資源簡介

江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
化學試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．A、B、C、D、E 五種短周期元素，核電荷數依次增加。只有D為金屬，A 與D 同主族，C與E同主族，B 原子最外層電子數是內層電子數的2 倍，D+與C3－具有相同的電子層結構。下列說法正確的是（ ）
A．B的氧化物可引起光化學煙霧
B．A與D同屬堿金屬族
C．C的氫化物與C的最高價氧化物的水化物能發生化合反應
D．離子半徑：D+＞C 3－
2．從化學試劑商店買來的氫氧化鈉試劑瓶上所貼的危險化學品標志是

3．11P+15CuSO4+24H2O====5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4反應中，1 mol Cu2+能氧化P的物質的量是( )
A.2/5 mol B.11/5 mol C.1/5 mol D.1/3 mol
4．下列說法中用離子方程式或電離方程式表達正確的是 （ ）
A．用食醋、淀粉碘化試液檢驗加碘鹽中的碘：IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
B．KHSO4熔融狀態下電離：KHSO4=K++H++SO42-
C．Fe(NO3)2溶液中滴加少量稀鹽酸：3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
D．明礬溶液中滴加過量的Ba(OH)2溶液：Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
5．下列敘述正確的是（ ）
A.CO有較強的還原性 B.CO2有較強的氧化性
C.SnCl2的還原性較弱 D.PbO2的氧化性較強
6．人生病時要合理用藥。下列藥品與其作用相匹配的是
A．氫氧化鋁：中和過多胃酸 B．阿司匹林：消炎抗菌
C．青霉素：解熱鎮痛 D．醫用碘酒：人體補碘
7．下列化合物中含有手性碳原子的是
A．CF2 B． C．CH3CH2OH D．——COOH
8．某主族元素最外層只有1個電子，則該元素一定是（ ）
A．ⅠA族元素 B．第ⅦA元素 C．第三周期元素 D．金屬元素
9．比較法是研究物質性質的基本方法。以下實驗設計中，不合理或不嚴密的是(　　)
A．鈉和鎂分別與冷水反應，判斷鈉和鎂金屬性強弱
B．測定相同溫度下鹽酸和醋酸溶液的pH，就可證明鹽酸是強酸、醋酸是弱酸
C．鐵分別與氯氣和硫反應，判斷氯氣與硫的氧化性強弱
D．測定相同條件下Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH，判斷碳與硫的非金屬性強弱
10．下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是
A．由水電離出的c(OH-) = 1×10-12mol/L的溶液中：Na+、Mg2+、SO42-、Cl-
B．能使甲基橙由橙色變為紅色的溶液中：Cu2+、Al3+、NO3、Br-
C．加入Zn能放出H2的溶液中：K+、Ba2+、Cl-、AlO2-
D．pH = 12的溶液中：Ba2+、NH4+、NO3-、Cl-
11．將2.3克鈉投入W克水中，所得溶液中Na＋與水分子個數之比1：100，溶液密度為1.2g.ml-1，下列有關說法不正確的是（ ）
A．W=181.8
B．此過程中，水被還原，共得到0.1NA個電子
C．所得溶液中溶質質量分數約為2.174%
D．僅據上述條件無法求算所得溶液的物質的量濃度
13．下列關于氯水的敘述中，正確的是
A．新制的氯水盛放在棕色瓶中，放置于陰涼處
B．新制的氯水中含有氯氣分子，氯分子可以殺菌、消毒
C．光照氯水有氣泡逸出，該氣體是Cl2
D．氯水放置數天后酸性減弱
14．（遼寧省大連市二十四中2009屆高三上學期期中考試，化學，7）不用外加試劑，就能實現鑒別的是
（1）Al(NO3)3 FeCl3 NaOH FeSO4 NaHCO3
（2）Na2CO3 BaCl2 AgNO3 Na2SO4 NH3·H2O
（3）KOH NaCl NaHCO3 MgSO4 KNO3
（4）CuSO4 KHSO4 NaHCO3 KOH
（5）NaAlO2 Na2SiO3 Na2CO3 NaHSO4 NaCl
（6）NH4Cl Na2SO4 (NH4)2SO4 Ba(OH)2 AlCl3
A．(1) (2) (3) (5) B．(1) (2) (4) (6)
C．(1) (4) （5） (6) D．(2) (3) (5) (6)
15．X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的位置如圖所示，Y原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍，下列說法正確的是

A．氣態氫化物的沸點：Z＜Y
B．Z元素的氧化物對應的水化物一定是一種強酸
C．三種元素原子半徑的大小順序為： X＞Y＞Z
D．Z單質與Fe反應生成的化合物中，鐵元素顯+3價
第II卷（非選擇題）
二、填空題
16．（8分）甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料，廣泛應用于化工生產，也可以直接用做燃料。
已知：CH3OH(1) + O2(g) = CO(g) + 2H2O(g) △H = －443.64 kJ·mol－1
2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g) △H =－566.0 kJ·mol－1
（1）試寫出2molCH3OH(1)在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O（g）的熱化學方程式：

（2）科研人員新近開發出一種由甲醇和氧氣以強堿做電解質溶液的新型手機電池，可使手機連續使用一個月才充一次電，據此回答下列問題：
甲醇在 極反應；O2一極發生的電極反應方程式為
（3）若用該電池在某金屬表面鍍銅，若待鍍金屬的質量增加了6.4g，則至少消耗甲醇的質量為 g。
17．（15分）隨著信息產業的高速發展和家用電器的普及，我國印刷電路板（PCB）的生產呈現急劇增長之勢。廢舊電路板的增多給我們帶來了環境問題，目前我們臺州大多采用32%~35%的FeCl3溶液溶解印刷線路板上的金屬銅，從而進行對銅的回收和利用。經分析腐蝕廢液中主要含有HCl 、FeCl2和CuCl2等溶質。
（1）用32%~35%的FeCl3溶液溶解印刷線路板上的金屬銅的原理是
（用離子方程式表示）： ▲ 。
（2）工業上有多種回收腐蝕廢液中銅的方法，下面是常用的兩種方法：
Ⅰ、電化學方法回收腐蝕廢液中銅，則陽極（石墨）上的電極反應式為： ▲ 。
Ⅱ、工業上也可以用鐵粉回收腐蝕廢液中的銅：
①用鐵粉回收銅的實驗操作為 ▲ 。
②科學家對鐵置換銅工藝的研究如下：
分別用還原鐵粉、廢鐵屑和廢鐵屑在超聲波粉碎處理下置換銅，將置換出的銅粉放入250mL燒杯中，加入120mL 1.5 mol·L－1的硫酸，水浴加熱，控制溫度在70 ℃ ，攪拌，在10、20、30、40、50、60min時，分別用吸管移取0.5g左右的銅于試管內，將上層清液倒回小燒杯中，用蒸餾水洗凈試樣，過濾，在105℃烘箱中烘干后測定銅粉中鐵的含量。其結果如圖所示。
已知a表示用還原鐵粉置換銅的除鐵效果，b表示用廢鐵屑置換銅的除鐵效果，c表示用廢鐵屑在超聲波下置換銅的除鐵效果，你認為除鐵效果最好的是 ▲ （填a、b或c），其原因是 ▲ 。
（3）工業上也可用腐蝕廢液生成CuCl2·2H2O，從而進行對廢液的利用，其工藝流程如下：
已知：pH ≥9.6時，Fe2+ 以Fe(OH)2 的形式完全沉淀； pH ≥6.4時，Cu2+ 以Cu(OH)2的形式完全沉淀； pH在3~4時，Fe3+ 以Fe(OH)3 的形式完全沉淀。
①試劑A最好應選用 ▲ 。
a．濃硫酸 b．Cl2 c．NaClO　　　　d．NaOH溶液
理由是 ▲ 。
②分析有關物質的溶解度曲線（如下圖），為了獲得CuCl2·2H2O晶體，對濾液B進行的操作是： ▲ 、 ▲ ，過濾得到產品。
③測定CuCl2·2H2O產品的質量分數可按下法：取2.000g產品，用水溶解后，加入60.00 mL 0.4000 mol·L－1的KI溶液（足量），充分反應后加入淀粉指示劑，用0.4000 mol·L－1 Na2S2O3標準溶液滴定，耗去此標準液25.00 mL時，剛好到達滴定終點。
已知：2Cu2＋＋4I－＝2CuI↓＋I2 I2＋2S2O32－＝2I－＋S4O62－
此產品中CuCl2·2H2O的質量分數為 ▲ 。
18． (12分)A、B代表不同物質，都是H、N、O、Na中的任意三種元素組成的強電解質，A的水溶液呈堿性，B的水溶液呈酸性，請找出A、B可能的兩種組合。要求：相同濃度時，A1溶液中水的電離程度小于A2溶液中水的電離程度；相同濃度時，B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度。
（1）寫出化學式A1________，A2________，B1________，B2________；
（2）相同溫度下，當A1、B1的物質的量濃度相等時，兩溶液中水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為_______________________ _；
（3）寫出0.1 的溶液中離子濃度大小排序 ________________；
（4）B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度，原因是 ________________；
（5）若B1、B2兩溶液的pH＝5，則兩溶液中水電離出的氫離子的物質的量濃度之比為
19．（6分）按圖所示裝置，以石墨為電極電解氯化銅溶液。
（1）陰極為 （“A”或“B”），陰極電極反應式
（2）如要用電解的方法精煉銅，電解液選用CuSO4溶液，則陽極的材料是 （填寫“粗銅”或“純銅”）
陽極電極反應式為（不寫雜質的） 。
20．（14分）在溶液中，反應A+2BC分別在三種不同實驗條件下進行，它們的起始濃度分別為c(A)=0.100mol/L，c(B)=0.200mol/L，c(C)=0.000mol/L。反應物A濃度隨時間變化如圖所示。
請回答下列問題：
實驗③平衡時C的濃度為____________；
與①比較，②和③分別僅改變一種反應條件。其中，②所改變的條件___________，
判斷的理由是：__________________________________；③所改變的條件是_________。
（3）該反應的△H _____0，判斷其理由是___________________________________________。
（4）下圖表示實驗①條件下達到平衡時，由于條件改變而引起反應速度和化學平衡的變化情況。若降溫時，請把反應速度變化情況畫在圖中a~b處。

三、計算題
21．（10分）（1）用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如：
CH4(g)+4NO2(g)＝4NO(g)＋CO2(g)+2H2O(g)　ΔＨ＝－574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)＝2N2(g)＋CO2(g)+2H2O(g)　ΔＨ＝－1160 kJ·mol-1
若用標準狀況下4.48ＬCH4還原NO2至N2，整個過程中轉移的電子總數為　　 　　（阿伏伽德羅常數用NA表示），放出的熱量為　　　　　 kJ。
（2）已知：C3H8(g ) ==== CH4(g)＋HC≡CH(g)＋H2(g) △H1＝156.6kJ·mol-1
CH3CH＝CH2(g) ==== CH4(g)＋HC≡CH(g) △H2＝32.4kJ·mol-1
則相同條件下，反應C3H8(g)====CH3CH＝CH2 (g)＋H2(g)的△H＝ kJ·mol-1。
(3)甲烷在高溫下與水蒸氣反應反應方程式為：CH4(g)＋H2O(g)＝CO(g)＋3H2(g)。部分物質的燃燒熱數據如右表： 已知1mol?H2O(g)轉變為1mol?H2O(l)時放出44.0 kJ熱量。寫出CH4和H2O在高溫下反應的熱化學方程式 。
物 質
燃燒熱（kJ·mol－1）
H2(g)
－285.8
CO(g)
－283.0
CH4(g)
－890.3
(4)有人設想尋求合適的催化劑和電極材料，以N2、H2為電極反應物，以HCl－NH4Cl為電解質溶液制取新型燃料電池。請寫出該電池的正極反應式 。
參考答案
1．C
【解析】
2．A
【解析】氫氧化鈉具有腐蝕性，答案選A。
3．C
【解析】氧化還原反應中氧化劑和還原劑得失電子數必相等，1 mol Cu2+氧化P的量也必須保證得失電子數相等。但15 mol CuSO4不是氧化11 mol P，因為P本身本有作氧化劑的。設1 mol Cu2+氧化P的物質的量為n，依得失電子數相等：
1 mol×1=n×5 n=mol
4．C
【解析】略
5．AD
【解析】CO2的氧化性很弱，Sn2+還原性較強，易被氧化成+4價，PbO2中的Pb因顯+4價，易轉變成較穩定的+2價，故有強的氧化性。
6．A
【解析】
7．D
【解析】略
8．A
【解析】主族元素最外層只有1個電子，則該元素一定是第IA，第IA含有氫，氫是非金屬，答案選A。
9．B
【解析】B不正確，應該是測定相同溫度下相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的pH，其余都是正確的，答案選B。
10．B
【解析】
11．D
【解析】
試題分析：2.3g鈉是0.1mol，消耗0.1mol水，溶液中水分子的物質的量是10mol，所以水的物質的量是10.1mol，質量是10.1mol×18g/mol＝181.8g，A正確；鈉和水反應的方程式是2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑，所以反應中水是氧化劑，轉移0.1mol電子，B正確；生成氫氧化鈉的物質的量是0.1mol，質量是4g，所以溶質的質量分數是，C正確；根據可以計算出溶質的物質的量濃度，D不正確，答案選D。
考點：考查鈉的性質、物質的量濃度的有關計算等
點評：在計算物質的量濃度時除了根據定義式外，還可以根據質量分數和溶液的密度進行，即二者的換算關系式是。
【答案】D
【解析】A選項，甲醇、氧氣和氫氧化鉀溶液組成的燃料電池的負極反應：
CH3OH – 6e－+8OH —==CO32-+6H2O21世紀教育網，
B選項，在NaHSO4溶液中加Ba(OH)2至中性：2H＋+SO42－+Ba2++2OH－===BaSO4↓+2H2O網
C選項，苯酚鈉的水溶液中與CO2反應與用量無關，產物應為HCO3－；A、B、C錯，所以選D。
13．A
【解析】
14．C
【解析】（1）中有兩次白色沉淀的是Al(NO3)3，兩次紅褐色沉淀一次氣體的是FeCl3，四次沉淀的是NaOH，兩次沉淀且沉淀由白色立即變灰綠色最后變紅褐色的是FeSO4，三次沉淀一次氣體的是NaHCO3，故可實現鑒別；（2）中的Na2CO3和Na2SO4兩兩混合反應，均有兩次沉淀不易鑒別出；（3）兩兩混合反應，KOH和NaHCO3均只有一次沉淀，NaCl和KNO3均無沉淀，這兩組不易鑒別出；（4）（5）（6）均可鑒別出，故C項正確。
15．A
【解析】
試題分析：Y原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍，所以Y是氧元素。則根據元素的相對位置可知，X是N，Z是S。非金屬性越強，氫化物的穩定性越強，非金屬性是O＞S，A正確；B不正確，應該是最高價氧化物的水化物，例如硫酸是強酸，但亞硫酸是弱酸；同周期自左向右原子半徑逐漸減小，同主族自上而下原子半徑逐漸增大，所以三種元素原子半徑的大小順序為：Z＞ X＞Y，C不正確；D不正確，S和Fe化合生成的是FeS，鐵元素顯+2價，答案選A。
考點：考查元素周期表的結構和元素周期律的應用
點評：該題以“周期表中元素的推斷”為載體，考查學生對元素周期表的熟悉程度及其對表中各元素性質和相應原子結構的周期性遞變規律的認識和掌握程度。
16．（1） 2CH3OH(1) +3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(g)；△H =－1453.28kJ·mol－1
（2） 負 極；電極反應方程式為 O2+4e-+2H2O=4OH-
（3） 1.07 g。
【解析】CH3OH(1) + O2(g) = CO(g) + 2H2O(g) △H1= －443.64 kJ·mol－1
2CO (g) + O2(g) = 2CO2(g) △H 2=－566.0 kJ·mol－1
2CH3OH(1) +3O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(g)；△H =2△H1－△H 2=-1453.28kJ·mol－1
還原劑做負極，氧化劑做正極，O2+4e-+2H2O=4OH-
銅的物質的量為0.1mol , 至少消耗甲醇的質量為1.07g
17．（15分）
（1） 2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(1分)
（2）Ⅰ、陽極：Fe2+－e－ Fe3+ （2分）
Ⅱ、①加入過量鐵粉CuCl2 + FeCu + FeCl2， 過濾，在所得固體中加入稀鹽酸溶解殘余的鐵，再濾出固體洗滌得銅。(2分)②a (1分) ；使用細鐵粉，還原得細銅粉，銅粉顆粒越小，與酸接觸的表面積越大，內部的鐵與酸反應越快，即除鐵效率越高。（2分）
（3）①c (1分) ；NaClO能將Fe2＋氧化為Fe3＋，且反應能消耗H+，增大溶液的pH使Fe3＋沉淀（2分）
②蒸發濃縮，冷卻結晶（2分） ③85.50% (2分)
【解析】
18．（12分）
(1）NaOH　　　 （各1分）
（2）1∶1
（3）
（4）硝酸電離的氫離子抑制了水的電離，銨根離子的存在促進了水的電離
（5）1×∶1　　（或1∶）
【解析】略
19．
【解析】
20．（12分）
（1）0.06mol/L（2分）
（2）②加催化劑；達到平衡的時間縮短，平衡時A的濃度未變 ③溫度升高 （每空2分）
（3）﹥；升高溫度，平衡時A濃度減小，平衡向正反應方向移動，故該反應是吸熱反應 （每空2分）
（4）（2分）

【解析】略
21．（10分） （1） 1、6NA 173、4 （2） +124、2
（3）CH4(g) + H2O(g) == CO(g) + 3H2(g) ?H= --1420、7 kJ/mol
(4) N2 + 6e + 8H+ == 2NH4+
【解析】
試題分析：（1）根據蓋斯定律可知，①＋②即得到CH4(g)＋2NO2(g)＝N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)　ΔH＝－867 kJ·mol－1。標準狀況下4.48 L CH4的物質的量為0.2 mol，失去0.2mol×8＝1.6mol電子，放出的熱量為0.2 mol×867 kJ·mol－1＝173.4 kJ。
（2）同樣根據蓋斯定律可知，①－②即得到C3H8(g)====CH3CH＝CH2 (g)＋H2(g)，所以該反應的△H＝＋156.6kJ·mol-1－32.4kJ·mol-1＝＋124.2kJ/mol。
（3）根據物質的燃燒熱可知，①H2(g)+1/2O2(g)＝H2O(l)　ΔＨ＝－285.8 kJ·mol-1、②CO(g)+1/2O2(g)＝CO2(g)　ΔＨ＝－283.0 kJ·mol-1、③CH4(g)+2O2(g)＝CO2(g)+2H2O(l)　ΔＨ＝－890.3 kJ·mol-1、④?H2O(g)＝H2O(l) △H＝－44.0 kJ/mol。所以根據蓋斯定律可知，③＋④－①×3－②即得到CH4(g) + H2O(g) == CO(g) + 3H2(g) ?H= --1420、7 kJ/mol。
（4）原電池中正極得到電子，所以氮氣在正極得到電子。又因為溶液顯酸性，所以正極電極反應式是N2 + 6e + 8H+ == 2NH4+。
考點：考查反應熱的計算、熱化學方程式的書寫以及電極反應式的書寫等
點評：書寫熱化學方程式以及反應熱的計算中，蓋斯定律有著廣泛的應用，需要熟練掌握并結合有關數學知識靈活運用。
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
歷史試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列對漢朝察舉制度的敘述，不正確的是（ ）
A．是為適應專制主義中央集權封建國家統治而建立的選官制度
B．內容包括察舉、皇帝征召等
C．察舉是兩漢選官的最重要途徑之一
D．西漢選舉的主要依據是門第族望
2．有人認為，盡管“冷戰”期間，美蘇進行著激烈的意識形態的對抗。但是，“冷戰”也包含著強大的穩定因素。其中“強大的穩定因素”主要是
A．中國國際地位的提高 B．第三世界的崛起
C．美蘇勢均力敵，旗鼓相當D．雅爾塔體系的長期存在
3．“乾隆二十二年，清政府規定：廣州是允許外商來華貿易的惟一口岸。”材料中的“乾隆二十二年”采用的紀年方法是
A．帝王紀年 B．干支紀年 C．年號紀年 D．公元紀年
4．1979年元旦，全國人民代表大會常務委員會在《告臺灣同胞書》中說“在解決統一問題時，尊重臺灣的現狀和臺灣人士的意見，采取合情合理的政策和辦法”對此正確的理解是①表明了和平解決臺灣問題的方針 ②臺灣可以實行資本主義 ③中央政府不干預臺灣內政和外交④臺灣的前途臺灣人民自己決定
A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
5． 鴉片戰爭以后，中國的自然經濟逐步解體，但它仍是近代史上占統治地位和主體地位的經濟。自然經濟在近代社會所起的作用不包括（　　）?
A.抵制外國的經濟擴張?
B.阻礙民族工商業的發展?
C.維持中國民眾的基本生活?
D.它是民主革命的社會基礎?
6．下列關于郡縣制的敘述正確的是
A．秦朝郡、縣都是直屬于中央的地方行政組織
B．郡縣長官一概由皇帝任免調動，不得世襲
C．郡縣制的建立，是貴族政治取代官僚政治的重要標志
D．秦朝與西漢都實行了郡縣制與分封制并存的地方行政制度
7．古代民諺“千生意，萬買賣，不如翻地塊”，這句話最能反映
A．封建社會以農為本 B．種地獲利更大
C．自然經濟無需商業 D．封建統治者重本抑末
8．1992年初，鄧小平南巡時指出：市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟的手段。中國建立社會主義市場經濟體制的本質目的是
A.借鑒資本主義經驗 B.改變計劃經濟體制
C.宏觀調控資源配置 D.解放和發展生產力
9．因地處沿海，浙江省的一些城市在近代較早地被開辟為通商口岸，下列屬于在中英《南京條約》中被迫開放的城市是：
A．杭州 B.溫州 C.寧波 D.嘉興
10．下列學術觀點與科學家相匹配的是
①“人的結構和其他動物一樣，尤其和猿更接近”
②“科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。”
③“可以有這樣一個地方，過去的事尚未發生；也可以有這樣一個地方，未來的事已經發生。”
④“一切物體皆有引力，而且與各自所含的質量成正比。”
A．①拉馬克 ②法拉第 ③普朗克④牛頓 B．①達爾文②伽利略③愛因斯坦④牛頓
C．①達爾文②牛頓③愛因斯坦④法拉第 D．①拉馬克 ②牛頓③普朗克④伽利略
11．商鞅變法中，哪一項措施確立了新型的生產關系，使土地私有成為合法化
A.廢井田開阡陌 B.獎勵耕戰 C.廢除“世卿世祿制” D.建立嚴密的戶籍制
12．漢字成為書法藝術的條件有
①單體漢字字型豐富，數量龐大 ②知識分子群體的形成 ③書寫工具的改進 ④小篆、漢隸具有的書法美感
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③
13．馬克思在評價馬丁路德的宗教改革時說：“他打破了權威的信仰，是因為他樹立了信仰的權威。他把僧侶變成了俗人，是因為他把俗人變成了僧侶。”據此判斷以下關于馬丁路德宗教改革的評述，錯誤的是
A.打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位
B.把信仰本身樹立為權威，只要虔誠信仰，靈魂即可得救
C.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例，開始人自己同上帝直接對話
D.試圖清除宗教對個人生活的影響，開啟人類理性的光芒
14．中日《馬關條約》內容中明顯反映出此時期帝國主義經濟侵略新特點的是
A.賠款數目巨大，要求中國賠償日本軍費白銀二億兩
B.強行要求中國割讓軍事和國防要地遼東半島和臺灣等地區
C.不僅要求開放商埠，還要求允許其輪船可以沿內河行駛
D.要求允許日本在中國的通商口岸開設工廠
15．“達爾文將物競天擇說應用到了物種的變異上，并且掌握了足夠的證據說服了全球的科學家，因此他取得了成功。”下列有關達爾文進化論的評述正確的是
①繼承發展了普朗克早期進化論思想 ②揭示了自然界進化的基本規則
③論證了人類社會由低極到高級的發展規律 ④沉重打擊了上帝創造萬物說
A．②③④ B．①②④ C．②④ D．①③
16．1683年，康熙帝在《中秋日聞海上佳音》詩中寫道：“海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同”。此詩所反映的歷史事件應當是
A．歷時八年的三藩之亂終于平定 B．清軍平定噶爾丹叛亂
C．清軍擊敗沙俄軍隊收復雅克薩 D．臺灣與大陸重歸統一
17．該圖是位于廣東虎門的一座紀念碑，紀念的是近代史上的
A. 虎門銷煙 B. 關天培抗英
C. 三元里抗英 D. 廣州國民政府北伐
18．下列有關明朝內閣制度的表述，不正確的是 ( )
A．內閣制度的確立是在明太祖時 B．明宣宗授予內閣大學士票擬權
C．不可能對皇權起到制約作用 D．不是法定的行政機構或決策機構
19．1958年,中共中央號召全國人民為生產1070萬噸鋼而奮斗。各地迅速組織起生產鋼鐵的大軍，……為了提供煉鋼原料，許多人把家里的鍋砸了……。對上述現象的認識，正確的是
A.反映了人民群眾建設社會主義積極性
B.推動了國民經濟的協調發展
C.初步形成了合理的工業布局
D.直接導致農村生產關系的變化
20．溫家寶總理曾在一封私人信件中高度評價明清時期黃宗羲(1610～1695)的學術思想：“我喜讀黃宗羲的著作，在于這位學問家的許多思想有著樸素的科學性和民主性……”。溫家寶總理稱贊黃宗羲思想具有民主性，其原因之一是黃宗羲
A.主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法” B.提倡人性，反對神性
C.批判程朱理學，提倡個性自由和男女平等 D.批判孔子及其儒家思想的正統地位
第II卷（非選擇題）
二、綜合題
21．（15分）我們在軍事上曾經是世界第一位，甚至沒有人向我們挑戰，因為我們壟斷著原子武器。我們那時在經濟上也遠遠處于第一位……現在，美國不再是從經濟角度來說的世界頭號國家，超群的世界強國，也不再僅僅有兩個超級大國，當我們從經濟角度和經濟潛力來考慮問題時，今天世界上有五大力量，它們是美國、西歐、蘇聯、中國，當然還有日本。
——尼克松1971年在堪薩斯城假日旅館的講話
結合所學知識，談談你對尼克松這段話的認識。
22．（28分）工業化是人類社會經濟生活中的一個重要話題，受到世界各國政府的高度關注。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 1774—1785年，英國政府頒布了一系列禁令，不準技師、機器出境，對私帶圖紙“闖關”者，判刑1年，罰款500英磅。”……1790年4月，美國國會通過專利法案，聯邦專利委員會開始運轉。重賞之下必有勇夫。英格蘭的窮工匠起了活思想。塞繆爾·施萊特和約翰·施萊特窮兄弟倆，把最前沿的紡紗技術裝進大腦，飄洋過海來到美利堅。美國人洛維爾出訪英國也不空手，順手牽羊偷回尖端織布技術。
——節選自人民網
材料二 目下既無官造商船在內，自無庸官商合辦，應仍官督商辦，由官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議，悅服眾商。
——李鴻章《論試辦輪船招商》
材料三 要挽救俄國，單靠農民經濟收成豐盛還不夠，而且單靠供給農民消費品的輕工業情況興旺也還不夠，……我們還要有重工業……不挽救重工業，不恢復重工業，我們就不能建成任何工業，而沒有工業，我們就根本不能維持我們成為獨立國家的地位……要飛的蛋蛋
——列寧在1922年紀念十月革命五周年大會上的講話
（1）根據材料一并結合所學知識分析英國頒布禁令的原因。結合時代背景說明美國通過專利法案的影響。（10分）
（2）依據材料二，分析該公司的特點和性質，并結合所學知識說明它在中國近代化中的歷史地位。（7分）
（3）依據材料三，指出俄國急需發展重工業的原因，并分析它與西方國家的工業化有何不同。（7分）
（4）綜合以上三則材料，談一談你對工業化的認識。（4分）
23．閱讀下列材料
孫中山在談到辛亥革命失敗時說：“曾幾何時，已為情勢所迫不得已而與反革命的專制階級謀妥協，此種妥協，實間接與帝國主義相調和。遂為革命第一次失敗之根源。夫當時代表反革命的專制階級者實為袁世凱，其所挾持之勢力初非甚強。而革命黨人乃不能勝之者，則為當時欲竭力避免國內戰爭之延長，且尚未能獲一有組織、有紀律、能了解本身之職任與目的之政黨故也，……夫袁世凱者，北洋軍閥之首領，時與列強相勾結，一切反革命的專制階級如武人害僚輩，皆依附之以求生存；而革命黨人乃以政權讓渡于彼，其致失敗，又何待言？”
據材料回答：
孫中山在上文中指出的辛亥革命失敗的原因有哪些?
除孫中山在上文中總結的辛亥革命失敗的原因之外，你認為造成辛亥革命失敗的原因還有哪些?
依據孫中山的上述講話你對他的革命精神有何認識?
閱讀下列材料：
材料一 榮氏兄弟（榮宗敬、榮德生）籌辦保興面粉廠……手續很快辦妥。準備動工之時，榮氏兄弟收到縣衙通知，通知責令工廠遷址。原來，無錫士紳聯名具告保興面粉廠“擅將公田民地圍入界內”，而且在古城邊豎立煙囪，必將“破壞風水，有傷文風”。榮氏兄弟將詳情申報商務局，并轉呈總督府。經過查勘，“公地在附近則有之，恐不在內”，但士紳又以“煙囪豎立，破壞風水”為由進行阻撓。知縣孫襄臣仍堅持遷址，并和常州府多次向上級部門稟告此事，而總督府的批文也先后下了七道。但無錫士紳還是不肯罷休，直到兩江總督劉坤一第八次批文，工廠才得以修建完工。
材料二 1912年，榮氏兄弟合資在上海創辦福新面粉廠。第一次世界大戰期間，榮氏兄弟獲得厚利，把面粉廠擴大到六家，1916年，又投資創辦了申新紗廠，不久擴展為兩個紗廠。經過不斷擴充，到1922年，榮氏家族擁有面粉廠12家，紗廠4個，榮氏家族成為當時中國有名的民族資本家。
材料三 1922年，西方列強卷土重來。申新各廠兩年中就虧損百余萬元，福新廠也從盈余轉為虧損。1937年日本法西斯大舉進犯中國，各地榮氏工廠橫遭浩劫，有的化為一片焦土。八年抗戰后，奄奄一息的榮氏集團劫后余生，但中國卷入全面內戰之中，再加上美國產品的大量涌入以及通貨膨脹，榮氏企業終難恢復戰前的輝煌。
材料四 1949年，國民黨政權崩潰前夕，榮氏家族多人遠走海外。榮德生和榮毅仁父子倆決定留在大陸。上海解放后，榮氏企業面臨困難，黨和政府對榮氏企業予以大力扶持，榮氏企業也迎來了新的生機。1954年，榮毅仁向上海市政府率先提出將他的產業實行公私合營，這一舉動為上海對私營工商業的改造工作起了積極帶頭作用，“紅色資本家”的稱呼由此得來。1979年1月，鄧小平第三次點將，讓榮毅仁出來搞經濟建設，這一回的點將直接促成了榮毅仁牽頭成立中國國際信托投資公司（簡稱中信公司）。自此，以榮毅仁、榮智健為代表的榮氏企業再度崛起。
——《榮氏家族百年創業傳奇》
請回答：
24．根據材料一、三，概括榮氏企業創立、發展過程中遇到的主要障礙。（3分）
25．根據材料二和所學知識，從分析1914年到1922年榮氏企業迅速發展的原因。(3分)
26．根據材料四，榮氏企業復興、崛起的主要背景各是什么？（2分）
27．從上述材料和問題中你能得到哪些認識？（4分）
參考答案
1．D
【解析】本題旨在考查準確掌握知識的能力和分析問題的能力。解題關鍵是明確漢朝監察制度建立的目的、內容及實行的概況。A、B、C三項敘述正確，D項表述有誤，因為，門第望族成為選舉的主要依據是在東漢而非西漢。
2．C
【解析】略
3．C
【解析】略
4．A
【解析】略
5．D
【解析】本題中，D項符合題意，中國近代民族革命的基礎是資本主義的發展。?
6．B
【解析】秦朝縣由郡管轄，故A錯誤；郡縣制的建立，是官僚政治取代貴族政治的重要標志，故C錯誤；西漢實行郡國并行制，秦朝沒有，故D錯誤
7．A
【解析】略
8．D
【解析】本題考查學生分析問題解決問題的能力。根據材料結合所學知識即可得知中國建立社會主義市場經濟體制的本質目的是解放和發展生產力。所以選D。
9． C
【解析】略
10．B
【解析】本題考查科學家的觀點主張，達爾文著名的是生物進化論，伽利略主張通過實驗和理論來解釋科學現象，愛因斯坦的相對論，牛頓的經典力學體系，所以相對應的是B項。
11．A
【解析】本題考查學生對商鞅變法的理解。結合所學知識即可得知使土地私有成為合法化是廢井田開阡陌。其它與材料不相符合。所以選A。
12．B
【解析】略
13．D
【解析】
試題分析：根據題干，這屬于否定式選擇題，找出表述錯誤的即可。馬丁路德反對天主教會宣傳的因行稱義學說，主張因信稱義。認為只要有虔誠的信仰，靈魂便可以獲得拯救，體現了精神上的自由和靈魂得救的自主權，帶有鮮明的人文主義色彩。D明顯表述錯誤，馬丁路德宗教改革反對教會、教皇的權威，而非試圖清除宗教對個人生活的影響；而且開啟人類理性的光芒一般是指啟蒙運動。
考點：本題考查宗教改革。
點評： 本題可用反證法。此法引進數學思維。多用于常規方法不能判斷的某一個或幾個選項。即在正面思考無法取得突破時，進行逆向思維，“反其道而行之”，往往有意想不到的效果。此法尤其適合否定式選擇題。
14．D
【解析】分割世界和資本輸出是帝國主義時期列強對外侵略的突出時代特點，但題中要求的是經濟特點，故應選D項。
15．C
【解析】①明顯錯誤，普朗克提出的是量子理論，早期進化論思想是拉馬克提出的。達爾文的進化論主要論述了物種由低級到高級的發展規律，未涉及人類社會的發展規律，故③錯誤。正確答案為C。
16．D.
【解析】本題屬于材料題，注意從材料中提取有效的信息。注意題干中的關鍵詞“1863年”以及“海上佳音”、“耕鑿從今九壤同”。
17．A
【解析】位于中國廣東省東莞市太平鎮鎮口。為兩個方形大池 ，每邊長45米，池底鋪有石板，池旁開一涵洞，池后通一水溝。清道光十九年（1839），林則徐以欽差大臣身分到達廣州 。堅決禁止吸食和販賣鴉片，迫使英、美煙商在虎門交出鴉片2萬多箱，共118.5萬千克。6月 3 日開始 銷煙。銷煙時，先將池蓄水，撒鹽成濃鹽鹵水，將鴉片切碎倒入池內，使其溶化，再加生石灰攪拌，池水沸騰，遂將鴉片分解銷蝕，然后在退潮時，讓殘渣通過涵洞流入大海。至 6 月25日，盡銷所繳鴉片。此為歷史上有名的虎門銷煙。此后，不甘心喪失在華利益的英國侵略者，竟悍然發動了震驚中外的鴉片戰爭 。銷煙池的池板、木樁等遺物，陳列在池旁的虎門人民抗英紀念館內。舊址內還立有鴉片戰爭虎門人民抗英紀念碑一座 。
18．A
【解析】本題考查學生的識記和理解能力，內閣制度的確立是在明成祖時。
19．A
【解析】 材料反映的是大躍進運動中大煉鋼鐵的史實。大煉鋼鐵反映了人民建設社會主義的積極性。但違背了客觀經濟規律，造成了國民經濟比例的失調，破壞了合理的工業布局，它和農村生產關系的變化沒有關系。故選A
本題考查大躍進運動，它沒有推動國民經濟的協調發展而是導致了國民經濟比例的嚴重失調，也無法形成合理的工業布局，和農村生產關系的變革沒有關系。但反映了人民群眾建設社會主義的積極性，故選A。
材料中所述現象，只能說明了人民群眾對于建設社會主義的熱情，而對于工業布局、協調發展沒有任何益處，違背了經濟發展的客觀規律。
首先搞清楚這個事情指的是1958年的大躍進運動。這場運動反映了人民群眾建設社會主義的積極性，但嚴重違反了客觀規律，造成國民經濟比例失調，不利于國民經濟的協調發展，不利于形成合理的工業布局，和農村生產關系的變化沒有關系。
20．A
【解析】略
21．
【解析】略
22．（1）原因：英國開展工業革命急需人才；維護世界殖民帝國的地位。（4分）
時代背景：美國獨立戰爭取得勝利，第一屆聯邦政府的成立。（2分）
影響：有利于引進科技和人才，加快美國資本主義發展；推動第一次工業革命的開展。（4分）
（2）特點：官督商辦。（2分）
性質：采用近代企業的經營方式，具有資本主義性質。（2分）
歷史地位：是中國第一個近代化輪船公司，打破了列強壟斷中國水上交通的局面，刺激了民族工業的產生。（3分）
（3）原因：蘇聯是當時世界上第一個社會主義國家，處在列強的包圍之中，急需要加強國防，維護國家獨立。（3分）
不同：蘇聯的工業化從重工業開始，實現工業化的時間比較短；西方國家的工業化從輕工業領域開始，實現工業化的時間比較長。（4分）
（4）認識：工業化有利于維護國家獨立和提升國際地位，受到各國政府的重視；重視科技和人才是實現工業化的重要條件。（言之成理即可，4分）
【解析】略
23．①革命派向反革命勢力及帝國主義妥協。革命派急于求成。缺乏一個有組織、有紀律的堅強的革命政黨。國內各種反革命勢力聯合并與帝國主義勾結。革命黨人當時沒有認清袁世凱的反動本質而拱手將政權交給袁世凱。
②資產階級革命派沒有提出明確的反對帝國主義的綱領，沒有提出徹底的土地革命綱領，沒有充分發動廣大人民群眾。帝國主義扶植袁世凱，并以軍事威脅、經濟封鎖、外交孤立等手段對革命派施加壓力，幫助袁世凱竊取辛亥革命的果實。
③孫中山高舉民主革命的旗幟，不斷總結革命失敗的教訓，以利于下一步的革命斗爭，表現了他不屈不撓、堅持民主革命斗爭的崇高精神。
【解析】此材料問答題，第一問，主要考查學生閱讀、分析、理解材料獲取有效信息，回答歷史問題的能力。材料從與帝國主義妥協、缺乏一個有組織、有紀律的堅強的革命政黨、中外反動勢力勾結、對袁世凱認識不清等四個方面來總結辛亥革命失敗的原因。第二問主要考查學生利用所學知識回答歷史問題能力，以及歸納和概括歷史問題的能力。從材料中可以看出，孫中山并同有看到失敗的主要原因，是沒有徹底的反帝、反封建綱領、沒有喚起民眾。第三問主要考查學生運用歷史唯物主義的基本觀點，正確評價歷史人物、歷史問題，在評價中既要看到孫中山的講話的正確的一面，又要指出其局限性。
24．封建勢力；帝國主義侵略；戰爭破壞。（3分）
25．群眾性抵制外國貨、提倡國貨運動的推動；一戰期間，列強減少對華商品和資本輸出。辛亥革命的推動。（3分）
26．建國初期，政府政策支持合理調整工商業；20世紀70年代后期開始實行改革開放。（2分）
27．國家獨立、民族解放是經濟發展的前提；社會穩定是經濟發展的基本條件；政策扶持是經濟發展的關鍵；發展經濟應該抓住機遇，開拓創新。（4分）
【解析】本題通過材料考查了近代民族工業發展的艱辛歷程以及新中國成立后民族工業復興、崛起的相關內容。
24．考查學生概括材料的能力，材料一從“士紳”、“知縣”、“常州府”等幾個封建角色可以概括出封建勢力，材料三從一戰后列強卷土重來和抗日戰爭概括出帝國主義侵略和戰爭破壞。
25．主要考查了民族工業發展“短暫的春天”的原因。
26．主要從新中國成立后對民族工業的改造使其復興和十一屆三中全會做出改革開放使其崛起出發考查了兩個階段榮氏企業的發展背景。
27．是相對開放的問題，要求學生能夠從發展經濟所需要的內外環境、主客觀因素等方面歸納。
鄭梁梅中學2013屆高三上學期期末考試地理試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題
1．水稻不能生長在 （ ）
A．熱帶季風氣候區
B．溫帶季風氣候區
C．亞熱帶季風氣候區
D．地中海氣候區
2．從富含珊瑚化石的石灰巖可推知沉積時的地理環境是( )
A. 森林茂密的濕熱環境 B. 溫暖的淺海環境
C. 嚴寒的深海環境 D. 氧化性強的干燥環境
區域發展包括初期—成長—轉型—再生等不同階段，據此完成問題。1月31日
3．關于區域發展階段的敘述，正確的是
A．初期階段，區域內城鎮很少，空間結構比較復雜
B．成長階段，區域內部人地關系基本協調
C．轉型階段，區域原有的集聚效應減弱，經濟呈現衰敗、萎縮狀態
D．再生階段，應積極發展勞動密集型工業，解決大量工人失業問題
4．區域發展從初期到再生階段，人地關系的變化是
A．不協調→協調→不協調 B．不協調→協調
C．協調→不協調→協調 D．協調→不協調
5．下列天體系統不包含地月系的是
A．銀河系 B．太陽系 C．總星系 D．河外星系
6．下圖為上海市1950～1995年人口出生率、死亡率和自然增長率曲線，讀圖回答。
20世紀50年代，上海市的人口再生產類型表現為（ ）
A．高出生率、高死亡率、低自然增長率
B．高出生率、低死亡率、高自然增長率
C．高出生率、低死亡率、低自然增長率
D．低出生率、低死亡率、低自然增長率
讀“某區域沿回歸線的地形剖面示意圖”，讀圖回答問題。
7．下列敘述正確的是
A．a處氣候類型為地中海氣候
B．b山脈由南極洲板塊與美洲板塊碰撞、擠壓而成
C．c地處于世界最大的河流流域
D．d所在地形區為東非高原
8．流經e海域的洋流
A．為西澳大利亞寒流
B．是全球規模最大的洋流
C．對沿岸有增溫增濕作用
D．由高緯流向低緯
9．大氣主要的、直接的熱源是
地面輻射 B、太陽輻射 C、大氣輻射 D、大氣逆輻射
《政府工作報告》明確指出我國要大力發展“循環經濟”，而發展循環經濟是一項工程，它涵蓋工業、農業和消費等各類社會活動，是“資源－產品－再生資源”的經濟增長模式。回答2題。
10.在下列因地制宜創造的農業地域類型中，屬于“循環經濟“的是（ 　）
東北的大豆和小麥間作農業???
農耕區生產谷物，飼養家畜
東北平原的國營農場種植業???
珠江三角洲的桑基魚塘業
11.下列關系循環經濟敘述錯誤的是（ 　）
發展循環經濟是轉變經濟增長方式的唯一途徑
發展循環經濟是我國實施可持續發展戰略的必然選擇
循環經濟發展模式即能增加既有就業機會，促進經濟發展，又能降低環境污染
實現經濟增長方式的根本轉變，其中包括加快發展循環經濟
圖是世界部分區域年太陽輻射總量分布圖。讀圖回答12～14題。
12．導致圖中A、C兩地年太陽輻射總量產生差異的最主要因素是（ ）
A 經度差異 B 洋流 C 大氣環流 D 下墊面
13．圖中各地中獲得年太陽輻射最多的地區，其太陽輻射最強的主要原因是（ ）
A 海拔高、云層薄
B 緯度很低，正午太陽高度最大
C 深受副熱帶高壓控制，晴天多
D 海洋熱容量大，吸熱多
14．關于圖中B、D兩地所在國家的敘述，正確的是（ ）
A 兩國城市化的水平均比較低，城市化進程起步晚
B 兩國人口的再生產類型均為過渡型，自然增長率較高
C 兩國的鋼鐵工業和機械工業均較為發達
D 兩國均有較長的海岸線，深受海洋影響，氣候海洋性強
讀材料和圖，回答問題。
材料一：1978年，黑龍江農民人均純收入比山東高2/3,可到了1985年，山東農村經濟大發展，超過了黑龍江。
材料二：美國與中國東北部人口遷移示意圖
16．影響人口遷移的因素中,經濟因素起著主要作用。下列組合中，影響人口遷移的主導因素不全為經濟因素的是
A．①④ B． ②③ C． ③④ D． ①③④
17．人們習慣上把20世紀80年代中、后期以來東北人口的遷移叫做“雁南飛”。對于雁南飛現象，對山東省產生了極大的影響。下列有關這種影響的說法，正確的是
①提供了大量的勞動力 ②促進了思想和文化的交流
③對交通、教育、住房等帶來巨大的壓力 ④一定程度上緩解了東北地區環境壓力
A． ①②④ B． ①②③④ C． ①②③ D． ①③④
讀右邊某區域圖，完成題。
18．圖中海岸線發生變化的主要原因是
A. 地殼的下降運動 B. 全球氣候變暖
C. 河流泥沙沉積 D. 海水的侵蝕
二、雙選題
圖13表示巖石圈與水循環的關系。A、B、c表示三大類巖石，甲、乙、丙、丁為海陸間循環各環節，箭頭a、b、c、d為巖石圈與水循環各環節的作用，讀圖回答題。
19．A、B、C中，其形成與水循環類型有密切關系的組合正確的是
A．C——海陸間循環 B．B——海陸間循環
C．B——陸地內循環 D．C——陸地內循環
20．若乙為水汽輸送，a、b、c、d的含義和下列地理現象成因相符的是
A．a——四川盆地地多夜雨 B．b——云貴高原多地下河
C．c——東非高原形成熱帶草原氣候 D．d——長江三角洲的形成
圖為豫西部分地區多年平均年干旱數分布圖。一旬為10天，多年平均年干旱旬數與降水密切相關。據此回答下列各題。
21．圖示地區年干旱旬數的空間分布特點是
A.總體上自東向西北增大
B.總體上自西向東逐漸減小
C.自洛陽向南逐漸減小
D.有高值和低值中心分布
22．關于年干旱旬數分布特征成因，敘述正確的是
A．①地區等值線向東北凸出主要是由于該地受地形影響，降水較多
B．②地區干旱程度高于①地區的主要原因是緯度較高
C．③地區等值線分布主要受河流影響
D．圖中等值線分布是季風和地形共同影響的結果
圖12為某地季節性積雪完全融化日期等值線示意圖。讀圖完成問題。
23．③④兩地積雪完全融化日期可能相差
A.3天 B.8天 C.11天 D.16天
24． ①地積雪完全融化日期晚于②地，最可能的影響因素是
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形 D.積雪量
圖是“水循環示意圖”。讀圖回答題。
25．甲、乙、丙三類水循環均有的環節是 （ ）
A．徑流 B．下滲 C．降水 D．蒸發
26．下列關于水循環意義敘述正確的有 （ ）
A．維持全球水的動態平衡，促進水體更新
B．促進地球上能量交換和物質遷移
C．奠定地表形態的基本格局
D．參與三大類巖石的形成
三、綜合題
27．表示我國各省水土流失面積。讀圖完成下列問題。
（1）我國水土流失面積大于1000萬公頃的省級行政區有________、________、________、________。
（2）新疆面積大，但水土流失面積小，主要原因是________________________。
（3）山西面積小，但水土流失面積較大，主要的原因是________________________。
28．讀“中國部分地區圖”，填出圖中字母代表的地理事物，并解答相應問題。
?
?（1）A為“九五”期間重點工程____水利樞紐工程。它對防______ 、防凌、減???????? 、發電、灌溉及解決下游斷流問題等將具有重要意義。
（2）B為縱向鐵路干線_______ 線。C為重點建設的__________ 煤礦。
（3）圖中所示大河中游地區最主要的自然災害是_________ ，其產生的人為原因是__________。治理的具體措施主要是____________ 。
29．讀“美國硅谷圖”，回答下列問題。
（1）圖中A代表的城市是________。“硅谷”位于該市的________。
（2）美國的“硅谷”是北美工業區域中的________工業區，該工業部門的從業人員中________和________占較大的比例。
（3）________在“硅谷”崛起的早期起了關鍵性作用，到目前“硅谷”仍是美國以至世界________的中心。
（4）刺激美國“硅谷”迅速崛起的主要因素。
30．讀該圖，回答下列問題（12分）
（1）在圖中用斜線來表示夜半球。
（2）此時正值　　　節氣，太陽直射緯線的緯度為　 　　　　，日期為 。
（3）這一天，正午太陽高度的緯度變化規律是： 。全球出現極晝現象的范圍是_ __ ____
（4）說出以下字母所在經線的地方時：
A點： 時；C點：　 　時，其位于晨線還是昏線上？
（5）說出白晝的長度：B點： 小時；D點： 小時。
（6）比較B、C、D三點的自轉線速度大小：
參考答案
1．D
【解析】本題考查水稻種植業。水稻生長期要求高溫多雨。而地中海氣候夏季高溫少雨，故不適合水稻生長。
2．B
【解析】造珊生物--珊瑚蟲的生活環境就是溫暖的淺海環境。故答案為 B項。
3．C
4．C
【解析】本題考查區域發展階段。
3．區域發展初期階段，區域內城鎮很少，故區域空間結構較簡單，A錯誤；區域成長階段，工業化迅速發展，人地矛盾迅速激化，B錯誤；再生階段應積極發展技術密集型工業和第三產業，D錯誤。故選C項。
4．傳統農業發展階段，區域處于低水平的均衡發展階段；工業化階段，區域處于不平衡加速發展階段；高效益的綜合發展階段，區域處于高水平的均衡發展階段，故選C項。
5．D
【解析】：
試題分析：地月系屬于太陽系、銀河系和總星系，而不屬于河外星系。
考點：本題考查天體系統。
點評：本題解題關鍵是掌握天體系統的層次，知識性試題。
6．B
【解析】略
7．B
8．D
【解析】本題考查世界區域地理。
7．根據圖示的經緯度位置和地形分布，判斷該地區為南美洲，故結合緯度位置判斷a為熱帶沙漠氣候；b山脈為安第斯山脈，為美洲板塊與南極洲板塊碰撞而形成，B項正確。
8．e洋流位于南美洲西側，為秘魯寒流，故選D項。
9．A
【解析】本題考查大氣的熱力作用。大氣直接吸收的太陽輻射較少，但對流層的水汽、二氧化碳能強烈吸收地面長波輻射。
10．
【小題1】D
【小題2】A
【解析】本題考查環境保護。
【小題1】珠三角的桑基魚塘，利用桑葉養蠶，蠶蛹、蠶糞喂魚；而魚塘的塘泥作種植業的肥力；實現資源的充分利用和減少了廢棄物的排放，故屬于循環經濟。
【小題2】發展循環經濟是轉變經濟增長的方式之一，而不是“唯一”途徑；故A項錯誤。
11．B
【解析】就熱帶雨林的全球環境效應而言，亞馬孫熱帶雨林不僅屬于當地國家，也為全人類所有。因此對于亞馬孫熱帶雨林的保護也不僅是當地國家和人們的義務，而且整個國際社會都應對此負責，尤其是發達國家應承擔更多的責任。亞馬孫雨林的開發與保護確實很難達到統一，但是如果在森林資源開發中鼓勵保護性的開發，是可以的。但皆伐是不利于更新的，應采用選擇性采伐與更新相結合，使二者達到和諧與統一。
12．C
13．A
14．C
【解析】略
15．C
【解析】青藏高原平均海拔在4 000米以上，大部分地區溫度低，不能發展種植業。而在湟水谷地、雅魯藏布江谷地，由于海拔低溫度較高可發展種植業。
16．B
17．C
【解析】本題考查人口遷移。
16．圖示②表示美國的老年人口從東北部冷凍地帶向南方陽光地帶遷移，主要影響因素是氣候；③表示1950年之前，山東等地的農民向東北遷移，主要是東北的土地資源優勢。
17．“雁南飛”中山東為主要的人口遷入地，故大量人口的遷入，為山東提供了大量的廉價勞動力、促進了思想、文化的交流和經濟的發展；但也給遷入地的環境帶來較大的壓力。而緩解了東北地區的環境壓力不是對山東的影響。故選C項。
18．C
19．A
【解析】
試題分析：
18．根據圖示可看出海岸線向海洋一側擴張，說明河口處泥沙沉積量大。地殼的下降運動、全球氣候變暖、海水的侵蝕都會使海岸線向內陸退縮。
19．大量修建水庫，在攔蓄洪水的同時也會起一定的攔沙作用，使入海泥沙量減少，導致海岸線向內陸退縮。
考點：本題考查外力作用及對地貌的影響和讀圖綜合分析。
點評：本題有一定難度，解題的關鍵是能抓住海岸線的變化與外力作用之間的關系，并結合人類活動的影響分析，對于此類試題，學生應加強讀圖和審題能力的培養。
20．AD
21．BC
【解析】略
22．AD
23．AD
【解析】略
24．AB
25．CD
【解析】
試卷分析：
24．根據等值線的分布，③的積雪融化時間為4月5日---4月10日；④的積雪融化時間為4月10日---4月15日，故兩地積雪融化時間相差0—10天。
25．積雪融化的早晚直接受氣溫和積雪量的影響，結合圖示的地理位置的差異，①位于山區而②位于東北平原，故由于①地地勢高，氣溫低，而山區積雪量大，故積雪融化時間晚。
考點：本題考查等值線的綜合分析和區域自然環境的綜合分析。
點評：本題解題的關鍵是能抓起圖示的等值線分布和地理位置的差異，進一步判斷影響氣溫和積雪量差異的原因。
26．
【小題1】CD
【小題1】AB
【解析】
27．
（1）陜 甘 川 渝
（2）降水少，干旱
（3）黃土結構疏松，有多暴雨；地表植被破壞嚴重。
【解析】略
28．
（1）小浪底? 洪? 沙（淤）?
（2）京廣? 神府?
（3）水土流失? 濫墾濫伐（或植被嚴重破壞）? 植樹種草、修筑梯田
【解析】略
29．（1）舊金山 東南部
（2）高技術 科學家 工程師
（3）斯坦福大學 電子工業
（4）地理位置優越，環境優美 氣候宜人 便捷的交通 有高等院校 軍事訂貨
【解析】本題考查世界著名的工業區。（1）圖示為美國硅谷，位于舊金山東南部郊外。（2）硅谷是世界微電子工業最集中的工業區，故屬于高技術工業區。（3）影響高技術工業區的主要因素是科技和人才。（4）影響美國“硅谷”在主要因素從科技和人才、環境、交通和政治因素分析。
30．(1)略（2）夏至，23°26′N ，6月22日（3）北回歸線，北極圈以北（4）12，2，晨線
（5）12，0（6）b>c>d
【解析】
試題分析：（1）晨昏線過地心與陽光相垂直，背對陽光一側為夜半球；（2）圖示晨昏線與極圈相切，北極圈內出現極晝，故判斷為北半球夏至日。（3）正午太陽高度的緯度分布規律：自直射點向南北兩側遞減，圖示太陽直射點的緯度為北回歸線，故北極圈以內出現極晝。（4）圖示A點位于晝半球的平分線，故為12時。圖示順著自轉方向，由夜半球進入晝半球，故C所在為晨線，晨線與赤道的交角為6點，故推理C點所在經線的時間為2點。（5）B點位于赤道，晝長為12小時。D點出現極夜，晝長24小時。（6）地球自轉線速度規律：自赤道向南北兩側遞減。故緯度越高，線速度越小。
考點：本題考查晨昏線的綜合判斷。
點評：本題解題的關鍵是抓住圖示的晨昏線特征，判斷節氣，進一步推理時間計算、正午太陽高度和晝長的計算等內容。
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
政治試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、單選題
1．從2004年9月起，在全國范圍內開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，開發人的精神資源，調動人的精神力量，推動社會和人類自身的全面進步。這要求我們（　　）
①重視意識的作用，重視精神的力量　②自覺樹立正確意識，克服錯誤意識　③學習科學理論，豐富知識結構　④以人民群眾的根本利益為出發點
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
2．有業內人士認為，目前煤炭價格已經市場化，而電價被管制，上網電價國家核定，電廠兩頭受壓。不斷上漲的煤炭價格使部分電廠處于虧損狀態，必須盡快理順能源價格體系，逐步放開電價。這一說法的意圖是 ( )
A.市場對資源的調節作用是萬能的
B.煤炭和電力價格都應該市場化
C.煤炭也應該由國家定價
D.煤炭和電力價格必須都由國家制定
3．2010年4月14目，青海玉樹發生7.1級地震。黨中央、國務院迅速作出工作部署，組織和協調開展抗震救災工作，千方百計救援受災群眾，切實安排好受災群眾生活，維護災區社會穩定。這表明中國共產黨
A．履行社會公共服務的職能 B．履行組織社會主義經濟建設的職能
C．以人為本、執政為民 D．支持和保證人民當家作主
4．伴隨著新中國的發展，國有企業改革也走過了不平凡的歷程，國有經濟總量
不斷增加，國有企業的整體素質和競爭力明顯提高。今后，要進一步積極推進國有經濟
布局和結構的戰略性調整，力爭在一些重點領域和關鍵環節取得新的突破。推進國有經
濟布局和結構的戰略性調整，有利于
A．發揮國有經濟的主體作用
B．提高國有經濟的控制力、影響力和帶動力
C．使國有及國有控股企業在數量上占支配地位
D．提高非公有制經濟的地位
5．我國經濟社會的快速發展，由市場配置人力資源的政策機制，為我們的就業與創業提供了更為寬廣的領域。為適應自主選擇職業、市場調節就業、國家促進就業的新形勢，勞動者想要實現創業的目標，必須
①要發揮主觀能動性，發揚偉大的創業精神
②要具備一定的思想政治素質
③要有自信心、毅力、競爭意識、誠實守信等良好的創業品質
④要具備一定的創業知識
A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④
6．社會主義公有制經濟中，個人消費品分配的基本原則是
A.按生產要素分配 B.按勞分配為主體，多種分配方式并存
C.福利性分配 D.按勞分配
7．我國外交發言人多次強調，任何人想把西藏從祖國分割出去都是不會得逞的!這體現了我國堅決維護
A．平等權 8．獨立權 C．管轄權 D．自衛權
金融危機攪動全球經濟，牽動百姓生活神經。回答2—4題。
8．金融危機正悄悄地改變著老百姓的生活和消費習慣。出門坐公交車的比開轎車的多了，在家做飯比下飯館的多了。這里的“公交車”與“轎車”是( )
A．互補商品 B．替代商品 C．價值量相同的商品 D．耐用商品
9．金融危機促使老百姓改變生活和消費習慣。這主要表明( )
A．收入是消費的基礎和前提 B．價格變動對生產的影響
C．價格決定消費的質量水平 D．價格變動對生活的影響
10．出門坐公交車的比開轎車的多了，在家做飯比下飯館的多了。這種消費是( )
A．從眾心理引發的消費 B．求異心理引發的消費
C．攀比心理引發的消費 D．求實心理主導的消費
讓人民群眾擁有更多的財產性收入，實現共同富裕目標，是新時期建設全面小康的重要內容。近年來我國資本市場跌宕起伏，股票、基金、房地產投資此起彼伏。回答問題
11．下列是某股民對股票的幾點認識，你認為合理的是
①股市有風險，投資股票需謹慎 ②投資股票，風險大收益高 ③股份有限公司都可以上市發行股票 ④股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的債務憑證
Ａ．①② Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．①③④
12．以下屬于增加公民財產性收入的措施有
①發展經濟，增加居民收入 ②完善勞動合同制度 ③規范投資市場秩序，暢通投資渠道 ④勞動者增強維權意識
Ａ．①③ Ｂ．②④ Ｃ．③④ Ｄ．①④
13．有關專家指出，中國——東盟自由貿易區建成后，中國與東盟十國的互補優勢將得到充分發揮，互補性貿易將極大豐富雙邊市場，貿易和投資都將大幅增長，有利于促進雙方的經濟社會發展，起到“10 +1> 11”的良好效果。這從哲學上啟示我們
A．要注重系統內部的優化趨向 C．必須堅持兩點論與重點論的統一
B．重視發揮局部對整體發展的統率作用 D．應該樹立全局觀念，尋求最優目標
14．根據中國人民銀行公布的外匯牌價，2009年1月10日100美元可兌人民幣690.91元，2009年10月10日100美元可兌人民幣685.75元。這表明　
A.外匯匯率在升高，美元升值，人民幣貶值
B.外匯匯率在跌落，美元貶值，人民幣升值
C.外匯匯率在升高，美元貶值，人民幣升值
D.外匯匯率在跌落，美元升值，人民幣貶值
15．下列選項中對美國政體理解正確的是 （ ）
A．政府對國會負責 B．總統可以兼任議會議員
C．行政權屬于國會 D．國會是立法機關
16．我國憲法和法律體現的是( )
A.黨的主張 B.人民意志
C.無產階級的意志 D.黨的主張和人民意志的統一
17．人民民主專政的本質是
A．民主的階級性 B．民主的廣泛性
C．民主的真實性 D．人民當家作主
18．在新形勢下，由于經濟狀況、社會條件、和外部環境等發生和正在發生深刻變化，思想政治工作面臨著許多新情況、新特點、新矛盾，給我們加強思想政治工作提出了許多新課題。這表明
A.先進社會意識對社會存在的發展起促進作用
B.社會意識具有相對獨立性
C.社會意識是隨著社會存在的變化而變化的
D.社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的
19． 2009年12月7日，哥本哈根聯合國氣候變化大會呼吁各方就氣候變化問題達成有效協議，同時希望民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓大家意識到小小改變就可能改變地球的未來。這說明（ ）
A、時機是質變的必要條件 B、整體統率著部分
C、量變是質變的必要準備 D、部分決定著整體
20．某人與幾位朋友合作創辦了一節有限責任公司。下列不符合設立有限責任公司規范的是
A.公司按出資比例行使表決權 B.公司資本劃分為等額股份
C．公司財務不必向全社會公開 D.股份轉讓須征得其他股東同意
21．2010年6月20日，正在澳大利亞訪問的國家副主席習近平在墨爾本出席了皇家墨爾本理工大學中醫孔子學院授牌儀式并發表講話。習近平強調，文化教育交流，貴在心靈溝通。孔子曰，“君子和而不同”。中澳兩國雖然歷史文化不同，但多年來兩國在人文領域相互借鑒和交流合作取得豐碩成果。孔子所倡導的“和而不同”思想，體現了中國文化的（ ）
　 A.多樣性 B.包容性 C.民族性 D.先進性
22．2010年8月公布了“2010上海民營企業100強”排行榜，上榜的百強民營企業平均營業收入27億元，最高達361億元，民營企業對上海GDP貢獻率不斷增長。這表明（ ）
A．民營企業已成為我國社會主義經濟制度的基礎
B．民營企業是促進我國社會生產力發展的重要力量
C．民營企業成為國民經濟的主體
D．民營企業在社會總資產中占有優勢
23．我國城市居民的恩格爾系數從1957年的58.4% 逐步下降為2007年的36.3%,農村居民恩格爾系數從1957年的65.8%逐步下降為2007年的41.6% 。恩格爾系數的這種變化說明我國（ ）
A、居民生活水平下降，消費結構單一
B、居民生活水平上升，消費結構改善
C、城鄉居民的消費支出在不斷增加
D、城鄉居民的消費支出在不斷減少
24．2009年是各國政府加大財政支出應對金融危機最關鍵的一年，由于投放的貨幣過多，有可能引發通貨膨脹。如果2009年美元與某國貨幣的兌換比是1：6，2010年假如美元通貨膨脹20%，某國貨幣通貨膨脹50%，其他條件不變，那么美元與某國貨幣的兌換比是
A.1：3.75 B.1{7.5 C.1：7 D.1：8
25．2011年3月11日，天水市政府法制辦就申請人不服人社部門工傷認定申請復議案件，組織召開了聽證會。聽征會在復議案件辦案人員主持下，申請人、被申請人和第三人就案件認定事實和爭議焦點展開了陳述、舉證、質證和辯論，辦案人員在昕證中充分運用調解手段，以解決糾紛、化解矛盾為目標，力爭做到案結事了。經過聽證、調解，當事人表示將進一步進行協商以解決爭議。這一過程體現了
A．公民行使民主監督權 B．政府機關依法執政
C．公民行使民主管理權 D．公民行使民主決策權
26．假定某國在某年內待售商品價格總額為20000億元，貨幣流通了5次，而該國在該年內發行了8000億元紙幣。那么此時從購買力角度來看，1元紙幣相當于____元貨幣，該國經濟運行極易出現_________。（ ）
A . 0.5 通貨膨脹 B. 2 通貨緊縮
C . 0.5 通貨緊縮 D. 2 通貨膨脹
27．金融風暴卷倒不少企業，但中國重汽2009年卻產銷重型卡車超過10萬輛，名列世界前三位。其經驗之一是靠市場，結合自身的原創性技術特點，為客戶量身訂制優質產品。中國重汽的成功是因為
①堅持自主創新，提高了競爭力 ②以市場為導向，注重產品質量 ③技術含量高的產品，市場占有率就高 ④適銷對路的優質產品促進了其價值的實現
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28．廣東文化憑借其雄厚的經濟實力，不僅已成為當代中國最具影響的地域文化，更是在多個領域引導著時代新潮流。廣東文化要保持這一優勢，就必須（ ）
①在社會實踐基礎上，堅持文化創新 ②繼承傳統，保持地方特色
③面向世界，博采眾長 ④把發展文化產業作為當前工作的首要任務
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
29．受全球經濟停滯不前和國內物價波動的影響，黃金成了一些市民保值增值的首選。市民之所以購買黃金，從根本上說是因為 （ ）
A．黃金作為商品，具有保值增值的功能
B．黃金作為商品，始終處于供不應求狀態
C．黃金作為貨幣，其本質是一般等價物
D．黃金作為貨幣，可以當做社會財富被保存起來
30．人們之所以把法國稱為“半總統半議會制”國家而不稱為總統制國家，主要原因是
A．法國既設有總統，又設有議會
B．法國總統權力盡管很大，但其權力受到一些結構性因素的限制
C．法國多黨林立，始終未能形成兩個左右局勢的大黨
D．法國資產階級革命不徹底
31．2011年1月1日開始實行的我國新《工傷保險條例》與原有條例相比，值得關注的變化是，補助金的發放標準打破了地區限制，實現全國“同命同價”。這說明，在我國
A．公民在法律面前一律平等 B．公民的所有權利都應保護
C．公民享有相同的權利和義務 D．公民平等地享有管理國家的權利
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
32．“公期”是海南的傳統民俗節目。以前每逢“公期”，人們都要拜祭“公祖”，舉行“過火山”、“上刀梯”、“貫鐵杖”等儀式。今天，人們移風易俗，利用這一民俗節日“賽紅歌”、“賽書法”、“賽技能”，建設和諧文化，倡導文明新風。這表明民俗節日
①體現了民族心理和情感，富有民族文化韻味
②是傳統文化的組成部分，具有相對穩定性
③集中展示了本區域文化，是民族文明程度的重要標志
④是長期社會實踐的產物，是文化創新的重要動力
A．①② B．①④ C．②⑨、 D．③④
33．根據下圖從存款的實際收益角度看，居民減少銀行存款意愿最為強烈的時點是（ ）
A．A點 B．B點 C．C點 D．D點
34．在處理民族關系上，堅持各民族共同繁榮的原則是 （ ）
①由社會主義的本質決定的
②國家實現現代化和中華民族實現偉大復興的必然要求
③國家統一的基礎
④民族平等和民族團結的前提條件
A．①② B．①②③ C．①②④ D． ②④
35．面對世界金融危機的沖擊，我國經濟、特別是出口型的制造行業面臨很大的困難。但是由于我國宏觀措施得力，經濟發展基本面沒有改變，優勢依然存在，長期穩定增長趨勢不會改變。這一分析體現的最恰當的哲理是 （ ）
A．量變與質變的辯證關系 B．主要矛盾與次要矛盾的辯證關系
C．矛盾同一性與斗爭性的辯證關系 D．矛盾主要方面與次要方面的辯證關系
36．今年我國國民經濟和社會發展的主要預期目標之一是：居民消費價格總水平漲幅控制在4%左右。這是因為通貨膨脹會
A.導致社會總供給大于社會總需求，不利于經濟發展
B.造成購買力下降，商品銷售困難，影響企業的利潤
C.促使商品價格持續上漲，商品的使用價值高于價格
D.導致紙幣貶值，影響人民生活水平和社會經濟秩序
第II卷（非選擇題）
三、探究題
37．（14分）有人認為，既然經濟建設是所有工作的中心，一切活動都必須圍繞經濟建設展開，那么弘揚和培育民族精神是可有可無的事。
這種看法對嗎？為什么？
四、簡答題
38．經過5個多月公開征求意見和修訂，國務院于2009年4月6日正式公布了《中共中
央國務院關于深化醫藥衛生制度改革的意見》(新醫改方案最終稿)。意見提出，把基本醫
療衛生制度作為公共產品向全民提供。《意見》堅持醫藥衛生事業為人民健康服務的宗旨，
以保證人民健康為中心，以人人享有基本醫療衛生服務為根本出發點和落腳點，從改革
方案設計、衛生制度建立到服務體系建設都要遵循公益性質的原則。《意見》提出堅持公
共醫療衛生的公益性質，堅持預防為主、以農村為重點、中西醫并重的方針。
(1)新醫改方案在公開向社會征求意見的過程中，公民可以通過哪些渠道參與決策（4分）
(2)國務院大力推進醫藥衛生事業改革，體現了《政治生活》的哪些道理？（8分）
(3)當前，我國仍然普遍存在著老百姓“看病難，看病貴”的現象。請結合所學的《政治生活》知識，說說你能采用哪些方式和途徑對此問題進行監督？（4分）
39．（1）2011年3月26日晚，由世界自然基金會（WWF）發起的“ ”全球環保活動在世界各地舉行，我國86個城市的眾多社區、企業、學校熄燈一小時，并開始實踐各自的環保改變。（2分）
（2）請談談你對此項活動意義的理解。（2分）
40．哲學的兩大基本派別是什么？各自的根本觀點是什么？在其發展中形成了哪些基本形態？（8分）
參考答案
1．D
【解析】題中①②③④均正確且符合題意，故應選D。
2．B
【解析】資源配置主要是依靠市場的調節作用來實現。只有市場形成價格，才能實現真正意義上的市場調節。A錯，不等于萬能，否則就不需要宏觀調控了。
3．C
【解析】
4．B
【解析】本小題考查的是國有經濟。推進國有經濟布局和結構的戰略性調整，有利于提高國有經濟的控制力，B符合題意。
5．D
【解析】
6．D
【解析】
7．C
【解析】
8．B
9．A
10．D
【解析】略
11．Ａ
12．Ａ
【解析】
13．A
【解析】略
14．B
【解析】
15．D
【解析】
16．D
【解析】A、B、C三項表述不準確。在我國，憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的體現。
17．D
【解析】
18．C
【解析】
19．C
【解析】略
20．B
【解析】
21． B
【解析】略
22．B
【解析】略
23．B
【解析】略
24．B
【解析】
25．A
【解析】略
26． A
【解析】
試題分析：紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。流通中所需要的貨幣量＝商品價格總額/貨幣流通次數=W價格水平×待售W數量/G流通速度。流通中所需要的貨幣量=20000億÷5=4000億元。這一年實際發行了紙幣8000億元，這時的1元錢相當于0.5元。引起紙幣貶值。紙幣發行量超過了流通中實際所需要的數量，是通貨膨脹發生的主要原因之一。故本題選A項。
考點：本題考查流通中所需要的貨幣量公式和通貨膨脹知識點。
點評：經濟學計算題經常考察，要熟記幾個公式，是做好計算題的關鍵。本題難度適中。課本基本知識的掌握是作對本題的關鍵。
27．B
【解析】
28．D
【解析】略
29．C
【解析】
試題分析：黃金是商品，具有保值增值的功能的說法不科學，黃金的價格也會出現漲跌的現象，A不符合題意，商品處于供不應求時價格應該上漲，黃金的價格也會出現下跌，B的說法不科學，黃金可以當做社會財富被保存起來的說法是正確的，但是這不是市民購買黃金的根本原因，D不符合題意，所以選擇C。
考點：本題考查的是貨幣。
點評：對于此類試題，學生應把握貨幣的本質是一般等價物。
30．B
【解析】略
31．A
【解析】本小題考查的是法律面前一律平等。實現全國“同命同價”與在我國公民平等地享有管理國家的權利沒有關系，所以選擇A。
32．A
【解析】本題考查的是民族文化。民俗節日體現了民族心理和情感，富有民族文化韻味，是傳統文化的組成部分，具有相對穩定性，①②符合題意。
33．A
【解析】略
34．A
【解析】國家統一的基礎是民族團結，③錯誤；堅持各民族共同繁榮是民族平等和民族團結的物質保證，④錯誤；答案為A。
35．D
【解析】
36．D
【解析】略
37．這種看法是錯誤的。（2分）因為：
（1）弘揚和培育民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。在中國特色社會主義的歷史進程中，高昂奮進的民族精神能產生巨大的力量，發揮不可估量的作用。（4分）
（2）弘揚和培育民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。（4分）
（3）弘揚和培育民族精神，是堅持社會主義道路的需要。要抵制外來腐朽思想文化的影響，就必須弘揚和培育中華民族精神。（4分）
【解析】略
38．(1)公民參與決策的渠道主要有社情民意反映制度，專家咨詢制度，重大事項社會公示制度，社會聽證制度等。（4分）
(2)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人（2分）②我國政府是國家權力機關的執行機關，我國政府必須堅持對人民負責的基本原則，努力做到為人民服務（3分）③我國政府具有提供社會公共服務的職能，推進醫療衛生事業的改革（3分）。
(3)①給相關部門寫信打電話或向有關人員當面指出的方式反映自己的意見，提出批評、建議，即通過信訪舉報制度行使監督權。②將自己的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表的議案，上傳到國家權力機關，即通過人大代表聯系群眾制度實行民主監督。③可以依法在新聞媒體上公開發表自己的意見，即通過輿論監督制度行使監督權。
④監督聽證會、民主評議會和網上評議政府
【解析】略
39．(1)地球1小時（2分）
（2）保護環境，節能減排，低碳生活，可持續發展等（2分）
【解析】略
40．哲學的兩大基本派別是唯物主義和唯心主義。（1分）
唯物主義的根本觀點是：物質是本原的，意識是派生的，先有物質后有意識，物質決定意識。（2分）唯心主義的根本觀點是：意識是本原的，物質是派生的，先有意識后有物質，意識決定物質。（2分）
唯物主義的三種基本形態：古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義（2分）
唯心主義的兩種基本形態：主觀唯心主義和客觀唯心主義（1分）
【解析】
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
數學試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
一、填空題
1．不等式的解集是 。
2．已知是橢圓的兩焦點，為橢圓上一點，若，則離心率的范圍是_______ ____.
3．離心率，一個焦點是的橢圓標準方程為 .
4．從中隨機抽取一個數記為，從中隨機抽取一個數記為,則函數的圖象經過第三象限的概率是
5．設a、b為異面直線,a上有5個點,b上有6個點,則過a、b上的點可以確定__________個不同的平面.
6．如圖是幾何體的三視圖如圖所示，若它的體積是，則= .
7． 的值是 .
8．已知，則＿＿＿＿.
9．已知命題p：，命題q：，則的
_ _條件(填充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件)。
10．給出下列命題，其中正確的命題是 (填序號)．
①若平面上的直線m與平面上的直線n為異面直線，直線l是與的交線，那么l至多與m，n中的一條相交；
②若直線m與n異面，直線n與l異面，則直線m與l異面；
③一定存在平面同時與異面直線m，n都平行．
11．已知__________
12．函數 (A＞0,0＜＜)在一個周期內的圖象如右圖，此函數的解析式為___________________。
13．已知等比數列滿足：，若存在兩項，使得
則的最小值為
14． 已知是數列的前項和,向量,,且滿足,則
二、解答題
15．已知頂點在原點，焦點在軸上的拋物線被直線截得的弦長為，（1）求拋物線的方程；（2）若拋物線與直線無公共點，試在拋物線上求一點，使這點到直線的距離最短。
16．在等比數列{}中，已知．求{an}的前8項和．
17．(本題滿分14分)
已知，設P：函數內單調遞減；Q：二次函數 的圖象與軸交于不同的兩點. 如果P與Q有且只有一個正確，求的取值范圍.
18．（14分）已知函數將的圖象向右平移兩個單位，得到的圖象．
（1）求函數的解析式；（4分）
(2) 若函數與函數的圖象關于直線對稱，求函數的解析式；（5分）
(3)設已知的最小值是，且求實數的取值范圍．（5分）
19．在四棱錐中，，，平面，為 的中點，．
(1)求四棱錐的體積；
(2)若為的中點，求證：平面平面；
(3)求二面角的大小．
20．（本小題滿分12分）
已知正項等差數列的前項和為，若，且成等比數列.
（1）求的通項公式；
（2）記的前項和為，求證.
參考答案
1．
【解析】略
2．
【解析】略
3．．
【解析】
試題分析：由題設橢圓的焦點在y軸上，設方程為：，由題得
解得，故答案為。
考點：本題主要考查橢圓的標準方程及其幾何性質。
點評：解決問題的關鍵是根據條件列出關于a，b，c的方程，求出a，b，c．
4．
【解析】解：根據題意，從集合{ ，，3，2}中隨機抽取一個數記為a，則a有4種情況，
同理，從集合{-1，1，-2，2}中隨機抽取一個數記為b，則b有4種情況，
則f（x）=ax+b的情況有4×4=16，
函數f（x）=ax+b的圖象經過第三象限，有①當a=3、b=-1時，②當a=3、b=-2時，③當a=4、b=-1時，④當a=4、b=-2時，⑤當a=1 3 、b=-2時，⑥當a=1 4 、b=-2時，共6種情況，
則函數的圖象經過第三象限的概率為
故答案為填寫
5．135
【解析】=75+60=135.
【答案】2
【解析】
7．2
【解析】略
8．
【解析】略
9．充分不必要條件；
【解析】考查了簡易邏輯中的充分條件的判定問題
10．③
【解析】①是錯誤的，因為l可以與m， n都相交；②是錯誤的，因為m與l可以異面、相交或平行；③是正確的，因為只要將兩異面直線平移成相交直線，兩相交直線確定一個平面，此平面就是所求的平面．
11．
【解析】
【錯解分析】：兩邊同時平方，由得
∴解得：
或解得：
【正解】 兩邊同時平方，有
求出∴
【點評】沒有注意到條件時，由于所以的值為正而導致錯誤，這類問題的解決首先必須對角α的范圍進行討論，這充分體現了“函數問題，范圍先行（尤其是三角函數問題）”的解題基本原則．
12．
【解析】
試題分析：由振幅為2可知，由半周期得
帶入點得
考點：由三角函數圖象求解析式
點評：由圖像先求而后帶入一個特殊點求出
13．
【解析】
試題分析：設等比數列的公比為，則或（舍），由可得所以，所以
考點：本小題主要考查等比數列性質的應用和等比數列中基本量的運算以及利用基本不等式求最值，考查
學生綜合運算所學知識分析問題、解決問題的能力和運算求解能力.
點評：等差數列和等比數列是兩類最重要的數列，它們的基本量的運算和性質的應用要熟練掌握，靈活應
用.
14．
【解析】
試題分析：，化簡得，時，時 是等比數列，首項為2，公比為2

考點：向量坐標運算及數列求通項求和
點評：由數列的前n項和求通項是數列中常考的知識點之一，注意分兩種情況考慮
15．（1）設拋物線的方程為，則消去得
……………2
，………4
則
…………6
（2）解法一、顯然拋物線與直線無公共點，設點為拋物線上的任意一點，點P到直線的距離為，則 ……………7
……………10
當時，取得最小值，此時為所求的點 ……………12
解法二、顯然拋物線與直線無公共點，設與直線平行且與拋物線相切的直線方程為，切點為P，則點P即為所求點。……7
由消去并化簡得：， ……………9
∵直線與拋物線相切，∴，解得：
把代入方程并解得：，∴
故所求點為。
【解析】略
16．∵{an}是等比數列，∴依題設得＝a3·a5＝64.∴a4＝±8.∴a6＝24＋a4＝24±8.
∵{an}是實數列，∴>0.
故舍去a4＝－8，得a4＝8，a6＝32.
從而a5＝±16，∴q＝＝±2.
當q＝2時，a1＝a4·q－3＝1，a9＝a6·q3＝256，
∴S8＝255；
當q＝－2時，a1＝a4·q－3＝－1，a9＝a6·q3＝－256，
∴S8＝85
【解析】略
17．
【解析】解: 當時，
函數在內單調遞減，
當在內不是單調遞減；………………2分
曲線與軸交于兩點等價于
，即或. ………………6分
情形(1)P正確，且Q不正確，即函數在內單調遞減,
曲線與軸不交于兩點.
因此，.………………8分
情形(2) P不正確，且Q正確，
即函數在內不是單調遞減，
曲線與軸交于兩點.
因此,………………12分
綜上，取值范圍為………………14分
18．（1）；
(2) ；
(3)
【解析】　(1)由題設，． （3分）
(2)設的圖象上，的圖象上，則（5分）
即． （7分）
（3）由題設，＝
①當時，有，，而，，
，這與的最小值矛盾； （9分）
②當時，有，，此時在上是增函數，故不存在最小值；
③當時，有，，此時在上是減函數，故不存在最小值；
④當時，有，，．（11分）
當且僅當時取得等號， 取最小值
又及，得
（14分）
19．1）解：在中，，，∴，……1分
在中，，，∴，…………2分
∴…………3分
則…………………………………………4分
（2）解法一∵平面，∴…………………………5分
又， ， …………………………6分
∴平面………………………7分
∵、分別為、中點，
∴ ∴平面………………………8分
∵平面，∴平面平面……9分
（3）解法一：取的中點，連結，則，
∴平面，過作于，連接，…10分
∵AC，，且，∴…11分
則為二面角的平面角。 ……12分
∵為的中點，，，
∴，又， ……13分
∴，故
即二面角的大小為300……………14分
（2）解法二：建立如圖所示的空間直角坐標系A－xyz ………………5分
A（0,0,0） B（1,0,0）
……6分
，， …7分
設平面AEF的一個法向量為
由 取，得x=1，即 …8分
又平面PAC的一個法向量為 ……9分
∴平面平面 ……10分
（3）解法二：易知平面ACD的一個法向量為 ……11分
設平面AEF的一個法向量為
由，取，得,…12分
……13分
∴結合圖形知二面角的大小為300……………14分
【解析】本題考查用分割法求出棱錐的底面積，直線與平面垂直的判定以及求二面角的大小的方法．
（Ⅰ）把四邊形面積分成2個直角三角形面積之和，代入棱錐體積公式進行計算．
（Ⅱ）先證 CD⊥平面PAC，由三角形中位線的性質得EF∥CD，得到EF⊥平面PAC，從而證得平面PAC⊥平面AEF．
（Ⅲ）由三垂線定理作出∠EQM為二面角E-AC-D的平面角，并證明之，解直角三角形EQM，求出∠EQM的大小．
20．（1）；（2）．
【解析】本題的第二問考查了數列求和的錯位相減法．錯位相減法適用于通項為一等差數列乘一等比數列組成的新數列。
（Ⅰ）先利用等差數列的性質以及S3=12求出a2=4；再代入2a1，a2，a3+1成等比數列求出公差即可求{an}的通項公式；
（Ⅱ）把（Ⅰ）的結論代入，直接利用數列求和的錯位相減法即可求Tn．
解：（1）∵，即，∴，所以，
又∵，，成等比數列， ∴，
即，解得，或（舍去），
∴，故； -------------6分
（2），
∴， ①
②
①②得，
∴． ------------12分
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
物理試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．如右圖所示，2011年5月27日在國際泳聯大獎賽羅斯托克站中，中國選手彭健烽在男子3米板預賽中以431.60分的總成績排名第一，晉級半決賽。若彭健烽的質量為m，他入水后受到水的阻力而做減速運動，設水對他的阻力大小恒為F，在水中下降高度h的過程中，他的（g為當地重力加速度）

A．重力勢能減少了mgh B．動能減少了Fh
C．機械能減少了（F+mg）h D．機械能減少了Fh
2．如圖為演示波的衍射裝置，S為水平面上振動的波源，M、N是水面上的兩塊擋板，其中N板可以移動，兩板中有一狹縫，此時測得圖中A處沒有振動．為了使A處的水也能發生振動，下列措施可行的是(　　)
A．使波源的振動頻率增大
B．使波源的振動頻率減小
C．移動N板使狹縫間距增大
D．移動N板使狹縫間距減小
3．木板B靜止放在光滑的水平面上，小物塊A以某一初速度v從木板B的左端滑上長木板B，A最終位于距B左端1/3處，該過程中系統損失的機械能為E1；若A以初速度2v滑上B ，則AB系統損失的機械能為E2那么E1 與E2的關系可能為：（ ）
A.3 E1= E2 B.  E1= E2 C. 4E1= E2 D. 2E1= E2
4．如圖所示，一固定光滑桿與水平方向夾角(，將一質量m1的小環套在桿上，通過輕繩懸掛一個質量為m2的小球，靜止釋放后，環與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起下滑，此時繩子與豎直方向夾角(，則下列說法正確的是（ ）
A．a＝gsin( B．m1不變，則m2越大，(越小
C．(＝(，與m1、m2無關 D．桿對小環的作用力大于m1g＋m2g
5．質量為2m的長木板靜止地放在光滑的水平面上，如圖甲所示，質量為m的小鉛塊（可視為質點）以水平速度v0滑上木板左端，恰能滑至木板右端與木板相對靜止，鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變.現將木塊分成長度與質量均相等的兩段（1、2）后緊挨著仍放在此水平面上，讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始滑動，如圖乙所示.則下列判斷中正確的是（ ）
A.小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對靜止
B.小鉛塊仍滑到木板2的右端與之保持相對靜止
C.小鉛塊滑過木板2的右端后飛離木板
D.上面三種情況都有可能出現
第II卷（非選擇題）
二、填空題
6．如圖為“驗證動量守恒定律”的實驗裝置示意圖．

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質量m1和m2的關系應是m1____m2；
（2）為保證小球做平拋運動，必須調整斜槽軌道，使斜槽末端切線___________；
（3）不放球2，球1從槽上滾下落到Ｐ；放球2，球1從槽滾下落到M，球2落到N，若碰撞中動量守恒，則m1OP= 。
7．如圖所示，一個做平拋運動的小球，先后通過、、三點，若相鄰兩點間的水平距離均為，豎直距離分別為和，則拋出該 球的初速度大小為 ；取、之間的水平距離m，豎直高度差m，若小球以大小為2m/s的水平速度拋出，則豎直高度差 m.（不計空氣阻力m/s2）
8．某固態物體放出800 J熱量后，溫度降低5°C，如果外界對該物體做功1400 J，物體的溫度升高10°C，仍為固態，則可推知物體還 熱 J．
9．一根質量為m、長度為L的均勻長方體木料，放在水平桌面上，木料與桌面間的動摩擦因數為μ，現用力F推木料，當木料經過如圖所示位置時，桌面對木料的滑動摩擦力等于___________.
三、簡答題
10．有什么事實和理由可以說明放射性元素放出的射線來自原子核的內部？天然放射現象的發現對物質微觀結構的研究有什么意義？
11．在光滑的水平面上有一輛平板車，一個人站在車上用大錘敲打車的左端，如圖所示，在連續的敲打下，這輛車能持續地向右運動嗎？說明理由.
12．新華網內蒙古四子王旗10月17日電(記者李宣良、黃明)：因與大氣的劇烈摩擦而被燒蝕成深褐色的神舟六號返回艙靜靜地躺在草原上，艙體上還帶著上千度高溫發熱后的余溫，著陸場系統總設計師侯鷹告訴新華社記者，當返回艙在距離地面80～40千米的高度以數千米每秒的速度穿越稠密大氣層時，返回艙表面溫度會達到1000～2000攝氏度，如果不采取有效的防熱降溫措施，整個返回艙將會像隕石一樣被燒為灰燼，這時必須給飛船穿上一層“防熱衣”，使飛船內部的溫度控制在航天員可以忍受的40攝氏度以下．
請問：如果你是神舟飛船的設計師，你將會采用哪些措施，使用何種材料給飛船降溫？
13．黑體輻射問題用經典力學解釋時遇到了困難，科學家們是如何解析這兩種現象的？
14．狹義相對論為什么叫假設？
參考答案
1．AD
【解析】
試題分析：重力mg做正功，力F做負功。由重力做功與重力勢能改變的關系知選項A正確；由動能定理知動能改變對應外力所做的總功，選項B錯誤；由功能關系，機械能的改變量在數值上等于力F做的功，選項C錯誤、選項D正確
考點：考查功能關系
點評：本題難度較小，明確重力勢能變化只與重力做功有關系，機械能的變化根據除了重力以外其他力做功來判斷
2．：BD
【解析】
3．A
【解析】因為A最終位于距B左端1/3處，即最終AB共速，根據動量守恒可得，則損失的機械能為。若A以初速度2v滑上B ，若AB依然共速，則最后的共同速度變為原來的2倍，則機械能損失變為原來的4倍，因為損失的機械能全部轉化為摩擦內能，內能等于摩擦力乘以相對位移，則相對位移也變為原來的4倍，開始相對位移為，（即）則后來的相對位移為，因為木板總長度為l，所以說明第二次木塊會滑離木板，則機械能損失為，故應該選A
4．AC
【解析】
5．A
【解析】分析運動過程容易看出，在滑到木板中點之前，a、b運動情況完全相同.設此時鉛塊的速度為v1，長木板的速度為v2，則根據動量守恒定律可得：
a情況：mv0=3mva，b情況：mv0=mv2+2mvb，
顯然va＜vb.
由能量轉化關系可知：
Ffsa=mv02-×3m×va2
Ffsb=mv02-×2m×vb2-mv22.
比較以上兩式，顯然sa＞sb，所以A正確.
6．(1) m1>m2 (2) 水平 (3) m1OP=m1OM+m1ON
【解析】略
7．，1
【解析】略
8．吸 200
【解析】因為某固態物體放出800 J熱量后，溫度降低5°C，所以物體的溫度升高10°C后吸收了1600J的熱量，故物體還吸熱200J,
思路分析：根據能量守恒解題
試題點評：本題考查了能量守恒定律
9．μmg
【解析】只要木料的重心不超出桌面，其對桌面的正壓力大小就不變，因此其所受的滑動摩擦力也就不變.
思路分析：當木料經過圖示位置時，對桌面的壓力等于木料的重力，由滑動摩擦力公式求解滑動摩擦力大小．
試題點評：本題考查對滑動摩擦力公式的理解：公式中，μ的大小與接觸面積大小無關，
10．見解析
【解析】
試題分析：一種放射性元素，不管它是以單質的形式存在，還是以某種化合物的形式存在，放射性都不受影響，也就是說，放射性與元素的化學狀態無關，我們已經知道，元素的化學性質決定于原子核外的電子，因此可以斷定，射線來自于原子核，也就是說，原子核是有內部結構的。
天然放射現象發現的意義：原子核具有復雜的結構，實際上人們認識到原子核具有復雜結構就是從天然放射現象開始的。
考點：天然放射現象 原子組成
點評：天然放射現象包括α衰變，β衰變同時伴隨著有光子釋放出來，是一種自發進行的，具有一定的半衰期。衰變是原子核內部發生的反應，只是本質也是解決此題的關鍵。
11．當把錘頭打下去時，錘頭向右運動，系統總動量要為零，車就向左運動；舉起錘頭時，錘頭向左運動，車就向右運動，用錘頭連續敲擊時，車只是左右擺動，一旦錘頭不動，車就會停下來，所以車不能持續向右運動
【解析】
試題分析：對人（包括鐵錘）和平板車組成的系統，鐵錘擊車，錘和車間的作用力是該系統的內力，系統所受的外力之和為零，所以系統的總動量守恒，系統初動量為零，若在錘的連續敲擊下，平板車能持續向右行駛，則系統的總動量將不為零，與動量守恒定律矛盾.
考點：動量守恒定律的應用
點評：這是典型的用動量守恒解釋物理現象的問題，注意從總動量為零的角度去解釋。
12．由于飛船重量的限制，防熱材料要求是重量盡可能輕的低密度燒蝕材料，為進一步將重量降下來，在材料的使用上采用了蜂窩格的設計，這種既有密度又有疏松的設計，保證了神舟飛船穿上的是輕薄的“防熱衣”．
【解析】
試題分析：飛船返回艙的降溫主要通過三種方法：一是吸熱式防熱，在返回艙的某些部位，采用導熱性能好、熔點高和熱容量大的金屬吸熱材料來吸收大量的熱量；二是輻射式防熱，用具有輻射性能的鈦合金及陶瓷等復合材料，將熱量輻射散發出去；三是燒蝕防熱，利用高分子材料在高溫加熱時表面部分材料熔化、蒸發、升華或分解汽化帶走大量熱量的方法散熱。
考點：本題考查了材料的應用。
點評：新材料作為高新技術的基礎和先導，應用范圍極其廣泛，它同信息技術、生物技術一起成為二十一世紀最重要和最具發展潛力的領域。高性能輕型合金材料將是新材料“十二五”規劃中重點發展的新材料之一，并配套專項工程予以支持。隨著科學技術的發展，原來主要用于航空航天的輕合金材料鋁、鈦、鎂及其合金隨著其材料熔煉、加工等技術的發展，其制造成本不斷降低，逐漸用于一般的制造業和民品生產。
13．見解析
【解析】
試題分析：根據電容和電感對直流電和交流電的作用原理進行分析。
（1）因為BO端不需要交流電，只需要直流電，故根據電容器L有“通直流，阻交流”的作用，應在AB端接入一個電容器C。該線圈對交流電有阻礙作用，對直流電有通過作用。
（2）因為BO端不需要交流電，只需要直流電，故根據電感L有“通直流，阻交流”的作用，應在AB端接入一個電感線圈。該線圈對交流電有阻礙作用，對直流電有通過作用
考點：本題考查電容和電感對交流電路的影響。
點評：電容器內部是真空或電介質，隔斷直流．能充電、放電，能通交流，具有隔直通交、通高阻低的特性．電感線圈可以通直流，通過交流電時產生自感電動勢，阻礙電流的變化，具有通直阻交，通低阻高的特性對于電容和電感的特性可以利用感抗和容抗公式記憶：XL=2πfL，XC=，L是電感，C是電容，f是頻率。
14．科學家們認為在微觀領域中能量的變化是不連續的，即能量只能取分立的數值，是一份一份進行的，而且這一份的能量與光的頻率有關，而與光的強度無關
【解析】經典力學認為光是連續的電磁波，當遇到黑體輻射問題時，出現了矛盾，科學家們根據光的波粒二象性，根據玻爾的能量量子化，光的能量是不連續的，是一份一份的，而且光的能量和頻率有關E=hν，進行了解釋。
思路分析：根據光的波粒二象性，玻爾的能量量子化進行解釋
試題點評：考查黑體輻射的問題
15．
【解析】
試題分析：雖然這兩個假設可以由麥克耳孫—莫雷實驗直接推出，但畢竟是有限的幾次實驗，只有用這個假設得出大量的結論與事實相符時，它們才能成為真正意義上的原理，這才是科學的態度.
考點：狹義相對論
點評：狹義相對論是由愛因斯坦在洛侖茲和龐加萊等人的工作基礎上創立的時空理論，是對牛頓時空觀的拓展和修正。 愛因斯坦以光速不變原理出發，建立了新的時空觀。進一步，閔科夫斯基為了狹義相對論提供了嚴格的數學基礎， 從而將該理論納入到帶有閔科夫斯基度量的四維空間之幾何結構中。
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
生物試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．證明生物酶具有催化性、特異性、高效性實驗，選用的對照條件分別是
A．化學催化劑，同一物質，自然條件
B．自然條件，不同物質，化學催化劑
C．自然條件，同一物質，化學催化劑
D．化學催化劑，不同物質，自然條件
2.下列生理過程不能在內環境中發生的是
A．抗體與相應的抗原結合 B．神經遞質與受體結合
C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
3．下圖所示物質進入細胞的方式是 ( )
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．主動運輸 B．自由擴散 C．協助擴散 D．滲透作用
4．離體的葉綠體在一定條件下進行穩定的光合作用時，如果突然增加CO2氣體的供應，短時間內葉綠體中三碳酸分子與RuBP相對含量的變化是
A．三碳酸分子增多、RuBP減少
B．三碳酸分子增多、RuBP增多
C．三碳酸分子減少、RuBP增多
D．三碳酸分子減少、RuBP減少
5．用人工合成的性引誘劑誘殺農業害蟲的方法，可破壞該害蟲種群的
A．密度 B．性別比例 C．年齡組成 D．個體數量
6．正常機體通過調節作用使各器官系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定，關于內環境穩態調節機制的現代觀點是（ ）
A.體液調節 B.神經調節
C.免疫調節 D.神經-體液-免疫調節
7．家蠶的性別決定為ZW型。用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋，這樣有利于“去雌留雄”，提高蠶絲產量。該育種方法依據的原理是　
A．基因突變 B．基因重組　　
C．染色體結構的變異 　D．染色體數目的變異
8．細胞內有三種結構的膜可以相互轉化。這三種結構是（ ）
A．細胞核、高爾基體、線粒體 B．細胞膜、高爾基體、內質網
C．高爾基體、內質網、中心體 D．內質網、高爾基體、核糖體
9．水在細胞中的存在方式有自由水和結合水兩種。下列不屬于對細胞內自由水描述的是
A.吸附或結合在蛋白質等物質上? B.能夠流動
C.可以運輸營養物質和廢物 D.是良好的溶劑
10．下列哪項不是將目的基因導入植物細胞的方法
A．基因槍法 B．農桿菌轉化法 C．顯微注射法 D．花粉管通道法
11．某生物體細胞內有2對同源染色體，以下關于圖示敘述不正確的是
A．甲、乙、丙均表示細胞處于分裂的后期
B．在該生物的精巢里可以同時發現這3種細胞
C．具有同源染色體的細胞有甲和乙
D．丙可以產生卵細胞
12．通過質壁分離實驗可以鑒定
①細胞的死活 ②原生質層與細胞壁伸縮性大小的差異 ③原生質層相當于半透膜 ④水分子進出細胞的方式 ⑤細胞壁由纖維素構成 ⑥細胞膜是單層膜
A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①②⑥
13．生物興趣小組的同學們要調查一個池塘中青蛙近幾年的個體數量變化情況。他們研究的是生命系統的（ ）
A．個體水平 B．種群水平
C．群落水平 D．生態水平
14．天然的矮株植物是由于缺少下列哪一物質而造成的（ ）
A.生長素 B.萘乙酸 C.赤霉素 D.細胞分裂素
15．下列生物中，不具有細胞結構的是
A.變形蟲 B. 煙草花葉病毒
C.衣藻 D. 酵母菌
16．亮氨酸的R基為—C4H9，在一個亮氨酸分子中，含碳和氧的原子數分別是 （ ）
A．6 2 B．7 2 C．6 3 D．7 3
18．下列關于微生物生長所需培養基的說法正確的是
A．培養基只為微生物的生長提供碳源和氮源
B．在缺乏生長素的無氮培養基中的圓褐固氮菌能正常生長繁殖
C．培養霉菌時需將培養基的pH調至堿性
D．固體培養基主要用于觀察微生物的運動、鑒定菌種等
19．下列說法中正確的是
A．凡是細胞中含有兩個染色體組的個體就叫二倍體
B．單倍體就是體細胞中含有一個染色體組的個體
C．多倍體在植物界中比較常見，幾乎全部動物都是二倍體
D．在育種過程中單倍體肯定可育，其優點是穩定遺傳，后代不發生性狀分離
20．一對表現正常的夫婦生了一男一女兩個孩子，其中男孩正常，女孩患有某種遺傳病。若這男孩長大以后和一個其母為該遺傳病患者的正常女人結婚，婚后生了一個表現正常的兒子。則這個兒子攜帶該患病基因的幾率是
A．11/18 B．5/9 C．4/9 D．3/5
21．某生物小組考查一農田生態系統中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在稻田分蘗期間，農民拔草、治蟲；然后排水進行擱田(亦稱“烤田”)；稻谷收獲之后，有不少農民在田里焚燒稻稈。下列敘述中，錯誤的是
A．農民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻
B．擱田時排出的水可能對水體造成污染
C．擱田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力
D．焚燒稻稈可促進物質循環，實現能量高效利用
22．有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯誤的是：
氧濃度(％)
a
b
c
d
產生C02的量
9mol
12.5mol
15mol
30mol
產生酒精的量
9mol
6.5mol
6mol
0mol
A．氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為6mol B．a值應當為O
C．氧濃度為c時，有50％的葡萄糖用于酒精發酵 D．d濃度時只進行有氧呼吸
23．在培養酵母菌的瓶內測得消耗葡萄糖的摩爾數與產生酒精的摩爾數之比是2：3，由此，可以估計出氧氣的消耗量與二氧化碳的發生量之比為（ ）
A．1：2 B．2：3 C．3：4 D．1：1
24．下面哪類植物的有性生殖擺脫了對水的依賴？
A ．苔類，蘚類，蕨類，裸子植物 B ．蘚類，蕨類，裸子植物
C ．蕨類，裸子植物 D．裸子植物
25．在細胞周期中，蛋白激酶CDK的活性呈周期性的變化；CDK活性的增加是由于（）
A．核糖體合成更多的CDK
B．失活的CDK與周期蛋白cyclin結合后活化
C．通過磷酸化將非活化的周期蛋白cyclin變成活化的CDK
D．失活的CDK經過切割被活化

第II卷（非選擇題）
二、綜合題
26．下圖表示在不同條件下，酶促反應的速度變化曲線，試分析：
（1）酶促反應的速度可以用 來表示。
（2）Ⅱ和Ⅰ相比較，酶反應速率慢，這是因為 。
（3）圖中AB段和BC段影響酶反應速率的主要限制因子分別是 和 。
（4）若想探究酶的最適pH，至少應設計 種不同的pH。
（5）請在坐標系中，繪出在酶濃度相對值為1、溫度為25 ℃ 條件下酶的反應速度曲線。
27．下圖是蛋白質在人體內變化的圖解。請據圖回答下列問題：
（1）圖中⑦過程稱為 ，⑧過程稱為 作用。④過程稱為 。
（2）圖中a代表的物質是 b代表 c代表 。
28．(14分)如圖所示是某家族系譜圖，據查體I1內不含乙病的致病基因
（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）。
（1）甲病屬于 ___________________ 遺傳病，乙病屬于 ____________________ 遺傳病
（2）I1的基因型是____________，I2的基因型是____________；
I1產生的精子細胞中含a的精子細胞占_________
（3）從理論上分析，I1與I2又生了一個女孩，這個女孩可能有_________種基因型；
（4）若Ⅱ3與Ⅱ4婚配，生了一個同時患兩種疾病的男孩，生第二個小孩是正常男孩的幾率是 ____ 。
29．（5分）為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應用了多種育種方法，過程如下。請回答下列問題：
（1）從對該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養，誘導成 幼苗。
（2）用射線照射上述幼苗，目的是 ；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有 。
（3）取該部分綠色組織再進行組織培養，誘導植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體 ，獲得純合 ，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。
30．下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用。請據圖回答（甲、乙、丙、丁為人體內某結構或細胞，A、B、C、D為激素）。
（1）當人體處于寒冷環境中，圖中激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機體產熱量增多，這一生理活動的調節方式是___________________；同時激素D______________（填名稱）的分泌量也增多，并出現骨骼肌的不自主戰栗，寫出引起骨骼肌戰栗的神經傳導途徑：皮膚冷覺感受器→傳入神經→ 體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌。
（2）當人體內的血糖濃度降低時，丁可直接接受血糖濃度的變化的刺激，也可接受下丘腦的控制，通過有關神經的作用，其分泌的________________________（填激素名稱）增多；同時激素D也增多。
（3）下丘腦除參與圖中的調節過程外，還能分泌__________________（填激素名稱），由甲釋放到血液中，運輸到 ，調節人體內水鹽的平衡。
（4）血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調節機制稱為______。請在生態系統水平上舉一體現此調節機制的例子：__________________。
31．狗的毛色由位于非同源染色體上的兩對基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現型：黑毛（A B ）、褐毛（aaB ）、紅毛（A bb）和黃毛（aabb）。請回答下列問題：
（1）一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配，產下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現型，則親本黑毛雌狗的基因型為 ；若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交，產下的小狗是紅毛雄性的概率為 。
（2）有一只小狗的基因型如下圖1所示。
①圖1中，基因Aa與基因 ，或者與基因 遵循自由組合定律遺傳。
②如果這只小狗產生了圖2所示的卵細胞，可能原因是在減數第一次分裂時，
，我們把這種變異稱為 。
③若圖3所示極體與圖2所示卵細胞來自同一次級卵母細胞，請把圖3中的基因填寫完整。
32．人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長，但近年來的研究發現油漆中的有機錫可釋放入海，對多種生物造成毒害。有關該污染物的部分研究如下，請回答：
（1）較低濃度的有機錫即能抑制軟體動物雌性個體的雌性激素合成，這些雌性個體的繁殖功能有何變化 。小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮，請推測其細胞免疫和體液免疫功能各有何變化？ 。該污染物通過 的富集可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。
（2）有機錫污染導致某海域一種魚的年齡組成發生改變（如圖），請預測該種群數量的變化趨勢。
（3）某海域受有機錫污染后，部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降，個別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動物變為優勢類群。這是在 水平上研究的結果。
（4）以上資料表明，如果有機錫長期污染將會導致 下降，從而降低生態系統的 。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細菌，以便用于今后的生態修復，篩選目標菌株的培養基成分為：蛋白胨、 、NaCl、H2O和瓊脂。
33．某校課外興趣小組對菊花植株進行了觀察和探究，請據此回答下列問題。
(1)該小組觀察到菊花植株的成熟葉片呈綠色，其原因是 。
(2)若分離出菊花植株細胞中完整的線粒體，并將其懸浮在含有葡萄糖且pH適宜的緩沖液系統中，并通入O2，發現葡萄糖并沒有被消耗。原因是 。
(3)不用菊花根尖成熟區的表皮細胞觀察質壁分離的原因是 。
(4)取莖中中軸、側枝、髓等部位的分生組織測定其細胞周期的時間如下表(單位小時)
分生組織部位
周期總時間
間期
G1
S
G2
中軸
135.0
112.4
10.1
9.3
側枝
51.4
30.9
7.9
9.4
髓
72.5
51.7
8.9
8.7
①測定細胞周期必須制作臨時裝片，其步驟是 。
②表中各材料細胞的細胞周期的分裂期時間約為 h。
③同種生物內的細胞周期的長短主要取決于 期(用表中字母G1或S或G2表示)；DNA的復制是在S期完成的，則DNA聚合酶的合成很可能在 期(用表中字母G1或S或G2表示)。
④根據表中數據，你還能得出的結論有 。
參考答案
1．B
【解析】本題考查的是酶的有關內容。證明生物酶具有催化性選用的對照條件是自然條件；證明生物酶具有特異性選用的對照條件是不同物質；證明生物酶具有高效性選用的對照條件是化學催化劑。B正確。故本題選B。
2．C
【解析】在沒有葉的條件下, 單一的營養素或植物生長素對根的形成無影響，但營養素加植物生長素一起處理，無葉插條也能生根。這說明營養素和植物生長素都有利于根的形成。故C錯。
3．A
【解析】由圖可知該過程需要載體和能量，所以是主動運輸。
4．C
【解析】影響光合作用的因素與光合產物消長關系的判斷是依據光合作用分步反應式來推導的，光反應條件是需要光，產物是 ATP和NADPH，碳反應原料是CO 2 ,首先消耗RuBP將CO 2 固定生成為三碳酸分子，然后，三碳酸分子又被ATP和NADPH共同還原為糖類和RuBP。突然停止CO2氣體的供應，CO 2 固定生成的三碳酸分子減少，RuBP的消耗減少；光反應正常進行， ATP、NADPH不斷增加，三碳酸分子的還原加劇，RuBP的生成增加；所以三碳酸分子減少、RuBP增多。
5．B
【解析】略
6．D
【解析】
試題分析：神經調節：指在神經系統的作用下，使各器官、系統協調起作用，占主導地位。
體液調節：是指體內的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質（如激素、代謝產物等），經體液（血液、組織液等）運輸達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應的受體，并對這些細胞的活動進行調節。體液調節起輔助作用。
免疫調節是指免疫系統中的免疫細胞和免疫器官之間，以及與其它系統如神經內分泌系統之間的相互作用，使得免疫應答以最恰當的形式維持在最適當的水平。
故內環境的穩態有神經-體液-免疫三者共同調節；
考點：本題考查的是內環境穩態的調節機制。
點評：對于此類試題，學生應理解問題的調節。
7．C
【解析】2號染色體上基因易位到W染色體上，屬于染色體結構變異中的易位，所以C選項正確。
8．B
【解析】 內質網出芽，形成小泡與高爾基體融合，高爾基體出芽形成小泡，轉移到細胞膜，與細胞膜融合，把大分子排出細胞。
9．A
【解析】略
10．C
【解析】顯微注射法是將目的基因導入動物細胞常用的方法。
11．D
【解析】
12．A
【解析】略
13．B
【解析】考查生命系統結構層次知識。種群是指某一地區同種生物的全部個體。
14．C
【解析】促進植物增高、快速生長的激素是赤霉素。
15．B
【解析】略
16．A
【解析】
17．B
【解析】該蛋白質中有兩條肽鏈，肽鍵數＝氨基酸數－肽鏈數＝49；圖b中含有的R基是②④⑥⑧；從圖b可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基；構成該蛋白質的氨基酸具有相似的結構。
18．B
【解析】略
19．C
【解析】
20．A
【解析】
21．D
【解析】略
22．C
【解析】略
23．A
【解析】
24．D
【解析】種子植物的有性生殖開始擺脫了對水的依賴，裸子植物是種子植物。
25．B
【解析】在真核細胞分裂的周期調控中，CDK與周期蛋白結合生成MPF啟動有絲分裂(通過MPF磷酸化其他Pr)隨后MPF分解，周期蛋白被降解，CDK失活
26．（1）底物消失所需的時間（或產物生成的速率）
（2）溫度低，酶活性降低
（3）底物濃度 酶濃度
（4）3 （5）如下圖
【解析】從圖可知，酶促反應速率可底物消失所需的時間或產生生成的速度呀，底物剩余多少等方面來描述，ⅡⅠ的溫度不同，所以限制其速率的是溫度，AR底物濃度影響反應速率，BC估是酶的濃度，探究酶的最適pH值通常至少設計三組實驗，低、高和適宜。
27．（1）氧化分解 脫氨基 轉氨基
（2） 新的氨基酸 能量 不含氮部分
【解析】本題考查蛋白質代謝相關問題，由圖可知a代表氨基酸，b代表能量，c代表不含氮部分。
28．
(14分)
（1）常染色體隱性 X染色體隱性隱
（2）AaXBy AaXBXb 1/2 （3）6 （4）1/8
【解析】略
29．
（5分）
（1）單倍體
（2）誘發基因突變 抗該除草劑的能力
（3）加倍 二倍體
【解析】略
30．
（1）神經─體液調節（或神經-激素） 腎上腺素 下丘腦
（2）胰高血糖素
（3）抗利尿激素 腎小管、集合管（寫全才給分）
（4）反饋調節（或負反饋） 被捕食者與捕食者數量的變化（或具體生物，其他合理答案也可給分，原則上要說出數量的調節過程）
【解析】略
【答案】（8分）
（1）AaBb 1/12（2）①BB Dd
②四分體中的非姐妹染色單體發生了交叉互換 基因重組
③
【解析】略
32．(1)繁殖功能受損害 細胞免疫和體液免疫均受損害，前者受損害程度更為嚴重 食物鏈
(2)種群數量逐漸下降
(3)群落
(4)生物多樣性(物種豐富度) 穩定性(自我調節能力) 三丁基錫
【解析】本題綜合考查激素功能、免疫功能、年齡結構、生態系統穩定性、微生物培養等相關知識。
(1)雌性激素對于雌性生殖器官的發育和生殖細胞的形成起著重要的促進作用；胸腺萎縮會抑制T細胞的生成，所以會降低細胞免疫和體液免疫的能力，對細胞免疫的受損程度更嚴重；不易分解的有毒物質會通過食物鏈的富集作用而在營養級高的生物體內不斷積累，從而對魚類、鳥類甚至人類造成危害。
(2)由圖可知，污染使種群的年齡結構由增長型變成衰退型，所以種群數量會逐漸減少。
(3)研究不同物種的消長現象，屬于群落的研究水平。
(4)污染會使某些生物數量減少甚至滅絕，導致物種豐富度降低，生態系統的穩定性就會下降。
點評：本題綜合性強，但均為常規知識點，難度不大，重點考查學生的綜合應用能力。
33．⑴葉綠素（或色素）對綠光吸收最少，綠光被反射
⑵線粒體內沒有分解葡萄糖的酶
⑶根尖成熟區表皮細胞的液泡無色，不易觀察液泡的大小變化
⑷①解離—漂洗—染色—制片(缺一、順序顛倒不給分) ②3.2 ③G1　 G1
④菊花莖的不同部位分生組織的細胞周期（或分裂間期等）長度不同；分裂間期時間遠大于分裂期時間；不論細胞周期多長，但分裂期時間相同，都為3.2h
【解析】略
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
英語試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、聽力測試（共兩節，滿分20分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂答題卡上。
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一題。每段對話僅讀一遍。
1．What color was the woman's bedroom before?
A．Pink． B．Blue． C．Green．
2．Why is the girl worried?
A．She failed the exam
B．She didn't achieve the goal
C．Her mother will scold her
3．What are the speakers doing?
A．Studying in a school． B．Enjoying a performance． C．Shopping m a store
4．What's the probable relationship between the speakers?
A．Waiter and customer． B．Doorkeeper and visitor． C．Servant and hostess
5．What does the woman mean?
A．They should drop in on Sally
B．Sally will recover in a week
C．Sally is unlikely to be home now．
第二節 （共15小題；每題1．5分，滿分22．5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6．Where did Jane go?
A．America． B．Britain． C．Canada
7．Who did Jane go together with?
A．Her father． B．Her mother． C．Her parents
8．What was the weather like?
A．Cloudy． B．Fine． C．Rainy
聽第7段材料，回答第9至11題。
9．What does the woman like doing?
A．Going to the stadium．
B．Doing her favorite sports．
C．Meeting her favorite players．
10．What kind of sports did the woman use to do?
A．Basketball games． B．Table tennis． C．Swimming
11．What advice does the man give the woman?
A．To go in for sports．B．To practice Wushu． C．To swim a lot．
聽第8段材料，回答第12至14題。
12．What are the speakers talking about?
A．About what to do with $10,000．!
B．About a patient in a hospital．
C．About setting up a permanent fund．
13．What do we know about the man?
A．He has received a lot of donations．
B．He wants to donate $10,000．
C．He is suffering from an illness．
14．What is the man's suggestion?
A．Stop receiving donations．
B．Start a permanent fund．
C．Thank donators sincerely．
聽第9段材料，回答第15至17題。
15．What has happened to Nancy?
A．She has an unhappy marriage．
B．She has made up with her husband．
C．She has trouble raising her daughter．
16．With whom will Bonnie live?
A．With her father． B．With her mother． C．With her grandparents．
17．What will Nancy's parents do?
A．Ask her to live with them．
B．Advise her not to be a single parent．
C．Advise her not to break up with her husband．
聽第10段材料，回答第18至20題。
18．Where is Jakan?
A．In his country． B．On a plane． C．In a foreign country．
19．Why is he going abroad?
A．To continue his study．
B．To visit his friend．
C．To visit his parents．
20．What is Jakan worried about?
A．Flying over the ocean． B．His family and friends． C．His new host family．
二、單項選擇
1．It suddenly to the detective that the millionaire was probably murdered by his own daughter.
A. happened B．occurred C．thought D．took place
2．You are driving too fast. Can you drive_________?
A. more slowly a bit?? ??????????????????????? ????? B. slowly a bit more
C. a bit more slowly???????????????????????????????????????? D. slowly more bit
3．
In the ten days _______ New Year's Day, revelers within the Fifth Ring Road ______ to set off firecrackers from 7 a.m. to midnight.
A．following, are allowed B．followed, allow
C．following, allowing D．followed, have allowed
4．The man in black was about to set fire to the house ____ the police came.
A. while B. after C. before D. when
5．
The car the truck so closely, otherwise the traffic accident could have been avoided.
A．shouldn’t follow B．was following C．has been following D．mustn’t follow
7．At the sight of the _____ scene, he was almost _____ to death.
A. frightened；frightening B. frightened；frightened
C. frightening；frightening D. frightening；frightened
8．The bell ____ the end of the period rang and we had to stop our discussion
A. indicating B. indicated C. to be indicated D. being indicated
10．—Tom has won the 100-meter race.
—__________! He never won it before.
A. Congratulations B. What good news
C. What a good surprise D. How exciting the race is
11．I used to quarrel a lot with my parents，but now we________fine.
A．get over　　　 B．stay up
C．get away from　　　 D．get along
12．The good thing about children is that they _______ very easily to new environments.
A. adapt B. appeal C. attach D. apply
13．—Do you mind if I close the window?
—____．We should let in more fresh air．
A．Yes, go ahead． B．Of course not．
C．I would like to close it． D．I'd appreciate it if you don't．
14． To their delight, their newly-developed products were not _____ for the demand as soon as they went on the market.
A. qualified B. flexible C. available D. adequate
15．—Where did you get to know her?
—It was on the farm we worked.
A.that B.there C.which D.where
三、完型填空
About 1,000 students were having a final exam in a huge lecture hall. Obviously the teacher wasn’t very well liked, who kept shouting out how much time was left. During the exam he was so ▲ going around the room making sure that nobody ▲ . He asked the students to pile the ▲ tests on the huge desk. This made for quite a mess(混亂).
Anyway, everyone needed a fairly good ▲ . Many students did poorly when rushed. 40of the students thought that he must get a good grade, so he went on when the professor said “ ▲ down and check up your exam sheets”.
Five ▲ turned into ten, ten into twenty, twenty into forty … almost an hour ▲ the test was over, our friend finally put down his pencil, ▲ up his work, and headed to the front to present his final. The whole time, the professor sat there, ▲ waiting for the student to complete.
“What do you think you are doing?” It was clear that the professor had ▲ only to give the student a ▲ time.
“Turning in my exam,” replied the student confidently.
“I’m afraid I have some bad ▲ for you,” the professor gloated(幸災樂禍), “Your ▲ is an hour late. You’re FAILED it. And I’ll see you next term when you ▲ my course.”
The student smiled slyly(狡詐地) ▲ asked the professor, “Do you know who I am?” “No,” cried out the professor ▲ .
The student ▲ the professor right in the eyes and said slowly, “I didn’t think so,” so he lifted up one of the ▲ half way, put his test neatly into the center of the pile, let the pile fall 55 his test in the middle, turned around, and walked out of the huge lecture hall.
1．A．kind B．busy C．strict D．serious
2．A．cheated B．failed C．slept D．passed
3．A．written B．succeeded C．unfinished D．completed
4．A．teacher B．friend C．grade D．paper
5．A．All B．One C．None D．Each
6．A．pencils B．papers C．hands D．books
7．A．students B．minutes C．sheets D．piles
8．A．if B．though C．before D．after
9．A．gathered B．brought C．sent D．made
10．A．strangely B．excitedly C．anxiously D．curiously
11．A．promised B．managed C．waited D．worked
12．A．easy B．hard C．long D．good
13．A．information B．result C．advice D．news
14．A．exam B．time C．arrival D．turn
15．A．accept B．repeat C．learn D．begin
16．A．and B．but C．so D．however
17．A．cruelly B．calmly C．angrily D．firmly
18．A．searched B．hit C．blamed D．looked
19．A．hands B．eyes C．desks D．piles
20．A．changing B．burying C．improving D．sticking
四、閱讀理解
A
Dealing with School Pressure
College can be a very demanding time for students．These tips can help keep college stress at a minimum before it becomes too hard to handle．
Get organized．By becoming more organized, you can reduce your stress level drastically（徹底地）Make a daily schedule of all your activities．Another way to become more organized is by getting your supplies and desk in order．Label folders（文件夾） for each class and arrange your notes and assignment by topic or date so you can easily find information．
Don't procrastinate．Putting off doing your schoolwork will only make you more stressed．If you get an assignment that is due in a month, and you don't have any other assignment to finish, go ahead and begin working on it．
Exercise．Performing some sort of physical activity for thirty minutes three times a week will considerably lower your stress level．Taking the time to exercise will help get your mind off the chaos and stress in your life．
Get plenty of sleep and eat healthily．You need between seven to eight hours of sleep per night in order to rest your mind and body so they can perform well during the day．Eating well-balanced meals will provide your with enough energy to accomplish your daily activities．
Adopt a positive attitude．If you are always negative, then stress will overwhelm you．By looking at things in a positive light, you will not only reduce your stress, but you will also feel better about yourself．
Realize that it's okay to say "no"．If you already have a full schedule, don't attempt to add anything else to it．If your friends want you to go out at the last minute but doing so would conflict with your schedule, don't feel bad about turning them down．They will understand．They have been stressed before too．
1．According to the tips, your life will be if you study without a proper schedule．
A．organized B．in disorder C．free D．busy
2．Which is NOT TRUE according to the tips?
A．The more you sleep, the less stressed you will feel．
B．A balanced diet will make you energetic．
C．Regular exercise will help you feel relaxed．
D．Everything in a mess will increase one's stress．
3．What does the underlined word " procrastinate" mean?
A．ahead of time． B．delay．
C．give up． D．make up．
4．If your good friend invites you to do something while you are busy．what should you do so as not to increase stress?
A．You should accept the invitation． B．You had better say "no"．
C．You should keep silent． D．You should feel bad．
B
The world itself is becoming much smaller by using modern traffic and modern communication means. Life today is much easier than it was hundreds of years ago, but it has brought new problems .One of the biggest problems is pollution. To pollute means to make things dirty. Pollution comes in many ways ,We see it ,smell it, drink it and even hear it .
Man has been polluting the earth. The more people ,the more pollution. Many years ago, the problem was not so serious because there were not so many people ,When the land was used up or the river was dirty in one place, man moved to another place, But this is no longer true.
Man is now slowly polluting the whole world.
Air pollution is still the most serious .It’s bad for all living things in the world , but it is not the only one kind of pollution. Water pollution kills our fish and pollutes our drinking water. Noise pollution makes us angry more easily.
Many countries are making rules to fight pollution, They stop people from burning coal in house and factories in the city. And from putting dirty smoke into the air. Pollution by SO2 is now the most dangerous kind of air pollution, It is caused by heavy traffic .We are sure that if there are fewer people driving . there will be less air pollution.
The earth is our home, We must take care of it . That means keeping the land. Water and air clean And we must take care of the rise in pollution at the same time.
1．______,our world is becoming much smaller
A. Because of the rise in pollution
B. Thanks to science development
C. Because the earth is being polluted day and night.
D. Because the earth is blown away by the wind every year
2．Hundreds of years ago., life was _____it is today
A. much easier than B. as easy as
C. much harder than D. as hard as
3．Pollution comes in many ways , We can even hear it , Here “it “means ________
A rubbish(垃圾) B. noise pollution
C. air pollution D. water pollution
4．Air pollution is the most serious kind of pollution because_____
A. it makes much noise
B. it make us angry more easily
C. it makes our rivers and lakes dirty.
D. It’s bad for all living things in the world.
5．Which of the following is NOT true?
A. Many countries are making rules to fight pollution
B. The pollution of the earth grows as fast as the world population does
C. The problem of pollution is not so serious because there are not so many people living on the earth.
D. If people could go to work by bus or bike instead of car or motorbike, it would be helpful in fighting against the problem of SO2
C
Washington, April 4----- The United States has more than 90 million families for the first time, but each contains fewer people on average than ever, the Census Bureau(統計局) reported today.
The 90,031,000 families in the United States averaged 2.64 members each as of last July 1.“The reason is, in effect, changes in the age structure,” explained Campbell Gibson, a population researcher for the bureau. Most Americans born in the great explosion of births are now in their 20’s and 30’s when they most likely to set up families, he said.
The fact that many are doing so increased the number of families from 80.4 million in 1980 t0 88.8 million in 1986 and past the 90 million mark last summer.
At the same time, the average number of people per family dropped from 2.75 in 1985 to 2.65 in 1986 and then to 2.64, Mr Gibson said.
By comparison, the 1970 Census found the average family contained 3.14 people. Families averaged more than four people in 1939 and more than five in 1880.
The growing number of ever---- smaller families is still going on, but Mr Gibson pointed out that family growth was not the same as population increase in the 1970’s.
The same age factors that are increasing the number of families also happened then, but in the 1970’s the proportion(比例) of families in each age group was also growing.
That hasn’t continued in the 1980’s for a number of possible reasons, Mr Gibson said. For example, in the 1980’s more young people have chosen to remain home with their parents instead of setting up housekeeping on their own, as many did in the 1970’s.
This could be caused by the increasing cost of housing, he said. Delays in marriage while young people go to work and school, have also been widely reported as a factor, but it was not the only factor for the family changes.
1．The smaller figure of families reported here is _________.
A. 1980 B. 80,400,000 C. 2.64 D. 90 million
2．What’s the reporter’s attitude towards the present situation?
A. People should get married at later age.
The average number of family members should be 2.64.
It’s not clear in the report.
Young people should set up housekeeping on their own, as many did in the 1970’s.
3．From the last paragraph we may infer that________.
A. delay in marriage will not help the number of the families
delay in marriage is the major factor of the family changes
the writer felt sorry that many young people now delay their marriages
there must be some other factors which have led to the slower growth in the 1980’s
4． The underlined word “factor” in the passage means_________.
A. reason B. something that proves be true
C. advantage D. something that helps to bring about a result
D
An earthquake happens when two plates rub (碰撞) together. The earth plates travel in different directions and at different speeds. If one plate is slowly forced underneath the other, pressure builds up until the plates break apart. This process causes the ground to move. It is an earthquake. In other words, earth-quakes are the shaking of the earth’s surface caused by the earth’s rocky outer layer as a result of the energy stored within the earth. The strain within the rocks is suddenly released (釋放).
The damage an earthquake causes depends on where it is and the time it is happening. If an unpopulated region is struck, there will be low loss of life or property. If it hits a large city, there may be many in-juries and much destruction. Many of the areas at risk are largely populated now. Major earthquakes hitting those areas today could produce terrible damage.
Actually, there are several million small earth-quakes every year. Large earthquakes such as the 1964 Alaskan quake that measured 9.2 on the Richter scale, cause millions of dollars in damage. In the last 500 years, millions of people have been killed by earth-quakes around the world — including 240,000 in the 1976 Tangshan earthquake in China.
A 60-second or less earthquake can cause devastation that continues for years after the first tremor (小震). In 1972, a series of severe earthquakes struck Managua, Nicaragua. Fifteen years later, the city still looked the way it had a week after the earthquake hit, because the country did not have the necessary money to rebuild it.
The shaking of the earth is sometimes not the greatest disaster. It is in the ensuing fires and floods that often the greatest damage occurs. In the 1906 earthquake, it was the fires caused after it that did the majority of the damage. An earthquake can also destroy dams high above a city or valleys, causing floods to sweep down and sweep away everything in their path.
1.Which of the following is the main idea of the first paragraph?
A. An earthquake comes from inside the earth.
B. The earth has great energy in storage.
C. How the earth plates move.
D. How an earthquake happens.
2.How many examples are used in the passage to show the damage and destruction earthquakes cause?
A. Three. B. Four. C. Five. D. Six.
3.Which of the following is mentioned to show that an earthquake can kill too many people?
A. The 1964 Alaskan quake.
B. The 1976 Tangshan earthquake.
C. The 1972 Managua earthquake.
D. The 1906 earthquake.
4.The underlined word “ensuing” in the last paragraph probably means ______.
A. causing too much heat and great damage
B. causing many injuries and much destruction
C. happening as a result of another event
D. happening suddenly and unexpectedly
5.By giving the example in Paragraph 4, the author wants to show that ______.
A. an earthquake doesn’t last long
B. the damage can last long
C. people in Managua suffered too much
D. Nicaragua is still a poor country
第II卷（非選擇題）
五、閱讀填空
What is a dream?
For centuries, people have wondered about the strange places that they seem to visit in their sleep. ▲ However, they have been valued as necessary to a person's health and happiness.
Historically people thought dreams contained messages from God. It was only in the twentieth century that people started to study dreams scientifically believing that they tell about a person's character. ▲ He believed that dreams allow a person to express fantasies or fears, which would be socially unacceptable in real life.
The second theory to become popular was Carl Jung's compensation theory. Jung, a former student of Freud, said that the purpose of a dream is not to hide something, but rather to communicate it to the dreamer. ▲ Thus, people who think too highly of themselves may dream about falling; those who think too little of themselves dream of being heroes.
Using more recent research, William Domhoff from the University of California found that dreaming is a mental skill that needs time to develop in humans. , ▲ Until they reach age five, they can not express very well what their dreams are about. Once people become adults, there is little or no change in their dreams. The dreams of men and women differ. For instance,
The characters that appear in the dreams of men are often other men, and often involve physical aggression.
The meaning of dreams continues to be difficult to understand. ▲ If you dream that a loved one is going to die, do not panic. The dream may have meaning, but it does not mean that your loved one is going to die.
A．Dreams make up for what is lacking in waking life.
B．However, people should not take their dreams as reality.
C．They have been considered as meaningless nighttime journeys.
D．It gives scientists chances to better understand human mind.
E．Children do not dream as much as adults.
F．They think their mind is trying to tell them something.
G．First, there was Sigmund Freud’s theory.
六、書面表達
32．假如你是高中學生李華，最近發現一些同學經常到學校附近的網吧(cyber café)。幾天前，你也去了一次，發現了許多不良現象。請根據下面的提示寫一封信給某報社編輯，發表看法，提建議。
1許多同學在網吧玩不健康的游戲，看電影，聊天(chat)。
2 網吧應是獲取有用信息的地方。
3學校應采取措施阻止學生去網吧。
4學生充分利用因特網(Internet)來學習。
要求詞數：100左右。
開頭已經給出。
作文請寫在答題紙上。
Dear editor,
I am a senior high school student.______________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________ __
參考答案
一、聽力
1-5 ABBAA
6-10 BACAC
11-15 AAABA
16-20 BBBAB
二、選擇題
1．B
【解析】occur to sb :come into a person’s mind想到.想起。偵探突然想起百萬富翁有可能被他女兒所殺；happen to sb某人發生了什么事。故選B
2． C
【解析】slowly 的比較級是在其前加more， 另外比較級還可以用a bit, a little, a lot, even, far, much等修飾。
3．A
【解析】
4．D
【解析】連詞辨析。A. 當……是 ，強調另個動作同時發生； B. 在……之后 C. 在……之前 D. 當……時。句意：當警察進來時，這個穿黑衣的人正要給房子放火。動作發生有先后，故選D。
5．B
【解析】
6．A
【解析】略
7．D
【解析】考查形容詞辨析：frightened感到害怕的，修飾人或和人有關的表情，笑容等，frightening令人害怕的，修飾物，句意是：一看到嚇人的場景，他幾乎被嚇得要死。選D。
8．A
【解析】略
9．C
【解析】
試題分析：形容詞辨析。A意志堅定的；B固執的；C值得信賴的；D害怕的；句意：他是值得信賴的。我認為他會幫你守住秘密的。根據句意說明C正確。
考點：形容詞辨析
點評：形容詞的辨析要根據和介詞的搭配以及上下文語境的意義。
10．C
【解析】考查交際用語。句意：湯姆贏了100米賽跑。——太令人吃驚了!他以前從未贏過。選C最符合語境。
11．D
【解析】這題考查固定短語：get over克服，stay up熬夜， get away from逃離get along相處，句意是：過去我經常和父母吵架，現在我們相處很好。
12．A
【解析】考查動詞詞義。　根據句意“孩子們的優勢就是孩子們能很容易適應新的環境”； appeal to "有吸引力；呼吁；求助于；attach to "粘上、附上"等；apply to "應用于、適用于" ；adapt to "適應"，選A符合句意。
13．D
【解析】
考查交際用語，問句是:你介意我關窗戶嗎？答語是：我們應該放進更多的新鮮空氣。所以填D“如果你不關窗，我會很感激的”。
14．D
【解析】略
15．D
【解析】略
三、完形填空
1-20 BADCB ABDAA CBDAB ACDDB
【解析】
1 be busy doing …忙于做……。這名教師不停地在教室走動，確保沒有學生作弊。
2 因為學生們正在考試，教授不停地在教室走動的目的就是為了防止學生作弊。
3 根據后文可知，考試已經結束，他讓學生把完成的答卷交到前面講桌上。
4 學生進行的是期末考試，所有的學生都希望考出一個好的成績，以防留級。
5 下文講述的只是其中的一個學生在考試結束后繼續答題。
6 根據常識，考試結束，學生應把筆放下，再檢查一下試卷。另外，根據43個空后面的一句話，也可得知答案。
7 根據后面的almost an hour可知，時間在一分一分地過去。
8 考試結束后過了將近一小時，這名考生才停止答卷。
9 gather up收拾起來；send up發射；bring up養育,扶養；make up組成。
考生答完試卷后，應把試卷按順序整理好再交上去。
10 一般情況下，考試結束，監考教師應讓學生停止答題，把試卷收起來。可這名教師卻出人意料地等待這名考生把試卷做完。
11 根據上文可知，教授一直在等這名考生把試卷答完。
12 這名教授在考試結束后，又等了一小時，這種令眾人驚訝的舉動本身就有一定的目的。另外，根據后文教授幸災樂禍的言語可知，他等的目的就是為了教訓一下這名“不聽話”的學生。
13 教授所等說的話對這名學生來說是一個不好的消息。
14 此處指學生交卷晚了一個小時。
15 根據前面You’re FAILED it可知，教師是想告訴學生考試沒有通過。期末考試不及格，當然得再讀一年。
16 此處用and連接兩個并列的謂語動詞，學生笑了笑，然后問道……。
17 考生考試本來違反紀律，但竟然還笑著對教授提問題，教授理所當然地十分生氣，根據前面的cried也可知教授的心情。
18 look … in the eyes :look in one’s eyes目不轉睛地注視著某人。此處是考生為了轉移教授的注意力故意做出的動作。
19 聯系上文可知，其他考生已經把試卷交上，放在一起，這名考生只是掀開其中的一摞。根據下一句話“put his test neatly into the centre of the pile”也可得知答案。
20 bury掩埋。結合語境可知，考生把他的試卷放入這一堆試卷的中間，是為了不讓這名教授找到他的試卷。
四、閱讀理解
A
1．B
2．A
3．B
4．B
B
1．B
2．C
3．B
4．D
5．C
【解析】
1．推理題，由文章的首句子我們得知:世界變小是由于modern traffic and modern communication means(現代交通運輸工具和溝通工具的使用),而這一切要靠科學技術的發展。可知選B
2．語義理解題.原文的第1段和第2句告訴我們Life today is much easier than it was hundreds of years ago(今天的生活比以前容易得多),反過來說,以前的生活一定比今天艱難。可知選C
3．推斷題.在四個選項中,只有 noise pollution 噪音污染 是聽得見的.。可知選B
4．細節題.根據第4段的第1。2句Air pollution is still the most serious ,It’s bad for all living things in the world……可以得知 。可知選D
5．細節題，原文第2段的第3句找到，但它缺少了前提條件many years ago（以前不嚴重而現在嚴重），所以選項是錯誤的。可知選C
C
BCDD
D
1D
2A
3C
4B
5C
【解析】文章講述了地震的起因，以及地震給人們帶來的破壞。
1D 段落大意題。文章講述的正是地震產生的原因，故D正確。
2A 細節題。根據文章第三段中提及的兩個地震，第四段提及了另外一個地震這三個地震都是舉例說明地震的危害的。
3C 細節題。根據n 1972, a series of severe earthquakes struck Managua, Nicaragua. Fifteen years later, the city still looked the way it had a week可知這次地震襲擊的是一座城市，地震發生在城市里會造成比較大的破壞，故C正確。
4B 猜測詞義題。根據上下文可知是指會帶來很多破壞和傷亡，故B正確。
5C 段落大意題。本段文章主要就是為了說明Managua城市的人們遭受的地震帶來的痛苦。
五、閱讀填空
【1】C【2】G【3】A【4】E【5】B
【解析】
六、書面表達
【答案】
Dear Editor,
I am a senior high school student. Recently I found that some students often go to the cyber cafe near our school. A few days ago I went there too. I found a lot of unpleasant things there .Many students play games, see films and chat in the cyber café. As we all know, the cyber café should be a place where we can get useful information. So I suggest the school should take measures to prevent students from going to the cyber cafe. On the other hand, students should make full use of the Internet to learn.
Yours sincerely
Li hua
【解析】
試題分析：本文屬于社會現象議論文。文章很簡單，要點都已經給了出來，考生只需要按照要求翻譯即可。因為字數只有100，所以本文力求簡潔，用多變的句型把要點表達出。在翻譯時可以使用連接詞把這些要點連接起來。也要注意使用2-3個高級句型來提升文章的文采。
考點：考查議論文寫作
點評：本題屬于社會現象議論文，要點都給了出來，考生只需用簡潔的語言翻譯即可。注意要點的全面和連接詞的使用。
江蘇省鄭梁梅中學2012-2013學年度高三上學期期末考試
語文試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列詞語中劃線的字，注音全都正確的一項是
A. 果脯（pǔ） 殄（tiǎn）滅 蔭（yìn）涼 牽強（qiǎng）附會
B. 掉色（sè） 頷（hàn）首 勁（jìng）爆 天遂（suì）人愿
C. 卸載（zǎi） 逮（dài）捕 間（jiān）隙 怏（yàng）怏不樂
D. 道行（héng） 偌（ruò）大 刷（shuà）白 請君入甕（wèng）
2．下列詞語中劃線的字，每對的讀音完全相同的一組是（ ）（3分）
A．偌大／諾言 嗜好／謚號 掎角之勢／人才濟濟
B．酗酒／撫恤 餞別／棧道 步履蹣跚／潸然淚下
C．塑料／追溯 對峙／秩序 恪盡職守／溘然長逝
D．琵琶／毗連 輟學／啜泣 崢嶸歲月／字斟句酌
3． 下面的句子有語病的一項是（ ）
A．中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”，中國最好的戲劇詩，產生遠在最完美的抒情詩以后，純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現得異常之早。
B．自從屈原以驚人的天才發現了“木葉”的奧妙，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過；于是一用再用，孰能生巧。
C．文學是艱難的事，只有刻苦自勵，推陳出新，時時求思想情感和語言的精練與吻合，你才會逐漸達到藝術的完美。
D．他們即便知道了制約宇宙的有關定律，我們仍然不能利用這些規律去預言遙遠的未來。
4．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是 （ ）
A．我國“五四”新文化運動以前的文學叫古典文學。在古典文學中，先秦散文、西漢
史傳文學、魏晉南北朝的文學批評、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，代表了各時期文學的最高成就。
B．我國古代有些文學形式在不同朝代其所指有別，如“傳奇”，唐、宋時代是指文言短
篇小說，明清時代則指戲曲作品；“樂府”，漢代指民歌，宋代詞也可以用此名稱。
C．古文概念的提出，始于韓愈。他把自己的奇句單行，上繼先秦兩漢文體的散文稱為
古文，并使之和六朝以來流行已久的駢文對立。后來古文逐漸壓倒了駢文，成為文壇的主要風尚，這就是文學史所謂“古文運動”。
D．《詩經》是我國第一部詩歌總集，收集了西周到戰國的詩歌305篇；楚辭是屈原在楚
歌基礎上創造的一種句子長短不一、形式靈活、多用“兮”字的新體詩。文學史上以“風”“騷”并稱，來代表現實主義和浪漫主義的傳統。
第II卷（非選擇題）
二、現代文閱讀
閱讀下面的文字，完成后面的問題。
彩 虹
梁曉泉
男人進屋往床上一撲就睡著了。
慣力挺大，雙人床抗議似的響了好幾聲。床是他們倆口子從舊貨市場淘來的，便宜，才二十元錢。房東不管床，就這房子，愛住不住，明兒個就要來收下月的房租了。
兒子嘟了嘴跟母親回來了，老師動員學生報興趣班，母親沒給報。
一進屋，兒子就嚷起來，你看哪，老爸的鞋！他老爸睡覺不文明，躺大床上，一只腳卻擱在小床上，沒脫鞋。
女人不惱，卻笑了。她瞧見了男人手里的營生，彎腰，把男人攥的三張十元的人民幣弄下來。在解決了兒子提出的問題。一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他。可兒子似乎不太體諒人，又抱怨上了，這回是嫌他爸呼嚕太響，影響他做作業了。
拿板凳，到門口做去。母親把兒子趕外邊去了。
兒子在老家不好好上學，他爺爺前不久才把他送來，兒子來了后心情一直不太好。原因挺多，首先，是對他老爸的誠信有懷疑。那晚，房子漏雨，兒子說，老爸，你怎么說你住在高樓大廈里……父親有力地擺手，說，兒呵，你現在小，大了就明白了，干啥都要有發展的眼光……爸在蓋高樓大廈，這你看見了吧？那么，為什么沒領你住高樓大廈呢？我有我的安排，你媽知道，你不知道。我跟你透露透露。
歸納一下，老爸的安排是，“想要知道春天的溫暖，先要經歷冬天的嚴寒。”現在有意先“嚴寒”一下；再具體講是，夜里能享受噴泉音樂，白天能欣賞彩虹。兒子反駁說，老家也有彩虹。父親說，人和人能比嗎？同理，農村的彩虹咋能和城里的比呢。
母親的心態永遠是平和的，她聽了只是點頭。而現在，她剛給丈夫蓋了件衣服，就一時怔在那了，心里盤算著其余的二十元錢從哪來？每月房租一百五，湊到一百三了。女人嘆口氣，聽見兒子在外面嚷，出來看是落雨點了，幫兒子搬了板凳回屋。
板凳碰著床了，把男人弄醒了，男人伸一個懶腰，說，錢，拿去了吧？又說，今天點高，碰上劉老板弄到工地一汽車大理石，急用，卸車給現錢，每人三十元，還管一頓飯，嘿嘿，六個小時搞定，爽！
女人打男人臉一下，說，天天有這事就好了，給現錢哪。省得求爺爺告奶奶的要錢了。她春節要錢時跟人打了一仗，也沒弄回來，想到這兒，她又來氣了，倒好像咱欠了他似的？
可是，還差二十元房租？女人撞男人胳膊。
男人沒搭腔，錢？錢？倆口子也不是沒合計過回家。可老家的教學質量不行，再說了，倆人大張旗鼓地跑出來，要是灰頭土臉地回去，臉往哪放。男人終于冒出句，睡覺，睡覺，知道不？天塌下來有老爺們頂著。
外邊的天黑下來了，雨越下越大。
到半夜。小床上的兒子嘟囔有水，揉著眼睛爬這床上了。
女人急忙起來，這工夫，丈夫也醒了。倆大人一陣忙碌，接下來睡不著了，于是，男人摟了兒子又在講他的安排。
兒子小床上的被褥掀開卷到一頭，露出床扳的地方擺上倆臉盆，雨水自棚頂劃出輕盈的流線，叮咚、叮咚地響——確乎有那么點音樂的意思。現在，對于父親的一再堅持，兒子有些同意了，兒子說，嗯，就是往外濺水不好。父親說，這好辦哩。讓女人下地，扔盆里倆手巾。女人下去卻立馬上來了，說：“媽呀！看見老大一只耗子。”
下雨搬家嘛。男人淡淡地說，閉了燈就看不見了。
關了燈，三個人往一起擠，擠著擠著，女人忽然樂了，用頭頂男人，說，老鬼！女人一高興就愿意這樣叫，老鬼，那二十元錢不給她了。
男人應承說，對呵，大耗子也在屋住，那二十元得讓大耗子交。
貧嘴，女人說，這臉盆不要動。明兒個，讓老女人看看，漏得可比她說的大多了。一個盆扣十元。男人笑了，說，反正是你們老娘們的事兒。
上午。女人把要房租的老女人引到兒子的床鋪前，一個勁兒地連說帶比劃。
老女人不示弱，也一個勁又說又比劃。半小時后，倆人達成了一致意見。各讓一步，這月緩交二十元，下月交。
老女人撐著傘走了，這邊的男人、女人眼睛樂成了縫。
雨停了，太陽露出笑臉。工地遠方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……父親怪聲地喊兒子，說，看見沒？看見沒？不經風雨，咋見彩虹。兒子說，嗯！是和老家的不一樣。女人也嘬嘴說好……另側的高樓浴在春天的陽光里，一切都那么可愛、迷人。望了好一會兒，女人把臉盆里的水倒了，拿出被褥掛在院落的鐵絲上晾。
男人說，我立馬到工地看看，興許還有昨天那樣的好事。
女人說，趕緊去吧。
5．第五段畫線的部分表現了女人怎樣的心理？（5分）
6．畫線句子“外邊的天黑下來了，雨越下越大”，在文中起什么作用？（5分）
7．“雨停了，太陽露出笑臉。工地遠方的沼澤地那邊，天際間，升起了一道美妙的彩虹……”這段描寫有什么作用？（6分）
8．小說以《彩虹》為題有什么深刻含意？（6分）
三、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。（19分）
先妣事略
歸有光
先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六來歸。逾年生女淑靜。淑靜者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殤一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑順，一歲又生有功。
有功之生也，孺人比乳他子加健。然數顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。”老嫗以杯水盛二螺進，曰：“飲此后，妊不數矣。”孺人舉之盡，喑不能言。
正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉！于是家人延畫工畫，出二子。命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。
孺人諱桂。外曾祖諱明；外祖諱行，太學生；母何氏。世居吳家橋②，去縣城東南三十里，由千墩浦而南直橋，并小港以東，居人環聚，盡周氏也。外祖與其三兄皆以資雄，敦尚簡直，與人姁姁說村中語，見子弟甥侄無不愛。
孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕，冬月爐火炭屑，使婢子為團，累累暴階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內灑然。遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅鉺，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。
有光七歲與從兄有嘉入學。每陰風細雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經》，即熟讀無一字齟齬，乃喜。
孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補學官弟子。十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣。世乃有無母之人，天乎！痛哉！
【注】①孺人：明代七品官之妻的封號。 ②吳家橋：作者外祖家。
9．對下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項是： （　　 ）（3分）
A．年十六來歸　　來歸：出嫁，嫁過來
B．室靡棄物 　　 靡：沒有
C．每至夜分　　　夜分：半夜
D．遇童仆有恩 遇：遇見
10．下列各組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一組是：（ 　）（3分）
A．以二子肖母也 　　　　　　　　久之，能以足音辨人
B．撫愛之，益念孺人　　　　　　先妣撫之甚厚
C．諸兒見家人泣，則隨之泣 　　于其身也，則恥師焉
D．十六年而有婦 　　　　　　　君子博學而日參省乎己
11．下列表述，不符合原文意思的一項是：（　　）（3分）
A．“諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。”這是用兒時的無知來反襯今日的深切悲痛。
B．“家中人聞吳家橋人至，皆喜。”從側面道出了母親的為人寬厚。
C．“十六年而有婦，孺人所聘者也。”這一筆道出了母親去世前牽掛幼子的慈愛。
D．“追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣”中“馀則茫然矣”道出了自己當時因年幼，對母親記憶模糊，感情不深。
12．把文言文中劃橫線的句子，翻譯成現代漢語。 （10分）
（1）、然數顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。（5分）
譯文：
（2）、遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。（5分）
譯文：
四、默寫
13．名句填空(每空1分，共8分)
（1）白居易《琵琶行》一文的主旨句是 ， 。
（2） ，一夫當關，萬夫莫開。（李白《蜀道難》）
（3）無邊落木蕭蕭下， 。（杜甫《登高》）
（4）君子博學而日參省乎己， 。（《荀子·勸學》）
（5）春蠶到死絲方盡， 。（李商隱《無題》）
（6）世事洞明皆學問， 。（曹雪芹《紅樓夢》）
（7）民本主義思想也是孟子仁政思想的一個方面，即：“民為貴， ，君為輕。（《孟子·盡心下》）
五、詩歌鑒賞
14．閱讀下面的宋詩，然后回答問題。（8分）
懷天經、智老，因訪之
陳與義
今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東。客子光陰詩卷里，杏花消息雨聲中。
西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅試春風。
（選自《陳與義集校箋》）
【注】天經，姓葉，名德；智老，即大圓洪智和尚。詩中“禪伯”指大圓洪智，“儒先”指葉天經。
（1）請簡要概括詩中詩人的形象特點。（3分）
（2）請對這首詩第二聯進行賞析。（5分）
六、作文
15．閱讀下面兩則材料，從中引出一個話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。
孔子有個學生看到一小孩掉進湍急的河里，就奮不顧身跳下去把他救起。這個小孩的父親很感動，于是送了一頭牛給他表示感謝，他高興地接受了。當時一頭牛價格昂貴，類似現在的一輛豪華摩托車。大家議論紛紛，認為他太貪心，這讓他很苦惱。孔子聽說此事后對這個學生說，你做得對，因為你的行為向社會宣告：只要冒著危險救了人，無論多大的獎賞都可以心安理得地收下，這樣可以鼓勵更多的人去救人。
春秋時魯國政府有一條規定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國后再到政府去報賬。孔子的一個學生把一個淪為奴隸的人贖了回來，沒有到官府報賬，人們都夸他品格高尚。孔子聽說此事后，不僅不為自己的學生受稱贊而高興，反而非常生氣，很嚴厲地批評了他一頓，說他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因為人們假如墊錢贖回了奴隸，不報賬自己會蒙受損失，而報賬了則說明自己的人格不如孔子的學生，于是以后只好假裝沒看見。
參考答案
1．D
【解析】
試題分析：A果脯（fǔ）只與胸脯有關讀pǔ。B掉色（sǎi）口語中讀sǎi C卸載（zài）多音字，記住只有作“年”和“記錄、書”有關時讀zǎi。間（jiàn）隙，強調位置讀jiān，強調空隙讀jiàn。
考點：此題為語音題，總體難度不大。
點評：多音字有的根據意思來定讀音，如“假”和假期有關的時候讀“jià”，其余讀“jiǎ”；有的根據語體色彩來定音，如“削”，口語中讀“xiāo”如削蘋果，書面語中讀xuē，如剝削；有的根據詞性來判斷讀音，如“冠”，名詞讀guān如張冠李戴，動詞讀guàn，如冠軍等。
2．C
【解析】試題分析：C項每對詞語分別讀“sù”“zh씓ke”；A項“偌大／諾言”分別讀“ruò／nuò";B項“餞別／棧道”分別讀“jiàn/zhàn”；D項“崢嶸歲月／字斟句酌”分別讀“zhēng/zhēn”）
考點：本題考查學生“識記現代漢語普通話常用字的字音”的能力，能力層級為A級。
點評：拼音不僅是我們學習漢字、學好普通話的工具，更是我們的一項語言技能。漢語拼音側重考查綜合運用能力，考查內容兼顧課內課外，涉及范圍很廣。學習過程中可以進行適當分類整理，誤讀積累，階段總結等。
3．. D
【解析】前后兩個句子的主語不一樣，前一句中的“他們”應放在關聯詞“即便”的后面
4．D
【解析】（“戰國”改為“春秋”）
5．通過心理描寫，表現女人溫柔、平和，既體貼丈夫，有關心孩子。
6．推動情節的發展，為后文描寫女人男人解決房租問題作鋪墊。
7．渲染了氣氛，引出了“彩虹”，烘托了人物歡快的心境。
8．小說先是寫下雨，最后歸于彩虹，說明農民工生計問題與雨后的彩虹有著密切的聯系，同時用“彩虹”暗喻他們的結局，從而深化了主題。
【解析】
5．此題考查心理描寫，“女人不惱，卻笑了。”寫其溫柔、平和，“一切都輕柔，她知道丈夫累了，怕整醒他”寫其體貼丈夫，有關心孩子。
6．本題考查“理解文中重要句子的含意”考點，能力層次為B，側重“理解”能力的考查。
7．此題考查景物描寫的作用，渲染了氣氛，烘托了人物心境。
8．本題考查“理解文中重要詞語的含意”考點，能力層次為B，側重“理解”能力的考查。
9．D
10．B
11．D
12．⑴于是她常常皺著眉頭（愁眉不展）看著幾個女傭說：“我因為這么多孩子苦死了。”（3分）
⑵（先母）對待傭人有恩惠，（傭仆）雖然被責打了，背后也不忍心責怪她。（3分）
【小題1】
【解析】
9．Ｄ項中的“遇”應解釋為“對待”。
10．Ｂ項中的“之”都是代詞，她。Ａ項中的“以”，前一句，介詞，因為；后一句，介詞，憑，根據。Ｃ項中的“則”都是連詞，前一句表承接，就；后一句表轉折，可是，卻。Ｄ項中的“而”都是連詞，前一句表承接，不譯；后一句表遞進，而且。
11．Ｄ項中“記憶不多”，但不是使作者感情模糊。
12．本題考查“理解并翻譯文中的句子”考點，能力層次為D，側重“鑒賞評價”能力的考核。
【小題1】
13．同是天涯淪落人 相逢何必曾相識劍閣崢嶸而崔嵬不盡長江滾滾來則知明而行無過矣蠟炬成灰淚始干人情練達即文章社稷次之（每空1分）
【解析】略
14．
（1）詩人客居他鄉，在吟詩作賦中淡泊度日，情趣高雅（1分）；在杏花春雨時蕩舟尋訪“病”“窮”老友，珍視友情（1分）；在二月春風時頭戴綸巾，身披鶴氅，風流俊逸（1分）。
（2）①此聯以“客子”對“杏花”，以“雨聲”對“詩卷”，一我一物，一景一情，情景交融。（3分）②上句寫客中吟詠度日的寧靜淡泊，下句寫杏花春雨的清麗順適，表達了詩人的淡泊、閑適之情，意境和諧。（2分）
【解析】
(1)“ 客子光陰詩卷里”，我寓居他鄉，在吟詩作賦中淡泊度日，安于貧賤，甘于淡泊，表現了情趣的高雅；“杏花消息雨聲中”，杏花時節，伴隨著窗外稀稀落落的雨聲，我時常探聽遠方好友的音訊，“西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮，忽憶輕舟尋二子”，西庵所居住的智老精于禪學，但病魔纏身；北柵所居住的天經精于儒學，又安于窮困。我忽然想念他們，于是就蕩舟尋訪這二位老友（重友情）；“綸巾鶴氅試春風”，在春風的吹拂下，我頭戴綸巾，身披鶴氅，是何等的風流俊逸。
（2）這一聯寫詩人觀賞杏花，以詩自娛，以自然清新的筆觸表現了詩人的平淡閑適之情，卻并未道出詩人是喜是悲，是苦是樂，給讀者留下了想象空間；就對仗來說，此聯除了“里”、“中”外，其余都不算工對，但也正因為如此，反映了作者在古典詩歌的對仗藝術上所作的探索，“以客子對杏花，以雨聲對詩卷，一我一物，一景一情，情景交融；上句寫客中吟詠送日的寧靜、淡泊，下聯寫一個杏花春雨的清麗境界，從而構成一個和諧的整體。
15．
【范文】
道德旗幟下的沉思
撫卷于案，初對孔子的話語感到不解：義救魯奴而不報賬的學生受責備，同樣是救人一命卻收下謝禮的學生反得表揚。掩卷沉思，方覺意義深遠。
看問題做事情應以誰為最大受益者為出發點。個人雖然收了貴重酬勞，但最大受益者卻是國家和社會，孰大孰小，不言而喻。其實德與利的關系并非完全對立，只是因為在我們的心中高樹道德旗幟使我們對一切與之稍有偏差的行為做出錯誤的判斷。
古人云：“格超梅之上，品在竹之間；德馨心必正，質雅品自高。”的確，道德是高尚的品格。從古到今，道德是永恒的話題，它是做人的基礎，無德者不立。但是我們在推崇道德的時候又往往過激，好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的，在評價某個人的道德是否高尚時總會把所有的目光聚集在金錢上，這是不智的，甚至可以說是完全錯誤的。
千禧之年，袁隆平教授接受了500萬元的首屆“最高科學榮譽獎”，若照以上之論，那我們便應認為他沒道德嗎？不，袁隆平的二系法雜交稻技術的推廣，讓中國讓世界多養活了億萬人口。相比之下，這500萬對于他的貢獻來說是微不足道的，國家之所以設此重獎，便是以此激勵科學家為國做出更大貢獻，讓世人明白中國是個尊重人才的國家，從而吸引更多的本國人才、留學者和外籍科學家來華工作。“重獎效應”在這幾年也確實卓有成效。
雅典奧運會中國取得歷史性突破，賽后國家重獎了獲金牌運動員，這件事引起很多議論，責難之語充盈于耳。但我認為重獎是一種催化劑，可以激勵更多的運動員創造佳績，說不定我們2008年還會因此奪得金牌總數第一呢。不能認為運動員拿了獎金就喪失了道德，女排隊員不是集體捐款給慈善機構了嗎？無獨有偶，來華賺得巨資的皇馬隊員不也在去年SARS流行時將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國慈善協會了嗎？
當然，我們不能見利忘義，應該正確看待和處理道德與利益的關系。前不久在雷州海岸面對落水漁民有人喊出的“先收費后救人”的話不免讓人寒心，韓國某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒，這種重利輕德，一心往錢里鉆的行為令人不齒。
把道德與利益的關系處理好，在市場經濟形勢下尤為重要，我們不應偏頗地盜用道德概念，而應理性地看待和處理道德問題。
朋友，讓我們用理智去審視利益，用理智去維護道德吧！
【點評】
作者用兩句話高度概括材料，簡捷地引出了話題，入題快；行文緊緊抓住了人們對孔子觀點不理解這個關鍵，提出“看問題做事情應以誰為最大受益者為出發點”的觀點，審題準；援引古人的話先退一步，承認道德的重要，再指出片面過激推崇道德的錯誤，分析實；列舉袁隆平和雅典奧運會獲金牌運動員接受國家重獎的正面事例以及雷州海岸和韓國演藝圈的反面事例，有力論述了論點，材料鮮明準確。
【解析】
今年高考作文命題形式會出現多樣化，作文應首先訓練學生的審題能力；其次，培養學生一分為二看問題的辯證思維能力，從而樹立學生正確的道德觀、世界觀。
這是一道“多則材料 + 自定話題”的作文題，關鍵在于審題，應認真閱讀材料，歸納概括出材料的主旨，然后圍繞材料主旨，確定一個積極的健康的話題。值得注意的是，概括出來的多則材料的主旨必須涵蓋每一則材料。前面作文題中兩則材料講了孔子及其弟子的兩個故事，第一則講的是孔子表揚學生見義勇為后收取貴重酬謝禮品，第二則講的是孔子批評學生贖回奴隸后不到官府報銷。兩個學生一個是救人，一個是贖人，概括起來都是善舉；一個學生收取報酬遭到人們非議卻得到孔子表揚，一個私人掏腰包得到人們夸獎卻受到孔子的責備。可見孔子是贊成善舉得到酬報，不讓行善之人蒙受損失的。這里會產生一個疑問：一向倡導儒家道德的圣人為什么這樣看重錢財？解答這個疑問正是完成這篇作文的關鍵之所在，它涉及到利益與道德。

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