資源簡介

潮州市2012-2013年高三第一學期期末考試
化學
本試卷共14頁，共36小題，滿分300分。考試用時150分鐘。
注意事項：
答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
5．可能用到的相對原子質(zhì)量：C: 12　 H: 1　 O: 16　 Cu: 64 I：127

第一部分 選擇題（共118分）
一、單項選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。

7．下列說法不正確的是
A．氯乙烯、聚乙烯、苯乙烯都是不飽和烴
B．蛋白質(zhì)溶液中加入濃的硫酸銨溶液會有沉淀析出
C．苯能與溴在一定條件下發(fā)生取代反應
D．淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
8．下列無色溶液中的離子能大量共存的是
A．K+、Na+、MnO4－、SO42－ B．H+、K+、NO3－、SO32－
C．Na+、Ba2+、Cl－、Br－ D．Fe3+、NH4+、SCN－、HCO3－
9．X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，它們在周期表中的相對位置如下圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說法中正確的
X
Y
Z
W
A．Y元素最高價氧化物對應的水化物化學式為H3YO4
B．原子半徑由小到大的順序為：X C．與同濃度的鹽酸反應，Z比W更劇烈
D．X的氧化物不能與Z單質(zhì)反應
10．NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是
A．22.4L NH3中含氮原子數(shù)為 NA
B．1 mol Na2O2與水完全反應時轉移的電子數(shù)為NA
C．1 L 0.1mol·L－1碳酸鈉溶液的陰離子總數(shù)等于0.1 NA
D．1 mol O2和2 mol SO2在密閉容器中充分反應后的分子數(shù)等于2NA
11.下列有關化學反應過程的敘述中，錯誤的是
A．船底鑲嵌鋅塊，鋅作負極，以防船體被腐蝕
B．除去CO2中的少量SO2：通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶
C．漂白粉和明礬都常用于自來水的處理，二者的作用原理是相同的
D．金屬鈉在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色固體
12．下列有關實驗現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是
選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結論
A
把SO2通入紫色石蕊試液中
紫色褪去
SO2具有漂白性
B
把濃硫酸滴到pH試紙上
試紙變紅
濃硫酸具有酸性
C
將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
紅棕色變淺
反應2NO2N2O4的△H<0
D
向AgCl沉淀中滴加KI溶液
白色沉淀變?yōu)辄S色
溶度積：AgI比AgCl更小
二、雙項選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。全選對得6分，只選1個且正確得3分，錯選、不選得0分。
22．關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是


23．下列各溶液中，微粒的物質(zhì)的量濃度關系正確的是
A．0.1 mol·L－1 Na2CO3溶液：c(Na+)＝2c(HCO)＋2c(CO32ˉ)＋2c(H2CO3)
B．0.1 mol·L－1 NH4Cl溶液：c(NH)＝c( Cl－)
C．向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，得到的酸性混合溶液：
c(Na＋)>c(CH3COO－)>c(H＋)>c(OH－)
D．常溫下，將pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后：
c(NH4＋)>c(Cl－)> c(OH－)>c(H＋)

三、非選擇題：本題包括11小題，共182分。

30．（16分）姜黃素具有抗突變和預防腫瘤的作用，其合成路線如下：
化合物I可以由以下合成路線獲得：
（1）有機物Ⅳ的分子式為 ，含有官能團的名稱為醚鍵和 。
（2）有機物V的名稱為 ，其生成Ⅵ的化學方程式為（注明反應條件）：
。
（3）寫出一種符合下列條件的Ⅳ的同分異構體的結構簡式 。
①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種 ②1 mol該物質(zhì)水解，最多消耗3 molNaOH
（4）反應①中反應物的原子利用率為100％，請寫出該反應的化學方程式
。
31．（16分）I.甲醇是一種優(yōu)質(zhì)燃料，可制作燃料電池。工業(yè)上可用下列兩種反應制備甲醇：
CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ΔH1
CO2(g) ＋ 3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) ΔH2
已知：2H2(g)+ O2(g) ＝ 2H2O(g) ΔH3 。則2CO(g)＋O2(g) ＝ 2CO2(g) 的反應熱ΔH＝__________ ___（用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示）。
II.工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉化法生產(chǎn)氫氣”，反應為：CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。
已知溫度、壓強和水碳比[n(H2O)/ n(CH4)]對甲烷平衡含量的影響如下圖：
圖1（水碳比為3） 圖2（800℃）
（1）溫度對該反應的反應速率和平衡移動的影響是 。
（2）其他條件不變，請在圖2中畫出壓強為2 MPa時，CH4平衡含量與水碳比之間關系曲線。
（只要求畫出大致的變化曲線）
（3）已知：在700℃，1MPa時，1mol CH4與1mol H2O在1L的密閉容器中反應，6分鐘達到平衡，此時CH4的轉化率為80%，求這6分鐘H2的平均反應速率和該溫度下反應的平衡常數(shù)是多少？（寫出計算過程，結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字。）
III.某實驗小組設計如圖a所示的電池裝置，正極的電極反應式
為____ _________。
32．（16分）醫(yī)用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等，以工業(yè)碳酸鈣（含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為：
已知：查閱資料得知氫氧化物沉淀時的pH為：
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
開始沉淀時的pH
2.3
4.0
開始溶解：7.8
完全沉淀時的pH
3.7
5.2
完全溶解：10.8
（1）CaCO3與鹽酸反應的離子方程式 。
（2）除雜操作是加入氫氧化鈣，調(diào)節(jié)溶液的pH為 ，目的是除去溶液中少量的Al3＋、Fe3＋。檢驗Fe(OH)3是否沉淀完全的實驗操作是________ _________ _______ __。
（3）過濾時需用的玻璃儀器有 。濾渣主要成分的化學式 。
（4）酸化時加鹽酸的目的為：① ，②防止Ca2+ 在蒸發(fā)時發(fā)生水解。
（5）為什么蒸發(fā)結晶要保持在160℃： 。
（6）若所測樣品 CaCl2 ·2H2O的質(zhì)量分數(shù)偏高（忽略其它實驗誤差），可能的原因之一為 。
33.（16分）NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應：ClO- + Cl- + 2H+ = Cl2↑+ H2O，
某學習小組擬研究消毒液(主要成分為NaCl和NaClO)的變質(zhì)情況。
（1）此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3和HClO而變質(zhì)。寫出化學反應方程式 。
（2）取適量消毒液放在試管中，加入足量一定濃度的硫酸，有氣體放出。通過以下裝置檢驗氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。
限選試劑：98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0 mol·L-1 KI-淀粉溶液、1.0 mol·L-1NaOH、澄清石灰水、飽和NaCl溶液
請完成下列實驗方案。
所加試劑
預期現(xiàn)象和結論
試管A中加足量① ；
試管B中加1%品紅溶液；
試管C中加② 。
若A中溶液變藍色，B中溶液不退色，C中溶液變渾濁。則消毒液部分變質(zhì)；
③ 則消毒液未變質(zhì)；
④ 則消毒液完全變質(zhì)。
（3）用滴定法測定消毒液中NaClO的濃度。實驗步驟如下：
①量取 25.00mL消毒液放入錐形瓶中，加入過量的a mol·L-1 Na2SO3溶液b mL；
②滴定分析。將c mol·L-1的酸性KMnO4溶液裝入 （填酸式或堿式）滴定管中；KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應。當溶液由無色變成淺紅色，且保持半分鐘內(nèi)紅色不退時，停止滴定，記錄數(shù)據(jù)。重復滴定實驗2次，平均消耗酸性KMnO4溶液v mL；
滴定過程中涉及的反應有：NaClO + Na2SO3 = NaCl + Na2SO4 ；
2KMnO4 + 5Na2SO3+ 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 5Na2SO4 + 3H2O
③計算。消毒液中NaClO的濃度為 mol·L-1（用含a、b、c、v的代數(shù)式表示）。
2012~2013學年度第一學期高三級期末統(tǒng)測化學科參考答案

7
8
9
10
11
12
22
23
A
C
C
B
C
D
AB
AD
30．（16分）（1）C8H8O3（2分）， （酚）羥基、醛基（2分，下面每空3分）
（2）1，2—二溴乙烷 ，
（3）
（4）
31．（16分）
I.（1）2ΔH1－2ΔH2＋ΔH3（3分）
II. （1）其他條件不變，升高溫度，反應速率加快，平衡向正反應方向移動。（或描述降溫的變化，3分）
（2）如右圖（2分）（形狀1分，標注1分）
（3）計算過程為：（格式2分，速率1分，常數(shù)2分，共5分）
CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)
起始濃度（mol/L）: 1 1 0 0
變化濃度（mol/L）:0.8 0.8 0.8 0.8
平衡濃度（mol/L）:0.2 0.2 0.8 0.8

（平衡常數(shù)沒寫單位不扣分）
III. O2 + 2H2O + 4e－ ＝ 4OH－（3分）
32．（16分，每空2分）
(1) CaCO3+ 2H+ ==Ca2+ + CO2↑+ H2O
（2）5.2~7.8（或之間的任意值）； 取少量上層清液于小試管中，滴加KSCN溶液，若不顯紅色，則Fe(OH)3沉淀完全
（3) 燒杯、玻璃棒、普通漏斗； Fe(OH)3 、Al(OH)3
（4）除去過量的氫氧化鈣（合理則給分）；
（5）溫度太高CaCl2 ·2H2O會失水
（6） Na+沒除去析出NaCl,導致測定結果偏高
33、（16分）
（1）NaClO + CO2 + H2O = NaHCO3 + HClO （3分）
（2）(共8分)
所加試劑
預期現(xiàn)象和結論
① 1.0mol/L KI-淀粉溶液（2分）
② 澄清石灰水（2分）
③若A中溶液變藍色，B中溶液不退色(無變化)，C中溶液不變渾濁(無變化)，則消毒液未變質(zhì)（2分）
④若A中溶液不變藍色(無變化)，B中溶液不退色(無變化)，C中溶液變渾濁則消毒液完全變質(zhì)（2分）
（3）②酸式 （2分）
③（2ab – 5vc）/ 50 （3分）
潮洲市2012-2013學年度第一學期高三年級期末考
歷史科試題
12．古代文化常以耒耜來稱犁……從單純依靠人力耕作轉變?yōu)槔眯罅纾寝r(nóng)業(yè)史上的又一次革命性進步。古代中國農(nóng)業(yè)由牛耕代替耒耜大約開始于
A．商周時期 B．春秋時期 C．秦漢時期 D．魏晉時期
13．“從理論上講，秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別，他不是天下的共主而是獨主，是國家所有人惟一的君主。”對材料理解正確的是
A．共主說明周王實現(xiàn)了高度集權 B．獨主是指皇帝實行地方長官任命制
C．本質(zhì)上都以血緣親疏分配權力 D．兩者在統(tǒng)治方式上并無實質(zhì)性區(qū)別
14．下面是儒家思想在古代發(fā)展情況示意圖。下列對a、b、c、d四處出現(xiàn)起伏的原因的分析不正確的是
A．a(chǎn)處處于低潮是受秦朝“焚書坑儒”的影響
B．b處處于高潮是受西漢“罷黜百家，獨尊儒術”思想的推動
C．c處處于低潮是受魏晉南北朝時期佛、道的沖擊
D．d處處于高潮是受明清批判思想的推動
15．觀察下列歷史人物與書影，哪項說法與史實不相符合

魏源 《海國圖志》書影
A．該書關注時局，對當時的思想解放有重要的啟迪作用
B．圖中人物早期滿腦都是封建綱常倫理道德
C．“師夷長技以制夷”即學習西方先進的技術與制度
D．該書出版時，在廣州的英國人大為驚恐
16．下表為華資企業(yè)增長表（據(jù)費正清《劍橋中華民國史》編制）。華資企業(yè)增長對當時中國社會產(chǎn)生的最大影響是
時 間
廠數(shù)（家）
創(chuàng)業(yè)資本數(shù)（元）
工人人數(shù)（人）
1913年
698
330，824，000
270，717
1920年
1759
500，620，000
557，622
A．邁出了中國近代化的第一步
B．近代企業(yè)在經(jīng)濟中占據(jù)主導地位
C．民族資產(chǎn)階級從此登上了政治舞臺
D．為近代民主主義革命轉入新的發(fā)展階段奠定了基礎
17．“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，有之，自學生此舉始耳。”康有為此語稱贊的是
A．公車上書 B．新文化運動 C．五四運動 D．國民革命
18．安徽省鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊社員在20世紀70年代末簽訂的一份契約：“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章。……如不成，我們?nèi)孔螝㈩^也甘心。”這份契約簽訂反映了：
①人民公社體制嚴重挫傷了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
②家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制勢在必行
③我國土地所有制正經(jīng)歷著變革
④農(nóng)民分田到戶違背了當時政府的土地政策
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D． ①②③
19．希臘先哲柏拉圖在談到他生活時代的雅典時說“這里的公民靈魂變得非常敏感，只要有誰建議要稍加約束，他們就覺得受不了，就要大發(fā)雷霆……他們真的不要任何人管了，連法律也不放在心上，不管成文的還是不成文的”。這主要表明
A．柏拉圖時代的雅典公民充滿了自由的精神
B．當時雅典尚沒有法律來約束公民
C．柏拉圖因為恩師蘇格拉底被判有罪而詆毀雅典民主政治
D．雅典的直接民主制使他們面臨體制性的危機
20．英國學者費納在《政府史》中指出：“人類社會技術的發(fā)展可以分為兩大類：集約性技術和延展性技術。所謂集約性技術，是指那些能提高人類的生產(chǎn)效率、增強對自然資源的汲取和利用能力的技術；而延展性技術則指的是那些能提高人類（特別是國家）的組織和協(xié)調(diào)能力技術。”下列各項屬于美國首創(chuàng)的延展性技術的是
①分權制衡思想 ②資產(chǎn)階級憲法 ③聯(lián)邦制 ④總統(tǒng)制
A．②③ B．③④ C．②③④ D．①③④
21．從文明演進的角度看，繼畜牧和農(nóng)耕之后，人類物質(zhì)生產(chǎn)史上的又一次意義深遠的飛躍始于
A．中國漢代的造紙術發(fā)明 B．15、16世紀商業(yè)革命的出現(xiàn)
C．18世紀中葉的工業(yè)革命 D．20世紀興起的生物工程技術
22．法國藝術評論家丹納說：“要了解一件藝術品，一個藝術家，一群藝術家，必須正確地設想他們所屬的時代精神和風俗概況。”畢加索的名畫《格爾尼卡》反映了怎樣的時代精神
A．夸張和浪漫主義的情懷 B．反傳統(tǒng)和追求正義的精神
C．批判現(xiàn)實主義精神 D．對人文主義和理性的追求
23．美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“如果我們想使和平的努力達到同我們戰(zhàn)爭的努力一樣的水平，我們必須把和平的機構堅實地放在國際政治和經(jīng)濟合作的牢固基礎之上。”二戰(zhàn)后初期，體現(xiàn)以上思想的經(jīng)濟領域中的合作有
①國際貨幣基金組織 ②國際復興開發(fā)銀行
③“關稅與貿(mào)易總協(xié)定” ④北大西洋公約組織
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
38．（27分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 法國著名漢學家謝和耐在一書中說：“13世紀的中國在近代化方面進展顯著，比如其獨特的貨幣經(jīng)濟、紙幣、流通證券，其高度發(fā)達的茶鹽企業(yè)。……在社會生活、藝術、娛樂、制度、工藝技術諸領域，中國無疑是當時最先進的國家，它具有一切理由把世界上的其他地方僅僅看作蠻夷之邦。” 法國學者埃狄納稱宋朝為“現(xiàn)代的拂曉時辰”。
材料二 20世紀80年以來，我國有些學者提出“現(xiàn)代化（近代化）史觀”。主張“從宏觀歷史學的角度，把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉變的過程，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉變的大過程，進行整體性研究”，涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面”。
請回答：
（1）請你以同意 “13世紀的中國在近代化方面進展顯著”和宋代處于 “現(xiàn)代的拂曉時辰”的觀點，結合所學知識給出合理論據(jù)。（10分）
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識指出，“現(xiàn)代化”的含義是什么？試結合近代西方的有關史實簡要予以說明。（9分）
（3）從現(xiàn)代化的特征分析，19世紀末20世紀初（1895—1919年）是近代中國現(xiàn)代化的整體發(fā)展時期。試結合所學知識列舉這一時期中國現(xiàn)代化的主要表現(xiàn)。（8分）
39．（25分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 近代資本主義發(fā)展史和社會主義運動史，可概括為追求效率和講究公平。前者表現(xiàn)為效率優(yōu)先，為追究效率可以犧牲公平；后者則主張公平優(yōu)先，在公平的前提下，提高效率。
材料二 近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……上個世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代。
材料三 在“后美國時代”圖景中，一大批國家正在發(fā)展壯大，世界各主要區(qū)域的政治經(jīng)濟力量正在整合，一個相互依存、相互制約的多極世界正在顯現(xiàn)。
請回答：
（1）試舉兩例說明工業(yè)革命前英國資產(chǎn)階級進行資本主義原始積累而犧牲公平發(fā)展生產(chǎn)的史實。結合所學知識，指出工業(yè)革命后社會主義者主張公平發(fā)展的理論和實踐活動。（6分）
（2）依據(jù)材料二和所學知識，分別回答西歐崛起和美國能主導世界的主要因素。（13分）
（3）列舉“群雄競起”的表現(xiàn)。（3分）
（4）當今世界已經(jīng)進入后美國時代，你同意這個觀點嗎？結合材料和所學知識說明你的判斷。（3分）
2012—2013學年度潮州市高三第一學期期末統(tǒng)考
歷史科試題答案要點及評分標準
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
B
B
D
C
D
C
B
D
C
C
B
A
38．（共27分）：
（1）城市經(jīng)濟職能增強；商業(yè)活動徹底打破時間、地域的界限；商業(yè)市鎮(zhèn)的興起；世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)；市民生活豐富多彩（或瓦肆的出現(xiàn)）；商業(yè)稅超過農(nóng)業(yè)稅；三大發(fā)明成熟并外傳，這是近代科學發(fā)展的先聲；社會文化與生活日益世俗化（或平民化、大眾化）；對外貿(mào)易繁榮且范圍廣闊。（任答五點即得10分）
（2）含義：政治上的民主化、法制化，如歐美代議制的確立；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）經(jīng)濟上的工業(yè)化、市場化（商品化、城市化），如西方資本主義的發(fā)展與工業(yè)革命的開展；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）思想文化上的理性化（科學化）、大眾化，如文藝復興、啟蒙運動提出人性和理性；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）
（3）經(jīng)濟：19世紀末民族資本主義初步發(fā)展，20世紀初民族資本主義出現(xiàn)“短暫的春天”。（2分）政治：民主政治的探索，從維新派的君主立憲到革命派的民主共和；辛亥革命推翻封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級民主共和國；（2分，任答一點即可）《中華民國臨時約法》的頒布。（2分）思想文化：新文化運動提倡“民主與科學”，后期傳播馬克思主義。（2分）
39．（共25分）：
（1）①史實：圈地運動、殖民擴張、黑奴貿(mào)易、價格革命。（2分，任答兩點即可）
②理論和實踐活動：馬克思主義的誕生、巴黎公社和俄國十月革命。（4分，理論、實踐各2分）
（2）①西歐崛起的因素：經(jīng)濟上：新航路開辟、殖民擴張、兩次工業(yè)革命。（3分，籠統(tǒng)答“資本主義的發(fā)展”的1分）政治上：代議制民主制度的確立；（2分，答歐洲某一國家的民主制度得1分）思想上：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。（3分）科技上：以牛頓經(jīng)典力學為代表的近代科技興起。（2分）
②美國能主導世界的因素：資產(chǎn)階級革命較為徹底；民主制度較為健全完善；積極進行科技革命；進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新。（3分，任答三點即可）
（3）“群雄競起”的表現(xiàn)：歐盟、俄國斯、中國、日本、第三世界的崛起。（3分，任答三點即可）
（4）同意：當今多極化的趨勢下；美國面臨許多問題，如嚴重的金融危機、深陷伊拉克戰(zhàn)場、不斷攀升的失業(yè)人數(shù)、持續(xù)不斷的恐怖威脅等。
不同意：當今世界，盡管美國遇到許多問題，但其經(jīng)濟、政治、軍事、科技等實力,強大，仍然是世界唯一的超級大國。（3分，任選一種觀點回答即可。判斷1分，說明2分）
潮洲市2012-2013學年度第一學期高三年級期末考
文綜地理科試題
北京時間2012年10月30日6點45分，颶風“桑迪”在新澤西州登陸，截至11月4日上午，颶風桑迪已導致美國113人死亡，聯(lián)合國總部受損。圖1為颶風“桑迪”某時刻的影像圖。據(jù)材料和圖回答1～2題。
1．當颶風“桑迪”在新澤西州登陸時，紐約時間為
A．29日17時45分
B．31日17時45分
C．29日6時15分
D．30日19時45分
2．上圖采用的技術是：
A．GPS B．RS
C．GIS D．GIRS
熱島強度是指中心城區(qū)比郊區(qū)氣溫高出的數(shù)值大小，圖2是某大城市熱島強度日變化示意圖。讀圖回答3～4題。
3.有關該城市熱島強度的描述，正確的是
A．晴天熱島強度一直高于陰天? ?B．陰天不存在熱島效應
C．晴天正午時，熱島強度最大? D．晴天時，熱島強度會出現(xiàn)兩個峰值
4.對城市熱島強度成因的分析，正確的是
A．城市綠化越好，熱島強度越高? B．上午8時的峰值與人流、車流高峰期有關
C．地勢低洼的地區(qū)，熱島強度較小? D．熱島強度僅受天氣狀況影響
讀華北平原某地蒸發(fā)與降水差值（即多年平均蒸發(fā)量—多年平均降水量）曲線和表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線圖（圖3），完成第5題。
5．關于圖中兩條曲線的正確描述是
A．A曲線是表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線 B．蒸發(fā)與降水差值越大，土壤含鹽量越高
C．兩條曲線呈負相關 D．表層土壤含鹽量一般在冬季達到最高值
圖4是北半球某段河流河道形態(tài)和斷面圖，虛線表示河流主航道中心線。據(jù)此完成第6題。
6．若圖5是②～③河段河床底部的沙坡（一般河流均存在，它是流水侵蝕、沉積作用的一種結果），則下列敘述組合正確的是
①泥沙在緩坡一側被侵蝕，在陡坡一側沉積　 ②該河段河水從東北流向西南
③泥沙在陡坡一側被侵蝕，在緩坡一側沉積　　④該河段河水從西南流向東北
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．2011年7月29日，富士康董事長郭臺銘表示，企業(yè)現(xiàn)有1萬臺機器人，2012年將增加到30萬臺，決定用機器人取代大量工人的主要原因有
①勞動力成本不斷上升 ②能源供應日趨緊張
③招工難度不斷加大 ④政策優(yōu)勢不斷喪失
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下圖6為2000～2008年我國東部某市人口增長率變動圖，讀圖回答8～9題。
8．該時段內(nèi)，該市人口總量最大
的年份是
A．2003年
B．2005年
C．2007年
D．2008年
9．2004年后人口機械增長率開始
明顯下降的原因是該市
A．人口自然增長率提高 B．出現(xiàn)逆城市化
C．產(chǎn)業(yè)轉移和升級 D．城市居住用地緊張
圖7為“不同距離條件下高速鐵路與
航空運輸兩種運輸方式的競爭關系模型圖”
讀圖完成第10題。
10．由圖可知，兩種運輸方式競爭最激烈
的運距是
A．0—600KM
B．900—1100KM
C．1200—1600KM
D．大于1800KM
近年，“PM2.5”成為媒體和公眾關注的
話題，它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米
的可入肺顆粒物。讀圖8 回答第11題。
11．在春季，對北京市PM2.5濃度
貢獻率最大的是
A．揚塵
B．機動車排放
C．燃煤
D．建筑塵
40.(28分）美國、墨西哥和古巴三國資源環(huán)境獨特，經(jīng)濟發(fā)展水平差異大。根據(jù)下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：美國、墨西哥和古巴地理位置示意圖（圖9）。
材料二：2008年美國、墨西哥和古巴主要農(nóng)產(chǎn)品構成（圖10）。

（1）2012年6月8日，三個國家的首都，白晝最短的是_________，正午日影最長的是_____________。（4分）
（2）從圖9中判斷墨西哥小城市的分布特點是_ __________；該國的主要地勢特征是 ，理由是________________________。（6分）
（3）據(jù)材料二，糧食作物比重最大的國家是_______ ，大量出口水果和蔬菜的國家
是______________。（4分）
（4）古巴利用本國豐富的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展起來的支柱工業(yè)是________，試分析該國該農(nóng)作物生長的有利氣候條件。（6分）
（5）墨西哥的的人口、產(chǎn)業(yè)高度集中于墨西哥城，城市等級體系不合理，請你提出解決這些問題的合理措施。（8分）
41.（28分）呼倫貝爾草原是亞洲最肥美的草原之一，但近年來由于不合理的人類活動，生態(tài)環(huán)境問題逐漸凸顯。根據(jù)下列材料，結合所學知識，完成（1）～（4）題。
材料一：內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地區(qū)圖（圖11）
材料二：呼倫貝爾草原沙化狀況與人類活動平均強度（圖 12）
（1）圖11中山脈的大致走向是 ；該山脈右側的河流每年7、8月易發(fā)生洪澇災害是因為受 （天氣系統(tǒng)）影響而多暴雨造成的；呼倫湖屬于 （淡水或咸水）湖，判斷理由是 。（8分）
（2）呼倫貝爾市發(fā)展乳制品加工業(yè)的主導因素是 。“十二五”規(guī)劃期間該市欲打造“綠色能源之都”，是因為 和 能源豐富。（6分）
（3）呼倫貝爾草原最肥美的季節(jié)是 ；1958～2004年該草原沙化面積的總體趨勢是 ，其產(chǎn)生的根本原因是 。（6分）
（4）為了防止呼倫貝爾草原生態(tài)環(huán)境的進一步惡化，請你提出一些合理性建議。（8分）
潮州市 2012—2013年第一學期高三期末文綜質(zhì)測卷地理試題
參考答案及評分標準
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
D
B
B
C
C
D
C
B
A
40.（28分）
（1）墨西哥城（2分），華盛頓 （2分）
（2）沿河沿海分布（2分）， 西高東低（2分）， 河流自西流向東（2分）
（3）美國（2分），墨西哥（2分）
（4）蔗糖工業(yè)（2分）， ①地處低緯（或熱帶），水熱條件好（2分）；②土壤肥沃（2分）。
（5）措施：①加強城市規(guī)劃，大力發(fā)展中小城市；②實施產(chǎn)業(yè)轉移；③完善交通等基礎設施；④建設衛(wèi)星城市；⑤引導人口外遷；⑥扶持周邊地區(qū)發(fā)展。（第①②③項為必答點，答對1點得2分，其它答案合理也可酌情給分，滿分8分。）
41.（28分）
（1）東北——西南（2分）， 冷鋒（2分），淡水（2分），湖泊水流向（或注入）外流河（或黑龍江）（2分）。
（2）原料（2分）， 風能（2分）， 太陽能（2分）
（3）夏季（2分），擴大（或增加）（2分），人口數(shù)量不斷增多（2分）
（4）建議：①控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；②退耕還草；③控制草場的載畜量；④圍欄放牧，劃區(qū)輪牧；⑤建設人工草場；⑥合理開采地下水（或加強水資源管理）；⑦合理采礦，做好礦區(qū)植被恢復工作；⑧加強宣傳教育，提高公民環(huán)保意識等 （第①②③項為必答點，答對1點得2分，其它答案合理也可酌情給分，滿分8分）

潮洲市2012-2013學年度第一學期高三年級期末考
政治試題
24.依據(jù)右圖得出的合理結論有
①如果高檔耐用品在M點，其互補商品的需求量會很大
②如果生活必需品在N點，其替代商品的需求量會很小
③商品交換無論在M、N、Q點上都不可能是等價交換
④生活必需品在M、N、Q點，其需求量變化都不大
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
25.航天技術的發(fā)展，使新科技成果走人百姓生活:脫水蔬菜取自于航天食品保存技術，人造心臟取自于航天飛機的燃料泵技術，汽車導航取自于航天定位技術等等。這說明( )
A.消費促進產(chǎn)品結構升級 B.生產(chǎn)為消費創(chuàng)造了動力
C.生產(chǎn)決定消費質(zhì)量和水平 D.消費需求促進生產(chǎn)的發(fā)展
26．《圣經(jīng)》中“馬太福音”第25章有這么幾句話：“凡有的，還要加給他，叫他多余：沒
有的，連他們所有的，也要奪過來。”1973年美國科學史研究者莫頓用這幾句話概括社會分
化的現(xiàn)象，并命名為“馬太效應”。從經(jīng)濟學角度看，要將此效應對和諧社會的負面影響降
低到最小限度，需要（ ）
A．發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用 B．國家要加強和改善宏觀調(diào)控
C．充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用 D．努力提高經(jīng)營者以及消費者的職業(yè)道德
27．2012年柯達公司在迎來132歲坐日的時候，申請破產(chǎn)。柯達公司昔日的成功，源于掌握
了世界上最為先進的膠卷技術業(yè)務，但當攝影從膠片化向數(shù)碼化轉型時，柯達依然固執(zhí)地堅
守著傳統(tǒng)相機和膠卷的地盤，拒絕改變。柯達公司的命運說明
A. 國家應扶持企業(yè)在市場競爭中健康發(fā)展
B. 企業(yè)申請破產(chǎn)有利于合理配置社會資源
C. 企業(yè)要面向市場，制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略
D. 企業(yè)要有憂患意識，樹立良好的形象和信譽
28．2012年初新出臺的《民政部關于促進農(nóng)民工融入城市社區(qū)的意見》指出，要切實保障農(nóng)
民工參與社區(qū)自治的權利。農(nóng)民工參與社區(qū)自治
①是村民自治的基礎
②是農(nóng)民工參與管理國家的基礎和標志
③能夠提高農(nóng)民工參與政治生活的能力
④有利于農(nóng)民工依法直接行使民主權利
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
29．2011年10月29日，十一屆全國人大常委會第二十三次會議表決通過了關于修改居民身
份證法的決定，這次修改主要是強化了對公民信息的安全保護，完善了依法查驗居民身份證
的規(guī)定。這說明 （ ）
A. 全國人民代表大會具有決定權 B. 全國人大常委會具有最高立法權
C. 公民享有的民主政治權利得到擴大 D. 我國人民民主具有真實性

30. 2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其部分附屬島嶼。中國政府立即作
出明確回應：堅決反對！中國政府捍衛(wèi)釣魚島領土主權的決心和意志堅定不移。這表明
①獨立自主是我國外交政策的基本立場
②我國堅定地維護國家核心利益
③我國對外活動的首要目標是維護世界的和平與安全
④合作、競爭、沖突是國際關系的內(nèi)容
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③
31．2012年9月，第二屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會在山東省棗莊市臺兒莊古城開幕，本屆
博覽會以“促進非遺保護，共建精神家園”為主題。非遺保護有利于（ ）
①研究人類文明演進，展現(xiàn)文化的多樣性 ②傳承民族優(yōu)秀文化，促進精神文明建設
③彰顯中華民族精神，促進民族文化趨同 ④展示民族優(yōu)秀文化，集中表達民族情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
32. 博大精深的儒家文化，從古至今贊成的也有，反對的也不少。有人認為，儒家文化是財富。它架起了我們前進的階梯，維持著我們的社會秩序;也有人認為，儒家文化是包袱。
一它是一種惰性的力量、保守的因素，制約著我們的價值取向。這兩種觀點都( )
A、看到了傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的積極作用 B.看到了傳統(tǒng)文化已不符合時代的特點
C.違背了“取其精華，去其糟粕”的原則 D.違背了傳統(tǒng)文化要因時而變的原則
33．使用“百度知道”搜索古代人物的小傳，常可以發(fā)現(xiàn)旁邊會附有一幅畫像。其實古代并
沒有照相機，這些圖像往往是后人根據(jù)歷史上的記載加以揣摩，畫出來的。因此同一人物常
會見到好幾種差別很大的畫像。這表明
①人們的意識對客觀對象的反映具有主觀特性
②人們認識對象的過程就是創(chuàng)造對象的過程
③對于沒有客觀根據(jù)的領域，認識的片面性總是不可避免的
④畫像是一種有一定歷史根據(jù)的藝術再現(xiàn)
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
34．右邊漫畫主要啟示我們
①要加強思想道德修養(yǎng)，以促進科學文化修養(yǎng)
②要在實踐中堅持文化創(chuàng)新
③要以批判精神對待周圍的世界
④只有實踐是獲得知識的途徑，盲目讀書是無用的
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
35. 在日常生活中，我們經(jīng)常會聽到這么一句話——“身在福中不知福”，這句話生動地告訴我們：（ ）
A．矛盾特殊性寓于普遍性之中 B．必須堅持用發(fā)展的觀點看問題
C．矛盾雙方相互排斥、相互對立? D．矛盾雙方是相比較而存在的
36．（30分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一： 國際上一般從“了解必要的科學知識”、“掌握基本的科學方法”、“崇
尚科學精神”等3個方面定量測度公民的科學素養(yǎng)水平。我國的調(diào)查結果如圖：
注：我國2010年具備基本科學素養(yǎng)的公民比例，相當于日本、加拿大和歐
盟等主要發(fā)達國家在20世紀80年代末的水平。
材料二： 公眾的科學素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤，雖然我們的國家實力已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，但企業(yè)的創(chuàng)新能力仍然不足；在生活中，面對“吃綠豆能治百病”、“碘鹽防輻射”這些謬誤信息，很多人難以辨別真假，一度出現(xiàn)瘋狂的搶購風潮，引起了市場的波動。
⑴材料一反映了什么現(xiàn)象和問題？（4分）請結合材料二，運用《經(jīng)濟生活》相關知識，說明公眾科學素養(yǎng)對社會經(jīng)濟的影響。（8分）
⑵請你運用《文化生活》有關知識，為提高我國公眾科學素養(yǎng)向政府提出幾條合理建議。（10分）
⑶國家的繁榮昌盛，離不開高素質(zhì)的國民，離不開科學精神的浸染。請運用社會歷史觀有關知識，說明“重視公眾科學精神”的哲學依據(jù)。（8分）
37. （22分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
7月以來，北京遭遇61年不遇的暴雨，北京市的立交橋下成了“游泳池”，汽車被淹、人員傷亡。一場暴雨，再次暴露城市建設規(guī)劃中 “重地表，輕地下”、“重面子，輕里子”的弊病；隨著城市建設的發(fā)展，地面上的建筑要光鮮，地下的排水管線也不能含糊，“急功近利”和“盲目擴張”只會阻擋雨水的去路，科學發(fā)展，才能經(jīng)受暴風雨的考驗。
（1）有人認為，解決內(nèi)澇問題，是政府履行服務職能的要求，與公民無關。請運用政治生活有關知識評析這一觀點。（12分）
（2）結合材料，分析說明城市建設應如何堅持一切從實際出發(fā)，實事求是？（10分）

參考答案：
選擇題：24—29 DCBCCD 30—35 BACCCD
36.⑴①2005年—2010年，中國公民具備基本科學素養(yǎng)的比例翻了一番，公民科學素養(yǎng)水平有所提高，但仍只相當于主要發(fā)達國家和地區(qū)20年前的水平。（4分）
②科技是第一生產(chǎn)力，人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素，公眾科學素養(yǎng)關系到勞動者的素質(zhì)，影響企業(yè)技術進步、自主創(chuàng)新能力、經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，關系到創(chuàng)新型國家的建設，影響我國國際競爭力的提高。（5分）
③消費者應樹立正確的消費觀，良好的科學素養(yǎng)可以使消費者避免盲從、科學理性消費，促使社會經(jīng)濟健康發(fā)展。（3分）
①人們的文化素養(yǎng)，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的，因此，要大力扶持發(fā)展有助于提高公眾科學素養(yǎng)的公益性文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，豐富人民群眾的文化生活。（3分）
②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，是潛移默化的，因此應開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在全社會形成崇尚科學，鼓勵創(chuàng)新，反對迷信和偽科學的良好氛圍。（3分）
③教育是培養(yǎng)人才的基礎。要推動教育信息化和構建終身教育體系，建設“學習型社會”。 （2分）
④大眾傳媒是文化傳播的主要手段，要充分發(fā)揮大眾傳媒在科學普及、提高公眾科學素養(yǎng)中的作用。（2分）
⑤加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)，有助于增強學習的自覺性，運用所掌握的知識為社會造福。（2分）
（學生只須回答四個小點即可。）
⑶①科學精神作為一種先進的社會意識，可以正確預見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用；（如果答出有利于樹立正確的價值觀，酌情替代給分）（4分）
②人民群眾是社會歷史的主體，公眾是否具有科學精神，關系到社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造，關系到社會的變革。（4分）
37.（1）①我國政府是人民的政府，便民利民的政府，堅持對人民負責，為人民服務，服務是政府基本職能之一，認為解決內(nèi)澇問題是政府履行服務職能的要求，是有道理的。（4分）
②服務和管理是政府的基本職能，解決內(nèi)澇問題還需要政府切實履行管理職能，如排水系統(tǒng)管理、城市垃圾管理等。（3分）
③我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。公民應履行相應的義務，解決內(nèi)澇，需要公民自覺承擔社會責任；公民要有序參與政治生活，對解決內(nèi)澇問題進行民主參與、民主監(jiān)督。 因此，認為解決內(nèi)澇問題與公民無關是缺乏主人翁精神，不負責任的表現(xiàn)。（5分）
（2）①城市建設要充分發(fā)揮人的主觀能動性，貫徹落實科學發(fā)展觀，科學規(guī)劃，求真務實，與時俱進，做到“表里合一”。 （3分）
②堅持把發(fā)揮人的主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來，城市建設表里不一必然受到規(guī)律的懲罰。（3分）
③既要反對唯意志主義，也要反對安于現(xiàn)狀、無所作為的思想。在城市建設中，必須摒棄“急功近利”和“盲目擴張”的做法，做到表里并重，造福百姓。（4分）

文科數(shù)學
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分．第Ⅰ卷1至2頁．第Ⅱ卷3至4頁．全卷滿分150分，考試時間120分鐘．
考生注意事項：
1．答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號．
2．答第Ⅱ卷時，必須答題卡上作答．在試題卷上作答無效．
參考公式：
棱柱的體積公式，其中、分別表示棱柱的底面積、高．
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求．
1．
A． B． C． D．
2．集合，，則
A． B． C． D．
3．若拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合，則的值為
A． B． C． D．
4．不等式成立的充分不必要條件是
A．或 B． C． D．
5．對于平面和共面的兩直線、，下列命題中是真命題的為
A．若，，則 B．若，，則
C．若，，則　D．若，，，，則
6．平面四邊形中，，則四邊形是
A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．梯形
7．等比數(shù)列中，公比，記（即表示
數(shù)列的前項之積）， ，，，中值為正數(shù)的個數(shù)是
A． B． C． D．
8．右圖給出計算的值的
一個程序框圖，其中判斷框內(nèi)應填入的條件
A． B．
C． D．
9．已知回歸直線的斜率的估計值是，樣本
中心點為，若解釋變量的值為，則
預報變量的值約為
A． B． C． D．
10．定義域的奇函數(shù)，當時
恒成立，若，
，，則
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）
二、填空題：本題共4小題，滿分共20分，把答案填在答題卷相應的位置上．
11．某校有名學生，各年級男、女生人數(shù)如表，已知在全校學生中隨機抽取一名奧運火炬手，抽到高一男生的概率是，則高二的學生人數(shù)為______．
高一
高二
高三
女生
男生
12．如果實數(shù)、滿足條件，那么的最大值為______．
13．若一個正三棱柱的三視圖如下圖所示，
則這個正三棱柱的體積為_______．
14．在中角、、的對邊分別是
、、，若，
則________．
三．解答題（本大題共6小題，共80分 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
15．（本小題共12分）已知函數(shù)，是的導函數(shù)．
（1）求函數(shù)的最小值及相應的值的集合；
（2）若，求的值．
16．（本題滿分12分）設事件表示“關于的方程有實數(shù)根”．
（1）若、，求事件發(fā)生的概率；
（2）若、，求事件發(fā)生的概率．
17．（本小題滿分14分）
已知點、，若動點滿足．
（1）求動點的軌跡；
（2）在曲線上是否存在點，使得的面積？若存在，求點的坐標，若不存在，說明理由．
18．(本小題滿分14分)已知梯形中，，
，、分別是、上的點，，．
沿將梯形翻折，使平面⊥平面(如圖)．是的中點．
（1）當時，求證：⊥ ；
（2）當變化時，求三棱錐的體積的函數(shù)式．
19．（本題滿分14分）
數(shù)列的前項和，若，．
（1）求數(shù)列的前項和；（2）求數(shù)列的通項公式；
（3）設，求數(shù)列的前項和．
20．（本題滿分14分）二次函數(shù)滿足，且最小值是．
（1）求的解析式；
（2）實數(shù)，函數(shù)，若在區(qū)間
上單調(diào)遞減，求實數(shù)的取值范圍．
答案及評分標準：
：CCDDC；BBBCA；11．；12．；13．；14．．
1．．
2．，，所以．
3．雙曲線的右焦點為，所以拋物線的焦點為 ，則．
4．由，得，顯然；．
5．考查空間中線、面的平行與垂直的位置關系的判斷．
6．由，得，故平面四邊形是平行四邊形，
又，故，所以，即對角線互相垂直．
7．等比數(shù)列中，公比，故奇數(shù)項為正數(shù)，偶數(shù)項為負數(shù)．
∴，，，．
8．考查循環(huán)結構終止執(zhí)行循環(huán)體的條件．
9．由樣本中心點為在回歸直線上，得回歸方程是．
將代入，可以得到預報變量的值約為．
10．設，依題意得是偶函數(shù)，當時，即恒成立，故在單調(diào)遞減，則在上
遞增，，，
，故．
11．依表知，，于是，
故高二的學生人數(shù)為．
12．作出可行域及直線：，平移直線至可行域的點時
取得最大值．
13．由左視圖知正三棱柱的高，設正三棱柱的底面邊長，則，
故，底面積，故．
14．由．得，故．
又在中，故．
15．解：（1）∵，故． …… 2分
∴
． ……… 5分
∴當，即時，取得最小
值，相應的值的集合為． ……… 7分
評分說明：學生沒有寫成集合的形式的扣分．
（2）由，得，
∴，故， ……… 10分
∴． ……… 12分
16．解：（1）由關于的方程有實數(shù)根，得．
∴，故，當，時，得．…… 2分
若、，則總的基本事件數(shù)（即有序?qū)崝?shù)對的個數(shù)）
為．事件包含的基本事件為：，，，，，，共有個．
∴事件發(fā)生的概率； ………… 7分
（2）若、，則總的基本事件所構成的區(qū)域
，是平面直角坐標系中的一個正方形（如右圖的四邊形），其面積． ………… 9分
事件構成的區(qū)域是，是平面直角坐標系中的一個等腰直角三角形（如右圖的陰影部分），
其面積．
故事件發(fā)生的概率． …… 12分
17．解：（1）設動點，又點、，
∴，，． ……… 3分
由，得， ……… 4分
∴，故，即．
∴軌跡是焦點為、長軸長的橢圓； ……… 7分
評分說明：只求出軌跡方程，沒有說明曲線類型或交代不規(guī)范的扣分．
（2）設曲線上存在點滿足題意，則． ……… 9分
∴，又，故． ……… 11分
又，故． ……… 12分
∴． ……… 13分
∴曲線上存在點使得的面積．…… 14分
18．（1）證明：作，垂足，連結，，　　　…… ２分
∵平面平面，交線，平面，
∴平面，又平面，故． …… ４分
∵，，．
∴四邊形為正方形，故． ………… ６分
又、平面，且，故平面．
又平面，故． ………… ８分
（2）解：∵，平面平面，交線，平面．
∴面．又由（1）平面，故，……１０分
∴四邊形是矩形，，故以、、、為頂點的三
棱錐的高． …………１１分
又． ………… 1２分
∴三棱錐的體積
………… 1４分
19．解：（1）由，得；由，得．
∴，解得，故； ………… 4分
（2）當時，．…… 7分
由于也適合． ……… 8分
∴； ……… 9分
（3）． ……… 10分
∴數(shù)列的前項和
． ……… 14分
20．解：（1）由二次函數(shù)滿足．設，
則．
又的最小值是，故．解得．
∴； …… 4分
（2）．
∴．　　　　　　………… 6分
由，得，或，又，故．………… 7分
當，即時，由，得． ………… 8分
∴的減區(qū)間是，又在區(qū)間上單調(diào)遞減，
∴，解得，故（滿足）； ……… 10分
當，即時，由，得．
∴的減區(qū)間是，又在區(qū)間上單調(diào)遞減，
∴，解得，故（滿足）． ……… 13分
綜上所述得，或．
∴實數(shù)的取值范圍為． ……… 14分

理科數(shù)學
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至2頁。第Ⅱ卷3至4頁。全卷滿分150分，考試時間120分鐘。
考生注意事項：
1．答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑．如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號．
2．答第Ⅱ卷時，必須答題卡上作答．在試題卷上作答無效．
參考公式：
如果事件、互斥，那么
如果事件、相互獨立，那么
棱柱的體積公式，其中、分別表示棱柱的底面積、高．
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
一、選擇題：本題共8小題，每小題5分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求．
1．
A． B． C． D．
2．集合，，則
A． B． C． D．
3．若拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合，則的值為
A． B． C． D．
4．不等式成立的一個充分不必要條件是
A．或 B．或 C． D．
5．對于平面和共面的兩直線、，下列命題中是真命題的為
A．若，，則 B．若，，則
C．若，，則　 D．若、與所成的角相等，則
6．平面四邊形中，，則四邊形是
A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．梯形
7．等比數(shù)列中，公比，記（即表示
數(shù)列的前項之積）， ，，，中值為正數(shù)的個數(shù)是
A． B． C． D．
8．定義域的奇函數(shù)，當時恒成立，若
，，，則
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題，共110分）
二　填空題：本題共6小題，共30分，把答案填在答題卷相應的位置上．
9．某校有名學生，各年級男、女生人數(shù)如表，已知在全校學生中隨機抽取一名奧運火炬手，抽到高一男生的概率是，現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取名奧運志愿者，則在高二抽取的學生人數(shù)為______．
高一
高二
高三
女生
男生
10．如果實數(shù)、滿足條件，那么的最大值為______．
11．在中角、、的對邊分別是、、，若，
則________．
12．右圖給出的是計算的值
的一個程序框圖，其中判斷框內(nèi)應填入的條
件是___？
13．由數(shù)字、、、、組成無重復數(shù)字的
五位數(shù)，其中奇數(shù)有 個．
14．若一個正三棱柱的三視圖如下圖所示，則這
個正三棱柱的體積為__________．
三．解答題（本大題共6小題，共80分 解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
15．（本小題共12分）已知函數(shù)，是的導函數(shù)．
（1）求函數(shù)的最小值及相應的值的集合；
（2）若，求的值．
16．（本題滿分12分）
近年來，政府提倡低碳減排，某班同學利用寒假在兩個小區(qū)逐戶調(diào)查人們的生活習慣是否符合低碳觀念．若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”．數(shù)據(jù)如下表（計算過程把頻率當成概率）．
（1）如果甲、乙來自小區(qū)，丙、丁來自小區(qū)，求這人中恰有人是低碳族的概率；
（2）小區(qū)經(jīng)過大力宣傳，每周非低碳族中有的人加入到低碳族的行列．如
果周后隨機地從小區(qū)中任選個人，記表示個人中低碳族人數(shù)，求．
17．（本小題滿分14分）
已知點、，若動點滿足．
（1）求動點的軌跡；
（2）在曲線上求一點，使點到直線：的距離最小．
18．(本小題滿分14分)已知梯形中，∥，，
，、分別是、上的點，∥，．
沿將梯形翻折，使平面⊥平面(如圖)．是的
中點，以、、、為頂點的三棱錐的體積記為．
（1）當時，求證：⊥ ；
（2）求的最大值；
（3）當取得最大值時，求異面直線與所成的角的余弦值．
19．（本題滿分14分）
數(shù)列中，前項和，，，…．
（1）證明數(shù)列是等差數(shù)列；（2）求關于的表達式；
（3）設 ，求數(shù)列的前項和．
20．（本題滿分14分）二次函數(shù)滿足，且最小值是．
（1）求的解析式；
（2）設常數(shù)，求直線： 與的圖象以及軸所圍成封閉
圖形的面積是；
（3）已知，，求證：．
答案及評分標準：
：CCDD；CBBA；9．；10．；11．；12．；13．；14．．
以下是各題的提示：
1．．
2．，，所以．
3．雙曲線的右焦點為，所以拋物線的焦點為，則．
4．畫出直線與雙曲線，兩圖象的交點為、，依圖知
或(*)，顯然(*)；但(*)．
5．考查空間中線、面的平行與垂直的位置關系的判斷．
６．由，得，故平面四邊形是平行四邊形，
又，故，所以，即對角線互相垂直．
７．等比數(shù)列中，公比，故奇數(shù)項為正數(shù)，偶數(shù)項為負數(shù)，
∴，，，，選B．
8．設，依題意得是偶函數(shù)，當時，即恒成立，故在單調(diào)遞減，則在上
遞增，，，
．
又，故．
9．依表知，，于是，
，高二抽取學生人數(shù)為．
10．作出可行域及直線：，平移直線至可行域的點時
取得最大值．
11．由，得，
，故，
又在中，故，
12．考查循環(huán)結構終止執(zhí)行循環(huán)體的條件．
13．．
14．由左視圖知正三棱柱的高，設正三棱柱的底面邊長，則，故，底面積，故．
15．解：（1）∵，故， …… 2分
∴
， ……… 4分
∴當，即時，取得最小值，
相應的值的集合為． ……… 6分
評分說明：學生沒有寫成集合的形式的扣分．
（2）由，得，
∴，故， …… 10分
∴． …… 12分
16．解：（1）設事件表示“這人中恰有人是低碳族”． …… 1分
． …… 4分
答：甲、乙、丙、丁這人中恰有人是低碳族的概率為； …… 5分
（2）設小區(qū)有人，兩周后非低碳族的概率．
故低碳族的概率． ………… 9分
隨機地從小區(qū)中任選個人，這個人是否為低碳族相互獨立，且每個
人是低碳族的概率都是，故這個人中低碳族人數(shù)服從二項分布，即
，故． ………… 12分
17．解：（1）設動點，又點、，
∴，，． ……… 3分
由，得， ……… 4分
∴，故，即，
∴軌跡是焦點為、長軸長的橢圓； ……… 7分
評分說明：只求出軌跡方程，沒有說明曲線類型或交代不規(guī)范的扣分．
（2）橢圓上的點到直線的距離的最值等于平行于直線：
且與橢圓相切的直線與直線的距離．
設直線的方程為． ……… 8分

由，消去得 （*）．
依題意得，即，故，解得．
當時，直線：，直線與的距離．
當時，直線：，直線與的距離．
由于，故曲線上的點到直線的距離的最小值為．…12分
當時，方程（*）化為，即，解得．
由，得，故． ……… 13分
∴曲線上的點到直線的距離最小． ……… 14分
18．（法一）（1）證明：作，垂足，連結，，
∵平面平面，交線，平面，
∴平面，又平面，故，
∵，，．
∴四邊形為正方形，故．
又、平面，且，故平面．
又平面，故．
（2）解：∵，平面平面，交線，平面．
∴面．又由（1）平面，故，
∴四邊形是矩形，，故以、、、為頂點的三棱
錐 的高，
又．
∴三棱錐的體積
．
∴當時，有最大值為．
（3）解：由（2）知當取得最大值時，故，
由（2）知，故是異面直線與所成的角．
在中，
由平面，平面，故
在中
，
∴．
∴異面直線與所成的角的余弦值為．
法二：（1）證明：∵平面平面，交線，平面，，故⊥平面，又、平面，
∴⊥，⊥，又⊥，取、、分別為軸、
軸、軸，建立空間坐標系，如圖所示．
當時，，，又，．
∴，，，，．
∴，，
∴．
∴，即；　
（2）解：同法一；
（3）解：異面直線與所成的角等于或其補角．
又， 故
∴，故異面直線與所成的角的余弦值為．
19．（1）證明：由，得．
∴，故．…２分
∴數(shù)列由是首項，公差的等差數(shù)列； …… 4分
（2）解：由（1）得．……… 6分
∴； ………８分
（3）由（２），得＝＝．…… 10分
∴數(shù)列的前項和 …１２分
． ……… 14分
20．解：（1）由二次函數(shù)滿足．設，
則．　　　　　　　……………… ２分
又的最小值是，故．解得．
∴； ………………４分
（2）依題意，由，得，或．（）……６分
由定積分的幾何意義知
…… ８分
（3）∵的最小值為，故，． …… １０分

∴，故． ……… 12分
∵，， ……… 13分
∴，
∴． ……… 14分
潮洲市2012-2013學年度第一學期高三年級期末考
文綜地理科試題
北京時間2012年10月30日6點45分，颶風“桑迪”在新澤西州登陸，截至11月4日上午，颶風桑迪已導致美國113人死亡，聯(lián)合國總部受損。圖1為颶風“桑迪”某時刻的影像圖。據(jù)材料和圖回答1～2題。
1．當颶風“桑迪”在新澤西州登陸時，紐約時間為
A．29日17時45分
B．31日17時45分
C．29日6時15分
D．30日19時45分
2．上圖采用的技術是：
A．GPS B．RS
C．GIS D．GIRS
熱島強度是指中心城區(qū)比郊區(qū)氣溫高出的數(shù)值大小，圖2是某大城市熱島強度日變化示意圖。讀圖回答3～4題。
3.有關該城市熱島強度的描述，正確的是
A．晴天熱島強度一直高于陰天? ?B．陰天不存在熱島效應
C．晴天正午時，熱島強度最大? D．晴天時，熱島強度會出現(xiàn)兩個峰值
4.對城市熱島強度成因的分析，正確的是
A．城市綠化越好，熱島強度越高? B．上午8時的峰值與人流、車流高峰期有關
C．地勢低洼的地區(qū)，熱島強度較小? D．熱島強度僅受天氣狀況影響
讀華北平原某地蒸發(fā)與降水差值（即多年平均蒸發(fā)量—多年平均降水量）曲線和表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線圖（圖3），完成第5題。
5．關于圖中兩條曲線的正確描述是
A．A曲線是表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線 B．蒸發(fā)與降水差值越大，土壤含鹽量越高
C．兩條曲線呈負相關 D．表層土壤含鹽量一般在冬季達到最高值
圖4是北半球某段河流河道形態(tài)和斷面圖，虛線表示河流主航道中心線。據(jù)此完成第6題。
6．若圖5是②～③河段河床底部的沙坡（一般河流均存在，它是流水侵蝕、沉積作用的一種結果），則下列敘述組合正確的是
①泥沙在緩坡一側被侵蝕，在陡坡一側沉積　 ②該河段河水從東北流向西南
③泥沙在陡坡一側被侵蝕，在緩坡一側沉積　　④該河段河水從西南流向東北
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．2011年7月29日，富士康董事長郭臺銘表示，企業(yè)現(xiàn)有1萬臺機器人，2012年將增加到30萬臺，決定用機器人取代大量工人的主要原因有
①勞動力成本不斷上升 ②能源供應日趨緊張
③招工難度不斷加大 ④政策優(yōu)勢不斷喪失
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下圖6為2000～2008年我國東部某市人口增長率變動圖，讀圖回答8～9題。
8．該時段內(nèi)，該市人口總量最大
的年份是
A．2003年
B．2005年
C．2007年
D．2008年
9．2004年后人口機械增長率開始
明顯下降的原因是該市
A．人口自然增長率提高 B．出現(xiàn)逆城市化
C．產(chǎn)業(yè)轉移和升級 D．城市居住用地緊張
圖7為“不同距離條件下高速鐵路與
航空運輸兩種運輸方式的競爭關系模型圖”
讀圖完成第10題。
10．由圖可知，兩種運輸方式競爭最激烈
的運距是
A．0—600KM
B．900—1100KM
C．1200—1600KM
D．大于1800KM
近年，“PM2.5”成為媒體和公眾關注的
話題，它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米
的可入肺顆粒物。讀圖8 回答第11題。
11．在春季，對北京市PM2.5濃度
貢獻率最大的是
A．揚塵
B．機動車排放
C．燃煤
D．建筑塵
40.(28分）美國、墨西哥和古巴三國資源環(huán)境獨特，經(jīng)濟發(fā)展水平差異大。根據(jù)下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一：美國、墨西哥和古巴地理位置示意圖（圖9）。
材料二：2008年美國、墨西哥和古巴主要農(nóng)產(chǎn)品構成（圖10）。

（1）2012年6月8日，三個國家的首都，白晝最短的是_________，正午日影最長的是_____________。（4分）
（2）從圖9中判斷墨西哥小城市的分布特點是_ __________；該國的主要地勢特征是 ，理由是________________________。（6分）
（3）據(jù)材料二，糧食作物比重最大的國家是_______ ，大量出口水果和蔬菜的國家
是______________。（4分）
（4）古巴利用本國豐富的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展起來的支柱工業(yè)是________，試分析該國該農(nóng)作物生長的有利氣候條件。（6分）
（5）墨西哥的的人口、產(chǎn)業(yè)高度集中于墨西哥城，城市等級體系不合理，請你提出解決這些問題的合理措施。（8分）
41.（28分）呼倫貝爾草原是亞洲最肥美的草原之一，但近年來由于不合理的人類活動，生態(tài)環(huán)境問題逐漸凸顯。根據(jù)下列材料，結合所學知識，完成（1）～（4）題。
材料一：內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地區(qū)圖（圖11）
材料二：呼倫貝爾草原沙化狀況與人類活動平均強度（圖 12）
（1）圖11中山脈的大致走向是 ；該山脈右側的河流每年7、8月易發(fā)生洪澇災害是因為受 （天氣系統(tǒng)）影響而多暴雨造成的；呼倫湖屬于 （淡水或咸水）湖，判斷理由是 。（8分）
（2）呼倫貝爾市發(fā)展乳制品加工業(yè)的主導因素是 。“十二五”規(guī)劃期間該市欲打造“綠色能源之都”，是因為 和 能源豐富。（6分）
（3）呼倫貝爾草原最肥美的季節(jié)是 ；1958～2004年該草原沙化面積的總體趨勢是 ，其產(chǎn)生的根本原因是 。（6分）
（4）為了防止呼倫貝爾草原生態(tài)環(huán)境的進一步惡化，請你提出一些合理性建議。（8分）
2012—2013學年度潮州市高三第一學期期末統(tǒng)考
歷史科試題
12．古代文化常以耒耜來稱犁……從單純依靠人力耕作轉變?yōu)槔眯罅纾寝r(nóng)業(yè)史上的又一次革命性進步。古代中國農(nóng)業(yè)由牛耕代替耒耜大約開始于
A．商周時期 B．春秋時期 C．秦漢時期 D．魏晉時期
13．“從理論上講，秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別，他不是天下的共主而是獨主，是國家所有人惟一的君主。”對材料理解正確的是
A．共主說明周王實現(xiàn)了高度集權 B．獨主是指皇帝實行地方長官任命制
C．本質(zhì)上都以血緣親疏分配權力 D．兩者在統(tǒng)治方式上并無實質(zhì)性區(qū)別
14．下面是儒家思想在古代發(fā)展情況示意圖。下列對a、b、c、d四處出現(xiàn)起伏的原因的分析不正確的是
A．a(chǎn)處處于低潮是受秦朝“焚書坑儒”的影響
B．b處處于高潮是受西漢“罷黜百家，獨尊儒術”思想的推動
C．c處處于低潮是受魏晉南北朝時期佛、道的沖擊
D．d處處于高潮是受明清批判思想的推動
15．觀察下列歷史人物與書影，哪項說法與史實不相符合

魏源 《海國圖志》書影
A．該書關注時局，對當時的思想解放有重要的啟迪作用
B．圖中人物早期滿腦都是封建綱常倫理道德
C．“師夷長技以制夷”即學習西方先進的技術與制度
D．該書出版時，在廣州的英國人大為驚恐
16．下表為華資企業(yè)增長表（據(jù)費正清《劍橋中華民國史》編制）。華資企業(yè)增長對當時中國社會產(chǎn)生的最大影響是
時 間
廠數(shù)（家）
創(chuàng)業(yè)資本數(shù)（元）
工人人數(shù)（人）
1913年
698
330，824，000
270，717
1920年
1759
500，620，000
557，622
A．邁出了中國近代化的第一步
B．近代企業(yè)在經(jīng)濟中占據(jù)主導地位
C．民族資產(chǎn)階級從此登上了政治舞臺
D．為近代民主主義革命轉入新的發(fā)展階段奠定了基礎
17．“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，有之，自學生此舉始耳。”康有為此語稱贊的是
A．公車上書 B．新文化運動 C．五四運動 D．國民革命
18．安徽省鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊社員在20世紀70年代末簽訂的一份契約：“我們分田到戶，每戶戶主簽字蓋章。……如不成，我們?nèi)孔螝㈩^也甘心。”這份契約簽訂反映了：
①人民公社體制嚴重挫傷了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
②家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制勢在必行
③我國土地所有制正經(jīng)歷著變革
④農(nóng)民分田到戶違背了當時政府的土地政策
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D． ①②③
19．希臘先哲柏拉圖在談到他生活時代的雅典時說“這里的公民靈魂變得非常敏感，只要有誰建議要稍加約束，他們就覺得受不了，就要大發(fā)雷霆……他們真的不要任何人管了，連法律也不放在心上，不管成文的還是不成文的”。這主要表明
A．柏拉圖時代的雅典公民充滿了自由的精神
B．當時雅典尚沒有法律來約束公民
C．柏拉圖因為恩師蘇格拉底被判有罪而詆毀雅典民主政治
D．雅典的直接民主制使他們面臨體制性的危機
20．英國學者費納在《政府史》中指出：“人類社會技術的發(fā)展可以分為兩大類：集約性技術和延展性技術。所謂集約性技術，是指那些能提高人類的生產(chǎn)效率、增強對自然資源的汲取和利用能力的技術；而延展性技術則指的是那些能提高人類（特別是國家）的組織和協(xié)調(diào)能力技術。”下列各項屬于美國首創(chuàng)的延展性技術的是
①分權制衡思想 ②資產(chǎn)階級憲法 ③聯(lián)邦制 ④總統(tǒng)制
A．②③ B．③④ C．②③④ D．①③④
21．從文明演進的角度看，繼畜牧和農(nóng)耕之后，人類物質(zhì)生產(chǎn)史上的又一次意義深遠的飛躍始于
A．中國漢代的造紙術發(fā)明 B．15、16世紀商業(yè)革命的出現(xiàn)
C．18世紀中葉的工業(yè)革命 D．20世紀興起的生物工程技術
22．法國藝術評論家丹納說：“要了解一件藝術品，一個藝術家，一群藝術家，必須正確地設想他們所屬的時代精神和風俗概況。”畢加索的名畫《格爾尼卡》反映了怎樣的時代精神
A．夸張和浪漫主義的情懷 B．反傳統(tǒng)和追求正義的精神
C．批判現(xiàn)實主義精神 D．對人文主義和理性的追求
23．美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“如果我們想使和平的努力達到同我們戰(zhàn)爭的努力一樣的水平，我們必須把和平的機構堅實地放在國際政治和經(jīng)濟合作的牢固基礎之上。”二戰(zhàn)后初期，體現(xiàn)以上思想的經(jīng)濟領域中的合作有
①國際貨幣基金組織 ②國際復興開發(fā)銀行
③“關稅與貿(mào)易總協(xié)定” ④北大西洋公約組織
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
38．（27分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 法國著名漢學家謝和耐在一書中說：“13世紀的中國在近代化方面進展顯著，比如其獨特的貨幣經(jīng)濟、紙幣、流通證券，其高度發(fā)達的茶鹽企業(yè)。……在社會生活、藝術、娛樂、制度、工藝技術諸領域，中國無疑是當時最先進的國家，它具有一切理由把世界上的其他地方僅僅看作蠻夷之邦。” 法國學者埃狄納稱宋朝為“現(xiàn)代的拂曉時辰”。
材料二 20世紀80年以來，我國有些學者提出“現(xiàn)代化（近代化）史觀”。主張“從宏觀歷史學的角度，把現(xiàn)代化作為一個全球性大轉變的過程，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代化工業(yè)社會轉變的大過程，進行整體性研究”，涉及到政治、經(jīng)濟、思想文化等方面”。
請回答：
（1）請你以同意 “13世紀的中國在近代化方面進展顯著”和宋代處于 “現(xiàn)代的拂曉時辰”的觀點，結合所學知識給出合理論據(jù)。（10分）
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識指出，“現(xiàn)代化”的含義是什么？試結合近代西方的有關史實簡要予以說明。（9分）
（3）從現(xiàn)代化的特征分析，19世紀末20世紀初（1895—1919年）是近代中國現(xiàn)代化的整體發(fā)展時期。試結合所學知識列舉這一時期中國現(xiàn)代化的主要表現(xiàn)。（8分）
39．（25分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一 近代資本主義發(fā)展史和社會主義運動史，可概括為追求效率和講究公平。前者表現(xiàn)為效率優(yōu)先，為追究效率可以犧牲公平；后者則主張公平優(yōu)先，在公平的前提下，提高效率。
材料二 近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……上個世紀的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代。
材料三 在“后美國時代”圖景中，一大批國家正在發(fā)展壯大，世界各主要區(qū)域的政治經(jīng)濟力量正在整合，一個相互依存、相互制約的多極世界正在顯現(xiàn)。
請回答：
（1）試舉兩例說明工業(yè)革命前英國資產(chǎn)階級進行資本主義原始積累而犧牲公平發(fā)展生產(chǎn)的史實。結合所學知識，指出工業(yè)革命后社會主義者主張公平發(fā)展的理論和實踐活動。（6分）
（2）依據(jù)材料二和所學知識，分別回答西歐崛起和美國能主導世界的主要因素。（13分）
（3）列舉“群雄競起”的表現(xiàn)。（3分）
（4）當今世界已經(jīng)進入后美國時代，你同意這個觀點嗎？結合材料和所學知識說明你的判斷。（3分）

24.依據(jù)右圖得出的合理結論有
①如果高檔耐用品在M點，其互補商品的需求量會很大
②如果生活必需品在N點，其替代商品的需求量會很小
③商品交換無論在M、N、Q點上都不可能是等價交換
④生活必需品在M、N、Q點，其需求量變化都不大
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
25.航天技術的發(fā)展，使新科技成果走人百姓生活:脫水蔬菜取自于航天食品保存技術，人造心臟取自于航天飛機的燃料泵技術，汽車導航取自于航天定位技術等等。這說明( )
A.消費促進產(chǎn)品結構升級 B.生產(chǎn)為消費創(chuàng)造了動力
C.生產(chǎn)決定消費質(zhì)量和水平 D.消費需求促進生產(chǎn)的發(fā)展
26．《圣經(jīng)》中“馬太福音”第25章有這么幾句話：“凡有的，還要加給他，叫他多余：沒
有的，連他們所有的，也要奪過來。”1973年美國科學史研究者莫頓用這幾句話概括社會分
化的現(xiàn)象，并命名為“馬太效應”。從經(jīng)濟學角度看，要將此效應對和諧社會的負面影響降
低到最小限度，需要（ ）
A．發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用 B．國家要加強和改善宏觀調(diào)控
C．充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用 D．努力提高經(jīng)營者以及消費者的職業(yè)道德
27．2012年柯達公司在迎來132歲坐日的時候，申請破產(chǎn)。柯達公司昔日的成功，源于掌握
了世界上最為先進的膠卷技術業(yè)務，但當攝影從膠片化向數(shù)碼化轉型時，柯達依然固執(zhí)地堅
守著傳統(tǒng)相機和膠卷的地盤，拒絕改變。柯達公司的命運說明
A. 國家應扶持企業(yè)在市場競爭中健康發(fā)展
B. 企業(yè)申請破產(chǎn)有利于合理配置社會資源
C. 企業(yè)要面向市場，制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略
D. 企業(yè)要有憂患意識，樹立良好的形象和信譽
28．2012年初新出臺的《民政部關于促進農(nóng)民工融入城市社區(qū)的意見》指出，要切實保障農(nóng)
民工參與社區(qū)自治的權利。農(nóng)民工參與社區(qū)自治
①是村民自治的基礎
②是農(nóng)民工參與管理國家的基礎和標志
③能夠提高農(nóng)民工參與政治生活的能力
④有利于農(nóng)民工依法直接行使民主權利
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
29．2011年10月29日，十一屆全國人大常委會第二十三次會議表決通過了關于修改居民身
份證法的決定，這次修改主要是強化了對公民信息的安全保護，完善了依法查驗居民身份證
的規(guī)定。這說明 （ ）
A. 全國人民代表大會具有決定權 B. 全國人大常委會具有最高立法權
C. 公民享有的民主政治權利得到擴大 D. 我國人民民主具有真實性

30. 2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其部分附屬島嶼。中國政府立即作
出明確回應：堅決反對！中國政府捍衛(wèi)釣魚島領土主權的決心和意志堅定不移。這表明
①獨立自主是我國外交政策的基本立場
②我國堅定地維護國家核心利益
③我國對外活動的首要目標是維護世界的和平與安全
④合作、競爭、沖突是國際關系的內(nèi)容
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③
31．2012年9月，第二屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會在山東省棗莊市臺兒莊古城開幕，本屆
博覽會以“促進非遺保護，共建精神家園”為主題。非遺保護有利于（ ）
①研究人類文明演進，展現(xiàn)文化的多樣性 ②傳承民族優(yōu)秀文化，促進精神文明建設
③彰顯中華民族精神，促進民族文化趨同 ④展示民族優(yōu)秀文化，集中表達民族情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
32. 博大精深的儒家文化，從古至今贊成的也有，反對的也不少。有人認為，儒家文化是財富。它架起了我們前進的階梯，維持著我們的社會秩序;也有人認為，儒家文化是包袱。
一它是一種惰性的力量、保守的因素，制約著我們的價值取向。這兩種觀點都( )
A、看到了傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的積極作用 B.看到了傳統(tǒng)文化已不符合時代的特點
C.違背了“取其精華，去其糟粕”的原則 D.違背了傳統(tǒng)文化要因時而變的原則
33．使用“百度知道”搜索古代人物的小傳，常可以發(fā)現(xiàn)旁邊會附有一幅畫像。其實古代并
沒有照相機，這些圖像往往是后人根據(jù)歷史上的記載加以揣摩，畫出來的。因此同一人物常
會見到好幾種差別很大的畫像。這表明
①人們的意識對客觀對象的反映具有主觀特性
②人們認識對象的過程就是創(chuàng)造對象的過程
③對于沒有客觀根據(jù)的領域，認識的片面性總是不可避免的
④畫像是一種有一定歷史根據(jù)的藝術再現(xiàn)
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
34．右邊漫畫主要啟示我們
①要加強思想道德修養(yǎng)，以促進科學文化修養(yǎng)
②要在實踐中堅持文化創(chuàng)新
③要以批判精神對待周圍的世界
④只有實踐是獲得知識的途徑，盲目讀書是無用的
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
35. 在日常生活中，我們經(jīng)常會聽到這么一句話——“身在福中不知福”，這句話生動地告訴我們：（ ）
A．矛盾特殊性寓于普遍性之中 B．必須堅持用發(fā)展的觀點看問題
C．矛盾雙方相互排斥、相互對立? D．矛盾雙方是相比較而存在的
36．（30分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一： 國際上一般從“了解必要的科學知識”、“掌握基本的科學方法”、“崇
尚科學精神”等3個方面定量測度公民的科學素養(yǎng)水平。我國的調(diào)查結果如圖：
注：我國2010年具備基本科學素養(yǎng)的公民比例，相當于日本、加拿大和歐
盟等主要發(fā)達國家在20世紀80年代末的水平。
材料二： 公眾的科學素養(yǎng)是科技發(fā)展的土壤，雖然我們的國家實力已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)“上天入地”，但企業(yè)的創(chuàng)新能力仍然不足；在生活中，面對“吃綠豆能治百病”、“碘鹽防輻射”這些謬誤信息，很多人難以辨別真假，一度出現(xiàn)瘋狂的搶購風潮，引起了市場的波動。
⑴材料一反映了什么現(xiàn)象和問題？（4分）請結合材料二，運用《經(jīng)濟生活》相關知識，說明公眾科學素養(yǎng)對社會經(jīng)濟的影響。（8分）
⑵請你運用《文化生活》有關知識，為提高我國公眾科學素養(yǎng)向政府提出幾條合理建議。（10分）
⑶國家的繁榮昌盛，離不開高素質(zhì)的國民，離不開科學精神的浸染。請運用社會歷史觀有關知識，說明“重視公眾科學精神”的哲學依據(jù)。（8分）
37. （22分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
7月以來，北京遭遇61年不遇的暴雨，北京市的立交橋下成了“游泳池”，汽車被淹、人員傷亡。一場暴雨，再次暴露城市建設規(guī)劃中 “重地表，輕地下”、“重面子，輕里子”的弊病；隨著城市建設的發(fā)展，地面上的建筑要光鮮，地下的排水管線也不能含糊，“急功近利”和“盲目擴張”只會阻擋雨水的去路，科學發(fā)展，才能經(jīng)受暴風雨的考驗。
（1）有人認為，解決內(nèi)澇問題，是政府履行服務職能的要求，與公民無關。請運用政治生活有關知識評析這一觀點。（12分）
（2）結合材料，分析說明城市建設應如何堅持一切從實際出發(fā)，實事求是？（10分）
潮州市 2012—2013年第一學期高三期末文綜質(zhì)測卷地理試題
參考答案及評分標準
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
D
B
B
C
C
D
C
B
A
40.（28分）
（1）墨西哥城（2分），華盛頓 （2分）
（2）沿河沿海分布（2分）， 西高東低（2分）， 河流自西流向東（2分）
（3）美國（2分），墨西哥（2分）
（4）蔗糖工業(yè)（2分）， ①地處低緯（或熱帶），水熱條件好（2分）；②土壤肥沃（2分）。
（5）措施：①加強城市規(guī)劃，大力發(fā)展中小城市；②實施產(chǎn)業(yè)轉移；③完善交通等基礎設施；④建設衛(wèi)星城市；⑤引導人口外遷；⑥扶持周邊地區(qū)發(fā)展。（第①②③項為必答點，答對1點得2分，其它答案合理也可酌情給分，滿分8分。）
41.（28分）
（1）東北——西南（2分）， 冷鋒（2分），淡水（2分），湖泊水流向（或注入）外流河（或黑龍江）（2分）。
（2）原料（2分）， 風能（2分）， 太陽能（2分）
（3）夏季（2分），擴大（或增加）（2分），人口數(shù)量不斷增多（2分）
（4）建議：①控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；②退耕還草；③控制草場的載畜量；④圍欄放牧，劃區(qū)輪牧；⑤建設人工草場；⑥合理開采地下水（或加強水資源管理）；⑦合理采礦，做好礦區(qū)植被恢復工作；⑧加強宣傳教育，提高公民環(huán)保意識等 （第①②③項為必答點，答對1點得2分，其它答案合理也可酌情給分，滿分8分）

2012—2013學年度潮州市高三第一學期期末統(tǒng)考
歷史科試題答案要點及評分標準
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
B
B
D
C
D
C
B
D
C
C
B
A
38．（共27分）：
（1）城市經(jīng)濟職能增強；商業(yè)活動徹底打破時間、地域的界限；商業(yè)市鎮(zhèn)的興起；世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)；市民生活豐富多彩（或瓦肆的出現(xiàn)）；商業(yè)稅超過農(nóng)業(yè)稅；三大發(fā)明成熟并外傳，這是近代科學發(fā)展的先聲；社會文化與生活日益世俗化（或平民化、大眾化）；對外貿(mào)易繁榮且范圍廣闊。（任答五點即得10分）
（2）含義：政治上的民主化、法制化，如歐美代議制的確立；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）經(jīng)濟上的工業(yè)化、市場化（商品化、城市化），如西方資本主義的發(fā)展與工業(yè)革命的開展；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）思想文化上的理性化（科學化）、大眾化，如文藝復興、啟蒙運動提出人性和理性；（3分，含義2分，史實說明1分，史實說明言之成理即可得分）
（3）經(jīng)濟：19世紀末民族資本主義初步發(fā)展，20世紀初民族資本主義出現(xiàn)“短暫的春天”。（2分）政治：民主政治的探索，從維新派的君主立憲到革命派的民主共和；辛亥革命推翻封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級民主共和國；（2分，任答一點即可）《中華民國臨時約法》的頒布。（2分）思想文化：新文化運動提倡“民主與科學”，后期傳播馬克思主義。（2分）
39．（共25分）：
（1）①史實：圈地運動、殖民擴張、黑奴貿(mào)易、價格革命。（2分，任答兩點即可）
②理論和實踐活動：馬克思主義的誕生、巴黎公社和俄國十月革命。（4分，理論、實踐各2分）
（2）①西歐崛起的因素：經(jīng)濟上：新航路開辟、殖民擴張、兩次工業(yè)革命。（3分，籠統(tǒng)答“資本主義的發(fā)展”的1分）政治上：代議制民主制度的確立；（2分，答歐洲某一國家的民主制度得1分）思想上：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。（3分）科技上：以牛頓經(jīng)典力學為代表的近代科技興起。（2分）
②美國能主導世界的因素：資產(chǎn)階級革命較為徹底；民主制度較為健全完善；積極進行科技革命；進行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新。（3分，任答三點即可）
（3）“群雄競起”的表現(xiàn)：歐盟、俄國斯、中國、日本、第三世界的崛起。（3分，任答三點即可）
（4）同意：當今多極化的趨勢下；美國面臨許多問題，如嚴重的金融危機、深陷伊拉克戰(zhàn)場、不斷攀升的失業(yè)人數(shù)、持續(xù)不斷的恐怖威脅等。
不同意：當今世界，盡管美國遇到許多問題，但其經(jīng)濟、政治、軍事、科技等實力,強大，仍然是世界唯一的超級大國。（3分，任選一種觀點回答即可。判斷1分，說明2分）
參考答案：
選擇題：24—29 DCBCCD 30—35 BACCCD
36.⑴①2005年—2010年，中國公民具備基本科學素養(yǎng)的比例翻了一番，公民科學素養(yǎng)水平有所提高，但仍只相當于主要發(fā)達國家和地區(qū)20年前的水平。（4分）
②科技是第一生產(chǎn)力，人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素，公眾科學素養(yǎng)關系到勞動者的素質(zhì)，影響企業(yè)技術進步、自主創(chuàng)新能力、經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，關系到創(chuàng)新型國家的建設，影響我國國際競爭力的提高。（5分）
③消費者應樹立正確的消費觀，良好的科學素養(yǎng)可以使消費者避免盲從、科學理性消費，促使社會經(jīng)濟健康發(fā)展。（3分）
①人們的文化素養(yǎng)，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的，因此，要大力扶持發(fā)展有助于提高公眾科學素養(yǎng)的公益性文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，豐富人民群眾的文化生活。（3分）
②文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境，是潛移默化的，因此應開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在全社會形成崇尚科學，鼓勵創(chuàng)新，反對迷信和偽科學的良好氛圍。（3分）
③教育是培養(yǎng)人才的基礎。要推動教育信息化和構建終身教育體系，建設“學習型社會”。 （2分）
④大眾傳媒是文化傳播的主要手段，要充分發(fā)揮大眾傳媒在科學普及、提高公眾科學素養(yǎng)中的作用。（2分）
⑤加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)，有助于增強學習的自覺性，運用所掌握的知識為社會造福。（2分）
（學生只須回答四個小點即可。）
⑶①科學精神作為一種先進的社會意識，可以正確預見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用；（如果答出有利于樹立正確的價值觀，酌情替代給分）（4分）
②人民群眾是社會歷史的主體，公眾是否具有科學精神，關系到社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造，關系到社會的變革。（4分）
37.（1）①我國政府是人民的政府，便民利民的政府，堅持對人民負責，為人民服務，服務是政府基本職能之一，認為解決內(nèi)澇問題是政府履行服務職能的要求，是有道理的。（4分）
②服務和管理是政府的基本職能，解決內(nèi)澇問題還需要政府切實履行管理職能，如排水系統(tǒng)管理、城市垃圾管理等。（3分）
③我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。公民應履行相應的義務，解決內(nèi)澇，需要公民自覺承擔社會責任；公民要有序參與政治生活，對解決內(nèi)澇問題進行民主參與、民主監(jiān)督。 因此，認為解決內(nèi)澇問題與公民無關是缺乏主人翁精神，不負責任的表現(xiàn)。（5分）
（2）①城市建設要充分發(fā)揮人的主觀能動性，貫徹落實科學發(fā)展觀，科學規(guī)劃，求真務實，與時俱進，做到“表里合一”。 （3分）
②堅持把發(fā)揮人的主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情和嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來，城市建設表里不一必然受到規(guī)律的懲罰。（3分）
③既要反對唯意志主義，也要反對安于現(xiàn)狀、無所作為的思想。在城市建設中，必須摒棄“急功近利”和“盲目擴張”的做法，做到表里并重，造福百姓。（4分）
潮州市2012-2013年高三第一學期期末考試
物理
本試卷共14頁，共36小題，滿分300分。考試用時150分鐘。
注意事項：
答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
5．可能用到的相對原子質(zhì)量：C: 12　 H: 1　 O: 16　 Cu: 64 I：127

第一部分 選擇題（共118分）
一、單項選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。
13．如圖，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是
A．物體可能不受彈力作用
B．物體可能受三個力作用
C．物體可能不受摩擦力作用
D．物體一定受四個力作用
14．如圖所示是物體在某段直線運動過程中的v-t圖象，則物體由tl到t2運動的過程中
A．合外力不斷增大 B．加速度不斷減小
C．位移不斷減小 D．平均速度
15.如圖所示，“U”形金屬框架固定在水平面上，處于豎直向下的勻強磁場中。現(xiàn)使ab棒突然獲得一初速度V向右運動，下列說法正確的是
A．a(chǎn)b做勻減速運動
B．回路中電流均勻減小
C．a(chǎn)點電勢比b點電勢低
D．安培力對ab棒做負功
16．如圖，汽車從拱形橋頂點A勻速率運動到橋的B點．下列說法正確的是
A.汽車在A點處于平衡態(tài)
B．機械能在減小
C．A到B重力的瞬時功率恒定
D．汽車在A處對坡頂?shù)膲毫Φ扔谄渲亓?br/>二、雙項選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。全選對得6分，只選1個且正確得3分，錯選、不選得0分。
17．我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星定點在東經(jīng)77°上空的同步軌道上,對該衛(wèi)星下列說法正確的是
A．加速度比靜止在赤道上物體的加速度小
B．離地面高度一定
C． 在赤道的正上方
D．運行速度大于第一宇宙速度
18．在如圖所示的電路中，E為電源的電動勢，r為電源的內(nèi)電阻，R1、R2為可變電阻。在下列敘述的操作中，可以使燈泡L的亮度變暗的是
A．僅使R2的阻值增大
B．僅使R2的阻值減小
C．僅使R1的阻值增大
D．僅使R1的阻值減小
19．在距水平地面一定高度的某點，同時將兩物體分別沿豎直方向與水平方向拋出（不計空氣阻力），關于都落地的兩物體下列說法正確的是：
A．加速度相同
B．機械能都守恒
C．一定同時落地
D．位移相同
20． 一帶電粒子射入一正點電荷的電場中，運動軌跡如圖所示，粒子從A運動到B，則
　 A．粒子帶負電
B．粒子的動能一直變大
C．粒子的加速度先變小后變大
D．粒子在電場中的電勢能先變小后變大
21.如圖所示為云室中某粒子穿過鉛板P前后的軌跡.室中勻強磁場的方向與軌跡所在平面垂直(圖中垂直于紙面向里)?由此可知此粒子? ?
A.一定帶正電 B.?一定帶負電
C.從下向上穿過鉛板D.?從上向下穿過鉛板
三、非選擇題：本題包括11小題，共182分。

34.(Ⅰ)物體在空中下落的過程中，重力做正功，物體的動能越來越大，為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關系”，我們提供了如下圖的實驗裝置。
（1）某同學根據(jù)所學的知識結合右圖設計一個本實驗情景的命題：如圖所示，設質(zhì)量為m（已測定）的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的位移s，通過光電門時的速度v，試探究外力做的功mgs與小球動能變化量的定量關系。
（2）某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)據(jù)。
①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg；
②用 測出小球的直徑為10.0mm；(選填:刻度尺,游標卡尺,螺旋測微器)
③用刻度尺測出電磁鐵下端到 的距離為80.40cm；
④電磁鐵先通電，讓小球 。
⑤讓電磁鐵斷電，小球自由下落。
⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi)，計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10－3s。
⑦計算得出重力做的功為4.02J，小球動能變化量為? ???? J。(g取10m/s2，結果保留三位有效數(shù)字)
（3）試根據(jù)在（2）中條件下做好本實驗的結論：??????? ????????? 。
(Ⅱ)某同學使用如下圖A所示器材測定小燈泡在不同電壓下的阻值,已知小燈泡標有"9V,4.5W"字樣,備選滑動變阻器有二種規(guī)格,R1標有”5Ω,2A”R2標有”100Ω,2A”現(xiàn)要求小燈泡兩端電壓從零開始,并能測量多組數(shù)據(jù).
為使操作更為方便,滑動變阻器應選
用 (選填R1,R2)
將圖中的實物圖補充完整,使其能盡量準確地測量小燈泡的阻值.
本實驗操作時應閉合開關,移動滑動變阻器滑片,使小燈泡電流 (選填”從小到大”或”從大到小”)變化 ,讀取數(shù)據(jù). 若某同學選用15V量程電壓表進行測量示數(shù)如下圖B所示,此時示數(shù)為
下圖C為某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的一根I-U圖線,從圖中可以求出小燈泡正常工作時的阻值大小為 ,(保留三位有效數(shù)字)此阻值比小燈泡的實際阻值偏 。(選填“大”或“小”)
35.如圖所示,在XOY直角坐標系中,OQ與OP分別與X軸正負方向成450,在POQ區(qū)域中存在足夠大的勻強電場,場強大小為E,其余區(qū)域存在勻強磁場,一帶電量為+q的質(zhì)量為m粒子在Y軸上A點(0,-L)以平行于X軸速度v0進入第四象項,在QO邊界垂直進入電場,后又從PO邊界離開電場,不計粒子的重力.
求(1)勻強磁場的磁感應強度大小?
(2)粒子從PO進入磁場的位置坐標?
36.如圖所示,高為H=0.45m的臺面上有輕質(zhì)細繩, 繩的一端系一質(zhì)量為m=0.1kg的小球P,另一端掛在光滑的水平軸上O上,O到小球P的距離為R=0.1m,小球與臺面接觸,但無相互作用,在小球兩側等距離各為L=0.5m處,分別固定一光滑斜面及一水平向左運動的傳送帶,傳送帶長為d=0.9m,運行速度大小為v=3m/s,現(xiàn)有一質(zhì)量也為m可視為質(zhì)點的小滑塊Q從斜面上的A處無初速滑下(A距臺面高h=0.7m),至C處與小球發(fā)生彈性碰撞,已知滑塊與臺面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.25，不計傳送帶高度,及滑輪大小對問題的影響。(重力加速度g=10m/s2)
求(1)當小球被撞后做圓周運動到最高點時對輕繩的作用力大小?
(2)滑塊的最終位置與傳送帶末端的E的距離?
(3)整個過程傳送帶電機消耗的電能?

2012-2013屆高三期末物理參考答案
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
B
D
B
BC
BC
AB
AD
AC
34（Ⅰ）
(2) ②游標卡尺, ③光電門, ④吸在電磁鐵下端 ⑦ 4.00 (3) 在誤差允許范圍內(nèi)外力做功與動能變化量相等 共7分②③④每空1分,余者每空2分
（Ⅱ）
R1 (2)見下圖,兩種情況均給分 (3)從小到大 8.5V
(4)16.4Ω ； 小 ；
共11分，（3）每空1分其余每空2分連線3分
35.解:(1)設磁感應強度為B則在磁場中運動，根據(jù)牛頓第二定律有
3分
由幾何關系可得r=L 3分
則 3分
(2)設粒子在電場中運動的加速度大小為α則根據(jù)牛頓第二定律有
3分
由平拋運動規(guī)律知 3分
2分
則坐標值為（） 2分
36.
對滑塊Q從A到C根據(jù)動能定理有:
得 2分
PQ發(fā)生彈性碰撞，因質(zhì)量相等,故交換速度，撞后P的速度為 1 分
P運動至最高點的速度為,根據(jù)機械能守恒定律有:得
2分
P在最高點根據(jù)牛頓第二定律有: 2分
根據(jù)牛頓第三定律知輕繩受力大小 1分
(2)PQ再撞后再次交換速度對物塊有 1分
對物塊從C到D根據(jù)動能定理有:得 1分
物塊進入傳送帶做勻減速運動，設加速度大小為α1則根據(jù)牛頓第二定律有:
得
由運動學公式知減速至速度為零時間為 1分
進入傳送帶位移為:
因S1在CD上再次減速,設加速大小為α2則根據(jù)牛頓第二定律有:
得
由運動學公式知減速至0位移為 因S2與傳送帶末端E的距離為D=S2+d=1.3m 1分
（3）在傳送帶上運動的兩段時間均為t=0.8S
此過程傳送帶向左移運動兩段位移
1分
在傳帶上產(chǎn)生的熱量為:
2分
因傳送帶速度大小不變，物塊進出傳送帶速度大小相等，由能量守恒定律知電動機提供電能為 1分
潮州市2012-2013年高三第一學期期末考試
理科綜合
本試卷共14頁，共36小題，滿分300分。考試用時150分鐘。
注意事項：
答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
5．可能用到的相對原子質(zhì)量：C: 12　 H: 1　 O: 16　 Cu: 64 I：127

第一部分 選擇題（共118分）
一、單項選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。
1．“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(nèi)（特別是吞噬細胞），并繁殖的病原菌。下列有關敘述中，不正確的是
A．感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降
B．退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體
C．退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基
D．感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體
2．下列關于生物實驗的敘述中正確的是
A．用斐林試劑鑒定還原糖時，溶液顏色變化過程為：棕色——淺藍色——磚紅色（沉淀）
B. 用二苯胺試劑鑒定DNA時，溶液顏色變化過程為：淺藍色——藍色
C．用標志重捕法調(diào)查水稻田中蚜蟲的種群密度
D.用洋蔥的根尖做實驗材料，既可以觀察植物細胞的有絲分裂，也可以進行低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗
3．右圖是某遺傳病系譜圖，其中3號、4號是雙胞胎。下列有關敘述正確的是
A．該遺傳病是X染色體隱性遺傳病
B．3號、4號二者性狀差異主要來自基因重組
C．5號患者與正常的男性結婚，建議他們生女孩
D．3號、4號二者基因相同的概率為4/9

4．若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的相互聯(lián)系，則以下說法正確的是：
A．信號從細胞c傳遞到d的速度比從細胞a傳遞到b的快
B．細胞a分泌的激素作用于細胞b，使其激素分泌增加
C．人體對寒冷刺激做出的反應只與圖1有關
D．細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細胞d
5．對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述，不正確的是
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結果
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應性的變異
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結果
D.耐藥性增強的過程中細菌耐藥性基因頻率增大
6．下列生物技術或方法中，不正確的是
A．泡菜制作的過程中所利用的微生物是乳酸菌
B．熒光染料標記小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)研究細胞膜的流動性
C．研究光合作用過程中碳元素的傳遞，可采用14C標記示蹤
D．植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌
7．下列說法不正確的是
A．氯乙烯、聚乙烯、苯乙烯都是不飽和烴
B．蛋白質(zhì)溶液中加入濃的硫酸銨溶液會有沉淀析出
C．苯能與溴在一定條件下發(fā)生取代反應
D．淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
8．下列無色溶液中的離子能大量共存的是
A．K+、Na+、MnO4－、SO42－ B．H+、K+、NO3－、SO32－
C．Na+、Ba2+、Cl－、Br－ D．Fe3+、NH4+、SCN－、HCO3－
9．X、Y、Z、W為四種短周期主族元素，它們在周期表中的相對位置如下圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說法中正確的
X
Y
Z
W
A．Y元素最高價氧化物對應的水化物化學式為H3YO4
B．原子半徑由小到大的順序為：X C．與同濃度的鹽酸反應，Z比W更劇烈
D．X的氧化物不能與Z單質(zhì)反應
10．NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是
A．22.4L NH3中含氮原子數(shù)為 NA
B．1 mol Na2O2與水完全反應時轉移的電子數(shù)為NA
C．1 L 0.1mol·L－1碳酸鈉溶液的陰離子總數(shù)等于0.1 NA
D．1 mol O2和2 mol SO2在密閉容器中充分反應后的分子數(shù)等于2NA
11.下列有關化學反應過程的敘述中，錯誤的是
A．船底鑲嵌鋅塊，鋅作負極，以防船體被腐蝕
B．除去CO2中的少量SO2：通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶
C．漂白粉和明礬都常用于自來水的處理，二者的作用原理是相同的
D．金屬鈉在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色固體
12．下列有關實驗現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是
選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結論
A
把SO2通入紫色石蕊試液中
紫色褪去
SO2具有漂白性
B
把濃硫酸滴到pH試紙上
試紙變紅
濃硫酸具有酸性
C
將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
紅棕色變淺
反應2NO2N2O4的△H<0
D
向AgCl沉淀中滴加KI溶液
白色沉淀變?yōu)辄S色
溶度積：AgI比AgCl更小
13．如圖，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是
A．物體可能不受彈力作用
B．物體可能受三個力作用
C．物體可能不受摩擦力作用
D．物體一定受四個力作用
14．如圖所示是物體在某段直線運動過程中的v-t圖象，則物體由tl到t2運動的過程中
A．合外力不斷增大 B．加速度不斷減小
C．位移不斷減小 D．平均速度
15.如圖所示，“U”形金屬框架固定在水平面上，處于豎直向下的勻強磁場中。現(xiàn)使ab棒突然獲得一初速度V向右運動，下列說法正確的是
A．a(chǎn)b做勻減速運動
B．回路中電流均勻減小
C．a(chǎn)點電勢比b點電勢低
D．安培力對ab棒做負功
16．如圖，汽車從拱形橋頂點A勻速率運動到橋的B點．下列說法正確的是
A.汽車在A點處于平衡態(tài)
B．機械能在減小
C．A到B重力的瞬時功率恒定
D．汽車在A處對坡頂?shù)膲毫Φ扔谄渲亓?br/>二、雙項選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。全選對得6分，只選1個且正確得3分，錯選、不選得0分。
17．我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星定點在東經(jīng)77°上空的同步軌道上,對該衛(wèi)星下列說法正確的是
A．加速度比靜止在赤道上物體的加速度小
B．離地面高度一定
C． 在赤道的正上方
D．運行速度大于第一宇宙速度
18．在如圖所示的電路中，E為電源的電動勢，r為電源的內(nèi)電阻，R1、R2為可變電阻。在下列敘述的操作中，可以使燈泡L的亮度變暗的是
A．僅使R2的阻值增大
B．僅使R2的阻值減小
C．僅使R1的阻值增大
D．僅使R1的阻值減小
19．在距水平地面一定高度的某點，同時將兩物體分別沿豎直方向與水平方向拋出（不計空氣阻力），關于都落地的兩物體下列說法正確的是：
A．加速度相同
B．機械能都守恒
C．一定同時落地
D．位移相同
20． 一帶電粒子射入一正點電荷的電場中，運動軌跡如圖所示，粒子從A運動到B，則
　 A．粒子帶負電
B．粒子的動能一直變大
C．粒子的加速度先變小后變大
D．粒子在電場中的電勢能先變小后變大
21.如圖所示為云室中某粒子穿過鉛板P前后的軌跡.室中勻強磁場的方向與軌跡所在平面垂直(圖中垂直于紙面向里)?由此可知此粒子? ?
A.一定帶正電 B.?一定帶負電
C.從下向上穿過鉛板D.?從上向下穿過鉛板
22．關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是


23．下列各溶液中，微粒的物質(zhì)的量濃度關系正確的是
A．0.1 mol·L－1 Na2CO3溶液：c(Na+)＝2c(HCO)＋2c(CO32ˉ)＋2c(H2CO3)
B．0.1 mol·L－1 NH4Cl溶液：c(NH)＝c( Cl－)
C．向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸，得到的酸性混合溶液：
c(Na＋)>c(CH3COO－)>c(H＋)>c(OH－)
D．常溫下，將pH=2的鹽酸和pH=12的氨水等體積混合后：
c(NH4＋)>c(Cl－)> c(OH－)>c(H＋)
24．甲圖示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響，乙圖示溫度對3種脫氫酶(A、B、C)活性的影響。敘述正確的是
甲 乙
A．PH在5.5左右時，植物淀粉酶的活性最高
B．由中性變?yōu)樗嵝裕说矸勖傅幕钚陨?br/>C．乙中，活性溫度范圍最廣的酶是B
D．乙中，不能知道C酶活性的最適溫度
25.下列關于現(xiàn)代生物科技的描述正確的是
A. DNA分子雜交技術可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的
C.快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊時，需對供、受體母羊進行同期發(fā)期處理
D.新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
三、非選擇題：本題包括11小題，共182分。

26．（16分）為研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗，結果如下表，請據(jù)此回答問題。
項 目
物 種
355μmol·mol-1的CO2
539μmol·mol-1的CO2
不施磷肥
施磷肥
20 kg·hm-2·a-1
不施磷肥
施磷肥
20 kg·hm-2·a-1
光合速率
μmol·m-2·s-1
歐州蕨
2.18
3.74
3.62
5.81
石 楠
1.37
6.76
5.43
15.62
（1）題干中的適宜“條件”是指_________________（至少兩個）等。
（2）根據(jù)實驗結果，施磷肥對_________的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成_____________（至少兩種）物質(zhì)，以促進光合作用。
（3）中耕松土能促進根細胞的_______________，從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少，取決于根細胞膜上__________________________。
（4）CO2濃度主要影響光合作用的_________反應，如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1，植物細胞中C5的濃度將_________。
（5）石楠葉片發(fā)育過程中，葉片面積逐漸增大，是_____ _的結果。
27.（16分）報春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當B存在時即抑制其表達(如圖所示)。請回答；
（1）某植株的花色為黃色，葉子為綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是____________________；開黃花植株的基因型可能是 。
（2）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗：
I．選擇基因型為 的兩個品種進行雜交，得到F1種子；
II．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1自交得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，并選擇開黃花植株的種子混合留種；
Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代 為止。
（3）根據(jù)上述實驗，回答問題：
①上述育種方法的原理是 。 育種可以明顯縮短育種的時間。
②F2植株中開黃花和白花之比為 ，在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占 。
28．（16 分）下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖。據(jù)圖回答：
（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 成分，蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結構。
（2）控制污水流入人工濕地的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對 的充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。污水不能過量流入人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________________。
（3）輸入該人工濕地的能量有_____________。若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為 。改造時，要適當增加生物種類，這符合生態(tài)工程的 原理。
（4）保護生物多樣性最有效的措施是 。
29．（16分)食品安全人們?nèi)找骊P注。一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會損害人體健康。根據(jù)材料回答下列問題。
（1）青鮮素和 (一種植物激素)的作用類似，其只能人工合成，稱之為 。
（2）其殘留毒性可能會導致人體細胞致癌，請指出青鮮素導致細胞癌變的機理:

（3）科研人員以小鼠為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術”對青鮮素毒害性進行了檢測。
①該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標是_ ，所用培養(yǎng)液中需要加入的特殊營養(yǎng)成分是
②請完善檢測青鮮素毒性的實驗:
主要實驗步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1－6，分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細胞。
第二步:向1號培養(yǎng)瓶中加入生理鹽水，向2－6號培養(yǎng)瓶中分別加入 。
第三步:培養(yǎng)一段時間后，取樣制成臨時制片，_
培養(yǎng)瓶編號
1
2
3
4
5
6
添加劑中青鮮素濃度
（mg/L）
水
10
30
90
270
810
變異細胞比例
0
0
1/106
1/106
2/106
8/106
結果如下表：
結論:低濃度的青鮮素毒性很小， 。
30．（16分）姜黃素具有抗突變和預防腫瘤的作用，其合成路線如下：
化合物I可以由以下合成路線獲得：
（1）有機物Ⅳ的分子式為 ，含有官能團的名稱為醚鍵和 。
（2）有機物V的名稱為 ，其生成Ⅵ的化學方程式為（注明反應條件）：
。
（3）寫出一種符合下列條件的Ⅳ的同分異構體的結構簡式 。
①苯環(huán)上的一硝基取代物有2種 ②1 mol該物質(zhì)水解，最多消耗3 molNaOH
（4）反應①中反應物的原子利用率為100％，請寫出該反應的化學方程式
。
31．（16分）I.甲醇是一種優(yōu)質(zhì)燃料，可制作燃料電池。工業(yè)上可用下列兩種反應制備甲醇：
CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ΔH1
CO2(g) ＋ 3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) ΔH2
已知：2H2(g)+ O2(g) ＝ 2H2O(g) ΔH3 。則2CO(g)＋O2(g) ＝ 2CO2(g) 的反應熱ΔH＝__________ ___（用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示）。
II.工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉化法生產(chǎn)氫氣”，反應為：CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。
已知溫度、壓強和水碳比[n(H2O)/ n(CH4)]對甲烷平衡含量的影響如下圖：
圖1（水碳比為3） 圖2（800℃）
（1）溫度對該反應的反應速率和平衡移動的影響是 。
（2）其他條件不變，請在圖2中畫出壓強為2 MPa時，CH4平衡含量與水碳比之間關系曲線。
（只要求畫出大致的變化曲線）
（3）已知：在700℃，1MPa時，1mol CH4與1mol H2O在1L的密閉容器中反應，6分鐘達到平衡，此時CH4的轉化率為80%，求這6分鐘H2的平均反應速率和該溫度下反應的平衡常數(shù)是多少？（寫出計算過程，結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字。）
III.某實驗小組設計如圖a所示的電池裝置，正極的電極反應式
為____ _________。
32．（16分）醫(yī)用氯化鈣可用于補鈣、抗過敏和消炎等，以工業(yè)碳酸鈣（含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為：
已知：查閱資料得知氫氧化物沉淀時的pH為：
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
開始沉淀時的pH
2.3
4.0
開始溶解：7.8
完全沉淀時的pH
3.7
5.2
完全溶解：10.8
（1）CaCO3與鹽酸反應的離子方程式 。
（2）除雜操作是加入氫氧化鈣，調(diào)節(jié)溶液的pH為 ，目的是除去溶液中少量的Al3＋、Fe3＋。檢驗Fe(OH)3是否沉淀完全的實驗操作是________ _________ _______ __。
（3）過濾時需用的玻璃儀器有 。濾渣主要成分的化學式 。
（4）酸化時加鹽酸的目的為：① ，②防止Ca2+ 在蒸發(fā)時發(fā)生水解。
（5）為什么蒸發(fā)結晶要保持在160℃： 。
（6）若所測樣品 CaCl2 ·2H2O的質(zhì)量分數(shù)偏高（忽略其它實驗誤差），可能的原因之一為 。
33.（16分）NaCl和NaClO在酸性條件下可發(fā)生反應：ClO- + Cl- + 2H+ = Cl2↑+ H2O，
某學習小組擬研究消毒液(主要成分為NaCl和NaClO)的變質(zhì)情況。
（1）此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3和HClO而變質(zhì)。寫出化學反應方程式 。
（2）取適量消毒液放在試管中，加入足量一定濃度的硫酸，有氣體放出。通過以下裝置檢驗氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。
限選試劑：98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0 mol·L-1 KI-淀粉溶液、1.0 mol·L-1NaOH、澄清石灰水、飽和NaCl溶液
請完成下列實驗方案。
所加試劑
預期現(xiàn)象和結論
試管A中加足量① ；
試管B中加1%品紅溶液；
試管C中加② 。
若A中溶液變藍色，B中溶液不退色，C中溶液變渾濁。則消毒液部分變質(zhì)；
③ 則消毒液未變質(zhì)；
④ 則消毒液完全變質(zhì)。
（3）用滴定法測定消毒液中NaClO的濃度。實驗步驟如下：
①量取 25.00mL消毒液放入錐形瓶中，加入過量的a mol·L-1 Na2SO3溶液b mL；
②滴定分析。將c mol·L-1的酸性KMnO4溶液裝入 （填酸式或堿式）滴定管中；KMnO4和剩余的Na2SO3發(fā)生反應。當溶液由無色變成淺紅色，且保持半分鐘內(nèi)紅色不退時，停止滴定，記錄數(shù)據(jù)。重復滴定實驗2次，平均消耗酸性KMnO4溶液v mL；
滴定過程中涉及的反應有：NaClO + Na2SO3 = NaCl + Na2SO4 ；
2KMnO4 + 5Na2SO3+ 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 5Na2SO4 + 3H2O
③計算。消毒液中NaClO的濃度為 mol·L-1（用含a、b、c、v的代數(shù)式表示）。
34.(Ⅰ)物體在空中下落的過程中，重力做正功，物體的動能越來越大，為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關系”，我們提供了如下圖的實驗裝置。
（1）某同學根據(jù)所學的知識結合右圖設計一個本實驗情景的命題：如圖所示，設質(zhì)量為m（已測定）的小球在重力mg作用下從開始端自由下落至光電門發(fā)生的位移s，通過光電門時的速度v，試探究外力做的功mgs與小球動能變化量的定量關系。
（2）某同學根據(jù)上述命題進行如下操作并測出如下數(shù)據(jù)。
①用天平測定小球的質(zhì)量為0.50kg；
②用 測出小球的直徑為10.0mm；(選填:刻度尺,游標卡尺,螺旋測微器)
③用刻度尺測出電磁鐵下端到 的距離為80.40cm；
④電磁鐵先通電，讓小球 。
⑤讓電磁鐵斷電，小球自由下落。
⑥在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi)，計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為2.50×10－3s。
⑦計算得出重力做的功為4.02J，小球動能變化量為? ???? J。(g取10m/s2，結果保留三位有效數(shù)字)
（3）試根據(jù)在（2）中條件下做好本實驗的結論：??????? ????????? 。
(Ⅱ)某同學使用如下圖A所示器材測定小燈泡在不同電壓下的阻值,已知小燈泡標有"9V,4.5W"字樣,備選滑動變阻器有二種規(guī)格,R1標有”5Ω,2A”R2標有”100Ω,2A”現(xiàn)要求小燈泡兩端電壓從零開始,并能測量多組數(shù)據(jù).
為使操作更為方便,滑動變阻器應選
用 (選填R1,R2)
將圖中的實物圖補充完整,使其能盡量準確地測量小燈泡的阻值.
本實驗操作時應閉合開關,移動滑動變阻器滑片,使小燈泡電流 (選填”從小到大”或”從大到小”)變化 ,讀取數(shù)據(jù). 若某同學選用15V量程電壓表進行測量示數(shù)如下圖B所示,此時示數(shù)為
下圖C為某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的一根I-U圖線,從圖中可以求出小燈泡正常工作時的阻值大小為 ,(保留三位有效數(shù)字)此阻值比小燈泡的實際阻值偏 。(選填“大”或“小”)
35.如圖所示,在XOY直角坐標系中,OQ與OP分別與X軸正負方向成450,在POQ區(qū)域中存在足夠大的勻強電場,場強大小為E,其余區(qū)域存在勻強磁場,一帶電量為+q的質(zhì)量為m粒子在Y軸上A點(0,-L)以平行于X軸速度v0進入第四象項,在QO邊界垂直進入電場,后又從PO邊界離開電場,不計粒子的重力.
求(1)勻強磁場的磁感應強度大小?
(2)粒子從PO進入磁場的位置坐標?
36.如圖所示,高為H=0.45m的臺面上有輕質(zhì)細繩, 繩的一端系一質(zhì)量為m=0.1kg的小球P,另一端掛在光滑的水平軸上O上,O到小球P的距離為R=0.1m,小球與臺面接觸,但無相互作用,在小球兩側等距離各為L=0.5m處,分別固定一光滑斜面及一水平向左運動的傳送帶,傳送帶長為d=0.9m,運行速度大小為v=3m/s,現(xiàn)有一質(zhì)量也為m可視為質(zhì)點的小滑塊Q從斜面上的A處無初速滑下(A距臺面高h=0.7m),至C處與小球發(fā)生彈性碰撞,已知滑塊與臺面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.25，不計傳送帶高度,及滑輪大小對問題的影響。(重力加速度g=10m/s2)
求(1)當小球被撞后做圓周運動到最高點時對輕繩的作用力大小?
(2)滑塊的最終位置與傳送帶末端的E的距離?
(3)整個過程傳送帶電機消耗的電能?

潮州市2012-2013年高三第一學期期末考試
理科綜合答題卡
26．（16分，每空2分）
（1）________________________
（2）____________ ________________________
（3）____________ ________________________
（4）____________ _____________
（5）________________________
27.（16分，每空2分）
（1）________________________ ________________________
（2）________________________ ____________________________________
（3）①____________ ____________
②____________ ____________
28．（16分，每空2分）
（1）____________ ____________
（2）____________ ____________________________________
（3）________________________ ________________________
________________________
（4）________________________
29．（16分，每空2分）
（1）________________________ ________________________
（2）__________________________________________________________________________
（3）①____________________________________ ____________
②第二步：_________________________________________________________________
________________________________________________
第三步：___________________________________________________________ _
結論：________________________________________________
III. 正極的電極反應式為____ _________。
32.（16分）
（1）離子方程式 。
（2）pH為 ，實驗操作是
。
（3）玻璃儀器有 。濾渣主要成分的化學式 。
（4）目的為：① ，
（5） 。
（6） 。
33.（16分）
（1） 。
（2）
所加試劑
預期現(xiàn)象和結論
試管A中加足量① ；
試管B中加1%品紅溶液；
試管C中加② 。
若A中溶液變藍色，B中溶液不退色，C中溶液變渾濁。則消毒液部分變質(zhì)；
③
則消毒液未變質(zhì)；
④
則消毒液完全變質(zhì)。
（3）②裝入 （填酸式或堿式）滴定管中；
③濃度為 mol·L-1（用含a、b、c、v的代數(shù)式表示）。
34.(Ⅰ) （2）
② ；③ ；④ ；
⑦ ?? J。
（3） ????????? 。
(Ⅱ)

將圖中的實物圖補充完整,使其能盡量準確地測量小燈泡的阻值.
；
, ，
35．
36．
2012-2013屆高三期末生物參考答案
1
2
3
4
5
6
24
25
C
D
B
A
B
D
AD
BC
26．（16分，每空2分）
（1）溫度、光照、水分
（2）石楠； ATP、ADP、NADPH、NADP+、磷脂（任兩個）
（3）有氧呼吸； 載體的種類和數(shù)量
（4）暗； 降低
（5）細胞分裂和細胞生長
27.（16分，每空2分）
（1）基因的選擇性表達 AAbb或Aabb
（2）AABB和aabb 不再出現(xiàn)性狀分離
（3）①基因重組 單倍體
②3∶13 1/2
28．（16分，每空2分）
（1）生產(chǎn)者 垂直
（2）無機鹽 自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度
（3）太陽能和化學能 次生演替
物種多樣性（只答“協(xié)調(diào)與平衡”不給分）
（4）就地保護（答“建立自然保護區(qū)”給分）
29．（16分，每空2分）
（1）脫落酸 植物生長調(diào)節(jié)劑
（2）使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞分裂失控而癌變。
（3）①變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù) 動物血清(或血漿)
②第二步:分別向各組加入等量10、 30、 90 、270、810mg/L的青鮮素溶液。
第三步:用顯微鏡觀察記錄變異細胞的數(shù)目，統(tǒng)計變異細胞百分比。
結論：濃度90mg/L以上毒性增加明顯
2012~2013學年度第一學期高三級期末統(tǒng)測化學科參考答案

7
8
9
10
11
12
22
23
A
C
C
B
C
D
AB
AD
30．（16分）（1）C8H8O3（2分）， （酚）羥基、醛基（2分，下面每空3分）
（2）1，2—二溴乙烷 ，
（3）
（4）
31．（16分）
I.（1）2ΔH1－2ΔH2＋ΔH3（3分）
II. （1）其他條件不變，升高溫度，反應速率加快，平衡向正反應方向移動。（或描述降溫的變化，3分）
（2）如右圖（2分）（形狀1分，標注1分）
（3）計算過程為：（格式2分，速率1分，常數(shù)2分，共5分）
CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)
起始濃度（mol/L）: 1 1 0 0
變化濃度（mol/L）:0.8 0.8 0.8 0.8
平衡濃度（mol/L）:0.2 0.2 0.8 0.8

（平衡常數(shù)沒寫單位不扣分）
III. O2 + 2H2O + 4e－ ＝ 4OH－（3分）
32．（16分，每空2分）
(1) CaCO3+ 2H+ ==Ca2+ + CO2↑+ H2O
（2）5.2~7.8（或之間的任意值）； 取少量上層清液于小試管中，滴加KSCN溶液，若不顯紅色，則Fe(OH)3沉淀完全
（3) 燒杯、玻璃棒、普通漏斗； Fe(OH)3 、Al(OH)3
（4）除去過量的氫氧化鈣（合理則給分）；
（5）溫度太高CaCl2 ·2H2O會失水
（6） Na+沒除去析出NaCl,導致測定結果偏高
33、（16分）
（1）NaClO + CO2 + H2O = NaHCO3 + HClO （3分）
（2）(共8分)
所加試劑
預期現(xiàn)象和結論
① 1.0mol/L KI-淀粉溶液（2分）
② 澄清石灰水（2分）
③若A中溶液變藍色，B中溶液不退色(無變化)，C中溶液不變渾濁(無變化)，則消毒液未變質(zhì)（2分）
④若A中溶液不變藍色(無變化)，B中溶液不退色(無變化)，C中溶液變渾濁則消毒液完全變質(zhì)（2分）
（3）②酸式 （2分）
③（2ab – 5vc）/ 50 （3分）
2012-2013屆高三期末物理參考答案
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
B
D
B
BC
BC
AB
AD
AC
34（Ⅰ）
(2) ②游標卡尺, ③光電門, ④吸在電磁鐵下端 ⑦ 4.00 (3) 在誤差允許范圍內(nèi)外力做功與動能變化量相等 共7分②③④每空1分,余者每空2分
（Ⅱ）
R1 (2)見下圖,兩種情況均給分 (3)從小到大 8.5V
(4)16.4Ω ； 小 ；
共11分，（3）每空1分其余每空2分連線3分
35.解:(1)設磁感應強度為B則在磁場中運動，根據(jù)牛頓第二定律有
3分
由幾何關系可得r=L 3分
則 3分
(2)設粒子在電場中運動的加速度大小為α則根據(jù)牛頓第二定律有
3分
由平拋運動規(guī)律知 3分
2分
則坐標值為（） 2分
36.
對滑塊Q從A到C根據(jù)動能定理有:
得 2分
PQ發(fā)生彈性碰撞，因質(zhì)量相等,故交換速度，撞后P的速度為 1 分
P運動至最高點的速度為,根據(jù)機械能守恒定律有:得
2分
P在最高點根據(jù)牛頓第二定律有: 2分
根據(jù)牛頓第三定律知輕繩受力大小 1分
(2)PQ再撞后再次交換速度對物塊有 1分
對物塊從C到D根據(jù)動能定理有:得 1分
物塊進入傳送帶做勻減速運動，設加速度大小為α1則根據(jù)牛頓第二定律有:
得
由運動學公式知減速至速度為零時間為 1分
進入傳送帶位移為:
因S1在CD上再次減速,設加速大小為α2則根據(jù)牛頓第二定律有:
得
由運動學公式知減速至0位移為 因S2與傳送帶末端E的距離為D=S2+d=1.3m 1分
（3）在傳送帶上運動的兩段時間均為t=0.8S
此過程傳送帶向左移運動兩段位移
1分
在傳帶上產(chǎn)生的熱量為:
2分
因傳送帶速度大小不變，物塊進出傳送帶速度大小相等，由能量守恒定律知電動機提供電能為 1分
潮州市2012-2013年高三第一學期期末考試
生物
本試卷共14頁，共36小題，滿分300分。考試用時150分鐘。
注意事項：
答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
5．可能用到的相對原子質(zhì)量：C: 12　 H: 1　 O: 16　 Cu: 64 I：127

第一部分 選擇題（共118分）
一、單項選擇題：本題包括16小題，每小題4分，共64分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。
1．“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(nèi)（特別是吞噬細胞），并繁殖的病原菌。下列有關敘述中，不正確的是
A．感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降
B．退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體
C．退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基
D．感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體
2．下列關于生物實驗的敘述中正確的是
A．用斐林試劑鑒定還原糖時，溶液顏色變化過程為：棕色——淺藍色——磚紅色（沉淀）
B. 用二苯胺試劑鑒定DNA時，溶液顏色變化過程為：淺藍色——藍色
C．用標志重捕法調(diào)查水稻田中蚜蟲的種群密度
D.用洋蔥的根尖做實驗材料，既可以觀察植物細胞的有絲分裂，也可以進行低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗
3．右圖是某遺傳病系譜圖，其中3號、4號是雙胞胎。下列有關敘述正確的是
A．該遺傳病是X染色體隱性遺傳病
B．3號、4號二者性狀差異主要來自基因重組
C．5號患者與正常的男性結婚，建議他們生女孩
D．3號、4號二者基因相同的概率為4/9

4．若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的相互聯(lián)系，則以下說法正確的是：
A．信號從細胞c傳遞到d的速度比從細胞a傳遞到b的快
B．細胞a分泌的激素作用于細胞b，使其激素分泌增加
C．人體對寒冷刺激做出的反應只與圖1有關
D．細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細胞d
5．對細菌耐藥性產(chǎn)生機理的敘述，不正確的是
A.細菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達的結果
B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應性的變異
C.耐藥性增強是由于抗生素對細菌的變異定向選擇的結果
D.耐藥性增強的過程中細菌耐藥性基因頻率增大
6．下列生物技術或方法中，不正確的是
A．泡菜制作的過程中所利用的微生物是乳酸菌
B．熒光染料標記小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)研究細胞膜的流動性
C．研究光合作用過程中碳元素的傳遞，可采用14C標記示蹤
D．植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基和外植體均要滅菌
二、雙項選擇題：本題包括9小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題目要求。全選對得6分，只選1個且正確得3分，錯選、不選得0分。
24．甲圖示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響，乙圖示溫度對3種脫氫酶(A、B、C)活性的影響。敘述正確的是
甲 乙
A．PH在5.5左右時，植物淀粉酶的活性最高
B．由中性變?yōu)樗嵝裕说矸勖傅幕钚陨?br/>C．乙中，活性溫度范圍最廣的酶是B
D．乙中，不能知道C酶活性的最適溫度
25.下列關于現(xiàn)代生物科技的描述正確的是
A. DNA分子雜交技術可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)是自然界不存在的
C.快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊時，需對供、受體母羊進行同期發(fā)期處理
D.新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
三、非選擇題：本題包括11小題，共182分。

26．（16分）為研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗，結果如下表，請據(jù)此回答問題。
項 目
物 種
355μmol·mol-1的CO2
539μmol·mol-1的CO2
不施磷肥
施磷肥
20 kg·hm-2·a-1
不施磷肥
施磷肥
20 kg·hm-2·a-1
光合速率
μmol·m-2·s-1
歐州蕨
2.18
3.74
3.62
5.81
石 楠
1.37
6.76
5.43
15.62
（1）題干中的適宜“條件”是指_________________（至少兩個）等。
（2）根據(jù)實驗結果，施磷肥對_________的光合作用影響更大。磷被植物吸收后可用于合成_____________（至少兩種）物質(zhì)，以促進光合作用。
（3）中耕松土能促進根細胞的_______________，從而促進離子吸收。能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少，取決于根細胞膜上__________________________。
（4）CO2濃度主要影響光合作用的_________反應，如果將CO2濃度從355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1，植物細胞中C5的濃度將_________。
（5）石楠葉片發(fā)育過程中，葉片面積逐漸增大，是_____ _的結果。
27.（16分）報春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當B存在時即抑制其表達(如圖所示)。請回答；
（1）某植株的花色為黃色，葉子為綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是____________________；開黃花植株的基因型可能是 。
（2）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學用開白花的純種植株設計了如下實驗：
I．選擇基因型為 的兩個品種進行雜交，得到F1種子；
II．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1自交得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，并選擇開黃花植株的種子混合留種；
Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代 為止。
（3）根據(jù)上述實驗，回答問題：
①上述育種方法的原理是 。 育種可以明顯縮短育種的時間。
②F2植株中開黃花和白花之比為 ，在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占 。
28．（16 分）下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖。據(jù)圖回答：
（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 成分，蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結構。
（2）控制污水流入人工濕地的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對 的充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。污水不能過量流入人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________________。
（3）輸入該人工濕地的能量有_____________。若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為 。改造時，要適當增加生物種類，這符合生態(tài)工程的 原理。
（4）保護生物多樣性最有效的措施是 。
29．（16分)食品安全人們?nèi)找骊P注。一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會損害人體健康。根據(jù)材料回答下列問題。
（1）青鮮素和 (一種植物激素)的作用類似，其只能人工合成，稱之為 。
（2）其殘留毒性可能會導致人體細胞致癌，請指出青鮮素導致細胞癌變的機理:

（3）科研人員以小鼠為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術”對青鮮素毒害性進行了檢測。
①該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標是_ ，所用培養(yǎng)液中需要加入的特殊營養(yǎng)成分是
②請完善檢測青鮮素毒性的實驗:
主要實驗步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1－6，分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細胞。
第二步:向1號培養(yǎng)瓶中加入生理鹽水，向2－6號培養(yǎng)瓶中分別加入 。
第三步:培養(yǎng)一段時間后，取樣制成臨時制片，_
培養(yǎng)瓶編號
1
2
3
4
5
6
添加劑中青鮮素濃度
（mg/L）
水
10
30
90
270
810
變異細胞比例
0
0
1/106
1/106
2/106
8/106
結果如下表：
結論:低濃度的青鮮素毒性很小， 。
2012-2013屆高三期末生物參考答案
1
2
3
4
5
6
24
25
C
D
B
A
B
D
AD
BC
26．（16分，每空2分）
（1）溫度、光照、水分
（2）石楠； ATP、ADP、NADPH、NADP+、磷脂（任兩個）
（3）有氧呼吸； 載體的種類和數(shù)量
（4）暗； 降低
（5）細胞分裂和細胞生長
27.（16分，每空2分）
（1）基因的選擇性表達 AAbb或Aabb
（2）AABB和aabb 不再出現(xiàn)性狀分離
（3）①基因重組 單倍體
②3∶13 1/2
28．（16分，每空2分）
（1）生產(chǎn)者 垂直
（2）無機鹽 自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度
（3）太陽能和化學能 次生演替
物種多樣性（只答“協(xié)調(diào)與平衡”不給分）
（4）就地保護（答“建立自然保護區(qū)”給分）
29．（16分，每空2分）
（1）脫落酸 植物生長調(diào)節(jié)劑
（2）使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞分裂失控而癌變。
（3）①變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù) 動物血清(或血漿)
②第二步:分別向各組加入等量10、 30、 90 、270、810mg/L的青鮮素溶液。
第三步:用顯微鏡觀察記錄變異細胞的數(shù)目，統(tǒng)計變異細胞百分比。
結論：濃度90mg/L以上毒性增加明顯
潮州市2012-2013學年第一學期高三級教學質(zhì)量檢測卷
英 語
本試卷共12頁，三大題，滿分135分。考試用時120分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和座號、班別填寫在非選擇題答題卷的密封線內(nèi)。但選擇題答題卡必須用2B鉛筆填涂。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡和答題卷的整潔。
I 語言知識及應用（共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié) 完形填空(共15小題; 每小題2分, 滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意．然后從1—15各題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
The New York Times published an article recently that shows great regret for the “death of conversation”. It 1 that while technology such as cell phones, e-mails, and Internet posting makes us feel more 2 than ever, they’re also driving us away from people around us.
Users get final connectivity at the price of 3 face-to-face conversation. Sherry Turkle, author of the article in The New York Times says people are 4 to a different way of being “alone together”.
Actually, 5 text messages or writing micro-blogs allows us to 6 thoughts. But bits and pieces of online cannot 7 a “real conversation.” Lan Guo, 19, a freshman English major from Changsha University, said that she would like to hear people’s tone of voice and see their faces in a (n) 8 . “The give and take of ideas in a conversation sharpens our minds.” she said. She also mentions that burying ourselves in mobile technology reduces our chance of starting conversations with strangers and 9 people.
Turkle mentioned the popular 10 of “I share, therefore I am” among this generation. Liu Xuan, a young writer from Taiwan and psychology graduate from Harvard University, thinks it’s a mindset adopted by most 11 people. They are so busy creating or polishing their online persona (網(wǎng)絡人格) that they forget how to live a (n) 12 life.
However, experts remind us that it’s 13 to blame mobile technology. Chen Chen, a sociology expert at China Youth & Children Research Center, 14 out that it is still owners of gadgets, who’re avoiding personal contact. “Only by strengthening conversation can we understand each other. 15 throwing away the mobile gadgets is not a solution.” she said.
1. A. talks B. suggests C. speaks D. advises
2. A. received B. shared C. connected D. respected
3. A. having B. risking C. sacrificing D. sharing
4. A. related B. committed C. devoted D. accustomed
5. A. sending B. getting C. reading D. taking
6. A. change B. exchange C. explain D. raise
7. A. indicate B. replace C. cover D. involve
8. A. conversation B. computer C. party D. Internet
9. A. interviewing B. introducing C. knowing D. meeting
10. A. feeling B. concept C. fact D. truth
11. A. shy B. busy C. old D. young
12. A. real B. interesting C. colorful D. meaningful
13. A. important B. necessary C. unfair D. uncomfortable
14. A. reaches B. thinks C. points D. watches
15. A. Eventually B. Hardly C. Finally D. Simply
第二節(jié) 語法填空(共10小題；每小題1.5分，滿分l5分)
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為16—25的相應位置上。
Paul Lucas can often be seen walking around the city of San Francisco. Sometimes people are surprised to see him walking 16 any shoes or socks, 17 Lucas doesn’t mind at all. 18 likes to walk barefoot, and so do 640 other members of Dirty Sole Society, the club that Lucas 19 (start) years ago. Lucas’ idea for this is to encourage others to live 20 (free) --- free of shoes.
According to Lucas, the barefoot life has many advantages. 21 most important is simply that it feels good. He also says 22 walking barefoot allows you to experience the world directly by touching it with your feet. 23 addition, the feet do not smell as much because they stay dry, making it hard for bacteria to grow. And, of course, 24 (walk) barefoot keeps your feet in good shape, so it’s actually 25 (healthy) than wearing shoes.
II 閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Linda Evans was my best friend — like the sister I never had. We did everything together: piano lessons, movies, swimming, horseback riding.
When I was 13, my family moved away. Linda and I kept in touch through letters, and we saw each other on special times — like my wedding and Linda’s. Soon we were busy with children and moving to new homes, and we wrote less often. One day a card that I sent came back，stamped “Address Unknown”. I had no idea about how to find Linda.
Over the years, I missed Linda very much. I wanted to share happiness of my children and then grandchildren. And I needed to share my sadness when my brother and then mother died. There was an empty place in my heart that only a friend like Linda could fill.
One day, I was reading a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked very much like Linda and whose last name was Wagman — Linda’s married name. “There must be thousands of Wagmans.” I thought, but I still wrote to her.
She called as soon as she got my letter. “Mrs. Tobin!” she said excitedly, “Linda Evans Wagman is my mother.”
Minutes later I heard a voice that I recognized at once, even after 40 years. We laughed and cried and caught up on each other’s lives. Now the empty place in my heart is filled. And there’s one thing that Linda and I know for sure: We won’t lose each other again!
26. The writer went to piano lessons with Linda Evans ________.
A. at the age of 13 B. before she got married
C. after they moved to new homes D. before the writer’s family moved away
27. They didn’t often write to each other because they ________.
A. got married B. had little time to do so
C. didn’t like writing letters D. could see each other on special time
28. There was an empty place in the writer’s heart because she ________.
A. was in trouble
B. didn’t know Linda’s address
C. received the card that she sent
D. didn’t have a friend like Linda to share her happiness and sadness
29. The writer was happy when she ________.
A. read the newspaper
B. heard Linda’s voice on the phone
C. met a young woman who looked a lot like Linda
D. wrote to the woman whose last name was Wagman
30. They haven’t kept in touch ________.
A. for about 40 years B. for about 27 years
C. since they got married D. since the writer’s family moved away
B
Each new school year brings fresh reminders of what educators call the summer learning gap. Some call it the summer learning setback. Simply speaking, it means the longer kids are out of school, the more they forget. The only thing they might gain is weight.
Most American schools follow a traditional nine-month calendar. Students get winter and spring breaks and about ten weeks of summer vacation. Some schools follow a year-round calendar. They hold classes for about eight weeks at a time, with a few weeks off in between. The National Association for Year-Round Education says there were fewer than three thousand such schools at last count. They were spread among forty-six of the fifty states.
But many experts point out that the number of class days in a year-round school is generally the same as in a traditional school. Lead researcher Paul von Hippel said, “Year-round schools don't really solve the problem of the summer learning setback. They simply spread it out across the year.”
Across the country, research shows that students from poor families fall farther behind over the summer than other students. Experts say this can be prevented. They note that many schools and local governments offer programs that can help.
But calling them “summer school” could be a problem. The director of the summer learning center at Johns Hopkins, Ron Fairchild, said research with groups of different parents in Chicago and Baltimore found that almost all strongly disliked the term “summer school”. In American culture, the idea of summer vacation is connected to beliefs about freedom and the joys of childhood. The parents welcomed other terms like “summer camp”, “enrichment”, “extra time” and “hands-on learning”.
31. According to the first paragraph the summer learning gap .
A. helps children to gain weight B. leads children to work harder
C. improves children’s memories D. affects children’s regular studies
32. Compared to traditional schools, students in the year-round ones .
A. perform better and have more learning gains
B. have much less time for relaxation every year
C. have generally the same number of class days
D. hold more classes with more free weeks off
33. Which of the following statements is true?
A. Students from poor families often fall behind after the vacation.
B. Year-round schools can solve the problem of the learning gap.
C. There are schools in each state following a year-round calendar.
D. Nothing can help the students who fall behind after the vocation.
34. Why did almost all parents dislike the term “summer school”?
A. They cherish the children’s rights of freedom very much.
B. They are worried about the quality of the “summer school”.
C. They want their children to be forced to make up the gap.
D. They can’t afford to the further study during vacation.
35. What would be the best title of this passage?
A. Opening Summer Camps
B. Forbidding Summer Schools
C. Spreading Year-Round Education
D. Minding the Summer Learning Gap
C
Tired of all the pushing in supermarkets? Fed up with waiting in endless lines to pay for what you have bought? Angry at wasting time in traffic jams only to find no parking spaces when you eventually arrive at the store? If this is you, then online shopping is the answer to your dreams of trouble-free shopping. Or is it?
Online shopping brings its own challenges. Here are a few things to bear in mind when browsing (瀏覽) various websites. The claim made by online sites is that shopping online is a safe and secure way to make purchases. The evidence challenges this. In any case, you only have to be the victim of fraud (詐騙) once to experience all the problems that come with this form of stealing. Use only sites that have a trusted history and an excellent reputation.
Another problem is the appearance of items in reality is often quite different from what you see on your computer screen. This might not be a problem if you are buying washing up powder but could be a major disappointment when that beautiful blue dress you ordered turns up in green. Also, product descriptions are sometimes simply untrue. Perhaps the wisest plan is to purchase items where design and color are not essential to customer satisfaction.
Some even argue that online shopping indirectly contributes to global warming. Yes, your car can stay parked but how are online goods delivered? Often by some large vans pouring out carbon monoxide and adding to our already desperate traffic problems. You are also by now becoming increasingly irritated (使煩惱) by the fact that the delivery is late and you have wasted the leave from work you have taken to receive it!
Without question, online shopping is here to stay and it has its benefits. However, perhaps it is not as wonderful as some of its supporters claim it to be.
36. The author lists several questions in Para. 1 to .
A. support online shopping B. collect answers from readers
C. show his dislike of going shopping D. introduce the topic of the passage
37. By what can online shoppers avoid fraud?
A. Using only trusted websites. B. Choosing big websites.
C. Collecting shopping evidence. D. Seeking advice from the police.
38. What can we learn about online shopping from Para. 3?
A. It’s normal for a blue dress to change into green.
B. We shouldn't believe product descriptions easily.
C. It’s usually wise for us to buy colorful products.
D. Product appearances are sometimes not good.
39. The author agrees with the fact that ______.
A. customers are never satisfied with products
B. online shopping is a safe way to make purchases
C. online shopping has nothing to do with global warming
D. delivery delay often makes online shoppers unhappy
40. What is the author’s attitude towards online shopping?
A. Very popular. B. A wise choice. C. Not trouble free. D. A waste of time.
D
One of our biggest fears nowadays is that our kids might some day get lost in a “sea of technology” rather than experiencing the natural world. TV and computer games are leading to a serious disconnect between kids and the great outdoors, which will change the wild places of the world, its creatures and human health for the worse, unless adults get working on child's play.
Each of us has a place in nature we go sometimes, even if it was torn down. We cannot be the last generation to have that place. At this rate, kids who miss the sense of wondering outdoors will not grow up to be protectors of natural landscapes. “If the decline in parks use continues across North America, who will defend parks against encroachment (蠶食)?” asks Richard Louv, author of Last Child in the Woods.
Without having a nature experience, kids, can turn out just fine, but they are missing out a huge enrichment of their lives. That applies to everything from their physical health and mental health, to stress levels, creativity and cognitive (認知的) skills. Experts predict modern kids will have poorer health than their parents—and they say a lack of outside play is surely part of it. Research suggests that kids do better academically in schools with a nature component and that playing in nature fosters (培養(yǎng)) leadership by the smartest, not by the toughest. Even a tiny outdoor experience can create wonder in a child. The three-year-old turning over his first rock realizes he is not alone in the world. A clump of trees on the roadside can be the whole universe in his eyes. We really need to value that more.
Kids are not to blame. They are over-protected and frightened. It is dangerous out there from time to time, but repetitive stress from computers is replacing breaking an arm as a childhood rite of passage (儀式).
Everyone, from developers to schools and outdoorsy citizens, should help regain for our kids some of the freedom and joy of exploring, taking friendship in fields and woods that cement (增強) love, respect and need for landscape. As parents, we should devote some of our energies to taking our kids into nature. This could yet be our greatest cause.
41. The main idea of Paragraph 2 is that ________.
A. kids missing the sense of wondering outdoors
B. parks are in danger of being gradually encroached
C. Richard Louv is the author of Last Child in the Woods
D. children are expected to develop into protectors of nature
42. According to the passage, children without experiencing nature will ________.
A. keep a high sense of wonder
B. be over-protected by their parents
C. be less healthy both physically and mentally
D. change wild places and creatures for the better
43. According to the author, children's breaking an arm is ________.
A. the fault on the part of their parents
B. the natural experience in their growing up
C. the result of their own carelessness in play
D. the effect of their repetitive stress from computers
44. What does “sea of technology” mean in the first paragraph?
A. The technology of TV and computer games.
B. The technology of food.
C. The technology of sea food.
D. The technology of catching animals in the sea.
45. In writing this passage, the author mainly intends to ________.
A. blame children for getting lost in computer games
B. encourage children to protect parks from encroachment
C. show his concern about children's lack of experience in nature
D. inspire children to keep the sense of wonder about things around
第二節(jié) 信息匹配（共5小題；每小題2分，滿分10分）
請閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
首先，請閱讀下列六本書籍的圖片及相應簡介：
A.
Everybody Loves Our Town：An Oral History of Grunge Music
By Mark Yarm
Crown Archetype
592 pp; $25.00
B.
The Psychopath Test: A Journey Through the Madness Industry
By Jon Ronson
Riverhead；288 pp; $25.95
C.
The Red Market: On the Trail of the World’s Organ Brokers，Bone Thieves，Blood Farmers, and Child Traffickers
By Scott Carney
Morrow; 272 pp; $25.99
D.
Car Guys vs. Bean Counters：The Battle for the Soul of American Business
By Bob Lutz
Portfolio; 256 pp; $26.95
E.
Henry Kissinger On China
By Henry Kissinger
Penguin Press; 608 pp; $36
F.
Biopunk：DIY Scientists Hack the Software of Life
By Marcus Wohlsen
Current; 256 pp; $25.95
以下是對這些書的描述。請將這些描述與書籍的圖片及相應簡介匹配起來。
46. According to Jon Ronson, the writer of the book, psychopaths are very charming, smart, easily bored and cruel. In the book, Ronson takes readers into the fascinating world of psychopaths by speaking to the experts and having amusing conversations with the psychopaths themselves.
47. This book is about a deeply funny story, as well as a deeply sad story—the great Nineties moment when a bunch of punk rock bands from Seattle accidentally blew up into the world’s biggest noise. The author gives the unique chronicle (編年史) of how it all happened, and how it ended too soon. The book also makes readers appreciate how strange it was.
48. This is just one of the terrifying everyday tales of the body trade documented. It started out extremely well, with some fascinating stories about the trade in human body parts. It covers many different aspects of the “red market”, ranging from skeletons to blood, and even the giant business of collecting and selling human hair.
49. It’s been reported that the author has often attracted as much attention as his cars. The book is partly a biography covering a very short portion of the author’s own life—his second stint (任期) at General Motor（GM）—which recently ended after about a decade. However, it’s more than a biography. It is also a view on what went wrong with the US car industry and US industry in general.
50. This is a great book for anyone who has an interest in science, or wants to see advances in medicine at greater rates that we’ve seen them so far. If a reader has teenagers with interests in science, he should have them read this book. It will inspire them to broaden their horizons beyond the typical research lab.
III 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 基礎寫作（共1小題，滿分15分)
【寫作內(nèi)容】
目前，越來越多的青少年參加各類電視節(jié)目的才藝表演（talent shows）。對此，中學生的看法各不相同。
贊 同
不 贊 同
1、豐富社會經(jīng)驗；
2、增強自信；
3、全面發(fā)展。
1、模仿多，原創(chuàng)少；
2、沉迷于“明星夢”；
3、不利于學習。
【寫作要求】
1、只能使用5個句子表達全部內(nèi)容；
2、文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
句子結構準確，信息內(nèi)容完整，篇章結構連貫。
第二節(jié) 讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A poor boy had one penny left. He was so hungry that he decided to beg for a meal at the next house. A lovely young woman opened the door. She thought he looked hungry and brought him a large glass of milk. He drank it slowly, and then asked, “How much do I owe you？” “You don't owe me anything.” She replied. “Mother has taught me never to accept pay for a kindness.” As Howard Kelly left that house, he felt stronger physically and mentally.
Years later the young woman became critically ill and was sent to a big hospital. Dr. Howard Kelly, now famous, was called in for the consultation (咨詢). He recognized her at once and he was determined to do his best to save her life.
After a long struggle, the battle was won. Dr. Kelly requested the business office to pass the final bill to him for approval. He looked at it and then wrote something on it. The bill was sent to her room. She opened it, and the note on the side of the bill caught her attention: “Paid in full with a glass of milk, (signed) Dr. Howard Kelly.”
【寫作內(nèi)容】
1、以約30詞概括上文的主要內(nèi)容；
2、以約120詞談談你閱讀了該故事后的感受，內(nèi)容包括：
(1) 你從這個故事領悟到什么道理？
(2) 舉一個例子說明當你遇到困難時，你的朋友是怎么做的？
(3) 同時，你是如何報答你朋友的幫助的？
【寫作要求】
1、在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。

潮州市2012-2013學年第一學期高三級教學質(zhì)量檢測卷
英 語 參 考 答 案
I 語言知識及應用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 完形填空(共15小題; 每小題2分, 滿分30分)
1-5 B C C D A 6-10 B B A D B 11-15 D A C C D
第二節(jié) 語法填空(共10小題；每小題1.5分，滿分l5分)
16. without 17. but 18. He 19. started 20. freely
21. The 22. that 23. In 24. walking 25. healthier
II 閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)
第一節(jié) 閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
26—30 DBDBA 31—35 DCAAD 36—40 DABDC 41—45 DCBAC
第二節(jié) 信息匹配（共5小題；每小題2分，滿分10分）
46—50 BACDF
III 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
基礎寫作（共1小題，滿分15分）
At present an increasing number of teenagers are taking part in TV talent shows, about which students’ opinions are divided. Some think that it is a stage to show their talents of art, contributing much to their social experience and self-confidence. What’s more, it’s good for their overall development.
However, other students hold the different idea that the teenagers are just imitating others rather than showing something original. Besides, some are such “star dream” followers that they can’t put their heart and soul into their study, thus affecting their study badly.
讀寫任務（共1小題，滿分25分）
When a poor boy was hungry, a young woman gave him a glass of milk. Years later, as a famous doctor, he saved the woman's life and returned the final bill to her in return for her help.
Greatly inspired by the story, I learn that once helped by others, we should be grateful. If my friend is in need of help, I will comfort him and spare no effort to help him out.
It occurred to me that once I was about to go home when it started to rain heavily. Having left my umbrella at home, I could do nothing but stay in the classroom. At this moment, my classmate Henry gave me his umbrella. His kindness and willingness to help greatly impressed me.
Several days before an important exam, Henry fell seriously ill. Every day after school, I went to the hospital to accompany him, helping him catch up with his lessons. Eventually, he got a good mark.

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