資源簡介 長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期期末考試化學試題 試卷說明:本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,滿分100分,答題時間90分鐘。請將第Ⅰ卷的客觀試題答案用2B鉛筆涂在答題卡的相應位置。可能用到的相對原子質量 H:1 O:16 Mg:24 Al:27 S:32 Fe:56 Cu:64 Ba:137I 卷 選擇題(每小題只有一個選項符合題恴,1-10每小題2分,11-20每小題3分,共50分)1.氧化還原反應的實質是A.氧元素的得與失 B.化合價的升降C.電子的得失或偏移 D.分子中原子重新組合2.下列物質中,能夠導電的電解質是 A.Cu絲 B.熔融的MgCl2 C.NaCl溶液 D.蔗糖3.關于容量瓶的使用,下列操作正確的是A.使用前要檢驗容量瓶是否漏液B.用蒸餾水蕩洗后必須要將容量瓶烘干C.為了便于操作,濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進行D.為了使所配溶液濃度均勻,定容結束后,手握瓶頸,左右振蕩 。4.下列實驗操作先后順序正確的是A. 先裝好藥品,后檢查裝置的氣密性B.先用雙手握緊試管,后將導管插入水中以檢查裝置的氣密性C.用排水集氣法集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后撤導氣管D.結束碳酸氫鈉熱穩定性的實驗時,先撤導氣管,后熄滅酒精燈5.設阿佛加德羅常數的數值為NA,下列說法正確的是 A.標準狀況下,33.6 L H2O含有1.5NA個H2O分子B.根據反應KOCN + KOH + Cl2→CO2 + N2 + KCl + H2O 當有12mol電子轉移時,生成N2分子數為2NA C.常溫常壓下,22.4L NO2和N2O4混合氣體含有的原子數為3NAD.0.10 mol Fe粉與足量水蒸氣反應生成的H2分子數為0.10NA6.根據下列反應判斷有關的物質氧化性由強到弱的順序是 H2SO3+I2+H2O=2HI+H2SO4 2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I23FeCl2+4HNO3=2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3A.H2SO3>I->Fe2+>NO B.HNO3>Cl2>H2SO4>Fe3+C.HNO3>Cl2>Fe3+>H2SO4 D.NO>Fe2+>H2SO3>I-7.對四種無色溶液進行離子檢驗,實驗結果如下,其中明顯錯誤的是 A.K+、Na+、Cl-、NO3- B.Na+、NO3-、OH-、CO32-C.Na+、OH-、Cl-、NO3- D.MnO4-、K+、S2-、Na+8.在300℃時,某無色氣體X與紅熱的碳反應只生成無色氣體Y,Y能跟灼熱的 CuO反應又生成氣體X,則X、Y分別是 A.H2O(g)、H2 B.O2、H2 C.CO2、CO D.CO、CO29.把二氧化硫通入紫色石蕊試液中,可以觀察到的現象是A.先變藍后變紅 B.先變紅后褪色 C.先變紅后變紫 D.只變紅10.關于硝酸的說法正確的是 A.硝酸與金屬反應時,主要是+5價的氮得電子 B.濃HNO3與濃HCl按3∶1的體積比所得的混合物叫王水 C.硝酸電離出的H+離子,能被Zn、Fe等金屬還原成H2 D.常溫下,向濃HNO3中投入Fe片,會產生大量的紅棕色氣體11.用一充滿氨氣的燒瓶做噴泉實驗,當水充滿整個燒瓶后,燒瓶內的氨水的物質的量濃度是(按標準狀況下計算) A.0.045mol·L-1 B.1mol·L-1 C.0.029mol·L-1 D.不能確定12.g銅與足量濃H2SO4共熱時完全反應,在標準狀況下生成L氣體,則被還原的H2SO4的量是A.mol B.g C.g D.g13.某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32?、SO42?、NO3?中的幾種。①若加入鋅粒,產生無色無味無毒的氣體;②若加入NaOH溶液,產生白色沉淀,且產生的沉淀量與加入NaOH的物質的量之間的關系如下圖所示。則下列說法正確的是A.溶液中的陽離子只有H+、Mg2+、Al3+B.溶液中n(NH4+)=0.2molC.溶液中一定不含CO32?,可能含有SO42?和NO3?D.三種離子的物質的量之比:n(H+)∶n(Al3+)∶n(Mg2+) = 1∶1∶114.下列離子方程式書寫正確的是 A.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+ 3H+=Fe3++ 3H2O B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++ H2O+CO2↑ C.氯氣與水的反應:Cl2+H2O=2H++Cl—+ClO— D.等體積、等濃度的Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液混合:Ca2++HCO3—+OH—=CaCO3↓+H2O15.根據表中信息,判斷下列敘述中正確的是序號氧化劑還原劑其他反應物氧化產物還原產物①Cl2FeBr2/Fe3+ Br2Cl-②KClO3濃鹽酸/Cl2③KMnO4H2O2H2SO4O2Mn2+ A.表中①組的反應可能有一種或兩種元素被氧化 B.氧化性強弱的比較: KClO3>Fe3+>Cl2>Br2 C.表中②組反應的還原產物是KCl,電子轉移數目是6e- D.表中③組反應的離子方程式為:2MnO4-+ 3H2O2 + 6H+=2Mn2+ + 4O2↑+ 6H2O16.下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的的是 17.把xmLCO2通過足量的Na2O2后再與ymLNO混合,x與y之和為30mL。設充分反應后氣體的體積縮小為15mL,則x:y為①1:1 ②2:1 ③5:4 ④7:5A.① B.② C.①② D.①②③④18.14g銅銀合金跟足量的某濃度HNO3反應,將放出的氣體與1.12LO2(標況)混合,通入水中,恰好全部吸收,則合金中銅的質量是 A.1.6g B.3.2g C.6.4g D.9.6g19. 將O2、CH4、Na2O2 放入密閉容器中,在150℃條件下用電火花引燃,充分反應后,容器中無氣體,且將殘余物溶于水中無氣體放出。則O2、CH4、Na2O2的物質的量之比與反應后容器內固體的成分為 A. 1:2:6 ;Na2CO3和NaHCO3 B. 2:1:4 ;Na2CO3C. 1:2:6; Na2CO3和NaOH D. 2:1:4; Na2CO3和NaOH20.下列關系圖中,A是一種正鹽,B是氣態氫化物,C是單質,F是強酸。當X無論是強酸還是強堿時都有如下轉化關系(其他反應產物及反應所需條件均已略去),當X是強堿時,過量的B跟Cl2反應除生成C外,另一產物是鹽酸鹽。 下列說法中不正確的是 A.當X是強酸時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F可能是H2SO4 B.當X是強堿時,A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F是HNO3 C.B和Cl2的反應是氧化還原反應 D.當X是強酸時,C在常溫下是氣態單質第II 卷 非選擇題 共50分21.(12分)舍勒發現氯氣的的方法至今還是實驗室制取氯氣的主要方法之一.(1)請寫出實驗室制氯氣的反應化學方程 ,(2)反應方程式中氧化劑和還原劑物質的量之比為 ;其中Cl2是 產物(填氧化或還原);(3)如右圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現象是 ,從而得出的結論是 . (4)實驗室中剩余的Cl2尾氣通常用NaOH溶液吸收,發生反應的離子方程式 。22. (12分)下列為一些常見物質的相互轉化關系圖。已知:A是金屬單質,B為淡黃色粉末,C在常溫下為無色液體,J為紅褐色固體。請寫出:(1) E、F的化學式:E ,F ;(2) H→J過程中的現象:_____________________ ;(3) 檢驗溶液I中陽離子的方法是 (填試劑),(4) 反應③ 的化學方程式: 。23.(14分)(1)向1 L AlCl3和FeCl3混合溶液中加入含a mol NaOH的溶液時,產生的沉淀量可達最大值;繼續加入NaOH溶液,沉淀開始溶解,當前后加入的NaOH總量達到b mol時,沉淀不再減少,則原溶液中Fe3+的物質的量濃度為 ,AlCl3的物質的量 。(2)已知:2Fe3++2I- = 2Fe2++ I2; 2Fe2++Br2 = 2Fe3++2Br-①向含有1mol FeI2和1.5mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2,此時被氧化的離子是 。②如果向①的溶液中通入3mol Cl2,則被氧化的離子對應的氧化產物分別是 。 (3)①若m g鐵屑與含有 n gHNO3的硝酸溶液恰好完全反應,若 m : n = 1 : 2.7, 該反應的化學方程式為 __________________________________________________(假設還原產物只有一種,且只生成一種鹽)②若含 n g HNO3的稀硝酸溶液恰好使5.6g鐵粉完全溶解,若有 n/4 gHNO3被還原 成NO(無其它還原產物)則 n 的范圍為_________________________ ③某條件下鋅和硝酸反應時的物質的量之比為2:5,此時硝酸的還原產物是____________24.(12分)手持技術又稱掌上技術,是由數據采集器、傳感器和配套的軟件成的定量采集各種常見數據并能與計算機連接的實驗技術系統。某研究小組利用手持技術,獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。請回答下列問題:(1)試確定78℃時固體物質M的化學式: 。(2)取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質量相差16,寫出該反應的化學方程式 。(3)某興趣小組用如圖所示裝置設計實驗,驗證(2)中生成的氣態物質,并測定已分解的P的質量(不考慮裝置內空氣的影響)。①試劑X的名稱是 。②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→ 。③充分反應后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內混合物測定已分解的P的質量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續烘干、冷卻并稱量直至連續兩次 稱量的質量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質量為Wg,則已分解的P的質量為 (填計算式)。④上述測得P的質量比實際分解質量要小,原因是 。參考答案:題號12345678910答案CBADBCDCDA題號11121314151617181920答案ACBDADDBCD21.(12分,每空2分)(1).MnO2 + 4HCl濃=MnCl2 +Cl2 + 2H2O;(2)1:2 ;氧化 (3)干燥有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪條,氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性。(4)Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + H2O22.(12分)(1)FeCl2 NaOH(2)白色沉淀變成灰綠色,最后變成紅褐色。(3)KSCN溶液(或硫氰化鉀溶液 )(4) 3Fe + 4 H2O = Fe3O4 + 4H223.(14分)(1). (4a-3b )/3 b-a (2). ① I- Fe2+ ② Fe3+ I2 Br2(3)。 ① 5Fe + = 5Fe(NO3)3 + N2 + 6H2O ②16.8 ≤ n ≤ 25.2 ③N2O或NH4NO3長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期末考試歷 史 試 題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,測試時間90分鐘。第I卷一、選擇題(每題各2分, 30小題,共60分)1.與宗法制用于貴族社會相對應,普通民眾僅有名而無姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”。通常是指( ) A.貴族 B.平民 C.官僚 D.諸侯2.一位西方學者評論秦始皇:“建立了絕對的專制制度,這一制度以個人親信為基礎,而不考慮世系和教育。”從人類政治文明發展的角度看,這一政治轉向的積極意義主要在于( )A.從貴族政治向官僚政治轉變 B.從井田制向小農經濟轉變C.從分權政治向專制政治轉變 D.從軍功政治向文治政治轉變3. 唐朝元和年間,中書省丞相皇甫禣奏請減少內外官俸錢,門下省官員崔祐認為此法不妥,封還詔書,皇帝采納了崔祐的意見,皇甫鎛的建議作罷。由此可見 A.唐朝時期的丞相權力大于皇權 B.唐朝三省制有互相制衡和分散相權作用 C.唐朝門下省權限高于中書省 D.唐朝的中樞機構具備君主立憲制特征4.“密折”一詞始用于康熙朝,最初為一種特權,僅限于少數親信官員等使用。康熙五十一年前后,地方和中央人員才普遍獲得奏折權。雍正帝繼位以后,又給予道員、知府、同知、副將一級的官員密上奏折的權力。據統計,當時上密折的人數已達到1000人以上。這表明( )A.清朝中央政府決策的開放性 B.中央的政治權力進一步加強C.專制主義中央集權達到頂峰 D.清朝加強了對人民的控制和鎮壓5. 一學者在他的著作里說,在20世紀的大幕拉開的時候,當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相。這一“集體亮相”帶來的嚴重后果是( )A.打開了中國閉關鎖國的大門 B.設廠開礦、修建鐵路C.中國完全淪為半殖民地半封建社會 D.列強共同宰割中國6.有學者認為:“與所謂‘器物—制度—文化’的三階段說不同,近代中國人實際上經歷的探索過程是‘西化’—‘反西化’—‘現代化’”。下列對該觀點所說探索歷程“‘反西化’——‘現代化’”兩個階段的是A.虎門銷煙——太平天國運動 B.鴉片戰爭——太平天國運動C.甲午中日戰爭——戊戌變法 D.義和團運動——辛亥革命7.“在黃河兩岸,游擊兵團,野戰兵團,星羅棋布,散布在敵人后面;在萬山叢中,在青紗帳里,展開了英勇血戰!”這是《黃河大合唱》中的一段朗誦詞。它描述的主要是( ) A.國民革命時期的北伐戰爭 B.井岡山斗爭時期紅軍的武裝斗爭 C.抗日戰爭時期八路軍的敵后抗日 D.三元里人民的抗英斗爭8. 忠王李秀成被清軍俘虜后,清方的記載說:“偽干王(洪仁?┧?喔魘椋?釙踅圓恍伎匆病!崩钚慍珊吞?教旃?淥?斕既瞬恢厥印案賞跛?喔魘欏鋇鬧饕??蚴牽? )A.軍情緊急,無暇顧及 B.該書和農民政權沒有必然聯系C.太平天國將領排斥西方文明 D.太平天國統治集團內部矛盾重重9.詞匯出現的頻率高低可以反映國家政治經濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現在1912年中國各報刊上的有A. 北京、義和團、八國聯軍、新政 B. 民國、孫文、共和、三權分立C. 新文化、北洋軍閥、實業救國、張謇 D. 革命、中國共產黨、長征、抗日10.1924年7月,國民黨召開黨員聯歡會,孫中山看到衣衫不整、膚色黝黑的農民冒著烈日前來參加,異常興奮地對身邊的宋慶齡說:“這是革命成功的起點”。據此判斷,下列表述正確的是A.孫中山認識到了農民階級的偉大力量 B.為此他提出了民生主義C.他決定建立工農聯盟政權 D.他決定進行國共合作11.2011年3月,“徐州號”導彈護衛艦(見下圖)開赴地中海,為我國從利比亞撤僑護航。以“徐州”命名軍艦,表達了人民子弟兵對徐州擁軍工作的敬意。徐州在近代歷史上最大規模的擁軍支前活動發生在下列戰役中的 A.淮海戰役 B.平津戰役 C.遼沈戰役 D.渡江戰役12.“爭取一省與幾省首先勝利,……沒有工人階級的罷工高潮,沒有中心城市的武裝暴動,決不能有一省或幾省的勝利。不特別注意城市工作、想以‘鄉村包圍城市’,‘單憑紅軍來奪取城市!’是一種極錯誤的觀念。”對上述材料理解最準確的是 ( )A.中國革命必須走中心城市武裝暴動的道路B.工農武裝割據正確革命道路尚未被全黨認可C.大革命失敗后,中國革命仍處于高潮D.中共沒有找到一條正確革命道路13.新中國成立后,人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(意為青色的城)、迪化(開導、教化之意)改為烏魯木齊(意為優美牧場);這說明新中國A.重視對生態環境的保護 B.實施民族區域自治制度C.尊重少數民族風俗習慣 D.貫徹各民族平等的原則14.在論及新中國民主政治建設時,鄧小平曾說:“從黨和國家的領導制度、干部制度方面來說,主要弊端就是官僚主義現象,權力過分集中的現象、家長制現象、干部領導職務終身制現象和形形色色的特權現象。”為避免上述弊端的出現,黨和政府主要著重于( ) A.徹底批判封建思想 B.完善社會主義民主與法制 C.防止教條主義和個人崇拜 D.實現國民經濟的現代化15.在廈門曾經流傳著這么一幅對聯:“廈門金門門對門,大炮小炮炮轟炮。”對聯中的局面直到1979年元旦《告臺灣同胞書》的出臺才結束。關于這部文獻的說法,正確的是A.屬于解決臺灣問題的綱領性文件 B.標志著我國政府對臺政策的重大發展C.結束了海峽兩岸長期的對峙狀態 D.成為反對和遏制臺獨的法律依據16.胡錦濤主席在中非友好合作論壇峰會開幕式上講到: “共同的命運,共同的目標,把我們緊緊團結在一起.”共同的命運和目標是指:①都遭受過列強的殖民侵略 ②都曾為民族獨立而斗爭 ③都曾是二戰反法西斯斗爭的重要戰場 ④都是發展中國家,實現可持續發展都面臨著嚴峻挑戰A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④17.廢除所有不平等條約應屬于下列哪個方針( )A.和平共處五項原則 B.一邊倒 C.另起爐灶 D.打掃干凈屋子再請客18.美國中央情報局從1958年開始評估中蘇關系的發展趨勢,每年一個評估報告。其中1958年的評估報告認為,中蘇的同盟是不可能破裂的。原因有三,一是中蘇意識形態一致,都是馬克思列寧主義;二是政治目標一樣,都要走向共產主義;三是敵人一樣,都是美國人。這表明該報告 A.忽視了中蘇兩國國家利益的矛盾 B.忽視了中蘇意識形態的根本分歧 C.正確預見了中蘇關系發展的走向 D.正確指出了世界多極化發展趨勢 19.鄧小平說;“過去有一段時間,針對蘇聯霸權主義的威脅,我們搞了‘一條線’戰略,就是從日本到歐洲一直到美國這樣的‘一條線’。現在我們改變了這個戰略,這是一個很大的轉變。”這一時期中國外交戰略的“轉變”主要表現為 A.實行“一邊倒”方針 B.提出和平共處五項原則 C.推進新型區域合作關系 D.實行不結盟政策20.中國的“民主”,最早在《尚書》中有:“天惟時求民主,乃大降顯于成湯”。伯里克利曾驕傲的說:“我們的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權不是在少數人手中,而是在多數人手里。”可見,由于時代、國情的區別,民主呈現著多元化特點。以下有關民主的認識錯誤的是 A.近代民主在地域上突破了古希臘的小國寡民 B.近代民主在形式上突破了古希臘的直接民主,實行間接民主 C.古希臘民主是全民民主,近代西方選舉實質代表的是資產階級民主 D.古代中國的“民主”指有德行的君主為民做主,近代民主指人民主權21.從公元前490年到公元前322年,雅典大約有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群眾的懲罰,大部分控告的起因只是因為作戰失利。為此,柏拉圖提出了一個發人深省的問題:“如果你病了,你是召集民眾為你治病呢?還是去找醫術精湛的大夫呢?”材料表明 A、伯里克利、柏拉圖等代表精英貴族,仇視群眾B、公元前4世紀后雅典政治腐敗,階級矛盾激化C、群體決策的感情用事可能影響民主政治的質量D、雅典民主既體現了人民主權也保護了城邦利益22.周枏(楠的異體字)先生是中國羅馬法研究的先驅,享有“羅馬法活字典”之美譽。《羅馬法原論》是他生平學術的結晶,也是目前國內最為權威的羅馬法專著。在這部著作中,周先生有可能涉及的論點是( )A.《十二銅表法》摒棄了羅馬的風俗與習慣B.《查士丁尼法典》的內容規定羅馬人都是平等的C.羅馬法蘊涵了人人平等、公正至上的法律觀念D.羅馬法始終服務于羅馬奴隸主的統治需要23.美國史學家斯塔夫里阿諾斯指出:“羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于,他們的法律是基于理性而不是基于習俗。”這里的“理性”反映了羅馬法A.完全摒棄了習慣法 B.形成了完備的法律體系C.以尊重自然權利為基礎 D.因時勢變化而發展24.“樹枝越界的,應修剪至離地十五尺,使樹陰不至影響鄰地;如樹木因風吹傾斜于鄰地,鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十二銅表法》)這表明羅馬法( )A.調節個人財產關系的私法已見端倪 B.意在保護貴族階層利益 C.以《十二銅表法》為其成熟的標志 D.利于穩定羅馬帝國秩序25.1649年1月,英王查理一世在審判法庭上說:“國王是世襲。已經有一千多年了,你得告訴我究竟是什么權威傳我來的……我愿意用下議院的公平的權利。不敢吼于在場的任何人……必須有貴族,才能構成議會,但是貴族在哪里呢?”這反映了當時英國 ( )A.貴族地位開始沒落 B.傳統議會制度瓦解C.議會擁有絕對權 D.法律面前人人平等26.美國1787年憲法規定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名,眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數。該規定主要反映了①民主共和 ②種族歧視 ③主權在民 ④權益平衡A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.④27.2011年7月22日,歐盟領導人召開緊急峰會,討論對希臘的第二輪救助方案。峰會公布的最新草案顯示,各國已就新的希臘救助達成一致,這進一步消除了市場對歐元區的擔憂情緒。以下對歐盟的說法,正確的是: A.各國的聯合初衷是為了加強成員國間的防務合作 B.其前身是1958年成立的歐洲共同體 C.對當今國際事務擁有舉足輕重的影響,是沖擊美國單極企圖的重要力量 D.2001年歐元的正式啟用使歐洲的聯合再次邁出關鍵步伐28.1881年,在巴黎公社失敗十年之際,馬克思在給友人的信中強調:公社不過是“在特殊條件下的一個城市的起義,而且公社中的大多數人根本不是社會主義者,也不可能是社會主義者”。這里說的“特殊條件”指A、巴黎工人不掌握軍隊 B、沒有得到農民的支持C、缺少社會主義者的領導 D、臨時政府對外投降,對內鎮壓工人29.列寧在《論策略書》中說:“……馬克思主義者必須考慮生動的實際生活,必須考慮現實的確切事實,而不應該抱住昨天的理論不放。因為這種理論和任何理論一樣,至多只能指出基本的、一般的東西,只能大體上概括實際生活中的復雜情況。”列寧在其革命生涯中是如何踐行這一觀點的 A.用暴力革命的手段從資產階級臨時政府手中奪取政權 B.領導召開社會民主工黨二大,成立俄國共產黨 C.建立高度集中的計劃經濟體制 D.發表《四月提綱》,將俄國革命轉向無產階級社會主義革命30.日本《選擇》月刊發表文章聲稱:“雷曼兄弟公司破產引發了世界經濟危機,中國成為世界經濟復蘇的火車頭,對中國需求、中國資金的依存,使日、美、歐的反共論調失聲。……對中國來說,通過政府投資來強求加快經濟增長,是由于經濟目的之上的政治目的需要。”對這一觀點解讀最為準確的是A.確認了中國在克服當前經濟危機中的領導地位B.日美歐等國在當前經濟危機面前束手無策C.文章延續了二戰后的“冷戰”思維D.西方資本主義國家放棄了對中國的敵視第II卷二、綜合材料分析題(共兩題,31題26分,32題14分,共40分)31.閱讀下列材料: 材料一 今天下大小事務,皆朕一人親理,無可旁貸。若將要務分于他人,則斷不可行。所以無論巨細,朕必躬自斷之。 ——[清]康熙帝 材料二 英國革命的最大成果……就是創造了一種全新的政體,而后又用和平、漸進方式實現政治權力的轉移,從而完成了政治民主化歷程。……美國革命的首創在于……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹,而后又通過革命的方式鞏固和發展了政治民主化。 ——馬克垚等《世界文明史》 材料三 社會主義由不成熟到成熟,由不完善到完善,由不發達到比較發達,還需要一個很長的過程。……一是推進以市場化為目標的經濟體制改革;一是以發展民主政治為目標的政治體制改革。民主制度同任何真理一樣,都要接受實踐的考驗,任何地區和國家,民主制度的狀況、優劣,都要以實踐為標準。 ——溫家寶在2007年3月記者招待會上的講話材料四 我們主張國際關系民主化,通過對話和合作解決國際爭端,世界的事情應由各國平等協商,反對動輒使用武力或以武力相威脅。 ——胡錦濤在法國國民議會的演講(1)概括清朝政治體制的特點并簡要指出其弊端。(5分)(2)指出17世紀末—19世紀中期英美兩國在推動本國政治民主化進程中的相同點。(3分)(3)指出新中國成立后民主政治制度建設的主要成就。結合我國近代以來的史實,說明“民主制度的狀況、優劣,都要以實踐為標準”。(8分)(4)綜合上述材料和解答,談談你對民主政治建設的認識。(4分)(5)國際關系“民主化”的原因是什么?(2分)為國際民主化新中國成立后,周恩來和鄧小平在解決國際爭端和歷史遺留問題上提出什么方針政策?(3分)進入21世紀,我國為發展睦鄰友好關系又有何舉措?(1分)32.去年,始于希臘的主權債務危機引發了市場對歐盟經濟發展前景的擔憂,歐盟路在何方,舉世矚目。請閱讀并依據材料,結合所學知識,在下列問題的指引下,探究歐洲走向聯合的歷史。材料一 近代史上,歐洲各國有眾多的思想者一直在為實現歐洲統一進行理論上的探索,然而,直至經歷了兩次世界大戰血流成河的慘劇之后,歐洲人才痛定思痛,開始腳踏實地,向歐洲統一邁進。 ——2002年1月 《人民日報》海外版 材料二 1948年4月美國國會通過的《對外援助法》規定:受援國必須在經濟上接受美國監督,在政治上排擠和壓制各國進步勢力。” 材料三 60年代,法國不顧美國反對,成功地試驗了第一顆原子彈并與中國建交。70年代,聯邦德國展開了旨在改善與蘇聯等東歐社會主義國家關系的“新東方政策”。經過10年的不懈努力,英國終于在1973年成為歐洲共同體的成員國,結束了英美特殊關系。 ——整理自2004年4月人教網材料四 第二次世界大戰以后,美國與歐共體國民生產總值占世界國民生產總值的比重(注:以1974年時的歐洲共同體九國作為一個整體) 整理自2004年4月人教網請回答:(1)依據材料一指出歐洲先賢們倡導歐洲統一的目的是什么?(2分)(2)依據材料二分析美國通過《對外援助法》要達到什么目的?(2分)結合材料三分析歐洲走向聯合的原因是什么?(2分)簡述歐共體的成立對世界格局的影響。(2分)(3)依據材料三、四分析說明“經濟力量的多極化是世界多極化的根源”。(2分)(4)有人認為世紀之交的歐洲是發展與動蕩并存,請舉史實說明。(4分)高一上學期期末試題答案1. A 2. A 3. B 4. B 5. C 6. D 7. C 8. B 9. B 10.A11. A 12. B 13. D 14. B 15.B 16. D 17. C 18. A 19. D 20. C21.C 22. C 23. D 24. A 25. B 26.C 27. C 28. D 29. D 30. C31、(1)特點:君主專制。(2分)弊端:易產生政治腐敗,阻礙社會進步。(3分)(2)相同點:都是資產階級先通過革命(戰爭)取得勝利,再通過頒布法案或憲法確立民主政治制度的;都經過了不斷的發展和完善;都通過兩黨政治推動政治民主化。(3分)(3)主要成就:人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度和基層民主制度。(4分)答案提示:維新派建立君主立憲制以失敗告終;辛亥革命后建立的民主共和制夭折;社會主義制度經過艱苦斗爭得以建立,促進了中國的發展和騰飛。(4分,言之成理可以得分)(4)認識:各國不同國情決定了民主政治模式的多樣性;民主政治需要不斷完善;民主政治建設不會是一帆風順的。(4分,任答兩點即可)(5)原因:經濟格局的多極化;國際格局的多極化;和平發展是世界的主流(任意兩點即可2分)方針:和平共處五項原則;“求同存異”;“一國兩制”偉大構想。(3分) 舉措:參與上海合作組織并發揮主導作用。(1分)32、【答案】(1)目的:消除歐洲國家間的隔閡,消除戰爭根源,實現永久和平。(2分)(2)目的:借經濟援助之名,行控制西歐之實;維護資本主義制度。(2分)原因:二戰后,歐洲經濟實力遭到嚴重削弱,國際地位下降;兩極格局下美蘇爭霸。(2分)影響:削弱了美國在資本主義世界的霸主地位,沖擊了兩極格局,增強了世界多極化趨勢。(2分)(3)隨著歐共體經濟實力增長,歐洲在政治上力圖擺脫美國的控制,推行獨立自主的外交政策。(2分)(4)說明:1989年東歐劇變,1990年兩德統一,1991年蘇聯解體,1993年歐洲聯盟成立,1999年歐盟單一貨幣歐元正式問世,1999年科索沃戰爭爆發等。(答出其中四點給4分)長春市十一高中2012-2013年度高一上學期期末考試政 治 試 卷(文) 一、選擇題(每小題2分,共60分)1.被譽為“中國汽車名片”的奇瑞汽車,2011年出口約5萬輛,成為我國第一個通過自主技術賺錢的汽車出口企業,經濟效益大幅增長。這表明企業是A.以營利為目的的經濟組織 B.以服務為目的的經濟組織 C.以出口為目的的經濟組織 D.以創新為目的的經濟組織2.一位企業家告訴他的員工:“不要光看錢,那只是一種有形的東西,而企業形象的擴大,信譽的提高,那才是我們真正的財富。”這表明 A.企業的信譽和形象是企業經營成敗的唯一決定因素 B.企業的信譽和形象是企業的一種無形資產 C.企業經營的目的不是為了營利 D.企業的一切活動都是為了樹立形象對于國家財政,應做到“生財有道,聚財有度,用財有效”。據此回答3—4題3.“生財”之根本在于A.調整分配政策 B.強化稅收管理 C.增發國家債券 D.發展社會經濟4.“聚財”制度在于A.財政收入應與國民收入同步增長 B.財政收入應高于國民收入的增幅 C.財政收入的增長應與企業生產的發展和人民生活水平的提高相適應 D.避免國家財政赤字的出現5.“用財”之效益在于A.規定政府活動的范圍和方向 B.決定政府活動的性質和宗旨C.正確處理國家、集體和個人之間的關系 D.優化資源配置,集中力量辦大事6.經濟學中有個“搏傻理論”(俗稱“最大笨蛋理論”),其診斷是:即使人們已經完全清楚某物已經估價過高,但還是會購買它。這樣似乎很傻,但是因為該物的價格仍在上漲,人們堅信一定會有更大的傻瓜來接手。只要存在這樣的大傻瓜,自己就將是贏家。這說明①市場調節存在盲目性、滯后性、自發性的弊端 ②市場調節是萬能的 ③市場經濟是一種有效的資源配置方式 ④國家加強宏觀調控的必要性A.①② B.①④ C.②③ D.②④7.在經濟全球化的背景下,我國經濟也難以獨善其身。為此我國應該 A.繼續堅持擴大出口,適當進口 B.減少利用外資規模,避免金融風險C.擴大利用外資規模,多多益善 D.堅持獨立自主、自力更生原則 8.在經濟學中,人們常說國際貿易是經濟增長的“發動機”。之所以這樣說,是因為國際貿易A.能夠發揮一國的經濟優勢 B.是一種復雜的交換活動C.能夠為一國賺取外匯 D.能滿足人們消費多樣性的需求“鼠標現象”說的是美國羅技公司WANDA牌無線鼠標生產鏈中的利益分配:一只售價40美元的無線鼠標,其中有15美元歸于分銷商和零售商,13美元給零部件供應商,3美元給在中國蘇州的裝配廠,剩下的留給自己。據此回答9—10題9.上述材料說明我國企業 A.科學管理水平有待提高 B.產品質量的售后服務需要改進C.生產規模要進一步擴大 D.要大力提高自主創新能力10.上述材料啟示我們,在對外貿易中必須 A.積極參與國際分工與合作 B.加快轉變外貿增長方式 C.節約社會勞動,實現優勢互補 D.限制進口,擴大出口11.“莫說煙霧繚繞,莫說蒼茫無邊,一把油紙傘喲,承載風雨,承載期盼”,傘---源于春秋末年,相傳由魯班之妻云氏發明,已有上千年歷史。油紙傘除了是擋陽遮雨的日常用品外,也是嫁娶婚俗禮儀一項不可或缺的物品。在中國傳統婚禮上,新娘出嫁下轎時,喜娘會用自制的紅色油紙傘遮著新娘以作避邪。湖南益陽的油紙傘現在更是銷售到了日本、朝鮮、越南、泰國、老撾等地,成為世界了解中國文化的窗口。益陽人民將自家制作的油紙傘從自用到遠銷海外,這說明油紙傘實現了A.從使用價值到價值的轉變 B.從商品到貨幣的驚人一躍C.從勞動產品到商品的轉變 D.從物物交換到商品流通的轉變12.2011年11月16日,央行發布第三季度貨幣政策執行報告指出,繼續實施穩健的貨幣政策,并首次提出適時適度進行預調微調,調控重心發生微妙變化。需繼續實施穩健的貨幣政策、進行適調微調的目的在于A.解決社會總供給小于總需求的矛盾,抑制消費過快增長B.解決社會總供給大于總需求的矛盾,抑制投資過快增長C.實現我國經濟總量平衡,保持國民經濟又好又快發展D.通過增加國家財政收入,促進我國經濟的迅速發展13.經濟學家吉芬發現在危機或通貨膨脹時,對面包(基本生活資料)的需求隨著面包價格的上漲而增加。這一現象又被經濟學概括為“窮人產品”,即在經濟發展、收入看好的情況下,人們可以對相對意義上的奢侈品有更多的需求;當預期收入減少時,對奢侈品的需求就會減少,以保證基本需求。“窮人產品”體現的經濟生活知識有①價值規律不適用“窮人產品” ②生活必需品需求彈性小③通貨膨脹影晌人們的消費水平 ④“窮人產品”的替代品是奢侈品A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④14.讀漫畫《以工促農、以城帶鄉》,這樣做的意義是①有利于調整產業結構,構建和諧社會 ②有利于鞏固工業的基礎地位 ③有利于縮小工農、城鄉差別,促進社會全面進步 ④是國家宏觀調控發揮基礎性作用的表現A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 以工促農、以城帶鄉15.我國某出口外向型企業生產某種商品的成本為人民幣30元/件,在國際市場上,1美元=7元人民幣,按6美元/件的價格出售商品;一年后,美元兌換人民幣的匯率下跌10%,其他條件不變,為保持相同的利潤水平(利潤=價格-成本)和價格,該企業要將成本控制在A.37.8元/件 B.34.2元/件 C.25.8元/件 D.20元/件16.小微企業融資難催生并紅火了“地下高利貸”。而愈演愈烈的江浙民間借貸危機給我們一再敲響了金融安全的警鐘。在當前,下列舉措有利于防范和化解民間借貸危機的有①實施寬松的貨幣政策,增強市場流動性,保證小微企業有充裕的資金來源②加強對民間借貸的監管,遏制高利貸,依法打擊非法集資③降低企業上市門檻,使小微企業能夠通過發行股票公開籌集資金④加大財稅及金融政策對小微企業的支持、扶持力度A.①④ B.②③ C.①③ D.②④17.“天宮一號”于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛星發射中心發射。29日晚,胡錦濤等國家領導人親臨北京航天飛行控制中心,觀看“天宮一號”目標飛行器發射實況。我國經濟發展為載人航天事業發展打下了堅實的物質基礎。這表明①社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性 ②宏觀調控在社會主義市場經濟中起基礎性作用 ③實行強有力的宏觀調控是社會主義市場經濟的基本特征 ④公有制為主體是社會主義市場經濟的基本標志A.①② B.①③ C.③④ D.②④18.去年3月22日,北京某農產品批發市場卷心菜價格為1.6元/公斤,同比上漲33%;今年3月22日,這里的卷心菜價格僅為0.85元/公斤,同比下降47%。卷心菜價格的漲跌再次反映了市場調節存在的固有弊端。下列選項最能體現市場調節盲目性的是A.價格漲跌——聞價而行——可能導致不擇手段、兩極分化B.利益驅動——調整生產——可能導致事后調節、經濟波動C.有利可圖——追逐利益——可能導致欺行霸市、分配不公D.信息不靈——一哄而上——可能導致供求失衡、資源浪費19.全球十大輪胎生產企業之錦湖輪胎在生產過程中大量使用返煉膠,導致胎噪加大、鼓包、爆胎等現象時有發生,嚴重損害了消費者、汽車生產銷售商等各方利益。這表明①人而無信,為道德之羞 ②公共物品有非競爭性③人而無信,為經濟之累 ④消費者維權意識增強A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.財政是國家憑借政治權力而進行的社會產品分配。財政的本質是A.一種生產關系 B.一種交換關系C.一種分配關系 D.一種消費關系21.下圖是財政投資乘數效應的過程示意圖,根據所學經濟生活知識,圖中a、b、c處依次應該填入①經濟增長,財政收入增加②企業增加投資,居民消費增長③企業生產擴大,就業增加A.①、③、② B.③、②、① C.③、①、② D.②、③、①22.關于稅收的三個基本特征之間的關系,以下說法正確的是①三個特征緊密相聯②稅收的無償性要求它具有強制性③稅收的強制性和無償性又決定了它的固定性④三個特征缺一不可,統一于稅法A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④23.在我國,偷稅、欠稅、騙稅、抗稅等違反稅法的行為會導致①國家經濟秩序的混亂②國家和人民的利益受到損害③國家的財政收入減少④國家和公民的和諧統一關系被破壞A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④24.閱讀漫畫《資源稅改革方案上報人大》,目前有專家建議將煤炭資源稅稅率最高標準從1%提升至3%。這表明稅收具有A.強制性 B.自覺性C.無償性 資源稅改革方案上報人大D.固定性25.當稅務機關向內地某演員征收個人所得稅時,該演員以該收入是在境外獲得的為由拒絕納稅。假如你是一名稅務工作者,針對這一情況,你應該向該演員傳遞以下哪些稅收知識①在我國境內有住所從我國境內外取得所得的個人要繳納個人所得稅②不管在我國境內有無住所從我國境內外取得所得的個人要繳納個人所得稅③依法納稅是公民的基本義務④國家各項職能的實現,必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③26. 受全球金融危機影響,2009年以來我國經濟出現困難,主要表現為外部需求下降、出口貿易不暢,經濟增速放緩、失業增加,通貨膨脹預期正逐步形成等。在此背景下,我國政府應采取的宏觀經濟政策是①加快企業資金周轉速度,提高盈利水平 ②擴大國債發行規模,加快重點產業發展③提高出口退稅率,鼓勵企業出口 ④增加政府財政收入,擴大積累基金A.①② B.①③ C.②③ D.②④27. 經濟學家拉弗用右圖揭示了稅率與稅收收入之間的關系。由圖可知A.稅率越高,稅收收入就越高B.政府若要增加稅收,需要確定合理的稅率C. R2是政府調節經濟的最佳稅率選擇 D.從鼓勵高新技術產業發展看,稅率R3優于R12011年3月1日.國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,確定了個稅調整重點。回答28—29題28.我國個人所得稅的顯著特點是 A.可以避免重復納稅B.高收入者納稅,低收入者不納稅C.高收入者多納稅,低收入者少納稅D.論個人收入高低都要納稅29.國家征收個人所得稅 A.有利于調節個人收入分配,實現社會公平B.是我國財政收入的最主要來源C.加重了人民負擔,影響人民生活水平的提高D.可以消除收入差距,實現共同富裕 30.中國共產黨十七屆五中全會強調黨的領導是實現“十二五”時期經濟社會發展目標的根本保證,必須加強黨的執政能力建設和先進性建設,不斷提高黨領導經濟社會發展的能力和水平,實現中國經濟社會由“國強”向“民富”的華麗轉身。從我國社會主義經濟制度的角度看,要實現“國強”向“民富”轉變必須①充分發揮市場的基礎性作用,同時政府加強宏觀調控②鞏固公有制的主體地位,同時鼓勵、支持、引導非公有制發展 ③把按勞分配和按生產要素結合起來,提高勞動報酬在初次分配中的比重 ④發揮國有大中型企業在國民經濟中的主導作用,奠定民富的物質基礎A.①② B.③④ C.①③ D.②③二、非選擇題(計40分)31.(14分)下圖為現代社會中存在的兩種不同的收入分配結構示意圖。兩幅圖所代表的社會財富總量相等,圖(一)被稱為“金字塔型”收入分配結構,圖(二)被稱為“橄欖型”收入分配結構。運用所學經濟生活知識回答:(1)十七大強調再分配要更加注重公平,在更加注重公平的精神下,哪種收入分配結構更優越,簡要說明理由。(5分)(2)從經濟制度上看,你認為怎樣才能構建“優越的”收入分配結構?(9分)32.(12分)材料一 進入新世紀,在新技術革命的作用下,生產力的國際化與專業化協作的程度越來越高,跨國公司加速發展。據統計,全球外匯市場每天交易額已達到1.7萬億美元,2000年全球電子商務收入達到2.334億美元,2009年增加到數萬億美元。材料二 據世界銀行統計的數字顯示,如果按人均GDP水平把全世界的國家分成5等份,人均GDP水平屬于最高的20%的國家與人均GDP水平屬于最低的20%的國家之間的差距,1987年是57倍,1997年擴大到92倍,尤其令人憂慮的是,發展中國家與發達國家在高新技術領域的差距更為懸殊,“數字鴻溝”在不斷擴大。“新經濟”至今只是一種“富國現象”,而大多數發展中國家仍然處于“信息貧困”之中。(1)材料一、二各反映了什么經濟現象?(4分)(2)結合我國實際,說明我們如何應對上述材料反映的問題。(8分)33. (14分)閱讀材料,回答問題。材料一 “三農”問題的解決是黨和政府工作的重中之重。農業部農村經濟研究中心2012年11月1日發布的《2012年中國農村政策執行報告》摘要指出,今年前三季度我國農民收入保持較快增長,增速繼續快于城鎮居民,城鄉收入差距連續三年呈縮小態勢。這三年農民收入快速增長的因素主要有:糧食價格穩中有升,調動了農民種糧積極性,實現了增產和增收;國家對農業和農村的種糧等補貼力度的加大;隨著外出務工工資水平的提高,選擇外出務工的人數增加,廣泛從事建筑、電子裝配、服裝加工等,推動了農民工資性收入的增長;農村改革的不斷深化,農民通過轉讓土地承包權等獲得的收入也穩步增長。材料二 根據劉易斯的人口轉移理論(“劉易斯拐點”),當農村剩余勞動力轉移完畢時,現代工業部門與傳統農業部門就會產生勞動力競爭,勞動力工資水平由勞動力的生產效率決定,這時工資會不斷提高。目前,城鎮用工與農村用工的競爭已經展開。調查顯示,在山東沿海地區1500元以下的月工資水平,會普遍遇到招工難問題,而2000元以上這種情況就很少,很多農民工開始對工資水平和工作環境提出較高的要求。(1)用經濟生活相關知識,分析材料一中農民收入快速增長的因素。(8分)(2)聯系材料二,談談在應對“劉易斯拐點”到來的過程中,勞動者和企業應做好哪些準備?(6分)長春市十一高中2012-2013年度高一上學期期末考試政 治 答 案(文)一、選擇題12345678910ABDCDBAADB11121314151617181920CCBACDBDBC21222324252627282930BCCDBCBCA D二、非選擇題31. (1)圖(二)更優。(1分)在社會財富總量相等的情況下,圖(一)中低收入人口占絕大多數,收入越高人口越少,社會貧富懸殊,兩極分化現象明顯。圖(二)中,中等收入人口占了絕大部分,高收入人口和低收入人口占少數,社會財富分配比較均衡,體現了社會的發展有利于絕大多數人的利益。(每點2分,共4分)(2)①完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度,鼓勵非公有制經濟的發展,發揮各種所有制在社會財富增長中的作用。②堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,兼顧效率與公平,發揮市場在社會財富分配中的作用,促進社會財富的快速增長。③要發揮國家宏觀調控的作用,利用財政、稅收等手段,實現社會公平。(每點3分,共9分)32.(1)材料一反映了經濟全球化促進了世界經濟的發展;材料二反映了全球貧富差距擴大,兩極分化越來越嚴重。(4分,每點2分)(2)①面對經濟全球化,我們應當抓住機遇,積極參與,趨利避害,防范風險,勇敢的迎接挑戰。②要堅定不移的實行對外開放政策,拓展對外開放的廣度和深度,提高開放型經濟水平,把“引進來”和“走出去”更好的結合起來。③要進一步深化改革,完善社會主義市場經濟體制,健全市場經濟體系。④要堅持獨立自主、自力更生的原則,防范經濟風險,維護國家的經濟安全。⑤要不斷的調整經濟結構調整,轉變經濟發展方式,提高自主創新能力,增強國際競爭力。 (每點2分,只要答上任意四點即可得8分)33. (1)價格調節生產規模(遵循價值規律、發揮市場機制的作用),糧價上升,擴大種植規模,實現增產增收;財政具有促進社會公平、改善人民生活的作用(國家加強宏觀調控),通過種糧補貼,增加農民收入;市場就業機制的完善,就業機會的增多,增加了收入來源;多種分配方式并存,充分利用土地等要素獲得收入,豐富了收入形式。(每點2分,共計8分)(2)勞動者:提高素質,轉變觀念,增強競爭意識和權利意識。(3分)企業:調整企業生產經營結構和方式;依靠科技進步和科學管理,提高勞動生產效率;尊重和保障勞動者合法權益,實行合理的工資標準。(3分)一、選擇題( 每小題4分,共48分 )1.設集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,則集合中 的元素共有 ( ) A.3個 B.4個 C.5個 D.6個2. 的值是 ( ) A. B. C. D. 3.若,則 ( )A. B. C. D. 4. 若函數,則它的圖象的一個對稱中心為 ( ) A. B. C. D. 5.已知,則等于 ( ) A. B. C. D. 與有關6.函數,的遞增區間依次是 ( ) A. B. C. D. 7.定義在上的奇函數,當, ,則 ( )A. 3 B. 1 C. -1 D. -38.已知函數是上的偶函數,且在上單調遞減,則與的大小關系為 ( ) A. B. C. D. 9.已知,函數的圖象關于直線x=0對稱,則的值可以是 ( )A. B. C. D. 10.已知函數的圖象如圖所示, ,則=( )A.- B. C.- D. 11.若為三角形一個內角,且對任意實數,均取正值,則 所在區間為 ( ) A. B. C. D. 12.函數為的單調函數,則實數的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 二、填空題:(每小題5分,共20分)13. 函數的定義域 .14.已知下列四個命題:(1)若點P(,2)(≠0)為角終邊上一點,則sin=;(2)若>且、都是第一象限角,則tan>tan;(3)若是第二象限角,則>0;(4)若,則<0.其中正確命題的序號為__ ______.15.函數,則的最大為 最小值為 16. 已知函數,若有兩個零點,則實數 的取值范圍是 .三、解答題(解答時寫出必要的文字說明、推理過程或演算步驟,本大題共52分)17.(8分)已知,,求值18.(10分)函數,(1)若圖象中相鄰兩條對稱軸間的距離不小于,求的取值范圍.(4分)(2)若的最小正周期為,且當時,的最大值是,求 最小值,并說明如何由的圖象變換得到的圖象.(6分)19.(10分)已知函數(1)判別函數的奇偶性,說明理由;(5分)(2)解不等式。(5分)20.(12分)某工廠在甲、乙兩地的兩個分工廠各生產某種機器12臺和6臺,現銷售給A地10臺,B地8臺。已知從甲地調運1臺至A地、B地的費用分別為400元和800元,從乙地調運1臺至A地、B地的費用分別為300元和500元。(1)設從乙地調運臺至A地,求總費用關于的函數關系式并求定義域;(4分)(2)若總費用不超過9000元,則共有幾種調運方法?(4分)(3)求出總費用最低的調運方案及最低費用。(4分) 長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期末考試數 學 試 題 答 案選擇題題號123456789101112答案ABBAACDDDBAB二、填空題:(每小題5分,共20分。13. 14.(3) 15.9,3 16.(0,1)三、解答題17.(8分)解(一)由tan(= (2分)得 設 , 則>0 . 且 (6分)解得 . 即 . (8分)(二) 不妨設均為銳角.而tan(不存在 (3分)又 (5分)tan (8分)18.(10分)解:f(x)=sin2ωx++k=sin2ωx-cos2ωx++k=+k+. (3分)(1)由題意可知=≥,∴ω≤1. 又ω>0,∴0<ω≤1. (5分)(2)∵T==π,∴ω=1.∴f(x)=+k+.∵x∈,∴2x-∈從而當2x-=,即x=時,fmax(x)==sin+k+=k+1=,∴k=-,故f(x)= ,當,即時取最小值(9分)把的圖象向右平移個單位得到y=的圖象. (10分)19.(10分)解:(1)定義域, (2分) 所以是奇函數 (5分)(2) 0< 或 不等式的解集是 (10分)20.(12分)解(1)定義域為 (4分) (2)由得 故有三種調運方案 (8分)(3)由一次函數的性質知,當時,總運算最低,元。即從乙地調6臺給B地,甲地調10臺給A地。調2臺給B地的調運方案總費用最低,最低費用8600元。21.(12分)解(1) 為偶函數. 即 2 (2分) 為奇函數 即 (4分) (2) 任取> , > , > , 且(1+>0 >0 , 即> 在R上為增函數 (8分)由 (1) 知 在[1 , +恒成立 .即 >在[1 , +恒成立 . > 在[1 , +恒成立>易知 在[1 , +增 .< (12分)體驗 探究 合作 展示長春市十一高中2012―2013學年度高一上學期期末 物 理 試 題 注意事項:1.本試卷分第卷第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,附加題8分,計入總分,共110分,測試時間為90分鐘。2.選擇題用2B鉛筆正確地涂在答題卡上,非選擇題必須在答題區內作答,否則無效。第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(每小題3分,共45分,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得3分,選不全的得2分,選錯或不答者得零分)1.2008年9月25日晚21點10分,我國在九泉衛星發射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛 行一圈時間為90分鐘. 則( ) A.“21點10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.飛船繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C.飛船繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛星控制中心在對飛船進行飛行姿態調整時可以將飛船看作質點2.下列關于重心、彈力和摩擦力的說法,正確的是( )A.物體的重心一定在物體的幾何中心上B.勁度系數越大的彈簧,產生的彈力越大C.動摩擦因數與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發生變化3.下列說法中正確的是 ( ) A.慣性是只有物體在勻速直線運動或靜止時才表現出來的性質B.物體的慣性與物體的運動狀態有關,速度大的物體慣性大C.靜止的物體不易被推動,說明物體在靜止時的慣性比在運動時的慣性大D.慣性是物體的固有屬性,與運動狀態和是否受力無關4.如圖所示,用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上,木塊保持靜止,下列說法中正確的是( )A.木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力B.木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對作用力與反作用力C.木塊對墻的壓力與水平外力F是一對平衡力D.水平外力F與墻對木塊的支持力是一對作用力與反作用力5.已知兩個共點力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30(角,分力F2的大小為30N。則( )(A)F1的大小是唯一的 (B)F2的方向是唯一的(C)F2有兩個可能的方向 (D)F2可取任意方向6.如圖所示,質量為m的小滑塊靜止在半徑為R的半球體上,它與半球體間的動摩擦因數為μ,它與球心連線跟水平地面的夾角為θ,則小滑塊( ) A.所受摩擦力大小為mgcosθB.所受摩擦力大小為mgsinθC.所受摩擦力大小為μmgsinθD.對半球體的壓力大小為mgcosθ7.一根輕質彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為( ) A、 B、 C、 D、 8. 某質點做直線運動的v-t圖象如圖所示,設初速度方向為正方向,由圖可知A.4s末至6s末速度方向為負B.6s內運動方向始終不變C.前2s內靜止D.質點在加速過程中的加速度比減速過程中的加速度小9.一物體從H高處自由下落,經t時間落地.則當它下落t時間所下落的高度為 ( )A. B . C. D.10.如圖所示,小球P、Q的質量相等,其間用輕彈簧相連,光滑斜面的傾角為θ,系統靜止時,彈簧與輕繩均與斜面平行,則在輕繩被突然剪斷的瞬間,下列說法正確的是( )A.兩球的加速度大小均為gsinθB.Q球的加速度為零C.P球的加速度方向沿斜面向上,Q球的加速度方向沿斜面向下D.P球的加速度大小為2gsinθ11.在升降電梯內的地面上放一體重計,電梯靜止時,曉敏同學站在體重計上,體重計示數為50 kg,電梯運動過程中,某一段時間內曉敏同學發現體重計示數如圖3-2-5所示,在這段時間內下列說法中正確的是( ) A.曉敏同學所受的重力變小了B.曉敏對體重計的壓力小于體重計對曉敏的支持力C.電梯一定在豎直向下運動D.電梯的加速度大小為g/5,方向一定豎直向下12.如圖所示,在一根粗糙的水平直桿上套有兩個質量均為m的鐵環,兩鐵環上系著兩根等長細線,共同拴住質量為M的小球,兩鐵環與小球都處于靜止狀態.現想辦法使得兩鐵環間距離增大稍許而同時仍能保持系統平衡,則水平直桿對鐵環的支持力FN和摩擦力Ff的可能變化是( ) A.FN不變 B.FN增大C.Ff增大 D.Ff不變13.如圖所示,質量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住.現用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是( )A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零C.斜面對球的彈力不僅有,而且是一個定值 D.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma 14. 如圖1-6所示,在光滑水平面上有一質量為m1的足夠長的木板,其上疊放一質量為m2的木塊.假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.現給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt(k是常數),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2,下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是( ) 圖15.如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數μ<tan θ,則圖3-2-15中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關系的是( )二、實驗題(15分)16.在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中,(1)給出了下列器材中,A.打點計時器 B.天平 C.低壓交流電源 D.低壓直流電源 E.細繩和紙帶 F.鉤碼和小車 G.秒表 H.一端有滑輪的長木板 所缺的器材有____________ 多余的器材有 (填序號)(2)下列說法正確的是( )A.根據任意兩計數點的速度用公式a=Δv/Δt算出小車加速度的方法是比較合理的。B.在實驗操作過程中應先接通電源,再釋放小車。C.處理數據作v-t圖時,所描直線必須經過每一個點。D.打點計時器是計時儀器,每0.1S打一個點。17.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數;D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F/的圖示;F.比較力F/和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.上述步驟中:( 1 )有重要遺漏的步驟的序號是________和____________;(2)遺漏的內容分別是__________________________和____________________________________.18.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出 (1)當M與m的大小關系滿足________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。(2)一組同學在做探究加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖像法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a與________圖像。 (3)如圖4-2-7(a)所示為甲同學根據測量數據做出的a-F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是_________________。(4)乙、丙兩同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同。(________________________________)三、計算題(40分,每題8分)19.兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M重20N,M、m均處于靜止狀態。求:(1)OA、OB對M的拉力?(2)m受到的靜摩擦力的大小和方向? 20.以10 m/s的速度行駛的汽車,駕駛員發現正前方60 m處有一輛以4 m/s的速度與汽車同方向勻速行駛的自行車,駕駛員以-0.25 m/s2的加速度開始剎車,經40 s停下,停下前是否發生車禍?21.某物體沿傾角為37°的固定斜面恰好可以勻速下滑,將此斜面傾角增大到53°,讓該物體以5 m/s的初速度沖上斜面,則(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6):(1)物體與斜面間的摩擦因數是多少?(2)它上滑的最大距離是多大?22.在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動,如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來,若某人和滑板的總質量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數相同,大小為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°,斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2,(1)人從斜坡滑下的加速度為多大?(2)若由于場地的限制,水平滑道的最大距離為L=20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB應不超過多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)23.如圖所示,物體A的質量m1=1kg,靜止在光滑水平面上的木板B的質量為m2=0.5kg、長l=1m,某時刻A以v0=4m/s的初速度滑上木板B的上表面,為使A不致于從B上滑落,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力F,若A與B之間的動摩擦因數μ=0.2,試求拉力F應滿足的條件。(忽略物體A的大小). 長春市十一高中2012―2013學年度高一上學期期末考試物理參考答案一、選擇題:(每小題4分,共45分,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對得3分,選不全的2分,選錯或不答者的零分)題號123456789101112131415答案ACDDACACBDCBDDACCAD 16、 (1)刻度尺 BDG (2)B17.(1) C 和 E (2) 描下兩拉力的方向 和 結點拉至O點 18. M 》m 1/M 說明還沒有平衡摩擦力或者平衡力不夠 M不同19(.8分)(1)OA繩10N OB繩10N (2)摩擦力大小10-10=10(-1)N 方向水平向左20.能21.(8分) (1)0.75 (2)1m22.(1)人在斜坡上滑下的距離?AB?應最長不超過50m.(2)人滑到B點的速度為=10m/s23.物體A滑上木板B以后,作勻減速運動,加速度a=μg,木板B作加速運動,有:F+μm1g=m2aB 。物體A不滑落的臨界條件是A到達B的右端時,A、B具有共同的vt,則: 且:由此可得:(m/s2) 代入得:F=m2aB-μm1g=0.5×6-0.2×1×10=1(N) 若F<1N,則A滑到B的右端時,速度仍大于B的速度,于是將從B上滑落,所以F必須大于等于1N。當F較大時,在A到達B的右端之前,就與B具有相同的速度,之后,A必須相對B靜止,才能不會從B的左端滑落。即有:F=(mA+mB)aμmAg=mAa所以:F=3N 若F大于3N,A就會相對B向左滑下。綜上:力F應滿足的條件是:1N≤F≤3N長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期末考試生 物 試 題第Ⅰ卷(選擇題 共70分)一、選擇題(本題共60小題。1—50題每小題1分;51—60小題每題2分.總計70分.每小題給出的四個選項中。只有一個選項最符合題目要求)1.下列關于原生質層的說法,正確的是( )A.原生質層就是細胞中的生命物質 B.原生質層是由細胞壁、細胞質和液泡膜組成的C.原生質層包括細胞膜、細胞質、細胞核 D.原生質層包括細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質2.將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中,會產生質壁分離和質壁分離自動復原的現象。在此過程中,物質出入細胞的方式先后有( )A.自由擴散 主動運輸 B.主動運輸 自由擴散 C.自由擴散 主動運輸 自由擴散 D.自由擴散 協助擴散 自由擴散 3.細胞膜的功能特性和結構特點依次是( )A.自由流動性和半透性 B.選擇透過性和一定的流動性 C.流動性和選擇性 D.完整性和通透性4. 大氣中的氧氣與人的血紅蛋白結合,要穿過幾層磷脂分子( )A.3 B.5 C.6 D.105.把蠶豆葉表皮浸泡在7%的尿素溶液中,開始時表皮細胞發生了質壁分離,然后自動復原,發生復原的原因是( )A.細胞壁被破壞 B.原生質層被破壞C.尿素分子進入細胞 D.尿素溶液濃度低于細胞液濃度6.腎小管與其周圍毛細血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的。如果流經腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿液量將會( ) A.增加 B.減少 C.不變 D.不確定7.將不同洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態的細胞,如右圖所示,你認為這3個細胞在未發生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是( )A.A>B>C B.A<B<C C. B>A>C D.B<A<C 8.能水解淀粉酶的酶是( )A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.纖維素酶蔗糖溶液(mol/L)細胞變化0.45發生質壁分離0.40無0.35有脹大趨勢9.在下列實驗中,試管內容物變成藍色的是( )試管號試管內容物條件檢測12mL漿糊十2mL純唾液37℃ 10 min 3滴碘液22 mL漿糊十2mL清水37℃10 min3滴碘液32 mL漿糊十2mL稀釋10倍唾液37℃ 10 min3滴碘液42 mL漿糊十2mL純唾液95℃ 10 min3滴碘液52 mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃HCl37℃10 min3滴碘液A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.2、4、510.唾液淀粉酶進入胃后,將( )A.繼續催化淀粉水解 B.降低催化淀粉水解C.自身被酶催化水解 D.受胃液保護不分解11. 在不損傷高等植物細胞結構的情況下,下列哪種物質適用于除去細胞壁( )A.蛋白質 B.鹽酸 C.纖維素酶 D.淀粉酶12.關于酶的性質,下列表述中錯誤的一項是( )A.化學反應前后,酶的化學性質和數量保持不變B.一旦離開活細胞,酶就失去催化能力C.酶是活細胞產生的—類特殊有機物,其中大多數酶為蛋白質,少數為RNAD.酶的催化效率很高,但受溫度、酸堿度影響13.人在發高燒時曾常常不思飲食,其根本原因是( )A.消化道內食物尚未消化 B.發燒使胃腸蠕動減弱C.體內的食物殘渣排出受阻 D.高燒使酶的活性減弱14.同一個體內各類活細胞所含酶的( )A.種類有差異,數量相同 B.種類有差異,數量不同C.種類無差異,數量相同 D.種類無差異,數量不同15.右圖為用不同溫度處理α-淀粉酶催化淀粉水解反應的曲線圖,用以測試酶的催化效率 與溫度的關系,下列敘述不正確的是: ( ) A.在0-70℃之間,隨著溫度上升,酶的活性逐漸增強B.在70-100℃之間,隨著溫度上升,酶的活性迅速下降C.α-淀粉酶作用的最適溫度是70℃D.溫度超過70℃,α-淀粉酶的活性喪失16.下列有關生物體內酶的正確敘述是①是有分泌功能的細胞產生的 ②有的從食物獲得,有的從 體內轉化而來 ③凡是活細胞,都能產生酶 ④絕大多數酶 是蛋白質,少數酶是RNA ⑤有的酶是蛋白質,有的是固 醇? ⑥酶在代謝中有多種功能 ⑦在新陳代謝和生殖發育中起調控作用 ⑧酶只是起催化作用A.①②⑤?? ?B.②③⑦?? ?C.③④⑧????????? D.④⑤⑥17.在驗證酶的專一性實驗中,下列操作符合要求的是:( )A.每次實驗中所用的試管,不必洗凈就可使用B.實驗用的斐林試劑,需提前配制并充分混合均勻C.用作對比實驗的蔗糖液,最好提前配制好備用D.實驗前最好用斐林試劑檢驗一下蔗糖和淀粉的純度18.某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發現只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上存在一個問題,它是 ( )A.乙試管應置于低溫或室溫 B.乙試管應加胃液C.乙試管應加唾液等量的蒸餾水 D.應再加一個試管,內加些酸或堿19.白螞蟻可吃木材,是因為白蟻體內含有A.淀粉酶?????? B.纖維素酶??????? C.強酸????????? D.強堿 20.唾液淀粉酶產生的場所是(??? )A.核糖體????????B.高爾基體????????C.線粒體?????????D.細胞膜 21.二肽酶可以水解下列哪一種物質(??? )A.由三個氨基酸分子縮合成的肽????????????? B.由四個氨基酸分子縮合成的肽C.由多個氨基酸分子縮合成的肽????????????? D.含有一個肽鍵的肽 22.生物體在新陳代謝過程中,具有最重要作用的兩類物質是(??? )A.有機酸和糖類?????? B.酶和ATP?????? C.核酸和ATP???????D.三磷酸腺苷和氨基酸 23. 1分子的ADP含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數目依次是 A.1、2、2 B.1、2、1 C.2、1、2 D.2、1、124.在生物的生命活動過程中,細胞內產生ATP的場所有( )A.細胞核、葉綠體 B.高爾基體、細胞質基質C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、核糖體25.生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是 ( )A.太陽能、糖類、ATP B.ATP、糖類、脂肪C.ATP、脂肪、太陽能 D.ATP、糖類、太陽能26.下列有關ATP結構與功能的敘述中,正確的是: ( )A.ATP分子脫去了兩個磷酸基以后的剩余部分就成為DNA的基本組成單位中的一種B.ATP與ADP的轉化過程是可逆反應C.ATP是高能化合物,是因為第三個磷酸基和第二個磷酸基很容易從ATP脫離釋放能量D.催化ATP與ADP相互轉化的酶不同27.下列對四個曲線圖的有關敘述,不正確的是: ( )A.①圖可以表示反應物濃度對酶促反應速度的影響B.②圖可以表示酶促反應中,有機物分解總量與溫度的關系C.③圖表示ATP生成量與氧氣供給量之間的關系D.④圖表示運動員在進行100米跑時,細胞中ATP的數量變化28.下列有關酶與ATP的應用的敘述中,不正確的是: ( ) A.在使用加酶洗衣粉去奶漬和血漬時,要用溫水浸泡和搓洗B.多酶片能幫助消化是因為其中含有水解蛋白質、淀粉和脂肪的酶C.ATP可以改善心肌炎患者的代謝狀況,因此,肌肉注射比口服效果好D.在肌肉細胞中,雖然ATP的含量保持相對穩定,但ATP的含量很少29.下列關于新陳代謝的敘述正確的是:( )A.糖類在生物體內徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等B.運動員在100m賽跑時,腿部肌肉的能量供應主要來自此時所進行的有氧呼吸C.淀粉是貯藏能量的化合物,可以為植物細胞直接供能D.在夏季晴朗的白天、溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率30.反應式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活細胞中均發生的反應,下列與反應式中“能量”相關的敘述正確的是:( )A.向右反應需要的能量可以來自細胞內蛋白質水解為氨基酸的過程B.向右反應需的的能量可以來自乳酸的氧化分解C.向左反應產生的能量可以用于葉綠體中色素光能的吸收D.向左反應產生的能量可以用于人體肺泡內的氣體交換過程31.組成ATP分子的礦質元素有:( )A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.N、P、Mg D.N、P32.植物種子萌發時,如果長時間缺氧,就會引起爛芽,其主要原因是 ( )A.CO2中毒 B.酒精中毒 C.乳酸中毒 D.供能不足33.人體紅細胞無線粒體,它所需能量的來源主要是利用 ( )A.葡萄糖,進行有氧呼吸 B.葡萄糖,進行無氧呼吸C.乳酸,進行有氧呼吸 D.乳酸,進行無氧呼吸34.在有氧呼吸過程中,水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別在 ( )A.第一和第二階段 B.第二和第三階段 C.第一和第三階段 D.第三和第二階段35.讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內最先出現含18O的化合物是 ( )A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O336.關于有氧呼吸的特點(與無氧呼吸相比),下列表述中不正確的是 ( ) A.需要多種酶參與 B.分解有機物不徹底 C.釋放二氧化碳 D.生成大量ATP37.用酵母菌釀酒時,如果向釀酒的原料中注入足量的氧氣,會出現的現象是 ( )A.酵母菌死亡,不產生酒精 B.酵母菌增多,不產生酒精C.酵母菌增多,產生酒精增多 D.酵母菌減少,產生酒精增多38.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是 ( )A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+O239.在下列各種光的照射下,綠色植物光合作用制造有機物最多的是 ( )A.白光 B.紅橙光 C.黃綠光 D.藍紫光40.水稻葉肉細胞中的DNA存在于 ( )A.細胞核、葉綠體和高爾基體 B.內質網、線粒體和細胞核C.線粒體、葉綠體和細胞核 D.細胞核、核糖體和線粒體41.如果做一個實驗要測定藻類植物是否進行光反應,最簡單的方法是 ( )A.糖類的生成量 B.二氧化碳吸收量 C.氧氣釋放量 D.五碳化合物的生成量42.下列關于光反應與暗反應過程的敘述,正確的是 ( )A.光反應和暗反應都產生ATP B.光反應產生ATP和暗反應合成糖類都屬物質代謝C.光反應需要光而不需要酶,暗反應不需要光而需要酶 D.暗反應必須依靠光反應43.為提高溫室內栽培作物的產量,根據光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是( ) A.增加光照,提高溫度 B.白天增加光照,夜間提高溫度C.白天增加光照,夜間適當降低溫度 D.降低光照和溫度44.在正常情況下進行光合作用的某植物,當突然改變某條件后,發現葉肉內五碳化合物含量明顯升高。改變的條件最可能是 ( )A.停止光照 B.停止光照并降低二氧化碳的濃度C.升高二氧化碳的濃度 D.降低二氧化碳的濃度45.裸藻類植物,體內含有葉綠素并需光,但生物學家卻能在黑暗環境中栽培此裸藻(培養基內加入葡萄糖)。這說明 ( )A.裸藻是異養生物 B.裸藻不能進行光合作用C.裸藻既能營自養生活又能營異養生活 D.葉綠素行使功能時不需光46.飼養金魚的人,每天都需用新鮮水置換魚缸中的舊水,但如果在缸內放置一些金魚藻之類的水生植物,則可以延長換水的時間,其主要原因是 ( )A.金魚藻可制造葡萄糖,供金魚食用 B.金魚藻可吸附水中污物保持水的清潔C.金魚藻可吸收金魚排放的CO2 ,并放出O2供金魚利用 D.金魚以金魚藻為食47.現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3∶5,這是因為 ( )A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸48.用培養液培養三種細菌,讓它們在三個不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層。如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度可能發生的變化是 ( )選擇項ⅠⅡⅢA加快減慢不變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢49.將兩個枝條分別置于營養液中。其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實驗順利進行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。照光一段時間后,可以檢測到放射性的葉片( )A.僅在甲中 B.僅在甲和乙中 C.僅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中50.測得蘋果果實在一段時間內,CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實 ( )A.有氧呼吸占優勢 B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.無氧呼吸占優勢 D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸51.在洋蔥根尖分生區細胞中,具有雙層膜結構的是 ( )A.線粒體和葉綠體 B.葉綠體和高爾基體 C.液泡和內質網 D.線粒體和核膜52.右圖是用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長 光波的曲線圖,試判定A和B分別為何種色素( ) A.葉綠素A、胡蘿卜素 B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素a、葉綠素b53.綠色植物細胞中與能量轉換直接有關的細胞器是( ) A.線粒體和葉綠體 B.核糖體和高爾基體 C.中心體和內質網 D.高爾基體和葉綠體54.綠色植物進行光合作用時,光能的吸收發生在葉綠體的 ( )A.內膜上 B.基質中 C.類囊體膜上 D.各部位上55.細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的 ( )A.功能及所含有機化合物都相同 B.功能及所含有機化合物都不同C.功能相同,所含有機化合物不同 D.功能不同,所含有機化合物相同56.在圓形濾紙的中央,點上綠葉色素的提取液進行層析,隨著層析液從濾紙的中央向四周擴散,形成四個色素環帶,排在最里圈的色素是 ( )A.橙黃色 B.黃綠色 C.藍綠色 D.黃色57.紙層析法分離葉綠體色素時,濾紙條最上端的色素名稱和顏色分別是 ( )A.葉綠素a、藍綠色 B.葉綠素b、黃綠色C.胡蘿卜素、橙黃色 D.葉黃素、黃色58.下列藥物作用和藥物對應正確的是( )①保護葉綠素 ②溶解各種色素 ③為研磨充分 A.無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅 B.無水乙醇,二氧化硅,碳酸鈣C.碳酸鈣,無水乙醇,二氧化硅 D.層析液,無水乙醇,碳酸鈣 59.在進行綠葉中色素的提取和分離的實驗時不讓層析液沒及濾液細線的原因是( )A.濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結果B.濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散C.色素會溶解在層析液中而使實驗失敗D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散60.如圖所示,現有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應選用的實驗組合分別是: ( )A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④第Ⅱ卷(30分)二、非選擇題(答案必須寫在答題紙各題目指定區域內的相應位置上,答錯位置不給分)61.(10分)下圖為呼吸作用實驗裝置。在A瓶中放一些濕棉花,上面放數粒已萌發的種子;在B瓶中放一些干棉花,上面放數粒干種子。瓶內各吊一小杯NaOH溶液,塞上帶溫度計的軟木塞。請據圖回答問題:??(1)48 h后,觀察兩溫度計,溫度較高的是?? ? 瓶,說明?????????????????????????? 。(2)注意觀察導管的液面,明顯上升的是與??? ??? 錐形瓶相連的導管,這是因為 。(2分)(3)如預先在兩錐形瓶內各放入一只蝗蟲,哪一錐形瓶內的蝗蟲會先死去???? ??? 。其原因是 。(2分)(4)如預先在兩錐形瓶內各放一小杯鮮奶(內混有少量乳酸菌),則先變酸的應該是位于?? 瓶中的。其原因是????????????????????????????????????????????? 。62.(10分)據圖回答:(1)AB兩種生理過程分別為:A B (2)酵母菌獲得能量的方式為 (填字母) (3)硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是 和 (填字母)(4)根據上右圖光合作用圖解,請回答: 圖中編號所代表的物質分別是:① _____________;②____________;③ ;④____________。(5) 暗反應需要光反應提供的_________。63.(10分)通過實驗研究pH對酶活性的影響,準備5支含有等量酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于25 ℃室溫條件下,將各試管內蛋白塊消失的時間記錄于下表:酶溶液的pH12345蛋白塊消失的時間(min)1391145>60(1)酶活性最強時的pH是???????? 。?(2)蛋白塊消失的時間與酶活性強弱的關系是???????????????????????????????? 。?(3)請用兩種方法改進實驗,使實驗在更短的時間內完成。?① _______ ______;②______ ______;(4)在人體的消化道中,能分泌本實驗中酶的部位是???? 。?(5)為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應對實驗進行如下的設計:另增加一支試管,放入 ,并將 調節與上述試管相同,但不加 。(6)寫出光合作用的總反應式: 。(2分) 2012-2013學年度高一上學期期末考試生 物 答 題 紙61.(10分)(1) ; 。(2) , 。(2分)(3) , 。(2分)(4) 。 。 62.(10分)(1)A ,B 。(2) 。(3) 和 。(4) ① ;② 。③ ;④_ 。(5) 。63.(10分)(1)pH是???????? 。?(2)?????????????????????? ?????????? 。(3)① _______ ______;②_____ _ ______;(4)???? 。?(5)放入 ,并將 ,但不加 。(6) 。(2分)高一上學期期末考試 生 物 試 題參考答案:一、選擇題123456789101112131415DCBDCAAADCCBDBD161718192021222324252627282930CDCBADBBCDDCCAB313233343536373839404142434445BBBBBBBCACCDCDC464748495051525354555657585960CBBDDDAACBBCCCB二、填空題:61.(10分)答案:(1)A 種子萌發需水分,萌發時,呼吸作用較強,釋放出大量的熱量 (2)A 種子呼吸作用吸收O2,放出的CO2被瓶內的NaOH溶液吸收,使瓶內氣壓降低 (3)A 種子呼吸作用消耗部分氧,蝗蟲因缺氧而死 (4)A 乳酸菌屬異養厭氧型生物,缺氧時,乳酸菌的發酵進行得快,乳酸積累得多?62.(10分)(1)A 光合作用 ,B 化能合成作用 。(2) C D 。(3) B 和 A 。(4) ① [H] ;② ATP。③ C02;④_CH2O 。(5) [H] ATP 。63.(10分)答案:(1)2 (2)酶活性越大,蛋白質分解越快,蛋白塊消失的時間越短(3)方法Ⅰ:將溫度由25 ℃提高至大約37 ℃。方法Ⅱ:將原題中正方體蛋白塊處理得更小,這相當于消化道內進行的物理性消化。(4)胃(小腸不可,因pH與題意不符)(5)放入等量的蛋白塊并將pH調得適當,但不加酶溶液。( 6 ) CO2+H2O 光/葉綠體 CH20 + O2長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期末考試英 語 試 題本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題),滿分120分,測試時間100分鐘 第I 卷第一部分 聽力 (共兩節,滿分 20分)第一節(共5小題;每小題1分,滿分5分) 聽下面5段材料。每段材料后面有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置上。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1. What is the woman perhaps reading now? A. A novel. B. A poem. C. A journal.2. Why will the man go to the library? A. To read books. B. To borrow books. C. To return books.3. What can we learn from the conversation? A. The weather is bad. B. The beach is full of people. C. The speakers don’t take a blanket.4. What is the new movie about? A. War experiences. B. Prison breaks. C. Love story.5. What are the speakers mainly talking about? A. A job. B. The major. C. An engineer.第二節(共15小題;每小題1分,滿分15分) 聽下面5段材料。每段材料后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置上。聽每段材料前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段材料讀兩遍。聽第6 段材料,回答第6至8題。6. Where does the conversation take place? A. At the man’s. B. At an airport. C. At the woman’s.7. What can we learn from the conversation? A. The woman has four cases. B. The man is the woman’s husband. C. The woman will go to the airport by car.8. What time will they meet tomorrow? A. At 8:30 a.m. B. At 9:30 a.m. C. At 10:30 a.m.聽第7段材料,回答第9至11題。9. What does the weatherman say about tomorrow? A. It will be cold and snowy. B. It will be warm and sunny. C. It will be cloudy with the showers.10. What season is it now? A. Spring. B. Autumn. C. Winter.11. What do we know about the weather of the picnic day last year? A. It snowed. B. It was sunny. C. It was warm.聽第8段材料,回答第12至14題。12. What color and size does the man want to buy? A. Light green, medium. B. Green, small. C. Light green, small.13. Why does the man leave his name and telephone number? A. Because the skirts were sold out. B. Because the skirts will be delivered to the man. C. Because the man will make friends with them.14. What is the man’s telephone number? A. 7845362 B. 8745326 C. 8745362聽第9段材料,回答第15至17題。15. Who is the woman most probably? A. Nick’s headmaster. B. Nick’s teacher. C. Nick’s classmate.16. What do we know about Nick’s study? A. He failed all his exams. B. His grades are not good. C. He hasn’t made any progress.17. Why does Nick have such a problem? A. He is at his teenage. B. He is short of love from his family. C. He has a bad relationship with his classmates.聽第10段材料,回答第18至20題。18. The speaker is perhaps a ______. A. instructor B. cleaner C. assistant19. What will happen if a student misses three classes? A. They can make up the classes. B. They will take a make-up exam. C. They will be dropped from the course.20. What should be done if long hair is worn? A. It will be cut. B. It must be fastened tightly. C. The students should be asked to leave the class.第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分40分)第一節 單項填空(共20小題;每小題1分,滿分20分) 從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。21.--- Would you like to______ Mr. Zhang’s lecture this afternoon? --- Sorry, I have a class meeting to______. A. attend; join B. join; attend C. join; take part in D. attend; attend22. I know you have much time. Please tell us about the news______. A. in detail B. in brief C. in short D. in all23. What my wish is to have a round-the-world_______after I retire. A. travel B. tour C. journey D. voyage24. It was his laziness and his rudeness that ______ his success. A. destroyed B. ruined C. damaged D. hurt25. Young as he is, he _______every minute to reading the English newspaper. A. spends B. takes C. devotes D. picks26. As far as I am concerned, this computer ________to my sister. A. is belonged B. belongs C. is belonging to D. belonging27. I have gone through a hard time, ______ I worked without food and money. A. which B. where C. when D. that28. My friend ______ me to buy me a present for the coming Spring Festival. A. allowed B. permitted C. agreed D. promised29. To our great disappointment, a lot of jobs ______ if the factory closes. A. will lose B. will be lost C. are lost D. lost30. We were told that ______ when Marx was already _______, he started to learn Russian. A. in 1840’s; in his fifties B. in the 1840’s; his fifties C. in the 1840’s; in his fifties D. the 1840’s; in his fifties31.What you said is reasonable, so I agree with you______. A. in a way B. in the way C. by the way D. on the way32.--- Do you know______ famous novelist, Mr. Wang in your school? --- I do know______ Mr. Wang in our school, but not that one. A. the; the B. the; a C. a; a D. a; the33. Our English teacher ______ teaching, so he wants to change his work. A. gets tired of B. gets used to C. gets along with D. gets down to34. ______, Tom made a large sum of money last year by running a company. A. Sooner or later B. Here and there C. Believe it or not D. Now and then35. To be honest, I didn’t______ him at first sight. About an hour later, I remembered him. A. realize B. understand C. see D. recognize36.--- I am sure you will be happy here once you get to know everyone. --- ______. A. Thank you B. I hope so C. My pleasure D. No problem37. Every evening the students go to bed at 10:30______ and the lights are turned off. A. at once B. on purpose C. at present D. as usual38. Almost 100 computers ______to us by that key school since the end of last year. A. have given B. had been given C. have been given D. had given39. It is impossible for us to carry the stone statues, all of______ are too heavy. A. which B. them C. those D. what40.______ friendship, much will be given to the kind man; little to the unkind one. A. When comes to B. When it comes to C. When it comes D. It comes to when第二節 完形填空 (共20小題;每小題1分,滿分20分) 閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項A、B、C、D中,選出可填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。 This story happened after the First World War. A French soldier named Frank returned to his hometown after the war.___41___he had been disabled in the war, he could hardly do anything. So before long he became very___42___. Every year the former___43___ in the town would hold a party.Once the party was held in Bill’s house.Since he had become a rich man,he___44___the other soldiers with a lot of good wine and tasty food. At the party,Bill was so glad that he took out a big gold ___45___he had collected to___46___them. The coin was passed around.They talked and laughed.___47___,most of them got drunk and the gold coin was soon___48___. When Bill remembered the gold coin,he found it was___49___.Everybody helped to___50___the coin in the room,but they___51___.At that time,someone___52___that everyone in the room be searched.Everyone else___53___except Frank.”I’m not a___54___,why should I be searched?” Then he went out of Bill’s house.Since then people believed that it was Frank___55___had stolen the gold coin.Frank was looked down upon from then on.All the people in the town___56___from him. Several years later,when Bill repaired his house,he___57___to find the gold coin in a crack of the floor.He hurried to Frank’s house to tell him about it and he___58___to Frank.Then he asked Frank,”But why didn’t you___59___to be searched at the time?”Hearing this Frank’s face turned red.”Because… my ___60___was full of bread and chicken that I had taken from your table and would carry home for my hungry wife and children.” 41.A. But B. And C. Because D. Or 42.A. rich B. strong C. stupid D. poor 43.A. soldiers B. farmers C. businessmen D. workers44.A. gave B. brought C. offered D. provided 45.A. pen B. watch C. coin D. bowl 46.A. give B. show C. enjoy D. interest 47.A. Late B. Lately C. Later D. Latest 48.A. found B. kept C. forgotten D. seen 49.A. missing B. broken C. wrong D. false 50.A. look at B. look after C. look for D. look out 51.A. won B. defeated C. failed D. succeeded 52.A. said B. thought C. held D. suggested 53.A. spoke B. agreed C. refused D. wondered 54.A. thief B. soldier C. woman D. guest 55.A. whom B. which C. that D. he 56.A. kept away B. kept out C. kept up D. kept on 57.A. hoped B. seemed C. wanted D. happened 58.A. spoke B. liked C. apologized D. went 59.A. need B. allow C. stop D. refuse 60.A. hand B. pocket C. car D. mouth第三部分 閱讀理解(共150小題;每小題2分,滿分30分) 閱讀下列短文,從每題所給的四個選項A、B、C、D中,選出最佳選項,并在答題卡上將該選項涂黑。 A In the past,when people had problems,they went to their families or friends to get advice.Today it is possible to get advice from radio shows.TV programs or telephone hot lines,too.A hot line is a telephone line that offers a direct way of getting in touch with advicers.Most hot lines are completely anonymous(匿名的)—callers do not have to say their names or telephone numbers.Most hot lines are usually free,too.Callers do not have to pay for their advice or the phone calls—even if the calls are long distance.At some hot lines,the advicers are volunteers.Other hot lines pay their advicers for their work.Usually the advicers are full-job people with years of education and experience,but sometimes the advicers have only taken a short class before starting to work on the hot line.All the advicers listen to the people and help them solve their problems.61.A hot line is a telephone line ______. A.that is hot B.through which people get advice C.whose number no one knows D.through which callers take a short class62.When people call the hot line advicers,they______. A.often give their names and telephone numbers B.generally have to pay for the long distance calls C.usually pay nothing for most of the calls and advice D.always try to get in touch with the volunteer advicers63.The advicers working at hot lines______. A.are not all paid B.have all been trained for a short time C.are all volunteers D.all have years of education and experience64.The writer of the article seems to think that______. A.with hot lines people won’t get advice from their families and friends B.hot lines help the callers a lot C.people had better pay for the advice and phone calls D.the hot line advicers will solve all of the callers’ problemsB To communicate well with other people,you must learn to speak well,right? Yes,but speaking isn’t everything.Some experts say that only thirty percent of communication comes from talking.Your gestures and other non-verbal(非語言的)actions matter,too.But in different cultures,the same action can have different meanings. When you have to meet someone from a different culture,be prepared.Do you know what kind of gestures and customs are appropriate(合適的)?If you understand culture differences,you’ll be a better communicator—even before you open your mouth! In many Western cultures,men stand up before they are introduced to someone important.Standing up shows politeness and respect.After that,somepne usually offers to shake hands. But in the east,typical(典型的)introductions often begin and end with bowing(鞠躬)rather than shaking hands.Sometimes even a small nod(點頭) of the head is enough.Some Westerners visiting Asia misunderstand shaking hands as a sign of unfriendliness.Such a mistake could be harmful to the start of a new frienship.65.According to the passage,which of the following is true? A.All experts agree that only 30% of communication comes from talking. B.Typical introductions often begin and end with shaking hands in Western culture.C.In different countries,the same gesture may mean different meaning.D.If you don’t know the culture of a country , you will not misunderstand the gesture.66.What is the main idea of the last paragraph? A.Misunderstanding will stop the frienship from developing. B.Nodding is just OK. C.Introduction can build friendship. D.Shaking hands is most important.67.Which is NOT mentioned in the passage? A.You must stand up when you are introduced. B.You should show your politeness when you are introduced. C.You will do the same when you are introduced. D.Our gestures and other nonverbal actions are very important.68.How do you understand the underlined sentence? A.Before you speak. B.Knowing the different cultures is clever. C.As soon as you talk. D.Understanding the different cultures can help you communicate well.CAt five he was collecting old newspapers to make money.And when he was fifteen he signed his schoolmates up to start a baby-sitting circle(保姆中心). Now 20,third- year Cambridge University student,Peter Blackburn is the managing director of company with a 30,000 pounds plan.And he thinks he will make more than $15,000 by next summer. He set up Peter Blackburn Company last year to bring out a new color term-planner(學期計劃)that now students all over the UK are using. “I felt that most of the planners going around were pret ty unimaginative,”he says.”I believed that I could do a better job and decided to have a go.” Blackburn agrees that he is putting far more effort into business than his computer studies course at university.While fellow students are out with their friends,he keeps in touch with his business office in Lancashire by mobile phone.Before he set up the company he spent one holiday preparing a plan that would persuade the bank to lend him money. “Most students work hard for a good degree because they believe that will help them get a job to support themselves,”he says.”I work hard at my company,because that is what will support me next year,after I leave college.” Friends believe that Blackburn will make one million pounds within five years. He is not quite so sure,however.”There is a lot to be done yet,”he says.69.When he was quite young,Blackburn______. A.already made a lot of money B.already had a business brain C.was already a managing director of a company D.already set up his own business70.The underline expression in the fourth paragraph “have a go”means______. A.give up his job and have a new one B.leave the company C.have a try D.develop my business quickly71.Which of the following best explains why Blackburn works hard at his company? A.He wants to do more business practice before he leaves college. B.He wants to make more money before he leaves college. C.He wants to get a good job like most students after he leaves college. D.He depends on the company for his living in the future.72.Choose the right order of the facts given in the passage. a.He spent his holiday preparing a plan. b.He collected newspapers. c.He set up his own company. d.He asked the bank for money e.He set up a baby-sitting circle A.e,b,c,a,d B.b,e,a,d,c C.b,e,d,a,c D.b,e,c,a,dD Ways to Deal with the Problem of Energy There are different ways in which people try to deal with the problem of energy.One way is the greater production of common energy sources,such as coal,oil and gas.The trouble with these sources,however,is that they are not renewable. Another way is energy conservation(節能),which means using energy more efficiently.In some very cold countries people build special houses to save energy.They place materials between the inside and the outside of the walls of the house to keep the cold out and warmth in.The house is heated by the lights,the body heat of the people and the other equipment in it. Finally,renewable energy sources are used even though they are often expensive to develop.One form of these is geothermal energy.In certain parts of the world the temperature of the earth increases thirty degrees centigrate with each kilometer down.At six kilometers,therefore,it rises to nearly 200degrees.To get the heat,water is pumped down into the rocks and back up to the surface.Heat from the earth is already used in certain countries.73.The writer tells about “the special houses”because they______. A.show the excellent skills of the builders B.serve as an example of the energy conservation C.are heated by different sources of energy D.are warmer than other types of energy74.The underlaned words”geothermal energy”in the third paragraph mean____. A.renewable source B.underground source C.heat inside the earth D.temperature of the earth75.At a place where the surface temperature is 15degrees centigrade,how deep do you have to dig so as to get a temperature of 75 degrees centigrade? A.One km. B.Two km. C.Three km. D.Four km.第II卷溫馨提示:請將第I卷試題答案涂在答題卡上,將第II卷試題答案寫在答案紙上。第四部分 單句改錯 (共10個小題;每小題1分,滿分10分)下列每個句子中均有一處錯誤。請按要求將每個句子中的錯誤找出來并加以改正。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞的下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。 2.每句只有一處錯誤。 3.不可改變原句意。76.I am only able to look at nature through dirty windows hung before very dusty windows.77.Today the number of people learning English in China is increasing rapid.78.Along the way children dressing in long wool coats stopped to look at us.79.The army organized teams to dig out those were trapped and buried the dead.80.Sun Yat-sen strongly believed the three principles:nationalism;people’s rights and people’s livelihood.81.Sadly,although the Amber Room was considered one of the wonder of the world,it is now missing.82.There is no doubt whether the boxes were then put on a train for Konisbreg.83.Do you kow WHO stand for the World Health Organization?84.I lived in which you call “Ancient Greece”and I used to write about the Olympic Games.85.From then on,many new application have been found for the computer.第五部分 單詞拼寫(共10個小題;每小題1分,滿分10分)根據所給漢語提示,請寫出正確形式的英語單詞,使原句意完整與正確。86.We need to pack up our things in these______(手提箱)very quickly.87.These new settlers enriched the English language and especially its______(詞匯量).88.Wang Wei is very______(可信賴的)and I knew I didn’t need to encourage her.89.______(磚塊)covered the ground like red autumn leaves.90.Gandi fought for his country to be free from the UK______(和平).91.In less than two days 100,000 pieces of the amber room were put inside twenty-seven ______(木頭)boxes.92.To make a good decision,we need a lot of exact______(證據).93.A sporting event will be______(廣告)on TV tomorrow morning.94.I am now truly filled with______(幸福) that I am a devoted friend and helper of the human race.95.Look,the small boy is______(拖)the floors carefully.第六部分 完成句子(共10個句子,每句1分;滿分10分)根據提示完成下列句子。 注意:1. 每空一詞。 2. 填錯任何一個詞(包括詞的形式)便失去句子的本意,所以此題不給分。96.______ ______ ______ ______(曾經有一段時間)when a deep blue sky,the song of the birds,moonlight and flowers could never have kept me spellbound.97.As we know,there is______ ______ ______ ______(不止一個男孩) in our class coming from the other cites in our province.98.With a compass you’ll always know you are going ______ ______ ______ ______(朝正確的方向).99.But the one million people of the city,who thought little of the events,______ ______ ______ ______ (和往常一樣熟睡)that night.100.______ ______ ______ ______ ______(只是那時我們決定)to answer violence with violence.101.______ ______ ______ ______ ______(能夠證明)China has more people than any other country in the world.102.The design of the amber room was ______ ______ ______ ______(以一種奇特的風格),popular in those days.103.No other countries could join in the ancient Olympic Games,______ ______ ______(奴隸也不能)or women.104.______ ______ ______ ______(在。。。的幫助下)my electronic brain which never forgets anything,using my intelligence is what I am all about.105.She is one of the women who______ ______ ______ ______(掌管;負責)the computer company.高 一 英 語 期 末 考 試 參 考 答 案1-5 CBBCA 6-10 CCACB 11-15 ACACB 16-20 BAACB21-25 DABCB 26-30 BCDBC 31-35 ABACD 36-40 BDCAB41-45 CDADC 46--50 BCCAC 51-55 CDBAC 56-60 ADCBB61-64 BCAB 65-68 CACD 69-72 BCDB 73-75 BCB76.hung---hanging 77.rapid---rapidly 78.dressing---dressed 79.those who 80.believe in 81.wonders82.whether---that 83.stand—stands 84.which---what 85.applications 86.suitcases 87.vocabulary 88.reliable 89.Bricks 90.peacefully 91.wooden 92.evidence 93.advertised 94.happiness 95.mopping 96.There was a time 97.more than one boy 98.in the right direction 99.were asleep as usual 100.Only then did we decide 101.It can be proved that 102.in the(a) fancy style 103.neither(nor) could slaves 104.With the help of 105.are in charge of長春市十一高中2012-2013學年高一上學期期末考試語 文 試 題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分120分,測試時間120分鐘。注意事項:1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、考生號、考試科目涂寫在答題卡上。2.第Ⅰ卷答案確定后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目(1—9題)的答案涂黑,如需改動,用橡皮擦凈后再選涂其他答案。3.第Ⅱ卷答案一律寫在答題紙上;作文紙學號欄填寫考號,右下方務必書寫考生的座位號。第Ⅰ卷(選擇題)一、(每題3分,共18分)1.下列各組加點字讀音全對的一組是( ) (3分)A.解剖(pāo) 婆娑(suō) 木柵(zhà) 殞身不恤(yǔn)B.煤屑路(xuè) 弭謗(mǐ) 肄業(sì) 繁蕪叢雜(wú)C.裨益(bì) 獨處(chǔ) 相勖(xù) 義憤填膺(yīng)D.馴鴿(xùn) 霎時(shà) 夾襖(jiā) 周公吐哺(pǔ)2.下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( )(3分)A.“蘋果”現任CEO蒂姆·庫克,在最近幾周開始對“蘋果”的運營方式進行大幅度調整,這顯示著“蘋果”將會改頭換面,與喬布斯時代的風格有所不同。B.何潤東出道十年了,似乎一直不瘟不火,直到今年,他主演的《新三國》《泡沫之夏》等電視劇收視率喜人,他的人氣也隨之飆升。C.12月24日,國家質檢總局發布公告稱,蒙牛乳業有限公司生產的一批次產品被檢查出黃曲霉毒素M1超標140%。一時間,“蒙牛致癌”事件被炒得沸反盈天。D.今日有評論指出,特權階層上下其手,已經嚴重危害到高考招生的公信度,必須引起相關部門的足夠重視。3.下列句子中,沒有語病的一句是( ) (3分)A.由于訪問量過大的原因,不少旅客在12306網購車票時,頻頻遭遇“系統忙”而無法訪問。相比之下,電話訂票比網購車票要順利得多。B.不能把中國文化簡單理解為中國菜、太極拳、京劇等形式化、概念化的符號,而是要潛心挖掘我們的文化內涵,為“文化走出去”創造條件。C.他對文化出版業具有深入的了解和敏銳的洞察力,他認為,一本暢銷書不僅僅是一件精雕細琢值得收藏的藝術品,更是流通的商品。D.最近幾年,該省科學技術協會走協商、協調、協作之路,團結、動員、發揮科技工作者的獨特作用,開展了一系列活動,有效提高了該省人民的科學素養。4.選出與例句加點詞用法相同的一項( ) (3分)例:泣孤舟之嫠婦A.齊彭殤為妄作 B.項伯殺人,臣活之C.則其至又加少矣 D.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠5.下列各句中加點字意義相同的一項是( ) (3分)A.始適還家門 處分適兄意B.采之欲遺誰 托遺響于悲風C.茍余情其信芳 足以極視聽之娛,信可樂也D.悔相道之不察兮 至于幽暗昏惑而無物以相之6.指出下列句子中加點詞古今詞義相同的一項是:( ) (3分)A.感慨系之矣 B.此所以學者不可以不深思而慎取之也C.本自無教訓,兼愧貴家子 D.可憐體無比,阿母為汝求二、(每題3分,共9分)閱讀下面的文言文,完成7-9題孔覬,字思遠,會稽山陰人。覬少骨鯁有風力,以是非為己任。為人使酒仗氣,每醉輒彌日不醒,僚類之間,多所凌忽,尤不能曲意權幸,莫不畏而疾之。不治產業,居常貧罄,有無豐約,未嘗關懷。為二府長史,典簽諮事,不呼不敢前,不令去不敢去。雖醉日居多,而明曉政事,醒時判決,未嘗有壅。眾咸云:“孔公一月二十九日醉,勝他人二十九日醒也。”世祖每欲引見,先遣人覘其醉醒。性真素,不尚矯飾,遇得寶玩,服用不疑,而他物粗敗,終不改易。覬弟道存,從弟徽,頗營產業。二弟請假東還,覬出渚迎之,輜重十余船,皆是綿絹紙席之屬。覬見之,偽喜,謂曰:“我比困乏,得此甚要。”因命上置岸側,既而正色謂道存等曰:“汝輩忝預士流,何至還東作賈客邪!”命左右取火燒之,燒盡乃去。徙司徒左長史,道存代覬為后軍長史、江夏內史。時東土大旱,都邑米貴,一斗將百錢。道存慮覬甚乏,遣吏載五百斛米餉之。覬呼吏謂之曰:“我在彼三載,去官之日,不辦有路糧。二郎至彼未幾,那能便得此米邪?可載米還彼。”吏曰:“自古以來,無有載米上水者,都下米貴,乞于此貨之。”不聽,吏乃載米而去。 太宗即位,時上流反叛,上遣都水使者孔璪入東慰勞。璪至,說覬曰:“廢帝侈費,倉儲耗盡,都下罄匱,資用已竭。今南北并起,遠近離叛,若擁五郡之銳,招動三吳,事無不克。”覬然其言,遂發兵馳檄。太宗遣建威將軍沈懷明東討。 會稽聞西軍稍近,將士多奔亡,覬不能復制。上虞令王晏起兵攻郡,覬以東西交逼,憂遽不知所為。門生載以小船,竄于嵴山村。嵴山民縛覬送詣晏,晏謂之曰:“此事孔璪所為,無豫卿事。可作首辭,當相為申上。”覬曰:“江東處分,莫不由身,委罪求活,便是君輩行意耳!”晏乃斬之東閣外。臨死求酒,曰:“此是平生所好。”時年五十一。 (《宋書·列傳四十四·孔覬》)7.下列加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)A.不治產業,居常貧罄 罄:盡B.遇得寶玩,服用不疑 疑:懷疑C.乞于此貨之 貨 :賣出D.嵴山民縛覬送詣晏 詣:到8.下列各組句子,屬直接表現孔覬“不嗜財物,能明辨是非”的一組是( )(3分)①覬少骨鯁有風力,以是非為己任。②世祖每欲引見,先遣人覘其醉醒。③覬呼吏謂之曰:“我在彼三載,去官之日,不辦有路糧。二郎至彼未幾,那能便得此米邪?可載米還彼。”④雖醉日居多,而明曉政事,醒時判決,未嘗有壅。⑤不治產業,居常貧罄,有無豐約,未嘗關懷。⑥臨死求酒,曰:“此是平生所好。”A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑤9.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是( )(3分)A.孔覬曾先后擔任過司徒左長史、后軍長史、江夏內史等職,后因反叛而被處死。B.孔覬平生不好寶玩只好酒,常常一個月要醉上二十九天,甚至要求皇帝等他酒醒才可召見。C.孔覬從不置辦產業,生活常常貧困不堪,卻不愿接受別人的幫助,甚至把弟弟道存的接濟也一把火燒盡。D.孔覬為人正派,不阿權貴,卻聽信都水使者孔璪的蠱惑而謀反,落得個身首異處的下場。第Ⅱ卷(非選擇題)三、(24分)10.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)每醉輒彌日不醒,僚類之間,多所凌忽,尤不能曲意權幸,莫不畏而疾之。(4分)譯文:____________________________________________________________________ (2)我在彼三載,去官之日,不辦有路糧。二郎至彼未幾,那能便得此米邪?(4分)譯文:____________________________________________________________________11.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。(8分)枕上作陸游一室幽幽夢不成,高城傳漏過三更。孤燈無焰穴鼠出,枯葉有聲鄰犬行。壯日自期如孟博,殘年但欲慕初平。不然短楫棄家去,萬頃松江看月明。【注】孟博,即東漢范滂,《后漢書》記載他“有澄清天下之志”。初平,即黃初平,《神仙傳》說他“至五百歲而有童子之色”。(1)頷聯在景物描寫上用了什么手法?有何作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)從頸聯和尾聯可看出詩人的思想感情有怎樣的變化?(4分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 12.補寫下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共8分)(1) ,而不知其所止; ,羽化而登仙。”(《赤壁賦》) (2)雖無絲竹管弦之盛, , 。(《蘭亭集序》)(3) ,可以無悔矣, ?此余之所得也。(《游褒禪山記》)(4) ,子無良媒。 ,秋以為期。(《氓》)四、(16分)閱讀下面文章,回答下列13—16題。秋 天 的 心林清玄①我喜歡《唐子西語錄》中的兩句詩:“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”這是說山上的和尚不知道如何計算甲子日歷,只知道觀察自然,看到一片樹葉落下就知道天下都已是秋天了。從前讀賈島的詩,有“秋風吹渭水,落葉滿長安”之句,對秋天蕭瑟的景象頗有感觸,但說到氣派悠閑,就不如“一葉落知天下秋”了。②現代都市人正好相反,可以說是“落葉滿天不知秋,世人只會數甲子”,對現代人而言,時間觀念只剩下日歷,有時日歷猶不足以形容,而只剩下鐘表了,誰會去管是什么日子呢?三百多年前,當漢人到臺灣來墾植移民的時候,發現臺灣的平埔族山胞非但沒有日歷,甚至沒有年歲,不能分辨四時,而是以山上的刺桐花開為一年,過著逍遙自在的生活。初到的漢人想當然地感慨其“文化”落后,逐漸同化了平埔族。到今天,平埔族快要成為歷史名詞,他們有了年歲,知道四時了,可是平埔族后裔有很多已經不知道什么是刺桐花了。③對歲月的感知變化由立體到平面可以如此迅速,怎不讓人興嘆?以現代人為例,在農業社會還深刻知道天氣、歲時、植物、種作等等變化是和人密切結合的。但是,商業形態改變了我們,春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已經沒有任何差別了。這雖使人離開了“看天吃飯”的陰影,卻也多少讓人失去了感時憂國的情懷和胸懷天下的襟抱了。④記得住在鄉下的時候,大廳墻壁上總掛著一冊農民歷,大人要辦事,大至播種耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都會去看農民歷。因此到了年尾,一本農民歷差不多翻爛了,使我從小對農民歷書就有一種特別親切的感情。一直到現在,我還保持著看農民歷的習慣, 覺得讀農民歷是快樂的事,就看秋天吧,從立秋、處暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美極了,那清晨田野中白色的露珠,黃昏林園里清黃的落葉,不都是在說秋天嗎?所以,雖然時光不再,我們都不應該失去農民那種在自然中安身立命的心情。⑤城市不是沒有秋天,如果我們靜下心來就會知道,本來從東南方吹來的風,現在轉到北方了;早晚氣候的寒涼,就如同北地里的霜降;早晨的旭日與黃昏的彩霞,都與春天時大有不同了。變化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,漸漸地加深藍色的調子,云更高、更白,飄動的時候仿佛帶著輕微的風。每天我走到陽臺抬頭看天空,知道這是真正的秋天,是童年田園記憶中的那個秋天,是平埔族刺桐花開的那個秋天,也是唐朝山僧在山上見到落葉的同一個秋天。⑥若能感知天下,能與落葉飛花同呼吸,能保有在自然中謙卑的心情,就是住在最熱鬧的城市。秋天也不會遠去,如果眼里只有手表、金錢、工作,即使在路上被落葉擊中,也見不到秋天的美。⑦秋天的美多少帶點蕭瑟之意,就像宋人吳文英寫的詞“何處合成愁,離人心上秋”,一般人認為秋天的心情會有些愁惱肅殺。其實,秋天是禾熟的季節,何嘗沒有清朗圓滿的啟示呢?⑧我也喜歡韋應物一首秋天的詩:今朝郡齋冷,忽念山中客;澗底束荊薪,歸來煮白石。欲持一瓢酒,遠慰風雨夕;落葉滿空山,何處尋行跡?⑨在這風云滔滔的人世,就是秋天如此美麗清明的季節,要在空山的落葉中尋找朋友的足跡是多么困難!但是,即使在紅磚道上,淹沒在人潮車流之中,要找自己的足跡,更是艱辛呀!13.本文在開篇和接近結尾兩處各引用了詩句,請分析這樣寫各有什么作用。(4分)____________________________________________________________________ 14.作者筆下的“秋天的心”,體現在哪些方面?(4分)____________________________________________________________________ 15.理解下面兩句話的含義。(4分)(1)可是平埔族后裔有很多已經不知道什么是刺桐花了。(2分)____________________________________________________________________ (2)春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已經沒有任何差別了。(2分)____________________________________________________________________ 16.作者認為“即使在紅磚道上,淹沒在人潮車流之中,要找自己的足跡,更是艱辛呀”,談談你的理解。(4分)____________________________________________________________________ 五、(3分)17.仿照下面的示例,另寫一句話。要求句式一致,修辭手法相同。(3分)示例:我不是寬闊無垠的海洋,也不是洶涌澎湃的湖泊,而是燦爛陽光下的一滴露珠。答: 。六、(50分)18.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(50分)牛馬的眼里只有草原上的青草,卻看不到草原上的花朵,然而草原因青草更加富饒,因花朵更加美麗。沒有青草,草原就沒有生命力;沒有花朵,草原又顯得單調。青草、鮮花、藍天、白云才構成了人們喜愛的天堂。生活也正是如此,許多看似與生存無關的“鮮花”讓我們的生命更加豐富,讓生活更加美麗。根據材料,選準角度,明確立意,自選文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。高一語文期中考試題參考答案答案1.C2.D(A.改頭換面:比喻只改外表和形式,其內容、實質不變。B.不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也不急促,恰到好處。C.沸反盈天:形容人聲喧鬧,亂成一片。D.上下其手:比喻玩弄手法,串通徇私舞弊。)3. BA:“由于······的原因”贅余重復,去掉“的原因”。C:遞進關系前后分句語序不當D:“團結、動員、發揮······獨特作用”搭配不當。) 4.B5. C 6. A 7.B.“疑”為遲疑、猶豫之意。8.A.②⑥都不是直接表現孔覬“不嗜財物,能明辨是非”。9.D.(A項,司徒左長史一職應在另外兩官職之后。B項,“要求皇帝等他酒醒才可召見”錯,而是皇帝先派人看他酒醒了才召見。C項,一把火燒盡的不是資助他的財物。)10.(1)孔覬每次喝醉總是整天不醒,對待身邊的同事,常有些欺凌輕慢,尤其不愿違背自己的意愿去曲從侍奉那些權要得寵的人物,那些人無不對他又怕又恨。(翻譯出“彌日”、“凌忽”、“疾”各1分,文通字順1分。彌日:整天。凌忽:侵犯、欺侮。疾:怨恨。)(2)我在那里三年,離職的時候,連路上的口糧也沒有備好。我二弟到那里不久,怎么就能得到這么多的米呢?(翻譯出“去”、“未及”、“便”各得1分,文通字順1分。去:離開。未幾:不久,沒多久。便:就。)11.(1)頷聯(從聽覺的角度寫,)以聲襯靜(1分),“孤燈無焰”,聞聲才知道“穴鼠出”,聽到踩踏枯枝發出的聲響,推想是“鄰犬”在夜行,由此表現出深夜的靜謐凄清,(1分)刻畫出詩人夜不能寐的形象,烘托詩人內心的悲涼(2分)。(2)詩人早年像孟博一樣“有澄清天下之志”,希望能能夠為國效力,然而報國無門(2分);晚年羨慕黃初平“至五百歲而有童子之色”,希望學得長生之術,而又自知不能(1分);就產生了逍遙江湖縱情山水的歸隱之心,從中可以看出詩人內心壯志難酬的激憤和無奈(1分)。12.略13.(4分)開篇兩句詩,突出了秋天給人一種氣派悠閑的感覺,引出話題。(2分)接近結尾詩,表現出秋天的清朗圓滿,美麗清明,為后文作者抒發尋找自己的足跡更是艱辛的感慨作鋪墊。(2分)(意思相近即可)14.(6分)秋天的心”體現在:(答出三點給6分)(1)氣派悠閑之意(2)感知自然之心(3)感時憂國的情懷和胸懷天下的襟抱;(4)在自然中安身立命的心情(5)謙卑的心情(6)清朗圓滿,美麗清明的懷懷15.(4分)(1)漢族逐漸同化了平埔族,使他們有了“文化”,卻遠離了自然,平埔族后裔已經失去了感知自然、逍遙自在的心。(2分)(2)商業形態改變了人們對歲月的感知,春夏秋冬千篇一律,失去了感時憂國的情懷和胸懷天下的襟抱了。(2分)(意思相近即可)16.(4分)我認為這句話是有道理的。隨著文化和商業的不斷深入,人們逐漸失去了感知自然的情懷,進而失去了悠閑、謙卑、清明美麗的心靈,忙忙碌碌的生活會讓人們不 斷地脫離自然,(2分)忙碌追逐的過程中很少有人會靜下心來審視自己,這樣會逐漸失去自我,被社會同化。(2分)17.(4分) 我不是高聳入云的山峰,也不是飽經滄桑的巨石,而是風霜雨露中的一粒石子。(2分)我不是光芒四射的太陽,也不是高懸夜空的月亮,而是漫漫銀河中的一顆星星。(2分)18.略 展開更多...... 收起↑ 資源列表 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 化學.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 歷史.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 政治.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 數學.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 物理.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 生物.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 英語.doc 吉林省長春十一中2012-2013學年高一上學期期末考試 語文.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫