資源簡介

湖南師大附中2012-2013學年度第一學期期末考試
化學試卷
（考試范圍：必修一全冊）
命題：高一化學備課組 審題 周澤宇
第Ⅰ卷（文理傾向都做）
可能用到的相對原子質量：C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27
S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Mn—55 Cu-64 Ba-137
選擇題（每題僅一個正確選項，每小題4分，共48分）
1.下列關于實驗操作能實現目的的是（ ）

2. 現有三種常見治療胃病藥品的標簽：

①　　　　 　　 　②　　　　　　 　 ③
關于三種胃藥每一片中和胃酸(主要成分為鹽酸)的能力比較正確的是
A、①＝②＝③ B、①＞②＞③ C、③＞②＞① D、②＞③＞①
3. 區分氫氧化鐵膠體與含酚酞的稀氫氧化鈉混合溶液最簡便的方法是（ ）
A．觀察顏色 B.丁達爾效應 C. 過濾 D. 蒸餾
4．下列物質露置在空氣中，質量會減輕的是 （ ）
A．NaOH B.Na 2O2 C.濃硫酸 D.濃硝酸
5．0.3L 1mol/L FeCl3溶液與0.1L 3mol/L KCl溶液中的Cl-的物質的量之比( )
A．5：2 B． 3: 1 C．2：5 D．1：1
6．除去Na2CO3 固體中混有少量NaHCO3的最佳方法是 ( )
A．加入適量鹽酸 B．加入NaOH溶液
C．置于坩堝中加熱 D．配成溶液后通入CO2
7．Al2O3常用于制造耐火坩堝，但氧化鋁坩堝不能用于加熱熔融下列化合物中的（ ）
A．NaCl B．NaNO3 C．NaOH D．Na2SO4
8. 下列變化需要加入還原劑才能實現的是 ( )
A．KClO3→O2 B.HCl→Cl2 　 C.Fe→Fe3+　 　D. MnO4-→Mn2+　
9. 下列關于合金的說法錯誤的是( )
A. 鎂鋁合金的熔點比鎂和鋁都髙
B. 鈉鉀合金作為原子反應堆導熱材料主要因為其液態范圍寬和比熱大
C. 在合金中加入適量的稀土金屬能大大改善其性能
D. 青銅、硬鋁、鋼都是合金
10．宇航員在升空、返回或遇到緊急情況時，必須穿上10公斤重艙內航天服，神六宇航員所穿艙內航天服是我國科學家近年來研制的新型“連續纖維增韌”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成，下列相關敘述錯誤是（ ）
A．它耐高溫 B．它沒有固定熔點
C．它可以耐強堿溶液腐蝕 D．它是一種新型無機非金屬材料
11．“綠色化學”是指從技術、經濟上設計可行的化學反應，盡可能減少對環境的負作用。下列化學反應，不符合綠色化學概念的是 ( )
A．消除硫酸廠尾氣排放：SO2+2NH3+H2O==(NH4)2SO3
B．消除制硝酸工業尾氣的氮氧化物污染：NO2+NO+2NaOH==2NaNO2+H2O
C．制CuSO4：2Cu+O2==2CuO，CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
D．制Cu(NO3)2：Cu+4HNO3(濃)== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
12. 下列各組離子中，在酸性溶液中能大量共存的是（ ）
A．Na+、NO3-、Mg2+、SO32- B．Na+、Ba2+、OH-、Cl-
C．K+、SCN－、Fe3+、Cl- D．K+、Al3+、Cl-、HSO4-
二、填空題（每空2分，共40分）
13.（12分）選用一種試劑除去下列物質中的雜質（括號中為雜質），并寫出其化學方程式或離子方程式。可供選用的試劑：A.氫氧化鈉溶液B.水C.二氧化碳氣體D.鐵粉E銅粉，（題中填入試劑代號）
（1）Na2CO3 (Na2O2) 除雜劑 ，化學方程式 ；
（2）FeCl2溶液(FeCl3) 除雜劑 ，離子方程式 ；
（3）Fe粉(Al粉) 除雜劑 ，離子方程式 ；
（4）NO（NO2）除雜劑___________，化學方程式__________________________________。
14.（8分） （1）工業上生產玻璃、水泥都要用到的原料是 。（選填石灰石、粘土、石英、石膏）
（2）漂白粉由氯氣和石灰乳反應生成，其有效成分是 。（填化學式）
（3）測定硅鐵合金中硅的含量可以有兩種方法，其一是將合金粉末加入足量的稀硫酸中，其二是將合金粉末加入足量的 中，都可以通過收集生成氣體并測定其體積數據而確定硅含量。寫出第二種方法的反應離子方程式 。
15.（12分）哈伯因為氨氣的合成曾獲1918年諾貝爾獎。
(1)寫出實驗室由氯化銨和熟石灰加熱制取氨氣的化學方程式： 。檢驗氨氣已裝滿的方法是：用_____________試紙靠近集氣瓶口，現象為_________________。
(2)用圖裝置進行噴泉實驗， 若加入酚酞，得到紅色噴泉，若要得到藍色噴泉呢，應加入酸堿指示劑 。
（3）完成氨催化氧化生成為NO的反應方程式，4NH3+ O2===4NO + 6 ,產物NO能在通常狀況下被空氣氧化為NO2,請完成下列反應生成硝酸的化學方程式：
4NO+ O2+2H2O=== 4HNO3
NO2+ O2 + H2O=== 4HNO3
（4）1.28 gCu與足量的濃硝酸反應生成的氣體與一定量的O2混合，然后通入水中恰好完全反應無氣體剩余，則該氧氣的物質的量為 mol.
16.（8分）SO2氣體通入BaCl2溶液中無化學反應，若向溶液中先通入下列氣體中的一種之后再通入SO2氣體就會出現白色沉淀。請在下列氣體后面的短線上填寫沉淀的化學式： ① NH3 、② NO2 、③ Cl2 。請寫出等體積的SO2和Cl2氣體混合通入BaCl2溶液中充分反應的化學方程式 。
三、計算題（共12分）
17． （1）某學生用KMnO4制備氯氣，反應方程式如下：
2KMnO4 ＋ 16HCl ＝ 2KCl ＋ 2MnCl 2＋ 5Cl 2↑ ＋ 8H2O
當有15.8g KMnO4參加反應時，消耗 molHCl,其中被氧化的HCl有 mol，有 mol電子轉移，標準狀況下生成Cl 2的體積為 L。
（2）生成的氯氣緩慢通入KI-淀粉溶液中，出現藍色，離子方程式為 ，若氯氣用量（物質的量）達到KI的3倍時，藍色完全消失，已知此時生成物中含碘物質只有一種，那么該物質中碘的化合價為 。
第Ⅱ卷（理科傾向必做）
一、選擇題（每題僅一個正確選項，每小題4分，共16分）
18．分析下列材料，選擇將乙二醇和丙三醇的混合物分離的適宜方法是
物質
熔點/℃
沸點/℃
密度/g?cm-3。
溶解性
乙二醇(C2H6O2)
-11.5
198
1.11
與水和酒精等混溶
丙三醇(C3H8O3)
17.9
290
1.26
與水和酒精等混溶
A、蒸餾法 B、萃取法
C、“溶解、結晶、過濾” 的方法 D、分液法
19. 根據下列三個反應，判斷物質的氧化性由強到弱的順序正確的是
①2Fe3++2I-=2Fe2++I2
②2Fe2++C12=2Fe3++2C1-
③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
A、Fe3+>C12>MnO4- B、 Fe3+>Cl2>I2
C、I2>Cl2>Fe3+ D、 MnO4->Cl2>Fe3+
20. 兩種金屬粉末的混合物52g，溶于足量的稀H2SO4中，生成標準狀況下的氫氣22.4L，則這種混合物不可能是
A、Na和K B、Mg和Al C、Cu和Al D、Al和Fe
21. 將32g銅與140mL一定濃度的硝酸反應，銅完全溶解產生的NO和NO2混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L，則生成的NO和NO2的體積之比為（ ）
A．1:2 B.2:1 C.1:1 D.4:1
二、填空題（共26分）
22．（每空1分，10分）a、b、c、d、e是含有一種相同元素的五種物質，可發生如下轉化：
其中： a是單質；b是氣體；c、d是氧化物；e是含氧酸。
（1）如果a是一種淡黃色粉末固體，試推斷這五種物質（用化學式表示）：
a ；b ；c ；d ；e 。
（2）如果a是一種常見氣體，試推斷這五種物質（用化學式表示）：
a ；b ；c ；d ；e 。
23．（6分）標準狀況下，有氧氣和氯氣組成的混合氣體共500mL。通入氫氣，一定條件下使它們恰好完全反應，然后加水得到250mL鹽酸溶液。從中取出25mL，用25mL 0.08mol·L-1 NaOH溶液恰好中和。則
(1)鹽酸溶液的物質的量濃度 mol·L-1。
(2)氫氣的體積為 mL。
三、實驗題
24. （8分）某校化學研究性小組，利用下列提供的實驗裝置和試劑對某種燃煤所
含元素進行定性和定量檢測，試回答：

（1）將燃煤充分燃燒,產生氣體經化學分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體，則該燃煤一定含有的元素為 .
（2）稱取該燃煤樣品Wg，通入純氧使其充分燃燒，檢測該燃煤中所含上述元素的質量分數。利用下列裝置進行實驗：
①指出上述裝置中B、C、D、E的作用
B C
D E
②為了準確測量F中收集到的氣體體積并能根據實驗時溫度、壓強計算其物質的量，正確的實驗操作是
四、計算題（共10分）
25.標準狀態下，一個容積為a ml 的燒瓶中盛滿NO2氣體，將其倒立于裝有大量水的水槽中。向燒瓶里通入b ml 氧氣，最終燒瓶頂端殘留c ml 氣體。
(1) 寫出殘留氣體可能的分子式
（2）求c (用含有a、b的數學式表示)
26.將鎂、鋁的混合物7.8 g溶于100 mL 6 mol/L的H2SO4溶液中，然后再滴加2 mol/L的NaOH溶液。請回答：

若在滴加NaOH溶液的過程中，沉淀質量隨加入NaOH溶液的體積V變化如下圖所示。當V1＝200 mL時，則金屬粉末中，n(Mg)＝_________mol，V2＝__________mL。
若在滴加NaOH溶液的過程中，欲使Mg2＋、A13＋剛好沉淀完全，則滴入NaOH溶液的體積為__________mL。
湖南師大附中2012-2013學年度第一學期期中考試
化學答題卡
第Ⅰ卷（文理傾向都做）
(4分×12）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
（12分）（1）　 　 　 　 　 ，____________________________；
（2）　 　 　 　 　 ，____________________________；
（3）　 　 　 　 　 ，_____________________________；
（4）　 　 　 　_ 　，_____________________________。
（8分）（1）　 　 　 　 　　 　
（2) ____________
（3）
（12分） (1)　 　 　 　 　 ______________　 　_____________
___________________ _____________________________
(2) 　 　 　 　 　
(3) 4NH3+ O2===4NO + 6
4NO+ O2+2H2O=== 4HNO3
NO2+ O2 + H2O=== 4HNO3
（4）
16．（8分）①________________ ②___________________ ③____________________
___________________________________________________________
17.(12分)（1）______________ ______________ ______________ _______________
（2）_________________________ ____________
第Ⅱ卷（理科傾向必做）
(4分× 4）
題號
18
19
20
21
答案
22.（每空1分，10分）
(1)a________；b________；c________；d_________；e_________。
(2)a________；b________；c________；d_________；e_________。
23.（8分）(1)__________________
(2)_________________
24．（8分）（1） .
（2） ① ；
；
②
25.（5分）（1）__________________
（2）
26. （5分） (1)______________________ ____________________________
(2)______________________
湖南師大附中2012-2013學年度第一學期期中考試
化學試卷參考答案
第Ⅰ卷（文理傾向都做）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
D
B
D
C
D
A
C
D
D
13. （1）C 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 （2）D Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+
(3) A 2OH- + 2Al + 2H2O = 2AlO2- + 3H2↑
（4）B 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
14.(1) 石灰石； （2）Ca(ClO)2
(3) NaOH溶液 Si +2OH-+ H2O == SiO32- +2H2↑
15. (1)2NH4Cl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O 紅色石蕊 試紙變藍
(2) 石蕊
(3)5 H2O ; 3 ;4 1 2
（4）0.01
16．①BaCO3 ②BaSO4 ③ BaSO4
2H2O + SO2 + Cl2 + BaCl2 === BaSO4↓+ 4HCl
17.（1）0.8 0.5 0.5 5.6
（2）Cl2 + 2I- === I2 + 2Cl- +5
第Ⅱ卷（理科傾向必做）
題號
18
19
20
21
答案
A
D
B
C
22． (1)a：S； b：H2S； c：SO2； d：SO3； e：H2SO4
(2)a：N2； b：NH3； c：NO； d：NO2； e：HNO3
23.(1) 0.08 (2)776
24. （1） C H S N .
（2） ① 吸收水 ； 吸收二氧化硫
檢驗二氧化硫是否吸收完全 ； 檢驗二氧花碳
②保持F中液面和量筒中液面處在相同高度，根據連通器原理排出液體體積為氣體體積，F氣體的氣壓和外界氣壓相同。
25.（本題5分）(1) O2 NO
(2) c= b — 或 c =
26. （本題5分）（1）0.1 700
（2）600

制卷人 李珊
一選擇題（2*30=60分）
1．西周時期,為了進行有效的統治實行了分封制度,其分封的對象包括
①王族 ②功臣 ③古代帝王的后代 ④平民
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2. 自古以來，中國人就有祭祖的習俗。這種“認祖歸宗”的情節源于古代的
A.井田制?????? B.郡縣制 ?C.宗法制??????? D.分封制
3.唐朝三省六部制、明朝內閣、清朝軍機處等機構的設立，本質上反映了
A．專制皇權不斷強化 B．文臣地位不斷提高
C．宰相權力不斷削弱 D．中央集權不斷加強
4.省制的出現，是中國古代地方行政制度的重大變革，其開端于 ?
A.秦朝　 B.漢朝　 C.唐朝　 D.元朝
5.羅馬成文法誕生的標志是
A.《民法大全》 B.《十二銅表法》 C.《權利法案》 D.《1787年憲法》
6. 18世紀以來在英國行使最高行政權力的是
A．議會 B．內閣 C．國王 D．法院
7. “以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余、已經受到資產階級影響、按官僚制度組織起來，并以警察來保衛的、軍事專制制度的國家。”馬克思這句話描述的是
A．資產階級革命后的英國　 B．法蘭西第一帝國
C．德意志帝國　 D．法蘭西第三共和國
8.這幅圖片是歷經戰亂與破壞后留下的建筑物殘跡。它記錄著列強在中國所犯下的滔天罪行。這座建筑物最開始遭到破壞是在哪次戰爭中？
A．鴉片戰爭　 B．第二次鴉片戰爭
C．甲午中日戰爭　 D．八國聯軍侵華戰爭
10.最早提出在中國發展資本主義設想的是
A．洪秀全 　B．洪仁? 　C．林則徐　 D．康有為
11.與“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。”一詩相關聯的歷史事件是
A．甲午中日戰爭 B．八國聯軍侵華戰爭
C．日俄戰爭 D．抗日戰爭
12.標志著國共第一次合作正式形成的事件是
A.中共“二大”召開 B.國民黨“一大”召開
C.中共“三大”召開 D.國民黨“三大”召開
13. 舊民主主義革命的結束和新民主主義革命開始的標志是
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運動
14.“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留，要向瀟湘直進。地主重重壓迫，農民個個同仇。秋收時節暮云愁，霹靂—聲暴動。”毛澤東這首詞反映的著名歷史事件是
A．北伐戰爭 B．南昌起義
C．秋收起義 D．紅軍長征
15.中國人民一百多年來第一次取得反外來侵略斗爭完全勝利的是
A．甲午中日戰爭 B．義和團運動
C．北伐戰爭 D．抗日戰爭
16．南京臨時政府頒布的《中華民國臨時約法》規定，中華民國主權屬于
A．總統 B．議會 C．內閣 D．全體國民
17．五四運動是中國新民主主義革命的開端，其導火線是
A．袁世凱復辟帝制 B．巴黎和會上中國外交的失敗
C．九一八事變 D．八國聯軍侵華戰爭
18.揭開解放戰爭戰略反攻序幕的歷史事件是
A．劉鄧大軍挺進大別山 B．遼沈戰役
C．平津戰役 D．渡江戰役
19.《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。它發表于
A．1689年 B．1787年 C．1848年 D．1871年
20．提出將俄國革命從資產階級民主革命轉變為社會主義革命的任務的文件是
A．《共產黨宣言》 B．《四月提綱》
C．《告工人、士兵和農民書》 D．《和平法令》
21.中國第一部社會主義類型的憲法是
A.《中華民國臨時約法》 B.《中華民國約法》
C.1954年憲法 D.1982年憲法
22.“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”方針是針對哪兩者的關系制定的
A.全國人大與全國政協??? B.中央政府與少數民族自治區
C.中共與各民主黨派 D.祖國內地與臺灣
23．“一國兩制”是我國用以解決國家統一問題的一個重要政策，它最早是為了解決下列哪
一地區問題提出的？
A.臺灣 B.澳門 C.香港 D.西藏
24.新中國成立初期奉行的獨立自主外交方針政策內容中，最有利于徹底改變中國半殖民地地位的是
A．“另起爐灶” B．多邊外交 C．“一邊倒” D．“打掃干凈屋子再請客”
25.中國首次以世界五大國之一的地位參加的重要國際會議是
A．日內瓦會議 B．雅爾塔會議
C．萬隆會議 D．巴黎和會
26周恩來總理提出了“求同存異”主張，成功處理了不同社會制度國家間的關系是在
A．日內瓦會議 B．第一次不結盟國家政府首腦會議
C．萬隆會議 D．第二十六屆聯合國大會
27. 我無須對諸位說：“世界局勢很嚴重……我們的政策不是反對任何國家，任何主義，而
是反對饑餓、貧窮、悲慘、混亂、美國政府應用科學盡力緩和局勢，協助歐洲走上復興之
路……”。與材料直接相關的是
? A．杜魯門主義??? ????????????B．馬歇爾計劃????
? C．北約成立???? ?????????????D．德國分裂
28. 20世紀80年代，居于世界第二位的經濟大國是
A．英國 B．美國 C．聯邦德國 D．日本
29.第三世界的興起和發展，是當代國際社會的一個巨大變化。同第三世界崛起直接相關的事件是
①1945年雅爾塔會議的召開 ②1955年召開亞非會議
③1961年召開第一次不結盟國家首腦會議 ④1962年爆發古巴導彈危機
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
30．蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國，歐盟、日本、俄羅斯、中國幾大力量也相對突
出，廣大發展中國家整體實力增強。這一現狀反映了世界政治格局的走向是
A．兩極格局 B．資本主義一統天下
C．社會主義一統天下 D．多極化趨勢
二、非選擇題（40分）
31．在幾千年的人類文明史上，社會政治制度經歷了不斷演變的過程。不同的地區，社會政治制度呈現多元化的特點。閱讀下列材料：（共20分）
材料一
材料二 “今者由平民革命以建民國政府，凡為國民皆平等以有參政權。……敢有帝制自為者，天下共擊之！”
——《中國同盟會宣言》
材料三 西方的民主就是三權分立，多黨競選等。我們并不反對西方國家這樣搞。但是我們中國大陸不搞多黨競選，不搞兩院制。
——鄧小平
材料四
年份
立法
1979年
修訂了《中華人民共和國憲法》
1982年
修訂了《中華人民共和國憲法》
1986年
通過了《中華人民共和國民法通則》
1986年以后
《義務教育法》《勞動和社會保障法》《環境保護法》等引繼出臺
合計
截至2000年，全國已制定380多件法律及有關法律問題的決定
請回答：
（1）材料一中的三位歷史人物對古代雅典的民主政治分別有何重大貢獻？（6分）
（2）根據材料二并結合所學，列舉中華民國初期在政治制度方面的主要舉措。（2分）
（3）材料三表明中西方國家選擇和設計民主模式的基本出發點是什么？新中國在民主政治建設方面取得了哪些成就。（列舉至少三點成就）（8分）
（4）據材料五概括我國民主政治建設在新時期取得的主要成就。從西方與中國政治體制的變化中，我們能到什么認識？（4分）
31．答案：
（1）梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎，克利斯提尼改革推動雅典民主政治的確立，伯利克里執政時期是雅典民主的“黃金時期”（或伯利克里改革推動雅典民主政治發展到頂峰）。（每點2分，共6分）
（2）舉措：頒布《臨時約法》，確立三權分立（民主共和）政體（或實行責任內閣制）。（2分）
（3）本國國情。（2分）實行了人民代表大會制度、中國共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。（每點2分，共6分）
（4）加強法制建設（或形成中國特色的社會主義法律體系）。（2分）
認識：隨著社會發展與進步，民主政治是歷史發展的必然趨勢；民主的范圍越來越廣泛，民主化程度越來越高；民主具有多元化。（任答一點，2分，言之有理即可）
32.外交是一個國家政治的延伸。閱讀下列材料，回答相關問題。（20分）
材料一 1960年11月4日，尼克松說：“我明確地表示我反對給共產黨中國外交承認。我同樣反對共產黨中國加入聯合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”
——《紐約每日新聞》
材料二 以“小球轉動大球”而作為“破冰之旅”載入新中國外交史冊的“乒乓外交”曾經備受矚目。對此事件周恩來總理引用《論語?學而第一》中的“有朋自遠方來，不亦樂乎”表達中國政府的心情，并開心地說：“現在，門打開了。”
——《環球時報》
材料三
圖一：胡錦濤發表應對金融危機的演講
圖二：溫家寶出席哥本哈根氣候大會并作出鄭重承諾
圖三：中國政府參與聯合國維和行動
圖四：上海合作組織反恐會議
(1)美國蔑稱新中國為“海盜”式國家折射出怎樣的時代特征？在這一特定背景下，新中國采取的相應的外交方針是什么?
(2)結合材料一、二指出美國對華態度發生了怎樣的變化？轉變的主要原因是什么？
(3)結合20世紀70年代中國的外交成就，指出“門打開”后“有朋自遠方來”的表現。
(4)材料三反映出新時期中國的外交特點是什么？導致不同時期中國外交地位變化的決定性因素是什么？
答案：(1)冷戰（社會制度和意識形態的對立）。一邊倒。（4分）
(2)由仇視到友善。美蘇爭霸中美國處于守勢；中蘇關系的破裂；中國國際地位的提高。（6分）
(3)中美關系正常化；中日邦交正常化；出現與中國建交熱等。（例舉兩點給4分）
(4)全面參與聯合國事務；積極開展多邊外交；擔負起大國責任(風范)；推進新型區域合作(結伴不結盟)。綜合國力。（6分）
選考部分
一、選擇題（2*15=30分）
1.《資治通鑒》載：“國家本置中書、門下以相監察，中書詔敕或有差失，則門下當行駁正。”
根據材料，以下說法正確的是
A．確立于秦朝，漢武帝時期完善 B．標志著君主專制制度達到頂峰
C．削弱了君權，突出了臣下的作用 D．有利于減少決策失誤
2.有學者這樣描述中國古代政治制度：“帝國時代延續兩千年的奧秘即在于，君主專制的剛
性與官僚制度流動的柔性相結合。”這一論斷反映了中國帝國時代政治制度的特點是
A．中央集權和地方分權相結合 B．“家天下”與“公天下”共存
C．宗法制與分封制相結合 D．君主專制和中央集權相結合
3.小威廉·皮特是英國歷史上最年輕的首相（任期1784～1801，1803～1806）。他就任首相
后開創了一個先例：內閣失去議會多數信任時，還可以解散議會，重新選舉，直接訴諸選民
的裁決。這一先例的開創最能說明
A．首相是國家的權力中心 B．內閣不再對議會負責
C．責任內閣制進一步發展 D．工業資產階級在議會中的作用大大加強
4.下列是《馬關條約》簽訂的消息傳入中國后．國人在某一茶館中的言論，其中不正確的是
A．日本要這么多賠款，中國砸鍋賣鐵也不夠給
B．日本人比英國人的胃口還大，這條約比《南京條約》厲害多了
C．日本人要在中國開廠，我們這些辦廠的人日子更難過了
D．聽說有的青年去了日本，研究日本強大的原因，還成立了興中會
5.徐中約在《中國近代史：1600－2000，中國的奮斗》一書中指出：“革命與民國并未帶來預期的和平與秩序，民國時期較以前經歷更多的痛苦與失序，它重現了傳統上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂。”這表明
A．相較于推翻舊制而言，建立新制更難 B．辛亥革命沒有帶來社會進步C．革命比建國更重要 D．民國時期的社會重建沒有任何成效
6.某些歷史語言帶有時代的印記，往往濃縮和體現了時代的特征。下列各項不屬于同一歷史時期的是
A．“慶祝重慶政協會議勝利召開” B．“將革命進行到底”
C.“貫徹土地法大綱，實現耕者有其田” D．“打倒列強，除軍閥”
7.在《南京大屠殺的虛構》一書中，田中正明說：“記述歷史有一大禁忌，就是絕對不能以
傳聞（口述）為證據撰寫論文或記事 ”。對此評價你認為正確的是
A．傳聞（口述）主觀因素多，不能作為考證歷史的有效證據之一
B．田中正明的言論肯定了傳聞（口述）在歷史研究中的地位
C．此觀點正確反映了日本對華歷史的態度，符合中日兩國的利益
D．田中正明的言論否定了日本侵略的歷史，是為南京大屠殺翻案
8. 國際金融危機的爆發使美國政府赤字大幅度上升，2011年6月27日，奧巴馬與國會參
議院領導人就提高債務上限舉行會談……8月1日，美國眾議院通過提高美國債務上限和削
減赤字的法案，8月2日，參議院也通過了這一法案。此后，法案交由總統奧巴馬簽署。這
表明美國
A．總統對參議院和眾議院負責 B．立法權高于行政權
C．聯邦主權遭到削弱 D．實行分權制衡原則
9.如圖是第一屆中國人民政治協商會議各方參會代表的人數，此圖最能說明的實質問題是
A.第一屆中國人民政治協商會議具有全國人民代表大會的性質
B.參加第一屆中國人民政治協商會議的人數很多
C.參加第一屆中國人民政治協商會議的派別很多
D.第一屆中國人民政治協商會議的代表來自各行各業
10有外國記者報道：“（中國）……有選舉權的公民都集中在會場上，每一個人都可以投
自己最信任的人一票，選出領導者。選舉結果公布后，人們歡呼雀躍，燃放鞭炮，場面讓人
仿佛回到了古代雅典。”這個 “場面”的出現是因為實施了
A.《中國人民政治協商會議共同綱領》
B．《中華人民共和國民族區域自治法》
C.《中華人民共和國村民委員會組織法》
D．《中華人民共和國行政訴訟法》
11.1980年意大利記者奧琳埃娜·法拉奇在采訪鄧小平時說，“我看不出怎樣才能避免和防
止再次發生諸如‘文化大革命’這樣可怕的事情。”要解決該記者疑問的根本途徑是
A．要努力提高人民的生活水平
B．要堅決防止左傾錯誤的形成與發展
C．堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力
D．不斷完善社會主義的民主與法治
12．有學者認為：“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國外交政策甩掉了包袱，沖出
了禁區，把全國的視線從意識形態轉向了地緣政治，并且調整了美國政策以適應國際關系結
構中發生的深刻變化。”下列各項中最能佐證這一觀點的是
A．中美簽訂朝鮮停戰協議 B．《中美聯合公報》發表
C．中國恢復在聯合國的合法席位 D．中美正式建立外交關系
13．“周恩來的發言在措辭和內容上都是標準的中共式的宣傳，但與會各國都相信周的蠱惑宣
傳，使我比以前更清楚地感覺到了這么一種可能，即美國對印度支那的任何公開干涉，都將導
致中國對亞洲事務的公開干涉，真使人頭痛！”上述言論最有可能出自
A．新中國成立時美國官員對新中國的評價
B．美國官員對《中蘇友好同盟互助條約》的評價
C．出席日內瓦會議的美國官員對中國的評價
D．美國官員對萬隆亞非會議上周恩來的評價
14. 第二次世界大戰結束初期，美國先后推出了援助希臘、土耳其計劃（后稱“杜魯門主義”）和歐洲復興計劃（即馬歇爾計劃）。這兩個計劃的相同之處是
A．具有軍事援助的性質 B．具有意識形態的色彩
C．促進歐洲經濟的恢復 D．緩和受援國社會矛盾
15. 2010年11月23日朝鮮炮擊延坪島。此后，由于擔心朝鮮再度發起挑釁行為，韓美派出“喬治?華盛頓”號航母參加聯合軍事演習，此舉遭到不少韓國民眾的抗議。朝鮮半島局勢再度緊張，這表明
A．兩極格局瓦解 B．世界形勢和平與動蕩并存
C．國際恐怖主義呈現泛濫趨勢 D．世界格局多極化趨勢加強
二、非選擇題（20分）
16.閱讀下列材料
材料一 公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。
——《禮記》
材料二 漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節清白；二曰學通行修，經中博士；三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行”。
——《后漢書?百官志注》
材料三 “雖有農與工肆之人，有能則舉之，高予之爵，重予之祿，任之以事……故官無常貴，而民無終賤，有能則舉之，無能則下之。”
——《墨子》
材料四 （漢武帝）元光元年（前134年），令郡國舉孝廉各一人。……衛青少時嘗為平陽公主家騎奴……元興六年（前129年），拜車騎將軍北擊匈奴有功，賜爵關內侯。
——《史記》
請回答：
（1）材料一說明先秦時期人才選拔的標準是什么？產生了怎樣的后果？（6分）
（2）根據材料二說明漢代實行的選官制度是什么？與材料一的選官制度相比，有何進步性？（6分）
（3）材料三中，墨子有關官員選拔的觀點是什么？結合所學知識分析其觀點產生的根源。6分在材料四中，能夠在一定程度上佐證這一觀點的史實是什么？（2分）
16.（1）標準：血緣、門第、等級、世襲等。（3分）
后果：世家大族沒落，國家不能選拔到真正的人才。（3分）
（2）察舉制。（3分）
注重品行、才學，打破血緣、世襲。（3分）
（3）觀點：不論貴賦，選賢用德（或尚賢）。（3分）
根源：墨子是下層勞動群眾，特別是手工業者利益的代表。（3分）
史實：衛青以家奴的身份，任借才能拜車騎將軍，賜爵關內侯。（2分）
湖南師大附中2012-2013年高一期末考試卷
必考部分
一、選擇題（60分，每小題2分）
1.太陽系的八大行星中,距離太陽最遠的行星是
A.水星 B.土星 C.天王星 D.海王星
2.太陽大氣結構從里到外排列正確的是（ ）
A.光球、日冕、色球 B.色球、光球、日冕
C.光球、色球、日冕 D.日冕、色球、光球
3. 下列現象屬于太陽活動對地球影響的是
A 南極上空出現臭氧層空洞
B 地面短波通訊受影響
C 大氣中二氧化碳增多,氣溫升高
D 北極地區出現極晝現象
4.天安門廣場上五星紅旗與旭日同升，一年中升旗時間最早的日期是 （ ） A．3月21日 B．9月23日 C．6月22日 D．國慶節
5.在上海的陳先生與美國好萊塢的格林女士于洛杉磯時間（西八區）2012年2月28日18時結束在網上有關電影拍攝的討論，并相約于北京時間3月1日11時再談，他們兩次上網交談的時間間隔是（ ）
A．1小時 　　B．13小時 　　C．25小時 　D．49小時
6.右圖中虛線箭頭表示的是物體原來的受力方向，實線箭頭表示受地轉偏向力后物體的運動方向。A、B、C、D、E五處箭頭所表示的物體實際運動方向正確的是(　　)
A．A、B B．B、D
C．D、E D．A、E
7.下列四幅圖中，正確表示12月22日日照情況的是( )
8．湘江兩岸容易發生的現象是（ ）
A．北岸遭受流水侵蝕，南岸出現泥沙堆積 B．東岸遭受流水侵蝕，西岸出現泥沙堆積
C．南北兩岸侵蝕情況相同 D．東西兩岸泥沙堆積情況相同
9.一般認為巖漿的發源地在（ ）
A．地殼上部的硅鋁層 B．地殼下部的硅鎂層
C．上地幔上部的軟流層 D．巖石圈中部
10．巖石按其成因分為三大類：
A、巖漿巖、沉積巖、變質巖
B、噴出巖、沉積巖、變質巖
C、噴出巖、侵入巖、沉積巖
D、花崗巖、巖漿巖、大理巖
右圖為“地殼物質循環簡略示意圖”，讀圖完成11-12題。
11.下列的哪個過程使石灰巖變成大理巖：（ ）
A.① B.② C.③ D. ④
12.有關右圖的敘述不正確的：（ ）
A.B類巖石中往往具有層理構造
B.A類巖石中常常能找到化石
C.⑤⑦⑧是重熔再生作用
D.主要有外力作用參與的環節是②③
13.下列四組巖石中，全部屬于變質巖的是 （ ）
A．大理巖、頁巖、石灰巖 B．大理巖、板巖、玄武巖
C．砂巖、花崗巖、石灰巖 D．板巖、片麻巖、大理巖
14．地震發生時，坐在湖中小船里的人（ ）
A．先感到上下顛簸，后感到左右、前后搖晃　　　B．只感到上下顛簸
C．先感到左右、前后搖晃，后感到上下顛簸　　　D．只感到左右、前后搖晃
20世紀50年代，我國地礦程人員在黑龍江松嫩平原某地區經多年地質勘探，判定本地區為大型背斜構造，儲油的可能性極大。后經開采，原油噴出。本地區地質剖面如右圖所示。據此完成9—10題。
15．該地區為大型背斜構造的判定依據是在地表由甲至乙一線多點采集巖石標本，經同位素方法測定，巖石年齡分布為（ ）
A．老—新—老 B．新—老—新
C．無規律 D．新—較新—較老—老
16．圖中的E．F．G分別代表的是
A．氣、水、油 B．氣、油、水
C．水、氣、油 D．油、氣、水
12月26日5時26分，圖中甲地發生6.3級地震，造成嚴重的人員傷亡。回答下列問題
17．甲地地震產生的原因是
A．位于板塊邊緣碰撞帶
B．位于板塊張裂帶
C．位于板塊內部的斷裂帶
D．位于大洋海溝處
18．乙、丙兩地未來的變化趨勢是
A．距離越來越近 B．距離越來越遠
C．距離不會有變化 D．形成高大山脈
19.下圖為地理素描圖，因流水侵蝕作用形成的地貌是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
20.關于大氣受熱過程的敘述，正確的是
A大氣對太陽輻射的吸收沒有選擇性
B晴朗的天空呈蔚藍色是因為藍光最容易被吸收
C多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些是因為大氣逆輻射強
D太陽輻射中能量強的可見光部分全部被大氣吸收
讀右圖，回答問題。
21.近地面大氣的熱量主要來自
A．①太陽輻射
B．②大氣輻射
C．③地面輻射
D．④大氣逆輻射
22.右圖表示的熱力環流中，錯誤的是
A B C D
23.右圖是北半球氣壓帶、風帶分布示意圖，下列說法正確的是
A．①地的氣候炎熱干燥
B．②地氣壓帶夏季南移
C．③地盛行西南風
D．④地是副極地高氣壓帶
24.右圖所示的天氣系統可能產生的地理現象是
A．我國東南沿海的臺風
B．我國北方秋高氣爽的天氣
C．南極大陸的極地東風
D．江淮流域的梅雨天氣
25.下圖是一氣象小組學生繪制的某天氣系統(如圖)過境前后當地天氣要素變化示意圖，其
讀下圖，回答問題。
26.我國南水北調工程體現人類活動對圖中哪個環節施加了影響
A．① B．④ C．⑤ D．⑥
27.讀右圖，下列敘述正確的是
A．甲位于南半球
B．乙位于北半球
C．甲圖洋流為寒流
D．乙圖洋流為寒流
28.對西歐海洋性氣候的形成具有巨大影響的洋流是
A．北大西洋暖流 B．北太平洋暖流 C．日本暖流 D．東澳大利亞暖流
29.下列漁場中，不在寒暖流匯合處的是
A．北海道漁場 B．北海漁場 C．紐芬蘭漁場 D．秘魯漁場
30.當北印度洋海區的洋流呈逆時針方向流動時
A．北半球為夏季 B．南半球為夏季
C．北印度洋盛行西南季風 D．我國東南沿海盛行東南季風
二、非選擇題（40分）
31.下圖為某地的地質剖面圖，讀圖回答下列問題。（20分）
（1）判斷甲、乙兩地的地質構造：甲為__________，乙為__________。
（2）在地貌上，甲構造頂部部分缺失的原因是_______________，甲、乙構造上覆蓋有巖層，該巖層是由________作用形成的；由此可以推斷出這一地區地殼運動的狀況為 。
A.先水平運動，使地面變得凹凸不平，后地殼下沉或相鄰地區上升
B.先水平運動，使地面變得凹凸不平，后地殼上升或相鄰地區下沉
C.先地殼上升或相鄰地區下沉，后水平運動，使地面變得凹凸不平
D.先地殼下沉后地殼上升，使地面變得凹凸不平
（3）若在該地修建一條東西向的地下隧道，甲、乙兩地中，選擇__________地比較好。
因為 。
（4）在甲、乙兩地中，若想打一眼水井，應該選擇在________地，若想鉆探石油應該選擇在_______地。
（5）下列地區的形成中，與該地的地質構造有關的是__________
A.東非大裂谷 B.華山
C.渭河平原 D.喜馬拉雅山
32、讀“亞洲1月、7月季風圖”,回答下列問題：（10分）。
（1）A表示 月, B圖中的氣壓中心的名稱是 ，其切斷的氣壓帶是 。
（2）從B圖中可以看出西南季風是南半球的 風向北越過赤道,在地轉偏向力影響下向右偏轉形成的。
（3）能為我國東部地區帶來較多降水的是 季風（填風向）。
33、閱讀下列材料按要求答題。（10分）
中央氣象臺2011年1月4日發布的天氣預報：“未來三天，西北地區中東部、東北東部、江漢南部、江南、華南大部、西南地區中東部等地有小到中雪（雨）或雨夾雪，其中，江南中北部、貴州中北部等地的部分地區有大雪；貴州中北部、湖南西部和南部等地的部分地區有凍雨。受擴散南下冷空氣影響，4～6日，我國中東部將有4～6℃的降溫，局部地區降溫可達8℃。”
1）1月4—6日，我國東部地區盛行　　　　　　風（風向），此風的發源地是　　　　　　
　　　　　　　　一帶。
圖示時間內，我國有較大面積的降水區（陰影部分表示降水區），降水形式有雨、雪、凍雨。湖南省的降水形式主要是　　　　，四川盆地東部的降水形式主要是　　　　。
3）形成此次雨雪天氣的主要天氣系統是（　　）
　 Ａ　　　　　　　　Ｂ　　　　　 　　Ｃ　　　　　 　　　　Ｄ
選考部分
一、選擇題（50分，每小題2分）
該圖中AO和BO為晨昏線，陰影所在的經度范圍與全球其他地區日期不同。讀圖回答問題。
1．此時太陽直射點的坐標（ ）
A.20°S 60°E B.20°S 120°W
C.20°N 60°E D.20°N 120°E
2．下列敘述錯誤的是（ ）
A.A地經度是180° B.南緯70°及其以南地區出現極晝
C.B地地方時是6點 D.O地地方時是12點
如圖表示某地某日樹影變化，F1表示當地7點日出時的樹影，F2表示當地17時的樹影，F2與F1等長。讀圖完成問題。
3．下列敘述正確的是( )?A．該地此日的晝長是12小時 ?B．F1、F2與ON之間的夾角不相同?C．當樹影朝向N時，當地地方時是12點 ?D．該地此日的日出方向是正東
讀太陽輻射中各種波長的光所占的比例圖。完成問題。
太陽輻射分為三部分，其中A、B、C分別代表 (　　)

A．紅外光、紫外光、可見光 B．紫外光、可見光、紅外光
C．紅外光、可見光、紫外光 D．可見光、紫外光、紅外光
右圖表示巖石圈的物質循環圖，其中③表示沉積巖，完成5-7題。
5．圖中①表示
A．巖漿 B．巖漿巖 C．沉積巖 D．變質巖
6．圖中箭頭M表示
A．冷卻凝固 B．重熔再生
C．變質作用 D．外力作用
7．以下屬于③類巖石的是
A．玄武巖、石英巖 B．花崗巖、頁巖
C．大理巖、板巖 D．砂巖、頁巖
下圖為某地的地質剖面圖，結合所學知識回答8～9題。
8．下列地質事件由先到后發生的順序為
①斷層的發生 ②砂巖沉積 ③頁巖沉積 ④巖漿的侵入
⑤頁巖層與石灰巖層間侵蝕面的侵蝕作用
A. ①②③④⑤ B. ③②①④⑤ C. ⑤③②④① D. ⑤③④②①
9．關于圖中內容的說法正確的是
A.圖中頁巖因屬于變質巖而不可能含有化石
B.花崗巖屬于噴出巖，砂巖屬于沉積巖
C.圖中斷層的形成是內力作用的結果，侵蝕面的形成是外力作用的結果
D.從地殼運動角度分析，該地地殼一直是上升隆起的
圖為對流層大氣某要素等值面垂直分布圖。據圖回答問題。

10．若a.b.c.d.e為不同溫度值，則氣壓值的大小比較正確的是( )
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>甲>丁>丙
C．甲>乙>丁>丙 D．乙>甲>丙>丁
11．若a.b.c.d.e為不同氣壓值，則甲.乙.丙.丁四地的氣流運動方向是( )
A．甲→乙→丁→丙→甲 B．丁→丙→甲→乙→丁
C．乙→甲，丙→丁 D．乙→甲→丙→丁→乙
讀圖，完成問題。
12.有關圖中四地天氣狀況的正確敘述是?( )

A．甲地風向為東南風
B．乙地氣溫較高
C．丙地風速最大 D．丁地氣壓最低
13.關于戊地天氣系統的正確組合為( )
①南半球　②北半球　③暖鋒　④冷鋒
A．①③ B．②③　 C．①④ D．②④
該圖是某日某時刻40°N緯線的晝夜分布狀況圖（陰影區表示黑夜）。回答問題。
14.此時北京時間是( )
A．22時　 B．14時　 C．10時　　 D．2時
15.該時刻，40°N緯線上( )
①晝弧范圍都位于東半球 ②晝短夜長，但白晝時間將漸長
③晝弧上各地日期相同 ④P地當日日出為地方時7時
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
右圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用（吸收、反射和散射）。讀圖回答下面16～17題。
16.我國青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
17.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關 （ ）
A．① B．② C．④ D．⑤
右圖為某地工業、商業、文化、住宅區分布示意圖，工業區內24小時連續生產鋼鐵、化肥等產品。據此回答第16題。
18.住宅區的居民發現白天大氣污染比夜間嚴重，主要原因是
A．城郊間的熱力環流 B．逆溫層的出現
C．海陸風的影響 D．山谷風的影響
讀某日08時地面天氣圖（圖6）和文字信息，回答19～20題。
某氣象小組學生探討天氣圖中a→b天氣的空間變化
19．在學生繪制的圖中，接近a→b天氣實際狀況的是
臺風是形成于熱帶洋面，發展到一定強度的熱帶氣旋，可給所經過地區帶來大風、暴雨天氣。
20．若判斷天氣圖中的臺風能否登陸臺灣島，最有價值的信息是臺風的
A．形成原因B．形成源地C．移動路徑D．移動快慢
圖為“某月沿0°經線海平面平均氣壓分布圖”。讀圖回答19～21題。
21．上述“某月”是：
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
22．該月份甲地盛行：
A．東南風　　　B．東北風 C．西南風　　　D．西北風
23．該月份乙地的氣候特征是：
A．高溫多雨 B．低溫少雨 C．溫和多雨 D．炎熱干燥
構建模式圖，探究地理現象、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。圖7為“某模式圖”，讀圖回答20-21題。
24．若該圖為海陸間水循環模式，S線代表地球表面，F、E為高空，則
A．環節①參與地表淡水資源的補給
B．環節②將海洋的水輸送到陸地上
C．環節③表示植物的蒸騰作用
D．環節④的運動距離與下墊面無關
25．若該圖為世界洋流模式中的副熱帶環流，S線代表緯線，則
A．洋流①對沿岸氣候有降溫減濕作用 B．洋流②為西風漂流
C．洋流③對沿岸氣候有增溫增濕作用 D．洋流④為赤道逆流

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
C
B
C
C
B
B
B
C
A
D
B
D
B
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
A
B
A
C
C
C
C
B
A
C
C
A
D
B
湖南師大附中高一地理期末考試答案
【必考題】
選擇題（60分）
非選擇題（40分）
31（1）背斜（2分） 向斜（2分）
（2）背斜頂部受張力作用，易被侵蝕 （2分）沉積作用（2分）A（2分）
（3）甲（2分）天然拱形，結構穩定，不易儲水，方便修筑（2分）
（4）乙（2分）甲（2分）
（5）D（2分）
32（1）1（2分）亞洲低壓（2分）副熱帶高氣壓帶（2分）
（2）東南信風（2分）
（3）東南（2分）
33（1）西北（2分）蒙古西伯利亞（2分）
（2）降雪（凍雨）（2分）降雨（2分）
（3）D（2分）
【選考題】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
C
B
A
A
D
C
C
C
D
B
B
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
C
D
B
C
C
A
D
A
B
湖南師大附中高一期末考試政治試卷
命題人：蔣平波 備課組長：李度
一、選擇題（下列各題每題只有一個最佳答案，請將正確答案填涂在答題卡上。每小題2分，共60分）
1．年末，液晶電視價格紛紛大幅度跳水，不少消費者把液晶電視當作年貨的采購品之一。王先生就以現金人民幣2600元的低價買了一臺32英寸的液晶電視。材料中的2600元執行了貨幣的（? ）職能
A．價值尺度??????? B．流通手段 C．支付手段??????? D．世界貨幣
2.人們常說；一手交錢一手交貨，對此正確的理解是
①這是錢貨兩清的消費 ②貨幣在這個過程中執行貯藏手段的職能 ③這是一個商品流通的過程 ?④這里的錢只需要觀念中的貨幣
A.①③??????? B.②④????? C.②③????? ?D.③④
3．小明買了15元的商品，付出一張100元鈔票，找回85元。事后，小明發現其中有兩張10元假幣，返回商店質問，商店拒不承認。小明于是設法用魚目混珠的方法用兩張假幣到其他商店買了商品。小明的做法
A. 受商店欺騙，情有可原 B. 明知是假幣仍然使用，屬違法行為
C. 責任不在小明，在商店 D. 是為了減少自己的損失，是沒辦法的辦法
4．2013年1月4日，光大銀行信用卡中心在2012年全國服務業公眾滿意度公益調查揭曉新聞發布盛典大會榮獲了“金典獎——中國信用卡行業最佳創新獎”。光大銀行信用卡中心總經理戴兵表示，銀行信用卡作為目前最有效的支付手段，越來越受到消費者的青睞，各大商業銀行對信用卡業務也越來越重視。銀行信用卡之所以是目前最有效的支付手段，是因為對持有者來說，它具有以下優點
A．可以任意透支 B．集存款、取款、消費、信貸、結算、查詢于一體，安全方便
C．可以到任何地點進行消費使用 D．不需要任何條件可以隨意申領
5．李平的哥哥聽說他在學校里學了外匯的知識，就考他說：“我想從國外進口一批貨物，聽說人民幣以后還要升值。假如是真的，我是現在進這批貨物劃算，還是以后進劃算。”李平的正確回答應該是
A．現在合算，因為人民幣越升值，外國貨價格越高
B．現在合算，因為在人民幣升值前可以購買更多的外國貨物
C．升值后合算，因為升值后中國商品在國際市場上的價格升高
D．升值后合算，因為升值后同樣多的人民幣可以買到更多的外國貨物
6．《賣炭翁》是唐代詩人白居易的一首家喻戶曉的詩作。“心憂炭賤愿天寒”表明炭的貴賤
A、由天氣決定 B、由賣炭翁伐薪燒炭的勞動決定
C、由需求決定 D、受市場上炭的供求影響
7. 下列選項屬于互補商品的有
①乒乓球和乒乓球拍 ②牙刷和牙膏 ③教科書和小說 ④汽車和汽油
A．①②③　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．途牛旅游網監測數據顯示，2013年元旦假期出境游客人數較2012年元旦期間有大幅提升，市民短線出境旅游目的地主要集中在東南亞、港澳等熱門方向；而對中國游客免簽或落地簽的馬爾代夫、巴厘島、塞班、毛里求斯等溫暖海島，更是受到不少市民的青睞，這些方向的線路價格環比漲幅為10%~30%。消費者掀起節日旅游的最主要原因是
A．人們消費觀念的改變 B．居民家庭收入狀況的改善
C． 物價水平的下降 D．節假日良好消費氛圍的出現
9．有位準備購買轎車的消費者說：“新車一上牌就成了‘二手車’，就開始貶值，越用越貶值。對我來說，汽車只是一種‘為我服務的工具’，什么品牌無所謂，關鍵是質量要好，價格要實在。”從消費心理角度看，這是一種
A．攀比心理 B．求實心理 C．求異心理 D．從眾心理
10. 近來，“河貍族”在網絡上出現并被大家關注。對于河貍族的定義，相關人士這樣解釋：河貍本意是一種珍貴動物，擅用周邊環境壘壩，而河貍族意指當下與河貍有共同特點的網購人群，也與“合理”消費偕音，他們喜歡網購，擅用優惠券進行網購，“無優惠，不網購”是“河貍族”網購消費一貫堅持的原則。“河貍族”踐行的消費原則主要是
A.量入為出，超前消費 B.避免盲從，理性消費
C.保護環境，綠色消費 D.勤儉節約，滯后消費
11. 2012年12月15日，中國汽車工業協會發布數據，2012年1~11月，國內乘用車共銷售1403.24萬輛，同比增長7.09%，表明國人對汽車的消費意愿依然強勁。當然，沒有汽車工業的大發展．就不會有人們對汽車的強烈需求。這表明
A、生產決定消費的對象 B、生產決定消費的水平和質量
C、生產為消費創造動力 D、消費的發展促進生產的發展
12．我國的基本經濟制度是
A．以股份制為主體的混合所有制
B．按勞分配為主體、多種分配方式并存
C．與經濟發展水平相適應的社會保障制度
D．公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
13.《國務院關于鼓勵和引導民間投資健康發展的若干意見》提出，要規范設置投資準入門檻，鼓勵和引導民間資本進入市政公用事業、金融服務、石油產業等領域，不得單獨對民間資本投資設置附加條件。這是為了
①創造公平競爭的市場環境 ②消除對非公有制經濟的歧視性障礙
③取消不同所有制企業的投資準入門檻 ④發揮市場在資源配置中的基礎性作用
A．①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
14. 某股份有限公司股東王某濫用公司法人獨立地位和股東有限責任，轉移公司財產以逃避公司債務，損害了公司債權人利益。在這種情況下，王某對公司債務應
A．以法人財產承擔有限責任 B．以法人財產承擔連帶責任
C．以個人財產承擔有限責任 D．以個人財產承擔連帶責任
15.2013年初，隨著春節臨近，我國長三角、珠三角等地區“用工荒”加劇，不少企業擁有生產訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有
①維護勞動者的合法權益 ②政府統一安排勞動者就業
③引導勞動者樹立正確的就業觀 ④加強對勞動者的技能培訓
A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16．2013年1月5日，全國碩士研究生入學統考開考，全國此次有180萬人報名考試，再創歷史新高。21世紀教育研究院副院長熊丙奇接受采訪時稱，就業形勢沒有根本好轉，大學生總規模在繼續增加，是研考規模持續擴大的主要原因。當前我國大學生就業形勢十分嚴峻，據調查，部分同學眼高手低是難就業的重要原因之一。如果請你針對大學生自身存在的問題給報社寫一篇評論，從《經濟生活》角度看，最恰當的題目是
A.大力發展經濟，構建和諧社會 B.政府擔起責任，解決群眾就業
C.轉變就業觀念，提高自身素質 D.加大財政投入，完善社會保障
17．2013年1月1日，新年伊始，管理著太平洋投資管理公司(PIMCO)名下2萬億美元資產、被稱為“債券之王”的公司聯席首席投資官比爾-格羅斯(Bill Gross)在社交網站Twitter表示，受全球經濟低迷的影響，預計2013年股票和債券的回報將少于5%。這里的股票與債券的共同點是
A．都會獲得高收益 B．承擔同樣的風險
C．到期都還本付息 D．都是投資方式
18．小明的爸爸是個體戶，媽媽在該市的工商銀行當營業員，爺爺奶奶在農村種責任田，他的叔叔是某公司的高管，年薪20 萬。材料中小明的爸爸、媽媽、爺爺奶奶、叔叔取得收入的相應分配方式分別是
A．按個體勞動者勞動成果分配、按勞分配、按個體勞動者勞動成果分配、按生產要素分配
B．按生產要素分配、按勞分配、按勞分配、按生產要素分配
C．按勞分配、按生產要素分配、按生產要素分配、按勞分配
D．按個體勞動者勞動成果分配、按勞分配、按勞分配、按生產要素分配
19.亞當·斯密說過：“如果一個社會的經濟發展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，并且有風險的，因為它注定會威脅到社會的穩定。”這句話強調的是
①公平的收入分配有助于協調人們的利益關系 ②分配不合理會降低效率，阻礙生產的發展 ③分配方式有時對生產起決定作用 ④收入分配要注重公平原則
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
20． 國家財政部發布統計數據，2012年1月至11月ＧＤＰ增幅約為８.５％，全國財政收入達108903億元。比去年同期增加11594億元，增長11.9%。財政收入中的稅收收入93552億元，同比增長9.8%。這表明
①稅收是我國財政收入的主要來源 ②經濟發展水平對財政的影響是基礎性的
③稅收具有強制性 ④稅收具有無償性
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④
21.一些個體私營企業，不辦理工商營業執照和稅務登記，或只辦理工商執照而不進行稅務登記，故意不建立賬薄，隱瞞經營收入和營業額，以達到少繳稅款的目的。以上行為屬于
A．偷稅行為　　B．欠稅行為 C．騙稅行為　　　D．抗稅行為
22．某財經大學教授認為，農產品價格大幅波動的真正原因應歸結為產業發展缺乏引導。“看到什么賣得好，農民一窩蜂就都種什么，多了自然賣不掉，第二年又都不種了，結果第三年供應減少，價格又會上升。”這種跟風種植主要體現了市場調節的
A．優越性 B．盲目性 C．滯后性 D．自發性
23.社會主義市場經濟的基本標志是
A．市場在資源配置中起基礎性作用 B．堅持公有制的主體地位
C．以實現共同富裕為根本目標 D．能實行強有力的宏觀調控
24.通過加強和改善宏觀調控，我國成功實現了“保增長”目標。這表明宏觀調控
①在資源配置中發揮基礎性作用 　②是經濟發展的內在要求 　③能有效彌補市場的不足 　④是實現社會公平的有效途徑
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
25．2012年12月20日，日本就中國高性能不銹鋼無縫鋼管反傾銷措施提起世貿組織爭端解決機制下的磋商請求。商務部條約法律司負責人表示，中方已收到日方提出的磋商請求，將根據世貿組織爭端解決程序予以妥善處理。據此，以下分析正確的是
①WTO致力于保護發展中國家的利益 ②發展多邊貿易機制能消除競爭和沖突
③WTO為成員提供解決貿易摩擦和沖突的場所 ④WTO為國際貿易制訂了一系列基本原則
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
26.2012年7月20日，湖南省物價局正式公布居民用電階梯電價方案，規定從7月1日起試行階梯電價，居民用戶每月用電量劃分為三檔，首檔電價平均每月為180度，執行現價格，即每度0.588元。實行階梯電價
①是貫徹落實科學發展觀的體現 ②有利于居民樹立節能和環保意識
③是國家運用行政手段宏觀調控 ④是促進國民經濟又好又快發展的要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27.2012年12月26日，中國出口信用保險公司《國家風險分析報告(2012版)》發布，報告稱17個國家風險水平上升，貿易摩擦程度將有增無減。為應對可能出現的國際貿易摩擦，我國要
①深入研究和充分利用世貿組織規則　 ②制定應對反傾銷和貿易摩擦的策略　
③了解行情，提高商品的國際市場價格　④優化進口結構，增加進口商品數量
A．①③ B．①② C．①④ D．②③
28. 蘇東坡有詩云：“無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫。”這對我們的經濟學啟示是 （ ）
A．在物質消費滿足的同時要注重精神消費 B．要樹立重文化消費輕物質消費的觀念
C．要改變保守落后的消費習慣和消費心理 D．要堅持把文化消費作為今后消費的重點
29．以下有利于發展中美經貿關系，實現雙方互利共贏的是
①兩國為加強雙向投資創造有利條件 ②美國提高從中國進口商品的關稅
③美國取消對華出口高科技產品限制 ④中國從美國引進更多新能源技術
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
30．在我國，堅持對外開放、發展對外經濟關系必須始終堅持的根本基點是
A．獨立自主、自力更生原則 B．平等互利原則
C．利益最大化原則 D．貿易平衡原則
二、非選擇題（共兩道題，40分）
31、材料一：胡錦濤總書記在十八大報告中指出：必須堅持走共同富裕道路。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。要堅持社會主義基本經濟制度和分配制度，調整國民收入分配格局，加大再分配調節力度，著力解決收入分配差距較大問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民，朝共同富裕方向穩步前進。
材料二：2011年以來，湖南省采取一系列措施力促社會公平：實行新型農村社會養老、新農村合作醫療保險、城鎮居民醫療保險；落實湘西自治州開發國家戰略，促進了湘西地區加快發展；2012年7月1日到2013年6月30日的最低工資標準最高檔由每月1020元提高到1160元,提高140元。
（1）請結合材料一，從《經濟生活》角度分析，怎樣才能實現收入分配公平？（10分）
（2）請結合材料二分析，在經濟建設和社會發展中，湖南省財政發揮了什么樣的作用？（9分）
大力發展經濟，增加居民的可支配收入。堅持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。保證居民收入在國民收入分配中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重 再分配中更加注重公平。⑤正確處理效率和公平的關系。
國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。國家財政具有促進資源合理配置的作用。國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用
32. 2013年1月4日下午，長沙市十四屆人大一次會議閉幕。會后，再次當選長沙市市長的張劍飛在記者招待會上接受媒體記者采訪。他說，連任市長，想得更多的是周邊城市競相發展的態勢，人民群眾還存在上學難、就醫難、交通擁擠以及物價上漲對他們生活帶來的影響。長沙已經站在了新的歷史起點上，有更高的追求和目標，期待和全市人民一起，為建設更加富裕、秀美、文明、幸福的大長沙繼續努力。當有記者提到市民的“安居夢”時，張劍飛說，這五年，為了圓市民的安居夢，長沙市政府采取了一系列措施。一是加大了保障房建設力度，5年共建設了1381萬平方米，也改造了500萬平方米的城市棚戶區。二是發放經濟適用房的貨幣補貼，5年共發放了18億2.4萬戶。三是執行限購措施。四是對于囤積居奇、哄抬房價以牟取暴利等行為依法嚴厲查處。
（1）結合材料分析，長沙市政府的施政理念是如何體現科學發展觀的？（12分）
（2）結合材料分析，長沙市政府運用了哪些手段對房價進行宏觀調控？（9分）
（1）①科學發展觀的第一要義是發展。要建設更加富裕、秀美、文明、幸福的大長沙體現了這一點。②科學發展觀的核心是以人為本。市政府關注民生，著力解決民眾教育、醫療、交通、住房等問題，彰顯了以人為本的發展理念。③科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。長沙發展經濟的同時，注重和諧社會、生態文明建設，符合科學發展觀的基本要求。④科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。
（2）①經濟手段。加大財政投入力度，發放經濟適用房貨幣補貼，運用了財政政策。②對于囤積居奇、哄抬房價以牟取暴利等行為依法嚴厲查處運用了法律手段。③行政手段。限購令的實施屬于行政手段。
選考部分
1．2012年7月27日，第30屆夏季奧運會在倫敦舉辦，此次中國軍團共獲得38枚金牌,下列對奧運會金牌認識不正確的是
A、奧運會金牌如果用于交換，就會變成商品
B、金牌作為貨幣，具有流通手段的職能
C、金牌從獎牌角度看則不是商品
D、如果進入市場交換，金牌通過拍賣可形成市場價格
2．小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元，兩年后美元兌換人民幣的匯率下跌了20%，小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小張
A．損失了人民幣1600元
B．減少了人民幣損失1600元
C．損失了美元160元
D．減少了美元損失160元
3．右圖所示為新能源基本型乘用車的供給曲線圖，不考慮其他因素的影響，政府采取下列哪些措施會導致曲線從S向S1移動
①對生產企業實施增值稅優惠 ②央行上調人民幣存貸款利率 ③人民幣對美元匯率升高 ④對購車者實行財政補貼
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
4．許多俗語或廣告詞包含著豐富的經濟生活道理。下列俗語或廣告詞與其體現的經濟生活道理對應連線正確的是
①“真誠到永遠”——樹立正確的消費觀?
②“花明天的錢，圓今天的夢”——要認清各種投資方式的利弊?
③“三百六十行，行行出狀元”——樹立職業平等觀?
④“平時注入一滴水，難時擁有太平洋”——購買保險是規避風險的有效措施
A．①②???? B．①③??? C．②④? D．③④
5.一般化妝品如果不開封，保存期可達三年左右，一旦開封，都很容易壞掉，不但效果大打折扣，甚至會傷害皮膚。針對這點，精明的商家推出了小巧的化妝品保鮮冰箱。這種美容冰箱一上市就得到了許多消費者的青睞。這說明
A、消費對生產具有反作用 B、消費結構決定生產結構
C、消費方式決定生產方式 D、生產水平決定消費水平
6．蘋果公司的產品一直站在潮流的尖端，從最初的超大容量MP3播放器ipod，到劃時代的觸屏手機iphone，再到先聲奪人的平板電腦ipad，蘋果每隔一段時間，就會給人帶來驚喜。蘋果品牌以其時尚、創新、精致吸引著全球無數粉絲。蘋果公司的成功說明
①建立品牌聲譽是公司經營的首要目標 ②提高自主創新能力對提高企業競爭力至關重要
③公司的成功經營需要制定正確的經營戰略 ④企業成功經營就必須不斷推出新產品
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
7. “沒有買賣,就沒有殺害”,這句保護野生動物的公益廣告語告訴我們
①要堅持綠色消費 ②要遵循價值規律 ③生產決定消費 ④消費反作用于生產
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8．為了抑制過高的房價，我國政府綜合使用了財政政策、貨幣政策等手段進行調控。以下調控措施屬于貨幣政策的是
A．提高房屋交易印花稅稅率 B．提高銀行的房貸利率
C．政府增加保障房建設投資 D．限制商品房購買套數
9.2013年1月1日，美國國會達成阻止該國跌下“財政懸崖”的協議，使得此前外界廣為擔憂的“財政懸崖”危機暫時告一段落。但面對債務上限以及消費等系列難題，量化寬松依然是貨幣政策的主基調，通過增加市場貨幣供應，以進一步刺激美國經濟復蘇。美國這一政策對我國經濟的影響，可能有
①我國對美國的債權貶值，外匯資產縮小 ②人民幣升值預期加大，加劇國際投機資本涌入 ③國際大宗商品價格上漲，增大我國物價上漲壓力④我國出口美國商品的競爭力增強，外匯收入增加
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10.2012年，世界經濟下行壓力加大，我國進出口面臨的外部環境趨緊，外貿形勢不容樂觀。針對這一形勢，我們在經濟發展的過程中要
①堅持把實施“走出去”戰略作為經濟發展的根本基點 ②堅持擴大內需的方針，實現內需外需協調拉動經濟增長 ③發揮宏觀調控的基礎作用，促進經濟又好又快發展 ④加快轉變外貿發展方式，優化進出口結構
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
11.（20分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一：2010-2011年我國經濟發展中的重要指標
材料二：2012年12月15日至16日，中央經濟工作會議在北京舉行。會議強調，要牢牢把握擴大內需這一戰略基點，培育一批拉動力強的消費增長點，增強消費對經濟增長的基礎作用。要完善收入分配制度，合理調整國民收入分配格局，著力提高城鄉中低收入居民收入，增強居民消費能力。要抑制物價過快上漲，嚴控通脹預期。要合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。”
（1）材料一反映了什么經濟信息？（8分）
（2）結合材料一、二，運用有關知識，分析《建議》中提到的擴大消費需求的措施的經濟學依據。（12分）
1）2010-2011年，隨著我國經濟快速增長，我國GDP、財政收入、城鎮居民收入和社會消費品零售總額持續高速增長。（4分）與2010年相比，2011年財政收入和城鎮居民收入增長加速，但經濟增速和消費增速都回落，物價指數也在高位運行。（2分）和經濟增長速度相比，財政收入增長偏高，而城鎮居民收入增長偏低，分配結構不合理。（2分）
（2）①消費是生產的目的和動力。培育一批拉動力強的消費增長點，能增強消費對經濟增長的基礎作用。（3分）
②收入是消費的前提和基礎。合理調整國民收入分配格局，著力提高城鄉中低收入居民收入，增強居民消費能力，這有利于國民消費水平。（3分）
③物價是影響居民消費的重要因素。2010-2011年，我國物價走高，制約了居民消費增長。抑制物價過快上漲，嚴控通脹預期有助于擴大居民消費。（3分）
④消費行為受消費心理的影響。合理引導消費行為，倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式，這有助于樹立科學的消費觀念。（3分）
湖南師大附中高一年級數學必修2模塊結業考試
試 題 卷
時量：120分鐘
滿 分：100 分（必考試卷Ⅰ） 50分（必考試卷Ⅱ）
命題人：高一備課組
必考試卷Ⅰ
一、選擇題:本大題共7個小題,每小題5分,滿分35分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1．利用斜二側畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖，得到下列結論，其中正確的是（ ）
A．正三角形的直觀圖仍然是正三角形.
B．平行四邊形的直觀圖一定是平行四邊形.
C．正方形的直觀圖是正方形.
D．圓的直觀圖是圓
答案：Ｂ.
2．已知直線的傾斜角為45°，在y軸上的截距為2，則此直線方程為（ ）
A．.?????????????????????????????????????????????????B．
C． D．
答案：Ａ
3．已知直線 若，則的值為（ ）
A．.?????????????????????????????????????????????????B．
C． D．
答案：Ｃ
4．已知一個棱長為的正方體的頂點都在球面上，則球的表面積等于（ ）
( )
A. B.
C. D.
答案：Ｄ
5．已知圓與圓相交，則圓與圓的公共弦所在的直線的方程為（ ）
A．??????????????????????????????????????B．
C． D．
答案：Ｂ
6．若a、b表示兩條不同直線，α、β表示兩個不同平面，則下列命題正確的是（ ）
A． B．
C． D．
答案：A
7．已知圓錐的底面半徑為1，且它的側面展開圖是一個半圓，則這個圓錐的體積為（ ）
A. B. C. D.
答案：Ａ
二、填空題：本大題共6個小題，每小題5分，共30分.請把答案填在答題卷對應題號后的橫線上.
8. 若球的表面積為，則該球的體積等于 。
答案：
9．如圖，直四棱柱的底面是邊長為１的正方形，側棱長，則異面直線與的夾角大小等于___________.
答案：
10. 與圓關于軸對稱的圓的方程為______________.
答案：
11. 已知點到平面的距離分別為和，當線段ＡＢ與平面相交時，線段的中點到平面的距離等于_________________．
答案：1
12. 無論為何值，直線恒過一定點，則點的坐標為_________.
答案：(3,1)
13. 直線與以A(3,2)、B(2,3)為端點的線段有公共點，則k的取值范圍是_________.
答案：
三、解答題:本大題共3小題，共35分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
14．（本小題滿分11分）
如圖示，給出的是某幾何體的三視圖，其中正視圖與側視圖都是邊長為2的正三角形，俯視圖為半徑等于1的圓.試求這個幾何體的側面積與體積.
解析：根據幾何體的三視圖知，
原幾何體是以半徑為1的圓為底面且體高為的圓錐.………………3分
由于該圓錐的母線長為2，
則它的側面積，……………7分
體積.……………11分
15．（本小題滿分12分）
已知直線：，：.
（1）若，求實數的值；
（2）當時，求直線與之間的距離.
解析：（1）由知，…………4分
解得；……………6分
（2）當時，有，…………8分
解得，…………9分
此時，的方程為：，
的方程為：即，
則它們之間的距離為.…………12分
16．（本小題滿分12分）
如圖示，AB是圓柱的母線，BD是圓柱底面圓的直徑，C是底面圓周上一點，E是AC中點，且.
（1）求證：；
（2）求直線BD與面AＣＤ所成角的大小.
解析：（1）證明：∵BD是底面圓直徑，
∴，……２分
又面，面，
∴，……４分
從而，面；…………5分
（2）連接ＤＥ，由（１）知，
又E是AC中點，，
則，所以，面.………７分
于是，直線BD與面AＣＤ所成角為，………９分
而面，則，即為直角三角形.
又，則
而，所以。…………12分
必考試卷Ⅱ
一、選擇題:本大題共1個小題,每小題5分,滿分5分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1、直線被圓所截得的弦長為（ ）
A． B． C． D．
答案：Ｂ
二、填空題：本大題共1個小題，每小題5分，共5分.請把答案填在答題卷對應題號后的橫線上.
2、若圓柱的側面展開圖是邊長為４的正方形，則它的體積等于　　　　　　　.
答案：
三、解答題:本大題共3小題，共40分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟.
3、（本小題滿分13分）
如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，，，是的中點，是中點.
（1）求證：∥面；
（2）求直線EF與直線所成角的正切值；
（3）設二面角的平面角為，求的值.
解析：（1）證明：取AC中點G，連EG、FG，
∵，∴面面
而面，則∥面，
即∥面；…………4分
（2）.∵，所以直線EF與直線所成角為，…………6分
又是直角三角形，且，
則；…………8分
（3）取H為中點，連接、，
∵是中點，G是AC中點，∴，
又，則，于是，
而面，則，從而面，故，
則是二面角的平面角，所以，，…………11分
又是直角三角形，且，，，
則。…………13分
4、（本小題滿分13分）
已知⊙C經過點、兩點，且圓心C在直線上.
（1）求⊙C的方程；
（2）若直線與⊙C總有公共點，求實數的取值范圍.
解析：（1）解法1：設圓的方程為，
則，…………5分
所以⊙C方程為.………6分
解法2：由于AB的中點為，，
則線段AB的垂直平分線方程為，
而圓心C必為直線與直線的交點，
由解得，即圓心，又半徑為，
故⊙C的方程為.
（2）解法1：因為直線與⊙C總有公共點，
則圓心到直線的距離不超過圓的半徑，即，………11分
將其變形得，
解得.………………13分
解法2：由，
因為直線與⊙C總有公共點，則，
解得.
注：如有學生按這里提供的解法2答題，請酌情記分。
5、(本小題滿分14分）
如圖所示，在一個特定時段內，以點E為中心的10海里以內海域被設為警戒水域.點E正北40海里處有一個雷達觀測站A，某時刻測得一艘勻速直線行駛的船只位于點A北偏東30°且與點A相距100海里的位置B，經過2小時又測得該船已行駛到點A北偏東60°且與點A相距20海里的位置C.
（1）求該船的行駛速度（單位：海里/小時）;
（2）若該船不改變航行方向繼續行駛.判斷
它是否會進入警戒水域，并說明理由.
解析：（1）如圖建立平面直角坐標系：設一個單位為10海里
則坐標平面中AB = 10，AC = 2 A(0,0)，E(0, －4)
再由方位角可求得：B(5,5)，C(3,)
………………4分
所以|BC| = = 2
……………6分
所以BC兩地的距離為20海里
所以該船行駛的速度為10海里/小時
………………7分
（2）直線BC的斜率為 = 2
所以直線BC的方程為：y－ = 2(x－3)
即2x－y－5 =0………10分
所以E點到直線BC的距離為 =  < 1………12分
所以直線BC會與以E為圓心，以一個單位長為半徑的圓相交，
所以若該船不改變航行方向則會進入警戒水域。……………14分
答：該船行駛的速度為10海里/小時，若該船不改變航行方向則會進入警戒水域。
湖南師大附中2012—2013學年度第一學期期考試題卷
高 一 物 理
時 量：90分鐘 滿 分：150分
必考部分
第I卷 選擇題
一、單項選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分，答案寫在答卷上.）
1、關于質點，下列各說法中正確的是
A. 質點是一個很小的物體
B. 質點是一個小球
C. 只有小物體才能被看做是質點
D. 大物體有時也可以被看作質點
2、以下關于力和運動的說法正確的是
A．力是維持物體運動的原因
B．力是改變物體運動狀態的原因
C．物體的速度越大，其慣性就越大
D．作用在物體上的力消失后，物體的速度就消失
3、下列關于力的說法中正確的是
A．只有靜止的物體才受重力
B．兩個相互接觸的物體間一定有摩擦力
C．摩擦力的方向一定和物體運動方向相反
D．一個力被分解為兩個分力，分力的大小可以都大于合力
4、下列關于加速度的描述中，正確的是
A．速度變化得越大，加速度就越大
B．加速度方向保持不變，則速度方向也保持不變
C．當加速度與速度方向相反但加速度在增加時，物體做加速運動
D．當加速度與速度方向相同但加速度在減小時，物體做加速運動
5、用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力（ ）
A．握力越大，摩擦力越大
B．只要瓶子不動，摩擦力大小不變
C．方向由向下變成向上
D．手越干、越粗糙，摩擦力越大
6、關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是
A．作用力和反作用力可以是不同性質的力
B．一個作用力消失時，它的反作用力可仍然存在
C．作用力和反作用力同時產生，同時消失
D．兩物體處于相對靜止時，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
7、一個物體的速度——時間圖象如圖如示，則
A．物體的速度方向在2s末時改變
B．物體在3s內速度的最大值為4m/s
C．物體在3s內的位移為8m
D．物體在2s內的位移達到最大
8、一個物體受到三個共點力的作用，在下列給出的幾組力中，能使物體處于平衡狀態的是（ ）
A．F1=3N F2=4N F3=2N
B．Fl=3N F2=1N F3=5N
C．F1=2N F2=5N F3=10N
D．Fl=5N F2=7N F3=13N
9、靜止放在光滑水平面上的木塊受到一個方向不變，大小從某一數值逐漸變小的外力作用時，木塊將作
　 A．勻減速運動 B．勻加速運動
C．加速度逐漸減小的變加速運動 D．加速度逐漸增大的變加速運動
10、下列哪一組物理量的單位全部是國際單位制中的基本單位
A．m、kg、N B. m、kg、s
C. cm、g、s D. m、N、s
11、某人用大小為100N的力豎直上提放在水平地面上的重120N的物體，下列說法中正確的是
A．物體所受的合外力為20N，方向豎直向下
B．地面所受的壓力大小是20N，方向豎直向下
C．物體所受的重力與地面給物體的支持力相平衡
D．物體所受的拉力和重力相平衡
12、如圖所示，木塊放在粗糙的水平桌面上，外力F1、F2沿水平方向作用在木塊上，木塊處于靜止狀態，其中F1=10N，F2=2N.若撤去力F1，則木塊受到的摩擦力是( ).
A．8N，方向向右 B．8N，方向向左
C．2N，方向向右 D．2N，方向向左
二、多項選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分，全部選對得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分. 答案寫在答卷上.）
13、在一個封閉裝置中，用彈簧秤稱一物體的重力，如果讀數與物體重力有下列偏差，則下列判斷正確的是
A．讀數偏大，則裝置一定是在向上做加速運動
B．讀數偏小，則裝置一定是在向下做減速運動
C．讀數為零，則裝置可能在向上運動
D．讀數準確，則裝置可能靜止，也可能在運動
14、靜止在光滑水平面上的物體受到一個水平拉力的作用，該力隨時間變化的圖象如圖所示，則下列說法中正確的是
A．物體在20s內平均速度為零
B．物體在10s末的速度為零
C．物體在20s末的速度為零
D．物體在20s末時離出發點最遠
15、如圖所示，放置在水平地面上的物塊受到斜向上的力F的作用保持靜止，現使力F增大，物塊仍然靜止，則
A．物塊受到的摩擦力一定不變
B．物塊對地面的壓力一定減小
C．物塊受到的摩擦力一定減小
D．物塊受到的外力之和一定不變
16、物體從靜止開始作勻加速直線運動，第3 s內通過的位移是3 m，則 ( )
A．第3 s內的平均速度是3 m／s
B．物體的加速度是1．2 m／s2
C．前3 s內的位移是6 m
D．3 s末的速度是3．6 m／s
第II卷 非選擇題（共36分）
三、實驗題（本題共2小題，共16分.答案寫在答卷上.）
17（4分）、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上A點，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條至某一確定的O點，如圖所示。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
Ａ．兩彈簧秤的拉力必須等大
Ｂ．同一次實驗過程中，O點的位置不允許變動
Ｃ．為了減小誤差，兩彈簧秤的讀數必須接近量程
D. 為了減小誤差，兩彈簧秤應保持與紙面平行
其中正確的是___________。（填選項前的字母）
18（每空2分）、某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關系”的實驗。
（1）在實驗中必須將長木板右端墊高，目的是 ，當不掛鉤碼時小車能勻速運動時，表明已調好。
（2）為了減小誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數來改變小車所受合外力，獲取多組數據。若小車質量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選 組會比較合理。（填選項前的字母）
A．10g～40g
B．200g～400g
C．1000g～2000g
（3）實驗中打點計時器所使用的是 （交流、直流）電源， 圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個打點未標出，每兩個計數點間的時間間隔是 ，由該紙帶可求得小車的加速度= .（計算結果保留三位有效數字）
（4）改變鉤碼的個數重復實驗，得到加速度與合外力F的關系如圖所示，分析線段OA，可得出實驗的結論是
四、解答題（本題共2小題，共20分. 解答應有必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，文字說明要簡潔明了，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的，答案中必須明確寫出數值和單位. 解答寫在答卷上.）
19、（10分）在粗糙水平軌道上，有一物塊以初速度v0＝6m/s，向右做勻減速直線運動，其加速度a大小為4m/s2，求：
（1）物塊運動了多長時間速度為零;
（2）物塊運動的前0.5s內位移的大小。
20、（10分）一位工人在水平道路上推一輛運料車，車的質量為45kg，所用的水平推力為90N，產生的加速度為1.8m/s2. 設運料車受到的阻力不變. 求：
(1) 運料車受到的阻力大小；
(2) 工人撤去水平推力時，車的加速度？
選考部分
五、不定項選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分，全部選對得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分. 答案寫在答卷上.）
21、物體沿光滑斜面勻減速上滑，加速度大小為4 m／s2，經過6 s后又返回原出發點．那么下述結論正確的是( )．
A．物體開始沿斜面上滑時速度為12 m／s
B．物體開始沿斜面上滑時速度是10 m／s
C．物體沿斜面上滑的最大位移是18 m
D．物體沿斜面上滑的最大位移是15 m

22、如圖所示，用一根長為L的細繩一端固定在O點，另一端懸掛質量為m的小球A，為使細繩與豎直方向夾300角且繃緊，小球A處于靜止，則需對小球施加的最小力等于（ ）
A. B. C. D.
23、放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t 的關系如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數μ分別為（ ）
A.m＝0.5kg，μ＝0.4
B.m＝1.5kg，μ＝2/15
C.m＝0.5kg，μ＝0.2
D.m＝1kg， μ＝0.2
24、一支架固定于放于水平地面上的小車上，細線上一端系著質量為m的小球，另一端系在支架上，當小車向左做直線運動時，細線與豎直方向的夾角為θ，此時放在小車上質量M的A物體跟小車相對靜止，如圖所示，則A受到的摩擦力大小和方向是（ ）
A．Mgsinθ，向左
B．Mgtanθ，向右
C．Mgcosθ，向右
D．Mgtanθ，向左
25、一條不可伸長的輕繩跨過質量可忽略不計的光滑定滑輪，繩的一端系一質量m＝15kg的重物，重物靜止于地面上，有一質量m＇＝10kg的猴子，從繩子的另一端沿繩向上爬， 如圖所示，在重物不離地面的條件下，猴子向上爬的最大加速度 (g=10m/s2)（　　）
　A．25m/s2 B．5m/s2
C．10m/s2 D．15m/s2
六、解答題（本題共2小題，共30分. 解答應有必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，文字說明要簡潔明了，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的，答案中必須明確寫出數值和單位. 解答寫在答卷上.）
26（12分）、如圖所示，在大小為30N的水平外力F作用下，質量為10kg的木箱恰能維持作勻速直線運動，現木箱靜止在水平地面上，用大小為60N的水平外力作用在木箱上，經6s后，將的方向改為與原來相反，大小不變，繼續作用2s。求這8s內木箱的位移大小。
27（18分）、如圖所示在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質量m=1.0kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數μ=0.25，現用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=10.0N，方向平行斜面向上。經時間t=4.0s繩子突然斷了，求：（sin37°=0.6, cos37°=0.8,g=10m/s2）
（1）繩斷時物體的速度大小。
（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間?
湖南師大附中2012—2013學年度第一學期期考試卷
高一物理參考答案
一、選擇題（每小題4分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
D
D
B
C
B
A
C
B
B
C
二、多項選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分.）
題號
13
14
15
16
答案
CD
CD
BD
ABD
三、實驗題（本題共2小題，共14分）
17、BD
18、（1）平衡摩擦力
（2） A
（3）0.1 s 1.11m/s2
（4）在質量不變的條件下，加速度與合外力成正比
四、解答題
19、解：(1)由
可得物塊運動至速度為零的時間
（2）由 (m)
20、解：（1）分析運料車的受力，牛頓第二定律：
得f=9N
（2） 方向與速度方向相反
選考部分
五、不定項選擇題
題號
21
22
23
24
25
答案
AC
C
A
B
B
六、解答題
26、解：由勻速運動
施加力F1時：


將 勻減速運動



總位移為：S=S1+S2=72m
27、解（1）物體受拉力向上運動過程中，設物體向上運動的加速度為a1，根據牛頓第二定律有：
解得m/s2?? 所以t=4.0s時物體的速度大小為m/s
（2）繩斷時物體距斜面底端的位移
繩斷后物體沿斜面向上做勻減速直線運動，設運動的加速度大小為a2，則根據牛頓第二定律，
m/s2
物體做減速運動的時間s，減速運動的位移m
此后物體將沿斜面勻加速下滑，設物體下滑的加速度為a3，根據牛頓第二定律
??? 解得m/s2
設物體由最高點到斜面底端的時間為t3，所以物體向下勻加速運動的位移
s
s物體返回到斜面底端的時間為s
湖南師大附中高一年級必修1模塊結業考試
試 題 卷
（開考時間：2013年1月22日下午14﹕10）
時 量：60分鐘（必考部分） 30 分鐘（選考部分）
滿 分：100 分（必考部分） 50分（選考部分）
命題人：王勇 審題人： 備課組長：李尚斌
必考部分
一、選擇題（下列各題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在答題卡相應的表格中。每小題1.5分，共60分）
1．下列哪一項不屬于生命系統的結構層次？
A．高分子化合物——蛋白質 B．生命活動的結構基礎——細胞
C．生物進化的基本單位——種群 D．最大的生態系統——生物圈
2．淀粉與淀粉酶的基本組成單位分別是
A．堿基、氨基酸 B．氨基酸、葡萄糖
C．葡萄糖、氨基酸 D．乳糖、葡萄糖
3．生物體內具有不同結構和功能的兩條多肽，其結構不同的原因不可能是
A．肽鍵的組成元素不同 B．氨基酸種類不同
C．氨基酸排列順序不同 D．肽鍵的數目不同
4．下圖所示某多肽化合物，關于其組成部分數目的判斷，錯誤的是

A．1個氨基 B．2 個羧基 C．2個肽鍵 D．3種R基
5．下列關于淀粉、纖維素和糖原的敘述正確的是
A．都是存在于動物細胞內的化合物 B．都含有C、H、O
C．基本組成單位都是五碳糖 D．都能被人體消化吸收
6．脫氧核糖與脫氧核糖核酸都不含有的元素是
A．O B．N C．P D．S
7．某些保健品含有一定量的性激素（或性激素類似物），對青少年的發育會造成不良影響。從化學成分上分析，性激素屬于
A．糖類 B．脂質 C．蛋白質 D．核酸
8．用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮裝片的同一部位，選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野內所看到的細胞數目最少?
A．目鏡10× 物鏡10× B．目鏡10× 物鏡20×
C．目鏡10× 物鏡4× D．目鏡10× 物鏡40×
9．原核細胞和真核細胞的主要區別是
A．細胞體積大小不同? B．細胞膜的化學成分不同
C．有無成形的細胞核? D．有無遺傳物質DNA
10．以豬的紅細胞的細胞膜為實驗材料，最不可能提取到的物質是
A．蛋白質 B．核酸 C．糖類 D．脂質
11．右圖示某同學在實驗課上拍到的圖像，請判斷他是做的哪個實驗。
A．檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質
B．用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
C．植物細胞的質壁分離與復原實驗
D．體驗制備細胞膜的方法
12．一個成熟的植物細胞，它的原生質層主要包括
A．細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質
B．細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質
C．細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質
D．細胞膜和液泡膜之間的細胞質
13．將紅細胞置于哪種濃度的外界溶液中，可出現如右圖所示的現象？
A．濃度比細胞質的濃度高的外界溶液
B．濃度比細胞質的濃度低的外界溶液
C．濃度與細胞質的濃度相同的外界溶液
D．任何濃度的外界溶液
14．下列現象中屬于滲透作用的是
A．水通過紅細胞膜 B．K+通過細胞膜
C．蛋白質通過細胞膜 D．蔗糖溶液通過細胞壁
15．下列細胞結構屬于生物膜系統的是
A．中心體 B．核糖體 C．染色體 D．高爾基體
16．細胞膜的生理功能不包括
A．控制物質進出細胞 B．進行細胞間的信息交流
C．將細胞與外界環境分開 D．完成細胞內的各種生命活動
17．染色體的主要組成成分是
A．DNA和RNA B．RNA和蛋白質 C．DNA和蛋白質 D．糖類和蛋白質
18．變形蟲表面的任何部位都能伸為偽足，人體內的一些白細胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成依賴于細胞膜具有
A．保護性 B．一定的流動性 C．選擇透過性 D．主動運輸
19．一小男孩在地震中被困8天后獲救，在這8天中，他生命活動的能量直接來自于（ ）
A．糖類 B．脂肪 C．ATP D．蛋白質
20．取三支大小相同的試管，在25℃條件下，按下表處理，在相同時間內產生氣泡最快、最多的試管是
試管
試管中的內容物
滴加物質
1號
2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液
2滴蒸餾水
2號
2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液
2滴新配制質量分數3.5%的FeCl3溶液
3號
2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液
2滴質量分數20%的新鮮肝臟研磨液
A．1號 B．2號 C．3號 D．1號和2號
21．下列圖示中，能正確反映酶活性與溫度關系的是

22．酶具有極強的催化功能，其原因是
A．增加了反應物之間的接觸面積 B．降低了底物分子的活化能
C．提高了反應物分子的活化能 D．降低了底物分子的自由能
23．β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β-半乳糖苷酶的催化作用
A．具有高效性特點 B．受酸堿度影響 C．具有專一性特點 D．受溫度影響
24．ATP 形成 ADP 時斷裂的是
A．腺苷與磷酸的結合鍵 B．兩個高能磷酸鍵
C．靠近腺苷的那個高能磷酸鍵 D．遠離腺苷的那個高能磷酸鍵
25．下列哪種方式需要消耗細胞代謝的能量？
A．主動運輸　 B．自由擴散　 C．滲透作用　 D．協助擴散
26．在有氧呼吸過程中，產生ATP最多的階段是
A．第一階段 B．第二階段 C．第三階段 D．不確定
27．在有氧呼吸過程中，消耗氧氣的階段是
　　A．第一階段 B．第二階段 C．第三階段 D．第一和第二階段
28．利用酵母菌制酒時，一開始便持續通入空氣，其結果是
A．酵母菌大量死亡，酒精減產 B．酵母菌數量不變，酒精增產
C．酵母菌數量增多，酒精增產 D．酵母菌數量增多，不產生酒精
29．酵母菌進行無氧呼吸產生二氧化碳的量為1mol，則其進行有氧呼吸消耗等量的葡萄糖，可產生的二氧化碳的量是
A．1/3 mol B．3mol C．6mol D．12mol
30．若植物體內較為嚴重地缺少氮和磷，水分解為氧氣和氫的速度將會
A．變快 B．變慢 C．無變化 D．A或B
31．有氧呼吸和無氧呼吸的實質是
A．生物體與外界進行交換 B．生物體進行能量的轉移與利用
C．進行ADP和ATP的轉化 D．分解有機物和釋放能量
32．對綠色植物光合作用最有效的一組光是
A．紅光和黃綠光 B．黃光和藍紫光 C．紅光和橙光 D．紅光和藍紫光
33．在光合作用實驗里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物進行光合作用釋放的氧氣中，含18O的比例為
A．0.20% B．0.44% C．0.64% D．0.88%
34．在下列各項中，哪一項既是植物光反應的產物，又是植物暗反應所必需的物質
A．CO2和酶 B．O2和ATP C．[H]和ATP D．酶和[H]
35．光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段。下列描述正確的是
A．光反應階段固定CO2 B．暗反應階段積累ATP
C．光反應階段分解H2O D．暗反應階段釋放O2
36．在綠葉中色素的提取實驗中，研磨綠葉時要加入無水乙醇，其目的是
A．防止葉綠素被破壞 B．使葉片充分研磨
C．使各種色素充分溶解在無水乙醇中 D．使葉綠素分離
37．把體積與質量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（只允許溶劑通過，不允許葡萄糖、蔗糖通過）隔開（如右圖），一段時間后液面的情況是
A. 甲高于乙 B. 乙高于甲
C. 先甲高于乙，后乙高于甲 D. 兩側液面一樣高
38．用紙層析法分離葉綠體中的色素，在濾紙條上，色素帶從上至下，依次為
A．葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a
B．葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素
C．葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素
D．胡蘿卜素、葉黃素、 葉綠素a、葉綠素b
39．現在已知，附著于內質網上的核糖體主要合成某些專供輸送到細胞外面的分泌物質。下列哪種物質是由這種核糖體合成的
A．血紅蛋白 B．進行光反應有關的酶 C．唾液淀粉酶 D．性激素
40．研究人員對取自4種不同生物的部分生活細胞（甲、乙、丙、丁）進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）。
核仁
葉綠素
葉綠體
線粒體
中心體
核糖體
纖維素酶處理的結果
甲
×
√
×
×
×
√
無變化
乙
√
×
×
×
√
√
無變化
丙
√
×
×
√
×
√
外層結構破壞
丁
√
√
√
√
√
√
外層結構破壞
據表推測，甲、乙、丙、丁4種細胞中最可能取自高等植物的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
二、非選擇題（共40分）
41．（10分）回答與下列實驗有關的問題。
試管號
試 管 內 容 物
條 件
檢 驗
1
2mL漿糊＋2mL純唾液
37℃ 10min
3滴碘液
2
2mL漿糊＋2mL清水
37℃ 10min
3滴碘液
3
2mL漿糊＋2mL稀釋10倍唾液
37℃ 10min
3滴碘液
4
2mL漿糊＋2mL純唾液
95℃ 10min
3滴碘液
5
2mL漿糊＋2mL純唾液＋10滴濃HCl
37℃ 10min
3滴碘液
（1）試管內容物變成藍色的是 號試管。
（2）1號和3號試管比較，可說明酶具有 。
（3）1號和4號試管比較，可說明酶活性受 影響。
（4）1號和5號試管比較，可說明酶活性受 影響。
（5）1號試管在實驗中起 作用。
42.（12分）右圖示在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞的視野，請據圖回答：
（1）視野中有一小塊污物，下列對于判斷污物來源無效的是 。
A．轉動目鏡 B．轉動物鏡
C．調節反光鏡 D．移動玻片標本
（2）在換用高倍物鏡觀察前，要使細胞移到視野中央，應將裝片向 方向移動。轉換高倍鏡后，物像模糊不清，這時應調節 。
（3）若上皮細胞經過甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，呈現綠色的核酸為 ，呈現紅色的核酸為 。
（4）若上皮細胞經過健那綠染色，在高倍鏡下，可觀察到細胞中呈現藍綠色的細胞器是 。
43．（10分）下圖示物質跨膜運輸的幾種方式，回答有關問題：
（1）①~④表示物質過膜的幾種方式，其中屬于主動運輸的是 ，屬于自由擴散的是 。
（2）圖中⑤從化學成分上，是 物質，合成該物質的細胞器是 。
（3）如果該圖中列出的幾種分子中有一種是O2，該圖已表示出該種氣體分子正進入細胞，則膜的哪一側代表細胞內？ （填A或B）。
44. （8分）右圖示某高等植物細胞內的部分代謝過程。回答有關問題。
（1）光合作用的過程包括圖中的 （填序號）
（2）有氧呼吸的過程包括圖中的 （填序號）
（3）無氧呼吸的過程包括圖中的 （填序號）
（4）①~⑤過程中，哪一過程與其它四種過程進行的場所都不相同。 （填序號）
選考部分
一、選擇題（下列各題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在答題卡相應的表格中。每小題2分，共20分）
1．存在于RNA 而不存在于DNA中，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的糖類物質分別是
A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、核糖、纖維素
C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉
2．分析多肽E和多肽F（均由一條肽鏈組成）得到以下結果：（單位：個）
元素或基團
C
H
O
N
-NH2
-COOH
多肽E
201
348
62
50
3
2
多肽F
182
294
55
52
6
1
那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數目最可能是
選 項
A
B
C
D
多肽E
50
48
47
49
多肽F
52
47
46
51
3．現提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA
A．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④
4．下列生理活動與蛋白質功能無關的是
A．氧氣在血液中的運輸 B．CO2進入葉綠體
C．葡萄糖在細胞內氧化分解 D．細胞識別
5．硫細菌能夠氧化H2S生成和積累S。如果環境中缺少H2S，這類細菌就把體內的S氧化成硫酸，氧化過程中釋放的能量可用于合成有機物。下列有關敘述正確的是
A．硫細菌合成有機物的場所是在葉綠體的基質中
B．硫細菌通過化能合成作用合成有機物，是一種自養型生物
C．硫細菌進行各種生命活動所需能量的直接來源是其氧化H2S和S過程中釋放出來的化學能
D．將生長良好的硫細菌轉移到不含硫的培養基上（其它條件適宜），短時間內硫細菌會大量死亡
6．根據細胞結構的有無，來判斷細胞的類型，下列有關敘述，正確的是
A．沒有葉綠體、有細胞核的細胞一定是動物細胞
B．沒有細胞核、有細胞壁的細胞一定是原核細胞
C．沒有中心體、有細胞核的細胞一定是真核細胞
D．沒有線粒體、有細胞壁的細胞一定是植物細胞
7．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內b均為4種
C．ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種
8．將某植物的葉片放在特定的密閉容器中（有足夠的氧氣），在一定的條件下，給予充足的光照，容器內的二氧化碳每小時減少44mg。如果將其放在黑暗的條件下，二氧化碳每小時增加8.8mg，如果在充足的光照下，光合作用合成的有機物最后都轉變成葡萄糖，這些植物的葉片兩小時能制造葡萄糖
A．180mg B．72mg C．36mg D．24mg
9．研究人員測定了甲、乙、丙三種大分子化合物和動物X、植物Y體細胞干重中某些化學元素含量百分比（如下表），分析數據得出的結論中正確的是
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
X
55.99
7.76
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
Y
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
甲
73～77
11～12.5
9～12
乙
52～58
7～8
40～45
丙
50～55
6.5～7.3
19～24
15～24
極少
極少
A．同質量的物質甲徹底氧化分解時產生的能量多于乙和丙，因此甲是生物體內的主要能源物質
B．生物個體X、Y的遺傳物質不會是甲、乙、丙中的任何一種
C．由于X體內鈣的含量明顯高于Y，說明X很可能有肌肉抽搐的癥狀
D．X的細胞中C元素的含量很高，說明其體細胞干重中含量最多的化合物是甲
10．下列關于[H]的敘述，不正確的是
A．有氧呼吸過程中產生的[H]與氧結合生成水，釋放大量的能量
B．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成[H]并釋放少量的能量
C．光合作用光反應階段產生[H]是在葉綠體類囊體薄膜上完成的
D．光合作用產生的[H]在暗反應中還原C3生成部分C5
二、非選擇題（共30分）
11.（12分）下圖（A、B、C）是細胞局部結構的電鏡照片。請回答問題：

（1）具有吸收光能色素的細胞器是圖_____的箭頭所示，其色素分布在___________的薄膜上。用紙層析法分離四種色素時，擴散最快的色素主要吸收________光。
（2）圖____箭頭所示的細胞器是內質網，其上分布的一種小顆粒是另一種細胞器，名稱是___________，這種小顆粒細胞器的作用是_____________________。
（3）細胞遺傳與代謝的控制中心是圖______所示的結構，其內較暗的一團是_______，與__________（填細胞器名稱）的形成有關。
（4）葡萄糖合成的場所是在圖____箭頭所示，含有DNA的場所是在圖______，具有雙層膜的結構是在圖______。
12.（10分）現有收獲的某植物種子若干，右圖示該種子的萌發過程。回答下列問題：
（1）如果將收獲的該種子曬干，則種子主要失去了__________（自由水、結合水）
（2）如果想檢測該種子內脂肪，可使用下列試劑中的______（填字母）；如果檢測該種子內的蛋白質，可使用下列試劑中的__________（填字母）。
A．蘇丹III染液 B．斐林試劑
C．雙縮脲試劑 D．碘液
（3）①~④過程中，種子內有機物的總重量的變化是__________，原因主要是__________。有機物的種類會___________（增加、減少）。
（4）當種子萌發成的幼苗（如圖⑤）在一小段時間內并沒有造成周圍空氣中的CO2量的變化，原因是該段時間________________________________________________。
（5）如果土壤中缺乏鎂元素，葉片會發黃，是因為鎂是__________的組成元素。如果向該土壤中一次施加高濃度的鎂鹽溶液，發現幼苗逐漸萎蔫，原因是植物細胞通過________作用失水。
（6）當幼苗根毛細胞呼吸作用減弱時，對土壤中的礦質離子吸收能力下降，這體現了根毛細胞吸收礦質離子的方式是_____________。
13.（8分）ATP合酶是合成ATP所需的催化酶，由F0與F1兩部分組成。當H+順濃度梯度穿過ATP合酶，ADP與Pi形成ATP。
（1）該圖所示的含ATP合酶的生物膜在下列_____________結構中可找到。
A．線粒體外膜 B．線粒體內膜
C．葉綠體外膜 D．葉綠體內膜
（2）ATP合酶對于ATP的合成來說是酶，對于H+的運輸來說是________，其化學本質是_______。
（3）如果該圖表示葉綠體內合成ATP的過程，膜兩側的H+濃度梯度突然消失，其它條件不變，則短時間內暗反應中的五碳化合物量會___________，三碳化合物含量會__________。
（4）已知ATP合酶的F1位于葉綠體類囊體腔內，根據以上分析，將離體葉綠體類囊體置于pH=4的酸性溶液中穩定后，轉移到含ATP和Pi的pH____4（>、<、＝）的適宜溶液中，可有ATP的生成。
（5）溶酶體中的H+濃度比細胞質基質中高100倍以上。溶酶體內的酶如果進入到細胞質基質中，活性往往會下降，原因是 。
湖南師大附中高一年級必修1模塊結業考試答題卷
時量：60分鐘（必考部分） 30分鐘（選考部分）
必考得分
（100分制）
必考+選考得分
（150分制）
必考部分
（滿分：100 分）
一、選擇題（每小題1.5分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
二、非選擇題（共40分）
41．（10分）
（1）_______________ （2）_______________ （3）_______________
（4）_______________ （5）_______________
42.（12分）
（1）_______________ （2）_______________ _______________
（3）_______________ _______________ （4）_______________
43．（10分）
（1）_______________ _______________
（2）_______________ _______________ （3）_______________
44．（8分）
（1）_______________ （2）_______________
（3）_______________ （4）_______________
選考部分
（滿分：50 分）
一、選擇題（每小題2分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、非選擇題（共30分）
11.（12分）
（1）_______________ _______________ _______________
（2）_______________ _______________ _______________
（3）_______________ _______________ _______________
（4）_______________ _______________ _______________
12.（10分）
（1）_______________ （2）_______________ _______________
（3）_______________ _________________________________________
_______________
（4）______________________________________________________________
（5）_______________ _______________ （6）_______________
13.（8分）
（1）_______________ （2）_______________ _______________
（3）_______________ _______________ （4）_______________
（5）_______________
湖南師大附中高一年級必修1模塊結業考試
參考答案
時量：60分鐘（必考部分） 30分鐘（選考部分）
必考部分
滿分：100 分）
一、選擇題（每小題1.5分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
D
B
D
B
D
C
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
A
D
D
C
B
C
C
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
C
D
A
C
C
D
B
B
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
D
A
C
C
C
A
D
C
C
二、非選擇題（共40分）
41．（10分）（1）2、4、5 （2）高效性 （3）溫度（4）PH （5）對照
42.（12分）（1）C （2）左上；細準焦螺旋（3）DNA；RNA （4）線粒體
43．（10分）（1）④；① （2）蛋白質；核糖體 （3）B
44．（8分）（1）①②（2）③④ （3）③⑤（4）④
選考部分
（滿分：50 分）
一、選擇題（每小題2分，共20分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
B
B
C
C
B
B
B
二、非選擇題（共30分）
11.（12分）
（1）A；類囊體；藍紫光（2）B；核糖體；合成蛋白質（3）C；核仁；核糖體（4）A；AC；AC
12.（10分）（1）自由水 （2）A；C （3）減少；萌發過程中呼吸作用的消耗；增加（4）光合作用吸收的CO2等于呼吸作用放出的CO2（5）葉綠素；滲透（6）主動運輸
13.（8分）
（1）B （2）載體（或通道）；蛋白質（3）減少；增加（4）>（5）pH不適
湖南師大附中高一年級第二模塊結業考試
英 語 試 題 卷
時量：120分鐘 分值150分
必考I部分
PART ONE: LISTENING COMPREHENSION （30分）
Section A （22.5marks）
Directions: In this section, you’ll hear 6 conversations between 2 speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by 3 choices. Listen to the conversations carefully and then answer the questions by marking the corresponding letter (A, B or C) on the question booklet. You will hear each conversation TWICE.
Conversation 1
1. What does the woman think of shopping here?
A. It’s boring. B. It’s enjoyable. C. It’s inconvenient.
2. What are the speakers doing now?
A. Having dinner. B. Shopping. C. Cooking.
Conversation 2
3. What kind of exercise would the woman like to do?
A. Jogging. B. Swimming. C. Weight-lifting.
4. How often does the man suggest the woman work out?
A. Twice a week. B. Three times a week. C. Four times a week.
Conversation 3
5. What does the woman think of the painting Les Demoise de Avignon?
A. Modern. B. Strange. C. Beautiful.
6. What do we know about Picasso?
A. He was a strange man. B. He died at an old age. C. He was born 200 years ago.
Conversation 4
7. How are the speakers going to Paris?
A. By bike. B. By plane. C. By train.
8. How much should the speakers pay for hiring bikes every day?
A. ￡5. B. ￡10. C. ￡15.
9. What do the speakers decide to do in the end?
A. Take their bikes along. B. Hire bikes in Paris. C. Buy bikes in Paris.
Conversation 5
10. Who is the woman probably?
A. A waitress. B. A librarian. C. A salesgirl.
11. Why does the man want to change the CD?
A. It is broken. B. His mum took it wrong. C. He doesn’t like it any more.
12. What does the man want to exchange the CD for?
A. A computer game. B. The first CD by Chaos Theory.
C. The latest CD by Chaos Theory.
Conversation 6
13. How did Hemingway get his first job?
A. With the help of his uncle. B. With the help of his teacher. C. By himself.
14. Why did Hemingway fail to join the army?
A. He was too young. B. He was seriously wounded. C. His eyesight was poor.
15. Among the following three books, which one is the latest?
A. The Sun Also Rises B. A Farewell to Arms C. The Old Man and the Sea
Section B (7.5marks)
Directions: In this section, you will hear a short passage. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard. Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORDS.
You will hear the short passage TWICE.
Neil Armstrong – A famous 16. _____________
Personal Data
Born on August 5, 1930, died on August 25, 2012
17. __________
American
Childhood
Showing a great interest in flying
Education
Studying engineering at university
Work experience
Joining the army and working as a Navy pilot
Being a test pilot in a flight station
Being an 18. _____________
Achievement
Being the first man setting foot on the moon after four days’
19. _____________ in space
Conclusion
He 20. _____________ the young people around the world to be willing to explore and push the limits, and to work hard to make their dreams come true.
PART TWO: LANGUAGE KNOWLEDGE （40 marks）
Section A （10 marks）
Directions: Beneath each of the following sentences there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence.
21. Yang Liwei was a student at this flight school from 1983 to 1987, he studied very hard and was made chairman of the Students’ Union.
A. during which time B. for which time?
C. during whose time D. by that time
22. George Gould, a friend of Carnarvon’s, went to Egypt after hearing of his strange death and visited the tomb, only ______a high fever the next day.
A. catching B. to catch C. caught D. catch
23. Although medical science________ control over several dangerous diseases, what worries us is that some of them are returning.?
A. achieved B. has achieved?
C. will achieve D. had achieved
24. ----The train will arrive at the station in half an hour. Who ______for us??
----I am sure Dad will be standing there when we get off the train.? A. will be waiting B. was to wait
C. wait D. was about to wait
25. ---- What were you doing when Tony phoned you?
? ---- I had just finished my work and?_____to take a shower.
A. had started?????? B. started??????? C. have started??? D. was starting
26. ----My car broke down yesterday on the way to the Yue Lu mountain.
----I am sorry to hear that, but you _______that car every day for ten years before it broke down. Now you really need to buy a new one.
A. have used B. have been used C. had used D had been used
27. —I’m still working on my project.?
—Oh, you’ll miss the deadline. Time is .?
A. running out B. going out? C. giving out D. losing out
28. If you _____faults but you still want the bicycle, ask the shop assistant to reduce the price.
A. come across B. care about C. look into D. look up to
29. -----Where are the children? Professor Zhang has come and his speech will start soon.
------I wish they always late.
A. hadn’t been C. wouldn’t be D. wouldn’t have been D. weren’t
30. ------Have you packed for your adventure holiday?
------Oh, almost, but I still need a flashlight _____I will be able to see in the dark.
A. because B. so that C. even if D. as
Section B （12 marks）
Directions: For each blank in the following passage there are 4 words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with a word or phrase that best fits the context.
An amazing teacher
Years ago a John Hopkins professor gave a group of graduate students this task: Go to the slums（貧民窟）. Took 200 boys, between the ages of 12 and 16, and 31 their background and environment, then 32 their chances for the future.
The students, after consulting social statistics, talking to the boys, and collecting much data， concluded that 90 percent of the boys would 33 some time in prison.
Twenty-five years later 34 group of graduate students was given the job of 35 the prediction. They went back to the same area. Some of the boys---by then 36 ---were still there, a few had died, some had moved away, but they got in touch with 180 of the 37 200.They found that only four of the group had ever been sent to 38 .
Why was it that these men, who had lived in a breeding place of crime, had such a surprisingly good record? The researchers were 39 told,“Well, there was a teacher…”
They pressed（追問）further, and found that in 75 percent of the cases it was the same woman. The researchers went to this teacher, now living in a home for retired teachers. How had she had this brilliant 40 on that group of children? Could she give them any reason why these boys should have remembered her?
“No,” she said,“No，I really couldn’t.”And then， thinking back 41 the years, she said musingly（沉思地）,42 to herself than to her questioners,“Ｉloved those boys…”
31. A. look into B. make up C. show up D. result in
32. A. control B. arrange C. desert D. predict
33. A. cost B. spend C. take D. waste
34. A. others B. the other C. another D. other
35. A. cursing B. convincing C. applying D. testing
36. A. teachers B. students C. men D. professors
37. A. native B. rare C. recorded D. discouraged
38. A. slums B. society C. prison D. school
39. A. continually B. optimistically C. curiously D. officially
40. A. reflection B. harmony C. effect D. existence
41. A. before B. after C. in D. over.
42. A. less B. more C. better D. worse
SECTION?C?(8?points)
Directions:??Complete the passage below with the correct forms of the given words and phrases in the column (two are extra).
Last summer holiday, Colin and Toby spent a few weeks traveling in Africa. The two British brothers chose Africa as their tourist 43.________ because they considered it to be a place of mystery and 44. ________. They made sure that they 45. ________ everything well before they started their adventure.
Their first extraordinary experience was riding camels through the Sahara Desert. In the desert, they were more than pleased to see the 46. ________ stars on clear nights. Then, they traveled down the River Nile and experienced the exciting white-water rafting in the 47. ______ water. Afterwards, they went on a trip to see wild animals in Kenya. During the weeks of walking in Kenya, Colin and Toby felt lucky to have prepared a large backpack 48. ________ to carry the supplies of water and food. As they were very curious to see the wild animals up close, they brought guns with them 49. ________ the animals came too close. Then, they moved on to climb Mount Kilimanjaro and enjoyed the splendid scenery there.
50. ________, Colin and Toby’s adventure in Africa lasted for about a month. Tired but delighted, they knew that they would bear it in mind forever.
SECTION D?(10?points)
Directions: Read the passage carefully and then translate the underlined sentences into English or Chinese. Write your answer on your answer sheet.
Howard Carter is one of the most famous explorers the world has ever known. He was brave and loved to visit and explore new places. During his life, he discovered many amazing things.51.他天資聰穎，對家鄉之外的世界充滿了好奇心when he was very young.
Howard Carter never went to school, but learnt to draw from his father. 52. By the 1920s, he had become an explorer, searching for the tombs of the Egyptian kings. He discovered a great fortune in jewels and gold, along with the preserved bodies of dead kings. 53. 這些經過處理的遺體就是為人所知的木乃伊. In 1922, Howard Carter made his most amazing discovery of all, in the Valley of the Kings, in Egypt, where he found the tomb of King Tutankhamun.
However, not long after the tomb had been opened, people in Carter’s team began to fall ill and die strangely. 54.Within seven years, 21 people who had something to do with the opening of the tomb died.
Some people say the deaths were just coincidence. 55.Others believe that they were in connection with a mummy’s curse. However, still others believe that there is a scientific explanation, because inside the tombs there are many viruses.
PART THREE ：READING COMPREHENSION (30 points)
Directions: Read the following three passages. Each passages is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked with A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.
A
Two years ago my grandmother was going to turn 75. My family discussed what the best way to celebrate was. Should we throw her a party? Should we take her on a trip? We remembered that she had touched so many people's lives, and there were so many people for her to consider. Then someone got the idea that we should include everyone in the celebration by turning it into a tribute(獻禮) to my grandmother.
We secretly sent out letters to the people in Grandmother's address book and asked them to send a letter with a memory that they had shared with her. People sent us letters with poems, stories and pictures. The deep feeling that was shared through the response (回應) surprised us. We compiled(編輯)these letters into a memory book and amazed her with it on the morning of her birthday.
The unusual thing about my grandmother's friends was not the number that she had, but the connection they shared. In many ways this book of friendship was the greatest achievement of my grandmother's life.
I believe that developing true friendships is one of the most important things that anyone can do in one's lifetime. It is not a matter of the number of friends one has, but the quality of the bonds. If one has had at least one true friendship before dying, then one can say one has lived a successful life. I have made many friends and I believe I have begun to develop the same types of friendships my grandmother kept up over her lifetime. I only hope that I will be as successful as she has been.
56. How did the author's family celebrate Grandmother's birthday ?
A. They took her on a trip across the country.
B. They gave her a memory book of friendship.
C. They invited all her friends to her birthday party.
D. They asked all her friends to send her cards.
57. When receiving her birthday gift, the author's grandmother probably felt _____.
A. disappointed and lonely B. sorry and sad
C. surprised and pleased D. nervous and excited
58. The underlined word “bonds” in the last paragraph probably means________
A. relationships B. works C. successes D. celebrations
59. According to the passage, the author probably agrees that _____.
A. the more friends you have, the better B. friends are more important than family
C. understanding leads to greater success D. true friendship is very important to us
60. Which of the following words can best describe the author's grandmother ?
A. Famous B. Great. C. Polite D. Pleasant
B
International students in Christine Rhodes’ English class in Australia share their favorite places they have visited in Australia.
Canberra, the nicest city in Australia.
Siggi Siebold from Germany
I went for a short holiday to Canberra because my son lives there. It’s the nicest city in Australia, a little bit similar to Cairns. There’re lots of big rivers and trees around the city.
The small city of Mount Isa
Indra Ekanayake from Malaysia
I came to Mount Isa six months ago. It’s a long way from Brisbane-about 2,000 km .It’s a small city, with a population of 21,000, but it has all the basic facilities(設施)such as a hospital, six schools and supermarkets. It’s a mining city. It’s hot and gets little rain. There’re two big lakes to keep the rainwater for drinking for the city.
Lake Moondarra and a mine
Ida Robb from Indonesia
In Mount Isa, there’s a dam called Lake Moondarra. On the weekend you can go there with your friends. People go fishing and even catch a crocodile. There’s a big mine in Mount Isa. Many people come to work in the mine and earn much money. It isn’t a beautiful green place, but many people love it.
My impression(印象)of Sydney
Namfon Pitaxsin from Thailand
The fist time I came to Australia, I was happy. I traveled to Sydney. Four million people live there ,and many are Asians. I saw the harbor (港口)，Sydney Harbor Bridge and the Opera House and I went to see the koalas and kangaroos in Taronga Park Zoo. After that I went to the Thai restaurants. There is a revolving (旋轉的) restaurant, so you can eat and see the city.
61. Why did Siggi Siebold go to Canberra?
A. Because it’s the nicest city in Australia. B. Because her son lives there
C. Because it is similar to her hometown D. Because there’re lots of rivers
62. According to Indra Ekanayake, Mount Isa______
A. is a famous harbor in Ausralia
B. has a large population
C. probably doesn’t have enough drinking water
D. doesn’t have enough basic facilities
63. Where is Lake Moondarra?
A. In Canberra. B. In Mount Isa. C. In Brisbane. D. In Sydney
64. The first time Namfon Pitaxsin went to Australia, she________
A. saw some special Australian animals
B. met more Americans than Asians
C. ate in a revolving restaurant
D. enjoyed the music in the Opera House
65.How many cities does the passage mainly talk about?
A. Two B. Three C. Four. D. Five
C
Public schools in Washington, D.C. provide students with musical instruments for free. When something goes wrong with an instrument, Charles West and Larry Jernigan do the repairs. Both men approach their work with a passion(激情). For them, it’s important that students have a joyful experience with music.
The two have worked together for almost 20 years. This year alone, they’ve fixed about 450 instruments. Both men are musicians and music lovers, so learning to do repairs came naturally.
“I have been a musician all my life.” says West. “I played in an orchestra here in the city. I majored in music in college. I played in an army band.”
Jernigan’s musical interests are varied. “I was formerly trained in the piano and guitar. The alto sax, and the flute, I picked up while working here.”
In addition to fixing instruments, the two also go to schools to instruct teachers and students on how to make minor repairs on their own.
West believes if children start early and stay concerned with music, it enriches other areas of their lives. “I see that in other kids. I see it in myself. I have seen it hundreds of times and it works,” he says. “They learn teamwork. They learn patience and respect.”
But West has concerns about the future of music in the electronic age.
“This instant age has taken away from the sit-down, the patience. And to learn to play an instrument, it takes patience, it takes diligence, it takes time.”
Being able to enjoy music on the job is one of the benefits of the job. Both men agree their best rewards are the students’ performances.
66. What’s the job of West and Jernigan at school?
A. Teaching music. B. Writing music.
C. Making musical instruments. D. Repairing musical instruments.
67. They love the job because they can .
A. earn more money B. learn repair skills
C. enjoy music D. watch performances
68. Which of the following is true of the two men?
A. They have fixed 450 instruments in the past 20 years.
B. They can play and repair musical instruments.
C. Jernigan used to play in an army band.
D. West was trained to play the piano.
69. According to West, what can people learn from music?
A. Teamwork and patience. B. The value of time.
C. The truth of society. D. Diligence and confidence.
70. What is mainly talked about in the text?
A. How to repair musical instruments.
B. Learning experiences of two repairmen.
C. How to prepare a musical performance.
D. The enjoyable job of two music lovers.
必考II部分
PART FOUR WRITING （50 marks）
Section A (10 points)
Directions: Complete the following sentences according to the requirement.
71. The sunshine reflects on the lakes, which makes them shine like diamonds. (改為含分詞結構的句子，不改變原意)
72. His hard work wins him respect from others. (使用強調句型改寫)
73. People who had discovered how to stay young forever lived in this perfect world. (改倒裝句)
74. Don’t forget small things, such as waterproof matches. You may need them to make a fire.
(使用定語從句改寫句子)
75. People often say a friend in need is a friend indeed. (使用it句型改寫)
Section B (10 points)
Directions: Read the following passage. Complete the diagram by using the information for the passage. Write NO MORE THAN 3 WORDS for each answer.
If we agree that the fun_ction of education is to prepare us for life, then there is very little time to waste. So, while we can, we ought to concentrate on teaching children something really useful. Here is what our schools should teach.
Politeness is a mark of civilization. The sooner children learn this, the better. In any case, a lot can be accomplished by a smile and good manners.
Like it or not, our adult lives will be consumed by the struggle for money, but we don’t make an effort to teach children how to manage it. So our schools have a duty to teach them this ability from the beginning.
We’re likely to accept something we are told, but that’s not what educated people do. Educated people are reasonable and they look at facts. If our schools teach nothing else, they should at least teach critical（批判性的）thinking.
Children should learn to take care of their health. They should know that if they eat junk food, they will become fat and unhealthy. They should be very clear about what happens to their bodies when they drink or smoke.
All of us are part of society. We have rights and responsibilities. We ought to understand what they are. We have to know a little bit of history and geography, because we need to have an environment in which to relate to the people around us.
How will we test students on these? We can’t. But that’s not a reason to avoid teaching what is important. Our schools should spend every moment they have telling this to our children: ”This is life, this is what you are going to face, and this is how you deal with it.”
Title
Very 76 In Schools
Introduction
Education should be a 77 for life.
Advice
Useful things should 78 in schools.
Teaching
79
●How to behave 80
●The basic skill of 81 money
●How to think in 82
●How to 83
●The rights and responsibilities one has in 84
Conclusion
Children should be taught what life is and how to 85 it.
Section C (10 points)
Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage and required words limit. Write your answers on your answer sheet.
Abraham Lincoln was born in Kentucky on February 12, 1809. When he was a small boy, his family moved to Indiana. Here, his mother taught him to read and write. Lincoln had very little formal education, but he became one of the best-educated men of the Great West. When Lincoln was a young man, his family moved to the new state of Illinois. Lincoln had to make a living at an early age, but in his spare time he studied law. He soon became one of the best-known lawyers in the state capital at Springfield, Illinois. It was here that Lincoln became famous for his debates with Stephen A. Douglas on the problem of slavery (奴隸制度). In 1860, Lincoln was elected President of the United States. He was the candidate of the new Republican Party. This party is against the creation of new slave states. Soon after his election, some of the Southern states quit from the Union and set up the Confederate States of America(美利堅聯盟國). This action resulted in the terrible Civil War which lasted from 1861 to 1865. On January 1,1863, during the war, Lincoln published his famous Emancipation Proclamation(解放宣言). In this file, Lincoln announced that all the slaves were to be free from that day. In 1865, after the war ended, another file was added to end the slavery everywhere in the United States. Early in 1865, the Civil War came to an end with the defeat of the South by the North.
Only a few days after the end of the War, Lincoln was shot by an actor named John Wilkes Booth. The President died on April 14, 1865. In his death, the world lost one of the greatest men of all time.
86. Who taught Lincoln to read and write in his childhood? (no more than 10 words) (2 marks)
87. When did Lincoln become the president of the U.S.? (no more than 3 words) (2 marks)
88. What does the underlined phrase “this action” in Paragraph Three refer to?
(no more than 20 words) (3 marks)
89. How did the Civil War come to an end? (no more than 10 words) (3 marks)
Section D (20 points)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
你的筆友Bob將從加拿大來長沙看你。你將和你的好友林濤一起陪同Bob在長沙度假。現請你給Bob寫一封電子郵件，介紹你的好友林濤。林濤的具體信息見下面表格,你可以選擇你認為最重要的三至五個信息進行介紹。
要求：1.詞數：100-120詞； 2.請不要用真實姓名。
Name
Lin Tao; David (English name)
Basic Facts
boy; 16 years old; from Changsha; studies in SDFZ
Characteristics
mild, curious, and optimistic
Favorite subjects
Maths, Chemistry and English
Hobbies
football, reading and travelling
Dreams
study for a PhD and work for a research organization
Special experiences
took part in a scientific research program on virus and won the status of candidate to Peking University
Re: Bob (Bobhappy@163.com)
Subject: Recommend a friend
Love!
Yours
湖南師大附中高一英語期末考試
參考答案
聽力答案（30分）：1-5 BACAB 6-10 BCBAC 11-15 BAACC
16. space explorer 17. Nationality 18. astronaut 19. voyage 20. inspires
單項選擇（10分）：21-25 ABBAD 26-30 CAADB
完型填空（12分）：31---35.ADBCD 36---40.CCCAC 41—42.DB
選詞填空（8分）：
43. destination 47. rough
44. beauty 48. in advance
45. had arranged 49. in case
46. brilliant 50. Altogether
雙向翻譯（10分）：
51. He was bright and curious about the world outside his hometown
52. 到了20世紀20年代，他已成為一名探險家, 致力于尋找古埃及國王的陵墓。
53. These preserved bodies are known as mummies
54. 七年間，與陵墓發掘工作有關的人員之中有2 1人死亡。
55. 另一些人則相信這與木乃伊的詛咒有關
閱讀理解（30分）： 56-60 BCADB 61-65 BCBAB 66-70 DCBAD
句型轉換（10分）：
71.The sunshine reflects on the lakes, making them shine like diamonds.
72.It is his hard work that wins him respect from others.
73.In this perfect world lived people who had discovered how to stay young forever.
74.Don’t forget small things, such as waterproof matches, which you may need to make a fire.
75.It is often said that a friend in need is a friend indeed.
閱讀填空（10分）：
76．Useful Teaching/Education/Schooling 77．preparation 78．be taught
79．Content(s)/content(s)/Subjects/subjects/Topics/topics
80．politely/properly/well 81．managing 82．a critical way
83．keep healthy/fit 84．society 85．deal with
簡答題（10分）：
86. His mother.
87. In 1860.
88. Some of the Southern states quit from the Union and set up the Confederate States of America.
89. The North defeated the South in the war.
作文（20分）：
Sample writing:
Dear Bob，
How are you? Your email reached me with pleasure yesterday. I am excited that you are coming to Changsha to spend this winter vacation. Now, I’d like to introduce a good friend of mine, Lin Tao, who will accompany us during the holiday.
Lin Tao is a classmate of mine who is from Changsha, so he knows lots of interesting places here. Besides, he is a bright boy with rich knowledge, since he is always curious to discover the unknown, which earns him good performances in study. The most coincident thing is that he has the same dream as you do---to study for a PhD and work for a research organization. And I think you must be excited to know his experiences of winning the status of candidate to Peking University!
I’m sure we three will have a wonderful winter vacation in Changsha. Write to me when you are free.
CU soon!
聽力原文：
Conversation 1
M: I hate this place, all these department stores and shopping centres. It’s just horrible.
W: That’s exactly what I love about this city. I enjoy shopping here!
M: Come on, Daisy. Let’s forget about shopping for now and eat our dinner, OK?
W: OK, Andy. This is fantastic pizza. Would you like something else? Where’s the waiter?
Conversation 2
W: Hello, my name’s Jane and I’d like to ask a few questions about getting fit.
M: You’ve come to the right place. Which type of exercise do you enjoy doing?
W: I like doing physical exercise to music, but I hate jogging. I don’t mind doing some weight-lifting, though.
M: Great. How often can you work out?
W: Twice or three times a week would be good.
M: Why don’t we start with a physical exercise class twice a week followed by a little weight-lifting?
W: Sounds fine to me.
Conversation 3
W: Jack, just look at this amazing painting.
M: It is amazing, but what is it exactly?
W: It’s a Picasso! It does look kind of strange, I must admit.
M: Yes, strange but beautiful. What’s it called?
W: Let me see … this one is Les Demoise De Avignon, painted in 1907.
M: 1907? That’s over one hundred years ago, but his work looks so modern!
W: Well, he was born in 1881. And he died when he was 92, so he had a long life.
Conversation 4
W: We don’t even have to take our bikes along; we can hire bikes when we get off the train to Paris. It sounds very convenient.
M: But it’s quite costly.
W: Oh, come on. It’s only ￡5.
M: Per bike per day! There are two of us, and we’ll be staying in France for ten days … It would be cheaper if we take them along.
W: What about buying bikes in Paris? Then we could bring them home at the end of our trip and …
M: Listen! I’d rather ride one I’m familiar with. They go free on most trains…
W: OK, Steve, I guess you’re right.
Conversation 5
M: I’d like to change this CD, please.
W: Well, what exactly is the problem?
M: It was a Christmas present. I asked my mum to buy me a new CD by Chaos Theory, but my mum bought it by mistake. It’s their first CD, not the latest one.
W: I see, so you’d like to exchange it for the right CD, is that right?
M: Well, no, not really, you see I don’t like Chaos Theory any more. I’d like a computer game instead.
W: I see. Well if you have the receipt with you, you can choose the computer game now, and then I will help you change the CD.
Conversation 6
W: I’m doing the research on American author Ernest Hemingway. Could you help me?
M: Sure.
W: I know a little about him already. While he was at school he wrote for the student newspaper, which led him to his first job at the Kansas City Star, a job which was arranged by his uncle.
M: Did you know when he was 18 he tried to join the army? It was the First World War at that time, but he wasn’t allowed to join because of his poor eyesight.
W: He joined the Red Cross instead as an ambulance driver, that’s how he got to Europe. He was seriously wounded by a bomb. After that, he went to work for another newspaper back home in America. Do you know something about his works?
M: Yes. His first important work, The Sun Also Rises, was written in 1926. Three years later, another famous book, A Farewell to Arms was finished. Among his later works, the most outstanding is the short novel, The Old Man and the Sea.
Welcome to our program. Today we’ll talk about a famous space explorer, Neil Armstrong.
Neil Armstrong was born on August 5, 1930, in Wapakoneta, Ohio. Armstrong showed a great interest in flying since he was a little child. He experienced his first airplane flight with his father when he was five, and earned his flight certificate at age 15. At age 17, Armstrong began studying engineering at university. Two years later, he joined the Navy. After his service with the Navy as a pilot, he returned to university to study engineering. Then Armstrong became a test pilot in a flight station, and began his astronaut career in 1958.
July 17, 1969 was an unforgettable day in Armstrong’s life. He was sent into space with other two astronauts in Apollo 11, the space flight that would carry men to the first landing on the moon. After four days’ voyage in space, they landed on the moon successfully. Armstrong made “the giant leap for mankind” and became the first man to walk on the moon.
Neil Armstrong died on August 25, 2012. His remarkable life inspires the young people around the world to be willing to explore and push the limits, and to work hard to make their dreams come true.
湖南師大附中高一年級語文必修2模塊結業考試
試 題 卷
時量：120分鐘 滿分：150 分
命題人：湖南師大附中高一語文備課組
一、選擇題（共15分，每小題3分）
1. 下列詞語中加點的字的讀音有錯誤的一組是
A. 裨益（bì） 釃酒（shī） 鏤刻（lòu） 流觴曲水（shānɡ）
B. 禊事（xì） 干祿（ɡān） 蜷縮（quán） 馮虛御風（pínɡ）
C. 溘死（kè） 贖罪（shú） 愀然（qiǎo） 義憤填膺（yīnɡ）
D. 蕈菌（xùn） 商榷（zhuó） 兌現（duì） 便言令才（biàn）
1.D/商榷（què） 便言令才（pián）
2. 下列句子中沒有錯別字的一句是
A. 資產者盡相誹謗他、詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當作珠絲一樣輕輕抹去。
B. 諸君肄業于此，或三年，或四年，茍能愛惜光陰，孜孜求學，則其造詣，容有底止。
C. 一個人夾在各地的市民中間，渾渾沌沌地過去，秋的意境與恣態，總賞玩不到實足。
D. 我夢想有一天，悠谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，勝光披露，滿照人間。
2.B/A盡相—競相 珠絲—蛛絲 C恣態—姿態 實足—十足 D悠谷—幽谷 勝光—圣光
3．依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是
① “低碳生活”是個新概念，所提出的卻是世界可持續發展的老問題，它 了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，我們應提倡“低碳生活”。
② 推進黃河三角洲高效生態經濟的發展，有利于實現開發建設與生態保護的有機統一，有利于 經濟結構，創造高效生態經濟發展的新模式。
③ “大手拉小手。”在全國未成年人思想道德教育經驗的交流會上，不少地方、學校介紹了他們的實際做法和初步成效， 了群眾的這句話。
A. 反應 調整 驗證 B. 反應 調控 印證
C. 反映 調整 印證 D. 反映 調控 驗證
3.C/反應：機體受到刺激而引起相應的活動；事情引起的意見、態度或行動。反映：把客觀事物的實質表現出來；把情況、意見等告訴上級或有關部門。調整：改變原有的情況，使適應客觀環境和要求。調控：調節控制。驗證：通過實驗或檢驗證實。印證：證明與事實相符。
4．下列各句中，沒有語病的一句是
A. 貫徹落實科學發展觀，對構建和諧社會，對經濟的可持續發展，都具有重大的意義。
B. 據統計數據顯示，去年居民收入超過GDP的增速，為收入倍增計劃釋放了積極信號。
C. 漫步小徑，微風送來陣陣芬芳；環顧四周，只見一棵棵臘梅樹，正在那里釋放幽香。
D. 魯迅在小說《祝福》中的祥林嫂，只想以自己誠實的勞動來換取或維持起碼的生活。
4. A/B“據……顯示”句式雜糅，刪去“據”或“顯示”。 C動賓搭配不當，“見”不能搭配“一棵棵臘梅樹，正在那里釋放幽香”。D成分殘缺，造成主語不明，應在介詞短語“在小說《祝福》中”之后加上“塑造”一詞；或刪去“在”。
5. 在①②畫橫線處填入下列語句，銜接最恰當的一項是
印象中成熟的向日葵，花盤都是低垂的，所以有詩人贊嘆： ① 。可我家的這幾株向日葵初出茅廬，尚不懂得這些， ② ，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉野小妹子。
A． ① 愈是謙虛，愈是成熟
② 顧自低垂著腦袋
B． ① 愈是成熟，愈是謙虛
② 顧自低垂著腦袋
C． ① 愈是成熟，愈是謙虛
② 依然高昂著頭
D． ① 愈是謙虛，愈是成熟
② 依然高昂著頭
4.C∕①詩人因向日葵成熟、低垂，而發出有關“謙虛”的贊嘆。②描寫的是未成熟的向日葵，故應為“高昂著頭”狀。
二、填空題（每句兩空，每空1分，共8分）
6. 根據前后句子按原文默寫：
⑴ 青青子衿， 　　。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴， 　　。我有嘉賓， 　　。 （曹操《短歌行》）
⑵ 　　，齊彭殤為妄作。后之視今， 　　，悲夫！
（王羲之《蘭亭集序》）
⑶ 清風徐來， 　　。 　　， 　　，歌窈窕之章。　　　　　　　　　　　　　　　　　 （蘇軾《赤壁賦》）
6.⑴悠悠我心/食野之蘋/鼓瑟吹笙 ⑵固知一死生為虛誕/亦猶今之視昔 ⑶水波不興/舉酒屬客/誦明月之詩
三、閱讀題（共4個語段，共67分）
（一）閱讀下面的古詩，完成7—9題。（選擇題3分，共12分）
氓
氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。
乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也！
　 桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。
　 三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。
及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
（選自《詩經?衛風》）
7. 下列各句中，對本詩分析不正確的一項是
A. 《氓》的女主人公講述自己戀愛結婚、被虐和無端遭棄的婚戀悲劇，滿腔憤懣。
B. “于嗟女兮，無與士耽”是女主人公在三年婚嫁生活中得出的痛苦經驗和教訓。
C. “桑之未落，其葉沃若”和“桑之落矣，其黃而隕”，隱喻女子容顏的由美而衰。
D. 氓戀愛時“信誓旦旦”，變心則為錢財已得，“以爾車來，以我賄遷”即可為證。
7.D/變心是因為女子色衰，以及氓品行不好。“以爾車來，以我賄遷”是當時的婚俗。
8．《氓》三處寫到“淇水”，任選其中二處所寫“淇水”，賞析其作用。（4分）
答：
8.①《氓》三處寫到淇水，所寫淇水有實有虛，它成了一場悲劇婚姻的見證。②談婚論嫁時，送子涉淇，淇水喻示了愛情的纏綿；③遭棄歸途中，淇水濕帷，淇水暗合了婚姻的變故；④歸家靜思時，淇水有岸，淇水反襯了悲劇的寬廣。（答一處2分）
9. 簡要賞析《氓》中女子的形象。(5分)
答：
9.《氓》中女子是一場悲劇婚姻中的棄婦。（1分）她美麗多情，敢于追求美好的婚姻生活；（2分）她勤勞堅強，勇敢地面對婚變而向不專一的愛情訣別。（2分）
（二）閱讀下面的文言文，完成10—14題。（選擇每題3分，翻譯題6分，共18分）
游褒禪山記
王安石
褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。
其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！ （節選王安石《游褒禪山記》）
10．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．余與四人擁火以入 擁：持、拿
B．夫夷以近，則游者眾 夷：平坦
C．唐浮圖慧褒始舍于其址 舍：房舍
D．至于幽暗昏惑而無物以相之 相：幫助
10.C/舍：筑舍定居。
11. 下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是
A． 以其乃華山之陽名之也 B. 其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾
晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉 荊軻逐秦王，秦王還柱而走
C. 既其出，則或咎其欲出者 D. 然力足以至焉，于人為可譏
方其破荊州，下江陵 況修短隨化，終期于盡
11.A/以：均作連詞，表因果，因為。B而：均作連詞，上句表因果，因而；下句表修飾，可不譯。C其：上句語氣助詞，不譯；下句代詞，他。D于：介詞，上句表條件，在。下句表結果，到。
12. 以下各組句子中，全都說到后洞“游歷艱難”的一組是
① 由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒
② 其下平曠，有泉側出
③ 入之愈深，其進愈難，而其見愈奇
④ 然視其左右，來而記之者已少
⑤ 方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也
⑥ 所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也
A. ①②④ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②③⑥
12.B/②寫前洞；⑤寫“我”還有力量游歷，火把還足夠照明；⑥寫華山洞命名的原因。
13. 下列表述不符合原文意思的—項是
A. 作者認為要到達奇偉、瑰怪和非常之觀的地方，需要志、力、物，三者中志最重要。
B. 文章指出探求只要盡了志與力，即使不能到達險遠、非常之境，也沒有什么可悔的。
C. 作者贊美古人求思之深之廣的治學精神，旨在批評當時淺嘗輒止的浮泛不實的學風。
D. 平坦和近旁處，游覽的人就會多；比喻如此去治學，其學問當然就難有深度和廣度。
13.C/文章沒有直接“批評當時淺嘗輒止的浮泛不實的學風”。
14．把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）
⑴問其深，則其好游者不能窮也。（3分）
譯文：
⑵余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（3分）
譯文：
14.⑴探詢洞的深度，就是那些喜好游歷的人也不能窮盡。（問、深、窮、）⑵我也后悔自己跟隨他們因而不能窮盡游洞的快樂。（亦、隨、極）
（三）閱讀下面的文字，完成15—17題。（共18分）
故都的秋
郁達夫
⑴不逢北國之秋，已將近余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花（朝榮）的藍朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。
⑵北國的槐樹，也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
　　⑶秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養在家里的家蟲。
　　⑷還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像樣。
　　⑸在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了；著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調，微嘆著互答著的說：
　　“唉，天可真涼了-----”（這了字念得很高，拖得很長。）
　　⑹“可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！”
　　⑺北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。
　　⑻北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期，等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的Golden Days。
　　⑼有些批評家說，中國的文人學士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹廢色彩，所以中國的詩文里，贊頌秋的文字特別的多。但外國的詩人，又何嘗不然？我雖則外國詩文念得不多，也不想開出賬來，做一篇秋的詩歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的Anthology來，總能夠看到許多關于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里，也總以關于秋的部分，寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物，有情趣的人類，對于秋，總是一樣的能特別引起深沉，幽遠，嚴厲，蕭索的感觸來的。不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會感到一種不能自已的深情；秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區別呢？不過在中國，文字里有一個“秋士”的成語，讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國的文人，與秋的關系特別深了。可是這秋的深味，尤其是中國的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
　（節選自郁達夫《故都的秋》）
15．作者描寫故都的秋景，為什么要詳寫故都舊院的秋？（6分）
答：
15.故都舊院在北平最具居家的代表意義，它固有的清、靜以及滄桑味，配合著北國自然的秋景，秋意也就更為濃烈與普遍。（3分）人處故都秋院所見是院落的破舊，連花底還長著幾根秋草，這些讓人的“清、靜、悲涼”的主觀感受更為強烈。（3分）故詳寫故都舊院的秋。
16．⑴～⑻段寫故都“清、靜、悲涼”的秋景，作者都有著怎樣的心境？請據文意用三個關鍵詞概括。（6分）


16.閑靜 落寞 蒼涼
17. 文章末了，第⑼段有關秋的詩文的議論，有哪些作用？（6分）
答：
17.內容擴展：中外寫秋的詩文都悲秋也頌秋，且寫得出色而有味道。情感歸結：有情趣的人類，對于秋總是一樣的情難自已。文化淵源：中國文士最能領略北國之秋的深味。（答對兩個要點即可。）
（四）閱讀下面的文字，完成18—21題。（共19分）
講故事的人·母親
莫言
我獲獎后，很多人分享了我的光榮，但我的母親卻無法分享了。
　 她的骨灰，于1994年埋葬在村莊東邊的桃園里。去年，一條鐵路要從那兒穿過，我們不得不將她的墳墓遷移到距離村子更遠的地方。掘開墳墓，棺木已經腐朽，母親的骨殖，已經與泥土混為一體。我們只好象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里。也就是從那一刻起，我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說。
我是母親最小的孩子。記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開水。因為饑餓無力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進草垛，一天沒敢出來。傍晚，我聽到母親呼喚我的乳名。我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但母親沒有罵我也沒有打我，只是撫摸著我的頭，口中發出長長的嘆息。
記憶中最痛苦的一件事，是我跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑。母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人搧了她一個耳光。她搖晃著身體跌倒在地。看守人沒收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后，那個看守麥田的人成為一個白發蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報仇，母親拉住了我，平靜地對我說：“兒子，那個打我的人與這個老人，并不是一個人。”
　　記得最深刻的一件事是一個中秋節的中午，我們家難得地包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人，來到了我們家門口。我端起半碗紅薯干打發他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓斥了我，端起她那半碗餃子，倒進老人碗里。
　　我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”
我生來相貌丑陋，村子里很多人當面嘲笑我，學校里有幾個性格霸蠻的同學甚至為此打我。我回家痛哭，母親對我說：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美。”后來我進入城市，一些很有文化的人在背后甚至當面嘲弄我的相貌，我想起了母親的話，便心平氣和地向他們道歉。
　　我母親不識字，但對識字的人很敬重。我們家經常吃了上頓沒下頓，只要我對她提出買書買文具的要求，她總是會滿足我。她是個勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因為看書耽誤了干活，她從來沒批評過我。有一段時間，集市上來了個說書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評了我。晚上，當她就著小油燈為家人趕制棉衣時，我忍不住地將白天從說書人那里聽來的故事復述給她聽。起初她有些不耐煩，在她心目中，說書人都是油嘴滑舌、不務正業的人，從他們嘴里冒不出什么好話來。但我復述的故事，漸漸吸引了她。以后每逢集日，她不再給我排活兒，默許我去集上聽書。
很快的，我不滿足復述說書人講的故事了，我在復述的過程中，不斷地添油加醋。我的聽眾，也不僅是我的母親了。母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地，像是對我說，又像是自言自語：“兒啊，你長大后會成為一個什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？”我理解母親的擔憂，因為在村子里，一個貧嘴的孩子，有時會給自己和家庭帶來麻煩。我在小說《牛》里所寫的那個因為話多被村里人厭惡的孩子，就有我童年的影子。我母親經常提醒我少說話，她希望我能做一個沉默寡言、安穩大方的孩子。但我說故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。
后來，在《豐乳肥臀》這本書里，我肆無忌憚地使用了與我母親的親身經歷有關的素材，書中母親情感方面的經歷，則是虛構或取材于高密東北鄉諸多母親的經歷。書的卷前語上，我寫下了“獻給母親在天之靈”的話，這本書，實際上是獻給天下母親的。
（摘自《2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言在瑞典文學院的演講》，有刪節）
18. 下列對演講有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是 (5分)
A．莫言講故事常運用荒誕的敘事手法，開篇講述“母親的骨殖已與泥土混為一體”，就有點魔幻現實主義的味道。
B. 講故事的人講述母親，其中半碗餃子給了“乞討的老人”的故事，從行動和語言上真切表現了母親善良的性格。
C．母不嫌兒丑，在母親看來，我的“鼻眼不缺，四肢健全”就是美的了。母親如此開導我去平和地面對艱難歲月。
D．對我的成長，母親深陷矛盾中，她不愿我將來“靠耍貧嘴吃飯”，卻又支持我看書，甚至聽任“我去集上聽書”。
E．這篇演講，并非“肆無忌憚地使用了與我母親的親身經歷有關的素材”，故事看似平常，卻蘊含著做人的道理。
18.答E給3分，答B給2分；答A、C、D不給分。/A莫言講故事運用荒誕的敘事手法，所指是他的小說創作；本文為演講，講述真實的生活，說“有點魔幻現實主義的味道”，是不恰切的。C在母親看來，美不僅是“鼻眼不缺，四肢健全”，而且更為重要的是“心存善良，多做好事”。D原文是“默許我去集上聽書”。默許：不表明態度，但有許可的暗示，側重矛盾的心理；聽任：任憑別人愿意怎樣就怎樣，有放縱的意思。
19. 童年的一次失手，成了“記憶中最早的一件事”。“最早”有深意嗎？請簡要說明。(4分)
答：
19.深意：對幼時失手打碎熱水瓶母親卻沒有打罵“我”感到意外而有了早且深刻的記憶，（2分）同時，第一次直覺了母親教育兒子的寬嚴不誤。（2分）
20. 母親為什么說“那個打我的人與這個老人，并不是一個人”？談談你的理解。(4分)
答：
20.是同一個人，（1分）但眼前的是白發老人，不復是麥田看守人；（1分）母親教育孩子忘掉仇恨，學會寬容。（2分）
21. “母親淚流滿面”，是什么原因？請簡要分析。(6分)
答：
21.“我”多算了買白菜老人一毛錢事小，卻關乎人品，（3分）一是貪小便宜，（1分）二是少同情心，（2分）因此母親痛苦萬分。
四、作文（60分）
22. 閱讀下面的材料，按要求作文。
老木匠想退休，與妻兒共享天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，要他幫忙再建一座房子。老木匠答應了，但他的心已不在工作上，出的是粗活。房子建成了，老板把門鑰匙遞給他，說：“這房子是我給你的禮物。”老木匠驚呆了。
生活是自己創造的。早知道是在給自己建房子，為什么不做到最好呢？
請你聯系現實生活進行思考，自擬標題，寫一篇不少于800字的議論文。不得抄襲。
22.審題參考：
好工人老木匠，因為要退休了，要與妻兒共享天倫之樂了，在建最后一座房子的時候心不在焉而出了粗活，他得到的是一幢經自己的手而粗制濫造的房子！生活中我們又何嘗不是這樣呢？我們漫不經心地建造自己的生活，遇事常常消極應付，不肯精益求精，尤其在關鍵的時候不能全力以赴。等到我們驚覺自己的處境，卻早已深困在自己建造的房子里了。把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，這些都是你一生的創造，不能推倒重建。生活真的就是自己創造的！

展開更多......

收起↑