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浙江省江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考試題(8科9份)

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浙江省江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考試題(8科9份)

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江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考化學試題
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 Cu:64 Ag:108 Br:80
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共40分)
1.下列有關化學用語表示正確的是
A.乙炔的電子式: B.對甲基苯酚的結構簡式:
C.3,3-二甲基-1-戊烯的鍵線式:
D.乙醇分子的比例模型:
2.下列說法或關系中,不正確的是
A.有機物的熔點低,受熱易分解,都能燃燒
B.同分異構現象是有機物種類繁多的原因之一
C.沸點:正戊烷>2—甲基丁烷>2,2—二甲基丙烷
D.同物質的量的物質完全燃燒耗O2量:已烷>環已烷>苯
3.下列有機化合物中,分子內所有原子不可能均在同一平面的是:
A.甲苯 B.氯乙烯 C.苯酚 D.苯甲醛
4.僅用一種試劑即可區分酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯等四種無色液體,這種試劑可以是:
A.FeCl3溶液 B.溴水 C.高錳酸鉀溶液 D.金屬鈉
5.除去下列物質中所含少量雜質(括號中為雜質),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是
混合物
試劑(足量)
分離方法
A
苯(苯酚)
濃溴水
過濾
B
乙烷(乙烯)
酸性KMnO4溶液
洗氣
C
乙酸乙酯(乙酸)
飽和Na2CO3溶液
分液
D
乙酸(乙醛)
新制Cu(OH)2
過濾
6.下列有關物質的性質或應用的說法正確的是
A.根據紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機物中具有哪些基團
B.甲烷、乙烯和苯在工業上都通過石油分餾得到
C.間二溴苯僅有一種空間結構可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結構
D.1H核磁共振譜能反映出有機物中不同環境氫原子的種類和個數
7.下列各組轉化,屬于同一有機反應類型的是
A.由溴乙烷制乙烯;由乙炔制乙烯
B.乙醛轉化為乙酸;乙醛轉化為乙醇
C.乙烯使溴水褪色;甲苯使酸性KMnO4溶液褪色
D.由硝酸與苯反應制硝基苯;由硝酸與甘油反應制硝化甘油
8.烷烴是由某單烯烴與H2加成后的產物,若不考慮烯烴的順反異構,則這種單烯烴的結構可能有:
A.4種     B.5種    C.6種    D.7種
9.下列反應的產物中,其中一定不存在同分異構體的反應是:
A.異戊二烯[CH2=C(CH3)CH=CH2]與等物質的量的Br2發生加成反應
B.2-氯丁烷(CH3CH2CHClCH3)與NaOH乙醇溶液共熱發生消去HCl分子的反應
C.甲苯在一定條件下發生硝化生成一硝基甲苯的反應
D.鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應
10.下列有關同分異構體數目的敘述錯誤的是:
A.甲苯苯環上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產物最多有6種
B.分子式為C7H8O,且屬于芳香族化合物的同分異構體只有4種
C.丙烷的一氯代物有2種,丙烷的二氯代物有4種
D.聯苯()的一氯代物有3種,二氯代物有12種
11.設阿伏加德羅常數為NA,則下列說法正確的是
A.4.2g C3H6中含有的碳碳雙鍵數一定為0.1NA
B.17g羥基(-OH)所含有的電子數是9NA
C.1mol C6H14分子中共價鍵總數為20 NA
D.標準狀況下,11.2 L己烷所含分子數為0.5 NA
12.下列有關苯酚的實驗事實中,能說明側鏈對苯環性質有影響的是 ( )
A.苯酚與濃溴水反應生成三溴苯酚 B.苯酚能和NaOH溶液反應
C.苯酚燃燒產生帶濃煙的火焰 D.1mol苯酚與3mol H2發生加成反應
13.實驗室制硝基苯時,正確的操作順序應該是 (  )
A. 先加入濃硫酸,再滴加苯,最后滴加濃硝酸
B. 先加入苯,再加濃硝酸,最后滴入濃硫酸
C. 先加入濃硝酸,再加入濃硫酸,最后滴入苯
D. 先加入濃硝酸,再加入苯,最后加入濃硫酸.
14.某分子式為C4H8O3的有機物,在濃硫酸加熱的條件下,具有如下性質:①能分別與CH3CH2OH或CH3COOH反應生成酯;②能脫水生成一種使溴水褪色的物質,且該物質只存在一種形式;③能生成一種分子式為C4H6O2的五元環狀化合物。則C4H8O3的結構簡式為:
A.HOCH2COOCH2CH3 B.HOCH2CH2CH2COOH
C. D.
15.某有機物甲經氧化得到乙(分子式為C2H3O2Cl);而甲經水解可得丙,1mol丙和2mol乙反應得一種含氯的酯(C6H8O4Cl2);由此推斷甲的結構簡式為
A.Cl CH2CH2OH B.OHC-O-CH2Cl
C.Cl CH2CHO D. HOCH2CH2OH
16.橙花醇具玫瑰及蘋果香氣,可作香料,其結構簡式如下下列關于橙花醇的敘述,錯誤的是( )
A.既能發生取代反應,也能發生加成反應
B.在濃硫酸催化下加熱脫水,可以生成不止一種四烯烴
C.1mo1橙花醇在氧氣中充分燃燒,需消耗470.4氧氣(標準狀況)
D.1mo1橙花醇在室溫下與溴四氯化碳溶液反應,最多消耗240g溴
17.目前,世界上已合成了幾百種有機超導體,TCNQ是其中之一。TCNQ的分子結構如下圖所示。下列關于TCNQ說法錯誤的為 ( )
A.分子中所有的氮原子在同一平面內
B.屬于芳香烴
C.分子式為C12H4N4
D.該物質難溶于水
18.以氯乙烷為原料制取乙二酸(HOOC-COOH)的過程中,要依次經過下列步驟中的:
①與NaOH的水溶液共熱 ②與NaOH的醇溶液共熱 ③與濃硫酸共熱到170℃ ④在催化劑存在情況下與氯氣加成 ⑤在Cu或Ag存在的情況下與氧氣共熱 ⑥與新制的Cu(OH)2共熱
A.①③④②⑥ B.①③④②⑤ C.②④①⑤⑥ D.②④①⑥⑤
19.一定量的乙烷在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2和H2O的總質量為55.2g,若將產物通過濃H2SO4,濃H2SO4增重21.6g,則產物中CO的質量為
A.2.8g B.4. 4g C.5.6g D.8.8g
20.由乙烯和乙醇蒸氣組成的混和氣體中,若碳元素的質量百分含量為60%,則氧元素的質量百分含量為 ( )
A.26.7% B.15.6% C.30% D.無法確定
二、填空題(本大題包括3小題,共30分)
21.(12分)(1)根據系統命名法命名下列有機物
① ②
(2)有下列各組物質: A.C60與金剛石 B.H和D
① 組兩物質互為同位素。 ② 組兩物質互為同素異形體。
③ 組兩物質互為同系物。 ④ 組兩物質互為同分異構體。

22.(8分) 用如右圖所示裝置進行實驗,將A逐滴加入B中:
(1)若B為Na2CO3粉末,C為C6H5ONa溶液,實驗中觀察到小
試管內溶液由澄清變渾濁,則試管C中化學反應的離子方程式:
________________ 。然后往燒杯中加入沸水,
可觀察到試管C中的現象 。
(2)若B是生石灰,觀察到C溶液中先形成沉淀,然后沉淀溶解,
當沉淀完全溶解,恰好變澄清時,關閉E,然后往小試管中加入少量乙醛溶液,再往燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管壁出現光亮的銀鏡。乙醛與該溶液中反應的化學方程式____ __ ___ 。儀器D在此實驗中的作用是 。
23.(16分)實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關數據列表如下:
乙醇
1,2-二溴乙烷
乙醚
狀態
無色液體
無色液體
無色液體
密度/g · cm-3
0.79
2.2
0.71
沸點/℃
78.5
132
34.6
熔點/℃
一l30
9
-1l6
回答下列問題:
(1)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是 ;(填正確選項前的字母)
a.引發反應 b.加快反應速度 c.防止乙醇揮發 d.減少副產物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入 ,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母)
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制各反應已經結束的最簡單方法是 ;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在 層(填“上”、“下”);
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用 洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚.可用 的方法除去;
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 。
24.(18分)萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫藥和溶劑。合成a-萜品醇G的路線之一如下:
已知:RCOOC2H5
請回答下列問題:
⑴ A所含官能團的名稱是________________。
⑵ A催化氫化得Z(C7H12O3),寫出Z在一定條件下聚合反應的化學方程式:
______________________________________________________________________。
⑶ B的分子式為_________;寫出同時滿足下列條件的B的鏈狀同分異構體的結構簡式:_____________。
① 核磁共振氫譜有2個吸收峰 ② 能發生銀鏡反應
(4) B → C、E → F的反應類型分別為_____________、_____________。
⑸ C → D的化學方程式為________________________________________________________。
⑹ 試劑Y的結構簡式為______________________。
⑺ 通過常溫下的反應,區別E、F和G的試劑是______________和_____________。
⑻ G與H2O催化加成得不含手性碳原子(連有4個不同原子或原子團的碳原子叫手性碳原子)的化合物H,寫出H的結構簡式:________________________。
三、計算推斷題(共6分)
25.(6分)納豆是一種減肥食品,從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A,為確定其結構現進行如下各實驗:①0.1mol物質A完全轉化為酯,需要乙醇0.2mol;②完全中和2.4g物質A,需要消耗0.04molNaOH;③0.1molA能與足量鈉反應放出3.36L(標準狀況下)氫氣;④6.0gA在一定條件下完全分解,生成3.36L(標準狀況下)一氧化碳和1.8g水。試計算和推理確定:(1)A的摩爾質量和化學式。 (2)A的結構簡式。
2012學年高二年級化學學科12月份階段性測試答題紙
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共40分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、填空題(共60分)
21、(1)①

(2)① 。 ② 。③ 。 ④ 。
22、(1)離子方程式:
試管C中的現象
(2)化學方程式
儀器D的作用
23、(1) ; (2) ,(3) ;
(4) ;(5 ; (6) ;
(7) ;

24. ⑴__________ ______。⑵ ______________________________________________________。
⑶ __ _______; ________ _____。(4) __________ ___、________ _____。
⑸ ________________________________________________________。
⑹ ______________________。⑺ ______________和_____________。⑻ __________________。
三、計算推斷題(共8分)
25.
2012學年高二年級化學學科12月分第二次階段性測試作業紙
參考答案及評分細則
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
B
C
A
D
B
D
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
B
A
D
B
C
A
A
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考歷史試題
選擇題(每小題僅一個選項正確,25小題,每小題2分,共50分)
1. 浙江某圖書館提供的館藏資料中,詳細的記載:秦始皇“在由拳乘舟過長水斬馬祭河神,其地后代名馬塘堰。在海鹽曾建馳道,自吳城,向東南經金山,至海鹽澉浦秦駐山。” 秦始皇之所以能南巡海鹽,得益于①統一事業的完成②海運的興起③修筑以咸陽為中心的馳道④京杭大運河的開通
A.③④ B.①②③ C.①③ D.②④
2. 始皇曰:“天下共苦戰斗不休,以有王侯。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,其不難哉!”下列說法能佐證秦始皇觀點的是
A.“有判國而無叛郡 ” B.“其為制(郡縣制),公之大者也……”
C.“一人之下,萬人之上” D.“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”
3. 、唐太宗認為“為政之要,惟在得人”。據此,他采取的措施有
A.選賢任能、虛懷納諫 B.輕徭薄賦、緩和矛盾
C.力倡節儉、禁造臺榭 D.開明的民族政策,開放的外交政策
4. 在學習《大唐盛世的奠基人唐太宗》一課時,有同學認為“民本”思想是唐太宗治國的主要思想之一,下列材料不能體現他的民本思想的是
A.國以人為本,人以衣食為本 B.若兵戎屢動,土木不息……其可得乎
C.水能載舟,亦能覆舟 D.百姓無事則驕逸,勞役則易使
5. 判斷以下電視劇場景,哪個符合歷史史實?
A.《康熙王朝》中,康熙派彭春率軍平定了三藩之亂。
B.《鹿鼎記》中,清政府派施瑯進攻臺灣,并從鄭克塽手里收回臺灣。
C.《小寶與康熙》中,康熙帝御駕親征,親自指揮清軍取得雅克薩戰役的勝利。
D.《康熙秘史》中,康熙帝在多倫、烏蘭布通戰役中打敗噶爾丹,迫使其兵敗自殺。
6. 右圖是電視劇《宮》的宣傳海報。女主人公晴川穿越到了清朝的康熙年間,她可能看到的情景有①軍機大臣跪見皇上②孔廟中懸掛著皇帝親書的“萬世師表” ③皇上在多倫與內外蒙古首領會盟 ④皇帝下旨冊封哲布尊丹巴管理西藏事務
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③
7. 有人認為對康熙應該重新評價。中國近代的落后,始自康熙皇帝,因為他處在巨變的時代,卻拒絕重大改革,其一生的功業只是人為地延長了已經衰亡的封建社會,使中國失去了向資本主義制度邁進的最佳時機,給近代中國留下了沉重的包袱和苦難。此評價采用的方法是
A.全球化理論 B.文明史觀 C.辯證法 D.階級分析法
8. 子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸(葸Xi:畏縮),勇而無禮則亂,直而無禮則絞(尖刻傷人)”對這段話不正確的理解是
A.要用禮來加以節制,加以中和,這樣人們才言行合度,符合社會規范
B.與“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動” 的思想基本一致
C.“不學禮,無以立”,認為禮是個人修養的落腳點
D.反映了孔子仁的思想
9.下列關于亞里士多德評價正確的是①他的哲學認識是從批判蘇格拉底的倫理道德問題開始 ②最大的哲學貢獻是創立了邏輯學③是逍遙學派的創立者④使哲學真正成為一門獨立的學科
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②③
10.由華盛頓親自領導并獲勝的戰役有①波士頓戰役②約克鎮大捷③薩拉托加大捷④特倫頓戰役⑤普林斯頓戰役
D.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑤
11.恩格斯曾對拿破侖于1805年組織的一場戰役給予了極高的評價:“這一切是用任何贊美之詞來形容都不為過的。它是戰略上的奇跡,只要還存在戰爭,它就不會被忘記。”這場戰役:①是拿破侖的軍事才能發揮到極致的表現②是世界軍事史上著名的以少勝多的戰役 ③使拿破侖的軍隊一舉摧毀了第四次反法同盟 ④又被稱為“民族決戰”
A.①④ B.①②③ C.①② D.①②③④
12. 從推動歐洲社會轉型的角度看,拿破侖最大的功績是他
A.“用不斷的戰爭來代替不斷的革命” B.“是革命原理的傳播者”
C.“保衛偉大的革命,反對反革命君主國聯盟” D.“是騎在馬背上的‘世界靈魂’”
13. 某班學習了《中外歷史人物評說》后,許多學生被“皇帝”的階級屬性弄糊涂了,李世民、拿破侖、威廉一世都稱皇帝,為什么又有封建的、半封建的、資產階級的區別。于是他們開展討論,得出對區分‘皇帝階級屬性’的四種觀點,其中表述最確切的是
A.是否實行專制獨裁統治 B.言行措施主要代表哪個階級利益
C.是虛君,還是掌握實權 D.其國家有沒有頒布實施的《憲法》
14. 孫中山在《三民主義與中國》中講道:“然而試看各國的現象……富者極少,貧者極多。……兄弟所最信的是定地價法。比方地主有地價值一千元,可定價為一千,或多至二千;就算那地將來因交通發達,價漲至一萬,地主得二千,己屬有益無損;贏利八千,當歸國家。”對這一主張理解正確的是
A.屬于孫中山關于民權主義的社會改革內容 B.目的是徹底解決農民土地問題
C.反映了孫中山關注并力圖解決貧富分化問題 D.反映了地主階級發展資本主義的愿望
15. 有人認為:“從實力來講,孫中山比起洪秀全來,相差不知幾千萬里了,而偌大的清帝國不亡于洪、楊,卻被孫文的幾個口號叫垮了,何哉?主題使然也。孫中山把主題摸對了,幾顆炸彈一丟,滿清帝國就土崩瓦解了。”這反映出①三民主義基本符合當時中國社會發展趨勢②實力是否強大,對歷史進程的發展無關緊要③清政府封建君主專制制度走向衰落④一個人能否成功,關鍵在于能否將個人事業同時代的要求相結合
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①④
16. 甘地始終是一個謎:他將畢生精力都獻給了印度民族獨立事業,卻多次支持英帝國主義的不義戰爭;他受過西方現代教育,卻詛咒西方現代文明;在一些人看來,他是“民族之父”,而在另一些人看來,他無異于“群眾性民族解放運動的叛徒”。 解開甘地之謎關鍵之處在于
A.歷史人物本身具有多樣性和復雜性 B. 甘地的斗爭策略和價值觀的落后性
C.甘地的民族立場和階級立場搖擺不定 D. 歷史人物要放到具體的歷史環境中去考察
17.決定馬克思從唯心主義向唯物主義,革命民主主義向共產主義轉變的關鍵是 ( )
  A.宏偉的抱負   B.社會實踐    C.叛逆精神  D.學術淵博
18.馬克思直接參與或領導的國際工人組織是①共產主義者同盟②工人階級解放斗爭協會③國際工人協會④第二國際⑤第三國際
A.、①②③④⑤ B.①②③ C.①③ D.③④⑤
19.結合十月革命背景分析,在革命勝利后蘇維埃政府最迫切需要解決的問題在下列哪個文件中體現出來
A、《告工人、士兵和農民書》 B、《告俄國公民書》 C、《土地法令》 D、《和平法令》
20.之所以說遵義會議“在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導”,主要是指:①會議肯定了毛澤東軍事思想的正確性 ②毛澤東被選為黨的最高領導 ③會議確定了毛澤東思想的指導地位 ④會后成立了毛澤東、周恩來、王稼祥三人軍事指揮小組 ( )
A.①② B.①④ C.①②③ D.①②④
21.1978年光明日報發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》引發了關于真理標準問題的大討論。這次討論①否定了兩個凡是的錯誤觀點②打破了長期以來的個人崇拜和教條主義的束縛③為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎④完成了黨的思想路線、政治路線的撥亂反正
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、 ②③④
22.李四光說:“我想把我學到的知識盡快地貢獻給我的祖國。”下列各項,屬于他對祖國做出的貢獻的是 ( )
A.使水稻產量大幅度提高
B.結束了我國“洋堿”完全依靠進口的歷史
C.為成昆鐵路選線和攀枝華鋼廠選址等重大工程服務
D.促進了火箭技術的 發展
23.牛頓說:如果說我比別人看得遠些,那是因為站在巨人肩上的緣故。他所說的巨人不包括
A.笛卡兒 B.愛因斯坦 C.哥白尼 D.伽利略
24.20世紀初,狹義相對論的提出是近代物理學領域的一次偉大革命。這是因為它①改變了經典力學的時空觀念 ②揭示了時間、空間的可變性 ③打破了經典力學體系的局限性 ④推動了量子力學的發展( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.牛頓和愛因斯坦在科學上獲得巨大成就的相同原因是①都經過長期思考、勤奮學習得來②都有政府的大力協助③都吸收前人研究的成果 ④都不畏艱難勇于創新獲得
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
二、非選擇題(共50分,第26題17分,27題18分,28題15分)
26. 幾千年來的中國,有人崇拜孔子,有人批判孔子,但是誰也繞不開孔子,孔子成了中國傳統文化的象征。閱讀材料回答。(19分)
材料一 子之武城(魯國小邑,當時孔子的學生言偃任武城宰),聞弦歌之聲,夫子莞爾而笑曰:“割雞焉用牛刀?”(意謂治理這樣一個小地方,用得著這樣大張旗鼓地用禮樂進行教育嗎)子游(言偃字子游)對曰:“昔者,偃也聞諸夫子曰:‘君子學道則愛人;小人學道則易使也。’”子曰:“二三子(同學們)!偃之言是也;前言戲之耳!——《論語》
材料一中言偃任地方官實踐了孔子的哪些政治主張?(2分)從這則故事可以看出孔子作為教育家的哪些風格?(2分
材料二 朕看古來帝王以仁義為治者,國祚延長,任法御人者,雖救弊于一時,敗亡亦促。既見前王成事,足是元龜(意指借鑒)。今欲專以仁義誠信為治。望革近代之澆薄也…朕今所好者,惟有堯舜之道,周孔之教。以為如鳥有翼,如魚依水。失之必死,不可誓無耳。
                            ——唐太宗
唐太宗自稱好“周孔之教”,結合材料說明他棄法崇儒的原因(2分),并結合所學知識說說,唐太宗是怎樣從經濟政策和法律制度方面實踐“以仁義為治”?(4分)
材料三 (康熙二十三年)戊寅,上次曲阜。己卯,上詣先師廟,入大成門,行九叩禮。至詩禮堂,講易經。上大成殿,瞻先圣像,觀禮器。至圣跡殿,覽圖書。至杏壇,觀植檜。入承圣門,汲孔井水嘗之。顧問魯壁遺跡,博士孔毓圻占對甚詳,賜官助教。詣孔林墓前酹酒。書“萬世師表”額。 ——《清史稿》
結合材料說說康熙帝對孔子和儒家思想采取了什么態度?他這樣做的主要目的是什么?(4分)
材料四 兩千多年前的孔子、孟子便主張民權。孔子說:‘大道之行也,天下為公’。便是主張民權的大同世界。又‘言必稱堯舜’,就是因為堯舜不是家天下。堯舜的政治,名義上雖然是用君權,實際上是行民權,所以孔子總是宗仰他們…由此可見,中國人對于民權的見解,二千多年以前已經早想到了。” ——孫中山
從材料中歸納,孫中山認為孔子主張“民權”的依據是什么?(1分)中國古代的民權與近代民權的區別?(2分)
27 (18分)會的進步,文明的演進,歷史的發展,離不開杰出人物的貢獻。在中外歷史上,涌現出一大批著名政治家。他們以卓越的領袖才能和超人的膽略智慧,創造出不同的業績,分別對本國歷史產生了不可磨滅的影響。
材料一 2009年最后一部華語賀歲大片《十月圍城》于12月14日在全國政協禮堂舉行了全球首映發布會。影片講述了1906年,革命領袖孫中山決定冒險赴港,名為探望母親,實則與革命代表見面。為保衛孫先生的安全,革命志士與清廷鷹犬、港英政府之間展開了一場殊死較量……對于《十月圍城》的海外票房,監制陳可辛自信滿滿地說:“這部電影保護的是孫中山,孫中山到了印度就是甘地,到了美國就是華盛頓。所謂的孫中山和辛亥革命只是背景,這些大人物的命運都是共通的。” ——中國日報網
(1)材料一中“這些大人物的命運都是共通的”說法正確嗎?(1分)說明判斷理由(2分)。請指出孫中山、甘地、華盛頓三人的共同之處。(2分)
材料二 在一個世紀內不要重演同樣的事情:當時我不得不用武力來制服歐洲,今天得用使它信服的方法。我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些思想是不會消失的。……現在,歐洲正朝著必然徒然橢乙。 ——摘自[法]拿破侖《給兒子的遺訓》
(2)概述拿破侖拯救“瀕于夭折的革命”,“并把它光輝燦爛地展示給世界”的史實。(4分)
材料三 辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量……它是一條分界線。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
孫中山是中國近代政治文明——共和制的重要催生人。他的學說是“內審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以創新”。 ——《中華文明史》第4卷
(3)材料三中孫中山的學說體現了怎樣的特點(2分)?結合材料三和所學知識,你如何理解孫中山是中國“共和制的重要催生人”?(3)
(4)甘地和孫中山領導各自國家民族民主運動,孫中山和甘地同被譽為“亞洲覺醒的先驅”,指出兩者領導民族解放運動的斗爭方式的不同之處。(2分)談談給你相同的啟示是什么?(2分)
28、材料一 1917年4月,列寧回到彼得格勒時, 針對當時俄國的形勢,發表著名的《四月提綱》,指出:“俄國當前形勢的特點是從革命第一階段向革命第二階段過渡……”
材料二 推翻沙皇專制制度后,俄國工農最明確、最堅決地要求的和約,就是立即締結沒有兼并……沒有賠款的和約。 -------《和平法令》
材料三 立即廢除地主土地所有制,不付任何贖金。 -----《土地法令》
材料四 圖1---列寧宣告蘇維埃
政權的成立 (1) (2)
材料五 圖2---國內戰爭時期的
紅軍戰士
請回答:
(1)1917年4月,列寧回到彼得格勒時,俄國的政治形勢有何突出特點?材料一中“革命的第一階段”和革命“第二階段”各是什么性質的革命?各自的主要任務是什么?(6分)
(2)材料二、三反映了俄國人民當時的什么要求?(2分)
(3)根據材料四,我們能夠得到哪些重要的歷史信息?(2分)
(4)分析材料五中的現象產生的原因及結果(5分)
2012學年高二年級語文學科12月份階段性測試答題紙
一、選擇題(50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
26. (1)材料一中言偃任地方官實踐了孔子的哪些政治主張?(2分)從這則故事可以看出孔子作為教育家的哪些風格?(2分)
(2)唐太宗自稱好“周孔之教”,結合材料說明他棄法崇儒的原因(2分),并結合所學知識說說,唐太宗是怎樣從經濟政策和法律制度方面實踐“以仁義為治”?(4分)
(3)結合材料說說康熙帝對孔子和儒家思想采取了什么態度?他這樣做的主要目的是什么?(4分)
(4)從材料中歸納,孫中山認為孔子主張“民權”的依據是什么?(1分)中國古代的民權與近代民權的區別?(2分)
27.(1)材料一中“這些大人物的命運都是共通的”說法正確嗎?(1分)說明判斷理由(2分)。請指出孫中山、甘地、華盛頓三人的共同之處。(2分)
(2)概述拿破侖拯救“瀕于夭折的革命”,“并把它光輝燦爛地展示給世界”的史實。(4分)
(3)材料三中孫中山的學說體現了怎樣的特點(2分)?結合材料三和所學知識,你如何理解孫中山是中國“共和制的重要催生人”?(3)
(4)甘地和孫中山領導各自國家民族民主運動,孫中山和甘地同被譽為“亞洲覺醒的先驅”,指出兩者領導民族解放運動的斗爭方式的不同之處。(2分)談談給你相同的啟示是什么?(2分)
28、(1)1917年4月,列寧回到彼得格勒時,俄國的政治形勢有何突出特點?材料一中“革命的第一階段”和革命“第二階段”各是什么性質的革命?各自的主要任務是什么?(6分)
(2)材料二、三反映了俄國人民當時的什么要求?(2分)
(3)根據材料四,我們能夠得到哪些重要的歷史信息?(2分)
(4)分析材料五中的現象產生的原因及結果(5分)
參考答案及評分細則
一、選擇題(50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
A
D
D
D
B
D
C
C
C
B
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
B
D
B
C
D
B
A
C
B
A
A
26.(1)政治主張:重視禮樂教化,推行仁愛。(2分)教學風格:重視師生對話,鼓勵學生發表不同意見;語言幽默,教學氣氛輕松;勇于自我批評(或循循善誘),教學相長。(2分
(2)原因:唐太宗總結歷史的經驗,認為用法家學說的朝代往往不長久,而以儒家仁義治國則能長治久安。(2分)經濟上,休養生息,實行均田制,輕徭薄賦,減輕農民負擔;法律制度方面,慎用刑法,制定的《唐律》,體現了仁義為本,刑罰為末的原則。(4分)
(3)態度:崇儒尊孔。(2分)目的:緩和民族矛盾,維護清朝統治。(2分)
(4)依據:孔子主張天下為公。(1分)本質區別:古代民主統治者是人民的主人,站在封建統治者角度上,而近代民主強調人民是國家的主人。(2分)
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考地理試題
一、單項選擇題(共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得2分)
1、下列石窟與所在省區搭配正確的是( )
A.敦煌石窟—新疆 B.云岡石窟—河南 C.龍門石窟--山西 D.大足石刻—重慶
2、有關緯線和經線的敘述,錯誤的是????
A.任何地方,緯度差1°的對應的經線弧長都相等
B.經度差1°的對應的緯線弧長由赤道向兩極逐漸遞減
C.0°緯線的長度是0°經線的兩倍多
D.任何緯線圈都等于任何經線圈
讀“世界著名海峽示意圖”,回答下面3-4題。
3、圖中既位于兩大洲之間且是重要石油運輸路線,又處在板塊張裂地帶的海峽是
A、A B、B C、C D、D
4、圖中不易產生地震,風浪卻很大的海峽是
A、A B、B C、C D、D
讀我國釣魚群島圖,完成5-6題。(注:臺灣稱釣魚臺)
5.釣魚島是釣魚島列島的主島,是中國固有領土,位于
中國東海, 在1:10000的釣魚島地圖比例尺放大1倍后,
下列說法正確的是 ( )
A.新圖比例尺為1:20000   
B.新圖圖幅面積比原圖增加了2倍
C.新圖表示的地理事物比原圖簡略 
D.在原圖上釣魚島的長度為10厘米,在新圖上長20厘米
6.在釣魚島等高線局部圖中, 已知a>b,有關P、Q兩處地形的正確敘述( )
A.P為山坡上的洼地,Q為山坡上的小丘
B.Q為山坡上的洼地,P為山坡上的小丘
C.P、Q均為山坡上的小丘
D.P、Q均為山坡上的洼地
圖為某局部地區的等高線地形示意圖,回答問題。
7.該地區最主要的地質災害是(  )
A.火山噴發 B.地震 C.滑坡 D.泥石流
右圖是一幅經緯網地圖,讀圖回答8~10題。
8.圖中數碼代表的四地中,位于西半球低緯度地區的是
A.① B.② C.③ D.④
9.圖中①地位于④地的
A.東南方 B.西北方 C.東北方 D.西南方
10某人從②地出發,先向正南方向,后向正東方向至③地,其路程約為
A.6600km B.5000km C.3330km D.4200km
下圖中,沿甲圖E~F、M~N所作的地形剖面分別為乙圖和丙圖。讀圖回答11~13題。
11.該地的地形是( )
A.山峰 B.山脊 C.山谷 D.鞍部
12.①地與②地相比較( )
A.海拔高、坡度小 B.海拔高、坡度大
C.海拔低、坡度大 D.海拔低、坡度小
13.在一次較大的降水過程中,降落在④地的雨水在坡面上的流向是( )
A.東北向西南 B.東南向西北 C.西南向東北 D.西北向東南
上圖為世界地圖上的一段緯線。P點以西為海洋,Q點以東為海洋,PQ為陸地。讀圖,判斷14~16題。
14. PQ線位于
?A. 北半球,東半球 B. 南半球,西半球
C. 北半球,西半球 D. 南半球,東半球
15. 下列四項,屬于X地所在國的是??( )??
A. 大堡礁 B. 泰姬陵 C. 好望角 D. 格林尼治天文臺
16. Y地所在國??( )??
?A. 處于環太平洋火山、地震帶 B. 東岸附近海域有寒流流過
?C. 是世界主要的小麥生產和出口國之一 D. 是世界主要水稻生產國之一
讀北半球某陸地局部圖,圖中X、Y為等高線(等高距為100m),
L為河流,對角線為經線。據此回答17~18題
17.圖中河流L的流向為( )
A.從東流向西 B.從西南流向東北
C.從西流向東 D.從東北流向西南
18.若X數值為500米,圖中A所在地( )
A.海拔高于500米 B.海拔高于600米
C.海拔低于500米 D.海拔低于400米
讀右圖,回答19-20題。
19.若P地常年受西風帶影響,推測該地位于
A.歐洲西部???  B.美國西部沿海
C.非洲西南沿海? D.南美西南沿海
20.若P地全年受西風和副高交替控制,則P地的氣候類型可能是
A.熱帶雨林氣候 B.溫帶海洋性氣候  
C.地中海氣候  D.亞熱帶季風氣候
下圖 “表示氣溫、降水與氣候類型的關系”。讀圖回答21-23題。
21.年溫差最大的一組氣候類型是
A.①②⑥??? B.②④⑤? C.④⑥⑦??? D.②③⑤
22.圖中③表示的氣候類型為
A.熱帶雨林氣候 ??? B.熱帶沙漠氣候?
C.溫帶大陸性氣候? ?D.地中海氣候
23、圖中⑦對應的自然帶可能是
A.溫帶落葉闊葉林帶??B.溫帶草原帶?
C.苔原帶??? D.亞寒帶針葉林帶
讀圖,回答24-25題。
24.B點以東是東半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,則B點為
A. 0°,0° B. 0°,180°
C. 0°,160°E D. 0°,20°W
25.圖中外面箭頭表示地球自轉方向,下列敘述正確的是
A.從A到B方向是:向西南
B.從C到D方向是:先向東北后向西南
C.從A到B的方向同從C到D的方向相同
D.從A到B的方向同從C到D的方向正好相反
二、綜合題(共50分)
26、讀下圖,回答問題。(10分)
(1)黃果樹瀑布位于我國云貴高原,此地區的地形特點是 ,氣候特點是 。黃果樹瀑布是我國最大的瀑布,因河床跌落,形成多級大小瀑布。其中最大的一級落差74米,如萬練倒懸,氣勢磅礴。欣賞“黃果樹瀑布”要把握哪幾個方面才能達到最佳效果?
(2)黃果樹瀑布從成因上主要是 (內、外力作用)的產物,從表現形式上看,它是 作用的結果。我國還有哪些著名的瀑布景觀?請舉兩個例子: 。圖中“桂林山水”位于 (省/區),它是 地貌典型景觀。這里千峰插地,各峰形態相似,稱不上雄偉險峻,妙在組合。更妙的有漓江作帶,將千峰連成一個整體。唐韓愈有“江作青羅帶,山如碧玉簪”的詩句概括其特色。應如何欣賞“桂林山水”才能達到最佳效果?
27、暑假到了,光明中學組織地理夏令營活動,來到了浙江省某山區。讀圖回答下列問題(11分)
(1)經過一天的考察,按預定計劃,需搭帳篷宿營。現有A、B、C、D四個宿營地點(見下圖)可供選擇,依據所學知識,你認為選擇     地宿營最合適,其理由是??????????。(共5分)
(2)有同學提出利用陡崖進行攀巖練習,請你找出陡崖相對高度H的范圍??? (  ) A.40≤H<120????? B.80≤H<160 C.120≤H<160????? D.160≤H<240 (3)圖中兩山頂之間的距離約為    米,B、E兩地中降水較多的是    。 (4)為保護環境,國家實施退耕還林工程,圖中F、G兩處相比,優先退耕還林的是   處,原因是什么?

28.讀“世界荒漠帶分布圖”,回答問題。(6分)
(1)圖中A荒漠帶形成的主要原因是
其地域分異規律是以__ 為基礎的。
(2)圖中B荒漠帶形成的主要原因是
(3)圖中C地區沒有形成荒漠的原因是_
(4)圖中B、D、E三荒漠帶直逼海岸的原因是
(5)目前全球荒漠化土地面積達3600萬平方千米,并仍以每年5000~7000平方千米的速度在擴大。世界荒漠帶擴大的人為原因是_
29.讀甲、乙兩圖,回答下列問題。(11分)
(1)圖中A、B、C、D四點的經緯度坐標分別為:
A    ;B    ;C   ; D   。
(2)說出A、C所在半球:A:  半球、  半球;
C:  半球、  半球。
(3)A點位于C點的    方向。D點位于B點的     方向。
(4)與圖中B點關于地軸對稱的點的坐標為 。
30、讀圖,完成下列要求。(圖見答題卷,共12分)
(1)填出字母代表的地形名稱:(4分) E 、H .
(2)I、J兩地的相對高度可能是( )(2分)
A.100米 B.200米 C.150米 D.250米
(3)在圖示區域內,擬修建一個小型水庫。從地形特點考慮,選擇水壩的最佳位置,用“\”標注出。(2分)
(4)在地形圖下的網格中,畫出沿AB線的地形剖面圖。(4分)
高二地理月考答案
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考政治試題
最佳選擇題(每題2分,共60分)
1.德國古典哲學家謝林說過,藝術對于哲學家來說就是崇高的東西,因為藝術好像給哲學家打開了至圣所。該觀點表明 ( )
A.具體科學積累的結果就是哲學的產生 B.生活處處有哲學,哲學在生活實踐之中
C.哲學對具體科學有著重要的指導作用 D.具體科學的發展,成為哲學發展的基礎
2、黑格爾說:“美是理念的感性顯現”。下列四個選項均是黑格爾的名言,與之蘊含的哲學思想一致的是( )
A.運偉大之思者,必行偉大之迷途 B.世界歷史無非是自由意識的進展
C.絕對的光明,如同絕對的黑暗 D.凡是存在的事物就天然具有合理性
3、目前,網絡虛擬社區越來越多,人們在網上可以虛擬自己的身份和行為。對這些“虛擬意識”的正確認識是 ( )
A.虛擬觀念是屬于刺激感應的反應形式 B.意識可以脫離物質而虛擬存在著
C.其本質是人腦對客觀存在的主觀反映 D.它可以改造物質具有直接現實性
4、“比”“從”“北”“化”四個字由“人”字以不同結構構成(右圖為甲骨文),高度概括了人生 的成長歷程,體現了中國古代哲學的內在邏輯體系。我們可以體會到,與人“比"后,總會模仿學習他人的優點,即“從”;之后會產生叛逆,即“北";最后,能從正反兩個方面思考,一切為我所用,進入“化“的階段。上述材料說明 ( )
①哲學智慧概括了人們的生活與實踐,與我們的生活密切相關
②哲學是系統化、理論化的世界觀,是世界觀與方法論的統一
③哲學的根本任務就在于指導人們正確地認識世界、改造世界
④從意識的內容看,意識是客觀存在在人腦中的主觀映象
A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
5、世界觀是人們對生活于其中的世界以及人與世界關系所形成的根本看法和觀點。方法論就是指在一定的世界觀原則下所形成的觀察事物、解決問題的最一般的方法和原則。承認世界觀和方法論的統一 ( )
A.是一切唯心主義哲學的觀點 B.只是馬克思主義哲學的觀點
C.是一切哲學都主張的觀點 D.只是唯物主義哲學的觀點
6、中國古代哲學家楊泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,氣也。水土之氣,升而為天”。下列與之相一致的觀點是 ( )
A.“天下萬物之理不外乎吾心” B.“夫形于天地之間者,物也”
C.“氣之所聚,理即在焉,然理終為主” D.“物是觀念的集合”
7、 《壇經》中記載:“時有風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不已。惠能進曰:不是風動,不是幡動,仁者心動。”這段話表明惠能關于運動的基本觀點是( )
A.運動是物質的固有屬性 B.運動與物質是不可分割的
C.精神運動是物質運動的一種形式 D.精神是運動的主體
8、浙江嘉興市的農民說,以前賣農產品是肩挑腿跑挨家叫賣,后來有了專業批發市場,銷量增加;現在有了網絡,通過網絡可以把產品賣到全國甚至世界各地。這些變化主要體現了實踐的 ( )
A.客觀物質性    B.主觀能動性 C.直接現實性 D.社會歷史性
“你幸福嗎?”最近成為熱門話題。回答9~10
9.幸福是人們對生活滿意度的一種主觀感受。吃飽后,有人感到很幸福,有人覺得很平常、不幸福。從哲學上看( )
①幸福因人而異,沒有一致的標準 ②意識受主客觀因素的制約
③意識是客觀存在的主觀映象 ④意識對客觀事物具有反作用
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.③④
10.央視在2012年中秋、國慶雙節前期,推出了《走基層百姓心聲》特別調查節目“幸福是什么?”面對記者“你幸福嗎?幸福是什么呢?”同樣的問題。雖然大家對幸福的理解不一樣,但大都感覺幸福。這說明:( )
A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性
C.矛盾的普遍性和特殊性相互聯結 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
11、 李載仁是唐朝皇族的后裔,他生性迂腐,從不吃豬肉。有一次,家里的仆人打架了,李載仁大怒,叫人立即從廚房里拿來大餅和豬肉,讓打架的人當著他的面吃下去,并且警告說:以后如果膽敢再打架,一定要在豬肉里加上酥油來重重地懲罰你們。李載仁用吃肉來懲罰仆人的錯誤,從哲學角度看這種行為 ( )
A.脫離了客觀實際,以個人好惡來辦事情,是主觀唯心主義的表現
B.是客觀唯心主義的表現
C.體現了人們由于利益的立足點不同,對事物的反映也不同
D.意識能夠決定事物的發展
12、古希臘哲學家芝諾提出了一個箭射不到靶上的理論,即箭要射到靶上,必先經過路程的一半;然后又要經過剩下一半路程的一半,以此類推,箭永遠有一半的路程要走,所以它永遠也射不到靶上。此理論雖然荒謬,但幾千年來卻無人給出令人信服的解決方案。該理論主要揭示出 ( )
A.思維和存在之間具有同一性 B.唯心主義在一定條件下具有合理性
C.思維和存在之間具有矛盾性 D.形而上學在一定條件下具有合理性
13、范蠡拜計然為師學習經商之道,計然告訴范蠡“貴上極則反賤,賤下極則反貴”。主張“貴出如糞土,賤取如珠玉”,即當貨物極貴之時,要能當機立斷把貨物看成糞土一樣盡可能地拋出;當貨物極賤之時,要把貨物看成珠玉一樣盡可能地購進。以下哲學道理最能說明計然經商觀點的是 ( )
A.意識活動具有主動創造性 B.意識對改造客觀世界具有指導作用
C.意識活動具有客觀規律性 D.意識對改造主觀世界具有指導作用
14、2011年3月11日,日本發生9級地震,地震引發海嘯,造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震,地震的頻繁發生讓民眾產生恐慌情緒。有關專家指出:“地球一直處于‘震動狀態’,‘震動’是地球的常態。”從現有研究水平來看,根據已有的歷史地震資料,進行中長期的地震預報是完全可能的。上述材料蘊含的哲理是( )
①運動是絕對的、無條件的  ②思維與存在具有同一性
③運動是物質的固有屬性和存在方式 ④運動是物質的唯一特性
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
15、深一點,才能真一點。“從地里長出來的”記者陳中華堅持用腳跑新聞,向我們詮釋一個并不深奧的道理:“真一點”是價值觀,“深一點”是方法論,“真一點”是新聞追求,“深一點”是現實路徑。這一并不深奧的道理其哲學依據是 ( )
①學好哲學是做好各項工作的基礎 ②世界觀和方法論是統一的
③實踐出真知,實踐是新聞的發源地 ④意識活動具有主動創造性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16、倡導低碳,從日常生活做起。下列數字關系啟示我們 ( )
節約
A.自然的存在和發展狀況取決于人的主觀能動性發揮的程度
B.從日常生活小事做起,注重量的積累,為節能減排作貢獻
C.節能減排重在意識,一定條件下意識對物質起決定作用
D.要用局部發展推動整體發展,因為局部功能大于整體功能
17、對中學生來講,培養完美的人格,升華高尚的人品,需要“生活從疊被抓起,品德從孝心抓起,文明從說話抓起,學習從習慣抓起”。下列與此倡議反映哲理一致的有( )
①一客失了信,百客不登門 ②輕者重之端,小者大之源
③興亡由人事,山川空地形 ④日方中方睨,物方生方死
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18、“開車時打開空調油耗會增加”,這是很多開車人堅信的“真理”。其實,這一理論并不完全正確。有關專家表示,在氣溫適宜、時速小于60公里時,通過開窗通風會比打開空調更省油,但當時速高于80公里時,開窗會增加車輛風阻,此時,關窗開著空調反而更為省油。這反映了  ( )
A.聯系的條件性 B.聯系的普遍性 C.聯系的主觀隨意性 D.聯系的不可改變性
19、如果某一菜農獲得豐收,他的收入會增加,但如果所有菜農都獲豐收的話,則他及所有菜農的收入卻都會下降。這啟示我們,蔬菜豐收與收入增加之間的聯系 ( )
①是不可預測的 ②是以條件為轉移的 ③是復雜多樣的 ④是人們主觀臆造的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
目前我國是世界上少數幾個掌握“煤”變“油”技術的國家之一。煤炭合成的汽油和菜油不含硫、氮等污染物,是高質的潔凈油品,人們完全可以放心使用。據此回答20~21題。
20、“煤”變“油”,這體現的哲理是( )
A.矛盾就是對立 B.人們可以按照自己的意愿建立新的聯系
C.一切變化就是發展 D.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化
21、“煤”變“油”規模化生產,將會帶動煤炭行業的優化升級。這體現的哲理是( )
A.事物的聯系是客觀的無條件的 B.事物的聯系是普遍的具體的
C.發展是新事物戰勝舊事物 D.意識能決定事物的發展方向
22、在剛過去的國慶與中秋節假日期間,全國高速公路7座以下小車免收過路費。這引發了網友在微博上的大討論。有網友認為,十一高速免費通行是好事,省下不少過路費用。但也有網友不斷更新曬圖,高速公路顯然成為一個停車場,不少車主表示遭遇堵車很頭疼。這表明( )
A.人的主觀意識不會對高速免事件費產生任何影響
B.人們對同一事物的真理性認識不能只有一個
C.人不可能對同一個對象產生相同的認識
D.認識角度不同,對確定對象會有不同的認識
23、弟子問老師:“您能談談人類的奇怪之處嗎?” 老師答道:“人們急于成長,然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,不久后又想用金錢恢復健康。他們對未來焦慮不已,卻又無視現在的幸福”這段話給我們的辯證法啟示是( )
①堅持一切從實際出發 ②要堅持矛盾的對立統一
③做到量變質變相結合 ④要堅持聯系的觀點
A.①② B.②④ C .①③ D.③④
24.讀右圖,漫畫《早起》,其哲學寓意在于( )
A.矛盾的特殊性存在于普遍性之中
B.次要矛盾存在于主要矛盾之中
C.做任何事情都要堅持適度原則
D.矛盾的對立雙方是可以相互轉化的
25、右圖漫畫《無題》蘊含的哲理( )
①把握事物的條件性和多樣性,正確認識事物
②把握聯系的必然性和偶然性,尋找事物規律
③重視意識的目的性和選擇性,調控自己情緒
④重視認識的無限性和反復性,不斷追求快樂
A.①② B.①③    C.②③   D. ③④
26、漫畫《折騰》給我們的哲學啟示是( )
A.要積極做好量的積累,促成事物質變
B.要立足整體,統籌全局,選擇最佳方案
C.既要看到主要矛盾,又不能忽視次要矛盾
D.要有充分的思想準備,不斷克服前進中的困難
27、心理學實驗表明,只靠耳朵聽的知識,3個小時后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識,3個小時后可保持70%左右;3天后能記住30%左右;如果視聽結合獲得的知識,3個小時后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學上看,這個實驗告訴我們要提高記憶力需要 ( )
A.把握主次矛盾之間的關系
B.把握事物變化發展的趨勢
C.把握系統與要素之間的關系
D.把握矛盾普遍性與特殊性的關系
28、下列圖示中,能形象地表示事物發展方向和道路的是 ( )


29、法國思想家孟德斯鳩在其名著《論法的精神》中,根據“旅行家們的記述”,推斷亞洲沒有溫帶,只有炎熱與嚴寒,并據此進一步指出,“由于中國的氣候,人們自然地傾向于奴隸性的服從”。下列評述正確的是 ( )
A. 孟德斯鳩通過他人記述了解中國氣候,是辯證法觀點
B. 孟德斯鳩依據他人記述推斷中國氣候,是唯心主義觀點
C. 孟德斯鳩認為氣候因素決定人的性格,是形而上學觀點
D. 孟德斯鳩認為氣候因素決定人的性格,是唯物主義觀點
30、下列與“人不能兩次踏進同一條河流”蘊涵的哲理不一致的是( )
A. “道,猶行也;氣化流行,生生不息,是故謂之道。”
B.“時風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不一。”
C.“旋嵐偃岳而常靜,江河竟注而不流,野馬漂鼓而不動,日月經天而不周 ”
D.“世界是一團永恒的活火,再一定分寸尚燃燒,再一定的分寸尚熄滅。”
主觀題
31、2010年初春,我國西南部分地區遭遇幾十年一遇的嚴重旱情,給當地百姓生產生活帶來嚴重影響。面對旱情,大多數群眾開始積極抗旱救災。但也有一些人思想“另類”,議論紛紛:
第一種人說,一切都是天意,天命不可違;
第二種人說,旱災已成定局,過一天算一天吧;
第三種人說,旱情不可避免,但事在人為,我們應該把損失縮減到最低程度。
請結合所學知識,材料中三種人的說法分別屬于什么哲學派別?其基本觀點各是什么?
32、黨章是黨的總章程,對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。2012年11月8日召開的中共十八大根據形勢和任務發展變化,把十八大報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想寫進了黨章,以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求,有利于全黨更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。
運用唯物論有關知識,分析將十八大報告確立的重大戰略思想寫入黨章的依據。(8分)
33、材料一 2012年9月,西安、青島、長沙等城市發生了多起民眾“保釣”行動。期間,發生了一些非理性的抗議活動,有人號召“抵制日貨”,有些地方出現打砸日系車甚至襲擊日本人的過激行為。
材料二 二十世紀上半葉,中國曾發生“抵制日貨”運動,涉及的貨物主要是棉紗織品、日用百貨等輕工業產品。所以,當時抵制日貨對民族工業的發展有一定的幫助。
當今經濟全球化模式下,“日貨”不僅是從日本進口的商品,更多的是具有日本的核心部件、知識產權、營銷計劃的商品或服務。中日貿易中相當部分是這種隱性的“日貨”,中國不可能斷絕與日本經濟技術聯系。
(1)結合材料,從認識論角度,談談你對“抵制日貨”的看法。(6分)
(2)對于少數人打砸“日貨”和襲擊日本人的過激行為,有人認為,“愛國和害國,只有一步之遙”。請運用矛盾的有關知識分析該觀點。(6分)
34、(12分)溫州市是我國民營經濟和民間資本最活躍的地方,但民間資本一直沒有找到投資的出路。改革開放以來,溫州民間資本在金融改革方面進行了一些探索:
1980年蒼南縣金鄉農村信用社實行存貸款浮動利率,溫州金融改革自底層開始。
1984年9月25日,成立了中國第一家由私人開辦的金融機構——“方興錢莊”,但第二天就被迫摘牌。后來相繼成立諸多城市信用社和農村合作基金社,終因管理不善、不良資產比例高等原因陸續破產,溫州民間金融開始走下坡路。
2001-2008年溫州作為全國唯一的金融綜合改革試驗區,啟動“民營經濟創新發展綜合配套改革試點”。但種種原因,改革并未深入實施。
2011-2012年在國家信貸收緊和房地產調控的背景下,溫州市一些背負巨額債務的中小企業主“跑路”、“自殺”,掀起了一場溫州式“金融風暴”。國務院常務會議審議批準《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》,決定設立溫州市金融綜合改革試驗區,引導民間融資規范發展。標志著由國家層面設計的溫州金融綜合改革大幕終于拉開。
結合材料,請運用發展的觀點分析溫州民間金融改革的歷程。(12分)
2012學年高二年級政治學科12月份階段性測試答題紙
最佳選擇題。(每題2分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
主觀題(其中第31、32題各8分,第33、34題各12分,共40分)
31、答:
32、答:
33、答:
34、答:
2012學年高二年級政治學科12月分階段性測試作業紙
參考答案及評分細則
34、①世界是永恒發展的,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡,要求我們用發展的觀點看問題。從改革開放初期溫州金融的底層改革到《……方案》的出臺,說明了世界是永恒發展的,要用發展的觀點看問題。(4分)
②事物發展是前進性和曲折性的統一。這要求我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折與考驗。溫州民間金融改革經歷了一個艱難曲折的過程,最終在國家的支持下設立綜合改革試驗區。(4分)
③事物的發展是量變和質變的統一。事物發展是從量變開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。事物在新的質變的基礎上會進行新的量變、質變,不斷向前發展。溫州民間資本的發展和金融改革的積累,為國家在溫州設立試驗區奠定了基礎,而試驗區的設立又必將引導和促進民間金融的規范發展。(4分)
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考數學(文)試題
注意事項: 1. 本卷考試時間為120分鐘,滿分為150分;
2. 本卷分試題卷和答題卷兩部分,請考生一律在答題卷上答題。
參考公式:棱柱的體積公式 其中表示棱柱的底面積,表示棱柱的高 棱錐的體積公式 其中表示棱錐的底面積,表示棱錐的高
棱臺的體積公式 其中S1、S2分別表示棱臺的上、下底面積,表示棱臺的高
球的表面積公式
球的體積公式 其中表示球的半徑
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.已知過點P(—2,m),Q(m,4)的直線的傾斜角為45°,則m的值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.設,則線段AB的中點在空間直角坐標系中的位置是 ( )
A.在軸上 B.在面內 C.在面內 D.在面內
3. 設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面.考查下列命題,其中正確的命題是
A、   B、
C、    D、
4.把邊長為a的正方形卷成圓柱形,則圓柱的體積是( )
A B C D
5.如圖:已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°M為AB的中點,
PM⊥△ABC所在的
平面,那么PA、PB、PC的大小關系是( )
A.PA>PB>PC B.PB>PA>PC
C.PC>PA>PB D.PA=PB=PC
6.將長方體截去一個四棱錐,得到的幾何體如右圖所示,則該幾何體的左視圖為( )
7. 已知圓:+=1,圓與圓關于直線對稱,則圓的方程( )
A.+=1 B. +=1
C.+=1 D.+=1
8.已知直線方程為和分別為直線上和外的點,則方程表示( )
A.過點且與垂直的直線 B.與重合的直線
C.過點且與平行的直線 D.不過點,但與平行的直線
9.已知直線恒過定點,若點在直線上,
則的最小值為( )
A.2 B. C.4 D.
10.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,點M是對角線A1B上的動點,則AM+MD1
的最小值為( )
(A) (B) (C) (D)2
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分。
11過點P(2,1)與直線l:y=3x-4垂直的直線方程為___▲_;
12.在三棱錐S—ABC中,SA=SB=SC=1,∠ASB=∠ASC=∠BSC=30°,如圖,一只螞蟻從點A出發沿三棱錐的側面爬行一周后又回到A點,則螞蟻爬過的最短路程為___▲_;
13..以點為圓心,且與直線相切的圓方程是 ▲ ;

14.已知直線與圓則圓上各點到距離的最大值為___▲_;
15.若空間四邊形ABCD的兩條對角線AC,BD的長分別是8,12,過AB的中點E且平行于BD,AC的截面四邊形的周長為___▲_;
16、若直線 y = x + k 與曲線 恰有一個公共點,則 k 的取值范圍是 ▲ ;
17. 如圖,將菱形沿對角線折起,使得C點至,點在線段上,若二面角與二面角的大小分別為30°和45°,則=___▲_;
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18.根據下列條件求直線方程
(1)過點(2,1)且傾斜角為的直線方程;
(2)過點(-3,2)且在兩坐標軸截距相等的直線方程.
19. 求經過, 和直線相切, 且圓心在直線上的圓的方程.
20. 在邊長為的正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,M、N分別為AB、CF的中點,現沿AE、AF、EF折疊,使B、C、D三點重合,構成一個三棱錐.

(1)判別MN與平面AEF的位置關系,并給出證明;
(2)證明AB⊥平面BEF;
(3)求多面體E-AFNM的體積.
21.如圖,在邊長為2的菱形中,,是和的中點.(Ⅰ)求證:平面 ;
(Ⅱ)若,求與平面所成角的正弦值.

22.如圖,在三棱錐中,已知△是正三角形,平面,,為的中點,在棱上,且,
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;
(3)若為的中點,問上是否存在一點,使平面?若存在,說明點的位置;若不存在,試說明理由.
2012學年高二年級數學文科參考答案及評分細則
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
D
C
B
C
C
A
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分。
20. (本小題滿分14分)【答案】(1),證明見解析(2)證明見解析(3)
【解析】(I)顯然可判斷出MN//AF,所以MN//平面AEF.
(2)由平面圖形可知,即立體圖形中,問題得證.
(3)可利用來求體積.
解:, ………1分
證明如下:
因翻折后B、C、D重合(如圖),
所以MN應是的一條中位線,…………3分
則.………6分
…………………14分
22.(本小題滿分15分)
解一:(1)取AC的中點H,因為 AB=BC,所以 BH⊥AC.
因為 AF=3FC,所以 F為CH的中點.
因為 E為BC的中點,所以 EF∥BH.則EF⊥AC.
因為 △BCD是正三角形,所以 DE⊥BC.
因為 AB⊥平面BCD,所以 AB⊥DE.
因為 AB∩BC=B,所以 DE⊥平面ABC.所以 DE⊥AC.
因為 DE∩EF=E,所以 AC⊥平面DEF
(2)
(3)存在這樣的點N,
當CN=時,MN∥平面DEF.
連CM,設CM∩DE=O,連OF.
由條件知,O為△BCD的重心,CO=CM.
所以 當CF=CN時,MN∥OF.所以 CN=
解二:建立直角坐標系
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考數學(理)試題
參考公式:
球的表面積公式 棱柱的體積公式

球的體積公式 其中表示棱柱的底面積,表示棱柱的高
棱臺的體積公式
其中R表示球的半徑
棱錐的體積公式 其中S1、S2分別表示棱臺的上、下底面積,
h表示棱臺的高
其中表示棱錐的底面積,表示棱錐的高
一、選擇題:(本大題共10小題..每小題5分,共計50分)
1、下圖(1)所示的圓錐的俯視圖為 ( )
2.已知過點P(—2,m),Q(m,4)的直線的傾斜角為45°,則m的值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3. 已知直線平行,則k的值是( )
A. 3 B 5 C.3或5 D.1或2
4.若直線與圓C:相交,則點的位置是( )
A.在圓C外 B.在圓C內 C.在圓C上 D.以上都可能
5. 設,是兩條不同的直線,是一個平面,則下列命題正確的是( )
A.若,,則 B.若,,則
C.若,,則 D.若,,則
6. 在正方形SG1G2G3中,E、F分別是G1G2、G2G3的中點,現沿SE、SF、EF把這個正方形折成一個四面體,使G1、G2、G3重合為點G,則有( )
A. SG⊥面EFG B. EG⊥面SEF
C. GF⊥面SEF D. SG⊥面SEF
7 .在正方體中,為的中點,為底面的中心,為棱上任意一點,則直線與直線所成的角是( )
A. B. C. D.
8.若直線始終平分圓的周長,則的最小值是( )
A. B.9 C. D.3
9.在三棱柱中,各棱長相等,側掕垂直于底面,點是側面的中心,則與平面所成角的大小是 ( )
A. B. C. D.
10.如圖,在長方形ABCD中,AB=,BC=1,E為線段DC上一動點,現將AED沿AE折起,使點D在面ABC上的射影K在直線AE上,當E從D運動到C,則K所形成軌跡的長度為D
A. B. C. D.
二、填空題:(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
11. 經過點在M(1,-1)且與點A(-1,2)、B(3,0)距離相等的直線方程一般式為  ▲  .
12.經過兩條直線和的交點,并且與直線平行的直線方程的一般式為▲  
13.過定點(-1,0)可作兩條直線與圓x2+y2+2kx+4y+3k+8=0相切,則k的取值范圍是▲  .
14.某個幾何體的三視圖如下,根據圖中標出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是▲  
15.正四棱錐的側棱長為,側棱與底面所成的角為,則該棱錐的體積為 ★ .
16.如圖,在長方形中,,.現將沿折起,使平面平面,設為中點,則異面直線和所成角的余弦值為 .
17.正方體,則下列四個命題:
①在直線上運動時,三棱錐的體積不變;
②在直線上運動時,直線AP與平面ACD1所成角的大小不變;
③在直線上運動時,二面角的大小不變;
④M是平面上到點D和距離相等的點,則M點的軌跡是過點的直線
其中真命題的編號是 .(寫出所有真命題的編號)
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18.(10分)已知三角形ABC的頂點坐標為A(-1,5)、B(-2,-1)、C(4,3).
求(1)求AB邊所在的直線方程;
(2)求BC的垂直平分線方程
19.已知:以點為圓心的圓與軸交于點,,與y軸交于點,,其中為原點.
(1)求證:△的面積為定值;
(2)設直線與圓交于點,,若,求圓的方程.
20、如圖,在矩形中,是的中點,以為折痕將向上折起,使為,且平面平面.
(1)求證:;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
21.已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC =∠BAD,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點,EF∥BC,AE,G是BC的中點.沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如圖).
(1)當時,求證:BD⊥EG ;
(2)若以F、B、C、D為頂點的三棱錐的體積記為,求的最大值;
(3)當取得最大值時,求二面角D-BF-C的余弦值.
22.如圖:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,PD與平面ABCD所成角是30°,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.
(Ⅰ)點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關系,并說明理由;
(2)證明:無論點E在邊BC的何處,都有PE⊥AF;
(3)當BE等于何值時,二面角P-DE-A的大小為45°.
2012學年高二年級數學理科參考答案及評分細則
選擇題:本大題主要考查基本知識和基本運算.共10小題,每小題5分,滿分50分.
1 B 2 A 3 C 4 A 5 B 6 A 7 D 8 D 9 C 10 D
二 填空
11 x+2y+1=0或x=1  12 13 (-9,-1)∪(4,+∞)
14 15 6 16 17 ①③④
20解(Ⅰ)在中,,
在中,,
∵,
21(1)∵平面平面,
AE⊥EF,∴AE⊥平面,AE⊥EF,AE⊥BE,
又BE⊥EF,故可如圖建立空間坐標系E-xyz.
,又為BC的中點,BC=4,
.則A(0,0,2),B(2,0,0),G(2,2,0),D(0,2,2),E(0,0,0),
(-2,2,2),(2,2,0),
(-2,2,2)(2,2,0)=0,∴.………………4分
(2)∵AD∥面BFC,所以
=VA-BFC=,
即時有最大值為.
(3)設平面DBF的法向量為,∵AE=2, B(2,0,0),D(0,2,2),
F(0,3,0),∴(-2,2,2),
則 ,即,
取,∴
,面BCF一個法向量為,則cos<>=,
由于所求二面角D-BF-C的平面角為鈍角,所以此二面角的余弦值為-.
得. ………12分
解法二:(向量法)(Ⅰ)同解法一………………4分
(Ⅱ)建立圖示空間直角坐標系,則,
,,.
設,則
∴ ………8分
(Ⅲ)設平面的法向量為,由,得:,而平面的法向量為,∵二面角的大小是,所以=,∴,
得 或 (舍). ………………12分
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考物理試題
一、單項選擇題(每小題3分,共36分)
1.一太陽能電池板,測得它的開路電壓(電動勢)為800mV,短路電流為40mA,若將該電池板與一阻值為60Ω的電阻器連成一閉合電路,則它的路端電壓是
A.0.10V B.0.20V
C.0.40V D.0.60V
2. 圖為測量某電源電動勢和內阻時得到的U-I圖線。用此電源與三個阻值均為3的電阻連接成電路,測得路端電壓為4.8V。則該電路可能為
3.在具有一定厚度的空心金屬球殼的球心位置處放一正電荷,圖中的四個圖畫出了其空間電場的電場線情況,符合實際情況的是

4.如圖所示的電路,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右移動時,下列說法正確的是
A.電流表讀數變小,電壓表讀數變大
B.小燈泡L變暗
C.電容器C上電荷量減小
D.電源的總功率變小
5.如圖所示,兩個定值電阻R1、R2串聯后接在電壓U穩定于12V的直流電源上,有人把一個內阻不是遠大于R1、R2的電壓表接在R1兩端,電壓表的示數為8V.如果他把電壓表改接在R2兩端,則電壓表的示數將
A.小于4V B.等于4V
C.大于4V小于8V D.等于或大于8V
6.萬有引力可以理解為:任何有質量的物體都要在其周圍空間產生一個引力場,另一個有質量的物體處于這一引力場中,就受到該引力場的引力作用,這種情況可以與電場相類比.那么在地球產生的引力場中的重力加速度,可以與電場中下列哪個物理量相類比
A.電勢 B.電勢能 C.電場強度 D.電場力
7.在靜電場中,下列關于電場強度和電勢的說法,正確的是
  A.電場強度大的地方電勢一定高   B.電場強度大小相同的點電勢可能不同
  C.電勢為零的地方電場強度也一定為零   D.電場強度為零的地方電勢也一定為零
8.右側是某電熱水壺的銘牌,由此可知該電熱水壺正常加熱1min產生的熱量為
電熱水壺
型號
SP-356A
額定電壓
220V
額定功率
1800W
額定頻率
50Hz
額定容量
1.5L
廣州市兆利企業有限公司
A.1.80×103J
B.1.10×104J
C.1.32×104J
D.1.08×105J
9.如圖所示的電路中,燈泡A和燈泡B原來都是正常發光的,現在突然燈泡A比原來變暗了些,燈泡B比原來變亮了些,則電路中出現的故障可能是
A.R3斷路 B.R1短路
C.R2斷路 D.R1、R2同時短路
10.一只普通白熾燈,不通電時燈絲的電阻為R1;正常發光時燈絲的電阻為R2.比較R1和R2的大小,應是
A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.條件不足,無法判斷
11.電路如圖所示.接通電路后三個燈的電阻都相等.那么三個燈消耗的電功率P1、P2、P3之間的關系是
A.P1=P2=P3 B.P1=P2>P3
C.P1=P2=P3 D.P3=4P1=4P2
12.汽車電動機啟動時車燈會瞬時變暗,如圖,在打開車燈的情況下,電動機未啟動時電流表讀數為10 A,電動機啟動時電流表讀數為58 A,若電源電動勢為12.5 V,內阻為0.05 Ω,電流表內阻不計,則因電動機啟動,車燈的電功率降低了
A.35.8 W B.43.2 W C.48.2 W D.76.8 W
二、不定項選擇題(每小題4分,共20分)
13.如圖,一平行板電容器與一電源連接,電源兩端的電壓保持不變.若使電容器兩板間的距離變大,則
A.電容器的電容比原來減小
B.電容器所帶的電荷量比原來增加
C.電容器兩板間的電壓比原來減小
D.電容器兩板間的電場強度比原來減小
14.小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線。則下列說法中正確的是
A.隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B.對應P點,小燈泡的電阻為R=
C.對應P點,小燈泡的電阻為R=
D.對應P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
15.兩只小燈泡L1、L2分別標有“6V,3W”和“6V,5W”,另外有一個能滿足需要的滑動變阻器R,將它們連接后接入電壓為12V的電路中,要求兩燈泡都正常發光,下面的四個電路中能滿足要求的是
16.如圖所示為一個點電極A 與平板電極B 接入電源時的空間電場分布圖,C 為A 到B 垂線的中點,D、E 為同在A、B 垂線上的兩點,DC=CE,F、G 處在DE 的中垂線上,FC=CG,下列說法正確的是
A.A 電極的帶電量小于B 電極的帶電量
B.F 點的電場強度大于C 點的電場強度
C.DC兩點間電勢差小于CE 兩點間電勢差
D.電子從F 點沿直線移動到G 點,電場力先做正功,后做負功
17.如圖所示, A、B均為半個絕緣正方體,質量均為m,在A、B內部各嵌入一個帶電小球,A帶電量為+q,B帶電量為-q,且兩個小球的球心連線垂直于AB接觸面。A、B最初靠在豎直的粗糙墻上。空間有水平向右的勻強電場,場強大小為E,重力加速度為g。現將A、B無初速度釋放,下落過程中始終相對靜止,忽略空氣阻力,則下列說法中正確的是
A.兩物塊下落的加速度大小均為g
B.兩物塊下落的加速度大小應小于g
C.B受到A的摩擦力作用,方向沿接觸面向上
D.A、B之間接觸面上的彈力為零
三、填空題:本題共2小題,共計25分。把答案填在答題紙相應的橫線上或按要求作圖。
18.(15 分)電動自行車具有方便、快捷、環保等優點。某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電,取下三塊電池,分別標為A、B、C,測量它們的電動勢和內阻。
(1)粗測電池A 時,多用電表的指針如圖甲所示,由此可知他們選擇的擋位是
A.直流10V 擋 B.直流50V 擋 C.直流250V 擋 D.交流10V 擋
(2)為較準確地測量A 電池的電動勢E 和內阻r,
采用了圖乙所示的實驗器材,
① 用筆劃線代替導線,在答題紙上將實驗
電路圖乙連接完整;
② 改變電阻箱的阻值R,測出對應的電流I
(電表可視理想表),小敏同學隨意地將實
驗數據記錄在草稿紙上,如右圖所示。請你幫
他整理一下,將R 和I 對應數據填入
答題紙的表格中。
③ 利用上述數據可求得A 電池的電動勢
E= V;內阻r = Ω。
(小數點后保留一位。若要利用圖線,答題紙方格圖可供選用)
19. (10分)(每空3分,電路圖4分)
待測電阻Rx的阻值約為20Ω,現要準確測量其阻值,實驗室提供器材如下:
A.電流表A1(量程150mA,內阻約為10Ω)
B.電流表A2(量程20mA,內阻r2=30Ω)
C.電壓表V(量程15V,內阻約為3000Ω)
D.定值電阻R 0=100Ω
E.滑動變阻器R,最大阻值為5Ω,額定電流為1.0A
F.電源E,電動勢E=4V(內阻不計)
G.開關S及導線若干
(1)為了使電表調節范圍較大,測量準確,測量時電表讀數不得小于其量程的,請從所給的器材中選擇合適的實驗器材,根據所選擇的實驗器材,在虛線框內畫出測量Rx的最佳實驗電路圖并標明元件符號;
(2)待測電阻的表達式為R x= ▲ ,式中各符號的物理意義為 ▲ 。
四、計算題:本題共4小題,共計39分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
20.(9分)一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術參數:
規 格
后輪驅動直流電機
車型
26#電動自行車
額定輸出功率
120W
整車質量
30kg
額定電壓
40V
最大載重
120kg
額定電流
3.5A
請根據上表計算:
(1)此電動機正常工作時的消耗總功率和電動機的效率
(2)電動機的內阻
21.(10分)電飯鍋工作時有兩種狀態:一種是鍋內的水燒干以前的加熱狀態,另一種是水燒干后的保溫狀態。下圖是電飯鍋的電路圖,R1是一個電阻,R2是加熱用的電阻絲。
(1)自動開關S接通和斷開時,電飯鍋分別處于哪種狀態?說明理由
(2)要使R2在保溫狀態下的功率是加熱狀態的一半,R1:R2應該是多大?
22.(10分)如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方h高度的P點,固定電荷量為+Q的點電荷。一質量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質點),從軌道上的A點(連線與水平成60o)以初速度v0沿軌道向右運動,當運動到B點(連線與水平成30o)時速度為v。已知點電荷產生的電場在A點的電勢為φA (取無窮遠處電勢為零)。已知靜電力常數為K,試求:
(1)物塊在B點時受到軌道的支持力大小;
(2)點電荷+Q產生的電場在B點的電勢。
23. (10分)如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖.在Oxy平面的ABCD區域內,存在兩個場強大小均為E的勻強電場Ⅰ和Ⅱ,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形(不計電子所受重力)。
(1)在該區域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子離開ABCD區域的位置.
(2)在電場Ⅰ區域內適當位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區域左下角D處離開,求所有釋放點的位置.
(3)若將左側電場Ⅱ整體水平向右移動L/n(n≥1),仍使電子從ABCD區域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場Ⅰ區域內由靜止釋放電子的所有位置。
2012學年高二年級物理學科12月份階段性測試答題紙
一、單項選擇題(每小題3分,共36分)
題號
1
2
3
4
5
6
答案
題號
7
8
9
10
11
12
答案
二、不定項選擇題(每小題4分,共20分)
題號
13
14
15
16
17
答案
三、填空題:本題共2小題,共計25分。把答案填在答題紙相應的橫線上或按要求作圖。
18.(15分)
(1)
(2)① ②
次數
1
2
3
4
5
6
7
R/Ω
I/A
③ E= V; r = Ω。
19.(10分)(1) (2)R x= ,
式中各符號的物理意義為


四、計算題:本題共4小題,共計39分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。
20.(9分)
21.(10分)
22.(10分)
23. (10分)
2012學年高二年級英語學科12月分第一次階段性測試作業紙
參考答案及評分細則
高二物理參考答案
選擇題:
1.D 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.D9.C 10.B 11D 12.B13.AD 14.BC 15.AD 16.D 17.AC
20.解析:(1)P入=UI (2分) 又P入=P內+P輸出 (2分)
P內=I2r (2分)
聯立代入P輸出=120W,U=40V,I=3.5A,
解得r=1.63Ω (3分)
(2)
21.(1)在純電阻電路中,電功率,電功率P=U2/R,可以知道,S接通時,R1被短路,電阻絲R2的功率最大,電飯鍋處于加熱狀態。S斷開時,電路電阻變大,R2上的電壓減小,電功率變小,電飯鍋處于保溫狀態。(4分)
(2)P=UI=U2/ R2 (1分) P’=UI=U2 R2/ (R2+R2) (1分) P’= P/2 (1分)
解得: R1:R2= (1分)
22.(1)在B處時,物塊豎直方向受力平衡,設此時物塊所受庫侖力為F,則有
(2)根據能量守恒可知,物塊在運動過程中動能和電勢能之和保持不變,則有
23.解析:(1)設電子的質量為m,電量為e,電子在電場I中做勻加速直線運動,出區域I時的為v0,此后電場II做類平拋運動,假設電子從CD邊射出,出射點縱坐標為y,有
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考英語試題
聽力測試部分(共30分)
第一節(共5小題,滿分7.5分)
1 How did the man go to work today?
A On foot. B By taxi. C By bike.
2 What does the man think of his new job?
A Not better than the old one. B Bad enough. C Satisfying.
3 What does the woman want to do?
A Have a document posted. B Find a document. C Find a certain postman.
4 When was the painting finished?
A Two weeks ago. B Three months ago. C One month ago.
5 Where does the conversation probably take place?
A On a bus. B In a car. C In the office.
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第6段材料,回答6 ,7 兩題。
6 Where does the man come from?
A France . B America. C China.
7 What’s the man’s job?
A He is a manager. B He is a salesman. C He is a teacher.
聽第7段材料,回答8-10題。
8 What has the man been doing recently?
A Making an advertisement. B Preparing for a debate.
C Trying to quit smoking cigarettes.
9 What does the woman think of adversing?
A It tells which product is the best. B It’s informative.
C It’s disappointing
10What does the man think of the woman’s opinion about advertising?
A He actually doesn’t care about her opinion. B He thinks it’s inspring.
C He thinks it’s totally wrong.
聽第8段材料,回答11-13題。
11 What is the relationship between the woman and the man?
A Interviewer and interviewee. B Doctor and patient. C Husband and wife.
12 How many hours will people work every week in ten years according to the man?
A 30 hours. B 14 hours . C 15 hours.
13 Which of the following will be the most popular in ten years according to the man?
A Travelling by plane. B Travelling by ship. C Travelling by car.
聽第9段材料,回答14-17題。
14 What does the man want the woman to do?
A Give him some information. B Introduce Paris to him. C Take notes for him.
15 What does the woman tell the man to do?
A Keep the parcel light. B Make sure the parcel won’t open. C Make sure the parcel is safe.
16 How long will it take the man to arrive at the post office?
A 30 minutes. B 6 minutes. C 10 minutes
17 When does the conversation take place?
A On Monday. B On Thursday. C On Friday.
聽第10段材料,回答18-20題。
18 How long does the speaker advise most healthy people to exercise a week?
A 3 hours. B 2.5 hours C 2 hours .
19 For people who don’t like to go to the gym, what does the speaker advise them to do?
A.Do fast cycling. B.Jog. C.Do tough housework.
20.When is the best time to exercise for performance?
A.Around 6:00 am. B.Around 6:00 pm. C.Around 3:00 pm.
第I卷(共80分)
第一部分英語知識運用(共兩節,滿分30分)
第一節 單項填空(本題共20小題。每題0.5分,滿分10分)
1.As a film star she was a success, but as a wife she was ______ failure, so their marriage ended in ______ failure.
A. /; / B. /; a C. a; a D. a; /
2.— How could you ______ my sister so easily in the crowd?
— Because she stood out in her red dress.
A. pick up B. pick out C. take up D. take out
3.— How are the things in your village?
— Modern farming methods have been brought in and the villagers are ______ now than before.
A. well off B. better off C. badly off D. worse off
4.In order not to let the others hear what he said, he ______ the news to me.
A. shouted B. told C. whispered D. said
5.The country itself didn’t have enough gas because of the war, so the government decided to ______ its gas supplies to other countries.
A. hide away B. cut off C. insist on D. break up
6 Our teacher looked here and there on our playground ______ looking for something.
A. even though B. even if C. as if D. only if
7.Martial Art Films are supposed to be educational, iring, as well as ______.
A. entertaining B. entertained C. joy D. delighted
8.It is reported that up to now, mountain slides have cut off more than ten villages from the outside world, ______ more than 100 hundred people alive and ______ many houses.
A. buried; destroyed B. burying; destroying
C. to bury; to destroy D. being buried; being destroyed
9.It was __________she was injured in the accident _______ she didn’t come to the party yesterday.
A.as; which B. because; that C since; why D. for; how
10.----Mum, have you seen my mobile phone?
----- _______ you bought last week? I’m afraid I haven’t seen ________.
A. The one; it B The one; one C One, it D. One, one
11.With no rain for three months, and the food supplies running out, the present _____ here is getting worse.
A. case B condition C state D situation
12.The police asked him to ________ the facts just as he remembered them.
A. set about B set down C set up D set out
13.---- So you missed the meeting.
---________. I got there five minutes before it finished.
A. Not at all. B. Not exactly C. Not especially D Not correctly
14.Rescuers are _________ for the safety of two men trapped in the mine.
A. grateful B concerned C loose D entire
15.---- Can you _____ all the money that I should pay now?
-----Very sorry, madam. Wait a minute, please.
A. add up B. add to C add up to D add
16.As is reported, America has again _________ China to raise yuan value recently.
A. demanded B. approved C. pressed D. arranged
17.The news spread all over the world _______that Kim Jong Il, top leader of the Democratic People's Republic of Korea (DPRK), passed away last Saturday at the age of 69.
A. consistently B. instantly C. previously D. curiously
18.--- Aren’t you the chief editor?
--- No, and I ______________.
A. don’t want to be B. don’t want to C. don’t want be D. don’t want
19.____________ many times, but he still couldn’t understand it.
A. Though he had been told B. Having been told
C. Having told D. He had been told
20.—What about the student in your class, Mr. Wang?
—The doctor said that ________ sleep caused him poor memory and poor concentration.
A. lacking of B. lacked in C. lacking D. lack for
二、完型填空(本題共20小題。每題1分,滿分20分)
Returning from a trip overseas, I sensed that something was wrong between Keith, one of my two sons, and me. So I asked him, “Keith, have I done anything that really 21 your feelings?”
Immediately, he said, “Yes, last Christmas you promised us a special 22 that I really wanted but you 23 gave it to me.”
The 24 was that I’d completely forgotten about it. I 25 , “Is there anything else I’ve done wrong, but I haven’t apologized 26 ?”
Again, his 27 was immediate, “Remember last Christmas when Mom said you had to go to the 28 because Kate, my little sister, was going to be born? You left us at home and 29 in a hurry. Remember?”
“Well, you left and forgot the suitcase.” I couldn’t believe he 30 all the details! “After you came back from the hospital you were 31 to see the suitcase had been opened and 32 had been thrown all over the place, and then you 33 me.”
“And you didn’t do it?” I asked.
“No, I didn’t. I was just searching for my gift.”
My heart sank. I felt 34 . I hugged Keith and asked him to 35 me. His honesty made me think of my other son, Kevin. Maybe I’d hurt his feelings, too. I went to ask him the 36 question. Kevin answered as immediately as his 37 , “Last Christmas you promised us a special toy, but you forget about it.”
38 Christmas had passed, I took my two sons to the store that day and bought them what I had promised. The 39 thing wasn’t the toy. The problem was that I’d made a promise too 40 and didn’t keep it as their mother.
21.A. showed B. hurt C. attended D. expressed
22.A. candy B. book C. picture D. toy
23.A. never B. often C. always D. ever
24.A. challenge B. message C. idea D. fact
25.A. complained B. apologized C. continued D. explained
26.A. with B. to C. in D. for
27.A. suggestion B. answer C. memory D. blame
28.A. hospital B. church C. school D. garden
29.A. settled down B. went on C. set off D. got up
30.A. knew B. imagined C. discovered D. remembered
31.A. angry B. worried C. happy D. satisfied
32.A. nothing B. somebody C. everything D. nobody
33.A. praised B. punished C. helped D. educated
34.A. terrible B. hopeless C. inspired D. encouraged
35.A. support B. criticize C. suspect D. forgive
36.A. easy B. direct C. same D. funny
37.A. mother B. brother C. sister D. father
38.A. Though B. Because C. Since D. Until
39.A. strange B. interesting C. important D. difficult
40.A. lightly B. rudely C. equally D. truly
第二部分閱讀理解
(第一節共20小題;第二節5小題;每小題2分,滿分50分)
第一節 閱讀下面四篇材料, 從每題所給的選項中,選出一個最佳答案。
(A)
Today I was at the mall waiting for friends, when a lady wearing a knit hat and a sweater came up to me and, shivering, said, “I’m homeless. Would you mind buying me some food?”
In that split second, everything I’d learned since kindergarten flashed through my mind. Don’t talk to strangers… Be a good citizen… People will take advantage of you… Treat others as you wish to be treated…I guess love won the debate. “Sure,” I said. “What would you like?”
She thought and then said, “I’d like to get Chinese food.” We headed upstairs. She ordered soup, an egg roll, white rice, and pepper chicken. I would normally think that was a lot, but she had probably barely eaten in the last few days. I got my usual – lo mein and General Tso’s chicken.
Meanwhile I was eating my lo mein, picking around the cabbage and the other vegetables. Joyce said, “If you don’t like it you can take it back.” I told her that I liked it, but was not fond of the vegetables. She broke into a big grin. “You don’t like vegetables, huh? Neither did I. But now I do.” I immediately felt guilty. How could I be picking at my food across from someone who barely gets to eat at all?
I tried my best to finish, but she seemed to sense my guilt and said, “You don’t have to eat it if you don’t want it.” How could she know what I was feeling? I told her the dish was my favorite, but I just eat slowly.
She got up to get a to-go box. “Would you like one?” she asked, but I refused. I realized that this food would probably last her for a few days, and I was glad she had ordered a lot.
“Would you like these?” I asked, gesturing at the food I had left untouched. “Oh, no, thank you,” she said. “This is enough.” I got up to throw my tray away, feeling guilty again.
“I need to meet my friends now,” I explained. “It was so nice to meet you, Joyce.”
“You too, Claire,” she replied with a smile. “Thank you.”
I headed to the theater, and she went back downstairs. I kept puzzling, Why is Joyce homeless? She shouldn’t need people to buy her dinner. She was a nurse. She got good grades. She took pictures for her yearbook. She was the person I hope to be in the future. How could such a good life be rewarded with horrible luck?
Anyway, I wish her the best, and hope that the force that brought us together will help her find what she deserves in life.
41. From the passage we know that the writer ___________.
A. debated with the girl over moral issues B. hated having to make a quick decision
C. hesitated before she decided to reach out D. fell in love with the girl at first sight
42.The writer felt guilty for a moment because _________.
A. she was particular about food and also wasted so much
B. she was a strict vegetarian who ate very little
C. she didn’t order enough food for the girl
D. she urged the girl to take her share of food
43. Why did Joyce end up unemployed and homeless?
A. She was a victim of high education.
B. She actually had some kind of mental disorder.
C. She graduated with average grades.
D. The reason is not yet given.
44. The passage is intended to _________.
A. arouse readers' curiosity B. explore social problems
C. teach readers a lesson D. share a personal story
(B)
1) Your teens don’t want you to be their friends. What they need is for you to be a reliable responsible role model worthy of their respect, and not some overgrown child who wears too tight jeans or T-shirts with slogans advocating the good points of 100 proof liquor.
2) Don’t debate the teen ever. If she wants to debate, suggest she sign up for the Debate Club. If you buy into their teen logic (which is basically illogic, the product of an immature brain and every extreme of emotion known to mankind) your mouth will go dry. Teens need to know that no means no. Remember when your teen was two years old and he said “no” a lot? Well now it’s your turn, particularly when your teen wants to engage in behaviors that are dangerous.
3) Don’t buy your teen a car. If you do, he will total it in record time. Guaranteed. The teen should earn the car, or at least a portion of it (and by that I don’t mean one of the tires). You know how you take much better care of an item of clothing you spent a fortune on compared to one you bought in a bargain basement? It’s the same thing, only a car can do serious damage.
4) Encourage sports participation even if your teen has two left feet. In some sports, two left feet won’t knock him out of the box, so to speak. Sports participation develops perseverance and cheerfully functioning as a team member. You also will know where your child is every day after school (on the field, that is, or at a rival school). Just make sure you root for the right team, okay? Been there, done that.
5) Let the school know you in a good way so that school personnel do not dive under the desk when you approach. If you are asked to speak at the school, your teen will feel mighty proud. If you make something for the bake sale, try to make it taste edible and if you can’t see it through, do yourself and your child a favor and buy something at the local bakery or supermarket.
6) To know your teens’ friends is to know your teens. Teens have a secret life, and a parent’s goal is to find out secrecy that is sometimes thicker than the CIA and the KGB combined. If you really want to know what your kid is up to, get to know their friends. How? By being warm and kind, and by asking questions that don’t sound like an interrogation(審訊), but serve that purpose without their knowing it.
45.When your kids are doing something that might negatively affect their future, you should _____.
A. have your kids express their opinions fully and then discuss with them
B. think about how you can be their close friends
C. report that to their school immediately
D. say no and tell them that they must stop
46.According to the passage, as a parent, you should encourage your kids __________.
A. to wear too tight jeans B. to sign up for the Debate Club
C. to be greatly involved in sports D. to make as many friends as they can
47.The underlined word “total” in the third paragraph probably means ________.
A. damage B. add C. buy D. earn
48. The passage mainly wants you to know that __________.
A. kids have their secrecy and freedom
B. Raising Teenagers calls for certain parenting skills
C. your teen needs some house rules
D. the family is changing
(C)
Some people would go through anything just to achieve their dream. Kasia Siwosz is proof. For the final year student on the university women’s tennis team, the road to Berkeley, University of California was met with poor advice and misinformation from her home country and two unsuccessful stops along the way that fell short of expectations.
Born in Poland, Siwosz began playing tennis at seven years old and developed the skills that helped her earn a top-50 ranking among the ITF Junior division (國際網球聯會青少年賽).. Siwosz wanted to do more with her life than just play tennis, which led her to seek chances that would also allow her to obtain a top education. While most who grow up in the U.S. are naturally accustomed to the American tradition of collegiate (大學的) sports, such a custom is not as familiar in a country like Poland. “There’s no collegiate sports in Poland and no culture of sports and academic (學術的) study there. You can only do one, not both,” Siwosz said.
Her desire to have a quality education led her to America to follow her dream. While Siwosz was talented enough to begin her collegiate tennis career, she could only attend community college because she missed the deadline to apply to four-year schools, mainly due to misinformation provided in her home country of Poland.
When she had earned all her credits and was able to transfer (轉學), Siwosz made the decision to attend Baylor in Texas. Her friends from Poland put in a good word for the university, saying that it was a good fit because there were many international players at Baylor. “I thought it would be a good idea, but it really wasn’t what I thought it would be,” Siwosz said. “I wasn’t happy at Baylor. The level of tennis was high, but the academic standards were no match and I just wanted more.”
After one year at Baylor, Siwosz’s luck finally began to change when she made the decision to transfer to Berkeley, which was due in large part to Lee, a former Berkeley student. Lee, who is a keen tennis player himself, met Siwosz four years ago in Texas. “I knew she was unhappy there,” he said. “I saw the opportunity for her to come here.” Siwosz visited Lee in Berkeley. “I ended up loving this place and this school,” Siwosz said. “I came here a lot over the summer, I gave it a shot and I ended up with a Berkeley education and a spot on one of the best college tennis teams in the country.”
49.What does “two unsuccessful stops” (Paragraph 1) refer to?
A. Poland and the U.S.
B. Baylor and Berkeley.
C. The community college and Baylor.
D. The ITF Junior division and the Berkeley tennis team.
50.Why did Siwosz want to leave her homeland for America?
A. Poland had no culture of sports.
B. Berkeley had always been her dream university.
C. She wanted to play tennis and have a good education.
D. She wanted to improve her tennis skills and get a higher ranking.
51.Why did she leave Baylor?
A. The level of tennis there was not high.
B. It was not suitable for international students.
C. She couldn’t get along with her friends there.
D. She was not satisfied with the education level there.
52 What is the main idea of the passage?
A. How Siwosz left Poland.
B. How Siwosz realized her dream.
C. How Siwosz became a top tennis player.
D. How Siwosz transferred from Baylor to Berkeley.
(D)
One of the most widely accepted, commonly repeated assumptions (假設) in our culture is that if you exercise, you will lose weight. I exercise all the time, but I still have got fat that hangs over my belt when I sit. Why isn’t all the exercise getting rid of it?
It’s a question many of us could ask. More than 45 million Americans now belong to a health club, up from 23 million in 1993. We spend some $19 billion a year on gym memberships. Of course, some people join and never go. Still, as one major study — the Minnesota Heart Survey — found, more of us at least say we exercise regularly.
And yet obesity (肥胖) figures have risen sharply in the same period: a third of Americans are obese, and another third count as overweight by the Federal Government’s definition. Yes, it’s entirely possible that those of us who regularly go to the gym would weigh even more if we exercised less. But like many other people, I get hungry after I exercise, so I often eat more on the days I work out than on the days I don’t. Could exercise actually be keeping me from losing weight?
The popular belief that exercise is essential for weight control is actually fairly new. As recently as the 1960s, doctors routinely advised against too much exercise, particularly for older adults who could injure themselves. Today doctors encourage even their oldest patients to exercise, which is sound advice for many reasons: People who regularly exercise are at significantly lower risk for all manner of diseases — those of the heart in particular. They less often develop cancer and many other illnesses. But the past few years of obesity research show that the role of exercise in weight loss has been wildly over-evaluated.
“In general, for weight loss, exercise is pretty useless,” says Eric Ravussin, exercise researcher at Louisiana State University. Many recent studies have found that exercise isn’t as important in helping people lose weight as you hear so regularly in gym advertisements or on shows like The Biggest Loser — or from magazines like this one.
53.From the passage we learn that ____.
A. some Americans join a health club but never go there
B. the number of overweight people has doubled since 1993
C. more than 45 million Americans now go to the gym regularly
D. Americans waste too much money each year on sports
54.According to the passage, exercise ____.
A. has long been believed to be good for older adults
B. is not properly advertised as an effective way to lose weight
C. was first recognized as an effective way to lose weight in the 1960s
D. is less effective in preventing heart disease than what doctors believe
55.According to the writer, people might gain weight because ____.
A. they have the habit of going to the gym regularly
B. they eat the same food when they do not exercise
C. they exercise less than required by doctors
D. they eat more after they exercise
56.What may be the best title for this passage?
A. Overweight Is Not Good for Your Health
B. Exercise Won’t Make You Thin
C. Gym Is Part of American Lifestyle
D. Obesity Is a Social Problem in America
(E)
While drunken driving may be on the decline, traffic safety experts remain puzzled over how to deal with another alcohol related danger: drunken pedestrains.
Pedestrians struck and killed by cars often are extremely drunk. In fact, they are intoxicated(喝醉的) more frequently and with higher blood alcohol levels than drunken drivers who are killed in accidents, various studies have shown. Forty percent of adult pedestrians involved in fatal crashes have a blood alcohol level of at least 0.10 which by law in most states signifies intoxication compared to only 25 percent of drivers in deadly accidents, according to recent federal data.
Some types of pedestrain accidents have been declining nationally, especially those involving children, but the number of adult pedestrians who are drunk when killed in traffic has remained relatively steady at 2500 a year. The total number of pedestrians killed annually in U.S. traffic accidents is at least 7000, or one of every seven highway accidents resulting in death.
“We’re dealing here, we think, with a very severe drinking problem that leads to a severe highway safety problem,” said Richard Blomberg, president of Dunlap and Associates Inc, in Norwalk, Coon.
Blomberg, whose consulting company found a very high rate of alcohol involvement in a controlled study of pedestrian accidents in New Orleans, was among several researchers who spoke on the topic at the annual meeting of the Research council’s Transportation Research Board(TRB) in Washington in January.
Pedestrian accidents have not received enough attention in the past, according to Kay Colpitts, who chairs the board’s committee on pedestrians. Few methods exist to monitor walking habits, she said, and researchers have been mystified(迷惑不解)about how to prevent disasters.
57.Which of the following would be the best title for the passage?
A. Traffic Safety. B. Drunken Drivers
C. Drunken Pedestrian Accidents. D. A Severe Highway Safety Problem.
58.Among the causes of walkers’ accidents, the most serious problem is .
A. long delays in traffic signals that may make people cross streets ignoring traffic rules
B. alcohol
C. a lack of adult keeping eyes on many children involved in accidents
D. former drunken drivers whose licenses are not allowed to use for a time
59.According to recent federal data, drunken drivers with an over 0.10 blood alcohol level in deadly accidents .
A. are 15 percent less than drunken adult walkers with the same level
B. are 2500 a year
C. are at least 7000 in US traffic accidents
D. make up one seventh of highway accidents
60.According to the passage, what is Blomberg?
A. A researcher.
B. A specialist in traffic safety.
C. A clerk of a consulting company.
D. A government official
第二節:
The people below are all looking for a college course. After the description of these people, there is information about six colleges and the courses A--F. Decide which college would be the most suitable for each person mentioned in questions 61-65 and then mark the correct letter (A-F) on your answer sheet. There is one extra paragraph about one college and the course which you do not need to use.
______61. Anna is 18 and she wants to do computer studies so that she can work in an office. She would like to study in London but is worried about finding accommodation.
______62. Peter is 19 and wants to be a sports teacher. He is very good at sport, especially running. He wants to go to a college outside London.
______63. Maria used to teach in a secondary school but now wants to teach at primary level. She wants to do a part-time course in London.
______64. Stephen works in the computer industry and wants to go back to college for a year to do a diploma in advanced computer studies. He lives in London and wants to study there.
______65. Ali wants to do computer studies in London. He would like to do a full-time course which includes some time working in industry. In his spare time he plays football.
COURSES TO CHOOSE FROM
A.Hillman College is a London college with up-to-date facilities. We offer both primary and secondary full-time teacher training courses. This year there will be special two-year courses available on maths and computers in the primary classroom. All students are expected to spend two terms working in local schools.
B.Kirby College has over fifty years’ experience of teacher training. We offer both full-time and part-time courses for all levels of teaching. Large college in lovely countryside, with excellent sports facilities, especially for football and athletics. There is a new course this year called “Computers in the Classroom”.
C. MacKintosh College offers a range of courses from modern languages to computer studies, in a quiet and pleasant part of London. All students are offered accommodation in college flats and we have excellent sports facilities. Full-time and part-time courses of either three or four years are available.
D. Pemberley College in central London offers full-time courses in science and computer studies. Our four-year courses allow you to spend a term every year getting work experience in different firms. There are good social and sports facilities. No college accommodation is available at present.
E. Dene College was built in 1990 in an attractive part of north London. Spaces are still available on our popular part-time course in primary teaching for teachers who want to retrain. Beginning in October we will also have new four-year courses in law, economics, mathematics and sports science.
F. Westgate College in south London has a range of courses, from maths and physics to computer studies and sports science. We offer both lower and advanced diplomas. All our courses are from one to three years in length and are particularly suitable for people with some work experience.
第II卷(共40分)
第三部分寫作(共兩節 滿分40分)
第一節 短文改錯(共10小題,每小題1分,滿分10分)
短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加.刪除或修改某個單詞。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫上該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意:只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Last weekend I went to the Summer Palace as usually. At about noon, I was enjoying
my reading near a lake while suddenly I hear someone crying for help. I went up to see
what was happening. I was shocking to find a little child struggling in the water in the
distance while many peoples were standing by without doing anything. Without any
hesitation, I had pushed through the crowd as I took off my coat, but jumped into the
water quickly. I managed to reach him and carried him back to safety. To his great relief,
the kid was saved.
I was proud what I had done. I wish everyone can give a hand when someone else is
in need.
第二節 書面表達(滿分30分)
針對城市街道上出現的越來越多的寵物,21st Century Teens向你約稿,請你談談你校學生對“城市內是否可以飼養寵物”的看法。經過詳細的問卷調查,你發現同學們對此態度涇渭分明:支持飼養寵物者認為飼養寵物可以陪伴孤寡、空巢老人,可以……等等;反對飼養動物者認為飼養寵物花費不菲,咬傷群眾。。。 。等等。
根據以上提示的部分問卷信息,請你適當增加信息內容,撰文介紹同學們的看法,并對此作出簡要評論。
注意:1.詞數: 120個詞左右。 2.內容豐富,行文連貫。
2012學年高二年級英語學科12月份階段性測試答題紙
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】
【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】
【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】
【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】
【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】
【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】
【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】
【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】
【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】
【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】
【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】
【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】
61 【A】【B】【C】【D】 【E】【F】
62 【A】【B】【C】【D】 【E】【F】
63 【A】【B】【C】【D】 【E】【F】
64 【A】【B】【C】【D】 【E】【F】
65 【A】【B】【C】【D】 【E】【F】
五、短文改錯(共10小題,每小題1分,滿分10分)
Last weekend I went to the Summer Palace as usually. At about noon, I was enjoying
my reading near a lake while suddenly I hear someone crying for help. I went up to see
what was happening. I was shocking to find a little child struggling in the water in the
distance while many peoples were standing by without doing anything. Without any
hesitation, I had pushed through the crowd as I took off my coat, but jumped into the
water quickly. I managed to reach him and carried him back to safety. To his great relief,
the kid was saved.
I was proud what I had done. I wish everyone can give a hand when someone else is
in need.
六、書面表達(滿分30分)



















2012學年高二年級英語學科12月分第一次階段性測試作業紙
參考答案及評分細則
高二英語參考答案
江山市實驗中學2012-2013學年高二12月月考語文試題
卷首語:親愛的同學,時間過得真快,高二上學期的語文學習旅程不知不覺已經過半。今天,讓我們來盤點這次旅行的收獲。請拿起你的筆,盡情揮灑自己的才智吧!
一、基礎知識(31分,選擇題每題3分)
1.下列加點字注音正確的一項是( )
A龜裂jūn 浸漬zì 鷹隼sǔn 扃牖yǒng
B下載zài 險釁(xìn) 笑靨(yè) 掙揣(chuài)
C.修葺(qì) 乳媼(ǎo) 拔擢(zhuó) 諗(niǎn)知
D.玉醅(pēi) 閔(mǐn)兇 日篤(dǔ) 洗(xiǎn)馬
2.下列沒有錯別字的一項是( )
A.寒喧 殉情 煩亂 悲歡離合
B.宣泄 委曲 毗鄰 出奇不意
C.輟學 聘禮 海涵 耳濡目染
D.提綱 贗品 風采 不容質疑.
3、下列各句中,劃線的成語使用恰當的一項是(  )
A.開學已經很多天了,可是他仍然久假不歸,我想他家里一定出了什么事。
B.日本政府在釣魚島問題上的危言危行,不僅受到中國人民的強烈抗議,也將受到全世界人民的唾棄。
C.中國小說史上多續書,但幾乎沒有一部續書的藝術質量可以與原書相媲美,這是毋庸置疑的,《紅樓夢》也不例外。
D.改革開放三十年來,人心不古,人們沖破了條條框框的思想束縛,敢想敢干,求實創新,祖國面貌煥然一新。
4.下列各句中沒有語病的一項是( )
A. 王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了山水詩的表現技巧,對詩歌發展作出了貢獻。?
B.“權威人士強調:近年來,國內接連發生特大礦難,各級各類主管部門必須加強防范意識,盡量防止此類事件不再發生。”
C. 根據“全國國民閱讀調查”數據顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,但對比閱讀率較高的國家可以發現,主要是從小沒有養成良好的閱讀習慣。?
D. 每一位思想家的每一部著作,每一位詩人的每一個詩篇,過一些年都會對讀者呈現出新的、變化了的面貌,都將得到新的理解,在讀者心中喚起新的共鳴。
5下列各句中加點詞的用法與其他三句不相同的一項是
A以五百歲為春 B娘以指叩門扉曰
C今少卿乃教以推賢進士。 D臣具以表聞
6. 下列各句中,加點詞活用方式相同的一組是
A客逾皰而宴 明月半墻
B吾妻死之年所手植也。 而后乃今將圖南
C太上不辱先。 且勇者不必死節
D固一死生為虛誕 群賢畢至
7.下列各組句子中都含有通假字的一組是( )(3分)
(1)曩者辱賜書,教以慎于接物。(2)其次詘體受辱。(3)臣以險釁,夙遭閔兇。
(4)某所,而母立與茲。(5)祖母今年九十有六(6)新沐者必彈冠。
A (2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(3)(5) D(4)(5)(6)
8.根據語意,填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是
有一天,在傍晚的時候,我從外面一走進那個院子,驀地聞到一股似濃似淡的香氣。
①天棚上面是一層粉紅色的細絲般的花瓣
②我抬頭一看,原來是遮滿院子的馬纓花開花了
③香氣就是從這一片綠云里灑下來的,灑滿了整個院子,灑滿了我的全身
④我站在樹下,仰頭觀望:細碎的葉子密密地搭成了一座天棚
⑤遠處望去,就像是綠云層上浮上一團團的紅霧
A.③②⑤④① B.②④①⑤③ C.③⑤④①② D.②③④①⑤
9.提取下面一則報道的內容要點,概括為一句話新聞。(不超過20個字)(3分)
中國國際救援隊副總隊長兼首席醫療官鄭靜晨日前透露,我國第一個高度機動化、設備現代化、人員專業化、急救多樣化的現代急救“野戰醫院”將在今年年底到明年年初組建完成。
這個急救“野戰醫院”將由8個帳篷醫院組成,最快可以在選址后1小時之內同時展開兩到三臺外科手術。一天可處理100多名傷員,具備了全天候和各種地形環境下的緊急救援能力。野戰醫院所有的醫療機械箱都將裝備減震、防水、信號識別和GPS全球衛星定位系統。必要時能通過飛機空投,地面的救援隊員可在最短時間準備就緒,進行手術等高難度的救援。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
10.閱讀下面的句子,在橫線上填寫兩個結構類似的句子。(4分)
“幸福感”是時下很流行的一個詞語,很多人說,構建“幸福感”會成為今年的熱點,我們的社會一下子洋溢著“幸福”的熱度。
是的,幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候; ,
; , 。
關鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標,要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。
二現代文閱讀
閱讀下面文字,完成小題(21分)
綠色的林陰路
???????????????? 肖復興
世上的路有許多。平坦的大道、花開的小路、鵝卵石鋪就的曲徑、霓虹燈閃爍的商業街……但都無法與林陰路相比。能在這樣幽靜而沒有市聲沸騰的林陰路上散步,已經是我們一個過于奢侈的夢。
林陰路,陽光被樹葉濾過是綠色的;月光被樹葉吹拂是搖曳的;風吹進來,夾有樹木和泥土的清新;而且,還會有鳥鳴,啁啾的歌唱,和林子一起遮擋住人世的喧囂和紛擾。 林陰路,是大自然為繁華卻也嘈雜的城市專門創造的清洗帶。
常想起林陰路。因為我們城市的高樓大廈和立交橋建得越來越豪華,卻越來越忽略建設或有意無意破壞這樣的林陰路。
林陰路,便越發讓人向往。能在這樣幽靜而沒有市聲沸騰的林陰路上散步,已經是我們一個過于奢侈的夢。
達爾文晚年居住的湯恩家旁,有一條林陰路,兩邊長滿茂密的印章樹、樺樹、黃楊和橡樹,濃陰匝地,清新宜人。這條林陰路 ,被達爾文自己稱之為“散步道”,他每日都要走上好幾個來回,背后跟著他那條叫波里的忠實的狗。這時的達爾文充滿童趣,他要在林陰路上堆起一堆石子,每走一次踢走一塊石子,一直到走累為止。如果孩子在時(達爾文曾有6男4女10個孩子),他會和孩子一起玩耍,解答孩子提出的問題,林陰路上飄散著歡快的笑聲。如果是他獨自一人,他通常要觀察這里的鳥和小動物,小松鼠會毫不猶豫地跳到他的身上,急得樹上的母松鼠吱吱亂叫。有時候,達爾文還能看見狐貍依在樹下打盹,林陰路上彌漫著童話的色彩。
盧梭晚年雖然孤獨凄清,巴黎郊外的林陰路卻曾陪伴他8年的時間,他經常在林陰路上散步。羅曼?羅蘭說他是“像一只衰老的、悲鳴的夜鶯在寂寥的林中發出低低的奏唱”。林陰路,給他安慰,讓他緬懷,令他沉思綿綿、遐想悠悠。如果沒有林陰路上的散步,他不會寫下那本有名的《一個孤獨的散步者的遐思》,他悲鳴的奏唱也變不成深邃的文字。
林陰路,給了盧梭人們所不能給予他的歡樂,還在于他能夠在林陰路上,或通過林陰路到附近的田野和樹林采集到他晚年鐘愛的標本。這樣植物標本的采集,這樣林陰路與生命的追隨,一直到盧梭逝世為止。在上述的那本書中,他曾這樣寫道:“1776年10月24日星期四,午飯后,我沿著林陰路徑直走到謝曼韋街……”他意外發現了極為罕見的開著黃花的毛蓮萊、鐮葉柴胡和開著白花的水生卷耳草,他竟獨自一人“在那兒樂了好一陣子”。還是在這本書中,他寫道:“我只有在忘掉自己時才更韻味無窮地進行默思和遐想,并感到那莫可名狀的欣悅和陶醉,可以說,我融化到萬物的體系之中,與整個大自然渾然一體了。”
如今,還能夠找到達爾文和盧梭這樣美妙的林陰路嗎?還能夠看得到小松鼠和紅狐貍嗎?還能夠看得到毛蓮萊和卷耳草嗎?還能夠找到那種彌漫的童話的色彩嗎?還能夠找到那種與大自然渾然一體的感覺嗎?
那一年春天在青島八大關,一條林陰路上櫻花如雪盛開,一對披戴婚紗的新郎新娘,正向林陰深處走去,突然,新郎一把抱起新娘,林陰路送他們一樹樹花影繽紛。路的盡頭就是大海,當時,心想世界上還有這樣漂亮的林陰路嗎?
11.“能在這樣幽靜而沒有市聲沸騰的林陰路上散步,已經是我們一個過于奢侈的夢。”文章重復出現的這個句子,在全文結構上有何作用?請分別加以解析。(4分)
答:? ?????
12.讀全文,說一說林陰路“越發讓人神往”的原因有哪些?(4分)
答:? ?????
13.爾文的林陰路和盧梭的林陰路之間,有哪些相同點,又有哪些不同點?從全文看,林陰路具有什么樣的象征意義?(6分)
答:
?14如今,還能夠找到達爾文和盧梭這樣美妙的林陰路嗎?”你覺得,要找回這樣的林陰路,需要做好哪幾個方面的工作?(6分)
答:
三文言文閱讀
(一)閱讀下面的文言文,完成小題。(25分)
朱修之,字恭祖,義興平氏人也。曾祖燾,晉平西將軍。祖序,豫州刺史。父諶,益州刺史。修之自州主簿遷司徒從事中郎,文帝謂曰:“卿曾祖昔為王導丞相中郎,卿今又為王弘中郎,可謂不忝爾祖矣。”后隨彥之北伐。彥之自河南回,留修之戍滑臺,為虜所圍,數月糧盡,將士熏鼠而食之,遂陷于虜。
拓跋燾嘉其守節,以為侍中,妻以宗室女。修之潛謀南歸,妻疑之,每流涕問其意,修之深嘉其義,竟不告也。后鮮卑馮弘稱燕王,拓跋燾伐之,修之與邢懷明并從。又有徐卓者,復欲率南人竊發,事泄被誅。修之、懷明懼奔馮弘,弘不禮。留一年,會宋使傳詔至,修之名位素顯,傳詔見即拜之。彼國敬傳詔,謂為“天子邊人”,見其致敬于修之,乃始加禮。時魏屢伐弘,或說弘遣修之歸求救,遂遣之。
元嘉九年,至京邑,以為黃門侍郎,累遷江夏內史。雍州刺史劉道產卒,群蠻大動,修之為征西司馬討蠻,失利。孝武初,為寧蠻校尉、雍州刺史,加都督。修之在政寬簡,士眾悅附。及荊州刺史南郡王義宣反,檄修之舉兵;修之偽與之同,而遣使陳誠于帝。帝嘉之,以為荊州刺史。義宣聞修之不與己同,乃以魯秀為雍州刺史,擊襄陽。修之命斷馬鞍山道秀不得前乃退及義宣敗于梁山單舟南走修之率眾南定遺寇時竺超民執義宣修之至乃殺之以功封南昌縣侯。
  修之治身清約,凡所贈貺,一無所受。有餉,或受之,而旋與佐吏分之,終不入己,唯以撫納群蠻為務。征為左民尚書,轉領軍將軍。去鎮,秋毫無犯,計在州然油及牛馬谷草,以私錢十六萬償之。然性儉克少恩情,姊在鄉里,饑寒不立,修之未嘗供贍。嘗往視姊,姊欲激之,為設菜羹粗飯,修之曰:“此乃貧家好食。”致飽而去。
修之后墜車折腳,辭尚書,領崇憲太仆,仍加特進、金紫光祿大夫。以腳疾不堪獨行,特給扶侍。卒,贈侍中,特進如故。謚貞侯。 選自《宋史·列傳第三十六 朱修之傳》
15.下列劃線詞語解釋錯誤的一項是( )(3分)
A.可謂不忝爾祖矣 忝:辱沒
B.又有徐卓者,復欲率南人竊發 發:謀叛
C. 以為侍中,妻以宗室女 妻:嫁
D. 見其致敬于修之,乃始加禮 加:更加
16.下列各組句子中劃線詞意義和用法相同的一項是( )(3分)
A. 將士熏鼠而食之 致飽而去
B. 遂陷于虜 見其致敬于修之
C. 乃以魯秀為雍州刺史 此乃貧家好食
D. 朱修之……義興平氏人也 竟不告也
17.下列句子中,全都表現朱修之能守節的一組是( )(3分)
①留修之戍滑臺,為虜所圍 ②修之潛謀南歸 ③復欲率南人竊發
④而遣使陳誠于帝 ⑤修之率眾南定遺寇 ⑥然性儉克少恩情
A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.③⑤⑥
18.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是( )(3分)
A.朱修之和他的曾祖父、祖父、父親一樣,都擔任不小的官職。后來跟隨到彥之北伐,在留守滑臺的時候,被敵人圍困,雖堅持數月,但最終被俘。
B.修之治身清廉簡約,凡是贈送的禮物,他一點都不接受,而發下的軍糧,他有時會接受下來,但很快就同下吏屬員分享,或用以安撫群蠻。
C.朱修之克勤克儉,廉潔奉公,從不對親屬額外照顧。他看望姐姐時,姐姐準備了很差的飯菜來激他,但他不為所動,甘之如飴。
D.雖然拓跋燾很賞識他,但朱修之畢竟是南人而時時想著回去。后來在隨拓跋燾討伐馮弘時,終于找機會逃走,最終在傳詔的幫助下回到了宋國。
19.斷句與翻譯。
⑴ 用“/” 給下面的文段斷句。(3分)
修之命斷馬鞍山道秀不得前乃退及義宣敗于梁山單舟南走修之率眾南定遺寇時竺超民執義宣修之至乃殺之以功封南昌縣侯
20 翻譯下列句子(10分)
① 及荊州刺史南郡王義宣反,檄修之舉兵。修之偽與之同,而遣使陳誠于帝。(4分)

② 計在州然油及牛馬谷草,以私錢十六萬償之。(3分)
(3)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異。(3分)

(二)20、閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。(6分)
雨后池上 劉攽
一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐檻。
東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。
(1)簡析這首詩是怎樣表現雨后池塘水面的平靜的。(2分)
答:

(2)試從“靜”與“動的角度對這首詩進行賞析。(4分)
答:

(三)古詩文默寫(10分)
21、補寫出下列名句的空缺部分。(每空一分)
(1)是臣盡節于陛下之日長, , 。
(2)恨相見的遲, 。柳絲長玉驄系, 。
(3)四周山色中, , 。
(4)孫子斷足,終不可用, , 。
(5)眾人皆濁, ?眾人皆醉, ?
23.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
“喧囂”的常用義為“聲音雜亂;不清靜”。面對今天越來越熱鬧紛亂和騷動不安的股市、網絡、娛樂圈以及青春、人生,很多人用它來概括當今世界和當前生活的特點。而面對喧囂,人們的態度也是多種多樣:有人選擇淡然,有人選擇逃避,也有人選擇融入甚或是享受,還有人……
請以“面對喧囂”為題,自定立意,自選角度,除詩歌外,文體不限,不少于800字。
2012學年高二年級語文學科12月份第二次階段性測試答題紙
一、選擇題(31分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
15
16
17
18
二非選擇題
9 (3分)
10 , ;
, (4分)
現代文閱讀
11

(4分)
12

(4分)
13

(7分)

14

(4分)
三、古詩文閱讀
19⑴ 用“/” 給下面的文段斷句。(3分)
修之命斷馬鞍山道秀不得前乃退及義宣敗于梁山單舟南走修之率眾南定遺寇時竺超民執義宣修之至乃殺之以功封南昌縣侯
20(1)
(4分)
(2)
(3分)
(3)
(3分)
21(2)
(3分)
(2)
(3分)
22默寫(每空一分,10分)
(1) , 。
(2) , 。
(3) , 。
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四23作文(60分)
高二語文參考答案及評分細則
一、選擇題(31分)
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17.本題考查篩選文章信息的能力。能力層級為C級。解答此題,一要讀懂文意,結合文意判斷,
二要用排除法,排除干擾項①僅僅說被圍困,③所說的是徐卓,⑥說的是朱修之太過節儉以致缺少親情。
18.本題考查歸納內容要點、概括中心意思。解題時仔細閱讀原文并把選項內容與原文進行比對,B.餉,應該是上面的饋贈,也不是拿來安撫群蠻;C項原文中說的是朱修之太過節儉以致薄情少義;D.“在傳詔的幫助下回到了宋國”不正確,回宋國是馮弘的派遣,并非出于傳詔的幫助。

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