資源簡介

泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
化學
一、單選題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意）
1．下列物質(zhì)能導電且屬于電解質(zhì)的是（ ）
A．石墨　　　　　　　　　 B．鹽酸
C．氯化鈉固體 D．熔融的氫氧化鈉
2．下列電離方程式不正確的是（ ）
A．NH3·H2ONH＋OH－
B．Ca(OH)2Ca2＋＋2OH－
C．HCOH＋＋CO
D．Al2(SO4)3===2Al3＋＋3SO
3．下列反應需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是（ ）
A．Cl2 → Cl－ B．H＋→ H2
C．MnO2 → Mn2＋ D．Zn → Zn2＋
4．下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是（ ）
A．赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B．鐵與水蒸氣在高溫下的反應產(chǎn)物為Fe2O3和H2
C．除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉，然后過濾
D．常溫下，將鐵釘投入濃硝酸中可生成Fe(NO3)2
5．下列分類正確的是（ ）
A．同素異形體：正丁烷、異丁烷
B．電解質(zhì)：H2O、CH3COOH、NH4HCO3
C．膠體：飽和氯化鐵溶液、淀粉溶液、牛奶
D．硅酸鹽產(chǎn)品：水晶、水泥、陶瓷
6．某密閉容器中發(fā)生如下反應：X(g)＋3Y(g)2Z(g)；ΔH＜0

上圖表示該反應的速率（v）隨時間（t）的變化關(guān)系，t2、t3、t5時刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說法中正確的是 （ ）
A．t2時增大了壓強 B．t3時降低了溫度學科網(wǎng)
C．t5時升高溫度 D．t6時反應物的轉(zhuǎn)化率比t4時高學科網(wǎng)
7．下列說法正確的是（ ）
A．將水加熱，Kw增大，pH不變
B．燃燒熱是指可燃物熱化學反應方程式中的△H
C．用25 mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D．用惰性電極電解足量的AgNO3溶液時，當有0.2 mole-轉(zhuǎn)移時會析出21.6g銀
8. 用惰性電極電解Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液，且已知2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+，
下列說法正確的是（ ）
A．陰極上不可能析出銅
B．陰極上首先析出鐵，然后析出銅
C．首先被電解的是Fe2(SO4)3溶液，后被電解的是CuSO4溶液
D．陰極反應式為：Cu2++2e— == Cu，當有Cu2+存在時，F(xiàn)e3+不放電
9. 一定條件下，下列物質(zhì)可跟下圖所示有機物反應的是（ ）
（1）酸性KMnO4溶液 （2）NaOH溶液 （3）KOH醇溶液
（4）Na （5）CuO
A. （1）（2）（4） B. （1）（3）（4）
C. （1）（2）（4）（5） D. 全部
10．生活中碰到的某些問題常常涉及到化學知識，下列敘述正確的是 （ ）
①人的皮膚在強紫外線的照射下將會失去生理活性
②為了防止海產(chǎn)食品腐爛變質(zhì)，用甲醛溶液浸泡
③油脂變質(zhì)會發(fā)出難聞的特殊氣味，是由油脂的物理性質(zhì)決定的
④蜂蟻叮咬人的皮膚時將分泌物甲酸注入人體，此時可在患處涂抹小蘇打或稀氨水
⑤四氯化碳和苯是常見的有機溶劑，日常用于清洗衣服上的油污
A．①④ 　 B．②③④ C．①②④⑤ D．全部
11.C2H5OH和C3H6OH組成的混合物在一定條件下發(fā)生脫水反應（包括分子內(nèi)脫水和分子間脫水）最多生成有機物有多少種（ ）
A．5種 B、6種 C、8種 D、9種
12.下列有機物是的同系物的是 （ ）
A． 　B． 　C．　　D．
13．總質(zhì)量一定時，不論以任何比例混合，完全燃燒生成CO2與H2O的量為定值的是（ ）
A．CH2O和C2H4O2 Ｂ．C2H4和C3H8
C． 和C2H4 Ｄ．C3H8O和C2H6O
14. 下列各組反應，屬于同一反應類型的是（ ）
A. 由溴丙烷水解制丙醇，由丙烯和水反應制丙醇
B. 由甲苯硝化制對硝基甲苯，由甲苯氧化制苯甲酸
C. 由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)乙烯，由丙烯加溴制1，2－二溴丙烷
D. 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯，由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
15．以下實驗能獲得成功的是 （ ）
A．要檢驗某溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
B．用氨水清洗試管壁附著的銀鏡
C．苯和硝基苯采用分液的方法分離
D．將銅絲在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復成原來的紅色
16．已知：Ni＋CuSO4===NiSO4＋Cu；Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag ，則下列判斷正確的是
A．還原性：Cu>Ni>Ag
B．氧化性：Ni2＋>Cu2＋>Ag＋
C．還原性：NiD．氧化性：Ni2＋17．下列各組離子可能大量共存的是
A．pH＝1的溶液中：Fe2＋、Al3＋、HCO、MnO
B．能與金屬鋁反應放出氫氣的溶液中：K＋、NO、Cl－、NH
C．含有大量OH－的無色溶液中：Na＋、Cu2＋、AlO、SiO
D．常溫下水電離出的c(H＋)＝1×10－10 mol·L－1的溶液中：Na＋、Cl－、S2－、SO
18．(NH4)2PtCl6晶體受熱分解，生成氮氣、氯化氫、氯化銨和金屬鉑。在此分解反應中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
A．2∶3 B．3∶2
C．4∶3 D．1∶3
19．下列圖示與對應的敘述相符的是
A．圖1表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化
B．圖2表示0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C．圖3表示KNO3的溶解度曲線，圖中a點所示的溶液是80 ℃時KNO3的不飽和溶液
D．圖4表示某可逆反應生成物的量隨反應時間變化的曲線，由圖知t時刻反應物轉(zhuǎn)化率最大
20．四氯化硅還原法是當前制備較高純度硅的一種方法，有關(guān)反應的化學方程式為：
SiCl4＋2H24HCl＋Si
下列說法不合理的是
A．反應制得的硅可用于制造半導體材料
B．增大壓強有利于加快上述反應的化學反應速率
C．四氯化硅可以由粗硅與氯氣通過化合反應制得
D．混入少量空氣對上述反應無影響
21. 如圖所示，兩電極一為碳棒，一為鐵片，若電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，且a極上有大量氣泡生成，則以下敘述正確的是 （ ）
A. a為負極，是鐵片，燒杯中的溶液為硫酸 G
B. b為負極，是鐵片，燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
C. a為正極，是碳棒，燒杯中的溶液為硫酸
D. b為正極，是碳棒，燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
22.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大，甲和乙形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性，乙位于第VA族，甲和丙同主族，丁原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等，下列敘述正確的是 （ ）
A. 原子半徑：丙＜丁＜乙
B. 單質(zhì)的還原性：丁>丙>甲
C. 甲、乙、丙的氧化物均為共價化合物
D. 乙、丙、丁的最高價氧化物對應的水化物能相互反應
23. 硝酸工業(yè)尾氣中氮的氧化物NO、NO2被氫氧化鈉溶液吸收的主要反應為：2NO2 + 2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O，NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O，現(xiàn)有aL(標準狀況)NO和NO2混合氣體被足量氫氧化鈉溶液吸收，沒有氣體殘余，下列說法不正確的是 （ ）
A. 實際參加反應的氫氧化鈉的物質(zhì)的量是a/22.4 mol
B. 混合氣體氣體中NO2體積一定大于（等于）NO體積
C. 溶液中NaNO3物質(zhì)的量一定小于（等于）NaNO2物質(zhì)的量
D. 若生成的NaNO2與NaNO3的物質(zhì)的量之比為3：1，則混合氣體中NO與NO2的體積比為3：1
24．對于可逆反應：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)　ΔH＜0，下列研究目的和示意圖相符的是（ ）
A
B
C
D
研究目的
壓強對反應的影響(p2>p1)
溫度對反應的影響
平衡體系增加O2的濃度對反應的影響
體積恒定的密閉容器中催化劑對反應的影響
圖示
25．MOH和ROH兩種一元堿的溶液分別加水稀釋時，pH變化如右圖所示。下列敘述中正確的是（ ）
A．在x點時，ROH完全電離
B．在x點時，c(M＋)>c(R＋)
C．MOH是一種強堿
D．稀釋前，c(ROH)＝10c(MOH)
二、填空題（共50分）
26.（11分）工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。圖1表示反應中能量的變化；圖2表示一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化。

請回答下列問題：
（1）在“圖1”中，曲線 （填：a或b）表示使用了催化劑；該反應屬于 （填：吸熱、放熱）反應。
（2）下列說法正確的是
A．該反應的反應熱為：△H= 91kJ·mol－1 B．起始充入的CO為2mol
C．容器中壓強恒定時，反應已達平衡狀態(tài) D.．增加CO濃度，CO的轉(zhuǎn)化率增大
E．保持溫度和密閉容器容積不變，再充入1molCO和2molH2，再次達到平衡時
n(CH3OH)/n(CO)會減小
（3）從反應開始到建成平衡， v(H2)=________；請在“圖3”中畫出甲醇百分含量隨溫度T變化的P2曲線，且P1（4）以甲醇、空氣為主要原料，KOH溶液為電解質(zhì)溶液，鉑為電極構(gòu)成燃料電池。則該電池中負極上的電極反應式為 。
（5）已知在常溫常壓下：
①H2O(g) ＝ H2O(l) ΔH1 ＝－44.0 kJ／mol
② 2CO (g)+ O2(g) ＝ 2CO2(g) ΔH2 ＝－566.0 kJ／mol
③2CH3OH(l) ＋ 3O2(g) ＝ 2CO2(g) ＋ 4H2O(g) ΔH3 ＝－1275.6 kJ／mol
則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為 。
27．（10分）有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為 ，它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。

請回答下列問題：
（1）在A--E五種物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是 （填代號）。
（2）寫出由A生成B的化學方程式 。
由A生成C的反應類型為 。
（3）C能形成高聚物，該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式為 。
（4）寫出一種區(qū)分D和E的試劑 。
28．（10分）下表為元素周期表的一部分，請參照元素①～⑧在表中的位置，用化學用語回答下列問題：
（1）③、④、⑤的原子半徑由大到小的順序是____________________。
（2）②、⑦、⑧的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是________________。
（3）①、②、④、⑤四種元素可形成中學常見的化合物M，寫出M中存在的化學鍵類型
________________；加熱M固體可生成一種酸性氧化物，寫出此氧化物的電子式______________________。
（4）由表中①④兩種元素的原子按1∶1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解，可使用的催化劑為(填序號)________。
a．MnO2 b．Na2SO3 c．FeCl3 d．KMnO4
29．（11分）實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下：
在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內(nèi))，加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請回答下列問題：
（1）在燒瓶中除了加入乙酸、濃硫酸和乙醇外，還應放入碎瓷片，目的是__________________。
（2）反應中加入過量的乙醇，目的是________________________________________________。
（3）如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸，然后通過分液漏斗邊滴加乙酸，邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率，其原因是_____________________
________________________________________________________________________。
（4）現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物，下圖是分離操作步驟流程圖：
則試劑a是：________，分離方法Ⅰ是：________________________，分離方法Ⅲ是：____________________。
30．（8分）某興趣小組同學利用氧化還原反應：
2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4===2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O
設(shè)計如下原電池，其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L－1，鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液。回答下列問題：
（1）發(fā)生氧化反應的燒杯是________(填“甲”或“乙”)。
（2）外電路的電流方向為：從________到________(填“a”或“b”)。
（3）電池工作時，鹽橋中的SO移向________(填“甲”或“乙”)燒杯。
（4）甲燒杯中發(fā)生的電極反應為_________________________________________。
參考答案:
1-5 DBDCB 6-10 CDCCA 11-15 CBADD 16-20 DDACD 21-25 CDDCA
26.（11分）
（1）（2分）b 放熱
（2）（2分）BC（選1個且正確，給1分，錯1個0分）
（3）（2分）0.15mol·L-1·min-1（1分） （見右圖，1分）
（4）（2分）CH3OH + 8OH— — 6e— = CO32— + 6H2O
（5）（3分） CH3OH(l)＋O2(g)=CO(g) ＋2H2O(l) ΔH = －442.8 kJ／mol
27． (10分)（1）C和E
（2） ； 消去反應

（3）
（4）NaHCO3溶液；或Na2CO3溶液；或紫色石蕊試液等
28 ．（10分）（每空2分）
（1）Na>N>O　
（2）HClO4>H2CO3>H2SiO3
（3）既含離子鍵又含極性共價鍵 　
（4）ac
29．（11分）
（1）防止暴沸（1分）
（2）提高CH3COOH的轉(zhuǎn)化率（2分）
（3）及時蒸餾出生成物CH3COOC2H5有利于酯化反應向生成酯的方向進行（2分）
（4）飽和Na2CO3溶液（2分）　分液（2分）　　蒸餾（2分）
30．（8分）（每小題2分）
（1）乙　
（2）a到b　
（3）乙
（4）MnO＋8H＋＋5e－=====Mn2＋＋4H2O
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
歷史
一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分。）
1.2009年3月30日，百集動畫片《孔子》的卡通主角形象在深圳亮相，該片講述的是孔子從一個貧賤少年成長為萬世師表的勵志故事。片中孔子的臺詞不可能有(　　)
A．“克己復禮”
B．“己所不欲，勿施于人”
C．“有教無類”
D．“存天理，滅人欲”
2.明清時期出現(xiàn)資本主義萌芽，傳統(tǒng)社會生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化，黃宗羲的思想反映了這種變化。下列觀點出自黃宗羲的是(　　)
A．“民為貴，社稷次之，君為輕”
B．“宇宙便是吾心”
C．“天下為主，君為客”
D．“天下興亡，匹夫有責”
3.下列人物思想針鋒相對的是(　　)
A．商鞅和韓非子 B．李贄和顧炎武
C．黃宗羲和顧炎武 D．王陽明和王夫之
4.“自宋以降，仗義死節(jié)之士遠軼前古，論者以為程朱講學之效。”材料表明程朱理學對宋代以后中國社會的影響突出表現(xiàn)為(　　)
A．促進文化教育普及 B．成為維護封建統(tǒng)治的工具
C．壓抑了人的個性發(fā)展 D．重建了人們的價值信仰
5.“自楚騷、唐律爭妍競暢,而民間性情之響,遂不得列于詩壇,于是別之曰‘山歌’,言田夫野豎矢口寄興之所為,薦紳學士家不道也。……山歌雖俚甚矣,獨非《鄭》、《衛(wèi)》(國風之篇)之遺歟?”據(jù)明代馮夢龍的這段話,與山歌相似、能體現(xiàn)“民間性情之響”的是(　　)
A.《詩經(jīng)》???? ?? B.楚辭???????????? C.漢賦?????????????????? D.唐詩
6.徐光啟在其翻譯的《幾何原本》序言中寫道：“此書為益，能令學理者祛其浮氣，練其精心；學事者資其定法，發(fā)其巧思；故舉世無…人不當學。”這表明徐光啟主張?(　　) A．大量翻譯西方書籍?? B．傳播西方基督教 C．運用西方思想改造中國? D．學習西方先進的科學技術(shù)
7.公元1500年左右，歐洲出版了大約4萬冊圖書，極大地激發(fā)了民眾的求知欲。此種情形直接得益于(　　)
A．新教翻譯出版圣經(jīng)的需求 B．活字印刷術(shù)在歐洲的傳播
C．人文學者傳播古典文明的需要 D．大學發(fā)展對圖書需求量的增加
8.清人曹雪芹在《紅樓夢》中寫道：“市井俗人，喜看理治之書者甚少，愛看識趣閑文者特多。”這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(　　)
A．君主專制的空前強化 B．思想控制的加強
C．商品經(jīng)濟的發(fā)展 D．程朱理學成為統(tǒng)治思想
9.宋人洪邁在《容齋隨筆》中曾感嘆說：“唐人詩歌，其于先世及當時事，直辭詠寄，略無避隱。”即使那些“非外間所應知”的宮闈秘聞，詩人“反復極言”，“上之人亦不以為罪”，“今之詩人”則絕不敢如此。這段論述說明了(　　)
A．唐朝詩人熱衷于描寫宮廷秘史 B．唐朝詩歌空前繁榮
C．開明的文化政策有利于文化的發(fā)展 D．詩人受人尊重的原因
10.下列各選項中，中外名著創(chuàng)作于同一世紀的是(　　)
A．關(guān)漢卿《竇娥冤》與莎士比亞《哈姆雷特》
B．郭守敬《授時歷》與牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》
C．曹雪芹《紅樓夢》與薄伽丘《十日談》
D．顧炎武《天下郡國利病書》與洛克《政府論》
11.“自權(quán)利之禍于人心，破家族，削親權(quán)，亂男女，蔑尊卑長幼，盡棄吾中國數(shù)千年之禮俗教治，而從事于其所謂平等自由之說。”材料反映了道學先生對哪一歷史事件后社會變遷的不滿(　　)
A．鴉片戰(zhàn)爭 B．維新變法 C．義和團運動 D．新文化運動
12.2008年2月11日瑞士警方證實，4幅總價值1.13億歐元的名畫被3名蒙面持槍劫匪從蘇黎世布爾勒收藏展覽館搶走，其中包括著名畫家塞尚.凡高和莫奈的傳世之作。這三位畫家屬于(　　)
印象派畫家 B．浪漫主義畫家
C．現(xiàn)實主義畫家 D．現(xiàn)代主義畫家
13.16世紀馬丁·路德倡導宗教改革的根本目的是(　　)
A．反對在德意志出售免罪符
B．脫離羅馬天主教會的管轄
C．改革天主教會的教義和儀式
D．建立適合資產(chǎn)階級的教會
14.與16世紀的文藝復興相比，18世紀歐洲啟蒙運動所宣揚的價值觀的新作用是(　　)
A．把人們從禁欲主義的束縛下解放出來
B．把人從羅馬教皇的控制下解放出來
C．其思想成為資產(chǎn)階級反對封建專制統(tǒng)治的思想武器
D．對自然科學的發(fā)展起到了促進作用
15.春秋戰(zhàn)國時代，諸子百家講政治時大多站在民眾一邊，替百姓打算，唯有一家與其他各家不同，為君主作參謀，專替君主打算。這一家是(　　)
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
16.清朝文人趙翼在《論詩》中說：“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”這里的“風騷”是指(　　)
A．唐明皇與楊貴妃的風流
B．《詩經(jīng)》和“楚辭”
C．屈原與李白的詩歌
D．柳永與李清照的詩詞
17.國民革命時期國共合作的政治基礎(chǔ)是(　　)
A．民主.科學B．馬克思主義C．毛澤東思想D．新三民主義
18.不同的思想理論有不同的思想特征。完整說來，我們在今天可以將毛澤東思想的特征，也是它的活的靈魂概括為如下幾個關(guān)鍵詞(　　)
A．“實事求是”“群眾路線”“獨立自主”
B．“解放思想”“實事求是”
C．“實事求是”“群眾路線”“與時俱進”
D．“實事求是”“與時俱進”
19.近代中國人學習西方的軌跡正確的是：(　　)
A．器物－制度－思想 　 B．器物－思想－制度
C．器物－思想－制度 　 D．思想－制度－思想
20.明清時期的科技發(fā)展與西歐文藝復興時期的科學技術(shù)進步的差異性突出表現(xiàn)在(　　)
A．中國是對傳統(tǒng)的繼承，西歐在于科技創(chuàng)新
B．中國科技重經(jīng)驗總結(jié)，西歐確立了實驗科學
C．中國科技發(fā)展局限于農(nóng)業(yè)，西歐發(fā)展工業(yè)技術(shù)
D．中國科技受到社會輕視，西歐科技創(chuàng)新得到社會推崇
21. 有學者認為：“鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷。失敗后還不明了失敗的理由，那才是民族致命傷。倘使同治、光緒年間的改革移到道光、咸豐年間，我們的近代化就要比日本早二十年。”這次發(fā)生在“同治、光緒年間的改革”（??? ）
??? A．實現(xiàn)了中國政治制度的根本性變化? B．使中國走上發(fā)展資本主義的道路
?? C．標志著中國近代工業(yè)的起步??? ????D．促使西方民主自由思想的傳播
22．張謇曾說：“我們?nèi)寮遥幸痪涠笠豢蓜訐u的名言‘天地之大德曰生’。這句話的解釋，就是說一切政治及學問最低的期望，要使得大多數(shù)的老百姓，都能得到最低水平線上的生活。”因此，他把自己創(chuàng)業(yè)的紗廠命名為“大生”。從這個角度看近代民族企業(yè)(　　)
A．發(fā)展民族工業(yè)，救亡圖存 B．應大力發(fā)展重工業(yè)
C．以輕工業(yè)為主，注重民生 D．儒家思想指導商業(yè)
23．許珂《清稗類鈔》：“光、宣之交，盛行文明結(jié)婚，倡于都會商埠，內(nèi)地亦漸行之。禮堂所備證書（有新郎、新婦、證婚人、介紹人、主婚人姓名），由證婚人宣讀，介紹人（即媒妁）、證婚人、男女賓代表皆有頌詞，亦有由主婚人宣讀訓詞來賓唱文明結(jié)婚歌者。”從材料可得出的信息不包括(　　)
A.上述現(xiàn)象的出現(xiàn)與新文化運動有關(guān) B.新式婚姻的儀式文明簡約
C.近代以來新式婚姻日漸增多 D.作者對新婚姻形式擴展的敘述有夸大之嫌
24．20世紀30年代，美國總統(tǒng)羅斯福說：“我們將調(diào)整經(jīng)濟，使之盡快結(jié)束現(xiàn)有失業(yè)，然后采取英明措施使失業(yè)現(xiàn)象不再出現(xiàn)，我不愿意設(shè)想任何美國人永遠靠救濟為生。”其中“英明措施”在新政中指的是(　　)
A．整頓財政金融 　　　　　　　　 B．實行國有化
C．穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格 　　　　　　　　 D．以工代賑
25．1971年，蘇聯(lián)政府在關(guān)于五年計劃的報告中說：“商品貨幣關(guān)系在我國具有新的、社會主義的內(nèi)容。當然，我們要批駁主張用市場調(diào)節(jié)作用取代國家集中計劃的主導作用的各種錯誤觀點。”這表明蘇聯(lián)政府試圖(　　)
A．廢除對企業(yè)的指令性計劃　　 　　　　B．由市場決定產(chǎn)品價格
C．減少對企業(yè)的行政干預 　　D．鼓勵私營企業(yè)發(fā)展
二、非選擇題（共40分）
26.（16分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一? 桀紂之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。
——《孟子·離婁上》
材料二? 國家將有失道之敗，而天乃先出災害以遣告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之。
——董仲舒《舉賢良對策》
材料三? 厚斂于民以養(yǎng)禽獸，而使民饑以死，則無異于驅(qū)獸以食人矣……蓋侈用則傷財，傷財必至于害民。故愛民必先于節(jié)用。
——朱熹《四書章句集注》
材料四? ……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者輕視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。
——黃宗羲《明夷待訪錄》
請回答：
（1）材料一認為天下得失的關(guān)鍵因素是什么？為此，孟子提出了怎樣的政治主張？（2分）
（2）材料二揭示了董仲舒什么主張和目的？這一時期儒學地位發(fā)生了什么變化？（4分）
（3）材料三中朱熹認為愛民的關(guān)鍵是什么？這一時期儒學的地位如何？（2分）
（4）據(jù)材料四，指出黃宗羲評價天下治亂的標準。為此他提出了什么主張？據(jù)所學知識，指出明末清初以黃宗羲為代表的進步思想家對儒學發(fā)展的影響。（4分）
（5）綜合上述材料，指出不同階段的儒學家治國理念的共同之處。從儒學家的努力與儒學地位的變化中，你能得到什么認識？（4分）
27. （16分）閱讀下列材料：
材料一 艾賽亞·柏林曾說:“牛頓思想的沖擊是巨大的；無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領(lǐng)，尤其是法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠的影響。”
——王斯德主編《世界通史》
材料二 啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。……要有勇氣運用你自己的理智!這就是啟蒙運動的口號。
——康德
材料三 (啟蒙思想家們)不承認任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判；從今以后，迷信、偏私、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理、為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。
——恩格斯
材料四 正像盧梭說的，他是“憑假設(shè)和條件的推理”來構(gòu)成他的學說的。其實，所有啟蒙思想家無不如此。但在爭取人的權(quán)利和尊嚴的問題上，對廣大人民來說，首先是在爭取生存的問題上，這種學說和原則卻具有一種完全新穎的、扣人心弦的含義，起到了使人們?yōu)橹畩^斗的作用。18世紀還不可能出現(xiàn)經(jīng)濟和社會關(guān)系的動態(tài)的觀點。對社會、政治問題的思考，還只能停留在社會關(guān)系的靜態(tài)的幻象上面。
——王養(yǎng)沖《18世紀法國的啟蒙運動》
請回答：
(1)根據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。(6分)
(2)根據(jù)材料二、三，概括啟蒙運動時期人文精神的含義。 結(jié)合所學知識，歸納指出從文藝復興到啟蒙運動時期人文精神的變化。 (8分)
(3)歸納指出材料四關(guān)于啟蒙運動作用的看法。 (2分)

28.（18分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 ?1937年7月22日，國民政府資源委員會提出了東部工業(yè)西遷的構(gòu)想。……
8月11日，上海工廠遷移監(jiān)督委員會成立。……9月下旬，新成立的軍事委員會工廠調(diào)整委員會取代上海遷移監(jiān)督委員會，全面負責沿海工礦業(yè)的內(nèi)遷工作。27日，工礦調(diào)整委員會討論確定了通過工廠遷移原則，將遷移工廠分為軍需工廠和普通工廠兩類，規(guī)定：“軍需工廠系指國防上必需該廠之助，由政府令其遷移，……此等工廠之遷移得由政府按其個別情形酌予補助”， “普通工廠為指定軍需工廠以外之工廠。凡愿遷移，呈經(jīng)政府核準者，得予以免稅、免驗、減免運費、便利運輸或征收地畝等之援助。惟因財政所限，不補助遷移費。”
由于戰(zhàn)局發(fā)展，工礦內(nèi)遷工作到1940年底基本完成。據(jù)行政院報告，經(jīng)國民政府協(xié)助而內(nèi)遷的廠礦共達448家，技術(shù)人員有12080人，機器材料70900噸。其中屬于國防工業(yè)范圍的廠家達60%以上。
???????????????????????????????????????? ——張海鵬《中國近代通史》
材料二 ?1937年后方只有工廠63家，1938年增至219家，1940年為571家，1941年達到1138家。……后方工業(yè)中屬于重工業(yè)的工廠占工廠總數(shù)35%左右，以資本計約占50%左右，改變了戰(zhàn)前輕工業(yè)優(yōu)勢的狀況。在工業(yè)布局上，重慶是最大的工業(yè)中心，加之四川其他地區(qū)，占廠數(shù)的45%以上、資金的53%。其余工業(yè)分布于湘、桂、陜、甘、黔、滇等省的主要城市。這樣就使戰(zhàn)前工業(yè)布局嚴重不合理的狀況有所改變。
?????????????????????????????????????????? ——王檜林《中國現(xiàn)代史》
（1）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，指出工礦調(diào)整委員會通過工廠遷移原則的歷史背景。（6分）
（2）根據(jù)材料一，概括指出國民政府在沿海工礦企業(yè)西遷方面采取的有效措施。（6分）
（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括指出沿海工礦企業(yè)西遷的積極意義。（6分）
參考答案：
1-5 DCDDA 6-10 DBCCD 11-15 DADCB 16-20 BDAAA 21-25 CCADC
26.（15分）1）因素：民心。（1分）主張：仁政。（1分）
（2）主張：天人感應。（或天人合一）。（1分）
目的：神化君權(quán)；警戒限制君權(quán)，鞏固統(tǒng)治。（2分）
地位：成為封建正統(tǒng)思想；逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。（任答1點，共1分）
（3）關(guān)鍵：薄斂節(jié)儉。（1分）
地位：南宋以后，逐漸成為長期占統(tǒng)治地位的官方哲學。（1分）
（4）標準：百姓的憂樂。（1分）主張：天下為主，君為客。（1分）
影響：批判繼承儒家思想，使儒家思想煥發(fā)新的生機。（2分）
（5）理念：以民為本（或關(guān)注民生）。（2分）
認識：儒學的發(fā)展不斷適應統(tǒng)治者和時代的需要（或與時俱進）。（2分）
27.(1)6分。起因：以牛頓力學思想為代表的近代科學的興起促成啟蒙運動。
(2)8分。含義：獨立思考、理性判斷；抨擊天主教會，反對專制；提倡真理、正義、自由、平等、天賦人權(quán)等。 變化：從肯定人性、尊重人的價值發(fā)展到提倡科學與自由平等。(從崇拜人性發(fā)展到崇拜理性)
(3)2分。看法：開啟民智(言之有理可得分)
28.（1）七七事變后，日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭；淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)，沿海大部分地區(qū)即將淪陷；考慮保存國防工業(yè)實力，以利于繼續(xù)抗戰(zhàn)的需要。（6分）
（2）成立軍事委員會工廠調(diào)整委員會，全面負責沿海工礦業(yè)的內(nèi)遷工作；用行政手段強制軍需工廠內(nèi)遷，并補助遷移費；用減免稅費等經(jīng)濟手段鼓勵普通企業(yè)西遷。（6分）
（3）保存了有限的工業(yè)（尤其是國防工業(yè)）基礎(chǔ)，為抗戰(zhàn)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；促進了西部地區(qū)工業(yè)（尤其是重工業(yè)）的發(fā)展；初步改變了沿海與內(nèi)地工業(yè)布局不平衡的狀況；大批技術(shù)人員內(nèi)遷為西部的發(fā)展提供了智力支持。（6分,4點取3點）
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
地理
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1.流域的地形、氣候、水文特征以及礦產(chǎn)資源的蘊藏狀況，決定了流域綜合開發(fā)利用的方向，下列有關(guān)田納西河流域的敘述，不正確的是(　　)?
A.流域內(nèi)多山，地形起伏較大，蘊藏著豐富的水力資源?
B.屬于亞熱帶氣候，氣候溫暖濕潤，夏秋季降水多，冬春季降水少?
C.河流水系發(fā)達，支流眾多?
D.流域內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富?
2.河流梯級開發(fā)的必要水文條件是(　　)?
①河網(wǎng)稠密　②支流眾多　③水量豐富　④河流落差大?
A.①② B.②③ C.③④ D.②④?
3.田納西河兩岸能夠形成一條“工業(yè)走廊”主要得益于（　　）?
A.豐富的礦產(chǎn)資源? B.旅游業(yè)的帶動作用?
C.便利的航運條件? D.全國最大的電力供應地
4．關(guān)于土地荒漠化的敘述，正確的是
A．中國南方土地荒漠化地區(qū)生態(tài)環(huán)境尤為脆弱
B．自然因素引起的土地荒漠化速率比人類活動引起的要快
C．三江平原過度墾殖，土地荒漠化更為嚴重
D．西北地區(qū)風蝕強烈，風沙災害比較普遍
5．全球荒漠分布地區(qū)主要受哪幾種氣候類型控制（ ???）
①熱帶季風氣候 ???②熱帶沙漠氣候 ?
③溫帶大陸性氣候 ?④亞熱帶季風氣候
A．①② ?B．②③ C．③④ D．①④
6.一個人是9月9的生日，他想一年過兩個生日，下列做法能實現(xiàn)的是（ ）
A. 在東十二區(qū)過完9月8日后，再越過日界線到西十二區(qū)
B. 在西十二區(qū)過完9月9日后，再越過日界線到東十二區(qū)
C.在西十二區(qū)過完9月8日后，再越過日界線到東十二區(qū)
D. 在東十二區(qū)過完9月9日后，再越過日界線到西十二區(qū)
甲圖中是上海豫園名石“玉玲瓏”，乙圖中是臺灣東北海岸“野柳公園”中最著名的海岸怪石“女王頭”。據(jù)此回答以下7-8題。
7．“玉玲瓏”由石灰?guī)r組成，其玲瓏剔透獨特形態(tài)的成因是(　 　)
A．風力侵蝕作用 B．巖漿噴出作用 C．流水侵蝕作用 D．巖漿侵入作用
8．形成“女王頭”獨特地貌的主要作用是(　 　)
A．海水侵蝕、風化作用 B．風力侵蝕、流水侵蝕
C．化學溶蝕、風力侵蝕 D．地殼運動、風化作用
2012年7月27日—8月12日，第30屆夏季奧運會在英國倫敦舉行。讀圖回答9-10題
9.在7、8月份，倫敦比北京（ ）
A. 日出晚，晝短夜長 B. 正午太陽高度角小
C. 風小霧大，降水多 D.氣溫高，日較差大
10.途經(jīng)該區(qū)域的洋流（ ）
A. 造成歐洲西部地區(qū)氣溫升高、濕度降低
B. 在與其他洋流交匯的海域不易形成漁場
C.進入到北冰洋海域，使當?shù)啬芤姸茸兒?br/>D. 使北美洲至歐洲的海輪速度加快
右圖為“北半球低緯度大氣環(huán)流示意圖”讀圖完成11-12題
11.關(guān)于圖示大氣環(huán)流的過程，判斷正確的是（ ）
A.①易形成臺風雨 B.②形成高空西風
C.③帶來豐富降水 D.④形成東南信風
12.當③形成的氣壓帶被大陸上的氣壓中心切斷（ ）
A.北印度洋洋流成逆時針方向流動
B.東非高原的動物大規(guī)模向南遷移
C.全球從南向北白晝時間逐漸增長
D.我國華北地區(qū)多受沙塵天氣影響
13.關(guān)于陸地環(huán)境地域分異，表述正確的是（ ）
A．從沿海到內(nèi)陸的地域分異在各緯度帶的表現(xiàn)相同
B．垂直地域分異與從赤道向兩極的分異相似
C． 山地海拔越高，垂直自然帶越多
D．地域分異的基本因素是太陽輻射和地球內(nèi)能
14. 三江平原土地肥沃，但2000年國務院下令停止開墾，你認為主要原因是（ ）
A.東北地區(qū)糧食過多，出售困難 B.將剩下的荒地作為今后發(fā)展用地
C.近些年氣候干旱，土壤肥力下降 D.保護濕地，改善生態(tài)環(huán)境
讀甲、乙、丙、丁四個國家2011年0～14歲、15～64歲、65歲及以上三個年齡段的人口比例示意圖，完成15～16題。
15．未來人口壓力最大的國家是（ ?）????????
A．甲???B．乙? ????C．丙? ??D．丁
16．關(guān)于甲、乙、丙、丁四個國家地理特征的敘述，正確的是?( )
A．最適宜發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的國家是丙
B．經(jīng)濟最發(fā)達的國家可能是甲
C．勞動力短缺、社會保障負擔較重的是乙
D．社會經(jīng)濟和生態(tài)壓力最小的是丁
17.“西氣東輸”主干道由西向東途經(jīng)的自然帶變化規(guī)律屬于 （ ）
A．緯度地帶性 B．經(jīng)度地帶性 C．垂直地帶性 D．非地帶性
18. 長江三峽工程的巨大綜合效益是（ ）
A．增加更多的旅游資源 B．解決流域內(nèi)眾多人口的就業(yè)
C．防洪、發(fā)電、航運、養(yǎng)殖和供水 D．解決流域內(nèi)眾多的生態(tài)問題
19．熱帶雨林生態(tài)功能強大的表現(xiàn)是（ ???）
①維護地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?br/>③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡
A．①② ????B．②③ ???C．③④ ???D．①④
20．熱帶雨林的三大片集中分布區(qū)位于?? ??????????????????????????????
??? A．東南亞地區(qū)、非洲、南美洲?????????????B．南亞、南美洲、歐洲
??? C．北美洲、非洲、南美洲?????????????????????D．南亞、非洲、南美洲
21．我國外流區(qū)域和內(nèi)流區(qū)域的河流，豐水期都在夏季，其主要原因是( )
A.受氣溫的影響，夏季全國普遍高溫
B.受季風影響，全國大部分地區(qū)雨熱同期
C.全國大部分地區(qū)降水集中于夏季
D.東部季風區(qū)受夏季風的影響，西部受夏季高溫的影響
22．黃河下游成為地上河的原因是 （ ）
A．地勢高，兩側(cè)為盆地 B．黃河的泥沙沉積，河床不斷提高
C．黃河兩側(cè)建筑用土，使地面下 D．黃河兩側(cè)地殼下沉使地面下降
該圖所示為我國部分重要山脈，讀后回答問題。
23．屬于我國季風區(qū)與非季風區(qū)分界線的山脈是 （ ）
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
24．下列說法錯誤的是（ ）
A．①地是重要的商品糧基地 B．②地水土流失嚴重
C．③地應大力發(fā)展立體農(nóng)業(yè) D．④地風沙危害嚴重
該圖是我國某區(qū)域圖，圖中甲、乙、丙是重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，完成問題。
25．甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件主要是
A．全年高溫、干濕季節(jié)分明 B．土層深厚，土壤肥沃
C．多地下水和冰雪融水 D．光照雖弱但日照時間長
26．甲、乙、丙三個地區(qū)共同種植的主要糧食作物是
A．小麥 B．水稻
C．棉花 D．青稞
27．丙地區(qū)與乙地區(qū)相比，其發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件主要是
A．灌溉條件較差 B．日照時間太長
C．氣溫較低，熱量不足 D．土壤鹽堿化嚴重
該圖為“沿106.5°E的我國局部地形剖面圖”，讀圖回答問題。
28．圖中①地形區(qū)為 （ ）
A.華北平原 B.四川盆地
C.渭河平原 D.長江中下游平原
29．關(guān)于②地形區(qū)的地貌特點，描述正確的是 （ ）
A.冰川廣布，雪山連綿 B.喀斯特地貌廣布，地表崎嶇
C.千溝萬壑，支離破碎 D.遠看是山，近看成川
下圖是“我國某地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖”。讀圖完成301題。
30．該地區(qū)西部有我國重要的地理分界線，有關(guān)該地理分界線的敘述正確的是(　　)
A．800毫米年等降水量線和旱地耕作區(qū)、水田耕作區(qū)的分界線
B．亞熱帶、暖溫帶和常綠林、落葉林分界線
C．季風區(qū)、非季風區(qū)和半濕潤區(qū)、半干旱區(qū)的分界線
D．第一、二階梯和農(nóng)耕區(qū)、牧區(qū)的分界線
二、綜合題（共40分）
31.圖甲和圖乙是同一時刻地球上兩區(qū)域晝夜分布情況，讀圖完成下列問題。（8分）
圖示季節(jié)，下列說法正確的是（ ）
A.北京地區(qū)正午樹木的影子最短　? B.紐約的白晝逐漸變短C. 牡丹江的晝短夜長???????D.珠峰雪線海拔達到一年中的最高
此時，正是我國在???????????? （北極或南極）科學考察的最佳時期。
（2）圖示時刻，太陽直射點的緯度是?????????? ，經(jīng)度是??????????? 。
（3）該日，正午太陽高度隨緯度的變化規(guī)律是?????????? 。
（4）該日，Q、P兩地的夜長大小關(guān)系是?????????? ，M地的晝長 小時
（5）圖甲中P、Q兩地自轉(zhuǎn)線速度較大的是????????? 。
32.（16分）讀圖分析回答下列問題。（16分）
(1)田納西河流域發(fā)展水運有那些有利條件和不利條件?
有利條件;
不利條件：
(2)田納西河流域19世紀人口激增，進行掠奪式開發(fā)，土地退化、植被破壞、環(huán)境污染等。1933年，美國開始對田納河流域進行綜合開發(fā)與治理，將河流的梯級開發(fā)作為流域開發(fā)的核心，先后在田納西河的干、支流上修建了71座大小水壩。結(jié)合田納西河流的自然特征，分析修建大壩有何作用？
33．（16分）讀下圖回答下列問題。
（1）水利樞紐Q對R河下游的有利影響有哪些？（6分）
（2）說出M地形區(qū)的地貌特征及其形成的主要人為因素。（4分）
（3）在利用水資源發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，最容易使圖中A、B附近地區(qū)的土壤出現(xiàn)_________問題。圖示地區(qū)在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時，對流經(jīng)該地區(qū)的河流可能產(chǎn)生哪些不利的影響？（6分）
參考答案：
1-5 BCDDA 6-10 DCABD 11-15 BCBDC 16-20 BBCDA 21-25 DBDAC 26-30 ACBBC
31. （8分，每空一分）（1）C 南極??? （2）20oS? 120oW （3）從南緯20o向南北兩側(cè)遞減（4）Q﹥P???14小時 （5）P
32. 讀圖分析回答下列問題
(1)有利條件：水系發(fā)達，支流眾多，水量豐富，大部分可通航；沒有結(jié)冰期，全年可通航；通過密西西比河及其支流可通往全國大部分地區(qū)。
不利條件：由于地形起伏大，河流落差較大；水量很不穩(wěn)定。
(2) 防洪，灌溉；改善航運條件；發(fā)電；水產(chǎn)養(yǎng)殖，生態(tài)環(huán)境改善，促進旅游業(yè)的發(fā)展，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)等。
33．（1）?調(diào)節(jié)徑流變化，具有防洪、灌溉和發(fā)電的功能；使河流含沙量減小，減少河床淤積；減少下游凌汛危害；遏制黃河斷流現(xiàn)象。（答對任意三條即可）（6分）
（2）?地貌特征：千溝萬壑，支離破碎（2分）人為因素：植被破壞、不合理的耕作制度（輪荒）以及開礦等（2分）
（3）次生鹽堿化（鹽漬化）（2分）大量引水灌溉，造成河流的中下游水量減少甚至出現(xiàn)斷流；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中施用化肥和農(nóng)藥使河流遭受污染；過度放牧和墾殖導致土地荒漠化和水土流 失，使河流泥沙含量增加。（4分）（答對任意二條即可）
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
政治
一、選擇題（每小題2分，共30小題，計60分。每小題列出的四個選項中只有一項最符合題意，請將答案填入答題卷中相應的位置。）
正在上海世博會丹麥館展出的“美人魚”雕像，是根據(jù)安徒生童話中的“美人魚”形象創(chuàng)作的，許多孩子都是讀者安徒生童話長大的，但因為成長背景，生活習俗等差異，每個人心中都有一個不同的“美人魚”形象。回答1--2題。
1.材料表明（ ）
A.人們對“美人魚”認識的差異性，源于一定的主客觀條件
B.人們心中的“美人魚”形象是以“美人魚”雕像為基礎(chǔ)
C.安徒生心中的“美人魚”是主觀思維的產(chǎn)物，缺乏客觀基礎(chǔ)
D.安徒生的童話世界是客觀存在的。
2.對材料理解正確的是（ ）
A.童話中的“美人魚”體現(xiàn)了安徒生主觀能動性的隨意發(fā)揮
B.人們對“美人魚”認識是對現(xiàn)實存在“美人魚”的反映
C.“美人魚”雕像是社會實踐的產(chǎn)物，體現(xiàn)了人的主觀能動性
D.人們心中的“美人魚”是一個感性形象，他只是感性認識的產(chǎn)物
3．國家郵政局調(diào)查顯示，電子商務已成為我國快遞業(yè)發(fā)展的巨大推動力，全國快遞業(yè)1／3業(yè)務量由電子商務帶動完成。僅去年中國電子商務帶動的包裹量就超過5億件，電子商務和快遞物流已經(jīng)越來越成為人們生活中不可或缺的部分。對此下列說法正確的是
①電子商務和快遞物流之間存在著互為替代關(guān)系
②電子商務和快遞物流之間存在著互補關(guān)系
③電子商務和快遞物流的發(fā)展有助于推動我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
④電子商務和快遞物流的發(fā)展表明我國居民恩格爾系數(shù)不斷提高
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
蘋果公司的產(chǎn)品一直站在潮流的尖端，從最初的超大容量MP3播放器ipod，到劃時代的觸屏手機iphone，再到先聲奪人的平板電腦ipad，蘋果每隔一段時間，就會給人帶來驚喜。據(jù)此回答4、5題。
4.蘋果品牌以其時尚、創(chuàng)新、精致，吸引著全球無數(shù)粉絲。蘋果公司的成功說明
①建立品牌聲譽是公司經(jīng)營的首要目標
②提高自主創(chuàng)新能力對提高企業(yè)競爭力至關(guān)重要
③企業(yè)的成功經(jīng)營需要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略
④公司的成功經(jīng)營需要不斷推出新產(chǎn)品
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.喬布斯和蘋果公司最為難能可貴的是，不但顛覆行業(yè)，而且顛覆自己。他顛覆了自己以往的產(chǎn)品和業(yè)績，比如iPhone的推出就直接影響了iPod的市場潛力。他唯一的目標就是對改變世界的極致追求。喬布斯和蘋果公司成功的哲學啟示有
①創(chuàng)新就是要敢于突破規(guī)律，超越現(xiàn)實
②要敢于否定，樹立革命批判精神和創(chuàng)新意識
③沒有否定就沒有發(fā)展
④追求真理是一個永無止境的過程
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
6.真理，沒有不被懷疑和突破的特權(quán)。從根本上是因為(　　)
A．人的認識是不斷發(fā)展的 B．人能認識世界，但認識總是有限的
C．真理是具體的有條件的 D．客觀世界與實踐都是無限變化發(fā)展的
7.近年來，針對困擾人類的生態(tài)問題，日本的一些科學家在經(jīng)過長時間的探索和論證后，提出了“零排放”的概念，認為世界上沒有“無用之物”，一切廢棄物都能被利用起來。日本科學家提出這一概念，說明(　　)
①實踐是認識的來源　 ②實踐是認識發(fā)展的動力　
③實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準　④真理是客觀的，但是人可以根據(jù)需要改變真理
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8.第六屆東亞運動會將于2013年在天津舉行。本屆運動會吉祥物的表現(xiàn)形式借鑒了享譽中外的天津楊柳青木版年畫的人物形象和藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有濃郁的天津地域文化風格與特色。吉祥物的創(chuàng)作設(shè)計說明(　　)
A．藝術(shù)創(chuàng)作來源于創(chuàng)作者的聰明才智
B．人的主觀能動性可以突破規(guī)律的約束
C．人的意識活動具有主動性和創(chuàng)造性
D．否定舊事物是創(chuàng)新的根本要求
9.2012年2月4日，農(nóng)業(yè)部決定啟動抗旱二級應急響應，加大對北方冬麥區(qū)抗旱春管的指導和支持力度，同時，要求旱區(qū)各級農(nóng)業(yè)部門結(jié)合當?shù)貙嶋H，因時因地因苗推進科學抗旱。下列與“因時因地”蘊含的哲學道理相同的有(　　)
①因材施教　②因公假私　③因禍得福　④因時制宜
A．①②　　　B．③④　　　C．①④　　　D．②③
10.有一則箴言：“在溪水和巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。”“堅持就是勝利”的哲理在于(　　)
A．事物的發(fā)展是永恒的 B．辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)
C．因果之間是必然聯(lián)系 D．質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
11.有人說：“世界歷史好比一百個大錢，你可以擺成兩座五十的，也可以擺成四座二十五的，也可以擺成十座十個的。”這段話( 　)
①把個人意志看成是歷史發(fā)展的最終原因　②把歷史看成是偶然事件的堆積 ③否定了社會歷史的客觀規(guī)律性　④是歷史唯心主義的表現(xiàn)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
12.新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點，從2009年起已逐步推開，2020年前將基本實現(xiàn)全覆蓋。從認識論看，這一過程體現(xiàn)了(　　 )
A.事物由曲折到前進的發(fā)展過程 B.感性到理性再到感性的發(fā)展過程
C.實踐到認識再到實踐的發(fā)展過程 D.矛盾特殊性到普遍性的發(fā)展過程
13.常言道：“滿招損，謙受益。”“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這兩句話共同反映了唯物論中的原理（ ）
A.人們對客觀事物的反映是有差別的 B.人的意識具有能動作用
C.事物是變化發(fā)展的 D.意識對事物發(fā)展起決定作用
14.從汶川地震到北京奧運，千百萬志愿者的行動似一股社會的道德清流，讓愛心延續(xù)，推文明前行，受到了社會的廣泛好評。這又一次表明人生價值包括（ ）
①個人對社會的責任與貢獻 ②個人的生命歷程
③個人為社會創(chuàng)造精神財富 ④個人受到社會的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.在社會實踐活動期間，某校組織學生前往安徽鳳陽縣小崗村參觀，村干部向同學們生動地介紹了小崗村改革開放的歷程。1978年12月，小崗村18戶農(nóng)民簽定了“分田到戶 ” 的“秘密協(xié)議”，從此拉開了我國農(nóng)村改革的序幕。這場改革極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性，改變了農(nóng)村的經(jīng)濟形勢和社會面貌。這說明（ ）
A.社會存在是社會發(fā)展的決定力量 B.社會意識是推動社會進步的動力
C.人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者 D.群眾的首創(chuàng)精神解決了社會基本矛盾
16．在我國實行民族區(qū)域自治，是國家尊重和保障人權(quán)的重要體現(xiàn)。下列說法錯誤的是( )
①民族區(qū)域自治是我國的基本民族政策，也是我國的根本政治制度
②民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族居住的地方行使自治權(quán)的制度
③民族區(qū)域自治制度適合我國國情，具有很大的優(yōu)越性
④民族區(qū)域自治地方是在中央統(tǒng)一領(lǐng)導下的地方行政區(qū)域
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
17.從太空眺望地球，這個藍色星球非常美麗。然而，地球的淡水資源卻十分有限，我國淡水資源尤為短缺。針對我國這一問題，56 位在津全國政協(xié)委員聯(lián)名提出《關(guān)于懇請國家制定扶持海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的提案》等多份提案。在政協(xié)委員推動下，2011 年國家制定了《加快海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》和《“十二五”海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。政協(xié)委員這一做法屬于　( )
A.依照憲法和法律參加行使國家權(quán)力
B.代表人民的意志和利益行使質(zhì)詢權(quán)
C.圍繞團結(jié)和民主兩大主題進行民主監(jiān)督
D.參與國家政策、法規(guī)的制定
18．2012年2月，聯(lián)合國安理會就有關(guān)敘利亞問題的決議草案進行表決，中國投了反對票。我國的態(tài)度非常明確，敘利亞問題本質(zhì)上是一個國家的內(nèi)政問題，對敘利亞施壓并威脅使用制裁，不利于敘利亞局勢走向緩和。我國投反對票體現(xiàn)了( )
①《聯(lián)合國憲章》中不干涉任何國家內(nèi)政的原則
②國際關(guān)系復雜多變，各國對外政策應有所不同
③我國對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策
④隨著世界多極化的發(fā)展，國際競爭越來越激烈
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19.“且如這個扇子，此物也，便有個扇子的道理。扇子是如此做，合當如此用，此便是形而上之理。”（《朱子語類》）與此觀點反映哲理一致的是( )
A.人的理性為自然界立法 B.感覺世界是“理念”世界的摹本或影子
C.物是觀念的集合 D.氣者,理之依也
20．一位哲學家說，“沒有幸福就沒有德行。如果沒有條件取得幸福，那就缺乏條件維持德行。德行和身體一樣，需要飲食、衣服、陽光、空氣和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”這一觀點( )
①把幸福建立在物質(zhì)生活條件的基礎(chǔ)上，是不可取的和不現(xiàn)實的
②把物質(zhì)生活條件和維持德行的條件劃上等號，是形而上學觀點
③強調(diào)了生活上的必需品對道德的決定作用，具有唯物主義傾向
④夸大了人的道德品質(zhì)和人的精神力量的作用，是唯心主義觀點
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21.物質(zhì)的唯一特性是( )
A.規(guī)律性 B.運動 C.客觀實在性 D.可知性
22.在中國歷史上、春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這個時期，社會結(jié)構(gòu)急遽變化，社會矛盾異常尖銳，兼并戰(zhàn)爭接連不斷，文化思想空前活躍。形成了儒家、道家、法家、兵家、墨家、農(nóng)家等思想流派，出現(xiàn)了百家爭鳴的思想繁榮，構(gòu)成了中華文明的精華和基礎(chǔ)。這說明( )
A.思想的多元化推動社會的進步 B.哲學產(chǎn)生于亂世之中
C.社會混亂導致思想的混亂 D.真正的哲學是時代精神的總結(jié)和升華
23.上述材料進一步表明( )
A.社會意識總是超越于時代的發(fā)展和進步 B.社會存在決定社會意識
C.社會的多元化不利于思想的統(tǒng)一 D.社會意識對社會存在有反作用
24.徐悲鴻偏愛畫馬，聽馬蹄得得，看馬迎風奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁。這表明，作為對世界的一種反映形式的藝術(shù)作品( )
A.離不開藝術(shù)家的生活感悟和情感 B.源自于藝術(shù)家的技藝和藝術(shù)天分
C.取決于藝術(shù)家的執(zhí)著努力和勤奮 D.受到藝術(shù)家生活環(huán)境的深刻影響
25.“權(quán)為民用，縱然清風兩袖，自當流芳百世佳話；利于己謀，即便有豪宅千頃，也會遺臭萬年殃后人。”這幅對聯(lián)給我們的啟示是（ ）
A.實現(xiàn)人生價值需要價值觀指引 B.人的價值就在于創(chuàng)造價值
C.個人應在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 D.價值判斷和價值選擇具有社會性
26．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”辯證法認為發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新生事物必然取代舊事物，從根本上說，是因為( )
①新生事物已經(jīng)完全克服了舊事物中消極、過時的東西
②新生事物具有新的結(jié)構(gòu)和功能，能適應已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件
③新生事物是對舊事物的揚棄，并添加了舊事物所不能容納的新內(nèi)容
④人們對新事物的認識有一個過程，舊事物一時還比較強大
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
27．近年來，我國高度重視地溝油等食品安全問題，但地溝油問題要得到真正徹底的根除，更要在源頭“管控”的同時大力疏導，即創(chuàng)造合法產(chǎn)業(yè)鏈，利用市場機制處理廚余廢油，提煉燃料，讓“地溝油”變廢為寶。這強調(diào)了( )
A．“廢”與“寶”的關(guān)系是相互對立的
B．“廢”與“寶”的轉(zhuǎn)化是需要條件的
C．“廢”與“寶”的轉(zhuǎn)化是對“廢”的徹底否定
D．“廢”與“寶”的轉(zhuǎn)化取決于人們對物的態(tài)度
28.如何控制通貨膨脹是一個熱門話題。有學者稱：按CPI(消費物價指數(shù))計算，通貨膨脹主要是由一籃子商品價格決定的，一籃子商品中1／3是食品，食品中1／3是豬肉，所以，把豬管好就行了。這里的“把豬管好就行了”所蘊含的哲理與下列俗語、成語相同的是( )
①打蛇打七寸，擒賊先擒王 ②人非圣賢，孰能無過
③兵來將擋，水來土掩 ④好鋼要用在刀刃上
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
29. 對于旨在減輕中低收入者個人所得稅負擔，加強對高收入者稅收管理的個稅改革，多數(shù)公眾在認同的基礎(chǔ)上，希望起征點能再提高些。但也有人認為，個稅起征點不宜太高。面對個稅起征點調(diào)整，人們觀點不同，從哲學角度說明了
①對同一客觀事物，人們會形成不同的反映
②人們站在不同的立場上，做出了不同的價值判斷與選擇
③是否符合事實是能否正確反映客觀事物的決定因素
④意識對物質(zhì)具有決定作用
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①③
30.2012年2月14日，2011年度國家科學技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2011年度國家最高科學技術(shù)獎的中國科學院院士謝家麟和中國科學院院士、中國工程院院士吳良鏞頒獎。有媒體用“采得百花成蜜后，確是辛苦又是甜”為題，對兩位院士獲獎情況進行報道。該標題反映了( )
A.社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)
B.人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻
C.要實現(xiàn)人生價值，就得充分發(fā)揮主觀能動性，并得到社會的認可與肯定
D.實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引
二、 非選擇題（共40分）
31．（24分）某校開展了以“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”為主題論文大賽，有三個的學生分別關(guān)注了三公消費、載人航天工程和食品安全問題，針對三位同學搜集的材料，回答相關(guān)問題：
甲同學：
“三公”經(jīng)費是指用財政撥款開支的因公出國（境）經(jīng)費、公務用車購置及運行費、公務接待費。政府“三公”經(jīng)費的支出情況，一直是社會關(guān)注的熱點。
2011年11月21日，國務院法制辦公布《機關(guān)事務管理條例（征求意見稿）》，規(guī)定縣級以上人民政府應當建立健全機關(guān)運行經(jīng)費支出公開制度，定期公布“三公”經(jīng)費，禁止挪用其他預算資金用于“三公”支出。
（1）運用《政治生活》的相關(guān)知識，說明為什么國務院要求縣級以上政府公開“三公”經(jīng)費。（8分）
乙同學：
我國的載人航天工程，從飛船設(shè)計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設(shè)計，都瞄準世界先進技術(shù)，確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢，關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。面對一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索、敢于超越，攻克了一項又一項關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。
（2）在載人航天事業(yè)發(fā)展中，我國的航天工作者是怎樣發(fā)揮意識能動作用的？（8分）
丙同學：
食品安全是關(guān)系國計民生和社會信心的頭等大事。“瘦肉精豬肉”、“染色饅頭”、“毒豆芽”、“地溝油”……一次次沖擊著公眾神經(jīng)。針對食品安全問題，2011年11月，衛(wèi)生部組織食品安全國家標準草案的制定工作。
（3）請你結(jié)合上圖，說明食品安全國家標準制定過程是如何體現(xiàn)綜合的思維方法的。（8分）
32.當下，中學生使用手機是普遍現(xiàn)象，而禁止中學生在校園內(nèi)使用手機的學校也不在少數(shù)。這種做法確實限制和減少了手機對一部分中學生的不利影響，但這種“一刀切”的做法也影響了不少學生正確和正當?shù)厥褂檬謾C，如跟家人朋友聯(lián)系，上網(wǎng)查資料等……。
請運用矛盾的有關(guān)知識評析學校的做法。（16分）
參考答案:
1-5 ACBCB 6-10 DACCD 11-15 DCBDC 16-20 ADBBC 21-25CDBAB 26-30 BBABB
31.（1） 我國是人民當家作主的國家，政府要堅持對人民負責的原則。（2分）我國堅持民主集中制的原則，國務院是我國最高行政機關(guān)，地方政府要服從中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導。（2分）自覺接受監(jiān)督是法治政府的基本要求,有利于防止以權(quán)謀私等腐敗行為，保證清正廉潔。（2分）公開“三公”消費有助于增強政府工作的透明度，有利于發(fā)揚民主，化解社會矛盾。（2分）
（2）①人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性。材料中方案論證設(shè)計、技術(shù)難題攻克都是有目的有計劃創(chuàng)造性進行的。（3分）
②人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用，對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。科技人員始終不懈探索、敢于超越，在正確的意識指導下取得交會對接成功。（3分）③航天工作者堅持一切從實際出發(fā)，實事求是、尊重客觀規(guī)律，正確地發(fā)揮意識的能動作用。（2分）
（3）①標準的制定過程體現(xiàn)了系統(tǒng)與要素的關(guān)系，（1分）要求我們用綜合的思維方式來認識事物。（1分）②要著眼于事物的整體性，（1分）標準制定要綜合各部門和社會各界廣泛參與共同推進。（1分）③注意遵循內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，（1分）衛(wèi)生部遵照法律程序使標準起草工作有序進行。（1分）④注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，（1分）各部門和主體，共同參與，各負其責。（1分）
32.①矛盾具有普遍性，要堅持一分為二的觀點、全面的觀點看問題。中學生使用手機有利有弊，不能片面只言弊或只言利。（任何事物都包含著既對立又同一的兩個方面或矛盾就是對立統(tǒng)一）②矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。對學生使用手機的不同情況應區(qū)別對待，不應“一刀切”。③事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，要抓本質(zhì)和主流。如果嚴重影響學習，弊大于利，就應該限制中學生對手機的使用。④矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。不加節(jié)制地一直使用手機，好事也會變成壞事，就應當禁止和限制。
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
數(shù)學（文）
一、選擇題：（本大題共小題，每小題分，共分，在每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的）
1.對于實數(shù)是的（ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C.充要條件 D．既不充分也不必要條件
2.下列雙曲線，離心率的是（ ）　　
A.　　 B. C.　 D.
3．設(shè)命題 是的充要條件；命題，則（ )
A. 為真 B. 為真 C.真假 D. 均為假
4.設(shè)橢圓的標準方程為，若其焦點在軸上，則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
5. 拋物線上一點P到軸的距離是4，則點P到該拋物線焦點的距離是( )
A.4 B.6 C.8 D.12
6. 設(shè)函數(shù),則（　）
A．為的極大值點 B．為的極小值點
C．為的極大值點 D．為的極小值點
7.將“” 改寫成全稱命題，下列說法正確的是 （ ）
A．都有 B．都有
C．都有 D．都有
8. 已知橢圓則 （　　）
A．與頂點相同. B．與長軸長相同.
C．與短軸長相同. D．與焦距相等.
9. 設(shè)R,則“”是“直線與直線平行”的 （　　）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
10. 已知雙曲線的右焦點與拋物線的焦點重合,則該雙曲線的焦點到其漸近線的距離等于 （　　）
A． B． C．3 D．5
11.直線與橢圓交于兩點，以線段為直徑的圓過橢圓的右焦點，則橢圓的離心率為（ ）
A. B. C. D.
12.直線與圓沒有公共點，則過點的直線與橢圓的交點的個數(shù)是（ ）
A. 至多一個 B. 2個 C. 1個 D . 0個
二、填空題（本題共4小題，每題5分，共20分）
13．拋物線C：的焦點坐標為
14．將一個容量為M的樣本分成3組，已知第一組的頻數(shù)為10，第二，三組的頻率分別為0.35和0.45，則M= ．
15．命題，命題，若的必要不充分條件，則
16．以下對形如“（）”的直線描述正確的序號是 ．
①能垂直于軸；②不能垂直于軸；③能垂直于軸；④不能垂直于軸．
三、解答題：（本大題共6小題，計70分．解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
17.（本小題滿分10分）
已知下列兩個命題：函數(shù)上單調(diào)遞增；關(guān)于的不等式的解集為R，為假命題，為真命題，求的取值范圍。
18．（本小題滿分12分）
如圖，過點的兩直線與拋物線相切于A、B兩點， AD、BC垂直于直線，垂足分別為D、C．.
（1）若，求矩形ABCD面積；
（2）若，求矩形ABCD面積的最大值．
19.（本小題滿分12分）
已知圓（為參數(shù)）和直線（其中為參數(shù)，為直線的傾斜角），如果直線與圓有公共點，求的取值范圍．
20. （本小題滿分12分）
在平面直角坐標系中，曲線的參數(shù)方程為（，為參數(shù)），在以為極點，軸的正半軸為極軸的極坐標系中，曲線是圓心在極軸上，且經(jīng)過極點的圓．已知曲線上的點對應的參數(shù)，射線與曲線交于點，
（1）求曲線，的方程；
（2）若點，在曲線上，求的值．
21. （本小題滿分12分）
已知平面內(nèi)一動點P到F（1,0）的距離比點P到軸的距離少1.
（1）求動點P的軌跡C的方程；
（2）過點F的直線交軌跡C于A,B兩點，交直線于點，且,,求的值。
22. （本小題滿分12分）
如圖，斜率為1的直線過拋物線的焦點F，與拋物線交于兩點A，B，
（1）若|AB|=8，求拋物線的方程；
（2）設(shè)C為拋物線弧AB上的動點（不包括A，B兩點），求的面積S的最大值；
（3）設(shè)P是拋物線上異于A，B的任意一點，直線PA，PB分別交拋物線的準線于M，N兩點，證明M，N兩點的縱坐標之積為定值（僅與p有關(guān)）
參考答案：
1-5 ABACB 6-10 DADAA 11-12 CB
13.(0，-2) 14.50 15. 16．②③
17．，
由題知一真一假，若真假，則，若假真，則，
綜上，的取值范圍是
18．解：（1）時， （詳細過程見第（2）問）
（2）設(shè)切點為，則,
因為，所以切線方程為, 即，
因為切線過點，所以，即，于是.
將代入得.
(若設(shè)切線方程為，代入拋物線方程后由得到切點坐標，亦予認可.)
所以， 所以矩形面積為， .
所以當時，；當時，；
故當時，S有最大值為.
19．圓的普通方程為：，將直線的參數(shù)方程代入圓普通方程，得
，關(guān)于的一元二次方程有解
所以，
解得：或
因為，所以
20．（1）將及對應的參數(shù)，代入，得，
即，
所以曲線的方程為（為參數(shù)），或.
設(shè)圓的半徑為,由題意,圓的方程為,(或).
將點代入,
得,即.
(或由,得,代入,得),
所以曲線的方程為,或.
（2）因為點， 在在曲線上,
所以,,
所以
21.（1）由題意可知，動點P到F（1,0）的距離與到直線的距離相等，由拋物線定義可知，動點P在以F（1,0）為焦點，以直線為準線的拋物線上，
方程為
（2）顯然直線的斜率存在，設(shè)直線AB的方程為：
，
由得
由得，同理
所以==0
22．設(shè)
（1）由條件知直線由消去y，得
由題意，判別式由韋達定理，
由拋物線的定義，從而所求拋物的方程為
（2）設(shè)。由（1）易求得
則，點C到直線的距離
將原點O（0，0）的坐標代入直線的左邊，得
而點C與原點O們于直線的同側(cè)，由線性規(guī)劃的知識知
因此
由（1），|AB|=4p。
由知當…8分
（3）由（2），易得設(shè)。
將代入直線PA的方程
得同理直線PB的方程為
將代入直線PA，PB的方程得
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
數(shù)學（理）
一、選擇題（本大題共有12個小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四選項中只有一項是符合題目要求的。）
1．若復數(shù)，則z2=（ ）
A． B． C． D．
2．已知向量，，若∥，則等于 （ ）
A． B． C． D．
3. 在空間直角坐標系中，一定點到三個坐標軸的距離都是2，那么該定點到原點的距離是（ ）
A. B. C. D.
4. 在直線，曲線及軸軸所圍成的封閉圖形的面積是（ ）
A. B. C. D.
5．若A，B，當取最小值時，的值為（ ）
A．6 B．3 C．2 D．1
6．下列命題中為真命題的是（ ）
①“若，則不全為零”的否命題； ②“等腰三角形都相似”的逆命題； ③“若，則不等式的解集為R”的逆否命題。
A．① B．①③ C．②③ D．①②③
7.定義在上的函數(shù)滿足，，已知,則是的（ ）條件．
A．充分不必要 B．必要不充分 C．充分必要 D．既不充分也不必要
8.數(shù)列的首項為，為等差數(shù)列且，若，，則（ ）
A． B． C． D．
9. 在△ABC中，AC＝6，BC＝7，＝，是△ABC的內(nèi)心，若，其中,動點的軌跡所覆蓋的面積為（ ）
A. B. C. D.
10．圓C與圓關(guān)于直線對稱，則圓C的方程是（ ）
. B.
C. D.
11.過的焦點作直線交拋物線與兩點，若與的長分別是，則（ ）
A． B. C. D.
12.已知F1、F2是橢圓+=1的兩焦點，經(jīng)點F2的的直線交橢圓于點A、B，若|AB|=5，則|AF1|+|BF1|等于（ ）
A．11 B．10 C．9 D．16
二、填空題（本大題共有4個小題，每小題5分，共20分）
13．已知命題，，則：___________
14．若雙曲線的離心率為，則兩條漸近線的方程為____
15．等差數(shù)列的前n項和為Sn,且，.記，如果存在正整數(shù)M，使得對一切正整數(shù)n，都成立.則M的最小值是
16．若不等式組表示的平面區(qū)域是一個三角形，則的取值范圍是_______.
三、解答題（本大題共有6個小題，共70分）
17. （本小題滿分10分）
在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為、、，且滿足（）=
（1）求角B的大小;
（2）若, 求△ABC面積的最大值.
18．（本小題滿分12分）
在平面直角坐標系中，設(shè)的頂點分別為，圓是的外接圓，直線的方程是
（1）求圓的方程；
（2）證明：直線與圓相交；
（3）若直線被圓截得的弦長為3,求的方程．
19. （本小題滿分12分）
如圖，四棱錐中，側(cè)面是邊長為2的正三角形，且與底面垂直，底面是的菱形，為的中點.
(1)求證：平面；
(2)求二面角的余弦值.
20．（本小題滿分16分）
已知橢圓的左右兩焦點分別為，是橢圓上一點，且在軸上方， .
（1）求橢圓的離心率的取值范圍；
（2）當取最大值時，過的圓的截軸的線段長為6，求橢圓的方程；
（3）在（2）的條件下，過橢圓右準線上任一點引圓的兩條切線，切點分別為.試探究直線是否過定點？若過定點，請求出該定點；否則，請說明理由．
21．（本小題滿分12分）
已知函數(shù) (為實常數(shù)) ．
（1）當時，求函數(shù)在上的最大值及相應的值；
（2）當時，討論方程根的個數(shù)．
（3）若，且對任意的，都有，求實數(shù)a的取值范圍．
22．（本小題滿分12分）
已知的頂點，在橢圓上，在直線上，且.
（1）當邊通過坐標原點時，求的長及的面積；
（2）當，且斜邊的長最大時，求所在直線的方程．
參考答案:
1-5 BAADD 6-10 BCBAA 11-12 CA
13．， 14． 15．2 16．
17.(a-c)cosB=bcosC，根據(jù)正弦定理有(sinA-sinC)cosB=sinBcosC，
cosB=sinBcosC
sinAcosB=sin(C+B)，
即 2 sinAcosB=sinA，
因為sinA＞0，所以cosB=，即B=.
（2）因為| - |= ，所以| |= ，即b2=6，
根據(jù)余弦定理b2=a2+c2-2accosB，
可得6=a2+c2-ac，
有基本不等式可知6=a2+c2-ac≥2ac- ac=(2- )ac，
即ac≤3(2+ )，
S=acsinB= ac≤，
即當a=c= 時，
△ABC的面積的最大值為．
18．（1）設(shè)圓的方程為：，則解得
圓的方程為：（答案寫成標準方程也可）
（2）直線的方程變?yōu)椋?br/>令得，直線過定點. ，在圓內(nèi)，所以直線與圓相交.
（3）圓的標準方程為：，由題意可以求得圓心到直線的距離，，化簡得，解得，所求直線的方程為：或.
19. （1）取的中點，連接，易知，在菱形中，由于，
則，又，則，即，
又在中，中位線，，則，
則四邊形為，所以，在中，，
則，故而，
則
（2）由（I）知，則為二面角的平面角，
在中，易得，，
故，所求二面角的余弦值為
20.解： ， ∴，。
(1) ，∴,在上單調(diào)遞減.
∴時，最小，時，最小，∴，∴.
(2) 當時，，∴，∴.
∵,∴是圓的直徑，圓心是的中點，∴在y軸上截得的弦長就是直徑，∴=6.又，∴.∴橢圓方程是
（3）由（2）得到，于是圓心,半徑為3，圓的方程是.橢圓的右準線方程為，,∵直線AM,AN是圓Q的兩條切線，∴切點M,N在以AQ為直徑的圓上。設(shè)A點坐標為，∴該圓方程為。∴直線MN是兩圓的公共弦，兩圓方程相減得：，這就是直線MN的方程。該直線化為：∴直線MN必過定點。
21. 解：（1），當時，．當時，，又，故，當時，取等號
（2）易知，故，方程根的個數(shù)等價于時，方程根的個數(shù)。 設(shè)=，
當時，，函數(shù)遞減，當時，，函數(shù)遞增。又，，作出與直線的圖像，由圖像知：
當時，即時，方程有2個相異的根；
當 或時，方程有1個根；
當時，方程有0個根；
（3）當時，在時是增函數(shù)，又函數(shù)是減函數(shù)，不妨設(shè)，則等價于
即，故原題等價于函數(shù)在時是減函數(shù)，
恒成立，即在時恒成立。
在時是減函數(shù)
22．（1）∵，且邊通過點，∴直線的方程為．
設(shè)兩點坐標分別為．由，得．…3分
∴．
又邊上的高等于原點到直線的距離．
∴，．
（2）設(shè)所在直線的方程為，
由得．
因為A, B在橢圓上，所以．設(shè)兩點坐標分別為
，則，，
所以．
又因為的長等于點到直線的距離，即．
所以．
所以當時，邊最長，（這時）
此時所在直線的方程為．
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
物理
一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
1．關(guān)于靜電場，下列結(jié)論普遍成立的是 (　 )
A．電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低
B．電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關(guān)
C．在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向
D．將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零
2．在方向水平向左，大小E＝100V/m的勻強電場中，有相距d=2cm的a、b兩點，現(xiàn)將一帶電荷量q=3×10-10C的檢驗電荷由a點移至b點，該電荷的電勢能變化量
不可能是（ ）

A．0 　 B． 6×10-8J C．6×10-10J D．6×10-11J
3．如圖所示為某一電源的U-I曲線，由圖可知 ( )
A．電源電動勢為2.0 V
B．電源內(nèi)阻為Ω
C．電源短路時電流為6.0A
D．電路路端電壓為1.0 V時，電路中電流為5.0 A

4．如圖所示，閉合電鍵S，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，現(xiàn)向左調(diào)節(jié)滑動變阻器R的觸頭P，電壓表V的示數(shù)改變量的大小為ΔU，電流表的示數(shù)改變量大小為ΔI，則下列說法正確的是 （ ）
A． 變大
B． 變大
C．電阻R1的功率變大
D．電源的總功率變大
5. 當外電路的電阻分別為8 Ω和2 Ω時，單位時間內(nèi)在外電路上產(chǎn)生的熱量正好相等，則該電源的內(nèi)電阻是(　　)
A．1 Ω　　　　　　　 B．2 Ω
C．4 Ω D．6 Ω
6．如圖為一“濾速器”裝置的示意圖．a(chǎn)、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進入a、b兩板之間．為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強磁場，使所選電子仍能夠沿水平直.線OO′運動，由O′射出，不計重力作用．可能達到上述目的的辦法是(　　)
A．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向里
B．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向里
C．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向外
D．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向外
7. 如圖所示電路，燈A、B都能正常發(fā)光，忽然燈A變亮，燈B變暗，如果電路中有一處出現(xiàn)斷路故障，則出現(xiàn)斷路故障的電路是（ ）
A．R1所在的支路 B．R2所在的支路
C．R3所在的支路 D．電源所在的電路
8. 如圖所示，帶電平行板中勻強電場豎直向上，勻強磁場方向垂直紙面向里，某帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點滑下，經(jīng)過軌道端點P進入板間后恰好沿水平方向做直線運動，現(xiàn)使小球從稍低些的b點開始自由滑下，在經(jīng)過P點進入板間的運動過程中，以下分析正確的是 ( )
A.其動能將會增大 B．其電勢能將會減小
C.小球所受洛倫茲力增大 D．小球所受的電場力將會增大
9. 空間存在方向垂直于紙面向里的勻強磁場，圖中的正方形為其邊界。一細束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場的方向從O點入射。這兩種粒子帶同種電荷，它們的電荷量、質(zhì)量均不同，但其比荷相同，且都包含不同速率的粒子。不計重力。下列說法正確的是（ ）
A.入射速度不同的粒子在磁場中的運動時間一定不同
B. 入射速度相同的粒子在磁場中的運動軌跡一定相同
C.在磁場中運動時間相同的粒子，其運動軌跡一定相同
D.在磁場中運動時間越長的粒子，其軌跡所對的圓心角一定越大
10. 某空間存在著如圖所示的足夠大的沿水平方向的勻強磁場．在磁場中A、B兩個物塊疊放在一起，置于光滑水平面上，物塊A帶正電，物塊B不帶電且表面絕緣．在t1=0時刻，水平恒力F作用在物塊B上，物塊A、B由靜止開始做加速度相同的運動．在A、B一起向左運動的過程中，以下說法正確的是（ ）
A．圖乙可以反映A所受洛侖茲力大小隨時間t變化的關(guān)系
B．圖乙可以反映A對B的摩擦力大小隨時間t變化的關(guān)系
C．圖乙可以反映A對B的壓力大小隨時間t變化的關(guān)系
D．圖乙可以反映B對地面壓力大小隨時間t變化的關(guān)系
11．兩個電荷量分別為q和－q的帶電粒子分別以速度Va和Vb射入勻強磁場，兩粒子的入射方向與磁場邊界的夾角分別為30°和60°，磁場寬度為d，兩粒子同時由A點出發(fā)，同時到達B點，如圖所示，則(　　)
A．a(chǎn)粒子帶正電，b粒子帶負電
B．兩粒子的軌道半徑之比Ra∶Rb＝∶1
C．兩粒子的質(zhì)量之比ma∶mb＝1∶2
D．兩粒子的速度之比Va∶Vb＝1∶2
12.兩長度和橫截面積均相同的電阻絲的伏安特性曲線如圖所示，則兩電阻絲的電阻值之比R1∶R2和電阻率之比ρ1∶ρ2分別是( )
A．R1∶R2＝1：3；ρ1∶ρ2 ＝ 3：1
B．R1∶R2＝3：1；ρ1∶ρ2 ＝ 1：3
C．R1∶R2＝1：3；ρ1∶ρ2 ＝ 1：3
D．R1∶R2＝1：1；ρ1∶ρ2 ＝ 3：1
二、實驗題(每空2分共24分)
13．為了測量一精密金屬絲的電阻率：
（1）先用多用電表粗測其電阻約為6Ω，然后用螺旋測微器測其直徑為 ________mm，
測其長度是132.2mm。
（2）除待測金屬絲外，實驗室還備有的實驗器材如下：
A．電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約為15kΩ) B．電壓表V2(量程l5V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3A，內(nèi)阻約為0.2Ω) D．電流表A2 (量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω)
E．滑動變阻器R1(0～5Ω，0.6 A) F．滑動變阻器R2(0～2000Ω，0.1 A)
G．輸出電壓為3V的直流穩(wěn)壓電源E H．電阻箱 I．開關(guān)S，導線若干
為了減小實驗誤差，需進一步測其電阻而采用伏安法，則上述器材中電壓表應選用________ (填序號) ，電流表應選用_________ (填序號)，滑動變阻器應選用________ (填序號)；圖乙中最合理的電路圖應選擇_______。如果金屬絲直徑為D，長度為L，所測電壓為U，電流為I，寫出計算電阻率的表達式ρ=________。
14． 多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器。
（1）．如圖甲是一個多用電表的內(nèi)部電路圖，在進行電阻測量時，應將S撥到
（填兩個數(shù)字）兩個位置，在進行電壓測量時，應將S撥到 （填兩個數(shù)字）兩個位置。
（2）．使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖乙所示。若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是_____Ω。
（3）．一個多用電表內(nèi)的電池已使用很久了，但是轉(zhuǎn)動調(diào)零旋鈕時，仍可使表針調(diào)至歐姆零刻度處.用這只多用表測出的電阻值與被測電阻的真實值R相比　________（填變大,變小或不變）。
15．如圖所示，絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m，電量均為+Q的物體A和B（A、B均可視為質(zhì)點），它們間的距離為r，與水平面的動摩擦因數(shù)均為μ,則此時A受到的摩擦力為 　　 。如果將A的電量增至+4Q，則兩物體將開始運動，當它們的加速度第一次為零時，A運動的距離為 。
三、計算題（本題共2小題，共28分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）
16. (12分) 如圖所示，電源電動勢，電源的內(nèi)阻，電阻兩個定值電阻，C為平行板電容器，其電容C=3.0pF，虛線到兩極板距離相等，極板長，兩極板的間距，開關(guān)S斷開時，有一帶電微粒沿虛線方向以的初速度射入C的電場中，微粒恰能落到下板的正中央，已知該微粒的質(zhì)量為，g取，試求：
（1）開關(guān)斷開時兩極板間的電壓（2）微粒所帶電荷的電性和電荷量q
17．（16分）如圖所示，兩塊長3cm的平行金屬板A、B相距1cm，并與450V直流電源的兩極相連接，如果在兩板正中間有一電子（m=9×10－31kg，e=－1.6×10－19C），沿著垂直于電場線方向以2×107m/s的速度飛入，求
（1）電子在金屬板間運動時的加速度大小為多少？
（2）電子能否從平行金屬板間飛出？
參考答案:
1.C 2.B 3.AD 4.AC 5.C 6.AD 7.B 8.AC 9.BD 10.CD 11.C 12.C
13. (1)_0.617(0.616～0.619) __,
(2) A ； D ； E ； b ；（只填序號字母)
ρ=
14. (1) 3、4 5、6 (2) 500　　變大
15．(1) (2)
16. （1）電容器兩極板間的電壓等于兩端電壓，開關(guān)S斷開時，電路中的總電流
電容器的極板電壓
（2）粒子進入勻強電場中受到重力和電場力作用，做拋體運動，則有
水平方向：
豎直方向：
解得
電場力的方向一定豎直向上，故微粒一定帶負電。
由牛頓第二定律得
聯(lián)立解得
17.（1） ???（2+2+2+1分）
（2）當電子從正中間沿著垂直于電場線方向以2×107m/s的速度飛入時，若
能飛出電場，則電子在電場中的運動時間為s ???
在AB方向上的位移為，???
得y=0.9cm ???（2分）
cm，所以，故粒子不能飛出電場。 ?
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
生物
一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1.下列關(guān)于細胞內(nèi)糖類的敘述正確的是（ ）
A.蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性
B.麥芽糖是構(gòu)成纖維素的基本單位
C.脫氧核糖是動植物都有的單糖
D.糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)
2.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，不正確的是（ ）
A.脂肪是既能儲能又具有保溫作用的物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是控制細胞生命活動的大分子
C.無機鹽離子可以維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓
D.核酸承擔了遺傳信息儲存和傳遞的任務
3.下列關(guān)于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是（ ）
A.細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于個體衰老
B.體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境的影響
C.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)
D.細胞不能正常分化意味著細胞可能發(fā)生癌變，促進細胞凋亡可以治療癌癥
4.對下列生物特征的敘述，正確的是（ ）
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④衣藻 ⑤金魚藻 ⑥煙草花葉病毒
A.①②⑥都是原核生物，且都能發(fā)生基因突變
B.①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C.①③都是異養(yǎng)生物，且都能進行有氧呼吸
D.③④⑤都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁
5.關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（ ）
A.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異
B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成的
C.脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.通過光學顯微鏡可觀察到染色體數(shù)目變異而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異
6．下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）
A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B．細胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的
D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的
7．DNA分子在細胞什么時期能夠自我復制（ ）
A．有絲分裂前期或減數(shù)分裂第一次分裂前期
B．有絲分裂中期或減數(shù)分裂第一次分裂中期
C．有絲分裂后期或減數(shù)分裂第一次分裂后期
D．有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂前的間期
8．若DNA分子的一條鏈中(A + G)︰(T + C)= 2.5，則 DNA 雙鏈中(A + G)︰(T + C)的比值是（ ）
A．0.25 B．0.4 C．1 D．2.5
9.中國返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子,返回地面后,經(jīng)種植培育出的水稻穗多粒大,畝產(chǎn)達600 kg,蛋白質(zhì)含量增加8%~20%,生長周期平均縮短10 d。這種育種方式屬于(　　)。
A.雜交育種 B.單倍體育種
C.誘變育種 D.多倍體育種
10．單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是由于(　　)
A．培養(yǎng)技術(shù)操作簡單 B．單倍體植物生長迅速
C．后代不發(fā)生性狀分離 D．單倍體植物繁殖條件要求低
11．如下圖所示，A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的四點，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流計依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的兩點（①AB，②BD，③AD）之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
12．發(fā)育著的幼果，若被蟲蛀后，不再生長的主要原因是蛀食了幼果的（ ）
A.子房壁形成的果皮 B.受精卵 C.幼嫩種子 D.幼果果肉
13．當人所處的環(huán)境溫度從300C降至50C，耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( )
A.增加、增加、增加、不變 B.減少、減少、增加、不變
C.增加、減少、增加、不變 D.增加、減少、增加、降低
14．切除小狗的垂體之后，小狗不但會停止生長，還會出現(xiàn)食欲不振，行動遲緩等癥狀，原因是（ ）
A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 B.垂體分泌的生長激素減少
C.垂體分泌的甲狀腺激素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動
15．在植物的下列現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用相同的是（ ）
A．莖的向光性 B．無子番茄果實的發(fā)育
C．根的向地性 D．扦插枝條生根
16．下列與激素作用無關(guān)的實例是（ ）
A．饑餓時人體血糖仍維持正常水平 B．番茄由青變紅的過程
C．外植體的脫分化和再分化 D．二倍體的西瓜培育成四倍體
17．用矮壯素處理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高觀賞價值。與矮壯素的作用效果正好相反的植物激素是（ ）
A．乙烯利 B．赤霉素 C．2，4—D D．脫落酸
18．下圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響，乙表示植物的芽在不同濃度的生
長素溶液中的生長情況，圖中c點所對應的生長狀況最有可能是?(　　)
A．①? ??? ??? B．② C．③? ?????????? D．④
19．一個池塘中的全部魚蝦構(gòu)成的是( )
A．一個種群　　 B．多個種群　　
C．群落　　 D．生態(tài)系統(tǒng)
20．關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是( )A. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B. S型增長曲線表示種群數(shù)量與環(huán)境變化的關(guān)系
C. 草原火災后的群落演替屬于初生演替
D. 森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結(jié)構(gòu)的水平結(jié)構(gòu)
21.雜交育種依據(jù)的主要遺傳學原理是（ ）
A.基因突變 B.基因自由組合
C.染色體交叉互換 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異
22. 轉(zhuǎn)錄、翻譯的模板分別是 （ ）
A．tRNA、DNA的一條鏈 B．rRNA、mRNA
C．DNA的一條鏈、mRNA D． DNA的一條鏈、tRNA
23．“貓叫綜合征”是人類的第5號染色體部分缺失引起的，這種遺傳病的類型是
(　　)
A．常染色體單基因遺傳病
B．性染色體多基因遺傳病
C．常染色體數(shù)目變異疾病
D．常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病
24.用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是 （ ）
A．種植一F2一選不分離者一純合體
B．種植一秋水仙素處理一純合體
C．種植一花藥離體培養(yǎng)一單倍體幼苗--秋水仙素處理一純合體
D．種植—秋水仙素處理一花藥離體培養(yǎng)一純合體
25.一條復制過的染色體，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為（ ）
A.2，2，4 B.1，2，2
C.1，4，4 D.2，2，2
二、非選擇題（共5題，50分）
26．（9分）人體感染H1N1病毒后，神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡共同調(diào)節(jié)清除病毒的過程,請回答與此有關(guān)的問題。
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________，興奮產(chǎn)生時，膜電位的變化是__________。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過__________(結(jié)構(gòu))實現(xiàn)的
（2）當人感染H1N1病毒時，往往會發(fā)燒，從而提高免疫系統(tǒng)的功能。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體__________細胞產(chǎn)生的淋巴因子改變了下丘腦中的____________的功能最終使有關(guān)腺體分泌的 ___________________(激素)的量增加從而使產(chǎn)熱增加,導致體溫升高
（3）感冒發(fā)燒時應多喝水，此時血漿滲透壓降低，刺激下丘腦中的____________，垂體釋放的______________減少，使_____________對水分的重吸收減弱，尿液增加，有利于毒素排出外。
27.（8分）右圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)當機體受到寒冷刺激時，激素①的分泌量增加；當人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時，激素②的分泌量增加，請分析回答：
（1）激素①是 激素，寒冷刺激時，其分泌增加的機制是：下丘腦分泌
的 激素增加， 通過A血管運輸?shù)酱贵w，使其分泌的 激素增加，進而促進激素①的分泌。
（2）激素②是 ，其作用是 。
（3）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。
（4）上述事例說明了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是
。
28.（13分）根據(jù)相關(guān)實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在的還原糖，所用的試劑是 ，該試劑與細胞內(nèi)的還原糖發(fā)生作用，形成 沉淀。
（2）用于線粒體染色的試劑是 ，其使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸第 階段的反應。
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織液中加入雙縮脲試劑A液搖勻，再向樣液中加入雙縮脲試劑B液搖勻。其中雙縮脲試劑B液的量只有3-4滴，而不能過量，為什么？
（4）在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中，橙色的重鉻酸鉀溶液在 條件下與酒精發(fā)生化學反應，變成 色。CO2可使澄清石灰水變渾濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍色變?yōu)榫G色再變?yōu)? 色。
（5）在觀察“人口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布”實驗中，用一定濃度的鹽酸處理的目的一方面是 ，加速染色劑進入細胞；另一方面是 ；在觀察“洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，使用鹽酸的目的是 。這兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度、處理材料時的溫度和 。
29. (8分)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞，通常會受到機體或細胞內(nèi)外的各種因素的影響。神經(jīng)元按引起下一個神經(jīng)元興奮還是抑制可分為興奮性神經(jīng)元和抑制性神經(jīng)元，二者活動機制不同。圖甲表示某種反射弧中的部分調(diào)節(jié)過程，圖乙表示突觸后膜上A、B、C三處及它們受到某種刺激后的相關(guān)電位變化（單位為mV）。請分析回答：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小體的 中，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有 。
（2）圖乙中曲線所示的是神經(jīng)元的 （填“膜內(nèi)”或“膜內(nèi)”）電位變化，其中a段時膜電位為 電位（填“動作”或“靜息”）。
（3）圖甲中，運動神經(jīng)元1興奮后，釋放的遞質(zhì)可與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起Na+內(nèi)流，符合圖乙中的 （填“A”或“B”或“C”）處；而抑制性中間神經(jīng)元興奮后，釋放的遞質(zhì)可使陰離子內(nèi)流，符合圖乙中的 （填“A”或“B”或“C”）處，對運動神經(jīng)元2產(chǎn)生作用是 ；與A處相比，出現(xiàn)圖乙中C處電位變化的原因可能是細胞外液中陽離子濃度 （填“增大”或“減小”）。
30.（12分）在一片農(nóng)田中，長有很多雜草，還有粘蟲、青蛙、蛇等動物活動，某中學生物興趣小組對這一農(nóng)田進行研究，根據(jù)所學知識回答問題。
⑴ 該農(nóng)田中，所有生物的種群的集合稱為 ，其物種數(shù)目的多少叫 。
⑵ 若要用同樣方法調(diào)查該農(nóng)田中的蒲公英的種群密度，取樣時關(guān)鍵是要做到 ，取樣時常用到的方法是 和 。
⑶ 若農(nóng)田被棄耕，小麥會被雜草所替代，以后還會出現(xiàn)灌木等，這種現(xiàn)象稱為 ，其分為兩種類型，即 和 。
⑷ 在由小麥、粘蟲、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應包括（ ）
A、通過青蛙呼吸作用釋放的能量
B、流入到蛇體內(nèi)的能量
C、通過蛇的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
D、通過青蛙的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
⑸ 該中學生物興趣小組后來進一步調(diào)查，此農(nóng)田中還有田鼠的存在。若在
鼠
小麥→粘蟲→蛙→蛇食物網(wǎng)種，蛇的食物有1/5來自蛙，4/5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗小麥 kg，農(nóng)田中的生物可以通過捕食和被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ， 。
參考答案:
1-5CBCDB 6-10 DCABA 11-15 BCADC 16-20 DBDBA 21-25 CBBBC
26．（9分）
（1）反射 由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正 突觸
（2）T淋巴細胞 體溫調(diào)節(jié)中樞 腎上腺素和甲狀腺激素
（3）滲透壓感受器 抗利尿激素 腎小管
27.（8分）
（1）甲狀腺 促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺 （2）抗利尿激素 促進腎小管和收集管對水分的重吸收 （3）激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了（2分） （4）激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)
28.（13分）
（1）斐林試劑 磚紅色 （2）健那綠 三
（3）過量的雙縮脲試劑B液會與雙縮脲試劑A液反應，使溶液呈藍色，而掩蓋生成的紫色（2分） （4）酸性 灰綠 黃（5）改變細胞膜的通透性
使DNA與蛋白質(zhì)分離，便于DNA的染色 使組織細胞分離開來 時間
29.(8分)
（1）突觸小泡 流動性（2）膜內(nèi) 靜息（3）A B 抑制 減小
30.（12分）（每空1分）
（1）群落 豐富度 （2）隨機取樣 五點取樣法 等距離取樣法
（3）群落演替 初生演替 次生演替
（4）D （5）45 調(diào)節(jié)種間關(guān)系 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
英語
第一部分 聽力 (共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the woman mean?
A. She plans to write a letter herself.
B. She can’t type the letter now.
C. She has to turn down the man’s request.
2. Where did the woman stay while she was in Brighton?
A. She stayed in her friend’s house.
B. She camped outside.
C. She lived near a school campus.
3. What do we learn from the conversation?
A. Some students at the back can’t hear the professor.
B. The professor has changed his reading assignment（作業(yè)）.
C. Some of the students are not on the professor’s class list.
4. When will the train to London leave?
A. At 11:35. B. At 11:45. C. At 12:00.
5. What does the woman mean?
A. She doesn’t like salad.
B. She will do anything to help.
C. She prefers making something else.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6和第7題。
6. How does the man usually do home shopping?
A. By TV. B. By Internet. C. By mail order.
7. What does the man think of what he bought last year?
A. It is unfit. B. It is expensive. C. It is unnecessary.
聽下面一段對話，回答第8和第9題。
8. Why did the man fail in an exam?
A. Because he didn’t work hard for it.
B. Because the questions were too difficult.
C. Because he didn’t prepare carefully for it.
9. What will the woman do if she fails in an exam in her country?
A. Take the exam again. B. Pay some money for it.
C. Take the whole course again.
聽下面一段對話，回答第10至第12題。
10. Who won the chess match?
A. Carl. B. David. C. John.
11. How many players did John defeat during the chess match?
A. 3. B. 12. C. 15.
12. What can we learn from the conversation?
A. Carl came out the fifth.
B. David played the worst.
C. Carl and David are usually competitive.
聽下面一段對話，回答第13至第16題。
13. What is the woman’s purpose?
A. She wants the man to review the lessons before finals.
B. She wants the man to go canoeing（劃獨木舟）with their classmates.
C. She wants to borrow the man’s camping equipment.
14. What is one of the attractions the woman tells the man about canoeing?
A. This is their last break before the final exams.
B. If it gets too hot they can swim.
C. Many students will go so he can know more people.
15. What does the man have to bring?
A. Drinks. B. Food. C. A bathing suit.
16. What will the woman confirm with the man soon?
A. The exact time when they’ll set out.
B. What he needs to bring.
C. Whether he has decided to go or not.
聽下面一段獨白，回答第17至第20題。
17. How does Mr. Stevenson make a living?
A. He runs a store selling appliances.
B. He is a sales manager.
C. He is a master of ceremonies.
18. Why do many couples walk away after their inquiry（咨詢）?
A. Because they fail to find their favorite models.
B. Because they feel disappointed at the poor services.
C. Because they just come to see the prices of the goods.
19. What did Mr. Stevenson guarantee the young couple?
A. He will be with them whenever they need advice.
B. He will be responsible for the quality of what he sells.
C. He will offer them a free wedding ceremony.
20. What made the young couple decide to place an order?
A. Stevenson’s self-confidence.
B. Stevenson’s truthfulness.
C. Stevenson’s generosity（慷慨）.
第二部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)：單項選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. In ______ most countries, a doctor’s degree can give you ______ flying start in life.
A. the; a B. the; / C. /; / D. /;a
22. --- Do you have a dictionary?
--- No, but Jack has ______. I often use his when I meet a new word.
A. it B. this C. one D. that
23. ______ all his homework, Jim began to listen to classical music.
A. Finished B. Finishing
C. Having finished D. Being finished
24. To ensure the child’s quick _______, five doctors took turns looking after him day and night.
A. recovery B. relief
C. reduction D. relaxation
25. If you pay for the computer in cash, you could have a 5% discount; _______ we can deliver it to
you for free.
A. in demand B. in return
C. in addition D. in place
26. It was the training _____ he had as a young man _____ made him such a good engineer. A. what ; that B. that ; what
C. that ; which D. which; that
27. When copying the letter, pay special attention not to ______ any words.
A. leave alone B. leave out
C. leave behind D. leave aside
28. Some researchers believe that there is no doubt ______ a cure for AIDS will be found.
A. which B. that C. what D. whether
29. I think what ______ me about his painting is the colors he uses.
A. refers to B. contributes to
C. appeals to D. adapts to
30. --- Hi, Sally. You look tired.
--- I am tired. I ______ the house and the yard all day.
A. cleaned B. had cleaned
C. have been cleaning D. have cleaned
31. The little boy won’t go to sleep ______ his mother tells him a story.
A. or B. unless C. but D. whether
32. Mr. Smith used to smoke ______ but he has given it up.
A. seriously B. hardly C. badly D. heavily
33. Had I known about this computer program, a huge amount of time and energy______.
A. would have been saved B. had been saved
C. will be saved D. was saved
34. --- Did ______ pass the driving test?
--- No, ______, a few failed.
A. everybody; not all B. anybody; no one
C. everybody; none D. anybody; not all
35. --- Better get down to your work, Andrew.
--- ______.
A. It’s my pleasure B. Not to mention it
C. Mind your own business D. You’re welcome
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
Mackenzie Hughes had just returned from school and was waiting for her older brothers to arrive home. She was home alone 36 a man started knocking on the front door, turning the handle and trying to 37 .
She’s 12 years old and she was 38 . So she dialed 9-1-1 and reached the operator Rachelle Berry. After a brief talk, Berry 39 what was happening. “OK, hang on, OK? Can you get in a 40 ?” Berry asked. Mackenzie told Berry that her phone --- it wasn’t cordless (無繩的) --- wouldn’t reach into the cupboard. “Will the phone reach under your bed?” Berry asked 41 . “No,” Mackenzie said.
“Can you hide under a 42 and pull your bedspread over you?” That’s 43 what Mackenzie did. She hid under her blanket, holding the phone and listening to Berry’s voice.
Berry talked quietly, which 44 Mackenzie. It helped, too, when Berry told her to think of something 45 . “Try not to cry,” Berry told Mackenzie during the call. “ I know it’s 46 . Do you have something you can hold onto?” Mackenzie struggled to 47 tears. She couldn’t 48 anything without showing her hiding spot. “ It’s OK,” Berry said. “You’ve got me here with you.”
“He’s in my room,” Mackenzie 49 . “ Be quiet, OK? Just don’t talk,” Berry said. For much of the call, Berry dropped her voice to a whisper, 50 the intruder (闖入者) might hear her voice over the phone. 51 , the man came into her room, then left.
Berry told Mackenzie that the 52 were on their way. Minutes later, they arrived and 53 one man in the backyard and another man in a getaway car.
On Thursday morning, the Emergency Communications Bureau gave Mackenzie its Hero Award for her 54 . Berry also received high praise. And then it was off to school for Mackenzie. But first Berry had something to 55 to the middle-schooler: a cordless phone.
36. A. until B. before C. when D. because
37. A. get through B. get away C. get around D. get in
38. A. scared B. annoyed C. curious D. surprised
39. A. realized B. remembered C. reviewed D. recalled
40. A. bedroom B. cupboard C. kitchen D. bathroom
41. A. calmly B. anxiously C. carefully D. happily
42. A. sofa B. bed C. blanket D. table
43. A. ever B. never C. still D. just
44. A. helped B. worried C. moved D. upset
45. A. strange B. interesting C. wrong D. valuable
46. A. useful B. important C. hard D. possible
47. A. hold onto B. hold back C. hold down D. hold up
48. A. discover B. imagine C. invent D. reach
49. A. cried B. shouted C. replied D. whispered
50. A. assuming B. fearing C. believing D. confirming
51. A. Obviously B. Probably C. Fortunately D. Certainly
52. A. parents B. brothers C. neighbors D. police
53. A. met B. arrested C. killed D. found
54. A. contribution B. success C. bravery D. kindness
55. A. present B. lend C. show D. mail
第三部分： 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)：（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，掌握其大意， 然后從各題所給的四個選項中，選出最佳選項。
A
It's every child's dream：you find yourself in a sweet shop without owners and can finally eat as many candies as you like．
Tokyo's all-you-can-eat“cheap candy”bars make that childhood dreams come true，giving Japanese under stress a chance to relive the good old days when their biggest problem was deciding between fizzy sticks(跳跳糖)and sour plums(話梅)．
The “cheap candy” bar in Tokyo's fashion Ebisu neighborhood is decorated like an old corner shop with dark wooden walls lined with glass jars (廣口瓶) full of Japanese childhood favorite food．Faded posters and a black-and-white TV bring back that special 1960s nostalgic(懷舊的) feeling．
“This is good old Japan，something I haven't even seen myself because we've passed that period，”said 24-year-old Natsuko Kohashi，a consultant, as she sat with a glass of beer and a basket of sugary candies．“People dream about this peaceful time，20 years after the war, when things were kind of slow but people had hope，”she said．“The economy started to recover and everyone got richer．”
Tokyo has many places which satisfy the needs of depressed office workers who have a desire for the years before the financial bubble(泡沫)of the 1980s，when stock markets(股票市場) and property(財產(chǎn)) prices went up quickly and then collapsed，leaving Japan in a depression for most of the next decade．
There are cafes where waitresses dressed as maids play childish games with customers，and theme parks that recreate school cafeterias(自助餐廳) and 1960s living rooms．
At another table at Ebisu's bar, a lively group of men and women in their 20s，some wearing suits，picked at a selection of sweets．“I used to eat sweets as a child，”one of the men said．“Now we are under great stress．When we were children，there was no stress，so we're comforting each other．”
56．The text is mainly about .
A．some methods of releasing stress B．the“cheap candy”bars in Tokyo
C．the economy of Japan D．some delicious sweets
57．How did Tokyo people feel in the 1960s?
A．Challenging B．Doubtful C．Terrible D．Hopeful
58．Waitresses dressed as maids play childish games at cafes to .
A．satisfy customers’feeling B．a(chǎn)ttract more lovely children
C．make customers buy more D．help customers realize their dreams
59．What can we infer from the last paragraph?
A．Few people in Japan like the“cheap candy”bars．
B．Young people in Japan are missing the good old days．
C．People can eat their favorite sweets in shop for free．
D．It's hard for people in Japan to find their favorite sweets．
B
DONALD SLOAN
Gates Hall
University of Kansas
Lawrence, KS 66045
913-243-1682
After May 2009:
46 Clayton Drive
St. Louis, MO 63130
314-726-8840
Objective
To work with the client（委托人）population in a social service position.
Education
B.A., University of Kansas, Lawrence, KS, 2009
Major: Social Services
Minor(副修科目): Applied Psychology
Experience
Assistant Activities Supervisor, Fairview Nursing Home, Lawrence, KS, November 2006-present. Help organize and carry out recreational(休養(yǎng)的) activities for nursing home (療養(yǎng)院)old men. Activities include crafts, dances, day trips, sing-alongs(大家一起唱), and visiting performers.
Hotline Volunteer, Teen Crisis Center, Lawrence, KS, September 2006- May 2007. Handled crisis calls from teenagers in the community. Dealt with drug use, unwanted pregnancies(懷孕), failing grades, and the breakdown of parent-teen relationships.
Nurse’s Assistant, Danyers General Hospital, St. Louis, MO, Summer 2006. Assisted nurses in patient care. Took histories, updated charts, and helped prepare patients for surgery(外科手術(shù)).
Activities
University Concert Board. Work with other board members to plan and implement on-campus(在校內(nèi))concerts.
Senior Gift Campaign. Help manage the campaign to raise funds for the senior class gift to the university.
Residence Hall Programming Board. Planned social events for Eggar Residence Hall.
Skills
Fluent in French. Water safety instructor. Skilled at working with people.
Interests
Skiing, softball, classical music, and guitar.
60. This passage is most probably ______.
A. an advertisement for taking on new employees
B. a school report at the end of an academic year
C. a self-introduction meant to apply for a job
D. a part of a recommendation letter from a university
61. According to the “Experience” section, we can infer that Donald Sloan can be _____ .
A. a wise leader B. a skillful performer C. a gifted scientist D. a good social worker
62. From the passage we can learn that Donald Sloan ______.
A. is good at singing and dancing B. is about to graduate from a university
C. has an interest in being a surgeon(外科醫(yī)生) D. specializes in psychology
C
Sometimes you may have a strong desire to do something strange or terrible．However, chances are that you don't act on your impulse （沖動 ）, but let it pass instead．You know that to take the action is wrong in some way and that other people will not accept your behavior．
Perhaps the most interesting thing about the phenomenon of taboo behavior is how it can change over the years, how certain behavior and attitudes once considered taboo can become perfectly acceptable and natural at another point in time．Topics such as death, for example, were once considered so upsetting that it was a taboo to even talk about them．Now with the publication(出版)of important books such as On Death and Dying and Learning to Say Goodbye, people have become more aware of the importance of expressing feelings about death and, as a result, are more willing to talk about this taboo subject．
One of the newest taboos is the topic of fat．Unlike many other taboos, fat is a topic that people talk about often．It's not taboo to talk about fat; it's taboo to be fat．The "in" look is thin, not fat. In the work world, most companies prefer youthful-looking, slim manager to sell their image as well as their products to the public．The thin look is associated with youth, energy, and success．The fat person, on the other hand, is thought of as lazy and lacking in energy, self-discipline(自律)and self-respect．After all, how can people permit themselves to become fat? In an image-conscious society, thin is "in", fat is "out"．
It's not surprising that millions of people have become obsessed（著迷） with staying slim and "in shape"．The pursuit of a youthful physical appearance is not, however, the only reason for people's obsession with diet and exercise．Recent research has shown the importance of diet and exercise for personal health .As in most technologically developed nations, the life-style of people has changed since last century. Modern machines do all the physical labor. Cars and buses transport us quickly from point to point．As a result of inactivity and disuse, people's bodies can easily become weak．In an effort to avoid such a fate, millions of people are spending more of their time exercising．Parks are filled with joggers and bicyclists, and many companies are providing special exercise equipment for their employees to use during the work day．
63.What does the underlined phrase "in" look” in paragraph 3 probably mean?
A．The fashionable look． B．The hidden look．C．The usual look． D．The inside look．
64. According to the passage, the common belief is that ．
A．fat people are full of energy B．thin people are more successful
C．fat people prefer to have fat bosses D．thin people are less image-conscious
65. People pay more attention to diet and exercise because of ,
A．their need to kill time B．their love for sports
C．their concern for health D．their belief in hard work
66. What's the main purpose of this passage?
A．To advertise． B. To compare． C．To educate． D．To inform
D
The surprising experiment I am about to describe proves that air is all around you and that it proves down upon you. Air pressure is a wonderful force. When you swim underwater, you can feel water push down your body. The air all around you does the same. However, your body is so used to it that you do not notice this. The pressure is caused by a layer of air called the atmosphere. This layer surrounds the Earth, extending to about five kilometers above the Earth’s surface.
The following experiment is an easy one that you can do at home. But make sure that you are supervised, because you will need to use matches. Now for the experiment！
What you need
?A hard-boiled egg without the shell
?A bottle with a neck slightly smaller than the egg
?A piece of paper
?A match
Method
1） Check that the paper will sit firmly on the neck of the bottle.
2） Tear the paper into strips and put the strips into the bottle.
3） Light the paper by dropping a burning match into the bottle.
4） Quickly sit the egg on the neck of the bottle.
Result
Astonishingly, the egg will be sucked into the bottle. Your friends will be amazed when you show them the experiment. But be careful when you handle matches.
Why it happened
As the paper burns, it needs oxygen and uses up the oxygen （air） in the bottle. The egg acts as a seal (封條) in the neck of the bottle, so no more air can get inside. This reduces the air pressure inside the bottle. The air pressure must equalize, so more air from outside must enter the bottle. The outside air pressure against the egg and then the egg is pushed into the bottle! The proves that air is all around and that it is pressing down on it.
67. Why is there the need to take care when you are doing the experiment?
A. The bottle could break.
B. You need to light the paper with a match.
C. The egg needs to be shelled.
D. The egg has to be perfectly placed on the neck of the bottle.
68. In the experiment, the burning inside the bottle can___.
A. equalize the air pressure inside and outside
B. make a seal in the neck of the bottle
C. finish up the oxygen inside the bottle
D. produce more oxygen inside the bottle
69. How did the egg put into the bottle？
A. The oxygen inside the bottle sucked the egg in.
B. It became salt without the shell.
C. The neck of the bottle was wide enough.
D. The outside air pressure forced it into the bottle.
70. The experiment is carried cut to prove ______.
A. water pushes on your body when you swim underwater.
B. the earth is surrounded by a layer of air called the atmosphere.
C. the pressure of air around us has a powerful force.
D. the air pressure is not equalized around us.
第二節(jié)：（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
The Internet has opened up a whole new online world for us to meet, chat and go where we’ve never been before.
But just as in face to face communication, there are some rules of behavior that should be followed when on line. 71 . Imagine how you’d feel if you were in the other person’s shoes.
For anything you’re about to send: ask yourself, “Would I say this to the person’s face?” If the answer is no, rewrite and reread. 72
If someone in the chat room is rude to you, your instinct (本能) is to fire back in the same manner. But try not to do so. 73 If it was caused by a disagreement with another member, try to fix the situation by politely discussing it. Remember to respect the beliefs and opinions of others in the chat room.
74 Offer advice when asked by newcomers, as they may not be sure what to do or how to communicate. When someone makes a mistake, whether it’s a stupid question or an unnecessarily long answer, be kind about it. If it’s a small mistake, you may not need to say anything. Even if you feel strongly about it, think twice before saying anything. Having good manners yourself doesn’t give you license to correct everyone else. 75 At the same time, if you find you are wrong, be sure to correct yourself and apologize to those that you have offended（冒犯）.
It is not polite to ask others personal questions such as their age, sex and marital status. Unless you know the person very well, and you are both comfortable with sharing personal information, don’t ask such questions.
A. It’s natural that there are some people who speak rudely or make mistakes online.
B. Repeat the process till you feel sure that you’d feel comfortable saying the words to the person’s face.
C. Everyone was new to the network once.
D. The basic rule is simple: treat others in the same way you would want to be treated.
E. When you send short messages to a person online, you must say something beautiful to hear.
F. You should either ignore the person, or use your chat software to block their messages.
G. If you do decide to tell someone about a mistake, point it out politely.
第四部分 寫作(共兩節(jié)，滿分35分)
短文改錯(共10小題；每小題I分，滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及其修改均限一詞。
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
AIDS is a serious disease who is difficult to cure. The first AIDS patient is discovered in America in 1981. Since then, doctors has found that any person who gets into this kind of disease will eventual die. HIV, a virus just like the flu virus or the SARS virus, results to this disease. HIV can damage a person's immune system until he or she finds difficult for his or her body to fight the disease. Although the disease is frightening, but we will avoid it if are able to took some measures. I believe what one day scientists will find a cure for HIV/AIDS, because of everything is possible.
書面表達（滿分25分）
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡語言以其快捷的傳播方式進入了人們的生活。根據(jù)某機構(gòu)最近對某市中學生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)中學生對網(wǎng)絡語言的使用看法不一，結(jié)果如下:
70% 的學生認為
1. 網(wǎng)絡語言是信息時代發(fā)展的結(jié)果，是草根(ordinary/average people)文化的新形式；
2. 易懂，易學，使用快捷方便；
3. 網(wǎng)絡語言很酷很有趣，豐富了校園文化生活。
其他學生認為
1. 有些網(wǎng)絡語言太隨意、不正規(guī)，甚至粗魯、低俗；
2. 漢語言是傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，過多地使用網(wǎng)絡語言會使下一代逐漸淡忘傳統(tǒng)文化、表達含混、失去標準。
你的觀點
（不少于兩點）
請寫一篇題為“Is cyber language treasure or rubbish?”的報道，陳述以上的調(diào)查結(jié)果并發(fā)表你自己的看法。
注意：1．不要逐條翻譯，可適當發(fā)揮；
????? 2．詞數(shù)150左右；開頭已寫好，不計入總詞數(shù)；
Is cyber language treasure or rubbish?
With the development of information technology, cyber language has stepped into our life and is spreading rapidly. According to a survey recently conducted among high school students, there are various views about the use of cyber language.????
參考答案:
1-5 BBCBC 6-10 CCBAC 11-15 BCBBC 16-20 AACBB
21-25 DCCAC 26-30 DBBCC 31-35 BDAAC
36-40 CDAAB 41-45 ACDAB 46-50 CBDDB 51-55 CDBCA
56-60 BDABC 61-65 DBABC 66-70 D BCDC 71-75 DBFCG
短文改錯 （10分， 1分 / 個）21世紀教育網(wǎng)
AIDS is a serious disease who is difficult to cure. The first AIDS patient is discovered in
that/which was
America, in 1981. Since then, doctors has found that any person who gets into this kind of disease
have
will eventual die. HIV, a virus just like the flu virus or the SARS virus, results to this disease. HIV
eventually in
can damage a person's immune system until he or she finds︿ difficult for his or her body to fight
it
the disease. Although the disease is frightening, but we will avoid it if we are able to took some
take
measures. I believe what one day scientists will find a cure for HIV/AIDS, because of everything
that
is possible.
作文示例:
70% of the students think cyber language is a result of the information age, which is a new form of the culture of grass roots. They also hold it that cyber language is easy to learn and understand, so it is convenient to use. Besides, cyber language can enrich their school life because many words used on line are fun and cool.
However, the rest don’t think so. They argue that some cyber language words are rude and informal and even confusing. In addition, they believe that the Chinese language is the foundation of our great culture. Overusing cyber language will cause young people to forget our traditional culture gradually and what’s worse, it will make our language awkward and less standard at the same time.
In my opinion, since everything in the world is keeping developing and changing, it won’t be necessarily a bad thing for some wonderful cyber vocabulary to enter and thus enrich our language, just as “Geili” and some other classic cyber words do. Of course, overusing too much casual and crude cyber signs or words is surely not responsible or serious. What we really need is careful selection and consideration.
泗水一中2012—2013學年高二上學期期末模擬試題
語文
一、語言文字運用（每小題3分,共18分）
1．下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是（ ）
A．菲薄/斐然 沮喪/狙擊手 熾熱/改旗易幟
B．嫉恨/狼藉 嘮叨/癆病鬼 旋風/泫然流涕
C．胸脯/花圃 鐐銬/瞭望塔 模糊/頂禮膜拜
D．笞刑/怠慢 贍養(yǎng)/禪讓制 緘默/間不容發(fā)
2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A．在必修四教科書中，我們將看到人生舞臺上驚心動魄的靈魂表演和生命的呼喊，去探索人生應恪守的準則。
B．我夢想，在種族主義者猖獗的阿拉巴馬州，有一天黑人男孩女孩，或白人男孩女孩，可以無拘無束地手牽著手。
C．我們并非孤軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的勝負不僅僅取決于力量的強弱，勝利永遠屬于那些機警的、主動的、勇敢的人們。
D．這位大學生的回答讓我很惶恐，10年后，他總要承擔起老人物質(zhì)贍養(yǎng)和精神贍養(yǎng)，他的父母會是怎樣的境遇呢？
3．下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是（ ）
A．《陳情表》一文流露了李密對祖母的至孝真情，也是其長歌當哭的至性之語，讀來感人肺腑，讓人為之嗚咽。
B．“人是能思想的葦草”這句話擲地有聲，它確立了思想對于人生的意義，也蘊含著帕斯卡爾對于能思想的人類的禮贊。
C．面對社會悲劇，理想、信念、正義感、崇高感支撐著我們；面對自然悲劇，蕓蕓眾生的反抗則顯得孤立無助，然而人們未必就因此倒下。
D．當一個人真正懂得了應該為什么而活著，那么，在人生的道路上，再棘手的問題，相信都會迎刃而解的。
4．下列加點的字詞，解釋有誤的一項是（ ）
A．無乃爾是過與（過錯） 勒兵下令軍中曰（約束）
籍長八尺余，力能扛鼎（舉起）
B．五畝之宅，樹之以桑（栽種） 涂有餓莩而不知發(fā)（打開糧倉賑濟）
卒使上官大夫短屈原于頃襄王（詆毀）
C．時運不齊，命途多舛（不順） 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭（痛恨）
有能生得購千金（懸賞征求）
D．侯生視公子色終不變，乃謝客就車（辭別） 視清季有加（比）
河內(nèi)兇，則移其民于河東（年成不好，荒年）
5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是 ( )（3分）
如果一個人有了“知識”這樣一個概念，并且認識了自己知識貧乏的現(xiàn)狀，他就可能去尋求、靠近知識。________________________________________________________。
①在他自以為是在“前進”的時候，走著倒退的路
②我就產(chǎn)生了求學的強烈愿望
③我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書的愿望
④相反，如果他認為自己什么都懂，他就會遠離知識
⑤當我明白了自己讀書非常少的時候
⑥當我知道了世界上書籍數(shù)目如何龐大的時候
A.④①⑥②⑤③ B．④⑤⑥③②① C.④①⑤②⑥③ D．⑥③⑤②④①
6．下列關(guān)于文學常識的表述，不正確的一項是（ ）
A.初唐前期，詩歌創(chuàng)作以綺靡婉媚的詩風為主；初唐后期，隨著“四杰”（王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王）登上詩壇，突破了宮廷詩風的格局。
B.宋詞按其作品的風格習慣上可分為“豪放派”與“婉約派”，蘇軾、辛棄疾是豪放詞派的代表；南宋詞人柳永和李清照則是婉約詞派的代表。
C.我國文學史上有許多名家并稱：如“韓柳”即“韓愈、柳宗元”；“李杜”即李白、杜甫；“小李杜”即李商隱、杜牧；“溫韋”即溫庭筠、韋莊。
D.《吶喊》《茶館》《子夜》《雅舍小品》《翡冷翠山居閑話》《圍城》分別是中國現(xiàn)代作家魯迅、老舍、茅盾、梁實秋、徐志摩、錢鐘書的作品。
二、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成7-9題
老子提出的"無為而治"就是依照道所體現(xiàn)的自然無為的原則和無為的行為方式治國平天下。它是一種高超的政治智慧。"無為而治"主要包括清靜之治、自然之治、柔弱之治和愛民之治。它的基本理念主要是要把握好政府行為的性質(zhì)和程度，盡量減損不必要、不適當?shù)恼深A。政府的主要職能應是為民眾自化自成與社會自然和諧的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境和條件。這種治國方略也就是依道治國。
老子的無為而治或依道治國方略有以下幾個要點：一是把道作為治國的理論依據(jù)和指導思想：老子說，要"以道蒞天下"，要"執(zhí)大象"，要"執(zhí)‘一’以為天下式"；二是要以人為本："圣人常無心，以百姓之心為心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之"；三是客觀公正，一視同仁：對于社會上不公正、不公平的現(xiàn)象，老子的主張是"挫其銳，解其紛，和其光，同其塵"，要像"天之道"那樣"損有余而補不足"；四是嚴格遵循自然無為的原則："道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化"，"是以圣人云：我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸"。這幾個要點集中體現(xiàn)在老子的一句話上，這就是"能輔萬物之自然而弗能為"（郭店簡本《老子》）。聯(lián)系上下文，可知此句中的"萬物"主要是指萬民，句中的"為"字有兩個涵義：一是違逆廣大民眾的自然本性和愿望要求而強行宰制，二是對萬民不是引導和輔助，而是包辦代替。
綜合分析老子關(guān)于依道治國的思想，可知老子的依道治國與儒家的以德治國和法家的以法治國具有顯著的區(qū)別：一是層次不同。依道治國所涉及的是國家的發(fā)展方向等全局性問題，而以德治國和以法治國所涉及的則是國家治理的具體問題，因而依道治國可以決定或影響以德治國和以法治國的方向和性質(zhì)；二是目標和目的不同。儒家的以德治國和法家的以法治國是在國家基本制度的既定框架內(nèi)，使廣大民眾循規(guī)蹈矩，從而使政權(quán)鞏固，社會安定，而老子的依道治國則是要使廣大民眾擺脫被任意宰制的地位，實現(xiàn)個人的自由、自為和社會的相對自治；三是由此體現(xiàn)出來的治國方法不同。儒家的以德治國和法家的以法治國是以統(tǒng)治者為中心的自上而下的有為性治理，而老子的依道治國則是強調(diào)以民眾為中心、政府只起輔助作用的無為性治理，政府的作用主要是積極創(chuàng)造條件讓民眾實現(xiàn)自化、自正、自富、自樸。
老子的依道治國與儒家的以德治國和法家的以法治國雖然有著原則的不同，但我們不能由此就認為老子反對以德治國和以法治國。相反，我們從其強調(diào)以道修身來看，他是贊同以德治國的；從其強調(diào)對那些"為奇者，吾得執(zhí)而殺之"來看，老子也是贊同以法治國的。不過，他的以德治國和以法治國方略是依據(jù)于"道"的，是與依道治國方略有機結(jié)合的。
依道治國的方略在漢初和唐初取得了顯著的成效，出現(xiàn)了史稱"文景之治"和"貞觀之治"的國泰民安局面。不過，漢初和唐初的"依道治國"只是在輕徭薄賦、休養(yǎng)生息、精兵簡政等方面采取了某些措施而已，與老子的依道治國所需要的政治基礎(chǔ)和確定的目標相距甚遠。
老子關(guān)于無為而治的理念，是中華民族彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，我們應當批判地汲取其思想精華，結(jié)合新的時代特點，使其成為富有時代精神的政治理念。
7．下列關(guān)于“無為而治”的解說，不正確的一項是 ( )
A．“無為而治”是老子提出的一種治國理念，它原則上不同于儒家的以德治國和法家的以法治國，是一種體現(xiàn)著高超政治智慧的治國方略。
B．“無為而治”也就是“依道治國”，它的理論依據(jù)和指導思想是“道”，這里的“道”體現(xiàn)著對人性和社會的深刻認識，遵循著“自然無為”的原則。
C．“無為而治”主要包括清靜之治、自然之治、柔弱之治和愛民之治，歸結(jié)為一點就是：尊重自然規(guī)律和百姓的自然本性，無為而無不為。
D．“無為而治”的治國理念要求政府的主要職能是為民眾自化自成與社會自然和諧的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境和條件，政府不干預。
8．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 ( )
A．老子“無為而治”的治國理念要求尊重客觀規(guī)律，即依天道治國；同時還強調(diào)社會與自然的和諧發(fā)展，并且強調(diào)了客觀公正的理念。
B．老子“無為而治”的治國理念體現(xiàn)了樸素的民本思想。它以人為本，想百姓之所想；對待百姓一視同仁，對于不公正現(xiàn)象，主張順其自然。
C．老子“無為而治”的治國理念要求統(tǒng)治者守道、無為、好靜、無事。為政者自身純正清凈，百姓自然正直，為政者自身無欲，百姓自然樸素。
D．“無為而治”中的“無為”有兩個含義：一是順應廣大民眾的自然本性及愿望，不強制；二是依道對百姓加以引導和輔助，不能橫加干涉。
9．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是 ( )
A．依道治國決定或影響著以德治國和以法治國的方向和性質(zhì)，因為依道治國涉及的是國家全局性問題，而后兩者涉及的則是國家治理的具體問題。
B．依道治國的目的是實現(xiàn)百姓個人的自由、自為和社會的相對自治，而以德治國和以法治國的目的則是要求百姓遵從既定的規(guī)矩，從而穩(wěn)固政權(quán)。
C．依道治國的治國方法是以民眾為中心、政府只起輔助作用的無為性治理，而以德治國和以法治國則是以統(tǒng)治者為中心，自上而下的有為性治理。
D．歷史實踐證明，老子無為而治的方略，可以取得民富國安的大好局面，因此我們當前的政府，也應逐步由以德治國、依法治國，過渡到依道治國。
三、文言文閱讀（18分）
閱讀下面的文言文，完成10-13題。
董仲舒，廣川人也。少治《春秋》，孝景時為博士。進退容止，非禮不行，學士皆師尊之。武帝即位，舉賢良文學之士前后百數(shù)，而仲舒以賢良對策焉。
對既畢，天子以仲舒為江都相，事易王。易王，帝兄，素驕，好勇。仲舒以禮誼匡正，王敬重焉。久之，王問仲舒曰：“越王勾踐與大夫泄庸、種、蠡①謀伐吳，遂滅之。孔子稱殷有三仁，寡人亦以為越有三仁。桓公決疑于管仲，寡人決疑于君。”仲舒對曰：“臣愚，不足以奉大對。聞昔者魯君問柳下惠：‘吾欲伐齊，何如？’柳下惠曰：‘不可。’歸而有憂色，曰：‘吾聞伐國不問仁人，此言何為至于我哉！’徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎？由此言之，越本無一仁。夫仁人者，正其誼不謀其利，明其道不計其功。是以仲尼之門，五尺之童羞稱五伯②，為其先詐力而后仁誼也。茍為詐而已，故不足稱于大君子之門也。五伯比于他諸侯為賢，其比三王③，猶武夫④之與美玉也。”王曰：“善。”
仲舒治國，以《春秋》災異之變推陰陽所以錯行，故求雨，閉諸陽，縱諸陰，其止雨反是；行之一國，未嘗不得所欲。先是，遼東高廟、長陵高園殿災，仲舒居家推說其意，草稿未上，主父偃候仲舒，私見，嫉之，竊其書而奏焉。上召視諸儒，仲舒弟子呂步舒不知其師書，以為大愚。于是下仲舒吏，當死，詔赦之。仲舒遂不敢復言災異。
仲舒為人廉直。公孫弘治《春秋》不如仲舒，而弘希⑤世用事，位至公卿。仲舒以弘為從諛，弘嫉之。膠西王亦上兄也，尤縱恣，數(shù)害吏二千石。弘乃言于上曰：“獨董仲舒可使相膠西王。”膠西王聞仲舒大儒，善待之。仲舒恐久獲罪，病免。凡相兩國，輒事驕王，正身以率下，數(shù)上疏諫爭，教令國中，所居而治。及去位歸居，終不問家產(chǎn)業(yè)，以修學著書為事。
仲舒在家，朝廷如有大議，使使者及廷尉張湯就其家而問之，其對皆有明法。自武帝初立，魏其、武安侯為相而隆儒矣。及仲舒對冊，推明孔氏，抑黜百家。立學校之官，州郡舉茂材孝廉，皆自仲舒發(fā)之。年老，以壽終于家，家徙茂陵，子及孫皆以學至大官。
（選自《漢書?董仲舒?zhèn)鳌罚袆h改）
【注釋】①泄庸、種、蠡：均是勾踐的臣子。 ②五伯：指春秋時期的五位霸主。 ③三王：指古代的賢王。 ④武夫：即“珷玞”，似玉的石頭。 ⑤希：觀望，看。
10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．少治《春秋》，孝景時為博士 治：研究
B．天子以仲舒為江都相，事易王 事：奉事
C．于是下仲舒吏，當死 當：應當
D．魏其、武安侯為相而隆儒矣 隆：尊崇
11．下列各句中，加點詞意義和用法都相同的一項是（3分）
A．歸而有憂色
童子莫對，垂頭而睡
B．以《春秋》災異之變推陰陽所以錯行
則無望民之多于鄰國也
C．仲舒以禮誼匡正
丹不忍以己之私傷長者之意
D．故不足稱于大君子之門也
使得畢使于前
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．易王向董仲舒求教，董仲舒在回答時提到了柳下惠、五伯等人，目的是告誡易王，遵循仁義，不可施行詭詐之術(shù)。
B．主父偃嫉妒董仲舒，偷出了他的草稿交給皇帝，又因為董仲舒學生的失誤，結(jié)果導致了董仲舒險些丟掉性命。
C．公孫弘為了打擊報復董仲舒，故意向皇帝推薦董仲舒去相膠西王。董仲舒害怕惹禍上身，就借生病沒有接受朝廷的任命。
D．董仲舒罷黜百家，獨尊儒術(shù)。朝廷也非常重視董仲舒，經(jīng)常派人請教于他。董仲舒死后，他的子孫都做了大官。
13．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）
（1）徒見問耳，且猶羞之，況設(shè)詐以伐吳乎？（3分）

（2）仲舒以弘為從諛，弘嫉之。（3分）

（3）余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。（3分）

四、古詩詞鑒賞（10分）
14．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。
清平樂
趙令畤
春風依舊，著意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時候。
去年紫陌①青門，今宵雨魄云魂②。斷送一生憔悴，只消幾個黃昏？
[注釋]①紫陌：京城的道路，代指京城。 ②雨魄云魂：化用楚襄王夢神女事，此處表示伊人已逝，只能于夢中尋見。
（1）“搓得鵝兒黃欲就”中“搓”將柳樹變化描寫得生動有趣，請簡要賞析。（2分）
答：
（2）詞的下片主要運用了對比手法，請找出并分析其效果。（4分）
答：
（3）首句“春風依舊”在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？請結(jié)合作品分析。（4分）
答：
五、名句默寫（10分）
15．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
青山隔送行，疏林不作美，_____________________。（《西廂記·長亭送別》）
且舉世而譽之而不加勸________________________，定乎內(nèi)外之分。（《逍遙游》）
泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，_______________________。（《莊子》）
，不妨長作嶺南人。（蘇軾《惠州一絕》）
真的猛士，敢于直面慘淡的人生， 。（魯迅《記念劉和珍君》）
6）有志者，事竟成。破釜沉舟， 。（蒲松齡）
7）《詩》有之：“ ， 。”雖不能至，然心鄉(xiāng)往之。（《史記·孔子世家》）
8）將順其美，__________________，故上下能相親也。（《管仲列傳》）
9）江東子弟今雖在，__________________？（《題疊烏江亭》）
六、實用類文本閱讀（25分）
16.實用類文本閱讀：閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。
人生也如跨欄
人生也如跨欄。
毫無疑問，曾經(jīng)的“跨欄王”劉翔一路跑來可謂順風順水，意氣風發(fā)。
13歲時他獲得上海市少年田徑錦標賽乙組冠軍，19歲打破男子 110米欄亞洲紀錄，并打破和刷新了保持長達24年之久的110米欄世界青年紀錄；2004年雅典奧運會他以12秒91平了世界紀錄，奪得了金牌，成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍；2006年7月12日，他以12秒88的成績獲得瑞士洛桑田徑超級大獎賽金牌，并打破沉睡13年之久的世界紀錄；2007年8月31日，在日本大阪的世界田徑錦標賽男子110米欄決賽上，他又以12秒95獲得冠軍，從而成為首個集奧運會冠軍、世錦賽冠軍和世界紀錄保持者于一身的男子110米欄大滿貫得主。
然而，當古巴田徑運動員戴倫?羅伯斯2008年6月13日在男子110米欄的比賽中跑出了12秒87，打破了劉翔創(chuàng)造的12秒88原世界紀錄，人們滿懷期望劉翔在2008年北京奧運會與羅伯斯一決雌雄衛(wèi)冕冠軍時，劉翔卻因傷退出了比賽，冠軍由羅伯斯奪得。
雄鷹折翅，劉翔一下子從“神壇”跌落下來。懦夫！騙子！裝病！丟盡了中國人的臉。雖然大部分人滿是寬容、同情和理解，但謾罵、質(zhì)疑和輕視仍長期彌漫。
其實，劉翔的腳傷已積重難返，北京奧運會前的一些比賽他是咬牙硬挺著的。北京奧運會在候場時他狠狠地用右腳踹墻壁，以痛止痛。在休息室里，師傅、指導和隊醫(yī)，三個人摁住他的腳，在他右腳跟腱處不停敲打，讓疼痛處麻掉。當時他鬼哭狼嚎地叫，整個身體都在發(fā)抖，渾身直冒冷汗。
這些外人怎能知道。期望愈高，失望愈大。只許成功，不許失敗，誰讓你是英雄。
接下來是治療腳傷，遠赴美國。
他躺在手術(shù)臺上，主刀醫(yī)生克蘭頓驚呼：“你是怎么堅持的！？翔，你知道嗎，跟腱處的傷勢，就等于你的鞋底里藏著很多小沙子，你天天踩著他們訓練、比賽，你，太不可思議了，你太幸運了，否則早就可能倒下了……”
其實，劉翔本來早就要“倒下”，“劉翔加油”、“劉翔哥哥加油”， 及至“劉翔叔叔加油”，讓他很感動，他不想大家失望，所以他一直在勉強堅持。
經(jīng)過治療和康復，2009年9月20日，黃金聯(lián)賽上海站，劉翔以13秒15拿到亞軍，但他心中的那口氣還是順不過來。他認為自己再也無法進一步突破了，“我腳不行了，我不想比賽了，我只想混到退役算了……”
“我們也不要求你太多，你還年輕，要學會珍惜。你現(xiàn)在退役我們也沒意見，但是這個結(jié)，只有你自己去解開。你要記住，人的一生要跨過無數(shù)的欄，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的只是其中的一個……”
那一夜，父子倆淚眼相對。父親的這些話，劉翔牢牢地銘記在心間。
2010年5月23日晚，國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站，劉翔只跑出了13秒40，名列第三，甚至還排在史冬鵬之后。
對此，劉翔并不沮喪。他深知，他最大的對手是自己，他現(xiàn)在不是在和別人比，是在和自己跑。于是，他與師傅孫海平開始了一段從零開始的真正復興。他們又兩次赴美進行康復治療。20多天的美國訓練，劉翔瘦了8斤。之后是科學的、系統(tǒng)的、大劑量的訓練，劉翔也跑到過13秒以內(nèi)。師傅說：“重奪世界冠軍，這不是白日做夢。”
2010年11月24日，經(jīng)過27個月的沉寂和洗禮，在第16屆亞運會上，劉翔有保留地以13秒09打破110米欄亞運會紀錄實現(xiàn)三連冠，外界齊聲高呼“王者歸來”。 劉翔說，這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞于雅典奧運會的那枚金牌。劉翔豪氣十足地向羅伯斯下戰(zhàn)書，要把世界紀錄搶回來。
人生是在跨欄，只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。
選自《哲理》2011年第四期
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當?shù)膬身検? )( )(5分)
A．2004年雅典奧運會他以12秒91打破了世界紀錄，奪得了金牌，成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍。
B．2008年北京奧運會劉翔因傷退出了比賽，雖然丟盡了中國人的臉，但大部分人仍能以寬容、同情、理解的態(tài)度對待他。
C．因傷退賽的劉翔，面對挫折、責難、誤解曾經(jīng)情緒低落，甚至不想?yún)⒓颖荣悾@樣寫更顯內(nèi)容客觀、真實，劉翔的形象也更為豐滿。
D．“父親”的話有理解，有安慰，有疏導，也有期待，正是這番話，解開了劉翔的心結(jié)，使他徹底地戰(zhàn)勝了自己。
E．作者采用“卒章顯志”的筆法，于結(jié)尾處點明了文章主旨：只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架，才能躍上輝煌之巔。
(2)結(jié)合傳記內(nèi)容，簡要分析劉翔能夠在挫折中“躍上輝煌之巔”的原因。(6分)
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(3)劉翔為什么說“這枚金牌，這個成績，意義非凡，不亞于雅典奧運會的那枚金牌”？試結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)
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(4)劉翔在挫折中躍起的故事對你有哪些方面的啟示，請結(jié)合文本談談。(8分)
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七、作文（60分）
17.閱讀下面的材料，按要求完成作文。
敬畏，本是人類對待事物的一種態(tài)度。“敬”指恭敬有禮，“畏”指心存憂懼。
（1）孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”
（2）天下之事，成于懼，而敗于忽。（宋·呂祖謙）
（3）未來社會的發(fā)展必須恢復人與自然的和諧關(guān)系，恢復人對自然的崇敬心理。（湯因比《展望二十一世紀》）
但是如今有些人已經(jīng)或正在失去敬畏之心，有的失去了對生命的敬畏，有的失去了對真理的敬畏，有的失去了對人民的敬畏，有的失去了對歷史的敬畏，有的失去了對法度的敬畏，有的失去了對道德的敬畏……
以上材料引發(fā)了你什么樣的感悟及聯(lián)想？請選擇一個角度構(gòu)思作文，以“敬畏”為題，自主確定立意，自選文體；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
參考答案:
1．B （B項jí，láo，xuàn。A項fěi，jǔ/jū，chì/zhì；C項pú/pǔ，liào，mó；D項chī/dài，shàn，jiān）
2．C (A. 搭配不當，“生命的呼喊”是看不到的。 B. 表意不明。“或”改成“和”。D. 成分殘缺。“精神贍養(yǎng)”后加“的責任”。)
3．A （ 長歌當哭，指用放聲歌詠或?qū)懺娢膩泶嫱纯蓿枰允惆l(fā)心中的悲憤之情。）
4．A（“過”應為“責備”。）
5. C （這是一個議論性語段，議論的中心話題是對于“知識”的認識問題。整段文字采用正反對比的論證方法，前半部分是正面論述，后半部分是反面論證。在論證中，前半部分采用第三人稱，后半部分是第一人稱。）
6. B（柳永是北宋詞人）
7．D．（“政府不干預”錯，原文是“盡量減少不必要、不適當?shù)恼深A”。）
8．B．（“主張順其自然”錯，原文是主張“挫其銳，解其紛，和其光，同其塵”。）
9．D．（“應逐步由以德治國、依法治國，過渡到依道治國”錯，原文是：老子并不反對“以德治國、以法治國”。）
10．C（應為“判罪”）
11．D（D項均為“介詞，在”。A項第一個“而”是連詞，表順接關(guān)系；第二個連詞，表修飾關(guān)系。B項第一個“之”是結(jié)構(gòu)助詞，的；第二個是結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨立性。C項第一個“以”是介詞，用；第二個是介詞，因為。）
12．C（董仲舒是接受了任命，因為懼禍，不久就辭職了。從下文“凡相兩國”也可看出他是做了膠西王的相。）
13．（1）柳下惠只不過被詢問罷了，尚且還對此感到羞愧，更何況是設(shè)詭詐計策去攻打吳國呢？（主語補充1分，“見”“羞”“設(shè)詐”各1分）
（2）董仲舒認為公孫弘順從諂媚，公孫弘就嫉恨他。（“以…為”“從諛”“嫉”各1分）
（3）我寫了這篇序言，既是痛悼逝去的人，也將這篇序言作為對讀這部書的國民的勉勵。（第一個“為”、“勖”、定語后置各1分。）
14.（1）用擬人手法（1分），生動描繪了春風吹拂、柳葉初生的情狀（1分）。
（2）“去年”、“今宵”對比，表達物是人非之感；“一生憔悴”、“幾個黃昏”對比，表現(xiàn)了詩人的相思之苦，突出情之摧人。（4分。每點2分，其中“找出對比的具體內(nèi)容”和“效果”各1分）
（3）“春風”領(lǐng)起上片，描寫春風吹拂中的清和明麗的自然景物（或：點明時令）；“依舊”抒發(fā)物是人非的感慨，為下片“去年”、“今宵”的對比做鋪墊。（4分，每點2分）
15.略
16.⑴BD（B項，“丟盡了中國人的臉”是當時一些人的過激評價，不是作者觀點；D項，對“父親”談話內(nèi)容的分析正確，但過分強調(diào)了“父親”談話的作用，忽視了劉翔的主觀努力。）
⑵①劉翔在挫折中不放棄，調(diào)整心態(tài)，克服不良情緒，康復后加緊科學、系統(tǒng)、大劑量的訓練。②體育愛好者的熱情鼓勵和真切支持支撐著他不斷地堅持。③“父親”的理解、安慰、疏導、鼓勵、期待，讓劉翔感動，讓劉翔懂得了珍惜，懂得了要靠自己走出心結(jié)。④師傅孫海平的陪伴、鼓勵、訓練，讓劉翔看到了希望，獲得了勇氣。（每點2分，答出三點即可）
⑶①這是劉翔奧運退賽沉寂了27個月后奪得的第一枚金牌，標志著劉翔體育生涯新征程的開始。②這枚金牌，標志著劉翔從失敗走向成功，調(diào)整了心態(tài)，恢復了水平，完成了人生的一次重要跨欄。③這枚金牌證明了復出后的劉翔的實力，為劉翔“把世界記錄搶回來”帶來了信心和勇氣。（每點2分）
⑷①挫折中，跳出自我的小圈子，牢記曾經(jīng)關(guān)心過、支持過自己的人的期待，想到自己從事的事業(yè)的意義，在感動中堅持。②挫折中，正確對待別人的批評、指責，及時消除低落情緒，堅持自己的理想，克服弱點，不斷進步，逐步走向成功。③挫折中，要明白戰(zhàn)勝挫折是人生過程中必不可少的經(jīng)歷，要堅信只有自己才能解開失敗的心結(jié)，只有調(diào)整心態(tài)，刻苦訓練，提升實力，才能幫助自己跨過挫折之“欄”。（結(jié)合文本，言之成理即可）

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