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化學反應原理模擬檢測題
2013、1
第I卷 選擇題（45分）
一、選擇題（共包括15個小題，每小題3分，每小題只有一個選項符合題意）
1、下列敘述正確的是（ ）
A、水的離子積常數Kw隨溫度、外加酸（堿）濃度的改變而改變
B、在任何條件下，純水都呈中性21世紀教育網
C、氯化氫是電解質，因為其在水溶液中和液態時均能導電
D、導電性強的溶液里自由移動的離子數目一定比導電性弱的溶液里自由移動的離子數目多
2．Na2CO3 水溶液中存在CO32— + H2O HCO3— +OH— 平衡。下列說法不正確的是（ ）
A．稀釋溶液，增大 B．通入，溶液pH減小
C．升高溫度，此平衡常數增大 D．加入NaOH固體，減小21世紀教育網
3、一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入1molX和1molY進行如下反應：X（g）+Y（g）2Z（g）+W（s）△H﹥0，當反應進行到2min時達到平衡，測知Z的濃度為0.2mol/L。下列判斷正確的是（ ）
A、若向平衡混合物中加入少量W，正逆反應速率均增大
B、平衡后再加入X，上述反應的△H增大
C、溫度不變，將容器的體積擴大一倍，Z的平衡濃度變為原來的1/2
D、2min時，用Y表示的反應速率為0.2mol·L-1·min-1
4、25℃時，在下列給定條件的溶液中，一定能大量共存的離子組是（ ）
A、PH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B、c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中：K+、ClO-、SO42-、SCN-
C、c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中： NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
D、由水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中：Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
5、將0.1mol/L的氨水加水稀釋至0.01mol/L，稀釋過程中溫度不變，下列敘述正確的是（ ）
A、稀釋后溶液中c(H+)和c(OH-)均減小
B、稀釋后溶液中c(OH-)變為稀釋前的1/10
C、稀釋過程中氨水的電離平衡向左移動
D、稀釋過程中溶液中[OH-]/[NH3·H2O]增大
6、下列反應既符合圖象Ⅰ又符合圖像Ⅱ的是 （ ）
A.N2（g）+3H2(g) 2NH3(g)? ΔH＜0
B.2SO3（g）2SO2(g)+O2(g)? ΔH＞0
C.4NH3（g）+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)? ΔH＜0
D.H2(g)+CO(g) C(s)+H2O(g)? ΔH＞0
7、下列依據熱化學方程式得出的結論正確的是 （ ）
A．已知2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(l)?? △H＝－483. 6 kJ· mol–1，則2molH2(g)和1molO2(g)所含有的總能量比2mol H2O(l)所含有的總能量少483.6kJ
B．己知2C(s)＋2O2(g)＝2CO2(g)△H1??2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)△H2，則△H1＜△H2
C．已知C(石墨，s)＝C(金剛石，s)?? △H＞0，則金剛石比石墨穩定
D．已知Ni(CO)4(s)＝Ni(s) + 4CO(g)?△H＞0，則該反應在任何條件下均不能自發進行
8、向三份0.1mol/L CH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl2因體（忽略溶液體積變化），則CH3COO-濃度的變化依次為（ ）
A．減小、增大、減小 B．增大、減小、減小
C．減小、增大、增大 D．增大、減小、增大
9．關于下列各圖的敘述，正確的是（ ）
　　　　　　　
A．甲表示１mol H2 (g)完全燃燒生成水蒸氣吸收241.8 kJ熱量
B．甲表示2 mol H2(g)所具有的能量一定比2mol氣態水所具有的能量多483.6 kJ
C．乙表示常溫 下，稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時，溶液pH隨加水量的變化，則同溫同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液的pH
D．乙圖中起始時HA的物質的量濃度大于HB
10、鎳鎘電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應用，其工作原理可以表示為：
?以下說法中正確的是 （ ）
A．以上反應是可逆反應???????????? B．放電時，鎘為正極?
C．充電時電池上標有“+”號的電極連接電源負極
D．以鎳鎘電池為電源，電解Na2CO3溶液，當收集到氣體的總體積為33．6L（標況下）時，電池中轉移了2mol電子。
11、下列說法錯誤的是（　　）21世紀教育網
A、制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
B、向沸水中逐滴加入少量FeCl3飽和溶液，可制得Fe（OH）3膠體
C、明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒，兩者的作用原理相同
D、明礬[KAl（SO4）2·12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑
12、下列說法正確的是(　　)
①pH＝2和pH＝1的HNO3中c(H＋)之比為1∶10
②0.2 mol·L－1與0.1 mol·L－1醋酸中，c(H＋)之比大于2∶1
③Na2CO3溶液中c(Na＋)與c(CO32－)之比為2∶1
④純水在100 ℃和20 ℃時，pH前者大
⑤同溫時，pH＝10的KOH溶液和pH＝10的KCN溶液中由水電離的OH－濃度后者大
⑥100 mL0.1 mol·L－1的醋酸與10mL 1.0 mol·L－1的醋酸中H＋的數目，前者多[來源:21世紀教育網]
A．①④⑤??????? B．①⑤⑥???? C．①②⑤?????? D．①②③⑥
13、 ［2012·重慶理綜化學卷13］在一個不導熱的密閉反應器中，只發生兩個反應：a(g)+b(g) 2c(g) △H1<0； x(g)+3y(g) 2z (g) △H2>0
進行相關操作且達到平衡后（忽略體積改變所做的功），下列敘述錯誤的是（ ）
等壓時，通入惰性氣體，c的物質的量不變
等壓時，通入z氣體，反應器中溫度升高
C.等容時，通入惰性氣體，各反應速率不變
D.等容時，通入z氣體，y的物質的量濃度增大
14、［2012·海南化學卷10］下列敘述錯誤的是（ ）
A．生鐵中含有碳，抗腐蝕能力比純鐵弱 [來源:21世紀教育網]
B．用錫焊接的鐵質器件，焊接處易生銹
C．在鐵制品上鍍銅時，鍍件為陽極，銅鹽為電鍍液
D．鐵管上鑲嵌鋅塊，鐵管不易被腐蝕
15、硫酸鍶(SrSO4)在水中的沉淀溶解平衡曲線如下，下列說法正確的是（ ）
A．溫度一定時，Ksp(SrSO4)隨的增大而減小
B．三個不同溫度中，313K時Ksp(SrSO4)最大
C．363K時，圖中a點對應的溶液是不飽和溶液
D．283K下的SrSO4飽和溶液升溫到363K后變為不飽和溶液
化學反應原理模擬檢測題
第II卷 （非選擇題55分）
16、（10分）現有常溫條件下甲、乙、丙、三種溶液,甲為0.1mol/L的NaOH溶液,乙為0.1mol/L的HCl液，丙為0.1mol·L-1的CH3COOH溶液，試回答下列問題：
（1）甲溶液的pH=?????? ；
（2）丙溶液中存在的電離平衡為???????????????????????????????????????????????????? 21世紀教育網
（用電離平衡方程式表示）；
（3）甲、乙、丙三種溶液中由水電離出的c(OH-)的大小關系為??????????????????? ；
（4）某同學用甲溶液分別滴定20.00mL乙溶液和20.00mL丙溶液，得到如圖所示兩條滴定曲線，請完成有關問題：
①甲溶液滴定丙溶液的曲線是??????? （填“圖1”或“圖2”）；
②a＝???????? mL。
17、（10分）已知2A（g）＋B（g）2C（g），向容積為1L的密閉容器中加入0.05mol A和0.025mol B，500℃時充分反應，達平衡后測得c（C）=0.040 mol·L-1，放出熱量Q1kJ。
（1）能說明上述反應已經達到化學平衡狀態的是?????????? （填寫序號）；
a. v(C)=2v(B)????????????? b. 容器內壓強保持不變
c. v逆(A)=2v正(B)???????? ?? d. 容器內氣體的密度保持不變
（2）若在相同的容器中只加入0.050 mol C，500℃時充分反應達平衡后，吸收熱量Q2kJ，則Q1與Q2之間的關系式可表示為?????????????????? （用含Q1、Q2的代數式表示）；
（3）500℃時，上述反應的化學平衡常數K=????????????????? ；
（4）已知：K（300℃）＞K（350℃），該反應是??? ? （填“放”或“吸”）熱反應；若反應溫度升高，A的轉化率????? （填“增大”、“減小”或“不變”）；
（5）某溫度下，A的平衡轉化率（a）與體系總壓強（P）的關系如圖所示，平衡狀態由a變到b時，化學平衡常數K（A）????????? K（B）（填“＞”、“＜”或“=”）。
18、（11分）水煤氣是重要燃料和化工原料，可用水蒸氣通過熾熱的炭層制得：
C (s) + H2O(g) CO (g) +H2 (g) △H ＝ +131.3 kJ?mol－1
（1）該反應的平衡常數K隨溫度的升高而___________（增大 / 減小 / 不變）。
（2）上述反應在t0時刻達到平衡（如下圖），若在t1時刻改變某一條件，請在下圖中繼續畫出t1時刻之后正反應速率（ν正）隨時間的變化：
① 縮小容器體積（用實線表示）
② 降低溫度（用虛線表示）
（3）一定溫度下，三個容器中均進行著上述反應，各容器中炭足量，其它物質的物質的量濃度及正逆反應速率關系如下表所示。請填寫表中相應的空格。
容器編號
c(H2O)/mol·L－1
c(CO)/mol·L－1
c(H2)/mol·L－1
ν正、ν逆比較
I
0.06
0.60
0.10
ν正=ν逆
Ⅱ
0.12
0.20
________
ν正=ν逆
Ⅲ
0.1021世紀教育網
0.20
0.40
ν正____ν逆
（4）己知：2C (s) + O2(g) ＝ 2CO (g) △H ＝ －221.0 kJ·mo1－1
2CO(g) + O2(g) ＝ 2CO2 (g) △H ＝ －566.0 kJ·mo1－1
2H2 (g) + O2 (g) ＝ 2H2O (g) △H ＝ －483.6 kJ·mo1－1
若將24g炭完全轉化為水煤氣，然后再充分燃燒，整個過程的焓變為△H ＝ kJ/mol。
19、（10分）某校課外興趣小組用如圖裝置進行電解CuC12溶液的實驗。實驗時，在通電一段時間后，觀察到陽極上方的淀粉KI試紙不變色，同時，鐵棒逐漸溶解；陰極碳棒上有紅、白兩種顏色的固體析出。同學們對陰、陽兩極的產物進行如下探究：
(1)陽極產物探究。
根據實驗現象，同學們對陽極發生的電極反應提出了如下假設：
假設1 Fe-3e == Fe3+ ；
假設2 。
請你設計實驗方案證明你的假設（包括：操作→現象→結論）???????????????????????????

(2)陰極產物探究：
查閱資料
銅和銅的化合物中Cu、Cu2O為紅色，CuCl、CuBr、CuI為白色，它們在水中均不溶，且穩定存在。
探究實驗
取出陰極碳棒，并將其干燥，然后用如圖所示裝置(氣密性良好，藥品性能良好）進行實驗并記錄現象:
現象：碳棒上紅色物質依然存在；白色物質變為紅色；無水硫酸銅仍為白色；藍色石蕊試紙變為紅色
結論與解釋：
①白色物質為???? ? ???????。
②某學生收集碳棒上的白色物質并裝入試管中，滴人稀HNO3，寫出白色物質與稀HNO3反應的離子方程式：?? ??????????????? ????????????????????????????????。（不需要配平）
20、（14分）碳和氮的許多化合物在工農業生產和生活中有重要的作用。
（1）用CO2 和H2 合成CH3OH具有重要意義，既可以解決環境問題，還可解決能源危機。已知： + = + 2 △H = －725.5 kJ·mol－1
2H2 (g)+O2(g) = 2H2O(l) △H = －565.6 kJ·mol－1 ，
請寫出工業上用CO2 和H2 合成CH3OH(l)的熱化學方程式： ；
（2）一種新型燃料電池，一極通入空氣，一極通入CH3OH(g)，電解質是摻雜氧化釔（Y2O3）的氧化鋯（ZrO2）晶體，在熔融狀態下能傳導O2－。則在該熔融電解質中，O2－向 （ 填“正”或“負”)極移動，電池負極電極反應為： 　　　 ；
（3）如圖是一個電化學裝置示意圖。用CH3OH－空氣燃料電池做此裝置的電源。如果A是鉑電極，B是石墨電極，C是 CuSO4 溶液，通電一段時間后，向所得溶液中加入8 g CuO固體后恰好可使溶液恢復到電解前的濃度和pH．則電解過程中收集到標準狀況下的氣體體積為 ；
（4）常溫下0.01 mol·L－1 的氨水中 = 1×10－ 6 ，則該溶液的pH為__ __，溶液中的溶質電離出的陽離子濃度約為 ；將 pH = 4的鹽酸溶液V1 L與 0.01 mol·L－1 氨水V2 L混合，若混合溶液pH = 7，則V1 和V2 的關系為：V1 V2 （填“>”、“<”或“=”）。21世紀教育網
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化學反應原理模擬檢測題答案
選擇題：B B C C D D B A C D C B A C B
16、（10分） （1) 13 (2分)
（2）CH3COOHCH3COO-+H+???H2OOH-+H+（2分）
（3）丙＞甲=乙（2分） （4）①圖2（2分）?? ②20.00（2分）
17、（10分）（1）bc(2分） （2）Q1=4Q2（2分）
（3）3200（mol/L）-1（2分） （4）放熱（1分） 減小（1分） （5）=（2分）
18、（11分） （1）增大 （1分）
（2）（4分）
（各占2分，起點位置、曲線走勢、終點與原曲線的相對高低等只要有一處錯誤則得0分。）
（3）（4分）
0.60（2分）
ν正_>_ν逆（2分）
（4）－787.0 （2分）（不帶負號得0分，有效數字不準確扣1分。）[來源:21世紀教育網]
19、（10分）（1）Fe- 2e-== Fe2+ (2分)
取陽極的電解液少許于試管中，滴加幾滴KSCN溶液，若溶液變紅，則假設2成立；(2分)
若溶液不變紅色，繼續滴加幾滴新制的氯水或，溶液變紅，則假設1成立。(2分)（注意：操作→現象→結論）
（2）①CuCl(2分)?? ②3CuCl+4H++NO3-=3Cu2++NO↑+3Cl-+2H2O(2分)
20．（共14分）
（1）CO2(g) + 3H2(g)＝CH3OH(l) + H2O(l) △H＝－122.9 kJ·mol－1（2分）
（2）負（2分），CH3OH－6e－+3O2－ ＝CO2 + 2H2O（2分）　
（3）1.12 L（2分）
（4）10，10－4 mol·L－1　； > （每空2分
高三歷史階段檢測試題
說明：滿分100分，考試時間90分鐘。 1、5
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1.易中天先生在《先秦諸子百家爭鳴》中對春秋戰國時期的學派作了如下評價：
①關注社會，留下了平等、互利、博愛的社會理想 ； ②關注人生，留下了真實、自由、寬容的人生追求 ； ③關注國家，留下了公開、公平、公正的治國理念 ； ④關注文化，留下了仁愛、正義、自強的核心價值 。下列學派與題干中評價對應正確的是
A道家、儒家、墨家、法家 B儒家、道家、法家、墨家
C墨家、道家、法家、儒家 D法家、墨家、儒家、道家
2.漢代儒學是對先秦儒學的繼承和發展，與先秦儒學有很大的不同，其中發展體現為 ①具有濃郁的人文主義精神 ②由“民本”發展為“君本”
③由批判暴政發展為承認現存統治秩序 ④以維護當政者的統治為出發點
A.①②③④ B. ①② C.②③ D. ②③④
3．著名歷史學家黃仁宇在他的《中國大歷史》中這樣評價中國古代一位思想家的
思想：“他的哲學以慈悲為懷，認為這種悲天憫人的心情出自人的天性。”黃仁宇
評價的是
A.孔子“仁”的思想 　　　 B.孟子的“性善說”
C.墨子的“兼愛”思想　　　　 D.陸九淵的“心學”
4.董仲舒曾說：“是故王者上謹于承天意，以順命也；下務明教化民，以成性也；
正法度之宜，別上下之序，以防欲也；修此三者，而大本舉矣。”對這一段話的正
確理解是21世紀教育網
A.主張君權神授，民眾應絕對順從 B.感嘆人性本惡，呼喚王道
C.主張“罷黜百家，獨尊儒術” D.主張王者承天命而教化人民
5．“真知與常知異。嘗見一田夫，曾被虎傷，有入說虎傷人，眾莫不驚，獨田夫色動異于眾。若虎能傷入，雖三尺童子莫不知之，然未嘗真知。真知須如田夫乃是，故人知不善而猶為不善，是亦未嘗真知，若真知，決不為矣。”這段話體現出的思想是
A．格物致知 B．心即理也 C，發明本心 D．端坐澄心
6．粱啟超在《清代學術概論》一文中說過：“梁啟超、譚嗣同輩倡民權共和之說，則將其節抄，印數萬本，秘密散布，于晚清思想之驟變，極有力焉。”材料中的“其書”最可能是下列哪本著作
A．李贄《藏書》 B．顧炎武《天下郡國利病書》
C．黃宗羲《明夷待訪錄》 D．王夫之《讀通鑒論》
7.明末清初，進步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之與宋明理學家在無私無畏、襟懷磊落等精神上一脈相承，但彼此意義有巨大差異。其中，最大的差別是前者
A.認為儒家學者掌握“道” B.宣傳民主革命思想主張
C.徹底抨擊宗教思想體系 D.猛烈批判君主專制統治
8.15世紀時梵帶岡一個圖書管理員說：“過去稀有而索價上百金幣的書籍，現在只要二十金幣，不論古今，軍有人類發明之重要堪與媲美。”這里說的“發明”是指
A．造紙技術 B．雕版印刷 C．活字印刷 D．裝訂書籍
9.“詩畫本一律，天工與清新”“外師造化，中得心源”“物我合一”。從這些對國畫的評價中可以看出國畫的藝術特點是 （ ）
①追求對自然景物的逼真描寫 ②注重追求詩情畫意的境界
③局限于時空的限制 ④講究借物抒情，追求神韻意趣
A. ①② B. ②③　 Ｃ. ①④ D. ②④
10.元代堪稱中國戲曲黃金時代，后人評價元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白
如話”這主要肯定元曲的藝術風格是
A.以市民自然本色為主流 B.以文人雅士抒情寫志為主流
C.體現漢族文人郁郁不得志的特征 D.體現浪漫主義風格
11.鄭績在《人物畫論·肖品》中評論道：“寫其人不徒寫其貌，要肖其品。何謂肖品？繪出古人平素性情品質也。”下列與鄭績所評論的繪畫風格一致的是
A “振筆直遂”，“追其所見”
B．“胸有成竹”，“差之絲毫而失千里”
C．“寫其形必傳其神，傳其神必寫其心”
D．“鉤勒工細，良工苦心”，“九朽一罷”
12．“舞”字的原始文字像一個人手執牛尾跳舞的樣子，后來加上“舛”（雙腳形），強調雙腳配合雙手和樂曲有節奏地跳躍。這說明漢字

A.演變總趨勢是由簡到繁 B.以圖畫文字為基礎逐步演變發展
C.都是由象形文字構成 D.講究借物抒情，追求神韻意趣
13.明代馮夢龍原著小說《賣油郎獨占花魁》，敘述了臨安城內小商販賣油郎朱重與王美娘相愛、歷盡坎坷終成眷屬的故事。這個故事體現出明清小說關注世俗現實生活的風格，該故事和其文風的出現，主要是因為
①城市生活豐富 ②商品經濟發展 ③包辦婚姻逐漸廢除 ④重商觀念正在形成
A．①② B．③③④ C．①②④ D．①③④
14.蘇格拉底認為：“未經檢討反省的生命是沒有生存價值的生命”，“有思想力的
人是認識萬物的尺度”。據此判斷正確的說法是
A.蘇格拉底代表了古希臘智者學派的思想
B.蘇格拉底完全否認了智者學派的主張
C.為“人是萬物的尺度”的主張注入了理性精神
D.這種認識阻礙了雅典民主政治的發展
15．1438年，發表于德意志地區的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，
正義遭踐踏，正當秩序蕩然無存。……上帝垂示為善，奈何人已悉隨己愿而未服
從。”造成此情形的主要原因是
A.智者運動主張以人為世界的中心
B.文藝復興倡導人性解放和現世幸福
C.宗教改革主張信仰自由因信稱義
D.啟蒙運動高舉理性主義旗幟反對君主專制
16.古羅馬法學家西塞羅認為，國家是人民的國家，“人民……因有關法律和權利的一些共同的協定以及參與互利行動的愿望而結合在一起”。近代啟蒙思想最能體現上述主張的
A．天賦人權 B.社會契約 C．三權分立 D．人非工具
17. 有學者認為：中國由于沒有經歷過歐洲歷史上那樣長時間、大規模的習俗改
革運動，因此直至今日依賴思想、享樂主義、投機心理仍嚴重存在，日常生活中
賭博打牌、大吃大喝、比闊斗富的不良現象比比皆是。材料中所說的“習俗改革
運動”是指
A．文藝復興 B．宗教改革 C．啟蒙運動 D．工業革命
18．馬丁·路德說：“神的話，全部神的話，只有神的話，乃是一切的準則……教
皇和一切的教法會議，都可能錯誤。”這種思想的社會意義是
A．將人們從宗教迷信中解放出來 B．動搖了上帝在人們心中的地位
C．從神學角度論證了人的自由和獨立性 D．使基督教徒實現了人人平等
19.法國的啟蒙思想家伏爾泰在《論孔子》中寫道：“沒有任何立法者比孔夫子曾
對世界宣布了更有用的真理。”在伏爾泰和一大批思想家的推動下，“己所不欲，
勿施于人”被寫入《法蘭西共和國憲法》。這從本質上說明
A.法國啟蒙思想家和孔子思想一脈相承
B.中國傳統儒家思想對法國大革命產生了根本性影響
C.法國大革命時期中法之間文化交流頻繁
D.啟蒙思想家借用孔子宣傳資產階級思想
20.被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學說是
A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論
21．之所以說人類在19世紀三四十年代進入了蒸汽時代，其主要理由不成立的。項是
A．紡織、采礦、造紙等工業都采用蒸汽機作動力
B．蒸汽機在歐洲和北美被廣泛采用，蒸汽機使用的空間范圍擴大
C．蒸汽機保證了工場手工業向機器大工廠的轉變
D．包括火車、輪船和汽車等交通工具在內的新發明先后出現
22．羅素指出“浪漫主義者注意到了工業主義在一向優美的地方正產生的丑惡，
注意到了那些在‘生意’里發了財的人（在他們認為）的庸俗，憎恨這種丑惡和21世紀教育網
庸俗。”可見，浪漫主義興盛的主要原因是
A.抒發個人情感追尋理想世界的驅動 B.商業經濟發展導致拜金主義盛行
C.工業革命使“理性的勝利”成為謊言 D.浪漫主義者對社會現實的強烈不滿
23.下圖為洋務派創辦的新式學堂——京師同文館1879年列出的課程計劃。該課程
①體現“中體西用”思想 ②重在培養翻譯人才
③要求學生文理兼修 ④注重近代思想啟蒙
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
24.二戰期間，為了揭露法法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯盟在當年可能會采取的手段有①制作電影②進行戰場的電視實況全球轉播③利用互聯網散布假消息④利用廣播電臺進行各種宣傳
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．魯迅先生曾說：“可惜中國太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。”以下“鞭子”與“動彈”的對應關系中錯誤的是
A．鴉片戰爭——開眼看世界
B．第二次鴉片戰爭——中學為體，西學為用
C．八國聯軍侵華戰爭——傳播民主與科學的思想
D．甲午中日戰爭—～維新變法，救亡圖存21世紀教育網
26. 周興旺先生說：“ 扮演了兩大角色：他是黃昏時的貓頭鷹，理性地預告了天
黑后的凄涼；他是黎明前的云雀，清脆地預告了天亮后的霧靄。”文中的空白處應
該填寫
A．魏源 ?B．林則徐 C．康有為 D．李大釗
27.孫中山將其民權思想用“天下為公”四字概括，其核心內容為“民有、民治、
民享”，這一思想
A.與儒家大同思想并無二致 B.與盧梭政治思想相類似
C.與人民民主專政內容一致 D.深受伏爾泰思想影響
28.有人認為，黃宗羲是傳統社會一心一意專事“補天”的“報道君子”，而不是傳統政治體系的所謂的“掘墓人”。對此，理解正確的是：
①黃宗羲并沒有從根本上否定儒家學說的統治地位
②他的政治哲學依然是服務于傳統王權的正統政治哲學[來源:21世紀教育網]
③其思想依然是根源于中國的自然經濟
④他的思想對近代中國社會的變革不大
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
29．“興起于18世紀初的美國文化，實乃啟蒙運動和宗教運動改革運動撞擊融合
后的產物。兩項運動有個共通之處——而這正是美式思維模式的根本。”這里“美
式思維模式的根本”是指
A. 反抗權威，強調個人自由 B. 崇尚理性，重視法制
C．崇尚理性，強調個人自由 D. 反抗權威，重視法制
30．在啟蒙運動時期，“自然神論者喜歡將上帝比喻成一個鐘表匠，無需不斷干涉被造物的世界，因為這個世界可以按照上帝創造的理性與自然法則自行運轉。”這段材料反映出啟蒙運動時期 ( )。
①基督教受到沖擊 ②人類社會發展規律已被發現
③理性受到人們的尊崇 ④啟蒙思想受到自然科學的啟示
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
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第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、非選擇題：本大題共2小題，共40分。
31．（20分）儒家文化是中國傳統文化的主流，對世界有深遠影響，在中國不同的
歷史時期其地位也不一樣。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代的缺陷……黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權分立”的君主立憲制、民主共和國這樣的資產階級國家藍圖。這表明，中國明清時期的進步思想與1 8世紀歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇。
——張岱年、方克立《中國文化概論》
請回答：
（1）明清之際的思想家與歐洲啟蒙思想家在思想主張方面有何相同點？（2分）如何理解“中國明清時期的進步思想與18世紀歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇”？（4分）從經濟的角度指出出現這種不同狀況的原因。（4分）
材料二 17-l8世紀，歐洲出現了一股“中國熱”，許多思想家對中國文化表現出濃厚的興趣，德意志的萊布尼茨盛贊儒家道路及影響下的社會秩序和國家統一。法國的伏爾泰認為……中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用。
—顧立雅《孔子中國之道》
(2)依據材料二并結合所學知識，分析萊布尼茨盛贊中國儒學的原因，并指出伏爾泰推崇中國考試制度的理由。(4分)
材料三 孔教和共和乃絕對兩不相容之物，存其一必廢其一，此義愚屢言之，張(勛)、康(有為)亦知之，故其提倡孔教必掊(注：pou抨擊)共和，亦猶愚之信仰共和必排孔教。
——陳獨秀《復辟與尊孔》
(3)據材料三并結合所學知識，說明陳獨秀抨擊孔子的原因。(2分)對比材料二、三，指出兩者對孔子態度不同的主要原因。(2分)
(4)綜合上述材料你能得出哪些認識?（2分）
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32.（20）閱讀下列材料：
材料一 張之洞說：“世人多謂西國之富以商，而不知西國之富實以工。蓋商者運已成之貨，工者造未成之貨，粗者使精，賤者使貴，朽廢者使有用。有工藝然后有貨物，有貨物然后商賈有販運。”
——引自《張文襄公全集》卷54
材料二 欲攘外，亟須自強；欲自強，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良政治。
——引自1900年鄭觀應著《盛世危言后編·自序》
材料三 康有為曾說：“我國向者誤于抑末之說……乃惟重租稅以困辱之。至于吾商出口之稅，重于外商入口之稅，此與各國保商之道相反，商務安得不困？”
——引自《中國近代史教學資料選輯》
材料四 辛亥革命后，康有為說:“吾用法國責任內閣之制，則總統、總理日相爭軋 ，黎宋卿、馮華甫、徐菊人之與段祺瑞，至于之戰德國、戰湖南。甚至于軍事二十一條與日本為爭具，前幾亡國，后起爭裂，幸而德敗美勝，日本解約，否則中國亡之久矣。此法國共和制之不可行也。瑞士七總裁制廣東行之，岑、伍、孫、唐爭禍至今，瑞制又不可行矣。……十二年來號稱共和，而實共爭、共亂、共殺，以召共管而已”。因此，他認為民國是以“秦始皇專制之戮，而冒稱共和，……。”
——引自《辛亥革命后中國的民主政治發展》
請回答：
（1）根據材料一、二，比較張之洞與鄭觀應思想的主要異同點。（4分）
（2）簡述我國明清時期傳統的經濟思想。（2分）材料三中，康有為的經濟主張對此有何新突破？（4分）
（3）根據材料四，概括康有為認為在中國共和制度無法實現的原因。（4分）
（4）綜合以上材料并結合所學知識，對康有為的政治和經濟主張進行客觀評價。（6分）
高三歷史階段檢測試題（答題紙）
姓名： 班級 考號： 座號
31（20分）
（1）《10分》
（2）《4分》
[21世紀教育網]
（3）《4分》
（4）《2分》
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32.（20分）
（1）《4分》
（2）《6分》
（3）《4分》
21世紀教育網
（4）《6分》
21世紀教育網
參考答案
1-5 CCBDA 6-10 CDCDA 11-15 CBACB
16-20 BBCDB 21-25 DCABC 26-30 CBAAB
31．（1） 相同點：都反對君主專制，都反映了社會的需要（2分）
理解：明清之際的進步思想家批判宋明理學，倡導求實精神，開創出儒家思想活躍的新局面。但本質上是對儒家思想的繼承和發展，沒有否定封建專制制度（2分）
啟蒙思想家反對封建專制統治和教會思想的束縛，描繪理想王國的藍圖，實質是宣揚資產階級思想文化，科學和理性成為資產階級建立理想社會的思想武器（2分）
原因：
明清推行重農抑商政策，自然經濟占主導地位阻礙商品經濟和資本主義萌芽的發展2分
歐洲資本主義發展較快，資產階級力量壯大，具備社會轉型的經濟基礎。（2
(2)德意志四分五裂，萊布屈茨贊賞儒家大一統思想，向往德意志統一。(2
伏爾泰反對法國封建貴族等級特權，提倡自由平等。中國的考試制度相對公正。(2分)
(3)抨擊原因：孔子是封建專制主義的符號和靈魂；辛亥革命后，實行專制者都打著“尊孔”的旗號，破壞民主共和(2分)
主要原因：面臨的社會問題不同，對孔子思想認識不同。(2分)
（4）思想文化都有一個互相借鑒完善的過程；對待傳統文化要取其精華、去其糟粕，發展創新；文化的影響力取決于綜合國力(2分)
32.
（1）同：認為國富必先發展工商業。（2分）異：鄭觀應進一步指出，國家富強，僅振興工商業不夠，還要進一步改革教育，實行法制，改革社會政治制度。（2分）
（2）傳統的經濟思想：“重農抑商”政策、海禁和閉關鎖國政策。（2分）新突破：反對抑商和對工商業征收重稅；學習西方，提倡重商主義。（4分，其它言之有理亦可得分）
（3）實施責任內閣制，導致總統與總理之間的矛盾，導致內戰不斷；列強對中國的侵略和控制；“七總裁制”實踐最終失敗；北洋軍閥打著“共和”旗號，實行專制獨裁統治。（4分,其它言之有理亦可得分）
（4）康有為主張維新變法，發展資本主義工商業，實行君主立憲，興民權，在當時的進步的、愛國的。但后來他反對“共和”，堅持保皇“立憲”，暴露了他思想保守和落伍的一面。（6分）
膠州一中高三地理月考題
2013.01
一、選擇題：本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的。
右圖為某中學一學生所畫的2012年12月22日某時刻的不同日期分布圖，其中陰影部分為12月22日，S為南極點，經線SQ位于太平洋中。讀圖完成1~2題。
1．圖示時刻，太陽直射點為
A．23°26′S, 180° B．23°26′S, 90°W
C．0°, 90°E D．0°, 90°W21世紀教育網
2. 圖示時刻，甲地
A．日影朝向西南 B．日影朝向東北
C．日影朝向正南 D．無日影
右圖是世界各大陸荒漠構成狀況，讀圖回答3～4題。
3．四大陸中熱帶荒漠成因與本格拉寒流有關的是
A．① B．②
C．③ D．④
4．①④兩大陸溫帶荒漠成因各異，產生差異的主要因素是
A．大陸面積和輪廓 　　　B．過度放牧和樵采C．緯度位置和墾耕 　 D．海陸位置和地形
右圖是“世界局部地區圖”，一艘海輪從甲地出發駛往丁地。此時圖中PQ線為昏線，且與極圈相切。據此完成5～6題。
5.當日，甲地與丁地相比
A.正午太陽高度小 B.白晝時間長
C.自轉線速度小 D.日出方位不同
6.下列敘述正確的是
A.圖中山脈位于板塊生長邊界
B.輪船經過乙處海峽時逆風逆水
C.甲地和丁地氣候類型相同
D.丙地很適宜種植水稻
讀我國某時近地面氣壓分布狀況圖，回答7～8題。
7.此時，圖中A點的風向是21世紀教育網
A.偏北風 B.西南風
C.南風 D.不確定
8.未來幾天內河套地區天氣狀況可能是
①氣壓降低 ②大風 ③氣溫升高 ④降溫
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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讀山地垂直自然帶分布圖（不考慮其他非地帶性因素），回答9～10題。
9.下列說法可能與實地一致的是
A.①位于新西蘭 B.②位于歐洲 C.③位于亞洲 D.④位于非洲
10.下列關于四地位置的正確敘述是
A.四地自北向南的排序為①②③④ B.四地緯度由高至低的排序為④②③①
C.位于南半球的是②④ D.位于北半球的是②③
下圖為某地地質剖面圖，其中c為沉積物，B、F、G為沉積巖，A、D為不同時期的巖漿巖，E為變質巖。據此回答11～13題。
11.據圖判斷該地區發生過的地質作用有
①地殼運動 ②巖漿活動
③變質作朋 ④外力作州
A.① B.②③
C.①②③ D.①②③④
12.圈中巖石形成早晚判斷正確的是 A.、G晚于B B.、A早于D
C、.B晚于D D.、C早于F
13.從下列說法正確的是
A.如果在這里修一條東西向的地下隧道，應選擇F層
B.A處有可能找到化石
C.假設C層為沙質沉積物，則該地可能常年盛行北風
D.如果該地有石油，則應該在②地向下打井開采
下面甲圖中PQ為晨昏線（且陸地地形較為平坦），乙圖中的年徑流量曲線圖是從甲圖中A、E兩處測得的，請讀圖回答14～15題。
14．下列說法正確的是
A．該地位于北半球，PQ為昏線 B．該地位于南半球，PQ為晨線
C．PQ間的實際距離約為30Km D．圖中河流徑流的季節變化小
15．關于圖中河流說法正確的是 （ ）
①流向為由E到A ②流向為由A到E，
③甲圖所示季節該河流補給湖泊 ④甲圖所示季節該湖泊補給河流
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
讀我國東部某歷史名城分布示意圖，回答16-17題。
16. 有關圖中城市形成和發展的區位條件，敘述正確的是
A.豐富的礦產資源是該城市形成的主要因素
B.交通運輸的改善是促進城市進一步發展的主要因素
C.豐富的水能資源是該城市形成的主要因素
D.自然條件對城市的形成和發展影響不大
17. 城中甲地為一鋼鐵廠，因城市發展需要，欲將鋼鐵廠遷往周邊小城鎮，下列四地中最適宜建鋼鐵廠的是
A.① B.② C.③ D.④
讀我國人口增長預測圖，回答下題。
[來源:21世紀教育網]
18．我國人口總數達到最高峰的時間大約在
A． 2010年 B．2015年
C．2025年 D．2028年
下圖是“某城市不同時期人口密度距市中心距離關系圖”，讀圖回答19-21題。
19．按城市化發展過程，下列四幅圖的排序依次是（ ）
A．a-d-b-e B．a-c-d-b
C．d-b-c-a D．c-d-b-a
20．該城市在此發展過程中出現的現象是（ ）
A．城市人口逐漸向市中心集聚
B．出現逆城市化趨勢
C．城市用地規模逐漸減小
D．市區交通流量明顯減小
21．b圖中距市中心8千米處，最有可能分布的城市功能區是（ ）
A．商業區 B．行政區
C．工業區 D．住宅區
右下圖中實線表示從市中心到城市各方向的等時線，虛線表示距市中心的等距離線。完成22～23題。
22．下列因素中，對城市地租高低影響比較小的是 （ ）
A．環境質量 B．人口分布狀況
C．土地質量 D．城市化水平
23．圖中①②③④點，地租最高的可能是 （ ）
A．① B．②
C．③ D．④
讀下面甲、乙兩幅圖回答24-25題
24. 制約甲圖中②區和乙圖中⑧區農業生產的自然因素分別是 (　　)
A. 熱量、水分 B. 地形、土壤
C. 水分、地形 D. 土壤、熱量
25. 乙圖中與甲圖③區的農業生產條件和農業類型最相似的是 (　　)
A. ⑧ B. ⑦ C. ⑥ D. ⑤
右圖為亞洲兩個國家略圖。讀圖回答 26-27題。
26.、兩國的臨海分別是
A.紅海、亞丁海 B.安達曼海、泰國灣
C.地中海、波斯灣 D.阿拉伯海、孟加拉灣
27、.②圖所示國家的自然特點是
A.面臨海洋、降水豐沛 B.地勢低平、植被茂盛
C.冬溫夏涼、四季如春 D.沙漠廣布、炎熱干燥
下圖中，甲地年均降水量為 680mm，丙河年徑流總量為 118 億 m3（黃河年徑流總量為 575 億 m3）。據圖完成28～29題。
28.下列關于圖示區域地理環境要素（現象）的描述合理的是
A.甲地降水的水汽主要來源于乙湖泊的水汽蒸發
B.甲地地處山地迎風坡區，因此降水較為豐富
C.丙河的汛期出現在春季
D.丁地所在的國家為烏茲別克斯坦[來源:21世紀教育網]
29.乙湖泊湖水的鹽度呈東高西低的分布規律，原因為
A.東部面積相對較小面積相對較小
B.東部周邊灌溉農業發達，大量引水灌溉
C.西部臨海，大氣降水更為充足
D.西部有大量河流淡水匯入
讀“我國東部甲、乙兩省區土地利用現狀圖”，回答30—31題。21世紀教育網
30．若兩省區土地利用現狀合理，下列敘述正確的是
A．甲地適宜發展牧業和漁業 B．乙地地形以高原山地為主
C．乙地宜發展生態型立體農 D．乙地宜修筑梯田，發展糧食生產
31．若乙省不斷擴大耕地面積，可能會出現的情況是 ①湖泊調節氣候功能減弱 ②洪澇問題更頻繁 ③土地荒漠化加劇 ④河口三角洲減小
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
下圖為“某地理事物（或現象）的時空分布示意圖”，據圖回答 32-33 題。
32.閱讀圖 ，根據圖中提供的相關信息，思考并判斷其表示的地理事物或現象最可能是
A.季風區地理分布
B.某一板塊范圍
C.2004 年印度洋海嘯影響范圍
D.某種自然資源的主要分布區
33.當某地理事物（或現象）以虛線箭頭的方向影響甲地時，據圖分析下列說法合理的是
A.乙海域的洋流方向大致為逆時針方向 B.丙海域北部易出現風暴潮
C.此時正值亞洲高壓強盛的時候 D.由澳大利亞開往上海的貨輪航行時逆風逆水
2012年2月25日，我國第十一顆北斗導航衛星成功進入太空預定軌道。回答34-35題。
34. 關于北斗導航衛星的應用，下列說法正確的是
① 為登山愛好者提供具體的經緯度位置 ② 為農業生產測評農作物的產量
③ 為地質工作者提供某地的海拔高度 ④ 為比賽者提供汽車的航行速度
⑤ 為工業生產測評水質污染
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤
35. 衛星成功發射時，地球在下圖(地球公轉軌道示意圖)中的位置是
A. ①—②之間 B. ②—③之間
C. ③—④之間 D. ④—①之間

我國某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間表。分析表中信息，回答18～19題。
時間
6月～9月
9月～次年6月
6月～9月
農作物種植
玉米
小麥
玉米
36.該地區可能位于我國的(　　)
A．松嫩平原 B．黃淮海平原
C．鄱陽湖平原 D．準噶爾盆地的綠洲
37．該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是(　　)
A．低溫、凍害 B．地形、水源
C．旱澇、鹽堿 D．光照、風沙
讀右圖，回答11～13題。
38．圖示地區最典型的地貌是(　　)
A．移動沙丘 B．喀斯特地貌
C．沖積平原 D．盆地地形
39．限制該地區經濟發展的主要因素是(　　)
A．降水　　 B．交通　　
C．光照　　 D．政策
40．圖示地區能源資源豐富的原因是(　　)
A．礦物豐富 B．高原地形 C．地勢落差大，水量豐富 D．緯度較低
綜合題：
41．讀歐洲部分地區圖，回答下列問潁。(16分)
（1）冬季a地比同緯度內陸地區溫度_________ ， 說明其主要原因。（3分）
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(2)圖中A、B兩國均以 農業地域類型為主，并分析其形成原因。(6分)
(3)中國的煙臺張裕葡萄酒公司要在B國建設一個大型葡萄種植基地，①、②兩地中較
適合的是 地，試從氣候角度分析此地發展葡萄種植的有利條件。(5分)
(4)圖中c地為世界著名的工業區，說出其主導工業部門。(2分)
42．下為“我國東南沿海某地等高線圖”。讀圖，回答下列問題。(12分)
(1)某同學對該區域考察后發現B地植被長勢比A地好，試分析產生此現象的原因。(4分)
(2)簡要分析圖示區域水能開發的優勢自然條件。(4分)
(3)簡析水利樞紐壩址選建在P處的原因。(4分)
(4)該地區黃銅礦資源較為豐富，但當地政府始終限制該資源的開采冶煉，簡要分析其原 因。(4分)
29．（12分）讀某區域圖及該區域內C國農業分布圖，回答下列問題。? （1）據區域圖中等壓線分布判斷此時是1月還是7月，并請說明判斷理由。（6分）?
（2）1979年10月，C國政府正式批準新首都阿布賈的設計藍圖，并開始第一期建設工程。1991年12月正式從原來的首都拉各斯遷入。據圖文資料分析區域圖中C國①城市的區位條件。（6分）?月考題地理答案21世紀教育網
答案：
1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.Ｃ 10.Ｃ 11.Ｄ 12.B 13.C 14.A 15.Ｄ 16.Ｂ 17.D 18.D 19.B 20.B 21.D 22.C 23.B 24.D 25.B 26C 27D 28B 29D 30C 31A 32A 33B 34B 35B 36B 37C 38B 39B 40C
41．（16分)[來源:21世紀教育網]
（1）高；原因：北大西洋暖流的影響，使西歐沿海地區增溫。（3分）
（2）乳畜業 兩國為溫帶海洋性氣候，光熱不足，利于多汁牧草的生長；本區人口、城市眾多，經濟發達，及人們的飲奶習慣，市場需求量大。(6分)
（3）① 地中海氣候冬季溫和多雨，有利于果樹越冬；夏季高溫少雨，日照充足；晝夜溫差大，有利于糖分的積累。(5分)
（4）煤炭、鋼鐵工業 (2分)
42．（12分）
(1)B地位于東南季風的迎風坡，降水多于A地；(2分)
B地坡度緩于A地，土層厚于A地。(2分)
[來源:21世紀教育網]
(2)①地形以山地丘陵為主，河流落差較大；(2分) ②亞熱帶季風氣候，降水量大，水量豐富， 水能蘊藏量大。(2分)
(3)①位于峽谷，建壩工程量小；(2分)②上游小盆地利于蓄水，集水區域較廣。(2分)

(4)①保護水源、河流及大氣環境不被污染；(2分)②保護植被和地表結構不被破壞，以減少水土流失。(2分)
43．（12分）（1）7月。（2分）原因：據圖可知此時赤道以南地區盛行東南信風，其越過赤道后右偏形成西南季風，故說明氣壓帶，風帶北移，所以是7月。（4分，言之有理，依據可靠即可得4分）??? （2）沿海平原地形平坦；氣候適宜；位于河流入海口處；建國后定為首都。（6分，答到三個要點給滿分）
2013屆高三階段診斷自測政治試題
2013、1
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分100分，考試用時90分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的班級、姓名、考號、座號填寫在試卷、答題卡和答題紙規定的位置。考試結束后，將答題卡和答題紙一并交回。
第I卷（選擇題 共60分）
注意事項：
1.第I卷共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。[來源:21世紀教育網]
2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
1．近來，一些地方連續出現令人痛心的重大校車事故。國務院對此高度重視，2012年4月5日出臺了《校車安全管理條例》，力求使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。國務院此舉
①完善政府建設，做到有法可依 ②參與校車運營，強化政府責任
③堅持以人為本，實現依法執政 ④健全校車法規，推進依法行政
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2011年9月29日，山東省第十一屆人民代表大會常務委員會第二十六次會議通過《山東省宗教事務條例》，這對加快宗教工作法制化進程有著十分重要的現實意義。回答2～3題．21世紀教育網
2．該條例的通過表明山東省人大常委會
A．依法決定本行政區域內的重大事項 B. 行使立法權
C. 依法管理本行政區域的行政事務 D. 行使決定權
3．《條例》規定：鼓勵宗教團體培養愛國愛教，遵守法律、法規和規章，有較高宗教造詣的宗教教職人員。這表明
A．隨著社會的發展，宗教的本質已經發生改變
B. 國家保護正常的宗教活動，支持鼓勵人們信教[來源:21世紀教育網]
C．我們積極引導宗教與社會主義社會相適應
D. 我國宗教堅持獨立自主自辦的原則
4．中共十七屆五中全會提出要切實增強政府公信力。下列措施能有效提高政府公信力的是
①某縣公安局堅持推進公正廉潔執法? ②某市委召開黨外人士座談會共商發展大計? ③某村委會貫徹落實中共十七屆五中全會精神保護農民土地? ④某鄉政府多措并舉確保公民對涉及公共利益決策的知情權、參與權21世紀教育網
A．①② ??????????????????????? B．①④ ??????????????????? C．②③?????????????????????????? D．③④
5．在黨的十八大代表選舉工作中，各省區市等選舉單位適當減少了黨員領導干部名額，把新增名額用于基層一線黨員。普遍采取宣傳引導、源頭把關、定向推薦、確保底數等方式，推薦生產和工作第一線黨員特別是工人黨員作為代表人選，足額選舉生產和工作第一線黨員代表。上述措施
①體現民主集中制的原則 ②有利于改善代表結構
③體現了我國人民民主具有廣泛性 ④有利于貫徹黨的群眾路線
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．近期，以習近平總書記為首的黨的新一屆領導班子發表了一系列講話，從這些講話中我們看到黨中央對腐敗問題的重視和反腐的決心。反對腐敗，需要對權力進行監督，下列選項中屬于對權力進行民主監督的有
①政協的監督 ②公民的監督
③人民代表大會的監督 ④中共紀委的監督
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
7．2012年9月10日，我國政府就釣魚島及其附屬島嶼的領海基線發表聲明，中華人民共和國政府根據1992年2月25日《中華人民共和國領海及毗連區法》，宣布中華人民共和國釣魚島及其附屬島嶼的領海基線。對上述聲明理解正確的是
①表明我國堅持和平發展道路 ②有利于維護我國在國際上的政治利益
③是政府依法行政的體現 ④顯示政府捍衛國家主權的決心[來源:21世紀教育網]
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．2012年6月18日，伊朗與伊核問題六國（美、英、法、俄、中、德）在俄羅斯舉行新一輪談判。伊朗認為解決伊核問題的關鍵是，西方首先要承認伊朗有權進行鈾濃縮活動，并取消對伊朗施加的單邊制裁，伊朗隨后會采取措施予以回報。而西方國家要求伊朗首先采取具體行動，然后才會考慮大幅減少對伊制裁。雙方都不肯讓步，立場難以調和。這說明
①國際關系由國家利益決定
②只有互相尊重、平等協商，才能妥善解決國際爭端
③國際問題要通過互相妥協的方式解決，不能只考慮本國的立場
④和平是當今時代的主題
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
9．中國人對別人表示友好的最基本方式之一，就是好好請他大吃一頓。唯有如此才能體現出自己的熱情、友好和誠心。而西方人感興趣的不是吃喝本身，而是吃喝過程中親切、溫馨的氣氛，以談話交流為主。這反映出
①地域文化都是在本地域獨立形成，各具特色 ②人們的社會行為折射出他們的文化生活? ③文化決定人們的實踐活動和思維方式? ④各具特色的民族文化使世界文化異彩紛呈
A．①②????????? B．②④??????? C．①③?????????????????????????? D．③④
10．文化既是民族的，又是世界的。隨著科學技術的發展，不同民族文化的交流與碰撞，包容與差異不可避免會展現出來。下列關于文化的說法正確的是
①文化交流、借鑒與融合能夠促進文化創新 ?②民族文化的個性要通過共性表現出來
③文化是民族性與世界性的統一 ?④消除民族間的文化差異是實現文化繁榮的必要條件
A．①③????????????????????????? B．②③????????????????????? C．①④?????????????????????????? D．②④
11．10月13—20日，海峽兩岸神農文化祭活動在湖南省炎睦縣隆重舉行。活動以“共祭兩岸始祖，回承神農文化”為主題，兩岸5000從人參與共祭，盛況空前。這表明
①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
②文化是民族的，又是世界的
③中華兒女對中華傳統文化具有強烈的認同感和歸屬感
④歷史文化遺產是人類共同的文化財富
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
12．“德是根，物是花，厚德才能載物。”“地勢坤，君子以厚德載物”等優秀傳統道德文化在今天物質豐裕的年代依然灼灼其華。這表明
①人的精神活動以物質活動為載體 ②精神文明和物質文明要全面發展
③中華民族精神源遠流長永不泯滅 ④市場經濟要與思想道德相互適應
A.①② B. ②③ C.③④ D.①④
13．近年來，我國采取一系列措施加強網絡管理，如實行微博實名制，加大對散布謠言、傳播色情、網絡欺詐、非法網絡攻關等各種網絡犯罪的打擊力度等。這些做法
A．能夠增強我國文化產業的國際競爭力
B．有利于凈化文化環境，抵制落后文化、腐朽文化危害社會
C．不利于發展人民群眾喜聞樂見的大眾文化
D．目的在于弘揚中華傳統文化、加強思想道德建設
14．“冰凍”“地震”“強降雨”近年來頻繁發生的自然災害，一方面，給人民生命財產安全造成嚴重損害；另一方面，災害面前中央全力組織搶險救援，全國人民也積極向災區伸出援助之手。這種同心協力，共度難關的精神，反映出我們民族凝聚力和自強不息的民族精神。這種精神是
①發展先進文化的根本目標? ②我國綜合國力的重要組成部分? ③社會主義榮辱觀的具體體現? ④是中國特色社會主義文化發展的中心環節
A．①②????????????????????????? B．②③????????????????????? C．①③????????? D．②④
15．曾幾何時，董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿……這些光輝的名字，鼓舞教育幾代中國人為他們崇高的目標去奮斗，那是一個崇拜英雄的年代；如今周杰倫、劉德華……成為無數青年人的偶像，對明星的崇拜超過了對英雄的崇拜。社會在發展，思想在變化，面對復雜的社會現象，在社會主義文化建設中迫切需要
A．尊重人們思想活動的獨立性，支持人們的自主選擇
B．尊重人們價值選擇的差異性，包容各種思想和行為
C．用社會主義核心價值體系引領當今社會思潮
D．提倡思想多元化，反對以某種意識作為社會的主流思想
16．2011年清明節期間，少數黨員干部不講黨性原則，大搞封建迷信活動，借祭祖之際請風水先生選風水寶地，遷祖墳，立牌坊。從哲學上看，上述做法(　　)
A．肯定了自然界的現象是多種多樣的
B．否認了思維能夠正確反映存在
C．否認了世界觀和方法論是統一的
D．違背了物質是世界的本原的道理
17、2011年12月的天空“好戲連臺”，剛剛作別紅月亮，美麗的流星雨又閃亮登場。對于這些天文奇觀,科學家們早已作出了準確的預測。這說明
①意識活動具有主動創造性 ②意識能發現和創造規律
③思維和存在具有同一性 ④意識是對客觀事物的正確反映
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18．2011年，我國根據經濟形勢的變化，由積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策調整為積極的財政政策和穩健的貨幣政策。從哲學角度看，符合的方法論要求是①主觀與客觀具體的歷史的統一　②物質決定意識　③實踐決定認識?? ④具體問題具體分析
A．②④????????????????????????? B．①③????????????????????? C．①④?????????????????????????? D．①②
下表是我國近六年中央“一號文件”的主要精神。據此回答23題。
2006年
建設社會主義新農村
2007年
大力發展現代農業
2008年[來源:21世紀教育網]
加強農業基礎設施建設
2009年
促進農業穩定發展，農民持續增收
2010年
統籌城鄉發展
2011年
加快水利改革發展
19．六年中央“一號文件”主要精神的確立，告訴我們
A．矛盾的主要方面決定著事物的性質 B．不同事物之間存在著不同的矛盾
C．主要矛盾與次要矛盾相互轉化??????????? D．同一事物發展的不同階段有不同的矛盾
20．2011年3月日本東部發生的強烈地震及由此引發的海嘯，再次引起人們對地震“預測”的關注，然而現實是人們現在還不能準確預測地震發生的時間、地點和強度，預測的時間段還有相當的時間跨度。這說明
①人的認識能力是有限的，不可能預測地震的發生? ②認識受到各種條件的限制，人類追求真理的過程不是一帆風順的? ③科學的預見離不開對客觀規律的掌握? ④實踐發展推動認識發展
A．②③????????????????????????? B．③④????????????????????? C．①②?????????????????????????? D．①④
21.老子說：“將欲弱之，必固強之；將欲廢之，必固興之；將欲奪之，必固與之。”這一段話體現哲理 A、物質決定意識
B、矛盾既是普遍的，又是特殊的C、事物都有前后相繼的發展的過程 21世紀教育網
D、矛盾雙方依據一定條件可以向其對立面轉化
22．下列名句與漫畫《剪劉海》蘊含的哲學寓意相一致的是
A. 奢靡之始，危亡之漸
B. 逢山開路，遇水搭橋21世紀教育網
C. 無所不備，則無所不寡
D. 滴水不能行舟，獨木不能成林
23.自2012年1月1日起，火車票實名制在全國范圍內開始實施，從試行到全面推開，火車票實名制一路坎坷。這體現了（　　）
①量變是質變的必要準備　②矛盾普遍性與特殊性的辯證統一　③事物發展前進性與曲折性的統一　④部分的發展推動整體的進步
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
24．中國傳統藝術如繪畫、詩詞、音樂、舞蹈、雕塑、園林等都講究“意境”。意境既是藝術家個人情感的流露，也是外在社會環境與自然環境的反映和再現，這種情境相融的境界往往使人回味無窮。藝術家創作藝術講究意境，體現了 　　A．主觀和客觀總是能具體歷史的統一 　　B．物質決定意識 　　　　C．意識反作用于物質 　　　　D．實踐具有客觀物質性和主觀能動性的特點25．一般來說，互聯網對社會發展利大于弊，其積極作用是主流，而對于癡迷網絡的少數青少年來說，則弊大于利。這是由于　　①矛盾的主要方面與次要方面發生了轉化　　②物質決定意識　　③具體事物的性質是由矛盾特殊性決定的　　④矛盾的同一性和斗爭性發生轉化　　A．①②　　　　　 B．②③　　　　　C．①④　 　　　D．①③26．國務院總理溫家寶曾就宏觀調控政策答記者問時指出，在我國經濟發展慢了不行，那樣就業壓力就會更大，財政收入會減少，許多應該辦的事業就會缺乏資金；經濟發展過快也不行，那樣經濟運行緊張，難以為繼。我們要根據具體情況，加強和改善宏觀調控，保持經濟平穩較快發展。溫家寶總理的上述分析體現了　　①量變質變辯證關系原理　　　　 　　　　②物質與意識辯證關系原理　　③一切以時間、地點、條件為轉移　　　　 ④事物發展是前進性與曲折性的統一　　A. ②④　　　　　 B. ③④　　 　　　C. ①②③　　　　　 D. ①②③④27．楊萬里的《過沙頭》：“過了沙頭漸有村，地平江闊氣清溫。暗潮已到無人會，只有篙師識水痕。”下面詩詞中與《過沙頭》蘊含的哲理相同的（　）
A．眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人?
B．莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。進入萬山圈子里，一山放出一山攔。
C．梅雪爭春末肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
D．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
28．漫畫給我們的啟示有(　　)
A．正確的人生觀需要把個人實際與社會需要結合起來
B．農村為大學生實現人生價值提供了優越的物質條件
C．只有在條件艱苦的地區，才能實現人生價值
D．個別大學生素質不高，在城市已很難實現人生價值
29．長三角屬吳越文化或江南文化，珠三角屬嶺南文化，京冀為燕趙文化。這三大區域無論從城市面貌到風土人情，從歷史文化到當代生活方式，都有很多的差異；同時在這三大區域文化土壤上生長起來的民間文化也各自相異。上述事實蘊涵的哲理是(　　)
A．一方水土，一方文化
B．物質決定意識，意識是物質的反映
C．生活在同一區域的人們，其意識也一定相同
D．意識對人們認識和改造世界有導向作用
30．人民的好干部王彥生一生恪盡職守，忘我工作。他常說：“幸福＝現實/欲望，對一個人來說，欲望高而現實無法滿足，就會怨天尤人……我是憑黨性憑良心努力干好本職工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么嗎？當個合同工，你要說我不好好干就撤了我。”王彥生的事跡給我們的啟示是(　　)
①人的價值在于對社會的責任和貢獻
②發揮主觀能動性必須以尊重規律為前提
③價值觀對人生道路的選擇起導向作用
④要在砥礪自我中實現人生價值
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
31．隨著我國民主政治建設的發展，人民群眾對政府服務人民的要求和水平越來越高，適應人民群眾這一要求，“轉變政府職能，建設服務型政府”成為我國政府的重要任務。為此某市政府率先進行“大部制”改革，精簡機構，定崗定責，提高服務效率；著力推進企業自主創新，轉變發展方式，創新教育人才培養模式；在廣泛征求人大代表和群眾意見基礎上，推出了交通優化、便民就醫等十項惠民措施；加強對行政執法人員的培訓，優化行政審批和行政服務，力求高效便民。
（1）結合材料一，運用政府的有關知識，分析該市是如何建設服務型政府的。（9分）
（2）從價值觀角度，分析說明該市建設服務型政府的正確性。（4分）
32、.受宏觀經濟環境影響，2011年下半年以來，安徽中小企業生產經營面臨融資難、生產成本高諸多困難，引起了各方的高度關注。閱讀材料，回答下列問題。
材料　中小企業的經營現狀，機遇與挑戰并存。辦法總比困難多，只要企業堅定信心，鼓足勇氣，依靠科技進步、加快轉型升級，利用好政府出臺的各項有力措施，就能化解危機，實現中小企業的浴火重生。
從“思想方法與創新意識”角度分析材料所述觀點的合理性。（12分）
33．2012年6月29日，經過13天的太空飛行，搭乘“神舟九號”飛船的景海鵬、劉
旺和劉洋3名航天員安全著陸，標志著此次．“天宮一號”與“神舟九號”載人交會對接 任務圓滿完成。閱讀材料，回笞下列問題。
材料一 截人航天工程是當今世界新技術發展水平的集中體現，是衡量一個國家綜
合國力的重要標志。“神舟”飛天，是中國航空生產力的一次美妙構想。業內人士稱，“航天科技1美元的投入將換來7至12美元的回報。航天科技又被稱為‘技術金礦’，它對技術的拉動和對經濟增長的帶動，遠遠高于我們的想象。”
（1）運用文化生活的有關知識，結合材料說明我國大力發展載人航天事業的重要意義。（6分）
材料二 我國的載人航天工程，從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測
控通信、航天員訓練、發射場和著陸場等方案論證設計，都瞄準世界先進技術，確保工程一起步就有強勁的后發優勢，關鍵技術就能與世界先進水平并駕齊驅，局部還有所超越。面對一系列全新領域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關鍵技術難題，獲得了一大批具有自主知識產權的核心技術和生產性關鍵技術，展示了新時期中國航天人的卓越創新能力。21世紀教育網
（2）在載人航天事業發展中，我國的航天工作者是怎樣發揮意識能動作用的？（9分）
政治答案：
CBCBC ADABA BBBBC DBCDA DBBDD CAABD
31、(13分)（1）①切實履行政府職能，建設服務型政府。精簡機構，定崗定責，提高服務效率，體現政府履行公共服務職能。政府推動自主創新，創新教育人才培養模式，體現了履行組織社會主義經濟建設和文化建設的職能。（3分）
②堅持對人民負責的工作原則。政府推出十項惠民措施，堅持為人民服務的工作態度和求真務實的工作作風。（3分）
③提高依法行政的水平。政府深化行政管理體制改革，加強執法人員培訓，優化行政審批和服務，認真聽取人大代表和群眾的意見，實行科學民主決策。（3分）21世紀教育網
（2）①價值觀是一種社會意識，是社會存在的反映。建設服務型政府是順應人民群眾要求的必然選擇。（2分）
②正確的價值觀要符合事物發展的規律和人民的根本利益。政府以服務人民為導向，符合我國經濟社會發展規律，符合廣大人民的利益。（2分）
32.①認為中小企業“機遇與挑戰并存”符合矛盾普遍性原理，堅持了一分為二的觀點。
②堅信辦法總比困難多，中小企業能實現浴火重生體現了發展的普遍性，堅持用發展的觀點看問題。
③認為中小企業“依靠科技進步，加快轉型升級，利用好政府出臺的各項有力措施，就能化解危機”的觀點符合矛盾雙方在一定條件下相互轉化的思想。
④中小企業通過不斷努力，能走出困境實現浴火重生體現了事物發展的道路是曲折的，但前途是光明的哲理。
33、
山東省膠州市第一中學2010級高三階段性檢測試題
數學（文史類） 2013年1月
注意事項：
1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分。滿分150分。考試時間120分鐘.
2.選擇題請用2B鉛筆認著涂與答題卡上，填空題請直接把答案填寫在Ⅱ卷的填空題答題欄，解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
第Ⅰ卷（共76分）
一、選擇題：本大題共12個小題,每小題5分,共60分.
1．若全集為實數集，集合==( )
A． B． C． D．21世紀教育網
2．若，
A． B． C． D．
3. 平面向量與的夾角為，，，則
A．9 B． C． D． 7
4. 下列有關命題的說法正確的是
A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
B．“”是“”的必要不充分條件．[來源:21世紀教育網]
C．命題“對任意均有”的否定是：“存在使得”．21世紀教育網
D．命題“若，則”的逆否命題為真命題．
5. 數列中，，則等于
A． B． C．1 D．
6. 下列三個不等式中，恒成立的個數有
① ② ③.
A． 3 B.2 C.1 D.0
7．圓x2＋y2－2x＋6y＋5a＝0關于直線y＝x＋2b成軸對稱圖形，則a－b的取值范圍是(　　)
A．(－∞，4)　　 　　　 B． (－∞，0)
C．(－4，＋∞) D．(4，＋∞)
8. 已知平面內一點及，若，則點與的位置關系是
A.點在線段上 B.點在線段上 21世紀教育網
C.點在線段上 D.點在外部
9. 已知橢圓E： ，對于任意實數k，下列直線被橢圓E截得的弦長與l：y＝kx＋1被橢圓E截得的弦長不可能相等的是(　　)
A．kx＋y＋k＝0 B．kx－y－1＝0
C．kx＋y－k＝0 D．kx＋y－2＝0
10.設變量，滿足約束條件，則目標函數的最小值為
A． B． C． D．21世紀教育網
11．一個體積為12的正三棱柱的三視圖如圖所示，則這個三棱柱的側(左)視圖的面積為(　　)
A．12 B．8
C．8 D．6
12．設函數有三個零點
則下列結論正確的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空題：本大題共4個小題，每小題4分，共16分.
13. 已知等比數列的公比為正數，且，=1，則=
14.在中，依次成等比數列，則B的取值范圍是____________
15. 設F1、F2分別是橢圓＋＝1(a>b>0)的左、右焦點，與直線y＝b相切的⊙F2交橢圓于點E，且E是直線EF1與⊙F2的切點，則橢圓的離心率為____________
16．有下列命題21世紀教育網
（1）有2個面是矩形的平行六面體是直四棱柱
（2）一個直角三角形以直角邊為軸得到的旋轉體必定是圓錐
（3）若一條直線平行于平面內的一條直線，則此直線必平行于該平面
（4）存在兩條異面直線，，∥，∥
其中正確的序號是：_________________
三、解答題：本大題共6小題.共74分.解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
17. （本小題滿分12分）已知函數
（1）求函數的最小值和最小正周期；
（2）設的內角的對邊分別為，且，，求的值.
18．（本小題滿分12分）
如圖，在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中，E，F，P，Q分別是BC，C1D1，AD1，BD的中點．
（1）求證：PQ∥平面DCC1D1；
（2）求EF的長，并求異面直線PQ，EF所成角的余弦值
21世紀教育網
19.（本小題滿分12分）
已知數列， 滿足條件：， ．
（1）若，并求數列的通項公式；
（2）數列的前項和，求數列前n項和
20.（本小題滿分12分）
某機床廠今年年初用98萬元購進一臺數控機床，并立即投入生產使用，計劃第一年維修、保養費用12萬元，從第二年開始，每年所需維修、保養費用比上一年增加4萬元，該機床使用后，每年的總收入為50萬元，設使用x年后數控機床的盈利額為y萬元.
（1）寫出y與x之間的函數關系式，并求出從第幾年開始，該機床開始盈利（盈利額為正值）；
（2）使用若干年后，對機床的處理方案有兩種：
①當年平均盈利額達到最大值時，以30萬元價格處理該機床；21世紀教育網
②當盈利額達到最大值時，以12萬元價格處理該機床，問用哪種方案處理較為合算？請說明你的理由.
21.（本小題滿分13分）
如圖，在由圓O：x2＋y2＝1和橢圓C：＋y2＝1(a>1)構成的“眼形”結構中，已知橢圓的離心率為，直線l與圓O相切于點M，與橢圓C相交于兩點A，B.
(1)求橢圓C的方程；
(2)是否存在直線l，使得·＝2，若存在，求此時直線l的方程；若不存在，請說明理由．
21世紀教育網
22.（本小題滿分13分）
已知函數.
（1）若函數在上單調遞增，求實數的取值范圍.
（2）記函數，若的最小值是，求函數的解析式.
21世紀教育網
理科數學1月份檢測
一、選擇題
1、若全集，集合， ｛｝，則（ ）
A． B．21世紀教育網
C． D．
2．已知非零向量滿足向量與向量的夾角為，那么下列結論中一定成立的是( )
A． B． C．⊥ D．∥
3.已知兩條直線，且，則= ( )
A. B． C． -3 D．3
4.在等比數列中，若，則的值是（ ）
A． B． C． D．
5.已知兩條不同直線和及平面，則直線的一個充分條件是 （ ）21世紀教育網
A．且 B．且
C． 且 D．且21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
6.函數的零點所在的大致區間是 （ ）
A． B． C． D．
7、在等差數列中，，其前項和為，若，則的值等于（ ）
A.-2012 B.-2013 C.2012 D.2013
8.已知，且，則下列不等式中，正確的是（ ）21世紀教育網
A． B． C. D．
9.函數（其中）的圖象如圖所示，為了得到的圖像，則只要將的圖像（ ）
A．向右平移個單位長度 B．向右平移個單位長度
C．向左平移個單位長度 D．向左平移個單位長度
10．已知是三次函數的兩個極值點，且，則的取值范圍是( )
A． B． C． D． ∪
11、已知函數，則的大致圖象是（ ）21世紀教育網
12已知是直線上一動點，是圓C： 的兩條切線，是切點，若四邊形的最小面積是2，則的值為（ ） A.3 B. C. D.2
二、填空題
13.若，且，則的值等于___________.
14、設直線與圓相交于兩點，且弦的長為，則實數的值是 .
15、設，則=
[21世紀教育網]
16 已知一個三棱錐的三視圖如圖2所示，其中俯視圖
是頂角為的等腰三角形，則該三棱錐的外接球
體積為
]
三、解答題
17 已知數列是首項為公比的等比數列。
設，數列滿足
（I）求證：數列是等差數列；（II）求數列的前項和
18 、設函數.
（Ⅰ）寫出函數的最小正周期及單調遞減區間；（Ⅱ）當時，函數的最大值與最小值的和為，求的解析式；（Ⅲ）將滿足（Ⅱ）的函數的圖像向右平移個單位，縱坐標不變橫坐標變為原來的2倍，再向下平移，得到函數，求圖像與軸的正半軸、直線所圍成圖形的面積。
19．如圖，在三棱錐中，⊥，⊥，=，，， 點分別在棱上，且∥，
（Ⅰ）求證：⊥平面
（Ⅱ）當為的中點時，求與平面
所成的角的正弦值；
（Ⅲ）是否存在點使得二面角為直二面角？
并說明理由．
[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
20、在斜三棱柱中，側面⊥面，,
,⊥,為中點.(1)求證：⊥面；
(2)在側棱上確定一點，使得二面角的大小為.
[來源:21世紀教育網]
21、已知長方形，，。以的中點為原點建立如圖所示的平面直角坐標系.
（Ⅰ）求以為焦點，且過兩點的橢圓的標準方程；
（Ⅱ）過點的直線交（Ⅰ）中橢圓于兩點，是否存在直線，使得弦為直徑的圓恰好過原點？若存在，求出直線的方程；若不存在，說明理由。
22.已知函數
（I）討論的單調性；
（II）若有兩個極值點，證明：
2012—2013學年膠州一中高三級階段性檢測
物 理 試 題
一、選擇題(本題包括12個小題，共48分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分、有錯選的得0分。)
1．如圖甲所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同，斜面與水平面平滑連接．圖乙中v、a、Ff和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．圖乙中不正確的是(　　)
21世紀教育網
2．在以加速度a =g勻加速上升的電梯里，有一質量為m的人，下列說法正確的是（ ）[來源:21世紀教育網]
A．人的重力為mg B. 人的重力仍為mg
C．人對電梯的壓力為mg D．人對電梯的壓力為mg
3． A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開始受到一變力的作用，該力與時間的關系如圖所示，A、B始終相對靜止，則下列說法正確的是( )
A．t0時刻，A、B間靜摩擦力最大
B．t0時刻，B速度最大
C．2t0時刻，A、B間靜摩擦力最大
D．2t0時刻，A、B位移最小
4.一物塊放在水平面上，在水平拉力F作用下做直線運動，運動的v－t圖象如圖所示，則有關該力F的功率P－t圖象可能是 (　 )

[來源:21世紀教育網]
5．宇航員在探測某星球時，發現該星球均勻帶電，且電性為負，電荷量為Q，表面無大氣．在一次實驗中，宇航員將一帶電－q（q<A．背向星球球心方向飛向太空 B．仍處于懸浮狀態
C．沿星球自轉的線速度方向飛向太空 D．向星球球心方向下落
6.如圖所示，小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動，到達最高點B后返回A，C為AB的中點．下列說法中正確的是（ ）
A．小球從A到C過程與從C到B過程，損失的機械能相等
B．小球從A到C過程與從C到B過程，減少的動能相等
C．小球從A到C過程與從C到B過程，速度的變化量相等
D．小球從A出發到返回A的過程中，位移為零，外力做功為零
7．如圖所示，空間存在兩個磁場，磁感應強度大小均為B，方向相反且垂直紙面，MN、PQ為其邊界，OO′為其對稱軸．一導線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd，回路在紙面內以恒定速度v0向右運動，當運動到關于OO′對稱的位置時(　 　)
A．穿過回路的磁通量為零
B．回路中感應電動勢大小為2Blv021世紀教育網
C．回路中感應電流的方向為順時針方向
D．回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同
8．如圖所示，在A、B兩點分別固定著所帶電荷量相等的正、負點電荷，O點是兩個點電荷連線的中點，C、D是關于O點對稱的兩點．下列說法中正確的是（ ）21世紀教育網
A．C、D兩點的場強大小相等、方向相同
B．C、D兩點的電勢相等
C．負點電荷在C點的電勢能大于它在D點的電勢能
D．正點電荷從C點移到D點的過程中，電場力做正功
9．如下圖甲所示，用裸導體做成U形框架abcd、ad與bc相距L＝0.2 m，其平面與水平面成θ＝30°角．質量為m＝1 kg的導體棒PQ與ab、cd接觸良好，回路的總電阻為R＝1 Ω.整個裝置放在垂直于框架平面的變化磁場中，磁場的磁感應強度B隨時間t的變化情況如圖乙所示(設圖甲中B的方向為正方向)．t＝0時，B0＝10 T、導體棒PQ與cd距離x0＝0.5 m．若PQ始終靜止，關于PQ與框架間的摩擦力大小在0～t1＝0.2 s時間內的變化情況，g取10 m/s2，下面判斷正確的是(　　)
A．一直增大　　　 B．一直減小
C．先減小后增大 D．先增大后減小
10. 如圖所示，兩導體板水平放置，兩板間電勢差為U, 帶電粒子以某一初速度v0沿平行于兩板的方向從兩板正中間射入，穿過兩板后又垂直于磁場方向射入邊界線豎直的勻強磁場，則：粒子射入磁場和射出磁場的M、N兩點間的距離d隨著U和v0的變化情況為（ ）
A、d隨v0增大而增大，d與U無關
B、d隨v0增大而增大，d隨U增大而增大
C、d隨U增大而增大，d與v0無關
D、d隨v0增大而增大，d隨U增大而減小
11．如圖，在某一真空中，只有水平向右的勻強電場和豎直向下的重力場，在豎直平面內有初速度為v0的帶電微粒，恰能沿圖示虛線由A向B做直線運動．那么(　　)
A．微粒帶正、負電荷都有可能 B．微粒做勻減速直線運動
C．微粒做勻速直線運動 D．微粒做勻加速直線運動
12.用同一回旋加速器分別對質子（）和氦離子（）加速后（ ）
A．質子獲得的動能大于氦離子獲得的動能 B．質子獲得的動能等于氦離子獲得的動能21世紀教育網
C．質子獲得的動能小于氦離子獲得的動能 D．無法判斷
二、實驗題（本題共10分。13小題4分，14小題6分。請將答案寫在答案卷指定的位置）
13．測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，有位同學按圖所示的電路進行連接，他共用6根導線，即、、、、及df，由于混進了一根內部斷開的導線，當他合上開關S后，發現兩個電表的指針都不偏轉。他用多用電表電壓檔測量間的電壓時，讀數約為1.5V。為確定哪一根導線的內部是斷開的，可以再用多用表的電壓檔測量兩點間的電壓，如果也約為1.5V，則一定是________導線斷開；如果測量電壓是0伏，則一定是________導線斷開。
14．某同學測繪標有“4.8V、0.3A"小燈泡的電功率隨電壓變化的圖像，要使小燈泡的兩端電壓從0～4.8V連續變化，為了使測量盡可能準確．除了導線和電鍵外。可供選擇的儀器還有
A、電流表：量程0—0.6A，內阻約1歐姆
B、電流表：量程0—3A，內阻約0.2歐姆
C、電壓表：量程0—6V。內阻約2千歐
D、電壓表：量程0～15V，內阻約為4.5千歐
E、滑線變阻器：阻值范圍0～20歐姆，額定電流2A
F、滑線變阻器：阻值范圍0～2千歐。額定電流0. 5A
G、電池組：電動勢6V，內阻約1歐姆
（1）選用器材代號為 。
（2）在方框中畫出實驗電路圖。
（3）根據測量數據描出P一U圖線，試計算小燈泡在1.5V電壓下的電阻值為 歐姆。
三、計算題（本題共42分。請將答案寫在答案卷指定的位置，否則不得分。解題步驟請寫出必要的文字說明及列方程的理論根據，只寫最后結果的不得分）[來源:21世紀教育網]
15.（8分）如圖，水平傳送帶的長度L=4.8m，以某一速度勻速向右傳動，將物體A輕放在皮帶的A端(設物體不影響速度的傳動速度)，最后落到地面，現測得B點離地面高h=0.8m，物體從B點離開后落到地面的水平距離為S=1.6m.已知皮帶和物體之間的動摩擦因素μ=0.2求：
(1)皮帶的傳動速度？
(2)求物體A在皮帶上運動的時間？

16.（12分） 如圖所示，光滑水平面AB與豎直平面內半圓形導軌在B點銜接，導軌半徑為R．一個質量為m的物塊靜止在A處壓縮彈簧，在彈力作用下獲得向右的初速度，當它經過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的7倍，之后向上運動恰能完成半圓周運動到達C點．求：
⑴ 彈簧對物塊的彈力做的功；
⑵ 物塊從B至C克服阻力做的功；
⑶ 物塊離開C點后落回水平面時的動能是多大？
17．（10分）如圖所示，在場強為E＝0.2 N/C的豎直向下勻強電場中有一塊水平放置的接地金屬板，在金屬板的正上方，高為h＝0.45 m處有一個小的可研水平方向向各方向均勻地釋放質量為m＝2×10－23 kg、電量為q＝+10－17 C、初速度為v0＝1000 m/s的帶電粒子.粒子重力不計，粒子最后落在金屬板上.試求：
（1）粒子下落過程中電場力做的功.
（2）粒子打在板上時的動能.
（3）粒子最后落在金屬板上所形成的圖形及面積的大小.
18．（12分）如圖，一個帶電的小球從P點自由下落，P點距場區邊界MN高為h，邊界MN下方有方向豎直向下、電場場強為E的勻強電場，同時還有垂直于紙面的勻強磁場，小球從邊界上的a點進入電場與磁場的復合場后，恰能作勻速圓周運動，并從邊界上的b點穿出，已知ab=L，求：
(1）小球的帶電性質及其電量與質量的比值；
(2）該勻強磁場的磁感強度B的大小和方向；
(3）小球從P經a至b時，共需時間為多少
2012—2013學年膠州一中高三級階段性檢測
物理試 題 參 考 答 案
ABD 2.BD 3.BC 4.BC 5.B 6.AB 7.ABD 8.AD 9.C 10.A 11.B 12.B
13.aa’ bb’ 14.(1)ACEG (2) (3)22.521世紀教育網
15.解：(1)物體離開皮帶后做平拋運動，設飛行時間為t，則有：
有------------------①…………(1分)
-------------------②…………(1分)
由①②兩式有
則皮帶傳動的速度為4m/s-----------③…………(1分)

(2)設物體放上皮帶加速滑動的時間為t1，勻速傳動的時間為t2，則有：
滑動時產生的加速度-----------------④…………（1分)
對加速運動過程有：--------------⑤…………(1分)
----------------⑥…………(1分)
對勻速運動過程有：--------------⑦…………(1分)
由④⑤⑥⑦可得
物體A在皮帶上運動的時間為---------⑧…………(1分)
16【解析】 (1)物塊在B點時, 由牛頓第二定律得:
(2分)
(1分)
在物塊從A點至B點的過程中,根據機械能守恒定律,彈簧的彈性勢能.
(2)物塊到達C點僅受重力mg, 根據牛頓第二定律有 (2分) [來源:21世紀教育網]
物塊從B點到C點只有重力和阻力做功, 根據動能定理有:
(2分) 21世紀教育網
解得W阻=0.5mgR (1分)
所以物塊從B點運動至C點克服阻力做的功為W=0.5mgR.
(3)物塊離開軌道后做平拋運動,僅有重力做功, 根據機械能守恒定律有:
.5mgR. (2分)
【答案】 (1)3mgR (2)0.5mgR (3)2.5mgR
17.（1）W＝qEh＝1 ( 10－17 ( 0.2 ( 0.45＝9(10－19 J 2分
（2）Ek＝W＋Ek0＝qEh＋mv＝(9(10－19＋(2(10－23(106) J＝1.09(10－17 J 2分
（3）圓形
a＝＝＝105 m/s2 2分
t＝＝＝3(10－3 s 2分
R＝v0t＝1000(3(10-3 m＝3m 1分
S＝(R2＝9(（或28.26）m2 1分
18、解：（１）由小球在復合場中能夠作勻速圓周運動知，它所受的電場力與重力大小相等方向相反，所以小球應帶負電．（２分）
（２）設小球在磁場中作勻速圓周運動的速度大小為v，由機械能守恒有：
（1分）
由牛頓第二定律有：（２分）
又（1分）， 及（1分）
，聯立解得：，（1分）方向垂直于紙面向外．（1分）
（３）設進入磁場前的運動時間為t1，在磁場中的運動時間為t2，則有：（1分），
（1分），總的運動時間：，解得：（1分）
膠州一中高三生物階段檢測
1．關于人體激素的敘述，錯誤的是（ ）
A．激素在人體內作為信息物而發揮作用
B．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用
C．甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應
D．正常人體內，激素的分泌受反饋調節
2.為了保持內環境的穩態，當人一次飲水過多時，要通過相關調節維持體內水分平衡。下列能表示調節過程血液中抗利尿激素和滲透壓變化的曲線是（縱軸表示激素和滲透壓的變化程度，橫軸表示調節的時間）（ ?）
?
?3.下列屬于內環境穩態的重要組成部分的是(　　)
①酸堿平衡　②Na＋、K＋平衡　③血糖平衡　④體溫調節
⑤蛋白質平衡　⑥CO2—O2平衡
A．③ B．①③④
C．①②③④ D．①②③④⑤⑥
4.下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，則①～⑤的相關內容是(　)

A．細胞內液　血漿　組織液　淋巴　細胞外液
B．細胞外液　血漿　淋巴　組織液　細胞內液
C．細胞外液　組織液　血漿　淋巴　細胞內液
D．細胞內液　血漿　淋巴　組織液　細胞外液
5.下圖為人體體液中物質交換示意圖。下列有關敘述不正確的是(　)
21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
B．乙酰膽堿可以存在于②中
C．①與②、④相比含有較多的蛋白質
D．正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于①中
6.肌肉注射時，藥液進入人體后經過的一般途徑是(　　)
A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞
B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞
D．組織液→血漿→組織液→靶細胞
7.下表表示人體組織液和血漿的物質組成和含量的測定數據。相關敘述不正確的是 ( )
成分(mmol/L)
Na＋
K＋
Ca2＋
Mg2＋
Cl－
有機酸
蛋白質
①
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
②
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
A．①屬于血漿，因為含有較多的蛋白質
B．②屬于組織液，①中的蛋白質含量減少將導致②的增多
C．肝細胞中的CO2從產生場所擴散到①至少需穿過5層磷脂分子層
D．②與①的成分存在差異的主要原因是毛細血管壁的選擇透過性
8.在抗震救災中，發現有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當移開重物被救出后，卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質迅速進入血液，結果造成人壓著沒事，救出來后最終因心、腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關的敘述，錯誤的是(　　)
A．在移開重物前，應先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質隨尿液排出
B．有些剛被救的傷者，其內環境穩態已經遭到破壞，影響了正常的生命活動
C．因嚴重缺水，幸存者體內抗利尿激素分泌增多，尿量減少
D．心、腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致
9．HIV能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV所識別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細胞內無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析，下列敘述不正確的是（ ）
A.CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色
B.T細胞與紅細胞發育成熟的場所相同21世紀教育網
C.紅細胞作為“陷阱細胞”與其結構有關
D.入侵到紅細胞的HIV最終隨紅細胞凋亡可被免疫系統清除
10.麻醉藥物通過阻斷神經沖動的傳導（或傳遞），產生止痛效果。現有三種化學物質，甲能抑制細胞膜外帶正電的離子進入細胞內；乙能加速細胞膜內外電位變化；丙能抑制細胞分泌或釋放遞質。在不考慮副作用的情況下，適合用作麻醉藥的是 （ ）
A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
11、運動神經纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于（????? ）
A．自由擴散??? 　　　B． 主動運輸??? C．胞吞作用??? 　D?? 胞吐作用
12、下列有關神經調節的錯誤敘述是 （ ）
A．刺激豐富的環境中生長的正常孩子，神經突起及突觸數量將會增加
B．當神經纖維的某一部位受刺激產生興奮時，膜內為正電位，膜外為負電位。電流在膜內由興奮部位流向未興奮部位，在膜外由未興奮部位流向興奮部位
C．興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞
D．傳出神經元的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導
13、下圖中如果A接受刺激，下列有關敘述正確的是 （ ）
A．不會引起E收縮
B．神經細胞C與D的興奮是同步的
C．在F處，興奮由電信號轉變為化學信號，再轉變為電信號
D．一般情況下，E中細胞將消耗蛋白質分解釋放的能量
14、下圖表示人體體溫調節示意圖，則圖中X、Y、Z、W（W為虛線框部分）所示結構正確的是 （ ）
A．X表示大腦皮層體溫調節中樞 B．Y表示腎上腺21世紀教育網
C．Z表示骨骼肌 D．W表示效應器
15、右圖的神經纖維上有A、B、C、D4個點，且AB=BC=CD，現將一個電流計連接到神經纖維細胞膜的表面①AB、②BD、③AD之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針能夠發生兩次相反方向偏轉的有 （ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
16、下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯系，這種聯系是突觸聯系的另一種形式。下列敘述不正確的是 （ ）
A．該圖體現的是突觸聯系，由②③④構成
B．①中的物質釋放到 ③中需消耗能量并依賴②的選擇透過性
C．③內的液體為組織液，構成了神經細胞和肌細胞的內環境
D．①中的物質釋放并使④興奮時，興奮處的外表面為負電位
17、下列三種生物學現象：①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當細菌進入人體后，機體產生特異性的抗體與之結合，從而抑制細菌繁殖③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人產生的機理。依次屬于（ ）
A．體液調節、免疫調節、反射 B．反射、細胞免疫、激素調節
C．體液調節、過敏反應、反射 D．反射、自身免疫、體液調節
18、下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是 （ ）
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內環境穩態具有重要作用[21世紀教育網
C．HCO3-、HPO22一等參與維持血漿pH相對穩定
D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等
19、抗原進入人體后，被體液中相應抗體消滅的過程是 （ ）
①大多數抗原經吞噬細胞的攝取和處理
②吞噬細胞將抗原呈遞給B細胞，再由B細胞呈遞給T細胞
③吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞
④抗體與相應的抗原特異性結合
⑤B細胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細胞并分泌抗體
A．①③⑤④ B．①②⑤④
C．①②④⑤ D．①③④⑤
20、當SARS病毒侵入人體后，體內的淋巴細胞就能識別這一異物，并產生相應的抗體。淋巴細胞之所以能識別SARS病毒，是因為其細胞膜上具有（ ）
A．磷脂分子 B．糖被
C．蛋白酶 D．抗原
21．農業生產中，常用一定濃度的2，4-D（生長素類似物）作為除草劑，除去單子葉農作物田間的雙子葉植物雜草。下圖表示2，4-D濃度對兩類植物生長的影響，據圖分析可知
A.甲表示單子葉植物? B.除草劑最適濃度為b點?
C.除草劑的作用特點與生長素在根的向地性中的作用特點相同?
D.除草劑的作用原理與莖的向光性原理相同
22．用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關處理及結果的敘述正確的是
A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B．處理乙圖中A端，能在乙圖中B端探測到14C的存在
C．處理乙圖中B端，能在乙圖中A端探測到14C的存在
D．處理甲圖中B端，能在甲圖中A端探測到14C的存在
23．下列生產措施中與植物激素無關的一組是
①培育無籽番茄 ②培育無籽西瓜 ③果樹整枝修剪 [21世紀教育網
④帶芽的枝條扦插 ⑤移栽植物時剪去部分葉片 ⑥棉花摘心
A、①③ B、②④ C、⑤⑥ D、②⑤
24、如圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是
A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④
25、關于植物激素作用的敘述，正確的是
A、生長素可用于果實催熟 B、脫落酸能夠促進種子萌發
C、赤霉素能夠促進莖的伸長 D、乙烯可用于誘導產生無籽果實
26、為驗證生長素對果實發育的影響，將黃瓜雌花在開花前套袋，平均分為1號、2號兩組后作如下處理：①1號開花后在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素，再套袋；②2號開花后人工授粉。此設計的缺陷是
A．1號未進行人工授粉 　　　 B．2號花未涂一定濃度的生長素
C．缺乏只作套袋處理的雌花 　　　 D．缺乏自然傳粉的雌花
27、下列與生長素無關的選項是
A．向日葵花盤向著太陽轉 B．倒伏的小苗又重新向上生長
C．有籽番茄的發育 D．馬鈴薯塊莖的萌發
28．根據生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于
A．促進月季插枝生根 B．棉花的保蕾保鈴
C．人工培育無籽辣椒 D．促進香蕉成熟
29、分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是
30．如左圖，若莖的a側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內，下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是
A．在BD范圍內 B．在OA范圍內
C．在BC范圍內 D．在BA范圍內
31.下圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況。下列敘述錯誤的是 （ ）
A．兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．兩種群數量波動幅度減小說明生態系統正在衰退
D．甲和乙種群基因型頻率發生了改變，則生物不一定發生進化
32.下面關于種群的敘述正確的是 (　　)
①內蒙古草原上的全部牛是一個種群　②池塘中所有的魚是一個種群　③稻田中所有的三化螟是一個種群　④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例　⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率及遷出率
A．①③⑤　　　　 B．②④ C．②④⑤ D．③⑤
33.如圖表示某一生物種群在有限環境中的增長曲線，下列有關敘述正確的是 ①K值是環境條件所允許達到的種群數量的最大值21世紀教育網
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其他因素，在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群，當種群達到K值時開始捕勞，可持續獲得最高產量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
34.以下關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是 (　　)
A．種群中的個體是生物進化的基本單位
B．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C．馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落
D．生態系統的營養結構是食物鏈和食物網
35.下列有關生物群落演替的敘述，正確的是 (　　)
A．砍伐森林與封山育林都會發生群落演替
B．條件適宜時棄耕農田會演替為樹林
C．丘陵地帶地震后會發生初生演替
D．冰川泥、火山巖上進行的演替屬于次生演替
36.下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，在圖a和圖b中，3個物種的資源利用狀況不同。下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是(　　)
A．圖a中3個物種的種內斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈
B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內斗爭激烈
C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種1有被排除的危險
D．兩圖中的物種間的競爭激烈程度相等
37.土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，下圖A、B、C、D 4種土壤微型節肢動物分離收集裝置中，最合理的是 (　　)
38.生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數量變化如右圖所示。下列判斷正確的是 (　　)
A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群
B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱
C．a種群為“S”型增長，其增長受本身密度制約
D．b種群為“J”型增長，始終受到a種群的制約
39.下列幾組圖中，能正確表示生存斗爭、種間斗爭、種內斗爭、和競爭關系的是 (　　)
40.下面的圖1表示某生態系統的食物網，甲～庚代表不同的生物。下列有關敘述中正確的是 (　　)
A．圖1中的甲和己均代表的是第二營養級，屬于一個種群
B．調查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法
C．當丙剛遷入這個生態系統的一段時間內，數量變化如圖2中的曲線X
D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態系統中丙的數量變化，則b點對應的是圖3中的t2時刻，此時可適當捕獲
二、簡答題
41.激素作為一種化學信使，能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發揮作用的過程，請分析回答：
(1)胰島A細胞能分泌__________，影響其分泌的刺激X最可能是__________，刺激Y可能是__________。
①→①→②→③→胰島A細胞，屬于__________，其中①結構稱為__________，
②結構位于__________。
(3)圖示激素主要作用于__________，其引起的主要代謝變化及產生的生理反應是_____________________________________________________________。
(4)靶細胞感受激素的“受體”的結構基礎是__________。結構③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌，該化學物質稱為__________。
42、細胞通訊是細胞間或細胞內通過高度精確和高效地發送與接收信息的通訊機制，對環境作出綜合反應的細胞行為。下圖A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式， C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。
請據圖回答問題：
（1）在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為?????????? 。那么參與這類物質合成與分泌的細胞器肯定有??????????????????????????? 種。（不得少于兩種）
?（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過[1]?????????? 運輸途徑到達所作用的靶細胞，主要的靶細胞有???????????????????????? 。（不得少于兩種）
?（3）根據C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種，一類是細胞表面受體，一類是細胞內受體。信號分子與受體結合的部位是細胞膜的特性以及信號分子的化學性質有關。下列所列物質屬于信號分子并且通過細胞內的某些物質選擇性的識別和結合而實現的是?????????????????????
A ：唾液淀粉酶?????? B：性激素?? C：生長激素??? D：呼吸氧化酶
?（4）如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經調節方式的組成結構來看，[2]應該屬于 。接受[3]所釋放物質的主要是該靶細胞膜的 物質。
?（5）細胞完成信號應答之后，要進行信號解除，終止細胞應答。已知[3]所釋放的某種物質可使該靶細胞發生興奮分泌唾液，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是（?????? ）
?A．[2]持續性興奮?????????????????? B．靶細胞持續性興奮并分泌唾液
?C．[2]持續性抑制????????? ????????D．靶細胞持續性抑制不再分泌唾液
43、請回答下列有關甲型H1N1流感方面的問題：
(1)人感染甲型H1N1后的主要表現是發熱，體溫大多在39℃以上，調節機體產熱的激素主要有　　　　　　和　　　　　　。[來源:21世紀教育網]
(2)人體首次感染甲型H1N1病毒可進行體液免疫，其產生抗體的具體過程可用圖解表示為：
請在上述橫線上填寫恰當的生物學用語。
(3)某患者在體溫升高期間，醫生按照對付感冒的做法，給他大量飲水，這樣做會使得　　　　　　　　　　　下降，減少對　　　　　　　　感受器的刺激，從而減少　　　　　　　　　的分泌和釋放，導致大量排尿。
(4) 目前我國已研制出甲型H1N1型病毒滅活
疫苗，某志愿者接種疫苗后兩周內抗體濃度
的變化如圖所示。若該志愿者注射疫苗后的
第15天感染甲型H1N1型病毒，請在圖中畫出
其體內抗體濃度變化曲線。此時抗體迅速產生的主要原因是　　　　　　　　　　　。(用箭頭和文字表示)
44、生長素能促進細胞伸長生長，其作用機理的某種假說指出：生長素是以擴散作用通過細胞壁，然后與細胞膜上的蛋白質結合。這種結合激活了細胞膜上轉運氫離子的載體，將氫離子向膜外運輸，使細胞壁酸化，酸化后的細胞壁變得松馳，水分通過滲透作用進入細胞產生壓力，使細胞伸長生長。為了探究生長素是否是以酸化細胞壁的方式促進細胞生長，某研究小組用燕麥胚芽鞘為實驗材料，并設計了實驗步驟，請將實驗步驟補充完整并寫出實驗預期和相應結論。
（一）實驗材料和用具：
燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖溶液、弱酸性緩沖溶液、適宜濃度的生長素溶液、同型號小瓶若干、刻度滴管、小刀、直尺、鑷子、標簽等。（提示：緩沖溶液可以維持酸堿度的恒定且對植物的代謝沒有影響，兩種緩沖溶液均為低濃度溶液）
（二）實驗方法和步驟：
（1）實驗材料預處理：對實驗用的燕麥胚芽鞘作如下處理：
選取生長狀況一致的燕麥胚芽鞘若干，切去尖端；測量并記錄長度（每個胚芽鞘切段長度應保持一致）；用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分。
問：為什么胚芽鞘要切去尖端?
（2）實驗步驟
① 選取處理過的燕麥切段若干，并分成等量的A、B、C三組（每組10段），
② 取小瓶3個，編號為l、2、3。l號瓶加入中性緩沖液2ml和A組材料；2號瓶加入 ；3號瓶加入 ；分別加蓋，并放在 下培養。
③ 培養相同的時間后， 。
（三）實驗預期和相應結論：
（1）

（2）

45、回答下列問題。
圖A為小島生態系統食物網簡圖。有人向小島引入一定數量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏變色蜥和較大的地面節肢動物為食），跟蹤調查該生態系統及其對照組的變化，發現沙氏變色蜥和網蜘蛛的數量變化較大（見圖B），而其它生物數量變化相對較小。請回答下列問題：
21世紀教育網
（1）沙氏變色蜥處于第_________營養級，其與卷尾鬣蜥的種間關系是________。
（2）引入卷尾鬣蜥后，沙氏變色蜥的變要活動范圍從樹基部向上轉移，而網蜘蛛的織網位置略有下降，此現象表明生態因素的改變，可使生物群落的___________發生改變。
（3）引入卷尾鬣蜥后，網蜘蛛的數量變化趨勢是________。結合其它生物的數量變化信息可以看出，小島生態系統的結構和功能能夠保持相對穩定，表明生態系統內部具有_______能力。
生物答案：
1-10 BADBA CCDBB 11-20 DCCDB BAAAB
21-30 CCDDC CDDBA 31-40 CDCDB AACDC
41、　(1)胰高血糖素　血糖含量降低　胰島素分泌增加
(2)非條件反射　傳入神經(纖維)　下丘腦
(3)肝臟(肝細胞)　促進肝糖原的分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖升高
(4)糖被　神經遞質
42、（1）激素? 高爾基體、線粒體、內質網（只要合理即可）（2）血液循環 肝臟細胞、脂肪細胞、骨骼肌細胞? （3）B?（4）傳出神經? 糖蛋白（5）B?
43、(1)甲狀腺激素　腎上腺素
(2)T細胞　效應B細胞21世紀教育網
(3)細胞外液滲透壓　下丘腦滲透壓　抗利尿激素
(4)如圖所示
H1N1型病毒→記憶B細胞→效應B細胞→抗體
44．（1）排除胚芽鞘尖端產生的生長素對實驗的干擾
（2）②酸性緩沖液2ml和B組材料
適宜濃度的生長素溶液2m1和C組材料（實驗設計合理即給分）
相同且適宜條件
③測量、記錄，并比較三組胚芽鞘切段的長度
（三）（1）若A組胚芽鞘切段的長度變化不明顯，B組和C組胚芽鞘切段明顯伸長，則證明生長素是以酸化細胞壁的方式促進細胞伸長生長。（答案合理則給分）
（2）A組和B組胚芽鞘沒有明顯變化，C組胚芽鞘切段明顯伸長，則說明生長素并非是以酸化細胞壁的方式促進細胞伸長生長。（答案合理則給分）
45、（1）三或第四 競爭和捕食 （2）垂直結構
（3）先增加后 減少，最終達到平衡 一定的自動調節
青島膠州一中2010級英語第三次診斷性測試
第Ⅰ卷（選擇題105分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
1.What do we know about the woman?
A.She often plays chess. B.She is poor in playing chess. C.She hates playing chess.
2.What does the man mean?
A.The woman has got a lot of shoes. B.He will buy the woman a pair of shoes.
C.The woman＇s shoes match her new dress well.
3.What can we learn from the conversation?
A.The woman is a firefighter. B.The speakers had a barbecue. C.The man is too lazy to tidy up.
4.What are the speakers mainly talking about?
A.Where Tom＇s family moved. B.What Tom＇s new school is like.
C.Why Tom went to a new school.
5.What will the weather be like?
A.Hot. B.Warm. C.Cool.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料，回答第6～7題。
6.How does the Ultraphone create documents?
A.By reading lips. B.By reading fingers. C.By reading sounds.
7.How does the man feel about the woman＇s words?
A.Impatient. B.Unbelievable. C.Confused.
聽第7段材料，回答第8～9題。
8.What will happen if the man bring the bike back after 7:00 p.m.?
A.He has to pay for the helmet. B.He can＇t get the deposit back. C.He should pay extra money.
9.How much should the man give the woman now?
A.＄20 . B.＄50 . C.＄70 .
聽第8段材料，回答第10～12題。
10.Where are the speakers probably?
A.At Pizza Hut. B.At an Italian restaurant. C.At KFC.
11.What will the woman have?
A.A salad and a Coke. B.A sandwich and soup. C.A hamburger and wine.
12.What is the probable relationship between the speakers?
A.Workmates. B.Host and guest. C.Customer and waitress.
聽第9段材料，回答第13～16題。
13.Why did the woman book the man out in the Sky Palace?
A.It offers good service. B.It is convenient in traffic. C.It is near the company he′ll visit.
14.What does the man ask the woman to do？
A.Fetch the tickets today. B.Get a hotel phone number. C.Find another hotel in Brussel.
15.What is the man′s final destination?
A．Brussels B.London. C.Barcelona.
16.What relation is the woman to the man?
A.His wife. B.His guest. C.His secretary.
聽第10段材料，回答第17～20題。
17．What is the most important in looking for an apartment?
A.Enough time. B.Lots of patience. C.A little preparation.
18.What does the speaker suggest people do first?
A.Make some time. B.Decide the price range. C.Decide what exactly they want.
19.What advice does the speaker give to pick out apartments?
A.Begin with the price. B.Begin with the location. C.Begin with the traffic
20.What may disappoint people?
A.All the really great apartments are expensive.
B.It will take a long time to find a perfect apartment.
C.Apartments don′t look as good as described on the paper.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節 語法和詞匯知識（共15題；每小題1分，滿分15分）
21_______to work overtime that evening, I missed a wonderful film.
A. Having been asked B. to ask C. Having asked D. To be asked
22.Working hard is not possibly a of great success, but it is one of the essential requirements.
A.mark B.sign C.signal D.guarantee
23.Old Richard, ill so long,is losing his memory and needs to be attended to.
A.to be B.being C.having been D.to have been
24.Those successful deaf dancers think that dancing is an activity ______ sight matter more than hearing.
A.as B.which C.what D.where
25.—Where did you get to know her?21世紀教育網
—It was on the farm ______ we worked.
A. that B. there C. which D. where
26.—Mom,I’m sorry to tell you I failed maths test.
—Don’t lose heart.But,given second chance,you are supposed to pass.
A.the;the B.the;a C.a;a D.a;the
27.As many as ten courses are provided, and you are free to choose suits you best.
A.whatever B.whichever C.however D.wherever
28.I will join the school singing club as long as I find spare time.
A.will B.might C.may D.can
29. I can’t believe you got fined for speeding.I of you to be the most careful.
A.am thinking B.think C.have thought D.thought
30.—What a mess!Jeff,why are you always leaving your things everywhere?
— ,but I am so busy with my school project.
A.No wonder B.No doubt C.I’m sorry D.Not exactly
31.You can keep all the files and documents you think it is convenient to get them.
A.what B.how C.where D.when
32.One Friday, we were packing to leave for a weekend away_______ my daughter heard cries for help.
A. after B. while C. since D. when
33.Jeffery said he to the get—together the next day, but he didn’t.
A.had come B.would come C.came D.can come
34.With a special day for celebration,the old tradition is still kept alive.
A.set aside B.set off C.put away D.put off
35.—Happy birthday,Mary!21世紀教育網
—Thank you!It’s the best present I for.
A.should have wished B.may have wished
C.must have wished D.could have wished
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
Coming home after working out for a whole day I had my purse lost.I 36 it had slipped out my backpack as I was being 37 .While it was probably very close to my apartment it still failed to come into 38 and I had no 39 but to cancel my debit cards.
I’d had the purse for more than a decade as it was a Christmas present,which was a bright red leather Cheeky Monkey purse,so probably not entirely 40 for a 36-year-old but I was very upset to have lost it!21世紀教育網
Everyone I spoke to 41 I might get the purse back 42 but the money and vouchers in there would very likely disappear.I had 43 written off the 44 of the purse and was even considering whether to move on and go “grown-up”when I was seeking a 45 .
I came home late the following night and my monkey purse was on my mat!I checked the contents and everything was 46 including anything of cash value.I was astounded when I read the 47 note which read,“I came across this last night.It was too dark to 48 it then,so I came back tonight. I got your 49 from your license.Sorry.Iain.”
Not only had this man returned my purse but he thought he 50 me an apology for not bringing it back sooner!
I have told almost all my acquaintances,who almost responded with a similar standard answer,“It restores your 51 in human nature”and it 52 lots of stories about similar 53 experiences.
There were no contact 54 so I am unable to get in touch to say thank you to Iain,but I hope he will be 55 of how grateful I am!
36.A.doubted B.suspected C.proved D.recognized
37.A.put off B.set off C.dropped off D.left off
38.A.effect B.appearance C.view D.attention
39.A.ability B.thought C.alternative D.decision
40.A.grown up B.brought up C.taken on D.applied to
41.A.decided B.doubted C.prayed D.exposed
42.A.previously B.approximately C.regularly D.eventually
43.A.however B.therefore C.otherwise D.though
44.A.value B.contents C.name D.lists
45.A.process B.comfort C.judgment D.replacement
46.A.undamaged B.lost C.checked D.reserved
47.A.appealing B.thrilling C.accompanying D.entertaining
48.A.look over B.go over C.get through D.see through
49.A.name B.phone number C.address D.card
50.A.forgot B.made C.paid D.owed
51.A.faith B.reputation C.quality D.justice
52.A.adapted B.inspired C.described D.expanded
53.A.fantastic B.worthy C.priceless D.positive
54.A.tracks B.outlines C.details D.accounts
55.A.proud B.sensitive C.aware D.certain
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
A
When Sara and Nathan Jones were training to become foster parents(養父母),their son,Noah,learned a tough thing or two about foster care.For instance,nearly 600 local foster kids changed families every year,and they carried their belongings from one home to the next in black garbage bags.
Noah,then ten,couldn’t imagine squeezing his clothes,favorite toy,and soccer ball into a trash bag and dragging it to a new house in the middle of the night.“packing kids’belongings into garbage bags is like telling them that their stuff has no more worth than trash,”says Noah.
So with help from his parents and younger sisters,Macy,then nine,and Molly,then seven,Noah began to collect suitcases and duffel bags from friends and extended family;he received more than 100 bags in less than two weeks.He then sent letters to churches and put ads in local newspapers and on radio stations asking for donations.Within a few months,the family was collecting about 500 bags a week,which they stored briefly in their spare bathroom and downstairs hallway before giving them to foster care caseworkers at the Department for Community Based Services.
In addition to suitcases,Noah now provides foster kids with backpacks containing shampoo,soap,a journal,and a toy—all donated.“My hope is that by giving the children things that are just theirs,they will feel a little control in the midst of the chaos,”says Noah.Noah’s group,A Case for Dignity,collects and distributes hundreds of bags a year.He recently convinced foster care managers from 15 Kentucky counties to pledge to use his bags instead of trash bags.“I’ve been so inspired by him,”says his mom.“If a ten—year—old can see a problem and create a solution,how much more can we do as adults?”
56.What might be the purpose in writing the text?
A.To show the problems of foster parents. B.To give a warning to foster parents.
C.To tell us a story about Noah. D.To blame foster parents.21世紀教育網
57.What is Noah like based on the text?
A.Poor and active. B.Outgoing and peaceful
C.Straightforward and crazy. D.Considerate and helpful.
58.Noah’s solution to the problem resulted from .
A.the suffering from foster parents B.the belongings he owns
C.packing kids’belongings into garbage bags D.donating belongings to children
59.Noah’s group,A Case for Dignity .
A.helps foster kids carry belongings
B.provide foster kids with only backpacks[來源:21世紀教育網]
C.aims at helping foster kids with their belongings
D.consists of only children from foster families
60.What can we learn from the text?
A.Noah,Macy and Molly are all foster kids.
B.Noah’s mom takes great pride in A Case for Dignity.
C.Foster care managers all promise to use his bags.
D.Noah couldn’t put up with foster parents.
B
Lightning flashed through the darkness over Donald Lubeck’s bedroom skylight.The 80-year-old retired worker was shaken by a blast of thunder.It was 11 p.m. The storm had moved directly over his two-story wood home in the rural town of Belchertown,Massachusetts.Then he heard the smoke alarm beeping.Lubeck padded down the stairs barefoot and opened the door to the basement,and flames exploded out.
Lubeck fled back upstairs to call 911 from his bedroom,but the phone didn’t work.Lubeck realized he was trapped.“I started panicking,”he says.
His daughter and young granddaughters,who lived with him,were away for the night.No one will even know I’m home,he thought.His house was three miles off the main road and so well hidden by pines that Lubeck knew calling for help would be fruitless.
Up a hill about a third of a mile away lived Lubeck’s closest neighbors,Jeremie Wentworth and his wife. Wentworth had been lying down,listening to the radio when it occurred to him that the sound was more like a smoke detector.He jumped out of bed,grabbed a cordless phone and a flashlight,and headed down the hillside toward the noise.
He dialed 911 “Is anyone there?”he called out as he approached the house.Wentworth knew that Lubeck lived in the house.
Then he heard,“Help me!I’m trapped!”coming from the balcony off Lubeck’s bedroom.
“I ran in and yelled,‘Don,where are you?’Then I had to run outside to catch my breath.”
After one more attempt inside the house,he gave up and circled around back.But there was no way to get to him.“I shined the flashlight into the woods next to an old shed and noticed a adder,”says Wentworth.He dragged it over to the balcony and pulled Lubeck down just as the second floor of the house collapsed.
Wentworth and Lubeck don’t run into each other regularly,but Lubeck now knows that if he ever needs help,Wentworth will be there.
Lubeck still chokes up when he tells the story.“I was alone,”he says.“Then I heard the most beautiful sound in my life.It was Jeremie.”
61.According to the text,Lubeck .
A.stayed calm in the fire B.couldn’t find a safe way out
C.lived on the first floor D.called for help in the fire
62.How did Wentworth help Lubeck escape?
A.He called 911. B.He went upstairs and took Lubeck out.
C.He put out the fire D.He used a ladder and pulled lubeck down.
63.Which of the following factors was not mentioned in the text that almost caused Lubeck’s life?
A.He was living in his wood home alone that night.
B.The storm was too heavy and the fire was too fierce.
C.He lived far from the main road and was surrounded by pines.
D.He was too frightened to escape from the danger.
64.What does the text mainly talk about?
A.A near neighbour is better than a distant cousin. B.A good way to get a narrow escape.
C.God helps those who help themselves. D.Blood is thicker than water.
C
Cameron thought of himself as merely organized. He certainly did not consider that he took great pains over anything, he did just enough to get it right. Exactly right, of course ,for as he was fond of telling his staff,“if it’s not exactly right, it’s wrong”. Occasionally a worker might be sad on hearing these words,because it meant another hour or so of going over the same bit of work, correcting the mistakes the mistakes which Cameron had patiently pointed out. And doing the corrections exactly right of course.
Strangely enough,his department had the reputation for performing the highest quality work in the company,and it was seen,and not only by those who worked in the department,as a sort of elite(出類拔萃)unit.Those programmes that had to work first time,st raight out of the box,Cameron’s men got those.“It’s mission(任務)critical—give it to Cameron”was almost a catch—phrase with his team.
It helped that Cameron was not merely particular about things.He wanted things done just so,not because of a personal taste,but because he had discovered through patient experimentation that this was the best way for it to be done.
In Cameron’s dictionary, “Take as long as you want”meant that you could work on your task not just in office hours,but that evening,and late into the early hours of the following morning if you so desired.But the project had to be in by its completion date,and yes,done exactly right.Or you did it again.
But he would always be regarded,and not least by himself,as someone who had failed to meet requirements,one of those who just couldn’t cut it.You had to face it,if you were not working for Cameron,you were second best.So when word got out that Cameron had messed up big time,the news was greeted with a mixture of sympathy,and entire relief that this perfection too was human.
65.Cameron was a .
A.software programmer B.a chief scientist C.quality controller D.head of department
66.“Mission-critical”work given to Cameron because .
A.Cameron’s work was error—free B.Cameron was critical
C.he didn’t mind working late D.he had a good team
67.Working for Cameron,people felt that .[21世紀教育網]
A.they were part of an elite B.their mission was critical
C.Cameron was very particular about things D.Cameron was patient and responsible
68.According to the underlined part in paragraph 5,what is meant by someone“who couldn’t cut it”?
A.He didn’t cut corners. B.He wasn’t good enough.
C.He had the wrong measurements. D.He was a perfection.
69.What can we learn about Cameron?
A.He never got things Wrong. B.He didn’t allow for any mistake.
C.He encouraged work to be done in office hours. D.He was often misunderstood.
70.The attitude of the author towards Cameron is that of being .
A.positive B.sympathetic C.non-subjective D.optimistic
D
Every year holidays Broughton teams up with Sopraviva Trekking to offer twelve days of unforgettable adventure in a tropical rain forest.Depending on where this year’s rain forest adventure is located,you may be going to Borneo, Malaysia,Indonesia,or even to the greatest rain forest of them all,the mighty Amazonian forest.
You will fly with your fellow adventurers to one of our special base camps at the edge of the forest,where you will be given five days of survival training,and talks on the local wildlife by trained and experienced experts.You will also go on walks which take you deeper and deeper under the forest canopy until on your final night you camp out in the rain forest itself.
Then you transfer by bus into the forest itself.If you go on one of the Asian holidays,you will have to walk the final miles to the camp site itself,to avoid disturbing the local ecology.All of the Sopraviva sites have been carefully built to conform with the latest regulations,and to cause the minimal amount of disturbance to the local wildlife.
From the camp,you will go on daily walking tours to experience for yourself the beauty and diversity of the forests,and plants and vegetation that can be found nowhere else on the planet.Remember that these adventure holidays take you deep into the wilderness,and they are not suitable for families with young children or for anyone who is not physically able to meet the demands of this kind of adventure.Also remember that in order to preserve the delicate ecological system that you will be walking through ,no more than two dozen guests can stay at any camp at one time,so if you want to go on one of these very special holidays,you will need to book early!
71.If you want to go on the camp,you will first have to .
A.attend talks on the local wildlife B.have suvival training
C.walk the final five miles D.book beforehand
72.What does the organizer of the camp mainly stress?
A.Disturbing the local ecology. B.Preserving the forest environment.
C.Private possessions and possible dangers. D.The survival training
73.Go on daily walking tours and you’ll enjoy .
A.the wilderness B.the Amazonian forest C.the Asian forest D.the forest canopy
74.Which of the following people is/are allowed to enter the forest?
A.A family with young kids. B.A person with physical problems.
C.Walking tourists D.Cyclists.
75.Which of the following is true of the holiday camp?
A.It is free of charge B.It lasts 12 days.
C.It is organized by Broughton. D.It attaches little importance to ecology.
第四部分：書面表達（共二節，滿分45分）
第一節：閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答案卡相應的位置上（請注意每個小題后面的詞數要求）。21世紀教育網
［1］How is it that siblings(兄弟姐妹)can turn out so differently? Each sibling grows up in a different family. The first-born is, for a while, an only child, and therefore has a completely different experience of the parents than those born later. The next child is, for a while, the youngest, until the situation is changed by a new arrival. The mother and father themselves are changing and growing up too. One sibling might live in a stable and close family in the first few years; another might be raised in a family crisis, with a disappointed mother or an angry father.
[2]Sibling competition was identified as an important shaping force as early as in 1918.But more recently, researchers have found many ways in which brothers and sisters are a lasting force in each others’ lives. Dr.Annette Henderson says first-born children pick up vocabulary more quickly than their siblings. The reason for this might be that the later children aren’t getting the same one-on-one time with parents. But that doesn’t mean that the younger children have problems with language development. Later-borns don’t enjoy that much talking time with parents, but instead they harvest lessons from bigger brothers and sisters, learning entire phrases and getting an understanding of social concepts such as the difference between “I”and “me”.
[3]A Cambridge University study of 140 children found that siblings created a rich world of play that helped them grow socially. Love-hate relationships were common among the children. Even those siblings who fought the most had just as much positive communication as the other sibling pairs.
[4]One way children seek more attention from parents is by making themselves different from their siblings, particularly if they are close in age. Researchers have found that the first two children in a family are typically more different from each other than the second and third. Girls with brothers show their differences to a maximum degree by being more feminine than girls with sisters. A 2003 research paper studied adolescents from 185 families over two years, finding that those who changed to make themselves different from their siblings were successful in increasing the amount of warmth they gained from their parents.
76. How does the writer introduce the topic of the text?(no more than 8 words)
77. Why do later-borns in a family most likely have no language problems?(no more than 8 words)
78. Complete the following statement with words from paragraph 1.(no more than 4 words)
Siblings grow up different because they are brought up .
79. How do girls with brothers make themselves different?(no more than 5 words)
80. What is the main idea of Paragraph 2?(no more than words)
第二節：寫作（30分）
假設你正在參加一場英語演講比賽，你抽到的演講題目是“Time is a bird forever on the wing”,請你就該話題展開演講。你的演講必須包含以下三方面的內容：
你對此話的理解；
用自己的一個事例支持你的理解；
總結發言。
注意：1、詞數：120—150；
2、開頭已給出，不計入總詞數；
3、可適當增加細節，以使行文連貫。
姓名______________ 考號_________________________ 班級______________
第一節 閱讀表達
76. _______________________________________________________________________________

77. _______________________________________________________________________________
78.________________________________________________________________________________
79. _______________________________________________________________________________
80. _______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
第二節 寫作
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
英語試題答案及評分標準 2012.12
第Ⅰ卷
第一部分：聽力BABCA ABCCB AACCB CBAAC
第二部分：英語知識運用
第一節語法和詞匯知識 ADCDD BBDDC CDBAD
第二節完型填空BCCCA ADBBD ACBCD ABDCC
第三部分：閱讀理解 CDCCB BDDA DAACBC DBACB
第Ⅱ卷
第四部分：書面表達
第一節 閱讀表達：
凡與答案意思相同，表達不同且語法正確的一律得滿分。其它依據高考評分標準進行。
76.By asking and answering a question.
77.They learn from their elder siblings.
78.in a different family.
79.By being more feminine.
80. Brothers and sisters are a lasting force in each others’ lives.
寫作
要求：（1）解釋；（2）事例；（3）總結。
依據高考閱卷相關標準賦分。
樣文：
Good afternoon everyone!
I’m so glad today to be standing here to make this speech. My topic is “Time is a bird forever on the wing”.As I put it,time is valuable and it never stops.Time and tide wait for no man and therefore we should make wise use of it rather than waste it.21世紀教育網
One year ago,I made acquaintances with some problem students and fell into bad habits.I didn’t want to go on with school any longer and started to play truant.I wasted a lot of time which I should have spent studying.I fell far behind other students in my class.Later,my English teacher found my problem and helped me out of the big trouble.How I regret the time I wasted,but thanks to my teacher,I realized it before I went too far.
Lost time is gone forever and can never be back.I sincerely hope that every one of us should have a strong sense of time and make good use of it.
That’s all.Thank you for listening.
附錄音稿原文
（Text 1）
M:Do you like to play chess?
W:I like the game,but I don’t play it often enough.I’m afraid I’m not a very good chess player.
(Text 2)
W:Honey,I need a pair of shoes to match my new dress.
M:Shoes?Maybe we’ll need to buy another cupboard,too.
W:I know,but another pair can’t hurt.
(Text 3)
M:Wow!I’m so full that I can’t move.
W:That’s no excuse for not tidying up,Ben.Come over here and help me pack up the leftover food.I’ll put out the fire.
(Text 4)
W:Guess what?I got an e—mail from Tom.He’s started at a new school.
M:Oh,why?what’s he done wrong?
W:It’s not that.His father changed jobs and they’ve moved to Milan.
(Text 5)
W:Well,what did the weatherman say?
M:He said another heat wave is on the way.
W:Oh no! I hope not.
M:How about going out to the beach to cool of P.Maybe it’s the only place for this sort of weather.
(Text 6)
M:I’m tired of my old—fashioned phone.
W:Well,have you seen the Ultraphone?It’s got the latest technology.You just talk into it,and it can create documents at your office.
M:How does it do that?
W:You just speak to the camera and it can read your lips.
M:You’re pulling my leg.That sounds impossible!
W:No,Just step this way.I’ll show you how it works.
M:Wow!
(Text 7)
M:I’d like to rent a bike for a day.How much does it cost?
W:It’s 20 dollars a day.A day is from 9:00 in the morning until 7:00 in the evening.
M:So,if I brought the bike back at 7:30,would I have to pay for an extra day?
W:Yes,And there’s a deposit to pay as well.It’s 50 dollars.Then when you bring the bike back,we give you back the 50 dollars.But if you didn’t bring the bike back before 7:00 p.m,we’d keep the money,of course.
M:Well,you don’t need to worry.I’ll definitely bring the bike back at 5:00.Do you have helmets,by the way?
W:Of course.Helmet rentals are free.Let’s go and choose a bike and a helmet for you.
(Text 8)
W:Well,here we are,not too crowded.
M:Great!Let’s order quickly so we can chat a little about the project.
W:OK.What are you in the mood for?
M:Something light.I had a huge breakfast and I’m still full.
W:There are three salads.Or you could have soup or a sandwich.
M:What are you having?A hamburger,I suppose.
W:No,actually I ate out last night.We had pizza at Pizza Hut,then a late snack at KFC.
M:Oh,dear.Well,maybe you should have a salad.
W:Yes,I think so.Now let’s decide on drinks.
M:I’ll just have the coffee and a glass of ice water.
W:Italian food needs red wine,you know.21世紀教育網
M:Rut we’ll have a meeting this afternoon.
W:OK,a Coke for me then.
M:Here comes the waitress.Let me order first
(Text 9)
M:Now,where am Istaying in Barcelona?
W:I’ve booked you out in the Sky Palace,just at the airport terminal.
M:Sky palace?Wasn’t it possible to get me into Barcelona Hotel as usual?
W:Well,Barcelona Hotel would have involved much more travelling for you.The company you’re visiting is located near the airport.
M:Oh,I see Yes,fine.Have you got the hotel phone number?
W:Yes,I’ve got it for you from the travel agency.And at the next stop,you’ve been booked into the Larval Hotel in Brussels.
M:The Larval?I’ve already stayed there twice and found it rather depressing.Is it possidle to change the hotel?
W:Of course,I will do my best.Oh,the last stop,London.
M:OK.When everything is settled,I will ask my wife to meet me at the Heathrow Airport.Is there anything else?[來源:21世紀教育網]
W:If possible,I will ask them to send the tickets up before we close today.That’s all in order now.
(Text 10)
M:Finding an apartment is time—consuming and sometimes frustrating but with a little preparation and,most importantly,a lot of patience,you’ll get what you want.The first thing you need to do is make some time in your schedule.If you are going to find the apartment that fits your requirements,then unless you’re really lucky,you are going to have to spend a lot of time hunting.The next thing is to decide exactly what you want and how much you can afford.Then you start hunting.Buy every newspaper you can find,and start going through the ads.It is probably best to start with the price.pick out all the apartments that are within your price range and then check location and traffic.Now reach for the phone—but prepare yourself for disappointment.Apartments that look good on the paper often turn out to be lemons.And of course,you find that all the really great apartments have just been taken.
高三第二次階段測試語文試題
2013年1月
本試卷分第I卷和第II卷兩部分。共頁，滿分150分，考試時間150分鐘。　　考生注意事項：　　1.答題前，務必在答題卷上規定的地方填寫自己的姓名、班級、座位號。　　2.答第I卷時，用2B鉛筆把答案涂在答題紙上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它 標準答案
　　3.在答第II卷時，必須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書寫，要求字體工整，筆跡清晰。必須在題號所指示的答題方框內作答，超出答題方框書寫的答案無效。
第Ⅰ卷 (選擇題 36分)
一、(每小題3分，共15分)
1．下列每對加點字的讀音都不相同的一組( )
A．著落/著慌 當天/以一當十 屏障/斂聲屏氣
B．鷸蚌/鬻爵 角逐/勾心斗角 奢靡/所向披靡
C．雜沓/撻伐 謳歌/嘔心瀝血 牽強/強詞奪理
D．摭拾/熾熱 賬簿/日薄西山 遒勁/場面勁爆
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A．晉升 勢利眼 箭拔弩張 口慧而實不至
B．蟄伏 老皇歷 罔然若失 如墮五里霧中
C．皴裂 設陷阱 以逸待勞 真金不怕火煉
D．泄漏 頭柱香 搬師回朝 在其位謀其政
3.下列各句中，加點詞語使用恰當一項是( )
A．時至今日，“酒鬼酒事件”浮出水面，而中國酒業協會當日下午更在官網發表申明稱，白酒產品中基本上都含有塑化劑成分。
B．在剛剛召開的十八大中，“人民”一詞出現頻度之高，著眼民生的話題之多，都昭示了日后施政的重要方向。
C．山東漢子牛作濤在廣州珠江邊，目睹一名陌生女子落水后，不顧個人安危，毅然下水救人，不幸犧牲。他的這一英雄壯舉令人蕩氣回腸，肅然起敬。
D．山西的煤老板們擁有巨大的財富，其中很多人開豪車，住豪宅，一飯千金，卻很少把錢用于公用事業。
4．下列語句中，標點符號使用正確的一項是( )
A．最近，“中國式”過馬路一詞在網絡上迅速躥紅，引發了人們熱議和思考。網友口中的“中國式”過馬路等交通違規現象在我市怎樣，原因何在，又該如何根治這一現象？
B．由于煤灰沒有嚴格意義的熔點，衡量其熔融過程的溫度變化，通常用三個特征溫度：即變形溫度 (DT)、軟化溫度 (ST)、和流動溫度 (FT)。
C．殲—15飛機是我國第一代多用途艦載戰斗機，具有作戰半徑大，機動性能好，載彈量多等特點；該機裝配兩臺大功率發動機，被譽為兇猛強悍的“空中飛鯊”。
D．當被問及“中國好聲音”為什么會有如此高關注度的問題時，中國當代知名作家查建英一語中的地回答“很鬧的外表，形式里邊是觸及靈魂的”。
5．下列語句中，沒有語病的一項是 ( )
A．“元芳，你怎么看”一時成了熱詞，并被《人民日報》作為論述“互動中筑牢信任的基石”政治理念的引子，其中不僅關系到營造一種互動的氛圍，而且涉及到如何有效互動的機制和程序。
B．有關調查表明，中國人幸福感持續下降的主要原因是愛攀比、缺信念、不善于發現陽光面等心理因素造成的。
C．誠信缺失對社會道德是毀滅性的傷害，當前為公眾深惡痛絕的那些惡性事件，每一件都深深地刻著背信棄義的烙印和丑惡心理。
D．當今世界，由于科技進步日新月異，使得進軍宇宙已經成了世界各國發展的主流，也越來越成為一個國家綜合國力的主要標志！
二、（每小題3分，共9分)
閱讀下面文字，完成6—8題。
“世界末日”的夢魘與現實
張田勘
所謂的“世界末日”——地球會徹底毀滅，這并非完全源于瑪雅預言，而是綜合了古代和現代多種文化和宗教傳說而產生的。墨西哥碑銘專家歐布萊孔·克萊林曾表示，瑪雅人從未預測“世界末日”，他們留下的文字記載有10000多條，其中只有一條談到2012年，而且這段文字的真實含義是：人們將經歷187.2萬個日子來到2012年12月21日，這一天，神將從天而降。就連現代瑪雅人、危地馬拉的瑪雅長老皮克頓也表示，他們所說的2012年，指的是人類在精神與意識方面的覺醒及轉變，從而進入新的文明。
盡管科學家、文化學者和瑪雅人都否認“世界末日”之說，但有電影《2012》的推波助瀾，加上最近世界上發生的種種巨大的自然災難，這一切都不時地讓人們對“世界末日”的到來產生一種迫近感。
以去年發生的日本大地震為例，震級為里氏9級，大地震引發海嘯，導致福島核電站核泄漏，其場景不由得令人想起末日的景象。作為最難以預測和控制的自然災害，地震造成的傷亡往往猶如世界末日的來臨。歷史上，1556年1月23日，中國陜西華縣發生8.0級大地震，死亡人數達83萬余人。地震有感范圍波及了大半個中國，這是迄今人類有歷史記載的死亡人數最多的一次地震。[來源:21世紀教育網]
人類經受的災難不止是地震，美國“卡特里娜”颶風、印度洋大海嘯等等災害都觸目驚心，而重大疾病的迅速傳播和流行同樣是人類面臨的巨大災難。
“世界末日”其實一直是人類夢魘和現實的復合體，人類在面臨無法征服的疾病和難以避免的巨大自然災害時，尤其如此。歷史上曾有過三次鼠疫大流行，每次都奪走了數千萬乃至上億人的生命。其中，第二次鼠疫的大流行，使得每三名歐洲人中就有一人死亡，當時的歐洲人認為那就是“世界末日”的到來。
而有些研究人員從“世界末日”的預言引申出了比較靠譜的種種巨大災難的誘因:氣候變暖、機器人進攻、核戰爭和核災難、全球性流行病大爆發、行星撞擊地球等等。
為了避免各類自然災害及人為災難讓人類陷入“世界末日”，挪威政府投資建造了一個巨大的“末日種子庫”。這個種子庫在距離北極點約1000公里斯瓦爾巴群島的一處山洞中，可儲存450萬種約20億粒主要農作物的種子樣本。該種子庫也堪稱全球最安全的基因儲存庫，其安全性堪比美國國家黃金儲藏庫，甚至可以抵御地震和核武器。
建造“末日種子庫”，只不過是人類因氣候變化可能造成大災難的一種“備份”做法。真正防范“世界末日”的做法應當是，減少自身的溫室氣體排放、削減和銷毀核武器、嚴格保證核能的和平利用、研究防范小行星撞擊地球的科學預警和預防措施等。
以核武器和核事故為例，早在多年前，科學家就計算出，美、俄等國家研制的核武器足以毀滅地球三四次。即使是沒有核戰爭，如果沒有安全保障，人類和平利用核能也處于巨大的毀滅性危機中，蘇聯切爾諾貝利核電站事故和日本福島核電站事故就是先例。
據國際原子能機構統計，目前全球有450個核電站，而人們對核電站產生的乏燃料尚無法妥善處理，這些核電站和它們的乏燃料就構成了一個巨大的危險因素。如果不能保證核電站的安全，人類就可能處于巨大災難甚至“世界末日”的威脅之中。
所以，“世界末日”并非只是個“傳說”，但鎖緊“世界末日”大門的鑰匙最終還是掌握在人類自身的手中。
(選自《中國新聞周刊》2012年第1期有改動)
6．下列各項中“世界末日”的內涵與其他三項不同的一項是( )
A．墨西哥碑銘專家曾表示，瑪雅人從未預測“世界末日”，他們留下的文字記載有10000多條，其中只有一條談到2012年。
B．“世界末日”其實一直是人類夢魘和現實的復合體，人類在面臨無法征服的疾病和難以避免的巨大自然災害時，尤其如此。
C．其中，第二次鼠疫的大流行，使得每三名歐洲人中就有一人死亡，當時的歐洲人認為那就是“世界末日”的到來。
D．為了避免各類自然災害及人為災難讓人類陷入“世界末日”，挪威政府投資建造了一個巨大的“末日種子庫”。
7．下列各項中，屬于“讓人們對‘世界末日’的到來產生一種迫近感”原因的一項是( )
A．去年發生的日本大地震，震級為里氏9級，大地震引發海嘯，導致福島核電站核泄漏，其場景不由得令人想起末日的景象。
B．歷史上，1556年1月23日，中國陜西華縣發生8.0級大地震，死亡人數達83萬余人。地震有感范圍波及了大半個中國。
C．歷史上曾有過三次鼠疫大流行，每次都奪走了數千萬乃至上億人的生命。其中一次鼠疫的流行，使得每三名歐洲人中就有一人死亡。
D．目前金球有450個核電站，而人們對核電站產生的乏燃料尚無法妥善處理，這些核電站和它們的乏燃料就構成了一個巨大的危險因素。
8．下列表述不符合原文內容的一項是 ( )
A．瑪雅人從未預測“世界末日”，但古今的瑪雅人確實都說過“2012年”將是一個特殊的年份，或者神將從天而降，或者人類在精神與意識方面覺醒、轉變，從而進入新的文明。
B．盡管科學家、文化學者和瑪雅人都否認“世界末日”之說，但因為電影《2012》的宣傳、種種巨大的自然災難的發生、重大疾病的迅速傳播和流行等，仍讓人覺得“世界末日”猶存。
C．挪威政府投資建造了一個巨大的“末日種子庫”，可儲存450萬種約20億粒主要農作物的種子樣本，這雖不能阻止卻能避免各類自然災害及人為災難讓人類陷入“世界末日”。
D．如果沒有安全保障，人類和平利用核能也處于巨大的毀滅性危機中，因為無論是核電站發生事故，還是核電站產生的至今無法妥善處理的那些乏燃料，都將成為巨大的危險因素。
三、(每小題3分，共12分)
閱讀下面文言文。完成9—12題
張復齋傳
復齋先生，姓張氏，華容人也。先生幼即善屬文。入學后，值吳逆之亂，崎嶇兵革，與弟召修負母循環來巖谷間，喘不得息。????  康熙乙丑，成進士，知福建之晉江，多善政。上官將疏薦之，而先生以母老乞終養。百姓攀留不得，相率供其食用，泣送至洛陽橋者數萬人。侍養既二十年，乃起為江西之金溪。  值歲歉，先生請谷得七千余石，多方賑貸，全活甚眾。會有上官倚朝貴為勢，其所屬郡縣皆脅使出門下，而責以厚贄。先生不忍從，遂解組歸。金溪之百姓攀留泣送如晉江也。?  當在晉江時，有賈人怨其繼母之誅求，而不養其父。其父詣縣訴。賈人行賄于先生，乞以貧為解。眾皆爭往視之，天方寒，賈人衣其父以新衣，而自著敝衣，為凍饑可憐之狀，且曰：“有衣皆以奉父矣。”先生故怒視其父，曰：“子寒如此，而不恤之邪？”呼吏持大杖來。先生睥視賈人，顏色如平常，猝指叱之曰：“若見若父之將受大杖也，而安忍視之，不孝何辭？”即以大杖撲賈人，而其父乃從旁泣。先生出賄付其父曰：“以養爾余年。”眾皆快之。?  民逋賦，久不能輸，及輸逋則賦甚多。先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之。有守瓜圃而斃者，暮夜莫知其為誰。先生集鄉民于社廟，閉門使袒裼觀之，一人膚體傷敗，先生叱之曰：“若往而盜若瓜，值若之警，相毆相持，以至于此。”其人即屈服。先生之聽訟仁明多此類。?  晉江人文比他邑為盛。先生至，則益勸勉其父兄，使訓誨其子弟，其稍屬俊秀者，親加賓禮焉。由此晉江之童子試至萬人。?  先生之免金溪而歸，足不履戶外。而華容在洞庭旁，土卑而賦重。先生因詣縣官，謂此皆湖岸荒余，十常八九浸于水，宜準湖鄉下地例，一畝糧止一升。縣官信先生素長者，察知愚民情實無他，卒如先生言。華容人蒙其利至今。  先生名召華，字君實。?  贊曰：先生在官前后僅四年，然其為利于民者多矣。 ?????????????????????????????????????????? （劉大櫆集的《張復齋傳》,有刪改）
9.下列句子中，加點的詞的解釋不正確的一項是
A．子寒如此，而不恤之邪? 恤：憐憫21世紀教育網
B．民逋賦，久不能輸 逋：怠慢
C．土卑而賦重? 卑：（地勢）低
D．華容人蒙其利至今 蒙：蒙受
10．下列各組詞語中，加點的詞意義和用法都相同的一組是
A．①上官將疏薦之，而先生以母老乞終養 ②鍥而舍之，朽木不折
B．①侍養既二十年，乃起為江西之金溪 ②夫我乃行之，反而求之，不得吾心
C．①其稍屬俊秀者，親加賓禮焉 ②惑而不從師，其為惑也，終不解矣
D．①其所屬郡縣皆脅使出門下，而責以厚贄 ②茍以天下之大，而從六國破亡之故事
11．以下句子中，全都表明張復齋“為利于民”的一組是（ ）
①先生請谷得七千余石，多方賑貸，全活甚眾 ②先生不忍從，遂解組歸
③先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之 ④先生出賄付其父
⑤先生之免金溪而歸，足不履戶外 ⑥宜準湖鄉下地例，一畝糧止一升
A. ①④⑥ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D. ②③④
12．下面的理解和分析，不符合文意的一項是
A．張復齋在戰亂中與弟弟召修一道背著老母輾轉奔波，還為終養老母棄官歸家，稱得上是以孝為先。
B．張復齋在晉江和金溪雖為官時間不長，但他清正廉明，剛正不阿，為民著想，深受當地百姓愛戴。
C．張復齋坦蕩無私，辦案機智，曾巧斷賈人不養其父案，讓不孝子受到懲罰，賈人父得養天年，令人稱快。
D．張復齋在金溪被罷免后，又回到福建晉江隱居，他替華容百姓申訴，解釋了當地土地貧瘠的實情他為并為百姓請求減免賦稅。
第Ⅱ卷（114分）
四、（24分）
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
①值歲歉，先生請谷得七千余石，多方賑貸，全活甚眾。（4分）
②先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之。（3分）
③縣官信先生素長者，察知愚民情實無他，卒如先生言。（3分）
14、閱讀下面這首唐詩，回答問題。 (8分)
豁然閣
程俱
云霞墮西山，飛帆拂天鏡。
誰開一窗明，納此千頃靜。
寒蟾發淡白，一雨破孤迥①。
時邀竹林交，或盡剡溪興②。
扁舟還北城，隱隱聞鐘磬。
注：①孤迥，借代月亮。②剡溪，晉王子猷(徽之)性情率性瀟灑，全憑興趣雪夜訪戴，使此溪聲名益顯。
(1)本詩一至六句寫作者黃昏出游和登閣所見，作者為我們描繪了一幅怎樣的圖景?(4分)
(2)詩的最后四句流露了作者什么樣的感情?表現了怎樣的志趣?(4分)
15、名句默寫（6分，任選3小題作答）
（1）桑之未落，其葉沃若。______________，無食桑葚。 （《詩經?氓》）
?_____________________，藍田日暖玉生煙。 （李商隱《錦瑟》）
（2）滿地黃花堆積，憔悴損， 。 （李清照《聲聲慢》）
西當太白有鳥道， 。 （李白《蜀道難》）
(3) 轉軸撥弦三兩聲， 。弦弦掩抑聲聲思， 。(白居易《琵琶行》)
(4) 投我以木桃，___________________。 （《詩經》）
____________________，思而不學則殆。 《論語》）
五、語言運用(12分)
16、要求①揭示漫畫寓意；②表達準確生動；③字數不超過20字. （4分）

17.閱讀下面材料，然后按要求回答問題。（4分）
穿越劇是近幾年流行起來的一種影視劇類型，國產穿越劇在近幾年也產生了一些比較有代表性的作品，如《魔幻手機》《神話》《尋秦記》《步步驚心》等。2012年春晚的語言類節目基本以“穿越”為話題，對穿越劇進行了諷刺和批評。穿越劇的最大噱頭，無非是利用現代人對過往歷史的熟悉和掌握現代文明的優越，用一只現代打火機讓成吉思汗敬若神明的“古今反差”來制造娛樂，讓部分感覺生活“太枯燥”的觀眾開心解頤。
“穿越劇走紅”作為一個獨特的文化熱點，在公眾中引起了廣泛討論，請你針對這一文化現象談談自己的看法。[來源:21世紀教育網]
18、讀下面的一段材料，請用簡明的語言概括出莫言獲諾貝爾文學獎的原因。（4分）
2012年10月11日，瑞典學院宣布，2012年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言。
多年研究諾貝爾文學獎并出版相關著作的作家萬之認為，長期以來，莫言的作品如《紅高粱》、《天堂蒜薹之歌》等都很為瑞典文壇所看重，而其由瑞典漢學家陳安娜女士翻譯的巨著《生死疲勞》今年剛在瑞典成功出版，在哥德堡書展上被隆重推薦。批評家嚴鋒稱其作品“恣肆汪洋，元氣充沛，想象力驚人，對中國的歷史與現實都有強烈的關懷，挖掘很深，很有現代性，堪稱世界級。”日本作家大江健三郎曾表示，如果繼我之后還有亞洲作家獲得諾貝爾文學獎的話，我看好莫言。作家麥家、方方、主持人崔永元等人也力挺莫言獲獎。
從媒體采訪獲悉，記者對莫言的獲獎這樣評述：莫言是貼地氣的中國本土作家，很基層，很民間，很責任；細膩表達人類的普世價值——愛和恨，和平與友善。
有人請莫言推薦他自己的一部作品，莫言推薦了今年在瑞典出版的《生死疲勞》，“因為這本書比較全面地代表了我的寫作風格，以及我在小說藝術上所做的一些探索。”他說，首先，這本書是對中國歷史和現實重大問題土地農民問題的一種思考；其次在本書中，他采用了一種東方式的超現實主義寫作手法，“小說中人跟動物之間可以自由地變化，通過動物的眼睛來觀看中國最近50年來社會、歷史的變化”。
六、閱讀下文，完成19-22題（18分）（任選一篇）
（一）
絕 盜[來源:21世紀教育網]
馮驥才[來源:21世紀教育網]
老城區和租界之間那塊地，是天津衛最野的地界，人頭極雜，邪事橫生。在上世紀二十年代，這里一處臨街小屋，來了一對青年男女租房結婚。新床新柜，紅壺綠盆，漂漂亮亮裝滿一屋。大門外兩邊墻垛子上還貼了一雙紅喜字。結婚的第二天一早，小兩口就出門上班。鄰居也不知他們姓甚名誰。
事過三天，小兩口出門不久，忽然打東邊飛也似的來了一輛拉貨的平板三輪。蹬車的是個老頭子，骨瘦肉緊，皮黑牙黃，小腿肚子賽兩個鐵球，一望便知是個長年蹬車的車夫。車板上蹲著兩個小子，全是十七八歲，手拿木棍、板斧和麻繩。這爺仨面色都兇，看似來捉冤家。
老頭子把車直蹬到那新婚小兩口的門前，猛一剎車，車上兩小子蹦下來，奔到門前一看，扭頭對那老頭子說：“爹，人不在家，門還鎖著呢！”門板上確是掛著一把大洋鎖。
老頭子登時火冒三丈，眼珠子瞪得全是眼白，腦袋脖子上的青筋直蹦，跳下車大罵起來：“這不孝的禽獸，不管爹娘，跑到這兒造他媽宮殿來了。小二、小三，給我把門砸開！”
應聲，那兩個小子掄起板斧，把門鎖砸散。門兒大開，一屋子新房的物品全亮在眼前。老頭子一看更怒，手指空屋子，又跳又叫，聲大嚇人：“好啊，沒心沒肺的東西！從小疼你抱你喂你寵你，把你這白眼狼養活成人。如今你娘一身病，請大夫吃藥沒錢，你一個子兒不給，弄個小妖精藏到這兒享福來。你娘快死啦！你享福？我就叫你享福享福享福！小二、小三！站著干嘛！把屋里東西全給我弄回家去！要敢偏向你們大哥，我就砸折你倆的腿！”
那兩個小子七手八腳，把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出來，往車上堆。
鄰居們跑出來圍觀，聽這老頭子一通罵，才知道那新婚小兩口的來歷。這種連快死的老娘都不管的白眼狼，自然沒人出來管。再說那老頭子怒火正旺，人像過年放的火炮，一個勁兒往上躥，誰攔他，他準和誰玩命！
東西搬得差不多了，那兩個小子說：“爹，大家伙抬不動，怎么辦？”
老頭子一聲驚雷落地說：“砸！”跟手一通亂響，最后玻璃杯子打屋里也扔了出來，這才罷手。老頭子依舊怒氣難消，吼一句：“明兒見面再說！”便揚長而去。
門兒大敞開沒人管，晾了一整天。鄰居們遠遠站著，沒人上前，可誰也沒離開。等著那小兩口回來有戲看。
下晌，新婚的小兩口打西邊有說有笑地回來。到家門口一看，懵了。過去問鄰居，一直站在那里的鄰居反而紛紛散開。有位大爺出來說話，顯然他對這不盡孝心的年輕人不滿，朝新郎說道：“早上，你爹和你兄弟們來了，是他們干的。你回你爹媽那兒去看看吧！”
新郎一聽，更懵。忽然禁不住大聲叫道：“我哪還有爹呀！我三歲時爹就死了，我娘大前年也死了。只一個姐姐嫁到關外去，哪來的兄弟？”
“嘛！”大爺一驚。可早上的事真真切切，一時腦筋沒轉過來，還是說：“那明明是你爹呀！”
小兩口趕緊去局子報案。但案子往下足足查了十年，也沒找到他們那個“爹”。
天津衛的盜案千奇百怪，這一樁卻數第一。偷盜的居然做了人家的“爹”；被盜的損失財物不說，反當了“兒子”，而且還叫人啞巴吃黃連——有苦說不出來。若是忍不住跟人說了，招不來同情，反叫人取笑，更倒霉。多損，多辣，多絕——多邪！
（選自《微型小說選刊》2012年第5期）
19. 本文以“絕盜”為題目，根據全文簡要分析“絕”在何處。（4分）
20. 下面的文字，對刻畫人物形象有什么作用？（4分）
（1）蹬車的是個老頭子，骨瘦肉緊，皮黑牙黃，小腿肚子賽兩個鐵球，一望便知是個長年蹬車的車夫。
（2）這不孝的禽獸，不管爹娘，跑到這兒造他媽宮殿來了。小二、小三，給我把門砸開！
21. 這篇小說多處設置伏筆，請列舉其中兩處，并分析其作用。（4分）
22. 有人說文章最后一段可以刪掉，你覺得呢？請結合文章談談你的看法。（6分）
（二） 與11位總統“斗爭”的漫畫家”
靈子
他曾經被尼克松列入“白宮敵人”名單，他曾經被里根及其妻子南希電話投訴，他從杜魯門開始連續對11位總統開展了不懈“斗爭”。雖然三次贏得普利策新聞獎，但他覺得，登上尼克松臭名昭著的敵人名單“比得普利策還榮耀”。作為《洛杉磯時報》的社論漫畫作者保羅·康拉德，他對這位來自加利福尼亞的總統始終“窮追猛打”。
愛與總統作對
“但愿我的偉大一如我的痛苦，或者比我的名字渺小；或者能讓我忘記過去的身份，或者記不起現在要被迫變成什么。”莎士比亞筆下理查二世的名言，被康拉德贈予“水門事件”之后的尼克松，顯得更加意味深長。“水門事件”暴露的第一天，他便在漫畫中加以嘲弄：一身工具的尼克松滿頭大汗在鑿民主黨總部的墻壁，旁邊幾個人指指點點說：“他說自己是電話公司的……”他筆下的尼克松永遠皺眉頭、長鼻子、耷下巴、腦袋縮進聳起的肩膀里，陰險又惶恐。為此，康拉德上了尼克松的“白宮敵人”名單。另一位在康拉德筆下不得善終的是總統里根，康拉德總是將他描畫為小丑或頭腦簡單者，比如針對里根的軍備競賽政策，康拉德在一幅畫里將其置于齊腰高的浴缸里，興致勃勃跟在橡膠鴨子后面擺弄一串玩具軍艦。
他的畫筆辛辣直接、一針見血、生動形象，以至于《洛杉磯時報》主編常常在早餐時間接到里根或其妻子南希的投訴電話，但康拉德的不屈不撓絲毫不變。近30年來，康拉德日復一日發表針對國內外重大時事的漫畫，尤其對于白宮新聞，從杜魯門開始連續對11位總統開展了不懈“斗爭”。最近一次“中獎者”是小布什，筋疲力盡推著西西弗斯的石頭上山，石頭上寫著大字：伊拉克。唯一被康拉德的鋼筆畫逗笑的大概只有福特，他說過：“你笑，全世界會跟你一起笑；你哭，就只有成為保羅·康拉德的漫畫了。”
2010年9月4日，康拉德于加利福尼亞家中離世，享年86歲。直到去世前，他的創作幾乎從未停歇。歷數下來，他進行了近半個世紀的漫畫創作。比得普利策還榮耀
“永遠不要因為客觀而控告我。”這是康拉德的名言。不公正、不民主、浮夸，是他持續關注的主題。1965年發生黑人暴亂之后，康拉德畫了一群中年白人將一位黑人置于手術臺上捅針管：“你提到失業、住房、教育、警察暴力、絕望……但是，你暴亂的原因是什么？”
“讀者們每天早上都在期待他的作品，他總能讓你憤怒、讓你大笑，或者讓你思考。”《洛杉磯時報》編輯拉斯·斯坦頓說。為此，他曾三次贏得普利策新聞獎。但康拉德覺得，登上尼克松的敵人名單“比得普利策還榮耀”。這樣與強權作戰免不了付出代價。有人以誹謗名義將他告上法庭，有人寫文章謾罵抗議。“我們曾經不止一次討論過，康拉德帶來了多大的麻煩。”1971年到1989年的《洛杉磯時報》社評版編輯托馬斯說，“我們經常為此挨一頓臭罵。但是你還是忍不住欣賞他漫畫的藝術性、背后的智慧及其老拳擊中的要害。”
除了寬松的輿論環境，他的成功更得益于個人的藝術天賦、人性關懷、新聞敏感、廣泛閱讀和深入思考。這個出生于1924年在阿華州的窮小子有一對志在高遠的父母，他們盡管生活拮據，卻決定送孩子去學習藝術。康拉德常說，自己第一幅畫作是8歲時在男廁所墻壁的涂鴉。高中之后，他還曾與雙胞胎兄弟輟學去阿拉斯加闖蕩。二戰期間，康拉德參加了太平洋戰役，他被身邊隨時發生的死亡、殘缺、暴力深深震動，此后的畫作無一不是在為反對暴行、爭取人權而努力。戰場歸來后，他進入依阿華大學學習，并在校刊上首次發表了自己的漫畫作品，興奮的感覺激勵他持續創作，從此走上漫畫創作道路。
“漫畫家應該保持自己的火氣并轉化為創作。”康拉德曾這樣闡釋自己的理念，“漫畫的功能顯然應該是否定性質的，一幅鼓吹、吹捧意味的漫畫通常等于什么也沒說。”
19.康拉德為什么認為“登上尼克松的敵人名單比得普利策還榮耀”？（4分）
20.請結合文本概括康拉德漫畫的創作特征。（4分）
21.請簡要分析文章第一段的作用。（4分）
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22.請結合文本內容及自己的生活體驗，談談你對文中劃線句子的理解。（6分）
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七、寫作（60分）
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章
當代著名作家馮驥才說：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”
讀完這段話，你會有哪些感悟或者人生啟示，寫一篇不少于800字的議論文。
要求：（1）必須符合問題要求；（2）角度自選；（3）立意自定；（4）題目自擬；（5）不得抄襲，不得套作。
高三第二次階段測試語文試題參考答案
一、(15分，每小題3分)
1.A
A zhuó/zháo dàng/dāng píng/bǐng B yù/yù jué/jiǎo mí/mǐ
C tà/tà ōu/ǒu qiǎng/qiǎng D zhí/chì bù/bó jìng/jìng
2.C
A箭——劍 慧——惠 B罔——惘 D柱——炷 搬——班21世紀教育網
3.B
A 申明：鄭重說明。 聲明：動詞，示態度或說明真相；名詞，聲明的文告。
B昭示：明白地表示或宣布
C蕩氣回腸：形容文章、樂曲十分婉轉動人。
D一飯千金：比喻厚厚地報答對自己有恩的人。
4.D
A連續問，最后兩個逗號改為問號。
B冒號改為逗號，或去掉“即”
C第二個和第三個逗號改為頓號
5.答案A
B句式雜糅 C搭配不當 D缺少主語
二、（9分，每小題3分）
6．A(A項，“世界末日”是指地球會徹底毀滅，B項、C項、D項中的“世界末日”這是指人類夢魘和現實的復合體，多是人類面臨無法征服的疾病和難以避免的巨大自然災害的發生日。)
7．A(根據原文，“讓人們對 ‘世界末日’的到來產生一種迫近感”的是“最近世界上發生的種種自然災難”，應是A項，B項、C項，非最近發生；D項，是未來的事。)
8．C(C項，“能避免……”是肯定性的判斷，而原文是可然性的判斷。)
三、（12分，每小題3分）
9 . B 逋：拖欠
10. C A但是，表轉折；如果，表假設 B才，副詞；這樣，代詞
C那些，代詞D引出動作行為的對象，介詞；憑借，介詞
11.A ②張復齋的正直 ⑤張復齋隱居后的生活
12.D “又回到福建晉江”有誤
四、（24分）
13.（10分）
（1）正值荒年，先生請求獲得七千多石糧食，多方賑濟、借貸，救活了很多人。
（“歉”“賑貸”“活”各1分,共3分）
（2）先生詰問得知他們有的已到了賣孩子的地步，就拿出俸祿贖回孩子還給他們。
（“鬻” “捐”“歸”各1分，共3分）[來源:21世紀教育網]
（3）縣官信任先生向來是寬厚的人，體察百姓疾苦無他人所能及，終于按他說的辦了。
（“長者”“察”“卒”“如”各1分，共4分）
14．（8分）
(1)描寫了一幅晚霞飄浮、清風徐吹、帆破湖面、碧浪千頃、風挾云雨、鏡湖碎月的圖景。
(答出其中任意四點即可得4分)21世紀教育網
(2)前兩句寫乘舟返城，隱隱流露了作者對豁然閣的依戀之情；(2分)后兩句表現了詩人摒棄世俗、率性而為(1分)、自由恬靜的高雅志趣(1分)。
15．名句默寫（6分）
（1）于嗟鳩兮 / 滄海月明珠有淚
（2）如今有誰堪摘 / 可以橫絕峨眉巔
(3)未成曲調先有情／ 似訴平生不得志
(4) 報之以瓊瑤 / 學而不思則罔
五、（12分）
16．（4分）
寓意：屠殺動物打破生態平衡，將導致人類的覆亡 。
動物皆屠歿，人類獨何存？
動物沒了，人呢？
別一槍打破平衡。
17．（4分）
答案示例：
（1）穿越要有度。對歷史應懷有敬畏之心，“戲說”和“重寫”歷史都要尊重歷史，如果一味“篡改歷史”，喪失了最基本的歷史底線，最終穿越劇也只能是曇花一現，被人們拋棄。
（2）穿越劇要接受公眾的檢驗。既要規范創作，不隨意篡改歷史，不斷進行文化反思；也要聽公眾的議論，在不出大格沒有硬傷的情況下，不妨視作一種娛樂現象，不必有過多的憂思。
（共4分，觀點鮮明、準確，2分。能針對觀點進行合理闡釋，2分）
18．（4分）
答案示例：
（1）瑞典文壇熟知看重莫言
（2）采用了一種東方式的超現實主義寫作手法
（3）對中國歷史和現實重大問題土地農民問題的一種思考
（4）作品恣肆汪洋，元氣充沛，想象力驚人，有現代性
（5）很基層，很民間，很責任
（6）細膩表達人類的普世價值——愛和恨，和平與友善。
（答出任意四點即得滿分）
六、現代文閱讀：
（一）《絕盜》
19. （4分）
① 設計的“局”絕； ② 偷盜的人絕； ③ 案件始終未破，成為絕案。
（每點2分，答出兩點并作合理分析即可；滿分4分）
20. （4分）
(1)運用肖像描寫，寫出了老頭子的老辣兇悍。
（2）運用語言描寫，表現了老頭子的演技高超。
（每條2分，酌情賦分；答其他細節描寫言之成理也可）
21. （4分）
開頭寫故事發生地“人頭極雜，邪事橫生”，暗示故事沒有看到的那么簡單；
開頭寫青年男女剛剛搬來，“鄰居也不知他們姓甚名誰”，為下文鄰居們袖手旁觀埋下了伏筆；
老頭子三人“面色都兇”，為下文揭示三人身份埋下伏筆。
（4分，每點2分，答出兩點即可）
22. （6分）
同意刪去（1分）。
最后一段是作者的議論評價，刪去之后故事結構仍然完整，（2分）而且刪去之后能給人留下更多回味思考的余地，（1分）以小兩口沒找到“爹”結尾更具有諷刺意味，更能體現其“絕”。（2分）
不同意刪去（1分）。
最后一段與開頭首尾呼應，文章結構更加嚴謹；（2分）加入了作者的議論評價更能體現作者的情感傾向，（2分）幫助讀者更好地理解故事。（1分）
（只表明態度不加分析不給分）
（二）傳記答案
19.（4分）
獲得普利策獎只是代表了康拉德專業創作的水平；（2分）“登上尼克松的敵人名單”表明了康拉德不畏強權，與強權作戰的斗爭精神，這更能體現其漫畫創作的社會價值。（2分）
20.（4分）
內容上，針對國內外重大時事，持續關注不公正、不民主、浮夸等主題，反對暴行、爭取人權；（2分）藝術上，畫筆辛辣直接、一針見血、生動形象。（2分）
21.（4分）
第一段概述康拉德與幾位總統的“斗爭”事實，突出了傳主最主要的成就和獨到的畫作特點，體現了傳主人生追求、社會責任感：（2分）起到總領全文和吸引讀者的作用。（2分）
22.（6分）
這句話表明了康拉德的漫畫創作理念：深刻地認識現實，保持自己對現實生活的強烈關注和激情；（2分）善于發現社會、生活中的弊端，使之成為自己漫畫創作的源泉（2分）。在現實生活中，我們每個人都要為民代言，有獨立的人格，敢于抨擊，勇于對現實表達自己的看法。（2分）
參考譯文：?????復齋先生，姓張，華容縣人。先生年幼就善于寫文章。入官學后，遇上吳三桂叛亂，顛簸往來于戰陣中，和他的弟弟召修背著母親跋涉于危巖深谷之間，幾乎連喘息的機會都沒有。 ?????康熙乙丑年間中進士，主政福建晉江，多行善政。上司準備上疏推薦他，但先生因母親年邁要養老送終（而推辭）。當地百姓挽留他而不能，都一起供給他食用之需，哭著送到洛陽橋的有數萬人。張復齋先生侍養母親二十年后，才起用為江西金溪縣令。 ????正值荒年，先生請求獲得七千多石糧食，多方賑濟、借貸，救活了很多人。恰逢有上級官員倚靠朝廷權貴，他所隸屬的郡縣官員都被脅迫而歸依其門下，并向他索求厚禮。張先生不愿屈從，就被解除了官職。金溪的百姓挽留哭送他到晉江。 ????在晉江時，有商人埋怨他的繼母的苛求，而不奉養他的父親。他到縣衙申訴。商人向先生送禮，以家里貧困為由請求寬解。大家都爭相去看，天正冷，商人拿新衣服給他父親穿，而自己穿著破衣服，裝出又凍又餓的可憐相，并說：“有衣服都用來孝敬父親了。”張先生特意怒視他的父親，說：“孩子冷成這樣，你不體恤他嗎？”喊下吏拿大棒來。張先生斜眼看商人臉色如平常一樣，突然指著他罵道：“你看你父親將受杖刑了，卻怎么忍心看呢，不孝的罪名如何能推托得掉？”就用大棒敲那商人，而他父親就在旁邊哭泣。張先生拿出些錢給他父親，說：“用這安度晚年吧。”大家都拍手稱快。 ????百姓欠稅久不能交，等到交納延期那么賦稅就更多了。先生詰問得知他們有得已到了賣孩子的地步了，就捐獻出俸祿贖回孩子還給他們。有一個看守瓜園而死掉的人，夜里不知是誰干的。先生召集鄉民到社廟來，關上門讓他們脫了衣服看，有一個人身體有受傷的痕跡，先生叱責他說：“你去偷那人的瓜，正好那人在戒備，于是兩人毆打起來，以至到了這種地步。”那人就伏罪了。先生斷案明察秋毫而有仁愛之心，諸如此類有很多。 ?? 晉江人文比其他縣要興盛。先生到了后，就更勉勵父老鄉親，讓他們教育開導子弟，那些漸漸地成為俊杰的人，他親自予以禮遇。從此后晉江參加童子試的多大萬人。 ????先生從金溪免職后歸居華容，足不出戶。華容在洞庭湖畔，地勢低洼而賦稅苛重。于是到縣衙稟報事由，說這地方都是湖岸荒灘之地。十有八九被水浸沒，百姓愚昧，應當準許湖鄉按下等地來征收賦稅，一畝地只收一升糧。縣官信任先生向來是寬厚的人，體察百姓疾苦無他人所能及，最終按他說的辦了。華容人至今還承蒙他給大家帶來的利益。先生名召華，字君實。 ? 評論曰：先生在官府任職前后只有四年，但是他造福利于民的事卻很多。

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