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(共9張PPT)
第二節(jié) 技術(shù)及其性質(zhì)課后練習(xí)題
1、海口萬綠園是海口市政府利用填海造綠地的方式，將一片泥濘的海灘建造成了一個生態(tài)風(fēng)景園林，供海口市民工作之余游玩休息。這一龐大工程體現(xiàn)了技術(shù)
A.對人的影響 B.對社會的影響
C.對自然的影響 D.以上都有
（D）
2、隨著無人駕駛技術(shù)的出現(xiàn)，下列有關(guān)技術(shù)與人的說法，你認(rèn)為不正確的是
A.無人駕駛技術(shù)是人類解決問題的重要途徑和手段
B.無人駕駛技術(shù)給人類帶來了極大的方便
C.無人駕駛技術(shù)替代了人的工作，人類會失去存在價值
D.無人駕駛技術(shù)提升了人類能力
（C）
3.在歷史的長河中，人類從茹毛飲血，到美食飄香;從赤身裸體，到端莊優(yōu)雅;從風(fēng)餐露宿，到高樓大廈;從徒步而行，到海陸空立體交通。技術(shù)改變了人們的衣食住行，這說明
A.技術(shù)在社會發(fā)展中發(fā)揮了巨大作用，影響社會的方方面面
B.技術(shù)改變了人們的生活方式，但不是推動社會發(fā)展的動力
C.技術(shù)推動了社會發(fā)展，但不是文明進步的動力
D.技術(shù)只能滿足人們的物質(zhì)生活需求，不能豐富人們的精神生活
（A）
4.“人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然，順應(yīng)自然，保護自然。”對這段話的相關(guān)理解錯誤的是
A.人類是自然的一部分，所以人類不能利用技術(shù)改造自然、征服自然
B.技術(shù)的發(fā)展，讓人類利用自然的他力增強，但不能盲目使用這些能力
C.人類應(yīng)自覺控制自己的活動，有效地、充分地、經(jīng)濟地利用自然資源，盡可能開發(fā)利用可再生資源
D.技術(shù)讓人類生活更加美好，人類要注重創(chuàng)造一個適合人類生存和可持續(xù)發(fā)展的自然環(huán)境
（A）
5.“天覆地載，物數(shù)號萬，而事因之，曲成而不遺，豈人力也哉。”你認(rèn)為這段話對我們現(xiàn)實的指導(dǎo)意義是
A.人類與自然要相協(xié)調(diào)，人力要與自然力相配合
B.科學(xué)技術(shù)是人類對自然規(guī)律的正確認(rèn)識與對自然的利用，這種認(rèn)識和利用，不可能超越自然
C.體現(xiàn)了和諧的“天人和一”思想
D.以上都是
（D）
6.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铮鐝娜恕⒉恢嚩瑫r無荒年”，并使受益的成都成為“天府之國”。此案例說明了
A.技術(shù)與人的關(guān)系 B.技術(shù)與自然的關(guān)系
C.技術(shù)與社會的關(guān)系 D.技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
（B）
(1)天文望遠鏡讓我們看到遙遠的星空，顯微鏡讓我們看清微小的世界，所以有了技術(shù)的幫助，人類無所不能
A.正確 B.錯誤
（B）
(2)2017年，我國在南海天然氣水合物試采成功。這是我國在掌握深海進人、深海探測、深海開發(fā)等技術(shù)方面取得的重大成果，對推動社會發(fā)展有若深遠的影響。
A.正確 B.錯誤
（A）
(3)各種新技術(shù)的出現(xiàn)，使人類利用自然的能力得到極大提升，但也必須合理利用技術(shù)與控制人類活動。
A.正確 B.錯誤
（A）
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第一節(jié) 技術(shù)及其性質(zhì)
C
ONTENT
技術(shù)的含義
技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
技術(shù)的性質(zhì)
01
02
03
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握技術(shù)的含義，理解技術(shù)的性質(zhì)。
2.理解科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，體悟知行合一、學(xué)以致用的重要意義。
3.通過參與技術(shù)學(xué)習(xí)與討論，培養(yǎng)技術(shù)意識。
技術(shù)的含義
01
問題思考
觀察圖1-1，在輪子的發(fā)展歷程中，發(fā)生了哪些變化，這些變化又帶來了哪些使用上的便利和舒適，滿足了人類什么樣的需求
技術(shù)的含義
從人類需求出發(fā)，秉持一定的價值理念，運用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識技能與經(jīng)驗等，實現(xiàn)一定使用價值的創(chuàng)造性實踐活動。技術(shù)不僅包含物質(zhì)手段、工具或方法，還是從技術(shù)方案設(shè)計轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)和工程技術(shù)的過程。這個過程是一個不斷發(fā)展、創(chuàng)新的過程。
技術(shù)是指:
技術(shù)是人類文明的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志之一，人們常常把某種主導(dǎo)技術(shù)作為劃分社會時代的標(biāo)志，如石器時代、青銅器時代、鐵器時代、蒸汽時代、電氣時代等。
技術(shù)的含義
技術(shù)是伴隨著人類的思維、學(xué)習(xí)和勞動等活動而產(chǎn)生的。例如，人們想利用某種材料制件物品，就要通過不斷地探索來達到自己的目的，隨之就產(chǎn)生了加工技術(shù)。技術(shù)然規(guī)律的應(yīng)用，隨著時代的發(fā)展，技術(shù)不斷進步，技術(shù)的內(nèi)涵也不斷豐富。
技術(shù)的含義
閱讀課本P3頁閱讀材料
調(diào)查研究
請查閱相關(guān)資料，調(diào)查我國高鐵技術(shù)所取得的
成就，并分析高鐵在我國經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮了哪些
用，如何提升了我國的社會生產(chǎn)力水平。
討論交流
請同學(xué)們按衣、食、住、行”分組，每
組尋找一個生活中技術(shù)應(yīng)用的案例，討論技
術(shù)發(fā)揮了哪些作用,說明技術(shù)的普遍性和重或
性？
技術(shù)的性質(zhì)
02
技術(shù)的性質(zhì)
實用性
創(chuàng)新型
時效性
綜合性
兩面性
實用性
閱讀課本材料“塑料走進千家
萬戶”思考什么是技術(shù)的實用性。
實用性
所謂技術(shù)的實用性,是指技術(shù)能解決人類面臨的問題，滿足人類的需求。
在人類發(fā)展的歷史長河中，技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用，給人類不斷帶
來進步與財富，有力地推動了社會發(fā)展。正是因為技術(shù)具有極高
的實用性，受到了社會的高度重視，所以社會的發(fā)展反過來又
推動了技術(shù)的進步。
創(chuàng)新性
★技術(shù)創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的靈魂。
技術(shù)創(chuàng)新
技術(shù)發(fā)明
技術(shù)革新
一項新技術(shù)的產(chǎn)生，是從 無到有
在原有基礎(chǔ)上的變革和改進，是從有到優(yōu)
時效性
時效性是一個相對的概念。有些在發(fā)達國家已經(jīng)落伍的技術(shù)，在某些發(fā)展中國家可能仍然被廣泛使用。另外，在很多領(lǐng)域，傳統(tǒng)的手工技術(shù)被規(guī)模化的機器生產(chǎn)所取代，但傳統(tǒng)手工技術(shù)本身所承載的民族文化和工匠精神不會消失，甚至比一此工業(yè)技術(shù)的生命力還要強。
技術(shù)探究
現(xiàn)今人們的閱讀方式正在發(fā)生改變，電子書的興起對傳統(tǒng)紙質(zhì)書產(chǎn)生了很大沖擊。想象一下，未來的閱讀可能是什么形式 請同學(xué)們分組討論，說明技術(shù)的創(chuàng)新性和時效性。
綜合性
任何技術(shù)都不可避免的涉及多種學(xué)科知識， 這是技術(shù)的綜合性。
兩面性
技術(shù)是人類改造世界的手段,本身并無正面、負面之分。但是,一項新技術(shù)的應(yīng)用,既會給人類帶來財富、帶來經(jīng)濟效益, 也可能給人類造成危害。
在應(yīng)用一項技術(shù)的時候，不僅要考慮對使用對象的影響，還要考慮對其周邊環(huán)境和關(guān)聯(lián)事物的影響；不僅要考慮當(dāng)下，還要考慮對未來的影響；不僅要讓技術(shù)更好地發(fā)揮正面影響，還應(yīng)當(dāng)采取有效方法克服其造成的負面影響。
技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
03
驗證 方式 實驗 驗證假設(shè)形成結(jié)論 試驗
驗證方案的可行性與合理性并實現(xiàn)優(yōu)化
總結(jié)提升
04
主要知識點
技術(shù)的性質(zhì)
技術(shù)與科學(xué)的關(guān)系
什么是技術(shù)
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