資源簡介

(共19張PPT)
粵教版《綜合實踐活動》四年級下冊
職業體驗及其他
春天來了，河邊的柳樹長出了新芽，路邊的花朵競相開放，漂亮極了。最是一年春好處，春風喚醒了整個大地，萬物都變得生機勃勃。春天給人們帶來了希望和美好，讓我們展開雙臂，擁抱春天吧!
活動引入
看一看
去戶外走走，你發現了哪些可以反映春天到來的景象呢
觀察與發現
活動過程
觀察與發現
活動過程
俗話說:“一年之計在于春。”這句話有什么意義呢
活動過程
分析與思考
【活動目的】
1.用心觀察春天的景色，感受春天的氣息，欣賞春天的自然之美。
2.學會安全自護，增強文明素養，提高生活自理能力。
活動過程
行動與體驗
活動：我們去春游
【活動內容】
以班級為單位，參觀當地的農莊、生態園、公園、自然保護區、濕地等地方，集體朗誦關于春天的詩句，并進行團體戶外活動，如放風箏、做游戲等。
活動過程
【活動計劃】
圍繞交通、安全、參觀場景、時間、著裝、吃飯、活動等內容擬訂一份可操作的春游計劃。
活動過程
活動過程
小貼士
戶外活動要注意:
1.注意安全，聽從老師指揮，緊跟隊伍。不喧嘩，不擁擠，不亂吃東西，不玩水，不爬樹和石山，不鉆草、樹叢，不做危險游戲，不觸摸電線。
2.注意文明舉止，不亂穿馬路，不講臟話，不追逐打鬧不損壞公物，不亂丟垃圾。
活動過程
【活動成果】
春游結束后，每人撰寫一份春游活動報告或制作一份手抄報，把春游的感受與收獲記錄下來。
活動過程
展示自己的活動報告或手抄報，與大家交流分享春游的感受與收獲。
各小組之間分工合作，把春游活動過程的照片制作成一本精美的相冊，與老師和同學分享。你最喜歡哪張照片呢？
活動過程
交流與分享
活動過程
春天的節氣包括立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。立春標志著春季的開始。春游之后，你是不是更喜愛春天呢 朗誦并理解這首與春天有關的詩吧!
設計三條關愛、保護動物的宣傳標語。
活動過程
綜合應用
活動過程
寫下春夏秋冬四個季節的英語表述。
春________________________
夏________________________
秋________________________
冬________________________
活動過程
列出今年二十四個節氣的日期，計算9月15日——12月1日之間共有幾個節氣。
立春__________雨水__________驚蟄__________
春分__________
在春游活動中，你有發現不文明的行為舉止嗎？我們應該怎樣做呢？請記錄下來。
活動過程
反思與體認
搜集與“贊美春天，感恩春天”相關的名詩好句，并記錄下來。
活動過程
為了確保戶外安全，以后如果參加像春游這種活動，要學習和掌握哪些應急常識與救急技能呢？
活動過程

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