資源簡介

專題六 公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（一）
設(shè)計(jì)者：吳巧丹
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
16、知道公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)（a）
17、懂得公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù)（b）
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：
公民的合法財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義；法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)；財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議或所有權(quán)受到侵害，要及時(shí)尋求法律援助。
智力成果權(quán)包含的內(nèi)容；法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)；依法維護(hù)智力成果權(quán)。
能力目標(biāo)：
鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力；2、依法維護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)的能力。
情感目標(biāo)：
珍惜國家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn)，敢于善于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為做斗爭；
積極創(chuàng)造智力成果，為祖國、人類作貢獻(xiàn)，尊重他人的智力成果權(quán)。
易錯易混淆點(diǎn)：
區(qū)分財(cái)產(chǎn)所有權(quán)占有、使用、收益和處分的權(quán)利和智力成果權(quán)的內(nèi)容；
區(qū)分智力成果權(quán)是經(jīng)濟(jì)權(quán)利而不是文化權(quán)利；
3、區(qū)分財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到不同侵害時(shí)的不同訴訟請求；
4、區(qū)分訴訟手段/類型和訴訟請求；
5、公民的權(quán)利義務(wù)的一致性，公民享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)的同時(shí)要履行相應(yīng)的義務(wù)。
常見題型：
1、漫畫題
2、評析題
二、基本知識
1、例舉兩項(xiàng)公民的合法財(cái)產(chǎn)。
2、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有哪些方面的權(quán)利？
3、例舉兩部保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的法律。
4、當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受侵犯時(shí)，我們可以通過哪兩種方式來維權(quán)？
5、當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？
當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？

當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？
6、公民的智力成果權(quán)也叫什么權(quán)利？它包括哪些內(nèi)容？它屬于經(jīng)濟(jì)權(quán)利還是文化權(quán)利？
7、未成年人依法享有智力成果權(quán)嗎？
8、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們在維護(hù)自己的智力成果權(quán)的同時(shí)也應(yīng)履行怎樣的義務(wù)？
三、預(yù)習(xí)自測
（一）1、下面哪些是公民個人的合法財(cái)產(chǎn)？（是的打“√”，不是的打“×”）
合法勞動的報(bào)酬（ ） ??個人的銀行儲蓄（???? ）?宅基地（??? ）?? 家養(yǎng)的牲畜（??? ）
收藏的個人文物（? ???） 股票的紅利 （???? ）? 小商販新進(jìn)的一批黃色光盤（???? ）
承包的土地（??? ）租住的房屋（???）存款的利息（??? ）?個人放高利貸的利息（ ??） ??
王某在一次地下施工中挖得的文物（???? ） ?公民獲得榮譽(yù)得到的稅后獎金（??? ）??
錢科長受賄收入的名牌手表（ ）??李某賭博贏得的3000元錢（??? ?）私家車（???? ）?
（1）給我們的啟示：公民的合法財(cái)產(chǎn)應(yīng)通過怎樣的途徑取得？
（2）從中可以看出我國實(shí)行怎樣的分配制度來保證公民獲得更多的合法財(cái)產(chǎn)？
（二）示例導(dǎo)學(xué)：
學(xué)習(xí)指導(dǎo)：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
占有權(quán)：對財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)。
使用權(quán)：根據(jù)財(cái)產(chǎn)的性能和用途加以利用的權(quán)利。
收益權(quán)：使用財(cái)產(chǎn)取得經(jīng)濟(jì)效益的權(quán)利。
處分權(quán)：在法律允許的范圍內(nèi)處理自己財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，即公民決定其財(cái)產(chǎn)的命運(yùn)的權(quán)利。
例： （1）我買了一臺電腦。-------??? ? 占有權(quán)????????
（2）我用電腦做課件、上網(wǎng)。-------???????使用權(quán)???????
（3）我把電腦租給某電腦打字房獲得租金。------???????收益權(quán)???????
（4）我把電腦送給表弟。------?????? ?處分權(quán)???????
2、從財(cái)產(chǎn)權(quán)角度看，明明在家通過電視收看奧運(yùn)會開幕式，他行使的是 （ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
3、我國公民通過儲蓄獲得的利息，買股票所獲得的股息等都屬于公民對自己財(cái)產(chǎn)的（ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
4、（2012金華）右圖中同學(xué)們正在爭先恐后行使的權(quán)利是 （ ）
A、選舉權(quán)
B、財(cái)產(chǎn)處分權(quán)
C、受教育權(quán)
D、人身自由權(quán)
5、思考：哪一是前提？區(qū)分使用、收益和處分應(yīng)該抓牢什么要點(diǎn)？
（三）法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)：《憲法》《刑法》《行政法規(guī)》《民法》《物權(quán)法》
從法律的本質(zhì)特征角度說說法律為什么保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？
我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：
①通過????????手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最普遍的做法。
②通過????????手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最正規(guī)也是最有效的保護(hù)方法。
6、練習(xí)：小明在公園游玩時(shí)，不慎將數(shù)碼相機(jī)遺失，在路人提醒下，小明找到了拾得者小王。兩人發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。
小明：還我相機(jī)！
小王：這是我撿的，現(xiàn)在歸我所有！
小王：你……你干嘛打我？
小明：誰叫你撿到東西不還？拿回自己的財(cái)物是我的權(quán)利，你管我用什么方法。
（1）小王和小明的言行都存在錯誤，請任選一人，運(yùn)用所學(xué)法律知識指出其錯誤，并作簡要分析。（可以參考題后技巧提示）
（2）小明該采取什么訴訟方式取回自己的相機(jī)？該提起怎樣的訴訟請求？
☆☆☆法律角度評析侵權(quán)者行為解題技巧：先評后析。①這是一種違法行為。②違反的法律名稱或相關(guān)規(guī)定（考點(diǎn)不明確的可以不寫）③侵犯他人具體權(quán)利的名稱（聯(lián)系材料加以說明）。④結(jié)果：將受到法律制裁。
舉一反三：道德角度的評析可以嘗試類推。
（四）無形的財(cái)產(chǎn)——智力成果權(quán)
7、下列選項(xiàng)中，屬于智力成果的是 （??? ）①教授撰寫的科研論文 ②作家新完成的小說 ③某廠生產(chǎn)的電器 ④工廠建造的高樓 ⑤演員拍攝的電影　　A.①②③????????? B.①②④????????? C.①②⑤????????? D.②③⑤?
注釋：智力成果主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造、以及文學(xué)藝術(shù)作品等。
智力成果權(quán)是指權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力成果所享有的專有權(quán)利。
8、（2012年溫州）圖中母子的對話說明了未成年人依法享有 （ ）
A、生命健康權(quán)
B、個人隱私權(quán)
C、人身自由權(quán)
D、智力成果權(quán)
9、請將以下“海寶”與其相對應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行連線。
設(shè)計(jì)出來的“海寶”圖案 商標(biāo)權(quán)
“海寶”系列產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn) 商業(yè)機(jī)密
“海寶”LOGO在其他商品中的使用 專利權(quán)
“海寶”系列產(chǎn)品企業(yè)重要的技術(shù)信息和經(jīng)營信息 著作權(quán)（版權(quán)）
10、 [金色莫言]有人估算，獲獎后的莫言，今年的收入將達(dá)到兩個億，絕對的中國作家首富。莫言的第一筆收入是約合750萬元人民幣的諾貝爾文學(xué)獎獎金。我國個人所得稅法規(guī)定：國際組織頒發(fā)的科學(xué)、文化等方面的獎金可以免征個稅。更大的一塊收入則來自于莫言作品的版稅收入。
（1）莫言巨額的版稅收入得益于公民享有哪一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)權(quán)利的哪一內(nèi)容？
[莫言熱] “莫言精選到貨”、“新到莫言小說合集”……在圖書批發(fā)市場和大街小巷的書攤廣告上，“莫言”絕對是一個熱詞。而不同于正規(guī)書店里一本三四十元的價(jià)格，一些攤主的書僅僅十元一本，因?yàn)檫@些書攤出售的都是盜版圖書。
相關(guān)鏈接：購買盜版簡單說消費(fèi)者沒有把購買“知識”的錢交給創(chuàng)造知識的人，創(chuàng)造知識的人勞而無獲；而盜版者不用自己動腦子，卻不勞而獲。久而久之，能積極創(chuàng)造的人將越來越少。
（2）從法律和道德角度評析盜版行為。并結(jié)合相關(guān)鏈接與漫畫說說它的危害。
（3）請你為打擊盜版行為出謀劃策。（國家和公民個人角度）
四、建立知識樹
五、基本訓(xùn)練及拓展
11、公安機(jī)關(guān)依法沒收了王某購買的贓車，對此正確的認(rèn)識是 （ ）
A、公安機(jī)關(guān)侵犯了王某的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B、王某有權(quán)購買該車，應(yīng)依法維權(quán)
C、該車為王某所購買，是王某的合法財(cái)產(chǎn) D、公安機(jī)關(guān)是依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法
12、從2008年春季起，全國各地陸續(xù)對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校部分學(xué)科國家課程教科書實(shí)行國家免費(fèi)提供，學(xué)生循環(huán)使用制度。在此制度下，學(xué)生對這樣的教科書只具有 （ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
13、（2009年義烏）小林的童話作品《老虎與老鼠》榮獲青少年文學(xué)大賽二等獎。小林把獲得的1000元獎金全部捐給孤兒院，這一行為體現(xiàn)了小林在行駛 （ ）
A、著作權(quán) B、榮譽(yù)權(quán) C、財(cái)產(chǎn)收益權(quán) D、財(cái)產(chǎn)處分權(quán)
14、永康一學(xué)生設(shè)計(jì)了新型滑板車，全套技術(shù)賣了26．8萬元。下列權(quán)利與該項(xiàng)技術(shù)有關(guān)的是___▲__。
①專利權(quán) ②智力成果權(quán) ③知識產(chǎn)權(quán) ④著作權(quán)
A、①②③④ B、①②③④ C、 ①②③④ D、①②③④
15、陳先生在電視劇《古今大戰(zhàn)秦俑情》中發(fā)現(xiàn)有兩張劇照就是自己給妻兒拍攝的照片。而之前，劇組從未就此事和他有過聯(lián)系。該事件中，劇組侵犯了陳先生一家人的（ ）
①人身自由權(quán) ②肖像權(quán) ③生命健康權(quán) ④著作權(quán)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16、（2012年金華）金某因非法大肆復(fù)制、登載某知名網(wǎng)站獨(dú)家授權(quán)的文學(xué)作品，被網(wǎng)站控告。法院審理了該事件，判處他有期徒刑四年。該網(wǎng)站為維護(hù)自身合法權(quán)益采用的方式和途徑是（ ）
A、調(diào)解仲裁 B、行政訴訟 C、民事訴訟 D、刑事訴訟
17、上題中金某被依法判處有期徒刑四年，這一處罰結(jié)果表明 （ ）
A、侵犯他人智力成果權(quán)就是犯罪 B、刑罰當(dāng)罰性是犯罪的必然結(jié)果
C、違法行為歷來是國家法律打擊的重點(diǎn) D、一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
18、（2012烏魯木齊）下列對右圖漫畫中的行為評價(jià)正確的是 （ ）
①侵犯了他人的智力成果權(quán)
②保護(hù)了自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)
③違背了誠實(shí)守信的原則
④實(shí)現(xiàn)了智力成果權(quán)的創(chuàng)新
A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
19、（2012南寧）李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后，趙某卻以諸多理由長期占用房子，拒不歸還。李某應(yīng)該 （ ）
A、通過訴訟，請求法院強(qiáng)令趙某返還樓房
B、通過訴訟，請求法院追究趙某刑事責(zé)任
C、敢于作斗爭，帶朋友搶回自己的財(cái)產(chǎn)
D、采用非訴訟這一最正規(guī)的手段維權(quán)
20、 （2012山東）大學(xué)生趙某因雇傭網(wǎng)友范某盜竊同學(xué)財(cái)物被告?上法庭。最終，趙某和范某因犯盜竊罪。分別被判處拘役六個月、緩刑六個月和有期徒刑一?年六個月、緩刑兩年。這說明（ ）?
A.對于公民非法獲得的財(cái)產(chǎn)，國家依法予以追究和處罰?
B.國家只運(yùn)用刑事法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)?
C.刑事法律手段是保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)最普遍的方法?
D.法律最主要的特征是對全體社會成員具有普遍約束力?
21、【2012青島改編】時(shí)政新聞分析：建設(shè)社會主義法治國家(本題滿分為10分)
新聞一 為了應(yīng)對越來越頻繁的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)侵權(quán)問題，進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，新一輪的《著作權(quán)法》修訂工作已啟動，這是我國第三次修正著作權(quán)法，也是繼2010年2月26日修訂之后，在短短兩年時(shí)間內(nèi)再次修正。
新聞二 青島市文化執(zhí)法局結(jié)合“2012青島文化環(huán)保行”活動，組織開展了一系列活動：在全市一萬輛出租車上懸掛“抵制盜版、倡導(dǎo)正版”宣傳掛件標(biāo)識；向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議，拒絕盜版、自覺守法。
新聞三 根據(jù)國家版權(quán)局和全國“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一部署，青島市開展了打擊侵權(quán)盜版及非法出版物活動，集中銷毀45萬余件侵權(quán)盜版及非法出版物。
（1）國家和青島市的這些舉措是為了保護(hù)公民的哪一項(xiàng)重要權(quán)利?(2分) 日常生活中我們應(yīng)如何正確對待這一權(quán)利？（2分）

（2）結(jié)合新聞材料，從加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)的角度，分析國家和青島市是如何保護(hù)公民的這項(xiàng)權(quán)利的？(6分)

專題六 公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（一）
設(shè)計(jì)者：吳巧丹
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
16、知道公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)（a）
17、懂得公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù)（b）
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：
公民的合法財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義；法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)；財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議或所有權(quán)受到侵害，要及時(shí)尋求法律援助。
智力成果權(quán)包含的內(nèi)容；法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)；依法維護(hù)智力成果權(quán)。
能力目標(biāo)：
鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力；2、依法維護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)的能力。
情感目標(biāo)：
珍惜國家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn)，敢于善于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為做斗爭；
積極創(chuàng)造智力成果，為祖國、人類作貢獻(xiàn)，尊重他人的智力成果權(quán)。
易錯易混淆點(diǎn)：
區(qū)分財(cái)產(chǎn)所有權(quán)占有、使用、收益和處分的權(quán)利和智力成果權(quán)的內(nèi)容；
區(qū)分智力成果權(quán)是經(jīng)濟(jì)權(quán)利而不是文化權(quán)利；
3、區(qū)分財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到不同侵害時(shí)的不同訴訟請求；
4、區(qū)分訴訟手段/類型和訴訟請求；
5、公民的權(quán)利義務(wù)的一致性，公民享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)的同時(shí)要履行相應(yīng)的義務(wù)。
常見題型：
1、漫畫題
2、評析題
二、基本知識
1、例舉兩項(xiàng)公民的合法財(cái)產(chǎn)。
2、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有哪些方面的權(quán)利？
3、例舉兩部保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的法律。
4、當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受侵犯時(shí)，我們可以通過哪兩種方式來維權(quán)？
5、當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？
當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？

當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起什么訴訟請求？
6、公民的智力成果權(quán)也叫什么權(quán)利？它包括哪些內(nèi)容？它屬于經(jīng)濟(jì)權(quán)利還是文化權(quán)利？
7、未成年人依法享有智力成果權(quán)嗎？
8、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們在維護(hù)自己的智力成果權(quán)的同時(shí)也應(yīng)履行怎樣的義務(wù)？
三、預(yù)習(xí)自測
（一）1、下面哪些是公民個人的合法財(cái)產(chǎn)？（是的打“√”，不是的打“×”）
合法勞動的報(bào)酬（ ） ??個人的銀行儲蓄（???? ）?宅基地（??? ）?? 家養(yǎng)的牲畜（??? ）
收藏的個人文物（? ???） 股票的紅利 （???? ）? 小商販新進(jìn)的一批黃色光盤（???? ）
承包的土地（??? ）租住的房屋（???）存款的利息（??? ）?個人放高利貸的利息（ ??） ??
王某在一次地下施工中挖得的文物（???? ） ?公民獲得榮譽(yù)得到的稅后獎金（??? ）??
錢科長受賄收入的名牌手表（ ）??李某賭博贏得的3000元錢（??? ?）私家車（???? ）?
（1）給我們的啟示：公民的合法財(cái)產(chǎn)應(yīng)通過怎樣的途徑取得？
（2）從中可以看出我國實(shí)行怎樣的分配制度來保證公民獲得更多的合法財(cái)產(chǎn)？
（二）示例導(dǎo)學(xué)：
學(xué)習(xí)指導(dǎo)：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
占有權(quán)：對財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)。
使用權(quán)：根據(jù)財(cái)產(chǎn)的性能和用途加以利用的權(quán)利。
收益權(quán)：使用財(cái)產(chǎn)取得經(jīng)濟(jì)效益的權(quán)利。
處分權(quán)：在法律允許的范圍內(nèi)處理自己財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，即公民決定其財(cái)產(chǎn)的命運(yùn)的權(quán)利。
例： （1）我買了一臺電腦。-------??? ? 占有權(quán)????????
（2）我用電腦做課件、上網(wǎng)。-------???????使用權(quán)???????
（3）我把電腦租給某電腦打字房獲得租金。------???????收益權(quán)???????
（4）我把電腦送給表弟。------?????? ?處分權(quán)???????
2、從財(cái)產(chǎn)權(quán)角度看，明明在家通過電視收看奧運(yùn)會開幕式，他行使的是 （ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
3、我國公民通過儲蓄獲得的利息，買股票所獲得的股息等都屬于公民對自己財(cái)產(chǎn)的（ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
4、（2012金華）右圖中同學(xué)們正在爭先恐后行使的權(quán)利是 （ ）
A、選舉權(quán)
B、財(cái)產(chǎn)處分權(quán)
C、受教育權(quán)
D、人身自由權(quán)
5、思考：哪一是前提？區(qū)分使用、收益和處分應(yīng)該抓牢什么要點(diǎn)？
（三）法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)：《憲法》《刑法》《行政法規(guī)》《民法》《物權(quán)法》
從法律的本質(zhì)特征角度說說法律為什么保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？
我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種：
①通過????????手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最普遍的做法。
②通過????????手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，這是最正規(guī)也是最有效的保護(hù)方法。
6、練習(xí)：小明在公園游玩時(shí)，不慎將數(shù)碼相機(jī)遺失，在路人提醒下，小明找到了拾得者小王。兩人發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。
小明：還我相機(jī)！
小王：這是我撿的，現(xiàn)在歸我所有！
小王：你……你干嘛打我？
小明：誰叫你撿到東西不還？拿回自己的財(cái)物是我的權(quán)利，你管我用什么方法。
（1）小王和小明的言行都存在錯誤，請任選一人，運(yùn)用所學(xué)法律知識指出其錯誤，并作簡要分析。（可以參考題后技巧提示）
（2）小明該采取什么訴訟方式取回自己的相機(jī)？該提起怎樣的訴訟請求？
☆☆☆法律角度評析侵權(quán)者行為解題技巧：先評后析。①這是一種違法行為。②違反的法律名稱或相關(guān)規(guī)定（考點(diǎn)不明確的可以不寫）③侵犯他人具體權(quán)利的名稱（聯(lián)系材料加以說明）。④結(jié)果：將受到法律制裁。
舉一反三：道德角度的評析可以嘗試類推。
（四）無形的財(cái)產(chǎn)——智力成果權(quán)
7、下列選項(xiàng)中，屬于智力成果的是 （??? ）①教授撰寫的科研論文 ②作家新完成的小說 ③某廠生產(chǎn)的電器 ④工廠建造的高樓 ⑤演員拍攝的電影　　A.①②③????????? B.①②④????????? C.①②⑤????????? D.②③⑤?
注釋：智力成果主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造、以及文學(xué)藝術(shù)作品等。
智力成果權(quán)是指權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力成果所享有的專有權(quán)利。
8、（2012年溫州）圖中母子的對話說明了未成年人依法享有 （ ）
A、生命健康權(quán)
B、個人隱私權(quán)
C、人身自由權(quán)
D、智力成果權(quán)
9、請將以下“海寶”與其相對應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行連線。
設(shè)計(jì)出來的“海寶”圖案 商標(biāo)權(quán)
“海寶”系列產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn) 商業(yè)機(jī)密
“海寶”LOGO在其他商品中的使用 專利權(quán)
“海寶”系列產(chǎn)品企業(yè)重要的技術(shù)信息和經(jīng)營信息 著作權(quán)（版權(quán)）
10、 [金色莫言]有人估算，獲獎后的莫言，今年的收入將達(dá)到兩個億，絕對的中國作家首富。莫言的第一筆收入是約合750萬元人民幣的諾貝爾文學(xué)獎獎金。我國個人所得稅法規(guī)定：國際組織頒發(fā)的科學(xué)、文化等方面的獎金可以免征個稅。更大的一塊收入則來自于莫言作品的版稅收入。
（1）莫言巨額的版稅收入得益于公民享有哪一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)權(quán)利的哪一內(nèi)容？
[莫言熱] “莫言精選到貨”、“新到莫言小說合集”……在圖書批發(fā)市場和大街小巷的書攤廣告上，“莫言”絕對是一個熱詞。而不同于正規(guī)書店里一本三四十元的價(jià)格，一些攤主的書僅僅十元一本，因?yàn)檫@些書攤出售的都是盜版圖書。
相關(guān)鏈接：購買盜版簡單說消費(fèi)者沒有把購買“知識”的錢交給創(chuàng)造知識的人，創(chuàng)造知識的人勞而無獲；而盜版者不用自己動腦子，卻不勞而獲。久而久之，能積極創(chuàng)造的人將越來越少。
（2）從法律和道德角度評析盜版行為。并結(jié)合相關(guān)鏈接與漫畫說說它的危害。
（3）請你為打擊盜版行為出謀劃策。（國家和公民個人角度）
四、建立知識樹
五、基本訓(xùn)練及拓展
11、公安機(jī)關(guān)依法沒收了王某購買的贓車，對此正確的認(rèn)識是 （ ）
A、公安機(jī)關(guān)侵犯了王某的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B、王某有權(quán)購買該車，應(yīng)依法維權(quán)
C、該車為王某所購買，是王某的合法財(cái)產(chǎn) D、公安機(jī)關(guān)是依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法
12、從2008年春季起，全國各地陸續(xù)對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校部分學(xué)科國家課程教科書實(shí)行國家免費(fèi)提供，學(xué)生循環(huán)使用制度。在此制度下，學(xué)生對這樣的教科書只具有 （ ）
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
13、（2009年義烏）小林的童話作品《老虎與老鼠》榮獲青少年文學(xué)大賽二等獎。小林把獲得的1000元獎金全部捐給孤兒院，這一行為體現(xiàn)了小林在行駛 （ ）
A、著作權(quán) B、榮譽(yù)權(quán) C、財(cái)產(chǎn)收益權(quán) D、財(cái)產(chǎn)處分權(quán)
14、永康一學(xué)生設(shè)計(jì)了新型滑板車，全套技術(shù)賣了26．8萬元。下列權(quán)利與該項(xiàng)技術(shù)有關(guān)的是___▲__。
①專利權(quán) ②智力成果權(quán) ③知識產(chǎn)權(quán) ④著作權(quán)
A、①②③④ B、①②③④ C、 ①②③④ D、①②③④
15、陳先生在電視劇《古今大戰(zhàn)秦俑情》中發(fā)現(xiàn)有兩張劇照就是自己給妻兒拍攝的照片。而之前，劇組從未就此事和他有過聯(lián)系。該事件中，劇組侵犯了陳先生一家人的（ ）
①人身自由權(quán) ②肖像權(quán) ③生命健康權(quán) ④著作權(quán)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16、（2012年金華）金某因非法大肆復(fù)制、登載某知名網(wǎng)站獨(dú)家授權(quán)的文學(xué)作品，被網(wǎng)站控告。法院審理了該事件，判處他有期徒刑四年。該網(wǎng)站為維護(hù)自身合法權(quán)益采用的方式和途徑是（ ）
A、調(diào)解仲裁 B、行政訴訟 C、民事訴訟 D、刑事訴訟
17、上題中金某被依法判處有期徒刑四年，這一處罰結(jié)果表明 （ ）
A、侵犯他人智力成果權(quán)就是犯罪 B、刑罰當(dāng)罰性是犯罪的必然結(jié)果
C、違法行為歷來是國家法律打擊的重點(diǎn) D、一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
18、（2012烏魯木齊）下列對右圖漫畫中的行為評價(jià)正確的是 （ ）
①侵犯了他人的智力成果權(quán)
②保護(hù)了自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)
③違背了誠實(shí)守信的原則
④實(shí)現(xiàn)了智力成果權(quán)的創(chuàng)新
A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
19、（2012南寧）李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后，趙某卻以諸多理由長期占用房子，拒不歸還。李某應(yīng)該 （ ）
A、通過訴訟，請求法院強(qiáng)令趙某返還樓房
B、通過訴訟，請求法院追究趙某刑事責(zé)任
C、敢于作斗爭，帶朋友搶回自己的財(cái)產(chǎn)
D、采用非訴訟這一最正規(guī)的手段維權(quán)
20、 （2012山東）大學(xué)生趙某因雇傭網(wǎng)友范某盜竊同學(xué)財(cái)物被告?上法庭。最終，趙某和范某因犯盜竊罪。分別被判處拘役六個月、緩刑六個月和有期徒刑一?年六個月、緩刑兩年。這說明（ ）?
A.對于公民非法獲得的財(cái)產(chǎn)，國家依法予以追究和處罰?
B.國家只運(yùn)用刑事法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)?
C.刑事法律手段是保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)最普遍的方法?
D.法律最主要的特征是對全體社會成員具有普遍約束力?
21、【2012青島改編】時(shí)政新聞分析：建設(shè)社會主義法治國家(本題滿分為10分)
新聞一 為了應(yīng)對越來越頻繁的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)侵權(quán)問題，進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，新一輪的《著作權(quán)法》修訂工作已啟動，這是我國第三次修正著作權(quán)法，也是繼2010年2月26日修訂之后，在短短兩年時(shí)間內(nèi)再次修正。
新聞二 青島市文化執(zhí)法局結(jié)合“2012青島文化環(huán)保行”活動，組織開展了一系列活動：在全市一萬輛出租車上懸掛“抵制盜版、倡導(dǎo)正版”宣傳掛件標(biāo)識；向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議，拒絕盜版、自覺守法。
新聞三 根據(jù)國家版權(quán)局和全國“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一部署，青島市開展了打擊侵權(quán)盜版及非法出版物活動，集中銷毀45萬余件侵權(quán)盜版及非法出版物。
（1）國家和青島市的這些舉措是為了保護(hù)公民的哪一項(xiàng)重要權(quán)利?(2分) 日常生活中我們應(yīng)如何正確對待這一權(quán)利？（2分）

（2）結(jié)合新聞材料，從加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)的角度，分析國家和青島市是如何保護(hù)公民的這項(xiàng)權(quán)利的？(6分)

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