資源簡介

(時(shí)間:60分鐘 分值:100)
?一、選擇題（每小題有一個(gè)正確答案。每小題2分，本題共40分）請把答案寫在下表
1．以下生活現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是?（ ）
A． 彩紙折成紙鶴????? ?B．菜刀生銹????? C．保險(xiǎn)絲熔斷????? D．酒精揮發(fā)
2．可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（ ）?
A．量筒　　　 ?????????B．試管　　 ?????C．燒瓶　　　　??? D．燒杯
3．量取76 mL水，最好選用下列哪種儀器（ ）
A．100 mL量筒　　??????B．10 mL量筒　　 C．20 mL量筒　　? D．滴管
4．下列描述正確的是（ ）
A．固態(tài)物質(zhì)的分子間無間隔 B．液態(tài)物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)
C．化學(xué)變化中分子和原子都發(fā)生了變化 D．物理變化中分子和原子都不發(fā)生變化
5．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．將實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品放回原試劑瓶??????? ?B．向燃著的酒精燈里添加酒精
C．給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)??????????????? ?D．給盛滿液體的試管直接加熱
6．淀粉溶液遇碘變藍(lán)色．實(shí)驗(yàn)表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色．這一現(xiàn)象說明????????????????????????????????????????????????? (??? )A．同種分子質(zhì)量相等??????????????????? B．同種分子體積相等C．同種分子性質(zhì)相同??????????????????? D．同種分子運(yùn)動(dòng)速度相同
7、最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是（ ）
A、舍勒????? ?B、湯姆遜????????C、普利斯特里? ????D、拉瓦錫
8、空氣污染指數(shù)（Air Pollution Index,簡稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是（ ）
A、臭氧?? ???B、二氧化硫???? ?C、可吸入顆粒物?? ?D、二氧化碳
9、（2011年廣東湛江，3題）夏夜，我們在公園或在校園的小道上散步時(shí)，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說明（ ）
A.分子的體積和質(zhì)量都很小 B．分子間有一定的間隔
C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D．分子可以再分
10、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能產(chǎn)生大量白煙的是（ ）
A、碳　　? B、硫　 　??? C、磷　 　? D、鐵
11、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是（ ）
?A、顏色發(fā)生變化?? ?B、有新物質(zhì)生成? ? C、有氣體放出????D、?放熱
12、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是( )
A、石蠟在氧氣中燃燒??? ??????????????????B、?硫黃在氧氣中燃燒
C、氧化汞受熱分解????? ??????????????????D、鐵在氧氣中燃燒
13、下列不屬于緩慢氧化的是( )
A、動(dòng)植物的呼吸????? ?B、食物的腐爛? ????C、酒和醋的釀造?? D、燃燒
14．鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用?（ ）
A．澄清石灰水????? ???B．帶火星木條?????? C．燃著的木條??? D．聞氣味
15．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （ ）

A B C D
16、做實(shí)驗(yàn)時(shí)你是否留心觀察過固體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中( )
?A．廣口瓶 ?????????B．細(xì)口瓶? ??????C．燒杯 ????? ??D．集氣瓶
17、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，兩者的主要區(qū)別是： （ ）
A.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分 B.分子間有間隔，原子間無間隔
C.分子運(yùn)動(dòng) 原子不運(yùn)動(dòng) D.分子質(zhì)量大 原子質(zhì)量小
18．某學(xué)生使用游碼托盤天平稱食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地把食鹽放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質(zhì)量為15．5g(1g以下只能用游碼)，如果按正確的放法，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為?( )????????????????????????????
A．15．5g?????????? B．15．0g?????????? C．14．5g??????? D． 14．0g
?19．(2010，菏澤)下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(??? )A?給籃球充氣?分子間有間隙B?100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL?分子是有質(zhì)量的C?在花園中可聞到花的香味?分子是運(yùn)動(dòng)的D?加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣?分子是可以再分的20、二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中，所起的作用是（ ）
A、增加氧氣的質(zhì)量　　　　B、節(jié)省雙氧水的質(zhì)量
C、提高氧氣的質(zhì)量　　　　D、使雙氧水迅速分解放出氧氣
二、填空題（共37分）?
21、（9分）現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鎂條⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
?⑴發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是????????? ；
⑵產(chǎn)生大量白煙的是????????? ；
⑶放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是????????? ；
⑷產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是????????? ；?
⑸生成的氣體會(huì)污染空氣的是????????? ；
⑹不屬于化合反應(yīng)的是????????? 。
22．（ 3分 ）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。
根據(jù)以上敘述，可歸納出：
（1）酒精的物理性質(zhì)是???????????????????? ___________________________。
（2）化學(xué)性質(zhì)是?????????????________________________________________ 。
23．（ 3分 ）濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性。往右圖試管口的棉花滴10滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說明分子具有 的性質(zhì)。
24、（12分）寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出反應(yīng)所屬的基本類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))：
①硫在氧氣中燃燒_________________________________________,
基本類型：(??????? )；
?②紅磷燃燒______________________________________________，
基本類型：(??????? )；
?③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物__________________________，
基本類型：(? ?????? )
?④鐵絲在氧氣中燃燒______________________________________，
基本類型：(? ?????? )
25.( 3分 )用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列問題：
（1）用鋁壺?zé)畷r(shí)，水開了會(huì)將壺蓋頂開。
（2）一杯水敞口放在空氣中，一周后，杯子里的水不見了。若將這杯水燒開，一會(huì)兒整杯子的水就消失了。
26．（3分）在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③冰水混合物；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水中
(1)屬混合物的是　　　___　_________　　 (填序號，下同)；
(2)屬于純凈物的是　　　　_______　　　　；
27. （4分）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號
二氧化碳??????? ，? 水???????，?? ?????氧氣??????? ，????? 二氧化錳??????? ，

三、實(shí)驗(yàn)題（本題共23分）???
28.（9分）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度。回答下列問題：
⑴分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 。
⑵要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置 （填字母）
⑶某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是 。
⑷若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是 （填序號）
A．生成物中只有氧氣 B．不需加熱 C．需加熱
⑸裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是( )
A．控制液體的滴加速度 B．用體積小的錐形瓶 C．加熱反應(yīng)物
29．（6分）實(shí)驗(yàn)與探究
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
說明酒精燃燒時(shí)生成了____________
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺_______________
說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出___________
用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁
說明呼出的氣體中含有___________
30.(5分)某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng)。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 ~ 3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論
有
。
⑵ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是 ；
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
是 。
⑶ 為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必 ，理由是 。
?23：（3分 ）指出下面實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖中的三處錯(cuò)誤：
a.
b.
c.
?
?
?
?2012年九年級質(zhì)量評估化學(xué)試題答案
一、選擇題：（ 40分 ）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
?B
?B
A?
D?
C?
C?
D?
D?
C?
C?
B
A
D?
C
C?
A
A?
C
B?
D
二、填空題(37分)
?


時(shí)間：60分鐘 分值：100分
一．單項(xiàng)選擇（本大題共25小題；每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
1.文物是鮮活的歷史，下列建筑是古代埃及文明重要標(biāo)志之一的是（ ）
2.埃及人信奉多神，并且像許多的國家一樣，認(rèn)為王也是神，所以在一切神或王的名字四周都裝飾有特別的圖案。右圖的象形文字就出現(xiàn)在裝飾的圖案之中，是法老拉美西斯九世的名字。該文物最早應(yīng)該出現(xiàn)在（ ）
A.印度河流域? B.兩河流域?
C.黃河流域? D.尼羅河流域
3. 1901年，法國探險(xiǎn)隊(duì)在兩河流域的蘇撒遺跡中發(fā)現(xiàn)的黑色玄武巖圓柱上，刻著一楔形文字寫成的“前言”及法律條文。該法律條文是（ ）
A.《渣士丁尼法典》 B.《民法典》
C.《摩奴法典》 D.《漢謨拉比法典》
4. 古希臘雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原則，開啟了西方民主制度的先河。伯里克利時(shí)代，雅典國家最高的決策機(jī)構(gòu)是（ ）
A．公民大會(huì) B．五百人會(huì)議 C．陪審法庭 D．元老院
5.下列哪些是在雅典伯里克利時(shí)代可以看到的情形（ ）
①成年男性公民在公民大會(huì)上討論決定國家大事 ②學(xué)校學(xué)生與著名的學(xué)者進(jìn)行辯論 ③成年婦女積極參加選舉 ④男孩七歲后必須在軍事學(xué)校接受統(tǒng)一的軍事訓(xùn)練（ ）
A．①③ B．③④ C．①② D．①④
6.某同學(xué)在學(xué)完世界古代文明史后，形成了下列初步的認(rèn)識，其中正確的是
A．種姓制度維護(hù)了奴隸主的利益
B．戰(zhàn)爭是傳播文化的最有效途徑
C．羅馬被視為現(xiàn)代民主政治的源頭
D．希臘文明發(fā)源于大河流域
7. 歷史課中，老師出示在小黑板上的知識反映的歷史人物是（　 ）
他獨(dú)攬國家大權(quán)，成為實(shí)際上的皇帝，羅馬進(jìn)入帝國時(shí)期。
A．伯利克里 B．亞歷山大 C．凱撒 D．屋大維
8．646年（大化改新）元旦，孝德天皇頒布“改新”詔書：廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有；中央設(shè)二官八省一臺，地方……；實(shí)行征兵制。此段材料反映的是（?? ）
A．大化改新的背景 B．大化改新的內(nèi)容
C．大化改新的性質(zhì) D．大化改新的影響
9.諺語是歷史的最好寫照。下列描述中，能較好地反映歐洲封建社會(huì)統(tǒng)治情況的是（? ）
A．“以眼還眼”、“以牙還牙”
B．“條條大路通羅馬”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
D．“羅馬不是一日建成的”
10.8世紀(jì)前期，法蘭克王國宮相查理(馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)現(xiàn)有條件的土地分封。這一做法給西歐帶來的影響是（? ）
A. 基督教迅速興起 B. 西歐城市重新興起
C. 森嚴(yán)的封建等級制度形成 D.羅馬教廷的權(quán)力至高無上
11.中世紀(jì)的歐洲被稱為“黑暗時(shí)代”，人性和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因是（? ）
A.神權(quán)在精神和文化領(lǐng)域凌駕一切 B.西歐封建社會(huì)等級森嚴(yán)
C.保守狹隘的封閉心態(tài) D.當(dāng)時(shí)老百姓大多是文盲
12．阿拉伯人被譽(yù)為“東西方文明交流的使者”，對世界文化的傳播與交流作出過重大貢獻(xiàn)。下列史實(shí)不能說明這一觀點(diǎn)的是( )
A．羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲
B．火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人西傳
C．改造0到9十個(gè)數(shù)字計(jì)數(shù)法并傳入歐洲
D．佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲
13．生活在13世紀(jì)的意大利人 如果想了解東方古國中國的歷史，可以選擇下列哪部書作為參考（ ）
A．《荷馬史詩》 B．《俄底浦斯王 C．《馬可·波羅行紀(jì)》 D．《天方夜譚》
14.下列圖片中的建筑物風(fēng)格各異，其中反映伊斯蘭建筑藝術(shù)典型風(fēng)格的是（ ）

15.小凌同學(xué)代表小組發(fā)言時(shí)說：“這是個(gè)獨(dú)特的民族，它是戰(zhàn)爭狂徒，用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數(shù)字因此冠上它的大名。”這個(gè)“獨(dú)特民族”指的是（? ）
A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯
16.公元紀(jì)年是現(xiàn)在通行的紀(jì)年方式，它的產(chǎn)生與一種宗教有關(guān)，這種宗教是（? ）
A.基督教 B.道教 C.伊斯蘭教 D.佛教
17. “掃小亞，攻埃及，占兩河，滅波斯，征印度”是對下列哪一次戰(zhàn)爭的描述（ ）
A．希波戰(zhàn)爭 B．亞歷山大東征
C．羅馬帝國的擴(kuò)張 D．奧斯曼土耳其的擴(kuò)張
18. 學(xué)習(xí)了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義內(nèi)涵后，同學(xué)們根據(jù)自己的理解編制了一句話對它進(jìn)行了闡釋，其中正確的是（ ）
A．國家和君權(quán)是上帝的創(chuàng)造物
B．人類可以成就偉大的事業(yè)
C．上帝隨意創(chuàng)造和毀滅一切
D．上帝的偉大是人不能企及的
19.人類曾生活在彼此隔絕的地區(qū)，后來世界逐步連成一片，走向整體。在此過程中起決定性作用的因素是
A.交通事業(yè)的發(fā)展
B.地理知識的積累
C.資本主義的興起與發(fā)展
D.航海探險(xiǎn)家的貢獻(xiàn)
20. “就在1689年秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)國家正式結(jié)束。”這個(gè)國家應(yīng)該是（ ）
A．意大利 B．英國 C．西班牙 D．法國
21. 拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻(xiàn)給法蘭西。”拿破侖奉獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是（ ）
A.赫赫戰(zhàn)功 B.《拿破侖法典》
C.加冕稱帝 D.建立法蘭西共和國
22．林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書的開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》，1789年法國《人權(quán)宣言》，1776年美國《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。其中《獨(dú)立宣言》與《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》相比，其顯著特點(diǎn)是（ ）
A．以法律形式限制君主的權(quán)力
B．宣告獨(dú)立，脫離殖民統(tǒng)治
C．強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯
D．建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國家
23.歐洲封建君主說，拿破侖不過是一個(gè)“1789年瘟疫的暴發(fā)戶”。“1789年瘟疫”指的是（ ）
A．英國資產(chǎn)階級革命 B．工業(yè)革命
C．法國大革命 D．明治維新
24.一百年前，“泰坦尼克”號首航從歐洲出發(fā)，穿越大西洋，計(jì)劃到美洲。最早開辟這條航路的航海家是
A.迪亞士 B.哥倫布
C.達(dá)·伽馬 D.麥哲倫
25.法國國旗上的藍(lán)、白、紅三色分別代表自由、平等、博愛，是法國大革命的象征。當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級頒布的綱領(lǐng)性文件宣稱：人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。此文件是
A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》
C.《獨(dú)立宣言》 D.《1787年憲法》
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二．非選擇題（本大題共四小題，其中26題13分，27題13分，28題14分，29題10分，共50分）
26.（13分）追求民主與法制，反對專制與獨(dú)裁是世界各國人民的不懈追求，自人類誕生以來，世界各國人民為追求民主與法制就進(jìn)行了嘗試與努力。閱讀下列材料回答問題。
材料一


（1）圖一、二為小明收集的圖片。請寫出圖一法典的歷史地位和圖二人物在推進(jìn)民主進(jìn)程方面的主要措施。（4分）
材料二 （雅典的政治制度——編者注）的根本缺陷，在于它直接選舉（或抽簽選舉），不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(即才能——編者注），它將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見的人們的手中。”
——蘇格拉底
（2）材料二指出的該“政治制度”的根本缺陷是什么？（1分）該缺陷可能會(huì)導(dǎo)致什么危害？（1分）
材料三 18世紀(jì)的一個(gè)法國人在進(jìn)入天堂后回憶自己生前的經(jīng)歷：“我的國家那時(shí)候存在著許多不公平的現(xiàn)象，整個(gè)國家的人被分成三個(gè)等級，前兩個(gè)等級享有特權(quán)，我們這些人被分到了第三等級，后來我們通過革命取得了自由。”
（3）材料三中“我們通過革命取得了自由”中的革命是指什么？（1分）在革命中為了反對專制與獨(dú)裁追求民主與法制頒布的法律文獻(xiàn)是什么？（2分）其中的哪些思想成為世界各國人民的不懈追求？（2分）
（4）新中國成立后，我國的民主政治建設(shè)加緊進(jìn)行。談?wù)劶訌?qiáng)民主法制建設(shè)對我國建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義有何作用？（2分）
27.（13分）近代歷史上，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)不可一世的封建專制君主，在資產(chǎn)階級革命的洪流中，紛紛退出了歷史舞臺，人類文明的腳步在這一過程中不斷向前。請你圍繞這一內(nèi)容，開展探究活動(dòng)。
【搜集資料】
材料一：這一次，英國人沒有像對待查理一世那樣采取暴力革命的方式，教訓(xùn)告訴他們：推翻王朝容易，建立新制度卻很難；他們也沒有呼喚克倫威爾，因?yàn)榭藗愅柺降母锩]有給國家?guī)碚嬲倪M(jìn)步和發(fā)展。于是，1688年的英國人，采取了一種被后人稱為“光榮革命”的方式，來結(jié)束王權(quán)的專制。
——《大國崛起》解說詞
材料二：7月15日早晨，路易十六聽到了大臣的匯報(bào)。他吃驚而困惑地問：“怎么，造反啦？” 大臣回答說：“不，陛下，是一場革命。”
——《大國崛起》解說詞
【探究解讀】
（1）材料一中的對待查理一世采取的暴力革命方式是指什么事件？（2分）“光榮革命”是指什么？（1分）這次“光榮革命”后結(jié)束王權(quán)的專制是否實(shí)現(xiàn)了？根據(jù)所學(xué)加以說明。（2分）
（2）材料二中的“造反”是指什么事件？（2分）后來在這場革命風(fēng)暴中路易十六的下場又如何？（1分）最終法國走上了怎樣的道路？（1分）
（3）英法兩國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同背景是什么？（2分）
【歸納感悟】
（4）通過對英法兩國資產(chǎn)階級革命的探究，對比革命前后兩國的變化，談一下你的感悟。（2分）
28.（14分）在過去的200多年里，美國以自己的方式主導(dǎo)和演繹著世界的歷史。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：在考察美國興盛的原因時(shí)，我們可以把注意力首先放在美國的自然條件上。美國位于北美洲大陸的中部和南部，土地肥沃，可耕地占國土面積的90%。其中約占美國全部土地面積的1/2的中部大平原，不僅是美國的，也是世界上最富有的農(nóng)業(yè)區(qū)。密西西比河及其支流由北向南流去，注入墨西哥灣，給農(nóng)業(yè)以灌溉之利。豐富的礦產(chǎn)資源和縱橫交錯(cuò)的河道更使這地區(qū)后來成為工業(yè)區(qū)。
材料二：右圖為富蘭克林設(shè)計(jì)的一副名為《團(tuán)結(jié)或者死亡》的政治漫畫。漫畫上一條分節(jié)的蛇諷喻北美殖民地的不團(tuán)結(jié)。富蘭克林以“團(tuán)結(jié)或者死亡”為標(biāo)志，敦促殖民地人民團(tuán)結(jié)起來，組織防御聯(lián)盟以抗擊外來侵略者。
材料三：美國是一個(gè)沒有童年的國家，土著人、殖民者和販賣來的黑奴構(gòu)成這塊新大陸的居民。長期融合后產(chǎn)生了新的民族，并宣告了國家的獨(dú)立。以后美國《1787年憲法》規(guī)定：“全部立法權(quán)均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會(huì)……行政權(quán)屬于美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)。”該部憲法為日后許多國家成文憲法的制定提供了成功的典范。
材料四：從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。
（1）根據(jù)材料一回答，有利于美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然條件有哪些？（寫出兩點(diǎn)即可，4 分）
（2）根據(jù)材料二、材料三，提煉出美國要獲得獨(dú)立的最關(guān)鍵因素是什么？(2 分)
（3）材料中北美產(chǎn)生的新民族是什么？(1 分)宣告國家獨(dú)立的文獻(xiàn)是哪個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)表的？(1 分)依據(jù)材料指出1787年憲法的頒布有何歷史意義？（2分）
（4）材料四中“新的、不同類型的國家”指的是什么？（2分）運(yùn)用所學(xué)知識指出哪一文獻(xiàn)為它的確立提供了法律保障？（2分）
29．（10分）杰出歷史人物對社會(huì)的進(jìn)步起到重大推動(dòng)作用，解讀歷史人物，認(rèn)識他們社會(huì)活動(dòng)的意義是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
材料一：拿破侖個(gè)人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲丈明的那些翻流，他的影響才能起作用。
——《拿破侖時(shí)代》
(1）材料一中作者說的“潮流”指的是什么？(2分）
材料二：貝多芬對拿破侖仰慕不已，把他當(dāng)成建立偉大共和國的英雄人物．并為他譜寫了一首交響曲，樂譜總譜上寫著“題獻(xiàn)給拿破侖· 波拿巴” 可是當(dāng)拿破侖稱帝的消息傳來，貝多芬勃然大怒，叫喊著：“…… 現(xiàn)在他必會(huì)蹂躪所有的人權(quán)以滿足野心，他將凌駕于其他人之上而成為暴君”。當(dāng)這首交響曲出版時(shí)，貝多芬把標(biāo)題改為“英雄交響曲——為紀(jì)念一位偉人而作”。
——《世界歷史》
（2）據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)切識，談一談貝多芬仰慕拿破侖的理由。（2分）貝多芬聽到拿破侖稱帝的消息后為什么勃然大怒？( 2 分）
材料三：一位意大利愛國者在1814年寫到：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值。但是，我必須說這樣一句真實(shí)的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。”
—―《全球通史》
(3）依據(jù)材料三指出拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)。(2分）
(4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識分析拿破侖活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。(2分)
九年級歷史學(xué)科階段性評估試題參考答案
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
D
A
C
A
D
B
C
C
A
D
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
D
A
B
B
C
B
B
B
C
B
B



（時(shí)間：60分鐘 分值：100分）
注意事項(xiàng)：
1.本試題為開卷考試題，答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料。但必須獨(dú)立做答，不得交頭接耳，相互議論，不得相互傳閱、交換資料。
2.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷每題選出答案后，將正確答案填在答題欄中。
第I卷(選擇題 共32分)
一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。每小題4分，共32分)
1．一個(gè)瞎子與一個(gè)跛子，被大火圍困于樓內(nèi)，眼看要坐而待斃。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個(gè)完整的“身體”：瞎子背起跛子，跛子指路，終于從大火中死里逃生。這個(gè)故事告訴我們
①合作可以解決所有的矛盾沖突②公平有利于社會(huì)的穩(wěn)定③公平要求參與合作的人既要承擔(dān)責(zé)任，又能得到應(yīng)得利益④應(yīng)樹立公平意識，努力維護(hù)合作公平,才能實(shí)現(xiàn)雙贏
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
2．從2011年秋季開始，國務(wù)院決定啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。中央財(cái)政按照每生每天3元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。啟動(dòng)實(shí)施這一計(jì)劃
①能從根本上解決農(nóng)村孩子的營養(yǎng)健康問題 ②有利于促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的健康成長
③有利于促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展 ④是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要舉措
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3．下列屬于正義行為的是
①看到爸爸醉酒駕車，又不聽勸阻，小勇及時(shí)撥打“110 ” ②小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師 ③小明為給受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，將小剛痛打一頓
④學(xué)校取消了酷愛讀書、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小林“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號，因他從學(xué)校圖書館偷了一本書
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．下崗職工實(shí)施個(gè)體經(jīng)營，三年免稅；城市特困居民，可以依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)申請最低生活保障金；工資收入超過3500元要納稅，收入越高納稅額越高。這說明
A.實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求
B.這不符合讓一部分人富起來的原則
C. 這是公民的基本權(quán)利，體現(xiàn)扶弱濟(jì)貧的社會(huì)主義道德
D.公平的實(shí)現(xiàn)，必須有正義的制度來保證
5．2009年“感動(dòng)中國”人物沈浩，嘔心瀝血地帶領(lǐng)小崗村奔小康，為小崗村的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，終因積勞成疾，猝逝在工作一線。沈浩的事跡說明
①在社會(huì)生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著特定的社會(huì)角色，每一種社會(huì)角色都與一定的責(zé)任相對應(yīng) ②承擔(dān)責(zé)任前應(yīng)考慮代價(jià)與回報(bào) ③承擔(dān)責(zé)任有時(shí)需要個(gè)人付出一定的代價(jià) ④每個(gè)人只要承擔(dān)責(zé)任就會(huì)贏得他人和社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
6．國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)，2010年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）為397983億元人民幣，超過日本，僅次于美國，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。雖然我國人均GDP已達(dá)到29748元人民幣，但仍排在世界第100位左右，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題突出，百姓生活水平仍待提高。這表明
①改革開放以來，我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，現(xiàn)已躋身于世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列 ②我國人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越 ③我國現(xiàn)在的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的 ④我國現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化
A.①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
7.改革開放30年來，我國解決了13億人口的溫飽問題，基本上實(shí)現(xiàn)了小康水平，經(jīng)濟(jì)總量上升為世界第二，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，“神舟”八號發(fā)射升空……我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的最根本原因是
A. 我國的科技發(fā)展水平是世界上最高的
B. 實(shí)現(xiàn)了我國各族人民的共同理想
C. 實(shí)行了對外開放的基本國策
D. 開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系
8.7月9日人民日報(bào)發(fā)表的《分好“蛋糕”促和諧──怎么看分配不公》一文中提出，收入分配首先要改變普通勞動(dòng)者收入偏低現(xiàn)象，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。這表明
①實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本目的 ②在改革開放中必須使全體人民同步富裕 ③我國努力維護(hù)社會(huì)公平，縮小收入差距，使人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。④合理的收入分配制度能使我國盡快成為發(fā)達(dá)國家。
A.①③ B. ②④ C. ②③ D. ①③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共68分)
二、情境分析(共24分)
9. 我國城鄉(xiāng)居民年人均收入狀況比較（單位：元）
時(shí)間
城鎮(zhèn)居民
農(nóng)村居民
城鄉(xiāng)收入比
1978年
343.4
133.6
2.6：1
1998年
5425.1
2162.0
2.5：1
2009年
17175
5153
3.3：1
2010年
19109
5919
3.2：1
（1）圖表說明了什么問題？(4分）
（2）你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施盡快解決材料反映的問題，實(shí)現(xiàn)收入公平？(6分）
10.“十二五”規(guī)劃為我們繪就民富藍(lán)圖：居民收入與經(jīng)濟(jì)增長同步，新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。據(jù)此回答下列問題：
（1）黨和政府把保障和改善民生作為“十二五”時(shí)期各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這說明了什么？(6分）
（2）面對“十二五”時(shí)期嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，國家將加大對非公有制企業(yè)的支持力度，請說明這一做法的合理性。(8分）
三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。每小題6分，共24分)
11．維護(hù)社會(huì)公平只是政府和社會(huì)的事，與公民個(gè)人無關(guān)。
判斷：( )
理由：


12．堅(jiān)定不移地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
判斷：（ ）
理由：


13.在學(xué)校里，青少年的身份是學(xué)生，因此學(xué)習(xí)是青少年在學(xué)校生活中唯一任務(wù)。
判斷：( )
理由：


14．在現(xiàn)階段，允許和鼓勵(lì)一部分人先富起來違背了共同富裕的原則。
判斷：( )
理由：


四、生活實(shí)踐(共20分)
15．材料一：2012年5月8日20時(shí)30分，佳木斯市某中學(xué)下晚自習(xí)的學(xué)生涌向校門，一大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學(xué)生撞來。危急關(guān)頭，張麗莉老師迅速推開了身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車下遭到碾壓，造成雙腿高位截肢。張老師用行動(dòng)書寫的“大愛”感動(dòng)了國人，被人們譽(yù)為“最美教師”。
（1）你覺得張麗莉老師身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？(4分）
（2）張麗莉老師為救學(xué)生而雙腿高位截肢，為承擔(dān)責(zé)任付出了巨大的代價(jià)，對此你是怎么看的？(6分）
材料二：2012年4月27日，市委書記姜杰同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上作了《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》的重要講話：建設(shè)生態(tài)文明典范城市是一項(xiàng)開創(chuàng)性的宏偉事業(yè)，充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，拼搏進(jìn)取，不辱使命。一句話，就是要勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是一事當(dāng)前敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、奮力開拓。
為學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神，同學(xué)們搜集到了孟佩杰在承擔(dān)責(zé)任中成長的感人事跡，詮釋了對“擔(dān)當(dāng)”的理解。
孟佩杰5歲時(shí)父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。3年后養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。8歲的孟佩杰開始為生計(jì)而操勞，承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每天在上學(xué)之余她要買菜做飯，為養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布。后來，孟佩杰被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，并在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)細(xì)心照料養(yǎng)母。她贏得了“感動(dòng)中國2011年度人物”的榮譽(yù)。
（3）你認(rèn)為孟佩杰是怎樣踐行擔(dān)當(dāng)精神的？（6分）

（4）作為中學(xué)生，你承擔(dān)過哪些社會(huì)責(zé)任，是通過哪些方式實(shí)現(xiàn)的？(4分）
九年級思想品德階段性評估試題答案要點(diǎn)及評分說明
四、生活實(shí)踐(共20分)
15．（1）富有愛心、無私奉獻(xiàn)、舍己救人、具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識等。(4分)
（2）① 承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià)，但人們不能因此逃避責(zé)任，推卸責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。
②在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長和發(fā)展；人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展。(6分)
（3）①她多年來細(xì)心照顧養(yǎng)母，體現(xiàn)了她具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
②她對養(yǎng)母不離不棄，扮演了女兒的角色，積極承擔(dān)了女兒的責(zé)任。
③她從從點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，養(yǎng)成了負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。
④她既照顧養(yǎng)母，又刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在不同責(zé)任面前進(jìn)行選擇，做到了統(tǒng)籌兼顧。
⑤她積極承擔(dān)起自己的責(zé)任，贏得了社會(huì)贊成票。
（每一點(diǎn)2分，只要回答出其中三點(diǎn)即可得6分）




(考試時(shí)間：90分鐘 總分120分)
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，滿分40分）
1. 要使式子有意義，x的取值必須滿足（ ）
A、x＞－ B、x≥－ C、x＞ D、x≥
2. 若，則xy的值為 ( )
A． B． C． D．
3. 在根式① ,②，③ ,④中，最簡二次根式是（ 　）
A、①②　　 　B、②④　　 　　C、①③　　 　D、①④
4. 下列方程中，有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根的是（ ）
A． B．
C. D．
5. 如圖，它是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的a值為，則輸出的結(jié)果為（ ）
A、－ B、
C、－ D、－
6．已知關(guān)于x的一元二次方程：ax2＋bx＋c＝0，若a－b＋c＝0，則此方程必有一個(gè)根為（ ）
A. 1 B. 0 C. －1 D. －2
7. 用配方法解一元二次方程ax2＋bx＋c＝0，此方程可變形為（ ）
A. B.
C. D.
8. 若( )
A. 9 B. －9 C. D.
9.如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么的取值范圍是（ ）
A.＞ B.＞且 C.＜ D.且
10. 已知，且均為正整數(shù)，如果將進(jìn)行如下圖方式的“分解”，那么下列三個(gè)敘述：
（1）在的“分解”中最大的數(shù)是11．
（2）在的“分解”中最小的數(shù)是13．
（3）若的“分解”中最小的數(shù)是23，則等于5．
其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）個(gè)．
A． 1 B.　2 C.3　　　Ｄ.４
二、填空題（本題共６小題，每小題５分，滿分３０分）
11. 若，則 ．
12. 計(jì)算： ·(－)－2?－(2－)0＋｜－｜＋的結(jié)果是___________.
13.方程的解是_____________.
14.甲、乙兩位同學(xué)對代數(shù)式 (a>0，b>0)，分別作了如下變形：
甲：
乙：
關(guān)于這兩種變形過程的說法正確的是 。
A．甲、乙都正確 B．甲、乙都不正確 C．只有甲正確 D．只有乙正確
15. 如圖，矩形內(nèi)兩相鄰正方形的面積分別是2和6，有以下四個(gè)結(jié)論：
①大正方形的邊長為；②小正方形的邊長為；③矩形內(nèi)陰影
部分的面積為2－2；④大矩形的面積為6＋3。其中正確結(jié)論
的序號是 。（
16. 若為有理數(shù)，方程有一個(gè)根，則的值分別為______、_____。
三、解答題（本大題共7題，滿分5０分）
17、解下列方程：（本題10分）
①． ②
18. （本題8分）先化簡，再求值：，其中。
19. （本題10分）已知是方程的一個(gè)根.
（1）求的值；
（2）求代數(shù)式的值.
20. （本題10分）已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。
（1）求k的取值范圍。
（2）求k的負(fù)整數(shù)值，并選擇一個(gè)k的負(fù)整數(shù)值，求出方程的根。
21、（本題12分）如圖所示，某幼兒園有一道長為16米的墻，計(jì)劃用32米長的圍欄靠墻圍成一個(gè)面積為120平方米的矩形草坪ABCD．求該矩形草坪BC邊的長．
九年級聯(lián)考(數(shù)學(xué)試題) 參考答案
設(shè)AB長為x，則所求矩形的寬為x，長為32-2x
依題意，x (32-2x)=120
解得x=6或x=10
當(dāng)x =6時(shí)，32-2 x =20＞16，不合題意舍去。
當(dāng)x =10時(shí)，32-2 x =12＜16。
所以BC長為12米。


（時(shí)間：60分鐘 分值：100分）
一、選擇題 (每小題3分，共45分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，請將該選項(xiàng)的標(biāo)號填入題后的括號內(nèi))
1、以下關(guān)于宇宙、分子及其結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是 （ ）
A．宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的
B．分子是由原子組成的，原子是由質(zhì)子組成的
C．固體有一定的體積和形狀，固體分子間排列十分緊密，分子間沒有空隙
D．組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的
2、我們現(xiàn)行所用的物理教材的質(zhì)量最接近 ( )
A．3 kg B．3×10-1kg C．3×10-2kg D．3×10-3 kg
3、甲、乙兩個(gè)物體的體積相等，分別將甲、乙兩物體放在天平的左盤和右盤中，結(jié)果天平的指針向右偏，則（　　　）
A.甲物體質(zhì)量大，密度也大 B.乙物體質(zhì)量大，密度也大
C.甲物體質(zhì)量大，但密度小 D.乙物體質(zhì)量小，但密度大
4、小朗同學(xué)打乒乓球時(shí)，不小心將球踩癟了，但沒有破裂。對于該球內(nèi)的氣體沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）
A．質(zhì)量 B．密度 c．壓強(qiáng) D．體積
5、三個(gè)完全相同的杯子里裝有同樣多的水，把質(zhì)量相等的鋁塊、銅塊和鉛塊分別放入這三個(gè)杯子里，水不溢出，水面最低的是（ρ鋁<ρ銅<ρ鉛）（ ）
A．放入鋁塊的杯子 B．放入銅塊的杯子
C．放入鉛塊的杯子 D．無法判斷
6、小華同學(xué)在探究兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯(cuò)誤的 ( )
A.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān) 　
B.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無關(guān)
C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同　　　
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
7、在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等。下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是 ( )
A．用塑料做電源插座的外殼　 B．用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
C．用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液 D．用橡膠做汽車輪胎
8、下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是 ( )
A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小
B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時(shí)的體積減小
C．“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變
D．“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度減小
9、人類在新材料探索的道路上總進(jìn)行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg／m3。已知某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼（=7.8×103 kg／m3）制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的 飛機(jī)，則需“氣凝膠”的質(zhì)量為 ( )
A．0.05噸 B．0.26噸 C．2.6噸 D．50噸
10、在沅江上，有一人坐在橡皮艇上順流下漂，以下說法正確的是（??? ）
A．以橡皮艇為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的? ? B．以 江岸為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的
C．以人為參照物，江岸是靜止的 D．以橡皮艇為參照物，江水是運(yùn)動(dòng)的
11、對于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是 ( )
A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長
B. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少
C. 物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比
D. 物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)
12、在湖中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的的動(dòng)力是（??? ）
?? A.槳?jiǎng)澦耐屏?? B.水直接對船的推力?? C.人對船的推力?? D.水對槳的推力
13、籃球是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，有關(guān)籃球下列說法中正確的是（ ）
Ａ、人拋出去的球，上升時(shí)受到平衡力的作用
Ｂ、拍球時(shí)手感到疼．說明力的作用是相互的
Ｃ、球出手后，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是受到了推力的作用
Ｄ、飛行中的球會(huì)落向地面是由于球具有慣性
14、如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是　( )
A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)
B．兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
D．甲火車向后倒車，乙火車停在孰道上
15、如圖所示，是中國第五代隱形重型殲擊機(jī)—?dú)灒玻啊?011年1月11日12時(shí)50分，殲20在成都實(shí)現(xiàn)首飛，歷時(shí)18分鐘。下列與殲20及其試飛過程有關(guān)的說法中，正確的是 ( )
A．飛機(jī)質(zhì)量大約為100 kg
B．飛機(jī)長度大約為1.5 m
C．飛機(jī)飛行速度大約為1.5×108 m/s
D．飛行過程中飛行員通過電磁波與地面通話
二、填空題（每空2分，共22分）
1、一同學(xué)測量一物體長度4次,測得數(shù)據(jù)如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他測量的結(jié)果是______cm.
2、有三個(gè)質(zhì)量和體積均相同的小球,?一個(gè)為銅球,一個(gè)為鐵球,一個(gè)為鋁球,則?_______一定為空心球.______可能為空心球.
3、兩輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，它們所用時(shí)間之比為2：1，行駛的路程之比是4：3，則它們的速度之比是______。
4、1000米跑是中招體考的項(xiàng)目之一，其對速度、耐力、技巧要求很高．小宇在今年的體考中跑出了3min20s的好成績，則他跑完全程的平均速度為 m/s，他跑過終點(diǎn)處無法立即停下是由于 。
5、南京到北京的列車第一天晚上10時(shí)發(fā)車，至第二天下午3時(shí)半到達(dá)，全程1050千米，該列車的平均速度是______千米/時(shí)
6．將質(zhì)量是54 g的鋁制成體積是28 cm3的空心盒，則空心體積是　　　　　　　cm3。（ρ鋁=2.7×103 kg／m3）
7、足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；守門員奮力將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。這表明：力可以改變物體的______________。
8、“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖8所示。鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得???????? ????????????的物理知識所致。
?
9、如圖所示漫畫說明的物理原理是???????? ?????????????????????。
10、72km/h= m/s
三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題
1、（4分）按要求完成下列各題。
（1）圖a所示，刻度尺測出A的長度是___　　__　_______ cm。
（2）如圖b所示，物體在光滑水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出物體所受到力的示意
2、（7分）小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）
等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：
①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1；
②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1；
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2；
④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2．
（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：（2分）
　　　　　　 ．
（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格．請根據(jù)圖5中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。（3分）
（3）對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法．（2分）
　　　　　　 ．
3、（6分）小明參加學(xué)校田徑了進(jìn)行短跑訓(xùn)練。王老師為了幫他進(jìn)一步提高成績，對他的百米成績進(jìn)行了分析測試.每隔20m處安排一名計(jì)時(shí)員，各計(jì)時(shí)員在發(fā)令員鳴槍時(shí)啟動(dòng)秒表，小明跑到指定位置時(shí)，計(jì)時(shí)員按停表.記錄的時(shí)間分別是：2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通過這些數(shù)據(jù)可知道：(以下計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)小明跑100m的平均速度是 m/s. （2分）
(2)小明在第 個(gè)20m速度最快，平均速度是 m/s.（4分）
四、計(jì)算題(本大題包括2小題，共14分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分)
1、（6分）如圖所示，一只容積為的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口。求
（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；（2）石塊的密度。
2、（8分）研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2～3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。如圖20所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達(dá)某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道，此時(shí)汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走，請計(jì)算說明汽
車是否有撞上行人的可能?(提示：該車的寬度約1.8m)
(3)請你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語。
 參考答案


一．單項(xiàng)選擇。
1.All of us were _____ at the ____ news.
A. frustrating, frustrating B. frustrating, frustrated
C. frustrated , frustrating D. frustrated , frustrated
2. You will not succeed ______ you work harder.
A. if B. when C. unless D. because.
3. The dictionary mustn’t ________ from the library.
A. take away B. taken away C. are taken away D. be taken away
4. We all _____ the athlete of our country.
A. take pride B. are proud C. take pride in D. is proud of
5. I really enjoyed your lecture , ______ there were some parts I didn’t quite understand.
A. because B. unless C. though D. after
6. Their friendship broke ______ because they had a flight.
A. of B. down C. away D. off
7. last year , my sister tried to lose weight (減肥), but ______ putting weight back on.
A. cut up B. looked up C. ended up D. made up
8.Some students think that _____ English songs helps to improve their English a lot.
A. singing B. sang C. sing D. sings
9. People who drink wine ______ to drive after May Day.
A. don’t allow B. isn’t allowed C. mustn’t allow D. mustn’t be allowed
10. You _____ in your composition today. You can hand it in tomorrow morning.
A. need to hand B. needn’t to hand C. needn’t hand D. don’t need hand
11. –How do you like the two pairs of shoes?
--They don’t fit me well. They are ______ too big _____ too small.
A. not only; but also B. both; and C. neither ; nor D. either ; or
12. – Do you know _________?
-- Yes, I do. She came here on foot.
A. how Linda came here B. when did Linda come here
C. where Linda comes from D. why Linda will come here tomorrow
13. Students must be strict ____ their studies and teachers should be strict _____ their students.
A. in, at B. at, with C. with , in D. in, with
14. Our history teacher is very ______ with us. He doesn’t allow us to be lazy.
A. pleased B. patient C. strict D. busy
15. I didn’t have a good ______ last night, so I was so _____ that I fell _____ in class.
A. sleep; asleep ;sleepy B. asleep; sleep; sleepy
C. sleep; sleepy; asleep D. sleepy; sleep; asleep
16. – Would you show me ____ an e-mail , please?
-- Sure.
A. how to make B. how to send C. which to make D. when to send
17. The best way ______ your English is _____ an English club.
A. to improve . to join B. improving , joining C. to improve , join D. improving, to join
18. Why not _____ an English club to practice ______ English?
A. to join; to speak B. join; speaking C. join; to speak D. to join ; speaking
19. Many students in our class are ______ of the dark, but I am _____ in it.
A. terrified ; interested B. interested; terrified
C. terrifying; interesting D. interesting; terrifying
20. My brother _____ works in that factory .He has because a bus driver.
A. not longer B. not any longer C. no longer D. not any more
21. The old man lived ______ but he didn’t feel _______.
A. lonely, alone B. alone, alone C. alone, lonely D. lonely , lonely
22. -- _____ you _____ take a bus to school?
-- Yes, but now I usually go to school on foot.
A. Did, use to B. Were , used to C. Do , use to D. Did, used to
23. Jim, how nice your car is! How long ____ you ____ it?
A. did, buy B. did , have C. have , had D. have , bought
24. This type of MP4 is my favorite, but I can’t ______ it.
A. spend B. cost C. pay D. afford
25.—I hear Huang Gang made an English speak at the graduation ceremony yesterday.
--_______, and _______.
A. So did he, so I did B. So he did, so did I C. So was he , so was I D. So did he , so did I
26. My hometown ______ a lot in the past ten years.
A. change B. changed C. has changed D. is changing
27. I can’t speak English as ____ as Bill, but I am ______ at Chinese.
A. well, good B. good, good C. well, well D. good , well
28.-He didn’t go to the concert yesterday, did he?
-______.He was busy studying for the tests all day.
A. No, he didn’t B. Yes, he did C. No, he did D. Yes, he didn’t
29. To help the sick people in the hospital is _____ for me .
A. good experience B. a good experience C. good experiences D. well experiences
30.Although he is only a _____ boy. He knows a lot.
A. five year old B. five-year-old C. five-years-old D. five-year-olds
二．閱讀理解
A
Every day in China, about 200 million children go to school. Many of them take school buses.
Last year, a serious school bus accident happened in China, when a nine-seat minibus crashed. There were 62 children inside , and 21 of them died. To stop such accidents, the Center Government decided to strengthen（加強(qiáng)）the rules for school buses.
On April 5, the Government published new rules about school safety. These new rules are much stricter than the old ones.
Under the new rules, local governments must make sure that students attend nearby schools or boarding （寄宿的）schools to reduce traffic risks（風(fēng)險(xiǎn)）. Also, local governments must help kids in the countryside reach their school buses.
From now on ,school buses have a speed limit（限速）of 80km per hour on highways and 60km per hour on normal roads. While on the road, other cars must let school bus go first.
The new rules also say that school buses must never be overloaded（超載）.
There are many other rules as well. A school bus must have than seven seats. On each bus, there must be at lest one adult（成年人）to keep an eye on the kids. Each school bus must have a fire extinguisher（滅火器）,a first aid kit（急救箱）and a GPS.
31. What does the underlined word“attend”mean?
A. join in B. drop out C. go to
32. Under the new rules, which of the following is TRUE?
A. School buses can be overloaded when necessary.
B. School buses can go first when there are other cars.
C. School buses must driver 80km/h or less on normal roads.
33. According to the new rules, a school bus must have the following EXCEPT .
A. more than seven seats.
B. a parent of one of the students.
C. a fire extinguisher and a first aid kit.
34. The government made new rules for school buses because .
A. school buses in China were not safe enough before.
B.62 students died in a school bus accident last year
C. 200 million children in China go to school by bus every day.
35. What’s the best title of this passage?
A. How to Avoid Bus Accidents
B. Safety First on School Buses
C. Bus Speed Limit Is Necessary
B
When my grandmother was 89 years old ,she was having problems with her heart. My family went with her to the doctor, who told her that she needed an operation. However, the doctor said that because of my grandmother’s age, the operation could be dangerous. He went on to say that my grandmother would have a 40% chance of having a heart attack（心臟病） and a 30% chance of dying during the operation.
My grandmother, shocked ,quickly stopped the doctor and said,“Doctor, as long as you’re talking about statistics（數(shù)據(jù)），I have a statistic for you: there is a 100% chance of you not operating one me !”With these words, my grandmother got up and left the doctor’s office.
My grandmother might have been stubborn, but she was not a fool. So the next day she went to another doctor, and he also told her she needed an operation.
My grandmother asked the doctor. “If I were your mother, what would you suggest?” The doctor walked up to her, smiled, put his arm around her and said, “Mom, let’s do this operation!” She had the operation and came out fine.
My grandmother passed away（去世）a few weeks before her 97th birthday. However, because of her positive attitude（積極的態(tài)度）,she gave us ,her family and friends almost eight years of life to enjoy sharing with her.
36. The grandmother didn’t choose the first doctor because .
A. he was afraid to do the operation.
B. he talked too much about the risks
C. he had never done such an operation
37. The second doctor’s words might have made the grandmother .
A. nervous B. unhappy C. relaxed
38. We can tell from the story that the grandmother .
A. wanted to be the second doctor’s mother
B. celebrated her 97th birthday with her family
C. lived through the operation by the second doctor.
39. The underlined word“stubborn” probably means in Chinese.
A. 執(zhí)拗的 B. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)? C. 無知的
40. What can we learn from the story?
A. It is better to depend on statistics.
B. A positive attitude can change a person’s life.
C. A good doctor only cares for his patients’ health.
C
US teenagers may be facing a challenge (挑戰(zhàn)) today. A recent survey suggests (表明) that they are less honest than previous generations (上一代人).
The survey was done among 29,760 students at 100 US high schools. The results suggest that in the past year, 30 percent of US high school students have stolen from a store. And 64 percent may have cheated on a test.
However, 93 percent of the students said they were satisfied (滿意) with their honesty. And 77 percent said,“when it comes to doing what is right, I am better than most people I know.”
Some teachers were unhappy about the survey results. Some, however, defended (為……辯護(hù)) today’s students.
“The competition is greater and the pressures (壓力) on kids have increased greatly,”said Mel Riddle, who was a high school teacher and headmaster for 40 years.“It is the pressures that make it easy for students to be dishonest.”
“I think these students are better than other generations,”he said.“I find them more active, better to work with and more thankful for support.”“ We have to create situations where it’s easy for kids to do the right things, ”he added.“We need to create classrooms where learning is more important than having the right answer.”
41. According to the survey, what challenge do US teenagers face today?
A. They have trouble getting pocket money B. They don’t get along well with teachers
C. They are not so honest as older generations D. They have too many tests to take each week
42. We can learn from the survey that children in the US nowadays .
A. behave worse B. work harder C. are less healthy D. are busier at school
43. According to the survey results, _ percent of the students are satisfied with their honesty.
A. 30 B. 64 C. 77 D. 93
44. What’s Mel Riddle’s opinion about the idea that students are dishonest?
A. He gets really angry about it
B. He thinks parents must do something to stop it
C. He thinks the students should change their behavior
D. He thinks there are some reasons for being dishonest
45. What advice does Mel Riddle give on improving the honesty of students?
A. Do not let students do anything B. Make it easier for them to learn
C. Ask students to find right answers D. Give students more free time to have fun
D
For most people, the word "fashion (時(shí)尚)" means "clothes". But people may ask the question, "What clothes are in fashion?" And they use the word "fashionable" in the same way:
"She was wearing a fashionable coat. His shirt was really a fashionable color. "
But of course there are fashions in many things, not only in clothes. There are fashions in holidays, in restaurants, in films and books. There are even fashions in school subjects, jobs ... and in languages.
Fashions change as time goes. If you look at pictures of people or things from the past, you will see that fashions have always changed. An English house of 1750 was different from one of 1650. A fashionable man in 1780 looked very different from his grandson in 1860.
Today fashions change very quickly. Some of this is natural. We hear about things much more quickly than in the past. Newspapers, radios, telephones and television send information from one country to another in a few hours.
New fashions mean that people will buy new things, so you see there is money in fashion.
46. Most people think that "fashion" means __________.
A. subjects B. holidays C. books D. clothes
47. By we can see that fashions change as time goes.
A. finding a job B. looking at pictures
C. eating in a restaurant D. wearing a fashionable coat
48. In the 5th paragraph the writer mentions kinds of ways to send information.
A. three B. four C. five D. six
49. "There is money in fashion" means
A. people like fashion and money B. fashionable things are expensive
C. one can make money through fashion D. a fashionable man makes much money
50. The passage is mainly about .
A. the changes of fashions B. the kinds of colors
C. the money in fashion D. the differences between houses
三、動(dòng)詞填空（共10空，計(jì)10分）
閱讀下面短文，用括號內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空 (必要時(shí)可加情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞)。
Afel was only a small boy when he first saw snow in a picture book. In the pictures he saw a lot of children (51) ______ (play) in the snow.
Afel didn’t understand what snow was. But he dreamed about snow all the time. He dreamed of being able (52) ______ (fly) across the snow.
One day when he was twelve, Afel (53) ______ (watch) TV at his uncle’s house. The program was full of snow. Not only snow – there were people flying across the snow.
“Look! They (54) ______ (fly)!” he shouted excitedly.
The snow, and the people… It was just like one of his dreams.
“They’re skiing. It needs snow,” said his uncle, “it’s the Winter Olympics. It (55) ______ (hold) every four years.”
Afel (56)_________ （find）out that the next Winter Olympics would be in Sochi, Russia in 2014.
“Perfect,” he thought. “Enough time for me to become a good skier. I (57) ______ (go) to the Winter Olympics, and win the gold medal for skiing.”
“But there’s no snow here!” people told him. “Where are you going to ski?”
Afel made himself a pair of skis and skied across the sand. At first he couldn’t move, but he practiced and practiced until he could move quite quickly.
“How will you go to the Winter Olympics?” people asked him. “Our country (58) ______ (not, have) a team at all. Why (59) ______ (not, do) athletics (田徑) instead? We have lots of good runners. And we (60) ______ (win) lots of medals at the Olympics.”
Now Afel is practicing skiing down sand dunes (沙丘). He dreams that the yellow sand and brown earth of the desert (沙漠) is the white snow.
51.________52、________53.__________54_________55.________
56.________57._________58.__________59.________60._________
四、閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示補(bǔ)全文中所缺的單詞, 答案寫在題后的橫線上。
As teenagers, you have many dreams. These dreams can be very big, such as winning the Nobel Prize, or they can be small. You may just want to become one of the top ten students in your c 1 .
Once you find a dream, what do you do w 2 it? Do you ever try to make your dream real?
Follow Your Heart by Australian writer Andrew Matthews tells us that m 3 our dreams real is life’s biggest challenge.
You may think you’re not very good at some school subjects, or that it is impossible for you to become a writer. These kinds of thoughts prevent you from reaching your d 4 , the book says.
In f 5 , everyone can make his dream come true. The first thing you must do is to remember the dream in your mind.
D 6 let it leave your heart. Keep telling yourself what you want. Do this step by step and your dream will come true faster because a big dream is made up of many small o 7 . Please never give them up.
There will be difficulties on the road to your dreams. But the biggest comes from yourself. You need to d 8 which is the most important. Studying instead of w 9 TV will lead to better exam results, while saving five yuan instead of buying an ice cream means you can buy a new book. As you get c 10 to your dream, it may change a little. This is good as you have the chance to learn more skills and find new interests.
1. ___________ 2. ___________ 3. ___________ 4. ___________ 5. ______________
6.____________ 7. ___________ 8. ___________ 9. __________ 10. _____________
五、任務(wù)型閱讀
In the past twenty years, riding bicycles has become more and more popular among people of all ages. （3） Bicycles have long played an important part in the lives of American young people. But today an even greater number of adults cycle along roadsides and bicycle paths. These new riders are often trying to become fit or lose weight. They have found that bicycling is a pleasant way to stay healthy.
This is certainly good for health. But it has also brought some problems. With all these added people on the road, bicycle safety has become a matter of real importance.
Bicycle safety is mostly a matter of common sense. People should ride only on bicycle paths where they will not be badly hurt. There are also a number of rules that riders should follow, especially when riding on streets or highways. Bicyclists should never ride against the traffic ,nor should they carry other people on their bicycles. They are also supposed to ride in single line on busy streets and to "walk bicycles across the busy intersections (交叉路口) .
（4）By following these rules, bicycle riders will not only stay healthy but also be safe.
In one recent year, the National Safety Council reported that 34 thousand bicycle riders were hurt in highway accidents. In that same year, another six hundred riders were killed. Since the introduction of crash helmets (頭盔) in 1980, the number of injuries (傷者) and deaths from bicycling accidents had gone down. Today, more and more riders realize the dangers of bicycling. They are wearing helmets and paying closer attention to cycling rules.
根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題。
1. How many rules should the riders follow? Give one example.
_______________________________________________________________
2. According to the National Safety Council's report, what's the total number of injuries and deaths in one recent year?
________________________________________________________________
B.將短文中劃線部分譯成漢語。
3._______________________________________________________________
4.________________________________________________________________
C. 請給短文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⑽臉?biāo)題。
5.________________________________________
六、書面表達(dá)
生活多姿多彩，變化無處不在。請你寫下身邊（如家庭、學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)等）的變化，見證發(fā)展。（60詞左右 滿分20分）
要求：1.補(bǔ)全題目，題目不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 參考詞匯： in the past , now, great(ly), improve, be proud of .
Changes in my ________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年級英語階段性評估試題
參考答案


（時(shí)間：90分鐘 分值：120分）
一、積累運(yùn)用。（22分）
1、為下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）
當(dāng)田圃( )冷凍了一冬禁gù( )著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡/當(dāng)魚塘寒淺留zhì( )著游魚/小溪漸漸喑( )啞歌不成調(diào)子/雨說，我來了，我來探訪四月的大地。
2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(2分)
①圖書館擔(dān)負(fù)著 科學(xué)文化、推動(dòng)精神文明建設(shè)的神圣使命。
②有些航天器進(jìn)入太空軌道后，便能自動(dòng)工作，可以 到來自各方面的信息。
③汽車在高速公路上奔馳，兩旁景色優(yōu)美，令人 。
A.傳播 搜集 應(yīng)接不暇 B.傳播 收集 目不暇接
C.傳承 收集 應(yīng)接不暇 D.傳承 搜集 目不暇接
3、下列句子沒有語病的一句是（ ）（2分）
A.初春的黃山，是人們欣賞美景的好季節(jié)。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
C.我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在問題的原因。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。
4、理解性默寫（6分）
⑴毛澤東的《沁園春 雪》中，運(yùn)用比喻和對偶的修辭方法描寫北國雪景的句子是：
， 。
⑵范仲淹在《漁家傲 秋思》中以 ， 寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報(bào)國的矛盾心理。
⑶蘇軾的《江城子 密州出獵》中，表現(xiàn)詞人豪放氣概的句子是： ，
， 。
⑷“愁”雖然是一種負(fù)面的心理情緒，但中國古詩詞中卻不乏以各種方式寫愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。請寫出連續(xù)完整的詩句： ， 。
⑸辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中描寫激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是：
， 。
⑹《隆中對》中，諸葛亮為劉備設(shè)計(jì)的宏偉政治藍(lán)圖是 ，
。
5、名著導(dǎo)讀（4分）
(1)魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺______________ (行為)，在野豬林義救 。
⑵小明從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學(xué)名著的熏陶，積累了深厚的文化底蘊(yùn)。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著，請選擇你熟悉的任意一部，結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟，補(bǔ)全下聯(lián)。（2分）
?? 　　上聯(lián)：讀論語，懂不恥下問
?? 　　下聯(lián)：___________________________
6、閱讀下面材料，回答問題。(4分)
某學(xué)者就“初中生語文學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)效率之關(guān)系”對三個(gè)平行班(每班50人)進(jìn)行了調(diào)查，以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
學(xué)習(xí)方式
掌握80％以上
掌握50％一80％
掌握50％以下
一班：聽老師分析講解
12人
28人
10人
二班：自己看書做題
11人
30人
9人
三班：以上兩種方式結(jié)合
40人
9人
1人
(1)由上表可得出結(jié)論：
(2)結(jié)合自己學(xué)習(xí)語文的體會(huì)，簡要分析產(chǎn)生這一結(jié)論的原因。
二、閱讀理解。
（一）古詩詞賞析。（4分）
移家別湖上亭
??????? 戎昱
????? 好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。
????? 黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。
7．詩人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些？（2分）
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8．請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲”。（2分）
（二）文言文閱讀（16分）
[甲]吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱受子扶蘇，項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。
（節(jié)選自《陳涉世家》）
[乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會(huì)稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將”。是時(shí)桓楚亡在澤中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍③知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召桓楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。……于是梁為會(huì)稽守，籍為裨將，徇下縣。
（節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）
[注釋]①會(huì)稽守：會(huì)稽郡的郡守。②梁：項(xiàng)梁，是項(xiàng)羽的叔父。③籍：項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽，所以又稱項(xiàng)羽。④睨：斜眼看。
9、 試解釋下列加點(diǎn)詞字的意思。（2分）
①吳廣素愛人 素：
②比至陳 比：
③使公即桓楚將 將：
④恒楚亡在澤中 亡：
10、讀下面各組句子，指出加點(diǎn)詞意思相同的兩組：（① ② ）（2分）
A．為壇而盟／山盟海誓
B．死即舉大名耳／名之者誰？太守自謂也
C．吳廣為都尉／是以眾議舉寵為督
D．從民欲也／且欲與常馬等不可得
11、 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）
①廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。
譯：
②吾聞先即制人，后則為人所制。
譯：
12、請用自己的話分別概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（4分）
答：
13、從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項(xiàng)梁各是怎樣的一個(gè)人？（4分）
答：
（三）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（13分）
1954年10月2日
　　聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你。克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin〔創(chuàng)傷，覆滅〕，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來的），拿出這封信來重讀幾遍。
14、從全文看，這封信的寫作目的是什么？（2分）

15、傅雷從哪幾個(gè)方面具體告訴兒子怎樣面對消極苦悶的？（2分）
16、作者提到克里斯多夫的目的是什么？（3分）
17、在“太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼”一句中作者想借太陽和雨水向兒子講明一個(gè)怎樣的道理？（2分）
18、從這封信可以看出，傅雷是一個(gè)怎樣的父親？傅雷希望兒子成為怎樣的一個(gè)人？（4分）
（四）課外閱讀（15分）
母親的心
①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。
②春日的陽光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。
③久病初愈的我沒胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢!
④好在愛子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。可是，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。
⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。
⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。
⑦母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感罚墓牡亩瞧さ紫抡龂鵁o數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……
⑧母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。
⑨這個(gè)經(jīng)過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。可是竹簍里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下!
⑩母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。
⑾窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。
⑿那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!
(選文略有改動(dòng))
19、文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據(jù)提示，在方框中補(bǔ)全①～⑨段的主要情節(jié)。(3分)
20、閱讀文章①～④段，說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)
21、第⑧段畫線句子中一系列動(dòng)作描寫有什么作用? (3分)
22、閱讀第⑨段，聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問題。(4分)
(1)“母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。”母親為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?

(2)“可是竹簍里那不停的‘沙沙沙’的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。”母親為什么“再一次跑回到溪邊”?
23、文章題目“母親的心”有哪兩層含義? (2分)
五、作文（50分）
生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時(shí)，你可飽覽路旁郡一道道風(fēng)景；蜿蜒回環(huán)時(shí)，你須走過途中那一個(gè)個(gè)拐角。拐角，也許是我們生命行進(jìn)中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)。正如臺灣作家龍應(yīng)臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”走過一個(gè)個(gè)拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。
請以“走過那一個(gè)拐角”為題作文。???
要求：（1）要有真情實(shí)感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
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語文參考答案
18、傅雷：知識淵博、情感豐富、考慮周全
傅聰：樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，敢于正視錯(cuò)誤的人。
（四）19、 (1)母親翻找螃蟹 (2)母親發(fā)現(xiàn)螃蟹 (3)母親放下螃蟹 (3分)
20、久病初愈的“我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買不到螃蟹；母親愛子心切。 (3分，每點(diǎn)1分)
21、表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現(xiàn)了母親的善良。(3分)
22、 (1)“咬牙”是因?yàn)槟赣H做出帶走螃蟹的決定非常艱難；“閉眼”是因?yàn)槟赣H不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。(2分)
(2)母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音，加重了母親心中的負(fù)罪感，使她后悔帶走了母蟹，于是急于送回。 （2分）
23、一是母親的愛子之心；二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。(2分)

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