資源簡介

第10課 建設中國特色社會主義
一、教學目標
1、知識與能力
知道鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的形成過程，認識它們對中國特色社會主義建設的巨大作用；學會在歷史發展的進程中認識歷史人物、歷史事件的地位和作用
2、過程與方法
用表格歸納鄧小平理論的形成過程，以知識結構圖的形式梳理中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大等史實，了解大會的主要內容和地位，認識鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的發展過程和作用；分析、綜合、概括、比較歷史問題，在此思維過程的基礎上形成歷史概念，進而認識歷史發展的時代特征和基本趨勢
3、情感態度與價值觀
感悟杰出歷史人物在歷史上的重要貢獻，感悟中國共產黨是全心全意帶領中國人民不斷奮斗、追求強國富民的政黨；在中國共產黨領導下，我國的社會主義現代化建設成就巨大，牢固樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信
4、教學重點：鄧小平和鄧小平理論；“三個代表”重要思想；科學發展觀；習近平新時代中國特色社會主義思想
5、教學難點：中共十八大的重要內容
二、學生自主學習指導與檢測及課堂展示【五步三查教學模式】
學生自主學習指導 檢測及課堂展示
目標導學 1.檢查學生課前準備、打分（桌子上只有本學科課本、學案文具）。2.目標導入（即情景引入，微視頻、舊知識回顧、故事引入等）。3.設計有學習目標（學生讀或者教師解讀） 自學自研 一查：檢查導學案完成情況， 1.教師查。 2.組長交叉查打分 交流展示 1.交流：（5-10分鐘）對學、合學（共同討論研究預習時留下的難題，并訂正好標準答案）。 2.展示：（展示每組5分鐘之內、板書預展3-5分鐘）抽簽展示導學案上的相關知識點。 3.二查：教師參與學生的合學，檢查各組學習的具體情況，有無學生不參與、不認真的現象。 4.此環節教師確定A展B板或者A板B展，其中一個共同體上去板書時，另一共同體在下面進行預展。 5.查學情。學生的導學案是否用雙色筆。 6.學生的導學案里，上過的內容是否訂正好答案。 7.教師是否及時進入點評。 鞏固提升 （三查） 教師檢測學生對新知識的掌握、運用情況，通過練習試題 學教反思 課堂小結，學生的相關練習冊里是否按時按量完成，是否也用雙色筆。 第10課 建設中國特色社會主義 模塊一 1、1982年的中共十二大鄧小平提出：建設有中國特色社會主義 2、1987年的中共十三大系統闡述了：社會主義初級階段的理論，概括了黨在社會主義初級階段的基本路線 3、黨在社會主義初級階段的基本路線：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放 模塊二 1、堅持四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專制，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 2、1992年鄧小平南方談話的內容：①黨的基本路線要管一百年，動搖不得②改革開放膽子要大一些，敢于試驗③要抓住時機，發展自己，關鍵是發展經濟；④發展才是硬道理 3、1992年鄧小平南方談話的歷史意義：進一步解放了人們的思想，推動改革開放和社會主義現代化建設進入新階段，對建設中國特色社會主義產生了深遠影響 模塊三 1、1992年的中共十四大提出：必須用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨 2、1997年的中共十五大把：鄧小平理論確立為黨的指導思想 模塊四 1、2002年的中共十六大把：“三個代表”重要思想被確立為黨的指導思想 2、“三個代表”重要核心內容：中國共產黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益 3、中共十七大的召開 （1）時間：2007年 （2）地點：北京 模塊五 1、2012年的中共十八大把：科學發展觀確立為黨的指導思想 2、2017年的中共十九大把：“習近平新時代中國特色社會主義思想”確立為黨的指導思想 模塊六 1、1987年的中共十三大提出我國經濟建設戰略部署三步走：第一步，實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，使國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化 2、中國共產黨指導思想的匯總：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想 【板書設計】 第10課　建設中國特色社會主義 一、鄧小平理論指導地位的確立 馬克思主義在中國發展的新階段 二、中國共產黨第十六次全國代表大會 “三個代表”重要思想 三、中國共產黨第十七次全國代表大會 四、中國共產黨第十八次全國代表大會 科學發展觀 五、中國共產黨第十九次全國代表大會 習近平新時代中國特色社會主義思想 【鞏固提升】 一、選擇題 1、原蘇聯總理雷日科夫在評價中國改革開放的成就時說：“中國的經濟改革取得了舉世矚目的成就，中國正在沿著一條正確的道路穩步前進?！边@條正確的道路是(　　) A.農村包圍城市的道路 B.建設有中國特色的社會主義道路 C.照搬斯大林模式的道路 D.“大躍進”和人民公社化的道路 2、鄧小平在中國共產黨第十二次全國代表大會上致開 幕詞。下列哪一句話會首次出現在鄧小平的開幕詞中(　　) A.“解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看” B.“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義” C.“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別” D.“中國代表團是來求團結而不是來吵架的” 3、習近平指出：黨的基本路線是國家的生命線、人民的幸福線。第一次系統地提出黨在社會主義初級階段基本路線的會議是(　　) A.中共十一屆三中全會 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 4、黨在社會主義初級階段的基本路線可以概括為“一個中心，兩個基本點”。其中“一個中心”是指(　　) A.以改革開放為中心 B.以經濟建設為中心 C.以四項基本原則為中心 D.以社會主義道路為中心 5、在改革開放的關鍵時刻，鄧小平于1992年視察南方并發表談話。鄧小平“南方談話”(　　) A.提出社會主義初級階段理論 B.強調要堅持四項基本原則 C.提出了建設中國特色社會主義理論 D.進一步解放了人們的思想 6、2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會勝利召開，該會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。那么明確提出全面建設小康社會目標是在(　　) A.中共十二大上 B.鄧小平視察南方談話時 C.中共十五大上 D.中共十六大上 二、材料分析題 7、一個黨、一個國家、一個人都有很多路要走，路上難免會有挫折，會走彎路。中國共產黨在這條道路上不斷探索、不斷反思，終于找到一條適合中國社會主義建設的道路。閱讀下列材料，回答問題。 【挫折之路】 材料一　1978年，鄧小平(下圖)第一次成為《時代周刊》的年度風云人物，題詞為：給飽受極端主義之苦的中國帶來了穩定與安寧。 (1)材料一中的“極端主義”指的是哪一事件？20世紀50年代后期在探索建設社會主義道路中還發生了什么類似的嚴重失誤？ 【轉折之路】 材料二　“它是一個光輝的起點，它標志著中國共產黨從嚴重的挫折中重新奮起，帶領中國人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命……社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進步”。 ——費正清《劍橋中華人民共和國史》 (2)材料二中的“光輝的起點”指的是黨的哪一重大會議？為此次會議順利召開奠定思想基礎的是哪一事件？“新的偉大革命”指的是在此次會議上作出的什么偉大決策？ 材料三　“(1978年)鄧小平及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農業生產率。”“如果我們追溯新中國融入世界的歷史，那1980年打開的第一扇‘窗’則需永遠銘記……最鮮明的特點是……從沿海到沿江沿邊，從東部到中西部……大門毅然決然地打開了?！?——費正清《劍橋中華人民共和國史》 (3)材料三中“鄧小平及其同僚同樣依賴改變組織方式……來提高農業生產率”采取的具體舉措是什么？該具體舉措最早是在哪里被探索出來的？第一扇“窗”指的是哪一城市？ 【光明之路】 材料四　1982年中共十二大上，鄧小平明確指出：把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路…… ——人教版《中國歷史》八年級下第10課 (4)材料四中“走自己的道路”指的是黨最終找到了一條什么正確道路？在探索這一道路的過程中逐漸形成了什么理論？該理論在哪次會議上被確立為黨的指導思想，寫入了黨章？ (5)綜合上述材料和所學知識，你從我國探索社會主義建設之路中得到了什么啟示？ 參考答案： 一、選擇題 1、B 2、B 3、B 4、B 5、D 6、D 二、材料分析題 7、(1)“文化大革命”?！按筌S進”和人民公社化運動(2)十一屆三中全會。關于真理標準問題的討論。改革開放(3)實行家庭聯產承包責任制。安徽鳳陽小崗村(小崗村)。深圳(4)建設有中國特色的社會主義道路。鄧小平理論。中共十五大(5)社會主義建設要依據國情；要遵循客觀經濟規律；一切從實際出發，實事求是；生產關系要適應生產力發展。(言之有理即可)
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