資源簡介 2013年1月高一期末模塊考試 化 學 試 題注意事項:[來源:21世紀教育網]1. 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分。考試用時90分鐘。2. 將第Ⅰ卷(選擇題)的答案按要求涂在答題卡上,第Ⅱ卷(非選擇題)的答案按要求填寫在第Ⅱ卷答題紙的相應位置可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127 第Ⅰ卷(選擇題 共46分)一、選擇題(本題包括17小題,第1~5小題,每題2分;第6~17小題,每題3分,共46分。每小題只有一個選項符合題意)1.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。它與空氣中的SO2接觸時,SO2會部分轉化為SO3 。則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是下列的 A.還原作用 B.氧化作用 C.催化作用 D.抑制作用 2.化學與人們的日常生活息息相關。分析下列情況會對人體健康造成較大危害的是 A. 用工業用鹽腌制咸菜 B. 用 食醋清洗熱水瓶膽內壁附著的水垢C. 用小蘇打發酵面團制作面食 D. 用臭氧(O3)給自來水殺菌消毒 3.合成新物質是研究化學的主要目的之一。意大利科學家最近合成了一種新型的氧分子O4 。下列關于O4的說法中,正確的是 A. O4是一種新型的化合物 B. 1個O4分子由兩個O2分子構成C. 等質量的O4和O2含氧原子數目相同 D. O4和O2可通過氧化還原反應實現轉化4.化學試劑不變質和實驗方法科學是化學實驗成功的保障。下列試劑保存方法或實驗方法中,不正確的是A.實驗室中金屬鈉通常保存在煤油里B.氯化鈉中混有少量單質碘雜質,可用升華的方法提純C.保存FeCl2溶液時,通常在溶液中加少量的單質鐵D.配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,要將NaOH固體放在濾紙上稱量5.CO2在大氣中含量不斷增大是產生“溫室效應”的主要原因。在自然界發生的下列反應中,不利于緩解“溫室效應”的是A.CO2 + H2O ═ H2CO 3 B.6nCO2 + 5nH2O (C6H10O5) n(淀粉) + 6nO2 ↑C.CO2 + CaCO3 + H2O ═ Ca(HCO3)2 D.CH4 +2O2 點燃 CO2 + 2H2O6.下列反應過程所得溶液中,一定只含一種溶質的是A.將Cu放入濃硝酸中充分反應 B.向NaOH溶液中通入CO2氣體C.向NaBr和NaI的混合溶液中通入足量的Cl2D.向NaHSO4溶液中滴入NaOH溶液至中性7.配制1mol·L-1 H2SO4溶液250mL,下列儀器中,不需要的是 ①托盤天平 ②量筒 ③容量瓶 ④燒杯 ⑤玻璃棒 ⑥酒精燈 ⑦膠頭滴管A. 只有① B. 只有①⑥ C. 只有⑦ D. 只有④⑤8.設阿伏加德羅常數的數值為NA。則下列敘述中,錯誤的是 A.16gO2和O3混合氣體中,含有原子數為NAB.18gH2O中,電子總數為NAC.100mL0.10 mol·L-1FeCl3溶液中,Cl-的數目為0.03NAD.3molCu與足量稀硝酸完全反應,被還原的NO3- 數目為2NA9.下列敘述中,不正確的是 A.濃硫酸可以作CO2 、Cl2氣體的干燥劑B.濃HNO3與金屬反應時,HNO3常被還原為NO2C.實驗室中濃硝酸要在棕色試劑瓶中密封保存,并放在陰涼處D.常溫時,可以用鐵質容器儲存濃鹽酸10.在堿性溶液中,下列各項中的離子可以大量共存的是 A.Fe3+、Cu2+、Cl—、NO3— B.K+、NO3—、Ag+、Cl—C.Na+、SO42—、K+、Cl— D.Ca2+、MnO4—、Na+、CO32—11.離子反應方程式能表示物質在溶液中進行離子反應的實質。下列反應的離子方程式的書寫中,正確的是 A.硫酸溶液與氫氧化鋇溶液反應: Ba2++SO42-=BaSO4↓ B.將少量過氧化鈉放入水中:Na2O2+H2O =2Na++2OH-+O2↑21世紀教育網C.用小蘇打治療胃酸過多:HCO3- +H+ = CO2↑+H2OD.向氫氧化鈉溶液中通入足量SO2氣體:2OH-+ SO2 = SO32-+ H2O12.化學反應的發生不僅與物質的性質有關,還與反應物質的濃度、反應溫度、相對量的多少等因素有關。下列各組的兩物質中,不論在何種反應條件下,只要是能發生反應,就只能發生一個化學反應的是A. Cu與HNO3溶液 B. CO2與NaOH溶液 21世紀教育網C. Zn與H2SO4溶液 D. Fe2O3與HCl溶液13.下列說法中,正確的是A.過量的Fe與Cl2充分反應,生成FeCl2 B.少量CO2通過BaCl2溶液能生成白色沉淀 C.可以用澄清石灰水鑒別蘇打和小蘇打D.Na2O2和活性炭均能使品紅溶液褪色,但褪色原理不同 14.下列各物質(括號內物質為雜質) 的除雜質方案設計中,合理的是 A.NO2(NO):通入足量O2充分反應 B.CO2(SO2):通過飽和Na2CO3溶液? C.Na2SO3溶液(Na2SO4):滴加適量的BaCl2溶液D.Na2CO3固體(NaHCO3):充分加熱15.基于下列各現象或事實,對其原理的解釋中,合理的是A. 漂白粉長期暴露在空氣中變質:漂白粉的主要成份被空氣中的氧氣氧化B. 濃硫酸敞口露置于空氣中質量分數減小:濃硫酸吸收空氣中的水分C. 常溫時將銅片放入稀硫酸中無明顯現象:產生了“鈍化”現象D. 亞硫酸鈉溶液能使溴水褪色:亞硫酸鈉具有強氧化性16.推理是化學學習中常用的一種方法。下列推理中,不合理的是A.任何物質導電時,都一定發生了電離過程 B.若確定某種物質中含有兩種元素,則還不能確定該物質一定是化合物 C.CO2和Na2O2反應產生O2,Na2O2可用于潛艇或航天器中生產O2 D.Fe與CuCl2溶液反應置換出Cu,則可推斷Fe金屬活潑性比Cu強17.24mL濃度為0.05mol·L-1 Na2SO3 溶液恰好與20mL 濃度為0.02mol·L-1 的K2X2O7 溶液完全反應,已知Na2SO3 可被K2X2O7 氧化為Na2SO4 ,則元素X 在還原產物中的化合價為下列的 A. +2 價 B. +3 價 C. +4價 D. +5價第Ⅱ卷(非選擇題 共54分)注意事項:1.第Ⅱ卷所有題目的答案須用黑色簽字筆、黑色鋼筆或圓珠筆按要求寫在答題卡指定位置,考試結束后將答題卡上交。2.答題前將密封線內的項目填寫清楚,密封線內答題無效。二、(本題包括3小題,共25分)18. (6分)現有下列六種物質,請根據要求填空(填寫序號):①氫氧化鈉 ②氯化鎂 ③二氧化碳 ④稀氨水 ⑤氫氧化鐵膠體 (1)屬于電解質的是 (2)屬于混合物的是 (3)屬于酸性氧化物的是 19.(8分)鐵是人類較早使用的金屬之一,根據所學鐵及其化合物的知識,回答下列問題:(1)下列各物質中,不能和單質鋁反應的物質是 (填下列各項序號)。 ①Fe ② FeCl3 ③ FeSO4 (2)向沸水中逐滴滴加1mol·L-1FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,實驗得到的分散系屬于 (填“溶液”“濁液”或“膠體”),所得到的分散系中的分散質具有的性質有如下的 (填寫序號)。 ①電泳 ②透過半透膜 ③聚沉 ④具有強還原性(3)電子工業需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板。請寫出FeCl3溶液與銅反應的化學方程式: ;證明反應后的溶液中存在Fe3+的實驗方法是 。20. (10分)氧化還原反應是重要的一類化學反應。21世紀教育網(1)在化學反應2KMnO4 + 10KI + 8H2SO4 6K2SO4+ 2MnSO4 + 5I2 + 8H2O中,化合價降低的元素是 ,發生氧化反應的物質是 。(2)據反應8NH3 + 3Cl2 6NH4Cl + N2回答下列問題:①該反應中,氧化劑是 ,還原劑是 。 ②該反應中,當有8mol NH3反應時,轉移電子總量是 mol。③參加反應的氧化劑與還原劑的物質的量之比為 (最簡整數比)。④當有3mol e- 轉移時,該反應生成的氧化產物的質量是 g。21.(10分)下列是中學常見的一些物質之間的轉化關系(其中部分反應產物省略),其中I是一種金屬單質,A是一種黃綠色的非金屬單質;F、M、N均為難溶于水的白色沉淀物質,M和N不溶于稀硝酸;B是一種具有刺激性氣味的氣體,且具有漂白性;C和D是中學化學中兩種常見的強酸。請回答下列問題:(1)寫出物質B和M的化學式:B. , M. ;(2)寫出E→G轉化反應的離子方程式: ; (3)寫出反應⑥的化學方程式: ;(4)寫出反應⑤的離子方程式: 。22.(12分)化學是一門以實驗為基礎的自然科學。(1)下列說法中,符合實驗安全規范要求的是 (填序號字母)。① 聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕煽動,使少量的氣體飄進鼻孔② 在實驗室做銅和濃硝酸反應制備二氧化氮的實驗時,應該在通風櫥中進行21世紀教育網③做H2還原CuO實驗時,先加熱CuO至高溫,然后立即通入H2使反應發生④實驗中當有少量的過氧化鈉剩余時,用紙包裹好后將其放入垃圾桶中(2)某學習小組用右圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應及部分產物的性質(裝置中的銅絲可適當上下抽動)。21世紀教育網① 當反應進行一段時間后,欲使反應迅速停止,可采取的措施為 。② 若裝置②用來檢驗生成的氣體產物的性質,在裝21世紀教育網置②的試管中加入的試劑為品紅試液,通入氣體后, 21世紀教育網現象為 ,此現象證明該氣體產物具有 性。③ 裝置③中盛有某單質的水溶液,用來檢驗氣體產物的還原性,則該單質的水溶液為[來源:21世紀教育網] ,反應的化學方程式為 。④ 實驗最后,要將圖①大試管中的液體與水混合,以觀察顏色檢驗存在的離子,從安全角度考慮,混合的方法應該是 。 ⑤ 實驗中,在所用儀器及儀器間連接都完好的情況下,同學們仍聞到了較強的刺激性氣味,說明此實驗的整套裝置設計有缺陷,會造成空氣污染。改進此實驗裝置的方法是 。23.(8分)將過量的銅置入一定量的濃硝酸中,微熱,充分反應后,放出1.12 L氣體(標準狀況下),試回答下列問題:(1)反應放出的氣體中,含有 和 (寫化學式)。(2)完全反應后,所得溶液中的溶質是 。(3)寫出反應過程其中1個化學反應的化學方程式: 。(4)整個反應過程中,被還原的HNO3總的物質的量是 mol。 2013年1月高一期末模塊考試化學試題 參考答案及評分意見一、選擇題(本題包括17小題,第1~5題,每題2分;第6~17題,每題3分,共46分。)1~5小題:C、A、C、D、D 6~10小題:D、B 、B、 D、 C 11~15小題:C、D、D、C、B 16~17小題: A、B二、非選擇題(本題包括6小題,共54分)18.(共6分)(1)(2分)② (2)(2分)④ (3)(2分)19. ( 共8分) (1) (1分) (2) (3分) 膠體(1分)①③(2分)(3) (4分)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2 (2分);取試樣少許滴入硫氰酸鉀溶液,溶液顯紅色,證明溶液中含有Fe3+(2分)(其它答案合理則同樣得分)21世紀教育網20.(共10分)(1)(2分) Mn(或錳); KI(或碘化鉀) (2)(8分)① Cl2 ;NH3(2分) ②6(2分) ③3:2(2分) ④14(2分)21. (共10分)(1)(4分)SO2;AgCl (2)(2分)2 Fe2 + +Cl2 = 2 Fe3 + + 2Cl-;(3)(2分)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (4) (2分) Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O22.(共12分)(1)(2分)①②(2)(10分)①向上(向外)抽動銅絲,使銅絲脫離濃硫酸(1分); ②品紅試液退色(1分),漂白性(1分); ③氯水(或溴水、碘水)(1分),Cl2 + SO2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4(2分); ④將①中大試管中冷卻后的部分液體沿燒杯內壁緩慢注入盛有適量水的燒杯中,并不斷攪拌(2分);⑤ 在裝置③處連一個裝有NaOH溶液的洗氣瓶,以吸收有毒尾氣(2分)23.(共8分)(1)(2分)NO;NO2 (2)(2分)Cu(NO3)2(3)(2分)Cu+4HNO3(濃)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(任寫1個) (4) (2分) 0.052013年1月高一期末模塊考試歷 史 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分。考試用時60分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)注意事項:1. 第Ⅰ卷共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的。2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選擇其他答案標號。不能直接寫在本試卷上。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。21世紀教育網1. 下列所選取的一組甲骨文主要反映了中國古代的 A. 宗法制 B.分封制 C. 中央集權制 D. 郡縣制2.“然而封建之治郡邑居半,時則有叛國而無叛郡,秦制之得亦以明矣”。反映了 A. 郡縣制有利于國家統一??????? B. 分封制有利于國家統一 C. 分封制有利于加強王權??????? D. 郡縣制能夠消除內亂3.右圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分布比例。由此可見,唐代科舉制A.為選拔士族子弟而設立B.仍然是九品中正制翻版C.縮小了人才選拔的范圍D.兼顧多個階層但不完善4. 據史料記載,洪武十七年九月十四日到二十一日八天內送到皇宮的奏章共1160件。這些奏章有的講一件事,有的講兩三件事,共計3291件事情,皇帝平均一天要處理411件事。在這樣的背景下,為有效處理政務,明朝的措施是 A. 設立中朝 B. 設立丞相 C. 設立殿閣大學士 D. 設立軍機處5. 雅典民主制度中,國家的最高權力機關是A.公民大會??? B.元老院??? C.民眾法庭?? ? D.五百人議事會6. 之所以說《十二銅表法》的頒布是平民的勝利,主要是因為 A. 這是羅馬第一部成文法典 B. 規定了極為嚴酷的債務奴役制 C. 法律內容基本上是習慣法的匯編 D.貴族不能隨意解釋法律7.“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。”下列各項表述中不能證明上述觀點的是 A.憲法授予皇帝巨大權力 B.內閣只對皇帝負責,不對議會負責 C.憲法未賦予議會立法權 D.皇帝和宰相控制了議會 8.“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力。”這一說法的主要依據是由于太平天國運動 A.土地政策具有革命性 B.打擊了封建統治及其體制 C.要求發展資本主義經濟 D.吸收了西方基督教文化9. 義和團的傳單上說:“凡無主教堂,思盡燒毀;天主教士,思盡殺滅”。對這句話的認識比較正確的是 ①帶有盲目仇外的弱點 ②反映了當時中國的民族危機極其深重 ③主要代表了廣大小生產者的愿望 ④具有樸素的愛國思想 A.?①②③④????? B. ①②③ C. ①③④???? D. ②③④10.語匯出現頻率的高低可以反映一個國家政治經濟生活主題的變化。下列語匯屬于1912年的是A.北京、義和團、八國聯軍、賠款 B.三民主義、民國、南京、孫中山、共和C.新文化、北洋軍閥、實業救國、張謇 D.革命、中國共產黨、長征、抗日11. 孫中山提出“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。”縱觀孫中山的一生,他順應世界潮流的做法有 ①提出三民主義 ②領導五四運動 ③推動國共第一次合作 ④領導北伐戰爭? A.①②????? B.①③?? ??? C.②③?? ????? D.①④12. 下面一組圖片所反映的歷史事件是 A. 太平天國運動 B. 武昌起義 C. 五四運動 D. 工人罷工運動13. 美國記者約翰·里德在《震撼世界的十天》中寫道:“布爾什維克黨代表了工人.士兵和農民那種純真而簡單的愿望,并且據此來制定他們當前的綱領。” “純真而簡單的愿望”應該是????21世紀教育網 A.實現共產主義??????????? B.推翻沙皇專制統治 C.建立蘇維埃政權?????????? D.獲得“面包”與“和平”14.“每一場革命都有他自身的傳奇,毛澤東率領數萬名工農紅軍所完成的戰略轉移,就是中國革命史上的偉大傳奇。”這里的“偉大傳奇”是指 A.秋收起義 B.井岡山會師 C.第五次反圍剿 D.長征15. 下列各項中,與“新中國成立初期民主政治制度的特點”這一主題有聯系的是A.第一屆全國人大的召開 B. 第一個五年計劃的完成C.和平共處五項原則的提出 D.“人民公社化”運動的開展16.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美關系開始走向正常化的照片是17.1992年10月,海協會和海基會達成“九二共識”,其主要內容是A. 海峽兩岸均堅持“一個中國”的原則 B. 兩岸實行通商、通郵、通航C. 和平統一臺灣??????? D. 停止對金門等地方的炮擊18. 英國約翰?W?梅森在《冷戰》一書中提出,如果把冷戰時期重新定義為“長時期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對冷戰重新定義的主要出發點是A.美國馬歇爾計劃推動了歐洲重建 B.冷戰期間各國并無直接武裝沖突C.不訴諸武力避免了新的世界大戰 D.美蘇兩國在國家利益上沒有矛盾19.“如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯合是絕對必要的……必須在聯合起來的歐洲建立一個第三種力量。”這個“第三種力量”就是21世紀教育網 A. 第三世界 B.歐洲共同體 C.聯合國 D.獨聯體20.“東歐劇變”“蘇聯解體”“‘冷戰’結束”這三個詞語放在一起,說明的主題是 A.社會主義失敗???????? B.國家呈變多、變小的趨勢[來源:21世紀教育網] C.戰爭威脅削弱?????????? D.多極化趨勢發展第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)注意事項:1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在答題紙上。21世紀教育網2.答題前將密封線內的項目填寫清楚。21.(20分)在人類文明發展史上,社會政治制度幾經演變。不同的地區,社會政治制度呈現多元化的特點。閱讀材料,回答問題。材料一? 唐初每事先經由中書省,中書省做定將上,得者再下中書省,中書省付門下。或有未當,則門下繳駁,又上中書,中書又將上,得者再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省但主書填“奉行”而已。 ——《朱子語類》(1)根據材料一,指出唐朝政治制度的特點。(4分)有人據此認為,中國在唐朝已經實行了“三權分立”的民主政治體制,你同意這一觀點嗎?說明你的理由。(4分)材料二 美國創建之初,華盛頓們并沒有照抄當時英國的民主模式,而是經過費城制憲奠定了美國的新體制。21世紀教育網——《美國的歷程》(2)材料二中“英國的民主模式”、“美國的新體制”分別是什么?(4分)就兩國政治中政府首腦和議會的關系說明材料二的觀點。(4分)材料三 我們并不要求各人放棄自己的見解,因為這是實際存在的反映……我們應該承認,在亞非國家中是存在有不同的思想意識和社會制度的,但這并不妨礙我們求同和團結。——周恩來(1955年)(3)材料三中周恩來在哪次會議上提出上述觀點?有何積極意義?(4分)21世紀教育網22.(20分)自近代起,中華民族從遭受的民族屈辱中逐步崛起,國際地位日益提高。閱讀材料,回答問題。材料一 反戰的托利黨議員格蘭斯頓說:“在人類歷史上,我還從來沒有見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰爭。飄揚在廣州城頭的英國國旗只是為了保護一樁可恥的交易進行的。”——洪振快《愛國需要超越林則徐》(1)用史實說明鴉片戰爭使中國蒙受的“永久恥辱”。(6分)材料二 1945年9月2日,日本政府正式簽署投降書,宣告了日本侵略者的徹底失敗和世界反法西斯戰爭的最后勝利……中國人民抗日戰爭的勝利,是20世紀人尖歷史上的重大歷史事件,對于中華民族發展和世界文明進步都具有重大而深遠的意義。 ???????????????????????????????????——胡錦濤在紀念抗日戰爭勝利六十周年上的講話?21世紀教育網(2)根據材料二并結合所學知識,談談中國抗日戰爭勝利的“深遠意義”有哪些?(8分)材料三 當今世界新舊力量的對比正在發生變化,當美國的對華姿態由“俯視”變為“平視”,當“變革”的奧巴馬接連派遣國務卿、財政部長及華裔部長訪華先行探路,當美方在臺前幕后都給予做客的中方高度重視和重新定位……——2009年7月31日中新網訊:法國《歐洲時報》日前刊出評論文章摘錄(3)根據材料三并結合所學知識,分析指出“美國的對華姿態由‘俯視’變為‘平視’”的原因。(6分)2013年1月高一期末模塊考試歷史參考答案一、選擇題21世紀教育網1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B 11.B 12.C 13.D 14.D 15.A 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 二、非選擇題21世紀教育網21.(20分)(1)三省相互制約,加強皇權;三省各司其職,提高辦事效率。(4分)不同意。理由:唐朝三省分權制約,但最終都要集權于皇帝,實質上是君主專制制度進一步強化的表現。(4分)(2)英國:君主立憲制;美國:總統共和制(4分)英國:政府首腦首相由議會多數黨的領袖擔任,并對議會負責;美國:政府首腦總統和議會相互制約,總統不對議會負責。(4分)(3)亞非會議(或萬隆會議);增進了亞非國家的互信和團結,促進了會議的圓滿成功。(4分)22.(20分)(1)戰爭失敗,簽訂歷史上第一個不平等條約《南京條約》;喪失了領土主權,關稅主權,貿易主權,司法主權等;外國商品大量涌入,中國開始卷入資本主義世界市場。(6分)(2)抗戰勝利,是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義的完全勝利,是中華民族由危亡走向振興的歷史轉折點;中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰爭的勝利做出了重大的貢獻;抗戰勝利,為新民主主義革命的勝利奠定了基礎;抗戰勝,中國收回了寶島臺灣。(8分)(3)世界格局的多極化趨勢加強;和平與發展是當今世界的主流;中國綜合國力的提高;美國從自身利益出發,需要中國的市場及與中國的國際合作等。(6分)2013年1月高一期末模塊考試地 理 說明:滿分100分,時間90分鐘。分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,第I卷為第1頁至第4頁,選項按要求涂在答題卡,第II卷為第5頁至第7頁,按要求寫在答題卡指定位置。第Ⅰ卷(選擇題 共50分)注意事項:1. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選擇其他答案標號。不能直接寫在本試卷上。2. 第Ⅰ卷共4頁25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題目要求。一、 單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題目要求,多選、錯選均不得分,每小題2分,共50分)宇宙,一個偉大的物質演化的史詩。地球,一個沒有知覺的物質系統,創造了一個不可思議的能夠理解她的生物。根據所學知識,完成1~3題。1. 下列選項中,距離地球最近的天體是A. 太陽 B. 月球 C. 金星 D. 火星2. 與地球上生命存在無關的因素是A. 地球的體積和質量適中 B. 地球自西向東繞日公轉C. 日地距離適中,地表溫度適宜 D. 地球附近大小行星各行其道,互不干擾3. 公元前28年,《史記》記載:“三月乙末,日出黃,有黑氣大如錢,距日中央”。這種現象發生在圖1中的A. A層 B. B層 C. C層 D. A、B、C三層4. 當北京時間是中午12點時,下列城市所在時區的區時正好6點的是A. 東京(東九區) B. 開羅(東二區) C. 紐約(西五區) D. 倫敦讀太陽直射點周年變化示意圖(圖2)。完成5~7題。5. 當太陽直射點位于B點時A. 亞洲大部分地區處于冬半年B. 晨昏線與經線重合C. 太陽黑子數目最多D. 北回歸線及其以北地區正午太陽高度達一年中最大值6. 當太陽直射點位于C點時A. 南極圈出現極晝 B. 北極圈出現極晝 C. 南半球中高緯度晝長夜短 D. 全球晝夜平分7. 當太陽直射點位于D點時A. 地球公轉速度越來越快 B. 地球公轉速度最快C. 地球自轉速度越來越快 D. 北半球緯度越高,晝越長8. 下列各層大氣, 與人類關系最密切的是A. 高層大氣 B. 對流層 C. 平流層 D. 電離層9. 有利于高空飛行的大氣層是A. 高層大氣 B. 對流層 C. 平流層 D. 電離層圖3是以極地為中心的某半球氣壓帶、風帶分布示意圖,箭頭表示風向,圖中ABC表示晨昏線。讀圖,完成10~11題。10. 該圖顯示的是A. 春分日 B. 秋分日 C. 夏至日 D. 冬至日11. 圖3中,D和E共同影響下形成的氣候類型是21世紀教育網A. 熱帶草原氣候 B. 熱帶沙漠氣候C. 地中海氣候 D. 溫帶季風氣候氣候的基本特征是由影響氣候的因素長期相互作用形成的。據此完成12~14題。12. 非洲熱帶沙漠氣候面積廣大的原因有① 赤道穿過非洲中部 ② 副熱帶高氣壓帶控制面積大③ 東部地形以高原為主,海岸線平直 ④ 加那利寒流經過西海岸A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13. 青島、大連成為我國夏季避暑勝地的原因是A. 地處沿海,氣溫年較差小 B. 地處沿海,氣溫日較差大C. 地處沿海,臺風暴雨較多 D. 地處沿海,晝吹陸風,夜吹海風14. 人類活動對氣候的影響主要是通過改變A. 下墊面狀況 B. 氣候的緯度差異 C. 大氣環流狀況 D. 太陽輻射讀濟南市某時段氣溫和晝長變化示意圖(圖4),完成15~16題。15. 圖5中能正確反映濟南市該時段氣壓變化的是?21世紀教育網16. 此時我國各地可能出現的現象是A. 齊魯大地——赤日炎炎似火燒 B. 長城內外——千里冰封,萬里雪飄C. 江淮平原——草長鶯飛二月天 D. 太行群山——霜葉紅于二月花讀圖6,完成17~18題。21世紀教育網17. 圖中所反映的自然帶分異規律屬于A. 經度地帶性規律 B. 緯度地帶性規律D. 垂直地帶性規律 D. 非地帶性規律18. 圖6中能正確表示坡向對自然帶影響的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④讀圖7完成19~20題。19. 下列選項與圖7中①、②最符合的是A. 風化作用、搬運作用 B. 風化作用、內力塑造C. 侵蝕作用、人類活動 D. 侵蝕作用、搬運作用20. 圖中所示地質作用均屬于A. 巖漿活動 B. 地殼運動 C. 變質作用 D. 外力作用構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規律,是學習地理的方法之一。讀圖8,完成21~23題。21. 圖8若此圖表示熱力環流,甲、乙為地球表面,則A. 甲處氣溫比乙處低 B. 甲處氣壓比乙處高C. 丙處氣壓比甲處高 D. 丙處氣壓比丁處高22. 若圖示為地殼物質循環示意圖,甲為巖漿,乙為變質巖,則A. 丙代表沉積巖 B. 丁代表巖漿巖C. ③代表變質作用 D. ②代表重熔再生23. 若圖示為表層大洋環流示意圖,且甲、乙兩地全年晝夜基本平分,則②處可能為21世紀教育網A. 加利福尼亞寒流 B. 日本暖流 C. 西澳大利亞寒流 D. 巴西暖流文轉圖、圖轉文、圖圖轉換是突破地理學習瓶頸的一種途徑。讀圖9,完成24~25題。24. 若圖中甲、乙、丙、丁四地位于同一緯度,其中晝夜溫差最小的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁25. 下列選項為圖9中各地之間水循環示意圖,其中正確的是A B C D2013年1月高一期末模塊考試地 理 第Ⅱ卷(綜合題 共50分)注意事項:1. 第Ⅱ卷共3頁4小題,共50分。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷中(除題目有特殊規定外)。2. 答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等項目填寫清楚。二、 綜合題(共50分)26.(8分)對號入座。 地貌景觀神奇美妙,千姿百態,宛如人工雕刻,讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。請將圖10中四地的地貌景觀與地區、形成原因對號入座。①黃河三角洲 ②云貴高原 ③夏威夷群島 ④準噶爾盆地 甲 乙 丙 丁圖10A. 流水化學溶蝕作用 B.流水沉積作用 C. 巖漿作用 D. 風蝕作用27.(6分)圖說地理。解讀圖11中信息,判斷正誤,對的打“√”、錯的打“×”。(1)關于該區域自然帶,四位同學作了如下的判讀:甲同學:自然帶A沒有橫貫大陸的原因是東部地勢高。乙同學:自然帶B被譽為動物樂園。丙同學:自然帶D為亞熱帶常綠闊葉林帶。丁同學:造成自然帶A—B—C—D分布差異的基礎是水分條件。(2)自然帶C 處受低氣壓帶控制,氣候極其干旱 。(3)自然帶B、D兩處的氣候形成都與氣壓帶、風帶移動有關。21世紀教育網28.(12分)讀圖分析。圖12中左圖展現了某一時刻地球晨昏線的分布,右圖為該時刻亞洲部分地區氣壓分布圖,據圖回答下列問題。(1)說出該日后太陽直射點的移動方向。(4分)(2)據右圖信息分別說出甲乙兩地的氣壓性質,并分析甲地氣壓形成的原因。(4分)(3)描述海南島該日的天氣狀況。(4分)29.(12分)學以致用。這是一片備受世人矚目的土地,從自然環境到人類文明的演進,無不留下深深的印記。自然地理環境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖13,完成下列問題。(1)由圖中資料,分析推斷該區域商周時期與現在氣候特征的差異。(4分)(2)結合所學地理知識,解釋該區域水土流失形成的自然原因。(3分)(3)請你根據地理環境整體性的原理分析在水土流失的過程中,本區域各地理要素是如何統一變化的。(5分) 30.(12分)探究式學習——野外考察。濟南市某中學的地理奧賽小組2012年利用暑假期間(6.22~7.1)進行了一次暑假野外考察(自天山北坡起始處到頂峰)。下面是他們進行地理野外觀測的部分過程和結論,據此完成相關問題。野外考察報告考查題目:天山北坡的地理現象考察報告考察目的:通過野外考察,總結地理環境的整體性和地域分異規律I考察準備:21世紀教育網選擇野外觀察路線和觀察點、準備比例尺、等高線地形圖、天山垂直自然帶圖、請地理專家作科考指導。附:天山垂直自然帶分布圖(見圖14)。(1)專家強調:“雖為夏季,此次考察請同學們莫忘帶好防寒衣物”,請幫助解釋理由。(3分)II考察過程:請對考察過程中出現的兩個小“活動”做出合理的解釋。(2)“活動1”:當火車到達吐魯番站后,老師買來了當地特產葡萄,提出:要想吃葡萄必須答對這個問題——吐魯番葡萄為什么那么甜?(2分)(3)“活動2”:當考察隊員到達針葉林帶休息時,老師要求對照“天山垂直自然帶分布圖”回答:天山南坡有沒有森林分布,原因是什么?(3分)III研究結論:(4)在撰寫《考察報告》時,甲、乙兩位同學對“天山山地自然植被自下而上的變化與他們在火車上看到的自徐州到吐魯番的植被變化”這一現象的解釋持不同的觀點。甲同學認為:這種現象體現了同一種地域分異規律,成因也完全相同;而乙同學則認為:這種現象體現了不同的地域分異規律,成因也不相同。你贊成誰的觀點?請說明理由。(4分)2013 屆高一教學質量調研考試地理參考答案一、 單項選擇題12345678910111213BBABDDABCCCDA141516171819202122232425[來源:21世紀教育網]A[來源:21世紀教育網]CCC[來源:21世紀教育網]DADDCBCA二、 綜合題26.(8分)①-丁-B;②-丙-A;③-乙-C;④-甲-D。27.(6分)(1)甲√;乙√;丙×;丁×;(2)×;(3)√28.(12分)(1)該日后太陽直射南半球,可能向北運動,也可能向南運動;(4分)(2)甲地為高壓、乙地為低壓、甲地高壓形成原因為海陸熱力性質的差異,冬季,陸地降溫快,氣溫低,形成冷高壓(4分);(3)海南島受冷鋒控制,出現陰雨天氣,氣溫低、氣壓高。(4分)29.(12分)(1) 商周時期:氣候溫暖濕潤;現在:氣候較商周時期干冷。氣候處在不斷變化中。(4分)(2) 該區域降水集中,多暴雨;黃土土質疏松、多垂直節理;氣候逐漸干冷的變化趨勢導致植被覆蓋率逐漸降低,植被保持水土的功能逐漸下降。(3分)(3) 水土流失?? 由此可知,水土流失過程是地貌、氣候、土壤、生物、水文統一變化的過程,黃土高原景觀正是在這種統一變化過程中形成的。(分析敘述合理,可酌情給分,最多不可超過5分)30.(12分)21世紀教育網(1) 上山前要考慮溫差,由于海拔越高,氣溫越低,北坡起始處與頂峰的氣溫相差約19.5(19~20)度。準備相應行裝。(只答考慮溫差得2分,算出數字得3分)(2) 該地是溫帶大陸性氣候,晝夜溫差大,光照強,有利于糖分的積累(2分)(3) 南坡沒有(1分)。原因是:(北坡受大西洋和北冰洋水汽的影響,北坡降水豐富),南坡位于背風坡降水不豐富。(2分)(4)乙同學的觀點正確(1分)。因為天山山地自然植被自下而上的變化是遵循了陸地自然帶的垂直地帶性規律。成因是:在高山地區,從山麓到山頂的水熱狀況隨著高度的增加而變化,從而形成自然帶的垂直地帶性。自徐州到吐魯番的植被變化遵循了陸地自然帶的經度地帶性規律。經度地帶性的產生受水分條件的影響較大,同時也受溫度條件的影響。(3分)2013年1月高一期末模塊考試思想政治試題(經濟生活) 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至6頁。滿分100分。考試用時90分鐘。答卷前,考生務必將自己的姓名、座號、考號、科類填涂在試卷和答題紙上規定的位置。考試結束,將本試卷和答題紙一并交回。第Ⅰ卷(選擇題 共50分)注意事項:[來源:21世紀教育網]1.本卷共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不涂在答題紙上,只答在試卷上無效。1. 2012年11月8日至14日,中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。這次大會的主題是:高舉 偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著 道路前進,為 而奮斗。①中華民族偉大復興 ②中國特色社會主義 ③全面建成小康社會 ④實現社會主義現代化A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ②②③2. 2012年12月召開的中央經濟工作會議確定,2013年我國經濟工作的總基調是A. 擴大內需 B. 改善民生 C. 穩中求進 D. 科學發展 3. 2012年10月11日,中國作家 獲得2012年諾貝爾文學獎,成為諾貝爾文學獎100多年歷史上首位獲獎的中國作家。這是中國文學走向世界的一個標志。A. 陳忠實 B. 莫言 C. 鐵凝 D. 王蒙4. 2012年9月25日,我國第一艘_______在大連造船廠正式交付海軍。這對提高我軍現代化水平,增強國防實力和綜合國力,具有重大而深遠的意義。A. 航空母艦 B. 衛星導航 C. 載人飛船 D. 載人潛水器 5. 2012年9月10日,日本政府宣布“購買” ,實施所謂“國有化”,嚴重侵犯中國領土主權。中國政府采取一系列措施堅定捍衛領土主權,有力打擊了日本的侵犯圖謀。A. 黃巖島 B. 中沙群島 C. 釣魚島 D. 南沙群島6. 貨幣的兩種基本職能是A. 使用價值和價值 B. 價值尺度和流通手段 C. 價值尺度和價格 D. 支付手段和貯藏手段 7. 下圖體現的是A. 恩格爾系數 B. 物價消費指數 C. 匯率和利率 D. 價值規律的表現形式8. 從2002年到2012年我國網購增長600倍,發展速度驚人。電子商務已成為我國快遞業發展的巨大推動力,電子商務和快遞物流越來越成為人們生活中不可或缺的部分。電子商務和快遞物流的發展表明①兩者存在著互補關系 ②兩者存在著互為替代關系 ③我國產業結構不斷調整 ④我國居民恩格爾系數不斷提高A.①② B.③④ C.①③ D. ②④9. 2012年“十一”黃金周期間,濟南市共接待游客839.3萬人次,實現旅游總收入67.47億元,比上年分別增長25.5%和27.7%。接待人數和旅游總收入均創歷史最好水平。這說明A. 物價變動影響消費水平 B. 我國居民的消費結構正在發生變化C. 我國居民已進入高消費時代 D. 我國的收入分配實現了社會公平10. 蘇東坡有詩云:“可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可醫。”這對我們的啟示是A.要艱苦奮斗、勤儉節約 B.要避免盲從,理性消費C.要標新立異,追求個性 D.要量入為出,合理消費許多俗語或廣告詞包含著豐富的經濟生活道理。回答11~12題。11. 下列俗語或廣告詞體現的經濟生活道理對應連線正確的是①讓每個家庭擁有平安——購買保險是規避風險的有效措施②花明天的錢,圓今天的夢——要認清各種投資方式的利弊③物以稀為貴——商品的價格受供求關系的影響④真誠到永遠——樹立正確的消費觀A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 12. 在下列的家庭理財方案中,既符合“不要把雞蛋放在同一個籃子里”的理財理念,又符合“平時投入一滴水,難時擁有太平洋”廣告語的方案是A. 購買國債、住房、汽車和人身保險 B. 借錢購買股票、證券投資基金和財產保險C. 增加外幣儲蓄、黃金投資和社會保險 D. 按比例投資儲蓄、國債、股票和商業保險13. 2013年我國繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,下列措施屬于積極財政政策的有①完善結構性減稅政策 ②擴大經濟建設支出 ③適當擴大社會融資總規模 ④保持貸款適度增加 A.①④ B.①② C.②③ D.③④21世紀教育網14. 2012年前三季度我國財政收入90588億元,其中,稅收收入77410億元,非稅收入13178億元。由此可見, 是國家財政收入的最重要來源。A.利潤收入 B.債務收入 C.稅收收入 D.外匯收入 15. 根據國稅總局與財政部的規定,除廉租房、經濟適用房以外的房地產開發用地不得減免土地使用稅。這一舉措體現了稅收的 特征。A. 固定性 B. 平等性 C. 無償性 D. 強制性16. 2012年濟南市財政工作緊緊圍繞“加快科學發展、建設美麗泉城”中心任務,切實增 收節支,有效生財、聚財、用財、管財,確保了全市各項工作任務的完成。這是因為 ①財政能夠促進資源合理配置 ②財政能夠促進經濟平穩運行 ③財政能夠促進社會公平 ④財政收入越多對經濟社會發展越有利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④17. 2012年8月,三大電商在全國掀起一場聲勢浩大的“價格大戰”,紛紛做出“三年零毛利”、“價格低于對方”、“無底線便宜”的承諾;但實際卻以各種手法規避承諾,比如虛構原價、有貨卻標明無貨等,至于“零毛利”更是徹頭徹尾的謊言。這表明市場調節具有A.自發性 B.盲目性 C.滯后性 D.虛假性 18. 社會主義市場經濟的基本標志是A. 國家實行宏觀調控 B. 發揮消費對生產的導向作用 C. 良好的市場秩序 D. 堅持公有制的主體地位[來源:21世紀教育網]19. 2012年7月6日,中國人民銀行下調金融機構人民幣存貸款基準利率。金融機構一年期存款基準利率下調0.25個百分點,一年期貸款基準利率下調0.31個百分點。上述舉措①有利于增加國家財政收入 ②有利于刺激消費,促進發展③會使居民和銀行收入下降 ④是政府運用經濟手段調節經濟A.①③ B.②④ C.③④ D.①④20. 山東省物價局通知規定:從2012年7月1日起居民生活用電試行階梯電價,分檔遞增。用電量每戶每月210度以下執行現行電價;210度~400度之間,在現行電價基礎上每度加價0.05元;400度以上,在現行電價基礎上每度加價0.3元。實行階梯電價A. 是供求決定價格的體現 B. 表明我國以政府定價為主C. 有利于實現同步富裕 D. 是社會主義市場經濟的客觀要求21.《濟南市停車場建設和管理條例》規定:從2013年起,濟南公共停車場將根據所在區域、時段和停車位供求情況實行不同的收費標準,以緩解機動車停車難問題。這樣做A. 會導致資源配置效率的低下 B. 發揮了宏觀調控對資源配置的基礎性作用C. 是解決一切社會問題的根本途徑 D. 體現了宏觀調控與市場調節的有效結合22. 2011年我國所有就業人員中,第一、二、三產業就業人員占比分別為34.8%、29.5%、35.7%,第三產業就業人數首次超過第一產業,成為吸納就業的第一主體。這樣的變化①是轉變經濟發展方式的結果 ②是重視可持續發展的結果 ③意味著就業結構更加合理 ④意味著勞動者的素質不斷提高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④23. 高一學生魯泉為寫一篇反映黨的十六大以來成就的小論文搜集到下列材料:2003年至2011年,全國新建、改建272萬公里的農村公路,解決了3.26億農村人口的飲水安全問題。2007年,免除農村義務階段學生學雜費的范圍擴大到全國,全國農村中小學每年減免學雜費達150億元;2011年,全國參加“新農合”人數達到8.32億人,參合率超過97%。根據上述材料擬定小論文的題目,你認為最合適的應該是 A. 統籌城鄉發展,實現社會和諧 B. 堅持全面協調,促進經濟發展 C. 統籌區域發展,實現社會公平 D. 采取對口支援,加大扶貧力度24. 我國實行對外開放,發展對外經濟關系,必須堅持 的原則。A. 獨立自主、自力更生 B. 市場準入、互惠互利 C. 內外聯動、安全高效 D. 公平競爭、公平貿易25. 2012年1至11月,我國累計實現非金融類對外直接投資625.3億美元,同比增長25%;我國境內投資者共對全球130個國家和地區的3596家境外企業進行了直接投資,累計實現非金融類直接投資625.3億美元,對外承包工程業務完成營業額1024億美元,同比增長18.7%;新簽合同額1288億美元,同比增長12.9%。這表明 A. 我國形成出口競爭新優勢 B. 我國利用外資數量和水平不斷提高C. 我國加快走出去步伐 D. 我國應以“走出去”代替“引進來”2013年1月高一期末模塊考試思想政治試題(經濟生活) 第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)注意事項:1.第Ⅱ卷共3小題50分。 2.第Ⅱ卷必須用黑色鋼筆、圓珠筆答在答題紙上。3.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。26.(15分)在2012年,央視“走基層 ”隨機采訪路人“你幸福嗎?”引發全國熱議。關于 “幸福”,不同的人給予了不同的詮釋。請你對下述詮釋進行分析。某國企退休職工:因為我把最希望的女兒給供出來了,現在研究生畢業,工作挺好,我是最大的滿意。某個體經營老板:幸福就是沒有后顧之憂,生活有保障。我們現在有養老保險,還有社會保障經濟房,我們都可以買得起,像以前就沒有錢買,現在我們做生意,第一,穩定;第二,政府的政策也好得很。(1)指出上述兩位居民的單位各屬于哪種經濟成份?(6分)(2)據材料,運用經濟生活知識,說明兩位居民感覺幸福的原因。(9分)27.(20分)舉世矚目的黨的十八大召開,某校高一學生高度關注,就十八大報告在網上紛紛留言,請你參與發言。【深化經濟體制改革】原文經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系,必須更加尊重市場規律,更好地發揮政府作用。留言十年來的巨大成就,一個很重要原因就是既運用市場這只“無形手”,又運用政府這只“有形手”。堅持兩手抓、兩手硬,是十年來實踐探索取得的一條極其重要的經驗。(1)運用經濟生活知識,分析為什么要堅持“市場調節和政府調控兩手都要硬”?(6分)21世紀教育網【貫徹落實科學發展觀】原文科學發展觀對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。留言21世紀教育網過去十年,我們走過了很不平坦的道路,創造了科學發展的輝煌業績,深入貫徹落實科學發展觀,對推動經濟社會發展具有重大現實意義和深遠歷史意義。(2)運用經濟生活知識,說明如何深入貫徹落實科學發展觀?(8分)21世紀教育網【全面建成小康社會】原文全面建成小康社會,要……經濟持續健康發展,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比二〇一〇年翻一番……人民生活水平全面提高。 留言黨的十六大和十七大提出全面建設小康社會的目標,指引我國取得了舉世矚目的成就。黨的十八大提出全面建成小康社會的目標,既鼓舞人心又切實可行,一定會實現! (3)運用經濟生活知識,分析我國能夠實現全面建成小康社會目標的理由。(6分)28.(15分)在學習《經濟生活》第四單元綜合探究時,某校高一學生以“經濟全球化與中國”為主題開展研究性學習,他們在小組活動中搜集到以下材料,請你參與研究。21世紀教育網 【積極參與國際競爭】2009~2011年我國國際投資相關數據統計(來源:國家統計局網站)項目[21世紀教育網年份對內對外外商直接投資企業數(家)實際利用外商直接投資金額(億美元)全年對外直接投資額(億美元)全年對外承包工程完成營業額(億美元)200923435900433777201027406105759092220112771211606011034 注:近年來,在我國企業的出口商品中,高新技術產品出口比重雖在上升,但技術含量及產品附加值低;以加工貿易方式出口的高新技術產品約占84%,自主知識產權品牌少;一些企業產品受到國際貿易技術壁壘和綠色壁壘的制約,甚至因產品質量問題被國際市場拒絕。(1)上述材料主要反映了哪些經濟信息。運用《經濟生活》中“公司經營”的知識,談談企業投身國際競爭、決勝國際市場的條件。(8分)【理性應對貿易摩擦】據國家商務部統計,從2009年起,中國連續三年穩居全球對外貿易第二大國的位置。與此同時,自1995年以來,我國連續17年成為遭遇貿易摩擦最多的國家,成為全球受貿易保護措施傷害最重的國家,而且貿易摩擦形式不斷地翻新,涉及的產業不斷擴大,發起的國別也不斷地增加。2011年,國外對我國發起反傾銷、反補貼、保障措施、特保調查共67起,涉案金額高達59億美元。(2)小組成員圍繞上述材料反映的問題進行討論,商討解決這一問題的措施。請你運用經濟全球化與對外開放的知識,對解決上述問題提出你的發言要點。(7分)2013年1月高一期末模塊考試思想政治試題(經濟生活)參考答案及評分標準評分說明:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷50分,第Ⅱ卷50分,全卷100分。2.各題均按參考答案、指導語要求和評分細則評分。第Ⅱ卷只要符合題意就可酌情給分,各題其它合理答案均可酌情評分。評卷賦分要從寬,試卷講評要從嚴。3.若政治觀點有明顯錯誤,本次考試不能及格,但需認真復核,并報閱卷領導批準。4.評卷完后,認真寫出試卷分析。第Ⅰ卷(選擇題)共25小題,每小題2分,共50分。1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 15.A 16.A 17.A 18.D 19.B 20.D 21.D 22.C 23.A 24.A 25.C第Ⅱ卷 (非選擇題)共3小題50分。26.(15分) (1)國企屬公有制經濟(或國有經濟),個體經營屬非公有制經濟(或個體經濟)(6分。每句3分)(2)我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;大力發展生產力,不斷增加居民收入,提高人民生活水平;發展文化教育,提高勞動者素質;重視就業問題,實施積極的就業政策;加強宏觀調控,促進社會公平,健全社會保障體系;貫徹科學發展觀,堅持以人為本,維護人民根本利益。(9分。每句2分,最高給9分)27.(20分)(1)市場調節就是發揮市場在資源配置中的基礎性作用,實現資源的合理利用。市場具有自發性、盲目性和滯后性,政府必須對經濟進行調控。只有堅持市場調節和政府調控兩手都要硬,才能真正實現資源的優化配置,推動社會主義經濟的迅速發展。(6分。每句2分)(2)科學發展觀的第一要義是發展,必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為第一要義;科學發展觀的核心是以人為本,必須更加自覺地把以人為本作為核心立場;科學發展觀的基本要求是全面協調可持續,必須更加自覺地把全面協調可持續作為基本要求;科學發展觀的根本方法是統籌兼顧,必須更加自覺地把統籌兼顧作為根本方法。(8分。每句2分,答出其中1分句就給2分)(3)堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,促進生產力的發展;堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,促進社會公平和經濟發展;堅持和完善社會主義市場經濟體制,發展社會主義市場經濟;深入貫徹落實科學發展觀,推動經濟社會科學發展;堅持對外開放,積極參與國際競爭與合作。(6分。每句2分,最高給6分)28.(15分)(1)①經濟信息:我國國際投資規模大且逐年增加,但自主創新能力不強,產品質量有待提高。②決勝條件:企業應制定正確的經營戰略,抓住經濟全球化的戰略機遇,準確定位,投身國際競爭;企業應依靠科技和管理,提高自身創新能力,形成競爭優勢,提升國際競爭力;企業應誠信經營,以優質的產品和良好的信譽與形象決勝國際市場。(8分。每句2分)(2)①樹立規則意識,講究策略,利用世貿組織規則積極應對;②通過轉變外貿發展方式,加快轉型升級,提高產業的核心競爭力,變“以價取勝”為“以質取勝”;③規范內部管理,培養應對貿易摩擦的專業人才,建立和完善貿易摩擦預警機制和快速反應機制。(7分。每要點3分,最高給7分)2013年1月高一期末模塊考試數 學 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁,滿分120分.考試限定用時120分鐘.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.答卷前,考生務必將自己的姓名、座號、考籍號分別填寫在試卷和答題卡規定的位置.第Ⅰ卷(選擇題 共48分)注意事項:第Ⅰ卷共12題,每小題4分,共48分.2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選擇其他答案標號.只能涂在答題卡上, 答在試卷上無效. 3. 考試中允許使用計算器.一、選擇題:(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1. 設集合,,則CuA=A. B. C. D.2.設,則=A. 1 B. 2 C. 4 D. 83. 已知,,則直線AB的斜率為A. 1 B. 2 C. 3 D. 44. 下列函數中,既是奇函數又是增函數的是 A. B. C. D. 5. 若直線mx+y-1=0與直線x-2y+3=0平行,則m的值為21世紀教育網A. B. C. D. 6. 設則的大小關系是 A. B. C. D.7. 設m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是A.若m∥n,m∥α,則n∥α B.若α⊥β,m∥α,則m⊥βC.若α⊥β,m⊥β,則m∥α D.若m⊥n,m⊥α, n⊥β,則α⊥β8. 當時,在同一坐標系中,函數與的圖象是 A. B. C. D.9. 如圖是一個正三棱柱體的三視圖,該柱體的體積等于A. B. 2 C.2 D.10. 函數f(x)=ex-的零點所在的區間是 A.(0,) B. (,1) C. (1,) D. (,2)11. 兩圓和的位置關系是 A.內切 B.相交 C.外切 D.外離 12. 已知函數,若,則實數a的取值范圍是 A. B. C. D.2013年1月高一期末模塊考試數 學 第Ⅱ卷(非選擇題 共72分)21世紀教育網注意事項:1.第Ⅱ卷分填空題和解答題兩種題型.2.第Ⅱ卷所有題目的答案,考生須用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡上規定的區域內, 在試卷紙上答題無效.二、填空題(共4個小題,每小題4分,共16分)13. 已知函數,它的定義域為 .14. 已知球的某截面的面積為16,球心到該截面的距離為3,則球的表面積為 .15. 圓心為且與直線相切的圓的方程是 .16. 下列四個判斷:①若在上是增函數,則②函數的值域是;③函數的最小值是1;④在同一坐標系中函數與的圖象關于軸對稱;其中正確命題的序號是 .三、解答題(共6個小題,共56分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.(本小題滿分8分)設集合,, .(1)求; (2)若,求實數的取值范圍.18.(本小題滿分8分)已知直線:和點(1,2),設過點與垂直的直線為.(1)求直線的方程;(2)求直線與兩坐標軸圍成的三角形的面積.19. (本小題滿分10分)如圖,四邊形ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO底面ABCD,E是PC的中點.21世紀教育網求證:(1) PA∥平面BDE .(2)平面PAC平面BDE .20. (本小題滿分10分)某企業擬投資、兩個項目,預計投資項目萬元可獲得利潤萬元;投資項目萬元可獲得利潤萬元.若該企業用40萬元來投資這兩個項目,則分別投資多少萬元能獲得最大利潤?最大利潤是多少?21世紀教育網21. (本小題滿分10分)已知直線經過點,且和圓相交,截得的弦長為4,求直線的方程. 22. (本小題滿分10分)已知函數為偶函數,且在上為增函數.(1)求的值,并確定的解析式;(2)若且,是否存在實數使在區間上的最大值為2,若存在,求出的值,若不存在,請說明理由.高一數學試題參考答案(2013.1)一、選擇題1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8. D 9.A 10.B 11.B 12.A二、填空題13. 14. 100 15. 16. ③④三、解答題17. 解:(1)由題意知, 2分所以4分 (2) 因為 所以 6分 所以,即 8分18. 解:(1) 由直線:,知1分 又因為,所以 解得 3分21世紀教育網所以的方程為整理的 4分(2)由的方程 解得,當時, 當時, 6分 所以,即該直線與兩坐標軸圍成的面積為. 8分19. 證明(1)連接O、E兩點. 1分因為 O是AC的中點,E是PC的中點,所以 OE∥AP, 3分又因為 OE平面BDE,PA平面BDE,所以 PA∥平面BDE 5分(2)因為 PO底面ABCD,BD平面BDE, 所以 POBD, 6分又因為四邊形ABCD是正方形,AC與BD是對角線所以 ACBD,且ACPO=O 7分所以 BD平面PAC, 8分因為 BD平面BDE,所以 平面PAC平面BDE. 10分21世紀教育網20. 解:設投資x萬元于A項目,則投資(40-x)萬元于B項目, 2分總利潤 5分 8分當x=15時,Wmax=325(萬元). 所以投資A項目15萬元,B項目25萬元時可獲得最大利潤,最大利潤為325萬元.10分21. 解:當的斜率不存在時,方程為=5,與圓C相切,不滿足題目要求, 1分設直線的斜率為,則的方程. 2分如圖所示,設是圓心到直線的距離, 是圓的半徑,則是弦長的一半,在中,=5. ==×4=2. 4分所以 , 6分又知 ,解得=或=. 8分 所以滿足條件的直線方程為 10分22. (1)由條件冪函數,在上為增函數,得到 解得 2分 又因為 所以或 3分又因為是偶函數當時,不滿足為奇函數;當時,滿足為偶函數; 所以 5分(2)令,21世紀教育網由得: 在上有定義,且 在上為增函數. 7分 當時, 因為所以 8分 當時,[來源:21世紀教育網]21世紀教育網 此種情況不存在, 9分 綜上,存在實數,使在區間上的最大值為2.10分21世紀教育網絕密 ★ 啟用前 試卷類型A2013年1月高一期末模塊考試物 理 說明:滿分100分,時間90分鐘。試題分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷為第1頁至第3頁,選項按要求涂在答題卡,第Ⅱ卷為第4頁至第6頁,按要求寫在答題卡指定位置。第Ⅰ卷(選擇題 共50分)一、單項選擇題;每小題3分,共30分。每小題只有一個正確答案。選對的得3分;選錯或不答的,得0分。1.下列單位不屬于國際單位制基本單位的是( )21世紀教育網A.米 B.千克 C.秒 D.牛頓2.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質量的點,即質點。物理學中,把這種在原型的基礎上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經過科學抽象而建立起來的客體稱為( )A.控制變量 B.理想模型 C.等效代替 D.科學假說3.對于重力的理解,下列說法正確的是( )A.重力大小和物體運動狀態有關B.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力C.重力的方向總是垂直接觸面向下的D.超重時物體重力增大4.關于摩擦力的說法正確的是( )21世紀教育網A.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反B.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用C.由可知,動摩擦因數μ的單位是D.能把線織成布,把布縫成衣服,靠的是紗線之間的靜摩擦力作用5.關于慣性,下列說法正確的是( )A.用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性大B.同一物體運動時的慣性大于靜止時的慣性C.“嫦娥一號”衛星在地球上的慣性與它繞月球飛行時的慣性相同(燃料消耗忽略不計)D.由于慣性,當汽車突然剎車時,乘客會向車尾傾倒6.在某次游戲中,兩位同學對面站立、手掌相對并用力推對方,關于這兩個人的推力下列理解正確的是( )A.力氣大的一方給對方的推力大于對方給他的推力B.由于作用力和反作用力總是大小相等的,所以誰也推不動對方C.兩人的推力同時出現,同時增大,同時消失D.兩人的推力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,因此是一對平衡力7.近幾年,國內房價飆升,在國家宏觀政策調控下,房價上漲出現減緩趨勢。有同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”,將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”,那么“房價上漲出現減緩趨勢”可以類比成運動學中的( )A.速度增加,加速度減小 B.速度增加,加速度增大C.速度減小,加速度增大 D.速度減小,加速度減小8.如圖所示,沿光滑水平面運動的小滑塊,當沖上光滑的斜面后,受到的力有( )A.重力、彈力、上沖力B.重力、彈力C.重力、彈力、下滑力D.重力、彈力、上沖力、下滑力9.一輛汽車4s內做勻加速直線運動,初速度為2m/s,末速度為10m/s,在這段時間內( )A.汽車的加速度為2m/s2 B.汽車的加速度為3m/s2 C.汽車的位移為16m D.汽車的平均速度為3m/s 10.一小球從O點開始做自由落體運動,若到達A點時速度為v,到達B點時速度為2v,則OA:AB等于( )A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4二、不定項選擇題;共5小題,每小題4分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分。11.質量為2kg的物體,只在兩個力F1=2N、F2=10N的作用下,獲得的加速度可能為( )A.3m/s2 B.4m/s2 C.5m/s2 D.8m/s212.兩個大小相等同時作用于同一物體的共點力,當它們間的夾角為900時,其合力大小為F;當它們間的夾角為1200時,合力的大小為( )A. B. C. D.13.兩個物體A和B,質量分別為2m和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=300,不計摩擦,則以下說法正確的是( )A.繩上拉力大小為mg B.物體A對地面的壓力大小為21世紀教育網C.物體A對地面的摩擦力大小為D.地面對物體A的摩擦力方向向右14.如圖所示,質量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的墻面上處于靜止。則關于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力),下列說法正確的是( )A.墻面對木塊一定有壓力B.墻面對木塊一定有摩擦力C.墻面對木塊的作用力為D.墻面對木塊的作用力為15.一個質量為m的人乘坐電梯,當電梯以加速度a豎直向下勻減速下降時,下列說法正確的是( )A.人的重力為mg 21世紀教育網B.人的重力為m(g+a) C.人對電梯的壓力大小為m(g?a) D.人對電梯的壓力大小為m(g+a) 2013年1月高一期末模塊考試物 理 第II卷(非選擇題 共50分)三、實驗題;本題共兩小題,16題4分,17題6分,共10分。16.(4分)(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是( )[來源:21世紀教育網]A.兩根細繩必須等長B.同一次實驗中,O點位置不允許變動C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°D.實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果,其中F是用作圖法得到的合力,F’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結果是符合實驗事實的_______ (填“甲”或“乙”) 17.(6分)如圖為某同學在“探究加速度與物體所受合力及質量的關系”實驗中用打點計時器打出的一條紙帶。已知打點計時器的頻率為50Hz,紙帶上每5個點取一個計數點。圖中畫出了幾個計數點,還標出了一些計數點間的距離,則由此可算出小車的加速度為 m/s2,打B點時紙帶的速度為 m/s。四、解答題;本題共5小題,每小題8分,共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。18.某質點做直線運動,其v-t圖象如圖所示,求:(1)質點運動的加速度a;(2)質點在前2s內的位移s .19.用重力可以忽略不計的細繩將鏡框懸掛在一面豎直墻上,如圖所示。細繩AO、BO與鏡框共面,且兩段細繩與鏡框上邊沿的夾角均為600。已知鏡框重力為G,鏡框上邊沿水平,求細繩AO、BO所受拉力大小。20.一質量m=5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,若滑塊與水平面間的動摩擦因數μ=0. 2,g取10m/s2,問:(1)滑塊在力F作用下經5s,通過的位移是多大?(2)5s末撤去拉力F,滑塊還能滑行多遠?21.一個滑雪者,質量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡傾角θ=300,在t=5s的時間內滑下的路程s=60m,g取10m/s2,求:(1)滑雪者的加速度是多大?(2)滑雪者受到的阻力(包括摩擦力和空氣阻力).[來源:21世紀教育網]22.如圖所示,質量M =4kg的木板長L =4m,靜止在光滑的水平地面上,其水平上表面左端靜置一個質量m =2kg的小滑塊(可視為質點),小滑塊與板間的動摩擦因數μ=0.2。從某時刻開始,用水平力F =10N一直向右拉滑塊,使滑塊從木板上掉下來。g取10m/s2。(1)該過程木板的位移;(2)滑塊離開木板時的速度;(3)若在F =10N的情況下,能使小滑塊恰好能從木板上掉下來,求此力作用的最短時間.2013年1月高一期末模塊考試物理參考答案一、單項選擇題;每小題3分,共30分。1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C二、不定項選擇題;共5小題,每小題4分,共20分。21世紀教育網11.BC 12.B 13.AC 14.ABD 15.AD三、實驗題;本題共兩小題,16題4分,17題6分,共10分。16.(1)B(2)甲17.(1)4.60(2)0.97四、解答題;本題共5小題,每題8分,共40分。18.(8分)(1)……………………4分 (2)……………………4分[來源:21世紀教育網]19.(8分)20.(8分) (1)滑塊的加速度………………2分滑塊的位移………………2分[來源:21世紀教育網](2)5s末滑塊的速度………………1分撤去拉力后滑塊的加速度大小………………1分撤去拉力后滑行距離……………………………2分21.(8分) (1)由…………………………3分得………………………………………1分[來源:21世紀教育網](2)由牛頓第二定律:……………3分解得……………………………………………1分22.(8分)(1)由牛頓第二定律知滑塊和木板加速度為 ………………………………1分它們的位移關系為………………………………1分木板位移為………………………………1分(2)滑塊速度為m/s………………………1分(3)設滑塊經過時間t1撤掉F,又經過時間t2恰好滑到木板的右端獲得共速,由牛頓第二定律知滑塊撤掉F時的加速度大小為……………………………1分它們的速度關系為………………………1分它們的位移關系為………………………1分解得t1=s………………………1分2013年1月高一期末模塊考試生 物 注意事項:1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷3頁為選擇題,50分;第Ⅱ卷3頁為非選擇題,50分,共100分。考試時間60分鐘。2.答第I卷前務必將自己的姓名、考號、考試科目填涂在答題卡上。考試結束后,第Ⅱ卷和答題卡一并收回。3.第I卷選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)涂黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。第Ⅰ卷(選擇題 共50分)每小題2分,共50分。在每小題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。1.顯微鏡觀察到右圖所示動物細胞,下列對由視野A轉換到視野B的說法錯誤的是 A.裝片應向右移動B.換高倍物鏡需轉動轉換器C.需調節細準焦螺旋使物像清晰D.如不調節反光鏡,要保證相同的亮度應選用較大的光圈2.利用無土栽培培養一些名貴花卉時,培養液中添加了多種必需化學元素,其配方如下:(單位:mmol/L)K+ 1, SO4 2― 0.25,Mg2+ 0.25,Ca 2+ 1, NO3― 2,H2PO4― 0.25,Zn2+ 1等,其中植物根細胞吸收最少的是A.Ca 2+ B.SO4 2― C.Zn2+ D.H2PO4―3.分析一生物組織,發現其中含有蛋白質、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質,此組織最可能來自 A.蜻蜓 B.大腸桿菌 C.人 D.柳樹4.將下列物質中能構成蛋白質的氨基酸脫水縮合成多肽,則該多肽含有的羧基、氨基和肽鍵數依次是 [來源:21世紀教育網] 21世紀教育網A.1、1、4 B.2、1、4 C.2、2、3 D.3、3、55.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的核酸,它們的基本組成單位依次是 A.葡萄糖、蛋白質、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C.葡萄糖、氨基酸、核苷酸 D.麥芽糖、多肽、核苷酸6.如圖是生物體內的核苷酸的模式圖,相關敘述不正確的是 A.a是五碳糖 B.m是含氮堿基C.在SARS病毒中a有2種D.若a 為核糖,則b代表核糖核苷酸7.葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是 ①分解有機物、釋放能量 ②具有雙層膜 ③產生氧氣④水是其中化學反應的原料 ⑤含有DNA ⑥內部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥21世紀教育網21世紀教育網8.下列有關細胞膜的敘述中,最能體現細胞膜結構特點的是A.選擇透過性 B.內吞和外排 C.保護作用 D.主動運輸 9.下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是A.有中心體的細胞不一定是動物細胞 B.有線粒體的細胞也能進行無氧呼吸C.有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能[來源:21世紀教育網]D.有核糖體的細胞一定能合成成熟的分泌蛋白10.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收和的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是A.載體數量、能量 B.能量、載體數量21世紀教育網C.載體數量、離子濃度 D.能量、離子濃度11.下列關于酶的敘述錯誤的是A.有些酶是核酸B.任何活細胞內都有酶的存在C.酶的數量因參與化學反應而減少D.在0℃~37℃范圍內,唾液淀粉酶的活性會隨著溫度的升高而提高12.右圖為細胞膜的流動鑲嵌模型,有關敘述不正確的是 A.①與細胞表面的識別有關 B.②是構成細胞膜的基本骨架 C.具有①的一側是細胞膜的外側 D.細胞膜的選擇透過性與①的種類和數量有關 13.以下是對生物體ATP的有關敘述,其中正確的一項是A.藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產生ATPB.生物體內的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續供應C.ATP與ADP是同一種物質的兩種形態D.ATP中存在2個高能磷酸鍵14.有氧呼吸過程中,氧的作用是A.直接氧化體內有機物 B.使丙酮酸氧化分解生成CO2 C.第二階段與氫結合形成水 D.在線粒體內膜上與氫結合形成水 15.為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間,儲藏條件最好是A.無氧、保持干燥、零上低溫 B.無氧、保持干燥、零下低溫C.低氧、適當的濕度、零上低溫 D.低氧、適當的濕度、零下低溫16.下列關于真核細胞生物膜的敘述,正確的是 A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C.有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行D.核糖體、內質網、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸17.植物細胞發生質壁分離是指 A.細胞質與細胞膜分離 B.細胞質與細胞壁分離C.原生質層與細胞壁分離 D.原生質層與細胞膜分離18. 右圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中的O2的吸收量和CO2 的釋放量之間的關系,其中線段XY、YZ的長度相等,則在氧的濃度為a時 A. 有機物大多被用于有氧呼吸 B. 有氧呼吸與無氧呼吸產生的水一樣多 C. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量一樣多D. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多19. 右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果,則右圖②所示結果最有可能來自于 A. 水培的洋蔥葉 B. 生長的柳樹幼葉 C. 培養的衣藻 D. 秋冬的銀杏落葉 20. 將酵母菌培養液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含酵母菌細胞質基質的上清液和只含酵母菌細胞器沉淀物的兩部分,與未離心處理的酵母菌培養液分別放入甲、乙、丙三個試管中,并向三個試管中分別滴加等量的等濃度的葡萄糖溶液,在有氧條件下能通過細胞呼吸產生二氧化碳和水的試管是 A. 甲 B. 甲和丙 C. 丙和乙 D. 丙21.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是 A. 鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 B.脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到細胞中被染成橘黃色的脂肪顆粒 C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質的鑒定 D.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中22.下列四組生物中,細胞結構最相似的是 A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、藍藻 C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆23.下列各項具有細胞周期的是A.洋蔥表皮細胞 B.根尖分生區細胞 C.口腔上皮細胞 D.神經細胞24.在細胞有絲分裂過程中,DNA和染色體的數目比體細胞各增加一倍分別發生在細胞周期的 ①間期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期 A.①② B.③④ C.④① D.①④25.下列有關癌細胞的敘述,錯誤的是 A.癌細胞在體內不能轉移 B.癌細胞能夠無限增殖 C.癌細胞膜上的糖蛋白減少 D.癌細胞往往由正常細胞突變而來第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)注意事項:1. 第Ⅱ卷共3頁,用藍黑色鋼筆或圓珠筆直接答在答題卡上。2. 答卷前請將密封線內的項目填寫清楚。26.(10分)分析細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題: (1)A一般是指 ;E在動物細胞中是指 。(2)F是指 ,它由 元素組成。(3)C是指 ,其結構通式是 ,C通過 過程形成G,進行此過程的場所是 。(4)D是指 ,H在細胞核內的載體是 。27.(10分)下圖是高等動物細胞的亞顯微結構示意圖,據圖完成下列問題: (1)與菠菜葉肉細胞相比,該細胞沒有的結構有___________、__________和__________;在植物細胞中也存在,但和該細胞相比,功能不同的細胞器是[? ]______________。(2)此細胞與大腸桿菌細胞相比,它最重要的特點是______________,大腸桿菌具有的細胞器是________________。(3)若這是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞中的細胞器[? ]________________較多。細胞分化為飛行肌細胞的根本原因是_____________________________。 (4)如果該細胞是某動物的體細胞,在理論上,該細胞具有發育為完整個體的潛能,這稱為__________________。(5)蛋白質合成后進入細胞核中發揮作用,需要穿過______層膜。28.(8分)生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用。下圖甲表示某種動物細胞,乙表示細胞膜結構模式圖。請據圖回答相關的問題:(1)乙圖中的[ ] _______________構成了膜的基本骨架,當血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜時,圖中A的作用是_____________。(2)如果甲圖中7是該細胞分泌的一種蛋白質,請寫出下列過程進行的場所:肽鏈的形成是在 _______中,形成一定空間結構的蛋白質是在________中,然后在_________中進一步修飾加工,7的分泌說明了細胞膜具有_________________________。(3)能夠被詹納斯綠B染成藍綠色的結構是 _____________________。如果用甲基綠對甲細胞進行染色,明顯被染成綠色的區域是_____________________。[來源:21世紀教育網]29.(12分)下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:(1)能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ,物質b是 ,光反應為暗反應提供的物質是[ c] 和[ e ] 。(2)⑤發生的能量變化是 ,過程②發生的場所是____________。(3)上述①~⑤過程中,能夠產生ATP的過程是__________,ATP的結構簡式是___________。(4)較強光照下,過程⑤中產生的d的移動方向是__________________________________。(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應,則在短時間內f量的變化是____________;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是____________。(6)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中標號表示)。30.(10分)下圖中,甲圖是植物細胞有絲分裂的細胞周期中核內染色體及DNA數量變化曲線圖,乙圖是細胞分裂圖像。請據圖回答問題:(1)甲圖中的曲線ABCD表示 的數量變化。(2)甲圖中的AB段相當于乙圖的 時期(寫編號),其主要變化是 。(3)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是 ,相當于乙圖中的 時期(寫編號)。(4)若要辨認該細胞內的染色體數目,觀察的最佳時期是乙圖中的 時期(寫編號)。此時細胞中染色體數、染色單體數和DNA分子數分別是 、 、 。(5)乙圖中,按細胞分裂進行的先后排序為 。2013年1月高一期末模塊考試生物參考答案第Ⅰ卷(選擇題 共50分) 每小題2分,共50分。在每小題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.D 13.D 21世紀教育網 14.D 15.C 16.A 17.C 18. D 19.D 20.D 21.B 22.C 23.B 24.D 25.A第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)26.(10分)(1)葡萄糖 糖原(糖元) (2)脂肪 C、H、O (3)氨基酸 脫水縮合 核糖體 (4)脫氧核苷酸 染色體21世紀教育網27.(10分)(1)細胞壁 葉綠體 液泡 [4]高爾基體 (2)有核膜包被的細胞核 核糖體 (3)[1]線粒體 基因的選擇性表達 (4)細胞的全能性 (5)028. (8分)(1)[B]磷脂雙分子層 運輸(2) 核糖體 內質網 高爾基體 具有一定的流動性(3)線粒體 細胞核29.(12分)(1)類囊體膜 氧氣 〔H〕 ATP(2)光能轉變為活躍的化學能 線粒體基質(3)①②③⑤ A-P~P~P (4)從葉綠體基質向類囊體薄膜方向移動(5)增加 增加 (6)③[來源:21世紀教育網]30. (10分)(1)DNA (2)⑤ 完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成(或染色體復制)(3)著絲點分裂,姐妹染色單體分開 ③(4)④ 6 12 12 (5) ⑤①④③②⑥ 2013年1月高一期末模塊考試英 語 注意事項:1. 本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共120分。時間為120分鐘。2. 答第Ⅰ卷前,務必將自己的姓名、考號、科目涂寫在答題卡上。3. 第Ⅰ卷選擇題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(A、B、C或D)涂黑。如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。第Ⅰ卷(選擇題,共75分)第一部分:聽力測試(共兩節,滿分20分)該部分分為第一、第二兩節。注意: 回答聽力部分時,請先將答案標在試卷上。聽力部分結束前,你將有兩分鐘的時間將你的答案轉涂到客觀題答題卡上。第一節(共5小題;每小題1分,滿分5分)[來源:21世紀教育網]聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C 三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1. How will the woman get to Lake Street? A. By bus. B. By taxi. C. By train.2. When will the man’s train leave for London? A. At 9:55. B. At 10:30. C. At 11:00.3. Why does the woman call the man? A. To look for a job. B. To put up a notice. C. To find a piano teacher.4. What language has the man decided to study? A. Japanese. B. Chinese. C. Spanish.5. What will the speakers do next?A. Go back to the park. B. Visit the museum. C. Walk to the post office.第二節(共15小題;每小題1分,滿分15分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽下面一段對話,回答第 6和第7兩個小題。6. Where does the conversation take place? A. In a hotel. B. In a restaurant. C. At the woman’s home.7. What else does the man want? A. A book. B. A hairdryer. C. An apple.聽下面一段對話,回答第 8和第9兩個小題。8. What are the speakers talking about? A. Video phones. B. Hairstyles. C. The woman’s parents.9. What do the speakers think of the idea? A. It’s good. B. It’s fancy. C. It’s bad.聽下面一段對話,回答第 10至第12三個小題。10. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Teacher and student. C. Brother and sister.11. What does the man do on Monday morning? A. He takes classes. B. He works part-time. C. He goes to the library.12. When will the speakers meet? A. On Tuesday. B. On Thursday. C. On Friday.聽下面一段對話,回答第 13至第16四個小題。13. What does the woman think of Aiko? A. Out-going. B. Humorous. C. Quiet.14. Where does Rose come from? A. Italy. B. Turkey. C. Panama.15. What did Peter look like? A. He was very tall. B. He had black hair. C. He wore glasses.16. What does the woman say about Mike? A. He comes from Japan. B. He is her best friend. C. He is different from Peter.聽下面一段獨白,回答第 17至第20四個小題。17. When is the lecture given? A. Before the exam week. B. At the beginning of a term. C. Before the start of a vacation. 18. What does the speaker think helps the listeners learn English faster? A. Taking the whole world as the classroom. B. Asking every person around questions. C. Coming to class every day.19. Who is the best teacher according to the speaker? A. The speaker herself. B. The listeners themselves. C. Each person around.20. What does the speaker suggest the listeners do? A. Go to the supermarket often. B. Talk in English more. C. Ask people for advice.第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分25分)21世紀教育網第一節:語法和詞匯(共15小題;每小題1分,滿分15分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。例:It is generally considered unwise to give a child _________ he or she wants.A. however B. whatever C. whichever D. whenever[來源:21世紀教育網]答案是B。21. — I’m going to Hong Kong for holiday next week. — _______.A. My pleasure B. Good luck C. Have fun D. Best wishes22. Mo Yan, _______ won the 2012 Nobel Prize for literature, has received worldwide praise. A. which B. whose C. that D. who23. _______?you?want?to?change?for?a?single?room,?you’ll?have?to?wait for a while.A.?While???? B.?Although??? C.?Until????? D.?If?24. Excuse?me,?but?can?you?tell?me?________? A.?where?can?I?get?to?the?library? B.?how?I?can?get?to?the?library 21世紀教育網C.?how?can?I?get?to?the?library? ? D.?where?I?can?get?to?the?library25. Jackson seemed crazy _______the Chinese culture when he visited China last year.A. about B. with C. for D. at26. With more forests being destroyed, humans have to _______ a lot from what they have done.A. separate B. suffer C. stop D. protect27. It turned out that one of the children I thought a girl was _______ a boy.A. specially B. usually C. especially D. actually28. To be an excellent runner, you must be prepared to _______ much hard work. A. go through B. stand for C. sort out D. rely on29. It was last night_______ Mr. Brown came back to his hometown from Africa. A. when B. where C. that D. who30. The company will be left in the _______ of the secretary when the manager is away.A. change B. charge C. need D. place21世紀教育網31. Martin was sick with a strange fever; _______, he could neither eat nor sleep.A. as a result B. after all C. in a way D. above all32. When his father came into his room, Tom pretended _______ a book.A. to read B. to have read C. reading D. to be reading33. —Timmy, it is raining heavily out. Shall we stop here?—_______, we must finish this work today.A. However B. Therefore C. Anyhow D. Besides34. At present a special village _______ for the athletes from different countries to live in.A. is built B. is being built C. builds D. is building35. —Might I have some more bread? —Yes, _______. A. you should B. never mind C. help yourself D. that’s right第二節:完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡將該項涂黑。I’m Monty Don. Though I’m a host and writer now, I had an unhappy study experience actually. I changed 36 many times.I first went to school at five. None of my teachers or classmates liked me because I always gave them a lot of trouble. I once put a worm in a girl’s pocket. When I was seven, I was asked to 37 the school. Then I was sent off to a boarding school. I missed my 38 very much at first; I didn’t want to leave once I returned home. Later I met a very 39 teacher, who cared for me and helped me with my study. He was also the first person to encourage me to act and write. At 13, I moved to Malvern College, but I was kicked out at 15 for 40 school rules. Then I went to another school where I failed my English A level. In fact, I didn’t like studying.I finally 41 that life shouldn’t be like this. So I retook the exam and got an A grade. And more 42 , I made a decision: to go to college, so I began to 43 for the entrance exam. I finally passed the exam and went to Cambridge to read English. I met my wife there and I was 44 I made that decision, otherwise I wouldn’t have had a happy family. Looking back on what I’ve 45 , I come to know that if you devote yourself to it, nothing is impossible.36. A. subjects B. schools C. jobs D. goals37. A. leave B. join C. visit D. describe38. A. friend B. class C. teacher D. family39. A. rude B. terrible C. good D. hard21世紀教育網40. A. breaking B. changing C. keeping D. following41. A. guessed B. wondered C. remembered D. realized42. A. painfully B. briefly C. importantly D. frequently43. A. prepare B. call C. wait D. hope44. A. foolish B. proud C. glad D. afraid45. A. written B. experienced C. dreamed D. concerned第三部分:閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分) 閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。ALexi Peters, a 14-year-old girl in New York, loves hockey. She’s not only good at playing on her after-school team, but also at playing hockey video games. But when Peters played the popular NHL (National Hockey League) games made by Electronic Arts, something really bothered her. The virtual (虛擬的) character in the game could only be a boy — not a girl.She didn’t think that was reasonable. There must be many girls playing hockey in the US. So she wrote a letter to Electronic Arts.“Being represented by a man is unfair to women and girl hockey players,” Peters wrote. “Women’s hockey is a fast-growing sport. I am confident that I’m not the only woman interested in the opportunity to create herself in the game.”Several weeks later, Peters received an unexpected e-mail from the senior producer for EA Sports’ NHL games, David Littman. “Hi, Lexi,” the e-mail began. “We agree with you!”Electronic Arts said it would create a female player in the game. “I was thinking you could be the model,” Littman wrote. Peters almost couldn’t believe it. Later, she sent photos of herself taken at all different angles (角度).And so, when Electronic Arts released the newest version of their game, NHL 12, this fall, Peters was the face of the female player. She can now skate with the NHL’s great players. “It’s strange at first, but you get used to it,” said Peters. “It’s really funny and cool.”For Peters, there is also an important lesson that she will take with her the rest of her life. “If you have something to say, and you think it’s important, go for it!” she said. 46. What bothered Peters when playing NHL games?A. There was no girl character in the game.B. The characters were not real at all.C. No girls would like to play the game.D. It was not like playing real hockey games.47. According to Peters’ letter, we can know that ________. A. girls were not allowed to play hockey in the pastB. female players can be represented by men C. boys don’t like to play hockey with girls D. more and more girls are interested in hockey48. What was David Littman’s opinion of Peters’ letter?A. He ignored it. B. He disliked it. C. He agreed to it. D. He voted against it.49. Peters’ experience tells us that we should ________.A. enjoy the fun of being a modelB. do what you think important to doC. work hard to get used to any new situationD. think about problems from different anglesBNewcastle, one of the fastest developing cities in the United Kingdom, is beginning to draw tourists from all corners of Europe. It’s said most visitors come here to see the famous soccer team play. The mood of the locals is often changed by the success or failures of the local team.Newcastle’s most popular place is the Gate, which is in the center of the city and has many attractions including bars, restaurants, sports bars, pubs and so on. During a home game it becomes a real home to happiness.Culture and local history lovers can make their dreams come true by taking one of the local city tour buses. They come and leave every few minutes and stop at all the important historical sites in the city. Also the seats and the environment on the buses are comfortable. It’s the best way to see the city without tiring yourself out or getting cold. Places such as the Hancock Museum and Millennium Bridge are must-see attractions. But be careful if you’re short of time. Newcastle is a big place, so you should be prepared to kill a few hours on one of these buses. If you want to watch the local team play soccer in the St. James Park, remember to book a ticket as early as possible. The locals are crazy soccer fans, and you’ll find it hard to get a ticket if you don’t wait in the queue early. As you can see, Newcastle is a fantastic city with so much to be offered and so many things to see. You’re sure to have a wonderful time here! 50. The purpose of the text is to ________.A. advertise the local soccer team B. encourage people to visit Newcastle C. introduce the lifestyle in Newcastle D. describe the long history of Newcastle51. Most visitors come to Newcastle in order to ________. A. watch its soccer team play B. take the local tour buses C. visit the Hancock Museum D. have a big meal in restaurants52. If you want to learn about the history and culture of Newcastle, you _______. A. should go to the Gate B. can go on a city tour C. must visit St James Park D. must drive your own car53. The underlined word “They” in Para 3 refers to ______. A. history lovers B. local people C. city tour buses D. local soccer teamsCGary is teaching his students to play a game called “Word House” in the English class. Here is the way to play the game:54. What does a “word house” look like? A BC D55. Which is true about the game? A. It is about spelling. B. It is a computer game.C. There have to be five people in the game.D. Students have to write four words in twenty minutes.56. Which of the following is the right order of playing the game? a. cut the paper into squares b. make a three-letter word which contains the two letters you’ve writtenc. write a letter on one squared. keep making new words in the same waye. make a two-letter word and put it below the first squareA. a-b-c-d-e B. a-c-e-b-d C. d -c-e-b-a D. e-b-c-d-aDApple has entered the textbook market. The tech giant(科技巨頭) introduced iBooks textbooks a couple of weeks ago when it announced its iBooks 2 platform. They are digital books in many subjects taking in science, maths, history and geography.Apple developed its iPad-based textbooks in conjunction with(連接)major textbook publishers. The company offers a collection of textbooks for high school students. Apple says it offers a “new textbook experience” and suggests its iBooks textbooks are “the next chapter in learning”. It sounds like good news for pupils and students. Think of it. No more carrying heavy backpacks full of textbooks. Every textbook you require can be stored on your iPad. No more having to buy expensive textbooks which you will only use for a year or two and then sell or give away.Of course there’s a catch. You need to own an iPad and as you know, it is not cheap. You also need to buy digital textbooks, mostly priced each at $14.99 (94.74 yuan) or less. Textbook publishing was worth $ 8.7 billion in the US alone last year. And the rest, as they say, is history. Will Apple revolutionize learning? Will digital books take over completely in education? That remains to be seen.57. What is the best title of the text?A. Apple Enters New Market B. A Different Way of Learning C. Experience Digital Texbooks D. Say Good-bye to Tradition58. iBooks textbooks will do good to pupils and students because ________. A. they are free to get B. they are easy to carry C. they are ipad-based D. they are favorite gifts 21世紀教育網59. The underlined words “a catch” in Paragraph 4 are closest in meaning to “________.”A. an advantage B. a surpriseC. a problem D. an order60. What can we know from that last paragraph? A. iPad-based textbooks have changed our learning. B. Traditional textbooks will be replaced sooner or later.C. Apple has earned a lot from the textbook market.D. Digital books have disadvantages and advantages. 第Ⅱ卷(非選擇題,共45分)注意事項:1.第Ⅱ卷共2頁,用鋼筆或圓珠筆將答案書寫在答題卡規定位置上。2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。第四部分:單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)根據所給漢語意思或首字母提示,在答題卡對應橫線上寫出該單詞的正確形式。61. To be h_______, the only reason she married Sam was for his money.62. The amber necklace is a real b________ at such a low price.63. Women are paid the same as men for e_______ work nowadays.64. If you think h_______ of someone or something, you think they are very good and you admire them.65. In his opinion, the _______(設計)of the room was in the style popular in those days.66. He was always telling j_______ and making people laugh. 67. After _______ (探索) the old part of town, there is a guided tour of the church.68. He did not think she could _______ (認出) his car in the snow.69. He’s never lied to me before, so I have no reason to _______ (懷疑) his word.70. When she got up from the table, it was obviously the _______ (信號) for us to leave.第五部分:詞匯運用(共10小題;每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,掌握其大意,然后從方框中選出能填入文中空白處的最合適的單詞,并將該單詞的標號(A、B、C、D、E…)填寫在答題卡對應題號的橫線上。A. usual B. graduating C. give D. shortcoming E. hardly F. schedule G. made H. Ever I. that J. organize I am Wang Kun. 71 since middle school, my sister and I have dreamed about taking a bike trip along the Mekong River. After 72 from college, we got the chance to make our dream come true. My sister planned our 73 for the trip. I am fond of my sister but she has a serious 74 . Sometimes she can be really stubborn. Once she has 75 up her mind, nothing can change it. Although she didn’t know the best way to get to places, she insisted that she 76 the trip. I had to 77 in to her. My sister rode in front of me as 78 . We reached Tibet first. It was snowing and our legs were so heavy and cold 79 they felt like blocks of ice. However, it was great fun as we found ourselves cycling through clouds. Our next stop is Yunnan Province, where we can see our cousins. We can 80 wait to see them! 第六部分:閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)閱讀下面短文,用英語簡要回答文后所給的五個問題,并寫在答題卡規定位置。(注意:每題答案不超過10個單詞)Last year I worked in Nepal for three months. When I had a few days off, I decided to go into the jungle(叢林). I asked a Nepalese guide, Kamal Rai, to go with me. We started our trip at six in the morning with two elephants carrying our things. It was hot, but Kamal made me wear shoes and trousers to protect me from snakes. In the jungle there was a lot of wildlife, but we were trying to find tigers. We climbed onto the elephants’ backs to see better. However, it is unusual to find tigers in the afternoon because they sleep in the daytime. Then, in the distance, we saw a tiger, and Kamal told me to be very quiet. We moved nearer and found a dead deer. This was the tiger’s lunch! Suddenly, I started to feel very frightened.Then the tiger jumped out suddenly, about five hundred kilos and four meters long. It caught Kamal’s leg between its teeth, but I managed to pull Kamal away. One of our elephants ran at the tiger and made it go back into the grass, so we quickly ran away to let the tiger eat its lunch. That night it was impossible to sleep! 81. Where did the writer want to go during the days off? ____________________________________________________________________82. When did they start their trip? ____________________________________________________________________83. Why did they climb onto the elephants’ backs? ____________________________________________________________________84. What did they find when they moved nearer? ____________________________________________________________________85. Who drove the tiger away? ____________________________________________________________________第七部分:書面表達(滿分15分)假設你是李華,你的英國筆友Emily來信詢問你課外活動中的體育運動情況,請你根據以下提示,并結合自身實際,給她寫一封回信。注意:1. 詞數:80~100; 2. 可適當增加細節,使文章連貫通順。2013年1月高一期末模塊考試英語試題參考答案與評分標準第Ⅰ卷(共75分)第一至三部分1—5 CBACA 6—10 ABACA 11—15 BCBCA 16—20 CBABB21—25 CDDBA 26—30 BDACB 31—35 ADCBC 36—40 BADCA21世紀教育網41—45 DCACB 46—50 ADCBB 51—55 ABCBA 56—60 BABCD【評分標準】 1. 1至45題, 每小題1分,凡與答案不符合者,不得分;2. 46至60題,每小題2分,凡與答案不符合者,不得分;第Ⅱ卷(共45分)第四部分:單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)61. honest 62. bargain 63. equal 64. highly 65. design66. jokes 67. exploring 68. recognize 69. doubt 70. signal【評分標準】1. 每小題1分,合計10分;2. 詞形等拼寫方式凡與答案不符合者,不得分;第五部分:詞匯運用(共10小題;每小題1分,滿分10分)71—75 HBFDJ 76—80 JCAIE【評分標準】1. 每小題1分,合計10分;2. 凡與答案不符合者,不得分;第六部分:閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)21世紀教育網81. To the jungle. 82. At six in the morning.83. To see better. 84. A dead deer.85. One of the elephants.【評分標準】1. 每小題2分,合計10分;2. 雖表達形式不同,但與標準答案意思相同或相近的,無語言錯誤,不扣分;第七部分:書面表達(滿分15分)【評分標準】一、 評分原則1.本題總分為15分,按4個檔次給分。2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。21世紀教育網二、各檔次給分范圍和要求第一檔(15-13分):能寫明全部或大部分要點;語言基本無誤,表達清楚。第二檔(12-10分):能寫明大部分要點;語言有一些錯誤,表達基本清楚。第三檔(6-9分):能寫出部分要點;語言錯誤多,影響意思表達。第四檔(0-5分):未答題或只能寫出與所要求內容有關的一些單詞。2013年1月高一期末模塊考試語 文第Ⅰ卷(選擇題 36分)注意事項:1. 答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。2. 每小題選出答案后,用HB或2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,不能答在試題卷上。一、 (每小題3分,共24分)1. 下列加點詞語的讀音全都正確的一項是( )A. 間(jiàn)歇 摒(bìng)棄 脊(jī)椎 陰差(chà)陽錯 B. 編輯(jí) 祈(qí)禱 氛(fēn)圍 煢(qióng)煢孑立C. 瑰(guì)寶 薄(bò)荷 扁(piān)舟 卓(zhuó)有成效 D. 棱(léng)角 橫(héng)禍 墓穴(xué) 初露(lòu)頭角 2. 下列詞語書寫不正確的一項是( )A. 遴選 醉醺醺 萬念俱灰 前途未卜B. 首飾 撅著嘴 不合時宜 粲然一笑C. 鐫刻 座右銘 若既若離 不記其數D. 青睞 惶惶然 一籌莫展 藕斷絲連3. 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是( )[21世紀教育網 (1)二重旋轉對稱與鏡像是否是一回事?讀者可自己去 。(2)據北京日報報道,永定門城樓修復將 清代工藝進行油飾彩繪。修復后將重現昔日光彩。(3)我當然不是說,盧瓦瑟爾比瑪蒂爾德還重要,但這個人物對作品主題的深化起到了不容 的作用。A. 琢磨 采用 忽略 B. 捉摸 沿用 忽視C. 琢磨 沿用 忽視 D. 捉摸 采用 忽略4. 下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是( )A. 各國政府——無論專制政府和共和政府,都驅逐他。B. 然而這銷魂的魔力,這神秘的愛嬌,究竟是從哪里來的? C. 一個旋律的拍子,可以擾亂我們的心緒以致不得安息。D. 一生中能有這樣兩個發現,該是很夠了。即使只能作出一個這樣的發現,也已經是幸福的了 。5. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )A. 這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產品,真可謂浩如煙海,應有盡有。B. 雖然已經是晚上了,但候車大廳里依然人來人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。C. 在紀念抗美援朝戰爭60周年之際,邱少云的事跡在神州大地重新引起軒然大波。D. 北京大學“五四劇社”為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以全新的風格出現在舞臺上,大家都拭目以待。 6. 填入下面一段文字橫線處的語句,語意最連貫的一項是( )在家庭保障與土地功能保障日趨弱化的總體趨勢下,社會化養老成為社會發展的一種必然選擇。 , , , , , 。①實行社會統籌與個人賬戶相結合②是保障農村居民老年基本生活 ③逐步消除農民后顧之憂的必由之路④與家庭養老、土地保障、社會救助等其他社會保障政策措施相配套⑤探索建立個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的新農保制度 ⑥開展新農保試點工作A. ②①③④⑤⑥ B. ⑥⑤①④②③C. ③①⑥⑤②④ D. ④③②⑤⑥①7. 下列各組句子中加點的詞,含義相同的一組是( )A.舉酒屬客,誦明月之詩 衡少善屬文,游于三輔B.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然 沛公起如廁,因招樊噲出C.何可勝道也哉 沛公不勝杯杓,不能辭D.財務無所取,婦女無所幸 今事有急,故幸來告良21世紀教育網8. 對下列古代文化常識的解說正確的一項是( )A. 唐代官職低的的服色為青黑色,所以《琵琶行》中說“江州司馬青衫濕”。B. 參乘,也叫“驂乘”,古時乘車,站在車右擔任警衛的人。如《鴻門宴》中的張良。C.《資治通鑒》在史學和文學史上占有重要地位,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,與《史記》并稱“史學雙璧”。D.《師說》中有“六藝經傳皆通習之”,《張衡傳》中有“通五經,貫六藝”,兩處“六藝”內容相同。二、(每小題3分,共12分)閱讀下文,完成9~12題。張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。時天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》,作《二京賦》,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。大將軍鄧騭奇其才,累召不應。衡善機巧,尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術學,公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇璣之正,作渾天儀,著《靈憲》《算罔論》,言甚詳明。順帝初,再轉,復為太史令。衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。自去史職,五載復還。陽嘉元年,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關發機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍,機發吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發而地不覺動,京師學者咸怪其無征。后數日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動所從方起。時政事漸損,權移于下,衡因上疏陳事。后遷侍中,帝引在帷幄,諷議左右。嘗問天下所疾惡者。宦官懼其毀己,皆共目之,衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患,遂共讒之。衡常思圖身之事,以為吉兇倚仗,幽微難明。乃作《思玄賦》,以宣寄情志。永和初,出為河間相。時國王驕奢,不遵典憲;又多豪右,共為不軌。衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。視事三年,上書乞骸骨,征拜尚書。年六十二,永和四年卒。9. 下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是( )A. 舉孝廉不行,連辟公府不就 就:就職,赴任B. 宦官懼其毀己,皆共目之 目:使眼色C. 京師學者咸怪其無征 征:征召D. 陰知奸黨名姓,一時收禽 陰:暗中10. 下列句子中加點詞語的意義與用法全都相同的一項是( )A. 雖才高于世,而無驕尚之情 青取之于藍而青于藍B. 飾以篆文山龜鳥獸之形 灌油其中,裹以帷幕 C. 果地震隴西,于是皆服其妙 余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D. 雖一龍發機,而七首不動 噲拜謝,起,立而飲之 11. 下面五句話,編為四組,全都表現張衡“淡靜”的一組是( )① 大將軍鄧騭奇其才,累召不應 ②衡不慕當世,所居之官輒積年不徙③衡常思圖身之事 ④ 衡下車,治威嚴,整法度 ⑤舉孝廉不行 A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ①②③ D. ②③④12. 下列對文章的分析不正確的一項是( )A. 張衡自幼受到良好的教育,學識淵博,這為他以后在文學和科學方面的發展以及取得的巨大成就奠定了基礎。B. 張衡面對奢侈成風的社會風氣,創作了《二京賦》來諷喻規勸,足見他的憂國憂民之心。而十年創作的歷程,又可窺見其創作的謹嚴之風。C. 地動儀是前無古人的重大發明,它靈驗如神的效應,充分體現了這一發明創造的科學價值,張衡也因之彪炳史冊。D. 面對河間的豪族大戶的為非作歹,張衡采取了果斷措施,將奸黨繩之以法。皇帝贊賞他為政清明,并授予他尚書之職。2013年1月高一期末模塊考試語 文第Ⅱ卷(非選擇題 84分)21世紀教育網注意事項:1. 答第Ⅱ卷時,用鋼筆或黑色簽字筆將答案寫在答題紙上。2. 答卷前請將密封線內的項目填寫清楚。三、(16分)13. 把下面的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學,遂通五經,貫六藝。(3分)(2)如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(3分)(3)此所謂“強弩之末勢不能穿魯縞”者也。(2分)14. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分,任選4個小題)(1)駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。 , 。 (蘇軾《赤壁賦》)(2)移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。 , 。 (白居易《琵琶行》)(3)鍥而舍之,朽木不折。 , 。 (荀子《勸學》)(4) , 。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。 (陶淵明《歸去來兮辭》)[來源:21世紀教育網](5)是故無貴無賤,無長無少, , 。 (韓愈《師說》)四、(18分)閱讀下文,完成15~18題。 一條憂心忡忡的蛇21世紀教育網非魚 院子里透出古意。墻角有青苔層疊,綠了又黃,一架紫藤茂盛得無邊無際,遮蔽出一大片濃蔭。老的太師椅,老的人,老的貓,和這個院子倒是協調。太師椅在房門前,老人在太師椅上,貓在老人的腳下。一整天,院子里像一副靜物寫生,少聲音,不流動,甚至空氣,也是凝滯的,老人和貓的呼吸都顯得很驚人。臨近傍晚的時候,一條蛇溜了出來,成為這個院子里少見的客人。這條蛇拇指粗細,青白的身體,有暗的紋絡。蛇抬起頭四下里看看,看到了打盹的老人和貓。她不知道是該從他們身邊穿過去,還是該退回去,于是,就停下來,看看椅子上的老人。老人并沒有發現這條小蛇的到來,他沉浸在自己的回憶里 。過去,像一條河一樣,潺潺地在心里流過,無數的歡喜悲歌,他都一清二楚。他雙目微微閉上,陽光在臉上覆上一層暖色。[來源:21世紀教育網]蛇很奇怪,這個老人居然可以這么長時間地一動不動。太陽一點點退去,院子里有些清冷。一個老保姆從屋里出來,先是輕聲叫了一下,老人沒有反應,她又大著嗓子喊:老爺子,吃飯了。這一聲,驚醒了老人,也驚醒了那只老貓。蛇看到老人抬起眼皮,疑惑地看看周圍,然后站起來一聲不吭地跟保姆進屋,那只老貓也一言不發地進去。吃晚飯的時間到了。穿過院子,從墻角到墻角,蛇也走了。第二天,如同頭一天的復制再粘貼,依然沒有一點聲息。那條蛇被勾起了好奇,也在老人出來不久再次出來了。這次,她把自己懸掛在紫藤架的深處,從葉與葉的中間看老人。整整一天,除了老保姆出去過一趟,院門發出沉重的一聲響,還有老保姆回來的又一聲響,讓蛇驚了一下,其余再沒有什么動靜。偶爾有一兩只蝴蝶飛來,在紫藤架上空寂地飛了兩圈,又飛走了。中午吃飯的時間,老人走進屋里,蛇很想跟進去看看,看他們在飯桌上會不會說話,但她沒有,她怕那只老貓。一天又一天,蛇感覺自己也在慢慢變老,她的靈動和機敏,都在一點一點失去。她在這個院子里呆得時間太長了。[來源:21世紀教育網]就在天漸漸冷下來,準備離去,開始漫長冬眠的時候,蛇終于下定決心跟著老人溜進了屋里。屋子很大,一個又一個房間,擺滿了家具。看得出,這里曾經人丁興旺,有過熱鬧繁華的時候。現在,家具靜悄悄地呆著,人都走了。蛇不知道他們去了哪兒,也許是附近,也許是遠方。老人和老保姆在堂屋吃飯,那只貓依然在老人的腳下。老人沒有說話,老保姆也沒有,只有咀嚼的聲音和筷子碰到碟子和碗的叮叮當當。老人吃得很慢,仿佛那些飯難以下咽。老人背后的墻上,有一個大的相框,里面裝著一張全家福。老人坐在前面的正中間,另一個老的女人坐在老人身邊,周圍十幾個人,大家溫和地笑著,其樂融融。老人也在笑,笑得很慈祥。蛇看看相框里的老人,又看看正在吃飯的老人,她有些恍惚。吃完了飯,老人坐在椅子上沒動,老貓也沒動,仿佛吃飯耗費了他們所有的力氣。老保姆動作遲緩地收拾桌子,一趟又一趟,過來過去,腳蹭著地,橐橐地響。如同白天一樣,老人又坐在屋里,把過去的河流放出來一點點河水,他安然地回憶。蛇看得有些心酸,她很想弄出點什么聲響,或者溜過去貼著老人,但她不敢。她的身體是冰涼的,不但給不了他一點溫度,還會嚇著他。突然一陣電話鈴聲驚天動地地響起,似乎把整個屋子震得都在抖。老人嚇了一跳,很迅速地轉過頭,看著桌子上的電話。老貓似乎也嚇了一跳,猛地彈起身子,昂頭看著老人。老人似乎不知道怎么去接電話,他伸出手,又縮了回去。老保姆急急地從廚房出來,匆忙在圍裙上抹抹手,拿起電話。“是三兒啊,好,都好。”老保姆嘟嘟囔囔地說著,臉上漸漸有了笑容,老人看著老保姆,臉上慢慢也有了笑容。老保姆把電話遞給他,他接了,沒說兩句話,卻又掛了。因為這個電話,整個屋子好像全部都又活了過來,老人在椅子上不停地扭動身體,老貓在桌子下轉來轉去,老保姆嘴里小聲地自言自語。看著這一切,蛇也高興起來。這個晚上,她就要離去了,尋找冬眠的地方,不能每天來看老人了。她突然又變得傷感起來。(1)小說開頭三段勾勒了一幅怎樣的圖景?(2)這樣描寫有什么作用?(4分)16. 作者主要采用了擬人化的蛇的視角觀察生活,這對表現老人的獨居生活起到怎樣的作用?(4分)17. 賞析畫橫線部分中老人的動作描寫。(4分) 這個故事給你帶來了怎樣的情感觸動?請結合小說內容談談你的閱讀感受。(6分)21世紀教育網五、(50分)19. 作文 伴隨著多元化和多功能化的進程,今天的世界已不再是當年的模樣——到處都是色彩、外形、行為以及不同的生活理念、生活標準、生活方式所構成的反差。我們或許無法關注到周圍所有的反差,但總會有一種反差會觸動你的心弦,引起你的沉思……請以“反差”為題,寫一篇文章。要求:1.角度自選;2.立意自定;3.文體自選(詩歌除外);4.不少于700字。2013年1月高一期末模塊考試語文試題參考答案及評分標準一、(每小題3分,共24分)1.B(脊j?椎,陰差chā陽錯,瑰guī寶,橫hèng禍,初露lù頭角)2.C(若即若離 不計其數)3.C( 琢磨:反復思考。 捉摸:常與否定性成分搭配使用。 沿用:過去用過,現在還在用。采用:認為合適而使用。 忽視:不重視。 忽略:沒有注意到。)4.A(改為“或”或“還是”)5.D(A. 浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。B.聲音細微悠長,時斷時續;也形容局勢危急。C.比喻大的糾紛或風潮。D.擦亮眼睛等待,形容殷切期望或等待某件事情的實現。)6.B(先按照由過程到結果的思路分析,再分析這樣做的好處。)7.B(往、到。A.第一句“敬酒”;第二句“寫作”。C.第一句“盡”,第二句“禁得住,承受得住”。D.第一句“封建君主對婦女的寵愛叫‘幸’”;第二句“幸虧,幸而”)8.A二、(每小題3分,共12分)9.C(征兆)10.B(A.比/在 B. 用 C.第三人稱/第一人稱 D.轉折/修飾)11.A(③是為自身安全擔憂,④是從嚴執政)21世紀教育網12.D(皇帝并沒有稱贊他)三、(16分)13.(1)張衡年輕的時候擅長寫文章,在三輔一帶游學,接著進入京師,在太學學習,于是精通了五經,貫通了六藝。(屬、游、因,各1分)(2)現在人家正像切肉用的刀和砧板,我們則像是砧板上的魚和肉,還告辭什么呢?(方、疑問句式,各1分)(3)這就是所說的“強弓射出的箭到了射程的盡頭,力量不能穿透魯地的薄絹”。(句式、末/勢,各1分)14.(1)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟 (2)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面 (3)鍥而不舍,金石可鏤 (4)云無心以出岫,鳥倦飛而知還 (5)道之所存,師之所存也(本題多寫、少寫、錯寫均不得分;考生如果都寫,按照前4個小題批閱;每句1分,共8分)四、(18分)15. (1)圖景:古舊、凝滯、少人氣、死寂的老人獨居圖。 (2分,意思對即可) (2)作用:①為蛇的出現營造氛圍。 ②為寫老人晚年孤寂生活做鋪墊。 (每點1分,共2分;意思對即可)16.(1)以蛇而不是人來觀察老人的日常生活起居,足見老人的生活被漠視之嚴重。(或更加新穎生動) (2)蛇在人的心目中是冷酷的,而面對老人的生活狀態,她也不禁憂心忡忡起來,亦可想見老人生活孤獨、脆弱的程度。 (每點2分,共4分,意思對即可)17.(1)“嚇了一跳”,充分表現出老人那顆死寂的心所受到的情感震撼。 (2)“伸出手”,“又縮了回去”,連用幾個動詞,表現了長期的獨居生活致使老人對外在世界手足無措,經受了一場始料不及的折磨。 (3)子女一個微不足道的電話,在老人家里掀起了一場情感風暴,折射出老人晚年生活被漠視的嚴重程度。 (任意答出兩點即可得滿分4分;意思對即可)18.觸動:作者創設了一個感人的藝術情境,所反映的空巢老人的故事讓人深受震動。(2分;意思對即可)感受:示例:①空巢老人孤獨的問題已經相當普遍,只因老年群體的邊緣化和集體沉默化。 ②社會應當給予這些空巢老人更多關注。 ③我們應該常回家看看,這是全天下父母對子女最深沉的呼喚。(任意答出兩點即可得滿分4分;意思對即可。如果還有其他答案,只要言之成理即可)附文言文參考譯文: …… 當時政治昏暗,中央權力向下轉移,張衡于是給皇帝上書陳述這些事。后來被升為侍中,皇帝讓他進皇宮,在皇帝左右,對國家的政事提意見。皇帝曾經向張衡問起天下人所痛恨的是誰。宦官害怕張衡說出他們,都給他使眼色,張衡于是沒對皇帝說實話。但那些宦黨終究害怕張衡成為禍患,于是一起詆毀他。張衡常常思謀自身安全的事,認為福禍相因,幽深微妙,難以看清,于是寫了《思玄賦》表達和寄托自己的情思。 ……五、(50分)[來源:21世紀教育網]19. 建議采用綜合分等法評分。一等50—44分,二等43—36分,三等35—20分,四等19—0分。各等級以內容和表達為標準上下浮動。一類學校以40分為切入點。注意:字數不夠的,每兩行扣1分;錯別字錯一個扣1分,上不封頂。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試化學試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試歷史試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試地理試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試政治試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試數學試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試物理試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試生物試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試英語試題.doc 山東省濟南市2012-13學年高一上學期期末考試語文試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫