資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺中年級第16課《壯族十字花繡針法》教學設計課題 《壯族十字花繡針法》 單元 第四單元 學科 科學 年級 中年級學習目標 一、知識與技能學習壯族十字花繡針法,增強動手能力。二、過程與方法 了解十字繡的基本材料,學習起針壓線、穿針引線、收針方法,嘗試完成一件微型作品。三、情感態(tài)度與價值觀 對手工縫制具有濃厚的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。增強勞動意識、團隊協(xié)作意識、培養(yǎng)認真、細心的習慣和自信心。重點 掌握壯族十字花繡針法。難點 通過練習,讓學生掌握最基本的一些針法,培養(yǎng)學生的動手操作能力。教學過程教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 一、新課引入老師展示圖片。師:同學們,你們看課件上的圖,你能猜到他們是哪個民族的刺繡嗎?學生自由回答。師:對,老師剛才聽到了正確答案,是壯族,我們先來了解一下壯族刺繡。壯族刺繡于2016年入選廣西壯族自治區(qū)非物質文化遺產(chǎn)代表性項目名錄。壯族刺繡的手法多種多樣,有平繡、挑花繡、堆繡、打籽繡等。刺繡的對象涉及穿、裝、戴、墊、用的方方面面,典型的繡品有服飾、繡球、繡花鞋、背帶等,每一針每一線都蘊含著壯族的文化特色。 挑花繡也稱“十字花繡” 是壯族刺繡中最簡單易學的一種,也是當之無愧的十字繡的快繡法。,那今天我們就一起來了解壯族的十字繡針法。展示課題:《壯族十字花繡針法》 觀察圖片,互動交流 引入教學主題,引導學生初步認識壯繡講授新課 二、新知講解師:同學們,你知道十字繡的基本材料有什么嗎?材料:棉繡線、毛線、金屬繡線、縫幻線、布料。十字花繡最常用的線是棉繡線。要抽取1股線,可先剪下一條長1米左右的繡線,再從頭部抽1股細線往外拉。小格繡布:一般用2股線。中格繡布:一般用3股線。大格繡布:一般用4股線。刺繡用布:塑料繡布、小格繡布、中格繡布、大格繡布、棉麻粗布。工具:水溶性彩色鉛筆、繡針(大號、中號、小號)、剪刀。那么如何完成一幅十字繡作品呢?1.常用圖案定位方法畫中心點:把布沿著兩條對角線對折,就可找出中心點。用水溶性彩色鉛筆在中心點做記號。2.常用十字花繡針法起針:開始繡時,要在布背后預留1寸長的線頭。用手指按住線頭,然后開始繡。收針:當完成一條繡線后,只需在布背后使用收針針法并將余下的線剪去即可。重點:針法繡制針法一:橫繡制針法二:豎繡制針法三:一格一格繡3.注意事項1)繡制時,要保持雙手的清潔衛(wèi)生,還要注意安全,繡針不要扎到自己和同學。2)要按繡線的粗細與繡布格子的大小用線,如果繡布的格子比較大,就用3股線或4股線。如果繡布的格子比較小,那用2股線就合適了。3)繡好一個格子,再繼續(xù)繡第二個格子,一直把線繡到變短,再收針,然后換線繼續(xù)繡。4.操作與實踐小組內(nèi)交流一起設計一個圖案,嘗試用不同配色的繡線完成這個作品。三課堂練習十字繡為什么起針和收針不用“打結”的方法 打結后會在后面產(chǎn)生一個突起,影響前面的繡品的形象;如果繡布很松、孔很大,結可能會從繡布前面鉆出來。十字繡收針主要有2種方法:1、針從布的纖維里穿過,這個方法任何時候都適用; 2、針從原來繡過的繡線下面穿過,這個是平時繡十字繡時最常用的收針方法。四、課外知識師:老師來給大家講解壯族的三月三。壯族過三月三大多是趕歌圩,搭歌棚,舉辦歌會。青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球,談情說愛。相傳為紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日,故又稱“歌仙節(jié)”。壯族通常在三月三蒸五色糯米飯。另外,艾糍粑、粉蒸肉、黑糯米酒是廣西“三月三”的特色食品。五、作品欣賞老師展示壯族繡品圖片供學生欣賞,了解更多壯族民俗文化。 閱讀與思考閱讀教材,學習起針壓線、穿針引線、收針方法讀一讀學生動手跟著做。完成課堂練習。拓展了解 了解十字繡的基本材料與工具掌握十字花繡基本針法。了解注意事項通過練習,讓學生掌握最基本的一些針法,培養(yǎng)學生的動手操作能力。作業(yè)布置 回家嘗試用新學的十字花繡針法繡出一個任意圖案,拍照和大家一起分享。課堂小結 學習壯族十字花繡針法,增強動手能力。通過學習,了解少數(shù)民族的特色文化,培養(yǎng)自主設計的能力。 總結 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結概括。板書3、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力:通過活動,讓學生感受到十字繡的魅力,使他們更加熱愛生活,從日常生活中去感受美、創(chuàng)造美。壯族十字花繡針法了解壯族文化技法的學習自主設計嘗試完成21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共23張PPT)《壯族十字花銹針法》中年級第四單元壯族刺繡新課導入壯族刺繡于2016年入選廣西壯族自治區(qū)非物質文化遺產(chǎn)代表性項目名錄。新課導入壯族刺繡的手法多種多樣,有平繡、挑花繡、堆繡、打籽繡等平繡挑花繡堆繡打籽繡新知講解刺繡的對象涉及穿、裝、戴、墊、用的方方面面,典型的繡品有服飾、繡球、繡花鞋、背帶等,每一針每一線都蘊含著壯族的文化特色。新課導入挑花繡也稱“十字花繡” 是壯族刺繡中最簡單易學的一種,也是當之無愧的十字繡的快繡法。新知講解材料:棉繡線、毛線、金屬繡線、縫幻線、布料。材料與工具新知講解十字花繡最常用的線是棉繡線。要抽取1股線,可先剪下一條長1米左右的繡線,再從頭部抽1股細線往外拉。小格繡布:一般用2股線。中格繡布:一般用3股線。大格繡布:一般用4股線。新知講解刺繡用布:塑料繡布、小格繡布、中格繡布、大格繡布、棉麻粗布。工具:水溶性彩色鉛筆、繡針(大號、中號、小號)、剪刀。新知講解方法與步驟新知講解起針:開始繡時,要在布背后預留1寸長的線頭。用手指按住線頭,然后開始繡。起針(背面1)起針(正面1)起針(背面2)起針(正面2)新知講解收針:當完成一條繡線后,只需在布背后使用收針針法并將余下的線剪去即可。新知講解繡制針法一:橫新知講解繡制針法二:豎新知講解繡制針法三:一格一格繡1.繡制時,要保持雙手的清潔衛(wèi)生,還要注意安全,繡針不要扎到自己和同學。2.要按繡線的粗細與繡布格子的大小用線,如果繡布的格子比較大,就用3股線或4股線。如果繡布的格子比較小,那用2股線就合適了。3.繡好一個格子,再繼續(xù)繡第二個格子,一直把線繡到變短,再收針,然后換線繼續(xù)繡。新知講解課堂練習十字繡為什么起針和收針不用“打結”的方法 打結后會在后面產(chǎn)生一個突起,影響前面的繡品的形象;如果繡布很松、孔很大,結可能會從繡布前面鉆出來。十字繡收針主要有2種方法:1、針從布的纖維里穿過,這個方法任何時候都適用;2、針從原來繡過的繡線下面穿過,這個是平時繡十字繡時最常用的收針方法。課外知識壯族過三月三大多是趕歌圩,搭歌棚,舉辦歌會。青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球,談情說愛。相傳為紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日,故又稱“歌仙節(jié)”。壯族通常在三月三蒸五色糯米飯。另外,艾糍粑、粉蒸肉、黑糯米酒是廣西“三月三”的特色食品。作品欣賞作品欣賞作品欣賞壯族背帶繡,流行于廣西天峨、龍州等地區(qū),繡被帶是背小孩用的。它由許多獨立的花紋小塊組成。作業(yè)布置回家嘗試用新學的十字花繡針法繡出一個任意圖案,拍照和大家一起分享。謝謝21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網(wǎng)站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網(wǎng)教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中年級第16課《壯族十字花繡針法》教案.doc 中年級第16課《壯族十字花繡針法》課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫