資源簡介

2012學年第一學期溫州十校聯合體高二期末聯考
化學試卷
（滿分：100分 考試時間：90分鐘）
可能用到的相對原子質量：（ H—1 C—12 O—16 ）
一、選擇題（只有一個選項符合題意， 20小題，每小題3分，共60分）
1、有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設給你一種這樣的有機混合物讓你研究，一般要采取的幾個步驟是（ ）
A．分離、提純→確定化學式→確定實驗式→確定結構式
B．分離、提純→確定結構式→確定實驗式→確定化學式
C．分離、提純→確定實驗式→確定化學式→確定結構式
D．確定化學式→確定實驗式→確定結構式→分離、提純
2、下列表示物質結構的化學用語或模型正確的是（ ）
A．醛基的電子式： B．CH4 分子的球棍模型：
C．乙烯的最簡式（實驗式）：CH2 D．苯乙醛結構簡式：
3、下列各化合物的命名不正確的是（ ）
A．鄰二甲苯 B. CH2＝CH—CH＝CH2 1,3-二丁烯
C． 2-丁醇 D. 2-甲基丁烷
4、下列各物質中，互為同系物的是 （ ）
A．硬脂酸甘油酯與三乙酸甘油酯 B．HCOOCH3和CH3COOH
D．甘油與乙二醇
5、有機物CH3CH=CHCl能發生的反應有（ ）
①取代反應； ②加成反應； ③消去反應； ④使溴水褪色；
⑤使酸性高錳酸鉀溶液褪色； ⑥與AgNO3溶液反應生成白色沉淀； ⑦聚合反應。
A．以上反應均可發生 B．只有⑦不能發生
C．只有⑥不可以發生 D．只有②不可以發生
6、下列關系正確的是（ ）
A．熔點：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷
B．密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯
C．同質量的物質燃燒耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷
D．同物質的量物質燃燒耗O2量：已烷＞環已烷＞苯＞苯甲酸
7、下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是（ ）
A.乙醇、甲苯、硝基苯 B.苯、苯酚、己烯
C.苯、甲苯、環己烷 D.甲酸、乙醛、乙酸
8、下列實驗可達到實驗目的的是: （ ）
①將 與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2
② 與適量NaHCO3溶液反應制備
③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗溴元素
④用溴水即可檢驗CH2=CH-CHO中的碳碳雙鍵
A．只有①③④ B．只有①④ C．只有① D．都不能
9、除去下列物質中所含少量雜質，所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是（ ）
混合物
(括號內為雜質)
試劑
（足量）
分離方法
A
苯（苯酚）
濃溴水
過濾
B
乙酸（乙醛）
新制Cu(OH)2
過濾
C
乙酸乙酯（乙酸）
NaOH溶液
分液
D
乙烷（乙烯）
溴水
洗氣
10、下列反應的產物中，有的有同分異構體，有的沒有同分異構體，其中產物中一定不存在同分異構體的是（ ）
A.鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應
B. 2－氯丁烷（）與NaOH乙醇溶液共熱發生消去HCl分子的反應
C. 甲苯在一定條件下發生硝化生成一硝基甲苯的反應
D. 異戊二烯（）與等物質的量的Br2發生加成反應
11、在核磁共振氫譜中出現兩組峰，其氫原子數之比為3：2的化合物是（ ）
12、 有機物，有多種同分異構體，其中屬于酯且含有苯環結構的
共有（ ）
A．3種　　　B．4種 C．5種 D．6種
13、下列高聚物中，由兩種不同的單體通過加聚反應制得的是 （ ）

14、下列離子方程式正確的是（ ）
A．甘氨酸（α-氨基乙酸）與氫氧化鈉溶液反應：
B．高級脂肪酸與氫氧化鈉溶液反應：H++OH－=H2O
C．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O－+H2O+CO2→2C6H5OH+CO32－
D．乙醛與銀氨溶液的反應：
CH3CHO＋2Ag(NH3)2OHCH3COO—＋NH4+＋2Ag↓＋3NH3＋H2O
15、當一個碳原子連有4個不同的原子或原子團時，這種碳原子被稱為“手性碳原子”，凡具有手性碳原子的化合物一定具有光學活性。例如右圖所示物質，其中帶 * 號的碳原子即是手性碳原子，現使該物質發生下列反應：
①與新制氫氧化銅反應，并酸化，得有機產物A ；
②與氫氧化鈉水溶液共熱得產物B和乙酸；則對所得產物A、B的描述正確的是（ ）
A．A、B均具有光學活性 B．A具有光學活性，B不具有光學活性
C．A不具有光學活性，B具有光學活性 D．A、B均不具有光學活性
16、某物質可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四種物質中的一種或幾種，在鑒定時有下
列現象：①有銀鏡反應，②加入新制Cu(OH)2懸濁液沉淀不溶解，③與含酚酞的NaOH
溶液共熱，發現溶液中紅色逐漸褪去以至無色。下列敘述正確的是（ ）
A. 有甲酸乙酯和甲醇 B.有甲酸乙酯和甲酸
C. 有甲酸乙酯，可能有甲醇 D.幾種物質都有
17、下列說法正確的是（ ）
A．將纖維素和硫酸加熱水解后的液體取出少許，加入新制的Cu(OH)2懸濁液，并加熱，若有紅色沉淀生成，證明纖維素水解生成了葡萄糖
B．蛋白質溶液中加入甲醛可以使蛋白質從溶液中析出，加水又溶解
C．蔗糖和麥芽糖互為同分異物體，它們均能發生銀鏡反應
D．詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中“絲”和“淚”分別是蛋白質和高級烴
18、下列實驗中，有關儀器的下端必須插入液面以下的是（ ）
①制備乙烯時用的溫度計 ②制備氯氣裝置中的分液漏斗 ③制備氨水時將氨氣溶于水的導管 ④制備氫氣的簡易裝置中加入稀硫酸用的長頸漏斗 ⑤分餾石油時的溫度計 ⑥制備乙酸乙酯時，將乙酸乙酯蒸氣通入飽和Na2CO3溶液的導管
A．①④ B．①②④ C．①②③⑥ D．①③④
19、咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用，其結構簡式如右圖所示。關于咖啡鞣酸的下列說法正確的是（ ）
A．分子式為C16H20O9
B．可與FeCl3溶液發生顯色反應，既可與濃溴水能發生取代反應又能發生加成反應，且1mol物質最多消耗4 molBr2
C．1mol物質與足量的金屬鈉反應可消耗Na 6mol，完全水解時可消耗8molNaOH
D．咖啡鞣酸中所有碳原子都共面
20、某有機物甲經氧化后最終得到乙（分子式為C2H3O2Cl）；而甲經水解可得丙，1mol丙和2mol乙反應得一種含氯的酯（C6H8O4Cl2）；由此推斷甲的結構簡式為（ ）
A．ClCH2CH2OH B． OHC－O－CH2Cl
C．ClCH2CHO D． HOCH2CH2OH
二、填空題（3小題,共34分）
21、（10分）(1)下列各組化合物中，屬于同系物的是(填入編號( ，屬于同分異構體的是(填入編號( 。
(2) 畫出3-甲基-1-丁烯的鍵線式 。
(3)有機物A： 在加熱條件下和Br2 按物質的量之比1：1發生的非鄰位碳的加
成反應方程式 。
(4)某高分子有機物是由一種單體縮聚而成的，該單體的結構簡式為 。
22、（15分）苯酚是一種重要的化工原料，以下是以苯酚為原料，生產阿司匹林、香料和高分子化合物的合成線路圖。
已知：
熔點/℃
沸點/℃
1－丁醇
－89.53
117.25
1－溴丁烷
－112.4
101.6
丁醚
－95.3
142.6
1－丁烯
－185.3
－6.5
（1）物質C中官能團的名稱為_________，生成香料E的反應類型為______反應。
（2）寫出下列有機物的結構簡式：E_____ _____、G_____ ________。
（3）步驟④的化學反應方程式： 。
該反應屬于 反應。
F與足量氫氧化鈉溶液共熱的方程式： 。
（4）可以檢驗阿司匹林樣品中含有水楊酸的試劑是__________（填寫字母）。
A．碳酸氫鈉溶液 B．氯化鐵溶液
C．紅色石蕊試液 D．新制氫氧化銅懸濁液
（5）與阿司匹林互為同分異構體的物質有多種，請按以下要求寫出阿司匹林的所有同分異構體：①苯環上有兩個對位的取代基；②能發生銀鏡反應；③含有酯基和羧基的有機物________________________。
23、（9分）實驗室用加熱l－丁醇、溴化鈉和濃硫酸的混合物的方法來制備1－溴丁烷時，還會有烯、醚等副產物生成。反應結束后將反應混合物蒸餾，分離得到1—溴丁烷，已知相關有機物的性質如下：

　 A B C D
（1）反應中由于發生副反應而生成醚的有機反應類型為 ____。
（2）制備1－溴丁烷的裝置應選用上圖中的_____ __（填序號）。
反應加熱時的溫度不宜超過100℃，理由是_______________ ____________。
（3）當給燒瓶中的混合物加熱時，溶液會出現橘紅色，其原因是___________________。
（4）反應結束后，將反應混合物中1－溴丁烷分離出來的操作方法名稱為__ ___。該操為了更好地控制的溫度（t）范圍，較好的加熱方法是______________。
三、計算題（1小題，共6分）
24、有機物A由碳、氫、氧三種元素組成?，F取3g A與4.48L氧氣（標準狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設反應物沒有剩余）。將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重4.4g。回答下列問題：
（1）3g A中所含氫原子、碳原子的物質的量各是多少?
（2）通過計算確定該有機物的分子式。
2012學年第一學期溫州十校聯合體高二期末聯考
化學參考答案

一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分）　
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
A
C
B
C
D
D
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
A
B
C
D
A
B
A
二、填空題（3小題,共34分）
21、（10分,各2分）
（1）BE AF （2）　　　　　
（3） +Br2 → （4）
22、（15分）
（1）溴原子；（1分） 酯化（或取代）反應。（1分）
（2） ；（2分） ； （2分）

（3）
；消去反應

（方程式各2分，反應類型1分）
（4）B （2分）

（5）
； （各1分）
23、（9分）
（1）取代反應 （各1分） 　
（2）C （2分） 　　防止1－溴丁烷因汽化而逸出，影響產率。（2分） 　　
（3）－1價的溴被氧化生成溴單質，溶于反應液中。 ?。?分）
（4）蒸餾 （1分） ，油浴加熱（其它合理答案也可）。（1分）
三、計算題（1小題，共6分）
24、

2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
歷史 試 卷
第Ⅰ卷
一、選擇題（本大題共有25小題，每題2分，共50分；每題所列的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。）
1．羈縻府州是唐朝對民族地方的一種間接統治形式。下列關于這種制度的說法不正確的是（ ）
A．東突厥歸附后，唐太宗在其部落原處設置的管理機構
B．羈縻府州的首領是由唐中央政權重新任命的，官位可以世襲
C．羈縻府州管理下的各部落，不編戶籍，不上貢賦
D．所屬州縣通常由都督府節制，大者為府，小者為州
2．康熙南巡時親赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典禮后，聽孔子后裔孔尚任講儒家經典，嗣后又破格授予其國子監博士。這些舉動表明康熙(　　)
①崇尚儒家文化　②著力提升滿族文化?、垩訑垵h族文士?、芘徍兔褡迕?br/>A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．作為古希臘“百科全書式的學者”，亞里士多德對哲學進行了深入思考與研究，其提出的許多哲學問題后來一直成為西方哲學爭論的中心。下列不屬于亞里士多德哲學思想的是（ ）
A．認識來源于客觀世界 B．世界的存在與人的感覺無關
C．物質受形式的支配 D．肯定客觀世界是真實的存在
4．1817年，兩廣總督在向朝廷報告有關某西方國家船只走私鴉片問題時，稱“該夷並無國主，止有頭人，系部落中公舉數人；拈鬮輪充，四年一換。貿易事務，任聽各人自行出本經營，亦非頭人主持差派”。由此判斷，該國為
A．英國 B.法國 C.美國 D.德國
5．右圖是20世紀30年代印度國大黨使用的黨旗。對此解讀正確的是（ ）
①國大黨是以紡織工人為主體的政黨
②國大黨提出實現經濟自主促進印度獨立
③甘地“回到紡車去”的口號為國大黨接受
④在甘地第一次真正提出獨立的要求后制定
A．①④ B．②③
C．①②③ D．②③④
6．馬克思在一部著作的序言中指出：“這部著作是我1859年發表的《政治經濟學批判》的續篇。”“我要在本書研究的，是資本主義生產方式以及和它相適應的生產關系和交換關系。”下列對這一著作的重大價值論述正確的是（ ）
A．發展了黑格爾的辯證法 B．闡明了唯物主義史觀
C．揭示出了資本家對工人剝削的秘密 D．提出了無產階級專政的思想
7．下列馬克思主義中國化過程中的重要文獻,按出現的先后順序排列正確的是（ ）
①《中國的紅色政權為什么能夠存在》②《新民主主義論》
③《解放思想，實事求是，團結一致向前看》 ④《實踐是檢驗真理的唯一標準》
A．①②③④　　B．①③④②　　C．①②④③　　D．①④③②
8．“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光丈量世界?！边@段話主要說明牛頓的發現（ ）
A．推動了天文學的發展 B．使人類徹底擺脫了神學的影響
C．促進了人類思想的解放 D．使人類開始關注現實世界
9．右圖是一幅在1914年由英國人發表的標題為“背后的力量”的漫畫。在這幅漫畫當中，有一只雙頭麻鷹、一只公雞、和一頭熊。其中，雙頭麻鷹代表的是奧匈帝國。在漫畫的下方，作者為麻鷹設計了一句臺詞：“我相當不喜歡他的態度，他必定是得到某人的支持”。麻鷹這句臺詞的含義是（ ）
A．俄國支持法國與奧匈帝國作對
B．英國支持法國與奧匈帝國作對
C．俄國支持英國與奧匈帝國作對
D．俄國支持塞爾維亞與奧匈帝國作對
10．一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：Europe became a “powder keg”, waiting for the spark that Make it explode。點燃歐洲“火藥桶”的這顆“火星”是（ ）
A．德奧締結了同盟條約 B．薩拉熱窩事件
C．奧匈帝國對塞爾維亞宣戰 D．法俄締結軍事協定
11．交戰雙方把1916年看成是關鍵性的一年，德國為此發動了“使法國把血流盡”的被喻為“絞肉機”的戰役。此次戰役是一戰中（ ）
A．第一次大規模戰役 B．具有決定意義的戰役
C．規模最大的戰役 D．最大的一次海戰
12．一位駕駛坦克的英國士兵說：“坦克所發揮的威力，連我自己也沒料到。我駕著坦克孤零零地沖向一座村莊，只見德軍四散而逃。我圍著村莊轉了一圈，就像戰神在地上畫了一道禁圈一樣，德國人全都嚇懵了，全都乖乖投降，一共有300百多人。”一戰期間第一次使用坦克的戰役是（ ）
A．馬恩河戰役 B．索姆河戰役
C．凡爾登戰役 D．法軍突破“興登堡防線”
13．把歷史的鏡頭回放到1919年，假若你作為一名中國外交官，和顧維鈞、陸征祥等人一起代表中國出席巴黎和會，在這次會議上，你應該不會看到 （ ）
A．會議決定把德國在山東的權益轉讓給日本 B．美國、英國和法國操縱了這次會議
C．列寧率領蘇俄代表團參加會議備受冷遇 D．會議通過了相當苛刻的對德和約
14．一戰后，德國外長西蒙說：“必須對敵人的策略有所估計。敵人當中，一些人想擠牛的奶，另一些人想割牛的頭，那些想擠牛奶的人會同我們達成協議的。”下列判斷正確的是（ ）
A.“想擠牛奶”的敵人指英國，在對德處置上要削弱德國但不想過分削弱德國
B.“想擠牛奶”的敵人指法國，法德是世仇，戰前圍繞歐洲大陸霸權的爭奪矛盾尖銳
C.“想割牛頭”的敵人是指英國，一戰前英國的霸主地位受到德國的強烈挑戰
D.“想割牛頭”的敵人指美國，美德在歷史問題和殖民地問題上矛盾重重
15．．《九國公約》中最能體現華盛頓會議上列強侵略中國意圖的條款是（ ）
A.尊重中國之主權與獨立及領土與行政之完整
B.不得因中國狀況，乘機營謀特別權利
C.給予中國完全無礙之機會，以發展并維持一有利鞏固之政府
D.施用各種之權勢，以期切實設立并維護各國在中國全境商務實業之機會均等
16．“這不是和平，而是20年的休戰”。凡爾賽—華盛頓體系之下矛盾重重，不斷遭受各種挑戰，下列事件對凡爾賽----華盛頓體系提出嚴重挑戰的是（ ）
①九一八事變 ②1929—1933年經濟危機 ③希特勒出任總理 ④德國擴軍備戰
①② B．③④ C．①③ D．①④
17．西班牙內戰被看作“二戰前的彩排”，因為它最能反映二戰前各大國的矛盾和斗爭。下列有關國際勢力對其態度表述正確的有（ ）
①德意法西斯實行武裝干涉 ②英法美推行綏靖政策
③反法西斯同盟國的大力援助 ④“國際縱隊”直接參與正義方作戰
A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④
18．羅斯福與丘吉爾交談時曾提議給第二次世界大戰起一個名字，丘吉爾脫口而出：“The Unnecessary War（不必要的戰爭）！”?？梢娗鸺獱栒J為這場戰爭之所以發生，主要是由于（ ）
A．德國法西斯勢力的迅速膨脹 B．英法等大國推行的綏靖政策
C．1929年經濟危機的發生 D．希特勒這一人類惡魔的出現
19．鑒于一戰爆發時施里芬計劃的失敗，德軍在二戰伊始，對法國實施了（ ）
A．黃色方案　 B．閃電戰方案　　 C．曼施坦因方案　　 D．海獅計劃
20．丘吉爾在1941年6月22日發表廣播演說：“俄國的災難就是我們的災難，也是英國的災難，我們要給俄國和俄國人民一切可能的援助?！边@表明（ ）
A.英國早就想幫助蘇聯 B.英國改變了對蘇聯的根本立場
C.蘇聯與英國面臨著共同的敵人 D.丘吉爾變成蘇聯利益的維護人
21．1940年12月底，羅斯福在一次廣播談話中說：“美國不能用縮進被窩、蒙頭大睡的辦法回避危險或對危險的害怕”，“必須成為民主國家偉大兵工廠”。隨后不久，美國（ ）
A．通過了新的《中立法》 B．通過了《租借法》
C．與英國共同發表《大西洋憲章》 D．參與簽署《聯合國家宣言》
22．第三帝國《裝甲兵之歌》“如果我們為命運女神所拋棄，如果我們從此不能回到故鄉，
如果子彈結束了我們的生命，如果我們在劫難逃，那至少我們忠實的坦克,會給我們一個金
屬的墳墓” 二戰中發生的最大規模的坦克會戰是（ ）
A．莫斯科戰役 B．庫爾斯克戰役 　　C．斯大林格勒戰役 D．阿拉曼戰役
23．下邊漫畫提供了極豐富的歷史信息，其中不能讀出的是（ ）
A．“霸王行動”開始，歐洲第二戰場開辟
B．盟軍登陸西西里島，墨索里尼政府垮臺
C．被困于突尼斯的德意軍隊投降，北非戰事結束
D．斯大林格勒保衛戰和庫爾斯克戰役沉重打擊德軍
24．右圖是1943年中國政府代表參加的一次國際會議的
照片。這次會議的內容涉及（ ）
A．中國收回臺灣等被占領土主權的問題
B．中國參加世界反法西斯聯盟的問題
C．美英軍隊在法國北部開辟第二戰場的問題
D．戰后處置德國和成立新的國際組織的問題
25．下列是世界反法西斯陣營形成和壯大過程中的重大事件，按其先后順序排列正確的是
①美國通過新《中立法》 ②《大西洋憲章》的簽署
③《聯合國家宣言》的簽署 ④中國戰區盟軍最高統帥部成立
①②③④ B．①③②④ C．②④①③　 D．②①④③
第Ⅱ卷
二、非選擇題：本大題有3小題；第26題12分；27題18分；第28題20分；共50分。
26.（12分）孫中山先生是近代中國民主革命偉大的先行者，他所領導的辛亥革命實現了20世紀中國的第一次歷史性巨變。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 孫中山早年在香港學醫，1892年畢業后做醫生。在行醫過程中，孫中山逐漸認識到“醫術救人，所濟有限”，“醫國”比“醫人”更為重要。
——人教版教材歷史《選修4》
材料二 “清國革命領袖孫中山”——身材纖細、體形矮小，具有學者風度。多少年來，他一直都是滿清王朝統治者們的眼中釘、肉中刺。從上個世紀90年代的某個時候開始，他的頭顱就被大清政府重金懸賞，然而他卻能一次次遮脫大清政府編織的追捕網，并且悄無聲息地周游世界，積極從事革命宣傳，指望有朝一日能夠實現他的夢想……。
——1911年10月14日的《紐約時報》
依據材料一，概括孫中山先生思想轉變的突出特點。（2分）
“從上個世紀90年代的某個時候開始”指的是什么事件？請用具體史實說明孫中山先生積極從事革命宣傳。（4分）
依據材料一、二，結合所學知識，分析促使孫中山先生思想轉變，積極從事革命宣傳、活動的主要原因。（6分）
27.(18分)閱讀材料，并回答下列問題
材料一 在世界近代史上，西方國家認為進行戰爭是國家的正當權利。在此基礎上，國際法的奠基人格老秀斯主張國與國之間的戰爭應該受到法律的約束，提出交戰規則以及關于戰俘待遇、武器使用，除了軍事必要外財產不應受到損害等原則。這些原則后來被西方國家普遍接受。
——維基百科
材料二 1907年，歐洲各國在海牙召開了第二次和平大會，包括第一次海牙會議（1899年）全體參加國在內的44個國家的代表參加了會議。會議對1899年的3項公約和1項宣言(第1宣言)進行了修訂，并新訂了10項公約,總計13項公約和1項宣言。如：《關于戰爭開始的公約》(1907年海牙第3公約)、《陸戰法規和慣例公約》 (1907年海牙第4公約)……兩次海牙公約的序文都載明一項重要條款:在本公約中所沒有包括的情況下,平民和戰斗員仍受那些“來源于文明國家間制定的慣例、人道主義法規和公眾良知的要求”的國際法原則的保護和管轄。
——維基百科
材料三 《國際聯盟盟約》規定，國際聯盟的宗旨是促進國際合作、保證國際的和平與安全，為此各締約國承擔不從事戰爭的義務。
——人教版歷史教材《選修3》
依據材料一，指出格老秀斯提出的各項原則有何積極意義？（2分）
（2）依據材料二，概括海牙公約的主要作用。結合所學知識，分析第二次海牙和平大會召開的主要背景。（8分）
（3）比較材料一、二，指出《國際聯盟盟約》所反映的對戰爭的態度有何新變化？結合所學知識，分析其變化的主要原因。（6分）
28.(20分)19世紀以來近代民族主義內涵豐富，對世界歷史進程產生了重大影響。
材料一 法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界真相。以前，世界各民族了解的情況很少，人民曾認為國王是地球上的神，認為國王有理由說自己不管做什么都做得很好。通過現在這一變化，統治人民就更困難了。……西歐資產階級是以國家的名義分享或獲得全部權力的，因此，國家不再是國王、國王的領土和國王的臣民。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 隨著19世紀的逝去，民族主義的性質起了變化……19世紀后半世紀，它變得愈來愈沙文主義和軍國主義，其原因在于社會達爾文主義（注：適者生存，弱肉強食）的影響。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 權力爭奪和權力斗爭一直是國際戰爭的真正原因。民族主義、軍國主義和帝國主義之類的力量，不過是達到奪取權力這種目的的手段。
——馬克垚《世界文明史》
材料四 隨著一戰的結束，民族主義已在整個歐洲獲勝，一戰期間以及以后，民族主義思想開始使歐洲海外殖民地諸從屬民族的億萬人民的覺醒并行動起來。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
依據材料一談談拿破侖戰爭的作用。（6分）
依據材料二、三，指出材料三中所提到的權力爭奪的主要內容是什么？在一戰和二戰的爆發原因里我們能找到哪些被利用的民族主義因素？請用史實加以說明。當民族主義和軍國主義相結合會體現出什么特征？ （8分）
依據材料四，結合所學知識，試舉兩例談談一戰后殖民地人民民族主義覺醒的表現。（4分）
綜合上述材料，談談你對民族主義的認識。（2分）
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
歷史參考答案
一 選擇題：本大題有25小題，每小題2分，共50分。每題所列的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
B
B
C
B
C
C
C
A
B
B
B
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
D
D
D
B
C
C
B
B
A
A
A
二、非選擇題（本大題有3道大題，第26題12分，第27題18分，第28題20分，共50分。）
26.將個人價值的實現與國家、民族的解放緊密結合（或救國救民、國家利益至上）（2分）
1895年領導廣州起義；創辦《民報》闡述三民主義，宣傳革命思想。（4分）
中華民族危機加深；清政府日益腐?。幻褡遒Y本主義的發展；民族資產階級的壯大；學習西方的深入；以往救國方案實踐的失敗；孫中山憂國憂民、與時俱進；借鑒西方的政治制度。（6分，每點2分，答出其中三點即得滿分。）
27.（1）使戰爭受到法律的約束，盡量減少戰爭所造成的危害。（3分）
（2）對在戰爭中實行人道主義原則起了促進作用，對戰爭法規的效力具有重要意義。（4分）
各主要資本主義國家在完成工業革命以后，爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭變得空前激烈。歐洲列強之間的矛盾紛繁復雜，同盟國和協約國兩大軍事集團斗爭日益加劇。（4分）
（3）變化：對國家的戰爭權加以限制，通過建立普遍性的國際組織維持和平；（4分）
原因：出現了第一次世界大戰，給人類造成空前災難，使人們更加深了對戰爭危害的認識。（3分）
28. (1）拿破侖戰爭不但維護了法國資產階級革命成果，而且動搖了歐洲封建統治秩序，使人們沖破封建王權的束縛，追求自由平等。（6分）
(2）殖民地和世界霸權。（2分）薩拉熱窩刺殺事件成為一戰導火線；二戰中，希特勒成功利用德國人民對凡爾賽體系的不滿情緒，煽動極端民族主義情緒，在德國建立法西斯獨裁統治。（4分）特征：本民族利益至上，排斥敵視其他民族。（2分）
(3）中國于1919年爆發五四運動，成為近代廣大人民直接參與的、毫不妥協的反帝反封建的革命運動；印度在一戰后掀起全國范圍的非暴力不合作運動。（4分）
(4）民族主義有利于增強民族國家的認同感，有利于維護民族國家的政治主權與經濟獨立，但是極端民族主義的煽動容易導致民族矛盾與沖突的加劇。（其他言之有理亦可給分，總分不超過2分）
2012學年第一學期十校聯合體高二（上）期末考試
地 理 試 卷
（滿分100分，考試時間90分鐘）
第I卷(共60分)
一、單項選擇題（共30小題，每小題2分）
2012年3月26日，第二屆核安全峰會在韓國首爾舉行，50多個國家和國際組織的領導人或代表出席此次核安全峰會。讀圖1和圖2，回答1～2題。
1．圖2為朝鮮半島某地的人口密度圖，若將其中圖A放大成圖B，地圖所表達的內容不變，則圖B中可能出現的變化是 ( )
A．比例尺變為1：500000 B．每點代表2000人
C．圖上一厘米代表實際距離20千米 D．人口密度為每平方千米100人
2．圖1中可能遭受全球變暖的危害最嚴重的海岸是 ( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀丹麥能源消費結構及能耗領域相關數據統計表（1PJ=1012焦耳），回答3～4題。
1980年
1990年
2005年
GDP增長與能耗比較
消
費
構
成
石油(PJ)
546
355
350
(以1990年為準，數值取100)
煤炭(PJ)
241
328
165
天然氣(PJ)
0
82
192
可再生能源(PJ)
24
50
130
能源自給率(%)
5
52
156
CO2排放(萬噸)
5310
5270
4940
3．丹麥的主要可再生能源可能是（ ）
A．風能 B．地熱能 C．太陽能 D．水能
4．材料反映了近30年來丹麥的能源消費狀況（ ）
A．礦物燃料的消費量明顯下降，可再生能源明顯上升
B．總能耗沒有明顯上升是因為經濟發展緩慢，需求量增長慢
C．單位能耗顯著下降，是因為產業結構的變化和科技的發展
D．丹麥CO2排放量的減少是因為能源自給率不斷上升
下圖為某區域示意圖，表格中為R城部分月份的平均風力。完成5～6題。
月份
1月
4月
平均風力
1～2級
2～3級
月份
7月
10月
平均風力
4～5級
2～3級

5．根據圖中信息可知( )
A．河流自北向南流；湖泊為外流湖 B．河流自南向北流；湖泊為內流湖
C．河流自南向北流；湖泊為淡水湖 D．河流自北向南流；湖泊為咸水湖
6．圖中陸地所在的大洲為( )
A．非洲 B．南美洲 C．歐洲 D．北美洲
下圖3示意某島國地處兩大板塊的交界地帶，依圖示信息完成7～9題。
7．該島國東、西部的板塊分別是（ ?。?br/>A．太平洋板塊?? 歐亞板塊??
B．亞歐板塊????? 美洲板塊?
C．印度洋板塊　非洲板塊 ??
D．太平洋板塊　印度洋板塊
8．甲城市（首都）距離R火山約為（　 ）
A．420千米 B．240千米
C．120千米 D．60千米
9．該島位置（ ）
A．東部為東半球，西部為西半球 　? B．全部位于西半球、北半球　　
C．東部為東時區，西部為西時區　 ? D．全部位于寒帶，屬于極地氣候區
右圖是某河中游一支流水文站實測的該河流量和污染程度的情況，據此完成10～11題。
10．據圖分析，關于河水污染程度的正確說法是（ ）
A．氣溫高，降解快，污染程度輕
B．雨水多，帶來污染物多，污染程度重
C．河流流量與污染程度呈負相關
D．河流流量與污染程度呈正相關
11．為減輕該地的水污染，可以采取的措施有（ ）
①實行清潔生產，污水進行凈化處理，達標排放；
②修建水庫，使流量趨于穩定；
③農業生產中合理施用化肥、農藥；
④減少汽車流量，控制汽車尾氣； ⑤對生活污水集中凈化處理。
A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤
讀“某地捕漁業的產值、利潤與成本關系曲線圖”，回答12～13題。
12．造成漁業利潤下降的根本原因是（ ）
A．漁業生產技術發展緩慢
B．漁業生產成本的增加
C．厄爾尼諾現象對魚群繁殖的干擾
D．過度捕撈，資源枯竭
13．近年來為保護海洋漁業資源，我國逐步實施了 “伏季休漁”政策，其主要原因是（ ）
A．此時正是魚群繁殖季節，“休漁”有利于漁業資源的恢復
B．此時正值高溫季節，不利于海上捕撈作用和水產保鮮
C．此時市場需求量不大，水產品價格偏代
D．此時我國沿海多臺風，出海捕撈有風險
讀內蒙古自治區“煤變油”工藝流程示意圖，回答14～15題。
14．在我國推廣應用“煤變油”——煤炭液化技術可以 ( 　)
A．減少溫室氣體的排放量 B．降低煤炭開采成本
C．降低石油對外依賴程度 D．增加能源生產總量
15．從圖示信息看，內蒙古自治區“煤變油”工程實施的優勢和劣勢分別是(　 　)
A．科技力量強大、工藝流程復雜 B．石油資源短缺、環境污染嚴重
C．煤炭資源豐富、水資源短缺 D．輸油管道密集、消費市場狹小
讀歐洲某區域圖，回答16～17題。
16．下列有關河流與區域特征關系的敘述，正確的是（ ）
A．根據河流分布特征，可以判斷該區域地勢北高南低
B．根據區域氣候和地形，可以判斷該區域河網密布水系發達
C．根據河流水文特征，可以判斷該區域河流航運條件差
D．根據區域氣候條件，即可判斷該區域河流都會發生凌汛
17．圖示區域乳畜業發達的自然區位條件是（ ）
A．雨熱同期，水熱條件優越 B．氣候溫濕，牧草豐盛多汁
C．河網密布，河運發達 D．地形平坦，草原廣闊
讀我國東南沿海某地等高線地形圖，回答18～20題。
18．下列有關該區域的自然特征敘述正確的是（ ）
A．圖中南側山脈呈南北走向
B．圖中陡崖的相對高度可能為100m
C．圖中河流位置明顯不正確的是④
D．圖中河流干流的流向為自東向西，支流水流最急的是③
19．下列有關該區域的開發、利用比較合理的是（ ）
A．站在b處建一觀景臺，可以觀察到
a、c、d三地
B．d處等高線稀疏，地形較平緩，可以修建梯田，發展立體農業
C．計劃建一大型的水庫，壩址宜選在B處最佳
D．圖中D處可能是火山，可以利用火山口的湖泊發展旅游業
20．從改善生態環境出發，根據自然資源分布特點，因地制宜，發揮地區優勢，本區最宜發展產業是 (　 　)
A．種植業、有色冶金 B．放牧業、石油化工??
C．果林業、電力工業 D．水產養殖業、電子工業
氣溫距平(單位：℃)是指某地氣溫與同緯度平均氣溫之差。讀“亞歐大陸部分地區冬季氣溫等距平線圖”，回答21～22題。
21．影響該圖中氣溫等距平線走向的主要因素是（ ）
①緯度位置　 ②海陸位置　
③地形 　 ④洋流
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
22．圖中M點數值可能為(　 　)
A．－2℃ B．－4℃
C．－6℃ D．－8℃
關島被稱為美國在亞太地區的“軍事堡壘”，讀關島位置圖，回答23～24題。
23．下列有關氣候分析不符合關島氣候特點的是??? (　 　)
A．四周臨海，受海洋影響大，海洋性顯著
B．緯度低，終年太陽高度角大，氣溫高長夏無冬
C．常年受西風帶影響，形成溫帶海洋性氣候
D．海面蒸發旺盛，空氣對流運動顯著，多雷陣雨
24．美國把軍港建在該島的西部，空軍基地建在該島的北部的原因是??? (　　 )
A．西部有較封閉的天然港灣，位于東南季風的背風地帶，風浪小
B．西部地勢險要，建設軍港有較好的隱蔽性
C．南部多山地，地勢崎嶇，不利修機場，北部地勢平坦開闊，有利于建機場
D．軍港建在西部距西太平洋各地區近，而空軍基地建在北部距夏威夷軍事基地近
讀非洲南部區域和氣候特征圖，回答25～26題。
25．下列對上右圖氣候特征描述正確的是（ ）
A．夏季高溫多雨，冬季溫暖少雨 B．夏季炎熱干燥，冬季溫暖多雨
C．終年高溫，干濕季明顯 D．終年溫暖濕潤，氣溫年較差小
26．右圖中非洲南部的四個城市氣候特點與左圖相符的是（ ）
A．①城市 B．②城市 C．③城市 D．④城市
讀下面亞歐大陸兩地區圖，回答27～28題。
27．甲、乙兩水域附近石油資源豐富，在開發利用的過程中不慎泄露引發的環境問題（ ）
A．水體富營養化
B．水體放射性污染
C．外來物種入侵
D．水生生物大量死亡
28．關于圖示區域氣候和水體的敘述，正確的是（ ）
A．a、b為外流河，c、d為內流河 B．b河結冰期較長，d河無結冰期
C．兩地氣候終年受副熱帶高壓控制 D．甲圖地區氣溫年較差比乙圖地區大
右圖是兩地區的地形簡圖，讀圖回答29～30題。
29．下列說法正確的是（ ）
A．甲在乙的東南方向
B．甲乙兩地所在國，僅甲與中國接壤
C．兩地區均會受季風的影響 D．兩地區地形均是東高西低
30．P、Q兩條河流具有的共同特征是（ ）
A．含沙量大 B．流域面積大
C．冰期長 D．水位季節變化大
第Ⅱ卷(共40分)
二、綜合題 （共兩題）
31. 閱讀下列材料，回答有關問題。（22分）
材料一 綜合消息，甲國某一物流公司已獲乙國政府授權，取得了乙國130萬公頃可耕地的使用權，租期為99年。據悉，甲國公司將用來種植糧食作物，并將糧食船運回國。
材料二 下圖為甲國和乙國的地理位置示意圖。
材料三 下圖為某地氣候資料圖。
（1）請寫出甲半島和乙島嶼的名稱。若乙國一輪船在某月運送糧食到達甲半島D港時正值當地日落，此時國際標準時恰為10時，則可知D港此時晝長約______小時。（4分）
（2）甲、乙兩國有哪些相同的地形、地勢特征？（4分）
（3）判斷材料三中氣候特征圖對應材料二中A、B、C、D中的哪個城市，并簡述該地氣候的特點及其形成原因。（10分）
（4）簡析甲國在乙國租地發展農業的原因。（4分）
32．讀北非區域簡圖和甲、乙兩地氣溫和降水統計圖，回答下列問題：（18分）
（1）對比圖中甲、乙兩地降水的差異，并簡析降水差異的原因。（6分）
（2）乙地是世界著名的長絨棉產區，分析乙地發展棉花生產有利的自然條件。（4分）
（3）簡述圖示區域陸上交通運輸線路北密南疏的主要原因。（4分）
（4）圖中丙三角洲近些年來日漸萎縮，請簡要說明原因（4分）
2012學年第一學期十校聯合體高二（上）期末考試
地理答題卷 第Ⅱ卷(共40分)
（滿分100分，考試時間90分鐘） 座位號：________
31．（22分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）；
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (4分) ；
（3）＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6分)；
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4分)；
32．（18分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6分)；
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4分)；
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）；
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4分)；
2012學年第一學期十校聯合體高二（上）期末考試
地理參考答案
一、單項選擇題：（每小題2分，共60分）
1—10：ADACD BBCAC 11—20：BDACC BBCDC
21—30：DACCB BDACD
二、綜合題：（共40分）
31.（22分）
（1）朝鮮半島、馬達加斯加島（2分）；13（2分）；
（2）地勢東高西低，西部以平原為主，東部都有一縱貫南北的山脈。（答出2點可得4分）
（3）A（2分）； 全年高溫多雨（2分）； 成因：①該地受東南信風的影響，風由海洋吹向陸地，水汽較多；②處于山地的迎風坡，多地形雨；③沿岸有暖流（馬達加斯加暖流）流經，對沿岸氣候有增溫增濕的作用。（共6分） （本小題前后3個問題具有連續性，若前面回答錯誤，后面的不得分）
（4）①甲國人多地少，糧食需求量大；②甲國經濟發達，具有充足的資金和成熟的農業生產技術；③乙國地廣人稀，耕地面積廣，土地租金低；④乙國氣候高溫多雨，適合水稻種植，單位面積產量高；⑤兩國均臨海，可以利用廉價的海運運輸糧食。（答出任意2點得4分，言之有理，酌情給分）
32. （18分）
（1）降水差異：甲地降水多，主要在冬半年；乙地全年降水稀少。（2分，若答出甲地為冬雨型，乙地為少雨型也得2分）； 原因：甲地夏季受副熱帶高壓控制降水少，冬季受濕潤的西風帶影響降水多；而乙地全年受副高（和信風）控制，降水少（4分，若答出甲地為地中海氣候，乙地為熱帶沙漠氣候得2分）；（言之有理，酌情給分）
（2）①地形平坦；②光熱充足；③晝夜溫差大；④有充足的灌溉水源；⑤土質疏松，偏堿性。（4分）（答出四點可得4分）
（3）①沿海地區氣候較適宜、地形較平坦，人口和聚落分布密集；②礦產（石油）資源分布影響了交通線路的布局。（言之有理，酌情給分）
（4）尼羅河上修建了阿斯旺水壩，使河口區泥沙淤積量減少（2分）；海浪不斷侵蝕（2分）
命題人：龍港高級中學 侯世川
審核人：瑞安第十中學 王哲斌
地理試卷命題雙向細目表
題號
考查知識點
分值
考查能力要求
選
擇
題
1
地圖知識：比例尺
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
2
環境保護：全球氣候變暖帶來的影響
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
3
環境保護：生態環境
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
4
環境保護：生態環境問題分布
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
5
世界地理：板塊分布
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
6
地球知識：經緯線長度計算
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
7
地球知識：經緯網
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
8
環境保護：水污染
2
獲取和解讀信息能力
9
環境保護：水污染防治措施
2
獲取和解讀信息能力
論證和探討問題能力
10
環境保護：漁業資源的利用
2
獲取和解讀信息能力
論證和探討問題能力
11
環境保護：漁業資源的保護
2
獲取和解讀信息能力
論證和探討問題能力
12
環境保護：能源分布
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
13
環境保護：能源利用
2
調動和運用知識能力
14
環境保護：能源利用與環境
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
15
環境保護：能源利用
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
16
世界地理：河流與環境及人類活動的關系
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
17
世界地理：歐洲乳畜業的區位條件
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
論證和探討問題能力
18
地圖知識：等高線判讀
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
19
地圖知識：等高線應用
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
論證和探討問題能力
20
環境保護：自然資源開發利用
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
論證和探討問題能力
21
世界地理：歐洲氣溫分布的影響因素
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
22
地圖知識：等值線判讀
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
23
世界地理：世界氣候類型
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
24
世界地理：港口、機場建設條件
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
25
世界地理：氣候特征的描述
2
獲取和解讀信息能力
描述和闡釋事物能力
26
世界地理：非洲氣候分布
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
27
世界地理：中亞、西亞河流特征對比
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
28
環境保護：環境污染（石油泄漏）
2
調動和運用知識能力
29
世界地理：城市與地形、氣候關系
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
30
環境保護：環境污染（光化學煙霧）
2
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
綜
合
題
31（1）
世界地理：地形特征
4
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
描述和闡釋事物能力
論證和探討問題能力
31（2）
世界地理：氣候分布、特點、成因
10
31（3）
世界地理：農業區位條件
8
32（1）
世界地理：氣候差異、原因分析
8
獲取和解讀信息能力
調動和運用知識能力
描述和闡釋事物能力
論證和探討問題能力
32（2）
世界地理：農作物生產區位條件
4
32（3）
世界地理：交通分布及影響因素
6
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
文科政治試題卷
考生須知：1.本卷共兩大部分，計33小題，滿分100分，考試時間90分鐘。
2.所有試題的答案均要求做在答題卷相應位置上，答在本卷上無效。
選擇題部分（共60分）
在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，共30小題，每小題2分。
1.根據瑪雅人的歷法，2012年12月21日是世界末日，這引起了一些人的恐慌。我國科學家表示：“21日和22日這兩天并沒與其余日子有任何不同。該怎么過就怎么過。”相信“末日說”的人在哲學上違背了( )
A.正確的認識對實踐有指導作用 B.事物的運動是有規律的，規律是客觀的
C.意識具有能動的創造性 D.意識具有目的性
2.馬克思主義哲學創立之后，開始出現了
A.唯物論與唯心論的對立 B.辯證法與形而上學的對立
C.唯物史觀與唯心史觀的對立 D.可知論與不可知論的對立
3.列寧把唯心主義哲學稱作是“一朵不結果的花”，是因為（ ）
①唯心主義包含某些合理的思想 　?
②唯心主義片面夸大意識作用 　
③以唯心主義為指導也能正確認識世界和改造世界 　
④唯心主義和唯物主義相比較而存在，相斗爭而發展
A.①②　　　 B.②③　 　? C.①④　 　D.①③
4.近些年，世界華人青少年經常舉辦中國民間藝術、禮儀、參加“中國尋根之旅”冬令營等活動。他們深情地說：世界華人無論身處何地，身陷何境，心中的“根”始終不變。這體現的哲學道理是( )
①動中有靜，靜中有動 ②靜止意味著事物沒有任何的變化
③靜止是無條件的絕對的 ④事物是絕對運動與相對靜止的統一
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“你幸福嗎？”“我姓曾?！?一位撿瓶子老人因為耳朵不好，就有了下面一席對話：您收了多少瓶子了？73歲了；您收了多少瓶子了？我吃的政府低保，630塊一個月；您覺得您幸福嗎？我耳朵不好。之所以出現神一樣的回復說明（ ）
A.意識是客觀存在在人腦中的反映 B.意識反映形式受到主體的內在體驗影響
C.如實的回答正是正確意識的反映 D.實踐決定認識，認識源于實踐
6．“如果生活欺騙了你，請不要太在意。因為我們改變不了風向，但可以改變航線……”這段話蘊涵的唯物論原理是（ ）
A.事物的存在并非是客觀的???????? B.認識對實踐具有指導作用
C.事物的價值完全取決于主觀感覺?????D.人的主觀意識具有能動性
7.習近平總書記深情地說：我們這一代的共產黨人就是要繼往開來，承前啟后，建設好我們的黨，團結全國各族人民。我們要把我們的國家建設好，要把我們的民族發展好，要繼續堅定不移的朝著中華民族偉大復興的這樣一個歷史目標奮勇前進。這段話表明（ ）
A.物質決定意識 B.矛盾的普遍性和特殊性的統一
C.意識具有目的性 D.科學的發展觀是我們的中心任務
8.“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無所獲?！边@一論斷是在強調（ ）
A.實踐是認識發展的動力 B.實踐是認識的目的和歸宿
C.實踐是認識的唯一來源 D.認識對實踐有促進作用
9.“盡信書，則不如無書?！泵献拥倪@句話說明了這樣的一個哲學道理 ( )
A.實踐是認識的基礎 B.理性認識源于感性認識
C.事物會在一定條件下向相反的方向轉化 D.認識需要有一個過程
10.禪悟人生——人生有三重境界：看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水?？瓷揭琅f是山，看水依舊是水。這體現的哲理是( )
A.認識因其形象具體而具有直觀性 B.認識因其最終回歸而具有重復性
C.認識因其不斷變化而具有不確定性 D.認識因其循環上升而具有深刻性
11.“輕輕地，將風攬入懷中，用我的溫柔，將冬擁入心懷，與冬同行。”詩句要求我們堅持( )
A.主觀和客觀的統一 B.共性和個性的統一
C.局部和整體的統一 D. 認識和實踐的統一
12. 2012年11月我國第一艘航母“遼寧艦”交接入列后，海軍官兵以科學求實的態度和頑強拼搏的精神，按計劃迅速投入緊張的出海訓練和科研試驗任務中。期間，順利進行了殲—15飛機起降飛行訓練。航母平臺和飛機的技術性能得到了充分驗證，艦機適配性能良好，達到了設計指標要求。這說明( )
A.實踐是認識的來源 B.實踐是檢驗認識是否正確的唯一標準
C.實踐是認識的目的和歸宿 D.實踐是認識發展的動力
13.孔子周游列國，阻于陳蔡之間，絕糧七日，不少弟子餓得暈厥?？鬃訁s在屋里鼓瑟而歌。子路和子貢看不下去了，說：我們跟著您老東奔西走，四處碰壁，現在已到山窮水盡的田地，您居然還有心思飽吹餓唱，天下還有比這個更不知羞恥的么？孔子推瑟怒斥：君子達于道謂達，窮之道之謂窮，今丘也拘仁義之道……何窮之謂？孔子的這番凜然之言( )
①講的是生活中窮和富的問題 ②講的是一個哲學問題
③堅持了從普遍到特殊的推理原則 ④堅持了從特殊到普遍的推理原則
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結著深刻的生活智慧。下列對成語的哲學寓意理解正確的有（ ）
①刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎 ②畫龍點睛——重視解決主要矛盾
③見仁見智——真理是相對的有條件的 ④胸有成竹——意識具有能動作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15．“人生僅有‘三天’：今天，昨天，明天。只愛今天，他不屬于未來；只愛明天，他永遠懸在空中；只愛昨天，無異于生命停止不前?！边@段話蘊含的哲理是 ( )
A.要堅持聯系地、發展地看問題
B.人生也要解放思想，實事求是
C.規律是客觀的，必須尊重客觀規律
D.人生充滿矛盾，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生了
16.汽車、飛機和工廠等無節制的碳排放會導致全球氣候變暖、災害天氣頻發，從而使全球糧食危機爆發的幾率增大，大規模社會動蕩的風險增加。這表明（ ）
①每一事物都是普遍聯系之網上的一個部分或環節
②人為事物的聯系不以人的意志為轉移
③對于客觀的聯系人們無能為力
④人為事物的聯系一般是偶然的聯系
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.一個小孩在馬路邊大哭，一個大人問小孩為何哭，小孩說自己的硬幣掉進下水道了。大人給小孩一個硬幣，以為小孩會破涕為笑，沒想到小孩哭了更厲害了。大人納悶：給了你硬幣，為什么還哭？小孩答：如果那枚硬幣不掉進下水道，我現在就有兩枚硬幣了。下列選項中，符合材料寓意的是( )
A.矛盾是人們主觀想象的 B.矛盾雙方可以相互轉化
C.矛盾時時存在 D.矛盾處處存在
18.“在人生的旅途上，在珍惜很多的同時，也應學會放棄?！边@句話給我們的哲學啟示是( )
A.從實際出發，做到主觀與客觀具體歷史的統一 B.放棄就是得到，得到必須放棄
C.學會辯證的思維方法，堅持兩分法 D.堅持辯證的否定觀，推動事物發展
19.《孫子兵法》曰；“水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形，能因敵而取勝者，謂之神?！睆恼軐W的觀點看，這段話表明( )
①事物變化無常，人的認識能力無限
②尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性是統一的
③事物發展的不同階段上的矛盾具有不同的特點
④自然規律和社會規律都是客觀的，認識了前者就認識了后者
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
20.戰國時期，吳起在楚悼王支持下實行變法。吳起是個理想主義者，恨不得一下子就掃清楚國的貴族勢力，使國家強盛起來。一年后楚悼王病死，楚國貴族車裂吳起，楚國變法失敗。這個故事告訴人們的哲理是( )
A.做事情要注意量的積累。 B.做事情要抓住時機實現質變。
C.變法只有得到國君的支持才能成功 D.理想主義者往往下場悲慘
21. 1912年，在一次飛行表演中，中國“航空之父”馮如駕駛飛機失速墜地殉職。彌留之際，他勉勵助手：“勿因吾斃而阻其進取心，須知此為必有之階段?！瘪T如這段話表明( )
A.只有犧牲才能進步 B.新事物在曲折中發展
C.發展的本質 D.聯系的多樣性
22.習近平在參觀《復興之路》展覽時警示全黨說：空談誤國, 實干興邦。這八個字體現的哲理是( )
A.要腳踏實地，反對浮夸虛偽。
B.矛盾雙方在一定條件下朝自己相反的方向轉化
C.事物的性質由矛盾的主要方面決定
D.堅持重點論和兩點論的統一
23.“和實生物，同則不繼；兵強則滅，木強則折”。下列詩句中與此說法所蘊涵的哲理相同的是（ ）
①江碧鳥逾白，山青花欲燃 ②荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝
③涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人 ④時人不識凌云木，直待凌云始道高
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
24“新加坡太小太近。日本商業文化已成熟到軟爛的程度了。英國的貴族傳統太悠久。法國比較理想,但華人不太受待見。德語難學。意大利、加拿大、澳大利亞發展前景不太樂觀。挪威、瑞典、瑞士太寂寞!只有美國還值得一去，可美國的平等意識太強。” 材料中的對話表明( )
①社會意識具有相對獨立性 ?、谝獔猿秩罕娪^點和群眾路線
③人民群眾的利益是最高的價值標準 ?、軆r值判斷因人而異
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
25.2012年6月河南周口市大力推廣平墳復耕工作，但平墳復耕工作卻受到網民和當地一些民眾的反對。對此有人指出不是當局決策錯誤，而是周口市當局沒有坦誠地與媒體和民眾溝通，并糾正平墳中的一些不當規定和做法。這告訴我們( )
A.只要符合人民的根本利益，就可以不顧一切地去做。
B.要傾聽老百姓的呼聲，老百姓同意了我們才能做
C.要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法
D.科學思想是我們一切工作的出發點
26.隨著經濟與社會的不斷發展，資源與環境問題日趨嚴峻，人們也由過去片面強調“征服自然”轉而提出“與自然和諧相處”。可見，價值觀作為一種社會意識( )
A.對社會存在具有反作用 B.是由社會存在決定的
C.驅動或制約著社會發展 D.具有相對獨立性特點
27.目前深入推進文化體制改革，推動文化建設和經濟建設、政治建設、社會建設協調發展，已成為我國實現科學發展的必然要求。材料蘊含的唯物史觀道理是（ ）
A.生產關系一定要適合生產力狀況 B.上層建筑一定要適合經濟基礎狀況
C.主觀與客觀要達到具體的歷史的統一 D.社會意識具有相對獨立性
28.習近平在紀念中央革命根據地創建80周年座談會上強調：我們各級領導干部一定要堅持問計于民，一定要懂得我們政治智慧的增長和執政本領的提高都必須深深扎根于人民群 眾豐富生動的實踐之中。習近平的講話所體現的哲學道理是（ ）
①追求真理是一個永無止境的過程
②人民群眾是社會歷史的主體
③價值判斷和價值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場上
④實踐是認識的基礎
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
29.“擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票；滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜或高官厚祿?！边@句話告訴我們（ ）
①價值判斷和價值選擇往往會因人而異
②對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻
③社會生活的物質方面決定社會意識
④價值觀對人們的行為具有驅動和導向作用
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
30.以下說法與漫畫《人生感悟》（作者肖乾旭）的哲學寓意相符的（ ）
人生的價值，不在于你開發了多少，而在于你利用了多少
A.獲得社會認可是人生價值實現的基本標志
B.人所特有的勞動創造力是人生價值的源泉
C.實現人生價值關鍵在于客觀機遇
D.只有在奉獻社會的實踐中才能創造價值和實現價值
非選擇題部分（共40分）
31.溫州某企業過去利用國外技術、原材料與國內廉價勞動力相配搭，大力發展以出口為導向的“外源型經濟”，企業辦得紅紅火火。但近幾年由于國際金融危機和歐債危機，國外訂單銳減，再加上人民幣升值、勞動力和土地成本上升，使企業經營舉步維艱。面對困境，企業轉變發展思路，大力拓展國內市場并占有了一定的國內市場份額；為了降低生產成本，企業又把生產基地向勞動力相對廉價的內地搬遷。正是采取了這一系列正確舉措，使企業再次走上正常發展之路。
結合材料，請運用辯證唯物論的有關知識說明該企業決策的合理性。（8分）
32.上個世紀末，一個令中國機床人汗顏的事實是：當時只生產數控系統的德國企業法那克，一家所獲得的壟斷利潤，就幾乎抵得上整個中國機床產業利潤的總和。為了趕上和超過世界先進水平，沈陽機床人打響了三大戰役。第一戰役：數控系統被稱之為數控機床的大腦，2007年沈陽機床集團投入人民幣1億元以上研發自己的數控系統，歷經無數次失敗和挫折，終于在2011年10月研制成功擁有自主知識產權的數控系統，集團為其命名“飛陽”。第二戰役：沈陽機床人依托“飛陽”數控系統，圍繞客戶需求，生產出全球首臺智能化數控機床，國內?外訂單象雪片一樣飛入公司，當年銷售額達200多個億，集團一躍成為世界機床行業的龍頭老大。第三戰役：干世界機床人從來沒干過的事情：沈陽機床人提出了從傳統制造商向工業服務商轉變，不再只是簡單地賣機床，而是賣服務，賣智慧，這是商業模式的新境界，將使集團利潤更豐厚，前途更廣闊。
結合材料回答
(1)運用唯物辯證法的聯系觀說明沈陽機床集團為什么投巨資研發擁有自主知識產權的“飛陽”數控系統？(8分)
(2)運用唯物辯證法的相關知識說明沈陽機床人的“三大戰役”是如何體現創新精神的？(12分)
33.黨的“十八大”以來，我國政風發生了可喜的變化。繼中央八項規定回應民間呼聲后，中央高層身體力行：出行不封道，吃飯自助餐，活動不清場，力戒形式主義和官僚主義。這種務實的作風，接了地氣，暖了民心。人民群眾高興地說：黨的好傳統又回來了，我們對黨有了信心。
請結合材料從歷史唯物主義角度說明黨改作風、接地氣的必要性。(12分)
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
文科政治答案
序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
A
C
B
D
C
B
C
D
A
B
B
序號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
C
A
A
C
C
B
A
B
B
B
B
C
B
序號
27
28
29
30
答案
B
D
B
D
注：11題，冬天是客觀的，人的意識不能改變。人不如換種心情享受冬天。這體現了主觀與客觀的統一
31.(8分)
①物質和意識的辨證關系要求人們既要堅持一切從實際出發又要發揮意識的能動作用。(2分)該企業過去和現在的成功都是遵循這一原則的結果。(如果回答物質是世界的本原,物質決定意識，這就要求人們堅持一切從實際出發。再稍加說明也可) (2分)
②規律是客觀的，要把尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性相結合。(2分)企業把生產基地向勞動力相對廉價的內地搬遷，降低生產成本，這是符合經濟發展規律的，是企業正常發展的重要原因之一。(2分)
32.(20分)
(1)整體和部分的辯證關系告訴人們：①要立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而實現整體功能大于部分功能之和的理想效果。(2分)沈陽機床人深深地懂得制約沈陽機床集團發展的關鍵是因素是具備自主知識產權的數控系統，所以他們投巨資攻關，只要這點突破，就能給本集團帶來巨大經濟效益。(2分)重視局部，關鍵的局部決定整體的發展。(2分)數控系統被稱之為數控機床的大腦，顯然是關鍵的局部，正是沈陽機床集團擁有了自主知識產權的“飛陽”數控系統，才使沈陽機床集團走上快速發展之路。(2分)
（2）①發展是普遍的，發展的實質是新事物的產生舊事物的滅亡。（2分）隨著科技的發展，傳統機床必然被數控機床所替代，這是歷史的必然。沈陽機床集團正是基于這種認識，下決心創新，搞出了自主知識產權的數控系統，從而改變了自己被動的境地。（2分）
②辯證否定的實質是“揚棄”。 （2分） 智能化數控機床是對傳統數控機床的“揚棄”，這一改進奠定了沈陽機床集團世界機床行業龍頭老大的地位。（2分）
③弘揚辯證法的革命批判精神。辯證法在對現存事物的肯定理解中同時包含著對現存事物的否定理解，即暫時性理解。（2分）沈陽機床人提出了從傳統制造商向工業服務商轉變，不再只是簡單地賣機床，而是賣服務，賣智慧，這是商業模式的新境界，是創新精神的集中體現。（2分）
33.(12分)
①社會存在與社會意識的辯證關系要求人們深入實際，從實際中獲得第一手資料并形成黨的政策和方針。（2分）接地氣就是直接聯系群眾，聽取群眾呼聲，這有利于正確地制定和執行黨的方針政策，維護人民群眾的利益。（2分）
②人民群眾是歷史的創造者，蘊藏著無窮無盡的智慧和力量，這就要我們黨堅持群眾路線和群眾觀點（2分）。接地氣表面看來是作風問題，但反映的是我們黨依靠誰維護誰的問題，只有依靠人民群眾，維護群眾利益，我們才能長期執政，完成民族復興的歷史任務。（2分）
③要堅持正確的價值判斷和價值選擇。正確的價值判斷和價值選擇必須符合客觀規律和人民的根本利益。（2分）一個人或一個黨要實現自己的人生價值都必須作出正確的價值判斷和價值選擇，才能在社會進步中作出自己的貢獻。（2分）

2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
數學試卷（文科）
（滿分120分，考試時間：100分鐘）
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．直線和直線的位置關系為（ ▲ ）
A．平行 B．垂直 C．相交但不垂直 D．以上都不對
2．若命題和都為假命題，則( ▲ )
A．為假命題 B．為假命題 C．為真命題 D．不能判斷的真假
3．已知橢圓上一點到右焦點的距離是1，則點到左焦點的距離是（ ▲ ）
A． B． C． D．
4．已知是兩條不同直線，是三個不同平面，下列命題中正確的是（ ▲ ）
A．若∥，∥，則∥ B．若⊥，⊥，則∥
C．若∥，∥，則∥ D．若⊥，⊥，則∥
5．過點(2，-2)且與雙曲線有相同漸近線的雙曲線的方程是( ▲ )
A． B． C． D．
6．在右圖的正方體中，M．N分別為棱BC和棱CC1的中點，
則異面直線AC 和MN所成的角為 （ ▲ ）
A．30° B．45° C．60° D．90°
7．已知點P在拋物線上，那么點P到點的距離與
點P到拋物線焦點距離之和取得最小值時，點P的坐標為（ ▲ ）
A．（，－1） B．（，1） C．（1，2） D．（1，－2）
8．若直線平分圓的圓周，
則的最大值是（ ▲ ）
A．4 B．2 C． D．
9．已知兩點，給出下列曲線方程
① ② ③ ④
在曲線上存在點P滿足的所有曲線方程是（ ▲ ）
A．①③ B． ②④ C．①②③ D．①②④
10．已知橢圓的左、右焦點分別為、，且，點在橢圓上，，，則橢圓的離心率為（ ▲ ）
A． B． C． D．
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11．命題“”的逆否命題是 ▲ ．
12．若棱長為3的正方體的頂點都在同一球面上，則該球的表面積為 ▲ ．
13．從圓上任意一點P向x軸作垂線段PD，則線段PD的
中點M的軌跡方程為 ▲ ．
14．已知某個幾何體的三視圖如圖所示，根據圖中標出的
尺寸(單位：cm)， 可得這個幾何體的體積是 ▲ ．
15．橢圓的焦點為、，點為其上的動點，
當∠為直角時,點橫坐標是 ▲ ．
16．橢圓和雙曲線有相同的焦點 , , 是兩條曲線的
一個交點，則 ▲ ． .
17．在下列四個命題中，
①如果一個命題的逆命題為真命題，那么它的否命題一定是真命題.
②方程的圖象表示雙曲線的充要條件是k <1或k >2.
③過點作與拋物線只有一個公共點的直線有且只有一條.
④圓x2＋y2＝4上恰有三個點到直線4x－3y＋5＝0的距離為1.
正確的有 ▲ ．（填序號）
三．解答題：（解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，共52分）
18．（本題滿分8分）已知， .
若是的必要不充分條件，求實數m的取值范圍.
19．（本題滿分10分）已知三點、、.
（1）求以、為焦點且過點的橢圓的標準方程；
（2）設點、、關于直線的對稱點分別為、、，求以、為
焦點且過點的雙曲線的標準方程.
20．(本題滿分12分) 如圖：已知四棱錐中，是正方形，且,是的中點.
(1)證明：平面
(2)證明：平面⊥平面
(3)求與平面所成角的正切值.
21. (本題滿分10分)
已知圓，直線.
(1) 求證：直線恒過定點,并判斷直線與圓C的位置關系；
當直線與圓C相交時，求直線被圓C截得的弦何時最長，何時最短？并求截得的弦長最短時的值以及最短長度.
22. （本題滿分12分）
已知拋物線頂點在原點，焦點是圓的圓心,如圖.
（1）求拋物線的方程；
（2）是否存在過圓心的直線與拋物線、圓順次交于、、、，且使得,,成等差數列，若直線存在，求出它的方程；若直線不存在，說明理由.
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
數學（文科）答案
一.選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）．
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
B
D
C
A
C
D
C
二.填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11．若則 12． 13．
14． 15. 16． 17.①②④
三.解答題（解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟，共52分）
18.解：由p：可得 …………………（2分）
由q：可得 ……（4分）
因為是q的必要不充分條件，則p是q的充分不必要條件.………………（5分）
所以，…………………………… （7分）
所以 ……………………………………… （8分）
19.解：(1)由題意，可設所求橢圓的標準方程為，其半焦距.
， ∴，
，故所求橢圓的標準方程為； ………（5分）
（2）點關于直線y＝x的對稱點分別為：.
設所求雙曲線的標準方程為，由題意知半焦距，
,，
，故所求雙曲線的標準方程為. …………（10分）
20.證明：(1)連接交與,連接,
∵、分別為、的中點,∴∥.
∵平面,平面
∴∥平面 …………… （4分）
(2)在正方形中 ， ︿，
又∵︿平面,∴︿
又交于點，,面,
∴︿平面,平面
∴平面︿平面. ………（8分）
(3)取中點，是的中點，∥
平面平面
是直線與平面所成角.
設,,,,
,即與平面所成角的正切值為.…（12分）
21. （1）證明：∵將直線的方程整理得： ,
由于的任意性，∴ 解得：
∴直線恒過定點 ………………（3分）
又∵
∴在圓內，∴直線恒經過圓內一定點,∴直線與圓相交 ………………（5分）
（2）當直線過圓心時，被截得弦長最長，此時弦長等于圓的直徑。
當直線和圓心與定點連線垂直時，弦長最短. ………………（7分）
最短弦長為 ………………（8分）
此時直線的斜率為
∴,解得 ………………（10分）
22.解：(1)圓的方程為，圓心F坐標是（2,0），
即拋物線的焦點坐標是（2,0）,所以拋物線的方程是. ………（3分）
(2) |AB|,2|BC|,|CD|成等差數列,且BC為圓的直徑，
|AB|+|CD|=4|BC|=8，|AD|=|AB|+|BC|+|CD|=10. …………… （4分）
假設直線存在，則當直線的斜率不存在時，直線的方程是x=2,
代入,得,所以|AD|==810，此時直線不合題意. …………… （6分）
當直線的斜率存在時，設直線的方程為，且設，
解方程組，消去y得 …………… （8分）
，又拋物線的準線方程為,由拋物線的定義得：
|AD|==10，即，，解得 …………… （10分）.
此時，所以存在符合題意的直線，其方程為
綜上，存在直線，其方程為或. …………… （12分）
2012學年第一學期溫州市十校聯合體期末考試
高二數學試卷（理科）
說明：本試卷滿分120分，考試時間100分鐘。學生答題時不可使用計算器。
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，
只有一項是符合題目要求的）．
1. 拋物線的準線方程為( ▲ )

2. 若命題和都為假命題，則( ▲ )
為假命題 為假命題 為真命題 不能判斷的真假
3. 已知a、b、c是直線，是平面，給出下列命題：
①若； ②若；
③若； ④若a與b異面，且相交；
其中真命題的個數是( ▲ )
1 2 3 4
4. 在正方體中，異面直線與所成的角為 ( ▲ )

5. 已知( ▲ )

6. 過點(2，-2)且與雙曲線有相同漸近線的雙曲線的方程是( ▲ )

7. 若過點(3,1)總可以作兩條直線和圓相切，則的取值
范圍是( ▲ )
(0，2) (1，2) (2，+∞) (0，1)∪(2，+∞)
8. 已知雙曲線的右焦點為，若過且傾斜角為的直線
與雙曲線的右支有兩個交點，則此雙曲線離心率的取值范圍( ▲ )

9. 直線與橢圓交于不同的兩點、，線段的中點為，設直線
的斜率為，直線的斜率為（點為坐標原點），則的值為( ▲ )
不能確定
10. 正四棱柱中,,分別在上移動,且
始終保持∥面,設,則函數的圖象大致是( ▲ )




二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11. 經過原點且與直線平行的直線方程為 ▲ ．
12. 在棱長為1的正方體中，若，
則 ▲ ．
13. 已知某個幾何體的三視圖如下圖所示，
則這個幾何體的體積是 ▲ ．
14. 已知動點在曲線上移動，則點
與點連線的中點M的軌跡方程是 ▲ ．
15. 若直線始終平分圓的圓周，
則的最小值為 ▲ ．
16. 橢圓和雙曲線有相同的焦點F1 ,F2 , P是兩條曲線的
一個交點，則 ▲ ．
17. 如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3,E為DC邊的中點，沿AE將折起，
使二面角D-AE-B為，則直線AD與面ABCE所成角的正弦值為 ▲ ．
三、（本大題共5小題，共52分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）．
18. (本題8分)
已知命題命題，若p是q的充分不必要條件，
求實數的取值范圍.
19. (本題8分)
已知半徑為5的圓的圓心在軸上，圓心的橫坐標是整數，且與直線
相切.
（1）求圓的方程；
（2）設直線與圓相交于A,B兩點，求實數的取值范圍；
20.（本題12分）
如圖，已知在四棱錐中，底面是矩形，平面，，，是的中點，是線段上的點．
(1) 當是的中點時，求證：平面；
(2) 要使二面角的大小為，試確定點的位置．
21.（本題12分）已知拋物線：的準線方程是
(1) 求拋物線的方程；
(2) 過點的直線與拋物線交于兩點，設，
且恒成立，求實數的取值范圍.
22.（本題12分）已知橢圓C：的離心率為，且經過點．
(1) 求橢圓C的標準方程；
(2) 設斜率為1的直線l與橢圓C相交于，兩點，連接MA，MB
并延長交直線于P，Q兩點，設，分別為點P，Q的縱坐標，且
．求△ABM的面積．
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
數學（理科）答案
一.選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）．
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
C
A
D
D
C
A
C
二.填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11． 12． 13． 14．
15. 16． 17．
三、解答題（本大題共5小題，共52分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）．
18. 解：，，
p是q的充分不必要條件，
{}{}，
。
19.解：（1）設圓心為。由于圓與直線相切，且半徑為5，
所以 因為m為整數，故m=1。
故所求圓的方程為。
(2)把直線代入圓的方程，
消去y整理，得。
由于直線交圓于A，B兩點，故。
即，由于，解得。所以實數的取值范圍是。
20.解：【法一】（1）證明：如圖，取的中點，連接．
由已知得且，
又是的中點，則且，
是平行四邊形，
∴
又平面，平面
平面
（2）如圖，作交的延長線于.
連接，由三垂線定理得，
是二面角的平面角．即
，設，
由可得
故，要使要使二面角的大小為，只需
【法二】（1）由已知，兩兩垂直，分別以它們所在直線為軸建立空間直角坐標系．
則，，則
，，，
設平面的法向量為
則，
令得………………………………………
由，得
又平面，故平面
（2）由已知可得平面的一個法向量為，
設，設平面的法向量為
則，令得
由，
故，要使要使二面角的大小為，只需
21.解：（1）拋物線的準線方程是 ， 解得 ，
拋物線的方程是. ---------------------------------------------------- 3′
（2） 設直線方程是與聯立，消去得，
，
設，則，-------------------------- 6′
， ，- ---------------------- 8′
，
得對恒成立， - ------------------------------------------------------- 10′
而解得 -------------------------------- 12′
22. 解：（1）依題意，，所以．
因為， 所以．
橢圓方程為． ……………………3′
（2）因為直線l的斜率為1，可設l：，
則，消y得 ，
，得．
因為，，
所以 ，． ……………………6′
設直線MA：，則；同理．
因為 ，
所以 ， 即．
所以 ，
所以 ，
，
，
所以 ， 所以 ． ……………………10′
所以 ，．
設△ABM的面積為S，直線l與x軸交點記為N，
所以．
所以 △ABM的面積為． ……… …………12′
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
物 理 試 卷 (理科)
（滿分100分，考試時間：90分鐘）
第Ⅰ卷(共50分)
單項選擇題（每小題只有一個選項正確，每小題3分，共30分）
1. 下列物理量中與檢驗電荷有關的是: （ ）
A.電場強度E B.電勢 C. 電勢差UAB D.電場力F
2、關于磁場，下面說法中正確的是：（ ）
最早發現通電導線周圍存在磁場的科學家是法拉第
磁感線可以用細鐵屑來模擬顯示，因而是真實存在的
磁場中某一點磁感應強度的方向，與小磁針靜止時N極在該點的受力方向相同
若在某區域內通電導線不受磁場力的作用，則該區域的磁感應強度一定為零
3. 在物理學習中我們不僅要記住公式，而且還要理解公式中各物理量之間的關系，下面對公式的理解正確的是：（ ）
A．根據E=W/q，可知電源電動勢E與電源移送的電荷量q成反比
B．根據C=Q/U，可知某個電容器的電容C與兩極板間的電勢差U成反比
C．根據I=U/R，可知流過電阻的電流I與該電阻兩端的電壓U成正比
D．根據I=q/t，可知電流I與單位時間內流過導體橫截面的電荷量q成正比
4、十九世紀二十年代，以塞貝克 (數學家)為代表的科學家已認識到：溫度差會引起電流。安培考慮到地球自轉造成了太陽照射后正面與背面的溫度差，從而提出如下假設：地球磁場是繞地球的環形電流引起的，則該假設中的電流的方向是：（ ）
A. 由東向西垂直磁子午線； B. 由西向東垂直磁子午線
C.由南向北沿磁子午線方向 D.由赤道向兩極沿磁子午線方向
(注：磁子午線是地球磁場N極與S極在地球表面的連線)
5．在圖所示的電路中，當電鍵K閉合后，電流表A的示數為零，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為零。導線、電表、電鍵及各接線處均無問題，這說明斷路的是：（ ）
A．電阻 B．電阻 C．電阻 D．串聯電池組
6．在研究平行板電容器電容的實驗中，電容器的A、B兩極板帶有等量異種電荷，A板與靜電計連接，如圖所示。已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大。實驗中可能觀察到的現象是：（ ）
A．把B板向上平移，靜電計指針張角變小
B．減小A、B板間的距離，靜電計指針張角變小
C．在A、B板間放入一金屬板，靜電計指針張角變大
D．在A、B板間放入一介質板，靜電計指針張角變大
7．如圖，有三個質量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側中央以相同水平初速度先后射入電場中，最后分別打在正極板A、B、C 處，則：（ ）
A．三種粒子在電場中運動時間相同　　
B．三種粒子到達正極板時動能
C．三種粒子在電場中的加速度為
D．落在C 處的粒子帶負電，落在B 處的粒子不帶電，落在A 處粒子帶正電
8、如圖所示，兩根垂直紙面平行放置的直導線M和N，通有大小相等方向相反的電流I，在紙面上與M、N距離相等的一點P處，M、N導線產生的磁場的磁感應強度分別為、，則下圖中正確標出與合矢量B的方向的是：（ ）
9、如圖，表示磁流體發電機的發電原理：將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負電的微粒，而從整體來說呈中性）沿圖中所示方向噴射入磁場，磁場中有兩塊金屬板A、B，這時金屬板上就聚集了電荷，在磁極配置如圖中所示的情況下，下述說法正確的是：（ ）
A、A板帶正電
B、有電流從b經用電阻流向a
C、金屬板A、B間的電場方向向下
D、等離子體發生偏轉的原因是離子所受電場力大于所受洛倫茲力
10、如圖所示，在真空中的A、B兩點分別放置等量異種點電荷，在A、B兩點間取一正五角星形路徑abcdefghija，五角星的中心O與A、B的中點重合，其中af連線與AB連線垂直。現有一電子沿該路徑逆時針移動一周，下列判斷正確的是：（ ）
A．a點的電勢高于f點的電勢
B．b點和j點的電場強度相同
C．從j點移到i點的過程中，電勢能增大
D．若A、B兩處的電荷量都變為原來的2倍，則A、B連線
中點O的場強也變為原來的2倍
二、不定項選擇題（每小題4分，共20分。每小題的4個選項中至少有兩項是正確的。全選對每題得4分，選不全的得2分，有錯選或不答的得0分）
11、物理理論成果總要推動社會實踐科學的應用和發展，下列實踐成果中屬于應用了帶電粒子在磁場中的偏轉原理的是：（ ）
A．回旋加速器 B．避雷針 C．電視顯像管 D．驗電器

12． 一根有質量的金屬棒MN，兩端用細軟導線連接后懸掛于a、b兩點．棒的中部處于方向垂直紙面向外的勻強磁場中，棒中通有電流，方向從M流向N，此時懸線上有拉力．為了使拉力等于零，可：（ ）
A．只適當減小磁感應強度
B．只適當增大電流強度
C．使磁場反向，并適當調整磁感應強度B的大小
D．使電流反向, 并適當調整流過導線的電流I的大小
13、如圖所示，a、b是兩個帶有同種電荷的小球，用絕緣絲線懸掛于同一點，兩球靜止時，它們距水平面的高度相等，繩與豎直方向的夾角分別為α、β，且β>α.則：（ ）
A．a球的質量比b球的大
B．a球的電荷量比b球的大
C．a球受到的拉力比b球的大
D．a、b兩球受到的靜電力大小相等
14、如圖所示電路圖，在滑動觸頭由a端滑向b端的過程中，下列表述正確的是：（ ）A．電壓表示數變大
B．電流表示數變大
C．電流表示數變小
D．電源內阻消耗的功率變大
15、如圖所示，質量為m、帶電荷量為＋q的P環套在固定的水平長直絕緣桿上（桿表面不光滑），整個裝置處在垂直于桿的水平勻強磁場中，磁感應強度大小為B.現給環一向右的初速度v0，則下列情況可能發生的是：（ ）
A．環將保持勻速運動，環的機械能不變
B．環將向右減速，最后靜止，損失的機械能是mv02
C．環將向右減速，最后勻速，損失的機械能是mv02
D．環將向右減速，最后勻速，損失的機械能mv02－m()2
第Ⅱ 卷(共50分)
三、填空題(共18分)
16、（4分）如圖所示，一個電子做順時針方向的勻速圓周運動，運動周期為，若將電子的圓周運動等效為環形電流，則等效電流大小為_____A ，電流方向為__________（填“順時針”或“逆時針”）方向。.
17、（4分）電阻A，B的伏安曲線如圖所示，A，B電阻阻值之比為__________。
兩電阻并聯后總電阻的伏安曲線在__________內（填“區域 I”、“區域 II”或“區域 III”內）
18（4分）使用多用表測量定值電阻R1的阻值（約為幾千歐姆）。在下列一系列操作中，合理的操作順序時 。若多用表指針如圖所示，則R1阻值為__ __Ω。
A、轉動選擇開關置于“х1”擋
B、轉動選擇開關置于“х10”擋
C、轉動選擇開關置于“х100”擋
D、轉動選擇開關置于“х1k”擋
E、轉動選擇開關置于“OFF”擋
F、將兩表筆分別接在R1兩端，讀出R1的值后斷開
G、將兩表筆短接，調節調零旋扭，使指針指在刻度線右端“0”刻度線處
19、（6分）為了測定某電壓表的內阻，給你下列器材：
A．待測電壓表(O～3 V)
B．電流表(0～1 mA)
C．滑動變阻器(0～50Ω)
D．電源(1.5 V的干電池2節)
E．開關1個
F．導線若干
①（4分）請你設計一個測定電壓表內阻的電路圖，畫在下面的方框內．
②（2分）根據你設計的電路圖，將圖中實物連成實驗電路．
四、計算題（本大題共三小題，總分32分）
20、（10分）如圖所示電路，電燈，電動機繞組的電阻，當電鍵S1、S2閉合時，測得電阻的電功率是，理想電流表的讀數為，求此時：
（1）電源的輸出功率；
（2）電動機的輸出功率。

21、（10分）如圖，水平面上O點右側空間有一勻強電場，場強大小E =，方向水平向右，在O處放一個質量為m=0.1kg、帶電量的絕緣物塊，它與水平面之間的動摩擦因數μ=0.2?，F給物塊一個水平向右的初速度，(已知物塊與水平面間的最大靜摩擦力等于其滑動摩擦力，g取10m/s2)求:
（1）物塊第一次速度為零時，該點與O點電勢差的大小
（2）物塊最終停止時，該點與O點的水平距離。

22．（12分）如圖所示，在平面直角坐標系xOy內，第二、三象限內存在沿y軸正方向的勻強電場，第一、四象限內存在半徑為L的圓形勻強磁場，磁場方向垂直于坐標平面向外。一個比荷（）為K的帶正電的粒子從第三象限中的Q(-2L，-L)點以速度v0沿x軸正方向射出，恰好從坐標原點O進入磁場，從P(2L，0)點射出磁場。不計粒子重力，求：
（1）電場強度E
（2）從P點射出時速度的大小
（3）粒子在磁場與電場中運動時間之比
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
物理參考答案（理科）
（命題人：洞一中 李新義 達文園 李麗麗 審核人：洞一中高三物理備課組 ）
一、單項選擇題（每小題只有一個選項正確，每小題3分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
A
A
B
C
D
B
D
二、不定項選擇題（每小題4分，共20分。每小題的4個選項中至少有兩項是正確的。全選對每題得4分，選不全的得2分，有錯選或不答的得0分）
題號
11
12
13
14
15
答案
AC
CD
ACD
AD
ABD
三、填空題（除19題外，其余每空2分，共18分）
16、（4分） A； 逆時針 17、（4分） 3:1 ； 區域Ⅲ
18、（4分） CGFE ； 4000 Ω
19、（6分）
(1)（4分）因為RV≥R所以變阻器不能起限流作用，所以采用滑動變阻器分壓式接法．
(2)（2分）連線如圖 (b)

四、計算題（本大題有3小題,分別為10分、10分、12分，共32分,要求寫出必要的解題步驟和必要的文字說明.）
20、（10分）
解：（1）由P=U2/R1 ， 可得 R1兩端的電壓U1 =48V， …………………… （2分）
∵ U端=U1
∴ P1=IU端 得 P1=5×48 W =240 W …………（2分）
（2）流過電燈的電流I1= U1/R1=2A ………………………（1分）
流過電動機的電流I0=I—I1=3A …………………………（1分）
電動機的輸入功率為P入=I0U1=144W (或P入=P1—P=144 W )…（1分）
電動機的熱功率P熱= I02 R0=9W，…………………………（1分）
∴電動機的輸出功率P2=P入—P熱 ……………………………（1分）
得 P2=135 W ………………………………………………（1分）
21、（10分）
解：(1)設物塊向右水平運動，在A點第一次速度為零時，距O點距離為x1
由題中數據得：F電=Eq=0.3N ； Ff=μmg=0.2N ；………（2分）
由動能定理：，得x1=0.4m ……（2分）
該點與O點電勢差的大小
……………（2分）
(2)在A點，由于，物塊會反向運動，最終在O點左側
無磁場區域靜止，設該點為B點，與O點距離為x2 ………………………………（1分）
由動能定理： …………………（2分）
得 x2=0.2m ………………………………………… （1分）
故最終停在O點左側0.2m處。
22、（12分）
解：（1）帶電粒子在勻強電場中做類平拋運動，
加速度：； ………………………………………… (1分)
在電場中運動的時間：； ………………………………………… (1分)
沿y軸正方向，則有：， ………………………………………… (1分)
即，則：； ………………………………………… (1分)
(2)帶電粒子剛進入磁場時，沿y軸正方向的分速度
…(1分)
則帶電粒子進入磁場時的速度
，……………(1分)
由于在磁場中洛倫茲力不改變帶電粒子速度大小，
則：……………………(1分)
（3）由圖可知，帶電粒子進入磁場時，速度與x軸正方向夾角，
滿足；…………………………………………(1分)
則偏轉圓的圓心角，…………………………………………(1分)
由幾何關系可知，偏轉半徑，則；…(1分)
則粒子在磁場中運動時間,即：……………………(1分)
故：…………………………………………………………………………(1分)
（以上各題目，其他解法，若合理，請酌情給分）
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
生物試卷（理科）
（滿分100分，考試時間：90分鐘）
一、選擇題(每題只有一個正確答案，1-20題，每小題1分；21-40題，每小題2分，共60分)
1．下列各組物質中，由相同種類元素組成的一組是（ ）
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．丙酮酸、蔗糖、糖元
C．氨基酸、核苷酸、淀粉 D．ATP、酶、胰島素
2．右圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程中不需要的是( )
A. 轉動轉換器 B.轉動細準焦螺旋
C. 調換一個新的裝片 D.移動玻片
3．蘋果細胞中含量豐富的多糖是（ ）
A．蔗糖和麥芽糖　　 B．淀粉和糖元　　
C．糖元和纖維素　　 D．淀粉和纖維素
4．下列對實驗的相關敘述，正確的是（ ）
A．鑒定淀粉酶的化學本質應選用的試劑為碘液
B．觀察細胞質壁分離時可選擇葉肉細胞為材料
C．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物
D．紙層析法分離色素的結果表明，葉綠素b在提取液中的溶解度最低
5．胰島素是一種由51個氨基酸縮合成，具有兩條肽鏈的蛋白質，對它的描述，不正確的是（ ）
A．合成的場所是核糖體 B．具有復雜的空間結構都能與氧結合產生水
29．將一棵大小適宜的綠色植物，置于一封閉的玻璃罩內，5小時后，發現氧氣比原來增加 300mg，則由此推斷，該植物在5小時內光合作用制造的葡萄糖的總量應是（ ）
A．等于300mg B．大于300mg
C．小于300mg D．無法確定
30.右圖是從一種生物體內獲得的某個細胞示意圖，據圖判斷下列說法中正確的是（ ）
A．這種生物體內所含的多糖是糖元
B．此時細胞中不能進行需氧呼吸
C．此時細胞中染色體中的DNA分子不能進行復制
D．這種細胞正處于減數分裂第二次分裂過程中
31．右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法錯誤的是( )
A．由5 x 6→9，可推知此病為顯性遺傳病
B．5號一定為雜合子
C．2號一定為顯性純合子
D．只要6與9或4與7的關系，即可推知致病基因在常染色體上
32.下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量變化。下列敘述中正確的是（ ）

A. 若圖l表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B．若圖1表示減數分裂，則圖l的BC段一個細胞中可能含O個或1個Y染色體
C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內染色體數相同
D．若圖1表示減數分裂，圖2表示有絲分裂，則兩圖CD段都發生著絲粒分裂
33.下圖為高等動物的一組細胞分裂圖像，下列判斷正確的是（ ）
A．丙細胞產生子細胞不可能是極體
B．乙、丙細胞不可能來自同一個體的同一器官
C．乙產生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產生的細胞基因型必為ABC和abC
D．甲、乙、丙三個細胞中均含有6條染色體，但只有丙中不含同源染色體
34．某一哺乳動物的體細胞中有16對同源染色體。假設一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中，次級卵母細胞在分裂后期一對姐妹染色體移向了同一極，則這個初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是（ ）
A．0 B．1/4 C．1/2 D．1
35.下列細胞結構中，有可能發生堿基互補配對行為的一組是（ 　）
　 A．細胞核、線粒體、核糖體、中心體　 B．細胞核、核糖體、中心體、高爾基體
　　C．細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體　 D．葉綠體、線粒體、核糖體、中心體
36．已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，分別控制三對相對性狀?；蛐蜑锳aBbCc與AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是（ ）
A．表現型有8種，AaBbCc個體的比例為1／16
B．表現型有4種，aaBbcc個體的比例為1／16
C．表現型有8種，Aabbcc個體的比例為1／8
D．表現型有8種，aaBbCc個體的比例為1／16
37．某男子的父親患紅綠色盲，而他本人色覺正常，他與正常女子結婚，該女子雙親正常，但弟弟患有紅綠色盲，他們的孩子患紅綠色盲的概率是（ ）
A．1/2 B.1/4 C.0 D.1/8
38．某種植物的花色受一組復等位基因的控制，純合子和雜合子的表現型如下表，若WPWS與WSw雜交，子代表現型的種類及比例分別是（ ）
A．3種，2：l：1 B．4種，l：1：l：1 C．2種，l：1 D．2種，3：1
39.已知一個蛋白質分子由2條多肽鏈組成，含肽鍵198個，這個蛋白質分子的模板mRNA中有A和G共200個，則該mRNA的模板DNA分子中，最少有C和T共（ ）
A．400個 B．200個 C．600個 D．800個
40.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是（ ）
A. 圖甲所示過程主要發生于細胞核內，圖乙所示過程主要發生于細胞質內
B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶l、酶2和酶3是相同的
C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉錄出的子鏈
D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸
二、非選擇題（共40分）
41.（10分）利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取，下面是對此進行的研究。請完善實驗方案，并回答相關問題。
【實驗目的】比較三種微生物所產生的纖維素酶的活性。
【實驗原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖，用葡萄糖的產生速率表示酶活性大?。挥蔑@色反應表示葡萄糖的生成量。
【實驗材料】三種微生物（A～C）培養物的纖維素酶提取液，提取液中酶蛋白濃度相同。
【實驗步驟】
（1）取四支試管，分別編號。
（2）在下表各列的一個適當位置，填寫相應試劑的體積量，并按表內要求完成相關操作。
管號
試劑（mL）
1
2
3
4
蒸餾水
1.4
1.4
1.4
pH7.5的緩沖液
0.2
0.2
0.2
纖維素懸浮液
0.3
0.3
0.3
微生物A提取液
0.1
微生物B提取液
微生物C提取液
0.1
總體積
2.0
2.0
2.0
2.0
（3）將上述四支試管放入37℃的水浴中，保溫1小時。
（4）在上述四支試管中分別加入 試劑，搖勻后，進行 處理。
（5）觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺。
【實驗結果】
微生物A提取物
微生物B提取物
微生物C提取物
顏色深淺程度
＋
＋＋＋
＋＋
【分析討論】
（1）該實驗中的對照組是 號試管。
（2）實驗組試管均呈現的顏色是 ，但深淺不同。
（3）上述結果表明：不同來源的纖維素酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同。若不考慮酶的最適pH和最適溫度的差異，其可能原因是 。
（4）你認為上述三種微生物中，最具有應用開發價值的是 。
42．（9分）圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一雄性生物中不同細胞的分裂示意圖，圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：
（1）圖1細胞中，“能量通貨”ATP產生的場所有　 。肺炎雙球菌細胞的結構與圖1細胞相比，其沒有核仁、染色質及 ，其細胞質中只有 一種細胞器。（以上均填標號）
（2）圖2中具有同源染色體的細胞有 ，A細胞的名稱是 。
（3）若圖1示人體皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生圖2中 　 細胞所示的分裂現象。
（4）圖3中表示染色單體的是 （填a或b或c），其中Ⅲ對應于圖2中的 細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是 。
43．（7分）下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
溫度（0C）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
（1）據圖一，A和B在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是 。
（2）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 。
（3）圖二中e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。
（4）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，曲線中b點位置如何移動？ 。
（5）據上表數據，若每天對A植物進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在250C的條件下，該植物能否正常生長？ 。若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在_______0C 溫度下，植物一天內積累的有機物最多。
（6）下圖能代表細胞中發生的情況與表中35℃相符的一項是 （ ）
44．(14分)玉米植株短節與長節是一對相對性狀，皺縮葉與正常葉是一對相對性狀。玉米葉脈的顏色有綠色和褐色兩種，莖稈有甜和不甜兩種。下面是科學家分別用玉米進行的兩個遺傳實驗。
實驗一：純合的短節皺縮葉植株與純合的長節正常葉植株雜交，F1全部為長節正常葉，F1自交，F2中長節正常葉：長節皺縮葉：短節正常葉：短節皺縮葉=9：3：3：1。
實驗二：純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈莖稈甜植株雜交，F1全部為綠色葉脈莖稈不甜，F1自交，F2中綠色葉脈莖稈不甜植株：褐色葉脈莖稈甜植株=3：1(無突變、致死等現象發生)。
(1)如果控制節長度的基因用A和a表示，而控制葉形狀的基因用B和b表示，請畫出實驗一中的F1兩對基因在染色體上的位置。(提示：用長線豎條表示染色體，用其上的短線橫條表示基因位置)
(2)與實驗一的F2結果相比，你從實驗二的F2結果中發現了什么問題?

(3)根據你發現的問題，嘗試提出一個合理的假說。(要求簡單概括)

(4)根據你的假說，實驗二中F2產生配子的種類有 種，分別是
(提示：標出基因在染色體上的位置，控制葉脈顏色的基因用R和r來表示，控制莖稈甜度的基因用M和m表示)。
(5)為驗證自己的假說是否成立，可采取 法，預測的實驗結果是 。
若實際的實驗結果與自己演繹推理的預測結果一致，則說明假說成立，否則假說不成立。
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
生物參考答案（理科）
一、選擇題(1-20題，每小題1分；21-40題，每小題2分，共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
B
C
B
D
D
A
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
C
D
C
C
C
A
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
C
D
D
C
B
D
D
C
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
B
D
A
C
D
D
C
C
C
二、非選擇題(共40分)
41.（10分，每空1分）【實驗步驟】（2）如下表
（4）本尼迪特試劑 沸水浴加熱
【分析討論】（1）4 （2）紅黃色沉淀 （3）不同酶的氨基酸排列順序不同（不同酶的空間結構不同） （4）微生物B
42．（9分，每空1分） （1）④和⑤ ⑧ ② （2） C和D 次級精母細胞
（3）C （4） b B 著絲粒分裂，姐妹染色單體分開
43．(7分,每空1分)（1） A （2） 從類囊體薄膜移向葉綠體基質
（3） 高
（4） 左移
（5） 能 20
（6）（ D ）
44．（14分,每空2分）
(1)如右圖
(2)兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律(而遵循分離定律)
(3)兩對基因位于一對同源染色體上(且形成配子時不發生交叉互換現象)
(4)2
(5)測交 綠色葉脈莖稈不甜植株：褐色葉脈莖稈甜植株=1：1
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
英語試卷
（滿分120分，考試時間：100分鐘）
第I卷（共95分）
第一部分：?聽力（共兩節，滿分20分）
第一節（共5小題，每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有l0秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What seems to be wrong with the woman’s car?
One of the doors is broken.
The door handles don’t work.
The engine needs to be changed.
Where are the speakers most probably?
In a coffee bar. B. In a shop. C. In a street.
What is the man doing?
Making a request. B. Making a suggestion. C. Making a complaint.
When should they leave?
7：40. B.7:15. C. 7:30.
What does the man think of the film?
A. Disappointing. B. Confusing. C. Enjoyable.
第二節（共15小題，每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各小題,每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，完成第6和第7題。
6. What are the speakers mainly talking about?
A. A psychology class. B. Their homework. C. A scientific report.
7. What does the woman think is easy?
A. Preparing a survey questionnaire.
B. Finding enough people.
C. Analyzing the data.
聽下面一段對話，完成第8至第10題。
8. What is the relationship between the speakers?
A. Guide and tourist.
B. Husband and wife.
C. Customer and saleswoman.
9. What do we know from the conversation?
A. The woman cannot swim.
B. The weather was awful.
C. The woman didn’t wear the swimming suit.
10. What will the speaker probably do next?
A. Go swimming. B. Take a boat ride. C. Have a sunbath.
聽下面一段對話，完成第11至第13題。
11. What are the speakers mainly talking about?
A. The best way to travel. B. Their daily transportation. C. The minutes of riding buses.
12. When does the man go cycling with his friends?
A. Weekends. B. Every day. C.Weekdays.
13. How does the man get to work in winter?
A. By taxi. B. By bike. C. By bus.
聽下面一段對話，完成第14 至第16題。
14. What does the man think of his stay in Thailand?
A. Difficult. B. Pleasant. C. Disappointing.
15. How did the man learn Thai?
A. Practice talking with people. B. Go to the pub. C. Attend a training class.
16. What do we know about the man?
A. He lived in a Thai friend family.
B. He went to Thailand this summer.
C. He was afraid of making mistakes.
聽下面一段對話，完成第17和第20題。
17. What is the first boat trip about?
A. Fishing. B. Bird-watching. C. Swimming.
18. When does the second boat trip end?
A. At 3:00 p.m. B. At 5:00 p.m. C. At 6:00 p.m.
19. What is the ticket price for one adult and two children under 14?
A. 85 B. 50 C. 95
20. When does the speaker give the talk?
A. In the early morning. B. In the midmorning. C. In the afternoon.
第二部分：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項標號涂黑。
21. ____New Year's Eve is celebrated as a family affair, _____ time of reunion and thanksgiving.
A. the; 不填???? ?? B. 不填; the?? C. 不填; 不填??? D. 不填; a
22. The reporters hurried to the airport, only ______ that the film stars had just left by air.
A. telling B. being told C. to be told D. to tell
23. Instant messengers have their own shorthand language. Grammar isn't important. In English, instant messengers can ________articles（冠詞）, pronouns（代詞）, etc.
A. cut out B. leave out C. pick out D. break out
24. At a rough estimate, our new campus is ____________ the one at present.
A. twenty times the size as B. twenty times the size of
C. twenty times as the size of D. the size twenty times of
25. —Good afternoon. Doctor Smith’s office.
—Hello, this is Tom Green. Could you please tell Doctor Smith I _____? My car ____ start.
A. was delayed; doesn’t B. will be delayed; won’t
C. am delayed; didn’t D. would delay; mustn’t
26. Perhaps ______ confidence often prevents the clever students from thinking right and giving the correct answers.
A. lack for B. lack in C. lack of D. for lack of
27. It is suggested that we ______ watch the movie “Life of Pi”, which will excite us most.
A. could B. can C. must D. should
28. It was ______ the professor said _____ had a great effect on us.
A. what; that B. that; what C. that; that D. that; which
29. We put our books in bookcase to keep them free_____ dust so that my mother felt content _____ what we did.
A. from; with B. of; of C. with; of D. for; with
30. The days are gone______ letters are a main part of our life.
A. that B. whose C. when D. where
31. —My house was robbed last night and the thieves stole all my furniture.
—________ you look so upset. Have you called the police?
A. In general B. In fact C. By the way D. No wonder
32. It’s not you but Mr. Anderson who ______ to answer for the accident.
A. was B. were C. are D. is
33. Don’t worry. After lunch we will _______discussing the problem.
A. get down to B. put forward to C. get close to D. focus on to
34. The old black woman used to tell stories under the tall tree, with her grandchildren ____ around and ______ attentively.
A. seating; listening B. seated; listened C. seating; listened D. seated; listening
35. —Are you getting a new flat this year?
—_______ I can’t afford to pay my bills, let alone buy a new flat.
A. Without question. B. You must be joking. C. Good idea! D. Are you sure?
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36-55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
Rocky was 11 years old when his mother dropped him off for his first piano lesson. I 36 that students begin at an earlier age, which I explained to Rocky, but Rocky said that it had been his mother’s 37 to hear him play the piano. So I took him as a student.
Hard as Rocky tried, he 38 the basic sense of music. However, he persisted, and at the end of each weekly 39 , he always said, “My mom’s going to hear me play some day. “ But it seemed 40 . He just did not have any inborn ability.
I only knew his mother from a distance as she 41 Rocky off or waited in her old car to pick him up. She always 42 and smiled but never visited my class. Then one day Rocky 43 coming to our lessons. He telephoned me and said his mother was 44 .
Several weeks later I was preparing my students for the upcoming recital （演奏會） 45 Rocky came and asked me if he could be in the recital. “Miss Wood…I’ve just got to 46 !” he insisted.
The night for the recital came. The high school gymnasium was 47 with parents, friends and relatives. The recital went off well. 48 , Rocky came up on stage. I was 49 when he announced that he had chosen Mozart’s Concerto(協奏曲) No.21 in C Major. I was not 50 what I heard next. His fingers were light on the keys. He played so 51 that everyone rose to applaud him. In tears I ran up on 52 . “Oh, Rocky! How did you do it?”
“Well, Miss Wood… I kept on 53 at home. Remember I told you my mom was sick? Well, 54 she had cancer and passed away this morning. And well…she was born deaf, so tonight was the 55 time she ever heard me play...”
36. A.prefer B. imagine C. suppose D. wish
37.A.plan B. belief C. need D. dream
38. A.held B. lacked C. hid D. showed
39. A.class B. lesson C. test D. show
40. A.successful B. senseless C. wonderful D. hopeless
41. A. put B. saw C. dropped D. sent
42. A. waved B. waited C. jumped D. left
43. A. finished B. broke C. stopped D. continued
44. A. tired B. deaf C. sick D. unhappy
45. A. as B. since C. while D. when
46. A. succeed B. learn C. play D. act
47. A. seated B. surrounded C. packed D. mixed
48. A. Suddenly B. After C. Finally D. Latter
49. A. surprised B. certain C. disappointed D. angry
50. A. pleased with B. interested in C. eager for D. prepared for
51. A. bad B. hard C. differently D. well
52. A. platform B. stairs C. stage D. floor
53. A. practising B. listening C. training D. performing
54. A. unluckily B. therefore C. however D. actually
55. A. best B. first C. last D. worst
第四部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，共40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
We all love our parents and turn to them when we’re in need, but would you like them to hear the conversations you have with your friends in the school playground or lunch queue? Social networking sites, such as micro-blog, blog and the Facebook, have actually become extensions of the school hallways（走廊）, so would you add your parents as “friends” and allow them to view your online activities and conversations with friends?
In the past the generation gap included a technology gap, where children were up to date with latest technology and parents were left behind, content to continue their day to day lives as they always had because they had no need to be good at new technology. However, more and more parents are beginning to realize just how important social networks are in their lives. This realization has given many parents the motivation to educate themselves about social networking sites.
These days many people are attracted to social networking sites because they can choose who they have around them; there’s also a certain amount of control over privacy that we don’t get in real life. Sometimes we feel that privacy is invaded when we must accept a “friend” request from a parent or family member.
It’s a difficult choice whether or not to allow a parent to become a part of our online lives. On the one hand we don’t want to “refuse” their request because that might hurt their feelings or make them feel you have something to hide. On the other hand if you do accept, then you could have a sense of being watched and no longer feel free to comment or communicate the way you did before.
A recent survey suggested that parents shouldn’t take it personally if their child ignores their request: “When a teen ignores a parent’s friend request, it doesn’t necessarily mean that they are hiding something, but it could mean that this is one part of their life where they want to be truly independent.”
Perhaps talking with parents and giving explanations would help soften the blow if you do choose not to add them to your friends list.
56.The underlined sentence in paragraph 1 means that _______________.
A. students begin to communicate on some websites
B. students may log in micro-blog on school hallways
C. students can find pictures of hallways on micro-blog
D. schools begin to build their hallways on the internet
57. According to paragraph 2, parents nowadays __________________.
A. are not content with their life any more B. are all very good at new technology
C. go to school to learn new technology D. begin to know their children through network
58.What can we infer from paragraph 3, 4 and 5？
A. People like network because they can choose friends as they like.
B. People cannot keep all their privacy on social networking sites.
C. Children refuse their parents’ “friend” request to hide something
D. Refusing parents “friend” request on the internet will hurt their feelings.
59. According to the passage, if Jack, a 17-year-old high school student refuses a “friend” request from his mother on micro-blog, ____________.
A. it means he will feel being watched and unsafe then
B. it is because Jack wants to own his independence
C. his mother will know that Jack wants to keep privacy
D. a quarrel will break out between Jack and his mother
60. What is the passage mainly taking about?
A. Children are more likely to turn to parents when they need help.
B. Children should be “friends” with their parents in order not to hurt parents.
C. It is a question to children whether to be “friends” with their parents.
D. There are some ways preventing children from hurting parents’ feelings.
B
Elshijh, an Egyptian doctoral candidate at Beijing Language and Cultural University, said he felt fairly excited when he learned that Mo Yan had won the literary prize. “Mo's winning of the prize is pushing Egypt to translate more of his works into Arabic," Elshijh said, adding that there is already an Arabic edition of "Red Sorghum," but Egypt's Ministry of Culture recently announced that it will translate another of Mo's works from Chinese to Arabic.
Although Chinese literature is getting more attention around the world, translated versions of Chinese works remain in small supply in places like the United States and Europe.
Jonathan Chuck, an American who has been working in social media for three years in China, has read some ancient Chinese classics in English and can name several ancient poets such as Li Bai.
Chuck said works of Chinese literature are hard to get in the United States, as bookstores simply don't carry many English translations. "Besides, China is considered a mysterious country and far away from our daily life."
Chuck said when he was in school, pupils mostly studied Western literature translated from French, German and Portuguese, not literature translated from Asian languages. "China's Nobel prize will inspire more Westerners to notice Chinese literature, and I may read some of Mo's works," he added.
Li Ling, a professor at Beijing Language and Cultural University, said Chinese literature has less of a market than English-language literature because Western culture is the dominant culture.
Moreover, it is difficult to fully express some Chinese words in English, which can limit Chinese literature to a Chinese-literate audience, Li added.
"Western readers are more picky about what they read," he said, explaining that if a Chinese book is not translated well, it would be "out of the question" to recommend it to Western readers.
Li expects China's Nobel laureate(獲獎者) to expand foreign readership.
61. Why was Elshijh so excited when he heard that Mo Yan won Nobel Prize?
Because he wants to translate some of Mo Yan’s works.
Because he will be able to read some of Mo’s works in Arabic.
Because it will make Chinese literature more popular in USA.
Because his favorite book “Red Sorghum” will have an Arabic edition.
62. According to what Chuck said, Mo’s winning Nobel Prize has a/an _____ effect on Chinese Literature.
A. positive B. negative C. immediate D. unobvious
63. The following aspects prevent Chinese literature being popular in western countries, EXCEPT ________.
A. Western culture is playing a dominant role nowadays.
B. Western readers are not interested in Chinese culture at all.
C. Some Chinese words can hardly be translated well into other languages.
D. Western readers are particular about what they are reading.
64. The phrase “out of the question” in the last paragraph means_____________.
A. not likely to do B. not happy to do
C. not willing to do D. not disappointing to do
65. The author writes this article mainly to tell readers that _______.
A. Mo Yan has won the Noble Prize in literature recently.
B. Chinese literature gets no attention in western countries.
C. Mo Yan’s winning Nobel Prize may do good to Chinese literature.
D. some foreign students are really interested in Mo Yan’s works.
C
She was 6 years old when I first met her on the beach near where I live. She insisted on talking to me. "I'm building," she said. "I see that. What is it?" I asked, not caring. "Oh, I don't know, I just like the feel of sand." That sounds good, I thought, and slipped off my shoes. A sandpiper (磯鷸) glided by. "My mom says sandpipers come to bring us joy." "Good-bye joy," I muttered (低語) to myself, "Hello pain," and turned to walk on. I was depressed; my life seemed completely out of balance. "What's your name?" She wouldn't give up. "Robert," I answered. "Mine's Wendy... I'm 6. Why are you so quiet?" I turned to her and shouted: "Because my mother died!" "Oh," she said quietly, "then this is a bad day." "Yes," I said, "and yesterday and the day before and - oh, go away!" "Did it hurt?" she asked. "Did what hurt?" I was annoyed with her, with myself. "When she died?" "Of course it hurt!" I replied angrily, misunderstanding.
Looking depressed, she lost in her own thinking.  A month after that, when I next went to the beach, she wasn't there. Feeling guilty, ashamed, I went up to the cottage and knocked at the door. A young woman answered. "Hello," I said. "I'm Robert Peterson. I missed your little girl today and wondered where she was." "Wendy died last week, Mr. Peterson. She had leukemia(白血病). Maybe she didn't tell you." I had to catch my breath, saying nothing. "She seemed so much better here and had a lot of what she called happy days. But the last few weeks, she declined rapidly... "She left something for you... if only I could find it," she said. "Could you wait a moment while I look?" It was a drawing in bright colors- a yellow beach, a blue sea, and a brown bird. Underneath was carefully printed: A SANDPIPER TO BRING YOU JOY. I took Wendy's mother in my arms. "I'm so sorry," I muttered over and over, and we wept together. But then we looked at the picture of the sandpiper and slowly both of us began to smile, remembering the lesson that Wendy had left us. Even when life seems sad, joy can be found in the smallest of things. We should take time to seek out these little joys in life and live for the love that we have for each other. 66. Put the following events into correct order according to the passage.
a. I saw Wendy playing sand on the beach.
b. My mother died, which made extremely sad.
c. I learned what Wendy had left to me.
d. Wendy wrote a letter to me.
f. I felt guilty for what I have done to Wendy.
A. a,b,d,f,c B. b,a,f,d,c C. a,b,f,d,c D, b,a,d,f,c
67. What was the author’s attitude towards Wendy when he first met her?
A. friendly B. curious C. regretful D. impatient
68. When Wendy and the author met on the beach, _________________.
A. Wendy knew the author’s mother died
B. the author was aware of Wendy’s disease
C. Wendy was aware of her own disease
D. Wendy was ready to give the author a lesson
69. The author felt guilty when he saw Wendy was not on the beach, because he didn't ______. A. know that the girl had a deadly disease
B. treat the girl in a friendly way a month ago C. took good care of the girl at her last days
D. keep his promise to be always happy
70. What can we learn from the little girl?
A. Living itself is a kind of happiness.
B. Death is nothing to worry about.
C. Life is full of happiness and sadness.
D. People should enjoy each living day.
D
下面61-65題是關于一個企業管理者在關鍵時刻要做出抉擇的種種情形。后面A、B、C、D、E和F分別是六個商業巨頭（比爾?蓋茨等）面臨關鍵時刻所做抉擇的簡單介紹。閱讀完后，請選出每一情形和他們抉擇的相應的最佳選項。選項中有一項是多余的。_____ 71. You run a billboard advertising business you inherited from your father, and you are
looking to expand in new directions. What do you do?
_____ 72. You are a successful talk-show host, and have just achieved national recognition（認
可）. You want more control over your show, and a greater share of its profits. What do you do?
_____ 73. You are still in college, but together with a friend you have established a software
company that deals with major corporations. What do you do?
_____ 74. You are a successful business analyst(分析師), and come to think that the mail-order business model could be adapted to online book sales. What do you do?
_____ 75. You own several highly profitable waste-collection routes. The government has recently issued the Solid Waste Disposal Act, increasing standards of hygiene(衛生)in waste disposal. What do you do?
A. In 1968, H. Wayne Huizenga teamed with a partner to create a nationwide company for waste collection, a business traditionally made up of small, local companies. The new company, Waste Management, Inc., became the foundation of his fortune.
B. While attending Harvard University in 1975, Bill Gates teamed with Paul Allen to develop a version of the BASIC programming language for the Altair 8800, the first personal computer. They licensed the software to the manufacturer of the Altair and formed Microsoft (originally Micro-soft) to develop versions of BASIC for other computer companies. Gates decided to drop out(退學) of Harvard in his junior year to devote his time to Microsoft.
C. In 1963, Ted Turner took over his family billboard-advertising business. In 1970 he bought a failing UHF(ultrahigh frequency) television station in Atlanta, Georgia, and by 1975 Turner had transformed it into the first “superstation”—WTBS, by transmitting(傳送) low-cost sports and entertainment programs via satellite to cable systems throughout the country.
D. In 1986, Oprah Winfrey formed Harpo Productions to produce her own show and other projects. With distribution rights（銷售權） to her shows, Winfrey used profits to expand her business activities. By 1998 Winfrey was worth $675 million.
E. Microsoft founder Bill Gates planned to give away almost all of his vast fortune, largely to the cause of global health. Having already the Bill & Melinda Gates Foundation with $ 24 billion to address global health issues, Gates said that eventually his entire fortune would be put towards the cause except “a few percent left for the kids.”
F. Amazon. com founder Jeff Bezos grew interested in online retailing(零售業) in 1994 while working as a business analyst in New York City. After researching the success of different mail-order companies Bezos decided that books were the perfect product to see via the Internet. That year he left New York to establish his new company in Seattle, chosen for its being near to major book wholesalers and the advanced high-tech industry. In July 1995 Amazon. com developed its Web site, and has since expanded to offer many other retail products in addition to books.
第II卷（滿分25分）
第五部分：寫作（共兩節，滿分25分）
第一節：改錯（滿分I0分）
假如英語課上老師要求同學們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號(/)，并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者(從11處起)不計分。
3 必須按答題要求做題，否則不計分。
例如：It was very nice to get your invitation to spend ∧ weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at 8 in Friday evening.
on
As winter holiday are coming soon, my classmates are trying very hard to get train tickets to
go to home. After make up my mind, I decided to stay in Shanghai where my university is.
This is the first time that I spent the Festival away from home. My parents agreed
to visit me, but I will have a different festival. When they came here, I will show them
around my university and the city just as well. I have decided to buy them some nice gift. It will
be the big surprise for them. Our parents have done a lot for me, and I think it is high time
that I did something specially to express my thanks.
第二節：書面表達（滿分15分）
是否應該取消春節聯歡晚會曾一度熱議，最近，我們學校學生會也組織學生進行了辯論，請你就辯論結果用英語寫成一篇小短文。
內容主要包括： 1.?許多人喜歡在除夕夜看春節晚會，一家人可以在一起，享受電視節目帶來的歡
樂，… …2.?但有些人提出取消春節晚會，因為這是一種消極的度假方式，… …3.?我的看法。
注意：
1. 字數 120左右；
2. 開頭已給出，不計入總詞數；
Last week, we had a debate about whether CCTV Spring Festival Gala should be cancelled or not. ______________________________________________________________________
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2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
英語答案
（滿分120分，考試時間：100分鐘）
第I卷（共95分）
第一部分：?聽力（共兩節，滿分20分）
1-5 CACAC 6-10 BBBAB 11-15 AACBA 16-20 AACAB
第二部分：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
21-25 DCBBB 26-30 CDAAC 31-35 DDADB
第三部分：完形填空 (共20小題，每小題1分，滿分20分)
36-40 ADBBD 41-45 CACCD 46-50 CCCAD 51-55 DCADB
第四部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，共40分）
56-60 ADBBC 61-65 BABAC 66-70 DDCBD 71-75 CDBFA
第Ⅱ卷（共25分）
第一節：短文改錯 （滿分10分）
As winter holiday are coming soon, my classmates are trying very hard to get train tickets to
is
go to home. After make up my mind, I decided to stay in Shanghai where my university is.
making
This is the first time that I ∧spent the Festival away from home. My parents agreed
have
to visit me, but I will have a different festival. When they came here, I will show them
so /and come
around my university and the city just as well. I have decided to buy them some nice gift. It will
gifts
be the big surprise for them. Our parents have done a lot for me, and I think it is high time that I
a My
did something specially to express my thanks.
special
第二節：書面表達范文（滿分15分）
Last?week,?we?had?a?debate?about?whether?CCTV?Spring?Festival?Gala?should?be?cancelled?or?not.?Many?people?hold?the?view?that?Spring?Festival?Gala?offers?a?wonderful?opportunity?to?celebrate?this?traditional?festival,?for?the?Chinese?all?over?the?world?can?share?the?same?happiness?and?excitement?brought?by?the?impressive?TV?program.???????However,?some?people?are?for?canceling?the?Gala.?One?of?the?most?significant?reasons?may?be?that?this?form?of?celebration?force?people?to?spend?the?eve?more?passively.?What’s?more,?a?great?proportion?of?the?programs?are?not?attractive?enough.???????As?to?me,?my?favor?goes?to?the?former?opinion,?because?Spring?Gala?gives?us?another?option?to?celebrate?this?important?moment.?But?it?is?really?essential?to?improve?the?quality?of?the?programs.?And?I?hope?some?better?forms?of?celebration?will?be?created?in?the?near?future.
注：（作文時態可以是現在時也可以是一般過去時）
附（書面表達評分標準）
第四檔（11-15分）：完成了試題規定的任務。達到了預期的寫作目的。
1. 覆蓋所有內容要點。
2. 應用了較多的語法結構和詞匯。
3. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；
具備較強的語言運用能力。
4. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。
第四檔（8-10分）：完成了試題規定的任務。達到預期的寫作目的。
1. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。
2. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
3. 語法結構或詞匯應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
4. 應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊。
第三檔（4-7分）：基本完成了試題規定的任務。整體而言，基本達到預期的寫作目的。
1. 雖漏掉一些內容，但覆蓋主要內容。
2. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求
3. 有一些語法結構和詞匯方面的錯誤，有些影響對寫作內容的理解。
4. 應用簡單的語句間連接成分，全文內容比較連貫。
第二檔（0-3分）：未完成試題規定的任務。信息未能清楚地傳達給讀者。
1. 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。
2. 語法結構單調、詞匯項目有限。
3. 存在較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。
4. 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。
（0分）
未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；寫的內容無關或所寫內容無法看清。
聽力原文
第一節：
1.-I just got this car and one of the door handles is falling off.
-Well, my car seems to need a new engine.
2 – Shall we go and visit the antique shop near the culture street.
- I am too tired to go anywhere Let’s stay here to have anther drink.
3. -Peter, can you clean up the grill?
-How can I always get the dirty and difficult job. It’s not fair.
4.- Why aren’t you dressed?
－We still have half an hour.
That was five minutes ago. We have to be out the door at 7:40.
5.-How do you like the film?
-I really like comedies. And I laughed my head off for most of the film.
-But it seemed to run out of ideas in the end. And the ending was really disappointing.
-It’s all right. And if only there were no better movies to see.
第二節
聽下面一段對話，回答第6至第7三個小題?，F在，你有10秒鐘的時間閱讀這兩個小題。
6-7
-Did you hear about the psychology homework? It’s going to be a lot of work.
-What’s so hard about it? We just have to make up a survey questionnaire related to theories from the class.
- That isn’t so hard. But we have to find 50 people to fill out the questionnaire and then write up a report analyzing the data.
-It’ll be easy to find 50 people. That actually sounds like fun to me.
聽下面一段對話，回答第8至第10三個小題?，F在，你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。
8-10
-Aren’t you going to swim?
-Are you kidding? Don’t you know I can’t swim?
-You’re not telling me that we drove 50 miles to come here just for a sunbath, are you？
-Hey, don’t shout! Come here! Sit closer. Now, Jim, we’ve had a lovely Sunday. Don’t spoil it.
-What about your beautiful bathing suit? We shopped all day for our anniversary. Don’t you want to show it off?
-Everybody who walks past me sees it. Besides, it’s a good sunbathing suit.
-All right. Suit yourself. I’m going into the water now. I’m tired of lying in the san.
-I’ve got a better idea. Why don’t we hire a boat and go for a ride？
-Are you serious? That’ll be wonderful!
聽下面一段對話，回答第11至第13三個小題。現在，你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。11-13
-As far as I’m concerned, the bus is the only way to travel.
-But in my opinion the best way to travel is on a bike. With a bike, you can go where you like when you like. You don’t have to wait at bus stop. It’s awful.
-Well, but you can’t really go where you like, can you? I mean, you can’t go very long distances.
-I take your point, but I cycle to work everyday. Most of my friends have bikes, and we often go cycling on Saturday or Sunday.
-That all sounds very nice, but what do you do in the winter?
-I see what you mean. In the winter it’s often too wet to cycle, or sometimes the roads are too icy. When that happens, I take the bus. I don’t want to waste my money to take a taxi.
聽下面一段對話，回答第14至第16三個小題?，F在，你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。
14-16
-What is that?
-It’s a Thai magazine.
-Thai? You can read Thai? How?
-I went to Thailand last summer and I lived with a Thai friend and his family. I had such a great experience that I want to go back.
-Why? What was your experience like?
-Well, I started to learn some Thai and practiced talking with people and ordering in restaurants and everybody was so nice… you know, Thailand is called the Land of the Smiles. They even smiled when I made a mistake speaking the language.
-But I’ve always heard that Thai was impossible to learn.
-Maybe for some people but not for me. I mean it is totally different from English. The writing system is different, they use different tone, everything is different, but I really want to learn it.
-I wish I felt that about learning French. Maybe I should study another language.
-No, Cindy, it’s not the language. You’ve just go to get into it.
聽下面一段對話，回答第17至第20三個小題?，F在，你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。
17-20
M: Welcome to River Ride. We offer boat trips on the Ocoee River all through the summer season. We have two trips every day. Our first trip is at ten in the morning. It’s the fishing trip. It’s a 2-hour trip. You don’t need to bring your own fishing liens. And the other trip — the bird-watching trip is at three in the afternoon. This trip takes three hours. Prices are 35 dollars for adults and 25 dollars for children under 14. To book, please call 8888-865-9344 or come into our office. Now, our mooring trip will leave in about ten minutes. You can get on the boat now if you like. And don’t forget to bring some sun cream with you. Enjoy your trip!
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
語 文 試 卷
（說明：本試卷滿分為120分，考試時間120分鐘）
卷Ⅰ（35分）
一．語言文字運用（選擇題每題3分，總35分）
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
A.菲薄(fēi) 懲創(chuàng) 悄無聲息（qiǎo） 外強中干（gān）
B.鐫刻(juàn) 憮然（fǔ） 長歌當哭（dàng） 放浪形?。╤ái）
C.筵席(yán) 慟哭（dòng） 暴虎馮河（píng） 莞爾而笑（wǎn）
D.藏藍(zàng) 狂狷(juàn) 斐然成章（fěi） 風行草偃（yǎn）
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A.修茸 暮靄 姍姍可愛 殞身不恤 B.蠱惑 震憾 皇天后土 切蹉琢磨
C.屠戮 分歧 禍起簫墻 過猶不及 D.文身 滄桑 發憤忘食 日薄西山
3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（ ）
A.在9月28日舉行的孔子文化節祭孔大典上，“有朋自遠方來，不亦樂乎”等5句《論
語》經典名句被舉薦為2008北京奧運會迎賓語。
B.在積極應對自然災害的同時，人們強烈感受到吸取經驗教訓的重要性，希望在未來的
日子里能防患于未然。
C.在學校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學將劇中
人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。
D.我們來到了實習工廠，廠領導和工人們對我們的工作和生活早已作了周密安排，他們
對我們的關心真是無所不至。
4.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.上海世博會是一次探討新世紀人類城市生活的盛會，是一曲以“創新”和“融合”為
主旋律的交響樂。
B.通過立案調查，檢察院發現區稅務局長王斌在短短的半年任期里，利用正當或不正當
的手段，竟然貪污了數百萬元。
C.有的兒童文學偏重于教育和理性，過多注入了成人思想，孩子天性中愛游戲、愛求知、
愛趣味、愛幻想被忽略了。
D.今年以來，全國住房價格過快上漲的勢頭雖然已得到初步遏制，但是部分大中城市住
房價格仍然過高，調控房地產市場的工作依然繁重。
5.下列各句中,對文學常識理解有誤的一句是（ ）
A.“書”，即信函，又叫“尺牘”，是一種應用性文體，多記事陳情，如司馬遷的《報任安書》；“表” 是古代臣子寫給君主的呈文，是古代奏章的一種，如李密《陳情表》等。
B.莎士比亞，英國偉大的劇作家、詩人，歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者，被譽為“時代的靈魂”， “人類最偉大的戲劇天才”。
C.《項脊軒志》以樸素的筆法寫身邊瑣事，親切動人。它的作者歸有光被認為是明代“唐
宋派”的代表人物。
D.古人有名有字。名是幼時起的，字是男子行冠禮時取的。同輩之間互稱名，長輩呼喚晚輩用字。名和字意義上有聯系，或同義，或反義，或相關。如宰予，字子我。予，我也，意思相同。
6.下列各句中，句式與例句不同的一項是（ ）
例句：之二蟲又何知
A.吾非斯人之徒與而誰與 B.吾道一以貫之
C.久矣吾不復夢見周公 D.無乃爾是過與
閱讀《論語》章節，完成7-9題
楚狂接輿歌而過孔子曰:“鳳兮！鳳兮！何德之衰？往者不可諫,來者猶可追。已而！已而！今之從政者殆而！”孔子下,欲與之言。趨而辟之,不得與之言。
子曰:“不得中行而與之,必也狂狷乎?狂者進取, 狷者有所不為也?！?br/>子曰：“君子之于天下也，無適也，無莫也，義之與比?！?br/>7.下列句子中加點字用法與其他三項不同的一項是（ ）
A.楚狂接輿歌而過孔子 B.觚不觚，觚哉！觚哉!
C.君子之德風，小人之德草 D.友直，友諒，友多聞
8.下列句子中加點詞語與現代漢語相同的一項（ ）
A.狂者進取, 狷者有所不為也 B.不以禮節之，亦不可行也
C.不知所以裁之 D.顏色憔悴，形容枯槁
9.下列對選文的理解不正確的一項是（ ）
A.“狂”指志向遠大而不切實際；“狷”指性情褊急而孤介自守?！翱瘛焙汀搬辈⒉环?br/> 合中道之士的標準。
B.楚狂接輿實為一名隱者，他不滿社會現實，眼看政治無可挽回而佯狂避世。所唱之“鳳
歌”正是隱世思想的反映。
C.接輿以鳳自喻，表明自己的德行高潔，他拒絕與孔子交談，說明他不愿與“知其不可而為之”的孔子一起改變“天下無道”的局面。
D.以“義”為擇友標準，孔子認為值得結交的人依次為君子、狂狷之人?！翱鬃酉?欲與
之言”，說明孔子愿意結交接輿這樣的朋友。
10.下列對聯，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯是（ ）
A.碧桃獻歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年
B.為學有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門
C.樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存
D.執掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株
11．閱讀下面的材料，按要求回答問題。（5分）
全國首款以孔子和《論語》為主題的福利彩票，在孔子故里山東曲阜發行。這套名為“中華名人——孔子”的彩票，票面選取了三幅作于明清時期的孔子畫像，將儒家經典著作《論語》中的名言警句用作獎符，對應不同級別的獎金。如一等獎獎符為“禮之用，和為貴”，中獎者可領取30萬元的獎金。最低第八級能夠拿10元獎金，獎符為“有朋自遠方來，不亦樂乎”?？鬃硬势卑l行一個星期以來，銷售額已經超過200萬元，表現好于其他同類別的即開型彩票。中心最初設計彩票的理念其實十分簡單，希望在銷售彩票募集公益金的同時宣傳儒家文化。此事在社會上引起熱議，不少人拍手稱好，也有不少人憂心忡忡地反對此項舉措。
你是如何看待發行以孔子為主題的福利彩票事件的，請發表你的看法，并說明理由。
看法：________________________________________________________________________
理由：________________________________________________________________________
卷Ⅱ（85分）
二．現代文閱讀（15分）
莊周的燕子
格 致
①今天的燕子，兩千多年前就已入莊周先生的視線，并引起他的注意?？磥硭粌H僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進飛出的燕子，低頭思索了一會兒說：鳥都怕人，所以巢居深山以免受傷害。但燕子特別，它就住在人家的屋梁上，卻沒人去害它，這便是處世的大智慧！
②莊周先生說到這就不說了，其實，這后邊是有一大段空白的，莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計。有個思想，只能幾筆畫幾個輪廓，細節就顧不上了。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
③莊周的燕子直到今天還活著，仍重復著莊周時代的伎倆，未被人類識破。人類見著什么鳥都舉槍便射，卻對身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉，卻沒一個人將燕子放到籠子里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實在是因為那些物種比人類還要愚蠢。
④燕子智慧的核心是什么？那就是距離。人類是一種你不能離他太遠、又不能離它太近的動物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠遠的，人便結伙去深山獵捕它們。這是因為離人類太遠。家畜因完全被人豢養和左右，人便可隨意殺戮，這是因為離人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣，又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨立，于是人便像敬神一樣敬著燕子。
⑤說到底，燕子是最狡詐的動物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器。因為人類不信任別人，對來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環——巢及卵放到了人居住的屋檐下。你一抬手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人被感動，像從人海中找到一個相知的朋友一樣對待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨立。因為它知道，人類能容忍它把巢建在屋梁上，卻未必容得了它在人類生活空間里長時間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，它在人類的私生活領域求生存，擔心這樣時間長了會出問題，于是住上幾個月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進飛出，乳燕動不動聲嘶力竭地大叫，正要發作，想不到燕子就在這時知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好來。你看它們也不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個月，人類已經開始思念燕子了，燕子也就在這個時候又回來了，燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節律。
⑥還有一種敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在，其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠離人類，這不是找死嗎？它進進出出很小心，怕被人發現，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我的眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子？麻雀的這種做法，極大地傷害了人的自尊心。其二，既防著人，又不遠離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
⑦是有人將燕子比作剪刀的，這是就外形說的，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡中出神入化地游動，既不傷人類，也沒讓人類堅硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
（選自《從容起舞：我的人生筆記》）
12．“燕子的智慧”有哪些？請分條陳述。（3分）
13．文章主要是寫燕子，但為什么又寫了其他的動物？（3分）
14．結合第二自然段，理解“莊周的身后是狂草的墨跡，存在著大量的空白”這句話的含意？（4分）
15．本文主要寫的是燕子，題目卻是“莊周的燕子”，這是為什么？聯系全文，探究其原因。（5分）
三．古詩文閱讀（30分）
（一）閱讀下面一段文言文，完成16—20題。(18分)
宗愨，字元干，南陽人也。叔父炳，高尚不仕。愨年少時，炳問其志，愨曰：“愿乘長風破萬里浪?！北唬骸叭瓴桓毁F，即破我家矣。”兄泌娶妻，始入門，夜被劫。愨年十四，挺身拒賊，賊十余人皆披散，不得入室。時天下無事，士人并以文義為業，炳素高節，諸子群從皆好學，而愨獨任氣好武，故不為鄉曲所稱。
江夏王義恭為征北將軍、南兗州刺史，愨隨鎮廣陵。元嘉二十二年，伐林邑，愨自奮請行。義恭舉愨有膽勇，乃除振武將軍，為安西參軍蕭景憲軍副，隨交州刺史檀和之圍區粟城。林邑遣將范毗沙達來救區粟，和之遣偏軍拒之，為賊所敗。又遣愨，愨乃分軍為數道，偃旗潛進，討破之，拔區粟，入象浦。林邑王范陽邁傾國來拒，以具裝被象，前后無際，士卒不能當。愨曰：“吾聞獅子威服百獸?！蹦酥破湫?，與象相御，象果驚奔，眾因潰散，遂克林邑。收其異寶雜物，不可勝計。愨一無所取，衣櫛蕭然，文帝甚嘉之。
孝建中，累遷豫州刺史，監五州諸軍事。先是，鄉人庾業，家甚富豪，方丈之膳，以待賓客；而愨至，設以菜菹粟飯，謂客曰：“宗軍人，慣啖粗食?！睈庵嘛柖?。至是業為愨長史，帶梁郡，愨待之甚厚，不以前事為嫌。
大明三年，竟陵王誕據廣陵反，愨表求赴討，乘驛詣都，面受節度，上停輿慰勉。愨聳躍數十，左右顧盼，上壯之。及行，隸車騎大將軍沈慶之。初，誕誑其眾云：“宗愨助我。”及愨至，躍馬繞城呼曰：“我宗愨也！”事平，入為左衛將軍。五年，從獵墮馬，腳折不堪朝直，以為光祿大夫，加金紫。愨有佳牛堪進御，官買不肯賣，坐免官。明年，復職。廢帝即位，為寧蠻校尉、雍州刺史，加都督。卒，贈征西將軍，謚曰肅侯。
(節選自《宋書·宗愨傳》)
16.對下列加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．即破我家矣　 破：敗壞 B.賊十余人皆披散 披：分開
C．偃旗潛進 偃：停止 D.腳折不堪朝直 直：值班
17.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）
　 A. 故不為鄉曲所稱 或因寄所托
　 B. 乃除振武將軍 乃使人復葺南閣子
　 C. 以待賓客 臣無祖母無以至今日
　 D. 愨致飽而去 水淺而舟大也
18.以下六個句子分別編為四組，全都說明宗愨勇武的一項是（ ）
①愿乘長風破萬里浪　 ②愨年十四，挺身拒賊　 ③愨自奮請行
④愨乃分軍為數道，偃旗潛進 ⑤愨一無所取，衣櫛蕭然 ⑥愨聳躍數十，左右顧盼
A.②④⑥　　 B.②③⑤ C.①④⑥　 D.②③⑥
19.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.宗愨年少志大。叔父問他志向，他說“愿乘長風破萬里浪”，但他不愿“以文義為業”，平時縱任意氣，喜歡武藝，因此鄉里人對其并不贊賞。
B.宗愨作戰有勇有謀。元嘉年間，征伐林邑，宗愨自告奮勇請求參加，在作戰中善于思考，仿制獅子形狀大破敵軍“大象陣”，戰功顯赫。
C.宗愨同鄉庾業家甚富有，招待客人多用美味佳肴，而對宗愨卻只是酸菜、糙米飯。宗愨任豫州刺史后，反而舉薦他任長史。
D.本文善于在矛盾沖突中刻畫人物形象。在叔父的擔憂中突顯宗愨之勇，庾業以粗食待愨，愨不計前嫌，突顯宗愨之寬容。
20.將下面的文言文句子譯成現代漢語。（6分）
(1)以具裝被象，前后無際，士卒不能當。（3分）
(2)愨有佳牛堪進御，官買不肯賣，坐免官。（3分）
(二)閱讀下面的文字，然后回答問題。（４分）
子夏問曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮?！沃^也？”子曰：“繪事后素?！痹唬骸岸Y后乎？”子曰：“起予者商也！始可與言《詩》已矣?！?br/>21.孔子與子夏的對話體現了 的教學原則。(1分)
22.結合自己學習《<論語>選讀》的體會，談一談你對“禮后乎”的理解。(3分)
(三)古詩文默寫（8分）
23.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）真的猛士，敢于 ，敢于 。這是怎樣的哀痛者和幸福者？（《記念劉和珍君》）
（2） ，水擊三千里， ，去以六月息者也。（《逍遙游》）
（3）顏淵問仁。子曰：“克己復禮為仁。一日克己復禮， ________________。(《論語》)
（4）子曰：“______________, _____________。舉一隅不以三隅反，則不復也?！?(《論語》)
（5）子曰：“__________________，不以人廢言?！?《論語》)
四．作文(40分)
24.閱讀下列材料，按要求作文。(40分)
　 子曰:“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?br/>子曰:“賢哉，回也! 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”
孟子曰:“君子有三樂……父母俱存，兄弟無故(災患)，一樂也；仰不愧于天，俯不怍(慚愧)于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！?《孟子·盡心下》)
對于快樂，每個人都有自己的看法與感悟，請聯系材料或現實，以“這也是一種快樂”為題，寫一篇文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體不限；④不少于800字。
2012學年第一學期十校聯合體高二期末聯考
語文卷參考答案
命題人：任巖松中學高二語文組
審題人：任巖松中學高二語文組
審核人：瑞安十中 陳曉靜
一．語言文字運用（選擇題每題3分，總35分）
1、答案：D（菲薄fěi 懲創chuāng 鐫刻juān 憮wǔ然 慟哭tòng）
2、答案：D（A．修葺 珊珊可愛 B．震撼 切磋琢磨 C．禍起蕭墻）
3、答案：B．（A．舉薦，一般用于人，應為“推薦” C．繪聲繪色：本義是把人物的聲音、神色都描繪出來。形容敘述、描寫生動逼真。使用對象錯誤，應為“惟妙惟肖” D．無所不至，貶義）
4、A（B不合邏輯，“貪污”是“不正當的手段”，不能用“正當”限制，語法上是搭配不當，邏輯上是限制不當。C成分殘缺，缺賓語中心語，“愛幻想”后加“特性”之類詞語 D語序不當，“雖然”放到“全國住房價格”前。）
5、D(長輩呼喚晚輩用名)
6、C(C為主謂倒裝句，其它都是賓語前置句。)
7、D（意動用法，其他均為名詞作動詞）
8、A(B禮節：規矩制度（禮）來加以節制；C所以：用來……的辦法；D形容：形體容貌)
9、C（接輿以鳳比孔子，而非自喻。）
10、B因為B項“古稀”指“70歲”，“誨人無倦”扣住“老師”，意義相符，對仗工整。
11、言之成理即可，僅僅寫贊同或反對不給分，寫出一點理由給2分，寫出兩點理由給4分，語言精彩再給1分。（5分）
二．現代文閱讀（15分）
12．①它在人類的屋檐下筑巢孵卵，善于取得人類的信任；②它不受人的控制，巧妙地拉開與人的距離，保持著自己的精神獨立；③它善于循著人類的情緒起落而安排自己的生活節律，與人保持著恰到好處的距離。（每點1分，共3分）
13．對比手法（或反襯手法），以其他動物遠離人類或過分親近人類而被人類捕殺來突出燕子與人保持不即不離的距離，而這種距離又恰到好處。（手法1分，分析2分，共3分）
14．①莊子惜墨，只用幾筆來勾畫思想的輪廓；②莊子飛奔的思想不會去顧及細節的表述。（1點2分）
15．①從行文思路上說，文章從二千多年前莊周看到的燕子寫到今天的燕子，在“燕子”前冠以“莊周”二字，思路由古及今，增強了文章歷史厚重感；②文中寫燕子的智慧實際是寫莊周的智慧，行文由表及里、由淺入深，從具體事物到抽象精神，加深文章的主旨；③從莊子的哲學認知入手來構思，文章一開始就充滿了莊子作品中虛玄抽象的哲理，而又落筆在熟視而親切的燕子身上，意蘊深遠，給人無盡的啟示。（答出1點給2分，答出2點給5分）
三、古詩文閱讀（30分）
16.【解析】：C（偃，放倒）
17.【解析】：B（B于是、就；A與“為”搭配，表被動/與后面的動詞構成所字結構；C連詞，表目的/介詞，用；D連詞，表順承/連詞，表轉折）
18.【解析】：D（①志向遠大，④有謀略，⑤廉潔）
19.【解析】：C（“舉薦他任長史”有誤，只是仍讓他做）
20.譯文：⑴把鎧甲披在大象身上，（象群）前后沒有邊際，士兵們不能抵擋。（共3分，“被”“際”“當”各1分）
（2）宗愨有好牛，可以進獻給皇上，官府去買，他卻不肯賣，獲罪被免去官職。（共3分，“堪”“御”“坐”各1分）
21、（1）“啟發誘導”或“教學相長”（１分）
（2）“禮后乎”即禮后于仁義，仁是禮的基礎，禮是仁的外在表現，二者是統一的。（３分）
22、略
參考譯文：
　　宗愨的字是元干，南陽人。叔父宗炳，性格孤傲清高不愿做官。宗愨小的時候宗炳問他的志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪。”宗炳說：“你如果不能獲得榮華富貴，就敗壞我們家族了。”宗愨的哥哥宗泌娶妻，才剛過門，當晚就有強盜來打劫。當時宗愨才14歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，沒能進屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳向來有高尚的節操，他的兒子侄兒們都喜歡讀書，獨有宗愨縱任意氣喜歡武藝，因此得不到家鄉人的稱贊。
　　江夏王劉義恭任征北將軍、南兗州刺史，宗愨隨同義恭鎮守廣陵。宋文帝元嘉二十二年（445），征伐林邑，宗愨自告奮勇請求參加戰斗。劉義恭向文帝推舉宗愨說他有膽量和勇力，于是任命為振武將軍，作為安西參軍蕭景憲的副將，隨同膠州刺史檀和之圍攻區粟城。林邑派大將范毗沙達前來營救區粟，檀和之派一支偏軍抵擋，被敵人打敗。又派宗愨前往，宗愨分兵幾路，放下軍旗悄無聲息的前進，一下子就攻破了敵軍，占領區粟城，進入象浦。林邑王范陽邁調動全國兵力前來抵抗，把鎧甲披在大象身上武裝起來，象群進入陣地前后沒有邊際，宋軍不能抵擋。宗愨說：“我聽說獅子能威懾鎮服一切獸類?！庇谑欠轮篇{子的形狀，與大象相抗，大象果然驚恐奔散，敵軍人馬因此潰敗逃散，于是攻服林邑。收取林邑奇珍異寶及其他各種物品，多得數不清。宗愨自己一點也沒有要，除隨身攜帶的衣物木梳篦子等物外一無所有，文帝十分贊賞他。
　　孝建年間，不斷長官為豫州刺史，監五州諸軍事。早先，同鄉人庚業，家境十分富足用度奢侈，用一大桌子的菜肴招待賓客，而宗愨到來就擺上酸咸菜和小米飯，對客人說：“宗愨是軍人，習慣于吃粗糙的飲食?！弊趷獬燥柡缶碗x去。這時庾業為宗愨的長史，出任梁郡太守，宗愨對他很厚道，不把以前的事放在心上。
大明三年（459），竟陵王劉誕占據廣陵謀反，宗愨上表請求帶兵征討，騎著傳送公文的馬急速到都城，當面接收皇帝指示，皇上停下車駕對他慰問勉勵一番。宗愨聳身跳躍數十下，跳躍時左顧右盼氣度豪邁威嚴，皇上贊揚他的健壯。到出兵時，隸屬于車騎大將軍沈慶之部下。起初，劉誕哄騙部下說：“宗愨是幫助我的?！凹爸磷趷鈦淼剑T在馬上繞城急馳高呼說：“我就是宗愨?！笔虑槠蕉ê螅氤巫笮l將軍。大明五年（461），隨從皇上打獵不慎從馬上摔下來，腳被折傷不能上朝值班，皇上任他為光祿大夫，加金章紫綬。宗愨有好牛，符合進貢皇上的條件，官府去買，他卻不賣，因此獲罪被免去官職。第二年（462），恢復原職。前廢帝劉子業即位（465），任命宗愨為寧蠻校尉、雍州刺史，加都督銜。這年宗愨死。朝廷追贈為征西將軍，加謚號為肅侯。

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