資源簡介

(共35張PPT)
自制創意零錢包
北師大版 四年級
新知導入
同學們,你有零錢包嗎？你能設計制作有創意的零錢包嗎？
布料 針線 剪刀
扣合材料 筆、尺子 珠針
勞動準備
材材與工具
新知講解
新知講解
工具
扁挫 小手鋸 美工刀
尺子 鉛筆 剪刀 砂紙
新知講解
材質還是造型,百變多樣；隨身攜帶，實用方便,還不占地方。
零錢包有什么特點？
新知講解
說一說，你看到的零錢包的扣合方式有哪些優缺點
拉線的，系包、取錢都很方便。
有拉鏈、紐扣、 魔術貼、子母扣等。
我已經會縫紐扣了， 但是我不會縫制扣眼。
拉鏈使用方便,縫制較復雜。
新知講解
（1）平針
從布料背面起針,從下往上穿出布料,拉緊線。空3毫米左右落針,從上往下穿出,拉緊線。接著重復縫第二針,第三針……也可以用針一上一下連續穿縫,最后一起拉線。縫完打結,剪去線頭。
新知講解
視頻《平針針法》
新知講解
（2）回針
從布料背面起針,往后退一針落針,再往前進兩針穿出,反復縫至需要的長度,最后一針往后退一針,行針到背面打結,剪去線頭。
新知講解
視頻《回針針法》
新知講解
（3）鎖針
離布邊3-5毫米,從背面起針,穿出。逆時針繞線一圈,將針尖豎直向上穿過布料,并從線圈中穿出,拉緊。重復縫第二針,第三針……間距要均勻。縫至合適長度,在背面打結收尾。
新知講解
視頻《鎖針針法》
新知講解
仔細觀察三種針法的效果。比一比,它們各有什么特點， 怎么使用？
平針縫是最基本，最簡單的針法，可用于疏縫，臨
時固定等，也可用于兩片布的縫合。但它的不足就是
如果一處斷線，整個作品就壞掉了。
回針：需要將碎布拼接起來或者將布料縫制得比較
牢固時使用的縫合法。十分牢固。
鎖針：針法略較復雜，主要是在它線跡的邊口打一
套結，堅牢耐洗。對毛邊衣料制作貼布繡，用這一針法
較適宜。同時這種針法，裝飾性也較強。
新知講解
怎樣制作創意零錢包？
（1）設計打版
在動手縫制之前,可以先確定款式、大小、扣合方式,并選擇合適的材料來設計零錢包。根據你的設計,在布片上畫出布樣,這就是打版。
新知講解
小貼士
①布藝手縫時,打版的尺寸要比實物尺寸大,這是因為縫合線要距離布片毛邊1厘米左右,避免脫線。
②根據零錢包的結構,分解出數量合適的布片,分別進行打版。
新知講解
（2）裁剪布片
沿裁剪線將布片裁剪好,建議使用服裝裁縫剪刀。
安全提示：使用剪刀和針線要注意安全。
新知講解
（3）手工縫合
沿縫合線將布片用平針或回針縫合好；對齊縫合線，用珠針定位；再縫一側袋邊，打結收尾；縫另一側袋邊，打結收尾；縫袋口和翻蓋。
新知講解
（4）縫制扣合物
新知講解
小貼士
用紐扣扣合,需要開扣眼,可以用學過的鎖邊針鎖扣眼。在剪裁制作衣物、包的時候,我們經常會用到四合扣。四合扣無須使用針和線,只要用專用的小鐵錘敲擊沖子就能釘好。當然,同學們也可以嘗試更多的扣合方式。
新知講解
（5）美化完成
選用合適的裝飾物美化小包。
新知講解
實際操作
要求:
計制作一個美觀、實用、有創意的零錢包
②制作速度快,有一好聽的名字。
③可以合作,也可以獨立完成。
④學生展示作品。
新知講解
勞動評價
我的零錢包。
新知講解
勞動評價
評價內客 我的獎章
設計新穎
扣合靈活
縫制整齊
美觀實用
新知講解
拓展延伸
超級鏈接
除了布料外,我們也可以考慮根據要求更換材料,因為合適的材料可以幫助我們制作出更加精美的手工作品。
想一想,還能用哪些材料和方法設計、制作零錢包呢 選擇一種簡單易行的方式, 嘗試再制作一種不同風格的零錢包吧!
廢棄的皮、布包；毛線、折紙等。
新知講解
拓展延伸
知識分享
講一講，錢包的歷史？
新知講解
播放視頻《手工制作零錢包》。
新知講解
除了縫制零錢包外,還可以將不用的舊衣、舊布剪成布條, 用來制作拖把。當然,心靈手巧的你還可以試著用布條來編織一些生活用品或裝飾品。你能根據不同需求,合理、有創意地使用廢舊布藝材料嗎
手工制作的手機袋 手工制作鑰匙袋
新知講解
勞動日記
學習了手工布藝縫制的基本技法,相信你一定感受到了手工創作的神奇之處。它不但能激發我們對生活的熱愛,還能美化我們的生活。你有哪些收獲呢 將你的所思、所感、所獲和大家一起分享吧!
新知講解
勞動日記
看到自己制作的零錢包，心里特別高興，特別開心！
通過制作零錢包，培養樂、了我的動手、動腦能力， 使我的制作興趣大大增強了！
制作零錢包的過程很繁瑣、辛苦，但看到制作好的零錢包心里美滋滋的！
課堂練習
畫一畫自己設計一個零錢包，和同學們一起分享。
課堂總結
本節課我們學習了制作創意零錢包的方法，鍛煉了同學們的動手、動腦能力和創造能力， 激發了我們熱愛生活、美化生活的情感。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
自制創意零錢包
針法：（1）平針（2）回針（3）鎖針
自制創意零錢包：（1）設計打版（2）裁剪布片（3）手工縫合（4）縫制扣合物（5）美化完成
作業布置
講一講，自己制作創意零錢包的經過，和同學們一起分享。
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四年級第13課《自制創意零錢包》教學設計
課題 自制創意零錢包 活動 活動13 學科 科學 年級 五年級
學習目標 一、知識與技能讓學生掌握三種針法和制作創意零錢包的方法。二、過程與方法通過觀察圖片和拓展延伸，讓學生了解錢包的歷史。三、情感態度與價值觀 通過制作培養學生動手能力、設計能力，激發創作欲望。
重點 讓學生掌握三種針法和制作創意零錢包的方法。
難點 通過制作培養學生動手能力、設計能力，激發創作欲望。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們,你有零錢包嗎？你能設計制作有創意的零錢包嗎？ 今天,我們就來制作有創意的零錢包。 出示課題。 設疑 交流 通過設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動準備1.材料與工具布料、針線、剪刀、扣合材料、筆、尺子、珠針。2.零錢包有什么特點？ 材質還是造型,都更加百變多樣；隨身攜帶，使用方便,還不占地方。3.說一說，你看到的零錢包的扣合方式有哪些優缺點 有拉鏈、紐扣、 魔術貼、子母扣等。我已經會縫紐扣了， 但是我不會縫制扣眼。拉鏈使用方便,縫制較復雜。拉線的，系包、取錢都很方便。3.手縫工藝常用的基礎針法有哪些呢 （1）平針從布料背面起針,從下往上穿出布料,拉緊線。空3毫米左右落針,從上往下穿出,拉緊線。接著重復縫第二針,第三針……也可以用針一上一下連續穿縫,最后一起拉線。縫完打結,剪去線頭。播放視頻《平針針法》。（2）回針從布料背面起針,往后退一針落針,再往前進兩針穿出,反復縫至需要的長度,最后一針往后退一針,行針到背面打結,剪去線頭。播放視頻《回針針法》。（3）鎖針離布邊3-5毫米,從背面起針,穿出。逆時針繞線一圈,將針尖豎直向上穿過布料,并從線圈中穿出,拉緊。重復縫第二針,第三針……間距要均勻。縫至合適長度,在背面打結收尾。播放視頻《鎖針針法》。4.仔細觀察三種針法的效果。比一比,它們各有什么特點， 怎么使用？平針縫是最基本，最簡單的針法，可用于疏縫，臨時固定等，也可用于兩片布的縫合。但它的不足就是如果一處斷線，整個作品就壞掉了。回針：需要將碎布拼接起來或者將布料縫制得比較牢固時使用的縫合法。十分牢固。鎖針：針法略較復雜，主要是在它線跡邊上打一套結，堅牢耐洗。對毛邊衣料制作貼布繡，用這一針法較適宜。同時這種針法，裝飾性也較強。二、勞動過程1.怎樣制作創意零錢包？ （1）設計打版在動手縫制之前,可以先確定款式、大小、扣合方式,并選擇合適的材料來設計零錢包。根據你的設計,在布片上畫出布樣,這就是打版。 如果巧妙利用舊衣改造零錢包,就可以變廢為寶啦!小貼士①布藝手縫時,打版的尺寸要比實物尺寸大,這是因為縫合線要距離布片毛邊1厘米左右,避免脫線。②根據零錢包的結構,分解出數量合適的布片,分別進行打版。（2）裁剪布片沿裁剪線將布片裁剪好,建議使用服裝裁縫剪刀。安全提示使用剪刀和針線要注意安全。（3）手工縫合沿縫合線將布片用平針或回針縫合好；對齊縫合線，用珠針定位；再縫一側袋邊，打結收尾；縫另一側袋邊，打結收尾；縫袋口和翻蓋。（4）縫制扣合物小貼士用紐扣扣合,需要開扣眼,可以用學過的鎖邊針鎖扣眼。在剪裁制作衣物、包的時候,我們經常會用到四合扣。四合扣無須使用針和線,只要用專用的小鐵錘敲擊沖子就能釘好。當然,同學們也可以嘗試更多的扣合方式。（5）美化完成選用合適的裝飾物美化小包。3.實際操作要求:計制作一個美觀、實用、有創意的零錢包②制作速度快,取一個好聽的名字。③可以合作,也可以獨立完成。學生制作,教師指導。④學生展示作品。三、勞動評價1. 我的零錢包。 學生思考、交流，展示自己制作的零錢包。2.評價與反思。評價內容我的獎章設計新穎扣合靈活縫制整齊美觀實用 2.家里誰最需要零錢包呢 可以將制作好的零錢包送給他。學生自己回答。四、拓展延伸（一）知識分享 講一講，錢包的歷史？在我國，錢包與服飾關聯密切。古代,人們穿的是“寬袍廣袖”的服裝,錢包往往藏在“廣袖”中。廣泛使用的荷包,在其誕生早期也被普通民眾拿來用作錢包。到了現代社會,隨著銀行卡的推出,帶有多個固定尺寸“卡槽”的現代折疊錢包出現并得到廣泛使用。伴隨著科技的進步,為了防止錢包被偷,各種“科技感”的錢包受到關注,如一種智能錢包設計精巧,包括感應層,控制系統,報警器等部件。當錢包的表面被偷竊者劃破時,感應層的感應值就會發生變化,報警器啟動聲光報警,用來提醒持包人,警示偷竊者。近幾年來,錢包被手機中的電子錢包所超越,移動支付正將錢包推入歷史。（二）超級鏈接 1.除了布料外,我們也可以考慮根據要求更換材料,因為合適的材料可以幫助我們制作出更加精美的手工作品。想一想,還能用哪些材料和方法設計、制作零錢包呢 選擇一種簡單易行的方式, 嘗試再制作一種不同風格的零錢包吧!廢棄的皮、布包；毛線、折紙等。播放視頻《手工制作零錢包》。2.除了縫制零錢包外,還可以將不用的舊衣、舊布剪成布條, 用來制作拖把。當然,心靈手巧的你還可以試著用布條來編織一些生活用品或裝飾品。你能根據不同需求,合理、有創意地使用廢舊布藝材料嗎 出示：手工制作的手機袋、鑰匙袋等圖片。 五、勞動日記學習了手工布藝縫制的基本技法,相信你一定感受到了手工創作的神奇之處。它不但能激發我們對生活的熱愛,還能美化我們的生活。你有哪些收獲呢 將你的所思、所感、所獲和大家一起分享吧!學生1：通過制作零錢包，培養樂、了我的動手、動腦能力， 使我的制作興趣大大增強了！學生2：看到自己制作的零錢包，心里特別高興，特別開心！ 學生3：制作零錢包的過程很繁瑣、辛苦，但看到制作好的零錢包心里美滋滋的！ 七、隨堂練習：畫一畫自己設計一個零錢包，和同學們一起分享。 默讀課文 思考交流閱讀、理解課文。交流回答閱讀課文內容學習交流流 實踐操作 評一評 閱讀理解思考動腦想一想回答 通過閱讀了解制作創意零錢包的材料和工具。掌握手縫工藝的三種針法。 了解三種針法的特點。了解創意零錢包的制作方法。 通過實際制作，提高學生的動手和動腦能力。曬一曬，曬一曬制作零錢包的照片；評一評，對照老師出示的內容，給自己獎勵相應的“獎章”。通過拓展延了解錢包的歷史。 說一說，勞動中獲得經驗和感受。
作業布置 講一講，自己制作創意零錢包的經過，和同學們一起分享。
課堂小結 本節課我們學習了制作創意零錢包的方法，鍛煉了同學們的動手、動腦能力和創造能力， 激發了我們熱愛生活、美化生活的情感。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 自制創意零錢包針法：（1）平針（2）回針（3）鎖針自制創意零錢包：（1）設計打版（2）裁剪布片（3）手工縫合（4）縫制扣合物（5）美化完成
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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