資源簡介

鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列敘述正確的是（ ）
A.破壞乙烯分子里C==C鍵所需吸收的能量是破壞乙烷分子里C—C鍵能量的兩倍
B.乙烯分子里碳、氫原子都處在同一直線上，而乙烷分子里碳、氫原子處在同一平面上
C.因為乙烯和甲烷都能在空氣中燃燒，所以它們也都能被酸性KMnO4溶液氧化
D.乙烯易發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷易發(fā)生取代反應(yīng)
2．19世紀(jì)初,某科學(xué)家提出了原子學(xué)說,他認(rèn)為物質(zhì)由原子組成,原子不能被創(chuàng)造,也不能被毀滅,在化學(xué)反應(yīng)中不能再分,這個科學(xué)家是 ( )
A.湯姆生 B .道爾頓 C.盧瑟福 D.波爾
3．升高溫度，下列數(shù)據(jù)不一定增大的是
A．化學(xué)反應(yīng)速率v B．水的離子積常數(shù)Kw
C．化學(xué)平衡常數(shù)K D．弱酸的電離平衡常數(shù)Ki
4．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%和5a%的H2SO4溶液按等體積混合，混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　 ）
A．3a%　 B．6a%　 C．＞3a%　 D．＜3a%
5．有機物A和B只由C、H、O三元素中2種或3種組成，相等物質(zhì)的量的A和B分別燃燒時，消耗相等物質(zhì)的量的氧氣。則A和B的相對分子質(zhì)量的差值不可能是（n為小于5的正整數(shù)）
A． 44n B．18n C．14n D．0
6．只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是 （ ）
A．苯、乙酸、四氯化碳 B．乙醇、乙醛、乙酸
C．乙醛、乙二醇、溴乙烷 D．苯酚、乙醇、甘油[
7．中央電視臺新聞聯(lián)播報道了2005年3月29日晚發(fā)生在京滬高速淮安段的一起交通事故，一輛載有約35 t液氯的槽罐車與一貨車相撞，導(dǎo)致槽罐車液氯大面積泄漏。由于肇事司機逃逸，延誤了最佳搶險救援時機，造成周邊幾百人中毒，28人中毒死亡。當(dāng)遇到這種突發(fā)事件，大量氯氣散逸到周圍空間，你認(rèn)為以下措施合理的是（ ）
①迅速撥打求救電話 ②迅速撤離人員至上風(fēng)口 ③迅速撤離人員至下風(fēng)口 ④用浸有一定濃度NaOH溶液的口罩或毛巾捂住鼻口 ⑤用浸有一定濃度Na2CO3溶液的口罩或毛巾捂住鼻口 ⑥盡可能切斷泄漏源（如堵住泄漏口、將其浸入堿液池等）
A．①②④⑥ B．①②⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．①②④⑤⑥
8．下列說法正確的是
A.常溫下能夠進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，高溫下進(jìn)行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B.常溫常壓下，pH = 1的鹽酸中約含有6.02×1023個氫離子
C.常溫常壓下，0.5mol氮氣和氫氣的混合氣體體積大于11.2L
D.原電池裝置的正、負(fù)極可以是同一種金屬
9．下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述，錯誤的是
A．一定條件下，Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B．苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚，則碳酸的酸性比苯酚弱
C．乙烷和丙烯的物質(zhì)的量各1mol，完成燃燒生成3molH2O
D．光照下2，2—二甲基丙烷與Br2反應(yīng)其一溴取代物只有一種
10．下列家庭小實驗制得的分散系能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A. 硫酸銅 B. 淀粉 C.蔗糖 D. 碘
11．下列生活中的現(xiàn)象，不涉及化學(xué)變化的是 （ ）
A．用糯米釀酒 B．用干冰進(jìn)行人工降雨
C．用過氧乙酸殺菌消毒 D．綠色植物的光合作用
12．肼(N2H4)分子它的沸點高l13℃，燃燒熱為642 kJ·mol-1，肼與氧氣及氫氧化鉀溶液還可構(gòu)成燃電池。已知肼的球棍模型如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是
A．肼分子中所有原子都達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．肼-氧氣燃料電池，負(fù)極的電極反應(yīng)為：O2 +2H2O+4e-=4OH-
C．肼燃燒的熱化學(xué)方程式為：N2H4(g)+O2(g) = N2(g) +2H2O(g)；△H=-642 kJ·mol-1
D．肼沸點高達(dá)l13℃，可推測肼分子間可形成氫鍵
13．下列說法正確的是
A．可用碘水鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無色液體
B．取11.7 g NaCl固體于燒杯中，加入200 mL蒸餾水((=1g/cm3)充分?jǐn)嚢杩膳涑?mol/L的NaCl溶液
C．測定溶液的酸堿性時，應(yīng)先將pH試紙潤濕，然后進(jìn)行檢測
D．為準(zhǔn)確測定鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱，所用酸和堿的物質(zhì)的量應(yīng)相等
14．下列說法正確的是( )
A．判斷共價化合物的依據(jù)：是否含有共價鍵
B．判斷強弱電解質(zhì)的依據(jù)：電解質(zhì)溶解度大小
C．反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了該反應(yīng)是放熱還是吸熱
D．在化學(xué)反應(yīng)中,一定有化學(xué)鍵的斷裂和形成，并伴有能量的變化
15．下列敘述中不正確的是( )
　 A．電解質(zhì)是指在熔融狀態(tài)和水溶液中均能導(dǎo)電的化合物
　 B．同溫同壓下，任何不同氣體分子的間距均幾乎相同
　 C．復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)
　 D．1molAl與鹽酸或氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)時，失去電子數(shù)目均為3NA
第II卷（非選擇題）
二、填空題
16．下表是A、B二種烴的有關(guān)信息；
A
B
①能使含溴的四氯化碳溶液褪色；
②比例模型為：
③能與水在一定條件下反應(yīng)
①由C、H兩種元素組成；
②球棍模型為：
根據(jù)表中信息回答下列問題：
（1）A與含溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱叫做 ；
寫出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式__ _____。
（2） A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C，C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類（俗稱“同系物”），它們均符合通式CnH2n+2。當(dāng)n＝_________時，這類有機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
（3） B具有的性質(zhì)是 （填序號）：
①無色無味液體、 ②有毒、 ③不溶于水、 ④密度比水大、
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色、 ⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)；
寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
17．（13分）下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素，試回答下列問題：
A
R
B
C
D
E
F
T
G
H
I
J
K
L
M
N
（1）請寫出G的淡黃色化合物與二氧化碳反應(yīng)的方程式 。
（2）D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為 _ ，其中心原子的雜化類型為__ _ _ _ _ _ 。
（3）G、H和I的第一電離能數(shù)值由大到小的順序為： （用元素符號作答）。
（4）由A、C、D形成的1mol ACD分子中，含有 個σ鍵， 個π鍵。
（5）元素M的化合物(MO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑，能與許多有機物反應(yīng)。請回答下列問題：
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的
元素還有_______________（填元素符號），其中一種金屬的晶胞結(jié)構(gòu)如右
圖所示，該晶胞中含有金屬原子的數(shù)目為 。
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體，能與CCl4、CS2等互溶，據(jù)此可判斷MO2Cl2
是__________（填“極性”或“非極性”）分子。
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機化合物中，碳原子采取sp2雜化的分子有____________（填分子式）。
18．（12分）T、X、Y、Z、Q、R、W為周期表前四周期的元素，原子序數(shù)依次遞增。已知：
①W的原子序數(shù)為29，其余元素均為短周期主族元素；
②T原子所處的周期數(shù)、族序數(shù)分別與其原子序數(shù)相等；
③X的基態(tài)原子電子占據(jù)三種能量不同的軌道，且每種軌道中的電子數(shù)相同；
④Z的基態(tài)原子價電子排布為ns2npn+2；
⑤在該元素所在的周期中，Q的基態(tài)原子的第一電離能最??；
⑥R的單質(zhì)常溫常壓下是氣體，其基態(tài)原子的M層上有1個未成對的p電子；
（1）X、Y、Q三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是 （用元素符號表示）。
（2）與W同周期的元素中，原子最外層電子數(shù)與W元素原子相同的元素還有 （填元素符號）。由W2+制取[W(YT3)4]2+的離子方程式為 。
（3）T、X、Z三種元素組成的一種化合物M是螞蟻分泌物和蜜蜂的分泌液中含有的物質(zhì)，俗稱蟻酸，它的分子式為XT2Z2，則該分子的X原子采取 雜化，1mol M分子中δ鍵和π鍵的個數(shù)比為 。
（4）X和Y原子結(jié)合形成的X3Y4晶體，其晶體結(jié)構(gòu)與金剛石類似，但硬度比金剛石大，其原因是 。
19．固定和利用CO2，能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法，該方法的化學(xué)方程式是：CO2(g) + 3H2(g) CH3OH(g) +H2O(g)
△H=-49.0 kJ·mol-1。某科學(xué)實驗將6 mol CO2和8 mol H2充入一容積為2 L的密閉容器中（溫度保持不變），測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如下圖中實線所示（圖中字母后的數(shù)字表示對應(yīng)的坐標(biāo)）
回答下列問題：
（1）該反應(yīng)在0～8 min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率是 mol/(L?min)。
（2）該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
（3）僅改變某一條件再進(jìn)行實驗，測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示。與實線相比曲線Ⅰ改變的條件可能是 ，曲線Ⅱ改變的條件可能是 。若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K，曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1，曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2，則K、K1和K2的大小關(guān)系是

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論，聯(lián)系化工生產(chǎn)實際，你認(rèn)為下列說法不正確的
A．化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B．有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率
C．勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
D．催化劑的使用是提高產(chǎn)率的有效方法
E．正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益
2F
三、計算題
21．寫出用下列化合物作為單體聚合生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式。
（1）（聚合成氯丁橡膠）
（2）已知在虛線處開環(huán)聚合得?CH2—CH2—O?（作表面活性劑），則開環(huán)聚合得的高聚物是什么？（此聚合物作合成纖維）。
參考答案
1．D
【解析】A項中破壞乙烯分子里C==C鍵所需吸收的能量小于破壞乙烷分子里C—C鍵能量的兩倍；B項中乙烯的分子里碳?xì)湓佣继幵谕黄矫嫔隙皇峭恢本€上，乙烷分子里碳?xì)湓硬辉谕黄矫嫔?；C項中甲烷不能被酸性KMnO4溶液氧化
2．B
【解析】略
3．C
【解析】略
4．C
【解析】　[思路分析] 本題考查溶液混合后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化。設(shè)a%、5a%的H2SO4溶液的密度為、，
則可知，所以兩種溶液混合后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
。
提示：
（1）兩種不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液等體積混合，若溶液的密度大于1 g·cm―3，則混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于它們和的一半；若溶液的密度小于1 g·cm―3，則混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于它們和的一半。
（2）無論溶液的密度大于1 g·cm―3，還是小于1 g·cm―3，等質(zhì)量混合時，混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都等于它們和的一半。
5．C
【解析】
6．A
【解析】
7．B
【解析】②正確，因為氯氣密度大于空氣； ④錯誤，因為NaOH溶液具有腐蝕性
8．CD
【解析】A不正確，反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)，與反應(yīng)條件無關(guān)系，只與反應(yīng)物和生成物總能量的相對大小有關(guān)系；B中溶液的體積無法確定，因此不能計算氫離子的物質(zhì)的量，B不正確；根據(jù)PV＝nTR可知，在壓強不變時，氣體體積隨溫度的升高而增大，C正確；D正確，例如燃料電池等，答案選CD。
9．B
【解析】B項CO2 + H2O + C6H5ONaC6H5OH + NaHCO3，則碳酸的酸性比苯酚強，B錯誤。
10．B
【解析】略
11．B
【解析】
試題分析：化學(xué)變化必須有新物質(zhì)的生成，用干冰進(jìn)行人工降雨利用的是干冰氣化吸熱，溫度降低，沒有新物質(zhì)的生成，所以不是化學(xué)變化。答案選B。
考點：化學(xué)變化
點評：化學(xué)變化不僅有舊鍵的斷裂，還要有新鍵的生成。
12．D
【解析】肼分子中氫原子不可能達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，A不正確。在燃料電池中，氧氣得電子，在正極通入，B不正確。燃燒熱是指在一定條件下，1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的能量，所以X是錯誤的。氮元素的非金屬性強，可以形成氫鍵，因此正確的答案是D。
13．A
【解析】
14．CD
【解析】
試題分析：全部由共價鍵形成的化合物是共價化合物，但含有共價鍵的物質(zhì)不一定是共價化合物，A不正確；電解質(zhì)強弱的依據(jù)是能否完全電離，而與電解質(zhì)的溶解性無關(guān)系，B不正確；C和D都是正確，答案選CD。
考點：考查化合物、電解質(zhì)強弱、反應(yīng)熱以及化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)判斷
點評：該題主要考查學(xué)生對常見化學(xué)概念的熟練掌握程度，以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
15． A
【解析】
試題分析：溶于水或在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锸请娊赓|(zhì)，A不正確，其余選項都是正確的。
考點：考查電解質(zhì)的判斷、影響氣體體積的因素以及氧化還原反應(yīng)的有關(guān)判斷等。
點評：在理解電解質(zhì)或非電解質(zhì)時，不能只依據(jù)能否導(dǎo)電這一實驗現(xiàn)象。因為溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動的陰陽離子，而電解質(zhì)能夠提供這樣的陰陽離子，例如SO2不能電離出陰陽離子，所以是非電解質(zhì)，而SO2溶于水生成的亞硫酸能夠電離出陰陽離子，因此亞硫酸是電解質(zhì)。
16．
（1）1,2-二溴乙烷 ；
化學(xué)方程式__ _
（2）n＝_ 4
（3） ②③
化學(xué)方程式：
【解析】
17．（13分）（1）2NA2O2+2CO2=2NA2CO3+O2 （2）四面體 sp3
（3）Mg>Al>Na （4） 2NA 2NA
（5））①K、Cu 4 ②非極性 ③ C2H4、CH2O
【解析】略
【答案】（1）N＞C＞Na（2分）
（2）K、Cr（2分）；Cu2++4NH3·H2O=== [Cu(NH3)4 ]2++4H2O（2分）
（3）sp2（2分） ；4:1（2分）
（4）氮原子半徑小于碳，氮碳形成的共價鍵鍵長更短，鍵能更大，鍵更穩(wěn)定（2分）
【解析】考查原子核外電子排布規(guī)律、元素周期律、化學(xué)鍵以及晶體類型的判斷等。
根據(jù)①可知W是銅。根據(jù)②可知T是H。根據(jù)③可知X是C。金屬性越強，第一電離能越小，所以根據(jù)⑤可知Q是Na。根據(jù)⑥可知R是Cl。Z的原子序數(shù)介于C和Na之間，所以根據(jù)④可知Z是O，Y的原子序數(shù)大于C的，小于O的，則Y只能是N。
（1）非金屬性越強，電負(fù)性越大，因此是N＞C＞Na。
（2）根據(jù)構(gòu)造原理可知銅原子的最外層電子數(shù)是1，在第四周期中滿足最外層電子數(shù)為1的還有K和Cr。[Cu(NH3)4 ]2+是通過配位鍵形成的離子，所以反應(yīng)的方程式為Cu2++4NH3·H2O=== [Cu(NH3)4 ]2++4H2O。
（3）蟻酸的結(jié)構(gòu)簡式為HCOOH，結(jié)構(gòu)式為，所以碳原子采取的是sp2雜化。因為雙鍵是由1δ鍵個和1個π鍵組成的，所以該化合物中δ鍵和π鍵的個數(shù)之比是4:1。
（4）金剛石是原子晶體，所以C3N4晶體也是原子晶體。形成原子晶體的共價鍵越強，硬度越大。由于氮原子半徑小于碳原子半徑，所以碳和氮形成的共價鍵強于碳和碳形成的共價鍵，所以硬度更大。
19．（1）0.125 mol/(L?min)
（2）K＝0.5
（3）升高溫度 增大壓強 K1＜K2＝K
（4）B、D
【解析】
20．(1)1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1
(2) sp3；平面正三角形 (3)b；一水合氨電離產(chǎn)生銨根離子和氫氧根
(4) (寫出表達(dá)式即可)．
【解析】根據(jù)元素的結(jié)構(gòu)及有關(guān)性質(zhì)可知，A、B、C、D、E、F六種元素分別是H、F、N、Ca、Cu、S。
（1）根據(jù)構(gòu)造原理可知，銅元素原子基態(tài)時的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1。
（2）H2S中中心原子含有的孤對電子對數(shù)是（6－1×2）÷2＝2，所以分子的結(jié)構(gòu)是V形，S原子是sp3雜化；三氧化硫分子中中心原子含有的孤對電子對數(shù)是（6－3×2）÷2＝0，所以分子的結(jié)構(gòu)是平面三角形結(jié)構(gòu)。
（3）由于一水合氨在溶液中能電離產(chǎn)生銨根離子和氫氧根離子，所以選項b正確，答案選b。
（4）根據(jù)晶胞的結(jié)構(gòu)可知，分子中含有4個鈣離子和8個氟離子，所以有，即晶胞的羰基是 。
21．
【解析】用彎箭頭法表示電子對轉(zhuǎn)移，寫出多個單體，將它們通過鍵的轉(zhuǎn)移連接起來，可以立即寫出答案。
電子對放在兩個原子間就是價鍵，彎箭頭將它轉(zhuǎn)移，這個鍵就斷裂；電子對轉(zhuǎn)移到另兩個原子間，就形成一個新鍵。該方法形象、直觀。
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．從西周時期的“普天之下，莫非王土”到戰(zhàn)國時代的“廢井田，開阡陌”，所反映的是
A.土地所有制的變化 B.井田制的破壞
C.周王室的衰弱 D.諸侯的強大
2．《凇南夢影錄》載：“上海之有德律風(fēng)（telephone的譯音），始于壬午季夏。其法，沿途豎立木干，上系鉛線，線條與電報無益，唯其中機括不同。傳遞之法。只須向線端傳語，無異一室晤言?！备鶕?jù)我們對電話傳入中國時間的了解，我們可知“ 壬午季夏”應(yīng)該為
A.1822年夏初????????? B．1882年夏末????????? C．1942年夏末???????? D.2002年夏初
3．某同學(xué)想臨摹行書字帖，應(yīng)選擇下列著名書法作品中的
4．林則徐在廣東禁煙期間曾提出購買、仿造近代軍艦的建議。這一舉動遭到朝野上下的激烈反對，連道光帝都斥之為“一片胡言”。由此得出的結(jié)論不包括
A．林則徐是近代中國開眼看世界的第一人
B．有識之士已經(jīng)認(rèn)識到國防近代化的重要性
C．向西方學(xué)習(xí)的新思想面臨被扼殺的危險
D．“中體西用”的思想未得到統(tǒng)治者的重視
5．下圖為發(fā)表在2004年3月5日的《諷刺與幽默》的一幅漫畫《戰(zhàn)車裝配中》，它主要反映了日本
A．發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭
B．極右勢力否認(rèn)侵略罪行
C．社會暴力激烈
D．軍國主義陰魂不散
6．2002年3月美國政府決定對部分進(jìn)口鋼材征收8％到30％的附加稅，以保護(hù)美國鋼鐵工業(yè)的利益。歐盟、日本和中國等國對美國此舉表示了強烈的不滿，并向世貿(mào)組織提起訴訟。2003年，世貿(mào)組織最終裁定美國敗訴，美國總統(tǒng)布什發(fā)表聲明取消進(jìn)口鋼材高額關(guān)稅。以上情況表明
①美國的貿(mào)易壁壘政策遭到了打擊 ②世貿(mào)組織在經(jīng)濟全球化中發(fā)揮了作用 ③美國在國際經(jīng)濟事務(wù)中失去了影響力 ④世界經(jīng)濟全球化的趨勢不可阻擋
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②④
7．下圖三個畫面再現(xiàn)了不同時期皇帝和宰相商討國事的不同情景。這反映了：
A.皇權(quán)和相權(quán)的矛盾貫穿于整個封建社會 B.皇權(quán)的不斷加強和相權(quán)不斷削弱
C.服飾和禮儀是—個時代經(jīng)濟的具體體現(xiàn) D.明朝廢宰相大大加強了中央集權(quán)
8．最近，美國斯坦福大學(xué)胡佛研究所公布了蔣介石1917年至1931的日記，吸引了各國學(xué)者的關(guān)注。蔣介石在日記里可能涉及的事件是
A．參加北伐戰(zhàn)爭 B．拒絕張楊兵諫
C．組織淞滬會戰(zhàn) D．出席開羅會議
9．電視劇《喬家大院》在央視一套播出后，由李鴻章在光緒四年親自書寫的“仁周義溥”的牌匾給人留下了深刻印象，越來越多的人開始把關(guān)注的目光投向以喬家為代表的“商幫”文化?！吧處汀边@種商人群體最為活躍是在（ ）
A．宋元 B．明清 C．民國 D．隋唐
10．領(lǐng)導(dǎo)臺灣軍民抗擊日本侵略軍的愛國志士和將領(lǐng)主要有
①邱逢甲 ②唐景崧 ③徐驤 ④劉永福
A．①②③ B．②③④ C．①③④　 D．①②③④
11．下列是《馬關(guān)條約》簽定的消息傳入中國后，國人在某茶館中的言論，其中不正確的是
A.日本人比英國人的胃口都大，這條約比《南京條約》厲害多了
B.日本人要在中國開廠，我們這些小工人日子更難過了
C.這么些賠款，砸鍋賣鐵也不夠給的
D.臺灣軍民與日軍進(jìn)行殊死搏斗，朝廷也正派兵過去支援
12．19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初期，歐美主要資本主義國家經(jīng)濟力量對比發(fā)生了變化。導(dǎo)致這一變化的主要原因是
A．生產(chǎn)和資本的集中程度不同 B．國家間自然資源的差異
C．利用第二次工業(yè)革命成果的程度不同 D．開辟海外市場的程度不同
13．國學(xué)大師王國維在《觀堂集林》中，用一句話精辟地概括了清代學(xué)風(fēng)：“國初之學(xué)大，乾嘉之學(xué)精，而道咸以降之學(xué)新?！辈牧现械摹暗老桃越抵畬W(xué)新”，主要“新”在
A．注重經(jīng)典考證 B．針砭社會時弊
C．學(xué)習(xí)西方文化 D．批判理學(xué)舊論
14．王夫之說：“以天下論著，必循天下之公，天下非一姓之私也?！逼渌枷氲倪M(jìn)步性在于
A．反對君主專制集權(quán) B. 反對封建土地私有制
C．要求建立人人平等的社會 D. 具有資產(chǎn)階級民主思想
15．該圖是明清古建筑中的一幅牌匾，與它有關(guān)聯(lián)的中國古代政治制度是
A．分封制 B．宗法制 C．三省六部制 D．內(nèi)閣制
16．（2009年5月徐州市第三次調(diào)研14題）伏爾泰認(rèn)為，文藝復(fù)興的重要意義不在于復(fù)古，而在于創(chuàng)造。文藝復(fù)興的“創(chuàng)造”主要表現(xiàn)在
①誦讀古典文化②批判神權(quán)統(tǒng)治③鼓吹人性解放④倡導(dǎo)思想自由
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
17．某同學(xué)在搜集中國民族資本主義發(fā)展史的資料時發(fā)現(xiàn)，1914~1920 年間，中國生產(chǎn)的植物油、面粉等工業(yè)品的出口量大幅度增加，同一時期進(jìn)口貨物的數(shù)量都大幅度減少。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的最主要因素是
A.中國人民的抵制使用外貨行動
B.中國人民消費需求的驅(qū)動
C.受帝國主義第一次世界大戰(zhàn)的影響
D.辛亥革命提高了民族資本主義的政治地位
18．18世紀(jì)，一位西方哲人對中國的孔子有若特殊的情感，曾作詩稱頌：“他只用健全的理性在解說，他不炫惑世界而是開啟心靈，他的講話只是一個圣人，從不是一個先知，然而人們相信，就像他自己的國土一樣。”結(jié)合圖8分析，這位西方哲人是 （ ）
19．對于中國近代化，有人這樣說：“廣東人立言，湖南人流血，江浙人摸錢。”上述評價中“江浙人摸錢”的本質(zhì)含義是
A．江浙是中國近代民主革命的中心 B．江浙是中國人民抗?fàn)幪剿髯钤绲牡胤?br/>C．近代資本主義經(jīng)濟在江浙等地發(fā)展較快 D．江浙人具有經(jīng)商發(fā)家致富的優(yōu)良傳統(tǒng)
20．1935年的遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志，因為它表明中共 （ ）
A、開始獨立運用馬克思主義的原理解決中國革命的重大問題
B、排除了共產(chǎn)國際對中國革命的干擾
C、事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)
D、找到了中國革命取得勝利的正確途徑
第II卷（非選擇題）
二、綜合題
21．閱讀下列材料，回答問題（12分）
材料一： 孟子曰：“省刑罰、薄稅斂”。
孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕。…… ”
材料二：“欲天下之富而惡其貧，欲天下之治而惡其亂，當(dāng)兼相愛、交相利?！?br/> “（戰(zhàn)爭）春則廢民耕稼樹藝，秋則廢民獲斂……百姓饑寒而死者，不可勝數(shù)?！?br/>“尚賢者，政之本也。……雖在農(nóng)與工肆之人，有能則舉之。”
（1）材料一反映了孟子的什么思想？（4分）
（2）歸納材料二中的思想觀點。并請問這是誰的觀點？（4分）
（3）結(jié)合所學(xué)列舉“百家爭鳴“中“儒、道、墨、法”四大家的基本思想。（4分）
22．閱讀下列材料：
材料一 自耕農(nóng)是封建國家直接剝削的對象。為了保證賦稅、徭役的供應(yīng)，封建國家歷來關(guān)注這一階層的存在?！胺€(wěn)定小農(nóng)”是封建王朝長治久安的良策，每一個新王朝建立時，對此尤為關(guān)注。 ——據(jù)《明清徽州農(nóng)村社會與佃仆制》
材料二 應(yīng)有客戶(佃戶)原租系省莊田桑土舍宇，便賜逐戶充為永業(yè)?！吹脼榧簶I(yè)，比戶欣然。于是茸屋植樹，敢致功力。 ——據(jù)《五代史·周太祖本紀(jì)》
材料三 民有幸不役于人而有田自耕者，皆以等書于籍而公（官府）役之?！敛粍?不能忍受)，則賤賣其田，或逃而去。 －－據(jù)《歐陽文忠公全集》卷56
材料四 自田制壞而兼并之法行，貧民下戶極多，而中產(chǎn)之家（相當(dāng)于自耕農(nóng)）賑貸之所不及，一遇水旱，狼狽無策，只有餓莩耳。 ——據(jù)《救荒話民書》
回答：
（1）結(jié)合材料分析自耕農(nóng)在我國古代社會經(jīng)濟中的地位。（4分）
（2）分析我國古代社會中有利于和不利于自耕農(nóng)經(jīng)濟生存的因素。（4分）
（3）通過以上材料分析中國封建政治經(jīng)濟的內(nèi)在矛盾。（4分）
23．閱讀下列材料，回答問題
材料一 周亞夫，漢文、景之世名將。周勃次子，因兄勝之殺人被處死，故得嗣爵，封為條侯。文帝后元六年（前158）,匈奴大舉侵?jǐn)_上郡、云中，京城長安告警。周亞夫以河內(nèi)太守被任為將軍，駐屯細(xì)柳。因治軍謹(jǐn)嚴(yán)有方，不久遷中尉，負(fù)責(zé)京城治安。漢景帝劉啟即位后，任亞夫為車騎將軍。前154年，吳楚七國發(fā)動叛亂，周亞夫以太尉率軍平叛。五年后，周亞夫遷為丞相,很受景帝器重。不久,因不同意廢栗太子,又在王皇后兄王信和匈奴降王徐盧五人封侯等政事上與景帝旨意相左，加以梁孝王的挑撥和誣陷,受到景帝猜忌, 中元三年（前147）被免除丞相職務(wù)。景帝后元元年（前143）,周亞夫子私買工官尚方甲盾五百具，備作其父葬器，被人告發(fā)，事連周亞夫。廷尉召亞夫?qū)|(zhì)，并逼其供認(rèn)謀反。周亞夫不服，絕食五日，嘔血而死。
材料二 唐朝的三省六部制

——摘自《中國古代史》
材料三 元朝大政委于中書省，今冀，晉、魯、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都里，為全國行政中樞。總領(lǐng)各行省，又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”。《元史·地理志》中載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元?！?br/>材料四 雍正年間，用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫，后名軍機處。地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。
─趙翼《蘑曝雜記》
請回答：
（1）據(jù)材料一，周亞夫被免除丞相職務(wù)的原因是什么？ 其根本原因又是什么？（3分）?
（2）材料二中元朝設(shè)置的中書省的地位怎樣？元朝為什么實行行省制？（2分）
（3）材料三中軍機處的作用是什么？（2分）
（4）綜合材料一至四，你能得出怎樣的認(rèn)識？（2分）
24．閱讀材料：（20分）
材料一 沙皇亞歷山大二世曾說過：“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國暴動。我認(rèn)為，我們把農(nóng)民同土地割裂會點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉?！? ——《蘇聯(lián)史》
材料二 對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋，此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務(wù)起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為暫時義務(wù)農(nóng)。
不僅如此，農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋，并在獲得地主同意后，購買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)。農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。
——節(jié)錄《二一九法令》
材料三 農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利，他們還希望獲得絕對的自由，并完全占有貴族的土地?！挥胁扇娭坪蛧?yán)厲手段，才能使農(nóng)民相信地主的要求是合法的。
——《1862年沙皇政府第三廳報告》
請回答：
（1）據(jù)材料一，指出亞歷山大二世在農(nóng)民與土地問題所持的基本態(tài)度。（4分）結(jié)合所學(xué)知識，指出這種態(tài)度產(chǎn)生的原因。（3分）
（2）據(jù)材料二，說明法令條文中兩種農(nóng)民在權(quán)利規(guī)定方面的不同。（4分）
（3）材料二中法令規(guī)定農(nóng)奴獲得自由的前提是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析法令對農(nóng)奴法律地位變化的結(jié)論是否符合實際？并說明理由。（3分）
（4）據(jù)材料三，指出“農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利”的原因是什么？（2分）
（5）綜合上述材料指出1861年俄國改革未能平穩(wěn)社會秩序的關(guān)鍵所在。（2分）

參考答案
1．A
【解析】“普天之下，莫非王土”所反映的是一種商周時期的土地國有制度，“廢井田，開阡陌”反映的則是井田制的廢除，對土地私有制的肯定。故選A項。
2．B
【解析】本題考查電話進(jìn)入中國的時間，順帶考查了一點文化常識。根據(jù)所學(xué)知識不難判斷應(yīng)為B．
3．D
【解析】本題考查學(xué)生對書法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知A項是草書，B項是楷書，C項是隸書，D項是行書。同學(xué)想臨摹行書字帖，所以選D。
4．D
【解析】略
5．D
【解析】本題主要考查二戰(zhàn)后的今天日本國內(nèi)存在著軍國主義。漫畫標(biāo)題“戰(zhàn)車裝配中”和2004年這個時間是判斷的主要依據(jù)。
6．C
【解析】略
7．B
【解析】略
8．A
【解析】本題考查學(xué)生依據(jù)材料分析歷史問題和論從史出的能力。B、C、D分別是1936年、1937年、1943年，都不在1917年至1931年的范圍之內(nèi)，不不符合題意
9．B
【解析】略
10．C
【解析】略
11．D
【解析】本題考查的是《馬關(guān)條約》中日本割占臺灣，清政府沒有給與支援，D錯誤B條約中允許日本在中國投資設(shè)廠C給日本2.3億兩的白銀A使中國的半殖民地半封建大大加深。
12．C
【解析】本題考查分析理解問題的能力。由于歐美主要資本主義國家利用第二次工業(yè)革命成果的程度不同，因而經(jīng)濟力量對比發(fā)生變化。
13．C
【解析】略
14．A
【解析】
試題分析：此話的大意“從天下的角度考慮事情的人，一定會遵循天下的公理，那么天下就不是夷狄蠻夷盜匪篡逆所能夠私自奪取的，這才是天下不是一個人的私利的解釋”因此可得出A的結(jié)論。B屬于經(jīng)濟主張，與材料不符；C在材料中也無從體現(xiàn)，也超出明清之家思想家的范疇；D不對，因中國民族資本主義和資產(chǎn)階級是在中國近代19世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)，不能說代表資產(chǎn)階級。
考點：本題考查明清之際早期啟蒙思想。
點評：注意明清之際早期啟蒙思想與西方近代啟蒙思想的比較。
明清之際早期啟蒙思想與西方近代啟蒙思想的比較。
1.具體內(nèi)容
(1)中國：抨擊封建君主專制，重視發(fā)展工商業(yè)，提倡經(jīng)世致用，具有初步的反封建民主色彩，但未形成完整的理論體系，對未來社會的設(shè)計也沒有跳出中國古代理想化的明君加賢臣的統(tǒng)治模式。
(2)歐洲：批判天主教會，直接把斗爭的矛頭指向封建專制制度，并提出未來社會的理想藍(lán)圖，形成完整的理論體系。
2．兩者性質(zhì)
(1)中國：明清之際反封建民主啟蒙思想從本質(zhì)上并未擺脫傳統(tǒng)的儒學(xué)范疇，不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想主張。
(2)歐洲：啟蒙運動是新興資產(chǎn)階級進(jìn)行的一場反封建斗爭。
3．歷史影響
(1)中國：對封建專制統(tǒng)治起了一定的沖擊作用，但無法動搖封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)，并沒有在中國引起深刻的社會革命。
(2)歐洲：打擊了專制世俗統(tǒng)治，開啟了歐洲乃至世界范圍內(nèi)的資產(chǎn)階級革命浪潮。
15．B
【解析】略
16．C
【解析】 本題考查文藝復(fù)興的內(nèi)容。①不屬于文藝復(fù)興的“創(chuàng)造”主要表現(xiàn)。
17．C
【解析】
從題目所給的時間和現(xiàn)象很容易聯(lián)系。民族資本主義的短暫春天，其最主要的因素是“一戰(zhàn)”
18．C
【解析】略
19．C
【解析】略
20．A
【解析】
試題分析：此題考查的是基本知識。遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志，因為它表明中共開始獨立運用馬克思主義的原理解決中國革命的重大問題，擺脫了對共產(chǎn)國際的依賴。故選A。B項是現(xiàn)象；C項是遵義會議的內(nèi)容；D項錯誤，找到了革命取得勝利的正確道路的是工農(nóng)武裝割據(jù)的理論。
考點：遵義會議的意義
點評：遵義會議是在征途中的召開的最重要的一次會議。與此相關(guān)的知識點如長征等也需要掌握。
21．
（1）民本思想、民貴君輕
（2）兼愛、非攻、尚賢 墨子
（3）儒家——仁和禮 墨家——兼愛、非攻、尚賢
道家——清靜無為 法家——嚴(yán)刑峻法
【解析】略
22．（1）自耕農(nóng)是封建國家長治久安的基礎(chǔ)，是賦稅和徭役的保證，自耕農(nóng)具有較強的生產(chǎn)積極性，有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。
（2）有利因素；每一個封建王朝在建立之初往往采取獎勵墾荒和扶持自耕農(nóng)的政策。
不利因素：封建國家加在自耕農(nóng)身上的負(fù)擔(dān)沉重，自耕農(nóng)經(jīng)濟難以抵抗自然災(zāi)害，封建官僚地主的土地兼并。
（3）封建統(tǒng)治的安定依賴于大量的自耕農(nóng)存在，但是封建政府和地主階級的土地兼并不斷威脅自耕農(nóng)經(jīng)濟，形成封建社會一種基本矛盾；地主階級和農(nóng)民階級的矛盾。
【解析】略
23．（1）原因：a．在廢太子、封侯等政務(wù)上與漢景帝旨意相左；b．梁孝王的挑撥和誣陷；（2分）根本原因：君權(quán)與相權(quán)的沖突，打擊相權(quán)以加強君主專制；（1分）
（2）元朝的中書省是全國最高行政機構(gòu)。（1分）元朝實行行省制是為了對全國遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治。（1分）
（3）作用:第一，提高了行政效率，能快速處理各種文書；第二，君主專制加強，中央集權(quán)進(jìn)一步得到鞏固。（2分）
（4）中國的中央集權(quán)君主專制制度的發(fā)展趨勢是：地方的權(quán)利越來越集中于中央，中央越來越集中于君主手中。（2分）
【解析】略
24．態(tài)度：解放農(nóng)奴，但不將土地?zé)o償?shù)亟o予農(nóng)民。（4分）
原因：農(nóng)奴起義嚴(yán)重威脅到沙皇統(tǒng)治；廢除農(nóng)奴制面臨貴族的強大阻力；維護(hù)農(nóng)奴主利益。（3分）
（2）不同：暫時義務(wù)農(nóng)只有使用房屋和一定數(shù)量土地的權(quán)利，還受地主控制；（2分）
完全自由的農(nóng)民則完全擺脫了地主的控制，且擁有私產(chǎn)。（2分）
（3）前提：贖買土地。（2分）不符合實際。（1分）理由：農(nóng)民對地主的依附關(guān)系仍存在，受到地主控制的村社的嚴(yán)格管理。（2分）
（4）原因：農(nóng)民沒能真正獲得土地與自由。（2分）
（5）關(guān)鍵所在：改革者沒有滿足農(nóng)民在土地問題上的基本要求。（2分）
【解析】本題主要考查學(xué)生對農(nóng)奴制的理解。
第（1）問，根據(jù)材料，在對材料信息整合、歸納的基礎(chǔ)上回答即可。
第（2）問，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，即可得出答案。
第（3）問，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，即可得出答案。
第（4）問，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，即可得出答案。
第（5）問，關(guān)鍵所在主要從改革有沒有解決矛盾的角度來回答。
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試地理試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題
1．讀廣東2009年某月某日降水量分布圖?；卮?～9題。
7．此次降水可能是
A．臺風(fēng)登陸 B．暖鋒過境
C．冷鋒過境 D．午后的雷陣雨
8．臺灣海峽當(dāng)日風(fēng)力及風(fēng)向為
A．12級東北風(fēng) B．12級西南風(fēng)
C．6級東北風(fēng) D．6級西南風(fēng)
9．此次降水最可能發(fā)生在
A．1月到4月 B．5月到10月 C．11月到3月 D．2月到5月
2．下列城市與其分布地形類型相對應(yīng)的是（ ）
A．太原——低山丘陵區(qū)的河谷 B．青島——三角洲平原
C．廣州——山前洪積、沖積扇平原 D．拉薩——山前洪積扇
3．公眾參與中的“公眾”包括（　　）
①所有公民?、谏鐣F體?、蹏覚C關(guān)?、車H機構(gòu)
A.①②? ??B.③④
C.①③? ??D.②④
4．下列地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),受社會經(jīng)濟條件影響最大的是
A．印度尼西亞的天然橡膠種植　　 B．新疆的長絨棉種植
C.北京郊區(qū)的乳牛業(yè)、養(yǎng)雞業(yè) D. 蒙古的游牧業(yè)
下圖為“祁連山冰川朝向玫瑰圖”，它是把祁連山總的冰川條數(shù)和面積分成100份，把其中4份作為一個長度和面積單位，按不同的方向繪制。讀圖回答1—3題：
5．祁連山冰川的分布
A．東多西少 B．北多南少 C．西多東少 D．南多北少
6．東北和西北朝向冰川條數(shù)相當(dāng)，但面積差異顯著。因為東部比西部
A．日照時間更長 B．太陽輻射更強
C．降水總量更多 D．蒸發(fā)強度更大
7．古人曾對祁連山下狹長地帶的景象描述為
A．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊
B．武夷真是神仙境，已產(chǎn)靈芝又產(chǎn)茶
C．南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團
D．弱水西流接漢邊，綠楊蔭里系漁船
9．濕地被稱為“地球之腎”，最主要的原因是因為濕地具有
A.調(diào)節(jié)氣候的功能 B.美化環(huán)境的功能
C.凈化水中污染物的功能 D.保護(hù)生物多樣性的功能
該圖為太陽直射點移動緯度變化示意圖，讀后完成問題：
10．北半球各地晝短夜長，且晝長逐日遞增的區(qū)段是（　）
A．a(chǎn)→c　　　　 B．b→d　　　　 C．d→e　　　　 D．c→e
11．當(dāng)太陽直射點由c向d移動時，關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是（?。?br/>A．越來越快　　 B．越來越慢　　 C．慢－快－慢　　 D．快－慢－快
12．當(dāng)太陽直射點由a向b移動時，我們學(xué)校正午太陽高度變化為（　）
A．低－高－低　　 B．高－低－高　 C．低－高　　 D．高－低
13．“西氣東輸”工程的實施體現(xiàn)了區(qū)域特征的
A．整體性 B．階段性 C．開放性 D．綜合性
14．在圖12所示區(qū)域內(nèi)的四座城市間進(jìn)行不同商品的調(diào)運，運輸方式選擇合理的是
①城市B的精密儀器用汽車運到A城市
②城市A附近地區(qū)的糧食用船運到C城市
③城市D郊區(qū)的鮮花用飛機運往A城市
④城市C的急救藥品用船運往A城市
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
圖中 表示了我國75°E—102°E附近范圍內(nèi)高山林線高度隨緯度變化的情況。讀圖完 成1—2題。
1．15．我國高山林線的高度
A．在30°N附近變化最為劇烈
B．在30°N以北變化只受溫度的影響
C．在30°N以南降低是因為地形的影響
D．從高緯到低緯持續(xù)上升
2．16．沿30°N一線地區(qū)
A．熱量條件優(yōu)越，畜牧業(yè)是重要的經(jīng)濟支柱
B．交通不便，生態(tài)環(huán)境脆弱
C．經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢，具有開拓南亞市場的重要意義
D．煤炭與旅游資源十分豐富
下面是商品等級與中心地等級關(guān)系表和中心地市場區(qū)域圖，讀圖表完成下列各題。
17．關(guān)于中心地等級的比較，正確的是（ ）
A.A＞B＞C B.A＞B＜C C.A＜B＜C D.A＜B＞C
18．圖中甲地居民要購買4、5級商品，應(yīng)去的中心地最適合的是（ ）
A.B6 B.C6 C.A D.B1
右圖是世界部分區(qū)域海平面氣壓分布圖，讀圖回答9-10題。
19．圖中所示的季節(jié)應(yīng)為北半球
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
20．圖中③地的盛行風(fēng)向為
A．東北風(fēng) B．西南風(fēng)
C．西北風(fēng) D．東南風(fēng)
讀圖，回答2～3題。
21．圖中所示山嶺的形成是 (　 )
A.背斜形成的山嶺 B.向斜形成的山嶺
C.巖漿噴發(fā)形成的山嶺 D.斷層形成的山嶺
22．以下地形區(qū)中，是由該圖所示地質(zhì)作用形成的是 (　　)
A.廬山　 B.喜馬拉雅山 C.阿爾卑斯山 D.唐古拉山
圖11示意某地區(qū)人口密度。讀圖11，完成問題。
23．該地區(qū)人口密度差異的主要影響因素有
①緯度 ②河流 ③降水 ④地形
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
24．甲、乙兩地都形成了特大城市，與甲地相比，乙地形成城市的區(qū)位優(yōu)勢是
A．地形平坦 B．水源充足
C．陸路交通方便 D．水陸交通樞紐
自2006年6月15日起，新“熱帶氣旋等級”國家標(biāo)準(zhǔn)正式頒布實行。根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)，熱帶氣旋分為熱帶低壓帶，熱帶風(fēng)暴、強熱帶風(fēng)暴、臺風(fēng)、強臺風(fēng)和超強臺風(fēng)六個等級（見下表）。讀表回答問題。
名稱
熱帶低壓帶
熱帶風(fēng)暴
強熱帶風(fēng)暴
臺風(fēng)
強臺風(fēng)
超強臺風(fēng)
中心附近最大風(fēng)力
6級—7級
8級—9級
10級—11級
12級—13級
14級—15級
16級或以上
25．熱帶氣旋“桑美”于2006年8月10日17時25分在浙江省登陸，中心附近最大風(fēng)力達(dá)17級。該熱帶氣旋屬于：
A.強熱帶風(fēng)暴 B.臺風(fēng)
C.強臺風(fēng) D.超強臺風(fēng)
26．從衛(wèi)星云圖上看，“桑美”是一個：
A.逆時針向外輻射的大漩渦 B.逆時針向中心輻合的大漩渦
C.順時針向外輻散的大漩渦 D.順時針向中心輻合的大漩渦
27．“桑美”帶來的災(zāi)害主要有：
①風(fēng)暴潮 ②地震 ③狂風(fēng) ④暴雨 ⑤沙塵暴
A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.①③⑤
28．甲圖是某校一個研究性學(xué)習(xí)小組在郊外考察時繪制的一幅景觀圖，當(dāng)時小組同學(xué)在乙圖中的地點及其觀察方向是
甲圖 乙圖
A．a(chǎn)，西北 B．b，東北 C．c，西南 D．d,正北
29．港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的合作以“前店后廠”為基本模式，港澳主要扮演的作用是
A. 提供土地、勞動力產(chǎn)品，扮“店”的作用
B. 進(jìn)行產(chǎn)品加工、制造，扮“廠”的作用
C. 對產(chǎn)品進(jìn)行市場推廣和外銷，扮“店”的作用
D. 從事樣品制造和開發(fā)，扮“廠”的作用
該圖是“我國城市化發(fā)展階段示意圖”讀圖回答以下2題。
30．階段I中，我國城市化進(jìn)程正處于 （ ）
A.初期階段 B.郊區(qū)城市化階段
C.逆城市化階段 D.再城市化階段
31．階段II中，城區(qū)人口密度下降的主要原因
①交通不便
②地價上漲
③污染嚴(yán)重
④遠(yuǎn)離商業(yè)中心
A.① B.②③ C.①②④ D.①②③④
四、判斷題
33．TVA將河流的梯級開發(fā)作為流域開發(fā)的核心
34．當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上從近日點向遠(yuǎn)日點運行時，無錫的正午太陽高度越來越大，白晝越來越長。
35．氣壓帶．風(fēng)帶是隨太陽直射點的季節(jié)移動而移動。
36．人口增長模式轉(zhuǎn)變的根本原因是人類社會生產(chǎn)力水平的提高（ ）
37．公路運輸是當(dāng)代最重要的運輸方式。
38．我國城市化的特點是起步晚，發(fā)展速度快，城市化水平低。
39．20世紀(jì)70年代以后一些發(fā)達(dá)國家大城市由于市中心經(jīng)濟衰退，出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象
40．區(qū)域具有一定的區(qū)位特征，以及一定的面積、形狀和明確的邊界。
41．交通運輸多樣化、快捷化、網(wǎng)絡(luò)化使城市形態(tài)呈現(xiàn)多樣性。
42．環(huán)境承載力是指一個地區(qū)能持續(xù)供養(yǎng)的最適宜的人口數(shù)量
五、綜合題
43．圖17中橫坐標(biāo)表示地球自轉(zhuǎn)線速度，縱坐標(biāo)表示不同緯度四個地點某日正午太陽高度。讀圖回答下列問題：（10分）
（1）圖中a、b、c、d四個地點按緯度由高到低的排列順序是（ ）（2分）
A．a(chǎn)—b—c—d
B．a(chǎn)—b—d—c
C．d—c—a—b
D．c—d—b—a
（2）圖中a、b、c、d四個地點，全年晝夜平分的是__________；可能出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的是____、_____。（3分）
（3）若此時地球位于遠(yuǎn)日點附近，則圖中b、d兩地的緯度分別是__________和___________；a地的正午太陽高度是____________。（3分）
（4）分別寫出圖中a和c所在的氣壓帶名稱，即 和 。（2分）
44．據(jù)圖分析回答下列問題：（10分）
⑴將下列內(nèi)容的代碼填在橫線上。
A水利設(shè)施、水產(chǎn)資源被破壞 B擴大耕地面積 C開墾草場
D糧食不足 E水土流失、土地沙化 F圍墾湖海
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑵該圖反映的環(huán)境問題是 。簡述該環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。
45．圖8為“我國華北地區(qū)某鄉(xiāng)駐地及周邊部分轄區(qū)示意圖”，經(jīng)勘探發(fā)現(xiàn)圖示區(qū)域有
含量豐富的大煤田。分析回答下列問題。(10分)
(1)該鄉(xiāng)有大面積的水稻種植你認(rèn)為合理嗎?為什么?(2分)
(2)隨著對煤炭資源的大規(guī)模開采利用，圖示區(qū)域發(fā)生了巨大的變化。請你推測一下會有哪些變化?(4分)
(3)圖示區(qū)域除了通過鐵路、公路等直接向外輸出煤炭外，還將煤炭轉(zhuǎn)化為電能輸出，這樣做有哪些好處?(2分)
(4)經(jīng)過幾十年的開采，圖中區(qū)域煤炭資源幾近枯竭。為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，該區(qū)域規(guī)劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。請你就這一課題提出兩條合理化建議。(2分)
參考答案
【答案】ADB
【解析】從圖中風(fēng)向來看，氣流從四周向中心逆時針輻合，故為臺風(fēng)產(chǎn)生的降水。
風(fēng)桿尾部的指向即為風(fēng)的流動方向，一道風(fēng)尾代表風(fēng)力為2級。
秋季節(jié)廣東臺風(fēng)多發(fā)。
2．A
【解析】太原位于汾河谷地，青島在一個半島上，廣州位于河口三角洲，拉薩在河漫灘上
3．A
【解析】公眾指的是政府為之服務(wù)的主體群眾，公眾參與既包括以個人形式的參與，也包括以民間組織、團體形式的集體參與。
4．C
【解析】略
5．B
6．C
7．D
【解析】略
8．D
【解析】東北地區(qū)包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，山環(huán)水繞，沃野千里，此外，大興安嶺以西還有遼闊的草原，獨特的地理條件使得東北地區(qū)成為我國重要的商品糧基地、林業(yè)生產(chǎn)基地和畜牧業(yè)生產(chǎn)基地。
9．C
【解析】略
10．C
11．A
12．C
【解析】
10．北半球晝短夜長是9月23日后到3月21 日前。晝逐漸增加是12月22日后，所以符合的是C項。
11．從c—d是9月23日到12月22日之間，公轉(zhuǎn)速度逐漸加快。選擇A項。
12．從a—b太陽直射點從赤道到北回歸線，我們學(xué)校是北回歸線以北，所以作為太陽高度一直增加，到6月22日得到最大。選擇C項。
13．C
【解析】本題考查區(qū)域聯(lián)系。西氣東輸工程的實施體現(xiàn)了區(qū)域之間的聯(lián)系性，也反映了區(qū)域具有開放性。
14．B
【解析】
1．15．AC
2．16．BC
【解析】解此題的關(guān)鍵一是根據(jù)圖中林線高度變化趨勢判斷高山林線的高度；二是根據(jù)經(jīng)緯度位置確定范圍——青藏高原。從圖中可看出，高山林線的高度的30°N以南降低是因為受地形影響（海拔降低）。在75°E—120°E、30°N一線地區(qū)，位于青藏高原，地勢高，交通不便，經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢，但臨近南亞，開拓南亞市場意義重大。
17．A
18．D
【解析】略
19．B
20．D
【解析】略
21．D
22．A
【解析】本題考查地質(zhì)構(gòu)造及對地形的影響。
21．圖示表示地壘形成塊狀山，D項正確。
22．廬山為地壘構(gòu)造而形成。
23．D
24．D
【解析】本題考查我國的人口分布和城市區(qū)位因素分析。
23． 根據(jù)圖中河流名稱和分布特點可知，該地區(qū)位于四川盆地，因為下題中提到甲乙有特大城市，可判斷該地區(qū)一定不是在青藏高原，長江分布在中低緯度地區(qū)，故緯度因素排除，長江流經(jīng)地區(qū)除了青藏高原都是濕潤地區(qū)，故降水排除，再看圖中的人口密集區(qū)，基本都與河流靠近，則可知河流和地形是影響地區(qū)人口密度差異的主要影響因素。
24．根據(jù)上題結(jié)論可知甲是成都，乙是重慶，與甲城市成都相比，處于河流交匯處的乙地重慶，形成城市的區(qū)位優(yōu)勢是水陸交通樞紐。
25．D
26．B
27．C
【解析】本題考查影響我國的自然災(zāi)害。
25．根據(jù)表格資料，該臺風(fēng)中心附近風(fēng)力在16級以上；
26．臺風(fēng)為強烈發(fā)展的熱帶氣旋，中心為低壓，故水平氣流為輻合；北半球受地轉(zhuǎn)偏向力向右偏的影響，則為逆時針輻合。
27．臺風(fēng)造成的危害主要在于強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
28．C
【解析】本題考查等高線地形圖。A點望向西北看到的依次是河流、山頭；b點望向東北看到的依次是交叉、山脊；c點望向西南看到的依次是交叉、山頭；d點望向正北看到的依次是河流、交叉、三岔路口。故C項符合。
【答案】C
【解析】本題考查港澳臺。港澳的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，故主要扮演店的作用。
【答案】30．A
31．B
【解析】30．第27題階段I中，城市中市中心人口最密集，正是大量人口涌入城市，是城市化的初期階段。
31．第28題隨著城市化的發(fā)展城市用地緊張，地價上漲；交通擁堵，環(huán)境污染嚴(yán)重。所以就有部分人口從市中心移向郊區(qū)。
32．(1)B (2)D
【解析】
(1)把圖中樹樁年輪密集和稀疏兩個方向連成一條直線，該直線就表示南北方向。其中稀疏的一方代表南方，因為南方向陽，氣溫較高，樹木生長較快。相反密集的一方代表北方。再根據(jù)方位判斷規(guī)律可得答案。
(2)從圖上可看出，該地是全部砍伐，因此會帶來許多環(huán)境問題，但不會引發(fā)地震。
33．對
【解析】略
34．錯
【解析】本題考查地球運動。地球運動經(jīng)過近日點是1月初，遠(yuǎn)日點是7月初，而6月22日，為無錫市正午太陽高度最大，晝長最長的時候。
【答案】對
【解析】本題考查氣壓帶風(fēng)帶的移動。規(guī)律：隨太陽直射點的移動而移動，大致北半球夏季北移，冬季南移。
36．對
【解析】：本題考查人口增長。
37．錯
【解析】本題考查交通運輸方式。當(dāng)代最重要的交通運輸方式為鐵路和海運。
38．正確
【解析】略
39．錯
【解析】本題考查城市化。發(fā)達(dá)國家大城市的中心區(qū)由于環(huán)境污染嚴(yán)重、地價上升、交通擁堵等原因，而導(dǎo)致逆城市化。
40．錯誤
【解析】
試題分析：區(qū)域具有一定的界線，有的是明確的，有的是模糊的。
考點：本題考查區(qū)域的基本特征。
點評：本題解題的關(guān)鍵是掌握區(qū)域的基本特征。
41．對
【解析】本題考查交通運輸?shù)陌l(fā)展。交通運輸?shù)陌l(fā)展促進(jìn)城市形態(tài)的相應(yīng)變化。
42．錯誤
【解析】本題考查人口合理容量。一地能持續(xù)供養(yǎng)的最適宜的人口數(shù)量是人口合理容量。
43．（1）B（2分）
（2）c （1分） a、b（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）70oS 20oN 20o（3分）
（4）極地高氣壓帶和赤道低氣壓帶（2分）
【解析】本題考查地球運動的綜合分析。
（1）地球自轉(zhuǎn)線速度的規(guī)律：緯度越高，地球自轉(zhuǎn)線速度越小，緯度越低，地球自轉(zhuǎn)線速度越大；
（2）終年晝夜平分為赤道地區(qū)，而赤道地區(qū)的地球自轉(zhuǎn)線速度為1667KM/小時；極晝極夜現(xiàn)象出現(xiàn)在極圈以內(nèi)，圖示a點的地球自轉(zhuǎn)線速度為0，判斷為極點；b點的正午太陽高度為0，即出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象。
（3）圖示赤道的正午太陽高度為70°，且地球公轉(zhuǎn)位于遠(yuǎn)日點附近，則判斷太陽直射點位于20°N；則b點正午太陽高度為0，判斷剛好為極夜現(xiàn)象，則該地區(qū)的緯度為70°S；d點的正午太陽高度為90°，判斷為太陽直射點所在的緯度即20°N。a地的自轉(zhuǎn)線速度為0，判斷為極點，其正午太陽高度大于0°，判斷該地并非極夜，故判斷為90°N，根據(jù)公式計算正午太陽高度即可。
（4）a位于極點，受極地高壓控制；c位于赤道，受赤道低壓帶控制。
44．⑴D B C F E A(每空1分)
⑵(1分)生態(tài)破壞 (3分)人口增長過快；資源的不合理利用；經(jīng)濟發(fā)展模式不合理等
【解析】本題考查人口與環(huán)境問題。（1）注意各環(huán)節(jié)之間的因果關(guān)系。（2）水土流失、荒漠化都屬于生態(tài)破壞，產(chǎn)生的原因可結(jié)合關(guān)系圖分析。
45．（10 分）（1）不合理（1 分）。因為我國華北地區(qū)水資源短缺，不適宜大面積種植水稻。（1分）
（2）①鄉(xiāng)駐地逐漸發(fā)展成為新型的工礦城市；②經(jīng)濟結(jié)構(gòu)會由種植業(yè)和林果業(yè)為主發(fā)展為以工礦業(yè)為主；③居民數(shù)量迅速增加，多從事工礦業(yè)和服務(wù)業(yè)；④交通狀況會有明顯的改善，內(nèi)外聯(lián)系更加便捷；⑤生態(tài)環(huán)境有可能惡化，植被減少，水源被污染，空氣質(zhì)量下降等。（任答4 點得4 分）
（3）好處：①減輕交通運輸壓力；②減少環(huán)境污染；③資源深加工，增加附加值，拉動就業(yè)。（任答2 點得2 分）
（4）①優(yōu)化能源基地工業(yè)結(jié)構(gòu)，延長生產(chǎn)鏈；②發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)(或新型工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè))等。
【解析】略
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試政治試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、單選題
1．2007年6月25日，胡錦濤總書記在中央黨校省部級干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話指出，要深化收入分配制度改革，基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平，完善社會管理，維護(hù)社會安定團結(jié)。要深化收入分配制度改革，最終實現(xiàn)共同富俗，必須：
①堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 ②反對收入分配中的平均主義和收入差距過分?jǐn)U大 ③堅持效率與公平并重的原則 ④依法保護(hù)合法收入，取締不合理收入
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2．“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起時才有力量。”雷鋒的這句話說明?
A.集體利益的存在離不開個人利益的實現(xiàn)?
B.個人的全面發(fā)展離不開集體?
C.個人活動影響社會的發(fā)展?
D.個人利益和集體利益完全是一致的
3．2009年12月7日至19日,全球矚目的聯(lián)合國氣候變化大會在 _______ 召開,經(jīng)過13天的艱難談判,會議達(dá)成了不具法律約束力的___________ 。
A.日本京都 《京都議定書》 B.美國紐約 《聯(lián)合國氣候變化框架公約》
C.墨西哥 《墨西哥公約》 D.丹麥哥本哈根 《哥本哈根協(xié)議》
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。運用相關(guān)知識，完成下列各題。
4．在中國民間，最重要的節(jié)日莫過于“年”，最深廣的文化莫過于“年文化”。這是因為，年文化
①是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)
②對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響
③對人們的物質(zhì)生活和精神生活具有持久的影響
④具有中華文化厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
5．自我國文化部提出“把春節(jié)建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來，春節(jié)文化逐漸得到世界許多國家的認(rèn)可和重視。春節(jié)文化在世界的傳播
①可以展現(xiàn)中華文化的魅力 ②可以增強中華文化國際影響力
③有利于消除世界文化的差異 ④能促進(jìn)中華文化與世界文化的交流
A．①③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
6．春節(jié)是我國幾十個民族共同的盛大節(jié)日，但各民族過春節(jié)的形式各有不同，如漢族在除夕夜要合家吃年夜飯，長輩給未成年的孩童“壓歲錢”；布依族的除夕夜，全家人圍坐在火爐旁，整夜守歲；藏族則在除夕之夜，舉行盛大的“跳神會”，人們戴上假面具載歌載舞，以示除舊迎新，祛邪降福等等。這表明
A．中華文化具有潛移默化的特點
B．中華文化源遠(yuǎn)流長
C．我國民族文化具有多樣性
D．文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟的繁榮
7．全國少數(shù)民族文化工作會議于2009年6月12日在北京召開。中共中央政治局常委李長春會前會見了會議代表，他強調(diào)，要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)的重要性和緊迫性，努力開創(chuàng)少數(shù)民族文化事業(yè)新局面。少數(shù)民族文化
①與中華文化是個性與共性的關(guān)系　
②是中華文化寶庫中的瑰寶　
③為中華文化的形成與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)　
④是中華文化的重要組成部分
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
8． 居民投資股票、基金等獲得的收入屬于：
①按勞分配獲得的收入? ?? ?? ?? ???②按資金比例獲得的高利息收入? ?
③按股票收益分配獲得的合法收入? ? ④按資本要素參與分配獲得的收入
A.①②? ?? ?? ?B.③④? ?? ?? ?? ?C.①②③? ?? ?? ???D.②③④
9．“倉稟實而知禮節(jié)”。物質(zhì)生活的豐富多彩，使人們產(chǎn)生了對精神生活的豐富多彩的追求。材料包含的哲理主要是 ( )
A、主觀能動性的發(fā)揮受客觀規(guī)律的制約
B、社會意識對社會存在具有能動作用
C、事物是變化發(fā)展的
D、社會存在決定社會意識
10．十一屆全國人大代表“亮相”時有“三喜”：一喜工人農(nóng)民代表多了，政府官員代表少了。二喜首次有了農(nóng)民工代表；三喜各少數(shù)民族有本民族的代表?！叭病敝饕w現(xiàn)了我國的人民民主具有
A．廣泛性 B．真實性 C．全民性 D．抽象性
11．關(guān)于文化創(chuàng)新的途徑，下列表述正確的是
①立足于社會實踐，是文化創(chuàng)新的根本途徑②著眼于文化繼承，“推陳出新、革故鼎新”，是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程 ③不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程 ④文化創(chuàng)新是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證
A．① B．①② C．①②③ D．①②④
12．改革開放30多年來，國家先后在農(nóng)村推行“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”、取消農(nóng)業(yè)稅和加大對種地的補貼等一系列政策，使廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。國家采取的一系列惠農(nóng)政策的哲學(xué)依據(jù)是
①支配社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的
②堅持一切從實際出發(fā)是人們正確地認(rèn)識世界和改造世界的根本立足點
③生產(chǎn)力一定要適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展?fàn)顩r
④自然界的存在和發(fā)展是客觀的
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
13．股份有限公司和有限責(zé)任公司的最主要區(qū)別是 （ ）
A．前者資本劃分為等額股份，后者不劃分為等額股份
B．前者資本必須是貨幣，后者出資不一定是貨幣
C．前者可以向社會公開募股集資，后者則不能
D．前者適用于大中型企業(yè)，后者適用于中小型企業(yè)
14．下表是某年10月12日人民幣外匯牌價（人民幣元∕100外幣）
外幣
現(xiàn)鈔買入價
美元
688.14
日元
6.398
如果某一天美元的現(xiàn)鈔買入價為690.890 0，日元現(xiàn)鈔買入價為6.213 0，那么，同10月12日相比，美元、日元對人民幣的匯率
A．美元匯率升高，日元匯率升高
B．美元匯率降低，日元匯率升高
C．美元匯率升高，日元匯率降低
D．美元匯率降低，日元匯率降低
15．下列關(guān)于哲學(xué)的說法中正確的是
A.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué)，是科學(xué)的方法論
B.哲學(xué)是人們對于具體領(lǐng)域的根本觀點
C.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問
D.世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀
16．大蒜價格在2009 年瘋狂上漲，一斤5 角的大蒜，最高竟?jié)q到8 元。大蒜價格上漲原因一方面是盛傳大蒜具有預(yù)防甲型流感的功效，導(dǎo)致許多人瘋狂搶購大蒜。另一方面是，2008年大蒜價格較低，使2009 年大蒜種植面積減少。這說明
①供求決定價格 ②供求影響價格
③價格變動調(diào)節(jié)生產(chǎn) ④價格與價值相互決定
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17．(2010·啟東模擬)2009年11月，“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”十周歲，十年來它的銷售額連年數(shù)翻，網(wǎng)上購物開始走向普通家庭。對此，認(rèn)識正確的是 (　　)
A．網(wǎng)上購物意味著電子貨幣將代替貨幣充當(dāng)流通手段的職能
B．網(wǎng)上購物可以節(jié)省流通中需要的紙幣量和貨幣量，從而節(jié)約社會勞動
C．網(wǎng)上購物有利于消費者，不利于銀行業(yè)務(wù)的運作和企業(yè)的經(jīng)營
D．網(wǎng)上購物并不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要觀念上的貨幣
18．李萊因偷超市的食品被掛牌示眾．李某要求超市賠償其精神和名譽損失，超市負(fù)責(zé)人則表示，他們有權(quán)懲治小偷．對此認(rèn)識正確的是（ ）
A．超市負(fù)責(zé)人的行為是維護(hù)單位利益的正確行為
B．李某侵犯超市權(quán)益，應(yīng)受超市的懲治
C．李某和超市負(fù)責(zé)人都割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系
D．李某和超市負(fù)責(zé)人都有維護(hù)個人利益的義務(wù)
19．2010年，海南省在四個縣市納入全國新農(nóng)保試點的基礎(chǔ)上，全面啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，與人壽保險聯(lián)手，探索政府財政資金和商業(yè)保險結(jié)合解決農(nóng)村養(yǎng)老保險的路子，提前實現(xiàn)60歲以上農(nóng)民養(yǎng)老保險全省覆蓋。用政府財政資金支持新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險，體現(xiàn)了財政具有 的作用 （ ）
A、促進(jìn)社會公平，改善人民生活 B、促進(jìn)資源合理配置
C、促進(jìn)國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行 D、建立和完善社會公共服務(wù)體系
20．現(xiàn)在在報刊上經(jīng)?？吹紺PI，CPI即消費者物價指數(shù)，是反映與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價格統(tǒng)計出來的物價變動指標(biāo)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般來說，當(dāng) CPI>3%的增幅時就是通貨膨脹；而當(dāng)CPI>5%的增幅時就是嚴(yán)重的通貨膨脹。該指數(shù)升幅過高往往不被市場歡迎的原因是
①物價不斷上漲，造成經(jīng)濟不穩(wěn)定
②央行增加紙幣發(fā)行，造成紙幣供應(yīng)緊張
③生活成本提高，幣值便隨之下降
④生活成本降低，幣值便隨之上升
A．①③ B．①②
C．②③ D．②④
21．某地利用當(dāng)?shù)靥厣褡逦幕Y源打造旅游業(yè)：以民族文化為內(nèi)容，以民族村寨為載體，以原汁原味為亮點，建立原生態(tài)文化旅游經(jīng)濟圈，取得了良好的經(jīng)濟效益?！霸鷳B(tài)文化旅游經(jīng)濟圈”的創(chuàng)造思路所蘊含的哲學(xué)道理有 （ ）
①從實際出發(fā)，發(fā)揮本地旅游資源的優(yōu)勢
②在歷史與現(xiàn)實、經(jīng)濟與文化的聯(lián)系中發(fā)掘有利因素
③發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造發(fā)展旅游業(yè)的規(guī)律、商機和條件
④把握原生態(tài)文化凝固不變的特點，發(fā)展特色旅游經(jīng)濟?
A、①② B、①③ C、②④ D、③④?
22．國家提高對某部門征稅的稅率，對資源配置可能會產(chǎn)生的影響是
A. 會使這個部門的資源和勞動力向其他部門流動
B. 會使其他部門的資源和勞動力向本部門流動
C. 會引起經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的失調(diào)
D. 對資源配置沒有什么影響
23．2011年中國經(jīng)濟成績單2012年1月17日公布，數(shù)據(jù)顯示：去年全年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）同比增長____，居民消費價格指數(shù)（CPI）同比增長5．4%。 （ ）
A．9．2% B．8．7% C．9% D．8%
24．當(dāng)?shù)貢r間2011年11月3日，胡錦濤在G20戛紳峰會上指出，截至2010年底，中國通過雙邊渠道累計向發(fā)展中國家提供糧食援助共計43億元人民幣，共幫助其建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項目632個。2010年至2012年間將向非洲提供100億美元的優(yōu)惠性質(zhì)貸款，主要用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2011年至2015年間將為發(fā)展中國家援建200個清潔能源和環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施項目。中國不斷實現(xiàn)對最不發(fā)達(dá)國家發(fā)展的援助承諾。這體現(xiàn)了我國
A.以平等、互利、務(wù)實、開放為基本外交準(zhǔn)則
B.把維護(hù)共同利益作為處理與發(fā)展中國家關(guān)系的根本出發(fā)點
C.堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發(fā)展道路
D.以維護(hù)國家獨立和主權(quán)，促進(jìn)共同發(fā)展為基本立場
25．電影《孔子》公映以來， “己所不欲，勿施于人”、“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”，這些影響中國人兩千多年的經(jīng)典語句在影院中回蕩的同時，也讓人的心靈再次得到凈化與升華。由此可見：
A.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性
B.傳統(tǒng)思想對今天中國人的價值觀念具有深刻影響
C.儒家思想是中華傳統(tǒng)文化的核心??????
D.中華傳統(tǒng)文化是世界最優(yōu)秀的文化
26．（2009·江蘇海門適應(yīng)性考試）A國和B國、C國是傳統(tǒng)的貿(mào)易伙伴國，其中A國為發(fā)達(dá)國家，而B、C兩國為新興發(fā)展中國家，服裝是B、C兩國對A國出口的大宗商品。假定目前B國由于金融危機等影響，服裝行業(yè)勞動生產(chǎn)率降低3%，而C國貨幣對A國升值5%，其他條件均不變，則三國服裝貿(mào)易情況可能會出現(xiàn)如下變化( )
A國減少進(jìn)口B國服裝，增加進(jìn)口C國服裝
A國減少進(jìn)口C國服裝，增加進(jìn)口B國服裝
A國不再進(jìn)口B、C兩國的服裝
B國服裝企業(yè)大量向C國轉(zhuǎn)移
27．甲商品價格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在如圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是(　　)
①甲商品的需求量受乙商品價格的影響
②甲商品價格上升會使乙商品價格下降
③甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求增加
④人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
28．中國人民銀行授權(quán)中國外匯交易中心公布，2012年2月29日銀行間外匯市場人民幣匯率中間價為1美元對人民幣6.2919元，較前一交易日漲42基點，再創(chuàng)匯改以來新高。材料說明了（ ）
A．我國居民人民幣的存款儲蓄縮水
B．用100元人民幣可以兌換更多的美元
C．人民幣升值，外向型經(jīng)濟壓力加大
D．外幣的匯率升高，有利于外商來華直接投資
29．2010年10月8日閉幕的中共十七屆五中全會審議通過了《關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，提出了我國今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的“路線圖”。這說明中國共產(chǎn)黨 （ ）
A．堅持以人為本、科學(xué)執(zhí)政 B．是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
C．是國家權(quán)力的所有者 D．代表了最廣大人民群眾的根本利益
2011年10月1日，美國紐約時代廣場。大幅戶外顯示屏上，水墨動畫形象的中國先哲孔子，與熙來攘往的人群融為一體。中國與世界、傳統(tǒng)與現(xiàn)代，在這里交匯。這個特殊的場景，正可看成孔子背后五千年中華文化在新世紀(jì)所處的方位。在世界的橫軸上，一個古老的民族在全球化時代確立自身的坐標(biāo)。在歷史的縱軸上，一種偉大的文化歷經(jīng)盛衰榮辱的磨難，在復(fù)興之路上正揚帆起航。根據(jù)材料回答12—13題
30．這個大幅戶外顯示屏上背景向人們展示了世界文化多樣性在此交融，對待世界文化多樣性的正確態(tài)度是
A．既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化
B．民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基
C．尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮
D．必須遵循各民族文化一律平等的原則
31．孔子作為中國先哲，也是中國傳統(tǒng)文化的代表符號，他對于世界文化的突出貢獻(xiàn)之一在于教育。教育在文化傳承中
①教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用
②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能
③教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認(rèn)識世界的過程
④教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
32．“鏍絲釘精神”是指對崗位不挑剔，扎實工作，刻苦鉆研的精神，它是雷鋒精神的重要內(nèi)容，曾經(jīng)影響了幾代人?！爸驹刚呔瘛笔侵缸杂X自愿，不計報酬，奉獻(xiàn)社會的精神，近年來，在抗擊非典、抗擊雪災(zāi)以及在抗震救災(zāi)中，志愿者的行為給人們留下了極其深刻的印象。“螺絲釘精神”和“志愿者精神”的共同點是
A．堅持相同價值觀和社會理想 B．把國家利益置于個人利益之上
C. 正確處理個人與他人的關(guān)系 D．重視個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)
33．漫畫《掛牌 》中經(jīng)營者的做法啟示我們要
①限制市場的作用，強化宏觀調(diào)控
②規(guī)范交易行為，維護(hù)市場秩序
③加強社會信用制度建設(shè)
④樹立誠信觀念，遵守市場道德
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

第II卷（非選擇題）
二、探究題
34．某鎮(zhèn)政府計劃為某村招商引資，鎮(zhèn)政府向村民詳細(xì)介紹了該項目情況，并請村民商議。村民會議投票表決，同意在本村引資建廠。幾年后，該項目取得良好的經(jīng)濟和社會效益，深受村民歡迎，鎮(zhèn)政府威望也進(jìn)一步提高。
說明政府事事讓村民決策，就能增強政府權(quán)威。（10分）
三、簡答題
35．2010年5月胡錦濤主席在參觀上海世博園時指出，上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一個世界盛會。辦好上海世博會，具有十分重要的意義，在當(dāng)前國際金融危機持續(xù)蔓延的情況下，國內(nèi)外對2010年上海世博會在促進(jìn)經(jīng)濟復(fù)蘇上表現(xiàn)出相當(dāng)高的期待。
（1）胡錦濤主席提出我們要辦成怎樣的一屆世博會？
（2）請結(jié)合“生產(chǎn)與消費的關(guān)系”談?wù)勁e辦上海世博會對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要意義，并請舉例說明
36．在全國教育工作會議上有專家指出，要改變過去“千校一面、千校一綱、千課一本”，的模式，堅持“特色教育”，培養(yǎng)具有鮮明個性特色的、素質(zhì)結(jié)構(gòu)立體多面的人才。
請分別運用唯物論和辯證法的有關(guān)知識，簡要分析說明我國實施“特色教育”的原因。（7分）
37．該表為我國自1990年以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)的變化情況。（7分）
年 份
1990
1995
1996
1998
2000
2005
2009
2010
城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)（%）
54.2
50.1
48.8
44.7
39.4
36.7
37
39.8
注：目前聯(lián)合國規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)：恩格爾系數(shù)在59%以上為絕對貧困，50%—59%為溫飽水平，40%—49%為小康水平，20%—40%為富裕水平，20%以下為極度富裕。
（1）請寫出恩格爾系數(shù)的計算公式（1分）
（2）上表反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？造成這種變化的主要原因是什么？（6分）
參考答案
1．A
④中的“取締不合理收入”成為“整頓不合理收入”。
2．B?
“滴水與大?！钡年P(guān)系比喻個人與集體的關(guān)系?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸”，強調(diào)的是個人離不開集體，而A項則強調(diào)的是個人利益的實現(xiàn)，與題意不符，故不選；D項的敘述是錯誤的，個人利益與集體利益不完全是一致的，有時會產(chǎn)生矛盾；C項說的是個人活動對社會的影響，強調(diào)的是個人活動的作用，與題干所強調(diào)的也不一致，故不選。
3．D
4．B
5．B
6．C
7．D
8．B
9．D
10．B
11．C
12．A
13．C
14．C
15．C
16．D
17．B
網(wǎng)上購物方便了消費者和經(jīng)營者，節(jié)約了社會勞動，故B項正確。網(wǎng)上購物仍需要現(xiàn)實的貨幣，只不過改變了付費方式，故A、C、D三項錯誤。
18． C
19．A
20．A
21．A
本小題目考查的是生態(tài)文化旅游。人是不能創(chuàng)造規(guī)律的，③的說法是錯誤的，原生態(tài)文化也不能說凝固不變，④的說法是錯誤的，所以選擇A。
22．A
本小題考查的是資源配置。國家提高對某部門征稅的稅率使這個部門的資源和勞動力向其他部門流動，B與題意相反，C、D不符合題意。
23．A
該題為時政題。
24．C
本題考查的是獨立自主。中國不斷實現(xiàn)對最不發(fā)達(dá)國家發(fā)展的援助承諾，這體現(xiàn)了我國堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發(fā)展道路，C符合題意。
25．B
本題考查傳統(tǒng)思想的影響。中國傳統(tǒng)思想，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響。A與題意無關(guān)； C D表述錯誤；答案為B。
26．C
27．B
試題分析：由圖可知，甲商品價格上漲會導(dǎo)致乙商品需求量的上漲，反之乙的需求量下降導(dǎo)致甲的價格下跌。故①④可選。②判斷錯誤，甲上升，會使乙的需求量變大，出現(xiàn)供不應(yīng)求價格上漲，故排除②。③判斷錯誤，甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求減少，故排除③。
考點：對人們需求量的變化。
點評：此類試題學(xué)生的出錯率較高，首先是是不肯仔細(xì)觀察甲乙的變換量（曲線的變換過程）。其次忽視價格變動對需求量的不同反映。
28．D
本小題考查的是匯率。材料說明了外幣的匯率升高，有利于外商來華直接投資，A、B、C不符合題意。
29．B
《關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，提出了我國今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的“路線圖”，表明中國共產(chǎn)黨在進(jìn)行政治領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)而說明中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，答案為B。
30．B
31． C
32．D
33．D
34．略
35．(1)成功、精彩、難忘
(2)生產(chǎn)決定消費，我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展為2010年上海世博會的舉辦提供了雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)。消費對生產(chǎn)具有反作用，上海世博會的舉辦對于擴大消費需求，拉動經(jīng)濟增長有重要作，首先，有利于促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和增加就業(yè)。其次，有利于促進(jìn)人民生活和生活質(zhì)量的提高。
舉例言之成理即可。
36．（7分）
① 物質(zhì)決定意識（2分），想問題、辦事情要堅持一切從實際出發(fā)（1分）。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，對人才的需求越來越呈現(xiàn)出多樣性，只有尊重這個客觀事實，實施“特色教育”，才能滿足社會對人才的多樣化需求（1分）。
② 矛盾具有特殊性（1分），要具體問題具體分析（1分）。不同的學(xué)校、不同的學(xué)生都有各自不同的特點，只有實施“特色教育”，才符合個人發(fā)展及社會發(fā)展的需要（1分）。
37．（7分）
（1）恩格爾系數(shù)的計算公式：恩格爾系數(shù)=居民家庭食品消費支出/家庭消費總支出（1分）
（2）現(xiàn)象一：我國城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)自1990年到2005年不斷下降，生活水平由溫飽逐步達(dá)到富裕。(1分) 主要原因：生產(chǎn)發(fā)展(1分)，收入水平提高（1分）
現(xiàn)象二：我國城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)自2005年到2010年又有回升趨勢，接近小康和富裕的臨界點。(1分) 主要原因：我國近年來食品價格不斷上漲（食品價格指數(shù)>CPI指數(shù)），導(dǎo)致居民食品消費支出增加。（2分）
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
一、填空題
1．把8分成兩個正整數(shù)的和，其一個的立方與另一個的平方和最小，則這兩個正整數(shù)分別為____________.
2．已知命題甲：a+b4, 命題乙:a且b，則命題甲是命題乙的 .
3．指數(shù)函數(shù)的圖象過點，與互為反函數(shù)，則__
4．不等式log (2－1)·log (2－2)<2的解集是_______________。
5．以為圓心,截直線y=3x所得弦長為8的圓的方程為_________.
6．若向量夾角為60°，
7．若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命題,則x的取值范圍是___________________.（最后結(jié)果用區(qū)間表示）
8．若，則的最小值為 ____
9．設(shè)復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位，若，則的最大值為 ．
10．化簡的結(jié)果是＿＿＿＿．
11．一個立方體的六個面上分別標(biāo)有，下圖是此立方體的兩種不同放置，則與面相對的面上的字母是 ．
12．已知某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為 .
13．某中學(xué)高二年級從甲乙兩個班中各隨機的抽取10名學(xué)生，依據(jù)他們的數(shù)學(xué)成績畫出如圖所示的莖葉圖,則甲班10名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是________，乙班10名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是__________.
14．為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況，抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下：

根據(jù)上圖可得這100名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是 .
二、解答題
15．（1）已知角α的終邊經(jīng)過點P（3，4），求角α的六個三角函數(shù)值；
（2）已知角α的終邊經(jīng)過點P（3t，4t），t≠0，求角α的六個三角函數(shù)值．
16．已知A（0，3）、B（-1，0）、C（3，0），求D點的坐標(biāo)，使四邊形ABCD為直角梯形（A、B、C、D按逆時針方向排列）.
17．一個口袋內(nèi)裝有大小相同的5 個球，其中3個白球分別記為A1、A2、A3；2個黑
球分別記為B1、B2，從中一次摸出2個球．
（Ⅰ）寫出所有的基本事件；
（Ⅱ）求摸出2球均為白球的概率．
18．已知f(x)＝ax3＋bx2－2x＋c在x＝－2時有極大值6，在x＝1時有極小值.
(1)求a、b、c的值；
(2)求f(x)在區(qū)間[－3,3]上的最大值和最小值．
19．已知圓方程為
（1）求圓心軌跡的參數(shù)方程和普通方程；
（2）點是（1）中曲線上的動點，求的取值范圍．
20．設(shè)函數(shù)的定義域是R，對于任意實數(shù)，恒有，且當(dāng)時，．
（Ⅰ）求證：，且當(dāng)時，有；
（Ⅱ）判斷在R上的單調(diào)性；
（Ⅲ）設(shè)集合，集合，若，求的取值范圍．
參考答案
1．2、6
【解析】本題考查利用求導(dǎo)的方法求比較復(fù)雜函數(shù)的最值.關(guān)鍵是設(shè)變量，構(gòu)造目標(biāo)函數(shù).注意變量的取值范圍.
設(shè)一個數(shù)為x，則另一個數(shù)為(8－x).
由條件可設(shè)y=x3＋(8－x)2(0＜x＜8,x∈N*)，所以y′=3x2＋2x－16.
令y′=3x2＋2x－16=0,即(x－2)(3x＋8)=0,得x=2.∴8－x=6.
2．不充分也不必要條件
【解析】當(dāng)a+b4時,可選取a=1,b=5，故此時a且b不成立(a=1).
同樣，a,且b時，可選取a=2,b=2,a+b=4，故此時a+b=4.
因此，甲是乙的既不充分也不必要條件.
注：a且b為真時，必須a,b同時成立.
3．1
【解析】略
4．（㏒，㏒）
【解析】略
5．(x-)2+y2=25
【解析】設(shè)圓的方程為,
利用r=42+d2,其中,
∴r=5.
6．
【解析】
7．[1,2)
【解析】x?[2,5]且x?{x|x<1或x>4}是真命題.
由得1≤x<2,故x∈[1,2).答案:[1,2)
8．
【解析】略
9．
【解析】略
10．1
【解析】
11．
【解析】
試題分析：根據(jù)二個圖形的字母，可推斷出來，C對面是B；A對面是E；D對面是F；故答案為F．
考點：本題主要考查合情推理，正方體的幾何特征。
點評：觀察圖形特征，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得到答案。
12．2
【解析】
試題分析：由三視圖可知，該幾何體是一個有一條側(cè)棱垂直于底面的四棱錐，該四棱錐底面是梯形，所以面積為，該四棱錐的高為2，所以該四棱錐的體積為.
考點：本小題主要考查空間幾何體的三視圖和空間幾何體的體積的計算，考查學(xué)生的空間想象能力和運算求解能力.
點評：求解與三視圖有關(guān)的問題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖準(zhǔn)確還原幾何體.
13．75,83
【解析】
試題分析：甲班10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績從小到大排列為：52,66,68,72,74,76,76,78,82,96，所以中位數(shù)為同理可求乙班數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)為
考點：本小題主要考查莖葉圖的識別和應(yīng)用以及中位數(shù)的求法.
點評：莖葉圖適用于樣本數(shù)量比較少的情形，求中位數(shù)時，要把已知數(shù)據(jù)按順序排列，排在中間的一個數(shù)或中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).
14．40
【解析】因為在內(nèi)的頻率為(0.03+0.05+0.05+0.07)=0.4,所以這100名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是.
15．（1）sinα==，cosα==，tanα==，cotα==，secα==，
cscα= =
（2）當(dāng)t＞0時，r=5t．
因此sinα=，cosα=，tanα=，cotα=，secα=，cscα=；
當(dāng)t＜0時，r=－5t．
因此sinα=－，cosα=－，tanα=，cotα=，secα=－，cscα=－
【解析】（1）由x=3，y=4，得r==5．
∴sinα==，cosα==，tanα==，cotα==，secα==，cscα= =．
（2）由x=3t，y=4t，得r==5|t|．
當(dāng)t＞0時，r=5t．
因此sinα=，cosα=，tanα=，cotα=，secα=，cscα=；
當(dāng)t＜0時，r=－5t．
因此sinα=－，cosα=－，tanα=，cotα=，secα=－，cscα=－
16．（3，3）或.
【解析】要考慮CD是直角梯形的直角邊和AD是直角梯形的直角邊兩種情況，借助向量垂直的坐標(biāo)表示即可求解.設(shè)所求點D的坐標(biāo)為（x，y），如圖所示，由于kAB=3，kBC=0，
∴kAB·kBC=0≠-1，即AB與BC不垂直，故AB、BC都不可作為直角梯形的直角邊. …2分
①若CD是直角梯形的直角邊，則BC⊥CD，AD⊥CD，
∵kBC=0，∴CD的斜率不存在，從而有x=3.
又kAD=kBC，∴=0，即y=3. 此時AB與CD不平行.
故所求點D的坐標(biāo)為（3，3）. ………………7分
②若AD是直角梯形的直角邊，
則AD⊥AB，AD⊥CD，kAD=，kCD=.由于AD⊥AB，∴·3=-1.
又AB∥CD，∴=3.解上述兩式可得此時AD與BC不平行.故所求點D的坐標(biāo)為, 綜上可知，使ABCD為直角梯形的點D的坐標(biāo)可以為（3，3）或
17．（Ⅰ）從中一次摸出2個球,有如下基本事件:
(A1,A2),(A1,A3), (A1,B1),(A1,B2),(A2,A3), (A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),
共有10個基本事件.
（Ⅱ）從袋中的5個球中任取2個,所取的2球均為白球的方法有:
(A1,A2),(A1,A3), (A2,A3),共3種, 故所求事件的概率P =．
【解析】略
18．(1)f′(x)＝3ax2＋2bx－2，由條件知
……………3
解得a＝，b＝，c＝， ……………4
(2)由(1)得f(x)＝x3＋x2－2x＋，
f′(x)＝x2＋x－2，令f′(x)＝0，得x＝－2或x＝1.列表：
…………8
因此，在區(qū)間[－3,3]上，當(dāng)x＝3時，f(x)max＝10，x＝1時，f(x)min＝.
【解析】略
19．（1）；（2）.
【解析】（1）先將圓的方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程，設(shè)圓心坐標(biāo)P（x,y）即可得其參數(shù)方程 （為參數(shù)）,然后利用，即可化成普通方程即可。
(2)由（1）知 =,則易得2x-y的取值范圍為[-5,5].
解:將圓的方程整理得：(x-2cos)2+(y+3sin)2=9 1分
設(shè)圓心坐標(biāo)為P(x,y)，則參數(shù)方程： （為參數(shù)） 3分
5分
(2)2x-y=4cos+3sin =）
∴ …10分
20．(1)證明見解析
（2）在R上單調(diào)遞減．
（3）．
【解析】
(1)，令，則，且由時，，所以；
設(shè)，，．
（2），則時，，
　，在R上單調(diào)遞減．
（3），由單調(diào)性知，
又，
，，，從而．
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試物理試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列說法正確的是
A．激光比自然光的相干性好
B．紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C．水面上的油膜在陽光照射下會呈現(xiàn)彩色，達(dá)是由于光的衍射造成的
D．自然界不存在偏振光，自然光只有通過偏振片才能獲得偏振光
2．輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿PQ的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動.則在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況是（ ）
A．f保持不變，N逐漸增大
B．f逐漸增大，N保持不變
C．f逐漸減小，N保持不變
D．f保持不變，N逐漸減小
3．如圖所示是汽車中的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化．開始時指針指示在如圖A所示的位置，經(jīng)過7s后指針指示在如圖B所示位置，若汽車做勻變速直線運動，那么它的加速度約為
A．1.6m/s2
B．2.6 m/s2
C．5.7 m/s2
D．7. l m/s2
4．如圖球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受的彈力，以下說法正確的是（ ）
A．A物體僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上
B．A物體受兩個彈力作用，一個水平向左，一 個垂自斜面向下
C．A物體受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上
D．A物體受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上，一個豎直向下
5．（2011·上海高考物理·T14）兩個等量異種點電荷位于x軸上，相對原點對稱分布，正確描述電勢隨位置變化規(guī)律的是圖（ ）
第II卷（非選擇題）
二、填空題
6．如圖所示，電場中有A.B.兩點，電場強度EA EB，電勢
7．關(guān)于多用電表的使用，下列操作正確的是 。
A．測電壓時，應(yīng)按圖甲連接方式測量
B．測電流時，應(yīng)按圖乙連接方式測量
C．測電阻時，應(yīng)按圖丙連接方式測量
D．測二極管的正向電阻時，應(yīng)按圖丁連接方式測量
8．如圖，T型氣缸內(nèi)有一T形活塞，將氣缸分為A、B兩部分，且兩部分中都封閉有氣體，活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動，其左端面積為右端面積的3倍，氣缸C孔與大氣相通．當(dāng)大氣壓強為1atm、A中氣體壓強為0.9atm時，活塞保持靜止不動，則此時B中氣體壓強為 ___________atm
9．如圖所示,MN是暗室墻上的一把直尺,一束寬度為a的平行白光垂直射向MN.現(xiàn)將一橫截面是直角三角形(頂角A為30°)的玻璃三棱鏡放在圖中虛線位置,且使其截面的直角邊AB與MN平行,則放上三棱鏡后,射到直尺上的光將( )
A.被照亮部分下移
B.被照亮部分的寬度不變
C.上邊緣呈紫色,下邊緣呈紅色
D.上邊緣呈紅色,下邊緣呈紫色
三、簡答題
10．如圖,在條形磁鐵N極附近懸掛一個線圈，當(dāng)線圈中通有逆時針方向的電流時，線圈將向哪個方向偏轉(zhuǎn)？
13．質(zhì)量為10g，速度為300m／s在空中飛行的子彈，其德布羅意波長是多少?為什么我們無法觀察出其波動性?如果能夠用特殊的方法觀察子彈的波動性，我們是否能夠看到子彈上下或左右顫動著前進(jìn)，在空間中描繪出正弦曲線或其他周期性曲線?為什么?
14．在北京奧運會中，中國舉重隊取得了優(yōu)異的成績、與跳水隊、體操隊、乒乓球隊構(gòu)成了中國四大“夢之隊”．在舉重比賽中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲為主裁判，乙、丙為副裁判，當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運動員上舉合格后，才可發(fā)出合格信號．試列出真值表．
四、計算題
15．（10分）如圖所示，桿 OA長為R，可繞過O點的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，其端點A系著一跨過定滑輪B、C的不可伸長的輕繩，繩的另一端系一物塊M，滑輪的半徑可忽略，B在O的正上方，OB之間的距離為H。某一時刻，當(dāng)繩的BA段與OB之間的夾角為α?xí)r，桿的角速度為ω，求此時物塊M的速率M。
參考答案
1．A
【解析】根據(jù)激光的特性，A正確；由，由于紫外線的折射率大，則B錯誤；水面上的油膜在陽光照射下會呈現(xiàn)彩色，是干涉現(xiàn)象，C錯誤；自然光在玻璃、水面等表面反射時，反射光和折射光都是偏振光，D錯誤。
2．D
【解析】把環(huán)、細(xì)繩、物體三者看成一個系統(tǒng)，當(dāng)物體A從實線位置下降到虛線位置時，在豎直方向上只受重力與管對環(huán)的靜摩擦力，所以管對環(huán)的摩擦力不變，環(huán)對管的摩擦力不變。對環(huán)進(jìn)行隔離，它受三個力，設(shè)繩與豎直方向的夾角為，則，當(dāng)減小時，N減小，所以選D。
3．A
【解析】分析：已知初速度、末速度、時間，根據(jù)加速度的定義式求解．
解：速度的變化量△v=40km/h=11m/s
根據(jù)a==m/s2≈1.6m/s2．故A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
4．C
【解析】 球A受重力豎直向下，與豎直擋板和斜面都有擠壓。斜面給它一個支持力，垂直斜面向上；擋板給它一個支持力，水平向右，故選項C正確。
5．選A.
【解析】等量異種點電荷電場線如圖所示，因為沿著電場線方向電勢降低，所以，以正電荷為參考點，左右兩側(cè)電勢都是降低的；因為逆著電場線方向電勢升高，所以副電荷為參考點，左右兩側(cè)電勢都是升高的?？梢姡谡麄€電場中，正電荷所在位置電勢最高，負(fù)電荷所在位置電勢最低，符合這種電勢變化的情況只有A選項.
6．＞ ＜
【解析】
7．B D
【解析】電流的走向為紅進(jìn)黑出，所以測電流時，應(yīng)按圖乙連接方式測量，因為多用表的歐姆檔內(nèi)部有電源，所以測電阻時不需要外部電源了，測量二極管的正向電阻時黑筆應(yīng)接圖示的左端，故BD正確。
8．0.7atm
【解析】
9．AD
【解析】對AC面,入射角都是30°,折射后折射角都大于30°,被照亮部分下移;玻璃對紅光的折射率較小,對紫光的折射率較大,故上邊緣呈紅色,下邊緣呈紫色,故選A、D.
10．向右偏轉(zhuǎn)
【解析】根據(jù)安培定則可知，逆時針方向的電流產(chǎn)生的磁場方向為線圈朝紙面向外為N極，則由于磁鐵的N極靠近線圈，所以線圈的N極要向右轉(zhuǎn)動
思路分析：通電線圈可等效成小磁針，根據(jù)安培定則判斷極性，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引判斷線圈的運動情況．
試題點評：本題是磁場中判斷安培力作用下導(dǎo)體運動方向的問題，常常采用等效法、電流元法、特殊位置法等等．
11．
【解析】
試題分析：根據(jù)電容和電感對電流的作用，可以設(shè)計出如圖（b）所示電路，在A、B間接一個電容器C，讓交流成分從這里通過，在A、B間接一個電感線圈，利用其“通直流，阻交流”的特性，讓直流成分入一級電路ab。
交流通過電容器C很容易，而要通過電感則不易；而直流通過電感很容易，而不能通過電容器C。二者配合，巧妙地完成了此項任務(wù)。
考點：本題考查電感和電容電流的作用。
點評：熟悉電感和電容對電路的作用是解此題的關(guān)鍵。電感器的特點：通直流，阻交流；通低頻，阻高頻．電容器的特點：通交流，隔直流；通高頻，阻低頻，
12．見解析
【解析】
試題分析：根據(jù)電容和電感對直流電和交流電的作用原理進(jìn)行分析。
（1）因為BO端不需要交流電，只需要直流電，故根據(jù)電容器L有“通直流，阻交流”的作用，應(yīng)在AB端接入一個電容器C。該線圈對交流電有阻礙作用，對直流電有通過作用。
（2）因為BO端不需要交流電，只需要直流電，故根據(jù)電感L有“通直流，阻交流”的作用，應(yīng)在AB端接入一個電感線圈。該線圈對交流電有阻礙作用，對直流電有通過作用
考點：本題考查電容和電感對交流電路的影響。
點評：電容器內(nèi)部是真空或電介質(zhì)，隔斷直流．能充電、放電，能通交流，具有隔直通交、通高阻低的特性．電感線圈可以通直流，通過交流電時產(chǎn)生自感電動勢，阻礙電流的變化，具有通直阻交，通低阻高的特性對于電容和電感的特性可以利用感抗和容抗公式記憶：XL=2πfL，XC=，L是電感，C是電容，f是頻率。
13．2.21x10-32m 無法觀察到其波動性 因德布羅意波是一種概率波，粒子在空間出現(xiàn)的概率遵從波動規(guī)律，而非宏觀的機械波，更不是粒子做曲線運動
【解析】根據(jù)德布羅意的觀點，任何運動著的物體都有一種波和它對應(yīng)，飛行的子彈也必有—種波與之對應(yīng)。由于子彈的德布羅意波長極短，我們不能觀察到其衍射現(xiàn)象。即使采用特殊方法觀察，由于德布羅意波是一種概率波，僅是粒子在空間出現(xiàn)的概率遵從波動規(guī)律，而非粒子做曲線運動。由波長公式可得λ=h/p=2.21x10-32m
因子彈的德布羅意波長太短，無法觀察到其波動性。不會看到這種現(xiàn)象，因德布羅意波是一種概率波，粒子在空間出現(xiàn)的概率遵從波動規(guī)律，而非宏觀的機械波，更不是粒子做曲線運動
思路分析：根據(jù)德布羅意波長公式直接計算可得子彈的波長；因子彈的德布羅意波長太短，無法觀察到其波動性。
試題點評：根據(jù)物理知識解釋現(xiàn)實現(xiàn)象的能力
14．見解析．
【解析】設(shè)甲、乙、丙三名裁判的裁決意見為邏輯變量A、B、C.裁判結(jié)果為Q，并且對于A、B、C.設(shè)判上舉合格為邏輯“1”，不合格為邏輯“0”，對于Q，設(shè)上舉合格為邏輯“1”，不合格為邏輯“0”．根據(jù)題意及上述假設(shè)列出真值表如下表所示.
A
B
C
Q
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
思路分析：只要主裁判認(rèn)為不合格即為0，不管副裁判如何，則運動員上舉就不合格即為0，當(dāng)主裁判為1時，至少有一個副裁判為1，結(jié)果才為1，
試題點評：本題主要考查邏輯關(guān)系的應(yīng)用．
15．
【解析】
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下圖是用基因工程技術(shù)培育抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花過程，有關(guān)該過程敘述錯誤的是（ ）
A．抗蟲基因的表達(dá)產(chǎn)物為多肽
B．抗蟲基因被插入到受體細(xì)胞的染色體DNA中
C．受體細(xì)胞除去細(xì)胞壁更利于基因的導(dǎo)入
D．通過Ti質(zhì)粒上的抗性基因篩選試管苗
2．下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是（ ）
A．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制
B．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個DNA分子
C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開始DNA的復(fù)制
D．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
3．人腦的最高級部位是 （?。?br/>A．大腦皮層 B．下丘腦 C．腦干 D．中腦
4．決定氨基酸的密碼子是指
A．DNA上的3個相鄰的堿基 B．tRNA上的3個相鄰的堿基
C．mRNA上的3個相鄰的堿基 D．基因上的3個相鄰的堿基
5．右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A．人體發(fā)生花粉過敏反應(yīng)時，相應(yīng)的抗體會較多地出現(xiàn)于A液中
B．B液能流回到1轉(zhuǎn)變?yōu)锳液，A液中的部分小分子物質(zhì)可以進(jìn)入C液
C．當(dāng)人進(jìn)食1小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
D．若A液中的蛋白質(zhì)減少時，C液中水分會減少
6．細(xì)胞中自由水占總含水量的比例降低時，可以確定的是（ ）
A．自由水正在轉(zhuǎn)化為結(jié)合水
B．細(xì)胞走向衰老甚至死亡
C．胞內(nèi)運輸養(yǎng)料和代謝廢物能力減小
D．蛋白質(zhì)、多糖或核酸正在水解
7．某男孩患有紅綠色盲（該病屬于X染色體上的隱性基因控制的遺傳?。?，其父母、
祖父母、外祖母色覺均正常，外祖父患紅綠色盲，則該男孩的色盲基因來自于（ ）
A. 祖母 B. 外祖母和外祖父均有可能 C. 外祖父 D. 外祖母
8．下列生命系統(tǒng)中，層次最高的是
A．個體 B．種群 C．群落 D．生物圈
9．豌豆中高莖（T）對矮莖（t）是顯性，圓粒（G）對皺粒（g）是顯性，兩對基因自由組合，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是
A.5 3 B.6 4 C.8 6 D.9 4
10．生物地球化學(xué)循環(huán)中參與循環(huán)的物質(zhì)對象是
A.單質(zhì) B. 含碳的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等生物體所特有的物質(zhì)
C. 化合物 D. C、H、O、N等化學(xué)元素
11．下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述，正確的是
A．能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移 B．是正常分化的細(xì)胞
C．不能無限增殖 D．會誘發(fā)艾滋病
12．要認(rèn)識一個群落，需要從各個層面研究群落的生態(tài)學(xué)特征。下列屬于群落特征的是（ ）
A．出生率 B．年齡組成 C．性別比例 D．物種豐富度
13．下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是
A．細(xì)胞器A、C、E能產(chǎn)生水
B．細(xì)胞器B不含磷脂
C．綠色植物的所有細(xì)胞都含有 A、C、D、E
D．A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
14．下圖示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X可能代表
A．能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞　 B．能合成抗體的人類細(xì)胞
C．不能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞 D．不能合成抗生素的人類細(xì)胞
15．下列不是制作腐乳時加一定量的酒精的原因是（ ）
A．抑制微生物的生長 B． 保證腐乳成熟
C．使腐乳具有獨特的香味 D． 脫去腐乳中的水分
16．若某DNA分子中含有的總堿基數(shù)為4000，則C與T之和為?。? ）
A．1000　 　B．2000　　 C．4000　　 D．無法計算
17．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是
A．NH—CO???? B．-NH-CO—???? C．-NH2-COOH—???? D．NH2—COOH
18．在一個細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時期的是 （ ）
A．染色體數(shù)目加倍和染色單體形成 B． DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄形成RNA
C．著絲粒的分裂和同源染色體的分離 D．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紛錘體的形成
19．2009年的諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了研究端粒和端粒酶的科學(xué)家。位于染色體兩端的一種特殊構(gòu)造——端粒，它能控制細(xì)胞分裂次數(shù)，并且隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短，而癌細(xì)胞中存在延長染色體端粒的端粒酶。據(jù)此推斷體細(xì)胞不能無限分裂的原因可能是
A．缺少合成端粒酶的氨基酸 B．缺少控制端粒酶合成的基因
C．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 D．控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)
20．葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，哪一種色素位于層析濾紙的最下端，主要原因是什么
A．葉綠素a,在葉綠體中含量最多 B.葉綠素b，在四種色素中分子量最小
C．胡蘿卜素，在無水乙醇中的溶解度最高 D. 葉綠素b，在層析液中的溶解度最低
21．下列有氧呼吸具有而無氧呼吸沒有的代謝終產(chǎn)物是( )
A、丙酮酸 B、二氧化碳 C、水 D、乳酸
22．甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。相關(guān)敘述不正確的是
A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點
B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段
C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的
D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生
23．下列有關(guān)人腦的敘述，錯誤的是（ ）
A．人腦是由大腦和小腦兩部分組成的 B．溝和回使大腦皮層的面積大大增加
C．小腦主要負(fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性 D．大腦是記憶、思維活動的高級中樞
24．基礎(chǔ)代謝率是：
A 在精確限定的條件下維持生命所需最少的能量
B 在獲得100g蛋白質(zhì)營養(yǎng)物之后產(chǎn)生的能量
C 做10次膝彎曲所需的能量
D 轉(zhuǎn)變1g脂肪所需的能量
25．平衡致死系統(tǒng)……?。
? A．用來平衡保留顯性純合致死基因的特殊品系
? B．為永久純合基因型品系
? C．的特點之一是：兩個隱性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上，為相斥相
? D．的特點之一是：兩個顯性致死基因位于一對同源染色體的不同染色體上，致死基因間無有效的交換產(chǎn)生

第II卷（非選擇題）
二、綜合題
26．雌性火雞的兩條性染色體是異型的（ZW）。在火雞的一個優(yōu)良品系中，出現(xiàn)一種遺傳性白化癥。研究者把5只有關(guān)的雄火雞進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因，將這3只雄火雞與多只正常雌火雞（無親緣關(guān)系）交配，共得到229只幼禽，其中45只白化幼禽均為雌性。（控制性狀的基因用A—a表示）請回答：
（1）火雞白化性狀屬于＿＿＿＿性狀，且控制該性狀的基因位于＿＿染色體上。
（2）表現(xiàn)型正常的幼禽中，雄性的基因型是＿＿＿＿＿＿，雌性的基因型是＿＿＿＿。
（3）研究者欲在表現(xiàn)型正常的184只幼禽中，盡量多的保存正常個體，消除白化基因。你認(rèn)為應(yīng)該淘汰的基因型是＿＿＿＿，請用表現(xiàn)型正常的子代互交來判斷該基因型的個體，用遺傳圖解和必要的文字說明。
33．（10分）Ⅰ、 肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣?，F(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)－—肌肉標(biāo)本，將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上，此時神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起右肌肉收縮，左肌肉也隨之收縮。請回答：
（1）①②③④中能發(fā)生遞質(zhì)與受體結(jié)合的是 （填寫標(biāo)號）；能發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是 （填寫標(biāo)號）。
（2）右肌肉興奮時，其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的________電流會對③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用，從而引起③處神經(jīng)纖維的膜電位發(fā)生 變化。
（3）直接刺激③會引起收縮的肌肉是________________________________。
Ⅱ、如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點連接一個測量電位的靈敏電流計。據(jù)圖回答：
（1）圖中的結(jié)構(gòu)含有 個突觸。
（2）如果B受到刺激，C會興奮；如果A、B同時受到刺激，C不會興奮。由此可以判斷，A、B釋放的遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 。
（3）神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸小泡與突觸前膜的融合釋放到突觸間隙中，然后與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合引起反應(yīng)，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。
（4）若刺激b點和c點，靈敏電流計指針分別偏轉(zhuǎn) 次。
27．切下4個同樣的胚芽鞘的尖端，A和B都置于整塊的瓊脂上，C和D都置于2塊分開的瓊脂塊上，B、C插入云母片，把A放置在暗處，B、C、D給予單側(cè)光照，過一段時間后，定量測定擴散到瓊脂塊上的生長素含量。
（1）如果把測得的a的生長素含量相對值定為100，則其它各值分別為（從供選答案中選擇序號填空）：b_ __；c_ __；e__________。
A．大約100 B．約50 C．大大高于50 D．大大低于50
（2）如右圖所示，在胚芽鞘的各部分插入云母片，沿箭頭方向照光，
根據(jù)上述結(jié)果分別說明胚芽鞘的生長情況：
①_____________________；②________________________。
28．（ 7分 ）下圖是某成年雌性哺乳動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程模式圖，請回答下列問題：
該動物體細(xì)胞內(nèi)有_______條染色體，圖中④所示的細(xì)胞有_________對同源染色體， 圖②所示的細(xì)胞中的DNA與染色體數(shù)量之比為________，該細(xì)胞內(nèi) （有或無） 等位基因的存在，圖①所示的細(xì)胞內(nèi)有 個染色體組
（2）表示減數(shù)第二次分裂的是圖_____，表示同源染色體正在分離的是圖_____ 。
29．一位生物學(xué)家做了如下一個實驗：100個細(xì)胞，每個細(xì)胞都平均分成兩
個部分，但是一部分含有細(xì)胞核，另一部分沒有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在相同的
且適宜的條件下培養(yǎng)。得到下面的實驗數(shù)據(jù)：
時間∕d
細(xì)胞無核部分的存活個數(shù)
細(xì)胞有核部分的存活個數(shù)
1
81
79
2
62
78
3
20
77
4
0
74
10
0
67
30
0
65
（1）請用曲線圖解釋上述數(shù)據(jù)
（2）上述實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
（3）細(xì)胞無核部分仍能存活一段時間，其原因是________________ _____
（4）上述實驗中細(xì)胞有核部分的死亡的原因是
30．進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的致病基因位于X染色體上，由一對等位基因（B、b）控制。患者通常在20歲左右死于呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥。下圖是某個家族的系譜，請分析回答問題：
（1）肌營養(yǎng)不良的癥狀是 （顯、隱）性性狀。
（2）Ⅰ代2號的基因型為 ，Ⅱ代3號的基因型為 。
（3）Ⅱ代4號和5號夫婦，再生育一個健康孩子的概率是 。
（4）已知某人群中出現(xiàn)男性肌營養(yǎng)不良患者的概率為R，若男性患者均在婚育前死亡，這種情況下該人群女性的發(fā)病率最可能是 。
31．（12分，每空2分）下圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率（ml/h）并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。
（1）圖（一）中物質(zhì)A是__________。若要d過程也不發(fā)生，則對該細(xì)胞處理的方法是__________。圖（二）的A點的含義是
（2）若光照強度處于圖（二）的C點時，圖（一）中不應(yīng)存在的箭頭是 。
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖（二）曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃（原光照強度和CO2 濃度不變），理論上圖中B點應(yīng) 　　 （填“左移”、“右移”或“不動”）。
（4）當(dāng)植物從光照強度4klx突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是 。
參考答案
1．D
2．A
【解析】DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期。
3．A
4．C
【解析】決定氨基酸的密碼子是指mRNA上的3個相鄰的堿基。
5．B
6．C
【解析】
7．C
【解析】
8．D
【解析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次最高的是生物圈，所以D選項正確。
9．B
10．D
【解析】
11． A
12．D
【解析】
試題分析：種群數(shù)量特征包括：年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、性別比例。故ABC都不符合。
群落特征包括：物種的組成、物種豐富度、垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)、時間結(jié)構(gòu)。故選D
考點：本題考查的是群落特征
點評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)理解群落特征。屬于簡單題。
13．C
14．A
【解析】
15．D
【解析】
16．B
【解析】
17．B
【解析】肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-NH-CO-。
18．B
19．D
20．D
21．C
22．B
23．A
24．A
【解析】所謂基礎(chǔ)代謝率是指人體在清醒而極端安靜的狀態(tài)中，不受神經(jīng)緊張、肌肉活動、食物及環(huán)境溫度等影響時的能量消耗率。在這種情況下，各種生理活動和代謝率都較為恒定。由此可見A為正確答案。
25．C
【解析】平衡致死系統(tǒng)也稱永久雜種，在平衡致死系統(tǒng)中，一對同源染色體的兩個成員分別帶有一個座位不同的隱性致死基因，這兩個致死基因始終處在個別的染色體上，從而以雜合狀態(tài)保存不發(fā)生分離。
26．（1）生長受抑制 生長 生長 生長受抑制（每空1分，共4分）
（2）頂芽生長抑制側(cè)芽的生長（1分）
（3）瓊脂塊對側(cè)芽生長沒有影響（1分）
（4）對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素（1分）
（5）頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸、在側(cè)芽處積累較多，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制（2分）
【解析】本題考查實驗設(shè)計。（1）甲組有頂芽所以側(cè)芽生長受抑制，乙組沒有頂芽，不會產(chǎn)生生長素抑制側(cè)芽生長，側(cè)芽生長；丙組也沒有頂芽所以側(cè)芽生長；丁組雖沒有頂芽，但是有含有生長素的瓊脂塊，生長素會運輸?shù)絺?cè)芽抑制側(cè)芽生長。（2）甲組和乙組的變量是頂芽的有無，所以證明的是頂芽生長抑制側(cè)芽的生長。（3）乙組和丙組的差別在丙有瓊脂塊，可以證明瓊脂塊對側(cè)芽生長沒有影響；（4）比較丙組和丁組的變量是頂端有沒有生長素，所以可以證明對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素（5）生長素具有兩重性，生長素頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸、在側(cè)芽處積累較多，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制。
27．
（1）ABC （2）直立生長 向光彎曲生長
28．（1）隱性；Z；（2）ZAZA、ZAZa；ZAW；
（3）ZAZa；圖解如下：
[若后代出現(xiàn)白化癥（雌）火雞，則雄火雞為白化基因攜帶者，需要淘汰]
【解析】
33．（10分）Ⅰ、（1）②、④??? ? ①、③（2）局部???? 由外正內(nèi)負(fù)變成內(nèi)正外負(fù)
（3）左肌肉和右肌肉
Ⅱ、（1）2 （2）抑制性 興奮性（3）糖蛋白（4）2、1
29．（1）（2分）
（寫出橫、縱坐標(biāo)單位給1分，曲線趨勢正確給1分，共2分）
（2）細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動所必需的
（3）已合成的蛋白質(zhì)仍能發(fā)揮作用
（4）細(xì)胞正常的死亡或?qū)嶒炦^程中人為因素對細(xì)胞造成了傷害（寫出一點即可）
【解析】
30．（1）隱 （2）XBXb XBY （3）3/4 （4）0
【解析】Ⅰ1和Ⅰ2無病，其子代Ⅱ2患病可知是隱性遺傳病，Ⅰ2為雜合子即XBXb，Ⅱ3基因型為XBY，Ⅱ4基因型為XBXb，Ⅱ5 XBY，子代正常的概率為3/4，伴X染色體上遺傳的特點是女病子必病，男正常其女兒一定正常。
31．
43、（12分）（1）丙酮酸 遮光 該植物葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量
（3）af 　 右移 （4） 減少
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、聽力（共兩節(jié)，滿分20分）
第一節(jié)（共5小題：每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is the man’s favorite sport in summer?
A. Watching TV B. Playing tennis C. Skating
2. What should the man do at the second light? A. Turn right B. Turn left C. Go straight ahead
3. What was the contract(合同) about?
A. Importing（進(jìn)口）products B. Exporting products（出口） C. Importing machines
4. What does the woman mean?
A. She will surely do it. B. She can’t find the way to do it.
C. It would be a meaningless act.
5. How many guests have been invited?
A. 4 B. 13 C. 14
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題
6. When did the man call the woman?
A. An hour ago B. Yesterday C. Last week
7. What did the man plan to do at first?
A. Go bowling B. Visit his boss C. Work this afternoon.
聽第7段材料，回答第8至9題
8. When did the National History Museum start to charge?
A. March 30 B. May 13 C. May 30
9. Where does the woman want to go?
A. To the National History Museum B. To the Science Museum C. To the rose garden
聽第8段材料，回答10至12題10. What is the probable relationship between the speakers?
A. Couple B. Neighbors C. Workmates
11. What does the woman think of Mrs. Smith?
A. Sweet B. Polite C. Dishonest
12. What will Mike do tonight?
A. Tie the dog up B. Talk to Mr. Smith C. Clean the garden
聽第9段材料，回答第13至16題
13. What’s the relationship between the speakers?
A. Husband and wife B. Mother and son C. Boss and employee
14. How does the woman know Mike’s grades?
A. From his teacher B. From Hank C. From his exam papers
15. What will Mike do tonight?
A. Go to Hank’s B. Surf the Internet C. Stay at home
16. What is the most important according to the woman?
A. The man should try his best.
B. The man should stay at home every night.
C. The man should stop playing on the computer.
聽第10段材料，回答第17至20題17. What’s your heart beat when you’re doing aerobic exercise(健美操)？
A. At least 114 times a minute B. At least 120 times a minute
C. At least 140 times a minute
18. How often should we do it?
A. Once a week B. At least 12 times a month C. At least three times a month
19. How long should we do it each time?
A. At least 20 minutes B. At least 30 minutes C. At least 40 minutes
20. What’s the first piece of advice about diet?
A. Eating several small meals B. Having a small dinner C. Drinking plenty of water
二、選擇題
1. Mr. Tang enjoys writing in his spare time. His works have ______ him many good friends.
A. earned B. caught C. discovered D. introduced
2．He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise he ______ a goal.
A. had scored B. scored C. would score D. would have scored
3．＿＿＿＿being March 12th, they planted trees on the hill.
A.That　　B.It is　 C.It　　　 D.This
4．The work became ___.
A. so harder B. much hard C. harder and harder D. as hard
5．—I'm?going?away?for?the?weekend.
?　—But?you?_____you______?out?to?dinner?with?me.
?　A.?say;?will?come?B.?say;?came
　C.?said;?would?come?D.?have?said;?will?made
6．--My father never smoke. --___.
A. So does my B.Nor does my C.So does mine D.Nor does mine
7．
_____60 miles a day，you need your mountain bike in a very good state.
A．Cover B．Covered C．To cover D．Having covered
8． The boy ________ on the playground _______ to me that he _______ my coat on the grass.
A. lay, lying, had laid B. lied, laying , had laid
C. laid, lay, had lain D. lay, lied, has laid
9．He insisted that he ________ in good health and _______ to work there.
A. was, be sent B. is, is sent C. be, was sent D. be, send
10．---- I ’m sure Andrew will win the first prize in the final.
---- I think so. He for it for months.
A. is preparing B. was preparing C. had been preparing D. has been preparing
11．What ______ will it ______ whether you are a boy or a girl ? As long as you set your mind to it, nothing can be difficult.
A. difference, tell B. sense, make C. use, make D. difference, make
12．He had hoped to tour the deserted temple for ____ fun but to his disappointment he didn’ t find ___ fun for doing that at all .
A．/; / B．/; the C．the; the D．a(chǎn); the
13．He has no idea what the book is about．He have read it very carefully．
A．needn’t B．shouldn’t C．can’t D．mustn’t
14．The knowledge that I had caused him to lose his job made me bitterly ______.
A. desperate B. innocent C. ashamed D. immoral
15．The pretty girl is always busy helping her mother with the housework _________ I go to visit her family.
A. every time B. every time when C. at every time D. however time
二、完型填空
SECTION B
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with word or phrases that best fits the context.
“Leave him alone,” I shouted as I walked out of the orphanage(孤兒院) gate and saw several of the Spring Park School bullies(欺負(fù)弱者的人) pushing the deaf kid around. I did not know the boy at all ▲ I knew that we were about the same age, because of his size. He lived in the old white house across the street from the orphanage where I ▲ . I had seen him on his front covered entrance several times doing absolutely nothing, except just sitting there making funny hand movements.
In the summer time we didn’t get much to eat ▲ Sunday supper, except watermelon and then we had to eat it behind the dining room so we would not make a mess on the ▲ inside. The only time that I would see him was through the high chain-link fence that surrounded the ▲ when we ate our watermelon outside.
The deaf kid started making all kinds of hand ▲ , really fast. “You are a stupid idiot,” said the bigger of the two bullies ▲ he pushed the boy down on the ground. The other bully ran around behind the boy and kicked him as hard as he could in the back. The deaf boy’s body started ▲ all over and he curled up in a ball trying to protect and hide his face. He looked like he was trying to cry, or something but he just couldn’t make any ▲
I ran as fast as I could back through the orphanage gate and into the thick bushes. I uncovered my home-made bow which I had ▲ out of bamboo and string. I grabbed four arrows that were also made of bamboo. Then I ran back out the gate with an arrow lifted in the ▲ and I just stood there quietly, breathing really hard just ▲ either one of them to kick or touch the boy again.
1 A. after B. and C. for D. but
2. A. lived B. worked C. studied D. visited
3. A. with B. during C. for D. after
4. A. tables B. desks C. beds D. benches
5. A. white house B. orphanage C. dinning room D. school
6. A. signals B. shakes C. symbols D. efforts
7. A. since B. as C. if D. whenever
8. A. changing B. moving C. shaking D. pushing
9. A. choices B. noises C. voices D. sounds
10. A. cut B. constructed C. found D. figured
11. A. direction B. hand C. bow D. face
12. A. daring B. encouragingC. asking D. warning
三、閱讀理解
A
When my daughter was five, we gave her a piano as her birthday gift, with great excitement; she began learning piano under the teacher’s guidance. However, when she was no longer curious about it, she became sick of it. After all, it is a tough job to learn piano, not to mention the daily routine of practice. Therefore, every time, I had to urge her again and again, either to force or offer her some profits for the practice. She always felt uncomfortable sitting on that stool, so she would either scratch her nose or ears, or hide in the bathroom for quite a long while.
Her first teacher left and moved somewhere else; my friend introduced me to an American teacher. The American teacher’s way of teaching was complete American style. After practicing, she would give my daughter some good comments on the excellent part (despite it being just a small one), and then point out what should be improved. What’s more, every time she came, instead of beginning the lesson right away, she would first play some music. She said, “To learn playing the piano, you should learn not only the skills of playing, but more importantly, to feel the music and love it.”
To my surprise, my daughter gradually became fond of piano lessons. Sometimes she even would like to show off a little bit in class after her skill had reached a certain level. Her confidence and sense of achievement were enhanced with the appreciation and acknowledgement from her teachers and classmates.
Surprisingly, my daughter said to me one day, “Mom, I was lucky because you didn’t give up my piano lessons.Learining piano is like climbing a mountain. You’ll feel tired when you are on the way. When you look down from where you are, you will realize that you have been making progress. But if you stop, you will never take one more step.” Hearing these inspiring words, I could not hold back my tears, thinking: that is the very thing I want to teach her, something that is more important than learning piano.
1. My daughter __________ when she was not curious about piano.
A. became sick B. got tired of it C. felt tired D.felt relaxed
2 According to the passage, what is most important for the children to learn to play the piano _______
A.praise B.encourage C.force D.help
3. What made my daughter interested in piano again?
A. Showing off in class. B. Her skillful performance.
C. Her confidence and sense of an achievement. D. Her acknowledge from classmates.
4. What is best title of the passage?
A.Piano is an useful instrument B. American teachers are excellent.
C.Playing the piano is very important D. Be addicted, and you’ll succeed
18．
B
LOST AND FOUND
ROOMATES
FOUND: Cat, 6 months old, black and white marking. Found near Linden and South U.Steve, 800---4661
FEMAL ROOMATE WANTED
Own room near campus. Available December 1st. Rent $80 per month until March 1st.$129 there after. Call Jill for details,800—7839.
LOST: Gold wire rim glasses in brown case. Campus area. Reward. Call Gregg 800---2896
NEED PERSON to assume lease for own bedroom in apt. near campus, $92/mo. Starting Jan. 1st. Call 800---6157 after 5:00
FOR SAIL
HELP WANTED
MOVING: Must sell. TV b/w2 seconds, $50; AM/FM transistor radio A/c or battery, $15;cassette tape recorder,$10; music records.Call John or Pat, 800—0739 after 5 or weekends.
BABYSITTER-MY HOME
If you are available a few hours during the day, some evenings and occasional weekends to care for 2 school-age children, please call Gayle Moore days 800—1111, evenings and weekends 800—4964.
USED FUR COATS and JACKETS GOOD CONDITION. $50---￥125. Call 800---0436 after 12 noon.
WAITRESS WANTED:
10 a.m.—2 p.m. or
10:30 a.m.---5 p.m.
Apply in person, 207 s. Mai.Curtis Restaurant.

1. If you want a job of taking care of children, which ad will you answer?
A.LOST AND FOUND B. ROOMMATES C. FOR SAIL D.HELP WANTED
2. You will call____ if you want to buy a radio.
A. 800---0436 B. 800—0739 C.800—4661 D.800—4964
3 If your aunt wants to rent a room from Feb.1st to Apri.1st, how much money should she pay?
A. $160 B. $ 129 C. $ 209 D. $418
C
As a palace, the Tower of London．was a great place to live．As a prison, it, wasn't so nice ——especially since so many prisoners lost their heads．Today tourists can explore 5the Tower in the
United Kingdom．Here are some reasons why the Tower was and still is a cool place．
Ravens（渡鴉） are like superheroes．
Well, sort of．Legend says if the ravens that live on the Tower grounds ever leave, the Tower will fall apart．No one knows when the ravens first showed up, but Charles II took the legend so seriously that in the 1670s he gave an official order that six ravens be kept there all the time．Today
there are still always six．
You might have lived at a zoo．
In 1204, King John kept a collection of animals, including lions and elephants．About 50 years later, King Henry III received a polar bear．the bear was kept on a piece of rope so it could fish from the Thames River that flows by the Tower．
If you lived at the Tower today, your mom or dad might be in charge．
The 35 Yeoman Warders（倫敦塔衛(wèi)士）and their families are among the few still allowed to live at the Tower．Established in 1509 a;? bodyguards! for the king, today they give tours and manage the day-to-day details of the Tower．They're called "beefeaters," possibly because their job once allowed them to eat beef from the king's; table．
You need a secret password at night．
Called the "Word," the password changes every 24 hours and is a must-have to enter the Tower
after hours．It's written on a piece of paper and delivered to the Yeoman on duty for, the night．
You could find buried gold．
In 1662, a goldsmith（金匠） named John Barfcstead supposedly hid more than $40,000 worth of stolen gold somewhere on．the Tower grounds．Many have searched for the gold, but it has never
been found．
1．Charles II decided to keep six ravens in the Tower probably because ____,． ;
A．he loved animals a lot
B．he believed ravens helped protect the Tower
C．he wanted to train the ravens to watch the prisoners
D．he thought the Tower was a cool place for the ravens to live
2．According to the passage, the Yeoman Warders ______．
A．have to part from their families to work at the Tower
B．a(chǎn)re currently working as bodyguards for the king
C．sometimes serve as tour guides
D．a(chǎn)re fond of eating beef
3．Which of the following is TRUE about the Tower of London?
A．King Henry III kept lions and elephants in it．
B．It stands on the bank of the Thames River．
C．Nobody is allowed to enter it at night．
D．It is also used as a prison nowadays．
D
How Much to Tip
You’re out to dinner. The food is delicious and the service is fine. You decide to leave a big fat tip. Why? The answer may not be as simple as you think.
Tipping, psychologists have found, is not just about service. Instead, studies have shown that tipping can be affected by psychological reactions to a series of different factors from the waiter’s choice of words, to how they carry themselves while taking orders, to the bill’s total. Even how much waiters remind customers of themselves can determine how much change they pocket by the end of the night.
“Studies before have shown that mimicry (模仿) brings into positive feelings for the mimicker,” wrote Rick van Baaren, a social psychology professor. “These studies show that people who are being mimicked become more generous toward the person who mimics them.”
So Rick van Baaren divided 59 waiters into two groups. He requested that half serve with a phrase such as, “Coming up!” Those in the other half were instructed to repeat the orders and preferences back to the customers. Rick van Baaren then compared their take-home. The results were clear — it pays to mimic your customer. The copycat(模仿者) waiters earned almost double the amount of tips to the other group.
Leonard Green and Joel Myerson, psychologists at Washington University in St. Louis, found the generosity of a tipper may be limited by his bill. After research on the 1,000 tips left for waiters, cabdrivers, hair stylists, they found tip percentages in these three areas dropped as customers’ bills went up. In fact, tip percentages appear to plateau (達(dá)到穩(wěn)定水平) when bills topped $100 and a bill for $200 made the worker gain no bigger percentage tip than a bill for $100.
“That’s also a point of tipping,” Green says. “You have to give a little extra to the cab driver for being there to pick you up and something to the waiter for being there to serve you. If they weren’t there, you’d never get any service. So part of the idea of a tip is for just being there.”
1． Apart from service, how many other factors affecting the customers’ tipping are mentioned in the passage?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
2． These studies show that _________.
A. tipping can be affected by physical reactions to many different waiter’s factors
B. people who are being mimicked usually tip less to the person who mimics them
C. the mimic waiters can get almost twice as much money as the other group
D. mimicry makes the mimicker feel bad
3． According to the passage, which of the following will be likely to show the right change of the tip percentages?
A B C D
4． We know from the passage that the writer seems to __________.
A. object to Mr. Green’s idea about tipping
B. think part of Mr. Green’s explanation is reasonable
C. give his generous tip to waiters very often
D. support the opinions of Mr. Green and Rick van Baaren about tipping
第II卷（非選擇題）
五、閱讀填空
第二節(jié)：語法填空（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文， 根據(jù)上下文在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~, 或使用括號中的詞語的正確形式填空。
We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely. 31 , some of us are upset 32 their body styles and looks. It’s unnecessary and it’s not important at all. We needn’t care about it. It is one’s inner beauty 33 matters. Second, we sometimes seem to be misunderstood 34 our teachers, parents and classmates. 35 (face) with this, we can find a proper time to have a heart-to-heart talk with them, trying to remove the 36 (understand). Some of us have fewer friends. I think being open-minded and friendly will do you good. Third, we may fall behind others, 37 __ makes us stressed. Actually we can encourage 38 to work 39 (efficiency), full of determination. At last, some of us don’t have much pocket money, so they feel unhappy. Isn’t it strange? So long as we have some, that’s enough. And we can learn 40 to spend money.
六、書面表達(dá)
27． 讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
In modern society, more and more people have great pressure in their work. They have to work day and night. Some of them suffer from too much work. And some are even killed by overwork.
Which is more important, health or wealth? Some people think that wealth is more important than health. In their opinion, money is everything. “I would rather be the slave of money than the slave of people.” This is what they appreciate most. In order to earn more money, some of them spend most of the time working, running the rest of their life for wealth.
As a matter of fact, health is more important than wealth because health is the foundation of wealth. Without health, you can hardly imagine where the wealth comes from. Even if you are wealthy, how can you enjoy your wealth when you gave lost your health? In other words, wealth is based on health and wealth serves health. However, we cannot ignore wealth. Without money, we can do nothing.
［寫作內(nèi)容］
下面請你以 “要健康還是要財富”為主題，談?wù)勀阕x了這篇短文以后的感受。內(nèi)容要點包括：
1.以約30個詞概括該短文的要點；
2.以約120個詞就“健康與財富”的關(guān)系展開討論，內(nèi)容包括:
(1)在當(dāng)今社會中，人們對待“健康與財富”的態(tài)度和做法；
(2)你對生命、健康（心理健康與身體健康）及財富之間相互關(guān)系的認(rèn)識。
［寫作要求］
1．可以使用實例或分項論述的方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．題目自擬。參考答案
一、聽力
1-5 BABAC
6-10 AACBA
11-15 CBBAC
16-20 ACBAA
二、選擇題
1．D
【解析】根據(jù)對話情景可知，答句Unfortunately, you were out on business.（不幸的是你出差了）實際上是上一句暗示的條件。從答句所給的特定的動詞時態(tài)（一般過去時）來看，上句所說內(nèi)容是對過去情況的假設(shè)，故暗示的條件句應(yīng)為If I hadn’t been out on business，由此可見，選項部分為主句的謂語動詞，表示與過去事實相反，應(yīng)選用would have come。
2．D
【解析】根據(jù)otherwise可以判斷出要用虛擬語氣。表示過去發(fā)生的事要用would have scored.句意：在踢球前他猶豫了一會兒，否則他就會射中球門。
3．C
【解析】it在此指時間,與being March 12th 構(gòu)成獨立主格結(jié)構(gòu)，在句中作狀語。
4．C
【解析】
【答案】C
【解析】因為主句的謂語動詞用的是過去時態(tài)，所以從句的時態(tài)應(yīng)該用過去時態(tài)?的一種，這里是間接引語形式。
6．D
【解析】
7．C
【解析】
8．A
【解析】
9．A
【解析】
10．：D
【解析】：考查時態(tài)。時間狀語for months可知應(yīng)該使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。句意：—我確信Andrew在期末考試一定可以得第一。—我也認(rèn)為這樣。在這幾個月里他一直在準(zhǔn)備。故D正確。
11．D
【解析】考查短語辨析。tell difference說出不同，make sense,有意義，make use of, 利用，make difference, 有所不同，句意：你是男孩還是女孩有什么不同嗎？只要你驚嚇心來，沒有什么是困難的。故選D。
12．B
【解析】略
13．C
【解析】情態(tài)動詞辨析。A．不必；B．不應(yīng)該；C．不能；不可能 D．禁止。句意：他不知道這本書是關(guān)于什么的。他不可能認(rèn)真的讀完它了。選C。
14．C
【解析】本題考查形容詞辨義。句意為“我得知是我導(dǎo)致他失去了工作，這令我非常慚愧”。ashamed慚愧的。A．絕望的 B.無辜的 D.不道德的。
15．A
【解析】考察連詞。Every time 每次干某事的時候，引導(dǎo)時間狀語從句，B when多余，C只能作時間狀語，不能引導(dǎo)從句，D 無此用法
句意為，每次我去她家，那個小女孩總是忙著幫助她的媽媽做家務(wù)，
三、完形填空
DACAB ABCDB CA
四、閱讀理解
A
BCC D
1.細(xì)節(jié)理解題。第一段中的“became sick of=get tired of”就是“對…感到厭倦”的意思。
2.推理判斷題。從第二、三段得知美國教師的教學(xué)方式使我女兒重新喜歡鋼琴。
3.細(xì)節(jié)理解題。從第三段第三句說到她的自信心和成就感隨著老師和同學(xué)的認(rèn)可得到提高。D不全面。
4.主旨大意題。從最后一段可以悟出這樣的道理：只要你致力于你做的事，永不放棄，你就會成功。
B
DBC
C
1．B
2．C
3．B
【解析】1．B. 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三自然段中的“Legend says if the ravens that live on the Tower grounds ever leave, the Tower will fall apart．”“Charles II took the legend so seriously that in the 1670s he gave an official order that six ravens be kept there all the time．”這兩句可知答案。（查理二世擔(dān)心真如傳說那樣，若塔內(nèi)飼養(yǎng)的渡鴉沒了，塔就會倒塌，所以他要求一直在里面飼養(yǎng)六只渡鴉是為了保護(hù)倫敦塔。）
2． C. 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第七自然段中的“bodyguards! for the king, today they give tours and manage the day-to-day details of the Tower．”可知現(xiàn)在的衛(wèi)兵有時充當(dāng)導(dǎo)游的角色向游客介紹倫敦塔的詳細(xì)資料。
3． B. 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五自然段中的“the bear was kept on a piece of rope so it could fish from the Thames River that flows by the Tower．”可知答案。本句說泰晤士河在塔旁流過，所以該塔應(yīng)佇立在泰晤士河的河岸上，因此答案B是正確的。（飼養(yǎng)動物的是king John不是King Henry III 所以A答案錯誤；晚上可以進(jìn)入倫敦塔，但“You need a secret password at night．”所以C也不正確；D說現(xiàn)在的倫敦塔還被用作監(jiān)獄顯然錯誤。）
D
22．D
23．C
24．C
25．D
五、閱讀填空
11. First 2. about 3. that 4. by 5. Faced
6. misunderstanding 7. which 8. ourselves 9. efficiently 10. how
六、書面表達(dá)
Health or Wealth?
The passage mainly tells us about the relationship between people’s health and wealth and discusses which is more important and how to deal with them correctly. (27 w)
Nowadays, quite a lot of people think money is everything, so they work day and night, trying to gain, at the cost of their health, as much money as possible.
But what is the use of wealth without health?
In my opinion, we should pay more attention to our health because it’s the base of our lives. So important is it that we should not ignore it at all. If we’re in poor health, how can we work hard for wealth and enjoy wealth?
To be healthy, we mean to be both physically and mentally healthy, the latter of which, I believe, is more valuable. In short, life will never come back once we lose it. Therefore, we should try to protect and respect it with our action: try to be healthy. (132 w)
【解析】1、把握內(nèi)容要點短文概括要精當(dāng)，討論內(nèi)容要重點突出，詳略得當(dāng)；內(nèi)容包括：
① 在當(dāng)今社會中，人們對待“健康與財富”的態(tài)度和做法；② 你對生命、健康（心理健康與身體健康）及財富之間相互關(guān)系的認(rèn)識。
2、主題寫作基本達(dá)到： ① 歸納完整，表述清晰。② 觀點鮮明，說服力強。
鄭梁梅中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
一、選擇題
1．下列詞語中劃線字讀音全部正確的一組是( )（3分）
A．崔嵬（wéi） 斂聲屏氣(bǐnɡ) 餓莩(piǎo) 間或一輪（jiān）
B．黏液(nián) 人煙阜盛(fù) 形骸（hái） 群山萬壑（hè）
C．脊背 （jí） 甕牖繩樞（yǒu） 湮沒(yān) 捫參歷井（mén）
D．商賈（jiǎ） 謫居臥病(zhé) 朱拓(tuò)　 鍥而不舍（qiè）
2．下列漢字形體演變次序排列正確的是哪一項？
A、甲骨文、小篆、楷書、行書、隸書 B、甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書
C、甲骨文、隸書、小篆、楷書、行書 D、隸書、甲骨文、小篆、行書、楷書
3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．據(jù)人民網(wǎng)報道稱，這次法院主動約見，內(nèi)容主要有：向當(dāng)事人告知和解釋相關(guān)的法律規(guī)定，當(dāng)面了解申訴狀中提到的問題。
B．中共中央紀(jì)委近日印發(fā)《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的通知》指出，黨內(nèi)決不允許腐敗分子有藏身之地。
C．在2012年《京都議定書》第一承諾期到期后，全球?qū)]有一個具有法律效力的共同文件來約束溫室氣體排放的行為。
D．分析指出，網(wǎng)絡(luò)反腐的參與性、社會性、公開性，能有效補充黨和國家機關(guān)內(nèi)部自我監(jiān)督的不足。
4．下列文學(xué)常識和課文理解正確的一項是（ ）
A.郁達(dá)夫，原名郁文，浙江富陽人，中國現(xiàn)代作家，代表作《沉淪》《故都的秋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等?！督系亩啊芬晃臑樽x者展現(xiàn)了“曝背談天圖”、“午后東郊圖”、“農(nóng)村冬雨圖”、“江南雪景圖”、“旱冬閑步圖”等江南冬天的圖景。
B. 老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，中國現(xiàn)代作家，作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》，話劇《龍須溝》等。
C.韓愈的散文，題材廣泛，內(nèi)容深刻，形式多樣，語言質(zhì)樸，氣勢雄壯，因此后世尊他為唐宋八大家（韓愈、柳宗元、范仲淹、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石）之首。
D．韓少功，中國現(xiàn)代作家，“尋根文學(xué)”主將，代表作有《爸爸爸》、《馬橋詞典》、《這是四點零八分的北京》等?！段倚臍w去》從哲理層面、美學(xué)角度對家園的文化概念作了深層次的思考。

第II卷（非選擇題）
二、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成小題。
天然氣（主要成分是甲烷）和水混合時產(chǎn)生的晶體物質(zhì)，外貌極似冰雪，點火即可燃燒，故稱之為“氣冰”或“固體瓦斯”。它在自然界的分布十分廣泛，海底以下0到1500米的大陸架和北極等地的永久凍土帶都有可能存在，已探明的儲量是傳統(tǒng)化石能源（包括煤、石油、天然氣等）的兩倍。“氣冰”可視為被高度壓縮的天然氣資源，每立方米能分解釋放出160—180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。
專家認(rèn)為，形成“氣冰”至少要滿足三個方面的條件。首先是溫度，海底溫度在2℃至4℃時，適合“氣冰”的形成，高于20℃則分解。其次是壓力，在0℃時，只需要30個大氣壓就可以形成“氣冰”。如果在海底，海深每增加10米，壓力就增大1個大氣壓。因此，海深300米就可達(dá)到30個大氣壓。海越深，壓力越大，“氣冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源，海底古生物尸體的沉積物，被細(xì)菌分解會產(chǎn)生甲烷，或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在此情況下，天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“氣冰”；甲烷分子被若干個水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納，生成籠型固體結(jié)晶水合物，分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下，“氣冰”則分解為甲烷和水。
埋藏于海底巖石中的“氣冰”，和石油、天然氣相比，它不易開采和運輸，世界上至今還沒有完善的開采方案。有專家認(rèn)為，開采這種水合物會給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問題。因為“氣冰”中存在兩種溫室氣體——甲烷和二氧化碳。甲烷是絕大多數(shù)“氣冰”中的主要成分，同時也是一種反應(yīng)快速、影響明顯的溫室氣體?！皻獗敝屑淄榈目偭看笾率谴髿庵屑淄閿?shù)量的3000倍。作為短期溫室氣體，甲烷比二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)要大得多。有學(xué)者認(rèn)為，在導(dǎo)致全球氣候變暖方面，甲烷所起的作用是二氧化碳的10—20倍。如果開采時甲烷氣體大量泄漏于大氣中，造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重。而“氣冰”礦藏哪怕受到最小的破壞，甚至是自然的破壞，都足以導(dǎo)致甲烷的大量釋放。這種氣體進(jìn)入大氣，無疑會使地球升溫更快。
另外，陸緣海邊的“氣冰”開采起來十分困難，至今尚沒有非常成熟的勘探和開發(fā)的技術(shù)，一旦發(fā)生井噴事故，就會造成海水汽化，發(fā)生海嘯翻船。此外，“氣冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于“氣冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在，它對沉積物的強度起著關(guān)鍵作用。“氣冰”的形成和分解能夠影響沉積物的強度，進(jìn)而誘發(fā)海底大陸架滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。由此可見，作為未來新能源的“氣冰”，也是一種危險的能源?！皻獗钡拈_發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”，需要小心對待。
5．下列對“氣冰”這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項是（??? ）
A、是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下與介質(zhì)混合產(chǎn)生的晶體物質(zhì)。
B、是細(xì)菌分解海底古生物尸體所產(chǎn)生的以甲烷為主要成分的天然氣，在介質(zhì)中生成的固體結(jié)晶水合物。
C、是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下混合時產(chǎn)生的晶體物質(zhì)。
D、是天然氣被水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納，在地殼深處的空隙中與介質(zhì)生成的籠型固體結(jié)晶水合物。
6．下列解說，符合原文意思的一項是（???? ）
A、“氣冰”的氣源有海底古生物尸體的沉積物被細(xì)菌分解后產(chǎn)生的甲烷，還有在地球深處產(chǎn)生并進(jìn)入地殼的天然氣。
B、與溫室氣體二氧化碳相比，在導(dǎo)致當(dāng)前全球氣候變暖方面，“氣冰”所起的作用決不比二氧化碳小。
C、如果不進(jìn)行人工開采，“氣冰”礦藏就不會遭到破壞，也不會導(dǎo)致甲烷氣體泄漏、增加溫室效應(yīng)。
D、開發(fā)已探明的“氣冰”資源比開采石油、天然氣等傳統(tǒng)化石能源困難，這是由陸緣海邊的特殊地質(zhì)條件決定的。
7．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項是 （??? ）
A、如果擁有了完善的開采技術(shù)，儲量巨大的“氣冰”成為新一代能源是完全可能的。
B、我國有遼闊的海域，根據(jù)地質(zhì)條件分析，理論上應(yīng)該有“氣冰”存在的可能。
C、開采過程中，必須確?！皻獗碧幱谝欢ǖ膲毫顟B(tài)下，以免甲烷氣體泄漏。
D、“氣冰”利用的前景廣闊，但開采困難，短期內(nèi)還難以找到開發(fā)的技術(shù)方法。
三、文言文閱讀
閱讀下面一段文言文，完成下列各題。（每小題3分，共12分）
趙咨，字文楚，東郡燕人也。父暢，為博士。咨少孤，有孝行，州郡召舉孝廉，并不就。
延熹元年，大司農(nóng)陳奇舉咨至孝有道，仍遷博士。靈帝初，太傅陳蕃、大將軍竇武為宦者所誅，咨乃謝病去。太尉楊賜特辟，使飾巾出入，請與講議。舉高第，累遷敦煌太守。以病免還，躬率子孫耕農(nóng)為養(yǎng)。
盜嘗夜往劫之，咨恐母驚懼，乃先至門迎盜，因請為設(shè)食，謝曰：“老母八十，疾病須養(yǎng)，居貧，朝夕無儲，乞少置衣糧。”妻子物余，一無所請。盜皆慚嘆，跪而辭曰：“所犯無狀，干暴賢者?！毖援叡汲觯勺芬晕锱c之，不及。由此益知名。征拜議郎，辭疾不到，詔書切讓，州郡以禮發(fā)遣，前后再三，不得已應(yīng)召。
復(fù)拜東海相。之官，道經(jīng)滎陽，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路謁候，咨不為留。皓送至亭次，望塵不及，謂主薄曰：“趙君名重，今過界不見，必為天下笑！”即棄印綬，追至東海。謁咨畢，辭歸家。其為時人所貴若此。
咨在官清簡，計日受奉，豪黨畏其儉節(jié)。視事三年，以疾自乞，征拜議郎?？辜簿?，將終，告其故吏朱詆、蕭建等，使薄殮素棺，籍以黃壤，欲令速朽，早歸后土，不聽子孫改之。
朱祗、蕭建送喪到家，子胤不忍父體與土并合，欲更改殯，祗、建譬以顧命，于是奉行，時稱咨明達(dá)。
（范曄《后漢書·趙咨傳》有刪節(jié)）
8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．州郡召舉孝廉，并不就。 就：到任。
B．詔書切讓。 讓：責(zé)備。
C．躬率子孫耕農(nóng)為養(yǎng)。 躬：親自。
D．所犯無狀，干暴賢者。 干：干預(yù)。
9．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一項是（ ）
A．咨乃謝病去 B．令敦煌曹皓
旦日不可不蚤自來謝項王 令行禁止
C．太傅陳蕃、大將軍竇武為宦者所誅 D．使飾巾出入，請與講議
夫婿樂逸，為婢仆所惑！ 吾與汝畢力平險
10．以下句子編為四組，全都表現(xiàn)趙咨清廉儉樸的一組是（ ）
①州郡召舉孝廉，并不就。 ②躬率子孫耕農(nóng)為養(yǎng)。
③居貧，朝夕無儲，乞少置衣糧。 ④妻子物余，一無所請。
⑤咨在官清簡，計日受奉。 ⑥告其故吏朱祗、蕭建等，薄殮素棺。
A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．②④⑤
11．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ）
A．趙咨出身于官宦人家，少年喪父，因行孝道而聞名，州郡長官推舉他為孝廉，但他淡泊名利，推辭不就。
B．一伙強盜到趙咨家搶劫，趙咨鎮(zhèn)定自若，從容迎盜。他以孝事母、清正廉潔的德行使盜賊慚嘆離去。
C．趙咨上任途中，曹皓路帝迎候而未加停留。于是曹皓拋棄印綬，追至東海，拜見之后辭官歸家。文中記述這件事，是為了表現(xiàn)曹皓淡泊名利、追慕賢達(dá)的思想性格。
D．趙咨去世之后，其子趙胤不忍父親簡葬，打算更改殯法。故吏將趙咨臨終遺命相告，終于按原計劃實行。
四、默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
12． ，忍尤而攘詬。 ，固前圣之所厚。（屈原《離騷》）
13．__________________，夜泊秦淮近酒家。_______________，隔江猶唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）
14．使六國各愛其人， 。使秦復(fù)愛六國之人， ，誰得而族滅也？（杜牧《阿房宮賦》）
五、詩歌鑒賞
閱讀下面一首詩，完成小題。（8分）
宿桐廬江寄廣陵舊游 孟浩然
山暝聽猿愁，滄江急夜流。 風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。
建德非吾土，維揚憶舊游。 還將兩行淚，遙寄海西頭。
15．指出這首詩前兩聯(lián)與后兩聯(lián)在情感表達(dá)上采用的不同手法。（4分）
16．頷聯(lián)“風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟?！睔v來深受好評，請作簡要賞析。（4分）
六、作文
17．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
“君子”與“小人”是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象。中國古代許多著名思想家對這種文化現(xiàn)象進(jìn)行了廣泛而深入的思考，提出了許多非常深刻的見解，如“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”,“君子喻于義，小人喻于利”,“君子周而不比，小人比而不周”等等。這些思想，對中國文化的發(fā)展和民族性格的塑造，產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。
請以“君子與小人”為題目，寫一篇命題文章。文體自選，不少于800字。
參考答案
1．B
【解析】
試題分析：注意讀題，找正確的一項，其他三項有錯誤，其中A項間為多音字，一般讀一聲，而“間或一輪”的“間”應(yīng)為“jiàn”。表示偶爾或者 或者。C項“脊背”的“脊”應(yīng)為“jǐ”。 人或其他脊椎動物的背部，之間的骨叫脊椎，而脊椎朝外的，處在“背”上的，稱之為脊背。此音易被誤讀為二聲。D項“商賈”的“賈”應(yīng)為“gǔ”,“朱拓”的“拓”應(yīng)為“tà”。這兩字都為多音字，此處讀音為不常見讀音。
考點：本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音的能力
點評：本題不難，這些形聲字或多音雖不常見，但在教材中或平時的練習(xí)中常出現(xiàn)，為考查的熱點，所以同學(xué)們對此應(yīng)不陌生。對于形聲字莫輕易讀半邊，對于多音字要記少不記多。
2．
B
【解析】
漢字的演變過程：
甲骨文——→金文——→大篆、六國古文→小篆——→隸書—→楷、草、行書
由小篆演變?yōu)殡`書叫做隸變，這是漢字形體演變史上重要的里程碑，是古文字和今文字的分水嶺。
此前的甲骨文、金文、大篆、小篆叫古文字，字形具有象形性，此后的隸書、楷書、行書叫今文字，字形具有象征性。

3．C
【解析】
試題分析：A．據(jù)……稱，句式雜糅。刪掉“據(jù)”或“稱”。
B．句式雜糅，“印發(fā)”后加“的”
D．搭配不當(dāng)，“補充”改為“彌補”在
考點：本題考查辨析病句的能力。.
點評：本題比較難。病句題為?？荚囶}，難點在于同學(xué)們不能靈活運用所掌握的解題方法來正確解題。答此類題要明晰基本步驟：先找主謂賓，看搭配，接查定、狀、補，看修飾；再品味語意，看邏輯。如果語法不熟，可采用抓題眼的方法，如看關(guān)聯(lián)詞，并列短語、否定詞、明顯詞（是、關(guān)于、對于、在、的）等。
4．A
【解析】
試題分析：B《茶館》是話劇，C“范仲淹”應(yīng)為“歐陽修”，D《這是四點零八分的北京》作者是食指。
考點：此題考查的是中國現(xiàn)代文學(xué)常識。
點評：此種題型考查的頻率不是很大，但是要記住一些基礎(chǔ)性的文學(xué)常識，尤其是作家作品特色等，可用排除法來解決。
5．C
6．A
7．D
【解析】
5．考查對“氣冰”這一概念的理解，正確答案是C，從文段第一小節(jié)第一句話和第二小節(jié)可得出答案。A選項中“與介質(zhì)混合”有誤，B選項講的是來源，D 選項明顯概念錯誤。
6．考查對原文意思的理解，只有A 符合原文意思。B 選項將文中的假設(shè)情況偷換成現(xiàn)實信息，C選項假設(shè)錯誤，不符合原文第四小節(jié)的表述，D選項中，“‘氣冰’的開采困難是由陸緣海邊的特殊地質(zhì)條件決定的”這一表述錯誤應(yīng)是由“氣冰”本身的特性決定的。
7．考查對文中信息的推測，不正確的應(yīng)是D“短期內(nèi)還難以找到開發(fā)的技術(shù)方法”不符合原文表述，正確應(yīng)為“氣冰”的勘探和開發(fā)的技術(shù)還不成熟，這一點可從第四小節(jié)的第一句話得到信息。
8．D
9．C
10．B
11．C
【解析】
8．干：冒犯
9．A謝①動詞，告辭 ②動詞，道歉 B令①名詞，縣令 ②動詞，讓，使 D與①動詞，參與 ②介詞，跟 C兩個“為”“均為介詞，表被動，被”
10．①表現(xiàn)趙咨的淡泊名利，④表現(xiàn)趙咨的孝行。
11．是為了表現(xiàn)趙咨當(dāng)時在人們心目的崇高威望。
略
【解析】本題考查“默寫常見的名句名篇”，能力層次為A，側(cè)重“識記”能力的考查。本題錯一字不得分，所以要注意易錯字。每處1分，錯、漏、添字的不給分。
15．①前兩聯(lián)：借景抒情；后兩聯(lián)：直抒胸臆。（4分，1點2分）
16．
【解析】②以景傳情，情景交融：“葉”和“孤舟”的意象，具有飄零的性質(zhì)，表現(xiàn)了詩人漂泊不定的哀凄之情。而“葉”被風(fēng)吹得簌簌作響，“孤舟”處于清冷的月色之中。更加強化了孤寂、凄涼、漂泊的情感。（4分，手法、情感各1分，描述分析2分）
17．
[優(yōu)秀習(xí)作]
君子與小人
君子與小人，同樣是人，只因為做人的標(biāo)準(zhǔn)不同，他們的人格才有了高低貴賤之分。
一
擁有一副“鐵齒銅牙”的紀(jì)曉嵐和肥頭大耳的和珅，前者往往被視為君子的典范，而后者成了歷史上臭名昭著的貪佞小人。二者同朝為臣，志趣卻大不相同，紀(jì)曉嵐喜愛結(jié)交賢臣雅士，疾惡如仇，不貪圖錢財，閑暇之時便將自已的經(jīng)歷寫在《閱微草堂筆記》中，酷愛吟詩作對，關(guān)于此類逸聞趣事民間多有流傳；而和珅卻工于權(quán)術(shù)，結(jié)黨營私，媚上欺下，兩面三刀，在皇帝面前裝作一副忠實奴才相，對待下屬卻作威作福，每到一地便搜刮民脂民膏，致使在短短的十幾年時間，便富可敵國。終究惡有惡報，嘉慶皇帝一即位，便將他革職抄家。
君子與小人的區(qū)別，在于志趣和修養(yǎng)不同，進(jìn)而導(dǎo)致思想行為迥異。
二
歷史上有兩位常被人提及的君王——齊威王和周厲王。齊威王善于聽取臣子的意見，廣開言路，并下令 “群臣史民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者受下賞”，終使“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”；而周厲王極力打壓對其政令有異議的人，使國人行于路皆不敢言，最終“防民之口甚于防川”，被國人趕下了臺。
齊威王善于聽取他人意見，被當(dāng)作虛懷若谷、勇于納諫的君子，終成“治國、平天下”的大業(yè)；而周厲王不善于納諫，被看成一個小肚雞腸、一意孤行的小人，最終只落得個身敗名裂的下場。
君子與小人的區(qū)別，在于胸襟不同，進(jìn)而導(dǎo)致對待批評的態(tài)度迥異。
三
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原以振興楚王室、振興楚國為己任，“忽奔走以先后”，時常哀嘆“唯草木之零落兮，恐美人之遲暮”。但以子蘭、鄭袖為首的拉幫結(jié)派的小人只顧貪圖享樂，處處謀取私利，正直的屈原無法容忍這種危害國家的小人行徑，屢次上書規(guī)勸昏庸的楚王不要親近奸佞小人。正人君子的行為為小人所不容，他受到小人詆毀，遭到楚王的猜忌和疏遠(yuǎn)，無奈的他“指九天以為正”，但偌大的楚國朝堂還是容不下他，他只好帶著自己的一片忠心和君子的風(fēng)范自沉汩羅……楚人懷念他，歷史記住了他，而一時得志的小人終嘗亡國之果，落得千古罵名。
君子與小人的區(qū)別，在于對待國家的責(zé)任感不同，進(jìn)而導(dǎo)致利國害國的不同結(jié)果。
人們都希望親君子，遠(yuǎn)小人，但如何識別君子與小人？綜上所述，君子與小人，他們的志趣和修養(yǎng)不同，對待批評的胸襟不同，對待國家的責(zé)任感不同，需要我們檫亮眼睛。
[現(xiàn)場批閱]
選取歷史長河中紀(jì)曉嵐和和珅、齊威王和周厲王、屈原和子蘭、鄭袖等三組人物，敘述他們的事跡，熱情謳歌了志趣高雅胸襟寬廣忠貞愛國的君子，有力鞭笞了唯利是圖小肚雞腸禍國殃民的小人，切合題意，內(nèi)容豐富。采用夾敘夾議的表現(xiàn)手法，對比鮮明，層次清楚。
君子與小人
暮山疊翠，渺煙繞斜暉，人自醉。曉月初升，疏空煙四遠(yuǎn)，玉霜墜。深秋夜，涼如水，思緒卻紛飛，舊事如紛揚大雪，細(xì)細(xì)霏霏……
想到了父親做村干部時的歷史，接連兩三月，父親草草吃過飯便趕到工地，常常深夜里踏著一路的星光和狗吠聲回家。一天深夜，熟睡的我被談話聲弄醒，懵懵懂懂聽見母親輕輕在抽泣。
模模糊糊中，我聽到“你的腿……”，又聽到“機器倒了……”，“我過去推……”，之后我便又睡了。只是，那晚我做了一個奇怪的夢，夢見我站在一片開滿紅花的山坡，紅色洶涌地燃燒，觸目驚心……
夢中沉入黑暗的一剎那，耳畔響起了一聲雞啼。
次日清早，我看見從家門口的小路到家里，滿地開滿了紅色，有的地方星星點點，有的地方連成一片，縈縈繞繞，觸目驚心。又看到被掛破了的衣褲，張牙舞爪的裂口，絢爛的紅。我的眼睛不知怎的，倏然漲潮，像江南夏季的河流，淚水滾落……
一旁的母親，眼睛早已哭腫。
……
幾天后，母親牽著我的手到村支書家要醫(yī)療費，父親又一瘸一拐地上工地了。我們來到村支書家，他正獨自意興正濃地呷（xiā）著小酒。一旁的電視機，咿咿呀呀的叫著。
“沒有！”他斬釘截鐵。我和母親帶著幾許無奈，幾許憤怒，幾許傷痛,空手而歸。
只是沒過幾天，他卻騎著一輛新摩托從還沒有完全竣工的公路工地?fù)P塵而去，據(jù)消息靈通的人士說，那是“公務(wù)用車”。
后來路通了，汽車開進(jìn)來了，農(nóng)產(chǎn)品走出去了，父親也辭職了。
于是，我的父親每逢天氣轉(zhuǎn)涼，受過傷的腿總疼得他滿頭冷汗，經(jīng)常無法走路。厚厚的棉褲，成了父親一年四季常穿的衣裳。
多少次，我曾佇立在父親被塌傷的地方，看著最后一抹斜暉滑落疏林，看著孤雁劃過晚霞，看著自己緊握的拳頭，淚水，紛紛灑灑。望著遠(yuǎn)方隱匿進(jìn)暮色里的路，我聽到胸腔里，什么東西在分崩離析……
十五年之后，我終于明白了父親當(dāng)年為什么選擇了辭職：他想要一生清白，與那些人相比，父親沒有新車代步，沒有像樣的衣裳，但父親卻留給了村民一條致富路；而那些人除了解釋不清的賬目和虧空，還有什么？
我不敢妄稱父親是君子，——村民自有評說，但我敢肯定地是，咱們國家的人若都如父親一樣為官，中國的“清廉指數(shù)”在世界的排名絕不會只是第七十位。
依稀里，我仿佛看見了一條曲曲折折的路，向著太陽升起的地方，徐徐延伸……
[現(xiàn)場批閱]
君子不一定要有高學(xué)歷，高職位，平凡的人群中也有令人敬仰的君子，作者正是刻畫了這樣一位君子——一位愛崗敬業(yè)、不計個人得失的村干部，也就是“我”的父親。他為了給鄉(xiāng)親們修一條致富路，起早貪黑，一心撲在公路建設(shè)上，哪怕在因工負(fù)傷后，也沒有因為沒有得到醫(yī)療費而意氣用事，也沒有動搖修建公路的決心，仍然帶傷堅守工作崗位。與之形成對比的是村支書，呷酒看電視，稱沒有錢支付公傷醫(yī)療費，卻動用公款買摩托，其貪圖安逸、牟取私利的小人行徑令人發(fā)指。
作者擅長描寫，時空切換自然，詳略得當(dāng)，對比鮮明，語言準(zhǔn)確清新，展示了不凡的語言表達(dá)功底。
君子與小人
君子與小人的區(qū)別，不在于他們的地位是否尊貴，而在于他們的血管里是否流淌著純凈的血液。
一
“秦大人，皇上已經(jīng)發(fā)出十一塊金牌了，岳飛還是不回師?！彪S從彎著腰跟在他的后面說。
“好個岳飛，連圣上都不放在眼里，看我不治你!”秦檜是打著自己的小算盤，“讓你立功，我的位置擺在哪里？我說議和，你偏偏要打仗，天天打仗本大人還有好日子過嗎？”奸邪的笑容在秦檜的臉上變得愈發(fā)陰森。
“皇上，請最后一次下令岳飛回朝。若其再敢抗旨，臣請格殺勿論!”
皇上答應(yīng)了，秦檜心中的如意算盤也“劈里啪啦”打得格外清脆，“岳飛啊岳飛，誰叫你不識好歹?！?br/>小人掌握著一個大國的命運，大宋的江山怎不危矣？!
二
“將軍，皇上已經(jīng)發(fā)出十一塊金牌命令我軍回朝了，難道我們真的要違抗圣旨嗎？”燭光下金牌的光芒像針一樣刺著岳飛的眼，部下的勸告像針一樣刺痛著岳飛的心。將軍從小立志“精忠報國”，如今正是抗擊金賊的大好時機，他怎能忍心置大宋江山、百姓命運于不顧，聽命回朝呢？豆大的汗珠從岳飛嚴(yán)肅而焦急的臉上滾落，但圣命不可違啊……
“圣旨到！皇上手諭，命岳將軍火速回朝聽命！”第十二塊金牌像計劃好了似的，在他最難決策的時候來到。
眾將土聽命：“本將回朝之后全軍在副將指揮下堅守陣地，不得有絲毫怠慢！”
小人當(dāng)?shù)赖臅r代，君子實在是寸步難行！
三
岳飛終于回來了。他不得不回來。
“傳我命令，馬上逮捕!罪名嘛，就是莫須有吧？”秦檜的嘴角微揚，露出詭秘的笑。
岳飛沒有畏懼?；蛟S，當(dāng)他回朝的時候就已預(yù)料到會遭小人暗算；或許，一個真正的君子決不會在小人面前希冀絲毫的憐憫。
“靖廉恥，猶未雪。臣子恨，何時滅!”是一個君子的忠魂，照亮了一個民族的世時代代；是一個小人的私心，斷送一個國家的興盛。
君子與小人的區(qū)別，就在于他的心是屬于整個民族，還是只屬于自己。
[現(xiàn)場批閱]
作者截取岳飛被秦檜迫害的故事中三個最扣人心弦的片斷來展開，民族英雄岳飛精忠報國卻報國無門，被秦檜以“莫須有”的罪名殺害；無恥小人秦檜嫉賢妒能，陷害忠良，春風(fēng)得意：君子和小人的人物形象對比鮮明?！熬优c小人的區(qū)別，就在于他的心是屬于整個民族，還是只屬于自己”，褒貶分明，切合題意。
作者善于描寫人物的語言，讓人物用自己的語言來表現(xiàn)各自不同的思想境界；“總分總”的構(gòu)架和順序的方法，使文章思路清晰，層次清楚；夾敘夾議，使文章主旨鮮明突出。
【解析】
[審題指導(dǎo)]
這是一道“材料+題目”的命題作文。前面的材料一般起提示思路的作用，而并非限制作文審題立意的條件。
從材料看，核心內(nèi)容是“中國古代許多著名思想家”對“君子與小人”這種文化現(xiàn)象的“深刻見解”，一共有三句，理解起來有一定難度。
“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”語出《論語·述而》，意思是君子心胸寬廣坦蕩，小人經(jīng)常心緒不寧。君子光明磊落，不憂不懼，所以心胸寬廣坦蕩；小人患得患失，忙于算計，又每每庸人自擾，疑心他人算計自己，所以經(jīng)常陷于憂懼之中，心緒不寧。
“君子喻于義，小人喻于利”語出《論語·里仁》，意思是君子明白大義，小人只知道小利。這句話是孔子學(xué)說中對后世影響較大的一句話，因為它明確地提出了義和利的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。孔子認(rèn)為，利要服從義，要重義輕利，他的義指服從社會秩序的道德，若一味追求個人利益和短期利益，就會嚴(yán)重影響社會發(fā)展，破壞社會秩序。
“君子周而不比，小人比而不周”語出《論語·為政》。周：合群。比，勾結(jié)。小人，沒有道德修養(yǎng)的凡人。意思是君子合群而不與人勾結(jié)，小人與人勾結(jié)而不合群?？鬃舆@里提出君子與小人的區(qū)別點之一，就是小人結(jié)黨營私，與人相勾結(jié)，不能與大多數(shù)人融洽相處；而君子則不同，他胸懷廣闊，與眾人和諧相處，從不與人相勾結(jié)。
上述三個句子，言簡意賅，分別從胸襟、行為和人際關(guān)系三個方面對“君子“和”“小人”的特征進(jìn)行了精辟的概括，可以作為我們?yōu)槿颂幨碌木九坪捅鎰e“君子”與“小人”的試金石。材料通過古人的論述將“君子”“小人”的概念明確化，有助于幫助我們準(zhǔn)確立意構(gòu)思。
其實，我們常用的關(guān)于君子小人的俗語也很多：“君子一言，駟馬難追”，強調(diào)的是恪守諾言；“君子之交淡如水”，強調(diào)的是純潔淡雅的交友方式；“君子動口不動手”，倡導(dǎo)的是文明的行為方式；“君子固窮”，說的是君子能夠安貧樂道，不失節(jié)操……了解和掌握這些熟語，可以幫助我們開闊視野，豐富文章的內(nèi)容。
從題目來看，“君子與小人”形式上是一個并列短語，內(nèi)容上構(gòu)成對比關(guān)系。
[思路點撥]
可以寫成記敘文。如果記一件事，里面需要有“君子”和“小人”兩種不同的角色，讓他們在同一件事情中各自表演，不同的語言，不同的行為，不同的心理，使之形成鮮明的對比，凸顯君子的高尚和小人的卑劣；如果記敘幾個片斷，應(yīng)該既有君子的，也有小人的。無論寫一件事情還是寫幾個片斷，都要力求再現(xiàn)逼真的現(xiàn)場情景，寫出生動形象的細(xì)節(jié)，刻畫鮮明生動的形象，表達(dá)強烈真摯的情感，表現(xiàn)積極向上的主題。
可以寫成散文，根據(jù)自己的寫作特長，靈活選擇記敘、議論和抒情的方式，圍繞主題行文。寫散文要注意安排好結(jié)構(gòu)，讓考官在快速閱讀過程中能迅速準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容，把握文章思路。
可以寫成議論文，須先確立一個論點，或闡述君子和小人的區(qū)別，或贊頌君子高尚的品德和言行，抨擊小人卑劣無恥的行徑，或倡導(dǎo)人們做君子不做小人等等。注意不要面面俱到，應(yīng)該集中一點談深刻，說透徹。例如為什么要做君子不做小人？怎樣才能做君子不做小人？
無論寫成什么文體，都一定要將君子和小人對比著寫，任意遺漏其中一個，都會造成偏題，評分的時候內(nèi)容項只能算作“基本符合題意”。
可以寫歷史人物。例如岳飛和秦檜，和坤和紀(jì)曉嵐，李白和高力士，譚嗣同和袁世凱等等，“卑鄙是卑鄙者的通行證，高貴是高貴者的墓志銘”，雖然君子常常為小人所害，但君子總是流芳千古，小人總是遺臭萬年。
可以寫現(xiàn)實生活。生活中，有一些人看似君子，實乃是小人；有些人看似粗俗，實際上是正人君子。朋友中的君子，他不但能和你同甘共苦，榮辱與共，還會雪中送炭；朋友中的小人，他善于吹捧逢迎，見風(fēng)使舵，當(dāng)你有了苦難的時候，卻對你落井下石。更可惡的是“偽君子”，他們更具有欺騙性，最能迷惑人，最易使人上當(dāng)受騙。如果說真小人是明槍，那偽君子就是暗箭。“明槍易躲，暗箭難防”。

展開更多......

收起↑