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盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試化學試題
一、選擇題（在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。共20題，60分）
1．下列物質中屬于強電解質的是
A．硫酸鋇 B．食鹽水 C．醋酸 D．蒸餾水
2．下列敘述中正確的是
A．在稀溶液中，1mol酸和1mol堿完全反應所放出的熱量，叫做中和熱
B．熱化學方程式中，各物質前的化學計量數不表示分子個數
C．在101kPa時，1mol物質燃燒時所放出的熱量叫做該物質的燃燒熱
D．如果反應物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量，則反應放熱
3．常溫下，pH相等的鹽酸和醋酸中的c(Cl-)和c(CH3COO-)
A．前者大 B．相等 C．后者大 D．無法確定
4．物質的量濃度相同的下列溶液中，含粒子種類（分子和離子）最多的是
A．NaCl B．CH3COONa C．K2CO3 D．氨水
5．下列說法不正確的是
A．焓變是與反應能否自發進行有關的因素，多數能自發進行的反應都是放熱反應
B．一個反應能否自發進行取決于該反應放熱還是吸熱
C．在同一條件下不同物質有不同的熵值，其體系的混亂程度越大，熵值越大
D．一個反應能否自發進行，與焓變和熵變的共同影響有關
6．在由水電離產生的H＋濃度為1×10－13mol·L－1的溶液中，一定能大量共存的離子組是
①K＋、Cl―、NO3―、S2―? ②K＋、Fe2＋、I―、SO42―? ③Na＋、Cl－、NO3－、SO42－
④Na＋、Ca2＋、Cl－、HCO3－ ?⑤K＋、Ba2＋、Cl－、NO3－
　 A．③⑤? ?B．①③??? ? C．③④??? D．②⑤
7．反應2X(g)＋Y(g) 2Z △H＜0 在不同溫度和壓強下，產物Z的物質的量與反應時間的關系如圖所示。則下列敘述正確的是
A．T1＜T2，P1＞P2 B．T1＞T2，P1＞P2
C．T1＞T2，P1＜P2 D．T1＜T2，P1＜P2
8．兩種濃度不同的NaOH溶液，c(H+)分別為1.0×10-14 mol·L-1和1.0×10-12 mol·L-1，將這兩種溶液等體積混合后，所得溶液的c(H+)約為
A．0.5×(10-14+10-12) mol·L-1 B．5×(10-15+10-11) mol·L-1
C．2.0×10-1 mol·L-1 D．2.0×10-14 mol·L-1
9．298K時，2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) △H ＝ —Q1 kJ/mol，在相同溫度下，向密閉容器中通入2molSO2和1molO2，達到平衡時放出熱量Q2kJ，下列關系式正確的是
A．Q1＞Q2 B．Q1＜Q2 C．Q1＝Q2 D．無法比較
10．常溫下，將V1 mLc1mol/L的醋酸滴加到V2 mLc2mol/L的氫氧化鈉溶液中，下列結論正確的是
A．若c1·V1＝c2·V2 ，則混合液中c（CH3COO－）＝c（Na＋）
B．若混合液的pH＝7，則混合液中c（CH3COO－）＞c（Na＋）
C．若混合液的pH＞7，且V1＝V2，則一定有c1＜c2
D．若混合液的pH＝7，則混合液中c1V1＞c2V2
11．下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是 ( )
A．碳酸鈣受熱分解 B．乙醇燃燒
C．鋁粉與氧化鐵粉末反應 D．氧化鈣溶于水
12．在4NH4+5O24NO+6H2O反應中，表示該反應速率最快的是 ( )
A．υ（NH4）＝ 0. 8 mol/（L·ｓ） B．υ（O2）＝ 1.0 mol/（L·ｓ）C．υ（NO）＝ 1.0 mol/（L·ｓ） D．υ（H2O）＝ 1.8 mol/（L·ｓ） 13.化學反應的說法中，正確的是（ ）
A．自發反應都是放熱反應
B．自發反應都是熵增大的反應
C．能自發進行的吸熱反應一定是熵增大的反應
D．非自發反應在任何條件下都不能實現
1 4．下列有關說法，正確的是（ ）
A．電解質溶于水一定放出熱量
B．可逆反應在加熱時正逆反應速率都增大
C．強電解質溶液導電能力一定很強，弱電解質溶液導電能力一定很弱
D．25℃時，0.01mol/L的氫氧化鈉溶液中，水電離的c（H+）與水電離的c（OH－）的積為10-14
15．100℃時，將0.1 mol N2O4置于1L密閉的燒瓶中，然后將燒瓶放入100℃ 的恒溫槽中，燒瓶內的氣體逐漸變為紅棕色：N2O4(g) 2NO2 (g)。下列結論不能說明上述反應在該條件下已經達到平衡狀態的是 （ ）
①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2
②NO2生成速率與NO2消耗速率相等
③燒瓶內氣體的壓強不再變化 ④燒瓶內氣體的質量不再變化 ⑤NO2的物質的量濃度不再改變 ⑥燒瓶內氣體的顏色不再加深 ⑦燒瓶內氣體的平均相對分子質量不再變化 ⑧燒瓶內氣體的密度不再變化。
A．②③⑥⑦ B．①④⑧ C．只有①④ D．只有⑦⑧
16．在一定條件下，Na2CO3溶液存在水解平衡：。下列說法正確的是 ( )
A. 稀釋溶液，水解程度減小
B. 通入CO2，平衡朝正反應方向移動
C. 升高溫度，減小
D. 加入NaOH固體，溶液PH減小
17．將固體NH4I置于密閉容器中，在一定溫度下發生下列反應：
①NH4I(s)NH3(g)＋HI(g)；②2HI(g)H2(g)＋I2(g)
達到平衡時，c(H2)=0.5mol·L-1，c(HI)=4mol·L-1，則此溫度下反應①的平衡常數為（ ）
A．9 B．16 C．20 D．25
18．將0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液稀釋10倍，下列微粒濃度減小得最多的是（ ）
A．CH3COO- B． OH- C．H+ D．CH3COOH
19．25 ℃時，水的電離達到平衡：H2O H＋ + OH－ ，下列敘述正確的是（ ）
A．向水中加入少量固體NaCl，平衡逆向移動，c（OH－）降低
B．向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c（H＋）增大，Kw變大
C．將水加熱，Kw增大，pH不變
D．向水中加入少量固體NaOH ，平衡逆向移動，c（H＋）降低
20．在常溫下，由水電離產生的H＋濃度為1×10－13mol·L－1的溶液中，一定能大量共存的離子組是（ ）
① K＋、Cl－、NO3－、S2－ ② K＋、Fe2＋、I－、SO42－ ③ Na＋、Cl－、NO3－、SO42－
④Na＋、Ca2＋、Cl－、HCO3－ ⑤ K＋、Ba2＋、Cl－、NO3－
A．①③ B．③⑤ C．③④ D．②⑤
二、非選擇題（40分）
19．（6分）在一支潔凈的試管中加入少量AgNO3溶液，滴入稀氨水，直至生成的沉淀剛好消失，得無色透明溶液，此溶液稱為___________________溶液，在溶液中滴幾滴乙醛溶液，經水浴加熱，可觀察到___________，寫出上述一系列反應的化學方程式__________________________。
21．（14分）某溫度下，向一密閉的體積可變的容器中加入1molN2和3molH2，使之在一定條件下合成氨氣。反應達到平衡后，測得平衡混合氣體中氨氣的濃度為m mol·L—1。若溫度不變，只改變起始加入量，使之反應重新達到平衡，此時平衡氣體中氨氣的濃度仍為m mol·L—1，加入N2、H2、NH3的物質的量分別用Xmol、Ymol、Zmol表示，應滿足：
（1）體積恒定時：若X=0，Y=0，則Z
壓強恒定時：若X=0，Y=0，則Z
（2）體積恒定時：若X=0.65，Y ，Z
壓強恒定時：若X=0.65，Y ，Z
（3）壓強恒定時，X、Y、Z應滿足的關系式為 。
（2）比較溶液②、③中c(NH4+)的大小關系是 ②??????? ③
24．（12分）某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度，其操作步驟如下：
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗后，再注入待測溶液，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于"0"刻度以下的位置，記下讀數；將錐形瓶用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗錐形瓶2～3次；從堿式滴定管中放入25.00mL待測溶液到錐形瓶中；
② 將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，立即向其中注入0.1000mol/L標準鹽酸，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于"0"刻度以下的位置，記下讀數；
③ 向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑，進行滴定。滴定至終點，測得所耗鹽酸的體積為V1mL；
④ 重復以上過程，但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水，測得所耗鹽酸的體積為V2mL。
試回答下列問題：
（1）滴定終點時的現象為錐形瓶中的溶液由__________ _ ________
（2）滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應觀察_____ ____ __；
（3）該小組在步驟①中的錯誤是_____ ____，由此造成的測定結果___________ （填偏高、偏低或無影響）；
（4）步驟②缺少的操作是_______ __ _ _
（5）右圖，是某次滴定時的滴定管中的液面，其讀數為___________mL；
(上面數字：22，下面數字：23)。
25.（8分）（1） 有兩瓶pH都等于2的無色溶液：一瓶是強酸，一瓶是弱酸。為了對它們作出鑒別，某學生只用蒸餾水和pH試紙，便得出了結論，試簡述其方法和結論：
。
（2）試設計一個簡單的實驗證明，在醋酸溶液中存在著CH3COOHCH3COO-+H+的電離平衡。（要求寫出簡要操作、現象及實驗能說明的問題）
。
盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試歷史試題
第Ⅰ卷
一、選擇題（本大題共有25小題，每題2分，共50分；每題所列的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。）
1．羈縻府州是唐朝對民族地方的一種間接統治形式。下列關于這種制度的說法不正確的是（ ）
A．東突厥歸附后，唐太宗在其部落原處設置的管理機構
B．羈縻府州的首領是由唐中央政權重新任命的，官位可以世襲
C．羈縻府州管理下的各部落，不編戶籍，不上貢賦
D．所屬州縣通常由都督府節制，大者為府，小者為州
2．康熙南巡時親赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典禮后，聽孔子后裔孔尚任講儒家經典，嗣后又破格授予其國子監博士。這些舉動表明康熙(　　)
①崇尚儒家文化　②著力提升滿族文化　③延攬漢族文士　④努力緩和民族矛盾
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．作為古希臘“百科全書式的學者”，亞里士多德對哲學進行了深入思考與研究，其提出的許多哲學問題后來一直成為西方哲學爭論的中心。下列不屬于亞里士多德哲學思想的是（ ）
A．認識來源于客觀世界 B．世界的存在與人的感覺無關
C．物質受形式的支配 D．肯定客觀世界是真實的存在
4．1817年，兩廣總督在向朝廷報告有關某西方國家船只走私鴉片問題時，稱“該夷並無國主，止有頭人，系部落中公舉數人；拈鬮輪充，四年一換。貿易事務，任聽各人自行出本經營，亦非頭人主持差派”。由此判斷，該國為
A．英國 B.法國 C.美國 D.德國
5．右圖是20世紀30年代印度國大黨使用的黨旗。對此解讀正確的是（ ）
①國大黨是以紡織工人為主體的政黨
②國大黨提出實現經濟自主促進印度獨立
③甘地“回到紡車去”的口號為國大黨接受
④在甘地第一次真正提出獨立的要求后制定
A．①④ B．②③
C．①②③ D．②③④
6．馬克思在一部著作的序言中指出：“這部著作是我1859年發表的《政治經濟學批判》的續篇。”“我要在本書研究的，是資本主義生產方式以及和它相適應的生產關系和交換關系。”下列對這一著作的重大價值論述正確的是（ ）
A．發展了黑格爾的辯證法 B．闡明了唯物主義史觀
C．揭示出了資本家對工人剝削的秘密 D．提出了無產階級專政的思想
7．下列馬克思主義中國化過程中的重要文獻,按出現的先后順序排列正確的是（ ）
①《中國的紅色政權為什么能夠存在》②《新民主主義論》
③《解放思想，實事求是，團結一致向前看》 ④《實踐是檢驗真理的唯一標準》
A．①②③④　　B．①③④②　　C．①②④③　　D．①④③②
8．“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光丈量世界。”這段話主要說明牛頓的發現（ ）
A．推動了天文學的發展 B．使人類徹底擺脫了神學的影響
C．促進了人類思想的解放 D．使人類開始關注現實世界
9．右圖是一幅在1914年由英國人發表的標題為“背后的力量”的漫畫。在這幅漫畫當中，有一只雙頭麻鷹、一只公雞、和一頭熊。其中，雙頭麻鷹代表的是奧匈帝國。在漫畫的下方，作者為麻鷹設計了一句臺詞：“我相當不喜歡他的態度，他必定是得到某人的支持”。麻鷹這句臺詞的含義是（ ）
A．俄國支持法國與奧匈帝國作對
B．英國支持法國與奧匈帝國作對
C．俄國支持英國與奧匈帝國作對
D．俄國支持塞爾維亞與奧匈帝國作對
10．一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：Europe became a “powder keg”, waiting for the spark that Make it explode。點燃歐洲“火藥桶”的這顆“火星”是（ ）
A．德奧締結了同盟條約 B．薩拉熱窩事件
C．奧匈帝國對塞爾維亞宣戰 D．法俄締結軍事協定
11．交戰雙方把1916年看成是關鍵性的一年，德國為此發動了“使法國把血流盡”的被喻為“絞肉機”的戰役。此次戰役是一戰中（ ）
A．第一次大規模戰役 B．具有決定意義的戰役
C．規模最大的戰役 D．最大的一次海戰
12．一位駕駛坦克的英國士兵說：“坦克所發揮的威力，連我自己也沒料到。我駕著坦克孤零零地沖向一座村莊，只見德軍四散而逃。我圍著村莊轉了一圈，就像戰神在地上畫了一道禁圈一樣，德國人全都嚇懵了，全都乖乖投降，一共有300百多人。”一戰期間第一次使用坦克的戰役是（ ）
A．馬恩河戰役 B．索姆河戰役
C．凡爾登戰役 D．法軍突破“興登堡防線”
13．把歷史的鏡頭回放到1919年，假若你作為一名中國外交官，和顧維鈞、陸征祥等人一起代表中國出席巴黎和會，在這次會議上，你應該不會看到 （ ）
A．會議決定把德國在山東的權益轉讓給日本 B．美國、英國和法國操縱了這次會議
C．列寧列寧④和會的延續率領蘇俄代表團參加會議備受冷遇 D．會議通過了相當苛刻的對德和約
14．一戰后，德國外長西蒙說：“必須對敵人的策略有所估計。敵人當中，一些人想擠牛的奶，另一些人想割牛的頭，那些想擠牛奶的人會同我們達成協議的。”下列判斷正確的是（ ）
A.“想擠牛奶”的敵人指英國，在對德處置上要削弱德國但不想過分削弱德國
B.“想擠牛奶”的敵人指法國，法德是世仇，戰前圍繞歐洲大陸霸權的爭奪矛盾尖銳
C.“想割牛頭”的敵人是指英國，一戰前英國的霸主地位受到德國的強烈挑戰
D.“想割牛頭”的敵人指美國，美德在歷史問題和殖民地問題上矛盾重重
15．．《九國公約》中最能體現華盛頓會議上列強侵略中國意圖的條款是（ ）
A.尊重中國之主權與獨立及領土與行政之完整
B.不得因中國狀況，乘機營謀特別權利
C.給予中國完全無礙之機會，以發展并維持一有利鞏固之政府
D.施用各種之權勢，以期切實設立并維護各國在中國全境商務實業之機會均等
17．第二次鴉片戰爭后，清政府內部的“體用之爭”的焦點是
A．要不要維護封建的政治制度
B．要不要維護封建倫理綱常
C．要不要學習西方的先進生產制度
D．要不要抵抗列強的侵略
18.維新派主張實行君主立憲、興民權、設議院，其根本目的是
A．挽救民族危機，發展資本主義 　　 B．用西方的政治體制維護清朝統治
C．鼓勵廣大民眾參與政治 　　 D．利用西方的政治學說說明儒家的合理
19.陳獨秀說：“吾國之維新也，復古也，共和也，帝制也，皆政府黨與在野黨之所主張抗斗，而國民若觀對岸之火，熟視而無所動心。”為此，他認為首先要做的事情是
A．進行武裝斗爭，反對獨裁專制 B．發動思想運動，解放民眾思想
C．建立革命政黨，發動工農群眾 D．提倡學術自由，普及白話文章
20.有人說新文化運動是辛亥革命在思想文化領域的繼續，是對辛亥革命的“補課”。其含義主要是指新文化運動
A.主張民主共和 B.深入學習西方思想文化
C.挽救民族危亡 D.徹底批判封建正統思想
21. 下列關于孫中山“三民主義”的敘述，不正確的是
A．它表達了資產階級在政治和經濟上的利益和要求
B．它反映了中國人民要求民族獨立和民主權利的共同愿望
C．它推動了資產階級民主革命運動的發展
D．它第一次在中國人民面前提出了徹底的民主綱領
22. 毛澤東思想是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想成熟的標志是
A．星星之火可以燎原 B．新民主主義論 C．論持久戰 D．真理標準問題討論
23. 下列關于19世紀末到20世紀頭20年先進中國人尋求救國救民道路的分析和評論，不正確的是
A．相繼經歷了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄為師”的過程
B．先后實踐或主張了君主立憲制、民主共和制和社會主義思想等政治方案
C．先進的中國人已經探索出以農村包圍城市、奪取全國革命勝利的正確道路
D．反映出先進的中國人在尋求救國救民道路時與時俱進敢為人先的探索精神
24. 鄧小平建設有中國特色的社會主義理論包含有　①社會主義初級階段的理論 ②社會主義初級階段的基本路線 　　 ③實現分三步走的戰略部署 　　 ④“一國兩制”的構想
A．①②③ 　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②③④
25.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想三者共同的本質特征是
A.一脈相承且與時俱進 B.代表最廣大人民的利益
C.把馬克思主義原理與中國具體實踐相結合 D.中國共產黨人集體智慧的結晶
26. 愛因斯坦相對論的提出，是物理學的一場大革命。它
A．揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性 B．借鑒了法國科學家拉瓦錫的學說
C．否定了牛頓的力學原理 D．修正了能量、質量互相轉化的理論
27. 計算機和互聯網的問世，把人類推進到了信息時代，下列與互聯網的問世有關的是
①20世紀末互聯網在美國問世 　 ②20世紀50年代末美國為了對抗蘇聯，加緊了對信息科學技術的研究與開發，導致了互聯網的產生 　③互聯網具有界面直觀、鏈接靈活、高速傳輸的特點 　 ④互聯網就是超大規模的計算機
A．①②③④ B．①③④ C．①③ D．③④
28.網絡給我們的生活帶來了極大的方便，但也帶來巨大的挑戰，下列哪些是網絡給我們帶來的問題
①信息泛濫、垃圾信息 ②網絡犯罪 ③過分沉迷，不能自拔 ④環境污染
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
29. 我國建國以來下列重大科學技術成就取得的先后順序是
①第一顆原子彈爆炸成功 ②銀河—Ⅲ 型巨型計算機研制成功 ③第一顆人造衛星發射成功 ④袁隆平培育出世界上第一個雜交水稻品種“南優2號” ⑤第一艘載人宇宙飛船成功發射
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①③④②⑤ D．②④①③⑤
30. 下列關于“百花齊放，百家爭鳴”方針的敘述，不正確的是
A．百花齊放是針對文學藝術的不同風格而言
B．百家爭鳴是針對科學上的不同學派而言
C．“百花齊放，百家爭鳴”是一個暫時性的方針
D．這一方針在貫徹過程中留下了深刻的經驗和教訓
二、非選擇題：（共40分）。
31、（10分）閱讀材料回答
【材料一】惟天子受命于天，天下受命于天子，一國則受命于君。
王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制禮樂，一統于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
【材料二】父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，萬物庶事莫不各有其所，得其所則安，失其所則悖。圣人所以能使天下順治，非能為物作則也，唯止之各于其所而已。
——《二程集》第三冊《周易程氏傳》

請回答：
(1)概括材料一的思想主張，作者為什么會提出這一主張?(5分)
(2)材料二宣揚的核心觀點是什么?作者提出這些觀點的目的何在?(5分)
32.（12分）孫中山先生是近代中國民主革命偉大的先行者，他所領導的辛亥革命實現了20世紀中國的第一次歷史性巨變。閱讀下列材料，回答問題
材料一 孫中山早年在香港學醫，1892年畢業后做醫生。在行醫過程中，孫中山逐漸認識到“醫術救人，所濟有限”，“醫國”比“醫人”更為重要。
——人教版教材歷史《選修4》
材料二 “清國革命領袖孫中山”——身材纖細、體形矮小，具有學者風度。多少年來，他一直都是滿清王朝統治者們的眼中釘、肉中刺。從上個世紀90年代的某個時候開始，他的頭顱就被大清政府重金懸賞，然而他卻能一次次遮脫大清政府編織的追捕網，并且悄無聲息地周游世界，積極從事革命宣傳，指望有朝一日能夠實現他的夢想……。
——1911年10月14日的《紐約時報》
依據材料一，概括孫中山先生思想轉變的突出特點。（2分）
（1）“從上個世紀90年代的某個時候開始”指的是什么事件？請用具體史實說明孫中山先生積極從事革命宣傳。（4分）
（2）依據材料一、二，結合所學知識，分析促使孫中山先生思想轉變，積極從事革命宣傳、活動的主要原因。（6分）
33.(18分)閱讀材料，并回答下列問題
材料一 在世界近代史上，西方國家認為進行戰爭是國家的正當權利。在此基礎上，國際法的奠基人格老秀斯主張國與國之間的戰爭應該受到法律的約束，提出交戰規則以及關于戰俘待遇、武器使用，除了軍事必要外財產不應受到損害等原則。這些原則后來被西方國家普遍接受。
——維基百科
材料二 1907年，歐洲各國在海牙召開了第二次和平大會，包括第一次海牙會議（1899年）全體參加國在內的44個國家的代表參加了會議。會議對1899年的3項公約和1項宣言(第1宣言)進行了修訂，并新訂了10項公約,總計13項公約和1項宣言。如：《關于戰爭開始的公約》(1907年海牙第3公約)、《陸戰法規和慣例公約》 (1907年海牙第4公約)……兩次海牙公約的序文都載明一項重要條款:在本公約中所沒有包括的情況下,平民和戰斗員仍受那些“來源于文明國家間制定的慣例、人道主義法規和公眾良知的要求”的國際法原則的保護和管轄。
——維基百科
材料三 《國際聯盟盟約》規定，國際聯盟的宗旨是促進國際合作、保證國際的和平與安全，為此各締約國承擔不從事戰爭的義務。
——人教版歷史教材《選修3》
依據材料一，指出格老秀斯提出的各項原則有何積極意義？（2分）
（2）依據材料二，概括海牙公約的主要作用。結合所學知識，分析第二次海牙和平大會召開的主要背景。（8分）
（3）比較材料一、二，指出《國際聯盟盟約》所反映的對戰爭的態度有何新變化？結合所學知識，分析其變化的主要原因。（6分）
盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試地理試題
第Ⅰ卷 單項選擇題（25小題，每題2分，共50分）
甲、乙兩圖分別示意世界著名的三角洲。讀圖回答1-2題。
1.甲圖中河流三角洲位于乙圖中河流三角洲的
A．西南 B．東北 C．東南 D．西北
2.甲、乙兩圖所采用的比例尺
A．甲大于乙 B．乙大于甲 C．甲乙相同 D．無法判斷
讀某地等高線示意圖（單位：米），完成3-4題
3. 該圖示區域地形可能是
A．高原 B．丘陵 C. 山地 D．平原
4．a、b兩地的相對高度是
A．大于20米 B．不可能大于20米
C．不可能大于10米 D．不可能大于30米
右圖為某區域示意圖。讀圖，完成5-6題。
5. 圖中甲、乙、丙、丁四區域
A．是按照綜合指標劃分的
B．邊界有實有虛
C．屬不同層次的區域
D．相互間的區域特征差異較大
6. 下列有關四區域自然環境特征的敘述，正確的是
A．甲區域光照充足但熱量不足
B．乙區域降水少且季節變化大
C．丙區域河流中游與下游流量變化小
D．丁區域生態系統脆弱，土壤一般很貧瘠
7．讀下面中國民居吊腳樓圖片，該建筑特色反映的自然環境是
A．炎熱干旱的沙漠 B．終年嚴寒的地區C．熱而多雨的氣候 D地勢高峻的高原
2011年入春以來，洞庭湖昔日一望無際的水域，出現大片洲灘，或裸露干枯，或變成“草原”，洞庭湖的濕地生態受到嚴重影響。完成8-9題。
8．監測洞庭湖水面面積變化，最高效的手段是利用
A.數字地球?? B. 遙感技術? C. 全球定位系統? D.地理信息系統
9．導致此次洞庭湖部分湖底出現沙灘“草原”的主要原因是
A.干旱少雨? B.人工種植??? ?C.圍湖造田????? D.用水過度
讀我國某生態環境問題分布統計圖，完成10-11題。
10．該生態環境問題是
A．土地荒漠化 B．水土流失 C．酸雨 D．生物多樣性減少
11．為了避免該生態環境問題在我國西北地區愈演愈烈，下列做法可取的是
A．大面積植樹造林，減少水土流失
B．解決當地群眾生活用能問題，嚴禁亂砍濫伐
C．加快城市化進程，提高人們的生活水平
D．引水灌溉，大力發展農業生產
森林既是重要的自然資源，又是不可替代的環境資源，人們把森林稱為“大自然的總調度室”。據此完成12-14題。
12．我國三北防護林的作用主要是
A．凈化空氣、吸煙除塵 B．美化環境、調節氣候
C．防風固沙、保持水土 D．提供木材、供應林產
13．交通道路綠化帶的主要作用有
①放氧除塵、吸毒殺菌　②降低噪聲、減輕污染　③防風固沙、保持水土　④劃分車道、隔離交通　⑤提神醒腦、減少事故
A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③
14．長江中上游防護林的主要作用是
A．涵養水源、保持水土 B．美化環境、調節氣候
C．過濾空氣、降低噪聲 D．提供動物棲息地、保護生物多樣性
建國60多年來，山西省向全國提供了上百億噸煤炭，而在山西大地上積存的煤矸石已達12億噸，形成了300多座大型矸石山，占地約1.667萬公頃。讀煤矸石及粉煤灰綜合利用產業鏈示意圖，完成15-16題。
15．山西省煤炭資源開發最具優勢的條件是
A．儲量豐富，開采條件好 B．交通運輸便利
C．消費市場廣闊 D．開采技術水平高
16．煤矸石和粉煤灰的綜合利用產生的綜合效益有
①節約了土地資源　②提高了煤炭利用的附加值，提高了經濟效益　
③增加煤炭的輸出量　④優化了產業結構，延長了產業鏈
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
讀下圖，回答17～18題。
17．下列關于田納西河的敘述，正確的是(　　)
A．位于美國的西南部
B．是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大的分支，因而是二級支流
C．發源于阿巴拉契亞山的北坡 D．在肯塔基市流入密西西比河
18．有關田納西河水系的說法，錯誤的是(　　)
A．田納西河水系發達，支流眾多 B．水量豐富，大部分可通航
C．流量穩定，通航價值高 D．河流落差大，水能豐富
19．田納西河流域早期由于煉銅業所造成的環境污染主要表現為(　　)
A．光化學污染 B．酸雨 C．噪聲污染 D．固體廢棄物污染
下圖為“M河流域河流分布圖”及其“干流河床對應的剖面圖”，讀圖回答20—22題
20.計劃開發河流的水能，修建大壩的最理想位置是 ( )
A．a處 B．b處 C. C處 D．d處
21.該流域最易發生洪水危害的河段是 ( )
A．a處 B．b處 C. C處 D．d處
22.M河流域植樹造林的主要作用是 ( )
A、防風固沙 B．調節氣候 C．涵養水源、保持水土 D．美化環境
下圖為我國某地區宜農荒地分布示意圖。讀圖完成23～26題。
23．該地區農業生產的突出優勢資源是(　　)
A．光照充足　　B．土壤肥沃 C．降水豐沛 D．物種豐富
24．該地區降水分布的規律是(　　)
A．由東南向西北減少 B．由東向西減少 C．由北向南減少 D．由西向東減少
25．該地區國土整治的重點是(　　)
A．保護濕地B．保持水土C．建成我國重工業基地D．建成我國重要的農林基地
26．東北商品糧基地的農業地域類型是(　　)
A．商品谷物農業 B．水稻種植業 C．遷移農業 D．混合農業
讀區域圖，完成27～28題。
27．甲、乙、丙對應的土地利用類型分別是(　　)
A．耕地、林地、草地 B．耕地、草地、林地
C．草地、林地、耕地 D．草地、耕地、林地
28．圖示區域糧食商品率高于全國其他農業區，主要原因是(　　)
A．土壤肥沃 B．地形平坦 C．水熱條件好 D．人均耕地多
讀我國某地形區的經緯度范圍示意圖，回答29～30題。
29．圖示地形區最具特色的農產品有(　　)
A．甜菜和油菜 B．冬小麥和高粱 C．大豆和甜菜 D．棉花和春小麥
30．圖示地形區在土地資源的開發中，應該加強(　　)
A．紅壤的改良 B．黑土的利用和保護 C．沼澤的開墾 D．土地荒漠化的治理
二.綜合題（40分）
31．下圖為 “我國甲、乙兩個區域簡圖”，讀圖完成下列問題：（10分）
（1）甲區域的農業地域類型是　　 ，主要糧食作物是 。（2分）
（2）與乙區域相比，甲區域建設商品糧基地的有利自然條件有　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）
（3）甲、乙兩區域的環境問題有明顯的差異，甲區域主要表現為森林減少、 　 、 等生態問題，乙區域表現為大氣污染、 等污染問題。（2分）
（4）針對乙地區的大氣污染問題，應該采取哪些整治措施？

（4分）
32．閱讀下列材料及相關圖示內容，回答下列問題。（30分）
材料一　以上海為中心的“長三角”城市群，無論在經濟總量上，還是在發展速度上，長三角已經成為中國經濟巨輪的領航者，甚至被認為是未來世界經濟增長的“發動機”。隨著上海向國際大都市的進一步邁進，目前上海已經成為領導中國經濟發展的龍頭，上海越來越成為世人關注的焦點，對臨近省份江蘇省經濟發展的輻射作用也日漸顯現。
材料二　長江三角洲地區的滬、蘇、浙三省市，地域相連，文化相近，經濟相融，人緣相親，然而，在這背后卻是一條無形的行政區劃，涇渭分明。“地方保護主義”、“諸侯經濟”存在的現實，使長三角區域內各省市出現招商引資大戰、重復建設、壁壘重重，阻礙了長三角生產要素的自由流動和跨地區的經濟合作，真正做到長江三角洲一體化并不是一件容易的事。下圖(單位為元)為三省市2001年職工平均月工資對比情況。
材料三　江蘇省人口密度和人均占有土地、耕地變化示意圖。
(1)長三角地區經濟發達，簡述其發展的有利自然區位條件。（4分）
(2)結合材料，簡述“長三角”發展中存在問題？（6分）
(3)結合材料二，分析說明江蘇經濟如何借助靠近上海的優勢，促進經濟持續快速發展？（10分）
(4)根據材料三可知，江蘇省人地關系最突出的問題是什么？試分析其原因并談談解決的措施。（10分）
答案
選擇題 1-10 ABDDD DBAAA 11-20 BCAAA DBCBC 21-30 DCBAD ADDCB
31、（1）商品谷物農業 玉米或小麥（2分）
（2）土壤肥沃； 土地資源豐富(2分)；
（3）濕地減少 土壤肥力下降（或土地退化） 水體污染(2分)
（4）調整能源結構，降低礦物能源利用率；調整產業結構，積極發展耗能少、污染小的高新技術產業與第三產業；進行產業轉移，將耗能多的產業轉移至能源豐富的地區；加強技術革新，關停并轉大氣污染嚴重的企業，以減少廢氣排放；植樹造林，提高植被覆蓋率，凈化空氣；健全大氣保護的環境法規，加強執法力度；加強大氣環境保護宣傳，倡導公眾參與，建設節約型社會等。（4分）
盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試政治試題
一、選擇題：（每題2分，共60分）
1. 某些發達國家借助跨國公司，通過向世界各國輸出產品、以產品為載體的文化和附加條件的科技手段，在全球推行“軟征服”，已達到影響或改變其它國家國民價值觀的目的。該材料告訴我們
①文化與經濟、政治是相互交融的 ②世界多極化發展充滿了矛盾斗爭
③必須警惕國際交往中文化霸權主義 ④跨國公司促進了資源在全球范圍內流動
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2. 為制作紀錄片《中國古建筑》，某攝制組運用現代數碼攝影技術在全國各地拍攝101處古建筑，運用三維動畫技術再現以消失的古建筑，借助現代傳媒介紹中國各個時期的建筑文化。該紀錄片的播出助推了中國建筑文化熱。這表明科學技術
①推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式改革 ②決定并改變當代建筑文化的性質
③是傳遞建筑文化的根本動力 ④是促進文化傳播和發展的重要因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3. 中國巨大的發展潛力形成了全球“漢語熱”現象，而遍布世界五大洲的孔子學院，更讓中國的語言文化在全世界煥發生機。這說明
①文化交流能夠增強文化影響力 ②文化對經濟有積極的反作用
③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化傳播的重要途徑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4. 福州的三坊七巷是我國文化遺產的一朵奇葩，有過“清明上河圖”般的絢麗，孕育出林則徐、嚴復、冰心等百余仁人名士。作為福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護三坊七巷正在進行中。保護文化遺產
A．是傳播中國文化的重要途徑
B．根本上在于發掘其經濟價值
C．是社會主義精神文明建設的根本任務
D．實質在于保護民族生存和發展的精神血脈
5. 下列選項能體現右圖漫畫寓意的有
①實現文化創新要避免出現于過去重復的東西
②漠視對傳統文化的繼承就失去了文化創新動力
③不符合社會發展要求的傳統文化是我們前進的包袱
④創新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保證
A. ①② B. ②④ C. ①② D. ③④
6. 3000多年前，黎族人民橫渡瓊州海峽來到海南。他們在這方熱土繁衍生息，創造了璀璨的文化；華美絕倫的黎族織錦，造型獨特的船型屋，用牛角、竹子、椰殼等制作的樂器……其中，鉆木取火、低溫制陶、黎族民歌、黎族織錦等已被列入國家級非物質文化遺產名錄。由此可見，黎族文化
①具有鮮明的民族特色，是中華文明的重要組成部分
②具有悠久的歷史，是黎族人民長期社會實踐的產物
③具有鮮明的地域特征，其性質受由海南地理環境決定的
④具有強大的生命力，是促進海南經濟社會發展的根本動力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 中國儒家有一套處理人與人之間關系的辦法，概括起來就是“格、致、誠、正、修、齊、治、平”。做好這八個字，不但可以處理好人際關系，還可以治理天下。此外，中國百家均有一套處理人際關系的準則。這則材料說明（???? ）A、文化影響著人們的交往方式???????? B、文化影響著人們的生活方式C、文化能夠決定人際關系??????????? ? D、文化決定著一個人的人格的形成
8. 和諧是中國傳統文化的基本價值取向。下列體現人于自然和諧思想的語句是
①己欲立而立人，己欲達而達人。（《論語》）
②天地與我并生，而萬物與我為一（《莊子》）
③萬物并育而不相害，道并行而不相挬。（《中庸》）
④德不優者不能懷遠，才不大者不能博見。（《論衡》）
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
9. 在唐代，西域佛教燃燈禮佛習俗融入正月十五傳統節慶活動中，從而形成我國元宵節觀燈習俗。這表明
A．中華文化起源于西域佛教文化
B．西域佛教燃燈禮佛的習俗取代了中國原有的元宵節
C．元宵觀燈體現了中國傳統文化的兼容性D．開放與交流有利于促進文化的發展
10.《感動中國》走過了十年的歷程，通過它，100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言。走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要
A．推動中華民族走向振興 B．提升我國的國際競爭力
C．發揮先進模范的榜樣作用 D．確立新的道德評價體系
11. 穿越劇以“穿越”的手法演繹歷史，滿足了不少人的欣賞需求，取得了一定的經濟效益；但以“穿越”的方式解讀歷史也引來了更多的反思，甚至受到批評。這就要求影視作品的創作要能夠
A．滿足大眾的娛樂化需求 B．提高人民辨別異質文化的能力
C．保障人民基本文化權益 D．實現經濟效益和社會效益的統一
12. 一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術作品，從本質上說，都必須既反映人民精神世界又引領人民精神生活，都必須在人民的偉大中獲得藝術的偉大。可見，優秀的文化
A．彰顯時代的精神，創造時代未來 B．反映時代的潮流，決定時代的走向
C．源于時代的實踐，引導時代的發展 D．源于時代的智慧，推動時代的前進
13. 當前，文化市場在滿足人們日益增長的文化需要的同時，也出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象，在文化消費時我們應當
①提高辨別不同性質文化的眼力 ②選擇個性新潮的文化價值取向
③發展喜聞樂見的大眾文化 ④提升自身的文化審美品位
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14. 據報道，在電影下鄉的活動中，海南省電影公司在全國率先建立了省級 農村電影院線，至今為止，已在全省2500個行政村放映了數萬場電影，觀影農民近千萬人次。電影下鄉活動有利于
①實現公共文化資源共享，是消除城鄉差別的關鍵步驟
②開拓農村電影市場，促進電影文化產業的繁榮發展
③保障農民的文化權益，豐富農民的精神生活
④加強精神文明建設，使之成為新農村建設的根本動力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
我國第一艘航空母艦“遼寧艦”按計劃完成建造和試驗試航工作后，已正式交付海軍。據此回答15-17題。
15．自去年七月份中國國防部宣布正在改造一艘廢舊航母以來，中國航母平臺進行了多次海試，按照既定計劃開展了各項科研試驗，達成了既定目標。這一過程最能體現的實踐的特征是
A．實踐具有客觀物質性 B．實踐具有主觀能動性
C．實踐具有社會性 　　D．實踐具有歷史性
16．軍事專家指出，航空母艦是一個復雜的作戰系統。作為大型水面艦艇，交付科研、試驗、訓練使用后，不僅艦上各類裝置、電子系統、武器系統等需要調試，軍艦內部各個系統之間需要磨合，與編隊中其他艦艇的協同需要訓練，艦載機飛行員訓練、艦機協同等都需要較長時間完成。可見（ ）
①要用綜合的思維方式來認識事物 ②對新事物要有足夠的耐心促進其成長
③要有實事求是的精神，按規律辦事
④要做好量變的準備，等待質變的自然發生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．作為一艘利用廢舊航母平臺改造的用于科研和訓練的航空母艦，它就像一篇文章的草稿，這個草稿將來也許會一字不留地被推倒重來，但草稿的參照價值不可替代。廢舊航母與新航母之間的關系是
A．矛盾雙方的關系 B．整體與部分的關系
C．共性與個性的關系 D．聯系與發展的關系
18. 在當今世界的體育競賽中，一些運動員處于現實利益的考慮，在比賽過程中，會有選擇性地放棄比賽或者消極比賽。類似于“田忌賽馬”，利用規則上的漏洞，讓對方失去勝利的機會。然而這種“斗智斗勇”會使觀眾看不到真刀真槍的較量，比賽也就失去了觀賞性。這表明
A. 真理只有一個 B. 實踐是檢驗真理的唯一標準
C. 真理和謬誤沒有嚴格的界限 D. 真理是有條件的
19. 文化產業發展勢頭迅猛，短短幾年，“產業化”概念便深入人心。其中有文化出版產業化、體育產業化、電影產業化、戲劇產業化等，目前，文化的“泛產業化”之風吹遍大江南北。對此，我們要防止文化產業發展過程中的“全盤主義”和“偏頗化”，此觀點提醒我們要
A. 把量變控制在一定范圍內，把量變與質變統一起來B. 堅持群眾觀點和群眾路線
C. 集中力量解決主要矛盾 D. 堅持矛盾普遍性和特殊性相結合
20. “愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”是新時期的福建精神。其中，“敢拼會贏”體現了福建人“敢冒風險、敢為人先”的打拼精神與自強個性，是歷代福建人為生存和發展勇于“拓海開洋”“闖蕩世界”，最終取得成功的生動寫照。“敢拼會贏”對我們提出的要求是
A. 既要發揮主觀能動性，又要投身社會實踐B. 既要發揮意識的決定作用，又要改造客觀規律
C. 既要改造客觀世界，又要改造主觀世界 D. 既要學習間接經驗，又要積累直接經驗
21．青海省玉樹地震發生后，宗教團體紛紛組織“宗教救援隊”積極參與救災，僧侶們還為在地震中的死難者超度祈禱，給震區的佛教信眾很大的心理安慰。這表明
①我國政府鼓勵人們信仰宗教 ②宗教能夠與社會主義社會相適應
③文化活動可滿足人們的精神需求 ④文化是改造社會的強大物質力量
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
22．對于韓國人來說，泡菜已超越小菜成為韓國文化的一部分。許多離家在外的韓國人認為回家陪媽媽腌泡菜是一種孝道，有人甚至從腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。這反映了 ①一定的精神文化活動具有相應的物質載體 ②文化是人們社會實踐的產物，為人類所特有
③不同區域的文化呈現出各自文化的特色 ④文化決定人們的交往行為與交往方式
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
23.“站在前人的肩膀”從事文化創造”這句話的意思是
A、科學技術推動著文化的進步 B、思想運動推動著文化的進步
C、教育推動著文化的進步 D、社會實踐推動著文化的進步
24. 2012年7月21日，暴雨襲擊北京城，此次降水量為自1951年有氣象記錄以來之最。一場突如其來的暴雨，既是對城市應急排險能力的考驗，也是對人們精神的一次洗禮。患難見真情，危難出英雄，這場暴雨激發了這個城市中每一個人的責任與道義，讓我們感受到了“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。“北京精神”
①是根植于內心的道德操守，更是能夠化為實踐的精神力量 ②是弘揚友愛、奉獻、互助的人文精神 ③是人們世界觀、人生觀、價值觀形成的決定因素 ④體現出顧大局、樹正氣、重奉獻的時代精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25.臺灣作家龍應臺曾說：“判斷一個陌生國度是發達國家還是發展中國家的最好辦法，是暴雨過后看它的排水狀況——發展中國家可能有錢建造摩天大樓，但是他們不在意排水系統。一個完善、科學、前瞻的排水系統，遠比地面上拆了建、建了拆的雕梁畫棟更可靠。”這說明
①價值判斷具有社會歷史性 ②任何事物都是相互聯系的
③不同事物的矛盾具有不同的特點 ④不同價值觀具有不同的導向作用
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
26．微博是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺。微博打假、微博尋人、微博求職、微博營銷、微博論政……科學技術發展帶來了新變化，這說明
A．大眾傳媒是文化傳播的重要手段 B．傳媒的變化推動了文化的共享
C．文化發展影響人們的實踐活動 D．文化創新要立足于實踐的要求
27. 中秋節起源于中國，受中國文化的影響，中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日，但每個國家過中秋的習俗有所不同。這說明
①文化具有多樣性 ②民族文化寓于世界文化之中
③各民族的文化可以相互借鑒、趨于同一 ④不同民族的文化有著共性和個性的統一
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
28.倘若你還沒聽過PSY的《江南Style》，那么你就真的Out了， 《江南Style》是由韓國“鳥叔”PSY創作，他還獨創了“騎馬舞”。這一歌曲在很短的時間內便風靡全球，引來很多人爭相模仿，迅速成為地球人都知道的歌曲。上述材料說明
①不同民族的文化可以相互交流 ②各民族文化在市場競爭中會相互同化 ③文化既是民族的，又是世界的 ④文化與經濟相互交融
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
29.2012年8月13日，國家有關部門發布新版“二十四孝”行動標準。與傳統“二十四孝”相比，新版不僅包括“教父母學會上網”等與現代生活緊密結合的行動準則，還包括“支持單身父母再婚”等觀念突破和對老年人的心理關懷。新版“二十四孝”的發布意味著
①傳統文化具有相對穩定性 ②社會實踐是文化創新的源泉和動力
③傳統文化對社會發展具有積極的作用 ④傳統文化的具體內涵能夠因時而變
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
30.浙江衛視的《中國好聲音》這檔節目，強調現場的沖突性、選手的實力與情感，剔除了大量綜藝節目中過于陳舊的“秀”的套路，把“好聲音”作為評判的唯一標準，讓其迅速超越所有的選秀類節目，成為今年夏天最熱的娛樂事件。這表明
A.文化無時不在，無處不在B.新的傳媒出現，意味著舊的傳媒消失
C.除舊是文化創新的基礎 D.文化創新必須“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新，革故鼎新”
二 、非選擇題（40分）
31、（8分）材料一：近五年城鎮與農村人均收入實際增速圖：
注：目前我國城鄉收入比達到3.3倍。2012年中央財政扶持“三農”資金達12287億元，同比增長17.9%。前三季度，農民收入增速比城鎮居民高2.5%。
材料二：2012年12月的中央農村工作會議強調，要在“收入倍增”進程中著力促進農民增收。要進一步加大中央對農村的支持力度，千方百計的增加農業的投入；積極引導農產品市場和價格，推動最低收購價、臨時收儲價合理提高；不斷開辟就業門路、拓寬增收渠道；加快農村產業結構調整，引導鄉鎮企業轉型升級。
(1)材料一反映了哪些經濟信息？ （6分）
(2)結合材料二談談中央對農民增收所采取措施的經濟學依據。 （8分）
32.買房焦慮、職場焦慮、婚姻焦慮、生育焦慮……如今，類似的“焦慮帖”在各大網站、論壇中屢見不鮮。中國青年報通過調查發現，55.9%的人認為“焦慮帖”泛濫會激起更多人的消極情緒，降低個人幸福感，導致謠言四起。“焦慮帖”為何如此泛濫？有網友稱，“焦慮帖”泛濫是因為網絡成為如今最好的“吐槽”空間，人們的焦慮、怨氣和怒氣在網絡上得到了最大的釋放。另外，網絡改變了人們的溝通方式，很多人希望得到別人的關注。
請運用矛盾的觀點說明網絡在文化傳播中的作用（6分）
33.（12分）互聯網從1987年進入中國，至今已取得了長足發展。互聯網對我國政治經濟和文化的發展起了一定的作用，但是，互聯網也存在著很多弊端，前段時期的“末日謠言”也引起了同學們的廣泛關注。某校高二（2）班學生圍繞“網絡和生活”這個主題開展了系列討論，請你參與其中。
同學們展示收集到的材料：
展示資料：
討論發言：
班會課上學生們通過對“末日謠言”進行了充分的討論，得出了如下觀點：“太陽照常升起，謠言不攻自破”、“科學不在時，謠言就會泛濫”、“末日謠言已死，反思還將繼續”。
發出倡議：
同學們一致認為，凈化網絡環境需要同學們網絡自律。
請你結合上面的材料和觀點，運用所學知識回答下列問題：
（1）結合展示資料說明網絡發展對我國具有怎樣的經濟和政治意義？
（2）同學們的觀點分別蘊含了辯證唯物主義的哪些道理？
（3）請你為同學們“上網自律”提出兩條合理化建議。
政治期末考試評分標準
一、選擇題：
1—5： BBDDD; 6—10：AADCC; 11—15:DCDBB
16-20 ADDAA 21-25 DACBB 26-30 CDABD
31. (1)經濟現象：近五年來我國城鄉居民收入都在持續快速增長，但農村居民收入連續3年增速超城鎮，城鄉居民收入差距呈縮小態勢。中央財政著力促進農民增收。存在問題：城鄉收入差距依然存在。
(2)①貫徹落實以人為本的科學發展觀，促進農村經濟又好又快發展。②充分發揮國家財政在促進社會公平、改善人民生活方面的作用。③國家采用經濟手段對農村經濟進行宏觀調控。④加快轉變經濟發展的方式，推動產業結構的優化升級。⑤就業是民生之本，黨和政府從農民的根本利益出發，實施積極的就業政策，為農民創設良好的就業環境。（每點8分，答對任意四點即可得8分）
32. ①矛盾具有普遍性，世界上的一切事物都包含既對立又統一的兩個方面，網絡在文化傳播中有積極作用，也有消極影響；（2分）②矛盾的兩個方面相互滲透、相互包含，在一定條件下相互轉化。要認識到積極作用是主要方面，要防止消極作用擴大成主要方面；（4分）③事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。網絡的積極作用是主要的，但消極作用也不能忽視。（2分）
33. (1)經濟意義：有利于發揮消費對生產的反作用，拉動經濟增長，增加就業機會；有利于促進企業調整經營戰略，面向市場生產適銷對路的高質量商品；有利于引導個人改善生活方式，提高生活質量和水平。（每點1分，答對兩點給2分）
政治意義：有助于提高公民的民主意識，正確行使監督權；有利于政府加強內部監督，防止和克服腐敗現象。（每點1分，答對兩點給2分）
(2)①規律具有客觀性，不以人的意志為轉移，或物質是不依賴于人的意識并有為人的意識所反映的客觀存在，物質決定意識（2分）②矛盾就是對立統一，矛盾雙方相互依存；或真理是客觀的、具體的、有條件的。（2分）③事物是變化發展的，或我們要用發展的觀點看問題；認識具有反復性、無限性、上升性。（2分）
(3)此題屬于開放性答案：例如，在網絡購物時注意自己的網絡信息安全；在網絡發言時應遵循誠信原則（2分）；在網上交流時要遵守相關的法律法規；在網上行使監督權時要注意權利和義務的統一、個人利益與國家利益的統一（2分）；做到防微杜漸，防止沉迷于網絡游戲，確立正確的人生價值觀等。（本題共4分，答出其中兩點可得4分。）
盛同學校2012-2013學年上學期高二期末考試
數學試題
一、選擇題（每小題2分，共36分，每小題只有一個正確答案）
1、若命題“”為假，且為假，則（ ）
“”為假 為假 為假 為真
2．命題“存在”的否定是（ ）
.不存在 .存在
.對任意的 .對任意的
3.“”是“方程”表示雙曲線的（ ）
.充分不必要條件 .必要不充分條件
.既不充分也不必要條件 .充要條件
4 .拋物線 的焦點坐標是 ( )
. . . .
5. 設，若，則（ ）
. . . .
6.雙曲線的漸近線方程為（ ）
. . . .
7.函數，的最大值是（ ）
. B.-1 .0 .1
8．函數在點處的切線方程是（ ）
. . . .
9．已知兩點、，且是與的等差中項，則動點的軌跡方程是( ）
. . ． ．
10．橢圓上一點與橢圓的兩個焦點的連線互相垂直，則的面積為（ ）
.20 .22 .24 .25
11.若拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合，則的值為（ ）
． . . .
12.如圖是導函數的圖像，在標記的點（ ）處 ，函數有極大值
. . .
二、填空題：（本大題共4小題，每小題4分，共16分．）
13. 曲線在點（－1，－3）處的切線方程是________．
14．已知△ABC的三個內角滿足2B＝A＋C，且AB＝1，BC＝4，則邊BC上的中線AD的長為________．
15．設等比數列的公比，前項和為，則________．
16．已知，則的最小值是________．
三、解答題：(本大題共4小題，共48分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．)
17．(本題滿分12分)
雙曲線與橢圓有相同焦點，且經過點(，4)，求其方程．
18．(本題滿分12分)
在直角坐標系xOy中，直線l的參數方程為：(t為參數)，若以O為極點，x軸正半軸為極軸建立極坐標系，則曲線C的極坐標方程為(=cos(θ+)，求直線l被曲線C所截的弦長．
19．(本題滿分12分)
已知拋物線的頂點在原點，對稱軸是x軸，拋物線上的點M(-3，m)到焦點的距離為5，求拋物線的方程和m的值．
20．(本題滿分12分)
(文)已知函數f(x)=x2(x-a)．
(1)若f(x)在(2，3)上單調，求實數a的取值范圍；
(2)若f(x)在(2，3)上不單調，求實數a的取值范圍．
(理)(本題滿分12分)
如圖，四棱錐P—ABCD的底面是矩形，PA⊥面ABCD，PA=2，AB=8，BC=6，點E是PC的中點，F在AD上且AF：FD=1：2．建立適當坐標系．
(1)求EF的長；
(2)證明：EF⊥PC．
數學答案
一、選擇題
1-12 DBADB DCBBA CA
二、填空題（共16分）
題號
13
14
15
16
答案
y=x-2
15
三、解答題：(本大題共4小題，共48分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．)
17．(本題滿分12分)
解：橢圓的焦點為(0，(3)，c=3，………………………3分
設雙曲線方程為，…………………………………6分
∵過點(， 4)，則，……………………………9分
得a2=4或36，而a2<9，∴a2=4，………………………………11分
雙曲線方程為．………………………………………12分
18．(本題滿分12分)
解：將方程(t為參數)化為普通方程得，3x+4y+1=0，………3分
將方程(=cos(θ+)化為普通方程得，x2+y2-x+y=0， ……………6分
它表示圓心為(，-)，半徑為的圓， …………………………9分
則圓心到直線的距離d=， …………………………………………10分
弦長為2． …………………………………12分
20．(文)(本題滿分12分)
解：由f(x)=x3-ax2得f′(x)=3x2-2ax=3x(x-)．…………3分
(1)若f(x)在(2，3)上單調，則≤0，或0<≤2，解得：a≤3．…………6分
∴實數a的取值范圍是(-∞，3]．…………8分
(2)若f(x)在(4，6)上不單調，則有4<<6，解得：6∴實數a的取值范圍是(6，9)．…………12分
20． (理)(本題滿分12分)
解：(1)以A為原點，，，分別為x，y，z軸建立直角坐標系，…………2分
由條件知：AF=2，………… 3分
∴F(0，2，0)，P(0，0，2)，C(8，6，0)．…4分
從而E(4，3，)，∴EF==6．…………6分
(2)證明：=(-4，-1，-)，=(8，6，-2)，…………8分
∵=-4×8+(-1)×6+(-)×(-2)=0，…………10分
∴EF⊥PC．…………12分

盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試物理試題
選擇題（共60分，每小題4分，每小題中至少有一個選項是正確的）
1．在理解電動勢的概念時，有同學提出了如下的看法，你認為正確的是：
A．電動勢就是路端電壓
B．電動勢在數值上等于內外電路的電壓之和
C．電動勢是表示電源把其它形式的能轉化為電能的本領大小的物理量
D．電動勢是表示電源把電能轉化為其它形式的能的本領大小的物理量
2．我們可以設想做這樣一個實驗：把一段電阻是R、粗細均勻的導體，均勻拉長到原長的2倍，只要測出此時導體的電阻變為如下哪個選項，即可驗證電阻定律的正確性：
A．8R B．4R
C．2R D．R/2
3．在如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片向b端移動時：
A．電壓表的讀數增大，電流表的讀數減小
B．電壓表和電流表的讀數都增大
C．通過電阻R2的電流增加
D．電源內阻消耗的熱功率減少
4．理發用的電吹風由電動機和電熱絲組成。電熱絲給空氣加熱，而電動機帶動風葉轉動，風葉吹出熱風就能將頭發吹干。某型號的電吹風，其電動機線圈的電阻為r，電熱絲的電阻為R，電吹風工作時電動機和電熱絲串聯接入電路。若電吹風兩端電壓為U，流入的電流強度為I，則下列關于電吹風的電功率P的判斷正確的是：
A．P＝U2 /（R＋r）
B． P＝IU
C．P＝I2（R＋r）
D．P＞I2（R＋r）
5．下圖是簡化的多用表的電路。轉換開關S與不同接點連接，就組成不同的電表：下面是幾位同學對這一問題的議論，請你判斷他們中的正確說法：
A．S與2連接時，多用表就成了電流表
B．S與3連接時，多用表就成了電流表
C．S與4連接時，多用表就成了電壓表
D．S與5連接時，多用表就成了歐姆表
6．為了保障行駛安全，一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關緊，汽車就不能啟動。如果規定：車門關緊時為“1”，未關緊時為“0”；當輸出信號為“1”時，汽車可以正常啟動行駛，當輸出信號為“0”時，汽車不能啟動。能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是
A．與門 B．或門 C．非門 D．與非門
7．兩個分別帶有電荷量－Q和+3Q的相同金屬小球（可視為點電荷），固定在相距為r的兩處，它們間庫侖力的大小為F。兩小球相互接觸后將其固定距離變為r/2，則兩球間庫侖力大小為：
A．F/12 B．3F/4 C．4F/3 D．
8．如圖，在勻強電場中將一質量為m、帶電量為q的帶電小球，由靜止釋放，帶電小球運動軌跡為一直線，該直線與豎直方向夾角為θ。不能忽略小球的重力，則勻強電場的場強大小為
A．唯一值是mg tanθ/q B．最大值是mg tanθ/q
C．最小值是mg sinθ/q D．最小值是mg cosθ/q
9．將原來不帶電的絕緣導體B放在帶負電的絕緣導體A附近，
如圖所示，以下說法正確的是：
A．導體B上各點的場強大小相等
B．導體B內部C點的場強為零
C．導體B的左端電勢比右端電勢高
D．導體B上感應電荷在C點所形成的電場的場強一定不為零
10．如圖，一帶電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中，在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡。M和N是軌跡上的兩點，其中M點在軌跡的最右端。
不計粒子的重力，正確的說法是：
A．粒子在M點的速率最大
B．粒子所受電場力沿電場方向
C．粒子在電場中的加速度不變
D．粒子在電場中的電勢能先增加后減小
11．如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內部，閉合S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則正確說法是：
A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
B．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ不變
C．斷開S，將A板向B板靠近，則θ減小
D．斷開S，將A板向B板靠近，則θ不變
12．一平行板電容器的兩個極板水平放置，兩極板間有一帶電量不變的小油滴，油滴在極板間運動時所受空氣阻力的大小與其速率成正比。若兩極板間電壓為零，經一段時間后，油滴以速率v勻速下降；若兩極板間的電壓為U，經一段時間后，油滴以速率v勻速上升。若兩極板間電壓為－U，油滴做勻速運動時速度的大小、方向將是：
A．3 v、向下 B．3 v、向上 C．2v、向下 D．2v、向上
13．在粗糙絕緣水平面上固定一點電荷Q，從M點無初速釋放一帶有恒定電量的負電小物塊，小物塊在Q的電場中運動到N點靜止。則從M點運動到N點的過程中，下列說法中正確的是：
A．小物塊所受電場力逐漸減小
B．小物塊具有的電勢能逐漸減小
C．M點的電勢可能高于N點的電勢
D．小物塊電勢能變化量的大小等于小物塊克服摩擦力做的功
14．如圖，有一質量為m、帶電量為q的油滴，被置于豎直放置的兩平行
金屬板間的勻強電場中，設油滴是從兩板中間位置，并以初速度為零進入
電場的，可以判定：
A．油滴在電場中做拋物線運動
B．油滴在電場中做勻加速直線運動
C．油滴打在極板上的運動時間只決定于電場強度和兩板間距離
D．油滴打在極板上的運動時間不僅決定于電場強度和兩板間距離，還決定于油滴的比荷
15．豎直放置的勁度系數為K的輕質彈簧上端與質量m的小球連接，下端與水平桌面上的質量為M的絕緣物塊相連，小球帶電量為＋q且與彈簧絕緣。物塊、彈簧和小球組成的系統處于靜止狀態，現突然加一個豎直向上、大小為E的勻強電場，某時刻物塊對水平面的壓力為零，則從加上勻強電場到物塊對水平面的壓力為零的過程中，小球電勢能改變量大小為
A． B．
C． D．
二、實驗題：（共20分）
16.(6分)在“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”實驗中，某小組設計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛在砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。
①在安裝實驗裝置時，應調整滑輪的高度，使細線與軌道 ；在實驗時，為減小系統誤差，應使砝碼盤和砝碼的總質量 小車的質量（選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”）。
②本實驗通過比較兩小車的位移即可比較兩小車加速度的大小，能這樣比較是因為小車的加速度a與位移x滿足的關系為
17. （9分）在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖12所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數點對齊，由圖可以讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．
距離
d1
d2
d3
測量值／cm
①計算小車通過計數點“2”的瞬時速度公式為v2 ＝_____________（以d1、d2及相鄰計數點間時間T來表示）代入得v2 ＝___ ___m/s．（結果保留兩位有效數字）
②加速度a＝___ ___（結果保留兩位有效數字）
圖12
三、計算題：（寫出必要的文字說明，共25分）
18（8分）如圖所示，質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ。質量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態，求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少？

　19．(8分)一個電子質量為m，電荷量為e,以速度V0沿著勻強電場的電場線方向飛入勻強電場，已知勻強電場的場強大小為E，不計重力，
問：（1）電子在電場中運動的加速度
（2）電子進入電場的最大距離
20．（9分）如圖所示，質量的長木板放在水平光滑的平面上，在長木板左端加一水平推力，當長木板向右運動的速度達到時，在長木板前端輕輕地放上一個大小不計，質量為的小物塊，物塊與長木板間的動摩擦因數，長木板足夠長。求
（1）小物塊放后，小物塊及長木板的加速度各為多大？
（2）經多長時間兩者達到相同的速度？
（3）從小物塊放上長木板開始，經過小物塊通過的位移大小為多少？(取)。
物理答案
1BC 2B 3ACD 4BD 5ACD 6A 7C 8C 9BD 10CD 11AD 12A 13ABD 14BD 15A
16 ①平行（1分） 遠小于（1分） ②∝x或（2分）
17.
距離
d1
d2
d3
測量值／cm
1.20
5.40
12.00
①v2＝（d2－d1）/2T （以d1、d2及相鄰計數點間時間T來表示）
代入得v2 ＝0.21m/s．（結果保留兩位有效數字）
②加速度a＝0.60m/s2（結果保留兩位有效數字）
18. 支持力（M+m）g 摩擦力.mgtanα
19.
19 【標準解答】（1）物塊的加速度
長木板的加速度：
（2）由：；解得…
（3）在開始內小物塊的位移：
最大速度：
在接下來的物塊與長木板相對靜止，一起做加速運動
且加速度:
這內的位移:
通過的總位移
盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試生物試題
一、單項選擇題 (本題包括30小題，每小題2分，共60分。)
1．下列有關遺傳物質的敘述，正確的是
A．原核生物的遺傳物質是RNA B．線粒體中的遺傳物質是RNA
C．藍藻的遺傳物質是RNA D．病毒的遺傳物質是DNA或RNA
2.在格里菲思的細菌轉化實驗中，能使小白鼠患敗血病而死亡的實驗組是給小白鼠注射
A. R型活菌培養液 B. 加熱殺死后的R型菌培養液
C. 加熱殺死后的S型菌培養液 D. 加熱殺死后的S型菌與R型活菌混合培養液
3．右圖表示雙鏈DNA分子結構的片段，下列敘述正確的是
A．①為尿嘧啶，②為脫氧核糖，③為磷酸
B．④的具體名稱是尿嘧啶脫氧核苷酸
C．DNA分子一條單鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵連接
D．DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈的走向相反
4．已知1個DNA分子中含有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，則這個DNA分子中含有的脫氧核苷酸數目和腺嘌呤數目分別是：
A.4000個和900個； B.4000個和1800個；
C.8000個和1800個； D.8000個和3600個。
5．一個用35S標記的噬菌體侵入未經放射性元素標記的細菌體內，經過3次復制后，測得子三代噬菌體中含有35S的噬菌體比例為
A. 0 B．1 C．1/2 D．1/4
6．DNA分子復制時，解旋酶作用的部位應該是
A．腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵 B．腺嘌呤與胞嘧啶之間的氫鍵
C．鳥嘌呤與胞嘧啶之間的氫鍵 D．脫氧核糖與含氮堿基之間的化學鍵
7．下列有關基因的敘述中，錯誤的是
A．基因是有一定遺傳效應的DNA片段
B．基因中脫氧核糖與磷酸的交替連接中儲存著遺傳信息
C．基因的主要載體是染色體，基因在染色體上呈線性排列
D．基因通過轉錄和翻譯直接或間接地控制生物的性狀
8.反密碼子的堿基能與相應密碼子的堿基互補，反密碼子是指
A. 信使RNA上特定位置的3個相鄰堿基 B．DNA模板鏈上特定位置的3個相鄰堿基
C．轉運RNA上特定位置的3個相鄰堿基 D．核糖體上特定位置的3個相鄰堿基
9.一種動物體內的某種信使RNA分子含300個堿基，則作為合成該信使RNA的模板DNA片段中，脫氧核苷酸的最少個數是 A．100個??? B．200個?? C．400個 ?D．600個
10．下列關于基因突變的敘述中，錯誤的是
A．基因突變是生物變異的根本來源 B．基因突變一定能使生物出現新性狀
C．基因突變豐富了種群的基因庫 D．基因突變可發生在個體發育不同階段
11．在非人工干預的前提下，人類能遺傳給后代的新基因來自哪一時期發生的基因突變
A.形成配子的減數第二次分裂間期 B.非姐妹染色單體交叉互換的時期
C.形成配子的減數第一次分裂間期 D.形成體細胞的有絲分裂間期
12．下面有關基因重組的說法中，不正確的是
A.基因重組一般發生在有絲分裂過程中 B.基因重組可產生新的基因型
C.雜交育種的基本原理是基因重組 D.基因工程的基本原理也是基因重組
13.下列左側是某種真核生物一個正常體細胞的染色體圖，則表示該生物的單倍體細胞圖是 A、B、C、D中的哪一個？
14．丈夫色覺正常（XBY），妻子患色盲（XbXb），婚后生了一個性染色體為XBXbY的色覺正常的兒子（已知此過程不發生基因突變），該兒子多出的一條X染色體最可能來自親代產生的
A．異常卵細胞或精子 B．異常卵細胞 C．異常精子 D．異常體細胞
15．取基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上）的玉米花藥進行離體培養，然后用秋水仙素對其幼苗進行處理，從所長成的植株中隨機取出某一株，其基因型可能是
A．Ab或aB或AB或ab B．AABb或AaBB或aaBB或AaBb
C．AA或Aa或BB或Bb D．AABB或 AAbb或 aaBB或aabb
17. 下列關于信息傳遞的敘述正確的是
A. 物理信息的來源只能是無機環境
B. 植物的生物堿、有機酸等是行為信息
C. 生命活動的正常進行離不開信息傳遞,種群繁衍同信息傳遞無關
D. 信息能調節生物的種間關系以維持生態系統的穩定
18. 下列事例中,屬于恢復力穩定性的是
A. 由于亂砍濫伐,長江流域森林面積急劇減少,引發了百年不遇的洪澇災害
B. 當天氣干旱時,草原生態系統中的動植物種類和數量一般不會有太大變化
C. 鄉村一個池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,但池水依然清澈如故
D. 一個相對封閉的生態系統中闖入某種大型肉食動物后,生態系統的各種成分相互作用直到恢復原來的狀態
19. 右圖是某池塘生態系統中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化。短期內，種群總量增長率變化趨勢正確的是
A.綠藻上升 B.白鰱下降
C.水蚤下降 D.都上升
50．（8分）“沒有買賣，就沒有殺害！”野生東北虎保護受到社會廣泛關注。在我國，東北虎的致
20. 在營養和生存空間等沒有限制的理想條件下，某細菌每20 min 就分裂繁殖一代。現將該細菌種群（m個個體）接種到培養基上培養，理想條件下，t小時后，該種群的個體總數是
A．m2t B．m220 C．2t/20 D．m23t
21. 與肌肉注射相比,靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。下圖中內環境a、b、c、d的名稱分別是
①血漿　 ②組織液　 ③淋巴
A. ①②③① B. ②①③② C. ③①②③ D. ②③①①
22. 激素作為一種化學信使，能把某種調節的
信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。右圖表
示影響血糖調節的因素及激素發揮作用的
過程，有關敘述正確的是
A. 影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B. 刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調節，②位于垂體
C. 刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節，②位于大腦皮層
D. 靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖元分解、非糖物質轉化為血糖
23．關于漿細胞產生途徑的敘述，不準確的是
　A．抗原直接刺激B細胞, B細胞分化而成
B．吞噬細胞直接將抗原呈遞給B細胞, B細胞分化而成
　C．T細胞將抗原呈遞給B細胞, B細胞分化而成
D．抗原刺激記憶細胞,記憶細胞分化而成
24．下列關于生命活動調節的描述不正確的是
A．植物的頂端優勢、根的向地性現象，都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性
B．甲狀腺功能亢進的患者，往往表現為食量大，身體消瘦，容易激動
C．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D．某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊，影響了傳粉，該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，他認為這樣能避免小麥減產
25. 某科研小組在研究植物頂端優勢現象時，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2mg／L的細胞分裂素處理側芽；③保留頂芽。實驗結果如圖所示，根據曲線可以得到的結論是
A．細胞分裂素只作用于側芽
B．細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優勢
C．細胞分裂素能抑制側芽的生長
D．生長素和細胞分裂素的作用相同
26．右圖為一定時間內森林生態系統中幾個種群數量變化
曲線， 以下分析符合事實的是
A．甲、乙、丙三個種群間的關系為競爭關系
B．A——F點中，種群丙在A點時種內斗爭最激烈
C．信息可以從乙傳遞到丙,而不會從丙傳遞到乙
D．如果乙種群數量增多，則甲和丙種群數量都減少
27．右圖表示生態系統中碳循環的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是
A. 甲是綠色植物,丙是肉食動物
B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C. ①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最多
D. 無機環境中的CO2可以來自細胞呼吸
28．下列關于“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關說法，正確的是
A．用血球計數板計數，不同時間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細胞數量先增加后減少
B．可直接從靜置的培養瓶中取出培養原液稀釋后進行計數
C．培養用具須嚴格滅菌，培養液不需滅菌但必須去除培養液中的溶解氧
D．用血球計數板計數酵母菌數量時只能統計方格內的菌體
29．某山區實施退耕還林之后，群落經過數十年的演
替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演
替的三個連續階段中不同優勢植物種群數量變化
情況。下列說法正確的是
A. 1段開始時甲植物種群數量為零，所以此演替為初生演替
B. 2階段的優勢植物種群最可能是灌木，3階段的群落具有明顯的垂直分層現象
C. 演替中后一階段優勢物種的興起，會造成前一階段優勢物種的消亡
D. 無論初生演替，還是次生演替一定會發展到森林階段
30. 下列探究實驗不能達到實驗目的的是
A. 通過取樣器取樣法可以采集、調查土壤中小動物的種類和數量,如鼠婦、蚯蚓等
B. 隨機選取若干樣方,通過計數樣方的某雙子葉植物的個體數,可求得該種群密度
C. 在蚜蟲活動的范圍內,可以用標志重捕法估算蚜蟲的種群密度
D. 通過對酵母菌培養液抽樣檢測的方法,可以估算培養液中酵母菌總數
第二部分 非選擇題（共 40分）
31．（13分）請根據所學知識，回答下列與生命活動調節相關的問題：
I．（1）人體進行正常生命活動的必要條件是 。
（2）性激素與甲狀腺激素的分泌調節方式相似，由此推測下丘腦通過分泌 激素間接調節性腺的活動。
（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發育。研究人員為探究激素影響卵巢和子宮的發育，用一批幼鼠做了如下實驗：請回答：
① 分組時應將______________雌幼鼠隨機分成______組，每組10只。
② 表中第2組A的處理方法是 。
③ 第3組實驗結果產生的原因是 。
II．下圖甲是a-銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分示意圖，圖乙是a-銀環蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答：
（1）當興奮傳導到圖乙⑥處時，其膜內的電位是_________。由圖乙可知，a-銀環蛇毒影響興奮傳遞的原因是_________________________________________________。
（2）請寫出a-銀環蛇毒侵入人體引發體液免疫被清除的過程。
32．（12分）研究人員進行多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果見下圖。
請回答：
（1）比較曲線1、2、3與4可知__________對側芽的生長有抑制作用，其中起作用的激素主要是___________，而且_________（激素）能解除這種激素的抑制作用。
（2）比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進___________。
（3）分析上圖，推測側芽生長速度不同的原因是側芽內___________濃度或比例的改變。
（4）下圖是通過植物組織培養技術培養蘭花植株的示意圖，
圖中表示植物組織培養的核心過程的是___________（填序號及文字）和___________（填序號及文字），莖尖細胞最終能培養成蘭花植株的根本原因是_________________。
33．（13分）某島嶼由海底火山噴發形成，現已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優美，并棲息著狐和野兔，生態系統相對穩定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數量大大超過人登島前的數量。第6年，野兔種群爆發了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數量驟減。回答問題：
（1）該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于________，在對該地區某時間群落結構進行調查時，可以采用________法對植物豐富度進行調查，同時注意調查不同物種________情況，以獲得群落的垂直結構。
（2）人與狐的種間關系是________，兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是________。
（3）畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網。
（4）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內競爭強度________。
（5）一般情況下，被捕食者之間傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而________。

盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試英語試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至8頁，第II卷9至10頁。考試結束后，將第II卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 （共115分）
第一節 （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出
最佳選項。每段對話僅讀一遍。
1. Why did the man go to San Francisco?
A. To find a new job. B. To visit his uncle.
C. To have a holiday.
2. What does the woman ask the man to do?
A. Post a letter. B. Wash the bowls. C. Buy a stamp.
3. What does the man mean?
A. Michael is easy to get on with.
B. Michael has many friends in real life.
C. Michael has few true friends in real life.
4. How does the woman feel about eating in big restaurants?
A. Sick and tired. B. Comfortable. C. Wonderful.
5. When should the man renew his books?
A. By May 13th. B. By April 30th. C. By March 13th.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每對對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每對對話或獨白讀兩遍。
聽第6對材料，回答第6至8題。
6. What is the most probable relationship between the two speakers?
A. Colleagues. B. Friends. C. Mother and son.
7. What does the man want to be?
A. An engineer. B. A math teacher. C. A doctor.
8. Which subject does the man like best?
A. Science. B. Math.
C. Information technology.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. What does the woman do?
A. A teacher. B. A student. C. A doctor.
10. What class did the man attend last year?
A. A writing class. B. A conversation class. C. A reading class.
11. What can we know about the man?
A. He went to England last year.
B. He decided to settle in England.
C. His English is very good now.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What does the man advise at first?
A. Making dinner at home. B. Going to buy food nearby.
C. Having some food delivered.
13. Where is the restaurant the speakers decide to go to?
A. In a shopping center. B. At a street corner.
C. Near their house.
14. What is the restaurant the speakers decide to go to most famous for?
A. Fried fish. B. Salad. C. Steaks.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What is the woman praising?
A. The man’s cellphone. B. The man’s MP4 player.
C. The man’s computer.
16. Which country invented TD-SCDMA?
A. America. B. Japan. C. China.
17. How does the man find the 3G work?
A. Not very good. B. Quite convenient. C. Not so useful.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. How old is the speaker now?
A. 15. B. 17. C. 22.
19. Why has the speaker long been looked down upon?
A. Because he’s hearing-disabled.
B. Because he can’t get on well with his classmates.
C. Because something is wrong with his brain.
20. What makes the speaker a strong person?
A. His physical limitation and courage.
B. His hard training in studies.
C. His family and school background.
第二部 分英語知識運用 (共兩節.滿分45分)
第一節 單項填空 (共15小題，每小題1分，滿分15分)
從A、B、c、D四個選項中.選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. impression you make at the beginning of interview is very important .
A. An;an B.The ;an C.the;/ D./;an
22.I know that the concert is on Friday night but I don’t know the time that it starts .
A.special B. particular C.specific D.certain
23. the time we arrived the new place , the exam was already way.
A./;at;in B.By;in;on C. By; at ; under D./ ; in ; on
24.You tell someone you don’t like ice -cream at all while you are eating ice -cream . So what type of humour do you use .
A.dry humour B.black humour C.irony D. satire
25.If you want to be a scientist , you must learn to make very vague measurements. Which of the following is the opposite to the word underlined?
A. superb B.precise C. flexible D.severe
26.The story you have just told me of an experience I once had .
A. mentions B.leads C. causes D. reminds
27.There’s a feeling in me we will never know what a UFO is.
A.that B.which C.of which D. what
28.I lost my way in complete darkness and , matters worse , it began to rain.
A. to make B.making C. having made D. made
29.We only for about fifteen minutes when Jill asked me to stop the car .
A. were;driving B. had ; driven C. have;driven D. had ; been driving
30. I don’t know a lot of Italian , but I can
A.get by B. get at C.get to D. get around
31. in some countries in Shangdong province , the new method of farming resulted in a marked rise in grain production.
A.After trying B.Tried C.Being tried D.Having tried
32. If you think that Rowan Atkinson is his famous creation , then you are in for a surprise. Which is wrong?
A. anything like B.something like C.anything of D. nothing of
33. I to go for a walk , but someone called me and I couldn’t get away.
A.was planning B. planned C. had planned D. would plan
34. Lying in bed , I listened to the heavy rain the window , .
A. striking; worry B. hitting ; worried C.knocking; worrying D. beating; worried
35. -Do you mind if I open the window.
- I feel a bit cold .
A. Of course not B. I’d rather you didn’t C. Go ahead D. why not ?
第二節 完形填空(共20小題，每小1.5分.滿分30分)
閱讀下面短文.從短文后各題所給的四個選項（A、B. C和D）中,選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項小涂黑。
By choosing to let go of the past ,we can sweep out the ashes that weigh us down and subtly(細微地) affect every aspect of our health, our relationships ,and our peace of mind .
My friend Jean was 36 after a thirty -year marriage that produced three daughters,one son and eight 37 .Because she had literally raised them single-handedly ,Jean was 38 that the children didn’t take her part 39 the divorce . For months she 40 to attend any family celebration to which her former husband Jim was also 41 . When I reasoned that her children’s perception of the 42 with and between the parents was probably altogether different from hers ,she 43 to the belief that she was right.
One day Jean 44 in tears .“Saturday is my granddaughter’s birthday , and I 45 want to be with her , but I can’t bring myself to face my 46 husband .” “Jim isn’t the problem ,” I said gently . “It’s false 47 . Instead of holding on to the painful past , which is over and done , 48 the feelings go and get on with your life . You’re depriving yourself of the 49 of sharing in these important occasions , 50 Jim feels free to experience them. Tell me , would you rather be right ,or be happy?”
That must have done the 51 because when Saturday arrived ,Jean appeared at her daughter’s 52 bearing her famous chocolate - chip cookies and a beautiful birthday cake .
How 53 it feels to let go ! How energizing ! And the more we practice the art of letting go of all negativity , the better able we become to 54 our thoughts, our time , and our energy to living joy-fully in the present , 55 age we happen to be .
36A.divorced B.disappointed C.surprised D.tired
37.A.grandchildren B.children C.babies D. girls
38.A.happy B.comfortable C.content D.angry
39.A.during B.before C.after D.over
40.A.liked B.agreed C.refused D.wanted
41.A.invited B.treated C.attracted D.tempted
42.A.relationship B.idea C.imagination D. referred
43.A.appealed B. turned C.clung D.referred
44.A.shouted B.answered C.asked D.called
45.A.really B. curiously C.unhappily D.painfully
46.A.now B.pride C.future D.present
47.A.laughter B.pride C.fame D.sadness
48.A.let B.ask C.drive D.observe
49.A.pain B.hunger C.joy D.hope
50.A.and B.so C.yet D.while
51.A. favor B. task C.help D . trick
52.A. home B.school C.office D. company
53.A. great B.terrible C.funny D . Well
54.A.spend B.devote C.offer D .provide
55.A .however B.whichever C. whatever D. whoever
第三節：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的A B C D四個選項中，選出最佳選項。
A
Mr. and Mrs. White had two sons and three daughters．One Sunday，Mrs. White said to her husband，“The children don’t have any lessons today，and you’re free too．There’s a new funfair(游樂場)in the park．Let’s all go there to play. ”
Her husband said，“1 want to finish some work today. ” “Oh, forget it．Go there and make our children happy．That’s the most important work.” Mrs. White said.
So Mr. and Mrs. White took their children to the funfair．Mr. White was forty-five years old, but he enjoyed the funfair more than his children. He hurried from one thing to another，and ate lots of sweets. One of the children said to her mother，“Dad is just like a small child，isn’t he, Mom?” Mrs. White didn’t want to follow her husband around any more at that time and answered，“He is even worse than a small child，Mary，because he might spend more money than a small child.”
56. There were ________ children in the White family.
A. two B. three C. four D. five
57．One Sunday，Mr. and Mrs. White wanted to go to _______ with their children.
A．school B. work C. a funfair D. a shop
58．Mr. White liked the place so much that he_______.
A．bought lots of sweets B. followed his wife all the time
C．hurried from one thing to another D. asked a lot of questions
59．From the story we know Mrs. White________ when Mary asked her the question.
A．was still excited to play B. was a little angry with Mr. White
C．looked for Mr. White everywhere D. ate a lot of sweets
60．Of all he family members,_________ enjoyed playing there most that Sunday.
A．Mr. White B．Mrs. White C. Mary D. the boys

B.
Welcome to our school. You can do a lot of things here. Come and join us.
Timetable
Sunday
8:30---11:30
Personal Inventions
You can see many inventions by the students;
you may also bring your own inventions.
Monday
19:00---21:00
Space and Man
Dr. Thomas West
If you want to know more about the universe.
Wednesday
19:30---21:00
Modern Medicine
Mrs. Lucy Green
Would you like to know medical science?
Friday
18:30---21:00
Computer Science
Mr. Harry Morison from Harvard University
Learn to use Windows XP.
61. You may have a chance to introduce your inventions on _________.
A. Sunday B. Monday C. Wednesday D. Friday
62. The person who teaches Computer Science is from___________.
A. Canada B. Australia C. New Zealand D. America
63. You may learn something about a disease called TB from __________.
A. Dr. West B. Mr. Morison C. Mrs. Green D. Mr. Thomas
64. If you want to learn something about satellites, you can go to the class from______.
A. 8:30 to 11:30 on Sunday B. 19:00 to 21:00 on Monday
C. 19:30 to 21:00 on Wednesday D. 18:30 to 21:00 on Friday
C
A student is learning to speak British English. He wonders (想知道): Can I communicate with Americans? Can they understand me? Learners of English often ask: What are the differences between British and American English? How important are these differences?
Certainly! there are some differences between British and American English. ‘There are a few differences in grammar. For example, speakers of British English say “in hospital” and “Have you a pen?” Americans say “in the hospital!” and “Do you have a pen?”. Pronunciation is sometimes different. Americans usually sound theirs in words like “bird” and “hurt”. Speakers of British English do not sound theirs in these words. There are differences between British and American English in spelling and vocabulary. For example, “colour” and “ honour ” are British, “color” and honor” are American.
These differences in grammar, pronunciation, spelling and vocabulary are not important, however. For the most part, British and American English are the same language.
65. American English and British English are different in ________. A. spelling B. pronunciation C. grammar D. all of the above
66. What is not mentioned (提及) in the passage?
A. Whether there are differences between British English and American English.
B. Whether British English and American English are one language or two.
C. How the differences between British English and American English came about.
D. How important the differences are.
67. According to this passage, British people and Americans have _________ difficulty in understanding each other.
A. little B. much C. some D. great
D
Victor’s hobby was collecting stamps. He had stamps from many countries, like England, Canada and China. On his birthday, can you guess what people gave him? That’s right---stamps.
Victor’s favourite stamps came from France. He had almost every stamp from 1954 to 2004. He only needed one. That was a 1974 special edition*. It was very hard to find.
He looked for it everywhere. He asked his friends and relatives to help him. But nobody could find the stamp. It made Victor very sad.
“Don’t worry. Never give up,” his father said to him. “If you have enough patience, you’ll find it one day.”
“I hope so,” Victor said.
Victor also liked writing. He had a pen friend in France. They wrote to each other every month. Victor’s pen friend, Phillip, usually used new stamps to send letters. Sometimes, his mother gave him stamps to use. Once Phillip’s mother gave him a big, green stamp. It looked old. When Victor received the letter, he was very surprised. On the envelope, he looked carefully at the stamp. It was the 1974 special edition stamp. Victor was so happy. He told his sister, his mother and his father.
“ You see,” his father said. “ You did find your stamp. So, it’s good to have two things in life.”
“What are they?” Victor asked.
“ Friends and patience.” He answered.
68. It was very difficult for Victor to find a special French stamp of _________.
A. 1954 B. 1974 C. 1994 D. 2004
69. Who owned the special edition stamp at the very beginning?
A. Phillip. B. Phillip’s mother. C. Victor. D. Victor’s father.
70. The passage mainly tells us that ________ is(are) important to people.
A. a happy family B. a good hobby
C. relatives and friendship D. friends and patience
第三部分 任務型讀寫(10分)
_71_ one of the best things you can possibly do is to start you own club. it’s great fun especially if you are the sort of person who feels there’s never anything to do during the school holidays.
the first thing you need to come up with is an idea for your club. _72_pets, clothes, pop music or dancing groups, sports, making things? the list is endless.
next you need some friends to be in your club with you. _73_ all you need is three or four other people who are interested in the same thing as you.
_74you should all sit down somewhere together with lots of pieces of paper and write down every name you can think up. that’ll keep you busy for ages.
at your first meeting you should make up a rule book. and the first rule should be no grown-ups or little/big brothers or sisters! the best clubs are always secret!
now you have just about everything you need, except membership cards. these are very important and again you can speed a lot of time making them. 75 why not leave some space for a photo of yourself? that will make the membership card really look like it.
so there you are, get clubbing! once you get started you’ll think of loads of more interesting things to do!
A. that’s easy.
B. enjoy your own club!
C. invite a designer to join you.
D. what are you interest in?
E. some vacation is just around the corner.
F. then you need to pick a name for your club.
G. use a bright thick pen to make a special design.
第四部分、寫作（共二節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共十小題；每小題1分，滿分10分）
增加：在缺詞處加一個漏字符號（︿）。并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
Dear Mr Smith,
Thanks for your letter inviting me go and stay several days with you. But I’m terrible sorry to say that I can’t go this winter vacation, for you have promised to go and spend the vacation with my uncle, who live in the countryside. I’d like to tell you that I get on well my study.I must owe the success in my physics for your help. At present I devote myself to prepare for the final examinations but I feel sure I’ll succeed without doubt. I do hope we can meet the each other quite soon. Please remember to give my best regard to your family.
Yours,
Henry
第二節 書面表達（滿分25分）
你在報紙上看到一則廣告招聘臨時服務員，請你根據下面的提示寫一封求職信。
1表示感興趣
2情況說明：個人簡介 高二學生，十七 擅長電腦 去年暑假期間打過工，具有合作精神
3希望得到回復
注意：1. 詞數100左右；
2. 可適當增加細節，以使行文連貫；
高二英語階段性測試答案
1-5BACAA 6-10BCBAB 11-15CCACA 16-20CBCAA
21-25BCCCB 26-30DAADA 31-35BDCDB
36-55AADCC 5AACDA BBACD DAABC
56-75 DCCCBA ADCBD CABBD EDDBB
Dear Mr Smith,
Thanks for your letter inviting me ︿go and stay several days with
to
you. But I’m terrible sorry to say that I can’t go this winter
terribly
vacation, for you have promised to go and spend the
I
vacation with my uncle, who live in the countryside. I’d like
lives
to tell you that I get on well ︿my study.I must owe the success in
with
my physics for your help. At present I devote myself
to
to prepare for the final examinations but I feel sure I’ll succeed
preparing and
without doubt. I do hope we can meet the each other quite soon. Please remember to give my best regard to your family. regards
Yours,
書面表達
Henry
Dear Sir or Madam,
Having learned that you are in need of a part-time waiter in your restaurant, I am writing to apply for this job for I am quite interested in it.
I am Li Hua, a 17-year-old senior 2 student in Nanyang No. 1 High School. Hardworking and committed, I have a good grasp of computer skills, so I am always willing to offer a hand to solve computer problems for others. In addition, with a sense of teamwork spirit, I have no difficultly in working with people from different backgrounds. Last summer holiday, I once worked as a part-time waiter in KFC. I enjoyed a pleasant working time with my workmates there. Besides, My outstanding service won praise from the customers. I have the confidence that I have the ability to do this job well.
I would appreciate it if you could reply to me at your earliest convenience. Once hired, I will devote myself to this job. I can be reached at 13703771234 at any time. Thanks for your consideration.
Yours Sincerely,
Li Hua
盛同學校2012-2013學年高二上學期期末考試語文試題
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。第Ⅰ卷1至8頁，第Ⅱ卷9至10頁。考試時間150分鐘，滿分150分。考生應首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
隨著時代的發展，詩、畫中的美學趣味也在變化。從北宋前期經后期過渡到南宋，“無我之境”便逐漸在向“有我之境”遷移變異，這與占畫壇統治地位的院體畫派的作風有重要關系。以愉悅帝王為目的，甚至皇帝也親自參加創作的北宋宮廷畫院，把追求細節的忠實寫實，發展到了頂峰，對細節真實的追求成了院體畫的重要審美標準。于是，柔細纖纖的工筆花鳥很自然地成了這一標準的最好體現和獨步一時的藝壇冠冕。盡管已開始有與此相對抗的所謂文人墨戲，但整個說來，上行下效，從院內到院外，追求細節真實日益成為畫壇的重要趨向。
與細節真實并行而更值得重視的院體畫的另一審美趣味，是對詩意的極力提倡。雖然以詩情入畫并非由此開始，但作為一種高級審美理想和藝術趣味的自覺提倡，并日益成為占據統治地位的美學標準，都要從這里算起。畫面的詩意追求開始成為中國山水畫的自覺要求。但院體畫不是從現實生活中而主要是從書面詩詞中去尋求詩意，這是一種雖優雅卻纖細的趣味。這種審美趣味在北宋后期即已形成，到南宋院體畫中達到最高水平和最佳狀態，從而創造了與北宋前期山水畫很不相同的另一種類型的藝術意境。
如果看一下南宋畫家馬遠、夏珪以及其他人的許多小品，這一特色便極鮮明。它們大都是在頗為工致精細的、極有選擇的有限場景、對象、題材和布局中，傳達出抒情性非常濃厚的某一特定的詩情畫意來。細節真實和詩意追求正是它們的美學特色，與北宋前期那種整體而多義、豐滿而不細致的情況很不一樣，不再是北宋那種氣勢雄渾邈遠的客觀山水。南宋山水畫把人們審美感受中的想象、情感、理解諸因素引向更為確定的方向，引向更為明確的觀念或主題，這就是宋元山水畫發展歷程中的第二種藝術意境。
這是不是“有我之境”呢?是，又不是。相對于第一種意境，可以說是，因為藝術家的主觀情感、觀念在這里有更多的直接表露。但它又不是，因為無論在對對象的忠實描寫上，或抒發主觀情感觀念上，它仍然保持了比較客觀的態度。詩意的追求和情感的抒發，盡管比北宋山水已遠為自覺和突出，但基本仍從屬于對自然景色的真實再現這一前提之下，所以，它處在“無我之境”到“有我之境”的過渡行程之中，是厚重的院體畫而決非意氣的文人畫，基本仍應屬“無我之境”。而宋元山水畫發展歷程中的第三種藝術意境——“有我之境”，則要由元代文人畫來確立。
（摘編自李澤厚《美的歷程》）
1．下列有關“院體畫”的表述，不正確的一項是
A．對詩意的極力提倡是院體畫更值得重視的一種審美趣味。但院體畫不是從現實生活中而主要是從書面詩詞中去尋求詩意的，這是一種雖優雅卻纖細的趣味。
B．南宋院體畫將北宋后期即已形成的追求詩意的審美趣味發展到最高水平和最佳狀態，從而創造了與北宋前期山水畫很不相同的另一種類型的藝術意境。
C．院體畫把人們審美感受中的想象、情感、理解諸因素引向更為確定的方向，引向更為明確的觀念或主題，這是宋元山水畫發展歷程中的第二種藝術意境。
D．以詩情入畫并非由院體畫開始，但作為一種高級審美理想和藝術趣味的自覺提倡，并日益成為占據統治地位的美學標準，則是從院體畫開始。
2．下列理解，不符合原文意思的一項是
A．從北宋前期經后期過渡到南宋，詩、畫中的美學趣味從“無我之境”逐漸向“有我之境”遷移變異，這與占畫壇統治地位的院體畫派的作風有重要關系。
B．宋元山水畫的發展經歷了三種藝術意境：北宋前期的“無我之境”，南宋時“無我之境”到“有我之境”的過渡，元朝文人畫的“有我之境”。
C．馬遠、夏玨等人的作品都是在頗為工致精細的、極有選擇的有限場景、對象、題材和布局中，傳達出抒情性非常濃厚的某一特定的詩情畫意來。
D．南宋山水畫無論在對對象的忠實描寫上，或抒發主觀情感觀念上，仍然保持了比較客觀的態度，基本上仍以對自然景色的真實再現為前提。
3．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是
A．工筆花鳥成為獨步一時的藝壇冠冕，追求細節真實也因上行下效而日益成為畫壇的重要趨向，這說明畫中美學趣味的變化與社會的崇尚有很大關系。
B．北宋山水是那種氣勢雄渾邈遠的客觀山水，具有整體而多義、豐滿而不細致的特點；而南宋山水只注重藝術家主觀情感觀念的直接表露，不注重客觀寫實。
C．文中所提到的院體畫分為兩類：工筆花鳥畫和山水畫。前者主要體現的是追求細節真實這一美學標準，后者主要體現的是對畫面的詩意追求這一美學標準。
D．南宋山水畫雖然比北宋山水畫在詩意的追求和情感的抒發上已遠為自覺和突出，但仍屬于厚重的院體畫，而決非意氣的文人畫。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
杜暹，濮陽人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭謹，事繼母以孝聞。初舉明經，補婺州參軍，秩滿將歸，州吏以紙萬余張以贈之，暹惟受一百，余悉還之。時州僚別者，見而嘆曰：“昔清吏受一大錢，復何異也!”俄授鄭尉，復以清節見知，華州司馬楊孚深賞重之。尋而孚遷大理正，暹坐公事下法司結罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣?”
開元四年，遷監察御史，仍往磧西覆屯。會安西副都護郭虔瓘與西突厥可汗史獻等不葉，更相執奏，詔暹按其事實。時暹已回至涼州，承詔復往磧西，因入突騎施，以究虔瓘等犯狀。蕃人赍金以遺，暹固辭不受。左右曰：“公遠使絕域，不可先蕃人情。”暹不得已受之，埋幕下，既去出境，乃移牒令收取之。蕃人大驚，度磧追之，不及而止。暹累遷給事中，丁繼母憂去職。十二年，安西都擴張孝嵩遷為太原尹，或薦暹往代之，蕃人伏其清慎，深思慕之，乃奪情擢拜安西副大都護。明年，于闐王尉遲眺陰結突厥及諸蕃國圖為叛亂，暹密知其謀，發兵捕而斬之，并誅其黨與五十余人，更立君長，于闐遂安。暹在安西四年，綏撫將士，不憚勤苦，甚得夷夏之心。
二十年，為戶部尚書。上行幸東都，詔暹為京留守。暹因抽當番衛士，繕修三宮，增峻城隍，躬自巡檢，未嘗休懈。上聞而嘉之曰：“卿素以清直，兼之勤干。自委居守，每事多能，政肅官僚，惠及黎庶。慰朕懷也。”二十八年，病卒，謚曰“貞孝”。
暹在家孝友，愛撫異母弟昱甚厚。常以公清勤儉為己任，弱冠便自誓不受親友贈遺，以終其身。及卒，上甚悼惜之，遣中使就家視其喪事，內出絹三百匹以賜之。尚書省及故吏賻贈者，其子孝友遵其素約，皆拒而不受。
（選自《舊唐書·列傳第四十八》，有刪改）
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．詔暹按其事實 按：依照。 B．蕃人赍金以遺 赍：送物給人。
C．暹累遷給事中 累：多次。 D．卿素以清直，兼之勤干 索：向來，一向。
5．以下各組句子中，全都直接表明杜暹“清直”的一組是（3分）
①州吏以紙萬余張以贈之，暹惟受一百 ②蕃人赍金以遺，暹固辭不受
③蕃人伏其清慎，深思慕之 ④躬自巡檢，未嘗休懈
⑤弱冠便自誓不受親友贈遺，以終其身 ⑥孝友遵其素約，皆拒而不受
A．①②④ B．③⑤⑥ C．①②⑤ D．③④⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．杜暹孝順友愛。自高祖到杜暹，五代同居，他在家里不僅特別恭敬謹慎地侍奉繼母，而且十分關心愛護異母弟弟杜昱；在任給事中時，還因繼母去世而辭去官職，回家守喪。
B．杜暹為官清廉。在他進入突騎施營帳查究蕃人與郭虔瓘等人的沖突時，不得已接受了蕃人贈送的黃金，但他把黃金埋在幕帳之下，走出蕃境以后，才傳書讓蕃人去收取。
C．杜暹行事果敢有方。在他出使磧西期間，于闐王尉遲跳秘密勾結突厥和一些蕃國圖謀叛亂，杜暹暗中探知他的陰謀，便發兵逮捕斬殺了他，并誅殺其黨羽，重新選任君長，使于闐得以安定。
D．杜暹勤干多能。他在安西四年，安撫將士，不怕勞苦，深得蕃漢人民擁戴；皇上巡幸東都，作為京城留守的杜暹抽調輪流值勤的衛士，修繕三宮，加高城墻，受到了皇上的稱贊。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（20分）
（1）俄授鄭尉，復以清節見知，華州司馬楊孚深賞重之。
（2）暹坐公事下法司結罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣?”
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8-9題。
道中寒食
陳與義【注】
斗粟淹吾駕，浮云笑此生。
有詩酬歲月，無夢到功名。
客里逢歸雁，愁邊有亂鶯。
楊花不解事，更作倚風輕。
[注]也有人認為該詩作者為宋代詩人詹慥。
8．請結合詩句簡要分析詩中詩人的形象。（5分）
9．請結合詩意賞析詩歌的最后一聯。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
杜暹，濮陽人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭謹，事繼母以孝聞。初舉明經，補婺州參軍，秩滿將歸，州吏以紙萬余張以贈之，暹惟受一百，余悉還之。時州僚別者，見而嘆曰：“昔清吏受一大錢，復何異也!”俄授鄭尉，復以清節見知，華州司馬楊孚深賞重之。尋而孚遷大理正，暹坐公事下法司結罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣?”
開元四年，遷監察御史，仍往磧西覆屯。會安西副都護郭虔瓘與西突厥可汗史獻等不葉，更相執奏，詔暹按其事實。時暹已回至涼州，承詔復往磧西，因入突騎施，以究虔瓘等犯狀。蕃人赍金以遺，暹固辭不受。左右曰：“公遠使絕域，不可先蕃人情。”暹不得已受之，埋幕下，既去出境，乃移牒令收取之。蕃人大驚，度磧追之，不及而止。暹累遷給事中，丁繼母憂去職。十二年，安西都擴張孝嵩遷為太原尹，或薦暹往代之，蕃人伏其清慎，深思慕之，乃奪情擢拜安西副大都護。明年，于闐王尉遲眺陰結突厥及諸蕃國圖為叛亂，暹密知其謀，發兵捕而斬之，并誅其黨與五十余人，更立君長，于闐遂安。暹在安西四年，綏撫將士，不憚勤苦，甚得夷夏之心。
二十年，為戶部尚書。上行幸東都，詔暹為京留守。暹因抽當番衛士，繕修三宮，增峻城隍，躬自巡檢，未嘗休懈。上聞而嘉之曰：“卿素以清直，兼之勤干。自委居守，每事多能，政肅官僚，惠及黎庶。慰朕懷也。”二十八年，病卒，謚曰“貞孝”。
暹在家孝友，愛撫異母弟昱甚厚。常以公清勤儉為己任，弱冠便自誓不受親友贈遺，以終其身。及卒，上甚悼惜之，遣中使就家視其喪事，內出絹三百匹以賜之。尚書省及故吏賻贈者，其子孝友遵其素約，皆拒而不受。
（選自《舊唐書·列傳第四十八》，有刪改）
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．詔暹按其事實 按：依照。 B．蕃人赍金以遺 赍：送物給人。
C．暹累遷給事中 累：多次。 D．卿素以清直，兼之勤干 索：向來，一向。
5．以下各組句子中，全都直接表明杜暹“清直”的一組是（3分）
①州吏以紙萬余張以贈之，暹惟受一百 ②蕃人赍金以遺，暹固辭不受
③蕃人伏其清慎，深思慕之 ④躬自巡檢，未嘗休懈
⑤弱冠便自誓不受親友贈遺，以終其身 ⑥孝友遵其素約，皆拒而不受
A．①②④ B．③⑤⑥ C．①②⑤ D．③④⑥
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．杜暹孝順友愛。自高祖到杜暹，五代同居，他在家里不僅特別恭敬謹慎地侍奉繼母，而且十分關心愛護異母弟弟杜昱；在任給事中時，還因繼母去世而辭去官職，回家守喪。
B．杜暹為官清廉。在他進入突騎施營帳查究蕃人與郭虔瓘等人的沖突時，不得已接受了蕃人贈送的黃金，但他把黃金埋在幕帳之下，走出蕃境以后，才傳書讓蕃人去收取。
C．杜暹行事果敢有方。在他出使磧西期間，于闐王尉遲跳秘密勾結突厥和一些蕃國圖謀叛亂，杜暹暗中探知他的陰謀，便發兵逮捕斬殺了他，并誅殺其黨羽，重新選任君長，使于闐得以安定。
D．杜暹勤干多能。他在安西四年，安撫將士，不怕勞苦，深得蕃漢人民擁戴；皇上巡幸東都，作為京城留守的杜暹抽調輪流值勤的衛士，修繕三宮，加高城墻，受到了皇上的稱贊。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（20分）
（1）俄授鄭尉，復以清節見知，華州司馬楊孚深賞重之。
（2）暹坐公事下法司結罪，孚謂人曰：“若此尉得罪，則公清之士何以勸矣?”
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8-9題。
道中寒食
陳與義【注】
斗粟淹吾駕，浮云笑此生。
有詩酬歲月，無夢到功名。
客里逢歸雁，愁邊有亂鶯。
楊花不解事，更作倚風輕。
[注]也有人認為該詩作者為宋代詩人詹慥。
8．請結合詩句簡要分析詩中詩人的形象。（5分）
9．請結合詩意賞析詩歌的最后一聯。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）是故無貴無賤，無長無少， ， 。（韓愈《師說》）
（2）宮中府中，俱為一體， ， 。（諸葛亮《出師表》）
（3） ， 。所謂伊人，在水一方。（《詩經》）
乙 選考題
請考生在二、三兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做選定答題內的小題，不得選做另一大體內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
二、文學類文本閱讀
11、閱讀小面的文字，完成（！）-（4）題。（25分）
宅 男 陳力嬌
家里有兩臺電腦，兒子一臺，父親一臺。父親的在南屋，兒子的在北屋。父子從不見面，從不交談，所有的聯絡都通過電腦。父親做好了一臺飯，在QQ上寫道，吃飯了。兒子回答，你先吃。父親很聽話，從不勉強，就先吃。吃過了，把兒子的一份放在桌上，上班去了。
兒子聽到門響，知道父親出去了，就從屋里走出來。他先上衛生間，把一泡尿歪嘴壺一樣抖了出去;之后他開始洗臉，洗臉只是胡亂抹兩把;再之后他就坐在飯桌前有條不紊地用早餐。
早餐很簡單，就是一只蛋，一杯奶，一塊早點。這些都是用微波爐熱過的，如果父親不熱，他是不會熱的。他很懶，父親放在桌上什么他吃什么，父親不放的，他從不去尋找，哪怕那東西就在冰箱或鍋里，伸手可及，他也決不去觸碰。他吃過飯打開電視看一會兒體育新聞，看完搖控器一扔，就又回到自己的小屋。
父親每天都十一點回家，自妻子死后他為照顧兒子，都是早半小時回家。單位同事都知道他的兒子足不出戶，一切交易在網上進行，去銀行取錢在網上，交友在網上，買衣服在網上，就照顧他，給他別人沒有的方便。他們說，是妻子的死對兒子有些剌激。但只有做父親的心里明白，妻子沒去世前，兒子也這樣。
父親這天中午提著兩條鯽魚進屋，一進門換掉拖鞋就開始插電飯鍋。父親都是早上走之前就把大米淘好，回來才插閘，然后做菜正趕趟。父親做魚好吃，蔥花大料放好，還要放幾根香菜，放幾滴醋，還要放一撮糖。可是放糖時糖沒有了，做魚沒有糖怎么行，父親決定下樓去倉買(哈爾濱方言，即超市、小商店)買糖。
父親閉掉煤氣灶去了倉買，走時父親望了一眼兒子的房間。
父親由于走神兒，走時忘帶鑰匙了。他買完糖站在單元門跟前按門鈴，可是不管他怎么按，門鈴怎么響，兒子就是不給他開門，無奈他只有重回倉買給兒子打電話。家里的電話兒子不接，手機也不接，父親站在柜臺前好一頓發愣。
最終他只有走了出來，直奔街頭的網吧。兒子的QQ頭像果然亮著，父親寫道，我忘記帶鑰匙了，我再按門鈴時你給我開門，別讓我在外面凍著。兒子沒說行不行，給父親一個生氣的QQ表情。父親管這種東西叫“黃豆”，不管怎樣兒子總算答應了。
父親在冷風中急急地走著，他出來時只穿著絨衣，倉買就在樓下，他沒想到要去網吧。父親走到自己家樓下時，幾乎是一溜兒小跑，卻忽然從頭頂嘩啦啦掉下來一件東西，險些砸在他的頭上，父親定睛一看，原來是自己的那串鑰匙，兒子從窗口扔給了他。
父親沒有生氣，他對兒子的舉動早已習以為常，父親有最低底線，只要兒子活著，別像妻子一樣離開他，他就知足了。
父親做好菜，上班的時間也快到了，他吃了幾口魚，扒了兩碗飯，走時在電腦上給兒子留了話。告訴他，魚，好吃極了。父親很幽默，也給兒子留了一粒“黃豆”。那黃豆是瞇瞇笑的表情。
兒子吃魚時很潦草，他的心里想著事。他想他怎樣才能和小美把他們倆的事完成了。小美是他在網上認識的女朋友，兩個人從沒有見過面，感情卻極好，誰也離不開誰。小美提出過想見見他，他不同意，他怕見了面，他們那些美好的感覺消失殆盡。
有幾次他也曾想過，走出去和小美成婚，可是一想結婚后他很可能對不起小美，就打消了念頭。他從心里不愿意走出自己的屋子，屋子是他的天空和領地，他只有在自己的屋子里才感到世界的安全，他對外界沒有興趣。但是有了小美就不一樣了，比如有病，自己病了，可以在網上購藥，小美病了，大概網上購藥就不成體統了。還有是不是得要一個孩子，小美堅持生個健康的寶寶，如果有了寶寶，那就更麻煩了，他就守不住他的宅子和他的內心了。
可是他又太愛小美了，愛到了極致。從視頻上看小美長得那個美呀，笑起來那個甜呀，簡直就是天上的仙女。
桌上的手機響了，這是一種特殊的語音提示，只有小美發來短信時才是這種醉人的提示。他拿起來，看到小美的話傳了過來。小美說，我想你都想瘋了，我在你家對面的五樓，你不出來，我就跳下去。
他一伸頭，果然看到，小美極其美艷地站在五樓的樓頂。他打了個愣，也只是打了個愣。之后他就有了決定，他想找個最佳的角度，看小美如何飛燕展翅。
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)
A. 父親無法和兒子交流，卻極負責、極寬容地供養著兒子，因為他對兒子的舉動已習以為常，只要兒子活著他就滿足了。
B. 兒子生活在完全封閉的境況中，他從不想走出自己的屋子，從不愿走出自己的天地和領域，因為他對外界沒有興趣。
C. 兒子一方面封閉在自己的領域之中，另一方面卻能在開放的網絡空間網購、網戀，這正是現代人矛盾性格的縮影。
D. 小說的前半部分表現兒子對父親的冷漠，后半部分寫了對小美的萬分熱情，前后態度的對比透露出作者一種隱隱的擔憂。
E. 小說多處運用細節描寫，如“歪嘴壺一樣”撒尿， “胡亂抹兩把”式的洗臉，特別是結尾“打了個愣”，這些都為人物性格的形成提供了注腳。
(2)小說寫父親烹魚過程中下樓買糖的情節有何作用?請簡要分析。(6分)
(3)請具體說說兒子性格的主要特征和形成原因。(6分)
(4)小說結尾寫主人公在看到小美極其美艷地站在五樓的樓頂準備跳樓的關鍵時刻，在“打了個愣”之后竟然決定“找個最佳的角度，看小美如何飛燕展翅”的情節，你認為真實嗎?請談談你的觀點及理由。(8分)
三、實用類文本閱讀(15分)
12.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
白血病“殺手”王振義 吳 志
20世紀80年代，日本偶像劇《血疑》風靡亞洲，無數觀眾由這部中國黑白電視時代最動人的愛情故事片認知了不治之癥“血癌”--即白血病這種造血系統的惡性腫瘤。
幾乎就在同時，一位中國醫生用獨創的全反式維甲酸治療法救治了首例急性早幼粒細胞白血病患者。同年，有24位血癌患者得到治療并好轉。他就是血液學家王振義。王振義說:“白血病是‘殺手’，而我是‘殺手’的“殺手’。”
2011年1月，人民大會堂。國家主席胡飾濤將國家最高科學技術獎頒發給名噪海內外的“癌癥誘導分化之父”王振義。
1986年5月，上海兒童醫院收治了一個5歲小女孩，她患急性早幼粒細胞白血病已到晚期。這種病死亡率高，“通常從發病到去世不超過l周”。上海瑞金醫院血液科王振義醫生趕來，看到可愛的小姑娘奄奄一息，心里隱隱作痛，試探著對孩子父母說:“我有二種新療法可以一試。”新療法就是用全反式維甲酸作為誘導劑，試圖讓惡性細胞轉化為良性。王振義比喻說:“腫瘤細胞就像自己的孩子中有一個變壞了，我是打他呢，還是教導他呢?過去的治療方法就是使用有毒的化學藥物毒死它，正常細胞也因之受到嚴重的損害。我們這個治療方法叫誘導分化，就是勸導他不要做壞人，做好人，棄邪歸正。”此前，誘導分化只是一種理論，國際上只有以色列科學家在小鼠實驗中獲得成功，但從未應用于臨床，風險可想而知。很多資深醫生勸王振義慎重，雖然女孩的病是絕癥，但如果不成功，家屬也有遷怒于新療法的可能。但王振義非常堅持:“我的思想很‘端正’，我不是拿病人做實驗，為了挽救生命，冒險是值得的。”一天、兩天、三天……第七天，“奇跡”發生了，自“鬼門關”返回的小女孩癥狀明顯改善。1個月后，她臉色紅潤，病癥完全緩解。如今，她已是一位如花似玉的大姑娘，在一家國際著名制藥公司擔任藥物研發員。
1988年10月，王振義和同事共同完成的論文《’全反式維甲酸治療急性早幼粒細胞白血病研究》在國際血液學權威刊物《Blood》上發表，引起國際血液界強烈震動，并由此掀起誘導分化研究的新高潮，國際著名癌癥研究權威Richard教授稱這一研究為“具有劃時代意義”的成果。
美國出版的《20世紀具有標志性血液學論文》中，收錄本文為全球百年86篇最有影響的代表論文之一。然而，在這篇聲名遠揚的論文里，8位作者，王振義署名競排在最后。他說:“你是這項研究的領頭人，但是沒必要每篇文章都把名字放在前面。”
之后，王振義又發現聯合應用氧化砷，可使5年生存率上升到95%--昔日死亡率最高的急性早幼粒細胞白血病終于可以治愈了。
獲國家最高科技獎后，許多人向他表示祝賀。王振義總是笑著說:“我最近像是發財了，‘王振義’這只股票開盤時不咋地，現在大漲。”在幾十年的求索路途上，王振義還獲過許多重大獎勵:何梁何利獎、瑞士布魯巴赫腫瘤研究獎、法國臺爾杜加科學獎、美國血液學會海姆瓦賽曼獎、國際腫瘤學界最高獎--凱特林獎……可謂拿過除諾貝爾獎外所有醫學獎的準“大滿貫”科學家。然而，他一如既往地保持著謙和沉靜的心態:“我的成就其實很簡單，就是一個方向、一種藥、一種病。40多年前，我就立志要攻克白血病。現在我只成功治療了一種，還有20多種沒有攻克。”
1996年8月，王振義獲求是基金 “杰出科學家獎”的100萬元人民幣獎金。他把40%捐給學校，40%捐給上海瑞金醫院，10%留在上海血液學研究所，自己只留下10%用于裝修老舊的房屋。有人提議建立一個以他名字命名的基金會，或者造一座“王振義樓”。他說:“留給后世一個名字有什么用呢，要留就留實實在在的貢獻。”
對于金錢，王振義從不輕蔑它:“你不要忘了人的本性，人要生活，人要有保障，你首先要有這個物質基礎。”但王振義又從來不重視它:“你的生活，你要有尺度去衡量，不可過度。錢夠用即可，多了有什么益處?”王振義對簡樸的生活充滿滿足感。
2000年，一名研究生在畢業論文中寫道，發現一種新的維甲酸對急性白血病有誘導分化作用，受到醫院的重視，但此后重復實驗卻得不到文章里的數據。“我反復判斷是哪兒出錯了，但都找不出原因。后來血研所的所長告訴我，是兩個基因拼接錯了。當時我覺得，分子生物學的東西我完全不懂，我不能再去教別人了。”王振義因此辭去最后一個具體職務--博導。
王振義家的客廳里，掛著一幅國畫《清貧的牡丹》，雍容華貴中包含著一種清靜向上的品格。他一直說，科學研究最忌諱的就是浮躁，清貧與寂寞是科學家最好的朋友。
(選自《中華兒女》2011年第3期，有刪改)
(1)下列對傳記有關內容的分析與概括，最恰當的兩項是(5分) ( )
A、在獎勵和成就的光環背后，是這位老人對待科學的虔誠、實事求是，他說:“現在我只成功治療了一種，還有20種沒有攻克。”
B、王振義甘為人梯，每次發表論文，署名總排在最后，這對當時論資排輩已經習以為常的學術界來說，是破天荒的驚人之舉。
C、針對小女孩病情，王振義說服家屬，力排眾議，采用全反式維甲酸治療法使她獲得新生，他用勇氣和科學挽救了小女孩的生命。
D、王振義對名利看得很淡，對事業看得很重。在血液研究領域不斷學習、不輟追求，一定會為許多重危病人帶來生機和希望。
E、本文通過記述王振義在血液領域的研究和成就，表現了他淵博的學識、縝密的邏輯思維和治學態度嚴謹、為人虛懷若谷的品質。
(2)閱讀第四段，說說王振義救治小女孩成功的原因是什么?這段在全文中有何作用?(6分)
(3)文章從哪幾個方面來記述王振義的?請簡要概括。(6分)
(4)“科學研究最忌諱的就是浮躁，清貧和寂寞是科學家最奸的朋友。”你同意這個觀點嗎?請結合原文.談談你的看法。(8分)
五、語言文字運用(20分)
13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(3分)
A．目前，校園里“差生”觀念之所以流行，是因為我們習慣了用一個標準——學習成績評價所有的學生，學生的多元化發展受到限制，導致野蠻區分孩子優劣的怪事層見疊出。
B，構建高效語文課堂，就是要把死氣沉沉的語文課．變成栩栩如生的“活語文”，就是要把語文學習與火熱的現實生活緊密聯系在一起。
C．目前，政府部門開始了又一輪運動式的突擊檢查治理“地溝油”的行動。這種“圍剿式”的集中整治，雖有立竿見影的效果，卻難以走出“一管就見效，一松就泛濫”的怪圈。
D．“織圍脖”(即“寫微博”)是當前的時尚，如今互聯網已迅速進入“圍脖時代”，不僅名人熱衷于“織圍脖”，普通人也紛紛成為“織男”“織女”，樂此不疲。
14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A．學校要依據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》把減負落實到教育教學各個環節，提高教師業務素質，增強課堂教學效果，改進教學方法，減少學生作業量和考試次數。
B．為了緩解河南省出生人口性別比失衡和人口老齡化，《河南省人口與計劃生育條例》增加了“夫妻雙方均為獨生子女的可以生育第二個子女”的規定。
C．湖北省中山醫院33歲的護士肖芳連續三次口對口的人工呼吸，使一位呼吸驟停、心臟停搏的大媽“起死回生”，被網友用手機視頻在網上傳播后，感動了全國眾多的網民。
D．天宮一號目標飛行器與神舟八號飛船成功實現交會對接，標志著我國空間交會對接技術取得了重大突破，實現了我國載人航天事業發展的重大跨越。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)
中國的教育正處在深化改革、謀劃長遠的關鍵時期。 ， ， 。 ， ， 。要培養他們，請從摘掉功利教育的“綠領巾”開始。
①而未來中國社會真正需要的
②但在急功近利的社會環境影響下
③最容易被世俗“劫持”而淪喪根本的育人理念
④而是遍布社會各個階層的一代健康、成熟的合格公民
⑤不是少數自我強大的精英
⑥教育很難獨醒
A．②③⑥①⑤④ B．①⑤④②⑥③
C．②⑥③①⑤④ D．①⑤④②③⑥
16．請用簡潔的文字對下面的新聞事件進行點評。要求：觀點鮮明，言之成理，不超過100字。(5分)
鄭州惠濟區菜農韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收，然而由于銷路不好，收購價每斤只有四五分錢，他決定免費贈送給市民食用。此事被媒體報道后，短短幾炙韓洪剛60畝地里的20萬公斤蘿卜都有了著落，但與此同時，由于部分市民的不文明采摘行為，其他蔬菜卻遭了秧：韓洪剛套種在蘿卜地里的的70多畝紅薯，被偷挖走了三四萬斤，地邊上種的兩畝菠菜，也被拔得只剩下三分之一。這讓他損失慘重。一些剛得到消息但一無所獲的市民還發出了抱怨：報紙登了，拿著報紙來，但是這兒什么都沒有，糊弄老百姓，他是一種炒作。對此，韓洪剛既傷心又委屈。
17．仿照所給的句子，續寫兩句話，使語意前后連貫，構成一組排比句。(6分)
與其咒罵黑暗，不如點亮一支蠟燭；
；
。
六、寫作 （60分）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
日本近代有兩位一流的劍客，宮本和柳生。宮本是柳生的師父。柳生拜師學藝時，問宮本：“師父，根據我的資質，要練多久才能成為一流的劍客？”宮本答道：“最少要十年。”柳生說：“假如我加倍苦練呢？”宮本答道：“那就要二十年。”柳生一臉孤疑，又問：“假如我晚上不睡覺，夜以繼日地苦練呢？”宮本答道：“那你根本不可能成為一流劍客。”
思考柳生與宮本的對話內容，選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
語文 參考答案
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
1．C（偷換概念，“院體畫”不同于原文所說的“南宋山水畫”）
2．C（以偏概全，不是“都是”而是“大都是”）
3．B（對南宋山水畫特點的“理解和分析”過于絕對）
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
4．A（按：考察。）
5．C（③⑥均是間接表明杜暹的“清直”；④是表明杜暹的“勤干”）
6．C（應為“杜暹擔任安西副大都護期間”）
7．（1）不久杜暹被任命為鄭縣縣尉，又因清廉節儉而被人所知，華州司馬楊孚非常賞識器重他。
譯出大意給2分；“俄”（不久）、“以”（因、因為）、“見知”（被人所知、聞名等）三處，譯對一處給1分。
（2）杜暹因公事獲罪交由法司斷罪，楊孚對人說：“如果這個縣尉獲罪，那么公正清廉之士靠什么來勉勵呢？”
譯出大意給2分；“坐”（因犯……罪）、“何以”（用什么、靠什么）、“勸”（勉勵）三處，譯對一處給1分。
注意：1．關鍵詞與“大意”不重復扣分；2．關鍵詞譯成近義詞也可。
（二）古代詩歌閱讀（11分）
8．這首詩塑造了一個奔波仕途、懷才不遇、內心愁苦、思念家鄉的詩人形象。/ 他自嘲自己為斗粟而奔走仕途，虛度人生，無計建功立業，只能以詩抒懷；寒食時節，人在旅途，看到天上歸雁，空中飛絮，耳聞雜亂鶯啼，更是倍添愁苦、無限落寞。（5分；其中總述3分，加點的關鍵詞或其近義詞任意答出三個即可；結合詩句簡要分析2分）
9．最后一聯運用擬人的修辭手法，寫楊花不懂人事，隨風飛舞，突出了自己的寂寞愁苦無人理解，無法排遣。/ 飛絮漫天營造了一種凄迷的景象，以景襯情，更讓詩人感覺心境悲涼。/ 楊花倚風輕狂，比喻小人得志，與自己的不得志形成對比，流露出自己對世事的不滿。（6分；答出任意一點給3分，其中“手法”1分，“賞析”2分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．（1）道之所存 師之所存也
（2）陟罰臧否 不宜異同
（3）蒹葭蒼蒼 白露為霜
（6分；每句1分，有錯別字該句不得分）
(2)構成了小說情節的核心，承上反映父子關系，啟下引出宅男與小美的故事;突出了兒子性格的封閉、冷漠和父親對兒子的超常寬容、無可奈何;揭示了兒子性格形成的原因，促人深思，深化主題。(此題是對小說情節意義和作用的考查。答題思路是從小說三要素入手進行思考，一是對情節構成的影響，二是對人物性格的塑造，三是聯系人物生存的背景和環境思考主題作用。)
(3)性格特征:懶惰、懶散、封閉、冷漠，生活習慣極差，曾想戀愛結婚卻沒有起碼的責任心。
形成原因:畏懼現實生活，沉溺虛擬世界;家庭溺愛嬌慣，自我不思進取;只求舒適安逸，不管他人冷暖。(只要答出兩點給4分)
(4)示例一:結尾設置既符合情節發展的必然，又符合人物性格特征，是很真實的。理由如下:小說前半部分主要描寫宅男的懶惰、封閉和冷漠，后半部分通過他和小美的網戀及心理描寫突出其毫無責任的意識，結尾就是更加證明了他的性格;“打了個愣”只是看到自己喜愛的美人跳樓瞬間的一種本能反應，但只是旁觀而不是施救，揭示了其自私冷漠、毫無責任心的本質;結尾情節不僅符合藝術的真實，而且符合現實的真實(聯系小悅悅事件等現實例子就可以證明)。
示例二:小說結尾突兀，不符合情理，是不真實的。理由如下:小美為了一個自己從未見過面的宅男，竟然不能見面就要跳樓，既不符合感情，也不符合理性;宅男愛小美愛到了極致，而當小美為了和自己見面不惜跳樓的瞬間，宅男竟然還決定看一看心愛的小美“飛燕展翅”，人物行為前后矛盾;以現實主義思維判斷，小說所塑造的宅男形象本身就很虛假，結尾的情節使人物形象更加虛假。
(此題是一道探究題。探究試題的設置可以從小說的某一情節、某一細節、某一人物、某一道具等任何一個因素入手，答題指向是一看是否符合情節邏輯，二看是否合乎性格邏輯，三看是否合乎藝術真實和現實真實，四看對小說主題是否起到積極作用。這篇小說的結尾獨特而典型，究竟是否真實，關鍵要從以上三個方面來分析，結合情節和人物性格以及人物所處的現實環境來判斷，合情合理即可。
12、(1) A? E【解析】選A得3分，選E得2分，選C得1分。B“每次”“破天荒的驚人之舉”有些拔高; C“說服家屬”文中未談；D“一定會為許多重危病人帶來生機和希望”說法絕對。
(2)(6分)① 面對壓力，面對第一次，王振義堅持自己的意見:“我的思想很‘端正’，我不是拿病人做實驗，為了挽救生命，冒險是值得的。”這是對病人的負責，表現了愛心、勇氣、自信，這是成功的前提;王振義善于提出探索性、創新性的治療思路，是源于尊重科學，這是他獲得成功的基礎。②作者寫這件事，為下文寫王振義的其它事跡以及成就做鋪墊。
【評分標準】第一問4分，每點2分，第二問2分。意思對即可。
(3)(6分)①為學:事業重于一切，不斷學習，不輟追求;②為人:低調，淡泊名利，虛懷若谷，把機會榮譽留給別人，鼓勵他們不斷學習; ③為醫:不怕冒險，敢于承擔，以科學為依據，勇于挑戰;④為師:嚴以律己，嚴謹求實，精益求精。
【評分標準】每點2分，答出三點即可得6分。
(4)(8分)【觀點一】同意。做一名好醫生，光有高超的醫術還不夠，還得有一顆仁慈濟愛之心，看淡名利得失，視榮華如流水，耐得清貧和寂寞，這樣才能全心全意為百姓服務;做一名科學家，要清靜向上，以事業為重，胸懷壯志，摒棄浮躁，傾心科研攻關，這樣才能不斷提高。王振義一心搞科研、甘為人梯，把更多的時間用在血液領域研究中，是我們學習的榜樣。
【觀點二】不同意，我認為做科學家應該摒棄浮躁，可以安于清貧，但不一定要耐得寂寞。現在科學研究方面，需要大家共同參與同心協力，在討論中產生創新火花，更有利于科研工作的開展。他們在彼此合作中也得到了快樂。
【觀點三】不同意，我認為做科學家應該摒棄浮躁，耐得寂寞，但不一定安于清貧。國內外許多事跡中可以看出，從事科研人員，國家給予了很高的待遇，在科研方面投資較大，他們也可以在優越、舒適的環境工作。
【評分標準】觀點2分，理由6分。要求觀點明確，理由充分，言之成理。
五、語言文字運用（20分）
13． B（用錯對象，“栩栩如生”指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。此處應用“生動活潑”“情趣盎然”等）
14．D（A．語序不當，應把“增強課堂教學效果”放到“改進教學方法”之后。B．賓語殘缺，應在“人口老齡化”后加上“的狀況”。C．暗換主語，應在“被網友”前加上“這件事”；另外，“用手機視頻”也應改為“用手機拍成視頻”。）
15．C
16．（5分。觀點鮮明，有自己的見解2分；言之成理，語言通順3分。）
參考觀點：①市民素質低下；②韓紅剛組織不力；③菜賤傷農；④盲從導致集體道德失范等。如有其他觀點，言之成理也可。
[示例]這則新聞事件折射出了部分市民素質的低下。拔免費贈送的蘿卜無可指責，但在享受別人給予的好處的同時，順手牽羊，偷挖別人的紅薯，偷拔別人的蔬菜，就是一種不文明不道德的行為。這件事不僅暴露出一部分市民貪多務得、見了便宜就占的自私心理，也提醒我們，提升國民素質任重而道遠。
17．（6分；每句3分，其中“語意前后連貫”2分，句式一致1分）
[示例]與其痛恨荒漠，不如播種一片綠茵
與其抱怨寒冬，不如燃起一叢篝火
與其憎惡風雨，不如擷取一片彩虹
與其抱怨山高，不如搭起一架云梯

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