資源簡介

三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考化學試題
（考試時間：2013年1月28日上午8：30-10：30 滿分：100分）
說明:(1)請將正確答案填寫在答題卷上,做在試題卷上無效.
(2)可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 Mn 55 Cu 64
第Ⅰ卷
一.選擇題（每小題2分，共48分。每小題只有一個選項符合題意）
1．下列說法不正確的是
A．使用布袋購物、以步代車等屬于低碳生活方式
B．食鹽、糖、醋可作調味劑，不可作食品防腐劑
C．金屬腐蝕的本質是金屬原子失電子被氧化的過程
D．將開采出的煤通過干餾、氣化、液化等多種途徑實現其綜合利用
2．下列敘述中，正確的是
A．14C中含有14個中子
B．1H、2H、3H是同一種核素
C．根據酸溶液中c(H+)大小，可將酸分為強酸和弱酸
D．根據分散質顆粒大小，可將分散系分為濁液、膠體和溶液
3．海水資源的綜合利用十分重要，不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質是
A．溴、碘 B．鈉、鎂 C．燒堿、氯氣 D．食鹽、淡水
4．下列說法正確的是
A．鋁熱劑屬于電解質
B．氫氧化鐵膠體屬于純凈物
C．人造纖維、合成纖維和光導纖維都屬于有機高分子化合物 D．Na2O2＋2H2O＝2NaOH＋H2O2 不屬于氧化還原反應
5．雷雨天閃電時空氣中有臭氧(O3)生成。下列說法正確的是
A．O2和O3互為同位素 B．O2轉化為O3為化學變化
C．相同物質的量的O2和O3的體積相同 D．相同質量的O2和O3含有相同的分子數
6．常溫下，pH=12的氨水中存在以下電離平衡：NH3·H2ONH4++OH-．往其中加入少量 0.01mol·L-1NaOH
溶液，保持不變的是 　A．c(OH-)　　　 B．c(NH4+)　　C．c(NH3·H2O)　　　 D．c(NH4+)·c(OH-)7．下列離子方程式正確的是
A．硫酸亞鐵溶液中滴加酸化的雙氧水：2Fe2＋＋2H＋＋H2O2＝2Fe3＋＋2H2O
B．小蘇打溶液中加入醋酸：HCO3－+ H+＝CO2↑+H2O
C．NaOH溶液中滴入飽和FeCl3溶液：Fe3++3H2O3H++3Fe（OH）3（膠體）
D．MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液：Ba2++SO4 2－＝ BaSO4↓
8． 氯和硫都是重要的非金屬元素。下列敘述不能說明氯的非金屬性比硫強的是
A．氯化氫的沸點比硫化氫的沸點高 B．與氫氣反應時，氯氣比硫更容易
C．氯氣可以從氫硫酸溶液中置換出硫 D．高氯酸（HClO4）的酸性比H2SO4強
9． X、Y、Z、W是分別位于第2、3周期的元素，原子序數依次遞增。X與Z位于同一主族，Y元素的單質既能與鹽酸反應也能與NaOH溶液反應，Z原子的最外層電子數是次外層電子數的一半，Y、Z、W原子的最外層電子數之和為14。下列說法正確的是
A．原子半徑由小到大的順序：X< Y < Z< W
B．Z的最高價氧化物能與水反應生成相應的酸
C．Y單質在一定條件下可以與氧化鐵發生置換反應
D．室溫下，0.1 mol/L W的氣態氫化物的水溶液的pH > 1
10．下列離子組在溶液中不能大量共存，但原因不是發生氧化還原反應的是
A．Fe3+、NO3–、I–、K+ B．H+、NO3–、Fe2+、Na+
C．K+、Al3+、H+、MnO4– D．Cu2+、NH4+、Br–、OH–
11．某原電池裝置如右圖所示。下列有關敘述中，正確的是
A．Fe作正極，發生氧化反應
B．負極反應：2H＋＋2e－===H2↑
C．工作一段時間后，兩燒杯中溶液pH均不變
D．工作一段時間后，NaCl溶液中c(Cl－)增大
12．下列說法錯誤的是
A．0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中，由水電離的c(H+)為10－13 mol·L-1
B．pH=2與pH=1的CH3COOH溶液中c(H+)之比為1︰10
C．等體積pH=12的NaOH溶液和pH=2的CH3COOH溶液混合，混合后溶液pH<7 D．1.0 mol·L-1Na2CO3溶液：c(OH－)＝c(HCO3－)＋c(H＋)＋2c(H2CO3)
13．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列敘述正確的是
A．1 mol Cl2與足量的鐵反應，轉移的電子數為3NA
B．在含Al3+總數為NA的AlCl3溶液中，Cl—總數為3NA
C．將pH=2的鹽酸和pH=4的硫酸等體積混合，所得溶液pH=3D．標準狀況下，l mol SO3含有的氧原子數為3NA
14．有①氨水 ②NH4Cl溶液 ③Na2CO3溶液 ④NaHCO3溶液各25 mL，物質的量濃度均
為0.1 mol·L-1，下列說法正確的是
A．4種溶液pH的大小順序：①>④>③>②
B．溶液①、②等體積混合后pH > 7，則c(NH4+) < c(NH3·H2O)
C．向溶液③、④中分別加入12.5 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液后，兩溶液中的離子種類相同
D．向溶液①、②中分別加入25 mL 0.1 mol·L-1 鹽酸后，溶液中c(NH4+)：①>②
15．下列有關實驗中，敘述正確的是
A．用KMnO4溶液洗氣可除去CO2中的SO2
B．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度
C．用pH 試紙測溶液pH時，需先用蒸餾水潤濕試紙
D．濃硫酸與水混合時，將水慢慢倒入濃硫酸中，邊加邊攪拌
16．在給定條件下，下列加點的物質在化學反應中能被完全消耗的是
A．高溫下6g炭粉與10g氧氣
B．用100mL 10 mol·L–1濃鹽酸與10gMnO2共熱制Cl2
C．標準狀況下，在50mL 18 mol·L–1的硫酸中投入1g鋁片
D．在5×107Pa、500℃和催化劑的條件下，用10mol氮氣和30mol氫氣合成氨
17． 已知A的分子式為C4H8O2，它與NaOH溶液發生反應的產物有如下轉化關系。　
下列說法不正確的是 A．A結構簡式為CH3COOCH2CH3　 B．E的分子式為C2H6O 　C．A在NaOH溶液中發生取代反應　 D．C滴入NaHCO3溶液中有氣泡生成
18．對下列實驗操作和事實的解釋正確的是
A.某學生用pH試紙測新制氯水的pH，先變紅后褪色，是因為有強氧化性
B.加熱碳酸氫鈉固體，質量變輕，說明碳酸氫鈉不穩定
C.配制一定物質的量濃度溶液時發現濃度偏低，可能由于配制溶液所用的容量瓶事
先未干燥
D.將銅片放入濃硫酸中，無明顯實驗現象，說明銅在冷的濃硫酸中發生鈍化
19．世界上60%的鎂是從海水中提取的，其主要步驟如下:
①把貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰，過濾，洗滌沉淀物;
③將沉淀物與鹽酸反應，結晶、過濾；④在氯化氫熱氣流中加熱晶體;⑤電解上述所得鹽(熔融條件下)。 下列說法正確的是
A.向洗滌液中滴加碳酸鈉溶液可檢驗沉淀是否洗滌干凈
B.上述變化過程中包括了分解、化合、復分解、置換等四種反應類型
C.在氯化氫熱氣流中干燥晶體的目的是為了加快干燥速度
D.步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法
20．雙羥基鋁碳酸鈉是醫療上常用的一種抑酸劑，化學式是:NaAl（OH）2CO3，關于該物質的說法正確的是
A.該物質是Al(OH)3和 Na2CO3的混合物 B.1 mol NaAl（OH）2CO3最多可消耗4 mol H+
C.該藥劑遇胃酸不產生氣體,適合胃潰瘍患者服用 D.該物質屬于兩性氫氧化物
21．Li-SO2電池具有輸出功率高和低溫性能好等特點。其電解質是LiBr，溶劑是碳酸丙烯酯和乙腈，電池反應為2Li + 2SO2　 Li2S2O4。下列說法正確的是　A．該電池反應為可逆反應 B．放電時，Li+向負極移動　C．充電時，陰極反應式為Li+ + e－＝Li 　 D．該電池的電解質溶液可以換成LiBr的水溶液
22．有Fe2+、NO3–、Fe3+、NH4+、H+ 和H2O六種微粒，分別屬于一個氧化還原反應中的反應物和生成物，下列敘述錯誤的是
A．若有l mol NO3－參加還原反應，則轉移8mol e－
B．還原產物為NH4+
C．氧化劑與還原劑的物質的量之比為8:l
D．若把該反應設計為原電池，則負極反應為Fe 2+ －e－＝Fe 3+
23．下列裝置圖或曲線圖與對應的敘述相符的是
A．圖1：負極反應是Fe－2e－＝Fe2+
B．圖2：酸性KMnO4溶液中沒有氣泡出現，但溶液顏色會逐漸變淺乃至褪去
C．圖3：可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導電性(I )的變化
D．圖4：可表示在恒容密閉容器中反應“2SO2(g) +O2(g)2SO3(g) ΔH＜0”的平衡常數K正、K
隨溫度的變化
24．甲、乙、丙、丁、戊是中學常見的無機物，其中甲、乙均為單質，它們的轉化關系如下
圖所示（某些條件和部分產物已略去）。下列說法不正確的是
A．若甲既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應，則丙可能
屬于兩性氧化物
B． 若甲為短周期中原子半徑最大的主族元素的單質，且戊
為堿，則丙只能為Na2O2
C． 若丙、丁混合產生白煙，且丙為18電子分子，丁為10電子分子，則乙的水溶液
可能具有漂白作用
D．若甲、丙、戊含有同一種元素，則三種物質中該元素的化合價由低到高的順序可
能為：甲 < 丙 < 戊
第Ⅱ卷
二、非選擇題：（本大題共5小題，共52分。）
25．（10分）已知甲和乙在溶液中的轉化關系如圖所示：　 請回答下列問題：（1）若甲是10電子的單核微粒，乙是兩性氫氧化物，則微粒甲的結構示意圖為　　　　　　　　 。（2）若甲是10電子的陽離子，乙是堿性氣體。1mol乙通入足量強酸溶液中與H＋反應，反應過程中能量變化如右圖：
寫出乙的一種用途:　　　　　　　　　　　　　;該反應的熱化學方程式是___________________________。（3）若甲是CrO42－(黃色)和Cr2O72－(橙色)的混合溶液，
在該溶液中存在如下平衡：CrO42－(黃色) + 2H＋ Cr2O72－(橙色) + H2O　若測得甲溶液的pH＝1，該溶液顯　　 　　色。（4）若甲僅含有NO3－、SO42－和X三種離子，則X離子可能是　　　　(填序號) 。　　　A．Fe2+　　　 　B．HCO3－　　　C．Ba2+　　　D．Fe3+（5）若甲是CO2，乙中HCO3－和CO32－的物質的量濃度相等，此時溶液的pH=10， 則HCO3－的電離平衡常數Ka＝　　　　　　　 　。
26. （10分）合成氨尿素工業生產過程中涉及到的物質轉化過程如下圖所示。
（1）天然氣（主要成分為CH4）在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應生成H2和CO的化學方程式為 。
（2）甲烷是一種清潔燃料，但不完全燃燒時熱效率降低，同時產生有毒氣體造成污染。　已知：CH4(g) + 2O2(g)＝CO2(g) + 2H2O(l)　 　　ΔH1＝―890.3 kJ/mol 2CO (g) + O2(g)＝2CO2(g)　　　　　　　 ΔH2＝―566.0 kJ/mol 則甲烷不完全燃燒生成一氧化碳和液態水時的熱效率是完全燃燒時的_____倍（計算結果保留1位小數）。（3）甲烷燃料電池可以提升能量利用率。下圖是利用甲烷燃料電池電解50 mL 2 mol·L-1的氯化銅溶液的裝置示意圖：　
請回答：①甲烷燃料電池的正極反應式是____ ____。②當線路中有0.1 mol電子通過時，________（填“a”或“b”）極增重________g。
（4）運輸氨時，不能使用銅及其合金制造的管道閥門。因為在潮濕的環境中，金屬銅在有NH3存在時能被空氣中的O2氧化，生成[Cu(NH3)4]2+，該反應的離子方程式為 。
27．（10分）工業上常利用醋酸和乙醇合成有機溶劑乙酸乙酯：
CH3COOH(l)＋C2H5OH(l)CH3COOC2H5(l)＋H2O(l) ΔH＝－8.62kJ·mol－1
已知CH3COOH、C2H5OH和CH3COOC2H5的沸點依次為118℃、78℃和77℃。在其他條件相同時，某研究小組進行了多次實驗，實驗結果如圖所示。
（1）該研究小組的實驗目的是__________________。
（2）60℃下反應40min與70℃下反應20min相比，前者的平均反應速率___________后者（填“小于”、“等于”或“大于”）。
（3）如圖所示，反應時間為40min、溫度超過80℃時，乙酸乙酯產率下降的原因可能是______（寫出兩條）。
（4）某溫度下，將0.10 mol CH3COOH溶于水配成1 L溶液。
①實驗測得已電離的醋酸分子占原有醋酸分子總數的1.3%，則該溫度下CH3COOH的電離平衡常數K=____________________。（水的電離忽略不計，醋酸電離對醋酸分子濃度的影響忽略不計）
②向該溶液中再加入__________mol CH3COONa可使溶液的pH約為4。（溶液體積變化忽略不計）
28．（12分）某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應。
已知： 1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=1，請回答：
（1）裝置A中反應的化學方程式是 。
（2）為排除空氣對實驗的干擾，滴加濃硫酸之前應進行的操作是 。
（3）裝置B中產生了白色沉淀，其成分是 ，說明SO2具有 性。
（4）分析B中產生白色沉淀的原因：

觀點1： _____________________________；
觀點2：SO2與Fe3+反應；
觀點3：在酸性條件下SO2與NO3－反應；
①若觀點2正確，裝置B中反應的離子方程式是 。
②只需將裝置B中的 Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液，在相同條件下進行實驗，即可證明觀點3是否正確，應選擇的試劑是（填序號） 。
a．0.1 mol·L-1稀硝酸
b．1.5 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液
c．6.0 mol·L-1 NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液
29. （10分）運用化學反應原理研究氫、氧、氯、碘等單質及其化合物的反應有重要意義
（1）已知：25℃時KSP（AgCl）=1.6×l0－10 KSP（AgI）=1.5×l0－16
海水中含有大量的元素，常量元素如氯，微量元素如碘，其在海水中均以化合態存在。在25℃下，向0.1L0.002mol·L－l的NaCl溶液中加入0.1L0.002mol·L－l硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，產生沉淀的原因是（通過計算回答） ，向反應后的渾濁液中繼續加入0.1L0.002mol·L－1的NaI溶液，看到的現象是 ，產生該現象的原因是（用離子方程式表示） 。
（2）過氧化氫的制備方法很多，下列方法中原子利用率最高的是 （填序號）。
A．BaO2 + H2SO4 ＝ BaSO4 ↓ + H2O2
B．2NH4HSO4 (NH4)2S2O8 + H2↑；
(NH4)2S2O8 + 2H2O ＝ 2NH4HSO4 + H2O2
C．CH3CHOHCH3 + O2→ CH3COCH3 + H2O2
D．乙基蒽醌法見右圖
（3）某文獻報導了不同金屬離子及其濃度對雙氧水氧化降解海藻酸鈉溶液反應速率的影響，實驗結果如圖1、圖2所示。
注：以上實驗均在溫度為20℃、w(H2O2)＝0.25%、pH＝7.12、海藻酸鈉溶液濃度為8mg·L―1的條件下進行。圖1中曲線a：H2O2；b：H2O2+Cu2+；c：H2O2+Fe2+；
d：H2O2+Zn2+；e：H2O2+Mn2+；圖2中曲線f：反應時間為1h；g：反應時間為2h；兩圖中的縱坐標代表海藻酸鈉溶液的粘度（海藻酸鈉濃度與溶液粘度正相關）。
由上述信息可知，下列敘述錯誤的是 （填序號）。
A．錳離子能使該降解反應速率減緩
B．亞鐵離子對該降解反應的催化效率比銅離子低
C．海藻酸鈉溶液粘度的變化快慢可反映出其降解反應速率的快慢
D．一定條件下，銅離子濃度一定時，反應時間越長，海藻酸鈉溶液濃度越小
普通高中2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三化學參考答案及評分說明
總說明：1．考生若寫出其它合理答案，可參照評分標準給分。
2．化學方程式中，化學式寫錯、未配平不給分；箭頭未寫、條件有錯扣該題一半分。
3．化學專有名詞中出現錯誤酌情扣分。
一.選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
D
D
B
A
A
A
C
D
D
A
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
C
A
A
B
B
A
B
C
C
D
B
二、非選擇題：（本大題共5小題，共52分。）
25. （10分）
（1） （2分）（2）制氮肥（或其它合理答案）（1分）NH3(g) + H+(aq) == NH4+(aq)　 △H＝－(b－c)kJ· mol－1 （2分）（3）橙（1分）（4）D（2分）（5）10－10（2分）26．（10分）
（1）CH4 + H2O CO + 3H2（2分）
（2）0.7（2分）（3）①　O2＋4 H+＋4e－==2H2O　　　　（2分） ②　 b　（1分） 3.2（1分）
（4）2Cu + 8NH3 + O2 + 2H2O === 2[Cu(NH3)4]2+ + 4OH-（2分）
27．（10分）
（1）探究反應溫度、反應時間對乙酸乙酯產率的影響 （2分）
（自變量、因變量有遺漏或表達不清，扣1分）
（2）小于（2分）（“<”得1分）
（3）反應可能已達平衡狀態，溫度升高平衡向逆反應方向移動；溫度過高，乙醇和乙酸大量揮發使反應物利用率下降（2分）
（4）①
（2分）
（因計算時未作近似處理使小數在1.69～1.71之間均不扣分）
②1.7×10－2 （2分）
（“1.69×10－2～1.71×10－2”或用小數表示均不扣分）
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考歷史試題
注意事項：請將所有答案填寫在答題卷中。
第I卷
一、單項選擇題（本大題32小題，每小題1.5分，共48分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意，選錯或不答得0分）
1. 2012年6月，中美聯合考古小組在江西省仙人洞發掘出距今已有兩萬年的大陶碗碎片。
有研究者據此得出“最早在兩萬年前，中國已經使用陶器”的結論。這一研究過程：
A.推論有道理，材料不可信 B.推論不合理，材料不可信
C.推論有道理，材料可信 D.推論不合理，材料可信
2．秦時實行郡縣兩級行政制度，山東地域上主要有齊、瑯琊等郡，當時在現濟寧地區設任城縣，隸屬齊郡管轄，根據所學知識判斷下列說法錯誤的是
A．郡守的職位由中央任命，不可以世襲 B．郡守是齊郡最高的行政長官
C．齊郡無權任免轄區任城縣令 D．濟寧是齊郡郡守的封地
3．明成祖時的內閣與清雍正帝時的軍機處有許多共同之處，其中最突出的是
A．統領六部，處理各種政務　　 B．參與決策，負責日常事務　
C．掌管軍事，擔任安全保衛　　 D．參與政務，沒有決策權力
4．竺可楨先生曾經把中國五千年的氣候波動畫了一十曲線圖，而文化的變化也隨著這個曲線而變化。 一個一個地方突然變得很冷的時候，饑荒、干旱、水災等就會頻繁發生，這里也就往往容易發生改朝換代。據此推斷，下列分析哪個比較不合理
A．氣候對人類歷史發展有重要的影響
B．研究歷史時要注意考慮當時的地理環境因素
C．秦朝滅亡是因為當時氣溫太低，凍死了很多人。
D．唐朝的盛世局面出現時的氣溫可能比較適中
5.《泰晤士報》記者莫里循在辛亥革命爆發后給報社的電文中使用了“革命”一詞。而《泰晤士報》新聞部主任達·狄·布拉姆則指出，革命只適合成功的叛亂，只能在叛亂已經成功之后使用。除非并知道清政府已經被推翻，不論起義的形勢如何嚴重，不能將起義說成是革命。《泰晤士報》在13日刊登武昌首義時最終使用的標題是“起義”。這表明此時的《泰晤士報》:
A．支持中國革命 B．反對中國革命
C．輿論導向謹慎 D．認清了起義前景
6. 蔡元培在1916年說:“滿洲政府，自慈短?笙攏?虺鶚有路ㄖ?剩??鶚油餿耍?煊幸搴屯胖?郟?晌酵綣桃印！痹詿瞬淘?噯銜??搴屯旁碩?:
A. 與現代化進程相悖 B. 主要由階級矛盾引起
C. 是維新變法的繼續 D. 具有反帝反封的性質
7．某學校組織了一個歷史興趣小組，進行有關 “南京大屠殺”真實再現的課題研究，在眾多的材料中最有力的證據是　　
A．當年受害者的控訴材料　　 B．歷史專著中對“南京大屠殺”的描寫
C．侵華日軍撰寫的回憶錄　　 D．屠殺現場遺跡與當時拍的新聞照片
8.2007年6月，廣東“開平碉樓與村落”項目被列入《世界遺產名錄》。開平碉樓主要由近代旅美、旅加華僑興建。據統計，1921年至1931年開平共建碉樓940座，占總數的51．2％，而1932至1942年，開平只建碉樓114座，占總數的6％。1932至1942年碉樓興建急劇減少的主要原因是:①日本對華侵略的不斷加深；②歐美國家對中國進行經濟封鎖；③西方國家經濟蕭條；④民族資本主義經濟衰退
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9. 據統計，截至2008年底，國務院有關部委制定了貫徹實施民族區域自治法的22個配套性文件或規章，四川、海南、重慶等省市出臺了13個有關的地方性法規，民族自治地方制定了137個自治條例、510個單行條例、75個變通和補充規定。這體現了:
A. 民族平等、團結和共同繁榮逐步實現 B. 國家法律的社會主義原則
C. 各級政府重視落實民族自治政策 D. 社會主義法律體系逐步建立
10.中國國家郵政局為紀念香港回歸祖國十周年，于2007年7月1日發行了紀念郵票1套3枚。右圖是其中的第一枚“歡慶”，郵票畫面采用國旗、香港區旗和紫荊花雕塑作為設計元素。你認為這枚郵票可用于研究的主題是
A．香港已正式成為中國的一個區
B．內地與香港經貿聯系日益密切
C．“一國兩制”的理論與實踐
D．借鑒香港問題的解決方法來解決臺灣問題
11．美國前駐華大使洛德說：“九一一之前，中國取代蘇聯，成為一個新的威脅。……中美關系其實沒有看上去那么糟。九一一之后……中美開始在一些地區和國際事務上合作。但是……中美關系也沒有看上去那么好。”對此理解正確的是:
①九一一事件成為中美關系變化的契機 ②兩極格局解體后，中國的國際戰略地位上升 ③九一一事件后，中美雙方的外交政策更加務實 ④兩極格局解體后，中國是美國最大的競爭對手
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
12. 古羅馬《十二銅表法》第九表規定：“不得為了任何個人的利益，制定特別的法律……刑事判決不服的，有權上告……任何人非經審判，不得處死刑。”此規定體現了：
①依法治國思想 ②自然法的原則 ③保護所有人的利益 ④城邦的民主化治理
A．①②③④ B．①②④
C．①③④ D．②③④
13. 余秋雨先生這樣評價某國政治制度演進；“較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經驗走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發展快就怎么走，……溫和中包含著剛健，漸進中累積著大步。”他評價的是：
A．法國民主共和制 B．德國君主立憲制
C．美國總統共和制 D．英國君主立憲制
14. 布爾什維克的政敵，立憲民主黨領導人帕?米留可夫指出：十月革命是“俄國革命長期復雜進程中的一個階段，它不是對二月革命的否定，而是二月革命所開創的進程的繼續”。“二月革命所開創的進程的繼續”主要是指：
A. 簽訂條約退出了帝國主義戰爭 B.徹底完成資產階級民主革命的任務
C. 推翻羅曼諾夫王朝和沙皇反動統治 D.資產階級臨時政府與蘇維埃共同執政
15. 《文獻通考》記載北宋部分年份的賦稅收入，見下表：
年 份
農業兩稅
茶、鹽、酒、商等
總賦稅收入
太宗至道末年(公元997年）
2 321萬貫
1 238萬貫
約3 559萬貫
真宗天禧末年(公元1021年）
2 762萬貫
2 936萬貫
約5 723萬貫
神宗熙寧年間(公元1072年左右）
2 162萬貫
4 911萬貫
約7 070萬貫
表中數據說明當時：
A. 人民賦稅負擔較重 B. 經濟結構趨于合理
C. 商業地位日漸突出 D. 農業生產破壞嚴重
16．喬萬尼·阿瑞吉說：“以中國南方廣東的行商和北方山西的晉商為例，就會發現這兩部分商人幾乎主宰了當時的世界貿易和商業活動，不但晉商在蒙古、俄羅斯和日本有很大的國際投資，而且廣東行商還曾經投資于美國的鐵路建設。”下列結論正確的是：
①明清時期我國商品經濟有了新的發展 ②明清時期我國商界已具備了資本輸出的能力 ③明清時期晉商掌控了世界經濟的發展 ④明清時期我國商界積極參與國際性商業貿易活動
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
17．以下為1952—1959年我國總稅收一覽表（摘自羅代爾《文明史綱》）：
年份
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
稅收
100
114
128
128
145
154
206
249
以下對表中數據出現的原因分析正確的是：
①社會主義改造進行與完成，公有制經濟占主體地位 ②“一五計劃”的有效實施，工業生產得到長足發展 ③人民代表大會制度的確立，人民當家作主責任意識增強 ④計劃經濟體制的形成，對經濟發展起了促進作用
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
18．農村經濟體制改革大體經歷了三個階段：“分田單干”“離土不離鄉”“離土又離鄉”。它指的是：①實行家庭聯產承包責任制 ②撤銷人民公社，建立鄉、鎮政府
③發展鄉鎮企業 ④外出打工
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
19. 1920年，章太炎在《順天時報》登啟事覓偶:“女方是鄂籍(湖北人）；大家閨秀，性情開放；要通文墨，精詩賦；雙方平等，互相尊重;夫死可嫁，亦可離婚。”但直到1933年，經友人介紹，章太炎才結識了均合條件的湯國梨女士，結為伉儷。這反映了當時：
A. 民主平等觀念逐步深入人心 B. 男女平等仍是一種前衛思想
C. 近代媒體轉向關注社會民生 D. 新的社會風俗不合國情
20．17世紀初，一位在華的歐洲人說：“大西近海一國，每歲所入（美洲白銀），亦不下敷百萬，有識者曰：敝地實受多銀之害，金銀愈多，而貨愈貫也。”對材料解讀正確的是：
①“大西近海一國”指的是西班牙 ②“大西近海一國”指的是葡萄牙
③這種現象在當時歐洲引發了價格革命 ④這種現象促進了歐洲資本主義的發展
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
21. 第二次工業革命發生之后，人類社會發生了翻天覆地的變化。為此，某中學開展了名為“第二次工業革命過程中社會的變遷”的研究性學習活動，學生們可以通過以下哪些事實證明他們的觀點：
①艾克斯雨天穿著塑料雨衣 ②愛麗絲與魯尼談話不用面對面地進行
③梅西從法國乘坐火車去德國 ④摩爾根家族開始投資石油工業，獲利豐厚
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
22. 作為(羅斯福)新政初期重要內容的《工業復興法》及另外兩項法案也在時隔兩年后被最高法院裁定為違憲。被定為違憲的理由可能是該法令：
A. 未獲議會通過 B. 增加了財政負擔
C. 有違自由原則 D. 加重了經濟危機
23. 美國聯邦政府在戰后對許多新興的工業部門、重大科研項目、現代化公共設施進行大量的投資。比如美國政府對發展原子能工業的投資，從1945年至1970年共計175億美元;對宇航工業的投資，從60年代末起每年投入50多億美元。這表明戰后美國經濟較快增長的原因 之一是：
A. 采取工業國有化的形式 B. 采用“新經濟”增長模式
C. 運用財政和金融手段刺激生產 D. 發展核工業，保持軍事強勢
24．觀察1913—1937年蘇聯（俄國）工業生產總產值及重要工業產品在歐洲和世界的排名圖表
1913年
1928年
1932年
1937年
世界
世界
世界
歐洲
世界
歐洲
工業生產總值
5
5
3
2
2
1
機器制造業
4
4
2
1
2
1
電力
15
10
7
4
3
2
煤炭
6
6
4
3
4
3
鋼
5
5
5
4
3
2
分析導致蘇聯表中數據變化的原因有：
①充分調動了廣大工人農民的生產積極性 ②發揮了新經濟政策在經濟建設中的作用
③利用了西方國家經濟發展過程中提供的機遇 ④開創并實行了高度集中的計劃經濟體制
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．③④
年份
美國
歐共體
日本
1956
34．88%
15．85%
4．26%
1973
27．08%
27．017%
18．023%
25．下表是美國、歐共體和日本的國民經濟占世界經濟總量的比例表（單位：億美元）
對表中數據變化的分析，不正確的是
A．福利政策的實施減緩了美國經濟發展的步伐
B．世界經濟格局呈現出美、日、歐三足鼎立之勢
C．表中的經濟現象有力地沖擊了兩極格局
D．歐、日經濟的發展威脅了美國的霸主地位
26．2007年元旦，隨著羅馬尼亞和保加利亞兩國的加入，歐盟成員國擴大至27國。回首二戰后歐洲走向聯合的過程，這條道路雖鋪滿了荊棘，但卻對歐洲乃至世界產生了深刻的影響。歐洲走向聯合所產生的影響主要是
A.使歐洲國家完全擺脫了美國的控制
B.使西歐國家經濟實力超過了美國
C.影響著世界朝著多極化的方向發展
D.引發了20世紀70年代初資本主義世界的經濟危機
27. 右圖是國際貨幣基金組織成員國數量的變化示意圖，該示意圖表明：
A. 該組織成為二戰后世界經濟體系的最主要支柱
B. 越來越多的國家認可世界經濟體系化發展方向
C. 發達國家在新的世界經濟體系中仍占主導地位
D. 發展中國家在世界經濟體系中話語權逐漸增強
28.下面是朱熹為湖南岳麓書院的題字，這些題字反映了：
①儒家思想滲透在書院的教育中 ②儒家思想包含自身修養的重要內容
③儒家傳統道德是維護封建統治的重要工具 ④書院注重個人品德的養成
A．①②③ B. ②③④
C. ①②③④ D. ①③④
29．“一般來說，當帝國的權利來自一個人時，它便軟弱；而當它來自千百萬人民時則強大……如果學者、商人和老百姓都能關心民族的危機，那么這樣的人民將是聰明的，否則就是愚昧的。”這種觀點的最早倡導者應該是：
A．鴉片戰爭中的新思想的代表 B．辛亥革命時期資產階級革命派代表
C．甲午戰爭后資產階級維新派代表 D．新文化運動中激進的知識分子代表
30．蔡元培曾經將新文化運動與文藝復興相提并論。他于1934年在《中山文化教育季刊》創刊號上發表的文章中寫道：“吾人一說到文化運動，就不能不聯想到歐洲的文藝復興，因為它實在是文化運動上最顯著的一個例證。……觀察我國的文化運動，也可用歐洲的文藝復興作一種參證。”蔡元培將新文化運動與文藝復興相提并論，其原因是兩者：
A．都提倡吸收外來文明 B．指導思想皆為理性主義
C．內容都蘊涵人文主義 D．都主張古典文明的復興
31．“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”是中國同盟會的革命綱領。其中的“驅除韃虜”的積極意義主要在于：
A．發展資本主義 B．推翻專制統治 C．建立民主政治 D．實現民族獨立
32．毛澤東提出下列理論與觀點的先后順序是:
①調動一切積極因素，把我國建設成為一個強大的社會主義國家
②中國革命第一步是新民主主義革命，第二步是社會主義革命
③農村包圍城市，武裝奪取政權
④要正確區分和處理兩類不同性質的社會矛盾
A．③②①④ B．③④②① C．②③④① D．③②④①
第Ⅱ卷
二、非選擇題（共4小題，52分。）
33. 閱讀材料，完成下列各題：12分
材料一 雅典經濟繁榮工商業發達，海外貿易活躍，當然各地移民紛紛前往希臘定居貿易。雅典的上層都是由奴隸主團體掌握實權，他們有雄厚的財力，連國王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會的支持才能穩固自己的地位，同時國王無權利沒收奴隸主的財產，這有點類似西方的君主立憲制政體。雅典的民主制，是早期的民主制，所謂的民主大門僅僅是對有錢有權利的社會體面人敞開的。
——任寅虎《古代雅典的民主政治》
(1)根據材料一，分析說明早期雅典民主政治制度建立的主要原因。（3分）
材料二 1620年赴北美大陸在大西洋五月花號船上簽署的《五月花號公約》被認為是美國憲法的源頭，1639年北美出現了《康涅狄格根本法》，宣稱主權屬于全體人民，1787年《美國聯邦憲法》誕生，這是世界上第一部完備的憲法。（此后）1791年法國憲法問世，1908年大清政府頒布《欽定憲法大綱》。憲法的基本原則都有：私有財產、主權在民、分權制衡、法治、人權等原則。
——約翰?羅爾斯《正義論》
材料三 作為亞洲第一個民主國家，新生的中華民國順應世界潮流，仿照美國的政治制 度，在不到一年的時間里成功地將國會、選舉、多黨制、三權分立、言論自由以及共和精神一 一引進中國人民的政治生活，并在其后十三年的實踐中建立了完整的民主政治運作的基本規則。民初的議會政治雖然屢遭挫折……但它開創的民主政治迄今為止仍是中國人民努力追求的目標。
——林炯如《中華民國政治制度史》
(2) 根據材料二、三，分別概括17?18世紀美國憲法制定和中華民國民主政治制度建立過程 所體現出來的主要特點。（6分）
(3) 根據以上材料，談談你對民主政治(法治)建設的認識。（3分）
34.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。12分
材料一 1790年（美國）擁有8000人以上的大城市只有5個，其人口不到13萬人。1820年城市人口占總人口的比重為7.2%。到1870年城市數目增至663個，城市人口占總人口的比重為25%。城市數目和城市人口的年平均增長率分別為4.9%和5.5%。……到1920年有5020萬人居住在2722個城市中，城市人口占總人口的比重為50.9% 。
——摘自楊榮《工業革命對美國城市化的影響》
（1）根據材料一，概括促進美國城市化迅速發展的主要因素。這些因素是如何推動城市化發展的？（5分）
材料二 美國城市化的突出特征是大都市郊區化，城市呈網絡狀向外擴展，人口密度較低。這雖然給人們帶來較大的生活空間，但這種“以汽車追房子”的美國城市化模式，也帶來了一系列問題，如交通擁擠、環境污染、基礎設施投入大量増加、公共交通組織成本上升、資源消耗和能源消費大福增加，工作、生活成本提高等。后來不得不進行城市改造和環境治理，為此付出了相當高的代價。
——《美國城市化模式不是中國城市化的樣板》
材料三 【新華網北京7月27日電】北京市委書記郭金龍27日說，“7·21”特大自然災害給我們的教訓異常深刻，在災害面前，我們的規劃建設、基礎設施、應急管理都暴露出許多問題。他說：“我們必須深刻反思，永遠銘記這個教訓，不斷地加強和改進我們的工作，使我們的規劃建設更科學、更符合自然規律，使我們的各項工作更加以人為本，并確保這樣的災難不再重現。”
（2）根據材料二并結合“‘7·21’特大自然災害”，思考當今中國城市化與美國城市化存在著哪些相似的問題？（4分）
（3）“‘7·21’特大自然災害”和美國城市化的經驗教訓對我們今天的城市建設有何啟示？（3分）
35．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。14分
材料一 中國近代史上首位留學美國的學生容閎1872～1881年任幼童出洋肄業局留美幼童副監督，他晚年在其自傳中寫道：“蓋既受教育，則予心中之理想既高，而道德之范圍亦廣，遂覺此身負荷極重，若在毫無知識時代，轉不之覺也……予意以為予之一身，既受此文明之教育，則當使后予之人，亦享此同等之利益。以西方之學術，灌輸于中國，使中國日趨于文明富強之境。予后來之事業，蓋以此為標準，專心致志以為之。溯自1854年予畢業之時，以至1872年，則此志愿之成熟時也。”……客閎的“西學”思想與他的“洋務”事業，在晚清的政治環境中可以說是相輔相成，而同時亦互相排斥。
——摘編自梁伯華著《近代中國在世界的崛起——文化、外交與歷史的新探索》
（1）根據材料一指出容閎是如何看待“西學”的？如何理解材料中劃線部分的含義？（6分）
材料二 “萬木草堂”是康有為的新學應用于學術教育制度上的一個嘗試。從1889年康有為“決定先從教育培養人才入手”后，到1891年“萬木草堂”學舍就正式在長興里開設，形成與舊學書院完全不同的學風和教育模式。這一模式的特征通過作為學綱的“長興學記”凝煉為“萬木草堂”立學的宗旨。如“長興學記”分科圖表
一級學科
二級學科
基本內容
學綱
志于道
據于德
依于仁
游于藝
格物 克己 厲節 慎獨
主靜出倪 養心不動 變化氣質 檢攝威儀
敦行孝弟 崇尚任恤 廣宣教惠 同體饑溺
禮 樂 書 數 圖 槍
學科
義理之學
考據之學
經世之學
文字之學
孔學 佛學 周秦諸子 宋明學 泰西哲學
中國經學 史學 萬國史學 地理學 數學 格致學
政治學原理 中國政治沿革得失 萬國政治沿革
得失 政治實用學 群學
中國詞章學 外國語言文字學
——摘編自王先明《康有為與戊戌“新學”的形成》
（2）從“長興學記”的立學和宗旨分科圖表可以看出，西學在康有為的教育思想中占有怎樣的地位？試用分科圖表中的內容舉例說明。（5分）
材料三 陳獨秀指出，西洋所謂法治國者，其最大的精神，乃法律面前人人平等，絕無尊卑貴賤之殊……共和國民之教育，其應發揮人權平等之精神，毫無疑義；而孔教的根本教義是三綱五常，它是別尊卑明貴賤的階級制度，是不合于民國教育精神的，“孔子生長封建時代，所提倡之道德，封建時代之道德也；所垂示之禮教，即生活狀態，封建時代之禮教，封建時代之生活狀態也……于多數國民之幸福無與焉”。
——摘自戚謝美、邵祖德編《陳獨秀教育論著選》
（3）結合材料三指出陳獨秀有關教育的核心觀點。（3）
36. 閱讀材料，回答問題：14分
材料一 1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往。從那時起，它們才終于聯系在一起，無論是南非的布須曼人、有教養的中國官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人。 因此，1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。
——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）為什么說“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”?(4分)
2012～2013年三明市高三歷史期末試卷評分標準
34. （1）主要因素：工業革命的發生與發展。機器生產和工廠制度的興起推動了原有城市的擴大和新工業城市的興起；隨著工廠制盛行，農村人口涌向城市轉變為工業勞動力，使城市人口與城市數目迅猛增長；交通運輸技術的發展大大有利于城市化的發展。（5分）
（2）交通擁擠，環境污染，城市排水功能差等基礎設施建設不到位；城市建設走“利先弊后”的路子，帶來無窮隱患。（4分） （3）做到規劃科學合理；加強基礎設施建設；不能走先污染后治理的路子，要確保城市建設的健康和環保。（3分）
35．（1）看待：認為“西學”比“中學”優越，主張全面學習西方文化。劃線部分的含義：“相輔相成”是指派遣留學生出國，培養了洋務人才。“互相排斥”是指容閎全盤西化的思想和當時占社會主導地位的洋務派的“中體西用”思想有沖突。（6分）（2）地位：西學在康有為新學體系中占有的地位是十分有限的。（2分）舉例：從分科圖表看，只是在學科的具體內容里包含了西學成分，如“義理之學”中的“泰西哲學”，“考據之學”中的“萬國史學”“數學”和“格致學”；“經世之學”中的“政治學原理”“萬國政治沿革得失”“政治實用學”及“群學”等；而在二級學科分類中，則基本是沿襲中國學術的傳統分類，而少有西學學科分類特征。（3分，任舉一例說明即可）（3）核心觀點：孔子儒家學說不適合共和國民的教育。（3分）
36. （1）資本主義萌芽，商品經濟逐漸取代自然經濟；新航路開辟和殖民擴張，世界從分散孤立逐步走向相互聯系；文藝復興、宗教改革促進人們思想的解放。(4分，答出符合題意的兩點即可。)
（2）政治角度：社會主義制度建立和發展；以歐洲為中心的世界政治格局被美蘇兩極格局所取代；民族民主運動持續高漲，殖民體系逐漸瓦解。經濟角度：社會主義現代化模式創立；國家壟斷資本主義形成與發展；經濟全球化發展迅速；世界經濟向著體系化、制度化方向發展。科技文化角度：科學（物理學）革命，自然科學研究在理論上取得了重大突破；人類開始進入信息文明時代；（4分） （3）可從三方面展開。從歐洲的視角來看，如：社會主義運動遭遇巨大挫折，結束了社會主義對資本主義構成的系統性挑戰；蘇聯在歐洲構筑的政治、經濟和軍事體系逐漸崩潰等；從世界的視角來看，如：全球化走進蘇聯陣營，全球化成為了真正意義上的“全球化”；美國崛起成為世界上唯一的超級大國等。從20世紀的視角來看，如：20世紀世界進入兩種制度、兩個體系和兩個世界之間明顯的對抗時期，1989年這種對抗局面在歐洲基本結束。（6分。答出符合題意的兩點即可。）

三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考地理試題
說明：
1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
2、選擇題每小題選出答案后，用2B 鉛筆將所選答案填涂于答題卡相應位置，答在試卷上無效。
3、非選擇題必須用黑色字跡簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液。不按要求作答的答案無效。
第Ⅰ卷
一、選擇題(每小題只有一項是符合題目要求的。每題2分，多選、不選或錯選均不得分。)
讀圖1，回答1～3題：
1．甲地區的農業地域類型可能是　　
A．季風水田農業 　B．混合農業
C．商品谷物農業 D．種植園農業
2．與乙地區農業相似的地區是　　
A．剛果盆地 B．四川盆地
C．塔里木盆地 D．墨累—達令盆地
3．提高丙地區土地載畜量的合理措施是　　
A．提高機械化程度 B．充分利用水資源
C．建設高質量的人工草場 D．合理開墾
圖2為“影響工業區位的勞動力因素、科技因素和其它因素的三角坐標圖”，回答4～5題。
4．序號①代表的工業企業可能是
A．電子裝配 B．石油加工
C．鋼鐵冶煉 D．蔗糖生產
5. ②類工業部門為主形成的工業地域可能是
A．鞍山鋼鐵基地
B．珠江三角洲工業基地
C．德國魯爾工業區
D．美國“硅谷”
?讀圖3，回答6～7題
6.下列描述可能與實地情況相符的是
A. ①地附近的河流從西南流向東北
B. ②地坡度最陡
C. ③地分布有茶園
D. ④地分布有梯田
7.該考察線路的高差可能是
A.450米
B.500米
C.550米
D.600米
圖4為90°E附近海平面某月氣壓示意圖（單位：hPa）。讀圖，回答第8～10題。
8. 據氣壓值推斷，該月最有可能是
A. 1月 B. 4月
C. 7月 D. 10月
9. 甲地在該月盛行
A. 西北風 B. 西南風
C. 東北風 D. 東南風
10.甲地該月的氣候特征是
A. 寒冷干燥 B. 酷寒烈風
C. 溫和濕潤 D. 高溫少雨
圖5為長江全年補給水源示意圖，回答11～12題。
　
11．讀圖判斷長江補給水源　
A．b是雨水補給，a是冰雪融水補給 B．a是地下水補給，c是冰雪融水補給
C．a是雨水補給，b是冰雪融水補給 D．a是冰雪融水補給，c是地下水補給
12.圖中顯示冬季b項很少，其原因是
A.雨季結束，降水較少 B.氣溫較低，冰雪不會融化
C.地下水位較低，無法補給河流 D. 農業灌溉減少，下滲減少
讀圖6“我國某區域圖”，回答13～15題。

13. 圖中A地區近年來已成為我國重要的葡萄酒釀造業原料生產基地，該地區有利于葡萄種植的自然條件是 A. 光照充足，晝夜溫差大??? ? ?B. 勞動力豐富 C. 冰川融水豐富，灌溉便利??? ?D. 平原廣闊，黑土肥沃14. 圖中A地區農業發展中存在較明顯的土壤鹽堿化問題，其產生的主要原因是①緯度較高，凍土發育，含鹽水分不易下滲?? ②氣候干旱，降水少，蒸發旺盛③農業耕種過程中，長期采用大水漫灌的灌溉方式?? ④地處河谷地區，水流平緩，對土壤侵蝕作用微弱 A. ①②???? B. ②③???? C. ③④???? D. ①④15. 圖中B處在漢朝時還是水草豐美的溫帶草原，而現在已變成一片荒漠，其人為原因是 A. 氣候由濕潤向干旱轉變的結果?? ? ?B. 植被由草原向荒漠退化的結果 C. 農業由耕種向畜牧轉變的結果?????? ?D. 過渡開墾和放牧對植被破壞的結果?
我國某中學地理課題研究小組為了測定當地經緯度，設定了簡易方案，并進行了實際測量。某方案及測量記錄如下：測量工具：自制支架一個、教學用量角器一個、重錘一只（系有細繩）、手表一塊（已和中央人民廣播電臺校準時間）。安裝方式：如圖7。測量日期：2012年12月21日。測量地點：校園內P點。測量結果：在手表顯示12∶58時角β最小，為52°56′；A為量角器中心O點的陰影，AB⊥PA。據此回答16～17題。
16．該地可能位于或最接近于的城市是
A．上海 B．重慶 C．蘭州 D．西安
17．當手表指針12點整時，當地觀察到太陽的方位位于
A．東南 B．西南 C．東北 D．正南
圖8為“我國東北部地區1、7月等溫線分布示意圖”。回答18～19題。
18.下列關于圖中等溫線與甲、乙、丙、丁四地氣溫的敘述，正確的是
A．受地形因素影響，1月-18℃等溫線向北凸出
B．受緯度因素影響，7月22℃等溫線向北凸出
C．甲地海拔高，1月氣溫高于丙地
D．丁地緯度高，7月氣溫低于丙地
19.關于圖示地區自然地理環境的敘述，正確的是
A．以溫帶季風氣候為主，氣溫日、年較差小
B．嫩江及其支流汛期長，封凍期短
C．山地垂直地帶性顯著，基帶為溫帶草原帶
D．平原面積較大，山脈多呈東北—西南走向
圖9為甲、乙兩地垂直自然帶分布圖，讀圖回答20～21題。
20.甲地某高度上，北坡為針葉林，南坡為灌木草甸，可能是因為
A.南坡為向陽坡 B.北坡為向陽坡
C.南坡為迎風坡 D.北坡為迎風坡
21.下列敘述正確的是
A.甲乙兩山位于南半球
B.甲山位于地中海氣候區，乙山位于溫帶季風氣候區
C.甲乙兩山自然帶的遞變規律是由熱量差異造成的
D.甲地緯度高于乙地
圖10為某河流局部水系及甲地平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成22～23題。
22．圖中搬運能力最弱的時期是
A．11月至次年1月 B．2月至4月
C．5月至7月 D．8月至10月
23．甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是
A．蒸發旺盛 B．河道彎曲 C．地勢起伏 D．濕地調蓄
圖11為“某發達國家年溫度變幅與云量覆蓋度統計坐標圖”，讀圖完成24～25題。

24．圖中所示，云量覆蓋度與冬夏溫度差之間的大體關系是
A．正相關 B．負相關 C．等量 D．遞增
25．隨著時間的推移，該國家的氣候逐漸變得
A．變暖 B．變冷 C．冬暖夏涼 D．冬寒夏熱
第Ⅱ卷 （非選擇題 共50分）
26. 根據圖12和相關材料，完成下列問題（9分）

（1）指出圖中黃河谷地積溫等值線分布特點，并分析原因。（3分）?
（2）西寧地區有一首歌謠“古城氣候總無常，一日須攜四季裝。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。簡述歌謠反映出該地自然環境的主要特征。（3分）
（3）請分析該地水電站選址的主要有利自然條件。（3分）
27.閱讀資料，回答下列問題。（10分）
資料一：
能源是保證經濟發展、社會進步和人民生活水平提高的重要物質基礎。增加能源生產、提高能源利用水平、加強能源合作已成為各國發展中的重要內容。
資料二：我國能源消費構成表（單位：%）
年份
煤炭
石油、天然氣
水能、核能、風能
1980
72.2
23.8
4.0
1990
76.2
18.7
5.1
2000
69.2
24.4
6.4
2009
70.3
21.9
7.8
（1）2011年初，中、俄原油管道正式投入運營，俄羅斯每年向中國輸送1500萬噸原油。簡述其對中、俄兩國的意義。（3分）
?
（2）歸納1980－2009年間我國能源消費構成的特點。（3分）

（3）目前我國東北地區除引進常規能源外，也大力發展風能，簡述該地區大規模發展風能的主要區位因素。（4分）
28.讀圖13，回答下列問題。（12分） ?

（1）描述科特迪瓦的地理位置特征。（3分）
?
（2）分析布瓦凱市降水特點及其原因。（4分）
?
（3）科特迪瓦境內河流眾多。但布瓦凱市只靠天然降水和地下水作為主要水源，有近100萬人缺水。分析布瓦凱市缺水的主要自然原因（2分），并提出解決該市缺水問題的工程措施。（3分）
29．閱讀下列材料，回答問題。（11分）
材料一：2010年5月，中央新疆工作會議上中央正式批準喀什設立經濟特區，至此我國共有深圳、珠海、廈門、汕頭、海南、喀什六個經濟特區。喀什經濟特區地處亞歐大陸中心，邊境線長達98 2公里，有多個國家與之接壤。
材料二：圖14為新疆南部地區主要城市及水系分布圖
材料三：圖15為M古城遺址附近古河床沉積物剖面圖。
（1）簡述當地河流的水文特征（4分）
（2）根據古河床沉積物在不同時期的特點，可以推測M古城地區河流徑流量最大的時期是 （填序號），判斷的理由是____ 。（2分）
（3）試分析南疆地區發展綠洲農業的自然條件。（5分）
30.讀圖16回答下列問題。（8分）

（1）分析該區域滑坡、泥石流多發的自然原因。（4分）
?
?
（2）從氣候、水文和生物角度，概述拉市海濕地的生態效益。（4分）
普通高中2012―2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三地理試題（參考答案）
26. （9分）
（1）等值線向西凸出；數值由東向西積溫逐漸降低；原因是地勢自東向西逐漸抬升（3分）（2）晝夜溫差大（天氣多變）；地勢起伏大（植被呈現出垂直分布規律）；多對流雨等（3分）（3）降水豐沛，水量豐富；位于一二階梯交界處，水流落差大，水能豐富；位于峽谷地段，
利于建壩。（3分）
27. （10分）
（1）對俄羅斯：將資源優勢轉化為經濟優勢；（1分）
對中國：緩解了能源供應緊張的狀況；（1分）
加強了中、俄經濟合作，促進了兩國經濟發展。（1分）
（2）以煤炭為主（或煤炭比重大；或煤炭一直占70%左右）；（1分）石油、天然氣比重波動較大；（1分）水能、核能、風能所占比重逐漸上升。（1分）
（3）東北地區經濟發展速度快，能源需要量大；東北常規能源逐漸減少；當地風能資源豐富；風能清潔無污染可再生；開發技術成熟等（答出4點給4分）
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考政治試題
說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）二部分，全卷共28小題。
第Ⅰ卷（選擇題共48分）
一、選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，請將最符合題意的答案填入答題卡。共24小題，每小題2分，共48分）
“速生雞”：一只雞吃18種抗生素 40天長5斤，飼料能毒死蒼蠅。2012年11月23日，有媒體報道稱山西粟海集團養殖45天“速成雞”，并提供給肯德基等多家知名快餐店。速生雞事件再一次表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。 據此回答1—2題。
1. 材料中的“速生雞”
A. 是商品，因為耗費了人類勞動 B. 不是商品，因為侵害了消費者的身體健康
C. 不應成為商品，因為不具備應有的使用價值
D. 是商品，因為用于交換，又耗費了人類勞動
2. 針對速生雞問題，政府應該采取的措施是
①加強市場監管，防患于未然 ②誠信經營，不出售有毒有害商品
③規范市場秩序，完善市場規則 ④充分發揮國家宏觀調控在市場調節中的基礎作用
A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③
3． 一種商品價格(P)上漲，會引起其替代商品 (Q1)需求量的變化，同時也會引起其互補商品(Q2)需求量的變化。下列曲線圖中正確反映其變動關系的是
4. 目前，越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念，過起了“租生活”，使過去的“買—用—扔”單線型消費變為現在的“租—用—還”循環型消費。正確認識“租生活”的是
①提高了商品的價值 ②降低了商品的價格 ③體現求實消費心理 ④符合綠色消費原則
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. 2012年12月15--16日，中央經濟工作會議在京舉行。會議指出：2013年將繼續堅持“穩中求進”的工作總基調，繼續實施積極財政政策和穩健的貨幣政策。 以下屬于積極財政政策的有
①完善結構性減稅政策 ②增加國有企業上繳財政的利潤
③控制信貸規模，緩解通脹壓力 ④加大對三農，保障性住房等領域的投入
A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②④
6. 在發達國家，工資一般占企業運營成本的50%左右，而在中國還不到10%。在發達國家，勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上，在中國則不到42%，并呈逐年下降的趨勢，這給我們的啟示有： ①要保證企業收入在初次分配中占合理比重
②建立企業職工工資正常增長機制和支付機制
③要充分發揮再分配在企業職工工資增長中的作用?
④要維護好勞動者的相關權利A．①② B．①④ C．②④ D．②③
7．2012年10月10日，美國商務部最終裁定，中國晶體硅光伏電池及組件的生產商或出口美國銷售此類產品時存在傾銷行為，并對中國輸美太陽能電池產品采取不公正的征稅措施，限制中國產品的進口，我國對裁決結果表示強烈不滿。對此，我們應該
①堅持市場多元化戰略，著力提高“走出去”的水平
②運用世貿組織規則，反對各種形的貿易保護主義
③依靠內需，規避經濟全球化帶來的貿易摩擦
④創新利用外資方式，形成參與國際競爭的新優勢
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
8．《國家中長期教育改革和發展改革規劃綱要》規定，要“提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，2012年達到4%。”如果你所在地財政教育經費投入不足，那么作為當地人大代表，你可以
①行使任免權，罷免不加大教育投入的領導者
②行使決定權，統籌當地政府的財政教育經費投入
③行使質詢權，督促當地政府依法落實財政教育經費投入
④行使提案權，聯名其他代表提請人大制定財政教育經費使用計劃
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
9．在《政治生活》模塊的學習中，我們遇到很多有關"基礎"的知識。比如:民主是專政的基礎、國家間的共同利益是國家合作的基礎等等。下列選項中，"基礎"一詞用得正確的是
①中國共產黨與各民主黨派相互監督的基礎是堅持四項基本原則
②民族區域自治的前提和基礎是領土完整、國家統一
③行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和社會的基礎
④實現各民族共同繁榮是民族平等和團結的基礎
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
10．隨著央視新聞聯播“喜迎十八大走基層”之“百姓心聲”特別調查節目《幸福是什么？》的推出，幸福的話題再次引起人們的熱議。提升老百姓的“幸福感”，各級政府應
①以人為本，著力保障和改善民生
②問計于民，堅持從群眾中來到群眾中去
③加強立法，提高依法執政的能力和水平
④求真務實，切實解決關系群眾利益的問題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．我國宗教界從2012年起每年開展“宗教政策法規學習月”活動，通過多種方式組織宗教界人士和信教群眾學習黨和國家的宗教政策法規，增強國家意識、公民意識、法律意識。這說明
A．我國政府依法對宗教事務進行管理 B．我國宗教堅持獨立自主自辦的原則
C．我國宗教界積極與社會主義社會相適應 D．我國宗教信仰自由權利得到切實的保證
2012年9月25日 ，我國“瓦良格”號航母改造完成正式服役，更名為“遼寧”號。發展和建設航母，既是我國國防科技水平的集中體現，又是中國維護海洋權益的必然要求。據此回答12—13小題。
12. 中國發展航空母艦
①是維護和實現我國國家利益的需要 ②有利于我國在國際事務中發揮主導性作用
③是應對當今時代主題轉變的戰略選擇 ④增強了維護國家主權與促進世界和平的能力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13. 從中國國防部宣布正在改造一艘廢舊航母以來，中國航母平臺共進行了多次海試，按照既定計劃開展了各項科研試驗，達成了既定目標。這一過程最能體現的實踐的特征是
A．實踐具有歷史性 B．實踐具有主觀能動性
C．實踐具有社會性 　 　 D．實踐具有客觀物質性
2012年 “最美”成為公共輿論中的高頻詞匯。從“最美教師”張麗莉，到“最美司機”吳斌；從“最美戰士”高鐵成，到“最美女公交司機”付秀麗，再到“最美孕婦”彭偉平，這一系列的“最美”平凡英雄身上展現出的愛和善良，讓大家為之動容，使人間傳統美德的光彩在當代得到完美綻放。據此回答14—15小題。
14. 這些“最美”人物的事跡充分說明
A．傳統道德與當今時代結合，彰顯巨大生命力
B．中華傳統道德準則是中華民族精神的核心內容
C．中華文化的感召力源于中華民族仁愛、中和的善良本性
D．中華傳統美德以其先進性推動中華文化從歷史走向未來
15. 下列成語詩文中與“教師美德感召力”反映出文化對人影響特點一致的是
①孟母三遷 ②鄉音無改鬢毛衰
③露從今夜白，月是故鄉明 ④隨風潛入夜，潤物細無聲
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16. “中國的和平發展：戰略的選擇，鄭重的承諾”，作為世界第二大經濟體，中國將繼續堅持和平發展之路。文化學者認為，中國選擇走和平發展之路，體現了對中華文化優秀傳統的繼承，因為
①“海納百川，有容乃大”，中華民族友好地吸收一切外來文化
②“以和為貴”的和諧文化培育了中國人民熱愛和平的民族稟性
③中華文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不將自己意志強加于人
④崇尚“和而不同”的中華文化，深深植根于中華民族精神之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．國學熱，即中國傳統文化學習的熱潮。近年來，國學幾乎成為人們談論思想文化時出現頻率最高的詞匯，各種解讀國學的書籍爭相出版，各種品說古人的節目陸續播放。國學熱
A. 是傳播中華文化的根本途徑
B. 根本上在于發掘其經濟價值
C. 是社會主義精神文明建設的根本任務
D. 有利于保護民族生存和發展的精神血脈
18. 當前，文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時，出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象，在文化消費時我們應當
①提高辨別不同性質文化的眼力 ②發展喜聞樂見的大眾文化
③選擇個性新潮的文化價值取向 ④提升自身的文化審美品位
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
19．荀子認為，“天地之變，陰陽之化”，“天地合而萬物生，陰陽接而變化起”。以下觀點與之一致的是
A. 牽一發而動全身 B. 人病則憂懼，憂懼見鬼出
C．理生萬物，理主動靜 D. 心外無物，心外無事，心外無理
20．有專家認為，能給病人服用價格低廉、無任何副作用的安慰劑而又能起到療效，自然是一樁美事。但在大多數情況下，安慰劑未必能起到真正又持久的療效，而真正意義上的治療卻被耽擱了。人類對“安慰劑效應”認識的轉變說明了
①認識具有反復性，人們追求真理的過程是循環往復的
②認識具有無限性，人們追求真理的過程是永遠止境的
③認識具有相對性，認識總會隨著客觀存在的變化而變化
④真理具有差異性，人們對同一對象會存在多個真理性認識
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
21．“中國式過馬路”，是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”。有網友表示，自己一個人基本不闖紅燈，但看到別人都闖紅燈，自己也就跟著闖了，法不責眾。“中國式過馬路”現象反映了
A. 矛盾就是對立統一 B. 具體問題具體分析點
C. 辯證法的革命批評精神 D. 事物之間相互聯系相互影響
2012年11月21日，國務院副總理李克強在中南海主持召開全國綜合配套改革試點工作座談會。回答22—23題。
22. 李克強強調：改革要探索，探索過程中，要掃雷，要排除荊棘，要有及時調整和糾錯的機制。其中的哲學依據是
①新事物具有舊事物所無可比擬的優越性
②舊事物總是頑強抵抗和極力扼殺新事物
③新事物不可避免地存在著弱點和不完善的地方
④舊事物違背事物發展的必然趨勢，最終會走向滅亡
A. ①② B. ②③ C.③④ D. ①④
23. 李克強不完全贊成人口紅利已經消失的說法，并強調“改革還是最大的紅利”，下一步的改革更多方面是要打破固有利益格局，調整利益預期。下列對改革理解正確的是
①改革是社會主義的自我完善和自我發展
②改革是發展中國特色社會主義的強大動力
③改革的根本目的是使經濟基礎適應上層建筑的發展
④改革就是培養人們面向現世的樂觀向上的人生態度
A. ①② B. ①③ C. ①④ D.②④
24.“蹲點”、“一線”、“民情”，這些特色鮮明的關鍵詞頻繁出現在新聞媒體新開設的欄目中。一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。這表明
①人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍
②人民群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎
③人民群眾的實踐是一切精神財富形成和發展的源泉
④堅持群眾觀點和群眾路線是現代化建設的重要保證
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二、非選擇題（請將每小題答案填入答題卡相應位置）
25．從上世紀60年代開始，雷鋒無時不在，無處不有，對人們的工作、生活產生巨大的影響。市場經濟來了，還要不要雷鋒精神？雷鋒精神是不是大家都應該學？雷鋒精神是否過時？……針對這些質疑，某企業開展了關于學習雷鋒精神的大討論，并組織了“全員創先爭優學雷鋒，為民服務見行動”活動，取得了良好的效果。
結合材料，運用經濟生活有關知識，說明企業開展學雷鋒活動的經濟意義。（6分）
26. 2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬的島嶼，實施所謂“國有化”。日本政府的行徑激起了中國人民的無比憤慨，各地陸續發起了游行示威、抵制日貨等活動；然而在游行過程中極少數市民無視黨和國家的有關規定，制造了打砸商店、焚燒日系車輛、甚至毆打在華日本人等不和諧事件。
（1）請運用公民的有關知識，闡明你對上述事件的態度。（8分）
28. 2012年11月8日—11月14日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。胡錦濤總書記作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告，報告中提出了許多新觀點、新思想和新理念。
材料一：報告把科學發展觀納入黨的指導思想，同時還提出“堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路……，促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展。”“新四化”體現黨的政治理念從以前的以物為主走向以人為主的新階段。工業化、城鎮化和農業現代化是人類文明進步的標志，是中國現代化的主要內容。隨著信息時代的到來，信息化對國民經濟各行業起著越來越重要的作用，已被提升至我國發展戰略的高度。
（1）請分析“新四化”是如何體現科學發展觀的。（8分）
材料二：報告明確提出“把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程”， 首次提出“美麗中國”理念——“促進生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態空間山清水秀，給自然留下更多修復空間，給農業留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。”
（2）運用政治生活知識，結合材料，分析說明中國共產黨怎樣才能領導人民打造出“美麗中國”？（6分）
材料三：報告提出“建設社會主義文化強國，要深入開展社會主義核心價值體系建設。”社會主義核心價值體系是興國之魂，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
（3）有人認為：“只要建設社會主義核心價值體系，就能推動社會主義文化大發展大繁榮。”請你運用文化生活的知識對該觀點進行評析。（6分）
普通高中2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三思想政治試題參考答案及評分說明
第Ⅰ卷（選擇題 每小題2分，共48分）
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
25.（6分）
①開展學雷鋒活動，遵守社會公德，服務社會，是企業承擔社會責任的表現；（2分）②開展學雷鋒活動，有利于企業樹立良好的信譽和形象，形成企業的競爭優勢；（2分）③開展學雷鋒活動，有利于企業樹立誠信觀念，遵守市場道德，從而形成誠信為本、操守為重的良好風尚。（2分）④開展學雷鋒活動，能夠提高勞動者的道德品質和職業技能，有利于勞動者增強就業競爭力，實現職業理想。（2分）（答出三點即可，每點2分）
26.（8分）
①公民有維護國家統一、安全、榮譽和利益的義務。日本購島侵害了中國的領土主權完整，也損害了我國的安全、榮譽和利益，公民要采取實際行動加以反對，這是我們義不容辭的職責。(2分)②公民有集會、游行和示威的自由和權利。針對日本“購島”事件組織抗日游行，這是人民參與國家政治生活，行使當家作主權利的重要體現。(2分)③公民有遵守憲法和法律的義務，參與政治生活要堅持在法律面前一律平等的原則。借口抗日游行而打砸商店等行為，是無序政治參與的表現，要堅決反對。(2分)④公民政治參與應依法有序進行，要自覺接受黨的領導、接受政府管理，遵循憲法和法律的規定。(2分)（說明：學生回答要堅持辯證分析，如果只是簡單地“肯定”或“否定”，最多只能得4分；在這個前提下，學生從其他角度回答，只要合理可酌情給分）
27. (12分)
(1)①意識對物質具有能動作用，正確的意識促進客觀事物的發展。正是由于莫言對祖國懷有真摯情感，才能創作出不愧于時代的偉大作品，獲得諾貝爾文學獎。(2分) ②人民群眾是歷史的創造者。莫言堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路，從人民群眾的實踐中汲取藝術靈感，取得了卓越成就。(2分) ③量變是質變的必要準備，要積極做好量的積累。莫言幾十年如一日，潛心于藝術創新，終于獲得諾貝爾文學獎。(2分) ④實踐是認識的基礎。正是由于莫言的作品深深扎根于鄉土，立足實踐，從生活中汲取藝術靈感，從而有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界。(2分) ⑤辯證否定觀是事物聯系的環節、發展的環節，其實質是“揚棄”，要有創新精神。莫言堅持“揚棄”的辯證態度，從生活中汲取藝術靈感，潛心創新，有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界。(2分) (答出三點即可，每點2分)
（2）①我國的文學創作要立足社會實踐，扎根于鄉土，從生活中汲取藝術靈感，創作出反映現實生活的新作品。（2分）②要繼承傳統，推陳出新，從傳統文化中汲取思想力量，在社會實踐的基礎上，融匯歷史與現實。（2分）③要面向世界，博采眾長，學習、吸收和借鑒各民族優秀文化成果，取長補短，發展自己。（2分）
28.（26分）
（1）①“新四化”有利于促進我國經濟社會尤其是農業的發展，加強農業的基礎地位，符合科學發展觀第一要義；（2分）②“新四化”提出以人為主的政治理念，是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，體現了科學發展觀以人為本的核心。（2分）③“新四化”同步發展，符合科學發展觀全面、協調、可持續的根本要求；（2分）④“新四化”提出了城鄉發展、工農發展、經濟社會發展的新思路，符合科學發展觀統籌兼顧的根本方法。（2分）（把“新四化”與科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧幾方面結合，言之有理即可。）
（2）①中國共產黨作為社會主義事業的領導核心和執政黨，要堅持以人為本，執政為民，全心全意為人民服務，為打造“美麗中國”發揮好領導核心作用，最廣泛、最充分地調動一切積極因素為打造“美麗中國”而奮斗。（3分）②中國共產黨要堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式，制定出符合我國國情的“美麗中國”的方針政策。（2分）③為了打造出“美麗中國”，中國共產黨必須全面貫徹落實科學發展觀，把生態文明建設放在突出的戰略位置。（1分）
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考數學（文）試題
（考試時間：2013年1月26日下午3：00-5：00 滿分：150分）
參考公式：
錐體體積公式： 其中S為底面面積，h為高
第I卷（選擇題 共60分）
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．已知i為虛數單位，復數在復平面內對應的點位于（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2．設集合，，則等于（ ）
A. B.
C. D.
3．“”是“”的（ ）
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
4．執行右邊的程序框圖，輸出S的值為（ ）
A. 14 B. 20 C. 30 D. 55
5.已知向量，向量，且，則實數x等于（ ）
A. 0 B. 4 C. -1 D. -4
6．若是等差數列的前n項和，則的值為（ ）
A．12 B．22 C．18 D．44
7. 函數的零點所在的區間是（ ）
A. B. C. D.
8．已知為兩條不同直線，為兩個不同平面，則下列命題中不正確的是（ ）
A. 若，則 B. 若，則
C. 若，則 D. 若，則
9．將函數圖象上的所有點向左平移個單位長度，再把所得圖像向上平移1個單位長度，所得圖象的函數解析式是（ ）
A． B．
C． D．
10．已知某幾何體的三視圖如圖所示，若該幾何體的體積為24，則該幾何體的底面積是（ ）
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
11．已知拋物線的焦點為F，準線為l，點P為拋物線上一點，且，垂足為A，若直線AF的斜率為，則|PF|等于（ ）
A. B.4 C. D.8
12．若對任意的，函數滿足，且，則（ ）
A.0 B. 1 C.-2013 D.2013
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：（本大題共4小題，每小題4分，共16分.把答案填寫在答題卡的相應位置）
13．一組數據為15,17,14,10,15,17,17,14,16,12,設其平均數為m，中位數為n，眾數為p，
則m，n，p的大小關系是_____________.
14．已知變量滿足則的最小值是____________．
15．若雙曲線的一條漸近線方程為，則此雙曲線的離心率是____________．
16．設函數，觀察：
……
依此類推，歸納推理可得當且時，．
三、解答題：（本大題共6小題，共74分.解答題應寫出文字說明、證明過程、或演算步驟）
17．（本小題滿分12分）
已知數列的前n項和．
（1）求數列的通項公式；
（2）若數列是等比數列，公比為，且滿足，求數列的前n項和．
18.（本小題滿分12分）
設關于的一元二次方程.
（1）若，都是從集合中任取的數字，求方程有實根的概率；
（2）若是從區間[0,4]中任取的數字，是從區間[1，4]中任取的數字，求方程有實根的概率．
19.（本小題滿分12分）
設函數
（1）寫出函數的最小正周期及單調遞減區間；
（2）當時，函數的最大值與最小值的和為，求不等式的解集．
20．（本小題滿分12分）
如圖所示，在四棱錐中，底面ABCD是邊長為a的正方形，側面底面ABCD，且，若E，F分別為PC，BD的中點．
（1）求證：平面PAD；
（2）求證：平面PDC平面PAD；
（3）求四棱錐的體積．
21．（本小題滿分12分）
已知橢圓過點，且離心率．
（1）求橢圓的標準方程；
（2）是否存在過點的直線交橢圓于不同的兩點M、N，且滿足（其中點O為坐標原點），若存在，求出直線的方程，若不存在，請說明理由．
22．（本小題滿分14分）
已知函數在處取得極小值2．
（1）求函數的解析式；
（2）求函數的極值；
（3）設函數，若對于任意，總存在，使得，求實數的取值范圍．
普通高中2012-2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三數學(文)試題答案
又當時，，滿足上式 ……4分
∴ ……5分
（2）由（1）可知，， ……7分
又
∴ ……8分
又數列是公比為正數等比數列
∴
又
∴ ……9分
∴ ……10分
∴數列的前n項和 ……12分
18、解：（1）設事件A=“方程有實根”，記為取到的一種組合，則所有的情況有：
（1，1），（1，2），（1，3），（1，4），（2，1），（2，2），（2，3），（2，4）
（3，1），（3，2），（3，3），（3，4），（4，1），（4，2），（4，3），（4，4） ……2分
一共16種且每種情況被取到的可能性相同 ……3分
∵關于的一元二次方程有實根
∴ ……4分
∴事件A包含的基本事件有：
（1，1），（2，1），（2，2），（3，1），（3，2），（3，3），（4，1），（4，2），（4，3），（4，4）共10種…5分

∴方程有實根的概率是 ……6分
（2）設事件B=“方程有實根”，記為取到的一種組合
∵是從區間[0,4]中任取的數字，是從區間[1，4]中任取的數字
∴點所在區域是長為4,寬為3的矩形區域，如圖所示：
又滿足：的點的區域是如圖所示的陰影部分
∴
∴方程有實根的概率是
（第（2）題評分標準說明：畫圖正確得3分，求概率3分，本小題6分）
19、解：（1） ……1分
……3分
……4分
令 ，
∴，
∴函數的遞減區間為： ……6分
（2）由得：
……8分
……9分
∴
， ……11分
又
∴不等式的解集為 ……12分
20、解：（1）連接EF，AC
∵四棱錐中，底面ABCD是邊長為a的正方形且點F為對角線BD的中點
∴對角線AC經過F點 ……1分
又在中，點E為PC的中點
∴EF為的中位線
∴ ……2分
又 ……3分
∴平面PAD ……4分
（2）∵底面ABCD是邊長為a的正方形
∴ ……5分
又側面底面ABCD，，側面底面ABCD=AD
∴ ……7分
又
∴平面PDC平面PAD ……8分
（3）過點P作AD的垂線PG，垂足為點G
∵側面底面ABCD，，側面底面ABCD=AD
∴，即PG為四棱錐的高 ……9分
又且AD=a
∴ ……10分
∴ ……12分
21、解：（1）∵橢圓過點，且離心率
∴ ……2分
解得：, ……4分
∴橢圓的方程為： ……5分
（2）假設存在過點的直線交橢圓于不同的兩點M、N，且滿足． ……6分
若直線的斜率不存在，且直線過點，則直線即為y軸所在直線
∴直線與橢圓的兩不同交點M、N就是橢圓短軸的端點
∴
∴
∴直線的斜率必存在，不妨設為k ……7分
∴可設直線的方程為：，即
聯立 消y得
∵直線與橢圓相交于不同的兩點M、N
∴ 得： …… ① ……8分
設
∴
∴ ……9分
又
∴
化簡得
∴或，經檢驗均滿足①式 ……10分
∴直線的方程為：或 ……11分
∴存在直線：或滿足題意． ……12分
22、解：（1）∵函數在處取得極小值2
∴ ……1分
又
∴
由②式得m=0或n=1，但m=0顯然不合題意
∴，代入①式得m=4
∴ ……2分
經檢驗，當時，函數在處取得極小值2 ……3分
∴函數的解析式為 ……4分
（2）∵函數的定義域為且由（1）有
令，解得： ……5分
∴當x變化時，的變化情況如下表： ……7分
x
-1
1
—
0
+
0
—
減
極小值-2
增
極大值2
減
∴當時，函數有極小值-2；當時，函數有極大值2 ……8分
（3）依題意只需即可．
∵函數在時，；在時，且
∴ 由（2）知函數的大致圖象如圖所示：
∴當時，函數有最小值-2 ……9分
又對任意，總存在，使得
∴當時，的最小值不大于-2 ……10分
又
①當時，的最小值為
∴得； ……11分
②當時，的最小值為
∴得； ……12分
③當時，的最小值為
∴得或
又∵
∴此時a不存在 ……13分
綜上所述，a的取值范圍是． ……14分
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考數學（理）試題
（考試時間：2013年1月26日下午3：00-5：00 滿分：150分）
第Ⅰ卷 （選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中有且只有一項是符合題目要求的，把答案填在答題卡的相應位置。
1.已知平面向量，，且，則實數的值為
A． B． C． D．
2.設集合，，若，則實數的值為
A． B． C． D．
3．已知直線平面,直線,則“”是“”的
A．充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
4. 定義：.若復數滿足，則等于
A． B． C． D．
5.函數在處的切線方程是
A． B． C． D．
6. 某程序框圖如右圖所示，現輸入如下四個函數，
則可以輸出的函數是
A． B． C． D．
7. 若函數的圖象（部分）如圖所示，
則和的取值是
A． B．
C． D．
8. 若函數的零點與的零點之差的絕對值不超過，則可以是
A． B． C． D．
9．已知，若方程存在三個不等的實根，則的取值范圍是
A． B． C． D．
10．已知集合, 。若存在實數使得成立,稱點為“￡”點，則“￡”點在平面區域內的個數是
A． 0 B．1 C．2 D． 無數個
第二卷（非選擇題 共100分）
二、填空題：本大題共5小題，每小題4分，共20分. 把答案填在答題卡上.
11. 已知隨機變量，若，則等于 ******．
12．某幾何體的三視圖如下右圖所示，則這個幾何體的體積是 ****** ．
13. 已知拋物線的準線與雙曲線相切，
則雙曲線的離心率****** ．
14.在平面直角坐標系中,不等式組所表示的平面區域的面積是9，則實數的值為 ****** ．
15. 已知不等式，若對任意且，該不等式恒成立，則實
數的取值范圍是 ****** ．
三、解答題：本大題共6小題，共80分.解答應寫出文字說明，演算步驟或證明過程.
16．（本小題滿分13分）
在等差數列中，，其前項和為，等比數列的各項均為正數，，公比為，且， ．
（Ⅰ）求與；
（Ⅱ）證明：．
17. （本小題滿分13分）
已知向量
（Ⅰ）求的解析式；
（Ⅱ）求由的圖象、軸的正半軸及軸的正半軸三者圍成圖形的面積。
18. （本小題滿分13分）圖一，平面四邊形關于直線對稱，，，．把沿折起（如圖二），使二面角的余弦值等于．
對于圖二，完成以下各小題：
（Ⅰ）求兩點間的距離；
（Ⅱ）證明：平面；
（Ⅲ）求直線與平面所成角的正弦值．
19. （本小題滿分13分） 二十世紀50年代，日本熊本縣水俁市的許多居民都患了運動失調、四肢麻木等癥狀，人們把它稱為水俁病．經調查發現一家工廠排出的廢水中含有甲基汞，使魚類受到污染．人們長期食用含高濃度甲基汞的魚類引起汞中毒． 引起世人對食品安全的關注．《中華人民共和國環境保護法》規定食品的汞含量不得超過1.00ppm．
羅非魚是體型較大，生命周期長的食肉魚，其體內汞含量比其他魚偏高．現從一批羅非魚中隨機地抽出15條作樣本，經檢測得各條魚的汞含量的莖葉圖（以小數點前一位數字為莖，小數點后一位數字為葉）如下：

（Ⅰ）若某檢查人員從這15條魚中，隨機地抽出3條，求恰有1條魚汞含量超標的概率；
（Ⅱ）以此15條魚的樣本數據來估計這批魚的總體數據．若從這批數量很大的魚中任選3條魚，記ξ表示抽到的魚汞含量超標的條數，求ξ的分布列及Eξ
20. （本小題滿分14分）
已知焦點在軸上的橢圓過點，且離心率為,為橢圓的左頂點.
（1）求橢圓的標準方程；
（2）已知過點的直線與橢圓交于，兩點.
① 若直線垂直于軸，求的大小;
② 若直線與軸不垂直，是否存在直線使得為等腰三角形？如果存在，求出直線的方程；如果不存在，請說明理由.
21. (本小題共14分)
已知是由滿足下述條件的函數構成的集合：對任意，
① 方程有實數根；② 函數的導數滿足．
‘
普通高中2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三數學（理科）答案
三、解答題
16．解：（Ⅰ）設的公差為，
因為所以…………………………………………3分
解得 或（舍），．
故 ，．……………………………………6分
（Ⅱ）因為，
所以．……………………………………9分
故
…………………………………………………………………11分
因為≥，所以≤，于是≤，
所以≤．
即≤ ……………………………………………13分
17．解：（Ⅰ） …………2分
………………………………4分
………………………………6分
，
∴ 。……………………………………………………………………7分
（Ⅱ）令＝0,解得
易知的圖象與軸正半軸的第一個交點為。 ……………………9分
所以的圖象、軸的正半軸及x軸的正半軸三者圍成圖形的面積
。……………………………………………………………11分
……………………………………………………………13分
18．解：（Ⅰ）取的中點 ，連接 ，
由，得：
∴就是二面角的平面角，即 …………………2分
在中，解得，又
，解得。 …………………………………………4分
（Ⅱ）由，
∴，∴，
∴， 又，∴平面．……………8分
（Ⅲ）方法一：由（Ⅰ）知平面，平面
∴平面平面，平面平面，
作交于，則平面，
就是與平面所成的角。……………………………………………11分
∴．……………………………………………13分
方法二：設點到平面的距離為，
∵， ，
∴ ，……………………………………………………………………………11分
于是與平面所成角的正弦為．………………………13分
方法三：以所在直線分別為軸，軸和軸建立空間直角坐標系，
則．
設平面的法向量為，則
，，，，
取，則， ………………………………………………………11分
于是與平面所成角的正弦．………13分
19．解：（I）記“15條魚中任選3條恰好有1條魚汞含量超標”為事件A
則．
∴15條魚中任選3條恰好有1條魚汞含量超標的概率為 ………………5分
（II）解法一：依題意可知，這批羅非魚中汞含量超標的魚的概率P=，……7分
所有ξ的取值為0，1，2，3，其分布列如下：
ξ
0
1
2
3
P(ξ)
………11分
所以ξ～， ………………………………………12分
所以Eξ=1. ………………………………………………13分
解法二：依題意可知，這批羅非魚中汞含量超標的魚的概率P=， ……7分
所有ξ的取值為0，1，2，3，其分布列如下：
ξ
0
1
2
3
P(ξ)
………11分
所以Eξ=. ……………………………………13分
20．解：（Ⅰ）設橢圓的標準方程為，且.
由題意可知：，. ………………………………………2分
解得.
∴ 橢圓的標準方程為. ……………………………………3分
（Ⅱ）由（Ⅰ）得.設.
（ⅰ）當直線垂直于軸時，直線的方程為.
由 解得：或
即（不妨設點在軸上方）. …………………5分
則直線的斜率，直線的斜率.
∵ ，得 .
∴ . ………………………………………6分
（ⅱ）當直線與軸不垂直時，由題意可設直線的方程為.
由消去得：.
因為 點在橢圓的內部，顯然.
………………………………………8分
因為 ，，，
所以


.
∴ . 即為直角三角形. ……………11分
假設存在直線使得為等腰三角形，則.
取的中點，連接，則.
記點為.
另一方面，點的橫坐標，
∴點的縱坐標.
又
故與不垂直，矛盾.
所以 當直線與軸不垂直時，不存在直線使得為等腰三角形.
………………………………………13分
21.解：（Ⅰ）因為①當時，，
所以方程有實數根0；
②，
所以，滿足條件；
由①②，函數是集合中的元素. …………5分
（Ⅱ）假設方程存在兩個實數根，，
則，.
不妨設，根據題意存在，
滿足.
因為，，且，所以.
與已知矛盾.又有實數根，
所以方程有且只有一個實數根. …………10分
（Ⅲ）當時，結論顯然成立； ……………………………………………11分
當，不妨設.
因為,且所以為增函數，那么.
又因為，所以函數為減函數，
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考物理試題
注意事項：請將所有答案填寫在答題卷中。
一、單項選擇題（本大題12小題，每小題3分，共36分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意，選錯或不答得0分）
1．下列說法符合物理學史實的是（　 　 ）
A．法拉第通過實驗研究，總結出了電磁感應的規律
B．安培通過實驗，首先發現了電流周圍存在磁場
C．卡文迪許通過扭秤實驗，較準確地測出了靜電力常量
D．奧斯特總結了永磁體的磁場和電流的磁場，提出了磁現象的電本質——分子電流假說
2．由兩塊不平行的長導體板組成的電容器如圖所示。若使兩板分別帶有等量異種電荷，定性反映兩板間電場線分布的圖可能是（　 　 ）
3．如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接如圖乙所示的正弦交流電，圖中R1為負溫度系數熱敏電阻，R為定值電阻。下列說法正確的是（　 ）
A．電壓表V2的示數為
B．原線圈兩端電壓的瞬時值表達式為（V）
C．變壓器原線圈的輸入功率和副線圈的輸出功率之比為1：4
D．R1處溫度升高時，電流表的示數變大，電壓表V2的示數不變
4．如圖是質譜儀的工作原理示意圖．帶電粒子被加速電場加速后，進入速度選擇器。速度選擇器內相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E，平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2．平板S下方有磁感應強度為B0的勻強磁場．下列說法正確的是（　 　 ）
A．速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里
B．能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于B / E
C．比荷（q/m）越大的粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P
D．粒子從P點運動到膠片A1A2的時間為2πm/qB0
5．如圖所示，傾斜的傳送帶保持靜止，一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運動，同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中，與傳送帶保持靜止時相比（　 　 ）
A．系統產生的內能數值將變大
B．系統產生的內能數值將不變
C．時間變大
D．時間變小
6．我國“蛟龍號”深潛器經過多次試驗，終于在2012年6月24日以7020m深度創下世界最新紀錄。假設在某次實驗時，深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內全過程的深度曲線(a)和速度圖象(b)，如圖所示，則有（　 　 ）
A．3-4min時間段內深潛器正在上浮
B．6-8min時間段內深潛器處于超重狀態
C．(a)圖中h3代表本次最大深度，應為6.0m
D．全過程中最大加速度是0.025m／s2
7．2012年6月18日，“神舟九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實現自動交會對接。設地球半徑為R，地球表面重力加速度為g 。對接成功后“神舟九號”和“天宮一號”一起繞地球運行的軌道可視為圓軌道，軌道離地球表面高度約為，運行周期為T，則（　 　 ）
A．地球質量為2R2
B．對接成功后，“神舟九號”飛船的線速度為
C．對接成功后，“神舟九號”飛船里的宇航員受到的重力為零
D．對接成功后，“神舟九號”飛船的加速度為g
8. 如圖甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對物體A施加一水平力F， F－t關系圖象如圖乙所示．兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，則（　 　 ）
A．A對B的摩擦力方向始終與力F的方向相同
B．0～1s時間內兩物體間的摩擦力大小不變
C．兩物體做勻變速直線運動
D．兩物體沿直線做往復運動
9．兩電源電動勢分別為E1、E2（E1>E2），內阻分別為r1、r2。當這兩個電源分別和一阻值為R的電阻連接時，電源輸出功率相等。若將R減少為R'，電源輸出功率分別為P1、P2，則（　 　 ）
A．r1B．r1>r2，P1>P2
C．r1P2
D．r1>r2，P110．在邊長為L的等邊三角形區域abc內存在著垂直紙面向外的勻強磁場，一個邊長也為L的等邊三角形導線框def在紙面上以某一速度向右勻速運動，底邊ef始終與磁場的底邊界bc在同一直線上，如圖所示。取沿順時針的電流為正，在線框通過磁場的過程中，其感應電流隨時間變化的圖象是（　 　 ）
A B C D
11．如圖所示，一豎直絕緣輕彈簧的下端固定在地面上，上端連接一帶正電小球P，小球所處的空間存在著方向豎直向上的勻強電場，小球平衡時，彈簧恰好處于原長狀態。現給小球一豎直向上的初速度，小球最高能運動到M點。在小球從開始運動到運動至最高點時，下列說法正確的是（　 　 ）
A．小球電勢能的減少量大于小球重力勢能的增加量
B．小球機械能的改變量等于電場力做的功
C．彈簧彈性勢能的增加量等于小球動能的減少量
D．小球動能的減少量等于電場力和重力做功的代數和
12．阻值為R的電阻和不計電阻的導線組成如圖所示的滑軌，滑軌與水平面成α角，勻強磁場垂直滑軌所在的平面，寬窄滑軌的寬度是二倍關系，一質量為m電阻不計的導體棒ab垂直滑軌放置，彼此接觸良好。不計導體棒與滑軌間的摩擦，導體棒從靠近電阻R處由靜止釋放，在滑至窄滑軌之前已達勻速，其速度為v，窄滑軌足夠長。則下列說法正確的是（　 　 ）
A．導體棒進入窄滑軌后，一直做勻速直線運動
B．導體棒在窄滑軌上先做減速運動再做勻速運動
C．導體棒在窄滑軌上勻速運動時的速度為2v
D．導體棒在寬窄兩滑軌上勻速運動時電阻R上產生的熱功率之比為1：4
二、實驗、探究題（本大題共3小題，每空3分，共21分）
13．用平木板、細繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗，為了使實驗能夠順利進行，且盡量減小誤差，則 （填選項前的字母）
A．用測力計拉細繩套時，拉力應沿彈簧的軸線，且與平木板平行
B．兩細繩套必須等長
C．在同一次實驗中，兩次拉細繩套時無需使結點到達同一位置
D．用測力計拉兩細繩套時，兩拉力夾角越大越好
14．某實驗小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，通過改變重物的質量來探究滑塊運動的加速度和所受拉力F的關系。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條一F圖線，如圖乙所示。

（1）圖線①是軌道處于 （填“水平”或“傾斜”）情況下得到的實驗結果；

（2）圖線①、②的傾斜程度（斜率）一樣，說明了什么問題? （填選項前的字母）
A．滑塊和位移傳感器發射部分的總質量在兩種情況下是一樣的
B．滑塊和位移傳感器發射部分的總質量在兩種情況下是不一樣的
C．滑塊和位移傳感器發射部分的總質量在兩種情況下是否一樣不能確定
15．某組同學利用如下器材測定一種電池的電動勢和內阻：
①定值電阻R，阻值未知；②滑動變阻器R0，變化范圍0~54Ω，額定電流1A；
③理想電流表；④理想電壓表；⑤待測電池；⑥電鍵、導線若干
（1）甲同學按如圖a連接了實驗線路，將滑片從某一點逐漸向左移動后，得到了表一的U、I數據，則可知電源電動勢大小為 V，內阻為 Ω。
（2）乙同學利用相同的器材測量同一個電池，為了防止移動滑片時電源被短路，在電路中串聯了定值電阻R，但在串聯滑動變阻器時出錯，導致將器材連成了圖b的方式，將滑片從最右側向左逐漸移動到左側，得到了表二的U-I關系的某些數據，利用甲同學的測量結果，則定值電阻R＝_____Ω。這一過程中電壓表的最大值是______V（此空保留三位有效數字）。
三、計算題（本大題共5小題，共43分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值運算的，答案中必須明確寫出數值和單位）
16．（6分）隧道是高速公路上的特殊路段也是事故多發路段之一。某日，一貨車A因故障恰停在隧道內離隧道入口d=50 m的位置。此時另一轎車B正以v0=25 m/s的速度勻速向隧道口駛來，轎車B的駕駛員在進入隧道口時，才發現停在前方的貨車A并立即采取制動措施。假設該駕駛員反應時間t=0.6 s，轎車制動時受到的阻力恒為自身重力的0.75倍，取g=10 m/s2。
（1）試通過計算說明轎車B是否會與停在前面的貨車A相撞?
（2）若會相撞，那么撞前瞬間轎車B速度大小為多少?若不會相撞，那么停止時與貨車A的距離為多少？
17．（7分）如圖甲所示，一半徑R＝1m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道，與斜面相切于B處，圓弧軌道的最高點為M，斜面傾角θ＝37°，t＝0時刻有一物塊從斜面底端A處沿斜面上滑，其在斜面上運動的速度變化規律如圖乙所示．若物塊恰能到達M點，(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，求：
(1)物塊經過B點時的速度；
(2)物塊與斜面間的動摩擦因數μ.
18．（8分）如圖甲所示，固定在水平面上電阻不計的光滑金屬導軌，間距d＝0.5m，導軌右端連接一阻值為R＝4Ω的小燈泡L.在CDEF矩形區域內有豎直向上的勻強磁場，磁感應強度B隨時間t變化如圖乙所示，CF長為2m.在t＝0時刻，電阻為r=1Ω的金屬棒ab在水平恒力F=0.2N作用下，由靜止開始沿導軌向右運動,t＝4s時進入磁場，并恰好能夠勻速運動。求：
(1)0-4s內通過小燈泡的電流強度；
(2)金屬棒在磁場中勻速運動的速度；
(3)金屬棒的質量。
19．（10分）我人民海軍進行某次登陸演練，假設一艘戰艦因噸位大，吃水太深，只能停錨在離海岸某處。登陸隊員需要從較高的軍艦甲板上，利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標，若繩索兩端固定好后，與豎直方向的夾角θ=30°，隊員甲先勻加速滑到某最大速度，再靠摩擦勻減速滑至快艇，速度剛好為零，在隊員甲開始下滑時，隊員乙在甲板上同時從同一地點開始向快艇以速度v0=m／s平拋救生圈，第一個剛落到快艇上時，緊接著拋第二個，結果第二個救生圈剛好與甲隊員同時抵達快艇上的同一位置，取g=10m／s2，不計空氣阻力，求：

(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H；
(2)隊員甲在繩索上運動的時間t0及隊員甲在下滑過程中的最大速度v1；
(3)若登陸快艇一開始停在離海岸S=1km處（如圖），登陸快艇額定功率P=5kw，載人后連同裝備總質量m=103kg，從靜止開始以額定功率向登陸點加速靠近，到達岸邊時剛好能達到最大速度v2=10m／s，求登陸艇運動的時間t'。
20．（12分）如圖所示的直角坐標系中，第Ⅰ、Ⅳ象限內存在著垂直紙面向里的勻強磁場，在x＝－2L與y軸之間第Ⅱ、III象限內存在大小相等，方向相反的勻強電場，場強方向如圖所示。在A(－2L，L)到C(－2L,0)的連線上連續分布著電荷量為＋q、質量為m的粒子。從t＝0時刻起，這些帶電粒子依次以相同的速度v0沿x軸正方向射出。從A點射出的粒子剛好沿如圖所示的運動軌跡（軌跡與x軸的交點為OC的中點）從y軸上A′(0，－L)沿x軸正方向進入磁場。不計粒子的重力及它們間的相互作用，不考慮粒子間的碰撞。
(1)求電場強度E的大小；
（2）若勻強磁場的磁感應強度,求從A′點進入磁場的粒子返回到直線
x＝－2L時的位置坐標；
(3)在AC間還有哪些位置的粒子，經過電場后也能沿x軸正方向進入磁場。
普通高中2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三物理答案 考試座位號
一、單項選擇題（本大題12小題，每小題3分，共36分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意，選錯或不答得0分）
二、實驗、探究題（本大題共3小題，每空3分，共21分）
13． A
14．（1） 傾斜 ； （2） A
15．（1） 6 V， 2 Ω； （2） 6 Ω, 5.44 V
三、計算題（本大題共5小題，共43分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值運算的，答案中必須明確寫出數值和單位）
16．（6分）解：（1）轎車B在實際制動前做勻速直線運動，設其發生的位移為s1，
由題意可知 s1=v0t=15 m 1 分
實際制動后，f=0.75mg
由牛頓第二定律可知f=ma
得a=7.5 m/s2 1分
設轎車B速度減為0時發生的位移為s2，有
v02=2as2
代入數據得：s2=41.7m 1分
而轎車A離洞口的距離為d=50 m。
因s1 +s2>d，所以轎車B會與停在前面的轎車A相撞。 1分
（2）設相撞前的速度為v，則有
v2=v02-2a(d-s1) 1分
解得：v=10m/s 1 分
17．（7分）
解：由題意知：
在M點， mg＝m 1分
mgR(1＋cos37°)＝mv－mv 2分
代入數據可求得：vB＝m/s 1分
(2)v－t圖可知物塊運動的加速度　a＝10m/s2 1分
由牛頓第二定律得：
mgsin37°＋μmgcos37°＝ma 1分
∴物塊與斜面間的動摩擦因數
μ＝＝0.5 1分
18．（8分）
解：(1)金屬棒未進入磁場，電路總電阻R總＝RL＋Rab＝5Ω
回路中感應電動勢為：E1＝＝＝0.5V 2分
燈泡中的電流強度為：I＝＝0.1A 1分
(2)因金屬棒在磁場中勻速運動 ，則
F＝ 1分
又： 1分
解得：v=1m/s 1分
(3)金屬棒未進入磁場的加速度為：a＝＝0.25m/s2 1分
金屬棒的質量：m＝＝0.8kg 1分
19．（10分）
解：（1）救生圈做平拋運動時間為t，有 1分
1分
代入數據得：H=16.2m, t=1.8s 1分
(2 )由題意知：t0=2t=3.6s 1分

繩長
1分
解得 1分

(3 )加速過程有 2分
達到最大速度時，有 1分
代入數據得： 1分
20．（12分）
解：(1)設粒子從A點射出到OC中點的時間為t，則有
x軸方向L＝v0t 1分
y軸方向L＝a(t)2 1分
又qE＝ma
解得：E＝ 1分
(2)粒子在磁場中運動時qBv0＝ 1分
解得：R＝ 1分
可見粒子離開磁場時的位置坐標為（0，）
經分析可知，粒子在電場中有4段類平拋軌跡，則其返回到直線x＝－2L時的位置坐標為（-2L，） 2分
(3)設到C點距離為Δy處射出的粒子通過電場后也沿x軸正方向進入磁場，粒子第一次到達x軸用時Δt，水平位移為Δx，
則Δx＝vΔt 1分
Δy＝a(Δt2) 1分
若滿足2L＝n·2Δx，則通過電場后能沿x軸正方向進入磁場 1分
解得：Δy＝a(Δt2)＝L 2分
即AC間y坐標為y＝L(n＝1,2,3，……)的粒子通過電場后能沿x軸正方向進入磁場。
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考生物試題
（考試時間：2013年1月27日下午3：00-5：00 滿分：100分）
第Ⅰ卷
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，注：在答題卡上作答）
1．對下列四幅圖的描述正確的是( )
A．圖1中a階段X射線照射可誘發突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B．圖2中的溫度在a時酶分子結構改變、活性較低
C．圖3中bc段和de段的變化都是因光合作用小于呼吸作用引起
D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的
染色體
基因順序變化
1
abc·dgfehi
2
abc·dghi
3
afed·cbghi
4
abc·defgfghi
2．果蠅的一條染色體上正常基因的排列順序為abc·defghi，中間的“·”代表著絲點。下表表示由正常染色體發生變異后基因順序變化的四種情況，有關敘述錯誤的是( )
A．2是染色體某一片段缺失引起的
B．3是染色體著絲點改變引起的
C．4是染色體增加了某一片段引起的
D．1是染色體某一片段位置顛倒引起的
3．下列分別與圖中所示甲、乙、丙、丁相對應的陳述句中，不正確的是( )
A．甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為1/2，攜帶b基因的概率1/2
B．乙圖所示生物的細胞中很可能含有三個染色體組
C．丁圖所示生態系統內的營養結構很復雜，食物鏈可能多達30條
D．丙圖所示W個體一定是該致病基因的攜帶者
4．某學生要用右圖洋蔥根尖做實驗，下列有關描述正確的是( )
A．該學生切取了B區做有絲分裂的實驗，可以獲得成功
B．該學生利用C區的細胞可順利觀察到植物細胞的質壁分離
C．該學生判斷根尖細胞分化達到最大限度的部分是C區
D．該學生采用適當的臨時裝片的制作和染色方法，仍未能觀察到植物根尖細胞染色體的典型形態，他分析可能是所選材料中的細胞不在細胞周期內
5. 下列關于生物多樣性的說法正確的是( )
A．生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性
B．外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C．紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值
D．生物多樣性的潛在價值就是其生態功能
6.為了鑒定右圖中男孩8與本家族的親子關系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是( )
A．比較8與2的線粒體DNA序列
B．比較8與3的線粒體DNA序列
C．比較8與5的Y染色體DNA序列
D．比較8與2的X染色體DNA序列
7．下列說法正確的是( )
A．藍藻細胞在有絲分裂前后染色體的數目不變
B．所有生物都有DNA，說明生物具有統一性
C．細胞分化使不同細胞內的mRNA的種類和數量有所不同
D．噬菌體能利用細菌的遺傳物質和核糖體合成自身的蛋白質
8.多數野生植物體內含有某些毒素，以阻止動物的食用。有一位研究者發現，如果將毒素注入到植物根細胞內，則該毒素對自身也有毒；進一步研究表明，這種毒素分布在最大的細胞器內，受熱以后失活。根據上述內容，可能的推測不包括( )
A．毒素貯存在中央液泡內 B．植物細胞含有毒素時，該毒素還沒有生物活性
C．毒素貯存在線粒體中 D．毒素可能是一種酶
9. 如圖所示，如果根a側的生長素濃度在曲線A點（10-10mol·mL-l），下列對b側生長素濃度范圍的敘述正確的是( )
A．在AC的范圍內，能促進生長
B．在AD的范圍內，屬于生長抑制范圍
C．相當于曲線FE段的濃度，因而細胞伸長生長慢
D．在太空中（重力為0），根的生長將不同于右圖的彎曲生長，坐標圖中的曲線也不適用于根的生長
10．下列有關生物膜的敘述，正確的是( )
A．小鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發生融合
B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C．在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發生結構上的聯系
D．興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞時，生物膜發生的變化是相同的
11.下列實驗中沒有設置對照實驗的是( )
A．赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是真正的遺傳物質
B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水
C．薩頓基于實驗觀察的基礎上提出基因位于染色體上的假說
D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質
12．某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中得了如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是( )
A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小
B．銀杏插條上側芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果
C．促進銀杏插條生根的最適濃度是c
D．用NAA處理枝條的時間應該相同
13．木瓜素有“嶺南果王”的稱號，如設其白色果(A)對黃色果(a)為顯性，扁形果(D)對圓形果(d)為顯性。純合白色圓形果和純合黃色扁形果雜交的后代再與“x植株”雜交，其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3：l：3：l，遺傳遵循基因的自由組合定律。“x植株”的基因型是( )
A．Aadd B．aaDD C．AaDd D．aaDd
14．研究發現在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。根據已有的知識可推測：“沉默突觸”之所以“沉默”的原因最可能是( )
①突觸小體中沒有細胞核 ②突觸后膜缺乏相應的受體
③突觸前膜缺乏相應的受體 ④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
15.下列措施不屬于生態系統中信息傳遞應用的是( )
A.利用黑光燈誘捕昆蟲，調查昆蟲的種群密度
B.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞正常的性別比例
C.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理，增加纖維長度
D.利用電子儀器產生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉
16．下列有關科學家實驗室研究的敘述中，錯誤的是( )
實驗材料
實驗過程
實驗結果與結論
A
R型和S型肺炎雙球菌
將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養
只生長R型菌，說明DNA被水解后，就失去遺傳效應。
B
T2噬菌體和大腸桿菌
用含35S標記的T2噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫
離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質。
C
煙草花葉病毒和煙草
用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草
煙草感染出現病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質。
D
大腸桿菌
將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養在普通（14N）培養基中
經三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數的1/4，說明DNA分子的復制方式可能是半保留復制
17.右圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是( )
A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境中最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C．若M表示生物所含的能量，則森林生態系統的a～d四個營養級中，a所處的級別最高
D．若M表示種群密度，則a～d四種野生生物的種內斗爭最激烈的一定是b種群
18.右圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是( )
A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞，應去掉的結構為5、9
C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6
D.此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5
19．在調查某小麥種群時發現T(抗銹病)對t(易感染)為顯性，在自然情況下該小麥種群可自由交配，據統計TT為20％，Tt為60％，tt為20％，該小麥種群突然大面積感染銹病，致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少( )
A．50％和50％ B．50％和62．5％ C．62．5％和50％ D．50％和100％
20．下列說法錯誤的是( )
A．疏松土壤能促進硝化細胞的化能合成作用
B．一般地說體細胞都含有該物種的一整套基因，但不能同時都表達
C．人饑餓時，下丘腦某一區域通過有關神經促進胰島A細胞分泌胰高血糖素
D．人體內可通過漿細胞和效應T細胞產生抗體，抵抗禽流感病原體
21.“探究不同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果”實驗中，變量控制方法正確的是( )
A.若采用手洗法進行去污操作，必須盡可能保證各組洗滌用力程度、時間等基本相同
B.水的用量和布料的大小是成正比的，實驗用的布料越大、水量越多實驗效果越好
C.水溫屬于本研究的變量，實驗過程中必須保證各組實驗溫度相同且恒定
D.實驗材料的污染程度屬于本研究的無關變量，實驗過程中不必考慮
22．如圖是一個家族的遺傳系譜圖，現已查明II—6不帶有該病的致病基因，敘述正確的是( )
A．該病是由一個基因控制的伴X染色體顯性遺傳病
B．若7號與8號結婚，他們生一個男孩患病的幾率是1/4
C．4號帶有致病基因的幾率是2／3
D．9號的致病基因來自于1號
23．右下圖表示神經元聯系的一種形式，與此相關的表述正確的是( )
A．刺激a處，b、c同時興奮或抑制
B．刺激b處，不會引起a和c處發生電位變化
C．刺激c處，a和b處都會發生興奮
D．刺激a處，會導致b處興奮或抑制，c處也發生電位變化
24．右圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是( )
A．a、b、c、d均發生核內DNA的復制
B．基因重組主要是通過c和d來實現的
C．b和a的主要差異之一是同源染色體的聯會
D．d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離
25．下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是( )
A．標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落
B．用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內菌體
C．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密地區取樣
D．調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象
26．下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是( )
A．在探究遺傳物質的實驗中，格里菲斯對DNA和蛋白質等大分子進行了分離
B．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法
C．孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎
D．薩頓借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”肯定是科學的
27.下列有關遺傳和變異的說法評判正確的是( )
①豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)所含的密碼子不同。 ②基因的自由組合定律的實質是:在F1產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合。 ③基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時，產生的雌雄兩種配子的數量比為1:1。 ④將基因型為Aabb的玉米植株的花粉，授到基因型為aaBb的玉米植株上，所得子代的基因型有四種可能:AaBb、Aabb、aaBb、aabb。
A.四種說法都對 B.四種說法都錯 C.只有一種說法對 D.只有一種說法錯
28．科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應用前必須進行動物實驗檢測其效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結果如右下圖所示，下列相關分析錯誤的是( )
A．B組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B．B組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體的基因
C．A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關基因相互作用的結果
D．A組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果
29．右圖為人體內或人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中不正確的是( )
A.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則e過程發生在核糖體上
B.如果a表示抗原、b表示吞噬細胞和T細胞、c為B細胞，則該過程為體液免疫
C.如果該圖表示反射弧，則其中的信息始終是以局部電流的形式傳導的
D．如果該圖中a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管， 則d和e為同一物質
30.某山區在過去一段時間內，由于人們濫用農藥和濫捕青蛙，導致農田中的青蛙幾乎消失，蟲害嚴重，糧食減產。近年來當地村民已逐漸認識到上述做法的危害，停止使用有害農藥，同時在農科所科研人員幫助下，向農田內放養一小批青蛙；幾年來，蟲害減少，糧食產量提高，農田內青蛙數目逐漸增多。有關科研人員對放養后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調查，獲得結果如右圖。則下列敘述錯誤的是( )
A．在圖中a—c段內，農田生態系統的恢復力穩定性逐漸提高。
B．在圖中e點是，青蛙種群數量達到K值，農田生態系統的物質循環和能量流動處于相對穩定狀態。
C．在測量時期內，青蛙種群呈“S”型曲線增長。
D．上述情況表明農田生態系統中人的作用非常關鍵。
31．有關生物實驗原理、方法或結果的描述中正確的是( )
A．“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，不須保持細胞的活體狀態
B．觀察植物細胞中的葉綠體時，細胞需經染色
C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料
D．顯微鏡下觀察到的質壁分離是指細胞質與細胞壁的分開
32．科學家利用“同位素標記法”弄清了許多化學反應的詳細過程。下列說法正確的是( )
A．用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態和數目的變化規律
B．用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C．用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質
D．用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
33．據下列4圖中的曲線分析,其敘述錯誤的是( )
A．甲圖表示,CO2的濃度對植物的光合作用強度有一定影響
B．乙圖表示,在氧濃度不超過B點情況下根細胞吸收礦質離子的量隨氧濃度的增大而增大
C．丙圖表示,縮短光照時間可促使A植物提前開花
34．用人工誘變的方法使黃色短桿菌的質粒中，一段脫氧核苷酸序列的堿基發生變化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC（可能用到的相關密碼子：脯氨酸—CCG、CCU；甘氨酸一GGC、GGU；天冬氨酸一GAU、GAC；丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸一UGU、UGC；終止密碼一UAA、UAG），下列有關推斷正確的是( )
①該段脫氧核苷酸序列控制合成的肽鏈中肽鍵數為3 ②該段脫氧核苷酸序列控制合成的肽鏈中肽鍵數為2 ③該黃色短桿菌發生了基因突變 ④該黃色短桿菌沒有發生基因突變 ⑤該黃色短桿菌性狀會發生改變 ⑥該黃色短桿菌性狀不會發生改變
A．①④⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
35． 分析以下生態系統的能量流動和物質循環的關系簡圖，不能得到的結論是( )
】
A．物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網)流動
B．能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返
C．能量①②③④的總和便是生產者所固定的太陽能總量
D．碳在生物群落和無機環境之間循環主要是以CO2的形式進行的
36．下列是有關生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是( )
A．圖①由甲轉換為乙時，視野中所觀察到的細胞數目增多
B．圖②兩個胚芽鞘在單側光照射下將彎向同一方向
C．圖③發生質壁分離的條件是細胞液濃度要大于外界溶液濃度
D．圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結果
37．一種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發育成一株完整的幼苗，這一過程不涉及( )
A．細胞呼吸、光合作用、激素調控 B．有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成
C．DNA的復制、轉錄，蛋白質的合成 D．等位基因的分離、非等位基因的自由組合
38．人類的ABO血型系統有A、B、AB、O 型4種血型，紅細胞表面有與血型相關的糖蛋白和糖脂。決定ABO血型的基因位于第9對染色體上，4種血型的基因型和能產生的配子如表。下列有關敘述中不正確的是( )
A．兩個O型血的人婚配所生的孩子只會是O型血
B．基因IA對基因i具有顯性作用
C．對異型血的受血者來說，與血型相關的糖蛋白和糖脂是一種抗原
D．A型血和B型血的人婚配所生的孩子為O型血的幾率為1/8
39．下列不屬于生殖隔離實例的是( )
A．雄螢火蟲對異種雌蟲發出特有的閃光求偶信號，但雌蟲對此信號無反應
B．牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子，發育一段時間后死亡
C．玉米的花柱很長，擬蜀屬植物的花粉在玉米柱頭上能萌發，但不能到達子房
D．特納氏綜合征患者缺少了一條X染色體，性腺發育不良，沒有生育能力
40．甲狀腺激素能促進幼小動物的個體發育。某研究性學習小組的同學利用下列材料用具，設計了相關實驗來探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化，實驗情況見下表（√代表等量加入）。材料用具 ①容積相同的幾只玻璃缸 ②同齡且發育狀態相同的小蝌蚪60只 ③蝌蚪常用飼料 ④未經處理的具有生物活性的甲狀腺激素 ⑤用50℃溫水處理了十分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素。下列預期及分析結論不正確的是( )
玻璃缸編號
蝌蚪數
常用飼料
甲狀腺激素
處理后的甲狀腺激素
甲
20
√
乙
20
√
√
丙
20
√
√
A．現象：若蝌蚪發育所需的天數乙同于丙，結論：甲狀腺激素處理后活性不變
B．現象：若蝌蚪發育所需的天數甲同于丙，結論：甲狀腺激素處理后會失去活性
C．現象：若蝌蚪發育所需的天數甲>丙>乙，結論：甲狀腺激素處理后活性不變
D．現象：若蝌蚪發育所需的天數甲>乙>丙，結論：甲狀腺激素處理后活性升高
41.右下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是( )
A.甲可表示在火災后森林上進行的演替
B.甲的演替速度比乙快、歷時短
C.甲中①、②處的物種組成相同
D.若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林
42．有下列說法：①將某精原細胞的DNA用15N標記后轉入含14N的培養基中培養，若進行減數分裂形成四個精細胞，則所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方 ③用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種，所育得的個體自交后代約有1/16為純合體 ④細菌分裂生殖時，導致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異 ⑤生物個體發育過程是細胞內不同基因有序表達的過程。以上說法完全正確的組合是( )
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①⑤
43．下列有關微生物的敘述中，正確的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬菌體
A．從結構和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶
B．從生態系統中的成分看，①②屬于分解者，③④屬于生產者
類別
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
父親
+
-
+
-
母親
-
+
+
-
兒子
+、-
+
+
+、-
女兒
+、-
-
+
-
C．從遺傳物質種類上看，①的是DNA，②⑤的是RNA
D．從新陳代謝類型看，②⑤是厭氧型，①④是兼性厭氧型
44．對于人類的某種遺傳病，在被調查的若干家庭中發病情況如右表。據此所作推斷，最符合遺傳基本規律的一項是（注：每類家庭人數150～200人，表中+為發現該病癥表現者，-為正常表現者）( )
A．第Ⅰ類調查結果說明，此病一定屬于X染色體顯性遺傳病
B．第Ⅱ類調查結果說明，此病一定屬于常染色體隱性遺傳病
C．第Ⅲ類調查結果說明，此病一定屬于隱性遺傳病
D．第Ⅳ類調查結果說明，此病一定屬于隱性遺傳病
45.下列關于體溫及其調節的敘述，不正確的是( )
①人的體溫源于體內物質代謝過程所釋放出來的熱量 ②人體體溫調節是通過神經調節完成的 ③人體感受溫度變化的溫度感受器分布于皮膚、黏膜和內臟器官中 ④當人處于寒冷的環境中，皮膚血管舒張、立毛肌收縮 ⑤體溫調節中樞在下丘腦
A. ①②③ B. ④⑤ C. ②③④ D. ②④
46．下列做法在實際生活上應用不正確的是( )
A．用含有甲狀腺激素的制劑喂養蝌蚪可以促進蝌蚪的個體發育
B．作變性手術的男人需要口服雌性激素才可維持女性第二性征
C．一般地，糖尿病患者通過注射胰島素可以降低血糖濃度
D．腸道消化不良而口服肽酶糖衣丸時，若在口腔中溶解糖衣對肽酶療效沒有影響
47. 右圖表示生物新物種形成的基本環節，下列敘述正確的是( )
A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變
B．同一物種不同種群基因頻率的改變導致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進化
C．地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離
D．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
48.所有活細胞都具有( )
A.細胞壁 B.選擇透過性膜 C.染色體 D.線粒體
49.環境影響生物的生存，環境因子的變化必然影響著生態系統各種群數量的變化。如圖表示環境變化前（A，以表示）某生物群落中各種群數量情況，若環境因子由A轉變為B（B以表示）后，四個種群數量比例最可能是( )
50. 下圖表示人體內生命活動調節的途徑，下列說法錯誤的是( )
A．寒冷環境中，體溫調節沒有②⑤⑦的參與
B．當血糖含量降低時，圖中參與調節的內分泌腺不只一種
C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會減少
D．感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺可構成一個反射弧
第Ⅱ卷
二、非選擇題（注：在答題卷上作答）
1．在食用蘋果、梨時，常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色，這是由于果肉細胞中存在的酚類物質發生了化學變化。本來細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，但若組織細胞受損或衰老，結構解體時，酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使其氧化成棕褐色的物質。
(1)上段文字中的“本來細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”中“分開存放”是由于細胞具有____________的緣故，這種結構可以使細胞內同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行。這種結構主要由__________________組成。
(2)人們可以利用細胞內的酚類氧化酶活性加工制作茶葉。紅褐色的紅茶制取過程中必定有“將細胞揉破”的關鍵環節，揉破細胞的目的是讓________________________使其氧化；而綠色的綠茶制取過程中則必須有熱鍋炒制的關鍵環節，熱鍋炒制的目的是使_________________，從而保持茶葉綠色。
2．小鼠是生物、醫藥等科研人員經常選擇的實驗材料，根據右側模式圖回答下列問題：
（1）若實驗小鼠為雌性，右圖中甲細胞正在進行_________分裂，甲細胞的名稱是______。
（2）若該雌鼠的基因組合為AaBbDD，圖中1表示性染色體，則2、3、4表示____________。與本次分裂同時產生的配子的基因型是____________。
（3）若乙細胞產生的物質能與抗原特異性結合，則該細胞為____________。
（4）若丙細胞能無限增殖，且形態結構發生顯著變化；則丙細胞還具有_________的特點，從而容易在體內分散和轉移。
3.人體內膽固醇含量的相對穩定對健康有重要意義。膽固醇是血漿中脂蛋白復合體的成分，一種膽固醇含量為45%的脂蛋白（LDL）直接影響血漿中膽固醇的含量。LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合，通過胞吞作用進入細胞，之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇。當細胞中膽固醇含量較高時，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成。請結合上圖細胞中膽固醇來源的相關過程回答：
（1）①過程為_________，催化該過程的酶主要是____________________。
（2）完成②過程至少需要的條件有模板、原料、能量、酶、核糖體和_______。已知mRNA1中有30個堿基，其中A和C共有12個，則轉錄mRNA1的DNA中G和T的數目之和為______。
（3）脂蛋白是蛋白質和脂質的復合體，細胞中既是蛋白質加工又是脂質合成“車間”的是______________（細胞器）；分析可知，細胞對膽固醇的合成過程存在____________調節機制。
4.設小麥的產量受一對等位基因控制，基因型AA為高產，Aa為中產，aa為低產。抗銹病與不抗銹病受另一對等位基因控制（用B、b表示），只要有一個B基因就表現為抗病。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。現有高產不抗銹病與低產抗銹病兩個純種品系雜交產生F1 ，F1自交得F2 。
（1）F2的表現型有___________種，其中能穩定遺傳的高產抗銹病個體的基因型為_____________，占F2的比例為_________。
（2）選出F2中抗銹病的品系自交得F3 ，其中BB基因型的頻率為_________。
5.右圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，吸收CO2和釋放CO2的變化圖解。請據圖回答：
（1）在光照強度為Z時，A植物光合作用產生的葡萄糖為______________mg/m2·h（計算結果保留一位小數，相關的反應式為：
6CO2 + 12H2OC6H12O6 + 6O2 + 6H2O ）。
（2）當平均光照強度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為12小時），A植物一晝夜中有機物總量的變化是_________，B植物一晝夜中有機物總量的變化是________。
6．A型血者有凝集原A，B型血者有凝集原B，AB型血者既有凝集原A又有凝集原B，O型血者無凝集原。研究表明，人的ABO血型不僅由位于9號染色體上的IA、IB、i基因決定，還與位于第19號染色體上的H、h基因有關。相關原理如右上圖所示。請問，一對基因型為HhIAi的夫婦，生血型為O型血的孩子的幾率是________。
7．右圖為兩種遺傳病系譜圖，Ⅱ-4無致病基因。如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為_________。
8．圖1表示生態系統中各成分之間的聯系，圖2為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線，請據圖回答：
（1）圖1中參與構成群落的是 （填字母），圖2中的乙相當于圖1中的____（填字母）。
（2）圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被 （填字母）所利用。
（3）某地區因環境污染造成E中出現部分白化苗，對F、D數量的影響是__ __。
（4）若圖1示一農業生態系統，欲利用其中的秸稈生產“再生纖維共混膜”作為地膜使用，此膜可在自然條件下由圖1中的 （填字母）產生的 酶催化分解為無機物供植物生長再利用。
9．萌發的禾谷類種子中淀粉酶活性較強，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6以下迅速失活；而β－淀粉酶不耐熱，在70℃ 15min后失活。根據它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。請協助完成“測定小麥種子中α－淀粉酶催化效率”的實驗。
試劑
試管號
1
2
3
4
5
6
7
麥芽糖標準液（mL）
0
0.2
0.6
1.0
1.4
1.6
2.0
蒸餾水（mL）
2.0
1.8
1.4
1.0
0.6
0.4
0
斐林試劑（mL）
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
實驗材料：萌發3天的小麥種子（芽長約1cm）。
主要試劑及儀器：1mg/mL的標準麥芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟：
步驟一：制作麥芽糖標準。取 7 支干凈的具塞刻度試管，編號，按上表加入試劑，再將試管置于60℃水浴中加熱 2min，取出后按試管號順序排列。
步驟二：制備淀粉酶溶液。
步驟三：______________________。
步驟四：另取四支試管，編號A、B、C、D，向A、B試管中各加5mL 5%淀粉溶液，向C、D試管中分別加入2mL已經處理的酶溶液（忽略少量的麥芽糖）和蒸餾水，將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10min ，然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中，搖勻后繼續在40℃恒溫水浴中保溫10min。
步驟五：_________________。
結果分析：將A試管中顏色與第一步中獲得的麥芽糖標準進行比較，獲得該試管中麥芽糖濃度，并計算出α—淀粉酶催化效率。
結果分析：（略）
分析上述步驟回答：
（1）步驟三的實驗操作是將裝有_________的試管置于70℃ 水浴中15min，取出后迅速冷卻。
（2）步驟五的實驗操作是分別取_________________________________________，向其中分別加入_______________________，再將試管置于60℃水浴中加熱 2min后，觀察顏色變化。
（3）實驗中B試管所起的具體作用是檢測實驗使用的___________中是否存在__________。
普通高中2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三生物學試題
參 考 答 案
、非選擇題（共50分）
1．（除注明外，每空1分，共5分）
(1)生物膜系統 脂質和蛋白質
(2)酚氧化酶與酚類底物接觸（2分） 酚氧化酶失活
2．（除注明外，每空1分，共7分）
(1)減數第二次 極體
(2)常染色體 bDXa（2分）
(3)漿細胞
(4)表面發生了變化
3．（除注明外，每空1分，共7分）
（1）轉錄 RNA聚合酶
（2）tRNA 30
（3）內質網 負反饋（2分）
4．（每空1分，共4分）
（1） 6 AABB 1/16
（2） 1/2
5．（每空2分，共6分）
（1）6.8
（2）減少 增加
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考英語試題
第I卷（選擇題共115分）
I．聽力理解（共 20 小題；每小題 1.5分，滿分30分）
第一節（共5小題，每小題1分，滿分7.5分）
聽下面5段材料，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑，每段對話僅讀一遍。
1. How does the man feel about Yorkshire?
A. He doesn’t enjoy the weather.
B. He likes everything about it.
C. He likes the rain there.
2. Which month is probably it now?
A. June. B. August. C. September.
3. Where does the conversation most probably take place?
A. At a hospital. B. At a library. C. At a bookstore.
4. What will the woman do first?
A. Send the e-mail. B. Make a call. C. Type the paper.
5. What can we learn from the conversation?
A. Wood survived the air-crash.
B. The plane crashed into the sea.
C. Wood has just been back from a holiday.
第二節（共15小題，每小題1分，滿分22.5分）
聽下面5段材料，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑，每段對話讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至 8 題。
6. How does the man find Professor Martin’s class?
A. Exciting. B. Hard. C. Boring.
7. Why does the woman like the study group?
A. Because everyone is kind and active.
B. Because she likes the games in the study group.
C. Because everyone is serious and helpful.
8. What can we learn from the conversation?
A. There are six members in the study group.
B. They will meet at the school gate tonight.
C. The man will join the study group tonight.
聽第7段材料，回答第9至 11 題。
9. Why does the man want to get a car?
A. Because it is useful for his work.
B. Because he has got a lot of money.
C. Because the car is cheap.
10. What does the man consider when he chooses the car?
A. The price. B. The quality. C. The way of payment.
11. How much will the man pay for the remaining part?
A.＄2500. B.＄13800. C.＄30000.
聽第8段材料，回答第12至 14 題。
12. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Teacher and student. B. Husband and wife. C. Father and daughter.
13. What food does the woman have?
A. A bottle of beer. B. A basket of fruit. C. A cheese sandwich.
14. Which of the following is true according to the conversation?
A. The lunch basket is in the back of the car.
B. There are trees, grass but little water around the picnic site.
C. They haven’t driven there for a long time.
聽第9段材料，回答第15至 17 題。
聽第10段材料，回答第18至 20 題。
18. Who brought up Eric?
A. His uncle. B. His mother. C. His grandparents.
19. When did Eric start taking drugs?
A. After his music group broke up.
B. After his marriage failed.
C. After his wife died.
20. Which of the following is true?
A. Eric could also write good songs.
B. Eric had never attended an art college.
C. Eric was world famous as a movie star.
II．單項填空（共 15 小題；每小題 1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Mary took _____ advantage of the opportunity and tried to make _______ good impression on her new boss.
A. an; a B. 不填；a C. an；不填 D. 不填; 不填
22. Most of his mistakes _______ out of his nervousness, I am sure.
A. arose B. raised C. rose D. lifted
23. That company wants to reduce prices to increase its market share, and this is _______ we differ from it.
A. what B. which C. where D. why
24. According to the latest traffic rules, drivers who run red lights _______ lose six points, double the previous punishment.
A. shall B. may C. can D. should
25. — The pop group S.H.E is said to have been invited to 2013 CCTV Spring Festival Show.
— Really? It’s a long time _______ they three performed together on the mainland.
A. that B. since C. when D. before
26. Not until I have got all the information _______ some comments about this incident.
A. I can make B. can I make C. I have made D. have I made
27. — Did you see it with your own eyes, Mike?
— Yes. Otherwise I _______you about it.
A. didn’t tell B. hadn’t told
C. wouldn’t tell D. wouldn’t have told
28. The sentence wants _______ once more as many students still have difficulty understanding it.
A. to explain B. explaining C. being explained D. explained
29. He talks as if he knew the truth. _______, he knows nothing about it.
A. Actually B. Really C. Obviously D. Generally
30. — Tony, you seem in high spirits.
— Yes. There is nothing _______ exciting than seeing my work in print.
A. so B. most C. more D. as
31. Many memories of old times were _______ by the conversation we had that evening.
A. called up B. set up C. kept up D. put up
32. — Shall we make it next Saturday morning?
— Sorry. I _______ a friend off at the airport then.
A. see B. was seeing C. will have seen D. will be seeing
33. I wonder if this red dress is _______ in a larger size. This one is too tight.
A. possible B. acceptable C. available D. fashionable
34. We went to the Royal Cinema last night, _______ we saw the film Life of Pi.
A. which B. that C. where D. as
35. — I think we should spend more money developing new markets.
— _______ In my opinion, it’s more important to hold the old customers first.
A. I couldn’t agree more. B. Do you really think so?
C. That’s reasonable advice. D. Isn’t it a good idea?
III．完形填空（共 20 小題；每小題 1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
The start of a new school year always brings a return to routine at my house. It’s the 36 routine practiced all across the country: wake up the 37 , get them out of bed, make sure everyone has 38 , check to see that the five-year-old has her shoes on, see their teeth are brushed, 39 lunches or lunch money, grab the book bags, and 40 for the door. Life goes like this and 41 thought is required for such a routine. As a 42 , I just get in the zone and get it all done. The mental clock is 43 ticking the whole time.
One recent morning proved a(n) 44 . “The trees are dancing, mom!” shouted the five-year-old as we pulled out of the driveway. Her conversation about dancing trees went on for several minutes 45 I finally came out of my “accomplish the routine” mindset (心態) and noticed the 46 that day.
Oh! The trees were dancing! I was so 47 with my daily routine that I 48 to notice the world around me. Once I started paying attention to the 49 of the leaves and the beauty of the trees “dancing”, it changed my whole mindset.
50 life through the eyes of a five-year-old brought 51 back to my morning. I often find it easy to 52 the sense of wonder that I had as a child. The 53 I’ve been in “the routine”, the more likely I am to lose some of the wonder and the freshness. My young child 54 me that I need to 55 and enjoy the wonder of my life.
36.
A. special
A. neighbors
A. eaten
A. hand in
A. wait
A. little
A. doctor
A. usually
A. example
A. once
A. sunshine
A. busy
A. hesitated
A. color
A. Ending
A. beauty
A. learn
A. higher
A. forced
A. study
B. same
B. parents
B. left
B. hand over
B. look
B. quick
B. mother
B. slightly
B. exception
B. while
B. rain
B. angry
B. failed
B. shape
B. Hating
B. kindness
B. lose
B. longer
B. persuaded
B. work
C. new
C. children
C. recovered
C. hand down
C. search
C. much
C. student
C. ever
C. success
C. before
C. cloud
C. unsatisfied
C. loved
C. movement
C. Experiencing
C. anger
C. talk
C. less
C. reminded
C. refuse
D. flexible
D. friends
D. disappeared
D. hand out
D. race
D. active
D. teacher
D. never
D. disaster
D. after
D. wind
D. comfortable
D. began
D. size
D. Devoting
D. sadness
D. show
D. better
D. requested
D. stop
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
IV．閱讀理解（共 20 小題；每小題 2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Sand and water games improve the level of creativity in kids. Show your kids how to make outlines and shapes with sand models in the sand with their fingers or stuffs such as combs or a small plastic rake(耙子). Put some sand on a plate to use indoors and make learning to mark out letters and numbers added fun. Sand and water games or activities are things that even you can do with your kids that combine amusement, knowledge, creativity, and you can spend quality time with your children as well.
56. According to the text, sand and water games _________.
A. are popular with many kids B. are played only on the beach
C. can’t be shared with parents D. are welcomed by most parents
57. Why can sand and water games make teaching and learning easy?
A. Because parents can instruct them. B. Because kids’ vocabulary is improved.
C. Because kids can predict the answers. D. Because kids are curious about them.
58. According to the text, playing sand and water games _________.
A. can make kids amused, creative and sociable
B. will change the traditional way of schooling
C. may prevent kids from communicating with others
D. may do harm to kids’ health
59. What’s the main purpose of the text?
A. To teach kids how to play sand and water games.
B. To tell parents the benefits of kids’ playing sand and water games.
C. To persuade parents to allow their kids to play outside.
D. To tell kids how to improve vocabulary and communication skills.
B
When his book Little Princes begins, Conor Grennan is planning a year-long trip around the globe, a journey that began with a three-month volunteer service at the Little Princes Children’s home, an orphanage(孤兒院) in Nepal.
When he arrived at the orphanage, Conor was immediately welcomed by all the children even though he had no previous experience in working with children. He quickly grew to love the job. But it wasn’t long before Conor came to learn that the children were not orphans at all — they were actually children who had been separated from their parents by a child trafficker(販子).
This realization turned Conor’s global journey into a strong desire to try to find a way to reunite these children with their families. As a part of his efforts, Conor did a great amount of work when he was back in America. He started up a nonprofit organization called Next Generation Nepal(NGN), raising funds in order to buy a house in Nepal for another children’s home. Then, back in Nepal, he began a life-changing trek(艱苦跋涉) into the remote villages in the mountains of Humia.
It is really amazing to read about Conor communicating with the children and to read his descriptions of each of them. He made me truly care about the kids. I wanted them to be able to reunite with their families, too! Unfortunately, this was simply not possible for some of the children. But there were some children who received amazing surprises. Jagrit, for example, had thought for years that both his parents were dead. So, Conor was dumbfounded when he visited Jagrit’s village and was introduced to the boy’s father!
Conor successfully found many of the families of the children. Also, he was successful in finding his future wife while in Nepal.
60. What do we know about Little Princes Children’s Home?
A. It is a profitable organization.
B. The children in it are all orphans.
C. It has many branches all over Nepal.
D. Many children ended up there due to illegal trade.
61. In order to help the children, Conor _________.
a. gave up his plan to travel worldwide b. set up the organization NGN
c. fought against child traffickers d. visited some remote villages
e. decided to settle in Nepal
A. a, b, c B. a, b, d C. b, c, d D. c, d, e
62. What does the underlined word “dumbfounded” in Paragraph 4 mean?
A. Satisfied. B. Interested. C. Astonished. D. Ashamed.
63. It can be learned from the passage that Conor Grennan _________.
A. is the author of Little Princes B. is determined to remain single
C. likes teaching very much D. is a friend of the author’s
C
While nature lovers across the world wish all humans to realize the significance of their natural surroundings, many Australians are turning caring for the environment into a way of life.
Julie Astonis, an Australian housewife in Brisbane is one such example. Even though autumn is approaching Australia’s Brisbane in April, one can still watch colorful blooming(盛開的) flowers in Julie’s little garden, as she tells that in her community, “Each of us has a beautiful yard. The whole community, from children to elderly people, takes care of the environment as if they are taking care of their own garden.
“Gardening is the most popular club in our community,” she says. “A lot of retired people don’t just regularly organize gardening lectures, but also personally visit families in the community to provide gardening training. So you can see that flowers continue to blossom in our gardens throughout the year.”
Talking about her people’s sense of care for the environment, Julie says when people in the community take along their dog, they always carry a garbage bag to deal with the dog’s waste. “In our community, you will never experience the embarrassment of stepping on the dirty waste while you are walking on the grass,” says Julie with a smile. “Taking care of the dog’s waste can also help to develop children’s sense of responsibility!”
As to protecting water resources, the Australian government has made strict rules for families. Julie says, “We certainly would not use tap water to water the flowers!” She says almost every family in her community has a huge tank used to store rainwater, which is later used as the resource of all outdoor water use, connect the water tank with their toilets.
64. From the first three paragraphs we learn that _________.
A. gardening is popular in most part of Australia
B. April is a great time for people to enjoy flowers
C. it’s not easy to keep a garden without proper training
D. Julie’s community has a deep sense of caring for nature
65. Which of the following about Julie is true?
A. She takes pride in her community.
B. She once stepped on a dog’s waste.
C. She is quite in favor of raising a dog.
D. She finds it embarrassing to walk on the grass.
66. From what Julie says in the last paragraph, we know _________.
A. rainwater is not the best resource
B. her community owns a public tank
C. her community makes full use of resources
D. it is not necessary to water flowers very often
67. What would be the best title for the passage?
A. Love nature, the Australian way B. How Australians save resources
C. How Australians lead their life D. Protect nature, a must of life
D
Below you’ll find the most popular travel and vacation destinations in the US.
Times Square, New York City
This Manhattan crossroads of commerce(商業) is the top spot on our list, thanks to increasing visitors to New York City in 2012 despite the economic turndown. According to the Times Square Alliance, “80% of visitors to NYC make it a point to visit Times Square.” The total of NYC visits last year was 47 million, which means about 37.6 million travelers visited the “Crossroads of the World”.
The Las Vegas Strip, Nevada
The Strip is part of the federal government’s National Scenic Byways Program, which designs roads based on “archeological, cultural, historic, natural, recreational and scenic qualities”. Last year, total visitors to Las Vegas numbered 37.5 million; the Las Vegas Convention and Visitors Authority found that an average of 80% of visitors had either stayed overnight or gambled(賭博) on the Strip.
National Mall and Memorial Parks, Washington, D.C.
Many of the nation’s iconic(圖標的) public landmarks are found in the 1,000-plus acres of the National Mall and Memorial Parks, including the Washington, Lincoln, and Jefferson Memorials, and the Korean and Vietnam War Veterans Memorials. The Smithsonian Institution’s 19 museums are also close to the Mall; last year, the network of free museums drew more than 25 million visitors.
Faneuil Hall Marketplace, Boston
Built in 1742 by Peter Faneuil, a wealthy Boston merchant, Faneuil Hall has served as a commercial centre of the city for centuries and as a site for famous public speeches, like Samuel Adams’ independence-rallying speech to colonists. Today, shoppers account for a large share of visitors. Faneuil Hall’s historical significance makes it gain the status of cultural attraction, attracting 20 million visitors every year.
68. How many people visited the Las Vegas Strip last year?
A. 47 million. B. 37.5 million. C. 30 million. D. 25 million.
69. If you want to listen to some famous public speeches, the best place for you to go is _________.
A. Times Square, New York City
B. The Las Vegas Strip, Nevada
C. Faneuil Hall Marketplace, Boston
D. National Mall and Memorial Parks, Washington, D.C.
70. We can learn from the passage that _________.
A. Times Square has historical significance
B. Faneuil Hall Marketplace is the cultural centre of NYC
C. Faneuil Hall Marketplace is named after a famous speaker
D. people can visit the Smithsonian Institution’s museums free of charge
71. The four tourist destinations in the passage are listed in order of their _________.
A. size B. popularity C. history D. importance
E
Hot yoga is not terribly different from regular yoga. You will do the same poses and will need a yoga mat. However, the catch is that the temperature will be at least 100 degrees Fahrenheit and sometimes higher. The heat is what makes this type of yoga not for everyone. Regardless of your overall health, talk to your doctor before taking a hot yoga class and let your doctor know that you plan to take one.
I personally cannot do hot yoga due to a condition that is greatly worsened by temperature extremes, so I am an example of someone who cannot do this form of exercise. I do regular yoga just fine, but the temperature of 100 degrees Fahrenheit would be severely uncomfortable and possibly dangerous.
The climate is said to help with muscle flexibility and you will sweat like there is no tomorrow— which is believed to force out more toxins(毒素).It is important to keep in mind that even if you are in good health, the high temperatures can take some getting used to. You may want to start with a shorter class and work your way up.
You will be sweating greatly in hot yoga temperatures. Drink plenty of water before, during and after your class. It is also important to pay attention to your body. If you are feeling very tired, it is time to sit down and get some water. You should also remove yourself from the hot environment, but not into a very cold environment. For example, just go into a hallway—a place that is at a normal temperature and start to drink some water.
Things like heat stroke（中暑）are possible with this type of yoga. These issues are most often seen in those over 60 years of age, but younger people with chronic（慢性的）health problems are also at risk. Anyone can fall victim to heat stroke. Children are also especially vulnerable（脆弱的）to heat stroke, so leave the kids at home while you attend your yoga class.
If during class you ever start to feel bad or weak, immediately stop and tell your instructor so that he or she can get you help. Do not try to finish the class.
72. Hot yoga is different from regular yoga in _________.
A. its poses B. its temperature C. its special clothes D. its special yoga mat
73. The author writes the second paragraph to _________.
A. prove not all people can do hot yoga
B. explain hot yoga isn’t a good way to exercise
C. suggest she thinks hot yoga unreasonable
D. show she doesn’t like hot yoga very much
74. The fourth paragraph is developed by _________.
A. giving some advice B. making a comparison
C. providing some examples D. analyzing causes
75. Why do people take up hot yoga?
A. It is the most popular and effective exercise.
B. It works the muscles and forces out toxins.
C. It makes people get used to high temperature.
D. It prevents heat stroke and chronic disease.
第Ⅱ卷（非選擇題共35分）
Ⅴ．短文填詞（共10小題;每小題1分, 滿分10分）
Last week I went to visit my former neighbor, Mr. Yang.
He and I used to next to each other for many years. 76. _____________
About half a year ago, an o came that the old building, 77. _____________
along with many other ________(相似的) ones, should be pulled 78. _____________
down to make r for a main street. So we had to move apart. 79. _____________
Mr. Young has ________(定居) in the suburbs near a beautiful park. 80. _____________
His apartment is much l than before. The only problem 81. _____________
is that it ________ quite a long time to get to the downtown 82. _____________
area. ________, Mr. Young doesn’t seem to worry about the long 83. _____________
________(距離). He says that a new subway line will be built in a few 84. _____________
years, _______ means life will certainly be more convenient in the future . 85. _____________
Ⅵ．書面表達（滿分25分）
假設你是李華，某校高中三年級學生。最近，你和同學們都明顯感覺到壓力劇增，難以適應。請你針對這一現象根據以下要點寫一篇英語短文，給你校英文報投稿。
1.高三學生面對的壓力；
2.壓力帶來的危害；
3.減壓的辦法。
注意：
詞數120左右；
參考詞匯：減壓 relieve pressure 高考the College Entrance Examination
2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三英語試題參考答案
Ⅵ．書面表達（滿分25分）
One possible version:
Recently, I found many of us Senior Three students are getting stressed in our studies and can’t find a way out. Our pressure mainly results from the following: First, our top pressure comes from the heavy burden of school work. Second, the College Entrance Examination is drawing near and we are always worried about whether or not we can be admitted into good universities. Besides, parents and teachers’ high expectations also keep us under great pressure.
As is known, too much pressure can cause harm to our body. As a result, our studies will be affected.
Here I suggest several ways to relieve pressure. Firstly, physical activities can reduce anxiety. Moreover, we can make time for fun to relax, such as listening to music, etc. Lastly, we can turn to our parents and teachers for help when stress does occur.
附錄: 聽力錄音原文
Text 1
W: You love Yorkshire, don’t you?
M: I like everything about it except the weather. It seems to rain every day here.
W: You will get used to it soon.
Text 2
W: What terrible weather we are having now!
M: It is too hot these days. July and August are bad enough and I don’t think the heat will be relieved until September.
Text 3
W: How long may I keep these?
M: Two weeks. If you cannot return them on time, you will be fined.
W: I think I had better read them fast.
Text 4
W: Well, sir, there are two jobs at hand. Which one shall I do first, typing the paper or sending the e-mail?
M: The former one. The sooner, the better.
Text 5
W: It’s surprising that Wood came out of the air-crash alive.
M: That’s true. The plane crashed into the mountain and was completely destroyed.
W: It’s terrible to have such a crash.
Text 6
M: Have you finished your assignment for Dr. Martin’s class? I’m really having difficulties with it.
W: No, I haven’t. I think it’s really hard, too, so I’m meeting with my study group tonight to talk it over.
M: Oh, I didn’t know you had joined a study group. Is it working well?
W: I think so. I’ve only been a few times, but everybody seems serious and helpful. Last time it really helped me to understand the analysis he gave in class.
M: Hm. Can anyone join the group?
W: Sure. Right now there are only four of us. If you want to join, I’m sure that nobody would object. Why don’t you come over tonight? We’re meeting at my house.
M: OK, I will. I’ll try anything at this point.
Text 7
W: Can I help you, sir?
M: Yes. I’m here to see the cars. What a world of cars!
W: Thank you. We have many brands, including domestic and imported ones. Do you have any particular brand in mind?
M: Yes. I want to have a Ford. I need it badly for my work. It must be very expensive, isn’t it?
W: Yes. Look, this model is newly developed and began to appear in the market just several weeks ago in America. It costs 43800 dollars. But considering the high quality, it’s worth it.
M: That’s why I shall choose it. But I’m afraid that I can’t afford to pay in cash now. Can you sell it on installment basis?
W: Oh, yes. You can pay in 12 monthly installments. For the first time, 13888 dollars, and you must pay the remaining part in 12 months, 2500 dollars for each month.
M: Thank you. I’ll come back tomorrow.
W: Bye!
Text 8
W: Tony! Let’s stop here! It’s a wonderful place for a picnic — a grassland, a small river, and those pine trees!
M: Good. Looks fine. Here we are. You know, I’m hungry. Aren’t you hungry?
W: Yes, I am. Tony, isn’t it delightful here? We’ve been looking all summer for a place just like this.
M: Yes, we should have driven out this way earlier.
W: This is such a lovely place. First, we’ll go for a walk beside the river.
M: Uh, where’s the lunch basket? I don’t see it. It isn’t here.
W: What isn’t there? Oh, you mean the lunch basket. It’s in the back of the car.
M: Ah!
W: We couldn’t have found a better place for a walk!
M: I hope we didn’t forget the beer.
W: But Tony, I’m thirsty and hungry, too!
M: That sounds so sad! Do you want a sandwich now?
W: That would be great! Mm, this cheese sandwich’s good. You ought to try one.
M: All right. They do look good, don’t they?
Text 9
W: How long have you been a truck driver, Mr. Stuart?
M: Just over six years.
W: And you have never had any other jobs?
M: No. I have worked for the same firm since I left university.
W: University? You did not take your degree then?
M: Oh, I got a degree and quite a good one.
W: Then why did you become a truck driver?
M: The answer is quite simple. I am doing what I want to do.
W: Yes. But you don’t make any use of your education that way.
M: Well, most people who take degrees don’t, either. They work to make money and to get on in the world. Well, I don’t especially want to get on. Besides, I make enough money to live on. In fact, I make very good use of my education. You see, when I finish work in the evenings, I may be physically tired but I am still mentally fresh. I don’t take any problems home with me from the office. I have time for my family. I also have time to read.
三明一中、二中2013屆高三上學期期末聯考語文試題
一、古代詩文閱讀（27分）
（一）默寫常見的名句名篇（6分）
1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）雖體解吾猶未變兮， ？（屈原《離騷》）
（2） ，百年多病獨登臺。（杜甫《登高》）
（3）舞幽壑之潛蛟， 。（蘇軾《赤壁賦》）
（4）浮光躍金， 。（范仲淹《岳陽樓記》）
（5）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（6） ，煙光凝而暮山紫。（王勃《滕王閣序》）
(二)文言文閱讀（15分）
閱讀下面的文言文，完成2—5題。
留侯①論
蘇 軾
　　古之所謂豪杰之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。
夫子房受書于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世有隱君子者出而試之?觀其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義。而世不察，以為鬼物，亦已過矣!且其意不在書。
當韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊②待天下之士。其平居無罪夷滅者，不可勝數。雖有賁、育，無所復施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其末可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一擊之間。當此之時，子房之不死者，其間不能容發，蓋亦已危矣!
千金之子，不死于盜賊，何者?其身之可愛，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計，以僥幸于不死。此固圯上之老人所為深惜者也。是故倨傲鮮腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。”
　　楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆。莊王曰：“其君能下人，必能信用其民矣。”遂舍之。勾踐之困于會稽，而歸臣妾于吳者，三年而不倦。且夫有報人之志，而不能下人者，是匹夫之剛也。夫老人者，以為子房才有馀，而憂其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。何則?非有平生之素，卒然相遇于草野之間，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇帝之所不能驚，而項籍之所不能怒也。
觀夫高祖之所以勝，而項籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項籍唯不能忍，是以百戰百勝，而輕用其鋒。高祖忍之，養其全鋒而待其弊，此子房教之也。當淮陰破齊而欲自王，高祖發怒，見于詞色。由此觀之，猶有剛強不忍之氣，非子房其誰全之?
太史公疑子房以為魁梧奇偉，而其狀貌乃如婦人女子，不稱其志氣。嗚呼！此其所以為子房歟！
注：①留侯：即張良，字子房，他輔佐劉邦平定天下，被封為留侯。
②刀鋸鼎鑊：四者皆古代刑具，這里借指酷刑。
2．對下列加點的詞語解釋，不正確的一項是(　 　)（3分）
A．匹夫見辱，拔劍而起 見：被
B．卒然臨之而不驚　 卒：通“猝”，突然
C．其平居無罪夷滅者　 平居：平日
D．非子房其誰全之　 全：齊備、完整
3．以下各組句子中，分別說明“忍”與“不忍”不同表現的一組是( 　)（3分）
　　A．楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆　 此固秦皇帝之所不能驚?
　　B．千金之子，不死于盜賊　 以匹夫之力而逞于一擊之間?
　　C．而歸臣妾于吳者，三年而不倦　 以刀鋸鼎鑊待天下之士
　　D．高祖忍之，養其全鋒而待其弊　 百戰百勝，而輕用其鋒
4．下面對文章的敘述和分析，不正確的一項是(　 　)（3分）
　　A．本文主要分析了留侯張良能夠成就大業，是因為他能夠忍住小小的憤怒。第一句“古之所謂豪杰之士，必有過人之節”為全文的中心論點。
　　B．楚莊王攻打鄭國時，鄭襄公脫去上衣裸露身體、牽了羊來迎接招待楚軍。楚莊王認為鄭襄公能夠這樣謙卑地對待楚軍，那他的百姓也一定值得信任，所以放棄了對鄭國的進攻。
　　C．文章認為漢高祖的勝利和楚霸王的失敗，原因就在于忍與不忍之間的差別。而漢高祖能忍耐，正是實施了張良的計策。
　　D．本文采用了對比論證的手法，從“忍”與“不忍”兩個不同的方面進行分析論述，并通過列舉事例指出了“忍”與“不忍”的兩種不同的結局。
5．翻譯文中劃線的句子。（6分）
（1）天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。（3分）
　　
　　
（2）當淮陰破齊而欲自王，高祖發怒，見于詞色。（3分）
　　
　　

（2）第三句原為“忽訝推蓬吳語是”，請簡要分析改句的妙處。（3分）
二、文學名著、文化經典閱讀（16分）
（一）文學名著閱讀（10分）
7．下列各項中對作品故事情節的表述，不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)
A．初秋季節，李紈向寶玉倡議創建詩社，得到眾姐妹及寶玉的積極響應。適值賈蕓為孝敬寶玉送來兩盆白海棠花，他們便以此起名“海棠詩社”。探春給黛玉起名“瀟湘妃子”，黛玉也給寶玉起號“無事忙”“富貴閑人”。（《紅樓夢》）
B．在對愛斯梅拉達的審判中，小山羊作為第二被告出現，當小山羊能準確地敲出時間、日期和月份時，人們覺得不可思議；當小山羊拼出了“弗比斯”的名字時，人們開始覺得非常可怕，認為其中一定有巫術，因此法庭認定愛斯梅拉達用巫術刺殺了弗比斯。（《巴黎圣母院》）
C．諸葛亮送給司馬懿巾幗女衣相辱，激他出戰，司馬懿也不為所動。諸葛亮事無巨細一一過問，終于積勞成疾。為了延年益壽，諸葛亮祈禳北斗，不料被魏延不慎撲滅了祈禳的燈火，諸葛亮仰天長嘆。建興十二年八月，諸葛亮死于五丈原，死時五十四歲。（《三國演義》）
D．瑪絲洛娃隨著與政治犯隊伍的相處，她的內心起了很多變化，這種變化也在外貌上表現了出來。她消瘦、曬黑，仿佛蒼老了似的。聶赫留朵夫對她的變化感到驚訝，他感到自己有點厭惡這么不修邊幅的瑪絲洛娃。（《復活》）
E．查理發財以后為了追求侯爵小姐，拒絕為父親還債，寧可讓父親的名譽受毀，并且寫信給歐也妮，要和她分手。在這種情況下，歐也妮一方面傷透了心，一方面拿出了150萬法郎交給蓬風先生，委托他還清了叔叔生前欠下的債務，以便讓查理能恢復名譽。（《歐也妮·葛朗臺》）
8．簡答題。（任選一題）（5分）
（1）閱讀下面《復活》中“聶赫留朵夫第一次到監獄中探望卡秋莎”選段，根據原著故事情節，回答問題。
　　第一次重逢的時候，聶赫留朵夫以為卡秋莎見到他，知道他要為她出力并且感到悔恨，一定會高興，一定會感動，一定又會恢復原來那個卡秋莎的面目。他萬萬沒有料到，原來的
那個卡秋莎已經不存在了，只剩下了一個現在的瑪絲洛娃。這使他感到又驚奇又恐懼。
　　
聶赫留朵夫第一次探監時準備跟卡秋莎說哪些事情？卡秋莎聽后有怎樣出乎他意料的反應？
（2）閱讀下面《三國演義》選段，根據原著故事情節，回答問題。
許攸出，仰天嘆曰：“忠言逆耳，豎子不足與謀！吾子侄已遭審配之害，吾何顏復見冀州之人乎！”遂欲拔劍自刎。左右奪劍勸曰：“公何輕生至此？袁紹不絕直言，后必為曹操所擒。公既與曹公有舊，何不棄暗投明？”只這兩句言語，點醒許攸；于是許攸徑投曹操。　　
許攸背棄袁紹的原因有哪些？他投奔曹操后獻上什么計策？

三、現代文閱讀（24分）
（一）論述類文本閱讀（9分）
閱讀下面的文字，完成10—12題。
文學新人的“被閱讀”
徐則臣
①打開一本書，如果你不能在60天內看完，那么對不起，你必須跟這本書說再見。阿根廷獨立出版人埃特納日前發明了這種“不等人的書”，這是一本拉美文學新人的作品集，用某種新型墨水印制而成，一旦接觸到空氣和陽光，字跡就開始逐漸變淡，兩個月后會還原成白紙。
②埃特納策劃這本書的初衷不在于發動一場出版和閱讀革命，他只想讓這本書里匯集的拉丁美洲的文學新人能在最短的時間內被大家關注，短到在他們被遺忘之前，能讓執文學權杖者和別的出版人看見他們，讓他們在接下來的第二本書里延續微弱的文學生命——鑒于文學新人的出頭之難，處女作中潛藏的文學生命的確太過微弱：它的印數不會多，市場不會大，關注的人極為有限，時刻面臨被無數新的出版物覆蓋和再也露不出水面的可能。如果他們的
第一本書不能在短期內被關注，就很難有機會出版第二本，文學之路可能就此畫了句號。
③所以，這本“不等人的書”某種程度上體現了對文學新人“不被閱讀”的焦慮，不是書不等人，而是文學新人等不了人。作家在起步之初有時候就這么脆弱，他可以沉默著寫，但他扛不住寫作之外的世界對他報以更大的沉默。如果他的第一拳就打到棉花甚至空氣上，他通常懷疑的不是棉花和空氣，而是自己的手。一定有人說，文學是長跑，成大事者，必要苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，換句話說，要耐得住不被閱讀的沉默。可是，不在乎是否被閱讀的大師確有人在，無視讀者的文學新人還很少見。大師們不管怎么不在乎，讀者也會蜂擁而至，若新人不在乎，那可能就真的門可羅雀了。
④第一本書傳播的重要性如果直接移植到中國，也許會遭受異議：中國有數目驚人的文學期刊，只要寫得足夠好，總有地方發表，只要在眾多期刊里周游列國，保持足夠高的出鏡率，總可以從新人成長為名家，大可不必在“第一本書”的樹上吊死。但現在，一個不容忽視的趨勢是，隨著體制改革的推進，傳統的專業作家與業余作家格局業已解體，大眾文化的興起使得文學越來越邊緣化，文學期刊日漸式微，讀者量小，關注度低，它對作家的培養功能和選拔功能都在受到質疑。與此同時，新媒體的介入，市場運作的成熟，使得不管是文學大家還是文學新人，都不能無視更廣闊更有生機的出版市場的存在了。寫作可以更方便更直接地進入市場，而不再必然需要文學期刊這一傳統媒介。
⑤“不等人”的書用心之良苦，暗含的是“被閱讀”與作家的可持續發展的問題，雖然靠逐漸消失來“要挾”別人讀，更多的像是行為藝術或者促銷噱頭，并不足取。作家的可持續發展的確需要一個良好的接受環境，需要有更多的閱讀回應，有效性的閱讀甚至可以反作用于創作的再生產，但歸根結底，“可持續”的動力還是來自內心，來自作家自身對于文學的堅持甚至信仰。這是自己內心豎起的標桿，并不必須仰賴外部世界的耐心。
⑥在這個意義上，60天即消失的書不是一個寫作者的志向所在。文學新人需要“被閱讀”，但也要追問，你能提供什么樣的作品、什么樣的藝術創造給人閱讀？你所期待的是搶在消失前的一次性、即時性閱讀還是更長久的、可持續性的閱讀？作為一個寫作者，我當然希望更多的人看見我的文字，但同時也希望自己能寫出值得別人一讀再讀的文字，哪怕要等得更久。每一次打開，所有的文字都在，整整齊齊地排列在那里，沉實，堅定，它們給我的信心和內心的安妥，勝過最終化為空無的著作等身，以及所有的榮譽。
（2012年9月18日《人民日報》，有刪改）
10．下列有關“不等人的書”的理解，不正確的一項是（　　）（3分）
A．這種“不等人的書”，是一本由阿根廷獨立出版人埃特納日前發明并策劃的拉美文學作品集，用某種新型墨水印制而成，一旦接觸到空氣和陽光，字跡就逐漸變淡，不久后會還原成白紙。
B．埃特納策劃這本書并不是想要發動一場出版和閱讀革命，他只想讓這本書里匯集的拉丁美洲的文學新人能盡早，早到在他們被遺忘之前，讓文學泰斗和別的出版人看見他們，讓他們在接下來的第二本書里延續微弱的文學生命。
C．鑒于文學新人的出頭之難，處女作中潛藏的文學生命的確太過微弱，印數不多，市場不大，關注人員有限等因素，埃特納策劃這本書是為了讓這些文學新人可以盡快得到關注。
D．這本“不等人的書”某種程度上體現了對文學新人“不被閱讀”的焦慮，不是書不等人，而是文學新人等不了人。
11．第③段提到“‘不等人的書’某種程度上體現了對文學新人‘不被閱讀’的焦慮”，這種“焦慮”體現在哪些方面？（3分）
12．聯系全文，談談作家如何實現可持續發展？（3分）
（二）文學類、實用類文本閱讀（選考）（15分）
本題為選做題，請從甲乙兩類文本中選一類作答，不得再做另一類文本的題目。
（甲）文學類文本閱讀（15分）
閱讀下面的文字，完成13-15題。
悲憫的月光??
張佐香
①有人問托爾斯泰，如果你看見一個壞人，正舉起一個小孩，要往地上摔，唯有對那個家伙射擊才能挽救小孩的無辜生命。這時，你射擊還是不射擊？這個命題集中體現了人類在倫理和精神上的矛盾。俄羅斯女青年微拉?查蘇利奇以實際行動給出了答案，并且慷慨陳述選擇的理由。
②1877年7月31日，被囚禁的進步大學生波古柳波夫因在彼得堡市市長特列波夫面前沒有行脫帽禮，遭到毒刑拷打。薇拉憤慨至極，她朝那個滅絕人性的暴徒射出了一顆子彈，并當場被捕。審判席上，薇拉再次指控特列波夫慘無人道的暴行：“迫使一個被折磨得奄奄一息的人再次接受鞭笞和酷刑，這是多么殘忍……我覺得絕不能也不應該讓這件事無聲無息地過去。如果保持緘默，特列波夫依舊會有恃無恐地一次又一次濫施淫威。我寧可犧牲自己，也要向世人證明：絕不能讓這個殘酷凌辱人類個性的人逍遙法外……舉起手來，向一個人開槍——這是可怕的，但我意識到必須這樣做。”薇拉射擊并非出于私心和復仇，而是為了另一個人的思想和名譽。她的動機中有一種正直而崇高的熱忱。這個少女勇敢地舉起了自己的右手，毅然決然地彎下食指，制止踐踏凌辱人類尊嚴的行動。她的食指，擔負起了整個時代的職責。在辯護律師據理力爭下，薇拉幸運地得以釋放。
③薇拉的行為蘊藏著驚人的力量和決絕的信念。她是真理和道義的承載者。她對犯罪個體的射擊表達了她對人類苦難最大的悲憫和承擔。我的目光撫摸著“悲憫”一詞，品味著它的硬度和光亮。
④德國的舒和兄妹——漢斯和索菲，為了阻止希特勒的暴行，散發反納粹傳單，獻出了年輕的生命。妹妹索菲在笑赴刑場時說：“如果我們的行動能喚醒千百萬人民，那么我們雖死何憾？”哥哥漢斯在臨死的一剎那，高呼“自由萬歲！”青春而高貴的頭顱隨著黑亮的鍘刀落下，定格成為一種永恒的背景。他們熾熱殷紅的鮮血在陽光中灑向歷史深處。
⑤人類之所以浸泡在連綿不絕的戰爭、迫害、屠殺、腐敗的血海與黑暗中，還能煥發出如此迷人的光彩，就是因為我們有薇拉和舒和兄妹，還有那個“流血請自嗣同始”的人等，天下興亡，干我甚事？！大多數人是這么做的。但是鐵肩擔道義的他們卻永遠也不會這么去想，明知以卵擊石，卻依然奮勇出擊，替天行道。他們甘愿為世界上每一個熱愛自由和平幸福的人獻出自己寶貴的生命，不分膚色不分種族。
⑥月光靜靜地悄悄地走來，洗禮著不潔的凡塵，慰藉著苦澀的心靈。薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂就像這灑滿人間的月光；他們吞咽著人間的苦難和罪孽，讓生命灑下無邊無際亙古如斯的悲憫之光。上帝把月光交給少數平凡而又真正偉大的人，像那個被釘在十字架上的耶穌，望著滴落的鮮血，仍用悲憫的目光眷顧塵世。有了悲憫之光的照耀，這個世界就少了一份黑暗和凄涼，多了一份慰藉和希望。??????????????????????????
（選自《散文》2006.3）
13．下面對文章內容的理解與分析不正確的兩項是（ ）（ ）(5分)
A．文章第①段中，“俄羅斯女青年薇拉?查蘇利奇以實際行動給出了答案”所說的“答案”就是指“向那個滅絕人性的暴徒射出了一顆子彈”。
B．根據文章內容，薇拉所陳述的“選擇的理由”是：對受難者的同情，對事件的態度——不能讓受害者再受鞭笞，不能對濫施淫威者保持緘默。
C．文章第③段，“我的目光撫摸著‘悲憫’一詞，品味著它的硬度和光亮”一句，巧妙地運用了擬人的手法，傳達了作者的敬佩之意。
D．文中所提及的“悲憫”的“硬度”指的是，薇拉的行為給予統治者的重創；“光亮”則是指，薇拉的行為表現了她對他人的保護和一個時代的責任。
E．本文采用了記敘、議論、抒情等多種表達方式，在讀者面前生動地展現了一個個為了自由、和平、幸福不惜獻出生命的志士形象。
14．試分析文章第⑥段畫線句子的含義。（4分）
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
15．文章除了描寫薇拉的行為外，還列舉了德國的舒和兄妹以及中國的譚嗣同的事跡，作者這樣寫的用意是什么？請簡要分析。（6分）
　
（乙）實用類文本閱讀（15分）
閱讀下面的文字，完成13—15題。
莫言自述
1957年，我家來了個大學生鄰居。他講，當時他在濟南的時候，認識一個山東省比較“腐敗”的作家。這個作家究竟“腐敗”到什么程度呢？一天三頓吃餃子。我們當時一年也吃不上一次餃子。我當時就問他：“叔叔，如果我將來能夠寫出一本小說來，我是不是能一天三頓吃餃子?” 所以，我想我最初對文學對當作家的夢想，就是沖著一天三頓吃餃子開始了。我后來把村里面的書借來看了以后，頭腦當中才真正有關于文學的概念。
我的想象力還是不錯的，為什么不錯呢？因為我的想象力是餓出來的。童年時趕上自然災害，為了填肚子，野草、樹皮，什么都吃，甚至連煤塊都敢啃。1961年春天，村里的小學拉來了一車亮晶晶的煤塊，和小伙伴一擁而上，每人搶起一塊煤，咯嘣咯嘣啃起來，覺得那煤塊越嚼越香，還說著“味道好極了”。
我小學五年級就被學校趕出來了，就一個人牽著兩頭牛放牧。那時候我就能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時候躺在草地上，看到天上的白云，聽到鳥叫，聽到周圍青草生長的聲音，呼吸大地發出的氣味。這種跟大地接觸的機會，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。
直到現在，我依然動用的還是我二十歲以前積累的生活資源。我二十歲以后的東西，基本上還沒有正兒八經地去寫。
想象力，也有外來接受的地方。我們山東高密這個地方，離寫出《聊齋志異》的蒲松齡的故鄉也不遠，隔了三百多里路。我聽老人講了很多很多關于鬼神的故事。上世紀六十年代，死人非常多。我們村子里最高紀錄是一天死了18個人。一出門就看到原野里有鬼火在閃爍，而且經常有各種各樣火一樣的球在天空中飄來飄去。我當醫生的姑姑就告訴我，這是狐貍在戀愛。人一旦進入這種環境，就會有一種恐懼，你就覺得你周圍充滿了一些神秘的生物，你在走路的時候經常聽到腳后面有一個聲音在跟隨著你。
我的小說語言也是比較龐雜的，這里面既有古典的書面型的語言，也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。
我們山東話的許多方言土語，一旦寫到書上，是非常典雅古樸的古語，反而能夠被人理解。我們說一把刀鋒利，不說鋒利，而說“風快”。說一個姑娘漂亮，也不說漂亮，我們講“奇俊”。說今天天氣很熱，我們不說很熱，而說“怪熱”。
這些方言土語，寫到小說里，完全可以看得懂，而且有非常強的感染力。一個真正的文學家，就是應該千方百計地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中，而要把方言土語用到敘述中。
我從小就是一個非常愛說話的孩子。在我們農村叫做“炮孩子”。后來我寫了小說叫《四十一炮》，里面就有一個“炮孩子”，其中也有我個人的經歷。也因為我喜歡說話，喜歡說真話，給我們的家里帶來了很多的麻煩。所以過了幾十年以后，當我要寫小說準備發表時，使用的筆名叫“莫言”,就是告誡自己要少說話。
事實證明，我一句話也沒有少說，而且經常在一些特別莊嚴的場合，說出實話來。我覺得講真話毫無疑問是一個作家寶貴的素質。
如果一個作家講假話，不但對社會無益，也會大大影響文學的品格。因為好的文學作品，肯定有一個真實的東西在里邊，尤其是真實地反映了下層人民群眾的生活面貌。
我有一種偏見，我覺得文學藝術，它永遠不是唱贊歌的工具。文學藝術就是應該暴露黑暗，揭示社會的黑暗，揭示社會的不公正，也包括揭示人類心靈深處的陰暗面，揭示人性中惡的部分。
所以我的很多小說一旦發表以后，有些讀者也不高興。因為我把有些黑暗暴露得太徹底。當然我不會迎合這樣的讀者，而犧牲自己文學創作的原則。我最近寫了一部長篇小說（指《生死疲勞》），寫了一個后記，最后一句話就是說“哪怕只剩下一個讀者，我也要這樣寫”。
有人說我為獲獎，作品特意貼中國標簽？什么是中國標簽？我不知道。我在《檀香刑》后記里面說，我想在語言上有我自己的特色，根本不是想寫給外國翻譯家看。
一個作家不可能把自己的寫作追求限定在一個什么獎上，也沒聽說哪一個作家為了得什么獎調整了自己寫作的方向，改變了自己寫作的方法。而且，即便你想改變，變得了嗎？該怎么寫，還怎么寫；想怎么寫，就怎么寫。
在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時，我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天。
13．下列對文章內容的理解和分析，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．文章第一段通過回憶大學生鄰居的故事交待了作者的文學夢想，也讓我們對那個歷史時期群眾物質極其匱乏的生活狀態有所感知。
B．鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉很盛行，尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學創作產生了影響。
C．為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源，二十歲以后就基本上沒有什么正兒八經的東西去寫了。
D．以“莫言”為筆名，意在提醒自己少說話，他卻一句話也沒少說，這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。
E．這篇文章是莫言被授予香港公開大學榮譽文學博士后的自述，平易如話家常，沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯，一如作者的小說語言一樣平實樸素。
14．文學創作的成功需要作者有非凡的才情和豐富的想象力，莫言的想象力是如何獲得的?請結合全文概述。（4分）
15．老托爾斯泰說：“寫你的村莊，你就寫了世界。”莫言幾十年如一日地開墾“高密東北鄉”（莫言家鄉的象征）的文學王國，終獲得諾貝爾文學獎，這對中國文學的啟示是什么？請結合原文，談談你感受最深的一點。（6分）
四、語言文字運用（13分）
16．閱讀下面的文字，按要求回答問題。（4分）
　　人生有四種人不曾學會仰望：不辯好壞的愚昧無知者，傲慢自私的驕 ① （jīn）妒忌者，一無所謂的麻木不仁者，泯滅人性的喪盡天良者。人生需要學會仰望，學會仰望參天古樹的沉穩，學會仰望巍峨高山的灑脫， ② 。仰望是種恣態，仰望是種氣度，仰望是種信仰，仰望是種境界。人生因學會仰望而懷有夢想而不失方向。
（1）請在①處根據拼音填寫上正確漢字。（1分）
（2）請在②處填上恰當語句，使之內容照應，并構成排比。（1分）
（3）文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。（2分）
　　 改為 改為
17．下面的詞句是清代文學家俞樾臨終前撰寫的自挽聯的組成部分，請把它們整合為上下兩聯，每聯的開頭已給出，將序號填寫在每聯后的橫線上。（2分）
　　①辛辛苦苦 ②數半生三十多年事 ③浩浩蕩蕩 ④放懷一笑
　　⑤是亦足矣 ⑥著二百五十余卷書 ⑦吾其歸歟 ⑧流播四方
　　答：上聯 生無補于時死無關乎數________________ ___________
　　　　下聯 仰不愧于天俯不怍于人_____________________________
18．閱讀下面的材料，回答問題。（7分）
近日，湖北省公安廳交通管理局，在官方微博上發布了一條征集卡通斑馬線意見的帖子，帖子下方附有一張相關圖片（如下圖）。圖片中，一條黑白相間的斑馬線上，印著史努比和它的好朋友等幾個可愛的卡通人物。
五、寫作（70分）
19．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。（70分）
世界上存在著兩種不同類型的無知：粗淺的無知存在于知識之前，博學的無知存在于知識之后。（蒙田）
要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定；（3）題目自擬；（4）不得抄襲，不得套作；（5）不得透露個人相關信息
2012—2013學年第一學期三明一、二中聯合考試
高三語文試題參考答案
5．(6分)?（1）（3分）天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。（重點詞語“卒”、“臨”和“加”）
（2）（3分）當淮陰侯韓信攻破齊國要自立為王，高祖為此發怒了，語氣臉色（或言語神情）都顯露出來。（重點詞“王”、“見”和“詞色”）
(三)古代詩歌閱讀(6分)
6．(6分)(1) （3分）由愁轉喜。（1分）作者久客異鄉，雖已乘上歸舟，又是順水急流，可是思鄉的愁緒仍然時時縈懷；忽聞家鄉話傳進了船窗，抬頭見故鄉的明月已掛在船頭，歸家的驚喜之情油然而生。（2分）
(2)（3分）改句變主動為被動，原句推蓬而聞吳語，是作者主動行為在先；改句寫語聲送入船窗，作者是完全被動的，（1分）這樣寫更能表現船行的迅速和猛然之間已回到家鄉的意外驚喜。（2分）
（或抓住“送”字來分析，答出擬人手法，表現作者歸家心切，突出聽到吳語后的意外驚喜也可給分。）
二、文學名著、文化經典閱讀（16分）
?(一)文學名著閱讀(10分)
7．（5分）AD（A①探春向寶玉建議②寶釵給寶玉取號；D這些變化在聶赫留朵夫心里引起一種特別歡樂的心情。）
8．（5分）
（1）聶赫留朵夫原來準備請求得到卡秋莎的寬恕（1分），并說要幫助卡秋莎上訴（1分），還準備向卡秋莎提出要和她結婚（1分）。瑪絲洛娃不僅不以自己的身份為恥，似乎還覺得心滿意足，甚至引以為榮。（2分）（大意對即可）
（2）許攸背棄袁紹的原因有：許攸建議袁紹襲擊許昌，未被采納（1分）；審配向袁紹告發他濫受民間財物，并且讓子侄輩向百姓多征稅，中飽私囊，他為這事遭受袁紹斥責。（2分）他投奔曹操后獻上襲擊袁紹屯糧之所烏巢的計策。（2分）（大意對即可）
?(二)文化經典閱讀(6分)
9．(6分)（1）①嚴以律己，②寬以待人，③不計較過去的仇怨。（答對一點給1分）
（2）“反求諸己”，就是自我反省的意思。（1分）孔子強調自我反省，他認為多責備自己就可以大大減少別人對自己的怨恨。（1分）孟子也強調自我反省，他認為凡是行為得不到預期的效果，都應該反過來從自身找原因。（1分）
?三、現代文閱讀(24分)
?(一)論述類文本閱讀(9分)
10．（3分）A（ 解析：這種“不等人的書”，不是“拉美文學”作品集，而是“拉美文學新 人”的作品集。）
11．（3分）作家在起步之初有時候是脆弱的，他可以沉默著寫，但他扛不住寫作之外的世界對他報以更大的沉默。如果他的第一本書沒有受到關注，他往往容易喪失信心，甚至懷疑整個社會的閱讀市場發生了某種偏移，從而影響到他的再度創作。
12．（3分）作家的可持續發展的確需要一個良好的接受環境，需要有更多的閱讀回應。但歸根結底，“可持續”的動力還是來自內心，來自作家自身對于文學的堅持甚至信仰。它不能仰賴一些行為藝術或促銷噱頭，而要依靠值得別人一讀再讀的作品。
?(二)文學類、實用類文本閱讀(選考)(15分)
?(甲)文學類文本閱讀(15分)
13．(5分) CD（C項，運用了通感（移覺）的修辭，即把本屬于視覺（目光）的感受用觸覺（撫摸）和味覺（品味）表現出來。D項，“硬度”應指，薇拉的行為所蘊藏著的驚人的力量和決絕的信念。）
14．（4分）全句含義是薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂就像這灑滿人間的月光吞咽著人間的苦難和罪孽。（2分）有了悲憫之光的照耀，世界就少了一份黑暗和凄涼，多了一份慰藉和希望。（2分）??????
（說明：這里的“月光”象征著薇拉們奔涌的血性和不屈的靈魂；“不潔的凡塵”指世上那些踐踏凌辱人類尊嚴的行為；“苦澀的心靈”指的是被迫害折磨、被踐踏凌辱的那些受苦受難的人。）
15．（6分）①擴展了文章內容，說明微拉并不孤獨，古今中外都有“鐵肩擔道義”的同道者；（2分）
②深化文章中心，證明人類之所以在連綿不絕的戰爭、迫害、屠殺、腐敗與黑暗中，還能煥發出迷人的光彩，就是因為薇拉們奮勇出擊替天行道，愿為世界上每一個熱愛自由和平幸福的人獻出寶貴的生命；（2分）
③為下文揭示文章的主旨張本。正因為有了薇拉們悲憫之光的照耀，這個世界才少了一份黑暗和凄涼，多了一份慰藉和希望。（2分）
?(乙)實用類文本閱讀(15分)
13．（5分）CD（C、D錯在最后一句）
14．（4分）①莫言的想象力來源于童年饑餓的記憶和鄉村的生活資源。童年時趕上自然災害，為了填肚子，野草、樹皮，什么都吃。放牛時，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。
②莫言的想象力來源于對鬼神故事的恐懼。小時候聽了很多鬼神妖怪的故事，當時的生活環境就會有一種恐懼，莫言就覺得周圍充滿了一些神秘的生物，想象力就產生了。（每點2分，意思對即可。）
15．（6分）
示例一：各個民族的文學都有著鮮活的生命力，并能被世界范圍的讀者所理解。中國鄉土文學有著深厚的魅力。
①莫言談自己的文學創作靈感主要來自于二十歲以前積累的生活資源，而那種生活是屬于鄉村的生活。原文中關于放牧一段描述，就是最好的說明。作家總是從熟悉的生活寫起，總是把自己身邊的人物，甚至把自己的親人當作小說中的人物來描寫。
②原文中莫言說自己的小說語言是龐雜的，既有古典的書面型的語言，也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。他把許多方言土語，寫到書上，非常典雅古樸同時也通俗易懂，而且有非常強的感染力。他認為一個真正的文學家，就是應該千方百計地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中，而要把方言土語用到敘述中。
示例二：莫言獲獎對中國文學有這樣一個啟示，就是增強作品的獨創性，每個作家只有找到自己的獨創性，才能得到世界更大的認可。
①莫言小說語言是比較龐雜的，有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，但更多的還是來自鄉土。他在語言上有自己的特色。
②他并沒有為了得諾貝爾獎而調整了自己寫作的方向，改變了自己寫作的方法。他一直堅持自己的寫作風格。
③很多作家是在為政策而寫作，為文學獎而寫作，為市場而寫作，這都是不對的，會寫得庸俗，失去特色。莫言的獲獎也許對中國純文學是一種提升和推動，會讓作家更加將身心沉潛到文學中，是為文學寫作的作家更能找到自信。
（只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。觀點明確，給2分；有結合原文的論述、理由充分，給4分。）
四、語言文字運用(13分)
16．(4分)（1）（1分）矜。
（2）（1分）學會仰望磅礴瀑布的豪邁。（學會仰望浩瀚星空的大度）（仰望是自下而上，沉穩、灑脫是人生態度。）
（3）（2分）“辯”改為“辨”，“恣”改為“姿”。
17．（2分）上聯：①⑥⑧⑤ 下聯：③②④⑦
18．（7分）
示例一：我贊成卡通斑馬線亮相城市街頭。首先，從美的角度看，用色彩豐富，形象可愛卡通人物作為斑馬線上的標示，可以起到美化城市的任用；其次，從心理角度看，卡通人物富有童趣，使路人在路途中會心一笑，緩解心理壓力，提高幸福感，有助于交通順暢；再次，從安全角度看，卡通人物往往色彩艷麗，會提高司機駕駛的警惕性。（觀點1分，三層理由闡述各2分）
示例二：我反對卡通斑馬線設置于城市街頭。首先，從安全角度看，花哨斑馬線會分散司機和行人注意力，更易引發交通事故；其次，從法律角度看，我國《道路交通安全法》規定，全國實行統一的道路交通信號，斑馬線是不允許隨意增添其它無關圖案的；從實效性上看，“卡通斑馬線”也未必能真正起到設計者預想的警示作用。“卡通斑馬線”上長期站有行人，會給司機以錯誤信號，司機也可能將斑馬線上的行人誤認為是卡通圖案，不減速而過。（自圓其說即可）（觀點1分，三層理由闡述各2分）
五、寫作(70分)
19．(70分) 參見2012年福建高考作文評分標準。
【參考譯文】①孔子說：“多責備自己，少責備別人，那就可以避免別人的怨恨了。”
②孔子說：“伯夷、叔齊這兩兄弟不記念過去的仇恨，別人對他們的怨恨也就很少。”
③孟子說：“你愛護別人但人家不親近你，就反省自己的仁愛夠不夠；你管理人民卻管不好，就要反省自己才智夠不夠；待人以禮對方不報答，就要反省自己恭敬夠不夠。任何行為如果沒有取得效果，都要反過來檢查一下自己。”
【參考譯文】
古時候被人稱作豪杰的志士，一定具有勝人的節操，（有）一般人的常情所無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向非常高遠。
　　張良被橋上老人授給兵書這件事，確實很古怪。但是，又怎么知道那不是秦代的一位隱居君子出來考驗張良呢？看那老人用以微微顯露出自己用意的方式，都具有圣賢相互提醒告誡的意義。一般人不明白，把那老人當作神仙，也太荒謬了。再說，橋上老人的真正用意并不在于授給張良兵書（而在于使張良能有所忍，以就大事）。
　　在韓國已滅亡時，秦國正很強盛，秦王嬴政用刀鋸、油鍋對付天下的志士，那種住在家里平白無故被抓去殺頭滅族的人，數也數不清。就是有孟賁、夏育那樣的勇士，沒有再施展本領的機會了。凡是執法過分嚴厲的君王，他的刀鋒是不好硬碰的，而他的末余之勢可以駕馭（連上句意思是：在鋒芒之勢上，是沒有可乘之機的）。張良壓不住他對秦王憤怒的情感，以他個人的力量，在一次狙擊中求得一時的痛快，在那時他沒有被捕被殺，那間隙連一根頭發也容納不下，也太危險了！
　　富貴人家的子弟，是不肯死在盜賊手里的。為什么呢？因為他們的生命寶貴，死在盜賊手里太不值得。張良有超過世上一切人的才能，不去作伊尹、姜尚那樣深謀遠慮之事，反而只學荊軻、聶政行刺的下策，僥幸所以沒有死掉，這必定是橋上老人為他深深感到惋惜的地方。所以那老人故意態度傲慢無理、言語粗惡的深深羞辱他，他如果能忍受得住，方才可以憑借這點而成就大功業，所以到最后，老人說：“這個年幼的人可以教育了。”

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