資源簡介

 （本試題滿分：100分，考試時間：60分鐘）
單項選擇題（本題滿分40分，每小題1分）：
1、關于下面四幅圖相關描述錯誤的是( )
A、甲：一山一水一圣人
B、乙：民族的百花園
C、丙：熱浪滾滾，終年高溫
D、?。洪_放的前沿，經濟的熱土
2、實行計劃生育以來，我國每年凈增人口仍然很多，主要原因是（ ）
A．人口死亡率低 B．人口出生率高 C．人口基數大 D．人口自然增長率高
3、我國幅員遼闊，東西相距5000多千米，跨經度60多度，這就造成了（ ）
4、下圖漫畫“尋找活路”反映了哪種資源破壞嚴重（ ）
A.水資源
B.土地資源
C.礦產資源
D.森林資源
2012年3月26晚，全球二千多個城市約10億人參與熄燈一小時的活動。據此回答：
5、2012年3月26晚，“地球熄燈一小時”的主要意義是（ ）
①倡導節約能源 ②保護環境 ③關注全球氣候 ④人們體驗沒有電時代是多么好
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6、熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶的多種動植物都能在我國
找到合適的生長地區，說明了我國（ ）
A季風氣候顯著 B夏季普遍高溫 C氣候復雜多樣 D雨熱同期
讀下圖，完成7—8題：
7、長江說自己也是黃河，主要是指其( )
A、有凌汛 B、有斷流現象
C、含沙量大 D、汛期長
8、為此，在兩條河流流域內應共同開展( )
A圍湖造田 B植樹種草 C開發水力資源 D開墾荒地
9、夏季風不能到達新疆塔里木盆地的原因是( )
A．夏季風被青藏高原擋住了 B．距海遠，盆地周圍高山環繞嚴密
C．緯度高，冬季風阻擋了夏季風深入 D．海拔太低，夏季風被山嶺層層阻擋
10、長江被稱為“黃金水道”，這是因為它( )

A．地理位置重要 B．為農田灌溉提供了豐富的水源
C．航運價值巨大 D．水能資源豐富，建設了許多大型水
11、 我國畜牧業和農耕區的分界線大致是（ ）
A．內流區與外流區的分界線 B．400毫米年等降水量線
C．季風區與非季風區的分界線 D．濕潤地區與半濕潤地區分界線
12、不同的氣候條件適宜不同的水果生長，據此判斷：下列某超市水果區貨架上的標簽中，產地標注錯誤的是（ ）
13、西北地區最主要的自然特征是（ ）
A．高寒 B．濕熱 C．干熱 D．干旱
讀圖5“中國四大地理區域位置、輪廓示意圖”，完成14～15題。
14、圖中數字序號所代表的我國地理區域，正確的是（ ）
A ①表示北方地區 B ②表示西北地區 C ③表示南方地區 D ④表示青藏地區
15、下列描述正確的是（ ）
A.①地區冬季河流不結冰 B.②地區是柑橘主產區
C.③地區是甘蔗重要產區 D.④地區人口密度很大
16、北方地區發展農業生產最需要解決的問題（ ）
A.引進良種 B.改種水稻 C.發展節水農業 D.擴大播種面積
17、“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”描寫的是我國四大地理區域中的 （ ）
A．南方地區 B．北方地區 　C．西北地區 D．青藏地區
18、下列區域中，光照充足但熱量不足，土地生產力較低的是（ ）
A.河西走廊 B.江南丘陵 C.青藏高原 D.東北平原
19、松嫩平原和三江平原發展成為我國著名的商品糧基地的條件是（ ）
A 水熱條件優越 B 土地資源豐富，人多地少 C 一年可以收獲多次 D 土壤肥沃
20、下圖為橫斷山區植被垂直分布示意圖，它反映了我國氣候特點的( )
A、季風氣候顯著
B、東西差異大
C、南北差異大
D、氣候復雜多樣
二、填空題（10分）
1、我國疆域遼闊，最南端___________________，最西端__________________。
2、我國是一個多民族的國家，有______個民族，其中少數民族最多的是____________。
3、我國降水時空分布不均，解決地區分布不均的措施___________________，解決時間分布不均的措施_____________________。
4、我國最大的漁場_______________，最大的鹽場___________________。
5、我國最長的內流河________________，流入北冰洋的河流是__________________。
三、填圖題（50分）
21．讀圖，完成下列各題（8分）。
（1）圖中山脈M ，河流N 是我國一條重要的地理分界線。
（2）山脈M是A 水系和
B 水系的重要分水嶺。
（3）河流N干流全長1000千米，河水最終向東分流入海，其中D 海。
(4)我國礦產資源豐富。其中E是 油田，F是 煤礦。
（5）在①②③④⑤五個省區中，第一人口大省的是 (代號)。
22．讀“我國氣候類型分布圖”，完成下列各題（7分）。
（1）填出圖中字母所代表的我國氣候類型的名稱：　　　　　　　　　　　
　　　A：　　　　 ；
B：　　　　　　 ；
C：　　　　　　 ；　
D：　　　　　　 。
（2）從圖中可以看出，我國東部
地區主要以　　　　　氣候為主。
（3）青藏高原大部分地區屬于　　　　　　　 氣候類型。
（4）株洲市屬于　　　　　　　氣候類型。
23．讀圖7“黃河流域圖”，完成下列各題：（12分）
（1）寫出字母代表的黃河沿途經過的主要地形區、最終注入的海洋名稱：
A 高原，B 高原，C 高原，D 平原，E 海。
（2）寫出黃河各河段的分界點名稱：① 鎮（位于 省級行政區）；② 。
（3）黃河中游有兩條支流注入：③ 河，④ 河。
（4）⑤是黃河上最大的水利樞紐工程 。⑥為我國最大的湖泊 湖。
?24．（5分）讀圖10（我國東部山桃開花期的時間差異示意），完成下列問題。
(1) 圖10中我國東部山桃盛開花期
越往北時間越 ，造成這種差異
的影響因素是 。
(2)圖10反映了我國以下哪一氣候
特征 。
A.夏季全國普遍高溫　　
B.降水量南方多，北方少
C.冬春季節南北溫差大
D.雨季南方長，北方短
（3）在圖上填上長江和臺灣島。
25、讀下圖“沿北緯32o線我國地形剖面圖，完成下列要求： （11分）
（1）從圖中可以看出我國地勢_____________，呈階梯狀分布。其中C代表地勢第_____ 級階梯，分布在該階梯上的主要地形為___________、____________。
（2）圖中序號代表的是：① __高原 ② __ _ 盆地， ④ 平原 ⑤ 海。
（3）我國地勢的這一特點，使我國江河滾滾東流，有利于溝通_________交通，也使大河在流經階梯交界處時河流落差增大，產生豐富的__________資源。此外還有利于水汽輸入，形成___________。
26、讀下列資料圖回答問題。（7分）
材料一 發菜一種像頭發絲的藻類植物。發菜因與“發財”諧音，得到不少人的青睞。于是，市場需求不斷上升，價格也越炒越貴。為了賺錢，人們成群結隊的涌進草原大量采集發菜。據內蒙古有關部門證實，內蒙古發菜產區面積約為930萬公頃，但采集者涉足草場面積1500萬公頃，致使1300萬公頃草場嚴重破壞。有關人士呼吁，保護草原，刻不容緩，采集、銷售發菜的行為必須立即全面停止。
材料二 近年來，影響北京的浮塵、揚沙和沙塵暴天氣表現出加劇的趨勢。
材料一描述的現象發生在_____________。無節制的采集發菜產生的后果是______________________________________________________。
材料二的主題是（ ）
A 人口問題 B 環境問題 C 資源問題
（3）沙塵暴天氣多發的季節是（ ）
A 春季 B 夏季 C 秋季 D 冬季
（4）材料一和材料二之間有什么因果關系？談一談你的認識。

（5）我國土地資源在利用過程中存在的問題你還知道哪些，請列舉一條并說出解決問題的措施。（2分）

（時量：120分鐘 總分100分）
一．精心選一選（本題共8小題，每題3分，共24分．請把你認為正確結論的代號填入下面表格中）
1．的平方根是?（ ）
A．?2? ??? ?B．???2?? ??? ?C．4??????? D．?????
2．在實數，，，，中，無理數有 （ ）
A．1個 　　 B．2個 　　 C．3個 D．4個
3. 如圖，△ABC與△A′B′C′關于直線對稱，則∠B的度數為 （ ）　　
A．30o B．50o C．90o D．100o
4、在直角坐標系中，點A（3，1）和點B（3，3），則線段AB的中點坐標是（ ）
A、（2，3） B、（3，2） C、（6，2） D、（6，4）
5．若一次函數的圖象經過一、二、四象限,則應滿足的條件是:
A. B. C. D.
6、下列各點中，在函數y=2x-7的圖象上的是（ ）
A．（2，3） B．（3，1） C．（0， -7） D．（-1，9）
7、如圖，某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊，現在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的辦法是（ ）
A、帶①去 B、帶②去 C、帶③去 D、帶①和②去
8．如圖，已知∠1=∠2，AC=AD，增加下列條件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠E．其中能使△ABC≌△AED的條件有 （ ）
A． 1個 B．2個 C．3個 D．4個
二．耐心填一填（每題3分，共24分，直接寫出結果）
9、計算：
10、中，自變量x的取值范圍是__________.
11、已知點A（a+2，1-a）在函數y=2x-1的圖象上，則a= 。
12、若，則 ；
13、直角三角形兩直角邊長分別為5 和12，則斜邊上的高為__________．
14、二元一次方程組的解集是，則直線與直線的交點坐標是 。
15、如圖:已知AE∥BF,∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的條件是_________
16、如圖，E點為ΔABC的邊AC中點，CN∥AB，過E點作直線交AB與M點，交CN于N點，若MB=6cm，CN=4cm，則AB=____________.
三．計算題（計算要認真仔細，善于思考！本大題有8個小題，共52分）
17、（4分）計算 　
18、（4分）已知，求的值。
19、（6分） 如圖，AB =CD，AD =BC，O為BD上任意一點，過O點的直線分別交AD，BC于M、N點.求證：.
20、（6分）如圖所示，直線m是一次函數y=kx+b的圖象．
（1）求該一次函數解析式。
1
（2）當時，求y的值；當y=3時，求x的值．
21、（6分）矩形紙片ABCD中，AD=4cm，AB=10cm，按如圖方式折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，求DE的長度。
22、（8分） 如圖，已知函數y=kx+3與y=mx的圖象相交于P（2，1）。
（1）求這兩個函數的關系式。
（2）求圖中陰影部分的面積。
23、（8分）兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置，圖2是由它抽象出的幾何圖形，點B，C，E在同一條直線上，連結DC．
（1）求證：⊿DAC≌⊿EAB
（2）證明：DC⊥BE．
24．（10分）如圖，已知A（6, 0）點p(x,y)在第一象限，且x+y=8，設 ⊿OPA的面積為S。
求S關于x的函數關系式；
求x的取值范圍；
求S=12時，P點的坐標；

一、選擇題。（每只有一個正確答案，每題2分，共36分）
1、噪聲是一種環境污染，長沙市規定市內機動車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（　?。?br/>A． 在學校或住宅區種植花草樹木 B． 在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩
C． 在摩托車上安裝消聲器 D． 在錄音棚內安裝隔音設備
2、關于聲音，下列說法中不正確的是（　　）
A． 所有聲音都是物體的振動產生的 B．利用雙耳效應可以判斷聲音傳來的方位
C． 我們能區別不同物體發出的聲音，主要是由于不同物體振動的強弱不同
D． 人們聽不到超聲波，是因為它的頻率超出了人耳的聽覺頻率范圍
3、如圖所示的事例中，應用了光的直線傳播規律的是（　?。?br/>4、下列現象中看到物體實像的是（　?。?br/>　
A．
觀賞站立在淺水中的天鵝及其倒影
B．
看幻燈機放映的圖象
　
C．
從模型潛望鏡中觀察景物
D．
用顯微鏡觀察植物根莖的切片
5、雨后，人們有時能看見太陽光和小水珠在人間建造“鵲橋”﹣﹣彩虹，彩虹的形成（　?。?br/>　
A．
光的鏡面反射現象
B．
光的漫反射現象
　
C．
光的直線傳播
D．
光的色散現象
6、如圖所示，在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中，光屏上出現了清晰的燭焰像，已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v物距u所在的范圍是（　?。?br/>　
A．
V＜f
B．
V＞2f
C．
u＞2f
D．
f＜u＜2f
7、在探究凸透鏡成像規律實驗中，當燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內時，人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的（　?。?br/>8、一個物體在凸透鏡前30cm處，在屏上成一倒立縮小的像，則凸透鏡的焦距f為（　　）
　 A． 15 cm＜f＜30 cm B． f＞15 cm C． f＜15 cm D． f＞30 cm
9、一個物體到凸透鏡的距離為30cm時，在光屏上得到一個放大的實像，若把物體沿凸透鏡主軸移動到距凸透鏡45cm處，則成像的情況一定是（　　）
　 A． 放大的實像 B． 等大的實像 C． 縮小的實像 D． 上述三種情況都可能
10、光路圖中，正確的是（　　）
　
A．
B．
C．
D．
11、某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈．池內無水時，
射燈發出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示．現往
池內注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；
如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（　　）
A．P點在S點的下方，Q點在S點的上方 B． P點在S點的上方，Q點在S點的下方
C． P點在S點的上方，Q點在S點的上方 D． P點在S點的下方，Q點在S點的下方
12、如圖所示，M 是一個放在桌面上的方格盤，N是垂直于盤面的一塊玻璃板．盤中有兩粒黑色棋子，它們在玻璃板中所成的像應是下列各圖中（　　）
=
13、小方同學做“探究凸透鏡成像規律”實驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到了清晰的像．則（　?。?br/>　
A．
得到的像是正立縮小的實像
　
B．
得到的像是倒立放大的實像
　
C．
把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的清晰像變小
　
D．
把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應向左移動光屏
14、如圖所示的光路圖中，能反映光從玻璃斜射入空氣中的是（　?。?br/>　
A．
B．
C．
D．
15、當入射光線與平面鏡夾角為20°，若保持入射光線方向不變，轉動平面鏡，使入射光線與平面鏡夾角變為50°，則這過程中反射光線偏轉角度為（　?。?br/>　
A．
20°
B．
50°
C．
30°
D．
60°
16、如圖是有關近視眼、遠視眼及其矯正的示意圖，其中表示近視眼矯正的是（? ??）
17．印刷工人用鉛水澆鑄鉛板，下圖中能反映鉛的溫度隨時間變化過程的是（??? ）
A ? ???? B? ???? C?? ??? ? D
18、下列現象形成的過程中，吸收熱量的一組是（??? ）
①春天，冰雪融化匯成溪流；②夏天，自來水管“出汗”；③秋天，草叢上凝結出露珠；④冬天，冰凍的衣服晾干
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二、填空題。（每空1分，共22分）
19、如圖，醫生正在用聽診器為病人診?。犜\器運用了聲音　_________?。ㄌ睢熬哂心芰俊被颉皞鬟f信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的　_________　（填“音調”或“響度”）．
20、（1）我們平時所說的“女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是_________　（選填“音色”、“音調”、“響度”）；
（2）如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同量的水，用嘴對著瓶子口吹時，可發出不同音調．那么發出的聲音音調高低從左至右是　
21、反射光線和平面鏡的夾角為15°．則入射角為　_________??；轉動平面鏡，使入射角減少30°則反射光線和入射光線的夾角為__?。?br/>22、檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像（如圖）．視力表在鏡中的像與被測者相距　_________　m；若被測者向前移動了一段距離，則她在鏡中的像的大小將　_________?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”）．
23、許多學校在一進樓門的位置都豎立著一塊平面鏡，同學們站在鏡子前成 (填“實”或“虛”)像，當同學們走近鏡子時，像的大小 (填“變大”“變小”或“不變”)。
24、如圖所示為一束光線從水中射入空氣時的光路．由圖可以判定MN的左側是______?。ㄌ睢翱諝狻被颉八保?，　_____　為反射光線，　_____　為折射角．
25、如圖所示，一束平行光經過一凸透鏡，調節光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑．則該凸透鏡的焦距為 cm，小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，當物體距凸透鏡20cm 時，重新調節光屏的位置，可得清晰 的像。
26、我國遭遇到了幾十年一遇的寒冷雨雪冰凍天氣，真正感受到了“霜前冷，雪后寒”。那么：霜是由于氣溫較___ _而使空氣中的水蒸氣發生___________現象而形成的；雪在熔化時需要__________熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷。
27、如右圖所示，一束光線斜射到池底上O處，當往池中灌水直到灌滿的過程中，池底上的光斑會向______（填“左”或“右”）移動，原因是光在傳播的過程發生了 。
28、圖9是照相機鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標的a、b、c三點中，點 表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數碼相機（焦距可調）拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖10甲、乙所示。結合圖9分析可知，拍攝照片 時，鏡頭焦距調的較大。
三、綜合題。 （每空2分，共42分）
29、（1）如下圖，作出光從水面斜射入空氣中的折射光線和反射光線（2分）
（3）己知點光源A和兩條反射光線，試在圖2中畫出平面鏡的位置．（2分）
（2）如圖乙所示，請你完成光路圖．（2分）
30、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規律，進行了如下操作并得到了相關結論．請你將空缺部分補充完整．
（1）由表可以知道該透鏡的焦距為　 　cm．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在___ ?。?br/>（3）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中．
實驗序號
物距u/cm
像距u/cm
像的性質
1
30
15
倒立、縮小的實像
2
25
16.7
3
20
20
倒立、等大的實像
4
15
倒立、放大的實像
5
5
正立、放大的虛像
①上表中實驗序號2中像的性質為　_________　．
②當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向　_________?。ㄟx填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．
31、在“探究光反射的規律”時，小李進行如上圖12所示的實驗，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。
（1）實驗時從光屛前不同的方向都能看到光的路徑，這是因為光在光屛上發生 （“漫”或“鏡面”）發射。
（2）利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．用玻璃板代替平面鏡目的是　_________?。?br/>（3）將紙板沿ON向后折，此時在NOF面上 （“能”或“不能”）看到反射光線，此實驗現象說明　　　　　　　　　　　　。
（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明
　 　。
32、在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有__________作用，該凸透鏡的焦距是__________cm。
（2）、調節燭焰、凸透鏡和光屏在同一高度，其目的是使像能成在__________。若實驗時成像如圖C，要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將光屏向_________（填“上”或“下”）調整．
（3）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，其可能原因 ， 。
（4）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、__________ 的實像（填寫像的性質）；__________ (填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向__________ (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

溫馨提示：請將答案序號寫在表格中，否則不計分。
一、我會選擇。（每題2分，共40分）
1、下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是（ ）
A、嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精
C、家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
D、青蛙的生殖和幼體發育在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸生活
2、下列幾組植物的繁殖，哪組屬于無性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代；②玉米種子種下去長出玉米植株；③小麥靠風力傳播花粉進行繁殖；④馬鈴薯塊莖上的芽眼里會發出芽來；⑤竹鞭節上的芽可以形成竹筍，進而長成新竹子；⑥秋海棠的葉子發出芽和根，進而長出新的秋海棠植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
3、一位同學在調查本地動物資源中發現本地兩棲動物種類和數量較多，那麼當地環境可能怎樣？（ ）
A、炎熱多雨 B、常年寒冷 C、炎熱干燥 D、工業化大城市
4、很多昆蟲在生長發育過程中有蛻皮現象，這是因為 ( )
A、昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內臟 B、外骨骼可以防止體內水分蒸發
C、外骨骼非常堅韌 D、堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長
5、將冬棗樹的枝嫁接到普通棗樹的枝干上，將來這個枝條上結的果是 ( )
A．普通棗 B．一半冬棗，一半普通棗 C．黑棗 D．冬棗
6．目前，一些地方把“植桑養蠶”作為調整農業產業結構、增加農民收入的一項重要舉措，取得了良好的效益。下列關于家蠶生長發育的敘述，正確的是（? ? ）
A．有性生殖，完全變態????????? ? B．有性生殖，不完全變態
C．無性生殖，完全變態?????????? D．無性生殖，不完全變態
7、下列不屬于可遺傳的變異的是（ ）
A、色覺正常的夫婦生下色盲兒子 B、高莖豌豆的后代出現矮莖個體
C、干旱環境中水稻結出的種子比較小 D、玉米中出現白化苗
8、下列哪一組是相對性狀（ ）
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發與黑發 ⑤雙眼皮與色盲 ⑥頭發左旋與慣用右手
A．①②④ B．①②⑤ C．①②③ D．①③④
9、右圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是（ ）
A、染色體上的基因B表示顯性基因
B、如果B來自父方，則b來自母方
C、基因b控制的性狀不能在后代表現，也不能遺傳
D、基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
10、一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是（ ）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
11、在人群中，右利手（慣用右手）的人遠多于左利手的人，現有一對夫婦，父親慣用右手，母親慣用左手，他們的兒子慣用右手，則錯誤的說法是（　　）
A．右利手是顯性性狀，左利手是隱性性狀
B．對母親而言，控制左利手的那一對基因都是隱性基因
C．他們的兒子的細胞內不含控制左利手的基因
D．對父親來說，控制右利手的那一對基因不一定都是顯性基因
12、某一化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜)；乙地層(馬、象牙、犀牛)；丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚)。這些地層按地質年代由遠到近排列應是（ ）
A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
13、關于脊椎動物的進化歷程，正確的是（ ）
A.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類魚類


14．如果有一天地球上真的出現類似右圖的動物，你認為最可能運用了下列哪項技術？（ ）
、A．轉基因技術 B．克隆 C．嫁接 D．組織培養
15．下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是（ ）
A．野兔的保護色和鷹銳利的視覺都是自然選擇的結果
B．倫敦樺尺蠖黑化現象是煤煙熏黑的結果
C．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果
D．長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因而頸和前肢都很長
16、1850年時，英國的曼徹斯特地區山清水秀，樹干上有大量的淺色地衣，棲息著大量淺色樺尺蠖。隨著工業發展，樹干上的地衣被煤煙殺死，樹干被染成黑色。下圖表示1850年和1950年時曼徹斯特地區黑色樺尺蠖和淺色樺尺蠖數量比例。有關敘述正確的是（ ）
A．1850年時黑色樺尺蠖數量比例高
B．1950年時淺色樺尺蠖更適應環境
C．兩種樺尺蠖數量比例變化的主要原因是自然選擇
D．為適應環境，大量淺色樺尺蠖變成了黑色樺尺蠖
17、下列免疫活動中，屬于特異性免疫的是( )
A. 消化液將食物中的細菌殺死 B．抗體抵抗天花病毒
C. 溶菌酶殺死細菌 D．白細胞吞食病菌
18、下圖為蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中，傳染源和傳播途徑分別是 （ ）
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型腦炎病毒
C. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
19、日常生活中，我們會接觸到一些病菌、病毒，
但一般不會患病。這主要依賴于（ ）
A．皮膚的屏障作用 B．免疫器官的免疫作用 C．唾液的殺菌作用 D．吞噬細胞的吞噬作用
20、下列有關免疫的敘述中，不正確的是（ ）
A、特異性免疫一般只能對特定的病原體或異物起作用
B、計劃免疫有利于保護少年兒童健康，提高人口素質
C、免疫對人體總是有益的，人體的免疫能力越強越好
D、SARS病患者痊愈后，其體內有抵抗SARS病毒的抗體
二、我會連線和判斷（每題1分，共10分）
21．（5分）判斷題。（ “T”表示正確，“F”表示錯誤）
（1）男性精子中的性染色體不含X性染色體。（ ）
（2）菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的。（ ）
（3）合理營養就是多吃蛋白質含量高的肉食類食物，少吃飯。（ ）
（4）家蠶和蝗蟲的發育都是完全變態發育。（ ）
（5）動物通過學習行為提高了適應環境的能力。（ ）
22．（5分）請將左欄中的成語、俗語所蘊涵的生物學道理，在下面的橫線中填寫正確標號。
a．無心插柳柳成蔭 ①復雜反射 a— ；
b．談虎色變 ②蒸騰作用 b— ；
c．大樹底下好乘涼 ③生物遺傳 c— ；
d．種瓜得瓜，種豆得豆 ④覓食行為 d— ；
e．螳螂捕蟬，黃雀在后 ⑤無性生殖 e— ；
三、簡答題（共50分）
23、（7分）某同學為了證明蝗蟲也要進行呼吸，按下圖所示裝置進行了實驗：
（1）蝗蟲身體的結構和功能的基本單位是 __________ 。
（2）蝗蟲的發育方式為 ，不經過下列哪個階段（ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
（3）觀察甲乙兩裝置中紅色水滴與橡皮塞之間的距離，測量結果記錄在下表中。有人將上述實驗結果的數據用下列圖表表示，但還未完成，請將它補充完整。（2分）
紅色水滴與橡皮塞之間的距離
開始時
10分鐘后
甲裝置
9.0cm
4.6cm
乙裝置
9.2cm
9.1cm
①甲裝置中紅色液滴會向橡皮塞方向有明顯移動？
為什么？
②乙裝置中，從數據分析，紅色水滴有細微移動，提出一種可能的解釋。
24、（6分）農業技術人員常以雜交育種方式培育水稻新品種，請據表中數據回答問題：
（1）“雜交育種”屬于的生殖方式為（ ）
A、轉基因 B、嫁接 C、有性生殖 D、營養生殖
（2）由表中第 組數據，可判斷 屬于顯性性狀。
（3）技術人員對4組子代性狀的數量分別進行了統計，發現有一組高莖和矮莖的數量比為1:1，請分析符合此數量比例的是第 組，請用遺傳圖解表示，顯性基因為B。（2分）
25、（6分）花生是人們常吃的一種食品?；ㄉ麣鹊姆N子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關。請回答：
（1）花生的果殼是由花的_________發育來的。
（2）花生仁富含脂肪和蛋白質，其中的__________可以為人的生長發育及受損細胞的修復和更新提供重要原料。
（3）根據花生的結構可以判斷花生是屬于___________（裸子/被子）植物。
（4）下列不屬于相對性狀的是（ ）
A.花生仁的深紅色與淺紅色 B.花生仁的大粒與小粒 C.花生仁的大粒與花生仁的深紅色
（5）假設決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯性基因，決定深紅色的基因（a）是隱性基因。如果花生仁表現為深紅色，其基因組成應該是_____________。
（6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這種變異_______（能或不能）遺傳給后代。
27、（6分）已知:控制豚鼠黑色毛的基因是顯性基因（A），控制豚鼠白色毛的基因是隱性基因（a）。下圖表示豚鼠雌雄各一只，交配生下一只白色小豚鼠。請在下圖中的括號里填上相應的基因型。
28、（9分）細胞是生物體結構和功能的基本單位。人體的生殖發育、遺傳變異都離不開細胞。下面是有關人體細胞與生殖發育、遺傳變異的知識結構圖(表示各知識點之間關系的圖解)。圖中標號①～⑨分別表示什么內容？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
29、（2分/空，共8分）請閱讀下列材料，回答問題：
材料一：自然災害之后發生的疾病，根據世界衛生組織通用的劃分，一般包括5個方面的疾?。汉退芮邢嚓P的疾?。缓腿巳好芗嚓P的疾??；蟲媒傳染病；和自然災害相關的其他疾病；因為供給中斷（比如水和食物）帶來的疾病。
材料二：汶川地震發生后，黨和政府向災區調撥了大批防疫物資，抽取了大批衛生防疫人員實施災后防疫，防疫專家們也特別提出了十大防疫注意事項，以防止“大災過后必有大疫”。目前無聚集性病例發生。
（1）地震后，災區嚴重缺乏清潔飲用水。一般情況下，水源污染最多的是因為大腸桿菌污染所導致的，大腸桿菌與動植物的細胞都不同，主要區別是 。
（2）防疫專家指出，要嚴格消毒飲用水及食物，飯前飯后。便前便后后要洗手，嚴防病從口入，這些做法屬于預防傳染病措施中的 。
（3）參加救援的武警官兵、解放軍戰士和衛生防疫人員在進入災區前，要提前注射破傷風疫苗，以便使機體產生相應的 ，防止外傷對救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于 。
30、（2分/空，共8分）“公共衛生與健康”等話題已成為當今社會的熱點問題。下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道，請閱讀并回答下列問題：
材料一：2012年4月19日,昆明一輛滿載活犬的大貨車被民間動物保護組織志愿者攔下。據了解這批共475只活狗已辦理動物檢驗檢疫合格證明，運載工具也經過消毒。專家提醒：在愛狗的同時也要注意避免感染狂犬病。被狗抓傷后，及時注射狂犬疫苗。
材料二：媒體報道的“超級細菌”（超級耐藥性細菌）的出現，再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘。加強藥品管理，科學使用抗生素，是預防“超級細菌”出現有效手段。
（1）攜帶狂犬病毒的狗，從傳染病的角度看屬于 。
(2)對運狗的交通工具進行消毒，從預防傳染病角度看屬于 。
（3）狂犬疫苗從免疫的角度看屬于 。將它接種于人體后，可以使人體產生相應的抗體。從免疫類型看，這屬于 免疫。

第一部分：聽力測試（20分）
聽對話，選擇正確的答案或相應的圖片。聽下面4段對話，聽完每段對話后回答1個小題。(共8個小題，每小題1分)
1.What did Mike do yesterday evening?
2.Where is Ann’s friend from?

3.When was Jenny born?
A. In 1990 B. In 1991 C. In 1992
4.How old was John when he left the town?
A. Five years old B. Fifteen years old C. Twenty-five years old
聽下面1段對話，聽完后回答5-6小題
5.When did Anna go to the City Gym？
A. Last Friday B. Last Saturday C. Last Sunday
6.Who did Anna meet?
A. A ping-pong player B. A tennis player C. A soccer player
聽下面1段對話，聽完后回答7-8小題
7. When did Victor begin to learn music?
A. When he was ten B. When he was eleven C. When he was twelve
8. For what did Victor win a gold medal?
A. Singing B. Swimming C. Dancing
聽短文，然后根據短文內容判斷下列句子的正（T）誤（F）（共4個小題，每小題1分）
9. The Greens visited Beijing last week.
10.The weather was sunny during their trip.
11.The Greens visited the Palace Museum.
12.The Greens felt very excited during their trip.
第三節 根據你聽到的內容和實際情況，寫出簡要答語，完成錄音問卷調查。（共4個小題，每小題1分）
13.
14.
15.
16.
第四節 根據你聽到的內容，填寫下面表格，每空不超過3個單詞。（共4個小題，每小題1分）
第二部分：基礎知識（20分）
Ⅰ.單項選擇（每題1分，共10分）
21.It’s dark in the room. Please the light.
A. turn on B. turn up C. turn down
22.There is milk shake in the cup.
A. any B. much C. a few
23.---Did they go to the zoo? --- .But they went to the park.
A. Yes, they did. B. No, they didn’t C. No, they don’t.
24.I the school sports meeting but won nothing.
A. join B. took part in C. take part in
25.My father spent two hours his car.
A. to mend B. on mending C. mending
26. the end the concert, Mary sang a song Chinese.
A. In; of; in B. At; of; in C. To; in; of
27.The box is too heavy for the little boy .
A. to carry B. to carry it C. carrying
28.I am tired, let us and have a rest.
A. stop working B. stopped working C. stop to work
29.--- did the movie last? ---For three and a half hours.
A. How long B. How often C. How soon
30.He is outstanding piano player.
A. a B. an C./
Ⅱ.完形填空（每題1分，共10分）
Helen Keller was a very clever and beautiful girl. She could say a few words 31 the age of six months. But unluckily, before she was two years old, she was badly 32 . After that, she could not see 33 hear, and soon she could not talk. Since then Helen had to fight for what she wanted. 34 she was six, her parents invited a teacher for her. 35 the help of the teacher, she began to see and hear the word around her through her hands. She learned to 36 books for the blind(盲人).She also learned how to swim and 37 a horse. The teacher took Helen for long walks, and 38 her about all the beautiful sights. After she grew up, she 39 a famous writer in America. Her story has brought new 40 to many blind and deaf(聾的)people. It has encouraged them to live and work.
31.A. at B. on C. in
32.A.short B. ill C. strong
33.A.and B. or C. so
34.A. If B. Though C. When
35.A. with B. of C. by
36.A. read B. look C. see
37.A. take B. drive C. ride
38.A. told B. spoke C. asked
39.A. met B. liked C. became
40.A. food B. hope C. money
第三部分：閱讀部分（共26分）
Ⅰ.判斷正誤（每題1分，共4分）
Ⅱ. 閱讀理解(每題2分，共16分)
A
Many years ago, there was a family named Franklin. They lived in Boston. There were five girls and six boys in the family. On a January day in 1706 another baby boy was born. The boy’s mother and her husband gave the boy a name-Benjamin.
Benjamin was the brightest of all the children. He could read when he was five and he could write at the age of seven. When he was eight, he was sent to school. In school, Benjamin had been good at reading and writing but not good at math. He read all his father’s books. And whenever(無論何時)he had a little money, he spent it on a book. He likes books. They told him how to do something. At that time he invented the paddles(槳形工具)for swimming.
45. There were children in the family.
A. five B. twelve C. eleven
46. Benjamin was born in the month of the year 1706.
A. first B. sixth C. seventh
47.Benjamin math when he was in school.
A. did well in B. did well at C. didn’t do well
48.It Benjamin much money books.
A. spent; on B. cost; buying C. took; to buy
B
Li Ping is going to England. He wants to know something about English people. One day he sees an English girl in the street. Then he comes up to her.“Excuse me, may I ask you some questions?”“Of course you may.”answers the girl politely(禮貌地).“I’ll go to London. What should I notice(注意)when I’m talking with English people in London?”asks Ling Ping.
“Well, don’t ask a woman how old she is and…”“But how old are you?”Li Ping stops the girl and asks suddenly(突然)?！癐…”The girl gets angry(生氣的).
“Why do you get so angry?” asks Ling Ping. “Now we are in China, not in England, you see.”
49.What does Ling Ping want to know?
A. He wants to know the girl’s name. B. He wants to know the girl.
C. He wants to know something about English people.
50. Does the girl like to answer the second question?
A. No, she doesn’t. B. Yes, she does. C. No, she don’t
51.Why does the girl become angry?
A. Because Li Ping wants to go to London. B. Because Li Ping wants to know how old she is.
C. Because Li Ping wants to know her name.
52.Does Li Ping say sorry to the girl or not?
A. No, he isn’t. B. Yes, he does. C. No, he doesn’t.
Ⅲ. 閱讀回答問題（每題2分，共6分）
Long ago there lived an old man. He had a very big orange tree in his garden. On the tree there were many fine oranges.
One day the old man found one of his oranges was bigger than others. It was as big as a football. So he took the big orange to the king. The king was very happy and gave the old man a lot of money for it.
When a rich man heard of this, he said to himself,“It is only an orange. Why did the king give him so much? I’ll take my gold cup to the king. He will give me much more money for it. ”
The next day when the king got the gold cup, he said to the rich man,“What a beautiful cup! I’ll give you something for it. Please take the great orange.”
根據短文內容回答下列問題
53. What did the old have many years ago?
54. Who did the old give a big orange to?
55. Was the rich man very happy at last?
第四部分：寫作（共34分）
Ⅰ.翻譯下面的短文，將劃線的句子譯成漢語或英語（10分）
56.李云迪，一個著名的中國鋼琴家，一直熱愛音樂.He was born in Chongqing in 1982. 57.當他是個小孩子的時候，58.he could hum songs and difficult pieces of music. At the age of four he began to learn the accordion. 59. 當他七歲的時候開始學習彈鋼琴. In October 2000, he took part in the 14th Chopin International Piano Competition in Poland. He won first prize in his group. 60. He was also the first Chinese pianist in the 70-year history of the competition to win the prize.
Ⅱ補全對話（8分）
A: (61) ?
B: He is Michael Brown.
A: (62) ?
B: Don’t you know? He is a famous singer.
A: Oh, really? (63) ？
B: He was born in 1978.
A: So young! (64) ?
B: He was born in South Africa.
A: Is he still in South Africa?
B: No, he isn’t. He went to New York to sing in 2006.
Ⅲ. 根據所給漢語或英語首字母寫出短文中所缺英語單詞的正確形式(共6分）
Dear Isabel,
Thank you for your last letter. Here are photos of me and my twin sister Liu Ying. （65）A you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look （66）d . We both have black eyes and black hair, although my hair is shorter than （67）h . We both like sports, although Liu Ying is more athletic than me. She’s more（68） (外向的), and I’m quieter. I think I’m （69） （更聰明的）than her. My favorite subjects are physics and chemistry, and her favorite subject is P.E.
（70） （然而）, we both enjoy going to parties.
Please visit us soon!
Love,
Liu Li
Ⅳ. 書面表達（10分）
上周六你們班同學在老師的帶領下參觀了博物館。請根據下列提示寫一篇短文介紹活動的過程和感受。要求：短文必須包括所有的提示點：不少于60詞。
提示：
出發時間： 8:30am
２.交通方式：bus
３.路上所用時間：about twenty minutes　
４.活動內容：see old things, hear some interesting history stories about these things,
watch videos.
５.返程時間和感受：5:00pm, tired, happy and excited

時量：120分鐘 滿分：100分
卷首語：“十年寒窗苦讀，只為頂華山一劍”轉眼又過了一個月，你的收獲有多少呢？相信這份試卷是你語文旅途中的試金石，祝你成功！
一：積累與運用（23分）
1、下列加點字讀音完全正確的一項是（ ）（2分）
A. 鋪砌 (qì) 擊磬 (xīn) 勻稱 (chèn) 簌簌（sù）
B. 鏤空 (lòu) 納涼 (nà) 斟酌 (zuó) 瑣屑（shuǒ）
C. 軒榭 (xuān) 輪廓 (kuò) 矗立 (zhù) 愧怍（zhuò）
D. 著眼 (zhuó) 丘壑 (hè) 纖細 (xiān) 金鑾殿（luán）
2．下面詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A. 蘊育 技倆 煩燥 唯妙唯肖
B. 皇恐 蔓延 盤屈嶙峋 連聲諾諾
C. 旨粉 琉璃 自出心才 窮愁潦倒
D. 屏風 帷幕 重巒疊嶂 巧妙絕倫
3、讀下面的語段，為空格選擇恰當的詞語，正確的一項是（ ）（2分）
蓮是一種深受人們喜愛的水生植物：它有 ⑴ 的莖葉，有 ⑵ 的花朵，有 ⑶ 的清香；它的果實和莖都是食物中的佳品。從古到今，許多詩人、學者都寫過詠蓮的篇章，賦予蓮以各種美好的品質。
A 沁人心脾 嬌嫩雅致 裊娜可愛
B嬌嫩雅致 沁人心脾 裊娜可愛
C裊娜可愛 沁人心脾 嬌嫩雅致
4、下列句子無語病的一句是（ ）(2分)
A、通過開展“全國文明城市”創建活動，使我市環境衛生狀況有了很大改變。
B、三個學校的校長參加了這次座談
C、夜深人靜，想起今天發生一連串的事情，我怎么也睡不著。D、王老師耐心的糾正并指出了課堂作業中存在的問題，讓我受益匪淺。
5“腹有詩書氣自華”，考考你會默背多少詩文、根據課文默寫填空。(5分)
⑴ ，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）
⑵晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
⑶劉禹錫在《陋室銘》中寫陋室環境清幽雅致的句子是：
。
⑷《望岳》中表明作者不畏艱險，敢于俯視一切的雄心和氣概的句子是
。
⑸揮手自茲去， 。（李白《送友人》）
6．名著閱讀（3分）英國哲學家培根說:“ 讀書足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以長才。” 閱讀名著, 加強思考 , 便是一種提高自己語文能力和人文素養的有效途徑。 閱讀名著 , 交流體會 , 也是一種快樂的分享。請從下面所提供的名著中選出一部 , 按要求完成后面的題目。《魯濱遜漂流記》 、《鋼鐵是怎樣煉成的》 、《三國演義》、 《水滸》請從你所選出的名著中 , 選出一個你喜歡的人物 , 概括這個人物的一個故事 ( 如 《西游記》: 孫悟空 , 三打白骨精 )。
（1）所選的名著 : 。（1分）
（2）人物姓名及故事 : 。(2 分 )。
7模仿是應用語言的第一步。請你仿照下面的例句仿寫兩句話。（要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創意）（4分）
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮
仿句：語文是__________________，______________________。
語文是__________________，______________________。
8綜合性學習（按下列要求回答問題）（3分）
小明吃完飯走出學校食堂，習慣性地用餐巾紙把自己的嘴巴擦了擦，隨手將紙扔在地上。同學小紅看見后說：“你很講究個人衛生哩！”小明隨即將紙拾起來，扔進了食堂外面的垃圾箱
①小紅的話言外之意是______________________________　　　　　　?。?0字內）（1分）
②小明該怎樣說才得體：“__________________________”（15字內）（2分）
二：現代文閱讀（試試你的閱讀水平。）（22分）
（一）、閱讀下列語段，完成9～12題。（8分） 　　 (一)
9．這段文字說明對象是_________，其特點是 _______________________________（2分）
10、選文所采用的說明方法有： （2分）11文章引用張嘉貞的話是為了說明： . 文章引用張鷟的話是為了說明： （2分）12．“大拱的兩肩上，各有兩個小拱”一句中的“肩”能否換成“邊”“面”“頭”？去掉“各”行不行？為什么？

（2分）
　
（二）
（二）閱讀下列語段，完成13～16題（7分）
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即使這樣的作文，他同樣能寫的美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認真的想了半天，然后極認真的寫，那作文極短，只有三句話：“我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇的看著我說：“你真聰明?！钡诙€是，老師天天笑瞇瞇的看著我說；“你一點也不笨。”
于是，就是這篇作文，深深的打動了他的老師，那為媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦這篇作文，還一筆一畫是批道：你很聰明，你的作文寫的非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師也會格外喜歡你的.大家肯定會格外喜歡你的.....捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳的回家了，像只喜鵲，但他并沒有把作文本給媽媽看，他是在等待一個美好的時刻。
那美好的時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光明媚的星期天。那天，他起的特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的的男孩兒，那小男孩兒咧著嘴笑的正甜。他靜靜的看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜眼醒來，他就甜甜的喊了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送你一件禮物?！?br/>媽媽笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”說著雙手遞過來大信封。接過信封媽媽的心在咚咚的響！
果然，看著作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣勃勃，永遠垂著綠陰，開著明媚的花，結著芳香的果。
13.用自己的話概括這個美麗的故事（2分）

14 .體會下面這個比喻句的表達作用. （2分）
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。

15文中的小男孩雖然"智力受損",其實也還乖巧,試找出一個這樣的細節寫在下邊的橫線上（1分）
16、文中有一段飽含哲理的抒情句，將它寫在下邊的橫線上，并說說自己的理解（2分）

（三）
（三）閱讀《沒有塵埃好不好》，完成17～20題。（7分）
⑥沒有塵埃，天上的云也很難形成。因為云是懸浮在空中的水滴和冰晶組成。沒有塵埃，水汽就無法凝結。塵埃是吸濕性微粒，可作凝結核，使周圍的水汽在它上面凝結，對云雨的形成直接有關。
⑦實驗證明：在沒有凝結的情況下，空氣中的水汽要凝結是很困難的。（甲）空氣達到飽和狀態、相對溫度達300℃—400℃，（乙）還是難以凝結。（丙）只要加進一些灰塵、煙粒之類吸濕性微粒，水汽就會立即凝結。這些微粒會把水汽吸附在自己表面，形成水滴的胚胎，故稱"凝結核"。微粒的半徑一般在10.3—10.7毫米之間。微粒愈大，對水汽分子的吸附作用愈強，水汽分子愈容易在上面聚集。工業區和大城市上空之所以多霧，就是因為城市的空氣中含有較多塵埃的緣故。
⑧沒有塵埃不但成不了云，下不了雨，而且也產生不了雷電。這樣，自然界的一切就將走向今天的反面。
⑨沒有塵埃，宇宙中許多有害射線將毫無攔阻地進入地球表面，并對人類和一切生物產生致命的威脅……
⑩塵埃，令人討厭，但又離不開它，因為世界不能沒有塵埃！
17第2段在文中的作用是 （2分）
18.精讀第4段，簡要說說塵埃“保護膜”的作用具體表現在：（2分）
（1）
（2）
19.結合文章6,7兩段話的內容，給“凝結核”下一個定義。（1分）
凝結核是
20.第7段中加點的“一般”一詞能否刪去？請說說理由。（2分）

三：文言文閱讀（16分）
（一）《記承天寺夜游》
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
21.解釋下列句中加點的詞。（2分）
⑴念無與為樂者（ ） ⑵懷民亦未寢（ ）
⑶相與步于中庭 （ ） ⑷但少閑人如吾兩人者耳（ ）
22.用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

23.“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！币馕峨h永：
種種難言的感情盡在其中。（2分）
（二）
齊景公謂子貢曰：“子誰師？”曰：“臣師仲尼?！惫唬骸爸倌豳t乎？”對曰：“賢。”公曰：“其賢何若？”對曰：“不知也?！惫唬骸白又滟t而不知其奚若，可乎？”對曰：“今謂天高，無少長愚智者皆知高。高幾何？皆曰不知也。是以知仲尼之賢而不知其奚若?！?br/>24.解釋下列句子中加點的詞。（2分）
（1）齊景公謂子貢曰 （ ） （2）其賢若何 （ ）
25.用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）
是以知仲尼之賢而不知其奚若。

26.本文說明了孔子的 。說理具體形象，富有啟發性，可見子貢的 。（2分）
（三）閱讀詩歌，完成以下內容（4分）
渡湘江
杜審言
遲日園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。
獨憐京國人南竄，不似湘江水北流。
注：杜審言，唐朝大詩人杜甫的祖父。他仕途失意，唐中宗時曾被貶到南方極偏遠的峰州，本詩寫于這次流放途中。
27、“遲日園林悲昔游”一句中，詩人為什么要用一個“愁”字呢？聯系全詩，談談你的理解。（2分）

28、這首詩的第3、第4兩句是運用了什么手法來表現自己心中的悲憤的？請簡要說明。（2分）

四、作文（40分）
.生活的長河，流過歲月的原野，春陽和煦，夏風清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。驀然回首，總會發現，有過許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景。體驗感動、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
請你以“那一次，我很 ”為題，寫一篇作文。
要求：
（1）請在橫線上填入適當的詞語或短語，把題目補充完整。
（2）結合自己的生活經歷，寫出真情實感。
（3）文中不得出現真實的地名、校名和人名；除詩歌外，文體不限；不少于600字。

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