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湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)化學(xué)科試卷
命題人：陳 剛
時(shí)間：90分鐘 分值：100分
選擇題（每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，共14題42分。）
1．下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是（ ）
A．稀釋濃H2SO4 B．萃取時(shí)振蕩

C．石油的蒸餾 D．驗(yàn)證催化劑的效果
2．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A．17g甲基（—14CH3）所含電子數(shù)為7NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為ρg?L-1的某氣體純凈物一個(gè)分子的質(zhì)量為
C．2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) ΔH < 0 升溫該平衡逆向移動(dòng)，ΔH減小
D．常溫下，0．2molCl2溶于等體積水中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0．2 NA
3．下列有關(guān)有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )
A．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素、蔗糖都屬于有機(jī)高分子化合物
B．乙醇、乙酸、乙酸乙酯可以用飽和碳酸鈉溶液鑒別
C．乙烯和苯都可以和溴水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．可以用酒精萃取碘水中的碘
4．下列各項(xiàng)表述正確的是（ ）
A．次氯酸的電子式
B．表示中和熱的熱化學(xué)方程式：
NaOH（aq）+HF（aq）=NaF（aq）+H2O（l） △H=-57.3kJ/mol
C．H2S的電離方程式為：H2S 2H+＋S2-
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.12L和1.12L均含有0.1個(gè)氧原子
5．在給定條件的水溶液中一定能大量共存的離子組是( )
A．含SO42-的溶液：Ca2+、NH4+、HCO3-、Cl-
B．c（Fe2+）=0.5mol/L的溶液：H+、Na+、NO3-、SO42-
C．pH=13的溶液：Na+、K+、Cl-、NO3-
D．由水電離出的c(H+)=10-12mol/L的溶液：K+、Ba2+、ClO3-、CO32-
6．下列離子方程式書寫正確的是( )
A．向明礬溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液：
Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
B．用食醋除去水瓶中的水垢：
CO32-＋2CH3COOH=2CH3COO－+CO2↑＋H2O
C．向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸：
Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
D．向次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫：
2ClO-+ SO2 + H2O = SO32- + 2HClO
7. 短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。
下列說(shuō)法正確的（ ）
?
?
?
?
X
?
?
Y
?Z
W
Q
?
A. 盡管X與W同族，但W的化合物有多種價(jià)態(tài)而X的化合物只能形成-2價(jià)
B. 其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性由弱到強(qiáng)的順序是元素Q、W 、Z
C. Y、Z的常見氧化物可通過(guò)加入過(guò)量的NaOH溶液來(lái)分離.
D. Y單質(zhì)做的容器可盛裝W的最高價(jià)含氧酸的濃溶液，Y和Q形成的鹽溶液水解呈酸性
8．下列有關(guān)說(shuō)法體現(xiàn)了化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)的密切關(guān)系。
其中不正確的是（ ）
A．絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物。
B．為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰。
C．食用植物油的主要成分是高級(jí)脂肪酸甘油酯，是人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
D．氮化硅陶瓷、氧化鋁陶瓷、光導(dǎo)纖維等屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料。
9．分子式為C3H6Cl2的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))（ ）
A．3種 B．4種
C．5種 D．6種
10．極X和陰極Y電解Z的水溶液，電解一段時(shí)間后，再加入W，能使溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，則下表符合題意的一組是( )
組號(hào)
X
Y
Z
W
A
C
Fe
NaCl
H2O
B
Pt
Cu
CuSO4
CuSO4溶液
C
C
C
H2SO4
H2O
D
Ag
Fe
AgNO3
AgNO3溶液
11．表是五種銀鹽的溶度積常數(shù)（25℃）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
化學(xué)式
AgCl
Ag2SO4
Ag2S
AgBr
AgI
溶度積
1.8×10-10
1.4×10-5
6.3×10-50
7.7×10-13
8.5×10-16
A．五種物質(zhì)在常溫下溶解度最大的是Ag2SO4
B．將AgCl溶解于水后，向其中加入Na2S則可以生成黑色沉淀
C．AgCl 、AgBr、AgI三種物質(zhì)在常溫下的溶解度按氯、溴、
碘的順序減小
D．向100ml0.1mol/LNa2SO4溶液中加入1mL0.1mol/L AgNO3溶液，
有沉淀生成
12．5℃時(shí)，有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)如下，則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
弱酸化學(xué)式
CH3COOH
HCN
H2CO3
電離平衡常數(shù)
1.8×10-5
4.9×10-10
K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
A．25℃時(shí)，若同濃度的醋酸和氫氧化鈉等體積混合，所得溶液pH=8，則
c(Na+)-c(CH3COO-)=9.9×10-7mol/L
B．25℃時(shí)，pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中，
c（H+）相等.
C．25℃時(shí)，0.1mol/L的各溶液的pH關(guān)系
pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)
D．NaHCO3和Na2CO3混合溶液中，一定有
c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3-）+2c（CO32-）
13．有Fe2+ ﹑NO3－﹑Fe3+、NH4+ ﹑H2O 和H+六種微粒，分別屬于一個(gè)氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為8∶1
B．還原產(chǎn)物為NH4+
C．若有1 mol NO3－參加還原反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移8mol e－
D．若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池，則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+—e－= Fe3+
14．極反應(yīng)式與出現(xiàn)的環(huán)境相匹配的是( )
選項(xiàng)
電極反應(yīng)式
出現(xiàn)的環(huán)境
A
O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-
堿性環(huán)境下氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)
B
4OH- - 4e- = O2↑+ 2H2O
弱酸性環(huán)境下鋼鐵的吸氧腐蝕
C
2H+ + 2e- =H2↑
用銅做電極電解NaOH溶液的陰極反應(yīng)
D
H2 - 2e- = 2H+
用惰性電極電解H2SO4溶液的陽(yáng)極反應(yīng)
二、填空題（共4大題，58分）
15（12分）下列三個(gè)反應(yīng)在某密閉容器中進(jìn)行：
反應(yīng)① Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g) △H1= a kJ·mol-1
反應(yīng)② 2CO(g)+O2(g) 2CO2(g) △H2= b kJ·mol-1
反應(yīng)③ 2Fe(s)+O2(g) 2FeO(s) △H3
（1）則△H3= （用含a、b的代數(shù)式表示）
（2）已知500℃時(shí)反應(yīng)①的平衡常數(shù)K=1.0，在此溫度下2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①，F(xiàn)e和CO2的起始量均為2.0mol，達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為
（3）將上述平衡體系升溫至700℃，再次達(dá)到平衡時(shí)體系中CO的濃度是CO2濃度的兩倍，則a 0（填“>”、“<”或“=”）。為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中CO的物質(zhì)的量增加，其它條件不變時(shí)，可以采取的措施有 （填序號(hào)）。
A．縮小反應(yīng)器體積 B．再通入CO2
C．升高溫度 D．使用合適的催化劑
（4）最近一些科學(xué)家研究采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷（能傳遞H+）實(shí)現(xiàn)氮的固定——氨的電解法合成，大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率。總反應(yīng)式為：。則在電解法合成氨的過(guò)程中，應(yīng)將Ｈ2不斷地通入 極（填“正”、“負(fù)”、 “陰” 或“陽(yáng)”）；在另一電極通入N2，該電極反應(yīng)式為 。
（5）在25℃下，將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合，反應(yīng)后溶液中c(NH4+)=c(Cl-)，則溶液顯_____________性（填“酸”“堿”或“中”）， 可推斷a 0.01（填大于、等于或小于）。
16（16分）乙二酸（HOOC-COOH）俗名草酸，易溶于水，屬于二元中強(qiáng)酸，生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的用途。草酸晶體的組成可用H2C2O4·xH2O表示，為了測(cè)定x值，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取Wg草酸晶體，配成100.00mL水溶液，量取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶?jī)?nèi)，加入適量稀H2SO4后，用濃度為amol·L-1的KMnO4溶液滴定，
（1）將所發(fā)生的反應(yīng)方程式完成并配平，將完整的化學(xué)方程式寫在答題卡上。
KMnO4 + H2C2O4 + （ ） K2SO4 + CO2↑+ MnSO4 + （ ）
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要的儀器有 （填序號(hào)）。
a．托盤天平（帶砝碼，鑷子）b．酸式滴定管 c．燒瓶
d．100mL容量瓶 e．燒杯 f．漏斗 g．錐形瓶
h．玻璃棒 i．藥匙
（3）實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)盛裝在____式滴定管中。滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的
顏色變化為 。
（4）在滴定過(guò)程中若用去amol·L-1的KMnO4溶液VmL，則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol·L-1，由此可計(jì)算x的值是___________。
（用含W、a、V的代數(shù)式表示）
（5）該小組同學(xué)將0.02mol草酸晶體（H2C2O4·2H2O）加入到100mL0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后溶液呈酸性，則該溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?
17（14分）下圖中，B、D、E、F、G是氧化物，F(xiàn)、K是氫化物，C、H是日常生活中最常見的金屬單質(zhì)，J是氣態(tài)非金屬單質(zhì)。O是白色沉淀且B、H、L、M、N、O中含有同種元素，I是基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品
（圖中部分反應(yīng)物和生成物沒有列出）。
請(qǐng)按要求回答：
⑴寫出G、L的化學(xué)式G： ，L： 。
⑵反應(yīng)②的離子方程式 。
⑶反應(yīng)①是分解反應(yīng)，反應(yīng)中生成的B、D、E、F的物質(zhì)的量之比為
1∶1∶1∶14，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑷將A直接溶于水（未加稀硫酸酸化）得到的溶液，敞口久置，變質(zhì)過(guò)程中涉及的離子方程式為
18（16分）某烴A是乙烯的同系物,A與乙烯一樣，都是重要的化工原料。已知A與氫氣的相對(duì) 密度為21，由A經(jīng)下列反應(yīng)可得到G、H兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)E不能使溴的四氯化碳溶液褪色，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____ ；
(2)由A生成B和H的反應(yīng)方程式分別為 ；
；
(3)一定條件下，2 molF之間脫去1 mol水生成一種具有芳香氣味的物質(zhì)I，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
(4)I能發(fā)生的反應(yīng)有： ；
A．取代反應(yīng) B．消去反應(yīng) C．水解反應(yīng)
D．中和反應(yīng) E．氧化反應(yīng)
(5)F的一種同分異構(gòu)體中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，
寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
化學(xué)答題卡
選擇題：（每題三分，共42分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二．填空題（共4大題，58分）
15．（1）△H3= （用含a、b的代數(shù)式表示）
（2）轉(zhuǎn)化率為
（3）a 0（填“>”、“<”或“=”）。可以采取的措施有
（4）電極反應(yīng)式為 。
（5）溶液顯_____________性， 可推斷a 0.01。
16．（1）
KMnO4 + H2C2O4 + （ ） K2SO4 + CO2↑+ MnSO4 + （ ）
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要的儀器有 （填序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)盛裝在____ 滴定管中。
滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色變化為 。
（4）________mol·L-1， x的值是___________。（用含W、a、V的代數(shù)式表示）
（5）溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?
17．⑴ G： ，L： 。
⑵
⑶
⑷
18．(1) E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____ ；
(2)

(3)
(4) ；

(5)
答案：
1
2
3
4
5
6
7
C
B
B
D
C
A
D
8
9
10
11
12
13
14
B
B
C
D
C
A
C
15. （12分）（1）（2a+b）kJ·mol-1（2分）（沒有單位扣1分)
（2）50% （2分）；（3）>（1）；BC（2分，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選/多選均不得分）
（4）陽(yáng)（1分） N2＋6H＋＋6e＝2NH3（2分） （5）中（1分），大于（1）。
16．（16分）
（1）2KMnO4 +5 H2C2O4 + 3H2SO4 === K2SO4 + 10CO2↑+2 MnSO4 + 8H2O
（2）c , f
（3）酸 溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紫色且半分鐘不褪色
（4） 0.1aV （5） C(Na+)＞c(HC2O4-) ＞c(H+) ＞c(C2O42-) ＞ c(OH-)
17．（14分）
18．（16分）
2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期
期末考試高三歷史試題
出題人 韋 明
一 選擇題（每小題4分，12小題，共48分）
1．奶奶不斷嘮叨：“老天爺爺，你怎么不睜眼，這雨沒完沒了地下，你還叫我們窮人活不活。”以上是某一文學(xué)作品中的片斷，“奶奶”的話表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)“天”的敬重，這與中國(guó)古代那一學(xué)派有關(guān)
A.道家學(xué)派　 B.法家學(xué)派 C.儒家學(xué)派 　D.墨家學(xué)派
2. 一般說(shuō)來(lái)，思想啟蒙運(yùn)動(dòng)總是發(fā)生在社會(huì)變革之前，而新文化運(yùn)動(dòng)卻帶有對(duì)辛亥革命“補(bǔ)課”的性質(zhì)，主要是因?yàn)樗?br/>A．使民主共和觀念開始深入人心 B．徹底完成了辛亥革命未完成的任務(wù)
C．第一次高舉起社會(huì)主義的大旗 D．動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位
3. 顧炎武認(rèn)為明王朝“昔之清談?wù)劺锨f，今之清談?wù)効住⒚稀悦餍囊娦灾昭裕藜褐稳酥畬?shí)學(xué)。股肱惰而萬(wàn)事荒，爪牙亡而四國(guó)亂，神州蕩覆，宗社丘墟。”鑒于此，他強(qiáng)調(diào)
A．天下興亡，匹夫有責(zé) B．反對(duì)君主專制
C．以天下之權(quán)，寄天下之人 D．經(jīng)世致用
4. 下列有關(guān)毛澤東思想的表述，正確的是①毛澤東思想是毛澤東同志一生思想的總結(jié)②主要來(lái)自于新民主主義革命.社會(huì)主義革命和全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期 ③是奪取中國(guó)革命勝利的理論武器 ④是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想淵源
A.①②③ B.①③④?? C．②③④? 　　? D. ①②④５．2006年8月24 ，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票5號(hào)決議，冥王星被開除在行星行列之外，而將其列入“矮行星”。當(dāng)時(shí)是根據(jù)什么發(fā)現(xiàn)冥王星的
A.哥白尼日心說(shuō)的推算 　　　 B．牛頓理論的推算
C．法拉第學(xué)說(shuō)的計(jì)算 　　　D．愛因斯坦對(duì)時(shí)間.空間屬性的揭示
６．下圖為某時(shí)期的招貼畫，從中可知（新三民主義） 
A．作者反對(duì)袁世凱獨(dú)裁賣國(guó)
B．作者宣傳抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
C．五四運(yùn)動(dòng)有廣泛的群眾基礎(chǔ)
D．國(guó)民黨重新闡釋了三民主義
７．晉冀魯豫解放軍在魯西南強(qiáng)渡黃河后，國(guó)民黨方面“對(duì)于解放軍下一步究竟是東越運(yùn)河、直接策應(yīng)華東野戰(zhàn)軍打破國(guó)民黨軍的重點(diǎn)進(jìn)攻，還是南進(jìn)截?cái)嚯]海路直趨徐州、粉碎蔣介石的作戰(zhàn)計(jì)劃，捉摸不定。”解放軍的“下一步”軍事行動(dòng)及其真實(shí)意圖是
A．躍進(jìn)大別山，開始戰(zhàn)略反攻
B．奪取徐州，準(zhǔn)備戰(zhàn)略決戰(zhàn)
C．破壞隴海路，支援淮海戰(zhàn)役
D．強(qiáng)渡長(zhǎng)江，迅速解放南京
８．《共產(chǎn)黨宣言》說(shuō)：“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系…看到了階級(jí)的對(duì)立，以及占統(tǒng)治地位的社會(huì)本身中的瓦解因素的作用。但是，他們看不到無(wú)產(chǎn)階級(jí)方面的任何歷史主動(dòng)性，看不到它所特有的任何政治運(yùn)動(dòng)。”這段話反映了
A．社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的必要性　B．社會(huì)主義從空想到科學(xué)的必要性
C．資本主義從發(fā)展到滅亡的必然性　D．工人運(yùn)動(dòng)從自發(fā)到自覺的必然性
９．某日的英國(guó)《泰晤士報(bào)》用四版面刊登了來(lái)自香港記者的有關(guān)北京的報(bào)道，其中有這樣的話：“這是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻，雖然不是所有的中國(guó)都在共產(chǎn)黨的手中，但毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)論好壞，這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一同質(zhì)種族群體的政府。”所報(bào)道的事件應(yīng)該是
A．中華人民共和國(guó)的成立
B．《共同綱領(lǐng)》的制定
C．三大戰(zhàn)役的勝利
D．全國(guó)人民代表大會(huì)的召開
１０．新中國(guó)成立后，人民政府將歸綏(歸順、平定之意)改為呼和浩特(青色的城之意)、迪化(開導(dǎo)、教化之意)改為烏魯木齊(優(yōu)美牧場(chǎng)之意)。這說(shuō)明新中國(guó)
A．重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
B．實(shí)施民族區(qū)域自治制度
C．尊重少一位學(xué)者認(rèn)為：“除了西
D．貫徹各民族平等的原則
１１．“有明之無(wú)善治，自高皇帝罷相始也。”這句話中的“高皇帝”應(yīng)該是指
A．漢高祖
B．唐高祖
C．宋高宗
D．明太祖
１２．考古發(fā)現(xiàn)的放逐鐵米斯托克里的陶片有100枚，經(jīng)驗(yàn)證為14人刻寫筆跡，可見
A．鐵米斯托克里確實(shí)為人們所不滿　　B．鐵米斯托克里曾被放逐
C．陶片放逐法有被人陰謀利用的可能　D．陶片放逐法有利于防止專權(quán)和獨(dú)裁
二．材料題（第１題２５分，第２題１２分，共３７分）
1.材料一：中書省負(fù)責(zé)定旨出命，長(zhǎng)官中書令二人；門下省掌封駁審議，長(zhǎng)官侍中二人；中書門下通過(guò)的詔牧，經(jīng)皇帝裁定交尚書省執(zhí)行，尚書省長(zhǎng)官尚書令一人，副長(zhǎng)官左右仆射各一人。 ——《中華通史》） 材料二：關(guān)于蘇格拉底被判處死刑的材料
雅典人口總數(shù)
雅典公民總數(shù)
陪審、審判人員及產(chǎn)生方式
陪審、審判人員及產(chǎn)生方式
陪審、審判人員及產(chǎn)生方式
罪 名
陪審員
陪審員
陪審員
40萬(wàn)
約42萬(wàn)
6，000
501
抽簽
舉手
一審制
瀆神和蠱惑青年
材料三 在伯利克里執(zhí)政時(shí)代，該機(jī)構(gòu)在法律上擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民大約每隔10天集會(huì)一次，決定國(guó)家大事，雅典國(guó)家的全部機(jī)關(guān)均隸屬于此。議事會(huì)的議員是用抽簽方法從年滿30歲的公民中選出，10個(gè)部落各選出50人組成所謂議員團(tuán)，每個(gè)議員團(tuán)輪流執(zhí)行議事會(huì)的職務(wù)。它不僅從事一般審判工作，而且在立法活動(dòng)中也起著一定的作用。十人擁有最大的政治權(quán)力，戰(zhàn)時(shí)他們統(tǒng)帥陸海軍，掌握一切外交事務(wù)。 ——臧嶸《歷史》 材料四 美國(guó)憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制，肯定了以立法、行政、司法三權(quán)分立，相互制衡的原則。規(guī)定立法權(quán)屬于美國(guó)國(guó)會(huì)，并規(guī)定了國(guó)會(huì)的組成；行政權(quán)屬于美國(guó)總統(tǒng)，以及規(guī)定總統(tǒng)產(chǎn)生的辦法；司法權(quán)屬于美國(guó)聯(lián)邦最高法院，并規(guī)定最高法院的組成；各州的相互關(guān)系和義務(wù)；這部憲法表明，美國(guó)在世界上第一次創(chuàng)造出既不同于英國(guó)的民主政治體制，也不同于英國(guó)議會(huì)內(nèi)閣制的制度，使美國(guó)成為一個(gè)具有全國(guó)統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦制國(guó)家。這種政治體制和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式后來(lái)為許多國(guó)家所仿效。 ——百度百科
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝的三省六部制有何積極影響？（6分（2）據(jù)材料二，歸納雅典民主制度存在的問(wèn)題。（6分）（3）據(jù)材料三，指出雅典民主政治的主要機(jī)構(gòu)（4分）（4）如將伯利克里時(shí)的雅典與當(dāng)代美國(guó)的民主政治相比，就民主的性質(zhì)、范圍和方式而言有何不同？（9分）
2. 和平始終是我們心中一個(gè)不滅的夢(mèng)想，只有一代又一代的人為之進(jìn)行不懈的努力，努力創(chuàng)造出一個(gè)和平的環(huán)境，人類才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。青少年應(yīng)當(dāng)成為和平的使者，關(guān)愛人類的生存與發(fā)展。最近某市舉辦“二戰(zhàn)及戰(zhàn)后和平與戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)話”主題展覽，邀請(qǐng)中學(xué)生參與展覽的籌備與宣傳： 展覽一：中國(guó)與第二次世界大戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)牽制的日軍，最高時(shí)達(dá)到94％以上。從1942年4月起，中國(guó)先后為盟國(guó)提供了10多個(gè)機(jī)場(chǎng)。中國(guó)給蘇聯(lián)提供了4．5億美元的農(nóng)、礦產(chǎn)品；給美國(guó)提供7．4785億美元的桐油、錫礦和鎢礦等；給英國(guó)提供1．148億多英鎊的農(nóng)、礦產(chǎn)品。中國(guó)還派出遠(yuǎn)征軍，直接參加了緬印對(duì)日作戰(zhàn)。假如沒有中國(guó)，假如中國(guó)被打垮了，你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來(lái)作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度——他們可以毫不費(fèi)力地把這些地方打下來(lái)，他們并且可以一直沖向中東……和德國(guó)配合起來(lái)，舉行一個(gè)大規(guī)模的夾攻，在近東會(huì)師，把俄國(guó)完全隔離起來(lái)，割吞埃及，斬?cái)嗤ㄟ^(guò)地中海的一切交通線。 ——羅斯福 展覽二：爭(zhēng)取世界和平的努力 以下是展覽圖片節(jié)選：展覽三：展望未來(lái)，關(guān)注和平  圖一 1986年中國(guó)發(fā)行的國(guó)際和平年紀(jì)念郵票 圖二 聯(lián)合國(guó)總部大廈 ⑴ 根據(jù)上述材料概括中國(guó)在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)？（6分） ⑵ 作為解說(shuō)員，請(qǐng)你參照?qǐng)D片向參觀者敘述人類爭(zhēng)取渴望和平的行動(dòng)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100個(gè)。（6分）
三．選作題（本題15分）
1.材料一（商君）開塞耕戰(zhàn)……卒受惡名於秦，有以也夫——《史記·商君列傳》材料二 魏亡之禍，成于六鎮(zhèn)；輕薄六鎮(zhèn)，實(shí)自太和。夫變夷從夏，人孰不以為 美？……遷洛之舉，群臣不順，孝文設(shè)術(shù)以詐之，示威以脅之。不知厭忽累世安樂(lè)之余，經(jīng)始百年荒榛之地，一事不成，舊業(yè)盡棄，欲以何為？嗟夫！孝文誠(chéng)非玩歲月而茍目前者；及其昧先后，失名實(shí)，不安于而眩其末，則好治與念亂同科，可不悲哉！ ——《魏書》卷三十四《習(xí)學(xué)記言序目》
（1）材料一、二分別反映了商鞅、孝文帝改革的什么內(nèi)容？（6分）分別指出兩場(chǎng)改革的性質(zhì)。（4分）（2）材料一和材料二兩場(chǎng)改革受到批評(píng)的共同原因是什么？（3分）結(jié)果如何？（2分）


2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期
高三期末考試（歷史）答案
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
D
D
C
B
D
A
B
A
D
D
C
二、材料題
1.【答案】（1）同：三省相互牽制和監(jiān)督，削弱相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；減少?zèng)Q策失誤，提高行政效率。（6分） （2）存在問(wèn)題：民主范圍狹隘；表決方式簡(jiǎn)單；公共權(quán)力濫用。(任答兩點(diǎn)得6分) （3）主要機(jī)構(gòu)：公民大會(huì)，五百人會(huì)議，陪審法庭，十將軍委員會(huì)。（4分） （4）不同：雅典：奴隸主貴族的民主政治，少數(shù)人，直接民主;美國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)民主政治，多數(shù)公民（普遍性），間接民主。（9分）
2.【答案】 （1）貢獻(xiàn)：中國(guó)是對(duì)日作戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)；是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要后方；遠(yuǎn)征軍支援了盟國(guó)在亞太地區(qū)軍事行動(dòng)。（6分）
（2）牢記并反思反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致消滅法西斯；全球規(guī)模反對(duì)霸權(quán)主義，反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)的浪潮；世界力量多極化，形成對(duì)霸權(quán)主義的牽制作用；聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平方面越來(lái)越發(fā)揮重要作用；全球化的程度不斷提高。（6分，任意兩點(diǎn)即可）
三．選做題
【答案】(1) 內(nèi)容: 商鞅廢除井田制,獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);孝文帝遷都及漢化政策。(6分)性質(zhì): 前者屬于新興地主階級(jí)改革;后者屬于少數(shù)民族封建化改革(4分) (2) 共同原因: 變法觸動(dòng)了舊貴族的利益,遭到強(qiáng)烈反對(duì)。(3分)
結(jié)果： 成功（2分）
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期
高三期末考試（歷史）答題卡
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二．材料題
1.① （6分）
② （6分）
③ (4分)

④ （9分）
2.① （6分）

② （6分）
三．選做題
① 內(nèi)容（6分） 性質(zhì)（4分）
②共同原因 （3分） 結(jié)果（2分）
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)文科地理科試卷
命題人：田維勝
一、選擇題（11×4′=44′）
我國(guó)南方某地新建一小型水庫(kù)，某日兩時(shí)刻測(cè)得水庫(kù)及其東西兩側(cè)氣溫分布右圖所示，據(jù)此回答1～3題。
1．關(guān)于水庫(kù)及其周圍地區(qū)氣溫的描述正確的是(　　)
A．水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最大
B．水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最小
C．一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終高 于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
D．一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
2．由于水庫(kù)與周圍地區(qū)存在著氣溫差異，導(dǎo)致水庫(kù)與周圍地區(qū)之間形成了熱力環(huán)流。關(guān)于該熱力環(huán)流的描述正確的是(　　)
A．熱力環(huán)流的方向不變
B．水庫(kù)中心區(qū)始終存在上升氣流
C．白天風(fēng)由水庫(kù)吹向四周
D．晚上風(fēng)由水庫(kù)吹向四周
3．下圖中與15時(shí)水庫(kù)東西方向的高空等壓面的剖面線相符的示意圖為( )
天宮一號(hào)(Tiangong－1)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長(zhǎng)10.4米，最大直徑3.35米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計(jì)劃，神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無(wú)人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)材料回答4～6題。
4．當(dāng)我國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器——天宮一號(hào)發(fā)射時(shí)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是 (　　)
A．9月29日16時(shí)16分3秒 B．9月29日13時(shí)16分3秒
C．9月30日1時(shí)16分3秒 D．9月28日13時(shí)16分3秒
5．當(dāng)我國(guó)天宮一號(hào)成功發(fā)射時(shí)，下圖各線中能夠正確反映北半球晝夜隨緯度變化規(guī)律的是( 　)
A．甲　　　　　　　　
B．乙
C．丙
D．丁
6．此時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置 比較接近(　　)
A．①
B．②
C．③
D．④
(2010·安徽高考)目前我國(guó)每年需要通過(guò)遠(yuǎn)洋貨輪進(jìn)口大量鐵礦石。下圖所示區(qū)域是我國(guó)重要的鐵礦石進(jìn)口地。據(jù)此完成7～8題。
7．7月份將該地鐵礦石運(yùn)往上海，貨輪在航行過(guò)程中總體上 (　　)
A．順風(fēng)順?biāo)?br/>B．順風(fēng)逆水
C．逆風(fēng)順?biāo)?
D．逆風(fēng)逆水
8．圖示區(qū)域鐵礦開采引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要是 (　　)
A．森林銳減
B．土地沙漠化
C．土地鹽漬化
D．物種滅絕
(2011·濰坊檢測(cè))讀某地等高線圖(等高距：100米)，回答9～10題。
9．圖中河流的流向是(　　)
A．自東北向西南
B．自西北向東南
C．自西南向東北
D．自東南向西北
10．X點(diǎn)與Y點(diǎn)之間的相對(duì)高度可能是(　　)
A．190 m　
B．385 m
C．550 m
D．632 m
11．讀右四幅圖，圖中①～④四地中位于北京(116°E,40°N)的東南方向的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
二、綜合題(56分)
12．(2011·濟(jì)南模擬)下圖為“某半島地區(qū)等高線地形圖”，下表為圖中某地氣候資料，據(jù)圖表完成下列問(wèn)題。(28分)
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫
(℃)
24.5
24.8
26.9
28.7
30.2
29.2
27.7
27.3
27.7
28.7
28.0
26.3
降水
(mm)
0.0
0.0
0.0
2.0
12.0
592.0
682.0
487.0
307.0
61.0
23.0
2.0
(1)沿圖中繪制L的地形剖面圖。(2分)
(2)簡(jiǎn)述圖中地區(qū)的地形特點(diǎn)及東西兩岸大陸架的特點(diǎn)。(8分)
(3)據(jù)圖表信息判斷該地主要的糧食作物及主要的分布區(qū)，并說(shuō)明理由。(8分)
(4)該地氣候常常給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)哪些不利影響？其原因及措施有哪些？(10分)
13．讀右圖(陰影部分表示黑夜)，完成下列問(wèn)題。（18分）
(1)此圖日期為_ _月_____日。
(2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________。
(3)圖中昏線是________。
(4)A、D、E三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度從大到小排列順序?yàn)開_______。
(5)F點(diǎn)的地方時(shí)為________時(shí)， G點(diǎn)的日落時(shí)間是________時(shí)。
(6)A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為________小時(shí)，B點(diǎn)的夜長(zhǎng)為________小時(shí)。
請(qǐng)考生在第14、第15題任選一題作答
14．環(huán)境保護(hù)（10分）
右圖為“我國(guó)東南某區(qū)域簡(jiǎn)圖”，若A地區(qū)過(guò)度開墾，將會(huì)對(duì)乙河流下游及其沿海地區(qū)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)哪些影響？
15．自然災(zāi)害與防治（10分）
2011年8月
26日以來(lái)，受
強(qiáng)降雨影響，安
徽省沿淮地區(qū)發(fā)
生暴雨洪澇災(zāi)害，給淮南、蚌埠、宿州等地造成嚴(yán)重?fù)p失。
你對(duì)防治淮河洪水有什么好的建議？
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)文科地理科試卷答題卡
一選擇題（11×4′=44′）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
12、（1）(2分)
（2）(8分)
。
（3）(8分)
。
（4）(10分)
。
13、(18分)
（1） 、 （2） （3） （4）
（5） 、 （6） 、
請(qǐng)考生在第14、第15題任選一題作答
14、(10分)
。
15、(分)

。
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)文科地理科試卷參考答案
一選擇題（11×4′=44′）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
C
C
B
D
B
A
B
D
B
A
答案：12、(1)見下圖。
(2)低山丘陵為主，平原面積狹小，地勢(shì)東部高西部低。東部大陸架陡峻，狹窄；西部大陸架平緩，寬廣。
(3)水稻。西部及南部的沿海平原(地區(qū))。
理由：該地氣候全年高溫，分旱、雨兩季，年降水量較大，耕地應(yīng)為水田。西部及南部的沿海地區(qū)等高線稀疏，地形較為平坦，有利于農(nóng)耕。
(4)旱澇災(zāi)害。
原因：主要是由降水的季節(jié)變化較大，季風(fēng)的不穩(wěn)定性造成的，季風(fēng)強(qiáng)的年份，降水偏多形成澇災(zāi)，季風(fēng)弱的年份，降水偏少形成旱災(zāi)。
措施：興修水利，加強(qiáng)治澇和灌溉工程建設(shè)。
答案：13、(1)　12　22　(2)(23°26′S,90°W)
(3)　　(4)A>D>E　
(5)15　21　(6)12　0
14、河流下游旱澇災(zāi)害增多；三角洲面積可能加速擴(kuò)大；水質(zhì)下降，污染加劇；使河口地區(qū)水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重；也可能因營(yíng)養(yǎng)鹽類增多，漁業(yè)資源更豐富。
15、上游植樹造林，加強(qiáng)水土保持；在各大支流上修建水庫(kù)，調(diào)蓄徑流；中游利用洼地修筑蓄洪工程；下游開挖入海新河，分散水流；退耕還湖，加強(qiáng)湖泊對(duì)洪水的調(diào)節(jié)能力；加強(qiáng)預(yù)報(bào)、監(jiān)測(cè)；提高人們的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)
湄潭中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高中三年級(jí)政治科試卷
出題人：劉大軍
一、選擇題(每小題3分，共60分)
1、右圖表示效率與收入差距的關(guān)系，橫軸x代表收入差距，縱軸y代表效率，原點(diǎn)O表示絕對(duì)的平均主義和絕對(duì)的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴(kuò)大而變化的情況。該圖表明
① 在x1之前，效率與收入差距成反方向變化　
② 收入差距擴(kuò)大到一定程度之后，效率會(huì)降低　
③ 收入差距擴(kuò)大具有激勵(lì)作用，效率將會(huì)提高　
④ 將收入差距控制在一定限度內(nèi)有助于保持較高的效率
A． ① ②　　　　B． ① ④ C． ② ③ D． ② ④
2、2011年4月，我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)同比上升5.3%。為有效控制通貨膨脹，政府應(yīng)采取的財(cái)政政策和措施是
A．削減行政開支，減少財(cái)政支出 B．增加國(guó)家稅收，擴(kuò)建公用設(shè)施
C．減少國(guó)家稅收，減持外國(guó)國(guó)債 D．增加財(cái)政支出，刺激需求增長(zhǎng)
3、假如國(guó)家將個(gè)人所得稅起征點(diǎn)由2000元上調(diào)至3500元，其他條件不變，下列說(shuō)法中正確的是
A．月收入3500元以下的所有居民應(yīng)繳個(gè)人所得稅減少
B．月收人超過(guò)3500元的居民沒有得到實(shí)惠
C．居民整體可支配收入增加
D．初次分配更加合理
4、“拉弗曲線”(見圖)描述了稅率和稅收的關(guān)系。它給我們的啟示是
① 稅收政策必須考慮企業(yè)和勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性　
② A點(diǎn)是我國(guó)政府實(shí)施宏觀調(diào)控的最佳稅率選擇　
③ 確定稅率應(yīng)充分考慮企業(yè)產(chǎn)品的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力　
④ 稅率超過(guò)了一定的范圍將導(dǎo)致稅收收入的下降
A． ① ② ③ B． ① ② ④ C． ① ④ D． ③ ④
5、南京與武漢之間的高速動(dòng)車組投入運(yùn)營(yíng)后，原來(lái)十幾個(gè)小時(shí)的車程縮短為3小時(shí)；加之高速動(dòng)車二等票的價(jià)格僅為180元，而乘坐飛機(jī)的最低費(fèi)用一般也要400元以上，致使以往乘坐飛機(jī)的人大多改乘動(dòng)車。于是，2011年夏秋季航班計(jì)劃取消了武漢—南京的所有航班。這種現(xiàn)象說(shuō)明
① 生產(chǎn)決定消費(fèi)水平　 ② 生產(chǎn)決定消費(fèi)方式　
③ 消費(fèi)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)　 ④ 消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用
A． ① ② B． ② ④ C． ① ③ D． ③ ④
6、某上市公司的股票全為流通股，共5000萬(wàn)股，當(dāng)銀行利率為3%時(shí)，該股票的總市值為100000萬(wàn)元。如果銀行利率提高0.25個(gè)百分點(diǎn)，預(yù)期股息提高25%，其他條件不變，該股票的價(jià)格約為
A．18.46元 B．21.33元 C．23.08元 D．24.75元
7、在國(guó)家管理形式上，我國(guó)也屬于代議制，但我國(guó)的國(guó)家管理形式具有一些與資本主義國(guó)家不同的特點(diǎn)。其中最顯著、最重要的是
A．我國(guó)的地方政權(quán)被置于中央政權(quán)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下
B．我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)實(shí)行民主集中制
C．我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)中行政機(jī)關(guān)的權(quán)力大于司法機(jī)關(guān)
D．我國(guó)具有民主共和制的政治形式
8、黨的十八代表的選舉，第一次實(shí)行差額考察，代表候選人初步人選向全社會(huì)實(shí)行公示，聽取基層黨組織和黨員群眾的意見；在選舉階段實(shí)行差額選舉，差額選舉的比例應(yīng)多于5%。這表明
① 我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員是民主選舉產(chǎn)生的
② 中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主
③ 中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主執(zhí)政，真正體現(xiàn)廣大黨員群眾的意愿
④ 中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的根本意圖
A．① ② ③ B．① ③ ④ C．① ② ④ D．② ③ ④
9、2012年全國(guó)人民代表大會(huì)開會(huì)期間，全體會(huì)議公開舉行，絕大多數(shù)人大代表團(tuán)分組會(huì)議也對(duì)外開放，許多代表團(tuán)還在討論結(jié)束后留出時(shí)間接受中外媒體集體采訪。人大會(huì)議對(duì)公眾開放是
① 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn) ② 依法行政建設(shè)法制國(guó)家的需要
③ 國(guó)家自信和政治民主發(fā)展的表現(xiàn) ④ 公民直接參與公共決策的要求
A． ① ②　　　　B． ① ③ C． ② ④ D． ③ ④
10、中國(guó)共產(chǎn)黨人以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為中華民族的復(fù)興前仆后繼、流血犧牲，不屈不撓、艱苦奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨91年的歷史，是一部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革并不斷取得輝煌成就的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠取得輝煌成就，根本原因在于
① 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)
② 中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持在組織上對(duì)各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)　
③ 不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，努力保持和發(fā)展自己的先進(jìn)性　
④ 不斷增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的自覺性和堅(jiān)定性
A．① ② B．① ③ C．② ④ D．③ ④
11、毛澤東指出：“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個(gè)地方，就要同那里的人民結(jié)合起來(lái)，在人民中間生根、開花。”這段話強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨要
A．善于運(yùn)用統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．緊緊依靠人民群眾
C．發(fā)揮人民首創(chuàng)精神 D．自覺接受人民監(jiān)督
12、我國(guó)是一個(gè)多民族和睦相處的大家庭。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)有411名少數(shù)民族代表，他們來(lái)自我國(guó)55個(gè)少數(shù)民族。下列說(shuō)法正確的是
A．我國(guó)的國(guó)體是人民代表大會(huì)制度
B．人口數(shù)量很少的赫哲族沒有全國(guó)人大代表
C．各民族全國(guó)人大代表人數(shù)占其人口比例相等
D．少數(shù)民族代表參加全國(guó)人民代表大會(huì)體現(xiàn)民族平等原則
13、在黨的十八大即將召開之際，改革成為中國(guó)民眾的焦點(diǎn)關(guān)切。對(duì)新時(shí)期的改革，“寧要不完善的改革，不要不改革的危機(jī)”幾乎成了各個(gè)社會(huì)利益階層的共識(shí)。形成這一“共識(shí)”的依據(jù)是
①上層建筑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善
②生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r
③任何事物都包含著對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面
④辯證否定就是要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)發(fā)展規(guī)律
A. ① ③ B. ② ③ C. ② ④ D. ① ④
14、哈佛大學(xué)的校訓(xùn)：“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更以真理為友”。正是基于這樣的校訓(xùn)，哈佛大學(xué)除了培養(yǎng)了無(wú)數(shù)杰出的哲學(xué)家外，在哲學(xué)點(diǎn)亮的這盞精神火炬的引導(dǎo)下，還培養(yǎng)出了大量的杰出的科學(xué)家和作家。由此可見
A．具體科學(xué)需要以哲學(xué)為基礎(chǔ) B．學(xué)習(xí)了哲學(xué)就可以成為科學(xué)家
C．哲學(xué)指導(dǎo)具體科學(xué)研究 D．哲學(xué)和具體科學(xué)最終走向完全一致
15、人們?cè)谕瑯訔l件下做工作，只是因?yàn)閼B(tài)度不同，結(jié)果分出了高下、分出了成敗。于是有人認(rèn)為，在具備了一定的客觀條件的前提下，“態(tài)度決定一切”。這個(gè)觀點(diǎn)
①?gòu)?qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)作用　 ②夸大了人的主觀能動(dòng)性　
③是主觀唯心主義觀點(diǎn)　 ④符合物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系
A．① ② B．① ④ C．② ③ D．③ ④
16、馬克思主義在中國(guó)傳播和發(fā)展的過(guò)程就是馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程，在這一過(guò)程中形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。下列屬于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有
① 毛澤東思想　 ② 鄧小平理論　
③ “三個(gè)代表”的重要思想 　④ 馬克思列寧主義
A．① ③ B．① ④ C．② ③ D．② ④
17、2012年4月27日，澳大利亞國(guó)防部長(zhǎng)史密斯指出，中國(guó)不是日益增長(zhǎng)的軍事威脅，但在未來(lái)50年里中美雙邊關(guān)系和中印雙邊關(guān)系將在國(guó)際政治中占支配地位。上述結(jié)論
① 是客觀存在的主觀映像　 ② 體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性
　 ③ 決定著亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定 　④ 體現(xiàn)了物質(zhì)對(duì)意識(shí)的依賴關(guān)系
A．① ② B．① ④ C．② ③ D．③ ④
　　18、《荀子·王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失時(shí)，故五谷不絕，而百姓有余食也。這啟示我們
① 物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一　
② 按照客觀規(guī)律辦事才能達(dá)到預(yù)期的效果　
③ 自然界中的事物在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在　
④ 發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
A．① ② B．① ③ C．② ④ D．③ ④
19、竊聽丑聞搞垮了擁有168年歷史的《世界新聞報(bào)》。在竊聽丑聞這場(chǎng)風(fēng)波中，新聞集團(tuán)聲譽(yù)受損。同時(shí)默多克的電視業(yè)務(wù)也難逃“劫難”——新聞集團(tuán)對(duì)英國(guó)天空廣播公司的收購(gòu)就因丑聞擱淺……出現(xiàn)在我們面前的是“顫抖著”的“新聞帝國(guó)”。上述材料表明
① 事物之間的聯(lián)系是普遍的、客觀的、多樣的　
② 事物之間的聯(lián)系是本質(zhì)的、必然的　
③ 任意兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系　
④ 整體和部分是相互影響、相互制約的
A．① ②　　 B．② ③ C．③ ④ D．① ④
20、漫畫《瞧這一家子》蘊(yùn)涵的哲理有
① 矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系的 ② 人和動(dòng)物沒有本質(zhì)區(qū)別
③ 不同事物有不同的矛盾 ④ 事物在不同發(fā)展階段上各有其特點(diǎn)
A．① ② B．③ ④ C．① ③ D．② ④
二、非選擇題（共40分）
21、簡(jiǎn)述價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及其表現(xiàn)形式：（10分）
22、在長(zhǎng)期的環(huán)保監(jiān)測(cè)中，人們發(fā)現(xiàn)PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)對(duì)人體健康的危害極大。從1997年提出到2010年底為止，只有美國(guó)和歐盟一些國(guó)家對(duì)PM2.5進(jìn)行強(qiáng)制性限制，而我國(guó)一直沒有強(qiáng)制監(jiān)測(cè)。2011年12月5日，我國(guó)把強(qiáng)制監(jiān)測(cè)PM2.5納入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，2012年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開展細(xì)顆粒物(PM2.5)等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，2015年覆蓋所有地級(jí)以上城市，這將會(huì)大大促進(jìn)我國(guó)大氣質(zhì)量的改善。
上述材料是如何體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”的。(12分)
23、改革開放以來(lái)，當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)通過(guò)三個(gè)“結(jié)合”，達(dá)到了新的高度。一是把馬克思主義哲學(xué)同中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，立足中國(guó)國(guó)情，彰顯中國(guó)特色，形成了體現(xiàn)中國(guó)特色、民族風(fēng)格、大眾需求的當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義哲學(xué)。二是把國(guó)情同世情結(jié)合起來(lái)，既立足國(guó)情、扎根本土，又洞察全球風(fēng)云、把握世界潮流；既突出馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化的民族性，又彰顯當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)的世界性。三是把科學(xué)認(rèn)識(shí)同價(jià)值目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在理論創(chuàng)新中做到科學(xué)性與價(jià)值性的統(tǒng)一，為中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提供指導(dǎo)性的基本理念和哲學(xué)基礎(chǔ)。
(1)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)為什么必須既立足國(guó)情、扎根本土，又洞察全球風(fēng)云、把握世界潮流？(8分)
(2)上述材料反映了馬克思主義哲學(xué)的哪些基本特征？(10分)
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高中三年級(jí)政治科答題卡
題號(hào)
一、選擇題
二、非選擇題
總分
1——20
21
22
23
得分
一、選擇題(每小題3分，共60分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非選擇題共（40分）
21、（10分）
22、（12分）
23、(1)（8分）
(2)（10分）
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高中三年級(jí)政治科參考答案
一、選擇題(每小題3分，共60分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
C
B
C
B
D
B
B
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
B
C
B
C
A
C
D
B
21、（10分）商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換要按照價(jià)值量相等的原則進(jìn)行。
其表現(xiàn)形式是價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)
22、（12分）(1)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。在長(zhǎng)期環(huán)保監(jiān)測(cè)實(shí)踐中，人們認(rèn)識(shí)到了PM2.5對(duì)人體健康的危害。
(2)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。隨著我國(guó)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)PM2.5的認(rèn)識(shí)不斷深化發(fā)展，強(qiáng)制監(jiān)測(cè)PM2.5成為必然。
(3)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。我國(guó)制定并有計(jì)劃實(shí)施《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，有利于改善我國(guó)大氣質(zhì)量。
23、(1)（8分）①真正的哲學(xué)必須正確反映時(shí)代的任務(wù)和要求，牢牢把握時(shí)代的脈搏，正確地總結(jié)和概括時(shí)代的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。
②當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)只有既立足國(guó)情、扎根本土，又洞察全球風(fēng)云、把握世界潮流，才能真正地反映時(shí)代的任務(wù)和要求，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)。
(2)（10分）①堅(jiān)持了唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義既立足國(guó)情，又把握世界潮流，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)周圍的世界，實(shí)現(xiàn)了唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一。
②堅(jiān)持了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持從中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)際出發(fā)，立足國(guó)情和世情，堅(jiān)持了科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義哲學(xué)為中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提供指導(dǎo)性的基本理念和哲學(xué)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)的革命性特征。
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)數(shù)學(xué)（文科）試卷
命題人：簡(jiǎn)仕揚(yáng)
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．已知集合A={x}，B={x}}，則AB=
（A） {x} （B）{x} （C）{x} （D）{x}
2．若，為虛數(shù)單位，且則
A．， B. C. D.
3. “”是“” 的
A．充分不必要條件 B.必要不充分條件
C. 充分必要條件 D.既不充分又不必要條件
4.設(shè)圖1是某幾何體的三視圖，則該幾何體的體積為
A．
B．
C．
D．
5．執(zhí)行右面的程序框圖，如果輸入的n是4，則輸出的P是
(A) 8 (B) 5 (C) 3 (D) 2
6．正方體的內(nèi)切球和外接球的半徑之比為（　 　）
A． B． C． D．
7．在中，，．若點(diǎn)滿足，則（ ）
A． B． C． D．
8．已知等差數(shù)列滿足，，則它的前10項(xiàng)的和（ ）
A．138 B．135 C．95 D．23
9．設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直，則（ ）
A．2 B． C． D．
10．容量為的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為組，如下表：
組號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
頻數(shù)
10
13
x
14
15
13
12
9
第三組的頻數(shù)和頻率分別是 ( )
A．和 B．和 C． 和 D． 和
11.雙曲線的漸近線與圓相切，則r=
（A） （B）2 （C）3 （D）6
12.已知直線與拋物線C:相交A、B兩點(diǎn)，F(xiàn)為C的焦點(diǎn)。若,則k=
(A) (B) (C) (D)
二、填空題：（每小題5分，共20分，把答案填在答題卡中對(duì)應(yīng)號(hào)后的橫線上。）
13．在區(qū)間中隨機(jī)地取出兩個(gè)數(shù)，則兩數(shù)之和小于的概率是______________。
14．已知輛汽車通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率
分布直方圖如右圖所示，則時(shí)速在的汽車
大約有＿＿輛。
15．如果,則的最大值是______________。
16.設(shè)是球的半徑，是的中點(diǎn)，過(guò)且與成45°角的平面截球的表面得到圓。若圓的面積等于，則球的表面積等于. ______________。
三．解答題：本大題共6小題，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。
17.（本小題滿分10分）
在△ABC中，角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c，且滿足c.sinA=a.cosC.
求角C的大小；
求sinA-cos (B+)的最大值，并求取得最大值時(shí)角A、B的大小。
18．（本小題滿分12分）
如圖，四邊形ABCD為正方形，QA⊥平面ABCD，PD∥QA，QA=AB=PD。
（I）證明：PQ⊥平面DCQ；
（II）求棱錐Q-ABCD的體積與棱錐P-DCQ的體積的比值。
19．（本小題滿分12分）
某車間甲組有10名工人，其中有3名女工人；乙組有5名工人，其中有3名女工人。現(xiàn)采用分層抽樣（層內(nèi)采用不放回簡(jiǎn)單隨即抽樣）從甲、乙兩組中共抽取3名工人進(jìn)行技術(shù)考核。
（Ⅰ）求從甲、乙兩組各抽取的人數(shù)；
（Ⅱ）求從甲組抽取的工人中恰有1名女工人的概率；
20. 如圖，設(shè)P是圓上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)D是P在x軸上的投影，M為PD上一點(diǎn)，且
（Ⅰ）當(dāng)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求點(diǎn)M的軌跡C的方程；
（Ⅱ）求過(guò)點(diǎn)（3，0）且斜率為的直線被C所截線段的長(zhǎng)度
21.已知數(shù)列滿足：，且
（1）設(shè)，證明數(shù)列是等差數(shù)列；
（2）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；
22.設(shè).
（1）若在上存在單調(diào)遞增區(qū)間，求的取值范圍；
（2）當(dāng)時(shí)，在上的最小值為，求在該區(qū)間上的最大值.
湄潭中學(xué)2012——2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)數(shù)學(xué)（文科）試卷考試試題答題卡
一．選擇題．（每小題5分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、填空題（每小題5分）
1，——， 2，——
3，—— 4，——
三、解答題（1題10分，其余每個(gè)12分）
17.（本小題滿分10分）
18．（本小題滿分12分）

19.
20
21.
22
湄潭中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)物理科試卷
命題人：謝啟紅
一、選擇題（每小題4分，共48分）
1、如圖1 所示為一個(gè)光滑固定斜面，A、B兩物體一起以一定的速度沖上斜面，則在沖去的過(guò)程中對(duì)B物體的受力分析正確的是
2、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制開發(fā)的三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)（CNSS），它包括5顆同步衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星，其中還有備用衛(wèi)星在各自軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)地球半徑為R，同步衛(wèi)星的軌道半徑約為6．6R，如果某一備用衛(wèi)星的運(yùn)行周期約為地球自轉(zhuǎn)周期的則該備用衛(wèi)星離地球表面的高度約為
A、3．3R B、 2．3R C、 0．65R D、1．65R
3、如圖2（甲）從陰極發(fā)射出來(lái)的電子束，在陰極和陽(yáng)極間的高電壓作用下，轟擊到長(zhǎng)條形的熒光屏上激發(fā)出熒光，可以顯示出電子束運(yùn)動(dòng)的徑跡。若把射線管放在如圖（乙）蹄形磁鐵的兩極間，陰極接高壓電源負(fù)極，陽(yáng)極接高壓電源正極，關(guān)于熒光屏上顯示的電子束運(yùn)動(dòng)的徑跡，下列說(shuō)法正確的是
A、電子束向上彎曲 B、電子束沿直線前進(jìn)
C、電子束向下彎曲 D、電子的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
4、如圖3所示，物塊A、B疊放在水平桌面上，裝砂的水桶C通過(guò)細(xì)線牽引A、B一直在水平桌面上向右加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B間的摩擦力為f1，B與桌面間的摩擦力為f2，若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量，而A、B仍一起向右運(yùn)動(dòng)，則摩擦力f1和f2的大小關(guān)系是
A、f1變大，f2不變
B、f1不變，f2變大
C、f1和f2都變大
D、f1和f2都不變
5、有一小球以10m/s的初速度沖上一個(gè)斜面，設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力的大小不變，小球返回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s，則小球上升的最大高度是：
A、2.0m B、2.5m C、3.4m D、4.1m
6、在高臺(tái)跳水比賽中，質(zhì)量為的跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為，那么在他減速下降的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br/>A、他的重力勢(shì)能減少了 B、他的動(dòng)能減少了
C、他的機(jī)械能減少了 D、他的機(jī)械能減少了
7、在如圖4所示的電路中，E為電源電動(dòng)勢(shì)，r為電源內(nèi)阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)在a端時(shí)合上開關(guān)S，此時(shí)三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U。現(xiàn)將R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng)，則三個(gè)電表示數(shù)的變化情況是
I1增大，I2不變，U增大
B、I1減小，I2不變，U減小
C、I1增大，I2減小，U增大
D、I1減小，I2增大，U減小
8、如圖5所示，虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別http://21世紀(jì)教育網(wǎng)/為φa、φb和φc， φa>φb>φc。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示。由圖可知下列說(shuō)法中正確的是
A、粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
B、粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
C、粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能增加
D、粒子從M到N的過(guò)程中，動(dòng)能增加
9、小船在靜水中速度為v1，今小船要渡過(guò)一條河流，過(guò)河的小船始終垂直對(duì)岸劃行，若小船劃行到河中間時(shí)，河水流速忽然由v2增大到2，則過(guò)河時(shí)間與預(yù)定時(shí)間相比，將
A、增長(zhǎng) B、縮短 C、不變 D、無(wú)法確定
10、如圖6所示，電子在電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)中由靜止開始運(yùn)動(dòng)，然后射入電勢(shì)差為U2的兩平行極板間的電場(chǎng)中，射入方向與極板平行，整個(gè)裝置處在真空中，重力可忽略，在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角變大的是
A、U1變大，U2變大 B、U1變小，U2變大
C、U1變大，U2變小 D、U1變小，U2變小
11、如圖7是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過(guò)的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。下列表述正確的是
A、只有帶正電的粒子能通過(guò)速度選擇器沿直線進(jìn)入狹縫P
B、速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C、粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的比荷越大
D、能通過(guò)的狹縫P的帶電粒子的速率等于
12、如圖8所示，足夠長(zhǎng)的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成角（0＜＜90°),其中MN平行且間距為L(zhǎng)，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，棒的電阻為R，當(dāng)流過(guò)棒某一橫截面的電量為q時(shí)，它的速度大小為，則金屬棒在這一過(guò)程中
A、運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為
B、平滑位移大小為
C、產(chǎn)生的焦耳熱為
D、受到的最大安培力大小為
二、實(shí)驗(yàn)題（第13題：5分，第14題：10分，共15分）
13、（5分） 某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
（1）實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平？
．
（2）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d= cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間Δt=2.0×10-3s，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為 m/s．
（3）本實(shí)驗(yàn)除了上述器材外還需 ，并比較 的大小，如在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示），就可驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．
14、（10分）2010年暑假期間，某學(xué)校課題研究小組為了撰寫關(guān)于未知材料電阻率的實(shí)踐報(bào)告，設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量電阻率（被測(cè)電阻絲的阻值約為15）的實(shí)驗(yàn)方案，可提供的器材有：
A、電流表G，內(nèi)阻Rg=120，滿偏電流Ig=3mA
B、電流表A，內(nèi)阻約為0.2，量程為0～0.6A
C、螺旋測(cè)微器
D、電阻箱R0(0～9999,0.5A)
E、滑動(dòng)變阻器Rg (5,1A)
F、干電池組（3V，0.05）
G、一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作：
（1）(2分)用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑，其示數(shù)部分如圖9所示，則該次測(cè)量測(cè)得直徑= mm。
（2） (2分)把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表使用，最大測(cè)量電壓為3V，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為＝______。
（3）(4分)請(qǐng)用改造完的電壓表設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電阻率的實(shí)驗(yàn)電路，根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要，請(qǐng)將圖10中電路圖補(bǔ)畫完整。
（4）(2分)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量與電阻率的計(jì)算：如果電阻絲的長(zhǎng)度用L表示，電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適位置，電流表G的示數(shù)為I1，電流表A的示數(shù)為I2，請(qǐng)用已知量和測(cè)量量寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式___________________________。
三、計(jì)算題(本題共3小題，共47分。第17題為選做題，解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。)
15、（14分）質(zhì)量為0.1 kg 的彈性球從空中某高度由靜止開始下落，該下落過(guò)程對(duì)應(yīng)的圖象如圖11所示。球與水平地面相碰后離開地面時(shí)的速度大小為碰撞前的3/4。該球受到的空氣阻力大小恒為，取=10 m/s2, 求：
（1）彈性球受到的空氣阻力的大小；
（2）彈性球第一次碰撞后反彈的高度。

16、（18分）如圖12所示，一個(gè)帶電的小球從P點(diǎn)自由下落，P點(diǎn)距場(chǎng)區(qū)邊界MN高為h，邊界MN下方有方向豎直向下、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，同時(shí)還有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，小球從邊界上的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)與磁場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)后，恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并從邊界上的b點(diǎn)穿出，已知ab=L，求：
（1）小球的帶電性質(zhì)及其電荷量與質(zhì)量的比值；
（2）該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向；
（3）小球從P經(jīng)a至b時(shí)，共需時(shí)間為多少？
17、【物理——選修3-5】（15分）
(1)（4分）
氫原子的部分能級(jí)如圖13所示。已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間。由此可推知, 氫原子
A、 從高能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光的波長(zhǎng)比
可見光的短
B、 從n=3能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光為可見光
C、 從高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光均為可見光
D、從n=4能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光為可見光
(2)（11分）在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD，木板AB上表面粗糙．動(dòng)摩擦因數(shù)為，滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧，其始端D點(diǎn)切線水平且在木板AB上表面內(nèi)，它們緊靠在一起，如圖14所示．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P，質(zhì)量也為m，從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為v0/2，又滑上滑塊CD，最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處，求：
(1）物塊滑到B處時(shí)木板的速度vB
滑塊CD圓弧的半徑R.
（3）木板的長(zhǎng)度L
湄潭中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試
高三物理答題卷
（考試時(shí)間：90分鐘 總分：110分）
一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題4分，共48分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、實(shí)驗(yàn)題（第13題：5分，第14題：10分，共15分）
13、（1分）（1） ，
（2）（1分） ，（1分） ，
（3）（1分） ，（1分） ，
14、(1)（2分） ，(2)（2分） ，
（3）（4分）如右圖10
（4） （2分） ，
三．計(jì)算題（本題共3小題，第17題為選做題，共47分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。）
15、（14分）
16、（18分）
17、（15分）
（1） （4分）
（2）（11分）
湄潭中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試
高三物理參考答案
一、選擇題（共12小題，每小題4分，共48分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
D
C
A
C
AC
D
ACD
C
B
C
B
二、實(shí)驗(yàn)題（第13題：5分，第14題：10分，共15分）
13、（5分）（1）開啟氣墊導(dǎo)軌讓滑塊能懸浮在導(dǎo)軌上靜止
（2）0.52 2.6（3） 天平 和
14、（1）(2分)0.265～0.268
（2）(2分)880 　 （3）(4分)如圖所示
（4）(2分)
三、計(jì)算題(本題共3小題，共47分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。)
15、（14分）解析：(1)由v—t圖像可知:
小球下落作勻加速運(yùn)動(dòng)， (2分)
由牛頓第二定律得： (2分)
解得 (2分)
(2)由圖知：球落地時(shí)速度，則反彈時(shí)速度 (2分)
設(shè)反彈的加速度大小為a＇，由動(dòng)能定理得
(4分)
解得 (2分)
16、（18分）解：（1）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，只受洛倫茲力作用，故其軌跡是圓弧的一部分，又因?yàn)镕洛⊥v，故圓心在電子穿入和穿出磁場(chǎng)時(shí)受到洛倫茲力指向的交點(diǎn)上，設(shè)為 O點(diǎn)。 （2分）
由幾何知識(shí)可知，所對(duì)圓心角，OB為半徑r
r=d/sin30°=2d
由 （3分）
可得： （2分）
得 0 （2分）
（2）由于所對(duì)圓心角是30°，因此穿過(guò)時(shí)間 （2分）
由于 （3分）
故 （2分）
（3）畫圖知R’=d,由R=mv0/Be=2d
得v0’= v0/2 （2分）
17、[物理——選修3-5]（15分）
（1）（4分）A B D
（2）(11分)
解：(1）由點(diǎn)A到點(diǎn)B時(shí)，取向左為正．由動(dòng)量守恒得
（2分）

則 （1分）
(2）由點(diǎn)D到點(diǎn)C,滑塊CD與物塊P的動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒，得
（2分）
（2分）
解之得 （2分）
由能量守恒定律可得： （2分）
解的：（1分）
湄潭中學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷
命題人：范朝紅
選擇題：(本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)．
1．已知全集.集合，，則（ ）
A. B. C. D.
2.已知復(fù)數(shù)滿足，那么復(fù)數(shù)的虛部為（　 ）
A．2　　 B．－2　　 C．　　 D．
已知中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在軸上的雙曲線的離心率為，則它的漸近線方程為 （ ）
A． B． C． D．
4.若函數(shù)的圖象關(guān)于直線及直線對(duì)稱，且時(shí)，，則 ( )
（A） （B） （C） （D）
5．已知命題，使得；，使得．以下命題為真命題的為 ( )
A． B． C． D．
6.某農(nóng)科院在3×3的9塊試驗(yàn)田中選出3塊種植某品種水稻進(jìn)行試驗(yàn)，
則每行每列都有一塊試驗(yàn)田種植水稻的概率為?（?? ）
? A．?????????????? B．
C．?????????????? D．
7. 一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸(單位：cm) ，如右圖所示，則該幾何體的體積為( )．
A.144 B.
C． D．64
8.算法如圖，若輸入m=210,n = 119,則輸出的n為 ( )
A .2
B.3
C.7
D. 11
9.已知，則 = ( )
A. 3 B. 4 C.3.5 D. 4.5
10．若△ABC的內(nèi)角滿足sinA＋cosA＞0，tanA-sinA＜0，則角A的取值范圍是（　 ）
A．（0，）　 　B．（，） 　　C．（，）　　　D．（，??）
11. 點(diǎn)A、B、C、D均在同一球面上，其中是正三角形，AD平面ABC,AD=2AB=6,則該球的體積為 ( )
A. B. C. D.
12.函數(shù)，當(dāng)時(shí)，
恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）
A. B. C. D.
二．填空題：（本大題共4小題，每小題5分，共20分，把正填在答題卡中的橫線上確答案.）．
13．已知函數(shù)，則________．
14．若圓上恰有三個(gè)不同的點(diǎn)到直線的距離為,則____
15.一組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)據(jù)都減去構(gòu)成一組新數(shù)據(jù)，則這組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ，方差是，則原來(lái)一組數(shù)的方差為________．
16．已知數(shù)列{}前n項(xiàng)和其中b是與n無(wú)關(guān)的常數(shù)，且0＜b＜1，若存在，則________．
三、解答題：（本大題共6小題，其中17題10分，其余5題均為12分，總共70分，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）.
17．(本小題滿分l0分) 在等比數(shù)列中，已知.
求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為，求
18．(本小題滿分l2分) 如圖，在多面體ABCDEF中，ABCD為菱形，
ABC=60，EC面ABCD，F(xiàn)A面ABCD，G為BF的中點(diǎn)，
若EG//面ABCD．
(I)求證：EG面ABF；
(Ⅱ)若AF=AB，求二面角B—EF—D的余弦值．

19.（本小題滿分12分）某項(xiàng)計(jì)算機(jī)考試按科目A、科目B依次進(jìn)行，只有大拿感科目A成績(jī)合格時(shí)，才可繼續(xù)參加科目B的考試，已知每個(gè)科目只允許有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，兩個(gè)科目均合格方快獲得證書，現(xiàn)某人參加這項(xiàng)考試，科目A每次考試成績(jī)合格的概率為，科目B每次考試合格的概率為，假設(shè)各次考試合格與否均互不影響．
（Ⅰ）求他不需要補(bǔ)考就可獲得證書的概率；
（Ⅱ）在這次考試過(guò)程中，假設(shè)他不放棄所有的考試機(jī)會(huì)，記他參加考試的次數(shù)為，求隨即變量的分布列和數(shù)學(xué)期望．
20．（本小題滿分12分）已知橢圓M的中心為坐標(biāo)原點(diǎn) ，且焦點(diǎn)在x軸上，若M的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線的焦點(diǎn)，M的離心率，過(guò)M的右焦點(diǎn)F作不與坐標(biāo)軸垂直的直線，交M于A，B兩點(diǎn)。
（1）求橢圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（2）設(shè)點(diǎn)N（t，0）是一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且，求實(shí)數(shù)t的取值范圍。
21．(本小題滿分l2分)已知函數(shù)，∈R．
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性；
(Ⅱ)當(dāng)時(shí)，≤恒成立，求的取值范圍．
22(本小題滿分12分）設(shè).
(I)求不等式的解集S:
(II )若關(guān)于X不等式有解，求參數(shù)t的取值范圍.
湄潭中學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)數(shù)學(xué)理科答題卡
一．選擇題：(本大題共12小題，每小題5分，共60分)．
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
填空題：（本大題共4小題，每小題5分，共20分，把正確答案填在橫線上.）．
_____________． 14.________________． 15.______________． 16. ______________．
三、解答題：（本大題共6小題，其中17題10分，其余5題均為12分，總共70分，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）.
17題。
18題。
19題。
20題。

21題。
22題
湄潭中學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)數(shù)學(xué)理科答案
一．選擇題：(本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)．
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
D
B
D
B
D
C
C
C
A
D
填空題：（本大題共4小題，每小題5分，共20分，把正填在答題卡中的橫線上確答案.）．
__-2_______． 14.__________． 15.__________． 16. ____1______．
三、解答題：（本大題共6小題，其中17題10分，其余5題均為12分，總共70分，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）.
17題。解：（1）……………..5分
（2）………………10分
18題。(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)取AB的中點(diǎn)M，連結(jié)GM,MC，G為BF的中點(diǎn),
所以GM //FA,又EC面ABCD, FA面ABCD,
∵CE//AF,
∴CE//GM,………………2分
∵面CEGM面ABCD=CM,
EG// 面ABCD,
∴EG//CM,………………4分
∵在正三角形ABC中，CMAB,又AFCM
∴EGAB, EGAF,
∴EG面ABF.…………………6分
（Ⅱ）建立如圖所示的坐標(biāo)系,設(shè)AB=2,
則B（）E(0,1,1) F（0，-1，2）
=(0，-2,1) , =(,-1，-1), =(,1， 1),………………8分
設(shè)平面BEF的法向量=（）則
令，則,
∴=（）…………………10分
同理，可求平面DEF的法向量 =（-）
設(shè)所求二面角的平面角為，則
=.…………………12分
19題。解：設(shè)該人參加科目A考試合格和補(bǔ)考為時(shí)間，參加科目B考試合格和補(bǔ)考合格為時(shí)間相互獨(dú)立.
（Ⅰ）設(shè)該人不需要補(bǔ)考就可獲得證書為事件C，則C=，
. …………………4分
（Ⅱ）的可能取值為2，3，4. 則
P（；
P；
P . …………………9分
所以，隨即變量的分布列為

2
3
4
P
所以. ………………12分
20題。（Ⅰ）橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程： （4分）
（Ⅱ）設(shè)，，設(shè)

由韋達(dá)定理得 ① （6分）
將，代入上式整理得：
，由知
，將①代入得 （10分）
所以實(shí)數(shù) (12分)
21題。 (本小題滿分12分)
解：(Ⅰ)的定義域?yàn)椋?br/>若則在上單調(diào)遞增，……………2分
若則由得，當(dāng)時(shí)，當(dāng)
時(shí)，，在上單調(diào)遞增，在單調(diào)遞減.
所以當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，
當(dāng)時(shí)， 在上單調(diào)遞增，在單調(diào)遞減.……………4分
(Ⅱ),
令,
,令,
,………………6分
,
,
.……………8分
(2),
以下論證.……………10分
,
,
,
綜上所述，的取值范圍是………………12分


湄潭中學(xué)2012---2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)生物科試卷
命題人：葉昕
選擇題：（20小題，每題2分，共40分。只有一個(gè)答案符合題意）
1.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是(　　 )
A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA
B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同。
2．下圖是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP的結(jié)構(gòu)式，其中能作為RNA的基本單位的是(　　 )
A．① B．②
C．③ D．④
3.關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是(　　 )
A．甲圖中共有5種核苷酸
B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
4．下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K＋吸收量關(guān)系的是(　　 )
5.下圖表示某高等植物光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是(　　 )
A．2過(guò)程消耗的ATP來(lái)自1、3、4、5過(guò)程產(chǎn)生的ATP
B．1、2過(guò)程在葉綠體中，3、4、5過(guò)程在線粒體中進(jìn)行
C．1過(guò)程產(chǎn)生的NADPH參與2過(guò)程，3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D．高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過(guò)程
6.如圖表示以洋蔥表皮為材料，用0.3 g/mL的蔗糖溶液、0.5 g/mL的蔗糖溶液、0.3 g/mL的尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮，時(shí)間n表示都用清水處理洋蔥表皮)，測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體的體積變化，圖中代表尿素溶液的處理結(jié)果的是 (　　 )

A．a(chǎn)　　　　　　　　 B．b
C．c D．d
7.某男子是白化病基因攜帶者，其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是：(　　 )
A 神經(jīng)細(xì)胞 B 精原細(xì)胞
C 淋巴細(xì)胞 D 精細(xì)胞
8.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是:( )
A. 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C．21三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條
D．單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的疾病
9. 下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中，不正確的是：（ ）
A．一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B．含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體 ，單倍體不一定含一個(gè)染色體組
C. 由受精卵發(fā)育的個(gè)體，體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體
D．人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
10.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的(　　 )
A．32.9%和17.1% B．31.3%和18.7%
C．18.7%和31.3% D．17.1%和32.9%
11.生物組織中還原糖，脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是 （ ）
A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀
B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
C．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱
D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
12.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是：（ ）
A．線粒體和葉綠體體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B．DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給MRNA的
C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
13.某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是：（ ）
A．75對(duì)堿基 B．78對(duì)堿基
C. 90對(duì)堿基 D．93對(duì)堿基
14.圖為光合作用過(guò)程示意圖，在適宜條件下栽培小麥，如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變)，則a、b在葉綠體中含量的變化將會(huì)是(　　 )
A．a(chǎn)上升、b下降　　　　　 B．a(chǎn)、b都上升
C．a(chǎn)、b都下降 D．a(chǎn)下降、b上升
15．如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是(　　 )
A．曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度升高
B．曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高
C．在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度，有利于提高光合效率
D．曲線中c點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
16.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是(　　 )
A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同
B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同
C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同
D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同
17.如下圖為利用①和②兩個(gè)親本培育某種農(nóng)作物品種⑥的幾種方法，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　 )

A．經(jīng)過(guò)Ⅲ培育成④會(huì)用到組織培養(yǎng)技術(shù)
B．過(guò)程Ⅵ中秋水仙素的處理對(duì)象是幼苗
C．由品種①直接形成⑤的過(guò)程可經(jīng)過(guò)基因突變
D．經(jīng)過(guò)Ⅰ和Ⅴ培育出⑥可以明顯縮短育種年限
18.下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ1為攜帶者。可以準(zhǔn)確判斷的是(　　 )
A．該病為常染色體隱性遺傳
B．Ⅱ4是攜帶者
C．Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2
D．Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2
19.已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是(　　 )
A．0、 、 0　　　　　　　 B．0、 、
C．0、 、 0 D. 、 、
20.如圖表示某正常基因及其指導(dǎo)合成的多肽順序。A～D位點(diǎn)發(fā)生的突變導(dǎo)致肽鏈延長(zhǎng)停止的是［除圖中密碼子外，已知GAC(天冬氨酸)、CGU(精氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止)］( )
A.G/C→A/T B.T/A→G/C
C.T/A→C/G D.丟失T/A
二.非選擇題：（4大題，共35分）
21. （每空1分，共8分）某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及組成。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。
（1）選取人體的_________作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源。原因是
（2）將選取的材料放入_________中，由于_________作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將吸水脹破。
（3）在制的得膜成分中加入雙縮脲試劑，如果產(chǎn)生的顏色是 ，可以證明細(xì)胞膜中含有 .
（4）1895 年，Overton 在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有__________________。
（5）1925 年，Gorter Grendel 用丙酮提取紅細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣與水的界面上展開時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)的紅細(xì)胞的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由_________組成。
22．（每空1分，共10分）現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種，一個(gè)純種小麥性狀是高稈(D)，抗銹病(T)；另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d)，易染銹病(t)，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問(wèn)：
(1)要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是____________，依據(jù)的變異原理是____________，另一種方法的育種原理是___________。
(2)圖中①和④基因組成分別為________和________。
(3)(二)過(guò)程中，D和d的分離發(fā)生在________________；(三)過(guò)程采用的方法稱為________________；(四)過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是____________________。
(4)(五)過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占________；如果讓F2中表型符合要求的植株自交，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________。
23. （每空1分，共6分）回答下列小題：
香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液，如圖B。請(qǐng)回答：
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更__________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，加熱后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更__________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________。
24. （每空1分，共11分）生物的一個(gè)遺傳性狀往往存在兩種或兩種以上的不同類型，稱為相對(duì)性狀。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來(lái)的堿基序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了________。
②上述實(shí)例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是_________________。
③請(qǐng)用文字和箭頭表示淀粉分支酶形成過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑：___________________________________________________。（2分）
(2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類型，下圖表示該植物中兩種相關(guān)色素的合成途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①該植物開紫花個(gè)體的基因型是____________。
②基因型為AaBb的植株自交，后代開紅花的個(gè)體占________。
③現(xiàn)有一純合的白色植株，要檢驗(yàn)該植株的基因型，應(yīng)使之與純合的________色植株雜交，若子代________，則純合白色植株的基因型是________；若子代________，則純合白色植株的基因型是________。
25. [生物——選修1 生物技術(shù)實(shí)踐] （15分）
某實(shí)驗(yàn)小組自己動(dòng)手制作腐乳，他們精心選擇豆腐，切成豆腐塊。放置在籠屜中，控制溫度在15～18 ℃，并保持一定的濕度，幾天后發(fā)現(xiàn)豆腐塊表面已長(zhǎng)滿毛霉，然后就把長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層擺放在瓶中，嚴(yán)格控制每層的鹽用量保證均衡。3天后取出，加入配制的鹵湯，控制酒精含量為30%，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后取出食用，發(fā)現(xiàn)與商店里賣的有很大的差別，發(fā)現(xiàn)腐乳咸味不均勻，表面還長(zhǎng)了一層黃色的某種微生物，難以下咽。
(1)、請(qǐng)你幫他們改正制作過(guò)程中的四處錯(cuò)誤。
①____________________________________________（2分）
②____________________________________________（2分）
③____________________________________________（2分）
④____________________________________________（2分）
(2)、毛霉的代謝類型是__________（2分），其生殖方式是_________（2分）。
在毛霉的發(fā)酵過(guò)程中，現(xiàn)代腐乳的生產(chǎn)和家庭生產(chǎn)的腐乳有很大的不同，主
要區(qū)別是：_________________________________________________。（3分）

湄潭中學(xué)2012---2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)生物科答題卡
一、選擇題：（20小題，每題2分，共40分。只有一個(gè)答案符合題意）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
17
19
20
答案
二.非選擇題：（4大題，共35分）
21. （每空1分，共8分）
（1）__________________ _____________________________
（2）__________________ __________________
（3）__________________ __________________
（4）__________________
（5）__________________
22. （每空1分，共10分）
（1）_____________ _____________ _____________
（2）_____________ _____________
（3）_____________ _____________ _____________
（4）_____________ _____________
23. （每空1分，共6分）
（1）_____________ _____________ _____________
（2）_____________ _____________ _____________
24. （每空1分，共11分）
(1)、①_____________
②____________________________________________
③____________________________________________（2分）
(2)、①_____________
②______________
③__________ __________ __________ __________ __________
25. [生物——選修1 生物技術(shù)實(shí)踐] （15分）
(1)、①____________________________________________（2分）
②____________________________________________（2分）
③____________________________________________（2分）
④____________________________________________（2分）
(2)、__________________（2分） __________________（2分）
________________________________________________（3分）


湄潭中學(xué)2012---2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)生物科參考答案
選擇題：1-5：ABCCC 6-10:BDDDB 11-15:ADDBA 16-20:BDBAA
二.非選擇題：
21.（1） 成熟紅細(xì)胞 成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、細(xì)胞核及眾多有膜的細(xì)胞器
（2） 清水（蒸餾水） 滲透
(3） 紫色 蛋白質(zhì)
(4 ）脂質(zhì)
(5） 磷脂雙分子層
22. (1) Ⅰ　染色體變異　基因重組　
(2) DT　 ddTT　
(3) 減數(shù)第一次分裂 　花藥離體培養(yǎng)　一定濃度的秋水仙素
(4) 1/3　 1/2
23. (1) 淺　淀粉　 Ⅰ　
(2) 深　還原糖　 Ⅱ
24. (1) ①基因突變　
②基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，從而控制生物的性狀　
③淀粉分支酶基因mRNA淀粉分支酶
(2) ①Aabb或Aabb　
②9/16　
③紫　全開紅花　aaBB　全開紫花　aabb
25. [生物——選修1 生物技術(shù)實(shí)踐] （15分）
(1)①加鹽應(yīng)該是隨著層數(shù)的加高而增加鹽量
②加鹽腌制的時(shí)間過(guò)短，應(yīng)為8天左右
③腌制的過(guò)程中有黃色微生物出現(xiàn)說(shuō)明了鹽量太少，沒有抑制其他微生物的生長(zhǎng)
④酒精濃度控制的太高，應(yīng)該為12%左右
(2) 異養(yǎng)需氧型　 孢子生殖　
現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下，將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種到豆腐上，避免其他菌種的污染

湄潭中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)英語(yǔ)科試卷
命題人：廖觀濤
本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。
第一卷（選擇題）
第一部分： 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)聽下面 5 段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題．從題中所給的A、B、 C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What’s the matter with the woman?
A. She has no friends.. B. She did something wrong. C.She doesn’t like the man.
2. How much should the man pay if he buys two bottles?A. $20. B.$35 C.$40
3. Where is Kelly?
A. In the restaurant. B. In her house C. In a meeting
4. Why do the speakers dislike the library?
A. It is too small B. There are no new books there. C. There aren’t many people there.
5. What does the man mean?A. Sarah isn’t the best student. B. Sarah has been successful C. Sarah should try harder
第二節(jié)．聽下面 5 段對(duì)話或獨(dú)白、每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題．從題中所給的A、B、 C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話成獨(dú)白前，你將有時(shí)讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出 5 秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍聽第 6 段材料，回答第 6 至7題。
6. Who answered the phone?
A. Susan’s mother . B. Susan. C. Mr Brown
7. What does Tom want Susan to do?
A. Lend him a book. B.Go to school with him. C. Return the book she borrowed from him.
聽第 7 段材料，回答第 8至10題
8. What did the girl’s chemistry teacher ask his students to call him?A. Jim B. Mr. Black C. James
9. How does the girl feet about her chemistry class?
A. She think it is boring B. She thinks it is easy C. She thinks it is interesting
10. What is most important for students according to James Black?
A. Being quiet in class B. Watching carefully. C. Doing things by themselves.
聽第 8 段材料，回答第11至13題。
11. Where did the man find the car?
A. Near the No.8 Bridge. B. Along Eaton Road . C. Near his house
12. What is the license number of the car?
A. BWE5864. B. BWE4586 C. BWE4865.
13. What does the man do for a living?
A. He’s a policeman. B. He’s a street cleaner C. He’s an engineer.
聽第 9 段材料．回答第 14 至 16 題。
14. Why are the speakers in a hurry?
A. They are excited to see John and Sally. B. They are running late.
C. They want to get good seats
15. What are the speakers going to do now?
A. Go to the movies B. Meet friends for dinner C. Go to a wedding
16. What color tie is the man going to wear?
A. Red. B. Blue C. Black
17. What will Lindsey do?
A. Find the man’s tie. B. Drive the car C. Bring the dog inside
聽第10段材料，回答第 17 至 20 題。
18. How many couples took part in the group wedding ceremony（婚禮儀式）?
A. 18 B. 28 C. 30
19. What did the study find about babies between six and nine months of age?
A. They can speak many simple words B. They understand some spoken words
C. They show great interest in numbers
20. Why was the truck parked along the road?
A. The driver was waiting for the bus to pass by. B. It was stopped by the policeman
C. It needed repairing
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. –Guess what! Alice has failed in the exam.
– ____? She is second to none in English in our class.
A. How is it B. How come C. What D. What is it
22. The cakes which the restaurant served were delicious. The customer would like _____ third one because _____ second is rather too small.A. a; a 　　　　 　B. the; the C. a; the 　　　　　D. the; a
23. ____of danger in the street at night, she had to go home, with a friend ___ her.
A. Warned; accompanied B. Warning; accompanying
C. Having warned; accompanied D. Having been warned; accompanying
24. – Who are playing football in the gym now?
– ________ the students from No. 1 Middle School.
A. They are B. It is C. There are D. That is
25. Without my glasses, I couldn’t _____ whether that figure on the blackboard was a three or an eight.A. make out　　　　 B. make up C. make for　　　　 D. make off
26. Only when he returned______ the truth.
A. he found out B. did he find out C. he finds out D. does he find out
27. The reason 　　being late for the meeting was 　 his little son fell ill this morning.
A. for, that B. why, that C. for, because D. why, because
28. Some people would rather ride bicycles as bicycle riding has _____ of the trouble of taking buses.A. neither　　　　 B. nothing　　　　 C. some　　　 D. none
29. _____ to hospital in time, the patient infected with flu was saved at last.A. Taking　　 B. Having taken C. To be taken　 D. Having been taken
30. The famous reporter, who is said to have gone back to America last year, _____in China for almost twenty years.
A. lived B. was living C. has lived D. had lived
31. The song “In Spring”___ original singer is Wang Feng has brought national fame to Xuriyanggang, ____won the second place in the 2010 Avenue of Stars Finals.
A. who; whose B. which; who C. whose; who D. of whom; who
32. The way he thought of _________ living is to work for them.
A. make B. making C. made D. to make
33. All the books written by Dickens are available in our library. You may borrow ___ you love.
A. whatever B. whichever C. whenever D. however
34. After five days of fantastic space trip, the two astronauts walked out of the spaceship, _____.
A. tired but happy B. tiredly but happily
C. tiredly and happily D. tired and happy
35. —Jack is always complaining about not having any money．
—The problem is that he doesn't work hard and never ____．
A. does B. had C. did D. has
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
There was a time when I thought my dad didn’t know a thing about being a good father. I couldn’t ??36? ?him ever saying the words “I love you.” It seems to me his only purpose in life was to say “? 37? ” to anywhere I wanted to go and anything I wanted to do, including getting a ??38? . Some parents bought their kids cars when they got their driver’s licenses. Not my dad ---- he said that I’d have to get a job and buy my own.
So that is what I did. I got a job at a very nice restaurant and ??39? ?every penny I could and ??40 ?I had enough to buy my car, I did! The day I brought that car home, my dad was the first one I wanted to ??41 ?to. “Look, dad, a car of my own. If you ever want a ride, I’ll only ??42? you five dollars.” I offered with a smile.
“I see,” was all he said.
One day, there was something wrong with my father’s truck. So he needed a ??43? ?to work. The sun wasn’t even up when we left the house , ??44? ?it was already getting warm out. It was going to be a(n) ??45? ?day. As I dropped my dad off, I ??46? ?him, dressed in his work clothes, getting his ??47? ?from the truck (車尾箱) of my car. Watching his sun-weathered face, and even from a distance I could tell there were ??48? ?lines than I ever remembered being there before. I realized how hard my dad works for the family. My father is a cement finisher(水泥修整工).
In that instant, it??49 ?to me that he actually got down on his hands and knees to sweat over hot concrete to make a living for his family. And he did this day in and day out, ??50 ?hot it got. Never, not once, had I hear him ??51? ?about it. To him we were “worth” it. And never once did he “charge” us for it.
When he closed the trunk, his tools set off to the side, he walked over to my window to ??52 ?me five dollars. I rolled down the window and said “Good-bye, dad. Keep your five dollars. It’s my ??53? . Don’t work too hard. I love you.”
His ??54? ?met mine, then glanced away in the direction of his waiting tools, he ??55? ?his throat and said, “Oh, and… me, too.”
36. A. like? ????? ?? B. remember?? ? C. forget????? ? D. care
37. A. Sorry??????? ? B. Yes?????? ????????? C. No??? ?????? D. Well
38. A. car????????? ? B. friend???????? ??? ? C. job?? ?????? D. present
39. A. spent??????? B. earned??????? ??? ? C. kept??? ???? D. saved
40. A. when????????? B. if???????????? ???? C. because ????? D. though
41. A. pay it back????? B. hand it over? ?? C. turn it up? D. show it off
42. A. pay?????? ???? B. charge??????? ????? C. offer?? ????? D. provide
43. A. ride???????? B. leave???????? ????? ? C. trip?? D. hurry
44. A. as???????????? B. although?????? ???? C. but???? ???? D. since
45. A. ordinary??? ? B. hot?????????? ????????? C. work? ?????? D. special
46. A. helped???? ? ?? B. followed??? ? C. left? ??????????? D. watched
47. A. tools????? ???? B. clothes??????? ??????? C. luggage ???? D. bag
48. A. fewer???? ??? ? B. more???????? ?????? ? C. longer? ????? D. deeper
49. A. happened?????? B. seemed??????? ?? ? C. occurred? ? D. appeared
50. A. whatever?????? B. whenever????? ? ? C. wherever? ??? ? D. however
51. A. talk???? ??????? B. complain????? ??? C. ask? ?? D. speak
52. A. hand???? ?????? B. pass????????? ????? ? C. lend? ? D. take
53. A. help???????? ????? B. advice??????? ???? C. treat ? D. reply
54. A. hands???? ???? B. smile???????? ???? ? C. voice ? D. eyes
55. A. cleaned? ?????? B. wiped? ???????? C. cleared? ??????? D. felt
第二部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分44分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，共30分）
A
"Get out of the plane!" Justin shouted. Teddy and he dropped to the ground…
When Kathy and Victor reached the edge of the meadow, flames of the fire were shooting more than five meters into the air．
Kathy couldn't believe what she was seeing．One glance told her they needed medical attention immediately．She questioned Victor, "Are you able to find someone nearby for help?"
"There are no farmers, nor villagers nearby," he replied．
"I'm a distance runner, and I'll go for help．" Looking at the seriously injured men, Kathy said to Victor, "It may take me several hours to get out．" She started out．
When she was 23, Kathy set a women's record in a Marathon of 42 kilometers．But now she was running the race of life. She had nearly 30 kilometers of hard wilderness to cover to get help．
Kathy had been running for two hours．This was far back into the wilderness．The country path was growing vague．She stopped to take a quick compass reading．Yes, she had run almost for more than 20 kilometers．Her heart fell, her muscle aching．And finally she saw her car in the distance．
She jumped into the car and sped away．She reached a holiday house and called the police．
During the wait, she walked around, relaxing her legs and drinking water. It took almost two hours for a police helicopter to reach her at the trail end．They needed her for one more task．
56．Who actually had the airplane accident?
A．Justin and Teddy B．Kathy and Victor
C．Justin himself D．Kathy herself
57．The underlined part "Now, she was running the race of life" means that ____．
A．Kathy would set up a new record
B．Kathy would run a race alone
C．Kathy was running for the lives of others
D．Kathy couldn't rely on Victor this time
58．Kathy stopped to have a look at her compass because ____．
A．she wasn't sure of her own memory B．she had completely lost her way
C．the country path was getting vague D．there was only the wilderness
59．What do you think Kathy's final task would be?
A．Giving the injured food and drinks． B．Showing the police the crash site．
C．Going back to put out the big fire． D．Taking the injured to the hospital．
B
As for visiting Walt Disney World. People usually have trouble in arranging. The following will give you some practical suggestions on paying a valuable visit to the famous park.
When to go?
While it’s always busy, Disney World is slightly slower between mid-January and March. It’s summer when the visitors , combined with the heat and humidity(潮濕)， are crowded. Your best choice is either early in the morning or late in the day--- often you can enjoy more rides in the first or last two hours of the day than you can the entire rest of the day combined.
Where to stay?
The question: to stay on Disney World Resort property or not. Disney World offers three resort pricing: Deluxe(豪華的), Moderate, and Value, with good facilities and in-hotel attractions. That said, they all offer “Extra Magic Hours”(early access to the theme parks), guaranteed entry when the parks are over-crowded, and frequent shuttle service to the many attractions. Off-property hotels will have shuttle transfers, but often at less regular intervals(間歇)，wasting more time in transport. You’ll also need a rental car, which adds to the expense, making up for saving in the hotel rate. The “Magic Your Way Package” is a good value if you have a large family.
What to do?
Make use of the “Fast Pass” , which , for no extra cost, allow you to insert your entrance ticket into a particular machine at the attraction and receive a schedule ride time a little later on. For example, use your Fast Pass ticket at a ride just before getting lunch. Once you’re done eating, you can return to the ride and jump right on during the busiest time of day. At the Animal Kingdom, the animals are most active either early or late in the day, so plan accordingly. Thankfully this is fit for the least busy times of day in the park. Study the map of the park the night before to plan your visit. You’ll save time by knowing where things are and where you’re headed.
60. Visitors who use Fast Pass tickets ________
A. can get discounts on tickets B. will have a well-planned ride time
C. will often be checked at the exit D. have to pay more for their tickets
61. If you have referred to the map of the park, you ________
A. are sure to save time B. will get the lowest-priced tickets
C. can learn the park’s location D. may have your lost tickets replaced
62. The underlined word “this” in the text probably refers to the fact that ________
A. there are more visitors at that time B. animals are active at that time
C. the Animal Kingdom attracts fewer visitors D. Fast Pass benefits visitors a lot
63. It can be learned from Part 2 that _________
A. every visitor will have a rental car for free
B. all the shuttle transfers are convenient for visitors.
C. three typed of resort pricing are offered by Disney World
D.Young couples are advised to take the Magic Your Way Package .
C
As computers become all the more popular in China, Chinese people are increasingly relying on computer keyboards to input Chinese characters. But if they use the computer too much, they may end up forgetting the exact strokes of each Chinese character when writing on paper. Experts suggest people, especially students, write by hand more.
Do you write by hand more or type more? In Beijing, students start using a computer as early as primary school. And computer dependence is more widespread among university students. Almost all their assignments and essays are typed on a computer.
All the students interviewed say they usually use a computer.
It’s faster and easier to correct if using a computer. And that’s why computers are being applied more and more often to modern education. But when people are taking stock in computers increasingly, problems appear.
“When I’m writing with a pen, I find I often can’t remember how to write a character, though I feel I’m familiar with it.”
“I’m not in the mood to write when faced with a pen and paper.”
Many students don’t feel this is something to worry about. Now that it’s more convenient and efficient to write on a computer, why bother to handwrite?
Many educators think differently. Shi Liwei, the headmaster of a famous primary school in the capital said, “Chinese characters enjoy both practical and aesthetic (審美的) value. But those characters typed with computer keyboards only maintain their practical value. All the artistic beauty of the characters is lost. And handwriting contains the writer’s emotion. Through one’s handwriting, people can get to know one’s thinking and personality. Beautiful writing will give people a better first impression of them.”
To encourage students to handwrite more, many primary schools in Beijing have made writing classes compulsory(必修的) and in universities, some professors are asking students to turn in their homework and essays written by hand.
64. Which of the following can best serve as the title of the passage?
A. The Importance of Handwriting and Typing.
B. To type or to Handwrite.
C. Writing by Computer will Replace Writing by Hand.
D. Practical and Aesthetic Value of Chinese Characters.
65. Which of the following statements is NOT the advantage of handwriting?
A. Handwriting contains the writer’s emotion.
B. The writer’s thinking and personality are shown in his or her handwriting.
C. Handwriting can impress people well and build one’s self-confidence.
D. Chinese characters enjoy both practical and aesthetic value.
66. The underlined expression “taking stock in” probably means ___________.
A. getting bored with B. getting dependent on
C. becoming curious about D. getting curious about
67. We can draw the conclusion from the passage that ___________.
A. more and more students will give up writing on a computer.
B. writing by hand will give way to typing by computer one day.
C. more and more students will pay attention to handwriting.
D. the typing article better expresses one’s emotion and quality.
D
At least 10 million hectares of cultivated（耕作）land in China are polluted, which makes a grave threat to the country’s food safety, the Xinhua News Agency reported on Friday.
The polluted land，which is mostly in economically developed areas，accounts for one-tenth of the country’s total arable（可耕種的）land，according to an incomplete survey by the State Environmental Protection Administration，China’s top environment watchdog.
Pollution on cultivated land threatens the environment，food safety and the sustainable development of agriculture，the administration said.
Because of continual，too much use of chemical fertilizer, pesticide and agricultural plastic sheeting, as well as irrigation using polluted water, a large amount of contaminants（污染物）remain in the cultivated land.
The contaminants affect the soil’s ecological structure and fun_ction，leading to decreased soil productivity, lower crop yield（產(chǎn)量），and lower quality of agricultural products-
It also leads to worse water quality in rural areas.
Less than 9 per cent of drinkable water passed checks for bacteria in243 rural water supply stations across the county.
Another survey, which took samples of drinking water and groundwater an 69 small towns。 in Beijing, Tianjin and Hebei Province of North，China, showed that more than half of the water contains too much nitrate（硝酸鹽），which may cause diabetes（糖尿病）and damage the kidney.
The administration estimated at least 1 90 million farmers are drinking water that contains harmful substances.
Many villagers drink unfiltered water taken from shallow water wells or water cellars， which are reported to have poor sanitary conditions·
68. The author writes the passage to .
A. 1et the readers examine their mistakes
B. present the readers a new idea
C. come up with a solution to ending farmland pollution
D. inform the readers of the importance of fighting farmland pollution
69. The underlined word “grave” in Paragraph 1 probably means
A. serious B. certain C. big D. terrible
70. Pollution on cultivated land leads to the following outcomes EXCEPT .
A. a threat to China’s food safety
B. worse water quality in rural areas
C. a variety of diseases
D. the sustainable development of agriculture
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，共10分）
How to Make Friends
Friendship is a very important human relationship and everyone needs good friends. Good friendship has many benefits. It offers companionship, improves self-worth and promotes good health. There are times in our lives such as when we have recently moved into a new town, or changed our jobs or schools. Such changes often leaves us without a friend 71 . But for many of us the process is difficult and requires courage. Below are some helpful suggestions on how to make and keep friends.
1. Associate with others.
The first step to making friends is associating with other people. You can go to public places to meet new people. Besides, you will need to make yourself known by becoming an active member of such places.
Start a conversation
Starting a conversation is the second most important step in making new friends. 72 You can always start the conversation. Being able to make small talk is a very useful skill in relating with other people.
73
Choosing friends with common interests is important in building friendship as these interests would always bring you and your friend together, Hanging out will always be a pleasant experience.
Let it grow.
It is a good thing to stay in touch. However, try not to press your new friend with calls, messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend. 74 . The best friendships are the ones that grow naturally.
Enjoy your friendship
The best way to enjoy your friendship is to allow your friends to be themselves. 75 Try not to change them from who they are to what you want them to be. Become the kind of friend you will want your friend to be to you.
A. Be cheerful.
B. Do things together.
C. Do not wait to be spoken to.
D. Try not to find fault with your friends.
E. Making new friends comes easy for some people.
F. For a friendship to develop you need to stay in touch.
G. So you will need to give your friend time to react to you.

第二卷 （非選擇題）
第四部分 寫作(共兩節(jié)節(jié), 滿分35分)
第一節(jié) 短文該錯(cuò) (共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
Dear Brad ,
I am a boy in the first grades of a senior high school . I feel uneasily recently . At home I
feel like prisoner . I am not allowed to watch TV or surf the Internet . The only thing I have to
do it is studying . Every time I got a low mark , my parents will scold me sharply . There's a
generation gap among my parents and me , but it's always difficult to communicate . Life are
supposed to be colorful and wonderful , isn't it ? How should I devote all my time and energy
to the study so as to entering a good university ? I am very unhappy and lost . I need your help .
Best wishes ,
Li Ping
第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華，針對(duì)目前有些中學(xué)生購(gòu)買彩票的現(xiàn)象，給21st Century 報(bào)社編輯寫信，并談?wù)勛约旱目捶ǎ渲邪ㄒ韵乱c(diǎn)：
1．弊遠(yuǎn)大于利；
2．中學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，容易誘發(fā)一些不良行為；
3．從當(dāng)前說(shuō)，會(huì)影響學(xué)習(xí)；
4．從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，認(rèn)為僅靠運(yùn)氣就能成功的觀念，對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生危害。
注意（1）信的開頭已經(jīng)給出；
（2）必須包括以上要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐句翻譯；
（3）字?jǐn)?shù)100左右，不包括開頭。
Dear editor,
At present, many high school students are addicted to buying lottery tickets and they seem to have good reasons. However, I’d like to talk about my views on the phenomenon. ___________
_______________________________________________________________________________ Yours,
Li Hua

湄潭中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)英語(yǔ)科試卷
聽力（共30分，每小題1.5 分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
單項(xiàng)填空（共15分，第小題1分）
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
題號(hào)
31
32
33
34
35
答案
完形填空（共30分，第小題1.5分）
題號(hào)
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案
題號(hào)
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
答案
閱讀理解（共40分，每小題2 分）
題號(hào)
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
答案
題號(hào)
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
答案
短文改錯(cuò)（共10分，每小題1分）
Dear Brad ,
I am a boy in the first grades of a senior high school . I feel uneasily recently . At home I
feel like prisoner . I am not allowed to watch TV or surf the Internet . The only thing I have to
do it is studying . Every time I got a low mark , my parents will scold me sharply . There's a
generation gap among my parents and me , but it's always difficult to communicate . Life are
supposed to be colorful and wonderful , isn't it ? How should I devote all my time and energy
to the study so as to entering a good university ? I am very unhappy and lost . I need your help .
Yours,
Li Ping
書面表達(dá)（共25分））
Dear editor,
At present, many high school students are addicted to buying lottery tickets and they seem to have good reasons. However, I’d like to talk about my views on the phenomenon. ___________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________













Yours,
Li Hua
湄潭中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)英語(yǔ)科答案
聽力
1-5 6-10 11-15 16-20
單項(xiàng)填空
21-25 BCDBA 26-30 BADDA 31-35 CDBAD
完型填空
36-40 BCADA 41-45 DBACB 46-50 DABCD 51-55 BACDC
閱讀理解
56-60 ACCBB 61-65 ABCBC
66-70 BCDAD 71-75 ECBGD
短文改錯(cuò)
1. grades---grade 2.uneasily---uneasy 3. prisoner前加a
4. 去掉it 5. got---get 6. among---between
7. but---so/and 8.are---is 9. How----Why 10.entering---enter
湄潭中學(xué)2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)語(yǔ)文科試卷
命題人：唐建茂
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷（閱讀題 共70分）
甲　必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
兩千年前，司馬遷在《史記·蒙恬列傳》中寫道：“秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬(wàn)眾北逐戎狄，收河南，筑長(zhǎng)城。因地形，用險(xiǎn)制塞，起臨洮，至遼東，延袤萬(wàn)余里。”
在中國(guó)歷史上，最早的長(zhǎng)城修建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、晉、北魏、東魏、西魏、北齊、北周、隋、唐、宋、金、明等朝代，都不同規(guī)模地修筑過(guò)長(zhǎng)城。
近代以來(lái)，“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的聲名逐漸遠(yuǎn)播世界，長(zhǎng)城成為世界公認(rèn)的中國(guó)偉大建筑奇跡。孫中山評(píng)價(jià)長(zhǎng)城說(shuō)：“中國(guó)最有名之陸地工程者，萬(wàn)里長(zhǎng)城也。……工程之大，古無(wú)其匹，為世界獨(dú)一之奇觀。”
面對(duì)帝國(guó)主義的侵略，長(zhǎng)城成為中華民族精神的象征，被寫入《義勇軍進(jìn)行曲》，后者成為新中國(guó)的國(guó)歌。
1987年，只得為中國(guó)首批世界文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)城被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄，也是世界上體量、規(guī)模最大的線性文化遺產(chǎn)。國(guó)人早已熟知居庸關(guān)、八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等著名的長(zhǎng)城段落，以及孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)。明長(zhǎng)城巍峨雄偉的景觀深入人心。
長(zhǎng)城又是中國(guó)人最陌生的文化遺產(chǎn)之一：長(zhǎng)城的修筑時(shí)間長(zhǎng)、分布地域廣、就地取材、形式多樣、附屬設(shè)施多、保存狀況差別大，長(zhǎng)期以來(lái)，不僅普通人難以分辨，就連學(xué)界也無(wú)法說(shuō)清“什么是長(zhǎng)城”、“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)”，有重大影響的學(xué)術(shù)成果不多，對(duì)于一些長(zhǎng)城相關(guān)遺跡的性質(zhì)、年代等長(zhǎng)期存在較大爭(zhēng)議。
2006年，國(guó)務(wù)院頒布《長(zhǎng)城保護(hù)條例》，這是中國(guó)第一次針對(duì)單項(xiàng)文化遺產(chǎn)制定專項(xiàng)保護(hù)法規(guī)。同年12月，中國(guó)第一次系統(tǒng)、規(guī)范的長(zhǎng)城資源調(diào)查工作正式啟動(dòng)。
人們第一次發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)，兩千多年來(lái)，中國(guó)現(xiàn)存歷代長(zhǎng)城總長(zhǎng)度達(dá)到了21196．18千米，分布于15個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的403個(gè)縣域內(nèi)，包括墻體10053段，壕塹1762段，單體建筑29507座，關(guān)堡2210座，相關(guān)設(shè)施189處，共計(jì)43721處長(zhǎng)城遺產(chǎn)，共同組成世界上規(guī)模、體量最大的線性文化遺產(chǎn)。
2006年，長(zhǎng)城保護(hù)工程正式啟動(dòng)。在長(zhǎng)城資源調(diào)查過(guò)程中，文物考古工作者全面、準(zhǔn)確地掌握了長(zhǎng)城的規(guī)模、分布、構(gòu)成、走向、自然與人文環(huán)境、保護(hù)與管理現(xiàn)狀等基礎(chǔ)資料。
盡管長(zhǎng)城的“家底”已基本摸清，但長(zhǎng)城保護(hù)的形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀。長(zhǎng)城沿線的考古發(fā)掘、歷史文化研究多存空白，長(zhǎng)城正面臨著自然和人為的破壞。對(duì)長(zhǎng)城的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、居民生活、旅游不當(dāng)開發(fā)、不當(dāng)維修等，都時(shí)刻威脅著長(zhǎng)城的存續(xù)。
長(zhǎng)逾2萬(wàn)公里的長(zhǎng)城是中國(guó)獨(dú)有的文化遺產(chǎn)，復(fù)雜多樣的長(zhǎng)城、貫穿中國(guó)兩千年歷史的長(zhǎng)城，還有太多秘密等待人們發(fā)現(xiàn)。
（摘自2012．11《瞭望新聞周刊》韓冰《長(zhǎng)城的“家底”》）
1．下列關(guān)于長(zhǎng)城的表述，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．長(zhǎng)城是中國(guó)第一個(gè)被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化遺產(chǎn)名錄的世界文化遺產(chǎn)。
B．長(zhǎng)城是世界上規(guī)模、體量最大的線性文化遺產(chǎn)，尚有很多秘密等待人們發(fā)現(xiàn)。
C．長(zhǎng)城既是中國(guó)人早已熟知的景觀，又是中國(guó)人最陌生的文化遺產(chǎn)之一。
D．復(fù)雜多樣的長(zhǎng)城是中國(guó)獨(dú)有的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)逾2萬(wàn)公里，貫穿中國(guó)兩千年歷史。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）
A．雖然長(zhǎng)城的修建歷史悠久，但直到近代以來(lái)，隨著“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的聲名逐漸遠(yuǎn)播世界，長(zhǎng)城才成為世界公認(rèn)的中國(guó)偉大建筑奇跡。
B．國(guó)人早已熟知居庸關(guān)、八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等著名的長(zhǎng)城段落，以及孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)，這說(shuō)明長(zhǎng)城巍峨雄偉的景觀深入人心。
C．曾經(jīng)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期，關(guān)于“什么是長(zhǎng)城”“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)”這樣的問(wèn)題，不僅普通人難以分辨，就連學(xué)界也無(wú)法說(shuō)清。
D．2006年，長(zhǎng)城保護(hù)工程正式啟動(dòng)，文物古工作者通過(guò)系統(tǒng)、規(guī)范的調(diào)查工作，才第一次基本摸清長(zhǎng)城的“家底”。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．兩千年前，司馬遷在《史記·蒙恬列傳》中關(guān)于長(zhǎng)城“延袤萬(wàn)余里”的記載，表明中國(guó)的長(zhǎng)城早就具有了巨大的規(guī)模。
B． 面對(duì)帝國(guó)主義的侵略，長(zhǎng)城成為中國(guó)華民族精神的象征，被寫入《義勇軍進(jìn)行曲》，后者因此成為新中國(guó)的國(guó)歌。
C．國(guó)務(wù)院頒布《長(zhǎng)城保護(hù)條例》，是中國(guó)第一次釷對(duì)單項(xiàng)文化遺產(chǎn)制定專項(xiàng)保護(hù)法規(guī)，這足以說(shuō)明長(zhǎng)城的重要。
D．長(zhǎng)城的保護(hù)受到多方面的威脅，包括對(duì)長(zhǎng)城的文化價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、居民生活、旅游不當(dāng)開發(fā)、不當(dāng)維修等。
二、古代詩(shī)文閱讀(36分)
(一) 文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時(shí)，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績(jī)。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之。”景公召穰苴，與語(yǔ)兵事，大說(shuō)之，以為將軍，將兵捍燕晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕。愿得君之寵臣，國(guó)之所尊，以監(jiān)軍，乃可。”于是景公許之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會(huì)于軍門。”穰苴先馳至軍，立表下漏，待賈。
賈素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為？”賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留。”穰苴曰：“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援桴鼓之急則忘其身。今敵國(guó)深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何謂相送乎！”召軍正問(wèn)曰：“軍法期而后至者云何？”對(duì)曰：“當(dāng)斬。”莊賈懼，使人馳報(bào)景公，請(qǐng)救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。三軍之士皆振栗。
久之，景公遣使者持節(jié)赦賈，馳入軍中。穰苴曰：“將在軍，君令有所不受。”問(wèn)軍正曰：“馳三軍法何？”正曰：“當(dāng)斬。”使者大懼。穰苴曰：“君之使不可殺之。”乃斬其仆，車之左駙，馬之左驂，以徇三軍。遣使者還報(bào)，然后行。士卒次舍井灶飲食問(wèn)疾醫(yī)藥，身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，爭(zhēng)奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。
　　　　 （節(jié)選自《史記?司馬穰苴列傳》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．于是遂斬莊賈以徇三軍 徇：示眾
B．士卒次舍　　　　 次：按次序
C．士卒暴露于境 暴露：日曬夜露
D．身自拊循之 拊循：撫慰安撫
5．以下句子編為四組，全都表現(xiàn)穰苴能“附眾”“威敵”的一組是（3分）（ ）
①身與士卒平分糧食 ②援桴鼓之急則忘其身
③愿得君之寵臣，國(guó)之所尊，以監(jiān)軍 ④爭(zhēng)奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去
⑤燕師聞之，度水而解 ⑥遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸
A．①②⑤ B．③④⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．晏嬰識(shí)才舉薦，齊王能納諫任賢，使穰苴的才能得以發(fā)揮，未戰(zhàn)而屈人之兵。
B．穰苴很有謀略，請(qǐng)派國(guó)君的寵臣為監(jiān)軍，又逆君命將他斬首，借此附眾、立威。
C．穰苴體恤部下，恩威并施，身先士卒，一戰(zhàn)而擊退晉、燕之師，盡復(fù)“所亡封內(nèi)故境”。
D．穰苴出身低微，但在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出，請(qǐng)纓抗敵，表現(xiàn)了“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）景公召穰苴，與語(yǔ)兵事，大說(shuō)之，以為將軍，將兵捍燕晉之師。（5分）
譯文：

（2）約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為？”（5分）
譯文：

(二) 古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成8-9題。
生查子 獨(dú)游雨巖
辛棄疾
溪邊照影行,天在清溪底。天上有行云，人在行云里。
高歌誰(shuí)和余,空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。
【注】此詞是辛棄疾削職閑居江西上饒帶湖期間所寫。雨巖位于江西永豐縣二十里的博山腳下。
8．作者是如何寫清溪的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句做具體分析。（6分）
9．“高歌誰(shuí)和余？空谷清音起。”抒發(fā)了作者什么樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（5分）
(三) 名篇名句默寫(6分)
10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1) 亦余心之所善兮， 。 ，終不察夫民心。（屈原《離騷》）
(2) ，幽咽流泉水下難。冰泉冷澀弦凝絕， 。(白居易《琵琶行·并序》)?
(3) 遙岑遠(yuǎn)目， ， 。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)?
乙　選考題
　　請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11. 閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
船 魂
王海群
夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)漸起。
烏蟒河緩緩地流，“半江瑟瑟半江紅”。
河對(duì)岸靜泊著水泥船，岸上還是低矮的小茅棚，它們的主人還是艄公何大伯嗎?
何大伯是給了我第二次生命的人。當(dāng)年我和母親去外婆家，搭的就是他的船。我和同船玩鬧的另一個(gè)孩子都落水了。何大伯跳下水，救起了我，另一個(gè)孩子卻讓激流永遠(yuǎn)地卷走了。那是他自己的孩子小駒兒呀……
何大伯，今天我看你來(lái)了。可是，我卻怕何大伯認(rèn)出我來(lái)。
一個(gè)老者走出了小茅棚，望望對(duì)岸。船過(guò)來(lái)了。是何大伯!我的心突突地跳起來(lái)。
他老了，背彎了，頭發(fā)、胡子全白了。兩只眼睛失去了神采，表情是那樣的漠然。深深的愧疚壓著我的心，假如他的駒兒不被激流卷走，假如他的第二個(gè)兒子還在他身邊……
何大伯看了我一眼，扭過(guò)頭，說(shuō)了聲：“上船吧，同志。”
難道他真不認(rèn)識(shí)我了?我工作了，成了一名年輕的法官，已有9年沒來(lái)看他了。不認(rèn)識(shí)也好，哦，不，也許怪我沒先叫他，可是……
上了船，他只是搖槳，默不作聲，我打破了寧?kù)o，說(shuō)：“今天沒什么風(fēng)浪嘛，老人家。”“有風(fēng)浪也不怕，撐船的怕什么風(fēng)浪?”聲音沙啞，卻帶著當(dāng)年的豪氣。
船到河心，夕陽(yáng)已落，河水一片混沌。“這水比以前渾多了。”我說(shuō)。
“清水也好，渾水也好，只要有船，就能渡人。”何大伯接過(guò)我的話，眼睛卻不看我，只是搖槳。“還要有像你這樣的老艄公才行啊。”我說(shuō)。
“不行，老嘍。再干6年，我小兒子白龍回來(lái)啦，就交給他。”
他說(shuō)得那樣平靜，我的心卻提上嗓子眼，不敢看他。
船到岸邊，我身上沒零錢，只好掏出一張百元鈔給他。
“怎么，用大票子嚇我?”他露出一絲笑意。
他邊點(diǎn)錢邊說(shuō)：“現(xiàn)在我煙酒都斷了。等兒子回來(lái)，我想買條新船。”
“買條新船好啊。”我說(shuō)。“只是，我看，光靠我這條船不行啊。”大伯嘆了口氣：“別看我老了，但還看得清。你看，有些伢仔整天不務(wù)正業(yè)，偷吃扒拿，就是不上過(guò)日子這條船；有的當(dāng)干部，不但不吃苦在前，還多吃多拿，坑害百姓，不給政府撐好船。最叫我憋氣的是政府要法辦，讓他們吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)教育，家里還護(hù)著，請(qǐng)客送禮，替他們開脫。要我說(shuō)，沒有政府這條大船，老百姓的一河清水就讓他們攪渾了，遲早他們把自己給嗆死。”
我邊聽邊點(diǎn)頭贊許。何大伯，你或許不知道，你的小兒子白龍的案子就是我判的啊。20年前，你為了救我失去了大兒子駒兒，可是后來(lái)，我卻沒給你的小兒子白龍留一點(diǎn)情面……
“你看，天不早了，快回去吧，我這人瞎啰嗦。”
我百感交集下了船。回望對(duì)岸又有人朝河邊走來(lái)，突然有了一個(gè)想法，復(fù)又上船，“老人家，我想幫你擺一次渡。”
老人疑惑地看了我一眼。我抓過(guò)竹篙，一頭抵向岸邊。
一雙手，一雙厚實(shí)、溫暖的手死死地捂住了我拿竹篙的手。
我扭頭看他，他卻側(cè)臉，目光投向了遠(yuǎn)方浩渺蒼茫的水面，嘴中囁嚅著什么……
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）
A．小說(shuō)運(yùn)用第一人稱寫法，講述主人公“我”在乘老艄公何大伯的船渡烏蟒河過(guò)程中和何大伯多次交往的故事。
B．寫老艄公“兩只’眼睛失去了神采，表情是那樣的漠然”，是以外貌描寫來(lái)表現(xiàn)他因失去孩子駒兒、二兒子犯罪入獄、年老、對(duì)世事的憂慮等綜合因素而造成的沉痛心情。
C．何大伯對(duì)“我”有救命之恩，可“我”卻沒有因此而寬容他犯罪的小兒子，這說(shuō)明“我”是一個(gè)秉公執(zhí)法的法官。
D．“我”提出擺渡這一請(qǐng)求，是希望我與老人相互諒解，而“老人疑惑地看了我一眼”，是對(duì)我的要求一時(shí)的不理解。
E．“半江瑟瑟半江紅”這一句景物描寫展示了一幅十分美麗的夕陽(yáng)西下時(shí)的河景，同時(shí)也起到了烘托人物的作用。
（2）小說(shuō)從“我”不主動(dòng)介紹自己，自認(rèn)為何大伯沒有認(rèn)出了我來(lái)這個(gè)角度寫，有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）從小說(shuō)的敘述和描寫上，哪些地方能看出何大伯已認(rèn)出我來(lái)了?請(qǐng)結(jié)合原文作簡(jiǎn)要分析。（6分）
（4）小說(shuō)的題目“船魂”，含意豐富，請(qǐng)結(jié)合全文，從一個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā＃?分）
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
梁漱溟為什么與眾不同（節(jié)選）
劉仰東
梁漱溟是不是學(xué)者，這本來(lái)不成問(wèn)題。1916年，他23歲時(shí)就在蔡元培校長(zhǎng)的引薦下任教于北京大學(xué)哲學(xué)門（系），次年開講，先講“印度哲學(xué)”，再講“儒家哲學(xué)”。講“儒家哲學(xué)”時(shí)，聽者踴躍，除一般學(xué)生外，還有四五十歲的前輩，還有一些當(dāng)時(shí)及后來(lái)的風(fēng)云人物。四年后，《東西文化及其哲學(xué)》的出版，更使他享有新儒學(xué)先驅(qū)者的盛名。他是因?qū)W問(wèn)而出名的，世人歷來(lái)也是以“知名學(xué)者”來(lái)看待他的。
但是，梁漱溟本人卻一向不自視為學(xué)者，也一向不為了學(xué)問(wèn)而做學(xué)問(wèn)。他生前曾在許多文章或演講中明確表態(tài)。1930年，他在題為《我是怎樣一個(gè)人》的文章中寫道：“大家誤解我什么？這就是誤認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)者，甚或說(shuō)是什么‘哲學(xué)家’‘佛學(xué)家’‘國(guó)學(xué)家’……這真是于兩面都不合適：一面固然糟蹋了學(xué)者以及國(guó)學(xué)家，一面亦埋沒了我簡(jiǎn)單純粹的本來(lái)面目……談學(xué)問(wèn)，在我只是不得已，非是有心……我只是好發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——尤其易從人事上感觸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有問(wèn)題，就要用心思；用心思，就有自己的主見；有主見，就從而有行動(dòng)發(fā)出來(lái)。外人看我像是在談學(xué)問(wèn)，其實(shí)我不過(guò)好用心思來(lái)解決我的問(wèn)題而已，志不在學(xué)問(wèn)也。”
此時(shí)，梁漱溟不足40歲，他的后半生，依然沒有變。在梁漱溟看來(lái)，儒學(xué)也好，佛學(xué)也好，都是人生實(shí)踐之學(xué)。他曾說(shuō)：“孔子的東西不是一種思想，而是一種生活。”他認(rèn)為如果在大學(xué)講堂里把孔子學(xué)說(shuō)只當(dāng)做哲學(xué)思想來(lái)講，則“其固有精神實(shí)質(zhì)亡矣”！梁漱溟曾再三強(qiáng)調(diào)，孔子的學(xué)問(wèn)是專門致力于人的身心進(jìn)于自覺、自主，使人的生命整體上有所變化和提高，將自己的智慧用于修養(yǎng)實(shí)踐上。把“四書五經(jīng)”背得爛熟并不重要，重要的是將儒家的精神用在自己身上，用在人類社會(huì)。這個(gè)觀點(diǎn)貫穿于梁漱溟的一生，他晚年依然認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國(guó)人有的是需要學(xué)習(xí)的東西，而中國(guó)古書汗牛充棟，除了少數(shù)研究者，未必人人都要去讀，但有一本書，即《論語(yǔ)》，作為中國(guó)知識(shí)分子，是不可不讀的。
1924年夏天，他在當(dāng)講之年毅然辭去多少人夢(mèng)寐以求的北大教職，此后，再也沒有回到大學(xué)的講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)也有幾所大學(xué)請(qǐng)梁漱溟去，但梁漱溟謝絕了這些邀請(qǐng)。多年后，他在寫給侄子的信中說(shuō)：“我這里沒有旁的念頭，只有一個(gè)念頭：責(zé)任。”又說(shuō)，我“處處皆有責(zé)任，而我總是把最大的問(wèn)題擺在心上。所謂最大的問(wèn)題即所謂中國(guó)問(wèn)題”。在這樣的信念驅(qū)動(dòng)下，梁漱溟南來(lái)而北往，數(shù)十年如一日，奔波于他的“人生實(shí)踐”之路。
他在1924年（31歲）辭去北大教職后，先用七八年的時(shí)間，到山東、廣東、上海、山西、河南等地辦學(xué)和考察。自1931年起，梁漱溟落腳山東鄒平，開始了長(zhǎng)達(dá)七年的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。他的長(zhǎng)子梁培寬這樣回憶當(dāng)時(shí)的情景：“沒有水電，我們生活在那里，吃的是井水，點(diǎn)的是油燈。……基本上過(guò)的就是農(nóng)村生活。”在這樣的環(huán)境里，梁漱溟一干就是七年。他在自撰的《生平述略》中說(shuō)：“1931年與同仁赴山東鄒平創(chuàng)辦山東鄉(xiāng)村研究院……它以全體鄉(xiāng)民或村民為對(duì)象，培養(yǎng)農(nóng)民的團(tuán)體生活習(xí)慣與組織能力，普及文化，移風(fēng)易俗，并借團(tuán)體組織引進(jìn)科學(xué)技術(shù)，以提高生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從根本上建設(shè)國(guó)家。”
抗戰(zhàn)的爆發(fā)，讓梁漱溟為之努力七年的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)戛然而止。但隨后他進(jìn)入了自己政治上的活躍歲月。1938年1月，梁漱溟訪問(wèn)延安，與中共領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了廣泛接觸。1939年2月，梁漱溟赴晉冀豫皖蘇魯?shù)鹊氐臄澈笥螕魠^(qū)巡視，與國(guó)民黨將領(lǐng)和八路軍、新四軍領(lǐng)導(dǎo)人羅榮桓、陳光、彭雪楓等都進(jìn)行了會(huì)晤。1940年底，梁漱溟與黃炎培等共同發(fā)起組織“中國(guó)民主政團(tuán)同盟”，試圖以“第三方面”的力量促成兩黨的團(tuán)結(jié)，以求抗戰(zhàn)的最后勝利。
30歲到50歲，被視為生命的黃金時(shí)期。而梁漱溟從31歲退出北大后，二十余年間奔走于社會(huì)，他參與的所有社會(huì)活動(dòng)、政治活動(dòng)，無(wú)疑都屬于在儒家大義指導(dǎo)下的遠(yuǎn)離書齋的人生實(shí)踐。自這個(gè)意義上看，梁漱溟雖享學(xué)者之名，實(shí)乃一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。
（選自《中華讀書報(bào)》，有刪節(jié)）
（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）（ ）
A．梁漱溟23歲時(shí)，在蔡元培校長(zhǎng)的引薦下任教于北京大學(xué)哲學(xué)門（系），四年后，
就因?yàn)椤稏|西文化及其哲學(xué)》的出版，使他享有了新儒學(xué)先驅(qū)者的盛名。
B．抗戰(zhàn)爆發(fā)后，梁漱溟進(jìn)入了自己政治上的活躍歲月，其目的也是為了解決所謂最大的問(wèn)題，即所謂中國(guó)問(wèn)題。
C．梁漱溟認(rèn)為，把“四書五經(jīng)”背得爛熟并不重要，重要的是將儒家的精神用在自己身上，用在人類社會(huì)。為了實(shí)踐這一觀點(diǎn)，他在山東鄒平開始了長(zhǎng)達(dá)七年的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。
D．提高生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從根本上建設(shè)國(guó)家，這就是梁漱溟與同仁赴山東鄒平創(chuàng)辦山東鄉(xiāng)村研究院的目的。
E．梁漱溟雖享學(xué)者之名，實(shí)乃一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。這正是他在儒家大義指導(dǎo)下的遠(yuǎn)離書齋的人生實(shí)踐意義之所在。
（2）梁漱溟為什么不認(rèn)為自己是學(xué)者？他辭去北大教職，轉(zhuǎn)而到許多地方辦學(xué)考察，
原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）請(qǐng)根據(jù)全文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)梁漱溟的“與眾不同”之處。（6分）
（4）文章作者認(rèn)為，梁漱溟雖享學(xué)者之名，實(shí)乃一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。你是否認(rèn)同這一
觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（8分）
第Ⅱ卷（表達(dá)題 共80分）
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分) (　　)
A、龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)莫言“長(zhǎng)的就很有喜感，胖胖的一團(tuán)”。在龍應(yīng)臺(tái)心中，莫言“既泥土
又狂野，既荒誕又現(xiàn)實(shí)”，有山東人一揮而就的自然和率真。
B．據(jù)了解，“陸海統(tǒng)籌海水西調(diào)高峰論壇”中“海水西調(diào)”觀點(diǎn)的始作俑者為西安
交通大學(xué)社會(huì)工程研究中心教授霍有光。
C．中學(xué)語(yǔ)文課文的主要功能是幫助中學(xué)生打基礎(chǔ)，而魯迅雜文令疲憊不堪的學(xué)子們
因目無(wú)全牛，而對(duì)這些課文產(chǎn)生畏懼和逆反心理。
D. 在現(xiàn)今的商業(yè)時(shí)代，生產(chǎn)商只靠降價(jià)來(lái)吸引消費(fèi)者，只能是一種飲鴆止渴的手段。
14. 下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分) （ ）
A．水資源短缺嚴(yán)重制約著我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)的發(fā)展，而實(shí)現(xiàn)水資源
的可持續(xù)利用是西部開發(fā)的關(guān)鍵。
B．我國(guó)應(yīng)加快鐵路投資體制改革，修改鐵路法、擔(dān)保法等相關(guān)法律，制定詳細(xì)的優(yōu)
惠政策，掃除民間資本參與鐵路建設(shè)的諸多法律空白。
C．“中國(guó)制造”的繁榮當(dāng)然說(shuō)明我們的進(jìn)步，但“中國(guó)制造”的不足卻值得深思：
缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，缺少核心技術(shù)，不僅我們會(huì)淪為“打工者”，而且還將受制于人。
D．如何防止國(guó)家重要設(shè)施和人民生命財(cái)產(chǎn)免遭國(guó)際恐怖主義分子破壞，已成為連任
美國(guó)總統(tǒng)的奧巴馬深感頭疼的問(wèn)題。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （3分）（ ）
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，央視《面對(duì)面》記者在對(duì)他專訪時(shí)問(wèn)道：“你幸福嗎？”莫言回答道：“不知道。”莫言關(guān)于幸福的回答，出乎許多人的意料，耐人尋味。 , , 。 ， ， ， 因?yàn)樾腋Ｊ侵骺陀^的統(tǒng)一體，是與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
① 自人類有文字記載歷史以來(lái)
② 似乎是“哥德巴赫猜想”
③ 幸福是人類的共同追求
④ 哲人們窮其智慧，說(shuō)得都不無(wú)道理，但又都不是最終答案
⑤ 但關(guān)于什么是幸福
⑥ 對(duì)幸福的回答形形色色，林林總總，仁者見仁，智者見智
A．⑤②③①④⑥ B．③⑤②①⑥④
C．①⑥④⑤②③ D．⑤①②⑥④③
16．把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改變語(yǔ)序，增
刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＃?分）
俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際“指南針”。
17. 下文是描寫梅花的，請(qǐng)你在空格處填上與上文相同的句式，注意：除加點(diǎn)字詞外，其余不得重復(fù)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)空格。(6分)
迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，是凜冽的北風(fēng)；①口口口口口口口口口口口口口，口口口口口口。花壇暖房早，它不開；②口口口口口，口口口。陽(yáng)春三月，消逝了它傲視群芳的蹤影；③口口口口，口口口口口口口口口口口！
六、寫作(60分)
18. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一：在一片森林里，有一棵參天大樹，大樹枝葉繁茂，樹上住著啄木鳥和喜鵲。喜鵲每天早上都起得很早，梳洗完畢，就站在樹枝上高聲地唱著歌，歌詞幾乎全是頌揚(yáng)這棵參天大樹的。
大樹聽了喜鵲的頌歌，并不沾沾自喜，反而謙虛地說(shuō)：“小喜鵲，別總是夸獎(jiǎng)我，我哪里有你說(shuō)的那么好，我的樹干雖也很粗壯，很高大，但是，像我這樣高大的樹木還很多，都常常藏有蛀蟲。”
大樹的話音未落，啄木鳥從高處飛了下來(lái)，接過(guò)話頭說(shuō)：“大樹說(shuō)得對(duì)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)
了你的身上有不少蛀蟲。”說(shuō)著，飛到樹干處，用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴敲起來(lái)。
啄木鳥又啄了一會(huì)兒，然后，用尖尖的嘴巴銜出了一個(gè)蛀蟲舉到喜鵲的眼前：“瞧瞧我在干什么，我是在為大樹捉損害它肌體的害蟲。”
大樹也“呵呵”笑著說(shuō)：“喜鵲呀，比起你整天只會(huì)為我唱頌歌，我還是更歡迎啄木鳥這位好醫(yī)生。”
材料二：哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。” 這句名言表達(dá)形象，寓意深刻，它會(huì)引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。
根據(jù)以上材料，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體（除詩(shī)歌外）；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試
高三年級(jí)語(yǔ)文科試卷答題卡
命題人：唐建茂
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀
1
2
3
4
5
6
二、古代詩(shī)文閱讀
（一）文言文閱讀
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）（5分）

（2）（5分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
8．（6分）


9．（5分）

（三）名篇名句默寫(6分)
10．名句默寫（6分）
（1）
（2）
（3）
乙 選考題
請(qǐng)考生在第三、四大題(11、12小題)中選定其中一題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按做的第一大題計(jì)分。
（1）（5分）（ ）（ ）
（2）（6分）


（3）（6分）


（4）（8分）




第Ⅱ卷　表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13．（3分） （ ）
14．（3分） （ ）
15．（3分） （ ）
16、（5分）①
②
③
④
17．（6分）
① ， 。 　
② ， 。
③ ， ！
六、寫作
18．作文（60分）
題 目 ：














800





2012—2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期測(cè)試高三年級(jí)語(yǔ)文科試題參考答案
1．A（“第一個(gè)”應(yīng)是“首批之一”。）
2．B（“說(shuō)明”錯(cuò)，與原文無(wú)關(guān)系。）
3．B（“后者因此成為新中國(guó)的國(guó)歌”錯(cuò)，沒有因果聯(lián)系。）
4．B（次：駐扎。）
5．D（排除①②③，①是表現(xiàn)其“附眾”的原因，也不能表現(xiàn)其“威敵”，②是莊賈作為監(jiān)軍應(yīng)該履行的職責(zé)，③是穰苴向景公的請(qǐng)求。）
6．A（B“忤逆君命將他斬首”有誤，斬首應(yīng)在君命出來(lái)之前，談不上“忤逆君命”C“一戰(zhàn)”不對(duì)，齊師是不戰(zhàn)而勝；D“挺身而出，請(qǐng)纓抗戰(zhàn)”錯(cuò)，是晏嬰舉薦，“表現(xiàn)了位卑未敢忘憂國(guó)”的精神牽強(qiáng)。）
7．（1）齊景公召見了穰苴，跟他共同議論軍國(guó)大事，齊景公非常高興，立即任命他做了將軍，率兵去抵抗燕、晉兩國(guó)的軍隊(duì)。（“說(shuō)”通“悅”，譯成“高興”，1分；“將”譯成“率領(lǐng)，帶領(lǐng)”，1分；“捍”，譯成“抵抗、抵御、抗拒”，1分；句意2分。）
（2）規(guī)章號(hào)令已經(jīng)制定，日暮時(shí)分，莊賈才到來(lái)。穰苴說(shuō)：“為什么約定了時(shí)間還遲到呢？”（“約束”譯成“規(guī)章號(hào)令”1分，“乃”譯成“才”1分，“期”譯成“約定時(shí)間”1分，句意2分。）
8．（6分）作者行走在溪邊，藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中，水天一色，甚至連自己也在隨水中的流云移動(dòng)。（解讀詩(shī)意得2分）詩(shī)人沒有直接描寫溪水之“清”，而是巧妙地用水中的倒影來(lái)襯托溪水的清澈透明的。（襯托或側(cè)面描寫得2分。）生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出溪水纖塵不染，透明見底的特點(diǎn)。（2分）
9．（5分）詞中寫自己“高歌”而問(wèn)“誰(shuí)和余”，意在殷切希望有相和者。不聞?dòng)腥撕停挥小翱展取敝许懫鸬摹扒逡簟保磉_(dá)了作者心境之孤獨(dú)、寂寥。（2分）作者一生力主抗金，但卻和者甚寡，作為一名馳騁疆場(chǎng)的抗金將領(lǐng)，卻遭受到投降派的排擠和打擊，內(nèi)心充滿強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬的憤懣之情。（3分）
10．（1）雖九死其猶未悔 怨靈修之浩蕩兮
（2）間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑 凝絕不通聲暫歇
（3）獻(xiàn)愁供恨 玉簪螺髻
11． (1)AD（對(duì)1個(gè)3分）（A、“主人公‘我’”不準(zhǔn)確，小說(shuō)的主人公應(yīng)是何大伯；且“多次交往”，也不準(zhǔn)確，從“我卻怕何大伯認(rèn)出我來(lái)”看，二人交往并不多。D、“希望我與老人相互諒解”不當(dāng)。老人是十分理解也諒解“我”的，而且怕我尷尬還進(jìn)行了開導(dǎo)；“我”對(duì)老人則不存在諒解的問(wèn)題。“我”是出于對(duì)老人這種諒解的感激才要幫老人擺一次渡的。）
（2）從這樣一個(gè)角度寫，有利于以一個(gè)乘船者和老艄公談話的方式展開情節(jié)；有利于何大伯借題發(fā)揮，表達(dá)自己對(duì)世態(tài)人情的看法；有利于表現(xiàn)主人公何大伯一身正氣，以平常心對(duì)待判自己兒子徒刑的法官；也更真實(shí)地表達(dá)出了我的愧疚之情。（一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可。）
（3）從剛上船時(shí)的“扭過(guò)頭”“默不作聲”“眼睛卻不看我”等處和結(jié)尾處的“他卻側(cè)臉”幾處描寫中可以看出，何大伯是認(rèn)出“我”來(lái)了，只是不想正面交談。從“一雙手，一雙厚實(shí)、溫暖的手死死地捂住了我拿竹篙的手”這一細(xì)節(jié)描寫上看，何大伯是一個(gè)認(rèn)識(shí)并十分理解我的心情的人。從何大伯對(duì)“別看我老了……把自己給嗆死”一段感嘆的話看，就是針對(duì)小兒子一事而發(fā)的，是有意說(shuō)給我，讓我理解大伯的心情的。（一點(diǎn)2分，意思表達(dá)出來(lái)即可。）
（4）船魂也就是人魂，是老艄公的精神，從小說(shuō)中看，它可以包含以下幾方面的含意：
①渡人過(guò)河不懼風(fēng)浪的豪氣；②有人渡河就世代為人擺渡的職業(yè)責(zé)任感和有人從自己的船上落水，就舍己救人的犧牲精神；③熱愛社會(huì)，認(rèn)識(shí)到政府這只大船的重要的愛國(guó)意識(shí)。（抓住一個(gè)方面，結(jié)合小說(shuō)，闡釋合理即可。也可以從其他方面談，言之成理即可。觀點(diǎn)2分，闡釋合理6分。）
12．（1）BD（對(duì)1個(gè)3分）（A.使梁漱溟享有新儒學(xué)先驅(qū)者盛名的不僅僅是因?yàn)椤稏|西文化及其哲學(xué)》的出版；C.從文中句子“我‘處處皆有責(zé)任，而我總是把最大的問(wèn)題擺在心上。所謂最大的問(wèn)題即所謂中國(guó)問(wèn)題’。在這樣的信念驅(qū)動(dòng)下，梁漱溟南來(lái)而北往，數(shù)十年如一日，奔波于他的‘人生實(shí)踐’之路”可以看出，山東鄒平的鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，并不僅僅是為了實(shí)踐其觀點(diǎn)；E.梁漱溟遠(yuǎn)離書齋的人生實(shí)踐的意義，并非是雖享學(xué)者這名，實(shí)乃一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。）
（２）①梁漱溟不認(rèn)為自己是學(xué)者，是因?yàn)椋核幌虿粸榱藢W(xué)問(wèn)而做學(xué)問(wèn)，只是好發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，好用心思來(lái)解決自己的問(wèn)題而已，談學(xué)問(wèn)，只是不得已，外人看他像是在談學(xué)問(wèn)，其實(shí)，志不在學(xué)問(wèn)，（２分，意思對(duì)即可）②他辭去北大教職，轉(zhuǎn)而到許多地方辦學(xué)考察，原因是：梁漱溟注重人生實(shí)踐，他要把儒家的精神用在自己身上，用在人類社會(huì)；（２分）梁漱溟有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，總是把解決中國(guó)問(wèn)題放在心上，離開北大到各地考察辦學(xué)，是他進(jìn)行人生實(shí)踐和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的好方式。（２分）（意思對(duì)即可）
（３）①他是因?qū)W問(wèn)而出名的，卻一向不自視為學(xué)者。②他不慕名利，多少人夢(mèng)寐以求的北
大教職，他卻在他當(dāng)講之年毅然辭去。③注重實(shí)踐。許多人在大學(xué)講堂里把孔子學(xué)說(shuō)當(dāng)做哲學(xué)思
想來(lái)講，而他認(rèn)為儒學(xué)也好，佛學(xué)也好，都是人生實(shí)踐之學(xué)。④有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。總是把中
國(guó)問(wèn)題最大問(wèn)題擺在心，不怕困難，先后用七八年的時(shí)間，到許多地方辦學(xué)和考察。（每點(diǎn)２分，
答出３點(diǎn)即可得滿分）觀點(diǎn)明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。）
（4）觀點(diǎn)一：認(rèn)同，梁漱溟是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，不是學(xué)者。①梁漱溟從不自視為學(xué)者，他做學(xué)問(wèn)是不得已，其緣起、目的和態(tài)度都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的，不是為了學(xué)問(wèn)而學(xué)問(wèn)。②梁漱溟注重人生實(shí)踐，研究學(xué)問(wèn)，是為了實(shí)踐。③梁漱溟辭去北大教職，先用七八年的時(shí)間，到許多地方辦學(xué)和考察，抗戰(zhàn)的爆發(fā)后他積極參與政治活動(dòng)，這些都表明他是一名社會(huì)活動(dòng)家。
觀點(diǎn)二：不認(rèn)同。梁漱溟還是一個(gè)學(xué)者。①梁漱溟在北大期間主要身份就是學(xué)者，雖然離開北大后，從事了許多社會(huì)活動(dòng)，但最終使他聞名后世的，還是他在學(xué)術(shù)上所取得的一系列成果，并使自己享有新儒學(xué)先驅(qū)者的盛名。②學(xué)者并不是只呆在書齋里一味研究學(xué)問(wèn)的書呆子，把自己的思想和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中探索發(fā)現(xiàn)，同樣是學(xué)者的本分。③世人歷來(lái)也是以“知名學(xué)者”來(lái)看待他的。
觀點(diǎn)三：梁漱溟既是學(xué)者，又是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。①梁漱溟的學(xué)術(shù)水平、學(xué)術(shù)成果以及學(xué)術(shù)地位，使他享有新儒學(xué)先驅(qū)者的盛名。梁漱溟是優(yōu)秀的學(xué)者。②梁漱溟注重人生實(shí)踐，梁漱溟辭去北大教職，先用七八年的時(shí)間，到許多地方辦學(xué)和考察，抗戰(zhàn)的爆發(fā)后他積極參與政治活動(dòng)，這些都表明他是一名活躍的社會(huì)活動(dòng)家。③這兩種角色不是截然分開的，學(xué)者和社會(huì)活動(dòng)家的雙種身份在梁漱溟身上得到了完美的統(tǒng)一。他以解決實(shí)際問(wèn)題的態(tài)度和目的研究學(xué)問(wèn)，產(chǎn)生了學(xué)術(shù)成果，又以學(xué)者深厚的學(xué)養(yǎng)實(shí)踐于社會(huì)活動(dòng)。所以，盡管梁漱溟不自視為學(xué)者，但實(shí)際上，他首先是學(xué)者，然后才是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家。
13．D（A．“一揮而就”形容才思敏捷，一動(dòng)筆就寫成，應(yīng)改為“渾然天成”。B．“始作俑者”?比喻首先做某件壞事的人。這里只是提出自己的看法，可能不合理，但不能說(shuō)是做壞事。C．“目無(wú)全牛”?比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。本句誤解為“支離破碎”之意。）
14．A（B．掃除……空白。搭配不當(dāng)。C．不僅我們。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和主語(yǔ)的位置顛倒。D．防止……免遭。語(yǔ)意贅余。）
15．B（本題的突破口在于關(guān)鍵詞“但”，第⑤句不可放在句首，因?yàn)榇颂幣c前文沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系，其次①⑥④關(guān)系緊密，而③不能放在最后，因?yàn)榕c后文銜接不上，只有④哲人與哲學(xué)才有聯(lián)系。）
16．①俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”②這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。③它具有重量輕、能耗小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。④它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。（拆成4句，句意明確，不改變?cè)猓侠硎褂么~，語(yǔ)序合理，每點(diǎn)各一分。）
17．滋育它成長(zhǎng)的不是可口的甘露，是肅殺的嚴(yán)霜。冰天雪地里，它怒放。寒冬臘月，爆發(fā)出它震撼人心的力量。
18．寓言和名言型材料，其含義常常含而不露，具有很強(qiáng)的隱喻性或象征性。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個(gè)膚淺的認(rèn)識(shí)。想要參透其中深層的哲理，就要善于類比，巧抓“事”與“意”的相似點(diǎn)，深入挖掘內(nèi)在涵義。
喜鵲與啄木鳥其實(shí)就是“空談”與“實(shí)干”的隱喻，“我貼在地面步行”可以理解為對(duì)事業(yè)，對(duì)人生要沉穩(wěn)務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印。“云端跳舞”可以理解為對(duì)事業(yè)，對(duì)人生浮躁輕率，虛無(wú)縹緲，毫無(wú)依托。兩個(gè)分句連在一起可以看出哲學(xué)家的觀點(diǎn)：贊同沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生追求，鄙棄浮躁輕率的人生選擇。
??? 故此，可以從以下幾個(gè)方面立意：
??? 其一，沉穩(wěn)務(wù)實(shí)的人生最美。
??? 其二，虛無(wú)縹緲的“舞蹈”最可怕。
??? 其三，沒有腳踏實(shí)地，何來(lái)人生成功。
??? 其四，務(wù)“虛”注定人生一場(chǎng)空。
其五，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。
【參考譯文】
司馬穰苴，是田完的后代子孫。齊景公時(shí)，晉國(guó)出兵攻打齊國(guó)的東阿和甄城，燕國(guó)進(jìn)犯齊國(guó)黃河南岸的領(lǐng)土，齊國(guó)的軍隊(duì)被打得大敗。齊景公為此非常憂慮。于是晏嬰就向齊景公推薦田穰苴，說(shuō)：“穰苴雖是田家庶出之子，可是他的文才能使大家歸服、順從，武略能使敵人畏懼，希望君王能試試他。”于是齊景公召見了穰苴，跟他共同議論軍國(guó)大事，齊景公非常高興，立即任命他做了將軍，率兵去抵抗燕、晉兩國(guó)的軍隊(duì)。穰苴說(shuō)：“我的地位一向是卑微的，軍王把我從平民中提拔出來(lái)，置于大夫之上，士兵們不會(huì)服從，百姓也不會(huì)信任，人的資望輕微，權(quán)威就樹立不起來(lái)。希望能派一位君王寵信、國(guó)家尊重的大臣，來(lái)做監(jiān)軍，才行。”于是齊景公就答應(yīng)了他的要求，派莊賈去做監(jiān)軍。穰苴向景公辭行后，便和莊賈約定說(shuō)：“明天正午在營(yíng)門會(huì)齊。”第二天，穰苴率先趕到軍門，立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺，等待莊賈。
但莊賈一向驕橫貴顯，認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì)，自己又是監(jiān)軍，就不特別著急；親戚朋友為他餞行，挽留他喝酒。已經(jīng)到了中午，莊賈還沒來(lái)。穰苴就推倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營(yíng)，巡視營(yíng)地，整頓軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號(hào)令。等他部署完畢，已是日暮時(shí)分，莊賈這才到來(lái)。穰苴說(shuō)：“為什么約定了時(shí)間還遲到？”莊賈表示歉意地解釋說(shuō)：“敝人的朋友親戚們送行，所以耽擱了。”穰苴說(shuō)“身為將領(lǐng)，從接受命令的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭，來(lái)到軍營(yíng)宣布規(guī)定號(hào)令后，就應(yīng)忘掉自己的親朋，擂鼓進(jìn)軍，戰(zhàn)況緊急的時(shí)刻，就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的生命。如今敵人侵略已經(jīng)深入國(guó)境，國(guó)內(nèi)騷動(dòng)不安，戰(zhàn)士們已在前線戰(zhàn)場(chǎng)暴露，無(wú)所隱蔽，國(guó)君睡不安穩(wěn)，吃不香甜，全國(guó)百姓的生命都維系在你的身上，還談得上什么送行呢！”于是把軍法官叫來(lái)，問(wèn)道：“軍法上，對(duì)約定時(shí)間遲到的人是怎么說(shuō)的？”回答說(shuō)“應(yīng)當(dāng)斬首。”莊賈很害怕，派人飛馬報(bào)告齊景公，請(qǐng)他搭救。報(bào)信的人去后不久，還沒來(lái)得及返回，就把莊賈斬首，向三軍巡行示眾。全軍將士都很震驚害怕。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，齊景公派的使者才拿著符節(jié)來(lái)赦免莊賈，車馬飛奔直入軍營(yíng)。穰苴說(shuō)：“將領(lǐng)在軍隊(duì)里，國(guó)君的命令有的可以不接受。”又問(wèn)軍法官說(shuō)：“駕著車馬在軍營(yíng)里奔馳，軍法上是怎么說(shuō)的？”軍法官說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)斬首。”使者異常恐懼。穰苴說(shuō)：“國(guó)君的使者不能斬首。”就斬了使者的仆從，砍斷了左邊的夾車木，殺死了左邊駕車的馬，向三軍巡行示眾。讓使者回去向齊景公報(bào)告，然后就出發(fā)了。士兵們安營(yíng)扎寨，掘井立灶，飲水吃飯，探問(wèn)疾病，安排醫(yī)藥，田穰苴都親自過(guò)問(wèn)并撫慰他們。還把自己作為將軍專用的物資糧食全部拿出來(lái)款待士兵，自己和士兵一樣平分糧食，特別照顧體弱多病的。三天后重新整訓(xùn)軍隊(duì)，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。病弱的士兵也要求前行，爭(zhēng)先奮勇地為他赴敵戰(zhàn)斗。晉國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況，就把軍隊(duì)撤回去了。燕國(guó)軍隊(duì)知道了這種情況，渡黃河向北撤退，因而潰散。于是齊國(guó)的軍隊(duì)趁勢(shì)追擊他們，收復(fù)了所有淪陷的領(lǐng)土，然后率兵凱旋。

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