資源簡介

第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)
教材分析
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：列舉敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)史實，體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和其他抗日武裝力量，深入敵后，放手發(fā)動群眾，建立抗日根據(jù)地，抗擊日本侵略者。中國共產(chǎn)黨在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。
教學(xué)目標(biāo)
1.知道平型關(guān)大捷及影響；知道抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展情況；知道百團大戰(zhàn)的基本情況和歷史影響；正確分析敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。
2.通過對歷史資料的分析、歸納，學(xué)會正確分析、歸納歷史資料的方法，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的歷史唯物主義史觀；通過合作交流學(xué)習(xí)，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。
3.通過學(xué)習(xí)敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，使學(xué)生清楚中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍在敵后戰(zhàn)場中的作用，明白抗擊外來侵略是每一個中華兒女的歷史責(zé)任和使命。
教學(xué)重難點
【教學(xué)重點】
平型關(guān)大捷；百團大戰(zhàn)。
【教學(xué)難點】
抗日根據(jù)地的建立和發(fā)展。
教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
展示圖片和材料：
1939年11月22日的日本《朝日新聞》刊登了一則報道《名將之花凋謝在太行山上》：阿部規(guī)秀中將于十一月七日在華北太行山討伐共軍作戰(zhàn)中壯烈陣亡。
教師：1939年11月22日的日本《朝日新聞》刊登了一則題為《名將之花凋謝在太行山上》的報道，報道說：阿部規(guī)秀中將于十一月七日在華北太行山討伐共軍作戰(zhàn)中壯烈陣亡。阿部規(guī)秀是日軍名將，他被擊斃的地點是河北保定的淶源縣。我們之前學(xué)過，1937年七七事變后不久，華北地區(qū)的北平、天津、太原等地相繼淪陷，華北已成為敵占區(qū)。為何日軍已經(jīng)占領(lǐng)的地區(qū)還會發(fā)生戰(zhàn)事？為何像阿部規(guī)秀這樣的日軍高級將領(lǐng)會喪命于“共軍”之手？今天我們就來學(xué)習(xí)一下第21課《敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)》。
（設(shè)計意圖）通過1939年日本《朝日新聞》一則新聞引入本課，拉吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生帶著問題和興趣，順利進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。
【講授新課】
一、平型關(guān)大捷
1.背景
展示地圖：
教師：淞滬會戰(zhàn)期間，日軍入侵山西，企圖占領(lǐng)太原。1937年9月，日軍向太原的重要門戶——平型關(guān)進(jìn)發(fā)，一場伏擊戰(zhàn)即將開始。平型關(guān)位于山西東北部，地形險要，易守難攻，是太原的重要門戶。
展示圖片：
2.概況
教師：八路軍第一一五師為了配合國民黨軍隊固守平型關(guān)正面的戰(zhàn)斗，在師長林彪的帶領(lǐng)下決心隱蔽集結(jié)于平型關(guān)以東地區(qū)，從側(cè)面伏擊敵人。
展示圖片：
展示地圖：
教師：經(jīng)過一天的激戰(zhàn)，將日軍全部殲滅。中共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮1門，以及大批軍用物資。115師也付出了傷亡600余人的代價。
展示材料：
教師：平型關(guān)大捷有什么歷史意義是呢？
展示材料：
材料一：蔣介石在1937年9月26日給朱德、彭德懷的賀電中說：25日一戰(zhàn)，殲敵如麻，足證官兵用命征戰(zhàn)。
材料二：國民黨政府稱：“此為華軍在平綏線之空前勝利。它給予在侵華以來橫沖直撞的日軍沉重的打擊，尤其因為打擊的是日軍的王牌師團，因此這個打擊對日軍特別沉重，也就特別有意義。”
學(xué)生回答略。
教師總結(jié)：平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利；粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；堅定了中國人民抗日的決定和意志；提高了中國共產(chǎn)黨的地位和聲望。
（設(shè)計意圖）通過圖片和材料展示，使學(xué)生了解平型關(guān)大捷的概況，明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝是怎樣抗擊日本侵略者的。
過渡：平型關(guān)大捷是中共領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝第一次亮相，他們敢于刺刀見紅，與敵血戰(zhàn)。在一年之內(nèi)，軍隊發(fā)展到15.6萬人，由游擊隊改編而來的新四軍發(fā)展到了2.5萬人。他們在敵后戰(zhàn)場又進(jìn)行了哪些抗日活動呢？
二、毛澤東《論持久戰(zhàn)》和抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展
1.《論持久戰(zhàn)》
教師：為了駁斥當(dāng)時國民黨內(nèi)流行的“亡國論”和“速勝論”的錯誤觀點。1936年，毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》。
展示圖片：
教師：請同學(xué)們閱讀教材，說一說《論持久戰(zhàn)》的主要內(nèi)容。
學(xué)生回答略。
教師總結(jié)：（1）敵強我弱，中國不能迅速戰(zhàn)勝日本。（2）日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭是退步、野蠻的，失道寡助；中國的反侵略戰(zhàn)爭是進(jìn)步、正義的，得道多助。（3）日本是小國，經(jīng)不起長期戰(zhàn)爭；中國是大國，能夠支持長期戰(zhàn)爭。因此，中國既不能速勝，也不會亡國。（4）抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。（5）實行人民戰(zhàn)爭的路線，最后的勝利一定屬于中國。
教師：《論持久戰(zhàn)》闡明了中國共產(chǎn)黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，大大增強了全國人民堅持抗戰(zhàn)的決心和信心。
2.抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展
教師：1937年秋，八路軍115師政委聶榮臻率八路軍一部在山西五臺山地區(qū)建立了第一塊敵后抗日根據(jù)地，因為位于當(dāng)時的山西省、河北省和察哈爾省交界處，因此稱晉察冀根據(jù)地。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，八路軍和新四軍挺進(jìn)敵后，先后建立晉察冀、晉綏、晉冀豫、山東、蘇南、陜甘寧等抗日根據(jù)地，將敵人的后方變成抗日的前線。
展示圖片：
教師：1940年，在華北、華中、華南和東北地區(qū)創(chuàng)建了有1億多人口的抗日根據(jù)地和游擊區(qū)，牽制和抗擊了大量日軍。陜甘寧邊區(qū)首府、中共中央所在地延安成為敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。
展示圖片：
教師：根據(jù)地軍民以主力部隊和民兵為骨干，以廣大群眾為基礎(chǔ)，展開人民游擊戰(zhàn)爭，進(jìn)行反“掃蕩”，創(chuàng)造了麻雀戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、水上游擊戰(zhàn)等戰(zhàn)法，使日軍攻防無措，疲于奔命。
展示圖片：
教師：抗日革命根據(jù)地建立的過程以及規(guī)模是怎樣的？中國共產(chǎn)黨為此做了哪些努力？
展示圖片：
教師：（1）在政治上：建立抗日民主政權(quán)，實行民主選舉，推行精兵簡政。（2）經(jīng)濟上：實行農(nóng)民減租減息、地主交租交息的土地政策，開展大生產(chǎn)運動。
展示材料：
政策承認(rèn)農(nóng)民是抗日與生產(chǎn)的基本力量,減輕了地主對農(nóng)民的封建剝削,激發(fā)了農(nóng)民抗日與生產(chǎn)的積極性;同時也承認(rèn)不反對抗日的地主、富農(nóng)等是抗日與生產(chǎn)不可缺少的力量,使他們能夠保有一定的地位和利益,這樣就有利于從經(jīng)濟上團結(jié)各抗日階層。
——王文泉、劉天路主編《中國近代史》
教師：根據(jù)地成為敵后游擊戰(zhàn)得以堅持并取得最后勝利的基地。敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場相互配合，構(gòu)成了中國抗日戰(zhàn)爭的整體。
（設(shè)計意圖）本目主要闡述了毛澤東《論持久戰(zhàn)》的相關(guān)內(nèi)容和敵后抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展。毛澤東《論持久戰(zhàn)》的內(nèi)容比較理論，主要以教師講解為主。抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展則使用地圖直觀的展示敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展?fàn)顩r，明確敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展形勢。
過渡：隨著革命隊伍的不斷擴大，敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)不斷地走向勝利，成為抗戰(zhàn)的最重要力量，接下來，我們學(xué)習(xí)一下百團大戰(zhàn)。
三、百團大戰(zhàn)
1.背景
教師：為了消滅抗日根據(jù)地，日本實行囚籠政策，依托公路、鐵路，對抗日根據(jù)地進(jìn)行封鎖與蠶食。
展示圖片
2.概況
教師：1940年，八路軍在華北地區(qū)開展的一次大規(guī)模主動出擊作戰(zhàn)。百團大戰(zhàn)的主要指揮者是八路軍副總指揮彭德懷和副總參謀長左權(quán)，對敵人的交通命脈正太線進(jìn)行“大舉破襲”，摧毀敵人交通線兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的日偽據(jù)點。由于八路軍先后投入了上百團次的兵力進(jìn)行戰(zhàn)斗，因此被稱為百團大戰(zhàn)。
展示圖片和材料：
乘目前青紗帳與雨季時節(jié)，敵對晉察冀、晉西北及晉東南 “掃蕩”較為緩和，正太沿線較為空虛的有利時機，對連接山西與河北的重要交通命脈正太鐵路進(jìn)行大舉破襲。
——彭德懷、左權(quán)《戰(zhàn)役預(yù)備命令》
教師：百團大戰(zhàn)戰(zhàn)果輝煌。
展示圖表：
展示材料：
材料一：百團大戰(zhàn)真是令人興奮，像這樣的戰(zhàn)斗是否還可以組織一兩次？
——毛澤東至彭德懷電
材料二：貴部窺此良機，斷然出擊，予敵甚大打擊，特電嘉獎。
——蔣介石給八路軍的嘉獎令
教師：百團大戰(zhàn)有力打擊了日軍的侵略氣焰，提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。
（設(shè)計意圖）本目主要闡述了百團大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。通過地圖和史料展示百團大戰(zhàn)的相關(guān)事實，使課堂更加直觀。
【本課小結(jié)】
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，深入敵后，放手發(fā)動群眾，建立抗日根據(jù)地，敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場相互配合，形成對日軍夾擊的戰(zhàn)略布局。1941年后，敵后戰(zhàn)場上升為抗擊日軍的主戰(zhàn)場，在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。

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