資源簡(jiǎn)介

滿分100分， 時(shí)間60分鐘
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一、單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)把所選答案填至上方答案卡上。（共24題，每題2分，共48分）
1、祭祀祖先是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。2007年的清明節(jié)，為了紀(jì)念人文初祖，數(shù)萬(wàn)華夏子孫匯聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的傳統(tǒng)禮制及浩大樂(lè)舞舉行了建國(guó)以來(lái)規(guī)模最大的一次公祭典禮。你知道“人文初祖”是（ ）
A.禹 B.堯 C.黃帝 D.舜
2、一個(gè)歐洲旅游團(tuán)要參觀到目前為止我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類遺址，應(yīng)該去（ ）
A.北京西南周口店 B.浙江余姚河姆渡鎮(zhèn) C.陜西西安半坡村 D.云南元謀縣
3、下列工具中，北京人使用的有（ ）
①打制的石器 ②磨制的石器 ③骨針 ④木棒
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4、下列遠(yuǎn)古人類中，其長(zhǎng)相、智力水平與現(xiàn)代人最為接近的是（ ）
A.元謀人 B.北京人 C.藍(lán)田人 D.山頂洞人
5、假如你去西安古城旅游，離你最近的原始居民遺址是（ ）
A.半坡遺址 B.北京人遺址 C.大汶口遺址 D.河姆渡遺址
6、1987年，北京周口店遺址被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”清單。下列早期人類中，在此遺址生活過(guò)的有（ ）
①元謀人 ②北京人 ③藍(lán)田人 ④山頂洞人
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7、傳說(shuō)繼黃帝之后，黃河流域杰出的聰明首領(lǐng)還有堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（ ）
A.選舉制 B.分封制 C.世襲制 D.禪讓制
8、“適者生存，劣者淘汰”這是大自然的規(guī)則。人類總是在不斷適應(yīng)自然的過(guò)程中發(fā)展前行。下列生活技術(shù)中，明顯增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力的是（ ）
A.使用火 B.制造工具 C.縫制衣服 D.種植作物
9、下列各項(xiàng)在我國(guó)古代出現(xiàn)的先后順序是（ ）
①使用骨針縫制衣服 ②使用天然火 ③制造黑陶和白陶④種植粟
A. ①②③④ B.②③④① C. ①②④③ D. ②①④③
10、我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始的標(biāo)志是（ ）
A.炎帝和黃帝部落聯(lián)合 B.大禹建立夏朝
C.堯成為部落聯(lián)盟首領(lǐng) D.原始農(nóng)耕的出現(xiàn)
11、傳說(shuō)中的黃帝被后人尊稱為“人文初祖”，是因?yàn)樗麑?duì)中華民族作出了杰出的貢獻(xiàn)。下列條目反映黃帝貢獻(xiàn)的是（ ）
①建房 ②造船 ③制衣 ④造車
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
12、傳說(shuō)中的黃帝，生活年代相當(dāng)我們?cè)忌鐣?huì)的（ ）
A.山頂洞人時(shí)期 B.河姆渡文化時(shí)期 C.大汶口文化時(shí)期 D.半坡文化時(shí)期
13、很多同學(xué)平常愛(ài)吃米飯，你可曾想到，稻米在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。下列先民最早可以品嘗香噴噴的米飯的是（ ）
A.北京人 B.半坡人 C.山頂洞人 D.河姆渡人
14、在歷史劇《河姆渡原始居民》中，不該出現(xiàn)的場(chǎng)景是（ ）
A.種植水稻 B.豬等家畜 C.半地穴式房屋 D.耒耜等農(nóng)具
15、我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代的主要遺址中，位于黃河流域的是（ ）
A.紅山文化遺址、半坡遺址 B.河姆渡遺址、紅山文化遺址
C.大汶口遺址、半坡遺址 D.大汶口遺址、河姆渡遺址
16、下面內(nèi)容中，標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是（ ）
A.禹傳位給伯益 B.禹傳子，家天下
C.禹傳位給禹 D.啟打敗有扈氏
17、夏朝滅亡的主要原因是（ ）
A.奴隸的不斷反抗 B.王室內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利結(jié)果
C.商朝的進(jìn)攻 D.奴隸主的殘暴統(tǒng)治
18、西周分封制的內(nèi)容不包括（ ）
A.諸侯必須服從周天子的命令 B.諸侯要向周天子交納貢品
C.諸侯平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn) D.諸侯要按田畝數(shù)向國(guó)王納稅
19、迄今為止，世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（ ）
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.虎耳銅鼎 D.編鐘
20、商周最重要的手工業(yè)是（ ）
A.絲織業(yè) B.玉器制造業(yè)
C.青銅鑄造業(yè) D.陶瓷業(yè)
21、夏朝建立軍隊(duì)、監(jiān)獄等國(guó)家機(jī)構(gòu)的根本目的是（ ）
A.維護(hù)奴隸主階級(jí)的統(tǒng)治 B.抵抗外族的入侵
C.懲罰各種罪犯 D.鎮(zhèn)壓人民的反抗
22、韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”下列哪位歷史人物可以成為姜尚的伯樂(lè)（ ）
A.盤庚 B.商湯
C.周文王 D.周武王
23、牧野之戰(zhàn)商朝戰(zhàn)敗的主要原因（ ）
A.商紂王軍隊(duì)數(shù)量少 B.商紂王荒淫奢侈，殘暴無(wú)道，不得民心
C.周文王重用賢能國(guó)力強(qiáng)大 D.少數(shù)民族犬戎的進(jìn)攻
24、《左傳》：“封建親戚，以藩屏周。”其中的“封建”是指西周時(shí)期實(shí)行（ ）
A.禪讓制 B.分封制
C.科舉制 D.行省制
二、非選擇題
25、（6分）根據(jù)提示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)將以下“史實(shí)”同相關(guān)人物連接。
會(huì)用骨針縫制衣服 舜
生活簡(jiǎn)樸，克己愛(ài)民 半坡原始居民
寬厚待人，以身作則 堯
能制造色彩鮮艷的彩陶 山頂洞人
制作簡(jiǎn)單的玉器和原始的樂(lè)器 禹
領(lǐng)導(dǎo)人民治水成功 河姆渡原始居民
26、（16分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一 由北京人遺址博物館和北京一九九八國(guó)際青年藝術(shù)劇團(tuán)共同制作的話劇《北京猿人的原始之戀》近日在海淀劇院亮相。話劇《北京猿人的原始之戀》描寫了約四五十萬(wàn)年前北京猿人的生存狀態(tài)，他們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境下，不屈不撓，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著、繁衍著。
材料二 隨著考古技術(shù)的發(fā)展，在山頂洞人遺址中挖掘出的一些裝飾品中，發(fā)現(xiàn)了一根直徑只有3.3毫米的骨針。經(jīng)專家研究，山頂洞人生活的時(shí)代，女性在社會(huì)生活中起主導(dǎo)作用，按母系血統(tǒng)確立親屬關(guān)系。
（1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出北京人的生活地點(diǎn)是哪里？（2分）
（2）從材料一中你能看出當(dāng)時(shí)的北京人面對(duì)惡劣的環(huán)境過(guò)著一種什么樣的生活？（2分）
(3)閱讀材料二，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)指出山頂洞人比北京人生活豐富的表現(xiàn)有哪些？從材料的橫線上的內(nèi)容中可以看出山頂洞人已經(jīng)掌握了什么技術(shù)？（6分）
（4）材料二最后一句話包含的信息是什么？（2分）
（5）你認(rèn)為《北京猿人的原始之戀》再現(xiàn)山頂洞人的文化有何意義？（4分）
27、（15分）讀圖回答以下問(wèn)題：
圖上各層分別代表什么身份的人？（6分）
圖中等級(jí)劃分依據(jù)的是西周哪一重要制度？這一制度在當(dāng)時(shí)起了什么作用？（6分）
這一制度有什么弊端？（3分）
28、（15分）讀圖回答問(wèn)題
頸部：蕉葉型 紋理清晰
腹部：四只卷角羊
底部：羊的前腿
圖中的文物名稱是？是什么時(shí)期鑄造的？（4分）
圖中的相關(guān)解釋說(shuō)明了什么？（3分）
夏、商、西周許多青銅器都叫做“鼎”，請(qǐng)說(shuō)出與“鼎”有關(guān)的幾個(gè)成語(yǔ)嗎？（4分）
你認(rèn)為研究青銅器有何意義？通過(guò)本次活動(dòng)你有何認(rèn)識(shí)？（4分）

時(shí)間：60分鐘 本卷總分：100分
第一部分：客觀題（答案請(qǐng)寫在答題卡上）
一、單項(xiàng)選擇題（每題兩分，共50分）
1.關(guān)于地球形狀的敘述，正確的是（ ）
A.天圓地方 B.天如斗笠，地如覆盤
C.地球是不規(guī)則球體 D.地球是正圓形
2.麥哲倫環(huán)球航行成功的意義是 （ ）
A.證明“地球是個(gè)球體” B.證明“天圓地方”
C.證明“地球的存在” D.證明“航海業(yè)的發(fā)達(dá)”
3.閱讀下圖，選擇正確答案。科學(xué)家經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，得到有關(guān)地球的數(shù)據(jù)是（ ）

A．赤道半徑是6371千米 B．極半徑是6371千米
C．赤道周長(zhǎng)約為4萬(wàn)千米 D．地球陸地面積為5．1億平方千米
4.小明到英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址旅游時(shí)，站在本初子午線地標(biāo)上，張開雙臂表示東經(jīng)和西經(jīng)。此時(shí)東經(jīng)和西經(jīng)的度數(shù)分別向東、向西變化的規(guī)律是（ ）
A.沒(méi)有變化 B.度數(shù)減小
C.度數(shù)增大 D.向東增加，向西減小
5.有只小企鵝站在某一點(diǎn)，無(wú)論朝哪個(gè)方向走，都是朝北，這只企鵝站在（ ）
A.北極點(diǎn)上 B.南極點(diǎn)上
C.赤道上 D.任意一點(diǎn)
6.毛主席曾有詩(shī)“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”，毛主席應(yīng)該“坐”在（ ）
A.赤道上 B.北回歸線上
C.本初子午線上 D.北極
7. 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.所有經(jīng)線都是整圓 B.所有經(jīng)線都指示南北方
C.所有緯線長(zhǎng)度都相等 D.所有緯線都指示南北方
某地某日出現(xiàn)了一種災(zāi)害性天氣——龍卷風(fēng)，平時(shí)善于觀察的阿貍同學(xué)將龍卷風(fēng)的始發(fā)地A及其運(yùn)動(dòng)方向，在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的標(biāo)示。據(jù)此回答9～10題。
8.龍卷風(fēng)如圖所示，其始發(fā)地A的經(jīng)緯度位置是：（ ）
A．29°N，112°E B．29°N，112°W
C．29°S，112°E D．29°S，112°W
9.龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方向是：（ ）
A．自北向南 B. 自西南向東北
C．自南向北 D．自東北向西南
10.下面哪兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈是東西半球的分界線（ ）
A．0°，180° B.20°W,160°E
C.20°E,160°W D.0°，0°
11.50°N所在的緯度區(qū)是( )
A.低緯度 B.中緯度
C.高緯度 D.以上都不是
12.地球自轉(zhuǎn)的方向是（ ）
A.自西向東 B.自東向西
C.地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)方向相反 D.靜止不動(dòng),無(wú)自轉(zhuǎn)方向
13.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ ）
A.晝夜更替 B.四季變化
C.太陽(yáng)東升西落 D.全球變暖
14.熱帶與北溫帶的分界線是（ ）
A.北極圈 B.北回歸線
C.南回歸線 D.赤道
15.東勝位于五帶中的（ ）
A.熱帶 B.南溫帶
C.北溫帶 D.北寒帶
16.我們每天看到日月星辰東升西落的現(xiàn)象是因?yàn)椋? ）
A.太陽(yáng)和星星都繞著地球轉(zhuǎn) B.地球繞太陽(yáng)自西向東運(yùn)動(dòng)
C.地球自西向東自轉(zhuǎn) D.地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的
17.劃分五帶的主要依據(jù)是( )
A.有無(wú)太陽(yáng)的直射和斜射 B.有無(wú)明顯的季節(jié)變化
C.獲得太陽(yáng)光熱的多少 D.有無(wú)極晝、極夜和極光現(xiàn)象
18.地球自轉(zhuǎn)的方向從不同角度觀察，這個(gè)方向會(huì)表現(xiàn)出差異。下面四幅圖中，地球自轉(zhuǎn)方向正確的是 （ ）
19．在1：5 000 000的地圖上，甲乙兩地圖上距離1厘米，則甲乙兩地實(shí)地距離是 ( )
A．40千米 B．50千米
C．100千米 D．200千米
20.同樣圖幅大小，下列四幅地圖中，比例尺最小的是（ ）
A.內(nèi)蒙古自治區(qū)地圖 B.世界地圖
C.中國(guó)地圖 D.東勝區(qū)地圖
21．在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判斷方向，正確的是 ( )
A．按照面向地圖“上北下南，左西右東”來(lái)確定方向
B．根據(jù)指向標(biāo)來(lái)確定方向
C．根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)來(lái)確定方向
D．經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向
22.下列圖例中表示鐵路的是（ ）
A. B. ·—·--
C. D.
23.國(guó)慶長(zhǎng)假，外出旅游，確定行程應(yīng)參考（ ）
A．地形圖 B．交通圖
C．世界政治地圖 D．衛(wèi)星影像圖
24.“四周高，中間低”的地形是（ ）
A.高原 B.山地
C.盆地 D.丘陵
25.在等高線地形圖上，等高線越稀疏( )。
A.海拔越高 B.海拔越低
C.坡度越緩 D.坡度越陡
康巴什新區(qū)一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
七年級(jí)地理第一次月考答題紙
單項(xiàng)選擇（50分）
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第二部分：主觀題（ 每空2分，共50分 ）
26.讀下圖，回答問(wèn)題：（8分）
（1）A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是：
A：（ ， ）
B：（ ， ）
（2）從高、中、低緯度看，A點(diǎn)位于 緯度，
從五帶劃分看，B點(diǎn)位于 帶。
27.讀地球公轉(zhuǎn)圖回答下列問(wèn)題（12分）
在圖上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向
寫出A、B 、C、D四處的節(jié)氣。
A ，B ，C ，D 。
（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí)，位于南半球的澳大利亞正處于 季
28.讀五帶圖回答下列問(wèn)題（20分）
填出圖中字母代表的五帶名稱
A ；B ；
C ；D ；
填出圖中數(shù)字序號(hào)所代表的緯線
① ；② ；
③ ；④ 。
（3）五帶中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是 （填字母），
五帶中有極晝極夜現(xiàn)象的是 （填字母）。

29.讀等高線地形圖，回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）圖例 表示 。
（2）字母E所表示的地形部位是 ，D所表示的地形部位是 。
（3）若山頂乙的海拔為495米，可計(jì)算乙山頂與B地的相對(duì)高度是 。
（4）如果要從A、B兩處爬山，則選擇從 處爬山要容易些。

（時(shí)間：60分鐘 總分：100分）
一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)（注：填入答題卡內(nèi)）
1.進(jìn)入初中,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新起點(diǎn),這里新起點(diǎn)你的理解是 ( )
A.新學(xué)校 新環(huán)境 B.新同學(xué) 新老師
C.就是整個(gè)初中階段 D.學(xué)生自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)
2．小明剛剛隨父母從外地來(lái)到本市，開學(xué)的第一天，他一口濃重的外地口音，引得同學(xué)們哈哈大笑，小明頓時(shí)滿臉通紅，深深的地下了頭。從此，課上一輪到他發(fā)言，他就心里發(fā)慌，面紅耳赤、呼吸困難，一句話也說(shuō)不出來(lái)。這說(shuō)明……………………( )
A．小明個(gè)性孤僻，不合群 B．小明性格不穩(wěn)定，是個(gè)膽小鬼
C．小明存在著恐懼心理，不能盡快適應(yīng)新環(huán)境 D．小明有嚴(yán)重的生理問(wèn)題
3.要克服這一困難，小明應(yīng)該…………………………………………………………( )
①課下主動(dòng)跟同學(xué)交流，使同學(xué)們熟悉和了解自己 ②跟老師說(shuō)說(shuō)，課上別叫自己回答問(wèn)題 ③轉(zhuǎn)到其他班級(jí)或?qū)W校 ④不要害怕同學(xué)們的嘲笑，積極回答問(wèn)題 ⑤平時(shí)多練習(xí)普通話，提高自己的表達(dá)能力
A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②③⑤
4.一個(gè)讓人引以為自豪且令人羨慕的班集體,關(guān)鍵應(yīng) ( )
A.有“你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系
B.每個(gè)人都有自己奮斗的目標(biāo),并為之不懈努力
C.有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
D.有各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí)
5、“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。”雷鋒的這句話說(shuō)明了…………………………………( )
①每個(gè)人都是在集體中生活與成長(zhǎng)的 ②個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體 ③集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地 ④良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
6.一位名人曾說(shuō)過(guò):“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮.”你認(rèn)為以下那種方法會(huì)阻礙才能的發(fā)揮 ( )
A.課上積極回答問(wèn)題,參加討論 B.課外時(shí)間沒(méi)有一定的計(jì)劃,想起什么就做什么
C.每科有固定的筆記本,筆記有條理 D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作
7.下列語(yǔ)句對(duì)學(xué)習(xí)的苦于樂(lè)的描述,期中描述以學(xué)習(xí)為樂(lè)事的詞語(yǔ)是 ( )
A.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟 B.頭懸梁,錐刺骨
C.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者 D.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
8、下列能體現(xiàn)班級(jí)主人問(wèn)的意識(shí)的是( )
A.只要完成老師布置的任務(wù)，就是愛(ài)護(hù)集體 B.只要把個(gè)人的學(xué)習(xí)搞好，就是為集體爭(zhēng)光C.我的一言一行代表班級(jí)形象，我要做到“班級(jí)以我為榮”
D.我一個(gè)人的行為不會(huì)影響班集體的榮譽(yù)
9.我們要成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者，獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，就應(yīng)該 （ ）
A.逐漸擺脫老師 B.逐漸擺脫家長(zhǎng)
C.逐漸擺脫同學(xué) D.逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴
10．王巖同學(xué)說(shuō)：“新學(xué)期開始了，功課從三門變成七門，課本的內(nèi)容不熟悉，講課的老師也不熟悉，好朋友已經(jīng)分開，身邊的新同學(xué)還認(rèn)不清，真是很煩惱。”以下建議中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）
A．要盡快適應(yīng)老師的講課方法，注重預(yù)習(xí)，注意聽講
B．盡快熟悉你的班級(jí)，熟悉你的同學(xué)
C．隨遇而安，小學(xué)時(shí)怎樣學(xué)現(xiàn)在還怎樣學(xué)
D．要主動(dòng)和周圍的同學(xué)搭話，熱情地為新集體做事情
進(jìn)入中學(xué)后，隨著科目增多，許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可能有（?? ）。
①做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手 ②制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂? ③從來(lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧首不顧尾?④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理
A．①②③? B．①④? C．①②? D．①②③④
12．下列選項(xiàng)中，正確的是（? ）
①中學(xué)的課程的門類比小學(xué)的多了許多 ②中學(xué)老師更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ③雖然進(jìn)入中學(xué)了，可我們還是要依賴父母 ④中學(xué)生能更自覺(jué)地、獨(dú)立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行
①②③???????? B．②③④????????? C．①③④????? ???D．①②④
跨進(jìn)中學(xué)校門，每位同學(xué)都不甘落后，努力學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方式是?（ ） ?? ?  A、別人學(xué)到晚上10點(diǎn)，我比他更用功學(xué)到11點(diǎn) B、根據(jù)自己對(duì)老師的喜愛(ài)與否來(lái)確定興趣大小 C、選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式而不是一味模仿他人 D、自己制定的目標(biāo)不切實(shí)際不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂14、進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點(diǎn)，下列學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣中需要改正的是( )①每天讓媽媽檢查作業(yè)??②課前預(yù)習(xí)??③制定目標(biāo)越大越好??④獨(dú)立完成作業(yè) A、③④? ?? ?? ?? ?? ?B、①③④? ?? ?? ?? ?? ?? ? C、①③? ?? ?? ?? ?? ?D、②③④
15．初中生小麗很喜歡金魚。在生物課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，她又閱讀了有關(guān)飼養(yǎng)金魚的課外書籍，并利用業(yè)余時(shí)間在家里開始了飼養(yǎng)小金魚的試驗(yàn)。她飼養(yǎng)的小金魚成活率高、品種多。這說(shuō)明( )
A．初中生的課堂知識(shí)已經(jīng)沒(méi)必要學(xué)了
B．多閱讀科學(xué)書籍，會(huì)開闊自己的知識(shí)視野，進(jìn)入一個(gè)新的天地
C．課外學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)更重要D．每一個(gè)初中生都提高了自學(xué)的能力
16、踏進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、我們應(yīng)該在一起的學(xué)習(xí)生活中
A、對(duì)同學(xué)起綽號(hào)、找機(jī)會(huì)嘲笑他 B、各顧各的,事不關(guān)己，高高掛起來(lái)
C、成幫結(jié)派，互稱：哥兒們” D、共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)
17．小學(xué)時(shí)小剛是班里的體育委員，他不僅口號(hào)喊得響，而且體育成績(jī)也很優(yōu)秀，但是上初中后，老師讓另一位同學(xué)做了體育委員。小剛應(yīng)該怎么做（ ）
A．用事實(shí)告訴老師，她當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的
B．老師沒(méi)有任用他，對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的損失，讓他們后悔去吧
C．調(diào)整自己的情緒，在其他方面為集體作貢獻(xiàn)
D．和老師任命的體育委員比一比，看誰(shuí)能更好地勝任體育委員的工作
18．曉紅和曉芳小學(xué)時(shí)是好朋友，進(jìn)入中學(xué)后，她們被安排到了不同的班級(jí)，曉芳又結(jié)識(shí)了一些新的朋友，曉紅感到受到了冷落，心里很難過(guò)，她該怎么辦（ ）
A．不再搭理曉芳，認(rèn)為曉芳背叛了自己
B．在自己周圍尋找新朋友，斷絕與曉芳的友誼
C．保持與曉芳的友誼，自己也多結(jié)交新朋友，擴(kuò)大自己的交往范圍
D．希望曉芳只和自己交朋友
19．小學(xué)時(shí)小明當(dāng)過(guò)班干部，他聽說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)比小學(xué)要緊張。為了把主要精力放在學(xué)習(xí)上，他向老師申請(qǐng)不再當(dāng)班干部了。可是看到同學(xué)們都積極為集體作貢獻(xiàn)，他心里很不是滋味。他該怎樣做（ ）
A．自己的學(xué)習(xí)很重要，當(dāng)不當(dāng)干部無(wú)所謂
B．向老師申請(qǐng)一些工作，盡自己的一份力量為集體作貢獻(xiàn)
C．反正有那么多同學(xué)在為集體作貢獻(xiàn)，少我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系
D．已經(jīng)和老師申請(qǐng)不做干部了，再去找老師，同學(xué)們會(huì)怎樣想，還是作罷
20．小剛進(jìn)入初中后，逐漸形成了下列習(xí)慣，其中屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( )
①課前做預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 ②課堂上不專心聽講，精力分散 ③不認(rèn)真做筆記 ④作業(yè)認(rèn)真
A．②③④ B．②③ C．①②③ D．①②④
21．教師的教學(xué)方式各有特點(diǎn)，如果你對(duì)某一教師的教學(xué)方式不太喜歡，你應(yīng)該（ ）
A．從此以后拒絕再聽，以示抗議 B．找老師交換意見(jiàn)，請(qǐng)他進(jìn)行指導(dǎo)
C．勉強(qiáng)聽著，反正能聽多少是多少 D．抓住這個(gè)時(shí)機(jī)與老師唱對(duì)臺(tái)戲
22.學(xué)習(xí)雖然痛苦，但是在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣.下列表現(xiàn)中能體現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣的有( )
A.這道題很難，我根本無(wú)法解決 B. 做出這道題后，我感到很興奮，也很快樂(lè)
C. 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，整天都是學(xué)習(xí)，我煩死了 D. 哎，這次考試又不及格
23.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，下列表現(xiàn)中能體現(xiàn)學(xué)習(xí)痛苦的有( )
A. 通過(guò)學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)許多新的知識(shí) B. 在學(xué)習(xí)中，需要付出艱辛和汗水
C. 學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，應(yīng)知難而退 D. 學(xué)習(xí)可以了解世界的奧秘
24．在班級(jí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有著各自的特點(diǎn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)（ ）
①學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 ②對(duì)待老師有禮貌
③打掃衛(wèi)生時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé) ④“講義氣”，幫別人抄作業(yè)
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
25、著名指揮家卡拉揚(yáng)說(shuō)，交響樂(lè)團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”，各自的樂(lè)音要顧及整體，不能成為干擾別人的噪音。對(duì)這句話你的理解是（ ）
A、在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合 B、在集體中不能有自己的見(jiàn)解
C、在集體中不能突出自己
D、在集體中只能有一個(gè)想法，大家必須完全一致
答題卡
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二、非選擇題
26.面對(duì)初中學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，成明等同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略都有所不同，請(qǐng)你對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法做一個(gè)評(píng)價(jià)。
（1）成明還像過(guò)去那樣，做完老師布置的作業(yè)便盡情玩耍，不再看書。（4分）
診斷：
建議：
(2)戚華認(rèn)真刻苦，上課專心聽講，把老師講的內(nèi)容通通記錄好，并花大量時(shí)間死記硬背，經(jīng)常復(fù)習(xí)功課到深夜。（4分）
診斷：
建議：
衡衡覺(jué)得自己是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題領(lǐng)悟很快，因此他對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，從來(lái)不復(fù)習(xí)其他科目。（4分）
診斷：
建議：
蘇蘇學(xué)習(xí)很用功，由于注意課前預(yù)習(xí)，對(duì)老師講的內(nèi)容領(lǐng)會(huì)很快，課后也是先做作業(yè)，因此學(xué)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手。(4分）
診斷：
建議：
27、金秋的九月，你來(lái)到了新的學(xué)校，過(guò)起了嶄新的初中生活。幾十位同學(xué)組成了新的班集體。同時(shí)，你也結(jié)交了許多新朋友。同學(xué)們都希望大家通力協(xié)作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的新集體。
（1）請(qǐng)你寫出一句關(guān)于歌頌友誼的名言、警句或詩(shī)詞。（2分）
（2）每個(gè)同學(xué)都渴望在一個(gè)優(yōu)秀的集體中學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)你描述你心目中的優(yōu)秀班集體。（2分）
（3）想一想，為把你們班變成優(yōu)秀的集體，你能做些什么？（2分）
28、主題探究
某校師生在學(xué)習(xí)《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》一課時(shí)，針對(duì)“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂(lè)事”開展了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你參加這次主題班會(huì)，完成下列問(wèn)題。
情感體驗(yàn)（請(qǐng)按照以下格式寫出你的情感體驗(yàn)）（3分）
例：有時(shí)候遇到一道題，想了很久還是解不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于找到了解題的方法，這時(shí)我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我的體驗(yàn)（具體事例）：

總結(jié)歸納（5分）
對(duì)“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂(lè)事”最后應(yīng)該得出的結(jié)論是什么？
29、課堂延伸
同學(xué)們，學(xué)完這一單元你一定積累了許多經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你為明年新生能夠順利地渡過(guò)七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活提一些建議：
進(jìn)入初中可能面臨的問(wèn)題有（3分）：
對(duì)盡快適應(yīng)新環(huán)境的建議（3分）：
對(duì)盡快掌握學(xué)習(xí)新方法的策略的建議（6分）：
對(duì)盡快建立優(yōu)秀的班集體的建議（6分）：
對(duì)建立良好的人際關(guān)系的建議（2分）：

班級(jí): 姓名: 得分:
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!你們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一個(gè)多月了，第一章有理數(shù)學(xué)得怎樣？讓我們一起來(lái)回顧所學(xué)的知識(shí)，準(zhǔn)備好了嗎？老師相信你們只要認(rèn)真、細(xì)心得對(duì)待，一定會(huì)成功！
一、填空題（每題3分，共30分）
1. 如果向東走80m可記作80m，那么向西走60 m可記作 。
2. 相反數(shù)等于它本身的數(shù)是 ，絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是 ，倒數(shù)等于它本身的數(shù)是 。
3. 比較大小：　　（填“＞”、“＜”、或“＝”符號(hào)）。
4. 與數(shù)軸上表示－1的點(diǎn)相距3個(gè)單位，則此點(diǎn)表示的數(shù)是_____．
5. |－3.2|的相反數(shù)為_____，－|0.5|的倒數(shù)為_____．
6．兩個(gè)有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示：
則_______，_______
7. 從負(fù)有理數(shù)集合中去掉負(fù)分?jǐn)?shù)集合，得到 集合。
8. 一列數(shù)：－2，4，－8，16，……　。分別寫出第5，第6個(gè)數(shù)是　　　　　、　　　　　。
9．一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±0.05(單位：毫米)，表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30毫米，加工要求最大不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)尺寸______毫米，最小不低于標(biāo)準(zhǔn)尺寸______毫米．
10. 若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是2，則a+b=_______；cd=______；m=__________。
二、選擇題：（每題3分，共27分）
11. 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 兩個(gè)數(shù)之差一定小于被減數(shù) B. 減去一個(gè)負(fù)數(shù)，差一定大于被減數(shù)
C. 減去一個(gè)正數(shù)，差一定大于被減數(shù) D. 0減去任何數(shù)，差都是負(fù)數(shù)
12. 如果a表示有理數(shù)，那么下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A 、+a和－（－a）互為相反數(shù) B 、+a和－a一定不相等
C 、－a一定是負(fù)數(shù) D 、－（+a）和+（－a）一定相等
13. 若兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)（ ）
A 、至少有一個(gè)為正數(shù) B、只有一個(gè)是正數(shù)
C、有一個(gè)必為0 D、都是正數(shù)
14. 如果，下列成立的是 ( )
A. B. C. 或 D.或
15．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．有理數(shù)的絕對(duì)值為正數(shù)　　B．只有正數(shù)或負(fù)數(shù)才有相反數(shù)
C．如果兩數(shù)之和為0，則這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等
D．如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，則這兩個(gè)數(shù)之和為0
16. 下列關(guān)于0的結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）
A 0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù) B 0的相反數(shù)是0
C 0的絕對(duì)值是0 D 0的倒數(shù)是0
17. 若|x+2|+|y-3|=0，則 |x+y| 的值為（ ）
A 1 B -1 C 1或-1 D 以上都不對(duì)
18. 若abc>0，則a、b、c三個(gè)有理數(shù)中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）
A 0個(gè) B 1個(gè) C 2個(gè) D 0個(gè)或2個(gè)
19. 用式子表示“引入相反數(shù)后、加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算”，正確的是（ ）
A、a+b-c=a+b+c B、a-b+c=a+b+c
C、a+b-c=a+(-b)+(-c) D、a+b-c= a+b+(-c)
三、解答題（共63分）
20.（每小題6分，共30分）計(jì)算：
（1）. （2）.12—（—18）+（—7）—15


（3）. （4）
（5）

21. 把下列各在數(shù)軸上表示出來(lái)，并用“>”連接各數(shù)。（6分）
A. B. C. —2 D. E. 3
22. 把下列各數(shù)按要求分類：（7分）
+8， 0.275， ， —1.04， ， ，， ， 0 。
正整數(shù)集合：{ …}
整數(shù)集合：{ …}
非正整數(shù)集合：{ …}
23. 檢修小組從A地出發(fā)，在東西路上檢修線路，如果規(guī)定向東行駛為正，向西行駛為負(fù)，一天中行駛記錄時(shí)如下（單位：km）。（12分）
-4, +7, -9, +8, +6, -4, -3.
（1）求收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)？
（2）在哪次記錄時(shí)距A地最遠(yuǎn)？
（3）若每千米耗油0.3升，問(wèn)從出發(fā)到收工耗油多少升？
24．根據(jù)算式中數(shù)的變化,填寫運(yùn)算符號(hào)和括號(hào) （4分）
10 30 20 20 60 15
= 300 20 20 4
= 280 20 4
= 14 4
= 10
25.若2<<4，化簡(jiǎn)．（4分）

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
1下列那一項(xiàng)屬于生物( )
A 珊瑚 B 彈琴的機(jī)器人 C 冬眠的蛇 D 鐘乳石
2、“大魚吃小魚、小魚吃蝦米”的現(xiàn)象反映了生物的哪一個(gè)特征( )
A 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B 生物能進(jìn)行呼吸
C 生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
D 生物都有遺傳和變異的特性
3、下列哪項(xiàng)不屬于科學(xué)探究的方法( )
A 實(shí)驗(yàn)法 B 調(diào)查法 C 觀察法 D 談話法
4、下列哪項(xiàng)描寫的是生物的捕食現(xiàn)象( )
A螳螂捕蟬，黃雀在后 B星星之火，可以燎原
C不入虎穴，焉得虎子 D種瓜得瓜，種豆得豆
5、下列屬于生命現(xiàn)象的是( )
A火山噴發(fā) B雨后春筍 C潮起潮落 D四季交替
6、下列現(xiàn)象中，屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（ ）
A.大樹底下好乘涼 B.地衣加速了巖石的風(fēng)化
C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松
7、蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）
A．陽(yáng)光 B．水 C．溫度 D．空氣
8．“千里之堤，毀于蟻穴”是下列哪一項(xiàng)的實(shí)例( )
A 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B 生物對(duì)環(huán)境的影響
C 非生物因素對(duì)生物的影響
D 生物因素對(duì)生物的影響
9“種豆南山下，草盛豆苗稀”描述了生物之間什么樣的關(guān)系( )
A競(jìng)爭(zhēng) B合作 C捕食 D種類互助
10、在一片森林中，有土壤、水、陽(yáng)光、空氣、還生活著各種植物、動(dòng)物和微生物，它們共同組成了（ ）
A、生活環(huán)境 B、非生物因素C、生態(tài)系統(tǒng) D、生物因素
11、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這句詩(shī)描述了同種植物在不同環(huán)境開花的時(shí)間不一樣．造成這一現(xiàn)象的原因是 （ ）
A土壤 B．空氣 C溫度 D．陽(yáng)光
12、當(dāng)觸摸含羞草時(shí)，它的小葉會(huì)很快合起來(lái)，這說(shuō)明含羞草具有的生命特征是
A．能夠運(yùn)動(dòng) B、需要呼吸C．能對(duì)刺激作出反應(yīng) D.能產(chǎn)生反射
13、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.一個(gè)水庫(kù)B.一座小山C.一株大樹D.一條河流
14、下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.赤壁陸水水庫(kù)
B.嘉魚潘家灣蔬菜基地
C.向陽(yáng)湖奶牛場(chǎng)的一群牛
D.九宮山國(guó)家森林公園
15、下列食物鏈正確的是（ ）
A、草 → 蚱蜢→ 食蟲鳥→ 蛇→ 鷹
B、蚱蜢→ 草食蟲→ 鳥→ 鷹→ 狐
C、狐→ 鷹 → 食蟲鳥→ 蚱蜢 → 草
D、草→ 蚱蜢 → 食蟲鳥→ 鷹→ 蛇
16、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A、一片農(nóng)田 B、一塊草地
C、生物圈 D、一條河中的所有的魚
17、環(huán)境中的有毒物質(zhì)會(huì)在生物體內(nèi)富集，在“水中藻類小蝦→魚→人”這樣一條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)的積蓄量最多的生物是（ ）
A.水中藻類B.小蝦
C.魚D.人
18、下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種動(dòng)物之間關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵? ）
A．草 →鼠→ 蛇→ 鷹B．草→ 鷹→蛇→鼠
Ｃ．鷹→草→ 蛇 →鼠Ｄ．草→鼠→蛇→鷹　
19、 生態(tài)系統(tǒng)中，哪個(gè)成員所含的能量和數(shù)量最多( )
A 消費(fèi)者 B分解者 C生產(chǎn)者 D不能判斷
20、 下列正確描述生物與環(huán)境之間的關(guān)系的是( )
A生物能適應(yīng)環(huán)境而不受環(huán)境影響
B生物能適應(yīng)環(huán)境但不能影響和改變環(huán)境
C生物與環(huán)境相互影響，生物隨環(huán)境的變化而進(jìn)化
D環(huán)境變化時(shí)生物只有滅亡
21、在“農(nóng)作物→田鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中（ ）
A.只有田鼠是消費(fèi)者
B.只有鷹是消費(fèi)者
C.只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者
D.蛇既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者
22、下列措施中，能提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的是（ ）
A．減少生物的種類 B.減少生產(chǎn)者的數(shù)量
C．增加生物的種類 D.增加消費(fèi)者的數(shù)量
23、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是 ( )
A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
C.所有變量都不同 D.所以變量都相同
24、在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若猛獸消失，雷鳥的數(shù)量會(huì)（ ）
A．緩慢上升 B.迅速上升
C.保持相對(duì)穩(wěn)定 D.先上升然后再降下來(lái)
25、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的
B．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)?
C．動(dòng)物和植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者 ???
D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
二、非選擇題（每空2分，共50分）
26、下列現(xiàn)象，各反映了生物的哪一特征？（共4分）
⑴螳螂捕蟬，黃雀在后
⑵鯨噴出霧狀水柱
27、閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問(wèn)題。（共18分）
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
（1）右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整。（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是
_____ ___ 和 ______。
（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是 和 。
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的_______ 數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則 的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過(guò) 不斷積累。
28.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或.黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整：（共14分）
(1)提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)做出假設(shè)：________________________________。
(3)制訂實(shí)施探究的方案：如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。


該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 （填：是、否）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。 環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
（5）結(jié)論： 。
29、圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（6分）
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有 關(guān)系。
（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中，圖一未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物部分和 。
（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，在沒(méi)有人類干擾的情況下，蛇和食蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
30、讀圖回答下列問(wèn)題。（8分）
（1）圖中共有 條食物鏈。
（2）寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈： 。
（3）如果蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹和田鼠的數(shù)量會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？
， 。

(滿分120分，時(shí)間2小時(shí)。試題所有答案均要求寫在答題紙上，寫在試卷上一律無(wú)效)
聽力部分（20分）
一.聽句子，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)。句子讀一遍。（每小題1分，共5分）
( ) 1.A.Good morning, Peter! B. Good afternoon, Peter!
C. Goodbye, Peter!
( ) 2.A.My name is Mary. B. I am fine.
C. She is Mary.
( ) 3. A. Are you Tom? B. How are you, Jack?
C. Goodbye, Jack.
( ) 4. A.I have a new friend. B. My number is 918546.
C. I am a teacher.
( ) 5. A. Fine. B. Twenty. C.OK.
二.聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確答案。對(duì)話讀一遍。（每小題1分，共5分）
( ) 6.How old is Tony?
A. He is eleven. B. He is twelve. C. He is thirteen.
( ) 7.Where is Ann from?
A. China. B. America. C. England.
( ) 8.What class is Tom in?
A. Class One. B. Class Two. C. Class Three.
( ) 9.What’s the girl’s name?
A. Amy Smith. B. Amy Green. C. Ann Green.
( ) 10.What is Simon’s telephone number?
A.6543251 B.6543215 C.6453215.
三.聽對(duì)話，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確答案。對(duì)話讀兩遍。（每小題1分，共5分）
( ) 11.Where is Tony from?
A. China. B. England. C. America.
( ) 12.What’ s the girl’s name?
A. Linda. B. Lucy. C. Lily.
( ) 13.What class is the girl in?
A. Class Two. B. Class Three. C. Class Four.
( ) 14.What is Miss Li?
A. A doctor(醫(yī)生) B. A teacher. C. A student.
( ) 15.What class is Bob in?
A. Class One. B. Class Two. C. Class Three.
四.聽獨(dú)白，根據(jù)所聽內(nèi)容完成表格。獨(dú)白讀兩遍。（每小題1分，共5分）
Name
Age
Country
Class
Li Lei
Twelve
China
(16) ______
John
Twelve
(17) ______
Three
Jack
(18) ______
(19) ______
(20) ______
筆試部分（100分）
五.單項(xiàng)選擇（每小題1分，共20分）
( ) 21. ---This is my father.
---Hello, ____ Liu.
A. Father B. Mr. C. Mrs.
( ) 22. How many______ ________ there?
A. books; is B. books; are C. book; are
( ) 23. ---What colour are the bananas?
---They are_________.
A. yellow B. black C. white
( ) 24. ---______ do you spell “desk”?
---D-E-S-K, desk.
A. Where B. What C. How
( ) 25. ---Hello, Lucy. _____ is my mother.
---Hello, nice to meet you.
A. This B. It C. That
( ) 26. ---Can you help me,please?
--- __________.
A. No B. Thank you C. Yes, of course
( ) 27. Mr. Green is ___ teacher. He is ___English teacher.
A. a; a B. an; a C. a; an
( ) 28. ---Linda, your bag is nice(漂亮的).
---_______.
A. Thank you B. No C. That’s right
( ) 29. This is my friend. ____ is Lily.
A. He B. Her C. She
( ) 30. Tom is in _____.
A. Class one B. Class One C. class one
( ) 31. ---What’s this in English?
---__________________.
A. It’s bag B. It’s a bag C. It’s dogs
( ) 32. ______ favorite day is Sunday.
A. Toms B. Tom C. Tom’s
( ) 33. She likes red, blue, green _____purple.
A. or B. and C. in
( ) 34. ---How are you?
---I’m fine, thanks. And you?
---_________.
A. How do you do B. I’m OK C. Very good ( ) 35. ---What is _______name?
---Mary.
A. she B. he C. her
( ) 36. ---What’s your favorite sport?
---I like _________.
A. swiming B. swim C. swimming
( ) 37. Can you say it English?
A. on B. in C. at
( ) 38. David is a teacher. He works(工作) in a .
A. factory B. hospital C. school
( ) 39. --- ?
--- It's cold.
A. What is the weather in Harbin in winter
B. What's the weather like in Harbin in winter
C. What is weather in Harbin in winter
( ) 40.Please write it _______ your notebook.
A. of B. on C.in
六.完形填空（每小題1分，共10分）
Wang Hui and Daming are good ___41___. Daming is __42__ Beijing and Wang Hui ___43__from Shanghai. ___44___ are twelve years old. Daming is ___45___ Class Two. Wang Hui is in __46____, too. Their English teacher is Miss Li. ___47___ is a good teacher. Daming ___48___ football and Wang Hui likes basketball. Wang Hui can swim, but Daming ___49___. Look ! Daming is __50___ football and Wang Hui is playing basketball .
( ) 41. A. teachers B. friends C. sisters D. brothers
( ) 42. A. at B. in C. to D. from
( ) 43. A. be B. are C. is D. am
( ) 44. A. they B. They C. He D. She
( ) 45. A. in B. on C. at D. under
( ) 46. A. Class Two B. Class One
C. Class two D. class two
( ) 47. A. He B. Her C. It D. She
( ) 48. A. like B. likes C. liking D. is like
( ) 49. A. can B. don’t C. can’t D. isn’t
( ) 50. A. plays B. playing C. play D. playying
七.閱讀理解（每小題2分，共20分）
(A)
What’s this? It’s letter(字母) P. What colour is it? It’s green. What’s this and what colour is it? It’s letter E. It’s yellow. What’s this letter? It’s letter N. It’s red. P-E-N. Is it “pen”? Yes, it is. I have a blue pen in my pencil-case(鉛筆盒). My pencil-case is orange. This is my book. It’s my Chinese book. It’s in my bag. My bag is black. Look! The bag is in the desk. The chair is yellow. It’s my chair. It’s nice. I like it.
（　）51. What colour is letter P?
　　 A. Green B. Yellow C. Red D. Blue
（　）52. Which letter is red?
　　 A. P B. E C. N D. C
（　）53. What’s in the pencil case?
　　 A. An orange case 　　B. A blue pen
C. A black bag 　　　　D. A yellow chair
（　）54. Where is my English book?
　　A. It’s in my bag. 　B. It’s in my desk.
　　C. It’s on my chair. 　D. Sorry, I don’t know.
（　）55. What is black?
　　 A. My pen. B. My desk. C. My bag. D. My pencil case.
(B)
My name is Mary. I am seven. Ted is my brother. He’s twelve. We are in the same（相同的） school. My mother is a teacher. She teaches（教） English. She is a teacher in our school. My father is a doctor. He works in a big hospital(醫(yī)院). I have a dog. Its name is Ben. We are good friends.
( ) 56.Mary and Ted are _______.
A. brother and sister B. friends C. students D. teachers
( ) 57.Mary’s mother is ________.
A. a Chinese teacher B. an English teacher
C. a college teacher D. a doctor
( ) 58.Ben is ______.
A. Mary’s brother B. Mary’s father
C. Mary’s dog D. Mary’s mother
( ) 59.Ted’s father is _______.
A. a teacher B. a doctor C. a worker D. a student
( ) 60. Ted, Mary and their mother are_______.
at home B. in the same school C. students D. teachers
八. 任務(wù)型閱讀(閱讀短文，完成下列表格，灰色的表格不填，每空2分，共10分）
Hello! I am Tony. I have a black bag. It’s nice. This is my cap. It is yellow. Yellow is my favourite colour. I have a cat. It’s white.
Hi ! My name is Maria. This is my bag. It’s blue. And my pen is red. My coat is green. Green is my favourite colour.
九.閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤。正確的寫T，錯(cuò)誤的寫F。（每小題1分，共5分）
Good morning, class! My name is Ma Ming. I’m your new English teacher. It’s nice to meet you all. This is Emma. She is an English girl .What’s your name, please? Oh, he’s Mike .Sit down, please.
( )66.It’s evening now.
( )67. Ma Ming is a teacher.
( )68. Emma is a teacher ,too.
( )69. Mike is a student.
( )70.Ma Ming, Emma and Mike are in the classroom now.
十.補(bǔ)全對(duì)話。根據(jù)對(duì)話內(nèi)容從方框中選擇正確的句子。（每小題1分，共5分）
A: Good morning.
B:(71) _______. Are you a new student here?
A: Yes, I am.
B:(72) _______?
A:I am Mike.
B:(73) _______?
A:I am in Class 4, Miss Zhang’s class. And you?
B:(74) _______.
A: How many students are there in your class?
B: Thirty-eight.
A:(75) _______?
B: It’s eight nine five, three, seven,six.
A: It’s time for class. Bye-bye!
B: Goodbye!
十一.根據(jù)首字母提示填出所缺單詞。（每小題1分，共5分）
76.Can you say that a_____ ,please?
77. It’s cold .Please c_______ the windows and the doors.
78.---T_____ you very much. ---You are welcome.
79. Happy b_______ to you!
80.See you t________!
十二.用括號(hào)里所給單詞的適當(dāng)形式填空。（每小題1分，共5分）
81. Linda and I _____(be) good friends .
82.It’s time _______(go) home now.
83.This is _______(Mary) pen.
84.He can _______(play) basketball.
85. What colour are the _______(flower)?
十三.句型轉(zhuǎn)換（每空1分，共10分）
86.My favorite sport is table tennis.(對(duì)劃線部分提問(wèn))
_______ _______ favourite sport？
87.It is Friday today. (對(duì)劃線部分提問(wèn))
_______ _______ is it today?
88.I can spell my name.(改為一般疑問(wèn)句)
_______ you spell _______ name?
89.Nice to see you.(同義句轉(zhuǎn)換)
Nice to _______ _______.
90.12加7等于幾？（根據(jù)漢語(yǔ)意思翻譯英語(yǔ)句子）
_______ twelve _______ seven?
十四.書面表達(dá)。（共10分）
假設(shè)你叫Tom Green, 請(qǐng)你作一個(gè)自我介紹，開頭和結(jié)尾已給出。內(nèi)容包括：1.姓名，性別，年齡（13歲），電話號(hào)碼（8357946）；2.班級(jí)（15班），班級(jí)人數(shù)（19名男生，16名女生）；3.最喜愛(ài)的顏色（綠色），一周中最喜愛(ài)的一天（星期四）,最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)（足球）。
要求：1.字?jǐn)?shù)不少于60字；
2.字跡工整，書寫規(guī)范。
Hello! Boys and girls! Nice to meet you! _______________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________Let’s be friends!

康巴什新區(qū)一中2012-2013學(xué)年
第一學(xué)期初一月考英語(yǔ)答題卡
聽力部分（共20分）
第一大題至第三大題：（每小題1分，共15分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
四、（每空1分，共5分）
16. ________17. ________18. ________19. ________20. ________
筆試部分（共100分）
第五大題至第六大題：（每小題1分，共30分）
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
題號(hào)
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
七、（每小題2分，共20分）
題號(hào)
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
八、（每空2分，共10分）
61. ________62. ________63. ________64. ________65. ________
九、（每小題1分，共5分）
66. ________67. ________68. ________69. ________70. ________
十、（每小題1分，共5分）
71. ________72. ________73. ________74. ________75. ________
第十一題至第十三題：（每空1分，共20分）
76. ________77. ________78. ________79. ________80. ________
81. ________82. ________83. ________84. ________85. ________
86. ________ ________ 87. ________ ________
88. ________ ________ 89. ________ ________
90. ________ ________
十四、（共10分）
假設(shè)你叫Tom Green, 請(qǐng)你作一個(gè)自我介紹，開頭和結(jié)尾已給出。內(nèi)容包括：1.姓名，性別，年齡（13歲），電話號(hào)碼（8357946）；2.班級(jí)（15班），班級(jí)人數(shù)（19名男生，16名女生）；3.最喜愛(ài)的顏色（綠色），一周中最喜愛(ài)的一天（星期四）,最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)（足球）。
要求：1.字?jǐn)?shù)不少于60字；
2.字跡工整，書寫規(guī)范。
Hello! Boys and girls! Nice to meet you! _______________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_________________________________________Let’s be friends!

考生注意：1.本試卷共8頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。
2.答卷前將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。
3.答卷需用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。
題號(hào)
積累與應(yīng)用
（1—6題）
閱讀（7—18題）
寫作（19題）
7—11
12---16
17---18
得分
積累與應(yīng)用（31分）
1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音（8分）
喧téng( ) chī（ ）想 瘦骨lín（ ）xún（ ）
佇（ ）立 伶（ ）仃（ ） 猝（ ）然長(zhǎng)逝
2.將錯(cuò)別字的改正字工整的寫在田字格內(nèi)?（4分）
頭暈?zāi)肯?? 舉世無(wú)霜 具體而薇? 天災(zāi)人惑
?3.根據(jù)要求默寫詩(shī)句（11分）
（1） ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
（2）待到重陽(yáng)日， 。（孟浩然《過(guò)故人莊》）
（3）山光悅鳥性， 。（常建《題破山寺后禪院》）
（4）《論語(yǔ)》中論述學(xué)習(xí)與思考相互依存，辯證關(guān)系的句子是：
， 。
（5）《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)舊知識(shí)，你就會(huì)有新的體會(huì)，長(zhǎng)期下去就可以做老師的句子是： ， 。
（6） ，天上太陽(yáng)正晴。（流沙河《理想》）
（7）花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是 。
（宗璞《紫藤蘿瀑布》）
（8）在山的那邊，是海!是用 的海。（王家新《在山的那邊》）
（9）人不知而不慍， ？（《論語(yǔ)》）
4. 參照所給的例子彷寫句子，使這段話形成句式整齊的排比句。（2分）
理想不是現(xiàn)成的糧食 ，而是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾；
。
5. 一位同學(xué)用成語(yǔ)給自己“畫像”：突出的優(yōu)點(diǎn)——知錯(cuò)必改；明顯的缺點(diǎn)——粗枝大葉；待人接物——與人為善；理想——品學(xué)兼優(yōu)。
請(qǐng)你也用成語(yǔ)給自己“畫像”，讓大家對(duì)你有一個(gè)初步的印象。（請(qǐng)按要求作答，不得照搬上面那位同學(xué)使用過(guò)的成語(yǔ)）(4分)
突出優(yōu)點(diǎn): 明顯的缺點(diǎn):
待人接物: 理想:
6. 新學(xué)期開始，各班都在忙于班級(jí)文化建設(shè)（即布置教室），你一定在讀書過(guò)程中積累了很多名人名言，請(qǐng)選擇其中你最喜歡的一條推薦給班級(jí)做標(biāo)語(yǔ)，你也可以結(jié)合自己成功做人做事的經(jīng)驗(yàn)即興創(chuàng)作一句富有哲理的話，來(lái)與新同學(xué)共勉。（2分）
____________________________________________________________

閱讀（39分）
（一）文言文閱讀，完成7---11題（15分）
童趣
余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見(jiàn)二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
7.本文節(jié)選自《________________》,作者_(dá)________是______代文學(xué)家。（3分）
8.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。（3分）
（1）項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng) （2）舌一吐而二蟲盡為所吞 為_____
（3）鞭數(shù)十 鞭 ______
9.下列句中加點(diǎn)的“之”字的意義與用法不同于其它幾項(xiàng)的是（ ）（2分）
A、使之沖煙而飛鳴 B、觀之，興正濃
C、項(xiàng)為之強(qiáng) D、故時(shí)有物外之趣
10.翻譯下面的句子。（4分）
（1）私擬作群鶴舞于空中。
____________________________________________________________
（2）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。
____________________________________________________________
11.作者是如何使得這些小事變成趣事的？這對(duì)你有什么啟示？（3分）



（二）現(xiàn)代文閱讀，完成12----16題（19分）
紫藤蘿瀑布
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。
過(guò)了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
12.這段文字運(yùn)用的修辭方法有哪幾種？試舉例說(shuō)明。（4分）


13.十多年前，家門前的紫藤蘿有什么遭遇？（4分）


14.寫紫藤蘿花的稀少實(shí)際上是寫作者對(duì)什么的回憶？（4分）


15.描寫眼前紫藤蘿茂盛的句子是哪一句？ （4分）


16.點(diǎn)明全文主旨的一句話是哪一句？ （3分）

（三）古詩(shī)文閱讀（5分）
（一）絕句二首（其二）
杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過(guò)，何日是歸年？
17、詩(shī)的前兩句描述了哪些景物的哪些特點(diǎn)？（3分）
________________________________________________
18、作者用詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了什么感情？（2分）
________________________________________________
寫作（50分）
19.任選一題，按要求作文。
題一：生活如翻書，風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)，初中生活，會(huì)有讓你流連的片段，讓你激動(dòng)的片段，讓你難忘的片段，也會(huì)有讓你傷神的片段……在你的生活之書里，哪一頁(yè)是最值得你閱讀的呢？請(qǐng)你以“風(fēng)吹那頁(yè)”為題，寫一篇文章。
寫作要求：
（1）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班名、學(xué)校名。
（3）盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。
題二：半命題作文，我和 聊聊天
要求：選擇那你喜歡或信任的一個(gè)人或者是自然界的一草一木、一景一物，甚至常常陪伴你的左右的寵物和愛(ài)物，敞開你的心扉，和他(它)聊聊天，表達(dá)你的真情實(shí)感，完成一篇不少于600字的記敘文。
康巴什新區(qū)一中七年級(jí)語(yǔ)文月考試卷答題卡
題號(hào)
積累與應(yīng)用
（1—6題）
閱讀（7—18題）
寫作（19題）
7—11
12---16
17---18
得分
一、積累與運(yùn)用（31分）
1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音（8分）
téng chī lín xún
佇 伶 仃 猝
2.將錯(cuò)別字的改正字工整的寫在田字格內(nèi)?（4分）
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?3.根據(jù)要求默寫詩(shī)句（11分）
（1）________ ____。
（2） 。
（3） 。
（4） ， 。
（5） ， 。
（6） 。
（7） 。
（8） 。
（9） 。
4. 參照所給的例子彷寫句子，使這段話形成句式整齊的排比句。（2分）


5.（4分）
突出優(yōu)點(diǎn): 明顯的缺點(diǎn):
待人接物: 理想:
6.（2分）



二、閱讀（39分）
（一）文言文閱讀，完成7---11題（15分）
7.（3分）《 》， ，
8.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。（3分）
（1）強(qiáng) （2）為 （3）鞭
9.下列句中加點(diǎn)的“之”字的意義與用法不同于其它幾項(xiàng)的是（ ）（2分）
10.翻譯下面的句子。（4分）
（1）________________________________________________________
（2）
11.作者是如何使得這些小事變成趣事的？這對(duì)你有什么啟示？（3分）



（二）現(xiàn)代文閱讀，完成12----16題（19分）
12.（4分）


13.(4分)


14.(4分)


15.(4分)


16.(3分)


(三)古詩(shī)文閱讀（5分）
17.（3分）


18.（2分）


三、寫作（50分）
19.任選一題，按要求作文。

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