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內蒙古包頭三十三中2012-2013學年高二上學期期末考試試題9科13份打包下載 Word版含答案

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內蒙古包頭三十三中2012-2013學年高二上學期期末考試試題9科13份打包下載 Word版含答案

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包頭33中2012—2013學年度第一學期期末測試
高二政治(理科)
命題人 趙雪平 審題人 教科室 2013、1、18
一、單項選擇題(每小題4分,共80分)
1.“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學習“文化生活”,這里的“文化”是指( )
A.世界上的一切事物和現象 B.人類改造世界的一切活動及成果
C.人類全部精神生活及其產品 D.人類文化產品的生產和享用
2.人類社會發展到今天,文化與經濟、政治相互交融的特點日益顯著。下列表述能體現這一特點的是( )
①文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨 ②在經濟發展中科學技術的作用越來越重要③人們為了參與政治生活需要更高的文化素養 ④文化的力量成為綜合國力的重要標志
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.文化是一種社會精神力量,對人們有重要影響。我們中學生要努力提高自己的文化素養。人們文化素養的核心和標志是( )
A.世界觀、人生觀、價值觀 B.自然科學知識
C.社會科學知識 D.語音和文字水平
4. 春秋戰國時期,社會經濟發展比現在落后,但當時的諸子百家,群星燦爛,是中國文化史上的一個黃金時代。《孫子兵法》至今為兵家經典,甚至被應用于當代企業管理。這一事實主要說明(  )
A.一定的文化由一定的經濟、政治所決定 B.文化有相對的獨立性 
C.文化對社會生產方式產生重大影響 D.文化是經濟的集中表現
5.人們常講“鄉音難改”,“葉落歸根”。這表明(  )
A.文化對人的影響具有潛移默化的特點 B.文化影響人們的實踐活動
C.文化影響具有深遠持久的特點 D.文化對人具有積極主動的影響
6、對于展現世界文化的多樣性,具有獨特作用,對于研究人類文化的演進具有重要意義的是( )
A. 文化傳統 B. 居民建筑 C. 文化遺產 D. 語言文字
7、承認世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循的原則是( )
A. 平等互利 B. 理解個性 C. 共同繁榮 D. 各民族文化一律平等
8、既是促進經濟發展的重要因素,也是推動文化發展的重要因素的是( )
A. 社會制度的更替 B. 生產力生產關系的矛盾運動
C. 科學技術的進步 D. 思想文化運動
9、傳統文化的主要特點是( )
A. 相對穩定性和鮮明民族性 B. 易變性和世界性
C. 其具體內涵固定不變 D. 維系不同民族生存發展的紐帶
10、具有選擇,整理,傳遞,保存和創造文化重要功能的是( )
A. 傳媒影響 B. 人際傳播
C. 教育 D. 電子網絡多媒體技術
11.“和”是儒家思想的重要組成部分。“和為貴”、“君子和而不同”。從文化生活角度看,“和”體現了中華文化的 (  )
A.源遠流長 B包容性
C.博大精深 D.民族性
12.絲綢是中國古代重要的創造發明之一,與其他創造發明相比,有著出現最早、應用最廣、傳播最遠、技術最高的四大特點。它出現在新石器時代,與中華文明同歲;它衣被天下,服務眾生;它傳播世界,絲綢之路成為東西方交流的通道;它的技術含量最高,發明創造點極多。這表明 (  )
①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化的博大精深只能通過科學技術體現出來
③我國古代技術注重實際運用 ④商業貿易是文化交流的重要途徑
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
13.長三角文化屬于吳越文化或江南文化,珠三角文化屬于嶺南文化,京津唐文化屬于燕趙文化。這三大區域無論從城市面貌還是風土人情,從歷史文化到當代生活方式,都有很多的差異;同時,在這三大區域文化土壤上生長起來的民間文化也各自相異。這說明 (  )
A.中華文化具有鮮明的民族性 B.中華文化源遠流長
C.各地區的文化帶有明顯的區域性特征 D.各地文化之間不存在相同點
14.為體現我國政府高度重視少數民族非物質文化遺產的搶救與保護,展示少數民族傳統音樂舞蹈的豐富內涵和獨特魅力,2009年6月12日至14日,文化部在北京舉辦中國非物質文化遺產展演——少數民族傳統音樂舞蹈專場,羌族、藏族等13個少數民族的舞蹈展示了中華文化的豐富內涵及獨特魅力。這表明 (  )
①中華各民族文化具有多樣性 ②各民族的傳統音樂舞蹈凸顯民族的個性和特征,缺少共性 ③不同地域的民族文化各有特色,沒有相互借鑒和融合 ④各民族的文化都是祖國燦爛文化的組成部分
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
15.2000多名臺灣青年學生分別參加了“心心相惜,歡聚遼寧”“匯聚齊魯大地,傳承中華文化”等5條線路的活動。活動期間組織臺灣青年學生參觀了革命紀念館和歷史文化名勝,開展了校園參觀和素質拓展交流,感受祖國大陸改革開放的成就,增進兩岸青年的友誼。舉辦這樣的活動有利于 (  )
①加強中華文化與外來文化的交流、借鑒 ②感悟中華文化的魅力 ③培養青年對中華文化的認同感和歸屬感 ④彰顯中華文化底蘊,弘揚中華文化
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
16.自強不息不僅是一個人的優良品質,而且已成為中華民族的民族精神與民族品格,
下列體現自強不息的典故、名言有 (  )
①大禹治水 ②愚公移山 ③精衛填海 ④勇于義而果于德,不以貧富、貴賤、死生動其心 ⑤克勤于邦,克儉于家
A. ②③⑤ B. ①②⑤ C. ①②③ D. ③④⑤
17.我國現階段文化紛紜復雜,而社會主義文化始終占據主導地位,其自身原因是(  )
A.社會主義文化充滿生機與活力? B.社會主義文化具有先進性和科學性?
C.依靠社會主義政治和經濟力量? D.能為現代化建設提供智力支持?
18.下列選項中體現中華民族優秀愛國主義傳統美德的是(  )?
①人生自古誰無死,留取丹心照汗青 ②茍利國家生死已,豈因禍福避趨之 ③書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?
A.①②③ B.①②④? C.①③④ D.②③④?
19.由于文化市場的盲目性和傳媒的商業性,引發一些令人憂慮的現象,對此應該(  )
A.鼓勵文化部門和單位追求經濟利益?
B.大力生產滿足群眾各種需求的文化產品?
C.活躍文化市場,豐富文化產品,繁榮文化生活?
D.加強管理,正確引導?
20.上海慈善基金會、上海市精神文明委員會推出首批500張“愛心積分卡”。這張卡能記錄下捐贈人姓名、家庭地址、捐贈物品以及接受人姓名等資料。每一次愛心行動后,便會蓋上“愛心戳”得到一個愛心分,達到一定積分的市民可享受療養、免費入住養老院等獎勵。這一做法的目的是(  )?
A.推進社會主義政治文明建設? B.加強社會主義精神文明建設?
C.貫徹誠實信用的市場交易原則? D.提高市民的科學文化素質?
主觀題(共20分)
21.中華民族有五千年有悠久的歷史,歷朝歷代的仁人志士都不得有強烈的憂國憂民思想,以國事為已任,前赴后繼、臨危不懼、保衛祖國。這種精神需要代代相傳。當前,我們要利用重要的革命紀念日,弘揚中華民族精神。
(1)材料反映了什么問題?(4分)
(2)在社會主義市場經濟條件下,我們該怎樣弘揚中華民族精神?(16分)
包頭33中2012—2013學年度第一學期期末測試
高二政治(理科)答題紙
一、單項選擇題(每小題4分,共80分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
21.中華民族有五千年有悠久的歷史,歷朝歷代的仁人志士都不得有強烈的憂國憂民思想,以國事為已任,前赴后繼、臨危不懼、保衛祖國。這種精神需要代代相傳。當前,我們要利用重要的革命紀念日,弘揚中華民族精神。
(1)材料反映了什么問題?(4分)
(2)在社會主義市場經濟條件下,我們該怎樣弘揚中華民族精神?(16分)
一、單項選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
B
C
C
D
C
A
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
A
A
C
B
B
D
B
21.【答案】(1)材料反映了中華民族歷朝歷代的仁人志士不斷弘揚以愛國主義為核心的民族精神,當前我們也需要弘揚這種精神。(4分)
(2)①最主要的是發揮主心骨的作用,即充分發揮毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想在現代化建設中的指導作用;(4分)②要繼承和發揚中化民族的優良傳統,包括中華民族歷史上形成的優秀文化傳統和我們黨在長期革命斗爭和建設實踐中形成的優良傳統;(4分)③要正確對待外來思想文化的影響,既要注意借鑒、吸收各國創造的先進文明成果和長處,又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀;(4分)④要與弘揚時代精神相結合,既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神,又要不斷注入以改革創新為核心的時代精神,這樣才使民族精神博采眾長,日益豐富。(4分)
【解析】本題主要考查學生閱讀分析研究材料、歸納中心思想的能力以及對如何弘揚以愛國主義為核心的民族精神的理解。弘揚以愛國主義為核心的民族精神需要堅持正確的指導思想,認真處理好民族精神與傳統文化,外來文化以及時代精神的關系。
包頭33中2012—2013學年度第一學期期末試卷
高二數學(文科)
審題:教科室 日期: 2013年1月18日
第I卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本卷共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.)
1、函數f(x)=x+cosx 在點處切線的斜率是( )
A. B. C. D.
2、從甲、乙、丙三人中任選兩名代表,甲被選中的概率為( )
A. B. C. D.
3、已知橢圓上的一點到橢圓一個焦點的距離為,則到另一個焦點的距離為( )
A. B. C. D.
4、條件,條件,則是的(  ).
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
5、下列命題是真命題的是( )
①“若,則不全為零”的否命題;
②“正六邊形都相似”的逆命題;
③“若,則有實根”的逆否命題;
④“若是有理數,則是無理數”.
A.①④ B.③④ C.①③④ D.①②③④
6、已知焦點在x軸上的雙曲線,其兩條漸近線方程為,則該雙曲線的離心率為( )
A. 5 B. C. D.
7、某射手一次射擊中,擊中環、環、環的概率分別是,則這射手在一次射擊中不夠環的概率是( )
A. B. C. D.
8、利用獨立性檢驗來考慮兩個分類變量與是否有關系時,通過查閱下表來確定“和有關系”的可信度。如果k≈3.852,那么就有把握認為“和有關系”的百分比為( )
A .25% B .95% C. 5% D. 97.5%
9、設是函數的導函數,將和的圖象畫在同一個直角坐標系中,不可能正確的是( )
A B C D
10、設F1、F2為雙曲線的兩個焦點,點P在雙曲線上,且滿足∠F1PF2=90o,則△F1PF2的面積是( )
A. B. C. 2 D. 1
11、已知點P在拋物線y2=4x上,那么點P到點Q(2,-1)的距離與P到拋物線焦點的距離之和取得最小值時,點P的坐標為( )
A. B. C. (1,2) D. (1,-2)
12、把一條長10厘米的線段隨機地分成三段,這三段能夠構成三角形的概率是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷非選擇題(共90分)
二、填空題(每小題5分,共4×5=20分,請把正確答案填寫到答題紙上)
13、 拋物線x2=ay的準線方程是y=2,則a=_________;
14、一個社會調查機構就某地居民的月收入調查了10000人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分布直方圖。為了用分層抽樣方法抽出100人做進一步調查,則在[2500,3000)(元)月收入段應由出 人。
15、已知與之間的一組數據為
0
1
2
3
1
3
5-a
7+a
則與的回歸直線方程必過定點______;
16、函數f(x)=2x2-lnx的單調遞減區間是_______;
包頭市三十三中2012-2013學年度第一學期期末試卷
題號
選擇題

17
18
19
20
21
22
總分
得分
高二數學答題紙(文科)
選擇題(每小題5分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空題(每小題5分,共20分)
13___________;14___________;15__________; 16__________ .
三、解答題:(共6個小題,共70分,要求寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17、(10分)已知橢圓的中心在原點,離心率,且它的一個焦點與拋物線的焦點重合, 求此橢圓方程。
18、(12分)已知命題p:“方程x2+mx+1=0有兩個相異負根”,
命題q:“方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根”,若p或q為真,p且q為假,
試求實數m的取值范圍。
19、(12分)某初級中學共有學生2000名,各年級男、女生人數如下表:
初一年級
初二年級
初三年級
女生
373
x
y
男生
377
370
z
已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到初二年級女生的概率是0.19。
(1)求x的值;
(2)現用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,問應在初三年級抽取多少名?
(3)已知y245, z245,求初三年級中女生比男生多的概率。
(12分)已知函數f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2處有極值,其圖像在x=1處的切線與直線6x+2y+5=0平行。
. 求a、b的值;
. 當x∈[1,3]時,f(x)>1-4c2恒成立,求實數c的取值范圍。
21、(12分)已知橢圓內有一點P(2,1),過點P作直線交橢圓于
A、B兩點。
(1).若弦AB恰好被點P平分,求直線AB的方程;
 (2).當原點O到直線AB的距離取最大值時,求△AOB的面積。

22、(12分)已知函數f(x)=x3-x+a,x∈R.
. 求 f(x)的單調區間;
(2).若曲線y=f(x)上兩點A、B處的切線都與y軸垂直,且線段AB與x軸有公共點,
求a的取值
包頭33中2012—2013學年度第一學期期末試卷
高二數學(文科)參考答案:
一、選擇題(每小題5分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
C
D
A
C
D
A
B
D
D
A
B
二、填空題(每小題5分,共20分)
13、?8 ; 14、25 15、 16、 (或)
三、解答題:(本大題共6個小題,共70分)
17、(10分)已知橢圓的中心在原點,離心率,且它的一個焦點與拋物線的焦點重合, 求此橢圓方程。
解:∵ 拋物線的焦點為 (-1,0)……………….2分
∴ c=1 ………………………………4分
又∵ ∴ a=2 ………………6分
∴ b2=a2-c2=3 ………………………………8分
∴ 所求橢圓的方程為 。 …………………10分
18、(12分)已知命題p:“方程x2+mx+1=0有兩個相異負根”,
命題q:“方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根”,若p或q為真,p且q為假,試求實數m的取值范圍。
解:∵ 方程x2+mx+1=0有兩個相異負根
∴ 得 m>2 ,即命題p:m>2 ………………2分
又∵ 方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根
∴ △=16(m-2)2-16<0 解得 1又∵ p或q為真,p且q為假
∴ p和q一真一假 …………………………………………6分
① 當p真q假時, 得 m≥3 …………………8分
②當p 假q真時, 得 1綜上所述,實數m的取值范圍是 。 …………12分
19、(12分)某初級中學共有學生2000名,各年級男、女生人數如下表:
初一年級
初二年級
初三年級
女生
373
x
y
男生
377
370
z
已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到初二年級女生的概率是0.19。
(1)求x的值;
(2)現用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,問應在初三年級抽取多少名?
(3)已知y245, z245,求初三年級中女生比男生多的概率。
解:(1) , ……………………4分
(2)初三年級人數為y+z=2000-(373+377+380+370)=500,
現用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,應在初三年級抽取的人數為:
(名)………………………………………8分
(3)設初三年級女生比男生多的事件為A ,初三年級女生男生數記為(y,z);
由(2)知 ,且,基本事件空間包含的基本事件有:
(245,255)、(246,254)、(247,253)、……(255,245)共11個.
事件A包含的基本事件有:
(251,249)、(252,248)、(253,247)、(254,246)、(255,245) 共5個.
…………………………………….12分
(12分)已知函數f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2處有極值,其圖像在x=1處的切線與直線6x+2y+5=0平行。
(1). 求a、b的值;
(2). 當x∈[1,3]時,f(x)>1-4c2恒成立,求實數c的取值范圍。
解:(1).∵ f(x)=x3+3ax2+3bx+c
=3x2+6ax+3b
∵ f(x)在x=2處有極值
=12+12a+3b=0 ①…………………………….2分
又∵ f(x)圖像在x=1處的切線與直線6x+2y+5=0平行
=3+6a+3b=-3 ② ……………………4分
聯立①② 得 a=-1 b=0 …………………6分
(2). ∵ 在x∈[1,3]內,f(x)= x3-3x2+c>1-4c2恒成立
=3x2-6x=0 得 x=0或x=2 ………8分
又∵ f(2)=c-4 , f(1)=c-2 , f(3)=c
f(x)min=c-4 ……………………10分
c-4>1-4c2 解得 c的取值范圍為。…12分
21、(12分)已知橢圓內有一點P(2,1),過點P作直線交橢圓與A、B兩點。
(1).若弦AB恰好被點P平分,求直線AB的方程;
 (2).當原點O到直線AB的距離取最大值時,求△AOB的面積。
解:(1).設A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB的斜率為k
由A、B在橢圓上,得
又∵ P(2,1)是AB的中點 , ∴ ……….…2分
由①-② 得
∴ k==- …………...….4分
∴ 直線AB的方程為y-1=-(x-2) 即 8x+9y-25=0 ;……6分
(2).當原點O到直線AB的距離取最大值時 OP⊥AB
∵ kOP= ∴ kAB=-2
∴ 直線AB的方程為 y-1=-2(x-2) 即 2x+y-5=0 ……8分
聯立方程組 得 40x2-180x+189=0
設A(x1,y1),B(x2,y2), 則
∴ |AB|==…………………10分
∴ S△AOB=|OP||AB|= 。 …………………………12分
22、(12分)已知函數f(x)=x3-x+a,x∈R.
(1). 求 f(x)的單調區間;
(2). 若曲線y=f(x)上兩點A、B處的切線都與y軸垂直,且線段AB與x軸有公共點,求a的取值范圍。
解:(1). 令=3x2-1=0 得 x= ………………2分
列表:
x
(-∞, )
(,)
(,+∞)
+
0

0 +
f(x)
極大值
極小值
∴ f(x)的單調遞增區間是 (-∞, ) 和(,+∞)
單調遞減區間是 (,) ………………………6分
(2). 由題設條件知 A、B為函數f(x)的兩個極值點,
由(1)知 f(x)的極大值為 ,極小值為 -,…………8分
∵ 線段AB與x軸有公共點
∴ ()(-)≤0 , …………………10分
解得a的取值范圍是 - 。 ………………12分
包頭33中2012-2013學年度第一學期期末試卷
高二數學(理科)
審題人:教科室 時間:2012-1-17
第I卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本卷共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)
1.某社區有500個家庭,其中高收入家庭125戶,中等收入家庭280戶,低收入家庭95戶,為了了解有關家用轎車夠買力的某個指標,現要從中抽取一個容量為100戶的樣本,記為(1);從13名男運動員中選出3個人調查學習負擔情況,記為(2),那么完成上述兩項調查應采用的抽樣方法是( )
A、(1)用隨機抽樣法(2)用系統抽樣法
B、(1)用分層抽樣法(2)用隨機抽樣法
C、(1)用系統抽樣法(2)用分層抽樣法
D、(1)用分層抽樣法(2)用系統抽樣法
2.有下列命題(1)2004年10月1日既是國慶節,又是中秋節.(2)10的倍數一定是5的倍數.(3)梯形不是矩形.
其中使用邏輯連結詞的命題有( )
A.0個 B.3個 C.2個 D.1個
3.已知命題P:n∈N,2n>1000,則p為
A.n∈N,2n≤1000 B.n∈N,2n>1000
C.n∈N,2n≤1000 D.n∈N,2n<1000
4. 設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是( )
A.y與x具有正的線性相關關系
B.回歸直線過樣本點的中心(,)
C.若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D.若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重必為58.79kg
5.橢圓的一個焦點為,那么的值為( )
A. B.2 C. D.1
6.設A,B兩點的坐標分別為,條件甲:A,B,C三點構成以C為直角的三角形;條件乙:點C的坐標為方程的解.則甲是乙的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
7.已知( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
8. “錯誤”的英文拼寫為error,某位同學隨意地把三個“r”,一個“o”,一個“e”拼在一起,他拼寫錯誤這個單詞拼錯的可能有( )種
A.18 B.21 C.20 D. 19
9.設橢圓與軸交于A,B兩點.兩焦點將線段AB三等分,焦距為2,橢圓上一點P到左焦點距離為3,則的長為( )
A. B. C. D.
10.若橢圓和雙曲線有相同的焦點,是兩曲線的一個交點,則的值是( )
A. B. C. D.
11. 在長為12cm的線段AB上任取一點C. 現作一矩形,鄰邊長分別等于線段AC,CB的長,則該矩形面積大于20cm2的概率為( )
A. B. C. D.
12.在直角坐標系中,過雙曲線的左焦點F作圓的一條切線(切點為T)交雙曲線右支于點P,若M為FP的中點,則等于( )
A. B. C. D.
第II卷(非選擇題,共90分)
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
13.拋物線上的一點到焦點的距離為,則該點的縱坐標為____
14.已知雙曲線上的一點P與兩焦點F1,F2所連成的三角形為直角三角形,且有一個內角為300,F1F2為斜邊,則該雙曲線的離心率_____
15.若_______
16.已知直線與拋物線C:相交于A,B兩點,F為拋物線C的焦點,若,則等于______
包頭市三十三中2012-2013學年度第一學期期末試卷
高二數學答題紙(理科)
題號
選擇題

17
18
19
20
21
22
總分
得分
一、選擇題(每個5分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
二.填空題:(每小題5分,共20分)
13 __________ 14 ___________ 15 ___________ 16 ___________
三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明,演算步驟或證明過程.17題10分,18-22題每題12分)
17.已知橢圓的中心在原點,它在軸上的一個焦點F與短軸的兩個端點的連線互相垂直,這個焦點與較近的長軸端點A的距離為.求橢圓的方程.
18.已知的展開式中,前三項的系數的絕對值成等差數列.
(1)求n;
(2)說明展開式中有幾個有理項.
19. 某地區有小學21所,中學14所,大學7所,現采取分層抽樣的方法從這些學校中抽取6所學校對學生進行視力調查.
(I)求應從小學、中學、大學中分別抽取的學校數目.
(II)若從抽取的6所學校中隨機抽取2所學校做進一步數據分析,
(1)列出所有可能的抽取結果;
(2)求抽取的2所學校均為小學的概率.
20.已知,若的必要不充分條件.求的取值范圍.
21.甲、乙兩隊各3名同學參加世博知識競賽,每人回答一個問題,答對得1分,答錯得0分.假設甲隊每人答對的概率均為,乙隊中3人答對的概率分別為,,.且每個人回答正確與否互不影響,用表示甲隊的總分.
(1)求的分布列及期望;
(2)記事件A“甲乙兩隊總分之和等于3”,事件B“甲隊總分大于乙隊總分”,求P(AB).
22.如圖,動點到兩定點、構成,且,設動點的軌跡為.
(Ⅰ)求軌跡的方程;
(Ⅱ)設直線與軸交于點,與軌跡相交于點,且,求的取值范圍.
高二數學答案 (理科)
題號
選擇題

17
18
19
20
21
22
總分
得分
一、選擇題(每個5分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
B
C
A
D
D
A
B
D
C
B
C
A
二.填空題:(每小題5分,共20分)
13 + ,— . 14 .+1 15 . 364 16 .
三、解答題:(解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明,演算步驟或證明過程.17題10分,18-22題每題12分)
17.已知橢圓的中心在原點,它在軸上的一個焦點F與短軸的兩個端點的連線互相垂直,這個焦點與較近的長軸端點A的距離為.求橢圓的方程.
解:設橢圓的方程為---2分
由題意得 b=c
a-c=―――――――-5分
a2=b2+ c2
解之得 a= b= c=-------8

所以,所求橢圓的方程為 -------10
18.已知的展開式中,前三項的系數的絕對值成等差數列.
(1)求n;(7分)
(2)說明展開式中有幾個有理項.(5分)
解:(1)Tr+1=()n-r(-)r=x (-)----2
∴前三項系數的絕對值分別為1、、 --------4
又前三項系數的絕對值成等差數列------------------5
∴n=1+-----------------------6
解之得 n=1(舍),n=8------------7
(2)Tr+1=x (-)-------8
因為為有理項
所以,為整數-------------9
所以r=0 、r=4、r=8--------11
所以,有三個有理項----------12
19. 某地區有小學21所,中學14所,大學7所,現采取分層抽樣的方法從這些學校中抽取6所學校對學生進行視力調查.
(I)求應從小學、中學、大學中分別抽取的學校數目(4).
(II)若從抽取的6所學校中隨機抽取2所學校做進一步數據分析,
(1)列出所有可能的抽取結果;(4)
(2)求抽取的2所學校均為小學的概率.(4)
(I)6×=3、6×=2、6×=1------3
從小學、中學、大學中分別抽取的學校數目為3,2,1.--------------4
(II)(1)在抽取到的6所學校中,3所小學分別記為,2所這中學分別記為,1所大學記為,則抽取2所學校的所有可能結果為,,,,共15種.----8
(2)從這6所學校中抽取的2所學校均為小學(記為事件B)的所有可能結果為,共3種,所有.--------------12
20.已知,若的必要不充分條件.求的取值范圍.
解:P: ≤2
解之得-2≤x≤10
∴P:------3
q:x2-2x+1- m2≤O(m>0)
解之得1-m≤x≤1+m
∴q:------6
因為﹥P是﹥q的必要不充分條件,
所以,p是q的充分不必要條件---7
∴--8
∴1-m≤-2且10≤x≤1+m------10
∴m≥9----------11
∴m∈-----12
21.甲、乙兩隊各3名同學參加世博知識競賽,每人回答一個問題,答對得1分,答錯得0分.假設甲隊每人答對的概率均為,乙隊中3人答對的概率分別為,,.且每個人回答正確與否互不影響,用表示甲隊的總分.
(1)求的分布列及期望;
(2)記事件A“甲乙兩隊總分之和等于3”,事件B“甲隊總分大于乙隊總分”,求P(AB).
解:(1)∵甲隊每人答對的概率都是
∴3人答題可看做3次獨立重復試驗
事件A:甲隊一人答題答對
則P(A) =,
又答對得1分,答錯得0 ---- 2
∴~(3,)---------------3
∴分布列為

---------------------5
E=3×=2----------6 (1)也可按一般步驟做答案略
(2)事件AB:甲乙兩隊得分之和為3分且甲隊得分大于乙隊得分-----7
所以,事件AB包括甲隊得3分乙隊得0分、甲隊得2分乙隊得1分---8
∴P(AB)=C×××+ C××[××+××+
××]------------------10
=---------------------12
22.如圖,動點到兩定點、構成,且,設動點的軌跡為.
(Ⅰ)求軌跡的方程;(5)
(Ⅱ)設直線與軸交于點,與軌跡相交于點,且,求的取值范圍.(7)
解(1)設M的坐標為(x,y),顯然有x>0,.
當∠MBA=90°時,點M的坐標為(2,, ±3)-------1
當∠MBA≠90°時;x≠2.由∠MBA=2∠MAB,
有tan∠MBA=,即
化簡得:3x2-y2-3=0,而又經過(2,,±3)-----4
綜上可知,軌跡C的方程為3x2-y2-3=0(x>1)---5
(II)由方程消去y,可得。(*)--6
由題意,方程(*)有兩根且均在(1,+)內,設
所以
解得,m>1,且m2-----------------------8
設Q、R的坐標分別為,由有
所以----10
由m>1,且m2,有
所以的取值范圍是.-------------------------------12
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二年級文科綜合歷史試題
24.儒家思想從孔子到孟子再到荀子,始終貫徹的一條思想主線是
A.從個人道德修養入手,建設一個禮樂文明的社會
B.人不分平富貴賤,都有受教育的資格
C.人皆有“惻隱之心”“羞惡之心”“是非之心”
D.通過學習和實施法則,可以使小人變成君子,普通人變成圣人
25.理學強調通過道德自覺達到理想人格的建樹,強化了中華民族注重氣節和德操、注重社會責任和歷史使命的文化性格。下面選項中,不能體現這一點的是
A.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”
B.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
C.“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”
D.“天下興亡,匹夫有責”
26.在歷史的長河中,有無數先哲曾留下若干睿智的言論。下列人物組合與表中引文順序完全吻合的是
甲:“工、商皆民生之本”“天下為主,君為客”。
乙:“邪辟之說滅息,然后統紀可一,而法度可明,民知所從矣”。
丙:“保天下者,匹夫之賤,與有則焉”。
A.黃宗羲、董仲舒、顧炎武 B.朱熹、李贄、黃宗羲
C.朱熹、王夫之、顧炎武 D.王夫之、王守仁、顧炎武
27.我國某地發現一座古墓,出土了一個距今5000年的玉面人和一尊扁足青銅方鼎,鼎內鑄有小篆銘文。如按迄今為止的考古常識推測其最早當屬什么時期的墓葬,其中最有證據意義的是
A.玉面人的年代 B.玉面人的特征 C.鼎內壁的小篆 D.扁足青銅方鼎
28.下列表格中的言論客觀反映了當時不同政治派別的思想傾向,其共同訴求是
1865年
李鴻章說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。”
1894年
鄭觀應說:“西人以商為戰,欲制西人以自強,莫如振興商務。”
1903年
章太炎說:“公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。”
1913年
粱啟超說:“共和政治,非國民繼續的覺悟努力,萬萬不會維持。”
A.實現中國工業化 B.實行民主政治C.推動中國近代化 D.啟蒙與救亡并重
29.梁啟超在1922年這樣認為:“孟子常說:‘天下之生久矣,一治一亂。’這句話可以說是代表舊史家之共同觀念。……我們平心一看,幾千年中國歷史,是不是一治一亂的在那里循環?何止中國,全世界只怕也是如此。埃及呢,能說現在比‘三十王朝’的時候進化嗎?印度呢,能說現在比釋迦牟尼出世的時候進化嗎?……又如漢、唐、宋、明、清各朝政治比較,是否有進化不進化之可言?所以從這方面找進化的論據,我敢說一定全然失敗完結。”在這里,他想要強調的是
A.前代勝于當代,昨天勝于今天,歷史在倒退
B.治亂論比進化論更適合解釋某些歷史
C.一治一亂的史觀適用于古代而不適應于當代史
D.古代史學觀點通常缺乏史實作為立論的基礎
30.1920年11月,孫中山指出:“有人說推翻清室后,民族主義可以不要了,這話實在錯了,即如我們住的租界,外國就要用治外法權來壓制中國人,這還是前清造成的惡果,現在清廷雖然不能壓制我們,但各國還是壓制的……所以我們還是三民主義缺一不可的。”這番話表明孫中山
A.仍堅持原來的三民主義 B.明確提出了反對帝國主義
C.在反帝問題上模糊不清 D.仍不敢提出反對帝國主義
31.毛澤東在延安時期對中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等一系列問題進行了系統的論述。下列說法錯誤的是
A.中國革命分兩步走:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命
B.新民主主義的發展前途必然是社會主義
C.新民主主義革命階段武裝斗爭的主體是工人階級
D.區別新舊民主主義革命的根本標志是無產階級領導權的問題
32.英國思想家洛克曾經因為反對斯圖亞特王朝的復辟而受迫害,被迫流亡荷蘭,他在1688年光榮革命回國后發表《政府論》為新秩序辯護,下列屬于他辯護的理由的是
①人的自由權、生命權和財產權是上天賦予人的最基本的權利,是神圣和不可剝奪的 ②只有實行法治,人民才能有充分的自由,自由與法律不可分割
③政府是為了保護人權而設立的,為了防止政府侵犯人權需要通過分權來限制政府權力 ④人民應該掌握立法權,君主掌握行政權力,兩者的權力是平衡相互制約的
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
33.文藝復興、宗教改革、啟蒙運動是西歐向近代社會邁進時期發生的三次重大思想解放潮流,它們在歷史作用上的一致性主要表現在
①發展了人文主義 ②沖擊了天主教會的束縛
③抨擊了封建君主專制 ④促進了資本主義生產關系的發展
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①②
34.《魯濱孫飄流記》是18世紀上半葉歐洲頗受歡迎的小說之一,小說描述了魯濱孫和野人“星期五”在無人荒島上享受沒有教會、沒有國王的生活。小說之所以受歡迎是因為它反映了
A.文藝復興時期的人文主義精神???? B.冒險家們開辟新航路的愿望
C.反對專制和愚昧的啟蒙思想?? ??D.工業資產階級開拓市場的要求
35.被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目,改易思理,甚于牛頓之天算格致”的學說是
A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論
41.(16分)閱讀材料,回答問題。
材料一 儒者博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從,然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼
之別,不可易也。
——《史記·太史公自序》
材料二 《春秋》大一統者,天地之常經,古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統;法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。
——《漢書·董仲舒傳》
材料三 天理流行,觸處皆是:暑往寒來,川流山峙,父子有親,君臣有義之類,無非這理。
——《朱子語類》卷四十
材料四 為天下之大害者,君而已矣。 天子之所是未必是,天子之所非未必非,天下亦遂 不敢自為是非,而公其是非于學校。 ——黃宗羲《原君》
回答問題:
(1)材料一對于儒學的社會價值有著怎樣的認識?( 2分)
(2)材料二反映了董仲舒的思想主張是什么?(2分)對于西漢王朝的統治有何積極意義?(2分)
(3)理學又被稱為“新儒學”,據材料三說明其“新”在何處?(2分)
(4)材料四作者的認識是什么?(2分)這些認識產生的經濟根源何在?(2分)
(5)據上述材料并結合所學知識,歸納中國傳統文化主流思想的演變歷程。(4分)
42.(21分)國慶大閱兵是中華民族逐步崛起并走向現代化歷程的階段總結和歷史見證。
材料一 1949年10月1日,開國大典閱兵式隆重舉行,鳴響的28響禮炮,象征中國共產黨領導人民進行的28年艱苦卓絕的斗爭。游行群眾高聲歡呼“毛主席萬歲”,則飽含對領導自己翻身解放、當家作主的共產黨人的無限尊敬。開國大閱兵見證了新中國的誕生,譜寫了民族崛起的序曲。
材料二 1959年10月1日中國舉行建國10周年閱兵。參加國慶游行的群眾抬著各種煉鋼高爐模型,手捧公共食堂做的食品,高呼“為用十年左右時間主要工業產品產量趕上英國而奮斗”、“人民公社萬歲”等口號。這次閱兵是那個狂熱浪漫的神話年代的鮮明體現。
材料三 1984年國慶35周年盛大閱兵,是新中國結束了長達十年的灰暗歲月后舉行的第一次國慶大閱兵。參加游行的100萬各族群眾歡欣鼓舞地展示著自己的工作成果和豐收果實,也將中國5年來的巨大變化展現在世界面前。游行隊伍中打出的“小平,您好”的橫幅則充分表達了人民的心聲。
——以上材料均摘自《新民網》
材料四 2009年的60周年國慶大閱兵。在閱兵典禮結束后的群眾游行方隊中,以回顧中國共產黨領導全國各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史為主線,以“我與祖國共奮進”為主題,按照高舉旗幟、展示成就和面向未來展開設計,分為“思想篇”“成就篇”“未來篇”三大篇章和七個部分,其中“思想篇”包括第一至第四部分《奮斗創業》《改革開放》《世紀跨越》和《科學發展》……
閱讀上述材料,請回答:
(1)結合所學知識概括指出材料一中以毛澤東為代表的共產黨人是怎樣領導人民“翻身解放、當家作主”的?(從理論和實踐兩方面作答,6分)
(2)結合史實指出,在那個“神話年代”“狂熱浪漫”的表現有哪些?對社會經濟發展產生了怎樣的影響?(4分)
(3)“小平,您好”表達了人民群眾怎樣的心聲?結合史實分析這一“心聲”產生的原因。
(5分)
(4)結合所學知識,“思想篇”體現了哪些重大思想理論成果?(6分)
43.(15分)材料一 我的業師梁啟超先生說,王安石是大改革家,中國千古一人,在他以前,有過改革家,如在齊的管仲,在秦的商鞅。然而,論到有見識,徹底了解宋朝的政治缺點、
人民疾苦,有辦法解決它的問題,有毅力貫徹它的計劃,在宋朝以前或其以后,中國只有王安石。
——黎東方《我對歷史的看法》
材料二 王安石以新法害天下,引用奸邪,更張法令,馴至靖康之難,人皆咎安石為禍。
——《二十二史札記》
(1)變法前“政治缺點”主要表現是什么?王安石采取了哪些措施來解決。(10分)
(2)你同意材料二的觀點嗎?結合所學知識,加以說明。(5分)
包頭市三十三中2012—2013學年度第一學期期末試卷
高二年級歷史學科答案
題號
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31
32
33
34
35
答案
A
C
A
C
C
B
B
C
B
A
C
B
41.(16分)
(1)認為儒學有助于維護封建等級秩序(或對維護君臣、長幼秩序方面有可取之處)。(2分)
(2)罷黜百家,獨尊儒術(2分);鞏固國家政治統一,加強中央集權。(2分)
(3)把理和儒家傳統道德結合起來(或把儒家傳統道德上升到理的高度)。(2
分)
(4)批判君主專制(2分)明清商品經濟發展(或資本主義萌芽)。(2分)
(5)春秋戰國――儒家學派產生;西漢武帝――儒學成為正統;宋明――儒學發展為理學;明清――儒學正統受到沖擊,但仍為主流。(各1分)
42.(21分)
(1)理論上:將馬克思主義普遍真理和中國實際相結合形成了毛澤東思想,成為中國革命的指導思想(3分)
實踐上:領導新民主主義革命,建立了中華人民共和國,揭開了中華民族的新篇章。(3分)
(2)表現:發動了大躍進和人民公社化運動。(各1分,共2分)
影響:國民經濟比例嚴重失調;嚴重挫傷了人民的生產積極性。(各1分,共2分)
(3)心聲:對領袖的尊敬愛戴;對改革開放的擁護。(各1分,共2分)
原因:主持召開十一屆三中全會,確立改革開放的國策;開創有中國特色的社會主義道路;提出一國兩制方針,推進祖國統一大業。(各1分,共3分)
(4)毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀(各2分,共6分)
43.(15分)
(1)表現:宋初加強中央集權的措施所產生的弊端,造成三冗兩積的現象。(2分)
措施:青苗法、農田水利法、募役法、方田均稅法、市易法等(答出任意4點,可得8分)
(2)不同意(1分)新法并非只是害天下,它在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面;王安石并非引用奸邪,只是用人不當。(4分)
同意(1分)新法由于用人不當,出現了危害百姓的現象。(4分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二年級文科綜合地理試題
第I卷 選擇題 共140分
本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
右圖為美國某次“黑風暴”分布圖,讀圖回答1--3題。
1.此種災害基本上是一種
A.土壤侵蝕 B.土壤鹽堿化
C.土地污染 D.土壤酸化
2.引起該災害的根本原因是
A.砍伐森林 B.過度墾殖
C.溫室效應 D.灌溉不合理
3.對于圖示“黑風暴”主要發生地區地理環
境的描述正確的是
A.地形——落基山區 B.土壤——紅壤
C.植被——草原 D.土地利用——混合農業區
在智利北部海岸的一個小漁村里,村民們用一套套稠密的網幕,捕捉翻滾過家園上空的濃霧,當濃霧在網幕表面凝結時,水滴就落入溝中,然后再由管道流入村莊中。密網每天可以為全村帶來約10000升水。據此回答4--5題。
4.下列哪個地區可以借鑒該漁村集水的辦法。
A.南非西南部沿海 B.葡萄牙沿海
C.北非西海岸 D.澳大利亞西南部
5.該漁村多濃霧的主要原因是
A.光照強烈,海水大量蒸發 B.副熱帶高氣壓影響使得地面水汽不易擴散
C.夜晚地面輻射加強,造成水汽凝結 D.沿岸有寒流經過,下層大氣易達到飽和
圖9為日本山河分布示意圖,圖10為富山市氣溫和降水季節分布示意圖,讀圖完成6--7題。
6.日本多山且河流眾多,其河流特征 ? A.徑流量豐富,利于航運     B.瀨戶內海沿岸的河流徑流量最豐富 ?C.徑流量季節變化明顯,冬季斷流 D.水能豐富,利于發電
7.日本IT工業集中在甲島,被稱為“硅島”,其原因是該島 ? ①環境潔凈? ②海運便利? ③現代高速交通便利?
④勞動力豐富?⑤科技發達 ? A.①②③  B.①③⑤ ?? C.①④⑤ ??? D.③④⑤
圖1為某湖泊輪廓示意圖,它的流域總面積為11800平方千米,其中湖區面積570平方千米,實線(海拔125.6m)表示正常湖區輪廓線,虛線(海拔126.2m)表示某次持續降雨后的湖區輪廓線,讀圖完成8-9題。
8.根據圖示,以下敘述正確的是
A.湖區面積大,指示該地地形平坦
B.實線和虛線重疊處指示地形陡峭
C.125.6m和126.2m表示中等雨量前后的湖泊水深
D.湖區輪廓最大時,當地農民正種植冬小麥
9.假如某次暴雨降水量為150mm,3天后除下滲外,絕大部分雨水匯集到湖區,水位將比
降雨前上升約
A.2米?????B.4米? C.6米???????D.8米
下圖是某地區局部圖,讀圖完成10--11題。
10.該地區為解決水資源分布不平衡問題修筑了調水工程,其調水方向應該是
A.東水西調 B.西水東調 C.南水北調 D.北水南調
11.圖中城市附近有世界著名的工業區,對其說法正確的是
A.主要優勢是煤鐵資源豐富
B.不會受到世界金融危機的影響
C.氣候宜人,環境優美
D.其生產企業僅僅向科技最發達的地區擴散
第II卷非選擇題 共160分
注意事項:第II卷 需用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
36.讀“某地等高線地形示意圖”,回答下列問題。(20分)
某天文愛好者在某市旅游時,在A山頂測得北極星的高度角是36°34′,在B山頂測得北極星的高度角為36°36′,在游覽完B山后,在山頂觀測到太陽正好在正南方向時,他從收音機里收聽到“BBC”播報國際標準時間為7月20日4點整。
⑴那么經過A山的經緯線的度數分別是____________,______________。(4分)
⑵若A、B間的水平距離為5厘米,則上圖的比例尺為(  )(2分)
A.1∶740 000 B.1∶74 000
C.1∶444 000 D.1∶44 400
⑶根據經緯度和海陸位置推測,該氣候類型在其他大洲是否有典型分布?(2分)
⑷圖中①②③④四條河流中,實際上不可能存在的是________。③河流流經的山地主要是林地,從該地所處的自然帶分析,可能是______________。(4分)
⑸近幾年,發現市區地面在緩慢下沉,自來水也不斷變咸,分析其原因_______。(4分)
⑹為解決D處居民小區的吃水問題,經有關部門勘測決定在E處建設一水庫,此地建水庫的有利條件是_______________________________________。(4分)
37.(16分)材料一:索馬里海盜作為恐怖主義活動,已成為一大國際公害。聯手打擊海盜活動、維護世界和平與穩定成為國際社會的共識。2008年12月26日,中國政府派遣海軍艦艇編隊前往索馬里海域執行護航任務,圖1為中國海軍艦艇編隊航線示意圖
材料二:圖2為圖1中A地氣候圖。

圖1 圖2
材料三:圖3為非洲部分地區一月、七月海平面等壓線分布圖
圖3
⑴簡述A地地理位置特征(8分)
⑵根據材料分析A地降水的特點及形成原因。(8分)
38.(20分)材料一:俄羅斯區域圖(圖16)
圖16
材料二:2011年俄羅斯相關數據統計圖
(1)據材料一,分析連接俄羅斯東西的主要交通方式以 為主,主要原因有哪些?(8分)
(2)據材料二,評價俄羅斯亞洲部分發展經濟的限制條件。(6分)
(3)簡述俄羅斯人口遷移對流入地的主要意義。(6分)
地理答案:
選擇題答案
ABCCD DBBADC
36、(每空2分,總計20分)
(1)120°E 36°34′N 
(2)B 
(3)沒有。
(4)④ 溫帶落葉闊葉林
(5)過度抽取地下水,造成地面沉降;海水倒灌。 
⑹盆地地形,利于蓄水;支流眾多,水量大。 
37、(16分)
⑴、地處低緯赤道附近(2分),非洲大陸東岸(2分),印度洋西部(2分),是途徑好旺角航線的必經之地(2分)
⑵、終年少雨。(2分)北半球冬季盛行來自陸地的東北信風,夏季盛行離岸西南風(2分),冬夏季節的風向都與海岸平行或一致,不容易登陸抬升致雨(2分);夏季離岸寒流,起著降溫減濕的作用。(2分)
38,(20分)(1)鐵路(運輸)(2分);①東西距離遠(或國土面積大)(2分);②資源地與消費市場距離遠,貨運量大(2分);③冰封期長,水運不發達(2分)(共計8分)。
(2)限制條件:人口少;氣候嚴寒;農業用地不足;科技力量薄弱;開發歷史短。(任選3項得6分)(共6分)
(3)①緩解勞動力短缺狀況;②有利于資源開發;③促進區域經濟發展;④縮小東西部經濟的差距。(每項2分,答對任意三項得6分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二年級文科綜合政治試題
12.處于青春期的少年需要特別的關懷。有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發育逐漸消失。這表明
A.意識是人腦的分泌物 B.人腦是意識產生的源泉
C.意識活動具有目的性和計劃性 D.人腦是意識活動的物質器官
13.2011年對中國來講是承前啟后、極不平凡的一年。下列關于“2011中國”的評價中最能體現矛盾主次方面關系的是
A.中國適時提高政策的針對性和靈活性,謀求更可持續,更加平衡的增長
B.既見證了中國科技進步的喜悅,也譜寫了中國防災減災史上新篇章
C.2011年前兩季度,中國進出口貿易總體形勢趨好,但同比增速有所回落
D.雄辯的事實再次證明,任何困難都無法阻擋中華民族的偉大復興
14. 繼我們黨提出“四項基本原則是立國之本”“改革開放是強國之路”等著名論斷之后,黨的十七屆六中全會又提出了“社會主義核心價值體系是興國之魂”的重要論斷。這一重要論斷是對社會主義意識形態作用的新闡釋,也是對中國特色社會主義建設規律的新認識。這說明了
①認識是一個永無止境的無限發展的過程
②科學的社會意識對社會存在具有促進作用
③真理是相對的、有條件的
④意識活動具有主動創造性
A.①④ B.①③ C.②④ D. ①②
15.經過幾年的努力,中國高速鐵路運營里程已居世界首位。到2012年,中國鐵路快速客運網將覆蓋全國90%以上人口,“人便其行、貨暢其流”的目標將成為現實。這說明
①人的實踐活動是客觀物質性和主觀能動性的有機統一
②把握事物變化發展的有序性是規律發生作用的前提
③人們可以根據固有聯系建立新的具體聯系
④主要矛盾在事物發展過程中起決定作用
A.①②??? ? B.①③????? C.②④??? D. ①④
16. 和諧是中國傳統文化的基本價值取向。下列體現人與自然和諧思想的語句是
①己欲立而立人,己欲達而達人。(《論語》)
②天地與我并生,而萬物與我為一。(《莊子》)
③萬物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)
④德不優者不能懷遠,才不大者不能博見。(《論衡》)
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
17. 中國特色社會主義理論體系是發展中國特色社會主義必須長期堅持的重要指導思想。之所以要堅持中國特色社會主義理論體系的指導,是因為科學理論
A.是在社會實踐的基礎上產生的 B.是隨著社會實踐不斷完善和發展的
C.是檢驗認識的真理性的唯一標準 D.能夠推動社會實踐的發展
18. 我們既要埋頭拉車,更要抬頭看路,眼觀六路,耳聽八方,從而真正找到適合自己國情的發展道路。這體現了
A.機不可失,時不再來 ???????????B.解放思想,實事求是
C.篳路藍縷,以啟山林??????????? D.獨自自主,自力更生
19. 發展是硬道理,這是我們黨執政興國的第一要務。只有不斷深化改革,才能有效解決前進道路上的突出矛盾和問題,促進經濟社會全面、協調、可持續發展。因此,我們應
A.實事求是 B.注意事物之間的聯系
C.善于抓住主要矛盾 D.把握住矛盾的主要方面
20.三江源素有“中華水塔”的美稱,其生態變化不僅影響著長江、黃河、瀾滄江流域乃至全國的生態安全,而且也成為亞洲大陸對流層中部的“中流砥柱”,進而影響全球氣候。國務院決定建立青海三江源國家生態保護綜合試驗區。從哲學上看,這一決定有利于
A.兼顧主次矛盾,促使主次矛盾相互轉化
B.樹立整體觀念,發揮整體對部分的影響作用
C.利用關鍵部分的功能和變化,促進整體發展
D.把握矛盾的主要方面,認清事物的本質
21.某領導說:“什么民主,我說了算!”這種說法犯的錯誤是
A. 官僚主義 B.無政府主義 C.個人主義 D. 極端民主化
22.人們把英國議會稱為“議會之母”的原因是
A.英國的議會是在與資產階級和封建勢力的斗爭中產生的
B.資本主義國家在資產階級革命或改良后效法英國建立議會制度
C.英國的議會實行三權分立
D.英國的一會具有立法權、財政權和監督權
23. 共和黨批評奧巴馬總統提出的財政預算案中削減財政赤字的措施過于保守,2月底該黨把持的眾議院通過了本年內削減610億美元聯邦開支的法案。此舉既可體現該黨減赤決心以贏得民意,又切斷了奧巴馬所倡導的醫改等項目的資金,打壓其施政成果。該法案很難在民主黨控制的參議院通過,即使通過也過不了總統手里否決權一關。對削減財政赤字法案的審議過程反映了
A.兩黨在具體議題上的政策差異是兩黨制得以運行的基礎
B.美國立法、行政、司法三大權力機關相互制衡
C.兩黨制主要表現為兩大政黨通過競選爭奪執政地位
D.美國總統擁有法案是否通過的最終決定權
38.(20分)材料一:俄羅斯區域圖(圖16)
圖16
材料二:2011年俄羅斯相關數據統計圖
(1)據材料一,分析連接俄羅斯東西的主要交通方式以 為主,主要原因有哪些?(8分)
(2)據材料二,評價俄羅斯亞洲部分發展經濟的限制條件。(6分)
(3)簡述俄羅斯人口遷移對流入地的主要意義。(6分)
39.(34分)閱讀材料,回答問題
材料一:某校高二(1)班學生十分關心當前的就業問題。他們通過探究性學習活動,了解到一些大學生的就業經歷和切身體會。
姓名
就業經歷
切身體會
郭鵬
在微軟“創新杯”編程大賽中奪得總冠軍,與阿里巴巴簽約
培養創新能力很重要,要敢于提出新問題
丁寧
經歷了多次失敗,但百折不撓,現任內蒙百度人才總經理
遇到困難不要泄氣,要有信心
齊琳
在實習期間,投入到互聯網行業中,并成功運營了“北方購物網”
實習的經歷很重要,社會是個大課堂
李明
他的公司實現了精確送貨定位,目前,已經是國內最大的宅急送平臺
抓住關鍵環節,才能節約成本
材料二:同學們在活動中還收集到以下材料:小明的爺爺曾經多年擔任村黨支部書記,親歷了帶領村民致富的艱難歷程。他回憶說,俺村自然條件并不差,有著3112畝耕地、983畝魚塘和3480人口。過去由于經營單一,思想保守,俺村成了出名的“貧窮村”。在黨的改革開放政策的指引下,村黨支部和村委會一班人針對這一情況認真研究對策,制定并實施了“一果五金擴魚塘”的致富方案,開發了一個300多畝的果場種植沙糖桔;引進了小五金加工企業;擴大了魚塘面積,并大膽地將經營項目發包給村民經營,當年就取得了很好的經濟效益。在此基礎上,村黨支部和村委會一班人不斷解放思想,每年都有新舉措,不僅增加了農民收入,也壯大了集體經濟,使得俺村一躍成為本地有名的富裕村。
材料三:受世界經濟降溫、企業出口受阻、內需不足等多種因素的影響,我省機械制造、電子信息、餐飲服務等多個行業出現利潤下滑,許多企業紛紛降薪裁員,將此作為應對危機的重要措施。但也有越來越多的企業發表聲明,言稱要承擔一定的社會責任,為國分憂,為民解難,堅決不裁員、不減薪。
(1)運用所學的哲學知識,談談他們的切身體會對你有什么啟示。(16分)
(2)依據材料二,用物質與意識的辯證關系分析材料所體現的哲理。(6分)
(3)你怎樣認識上述企業在價值判斷和價值選擇上的沖突。(12分)
高二年級 政治 答案
一、單項選擇題(共計48分)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
C
A
B
D
D
B
C
C
A
B
A
二、非選擇題 (共計52分)
38 (1)運用所學的哲學知識,談談他們的切身體會對你有什么啟示。(16分)
①唯物辯證法的革命精神和批判性思維要求我們要密切關注變化發展著的世界,敢于突破與實際不相符合的陳規陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。郭鵬的成功就說明了這一點,正因為他的創新能力很出色,才促使阿里巴巴與他簽約。(4分)
②我們既要對未來充滿信心,又要做好克服困難的準備,事物的發展是前進性與曲折性的統一。丁寧經歷了多次失敗,但百折不撓終獲成功就說明這一點。(4分)
③要重視實踐,實踐是認識的基礎。齊林在實習期間,投入到互聯網行業中,并從中學到了本領,使他體會到:社會是個大課堂,正說明了實踐的重要性。(4分)
④要堅持兩點論和重點論相結合的認識方法,抓住重點。主要矛盾規定或影響著其他矛盾的存在和發展,李明的團隊正是抓住了關鍵環節抓住了主要矛盾,才節約了成本,成為國內最大的宅急送平臺。(4分)
(2)依據材料二,用物質與意識的辯證關系分析材料所體現的哲理。(6分)
①物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發、實事求是。該村黨支部和村委會根據當時的實際制定致富的方案,從而促進了經濟發展。(3分)
②意識具有能動作用,要求我們不斷解放思想,樹立正確的思想意識。該村黨支部和村委會創新思路求發展,體現了這一點。(3分)
(3)你怎樣認識上述企業在價值判斷和價值選擇上的沖突。(12分)
①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性的特征,隨時間、地點和條件的變化而不同。企業選擇的不同受到了當前經濟形勢的影響。(4分)
②人們的立場、需要和認識事物的角度不同,面對同一問題會做出不同的價值判斷和價值選擇。上述企業在降薪裁員的問題上的不同表現體現了這一點。(4分)
③只有自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,才能做出正確的價值判斷和價值選擇。(4分)
39(1)概括指出上述材料體現的中美兩國國家權力運行的原則。(6分)
(1) 美國政體實行立法、行政和司法三權分立與相互制衡的“三權分立制”。(3分)
我國實行民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的“民主集中制”。(3分)
(2)結合材料,運用國家和國際組織常識評析上述結論。(12分)
(2) ①美國政體實行三權分立制是由資本主義私有制和資產階級專政的國家性質決定的。(2分)它可以防止少數人專權和封建專制,調節資產階級內部各集團的利益,有效的維護資產階級統治;但在這種制度下權力機關之間互相扯皮、效率低下,廣大勞動人民不可能享有真正的民主,不可能實現人民群眾的多數人統治。(3分 每句1分)
②我國人民代表大會制度實行民主集中制是由公有制為主體的經濟基礎和人民民主專政的國家性質決定的。(2分)它便于人民參加國家管理、保障人民當家作主,能促進國家機關合理分工、確保國家權力協調高效運轉,有利于維護國家統一、民族團結和社會安定和諧,集中人民群眾的意志和力量,調動人民群眾積極建設中國特色社會主義。(3分 每句1分)
③美國的三權分立制是其歷史條件和具體國情的產物,不符合中國國情。我國實行民主集中制是人民代表大會制度優越于任何資本主義國家政治體制的鮮明特點。(2分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二年級文科綜合
命題人:賈明晗 樊凌娜 溫翠蓮審題:教科室 2013年1月17日
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。
考生注意:
1.答題前,考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。
2.第I卷每小題選出答案后,請填寫在答題紙上。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
3.考試結束,監考員將答題卡收回。
第I卷 選擇題 共140分
本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
右圖為美國某次“黑風暴”分布圖,讀圖回答1--3題。
1.此種災害基本上是一種
A.土壤侵蝕 B.土壤鹽堿化
C.土地污染 D.土壤酸化
2.引起該災害的根本原因是
A.砍伐森林 B.過度墾殖
C.溫室效應 D.灌溉不合理
3.對于圖示“黑風暴”主要發生地區地理環
境的描述正確的是
A.地形——落基山區 B.土壤——紅壤
C.植被——草原 D.土地利用——混合農業區
在智利北部海岸的一個小漁村里,村民們用一套套稠密的網幕,捕捉翻滾過家園上空的濃霧,當濃霧在網幕表面凝結時,水滴就落入溝中,然后再由管道流入村莊中。密網每天可以為全村帶來約10000升水。據此回答4--5題。
4.下列哪個地區可以借鑒該漁村集水的辦法。
A.南非西南部沿海 B.葡萄牙沿海
C.北非西海岸 D.澳大利亞西南部
5.該漁村多濃霧的主要原因是
A.光照強烈,海水大量蒸發 B.副熱帶高氣壓影響使得地面水汽不易擴散
C.夜晚地面輻射加強,造成水汽凝結 D.沿岸有寒流經過,下層大氣易達到飽和
圖9為日本山河分布示意圖,圖10為富山市氣溫和降水季節分布示意圖,讀圖完成6--7題。
6.日本多山且河流眾多,其河流特征 ? A.徑流量豐富,利于航運     B.瀨戶內海沿岸的河流徑流量最豐富 ?C.徑流量季節變化明顯,冬季斷流 D.水能豐富,利于發電
7.日本IT工業集中在甲島,被稱為“硅島”,其原因是該島 ? ①環境潔凈? ②海運便利? ③現代高速交通便利?
④勞動力豐富?⑤科技發達 ? A.①②③  B.①③⑤ ?? C.①④⑤ ??? D.③④⑤
圖1為某湖泊輪廓示意圖,它的流域總面積為11800平方千米,其中湖區面積570平方千米,實線(海拔125.6m)表示正常湖區輪廓線,虛線(海拔126.2m)表示某次持續降雨后的湖區輪廓線,讀圖完成8-9題。
8.根據圖示,以下敘述正確的是
A.湖區面積大,指示該地地形平坦
B.實線和虛線重疊處指示地形陡峭
C.125.6m和126.2m表示中等雨量前后的湖泊水深
D.湖區輪廓最大時,當地農民正種植冬小麥
9.假如某次暴雨降水量為150mm,3天后除下滲外,絕大部分雨水匯集到湖區,水位將比
降雨前上升約
A.2米?????B.4米? C.6米???????D.8米
下圖是某地區局部圖,讀圖完成10--11題。
10.該地區為解決水資源分布不平衡問題修筑了調水工程,其調水方向應該是
A.東水西調 B.西水東調 C.南水北調 D.北水南調
11.圖中城市附近有世界著名的工業區,對其說法正確的是
A.主要優勢是煤鐵資源豐富
B.不會受到世界金融危機的影響
C.氣候宜人,環境優美
D.其生產企業僅僅向科技最發達的地區擴散
12.處于青春期的少年需要特別的關懷。有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發育逐漸消失。這表明
A.意識是人腦的分泌物 B.人腦是意識產生的源泉
C.意識活動具有目的性和計劃性 D.人腦是意識活動的物質器官
13.2011年對中國來講是承前啟后、極不平凡的一年。下列關于“2011中國”的評價中最能體現矛盾主次方面關系的是
A.中國適時提高政策的針對性和靈活性,謀求更可持續,更加平衡的增長
B.既見證了中國科技進步的喜悅,也譜寫了中國防災減災史上新篇章
C.2011年前兩季度,中國進出口貿易總體形勢趨好,但同比增速有所回落
D.雄辯的事實再次證明,任何困難都無法阻擋中華民族的偉大復興
14. 繼我們黨提出“四項基本原則是立國之本”“改革開放是強國之路”等著名論斷之后,黨的十七屆六中全會又提出了“社會主義核心價值體系是興國之魂”的重要論斷。這一重要論斷是對社會主義意識形態作用的新闡釋,也是對中國特色社會主義建設規律的新認識。這說明了
①認識是一個永無止境的無限發展的過程
②科學的社會意識對社會存在具有促進作用
③真理是相對的、有條件的
④意識活動具有主動創造性
A.①④ B.①③ C.②④ D. ①②
15.經過幾年的努力,中國高速鐵路運營里程已居世界首位。到2012年,中國鐵路快速客運網將覆蓋全國90%以上人口,“人便其行、貨暢其流”的目標將成為現實。這說明
①人的實踐活動是客觀物質性和主觀能動性的有機統一
②把握事物變化發展的有序性是規律發生作用的前提
③人們可以根據固有聯系建立新的具體聯系
④主要矛盾在事物發展過程中起決定作用
A.①②??? ? B.①③????? C.②④??? D. ①④
16. 和諧是中國傳統文化的基本價值取向。下列體現人與自然和諧思想的語句是
①己欲立而立人,己欲達而達人。(《論語》)
②天地與我并生,而萬物與我為一。(《莊子》)
③萬物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)
④德不優者不能懷遠,才不大者不能博見。(《論衡》)
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
17. 中國特色社會主義理論體系是發展中國特色社會主義必須長期堅持的重要指導思想。之所以要堅持中國特色社會主義理論體系的指導,是因為科學理論
A.是在社會實踐的基礎上產生的 B.是隨著社會實踐不斷完善和發展的
C.是檢驗認識的真理性的唯一標準 D.能夠推動社會實踐的發展
18. 我們既要埋頭拉車,更要抬頭看路,眼觀六路,耳聽八方,從而真正找到適合自己國情的發展道路。這體現了
A.機不可失,時不再來 ???????????B.解放思想,實事求是
C.篳路藍縷,以啟山林??????????? D.獨自自主,自力更生
19. 發展是硬道理,這是我們黨執政興國的第一要務。只有不斷深化改革,才能有效解決前進道路上的突出矛盾和問題,促進經濟社會全面、協調、可持續發展。因此,我們應
A.實事求是 B.注意事物之間的聯系
C.善于抓住主要矛盾 D.把握住矛盾的主要方面
20.三江源素有“中華水塔”的美稱,其生態變化不僅影響著長江、黃河、瀾滄江流域乃至全國的生態安全,而且也成為亞洲大陸對流層中部的“中流砥柱”,進而影響全球氣候。國務院決定建立青海三江源國家生態保護綜合試驗區。從哲學上看,這一決定有利于
A.兼顧主次矛盾,促使主次矛盾相互轉化
B.樹立整體觀念,發揮整體對部分的影響作用
C.利用關鍵部分的功能和變化,促進整體發展
D.把握矛盾的主要方面,認清事物的本質
21.某領導說:“什么民主,我說了算!”這種說法犯的錯誤是
A. 官僚主義 B.無政府主義 C.個人主義 D. 極端民主化
22.人們把英國議會稱為“議會之母”的原因是
A.英國的議會是在與資產階級和封建勢力的斗爭中產生的
B.資本主義國家在資產階級革命或改良后效法英國建立議會制度
C.英國的議會實行三權分立
D.英國的一會具有立法權、財政權和監督權
23. 共和黨批評奧巴馬總統提出的財政預算案中削減財政赤字的措施過于保守,2月底該黨把持的眾議院通過了本年內削減610億美元聯邦開支的法案。此舉既可體現該黨減赤決心以贏得民意,又切斷了奧巴馬所倡導的醫改等項目的資金,打壓其施政成果。該法案很難在民主黨控制的參議院通過,即使通過也過不了總統手里否決權一關。對削減財政赤字法案的審議過程反映了
A.兩黨在具體議題上的政策差異是兩黨制得以運行的基礎
B.美國立法、行政、司法三大權力機關相互制衡
C.兩黨制主要表現為兩大政黨通過競選爭奪執政地位
D.美國總統擁有法案是否通過的最終決定權
24.儒家思想從孔子到孟子再到荀子,始終貫徹的一條思想主線是
A.從個人道德修養入手,建設一個禮樂文明的社會
B.人不分平富貴賤,都有受教育的資格
C.人皆有“惻隱之心”“羞惡之心”“是非之心”
D.通過學習和實施法則,可以使小人變成君子,普通人變成圣人
25.理學強調通過道德自覺達到理想人格的建樹,強化了中華民族注重氣節和德操、注重社會責任和歷史使命的文化性格。下面選項中,不能體現這一點的是
A.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”
B.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
C.“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”
D.“天下興亡,匹夫有責”
26.在歷史的長河中,有無數先哲曾留下若干睿智的言論。下列人物組合與表中引文順序完全吻合的是
甲:“工、商皆民生之本”“天下為主,君為客”。
乙:“邪辟之說滅息,然后統紀可一,而法度可明,民知所從矣”。
丙:“保天下者,匹夫之賤,與有則焉”。
A.黃宗羲、董仲舒、顧炎武 B.朱熹、李贄、黃宗羲
C.朱熹、王夫之、顧炎武 D.王夫之、王守仁、顧炎武
27.我國某地發現一座古墓,出土了一個距今5000年的玉面人和一尊扁足青銅方鼎,鼎內鑄有小篆銘文。如按迄今為止的考古常識推測其最早當屬什么時期的墓葬,其中最有證據意義的是
A.玉面人的年代 B.玉面人的特征 C.鼎內壁的小篆 D.扁足青銅方鼎
28.下列表格中的言論客觀反映了當時不同政治派別的思想傾向,其共同訴求是
1865年
李鴻章說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。”
1894年
鄭觀應說:“西人以商為戰,欲制西人以自強,莫如振興商務。”
1903年
章太炎說:“公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。”
1913年
粱啟超說:“共和政治,非國民繼續的覺悟努力,萬萬不會維持。”
A.實現中國工業化 B.實行民主政治C.推動中國近代化 D.啟蒙與救亡并重
29.梁啟超在1922年這樣認為:“孟子常說:‘天下之生久矣,一治一亂。’這句話可以說是代表舊史家之共同觀念。……我們平心一看,幾千年中國歷史,是不是一治一亂的在那里循環?何止中國,全世界只怕也是如此。埃及呢,能說現在比‘三十王朝’的時候進化嗎?印度呢,能說現在比釋迦牟尼出世的時候進化嗎?……又如漢、唐、宋、明、清各朝政治比較,是否有進化不進化之可言?所以從這方面找進化的論據,我敢說一定全然失敗完結。”在這里,他想要強調的是
A.前代勝于當代,昨天勝于今天,歷史在倒退
B.治亂論比進化論更適合解釋某些歷史
C.一治一亂的史觀適用于古代而不適應于當代史
D.古代史學觀點通常缺乏史實作為立論的基礎
30.1920年11月,孫中山指出:“有人說推翻清室后,民族主義可以不要了,這話實在錯了,即如我們住的租界,外國就要用治外法權來壓制中國人,這還是前清造成的惡果,現在清廷雖然不能壓制我們,但各國還是壓制的……所以我們還是三民主義缺一不可的。”這番話表明孫中山
A.仍堅持原來的三民主義 B.明確提出了反對帝國主義
C.在反帝問題上模糊不清 D.仍不敢提出反對帝國主義
31.毛澤東在延安時期對中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等一系列問題進行了系統的論述。下列說法錯誤的是
A.中國革命分兩步走:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命
B.新民主主義的發展前途必然是社會主義
C.新民主主義革命階段武裝斗爭的主體是工人階級
D.區別新舊民主主義革命的根本標志是無產階級領導權的問題
32.英國思想家洛克曾經因為反對斯圖亞特王朝的復辟而受迫害,被迫流亡荷蘭,他在1688年光榮革命回國后發表《政府論》為新秩序辯護,下列屬于他辯護的理由的是
①人的自由權、生命權和財產權是上天賦予人的最基本的權利,是神圣和不可剝奪的 ②只有實行法治,人民才能有充分的自由,自由與法律不可分割
③政府是為了保護人權而設立的,為了防止政府侵犯人權需要通過分權來限制政府權力 ④人民應該掌握立法權,君主掌握行政權力,兩者的權力是平衡相互制約的
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
33.文藝復興、宗教改革、啟蒙運動是西歐向近代社會邁進時期發生的三次重大思想解放潮流,它們在歷史作用上的一致性主要表現在
①發展了人文主義 ②沖擊了天主教會的束縛
③抨擊了封建君主專制 ④促進了資本主義生產關系的發展
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①②
34.《魯濱孫飄流記》是18世紀上半葉歐洲頗受歡迎的小說之一,小說描述了魯濱孫和野人“星期五”在無人荒島上享受沒有教會、沒有國王的生活。小說之所以受歡迎是因為它反映了
A.文藝復興時期的人文主義精神???? B.冒險家們開辟新航路的愿望
C.反對專制和愚昧的啟蒙思想?? ??D.工業資產階級開拓市場的要求
35.被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目,改易思理,甚于牛頓之天算格致”的學說是
A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論
第II卷非選擇題 共160分
注意事項:第II卷 需用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。
36.讀“某地等高線地形示意圖”,回答下列問題。(20分)
某天文愛好者在某市旅游時,在A山頂測得北極星的高度角是36°34′,在B山頂測得北極星的高度角為36°36′,在游覽完B山后,在山頂觀測到太陽正好在正南方向時,他從收音機里收聽到“BBC”播報國際標準時間為7月20日4點整。
⑴那么經過A山的經緯線的度數分別是____________,______________。(4分)
⑵若A、B間的水平距離為5厘米,則上圖的比例尺為(  )(2分)
A.1∶740 000 B.1∶74 000
C.1∶444 000 D.1∶44 400
⑶根據經緯度和海陸位置推測,該氣候類型在其他大洲是否有典型分布?(2分)
⑷圖中①②③④四條河流中,實際上不可能存在的是________。③河流流經的山地主要是林地,從該地所處的自然帶分析,可能是______________。(4分)
⑸近幾年,發現市區地面在緩慢下沉,自來水也不斷變咸,分析其原因_______。(4分)
⑹為解決D處居民小區的吃水問題,經有關部門勘測決定在E處建設一水庫,此地建水庫的有利條件是_______________________________________。(4分)
37.(16分)材料一:索馬里海盜作為恐怖主義活動,已成為一大國際公害。聯手打擊海盜活動、維護世界和平與穩定成為國際社會的共識。2008年12月26日,中國政府派遣海軍艦艇編隊前往索馬里海域執行護航任務,圖1為中國海軍艦艇編隊航線示意圖
材料二:圖2為圖1中A地氣候圖。

圖1 圖2
材料三:圖3為非洲部分地區一月、七月海平面等壓線分布圖
圖3
⑴簡述A地地理位置特征(8分)
⑵根據材料分析A地降水的特點及形成原因。(8分)
38.(20分)材料一:俄羅斯區域圖(圖16)
圖16
材料二:2011年俄羅斯相關數據統計圖
(1)據材料一,分析連接俄羅斯東西的主要交通方式以 為主,主要原因有哪些?(8分)
(2)據材料二,評價俄羅斯亞洲部分發展經濟的限制條件。(6分)
(3)簡述俄羅斯人口遷移對流入地的主要意義。(6分)
39.(34分)閱讀材料,回答問題
材料一:某校高二(1)班學生十分關心當前的就業問題。他們通過探究性學習活動,了解到一些大學生的就業經歷和切身體會。
姓名
就業經歷
切身體會
郭鵬
在微軟“創新杯”編程大賽中奪得總冠軍,與阿里巴巴簽約
培養創新能力很重要,要敢于提出新問題
丁寧
經歷了多次失敗,但百折不撓,現任內蒙百度人才總經理
遇到困難不要泄氣,要有信心
齊琳
在實習期間,投入到互聯網行業中,并成功運營了“北方購物網”
實習的經歷很重要,社會是個大課堂
李明
他的公司實現了精確送貨定位,目前,已經是國內最大的宅急送平臺
抓住關鍵環節,才能節約成本
材料二:同學們在活動中還收集到以下材料:小明的爺爺曾經多年擔任村黨支部書記,親歷了帶領村民致富的艱難歷程。他回憶說,俺村自然條件并不差,有著3112畝耕地、983畝魚塘和3480人口。過去由于經營單一,思想保守,俺村成了出名的“貧窮村”。在黨的改革開放政策的指引下,村黨支部和村委會一班人針對這一情況認真研究對策,制定并實施了“一果五金擴魚塘”的致富方案,開發了一個300多畝的果場種植沙糖桔;引進了小五金加工企業;擴大了魚塘面積,并大膽地將經營項目發包給村民經營,當年就取得了很好的經濟效益。在此基礎上,村黨支部和村委會一班人不斷解放思想,每年都有新舉措,不僅增加了農民收入,也壯大了集體經濟,使得俺村一躍成為本地有名的富裕村。
材料三:受世界經濟降溫、企業出口受阻、內需不足等多種因素的影響,我省機械制造、電子信息、餐飲服務等多個行業出現利潤下滑,許多企業紛紛降薪裁員,將此作為應對危機的重要措施。但也有越來越多的企業發表聲明,言稱要承擔一定的社會責任,為國分憂,為民解難,堅決不裁員、不減薪。
(1)運用所學的哲學知識,談談他們的切身體會對你有什么啟示。(16分)
(2)依據材料二,用物質與意識的辯證關系分析材料所體現的哲理。(6分)
(3)你怎樣認識上述企業在價值判斷和價值選擇上的沖突。(12分)
40.(18分)閱讀材料,回答問題
材料一:2010年3月15日美國130位國會議員聯名致信美國財政部長蓋特納和商務部長駱家輝,要求將中國認定為“匯率操縱國”,并要求美國商務部對中國商品實施反補貼制裁。公布一項匯率議案,再次將矛頭指向人民幣。專家預言,在4月美國財政部將向國會提交的匯率政策報告,將中國列入“匯率操縱國”,可能會獲國會通過。鑒于奧巴馬政府尋求中國合作,共同應對如朝鮮核、反恐和全球氣候變化等議題,奧巴馬將否決這項議案。
材料二:十一屆全國人大三次會議審議通過的《中華人民共和國選舉法修正案》,是在廣泛聽取社會各界意見的基礎上,經全國人大及其常委會充分討論、多次審議后表決通過的。
(1)概括指出上述材料體現的中美兩國國家權力運行的原則。(6分)
(2)結合材料,運用國家和國際組織常識評析上述結論。(12分)
41.(16分)閱讀材料,回答問題。
材料一 儒者博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從,然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼
之別,不可易也。
——《史記·太史公自序》
材料二 《春秋》大一統者,天地之常經,古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統;法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。
——《漢書·董仲舒傳》
材料三 天理流行,觸處皆是:暑往寒來,川流山峙,父子有親,君臣有義之類,無非這理。
——《朱子語類》卷四十
材料四 為天下之大害者,君而已矣。 天子之所是未必是,天子之所非未必非,天下亦遂 不敢自為是非,而公其是非于學校。 ——黃宗羲《原君》
回答問題:
(1)材料一對于儒學的社會價值有著怎樣的認識?( 2分)
(2)材料二反映了董仲舒的思想主張是什么?(2分)對于西漢王朝的統治有何積極意義?(2分)
(3)理學又被稱為“新儒學”,據材料三說明其“新”在何處?(2分)
(4)材料四作者的認識是什么?(2分)這些認識產生的經濟根源何在?(2分)
(5)據上述材料并結合所學知識,歸納中國傳統文化主流思想的演變歷程。(4分)
42.(21分)國慶大閱兵是中華民族逐步崛起并走向現代化歷程的階段總結和歷史見證。
材料一 1949年10月1日,開國大典閱兵式隆重舉行,鳴響的28響禮炮,象征中國共產黨領導人民進行的28年艱苦卓絕的斗爭。游行群眾高聲歡呼“毛主席萬歲”,則飽含對領導自己翻身解放、當家作主的共產黨人的無限尊敬。開國大閱兵見證了新中國的誕生,譜寫了民族崛起的序曲。
材料二 1959年10月1日中國舉行建國10周年閱兵。參加國慶游行的群眾抬著各種煉鋼高爐模型,手捧公共食堂做的食品,高呼“為用十年左右時間主要工業產品產量趕上英國而奮斗”、“人民公社萬歲”等口號。這次閱兵是那個狂熱浪漫的神話年代的鮮明體現。
材料三 1984年國慶35周年盛大閱兵,是新中國結束了長達十年的灰暗歲月后舉行的第一次國慶大閱兵。參加游行的100萬各族群眾歡欣鼓舞地展示著自己的工作成果和豐收果實,也將中國5年來的巨大變化展現在世界面前。游行隊伍中打出的“小平,您好”的橫幅則充分表達了人民的心聲。
——以上材料均摘自《新民網》
材料四 2009年的60周年國慶大閱兵。在閱兵典禮結束后的群眾游行方隊中,以回顧中國共產黨領導全國各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史為主線,以“我與祖國共奮進”為主題,按照高舉旗幟、展示成就和面向未來展開設計,分為“思想篇”“成就篇”“未來篇”三大篇章和七個部分,其中“思想篇”包括第一至第四部分《奮斗創業》《改革開放》《世紀跨越》和《科學發展》……
閱讀上述材料,請回答:
(1)結合所學知識概括指出材料一中以毛澤東為代表的共產黨人是怎樣領導人民“翻身解放、當家作主”的?(從理論和實踐兩方面作答,6分)
(2)結合史實指出,在那個“神話年代”“狂熱浪漫”的表現有哪些?對社會經濟發展產生了怎樣的影響?(4分)
(3)“小平,您好”表達了人民群眾怎樣的心聲?結合史實分析這一“心聲”產生的原因。
(5分)
(4)結合所學知識,“思想篇”體現了哪些重大思想理論成果?(6分)
43.(15分)材料一 我的業師梁啟超先生說,王安石是大改革家,中國千古一人,在他以前,有過改革家,如在齊的管仲,在秦的商鞅。然而,論到有見識,徹底了解宋朝的政治缺點、
人民疾苦,有辦法解決它的問題,有毅力貫徹它的計劃,在宋朝以前或其以后,中國只有王安石。
——黎東方《我對歷史的看法》
材料二 王安石以新法害天下,引用奸邪,更張法令,馴至靖康之難,人皆咎安石為禍。
——《二十二史札記》
(1)變法前“政治缺點”主要表現是什么?王安石采取了哪些措施來解決。(10分)
(2)你同意材料二的觀點嗎?結合所學知識,加以說明。(5分)
高二年級 政治 答案
一、單項選擇題(共計48分)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
C
A
B
D
D
B
C
C
A
B
A
二、非選擇題 (共計52分)
38 (1)運用所學的哲學知識,談談他們的切身體會對你有什么啟示。(16分)
①唯物辯證法的革命精神和批判性思維要求我們要密切關注變化發展著的世界,敢于突破與實際不相符合的陳規陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。郭鵬的成功就說明了這一點,正因為他的創新能力很出色,才促使阿里巴巴與他簽約。(4分)
②我們既要對未來充滿信心,又要做好克服困難的準備,事物的發展是前進性與曲折性的統一。丁寧經歷了多次失敗,但百折不撓終獲成功就說明這一點。(4分)
③要重視實踐,實踐是認識的基礎。齊林在實習期間,投入到互聯網行業中,并從中學到了本領,使他體會到:社會是個大課堂,正說明了實踐的重要性。(4分)
④要堅持兩點論和重點論相結合的認識方法,抓住重點。主要矛盾規定或影響著其他矛盾的存在和發展,李明的團隊正是抓住了關鍵環節抓住了主要矛盾,才節約了成本,成為國內最大的宅急送平臺。(4分)
(2)依據材料二,用物質與意識的辯證關系分析材料所體現的哲理。(6分)
①物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發、實事求是。該村黨支部和村委會根據當時的實際制定致富的方案,從而促進了經濟發展。(3分)
②意識具有能動作用,要求我們不斷解放思想,樹立正確的思想意識。該村黨支部和村委會創新思路求發展,體現了這一點。(3分)
(3)你怎樣認識上述企業在價值判斷和價值選擇上的沖突。(12分)
①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性的特征,隨時間、地點和條件的變化而不同。企業選擇的不同受到了當前經濟形勢的影響。(4分)
②人們的立場、需要和認識事物的角度不同,面對同一問題會做出不同的價值判斷和價值選擇。上述企業在降薪裁員的問題上的不同表現體現了這一點。(4分)
③只有自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上,才能做出正確的價值判斷和價值選擇。(4分)
39(1)概括指出上述材料體現的中美兩國國家權力運行的原則。(6分)
(1) 美國政體實行立法、行政和司法三權分立與相互制衡的“三權分立制”。(3分)
我國實行民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的“民主集中制”。(3分)
(2)結合材料,運用國家和國際組織常識評析上述結論。(12分)
(2) ①美國政體實行三權分立制是由資本主義私有制和資產階級專政的國家性質決定的。(2分)它可以防止少數人專權和封建專制,調節資產階級內部各集團的利益,有效的維護資產階級統治;但在這種制度下權力機關之間互相扯皮、效率低下,廣大勞動人民不可能享有真正的民主,不可能實現人民群眾的多數人統治。(3分 每句1分)
②我國人民代表大會制度實行民主集中制是由公有制為主體的經濟基礎和人民民主專政的國家性質決定的。(2分)它便于人民參加國家管理、保障人民當家作主,能促進國家機關合理分工、確保國家權力協調高效運轉,有利于維護國家統一、民族團結和社會安定和諧,集中人民群眾的意志和力量,調動人民群眾積極建設中國特色社會主義。(3分 每句1分)
③美國的三權分立制是其歷史條件和具體國情的產物,不符合中國國情。我國實行民主集中制是人民代表大會制度優越于任何資本主義國家政治體制的鮮明特點。(2分)
地理答案:
選擇題答案
ABCCD DBBADC
36、(每空2分,總計20分)
(1)120°E 36°34′N 
(2)B 
(3)沒有。
(4)④ 溫帶落葉闊葉林
(5)過度抽取地下水,造成地面沉降;海水倒灌。 
⑹盆地地形,利于蓄水;支流眾多,水量大。 
37、(16分)
⑴、地處低緯赤道附近(2分),非洲大陸東岸(2分),印度洋西部(2分),是途徑好旺角航線的必經之地(2分)
⑵、終年少雨。(2分)北半球冬季盛行來自陸地的東北信風,夏季盛行離岸西南風(2分),冬夏季節的風向都與海岸平行或一致,不容易登陸抬升致雨(2分);夏季離岸寒流,起著降溫減濕的作用。(2分)
38,(20分)(1)鐵路(運輸)(2分);①東西距離遠(或國土面積大)(2分);②資源地與消費市場距離遠,貨運量大(2分);③冰封期長,水運不發達(2分)(共計8分)。
(2)限制條件:人口少;氣候嚴寒;農業用地不足;科技力量薄弱;開發歷史短。(任選3項得6分)(共6分)
(3)①緩解勞動力短缺狀況;②有利于資源開發;③促進區域經濟發展;④縮小東西部經濟的差距。(每項2分,答對任意三項得6分)
包頭市三十三中2012—2013學年度第一學期期末試卷
高二年級歷史學科答案
題號
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
A
C
A
C
C
B
B
C
B
A
C
B
41.(16分)
(1)認為儒學有助于維護封建等級秩序(或對維護君臣、長幼秩序方面有可取之處)。(2分)
(2)罷黜百家,獨尊儒術(2分);鞏固國家政治統一,加強中央集權。(2分)
(3)把理和儒家傳統道德結合起來(或把儒家傳統道德上升到理的高度)。(2
分)
(4)批判君主專制(2分)明清商品經濟發展(或資本主義萌芽)。(2分)
(5)春秋戰國――儒家學派產生;西漢武帝――儒學成為正統;宋明――儒學發展為理學;明清――儒學正統受到沖擊,但仍為主流。(各1分)
42.(21分)
(1)理論上:將馬克思主義普遍真理和中國實際相結合形成了毛澤東思想,成為中國革命的指導思想(3分)
實踐上:領導新民主主義革命,建立了中華人民共和國,揭開了中華民族的新篇章。(3分)
(2)表現:發動了大躍進和人民公社化運動。(各1分,共2分)
影響:國民經濟比例嚴重失調;嚴重挫傷了人民的生產積極性。(各1分,共2分)
(3)心聲:對領袖的尊敬愛戴;對改革開放的擁護。(各1分,共2分)
原因:主持召開十一屆三中全會,確立改革開放的國策;開創有中國特色的社會主義道路;提出一國兩制方針,推進祖國統一大業。(各1分,共3分)
(4)毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀(各2分,共6分)
43.(15分)
(1)表現:宋初加強中央集權的措施所產生的弊端,造成三冗兩積的現象。(2分)
措施:青苗法、農田水利法、募役法、方田均稅法、市易法等(答出任意4點,可得8分)
(2)不同意(1分)新法并非只是害天下,它在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面;王安石并非引用奸邪,只是用人不當。(4分)
同意(1分)新法由于用人不當,出現了危害百姓的現象。(4分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜化學試題
7、 2002年諾貝爾化學獎表彰了兩項成果,其中一項是瑞士科學家庫爾特·維特里希“發明了利用核磁共振技術測定溶液中生物大分子三維結構的方法”.在化學上經常使用的是氫核磁共振譜,它是根據不同化學環境的氫原子在氫核磁共振譜中給出的信號不同來確定有機物分子中氫原子種類的.下列有機物分子中,在氫核磁共振譜中信號強度(個數比)是1:3的是
A.1,2,3,—三甲基苯 B.丙烷 C.異丙醇 D.甲酸丁酯
8、結構簡式為的有機物,不能發生的反應是
A. 消去反應 B.加成反應 C.酯化反應 D. 銀鏡反應
9、等質量的下列有機物完全燃燒時,耗氧量最大的是
A 甲烷 B 乙烯 C 乙烷 D 苯
10、下列反應與有機物官能團性質無關的是
A.工業上利用油脂合成肥皂 B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.用苯和濃硝酸反應 D.鈉放入無水乙醇中放出氫氣
11、只用一種試劑就可以把4種無色稀溶液:乙醇、苯酚、AgNO3溶液、KOH溶液一一區分的是
A.自來水 B.FeCl3溶液 C.BaCl2溶液 D.稀硫酸
12、某芳香族有機物的分子式為C8H6O2,它的分子(除苯環外不含其它環)中不可能有
A.兩個羥基 B.一個醛基 C.兩個醛基 D.一個羧基
13、某一有機物A可發生下列變化:
已知C為羧酸,且C、E均不發生銀鏡反應, 則A的可能結構有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
27、(包括3個小題,共14分)
(1)(每空1分,總分5分)有下列幾組物質,請將序號填入下列空格內:
A、CH2=CH-COOH和油酸(C17H33COOH) B、12C60和石墨
C、 和 D、35Cl和37Cl
E、乙醇和乙二醇
①互為同位素的是 ;②互為同系物的是 ;
③互為同素異形體的是 ;④互為同分異構體的是 ;
⑤既不是同系物,又不是同分異體,也不是同素異形體,但可看成是同一類物質的是 。
(2)(6分,方程式2分其它空1分)為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發生反應后生成的氣體中是否含不飽和烴,設計裝置如圖所示。
回答:
①A裝置中反應的化學方程式為________________;
②B裝置的作用是____________________________;
③若省去裝置B,C裝置中試劑應改為___________,
反應的化學方程式為__________________________。
(3)(3分)A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應,在相同的條件下產生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質的量之比為3∶6∶2,則A、B、C三種醇分子里羥基數之比

28、(每空2分,總分18分)有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某教師設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:先按圖安裝好,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現象。試回答以下問題:

(1)A中發生反應的化學方程式 ,
B的作用: ;C中熱水的作用: 。
(2)從M管中可觀察到的現象:
從中可認識到該實驗過程中催化劑 (填“參加”或“不參
加”)了化學反應,還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的 。
(3)按照M處觀察到的現象分步表示出反應的化學方程式為:
, ,
(4)驗證乙醇氧化產物的化學方法是
29、(每空2分,總分14分)已知:與(CH3)3COH結構相似的醇不能被氧化成對應的醛或羧酸。下面是以物質A為起始反應物合成PMAA的路線:
請填寫下列空白:
(1)A的結構簡式為:_____________________、A的名稱為 、
D中官能團的名稱 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
C→D:__________________________________________。
E→F:__________________________________________。
F→PMAA:_________________________________________。
(3)E在有濃硫酸并加熱的條件下,除了生成F外,還可能生成一種分子內
有一個六元環的有機物G,G的結構簡式為:_____________________________。
30、(每空2分,總分12分)某烴A 蒸汽密度是相同狀況下氫氣密度的53倍,10.6g A在O2中燃燒生成CO、CO2和9g H2O。已知烴A不能使Br2的CCl4溶液褪色,但能使KMnO4酸性溶液褪色,其苯環上一氯取代產物只有一種結構。
已知:

A可以發生下面一系列變化 根據上述轉化關系回答下列問題:
(1)寫出A的分子式 B的結構簡式 。
(2)化合物F分子中一定有 個碳原子共平面。
(3)寫出D-E化學反應方程式 ;
(4)寫出C-F化學反應方程式 ;
(5)寫出F的同分異構體,且滿足下列三個條件:①結構穩定,②與F具有相同的官能團,③能發生消去反應 。
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜化學答案
7、B 8、A 9、A 10、C 11、B 12、D 13、B(每題6分)
27、(總分14分)
(1)(每空1分,總分5分) ①D; ②A ; ③B ;④C ; ⑤ E 。
(2)(6分,方程式2分其它空1分)
(1)CH3CH2Br+NaOH  CH2=CH2↑+NaBr+H2O
(2)吸收揮發出來的乙醇 (3)溴水 CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
(3)(3分)則A、B、C三種醇分子里羥基數之比是 2:1:3
28、29、30題均為每空2分
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜物理試題
二、選擇題:(本大題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
14、下列關于磁感應強度大小的說法中,正確的是
A.通電導線所受磁場力大的地方磁感應強度一定大
B.通電導線在磁感應強度大的地方受力一定大
C.放在勻強磁場中各處的通電導線,受力大小和方向處處相同
D.磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向無關
15、如圖所示,L為一根無限長的通電直導線,M為一金屬環,L通過M的圓心并與M所在的平面垂直,且通以向上的電流I,則
A.當L中的I發生變化時,環中有感應電流
B.當M左右平移時,環中有感應電流
C.當M保持水平,在豎直方向上下移動時環中有感應電流
D.只要L與M保持垂直,則以上幾種情況,環中均無感應電流
16、一根容易形變的彈性導線,兩端固定。導線中通有電流,方向如圖中箭頭所示。當沒有磁場時,導線呈直線狀態;當分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強磁場時,描述導線狀態的四個圖示中正確的是
17、將一磁鐵緩慢地或迅速地插到閉合線圈中同樣位置處,不發生變化的物理量有
A.磁通量的變化量 B.磁通量的變化率
C.感應電流的大小 D.流過導體橫截面的電荷量
18、一個用于加速質子的回旋加速器,其核心部分如圖所示,D形盒半徑為R,垂直D形盒底面的勻強磁場的磁感應強度為B,兩盒分別與交流電源相連。下列說法正確的是
A.質子被加速后的最大速度隨B、R的增大而增大
B.質子被加速后的最大速度隨加速電壓的增大而增大
C.只要R足夠大,質子的速度可以被加速到任意值
D.不需要改變任何量,這個裝置也能用于加速α粒子
19、如圖所示為通電螺線管的剖面圖“?”和“⊙”分別表示導線中電流垂直紙面流進和流出。圖中四個小磁針(涂黑的一端為N極)靜止時的指向肯定畫錯的是
A.①
B.②
C.③
D.④
20、如圖所示為電視機顯像管偏轉線圈的示意圖,當線圈通以圖示的直流電時,一束沿著管頸軸線射向紙內的電子將
A.向上偏轉
B.向下偏轉
C.向左偏轉
D.向右偏轉
21、如圖所示,A是用毛皮摩擦過的橡膠圓形環,由于它的轉動,使得金屬環B中產生了如圖所示方向的感應電流,則A環的轉動情況為
A.順時針勻速轉動
B.逆時針加速轉動
C.逆時針減速轉動
D.順時針減速轉動
第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)
三、非選擇題
22、(9分)(1)如圖所示,(a)圖中當電鍵S閉合瞬間,流過表G 的感應電流方向是________;(b)圖中當S閉合瞬間,流過表G 的感應電流方向是________.
(2)如圖長為2L的直導線折成邊長相等,夾角為60°的V形,并置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中,磁感應強度為B,當在該導線中通以電流強度為I的電流時,該V形通電導線受到的安培力大小為________。
23、(6分)如圖所示,一束電子(電荷量為e)以速度v垂直射入磁感應強度為B,寬度為d的勻強磁場中,穿過磁場時的速度方向與電子原來入射方向間的夾角為30°,則電子的質量是________,穿過磁場的時間是________。
24、(14分)如圖所示,將直徑為d,電阻為R的閉合金屬環從勻強磁場B拉出,求這一過程中
(1)磁通量的改變量.
(2)通過金屬環某一截面的電量.
25、(15分)如圖23-10所示,通電導體棒ab質量為m、長為L,水平放置在傾角為θ的光滑斜面上,通以如圖示方向的電流,電流強度為I,欲使導體棒ab靜止在斜面上。
(1)若磁場方向豎直向上,則磁感應強度B為多大?
(2)若要求磁感應強度最小,求磁感應強度的大小和方向。
26、(18分)如右圖所示,在第一象限有一勻強電場,場強大小為E,方向與y軸平行;在x軸下方有一勻強磁場,磁場方向與紙面垂直.一質量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子以平行于x軸的速度從y軸上的P點處射入電場,在x軸上的Q點處進入磁場,并從坐標原點O離開磁場.粒子在磁場中的運動軌跡與y軸交于M點.已知OP=L,OQ=2L.不計重力.求:
(1)M點與坐標原點O間的距離;
(2)粒子從P點運動到M點所用的時間.
高二物理期末試卷答案
第一卷(選擇題,共48分)
二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。)
14. 答案:D
解析:磁感應強度是描述磁場本身性質的物理量,對于磁場中某一點來說是固定值,與放入磁場中的通電導線無關。
15.答案D
解析:由安培定則可知導線L中電流產生的磁場方向與金屬環面平行,即穿過M的磁通量始終為零,保持不變,故只要L與M保持垂直,A、B、C三種情況均不能產生感應電流.
16.答案:D
解析:A圖中導線不受力,故它不會彎曲,A錯。B圖中導線受到垂直紙面向里的安培力,它不會向右彎曲,B錯。C中導線受到水平向右的安培力,導線不會向左彎曲,C錯。D中導線受到水平向右的安培力,故它向右彎曲,D對。
17.答案AD
解析:插到閉合線圈中同樣位置,磁通量的變化量相同,但用時不同,磁通量的變化率不同,由I感==可知,I感不同,流過導體的橫截面的電荷量q=·Δt=·Δt=Δt=,因ΔΦ、R不變,所以q與磁鐵插入線圈的快慢無關.
18.答案:A
解析:由r=得,當r=R時,質子有最大速度vm=,即B、R越大,vm越大,vm與加速電壓無關,A對,B錯。隨著質子速度v的增大、質量m會發生變化,據T=知質子做圓周運動的周期也變化,所加交流電與其運動不再同步,即質子不可能一直被加速下去,C錯。由上面周期公式知α粒子與質子做圓周運動的周期不同,故此裝置不能用于加速α粒子,D錯。
19.答案:A、B
解析:本題考查對安培定則的應用和通電螺線管的磁場方向。由安培定則可判斷螺線管的左端為N極,右端為S極,所以在螺線管內部磁場方向向左,而在外部,磁感線方向由左向右。故在外部小磁針靜止時N極應與磁感線的切線方向相同,所以①、②錯。
20.答案:D
解析:由右手定則可知,線圈在紙面內中心點的磁場方向向下,由左手定則可知電子將向右偏轉,故D對。
21.答案BD
解析:本題考查安培定則和楞次定律的應用.B環中感應電流為逆時針,根據安培定則判斷可知,感應電流的磁場為垂直紙面向外,根據楞次定律能產生這樣的磁場,是由于A環旋轉時A環上負電荷定向運動產生一個垂直紙面向外減弱的磁場或者產生一個垂直紙面向里增強的磁場的結果,負電荷的運動方向與電流方向相反,根據安培定則可得出,A環逆時針加速轉動時產生方向垂直紙面向里的增強的磁場,或A環順時針減速轉動時產生垂直紙面向外的減弱的磁場.故正確答案為B、D.
22.(每空3分共9分)答案(1) b→a a→b
(2)BIL
解析:V形導線兩部分的受力情況如圖所示,其中F=BIL,V形導線受到的安培力應為這兩個力的合力,大小為F合=2Fcos60°=BIL。
23.(每空3分共6分)答案:2dBe/v 
解析:電子在磁場中運動,只受洛倫茲力作用,故其軌跡是圓弧的一部分,由幾何關系作出電子做圓周運動的圓心O,如題圖所示,所以所對圓心角θ=30°,OB為半徑。
r=d/sin30°=2d,又由r=mv/Be得m=2dBe/v。
由于圓心角是30°,因此電子穿過磁場時間t=,故t=×=。
24.(14分)答案(1) (2)
解析(1)由已知條件得金屬環的面積S=π2=,(2分)
磁通量的改變量ΔΦ=BS=.(3分)
(2)由法拉第電磁感應定律=,(3分)
又因為=,(2分)
q=t,(2分)
所以q==.(2分)
25.(15分)答案:(1) (2) 垂直斜面向上
解析:(1)對導體棒受力分析如圖所示:
由平衡條件得
BIL=mgtanθ (3分)
B= (2分)
(2)設安培力方向與斜面夾角為α,對導體棒受力分析如圖所示:
由平衡條件得
B′ILcosα=mgsinθ (3分)
B′= (2分)
當α=0°時,B′最小,其最小值為
B′min= (3分)
由于安培力方向平行斜面向上,電流方向垂直紙面向里,由左手定則可判斷磁場方向垂直斜面向上。(2分)
26.(18分)答案:(1)6l (2)(π+1) 
解析:(1)帶電粒子在電場中做類平拋運動,在y軸負方向上做初速度為零的勻加速運動,設加速度的大小為a,在x軸正方向上做勻速直線運動,設速度為v0,粒子從P點運動到Q點所用的時間為t1,進入磁場時速度方向與x軸正方向的夾角為θ,則
a=① (2分)
t1=② (2分)
v0=③ (1分)
其中x0=2l,y0=l.又有
tan θ=④ (2分)
聯立②③④式,得θ=30°⑤ (1分)
因為M、O、Q點在圓周上,∠MOQ=90°,所以MQ為直徑.從圖中的幾何關系可知,
R=2l⑥ (2分)
MO=6l.⑦ (1分)
(2)設粒子在磁場中運動的速度為v,從Q到M點運動的時間為t2,則有
v=⑧ (2分)
t2=⑨ (2分)
帶電粒子自P點出發到M點所用的時間t為
t=t1+t2⑩ (1分)
聯立①②③⑤⑥⑧⑨⑩式,并代入數據得
t=(π+1) .? (2分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜生物試題
一、選擇題(本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1、右圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是
A.人體的內環境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質
C.某人長期營養不良,則會引起③液和①液的減少,從而引起組織水腫
D.②液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過5層膜結構
2、下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數字表示過程,字母表示細胞或物質。相關敘述正確的是
A.當抗原x再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產生更強的免疫反應
B.e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同
C.大部分抗原可通過直接刺激b來產生c和d
D.與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
3、下列各組分泌腺產生的分泌物,均直接排放到內環境的是
A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島
C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟
4、下列有關生命活動調節的敘述,正確的是
A.生長素是由垂體分泌,幼年時缺乏,會患有侏儒癥
B.水平放置的幼苗,其根的向重力性體現了生長素作用的兩重性
C.水平衡的調節中樞是大腦皮層
D.人和高等動物神經調節的結構基礎是反射
5、下列有關植物激素及調節的敘述,正確的是
①乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發育;②在植物組織培養中需要添加植物激素;③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4-D濃度相同;④在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性;⑤在形成無子番茄過程中生長素沒有改變了細胞的染色體數目;⑥生長素對根、莖、芽等不同器官的作用都表現出兩重性;⑦能促進莖生長的一定濃度的生長素都抑制根的生長;⑧溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
A.④⑤⑥ B.②⑤⑧ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥
6、在調查種群密度時,下列哪項不會影響實驗結果
A.樣方法調查蒲公英種群密度時選取樣方的多少
B.用標志重捕法調查褐家鼠的種群密度時標志物脫落
C.調查某遺傳病的遺傳方式時以隨機抽樣的人群為調查對象
D.用取樣器取樣法調查小動物豐富度時用目測估計法統計各種群數量
31、(9分)人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。
(1)圖中①表示 系統;甲表示B細胞增殖分化產生的漿細胞(及抗體)和____細胞,與此過程有關的免疫活性物質是 。
(2)圖中乙表示下丘腦分泌的 。當動物失水過多時,下丘腦還可作用于垂體,使之釋放 激素,促進 重吸收水。
(3)圖中丙代表的信息分子來自神經元分泌的 。腎上腺素一經靶細胞接受并起作用后就被 。
(4)由上圖可知, 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
32、(9分)細胞信息傳遞是細胞間或細胞內通過高度精確和高效率地發送與接受信息,對環境作出綜合反應的細胞行為機制。根據下表列出的細胞信息傳遞的類型,回答問題:
類型
產生信號分子的細胞或器官
信號分子
信號分子傳遞的途徑
接受信號分子的受體所在細胞
細胞反應
A
垂體
激素a

甲狀腺細胞

B
卵巢
激素b
血液
多種細胞
調節基因的轉錄
C
神經細胞

突觸
⑤唾液腺細胞
分泌活動增強
(1)在A類型細胞通訊中,②代表 ,在寒冷環境中激素a分泌增加時,細胞反應③表現為 。
(2)在B類型細胞通訊中,從化學成分考慮,激素b應該是____類激素。
(3)當唾液腺細胞完成細胞應答之后,要進行信號解除,終止細胞應答停止分泌唾液。己知某種神經毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是( )
A.使⑤持續性興奮并分泌唾液 B.使⑤持續性抑制不再分泌唾液
C.使神經細胞加速分泌④ D.使神經細胞不再分泌④
(4)一年一度的高考來臨時,保健品市場常出現很多腦保健品,有些產品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿,使細胞有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿(Ach)。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點。(軸突中已除去了突觸小泡)
①寫出圖中的結構:① ;④ 。
②下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號所用的時間。分析回答:
Ach濃度(mmol/mL)
C處感受刺激時間(ms)
D處感受刺激時間(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
C處數據說明了 。
D處數據說明了 。
③實驗時,在軸突中先除去突觸小泡的目的是 。
33、(11分)植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答:

表丙:不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果a—e依次增大
組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
濃度d
濃度e
平均株高(cm)
16
20
38
51
42
24
(1)若某植物幼苗已表現出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為 。
(2)從圖乙可以看出 對種子萌發起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是 。
(3)油菜素內酯對植物生長發育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性? ,理由是

(4)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
① ;
②取同一批種子使其萌發,從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗, ;
③分別用等量且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內酯溶液噴灑對應組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養一段時間, 。
34、(10分)草原是綠色生態環境的重要組成部分。某草原生態系統的食物網如圖所示。
(1)圖中食物網較簡單,因此該草原生態系統的____能力較差,其____ 穩定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應有__ __才能保證其物質循環的正常進行。
(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養級間的能量傳遞效率為10%-20%。那么鷹占據的營養級能夠得到的最低和最高能量值分別是____kJ和 kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會 。若外來生物入侵該區,則會導致該草原的 銳減或喪失。
(3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是____和競爭。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變為____ 只。用標志重捕法調查該區鼠的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果____ (填“偏高”或“偏低”)。
35、(15分)人類利用微生物發酵制作食品的歷史源遠流長。請回答下列問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌。酵母菌是一類 (呼吸類型)微生物。在無氧條件下,酵母菌進行無氧呼吸,其反應式為 。
(2)溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發酵時一般將溫度控制在 。在葡萄酒的自然發酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。在發酵過程中,隨著 的提高,紅葡萄皮的色素也進入發酵液,使葡萄酒呈現深紅色。
(3)用酵母菌發面做饅頭是,在發酵的面團里加入一些純堿的主要作用是

(4)醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成 ;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為 ,再進一步轉變為 。
(5)果汁發酵后是否有酒精產生,可以用化學試劑 來檢驗。在酸性條件下,該試劑與酒精反應的顏色變化為 色變為 色。
(6)許多種微生物參與了豆腐的發酵,比如 、 、 和毛霉等,其中毛霉起主要作用。腐乳制作的原理是 。
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜生物答案
一、選擇題(每題6分,共36分)
題號
1
2
3
4
5
6
答案
D
A
B
B
D
D
二、非選擇題(共54分)
31、(9分,每空1分)(1)免疫 記憶 淋巴因子
(2)促甲狀腺激素釋放激素 抗利尿 腎小管、集合管(答不全不得分)
(3)神經遞質 滅活 (4)神經—體液—免疫
32、(9分,每空1分)(1)②血液 甲狀腺激素分泌增加
(2)固醇(或脂質) (3)A(4)①細胞核 ④突觸后膜
C處數據說明了:不同濃度的Ach不影響興奮在神經纖維上的傳導(2分)
D處數據說明了:隨Ach濃度的升高,促進了興奮在神經元之間的傳遞(2分)
目的是:排除突觸小泡中遞質(無關因素)對實驗結果的干擾(2分)
33、(11分,除標注外每空1分) (1)小于m (2)脫落酸 促進衰老和脫落
(3)否; 該實驗結果只表明a~e各種濃度對芹菜生長均有促進作用,沒體現抑制作用(2分)。
(4)①在濃度b和濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液(2分);
②均分為4組(或4組以上),每組30株,編號(2分);
④測量并記錄芹菜株高,再計算平均值。
34、(10分,每空1分)(1)自我調節(或反饋調節) 抵抗力 分解者
(2)10 400 增加 生物多樣性
(3)捕食 900 偏高
35、(15分,每空1分)(1)兼性厭氧 C6H12O6→2C2H5OH + CO2
(2)18~25℃ 酒精度數
(3)中和發酵時產生的酸類物質
(4)醋酸 乙醛 醋酸
(5)重鉻酸鉀;橙黃色;灰綠色
(6)青霉;曲霉;酵母菌;毛霉等微生物產生的蛋白酶和脂肪酶等將豆腐中的大分子物質分解為小分子物質
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜
命題人:鄭建平 柳春娣 劉馨 審題人:教科室 日期:2013年1月17日
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,時間150分鐘,滿分300分。
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷(選擇題,共126分)
一、選擇題(本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1、右圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是
A.人體的內環境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質
C.某人長期營養不良,則會引起③液和①液的減少,從而引起組織水腫
D.②液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過5層膜結構
2、下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數字表示過程,字母表示細胞或物質。相關敘述正確的是
A.當抗原x再次侵入人體時,通過④⑤過程,機體產生更強的免疫反應
B.e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同
C.大部分抗原可通過直接刺激b來產生c和d
D.與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
3、下列各組分泌腺產生的分泌物,均直接排放到內環境的是
A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島
C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟
4、下列有關生命活動調節的敘述,正確的是
A.生長素是由垂體分泌,幼年時缺乏,會患有侏儒癥
B.水平放置的幼苗,其根的向重力性體現了生長素作用的兩重性
C.水平衡的調節中樞是大腦皮層
D.人和高等動物神經調節的結構基礎是反射
5、下列有關植物激素及調節的敘述,正確的是
①乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發育;②在植物組織培養中需要添加植物激素;③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4-D濃度相同;④在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性;⑤在形成無子番茄過程中生長素沒有改變了細胞的染色體數目;⑥生長素對根、莖、芽等不同器官的作用都表現出兩重性;⑦能促進莖生長的一定濃度的生長素都抑制根的生長;⑧溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
A.④⑤⑥ B.②⑤⑧ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥
6、在調查種群密度時,下列哪項不會影響實驗結果
A.樣方法調查蒲公英種群密度時選取樣方的多少
B.用標志重捕法調查褐家鼠的種群密度時標志物脫落
C.調查某遺傳病的遺傳方式時以隨機抽樣的人群為調查對象
D.用取樣器取樣法調查小動物豐富度時用目測估計法統計各種群數量
7、 2002年諾貝爾化學獎表彰了兩項成果,其中一項是瑞士科學家庫爾特·維特里希“發明了利用核磁共振技術測定溶液中生物大分子三維結構的方法”.在化學上經常使用的是氫核磁共振譜,它是根據不同化學環境的氫原子在氫核磁共振譜中給出的信號不同來確定有機物分子中氫原子種類的.下列有機物分子中,在氫核磁共振譜中信號強度(個數比)是1:3的是
A.1,2,3,—三甲基苯 B.丙烷 C.異丙醇 D.甲酸丁酯
8、結構簡式為的有機物,不能發生的反應是
A. 消去反應 B.加成反應 C.酯化反應 D. 銀鏡反應
9、等質量的下列有機物完全燃燒時,耗氧量最大的是
A 甲烷 B 乙烯 C 乙烷 D 苯
10、下列反應與有機物官能團性質無關的是
A.工業上利用油脂合成肥皂 B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.用苯和濃硝酸反應 D.鈉放入無水乙醇中放出氫氣
11、只用一種試劑就可以把4種無色稀溶液:乙醇、苯酚、AgNO3溶液、KOH溶液一一區分的是
A.自來水 B.FeCl3溶液 C.BaCl2溶液 D.稀硫酸
12、某芳香族有機物的分子式為C8H6O2,它的分子(除苯環外不含其它環)中不可能有
A.兩個羥基 B.一個醛基 C.兩個醛基 D.一個羧基
13、某一有機物A可發生下列變化:
已知C為羧酸,且C、E均不發生銀鏡反應, 則A的可能結構有
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
二、選擇題:(本大題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)
14、下列關于磁感應強度大小的說法中,正確的是
A.通電導線所受磁場力大的地方磁感應強度一定大
B.通電導線在磁感應強度大的地方受力一定大
C.放在勻強磁場中各處的通電導線,受力大小和方向處處相同
D.磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向無關
15、如圖所示,L為一根無限長的通電直導線,M為一金屬環,L通過M的圓心并與M所在的平面垂直,且通以向上的電流I,則
A.當L中的I發生變化時,環中有感應電流
B.當M左右平移時,環中有感應電流
C.當M保持水平,在豎直方向上下移動時環中有感應電流
D.只要L與M保持垂直,則以上幾種情況,環中均無感應電流
16、一根容易形變的彈性導線,兩端固定。導線中通有電流,方向如圖中箭頭所示。當沒有磁場時,導線呈直線狀態;當分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強磁場時,描述導線狀態的四個圖示中正確的是
17、將一磁鐵緩慢地或迅速地插到閉合線圈中同樣位置處,不發生變化的物理量有
A.磁通量的變化量 B.磁通量的變化率
C.感應電流的大小 D.流過導體橫截面的電荷量
18、一個用于加速質子的回旋加速器,其核心部分如圖所示,D形盒半徑為R,垂直D形盒底面的勻強磁場的磁感應強度為B,兩盒分別與交流電源相連。下列說法正確的是
A.質子被加速后的最大速度隨B、R的增大而增大
B.質子被加速后的最大速度隨加速電壓的增大而增大
C.只要R足夠大,質子的速度可以被加速到任意值
D.不需要改變任何量,這個裝置也能用于加速α粒子
19、如圖所示為通電螺線管的剖面圖“?”和“⊙”分別表示導線中電流垂直紙面流進和流出。圖中四個小磁針(涂黑的一端為N極)靜止時的指向肯定畫錯的是
A.①
B.②
C.③
D.④
20、如圖所示為電視機顯像管偏轉線圈的示意圖,當線圈通以圖示的直流電時,一束沿著管頸軸線射向紙內的電子將
A.向上偏轉
B.向下偏轉
C.向左偏轉
D.向右偏轉
21、如圖所示,A是用毛皮摩擦過的橡膠圓形環,由于它的轉動,使得金屬環B中產生了如圖所示方向的感應電流,則A環的轉動情況為
A.順時針勻速轉動
B.逆時針加速轉動
C.逆時針減速轉動
D.順時針減速轉動
第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)
三、非選擇題
22、(9分)(1)如圖所示,(a)圖中當電鍵S閉合瞬間,流過表G 的感應電流方向是________;(b)圖中當S閉合瞬間,流過表G 的感應電流方向是________.
(2)如圖長為2L的直導線折成邊長相等,夾角為60°的V形,并置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中,磁感應強度為B,當在該導線中通以電流強度為I的電流時,該V形通電導線受到的安培力大小為________。
23、(6分)如圖所示,一束電子(電荷量為e)以速度v垂直射入磁感應強度為B,寬度為d的勻強磁場中,穿過磁場時的速度方向與電子原來入射方向間的夾角為30°,則電子的質量是________,穿過磁場的時間是________。
24、(14分)如圖所示,將直徑為d,電阻為R的閉合金屬環從勻強磁場B拉出,求這一過程中
(1)磁通量的改變量.
(2)通過金屬環某一截面的電量.
25、(15分)如圖23-10所示,通電導體棒ab質量為m、長為L,水平放置在傾角為θ的光滑斜面上,通以如圖示方向的電流,電流強度為I,欲使導體棒ab靜止在斜面上。
(1)若磁場方向豎直向上,則磁感應強度B為多大?
(2)若要求磁感應強度最小,求磁感應強度的大小和方向。
26、(18分)如右圖所示,在第一象限有一勻強電場,場強大小為E,方向與y軸平行;在x軸下方有一勻強磁場,磁場方向與紙面垂直.一質量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子以平行于x軸的速度從y軸上的P點處射入電場,在x軸上的Q點處進入磁場,并從坐標原點O離開磁場.粒子在磁場中的運動軌跡與y軸交于M點.已知OP=L,OQ=2L.不計重力.求:
(1)M點與坐標原點O間的距離;
(2)粒子從P點運動到M點所用的時間.
27、(包括3個小題,共14分)
(1)(每空1分,總分5分)有下列幾組物質,請將序號填入下列空格內:
A、CH2=CH-COOH和油酸(C17H33COOH) B、12C60和石墨
C、 和 D、35Cl和37Cl
E、乙醇和乙二醇
①互為同位素的是 ;②互為同系物的是 ;
③互為同素異形體的是 ;④互為同分異構體的是 ;
⑤既不是同系物,又不是同分異體,也不是同素異形體,但可看成是同一類物質的是 。
(2)(6分,方程式2分其它空1分)為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發生反應后生成的氣體中是否含不飽和烴,設計裝置如圖所示。
回答:
①A裝置中反應的化學方程式為________________;
②B裝置的作用是____________________________;
③若省去裝置B,C裝置中試劑應改為___________,
反應的化學方程式為__________________________。
(3)(3分)A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應,在相同的條件下產生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質的量之比為3∶6∶2,則A、B、C三種醇分子里羥基數之比

28、(每空2分,總分18分)有關催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認識,某教師設計了如圖裝置(夾持裝置儀器已省略),其實驗操作為:先按圖安裝好,先關閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節奏(間歇性)通入氣體,即可在M處觀察到明顯的實驗現象。試回答以下問題:

(1)A中發生反應的化學方程式 ,
B的作用: ;C中熱水的作用: 。
(2)從M管中可觀察到的現象:
從中可認識到該實驗過程中催化劑 (填“參加”或“不參
加”)了化學反應,還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的 。
(3)按照M處觀察到的現象分步表示出反應的化學方程式為:
, ,
(4)驗證乙醇氧化產物的化學方法是
29、(每空2分,總分14分)已知:與(CH3)3COH結構相似的醇不能被氧化成對應的醛或羧酸。下面是以物質A為起始反應物合成PMAA的路線:
請填寫下列空白:
(1)A的結構簡式為:_____________________、A的名稱為 、
D中官能團的名稱 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
C→D:__________________________________________。
E→F:__________________________________________。
F→PMAA:_________________________________________。
(3)E在有濃硫酸并加熱的條件下,除了生成F外,還可能生成一種分子內
有一個六元環的有機物G,G的結構簡式為:_____________________________。
30、(每空2分,總分12分)某烴A 蒸汽密度是相同狀況下氫氣密度的53倍,10.6g A在O2中燃燒生成CO、CO2和9g H2O。已知烴A不能使Br2的CCl4溶液褪色,但能使KMnO4酸性溶液褪色,其苯環上一氯取代產物只有一種結構。
已知:

A可以發生下面一系列變化 根據上述轉化關系回答下列問題:
(1)寫出A的分子式 B的結構簡式 。
(2)化合物F分子中一定有 個碳原子共平面。
(3)寫出D-E化學反應方程式 ;
(4)寫出C-F化學反應方程式 ;
(5)寫出F的同分異構體,且滿足下列三個條件:①結構穩定,②與F具有相同的官能團,③能發生消去反應 。
31、(9分)人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。
(1)圖中①表示 系統;甲表示B細胞增殖分化產生的漿細胞(及抗體)和____細胞,與此過程有關的免疫活性物質是 。
(2)圖中乙表示下丘腦分泌的 。當動物失水過多時,下丘腦還可作用于垂體,使之釋放 激素,促進 重吸收水。
(3)圖中丙代表的信息分子來自神經元分泌的 。腎上腺素一經靶細胞接受并起作用后就被 。
(4)由上圖可知, 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
32、(9分)細胞信息傳遞是細胞間或細胞內通過高度精確和高效率地發送與接受信息,對環境作出綜合反應的細胞行為機制。根據下表列出的細胞信息傳遞的類型,回答問題:
類型
產生信號分子的細胞或器官
信號分子
信號分子傳遞的途徑
接受信號分子的受體所在細胞
細胞反應
A
垂體
激素a

甲狀腺細胞

B
卵巢
激素b
血液
多種細胞
調節基因的轉錄
C
神經細胞

突觸
⑤唾液腺細胞
分泌活動增強
(1)在A類型細胞通訊中,②代表 ,在寒冷環境中激素a分泌增加時,細胞反應③表現為 。
(2)在B類型細胞通訊中,從化學成分考慮,激素b應該是____類激素。
(3)當唾液腺細胞完成細胞應答之后,要進行信號解除,終止細胞應答停止分泌唾液。己知某種神經毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是( )
A.使⑤持續性興奮并分泌唾液 B.使⑤持續性抑制不再分泌唾液
C.使神經細胞加速分泌④ D.使神經細胞不再分泌④
(4)一年一度的高考來臨時,保健品市場常出現很多腦保健品,有些產品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿,使細胞有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿(Ach)。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖,A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點。(軸突中已除去了突觸小泡)
①寫出圖中的結構:① ;④ 。
②下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號所用的時間。分析回答:
Ach濃度(mmol/mL)
C處感受刺激時間(ms)
D處感受刺激時間(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
C處數據說明了 。
D處數據說明了 。
③實驗時,在軸突中先除去突觸小泡的目的是 。
33、(11分)植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答:

表丙:不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果a—e依次增大
組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
濃度d
濃度e
平均株高(cm)
16
20
38
51
42
24
(1)若某植物幼苗已表現出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為 。
(2)從圖乙可以看出 對種子萌發起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是 。
(3)油菜素內酯對植物生長發育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性? ,理由是

(4)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
① ;
②取同一批種子使其萌發,從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗, ;
③分別用等量且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內酯溶液噴灑對應組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養一段時間, 。
34、(10分)草原是綠色生態環境的重要組成部分。某草原生態系統的食物網如圖所示。
(1)圖中食物網較簡單,因此該草原生態系統的____能力較差,其____ 穩定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應有__ __才能保證其物質循環的正常進行。
(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養級間的能量傳遞效率為10%-20%。那么鷹占據的營養級能夠得到的最低和最高能量值分別是____kJ和 kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會 。若外來生物入侵該區,則會導致該草原的 銳減或喪失。
(3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是____和競爭。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變為____ 只。用標志重捕法調查該區鼠的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果____ (填“偏高”或“偏低”)。
35、(15分)人類利用微生物發酵制作食品的歷史源遠流長。請回答下列問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌。酵母菌是一類 (呼吸類型)微生物。在無氧條件下,酵母菌進行無氧呼吸,其反應式為 。
(2)溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件。20℃左右最適合酵母菌繁殖,酒精發酵時一般將溫度控制在 。在葡萄酒的自然發酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。在發酵過程中,隨著 的提高,紅葡萄皮的色素也進入發酵液,使葡萄酒呈現深紅色。
(3)用酵母菌發面做饅頭是,在發酵的面團里加入一些純堿的主要作用是

(4)醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成 ;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為 ,再進一步轉變為 。
(5)果汁發酵后是否有酒精產生,可以用化學試劑 來檢驗。在酸性條件下,該試劑與酒精反應的顏色變化為 色變為 色。
(6)許多種微生物參與了豆腐的發酵,比如 、 、 和毛霉等,其中毛霉起主要作用。腐乳制作的原理是 。
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜生物答案
一、選擇題(每題6分,共36分)
題號
1
2
3
4
5
6
答案
D
A
B
B
D
D
二、非選擇題(共54分)
31、(9分,每空1分)(1)免疫 記憶 淋巴因子
(2)促甲狀腺激素釋放激素 抗利尿 腎小管、集合管(答不全不得分)
(3)神經遞質 滅活 (4)神經—體液—免疫
32、(9分,每空1分)(1)②血液 甲狀腺激素分泌增加
(2)固醇(或脂質) (3)A(4)①細胞核 ④突觸后膜
C處數據說明了:不同濃度的Ach不影響興奮在神經纖維上的傳導(2分)
D處數據說明了:隨Ach濃度的升高,促進了興奮在神經元之間的傳遞(2分)
目的是:排除突觸小泡中遞質(無關因素)對實驗結果的干擾(2分)
33、(11分,除標注外每空1分) (1)小于m (2)脫落酸 促進衰老和脫落
(3)否; 該實驗結果只表明a~e各種濃度對芹菜生長均有促進作用,沒體現抑制作用(2分)。
(4)①在濃度b和濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液(2分);
②均分為4組(或4組以上),每組30株,編號(2分);
④測量并記錄芹菜株高,再計算平均值。
34、(10分,每空1分)(1)自我調節(或反饋調節) 抵抗力 分解者
(2)10 400 增加 生物多樣性
(3)捕食 900 偏高
35、(15分,每空1分)(1)兼性厭氧 C6H12O6→2C2H5OH + CO2
(2)18~25℃ 酒精度數
(3)中和發酵時產生的酸類物質
(4)醋酸 乙醛 醋酸
(5)重鉻酸鉀;橙黃色;灰綠色
(6)青霉;曲霉;酵母菌;毛霉等微生物產生的蛋白酶和脂肪酶等將豆腐中的大分子物質分解為小分子物質
高二物理期末試卷答案
第一卷(選擇題,共48分)
二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分。)
14. 答案:D
解析:磁感應強度是描述磁場本身性質的物理量,對于磁場中某一點來說是固定值,與放入磁場中的通電導線無關。
15.答案D
解析:由安培定則可知導線L中電流產生的磁場方向與金屬環面平行,即穿過M的磁通量始終為零,保持不變,故只要L與M保持垂直,A、B、C三種情況均不能產生感應電流.
16.答案:D
解析:A圖中導線不受力,故它不會彎曲,A錯。B圖中導線受到垂直紙面向里的安培力,它不會向右彎曲,B錯。C中導線受到水平向右的安培力,導線不會向左彎曲,C錯。D中導線受到水平向右的安培力,故它向右彎曲,D對。
17.答案AD
解析:插到閉合線圈中同樣位置,磁通量的變化量相同,但用時不同,磁通量的變化率不同,由I感==可知,I感不同,流過導體的橫截面的電荷量q=·Δt=·Δt=Δt=,因ΔΦ、R不變,所以q與磁鐵插入線圈的快慢無關.
18.答案:A
解析:由r=得,當r=R時,質子有最大速度vm=,即B、R越大,vm越大,vm與加速電壓無關,A對,B錯。隨著質子速度v的增大、質量m會發生變化,據T=知質子做圓周運動的周期也變化,所加交流電與其運動不再同步,即質子不可能一直被加速下去,C錯。由上面周期公式知α粒子與質子做圓周運動的周期不同,故此裝置不能用于加速α粒子,D錯。
19.答案:A、B
解析:本題考查對安培定則的應用和通電螺線管的磁場方向。由安培定則可判斷螺線管的左端為N極,右端為S極,所以在螺線管內部磁場方向向左,而在外部,磁感線方向由左向右。故在外部小磁針靜止時N極應與磁感線的切線方向相同,所以①、②錯。
20.答案:D
解析:由右手定則可知,線圈在紙面內中心點的磁場方向向下,由左手定則可知電子將向右偏轉,故D對。
21.答案BD
解析:本題考查安培定則和楞次定律的應用.B環中感應電流為逆時針,根據安培定則判斷可知,感應電流的磁場為垂直紙面向外,根據楞次定律能產生這樣的磁場,是由于A環旋轉時A環上負電荷定向運動產生一個垂直紙面向外減弱的磁場或者產生一個垂直紙面向里增強的磁場的結果,負電荷的運動方向與電流方向相反,根據安培定則可得出,A環逆時針加速轉動時產生方向垂直紙面向里的增強的磁場,或A環順時針減速轉動時產生垂直紙面向外的減弱的磁場.故正確答案為B、D.
22.(每空3分共9分)答案(1) b→a a→b
(2)BIL
解析:V形導線兩部分的受力情況如圖所示,其中F=BIL,V形導線受到的安培力應為這兩個力的合力,大小為F合=2Fcos60°=BIL。
23.(每空3分共6分)答案:2dBe/v 
解析:電子在磁場中運動,只受洛倫茲力作用,故其軌跡是圓弧的一部分,由幾何關系作出電子做圓周運動的圓心O,如題圖所示,所以所對圓心角θ=30°,OB為半徑。
r=d/sin30°=2d,又由r=mv/Be得m=2dBe/v。
由于圓心角是30°,因此電子穿過磁場時間t=,故t=×=。
24.(14分)答案(1) (2)
解析(1)由已知條件得金屬環的面積S=π2=,(2分)
磁通量的改變量ΔΦ=BS=.(3分)
(2)由法拉第電磁感應定律=,(3分)
又因為=,(2分)
q=t,(2分)
所以q==.(2分)
25.(15分)答案:(1) (2) 垂直斜面向上
解析:(1)對導體棒受力分析如圖所示:
由平衡條件得
BIL=mgtanθ (3分)
B= (2分)
(2)設安培力方向與斜面夾角為α,對導體棒受力分析如圖所示:
由平衡條件得
B′ILcosα=mgsinθ (3分)
B′= (2分)
當α=0°時,B′最小,其最小值為
B′min= (3分)
由于安培力方向平行斜面向上,電流方向垂直紙面向里,由左手定則可判斷磁場方向垂直斜面向上。(2分)
26.(18分)答案:(1)6l (2)(π+1) 
解析:(1)帶電粒子在電場中做類平拋運動,在y軸負方向上做初速度為零的勻加速運動,設加速度的大小為a,在x軸正方向上做勻速直線運動,設速度為v0,粒子從P點運動到Q點所用的時間為t1,進入磁場時速度方向與x軸正方向的夾角為θ,則
a=① (2分)
t1=② (2分)
v0=③ (1分)
其中x0=2l,y0=l.又有
tan θ=④ (2分)
聯立②③④式,得θ=30°⑤ (1分)
因為M、O、Q點在圓周上,∠MOQ=90°,所以MQ為直徑.從圖中的幾何關系可知,
R=2l⑥ (2分)
MO=6l.⑦ (1分)
(2)設粒子在磁場中運動的速度為v,從Q到M點運動的時間為t2,則有
v=⑧ (2分)
t2=⑨ (2分)
帶電粒子自P點出發到M點所用的時間t為
t=t1+t2⑩ (1分)
聯立①②③⑤⑥⑧⑨⑩式,并代入數據得
t=(π+1) .? (2分)
包頭市三十三中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二理綜化學答案
7、B 8、A 9、A 10、C 11、B 12、D 13、B(每題6分)
27、(總分14分)
(1)(每空1分,總分5分) ①D; ②A ; ③B ;④C ; ⑤ E 。
(2)(6分,方程式2分其它空1分)
(1)CH3CH2Br+NaOH  CH2=CH2↑+NaBr+H2O
(2)吸收揮發出來的乙醇 (3)溴水 CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
(3)(3分)則A、B、C三種醇分子里羥基數之比是 2:1:3
28、29、30題均為每空2分
包頭33中2012---2013 學年度第一學期期末考試
高二英語試卷
命題:郝旭 審題:教科室 日期:2013 年1月18日
第I卷 (共115分)
第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
1. What does Jim mean?
A. His car is under repair. B. Tina can’t use his car. C. His car is new.
2. Where are the two speakers now?
A. At the cinema. B. On the subway. C. In the taxi.
3. How much will the woman pay?
A. 12 pounds B. 20 pounds C. 24 pounds
4. What makes the man angry?
A. The woman’s snore. B. The cat’s screaming C. The dog’s barking
5. Where is the man now probably?
A. At his office. B. At the cinema. C. At a bus stop.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第6段材料,回答第6至7題
6. Why did the woman go to he mall yesterday?
A. To buy clothes for herself.
B. To buy presents for her son.
C. To take pictures and videos.
7. What didn’t the woman buy?
A. Baby clothes. B. A toy car. C. A camera.
聽第7段材料,回答第8至10題
8. What’s the weather like now?
A. It is raining. B. It is windy. C. It is snowing.
9. What is Jordan actually doing now?
A. Sleeping. B. Playing computer games. C. Studying.
10. What will Jordan do?
A. Make a snowman. B. Do his homework. C. Stay at home.
聽第8段材料,回答第11至13題
11. What are the two speakers doing probably?
A. Making a call. B. Looking for keys. C. Playing at a party.
12. What didn’t the boy do at home?
A. He had dinner. B. He watched TV. C. He fixed the drawer.
13. Where were the keys found?
A. In the dinning room. B. In the living room. C. In the washing machine.
聽第9段材料,回答第14至16題
14. What is the woman?
A. A reporter and traveler.
B. A volunteer and sportswoman.
C. A volunteer and traveler.
15. What did the woman do in Africa, 2007?
A. She taught English and constructed a building.
B. She traveled with local people.
C. She caught fish and collect fruit.
16. How did the woman travel across the Caribbean?
A. By hot-air balloon. B. By sailboat. C. By plane.
聽第10段材料,回答第17至20題
17. What is the speaker most probably?
A. An editor. B. A painter. C. A teacher.
18. Why did the speaker visit so many cities?
A. To go sightseeing. B. To take pictures. C. To make friends.
19. What will not be introduced in the new column?
A. Some western photographers.
B. Basic skills on photography.
C. English words about photography.
20. What does the speakers plan to do?
A. Meet his fans. B. Teach communication skills.
C. Build a photography club.
第二部分 英語知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節 單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21. -----Is there anything wrong with my eyes?
-----_________. There is nothing serious.
A. It depends B. Take your time C. Take it easy D. That’s right
22. They didn’t tell me a ______time, but I guess the party is going to begin at 9 p. m.
A. special B. specific C. temporary D. permanent
23. I ______such a foolish mistake if I had been a little more careful.
A. wouldn’t B. didn’t make
C. hadn’t made D. wouldn’t have made
24. The girl wanted to go to the concert, but ______she ought to study for the test.
A. on the other hand B. on the contrary
C. on the whole D. in a word
25. Not until ______from work at about 12 a.m. did the children stop making noise.
A. he came back B. came he back
C. would he come back D. did he come back
26. -----I’d pay for the meal.
-----No, no, put your money away; let me ______you to it.
A. deal B. treat C. entertain D. charge
27. ______the fog, we should have reached our school in time.
A. In case of B. Due to C. But for D. In spite of
28. It’s only when I failed the exam ______I found I was lazy.
A. when B. which C. whether D. that
29. Sarah made _______to the airport just in time to catch her plane this morning.
A. herself B. this C. it D. that
30. -----Have you got any particular plans for the coming holidays?
-----Yes. ______, I’m going to visit some homes for the old in the city.
A. If possible B. If busy C. If anything D. If ever
31. _____in a long queue, we waited for the store to open to buy a New iPad.
A. To stand B. Standing C. Stood D. Stand
32. The trees _____in the storm have been moved off the road.
A. being blown down B. blowing down
C. blown down D. having blown down
33. ______to sunlight for too much time, you will do harm to your skin.
A. Exposed B. Having exposed C. Being exposed D. Exposing
34. At present the hotel is almost empty, but I’m sure things will start to _____in the spring.
A. take up B. pick up C. hold up D. bring up
35. -----Are you enjoying your stay here?
-----Yes. I wish I ______have to leave so soon.
A. won’t B. don’t C. mustn’t D. didn’t
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
The town I live in is about to put cameras at all traffic lights to catch people who run red lights. It 36 me of how many people I’ve seen who take the yellow light as a 37 to go faster. I also can’t understand why people don’t move when the traffic light has turned green. Above all, there are those 38 situations in which someone doesn’t even 39 that the light turns red, and just keeps going. That is why so many 40 happen! All these situations make me 41 the purpose of traffic lights.
42 , it’s even more frightening to imagine letting people make their own decisions at 43 crossroads. Do the biggest cars get to go first? Who decides who goes next? So I guess I do like the idea of a system to 44 traffic. And I’ll do my best to 45 the traffic rules: to go, to be cautious, and to stop when I’m 46 to.
It occurs to me that my 47 have done much the same for me 48 teaching me how to live. They have given me many 49 lights: to get along well with others, to listen and talk to them, to help others, and to 50 with joy and purpose. They have also given me some red lights 51 my life goes astray(誤入歧途): not to be greedy, to keep my temper, and to control my desires. And there 52 have been some yellow caution lights: to watch how much I drink, to keep control of my behavior, and to 53 school regularly and work hard.
If I obey these rules, my life will be as 54 as it can be. Just as I’m wise to pay attention to the traffic lights when I’m walking across the street, I’m wise to pay attention to the “ 55 signals” given to me by my parents.
36.
A.
suggests
B.
informs
C.
reminds
D.
warns
37.
A.
sight
B.
signal
C.
message
D.
switch
38.
A.
instant
B.
exciting
C.
dangerous
D.
cautious
39.
A.
notice
B.
sense
C.
remember
D.
feel
40.
A.
events
B.
problems
C.
situations
D.
accidents
41.
A.
think of
B.
wonder about
C.
care for
D.
worry about
42.
A.
Besides
B.
Anyway
C.
Instead
D.
However
43.
A.
noisy
B.
narrow
C.
crowded
D.
key
44.
A.
control
B.
direct
C.
improve
D.
serve
45.
A.
learn
B.
obey
C.
protect
D.
carry
46.
A.
supposed
B.
used
C.
devoted
D.
delighted
47.
A.
teachers
B.
friends
C.
leaders
D.
parents
48.
A.
in charge of
B.
in fact of
C.
in terms of
D.
in danger of
49.
A.
safe
B.
green
C.
beneficial
D.
helpful
50.
A.
live
B.
share
C.
work
D.
communicate
51.
A.
unless
B.
when
C.
before
D.
till
52.
A.
still
B.
even
C.
only
D.
also
53.
A.
start
B.
attend
C.
leave
D.
miss
54.
A.
good
B.
colorful
C.
meaningful
D.
healthy
55.
A.
traffic
B.
light
C.
life
D.
confidence
第三部分 閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節 (共15小題;每小題2分,滿分30分)
A
William Butler Yeats, a most famous Irish writer, was born in Dublin on June 13, 1865. His childhood lacked the harmony(和睦) that was typical of a happy family. Later, Yeats shocked his family by saying that he remembered “little of childhood but its pain”. In fact, he inherited(繼承) excellent taste in art from his family-----both his father and his brother were painters. But he finally settled on literature, particularly drama(戲劇) and poetry.
Yeats had strong faith in the coming of new artistic movements. He set himself the fresh task in founding an Irish national theatre in the late 1890s. His early theatrical experiments, however, were not received favorably at the beginning. He didn’t lose heart, and finally enjoyed success in his poetical drama.
Compared with his dramatic works, Yeats’ poems attract much admiring notice. The subject matter includes love, nature, history, time and aging. Though Yeats generally relied on very traditional forms, he brought modern sensibility to them. As his literary life progressed, his poetry grew finer and richer, which led him to worldwide recognition.
He had not enjoyed a major public lift since winning the Nobel Prize in 1923. Yet, he continued writing almost to the end of his life. Had Yeats stopped writing at age 40, he would probably now be valued as a minor poet, for there is no other example in literary history of a poet who produces his greatest works between the ages of 50 and 75. After Yeats’ death in 1939, W.H. Auden wrote, among others, the following lines:
Earth, receive an honored guest:
William Yeats is laid to rest.
Let the Irish vessel(船) lie.
Emptied of his poetry.
56. Which of the following can describe Yeats’ family?
A. It filled Yeats’ childhood with laughter.
B. It was shocked by Yeats’ choice.
C. It was a typically wealthy family.
D. It had an artistic atmosphere.
57. According to the passage, what do we know about Yeats’ life?
A. Yeats founded the first Irish theatre.
B. Yeats stuck to modern forms in his poetry.
C. Yeats began to produce his best works from the 1910s.
D. Yeats was not favored by the public until the 1923 Nobel Prize.
58. What kind of feeling is expressed in W. H. Auden’s lines?
A. Envy B. Sympathy C. Emptiness D. Admiration
59. What is the passage mainly about?
A. Yeats’ literary achievements.
B. Yeats’ historical influence.
C. Yeats’ artistic ambition(雄心).
D. Yeats’ national honor.
B
In Indonesian 2-year-old boy who hit the headlines last month due to a 40-a-day cigarette addiction has reportedly cut down to 15-a-day from 40, after the child received treatment.
Images of a two-year-old boy smoking cigarettes have shocked people in Indonesia. The little boy, Ardi Rizal from Sumatra, is addicted to nicotine and smokes 40 cigarettes a day. His father, Mohammed Rizal, thinks there’s no problem with his son’s bad habit. He told reporters that his child looked healthy and that it was the only thing that was important. He went on to explain how Ardi took up smoking when he was 18 months old. That was when he gave his son his first cigarette. Now he’s totally hooked; he screams if his father doesn’t let him smoke.
Ardi’s story is part of a worrying trend in Indonesia. It has one of the worst smoking records in the world, with a population of 250 million people. Government statistics show 25 percent of Indonesia teenagers have smoked and that about 3 percent are regular smokers.
Indonesia is the world’s third largest smoking nation. It is reported that over a third of the country smokes, and 90% of the country’s smokers smoke a native cigarette which has twice the levels of tat and nicotine in an average cigarette used around the world. Cigarettes are everywhere and smoking is still seen as a socially acceptable practice. Many people in the country do not know the health risks connected with smoking.
Health Minister Endang Sedyaningsih said preventing youngsters from smoking would be very difficult because people believe smoking is a good thing. She said tobacco companies are well like because they sponsor many things from education to sporting and public events. She added, “ This is the challenge we face in protecting youth from the danger of smoking”.
60. Why did the Indonesian boy hit the headlines?
A. Because he smoked too much for his age.
B. Because his parents were both heavy smokers.
C. He fought against smoking.
D. Because his parents forbid him to smoke.
61. What does the underlined word “hooked” mean in the second paragraph?
A. Curious B. Tired C. Addicted D. Eager
62. Indonesians who smoke regularly _________.
A. are seen as anti-social people. B. sometimes worry about their health.
C. can’t realize the harm to them. D. receive good education.
63. It’s not easy to forbid the youth to smoke because___________.
A. the government is in favor of smoking
B. smoking is not considered a bad thing.
C. tobacco companies encourage people to smoke.
D. the youth have formed the habit of smoking.
C
George Prochnik would like the world to put a sock in it. He makes his case in a new book, listening for Meaning in a World of Noise. Here he explains himself(using his indoor voice):
“We’ve become so accustomed to noise, there’s almost a deep prejudice against the idea that silence might be beneficial. If you tell someone to be quiet, you should like an old man. But it’s never been more important to find continuing quiet. Silence focuses us, improves our health, and is a key to lasting peace and satisfaction.
“We need to excite people about the sounds you start to hear if you merely quiet things down a little. During a Japanese tea ceremony, the smallest sounds become a kind of art-----the spoons making a light ringing sound on a bowl, the edges of a kimono(和服) brushing against the floor.
“Deaf people are very attentive(專注的) in almost every aspect of life. If two deaf people are walking together, using sign language, they constantly watch out for each other and protect each other by paying steady attention to the other. They are concerned yet also fully aware of their surroundings. Even deaf teenagers! We in the heating world can learn from them. If we remove the powerful blasts(一陣陣) of noise, we become aware of an extraordinarily rich world around us-----of little soft sounds and the sound of footsteps, of bird songs and ice cracking(開裂聲). It’s astonishing how beautiful things sound when you really listen.”
64. What does the phrase “to put a sock in it” in Paragraph 1 probably mean?
A. to be quiet B. to be colorful
C. to be full of love D. to be attentive to someone
65. What does Prochnik say about us?
A. We are used to quietness
B. We have to put up with noise.
C. We do not think silence to be beneficial.
D. We do not believe lasting peace to be available
66. Which of the following is true according to Prochnik?
A. We need more sounds in our lives.
B. There is nothing to be learned from the deaf.
C. We are not aware how rich the world around us is.
D. There is too much noise at a Japanese tea ceremony.
67. It can be inferred from the text that ________.
A. we can benefit a lot from old people.
B. it is a good idea to use sign language.
C. there is no escape from the world of sound.
D. it is possible to find how beautiful things sound.
D
Earthquakes strike suddenly at any time of the day or night, but there’s no way to tell them. If an earthquake happens, it may cause many deaths and injuries and great damage. Decide how and where your family will get together if separated. Choose an out-of-state friend or relative that the family members can call after the quake to report where they are and how they are. Know the safe place in each room: under the strong tables, desks, or against inside walls. Keep enough food, water and other things, including a flashlight, a radio, medicines and clothing.
During the earthquake, you should keep a clear head and never be too nervous to know what to do. Protect your head and neck with your arms. If possible, take a book, a pillow or any other things to protect yourself from falling glass and ruins. If you are indoors, you must immediately lie under any strong furniture. If outdoors, move to an open area away from trees, buildings, walls and power poles. If you are in a narrow valley, move to the centre of it and look out for falling stones. If you are in a car, move to the side of the road and stop the car. Do not stop near buildings, power lines or under bridges. Stay in your car until the shaking stops.
Do not move a badly injured person unless he is in great danger after the earthquake. Do not use the telephone immediately unless there is a serious injury or fire. Turn on your radio for instructions and news report. Be prepared for aftershocks. If you want to leave your home, post a message inside your home telling family members where you can be found.
68. After the earthquake, you should make sure of ________.
A. the phone number of your friend who lives near your home.
B. the place where you can find your family.
C. the time when a dangerous earthquake may happen.
D. the money with which you can buy food, water and other things.
69. The writer wants to tell us_______.
A. why an earthquake is very dangerous.
B. when earthquake usually happen.
C. what to do during and after an earthquake.
D. where to stay during an earthquake.
70. After an earthquake, you should _________.
A. move an injured person quickly.
B. use the telephone immediately
C. turn on the TV to get the news reports.
D. leave a massage in your home before you leave.
第二節 (共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。
選項中有兩項為多余選項。
Does this situation seem familiar to you? Your English is progressing well, the grammar is now familiar, the reading comprehension is no problem, and you are speaking quite fluently. 71
First of all, remember that you are not alone. Listening is probably the most difficult job for almost all learners of English as a foreign language. The most important thing is to listen as often as possible. 72 The Internet is really a useful tool for English students. You can download The RealPlayer from RealMedia.com. The RealPlayer allows you to use the Internet like a radio station.
Once you have begun to listen on a regular basis, you might still be frustrated by limited understanding. 73
Here is some of the advice I give to my students:
Accept the fact that you are not going to understand everything. Stay relaxed when you do not understand, and try listening to the material for more times.
Do not translate everything into your native language.
74 Don’t concentrate on details before you have understood the main ideas.
Listen to something you enjoy.
I remember the problems I had in understanding spoken German when I first went to Germany. In the beginning, when I didn’t understand a word. I insisted on translating it in my mind. This method usually resulted in confusion. 75 Firstly, translating creates a barrier between the listener and the speaker. Secondly, most people repeat themselves constantly. By remaining calm, I noticed that even if I didn’t pay much attention, I could usually understand what the speaker had said.
A. But you can’t follow a native English speaker at all!
B. What should you do?
C. But listening is a problem for most of the beginners!
D. However, after several weeks, I got used to the new environment in Germany.
E. So, what you need to do is to find listening resources.
F. Then, after the first six months, I discovered two extremely important facts.
G. Listen for the general idea of the conversation.
第三部分 第二節閱讀填空:(每小題2分,共10分)
71. __________ 72. __________ 73. __________ 74. __________ 75. _________
第II卷(共35分)
第四部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)
短文中共有10處錯誤,錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在此符號下面寫出改加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯的詞下面劃一橫線,并在該詞的下面寫出修改后的詞。
注意:1. 每處錯誤及其修改僅限一詞;
2. 只允許修改10處,每句話至多兩處錯誤,多者(從第11處起)不計分。
Last weekend we went mountain-climbing. Even the heavy rain in the morning
could not prevent us go. Setting off very early, we went along an extreme narrow
road, all in high spirits. On every side of the road was green fields and some
farmhouses. We could hear the sound of the rain and our steps mixing with our
laughter. At noon we reached the top of the mountain. That surprised us most was the
beauty of the scenes. After having short rest and sharing the food we have brought, we
started going down. It rained more harder. We were wet to the skin, and we still sang
and laughed happily.
第二節 書面表達(滿分25分)
假定你是李華,你校為防止同學們瀏覽不健康的網站,關閉了教室中電腦的網絡瀏覽功能,對此你們感到非常難過。請你根據以下提示,給校長寫一封信,勸說校長開通教室內的網絡。
勸說理由:
1. 有利于查找資料;
2. 瀏覽新聞,了解信息;
3. 作為高中生,我們正在形成自己的判斷力。
注意:1. 詞數:100左右;2. 信的開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________









Yours sincerely,
Li Hua
高二年級期末考試英語參考答案
聽力部分:
1~5 CBBBA 6~10 BCCBA 11~15 ACCCA 16~20 BABBC
單選:
21~25 CBDAA 26~30 BCDCA 31~35 BCABD
完形填空:
36~40 CBCAD 41~45 BDCAB 46~50 ADCBA 51~55 CDBAC
閱讀理解:
56~59 DCDA 60~63 ACCB 64~67 ACCD 68~70 BCD
七選五:71~75 AEBGF
短文改錯:
Last weekend we went mountain-climbing. Even the heavy rain in the morning
could not prevent us go. Setting off very early, we went along an extreme narrow
going extremely
road, all in high spirits. On every side of the road was green fields and some
each/either were
farmhouses. We could hear the sound of the rain and our footsteps mixing with our
mixed
laughter. At noon we reached the top of the mountain. That surprised us most was the
What
beauty of the scenes. After having∧ short rest and sharing the food we have brought,
a had
we started going down. It rained more harder. We were wet to the skin, and we still
much/even but
sang and laughed happily.
書面表達:
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom. We know you’re afraid that we may be exposed to unhealthy websites. Actually every coin has two sides. We think that surfing the Internet can bring us more advantages.
First of all, there is a lot of learning resources on the Internet and we can make good use of them. In addition, we can broaden our horizons by reading latest news online. Last but not least, as high school students, we are forming our judgment. Given chances, we are sure that we will learn to stay away from unhealthy websites.
I do hope you can take my suggestions into consideration.
Yours sincerely,
Li Hua
包頭33中2012——2013學年度第一學期期末試卷
高二年級語文學科
命題人:高媛萍 審題人:教科室 2012年1月18日
試卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達題)兩部分。滿分150分,考試時間150分鐘。
第I卷
(閱讀題 共70分)
一、閱讀下面的文字,完成6—8題。(9分,每小題3分)
禪究竟是什么?現代禪學對禪的理解更加貼近大自然,更加貼近社會人生。從自然現象來說,滿天星斗是禪,清風徐來是禪;青青翠竹是禪,郁郁黃花是禪;滿目青山是禪,潺潺流水是禪;茫茫大地是禪,浩浩江河是禪。從社會人生來說,助人為樂是禪,無私奉獻是禪;吃飯睡覺是禪,擔水劈柴是禪;一言一語是禪,一舉一動是禪;一呼一吸是禪,一唱一和是禪。禪并非遙不可及,而是觸目皆是。正如日本現代著名的禪學大師鈴木大拙所說:“禪是大海,是空氣,是高山,是雷鳴與閃電,是春花,是夏日,是冬雪。不,它在這一切之上,它就是人。”可見禪就是真實的宇宙萬象,就是平常的社會生活,是人們那豐富的精神世界,也是真、善、美、智,更是人的生靈之氣與大自然的浩然之氣的融會貫通。
既然我們的生活處處充滿禪意,那么我們每一個人都應該活得瀟灑自如,輕松愉快。然而我們大多數人卻沒有身心愉悅的感受,相反覺得活得很累。于是,“活得真累”成了一句非常流行的口頭禪。為什么會有“活得真累”的感受?這是由于現代人生活在市場經濟的大潮中,緊張而忙碌,承受著工作、就業、養家活口、前途未卜、命運多變的層層壓力,心頭又背負著金錢、名譽、財富等重重負擔,始終放不下,由此帶來種種煩惱和痛苦。很多人為了追求財富,將生活當成目的而不是過程。這樣本末倒置的結果,導致了許多癥狀,如焦慮、失眠、神經衰弱、心靈空虛、身體疲倦等。可以說這些人已經失去了生活的情趣,不過是物欲的奴隸而已。
面對現代人的種種煩惱和痛苦,禪的現代意義越來越重要。禪要求人們在現實生活中保持一顆平常心,所謂“平常心”,就是“累了就要去休息,餓了就要去吃飯”。而追求金錢財富的現代人往往累了不知道要休息,餓了也沒有好好地吃頓飯,種種欲望壓在心中,無法解脫,以致無法享受生活中的情趣。其實在工作與生活中同樣也有許多情趣,如果一個人不能做到放下一切,那情趣是無法品味到的。
人們只要能做到以平常心去看待世間萬物,就會進入一種無我的禪境,生活變得簡單了,心情變得達觀了,生命變得自在了。有不少人認為禪是一種消極避世的法門,這其實是一種誤解和偏見。禪教導人們要達觀地看待人生的得失輸贏,告知人們有些事情不可強求,不必強求,但不是要人們逃避現實。禪是積極入世的,其宗旨是“以出世的精神做入世的事業”,要求人們真心實意地投入生活,將禪的精神、禪的智慧融入生活,在生活中運用禪的智慧解除種種困惑煩惱和心理障礙,進入禪的意境,體現禪的情趣。
古往今來,不知有多少文人墨客沉浸在禪文化之中,禪悟為他們的創作帶來了靈感。當今社會,隨著物質生活的豐富,精神生活卻是異常地貧乏。為了提高精神生活的品味,于是在青年人中,出現了一群“追禪族”。據大學教師反映,他們的講課只要稍微涉及到禪,立刻就會引來青年學子的極大興趣。不僅青年人需要禪來去除煩惱和心理障礙,就是負擔沉重的中年人,也需要禪來為他們減去壓力。因此,讀一些禪意盎然、禪趣橫生的美文,多少會達到精神愉悅的效果,進而滿足精神生活的需要。
摘自《〈禪趣小品〉自序》
1、根據原文提供的信息,對“禪”理解正確的一項是 (   )
A.現代禪學認為貼近大自然,貼近社會人生才是禪。
B.禪告訴人們只要做到以平常心去看待世間萬物,就可以超然世外,逃離現實。
C.禪其實離我們并不遙遠,它可以讓人看得見摸得著。
D.禪學大師鈴木大拙認為我們的生活處處充滿禪意,需要我們融入自然,融入社會。
2、下列說法與原文意思相符的一項是(  )
A.現代人讀一些禪意盎然、禪趣橫生的美文,就會取得精神愉悅的效果。
B.只要人們投入生活,就不會成為物欲的奴隸,就不會焦慮、失眠、神經衰弱、心靈空虛、身體疲倦。
C.一個人在工作與生活中,如果不能放下種種欲望,就難以品味到其中的情趣。
D.現代人感覺“活得真累”是因為人們沒有真正理解禪意。
3、根據原文提供的信息,下列推斷正確的是 (  )
A.禪是積極入世的,所以負擔沉重的中年人也需要禪來為他們減去壓力。
B.為了提高精神生活的品味,越來越多的人開始追逐禪悟,只要涉及禪的課程,青年學子都很有興趣。
C.現在許多青年喜歡禪,所以他們比中老年人生活過得瀟灑自如,輕松愉快。
D.人們在生活中不僅需要認識禪,更主要的是要將禪的精神、禪的智慧融入生活,滿足人們精神生活的需要。
二、古代詩文閱讀(36分,)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4—7題。   
姚僧垣傳
姚僧垣字法衛,吳興武康人。梁武帝大同九年領殿中醫師。時葛修華宿患積時,方術莫效,梁武帝乃令其視之。還,具說其狀,并記增損時候。梁武帝嘆曰:“卿用意綿密,乃至于此,以此候疾,何疾可逃?”后為太祖征。
天和元年,大將軍、樂平公竇集暴感風疾,精神瞀亂,無所覺知。諸醫先視者,皆云已不可救。僧垣后至,曰:“困則困矣,終當不死。若專以見付,相為治之。”其家忻然,請受方術。僧垣為合湯散,所患即瘳。
建德四年,高祖親戎東討,至河陰遇疾。口不能言;瞼垂覆目,不復瞻視;一足短縮,又不得行。僧垣以為諸藏俱病,不可并治。軍中之要,莫先于語。乃處方進藥,帝遂得言。次又治目,目疾便愈。末乃治足,足疾亦瘳。比至華州,帝已痊復。宣政元年,高祖行幸云陽,遂寢疾。乃詔僧垣赴行在所。內史柳昂私問曰:“至尊貶膳日久,脈候如何?”對曰:“天子上應天心,或當非愚所及。若凡庶如此,萬無一全。”尋而帝崩。
宣帝初在東宮,常苦心痛。乃令僧垣治之,其疾即愈。帝甚悅。及即位,恩禮彌隆。常從容謂僧垣曰:“常聞先帝呼公為姚公,有之乎?”對曰:“臣曲荷殊私,實如圣旨。”帝曰:“此是尚齒之辭,非為貴爵之號。朕當為公建國開家,為子孫永業。”乃封長壽縣公,邑一千戶。冊命之日,又賜以金帶及衣服等。
大象二年,除太醫下大夫。帝尋有疾,至于大漸。僧垣宿直侍。帝謂隨公曰:“今日性命,唯委此人。”僧垣知帝診候危殆,必不全濟。乃對曰:“臣荷恩既重,思在效力。但恐庸短不逮,敢不盡心。”帝頷之。及靜帝嗣位,遷上開府儀同大將軍。隋開皇初,進爵北絳郡公。三年卒。時年八十五。 (節選自《周書·姚僧垣傳》)
4、對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.以此候疾 候:等候
B.高祖親戎東討 戎:統率軍隊
C.至尊貶膳日久 貶:減少
D.臣曲荷殊私 私:偏愛
5、以下句子中,全都直接表現姚僧垣醫術高妙的一組是( ) (3分)
①梁武帝大同九年領殿中醫師 ②僧垣為合湯散,所患即瘳
③乃處方進藥,帝遂得言 ④若凡庶如此,萬無一全
⑤帝甚悅。及即位,恩禮彌隆 ⑥僧垣知帝診候危殆,必不全濟
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③⑥ D.②④⑤
6、下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.姚僧垣醫術高超,為葛修華治療痼疾時非常細心,全面了解病人的癥狀,記錄病情變化,使得梁武帝贊嘆有加。
B.高祖東征時身患疾病,姚僧垣根據病情的輕重緩急確定詳細的治療方案,然后對癥下藥,很快把高祖的病全都治好了。
C.宣帝先前曾患心痛病,經姚僧垣治療得以痊愈。宣帝非常感激,后來給他賜爵封地,使他擁有子孫相傳的基業。
D.姚僧垣一生侍奉幾代帝王,能夠做到兢兢業業,恪盡職守,并且還很謹慎,在宮中應對得體,深得信任,屢屢升遷。
7、把文言文閱讀材料中劃線句子翻譯成現代漢語。(10分,各5分)
(1)諸醫先視者,皆云已不可救。僧垣后至,曰:“困則困矣,終當不死。”

(2)“臣荷恩既重,思在效力。但恐庸短不逮,敢不盡心。”帝頷之。

(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面的詩歌,回答問題。(11分)
燕子來舟中作
杜 甫
湖南為客動經春,燕子銜泥兩度新。
舊入故園嘗識主,如今社日遠看人。
可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。
暫語船檣還起去,穿花貼水益沾巾。
【注】杜甫于公元768年出峽,先是漂泊湖北,后轉徙湖南,公元769年正月由岳州到潭州。寫此詩時,已是第二年的春天,詩人仍留滯潭州,以舟為家。
8、本詩頸聯在抒情上有什么特點?表達了詩人怎樣的思想情感?(5分)


9、劉禹錫在《烏衣巷》中寫道:“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”這兩首詩都寫到了燕子,燕子的形象在兩詩中有什么不同?(6分)


(三)名篇名句默寫(6分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) ,知來者之可追。
(2) ,秋水共長天一色。
(3)外無期功強勁之親, 。
(4) ,此時無聲勝有聲。
(5)鵬之背,不知其幾千里也; , 。
三、實用類文本閱讀(25分) 11、閱讀下面的文字,完成1~4題。 ????????????? 楊絳和他的父親 孫蓮蓮 ??? 楊絳,原名楊季康,江蘇無錫人。除了作為錢鐘書夫人為人所熟知外,她本人更是一個頗有影響的作家、翻譯家和著名學者。李健吾評價她“不是那種飛揚躁厲的作家”,而是有著“緘默的智慧”的,有著靜默恬退的睿智和微笑達觀的態度。她的父親楊蔭杭,是江蘇最早從事反清革命運動的人物,曾經留學日本和美國。他表面看起來凝重有威,因而孩子們都怕他。但他卻從不打罵孩子,如果有人不乖,他只會叫急,喊妻子過來把淘氣的孩子提溜出去訓斥。所以孩子們怕雖怕,卻都喜歡和父親親近。錢鐘書初見他時未免有點害怕,但接觸久了,即摸出其“望之儼然,接之也溫”的性子。 ??? 楊絳的父親有時也很嚴肅。那年楊絳16歲,正在振華女中的高中部讀書。那時北伐戰爭已經勝利,學生運動很多,常要游行開群眾大會等。一次學生會要各校學生上街宣傳——就是拿一條板凳,站上去向街上的行人演講。楊絳也被推選去參加。但她卻擔心自己的個頭小,一著急就漲紅了臉。而且當時蘇州風氣閉塞,街上的輕薄男子又專愛欺負女孩子。她怕自己一站上板凳,就會被人看猴兒似的攏上來看,不會有什么人正兒八經地聽演講。不過,女學生只要說“家里不贊成”,就可以豁免.許多舊家庭里的大小姐就這樣推掉了。她于是周末回家向父親求救,問能不能也說“家里不贊成”。父親卻一口拒絕,說:“你不肯,就別去,不用借爸爸來擋。”揚絳說:“不行啊.少數得服從多數呀。”父親說:“該服從的就服從;你有理,也可以說。去不去在你。”并告訴她,自己從前做江蘇省高等審判廳廳長時,有一次張勛不知打敗了哪個軍閥勝利入京.江蘇省的士紳聯名登報擁護歡迎。他的下屬擅自把他的名字也列入了歡迎者的名單,以為名字見了報,他即使不愿意也只好罷了,但他堅持“名與器不可以假人”,立即在報上登了一條大字的“啟事”,聲明自己沒有歡迎。他對女兒說:“你知道林肯說的一句話嗎?Dare to say No!敢嗎?”楊絳第二天到了學校,堅持說:“我不贊成,我不去!”為此還挨了老師狠狠的批評。雖然這并不是為了什么偉大的目標,只是一個臉皮薄、愛面子的女孩子不肯上街去出丑,但父親的做法在楊絳心里留下了深刻的印象。 ??? 對于楊絳的學業,父親并不多加干涉,而是放手讓她按照自己的興趣去學習。父親鉆研的音韻學,常常把某字的平仄拿出來考她。楊絳在高中還不會辨平仄聲,父親卻也不急著教,只讓女兒涵詠體味.還安慰她:“不要緊,到時候自然會懂。”有一天她果然四聲都能分辨了。父親晚上常踱過廊前,敲窗考她某字讀什么聲。女兒考對了,父親高興而笑。父親的教育理論是孔子的“大叩則大鳴,小叩則小鳴”。楊絳只要對什么書表示興趣,父親就把那部書放在她的書桌上,即使有時他得爬梯到書櫥高處去拿;但假如她長期放著不讀,那部書就不見了——父親把書收走了,這就等于是父親的譴責,無言的批評。楊絳喜歡讀詩詞小說,對父親枯燥的音韻學“合口呼”“撮口呼”之類不感興趣。父親也不強迫女兒學他的一套,還為她買來最喜歡的書籍。楊絳上大學分文理科的時候,因為各門功課都平均發展,所以為選專業一事頗費了一番躊躇。老師們推薦她報理科,她回家去問父親拿主張:“我該學什么呢?”父親說:“沒有什么該不該,最喜歡什么,就學什么。喜歡的就是性之所近,就是自己最相宜的。”于是,楊絳終于不顧老師們的惋惜和勸導,選擇了她喜歡的文科。父親有一次問楊絳:“阿季,三天不讓你看書,你怎么樣?”她說:“不好過。”“一星期不讓你看書呢?”她說:“一星期都白活了。”父親笑了,說:“我也這樣。”楊絳因此感覺到自己似乎已升做父親的朋友了。
楊絳是個貼心的女兒,每天早飯后,她總要給父親泡一碗釅釅的蓋碗茶。父親飯后,她也要給父親削個水果,或是給父親剝風干栗子、山核桃等干果。中午飯后,她非常懂事地帶弟弟妹妹一哄而散,讓父親歇午。一次父親叫住她說:“其實我喜歡有人陪陪,只是別出聲。”她就陪在父親旁邊看書。父女倆的感情就是這樣平淡而深厚。 ??? 1945年抗戰勝利前夕,父親突然在蘇州因中風去世。1983年,楊絳在《當代》雙月刊上發表了散文《回憶我的父親》,記錄了和父親一起生活過的點點滴滴,在那平靜恬淡的娓娓道來中寄托了女兒對父親真摯的情感和深切的懷念。 (1).下列對文章有關內容的分析和概括,不恰當的兩項是(5分) ? A.文章語言恬淡質樸,一如楊絳父女間的情感,同時選材也很典型精當,在簡單平實的陳述與描寫中表現了楊絳與其父親之間平淡而深厚的感情。 ? B.在女中讀書的時候,楊絳雖然很自信,但她也不愿意去街上進行演講,因為雖然當時人們的封建思想意識已經淡薄,但社會風氣非常不好。 ? C.楊絳父親在子女教育問題上很贊同孔子的觀點態度,但他早年留學日本和美國的經歷對他教育子女的方式也產生了比較深遠的影響。 ? D.楊絳父親對女兒講述他任江蘇高等審判廳廳長時的往事,是為了體現其政治立場方面的嚴謹,在極小的事情上也要表現出自己的鮮明的態度。 ? E.從文章記述看楊絳之所以成為作家、著名學者,離不開她少女時期家庭生活的熏陶,特別是她的父親對她的諄諄教誨和潛移默化的影響。 (2).錢鐘書覺得楊絳父親“望之儼然,接之也溫”,請問文中哪些內容具體體現了楊老先生“溫”的性格特點。(6分)
?(3).文章在表現楊絳與其父親的時候都用了哪些描寫手法,請結合具體內容進行分析。(6分)
(4).楊絳父親教育子女的做法具有怎樣的特點,其中哪一點你覺得對現實中存在的子女教育問題最有啟示,結合現實談談你的看法。(8分)
第Ⅱ卷(表達題 共80分)
四、語言文字運用(20分)
12、下列各句中成語使用正確的一項是( )(3分) A收入差別過大,造成骨干教師“跳龍門”,對那些師資力量本不雄厚的普通學校而言,無異于釜底抽薪,必然影響到該校的生源質量與數量。 B近些年,某些地區拓寬馬路,擴建廣場,競相上馬各種形象工程的做法蔚然成風,人民群眾對此意見很大。 C 23日傍晚,小城澳門萬人空巷,市民早早來到湄洲媽祖金身巡游澳門的擬定道路兩旁,翹首企盼一睹仙容,膜拜這位在海內外中華兒女心中享有盛譽的女神。 D廣交會為企業提供了內外貿對接的契機,但這種對接不可能一揮而就,絕大多數出口企業不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從著手。
13.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是( )(3分) A. 關于《品三國》,粗粗一看,似乎與其他同類的書沒有多大的區別,但反復品讀,就會發現其意味深長。 B.來自全國各地的捐款已經達到20萬元,這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。 C.天津市“五大道首屆文化創意節”日前開幕,主辦方推出的新穎、獨特的系列活動,受到市民和四方游客的熱捧。 D. 對涉及百姓健康和公共利益的研發活動能否進行科學倫理的評價把關,是防止技術濫用、糾正科技應用偏差的重要保證。
14.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )(3分)
①藝術家富于感情,單憑直覺思維;他恍然大悟,無須推理。
②這種看法未免失之武斷,甚至是錯誤的。
③真正的科學家,既有推理能力,也有相當的想象力,有時還會越過復雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學研究也會受到影響。
④人們習慣于把藝術和科學說成是毫無內在聯系的完全不同的東西。
⑤真正的藝術家,既有想象力,也有相當的推理能力,并且深知自己的作為;否則,他的藝術創作會受到影響。
⑥科學家相當冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無須想象。
A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤
C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③
15、閱讀下列兩則材料,回答問題。(5分)
【材料1】目前很多電視節目,現場氣氛極其熱烈,特別是在晚會的相聲小品環節,總有個別人帶頭鼓掌,大聲吶喊,而這些人往往是已經安排好的“掌托”。據業務人士稱:晚會的組委會總會安排一些觀眾適時“熱烈鼓掌”,已是一個不爭的事實。
【材料2】某大學100多名學生受聘充當會議的“掌托”,他們按照主辦方的要求,領導說完最后一句話,就一起鼓掌。據悉,這種聘用“掌托”舉行活動的項目,已成為一些禮儀公司的主要經營項目之一。
用一句話概括以上兩則材料所說的現象:
16、仿照畫線句,在下面的橫線處另寫一組句子。要求句式相近或相同,內容前后連貫。(6分)
例句:山水是有品格的,巍然聳立是大山的品格,清澈宜人是溪流的品格,莽莽蒼蒼是北國山川的品格,明凈秀麗是江南山水的品格。遼闊大地,山山水水,無不呈現著各自的意蘊、風格。
詩歌也是有風格的。 , ,
, 。唐詩宋詞,林林總總,無不呈現著各自的意蘊、風格。
五、寫作(60分)閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
英國《太陽報》曾以“什么樣的人最快樂”為題,舉辦了一次有獎征答活動,從應征的八萬多封來信中評出四個最佳答案:1.作品剛剛完成,吹著口哨欣賞自己作品的藝術家;2.正在用沙子筑城堡的兒童;3.為嬰兒洗澡的母親;4.千辛萬苦開刀后,終于挽救了危重病人的外科醫生。
根據對以上快樂的理解,聯系你的經歷或思考,寫一篇不少于800字的文章。 【要求】①選擇角度,明確立意。②除詩歌外,文體不限。③不得抄襲,不得套作。
包頭33中2012—2013學年度第一學期期末試卷
高二語文答題紙
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
11(1)
12
13
14
選項

7(1)(5分)

(2)(5分)

8(5分)


9(6分)



10(6分)(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)

(2)(6分)



(3)(6分)



(4) (8分)




15(5分)

16(6分)




三十三中高二語文期末試題答案
1、D(A第一段原文是“現代禪學對禪的理解更加貼近大自然,更加貼近社會人生” 。B第四段原文是“人們只要能做到以平常心看待世間萬物,就會進入一種無我的禪境”,“脫離現實”說法不妥。 C 第一段原文是“禪并非遙不可及,而是觸目皆是”,指“禪無處不在,而非指”看得見摸得著”。)
2、C (A說法絕對,原文是“多少會達到精神愉悅的效果”。B“只要人們投入生活,就……”關系不成立,文章第四段強調要“真心實意地投入生活”。D原文無此信息。)
3D(A無因果關系。 B 原文最后一段是說“出現了一群追禪族”,但推不出“越來越多的人”。C無因果關系。 D“第四段體現了“將禪的精神,禪的智慧融入生活”,第二、三、五段體現了“滿足人們精神生活的需要”。)
4、A(候:診察,診治)
5、C(①⑤均為間接表現)
6、B(“根據病情的輕重緩急”錯誤,應為“根據軍情需要”)
7、(1)先前為他治(看)病的各位醫生,都斷言(說)已經不可救治。僧垣后到,他說:“難治是難治,最終應當不會死。
(2)“我承受皇恩已經很厚重,想盡全力效勞(心思就在于盡心效力)。只恐怕能力有限(不夠)不能及(達到),怎敢不盡心而為。”皇帝點頭稱是。
8.頸聯以燕子自比,借燕言情,借燕抒懷(2分),表達了詩人凄楚、悲愴的漂泊之感(3分)。
9、杜詩中居無定所、天涯漂泊的燕子是詩人自己漂泊處境的真實寫照。(3分)劉詩中尋常百姓家的燕子是歷史的見證,見證了昔日繁華的衰落、世事的滄桑。(3分)
10略
11、答案:
(1.)BD(B楊絳當年不很自信,“封建思想意識淡薄”也不當;D中楊絳父親是為了表明自己“名與器不能假人”的觀點;答對1項給2分,全答對給滿分) (2)①從不打罵孩子②對于楊絳當年不想參加演講這樣的嚴肅問題他也是耐心教育③對音韻學的教授也不著急,讓女兒慢慢體味④對女兒沒有讀他找出的書的責備方式⑤與女兒朋友式的對話⑥不強迫女兒做不感興趣的事(寫出1點得1分) (3)側面描寫的手法,李健吾對楊絳的評價,錢鐘書對楊絳父親的感覺;語言描寫,文中多處對人物對話進行了描寫;行為描寫,楊絳父親爬梯到高處為女兒找書;細節描寫,楊絳為父親削水果,剝干果。(寫出3種并有適當分析得6分) (4)①注意培養女兒的獨立意識和自主精神②放手讓女兒按照自己的興趣去學習③對楊絳的讀書習慣進行引導④與女兒進行朋友式的交流與溝通(寫出3點得3分)結合現實中存在問題2分,能說出楊絳父親教育女兒做法的作用與意義3分。就哪一點分析評價都可以,只要自圓其說。
12C13C14C
15、“掌托”現象在社會上已經成為不爭的事實。
16、答案:雄壯慷慨是邊塞詩的風格,秀美恬靜是田園詩的風格,慷慨激昂是豪放詞的風格,委婉曲折是婉約詞的風格。

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