
631.46（人民幣）
A．少獲利14400元人民幣 B．不受影響
C．利潤持平 D．多獲利14400元人民幣
31．截至2012年6月30日,中國農業銀行股份有限公司的股東總數為384 439戶,實現凈利潤666.79億元。下列對中國農業銀行股份有限公司認識正確的是
①該公司可以通過發行股票籌集資金
②股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任
③該公司的執行機構是董事會
④該公司股東以其認購的股份對公司承擔有限責任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
32．之所以要對大學生進行思想政治教育，樹立愛國主義思想，是因為 （ ）
①愛國主義是中華民族精神的核心
②愛國主義是抽象的，不是具體的
③培養大學生愛國主義精神是新時代的要求
④愛國主義是中華民族自強不息的精神支柱
A、①② B、②③ C、①②④ D、①③
33．從“部分先富”、“效率優先、兼顧公平”，到“再分配更加注重公平”，再到“城鄉居民收入普遍較快增加”，可以看到我國完善收入分配制度的軌跡。這說明
①生產關系一定要適應生產力發展的規律
②上層建筑一定要適應經濟基礎的規律
③我國分配制度的改革是社會主義的自我完善和發展
④認識是無限發展的
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

第II卷（非選擇題）
二、簡答題
34．在中國傳統文化中，“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一。孔子認為，“孝悌也者，其為仁之本歟”。意思是說，孝順長輩、尊敬兄長是能夠愛別人的前提和根本。但封建社會片面強調子女對父母的孝，甚至變成“愚孝”，成為束縛人的思想和行為和枷鎖。今天我們所倡導的孝敬父母，是在人格平等的前提下子女對父母履行法律和道德的義務與責任，是現代家庭中調節上下輩關系不可缺少的行為規范。　　　　
根據上述材料，運用文化生活的有關知識回答：在傳統道德問題上，我們應如何處理繼承與創新的關系？(8分)　
35．《農民工之歌》是一首專門為農民工所創作的歌曲。歌曲表達了農民工積極進取、追求夢想的人生態度，展現了農民工勤勞肯干、不畏艱辛的拼搏精神，同時還流露出農民工對家鄉的思念與對親人的牽掛，更肯定了農民工為城市建設與社會發展所做出的巨大貢獻。在2008年中央電視臺春節聯歡晚會的舞臺上，《農民工之歌》精彩亮相，向全國人民傳遞了農民工的心聲。歌曲激起了廣大人民群眾關愛農民工的熱情。進城務工人員為社會發展做出巨大貢獻，理應得到社會的充分肯定。
簡要說明價值選擇的最高標準與價值創造和實現的途徑。（10分）
36．簡述優秀文化對個人成長的影響。（9分）
三、探究題
37．N市某校高一學生的一個探究學習小組，在學習“促進社會公平，構建社會主義和諧社會”專題時，準備圍繞“N市就業現狀與對策”開展探究性學習。該探究學習小組通過問卷調查、走訪、網上查詢等形式，收集到以下信息：
信息一：N市每年大約有工作崗位1萬個，但城市待業、失業人數高達5萬人，在激烈的崗位競爭中，也出現了一些耐人尋味的現象：如地稅局招聘公務員職位2名，應聘報名人數超過1500名，其中不乏高學歷、名校畢業生;而某企業招聘勤雜工5名，競未收到一份申請。究其原因，許多待業者認為，到企業做勤雜工，太丟面子了。
信息二：N市存在著這么一個“失業怪圈”：家庭成員失業，導致家庭生活貧困，以致于家庭教育支出比重減少，形成家庭成員科學文化素質和勞動技能偏低，最終又引發貧困家庭新一輪的就業困難。
結合材料分析說明破解貧困家庭“失業怪圈”，N市政府應該怎么做。(12分)
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一、填空題
1．點（2，3，4）關于yoz平面的對稱點為------------------。
2． 若，則下列不等式對一切滿足條件的恒成立的
是 . (寫出所有正確命題的編號)．
①； ②； ③ ；
④； ⑤
3．.求6363和1923的最大公約數是______________.
4．甲和乙兩個城市去年上半年每月的平均氣溫（單位：）用莖葉圖記錄如下，根據莖葉圖可知，兩城市中平均溫度較高的城市是_____________，氣溫波動較大的城市是____________.
甲城市 乙城市
9
0
8
7
7
3
1
2
4
7
2
2
0
4
7
5．已知，，則＿＿＿．
6．給出下面的數表序列：
其中表（=1,2,3 ）有行，表中每一個數“兩腳”的兩數都是此數的2倍，記表中所有的數之和為，例如，，.則 .
7．ABCD-A1B1C1D1為平行六面體，設，E、F分別是AD1、BD的中點，則＝
（用向量a b c表示）
8．設為等差數列的前項和，若，則數列的公差為_______．
9．當時，函數的最小值是_______
10．在中，角A，B，C所對應的邊分別為，則角A的大小為 ．
11．,則x=
12．在中，已知，b，c是角A、B、C的對應邊，則
①若，則在R上是增函數；
②若，則ABC是；
③的最小值為；
④若，則A=B；⑤若，則，
其中錯誤命題的序號是_____
13．指數函數的圖像經過點，那么
14．函數,在上的最大值是最小值的2倍，
則m=
二、解答題
15．已知函數
（Ⅰ）求函數的最小正周期；
（Ⅱ）求函數在區間上的最大值和最小值.
16．（本題滿分16分）設，.
（1）若恒成立，求實數的取值范圍；
（2）若時，恒成立，求實數的取值范圍；
（3）當時，解不等式.
17．已知是函數的極值點．
（Ⅰ）當時，求函數的單調區間；
（Ⅱ）當R時，函數有兩個零點，求實數m的取值范圍．
18．已知函數.
（1）求的單調區間；
（2）當時，若方程有兩個不同的實根和，
（ⅰ）求實數的取值范圍；
（ⅱ）求證：.
19．（本題滿分13分）
函數．
（1）求證函數在區間上存在唯一的極值點，并用二分法求函數取得極值時相應的近似值（誤差不超過）；（參考數據，，）
（2）當時，若關于的不等式恒成立，試求實數的取值范圍.
20．（本小題滿分12分）如圖，垂直于⊙所在的平面，是⊙的直徑，是⊙上一點，過點 作，垂足為.
求證：平面
參考答案
1．（-2，3，4）
【解析】點A（2，3，4），則點A關于yoz平面的對稱點B的坐標為就是橫坐標不變，縱坐標、豎坐標的數值為相反數，就是（-2，3，4）
2．①③⑤
【解析】
試題分析：因為，所以，所以①正確；，所以③正確；，所以⑤正確.
考點：本小題主要考查基本不等式和重要不等式及其變形的應用，考查學生的邏輯推理能力和思維的嚴謹性.
點評：解決此類問題，可以利用不等式的性質，也可以代特殊值進行驗證.
3．3
【解析】，所以6363和1923的最大公約數是3.
4．乙，乙
【解析】略
5．
【解析】由，得，即，又由，得，∴，于是，
．
6．129
【解析】表2比表1增加一行2個2；表3比表2增加一行3個；表4比表3增加一行4個；則表5比表4增加一行5個；所以
7．
8．
9．4
【解析】解：因為當時，函數，
利用三角函數的 性質可知最小值為4.
10．
11．
【解析】
試題分析：
考點：本小題主要考查指數和對數的互化及運算，考查學生的運算能力.
點評：對于指數和對數的運算，要掌握它們的運算法則和運算技巧，熟練應用.
12．③⑤
【解析】
【錯解分析】：③④⑤中未考慮.
【正解】①
②.
③時最小值為.
顯然.得不到最小值為.
④或
(舍)，.
⑤
錯誤命題是③⑤.
【點評】對三角形中問題的復習,主要是正、余弦定理以及解三角形,要掌握基本知識、概念、公式,理解其中的基本數量關系,對三角形中三角變換的綜合題要求不必太難.
13．
【解析】
試題分析：指數函數的圖像經過點，所以，所以，所以
考點：本小題主要考查指數函數解析式的求解和指數的運算.
點評：求函數值，直接代入計算即可，題目比較簡單.
14．2
【解析】
試題分析：在上單調遞增，所以
考點：本小題主要考查對數函數單調性的應用，考查學生的運算求解能力.
點評：求函數的值域，關鍵是搞清楚函數的單調性.
15．（1） (2) 最大值為，最小值為-1
【考點定位】本小題主要考查兩角和與差的正弦公式、二倍角的余弦公式、三角函數的最小正周期、單調性等基礎知識，考查基本運算能力.本題考查了兩角和差的正弦公式、二倍角公式，三角函數的最小正周期、單調性等基礎知識，考查基本運算能力和劃歸能力. 該試題關鍵在于將已知的函數表達式化為的數學模型，再根據此三角模型的圖像與性質進行解題即可
【解析】（1）
所以，的最小正周期
（2）因為在區間上是增函數，在區間上是減函數，
又，，，
故函數在區間上的最大值為，最小值為-1.
16．（1）；
（2）.
（3）1）當時，原不等式解為一切實數；
2）當時，原不等式解為：.
3)當時，原不等式的解為：；
4）當時，原不等式的解為：；
5）當時， 。
【解析】
試題分析：(1) 因為恒成立，所以k=-1時顯然不成立；那么k應滿足,解之得即可求得k的取值范圍.
(2)當時，恒成立,設因為它在（1，2）上是增函數，故，
從而當時，恒成立,因而轉化為常規的一元二次不等式對于恒成立來解決即可.
（3），然后根據和和再結合k<0分三種情況討論解不等式即可.
（1）恒成立……
， ……
（2）令它在（1，2）上是增函數，故，
從而當時，恒成立 ……
即對于恒成立，
；因為當時，，
所以， ……
，
令，則
， ……
而在上是增函數，且，
，從而. ……
（3），
1）當時，，原不等式解為一切實數；
2）當時，原不等式解為：.
3)當時，，
原不等式的解為：；……
4）當時，原不等式的解為：；
5）當時，
原不等式的解為：…….
考點：一元二次不等式恒成立問題，換元法解不等式，分類討論思想.
點評：（1）對于一元二次不等式f(x)>0恒成立問題，要滿足開口向上，并且與x軸無交點，所以
二次項系數大于零，并且.
(2)對于復雜類型的不等式問題可考慮采用換元法轉化為常見不等式類型求解.
（3）對于含參的一元二次不等式要注意根據的符號分類討論求解.
17．見解析
【解析】 函數的極值點求出導數，代入極值點，
導數為0，
求出a, 求函數的單調區間時，令導數及即可解得；函數的圖象與直線有兩個不同的交點，由（1）知函數的單調性，數形結合求解（Ⅰ）,
．………………1分
由已知得，解得a=1． ……………………3分
．
當時，，當時，．又，………6分
當時，在，上單調遞增，在上單調遞減． …………7分（Ⅱ）由（1）知，當時，單調遞減，
當，單調遞增，． ………………2分
（Ⅱ）要使函數有兩個零點，則函數的圖象與直線有兩個不同的交點．①當時，m=0或；………………4分
②當b=0時，； ………………5分
③當
18．（1）時，在遞增； 時，在遞增；遞減 時，在遞減；遞增
（2 的取值范圍是 （ⅱ）
【解析】本試題主要考查了導數在研究函數中的運用。借助于導數的符號與函數的單調性的關系來確定單調區間，以及運用函數與方程的思想來分析方程根的問題的綜合運用。
（1）首先先求解定義域，然后求解導數，令導數大于零或者導數小于零，得到單調區間。需要對于參數a分類討論。
（2）當a=1，若方程有兩個不同的實根，則可以分析函數y=f(x)的圖像的變化情況，確定參數k的取值范圍。同時借助于單調性證明不等式
（1）
時，在遞增； 又時
時，在遞增；遞減
時，在遞減；遞增 5分
（2）（ⅰ）由（1）知在遞增；遞減 ∴ 6分
又，而 ∴
所以的取值范圍是 8分
（ⅱ）由（ⅰ）不妨設，則
∵在遞減，∴要證. 即證.
即證，即證
令，
則
∴在遞增 ∴，即，即， ∴
19．解：⑴橢圓的方程為． (4分)
⑵由題意，知直線MN存在斜率，設其方程為y＝kx＋m
由消去y，得(2k2＋1)x2＋4kmx＋2m2－2＝0．設M(x1，y1)，N(x2，y2)，則， 且，
由已知α＋β＝π，得，即
化簡，得2kx1x2＋(m－k)(x1＋x2)－2m＝0 ∴整理得m＝－2k．∴直線MN的方程為y＝k(x－2),,,,因此直線MN過定點 (2，0)
【解析】略
20．見解析。
【解析】
試題分析：因為 平面 所以
又因為 是⊙的直徑，是⊙上一點，
所以 所以 平面
而平面 所以
又因為 ，所以 平面
考點：線面垂直的性質定理；線面垂直的判定定理。
點評：線面垂直的性質定理和線面垂直的判定定理在考試中經常考到，我們要熟練掌握，并能靈活應用。此題為基礎題。
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第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．發電機的路端電壓為，經電阻為的輸電線向遠方用戶供電，發電機的輸出功率為，則（ ）
A．輸電線上的電流為
B．輸電線上的功率損失為
C．用戶得到的功率為
D．用戶得到的電壓為
2．恒力F作用在質量為m的物體上，如圖所示，由于地面對物體的摩擦力較大，沒有被拉動，則經時間t，下列說法正確的是（ ）
A．拉力F對物體的沖量大小為零
B．拉力F對物體的沖量大小為Ft
C．拉力F對物體的沖量大小是Ft cosθ
D．合力對物體的沖量大小為零
3．沿繩傳播的一列機械波，當波源突然停止振動時，有( )
A.繩上各質點同時停止振動，橫波立即消失
B.繩上各質點同時停止振動，縱波立即消失
C.離波源較近的各質點先停止振動，較遠的各質點稍后停止振動
D.離波源較遠的各質點先停止振動，較近的各質點稍后停止振動
4． 圖為用頻閃照相拍攝的一張沿x軸正方向傳播的機械波的照片，如果頻閃時間間隔為 s，且小于波的周期，分析照片可知，下列波的周期值符合條件的是（ ）

A. s B. 1s C. s D. s
5．在一次抗震救災中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達較大值v1時打開降落傘，做減速運動，在t2時刻以較小速度v2著地．他的速度圖象如圖所示．下列關于該空降兵在0～t1或t1～t2時間內的平均速度的結論正確的是（　　）
A．0～t1：=
B．t1～t2：=
C．t1～t2：>
D． t1～t2：<
6．一束光線由某介質射入空氣，入射角為，它們的光路可能是下圖5中的

7．某電場的分布如圖所示，帶箭頭的實線為電場線，虛線為等勢面.A、B、C三點的電場強度分別為EA、EB、EC，電勢分別為、、，關于這三點的電場強度和電勢的關系，以下判斷正確的是
A．EA B．EA>EB，>
C．EA>EB，<
D．EA=EC，=
8．如圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）
A．圖線1表示物體做曲線運動
B．x—t圖象中t1時刻v1 > v2
C．v—t圖象中0至t3時間內3和4的平均速度大小相等
D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動
9．運載火箭的最后一級以7.6km/s的速度飛行，這一級火箭由一個質量為150kg的儀器艙和一個質量為300kg的火箭殼（在儀器艙后面）扣在一起。當扣松開后，它們之間的壓縮彈簧使兩者分離，這時儀器艙相對于火箭殼的速率為0.9km/s。設所有速度都在同一直線上，則兩者分開后儀器艙的速度大小是（ ）
A、7km/s B、7.9km/s C、8.2km/s D、9.1km/s
第II卷（非選擇題）
二、實驗題
10．作用在同一個平面內，大小分別為7N、9N的二個共點力，其合力的大小范圍是：
__________NF合____________N。
11．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
（1）有下列器材可供選擇：（A）鐵架臺（和鐵夾）；（B）打點計時器；（C）復寫紙、紙帶（和鐵夾）；（D）低壓直流電源；（E）天平；（F）秒表；（G）導線、電鍵。其中不必要的器材是： 、 、 （填：上述答案代號）；缺少的器材是 、 、 。
（2）下面列出的實驗步驟是用來驗證機械能守恒定律的：
（A）讓紙帶穿過打點時器，并用手提著紙帶，使重物在靠近打點計時器處于靜止；
（B）接通電源，第一個點打出來后，再松開紙帶，讓重物與紙帶自由落下；
（C）把打點計時器豎直地架在鐵架臺上，將紙帶固定在重物上；
（D）測出重物的質量 m； （E）用秒表測出重物下落的時間。
以上多余的實驗步驟是： 、 。（填寫序號，下同）
實驗步驟的正確排列順序是 、 、 。
三、計算題
12．如圖所示，在xOy平面的第Ⅰ象限內，有垂直紙面向外的勻強磁場，在第Ⅳ象限內，有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小均為B。P點是x軸上的一點，橫坐標為x0。現在原點O處放置一粒子放射源，能沿xOy平面，以與x軸成45°角的恒定速度v0向第一象限發射某種帶正電的粒子。已知粒子第1次偏轉后與x軸相交于A點，第n次偏轉后恰好通過P點，不計粒子重力。求
（1）粒子的比荷；
（2）粒子從O點運動到P點所經歷的路程和時間。
（3）若全部撤去兩個象限的磁場，代之以在xOy平面內加上與速度v0垂直的勻強電場（圖中沒有畫出），也能使粒子通過P點，求滿足條件的電場的場強大小和方向。
13．科學家發現太空中的γ射線一般都是從很遠的星體放射出來的。當γ射線爆發時，在數秒時間內產生的能量相當于太陽在過去100億年內所能釋放的能量的總和。科學家利用超級計算機對γ射線的狀態進行了模擬，發現γ射線爆發是起源于一個垂死的星球的“塌縮”過程，只有星球“塌縮”時，才可以釋放這么巨大的能量。已知太陽光照射到地球上大約需要8分20秒的時間，由此估算在宇宙中，一次γ射線爆發所釋放的能量。（萬有引力常量為6.67×10-11 N·m2/kg2，1年按365天算）
14．（10分）如圖所示，重300 N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152 N，動摩擦因數是0.5，物體的一端連一根勁度系數為5×103 N/m的輕質彈簧.試問：
（1）將彈簧拉長2cm時，物體受到地面的摩擦力多大？
（2）將彈簧拉長4cm時，物體受到地面的摩擦力多大？

參考答案
1．AC
2．BD
3．C
4．D
5．AD
6．CD
7．B
8．B
9．C
10．__2____NF合____16_____N。
11．（1）D、E、F；低壓交流電源，重物，刻度尺。
（2）D、E；C、A、B。
【解析】（1）由“驗證機械能守恒定律”的實驗中的器材可知，其中不必要的器材是低壓直流電源、天平、秒表；缺少的器材是低壓交流電源，重物，刻度尺；
（2）由“驗證機械能守恒定律”的實驗步驟可知，以上多余的實驗步驟是測出重物的質量 m；用秒表測出重物下落的時間。實驗步驟的正確排列順序是C、A、B。
12．（1）（2）（3） （2分）方向：垂直v0指向第Ⅳ象限。
【解析】（1）粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動，由牛頓第二定律得
（2分）
解得粒子運動的半徑 （1分）
由幾何關系知，粒子從A點到O點的弦長為，由題意
（2分）
解得粒子的比荷： （2分）
（2）由幾何關系得，OA段粒子運動軌跡的弧長： （2分）
粒子從O點到P點的路程 s=n （2分）
粒子從O點到P點經歷的時間 （2分）
（3）撤去磁場，加上與v0垂直的勻強電場后，粒子做類平拋運動，
由 （1分）
（1分）
消去解得 （2分）
方向：垂直v0指向第Ⅳ象限。（1分）
13．1.8×1047 J
【解析】已知地球繞太陽運動的周期為T=365×24×3600 s，地球到太陽的距離為ct，而地球繞太陽近似地做勻速圓周運動.設地球質量為m，太陽質量為M太，則
??????????????????????????????????????????????????????????????即
根據質能方程可得,所以
思路分析：根據公式ct算出地球到太陽的半徑，根據公式得出太陽的質量,然后根據質能方程解出答案
試題點評：本題根據天體運動考查了質能方程
14．（1）100N（2）150N
【解析】（1）彈簧的彈力 （2分）
，物體沒有動 （1分）
此時摩擦力 （2分）
（2）彈簧的彈力 （2分）
，物體滑動 （1分）
此時摩擦力 （2分）
本題考查摩擦力的判斷和計算，當拉力較小時物體沒有動可知物體所受摩擦力為靜摩擦力，大小等于拉力大小，當拉力較大時摩擦力為滑動摩擦力，根據動摩擦因數和公式求得
點評：考查摩擦力一直是高考的熱點問題，摩擦力有靜摩擦力和滑動摩擦力，靜摩擦力根據受力平衡或牛頓第二定律去求，滑動摩擦力根據公式求得，由于兩種摩擦力求法不同，所以在涉及該類問題時首先要判斷摩擦力的類型，再進行計算
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第I卷（選擇題）
一、聽力（共兩節。滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分, 滿分7.5分）
聽下面5段對話，每段對話后有一個小題, 從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后, 你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題，每段對話僅讀一遍。
1. What does the man want?
A. A door. B. A key. C. Milk.
2. What is the woman doing?
A. Taking a picture. B. Enjoying a fountain. C. Climbing mountains.
3. What advice does the woman give the man?
A. Run fast. B. Take mild exercise. C. Run slowly for long.
4. What are the speakers mainly talking about?
A. A ghost. B. A film. C. A story.
5. What is the man most probably?
A. A policeman. B. A teacher. C. A doctor.
第二節（共15小題。每小題1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料,回答第6至7題。
6. What are the speakers doing?
A. Preparing for a meal
B. Doing some shopping.
C. Talking about a recipe.
7. What do the speakers need to buy?
A. Cheese and potatoes.
B. Onions and pepper.
C. Mushrooms and butter.
聽第7段材料, 回答第8至9題。
8. What is the party for?
A. John's birthday. B. Christmas. C. John's wedding.
9. What do we know about the man?
A. He'll go to the party with the woman.
B. He has told Anna to keep a secret.
C. He looks forward to visiting the woman.
聽第8段材料, 回答第10至12題。
10. Who is making the telephone call?
A. Lewis Brothers. B. Oliver Martin. C. Mark Hanson.
11. What has the man failed to receive?
A. The pricelists. B. The brochures. C. The invitation cards.
12. When did the man place the order?
A. About 15 days ago. B. About 30 days ago. C. About 40 days ago.
聽第9段材料, 回答第13至16題。
13. What is the relationship between the speakers?
A. Teacher and student.
B. Grandpa and Granddaughter.
C. Boss and secretary.
14. What does the man think of the typewriter?
A. Slow. B. Unreliable. C. OK
15. What once caused the loss of papers?
A. There was a power cut
B. The battery ran down.
C. The computer was broken.
16. What did the man use to finish his paper?
A. A typewriter. B. A word processor. C. A computer.
聽第10段材料, 回答第17至20題。
17. What is the talk about?
A. Spoken English. B. Practical English. C. Listening Comprehension.
18. How many activities does the speaker mention?
A. Two. B. Three. C. Four.
19. Why does the speaker recommend reading books?
A. It is a popular way to improve one’s English.
B. It is interesting and books have different levels.
C. It is the most beneficial to English learning.
20. What does the speaker think of watching the news in English?
A. It is too boring to secondary school students.
B. It is more useful to advanced English learners.
C. It can help students learn how to use body language.
二、單項選擇
1．--What on earth are the police busy with?
---They have been looking into how the plane crash _______.
A. came out B. came up C. came down D. came about
2．---What ____ the population of China ?
---China has a population of 1.3 ____.
A. is, billions B. are; billions C. is; billion D. are; billion
3．______ to collage this year, We must study harder than ever before .
　A. Go 　 B. Going C. Gone 　 D. To go
4．__________ the assignment made his father lose his temper.
A. The boy’s not having done
B. The boy not having done
C. The boy’s having not done
D. The boy having not done
5．—When shall we meet again???
—Make it any day you like; it’s all ___ to me.
A. similar?? B. the same? ?C. different?? D. the right
6．Please state your name, age and .
A entertainment B accommodation
C occupation D training
7．She feeds the baby____milk and hay____her cattle.
A.on;to　　　　　 B.to;on　　　 　 　C.with;to　　　 　D.on;with
8．It is not immediately clear _______ the financial crisis will soon be over.
A．since B．what C．when D．whether
9．When it comes to reducing stress, enough sleep and physical exercise can help, .
A．so does proper nutrition
B．so proper nutrition does
C．so proper nutrition can
D．so can proper nutrition
10．---I think Maths is playing a more important part in the new test system. What about you?
--- ______. We should be more devoted to it.
A. No pains, no gains.
B. Fact speaks louder than words.
C. Great minds think alike.
D. Don’t claim to know what you don’t know.
11．Joseph ______ to evening classes since last month, but he still can’t say “What’s your name? ”in Russian.
A has gone B has been C has been going D goes
12．I the office yesterday afternoon when a stranger came in with a boy．
A．left
B．was about to leave
C．was to have left
D．will leave
13．— Are you still going to Shanghai for the Spring Festival?
— Yes, but I really _____ because I have a lot of things to deal with.
A. can’t B. mustn’t C. won’t D. shouldn’t
14．Mr Smith never does any reading in the evening ; ________________.
A. so does Mrs smith B. neither doesn't Mrs smith
C. nor does Mrs smith D. nor Mrs smith does
15．—Who______ it be that is knocking at the door?
—It ______ be Father, but I’m not sure.
A. can; must B. can; may C. must; can D. may; must
三、完型填空
閱讀下面短文，掌握其大意，選出最佳選項。
Love in a Box
When I was a little girl, I found love in a box all because of a class assignment. On a Friday night I 1 at the dinner table, “My teacher said we have to bring a box, a special box, for our valentines on Monday”.
Mother said, “We’ll see,” and she continued eating.
What did “We’ll see” mean? I had to have that box, 2 my second grade Valentine’s Day would be a disaster. Maybe they didn’t love me enough to help me with my 3 .
All Saturday I waited 4 and with Sunday arriving, my concern increased. However, I 5 that an enquiry about the box would 6 anger or loud voices, for in my house children only asked once. More than that 7 trouble.
Late Sunday afternoon, my father called me into the kitchen. The table was covered with different kinds of colorful 8 . A (n) 9 shoebox rested on top of it. 10 flooded through me when Daddy said, “Let’s get started 11 your project.”
In the next hour my father 12 the shoebox into an impressive valentine box. Colorful paper covered the ugly cardboard with red hearts 13 to what I considered all the right places. He sang while he worked. When he finished, he was so delighted that a 14 smile spread across his face. “What do you think of that?” he asked.
I answered him with a hug.
But inside, 15 danced all the way to my heart. It was the first time that my father had devoted so much 16 to me, for his world consisted only of work.
The holiday party arrived, and my classmates put cards and presents into the valentine boxes. Laughter filled our classroom until dismissal（解散） time 17 .
On the way home, I held out my valentine box for the world to 18 . The love that filled it meant more to me than all the valentines inside.
The valentine box became a symbol of his love that 19 through decades of other Valentine’s Days. My father gave me other gifts through the years, but none 20 compared with the love I felt within the limits of the old, empty shoebox.
1 A. announced B. appeared C. served D. sat
2. A. and B. but C. or D. so
3. A. design B. plan C. idea D. project
4. A. sadly B. anxiously C. disappointedly D. patiently
5. A. found B. realized C. knew D. imagined
6. A. start B. cause C. mark D. produce
7. A. invited B. took C. saved D. had
8. A. boxes B. gifts C. paper D. food
9. A. new B. big C. attractive D. empty
10. A. Relaxation B. Relief C. Cheer D. Calm
11. A. by B. at C. in D. on
12. A. folded B. packed C. changed D. pressed
13. A. joined B. attached C. linked D. connected
14. A. slight B. brief C. broad D. confident
15. A. joy B. fun C. interest D. amusement
16. A. money B. time C. support D. hope
17. A. reached B. set C. spent D. came
18. A. accept B. respect C. admire D. recognize
19. A. carried B. kept C. spread D. lasted
20. A. ever B. even C. yet D. still
四、閱讀理解
第一節 閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（共20小題；每小題2分，滿分40分）
A
I arrived in the classroom, ready to share my knowledge and experience with 76 students who would be my English literature class. Having taught in the US for 17 years, I have no doubt about my ability to hold their attention and to impress on them my admiration for the literature of my mother tongue.
I was shocked when the monitor shouted, “stand up!” The entire class rose as I entered the room and I was somewhat puzzled about how to get them to sit down again, but once the embarrassment (尷尬) was over, I quickly regained my calmness and admiration. I went back to my office with the rosy glow which came from a strong sense of achievement.
My students kept diaries. However, as I read them, the rosy glow was gradually replaced by a strong sense of sadness. The first diary said, “Our literature teacher didn’t teach us anything today. Perhaps her next lecture will be better.” Greatly surprised, I read diary after diary, each expressing a similar theme. “Didn’t I teach them anything? I described the entire Western philosophy (哲學) and laid the historical background for all the works we will study in class.” I complained. “How should they say I didn’t teach them anything?”
It was a long term, and it gradually became clear that my ideas about education were not the same as those of my students. I thought a teacher’s job was to raise interesting questions and provide enough background so that students could draw their own conclusions. My students thought a teacher’s job was to provide exact information as directly and clearly as possible. What a difference!
However, I also learned a lot, and the experience with my Chinese students has made me a better American teacher, knowing how to teach in a different culture.
1. We can know that on the first day the writer ______.
A. felt she didn’t teach them much
B. was very confident in her students
C. felt very confident in herself at first
D. was disappointed at her students’ performance
2. At the beginning of the lesson, the writer got puzzled because of ______.
A. cultural differences B. students’ admiration
C. students’ embarrassment D. the same experience
3. The writer learnt from their diaries that the students wanted to ______.
A. raise interesting questions B. know about background
C. draw their own conclusions D. know more exact facts
4. Which of the following is true according to the passage?
A. The writer got used to the life in China.
B. The writer doubted about her ability of teaching.
C. The writer had taught in many western countries.
D. The writer became better at teaching foreign students.
B
CHINA
Coal mines claim (使…失蹤) more lives
A COAL mine blast (爆炸) in Jixi, Helongjiang, left more than 100 miners dead on Thursday .Ten mines in Jixi were ordered to stop production. The government has tried to shut down thousands of small, illegal (非法的) mines in the country that do not meet safety standards(標準).
MIDDLE EAST
Bombers continues to kill
PALESTINIANS killed 32 Israelis in three major attac between Tuesday and Thursday. There were two suicide bombing (自殺性爆炸) and a militant (武裝的) attack on Jewish settlement. They led to one of the highest Israeli death tolls ( 死亡人數) in such a short period over the last two years.
CHINA
Young people stand tall
The average height of Chinese young people has risen by 6 centimeters pared to that of 20 years ago. This year far exceeds (超過) the word’s average growth speed. A survey on health conducted by a panel(調研組) of Chinese students found the results. According to the world average level, youths get taller by 1 cm every 10 years.
CANADA
Talking about world issue (援助)
The Group of Eight (G8)—the US, Japan , Germany, Britain, France, Italy , Canada and Russia ---- will hold a summit(峰會)on June26 and 27 in Kananaskis, Canada. The G8 are the richest and most powerful countries in the world. G8 leaders and some African presidents will discuss strengthening global economic growth and helping Africa. Kofi Annan, United Nations Secretary General, will also attend.
1. Thousands of mines have been shut because ______.
A. they have blast B. they produced less coal
C. they are very small and illegal D. they don’t meet the safety standards
2. In the last 20 years, the average growth speed of Chinese youths exceeds the world’s average level by _______.
A.1 cm B.4 cm C. 5 cm D. 6 cm
3. What’s the purpose of the Summit ?
A. to strengthen the global economic growth and helping some poor African countries.
B. To make these eight countries much more powerful.
C. To help some African president to strengthen their economic growth.
D. Kofi Annan will have an important speech on world issues.
C
It's common for parents to feel emotional when the moment comes for their child to leave home and go to university. Even parents who don't speak about the event are likely to feel a sense of sadness because it’s the end of an era where you and your family were at the centre of your child's world. As a parent you’ll probably continue to support your child in different ways, but the main job of raising your child is over. It's a huge change for everyone involved.
There are a few things that you can do to make the transition easier. Plan carefully for your child's departure and think about how you can help. Many parents take their child to university for the first time. If you decide to do that, be ready to feel a real wrench when the time comes to say goodbye. Your child will probably be as nervous as you are about the moment when you finally say goodbye – but that might not show!
Be positive and cheerful about the choice your child has made to continue studying, and plan to leave once you've unpacked the car and looked around your child's new living accommodations. If you can, save your tears for the car – you'll make things easier on your child and yourself.
The more you've invested in being a parent, the more you'll feel a sense of loss, so the sadness you feel now is a sign that you've been a good mom or dad. Remind yourself that parenting is all about raising an independent and confident child who functions well without you. If your child quickly settles and starts enjoying himself, you should congratulate yourself.
It's also only fair to allow yourself some time to grieve（悲痛）. Don't expect to pick yourself up and move on straight away. But you may decide to find a hobby or sport to fill your extra time. Perhaps you've always wanted to learn a new language, go to yoga classes or take up swimming. You may decide to spend more time with family and close friends, who are likely to be feeling the absence of your child as well.
Agree on the best approach to staying in touch before your child leaves, and stick to your agreement. Try not to panic if your child doesn't respond immediately – remember, they're starting a new and busy life.
1. Why do parents feel sad when their child leaves home for college?
A. Because the absence of their child makes them feel lonely.
B. Because their children will start a new life in college.
C. Because it means the end of love between parents and their child.
D. Because they are no longer the main focus of their children’s life.
2. The underlined word “wrench” in Paragraph 2 means a feeling of ________.
A. sorrow B. regret C. anger D. love
3. What does good parenting consist of?
A. Supporting your child in different ways all the time.
B. Congratulating yourself when your child goes to college.
C. Preparing your child to stand on their own feet in the future.
D. Investing as much as possible in the growth of your child.
4. What’s NOT advised as the way to recover from your child’s departure?
A. Developing a new hobby or sport. B. Learning a new language.
C. Spending more time with close friends. D. Staying in touch with your child.
5. What would be an appropriate title for the whole passage?
A. Staying in Touch with Your Child
B. Preparing to Say Goodbye to Your Child
C. Dealing with Your Child Leaving Home for University
D. Life after Your Child Has Left Home for University
D
Ask most people how they define the American Dream and chances are they’ll say, “Success.” The dream of individual opportunity has been present in America since Europeans discovered “The New World” in the Western Hemisphere. Early immigrants like Hector St. Jean de Crevecoeur highly praised the freedom and opportunity to be found in this new land. His enthusiastic descriptions of a classless society where anyone could attain success through honesty and hard work fired the imaginations of many European readers. In Letters from an American Farmer (1782) he wrote, “We are all excited at the spirit of an industry which is unfettered （無拘無束的） and unrestrained, because each person works for himself … We have no princes, for whom we toil （干苦力活）, starve, and bleed. We are the most perfect society now existing in the world.” The promise of a land where “the rewards of a man’s industry follow with equal steps the progress of his labor” drew poor immigrants from Europe and fueled national expansion into the western lands.
Our national historical story is full of illustration of the American success story. For instance, Benjamin Franklin was the very model of the self-educated, self-made man, who rose from modest origins to become a well-known scientist, philosopher, and statesman. In the nineteenth century, Horatio Alger, a writer of fiction for young boys, became American’s best-selling author with his rags-to-riches tales. The idea of success impressed us: we spend millions every year reading about the rich and famous, learning how to “make a fortune in real estate（房地產） with no money down,” and “dressing for success.” The story of success has even affected our personal relationships: today it’s as important to be “successful” in marriage or parenthoods as it is to come out on top in business.
But dreams easily turn into nightmares. Every American who hopes to “make it” also knows the fear of failure, because the story of success implies comparison between the haves and the have-nots, the stars and the unknown crowd. Under pressure of the story, we become lost in status symbols: we try to live in the “right” neighborhoods, wear the “right” clothes, and eat the “right” foods. These symbols of distinction assure us and others that we believe strongly in the fundamental equality of all, yet try as hard as we can to separate ourselves from our fellow citizens.
1. What is the nature of the American Dream according to Crevecoeur?
A. People are free to develop their power of imagination.
B. People who are honest and work hard can succeed.
C. People are free from being used and treated badly.
D. People can fully enjoy individual freedom.
2. By saying “the rewards of a man’s industry follow with equal steps the progress of his
labor”, the author means __________ .
A. the more hard-working one is, the bigger his returns are
B. hard work ensures the growth of an industry
C. a man’s business should be developed step by step
D. a company’s success depends on its employees’ hard work
3. It can be inferred from the last sentence of Paragraph 2 that _________.
A. business success often contributes to a successful marriage
B. Americans wish to succeed in every aspect of life
C. good personal relationships lead to business success
D. successful business people provide good care for their children
4. What is the paradox（矛盾）of American culture according to the author of the passage?
A. The American road to success is full of nightmares.
B. Status symbols are not a real symbol of a person’s wealth.
C. The American Dream is nothing but an empty dream.
D. What Americans fight for often disagrees with their beliefs.
第II卷（非選擇題）
五、閱讀填空
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。
An 8.8-magnitude earthquake struck Chile on 27 Feb,2010.More than 300 people are reported __1__(kill) in Chile after a magnitude 8.8 earthquake hit the South American nation early Saturday，__2__(cause)considerable destruction as well，and creating tsunami warnings across the Pacific Ocean.
Rescuers worked frantically for hours to help survivors of the quake __3__centered 100 kilometers from the city of Concepcion but caused damage and deaths in several parts of Chile.
Homes，buildings and bridges collapsed or caught fire，cars __4__(overturn)，and the main international airport had to be shut down because of damage. One survivor said it was terrible. She said she thought she was not _5__(scare)of earthquakes but then，she says，it looked as if everything was going to collapse. There were at least eight aftershocks and tidal waves of up __6__ two meters that hit Chile’s coast. Residents in lowlying areas and living on islands off the mainland tried to flee __7__higher ground. Chile experiences many earthquakes but the early Saturday natural disaster was __8__of its most severe (劇烈的). Thorne Lay，a geophysicist at the University of California，Santa Cruz，said it was much stronger than _9__one that caused devastation(廢墟)in Haiti last month，but probably less __10__(destroy)，because of where it was centered.
六、書面表達
書面表達（滿分25分）
根據所給提示，寫一篇介紹臺灣的短文。
主要內容：
1．地理位置（如圖）；
2．我國最大的島嶼，面積約36000平方千米，人口2000多萬；
3．自然資源豐富，香蕉、稻米、茶葉等農產品馳名中外；
4．風景優美，氣候宜人，世界各地的游客紛至沓來；
5．自古以來就是我國的一部分，島內絕大多數居民來自福建和廣東。海峽兩岸人民對未來寄予期望。（提示：臺灣海峽：the Taiwan Straits）
參考答案
一、聽力：
1-5 BACBC
6-10 ACCAB
11-15 CAACA
16-20 BBABC
二、選擇題
1-5 DCDAB
6-10 CADDC
11-15 CBDCB
三、完形填空
1-5 ACDBC
6-10 BACDB
11-15 DCBCA
16-20 BDCDA
四、閱讀理解
A
1-4 CADD
B
1.D
2.B
3.A
C
1-5 DACDC
D
1-4 DABD
五、閱讀填空
1.killed
2.causing
3.which/that
4.were overturned
5.scared
6.to
7.to
8.one
9.the
10.destructive
六、書面表達
Taiwan lies in the west of the Pacific Ocean. North of it lies East China Sea and southwest of it lies the South Sea. The Taiwan Straits separates Taiwan from Fujian. Taiwan is the largest island in China. It covers and area of about 36 000 square kilometers and it has a population of over 20 million. It is rich in natural resources. Bananas, rice, tea and so on are famous all over the world. Its scenery is so beautiful and its climates is so pleasant that travelers through the world come for a visit.
Taiwan has been a part of China since ancient time. Most people of the island came from Fujian and Guandong. All the people on both sides of the straits have a strong wish to unite our motherland.
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第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）
但是，就在秦始皇下令修長城的數十年前，四川平原上已經完成了一個了不起的工程。 ， 。 ， 。 ， 。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著地提供庇護和濡養。
①長城占據了遼闊的空間
②而它至今還在為無數民眾輸送汩汩清泉
③它的規模從表面上看遠不如長城宏大
④卻注定要穩穩當當地造福千年
⑤長城的社會功用早已廢弛
⑥它卻實實在在地占據了邈遠的時間
A．①⑥③②⑤④ B．①⑤⑥④③② C．③④①⑥⑤② D．③②①⑤⑥④
2．下列各句中沒有語病的一句是
A.不可否認“才”固然重要，但如果沒有一顆奉獻于國家，為人民謀取福祉的心，即使你學富五車、滿腹經綸，也不會被人民接納、社會看重、時代銘記。
B.有關報道披露，由于長期管理缺位、過度采挖，導致錫礦山地區地質災害嚴重，大量采空區未得到有效治理，地面塌陷、地裂縫、滑坡等地質災害頻發。
C．政策研究室有關負責人說，政府要逐步改善社會管理職能，破除二元結構，逐步取消農村戶口，執行按照居住地登記戶籍管理，這是戶籍改革的大方向。
D.“長株潭兩型社會”受世人矚目，如何使當代大學生以堅實的知識和飽滿的激情為創建兩型社會貢獻出青春與力量，是時代賦予他們光榮的歷史使命。
3．下列各組成語中，沒有錯誤的一組是（ ）（3分）
A．變本加厲 百尺竿頭 蜂擁而上 和言悅色
B．步履維艱 振聾發聵 積腋成裘 殫精竭慮
C．未雨綢繆 不脛而走 獨辟蹊徑 高屋建瓴
D．栩栩如生 披星帶月 追本溯源 前倨后恭
第II卷（非選擇題）
二、現代文閱讀
閱讀下面文章，回答下列小題。
到大自然去
（荷蘭）林湄
荷蘭雖然沒有山脈，但面向大海，還有河流、湖泊、樹林和野生動物保護區。看那春天碧綠的草地、千姿百態的花朵以及墻縫、石隙、農地里破綻而出的種種綠盈，便想到“復活”的力量和意義；夏天躺在人煙稀少的北海岸的沙灘上享受日光浴，聽浪濤細雨，看海鳥飛翔，無喧的心境頓像大海一樣的坦然和空曠；秋天漫步于林間小道，觀看樹葉色彩的變化和飄飛落葉，不禁唏噓地感嘆——落葉啊，你是飄是落還是虛無？當冬天第一場雪花出現窗前的時候，仿佛聽到時間的腳步聲，它悠然，穩重又毫不留情，在無邊的雪原里留下歷史的蹤跡。可見，意會自然不一定要面對“宏偉壯麗”“磅礴氣勢”，或是奇特的風景，關鍵是你要融入自然界，了解自然，與其往來和交談，否則，大自然就像我的童年的想法一樣，不過是上山砍柴、下海打魚的地方，包含貧窮無奈的意思。
我真正體會到自然的情韻是在歐洲。假如心境開朗時走進大自然，那么，風的瀟灑、山的穩重、水的柔情、根的力量、葉的純粹、花的嫵媚、草的活力、石的神奇……清晨的光、黃昏的色、花蕾的萌動、樹葉的搖曳、鳥鳴、水流……皆是生命的搏動、井然有序的圖景，難怪陶淵明、孟浩然、王維、柳宗元、白居易等人，在仕途失意后選擇歸隱，過著恬淡孤寂的日子，在寄情山水里感悟生命的真諦，獲得心靈的洗滌，從而胸襟釋然、超然達觀，寫出千古傳誦的詩篇。
然而，最能體現人和自然的和諧關系，是人處于迷惑、空虛哀傷時，或遭難后接觸大自然，這時，大自然就像生命的群體，會唱歌、跳舞、哭泣，能和你對話、靜聽你的傾訴，成為你的朋友或老師……漸漸地，你在它的寬闊浩淼、簡樸無飾、悠然自在的景象里，將捕捉到人生“渺小”“脆弱”的意念；在“動而中律”的金石絲竹神態里，意會到生命的“短暫”‘虛無”，從而，能身處逆境能樂天知命，隨遇而安。
人因有性情才活得又累又苦。常言道“人生十之八九不如意”所以，古人在超功利的層面上面對自然、發現了自然的道德觀念和人的本原后，便將回歸自然當作解脫人一生煩惱的最好辦法。可見，人只有在和自然的和諧關系中，才能讓生命和自然進行真正的交流和默會，并借此悟道。
然而，人畢竟是人，有社會有歷史有文化，即使能將大自然“虛空幻相”的靈性裝進腦里，也會因心墻不牢固而今守住一時的靈氣撲撲飛逝……可不是嗎，陳子昂和李白借投身山水獲得的愉悅來緩解生存的痛苦和不安，然而，因眷戀追求不朽功名的愿望，依然無法達到“神超形越”的人生境界。王維因宰相張九齡事故，受李林甫的打擊被貶，退出官場后寄情山水，晚期詩中注重自然，后期更有“空、有、中”的禪宗意境，然而，此“無心、無目的、無意識”之態，不過是一種理想和愿望、因為他表面“萬事不關心”，實際上仍然很關心世事，唯“自顧無長策”而已。也就是說，王維客觀上并沒有消減自身的感性和理性的和諧問題，不算達到一種高度或境界。
可想而知，觀賞風景的最高范疇是人自身內心的和諧，然而，要達到這種美好的實際景象，比追求人和自然的和諧要困難得多，需要不斷自我體驗、自我破碎、自我升華……所以，每當我到大自然中去，面對宏偉壯觀的大海、峽谷、懸崖峭壁、茫茫雪原；或在細雨中的碧樹紅花、山地的鳥獸、鋪滿落葉的林間小徑時……無論是圖騰的膜拜，還是獲得愉目娛神的感悟，總是不斷地提醒自己：將審美感受帶到實踐中去，讓大自然的清朗和長闊高深，真正制衡你的性情，主宰你的命運；讓靈性生活超越肉體的享受，與自然對話，與自己對話，達到人和自然、人和己心的和諧關系，擺脫人生“生老病死”“勞苦愁煩”的寫照，令生命充滿自然的朝氣和性情，單純愉快過好每一天！
4．怎么理解“在無邊的雪原里留下歷史的蹤跡”這句話在文中的含意。（3分）
5．“大自然就像生命的群體，會唱歌、跳舞、哭泣，能和你對話、靜聽你的傾訴，成為你的朋友或老師”這句話主要運用了什么修辭手法，試簡要分析其表達效果。（4分）
6．請結合原文簡要分析如何才能“令生命充滿自然的朝氣和性情，單純愉快過好每一天”？
7．有人說“生活在當前知識信息爆炸和競爭壓力過大的我們應該多學古人到大自然去，去真切地體悟自然、深刻地了解自然和科學地利用自然，因為這是人們一種生存本能的精神需求，也是社會之發展趨勢”。對此看法你是否贊同，請簡要分析理解。（6分）
三、文言文閱讀
閱讀下面的文章，完成下面小題（12分）
六國論（節選）
[清]李禎
宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱、取夷滅，不知堅守縱約；齊、楚、燕、趙不知佐韓、魏以擯秦：以為必如是，而后秦患可紓。
夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專以罪秦也。當是時，東諸侯之六國也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習于虞詐，強食而弱肉者，視秦無異也。兵連禍結，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不復增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。彼六國相圖以攻取，相尚以詐力。而衡人方日挾強秦之威柄，張喙而恐喝之，即賢智如燕昭者，猶且俯首聽命，謝過不遑，乃欲責以長保縱親，以相佐助，豈可得哉！
所以然者，何也？則以誤于欲為秦之所為也。六國皆欲為秦之所為，而秦獨為之，而遂焉者，所謂得天助云爾。嗟夫！自春秋以來，兵禍日熾；迄乎戰國，而生民之荼毒，有不忍言者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅無辜之民，胼手胝足、暴骸中野，以終劉①于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強，不能滅六國而帝，不帝，則其惡未極，其惡未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于六國而必為之圖存也哉!
曰：“若是，則六國無術以自存乎？”曰：奚為其無術也。焉獨存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！
注：劉：殺戮。
8．文章第二段中說六國“皆欲為秦所為”，具體指的是 。（2分）
9．對“夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪”一句理解正確的一項是（ ）（2分）
A．那些后世討厭秦國的人，難道不是因為秦國的殘暴嗎？
B．后世的人憎惡秦國的原因，難道不是秦國的殘暴和邪惡嗎？
C．那些后世的人討厭秦國的原因，難道不是因為秦國的暴力嗎？
D．后世的人憎恨秦國的原因，難道不是因為秦國的暴政嗎？
10．從文中看，蘇洵、蘇轍以及作者認為六國滅亡的原因分別是（用自己的話概括）（3分）
蘇洵的觀點 ；
蘇轍的觀點 ；
作者的觀點 ；
11．對本文寫作特點的分析，下列錯誤的一項是：（ ）（2分）
A．本文開頭用蘇洵、蘇轍的觀點作為鋪墊，借此引出自己的議論。
B．本文的主題是在六國為秦所滅和秦朝速亡的歷史事實上揭示出來的。
C．本文在觀點上與“宋二蘇氏”的觀點針鋒相對，是一篇典型的駁論文。
D．本文在論證過程中以說理為主，用例則以概括性的事例為主，較為簡潔。
12．作者在闡述秦滅六國一統天下時，用了一個“帝”字；在結尾闡述六國自存之道時，用了一個“王”字。結合本文的內容，簡述這兩個字內涵上的區別。（3分）
四、默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做8小題）（8分）
13．劍閣崢嶸而崔嵬，________，________。（《蜀道難》）
14．畫圖省識春風面，_______________。 （《詠懷古跡》其三）
15．無邊落木蕭蕭下___________ ____。 （《登高》）
16．寒衣處處催刀尺，_______________。 （《秋興八首》其一）
17．_______________，此時無聲勝有聲。 （《琵琶行?并序》）
18．_______________，藍田日暖玉生煙。 （《錦瑟》）
19．如何四紀為天子，_______________。 （《馬嵬其二》）
20．_______________，王道之始也。 （《寡人之于國也》）
21．_______________，善假于物也。 （《荀子》）
22．師者，_______________。 （《師說》）
五、詩歌鑒賞
閱讀下面一首詩歌，然后回答問題。(6分)
定風波
蘇軾
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
(1) 有人評賞此詞，說“竹杖芒鞋輕勝馬”中的“輕”有兩層意思，是哪兩層意思呢?請試作簡要分析。（2分）

(2) 結合你對“也無風雨也無晴”的理解，說說作品表現了作者怎樣的思想。(4分)

六、作文
閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
一個盲人到親戚家做客，天黑后，他的親戚好心為他點了個燈籠，說：“天晚了，路黑，你打個燈籠回家吧!”盲人火冒三丈地說：“你明明知道我是瞎子，還給我打個燈籠照路，不是嘲笑我嗎?”他的親戚說：“你在路上走，許多人也在路上走，你打著燈籠，別人可以看到你，就不會把你撞到了。”盲人一想，對呀!
請你仔細分析材料寓意，選準角度，提煉中心，自擬標題，聯系實際，寫一篇不少于800字的議論文，不得抄襲、套作。
參考答案
1．C
2．A
3．C
4．這句話是指落葉掩埋在雪地上，殘留下昔日生命的痕跡，預示一輪生命的結束。（3分）
5．比喻和擬人。生動形象地表達了人與大自然和諧共處的美妙愿景，突出了文章的主旨。
6．歷史文人告訴我們：觀賞風景時要做到身心與自然完全和諧，將審美感受帶到大自然中去實踐，讓大自然的清朗和長闊高深，真正制衡你的性情，主宰你的命運；讓靈性生活超越肉體的享受，與自然對話，與自己對話，達到人和自然、人和己心的和諧關系，從而擺脫人生“生老病死”“勞苦愁煩”，只有這樣才能讓生命充滿自然的朝氣和性情，單純愉快過好每一天！（8分）
7．贊同：在今夭物欲橫流的社會里，人們確實需要像古人陳子昂、李白、王維等那樣暫且忘記紅塵，讓繁勞工作之余的我們利用節假日等暫且回歸自然、親近自然、體悟自然，和大自然心神合一，從而得到美的熏陶和精神的愉悅，為后來更好的投人工作養精蓄銳，也可以說“適當的休息是為了更好地工作，暫且的回歸自然也促進了更好地保護和利用自然”。
不贊同：大自然是無生命的，人類可以在繁忙的生活里爭分奪秒地找到空閑調劑自己的心理上和精神上的壓力，沒有必要勞命傷財去為走進自然而奔波。也就是說要充分發揮人的主觀能動的作用，不要依賴自然界。（6分）
8．吞并六國，一統天下。（2分）
9．D（2分）
10．蘇洵的觀點：六國割地賂秦，自己削弱了國力，導致滅亡。蘇轍的觀點：齊楚燕趙四國沒有幫助韓魏抗擊秦國。作者的觀點：六國互相爭斗，不行仁政，自取滅亡。（3分）
11．C（2分）
12．“帝”的內涵是指秦國用武力統一天下，用暴政治理天下；“王”的意思用仁政來治理國家，雖然沒有形式上的統一，但四海臣服，萬民歸心。作者認為，“帝”是不能長久的，而只有“王”才是贏得天下的正道。（3分）
13．一夫當關，萬夫莫開
14．環佩空歸夜月魂
15．不盡長江滾滾來
16．白帝城高急暮砧
17．別有幽愁暗恨生
18．滄海月明珠有淚
19．不及盧家有莫愁
20．養生喪死
21．君子生非異也
22．傳道受業解惑也
23．
(1)一是說竹杖芒鞋的輕巧、輕便，一是有“無官一身輕”之意。(每點1分，共2分。)
(2)“風雨”、“晴”表面是說自然界天氣的變化，暗指處境的好壞、官職的升降、個人的得失等。作品表現了作者樂觀、豁達的思想。(表面意思1分，蘊含意思2分，作者思想1分，共4分。)
24．答案不一，屬于開放性題目
【解析】故事告誡我們，局限思考是從自己的角度思考，整體思考是你把自己放到整個環境中去考慮。系統地思考問題．就會發現，你的行為會對別人產生互動。如僅從淺層立意為“多為他人著想”，須酌情扣分。
版權所有：21世紀教育網
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