資源簡介

工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三化學 2013.01
注意事項：
1．本試卷共36題，總分100分。考試用時100分鐘。
2．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案叢須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。
4．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。
可能用到的相對原子質量：H－1 N－14 O－16 Na－23 S－32 Zn－65
單項選擇題（包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個選項符合題意。）
1．下列對化學學科的認識中錯誤的是
A．化學為人類研制了新材料 B．化學的發展導致了生態環境的惡化
C．化學為人類提供了新能源 D．化學已成為生命科學的重要基礎
2．在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質不同，該變化是
A，石蠟融化 B．干冰升華 C．酒精揮發 D．紙張燃燒
3．下列關于燃燒現象的描述中正確的是
A．木炭在空氣中燃燒生成黑色的固體 B．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
C．氫氣在空氣中燃燒產生大量白煙 D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
4．某同學做氧化銅與稀硫酸反應的實驗，操作示意圖如下，其中操作有錯誤的是
5．下列元素符號書寫正確的是
A．氯Cl B．鋅ZN C．鎂mG D．氖ne
6．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列說法正確的是
A，它們是同一種物質 B．它們碳原子的排列方式不同
C．它們的化學性質不同 D．它們的物理性質相同
7．下列關于二氧化碳的敘述中，錯誤的是
A．自然界中二氧化碳處于循環狀態 B．二氧化碳可用于生產碳酸飲料
C．干冰可用于儲藏食物和人工降雨 D．可用紫色石蕊試液檢驗二氧化碳
8．下列物質中，屬于純凈物的是
A．澄清石灰水 B．液態氧 C．食醋 D．水泥砂漿
9．水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是
A．水是一種重要的溶劑 B．用肥皂水可以區分硬水和軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．通過過濾可以除去水中所有的雜質
10，下列化學用語與含義不相符的是
A．氯化鋁——AlCl3 B． 鈣離——Ca2＋
C．2個碳酸根——2CO3 D．2個水分子——2H2O
11．下列有關說法中，正確的是
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的微粒
B．水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．在化學反應中有新物質產生
D．不同元素最本質的區別是相對原子質量不同
12．金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。下列性質屬于金屬共性的是
A．有良好的導電性、導熱性 B．硬度很大、熔點很高
C．是銀白色的固體 D．都能與酸反應產生氫氣
13．下列可回收的生活垃圾中，屬于金屬材料的是
A．鋁制易拉罐 B．廢舊塑料桶 C．舊報紙 D．玻璃瓶
14．下列說法錯誤的是
A．做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，點燃木炭后要緩慢地伸入集氣瓶中
B．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內的水起了冷卻作用
C．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可以用作燃料
D．工業上可以通過分離液態空氣的方法獲取大量氧氣
15．一氧化氮(NO)雖然有毒，但由于其在醫療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關氧化氮的敘述正確的是
A．一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成B．一氧化氮由氮元素和氧元素組成
C．一氯化氮的相對分子質量為30g D．一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為1：1
16．我國交通法規明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀 (K2Cr2O7)，它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素(Cr)的化合價為
A．＋3 B．＋4 C．＋5 D．＋6
17．小紅在用紙疊成的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是
A．沒有達到著火點 B．沒有與氧氣接觸 C．紙不是可燃物 D．水能滅火
18．要將100克溶質的質量分數為10%的食鹽水稀釋為5%，需加水的質量為
A．10克 B．50克 C．100克 D．95克
19．下列儀器在使用過程中錯誤的是
A．做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，夾取紅熱的木炭時用c
B．粗鹽提純時，過濾食鹽要用到的儀器是a、b和e
C．粗鹽提純時，蒸發濾液要用到的儀器是a、c、d和f
D．配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液實驗時，溶解氯化鈉要用b和c
20．某物質的著火點為t℃，右圖中該物質燃燒得最旺的點是
A．Q點 B．N點
C．P點 D．M點
21．鎂等活潑金屬能在二氧化碳中劇烈燃燒，鈉能與水劇烈反應甚至發生爆炸：它們都不與煤油反應，有的可以保存在煤油中。據此推測，若鎂、鈉等活潑金屬著火，可以用作滅火劑的是
A．水 B．干冰 C．煤油 D．細沙
22．生活離不開化學，下列認識錯誤的是
A．在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時發現煤氣泄漏
B．用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂，也不易洗干凈衣物
C．用洗潔精洗油污是因為洗潔精能將油污溶解，形成溶液
D．回收廢棄金屬既可以節約資源，又可以防止其對環境產生污染
23．右圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列實驗操作的分析錯誤的是
A．氣密性檢查：將導管放在水槽中，用手握緊試管，觀察到水中導氣管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣
B．試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，
導致試管炸裂
C．加熱：直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱
D．停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈
24．在化合反應2A＋B2＝2AB中，A與B2反應的質量關系如右
圖所示，現將6gA和8g B2充分反應，則生成AB的質量是
A．12g B．11g
C．14g D．9g
25．海水淡化可采用膜分離技術，如右圖所示，對淡化膜右側的海水
加壓，水分子可以透過淡化膜進人左側淡水池，而海水中的各種
離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側海水成分變
化進行分析，正確的是
A．溶質質量增加 B．溶液質量不變
C．溶劑質量減少 D．溶質質量分數不變
26．已知鈉原子的原子核內有11個質子，下列能正確表示鈉離子結構示意圖的是
27．下列關于溶液的說法正確的是
A．一種溶液中只能有一種溶質 B．澄清透明的液體就是溶液
C．溶液都具有導電性 D．溶液的各部分性質均相同
28．蠟燭（足量）在如下左圖密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
　　　　　　
A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣 B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中裝置內物質總質量不斷減少 D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
29．為探究某稀硫酸中溶質的質量分數，小明和小勇分別用質量分數相等的稀硫酸100g。小明向其中加入6.5g鋅粒，反應結束時觀察到鋅粒完全消失：小勇向其中加入13g鋅粒，反應結束時觀察到有鋅粒剩余。有關實驗的推理一定正確的是
A．反應后小明所得溶液中的溶質只有硫酸鋅
B．兩位同學實驗中生成氫氣的質量均小于0.4g
C．兩位同學實驗中生成氫氣的質量均大于0.2g
D．原稀硫酸中溶質的質量分數一定大于9.8%小于19.6%
30．在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數，反之亦然。取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應，恢復到初始溫度和壓強。下列說法正確的是
A．參加反應的CO和O2的體積比為1：l
B．生成的CO2分子個數為原來氣體分子數的三分之二
C．反應后氣體的體積為原來的四分之三
D．反應后的氣體中C、O原子的個數比為1：2
非選擇題（共40分）
31．(10分)寫出下列反應的化學方程式并填空。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ▲ 。
(2)鎂條和稀鹽酸反應 　▲ 　 ，該反應 ▲ 熱量。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣 ▲ ，其中二氧化錳的作用是 　▲　 。
(4)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒 ▲ 。
32．（8分）下圖是實驗室常用的一些裝置。
(1)儀器a的名稱是 ▲ ；
(2)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發生裝置是 ▲ （填字母），用排水法收集二氧化碳的優點是 ▲ ；
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為 ▲ ，當觀察到裝置C中 　 ▲ 　 時才開始收集：
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比
空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用右圖
裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順
序是_ ▲ → ▲ _→ ▲ _→ ▲ →e(填字母)，裝置中X的作用是 ▲ ，裝置中漏斗的作用是 ▲ 。
33．（4分）鍶元素的微粒結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如下圖所示：
(1)鍶屬于 ▲ 元素（填“金屬”或“非金屬”）。
(2)鍶元素的原子序數為 ▲ ，相對原子質量為 ▲ 。
(3)圖2所表示的微粒的化學符號是 ▲ 。
34．（4分）物質的變化會受到諸多因素的影響，請根據下列變化的現象或結果的差異以及題給示例，說出相應的影響因素。
35．（5分）過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淡黃色的固體物質，它能與水發生化學反應，其反應的化學方程式是：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑，現將一定質量的過氧化鈉加入到盛有175.2g水的燒杯中，反應完畢后稱得溶液的質量比反應前過氧化鈉和水的總質量減少了6.4g.
試計算：
(1)反應生成氧氣的質量是 ▲ g．
(2)求反應后所得溶液中溶質的質量分數？（要有計算過程）
▲ ▲
36．（9分）某活動小組根據下圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產物的成分進行探究。
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進行猜想】
(1)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應的化學方程式 ▲ 。實驗過程中采取了過濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ ，其中玻璃棒的作用是 ▲ __。
(2)小華認為小明的猜想是錯誤的，理由是 ▲ 。
(3)小華提出了猜想①和猜想②，請結合所學知識補充余下的一個猜想。
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成：
猜想③： ▲ 。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸或稀硫酸反應，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實驗探究】
【反思評價】小娟認為方案②和方案③中得出的結論都不正確，其理由是 ▲ 。
【得出結論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式 ▲ 。
工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三歷史 2013.01
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
2．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效．不得用其他筆答題．
3．考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效。
一、選擇題：在答題卷相應的方框內填涂，每小題只有一個正確答案（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。
1．原始人的一天是怎樣度過的呢？中新學校九年級(3)班林想同學根據他的想象，寫了一段文字。在他的這段文字中，一個半坡人穿著絲織的衣服，正在將稻谷去皮后，生火準備做飯，旁邊放了一些彩瓷碗，供盛飯用。這段文字共有幾處典型的史實錯誤？
A．1處 B．2處
C．3處 D．4處
2．2012年，蘇州工業園區不少公交車內都懸掛了幾幅名言警句，其中有些出自《論語》，而孔子的不少言論被概括為成語，下列成語中體現了孔子教育思想的是
①有教無類 ②因材施教
③溫故知新 ④知己知彼，百戰不殆
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
3． 2012年12月28日開播的電視劇《楚漢傳奇》中秦始皇要把一塊肉瘦的部分留給自己吃，肥的部分喂給李斯吃，引來博士淳于越不滿，認為秦始皇亂了禮法綱常，冒死進諫，觸怒了贏政。有觀眾看完這段之后點評，焚書坑儒從此可以定義為：“一場由吃肉加……引發的血案。”歷史上焚書坑儒的主要目的是
A．統一文字 B．廢除分封制
C．實行郡縣制 D．加強思想控制
4．2012年12月，湖南衛視跨年大劇《隋唐英雄》開播。
全劇從隋朝建立開始，一直到隋的衰亡，李世民（見
右圖）登上帝位，開創大唐 盛世為終。歷史上將唐
太宗李世民時期的統治稱為
A．貞觀之治 B．開元盛世
C．文景之治 D．開皇之治
5．宋代，南方戰亂較少，太湖流域的蘇州、湖州等地，成為重要的糧倉，民間流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語。這一經濟現象出現的原因有
①優良品種的推廣 ②自然條件的變化
③先進技術的傳播 ④勞動人手的增加
A．①②③④ B．①⑨④ C．③④ D．②③④
6．某校歷史興趣小組在探究“古代中國的對外關系”課題時，得出以下部分結論。你認為其中不正確的是
A．漢朝絲綢之路的開辟推動了中外貿易的發展
B．唐朝時期政府與民間對外友好交往都比較多
C．明朝鄭和下西洋為國家帶來的利潤空前增加
D．清朝實行閉關鎖國政策阻礙了對外貿易發展
7．“這個時代的小說從思想內涵和題材表現上來說，最大限度地包容了傳統文化的精華，而且經過世俗化的圖解后，傳統文化竟以感人的形象和動人的故事，走進了千家萬戶。”材料中所說的“這個時代”是
A．隋唐時期 B．兩宋時期
C．宋元時期 D．明清時期
8．陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》中指出：“這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”文中的“這場戰爭”是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
9．畫報勾畫了歷史的瞬間，留下了歷史的永恒。創辦于1891年
的The Le Petit Journal，是當時最著名的報道國際事件的法文刊
物，直到二戰時法國淪陷才停刊。右側該畫報的封面是一隊日
本軍和一隊俄國軍，夾護著年屬八旬的大清國全權代表李鴻章，
前往談判現場。請判斷此次談判后簽訂了什么條約？
A．《南京條約》 B．《北京條約》
C．《辛丑條約》 D．《馬關條約》
10．有一幅對聯：“白話通神，紅樓夢、水滸，真不可思議；古
文討厭，歐陽修、韓愈，是什么東西。”該對聯作者最有可能是
A．看不懂《紅樓夢》、《水滸傳》的人
B．歐陽修、韓愈的“粉絲”
C．大興“文字獄”的清朝皇帝
D．新文化運動中提倡白話文的人
11．畢業證書上的書寫文字、裝飾圖案、落款時間、
圖章或校長簽字或多或少能透露出一些歷史信
息。根據右圖，可以判斷學生蔡升熙畢業于
A．西漢太學
B．京師同文館
C．京師大學堂
D．黃埔軍校
12．人無精神不立，國無精神不強。毛澤東有句名言：人是要有點精神的。
習近平在2013年1月5日新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上講到“要有逢山開路、遇河架橋的精神。”下列選取自革命年代凝聚起來的精神，按照時間先后排列正確的是
①五四精神 ②長征精神 ③井岡山精神
A．①②⑨ B．③①② C．①③② D．③②①
13．圖表歸納法是歷史學習的方法之一。下表反映了中國近代史上四個不同時期國共交往的時代特征，其中1924～1927年應該填
A．開天辟地，走出搖籃
B．國共合作，國民革命
C．推翻專制，走向共和
D．革命轉型，列強崩潰
14．安妮(1701－1714年在位)在當上英國女王后，總不是特別開心。一天她覺得自己的宮殿看不順眼，就想改變一下，但這需要很多錢，所以她就想征收特殊的稅收。結果遭到了議會一致反對，并且他們還認為女王違反了國家法律，要求女王自我反省。安妮女王違反了
A．《人權宣言》 B．《法典》 C．《權利法案》 D．1787年憲法
15．有人說：“美國總統是世界上最令人向往的一個職位。”但即使是偉大的華盛頓，也只連任了兩屆就引退，其他繼任者連任—般也不超過兩屆。據此分析導致這一現象的原因不包括
A．《獨立宣言》反對專制暴政 B．美國人民反對回到獨立前封建專制時代
C．華盛頓等人的榜樣作用 D．行政、立法、司法三權分立體制的制約
16．英國歷史學家霍布斯·鮑姆撰寫了時間跨度達3個世紀的“四部曲”。查閱他的觀點“整個世界被法國政治革命和發端于英國的工業革命共同改變著，這場‘雙元革命’造就了我們所知的現代社會。”我們需要閱讀的是“四部曲”中的
A．《革命的年代：1789－1848》 B．《資本的年代：1848－1875》
C．《帝國的年代：1875－1914》 D．《極端的年代：1914－1991》
17．《共產黨宣言》號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。1871年世界上第一個無產階級政權——巴黎公社成立，但它只存在了兩個月。從《共產黨宣言》到巴黎公社反映出的國際共產主義運動的主題是
A．由空想到理論 B．由理論到實踐
C．由空想到理想 D．由號召到全勝
18．右圖是美國拉什莫爾山的總統巨像群雕，圖中人物從左
　至右分別為ABCD。其中解放黑人奴隸，維護了國家統
　一的是
A．華盛頓 B．杰斐遜
C．西奧多·羅斯福 D．林肯
19．世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。作為首次參加世博會的中國代表，在1876年美國費城舉辦的世博會上能看到的最新科技成果應是下圖中的
20．打破了經典物理學絕對化的思維，為人們提供了辯證地看待世界途徑的成就是下列哪一理論的提出？
A．自由落體定律 B．相對論 C．進化論 D．萬有引力定律
二、判斷題：在答題卷相應的方框內填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B（本大題共6小題，每小題1分，共6分）。
21．1662年，民族英雄、清軍將領鄭成功從荷蘭殖民者手中收復了臺灣。
22．唐朝以來，不少定居在中國的波斯人、阿拉伯人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，逐漸融合，到元朝時形成一個新的民族一回族。
23．1936年的西安事變是扭轉時局的關鍵，標志著抗日民族統一戰線的建立。
24．1949年渡江戰役后不久，蘇州就獲得了解放。
25．托爾斯泰的《戰爭與和平》、貝多芬的《英雄交響曲》，其創作都受到拿破侖影響。
26．第一次世界大戰中，英國、法國、美國、意大利、中國、日本都加入了協約國集團作戰。
三、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。
27．大運河體現了古代勞動人民的智慧和創造力。 ▲ 帝統治時期，開通了縱貫南北的人運河； ▲ （皇帝）令人開鑿兩段新運河，使糧船可以從杭州直通大都。2013年1月，中國將大運河正式申報世界遺產文本報送聯合國教科文組織。在火運河沿線35個地級市中，以城市概念納入申遺，蘇州是惟一一家，一旦“申遺”獲批，就意味著蘇州古城“申遺”取得了成功。
28．1938年中日軍隊進行徐州會戰，中國軍隊在 ▲ 戰役中，取得抗戰以來最大的勝利；1940年，彭德懷指揮八路軍取得了 ▲ 大戰的勝利，這是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。
29． 1868年以后，日本開始明治維新。在政治方面，“廢 ▲ 置縣”，加強中央集權：在社會生活方面，提倡“ ▲ ”，即向歐美學習，努力發展教育。
四、材料解析題、問答題：結合材料以及所學知識，根據設問，回答問題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。
30．2012年12月，習近平在廣東考察工作時強調：“全黨全國各族人民要堅定不移走改革開放的強國之路，更加注重改革的系統性、整體性、協同性，做到改革不停頓、開放不止步，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化而團結奮斗。”閱讀下列材料，回答問題。
材料一　衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。”
——《史記．商君列傳》
材料二　農民“致粟帛多者”可免除徭役或租稅，不努力耕作或棄本逐末者全家被罰為仆人。將卒在戰斗中斬敵首一個，授爵一級，可為五十石之官；斬敵首二個，授爵二級，可為百石之官。有功的，可享受榮華富貴；無功的，雖家富，不得鋪張。宗室貴族無軍功的，不得授爵位。
——由《史記·商君列傳》譯成的白話文
材料三　自古驅民在信誠，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
——王安石《商鞅》
請回答：
(1)材料一中的武指哪一個國王？（1分）
(2)概括材料二中商鞅變法的主要措施。(2分)
(3)王安石是北宋著名的改革家，將他的《商鞅》中詩句“今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”與材料二結合起來，思考商鞅變法的影響。(3分)
31．2012年11月29日習近平在觀看《復興之路》時講到：“道路決定命運，找到一條正確的道路是多么的不容易。”閱讀下列材料，回答問題。
材料一　開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創辦報刊，開放言論。
——人教版八年級上冊《中國歷史》
材料二　張勛復辟了，國會又開不成了……我們的民主共和國成立整整六年了……共和沒有錯，我追求共和沒有錯，你們追求共和也沒有錯，她只是還不完善。美國的共和制不完善，瑞士的共和制也不完善，咱們中華民國新生的共和制更不完善……．我想在憲法中規定人民有參政議政的權力。
——電視劇《走向共和》結尾孫中山演講詞
材料三　紅軍、游擊隊和紅色區域（引用者注：參見右下圖）的建立和發展，是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
請回答：
(1)根據材料一，簡述戊戌變法的主要影響。(1
分)根據材料二，概括辛亥革命的歷史意義。
（1分）結合所學知識，說明“中華民國新生的
共和制更不完善”導致了什么集團統治的
建立？（1分）從戊戌變法和辛亥革命的悲劇
結果來看，什么道路在中國行不通？（1分）
(2)根據材料二中《農村革命根據地形勢圖》
并結合所學知識，由“無產階級（亦稱工人階
級）領導下的農民斗爭”與“紅軍、游擊隊和
紅色區域的建立和發展”以及毛澤東借用
“星星之火，可以燎原”的比喻可以概括出毛
澤東等人為中國找到了一條什么樣的道
路？（1分）
(3)近代仁人志士的救國方案實施結果為什么
會有不同？（1分）
32．西方很多學者認為世界歷史應從1500年開始，因為14～16世紀是“人和世界被發現的時代”，閱讀下列材料，回答問題。
材料一　繪畫作品《最后的晚餐》（見右圖）
材料二　1500年是人類歷史上的一個重要轉折
點。我們可以拿哥倫布和宇航員進行比較：前者抵達
圣薩爾瓦多，打破了地區間彼此隔絕的束博；后者登
上月球，打破了行星間彼此隔絕的束縛。實際上，嚴
格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達·伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答：
(1)名畫《最后的晚餐》的作者是誰？它體現了怎樣的時代精神？對歐洲資本主義社會的產生起了什么作用？（3分）
(2)結合所學知識思考材料二中的圣薩爾瓦多位于哪一個大洲？材料二中作者認為新航路開辟的主要影響是什么？為什么說新航路開辟促進了資本主義的產生與發展？（3分）
工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三思想品德 2013.01
注意事項：
1．本試卷分第I卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。共4大題、29小題。開卷考試。考試時間50分鐘，滿分50分．
2．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
3．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效．不得用其他筆答題。
4．考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效．
第Ⅰ卷（客觀題，共26分）
一、單項選擇（以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案。每小題1分，共16分）
1．園區中小學校積極組織學生走進企業、走進農村、走進社區，開展豐富多彩的社會實踐活動，是因為
①個人的全面發展是與社會的全面進步密不可分的
②只有了解、關心社會，才能適應、融入社會，更好地奉獻社會
③積極關心社會變化發展，是現代人應有的品質
④關心社會、了解社會，可以從關注時事政治做起
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．隨著人口的大流動、大遷移，現在不少蘇州人已不會講流利的蘇州話，特別是少年兒童更不會講蘇州話，蘇州方言正面臨削弱和消亡的危機。這種擔憂是基于
A．提高民族文化認同感，需要正確對待外來文化
B．當今世界，已經把世界濃縮成一個村落
C．國家保護名勝古跡、珍貴文物和其他重要歷史文化遺產
D．蘇州方言將在與世界文化的交融中，才能與時俱進，不斷豐富和發展
3．園區德育教研員在某班會課上寄語學生：初中是你有時間和精力、能力改變自己優化命運的三年，你理想很高而學習能力不夠，那么這段時間就是你最好的改變機會。對此理解正確的是
①學習能使自己得到發展 ②學習是可有可無的責任與義務
③學習比休息健體更重要 ④用良好的心態，刻苦學習
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．人世間，每一顆心靈的深處，都有獨有的痛苦，痛苦磨礪心智，每顆心靈的深處，都又有一扇面向幸福的窗戶。你一旦在痛苦中能挖掘潛力，發現意義，痛苦就不再成其為痛苦。這表明
A．不同的人，面對挫折會有不同的反應
B．挫折能給人一種教育和磨煉，所以挫折越多越好
C．產生挫折的原因包括內因和外因，其中內因通常難以控制
D．挫折激勵創新，創新戰勝挫折
5．請你選擇一個橫批，以符合以下兩個對聯。“蒼海聚紫氣聚全民守法萬事太平，南山迎旭暉迎眾人健身一生康安”“天無頗覆，地無偏載，日月未嘗思曲照；行不虧廉，心不失衡，公務常宜稟清明”
A．依法治國 B．科教興國 C．以德治國 D．改革開放
6．2012年7月20日蘇州市工會勞動法律監督委員會正式成立，強化工會勞動法律監督權威性和時效性，更有效預防、減少和化解勞動爭議糾紛。這表明
A．履行勞動者義務就能保障勞動者的權利
B．勞動者可以通過投訴、協商、輿論監督、申請仲裁的途徑維護權利
C．實現和維護勞動者合法權益是社會主義制度的本質要求
D．勞動者的義務是保障勞動者主人翁地位的前提
7．2013年1月1日開始實施的新交規，對闖紅燈、開車打電話、不系安全帶等行為進行嚴格處罰。盡管關于“搶黃燈”扣6分的規定引發了爭論，暫時以教育為主。新交規的嚴格實施，使交通違規現象大為減少。這說明
A．執法必嚴是依法治國的核心 B．依法行政是依法治國的前提
C．違法必究是依法治國的必要保證 D．群眾守法是依法治國的關鍵
8．蘇州作為一個地級市，改革開放以來工業迅速崛起，目前工業總量已僅次于上海，成為中國第二大工業城市，創下了共和國經濟史上的奇跡。其最根本原因在于
A．堅持了“三個代表”的重要思想
B．提出了促進國民經濟又好又快發展的戰略思想
C．開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系
D．堅持了以人為本的全面協調可持續發展的科學發展觀
9．為不斷擴大典型人物的效應，使凡人善舉凝聚升華光輝榜樣，傳遞溫暖人心的“正能量”，推動文明蘇州不斷前進。市廣電總臺推出評選《2012蘇州道德模范十佳新人》大型新聞行動
①為經濟社會發展提供了政治保證 ②是弘揚和培育偉大民族精神的需要
③是社會主義精神文明建設的需要 ④有利于弘揚正氣，發展社會主義先進文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．《少數民族事業“十二五”規劃》提出“十二五”時期民族地區經濟發展主要指標增速高于全國平均水平，民族地區人民生活水平大幅提高，民族地區基本公共服務能力顯著增強。這將有利于
①鞏固國防，維護民族團結和國家安全
②徹底消除民族間的差別，解決民族矛盾
③鞏固平等、團結、互助的新型民族關系
④促進當地經濟發展，實現與其它地區同等富裕
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
11．右邊漫畫啟示我們
A．公民依法享有行使政治權利和自由
B．公民行使民主權利的意義十分重大
C．必須切實依法尊重和保護公民的民主權利
D．我國制裁和懲罰侵犯公民政治權利的犯罪行為
12．關注民生，維護民生，是各級人大及其常委會的職責所系，是人大工作的出發點和歸宿。對事關人民群眾利益的熱點、難點問題，人大常委會必將其列入工作重點，對其他國家機關職能部門加以監督。這表明
①人民是國家的主人 ②人大閉會期間由人大常委會行使人大的部分職權
③人大是國家權力機關 ④其他國家機關要對人大負責，受其監督
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13．2013年1月5日，以下是蘇州工業園區被國家相關部門授予的六大榮譽稱號，能直接反映社會主義精神文明建設成果的有
①“中新社會管理合作試點單位” ②“國家技術轉移示范機構”
③“國家火炬生物醫藥特色產業基地” ④“國家知識產權示范園區”
⑤“國家進口貿易促進創新示范區” ⑥“國家級高等教育國際示范區”
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
14．十八大報告指出：“毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護”。這表明
A．非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分
B．公有制經濟不再是社會主義經濟制度的基礎
C．各種所有制經濟在市場競爭中互相促進，共同發展
D．我國的分配制度與基本經濟制度相適應
15．蘇州城鄉一體化改革發展三年多來，城鄉收入差距縮小到1.93：1。去年全市農民人均純收入達到17226元，其中財產投資性收入所占比重為37.6%，收入結構已發生根本變化。縮小城鄉居民收入差距
①有利于緩解社會矛盾，維護社會穩定 ②有利于社會主義現代化建設順利進行
③取決于人民群眾共享經濟繁榮成果 ④根本上要依靠經濟叉好又快發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．歷史證明，面對日本這樣的鄰居，光講友好顯然是不夠的。過分強調中日關系重要，會使日本誤判中國對國家利益的排序，誤判中國社會對日本挑釁的容忍度。對于釣魚島博弈理解錯誤的是
A．戰爭與和平才是當今世界的兩大主題 B．國際競爭的實質上綜合國力的較量
C．日本霸權主義和強權政治有新的發展 D．增強憂患意識，明確歷史使命
二、判斷（判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上把“A”涂黑，錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共10分）
17．“和高手過招你是高手，和庸手過招你不值一提。盲目自大只會讓自己變成井底之蛙。”這句話告訴我們要勇敢地參與競爭。
18．侵犯他人隱私，敗壞他人名譽與人格，使他人精神受到損害，就是一種違法行為，應受到法律的制裁。
19．誠信企業是建立誠信社會的基礎。
20．法治以其感召力和勸導力提高社會成員的思想認識與道德修養。
21．人們的生活離不開一定的財產，是因為經濟權利是公民生存發展的基礎。
22．當自己的合法權益受到非法侵害時，漫畫中患者家屬敢于挺
身而出，用法維權。
23．社會主義的根本任務是實現全體人民的共同富裕。
24．發展農村經濟，歷來是黨和政府工作的重中之重。
25．中華民族的偉大復興，需要充分認識前進道路上可能的困難與風險。
26．成才的因素有內因和外因，其關鍵在于自己的勤奮努力。
第Ⅱ卷（主觀題，共24分）
　友情提醒：請注意答題時間的合理分配。
三、簡答題（本大題共2小題，共14分。其中，第27題7分，第28題7分）
27．材料一：2012年5月30日，“寒山聞鐘”正式在蘇州“12345”網站開通。作為市紀委推出的網絡問政平臺，“寒山聞鐘”論壇明確提出，要認
真接處網絡信訪舉報、全力服務群眾生活，第一時間回應
網民的咨詢投訴。有了如此主動服務、民生優先的理念，
“網絡問政”就能起到化解矛盾、服務民生的效果。
“寒山聞鐘”開通半年多，成效斐然．
(1)請你從九年級思想品德法律模塊角度，列數“寒山聞鐘”斐然成效。（3分）
材料二：網絡是柄雙刃劍．與其他網絡論壇一樣，“寒山聞鐘”上也時有陰影掠過。有些帖子與事實出入較大，有人對事情夸大和臆測后在網上發帖，甚至還有極少帖子混淆視聽，歪曲事實……對此，有人認為，“我們有發帖的自由，對于這些問題，不必大驚小怪．”
(2)請你用九年級思想品德第九課“廣泛的民主權利”的知識，對此認識加以辨析。（4分）
28．材料一：目前，我國已有20多個省市區提出了“文化大省”戰略，北京、廣東、江蘇、山東省市的文化產業增加值已經超過4億元．文化產業將逐漸成為國民經濟支柱產業之一．但在目前，文化產業GDP貢獻率，我國僅占2.6%，而美國占Il%，英國占25%．
材料二：“熊貓”和“功夫”這兩個100%的中國元素，被好萊塢夢工廠打造成《功夫熊貓》，全球累計票房6.3億美元。而《兔俠傳奇》這部在兔年推出的本土功夫動畫片，雖然在國內拿獎拿到手軟，但票房成績卻只有“外來熊貓”的零頭。這個例子是對我國文化產業現狀的一個形象詮釋。如今，做大文化產業、建設文化強國，已經上升為黨和國家的戰略目標．
(1)你認為我國要縮小與發達國家在文化產業方面的差距，關鍵在哪里？為什么？（3分）
(2)有同學認為“我國現代化建設必須把發展先進文化作為工作中心”。請運用九年級《思想品德》“擁護黨的領導”的知識談談你對這一觀點的看法。（4分）
四、分析說明題（本大題共1小題，共10分）
29．【美好蘇州】
在嚴峻的經濟形勢下，2012年的蘇州仍有出色表現。當前，為打造美好蘇州，各地正全力以赴把更大氣力放在穩增長上。推動經濟轉型升級，大力發展新興產業，整體規劃，合理布局，提高資源利用效率，加快城鄉一體進程；加大環境保護和生態修復力度，重視資源的節約集約利用；提升民生事業水平．
(1)請你指出材料中蘊含著一條怎樣的重要指導方針，正統領著蘇州美好發展的全局?并具體回答出其在材料中的影子。（4分）
【非凡園區】
2012年蘇州工業園區實現地區生產總值增長11%；城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入分別增長15.4%和20%；全年財政各項民生支出約27億元，連續3年增長超過20%．園區正在按照經濟、政治、文化、社會、生態和諧發展“五位一體”的總布局，著力打造一個經濟發達、人民富裕、城市繁榮、環境優美、社會和諧的園區．
(2)園區要走向非凡的明天，必將迎接諸多挑戰，請你用九年級思想品德第十一課“胸懷全球”的氣魄，結合材料，梳理出非凡園區還應有哪幾個關注點？（3分）
【情系家鄉】
“崇文、融和、創新、致遠”的蘇州城市精神，融和古今中外優秀文化，反映時代特征，體現蘇州人民的理想和價值追求，是蘇州的靈魂和名片，是蘇州綜合競爭力的核心力量。是蘇州的無形資產和無價之寶。“開放融和、創新創優、親商富民、和諧共贏”的“園區經驗”，是蘇州城市精神的具體化，以其巨大的親和力鑄就了園區開發建設的輝煌成就．
(3)世界因我而精彩，作為蘇州的小市民，你應該怎樣踐行蘇州城市精神？（3分）
工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三數學 2013.01
本試卷共3大題，29小題，滿分130分，考試用時120分鐘．
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
2．非選擇題部分的答案，除作圖可以使用2B鉛筆作答外，其余各題請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格、字體工整、筆跡清晰，超出答題區域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效．
3．考試結束后，只交答案卷．
一、選擇題：本大題共10小題；每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確的答案填涂在答題卷相應的位置上．
1．在下列二次根式中，與是同類二次根式的是
A． B． C． D．
2．如圖，點A、B、C在⊙O上，若∠AOB的度數為80°，則∠ACB的度數是
A．80° B．40°
C．160° D．20°
3．利用配方法將二次函數y＝x2＋2x＋3化為y＝a(x－h)2＋k (a≠0)的形式為
A．y＝(x－1)2－2 B．y＝(x－1)2＋2 C．y＝(x＋1)2＋2 D．y＝(x＋1)2－2
4．某運動員備戰奧運會，為判斷他的成績是否穩定，教練對他10次訓練的成績進行統計分析，則教練需了解這10次成績的
A．眾數 B．方差 C．平均數 D．頻數
5．若一元二次方程x2＋2x＋m＝0有實數解，則m的取值范圍是
A．m≤1 B．m≤－1 C．m≤4 D．m≤
6．已知⊙O1、⊙O2的半徑分別為5cm、8cm，且它們的圓心距為8cm，則⊙O1與⊙O2的位置關系為
A．外離 B．相交 C．相切 D．內含
7．如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個扇形，將留下的扇形圍成一個圓錐（接縫處不重疊），那么這個圓錐的高為
A．6cm
B．3cm
C．8cm
D．5 cm
8．某人沿著坡度為1：的山坡前進了1000 m，則這個人所在的位置升高了
A．500 m B．500 m C．1000m D．
9．如圖，用邊長分別為1和3的兩個正方形組成一個圖形，則能將其
完全覆蓋的圓形紙片的最小半徑為
A．2 B．2.5
C．3 D．
10．已知拋物線y＝ax2＋bx＋c(a<0)經過點(－1，0)，且滿足4a＋2b＋c>0．以下結論：①a＋b>0；②a＋c>0：③4ac－b2<0；④其中正確的個數有
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
二、填空題：本大題共8小題，每小題3分，共24分，把答案填在答題卷相應題中橫線上．
11．在函數中，自變量x的取值范圍是 ▲ ．
12．x2＋2x＝0的解是_______ ▲ ．
13．把拋物線y＝－3x2向左平移1個單位所得的函數解析式為__ ▲ ．
14．數據100，99，99，100，102，100的方差＝ ▲ ．
15．如圖，過⊙O外一點P作兩條切線，切點分別為A、B，C為劣弧AB上一點，若∠ACB＝122°，則∠APB＝ ▲ ．
16．若a2－2a＝1，β2－2β－1＝0且a≠β，則a＋β＝ ▲
17．如圖：△ABC的內切圓O與邊BC切于點D，若∠BOC＝135°，BD＝3，CD＝2，則△ABC的面積為＝ ▲ ．
18．如圖，正方形ABCD的頂點A、B與正方形EFGH的頂點G、H同在一段拋物線上，且拋物線的頂點在CD上，若正方形ABCD邊長為10，則正方形EFGH的邊長為 ▲ ．
三、解答題：本大題共11小題，共76分．把解答過程寫在答題卷相對應的位置上，解答時應寫出必要的計算過程、推演步驟或文字說明．
19．（本題滿分5分）
計算：
20．（本題滿分5分）
解方程：(2x＋1)(x－7)＝11x＋49
21．（本題滿分5分）
解方程：
22．（本題滿分6分）
已知：關于x的方程2x2＋kx－1＝0
(1)求證：方程有兩個不相等的實數根；
(2)若方程的一個根是－1，求另一個根及k的值．
23．（本題滿分6分）
某學校舉行的“校園好聲音”比賽中，甲、乙、丙三位評委對選手的綜合表現，分別給出“待定”或“通過”的結論．
(1)寫出三位評委給出A選手的所有可能的結論：
(2)對于選手A，只有甲、乙兩位評委給出相同結論的概率是多少？
24．（本題滿分6分）
如圖，點P在圓O外，PA與圓O相切于A點，OP與圓周相交于C點，點B與點A關于直線PO對稱，已知OA＝4，PA＝4．
求：(1)∠POA的度數；
(2)弦AB的長；
(3)陰影部分的面積．
25．（本題滿分8分）
如圖，在電線桿上的C處引拉線C、CF固定電線桿，拉線CE和地面成60°角，在離電線桿6米的B處安置測角儀，在A處測得電線桿C處的仰角為30°，已知測角儀AB高為1.5米，求拉線CE的長．
26．（本題滿分8分）
一個小服裝廠生產某種風衣，售價P(元／件)與日銷售量x（件）之間的關系為P＝160－2x，生產x件的成本為R＝500＋30x元．
(1)該廠的日銷售量為多大時，獲得的日利潤為1300元？
(2)當日銷售量為多少時，可獲得最大日利潤？最大利潤是多少元？
27．（本題滿分8分）
在平面直角坐標系中，△AOB的位置如圖所示，已知∠AOB＝90°，AO＝BO，點A的坐標為(－3，1)．
(1)求點B的坐標：
(2)求過A，O，B三點的拋物線的解析式；
(3)設點C為拋物線上的一點，且A、B、C、D可以構成梯形
的四個頂點，請直接寫出點C的坐標 ▲ ．
28．（本題滿分9分）
如圖，C為⊙O上一點，過點C作直徑AB的垂線CP，P為垂足，弦AE分別交PC、CB于點D、F，AD＝CD＝5，⊙O的半徑為10．
(1)求證：；
(2)求DF的長：
(3)求tan∠ECB，
29．（本題滿分10分）
已知：函數y＝－x2＋x＋a的圖象的最高點在x軸上．
(1)求a：
(2)如圖所示，設二次函數y＝－x2＋x＋a圖象與y軸的交點為A，頂點為B，P為圖象上的一點，若以線段PB為直徑的圓與直線AB相切于點B，求P點的坐標；
(3)在(2)中，若圓與x軸另一交點C關于直線
PB的對稱點為M，試探索點M是否在拋物線y＝
－x2＋x＋a上，若在拋物線上，求出M點的坐標；
若不在，請說明理由．
工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三物理 2013.01
注意事項：
1．本試卷選擇題共24分，非選擇題共76分，全卷滿分100分；考試時間100分鐘．
2．答題前，請務必將自己的姓名、學校、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卷上．
3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案：答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卷上的指定位置；如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚，不得用其他筆答題．在其他位置作答一律無效．
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）
1．下列實例中，通過熱傳遞的方式改變物體內能的是
A．鉆木取火 B．用熱水給袋裝牛奶加熱
C．用“搓手”的方法取暖 D．用鐵錘敲打鐵絲使鐵絲發熱
2．在如下所示的四個情境中，人對物體做了功的是
A．提著水桶在水平地面上勻速前進 B．扛著米袋慢慢爬上樓梯
C．用力推汽車，汽車沒動 D．舉著杠鈴原地不動
3．將電路和水路類比，有較多相似之處．在電路中和如圖所示水路中的水輪機作用相似的是
A．用電器
B．電源
C．開關
D．導線
4．關于電流表和電壓表的使用，以下說法中錯誤的是
A．使用前都應檢查指針是否指零
B．在無法進行估測時，先選用大量程“試觸”
C．兩表都不能將“＋”“－”接線柱直接并接到電源的兩極上
D．接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出
5．炎熱的盛夏，人赤腳走在沙灘上時，感到燙腳，而踩在水中卻較涼，這主要是因為水和沙具有不同的
A．熱量 B．內能 C．密度 D．比熱容
6．如圖所示，是我國生產的“殲10”戰斗機的雄姿，戰斗機在減速下降的過程中
A．動能減小，重力勢能增大
B．動能減小，重力勢能減小
C．動能增大，重力勢能增大
D．動能不變，重力勢能不變
7．當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作．壓強過大時開關S過壓自動斷開，溫度過高時開關S過熱自動斷開．圖中表示S過壓、S過熱和鍋內發熱器的連接，其中正確的是
8．如圖是學生設計的模擬調光燈電路．閉合開關燈泡發光后，無論如何移動回形針，發現燈泡亮度幾乎不變，產生這一現象的原因可能是
A．燈泡被短路
B．電源斷路
C．燈泡的阻值太大
D．金屬絲的總阻值太大
9．如圖所示，下列關于開瓶扳手在開啟瓶蓋時的幾種說法正確的是
A．以B為支點的省力杠桿
B．以B為支點的費力杠桿
C．以A為支點的省力杠桿
D．以A為支點的費力杠桿
10．小明在剪紙時，所用剪刀的機械效率為80%，這表示
A．著作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J的功用于剪紙
B．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.2J的功用于剪紙
C．若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8N
D．若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8N
11．下列實驗中，都采用了多次測量，其目的相同的是
①探究串聯電路的電流特點時，需在不同的電路狀態下多次測量
②伏安法測定值電阻的阻值，需在不同的電壓下進行多次測量
③探究杠桿平衡條件時，需改變力或力臂進行多次測量
④探究使用定滑輪的特點時，需改變拉力方向進行多次測量
A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②
12．小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升一定的高度，
如圖所示．他兩次提升鉤碼時繩端沿拉力方向移動的距離
相等，所用的拉力大小分別為F甲和F乙，鉤碼上升的高度
分別為h甲和h乙，額外功分別為W額甲和W額乙，機械效率分
別為，η甲和η乙．（不計繩的重力以及各處的摩擦），則一定有
A．F甲>F乙 B．h甲 C．W額甲二、填空題（本題共11小題，每空1分，共25分）
13．我國家庭電路的供電電壓是 ▲ V；家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是 ▲ 聯．
14．滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用 ▲ （選填“定滑輪”或“動滑輪”）：在需要省力時，要使用 ▲ （選填“定滑輪”或“動滑輪”）．
15．一般情況下，將文具盒中的“橡皮擦、塑料尺、鉛筆芯”中的 ▲ 接在電路中AB兩點間，接通開關后，電路中會有電流，而其它用品都屬于 ▲ ．

16．如圖所示，汽油機在做功沖程過程中，將 ▲ 能轉化為 ▲ 能．一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是1200r／min，則汽油機每分鐘對外做功 ▲ 次．
17．現在有一種“手機自生能”技術．手機上裝上特制電池，上下左右搖晃手機即可產生電能，每搖6次可通話12s．將手機搖動6次獲得的電能，相當于將熱值為1.2×107J/kg的某種燃料完全燃燒1×10－7kg所放出的熱量．由此可知，每搖6次可以獲得的電能為 ▲ J，該手機使用時的功率約為 ▲ W．
18．在水平地面上鋪一張白紙，將皮球表面涂黑，使同一皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B．由圖可知，B圓斑是球從較 ▲ （選填“高”或“低”）處下落紙上時形成的，在形成B圓斑時皮球的 ▲ 能比形成A圓斑時大．
19．蘇州市城鄉電網改造后，家用的電能表全部改用了精度高、能耗少的脈沖式數字電能表，小明家脈沖式數字電能表的表盤上有“3000imp／kWh”、“220V、20A”等信息，若小明關閉其它所有的用電器，只接通一只“220V、100W”的屯燈，使其工作1h，則電燈消耗的電能是 ▲ J，電能表上的指示燈閃爍 ▲ 次，該電能表接到電壓為380V的電路中 ▲ （選填“能”或“不能”）正常工作．
20．粗細均勻的銅導線電阻為R，若把它截為長度相同的兩段，每段的電阻為R1，則R1 ▲ R；若把它對折擰成一條使用，其電阻為R2，則R2 ▲ R．（選填“<”、“>”或“＝”）
21．電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖所示．由圖可知，A的電阻是 ▲ Ω．若將A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是 ▲ A．
22．脫脂人發具有在空氣潮濕時伸長，干燥時縮短的特性．將質量為m的金屬指針固定在木框上A點（可自由轉動），脫脂人發固定在指針上的C點和木框上的B點，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點，再配上刻度盤，就構成了簡易“濕度計”，如圖所示，此“濕度計”中有杠桿 ▲ 處；天氣干燥時指針向 ▲ 偏轉（填“左”或“右”）；要提高它的靈敏度（空氣中濕度變化比較小時，指針在刻度盤上也能發生較明顯的偏轉），安裝時需將C點距離A點 ▲ （選填“近”或“遠”）一些．
23．如圖所示電路中，燈泡L標有“3V 0.9W”，滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，電源電壓4.5V．在保證電路中各元件安全工作的前提下，移動滑動變阻器滑片的位置，以調節燈泡L的亮度，實驗中，燈泡L實際功率的最大值可達 ▲ W，最小值可達 ▲ W．（不計燈泡燈絲電阻的變化）
三、解答題（本題共8小題，共51分）
24．（6分）按要求完成作圖：
(1)根據圖甲所示的電路實物圖，在答題紙方框內畫出它的電路圖：
(2)根據圖乙中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串聯，且都能發光；
(3)在圖丙直棒上畫出動力F1的力臂L1和阻力臂L2對應的阻力F2．
25．（6分）如圖所示，斜面長S＝6m，高h＝2.lm．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端．求：
(1)推力F的功率：
(2)運動過程中物體克服摩擦力所做的功：
(3)斜面的機械效率．
26．（6分）某電熱水壺的銘牌如圖所示，小明用這個電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開，所用時間是7min．已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)，假設燒水的環境在1標準大氣壓下，電熱水，壺正常工作．求：
(1)電熱水壺正常工作時的電流；
(2)水被燒開所吸收的熱量；
(3)電熱水壺的熱效率為多大？
27．（6分）如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．
(1)除了圖示的器材外，本實驗要用到的測量工具還有 ▲ ；加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ▲ ：水和沙子吸熱的多少可以通過 ▲ 來反映的（選填“溫度計示數的升高值”或“加熱時間”）
(2)在本實驗中，可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方
法是：若加熱時間相同，比較 ▲ ；若溫度計示數的
升高值相同，比較 ▲ ．
(3)關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是
▲ （填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與
　易拉罐底的距離等）
B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C．使用相同的易拉罐
28．（4分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA＝mBhB)，推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行判斷：
(1)用來研究超載安全隱患時，我們應選
擇 ▲ 兩個圖所示實驗進行比較．
(2)用來研究超速安全隱患時，我們應選
擇 ▲ 兩個圖所示實驗進行比較．
29．（6分）小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
(1)如圖乙，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）移動，將杠桿調整在水平位置的目的是為了方便測量 ▲ ．
(2)小明在實驗中記錄了三次實驗數據如下表：
這三次實驗數據中有一次是錯誤的，錯誤數據的實驗次數是 ▲ ，由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是 ▲ ．

(3)小紅調節好平衡后，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態如圖丙所示，為此，小紅又調節兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置，然后正確記錄下鉤碼重、動力臂OA和阻力臂OB的值，分析實驗數據后發現得不到教材中的“杠桿的平衡條件”，小紅的哪一步操作導致了實驗結果與教材中的結論不一致？答： ▲ ．
(4)有同學用現有實驗方案得到如下結論“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中 ▲ ．
A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數較少，結論具有偶然性
30．（8分）在“測量小燈泡電功率”的實驗時，提供的器材有：6V蓄電池、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15 V)、“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種規格的滑動變阻器各一只，額定電壓為2.5V的待測小燈泡(正常發光時的電阻約為10Ω)一只、開關一個，導線若干．
(1)為順利完成實驗，在實驗中應選用規格為 ▲ 的滑動變阻器，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑至 ▲ 端（填“左”或“右”）；
(2)請你用筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整．
(3)小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路故障是 ▲ ．
(4)將故障排除并接好電路后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，其讀數值為 ▲ A，小燈泡的額定功率為 ▲ W．
(5)小華認為“把燈泡換成定值電阻，該實驗裝置可以用來研究導體中的電流與電壓的關系．”你認為這種說法 ▲ （選填“正確”或“錯誤”）．
31．（3分）在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在對“導體電阻大小可能與導體的長度、材料、截面積有關”的猜想進行驗證時，對所用導體相關物理量進行的記錄的一部分：

(1)選用甲乙兩根導體進行實驗，是為了探究導體電阻大小與 ▲ 是否有關．
(2)要根據以上記錄，完成探究導體電阻大小是否與導體的長度、材料、截面積有關，丙導體必須選用 ▲ ，丁導體必須選用 ▲ ．
A．鎳鉻絲 B．錳銅絲 C．鎳鉻絲或錳銅絲
32．（6分）為防止酒駕事故的出現，有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀被廣泛應用．酒精氣體傳感器是一只阻值隨接觸到的酒精氣體濃度變化而變化的電阻，其關系如圖甲所示，某種呼氣酒精測試儀的電路如圖乙所示，圖中電源電壓恒為4V，定值電阻R2＝10Ω．
求：
(1)圖中的濃度表是用 ▲ 表改裝的．
(2)酒精氣體濃度越高時，電路中的電流將 ▲ （選填“越大”或“越小”）．
(3)若圖乙所示酒精氣體測試儀電路中的濃度表損壞了，在將表拆去同時又將斷開部分接通后，用一只量程為3V的電壓表改接入電路作為濃度表使用，以對測試儀進行修理．請你在虛線框內畫出改用電壓表作為濃度表使用時的電路圖．
(4)現在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml.為便于識別，請將酒精氣體濃度0.2 mg/ml、0.8 mg/ml準確標在如圖丙所示電壓表刻度盤的對應位置上，并將相應的刻度線用簽字筆加粗．


工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三英語 2013.01
注意事項：
1．本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。滿分120分；考試時間100分鐘。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱用鋼筆或圓珠筆寫在答題卷的相應位置上。
3．作答選擇題，必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，請按題號用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卷上各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格，在其他位置作答一律無效。
第一卷（三大題，共65分）
一、聽力（共兩節，滿分20分）
A)聽對話回答問題（共10小題：每小題1分，滿分10分）
聽下面10段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話讀兩遍。
1. What did Stephen buy?
2. What is the girl doing?
3. What is the boy's favourite TV programme?
4. Where does the man want to go?
5. What does the man think of the film?
A. Boring. B. Frightening. C. Interesting.
6. What does the woman think of the man?
A. Modest. B. Smart. C. Kind.
7. What does the boy mean?
A. He will go for a picnic with the girls tomorrow,
B. He won't go for a picnic with the girls tomorrow.
C. He doesn't know if he will be free tomorrow.
8. Why is Leo worried?
A. Because he was unlucky. B. Because he failed the exam.
C. Because he read a book.
9. Why does Mary come to the man's house?
A. To visit her friend. B. To say "hello". C. To ask for help.
10. What are they talking about?
A. A football match. B. A football team. C. A football player.
B)對話和短文理解（共10小題；每小題1分，滿分10分）
聽下面的對話或短文。對話或短文后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。對話或短文讀兩遍。
聽下面一段材料，回答第11, 12題。
11. Why was the woman unhappy with the man?
A. He didn't get home on time.
B. He hit a girl on the way.
C. He didn't get dinner ready.
12. What did the man do for the girl?
A. He sent her home. B. He gave her a ride. C. He fixed her bike.
聽下面一篇短文，回答第13至l5題。請根據內容從A B.C三個選項中選擇正確的選項，完成信息記錄表。
13. A. 20 B. 22 C. 32
14. A. dangerous fish B. not enough water C. bad weather
15. A. to collect money B. to find water C. to organize a club
聽下面一段材料,回答第16至20題。
16. Where does this monologue(獨白) probably happen?
A. At a bus stop. B. In a car. C. In a classroom.
17. What might be the speaker?
A. A doctor. B. A driver. C. A teacher.
18. What should the listeners do next?
A. Go to hospital. B. Have a discuss; on. C. Answer some questions.
19. How many people are there in the story?
A. 4 B.3 C.5
20. Who saved the driver's life?
A. His best friend. B. The old lady. C. The young woman.
二、英語知識應用（共25小題：每小題1分，滿分25分）
A)單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
21. Tiger Watch, ______one-hour documentary, won ______award for its amazing photography.
A. a; an B. the; a C. an; an D. an; the
22. - Hello! May I speak to Simon Smith?
- Sorry, there is_______ called Simon Smith here.
A. anybody B. somebody C. everybody D. nobody
23. An agreement seems to be impossible because most of the people are_______ it.
A. for B. against C. to D. with
24. - Why don't you leave? - Millie told me to stay here_______ she comes back.
A. when B. after C. since D. until
25. Many groups of English words are_______ in meaning but different in use.
A. useful B. necessary C. similar D. simple
26. The students without breakfast are less active and get tired _______ in sports,
A. more easily B. most easily C. less easily D. least easily
27. You were working too hard. You should keep a_______ between work and relaxation.
A. promise B. record C. balance D. diary
28. If you get scared easily, do not watch horror films. Here "get" means______.
A. become B. take C. achieve D. receive
29. - When did your computer go wrong?
- This morning, while I_______ some music from a website.
A. downloaded B. have downloaded C. was downloading D. am downloading
30. I don't think it's polite to_______ others when they are talking.
A. advise B. disturb C. hate D. accept
31. When Nelson speaks in public, he always has difficulty_______ the right things to say.
A, thinking of B. to think of C. thought of D. think of
32. - I'll go to the museum with you. Tell me_______.
-What about two o'clock?
A. where to meet B. what to do C. how to go D. when to meet
33. -I think you_______ ask her.
- I'd rather not. She is not as helpful as you think.
A. would rather B. had better C. used to D. had to
34. We had to_______ the house as we had lost the key.
A. move into B. break into C. come into D. walk into
35. - Why don't you send an e-card to your friend to say sorry?
-_______. Thanks for your advice.
A. It's a pleasure B. That's all right C. That's a good idea D. You're welcome
B)完形填空（共10小題：每小題1分，滿分10分）
先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
One sunny day in August my friends and l went to a music festival. I left the festival 36 because I had a date（約會）later on that day. My friends walked me to the bus stop and 37 with me until the bus arrived; we waved goodbye and I sat on the seat near the 38 .A couple of stops into the journey I noticed a guy sitting at the front of the bus; you could see that he was mentally（精神上）disabled and was pretending a tiger toy was real and giving it a voice.
There were people sitting behind him. He was trying to 39 to them but they finally walked away and sat at the back near me. I could hear them talking about the guy at the front - they were saying 40 words.
I sat and thought to myself for a few stops. I waited to see if anyone else would talk to 41 . I didn't want the people to laugh or make fun of me for talking to him but I didn't like leaving him on his own.
After a while I got up and walked to the front of the bus. I sat next to him and 42 myself. We had an amazing conversation and even found out that he went to the same church my youth group did. He got off the bus 43 me and I felt on a high the rest of the way home.
I'm glad I made the 44 I did. It made both of us feel 45 .
36. A. early B. slowly C. happily D. late
37. A. worked B. moved C. waited D. argued
38. A. front B. driver C. door D. back
39. A. come B. talk C. go D. walk
40. A. nice B. lovely C. bad D. kind
41. A. me B. him C. them D. us
42. A. enjoyed B. taught C. told D. introduced
43. A. like B. for C. before D. after
44. A. choice B. trip C. call D. way
45. A. sad B. bad C. tired D. good
三、閱讀理解（共10小題；每小題2分，滿分20分）
閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
A
People use their mouths for many things. They eat, talk, shout and sing. They smile and they kiss. In the English language, there are many expressions using the word "mouth". But some of them are not so nice.
For example, if you say bad things about a person, the person might protest and say "Do not bad mouth me."
Sometimes, people say something to a friend or a family member that they later regret because it hurts that person's feelings. Or they tell the person something they were not supposed to tell. The speaker might say: "I really put my foot in my mouth this time." If this should happen, the speaker might feel down in the mouth. In other words, he might feel sad for saying the wrong thing.
Sometimes when one person is speaking, he says the same thing that his friend was going to say. When this happens, the friend might say: "You took the words right out of my mouth!" Sometimes a person has a bad or unpleasant experience with another person. He might say that experience "left a bad taste in my mouth." Or the person has possibly had a very frightening experience, like being chased by an angry dog. He might say: "I had my heart in my mouth."
Some people have lots of money because they were born into a very rich family. There is an expression for this, too. You might say such a person "was born with a silver spoon in his mouth". This rich person is the opposite of a person who lives from "hand to mouth". This person is very poor and only has enough money for the most important things in life, like food.
46. When a man says "I had my heart in my mouth", usually he means he was_______.
A. excited B. frightened C. surprised D. satisfied
47. Your best friend Tony said what you were going to say, you might say: "_______."
A. You were born with a silver spoon in your mouth
B. You really put my foot in my mouth
C. You really left a bad taste in my mouth
D. You took the words right out of my mouth
48. Which of the following might be the best title for this passage?
A. Different Uses of Mouth B. People and Their Mouths
C. Expressions about Mouth D. The Importance of Mouth
B
49. The underlined word "identify" means_______.
A.認出 B. 同意 C.計算 D.組織
50. Which of the following is true according to the passage?
A. The iPod was lost on a train. B. Billy was a very famous host. .
C. The lost iPod was white. D. Rae sent some photos to Billy.
51. Where did Rae see her photos?
A. On a poster. B. In a newspaper.
C. On the Internet. D. On TV
C
Some of the most successful people in the world are the ones who've had the most failures. J.K. Rowling's first Harry Potter book was refused 12 times before it finally came out. Michael Jordan was cut from his high school basketball team. He lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. But he once said, "I have failed over and over and over again in my life. And that's why I succeed."
These people succeeded because they understood that you have to let your failures teach you. You have to let them show you what to do differently the next time. So if you get into trouble, that doesn't mean you're a troublemaker, it means you need to try harder to act right. If you get a bad grade, that doesn't mean you're stupid, it just means you need to spend more time studying. No one's born being good at all things, You become good at things through hard work. You don't hit every note the first time you sing a song. You've got to practice.
Don't be afraid to ask questions. Don't be afraid to ask for help when you need it. I do that every day. Asking for help isn't a sign of weakness, it's a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don't know something, and that then allows you to learn something new. So find an adult that you trust - a parent, a grandparent or a teacher - and ask them to help you stay on track to meet your goals.
Now, your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have a good education. But you've got to do your part, too. So I expect all of you to get serious this year. I expect you to put your best effort into everything you do. I expect great things from each of you. So don't let us down. Don't let your family down or your country down. Most of all, don't let yourself down. Make us all proud.
— By President Obama
52. The speaker mentioned J.K. Rowling and Michael Jordan to_______.
A. introduce two very successful people B. show they were different from others
C. give examples of success after failures D. explain why they failed many times
53. The speaker advised the listeners to do the following EXCEPT to_______.
A. let failures teach you B. hide your weakness
C. do a lot of practice D. ask adults for help
54. This speech is given to_______.
A. teachers B. writers C. parents D. students
55. The main purpose of this speech is to_______.
A. push the listeners to work hard for their future
B. show different ways of achieving success
C. encourage the listeners to do things differently
D. teach the listeners how to be more creative
第二卷（四大題，共55分）
四、單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
根據下列句子及所給漢語注釋或上下文語境，在答題卷上標有題號的橫線上，寫出空缺處各單詞的正確形式。每空只寫一詞。
56. Marie still ▲ （責備）herself for Patrick's death.
57. Computers create wide ▲ （交流）around the world.
58. They've already started ▲ （積攢）money for their next vacation.
59. 16% of the forest cover has ▲ （消失）during the last 100 years.
60. Sally made a few useful ▲ （建議）about places we could visit.
61. You've made a lot of ▲ （愚蠢的）mistakes. Be careful next time.
62. The new rules are called "the ▲ （最嚴厲的）traffic rules ever" on the Internet.
63. - Can we win the game?
- Yes, of course. ▲ is impossible if we try our best.
64. - Hello, may I speak to Mary, please?
- Sorry, she's out at the moment. Can I take a ▲ ？
65. - Why don't you change your car for a new one?
- It still runs well ▲ it's old.
五、句型轉換（共10小題：每小題1分，滿分10分）
請在空格處填上一個單詞使兩句句子語義保持不變，并將答案寫在答題卷標有題號的橫線上。
66. Has he answered your email?
Has he ▲ to your email?
67. He stopped to ask, "Are you all right?"
He stopped to ask ▲ 1 was all right.
68. The change in climate may have an effect on your health.
The change in climate may ▲ your health.
69. Clearly, this task is going to take some time.
▲ , this task is going to take some time.
70. Knock at the door before you go into the office.
Knock at the door before you ▲ the office.
71. No need to hurry - you've got plenty of time.
No need to hurry - you've got ▲ time.
72. The children were so excited that they almost couldn't speak.
The children were so excited that they could ▲ speak.
73. That song always makes me think of our first Christmas party.
That song always ▲ me of our first Christmas party.
74. Most of my friends take the bus to school, but l would rather walk.
Most of my friends take the bus to school, but I ▲ walking,
75. Can you prove that you were at another place when the crime happened?
Can you prove that you were at another place at the ▲ of the crime?
六、句子翻譯（共5小題；每小題3分，滿分15分）
將下列句子譯成英語，并寫在答題卷標有題號的橫線上。
76.我的朋友Annie是個有禮貌、隨和的女孩。
77.她大部分空余時間都致力于幫助無家可歸的孩子們。
78.她很友善，給孩子們帶去很多的禮物。
79.她教孩子們如何處理自己的問題。
80. Annie總是說：“讓別人快樂時我也感到快樂。”
七、書面表達（滿分20分）
假如你是初三某班的班長，近來，你班就要不要訂閱兩本英語雜志展開了一場討論。請你用英語寫一篇短文，將全班討論情況反饋給英語老師，并表明你自己的觀點。要點如下：
注意：
1．詞數90左右。短文內容須包括所有提示要點，可適當發揮，使短文連貫、通順：開頭已為你寫好，不計入總詞數：
2．短文中不要出現具體的校名和人名。
3．參考詞匯：訂閱subscribe to
Is it necessary to subscribe to two English magazines? We've had a discussion about it. There are different opinions. Here's the result._______________________________________
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工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三語文 2013.01
本試卷共21題，滿分130分。考試用時150分鐘。
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂．
2．非選擇題部分的答案，除作圖可以使用2B鉛筆作答外，其余各題請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格、字體工整、筆跡清晰，超出答題區域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效．
3．考試結束后，只交答案卷．
第一部分(25分)
1．根據拼音寫出相應的漢字。（4分）
峰(luán) ▲ 　　真(zhì) ▲ 　　心(chí)神往 ▲ 　　(jiǎo) ▲ 揉造作
2．下面一段文字中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）
不過，一個出人意料的回答，微妙地揭示了央視“幸福”采訪的荒謬性。記者與一位打工者之間的問答——“你幸福嗎？”“我姓曾。”——多么奇妙的一場對話！簡直就是柏拉圖對話的荒涎版，也可以說是“何不食肉糜”的現代版。在這里，我們無須引精據典地討論“幸福”的哲學，也無須言之鑿鑿地展示“幸福”的經濟學。它是如此直截了當地反映了央視的“幸福觀”跟普通民眾之間的關系狀況——他們根本就不是一類人。對于一位底層的勞工來說，“幸福”很遙遠，以致在他心中根本沒有“幸福”概念，更無法提供談笑風聲的記者所期待的關于“幸福”的答案。他只記得自己的姓氐，這是來證明自己的身份的，這對他來說是最重要的。
錯別字
▲
▲
▲
▲
正確字
▲
▲
▲
▲
3．默寫古詩文名句，并在括號內的橫線上填寫相應的作家、作品。(10分)
①五月天山雪， ▲ _____。（李白《塞下曲》）
②無言獨上西樓， ▲ 。 ▲ 。（李煜《相見歡》）
③蒹葭蒼蒼， ▲ 。所謂伊人， ▲ 。（《（詩經·蒹葭》）
④ ▲ ，地利不如人和。（《孟子·得道多助失道寡助》）
⑤且壯士不死即已， ▲ ， ▲ ！（《史記·陳涉世家》）
⑥不以物喜， ▲ ； ▲ ，處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《 ▲ 》)
⑦老驥伏櫪， ▲ 。 ▲ ，壯心不已。 ▲ 《（龜雖壽》）
⑧忽如一夜春風來， ▲ __。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
4．名著閱讀。（5分）
①在橫線處填上正確的人名。 （2分）
林沖因高太尉陷害被發配到滄州，途中， ▲ 大鬧野豬林救下林沖；隨后林沖拜訪了小旋風 ▲ ，入其莊院與護院教師洪教頭比試槍棒武藝輕松獲勝。
②簡述“武松醉打蔣門神”這一情節。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
5．下面語段中劃線句各有一處語病，請說明如何修改。（2分）
通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使蘇州的空氣更加清新。保護環境從我做起、從點滴小事做起，中國在保持經濟高增長的同時，必須著力解決環境污染問題。環保是我國實現可持續發展所無法回避的重要任務，因為它不但關系到中國的國際形象，而且體現了中國社會的基本發展理念。
【答】______________________________▲____________________________________
第二部分(45分)
閱讀《陳涉世家》選段，完成6－8題。(12分)
二世元年七月，發閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
6．下面哪組句中加點詞的意義相同？（2分）( ▲ )
A 發閭左謫戍漁陽九百人 B 死國可乎
野芳發而幽香（《醉翁亭記》） 蓋一歲之犯死者二焉（《捕蛇者說》）
C 又間令吳廣之次所旁叢祠中 D 皆指目陳勝
輟耕之壟上（《陳涉世家》） 滿目蕭然，感極而悲者矣（《岳陽樓記》）
7．在括號里寫出加點詞的意思。（4分）
會天大雨( ▲ ) 扶蘇以數諫故( ▲ )
今誠以吾眾( ▲ ) 吳廣以為然( ▲ )
8．陳勝分析天下大勢，認為揭竿而起能得到天下響應的原因是什么？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
9．閱讀下面一段文字，翻譯畫線的兩句話。（4分）
范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛，身體發膚，不敢毀傷，是以啼耳！”宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受。減五十匹，復不受。如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可使婦無褲邪？”范笑而受之。 《世說新語》
① ▲
② ▲
閱讀《故鄉》選段，完成10－12題。（8分）
“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。
我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。
我愕然了。
“不認識了么？我還抱過你咧！”
我愈加愕然了。幸而我的母親也就進來，從旁說：
“他多年出門，統忘卻了。你該記得罷，”便向著我說，“這是斜對門的楊二嫂，……開豆腐店的。”
哦，我記得了。我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規式的姿勢。那時人說：因為伊，這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關系，我卻并未蒙著一毫感化，所以竟完全忘卻了。然而圓規很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：
“忘了？這真是貴人眼高……”
“那有這事……我……”我惶恐著，站起來說。
“那么，我對你說。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著。”
“我并沒有闊哩。我須賣了這些，再去……”
“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。”
我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。
“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。
10．“不認識了么？我還抱過你咧！”楊二嫂這樣說的目的是什么？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
11．選文主要通過肖像和對話描寫來刻畫人物，概括說說楊二嫂是個怎樣的人。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
12．楊二嫂的外型和性格發生巨大變化的原岡有哪些？聯系全文簡答。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
閱讀下面的文字，完成13－15題。（8分）
作為文化事件的“于丹被轟”
肖鷹
11月17日在北大百年大講堂舉辦的一場昆曲商演上，當于丹在接受臺上一位老藝術家獻花之后開始講話說“我先代表大家……”時，有觀眾喊出“于丹下去”，并且得到其他多位觀眾的呼應，于丹只得放棄講話，退到后臺并悄然下臺。
2007年，于丹在央視百家講壇講《論語》成名后，就在國內文化市場以“國學專家（大師）”的招牌行市。于丹以媒體中人的敏感捕捉到了當時受眾的普遍心理需要，并以簡潔明快的演講方式予以灌輸；在信息高度發達的今天，受眾面對浩如煙海的信息常常無從辨識，媒體捧紅或棒殺一個人易如反掌，于丹借由中央電視臺這一中國受眾最廣的媒體捧出，因而，即便是長期從事媒體策劃及相關教學工作的于丹也能迅速走紅。以“國學”行市，于丹無論從知識層面，還是從精神層面，都有難以彌補的局限。她聲稱自己四歲讀《論語》，但對《論語》的解說錯誤百出，而講《莊子》更是臆斷妄議，基本文理不通。于丹的市場國學，還缺失真正學者必具的“誠”和“真”，公眾慢慢厭棄于丹，評價她最普遍的一個字就是“裝”，被轟下臺的根本原因還不是于丹以昆曲外行來扮演專家角色，而是公開抵制這個“裝”的于丹。觀眾此舉，不是拒絕差異和多元，而是要抵制于丹所代表的市場的虛偽價值和流俗對嚴肅文化的欺凌。一個沒有根底的票友在“曲苑雜壇”里充戲劇大師會有怎樣的結果？
一個健康的文化空間，應多元并存，因此構成文化的豐富多樣性。一個健康的文化空間，在根本意義上，始終存在著高雅文化與通俗流行文化的矛盾，而在市場經濟環境下，必然存在著市場價值和文化價值的沖突。從文化傳承和創新發展的意義上，保持經典藝術的純正性、追求高雅藝術品位，是以高雅文化為載體的文化建設的應有之義，堅守昆曲這種高雅藝術的格調、品位和儀式，就是堅守文化自身的內在價值和純正性。
13．概括回答于丹走紅的原因。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
14．分析于丹自身存在的局限性。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
15．作為“文化事件”，觀眾轟走于丹具有怎樣的意義？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
閱讀下面一篇文章，完成16－20題。（17分）
苦夏
馮驥才
①這一日，終于撂下扇子。來自天上干燥清爽的風，忽吹得我衣飛舉，并從袖口和褲管鉆進來，把周身滑溜溜地撫動。我驚訝地看著陽光下依舊奪目的風景，不明白數日前那個酷烈非常的夏天突然到哪里去了。
②是我逃遁似的一步跳出了夏天，還是它就像七六年的“文革”那樣——在一夜之間崩潰？
③身居北方的人最大的福分，便是能感受到大自然的四季分明。我特別能理解一位新加坡朋友，每年冬天要到中國北方住上十天半個月，否則會一年里周身不適。好像不經過一次冷處理，他的身體就會發酵。他生在新加坡，祖籍中國河北；雖然人在“終年都是夏”的新加坡長大，血液里肯定還執著地潛藏著大自然四季的節奏。
④四季是來自于宇宙的最大的拍節（編者注：樂曲的節奏序列）。在每一個拍節里，大地的景觀便全然變換與更新。四季還賦予地球以詩，故而悟性極強的中國人，在四言絕句中確立的法則是：起，承，轉，合。這四個字恰恰就是四季的本質。起始如春，承續似夏，轉變若秋，合攏為冬。合在一起，不正是地球生命完整的一輪？為此，天地間一切生命全都依從著這一拍節，無論歲歲枯榮生死的花草百蟲，還是長命百歲的漫漫人生。然而在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么？
⑤女人們孩提時的記憶散布在四季；男人們的童年往事大多是在夏天里。這由于，我們兒時的伴侶總是各種各樣的昆蟲。蜻蜓、天牛、螞蚱、螳螂、蝴蝶、蟬、螞蟻、蚯蚓，此外還有青蛙和魚兒。它們都是夏日生活的主角；每種昆蟲都給我們帶來無窮的快樂。甚至我對家人和朋友們記憶最深刻的細節，也都與昆蟲有關。比如妹妹一見到壁虎就發出一種特別恐怖的尖叫，比如鄰家那個斜眼的男孩子專門殘害蜻蜓，比如同班一個最好看的女生頭上花形的發卡，總招來蝴蝶落在上邊；再比如，父親睡在鋪了涼席的地板上，夜里翻身居然壓死了一只蝎子。這不可思議的事使我感到父親的無比強大。后來父親挨斗，挨整，寫檢查；我勸慰和寬解他，怕他自殺，替他寫檢查——那是我最初寫作的內容之一。這時候父親那種強大感便不復存在。生活中的一切事物，包括夏天的意味全都發生了變化。
⑥在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。惟有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。快樂把時光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反，我卻從中領悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜，人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。然而一半的苦字下邊又是一無所有。你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時的愿望竟然去之千里。你該怎么想？
⑦于是我懂得了這苦夏——它不僅是無盡頭的暑熱的折磨，更是我們頂著毒日頭默默又堅忍的苦斗的本身。人生的力量全是對手給的，那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里。強者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才會感到自己屬于強者，也許為此，我的寫作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而愜意的秋天里開花結果？我卻每每進入炎熱的夏季，反而寫作力加倍地旺盛。我想，這一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我這個反常的性格習慣。我太熟悉那種寫作久了汗濕的胳膊粘在書桌玻璃上的美妙無比的感覺。
⑧年年夏日，我都會這樣體驗一次夏的意義，從而激情迸發，心境昂然。一手撐著滾燙的酷暑，一手寫下許多文字來。
⑨在維瓦爾第的《四季》中，我常常只聽“夏”的一章。它使我激動，勝過春之蓬發、秋之燦爛、冬之靜穆。友人說“夏”的一章，極盡華麗之美。我說我從中感受到的，卻是夏的苦澀與艱辛，甚至還有一點兒悲壯。友人說，我在這音樂情境里已經放進去太多自己的故事。我點點頭，并告訴他我的音樂體驗。音樂的最高境界是超越聽覺；不只是它給你，更是你給它。
⑩今年我還發現，這伏夏不是被秋風吹去的，更不是給我們的扇子轟走的——夏天是被它自己融化掉的。因為，夏天的最后一刻，總是它酷熱的極致。我明白了，它是耗盡自己的一切，才顯示出夏的無邊的威力。生命的快樂是能量淋漓盡致地發揮，但誰能像它這樣，用一種自焚的形式，創造出這火一樣輝煌的頂點？
(11)于是，我充滿了夏之崇拜！我要一連跨過眼前的遼闊的秋，悠長的冬和遙遠的春，再一次邂逅你，我精神的無上境界一苦夏！ 2012.8.22 (略有改動)
16．賞析第④段的語言表達特色。（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
17．第⑤段鋪敘童年的夏天，作者所謂“夏天的意味”發生了怎樣的變化？（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
18．細讀第⑥段，“艱難的人生里”有哪些“苦”？概括回答。（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
19．第⑦段結尾句中，“汗濕的胳膊粘在玻璃上”為什么會是一種“美妙無比”的感覺？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
20．“但誰能像它這樣，用一種自焚的形式，創造出這火一樣輝煌的頂點？”這句話是什么意思？還有什么深刻含義？寄托了作者怎樣的情感？（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
第三部分(60分)
21．作文。(60分)
生活，每天都在繼續。一些平凡的人，一些尋常的事，在歷經時間的淘洗之后熠熠閃光，成為心中永難忘懷的記憶。以“當年只道是尋常”為題，寫一篇文章。
要求：(1)自選體裁。
(2)不少于600字。
(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。
工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三化學 2013.01
注意事項：
1．本試卷共36題，總分100分。考試用時100分鐘。
2．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案叢須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。
4．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。
可能用到的相對原子質量：H－1 N－14 O－16 Na－23 S－32 Zn－65
單項選擇題（包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個選項符合題意。）
1．下列對化學學科的認識中錯誤的是
A．化學為人類研制了新材料 B．化學的發展導致了生態環境的惡化
C．化學為人類提供了新能源 D．化學已成為生命科學的重要基礎
2．在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質不同，該變化是
A，石蠟融化 B．干冰升華 C．酒精揮發 D．紙張燃燒
3．下列關于燃燒現象的描述中正確的是
A．木炭在空氣中燃燒生成黑色的固體 B．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
C．氫氣在空氣中燃燒產生大量白煙 D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
4．某同學做氧化銅與稀硫酸反應的實驗，操作示意圖如下，其中操作有錯誤的是
5．下列元素符號書寫正確的是
A．氯Cl B．鋅ZN C．鎂mG D．氖ne
6．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列說法正確的是
A，它們是同一種物質 B．它們碳原子的排列方式不同
C．它們的化學性質不同 D．它們的物理性質相同
7．下列關于二氧化碳的敘述中，錯誤的是
A．自然界中二氧化碳處于循環狀態 B．二氧化碳可用于生產碳酸飲料
C．干冰可用于儲藏食物和人工降雨 D．可用紫色石蕊試液檢驗二氧化碳
8．下列物質中，屬于純凈物的是
A．澄清石灰水 B．液態氧 C．食醋 D．水泥砂漿
9．水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是
A．水是一種重要的溶劑 B．用肥皂水可以區分硬水和軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．通過過濾可以除去水中所有的雜質
10，下列化學用語與含義不相符的是
A．氯化鋁——AlCl3 B． 鈣離——Ca2＋
C．2個碳酸根——2CO3 D．2個水分子——2H2O
11．下列有關說法中，正確的是
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的微粒
B．水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．在化學反應中有新物質產生
D．不同元素最本質的區別是相對原子質量不同
12．金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。下列性質屬于金屬共性的是
A．有良好的導電性、導熱性 B．硬度很大、熔點很高
C．是銀白色的固體 D．都能與酸反應產生氫氣
13．下列可回收的生活垃圾中，屬于金屬材料的是
A．鋁制易拉罐 B．廢舊塑料桶 C．舊報紙 D．玻璃瓶
14．下列說法錯誤的是
A．做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，點燃木炭后要緩慢地伸入集氣瓶中
B．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內的水起了冷卻作用
C．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可以用作燃料
D．工業上可以通過分離液態空氣的方法獲取大量氧氣
15．一氧化氮(NO)雖然有毒，但由于其在醫療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關氧化氮的敘述正確的是
A．一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成B．一氧化氮由氮元素和氧元素組成
C．一氯化氮的相對分子質量為30g D．一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為1：1
16．我國交通法規明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀 (K2Cr2O7)，它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素(Cr)的化合價為
A．＋3 B．＋4 C．＋5 D．＋6
17．小紅在用紙疊成的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是
A．沒有達到著火點 B．沒有與氧氣接觸 C．紙不是可燃物 D．水能滅火
18．要將100克溶質的質量分數為10%的食鹽水稀釋為5%，需加水的質量為
A．10克 B．50克 C．100克 D．95克
19．下列儀器在使用過程中錯誤的是
A．做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，夾取紅熱的木炭時用c
B．粗鹽提純時，過濾食鹽要用到的儀器是a、b和e
C．粗鹽提純時，蒸發濾液要用到的儀器是a、c、d和f
D．配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液實驗時，溶解氯化鈉要用b和c
20．某物質的著火點為t℃，右圖中該物質燃燒得最旺的點是
A．Q點 B．N點
C．P點 D．M點
21．鎂等活潑金屬能在二氧化碳中劇烈燃燒，鈉能與水劇烈反應甚至發生爆炸：它們都不與煤油反應，有的可以保存在煤油中。據此推測，若鎂、鈉等活潑金屬著火，可以用作滅火劑的是
A．水 B．干冰 C．煤油 D．細沙
22．生活離不開化學，下列認識錯誤的是
A．在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時發現煤氣泄漏
B．用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂，也不易洗干凈衣物
C．用洗潔精洗油污是因為洗潔精能將油污溶解，形成溶液
D．回收廢棄金屬既可以節約資源，又可以防止其對環境產生污染
23．右圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列實驗操作的分析錯誤的是
A．氣密性檢查：將導管放在水槽中，用手握緊試管，觀察到水中導氣管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣
B．試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，
導致試管炸裂
C．加熱：直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱
D．停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈
24．在化合反應2A＋B2＝2AB中，A與B2反應的質量關系如右
圖所示，現將6gA和8g B2充分反應，則生成AB的質量是
A．12g B．11g
C．14g D．9g
25．海水淡化可采用膜分離技術，如右圖所示，對淡化膜右側的海水
加壓，水分子可以透過淡化膜進人左側淡水池，而海水中的各種
離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側海水成分變
化進行分析，正確的是
A．溶質質量增加 B．溶液質量不變
C．溶劑質量減少 D．溶質質量分數不變
26．已知鈉原子的原子核內有11個質子，下列能正確表示鈉離子結構示意圖的是
27．下列關于溶液的說法正確的是
A．一種溶液中只能有一種溶質 B．澄清透明的液體就是溶液
C．溶液都具有導電性 D．溶液的各部分性質均相同
28．蠟燭（足量）在如下左圖密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
　　　　　　
A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣 B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中裝置內物質總質量不斷減少 D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
29．為探究某稀硫酸中溶質的質量分數，小明和小勇分別用質量分數相等的稀硫酸100g。小明向其中加入6.5g鋅粒，反應結束時觀察到鋅粒完全消失：小勇向其中加入13g鋅粒，反應結束時觀察到有鋅粒剩余。有關實驗的推理一定正確的是
A．反應后小明所得溶液中的溶質只有硫酸鋅
B．兩位同學實驗中生成氫氣的質量均小于0.4g
C．兩位同學實驗中生成氫氣的質量均大于0.2g
D．原稀硫酸中溶質的質量分數一定大于9.8%小于19.6%
30．在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數，反之亦然。取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應，恢復到初始溫度和壓強。下列說法正確的是
A．參加反應的CO和O2的體積比為1：l
B．生成的CO2分子個數為原來氣體分子數的三分之二
C．反應后氣體的體積為原來的四分之三
D．反應后的氣體中C、O原子的個數比為1：2
非選擇題（共40分）
31．(10分)寫出下列反應的化學方程式并填空。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ▲ 。
(2)鎂條和稀鹽酸反應 　▲ 　 ，該反應 ▲ 熱量。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣 ▲ ，其中二氧化錳的作用是 　▲　 。
(4)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒 ▲ 。
32．（8分）下圖是實驗室常用的一些裝置。
(1)儀器a的名稱是 ▲ ；
(2)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發生裝置是 ▲ （填字母），用排水法收集二氧化碳的優點是 ▲ ；
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為 ▲ ，當觀察到裝置C中 　 ▲ 　 時才開始收集：
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比
空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用右圖
裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順
序是_ ▲ → ▲ _→ ▲ _→ ▲ →e(填字母)，裝置中X的作用是 ▲ ，裝置中漏斗的作用是 ▲ 。
33．（4分）鍶元素的微粒結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如下圖所示：
(1)鍶屬于 ▲ 元素（填“金屬”或“非金屬”）。
(2)鍶元素的原子序數為 ▲ ，相對原子質量為 ▲ 。
(3)圖2所表示的微粒的化學符號是 ▲ 。
34．（4分）物質的變化會受到諸多因素的影響，請根據下列變化的現象或結果的差異以及題給示例，說出相應的影響因素。
35．（5分）過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淡黃色的固體物質，它能與水發生化學反應，其反應的化學方程式是：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑，現將一定質量的過氧化鈉加入到盛有175.2g水的燒杯中，反應完畢后稱得溶液的質量比反應前過氧化鈉和水的總質量減少了6.4g.
試計算：
(1)反應生成氧氣的質量是 ▲ g．
(2)求反應后所得溶液中溶質的質量分數？（要有計算過程）
▲ ▲
36．（9分）某活動小組根據下圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產物的成分進行探究。
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進行猜想】
(1)小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應的化學方程式 ▲ 。實驗過程中采取了過濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ ，其中玻璃棒的作用是 ▲ __。
(2)小華認為小明的猜想是錯誤的，理由是 ▲ 。
(3)小華提出了猜想①和猜想②，請結合所學知識補充余下的一個猜想。
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成：
猜想③： ▲ 。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸或稀硫酸反應，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實驗探究】
【反思評價】小娟認為方案②和方案③中得出的結論都不正確，其理由是 ▲ 。
【得出結論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式 ▲ 。
工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三歷史 2013.01
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
2．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效．不得用其他筆答題．
3．考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效。
一、選擇題：在答題卷相應的方框內填涂，每小題只有一個正確答案（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。
1．原始人的一天是怎樣度過的呢？中新學校九年級(3)班林想同學根據他的想象，寫了一段文字。在他的這段文字中，一個半坡人穿著絲織的衣服，正在將稻谷去皮后，生火準備做飯，旁邊放了一些彩瓷碗，供盛飯用。這段文字共有幾處典型的史實錯誤？
A．1處 B．2處
C．3處 D．4處
2．2012年，蘇州工業園區不少公交車內都懸掛了幾幅名言警句，其中有些出自《論語》，而孔子的不少言論被概括為成語，下列成語中體現了孔子教育思想的是
①有教無類 ②因材施教
③溫故知新 ④知己知彼，百戰不殆
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
3． 2012年12月28日開播的電視劇《楚漢傳奇》中秦始皇要把一塊肉瘦的部分留給自己吃，肥的部分喂給李斯吃，引來博士淳于越不滿，認為秦始皇亂了禮法綱常，冒死進諫，觸怒了贏政。有觀眾看完這段之后點評，焚書坑儒從此可以定義為：“一場由吃肉加……引發的血案。”歷史上焚書坑儒的主要目的是
A．統一文字 B．廢除分封制
C．實行郡縣制 D．加強思想控制
4．2012年12月，湖南衛視跨年大劇《隋唐英雄》開播。
全劇從隋朝建立開始，一直到隋的衰亡，李世民（見
右圖）登上帝位，開創大唐 盛世為終。歷史上將唐
太宗李世民時期的統治稱為
A．貞觀之治 B．開元盛世
C．文景之治 D．開皇之治
5．宋代，南方戰亂較少，太湖流域的蘇州、湖州等地，成為重要的糧倉，民間流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語。這一經濟現象出現的原因有
①優良品種的推廣 ②自然條件的變化
③先進技術的傳播 ④勞動人手的增加
A．①②③④ B．①⑨④ C．③④ D．②③④
6．某校歷史興趣小組在探究“古代中國的對外關系”課題時，得出以下部分結論。你認為其中不正確的是
A．漢朝絲綢之路的開辟推動了中外貿易的發展
B．唐朝時期政府與民間對外友好交往都比較多
C．明朝鄭和下西洋為國家帶來的利潤空前增加
D．清朝實行閉關鎖國政策阻礙了對外貿易發展
7．“這個時代的小說從思想內涵和題材表現上來說，最大限度地包容了傳統文化的精華，而且經過世俗化的圖解后，傳統文化竟以感人的形象和動人的故事，走進了千家萬戶。”材料中所說的“這個時代”是
A．隋唐時期 B．兩宋時期
C．宋元時期 D．明清時期
8．陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》中指出：“這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”文中的“這場戰爭”是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
9．畫報勾畫了歷史的瞬間，留下了歷史的永恒。創辦于1891年
的The Le Petit Journal，是當時最著名的報道國際事件的法文刊
物，直到二戰時法國淪陷才停刊。右側該畫報的封面是一隊日
本軍和一隊俄國軍，夾護著年屬八旬的大清國全權代表李鴻章，
前往談判現場。請判斷此次談判后簽訂了什么條約？
A．《南京條約》 B．《北京條約》
C．《辛丑條約》 D．《馬關條約》
10．有一幅對聯：“白話通神，紅樓夢、水滸，真不可思議；古
文討厭，歐陽修、韓愈，是什么東西。”該對聯作者最有可能是
A．看不懂《紅樓夢》、《水滸傳》的人
B．歐陽修、韓愈的“粉絲”
C．大興“文字獄”的清朝皇帝
D．新文化運動中提倡白話文的人
11．畢業證書上的書寫文字、裝飾圖案、落款時間、
圖章或校長簽字或多或少能透露出一些歷史信
息。根據右圖，可以判斷學生蔡升熙畢業于
A．西漢太學
B．京師同文館
C．京師大學堂
D．黃埔軍校
12．人無精神不立，國無精神不強。毛澤東有句名言：人是要有點精神的。
習近平在2013年1月5日新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上講到“要有逢山開路、遇河架橋的精神。”下列選取自革命年代凝聚起來的精神，按照時間先后排列正確的是
①五四精神 ②長征精神 ③井岡山精神
A．①②⑨ B．③①② C．①③② D．③②①
13．圖表歸納法是歷史學習的方法之一。下表反映了中國近代史上四個不同時期國共交往的時代特征，其中1924～1927年應該填
A．開天辟地，走出搖籃
B．國共合作，國民革命
C．推翻專制，走向共和
D．革命轉型，列強崩潰
14．安妮(1701－1714年在位)在當上英國女王后，總不是特別開心。一天她覺得自己的宮殿看不順眼，就想改變一下，但這需要很多錢，所以她就想征收特殊的稅收。結果遭到了議會一致反對，并且他們還認為女王違反了國家法律，要求女王自我反省。安妮女王違反了
A．《人權宣言》 B．《法典》 C．《權利法案》 D．1787年憲法
15．有人說：“美國總統是世界上最令人向往的一個職位。”但即使是偉大的華盛頓，也只連任了兩屆就引退，其他繼任者連任—般也不超過兩屆。據此分析導致這一現象的原因不包括
A．《獨立宣言》反對專制暴政 B．美國人民反對回到獨立前封建專制時代
C．華盛頓等人的榜樣作用 D．行政、立法、司法三權分立體制的制約
16．英國歷史學家霍布斯·鮑姆撰寫了時間跨度達3個世紀的“四部曲”。查閱他的觀點“整個世界被法國政治革命和發端于英國的工業革命共同改變著，這場‘雙元革命’造就了我們所知的現代社會。”我們需要閱讀的是“四部曲”中的
A．《革命的年代：1789－1848》 B．《資本的年代：1848－1875》
C．《帝國的年代：1875－1914》 D．《極端的年代：1914－1991》
17．《共產黨宣言》號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。1871年世界上第一個無產階級政權——巴黎公社成立，但它只存在了兩個月。從《共產黨宣言》到巴黎公社反映出的國際共產主義運動的主題是
A．由空想到理論 B．由理論到實踐
C．由空想到理想 D．由號召到全勝
18．右圖是美國拉什莫爾山的總統巨像群雕，圖中人物從左
　至右分別為ABCD。其中解放黑人奴隸，維護了國家統
　一的是
A．華盛頓 B．杰斐遜
C．西奧多·羅斯福 D．林肯
19．世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。作為首次參加世博會的中國代表，在1876年美國費城舉辦的世博會上能看到的最新科技成果應是下圖中的
20．打破了經典物理學絕對化的思維，為人們提供了辯證地看待世界途徑的成就是下列哪一理論的提出？
A．自由落體定律 B．相對論 C．進化論 D．萬有引力定律
二、判斷題：在答題卷相應的方框內填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B（本大題共6小題，每小題1分，共6分）。
21．1662年，民族英雄、清軍將領鄭成功從荷蘭殖民者手中收復了臺灣。
22．唐朝以來，不少定居在中國的波斯人、阿拉伯人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，逐漸融合，到元朝時形成一個新的民族一回族。
23．1936年的西安事變是扭轉時局的關鍵，標志著抗日民族統一戰線的建立。
24．1949年渡江戰役后不久，蘇州就獲得了解放。
25．托爾斯泰的《戰爭與和平》、貝多芬的《英雄交響曲》，其創作都受到拿破侖影響。
26．第一次世界大戰中，英國、法國、美國、意大利、中國、日本都加入了協約國集團作戰。
三、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。
27．大運河體現了古代勞動人民的智慧和創造力。 ▲ 帝統治時期，開通了縱貫南北的人運河； ▲ （皇帝）令人開鑿兩段新運河，使糧船可以從杭州直通大都。2013年1月，中國將大運河正式申報世界遺產文本報送聯合國教科文組織。在火運河沿線35個地級市中，以城市概念納入申遺，蘇州是惟一一家，一旦“申遺”獲批，就意味著蘇州古城“申遺”取得了成功。
28．1938年中日軍隊進行徐州會戰，中國軍隊在 ▲ 戰役中，取得抗戰以來最大的勝利；1940年，彭德懷指揮八路軍取得了 ▲ 大戰的勝利，這是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。
29． 1868年以后，日本開始明治維新。在政治方面，“廢 ▲ 置縣”，加強中央集權：在社會生活方面，提倡“ ▲ ”，即向歐美學習，努力發展教育。
四、材料解析題、問答題：結合材料以及所學知識，根據設問，回答問題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。
30．2012年12月，習近平在廣東考察工作時強調：“全黨全國各族人民要堅定不移走改革開放的強國之路，更加注重改革的系統性、整體性、協同性，做到改革不停頓、開放不止步，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化而團結奮斗。”閱讀下列材料，回答問題。
材料一　衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。”
——《史記．商君列傳》
材料二　農民“致粟帛多者”可免除徭役或租稅，不努力耕作或棄本逐末者全家被罰為仆人。將卒在戰斗中斬敵首一個，授爵一級，可為五十石之官；斬敵首二個，授爵二級，可為百石之官。有功的，可享受榮華富貴；無功的，雖家富，不得鋪張。宗室貴族無軍功的，不得授爵位。
——由《史記·商君列傳》譯成的白話文
材料三　自古驅民在信誠，一言為重百金輕。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
——王安石《商鞅》
請回答：
(1)材料一中的武指哪一個國王？（1分）
(2)概括材料二中商鞅變法的主要措施。(2分)
(3)王安石是北宋著名的改革家，將他的《商鞅》中詩句“今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”與材料二結合起來，思考商鞅變法的影響。(3分)
31．2012年11月29日習近平在觀看《復興之路》時講到：“道路決定命運，找到一條正確的道路是多么的不容易。”閱讀下列材料，回答問題。
材料一　開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創辦報刊，開放言論。
——人教版八年級上冊《中國歷史》
材料二　張勛復辟了，國會又開不成了……我們的民主共和國成立整整六年了……共和沒有錯，我追求共和沒有錯，你們追求共和也沒有錯，她只是還不完善。美國的共和制不完善，瑞士的共和制也不完善，咱們中華民國新生的共和制更不完善……．我想在憲法中規定人民有參政議政的權力。
——電視劇《走向共和》結尾孫中山演講詞
材料三　紅軍、游擊隊和紅色區域（引用者注：參見右下圖）的建立和發展，是半殖民地中國在無產階級領導之下的農民斗爭的最高形式。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
請回答：
(1)根據材料一，簡述戊戌變法的主要影響。(1
分)根據材料二，概括辛亥革命的歷史意義。
（1分）結合所學知識，說明“中華民國新生的
共和制更不完善”導致了什么集團統治的
建立？（1分）從戊戌變法和辛亥革命的悲劇
結果來看，什么道路在中國行不通？（1分）
(2)根據材料二中《農村革命根據地形勢圖》
并結合所學知識，由“無產階級（亦稱工人階
級）領導下的農民斗爭”與“紅軍、游擊隊和
紅色區域的建立和發展”以及毛澤東借用
“星星之火，可以燎原”的比喻可以概括出毛
澤東等人為中國找到了一條什么樣的道
路？（1分）
(3)近代仁人志士的救國方案實施結果為什么
會有不同？（1分）
32．西方很多學者認為世界歷史應從1500年開始，因為14～16世紀是“人和世界被發現的時代”，閱讀下列材料，回答問題。
材料一　繪畫作品《最后的晚餐》（見右圖）
材料二　1500年是人類歷史上的一個重要轉折
點。我們可以拿哥倫布和宇航員進行比較：前者抵達
圣薩爾瓦多，打破了地區間彼此隔絕的束博；后者登
上月球，打破了行星間彼此隔絕的束縛。實際上，嚴
格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達·伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答：
(1)名畫《最后的晚餐》的作者是誰？它體現了怎樣的時代精神？對歐洲資本主義社會的產生起了什么作用？（3分）
(2)結合所學知識思考材料二中的圣薩爾瓦多位于哪一個大洲？材料二中作者認為新航路開辟的主要影響是什么？為什么說新航路開辟促進了資本主義的產生與發展？（3分）
工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三思想品德 2013.01
注意事項：
1．本試卷分第I卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。共4大題、29小題。開卷考試。考試時間50分鐘，滿分50分．
2．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
3．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效．不得用其他筆答題。
4．考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效．
第Ⅰ卷（客觀題，共26分）
一、單項選擇（以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案。每小題1分，共16分）
1．園區中小學校積極組織學生走進企業、走進農村、走進社區，開展豐富多彩的社會實踐活動，是因為
①個人的全面發展是與社會的全面進步密不可分的
②只有了解、關心社會，才能適應、融入社會，更好地奉獻社會
③積極關心社會變化發展，是現代人應有的品質
④關心社會、了解社會，可以從關注時事政治做起
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．隨著人口的大流動、大遷移，現在不少蘇州人已不會講流利的蘇州話，特別是少年兒童更不會講蘇州話，蘇州方言正面臨削弱和消亡的危機。這種擔憂是基于
A．提高民族文化認同感，需要正確對待外來文化
B．當今世界，已經把世界濃縮成一個村落
C．國家保護名勝古跡、珍貴文物和其他重要歷史文化遺產
D．蘇州方言將在與世界文化的交融中，才能與時俱進，不斷豐富和發展
3．園區德育教研員在某班會課上寄語學生：初中是你有時間和精力、能力改變自己優化命運的三年，你理想很高而學習能力不夠，那么這段時間就是你最好的改變機會。對此理解正確的是
①學習能使自己得到發展 ②學習是可有可無的責任與義務
③學習比休息健體更重要 ④用良好的心態，刻苦學習
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．人世間，每一顆心靈的深處，都有獨有的痛苦，痛苦磨礪心智，每顆心靈的深處，都又有一扇面向幸福的窗戶。你一旦在痛苦中能挖掘潛力，發現意義，痛苦就不再成其為痛苦。這表明
A．不同的人，面對挫折會有不同的反應
B．挫折能給人一種教育和磨煉，所以挫折越多越好
C．產生挫折的原因包括內因和外因，其中內因通常難以控制
D．挫折激勵創新，創新戰勝挫折
5．請你選擇一個橫批，以符合以下兩個對聯。“蒼海聚紫氣聚全民守法萬事太平，南山迎旭暉迎眾人健身一生康安”“天無頗覆，地無偏載，日月未嘗思曲照；行不虧廉，心不失衡，公務常宜稟清明”
A．依法治國 B．科教興國 C．以德治國 D．改革開放
6．2012年7月20日蘇州市工會勞動法律監督委員會正式成立，強化工會勞動法律監督權威性和時效性，更有效預防、減少和化解勞動爭議糾紛。這表明
A．履行勞動者義務就能保障勞動者的權利
B．勞動者可以通過投訴、協商、輿論監督、申請仲裁的途徑維護權利
C．實現和維護勞動者合法權益是社會主義制度的本質要求
D．勞動者的義務是保障勞動者主人翁地位的前提
7．2013年1月1日開始實施的新交規，對闖紅燈、開車打電話、不系安全帶等行為進行嚴格處罰。盡管關于“搶黃燈”扣6分的規定引發了爭論，暫時以教育為主。新交規的嚴格實施，使交通違規現象大為減少。這說明
A．執法必嚴是依法治國的核心 B．依法行政是依法治國的前提
C．違法必究是依法治國的必要保證 D．群眾守法是依法治國的關鍵
8．蘇州作為一個地級市，改革開放以來工業迅速崛起，目前工業總量已僅次于上海，成為中國第二大工業城市，創下了共和國經濟史上的奇跡。其最根本原因在于
A．堅持了“三個代表”的重要思想
B．提出了促進國民經濟又好又快發展的戰略思想
C．開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系
D．堅持了以人為本的全面協調可持續發展的科學發展觀
9．為不斷擴大典型人物的效應，使凡人善舉凝聚升華光輝榜樣，傳遞溫暖人心的“正能量”，推動文明蘇州不斷前進。市廣電總臺推出評選《2012蘇州道德模范十佳新人》大型新聞行動
①為經濟社會發展提供了政治保證 ②是弘揚和培育偉大民族精神的需要
③是社會主義精神文明建設的需要 ④有利于弘揚正氣，發展社會主義先進文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．《少數民族事業“十二五”規劃》提出“十二五”時期民族地區經濟發展主要指標增速高于全國平均水平，民族地區人民生活水平大幅提高，民族地區基本公共服務能力顯著增強。這將有利于
①鞏固國防，維護民族團結和國家安全
②徹底消除民族間的差別，解決民族矛盾
③鞏固平等、團結、互助的新型民族關系
④促進當地經濟發展，實現與其它地區同等富裕
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
11．右邊漫畫啟示我們
A．公民依法享有行使政治權利和自由
B．公民行使民主權利的意義十分重大
C．必須切實依法尊重和保護公民的民主權利
D．我國制裁和懲罰侵犯公民政治權利的犯罪行為
12．關注民生，維護民生，是各級人大及其常委會的職責所系，是人大工作的出發點和歸宿。對事關人民群眾利益的熱點、難點問題，人大常委會必將其列入工作重點，對其他國家機關職能部門加以監督。這表明
①人民是國家的主人 ②人大閉會期間由人大常委會行使人大的部分職權
③人大是國家權力機關 ④其他國家機關要對人大負責，受其監督
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13．2013年1月5日，以下是蘇州工業園區被國家相關部門授予的六大榮譽稱號，能直接反映社會主義精神文明建設成果的有
①“中新社會管理合作試點單位” ②“國家技術轉移示范機構”
③“國家火炬生物醫藥特色產業基地” ④“國家知識產權示范園區”
⑤“國家進口貿易促進創新示范區” ⑥“國家級高等教育國際示范區”
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
14．十八大報告指出：“毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護”。這表明
A．非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分
B．公有制經濟不再是社會主義經濟制度的基礎
C．各種所有制經濟在市場競爭中互相促進，共同發展
D．我國的分配制度與基本經濟制度相適應
15．蘇州城鄉一體化改革發展三年多來，城鄉收入差距縮小到1.93：1。去年全市農民人均純收入達到17226元，其中財產投資性收入所占比重為37.6%，收入結構已發生根本變化。縮小城鄉居民收入差距
①有利于緩解社會矛盾，維護社會穩定 ②有利于社會主義現代化建設順利進行
③取決于人民群眾共享經濟繁榮成果 ④根本上要依靠經濟叉好又快發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．歷史證明，面對日本這樣的鄰居，光講友好顯然是不夠的。過分強調中日關系重要，會使日本誤判中國對國家利益的排序，誤判中國社會對日本挑釁的容忍度。對于釣魚島博弈理解錯誤的是
A．戰爭與和平才是當今世界的兩大主題 B．國際競爭的實質上綜合國力的較量
C．日本霸權主義和強權政治有新的發展 D．增強憂患意識，明確歷史使命
二、判斷（判斷以下各題的說法是否正確，正確的在答題卡上把“A”涂黑，錯誤的在答題卡上把“B”涂黑。每小題1分，共10分）
17．“和高手過招你是高手，和庸手過招你不值一提。盲目自大只會讓自己變成井底之蛙。”這句話告訴我們要勇敢地參與競爭。
18．侵犯他人隱私，敗壞他人名譽與人格，使他人精神受到損害，就是一種違法行為，應受到法律的制裁。
19．誠信企業是建立誠信社會的基礎。
20．法治以其感召力和勸導力提高社會成員的思想認識與道德修養。
21．人們的生活離不開一定的財產，是因為經濟權利是公民生存發展的基礎。
22．當自己的合法權益受到非法侵害時，漫畫中患者家屬敢于挺
身而出，用法維權。
23．社會主義的根本任務是實現全體人民的共同富裕。
24．發展農村經濟，歷來是黨和政府工作的重中之重。
25．中華民族的偉大復興，需要充分認識前進道路上可能的困難與風險。
26．成才的因素有內因和外因，其關鍵在于自己的勤奮努力。
第Ⅱ卷（主觀題，共24分）
　友情提醒：請注意答題時間的合理分配。
三、簡答題（本大題共2小題，共14分。其中，第27題7分，第28題7分）
27．材料一：2012年5月30日，“寒山聞鐘”正式在蘇州“12345”網站開通。作為市紀委推出的網絡問政平臺，“寒山聞鐘”論壇明確提出，要認
真接處網絡信訪舉報、全力服務群眾生活，第一時間回應
網民的咨詢投訴。有了如此主動服務、民生優先的理念，
“網絡問政”就能起到化解矛盾、服務民生的效果。
“寒山聞鐘”開通半年多，成效斐然．
(1)請你從九年級思想品德法律模塊角度，列數“寒山聞鐘”斐然成效。（3分）
材料二：網絡是柄雙刃劍．與其他網絡論壇一樣，“寒山聞鐘”上也時有陰影掠過。有些帖子與事實出入較大，有人對事情夸大和臆測后在網上發帖，甚至還有極少帖子混淆視聽，歪曲事實……對此，有人認為，“我們有發帖的自由，對于這些問題，不必大驚小怪．”
(2)請你用九年級思想品德第九課“廣泛的民主權利”的知識，對此認識加以辨析。（4分）
28．材料一：目前，我國已有20多個省市區提出了“文化大省”戰略，北京、廣東、江蘇、山東省市的文化產業增加值已經超過4億元．文化產業將逐漸成為國民經濟支柱產業之一．但在目前，文化產業GDP貢獻率，我國僅占2.6%，而美國占Il%，英國占25%．
材料二：“熊貓”和“功夫”這兩個100%的中國元素，被好萊塢夢工廠打造成《功夫熊貓》，全球累計票房6.3億美元。而《兔俠傳奇》這部在兔年推出的本土功夫動畫片，雖然在國內拿獎拿到手軟，但票房成績卻只有“外來熊貓”的零頭。這個例子是對我國文化產業現狀的一個形象詮釋。如今，做大文化產業、建設文化強國，已經上升為黨和國家的戰略目標．
(1)你認為我國要縮小與發達國家在文化產業方面的差距，關鍵在哪里？為什么？（3分）
(2)有同學認為“我國現代化建設必須把發展先進文化作為工作中心”。請運用九年級《思想品德》“擁護黨的領導”的知識談談你對這一觀點的看法。（4分）
四、分析說明題（本大題共1小題，共10分）
29．【美好蘇州】
在嚴峻的經濟形勢下，2012年的蘇州仍有出色表現。當前，為打造美好蘇州，各地正全力以赴把更大氣力放在穩增長上。推動經濟轉型升級，大力發展新興產業，整體規劃，合理布局，提高資源利用效率，加快城鄉一體進程；加大環境保護和生態修復力度，重視資源的節約集約利用；提升民生事業水平．
(1)請你指出材料中蘊含著一條怎樣的重要指導方針，正統領著蘇州美好發展的全局?并具體回答出其在材料中的影子。（4分）
【非凡園區】
2012年蘇州工業園區實現地區生產總值增長11%；城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入分別增長15.4%和20%；全年財政各項民生支出約27億元，連續3年增長超過20%．園區正在按照經濟、政治、文化、社會、生態和諧發展“五位一體”的總布局，著力打造一個經濟發達、人民富裕、城市繁榮、環境優美、社會和諧的園區．
(2)園區要走向非凡的明天，必將迎接諸多挑戰，請你用九年級思想品德第十一課“胸懷全球”的氣魄，結合材料，梳理出非凡園區還應有哪幾個關注點？（3分）
【情系家鄉】
“崇文、融和、創新、致遠”的蘇州城市精神，融和古今中外優秀文化，反映時代特征，體現蘇州人民的理想和價值追求，是蘇州的靈魂和名片，是蘇州綜合競爭力的核心力量。是蘇州的無形資產和無價之寶。“開放融和、創新創優、親商富民、和諧共贏”的“園區經驗”，是蘇州城市精神的具體化，以其巨大的親和力鑄就了園區開發建設的輝煌成就．
(3)世界因我而精彩，作為蘇州的小市民，你應該怎樣踐行蘇州城市精神？（3分）
工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三數學 2013.01
本試卷共3大題，29小題，滿分130分，考試用時120分鐘．
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂，第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上．
2．非選擇題部分的答案，除作圖可以使用2B鉛筆作答外，其余各題請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格、字體工整、筆跡清晰，超出答題區域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效．
3．考試結束后，只交答案卷．
一、選擇題：本大題共10小題；每小題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確的答案填涂在答題卷相應的位置上．
1．在下列二次根式中，與是同類二次根式的是
A． B． C． D．
2．如圖，點A、B、C在⊙O上，若∠AOB的度數為80°，則∠ACB的度數是
A．80° B．40°
C．160° D．20°
3．利用配方法將二次函數y＝x2＋2x＋3化為y＝a(x－h)2＋k (a≠0)的形式為
A．y＝(x－1)2－2 B．y＝(x－1)2＋2 C．y＝(x＋1)2＋2 D．y＝(x＋1)2－2
4．某運動員備戰奧運會，為判斷他的成績是否穩定，教練對他10次訓練的成績進行統計分析，則教練需了解這10次成績的
A．眾數 B．方差 C．平均數 D．頻數
5．若一元二次方程x2＋2x＋m＝0有實數解，則m的取值范圍是
A．m≤1 B．m≤－1 C．m≤4 D．m≤
6．已知⊙O1、⊙O2的半徑分別為5cm、8cm，且它們的圓心距為8cm，則⊙O1與⊙O2的位置關系為
A．外離 B．相交 C．相切 D．內含
7．如圖，如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個扇形，將留下的扇形圍成一個圓錐（接縫處不重疊），那么這個圓錐的高為
A．6cm
B．3cm
C．8cm
D．5 cm
8．某人沿著坡度為1：的山坡前進了1000 m，則這個人所在的位置升高了
A．500 m B．500 m C．1000m D．
9．如圖，用邊長分別為1和3的兩個正方形組成一個圖形，則能將其
完全覆蓋的圓形紙片的最小半徑為
A．2 B．2.5
C．3 D．
10．已知拋物線y＝ax2＋bx＋c(a<0)經過點(－1，0)，且滿足4a＋2b＋c>0．以下結論：①a＋b>0；②a＋c>0：③4ac－b2<0；④其中正確的個數有
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
二、填空題：本大題共8小題，每小題3分，共24分，把答案填在答題卷相應題中橫線上．
11．在函數中，自變量x的取值范圍是 ▲ ．
12．x2＋2x＝0的解是_______ ▲ ．
13．把拋物線y＝－3x2向左平移1個單位所得的函數解析式為__ ▲ ．
14．數據100，99，99，100，102，100的方差＝ ▲ ．
15．如圖，過⊙O外一點P作兩條切線，切點分別為A、B，C為劣弧AB上一點，若∠ACB＝122°，則∠APB＝ ▲ ．
16．若a2－2a＝1，β2－2β－1＝0且a≠β，則a＋β＝ ▲
17．如圖：△ABC的內切圓O與邊BC切于點D，若∠BOC＝135°，BD＝3，CD＝2，則△ABC的面積為＝ ▲ ．
18．如圖，正方形ABCD的頂點A、B與正方形EFGH的頂點G、H同在一段拋物線上，且拋物線的頂點在CD上，若正方形ABCD邊長為10，則正方形EFGH的邊長為 ▲ ．
三、解答題：本大題共11小題，共76分．把解答過程寫在答題卷相對應的位置上，解答時應寫出必要的計算過程、推演步驟或文字說明．
19．（本題滿分5分）
計算：
20．（本題滿分5分）
解方程：(2x＋1)(x－7)＝11x＋49
21．（本題滿分5分）
解方程：
22．（本題滿分6分）
已知：關于x的方程2x2＋kx－1＝0
(1)求證：方程有兩個不相等的實數根；
(2)若方程的一個根是－1，求另一個根及k的值．
23．（本題滿分6分）
某學校舉行的“校園好聲音”比賽中，甲、乙、丙三位評委對選手的綜合表現，分別給出“待定”或“通過”的結論．
(1)寫出三位評委給出A選手的所有可能的結論：
(2)對于選手A，只有甲、乙兩位評委給出相同結論的概率是多少？
24．（本題滿分6分）
如圖，點P在圓O外，PA與圓O相切于A點，OP與圓周相交于C點，點B與點A關于直線PO對稱，已知OA＝4，PA＝4．
求：(1)∠POA的度數；
(2)弦AB的長；
(3)陰影部分的面積．
25．（本題滿分8分）
如圖，在電線桿上的C處引拉線C、CF固定電線桿，拉線CE和地面成60°角，在離電線桿6米的B處安置測角儀，在A處測得電線桿C處的仰角為30°，已知測角儀AB高為1.5米，求拉線CE的長．
26．（本題滿分8分）
一個小服裝廠生產某種風衣，售價P(元／件)與日銷售量x（件）之間的關系為P＝160－2x，生產x件的成本為R＝500＋30x元．
(1)該廠的日銷售量為多大時，獲得的日利潤為1300元？
(2)當日銷售量為多少時，可獲得最大日利潤？最大利潤是多少元？
27．（本題滿分8分）
在平面直角坐標系中，△AOB的位置如圖所示，已知∠AOB＝90°，AO＝BO，點A的坐標為(－3，1)．
(1)求點B的坐標：
(2)求過A，O，B三點的拋物線的解析式；
(3)設點C為拋物線上的一點，且A、B、C、D可以構成梯形
的四個頂點，請直接寫出點C的坐標 ▲ ．
28．（本題滿分9分）
如圖，C為⊙O上一點，過點C作直徑AB的垂線CP，P為垂足，弦AE分別交PC、CB于點D、F，AD＝CD＝5，⊙O的半徑為10．
(1)求證：；
(2)求DF的長：
(3)求tan∠ECB，
29．（本題滿分10分）
已知：函數y＝－x2＋x＋a的圖象的最高點在x軸上．
(1)求a：
(2)如圖所示，設二次函數y＝－x2＋x＋a圖象與y軸的交點為A，頂點為B，P為圖象上的一點，若以線段PB為直徑的圓與直線AB相切于點B，求P點的坐標；
(3)在(2)中，若圓與x軸另一交點C關于直線
PB的對稱點為M，試探索點M是否在拋物線y＝
－x2＋x＋a上，若在拋物線上，求出M點的坐標；
若不在，請說明理由．
工業園區2012~2013學年第一學期期末調研試卷
初三物理 2013.01
注意事項：
1．本試卷選擇題共24分，非選擇題共76分，全卷滿分100分；考試時間100分鐘．
2．答題前，請務必將自己的姓名、學校、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卷上．
3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案：答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卷上的指定位置；如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚，不得用其他筆答題．在其他位置作答一律無效．
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）
1．下列實例中，通過熱傳遞的方式改變物體內能的是
A．鉆木取火 B．用熱水給袋裝牛奶加熱
C．用“搓手”的方法取暖 D．用鐵錘敲打鐵絲使鐵絲發熱
2．在如下所示的四個情境中，人對物體做了功的是
A．提著水桶在水平地面上勻速前進 B．扛著米袋慢慢爬上樓梯
C．用力推汽車，汽車沒動 D．舉著杠鈴原地不動
3．將電路和水路類比，有較多相似之處．在電路中和如圖所示水路中的水輪機作用相似的是
A．用電器
B．電源
C．開關
D．導線
4．關于電流表和電壓表的使用，以下說法中錯誤的是
A．使用前都應檢查指針是否指零
B．在無法進行估測時，先選用大量程“試觸”
C．兩表都不能將“＋”“－”接線柱直接并接到電源的兩極上
D．接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出
5．炎熱的盛夏，人赤腳走在沙灘上時，感到燙腳，而踩在水中卻較涼，這主要是因為水和沙具有不同的
A．熱量 B．內能 C．密度 D．比熱容
6．如圖所示，是我國生產的“殲10”戰斗機的雄姿，戰斗機在減速下降的過程中
A．動能減小，重力勢能增大
B．動能減小，重力勢能減小
C．動能增大，重力勢能增大
D．動能不變，重力勢能不變
7．當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作．壓強過大時開關S過壓自動斷開，溫度過高時開關S過熱自動斷開．圖中表示S過壓、S過熱和鍋內發熱器的連接，其中正確的是
8．如圖是學生設計的模擬調光燈電路．閉合開關燈泡發光后，無論如何移動回形針，發現燈泡亮度幾乎不變，產生這一現象的原因可能是
A．燈泡被短路
B．電源斷路
C．燈泡的阻值太大
D．金屬絲的總阻值太大
9．如圖所示，下列關于開瓶扳手在開啟瓶蓋時的幾種說法正確的是
A．以B為支點的省力杠桿
B．以B為支點的費力杠桿
C．以A為支點的省力杠桿
D．以A為支點的費力杠桿
10．小明在剪紙時，所用剪刀的機械效率為80%，這表示
A．著作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J的功用于剪紙
B．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.2J的功用于剪紙
C．若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8N
D．若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8N
11．下列實驗中，都采用了多次測量，其目的相同的是
①探究串聯電路的電流特點時，需在不同的電路狀態下多次測量
②伏安法測定值電阻的阻值，需在不同的電壓下進行多次測量
③探究杠桿平衡條件時，需改變力或力臂進行多次測量
④探究使用定滑輪的特點時，需改變拉力方向進行多次測量
A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②
12．小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升一定的高度，
如圖所示．他兩次提升鉤碼時繩端沿拉力方向移動的距離
相等，所用的拉力大小分別為F甲和F乙，鉤碼上升的高度
分別為h甲和h乙，額外功分別為W額甲和W額乙，機械效率分
別為，η甲和η乙．（不計繩的重力以及各處的摩擦），則一定有
A．F甲>F乙 B．h甲 C．W額甲二、填空題（本題共11小題，每空1分，共25分）
13．我國家庭電路的供電電壓是 ▲ V；家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是 ▲ 聯．
14．滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用 ▲ （選填“定滑輪”或“動滑輪”）：在需要省力時，要使用 ▲ （選填“定滑輪”或“動滑輪”）．
15．一般情況下，將文具盒中的“橡皮擦、塑料尺、鉛筆芯”中的 ▲ 接在電路中AB兩點間，接通開關后，電路中會有電流，而其它用品都屬于 ▲ ．

16．如圖所示，汽油機在做功沖程過程中，將 ▲ 能轉化為 ▲ 能．一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是1200r／min，則汽油機每分鐘對外做功 ▲ 次．
17．現在有一種“手機自生能”技術．手機上裝上特制電池，上下左右搖晃手機即可產生電能，每搖6次可通話12s．將手機搖動6次獲得的電能，相當于將熱值為1.2×107J/kg的某種燃料完全燃燒1×10－7kg所放出的熱量．由此可知，每搖6次可以獲得的電能為 ▲ J，該手機使用時的功率約為 ▲ W．
18．在水平地面上鋪一張白紙，將皮球表面涂黑，使同一皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B．由圖可知，B圓斑是球從較 ▲ （選填“高”或“低”）處下落紙上時形成的，在形成B圓斑時皮球的 ▲ 能比形成A圓斑時大．
19．蘇州市城鄉電網改造后，家用的電能表全部改用了精度高、能耗少的脈沖式數字電能表，小明家脈沖式數字電能表的表盤上有“3000imp／kWh”、“220V、20A”等信息，若小明關閉其它所有的用電器，只接通一只“220V、100W”的屯燈，使其工作1h，則電燈消耗的電能是 ▲ J，電能表上的指示燈閃爍 ▲ 次，該電能表接到電壓為380V的電路中 ▲ （選填“能”或“不能”）正常工作．
20．粗細均勻的銅導線電阻為R，若把它截為長度相同的兩段，每段的電阻為R1，則R1 ▲ R；若把它對折擰成一條使用，其電阻為R2，則R2 ▲ R．（選填“<”、“>”或“＝”）
21．電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖所示．由圖可知，A的電阻是 ▲ Ω．若將A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是 ▲ A．
22．脫脂人發具有在空氣潮濕時伸長，干燥時縮短的特性．將質量為m的金屬指針固定在木框上A點（可自由轉動），脫脂人發固定在指針上的C點和木框上的B點，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點，再配上刻度盤，就構成了簡易“濕度計”，如圖所示，此“濕度計”中有杠桿 ▲ 處；天氣干燥時指針向 ▲ 偏轉（填“左”或“右”）；要提高它的靈敏度（空氣中濕度變化比較小時，指針在刻度盤上也能發生較明顯的偏轉），安裝時需將C點距離A點 ▲ （選填“近”或“遠”）一些．
23．如圖所示電路中，燈泡L標有“3V 0.9W”，滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，電源電壓4.5V．在保證電路中各元件安全工作的前提下，移動滑動變阻器滑片的位置，以調節燈泡L的亮度，實驗中，燈泡L實際功率的最大值可達 ▲ W，最小值可達 ▲ W．（不計燈泡燈絲電阻的變化）
三、解答題（本題共8小題，共51分）
24．（6分）按要求完成作圖：
(1)根據圖甲所示的電路實物圖，在答題紙方框內畫出它的電路圖：
(2)根據圖乙中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串聯，且都能發光；
(3)在圖丙直棒上畫出動力F1的力臂L1和阻力臂L2對應的阻力F2．
25．（6分）如圖所示，斜面長S＝6m，高h＝2.lm．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端．求：
(1)推力F的功率：
(2)運動過程中物體克服摩擦力所做的功：
(3)斜面的機械效率．
26．（6分）某電熱水壺的銘牌如圖所示，小明用這個電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開，所用時間是7min．已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)，假設燒水的環境在1標準大氣壓下，電熱水，壺正常工作．求：
(1)電熱水壺正常工作時的電流；
(2)水被燒開所吸收的熱量；
(3)電熱水壺的熱效率為多大？
27．（6分）如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．
(1)除了圖示的器材外，本實驗要用到的測量工具還有 ▲ ；加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ▲ ：水和沙子吸熱的多少可以通過 ▲ 來反映的（選填“溫度計示數的升高值”或“加熱時間”）
(2)在本實驗中，可用來比較水和沙子吸熱升溫本領的方
法是：若加熱時間相同，比較 ▲ ；若溫度計示數的
升高值相同，比較 ▲ ．
(3)關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是
▲ （填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與
　易拉罐底的距離等）
B．易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C．使用相同的易拉罐
28．（4分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA＝mBhB)，推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行判斷：
(1)用來研究超載安全隱患時，我們應選
擇 ▲ 兩個圖所示實驗進行比較．
(2)用來研究超速安全隱患時，我們應選
擇 ▲ 兩個圖所示實驗進行比較．
29．（6分）小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
(1)如圖乙，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）移動，將杠桿調整在水平位置的目的是為了方便測量 ▲ ．
(2)小明在實驗中記錄了三次實驗數據如下表：
這三次實驗數據中有一次是錯誤的，錯誤數據的實驗次數是 ▲ ，由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是 ▲ ．

(3)小紅調節好平衡后，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態如圖丙所示，為此，小紅又調節兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置，然后正確記錄下鉤碼重、動力臂OA和阻力臂OB的值，分析實驗數據后發現得不到教材中的“杠桿的平衡條件”，小紅的哪一步操作導致了實驗結果與教材中的結論不一致？答： ▲ ．
(4)有同學用現有實驗方案得到如下結論“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中 ▲ ．
A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向
C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數較少，結論具有偶然性
30．（8分）在“測量小燈泡電功率”的實驗時，提供的器材有：6V蓄電池、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15 V)、“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種規格的滑動變阻器各一只，額定電壓為2.5V的待測小燈泡(正常發光時的電阻約為10Ω)一只、開關一個，導線若干．
(1)為順利完成實驗，在實驗中應選用規格為 ▲ 的滑動變阻器，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑至 ▲ 端（填“左”或“右”）；
(2)請你用筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整．
(3)小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路故障是 ▲ ．
(4)將故障排除并接好電路后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，其讀數值為 ▲ A，小燈泡的額定功率為 ▲ W．
(5)小華認為“把燈泡換成定值電阻，該實驗裝置可以用來研究導體中的電流與電壓的關系．”你認為這種說法 ▲ （選填“正確”或“錯誤”）．
31．（3分）在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在對“導體電阻大小可能與導體的長度、材料、截面積有關”的猜想進行驗證時，對所用導體相關物理量進行的記錄的一部分：

(1)選用甲乙兩根導體進行實驗，是為了探究導體電阻大小與 ▲ 是否有關．
(2)要根據以上記錄，完成探究導體電阻大小是否與導體的長度、材料、截面積有關，丙導體必須選用 ▲ ，丁導體必須選用 ▲ ．
A．鎳鉻絲 B．錳銅絲 C．鎳鉻絲或錳銅絲
32．（6分）為防止酒駕事故的出現，有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀被廣泛應用．酒精氣體傳感器是一只阻值隨接觸到的酒精氣體濃度變化而變化的電阻，其關系如圖甲所示，某種呼氣酒精測試儀的電路如圖乙所示，圖中電源電壓恒為4V，定值電阻R2＝10Ω．
求：
(1)圖中的濃度表是用 ▲ 表改裝的．
(2)酒精氣體濃度越高時，電路中的電流將 ▲ （選填“越大”或“越小”）．
(3)若圖乙所示酒精氣體測試儀電路中的濃度表損壞了，在將表拆去同時又將斷開部分接通后，用一只量程為3V的電壓表改接入電路作為濃度表使用，以對測試儀進行修理．請你在虛線框內畫出改用電壓表作為濃度表使用時的電路圖．
(4)現在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml.為便于識別，請將酒精氣體濃度0.2 mg/ml、0.8 mg/ml準確標在如圖丙所示電壓表刻度盤的對應位置上，并將相應的刻度線用簽字筆加粗．


工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三英語 2013.01
注意事項：
1．本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。滿分120分；考試時間100分鐘。
2．答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱用鋼筆或圓珠筆寫在答題卷的相應位置上。
3．作答選擇題，必須用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，請按題號用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卷上各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格，在其他位置作答一律無效。
第一卷（三大題，共65分）
一、聽力（共兩節，滿分20分）
A)聽對話回答問題（共10小題：每小題1分，滿分10分）
聽下面10段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話讀兩遍。
1. What did Stephen buy?
2. What is the girl doing?
3. What is the boy's favourite TV programme?
4. Where does the man want to go?
5. What does the man think of the film?
A. Boring. B. Frightening. C. Interesting.
6. What does the woman think of the man?
A. Modest. B. Smart. C. Kind.
7. What does the boy mean?
A. He will go for a picnic with the girls tomorrow,
B. He won't go for a picnic with the girls tomorrow.
C. He doesn't know if he will be free tomorrow.
8. Why is Leo worried?
A. Because he was unlucky. B. Because he failed the exam.
C. Because he read a book.
9. Why does Mary come to the man's house?
A. To visit her friend. B. To say "hello". C. To ask for help.
10. What are they talking about?
A. A football match. B. A football team. C. A football player.
B)對話和短文理解（共10小題；每小題1分，滿分10分）
聽下面的對話或短文。對話或短文后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。對話或短文讀兩遍。
聽下面一段材料，回答第11, 12題。
11. Why was the woman unhappy with the man?
A. He didn't get home on time.
B. He hit a girl on the way.
C. He didn't get dinner ready.
12. What did the man do for the girl?
A. He sent her home. B. He gave her a ride. C. He fixed her bike.
聽下面一篇短文，回答第13至l5題。請根據內容從A B.C三個選項中選擇正確的選項，完成信息記錄表。
13. A. 20 B. 22 C. 32
14. A. dangerous fish B. not enough water C. bad weather
15. A. to collect money B. to find water C. to organize a club
聽下面一段材料,回答第16至20題。
16. Where does this monologue(獨白) probably happen?
A. At a bus stop. B. In a car. C. In a classroom.
17. What might be the speaker?
A. A doctor. B. A driver. C. A teacher.
18. What should the listeners do next?
A. Go to hospital. B. Have a discuss; on. C. Answer some questions.
19. How many people are there in the story?
A. 4 B.3 C.5
20. Who saved the driver's life?
A. His best friend. B. The old lady. C. The young woman.
二、英語知識應用（共25小題：每小題1分，滿分25分）
A)單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
21. Tiger Watch, ______one-hour documentary, won ______award for its amazing photography.
A. a; an B. the; a C. an; an D. an; the
22. - Hello! May I speak to Simon Smith?
- Sorry, there is_______ called Simon Smith here.
A. anybody B. somebody C. everybody D. nobody
23. An agreement seems to be impossible because most of the people are_______ it.
A. for B. against C. to D. with
24. - Why don't you leave? - Millie told me to stay here_______ she comes back.
A. when B. after C. since D. until
25. Many groups of English words are_______ in meaning but different in use.
A. useful B. necessary C. similar D. simple
26. The students without breakfast are less active and get tired _______ in sports,
A. more easily B. most easily C. less easily D. least easily
27. You were working too hard. You should keep a_______ between work and relaxation.
A. promise B. record C. balance D. diary
28. If you get scared easily, do not watch horror films. Here "get" means______.
A. become B. take C. achieve D. receive
29. - When did your computer go wrong?
- This morning, while I_______ some music from a website.
A. downloaded B. have downloaded C. was downloading D. am downloading
30. I don't think it's polite to_______ others when they are talking.
A. advise B. disturb C. hate D. accept
31. When Nelson speaks in public, he always has difficulty_______ the right things to say.
A, thinking of B. to think of C. thought of D. think of
32. - I'll go to the museum with you. Tell me_______.
-What about two o'clock?
A. where to meet B. what to do C. how to go D. when to meet
33. -I think you_______ ask her.
- I'd rather not. She is not as helpful as you think.
A. would rather B. had better C. used to D. had to
34. We had to_______ the house as we had lost the key.
A. move into B. break into C. come into D. walk into
35. - Why don't you send an e-card to your friend to say sorry?
-_______. Thanks for your advice.
A. It's a pleasure B. That's all right C. That's a good idea D. You're welcome
B)完形填空（共10小題：每小題1分，滿分10分）
先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
One sunny day in August my friends and l went to a music festival. I left the festival 36 because I had a date（約會）later on that day. My friends walked me to the bus stop and 37 with me until the bus arrived; we waved goodbye and I sat on the seat near the 38 .A couple of stops into the journey I noticed a guy sitting at the front of the bus; you could see that he was mentally（精神上）disabled and was pretending a tiger toy was real and giving it a voice.
There were people sitting behind him. He was trying to 39 to them but they finally walked away and sat at the back near me. I could hear them talking about the guy at the front - they were saying 40 words.
I sat and thought to myself for a few stops. I waited to see if anyone else would talk to 41 . I didn't want the people to laugh or make fun of me for talking to him but I didn't like leaving him on his own.
After a while I got up and walked to the front of the bus. I sat next to him and 42 myself. We had an amazing conversation and even found out that he went to the same church my youth group did. He got off the bus 43 me and I felt on a high the rest of the way home.
I'm glad I made the 44 I did. It made both of us feel 45 .
36. A. early B. slowly C. happily D. late
37. A. worked B. moved C. waited D. argued
38. A. front B. driver C. door D. back
39. A. come B. talk C. go D. walk
40. A. nice B. lovely C. bad D. kind
41. A. me B. him C. them D. us
42. A. enjoyed B. taught C. told D. introduced
43. A. like B. for C. before D. after
44. A. choice B. trip C. call D. way
45. A. sad B. bad C. tired D. good
三、閱讀理解（共10小題；每小題2分，滿分20分）
閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并將選項填寫在答題卷相應的位置上。
A
People use their mouths for many things. They eat, talk, shout and sing. They smile and they kiss. In the English language, there are many expressions using the word "mouth". But some of them are not so nice.
For example, if you say bad things about a person, the person might protest and say "Do not bad mouth me."
Sometimes, people say something to a friend or a family member that they later regret because it hurts that person's feelings. Or they tell the person something they were not supposed to tell. The speaker might say: "I really put my foot in my mouth this time." If this should happen, the speaker might feel down in the mouth. In other words, he might feel sad for saying the wrong thing.
Sometimes when one person is speaking, he says the same thing that his friend was going to say. When this happens, the friend might say: "You took the words right out of my mouth!" Sometimes a person has a bad or unpleasant experience with another person. He might say that experience "left a bad taste in my mouth." Or the person has possibly had a very frightening experience, like being chased by an angry dog. He might say: "I had my heart in my mouth."
Some people have lots of money because they were born into a very rich family. There is an expression for this, too. You might say such a person "was born with a silver spoon in his mouth". This rich person is the opposite of a person who lives from "hand to mouth". This person is very poor and only has enough money for the most important things in life, like food.
46. When a man says "I had my heart in my mouth", usually he means he was_______.
A. excited B. frightened C. surprised D. satisfied
47. Your best friend Tony said what you were going to say, you might say: "_______."
A. You were born with a silver spoon in your mouth
B. You really put my foot in my mouth
C. You really left a bad taste in my mouth
D. You took the words right out of my mouth
48. Which of the following might be the best title for this passage?
A. Different Uses of Mouth B. People and Their Mouths
C. Expressions about Mouth D. The Importance of Mouth
B
49. The underlined word "identify" means_______.
A.認出 B. 同意 C.計算 D.組織
50. Which of the following is true according to the passage?
A. The iPod was lost on a train. B. Billy was a very famous host. .
C. The lost iPod was white. D. Rae sent some photos to Billy.
51. Where did Rae see her photos?
A. On a poster. B. In a newspaper.
C. On the Internet. D. On TV
C
Some of the most successful people in the world are the ones who've had the most failures. J.K. Rowling's first Harry Potter book was refused 12 times before it finally came out. Michael Jordan was cut from his high school basketball team. He lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. But he once said, "I have failed over and over and over again in my life. And that's why I succeed."
These people succeeded because they understood that you have to let your failures teach you. You have to let them show you what to do differently the next time. So if you get into trouble, that doesn't mean you're a troublemaker, it means you need to try harder to act right. If you get a bad grade, that doesn't mean you're stupid, it just means you need to spend more time studying. No one's born being good at all things, You become good at things through hard work. You don't hit every note the first time you sing a song. You've got to practice.
Don't be afraid to ask questions. Don't be afraid to ask for help when you need it. I do that every day. Asking for help isn't a sign of weakness, it's a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don't know something, and that then allows you to learn something new. So find an adult that you trust - a parent, a grandparent or a teacher - and ask them to help you stay on track to meet your goals.
Now, your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have a good education. But you've got to do your part, too. So I expect all of you to get serious this year. I expect you to put your best effort into everything you do. I expect great things from each of you. So don't let us down. Don't let your family down or your country down. Most of all, don't let yourself down. Make us all proud.
— By President Obama
52. The speaker mentioned J.K. Rowling and Michael Jordan to_______.
A. introduce two very successful people B. show they were different from others
C. give examples of success after failures D. explain why they failed many times
53. The speaker advised the listeners to do the following EXCEPT to_______.
A. let failures teach you B. hide your weakness
C. do a lot of practice D. ask adults for help
54. This speech is given to_______.
A. teachers B. writers C. parents D. students
55. The main purpose of this speech is to_______.
A. push the listeners to work hard for their future
B. show different ways of achieving success
C. encourage the listeners to do things differently
D. teach the listeners how to be more creative
第二卷（四大題，共55分）
四、單詞拼寫（共10小題；每小題1分，滿分10分）
根據下列句子及所給漢語注釋或上下文語境，在答題卷上標有題號的橫線上，寫出空缺處各單詞的正確形式。每空只寫一詞。
56. Marie still ▲ （責備）herself for Patrick's death.
57. Computers create wide ▲ （交流）around the world.
58. They've already started ▲ （積攢）money for their next vacation.
59. 16% of the forest cover has ▲ （消失）during the last 100 years.
60. Sally made a few useful ▲ （建議）about places we could visit.
61. You've made a lot of ▲ （愚蠢的）mistakes. Be careful next time.
62. The new rules are called "the ▲ （最嚴厲的）traffic rules ever" on the Internet.
63. - Can we win the game?
- Yes, of course. ▲ is impossible if we try our best.
64. - Hello, may I speak to Mary, please?
- Sorry, she's out at the moment. Can I take a ▲ ？
65. - Why don't you change your car for a new one?
- It still runs well ▲ it's old.
五、句型轉換（共10小題：每小題1分，滿分10分）
請在空格處填上一個單詞使兩句句子語義保持不變，并將答案寫在答題卷標有題號的橫線上。
66. Has he answered your email?
Has he ▲ to your email?
67. He stopped to ask, "Are you all right?"
He stopped to ask ▲ 1 was all right.
68. The change in climate may have an effect on your health.
The change in climate may ▲ your health.
69. Clearly, this task is going to take some time.
▲ , this task is going to take some time.
70. Knock at the door before you go into the office.
Knock at the door before you ▲ the office.
71. No need to hurry - you've got plenty of time.
No need to hurry - you've got ▲ time.
72. The children were so excited that they almost couldn't speak.
The children were so excited that they could ▲ speak.
73. That song always makes me think of our first Christmas party.
That song always ▲ me of our first Christmas party.
74. Most of my friends take the bus to school, but l would rather walk.
Most of my friends take the bus to school, but I ▲ walking,
75. Can you prove that you were at another place when the crime happened?
Can you prove that you were at another place at the ▲ of the crime?
六、句子翻譯（共5小題；每小題3分，滿分15分）
將下列句子譯成英語，并寫在答題卷標有題號的橫線上。
76.我的朋友Annie是個有禮貌、隨和的女孩。
77.她大部分空余時間都致力于幫助無家可歸的孩子們。
78.她很友善，給孩子們帶去很多的禮物。
79.她教孩子們如何處理自己的問題。
80. Annie總是說：“讓別人快樂時我也感到快樂。”
七、書面表達（滿分20分）
假如你是初三某班的班長，近來，你班就要不要訂閱兩本英語雜志展開了一場討論。請你用英語寫一篇短文，將全班討論情況反饋給英語老師，并表明你自己的觀點。要點如下：
注意：
1．詞數90左右。短文內容須包括所有提示要點，可適當發揮，使短文連貫、通順：開頭已為你寫好，不計入總詞數：
2．短文中不要出現具體的校名和人名。
3．參考詞匯：訂閱subscribe to
Is it necessary to subscribe to two English magazines? We've had a discussion about it. There are different opinions. Here's the result._______________________________________
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工業園區2012～2013學年第一學期期末調研試卷
初三語文 2013.01
本試卷共21題，滿分130分。考試用時150分鐘。
注意事項：
1．答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂．
2．非選擇題部分的答案，除作圖可以使用2B鉛筆作答外，其余各題請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格、字體工整、筆跡清晰，超出答題區域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效．
3．考試結束后，只交答案卷．
第一部分(25分)
1．根據拼音寫出相應的漢字。（4分）
峰(luán) ▲ 　　真(zhì) ▲ 　　心(chí)神往 ▲ 　　(jiǎo) ▲ 揉造作
2．下面一段文字中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）
不過，一個出人意料的回答，微妙地揭示了央視“幸福”采訪的荒謬性。記者與一位打工者之間的問答——“你幸福嗎？”“我姓曾。”——多么奇妙的一場對話！簡直就是柏拉圖對話的荒涎版，也可以說是“何不食肉糜”的現代版。在這里，我們無須引精據典地討論“幸福”的哲學，也無須言之鑿鑿地展示“幸福”的經濟學。它是如此直截了當地反映了央視的“幸福觀”跟普通民眾之間的關系狀況——他們根本就不是一類人。對于一位底層的勞工來說，“幸福”很遙遠，以致在他心中根本沒有“幸福”概念，更無法提供談笑風聲的記者所期待的關于“幸福”的答案。他只記得自己的姓氐，這是來證明自己的身份的，這對他來說是最重要的。
錯別字
▲
▲
▲
▲
正確字
▲
▲
▲
▲
3．默寫古詩文名句，并在括號內的橫線上填寫相應的作家、作品。(10分)
①五月天山雪， ▲ _____。（李白《塞下曲》）
②無言獨上西樓， ▲ 。 ▲ 。（李煜《相見歡》）
③蒹葭蒼蒼， ▲ 。所謂伊人， ▲ 。（《（詩經·蒹葭》）
④ ▲ ，地利不如人和。（《孟子·得道多助失道寡助》）
⑤且壯士不死即已， ▲ ， ▲ ！（《史記·陳涉世家》）
⑥不以物喜， ▲ ； ▲ ，處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《 ▲ 》)
⑦老驥伏櫪， ▲ 。 ▲ ，壯心不已。 ▲ 《（龜雖壽》）
⑧忽如一夜春風來， ▲ __。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
4．名著閱讀。（5分）
①在橫線處填上正確的人名。 （2分）
林沖因高太尉陷害被發配到滄州，途中， ▲ 大鬧野豬林救下林沖；隨后林沖拜訪了小旋風 ▲ ，入其莊院與護院教師洪教頭比試槍棒武藝輕松獲勝。
②簡述“武松醉打蔣門神”這一情節。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
5．下面語段中劃線句各有一處語病，請說明如何修改。（2分）
通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使蘇州的空氣更加清新。保護環境從我做起、從點滴小事做起，中國在保持經濟高增長的同時，必須著力解決環境污染問題。環保是我國實現可持續發展所無法回避的重要任務，因為它不但關系到中國的國際形象，而且體現了中國社會的基本發展理念。
【答】______________________________▲____________________________________
第二部分(45分)
閱讀《陳涉世家》選段，完成6－8題。(12分)
二世元年七月，發閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
6．下面哪組句中加點詞的意義相同？（2分）( ▲ )
A 發閭左謫戍漁陽九百人 B 死國可乎
野芳發而幽香（《醉翁亭記》） 蓋一歲之犯死者二焉（《捕蛇者說》）
C 又間令吳廣之次所旁叢祠中 D 皆指目陳勝
輟耕之壟上（《陳涉世家》） 滿目蕭然，感極而悲者矣（《岳陽樓記》）
7．在括號里寫出加點詞的意思。（4分）
會天大雨( ▲ ) 扶蘇以數諫故( ▲ )
今誠以吾眾( ▲ ) 吳廣以為然( ▲ )
8．陳勝分析天下大勢，認為揭竿而起能得到天下響應的原因是什么？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
9．閱讀下面一段文字，翻譯畫線的兩句話。（4分）
范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛，身體發膚，不敢毀傷，是以啼耳！”宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受。減五十匹，復不受。如是減半，遂至一匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可使婦無褲邪？”范笑而受之。 《世說新語》
① ▲
② ▲
閱讀《故鄉》選段，完成10－12題。（8分）
“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。
我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。
我愕然了。
“不認識了么？我還抱過你咧！”
我愈加愕然了。幸而我的母親也就進來，從旁說：
“他多年出門，統忘卻了。你該記得罷，”便向著我說，“這是斜對門的楊二嫂，……開豆腐店的。”
哦，我記得了。我孩子時候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規式的姿勢。那時人說：因為伊，這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關系，我卻并未蒙著一毫感化，所以竟完全忘卻了。然而圓規很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：
“忘了？這真是貴人眼高……”
“那有這事……我……”我惶恐著，站起來說。
“那么，我對你說。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著。”
“我并沒有闊哩。我須賣了這些，再去……”
“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。”
我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。
“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。
10．“不認識了么？我還抱過你咧！”楊二嫂這樣說的目的是什么？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
11．選文主要通過肖像和對話描寫來刻畫人物，概括說說楊二嫂是個怎樣的人。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
12．楊二嫂的外型和性格發生巨大變化的原岡有哪些？聯系全文簡答。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
閱讀下面的文字，完成13－15題。（8分）
作為文化事件的“于丹被轟”
肖鷹
11月17日在北大百年大講堂舉辦的一場昆曲商演上，當于丹在接受臺上一位老藝術家獻花之后開始講話說“我先代表大家……”時，有觀眾喊出“于丹下去”，并且得到其他多位觀眾的呼應，于丹只得放棄講話，退到后臺并悄然下臺。
2007年，于丹在央視百家講壇講《論語》成名后，就在國內文化市場以“國學專家（大師）”的招牌行市。于丹以媒體中人的敏感捕捉到了當時受眾的普遍心理需要，并以簡潔明快的演講方式予以灌輸；在信息高度發達的今天，受眾面對浩如煙海的信息常常無從辨識，媒體捧紅或棒殺一個人易如反掌，于丹借由中央電視臺這一中國受眾最廣的媒體捧出，因而，即便是長期從事媒體策劃及相關教學工作的于丹也能迅速走紅。以“國學”行市，于丹無論從知識層面，還是從精神層面，都有難以彌補的局限。她聲稱自己四歲讀《論語》，但對《論語》的解說錯誤百出，而講《莊子》更是臆斷妄議，基本文理不通。于丹的市場國學，還缺失真正學者必具的“誠”和“真”，公眾慢慢厭棄于丹，評價她最普遍的一個字就是“裝”，被轟下臺的根本原因還不是于丹以昆曲外行來扮演專家角色，而是公開抵制這個“裝”的于丹。觀眾此舉，不是拒絕差異和多元，而是要抵制于丹所代表的市場的虛偽價值和流俗對嚴肅文化的欺凌。一個沒有根底的票友在“曲苑雜壇”里充戲劇大師會有怎樣的結果？
一個健康的文化空間，應多元并存，因此構成文化的豐富多樣性。一個健康的文化空間，在根本意義上，始終存在著高雅文化與通俗流行文化的矛盾，而在市場經濟環境下，必然存在著市場價值和文化價值的沖突。從文化傳承和創新發展的意義上，保持經典藝術的純正性、追求高雅藝術品位，是以高雅文化為載體的文化建設的應有之義，堅守昆曲這種高雅藝術的格調、品位和儀式，就是堅守文化自身的內在價值和純正性。
13．概括回答于丹走紅的原因。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
14．分析于丹自身存在的局限性。（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
15．作為“文化事件”，觀眾轟走于丹具有怎樣的意義？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
閱讀下面一篇文章，完成16－20題。（17分）
苦夏
馮驥才
①這一日，終于撂下扇子。來自天上干燥清爽的風，忽吹得我衣飛舉，并從袖口和褲管鉆進來，把周身滑溜溜地撫動。我驚訝地看著陽光下依舊奪目的風景，不明白數日前那個酷烈非常的夏天突然到哪里去了。
②是我逃遁似的一步跳出了夏天，還是它就像七六年的“文革”那樣——在一夜之間崩潰？
③身居北方的人最大的福分，便是能感受到大自然的四季分明。我特別能理解一位新加坡朋友，每年冬天要到中國北方住上十天半個月，否則會一年里周身不適。好像不經過一次冷處理，他的身體就會發酵。他生在新加坡，祖籍中國河北；雖然人在“終年都是夏”的新加坡長大，血液里肯定還執著地潛藏著大自然四季的節奏。
④四季是來自于宇宙的最大的拍節（編者注：樂曲的節奏序列）。在每一個拍節里，大地的景觀便全然變換與更新。四季還賦予地球以詩，故而悟性極強的中國人，在四言絕句中確立的法則是：起，承，轉，合。這四個字恰恰就是四季的本質。起始如春，承續似夏，轉變若秋，合攏為冬。合在一起，不正是地球生命完整的一輪？為此，天地間一切生命全都依從著這一拍節，無論歲歲枯榮生死的花草百蟲，還是長命百歲的漫漫人生。然而在這生命的四季里，最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么？
⑤女人們孩提時的記憶散布在四季；男人們的童年往事大多是在夏天里。這由于，我們兒時的伴侶總是各種各樣的昆蟲。蜻蜓、天牛、螞蚱、螳螂、蝴蝶、蟬、螞蟻、蚯蚓，此外還有青蛙和魚兒。它們都是夏日生活的主角；每種昆蟲都給我們帶來無窮的快樂。甚至我對家人和朋友們記憶最深刻的細節，也都與昆蟲有關。比如妹妹一見到壁虎就發出一種特別恐怖的尖叫，比如鄰家那個斜眼的男孩子專門殘害蜻蜓，比如同班一個最好看的女生頭上花形的發卡，總招來蝴蝶落在上邊；再比如，父親睡在鋪了涼席的地板上，夜里翻身居然壓死了一只蝎子。這不可思議的事使我感到父親的無比強大。后來父親挨斗，挨整，寫檢查；我勸慰和寬解他，怕他自殺，替他寫檢查——那是我最初寫作的內容之一。這時候父親那種強大感便不復存在。生活中的一切事物，包括夏天的意味全都發生了變化。
⑥在快樂的童年里，根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。惟有在此后艱難的人生里，才體會到苦夏的滋味。快樂把時光縮短，苦難把歲月拉長，一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反，我卻從中領悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜，人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。然而一半的苦字下邊又是一無所有。你用盡平生的力氣，最終所獲與初始時的愿望竟然去之千里。你該怎么想？
⑦于是我懂得了這苦夏——它不僅是無盡頭的暑熱的折磨，更是我們頂著毒日頭默默又堅忍的苦斗的本身。人生的力量全是對手給的，那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里。強者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才會感到自己屬于強者，也許為此，我的寫作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而愜意的秋天里開花結果？我卻每每進入炎熱的夏季，反而寫作力加倍地旺盛。我想，這一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我這個反常的性格習慣。我太熟悉那種寫作久了汗濕的胳膊粘在書桌玻璃上的美妙無比的感覺。
⑧年年夏日，我都會這樣體驗一次夏的意義，從而激情迸發，心境昂然。一手撐著滾燙的酷暑，一手寫下許多文字來。
⑨在維瓦爾第的《四季》中，我常常只聽“夏”的一章。它使我激動，勝過春之蓬發、秋之燦爛、冬之靜穆。友人說“夏”的一章，極盡華麗之美。我說我從中感受到的，卻是夏的苦澀與艱辛，甚至還有一點兒悲壯。友人說，我在這音樂情境里已經放進去太多自己的故事。我點點頭，并告訴他我的音樂體驗。音樂的最高境界是超越聽覺；不只是它給你，更是你給它。
⑩今年我還發現，這伏夏不是被秋風吹去的，更不是給我們的扇子轟走的——夏天是被它自己融化掉的。因為，夏天的最后一刻，總是它酷熱的極致。我明白了，它是耗盡自己的一切，才顯示出夏的無邊的威力。生命的快樂是能量淋漓盡致地發揮，但誰能像它這樣，用一種自焚的形式，創造出這火一樣輝煌的頂點？
(11)于是，我充滿了夏之崇拜！我要一連跨過眼前的遼闊的秋，悠長的冬和遙遠的春，再一次邂逅你，我精神的無上境界一苦夏！ 2012.8.22 (略有改動)
16．賞析第④段的語言表達特色。（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
17．第⑤段鋪敘童年的夏天，作者所謂“夏天的意味”發生了怎樣的變化？（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
18．細讀第⑥段，“艱難的人生里”有哪些“苦”？概括回答。（4分）
【答】______________________________▲____________________________________
19．第⑦段結尾句中，“汗濕的胳膊粘在玻璃上”為什么會是一種“美妙無比”的感覺？（2分）
【答】______________________________▲____________________________________
20．“但誰能像它這樣，用一種自焚的形式，創造出這火一樣輝煌的頂點？”這句話是什么意思？還有什么深刻含義？寄托了作者怎樣的情感？（3分）
【答】______________________________▲____________________________________
第三部分(60分)
21．作文。(60分)
生活，每天都在繼續。一些平凡的人，一些尋常的事，在歷經時間的淘洗之后熠熠閃光，成為心中永難忘懷的記憶。以“當年只道是尋常”為題，寫一篇文章。
要求：(1)自選體裁。
(2)不少于600字。
(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。

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