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湖北省陽新海博外國語學(xué)校2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試試題(9科10份)

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湖北省陽新海博外國語學(xué)校2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期期末考試試題(9科10份)

資源簡介


一.選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共50分)
1.一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質(zhì)溶液的新型手機電池,電量可達現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電。其電池反應(yīng)為:
2CH3OH + 3O2 +4OH-2CO32-+6H2O, 則下列說法正確的是( )(雙選題)
A.構(gòu)成該電池的正極和負極必須是兩種活性不同的金屬
B.充電時有CH3OH生成的電極為陰極
C.放電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大
D.放電時負極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-= CO32-+6H2O

2.有人建議用AG表示溶液的酸度,AG的定義為,下列表述正確的是( )
A.在25℃時,若溶液呈中性,則pH=7,AG=1
B.在25℃時,若溶液呈酸性,則pH<7,AG<0
C.在25℃時,若溶液呈堿性,則pH>7,AG>0
D.在25℃時,溶液的pH與AG的換算公式化為AG=2(7-pH)

3.下列物質(zhì)中,能使淀粉碘化鉀溶液變藍的是
A.久制的氯水 B.碘水 C.KBr D.KI

4.某學(xué)生的實驗報告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是( )
A. 用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸 B. 用托盤天平稱量25.20g NaCl
C. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3
D. 用25mL滴定管做中和滴定時,用去某濃度的堿溶液21.70mL

5.對H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是( )

6.在下列物質(zhì)類別中,前者包含后者的是
A.混合物 溶液 B.電解質(zhì) 化合物
C.濁液 膠體 D.單質(zhì) 化合物

7.市場上有一種加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量堿性蛋白酶以去除衣服中的汗?jié)n、血漬及人體排放的蛋白質(zhì)。下列衣料中不能用加酶洗衣粉的是
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品
A.①②③ B.②④ C.③④⑤ D.③④⑥

8.在人類認識、研究有機物方面,化學(xué)家們不斷探索,做出了不可磨滅的貢獻。下列說法不正確的是
A.化學(xué)家海維西運用同位素示蹤法來研究有機化學(xué)反應(yīng)歷程,獲得諾貝爾化學(xué)獎
B.化學(xué)家貝采里烏斯合成了醋酸,首次打破了有機物和無機物的界限
C.化學(xué)家李比希用燃燒法來測定有機化合物中碳氫元素質(zhì)量分數(shù)
D.甲烷與氯氣的反應(yīng)屬于自由基型鏈反應(yīng)

9.有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族;X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的單質(zhì)晶體是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說法中,正確的是
A.X、M兩種元素形成的化合物的晶體中一定含有離子鍵,不可能含有共價鍵
B.由于W、Z、M元素的氫氣化物相對分子質(zhì)量依次減小,所以其沸點依次降低
C.元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體的熔點高低順序為:Y>Z>W(wǎng)
D.化合物ZW2的分子空間構(gòu)型為直線形

10.金屬的下列性質(zhì)中,不能用金屬的電子氣理論加以解釋的是
A. 易導(dǎo)熱 B. 易導(dǎo)電 C. 只能作還原劑 D. 有延展性

11.觀察下列模型,其中只有C、H、O三種原子,下列說法正確的是 (  )
序號
1
2
3
4
模型
示意圖
A. 模型1對應(yīng)的物質(zhì)含有雙鍵
B.模型2對應(yīng)的物質(zhì)具有漂白性
C.模型1對應(yīng)的物質(zhì)可與模型3對應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)
D.模型3、模型4對應(yīng)的物質(zhì)均具有酸性,且酸性4強于3

12.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應(yīng):
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),673K,30MPa下n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關(guān)系如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A、點a的正反應(yīng)速率比點b的大
B、點 c處反應(yīng)達到平衡
C、點d (t1時刻) 和點 e (t2時刻) 處n(N2)不一樣
D、其他條件不變,773K下反應(yīng)至t1時刻,n(H2)
比上圖中d點的值大

13.在一密閉燒瓶中,在25℃時存在著平衡:2NO2N2O4;(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。把燒瓶置于100℃的水中,則下列幾項性質(zhì)中不會改變的是( )
①顏色 ②平均分子量 ③質(zhì)量 ④壓強 ⑤密度
A、①和③ B、②和④ C、④和⑤ D、③和⑤

14.下列不屬于垃圾無害化處理的方法是
A.露天焚燒 B.封閉式焚燒 C.衛(wèi)生填埋 D.分類回收

15.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一種給病人輸氧時連在氧氣鋼瓶與呼吸面罩之間的濕化瓶(如下圖所示),下列連接方式中正確的是
A.呼吸面罩應(yīng)連接在a處 B.呼吸面罩應(yīng)連接在b處
C.呼吸面罩應(yīng)連接在c處 D.氧氣鋼瓶應(yīng)連接在a處

16.下列離子方程式書寫正確的是
A.石灰石和鹽酸反應(yīng) CO32-+2H+=CO2↑+ H2O
B.氯氣與H2O反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
C.鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
D.硫酸銅溶液與Ba(OH)2反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓

17.香蘭素是重要的香料之一,它可由丁香酚經(jīng)多步反應(yīng)合成。
有關(guān)上述兩種化合物的說法正確的是
A.常溫下,1mol丁香酚只能與1molBr2反應(yīng)
B.丁香酚不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.1mol香蘭素最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D.香蘭素分子中至少有12個原子共平面

18.在120℃時,某混合烴和過量O2在一密閉容器中完全反應(yīng),測知反應(yīng)前后的壓強沒有變化,則該混合烴可能是
A.CH4和C2H6 B.CH4和C2H4 C.C2H4和C2H6 D.C3H4和C3H6

19.下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)

20.下列各組中兩個變化所發(fā)生的反應(yīng),屬于同一類型的是
①由乙醇制乙醛、由溴乙烷制乙烯
②乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色、苯酚使溴水褪色
③由乙烯制聚乙烯、由異戊二烯制聚異戊二烯21世紀(jì)教育網(wǎng)
④由油脂制肥皂、由淀粉制葡萄糖
A.只有②③ B. 只有③④ C.只有①③ D.只有①④

21.某溶液中可能含有以下6種離子中的幾種:NH4+、A13+、Mg2+、CO32-、Cl一、SO42-,為確認溶液組成,現(xiàn)取三份各100 mI。溶液進行如下實驗:
(1)向第一份溶液中加入 AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;
(2)向第二份溶液中加入足量NaOH溶液充分反應(yīng)后,最終得到沉淀0.58 g(經(jīng)過濾、洗滌、干燥,下同),同時收集到氣體0.03 mol(設(shè)氣體全部從溶液中逸出);
(3)向第三份溶液中加入足量BaCl2溶液(鹽酸酸化)充分反應(yīng)后,得到沉淀6.99 g。
由此可知,下列關(guān)于原溶液組成的正確結(jié)論是
A.一定存在Cl一 B.一定存在A13+和NH4+
C.一定不存在Mg2+,可能存在A13+ D.溶液中SO42-的濃度是0.03 mol/L

22.右圖是10 mL量筒的一部分,數(shù)字XY之間相差1mL,若X=5,
則量筒所盛液體的體積是
A.5.7 mL B.4.4 mL C.4.3 mL D.6.3 mL
23.下圖表示可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在不同溫度(T)、壓強(p)下,生成物C的物質(zhì)的量分數(shù)x(C)的變化情況.下列關(guān)于該正反應(yīng)熱效應(yīng)及方程式中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)的判斷中,正確的是( )
A.吸熱反應(yīng),m+n<p B.吸熱反應(yīng),m+n>p
C.放熱反應(yīng),m+n<p D.放熱反應(yīng),m+n>p

24.可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g),在不同條件下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)速率最快的是
A.vA=0.15mol/ (L·min) B.vB =0.6mol/ ( L·min)
C.vc=0.04mol/ ( L·s) D.vD=0.01mol/ (L·s)

25.下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵? )

二.填空題(共六個小題,50分)
26(10分).用KMnO4氧化密度為1.19g/cm3,溶質(zhì)質(zhì)量為36.5%的 HCl.反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl 2+ 5Cl 2↑ + 8H2O
(1)15.8g KMnO4能使多少克HCl發(fā)生上述反應(yīng)?有多少克HCl被氧化?
(2)產(chǎn)生的Cl 2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?
27. (10分)已知:2H2 ( g ) + O2 ( g ) = 2H2O ( l ); △H = -571.6 kJ/mol
2H2 ( g ) + O2 ( g ) = 2H2O ( g ); △H = -483.6 kJ/mol
CH4 ( g ) + 2O2 ( g ) = 2H2O ( l ) + CO2 ( g ); △H = -890 kJ/mol
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,取甲烷和氫氣的混合氣體11.2 L完全燃燒后恢復(fù)到常溫,則放出的熱量為203.32kJ,試求混合氣體中甲烷和氫氣體積比。
三、實驗題
28. (14分)某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
制備粗品 ? 將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入l mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。 ①A中碎瓷片的作用是____________,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。 ②試管C置于冰水浴中的目的是______________________________。
制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在_________層(填上或下),分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a.KMnO4溶液??? b.稀H2SO4 ? c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾,冷卻水從_________口進入。
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在_________左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是(??? ) ? a.蒸餾時從70 ℃開始收集產(chǎn)品?????????????????
b.環(huán)己醇實際用量多了 ? c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出21世紀(jì)教育網(wǎng)
29. (16分)已知25℃、101 kPa下,稀的強酸與強堿溶液反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol。
(1)寫出表示稀硫酸與稀燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式:

(2)學(xué)生甲用稀硫酸與稀燒堿溶液測定中和熱裝置如圖。
①實驗時所需的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需: 。
②該裝置中有一處錯誤是: ,如果用該錯誤裝置測定,結(jié)果會 (填“偏高”“偏低”“無影響”)
③如果,該生用50 mL 0.25 mol/L的稀硫酸與50 mL 0.55 mol/L的稀燒堿溶液,他用試劑的用量的理由是: 。
在該實驗中需要測定某種數(shù)據(jù),完成一次實驗,需要測定該數(shù)據(jù)的次數(shù)為 次。
④若反應(yīng)前溶液以及中和后的混合液的密度均設(shè)為 1 g/cm3,混合前酸與堿的溫度均為 t1,混合后溶液的溫度為 t2,比熱容為 4.18 J/(g·℃)。
那么該生測定中和熱:ΔH= 。
(3)學(xué)生乙用2 mol/L的硫酸來測定與鋅粒和鋅粉反應(yīng)的快慢,設(shè)計如圖(Ⅰ)裝置:

圖Ⅰ 圖Ⅱ
該生兩次實驗測定時間均設(shè)定為10 min,那么他還要測定的另一個數(shù)據(jù)是:
。
②如果將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ,實驗完畢待冷卻后,該生準(zhǔn)備讀取滴定管上液面所處的刻度數(shù),發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應(yīng)先采取的操作是: 。
實驗結(jié)果中,你估計與酸反應(yīng)較快的是 。
試卷答案
26.
(1)29.2g, 18.25g (2)5.6 L
27.
V(CH4):V(H2)=1:4
28.
(1)①防止劇烈沸騰 冷凝 ②使環(huán)己烯液化,減少揮發(fā)
(2)①上層 C ②g ③83 ℃ C
29.
(1) H2SO4(aq)+NaOH(aq)══Na2SO4(aq)+H2O(l)ΔH=-57.3 kJ/mol
(2)① 溫度計、環(huán)形玻璃攪拌棒
② 未用硬紙板(或塑料板)蓋住燒杯 偏低
③ 保證硫酸完全反應(yīng) 3
④-kJ/mol(或-kJ/mol)

一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,按題號填涂在答題卡的相應(yīng)位置)
1.下列對中國傳統(tǒng)文化主流思想──儒家思想的闡述,有誤的是??
A.春秋戰(zhàn)國時期產(chǎn)生了我國的早期儒學(xué)
B.漢武帝時期儒家學(xué)說開始定于一尊
C.兩宋時期產(chǎn)生的理學(xué)實現(xiàn)了儒學(xué)的更新
D.明清之際的進步思想家們是中國傳統(tǒng)思想文化的背叛者
2.魏晉南北朝時期,儒學(xué)發(fā)展的特點包括( )
①受佛教、道教沖擊而失去正統(tǒng)地位 ②吸收佛、道精神,有了新的發(fā)展
③為少數(shù)民族統(tǒng)治者所接受 ④儒學(xué)家提出“三教合一”的主張
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
3.“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠一起品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的,卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實的結(jié)論是,當(dāng)時
A.儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢 B.佛教開始傳入中國
C.詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面 D.繪畫風(fēng)格以寫實為主
4.南北朝時期出現(xiàn)的“三教合一”這三教中不包含
A佛教 B道教 C儒教 D景教
5.近年來許多國家紛紛興建孔子學(xué)院,以儒家思想為核心的中國傳統(tǒng)文化越來越被重視。這表明
A.優(yōu)秀文化既有民族性又有世界性 B.國家間意識形態(tài)領(lǐng)域的對立消失
C.人類社會的文化逐漸走向一致 D.儒家學(xué)說增添了新的時代內(nèi)容
6.儒家思想之所以能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想,并且保持了長久的生命力,主要得益于①其思想體系根據(jù)時代的需要在不斷豐富和完善②統(tǒng)治者的大力提倡③宗教思想始終沒有得到廣泛傳播④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播( )
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7.文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動的相同點是(???)
A.崇尚理性和科學(xué)的結(jié)合 B.批判羅馬天主教的愚昧統(tǒng)治
C.堅持國家權(quán)力高于教會 D.設(shè)計了未來理想的社會制度
8.現(xiàn)代化是人類孜孜以求的目標(biāo)。歷史學(xué)家認為,歐洲近代早期的文藝復(fù)興、宗教改革、科技革命與啟蒙運動極大地促進了精神層面的現(xiàn)代化進程。這四場運動的共同之處是( )
A.促使人類自立、自覺、自信意識的形成 B.摧毀了天主教的精神枷鎖
C.使宗教寬容主張被廣泛接受 D.確保了代議制的逐步建立
9.歷史學(xué)家認為,歐洲近代早期的文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動極大地促進了精神層面現(xiàn)代化的進程。這三次運動的共同之處是
A.促使人類自立、自覺、自信意識的形成 B.摧毀了天主教的精神枷鎖和宗教信仰
C.使宗教寬容主張被廣泛接受 D.確保代議制的逐步確立
10.現(xiàn)代化是人類孜孜以求的目標(biāo)。歷史學(xué)家認為,歐洲近代早期的文藝復(fù)興、宗教改革、科技革命與啟蒙運動極大地促進了精神層面的現(xiàn)代化進程。這四場運動的共同之處是
A.促使人類自立、自覺、自信意識的形成 B.摧毀了天主教的精神枷鎖
C.使宗教寬容主張被廣泛接受 D.確保了代議制的逐步建立
11.在西方人文精神的起源和發(fā)展過程中,歐洲思想家提出了各自的主張。下列思想家其思想主張之間的對應(yīng)關(guān)系正確的是
①普羅塔戈拉——人是萬物的尺度 ②蘇格拉底——道德(美德)就是知識
③馬丁·路德——法律面前人人平等 ④伏爾泰——“社會契約”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.史學(xué)家陳寅恪稱:“華夏文明之演進,造極于趙宋之世?!毕铝蟹从乘未?br/>化繁榮的是 ①活字印刷術(shù)的發(fā)明 ②理學(xué)的形成 ③風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增多
④書法藝術(shù)個性化
A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.一人生活在明朝時,下列有關(guān)他的說法有可能發(fā)生的是:①喜歡畫年畫 ②讀了許多帶插圖的小說 ③在科舉考試中用顏體書法寫了一篇八股文,高中榜首 ④喜歡聽京劇
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
14.一人生活在明朝時,下列有關(guān)他的說法有可能發(fā)生的是( )
①喜歡畫年畫 ②讀了許多帶插圖的小說 ③在科舉考試中用顏體書法寫了一篇八股文,高中榜首 ④喜歡聽京劇
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
15.與隋唐相比,兩宋城市居民的文化生活出現(xiàn)的新景象有:
①人們除了創(chuàng)作和欣賞散文、詩外,詞也非常流行
②人們競相購買閱讀小說《三國演義》和《西游記》
③人們可以欣賞到風(fēng)俗畫
④人們在瓦肆欣賞滑稽戲、講唱戲以及雜技武術(shù)
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16.人類文明發(fā)展變化經(jīng)歷過農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明兩個時代,二者比較正確的是( )
①文明發(fā)展的支柱:前者采集和狩獵,后者工商業(yè);②主要生產(chǎn)力:前者人力為主,后者開始以蒸汽機的使用為標(biāo)志;③政治制度:前者一般是專制統(tǒng)治,后者民主政治逐漸完善;④意識形態(tài):前者人類精神開始覺醒,宗教迷信是主導(dǎo),后者科學(xué)理性日益主宰人類意識形態(tài)思維方式
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
17.某學(xué)者進行了一場學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認為,該學(xué)者演講的主題是
A.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo)
B.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心
C.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家
D.偉大的歷史人物推動歷史進程的發(fā)展
18.下面表格是對美國一些大科學(xué)家所作調(diào)查的結(jié)果,對此認識恰當(dāng)?shù)氖?br/>對神的信仰(年份)
1914
1933
1998
個人相信(%)
27.7
15
7.0
個人不相信(%)
52.7
68
72.2
懷疑或不可知(%)
20.9
17
20.8
A.越來越多的科學(xué)家相信神的存在 B.科學(xué)對許多現(xiàn)象依然無法解釋
C.科學(xué)與宗教的斗爭是一個長期的過程 D.科學(xué)最終將消滅宗教神學(xué)
19.早在1962年時,美國的卡遜(R.Carson)出版了《靜寂的春天》(Scient Spring)一書,書中的標(biāo)題有“不必要的大破壞”“再也沒有鳥兒叫了”“死亡的河流”“自天而降的災(zāi)難”等??墒侵徊贿^二十來年,書中的警告已一一出現(xiàn)在我們身邊,歷史以充分的理由再次證明 ( )
A.科技是一把“雙刃劍” B.聳人聽聞,杞人憂天
C.靠科技人類能克服它 D.環(huán)境問題始于美國
20.下圖是1970年英國發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝,身邊的桌上是他手制的第一架反射式望遠鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案,是各種橢圓形的天體運行軌道。鈔票上紀(jì)念牛頓的貢獻除反射式望遠鏡外還有(  )
A. 機械運動三大定律 B. 萬有引力定律
C. 微積分 D. 發(fā)現(xiàn)冥王星
21.某中學(xué)歷史興趣小組搜集到了以下言論或主張,請你幫助其按出現(xiàn)的先后順序排列整理一下( )
①“夷之長技三,……師夷長技以制夷” ②“物競天擇,適者生存”③“兼容并包,思想自由”④ “試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界”
A.①②③④ B.②①③④ C.①③④② D.②①④③
22.下列口號代表一種精神、一種希望,曾使國人振奮,它們在中國歷史上出現(xiàn)的先后順序是 ??? ①“民主與科學(xué)” ②“實業(yè)救國” ③“和平、民主、團結(jié)” ④“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”
A.①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.④③②①
23.1890年,梁啟超自廣東入京會試,返程途徑上海,“從坊間購得《派環(huán)志略》讀之,始知有五大洲各國”。這本質(zhì)上反映出
A.南北方文明開化不平衡性的存在 B.中國近代印刷業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重遲緩
C.現(xiàn)代地理知識在科舉中極為缺失 D.中國感知世界文明的狹窄和遲鈍
24.19世紀(jì)末2O世紀(jì)初,中國社會出現(xiàn)了一系列重大變革。以下變革按時序排列正確的是
①清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具②學(xué)習(xí)西方制度,變法運動成為一股強大的社會思潮③青年學(xué)生的民族覺悟和愛國熱情空前高漲④政治制度出現(xiàn)里程碑式的變化
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③
25.近代一位思想家曾說:“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君。 ……夫日共舉之,則因有民而后有君,君末也,民本也?!睂Υ死斫忮e誤的是( )
A.對傳統(tǒng)民本思想的繼承與發(fā)展 B.帶有濃厚的民主色彩
C.反對君主制 D.受啟蒙思想的影響
26.表3是廣州某校高三同學(xué)整理的“晚清時期翻譯西學(xué)書籍簡表”。從表中可以看出,這一時期學(xué)習(xí)西學(xué)的趨勢是
表3:
類別
1860——1899年
1902年——1904年
數(shù)量
比重
數(shù)量
比重
哲學(xué)、社會科學(xué)
123種
22%
327種
61%
自然科學(xué)
162種
29%
112種
21%
應(yīng)用科學(xué)
225種
41%
56種
11%
A.從側(cè)重科技到側(cè)重人文 B.從被動接受到主動追求
C.從持續(xù)高漲到趨于停滯 D.從全盤西化到中西結(jié)合
27.歌曲 《走進新時代》 唱道:“ … … 我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;我們唱著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的引路人,帶領(lǐng)我們走進新時代。”歌詞內(nèi)容,分別對應(yīng)了我們中共的三代領(lǐng)導(dǎo)人,以第一、二代領(lǐng)導(dǎo)人為核心所形成的理論成果作為黨的指導(dǎo)思想分別是在下列的哪次會議確定的:
A.遵義會議、中共七大、中共十五大
B.中共七大、中共十五大、中共十六
C.遵義會議、中共十五大、中共十六大
D.中共七大、十一屆三中全會、中共十六
28.中國共產(chǎn)黨的理論有三次歷史性的飛躍,形成三大理論成果,即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,其共同特征表現(xiàn)為( )
①科學(xué)地認識中國國情,科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗 ②都科學(xué)地解決了如何建設(shè)社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題 ③三大理論成果都是馬克思主義中國化的成果 ④共同的宗旨都是代表最廣大人民群眾的根本利益,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
29.中共十七大報告中指出,中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個體系繼承和發(fā)展了毛澤東思想。那么毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想三者共同的本質(zhì)特征是
A.一脈相承而且與時俱進? B.代表最廣大人民的根本利益?
C.馬克思主義的中國化? D.中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶
30.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章是在( ?。?br/>A.八七會議、中共七大、中共十一屆三中全會
B.中共七大、中共八大、中共十五大
C.中共七屆二中全會、中共十五大、中共十六大
D.黨的七大、中共十五大、中共十六大
31.歌曲 《 走進新時代 》 唱道:“ … … 我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來;我們唱著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的引路人,帶領(lǐng)我們走進新時代。”歌詞內(nèi)容,分別對應(yīng)了我們中共的三代領(lǐng)導(dǎo)人,以三代領(lǐng)導(dǎo)人為核心所形成的理論成果作為黨的指導(dǎo)思想分別是在下列的哪次會議確定的(???)
A.遵義會議、中共七大、中共十五大 B.中共七大、中共十五大、中共十六大
C.遵義會議、中共十五大、中共十六大 D.中共七大、十一屆三中全會、中共十六大
32.19世紀(jì)上半葉著名詩人華茲華斯對當(dāng)時社會強烈不滿,卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實的社會作用。他強調(diào)作家的主管想象力,認為詩歌應(yīng)該是人的強烈情感的自然流露。華茲華斯的作品風(fēng)格應(yīng)屬于
A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義
33.法國文學(xué)史家愛彌爾·法蓋說:“……是明確地冷靜地觀察人間的事件,再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主張?!獜膸浊兹f的現(xiàn)實事件中,選擇出最有意義的事件,再將這些事件整理起來,使之產(chǎn)生強烈的印象。”這種文學(xué)流派是
A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義 C.現(xiàn)代主義 D.印象畫派
34.法國作家維克多·雨果對中西科技有過如下一翻論述:“像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉藥這些發(fā)明,中國人都比我們早。可是有一個區(qū)別,在歐洲,有一種發(fā)明,馬上就生氣勃勃的發(fā)展成為一種奇妙有用的東西,而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài),無聲無嗅。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶?!毕铝杏嘘P(guān)這段話的認識比較合理的是
A.雨果否認中國人的發(fā)明創(chuàng)造能力
B.雨果認為中國社會狀態(tài)對科技發(fā)展起到了保護作用
C.雨果認為西方科學(xué)技術(shù)更加神奇
D.雨果指出中國傳統(tǒng)科技沒有發(fā)展為近代科技的事實
35.柴可夫斯基的主要作品是(??)。
A.《天鵝湖》 ?B.《茶花女》 ?C.《卡門》? D.《英雄交響曲》
36.被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”的畫家是(??)。
A.莫奈 ?B.凡高 C.塞尚 D.畢加索
37.19世紀(jì)末誕生的傳播媒介是( )
A.報紙   B.電影   C.電視   D.互聯(lián)網(wǎng)
38.日本學(xué)者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉(zhuǎn)型的問題說:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的”。倘若按此次序排列,在中國近代化進程中出現(xiàn)的代表人物應(yīng)該是
A.曾國藩——蔡元培——孫中山 B.孫中山——蔡元培——曾國藩
C.曾國藩——孫中山——蔡元培 D.蔡元培——孫中山——曾國藩
39.在實際教學(xué)中,高三某班師生總結(jié)了近代前期(1840~1919年)中國社會文化如下發(fā)展特點,你認為符合歷史當(dāng)時狀況的是:①呈現(xiàn)“西學(xué)東漸”的趨勢?、凇熬韧鰣D存”成為思想主流?、蹡|西文化碰撞和交融 ④缺乏成熟性和系統(tǒng)性
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
40.如果把魏源、張之洞、梁啟超、孫中山、李大釗作為共同專題來研究,能夠確定的最佳主題是
A.近代思想探索主要解決中國向何處去
B.政治變革是多種歷史因素共同作用的結(jié)果
C.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動催生了社會思想領(lǐng)域的變革
D.馬克思主義是中國思想界的必然選擇
二、非選擇題(共3小題,40分。其中42題8分,42題15 分,43題17分)
41.讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
宋元是封建文化高度繁榮的階段,在科學(xué)技術(shù)方面有突出的發(fā)展,對世界文明的進步起了重要作用。理學(xué)的產(chǎn)生、宋詞和元曲的繁榮、世俗文學(xué)的出現(xiàn),使這一時期文學(xué)發(fā)展的特點。??
(1)宋代書法的特點是怎樣的?
(2)中國古代四大發(fā)明對世界的貢獻有哪些?
42.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題(本題共19分)
材料一 據(jù)英國學(xué)者羅伯特·坦普爾《中國——發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度》一書統(tǒng)計,現(xiàn)代世界賴以建立的基本的發(fā)明創(chuàng)造,幾乎有一半以上源于中國,如下表:
年 代
科技發(fā)明(件)
中國
世界其他國家

百分比

百分比
公元l-400年
45
28
62%
17
38%
公元40l-1000年
45
32
71%
13
29%
公元100l-1500年
67
38
57%
29
43%
公元150l-1840年
472
19
4%
453
96%
材料二 英國著名科技史學(xué)家李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中寫道:“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平,那時中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠遠超過同時代的歐洲,這一點可以毫不費力地加以證明?!?6世紀(jì)以后,歐洲誕生了近代科學(xué),中國的文明卻沒有能夠產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)?!笨茖W(xué)史上把這個問題稱為“李約瑟難題”。
材料三

詹姆斯·瓦特(1736—1819) 邁克爾·法拉第(1791-1867)
材料四 右圖是電影《鄧稼先》的宣傳海報。
海報的頂部有一副對聯(lián):“一代巨匠,譜寫中國強國之夢;兩彈元勛,照亮世界歷史天空?!?br/>材料五 中國航天事業(yè)發(fā)展歷程
1956年,中國組建0038部隊,錢學(xué)森任院長,開始謀劃發(fā)展獨立的航天事業(yè)。
1960年,中國自制的第一枚導(dǎo)彈“1059”發(fā)射成功。
1965年,中國開始正式立項研制航天運載火箭。
1970年,“東方紅一號”發(fā)射成功,中國成為世界上第五個發(fā)射衛(wèi)星的國家。
1973年,中國“長空1號”衛(wèi)星發(fā)射失敗。
1990年,中國自行研制的“長征三號”運載火箭把美國制造的“亞洲1號”通信衛(wèi)星送入預(yù)定的軌道,中國進入國際商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)市場。
1996年,中國第一次發(fā)射外國衛(wèi)星(“國際星7A”)失敗。
2003年,“神舟五號”飛船升空,中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。
請回答:
(1)根據(jù)材料一、二說明中國古代科技在世界科技史上地位變化情況。(2分)
(2)結(jié)合16世紀(jì)以后中國的時代特征分析出現(xiàn)材料二中“李約瑟難題”的原因。
(4分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三中人物的發(fā)明對人類生產(chǎn)力的巨大推動作用。(2分)
(4)材料四中的電影藝術(shù)被人稱為“年輕的藝術(shù)”,請簡述其發(fā)展經(jīng)歷的三個主要階段。材料四主要體現(xiàn)了電影藝術(shù)的哪些功能?材料四表明新中國科技發(fā)展的重要原因是什么?(6分)
(5)依據(jù)材料五,概括指出1956-2003年期間中國航天科技發(fā)展的特點。結(jié)合材料四、五及所學(xué)知識分析新中國原子能技術(shù)和航天技術(shù)發(fā)展的影響。(5分)
43.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:(本題共17分)
材料一 德國哲學(xué)家雅斯貝斯認為,公元前8世紀(jì)至前3世紀(jì)在中國、希臘都曾有過思想文化的飛躍,是人類精神的大覺醒時期,形成了各具特點的文化傳統(tǒng),他稱之為“軸心時代”。其時的思想家們流傳下了許多著名的觀點或名言:
國別
人物
觀點或名言
希臘
泰勒斯
萬物皆源于水
赫拉克利特
萬物的本原是火
普羅塔哥拉
人是萬物的尺度
蘇格拉底
認識你自己
中國
孔子
未能事人,焉能事鬼;務(wù)民之義,敬鬼神而遠之
孟子
盡其心者,知其性也
荀子
人之性惡,其善者偽也
材料二 “人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”(盧梭)
“保護人首先是使他們的牲口愚蠢,并且小心提防這些溫順的畜生不要竟敢冒險從鎖著他們的搖車?yán)锩孢~出一步?!保档拢?br/>材料三 據(jù)《傳教士與近代中國》記載,李佳白在1883年受美國長老會的派遣來華傳教,一開始在山東的煙臺、濟南一帶活動,到中國后,他改穿中國服裝,戴假辮子,“一如華人儀式”,一手拿《圣經(jīng)》,一手捧“四書”,進行他的傳教活動。
材料四 戊戌年春,康有為出版《孔子改制考》并再版《新學(xué)偽經(jīng)考》(1891年初版)。在這兩本書中,康有為把孔學(xué)推到國教的位置上,冀圖創(chuàng)立自己的中國式的思想體系,并自稱創(chuàng)立新孔教的馬丁·路德。
材料五 “沖決過去歷史之網(wǎng)羅,破壞陳腐學(xué)說的囹圄……要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學(xué)。”(陳獨秀)
請回答:
(1)根據(jù)材料一指出古希臘思想家和中國思想家在研究方向上有何異同。(2分)
(2)材料二中盧梭話中的“枷鎖”應(yīng)指什么?為打破這一“枷鎖”盧梭的主要理論貢獻是什么?依據(jù)材料二及所學(xué)知識概括康德在人文精神方面對盧梭思想的發(fā)展。(5分)
(3)材料三中的李佳白為何要在傳教時“一如華人儀式”、“一手拿《圣經(jīng)》,一手捧四書””?(2分)
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識指出馬丁·路德的核心思想主張。材料四中康有為為何自稱為“創(chuàng)立新孔教的馬丁·路德”?(4分)
(5)依據(jù)材料五概括陳獨秀所倡導(dǎo)的西方思想是什么?談?wù)勀銓﹃惇毿恪安坏貌环磳夂团f文學(xué)”這一觀點的看法。(4分)

試卷答案

41,
42.
43.


選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分,每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請把正確答案填涂在機讀卡上,否則不得分。)
1、下圖為四個區(qū)域圖,下面對四個區(qū)域共同的地理特征及其成因分析正確的是
A.種植業(yè)發(fā)達——灌溉水源豐富?????? B.水能資源豐富——落差大
C.人口稠密——交通便利???????????? D.城市化水平高——經(jīng)濟發(fā)達
2、圖1是民居景觀圖。讀圖,完成第1題。
甲??????????????????????? 乙??????????????? ???????丙
?????????????????????????????????????????? 圖1
2.圖中①甲、丙兩地區(qū)的自然環(huán)境特征相同? ②甲、丙兩地區(qū)的傳統(tǒng)民居都與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)? ③甲、丙兩地民居景觀反映了自然環(huán)境影響人類活動? ④傣族民居的變化主要反映了社會經(jīng)濟條件的變化? ⑤夏至日瑞典北部居民可見自己影子始終朝北的現(xiàn)象
A.①②③ ????????????B.②③④????????????? ?C.②④⑤??????????? D.③④⑤
3、下圖為2002年亞洲、歐洲、北美洲(除墨西哥)的谷物進、出口量和生產(chǎn)量占世界的比例。與①、②、③三幅圖所示內(nèi)容相符的是
A.①進口量、②出口量、③生產(chǎn)量?? B.①生產(chǎn)量、②出口量、③進口量
C.①出口量、②生產(chǎn)量、③進口量?? D.①生產(chǎn)量、②進口量、③出口量
4、下圖為局部經(jīng)緯網(wǎng)圖,甲、乙區(qū)域所跨的緯度相等,MN的實際距離約為QR的一半。據(jù)此,完成25題。
下列有關(guān)甲、乙兩區(qū)域地理事物的敘述,正確的是(? )
A.甲區(qū)域的實際范圍是乙的四分之一????????????? B.在乙區(qū)域,正午太陽高度增大時,白晝時間增長
C.甲區(qū)域等溫線的分布,7月較1月稀疏????????? D.乙區(qū)域的氣溫年較差比甲區(qū)域大
`
5、下列圖示湖泊為咸水湖的是
?
6、2011年4月,中國、巴西、俄羅斯、印度和南非五國在我國舉行了金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會晤。下列說法正確的是??????????????????????????????????? (  )
①金磚五國地處東半球
②南非與巴西的人口均以黑色人種為主
③中國的經(jīng)濟總量在金磚五國中位居第一
④俄羅斯是金磚五國中唯一地跨兩大洲的國家
A.①② ???????????? B.①③????????? ?C.②④?? ???????????? D.③④
7、世界上教徒最多的宗教是:(???? )
???? A.喇嘛教??? B.基督教? C. 伊斯蘭教??? D.佛教
8、讀“世界主要滑雪場分布圖”,回答
世界滑雪場主要分布于
??? A.人口密度大的地區(qū)????????? B.發(fā)達國家
C.城市密集地區(qū)????????????? D.滑雪運動開展早的地區(qū)
9、這是中國海軍艦艇編隊域12月從三亞啟航,赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)路線圖。10天后達到目的地?;卮?2題。
沿途的情況可信的是
A.在南海海域,突遇強臺風(fēng)侵襲。??
B進入馬六甲海峽,風(fēng)平浪靜,岸上是起伏綿延的橡膠園
C在印度洋上,風(fēng)高浪急,窄感天氣酷熱
D亞丁灣沿岸猿聲啼鳴
?????????
10、中東輸出的石油,大部分由
波斯灣沿岸港口用油輪運出。
右圖中B石油輸出路線是
A.波斯灣一地中海一大西洋一西歐
B.波斯灣一好望角一大西洋一西歐、北美
?? C.波斯灣一印度洋一馬六甲海峽一日本
D.波斯灣一阿拉伯海一印度洋一澳大利亞
11、中東石油主要輸出到(? )。
  A、美國、中國、日本 B、美國、日本、俄羅斯  C、歐洲西部、美國、日本 D、美國、歐洲、俄羅斯
12、下面國家中,地跨歐亞兩洲的是(? )
  A.土耳其 B.伊拉克 C.伊朗 D印度  
13、被基督教、伊斯蘭教、猶太教尊為圣城的是( )
  A.巴格達 B.德黑蘭 C.耶路撒冷 D.麥加
14、下列亞洲國家,屬于內(nèi)陸國的是( ?)
  A.蒙古、哈薩克斯坦 B.土耳其、伊拉克 C.越南、老撾 D.印度、巴基斯坦 
15、下列四組島嶼的名稱,與圖排序一致的是????????????????????????
?

A. 冰島、海南島、塞浦路斯島、斯里蘭卡島?? B. 塞浦路斯島、斯里蘭卡島、海南島、冰島
C. 冰島、斯里蘭卡島、塞浦路斯島、海南島?? D. 海南島、冰島、塞浦路斯島、斯里蘭卡島
16、?關(guān)于各洲分界線的正確敘述是
A.南美洲和南極洲的分界線是麥哲倫海峽????
?B.南美洲和北美洲的分界線是巴拿馬運河
C.亞洲和非洲的分界線是波斯灣、蘇伊士
D.非洲和歐洲的分界線是直布羅陀海峽、地中海、土耳其海峽
17、被世界上三個大洋包圍的大洲是
A.歐洲????????????? B.非洲?????????????? C.北美洲???????????? D.南美洲
18、赤道地區(qū)多火山地震的國家是
A.冰島??????????? B.日本??????? C.印度尼西亞??????? D.巴西
19、根據(jù)自然條件與用水需求等因素判斷,下列四組國家中,水資源都非常緊缺的一組是
?A.埃及、新加坡??? ??? B.巴西、阿根廷??? C.英國、以色列????????? D.美國、墨西哥
20、下圖為太行山區(qū)的一次特大暴雨雨量與海拔關(guān)系示意圖,圖中

A.降水最多的地區(qū),海拔高度約300米???? B.揭示的降水規(guī)律是海拔越高降水越少
C.交通運輸方式以鐵路運輸為主????????? D.標(biāo)注“鐵路”處的鐵路線是隴海線
21、讀下列省區(qū)輪廓圖回答37—39題
?
1.這些省區(qū)中,少數(shù)民族種類最多的是
? A.①???????? ???B.②??????? ?????C.③???????????? D.④
2人數(shù)最多的少數(shù)民族,主要生活在
? A.①??????? ????B.②???????? ????C.③????? ???????D.④
3臨我國兩大海域的省區(qū)是
? A.①??????? ????B.②???????? ????C.③????????? ???D.④
22、我國下列地區(qū)中河流屬于兩洋水系、氣候可受兩類夏季風(fēng)影響的地區(qū)是
A.黃河中下游  ??????????????????B.長江中下游??  
C.西南地區(qū) ??????? ?????????????D.東北地區(qū)
23、從發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢出發(fā),以下說法正確的是(???? )
A.西藏應(yīng)多開發(fā)太陽能、地?zé)崮?、水能和沼?
B.新疆應(yīng)多開發(fā)太陽能、風(fēng)能、石油、天然氣
C.四川盆地應(yīng)多開發(fā)天然氣、水能、太陽能??
D.江南地區(qū)應(yīng)多開發(fā)水能、核能、風(fēng)能
24、.適宜種植春小麥、甜菜的商品糧基地是(?。?br/>  A.華北平原 ??????????? B.松嫩平原??????????????? C.江淮平原 ???? D.遼河平原
25、??? 讀圖一,回答2—3題。
1.圖中字母代表的地理事物,正確的是(??? )
A.M城市代表杭州??????????????? ?????????????????? B.b包括京廣、蘭新等鐵路
?? ? C.N城市代表重慶??????????????? ??????????????????? D.c可能是長江,也可能是黃河
2.關(guān)于我國經(jīng)濟格局模式的正確敘述是(??? )
A.b經(jīng)濟帶的發(fā)展是因為勞動力資源豐富???? ???? B.經(jīng)濟最發(fā)達的是b經(jīng)濟帶
?? ? C.d經(jīng)濟帶礦產(chǎn)資源、能源豐富???????????? ???? D.a(chǎn)經(jīng)濟帶資源指向型工業(yè)發(fā)達
?
26、我國下列地區(qū)中,受冬季風(fēng)影響時間最長、影響強度最大的是
  A.內(nèi)蒙古高原?? B.華北平原??? C.塔里木盆地 ? D.黃土高原
27. 該運河長度約為
A.小于50千米 B.110千米
C.190千米 D.240千米
二、綜合題(本大題共40分,答案必須填寫在答題紙上,否則不得分。)
28、讀下列圖文資料,回答問題。(32分)
  材料一:甲島雨季平均降雨量(單位:毫米)分布圖和乙、丙島相關(guān)地理要素圖。
(1)讀甲島雨季平均降雨量線分布圖,描述該島雨季降水量的分布特點。(4分)
(2)據(jù)圖說明乙、丙兩島地理位置的相似性。(6分)
(3)據(jù)圖說明乙、丙兩島河流水系的相同特征。(6分)
  
材料二:2010年1月,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,標(biāo)志著海南國際旅游島建設(shè)正式上升為國家戰(zhàn)略,意味著海南在1988年建省辦經(jīng)濟特區(qū)之后,迎來了第二次重大的歷史性發(fā)展機遇。
(4)“海南國際旅游島”的定位,引發(fā)了海南的旅游熱潮,2010年春節(jié)海南旅游首次突破百萬人次。分析這種現(xiàn)象對海南島社會經(jīng)濟方面會帶來________、________、________問題;為加快海南國際旅游島的建設(shè),請?zhí)岢鰞牲c合理化建議。(10分)
材料三:2010年10月21日臺風(fēng)“鲇魚”登陸臺灣島東北部,導(dǎo)致當(dāng)?shù)乇┯瓿蔀?zāi),并引發(fā)泥石流災(zāi)害,受困大陸游客達400人,19人失蹤。
(5)上述材料反映出自然災(zāi)害具有________、________、________ 的特點。(6分)
29、閱讀材料,回答下列問題。(11分)
材料一 湖南省被譽為“有色金屬之鄉(xiāng)”,已探明儲量的有色金屬有37種,其中銻的儲量居世界首位,鎢、鉍、鉛鋅儲量也很豐富。湖南省有色金屬冶煉工業(yè)基礎(chǔ)較好,株洲有全國規(guī)模大、技術(shù)先進的鉛鋅冶煉廠。
材料二 湘東和湘南地區(qū)主要有色金屬礦儲量情況表
地區(qū)
主要
城市
儲量占全省百分比(%)








湘東
長沙、株洲、湘潭
0.62
0.72
0.10
2.92
10.12
32.44
湘南
衡陽、郴州、永州
3.30
94.14
99.71
72.61
55.68
54.90
1.14
100.00
材料三 下圖為湖南省有色金屬工業(yè)發(fā)展條件示意圖。
(1)甲所在省區(qū)簡稱__________。(1分)
(2)湖南省水能資源主要分布在__________,影響其分布的主導(dǎo)因素是________。(1分)
(3)比較湘東和湘南地區(qū)發(fā)展有色金屬工業(yè)的有利條件。(2分)
(4)酸雨是pH值小于5.6的大氣降水。湖南省酸雨最嚴(yán)重的城市有__________等。分析該地區(qū)多酸雨的主要人為原因及其防治措施。(4分)
參考答案
一、選擇題
二、綜合題
28、
29、(1)鄂 (1分)??????? (2)西部和南部山區(qū)???? 地形(1分)
(3)湘東:工業(yè)基礎(chǔ)好,科技水平高;交通便利
???? 湘南:有色金屬礦產(chǎn)豐富;水能豐富(2分)
(4)長沙(株洲、湘潭、益陽、婁底)(1分)
??原因:有色金屬冶煉工業(yè)發(fā)達,排放的酸性氣體多。 (1分)
?措施: 調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu);降低能耗;達標(biāo)排放;清潔燃燒,脫硫、洗煤;開展綜合利用。(2分)

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中只有一項最符合題意。請將所選答案填入答題卷的答題欄中。每小題2分,共60分)
1、中國共產(chǎn)黨十七屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年計劃的建設(shè)》?!督ㄗh》指出:黨員、干部模范學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要任務(wù)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的文化依據(jù)是(??? )
?? ①文化是一種精神力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用 ②文化創(chuàng)新能夠推進實踐的發(fā)展 ③建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”是時代的要求 ④中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。
A.①②????????????????? B.②③????????????????? C.②④????????????????? D.③④
2、一切受人民歡迎、對人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說,都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大??梢姡瑑?yōu)秀的文化
A.彰顯時代的精神,創(chuàng)造時代的未來??? ????????????? B.反映時代的潮流,決定時代的走向
C.源于時代的實踐,引導(dǎo)時代的發(fā)展??? ????????????? D.源于時代的智慧,推動時代的前進
3、以下是上海某13歲學(xué)生在與同學(xué)交往中發(fā)生的幾件小事:
小事一:他擦鼻涕時,發(fā)現(xiàn)自己帶的紙巾用完,向某同學(xué)借兩小包豆腐干大小的紙巾,按市價為0.6元,對方卻要他還8元。
小事二:他因玩同學(xué)的電子玩具出了毛病,對方除了要他負擔(dān)修理費外,還要求賠償“精神損失費”,并限定在規(guī)定時間歸還,如超期就加倍償還,因為不放心,還要他打“欠條”。
小事三:他因喝袋裝牛奶,自己剪子找不到,向同學(xué)借剪刀一用,對方提出以一袋牛奶作為交換。
小事四:學(xué)校組織學(xué)生到蘇州某公園秋游,他自帶茶水喝完,想跟其他同學(xué)要點水喝,對方卻要他用價值10多元的零食來換。
對上述現(xiàn)象認識正確的是(?? )
A、在市場經(jīng)濟條件下,人與人的關(guān)系,就是金錢貨幣關(guān)系,同學(xué)之間的行為是對現(xiàn)實社會關(guān)系的反映
B、在學(xué)校里,同學(xué)之間的關(guān)系不是社會關(guān)系,應(yīng)該少分功利,多分友誼
C、社會、家庭、學(xué)校必須引導(dǎo)學(xué)生重視情感培養(yǎng),學(xué)會關(guān)愛他人,走出道德誤區(qū)
D、“有償幫助”天經(jīng)地義,現(xiàn)實社會中不少家長就是這樣做的,無可厚非。
4、五四運動90周年前夕,胡錦濤總書記在與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談時提高,當(dāng)代青年要把????? 作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,把???? 作為成才成長的必由之路,把???????? 作為不懈追求的優(yōu)良品德,橫線處需填寫①深入實踐②愛國主義③奉獻社會,正確的排序是(??? )
A.①②③?????????????????? B.①③②?????????????????? C.②①③?????????????????? D.②③①
5、文化與旅游歷來是一對“孿生兄弟”,正確認識兩者之間的聯(lián)系,應(yīng)該把握好旅游的文化屬性和文化的旅游功能。下列說法中能夠體現(xiàn)兩者之間的聯(lián)系是 ①旅游消費者對自然資源的鑒賞和審美過程,實際上也是創(chuàng)造文化的過程 ②旅游的文化屬性主要強調(diào)旅游的精神功能,文化的旅游功能主要強調(diào)文化的經(jīng)濟功能 ③旅游消費者對旅游景點的本質(zhì)特征和深刻內(nèi)涵的把握離不開文化的詮釋④旅游經(jīng)營者如果只追求經(jīng)濟效益,就會失去旅游的文化功能
A.①②?????????? ?B.①③?????????? ?C.②③?????????? D.③④
6、2011年底,山東省美術(shù)館、全省所有公共圖書館、文化(藝術(shù))館實現(xiàn)“無障礙、零門檻,”公共空間設(shè)施場地全部免費開放,提供的基本服務(wù)項目全部免費。如果讓你就此寫一篇新聞稿,你擬定的標(biāo)題是
??? A.滿足文化需求,提升公民文化素質(zhì)??? B.加強文化傳播,增強文化滲透力
??? C.傳承中華文化,提高民族文化認同??? D.展示文化魁力,提高國際影響力
?
7、作為中國三大地域文化之一的徽文化發(fā)祥地,安徽為迎接2011“中華文化游”主題旅游年, 從世界遺產(chǎn)、歷史人文、徽派戲曲、宗教文化、皖北民俗、文人行蹤等六個方面做了大力推介.吸引了八方游客。“安徽文化游”有利于
? ①展現(xiàn)中華文化的無窮魅力??? ②提高人們的思想文化修養(yǎng)
? ③消除民族文化的地域差別??? ④推動我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
? A.①②③??? B.①②④??? C.①③④??? D.②③④
8、在上海世博會期間,“奉獻、友愛、互助、進步”,志愿者精神成為上海市民的一種精神時尚和價值理念。上海世博會志愿者精神:
①是我國精神文明建設(shè)的主要途徑 ②有利于提高人們的思想覺悟和道德境界
?③能夠促進社會主義精神文明建設(shè)? ④有利于構(gòu)建社會主義和諧社會
A①②④??????????? B ①②③???????? C ②③④???????? D ①③④
9、?2011年,國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游節(jié)活動,主要圍繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化,將中國的旅游資源推向世界,這一活動有利于
①擴大中華文化的國際影響力????????? ②豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵
③增強民族文化的多元性特征????????? ④促進中外文化的交流與借鑒
A.①②??????? B. ①④?????? C. ②③??????? D. ③④
10、在搶購食鹽的民眾中,絕大部分人是出于盲從,他們并不懂得碘鹽不能防核輻射,也不知道我國加碘食鹽90%以上是井礦鹽而不是海鹽?!胞}未荒人心慌”折射出
A.大眾傳媒造成了公眾盲從心理??????? B.文化影響人們的思維方式和實踐活動
C.公眾的科學(xué)文化素養(yǎng)亟待提升??????? D.發(fā)展文化事業(yè)應(yīng)將社會效益放在首位
11、當(dāng)代世界文化發(fā)展日益多元多樣,不同文化之間的交流日益增強。異質(zhì)文化間的交流如果是強勢文化片面強調(diào)自己的優(yōu)越性,試圖用自己的價值觀念來同化其他文化,這必然導(dǎo)致
A.文化霸權(quán)主義 ???????????????????????B.文化的一元化
C.民族文化成為世界文化??? ????????????D.不同文化實現(xiàn)共同發(fā)展
12、被奉為“修身、齊家、治國、平天下”的經(jīng)典——《論語》,成書已兩千多年,至今仍然影響著我們的思想和生活。這體現(xiàn)了?
A.文化是人類的全部精神產(chǎn)品和精神活動的總和
B.文化對人的影響具有深遠持久的特點 C.文化經(jīng)典是決定民族生存發(fā)展的根本???????
D.文化素養(yǎng)是經(jīng)過人們的文化活動形成的
13、在長期的生產(chǎn)勞動和社會生活中,廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂,享譽中外。這說明? ①人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化? ②人們在社會生活中獲得和享用文化? ③文化就是人類的精神活動? ④人民群眾需要健康有益的文化
A.①②③?????? B.②③④?????? C.①③④?????? D.①②④
14、某校通過舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié),營造了濃厚的文化氛圍,陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)的文化生活道理是
A.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境??? B.文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.文化決定人的交往行為和交往方式????? D.文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品
15、目前,北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,創(chuàng)造的產(chǎn)值達960多億元,占北京市GDP的14%以上,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為北京服務(wù)業(yè)的重要組成部分。發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
①有利于推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化升級
②使其成為北京的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),解決就業(yè)問題
③可以滿足人們的精神消費,促進文化建設(shè)
④提供豐富的物質(zhì)產(chǎn)品,滿足群眾的物質(zhì)生活需要
A.②③ ??? B.①④ ??? C.①③ ??? D.②④
16、在音樂藝術(shù)中,旋律是多種音樂因素的綜合體。由此可見,優(yōu)秀的藝術(shù)作品
A、體現(xiàn)了分析與綜合的統(tǒng)一????????? B、帶入了對概念的分析和把握
C、滲透了系統(tǒng)綜合的思想  ?????????D、加進了合理的想象
17、進入人腦的感性材料,往往是個別的,彼此是分離的,這就需要把它們綜合起來進行思考,從總體上進行研究,我們把這一過程稱之為
A、去偽存真??????? B、去粗取精??????? C、由此及彼??????? D、由表及里
18、感性認識與理性認識的聯(lián)系表現(xiàn)在
①理性認識依賴于感性認識,感性認識有待于上升到理性認識?? ②感性認識是認識的起點,理性認識是認識的終點?? ③感性認識是理性認識的組成部分,理性認識是感性認識的總和??? ④二者是在實踐基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來的整個認識過程中的不可分割的兩個階段
A、①③????????? B、②④????????? C、①④????????? D、②③?
19、我國水資源分布極不平衡,為了有效緩解北方地區(qū)水資源緊缺的狀況,國家決定實施南水北調(diào)工程。南水北調(diào)工程的開工建設(shè),需要綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟、社會等各個方面的因素。為此,許多專家對是否影響生態(tài)、防止水質(zhì)污染、妥善安置移民以及“大調(diào)水大浪費”等問題進行了詳細的論證。南水北調(diào)工程的開工建設(shè),需要綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟、社會等各個方面的因素。為此,許多專家對是否影響生態(tài)、防止水質(zhì)污染等問題進行了詳細的論證。從哲學(xué)上看,這是因為
A、只要對事物各種要素加以綜合,就能正確地認識整個客觀對象
B、只有對各要素首先作出周密的分析,才可能從整體上進行正確的綜合,從而真正地認識事物
C、分析就是把事物的整體或過程分解為各個要素,分別加以研究的一種思維方法和思維過程
D、綜合就是把分解開的各要素結(jié)合起來,組成一個整體的思維方法和思考過程
20、“萬變不離其宗”所蘊含的哲理是
①本質(zhì)和現(xiàn)象是密切不可分割的???????? ②千變?nèi)f化的現(xiàn)象,都包含著本質(zhì)的變化
③本質(zhì)總要表現(xiàn)為現(xiàn)象,現(xiàn)象總是本質(zhì)的表現(xiàn)??????? ④現(xiàn)象變,同時本質(zhì)也就變
A、①③??????????? B、②④??????????? C、①②??????????? D、③④
21、西藏60年輝煌成就的取得,是國家對西藏大力扶持、全國人民對西藏?zé)o私援助的結(jié)果,? 更是西藏各族人民發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻的精神,齊心合力、共同努力的結(jié)果。這表明
A、事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果?? B、奉獻精神是廣西發(fā)生巨變的決定力量
C、只要團結(jié)協(xié)力,做任何事情都能取得成功?? D、量的積累達到一定程度必然引起質(zhì)變
22、2011年是西藏和平解放60周年。西藏的和平解放是中國現(xiàn)代史上的一件大事,是西藏發(fā)展史上一個具有劃時代意義的轉(zhuǎn)
折點。從哲學(xué)上講,這個“轉(zhuǎn)折點”就是????????????
①量變????????????? ②質(zhì)變????????????? ③內(nèi)因???????????? ④發(fā)展
A、①③?????????? B、②③????????????? C、①④????????????? D、②④
23、我國科研人員自行研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),其最大的創(chuàng)新在于把導(dǎo)航與通信緊密地結(jié)合起來,同時具備定位與文字通信功能。“北斗”的發(fā)展和完善將為人們的生產(chǎn)和生活提供更多更好的服務(wù)。材料表明
A.科學(xué)技術(shù)的進步對社會發(fā)展起積極的推動的作用????????
B.科學(xué)研究應(yīng)樹立創(chuàng)新意識,不唯上不唯書只唯實??????
C.科學(xué)理論能夠正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢???????
D.科學(xué)實驗是人類思維在認識和改造社會中創(chuàng)造性的表現(xiàn)
24、下列俗語、詩句與哲理對應(yīng)正確的是
①“寒來暑往,四季更替”——事物是發(fā)展的
②“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”——果斷抓住時機,促成質(zhì)變
③“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”——矛盾的對立統(tǒng)一
④“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”——前途是光明的
A.①②?? ????????????? B.②③?????? ?????C.②④????? ?????????D.③④
25、SWOT是一種決策方法,它要求在列舉出影響企業(yè)的優(yōu)勢(Strength)、劣勢9Weakness)、機會(Opportunity)和威脅(Threat)等因素基礎(chǔ)上,依照矩陣排列形式把各種因素相互匹配起來加以考量,從中得初關(guān)于企業(yè)發(fā)展的一系列相應(yīng)的結(jié)論。這一方法(?? )
①體現(xiàn)了分析與綜合的有機結(jié)合?????? ②是由事物的客觀性質(zhì)所決定的
③要求在分析的指導(dǎo)下對事物進行綜合 ④要求在綜合的基礎(chǔ)上對事物進行分析
A.①②?????? ???? B.②④????? ??????????? C.①③④?????? ?????? D.①②③
26、2011年9月14~16日,以“關(guān)注增長質(zhì)量,掌控經(jīng)濟格局”為主題的第五屆夏季達沃斯論壇在中國大連舉行,溫家寶總理出席開幕式并發(fā)表題為《實現(xiàn)更長時期、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展》的致辭。溫家寶指出,有質(zhì)量的增長,應(yīng)該是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的增長,有科技支撐和高科技含量的增長,低碳、綠色和環(huán)保的增長,惠及民生的增長。溫家寶對“有質(zhì)量的增長”的概括包含的哲學(xué)道理有
①唯物辯證法的兩個總特征?????? ②唯物辯證法的實質(zhì)與核心??? ③唯物辯證法的根本要求
④歷史唯物主義的群眾觀和價值觀???? ⑤辯證唯物論的物質(zhì)觀
A.①②③④⑤??????? B.①②③④??????? C.①③④??????? D.②④⑤
27、下列俗語、詩句與哲理對應(yīng)正確的是
①“寒來暑往,四季更替”——事物是發(fā)展的
②“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”——量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一
③“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”——矛盾雙方的對立統(tǒng)一
④“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄挛锇l(fā)展是前進性與曲折性的辯證統(tǒng)一
A.①②?????? B.②③??????? C.②④??????? D.③④
28、“人有自由意志,成人成獸全靠自己。” (盧克萊修 )與此觀點的合理性相近的是(? ?)
????? A.不能制約自己的人,不能稱之為自由的人 (畢達哥拉斯)
????? B.人是生而自由的,但卻無往而不在枷鎖之中 (盧梭)
????? C.人法地,地法天,天法道,道法自然 (老子)
?? ???D.人是萬物的尺度(普羅泰戈拉)
29、美國拉斯克獎是美國最具影響力的醫(yī)學(xué)大獎,堪稱諾貝爾獎的“風(fēng)向標(biāo)”。屠呦呦在獲獎感言中表示,青蒿素的發(fā)現(xiàn)是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)給人類的一份禮物,在研發(fā)的最關(guān)鍵時刻,是中醫(yī)古代文獻給予她靈感和啟示,提醒生命科學(xué)工作者不要忘記中醫(yī)藥這座傳統(tǒng)寶庫。說明???????????????????????????
?????? A.對青蒿素的科學(xué)認識來源于中醫(yī)古代文獻的靈感和啟示
?????? B.中醫(yī)古代文獻是現(xiàn)代生命科學(xué)工作者進行研發(fā)的源泉和基礎(chǔ)
?????? C.中醫(yī)古代文獻對青蒿素的研究和發(fā)現(xiàn)起指導(dǎo)作用
?????? D.中醫(yī)古代文獻在青蒿素的發(fā)現(xiàn)工作中具有直接現(xiàn)實性和決定意義
30、?一般來講,資訊越豐富,越有利于我們對事實的判斷。在其原因方面,與下列語句蘊涵相同哲學(xué)道理的是
A. 兼聽則明,偏聽則暗???? B. 失之東隅,收之桑榆
C. 是亦彼也,彼亦是也???? D. 同病異治,異病同治
二、綜合題
31、近年來,文化部先后在貴州和山東召開了全國文化信息資源共享工程經(jīng)驗交流會議和試點工作會議,明確了山東和浙江2個試點省。
我國農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)得到了進一步加強,文化部門確立了以政府為主導(dǎo),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托,以村為重點,以農(nóng)戶為對象,發(fā)展縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村文化設(shè)施和文化活動場所,形成較為完備的農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的新的建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。文化,在推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,正在發(fā)揮出春風(fēng)化雨、催人奮發(fā)的獨特作用。
請你說明加強農(nóng)村文化建設(shè)對于推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用。(6分)
32、材料一:對外文化交流的根本目的在于讓世界各國的人們更好地了解中國的發(fā)展,分享中國現(xiàn)代文明,為中國市場培育海外消費者?;谶@些出發(fā)點,文化部門抓住時機積極搭建國際文化對話平臺,進一步強化“中國注意力的影響”;加快中國海外文化中心、孔子學(xué)院等對外文化交流機構(gòu)的投資建設(shè),以次為載體推進漢語教育事業(yè)及中國文化傳播;拓展交流合作領(lǐng)域,鼓勵人民團體、民間組織、民營企業(yè)個人從事對外文化交流以淡化其政治色彩,簡化程序,為民間力量參與對外文化交流提供便捷通道。
材料二: 第四屆“中法文化之春”于2009年3月至6月拉開大幕,今年的“中法文化之春”較之以往規(guī)模更大,在20個大城市舉辦100余場活動,歷時100天。法國影壇的兩位超級影后也先后來到中國參與相關(guān)活動。中法合作的舞蹈《春之祭》也將在汶川地震災(zāi)區(qū)上演。
(1) 結(jié)合材料一說明,我國政府為什么注重文化交流?(10分))
(2)結(jié)合材料二說明,中華文化與外國文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?(10分)
33、(14分)環(huán)黃海經(jīng)濟圈包括中國、日本和韓國的沿黃海地區(qū)。我國借鑒日、韓發(fā)展的經(jīng)驗,加強與它們的合作,努力創(chuàng)新,有力地推動了經(jīng)濟的發(fā)展。回答問題。
材料一:20世紀(jì)60年代初,韓國利用西方國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的時機,決定充分面向世界市場,積極參與國際分工,發(fā)展以出口產(chǎn)業(yè)為中心的外向型經(jīng)濟。20世紀(jì)70年代,韓國把產(chǎn)業(yè)重心轉(zhuǎn)向資奉和技術(shù)密集型的重化工業(yè),對機械、汽車、電子等10大戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)實行重點投資。20世紀(jì)80年代以后,韓國加速了勞動和資本密集型產(chǎn)業(yè)向技術(shù)和知識密集型產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化。
(1)依據(jù)材料,概括韓國經(jīng)濟發(fā)展可給中國提供的經(jīng)驗。
材料二:下圖為環(huán)黃海經(jīng)濟圈示意圖
(2)簡述中、日、韓三方合作的區(qū)位優(yōu)勢,說明山東半島應(yīng)如何利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟。
材料三:在參與“環(huán)黃海經(jīng)濟圈”的合作中,某地在借鑒日、韓度國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)特征以廈核心優(yōu)勢,采取了務(wù)實創(chuàng)新的策略,加快了經(jīng)濟發(fā)展,形成了經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭的新優(yōu)勢。
(3)結(jié)合材料,運用唯物辯證法知識,分析該地區(qū)形成新優(yōu)勢的做法給了我們哪些啟示?
參考答案
一、選擇題
二、綜合題
31、文化是一種精神力量,與經(jīng)濟政治相互交融、相互影響,對社會發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深刻的影響。加強農(nóng)村文化建設(shè)有利于豐富農(nóng)村文化生活,提高農(nóng)民文化素質(zhì),促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會和諧。(6分)
32、1.(1)文化的多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力,不同文化之間進行交流,有利于世界文化的發(fā)展和進步。(2)文化之間的交流、借鑒和融合是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過程,是不同文化之間相互借鑒,以取長補短的過程,是在文化交流和文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出多種文化特質(zhì)的新文化的過程。所以,我們要注重文化交流。
2.(1)進行文化交流時,既要認同本民族文化,又要認同其他民族文化,相互借鑒,共同促進人類文明繁榮進步。
(2)在文化交流中,要遵循各民族文化一律平等的原則;尊重差異、理解個性、和睦相處、共同促進人類文化的繁榮。
(3)在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。
(4)在學(xué)習(xí)和吸收外國優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用。我們要躋身于世界文化發(fā)展的前沿,必須深深植根于自己民族的文化土壤,不斷實現(xiàn)中華民族文化的發(fā)展。
33、(1)抓住機遇,吸引外資和技術(shù)。積極參與國際競爭和分工。從國情出發(fā)選擇合理的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。適時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級和優(yōu)化。
(2)區(qū)位優(yōu)勢:中、日、韓三地地域相鄰,日、韓擁有先進的技術(shù),中方擁有廣闊的市場和充足的勞動力,因而有良好的合作基礎(chǔ)。
區(qū)域發(fā)展:
利用石油資源,發(fā)展石油化學(xué)工業(yè);
利用海鹽資源,發(fā)展海洋化學(xué)工業(yè);
利用海洋生物資源,發(fā)展水產(chǎn)品加工業(yè);
利用氣候、土壤等資源優(yōu)勢,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及加工業(yè)。(答出三項即可)

一、選擇題(本大題共12小題,每題5分,共計60分,在每題給出的四個選項中,只有一個是正確的)
1、在△ABC中,∠C =900,∠B =300,AC=1,M為AB中點,將△ACM沿CM折起,
使A、B間的距離為,則M到面ABC的距離為? (?? )
A. ????????????B. ???????????????C. 1.??????????? D.
?
2、如圖所示,一個空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為的正方形,俯視圖是一個直徑為的圓,那么這個幾何體的全面積為:
A、??? ? B、????? ? C、?? ??????? D、
?
3、與直線2x+3y-6=0關(guān)于點(1,-1)對稱的直線是(  )
A.3x-2y-6=0
B.2x+3y+7=0
C.3x-2y-12=0
D.2x+3y+8=0
4、已知方程的兩根為、,并且,則的取值范圍是(???? )
A.???????????????? B.???????????????? C.??????????????? D.
5、直線與圓的的位置關(guān)系是
A 相交  B 相切 ?。谩 ∠嚯x  ?。摹〔淮_定
6、直線在軸上的截距是(? B? )
A.?? B.?? C.?? D.
7、已知b>0,直線(b2+1)x+ay+2=0與直線x-b2y=0互相垂直,則ab的最小值等于(  )
A.1? ????????????? B.2 C.2? ????????? D.2
8、過點P(-2,4)作圓O:(x-2)2+(y-1)2=25的切線l,直線m:ax-3y=0與直線l平行,則直線l與m的距離為(  )
A.4? ?????????????????????????????? B.2 C.? ????????????????????????????? D.
9、動點A在圓x2+y2=1上移動時,它與定點B(3,0)連線的中點的軌跡方程是(  )
A.(x+3)2+y2=4? ???????????B.(x-3)2+y2=1 C.(2x-3)2+4y2=1? ??????????D.(x+)2+y2=
10、已知直線,平面,且,,給出下列
四個命題:
∥,則;??????????? ②若,則∥; ③若,則∥;??????????? ④若∥,則;
其中是真命題的是
A.①②???????? ??? B.③④????? ????? C.②③?????? ???? D.①④
11、已知是不同的直線,是不同的平面,若①②③④,則其中能使的充分條件的個數(shù)為(??? )
A.0個?????????? B.1個?????????? C.2個?????????? D.3個
12、如圖,正方體中,為的中點,則與平面所成的角為:
A、??????? B、??????? C、??????? D、900
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。把答案填在題中橫線上。)
13、?一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為__________.
?

14、如圖,已知⊙O的割線PAB交⊙O于A,B兩點,割線PCD經(jīng)過圓心,若PA=3,AB=4,PO=5,則⊙O的半徑為_____________.
?
?

15、若直線3x+4y+m=0與圓x2+y2-2x+4y+4=0沒有公共點,則實數(shù)m的取值范圍是__________.
16、如圖是一個正方體的平面展開圖,則在正方體中,
①CV與BE是異面直線;②平面DEM∥平面ACF;
③DE⊥BM; ④AF與BM所成角為60°⑤BN⊥平面AFC??? 在以上的五個結(jié)論中,正確的是____
? (寫出所有正確結(jié)論的序號).
三、解答題
17、(本小題滿分10分)
如圖是一個直三棱柱(以A1B1C1為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3.設(shè)點O是AB的中點,求證:OC∥平面A1B1C1.
18、(本小題滿分12分)
三角形ABC的邊AC,AB的高所在直線方程分別為2x-3y+1=0,x+y=0,頂點A(1,2),求BC邊所在的直線方程.
19、(本小題滿分12分)
已知直線經(jīng)過直線與直線的交點,且垂直于直線.
(1)求直線的方程;
(2)求直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
20、(本小題滿分12分)
如圖,DC平面ABC,EB∥DC,AC=BC=EB=2DC=2,ACB=120°,P,Q分別為AE,AB的中點.
[Ⅰ]。證明:PQ∥平面ACD;
[Ⅱ]。求AD與平面ABE所成角的正弦值.
21、(本小題滿分12分)
?已知圓O:x2+y2=1和定點A(2,1),由圓O外一點P(a,b)向圓O引切線PQ,切點為Q,|PQ|=|PA|成立,如圖.
(1)求a、b間關(guān)系;
(2)求|PQ|的最小值;
(3)以P為圓心作圓,使它與圓O有公共點,試在其中求出半徑最小的圓的方程.
22(本小題滿分12分)
、?[2012·安徽卷] 如圖1-3,長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面A1B1C1D1是正方形,O是BD的中點,E是棱AA1上任意一點.
(1)證明:BD⊥EC1;
(2)如果AB=2,AE=,OE⊥EC1,求AA1的長.
圖1-3
參考答案
一、選擇題
三、簡答題
17、證明:作OD∥AA1交A1B1于點D,連接C1D,則OD∥BB1∥CC1.
因為O是AB的中點,所以O(shè)D
=(AA1+BB1)=3=CC1,
則四邊形ODC1C是平行四邊形,因此有OC∥C1D.因為C1D?平面C1B1A1且OC?平面C1B1A1,所以O(shè)C∥平面A1B1C1.
18、解:AC邊上的高線2x-3y+1=0,
所以kAC=-.
19、解:(1)由?? 解得
由于點P的坐標(biāo)是(,2).
則所求直線與直線垂直,
可設(shè)直線的方程為 .
把點P的坐標(biāo)代入得 ?,即.
所求直線的方程為 .
(2)由直線的方程知它在軸、軸上的截距分別是、,
所以直線與兩坐標(biāo)軸圍成三角形的面積.?
20、解:.[1].PQ//EB//CD,則PQ平行平面ACD
? [2].連DP,則DP垂直平面ABE則DAP為AD與平面ABE所成的角,
則sinDAP=/5。
21、解:(1)連接OQ、OP,則△OQP為直角三角形,
又|PQ|=|PA|,
所以|OP|2=|OQ|2+|PQ|2
=1+|PA|2,
所以a2+b2=1+(a-2)2+(b-1)2,
故2a+b-3=0.
(2)由(1)知,P在直線l:2x+y-3=0上,
所以|PQ|min=|PA|min,為A到直線l的距離,
所以|PQ|min==.
(或由|PQ|2=|OP|2-1=a2+b2-1=a2+9-12a+4a2-1=5a2-12a+8=5(a-1.2)2+0.8,得|PQ|min=.)
(3)以P為圓心的圓與圓O有公共點,半徑最小時為與圓O相切的情形,而這些半徑的最小值為圓O到直線l的距離減去圓O的半徑,圓心P為過原點與l垂直的直線l′與l的交點P0,所以r=-1=-1,
又l′:x-2y=0,
聯(lián)立l:2x+y-3=0得P0(,).
所以所求圓的方程為(x-)2+(y-)2=(-1)2.
22、解:(1)證明:連接AC,A1C1.
由底面是正方形知,BD⊥AC.
因為AA1⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,
所以AA1⊥BD.
又由AA1∩AC=A,
所以BD⊥平面AA1C1C.
再由EC1?平面AA1C1C知,
BD⊥EC1.
(2)設(shè)AA1的長為h,連接OC1.
在Rt△OAE中,AE=,AO=,
故OE2=()2+()2=4.

一、選擇題(本大題共12小題,每題5分,共計60分,在每題給出的四個選項中,只有一個是正確的)
1、已知A、B、C是平面上不共線的三點,O是三角形ABC的重心,動點P滿足,則點P一定為三角形的?? (? )
A. AB邊中線的中點???? B.? AB邊中線的三等分點(非重心)??
C. 重心? D.? AB邊的中點
2、在△ABC中,∠C =900,∠B =300,AC=1,M為AB中點,將△ACM沿CM折起,
使A、B間的距離為,則M到面ABC的距離為? (?? )
A. ????????????B. ???????????????C. 1.??????????? D.
?

3、有一個幾何體的三視圖及其尺寸如下(單位),則該幾何體表面積及體積為
???
A.,???? ???????????B.,
C.,???? ???????????D.以上都不正確
4、如圖所示,一個空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為的正方形,俯視圖是一個直徑為的圓,那么這個幾何體的全面積為:
A、??? ? B、????? ? C、?? ??????? D、
?
5、與直線2x+3y-6=0關(guān)于點(1,-1)對稱的直線是(  )
A.3x-2y-6=0
B.2x+3y+7=0
C.3x-2y-12=0
D.2x+3y+8=0
6、直線l1:ax-y+b=0,l2:bx-y+a=0(a≠0,b≠0,a≠b)在同一坐標(biāo)系中的圖形大致是圖中的(  )
7、已知方程的兩根為、,并且,則的取值范圍是(???? )
A.???????????????? B.???????????????? C.??????????????? D.
8、直線與圓的的位置關(guān)系是
A 相交  B 相切 ?。谩 ∠嚯x   D 不確定
9、直線在軸上的截距是(? B? )
A.?? B.?? C.?? D.
10、已知b>0,直線(b2+1)x+ay+2=0與直線x-b2y=0互相垂直,則ab的最小值等于(  )
A.1? ????????????? B.2
C.2? ????????? D.2
11、過點P(-2,4)作圓O:(x-2)2+(y-1)2=25的切線l,直線m:ax-3y=0與直線l平行,則直線l與m的距離為(  )
A.4? ?????????????????????????????? B.2
C.? ????????????????????????????? D.
12、動點A在圓x2+y2=1上移動時,它與定點B(3,0)連線的中點的軌跡方程是(  )
A.(x+3)2+y2=4? ???????????B.(x-3)2+y2=1
C.(2x-3)2+4y2=1? ??????????D.(x+)2+y2=
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。把答案填在題中橫線上。)
13、?一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為__________.
?

14、如圖,已知⊙O的割線PAB交⊙O于A,B兩點,割線PCD經(jīng)過圓心,若PA=3,AB=4,PO=5,則⊙O的半徑為_____________.
?
?

15、若直線3x+4y+m=0與圓x2+y2-2x+4y+4=0沒有公共點,則實數(shù)m的取值范圍是__________.
16、如圖4,是圓外一點,過引圓的兩條割線、, , ,____________.??
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
三、解答題
17、(本小題滿分10分)如圖是一個直三棱柱(以A1B1C1為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3.設(shè)點O是AB的中點,求證:OC∥平面A1B1C1.
18、(本小題滿分12分)三角形ABC的邊AC,AB的高所在直線方程分別為2x-3y+1=0,x+y=0,頂點A(1,2),求BC邊所在的直線方程.
19、(本小題滿分12分)已知直線經(jīng)過直線與直線的交點,且垂直于直線.
(1)求直線的方程;
(2)求直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
20、(本小題滿分12分)如圖,DC平面ABC,EB∥DC,AC=BC=EB=2DC=2,ACB=120°,P,Q分別為AE,AB的中點.
[Ⅰ]。證明:PQ∥平面ACD;
[Ⅱ]。求AD與平面ABE所成角的正弦值.
21、(本小題滿分12分)如圖:在三棱錐D-ABC中,已知是正三角形,AB平面BCD,,E為BC的中點,F(xiàn)在棱AC上,且
(1)求三棱錐D-ABC的表面積;
(2)求證AC⊥平面DEF;
(3)若M為BD的中點,問AC上是否存在一點N,使MN∥平面DEF?若存在,說明點N的位置;若不存在,試說明理由.
22、(本小題滿分12分)?已知圓O:x2+y2=1和定點A(2,1),由圓O外一點P(a,b)向圓O引切線PQ,切點為Q,|PQ|=|PA|成立,如圖.
(1)求a、b間關(guān)系;
(2)求|PQ|的最小值;
(3)以P為圓心作圓,使它與圓O有公共點,試在其中求出半徑最小的圓的方程.
參考答案
一、選擇題
=(AA1+BB1)=3=CC1,
則四邊形ODC1C是平行四邊形,因此有OC∥C1D.因為C1D?平面C1B1A1且OC?平面C1B1A1,所以O(shè)C∥平面A1B1C1.
18、解:AC邊上的高線2x-3y+1=0,
所以kAC=-.
所以AC的方程為y-2=-(x-1),
即3x+2y-7=0,
同理可求直線AB的方程為x-y+1=0.
下面求直線BC的方程,
由得頂點C(7,-7),
由得頂點B(-2,-1).
所以kBC=-,直線BC:y+1=-(x+2),
即2x+3y+7=0.
所以直線與兩坐標(biāo)軸圍成三角形的面積.?
20、解:.[1].PQ//EB//CD,則PQ平行平面ACD
? [2].連DP,則DP垂直平面ABE則DAP為AD與平面ABE所成的角,
則sinDAP=/5。
21、解:(1)∵AB⊥平面BCD,∴AB⊥BC,AB⊥BD.
∵△BCD是正三角形,且AB=BC=a,∴AD=AC=.
設(shè)G為CD的中點,則CG=,AG=.
∴,,.
三棱錐D-ABC的表面積為.
(2)取AC的中點H,∵AB=BC,∴BH⊥AC.
∵AF=3FC,∴F為CH的中點.
∵E為BC的中點,∴EF∥BH.則EF⊥AC.
∵△BCD是正三角形,∴DE⊥BC.
∵AB⊥平面BCD,∴AB⊥DE.
∵AB∩BC=B,∴DE⊥平面ABC.∴DE⊥AC.
∵DE∩EF=E,∴AC⊥平面DEF.
(3)存在這樣的點N,當(dāng)CN=時,MN∥平面DEF.
連CM,設(shè)CM∩DE=O,連OF.由條件知,O為△BCD的重心,CO=CM.
∴當(dāng)CF=CN時,MN∥OF.∴CN=
22、解:(1)連接OQ、OP,則△OQP為直角三角形,
又|PQ|=|PA|,
所以|OP|2=|OQ|2+|PQ|2
=1+|PA|2,
所以a2+b2=1+(a-2)2+(b-1)2,
故2a+b-3=0.
(2)由(1)知,P在直線l:2x+y-3=0上,
所以|PQ|min=|PA|min,為A到直線l的距離,
所以|PQ|min==.

一、選擇題(本題共10小題,每小題6分,共60分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項是符合題目要求的,有的有多個選項符合要求,少選3分,全對6分。)
1.兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為 (  )
A.F       B.F C.F D.12F
2.如圖所示,A、B兩個帶同種電荷小球用等長絕緣細線懸掛于O點,A球固定,因A、B兩球間的庫侖力作用,細線間成一定的夾角θ,若其中一個小球由于漏電,電荷量緩慢減小,則關(guān)于B球細線的拉力和庫侖力的變化,下列說法中正確的是( )
A、拉力減小,庫侖力增大
B、拉力和庫侖力都減小
C、拉力不變,庫侖力減小
D、拉力減小,庫侖力不變
3.一帶電粒子在正電荷形成的電場中,運動軌跡如圖所示的abcd曲線,下列判斷正確的是( )
A.粒子帶正電
B.粒子通過a點時的速度比通過b點時大
C.粒子在a點受到的電場力比b點小
D.粒子在a點時的電勢能比c點大
4.如圖所示,平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電源連接,電源的負極接地。要使板間a點的電勢升高,保持電容器的A板位置不動,下列做法中正確的是( )
A.閉合開關(guān)S,將電容器的B板向上移動
B.閉合開關(guān)S,將電容器的B板向下移動
C.閉合開關(guān)S再斷開,將電容器的B板向上移動
D.閉合開關(guān)S再斷開,將電容器的|B板向下移動
5.一個帶正電的質(zhì)點,電荷量q=2.0(10-9C,在靜電場中由a點移到b點,在這過程中,除電場力外,其他力作的功為6.0(10-5J,質(zhì)點的動能增加了8.0(10-5J,則a、b兩點間的電勢差(a-(b為
A.3 ( 104 V B.1 ( 104 V C.4 ( 104 V D.7 ( 104 V
6.使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器,驗電器的箔片張開。下列各圖表示驗電器上感應(yīng)電荷的分布情況,正確的是

7.元電荷是
A、電子;B.正電子;C.質(zhì)子;D.電量的一種單位
8.關(guān)于點電荷的說法,正確的是:( )
A.只有體積很小的電荷,才能作為點電荷
B.體積很大的電荷,一定不能作為點電荷
C.點電荷一定是帶電量很小的電荷
D、兩個帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理
9.M和N是原來不帶電的物體,它們相互摩擦后M帶1.6×10-10 C的正電荷,下列判斷正確的是
A.在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷
B.摩擦過程中電子從M轉(zhuǎn)移到N
C.摩擦過程中質(zhì)子從N轉(zhuǎn)移到M
D.在摩擦過程中M和N的電荷總量不變
10.靜電在各種產(chǎn)業(yè)和日常生活中有著重要的應(yīng)用,如靜電除塵.靜電復(fù)印等,所依據(jù)的基本原理幾乎都是讓帶電的物質(zhì)微粒在電場作用下奔向并吸附到電極上。現(xiàn)有三個粒子a.b.c 從P點向下射入由正.負電極產(chǎn)生的電場中,它們的運動軌跡如圖所示,則
A.α帶負電荷,b帶正電荷,c不帶電荷
B.α帶正電荷,b不帶電荷,c帶負電荷
C.α帶負電荷,b不帶電荷,c帶正電荷
D.α帶正電荷,b帶負電荷,c不帶電荷
11.(每空3分,共計15分)
某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,步驟如下:
(1)用20分度的游標(biāo)尺測量其長度如圖所示,由圖可知,其長度為 ;用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示,由圖可知,其直徑為 .
(2)用多用電表的“”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙所示,則該電阻的阻值約為 .
(3)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:待測圓柱體電阻R;
電流表 (量程為,內(nèi)阻約為);
電流表 (量程為,內(nèi)阻約為);
電流表 (量程為,內(nèi)阻約為);
電流表 (量程為,內(nèi)阻約為);
直流電源E(電動勢為,內(nèi)阻不計);
滑動變阻器(阻值范圍為0~15,允許通過的最大電流為);
滑動變阻器(阻值范圍為0~2,允許通過的最大電流為);
開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析,請合理選取所需器材,在虛線框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所選器材的符號.
(4)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測量得到的R的測量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為 .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
三、計算題
12.(8分)如圖所示,真空中水平放置的兩個相同極板Y和Y'長為L,相距d,足夠大的豎直屏與兩板右側(cè)相距b。在兩板間加上可調(diào)偏轉(zhuǎn)電壓U,一束質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(不計重力)從兩板左側(cè)中點A以初速度v0沿水平方向射入電場且能穿出。
(1)證明粒子飛出電場后的速度方向的反向延長線交于兩板間的中心O點;
(2)求兩板間所加偏轉(zhuǎn)電壓U的范圍;
(3)求粒子可能到達屏上區(qū)域的長度。
13. (12分如圖所示,水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m,板長L=0.3m,在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板,小孔恰好位于AB板的正中間。距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏?,F(xiàn)在AB板間加如圖(b)所示的方波形電壓,已知U0=1.0×102V。在擋板的左側(cè),有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板,粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電荷量q=1.0×10-2C,速度大小 均為v0=1.0×104m/s。帶電粒子的重力不計。求:
(1)在t=0時刻進入的粒子射出電場時豎直方向的速度;
(2)熒光屏上出現(xiàn)的光帶長度;
(3) 若撤去擋板,同時將粒子的速度均變?yōu)関=2.0×104m/s,則熒光屏上出現(xiàn)的光帶又為多長?
14. (15分)
湯姆生認為陰極射線是帶電粒子流,為了證實這一點,他進行了一系列實驗,斷定陰極射線的本質(zhì)是帶電粒子流,通過粒子比荷的測定,他猜想這種帶電粒子是構(gòu)成各種物質(zhì)的共同成分,后來組成陰極射線的的粒子被稱為電子。如圖7所示是他用來測定電子的比荷的實驗裝置,真空管內(nèi)的陰極K發(fā)出的陰極射線粒子 (不計初速度、重力和粒子間的相互作用)經(jīng)加速電壓加速后,穿過A'中心的小孔沿中心軸O1O的方向進入到兩塊水平正對放置的平行極板P和P'間的區(qū)域.已知極板水平方向的長度為L1,極板間距為b,極板右端到熒光屏的距離為L2。當(dāng)平行極板P和P'間不加偏轉(zhuǎn)電壓時,電子束打在熒光屏的中心O點處,形成了一個亮點;加上如圖所示的偏轉(zhuǎn)電壓U后,亮點偏離到O'點,(O'與O點的豎直間距為d,水平間距可忽略不計)。
(1)由此推斷,陰極射線帶有什么性質(zhì)的電荷?為了使亮點重新回到O點,在P和P'間的區(qū)域,再加上一個大小合適、方向垂直于紙面的勻強磁場.這個磁場應(yīng)該向紙外還是向紙里?
(2)調(diào)節(jié)磁場的強弱,當(dāng)磁感應(yīng)強度的大小為B時,亮點重新回到O點.求打在熒光屏O點的電子速度的大小。
(3)推導(dǎo)出電子的比荷的表達式。



試卷答案

12.
13.
14.
(1)負電 ;向里;
(2)當(dāng)電子受到的電場力與洛淪茲力平衡時,電子做勻速直線運動,亮點重新回復(fù)到中心O點,設(shè)電子的速度為,則
得 即
(3)當(dāng)極板間僅有偏轉(zhuǎn)電場 時,電子以速度進入后,豎直方向作勻加速運動,加速度為
電子在水平方向作勻速運動,在電場內(nèi)的運動時間為
這樣,電子在電場中,豎直向上偏轉(zhuǎn)的距離為
離開電場時豎直向上的分速度為
電子離開電場后做勻速直線運動,經(jīng)t2時間到達熒光屏
t2時間內(nèi)向上運動的距離為

一、選擇題(每題2分,共25小題,共50分)
1、(江蘇)下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是???
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA ???B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
? C.T噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
2、不同的基因攜帶不同的遺傳信息的原因不包括
A. A+T/G+C的值不同??????? ?B. 磷酸和核糖排列順序不同
C. 堿基對的排列順序不同???? D. 脫氧核苷酸的排列順序不同
3、染色體、DNA、基因三者關(guān)系密切,下列敘述中不正確的是
A.每個染色體含有一個DNA分子,每個DNA分子有很多個基因
B.復(fù)制、分離和傳遞,三者都能行使生物的遺傳作用
C.三者都是遺傳物質(zhì),三者都能行使生物的遺傳作用
D.在生物的傳種接代過程中,染色體行為決定后兩者
4、下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的描述不正確的是
A.細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.任何生物個體的遺傳物質(zhì)只有一種
C.正常情況下,同一生物的不同組織.DNA結(jié)構(gòu)一定相同,數(shù)量也一定相同
D.正常情況下,同一生物的不同組織,DNA結(jié)構(gòu)一定相同,數(shù)量可能不同
5、下面關(guān)于真核生物基因的認識完全正確的一組是
①編碼區(qū)能夠轉(zhuǎn)錄為相應(yīng)的信使RNA,經(jīng)加工參與蛋白質(zhì)的生物合成 ②在非編碼區(qū)有RNA聚合酶結(jié)合點?
③真核細胞與原核細胞的基因結(jié)構(gòu)完全一樣
④內(nèi)含子是不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列
A.①②③   B.②③④  C.③④①  D.①②④
6、下列有關(guān)基因的說法,錯誤的一項是
A.每個基因都是DNA分子上的一個片段
B. DNA分之上的每一個片段都是基因
C.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位
D.可以準(zhǔn)確復(fù)制
7、遺傳信息遺傳密碼遺傳的基本單位分別是指
①信使RNA上核苷酸的排列順序? ② 基因中脫氧核苷酸的排列順序? ③DNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基? ④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基? ⑤轉(zhuǎn)移RNA上一端的3個堿基? ⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A.①③⑤???? B.②④⑥?????? C.①②⑤??????? D.③④⑥
8、下列關(guān)于基因的敘述中,錯誤的一項是
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段??
B.基因在染色體上呈連續(xù)不間斷的排列
C.基因能夠控制蛋白質(zhì)的合成??????
D.基因可以通過復(fù)制把遺傳信息傳遞給后代
9、下列對DNA的正確敘述是??????
① 在某人的白細胞中,DNA上含有某人的全部遺傳信息;? ② 同一物種個體之間的DNA是完全相同的;? ③ DNA是一切生物的遺傳物質(zhì);? ④一個DNA分子可以控制許多性狀;? ⑤轉(zhuǎn)錄時是以DNA分子的一條鏈為模板
A.②③④??????? B.③④⑤??????? C.①③⑤???????? D.①④⑤
10、在下圖所示氮循環(huán)途徑中,關(guān)于①、②、③、④四類生物的新陳代謝類型的敘述錯誤的是???
A.①為異養(yǎng)需氧型???
B.②為自養(yǎng)厭氧型
C.③為自養(yǎng)需氧型???
D.④為自養(yǎng)需氧型
11、下圖是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是
A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律。
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點
D.框圖內(nèi)④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮
12、在l.5×108 年前(用150MaBP 表示)的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動物。對每個個體背甲的長寬比都進行了測量。長寬的比值用S 值表示。在下圖中,P 曲線表示150MaBP 時該動物S 值的分布,在l00MaBP 的沉積物中,在3個不同地點發(fā)現(xiàn)了3個不同劍尾動物的群體。
圖中a、b、c 分別表示3 種動物群體中S值的分布情況。那么,在a、b、c個群體中,哪一群體最可能出現(xiàn)新種?在發(fā)現(xiàn)劍尾動物的3個地區(qū)中,哪一地區(qū)的環(huán)境最可能保持不變?請從表中A、B、C、D 選項中選擇正確的一項。
選項
A
B
C
D
新種形成
b
c
c
B
環(huán)境不變
a
c
a
b
13、在探究土壤動物類群豐富度的實驗中,某小組設(shè)計的采集小動物的裝置如下圖所示正確的說法是
A.利用土壤動物的趨光性
B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑
C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動
D.廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液
14、下圖是艾滋病病毒(HIV)和大腸桿菌噬(T4)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成。下列敘述正確的是
A.二者不具備細胞結(jié)構(gòu),核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同
B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C.二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)空間結(jié)構(gòu)不同
D.HIV有細胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細胞核的結(jié)構(gòu)
15、下圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列與發(fā)酵有關(guān)的敘述不正確的是
A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過4
B.1的形成與細胞核的存在有密切關(guān)系
C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞,細胞核的代謝尤為活躍
D.生產(chǎn)酒精時,葡萄糖進入3的方式是主動運輸
16、下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是
A.a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—流感病毒
B.a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—乳酸菌
C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍藻????
D.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
17、下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表
A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌??????? B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲??????? D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌
18、下圖是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是:
??????
A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.框圖③內(nèi)的生物都有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點
D.框圖內(nèi)④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮
19、下列群落的演替過程中屬于初生演替的是(??? )
? A.火災(zāi)過后的草原上發(fā)生群落演替
? B.過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替
? C.棄耕的農(nóng)田上進行的群落演替
? D.冰川融化而暴露的土地上進行的群落演替
20、某校園有一片草坪和一片樹林,下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是(??? )
A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象
B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象
C.只有草坪和樹林中的混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象
D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象
21、據(jù)媒體報告,“食人魚”是一種有極強生存能力的肉食魚類,一旦進入自然生態(tài)水域,就會造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。假如該物種進入某湖泊生態(tài)系統(tǒng),以下哪種曲線能準(zhǔn)確表達其種群數(shù)量變化的特點
22、當(dāng)一只蚜蟲受到攻擊時,就會放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì),以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害,這種現(xiàn)象所屬的特征及信息傳遞類型分別是(?? )
A.種內(nèi)互助,化學(xué)信息????????????? ? B.種內(nèi)互助,行為信息
C.種間互助,化學(xué)信息????????????? ? D.種內(nèi)互助,物理信息
23、下列各項中,屬于種群的是??
A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物??? B. 一個池塘中的全部動物
C.一塊棉田中的全部棉蚜蟲????????????????????????? D.一塊朽木上的全部生物
24、下列有關(guān)群落演替的說法中,不正確的是
A.群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代
B.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象
C.草本階段各種昆蟲進入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
25、下圖分別表示不同的生物種群個體數(shù)目的變化,那么圖①②③表示的關(guān)系依次是
A.捕食、競爭、互利共生
B.種間斗爭、種內(nèi)競爭、種內(nèi)互助
C.競爭、互利共生、捕食
D.種間互助、種間斗爭、競爭
二、非選擇題(共50分)
26、完成下列有關(guān)問題 (14分)
(1)在遺傳密碼的探索歷程中,克里克發(fā)現(xiàn)由3個堿基決定一個氨基酸。之后,尼倫伯格和馬太采用了蛋白質(zhì)體外合成技術(shù),他們?nèi)∷闹г嚬?,每支試管中分別加入一種氨基酸(絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的細胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,結(jié)果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了由苯丙氨酸構(gòu)成的肽鏈
①實驗中去除DNA和信使RNA的目的是????????????????????????????? 。
②本實驗的結(jié)論是???????????????????????????????????????????????????? 。
(2)科學(xué)家根據(jù)分裂間期細胞的代謝情況,將它分為DNA合成前期(G1)、DNA合成期(S)和DNA合成后期(G2)。
①有實驗表明,在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的過程中,G1和G2期的細胞質(zhì)中mRNA含量較高,可以推測,此時功能活躍的非膜性細胞器是??????????? ;而分裂期細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是??????????????????????????????????????????????????
②該實驗中測定mRNA含量變化最可能采用的方法是???????????????????????
(3)遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)的溫度為250C,將其幼蟲在350C -370C的溫度下培養(yǎng),則得到殘翅果蠅。
①溫度主要通過影響????????????? 來影響生物體內(nèi)某些生化反應(yīng)。
②正常溫度下,這些殘翅果蠅的后代仍然是長翅果蠅,其原因是????????????? ??????????
③據(jù)此可以看出,生物體的性狀與基因、環(huán)境的關(guān)系是??????????????????????????????
(4)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,如圖所示:
①a過程稱為?????????? ,一般發(fā)生在真核生物的???????????? (場所)。
②d過程稱為?????????? ,不是所有的RNA病毒都能發(fā)生該過程。
③畫出人體內(nèi)能發(fā)生的過程????????????????????????????????????????? 。
27、(16分) “藏”在胃部的幽門螺桿菌,會導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍,是由于該細菌直接從胃壁細胞內(nèi)獲取營養(yǎng)物質(zhì),而使胃壁細胞死亡,導(dǎo)致潰爛。還是細菌在生活過程中,分泌毒素導(dǎo)致胃壁細胞潰爛。有人設(shè)計了下列實驗步驟,請回答相關(guān)問題。
(1)幽門螺桿菌的同化作用類型是__________.
(2)人體把侵入體內(nèi)的幽門螺桿菌分泌的毒素清除屬于_______免疫.
(3)幽門螺桿菌與人相比較在基因結(jié)構(gòu)的主要特點是________________。
(4)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目,將500個細胞與5ml該培養(yǎng)液混合均勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計結(jié)果如下:
視野1
視野2
視野3
視野4
紅細胞數(shù)
20
18
22
20
細菌個數(shù)
103
97
105
95
那么5ml該培養(yǎng)液共含有細菌約_____________個。
(5)實驗探究:
實驗器材:細菌培養(yǎng)基、HCl、NaOH、動物細胞培養(yǎng)液、胚胎細胞、培養(yǎng)瓶、無菌水、恒溫箱等。
實驗步驟為:
①結(jié)合上述實驗過程,擬定實驗具體的研究課題:_________________
②在下面表格中填出實驗可能的結(jié)果和結(jié)論。
實驗結(jié)果(細胞生活情況)
實驗結(jié)論


生長正常
生長正常
28、(10分)跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對動植物的分解起重要作用。
請回答:
(1)由于跳蟲和甲螨活動能力________,身體________,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。(各1分)
(2)先要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器__________,理由是____________________________。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,最好選擇吸蟲器__________,理由是__________________________________。
(3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群,若他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食,則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是__________,線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是____________。若跳蟲種群所含能量增長nKJ,則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為____________KJ。
29、(10分)請完善下列探究實驗并回答相關(guān)問題。
實驗材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數(shù)板等必需材料和儀器。(實驗時間為一周)
(1)提出問題:酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時間變化的?
(2)作出假設(shè):酵母菌種群數(shù)量隨時間增長而增加。
(3)實驗步驟:略
(4)實驗結(jié)果:根據(jù)實驗結(jié)果,得出如下?????????????? 模型。
?????????????
(5)結(jié)果分析:
該酵母種群的K值約是???????????????????? 。
(6)問題探討:
為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的有(??????? )。
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養(yǎng)七天。
②每天取樣,靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
A 、①④⑤??? B、②④⑤?? C、①③⑤?? D、③④⑤
參考答案
一、選擇題
二、綜合題
26、①排除干擾? ②UUU是苯丙氨酸的密碼子
(2)①核糖體 此時核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄
②同位素標(biāo)記法
?(3)①酶的活性? ②(環(huán)境僅影響了酶的活性,)遺傳物質(zhì)沒有改變?
③生物體的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果(表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果)
(4)略
27、(1)異養(yǎng)型
(2)體液
(3)編碼區(qū)是間斷、不連續(xù)的
(4)2500
(5)①探究幽門螺桿菌產(chǎn)生的毒素對細胞生長的影響

實驗結(jié)果(細胞生活情況)
實驗結(jié)論


生長正常
生長正常
幽門螺桿菌不是通過產(chǎn)生毒素影響細胞生長的
生長不正常
生長正常
幽門螺桿菌是通過產(chǎn)生毒素影響細胞生長的

第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題,每段對話僅讀一遍。
1.What should the man take?
A.A winter coat. B.A winter jacket. C.A light jacket.
2.What does the woman suggest the man do?
A.Buy a new watch. B.Buy a new battery. C.Have her watch checked.
3.Why is the man going to Germany?
A.To visit a factory.
B.To open a factory there.
C.To have a look at the country.
4.W hat does the man probably think of the movie?
A.Touching. B.Exciting. C.Boring.
5. How often does the man lift weights?
A.A times a week. B.4 times a week. C.7 times a week.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.f;分)
聽下面5段對話或獨白,每段對話或獨白后有幾個小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置, 聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至8題。
6. What are the speakers mainly talking about?
A.Where Justin comes from.
B.Where Justin lives at present.
C.Where Justin spent last Christmas.
7. Where is Caldy?
A.In the north east of England.
B. In the north west of Scotland.
C. In the north west of England.
8. What can we learn from the conversation?
A.The man doesn't know much about Justin
B. Justin often sends letters to the speakers.
C. The woman and Justin aren't close friends.
聽第 7段材料, 回答第 9至 11題。
9. Why did Mrs Baker go out of her house?
A. To have a walk. B. To walk her dog. C.To throw her rubbish.
10.What did the young man carry?
A.A bag. B.A stick. C.A knife.
11.How did Mrs Baker succeed getting rid of the young man?
A.She hit him on the head.
B. She ran home very quickly.
C. She turned to the man for help.
聽第 8段材料,回答第 12至 14題。
12.What is the relationship between the speakers?
A.Classmates. B.Mother and son. C.Teacher and student.
13. Why does the man want to study business?
A.He is interested in it.
B.His father wishes him to do so.
C.He wants to get a good job.
14.W hat does the woman think of working for a company?
A.Promising. B.Stressful. C. Enjoyable.
聽第9段材料, 回答第 15至 17題.
15.What is the relationship between the girl and Karen?
A.Relatives. B.Classmates C. Old friends.
16. How does the girl feel about Jenny?
A. Angry B. Envious. C. Disappointed.
17.What does the man suggest the girl do?
A.Take another lesson. B. Have a talk with Karen. C.Have a talk with Jenny.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18.What will people do on this trip?
A.Meet some famous writers and musicians.
B.Knjoy the works of some American artists.
C.See the houses of some famous Americans.
19.Where does the speaker work?
A.In a travel agency. B.In a museum. C.In a hotel.
20.What can we learn from what the speaker said?
A.Jackson Pollock has travelled abroad.
B.Louis Armstrong is a great American musician.
C.The speaker has learned about America in history classes.
第二部分英語知識運用(共兩節(jié),滿分35分)
第一節(jié)語法和詞匯知識(共1 5小題:每小題1分,滿分1 5分)
21、?_____, I have to put it away and focus my attention on study this week.
? A. No matter how the novel is interesting?? B. However the novel is interesting
? C. No matter interesting the novel is?????? D. No matter how interesting the novel is
?????? ?
22、?________ is known to us a11 is that the Diaoyu islands have been part of our Chinese territory since ancient times.
?? A. As??????????? ??????B. Which???? ?????????C. It??????????? ?????D. What
23、Sometimes___________English is quite different from_______ English in many ways.
?????? A.speaking; writing? ? ?????????????? B.spoken; written
?????? C.speaking; written? ? ?????????????? D.spoken; writing
24、?Maria has written two novels, both of _____ have been made into television series. A. them ????????????????? ?B. which ?????????????????? ?????C. that ??????? ???????????? D. what
25、He is such a lazy man _____ nobody wants to work with.
A. as??????? B. that?????? C. what?? D. whom
26、?He asked, “How are you getting along?”
??????? He asked _______.
? A. how am I getting along???????????????????????????????????? B. how are you getting along
? C. how I was getting along????????????????????????????????????????? D. how was I getting along
27、?The reason why I didn’t go to France was __________ a new job.
A. because I got???? ???????????????????? B. because of getting???
C. I got??????? ??????????????????????? D. that I got
28、?He________ have completed his work, otherwise, he wouldn’t be enjoying himself by the seaside.?????
A. should?????? B. must??????? C. wouldn’t?????? D. can’t
29、?The girl in the photo was smiling sweetly , _____________.
A. her long hair flowed in the breeze. B.her long hair was flowing in the breeze.
C.her long hair flow in the breeze.?? D.her long hair flowing in the breeze.
30、We can't have lunch at the restaurant, because ________.
A.a(chǎn)ll of us don't have money?????? B.not all of us have money
C.everyone of us don't have money? D.none of us have money
31、?Fishing by oneself can be good for ______ building as well as being good for health.
A. atmosphere????? B. pressure? C. relationship? D. character
32、?Sometimes advertisements make ______ possible for companies to sell the customers _____ money cannot buy.???????
?A./; that??? ? B.it; what ?? ?C.that; which ?? ?D./; whose
33、?A good teacher must ????????to his students how important a proper learning method is.
?????? A.get through ????????? B.get across ????????? C.get away ???????????? D.get over
34、?This morning Mr. Smith didn’t drive to work. ________, he rode his bicycle to his office as a way of exercising.
A. Otherwise????? ???????? B. Instead???? ???????? C. Meanwhile????? D. Besides
35、?---I hear that our sports meet has been put off ____ the bad weather.
?---What a shame!
A. in case of? ???B. in time of? ???C. instead of? ????D. because of
第二節(jié) 完形填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
Washoe is a young chimpanzee(黑猩猩). She is no 36chimpanzee, though. Scientists are doing a research _37_ her. They want to see how civilized (馴化) she can _38 . Already she does many things a human being can do.
???? For example, she has been learning how to exchange _39_ with people. The scientists are teaching her _40 language. When she wants to be picked _41_, Washoe points up with one finger. She rubs her teeth with her finger _42_ she wants to brush her teeth. This is done after every meal.
???? Washoe has also been _43 to think out and find answers to problems. Once she was put in a _44_ with food hanging from the ceiling. It was too high to45_. After she considered the 46_, she got a tall box to stand 47. The food was still too high to be reached. Washoe found a 48 pole. Then she climbed onto the _49_, grasped the pole, and __50_ down the food with the pole.
???? Washoe _51_ like a human, too. The scientists keep her in a fully furnished house. After a hard _52_ in the laboratory, she goes home. 5_3_ she plays with her toys. She _54 enjoys watching television before going to bed.
Scientists hope to _55_ more about people by studying our closest relative (親屬)-chimpanzee.?
36 A. foolish ?????????????? B. ordinary ???????????????????????? C. special ???????????? D. simple
37. A. for ????????????????????? ???? B. by ????????????????????????? ????? C. to ?????????????????? ?????? D. on
38. A. experience ?????????? B. change ?????????????????? ???? C. develop ?????????? D. become
39. A. actions ??????????????? ???? B. views ???????????????????? ????? C. messages ???????? ????? D. feeling
40 A. sign ??????????????????? ???? B. human ??????????????????? ????? C. spoken ??????????? ????? D. foreign
41. A. out ???????????????????? ????? B. at? ???????????????????????? ?????? C. on ?????????????????? ????? D. up
42. A. when ????????????????? ???? B. until ?????????????????????? ?????? C. since ?????????????? ????? D. while
43. A. raised ???????????????? ????? B. trained ??????????????????? ????? C. ordered ?????????? ?????? D. led
44. A. cave ?????????????????? ????? B. zoo ??????????????????????? ?????? C. room ?????????????? D. museum
45. A. pull ?????????????????? ?????? B. see ???????????????????????? ????? C. eat? ??????????????? ?????? D. reach
46. A. problem ??????????????? B. position ????????????????? ?? C. food ????????????????? D. ceiling
47 A. by ??????????????????? ??? B. on ????????????????????????? C. up ?????????????????? D. with
48 A. straight ???????????? ? B. strong ??????????????????? ?? C. long ??????????????? ? D. big
49. A. wall ????????????????? ??? B. box ??????????????????????? ? C. ceiling ?????????????? D. pole
50. A. knocked ??????????? ??? B. picked ??????????????????? ?? C. took ??????????????? ? D. shook
51. A. lives ????????????????? ?? B. acts ???????????????????????? C. thinks ????????????? ? D. plays
52. A. task ????????????????? ??? B. lesson ???????????????????? ? C. day ???????????????? ? D. time
53. A. Here ???????????????? B. There ??????????????????????? C. So ????????????????? ? D. Then
54 A. quite ???????????????? B. already ?????????????????? ?? C. even ????????????????? D. still
55. A. observe ???????????? ?? B. discover ???????????????? ???? C. gain ????????????????? D. learn????? ?
笫三部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
When my grandfather died, my 83-year-old grandmother, once so full of life, slowly began to fade. No longer able to manage a home of her own, she moved in with my mother, where she was visited often by other members of her large, loving family. Although she still had her good days, it was often hard to arouse her interest.
But one chilly December afternoon three years ago, my daughter Meagan, then eight, and I were visiting her, when she noticed that Meagan was carrying her favorite doll.“I, too, had a special doll when I was a little girl,” she told a wide-eyed Meagan. “I got it one Christmas when I was about your age. I lived in an old farmhouse in Maine, with Mom, Dad and my four sisters, and the very first gift I opened that Christmas was the most beautiful doll you’d ever want to see.”
“She had an exquisite(優(yōu)美的,高雅的), hand-painted face, and her long brown hair was pulled back with a big pink bow. Her eyes were blue, and they opened and closed. I remember she had a body of kidskin, and her arms and legs bent at the joints.”
GG’s voice dropped low, taking on an almost respectful tone. “My doll was dressed in a pretty pink gown, decorated with fine lace. … Getting such a fine doll was like a miracle for a little farm girl like me — my parents must have had to sacrifice so much to afford it But how happy I was that morning!”
GG’s eyes filled and her voice shook with emotion as she recalled that Christmas of long ago. “I played with my doll all morning long. And then it happened. My mother called us to the dining room for Christmas dinner and I laid my new doll down gently on the hall table. But as I went to join the family at the table, I heard a loud crash.”
“I hardly had to turn around — I knew it was my precious doll. And it was. Her lace skirt had hung down from the table just enough for my baby sister to reach up and pull on it. When I ran in, there lay my beautiful doll on the floor, her face smashed into a dozen pieces. She was gone forever.”
A few years later, GG’s baby sister was also gone, she told Meagan, a victim of pneumonia(肺炎). Now the tears in her eyes spilled over — tears, I knew, not only for a lost doll and a lost sister, but for a lost time.
Subdued(沉默的) for the rest of the visit, Meagan was no sooner in the car going home than she exclaimed, “Mom, I have a great idea! Let’s get GG a new doll for Christmas. Then she won’t cry when she thinks about it.”
My heart filled with pride as I listened to my sympathetic little daughter. But where would we find a doll to match GG’s fond memories?
Where there’s a will, as they say, there’s a way. When I told my best friends, Liz and Chris, about my problem, Liz put me in touch with a local doll-make. From a doll supply house I ordered a long brown hair and a kidskin body to copy the outfit GG had so lovingly described. Liz volunteered to put the doll together, and Chris helped me make the doll’s outfit. Meagan wrote the story of the lost doll by giving examples.
Finally our creation was finished. To our eyes it was perfect. But there was no way it could be exactly like the doll GG had loved so much and lost. Would she think it looked anything like it?
On Christmas Eve, Meagan and I carried our happily packed gift to GG, where she sat surrounded by children, parents, aunts, uncles and cousins. “It’s for you,” Meagan said, “but first you have to read the story that goes with it.”
GG no sooner got through the first page than her voice cracked and she was unable to go on, but Meagan took over where she left off. Then it was time to open her present.
I’ll never forget the look on GG’s face as she lifted the doll and held it to her chest. Once again her tears fell, but this time they were tears of joy. Holding the doll in her frail arms, she repeated over and over again, “She’s exactly like my old doll, exactly like her.”?
And perhaps she wasn't saying that just to be kind. Perhaps however impossible it seemed, we had managed to produce a close copy of the doll she remembered. But as I watched my eight-year-old daughter and her great-grandmother examining the doll together, I thought of a likelier explanation. What GG really recognized, perhaps, was the love that inspired the gift. And love, wherever it comes from, always looks the same.
56. ?GG moved in with her daughter because ______.
?? ? A. she wanted to live with a large family
?? ? B. she was not able to live on her own due to her weakness
?? ? C. her husband passed away
?? ? D. she thought it was the children’s obligation to take care of her
57. ?Why did GG become very emotional on a December afternoon?
?? ? A. Because she saw her great granddaughter’s doll.
?? ? B. Because she recalled her long deceased parents.
?? ? C. Because she was surrounded by her offspring.
?? ? D. Because she felt lonely during the Christmas season.
58. ?What can we infer from the underlined sentence in paragraph 4??
?? ? A. GG’s doll was important and was a symbol of many things.
?? ? B. GG showed great respect for his husband’s love.
?? ? C. GG missed the great old days she spent with her family
?? ? D. GG was grateful for her long life.
59. ?What happened to GG’s baby sister?
?? ? A. She envied her sister all her life.
?? ? B. She felt guilty for breaking GG’s doll and decided to go.
?? ? C. She left home at a young age.
?? ? D. She died of some disease at a young age.
60 ?Why did Meagan’s mum feel proud of her daughter?
?? ? A. Because she was clever.? ?????????????????????????????????? B. Because she was loving.
?? ? C. Because she was amiable. ??????????????????????????? D. Because she was imaginative.
61 ?This passage implies that ______.
? ? ?A. treating the elderly well is moral
? ? ?B. it is impossible to copy the exact doll for the elderly
? ? ?C. love, the permanent rhythm of life, will always remain in the elderly’s heart
? ? ?D. physical comfort from children rather than psychological care is important
B
??? Mistakes are a part of life. To err(犯錯) is human. Failure is also a part of life, not the end of life. Be happy facing life’s challenges. When you make the effort to be happy and to improve your life, you are actually rewarded along the way.
?????? Life is like a game and maybe you can award(獎勵) points for every effort that has been a success fro you. Try it. Add ten points for every achievement. And when you have reached 50 points, just yell(喊出), “Hey, I’ve won!” and give yourself a reward. If you happen to have missed your points for whatever reason, tell yourself, “Well, I tried!” , which is better than not trying at all. Don’t let it be said you didn’t try.
?????? What is it that you want to make yourself happy? Actually happiness means different things to different people. For example, an athlete will be happy winning his first race. For a new mother happiness would be seeing her baby’s first steps. Happiness for a poor person would mean having a meal just for today. So happiness fro you is really something simple that you want for yourself.
?????? It really does not have to be big. As a matter of fact you should always have realistic expectations. Make the best out of every given situation. If you expect a certain result from a situation and it does not happen, don’t get despondent. This just means trying harder next time. We all have in us the power to succeed. Don’t let “give up” be a part of your vocabulary.
62. By saying “To err is human”, the author means that ________.
? A. human beings should try to avoid(避免) making mistakes
? B. no one is perfect(完美) and everyone makes mistakes
? C. mistakes and failures make up our life
? D. human beings make mistakes easily
63. What’s the main idea of Paragraph 2?
? A. Try to reach 50 points.
? B. Never stop trying in your life.
? C. Award yourself for your success.
? D. Don’t be afraid of missing your points.
64The author proves his idea in Paragraph 3 through ________.
? A. examples????????????????? B. numbers?????????????? C. experiments????????????? D. stories
65. The underlined word “despondent” in the last paragraph means ________.
? A. frightened???????????????? B. disappointed????????? C. surprised????????????????? D. excited
C
A well-known manufacturer of weighing machines produced a new model.
The machine had a computer inside it, and this computer could do wonderful things: it could weigh people very accurately; it could tell them their weight in their own language; and it could tell them what they should eat to reduce their weight.
The manufacturer decided to try out his machine before he sold it to the shops.
He looked around for a good place to put it and finally decided on an airport. There were always people at an airport from many different countries.
The first person to use the machine was an Italian woman. She stood on the machine, put a coin in and waited to hear her weight.
The machine took only a second or two to weigh her, decide on her nationality and the language she spoke, and figure out what kind of food she should eat.
“Good morning, madam,” it said in perfect Italian. “Your weight is 72 kilos, three more than it should be for a woman of your height, age and nationality. This is because you have been eating too much spaghetti. I suggest you eat more fruit and vegetables. Please have a nice day.”
The second person to use the machine was a Chinese girl. She stood on the machine, put a coin in and waited to hear her weight.
?“Good morning, Miss,” the machine said in prefect Chinese.” Your weight is 38 kilos, exactly the correct weight for your height, age and nationality. Continue to eat what you are eating. Please have a nice day.”
The third person to use the machine was a huge Australian woman. She walked up to the machine and looked at it for a long time. At last she found the courage to stand on the machine and put a coin in.
The machine spoke immediately.
“Good morning. Will one of you ladies please get off?”
66.???? What could the computer do?
A. Weigh and talk to people???? B. Translate information.
C. Give them diet pills.???????? D. Make them lose weight.
67.???? Where did the manufacturer first put the machine?
A. In the shops?????????????? B. In many different countries
C. In an airport?????????????? D. In a hotel
68.???? What did the machine say to the Italian woman?
A. She was a little too light.???? B. She was a little too heavy.
C. She disliked spaghetti.?????? D. She couldn’t speak Italian.
69 .???? What did the machine say to the Chinese woman?
A. She should eat more.??????? B. She could speak Chinese.
C. She would have a nice day.?? D. She was fine.
70.???? What did the machine suggest about the Australian woman?
A. She was unwell.?????????? B. She was courageous.
C. She was too heavy.???????? D. She had dieted well.
D
In today's Ireland, it seems hard to imagine the grim days of the 19th century when so many of the population starved, or that, in those days, many poor people had no clue how to prepare any food other than boil a potato. Nowadays, it is quite possible to eat both well and heartily all over the island.
Tourism has made a vast difference to the standards of cooking in Ireland. Until recently there was hardly any tradition of eating out in many districts, except perhaps on very few occasions at a local hotel. Patterns of diet were old-styled, based firmly on 'meat and two vegetables' (somewhat overcooked), potatoes (of course) and large quantities of dairy produce. Now things are very different. Tourist demands for predictable, inexpensive fast-food are met, as everywhere, with hamburgers and pizzas - a better bet being fish and chips. But more sophisticated tastes have introduced whole foods and vegetarian restaurants (almost unheard of before), and a vast number of new restaurants, often French in style, have opened in the main tourist centers. Food 'events' such as Kinsale's Gourmet festival or Galway's Oyster Festival attract large numbers of visitors and reflect the new interest in food.
Whatever Irish cooking lacks in finesse(精細), it nearly always makes up for in plenty, and ingredients(成分) are of a high quality. Home-grown produce includes rich dairy foods, beef, lamb and pork, and a great variety of seafood. One of its great specialties is soda bread. It is made with buttermilk and is served fresh and warm with every meal. Recently there has been a return to simple Irish foods such as stews(燉菜)and potato dishes.
One of the best-value meals in Ireland is breakfast. A 'traditional Irish breakfast' is a plateful of bacon and eggs with soda and potato breads. Accommodation rates are nearly always quoted with a full breakfast included, so you might as well eat enough to keep you going all day and get your money's worth!
71 What was Irish food like until quite recently?
A. It was very conservative and uninteresting.?
B. It was influenced by French cooking.
C. It was very unhealthy.?????????????????
D. It was plentiful
72? How has Irish food improved in recent years?
A. There are more French restaurants.?? B. Food produce is fresher.
C. There is more kinds.???????????????? ??? D. Food is more expensive
73.What is the main reason for this improvement?
A. People have more money to spend.??? B. The development of tourism.
C. People have more tastes today.?????? D. Young people dislike traditional food
74. How does the passage describe Irish cooking today?
A. It is exciting and interesting.??? B. It is boring and overcooked.
C. It is plentiful and simple.?????? D. It is good-looking and tastes bad
75? Which of the following statements is true according to the text?
A. Eating out at weekends is traditional in most parts of Ireland.
B. Today most Irish people prefer fast-foods to the traditional Irish cooking.
C. Nowadays French-style restaurants are quite common in tourist centers.
D. Many Irish people are vegetarians and grow their own vegetables.
第二節(jié) 短文改錯 (共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
下面短文中有10處語言錯誤,請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
My friend Nick told me story about his experience back in the US which was very interested. One day he was
having a yard sale and the old man living next door come by to help. As the old man looked over the
things on the yard that were to be sold he stopped at a box of golden ball for Christmas trees. On the box was a
card say: “25 cents each.” “You will never sell these for that much.” he told Nick. Convinced , Nick has
brought the price up to 10 cents a piece. Without a moment’s delay, my neighbor pricked up the box but
announced: “I ’ll take them.”
三、請寫一篇文章,介紹你校校報為高三學(xué)生創(chuàng)立的 “Sharing feelings”專欄(column),并談?wù)勀愕目捶ā?br/>內(nèi)容要點包括:
開設(shè)目的:緩解學(xué)生壓力,促進健康
專欄優(yōu)勢:提供及時的指導(dǎo)和幫助
專欄的內(nèi)容:學(xué)生的困惑,老師的建議
你對專欄的看法
不少于80字
開頭已寫好,不計入字數(shù)
Our school has set up a column called “Sharing feelings” for senior 3 students.
答案
51-60ACBCD
61-66BAADBC?
67-70?BCAB
71-75ACBDC?
76-80?ACBCC  

1.下列加點字注音有誤的一項是(  )
A.修葺(qì)  黯然(àn)  迍迍(dūn)  象笏(hù)
B.先妣(bǐ)滲漉(lù)矜持(jīn)玉驄(cōnɡ )
C.閔兇(mǐn) 金釧(chuàn) 諗知(shěn) 跋涉(bá)
D.險釁(xìn) 乳媼(ǎo)初晤(wù)日篤(dǔ)
2.下列成語中字形全正確的一項是(  )
A.天誅地滅 投機搗把 含辛茹苦 B.遺笑大方 前仆后繼 提綱挈領(lǐng)
C.等閑視之 飛揚跋扈 妄費心計 D.盛氣凌人 良莠不齊 動輒得咎
3..依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
 ⑴政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中心,以________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
 ⑵大型盆景可以用來________強烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點,在家具較少的客廳里,還可以成為填補空間的重要角色。
 ⑶像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠。大都市的喧囂________給人以繁華之感,________難免有時會讓人感到煩躁。
? A.應(yīng)付  營造  即使╱也 B.應(yīng)對  創(chuàng)造  即使╱也
? C.應(yīng)付  創(chuàng)造  盡管╱但 D.應(yīng)對  營造  盡管╱但
4.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.在當(dāng)今商品經(jīng)濟的時代,當(dāng)詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候,讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌,真是難得的精神享受。
B.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
C.文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語,而在于它的詞語用得是地方。
D.有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來。
5..下列各項中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是:
A.很白很亮的一堆洋錢!而且是他的——現(xiàn)在不見了!說是算被兒子拿去了罷,總還是忽忽不樂;說自己是蟲豸罷,也還是忽忽不樂;他這回才有些感到失敗的苦痛了。
B.“留住濟南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子——真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。
C.肖邦的19首夜曲為什么能牽動你的心,勾你的魂?就是因為這位多愁善感的鋼琴詩人用旋律和音響造出了“甜美的憂郁”這種詩境。
D.多年之后,魯迅還非常沉痛的說:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人的真面目”(《〈吶喊〉自序》)。
二、閱讀下文,完成第7-9題。(9分)
科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)將有助于解釋記憶存儲這一最不為人所知的大腦活動。其中的關(guān)鍵因素是一種以朊毒體(prion)形式活動的蛋白質(zhì)。
發(fā)表在《細胞》月刊上的研究報告說,這種蛋白質(zhì)在朊毒體狀態(tài)時會發(fā)揮好的作用,而此前普遍的看法是,有朊毒體活動的蛋白質(zhì)是有毒性的,至少不能起到正常作用——正如瘋牛病等神經(jīng)變性疾病的研究所提示的那樣。
因此研究人員在發(fā)現(xiàn)這種名為CPEB的蛋白質(zhì)具有特定朊毒體特征時感到非常驚訝。它與維持長期記憶有關(guān),位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上,這是大腦中連接神經(jīng)的樞紐。記憶就被存儲在這一約有1萬億個神經(jīng)細胞和突觸的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中。隨著經(jīng)歷和知識的不斷增多,新的樞紐形成,老的則不斷加強。CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸,使突觸可以長期保存這些記憶。
研究人員從海參中提取了CPEB,將它與其它蛋白質(zhì)混合,然后觀察它們在多種酵母模型中的活動。結(jié)果發(fā)現(xiàn),CPEB改變了形狀,并使其它蛋白質(zhì)也隨之發(fā)生了變化——功能恰似朊毒體。更令人意想不到的是,CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍然發(fā)揮了它的正常功能——蛋白質(zhì)合成。
研究表明,在哺乳動物的神經(jīng)突觸中,CPEB的朊毒體特征可能就是使突觸和神經(jīng)細胞存儲長期記憶的機制,科學(xué)家計劃對這一理論做進一步的研究。
7. 下列對“朊毒體”的理解,符合文意的一項是( )
A. 是在瘋牛病等神經(jīng)變性疾病研究中發(fā)現(xiàn)的一種病毒。
B. 是一種能突然改變形狀或發(fā)生錯誤交疊的蛋白質(zhì)。
C. 是位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上的一種蛋白質(zhì)。
D. 是哺乳動物的神經(jīng)突觸中用以存儲記憶的細胞。
8. 對“這種蛋白質(zhì)在朊毒體狀態(tài)時會發(fā)揮好的作用”理解正確的一項是( )
A. 朊毒體在發(fā)生錯誤交疊時仍保持了正常的功能。
B. 朊毒體在記憶存儲過程中會發(fā)揮好的作用。
C. CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍保持了它的正常功能——蛋白質(zhì)合成。
D. CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸,使突觸長期保存這些記憶。
9. 下列推斷符合文意的一項是( )
A. CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍能發(fā)揮正常功能的事實,證明此前人們對朊毒體的認識是錯誤的。
B. 了解CPEB在記憶存儲過程中所起的作用,客觀上對提示瘋牛病等神經(jīng)變性疾病的病理不無幫助。
C. CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸,這實際上就是“朊毒體活動”在發(fā)揮作用。
D. 由于可能的記憶存儲機制已經(jīng)發(fā)現(xiàn),人類大腦中記憶活動的奧秘很快就會揭開。
三.閱讀下面的文言文,(27分)
先妣事略
歸有光
先妣周孺人①,弘治元年二月二十一日生。年十六,來歸。逾年,生女淑靜。淑靜者,大姊也。期而生有光;又期而生女、子,殤一人,期而不育者一人。又逾年,生有尚,妊十二月;逾年,生淑順。又一歲,又生有功。
有功之生也,孺人比乳他子加健;然數(shù)顰蹙顧諸婢曰:“吾為多子苦?!崩蠇炓员⒍葸M,曰:“飲此后妊不數(shù)矣。”孺人舉之盡,喑不能言。
正德八年五月二十三日,孺人卒。諸兒見家人泣,則隨之泣;然猶以母寢也,傷哉!于是家人延畫工畫,出二子命之曰:“鼻以上畫有光,鼻以下畫大姊?!币远有つ敢?。
孺人諱桂。外曾祖諱明;外祖諱行,太學(xué)生;母何氏。世居吳家橋,去縣城東南三十里。由千墩浦而南,直橋并小港以東,居人環(huán)聚,盡周氏也。外祖與其三兄皆以資雄,敦尚簡實,與人姁姁②說村中語,見子弟甥侄無不愛。
孺人之吳家橋,則治木棉;入城,則緝纑③;燈火熒熒,每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕。冬月爐火炭屑,使婢為團,累累暴階下。室靡棄物,家無閑人。兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟。戶內(nèi)漉然④。遇僮仆有恩,雖至箠楚,皆不惡有后言。吳家橋歲至魚蟹餅餌,率人人得食。家中人聞吳家橋人至,皆喜。
有光七歲與從兄有嘉入學(xué)每陰風(fēng)細雨從兄輒留有光意戀戀不得留也孺人中夜覺寢促有光暗誦《孝經(jīng)》即熟讀無一字齟齬乃喜。
……
孺人死十一年,大姊歸王三接,孺人所許聘者也。十二年,有光補學(xué)官弟子。十六年而有婦,孺人所聘者也。期而抱女,撫愛之,益念孺人,中夜與其婦泣,追惟一二,仿佛如昨,余則茫然矣。世乃有無母之人,天乎!痛哉!
「注」①孺人:明代七品官之妻的封號。 ②姁姁(xǔ):溫和的樣子。 ③緝纑:將麻拆成縷再搓成線。④漉然:整齊的樣子。
10.下列句子中,加點字的解釋不正確的一項是( )
A.又期而生女、子,殤一人 期:滿一年
B.于是家人延畫工畫 延:邀請
C.使婢為團,累累暴階下 暴:暴露。
D.大姊歸王三接 歸:出嫁
11.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( ) A.淑靜者,大姊也 兒女大者攀衣 B.乃勞苦若不謀夕 今其智乃反不能及 C.諸兒見家人泣,則隨之泣 于其身也,則恥師焉 D.十六年而有婦 君子博學(xué)而日參省乎己
12.下列句子中,加點詞不屬于活用的是( )
A. 孺人比乳他子加健 B. 吾為多子苦
C. 孺人舉之盡 D.以二子肖母也
13.下列對本文和《項脊軒志》的有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項是( ) A.兩篇文章的共同特點之一,就是借助寫生活瑣事,來表達自己的感情,文中沒有直抒感情的筆墨,但樸實的敘述語言中卻包含了強烈的感情。 B.《項脊軒志》通過敘述“百年老屋”“ 項脊軒”的幾經(jīng)興衰,回憶家庭瑣事,表現(xiàn)了物在人亡、三世變遷的感慨,表達了自己懷舊念親之情。 C.《項脊軒志》既寫了可喜之事,也寫了可悲之事?!断儒侣浴穼懥丝杀拢矊懥丝少澲?。 D.《項脊軒志》《先妣事略》兩文感情真摯自然,細節(jié)真實生動,都描述了亡母生前對仆人的寬厚。
14.用“∕”給文中的一段話斷句。(3分)
有光七歲與從兄有嘉入學(xué)每陰風(fēng)細雨從兄輒留有光意戀戀不得留也孺人中夜覺寢促有光暗誦《孝經(jīng)》即熟讀無一字齟齬乃喜。
20把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分,每小題4分) ①外祖與其三兄皆以資雄,敦尚簡實。
②遇僮仆有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言。

③猥以微賤,當(dāng)侍東宮,非臣隕首所以上報。

四、.閱讀下面的作品,完成以下各題。(18分)
淡淡的山影
方葉
①不知道你喜歡不喜歡,淡淡的山影卻是我生命的一種底蘊。
②童年的江南小鎮(zhèn),坐落在青山環(huán)抱之中。攀山越嶺,自然成了山里野孩子的樂趣?,F(xiàn)在,我早已走出了荒僻的小鎮(zhèn),生活在一座高樓林立的都市里,但日漸渾濁的瞳仁里一旦映進了凄幽的山影,依然禁不住心神搖動。
③山影無疑是一種美,一種寧靜無言的美。山,無論它多么崔嵬高峻,崢嶸峭拔,可山影永遠是靈秀而含蓄的。它略去了巖崖的怪異,樹木的蒼浩,峽谷的艱深,溪流的飛湍,略去了眾多的繁文褥節(jié),只留下簡潔清奇的神姿,生動飛揚的靈氣,默立于天地之間。比之龐然實體來,淡淡的山影顯得更加空靈、超脫。那份寧謐、那份幽遠的韻致,真讓人如啜飲清泉,一下滌凈了心頭的塵俗。
④古往今來,人們游歷山川,除了欣賞大自然的秀美風(fēng)光,獲取履艱越險的快慰之處,我以為,更多的是為了自己的心靈與靜美的山水相洽相融,排遣胸中的郁結(jié)。而山廬夢影,既真實又縹渺,既可親可感,又可尋可思,理所當(dāng)然是高人雅士抒情寫意的最佳具象。看唐代詩人筆下的山影何等瑰麗多姿!在邊塞詩人高適、岑參、王之煥、王昌齡的詩中,為了邊關(guān)的安寧,“不教胡馬度陰山”征夫守卒們長年累月,甚至一生都在那里浴血苦戰(zhàn)。蒼涼的山影烘托出的正是詩人的博大胸襟和壯美情趣。而詩仙李白跟他豪放落拓的性格一樣,他筆下的山影卻充滿了浪漫、神奇的色彩?!疤炖堰B天向天橫,勢拔五岳掩赤城,我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”,詩人用一種震天撼地的筆力,道出了對美好理想的追求和對自由、光明的向往。作為山水詩人大畫家的王維,原本就傾心于凄美的風(fēng)光,經(jīng)歷了安史之亂的波折,更加看破世事,覺得功名利祿,不過是過眼煙云,不值依戀。于是,他平靜地走出金碧輝煌的朝廷皇宮,走出渾濁的世道,投向佛寺和大自然的懷抱,把自己的身影徹底地溶入濃濃淡淡的山影里。無論置身于“空山新雨后”還是“獨坐幽篁里”,也無論品味“山色有無中”,還是聆聽“深山何處鐘”,山影勾勒出的是他那種怡然自得、超凡脫俗的心態(tài);行行句句,無不充滿了清幽恬淡的禪意和孤寂深遠的意趣。
⑤其實,山影并非五岳名山才美妙動人。人們對于山影的喜愛,純?nèi)皇蔷裆系目鞓泛蛽嵛俊!吧贌o適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明,辭去歸來,在尋常的南山下采菊,種豆,除草,飲酒,寫詩,撫琴,悠遠的山影雕塑了一個高潔偉岸的形象。同樣的,敬亭山也并不孤高絕寰,而李白照樣“相看兩不厭”。個中奧妙,是敬亭山的山影里棲立著詩人那種“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的傲然不羈的心曲,以及對趨炎附勢、溜須拍馬時尚的輕蔑。盡管敬亭山的山影并不巍峨奇峭,卻歷盡了千載而不朽。
⑥對于講求寫意暢神的中國水墨畫,飄渺空靈的山影,更是不可或缺的意境。從王維破墨點染的《雪石圖》,到董源平淡天真的《夏山》,從米芾意似便已的《溪山雨霽》,到石濤恣肆蒼莽的《黃山八勝圖》,我們讀到的自然不僅僅是峻峰云嶺,松石板橋,茅舍僧寺,透過那些淋漓酣暢的筆墨,更可以窺視到孤拔豪邁的心境和活躍通脫的靈氣。靜穆的山影看似平常,其實情長意濃,意境邃遠,深深地烙著畫家的審美情趣和理想情操。
⑦許多年來,攀山涉水,深入林谷,山影始終是我一個無法走出的夢境。我知道,山影把一切擁入自己的懷抱,相濟相融,釀造出自然界的一種大和諧、大完美。常常沐浴在這種寧幽凈潔的氛圍中,人自然會漸漸變得神怡意遠起來。
(原文有改動)
注:方葉,中國著名的山水畫家。
15.請簡析第④自然段的手法。(4分)


16.請簡析“唐代詩人筆下的山影”“瑰麗多姿”的特點是什么。(4分)


17.“盡管敬亭山的山影并不巍峨奇峭,卻歷盡了千載而不朽”一句的含義是什么?(4分)


18.為什么說“淡淡的山影始終是我一個無法走出的夢境”?(6分)


五.默寫題(6分)
19、
1、???????????????????????????????,內(nèi)無應(yīng)門五尺之童。 2、 煢煢孑立,?????????????????????????????????。
3、曉來誰染霜林醉,???????????????????????????????????。 4、 柳絲長玉驄難系,?????????????????????????????????。
5、疏林不做美,????????????????????????????????????? ???。 6、?????????????????????????????,天涯若比鄰。
六.閱讀下面這首唐詩按要求回答問題。(8分)
送李端
盧綸
故關(guān)衰草遍, 離別自堪悲。
路出寒云外, 人歸暮雪時。
少孤為客早, 多難識君遲。
掩淚空相向, 風(fēng)塵①何處期?
【注】①風(fēng)塵:比喻戰(zhàn)亂,戎事。
20.
⑴詩歌頸聯(lián)兩句中各有一個字用得十分精妙,請找出來,并說說這樣寫的好處。(4分)
答:____________________________________________________________________。
⑵這是一首感人至深的送別詩,詩人的心情集中體現(xiàn)在“悲”字上,首聯(lián)與尾聯(lián)是怎樣表現(xiàn)“悲”的?請簡要分析。(4分)
答:____________________________________________________________________。
21.仔細觀察下面這幅漫畫,回答問題。(4分)
22.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)
.有人說,青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路;還有人說,青春時期的所作所為很大程度上能決定一個人一生的命運,但沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
請以“讀好青春這本書”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

試卷答案
亡母周孺人,在弘治元年二月二十一日生。十六歲嫁到夫家。第二年,生下女兒淑靜。淑靜,就是我的大姐。過一年,生下我,又一年生下一男一女,一個生下就死了,另一個也只活了一年。又過了一年,生下有尚,懷孕十二個月。第二年生淑順,過一年,又生下有功。
有功生下以后,先母哺養(yǎng)他比前幾個兒女更加費力。于是她常常皺著眉頭對幾個女傭說:“孩子這樣多,我真苦死了?!庇幸粋€老婆子用一杯水盛著兩個田螺送上來,說:“把這杯水喝了,以后就不會常懷孕了?!毕饶概e起杯,把水一口氣喝完,失聲變啞,不能說話。
  正德八年五月二十三日,母親病故。兒女(都還?。┛匆娂依锎笕丝蓿哺蓿沁€以為娘是睡著了。真是傷心??!接著,家里請來畫工為先母畫遺像,把兩個孩子帶到畫工眼前,對他說:“遺像鼻子以上照有光畫,鼻子以下照淑靜畫。”因為這兩個孩子長得像母親。
  先母名桂。外曾祖父名明;外祖父名行,是太學(xué)生;外祖母姓何。外祖父世世輩輩住吳家橋。吳家橋在昆山縣城東南,離城三十里,經(jīng)過千墩浦,往南一直到橋,沿著小港向東。村子里聚居著許多人家,全都姓周。外祖父和他三個哥哥都憑財產(chǎn)而在當(dāng)?shù)赜袆萘Γ瑸槿硕睾瘢缟泻喴讟銓嵉纳睢M庾娓赋3:椭C親切地與村里人談家常,看到小輩外甥侄子個個都喜愛。
  先母到吳家橋娘家,就做棉花活。進城回婆家,就搓麻捻線,常常點盞小燈,勞動到深更半夜。外祖父三天兩天差個人來送點東西。家里不缺吃食,先母卻終日勞苦象是窮得揭不開鍋。冬天生爐火用的炭屑,叫丫環(huán)做成炭團,一顆挨一顆曬在臺階下面。屋里沒有廢物,家里沒有閑人。兒女大的牽著衣服,小的抱在懷里喂奶,手里還縫縫補補一刻不停,間間房里整齊清潔。待傭人很好,即使到了非要棍打條抽的地步,也不忍在背后說些難聽的話。吳家橋每年要送來魚、蟹、糕餅,總是人人可以吃到。家里人聽說吳家橋有人來,個個都歡喜。
  有光七歲時和堂兄有嘉進學(xué)塾讀書。每逢陰雨天氣,堂兄總是在學(xué)塾里過夜,有光心里舍不得和他分開,但是卻不能留住,必定要趕回家。母親在半夜醒來,就督促有光低聲誦讀《孝經(jīng)》,如果有光能熟練地、一字不錯地背下來,她就很高興。
  ……
  先母故世十一年后,大姐淑靜嫁給王三接,這婚事是先母生前應(yīng)允的。故世十二年后,我補上了生員,十六年后娶妻,婚事也是先母生前定的。一年以后我有了個女兒,我們夫婦都很喜愛女兒,格外想念先母。夜半三更,和妻子一同流著眼淚,回想她生前的幾件事,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,別的什么都記不起來了。世界上竟有沒有娘親的人么!天啊,多么悲痛啊!
8.21.能力目標(biāo):理解、分析散文的手法。
參考答案:該段運用了引用(1分)和議論抒情相結(jié)合(1分)的手法。大量引用唐代名家的詩句,交代了靜美的山影與詩人的心靈相洽相融,排遣了詩人胸中的郁結(jié);(2分)議論與抒情相結(jié)合突出了山影是高人雅士抒情寫意的最佳具象。(2分)
19.1、外無期功強近之親。2、形影相吊。3、總是離人淚。
4恨不倩疏林掛住斜暉。5、淡煙暮靄相遮蔽。6、海內(nèi)存知己。
20.詩歌鑒賞(8分)
⑴答:“早”“遲”;“早”字表現(xiàn)詩人少孤且飽經(jīng)漂泊困厄,“遲”字明寫詩人未能早日遇見李端這樣的知音的遺憾之情,實則表現(xiàn)詩人與李端分別的傷感。(一“早”一“遲”,將惜別和感世、傷懷融合在一起,讀之給人以悲涼回蕩之感。)(“早”“遲”各2分,括號中的內(nèi)容不作要求。)
⑵答:首聯(lián)寫送別的環(huán)境氣氛,從衰草落筆,四野蒼茫,一片凄涼的景象,營造了悲意;“離別自堪悲”直抒悲意,為全詩定下深沉感傷的基調(diào)。
尾聯(lián)寫詩人遙望遠方,不見友人,不由悲從中來,掩面而泣;又想著世事動蕩,后會難期,更增悲涼之意。(每聯(lián)2分)

21.(1)畫的右邊,一個戴著眼鏡的人坐在草地上,雙手捧著一本書,正聚精會神地看著,書的封面上寫著“百科”。他的左前方放著一個盛滿水的桶,他的右側(cè)是一口井和一根釣魚竿。釣魚竿的一頭拴著一根線,伸入井中。畫的下方寫著:“書上說,魚兒離不開水?!?br/>(2)這幅漫畫諷刺了那些死讀書、讀死書,不能根據(jù)實際情況變通的人。
22.略

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