資源簡介 南京市旭東中學2012-2013九年級第一次階段測試化學試卷單選題(每題1分,共分)1、下列變化中,屬于化學變化的是 A.蠟燭熔化 B.液化氣燃燒 C.汽油揮發 D.濕衣物晾干2、下列物質中,屬于純凈物的是 A.食用醋 B.合金 C.蒸餾水 D.潔凈的空氣3、我省環保部門按新修訂的《環境空氣質量標準》,著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標的監測.下列說法正確的是 A.燃燒植物秸稈不會造成大氣污染 B.吸入細顆粒物對人體健康沒有危害 C.化學在環境監測和保護中起重要作用 D.臭氧(03)是一種混合物4、美國化學教材把化學反應分為5種類型,除化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應外,第五種就是燃燒反應(一種物質快速結合氧氣生成一種或多種氧化物的反應)。下列反應既屬于化合反應又屬于燃燒反應的是 A.S+O2SO2 B.CO2+H2O=H2CO3 C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O5、空氣中體積分數最多的氣體是 A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體6、下列說法錯誤的是A.“墻內開花墻外香”說明分子是不斷運動的 B.分子是保持物質化學性質的最小粒子 C.原子是化學變化中的最小粒子 D.水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構成7、6月5日是世界環境日,2012年世界環境日中國主題是“綠色消費:你行動了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是A.少開私家車,多乘公共交通工具 B.使用節能燈泡,人走燈滅 C.提倡使用塑料袋 D.紙張雙面打印,寄電子賀卡8(A)、根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素 C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素8(B)、蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物.即將文物置于該機器內,三天后氮氣濃度可達99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關氮氣說法錯誤的A.通常狀況下氮氣易溶于水 B.氮氣不能供給呼吸 C.通常情況下氮氣的化學性質不活潑 D.高濃度氮氣可抑制菌類生長9、下列圖示實驗操作正確的是 A.測定空氣中氧氣的含量B.盛H2(密度比空氣小)集氣瓶放置C.讀取液體體積 D.引燃酒精燈10、下列與試管有關的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是 A.A B.B C.C D.D11、科學家發現月球土壤中含有較豐富的氦(He-3),其原子核內質子數為2,中子數為1,則氦原子的核外電子數為A.1 B.2 C.3 D.412(A)、元素觀是化學的重要觀念之一.下列有關元素的說法錯誤的是? A.物質都是由元素組成的? B.同種元素的原子核內中子數相同? C.在化學變化中元素的種類不發生改變? D.元素周期表中原子序數等于該元素原子核內的質子數?12(B)、原子是構成物質的基本粒子.下列有關原子的敘述錯誤的是? A.原子質量主要集中在原子核上 B.原子在化學變化中能夠再分? C.原子的質子數等于核電荷數? D.原子的質子數等于電子數13、2011年諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發現準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質,其中屬于化學性質的是A.密度低 B.耐磨損 C.導電性差 D.抗氧化性強14(A)、盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗推翻了湯姆森在1903年提出的原子結構模型,為建立現代原子理論打下了基礎.如圖線條中,可能是α粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是 A.abcd B.abc C.bcd D.ad14(B)、下列滴管使用或放置圖示正確的是 A. B. 取液時擠入空氣 將滴管橫放在桌面 C. D. 將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中 將殘留試液的滴管倒持15、下列實驗現象的描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒發出白光 B.硫粉在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰C.白磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體二、不定項選擇題(每題有1-2個答案)16、實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是A.燒杯 B.試管 C.燃燒匙 D.量筒17、下列關于催化劑的說法不正確的是 A.化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變B.催化劑可以提高某些化學反應的速率C.催化劑可以降低某些化學反應的速率D.任何化學反應都需要催化劑18、下列關于氧氣的說法中正確的是 A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體B. 河中的魚蝦可以生存是因為氧氣易溶于水C. 氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物D. 因為氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣19(A)、下列結構示意圖,表示陰離子的是 A. B. C. D.19(B)、實驗室用托盤天平稱量藥品的質量,現要稱取14.8g的碳酸鈉粉末(1g以下用游碼),藥品和砝碼位置放反了,實際稱量的藥品質量是A.14.8g B.13.2g C.14g D.15.6g下列屬于緩慢氧化的是紙張燃燒 B.蔗糖溶解 C.動植物的呼吸 D.酒精揮發填空題21、下列物質中,屬于混合物的是 (用序號填空,下同),屬于純凈物的 __? ①過氧化氫溶液???②冰水混合物?? ③二氧化碳???? ④金剛石寫出下列反應的文字(符號)表達式,并指出反應的基本類型硫粉燃燒___________________________________( )鐵絲燃燒___________________________________( )過氧化氫和二氧化錳制氧氣_____________________( )紅磷燃燒______________________________________( )23、 2012年2月29日,我國發布新修訂的《環境空氣質量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大。(化石燃料是指煤、石油和天然氣,其中都含有碳元素和氫元素)(1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括_______(填序號)①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2我市從4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產生的顆粒物主要是__________,這是汽油________(填“完全”或“不完全”)燃燒產生的。下列關于PM2.5的說法錯誤的是____________(填序號)。①燃放煙花爆竹會產生PM2.5; ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多(4)除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例:_______________________________;________________________________。 24、下表列出了幾種行星上的“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分。行星名稱行星上“大氣”的主要成分木星氨氣、氦氣、氫氣、甲烷水星沒有氣體冥王星甲烷火星二氧化碳、氮氣根據表中提供的信息和你學過的有關知識分析下列問題:表中幾種行星中含有稀有氣體的行星是_________________________試推測火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度______(填“高”或“低”),水星表面_______液態水(填“有”或“沒有”)(友情提示:二氧化碳是一種溫室氣體,大氣中二氧化碳越多溫室效應越強)火星不適合地球生物生存的原因是______________________________用分子或原子填空: ⑴構成物質的粒子有多種,有的物質是由 構成的,如鐵、汞等;有的物質是由 構成的,如氮氣、水等。 ⑵氧化汞 是保持氧化汞化學性質的粒子,在化學變化中,氧化汞 分解成汞 和氧 ,汞 直接構成汞,每兩個氧 構成一個氧 ,無數個氧 構成氧氣。由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值,其中他測定核電核數為63的銪元素的相對原子質量是152,則該元素的原子中質子數=_________,中子數=_________,核外電子數=______________。教師在課堂上演示了一個有趣的實驗。如下圖,取4根細鐵絲,下端擰在一起,插在膠塞上,將它們放在玻璃片上,上端分開成樹形,將浸有酚酞試液的棉花團穿在“樹枝”上,在玻璃片上滴一滴濃氨水后,罩上大燒杯。過了一會兒,發現棉花團由______色變成______色,猶如盛開的桃花,請你用所學的知識解釋______________________________________________。27(A)、俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息,利用下表回答相關問題(1)請畫出16號元素原子結構示意圖 化學反應中該原子比較容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子;(2)表示的是 (填離子符號);(3)地殼中含量最多的元素是 ;(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數的變化規律是 。27(B)、以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質的質量分數) ?實驗序號?過氧化氫溶液濃度/%?過氧化氫溶液質量/g?溫度/℃?二氧化錳用量/g?氧氣體積/ml?反應所需時間/s?①?5?12?20?0.2?125?11?②?30?12?20?0.2?125?2?③?30?12?40/?125?148?④?30?12?90/?125?82(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與 有關;(2)通過對比實驗 和 可知,化學反應快慢與溫度的關系是 。(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的是 。28、為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_______。乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發現集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是___________________________________。丙同學:實驗后,發現水面上升很少,可能的原因有___________________________________________________(寫出兩點)29、根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,為了便于添加液體藥品,發生裝置最好選用_________(填字母);如需隨時控制生產氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用 (填字母)(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用 (填字母);寫出其反應的文字(符號)表達式 ,在試管口放一團棉花的作用________________________________________,實驗結束時,先把導管從水槽中移出再熄滅酒精燈的原因___________________________________________________。(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是 。(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得,收集氫氣的裝置可選用 或 。(填字母)南京市旭東中學2012-2013九年級第一次階段測試歷史試卷一、選擇題(共30分,每小題1分,只有一個正確答案)1.目前比較普遍的觀點認為現代人類起源于( )? A.非洲南方古猿 B.非洲早期猿人 C.中國南方古猿人D.法國克羅馬農人2.金字塔是古代埃及國王的( )? A.陵墓 B.宮殿 C.祭祀用的神堂 D.住所3.為后世西歐民主政治的發展提供了參照范例的是( )? A.古巴比倫 B.古印度 C.雅典 D.羅馬帝國4.雅典奴隸主民主政治的實質是( )A.古代世界民主政治的最高峰 B.全體公民共享政治權利和義務C.是獨裁專制的外衣 D.是奴隸主貴族的民主,廣大婦女、奴隸等沒有民主可言5.關于羅馬共和國敘述不正確的是( )A.羅馬實行貴族共和制 B.與迦太基進行長期的爭霸,最終打敗迦太基C.羅馬奴隸的來源與希臘的基本相同 D.羅馬共和國為日耳曼人所滅6.古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的饋贈。”這句話的意思是( )A.沒有埃及就沒有尼羅河 B.尼羅河送給埃及的禮物是金字塔 C.埃及是尼羅河送來的 D.尼羅河孕育了埃及及其文明7.在古代印度,一名四處征戰的武士應屬于( )A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅8.羅馬共和國進入帝國時期開始于以下哪一人物的統治( )?A.屋大維 B.安東尼 C.凱撒 D.克拉蘇9.羅馬共和國成為地中海的霸主是在( )? A.公元前6世紀B.公元前4世紀 C.公元前2世紀D.公元5世紀10.“以牙還牙,以眼還眼”出自( )?A.《民法典》 B.《十二銅表法》 C.《法典》 D.《漢謨拉比法典》11.侵入古印度并征服當地居民的是( )? A.達羅毗荼人 B.雅利安人 C.日耳曼人 D.蘇美爾人12.漢謨拉比制定法典是為了( )A.維護奴隸主階級的利益 B.擴大疆域 ?C.維護地主階級的利益 D.做到民主公正13.為奪取地中海霸權,同羅馬進行了三次戰爭的國家是( )A.俄國 B.迦太基 C.波斯 D.斯巴達14.古代印度、巴比倫、埃及文明產生的共同原因是( )?A.都地處大河流域 B.都較早建立了奴隸制國家C.都位于亞洲 D.都是人類最早的發祥地15.下列選項中不正確的一項是( )?A.為爭奪地中海霸權,羅馬和迦太基進行了長期的戰爭?B.476年東羅馬帝國滅亡C.到公元2世紀羅馬成為地跨三洲的大帝國?D.羅馬帝國開始的約200年時間史稱“羅馬和平”時期16.西歐城市重新興起的意義在于( )A.推動了西歐封建社會的發展,教會的勢力得到空前的加強?B.形成了早期資產階級的雛形──市民階級,為資本主義的興起準備了條件 C.提高了西歐的國際地位,使之成為世界貿易的中心D.封建主日漸民主,完全由市民自由管理城市17.下列歷史事件發生的先后順序是( )①穆罕默德兵臨麥加城下 ②穆罕默德病逝 ③穆罕默德帶領信徒出走麥地那 ④穆罕默德出家隱修A.④③①② B.④③②① C.③①④② D.①②③④18.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”這樣的局面出現于( )A.查里·馬特改革之前 B.查里·馬特改革之后???C.大化改新以前 D.大化改新以后19.以下說法中,不正確的是( )A.公元1世紀前后,日本開始出現奴隸制國家B.大化改新是由明治天皇主持進行的C.大化改新標志著日本從奴隸社會向封建社會過渡D.5世紀時,大和統一了日本20.西歐封建社會中屬于統治階級的有( )①國王②大封建主③小封建主④農民?A.①③ B.①④ C.①②③④ D.①②③21.作為手工業和商業中心的城市重新興起于西歐是在( )A.8世紀 B.9世紀 C.10世紀 D.11世紀22.下列有關查理·馬特改革的說法正確的是( )A.是西歐奴隸社會等級制度的特點B. 在封建貴族內部有嚴格的等級制度C.每個領主可以管轄自己的附庸,也可以管轄自己附庸的附庸。D.獲得封地的人都必須服從國王,并為國王耕種土地23.下列有關基督教會的說法錯誤的是( )A.教會是西歐封建社會封建統治的精神支柱B.在西歐封建社會的文化領域,世俗的力量高于一切?C.教會是西歐封建社會最大的土地所有者D.在西歐封建社會凡是與教會觀點相悖的“異端”思想均受到壓制24.下列描述中,能較好地反映西歐封建社會統治狀況的是( )A.“羅馬非一日建成的”?B.“條條大路通羅馬”C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D.“凡天下田天下人同耕”25.“我在東方看到了噴油的泉,可以燃燒的石頭,用輕巧的紙張做的貨幣……”“君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房屋地鋪金磚,以代石板”以上這些文字出自( )A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《馬可·波羅行紀》 D.《俄底浦斯王》26.基督教產生于( )A.兩河流域 B.印度河流域 C.巴勒斯坦地區 D.小亞細亞地區27.下列文字中對以后的字母文字產生了重要影響的是( )A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.金文28.在西亞已經出土數百萬塊泥版文書,它們是研究西亞歷史的寶貴資料。這些文書是用什么文字記載的( )A.甲骨文 B.象形文字 C.楔形文字 D.字母文字29.是伊斯蘭教的第一大圣寺,又被稱為禁寺的是( )A.巴黎圣母院 B.麥加大清真寺 C.圣索菲亞大教堂 D.泰姬陵30. 悲劇往往比喜劇更能引起人們心靈的震撼,下列人物中把古代悲劇藝術推向成熟的是(? )A.荷馬???? B.索福克勒斯??? C.阿基米德???? D.亞里士多德二、材料題(30分)31.閱讀下列材料(6分)公民大會每九年召開一次。會議一開始,傳令官便宣讀五百人會議(公民大會常設機構)審核過的提案。接著,贊成者和反對者便輪流登臺發言,會場群情起伏。待雙方發言完畢,便開始表決。一般提案,則舉手表決;有關選舉或放逐事宜,就采取抽簽或投票方法解決。請回答:(1)材料反映了古希臘哪座城邦的什么制度?(2分)(2)這個城邦的最高權利機構是什么?(1分)(3)這個城邦在誰統治時期民主政治達到鼎盛?(1分)(4)材料中提到的民主政治與現代西方民主政治有關系嗎?什么關系?(2分))32.閱讀下列材料(13分)“當時帝國地跨歐亞非三洲。境內農業、手工業和商業發展起來,海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,四通八達,促進了貿易發展,也有利于信息傳遞和軍隊調動。帝國同北歐、印度、中國都有貿易往來,中國的絲綢也傳入帝國。”請回答:(1)材料中的“帝國”是指哪一帝國?(1分)(2)帝國初期大致相當于中國哪一朝代?當時中國稱該帝國什么名稱?(2分)?(3)帝國最初的二百年間經濟繁榮,請用一句西方諺語來說明它的繁榮。(1分)?(4)該帝國同中國間的貿易通道被稱作什么?元朝時有一個意大利人就大致沿著這條路線來到中國,這個人是誰? 跟他有關的一本書是什么?(3分)(5)在這條貿易通道上,有哪些東西從東方傳到了西方?(2分)又有哪些東西從西方傳到了東方?(2分)? (6)該帝國同中國的直接交往是在何時?這一史實記載在哪部書中?(2分)33.一般來說,古代文明的傳播與發展大多以兩種基本形式展開:和平往來和暴力沖突。根據所學知識回答(5分)(1)在古代各國之間常有戰爭發生,請舉出兩次不同文明之間的重要戰爭。(2分)(2)有人認為這些戰爭在客觀上促進了東西方文化交流,你是否贊成這個觀點?(1分)試舉一例加以說明。(2分)34、請問:(1)日本的大化改新是在什么背景下進行的?(2分)(2)請你談談大化改新的基本內容及意義。(4分)南京市旭東中學2012-2013九年級第一次階段測試歷史試卷參考答案一、選擇題(共30分,每小題1分,只有一個正確答案) 1——5 AACDA 6——10 DBACD 11——15 BABAB 16——20 BABBD 21——25 CBBCC 26——30 CBCBB二、材料題(30分)31.(6分)(?1)材料反映了古希臘雅典(1分) 奴隸主民主政治(1分)(2)公民大會(1分)(3)伯利克里(1分)(4)有關系(1分) 是現代西方文明的源頭(1分)32.(13分)? (1)羅馬帝國(1分)(2)東漢時期(1分) 大秦(1分)?(3)“條條大路通羅馬”(1分)?(4)“絲綢之路”(1分)馬可·波羅(1分) 《馬可·波羅行紀》(1分)? (5) 東方的胡椒、肉桂等調味品,珠寶、絲綢等奢侈品;中國的羅盤針、造紙術、火藥、火器,印度的糖、稻米、棉花等作物傳到歐洲。(2分)(言之有理即可)阿拉伯人給中國帶來阿拉伯的天文學和醫學知識,以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。(2分)(言之有理即可)(6)公元166年 (或東漢)(1分) 《后漢書》(1分)33.(5分)? (1)希波戰爭(1分) 亞歷山大東征(1分) (或羅馬帝國的擴張等等)(2)贊成 (1分) 例如:古代羅馬人使用拉丁語。隨著羅馬的征服與擴張,拉丁語不斷向外傳播,逐漸成為羅馬帝國境內被征服地區使用的官方語言。現在很多語種都從拉丁語衍化而來。(2分)34、背景: 7世紀中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿照隋唐制度改革。(2分) 內容:政治上,建立中央集權的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;(1分)經濟上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉為國家公民;國家定期把土地分給農民耕種,向他們收取賦稅。(1分)意義:大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。(1分)南京市旭東中學2012---2013學年九年級第一次階段檢測政 治 試 卷注意:請把第一大題答案用2B鉛筆按照正確的填土要求的填涂在答題卡上對應區域,寫在試卷上無效。一、單項選擇題(下列各題備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來。每題1分,共25分)1、2012年2月,我國頒布新修訂的《環境空氣質量標準》,其中新增加了細顆粒物 檢測指標。 ( ) A.PM2.5 B.PM5 C.PM10 D.PM252、北京時間6月16日18時56分,執行我國首次載人交會對接任務的 載人飛船,在酒泉衛星發射中心發射升空后準確進入預定軌道,順利將3名航天員送上太空。 ( )A.神州七號 B.神州八號 C. 神舟九號 D.神舟十號3、中華全國總工會追授杭州英雄司機 “全國五一勞動獎章”,以表彰先進,弘揚正氣。 ( ) A. 張麗莉 B. 吳斌 C. 高鐵成 D. 徐其軍4、9月7日11時19分, 昭通市彝良縣與貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界發生5.7級地震。 ( )A.甘肅省 B.青海省 C.浙江省 D.云南省5、2012年倫敦奧運會,中國最終以88枚獎牌數量位居獎牌榜第 位。( )A.一 B.二 C.三 D.四6、中央電視臺“感動中國”人物頒獎晚會上,組委會授予王萬青這樣的頒獎詞:“只身打馬赴草原,他一路向西,千里萬里,不再回頭,風雪行醫路,情系漢藏緣。”在看到王萬青的新聞報道后,網民們紛紛發表看法。其中正確的有 ( )①寧仔:生活中的他扮演著多種角色,“醫生”這一角色,他演得最出色。佩服!②嘟嘟:我認為履行責任有先有后,應該先“小家”后“大家”③小米:面對責任,我覺得王萬青作出了無悔的選擇④大李:王萬青用生命詮釋了什么是責任,他這種精神是社會責任感的集中體現A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7、2012年8月29日,第十四屆夏季殘奧會在倫敦開幕。參賽的每一名運動員自覺地在反興奮劑承諾書上簽了字,堅決抵制興奮劑,并將在殘奧會期間積極配合組委會的反興奮劑工作,接受賽內、賽外各類興奮劑檢查。殘疾運動員在反興奮劑承諾書上簽字的事實說明責任來源于 ( )A.職業的要求 B.傳統習俗 C.上級的任命 D.養育之恩8、“活雷鋒”郭明義無私奉獻,勇擔責任的事跡獲得了社會的一致好評。這告訴我們承擔責任收到的回報是 ( ) A.良好的自我感覺 B.獲得新的知識 C.獲得他人的、社會的贊許 D.獲得新的技能9、獲得國家最高科學技術獎的徐光憲院士在接受采訪時說:“我獲獎的工作都是我的學生和研究團隊完成的,我只是這個集體的代表。”這告訴我們 ( )A.集體利益和個人利益在根本上是沖突的 B.簡單的個人力量相加,可以形成強大的集體C.集體能離開個人,但個人離不開集體D.團結的集體能使個人能力得到充分發揮10、“小時候,責任是一張暖暖的小床。我在里頭,父母在外頭;長大后,責任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責任應是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭。”這首詩告訴我們 ( )A.不同的人,承擔的責任完全不同 B.一個人只有長大成人后才需要承擔責任 C.每個人在同一時間段內,都只有一種社會角色D.人的一生扮演著許多不同角色,也會承擔許多不同責任11、舟曲泥石流救災,汶川地震……在這些災難和困難面前,都少不了我們的身影,豪爽、熱情的中國人有錢出錢有力出力,把獻愛心、為災區捐款作為對遇難同胞最好的哀悼,和對受災人們的最好幫助。這告訴我們 ( )①國家處在困難時刻,最能考驗公民的責任意識 ②國家興亡,匹夫有責 ③主動為國分憂、勇擔責任是我們的義不容辭的責任 ④只有在災難面前才能顯示我們的公民意識 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 12、深圳從一個小漁村變成現代國際大都市,之所以取得如此大的成就,總結其經驗,集中到一點就是 ( )A.實行“一國兩制” B.學習發達國家的先進管理經驗 C.大量引進國外先進的科學技術 D.毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線13、下列哪句名言不能反映“關愛社會、承擔責任”這一內容? ( )A.為中華之崛起而讀書 B.常思奮不顧身,而殉國家之急C.捧著一顆心來,不帶半棵草去 D.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同14、我們應該自覺地承擔責任,做責任的主人,青少年要做到自覺承擔責任,就必須 ( )A.學會反思自己的責任,從而更好的承擔履行責任B.按照嚴格的標準要求別人與自己一起去承擔責任C.在父母和老師的監督下履行責任 D.積極和同學、朋友合作,共同承擔責任中國共產黨制定基本路線的依據是 ( ) A.全國各族人民的根本利益 B.社會主義初級階段的基本國情C.全體公民的共同愿望 D.解放和發展生產力的客觀要求16、我國基本國情在經濟上主要體現在 ( )A.社會生產力水平總體還比較低 B.我國還處于社會主義初級階段C.科技水平和民族文化素質較低 D.社會主義的具體制度還不完善17、2011年12月20日是澳門回歸12周年紀念。十多年來,澳門一躍成為世界上經濟增速最快的地區之一,社會文化事業也全面進步。這充分說明 ( ) A.“一國兩制”方針只適合于澳門 B.“一國兩制”就是一個國家,兩種制度C.“一國兩制”方針是完全正確的,具有強大的生命力D.“一國兩制”是實現祖國完全統一的政治基礎18、因車禍全身癱瘓的海口小伙子李文浩,創辦了國內首個脊髓損傷交流網站,依靠頭頂鼠標運轉網站。李文浩在嚴重傷殘的情況下自強不息,創辦網站,幫助病友,表現出了令人震撼和欽佩的人生境界。李文浩的故事啟示我們 ( )①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任 ②要選擇自立自強的人生 ③承擔責任會付出代價 ④一旦作出自己的選擇,就應該義無反顧的擔負起我們應負的責任 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③19、“物價上漲慢一點,收入增長快一點;就業機會多一點,資源消耗少一點;孩子學費降一點,醫療費用低一點……”這一民謠從根本上反映了 ( )A.經濟發展與人口眾多的矛盾 B.現階段我國社會的主要矛盾C.東部發達地區與西部落后地區之間的矛盾D.社會主義物質文明與精神文明之間的矛盾20、山西省政府辦公廳發布了山西省突發事件信息遲報瞞報情況通報。通報指出,2010年以來,山西省突發事件信息報送工作總體較好,但仍發生了5起遲報瞞報事件。對遲報事故的相關責任人的分析正確的是 ( )①上報是為了及時糾正自己的過失 ②他會付出更大的代價 ③是一種不負責任的行為 ④其必將會受到道德的譴責或法律的制裁A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③21、我國的立國之本是 ( )A.四項基本原則 B.改革開放 C.經濟建設 D.民主法治22、小華獨自在教室里,不小心把同學的鋼筆弄壞了,他如實地告訴同學是自己弄壞的,并表示愿意賠償。小華的行為表明他是一個 ( )A.自以為是、愛出風頭的人 B.懂禮貌、非常自負的人C.勇擔過錯、責任意識較強的人 D.富有愛心、關愛他人的人23、十七屆五中全會通過的“十二五”規劃建議中指出:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。下列對社會主義初級階段的認識正確的是 ( )①它僅表現于經濟方面 ②它是我國的基本國情③就是不發達階段 ④從建國算起,至少需要一百年時間。A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①③④24、為加快新疆發展,中央批準喀什設立經濟特區。這表明黨和政府: ( )①堅持改革開放 ②重視和加強民族團結 ③堅持各民族共同繁榮的原則④堅持把民族區域自治制度作為國家的根本政治制度A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④25、發展兩岸關系,實現祖國統一的基本方針是 ( )A.堅持一個中國的原則 B.兩岸人民的利益 C.和平統一,一國兩制 D.加強兩岸的合作交流二、非選擇題(共35分)26、(8分)看材料,寫觀點材料一:信義兄弟──孫水林、孫東林。在2010年初,人們忙著準備春節的時候。建筑商人孫水林為給農民工發工錢,連夜趕路,一家五口在車禍中遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著悲傷,再次上路,終于在年三十兒之前,把薪水發到工人手中。觀點: 材料二:同學們積極參加“保護虎鳳蝶”和“少用塑料袋,保護共有家園”的環保宣傳活動。觀點: 材料三:近日由于日本的“購島”行為,多地舉行游行示威活動,譴責日本企圖霸占中國固有領土釣魚島的荒誕行徑,堅定支持中國政府捍衛國家主權和領土完整的嚴正立場。觀點: 材料四:“五四運動”90周年之際,溫家寶總理在清華大學發表講話:每一個青年的前途離不開國家的前途,沒有國家的前途,也就沒有青年的前途。同時,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望就寄托在青年身上。青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。觀點: 27、(15分)結合材料,運用所學知識回答:材料一:魯木齊市“7.5”打砸搶燒嚴重暴力事件期間,很多維吾爾族群眾挺身而出,主動營救和保護漢族群眾;我國民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例;我國《選舉法》規定:“全國少數民族應選全國人民代表大會代表。人口特少的民族,至少應有代表一人。”材料二:新疆地區GDP及其城鄉居民人均收入變化情況:年份新疆生產總值農村居民人均純收入城鎮居民人均純收入197839.07億元138元307元20114203.41億元5442元15500元:(1)上述材料是如何體現我國民族政策和處理民族關系原則的?(8分)(2)材料二的圖表說明了什么?(4分)(3)新疆維吾爾自治區實現歷史性跨越,其它少數民族自治區有什么可以借鑒的?(至少寫出三點,3分)28、(12分)關愛集體,做負責任的公民是當代中學生在交往上應當養成的品德。請看下列一組鏡頭: 鏡頭一:上學遲到的小明為了不影響班級的常規考核得分,在值日老師的記錄本上寫上隔壁班級小華的名字。 鏡頭二:小華和自己的組員主動利用國慶長假,進行了保護母親湖的環保志愿者活動,不僅清理了湖邊的垃圾,還針對如何保護母親湖給環保局提了一些建議。 鏡頭三:小凡在本組參加優星小組評選活動失敗以后,和組員一起總結了失敗的教訓就是組員之間不團結,只注重個人的表現。 請運用所學知識,結合上述鏡頭談談你對“如何關愛集體,做一個負責的公民”認識。南京市旭東中學2012---2013學年九年級第一次階段檢測政治試卷參考答案題號12345678910111213答案ACBDBCACDDBDD題號141516171819202122232425答案ABACABCACBBC一、選擇題(共25分)二、非選擇題(共35分)26、材料一:承擔責任會付出代價,也能得到回報;慎重許諾,堅決履行諾言,做一個負責人的公民;一旦做出自己的選擇,就應該義無反顧的擔當起;只要我們把該做的事情當做一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心的投入,同樣能夠把事情做得出色。材料二:熱心公益 、服務社會。參加這種活動,既承擔著社會責任,又在幫助他人,在奉獻的社會的過程中提升自身的價值,具有高度的社會責任感(關愛社會的表現)。材料三:維護國家尊嚴。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現出對祖國、對人民的高度責任感。材料四:個人利益與集體利益、國家利益是相互依存的,只有維護國家利益,個人利益才有保障;而國家利益是每個社會成員努力的結果。27、(1)①“每一聚居的少數民族都應有代表參加當地的人民代表大會。人口特少的民族,至少應有代表一人”體現了民族平等;②材料一中“新疆‘7.5’事件期間,很多維吾爾族群眾主動營救和保護漢族群眾”體現了民族團結;③材料二中我國少數民族地區GDP和全國GDP增速比較圖,體現了民族共同繁榮;④材料一中“我國民族自治地方的人民代表大會有權制定自治條例和單行條例”體現了民族區域自治政策。(2)①改革開放以來,新疆地區GDP大幅增長,城鎮和農村居民人均收入增幅較大,說明新疆地區經濟建設取得巨大成就,社會主義制度(民族區域自治制度)優越性初步顯示。(2分)②圖表中還反映出城鎮和農民人均收入差距較大,說明城鄉生產力水平低且發展不平衡,我國仍處于社會主義初級階段。(2分)(3)堅持中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,以經濟建設為中心進行建設;堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則;堅持民族區域自治制度;維護民族間平等、團結和互助合作關系。獨立自主和自力更生,結合當地的實際優勢發展經濟,構建和諧社會。(寫出任意三點即可)28、①小明遲到怕扣班級的常規考核分是關愛集體的表現,因為關愛集體表現為自覺維護集體的榮譽和利益;但小明上學遲到后寫小華的名字的行為是不負責的表現,也違背了誠信的原則,做負責任的公民要求我們勇于承認錯誤并承擔相應的責任。小明應該如實承認自己的錯誤,增強自己的責任感;(4分) ②小華主動利用長假參加志愿者活動是自覺承擔責任的表現,也是熱心公益,服務社會的表現,他們既承擔了社會責任,也使自身的價值是奉獻中得以提升,我們應該學習小華自覺承擔責任,做責任的主人,才能享受承擔責任的快樂;(4分) ③小凡總結小組失敗的教訓是負責的表現,自覺承擔責任就表現為要學會反思自己的責任,有利于我們在承擔責任中不斷成長;小凡的組員只注重個人表現是不關愛集體,不負責任的表現,關愛集體表現為在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發揮出更大的力量,團結的集體才更有凝聚力和戰斗力。小凡和組員應該主動關愛集體,做負責任的公民。(4分)南京市旭東中學2012-2013學年九年級第一次階段性檢測數學試卷(時間:120分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)1.(B)等腰三角形的頂角為,則它的底角是 ( ) .A. B. C. D. (A)要使二次根式有意義,字母必須滿足的條件是 ( )A.≥1 B.>-1 C.≥-1 D.>12.如圖,已知AD是△ABC的BC邊上的高,下列能使△ABD≌△ACD的條件是( )A.AB=AC B.∠BAC=900C.BD=AC D.∠B=4503.對甲、乙兩同學100米短跑進行5次測試,對成績統計后得;=,=0.025, =0.026,下列說法正確的是 ( )A.甲短跑成績比乙好 B.乙短跑成績比甲好C.甲比乙短跑成績穩定 D.乙比甲短跑成績穩定4.正方形具有而菱形不一定具有的性質是 ( )A、對角線相等 B、對角線互相垂直平分C、對角線平分一組對角 D 、四條邊相等5.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB=5,BC=9,CD的垂直平分線交BC于E,連接DE,則四邊形ABED的周長等于 ( )A.17 B.18 C.19 D.206.如圖,在□ABCD中,∠A=70°,將□ABCD折疊,使點D,C分別落在點F,E處,(點F,E都在AB所在的直線上),折痕為MN,則∠AMF等于 ( )A.70° B.40° C.30° D.20° 二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)7.數據11,8,10,9,12的極差是______.8.等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為 .9.(B)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,則∠C= . (A)化簡:= .10.(B)已知菱形的周長為52,一條對角線長為10,則它的面積等于 .(A)化簡(其中x≥0,y≥0)_____________.11.我們把順次連接四邊形四條邊的中點所得的四邊形叫中點四邊形。現有一個對角線分別為6cm和8cm的菱形,它的中點四邊形的對角線長是 .12.若梯形的面積為12,高為3,則此梯形的中位線長為 .13.如圖,在△ABC中,BD、CE是△ABC的中線,BD與CE相交于點O,點F、G分別是BO、CO的中點,連結AO.若AO=6cm,BC=8cm,則四邊形DEFG的周長是 。14.如圖所示,平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點,連接AE、AF、CE、CF,添加條件: ,可以判定四邊形AECF是平行四邊形.(填一個符合要求的條件即可)15.如圖,在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,D為AC邊上中點,過D點作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,則EF長為 . 16.如圖,在第1個△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一點C,延長AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一點D,延長A1A2到A3,使得A2A3=A2D;……,按此做法進行下去,第n個三角形的以An為頂點的內角的度數為 .三、解答題(本大題共10小題,共78分.)17.(6分)樣本數據3,6,a,4,2的平均數是5,求這個樣本的方差。18.(8分)(B)如圖,在□ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點,且∠BAE=∠DCF.求證:(1)BE=DF (2) AE∥CF(A)計算:(1)2 + 3 – .(2)(3-2)2-(3+ 2)2. 19. (8分)(B)如圖, △ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連結EC.(1)求∠ECD的度數;(2)若CE=5,求BC長.(A)(1)計算:(a>0,b>0).(2)實數a在數軸上的位置如圖所示,化簡: 20.(8分)一次期中考試中,A、B、C、D、E五位同學的數學、英語成績等有關信息如下表所示:(單位:分)ABCDE平均分標準差數學7172696870英語888294857685(1)請你填寫表格中的空格;(2)為了比較不同學科考試成績的好與差,采用標準分是一個合理的選擇,標準分的計算公式是:標準分=(個人成績-平均成績)÷成績標準差.從標準分看,標準分大的考試成績更好.請問A同學在本次考試中,數學與英語哪個學科考得更好?21.(8分)如圖,在矩形中,對角線的垂直平分線與相交于點,與相交于點,與相交于,連接MB,DN。 (1)求證:四邊形是菱形; (2) 若求MD的長。22.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作平行四邊形ABDE,連接AD,EC.(1)求證:△ADC△ECD;(2)若BD=CD,求證四邊形ADCE是矩形. 23.(9分)如圖,點P是正方形ABCD邊AB上一點(不與點A,B重合),連接PD并將線段PD繞點P順時針方向旋轉90°得到線段PE,PE交邊BC于點F,連接BE,DF.(1)求證:∠ADP=∠EPB; (2)求∠CBE的度數;24.(11分) 在課外小組活動時,小偉拿來一道題(原問題)和小熊、小強交流.原問題:如圖1,已知△ABC, ∠ACB=90( , ∠ABC=45(,分別以AB、BC為邊向外作△ABD與△BCE, 且DA=DB, EB=EC,∠ADB=∠BEC=90(,連接DE交AB于點F. 探究線段DF與EF的數量關系.小偉同學的思路是:過點D作DG⊥AB于G,構造全等三角形,通過推理使問題得解.小熊同學說:我做過一道類似的題目,不同的是∠ABC=30(,∠ADB=∠BEC=60(.小強同學經過合情推理,提出一個猜想,我們可以把問題推廣到一般情況.請你參考小偉同學的思路,探究并解決這三位同學提出的問題:(1)寫出原問題中DF與EF的數量關系;(2)如圖2,若∠ABC=30(,∠ADB=∠BEC=60(,原問題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結論是否發生變化?請寫出你的猜想并加以證明;(3)如圖3,若∠ADB=∠BEC=2∠ABC,原問題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結論是否發生變化?請寫出你的猜想并加以證明.25.(12分)(1)如圖1,在矩形ABCD中,AB=2BC,M是AB的中點.直接寫出∠BMD與∠ADM的倍數關系; (2)如圖2,若四邊形ABCD是平行四邊形, AB=2BC,M是AB的中點,過C作CE⊥AD與AD所在直線交于點E.①若∠A為銳角,則∠BME與∠AEM有怎樣的倍數關系,并證明你的結論;②當時,上述結論成立;當 時,上述結論不成立.南京市旭東中學2012-2013學年第一學期九年級第一次階段性檢測數學試卷參考答案及評分標準說明:1.如果考生的解答與與本參考答案提供的解法不同,可根據提供的解法的評分標準精神進行評分.2. 評分過程中,只給整數分數.一、選擇題(每小題2分,共12分)題號123456答案CACAAB二、填空題(每小題2分,共20分)題號78910111213141516答案42040°/1120/5cm414cmBE=DF等5三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分 )17. a=10…………………………………………………………2分方差=8.………………………………………………………5分18.(B)每問4分(A)(1)(2)19. 每問4分(B)(1)36°(2)5;(A)(1)(2)120.填空(1)70, 6……………2分(2)求出標準分2分一個,回答1分21.證出菱形4分,求出MD=5……………………………3分22. (1)證出全等……………………………………………………4分(2)矩形;…………………………………………………………3分23.(1)……3分(2)45°………………………………………………………………4分24. (1)DF= EF. …………………………………………………(2分) (2)猜想:DF= FE.證明:過點D作DG⊥AB于G, 則∠DGB=90(.∵ DA=DB,∠ADB=60(.∴ AG=BG, △DBA是等邊三角形.∴ DB=BA. ∵ ∠ACB=90( , ∠ABC=30(,∴ AC=AB=BG. ∴ △DBG≌△BAC. ∴ DG=BC. ∵ BE=EC, ∠BEC=60( ,∴ △EBC是等邊三角形.∴ BC=BE, ∠CBE=60(.∴ DG= BE, ∠ABE=∠ABC+∠CBE=90( .∵ ∠DFG =∠EFB,∠DGF =∠EBF,∴ △DFG≌△EFB. ∴ DF= EF. ………………(6分)(3)猜想:DF= FE.過點D作DH⊥AB于H, 連接HC、HE、HE交CB于K,則∠DHB=90(.∵ DA=DB, ∴ AH=BH, ∠1=∠HDB. ∵ ∠ACB=90(,∴ HC=HB.∵ EB=EC,HE=HE,∴ △HBE≌△HCE. ∴ ∠2=∠3,∠4=∠BEH. ∴ HK⊥BC.∴ ∠BKE=90(. ∵ ∠ADB=∠BEC=2∠ABC,∴ ∠HDB=∠BEH=∠ABC.∴ ∠DBC=∠DBH+∠ABC =∠DBH+∠HDB=90(,∠EBH=∠EBK+∠ABC =∠EBK+∠BEK=90(. ∴ DB//HE, DH//BE.∴ 四邊形DHEB是平行四邊形. (或證△DHB≌△EBH)∴ DF=EF. ……………………………………………(9分)25. (1)∠BMD= 3 ∠ADM ………… 2分(2)聯結CM,取CE的中點F,聯結MF,交DC于N說明梯形………3分∵M是AB的中點,∴MF∥AE∥BC,∴∠AEM=∠1,∠2=∠4, ∵AB=2BC,∴BM=BC,∴∠3=∠4. ∵CE⊥AE,∴MF⊥EC,又∵F是EC的中點,∴ME=MC,∴∠1=∠2. ∴∠1=∠2=∠3.∴∠BME =3∠AEM. ………. 7分(3)當0°<∠A<120°時,結論成立;當時,結論不成立. …………10分南京市旭東中學2012---2013學年九年級第一次階段檢測物 理 試 卷(注:本卷g=10N/㎏)一、選擇題(每題只有一個正確答案,請把你選擇的答案寫入下列表格中,每題2分,共24分)題號123456789101112答案1.如圖所示的常用工具中,屬于費力杠桿的是 2. 如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應掛 A.1個 B.2個 C.3個 D.6個3. 如圖所示,—根鐵棒在水平拉力F的作用下,以O點為轉軸,由豎直位置逆時針勻速轉向水平位置的過程中,動力F與動力臂L的大小變化是 A.F增大,L增大 B.F減小,L減小C.F增大,L減小 D.F減小,L增大4. 下列過程,哪種情況小明對桶做了功 A.小明提著桶站立不動 B.小明提著桶水平移動C.小明提著桶站在勻速水平運動的車廂內 D.小明提著桶站在勻速向上運動的電梯內5.舉重是我國的優勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關系式正確的是 A.W1=W2 P 1=P2 B.W1> W2 P 1>P2C.W1> W2 P 1=P2 D.W1< W2 P 16.小均用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說法正確的是 A.有用功為200J B.額外功為500J C.動滑輪的機械效率為75% D.小均的功率為200W7. 做值日時,小陽將一桶水從一樓提到二樓。此過程中,關于做功的說法正確的是 A.對桶做的功是有用功B.對水做的功是有用功C.對水做的功是額外功D.克服自身重力做的功是總功8.工人師傅用如圖所示的滑輪組提升重物,在大小為500N的拉力F作用下,10s內將 800N的重物勻速提升了2m,此過程中 A.有用功是1000J B.總功是1600JC.滑輪組的機械效率是80% D.拉力做功的功率是100W9. 用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是 A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機械效率相同B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同C.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等D.繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等10.要測量小明通過樓梯上樓時的功率,不需要測量的是 A.身體質量 B.通過的樓梯高度 C.通過的路程 D.上樓所用的時間11.用下列簡單機械,使重力同為G的物體都保持靜止狀態,不計摩擦、機械自重及繩的重量,其中用最小的是 12. 用圖示甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計。則 A.手的拉力:F甲=F乙;機械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙二、填空題(每空1分,計26分)13.如圖所示為使杠桿平衡,F1、F2、F3 三次分別作用在A點,其中_________最小。 14.滑輪在生活中有著廣泛的應用,在需要改變力的方向時,要使用_________(選填“定滑輪”或“動滑輪”);在需要省力時,要使用_________(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。15.人騎自行車的正常功率是70 W,表示_______________________________________。16.小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力 _________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明__________ (填“有”或“沒有”)做功。17. 如圖所示,OB為一輕質杠桿,O為支點,OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加__________N的拉力,這是一個__________ (選填“省力”或“費力”)杠桿.18. 在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為__________J;工人對木箱做功為__________J。19. 某同學質量是50kg,在2012年體育中考“1min跳繩”測試中,她每次起跳的高度約5cm,測試成績是150次,1min內該同學克服自身重力做功約為__________J,平均功率約為_____________W。20. 用一個動滑輪勻速提升質量為20kg的物體,所用豎直向上的拉力為125N。物體上升2m的過程中,拉力所做的有用功為__________ J,總功為__________ J,動滑輪的機械效率為__________ 。21. 建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為__________J,總功為__________J,該滑輪組的機械效率是__________。若用該裝置提升500N的重物,此時滑輪組的機械教率將 (填“變大”、“變小”或“不變”)22. 如圖所示,是一種小型千斤頂的示意圖,當手往下壓動搖臂時,能把重物抬高一段較小的距離。工人在2s時間里,用100N的力,豎直向下壓動搖臂50cm,把重1000N的重物勻速抬高4cm,則重物上升的速度是__________m/s,所做的有用功是 __________J,千斤頂的機械效率是 。23.在我國農村一些地方,還保留一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖所示,使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會下落,打在石臼內谷物上,從而把谷物打碎,用力將它踩下去的過程中,舂自身的重力是“ ”(填“動力”或“阻力”).這是一個 (填“省力”或“費力”)杠桿.24. 如圖所示,斜面長5m,高1m,工人沿斜面方向用400N 的推力把重1600N的集裝箱勻速推到車上,推力對集裝箱做的功是__________J,斜面的機械效率是 . 三.解答題(共9題,計50分)25.(2分)如圖所示,畫出動力F的力臂。26. (4分) 如圖是用螺絲刀撬起圖釘的示意圖,O為支點,A為動力作用點,F2為阻力。請在圖中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點的最小動力F1的示意圖。27. (2分)用如圖所示的滑輪組提升重物,請用筆畫線組裝成最省力的滑輪組.28.(4分)物理實驗小組的同學,利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向 ?(選填“左”或“右”)移動,將杠桿調在水平位置的目的是為了方便測量 .(2)實驗中測得的數據如表所示,表格中漏填的數據為 N實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm①120210②2151.520③3515(3)有的同學按現有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中( )(填字母).A.沒有改變力的大小? B.沒有改變力的方向C.沒有改變力的作用點 D.實驗次數較少,結論具有偶然性29.(6分) 在測量滑輪組機械效率的活動中,小吳同學測量了下列數據。請幫助他完成下列活動任務。實驗次數動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移距離s/m滑輪組的機械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3(1)請在右圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。(2)小吳同學在記錄數據時漏填了一個數據,請幫他將表格中的數據補充完整。(3)經過分析發現:用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當被提升的物重增加時,滑輪組的機械效率將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。進一步分析可知,在動滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機械效率與_________和_________有關。(4)小吳同學在第一次實驗中,使鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則他說做功的功率為_________W。30.(9分)用l00 N的水平力推著小車在水平面上做勻速直線運動,5s內小車前進了10 m,則在這段時間內:(1)物體運動的速度是多大?(2)推力做功是多少?(3)推力的功率是多大?31. (8分)在小型建筑工地,常用簡易的起重設備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當于如圖所示的滑輪組。某次將總重G為4000 N的磚塊勻速吊運到高為10 m的樓上,用時40 s,卷揚機提供的拉力F為2500 N。求在此過程中:(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;(3)滑輪組的機械效率。32. (6分)一輛汽車以36千米/時的速度做勻速直線運動,已知發動機的功率是60千瓦,求:(1)10分鐘內汽車發動機做了多少功?(2)這輛汽車受到的阻力是多少牛?33. (9分)一個工人用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組(不計摩擦和繩重),站在地上將400N重的貨物經過10s勻速提高4m,所用的拉力是250N,求:(1)這個工人做功的功率是多少?(2)此時滑輪組的機械效率是多少?(3)若把800N的重物提起,工人至少要用多大的拉力?2012-2013學年南京市旭東中學第一次月考物理 答案一、選擇題 1~5 BCCDB 6~10 BBCCC 11~12 DD 二、填空題13.F14.定滑輪 動滑輪 15.人騎自行車每秒做功70焦16.等于 沒有 17.40 費力 18.0 60019.3000 50 20.400 500 80%21.1200 1800 66.7% 變大 22.0.02m/s 50J 80%23.阻力 費力 24. 2000J 80%三.解答題25-27作圖(略)28.(1)右;力臂;(2)1;(3)B29.(1)如圖 (2)66.7% (3)變大 物重 摩擦 (4)0.1430.(1)v=s/t=10m/5s=2m/s (2)W=Fs=100N×10m=1000J(3)P=W/t=1000J/5s=200W31.(1)W有用=Gh=4000N×10m=40000J (2)W總=Fs=2500N×10m×2=50000J P= W總/t=50000J/40s=1250W(3)η=W有用/W總=40000J/50000J=80%32.(1) W=Pt=60×103W×600s=3.6×107J(2)f=F=P/v=60×103W/10m/s=6000 N33.(1)W總=Fs=250N×4m×2=2000J P= W總/t=2000J/10s=200W(2)W有用=Gh=400N×4m=1600Jη=W有用/W總=1600J/2000J=80%(3)G動=nF-G=2×250N-400N=100N(800 N +100 N)=450N南京市旭東中學2012-2013九年級第一次階段測試英語試卷(時間:120分鐘 滿分120分)聽力部分 (總計20分)第一部分聽對話回答問題 (記10分) ( )5.Who told a story to the boy? A. His father. B.His mother. C.The girl( )6.What did the man do? A.He watched a movie. B.He visited a friend. C.He studied English.( )7. Why does the man feel tired? A.He looked after his friend. B.He worked overtime. C.He went to bed late.( )8.How long did the woman sleep last night? A. For about five hours. B. For about six hours C.For about seven hours ( ) 9.Where did the woman go this summer? A. To France. B. To Japan C.To Australia ( ) 10.How old is the girl? A. 14 B.15 C.16 第二部分聽對話和短文回答問題(計10分)聽第一段對話 ,回答第11-12小題。( ) 11.What is the boy going to do after school? A. Play football B. Play tennis C. Play basketball( ) 12.What sport does the girl like? A. Running B. skiing C. Swimming聽第二段對話,回答第13-15小題。( ) 13.What are the speakers talking about? A. What movie they will watch. B. When they will watch a movie. C. Where they will watch a movie.( ) 14. What kind of movie does the boy like? A. Comedies. B. Thrillers C. Romantic movies.( ) 15.What is the time now? A.6:30. B.5:30 C.4:30聽一篇短文,回答第16-20小題。( )16.When did the speaker get to Sicily? A .Last year B. Last month C. Last week ( ) 17. How did the speaker get to Sicily? A. By plane. B. By boat. C. By train ( ) 18. Where is the speaker staying? A. In the south of the island B.In the north of the island C. In the east of the island ( )19. What do the speaker’s brothers do every morning/Catch fish and cook them.Travel around the island.Play in the sand or swim. ( ) 20 .What is the weather like now in Sicily? A. It’s sunny B.It’s rainy C.It’s windy 筆試部分一、選擇題(1×15)( )21. This pair of jeans looks nice ___Sandy because she looks very nice___ blue A. on; in B. in; on C. for; on D. to; in( ) 22. It’s generous _____ them to donate money to UNICEF. They think it important _____ them to help poor children go to school. A. to; for B. for; of C. of; to D. of; for( )23. These are the photos that _____ in Hangzhou. A. were taken B. are taken C. took D. I was taken( )24. When you feel _____ to watch TV by then, you are all right. A. enough good B. enough well C. well enough D. good enough( )25. My brother _____ for half a month. A. has been away B. went away C. has left D. left( ) 26. Your school things should _____. A. be well looked after B. be looked well after C. be taken good care D. be taken care of well( )27. I think your bike _____. A. needs to fix B. needs fixing C. needs to fixing D. needs fixed( )28. Would you mind _____? A. me to smoke here B. my smoking at here C. me smoking here D. if I will smoke here( ) 29. A _____ lazy man can’t earn _____ money. A. too much; too much B. much too; much too C. much too; too many D. much too; too much( )30. We spend as much time as we can _____ English. A. read B. to read C. reading D. have read( ) 31. The food mother cooked _____ very delicious. A. is tasted B. tastes C. is being tasted D. to taste( ) 32. We’ll keeping on_____ we succeed. A. trying after B. to try before C. trying until D. try until( ) 33. _____ of the students has an English exercise book. A. None B. Both C. All D. Every( ) 34. Tom has much difficulty _____ Chinese so he often asks me _____ help A. to understand; with B. understanding; of C. to understand; for D. understanding; for( )35. “This news made me feel sad .”is a kind of ___________structure . A. S+V+O B. S+V+DO+OC C. S+V+DO D. S+V+IO+DO二、完型填空(1×10)Some people just can not decide what to do all by themselves. They often 31 the advice of their friends. But they never do as their friends have said. My friend Jack is 32 person, and he is always asking me for help. I try to help him as well as I can, but he never listens to me. Yesterday I 33 a new way to make him take my advice. It worked. “Look,” he said, 34 me a letter.“ What do you think I should do? ”The letter told him that there was a good job for him. It seemed to be a good chance(機會)for a young artist. His teacher 35 him to Australia to work. The job would pay very 36 ,and he 37 to travel and visit many interesting places.“ 38 this, Rose?” he asked,“ If I take the job, I will have to stay in Australia for two years. I may stay a bit longer. But it would be a wonderful time for me. Should I go, Rose?” “Don’t go,” I told him, “You’ll suffer(受苦) a lot there.” “Don’t go?” he 39 surprised at my answer. As you have probably known, Jack went. I wonder 40 he found that I really wanted him to take the job.36. A. ask for B .receive C. take D. give37. A. such kind B .this kind C. such a D. a such38. A. thought B .tried C. gave D. wanted39. A. showing B. showed C. to show D. shown40. A. Will send B. send C. would send D. sends41.A.good B. well C. nice D. enough 42. A. could be able B. could C. would be able D. would be 43. A. What do you like B. How do you C. How do you D. What do44.A. asked B. spoke C. said D. looked45. A. why B. whether C. that D. when三 .閱讀理解(2×10)(A)A man once had a dream about the Black Forest in Germany. In his dream he was walking in the forest when two men ran out and tried to throw him to the ground. He ran off as fast as he could, but they followed him. He reached a place where he saw two roads in front of him, one to the right and the other to the left. Which road should he take? He heard the two men behind him, getting nearer, and at the same time he heard a voice in his ear. It told him to go to the right, and he did so. He ran on and soon came to a small hotel. He was received there kindly and given a room, and he was saved from the two men. That was the dream.Twenty years later he was really in the Black Forest and, as happened in the dream long ago, two men ran out and tried to throw him down. He ran off, and came to a place with two roads, like in the dream. He remembered the dream and took the road to the right. He soon reached a small hotel, was taken in, and so was safe. His dream of twenty years before had saved his life.( ) 46. The Black Forest is __________.A. a place in Germany B. not a real place C. invented by the writer D. a place in Britain( ) 47. When he was walking in the forest, _______ ran after him.A. two dogs B. two tigers C. two men D. two women( )48. Finally he came to __________.A. a forest B. another road C. another dream D. a small hotel( )49. It was _________ that saved the man’s life 20 years later.A. a voice B. the dream C. someone else D. God( ) 50. The story tells us that _________.A. a dream may come true some time laterB. a dream is always a dreamC. people should not believe their dreamsD. people should always believe their dreams(B)Have you ever heard your own voice? “Of course,” you say.Has anyone else ever heard your voice? Again you say, “Of course.”But that’s not quite true. Nobody else has ever heard your voice—the way you hear it. When you talk, you set up sound waves. The air outside your head carries the sound waves to your outer ears. But, of course, the sound of your voice begins inside your head. The bones of your head pick up the sound waves, too. They carry the sound waves straight to your inner(里面的) ears. You get the sound from the outside and the inside too. Other people get just the sound waves from the outside. That’s why they don’t hear your voice the way you do.( )51. Sound travels in the form(形式) of __________.A. bones B. air C. waves D. voice( )52. The sound of your voice begins ________.A. inside your head B. outside your headC. in your inner ears D. in your outer ears( )53. When you talk, other people hear your voice _______.A. through the bones of your head B. from the outside C. from the inside D. all of the above( ) 54. The phrase “pick up” here means ________.A. to raise B. to get C. to choose D. to pull( )55. The passage is mainly about _________.A. waves in the air B. the way you hear your own voiceC. voice gets around far and wide D. the different ways you and others hear your voice四.根據中文或句意寫出單詞(1×10) 56. The twins share ____________ (相似的) characteristics. 57. David is a ____________ (合適的) person and he’d be able to be A good chairperson. 58. In summer there is usually a ________ (彩虹) after the rain. 59. The colour green can give people _____________ (能量) . 60. David is very ___________ ( 謙虛的), he never shows off. 61. Does your favourite colour ___________ (與… 相配) your characteristics. 62. The colour that best __________ (代表) Lisa is yellow. 63. There’s nothing wrong with ___________ (粉紅色) 64.—Do you know anything interesting about colours ? -- Yes, colours can ______________ (影響) our moods. 65. Kate has many ___________________ (困難) learning Chinese.五.用所給詞的適當形式填空 (1×10) 66. Sandy ___________ (be) on the phone for hours. 67. If it ____________ (not rain) tomorrow, we will go to the park. 68. The colour white helps her feel calm and _________ (peace). 69.It’s not polite _________(argue) with each other about money. 70.Our school __________ ( build) four years ago. 71. Amy is very outgoing and she can make friends ___________ (easy). 72. Jim is __________(fair), because he can’t treat everyone equally. 73. We _____________ (play) basketball when it began to rain yesterday. 74. Red can make it easier for you to take ___________ (act). 75. Don’t make the child ___________ (feel) afraid. 六.首字母填空(1×10) As a famous basketball star, Yao Ming has lots of fans all over the world .This summer,he again s_____76____ a lot of people. This time he didn’t use his basketball skills, but his v______77____ .When he had to return from the NBA playoffs because of a b_____78____ foot, Yao Ming was invited to dub(配音) in the Chinese movie, The Magic Aster. In the movie, he gave his voice to the father of Xiao Lan. “I’m really t____79_____ .I feel like I have s__80___ for a whole day. I must do the dubbing with a lot of emotion. It is quite a hard e_______81_____ for me. Luckily, the director gave me great help. I hope you can recognize my voice in the movie, even t_82____ my voice doesn’t sound nice,” Yao said. In the movie, Yao Ming worked with many famous movie stars,such as Lin Chiling and Leon Lai. “I hope children can enjoy this animation( 動畫) and pass on traditional Chinese c____83___ ,” Yao Ming sai after finishing his four dubbing work for the movie.As one of the top sports stars in China, Yao has done a lot for c___84_____. This time he donated all the money he m_____85______.76__________ 77_____________ 78___________ 79___________ 80_________ 81__________ 82____________83__________ 84___________ 85___________七.翻譯句子(計10分) 86.自從來這兒,他已經交了很多朋友了。He ______ _______ a lot of friends ________ he ________ here. 87.他每天花大量時間練習彈鋼琴。He _________ ________ ________ _____________ _________ the piano.89.這本書花了他十元。 The book _________ him 10yuan.八、寫作(15分)南京市旭東中學2012---2013學年九年級第一次階段檢測語 文 試 卷滿分為120分(其中卷面書寫占3分)一(26分)1.按照古詩文原文填空。 (10分)①羌管悠悠霜滿地,人不寐, 。 ②了卻君王天下事, 。可憐白發生。③ , 欲語淚先流。 ④ ,西北望,射天狼。⑤《出師表》中表明諸葛亮生活志趣的句子是 , 。 ⑥ ,人跡板橋霜。⑦今夜偏知春氣暖, 。⑧ ,只有香如故。⑨過盡千帆皆不是, 。2.下列加點字注音有誤的一項是:(??? ?) (2分)A.稍遜(xùn)??分外(fèn)????風騷(sāo)???濟慈(cí)B.喑啞(ān)??絲縷(1ǚ)?襁褓(qiáng?bǎo)?折腰(zhé)?C.閃爍(shuò)?顫抖(chàn)凝望(níng)??留滯(zhì)D.靜謐(mì)?遐想(xiá)?棲息(qī)??角落(jiǎo)3. 選出沒有錯別字的一組:( )(2分)A.喧嚷 成吉思汗 溫聲細語 安慰 B. 禁固 洗禮 紅裝素裹 劫難C. 朦朧 原弛蠟象 覆蓋 射大雕 D.疲倦 一代天嬌 憧憬 蕩漾 4.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是:( )(2分) A.一本好書就如一座堡壘,抵御著來白花花世界的喧囂,成為人們心靈寧靜的港灣。 B.在北大,胡適與錢穆的講座因精彩而風靡校園,他們在學生中也留下了“北胡南錢”的美譽。C.少年時代總有人覺得時間如白駒過隙,有的是彌補的時候,轉眼卻已是青年。 D.最美麗教師張麗莉的事跡經媒體報道后,在人們面前,她英勇行為的每個細節如剛發生一樣,歷歷在目,催人淚下。5.根據與畫線處語言結構一致、內容相連的要求,填入下列文句橫線上最正確的一項是(2分) 黃河在這里跌入百尺之峽,如水入壺,騰蕩急旋。于是飛沫起虹,???? ;成瀑成湫,如掛如簾。A.濺珠落盤 B.馬嘶虎吼 C.龍騰攪谷 D.激流飛湍6.“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________。花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是_________。綽號為“智多星”的人是___ __,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是 。(前三空1分,后一空2分)7.根據下面三則材料,用一句話介紹蘇州概況(不超過30字)。(3分) 材料一:蘇州古稱吳、吳都、吳中、東吳、吳門.現簡稱蘇.自有文字記載以來的歷史已2500多年.公元前514年建城.是中國首批24個歷史文化名城之一它的歷史可以上溯到6000至7000年前。 材料二:蘇州位于太湖之濱.長江南岸的入海口處.京滬鐵路、京滬高鐵、滬寧城際高鐵和多條高速公路經過全境。 材料三:蘇州行政級別為地級市.其經濟總量江蘇省內最大.人均國內生產總值居中國城市前列。下轄的昆山、張家港、常熟、吳江和太倉五個縣級市的經濟實力均列全國百強縣(市)前五位。 二(41分)(一)閱讀下面古詩文,完成8-14題。(25分)【古詩閱讀】謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。【注】①勞歌:送別歌。 8.詩歌劃線句的寫法有什么特點?請結合表達效果作簡要分析。(3分) 9.用自己的話概括詩歌最后兩句所寫景色的特點,并說說表達了詩人怎樣的情感。(3分) 【古文閱讀】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!” 二世元年七月,發閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 10.解釋下列加點的詞語。(4分) (1)茍富貴,無相忘 ( ) (2)會天大雨,道不通。( ) (3)為天下唱,宜多應者。( ) (4)大楚興,陳勝王。 ( )11.下面的句子中加點詞解釋相同的一組是: ( )(3分)? A①度已失期 ②關山度若飛 B①等死,死國可乎 ②且與欲常馬等不可得 C①又間令吳廣之次所旁叢祠中 ②中間力拉崩倒之聲 D①扶蘇以數諫故 ②珠可歷歷數也12.翻譯句子(4分)(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎? (2)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 13. 陳勝吳廣為發動起義作了那些輿論準備工作?請簡要概括。你怎么評價這些準備?(4分) 楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎【注】追之,楊子曰:“嘻!亡一羊,何追之者眾?”鄰人曰:“多歧路。”既反.問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之.所以反也。” 【注】豎:憧仆14.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分) ①亡一羊,何追之者眾? ②吾不知所之,所以反也。 (二)閱讀下面文章,完成15-19題。(16分)向泥土敬禮耿立 ①人們說鄉村是泥土做的,是啊,木鎮的一切都在泥土上。木鎮的人不識字,但不妨礙他們把泥土當作《圣經》,他們知道大地上的一切都是泥土給的,炊煙呼吸,雞啄驢鳴,花草物種,這些只是“圣經”上不同的文字。②如果說草的種子是漢語印制的,父親能讀懂;那村長折騰土地的脾氣就是英文印制的,他讀不懂。因為有時村長讓大家種水稻,但卻顆粒無收。父親說我們這里的地寒,水稻是金貴喜暖的玩藝,泥土有脾氣,你不要拗,種子也有脾氣,你不要拗,你能把莊稼種到石板上? ③有時,我看到父親在田埂上扛著鋤頭走,一遇到牛從對面思索著走過來,父親就退后一步,雖不像西方的人把手捂著胸脯那樣,但絕對的虔敬,如同除夕從祖墳上把先輩的神靈請回過年一樣。父親相信離牛和人一樣,離頭三尺的地方有神靈。④父親的手,雖然如樹皮一樣皺褶蒼老,有點變形,條條青筋如蚯蚓,但有著泥土的溫暖,我一握的時候,就感覺像莊稼的汁液傳到我的血管,這是泥土的溫度。這樣的手在泥土里絕對靈活,他鋤地時,絕對不傷害莊稼,而對草,也是盡量照顧,只要和和莊稼和諧相處,父親是不會對草痛下殺手的。⑤父親年老了,手指有時不太靈便,有一年驚蟄后,他在麥田松土的時候,不小心把一根在泥土下路過的蚯蚓斬斷了,父親內疚喃喃:這怎么好,這怎么好。父親停下手,拿眼睛乜斜看我一下,從兜里掏出一枝卷煙,咝咝地吸著。然后閉上眼睛,他說出了令我吃驚的話:讓我裝死一會。這是在推己及物想像蚯蚓的痛嗎? ⑥即使冬令時節,父親也閑不住。他會和叫做家賊的麻雀對話,有時就撒出一些苞谷給這些小家伙,作為對它們一年來在窗前恪盡職守叫醒農人的犒賞。有時父親要在陽光晴好的時候堆糞翻糞曬糞,這是對泥土的滋補。你想他們陪伴著小麥走了一春,陪伴著苞谷走了夏季秋季,如今到了該歇息的時候,就如女人產后要吃紅皮雞蛋喝紅糖水。父親還會到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦塊、磚頭了剔除了,怕這些骨頭硌著睡眠的泥土,怕在地里漫游的小動物們閃了腰,怕來年開春撞壞了犁耙。父親心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少輩子都比鄰而居,對別人好也是對自己好。 ⑦從地里回來的父親臉上有一塊泥巴,母親想用手摳下,又想卷起衣襟擦,父親招呼了一下說不用了——父親羞澀了,但母親的親昵是對勞作的一種尊重,泥土在臉上怎么了?有時米粒和碎饃掉到地上,父親拾起吹一下,或者母親用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父親的臉上,不就是土地的徽章么?作為對一輩子的老鄰居的獎賞,是否在父親的臉上撒一把草籽,用洗臉水一澆就能發芽?詩人雅姆說:如果臉上有泥的人從對面走來 要脫帽致敬 先讓他們過去⑧是啊,我們什么時候,對有泥的人有過足夠的尊重呢?我們向泥土敬個禮吧。(選自《散文》2012年第3期,有刪改)15.通讀全文,請用自己的話概括出“父親”敬重泥土及其生靈的具體表現。(4分)答: 16.品味文章第⑥自然段畫橫線句子的語言特色。(3分)答: 17.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父親的臉上,不就是土地的徽章么”這句話?(3分)答: 18.文中引用詩人雅姆的詩句有何作用?(2分)答: 19.聯系全文回答,我們為什么要向泥土敬個禮?(4分)答: 三(50分)20.請以“心中有支歡樂的歌”為題寫一篇不少于600字的文章。【提示與要求】 (1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作,詩歌除外。(2)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。題目: 旭東中學2012---2013學年九年級第一次月考語文參考答案及評分標準略(10分)B(2分)A(2分)C(2分)A(2分)略(5分)7.例:蘇州是一個歷史悠久、交通便利、經濟發達的城市。(3分)8.(3分)用“紅”對“青”,色彩鮮艷,紅葉與青山相映成趣。(或靜的山與急湍的水對比,動靜結合,充滿情趣。)9.(3分)寫了凄黯(凄清)之景(1分),表達了詩人傷感、惆悵的情感(2分)。10.(1) 假如、如果 (2)恰逢、正趕上 (3)通“倡”,首發 (4) 稱王(4分)11.B(3分)12.①如今逃跑(抓回來)是死,起來造反也是死,同樣是死,倒不如為國事而死,怎么樣?② 第二天,大家到處議論這件事,都指指點點以目示意看著陳勝。(4分)13.丹書魚腹、篝火狐鳴( 2分)這是一種封建迷信。陳勝吳廣利用大家的迷信樹立自己的威信。這表現了他們杰出的組織才能和領導才能。( 2分)14. ①丟了一只羊,為什么追它的人這么多? ( 2分)②我們不知道往哪邊追,所以就回來了。( 2分)15.(4分)①懂得泥土和種子有牛脾氣“不要拗”;②與牛相遇時虔敬地后退避讓;③不對草們痛下殺手;④誤斬蚯蚓后深感內疚;⑤撒些苞谷給麻雀作犒賞;⑥用糞滋補泥土;⑦剔除泥土里的瓦塊、磚頭;⑧拾起米粒和碎饃,吹一下就填到嘴里。(每點1分,概括出4點即可得4分)16.(3分)示例:運用比喻修辭,將“父親”比作逡巡的士兵,生動形象地表現了父親清除田間雜物時認真、仔細的神情。或:運用擬人的修辭手法,賦予泥土地、小動物以人的情態,活潑生動,富有情趣。或:運用排比修辭,父親的連續三個“怕”,強烈地表達出父親對土地及其生靈的關切之情(點明所用的修辭手法1分,表達作用或效果2分。意思對即可)17.(3分)①父親不嫌臉睥泥巴臟,反而將其當作農人的一種榮耀;②父親臉上泥巴也是土地對父親的一種特別獎賞;③這句話表現了父親對泥土的無比尊重以及他和土地之間如同兄弟、鄰居一樣的親密關系。(答對一點得1分,答對兩點得3分。意思對即可)18.(2分)①點出文章的中心;②豐富文章的內容,增強文章的詩意(美感);③深化作者的感情。(答對一點得1分,答對兩點得2分。意思對即可)19.(4分)向泥土致敬,就是向滋養我們的土壤和勤勞善良的人民致敬。大地上的一切都是泥土給的,她是人類賴以生存的物質基礎;(2分)土地上的人農人更具有淳樸寬厚、鐘情于土地、熱愛勞作的優秀品質。(2分)(意思對即可)20.(50分)(一)作文評分要求分為基礎和發展兩個等級。評分程序是先整體評定基礎等級,再評定發展等級。 1.基礎等級(40分) 從內容、結構、表達三方面評定作文類別。 2.發展等級(10分) 以下三方面具備一條即可得發展分:①有深度;②有個性;③有文采;④有創新。(二)作文評分常規要求 1.錯別字每三個扣1分,重現的不計,最多扣2分。 2.標點符號錯誤較嚴重者扣1分。 3.字數每少50字扣1分,最多扣2分。 4.作文總分不得超過50分。書寫(3分) 字跡清晰、卷面整潔、書寫規范。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測化學試題(無答案).doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測歷史試題.doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測政治試題.doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測數學試題.doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測物理試題.doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測英語試題(無答案).doc 江蘇省南京市旭東中學2013屆九年級第一次階段檢測語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫