資源簡(jiǎn)介

《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》 教 案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解英法兩國(guó)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，英法聯(lián)軍火燒圓明園、逼迫中國(guó)簽訂不平等條約等基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)近代中國(guó)遭受的深重苦難是列強(qiáng)入侵和腐朽黑暗的專制統(tǒng)治造成的；初步形成分析歷史問(wèn)題的能力。
2.運(yùn)用本課材料分析歷史問(wèn)題；識(shí)讀《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形式示意圖》、《沙俄侵占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖》，獲取有效歷史信息。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄割占中國(guó)大片領(lǐng)土等侵略史實(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；列強(qiáng)的侵華罪行。
教學(xué)難點(diǎn)：為什么說(shuō)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
（多媒體鏈接詩(shī)歌朗讀音頻：我希望你以軍人的身份再生---致額爾金勛爵）這是一位愛(ài)國(guó)文學(xué)青年寫給火燒圓明園的罪犯額爾金的，體現(xiàn)了一位愛(ài)國(guó)者的心聲。大家知道額爾金在中國(guó)做過(guò)什么？正是他在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間帶頭洗劫了萬(wàn)園之園——圓明園。今天讓我們一起學(xué)習(xí)第2課：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
二、新課講授
師生探究一：英法再次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
（一）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
1.學(xué)生自主閱讀：閱讀教材，講述“亞羅號(hào)事件”“馬神甫事件”。
2.史料展示：《南京條約》簽訂后，英國(guó)打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門，資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂，“一想到和三萬(wàn)萬(wàn)或四萬(wàn)萬(wàn)人開(kāi)放貿(mào)易，大家好像發(fā)了瘋似的”，“只要中國(guó)人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。
3.學(xué)生思考：通過(guò)閱讀材料，分析英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么？
4.教師歸納小結(jié)：直接原因——“亞羅號(hào)事件”“馬神甫事件”（戰(zhàn)爭(zhēng)借口）；根本原因——西方列強(qiáng)不滿足既得利益，企圖進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)益。因此，此次戰(zhàn)爭(zhēng)在歷史上稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
5.圖片展示:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖”。
6.學(xué)生發(fā)言：根據(jù)教材示意圖，講述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程。（方法點(diǎn)撥：注意關(guān)鍵的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。）
提示：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程分為兩個(gè)階段。
第一階段從1856年10月至1858年——炮轟廣州→攻陷廣州→逼近天津。
第二階段從1860年——再次占領(lǐng)天津→進(jìn)逼北京。
7.視頻鏈接：多媒體鏈接視頻——第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。
8.教師過(guò)渡：自古以來(lái)勝者為王，虛弱落后的清政府面對(duì)裝備精良的英法聯(lián)軍毫無(wú)還手之力，只能無(wú)條件的與俄、美、英、法四國(guó)分別簽訂《天津條約》。
（二）《天津條約》簽訂
1.展示圖片：
中英《天津條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景
2.學(xué)生思考?xì)w納：根據(jù)《天津條約》的主要內(nèi)容分析其危害？
提示：
《天津條約》
主要內(nèi)容 危害
外國(guó)公使進(jìn)駐北京 影響和操縱清朝統(tǒng)治核心
增開(kāi)漢口、南京等十處為通商口岸 進(jìn)一步打開(kāi)市場(chǎng)，對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略和掠奪
外國(guó)商船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等特權(quán) 喪失了內(nèi)河航運(yùn)權(quán)
3.教師講述：清政府在與英、法、美簽訂的《通商章程善后條約》中，被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法化。
師生探究二：火燒圓明園與《北京條約》的簽訂。
（一）火燒圓明園
1.教師講述：《天津條約》的簽訂并沒(méi)有使侵略者滿足，因此英、法兩國(guó)故技重施，1860年再次出兵，占領(lǐng)北京，對(duì)北京西郊著名的皇家園林——圓明園進(jìn)行了大肆搶劫，之后又放火燒毀。
2.教師講述：圓明園，誕生在康熙年間，成長(zhǎng)于雍正王朝，風(fēng)華在乾隆盛世。乾隆皇帝說(shuō)它：“實(shí)天寶地靈之區(qū)，帝王豫游之地，無(wú)以逾此”。其盛名傳至歐洲，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。
法國(guó)大文豪維克多·雨果在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》中有這樣的評(píng)價(jià)：“請(qǐng)您想像有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園?！?br/>3.教師提問(wèn)：請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張破壞了中華文明。
4.教師歸納：英法侵略者燒毀圓明園是野蠻行為，是對(duì)全人類的犯罪。圓明園被燒毀使中國(guó)的文化遺產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失，是中華民族的恥辱；同時(shí)，它也讓清政府的軟弱無(wú)能暴露無(wú)遺，侵略者的侵略氣焰更加囂張。它永遠(yuǎn)警示著中國(guó)人民，落后就要挨打，也激勵(lì)著國(guó)人們勿忘國(guó)恥，振興中華。
（二）《北京條約》的簽訂
1.教師講述：明確《北京條約》是在清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效的基礎(chǔ)之上,增開(kāi)天津?yàn)樯滩?；割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)；賠款額大幅度增加。
2.教師過(guò)渡：面對(duì)英法等列強(qiáng)對(duì)圓明園的空前洗劫，沙俄也趁火打劫侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土。
師生探究三：沙俄侵占中國(guó)北方大片領(lǐng)土
1.教師講解：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，沙俄強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約，共割占中國(guó)東北和西北150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土。是近代史上侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。
2.圖片展示：展示“沙俄侵占中國(guó)北方領(lǐng)土示意圖”
3.學(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖，沙俄迫使清政府簽訂了哪些不平等條約？割占了哪些領(lǐng)土？哪一條約割占的土地最多？
提示：
時(shí)間 條約 割占面積/平方千米
1689年 《尼布楚條約》規(guī)定的待議地區(qū)
1858年 《璦琿條約》 60多萬(wàn)
1860年 《北京條約》 約40萬(wàn)
1860年和1864年 《北京條約》和《勘分西北界約記》 44多萬(wàn)
1881年 《改訂條約》和5個(gè)勘界議定書(shū) 7萬(wàn)多
4．教師總結(jié)：沙俄在中國(guó)近代史上所割占領(lǐng)土面積，相當(dāng)于歐洲德法意三國(guó)面積的總和，外加一條與多瑙河一樣長(zhǎng)的黑龍江，是19世紀(jì)侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。
5.教師展示：再次展示《天津條約》和《北京條約》內(nèi)容。
比較分析《天津條約》和《北京條約》
《天津條約》 《北京條約》
外國(guó)公使進(jìn)駐北京 《北京條約》是在清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效的基礎(chǔ)之上簽訂的，增開(kāi)天津?yàn)樯滩?；割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)；賠款額大幅度增加。
增開(kāi)漢口、南京等十處為通商口岸
外國(guó)商船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等特權(quán)
6.問(wèn)題思考：根據(jù)表格內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深的理解。（學(xué)生討論）
7.教師歸納：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的危害比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)更加嚴(yán)重，使中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)完整遭到極大破壞，大批口岸開(kāi)放通商，使外國(guó)侵略勢(shì)力從東南沿海深入到內(nèi)地，使中國(guó)半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。
8.教學(xué)補(bǔ)充：巧記《天津條約》和《北京條約》的內(nèi)容。
《天津條約》：十處通商，公使駐京，巨額賠款，長(zhǎng)江航行。
《北京條約》：前約有效，增開(kāi)天津，割地九龍，賠款大增。
三、課堂總結(jié)
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，外國(guó)資本主義的侵略勢(shì)力由東南沿海深入中國(guó)內(nèi)地，并日益擴(kuò)展；外國(guó)公使駐京加強(qiáng)了對(duì)清政府的影響和控制，中國(guó)社會(huì)進(jìn)一步半殖民地化。

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