資源簡介 音樂期末練習班級:______ 姓名:_______ 考號:________ 得分:_________連線題:音符與全休止符全 音 符 X 全 休止符 0000二 分 音符 X- - - 二分 休止符 0 0四 分 音符 X - 四分 休止符 0八 分 音符 X 八分 休止符 0十六分音符 X 十六分休止符 0樂曲與情緒舞 曲 進行曲 搖籃曲溫柔安詳 活潑輕松 雄壯有力填空題1. 唱名與音名:請將下列唱名與音名填入對應的方格中re mi do fa la si solD F G E B C A唱名: do1 2 3 4 5 6 7音名: C拍號與其強弱關系的強弱規律是_______,表示以____分音符為一拍,每小節_____拍 。的強弱規律是_______,表示以____分音符為一拍,每小節_____拍 。的強弱規律是_______,表示以____分音符為一拍,每小節_____拍 。的強弱規律是_______, 表示以____分音符為一拍,每小節_____拍 。的強弱規律是_______, 表示以____分音符為一拍,每小節_____拍 。音樂符號根據名稱 寫出以下音樂記號:重 音________ 頓 音 漸 強 漸 弱 _ _弱 中 弱 很 弱 ___ 反復記號_____________強 中 強 很 強 呼吸記號______________升記號:__________ 降記號童話交響曲《彼得與狼》把演奏樂器所代表的角色,填在橫線上。演奏彼得的樂器叫 , 演奏大灰狼的樂器叫 ,演奏小貓的樂器叫 ,演奏小鴨子的樂器叫 ,演奏小鳥的樂器叫 ,演奏老爺爺的樂器叫單項選擇題4/4拍的強弱關系是( )。A. 強、弱 B、強、弱、弱 C、強、弱、次強、弱2、屬于切分節奏的是( )。A、 B、 C、3、《紅蜻蜓》是( )民歌。A、中國 B、美國 C、日本4、《白樺林好地方》是一首( )民歌。A、加拿大 B、美國 C、德國5、《天鵝湖》是哪位作曲家創作的( )A、舒伯特 B、巴赫 C、柴可夫斯基6、在簡譜中“6”的音名是( )。A、F B、A C、D7、《中華人民共和國國又叫: 作曲者是: ;作詞者是:A、《少年先鋒隊隊歌》 B、《義勇軍進行曲》 C、聶 耳D、 施光南 E 、田 漢 F、冼星海五. 旋律編創1.根據給出的節奏編創旋律2/4 XX 0 | X X. | XX XX | X 一 ||2.用“1.2.3.5.6”為節奏短句編創旋律。2/4 X X | XX X | X. X | X 一 ||3.旋律模仿(1) 3/4 3. 4 3 | 3. 4 3 | 5 6 5 4 3 |模仿2. 3 2 | ( | ) ||X X X X X(2)2/4 1 12 3 1 | 2 2 5 | ( ) | 4 3 2 |X. X X. X X X3 3 1 | ( ) | ( ) | 6 - ||六.樂器辨析1.圓 號 小提琴 大 管 雙簧管 定音鼓 小 號 定音鼓 長 笛2.笙 單簧管 笛子 揚 琴 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫