資源簡介 第 I 卷 (選 擇 題 共20分)一、單項選擇題(每小題只有1個選項符合題意。每小題1分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 A.玻璃破碎 B.酒精揮發(fā) C.食物腐爛 D.沙塵暴來襲2.為了保護環(huán)境,實現(xiàn)向低碳方向發(fā)展,下列做法合理的是 A.盡量使用一次性餐具 B.關(guān)閉所有化工廠 C.廢舊電池集中回收處理 D.洗碗時多使用洗滌劑3.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是 A.火藥爆炸 B.鋼鐵生銹 C.釀酒釀醋 D.動物呼吸4.下列選項中,能說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是 A.火星四射 B.生成黑色固體 C.放出熱量 D.生成四氧化三鐵5.水是生命之源,下列生活中的“水”屬于純凈物的是 A.河水 B.蒸餾水 C.硬水 D.礦泉水6.下列關(guān)于H2O2、CO2、SO2、O2等四種物質(zhì)的敘述正確的是A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2個氧原子7.薯片等膨化食品常采用充氣包裝。下列氣體中,最不適宜充入食品包裝袋的是 A.N2 B.空氣 C.CO2 D.O28.從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是 A.熱脹冷縮—隨著溫度的改變分子的大小也隨之改變 B.花香四溢—分子在不斷運動 C.氨水揮發(fā)—分子運動后分子間間隔增大 D.氫氣燃燒—分子本身發(fā)生了改變9.區(qū)分氧氣、二氧化碳、氫氣最簡便的方法是 A.聞氣味 B.滴澄清石灰水 C.伸入帶火星木條 D.伸入燃著的木條10.農(nóng)作物葉片發(fā)黃,一般是由于缺少氮元素,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時可施加含氮元素的化肥補充氮。碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥,已知NH4HCO3中H、O為常見化合價,C為+4價,則氮元素的化合價為 A.+1 B.—1 C.—3 D.+511.下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是 A.N2 B.He C.O D.2O12.空氣中含有氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是 A.魚類能夠在水中生存,說明氧氣易溶于水 B.可燃物在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈,是由于空氣中氧氣含量相對較低 C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒 D.所有可燃物在氧氣中的燃燒均屬于化合反應(yīng)13.實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 14.某同學(xué)用量筒量液體,開始時仰視,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后俯視,讀數(shù)為15mL,試判斷,該同學(xué)倒出的液體體積實際為 A.等于5mL B.小于5mL C.大于5mL D.A、B、C都有可能15.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是 A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的?D.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),氧氣中含有氧,則物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)16.經(jīng)測定,某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì) A.一定是單質(zhì) B.一定不是混合物 C.可能是化合物 D.一定不是化合物17.右圖是氧元素在元素周期表中的信息,下列說法中,正確的是 A.氧元素原子序數(shù)為8 B.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16 C.氧元素屬于金屬元素 D.氧元素在地殼的含量為16%18.地球上的總水量是非常豐富的,但可利用的淡水資源卻很匱乏,每個人都有節(jié)約用水的義務(wù)。 下列說法符合節(jié)約用水觀點的是 ①農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌等方式灌溉農(nóng)田 ②用流動水給西瓜降溫 ③生活污水處理后再排放 ④使用無磷洗衣粉來保護水質(zhì) A.①② B.① C.①③④ D.②③19.工業(yè)酒精中含有甲醇(CH3OH),若誤食可能會中毒、致眼失明。下列關(guān)于甲醇的說法中,錯誤的是 ①甲醇由四種元素組成 ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 ③一個甲醇分子共含有六個原子 ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1 A.③④ B.①② C.①④ D.②③④20.有一種氣體,它是CO、CO2、O2中的幾種組成的混合氣體。現(xiàn)測定其中含氧元素65%,則該氣體不可能是下列哪種情況 A 、 CO 和 O2的混合氣體 B 、 CO 和CO2的混合氣體 C 、 CO2和 O2的混合氣體 D 、 CO2 、CO 和 O2的混合氣體 第 II 卷(非 選 擇 題 共80分)二、(本題包括5小題,共27分)21.(6分)請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空: (1)金元素 ;(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 ; (3)2個硝酸根離子 ;(4)由8個硫原子構(gòu)成的分子 ; (5)四氯化碳中碳元素的化合價是+4價 ; (6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。22.(6分)選用下列物質(zhì)填空: ①二氧化硫 ②氮氣 ③過氧化氫溶液 ④氫氣 ⑤氧氣 ⑥氦氣 ⑦硫酸銅 (1)空氣中含量最多的物質(zhì)是 ;(2)常用于煉鋼的是 ; (3)最清潔的燃料是 ;(4)實驗室制氧氣的藥品組合是 ; (5)常見的一種大氣污染物是 ;(6)為了增添節(jié)日氣氛常用于填充氣球的是 。23.(6分)請用文字表達式或化學(xué)符號表達式表示下列反應(yīng),并在括號內(nèi)標明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。 (1)紅磷在空氣中燃燒 ,( )反應(yīng); (2)氯酸鉀與二氧化錳共熱 ,( )反應(yīng); (3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫 。 (4)電解水 24.(4分)已知某微粒A的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,據(jù)此回答下列問題: (1)該微粒的化學(xué)符號是 ; (2)該微粒變?yōu)榉€(wěn)定結(jié)構(gòu) B后,其質(zhì)子數(shù)為 ,電子數(shù)為 ;(3)請判斷:A與B兩種微粒 (填“屬于”或“不屬于”)同種元素。25.(5分)下列物質(zhì):①加碘食鹽 ②液氧 ③潔凈的空氣 ④鐵水 ⑤高錳酸鉀 ⑥二氧化硫。其中屬于混合物的是 (填序號,下同);屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 ;含有氧分子的是 。三、(本題包括2小題,共19分)26.(5分)現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素形成的單質(zhì)是自然界最輕的氣體,B元素與A元素能形成A2B或A2B2型化合物,A2B2在一定條件下可以生成A2B與B2,C元素的單質(zhì)在B2中劇烈燃燒生成一種黑色固體,D元素的原子失去3個電子后與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同。試回答:(1)A元素的名稱是 ,(2)B元素與A元素形成的一種化合物的化學(xué)式為 ,(3)C元素是 ,(4)D元素屬于 元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”),它的原子失去3個電子后形成的離子的符號為 。27、(14分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是 (填字母序號,下同) A.水分子不斷運動????B.水分子之間間隔不變C.氫、氧原子不發(fā)生改變????D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)②圖2的試管B中氣體的檢驗方法是 。 這兩種氣體中具有可燃性的那種氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生 色火焰,它燃燒的文字表達式或化學(xué)符號表達式為 。③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是 A.水分子發(fā)生了改變?? B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)?? D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。現(xiàn)對水樣進行如下處理:①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行 (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有 A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒???E.量筒????F.燒杯實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是 (寫出一條即可)②再向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為 ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。 根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)是 (寫一條即可),長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是 。 四、(本題包括4小題,共26分)28.(2分)請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計分。(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量水,試推測列舉兩種不同的物質(zhì),說說其實驗中加水的目的是什么?(2)部分媒體的天氣預(yù)報中含有空氣污染指數(shù)項目,據(jù)你了解,目前空氣污染指數(shù)項目有哪些?(至少兩種)29.(5分)對待化學(xué)實驗要有極為嚴謹?shù)膽B(tài)度,必須嚴格按照步驟來操作,否則可能實驗失敗甚至產(chǎn)生事故。請按照表中示例,完成表中(1)(2),并試著自己舉一例,完成表中(3)。實 驗 操 作先進行的操作后進行的操作示例:加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣。實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管撤離水面再熄滅酒精燈(1)給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱再用外焰對準藥品部位集中加熱(2)檢查一般裝置氣密性的方法先將導(dǎo)管放入水中(3)30.(12分)現(xiàn)有下列實驗裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問題。 (1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;③ 。 (2)實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣,可以選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號),發(fā)生反應(yīng)的文字表達式或符號表達式為 ,若用F裝置來收集氧氣,氧氣可以從 (填“a”或“b”)端通入。 (3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則可選用的裝置組合為 ,在固定試管時, 試管口必須 ,這是為了 。(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用 。小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是__________________、________ _____。31、(7分)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)圖I實驗中,止水夾打開之前觀察到的現(xiàn)象是 ,打開后的現(xiàn)象是 。由此可得出的結(jié)論為 。(2)圖Ⅱ?qū)嶒炛校ㄨF架臺略去)的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.④將少量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.⑤檢查裝置氣密性。你認為正確的實驗操作順序是 (填序號)。(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.(4)若不使用彈簧夾,開始時活塞位置如圖所示,用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.活塞前沿最終穩(wěn)定在約 mL刻度線上.(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點? (回答一點即可)五、(本題包括2小題,共8分)32、(3分)已知:糧食經(jīng)過發(fā)酵等工藝處理后能得到酒精(C2H5OH)。一定濃度的酒精溶液在 醫(yī)療上常作為消毒液使用。此外,在很多食品工業(yè)中也廣泛利用酒精來加工食品。試回答:(1)酒精由 種元素組成;(2)酒精的相對分子質(zhì)量為 ;(3)酒精中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 。品名: 速生牌氮肥成分: 本品主要成分為尿素【CO(NH2)2】,經(jīng)過先進工藝生產(chǎn),其中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)達到48 %,在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。33、(5分)如圖是某氮肥包裝的部分內(nèi)容。(1)請你通過計算證明該包裝中的廣告宣傳為虛假宣傳(結(jié)果保留1位小數(shù))。(2)紅星村在春耕來臨之際計劃給農(nóng)田施加氮肥補充氮元素,原計劃購買300噸含尿素80 %的氮肥(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),后因種種原因改用硝酸銨(NH4NO3),要達到同樣的補充氮元素的效果,則應(yīng)用硝酸銨的質(zhì)量是多少?三、(本題包括2小題,共19分)略向下傾斜,防止冷凝水回流,使試管炸裂。(4)BC/ BF。集氣瓶內(nèi)液面上升 ,酚酞溶液變紅31.(7分)(1)紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量濃厚的白煙,放出大量的熱。燒杯中的水倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5,氧氣約占空氣體積的1/5。(2)54132(3)12(4)8(5)誤差小(合理即可)五、(本題包括2小題,共8分)32.(3分)(1)3 ;(2)46 ;(3)C:H=4:1(或24:6)。33.(5分)解:(1)在CO(NH2)2中N%= ×100%=46.7%(1分)<48% 該廣告虛假(1分) 一、精心選一選(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.下列各式中,與是同類二次根式的是……………………………………………( )A. B. C. D.2.菱形兩條對角線長分別為6 cm、8cm,則菱形的面積為 …………………………( )A.24 B.12 C.36 D.483.下列方程中,是一元二次方程的是…………………………………………………( )A.a(chǎn)x2+bx+c=0 B.x2-x(x+1)=0 C.4x2 =9 D.4.用配方法解方程,此方程可變形為…………………………………( )A. B. C. D.5.某商品原價200元,連續(xù)兩次降價x%后售價為148元,則所列方程正確的是( )A.200(1+x%)2=148 B.200(1-x%)2=148 C. 200(1-2x%)=148 D.200(1-x2%)=1486.如圖,一圓弧過方格的格點A、B、C,試在方格中建立平面直角坐標系,使點A的坐標為(2,3),則該圓弧所在圓的圓心坐標是…………………………………………( )A. (-1,1) B.(2,1) C. (1,1) D.(1,0) 7.如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=12,AD = 5,把矩形沿直線AC折疊,點B落在點E處,連接DE,則DE:AC 的值是……………………………………………………………( )A.2:3 B.119:169 C.23:27 D.12:138.如圖,O為□ABCD內(nèi)任意一點,連接OA、OB、OC、OD、BD,△AOB的面積為a,△BOC的面積為b,則△BOD的面積為…………………………………………………………( )A.b-a B. C. D.a(chǎn)+b二、細心填一填:(本大題共10小題,14空,每空2分,共28分.)9.當x___________時,二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.10.化簡:① ;②=______.11.直接寫出下列方程的解:①:___________;②x2-6x+9=0:______________.12.若方程x2―3x―1=0的兩根為x1、x2,x1+x2 = __________ ;x1x2 = __________.13.關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個根是0,則a的值為__________.14.在四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點,如果四邊形EFGH為菱形,那么四邊形ABCD是 (只要寫出一種即可).15.實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:= .16.如圖,⊙O的半徑為5cm,圓心到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長為________cm;17.如圖,利用四邊形的不穩(wěn)定性改變矩形ABCD的形狀,得到□A1BCD1,若□A1BCD1的面積是矩形ABCD面積的一半,則∠ABA1的度數(shù)是 .18.如圖,正方形紙片ABCD的邊長為1,M、N分別是AD、BC邊上的點,將紙片的一角沿過點B的直線折疊,使A落在MN上,落點記為A′,折痕交AD于點E,若M、N分別是AD、BC邊的中點,則A′N= ; 若M、N分別是AD、BC邊的上距DC最近的n等分點(,且n為整數(shù)),則A′N = (用含有n的式子表示).三、解答題(本大題共有7小題,共48分.解答需寫出必要的文字說明,演算步驟或證明過程.)19.計算(每小題3分,共6分):(1) (2)20.解下列方程(每小題4分,共8分): (1) (2).21.(本題滿分5分)如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,點E,F(xiàn)在BC上,且BE=CF,連接DE,AF.求證:DE=AF. 22.(本題滿分5分)定義:如果一個數(shù)的平方等于-1,記為i 2 = -1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學(xué)的實數(shù)對應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為a + b i (a,b為實數(shù)),a叫做這個復(fù)數(shù)的實部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它們的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似。例如:(1+i)(2-i)= 2-i +2 i-i 2 = 2-i +2 i +1 = 3 + i(1)計算: (3 + i)2(2)試一試:請利用以前學(xué)過的有關(guān)知識將化簡成的形式.23.(本題滿分7分)無錫市2012年中考體育考試方案公布后,同學(xué)們將根據(jù)自己平時的運動成績確定自己的報考項目,下面是小亮同學(xué)在近期的兩個項目中連續(xù)五次測試的得分情況(立定跳遠得分統(tǒng)計表和一分鐘跳繩的折線圖):(1)請把立定跳遠的成績通過描點并且用虛線在折線圖中畫出來.(2)請根據(jù)以上信息,分別將這兩個項目的平均數(shù)、極差、方差填入下表:統(tǒng)計量平均數(shù)極差方差立定跳遠8一分鐘跳繩20.4(3)根據(jù)以上信息,你認為在立定跳遠和一分鐘跳繩這兩個項目中,小亮應(yīng)選擇哪個項目作為體育考試的報考項目?請簡述理由.24.(本題滿分7分)無錫市新區(qū)某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為250元,每桶水的進價是5元,規(guī)定銷售單價不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,調(diào)查發(fā)現(xiàn)日均銷售量p(桶)與銷售單價x(元)的函數(shù)圖象如圖所示.(1)求日均銷售量p(桶)與銷售單價x(元)的函數(shù)關(guān)系;(2)若該經(jīng)營部希望日均獲利1350元,那么銷售單價是多少? ?25.(本題滿分10分)直線y=-x+6與坐標軸分別交于A、B兩點,動點P、Q同時從O點勻速出發(fā),同時到達A點時運動停止.點Q沿線段OA運動,速度為每秒1個單位長度,點P沿路線O→B→A運動.(1)直接寫出A、B兩點的坐標;(2)設(shè)點Q的運動時間為t秒,△OPQ的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3) 當s= 時,求出點P的坐標,并直接寫出以點O、P、Q為頂點的平行四邊形的第四個頂點M的坐標.三、解答題 (2) ∴△ABF≌△DCE. ……5分 23. (1)畫圖------------------(1分)(2) ----------- (4分) 統(tǒng)計量平均數(shù)極差方差立定跳遠842一分鐘跳繩820.4 (3)選一分鐘跳繩------------------------------(5分)平均分數(shù)相同,但一分鐘跳繩成績的極差和方差均小于立定跳遠的極差和方差,說明一分鐘跳繩的成績較穩(wěn)定,所以選一分鐘跳繩。(答案基本正確,酌情給分)---------------(7分)(3)……7分 M1(,),M2(-,),M3(,-)……10分 選擇題(每題2分,共26分)1.四個同學(xué)進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是 ( )A. 體重最大的一個 B. 時間最短的一個 C. 速度最大的一個 D. 做功最快的一個2.水是生命之源,節(jié)約用水,從點滴做起.下列關(guān)于水的理解正確的是 ( )A.0℃的水內(nèi)能為零 B.水溫升高,內(nèi)能一定增大C.水變成冰后,體積變大、密度變大 D.30℃的水比20℃的水所含的熱量多3.夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,下右圖給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況.下列說法中正確的是 ( ) A.當我們用手將其捏開時.它是費力的B.當我們用其夾住物品時,它是費力的C.無論用手將其捏開還是夾住物品時.它都是省力的D.無論用手將其捏開還是夾住物品時,它都是費力的4. 用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是 ( )A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同 B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同 C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等 D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等5.由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此 ( ) A.白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面,夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地 B.白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地,夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面 C.白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面 D.白天和夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地6. 如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想。你認為合理的是 ( )A.文具盒所受重力對它做了功B.文具盒所受支持力對它做了功C.文具盒所受的推力F對它做了功D.在此過程中沒有力對文具盒做功7. 功率相等的兩汽車,在相同的時間內(nèi)勻速通過的路程之比為2:1,則下列說法中錯誤的是 ( ) A.兩車所做的功之比為2:1; B.兩車所做的功之比為1:1;C.兩車所受牽引力之比為1:2; D.兩車的速度之比為2:1。8.如圖1所示,B端懸掛一重為G的重物,不計杠桿自重,在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡.則下列說法正確的是 ( )A.因為OA大于OB,所以F小于GB.當杠桿平衡時,一定滿足G×OB=F×OAC.因為B點受到的拉力是向下的,所以F的方向一定向上D.F的大小可能大于G9.用兩個相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時間變化的圖線如圖2所示,由圖線可以看出 ( )A.甲的比熱容比乙大B.開始加熱時,甲和乙的比熱容為零C.甲和乙的比熱容相同D.甲的比熱容比乙小10.如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是 ( )11. 在如圖所示的四個電路圖中,開關(guān)S閉合后,三個電阻都是并聯(lián)的是: ( )12.下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是 ( )A.①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D.①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能13.下列四個電路圖中與右邊實物圖相對應(yīng)正確的是 ( )二、填空題(每空1分,共33分)14.上海世博會開幕式焰火晚會上,煙花在焰火盛會上大放異彩。燃放煙花時,我們總是先看到火光后聽到聲音,這是因為 ,焰火在上升過程中 轉(zhuǎn)化為 。(選填“動能”或“重力勢能”)。15.杠桿的應(yīng)用非常廠泛,如圖所示的兩種剪刀,正常使用時屬于省力杠桿的是________剪刀(填甲、乙);工程車上的起重臂就是一個費力杠桿(如圖所示),使用它的好處是能夠___ _____;如圖所示,旗桿頂端A裝置是________滑輪(選填“定”或“動”),使用它的作用是_______________。16.如圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關(guān) ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) __;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) ,決不允許同時閉合開關(guān) 17.如圖所示為家用電冰箱及其電路圖,冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制,冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制,冰箱門關(guān)閉后,聯(lián)動開關(guān)處于 狀態(tài),冰箱里的溫度降低到一定程度后,溫控開關(guān)會自動 壓縮機暫停工作.(選填“斷開”或“閉合”)18.小明和小華玩蹺蹺板,當小明坐在離支點2m處時,剛好能撬動小華,此時蹺蹺板在水平位置平衡.設(shè)小明體重為G1,小華體重為G2 (G1<G2),則小華離支點的距離為_______m.若兩人再拿同樣重的鐵球,則_______(填“小明”或“小華”)將下降.19.已知銅和鉛的比熱容分別為3.9×l02J/(kg·℃)和1.3×102J/(kg·℃),質(zhì)量均為l kg的銅塊和鉛塊,如吸收了相等的熱量,則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為________;若銅塊溫度升高了100℃,則它吸收的熱量為____ _ ___J。20. 空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機正在向災(zāi)區(qū)空投物資,空投過程中,飛機的動能________,飛機的重力勢能________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)21. 為“探究杠桿的平衡條件”,回答以下問題:①先把杠桿的中點支在支架上,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡.這樣做的目的 .小華將杠桿支上后,呈如圖所示的狀態(tài),則他應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié).②調(diào)節(jié)好杠桿后,小華將兩個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處,又將彈簧測力計鉤在杠桿b處的細線上,為使杠桿平衡,應(yīng)豎直向上拉彈簧秤;操作時,小華發(fā)現(xiàn)彈簧秤讀數(shù)較小,不能準確讀數(shù),請你提出一種改進的方法: 22. 水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.所含的物理知識是,水的 較大.氣溫降低時,水能 (選填“放出”或“吸收”)較多的 (選填“溫度”、 “內(nèi)能”或“熱量”).23. 如左下圖所示,a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線(不計空氣阻力),其中 (選填“a”或“b”)是動能—高度關(guān)系圖線,小石塊達到的最大高度為 m,小石塊在最高點時的機械能為 J,在最低點時是機械能為 J.24. 如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為 較易損壞,這是因為按動這種開關(guān)的 較小,按動需要的力較大.墻壁開關(guān)應(yīng)與所控制的電燈 聯(lián).三、實驗題(共41分)25.(6分)(l) 利用圖中的滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞繩方法。 (2) 按圖甲中的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中的實物連接起來,連線不要交叉。(3) 如圖是羊角錘拔釘示意圖,請在圖上畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。26.(3分)如圖所示,是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實驗,玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)壓強大到一定程度時,瓶塞就會跳起來。 (1)在這一實驗過程中,你應(yīng)當注意觀察的是 ( ) A.打氣過程 B.打氣時瓶內(nèi)水的情況 C.瓶塞跳起的現(xiàn)象 D.瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象 (2)在你認為應(yīng)當觀察的一項中,你所觀察到的現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象所說明的問題是 。27.(4分) 某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如圖所示。(1)在此實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過 來反映的(選填:溫度計示數(shù)/加熱時間)。(2)關(guān)于該實驗的變量控制包括:采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、 相同、 相同。他得到如下數(shù)據(jù)物質(zhì)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱時間t/min水0.1102沙子0.1101分析可以得出的初步結(jié)論是:不同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān).28.(8分)在碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想: A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角θ物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總 功W總/J斜面的機械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%(1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上 拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向 移動(填“左”或“右”).(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為 %,第②次實驗中總功為 J.(3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想 (填寫字母)是否正確;通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是: .(4)此實驗主要用到的研究方法是 .(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與 (寫出一個)有關(guān).29.(6分)小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器。(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點。(至少說出兩條)30. (8分)某汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產(chǎn)基地.該廠某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:(1)專用車牽引力所做的功是多少?(2)燃油完全燃燒放出的熱量是多少?(3)已知熱機效率η=?W/Q(式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功,Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?. 31.(6分)如圖所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片,該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神.已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約3min20s.(1)如果不計機械裝置的額外功,求他的平均功率多大?(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁,想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力,小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80%,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?(g取10N/kg)三、實驗題 25. 作圖題(略) (每圖2分)26. (1) D (2) 瓶內(nèi)有白霧 氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,溫度降低(每空1分) 一、積累與運用(15分)1.下列各組詞語中讀音和書寫沒有錯誤的一項是(3分) ( )A.泠泠淙淙(zōng) 古剎(chà) 蒼穹(qióng)B.恣睢(suī) 銷聲匿跡(nì) 晶瑩剔透(tì)C.弛名中外(chí) 農(nóng)諺(yàn) 冷颼颼(sōu)D.愜意(qiè) 精髓(suǐ ) 生意盎然(àng)2.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是(2分) ( )A.一場遮天蔽日的沙塵暴襲擊了北京!B.他過去家徒四壁,但通過不懈努力,終于飛黃騰達了。C.我過去總是對媽媽的話置若罔聞,但現(xiàn)在我知道我錯了。D.張爺爺?shù)臅ㄈ缤P走龍蛇,怪不得他在書法界這么有名呢!3.對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(3分) ( ) 吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!” A.故:故意 B. 恚:惱怒 C. 并:共同 D.寧:難道4.下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( )A.上次從你那借來的筆記,我正在進行復(fù)印,下次上課前可以還到你手中。B.新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時完全像一枝樹枝。C.通過大量觀測實驗,我們了解到要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時都進行觀測。D.我們順利地按照小明畫的那張簡圖找到了小明不小心落在公園的書包。5.填入下面橫線上的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分) ( ) 據(jù)統(tǒng)計,迄今為止,大約有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂,但也大約有500人卻在攀登過程中獻出了寶貴的生命。這個統(tǒng)計數(shù)字不折不扣地表明:__________A.攀登珠峰生死系于一線,代價極其慘重。B.珠峰無限風(fēng)光,唯有攀登者才能領(lǐng)略得到!C.生命原來是夢想的一架梯子,可以一直延伸到夢想成真的那一刻。D.那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧。6.下列對名著的說明,不完全正確的一項是(2分) ( )A. 《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基,俄羅斯人。小說主人公為保爾·柯察金。小說描述了他苦難的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實生動的圖畫。B. 《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫待,十八世紀英國小說家。該書通過里梅爾·格列佛船長之口,敘述了周游四國的奇特經(jīng)歷。但仔細體會,卻處處揭露著英國社會的黑暗現(xiàn)實,并寄寓著作者的理想。 C. 《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作。小說主人公湯姆·索亞天真活潑,富于幻想和冒險,不堪忍受束縛個性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。D. 《西游記》的作者是明代的吳承恩。《西游記》是中國神話小說中最優(yōu)秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西游記》的基本藝術(shù)特征。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等人物形象塑造的栩栩如生,深受廣大讀者喜愛。二、閱讀與賞析(49分)(一)(12分)衛(wèi)人束氏,舉世之物,咸無所好,唯好畜貍貓。貍貓,捕鼠獸也。畜至百余,家東西之鼠捕且盡。貍貓無所食,饑而嗷。束氏日市肉啖之。貍貓生于若孫,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饑輒唪,唪則得肉食。南郭有士病鼠,急從束氏假貍貓以去。貍貓見鼠雙耳聳,眼突露如漆,赤鬃,意為異物也,沿鼠行不敢下。士怒,推入之。貍貓怖甚,對之大唪。久之,鼠度其無他技,嚙其足,貍貓奮擲而出。7.解釋下列加點字的意思(4分)①以啖肉故 ②急從束氏假貍貓以去 ③沿鼠行不敢下 ④鼠度其無他技 8.下列各句中與“士怒,推入之”中“之”的意義和用法相同的一項是( )(2分)A.悍吏之來吾鄉(xiāng) B.輟耕之壟上C.名之者誰 D.何陋之有 9.翻譯下列句子(4分)①衛(wèi)人束氏,舉世之物,咸無所好,唯好畜貍貓。(2分)答: ②束氏日市肉啖之。(2分)答: 10.讀了這則寓言故事,你得到了什么啟示?(2分)答: (二)(4分)11.閱讀下面的一首詩,回答問題。 和梅圣俞杏花 [宋] 歐陽修 誰道梅花早?殘年豈是春。何如艷風(fēng)日,獨自占芳辰。[注釋] 和(hè):依照別人詩詞的題材或體裁作詩詞。梅圣俞:即梅堯臣。殘年:這里指年底。(1)本詩一二句句式有何特點,傳達出作者怎樣的思想感情?(2分)答: (2)本詩三四句主要描寫哪種景物,“獨”和“占”寫出了該景物怎樣的特點?(2分)答: (三)(4分)水,參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。例如,在鋼鐵廠,靠水降溫保證生產(chǎn);鋼錠軋制成鋼材,要用水冷卻;高爐轉(zhuǎn)爐的部分煙塵要靠水來收集;鍋爐里更是離不了水,制造1噸鋼,大約需用25噸水。水在造紙廠是紙漿原料的疏解劑、解釋劑、洗滌運輸介質(zhì)和藥物的溶劑,制造1噸紙需用450噸水。火力發(fā)電廠冷卻用水量十分巨大,同時,也消耗部分水。食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。“水刀”作為一種新型科技成果,為化工領(lǐng)域、石油領(lǐng)域、煤炭領(lǐng)域做出了卓越的貢獻。原理是利用高壓水來對物體進行切割;現(xiàn)代工業(yè)中“便攜式水切割”的出現(xiàn)具有劃時代的意義。12.請根據(jù)文章內(nèi)容回答,為什么水被譽為“工業(yè)的血液”?(2分)答: 13.本文主要運用了什么說明方法,有何作用?(2分)答: (四)(4分)熱愛思想①希臘一位哲學(xué)家因為一邊仰望天星一邊思考而不慎落井。缺乏思想的庸者見了以為笑談,有思想的智者聽了當作美談。為思想而癡情,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮男男裕彩侨祟惖淖饑浪凇e說為思想而顛撲,就是為之被判刑如蘇格拉底、為之蹈火如魯諾、為之蒙受不白之冤、慘遭驅(qū)逐如伏爾泰和盧梭,對賢哲來說,也是司空見慣的事,不值得驚奇和詫異。②沒有自己的思想的生靈形如朽木和干尸,“我思故我在”,意在于此。思想不能果腹,不能蔽體,也不能當作日常家什來使用,但是,它對于我們的生活絕不是可有可無。思想帶給我們的,是無法估量的價值。思想使目標明確,使行為合理,使方法得當,使效果圓滿。思想使我們遵從理性的指引,不致狂妄與無知,不致盲從和盲動。思想提升我們的血肉之軀,使之變得優(yōu)雅和尊貴。③人只有因思想而高貴才是真正的高貴。誰鼓勵人們用腦子判斷和思考,誰就是天生的貴族。④思想不存在的地方寸草不生,一片荒涼;人們的目光呆滯,心理扭曲,行為怪異,除了到處蔓延不可遏制的野蠻、忌恨、猜忌和迫害以外,別指望那里會有什么鮮活和美妙的東西。人想要自由自在的生活,先要給思想一席之地。上天安排在我們雙肩上的這顆頭顱,不是只當作標記的木樁,也不是供他扭動的萬向閥,它是我們的全部精神和意志的樞紐,是思想至尊至貴的廊廟。⑤熱愛思想就是熱愛生命。讓思想伴隨我們的生命到永遠。熱愛思想就是熱愛生活,只有思想能讓生活有無窮魅力。14.請根據(jù)選段內(nèi)容概括中心論點。(1分)答: 15.請說出一種第①段中運用的論證方法,并說明其作用。(3分)答: (五)(15分) 紅心番薯 林清玄 ①幼年時,一次我和內(nèi)地的小孩子吵架,他們罵:“番薯呀!番薯!”我們就回罵:“老芋呀!老芋!”對這兩個名詞我是疑惑的,回家詢問了父親。他打開一張老舊的地圖,指著臺灣說:“臺灣的樣子真是像極了紅心的番薯,你們是這番薯的子弟呀!”我指著內(nèi)地說:“那,這大陸的形狀就是一個大芋頭了,所以內(nèi)地人是芋仔的子弟?”父親大笑起來,撫著我的頭說: “憨囝仔,我們也是內(nèi)地來的,只是來得比較早而已。” ②然后他用筆從我們遙遠的北方故鄉(xiāng)有力地畫下來,牽連到所居的臺灣南部。我第一次認識到,芋頭與番薯原來是極其相似的植物,并不是我們想象中那么判然有別的;也第一次知道,原來在東北會落雪的故鄉(xiāng),也遍生著紅心的番薯! ③在我居住的地方,巷口本來有一位賣糖番薯的老人,那些番薯長得很細小,卻總像記錄著什么心底的珍藏。有時我向老人買一個番薯,散步回來時一邊吃著,那蜜一樣的滋味進了腹中,卻有一點酸苦,因為老人的臉總使我想起在烽煙奔走過的風(fēng)霜。 ④ 老人是離亂中幸存的老兵,家鄉(xiāng)在山東偏遠的小縣份。有一回我們?yōu)榱说毓蠁栴}爭辯起來,老人堅持臺灣的紅心番薯如何也比不上他家鄉(xiāng)的紅瓤地瓜,他的理由是:“臺灣多雨水,地瓜哪有俺家鄉(xiāng)的甜?俺家鄉(xiāng)的地瓜真是甜得像蜜的!”老人說話的神情好像當時他已回到家鄉(xiāng),站在地瓜田里。看著他的神情,我乃真正知道,番薯雖然卑微,它卻連結(jié)著鄉(xiāng)愁的土地,永遠在相思的天地吐露新芽。 ⑤ 父親種的番薯收成后送了一大袋給我,放了許久,我突然想起巷口賣糖番薯的老人,便提去巷口送他,沒想到老人因少有人吃地瓜而改行賣牛肉面了。我無奈地提番薯回家,把袋子丟在地上,一個番薯從袋口跳出來,破了,露出其中的鮮紅血肉。這些無知的番薯,為何經(jīng)過三十年,心還是紅的!不肯改一點顏色? ⑥老人和父親生長在不同背景的同一個年代,他們在顛沛流離的大時代里,只是渺小而微不足道的人,可能只有那破了皮的紅心番薯才能記錄他們心里的顏色;那顏色如清晨的番薯花,曾經(jīng)以卑微的累累球根互相擁抱、互相溫暖,他們之所以能卑微地活過人世的烽火,是因為在心底的深處有著故鄉(xiāng)的驕傲。 ⑦我十歲時,父親首次帶我到都市來,行經(jīng)一片工地,父親在堆置的磚塊縫中,一眼就辨認出幾片番薯葉子。我們循著葉子的莖絡(luò),終于找到一株幾乎被完全掩埋的根,父親說:“你看看這番薯,根上只要有土,它就可以長出來。”如今我細想起來,那一株被埋在建筑工地的番薯,是有著逃難的身世,由于它的腳在泥土上,苦難也無法掩埋它。比起我種在高樓陽臺的花盆中的番薯,它有著另外的命運和不同的幸福,就像我們遠離了百年的戰(zhàn)亂,住在看起來隱密而安全的大樓里,卻有了失去泥土的悲哀。 ⑧星空夜靜,我站在陽臺上仔細端凝盆中的紅心番薯,發(fā)現(xiàn)它吸收了夜的露水,在細瘦的葉片上,片片冒出了水珠,每一片葉都沉默地小心地呼吸著。那時,我?guī)缀趼牭搅艘粋€有泥土的大時代,上一代人的狂歌與低吟都埋在那小小的花盆,只有靜夜的敏感才能聽見。16.通讀全文,說說作者為什么以“紅心番薯”為題?(3分)答: 17.請你從修辭角度對第⑤段劃線句進行賞析。(4分)答: 18.文中“父親”他們這一代人與番薯有著怎樣的相似點?(4分)答: 19.聯(lián)系全文,談?wù)勀銓Φ冖芏沃小胺黼m然卑微,它卻連結(jié)著鄉(xiāng)愁的土地,永遠在相思的天地吐露新芽。”這句話的理解。(4分)答: (六)(10分)20.根據(jù)課文默寫。(10分)①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲, , 。(《詩經(jīng)》)② ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)③夾岸高山,皆生寒樹, , 。(吳均《與朱元思書》)④ ,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)⑤陳涉太息曰:“嗟乎! !”(司馬遷《陳涉世家》)⑥無言獨上西樓,月如鉤。 。(李煜《相見歡》)⑦蔞蒿滿地蘆芽短, 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)⑧無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)三、表達與交流(66分)(一)(6分)21. 我們常常聽到一些家長這樣來教育孩子:“你要聽老師的話!”“你要聽爸爸媽媽的話!”“你要聽大人的話!”批評孩子最嚴厲的話也是:“你這孩子,就是不聽話!”于是,在人們的頭腦中形成了這樣一種觀念:“只有聽話,才是好孩子。”對此,你有什么看法?請簡單地闡述自己的觀點,字數(shù)在100字以內(nèi)。(二)作文(60分)22. 幸福是什么?周立波說:“幸福就是你已經(jīng)失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活。所有的一切,都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜,為時已晚。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福。”你發(fā)現(xiàn)你的幸福了嗎? 請你以“幸福就在我身邊”為題,寫一篇文章,要求:(1)字數(shù)不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)校名及自己的姓名,如需出現(xiàn)一律用“XXX”代替。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題.doc 江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題.doc 江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題.doc 江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試語文試題(無答案).doc [名校聯(lián)盟]江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試英語聽力.mp3 江蘇省無錫市旺莊中學(xué)2013屆九年級上學(xué)期期中考試英語試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫