資源簡介

2012—2013學年度第一學期檢測試題
高二化學（必修）
2013．01
本卷可能用到的相對原子質量 H：1 C：12 N：14 O：16 Cl ：35.5 K：39 Ca：40 Fe：56
第I卷（選擇題　共69分）
單項選擇題：本大題共23題，每題3分，共69分。在每題的四個選項中，只有一個選項是符合要求的。
1．小蘇打常用于治療胃酸過多，小蘇打屬于
A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物
2．光導纖維的主要成分是
A．SiO2 B．Si C．SiC D．Na2SiO3
3．下列轉化中不涉及化學變化的是
A．海水曬鹽 B．煤的氣化 C．石油裂解 D．皂化反應
4．下列物質不需密封保存的是
A．濃硝酸 B．氯化亞鐵溶液 C．鎂條 D．氯水
5．下列除去碳酸鈉固體中少量碳酸氫鈉的方法正確的是
A．加入鹽酸 B．加入氫氧化鈣 C．加入氯化鋇 D．加熱
6．下列元素中非金屬性最強的是
A．氯 B．氧 C．氟 D．溴
7．當光束通過淀粉溶液時，從側面觀察到一條光亮的“通路”，說明淀粉溶液是
A．膠體 B．懸濁液 C．溶液 D．乳濁液
8．工業上粗硅的生產原理為2C＋SiO2Si＋2CO↑，其中SiO2是
A．氧化劑 B．還原劑
C．既是氧化劑又是還原劑 D．既不是氧化劑又不是還原劑
9．已知空氣—鋅電池的電極反應為：
鋅片：Zn+2OH――2e－＝ZnO+H2O；碳棒：O2+H2O+2e－ ＝2OH－ ，據此判斷鋅片是
A．正極，被還原 B．正極，發生還原反應
C．負極，被還原 D．負極，發生氧化反應
10．在溶液中一定能大量共存的離子組是A．K+、Ca2+、CO32－　　　 　 　B．H+、NH4+、SO42－C．H+、Cl－、HCO3－　　　　 D．Fe3+、SO42－、SCN－
11．醫學界通過用14C標記的C60發現一種羧酸衍生物，在特定條件下，它可以通過斷裂DNA抑制艾滋病毒的繁殖。下列有關敘述中，正確的是A．14C與12C的性質完全不同　　　　 B．14C與14N含有的中子數相同C．14C60和12C60是碳元素的同素異形體 　 D．14C與12C、13C互為同位素
12．用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A．標準狀況下，22.4 L H2O中含有的分子數為NA
B．28 g N2中含有的分子數為NA
C．1 mol Mg與足量稀鹽酸反應轉移的電子數為NA
D．1 L 1 mol·L－1 Na2 CO3溶液中含有的鈉離子數為NA
13．下列有關化學反應與能量的說法正確的是A．酸堿中和是放熱反應　　　　　　
B．炭在氧氣中燃燒屬于吸熱反應C．化學鍵的形成需吸收能量　　　　
D．化學反應過程中，化學能一定轉化成熱能
14．下列關于O2+2SO22 SO3的敘述錯誤的是
A．增加O2的濃度能加快反應速率
B．若O2足量，則SO2可以完全轉化為SO3
C．加入催化劑能加快反應速率
D．升高體系溫度能加快反應速率
15．下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是
A．冷的氫氧化鈉溶液中通入氯氣：Cl2＋OH－= ClO－＋Cl－＋H2O
B．碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈉溶液：HCO3－+OH–=CO32－+ H2O
C．在醋酸溶液中加入Na2CO3溶液：CO32－＋2H+＝CO2↑＋H2O
D．三氯化鐵溶液與氫氧化鋇溶液反應：FeCl3＋3OH－=Fe(OH)3↓＋3Cl－
16．下列有關說法錯誤的是
A．陶瓷是一種應用廣泛的普通硅酸鹽材料
B．實驗過程中產生的NO2尾氣可以用NaOH溶液吸收
C．實驗室可用濃硫酸干燥氨氣
D．誤服重金屬鹽造成的中毒可服用牛奶解毒
17．下列有關化學用語使用正確的是A．CH4分子的球棍模型：
B．乙烯的結構簡式：CH2CH2　　
C．S的結構示意圖：
D．原子核內有l8個中子的氯原子：
18．下列說法正確的是
A．乙酸乙酯易溶于水 B．含碳、氫元素的化合物都是有機物
C．乙酸的酸性比碳酸強 D．甲烷和乙烯均可使溴水褪色19．下列由相關實驗現象所推出的結論正確的是 A．二氧化硫能漂白某些物質，說明它具有氧化性
B．某溶液加入BaCl2溶液，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有Ag+C．Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應均有氣泡產生，說明Fe與兩種酸均發生置換反應D．分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升，說明二者均易溶于水
20．X、Y、Z是原子序數依次遞增的短周期元素，3種元素的原子最外層電子數之和與
Ca2＋的核外電子數相等，Y、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩定電子層結構。下列說法正確的是A．原子半徑：Z＞Y＞X B．Z與X在同一周期
C．氫化物的穩定性：X＞Y D．XZ4屬于共價化合物
21．下列有機化學方程式書寫正確的是A．CH4+Cl2CH2Cl2+H2　　
B． + HO—NO2 + H2OC．H2C=CH2+Br2CH3CHBr2
D．CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3
22．下列實驗裝置或操作正確的是

A．分離NaCl溶液中CaCO3 B．除去Cl2中含有的HCl C．石油分餾 D．分離乙醇和水
23．三草酸合鐵酸鉀晶體[K3Fe（C2O4）3?xH2O]是一種光敏材料，為測定該晶體中草酸根的含量和結晶水的含量，某實驗小組實驗步驟為：(1)稱量9.820 g三草酸合鐵酸鉀晶體，配制成250 mL溶液。(2)取所配溶液25.00 mL于錐形瓶中，滴加酸性KMnO4溶液至C2O42-全部轉化成CO2，同時MnO4-被轉化成Mn2+，恰好消耗0. 1000 mol/L KMnO4溶液24.00 mL。[K3Fe(C2O4)3的相對分子質量為437] 下列說法正確的是
A．步驟(2)中KMnO4表現還原性
B．配制三草酸合鐵酸鉀溶液玻璃儀器只需燒杯和玻璃棒
C．樣品中結晶水的物質的量為0.03 mol
D．該晶體的化學式為K3Fe（C2O4）3?3H2O
第II卷（非選擇題　共31分）
24．本大題包括“（一）化學與生活”和“（二）有機化學基礎”兩個模塊各1題，每個模塊15分。每位考生只需選擇一個模塊作答，若兩個模塊均作答，則以第一個模塊計算成績。
（一）化學與生活（15分）
Ⅰ.（5分）性能各異的各種材料的廣泛應用大大提高了人們的生活水平?；卮饐栴}：
⑴家庭中“鋼精鍋”是由鋁合金做成的，在燒菜時能否放大量醋燉煮? ▲ 。(填能或否)
⑵下列關于鐵制品保護措施的說法中不正確的有 ▲ （填序號）。
A．在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻，摩擦部位加上機油或黃油
B．相同條件下，馬口鐵（表層鍍錫）與白鐵（表層鍍鋅）相比，馬口鐵更為耐用
C．在海輪的外殼上常焊有銅塊，且定期更新
D．將不銹鋼制成刀具和餐具，有的刀具還進行烤藍處理
⑶生產普通玻璃和硅酸鹽水泥所需用到的共同原料是 ▲ ，導電塑料可表示為，它屬于 ▲ 材料（填序號）
A．新型無機非金屬材料 B．有機高分子材料 C．金屬材料
Ⅱ.（4分）人類健康與食品、藥物等關系密切：
⑴有些學生從小偏食，不愛吃水果、蔬菜造成營養缺乏、發育不良，這主要是由于攝取的 ▲ （選填脂肪、維生素或蛋白質）不足引起的。
⑵生活中應合理地攝取人體必需的元素，體內 ▲ 元素不足會引起甲狀腺腫疾病。
⑶糖類、油脂和蛋白質都是人體所必需的營養物質，其中可以在體內消化后為人體提供高級脂肪酸的是 ▲ 。
⑷鄰羥基苯甲酸的結構簡式為 ，俗名為水楊酸，在醫學上具有 ▲ 作用
Ⅲ.（6分）保持潔凈安全的生存環境已成為全人類的共識。
⑴某地河流中含有大量的重金屬離子，我們常采用 ▲ 法除去。
⑵天然水中含有的細小懸浮顆?？梢杂妹鞯\做 ▲ 劑進行凈化處理，明礬水解得到的 ▲ 可以吸附細小懸浮顆粒。
⑶為了改善空氣質量，必須控制大氣中二氧化硫、氮氧化物、煙塵等污染物的排放量。為控制大氣中二氧化硫的排放，常采取的措施是在煤炭中加入石灰石粉末對化石燃料進行 ▲ 處理，其原理用方程式可表示為 ▲ 。
（二）有機化學基礎（15分）
Ⅰ.化合物A是一種酯，它的分子式為C4H8O2，有下圖轉化關系。試回答下列問題。
（1）A的名稱是 ▲ 。
（2）B的結構簡式是 ▲ 。
（3）D中含有的官能團（填名稱） ▲ 。
（4）寫出B和C生成A的化學方程式 ▲ 。
Ⅱ.聚苯乙烯是一種發泡塑料，可用于包裝材料等。聚苯乙烯的結構簡式為：
[CH2－CH（C6H5）] n試回答下列問題：
（1）聚苯乙烯的單體是（寫結構簡式）： ▲ 。
該單體可發生的化學反應類型有 ▲ 。（寫兩種）
（2）試推測聚苯乙烯是 ▲ 型分子（填“線型”或“體型”），它能否溶解于
CHCl3， ▲ 。（填“能”或“否”），它具有 ▲ 性（填“熱塑”或“熱固”）。
25．（6分）下圖各物質是中學化學中常見的物質，甲和A的焰色反應為黃色，常溫常壓下B為無色無味氣體，丁可使帶火星的木條復燃。請回答下列問題：
⑴寫出B的電子式 ▲ 。
⑵工業上生產D采用石灰乳與某種氣體反應。D常用作 ▲ 劑
⑶寫出由A變甲的化學方程式 ▲ 。
⑷B與甲烷在一定條件下生成氫氣和CO的化學方程式 ▲ 。
26．（10分）某化學興趣小組以工業碳酸鈣(含少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質)生產二水合氯化鈣晶體(CaCl2·2H2O)的操作流程為： (1)CaCO3與鹽酸反應的離子方程式　　　 ▲　　　　　 。 (2)加入氫氧化鈣溶液調節溶液的pH為8.0—8.5，此時A13+、Fe3+沉淀完全，則濾渣
主要成分的化學式為　 ▲ 　，若用氫氧化鈉溶液除雜則產品中可能混有的物質為 ▲ 。
(3)酸化時加鹽酸將溶液的pH調節到4.0左右，其主要目的是　 ▲ 。(4)操作Ⅰ中應包括①蒸發濃縮②冷卻結晶③過濾④ ▲ ⑤ ▲ 等實驗步驟。(5)為測定樣品中CaCl2·2H2O的含量，稱取7.350 g樣品配成200.0 mL溶液，與205.0 mL
0.5000 mol/LAgNO3溶液恰好完全反應。
①樣品中CaCl2·2H2O的質量分數為 ▲ 。
②若計算出結果有明顯偏差，你認為在操作Ⅰ的五個步驟中由 ▲ 引起的（填序號），理由是 ▲ 。
揚州市2012-2013學年度第一學期期末調研測試
高二化學（必修）參考答案及評分標準
第I卷（69分）
選擇題（每題3分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
A
A
C
D
C
A
A
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
D
B
A
B
B
C
題號
17
18
19
20
21
22
23
答案
D
C
D
D
B
A
D
第II卷（31分）
（一）《化學與生活》
24．（15分）
Ⅰ.（1）否（1分） （2）BC（2分） （3） 石灰石/碳酸鈣/CaCO3（1分）；B（1分）
II.（1）維生素（1分） （2）I 或碘（1分） （3）油脂（1分）（4）解熱鎮痛（1分）
III（1）沉淀法（1分） （2） 混凝（1分）；Al(OH)3膠體（1分）
（3）脫硫處理（1分）
2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2（2分）（寫為兩步或三步反應均給分）
（二）《有機化學基礎》
24．（15分）
Ⅰ.（1） 乙酸乙酯 （2分） （2） CH3COOH （2分）
（3）醛基 （2分）
（4） CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O（2分）
II（1） CH2=CH（C6H5）（2分） 加成、氧化、取代、還原等（寫2種得2分） （2）線形（1分） 能（1分） 熱塑性（1分）
25．25．（6分）
（1）（1分）
（2）漂白或消毒（1分）
（3）CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3(其他合理答案均給分)
（4）CO2+CH4=2CO+2H2（2分）
26．(1)CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O(1分)(2)①Al(OH)3、SiO2、Fe(OH)3(1分)NaCl(1分)
(3)除去過量的氫氧化鈣(1分，合理則給分)；
(4)洗滌；干燥(各1分) (5)①.102.5﹪(2分)　 ②.⑤(1分) ；干燥時溫度過高時CaCl2·2H2O 晶體失去部分結晶水(合理則給分)
高二年級歷史（必修）試題
2013.1
第Ⅰ卷 （共70分）
一．單項選擇題：在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的（本部分共30題，每題2分，共60分）。
1．秦漢時丞相一職由一人擔當，到隋唐時期三省的長官都是丞相，到了宋代相當于丞相的官職就更多了。這一現象反映的主要問題是 （ ）
A．丞相權力的不斷分散 B ．地方政府的積極性越來越低
C．中央集權不斷加強 D ．中央政府民主政治不斷得到發展
2．孫中山曾說過：“現在各國的考試制度，差不多是學英國的，溯窮流源，英國的考試制度原來是從中國學過去的?！敝袊每荚嚨霓k法選擇文官開始于
A．世官制 B．科舉制
C．九品中正制 D．察舉制
3．陸老師組織了一個有關太平天國運動兩個文獻《天朝田畝制度》《資政新篇》的課堂討論。同學們討論很熱烈，但眾說紛紜?，F摘錄以下四種說法，請你指出其中正確的
A．兩者都突出了農民要求建立絕對平均主義的理想社會的愿望
B．都得到了真正的實施
C．兩者都是太平天國的重要文獻
D．兩者都順應了中國資本主義發展的潮流
4．梁導游帶領一群高二學生參觀博物館，走到近代展館前，向學生們解說近代列強是如何一步步侵略中國的，其中有一部分是這樣說的：“開始①侵占我國東北西北150多萬平方公里的土地；接下來②被迫開放寧波、廈門、廣州、福州、上海為通商口岸；后來③劃定北京東交民巷為各國使館界，界內中國人不得居??；最后④外國可以在中國通商口岸開設工廠?！憋@然，梁導游的解說把順序搞錯了，那么符合史實的先后順序是
A．②①④③ B．①②④③ C．③④①② D．②①③④
5．下列有關辛亥革命的歷史意義，正確的敘述是
A．推翻了清王朝結束封建制度 B.建立了資產階級共和國
C．完成了反帝反封建的任務D．動搖了封建正統思想的統治地位
6．“打倒列強，除軍閥。努力國民革命，齊奮斗?！边@首歌誕生于下列哪一時期
A. 辛亥革命 B. 抗日戰爭 C. 北伐戰爭 D. 解放戰爭
7．1927年，在一片白色恐怖之下，中共中央政治局在漢口召開了緊急會議。下列關于八七會議的表述正確的有：
A．當時國共合作即將破裂 B．提出了開展土地革命的方針
C．事實上確立了毛澤東的領導地位 D．是中共創建人民軍隊和武裝奪取政權的開端
8．歌曲是時代的產物。與“豬啊羊啊送到哪里去啊 ？送給咱英勇的八路軍”反映共同時代主題的歌詞是
A．解放區的天，是明朗的天 B．萬泉河水，清又清，我編斗笠送紅軍
C．保衛黃河、保衛華北、保衛全中國 D．五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮
9．費正清談到新中國和美國的兩國關系時曾說：“華盛頓送上月球的人比派往中國的還多。”后來，打破這一局面的美國總統是
A．羅斯福 B．杜魯門 C．尼克松 D．克林頓
10．2008年12月，臺灣海峽兩岸直接“三通”變成了現實，有人說這是兩岸關系發展的“又一次歷史性突破”。那么，此前十多年兩岸關系發展取得的“歷史性突破”是
A．《告臺灣同胞書》的發表
B．鄧小平提出“一國兩制”的構想
C．江澤民《為促進祖國統一大業的完成而繼續奮斗》的發表
D．“九二共識”的達成
11．“這是世界司法史上的一項奇跡，前不見古人、后不見來者，因為坐在法庭中的全都是抽簽選出來的業余法官，大多數是莊稼漢、手工匠人、水手等體力勞動者，但卻能夠有效地行使司法職能。”這些“業余法官”最有可能來自于
A．古代雅典 B．古代羅馬
C．中國的秦朝 D．光榮革命后的英國
12．意大利歷史學家格羅索曾指出“《十二銅表法》的形成……恰恰應當歸功于一定的歷史要求，這種要求從外部對法的發展起著推動作用”，他所說的外部推動指的是
A．公民與自由民之間的斗爭 B．奴隸主與奴隸之間的斗爭
C．貴族與平民之間的斗爭 D．羅馬居民與外邦人之間的斗爭
13．“ 還開辟出了一條英國式的發展道路，它用和平的方式解決了國家的根本政體問題，從此以后英國再也沒有發生過重大的暴力沖突。英國現代化是一個和平的過程，傳統的社會在和平和漸進中得到改造”，文中劃線部分省略的是：
A．資產階級革命 B．光榮革命 C．責任內閣制的形成 D．工業革命
14．馬克思指出：“資產階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產生了將要運用這一武器的人……”這里的“武器”和“運用這一武器的人”分別指
A．生產力 無產階級 B．代議制 人民群眾
C．暴力革命 封建主階級 D．代議制 資產階級
15．“同志們，我們布爾什維克的同志們，資產階級臨時政府已經不復存在了！我們一直所說一定要進行的那一次工農革命，實現了！”列寧所說的“那一次工農革命，實現了！”指的是
A．巴黎公社建立 B．二月革命的成功
C．十月革命的勝利 D．五四運動初步勝利
16．右圖是一幅蘇聯時期的宣傳畫，主題是“華盛頓的和平鴿”以下對這幅圖的理解正確的是
A．十月革命時期，美國干涉蘇俄革命
B．二戰時期美蘇結盟，維護世界和平
C．二戰后，雙方冷戰的體現
D．戈爾巴喬夫時期蘇聯同美國和解
17．有學者稱歐洲是“從戰爭的鐵砧上敲打出來的，一個是鐵錘，一個是鐵砧，就打出了一個歐洲?！?，鑒于這種情況，西歐的政治家認識到
A．參與馬歇爾計劃，恢復歐洲經濟
B．與美國結盟，采取冷戰形式對抗蘇聯
C．同東歐隔絕往來，避免戰爭
D．歐洲各國的聯合有助于歐洲的穩定與發展
18.右圖漫畫中的大沙發上印有美國的國旗，象征著權力的寶座。沙發上的拳手即是美國的象征，或許在這個權力的寶座上，美國擊敗了無數的敵人，但現在的情況是，美國遭受到了“前所未有”的挑戰，這次的挑戰者，沖在最前面的是歐洲。而他的身后，還有無數的擁躉。漫畫反映的情況導致的世界形勢是
A．美國已經喪失了頭號強國地位
B．世界格局呈現多極化趨勢
C．歐盟與美國展開軍事對抗
D．歐洲恢復了世界政治中心的地位
19．“天地不仁，以萬物為芻狗（指用草做成的狗形，供祭祀用）……道常無為而無不為。”這段話體現了哪個學派的觀點？
A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家
20．一定的思想是一定的社會政治經濟發展的產物。明清時期出現了資本主義萌芽，傳統的社會經濟生活發生了變化，下列哪種思想反映了這樣的變化？
A．“民為貴，社稷次之，君為輕” B．“宇宙便是吾心”
C．工、商皆民生之本” D．“天下興亡，匹夫有責”
21．2012年6月18日長征二號F運載火箭發射的神九與天宮一號成功對接，標志著我國航天事業又向前邁進了一步。而現代火箭推進的基本原理源于中國古代火箭的發明，這一發明最早出現于
A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝
22．近代學者陳寅恪認為：“華夏民族之文化，歷數千載之演進，造極于趙宋之世”。以下屬于“趙宋”時期的成就有
①宋詞繁榮 ②理學興起 ③風俗畫流行 ④指南針用于航海
A ．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
23．康有為1901年在《中庸注》中提出：“譬如草木,美種而壯良者,天則繁殖之；惡種而微弱者,天則剪覆之也。……進化之理，有一定之軌道，不能超度。既至其時，自當變通?！睆闹锌煽闯隹涤袨樵O想的中國社會的發展方式是
A．通過改革，逐漸進化 B．通過革命，翻天覆地
C．思想啟蒙，改造國人 D．順其自然，無為而治
24．“固有之倫理、法律、學術、禮俗,無一非封建制度之遺,持較晰種（白人）之所為……思想差遲,幾及千載；尊重廿十四朝之歷史性,而不作改進之圖,則驅吾民于二十世紀之世界以外,納之奴隸牛馬黑暗溝中而已,復何說哉!”上述言論可能出自下面哪本書？
A B C D
25．2012年11月14日，中國共產黨第十八次全國代表大會，部分修改了《中國共產黨章程》，第一次將科學發展觀寫入黨章，和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想共同成為我黨的行動指南。以上重要思想體現的共同特征是
A．是無產階級革命綱領 B．解決了我國社會主義革命的根本問題
C．揭示了社會主義社會主要矛盾 D．是馬克思主義同中國實際相結合的產物
26．1956年到1966年，我國社會主義建設在曲折中前進。這一時期，我國在科技領域取得的成就有
①原子彈爆炸成功 ②人造地球衛星上天
③人工合成結晶牛胰島素研制成功 ④袁隆平成功培育雜交水稻
A ．①② B．①③ C．③④ D．②④
27．“為了得到生命和能夠稱義，靈魂所需要的只有神的道，所以除了信仰以外，沒有什么能夠使靈魂稱義。”由此可見，馬丁·路德主張
A．相信上帝 B．生命至上 C．信仰自由 D．信仰得救
28．“它的起源，空前的發展速度以及在增加工業生產并使之多樣化方面所產生的直接效果……為熱、光和動力提供了全新的來源。”這里的“它”指的是
A．蒸汽機的改良 B．電力的應用 C．計算機的誕生 D．互聯網的推廣
29．一位法國物理學家曾經這樣評價愛因斯坦：“在我們這一時代的物理學家中，愛因斯坦將位于最前列。他現在是、將來也還是人類宇宙中最有光輝的巨星之一?！睈垡蛩固怪员环Q為“最有光輝的巨星之一”是因為他的研究
①否定了牛頓的經典力學 ②奠定了現代物理學的基石
③揭示了物體高速運動的客觀規律 ④改變了人類認識世界的角度和方法
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
30．下列作品，不屬于現實主義畫派的是


二．判斷題：判斷正誤并將答案填涂到答題卡上，正確的涂A，錯誤的涂B。（本部分共5題，每題2分，共10分）
31．中國先秦時代主要經歷了夏商周和春秋戰國的朝代更替。
32．上海合作組織的建立成功開創了以聯合國為中心的新型多邊外交模式。
33．1871年德意志帝國憲法規定宰相作為政府首腦，要對皇帝負責，帝國議會由普選產生，作用很小。
34．1956年底，我國社會主義制度基本確立，國民教育體系也基本形成。
35．新三民主義是第一次國共合作的政治基礎和大革命時期的旗幟。
第Ⅱ卷 （共30分）
三．材料解析題：結合材料以及所學知識回答問題（本部分共2題，第36題10分，第37題10分，共20分。）
36．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 漢興之初，海內新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之敗，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大啟九國……藩國大者，夸州兼郡，連城數十。然諸侯原本以大，末流濫以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國。
——《漢書》
材料二 元朝疆域圖
材料三 第三條 中華人民共和國是統一多民族的國家，各民族一律平等。禁止對任何民族的歧視和壓迫……。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
——《中華人民共和國憲法》
材料四 香港特別行政區區旗

材料五 江澤民同志在十四屆五中全會中明確指出：“我們國家大、人口多，情況復雜，各地經濟發展不平衡。賦予地方必要權力，讓地方有更多的因地制宜的靈活性，發揮地方發展經濟的積極性和創造性，有利于增強整個經濟的生機和活力。”
——唯實《中國共產黨關于處理中央與地方關系的理論和實踐》
請回答
（1）據材料一指出漢初實行的地方行政制度。這一制度后來造成了什么問題？（2分）
（2）材料二圖中的地方行政制度是什么?其實行的主要原因是什么？對于鞏固國家統一有何意義？（4分）
（3）據材料三、四，歸納新中國成立后為維護國家統一采取的主要措施。（2分）
（4）結合材料五談談你認為如何處理好對地方的管理，鞏固國家統一？（2分）
37．閱讀材料并回答問題：
材料一 君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父傳子繼，道之經也。夫天下之事，莫不有理。為君臣者有君臣之理，為父子者有父子之理，為夫婦、為兄弟、為朋友，以至于出入起居，應事接物之際，亦莫不各有理焉。
——朱熹：《朱子大全》卷十四
材料二 （他們）歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現世生活的創造者和享受者，提倡科學文化，……要求把人的思想感情和智慧從神學的束縛中解放出來。
——（英）亞·沃爾夫《十六、十七世紀科學、技術和哲學史》
材料三 我們必須清楚地區分自然人的自由和公民的自由，……(它)受限于一般意志?！薄?它的)占有和所有權……(受限于)公眾的法律認可。”“我們對自己制定的法律的服從才是真正的自由。” ——盧梭《社會契約論》
請回答：
（1）概括材料一中朱熹的核心思想，并結合所學回答就如何“做人”，朱熹的觀點是什么？其根本目的是什么？（3分）
（2）材料二反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？這一時期主要社會思潮是什么？（2分）
（3）材料三中盧梭如何認識“人”的自由？（3分）
（4）相對于材料一，分析材料二、三產生對“人“的不同認識的根源。（2分）
四．問答題：（本部分1題，10分）。
38.建筑被稱作“凝固的歷史”。如果你到美國華盛頓旅游，便會看到右圖三大建筑物。結合圖片，聯系所學知識，回答以下問題：
（1）這三大建筑出現，與美國哪一部歷史文獻有關？（1分）
（2）這三大建筑所代表的機構分別掌握什么權力，三者體現了什么原則？這一設計有何意義（5分）
（3）美國確立的政體是什么？此外，西方資本主義國家還存在哪一種政體？中國民族資產階級曾經模仿這兩種政體發動過哪兩場運動？
高二年級歷史（必修）試題答案
一、單項選擇題（每題2分，共30題）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
C
A
B
C
B
C
C
D
A
C
B
A
C
題號
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
B
A
C
B
D
A
C
D
B
D
B
B
C
二、判斷題（每題2分，共5題）
31、B 32、B 33、A 34、B 35、A
三、材料分析題（每題10分，共2題）
36、答案：
（1）制度：郡國并行制，（1分）結果：地方威脅中央（1分）；
（2）制度：行省制度（1分），原因：疆域空前遼闊（1分），意義：便利中央對地方的管理，加強了中央集權；是省制的開端。（2分）
（3）措施：民族區域自治制度，一國兩制（2分）
（4）加強對地方管理的同時，賦予地方必要權力，發揮地方的積極性和創造性（2分）
37．答案
（1）核心思想是理。（1分）提出“存天理，滅人欲”（或恪守封建倫理道德）。（1分）
目的是維護封建統治秩序。（1分）
（2）文藝復興；（1分）人文主義（1分）
（3）強調公民的自由；要遵從公眾意志；自由受法律的約束。（3分）
（4）資本主義經濟的產生和發展。（2分）
四、問答題（共10分）
（1）1787年憲法（1分）
（2）國會掌握立法權,總統掌握行政權,最高法院掌握司法權。（3分）
分權與制衡。(1分)
避免權力過于集中，體現了一定的民主精神。（1分）
（3）共和政體（1分）君主立憲政體（1分）
維新變法運動、辛亥革命（2分）
2012—2013學年度第一學期期末檢測試題
高二地理（必修）
一、選擇題：在下列各小題的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求。請在答題卡上將所選答案的字母代號涂黑。(30小題，每小題2分，共60分)
2012年6月16日，神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空；6月18日14時左右與天宮一號實施自動交會對接；6月29日10時安全返回。圖1為“二分二至時地球的位置圖”。據此完成1-2題。
1．神州九號飛船與天宮一號自動交會對接時，地球的公轉位置最接近于圖1中的
A．a點　　　　　　　B．b點
C．c點 D．d點
2．神州九號飛船在太空運行期間，正確的現象是
A．太陽直射點位于南半球
B．揚州正午太陽高度越來越大
C．揚州白晝時間先變長后變短
D．地球公轉速度越來越快
3. 據報道，科學家認為2012年太陽活動達到史無前例的高峰期。這對地球可能造成的影響是
A．GPS定位系統將受到干擾 B．無線電長波通信受到影響
C．地球各地出現極光現象 D．世界各地降水量均增多
圖2為“美國西部的波浪谷景觀照片”。波浪谷是一種紅色砂巖地貌，因砂巖上的紋路像波浪而得名。這種地貌是在較干旱的氣候條件下，以內陸湖泊相為主的紅色碎屑巖沉積而形成。圖3為“巖石圈物質循環示意圖”。讀圖完成4-5題。
4．組成波浪谷的巖石按其類型應為圖3中的
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5. 塑造圖2中景觀特征的主要地質作用及其相關的數字序號為
A．冷卻凝固 ① B．冰川侵蝕 ③
C．外力作用 ② D．變質作用 ④
6．圖4為“某地近地面和高空四點氣壓圖”，若近地面和高空四點
構成熱力環流，則流動方向為：
A．P→O→M→N→P?? B．O→P→M→N→O
C．M→N→P→O→M?? D．N→M→O→P→N
圖5為“局部氣壓帶和風帶分布示意圖”，讀圖完成7-8題。
7．就北半球來說，圖5反映的季節是
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
8．據圖5信息，正確的判斷是
A．甲是副熱帶高氣壓帶，控制地區高溫多雨
B．乙是赤道低氣壓帶，控制地區炎熱干燥
C．丙風帶影響區域，全年溫和濕潤
D．受乙和丙交替控制形成熱帶草原氣候
2012年11月2日，受強冷空氣影響，中國北方出現大范圍雨雪與寒潮天氣。據此完成9-10題
9. 與此次天氣密切相關的天氣系統對應于圖6中的
A．① B．② C．③ D．④
10．對此次雪災范圍進行監測并對災情進行估評，主要運用的地理信息技術有
A．RS和GPS B．GPS和GIS C．RS和GIS D．GIS 和GMS
圖7為“中國目前和未來石油供需狀況統計圖”。讀圖完成11-12題。
11．有關石油供需狀況的說法，正確的是
A．需求量上升幅度不斷加快
B．石油產量不斷上升
C．供需矛盾日益突出 D．進口量大于生產量
12．目前，緩解我國石油緊缺狀況的措施主要有
? ①限制汽車工業發展 ②拓寬石油進口 渠道
③以新能源全面取代石油 ④提高石油資源利用率
? A．①② B．①④ C．②③ D．②④
圖8為“我國某市2011年人口出生率和死亡率統計圖”，圖9為“人口增長模式示意圖”，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示人口增長的四個不同階段。讀圖完成13-14題。
13. 圖8中城市人口自然增長特點及其對應的圖9中人口增長階段分別是
A. 高出生率、高死亡率 Ⅰ階段 B. 高出生率、低死亡率 Ⅳ階段
C. 低出生率、低死亡率 Ⅱ階段 D. 人口數量呈下降趨勢 Ⅲ階段
14. 該城市在今后應
①加強老年人的社會保障工作 　 ②鼓勵生育，大力提高少年兒童比例　
③向外遷出城市常住人口　 ④繼續保持較低的人口生育水平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
圖10為“黃河三角洲城市體系示意圖”。讀圖完成15-16題。
15．關于圖中信息的敘述，正確的是
A．濱州市的等級比濟南高，服務范圍比壽光小
B．濟南是黃河三角洲范圍內最高等級的城市
C．濱州市與東營市之間有明確的區域界線 D．東營市的形成與發展主要受河流的影響
16. 由于黃土高原生態環境的改善，近年來，黃河三角洲灘涂淤積速度減慢，這體現了地理環境的
A．整體性 B．差異性 C．開放性 D．綜合性
圖11中甲為“中國攀枝花工業區”，乙為“德國魯爾區”。讀圖完成17～18題。
17．兩工業區發展鋼鐵工業相同的優勢區位條件是
A．煤炭資源豐富 B．水能豐富 C．鐵礦資源豐富 D．廉價勞動力豐富
18．圖示地區在資源開發利用中面臨最突出的問題是
A．勞動力素質低下 B．森林資源銳減 C．水資源污染嚴重 D．煤炭資源日趨枯竭
2012年10月16日，我國“西氣東輸”三線工程正式開工。三線工程主要氣源來自中亞國家。圖12中陰影部分表示三線工程所經過的省區。讀圖完成19-20題。
19．關于該工程產生影響的敘述，正確的是
A．有效地減少了遼寧省的酸雨發生 B．優化珠江三角洲的能源消費結構
C．極大地破壞沿線地區的生態環境 D．不利于西部地區基礎設施的建設
20．下列地質地貌景觀，最有可能在圖12中甲地發育的是
A．① B．② C．③ D．④
圖14為“我國部分地區主要土地利用類型分布示意圖”，讀圖完成21～23題。
21. 目前，甲、乙、丙所在區域的主要生態問題分別是
A．森林減少、土地荒漠化、濕地破壞
B．土地荒漠化、濕地破壞、森林減少?
C．森林減少、濕地破壞、土地荒漠化?
D．濕地破壞、土地荒漠化、森林減少
22. 導致甲所在區域生態問題的主要原因是
A．過度放牧 ? B．過度開墾?
C．過度砍伐? D．水資源不合理利用
23．丙所在區域農業可持續發展應采取的主要措施是
A．開辟水源，合理灌溉 ? B．植樹造林，保持水土
C．合理采伐，及時撫育? D．退耕還濕，建保護區
下面一組剖面景觀示意圖，反映了世界某地區土地利用狀況由圖甲到圖丁時期的歷史變化過程。（該時期氣候變化可忽略不計；圖中河流斷面位于中游處。）判斷24～25題。
24．該河流下游洪澇災害多發的主要人為原因是
①過度放牧致使草場涵養水源、調節徑流功能下降
②圍湖造田導致湖泊調蓄洪峰的能力降低
③過度砍伐、開墾山地，植被減少，水土流失加劇
④城市面積擴大，雨季時加大了地表徑流量和徑流匯集的速度
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
25．若該地區位于我國東南沿海，那么該地農業發展判斷正確的有
A．地形多樣，宜立體農業
B．雨熱同期，宜種植小麥
C．商品率高是該地農業顯著特點 D．山地適宜種植蘋果，提高經濟與生態效益
1月11日早上8點，云南昭通市鎮雄縣果珠鄉高坡村趙家溝發生山體滑坡，至使46人遇難，包括19名兒童。讀我國某地地質災害出現頻率圖，回答26～27題。
26．關于該地地理特征的敘述，可能的是
①地形崎嶇　
②全年降水豐富，年際變化不大
③河流夏季水量大，冬季斷流
④地表巖石破碎，松散碎屑物多
A．①②　　 B．②③
C．①④　 　D．②④
27．該地防御此類地質災害的主要措施是
①提高植被覆蓋率　 ②修建水利工程　 ③修建護坡工程　 ④清除河道淤泥
A．①②　 B．②③　 C．③④　 D．①③
讀湘江流域地理要素分布簡圖，回答28～30題。
28.近年來，洞庭湖泥沙淤積現象得到減緩，可能的原因是
A.氣候濕潤，凈流量加大
B.南水北調，泥沙隨水遷移
C.三峽工程及退耕還林，攔泥蓄水
D.退田還湖，人工清淤
29.關于湘江流域開發條件的判斷正確的是
A. 流域水量大，水流穩定，利于航運 B. 甲地區水流較急，可開發水能資源
C. 甲工業區可優先發展有色冶金工業 D. 甲地區宜發展商品谷物農業
30. 與甲地區比較，德國魯爾區目前社會經濟特點主要是
A. 城市化水平高，速度快 B. 以第二產業為主，第一、第三產業比重低
C. 第二產業中以資源性工業為主 D.高新技術與第三產業發達
二、判斷題：請判斷下列每小題的正誤。如果你認為正確，請在答題卡上將相應題號的“√”涂黑；如果你認為錯誤，則將“×”涂黑。（10小題，每小題1分，共10分）
31．地面是低層大氣主要的直接熱源。
32．南亞夏季風形成的主要原因是海陸熱力性質差異。
33．夏秋季節，我國東南沿海地區的臺風天氣是熱帶氣旋強烈發展的結果。
34．地區間自然環境的差異是造成人口遷移的最主要原因。
35．城市建筑景觀和格局往往反映出地域文化對城市的影響。
36．調整產業結構，治理污染是區域發展實現轉型的重要措施。
37．中國走可持續發展道路面臨的首要問題是資源問題。
38．“人定勝天”體現了人地伙伴論思想。
39．發展循環經濟，轉變發展模式是協調人地關系的重要途徑。
40．流域的自然背景決定河流的利用方式和流域的開發方向。
三、綜合題：（共4小題，滿分30分）
41．圖?為“我國某地自然環境示意圖”，讀圖回答下列問題。（8分）
（1）A為沖積扇，該地貌形成的主要外力作用是　 ??；B處地質構造是　 　。
（2）水循環中①環節是 ，河流屬于水循環環節中的 。
（3）從④至③植被變化體現自然地理環境的 地域分異規律 ，其發生變化的主要原因是 。
（4）如果③地區植被遭破壞，河流下游地區發生 災害的可能性會增大。
42. 在倫敦（甲地）成功舉辦2012年奧運會后，巴西的里約熱內盧（乙地）正積極籌劃2016年奧運會的相關工作。讀圖?，回答下列各題。（8分）
（1）當地時間7月27日晚9時倫敦奧運會開幕，此時里約熱內盧（西三區）的區時是 ，甲、乙兩城市自轉線速度較大的是 。
（2）受氣壓帶、風帶影響，甲所在國家常年盛行 風。
（3）圖中A處為 漁場，其形成主要原因是 。
B洋流對沿岸氣候的影響是 。
（4）隨著全球變暖，丙島冰雪融化加劇，氣候專家呼吁人們選擇低碳的生活方式，請你從生活角度，提出兩條合理化建議 、 。
43.圖?為“某城市空間結構圖”，讀圖回答下列問題。(7分)
（1）該城市的空間結構模式是 模式；從城市功能分區看，⑤適宜建 區。
（2）①②③④四地相比，適宜建高級住宅區的是 地， 原因是 、 。
（3）據圖分析，為緩解城市發展產生的“城市病”問題，該城市在規劃中應采取的對策有
、 。
44.閱讀相關材料，回答下列問題。（7分）
材料一：“十二五”期間，內蒙古自治區將加強與北京市的合作，主要包括積極承接北京市產業轉移；通過煤炭就地轉化、發展風電等新能源，實施“西電東送”；建設綠色農畜產品基地等。
材料二：圖?為“我國部分地區簡圖”。
（1）在我國三大自然區中，北京位于 區，內蒙古自治區主要位于 區。
（2）內蒙古自治區向北京市調運能源的主要原因有 。
（3）內蒙古自治區承接北京市產業轉移，對當地的影響主要有 、 等。
（4）制約該地區礦產資源開發利用的主要自然因素是 。
2012-2013學年度第一學期期末檢測
高二地理（必修）參考答案及評分標準
說明：1．試題分選擇題和綜合題兩類題型，請按參考答案及評價標準評分。在綜合題中考生的答案與參考答案相近的，可酌情評分，但不得超過本題所分配的分數。
2．考生答案中，中國地名出現錯別字一般不給分，以拼音表達，可給分；外國地名應以地圖出版社的世界地圖集為依據評分，若出現同音字可酌情給分。
一、選擇題：共60分
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
C
A
B
C
B
D
D
B
C
題 號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
C
D
C
B
C
A
A
D
B
D
題 號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答 案
A
C
D
二、判斷題： 共10分
題 號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答 案
√
×
√
×
√
√
×
×
√
√
三、綜合題： 共30分
41．共8分
題號
分值
參考答案與評分標準
（1）
2分
流水沉積作用（1分）　斷層（1分）
（2）
2分
水汽輸送（1分） 地表徑流（1分）
（3）
3分
垂直（1分） 隨海拔增加，水熱及其組合狀況發生變化（2分）
（4）
1分
洪澇（旱澇）（1分）
42． 共8分
題號
分值
參考答案與評分標準
（1）
2分
18時（1分） 乙（1分）
（2）
1分
西南風（1分）
（3）
3分
紐芬蘭（1分） 寒暖流交匯，餌料豐富（1分） 降溫減濕（1分）
（4）
2分
隨手關燈；節約用紙；盡可能少用空調等（言之有理，酌情給分，2分）
43．共7分
題號
分值
參考答案與評分標準
（1）
2分
扇形（1分） 工業（1分）
（2）
3分
②（1分）
城市外圍、 靠近公路；交通便利；靠近公園，環境優美；位于城區河流上游；與④比，離機場有一定距離，噪音較小等（任答2點，2分）
（3）
2分
合理規劃城市功能區；營造綠化帶、公園、注重保護濕地等；改善交通條件等（任答2點，2分）
44．共7分
題號
分值
參考答案與評分標準
（1）
2分
東部季風（1分） 西北干旱半干旱（1分）
（2）
2分
北京市經濟發達，對能源需求量大，但能源相對貧乏。（1分）
內蒙古自治區能源豐富，能源產量大于需求量（1分）
（3）
2分
促進產業結構調整，加快產業升級；增加就業機會；將資源優勢轉化為經濟優勢；加大資源與生態環境的壓力等（任答2點，2分）
（4）
1分
水源（1分）
高二學業水平測試試卷
（思想政治）
第Ⅰ卷 客觀題（共70分）
一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。（本題共30小題，每小題2分，共60分）
1. 1.自2012年11月16日零時起，汽、柴油價格每噸分別降低310元和300元。下列選項中貨幣執行的職能與材料中相一致的是
A.交房租600元???? B.付購房定金20000元?
C.300元買雙鞋 ? D.別克汽車售價23.8萬
2.下列圖示，能正確反映黃金的需求（Q）隨金價（P）的變化而變化的是

3.人民幣外匯牌價的下列變化意味著
幣種
交易單位
2012年8月1日
2012年11月8日
中間價（人民幣）
中間價（人民幣）
美元
100
637.35
624.39
A.100美元能兌換更多的人民幣 B.100元人民幣能兌換的美元減少
C.外匯匯率升高，人民幣貶值 D.外匯匯率跌落，人民幣升值
4.某校高一學生準備調查某兩地居民的消費情況，你認為影響消費的主要因素有
①兩地的居民收入情況 ②兩地不同商品的性能
③兩地的總體物價水平 ④兩地居民的消費心理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.中國銀聯發布今年國慶長假八天“最長黃金周”銀聯卡交易數據，同比去年，大幅增長。從消費的類型上看，用信用卡進行透支消費屬于
A.錢貨兩清的消費 B.貸款消費
C.享受資料的消費 D.租賃消費
6.2012年9月，中國企業500強發布。其中，國有及國有控股企業占企業總數的三分之二；營業收入占500強企業營業收入總額的80%以上。這說明
A.國有資產在社會總資產中占優勢 B.國有經濟是社會主義經濟制度的基礎
C.國有經濟控制國民經濟命脈 D.公有制經濟對經濟發展起主導作用
7.趙某、王某、張某三人共同成立一家公司，他們各自以出資額為限對公司承擔責任。下列對這家公司判斷正確的是
A.該公司的資本劃分為等額股份
B.該公司一般實行一股一票原則
C.該公司股東出資轉讓比較困難
D.該公司的財務必須向社會公開
8.漫畫《高校就業率》反映了
①當前我國就業形勢嚴峻，勞動者被就業
②大學生的素質與社會經濟發展完全不適應
③大學生沒有樹立正確的就業擇業觀念
④國家要加強對勞動力就業市場的監管力度
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
9.共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，所以必須使發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩步前進。要實現社會公平，形成合理有序的收入分配格局的制度保證是
A.堅持以公有制為主體，多種所有制并存和共同發展的經濟制度
B.堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
C.保證居民收入在國民收入中的占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重
D.加快健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調節機制
10.黨的十八大報告指出：要加快完善社會主義市場經濟體制，完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。按勞分配的分配尺度是
A.按勞動數量 B.按勞動的數量和質量
C.按勞動質量 D.按勞動的時間的長短
11.2012年4月，央視曝光了一些企業用工業明膠制成藥用膠囊，最終流入市場，毒害患者。這說明市場調節具有
A.自發性 B.盲目性 C.滯后性 D.競爭性
12.2012年，國際金融危機的陰影仍籠罩全球，無論是發達經濟體，還是新興經濟體，都陷入緩慢發展甚至衰退的狀況。在這個背景下，我國實行對外開放必須堅持的根本基點是
A.風險聯動，互利共贏 B.引進來與走出去相結合
C.抓住機遇，積極參與 D.堅持獨立自主自力更生
13.2012年國務院完成“商標法修訂草案”等33項法律的起草、修訂。這些法律正式實施后，人民的合法權益又多了一層法律保障。這表明
A.社會主義民主具有真實性 B.社會主義民主具有廣泛性
C.一切公民的權利都應得到保障 D.法律是為全體公民服務的
14.2012年4月，《校車安全管理條例》由國務院制定并公布。對政府執行該《條例》具有外部監督職能的國家機關是
①中國共產黨和人民政協 ②各級人大及其常委會
③各級人民法院和檢察院 ④各級監察部門和審計部門
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
15.2012年2月，十一屆全國人大五次會議專設網站正式開通，廣泛吸收各種創意和想法，網民紛紛發表意見，提出建議。這是公民通過 ▲ 參與民主決策。
A.信訪舉報制度 B.人大代表聯系群眾制度
C.社情民意反映制度 D.重大事項社會公示制度
16.我國的一切權力屬于人民。人民當家作主最有效的途徑是實行
A.村民自治和居民自治 B.人民代表大會制度
C.多黨合作和政治協商制度 D.民族區域自治制度
17.包括“副駕駛有不滿14周歲乘坐的，記6分，罰300元”等在內的被稱為史上最嚴“交通規則”從2013年元旦開始實施。公安部門出臺新交通規則，這表明我國政府
A.組織社會主義文化建設職能 B.堅持對人民負責的原則
C.組織社會主義經濟建設職能 D.依法執政，公正司法
18.中國共產黨第十八屆全國代表大會于2012年11月8日在北京召開，差額選舉比例高是這次黨代表選舉的一個重要特征。差額選舉比例的提高有利于
①搞好黨的建設，提高黨的執政能力 ②為公民行使選舉權提供選擇的余地
③發展黨內民主從而帶動人民民主 ④健全民主集中制，促進公民參政議政
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.胡錦濤在新疆考察時強調，新疆要緊緊抓住機遇，堅持一手抓改革發展一手抓團結穩定。新疆要“抓團結穩定”的政治原因是
A.堅持民族團結穩定是實現各民族共同繁榮的政治基礎
B.加強民族團結是實現民族平等和共同繁榮的物質基礎
C.民族團結和凝聚力是衡量國家綜合國力的重要標志之一
D.堅持民族團結是實現民族平等的前提條件和基礎
20.2012年6月，經國務院批準，我國撤銷海南省西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處，設立地級三沙市，設立三沙市體現的主權國家基本權利是
A.獨立權和管轄權 B.自衛權和管轄權
C.獨立權和平等權 D.平等權和自衛權
21.2013年1月，在“哲學與文化”發展戰略學術研討會上，不少學者認為：中華民族正處于一個重要的歷史轉折時期，需要我們充分哲學自覺。哲學的基本問題是
A.物質和意識何者為本原 B.物質和意識的辯證關系
C.物質與意識的關系問題 D.物質和意識有無同一性
22.“太虛不能無氣，氣不能不聚而為萬物。”下列觀點中蘊含的哲理與此相同的是
A.人病則憂懼，憂懼見鬼出 B.只要閉上眼睛，世界上就沒有懸崖
C.吾心是宇宙，宇宙是吾心 D.道生一，一生二，二生三，三生萬物
23.下列說法與“時術功雖細，年深禍亦成”蘊含的哲理相一致的是
A.青，取之于藍，而青于藍 B.讀書百遍，其義自現
C.君子求諸己，小人求諸人 D.皮之不存，毛將焉附
24.“五原春色舊來遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日，正是長安花落時。”（張敬忠《邊詞》）這首詩包含的哲學道理是
A.整體與部分的辯證關系原理 B.運動是物質的固有屬性和存在方式
C.矛盾普遍性和特殊性的統一 D.矛盾是事物發展的源泉和動力
25.俗語“鹵水點豆腐”、“一物降一物”體現了
A.矛盾的同一性 B.矛盾的普遍性
C.發展的普遍性 D.矛盾的特殊性
26.下列說法中，正確反映矛盾主次方面辯證關系的是
A.合抱之木，生于毫末 B.金無足赤，人無完人
C.牽牛要牽牛鼻子 D.一把鑰匙開一把鎖
27.哲學家別林斯基說過：“沒有否定，人類歷史就會變成停滯不動的臭水坑?！边@句話強調
①辯證的否定是聯系的環節 ②辯證的否定是發展的環節
③辯證否定的實質是“揚棄” ④我們必須樹立創新意識
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
28.無論是去年的“你信不信，我反正信了”，還是今年的“正能量”“元芳，你怎么看”“舌尖上”每一個熱詞的背后都有一段故事，語言不能脫離社會流傳。這說明
A.社會存在決定社會意識 B.社會意識對社會存在具有反作用
C.社會意識具有相對獨立性 D.物質的唯一特性是客觀實在性?
29.右圖漫畫《警察千里追手機》的哲學啟示
①政府要履行公共服務的職能
②自覺站在最廣大人民的立場上
③樹立群眾觀點，堅持群眾路線
④政府要對人民負責，為人民服務
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①③
30.揚城一中學生放學路上無意撞壞一輛寶馬車的后視鏡，因趕著上課，只好留下“聯系紙條”欲賠償。一張欲賠償的“聯系紙條”，引發了一系列鼓勵和贊美，這說明
A.價值判斷決定著人生價值的實現 B.實現人生價值離不開正確的價值選擇
C.人的社會地位影響價值判斷和選擇 D.得到社會的肯定是人生價值的主要標志
二.判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯誤。并在答題卡上對應的方框內填涂。（本題共10小題，每小題1分，共10分）
31.當銀行存款利率下調，企業經濟效益下滑時，我們投資理財的最佳方式是股票
32.堅持公有制的主體地位是社會主義市場經濟的基本標志
33.區別政府有權威與無權威的標志是政府的管理與服務是否被人民自覺認可和接受
34.我國的人民代表大會是我國的最高權力機關
35.人民政協圍繞民主與團結兩主題履行政治協商、參政議政、民主監督的職能
36.國家實施宗教信仰自由政策，積極引導宗教與社會主義相適應
37.哲學是科學的世界觀與方法論的統一
38.馬克思主義哲學認為運動是絕對的、無條件的、永恒的
39.意識能能動地改造世界是指人的意識能夠改變世界
40.價值觀對人們認識世界、改造世界以及人生道路的選擇具有導向作用
第Ⅱ卷 主觀題（共30分）
三、簡答題：請緊扣題意，結合所學相關知識，在答題紙上簡要回答問題。（本部分共2小題，第41題8分，第42題10分，共18分）
41、材料一：近五年城鎮與農村人均收入實際增速圖：
注：目前我國城鄉收入比達到3.3倍。2012年中央財政扶持“三農”資金達12287億元，同比增長17.9%。前三季度，農民收入增速比城鎮居民高2.5%。
材料二：2012年12月的中央農村工作會議強調，要在“收入倍增”進程中著力促進農民增收。要進一步加大中央對農村的支持力度，千方百計的增加農業的投入；積極引導農產品市場和價格，推動最低收購價、臨時收儲價合理提高；不斷開辟就業門路、拓寬增收渠道；加快農村產業結構調整，引導鄉鎮企業轉型升級。
(1)材料一反映了哪些經濟信息？
(2)結合材料二談談中央對農民增收所采取措施的經濟學依據。
42.材料一： 40年來，中日關系成就顯著，但時常經歷冷暖起伏，遭遇嚴峻挑戰。釣魚島問題由來已久，我國為防止這一問題影響兩國關系發展，始終從大局出發，采取冷靜克制態度，作出了巨大努力。
材料二：美國國會2012年12月投票通過的《2013財年國防授權法案》稱，美國對釣魚島最終主權不持立場，但承認日方對該島嶼的行政管轄權，并稱釣魚島是《美日安保條約》的適用對象。而中國在釣魚島問題上的立場是一貫的、明確的，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國固有領土。
（1）材料一蘊含了哪些辯證思維方法？
（2）運用國際社會的有關知識評析美國在釣魚島問題上的態度。
四、探究題：請你進入下列情境中，參與問題的探究與分析，并將你的觀點與建議寫在答題卡上。（本部分1題，12分）
43.互聯網從1987年進入中國，至今已取得了長足發展?；ヂ摼W對我國政治經濟和文化的發展起了一定的作用，但是，互聯網也存在著很多弊端，前段時期的“末日謠言”也引起了同學們的廣泛關注。某校高二（2）班學生圍繞“網絡和生活”這個主題開展了系列討論，請你參與其中。
同學們展示收集到的材料：
展示資料：
討論發言：
班會課上學生們通過對“末日謠言”進行了充分的討論，得出了如下觀點：“太陽照常升起，謠言不攻自破”、“科學不在時，謠言就會泛濫”、“末日謠言已死，反思還將繼續”。
發出倡議：
同學們一致認為，凈化網絡環境需要同學們網絡自律。
請你結合上面的材料和觀點，運用所學知識回答下列問題：
（1）結合展示資料說明網絡發展對我國具有怎樣的經濟和政治意義？
（2）同學們的觀點分別蘊含了辯證唯物主義的哪些道理？
（3）請你為同學們“上網自律”提出兩條合理化建議。
學業水平測試試卷（思想政治）參考答案
一、單項選擇題（30小題，每小題2分，共60分）
1．D 2．A 3．D 4．A 5．B 6．C 7．C 8．D 9．B 10．B
11．A 12．D 13．A 14．B 15．C 16．A 17．B 18．B 19．C 20．A
21．C 22．A 23．B 24．C 25．D 26．B 27．C 28．A 29．C 30．B
二、判斷題（10小題，每小題1分，共10分）
31．B 32．A 33．A 34．B 35．A 36．B 37．B 38．A 39．B 40．A
三、簡答題（共18分）
41. (1)經濟現象：近五年來我國城鄉居民收入都在持續快速增長（1分），但農村居民收入連續3年增速超城鎮，城鄉居民收入差距呈縮小態勢。（1分）中央財政著力促進農民增收。（1分）存在問題：城鄉收入差距依然存在。（1分）
(2)①貫徹落實以人為本的科學發展觀，促進農村經濟又好又快發展。②充分發揮國家財政在促進社會公平、改善人民生活方面的作用。③國家采用經濟手段對農村經濟進行宏觀調控。④加快轉變經濟發展的方式，推動產業結構的優化升級。⑤就業是民生之本，黨和政府從農民的根本利益出發，實施積極的就業政策，為農民創設良好的就業環境。（每點1分，答對任意四點即可得4分）
42.
四、探究題（共12分）
43. (1)經濟意義：有利于發揮消費對生產的反作用，拉動經濟增長，增加就業機會；有利于促進企業調整經營戰略，面向市場生產適銷對路的高質量商品；有利于引導個人改善生活方式，提高生活質量和水平。（每點1分，答對兩點給2分）
政治意義：有助于提高公民的民主意識，正確行使監督權；有利于政府加強內部監督，防止和克服腐敗現象。（每點1分，答對兩點給2分）
(2)①規律具有客觀性，不以人的意志為轉移，或物質是不依賴于人的意識并有為人的意識所反映的客觀存在，物質決定意識（2分）②矛盾就是對立統一，矛盾雙方相互依存；或真理是客觀的、具體的、有條件的。（2分）③事物是變化發展的，或我們要用發展的觀點看問題；認識具有反復性、無限性、上升性。（2分）
(3)此題屬于開放性答案：例如，在網絡購物時注意自己的網絡信息安全；在網絡發言時應遵循誠信原則（1分）；在網上交流時要遵守相關的法律法規；在網上行使監督權時要注意權利和義務的統一、個人利益與國家利益的統一（1分）；做到防微杜漸，防止沉迷于網絡游戲，確立正確的人生價值觀等。（本題共2分，答出其中兩點可得2分。）
高二數學期末試卷
參考公式：樣本數據的方差s2=，其中=
一、填空題（本大題共14小題，每小題5分，共70分，請將答案填寫在答題卷相應的位置上）
1．命題：的否定是 ▲ ．
2．拋物線的焦點坐標為 ▲ ．
3．根據右圖的算法，輸出的結果是 ▲ ．
4．已知函數，則 ▲ ．
5．若雙曲線的離心率為2，則的值為 ▲ ．
6．已知直線：，：，若∥，則實數的值是 ▲ ．
7．將一枚骰子（形狀為正方體，六個面上分別標有數字1，2，3，4，5，6的玩具）先后拋擲兩次，骰子向上的點數依次為．則的概率為 ▲ ．
8．在某次測驗中，有6位同學的平均成績為75分．用xn表示編號為n（n=1,2,…,6）的同學所得成績，且前5位同學的成績如下：
編號n
1
2
3
4
5
成績xn
73
76
76
77
72
則這6位同學成績的方差是 ▲ ．
9．以下對形如“（）”的直線描述正確的序號是 ▲ ．
①能垂直于軸；②不能垂直于軸；③能垂直于軸；④不能垂直于軸．
10．若“”是 “”的必要不充分條件，則的最大值
為 ▲ ．
11．已知函數的圖像如圖
所示，且．則的值是 ▲ ．
12．已知實數，執行如圖所示的程序框圖，則輸出的不小于的概率為 ▲ ．
13．已知可導函數的導函數滿足＞，則不等式
的解集是 ▲ ．
14．已知橢圓E：，橢圓E的內接平行四邊形的一組對邊分別經過它的兩個焦點（如圖），則這個平行四邊形面積的最大值是 ▲ ．
二、解答題：（本大題共6小題，計90分．解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
15．（本小題滿分14分）
命題p：，命題q：恒成立。若為真命題，為假命題，求實數a的取值范圍。
16．（本小題滿分14分）
調查某校100名學生的數學成績情況，得下表：
一般
良好
優秀
男生（人）
18
女生（人）
10
17
已知從這批學生中隨機抽取1名學生，抽到成績一般的男生的概率為0.15.
（1）求的值；
（2）若用分層抽樣的方法，從這批學生中隨機抽取20名，問應在優秀學生中抽多少名？
（3）已知，優秀學生中男生不少于女生的概率.
17．（本小題滿分15分）
在平面直角坐標系中，設的頂點分別為，圓是的外接圓，直線的方程是
（1）求圓的方程；
（2）證明：直線與圓相交；
（3）若直線被圓截得的弦長為3,求的方程．
18．（本小題滿分15分）
如圖，過點的兩直線與拋物線相切于A、B兩點， AD、BC垂直于直線，垂足分別為D、C．.
（1）若，求矩形ABCD面積；
（2）若，求矩形ABCD面積的最大值．
19．（本小題滿分16分）
已知橢圓的左右兩焦點分別為，是橢圓上一點，且在軸上方， .
（1）求橢圓的離心率的取值范圍；
（2）當取最大值時，過的圓的截軸的線段長為6，求橢圓的方程；
（3）在（2）的條件下，過橢圓右準線上任一點引圓的兩條切線，切點分別為.試探究直線是否過定點？若過定點，請求出該定點；否則，請說明理由．
20．（本小題滿分16分）
已知函數 (為實常數) ．
（1）當時，求函數在上的最大值及相應的值；
（2）當時，討論方程根的個數．
（3）若，且對任意的，都有，求實數a的取值范圍．
2013年1月高二數 學
試 題 參 考 答 案

一、填空題：
1． 2． 3．55 4． 5．3 6．5 7． 8．
9．②③ 10．-1 11．3 12． 13． 14． 4
二、解答題：
15．

16．解：（1）由題意可知，∴＝15（人）. --------4分
（2）由題意可知，優秀人數為（人）.
設應在優秀中抽取人，則
，∴（人）
所以應在優秀中抽8名 --------8分
（3）由題意可知， ，且，滿足條件的有（17，23），（18，22），（19，21），（20，20），（21，19），（22，18），共有6組.
設事件為“優秀學生中男生不少于女生”，即，滿足條件的有（20，20），（21，19），（22，18）共有3組，所以
.即優秀學生中女生少于男生的概率為. -------14分
17．（1）設圓的方程為：，則解得
圓的方程為：（答案寫成標準方程也可） --------5分
（2）直線的方程變為：
令得，直線過定點. ，在圓內，所以直線與圓相交. --------10分
（3）圓的標準方程為：，由題意可以求得圓心到直線的距離，，化簡得，解得，所求直線的方程為：或. --------15分
18．解：（1）時， （詳細過程見第（2）問） --------6分
（2）設切點為，則,
因為，所以切線方程為, 即，
因為切線過點，所以，即，于是.
將代入得.
(若設切線方程為，代入拋物線方程后由得到切點坐標，亦予認可.)
所以， 所以矩形面積為， .
所以當時，；當時，；
故當時，S有最大值為. -------15分
19.解： ， ∴，。
(1) ，∴,在上單調遞減.
∴時，最小，時，最小，∴，∴.
-------5分
(2) 當時，，∴，∴.
∵,∴是圓的直徑，圓心是的中點，∴在y軸上截得的弦長就是直徑，∴=6.又，∴.∴橢圓方程是 -------10分
（3）由（2）得到，于是圓心,半徑為3，圓的方程是.橢圓的右準線方程為，,∵直線AM,AN是圓Q的兩條切線，∴切點M,N在以AQ為直徑的圓上。設A點坐標為，∴該圓方程為?！嘀本€MN是兩圓的公共弦，兩圓方程相減得：，這就是直線MN的方程。該直線化為：∴直線MN必過定點。 -------16分
20. 解：（1），當時，．當時，，又，故，當時，取等號 -------4分
（2）易知，故，方程根的個數等價于時，方程根的個數。 設=，
當時，，函數遞減，當時，，函數遞增。又，，作出與直線的圖像，由圖像知：
當時，即時，方程有2個相異的根；
當 或時，方程有1個根；
當時，方程有0個根； -------10分
（3）當時，在時是增函數，又函數是減函數，不妨設，則等價于
即，故原題等價于函數在時是減函數，
恒成立，即在時恒成立。
在時是減函數 -------16分
（其他解法酌情給分）
自主命題說明：
1、本題由各校自行命制，命題內容為含有量詞的命題的否定
2、本題由各校自行命制，命題內容為求已知拋物線的焦點坐標
15、本題由各校自行命制，命題內容為簡易邏輯，本題滿分14分
1、命題：的否定是 。
答案：
2、拋物線的焦點坐標為 。
答案：
15、（滿分14分）命題p：，命題q：恒成立。若為真命題，為假命題，求實數a的取值范圍。
解答：命題p為真，則，即或
命題q為真，則，即…………………………4分
由題意得，命題p和命題q一真一假
⑴命題p真，命題q假，則 解得…………………………9分
⑵命題p假，命題q真，則 解得
綜合得：或…………………………14分
2012-2013學年度第一學期期末測試
高 二 物 理（必修）試 卷

一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本大題23小題，每小題3分，共69分）．
閱讀下列內容，回答1-4題問題．
如圖所示，一個放在水平面上質量為2Kg的物體，在6N的水平拉力作用下，以2m/s的速度勻速向左運動，5s后撤去水平拉力．取水平向左的方向為正方向
1．作用在物體上的摩擦力大小是（ ）
A．0N B．10N C．6N D．20N
2．在這5秒內物體動能變化了（ ）
A．0J B．4J C．60J D．12J
3．物體在這5秒內運動的圖象是（ ）
4．能反映撤去水平拉力后物體運動的加速度的圖象是（ ）
5．關于物體的重心，下列說法中正確的是（ ）
A．任何物體的重心都一定在這個物體上
B．重心的位置只與物體的形狀有關
C．形狀規則、質量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心
D．物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變
6．下列四組單位中，哪一組都是國際單位制中的基本單位（ ）
A．米（m）、千克（kg）、秒（s） B．米（m）、牛（N）、秒（s）
C．千克（kg）、焦耳（J）、秒（s） D．米（m）、千克（kg）、牛（N）
7．關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是（ ）
A．作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，在一條直線上，因而合力為零
B．作用力和反作用力是同一性質的力
C．作用力和反作用力同時產生，不一定同時消失
D．地球對重物的作用力大于重物對地球的反作用力
8．如圖所示，為了行車方便與安全，高大的橋要造很長的引橋，其主要目的是（ ）
A．減小過橋車輛受到的摩擦力
B．減小過橋車輛的重力
C．減小過橋車輛對引橋面的壓力
D．減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力
9．在“探究力的合成的平行四邊形定則”的實驗中，有位同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是（ ）
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．兩分力的夾角一定要取90°角
10．如圖所示是自行車傳動裝置的示意圖，若腳蹬勻速轉一圈需要時間T，已數出大齒輪齒數為48，小齒輪齒數為16，自行車后輪半徑R．下列說法中正確的是（ ）
A．小齒輪、大齒輪邊緣點的線速度大小之比vA：vB=3∶1
B．小齒輪、大齒輪的角速度大小之比ωA：ωB=1∶3
C．小齒輪、大齒輪的周期之比TA：TB=1∶1
D．自行車前進速度為6πR/T
11．洗衣機的脫水筒采用帶動衣物旋轉的方式脫水，下列說法中不正確的是（ ）
A．脫水過程中，衣物是緊貼筒壁的
B．加快脫水筒轉動角速度，脫水效果會更好
C．水會從桶中甩出是因為水滴受到向心力很大的緣故
D．靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好
12．如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置．關于這一實驗，下列說法中正確的是（ ）
A．打點計時器應接直流電源
B．應先釋放紙帶，后接通電源打點
C．需使用秒表測出重物下落的時間
D．測出紙帶上兩點跡間的距離，可知重物相應的下落高度
13．關于重力、摩擦力做功的敘述中，正確的是（ ）A．重力對物體做了多少功，物體的重力勢能就增加多少B．重力對物體做功只與始、末位置有關，而與路徑無關C．摩擦力對物體做功與路徑無關D．摩擦力對物體只能做負功
14．小明和小強在操場上一起踢足球，足球質量為m．如圖所示，小明將足球以速度v從地面上的A點踢起，當足球到達離地面高度為h的B點位置時，取B處為零勢能參考面，不計空氣阻力．則下列說法中正確的是（ ）
A．足球在B點處的動能為 B．足球在A點處的機械能為
C．足球在B點處的機械能為0 D．小明對足球做的功等于
15．如圖所示，在同一軌道平面上的三顆人造地球衛星A、B、C在某一時刻恰好在同一直線上，下列說法正確的是（ ）
A．根據v＝，可知vA＜vB＜vC B．根據萬有引力定律，FA＞FB＞FC
C．向心加速度aA＞aB＞aC D．運動一周后，C先回到原地點
16．關于做勻速圓周運動的物體的向心力，下列說法中正確的是（ ）
A．向心力不改變物體的速度 B．物體由于做圓周運動而產生了一個向心力
C．向心力為物體所受的合外力 D．物體的向心力是不變的
17．對于相隔一定距離的兩個點電荷，要使它們之間的庫侖力變為原來的4倍，可以采用的辦法是（ ）
A．僅把兩者的電量都增大4倍　　 　　 B．僅把兩者的電量都增大到原來的2倍
C．僅把兩者的距離減小到原來的1/4　　 D．僅把兩者的距離增大到原來的2倍
18．如圖所示，帶電粒子處于四種電場中的P點，由靜止釋放后，只受電場力作用，其加速度一定變大的是（ ）



19．如圖所示，矩形閉合線圈平面跟磁感線方向平行，下列情況中能使通過線圈的磁通量變大的是（ ）
A．線圈繞cd軸轉動 B．線圈垂直紙面向外平動
C．線圈沿ab軸下移 D．線圈繞ab軸轉動
20．在下列各圖中，運動電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間的關系正確的是（ ）
21．如上圖所示，D為置于電磁鐵兩極間的一段通電直導線，電流方向垂直于紙面向里．在電鍵S接通后，導線D所受磁場力的方向是（ ）
A．向上 B．向下
C．向左 D．向右
22．物體以初速度v0水平拋出，某時刻物體的水平位移大小與豎直位移大小相等，下列說法中不正確的是（ ）
A．該時刻水平速度大小與豎直速度大小相等 B．該時刻物體的速度大小等于
C．從拋出到該時刻物體運動的時間為 D．從拋出到該時刻物體位移大小等于
23．如圖所示，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動，與一個右端固定的輕質彈簧相撞，并被彈簧反向彈回．若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發生相互作用的整個過程中，下列說法中正確的是（ ）
A．P做勻變速直線運動
B．P的加速度大小不變，但方向改變一次
C．P的加速度大小不斷改變，當加速度數值最大時，速度最小
D．有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大
二、填空題：把答案填在答題卡相應的橫線上(本大題2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分．)
24．本題為選做題，包括24－A和24－B兩題，考生只選擇其中一題作答
24—A（本題供使用選修1—1教材的考生作答．
如圖所示，某變壓器有兩個線圈，如果把它當作降壓變壓器，則線圈 ▲ 端（填L1或L2）接電源，原副線圈兩端電壓之比是 ▲
24—B（本題供使用選修3—1教材的考生作答．
某電路如圖所示，已知電池組的總內阻r=1Ω，外電路電阻R=5Ω，理想電壓表的示數U=3.0V，則電池組的電動勢E= ▲ V，電路中的電流強度= ▲ A
25．（6分）某學生用下圖所示的裝置做實驗時，保持小車的質量不變，測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示
F / N
0.20
0.30
0.40
0.50
a/（m.s-2）
0.10
0.21
0.29
0.40
⑴根據表中的數據作出a-F圖線，并把圖線延長．
⑵圖線不通過原點的原因是 ▲
⑶實驗中，在探究加速度a和拉力F關系時，保持小車的質量不變，用到的物理方法是 ▲
三、計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本大題3小題，其中26小題6分，27小題7分，28小題8分，共21分）．
26．（6分）為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離．已知某高速公路的最高限速是v＝32m/s．假設前方車輛突然停止，后車司機從發現這一情況，經操縱剎車，到汽車開始減速所經歷的時間（即反應時間）t＝0.50s，剎車時汽車的加速度大小為a=4m/s2．
（1）汽車減速所經歷的時間t1
（2）該高速公路上汽車間的距離s至少應為多少？
（3）若司機疲勞駕駛后反應時間變為t’＝1.00s，該高速公路上汽車間的距離s’至少應為多少？
27．（7分）滑板是年輕人十分喜歡的極限運動，現有一場地規格如圖，材料鋼制的，阻力非常小，可以忽略．（取g＝10m/s2）求：
（1）一人以6m/s的速度從3.4m的高臺滑下，到2m高臺處其速度有多大？
（2）他所能到達的最大離地高度是多少？
（3）若他從2m高臺開始下滑，為能到達3.4m高臺，下滑最小速度是多少？
28．（8分）如圖所示，豎直平面內的3/4圓弧形光滑軌道ABC，其半徑為R，A端與圓心O等高，B為軌道最低點，C為軌道最高點．AE為水平面，一小球從A點正上方由靜止釋放，自由下落至A點進入圓軌道并恰能到達C點．求：
（1）落點D與O點的水平距離S；
（2）釋放點距A點的豎直高度h；
（3）若小球釋放點距離A點的高度為H，假設軌道半徑R可以改變，當R取多少時，落點D與圓心O之間的距離最大，并求出這個最大值．
2012-2013學年度第一學期期末測試參考答案與評分標準
一．（69分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
B
D
C
A
B
D
C
D
C
D
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

答案
B
A
C
C
B
D
D
B
A
A
C

二．24-A．（4分） L1 5∶1 ；
24-B．（4分） 3.6 0.6 ．
25．（6分） (1) 如圖所示
(2) 沒有平衡摩擦力 或平衡摩擦力不徹底

(3) 控制變量法
三．
2012—2013學年度第一學期期末調研測試試題
高 二 生 物（必修）
2013．01
第Ⅰ卷（選擇題）
一、單項選擇題：本題包括35 小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項最符合題意。
1．下列關于細胞中有機物的敘述，正確的是
A．淀粉和蔗糖都屬于生物大分子
B．脫氧核苷酸能攜帶遺傳信息
C．構成蛋白質分子基本骨架的元素是碳元素
D．有機物的主要功能都是為細胞提供能量
2．用3種試劑探究甲、乙、丙三種植物種子的成分，顏色反應結果如下表。下列有關說法中錯誤的是（“+”的數量代表顏色反應深淺程度）
斐林試劑
蘇丹Ⅲ染液
雙縮脲試劑
甲
++++
++
+
乙
++
++++
++
丙
+
++
++++
反應顏色
1
2
3
A．丙種子中主要含蛋白質 B．1、2、3分別是磚紅色、橘黃色和紫色
C．在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡 D．這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
3．有關下圖所示四種生物的敘述錯誤的是
A．甲和乙的光合作用都在葉綠體中進行
B．乙與甲、丁的主要不同是沒有成形的細胞核
C．丙與甲、乙、丁的區別是沒有細胞結構
D．丁與甲的主要區別之一是沒有細胞壁
4．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是
A．組成細胞膜的脂質分子和蛋白質分子大都是可以運動的
B．核糖體合成的蛋白質都能直接承擔生命活動
C．細胞膜和各種細胞器膜構成細胞的生物膜系統
D．細胞核是細胞遺傳和代謝的主要場所
5．右圖為同一植物處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖，下列表述錯誤的是
A．a結構主要由纖維素和果膠組成
B．b表示細胞膜，c表示細胞核
C．d結構的形成需要高爾基體的參與
D． e在無絲分裂中不出現
6．下圖a、b、c、d表示物質通過細胞膜的方式，下列說法錯誤的是
A．a可表示葡萄糖進入紅細胞 B．b可表示胃上皮細胞吸收酒精
C．c可表示肌肉細胞排出二氧化碳 D．d可表示肝細胞吸收組織液中的氨基酸
7．右圖為蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖像，請判斷下列敘述中正確的是
A．圖中1具有選擇透過性，6中充滿了蔗糖溶液
B．圖中細胞此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C．圖中2、4、5組成了細胞的原生質層
D．圖中7是細胞液，在質壁分離過程中顏色逐漸變淺
8．下列關于ATP的敘述錯誤的是
A．ATP是細胞生命活動的直接能源物質
B．ATP分子中含有2個高能磷酸鍵和3個磷酸基團
C．細胞中能合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體
D．ATP形成ADP時最先斷裂的是遠離腺苷的高能磷酸鍵
9．右圖表示酶活性受溫度影響的曲線，下列有關分析錯誤的是
A．A和C點處酶的結構相同
B．B點表示該酶的最大活性
C．D點表示該酶的最適溫度
D．同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率
10．下圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關敘述中錯誤的是
A．曲線中A點轉向B點時，葉綠體中C3濃度降低
B．曲線中D點轉向B點時，葉綠體中C5濃度升高
C．AB段影響光合作用速率的主要因素是光照強度
D．BC段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其他條件
11．下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是
A．加入碳酸鈣防止濾液揮發
B．用層析液提取葉片中的色素
C．用無水酒精分離濾液中的色素
D．濾紙上分離出的色素帶從上到下第3條為藍綠色
12．如下裝置的①號瓶中分別加入等量的活酵母菌，以探究其呼吸方式。在相同時間內，②號瓶中產生沉淀最多的是
A． B．
C． D．
13．下列有關細胞呼吸原理在生產生活中應用的敘述，不恰當的是
A．一定濕度、零上低溫、低氧環境有利于蘋果的保鮮
B．包扎傷口時，可選用透氣松軟的“創可貼”等材料
C．中耕松土，有利于植物的根系吸收土壤中的無機鹽
D．利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌在持續通氣的發酵罐內生產各種酒
14．下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是
A．解離和壓片都有利于根尖分生區細胞分散
B．先用低倍鏡找到分生區細胞，再換用高倍鏡觀察
C．顯微鏡下絕大多數細胞中不能觀察到染色體
D．觀察細胞有絲分裂的操步驟為解離→漂洗→制片→染色
15．在一個細胞周期中，染色體數目倍增、染色單體形成、染色體形態和數目最為清晰的時期依次為：①分裂間期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期
A．①②③ B．④①③ C．①②④ D．④①⑤
16．下列關于細胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是
A．原癌基因和抑癌基因的突變是導致細胞癌變的內在原因
B．衰老細胞的產生與細胞的畸形分化有直接關系
C．細胞分裂和分化都僅發生于胚胎發育階段
D．細胞的分化對生物體有利，而凋亡則對生物體有害
17．心肌細胞和小腸絨毛上皮細胞的內環境分別是
A．血液和組織液 B．血漿和組織液 C．血漿和淋巴 D．組織液和組織液
18．某人在高溫下從事劇烈的體力勞動過久，突然腿部肌肉抽搐，其主要原因是
A．劇烈勞動使血糖降低 B．高溫使人的新陳代謝不正常
C．大量排汗，使體內鹽分損失過多 D．大量排汗，使體內水分損失過多
19．當抗原首次入侵機體時，下列細胞中能增殖分化為漿細胞的是
A．吞噬細胞 B．記憶細胞 C．B細胞 D．T細胞
20．將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內，其體內抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中錯誤的是
A．該過程屬于體液免疫
B．A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關
C．再次注射抗原發生的反應比初次反應更強
D．抗體是由效應T細胞分泌的
21．下列關于人體體溫的描述中，錯誤的是
A．人體體溫是指人體內部的溫度
B．人體體溫調節的方式是神經—體液調節
C．下丘腦是形成冷覺和熱覺的主要中樞，
D．體溫的相對穩定，是機體產熱與散熱保持動態平衡的結果
22．調節人體生命活動的最高級中樞是
A．小腦 B．腦干 C．大腦 D．大腦皮層
23．在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受損傷，而其他部分正常，當感受器受到刺激后，將表現為
A．既有感覺，又有運動 B．失去感覺的同時，肌肉無收縮反應
C．有感覺，肌肉無收縮反應 D．失去感覺，但能運動
24．在淡水養魚，對雌魚催情進行人工繁殖時，生產上常取魚的某一腺體，將其研碎注射到同種魚體內，該腺體是
A．垂體 B．下丘腦 C．精巢 D．腎上腺
25．用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現：感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端 B．尖端下面的一段、尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端、尖端下面一段 D．尖端下面的一段、胚芽鞘尖端26．下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列敘述錯誤的是
A．3種器官對生長素的敏感性依次為根>芽>莖
B．c點對應的生長素濃度促進莖的生長，抑制芽的生長
C．該圖能體現生長素作用的兩重性
D．a、b、d點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
27．用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后會引起彎曲現象的是
A．④⑤ B．①④ C．①③④ D．①②③
28．種群研究的核心問題是
A．影響種群密度的因素 B．種群密度的調查方法
C．年齡組成對種群密度的影響 D．種群數量的變化規律
29．在群落演替中，一般不會出現的現象是
A．群落中生物種類的增多
B．群落中個體數量的增多
C．草本植物被高大喬木取代群落的穩定性增加
D．灌木被草本植物取代，土壤中有機質減少
30．下列有關幾個生態學概念的敘述中，錯誤的是
A．種群密度是種群最基本數量的特征
B．群落是一定區域中各種生物種群的集合
C．生態系統的結構包括生態系統組成成分和營養結構
D．生態系統是由一個種群和無機環境相互作用構成的整體
31．若牛的攝入量為100%，其中糞便量是38%，呼吸量是52%，則牛的同化量是
A．18% B．48% C．62% D．82%
32．右圖為生態系統中碳循環的模式圖。相關敘述正確的是
A．①代表生產者，5可以代表光合作用
B．碳元素在①、②、③、④間以含碳有機物的形式傳遞
C．在食物鏈中占有碳元素最多的營養級可能是①
D．①②③中的有機物是促進碳在群落和無機環境間循環的動力
33．下列屬于行為信息的是
A．植物分泌的物質 B．電磁波 C．昆蟲的性信息素 D．蜜蜂跳舞
34．在生態學研究中，下列方法與研究目的不合理的是
A．用標志重捕法調查蚜蟲的種群密度
B．用抽樣檢測法研究培養液中酵母菌種群數量變化
C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系
D．制作小生態瓶研究影響生態系統穩定性的因素
35．下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是
A．生物多樣性是共同進化的結果
B．生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎
C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性
第Ⅱ卷 (非選擇題)
二、非選擇題：本題包括5小題，共30分。
36．（6分）甲圖中A、B是兩種不同生物的細胞結構，乙圖是某綠色植物細胞的部分代謝過程，a～d表示相關過程。
⑴若某細胞含有甲圖A、B中所有結構，則為 ▲ 細胞。若B為大蒜根尖分生區細胞則不應有的結構是 ▲ （填標號）。
⑵圖乙所示a、b、c過程分別發生在圖甲的 ▲ （填標號），d過程發生的場所是 ▲
(填標號）。
⑶圖乙中，d過程的發生必需的 ▲ 條件（至少填兩個），b過程產生的ATP ▲ （填“能”或“不能”）用于d過程。
37．（6分）根據下圖回答問題。
⑴一個完整的細胞周期可表示為 ▲ 。
⑵圖A表示細胞的有絲分裂過程中染色體含量的變化，bc段染色體變化的主要特點是
▲ ，cd段表示細胞分裂進入 ▲ 期。
⑶圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中 ▲ 段，分裂后形成的子細胞中含有染色體 ▲ ?條。
⑷在有絲分裂末期，圖C不同于圖B所示細胞的變化是 ▲ ?。
38．（6分）某同學將人體的部分生物學知識歸納為如下的甲、乙、丙三幅圖，請據圖回答：
⑴三幅圖中，正確的是 ▲ 。甲圖中如果患絲蟲病出現淋巴管阻塞，淋巴液流動不暢，容易導致 ▲ 。
⑵乙圖中下丘腦分泌作用于垂體的激素名稱為 ▲ ，由此可見人體內甲狀腺激素能夠維持正常范圍是通過分級調節與 ▲ 調節來實現的。
⑶圖丙中促進葡萄糖合成肝糖原的激素是 ▲ ，維持血糖平衡的激素還有 ▲ 。
39．（6分）如圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖。據圖回答下列問題：
⑴圖甲中，①代表 ▲ ，刺激圖甲中d點，則除d點外，圖中發生興奮的點還有 ▲ （用字母表示）。刺激圖中b點，則b點發生的膜電位變化是 ▲ 。甲圖中神經元之間的突觸共有 ▲ 個。
⑵手術過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖[⑨]中 ▲ 的釋放發生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。
⑶由圖中可看出，興奮在兩個神經元間的傳遞是單向的，其原因是 ▲ 。
40．（6分）下表是生物學工作者收集到的我市某湖泊幾種生物的食物網關系（“√“表示存在食物關系）。請據下表和圖回答問題：
被捕食者
捕食者
綠藻
螺螄
水草
鯽魚
輪蟲
螺獅
√
√
鯽魚
√
√
√
√
輪蟲
√
⑴此生態系統中共有 ▲ ?條食物鏈，在該食物網中鯽魚占有 ▲ ?個營養級。
⑵表中生物能否構成該湖泊的生物群落？為什么？ ▲ 。
⑶雞糞是優良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。向河流中少量投入雞糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有 ▲ ?。
⑷右圖是引進的某種經濟魚種群增長速率曲線。調查該經濟魚種群密度常用的方法是 ▲ ?，在t2時期，該魚的種群數量是該河流對該魚的
▲
揚州市2012－2013學年度第一學期期末調研考試
高二生物（必修）試卷答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
A
B
D
C
C
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
D
D
B
A
D
C
C
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
C
A
C
B
B
D
D
D
題號
31
32
33
34
35
答案
C
C
D
A
C
二、非選擇題
36．（1）低等植物 ⑨⑩
（2）②⑥② ⑩
（3）光能（必答）、酶、色素(答案合理即可給分) 不能
37．（1）e-j（或0-e）　
（2）染色體的著絲點排列在赤道板（必須答出“著絲點”才給分）　　后
（3）b-c或g-h 　6　
（4）赤道板位置出現細胞板，細胞板向四周擴展形成新的細胞壁　
38．（1）甲、乙 組織水腫
（2）促甲狀腺激素釋放激素 反饋
（3）胰島素 胰高血糖素(和腎上腺素)
39．（1）感受器 c、e 由外正內負變為外負內正 3
（2）神經遞質
（3）突觸遞質的釋放是單向的（總是從突觸前膜到突觸間隙，到突觸后膜）。
40．（1）5 2
（2）不能，因為不包括該湖泊的全部生物
（3）自我調節能力
（4）標志重捕法 環境的最大容納量（K值）
2012-2013學年度第一學期高二年級期末考試
英 語 試 卷
第Ⅰ卷（三部分，共 85 分）
第一部分 聽力 (共兩節，滿分20分)
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the woman mean?
A. She plans to write a letter herself.
B. She can’t type the letter now.
C. She has to turn down the man’s request.
2. Where did the woman stay while she was in Brighton?
A. She stayed in her friend’s house.
B. She camped outside.
C. She lived near a school campus.
3. What do we learn from the conversation?
A. Some students at the back can’t hear the professor.
B. The professor has changed his reading assignment（作業）.
C. Some of the students are not on the professor’s class list.
4. When will the train to London leave?
A. At 11:35. B. At 11:45. C. At 12:00.
5. What does the woman mean?
A. She doesn’t like salad.
B. She will do anything to help.
C. She prefers making something else.
第二節（共15小題；每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6和第7題。
6. How does the man usually do home shopping?
A. By TV. B. By Internet. C. By mail order.
7. What does the man think of what he bought last year?
A. It is unfit. B. It is expensive. C. It is unnecessary.
聽下面一段對話，回答第8和第9題。
8. Why did the man fail in an exam?
A. Because he didn’t work hard for it.
B. Because the questions were too difficult.
C. Because he didn’t prepare carefully for it.
9. What will the woman do if she fails in an exam in her country?
A. Take the exam again. B. Pay some money for it. C. Take the whole course again.
聽下面一段對話，回答第10至第12題。
10. Who won the chess match?
A. Carl. B. David. C. John.
11. How many players did John defeat during the chess match?
A. 3. B. 12. C. 15.
12. What can we learn from the conversation?
A. Carl came out the fifth.
B. David played the worst.
C. Carl and David are usually competitive.
聽下面一段對話，回答第13至第16題。
13. What is the woman’s purpose?
A. She wants the man to review the lessons before finals.
B. She wants the man to go canoeing（劃獨木舟）with their classmates.
C. She wants to borrow the man’s camping equipment.
14. What is one of the attractions the woman tells the man about canoeing?
A. This is their last break before the final exams.
B. If it gets too hot they can swim.
C. Many students will go so he can know more people.
15. What does the man have to bring?
A. Drinks. B. Food. C. A bathing suit.
16. What will the woman confirm with the man soon?
A. The exact time when they’ll set out.
B. What he needs to bring.
C. Whether he has decided to go or not.
聽下面一段獨白，回答第17至第20題。
17. How does Mr. Stevenson make a living?
A. He runs a store selling appliances.
B. He is a sales manager.
C. He is a master of ceremonies.
18. Why do many couples walk away after their inquiry（咨詢）?
A. Because they fail to find their favorite models.
B. Because they feel disappointed at the poor services.
C. Because they just come to see the prices of the goods.
19. What did Mr. Stevenson guarantee the young couple?
A. He will be with them whenever they need advice.
B. He will be responsible for the quality of what he sells.
C. He will offer them a free wedding ceremony.
20. What made the young couple decide to place an order?
A. Stevenson’s self-confidence.
B. Stevenson’s truthfulness.
C. Stevenson’s generosity（慷慨）.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節 語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從 A、B、C、D 四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. How much do you suppose these old books will ________ on the second-hand market?
A. sell B. purchase C. buy D. fetch
22. ________ of danger in the street at night, she had to go home with a friend ________ her.
A. Warned; accompanied B. Having been warned; accompanying
C. Warning; accompanied D. Having warned; accompanying
23. —Thank you for reminding me of the time, or I ________ late yesterday.
—Don’t mention it.
A. should be B. would be C. would have been D. will have been
24. The first American Indians ________ the Missouri River called the river the Mine Sose, ________ a river full of mud.
A. to have lived along; meant B. having lived along; meaning
C. to live along; meaning D. living along; meant
25. If only I ________ a few days ago! Then I wouldn’t be feeling so worried now.
A. had looked ahead B. could look ahead C. were to look ahead D. looked ahead
26. An American agency predicts that by 2030, the United States ________ a super power on the international market, as China ________ the world’s leading economic power.
A. will not be; will have become B. will not have been; will become
C. will not be; will become D. will not have been; will have become
27. Rachel ________ the idea of going to the nightclubs, but changed her mind at the last moment because she was too tired.
A. played a joke on B. made fun of C. played with D. toyed with
28. After the horrible gun shooting, a survey found that 52% of the American people supported “major bans on guns or ________ owning guns illegal”.
A. to make B. made C. making D. make
29. The Chinese acupuncture（針灸）is very popular in western countries, ________ the traditional Chinese medicine.
A. as is B. which is C. what is D. that is
30. Not having butter on his potatoes was his ________ towards a healthy diet recommended by his doctor.
A. promise B. gesture C. sign D. symbol
31. It’s years since we last enjoyed a picnic. So this Saturday we’ll go ________.
A. whichever the weather B. whenever the weather
C. no matter whether weather D. whatever the weather
32. No matter how frequently ________, I always remember never to stop improving myself.
A. praising B. praised C. to be praised D. being praised
33. It was not until I reached my apartment building and unlocked the door ________ what the noise had been.
A. that did I realize B. before I realized C. that I realized D. did I realize
34. A man wearing a mask stole into the bank ________ by cameras fixed on the walls and roofs.
A. completely having been spied on B. just being spied on
C. merely spied on D. only to be spied on
35. —Do you think I should join the singing group, Mary?
—________ If I were in your shoes, I certainly would.
A. None of your business. B. Why not?
C. It depends. D. I don’t think so.
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
請認真閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Growing up in Kenya was amazing because I learned so much, though the poverty and lack of resources were sometimes frustrating. I knew I didn’t have much, 36 I was happy.
There was only one thing I wasn’t happy with: 37 . I wanted to go to high school and university. I had the 38 , the will and the grades, but I didn’t have the 39 . Even basic things like food, water and shelter weren’t 40 available.
Young people in poverty have little or no 41 to high schools and universities. Where I lived, it was challenging 42 someone helped.
When I left primary school, I was in the same situation as many other 43 disadvantaged youth. 44 , during that year, a charitable high school for girls, Starehe Girls Centre, was founded and I received a 45 . Today, I am on record as being the first student to be 46 to this school.
In 2006, my school joined The Global Give Back Circle, a not-for-profit organization for disadvantaged girls to complete their education and gain employable 47 . After graduating from high school, I was given access to a nine-month IT 48 . In addition, its give-back attitude had taught us to not only 49 ourselves but other people.
With this in mind, 10 of us created a website called “Hey Sister, Get Clued-Up”. Through this educational website, 50 networking 10,000 African girls worldwide, all Sisters 51 to sending information to their villages. This can be to promote financial freedom, advance information 52 health issues and provide knowledge about social networking behavior.
“Hey Sister, Get Clued-Up” is only 53 to those girls who can access the Internet, which highlights (突出) the huge challenge in 54 the divide between the haves and have-nots. But our plan is that these girls will spread 55 they learn to other girls through the “power of their voice”.36. A. and B. but C. so D. therefore
37. A. education B. money C. career D. status
38. A. promise B. wealth C. health D. drive
39. A. news B. sources C. resources D. references
40. A. readily B. truly C. suddenly D. obviously
41. A. means B. access C. use D. chance
42. A. unless B. in case C. as D. which
43. A. positively B. emotionally C. physically D. financially
44. A. Generally B. Unfortunately C. Luckily D. Casually
45. A. scholarship B. degree C. gift D. credit
46. A. invited B. presented C. permitted D. admitted
47. A. talents B. skills C. performances D. grades
48. A. course B. entertainment C. industry D. engineer
49. A. worry about B. talk about C. care about D. bring about
50. A. pointing at B. aimed at C. thrown at D. laughing at
51. A. commit B. add C. adapt D. refer
52. A. contributed to B. attached to C. related to D. adjusted to
53. A. adaptable B. acceptable C. admirable D. available
54. A. narrowing B. making C. facing D. changing
55. A. that B. what C. which D. where
第三部分 閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
請認真閱讀下列短文, 從短文后各題所給的A、B、C、D 四個選項中, 選出最佳選項, 并在答題卡上將該項涂黑。
A
Heal the wounds
This is an excerpt of US President Barack Obama’s speech following the school shooting in Newtown, Connecticut on Dec 14.
…. The majority of those who died today were children. They were beautiful little kids between the ages of 5 and 10 years old. They had their entire lives ahead of them—birthdays, graduations, weddings, kids of their own. Among the fallen were also teachers—men and women who devoted their lives to helping our children fulfill（實現）their dreams.
So our hearts are broken today—for the parents and grandparents, sisters and brothers of these little children, and for the families of the adults who were lost. Our hearts are broken for the parents of the survivors as well, for as blessed as they are to have their children home tonight, they know that their children’s innocence has been torn away from them too early, and there are no words that will ease their pain.
As a country, we have been through this too many times. Whether it’s an elementary school in Newtown, or a shopping mall in Oregon, or a temple in Wisconsin, or a movie theater in Aurora, or a street corner in Chicago—these neighborhoods are our neighborhoods, and these children are our children. And we’re going to have to come together and take meaningful action to prevent more tragedies（悲?。﹍ike this from happening, regardless of the politics. This evening, Michelle and I will do what I know every parent in America will do, which is hug our children a little tighter and we’ll tell them that we love them, and we’ll remind each other how deeply we love one another. But there are families in Connecticut who cannot do that tonight. And they need all of us right now. In the hard days to come, that community needs us to be at our best as Americans. And I will do everything in my power as President to help.
Because while nothing can fill the space of a lost child or loved one, all of us can extend a hand to those in need—to remind them that we are there for them, that we are praying for them, that the love they felt for those they lost endures（延續）not just in their memories but also in ours….
56. What is the main purpose of Paragraph 1 of Obama’s speech?
A. To show the importance of gun control.
B. To seek suggestions of how school safety can be improved.
C. To awaken people’s sympathy for those victims.
D. To give exact information about what had happened.
57. Why did Obama say their hearts “are broken for the parents of the survivors as well”?
A. Their children were mentally hurt by what had happened.
B. Some of their children were badly injured.
C. The tragedy makes them scared about their kids’ safety.
D. It will be difficult for them to ease the pain of losing friends.
58. Obama delivered this speech in order to __________.
A. do away with violent crimes taking place in schools
B. encourage people to love their families and friends
C. state the government’s determination to ensure safety in schools
D. call on people to unite and help those who are suffering from the tragedy
59. Which best describes Obama’s tone (腔調) in the speech?
A. Anxious.?????? ????????? B. Sorrowful.?????? C. Sharp.??????? ???????????? D. Faithful. ?
B
Beatles’ music lives on
The news that albums by the pop and rock band The Beatles（披頭士樂隊）are soon to be re-released worldwide is sure to delight their fans, or rather their new fans. The teenagers, now adults, who listened to them back in the 1960s likely already own most of their albums.
The re-release of The Beatles’ music catalogue（目錄）is clearly aimed at today’s teenagers who want to discover for themselves the pop band their parents loved. It’s proof of the genius（天才）of the fantastic four’s music that today’s teenage generation want to listen to them.
A four-member band from Liverpool, England, that formed in 1960 and broke up in 1970, The Beatles were one of the most commercially successful and critically acclaimed（稱贊）bands in the history of popular music. The two most famous band members were Sir Paul McCartney and John Lennon.
The band’s innovative（創新的）music and cultural impact helped define the 1960s, and their influence on pop culture is still clear today. When the US music magazine Rolling Stone made a list in 2004 of the 100 greatest artists of all time, it surprised no one that they gave The Beatles the top spot of number one.
So why nearly 40 years after the band’s split are they still so popular? According to Barry Miles, Sir Paul McCartney’s biographer（傳記作者）, the answer is that they were the first of their kind. “They were essentially（本質上）the first rock band. The Beatles were the first of the British singer-songwriting bands and they just happened to be the best. They were the first band to play stadiums, to have their own products, they were ground-breaking in every way,” he says.
They were also unbelievably talented, as Miles also points out, “They had great performing and songwriting talent, not only John and Paul, but George wrote some fantastic songs and the chance of having three gifted songwriters in the same band is very remote.”
60. The re-release of The Beatles’ albums is intended for __________.A. all The Beatles’ fans B. today’s teenagers’ parentsC. today’s teenage generation D. those who were teenagers in the 1960s
61. What’s the purpose of the fourth paragraph?A. To highlight The Beatles’ uniqueness. B. To show The Beatles’ great influence.C. To introduce The Beatles’ achievements. D. To explain why The Beatles remain popular.
62. The Beatles broke through in the following ways EXCEPT that __________.A. they were the first rock band
B. they were the first band to perform in stadiumsC. they were the first band to perform all around the worldD. they were among the first British bands to have several songwriters
63. What can we conclude after reading the passage?A. The Beatles had a successful start but an unhappy ending.B. It’s not rare for a band to have several talented songwriters.C. The band’s fans in the 1960s have lost interest in The Beatles today. D. Paul McCartney and John Lennon wrote many of the songs for the band.
C
About 15 years ago, readers of The Independent, a daily national newspaper, were asked by its travel journalists what they missed when they were away from home, and what they looked forward to when they returned. Apart from “family”, “friends” and “favorite foods”, many people mentioned “the Sunday newspapers” and “the crossword puzzle”.
It’s certainly true that among their many hobbies, the English enjoy words, above all reading them and playing with them. Reading books is one of the most popular relaxation activities, with approximately 100,000 books a year published. Over 80 per cent of the population regularly read a daily newspaper, and there are more newspapers per person than any other country except Japan. The weekend newspapers generally contain hundreds of pages, and even the most popular hobbies — fishing, stamp collecting, train-spotting, bird-watching, walking, sports, pets, flower-arranging, knitting and pigeon-fancying — have at least one, if not several specialist magazines, devoted to them. In fact, many people probably spend more time reading about their hobbies than actually doing them.
It’s also undoubtedly true that word games, puzzles and competitions are hugely popular in newspapers, on the radio and even on television. One of the most popular television games in the 1980s and 1990s was “Call My Bluff” where two teams of players had to guess which of three meanings of an unfamiliar word was correct. In many cases newspapers have a word games section, such as a “Words within Words” competition where the aim is to make as many words as possible with the letters of a single word. Above all, crossword puzzles are the most familiar word game, with clues ranging from words which have the same meaning as other words, to the “Cryptic” where the meaning of the word is expressed in a very indirect way, and in a variety of linguistic(語言學的) and cultural references. Apparently, some people choose their newspaper not because of the quality of the news coverage but because of the crossword puzzle.
You may think that you would need an excellent command of the English language to enjoy playing with words as much as the English do. But many of the word games are very simple and good fun, and in fact, the only skill you must have is to speak and listen or read and write a little.
64. What does the underlined word “one” in Paragraph Two refer to?
A. a magazine B. a person C. a page D. a hobby
65. How many types of word games are mentioned in the passage?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
66. The best title for the passage may be __________.
A. A love of words B. A description of hobbies
C. An account of word games D. An introduction of newspapers
67. What is the author’s purpose of writing the article?
A. To encourage readers to read newspapers.
B. To tell readers the functions of the newspaper.
C. To report the result of a survey by The Dependent.
D. To entertain readers with what is written in the article.
D
Five-year-old Joe Brown isn’t backward at coming forward about what he thinks of his big sisters, Rosie and Matilda.
“They’re horrible and ugly,” he said, with a grin（冷笑）. “Horrible and ugly.”
Then again, his sisters aren’t always over-fond of their young brother, either.
“When Joe was born, Matilda said she was going to kill him before he was three because she really envied him,” said the eldest, 13-year-old Rosie. “She used to get all the special attention and now she doesn’t any more.”
As for Matilda, 11, she too can be quite cruel. “Joe’s the one that’s most annoying,” she said.
It’s somehow certain to know that kids act the same no matter who their parents are — in this case actors Bryan Brown and Rachel Ward.
And the couple agreed to let their children have freedom when it came to them participating in a Telling-the-Truth ABC TV program about brothers and sisters. The TV program invites an American expert on the subject, Frank J. Sulloway, who tells how our personalities are often shaped by our order of birth, position in the family and relationships between brothers and sisters.
First-borns tend to be conservative（保守的）, ambitious and close to their parents. Those coming later have to make a conscious effort to be different in order to successfully compete for their parents’ attention. As a result, the youngest children tend to end up history’s great risk-takers, rebels（叛逆者）or movers and shakers.
“This kind of relationships is really the key personality-forming relationships of all our lives,” said Ms Sauers, a secondary school teacher. “The relationships are generally the longest relationships we have; they go from childhood to old age.”
“A lot of people feel those relationships really ground them because, with brothers and sisters, you can’t get away with anything bad.”
“As for Joe, Rosie and Matilda, their daily battles over clothes, musical instruments, who performs best in sport and parental love are as regular as any other kids.”
“And considering who their mum and dad are, they’re very normal and unaffected.”
68. What do the underlined words “ground them” mean?
A. monitor them B. surround them C. keep them D. worry them
69. Which of the following is wrong according to the passage?
A. Children envy each other and can’t get along well enough.
B. Joe, Matilda and Rosie’s parents are mentioned in the passage.
C. Bryan Brown and Rachel Ward are the three children’s parents.
D. Actors Bryan Brown and Rachel Ward are asked to act Joe, Matilda and Rosie’s parents.
70. What’s the readers’ impression about Joe Brown after reading the passage?
A. Joe Brown doesn’t like to go back when he comes to see his big sisters Rosie and Matilda.
B. The little brother Joe Brown is a little backward compared with his big sisters.
C. Joe Brown is ready to say something ill about his big sisters.
D. Young as Joe Brown is, he isn’t forward and actually is as backward as his big sisters.
第Ⅱ卷（兩部分，共 35 分）
第四部分 任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下面短文，并根據所讀內容在文章后表格中第71至第80小題的空格里填入最恰當的單詞。注意：每個空格填1個單詞。
Called the “embodiment（化身）of pure intellect（智力）”, Albert Einstein has long been considered one of the most brilliant men who ever lived. During his life, and ever since his death, people everywhere have wondered how one man could have possessed such genius.
Now, over 50 years since he died, a new study by Falk of Florida State University, US, has uncovered more about the physicist’s brain, thanks to some newly presented photos.
When Einstein died in 1955 at the age of 76, a scientist named Thomas Harvey removed Einstein’s brain and preserved it. Harvey sliced（切片）the brain into hundreds of pieces and took 14 photos from several angles. Harvey showed these brain slices to the public, but kept the photos private.
The displayed brain slices allowed scientists a glance into the source of Einstein’s genius, but the findings were very limited. In 1999, for example, researchers at McMaster University, US, compared Einstein’s brain with those of about 90 normal people and found that “one area of his brain was significantly different from most people’s”.
Three years after Harvey died, his family finally donated the 14 photos to the National Museum of Health and Medicine in Washington DC in 2010. Falk and her team began analyzing the photos in 2011 and have made out several previously unrecognized unusual things.
In the new study, published Nov 16 in the magazine Brain, Falk found that the size and shape of Einstein’s brain are both normal, but the brilliant physicist had extra folding in his brain’s gray matter, which is responsible for conscious thinking. Scientists believe that more folding creates more connections between distant brain cells, allowing one to make mental leaps（跳躍）more easily.
In addition, a part called the frontal lobes（腦前葉）, which plays a key role in abstract（抽象）thought, also had unusual folding. This may have helped Einstein develop the theory of relativity.
“He did thought experiments where he’d imagine himself riding alongside a beam of light, and this is exactly the part of the brain one would expect to be very active in such thought experiments,” Falk told Live Science.
However, scientists are still puzzled: Was Einstein’s brain extraordinary from birth or did years of pondering（思索）physics make it that way? Falk believes both played a role. “He was born with a very good brain, and he had the kinds of experiences that allowed him to develop the potential he had,” she said.
Look into Einstein’s mind
71 for the study
◆Albert Einstein is considered one of the most brilliant men worldwide.
◆People everywhere always wonder 72 could make a man with such genius.
Harvey’s contributions
◆Harvey took out and 73 Einstein’s brain when he died.
◆Harvey cut the brain into pieces and showed them to the public, but he kept private the 74 he had taken.
Researchers’ findings from the brain slices
◆There are significant 75 between Einstein’s brain and most other people’s in some area.
Donation of Harvey’s family
◆After Harvey died, his family donated the 14 photos, which helped 76 more about Einstein’s brain.
Falk’s findings
◆Einstein had far more folding in his brain’s gray matter, which is in 77 of conscious thinking.
◆ 78 , Einstein had unusual folding in the frontal lobes, which plays a key role in abstract thought.
A new 79 of the scientists
Was Einstein born with the extraordinary brain or did he 80 it through his scientific work?
第五部分 寫（共三節，滿分25分）
第一節 單詞拼寫（共10小題；每小題 0.5分，滿分5分）
根據首字母或中文提示完成句子，每空一詞。
81. It is amazing that the little girl could swim across the river m_________ 150 meters wide.
82. You have every reason to feel b_________ by your friends if they did let out your secrets to others.
83. No one knows what e_________ the GM material might have on the food chain.
84. You can’t take photos here without p_________.
85. Our school football team’s _________ (表現) in the match greatly encouraged us.
86. The New Year Concert is usually broadcast _________(現場直播).
87. They set up some _________ (臨時的) shelters to house the victims of the floods.
88. Considering the injuries he’s had in the accident, there is little _________（期待）of him showing up at our party.
89. It is still not clear who will fill the _________ (空缺的) position when the manager retires.
90. China has a _________ (穩定的) government, which is very important for its economic growth.
第二節 漢譯英，完成句子（共5小題；每小題1分，大部內容正確給0.5分；滿分5 分）
91. The action was taken .
這個行動是在政府的保護下進行的。
92. Whether he comes or not will .
他來與不來將沒有什么不同。
93. He was only a year older than me but seemed to be a person .
他只比我大一歲，但似乎是屬于不同代的人
94. The product was developed customers' demand.
作為對顧客需要的回應，開發了這種產品。
95. What he said above was really .
他所說的話真是超出了我的想象。
第三節 書面表達（滿分15分)）（詞數150左右，與高考要求基本相同）
在我們的生活和學習中，與人合作是非常重要的。請你根據下表中所提供的信息，寫一篇題為 “Cooperate with others”的英文演講稿。請寫在答題紙相應橫線上。
為何與人合作
可以高效地完成任務；
可以節省時間和精力；
可以從合作者身上學到很多。
與誰合作
與喜歡的人合作
心情愉快，一起分享工作中的快樂和痛苦。
與不喜歡的人
合作
能挑戰自己與他人相處的能力。關注工作比關注合作者本人更重要。日久，也許會發現他是一個很好相處的人。
怎樣做一個好的合作者
請你發表自己的觀點……（至少2點看法）
注意：
1．對所給要點，逐一陳述，適當發揮，不要簡單翻譯。 2．詞數150左右。
參考詞匯：合作者 partner 高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
揚州市2012-2013學年度第一學期高二年級期末考試
英語參考答案
第一部分 聽力（共兩節，滿分20分）
1-5 BBCBC 6-10 CCBAC 11-15 BCBBC 16-20 AACBB
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節 語法和詞匯知識（共 15 小題；每小題1分，滿分15 分）
21-25 DBCCA 26-30 ADCAB 31-35 DBCDB
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
36-40 BADCA 41-45 BADCA 46-50 DBACB 51-55 ACDAB
第三部分 閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
56-59 CADB 60-63 CBCD??? ???? 64-67 CBAD 68-70 ADC
第四部分 任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分 10分）
（評分標準：本部分每空1詞，與參考答案不符不給分。）
71. Reasons 72. what 73. preserved / kept / stored 74. photos 75. differences
76. uncover / find / discover / learn / know 77. charge 78. Besides / Moreover / Additionally / Furthermore 79. puzzle / question 80. develop / evolve
第五部分 寫（共三節，滿分25分）
第一節 單詞拼寫（共10小題；每小題 0.5分，滿分5分）
（評分標準：本節每空1詞，與參考答案不符不給分。）
81. measuring 82. betrayed 83. effect(s) 84. permission 85. performance(s)
86. live 87. temporary 88. expectation 89. vacant 90. stable
第二節 漢譯英，完成句子（共5小題；每小題1分，滿分5分）
（評分標準：本節每題翻譯半句，若不能完全正確但大部內容正確給0.5分。）
第三節 書面表達（滿分15分)）
評分說明：
1. 本題總分為15分，按5個檔次給分。評分時，應注意的主要內容為：內容要點，應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量、確定和調整檔次，最后給分。內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
3. 詞數少于130或多于170的，從總分中減去2分。
A、語言扣分（下列錯誤各扣2分）
① 動詞時態、語態；句子結構。② 相同錯誤重復出現，不重復扣分。
③ 發揮部分出現以上錯誤同樣扣分。
B、其它扣分：書寫不規范，字跡潦草或卷面不整潔酌情扣2－3分。
C、下列情況為小錯，每3個小錯相當于一個大錯，扣2分：
①不影響達意的介詞、冠詞、大小寫錯誤、名詞單復數錯誤；②不改變詞義的拼寫錯誤；
③標點符號錯誤
4. 內容要點
所給要點：11分；自己的觀點：4分
各檔次的給分范圍和要求：
第五檔：（13～15分）完全完成了試題規定的任務。
覆蓋所有內容要點。
應用了較多的語法結構和詞匯。
語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致，具備較強的語言應用能力。
有效的使用了語句間的連接成分，使全文緊湊。
第四檔：（10～12分）完全完成了試題規定的任務。
雖漏掉1、2個次重點，應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
應用簡單的語句間的連接成分，使全文緊湊。
達到了預期的寫作目的。
第三檔：（7～9分）基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
有一些語法結構和詞匯方面的錯誤， 但不影響理解。
應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。
整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔：（較差）（4～6分） 未恰當完成試題規定的任務。
漏掉或未描敘清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。
語法結構單調、詞匯項目有限。
有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。
較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔：（差）（1～3分）未完成試題規定的任務。
明顯遺漏主?內容，寫了一些無關的內容，原因可能是未能理解試題要求。
語法結構單調、詞匯項目有限。
較多要點、語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
0分 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判：寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
附聽力文字材料：
聽力錄音原稿
Text 1
M: Jessica, could you type this letter for me?
W: Sorry. The computer broke down this morning. I’ll do it for you as soon as I fix it.
Text 2
M: I see you enjoyed your holidays in Brighton. Where did you stay, in a hotel?
W: No. We camped near the mountains. And some friends went with us there.
Text 3
W: Professor Neon, a few of us at the back didn’t get the copy of your reading assignment.
M: Well, there are only 38 names on my class list, and I didn’t bring any spare copies.
Text 4
M: Excuse me. Does this train go to London?
W: No, this is the 11:35 service to Rochester. There’s a London train standing at Platform No. 12 which leaves at 11:45.
Text 5
M: Everybody is helping out with dinner. Would you make the salad?
W: Anything but that.
Text 6
W: Hello. I’m from Sound Bytes Radio and I’m doing a survey about home shopping. Could I ask you a few questions?
M: A survey about home shopping? Sure.
W: Thank you. Are you a home shopper? Do you use the Internet or watch the Shopping Channel?
M: No, I like to look through catalogues and do mail order. Recently I’ve been receiving a lot of catalogues and they have some attractive things in them. In fact, sometimes I even order things I don’t need.
W: Like what?
M: Well, last year I ordered a heavy jacket with a hat, and it cost only 300 dollars but it has never gotten cold enough to wear it. I should never buy something out of a sudden desire. Hey, do you want to buy it?
W: Oh, no, thanks. But thank you for answering my questions.
Text 7
W: What’s up? You look a bit down.
M: I got the results of my end-of-year exams this morning. I failed one.
W: Oh, no. What happened? I thought you really worked very hard and went over everything carefully.
M: I did. But the questions were too hard for me.
W: Can you take it again?
M: Yeah, but I have to take the course again next year.
W: What? You have to repeat the whole year?
M: Yes, it’s quite normal, isn’t it?
W: Not in my country. If we fail in an exam at university, we usually get a chance to take the exam again, but we don’t have to take the whole course again.
M: Well, here you have to take the whole course. And pay for it, of course.
Text 8
M: Hello, Julia. Have you heard about the chess match?
W: Not yet, anything special?
M: Well, I suppose you would never be able to guess who came out first.
W: Was it Carl, or David? Those two are very competitive.
M: I’m afraid you got the wrong ones. The champion was John. It was a real surprise to everybody. He beat 12 other players, lost only 3, and played no draws.
W: John is lucky. How about Carl and David?
M: Well, Carl only played seventh, and David was better. He played fifth.
W: Anyway, I’m still wondering how John could be so successful.
M: I don’t know, either. But I heard that both Carl and David were suffering from the flu at that time.
Text 9
W: Hey, Neal, now that the midterms are over, we are getting away for the weekend to go canoeing. You want to come along?
M: Well, um, it’d be great to get away, but I’ve never done it before.
W: None of the others have, either, except me. I went once last fall. But there’ll be an instructor in each canoe the first day. This is our last chance to take a break before the finals.
M: I don’t know.
W: Oh, come on. The scenery is beautiful, and if it gets too hot, we can dive in whenever we feel like it.
M: What would I have to bring?
W: Let’s see. Tom is bringing food for the Friday night cookout for everyone. And the people who run the trip have tents set up and they supply food and drinks for all day Saturday. On the way back Sunday morning, we’ll stop somewhere for breakfast. So, you just have to bring a bathing suit and a sleeping bag.
M: Well, I do love camping and sleeping out. Where is this place?
W: Well, it’s about an hour and a half to the place where we meet the trip leaders. We leave our car there and they drive us and the canoes upriver to the place where we start canoeing.
M: And when will we set out on Friday?
W: I’ll give you a call to tell you later today.
Text 10
Mr. Stevenson was the owner of a general appliance store. He had seen many newly-weds coming into his store to shop for their first refrigerator, washer and dryer, and air-conditioner. Pen and pencil in hand, they would ask him a lot of questions about price, features and after-sale services, but they would usually walk away at the end of their inquiry. The other day a young couple came into his store. They asked him all the usual questions and he answered all of them patiently. But when he suggested an order at the end, they replied firmly, “We’ll have to look around other places first.” Although feeling a bit disappointed, Mr. Stevenson did not show it. Instead, he smiled, moved closer and said, “I know you will go to Discount Dan to look at the price tags. That’s perfectly understandable. I do the same. In fact, they sell the same stuff as we do. But if you buy things there, there is something you will not get. And that is me. I come with everything I sell. I’ve been in the business for thirty years and in a few years’ time, I’m going to give my store to my daughter and son-in-law. I hope they will carry on the family business. I stand behind everything I sell and I will make sure that you will never regret buying things from me.” After this short speech, Mr. Stevenson offered the young couple some ice-cream to thank them for their interest. Impressed by his honesty and sincerity, the young couple decided to place an order.
高二期末試題 語文 2013.01
一、語言文字運用（18分）
1．下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是（3分）
A．菲薄/斐然 沮喪/狙擊手 熾熱/改旗易幟
B．嫉恨/狼藉 嘮叨/癆病鬼 旋風/泫然流涕
C．胸脯/花圃 鐐銬/瞭望塔 模糊/頂禮膜拜
D．笞刑/怠慢 贍養/禪讓制 緘默/間不容發
2．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．在必修四教科書中，我們將看到人生舞臺上驚心動魄的靈魂表演和生命的呼喊，去探索人生應恪守的準則。
B．我夢想，在種族主義者猖獗的阿拉巴馬州，有一天黑人男孩女孩，或白人男孩女孩，可以無拘無束地手牽著手。
C．我們并非孤軍作戰，戰爭的勝負不僅僅取決于力量的強弱，勝利永遠屬于那些機警的、主動的、勇敢的人們。
D．這位大學生的回答讓我很惶恐，10年后，他總要承擔起老人物質贍養和精神贍養，他的父母會是怎樣的境遇呢？
3．下列加點的字詞，解釋有誤的一項是（3分）
A．無乃爾是過與（過錯） 勒兵下令軍中曰（約束）
籍長八尺余，力能扛鼎（舉起）
B．五畝之宅，樹之以桑（栽種） 涂有餓莩而不知發（打開糧倉賑濟）
卒使上官大夫短屈原于頃襄王（詆毀）
C．時運不齊，命途多舛（不順） 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭（痛恨）
有能生得購千金（懸賞征求）
D．侯生視公子色終不變，乃謝客就車（辭別） 視清季有加（比）
河內兇，則移其民于河東（年成不好，荒年）
4. 下列各句中，加點的成語使用錯誤的一項是（2分）
A．我們如果在自己的國土上，為神圣的自由事業而武裝起來，那么面對任何敵人都是百戰百勝的。
B．楊二車娜姆說不知鄭鈞其人，更不知其歌，但是在殷謙看來，她也不過五十步笑百步而已，因為她在音樂方面沒有什么造詣。
C．政治局八項規定一出，地方政府便雷厲風行，各類會議不再擺花，盆花銷量跌九成；軍委剛下禁酒令，茅臺酒市值一天就蒸發125億。
D．在戰國四公子中，就禮賢下士的程度和建立功勛的大小而言，魏公子信陵君應為首當其沖。
5.在下面橫線處，仿照前面畫浪線的句子，各補寫兩個例子。（4分）
人們從讀書學做人：從往哲先賢那里，人們學得他們的品格。從孔子學得仁愛的情懷，從魯迅學得批判的精神，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
6．針對下面反方的說法，作為正方，請從《邊城》《紅樓夢》《一滴眼淚換一滴水》《辛德勒的名單》中選一個人物為例，寫一個反問句。（3分）
反方：如果人性是善的，那么請問：克勞迪斯會做出用毒汁灌進兄長耳中，害死國王，篡位娶嫂之事嗎？
正方： ▲
二、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成7-10題。
董仲舒，廣川人也。少治《春秋》，孝景時為博士。進退容止，非禮不行，學士皆師尊之。武帝即位，舉賢良文學之士前后百數，而仲舒以賢良對策焉。
對既畢，天子以仲舒為江都相，事易王。易王，帝兄，素驕，好勇。仲舒以禮誼匡正，王敬重焉。久之，王問仲舒曰：“越王勾踐與大夫泄庸、種、蠡①謀伐吳，遂滅之?？鬃臃Q殷有三仁，寡人亦以為越有三仁?；腹珱Q疑于管仲，寡人決疑于君?！敝偈鎸υ唬骸俺加蓿蛔阋苑畲髮?。聞昔者魯君問柳下惠：‘吾欲伐齊，何如？’柳下惠曰：‘不可。’歸而有憂色，曰：‘吾聞伐國不問仁人，此言何為至于我哉！’徒見問耳，且猶羞之，況設詐以伐吳乎？由此言之，越本無一仁。夫仁人者，正其誼不謀其利，明其道不計其功。是以仲尼之門，五尺之童羞稱五伯②，為其先詐力而后仁誼也。茍為詐而已，故不足稱于大君子之門也。五伯比于他諸侯為賢，其比三王③，猶武夫④之與美玉也?！蓖踉唬骸吧??！?br/>仲舒治國，以《春秋》災異之變推陰陽所以錯行，故求雨，閉諸陽，縱諸陰，其止雨反是；行之一國，未嘗不得所欲。先是，遼東高廟、長陵高園殿災，仲舒居家推說其意，草稿未上，主父偃候仲舒，私見，嫉之，竊其書而奏焉。上召視諸儒，仲舒弟子呂步舒不知其師書，以為大愚。于是下仲舒吏，當死，詔赦之。仲舒遂不敢復言災異。
仲舒為人廉直。公孫弘治《春秋》不如仲舒，而弘希⑤世用事，位至公卿。仲舒以弘為從諛，弘嫉之。膠西王亦上兄也，尤縱恣，數害吏二千石。弘乃言于上曰：“獨董仲舒可使相膠西王。”膠西王聞仲舒大儒，善待之。仲舒恐久獲罪，病免。凡相兩國，輒事驕王，正身以率下，數上疏諫爭，教令國中，所居而治。及去位歸居，終不問家產業，以修學著書為事。
仲舒在家，朝廷如有大議，使使者及廷尉張湯就其家而問之，其對皆有明法。自武帝初立，魏其、武安侯為相而隆儒矣。及仲舒對冊，推明孔氏，抑黜百家。立學校之官，州郡舉茂材孝廉，皆自仲舒發之。年老，以壽終于家，家徙茂陵，子及孫皆以學至大官。
（選自《漢書?董仲舒傳》，有刪改）
【注釋】①泄庸、種、蠡：均是勾踐的臣子。 ②五伯：指春秋時期的五位霸主。 ③三王：指古代的賢王。 ④武夫：即“珷玞”，似玉的石頭。 ⑤希：觀望，看。
7．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．少治《春秋》，孝景時為博士 治：研究
B．天子以仲舒為江都相，事易王 事：奉事
C．于是下仲舒吏，當死 當：應當
D．魏其、武安侯為相而隆儒矣 隆：尊崇
8．下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一項是（3分）
A．歸而有憂色
童子莫對，垂頭而睡
B．以《春秋》災異之變推陰陽所以錯行
則無望民之多于鄰國也
C．仲舒以禮誼匡正
丹不忍以己之私傷長者之意
D．故不足稱于大君子之門也
使得畢使于前
9．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．易王向董仲舒求教，董仲舒在回答時提到了柳下惠、五伯等人，目的是告誡易王，遵循仁義，不可施行詭詐之術。
B．主父偃嫉妒董仲舒，偷出了他的草稿交給皇帝，又因為董仲舒學生的失誤，結果導致了董仲舒險些丟掉性命。
C．公孫弘為了打擊報復董仲舒，故意向皇帝推薦董仲舒去相膠西王。董仲舒害怕惹禍上身，就借生病沒有接受朝廷的任命。
D．董仲舒罷黜百家，獨尊儒術。朝廷也非常重視董仲舒，經常派人請教于他。董仲舒死后，他的子孫都做了大官。
10．將下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）徒見問耳，且猶羞之，況設詐以伐吳乎？（4分）
▲
（2）仲舒以弘為從諛，弘嫉之。（3分）
▲
（3）余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。（3分）
▲
三、古詩詞鑒賞（10分）
11．閱讀下面這首詩，然后回答問題。
登　高
杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
⑴首聯運用哪些藝術手法描寫了哪些景物？組成了一幅什么樣的畫面？ （4分）
▲
⑵宋人羅大經指出《登高》“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”含有八方面的意思，請作具體解說。（6分）
▲
四、名句名篇默寫（8分）
12．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴______________，不患貧而患不安。（《季氏將伐顓臾》）
⑵劍閣崢嶸而崔嵬，_____________，_____________。（《蜀道難》）
⑶________________，一弦一柱思華年。（《錦瑟》）
⑷千呼萬喚始出來，___________________。（《琵琶行》）
⑸別有幽愁暗恨生，___________________。（《琵琶行》）
⑹________________，恰是一江春水向東流。（《虞美人》）
⑺_______________？楊柳岸，曉風殘月。（《雨霖鈴》）
五、現代文閱讀：文學類文本（20分）
閱讀下面的作品，完成13—16題。
一小時的故事
〔美國〕凱特?喬賓
①知道馬勒太太心臟有毛病，將她丈夫的死訊透露給她時，盡量婉轉也相當費了一番心思的。是姐姐約瑟芬吞吞吐吐告訴她的。理查——馬勒的朋友，那時也在馬勒太太身旁。火車出事慘劇的消息傳到報社，他看見“死亡名單”中，馬勒先生的名字列為首名。
②她頓時，突發性、毫無顧及地哭倒在姐姐的懷中。當一陣傷慟過去之后，她獨自回到自己房中。敞開的窗戶前，立著一張舒適、寬大的靠背椅。她將身子沉了進去，陷入一陣拖纏她的身軀且似乎已噬蝕到她心靈的疲憊。她看見家門前廣場上的樹梢無不震顫著新春的聲息，空氣中嗅得到春雨的甜香，窗下街頭傳來小販的叫賣聲，遠處不知誰的歌聲裊裊飄到她的耳際，無數的燕子在屋檐下呢喃。面對她窗戶的西方天邊，相遇又相疊的云層中這里、那里地綻出幾塊青空。
③有些什么在向她逼近，而她正怯怯地等待。是什么？她不知道；太微妙，只能意會，無法言傳。
④她開始認出了向她逼近且要占有她的是什么，她奮力地想用如她那白凈、瘦長雙手一般無力的意志，將它擊退。當她不再抗拒的時候，一個渺小、悄然的字眼自她微啟的唇間溜了出來。她屏住氣息一次又一次地說：“自由、自由，自由！”她的脈搏加快，循流的血液溫暖也松弛了她每一寸的肉體。她并沒有猶豫且思量自己是不是被一種怪誕的歡愉迷惑了。一股清晰、崇高的意念使她斥笑這根本是不屑一顧的想法。她知道，當她看見那雙被死亡合起的仁慈而溫柔的手，那張對她從不具安全感與愛，如今該已凝固、灰冷且死亡的臉孔時，她會再度哭泣。但是她卻看見在那悲憤的一刻過后，決然屬于她自己的長遠年華的到來。她張開并伸出臂膀去迎接它們。在今后那些歲月里，她不會再為另外一個人活；她要為自己活。今后將不會再有一種強烈的意志迫使她向那種盲目的堅守屈服，那種男人與女人均自認有權將個人的意志強施于另一同類的信念。無論是出于善意或居心冷酷，她要采取的此一行動，在那覺醒的片刻看來，總覺得像是一種罪過。然而，她終歸是愛過他——有的時候。多半的時候，她并不愛他。又怎么樣呢！當面對自我肯定的執迷，突然認清了這是她生命中最強烈的沖動時，愛情，這無人能探破的神秘，又算得了什么呢！“自由！肉體與靈魂的解放！”她不停地悄聲念禱。
⑤約瑟芬懇求讓她進去：“露易絲，你這樣會病倒的?？丛诶咸斓拿嫔?，開門吧。”
⑥“走開。我沒有病倒?！?br/>⑦的確沒有,她吐出了一句明快的禱言：但愿人生長久。就在昨天當她想到人生可能長久時，她還打了個冷顫呢。她終于立起身來，在姐姐的強求下打開了房門。兩人走下了樓梯。理查在下面等候她們。有人在用鑰匙開啟大門的彈簧鎖，進來的是馬勒先生。他略帶旅途的倦容，手里卻很從容地提著旅行袋與雨傘。他的旅程離火車出事地點遙不可及，他根本不知道會有車禍發生。他站在那里，對約瑟芬刺耳的尖叫，對理查飛快地要擋住他，不給他妻子看見而感到錯愕。
⑧然而，理查已經太遲了。
⑨醫生到來時，說馬勒太太死于心臟病——樂極生悲的結果。
13．文中第②段中描寫窗外景色有哪些作用？（4分）
▲
14．本文刻畫人物時，最主要的藝術手法是什么？有什么作用？（6分）
▲
15． “醫生到來時，說馬勒太太死于心臟病——樂極生悲的結果。”這句話頗為精妙，請簡析。（4分）
▲
16．本文在情節設置上有什么特點？請作簡要分析。（6分）
▲
六、現代文閱讀：論述類文本（15分）
閱讀下面的文章，完成17-19題。
小說的氣味
莫言
出生在中俄界河烏蘇里江里的大馬哈魚，在大海深處成長，在進入產卵期時，憑借著對出生的母河的記憶，戰勝驚濤駭浪，逆流而上，回到故鄉，完成繁殖后代的任務后死去。母河的氣味，不但為它們指引了方向，也是它們戰勝苦難的力量。從某種意義上說，小說的創作也像這樣，就是作家的一個尋味過程。
蘇聯作家肖洛霍夫在《靜靜的頓河》里，向我們展示了他的特別發達的嗅覺。他描寫了頓河河水的氣味，描寫了草原的青草味、干草味、腐草味，還有馬匹身上的汗味，當然還有哥薩克男人和女人們身上的氣味。他在他的小說的卷首語里說：“哎呀，靜靜的頓河，我們的父親！頓河的氣味，哥薩克草原的氣味?！逼鋵嵕褪撬墓枢l的氣味。
許多作家其實患有嚴重的鼻炎，但這并不妨礙他們寫出有獨特氣味的小說，因為他們給思維插上了翅膀。他們給沒有氣味的物體以氣味，給有氣味的物體以別的氣味。寒冷是沒有氣味的，因為寒冷根本就不是物體，但作家?？思{在《喧嘩與騷動》中大膽地給了寒冷以氣味，而且讓人感到印象深刻，十分逼真。死亡也不是物體，死亡也沒有氣味，但作家馬爾克斯在《百年孤獨》里讓他的人物能嗅到死亡的氣味。
人不可能變成甲蟲，但我們卻被卡夫卡的《變形記》中人變成甲蟲的故事打動。當年，德國作家托馬斯·曼曾經把卡夫卡的小說送給愛因斯坦，但是愛因斯坦第二天就把小說還給了托馬斯·曼。他說：人腦沒有這樣復雜。我們的卡夫卡戰勝了世界上最偉大的科學家。
小說中實際上存在著兩種氣味。換句話說，小說中的氣味有兩種寫法。
當然，作家必須用語言來寫作自己的作品的氣味，以及色彩、溫度、形狀都要用語言營造或者說是以語言為載體。沒有語言，一切都不存在。文學作品之所以可以被翻譯，就因為語言承載著具體的內容。
小說家要努力地寫出感覺，營造出有生命感覺的世界。有了感覺才有可能有感情。沒有生命感覺的小說，不可能打動人心。優秀的小說，是偉大作家調動了自己的全部的感覺，創造出許多奇異的感覺的。
我曾把臺灣布農族流傳的故事寫成了小說。在地下，有個靠聞食物氣味維生的部落，地上的人們經常潛入地下偷走他們的食物。小說中，我是一個下到地下去偷食物的孩子。小說發表之后，我感到很是后悔，我應該站在嗅味部落的立場來寫，把自己想象成一個嗅味部落的孩子，那樣，這篇小說必然會十分神奇。
（選自《什么氣味最美好》，有刪改）
17．請簡要概括本文的論述思路。（4分）
▲
18．作者在文中所說的小說中的“兩種氣味”指什么？請結合文本加以具體說明。（6分）
▲
19．作者舉自己創作上的例子有什么作用？（5分）
▲
七、作文（70分）
20．偶像，一般是指受人崇拜的明星、名人。其實，偶像并不僅僅是明星，尤其不僅僅是演藝界的明星，還可以是各行各業做出成績的人。比如籃球員動員姚明，宇航員楊利偉，作家魯迅、金庸等等。甚至，你的偶像還可以是一個非常普通的人，只要他身上有值得你敬佩的東西，就可以成為你的偶像。請以“也說偶像”為題，寫一篇不少于800字的議論文。
高二語文期末試題參考答案 2013.1
一、（18分）
1．B （B項jí，láo，xuàn。A項fěi，jǔ/jū，chì/zhì；C項pú/pǔ，liào，mó；D項chī/dài，shàn，jiān）
2．C (A. 搭配不當，“生命的呼喊”是看不到的。 B. 表意不明?！盎颉备某伞昂汀?。D. 成分殘缺?！熬褓狆B”后加“的責任”。)
3．A（“過”應為“責備”。）
4. 選擇題，考書上成語。（3分）
5．語用題，內容自定，盡量與教材內容相關。（3分）
6. 示例：正方：如果人性是惡的，那么請問：當賈府遭遇抄家，親友避躲或心懷歹念時，劉姥姥這個鄉村老嫗怎會再進賈府救走巧姐？(觀點、內容、反問各1分)
二、（19分）
7．C（應為“判罪”）
8．D（D項均為“介詞，在”。A項第一個“而”是連詞，表順接關系；第二個連詞，表修飾關系。B項第一個“之”是結構助詞，的；第二個是結構助詞，取消句子獨立性。C項第一個“以”是介詞，用；第二個是介詞，因為。）
9．C（董仲舒是接受了任命，因為懼禍，不久就辭職了。從下文“凡相兩國”也可看出他是做了膠西王的相。）
10．（1）柳下惠只不過被詢問罷了，尚且還對此感到羞愧，更何況是設詭詐計策去攻打吳國呢？（主語補充1分，“見”“羞”“設詐”各1分）
（2）董仲舒認為公孫弘順從諂媚，公孫弘就嫉恨他。（“以…為”“從諛”“嫉”各1分）
（3）我寫了這篇序言，既是痛悼逝去的人，也將這篇序言作為對讀這部書的國民的勉勵。（第一個“為”、“勖”、定語后置各1分。）
【參考譯文】
董仲舒，是廣川人。年輕時研究《春秋》，漢景帝時為博士。他的進退形貌舉止，不符合禮儀的不做，學士們都尊他為老師。漢武帝繼承帝位以后，下令薦舉賢良文學之士先后一百多位。董仲舒作為賢良回答皇帝的策問。
策問結束后，漢武帝任命董仲舒為江都相，奉事輔佐易王。易王（劉非），是漢武帝的哥哥，平素非常驕橫，喜歡勇武。董仲舒用禮義扶正易王，易王很敬重他。過了一段時間，易王問董仲舒說：“越王勾踐和大夫泄庸、文種、范蠡密謀攻打吳國，后來終于滅了吳國?？鬃诱f殷紂王有三位仁人，我認為越王勾踐也有三位仁人。齊桓公有疑難問題就向管仲請教，我有疑難就向您請教。”董仲舒回答說：“臣愚昧，不能回答您提出的問題。我聽說春秋時魯國國君問大臣柳下惠：‘我想攻打齊國，怎么樣？’柳下惠說：‘不行?！丶液竺嬗袘n慮之色，說：‘我聽說攻打別的國家不去問有仁德的人，國君想攻打別國為什么問到我呢？’柳下惠只不過被詢問罷了，尚且還對此感到羞愧，更何況是設詭詐計策去攻打吳國呢？由此說來，越國根本就沒有一位仁人。仁人，就是端正他的義而不去謀取私利，闡明他的道而不去計較自己的功勞，所以在孔子的門徒里，即使是未成年的兒童也羞于談論五霸，因為五霸先推崇欺詐武力而后注重仁義。越王君臣不過是施行不正當的詐術，所以不值得孔子的門徒談論。五霸比其他的諸侯賢明，可是和三王相比，就好像似玉的石頭和美玉相比一樣啊?！币淄跽f：“說得好。”
董仲舒治理國家，是用《春秋》記載的災異變化來推究陰陽錯行的原因，所以求雨時，閉陽縱陰，他止雨時就閉陰縱陽。這種祈雨止澇的方法推行到江都全國，沒有不隨心所欲的。在這之前，遼東郡祭祀漢高祖的高廟和漢朝皇帝祭祖的地方長陵高園殿先后發生火災，董仲舒在家里推論天降火災和人世的關系，奏章草稿寫好了沒有上呈。主父偃來探望董仲舒，私自看了奏章草稿，他平素就嫉妒董仲舒，便把奏章草稿偷走，上交給漢武帝。漢武帝召集了很多儒生，讓他們看董仲舒的奏章草稿。董仲舒的學生呂步舒不知道這個奏章草稿是老師寫的，認為非常愚昧。于是漢武帝把董仲舒交官問罪，判處死刑，漢武帝下詔赦免了他。董仲舒從此便不敢再談論災異變化。
董仲舒為人廉潔正直。公孫弘研究《春秋》的水平不如董仲舒，可是公孫弘迎合世俗，掌握大權，位至公卿。董仲舒認為公孫弘順從諂媚，公孫弘就嫉恨他。膠西王劉端也是漢武帝的哥哥，為人特別放縱，多次謀害朝廷派去的二千石的官員。公孫弘就跟漢武帝說：“只有董仲舒可以擔任膠西王的相?！蹦z西王聽說董仲舒是有名的儒家大師，對待他還比較尊重。董仲舒害怕時間長了會遭到不測之罪，就以年老有病為由辭職回家了。董仲舒共做過江都、膠西兩國的相，都是輔佐驕橫的諸侯王，他以身作則為下屬做表率，多次上書直言規諫，指定教令頒行國中，他所在的江都、膠西兩國都治理得很好。到了去官歸家后，他根本不過問家庭產業，只是埋頭誦讀，專心著書。
董仲舒養病在家，朝廷如果討論重大問題，就派使者和廷尉張湯到他家征詢他的意見，董仲舒的解答都有根有據。從漢武帝初即位，魏其侯竇嬰和武安侯田蚡先后做丞相，開始推崇儒學，到董仲舒對策，推尊宣揚孔子，罷黜百家。設立管理學校的官吏，州郡推薦茂才孝廉，都是從董仲舒開始的。董仲舒年紀大了，在家里壽終。后來他家遷往茂陵，他的兒子和孫子都憑學問做了大官。
三、（10分）
11．內容自定。出3道小題。
四、（8分）
12．內容自定。出自課本。
五、（20分）
13．①借景抒情或以景襯情。所寫景物都帶有明快、有生機的特點。暗示人物輕松而又愉悅的心情。（2分）②以云層、青空分別象征限制自由的婚姻、即將來臨的自由。（1分）③為下文揭示人物的心理以及情節的發展做鋪墊。（1分）
14．運用了心理描寫（2分）。作用：①交待露易絲的婚姻痛苦。②表現露易絲面對即將來臨的自由時的喜悅。③反映露易絲內心的沖突：在更多解放快感的同時，也有負罪感。（答對一點給2分，答對兩點給3分，答對三點給4分）
15．⑴醫生認為馬勒太太是樂極猝死，而其實她是因情緒的大起大落而猝死。⑵這句話具有反諷意味（黑色幽默），讓人回味無窮。（每點2分，共4分）
16．有許多雖出乎意料，但又合乎情理的地方（2分）。①馬勒太太接到死訊后看似異常的表現，實際上是符合其生活邏輯的。②作者設置僅僅憑借報上登載的名字就判斷馬勒先生之死這個情節，就埋下了可能會弄錯的伏筆。③文章開頭交待露易絲有心臟病，為最后她的猝死埋下伏筆。（一點1分，兩點2分，三點4分）（意對即可）
六、（15分）
17．首先由大馬哈魚引出小說創作是尋味過程的觀點；
然后闡述了小說中存在兩種氣味(或小說氣味的兩種寫法)；
接著闡釋了小說中的氣味是以語言為載體；
最后強調作家要調動全部的感覺寫出獨特的氣味來。
（1點1分）
18．第一種是指真實的生活中的氣味（1分），文中用《靜靜的頓河》為例，說明這一類的小說就是真實地寫出了故鄉生活的氣味（2分）。
第二種是指作家給思維插上翅膀而創造出來的氣味（1分），文中用《百年孤獨》《喧嘩與躁動》《變形記》為例，說明這一類小說是借助想象力描繪出的生命感覺和生命氣息。（2分）
19．舉自己創作失誤之例，反思自己的創作，與前文其他作家成功的例子作比，佐證好作品要寫出奇異的感覺，增強文章說服力。（答對1點得2分，答對2點得5分）
七、（70分）
20．評分參考等級
等級
內 容
語 言
結 構
63-70
能寫出對“偶像”的辯證思考。
語言要有論證性。
結構嚴整。
56-62
材料要與觀點一致，分析議論有一定的說服力。
語句通順，偶有病句，明顯病句不超過2個。
結構完整。
49-55
中心比較明確，有一定的分析。
能把道理講清。病句不超過5個。
結構比較完整。
42-48
能圍繞崇拜或排斥“偶像”選擇論據，但未作分析。
語言拉雜，不連貫，病句較多。
結構前后缺少照應。
28-41
材料與對“偶像”的態度有關聯，不能圍繞中心作議論。
文體不明顯，語句不連貫，病句較多。
結構不完整
27以下
文不對題。
文體不明顯，語句不通。
結構不完整。
注意：
①錯別字每個扣1分(重復不計)，扣滿5分為止；
②每少50字扣1分；
③不足300字，不得超過28分；
④默寫優秀作文，不得超過20分；
⑤抄寫試卷的閱讀材料，不得超過10分。

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