資源簡介

2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二試題
理科化學(xué)
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)，共4頁，滿分100分。考試時(shí)間60分鐘。
注意事項(xiàng)：1. 答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的考號(hào)、姓名填寫在答題卡上，并用2B鉛筆把對應(yīng)的號(hào)碼標(biāo)號(hào)涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3. 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，再寫上新的答案，改動(dòng)的內(nèi)容也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32
第I卷（選擇題 共36分）
一、單項(xiàng)選擇題（本題包括6小題，每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1．1、下列能源中不屬于化石能源的是
A．潮汐 B．石油 C．煤 D．天然氣
2．參照反應(yīng)Br＋H2―→HBr＋H的能量對反應(yīng)歷程的示意圖，下列敘述中正確的是(　　)
A．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱增大
D．從圖中可看出，該反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)途徑有關(guān)
3．已知常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定，在下列反應(yīng)中：
①4P(白磷，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　 ΔH＝－a kJ/mol
②4P(紅磷，s)＋5O2(g)===2P2O5(s)　 ΔH＝－b kJ/mol
若a、b均大于零，則a和b的關(guān)系為(　　)
A．a(chǎn)b D．無法確定
4．在2A ＋ B 3C ＋ 4D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是（ ）
A．v（A）＝0.5 mol·Ｌ－1·ｓ－1 B．v（B）＝0.3 mol·Ｌ－1·ｓ－1
C．v（C）＝0.8 mol·Ｌ－1·ｓ－1 D．v（D）＝1 mol·Ｌ－1·ｓ－1
5．在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：A(g)+B(g) 2C(g)，
在溫度為T1和T2時(shí)，產(chǎn)物的物質(zhì)的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
如圖所示。符合圖示的正確判斷是：（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、T1＞T2，△H＞0 B、T1＞T2，△H＜0
C、T1＜T2，△H＞0 D、T1＜T2，△H＜0
6．1mol CO2和2mol H2的混合氣體加熱到一定的溫度時(shí)，可建立下列平衡：CO2+H2CO+H2O，此時(shí)生成的CO的物質(zhì)的量是0.6mol，若在相同條件下將H2改為4mol，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，生成的CO的物質(zhì)的量可能為（ ）
A、0.4mol B、0.6mol C、0.9mol D、1.2mol
二、雙項(xiàng)選擇題（本題包括2小題，每小題6分，共12分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。只選一個(gè)且正確的得3分，只要選錯(cuò)一個(gè)，該小題就為0分）
7．下列說法正確的是
A．增加壓強(qiáng)不一定會(huì)破環(huán)平衡狀態(tài)
B．催化劑只能改變反應(yīng)速率，但不改變平衡狀態(tài)
C．可逆反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志是正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率，反應(yīng)停止
D．升高溫度，化學(xué)平衡總是向正方向移動(dòng)
8．將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣（忽略CO2）放入一定體積的密閉容器中，550℃時(shí)，在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g） 2SO3（g）（正反應(yīng)放熱）。判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（ ）
A、SO2和SO3濃度相等 B、SO2百分含量保持不變
C、容器中氣體的壓強(qiáng)不變 D、SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
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第II卷（非選擇題，共64分）
三、填空題（本題包括4小題，共64分）
9．（12分）根據(jù)下列敘述寫出相應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
（1）已知常溫常壓下，0.5molCH4在O2中完全燃燒，放出445.16kJ的熱量，寫出表示CH4的燃燒熱的熱化學(xué)方程式：
。
（2）已知16 g固體硫完全燃燒時(shí)放出148.4 kJ的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：
_______________________________________________。
（3）右圖是198 K時(shí)N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：
__________________ _______________ ________。
10.（17分） 在化學(xué)反應(yīng)中，能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的分子間碰撞稱之為有效碰撞，這些分子稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能，其單位用kJ?mol-1表示。請認(rèn)真觀察右圖，然后回答問題。
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（1）圖中反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱” ）反應(yīng)。
（2）對于同一反應(yīng)，圖中虛線(II)與實(shí)線(I)相比，改變的條件是 ，對反應(yīng)熱是否有影響? ，原因是 。
（3）已知 C（s） ＋ O2（g）= CO2（g）；ΔH=－393．5 kJ／mol
CO（g） + O2（g）=CO2（g）；ΔH=－283．0 kJ／mol
請寫出C（s）與O2（g）反應(yīng)生成CO（g）的熱化學(xué)方程式 。
11．（22分）某化學(xué)反應(yīng)2AB＋D在四種不同條件下進(jìn)行，B、D起始濃度為零，反應(yīng)物A的濃度（mol/L）隨反應(yīng)時(shí)間（min）的變化情況如下表：
根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列填空：
（1）在實(shí)驗(yàn)1，反應(yīng)在10至20分鐘時(shí)間內(nèi)A的平均速率為 mol/(L·min)。
（2）在實(shí)驗(yàn)2，A的初始濃度c2＝ mol/L。
（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3，實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1，則v3 v1（填＞、＝、＜），且
c3 1.0mol/L（填＞、＝、＜）
（4）比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1，可推測該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），理由是 。
（5）四組實(shí)驗(yàn)中，平衡常數(shù)大小關(guān)系K1 K2 K3 K4（填＞、＝、＜）。
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12.（13分） 將CH4與H2O(g)通入聚焦太陽能反應(yīng)器，發(fā)生反應(yīng)：
CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)，將等物質(zhì)的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密閉容器，某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=27，此時(shí)測得CO的物質(zhì)的量為0.10mol，求CH4的平衡轉(zhuǎn)化率。
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2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二試題
化學(xué)答案
一、客觀題：1~6題每小題4分，共24分；7~8題每小題6分，共12分。共36分
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
C
B
D
C
AB
BC
二、主觀題：
9.（12分）
（1）CH4（g）+ 2O2（g）= CO2（g）+ 2H2O（l）；ΔH=－890.32 kJ／mol （4分）
（2）S（s）＋ O2（g）= SO2（g）；ΔH=－296.8 kJ／mol （4分）
（3）N2（s）＋ 3H2（g）= 2NH3（g）；ΔH=－92 kJ／mol （4分）
10.(17分)
（1）放熱 （3分）
（2）催化劑 （3分） 無/沒影響（3分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
反應(yīng)熱只與反應(yīng)物和生成物的始態(tài)有關(guān)/催化劑只改變活化能（4分）
（3）C（s）+ O2（g）=CO（g）的ΔH=－110．5 kJ／mol （4分）
11．（22分）
（1）0.013 （4分）
（2）1.0 （2分）
（3） ＞（2分） ＞ （2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（4）吸熱（2分）升溫，A平衡濃度減小，說明升溫平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，所以正向吸熱。（4分）
（5）= （2分）= （2分） <（2分）
12. （13分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
c0 a a 0 0 21世紀(jì)教育網(wǎng)
△c 0.10 0.10 0.10 0.30
ct a－0.10 a－0.10 0.10 0.30（列對3步式，4分）
由平衡常數(shù)表達(dá)式：0.10×0.303/(a－0.10)2=27（3分）
解之得：a=0.11 （3分）
平衡轉(zhuǎn)化率：0.10/0.11=91% （3分）
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二
文科歷史
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ部分，共4頁，全卷二大題26小題，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。
注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考試科目、班級(jí)和考生號(hào)等信息寫在答題卡上，并用2b鉛筆將考號(hào)在答題卡相關(guān)的區(qū)域內(nèi)涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
??? 　　　　　　3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。考試用時(shí)50分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
一、選擇題(本大題共24小題，每題2分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。)
1．在某中學(xué)歷史探究課上，學(xué)生從“如何遏制學(xué)生上課說話現(xiàn)象”的角度表達(dá)他們對諸子百家思想的理解。甲生說:“這是品德問題,應(yīng)該以德教化。”乙生說:“這是違紀(jì)行為，應(yīng)該嚴(yán)格懲罰。”丙生說：“這是無意識(shí)的,要讓學(xué)生自我覺悟。”他們的描述所對應(yīng)的思想是（ ）
A.甲——儒，乙——法，丙——道 B.甲——儒，乙——道，丙——墨
C.甲——墨，乙——法，丙——道 D.甲——道，乙——墨，丙——儒
2.右圖是新版電視劇《紅樓夢》中的太虛幻境石牌坊，兩邊有一副對聯(lián)：
“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無。”，與這一對聯(lián)思想相吻合的言論是（ ）
A.“威勢之可以禁暴，而德厚之不足以止亂。”
B.“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾。”
C.“視人之國若視其國，視人之家若視其家。”
D.“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”
3. 孔子作為偉大的教育家，對推動(dòng)我國古代文化教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大的是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. “有教無類”的辦學(xué)思想 B. “因材施教”的教學(xué)方法
C. “知之為知之”的學(xué)習(xí)態(tài)度 D．“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法
4、春秋戰(zhàn)國時(shí)代，諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊，替天下百姓打算；唯有一家與其他各家不同，為君主作參謀，專替君主打算。這一家是 ( )
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
5.歷史學(xué)家費(fèi)正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時(shí)，秦王朝（的滅亡）也（從反面）體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確——政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)。”此處孟子的“一個(gè)思想”具體是指（ ）
A．人之初，性本善 B.“民貴君輕”，統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”
C.先義后利，養(yǎng)浩然之氣 D. 不期修古，不法常可
6． “虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的，卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實(shí)的結(jié)論是，當(dāng)時(shí)（ ）
A．儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢 B．佛教開始傳入中國
C．詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面 D．繪畫風(fēng)格以寫實(shí)為主
7.隋唐時(shí)代開始實(shí)行的科舉制是一種較為完備的選官制度，在一定意義上體現(xiàn)了公平公正的原則，假如你是盛唐學(xué)子，想去長安參加科舉考試，你需要準(zhǔn)備的書籍有（ ）
A.《道德經(jīng)》 B.《四書章句集注》
C.《春秋》 D.《天下郡國利病書》
8.宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的“存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認(rèn)識(shí)論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功名論，均以（ ）
A．倫理道德為核心內(nèi)容 B．認(rèn)識(shí)自然發(fā)展規(guī)律為導(dǎo)向
C．關(guān)心社會(huì)進(jìn)步為前提 D．研究天人關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)
9.當(dāng)讀到：條件一：科舉產(chǎn)生的士大夫，注重道德文化修養(yǎng)，注重氣節(jié)，對儒家經(jīng)典大義的不斷探究成為時(shí)尚。條件二：學(xué)堂上老師帶讀：“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。”由此判斷得出的正確答案是（ ）
A.“百家爭鳴”時(shí)儒學(xué)已蔚然大宗 B. 西漢對儒學(xué)的推廣和太學(xué)的興辦
C. 宋明理學(xué)對儒學(xué)的繼承發(fā)展 D. 明清之際思想活躍局面的出現(xiàn)
10．古代有一個(gè)佛偈故事：廟前佛幡隨風(fēng)而動(dòng)，方丈以此考問眾徒。甲徒曰：“風(fēng)催幡動(dòng)！”乙徒曰：“幡何動(dòng)？分明是你心動(dòng)！心動(dòng)才有幡動(dòng)！”下面的思想與乙徒相近的是?
A．萬物皆只有一個(gè)理????????? B．有理而后有氣
C．父子君臣，天下之定理????????? D．宇宙便是吾心
11．明清之際，產(chǎn)生了沖破傳統(tǒng)儒學(xué)束縛的“異端”思想，其社會(huì)原因包括（ ）
①商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ②封建專制統(tǒng)治的腐敗
③社會(huì)階級(jí)矛盾的尖銳 ④西方民主思想的傳入
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
12.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件下的活躍，他們使儒家思想更趨實(shí)事求是，與國計(jì)民生靠得更近，由此形成了（ ）
A．經(jīng)世致用思想 B.自由平等思想 C.唯物辯證思想 D.民主法治思想
13、《四庫全書總目提要》 “稱某人的著述狂悖乖謬，非圣無法” “排擊孔子，別立褒貶”。這里的“某人”是指（ ）
A.黃宗羲 B.李贄 C.顧炎武 D.王夫之
14、明清時(shí)期，江南部分地區(qū)城市手工業(yè)．商業(yè)發(fā)展較快，如松江的棉紡業(yè)發(fā)達(dá)．景德鎮(zhèn)的陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)．佛山的冶鐵業(yè)發(fā)達(dá)．漢口的長江商品轉(zhuǎn)運(yùn)碼頭較繁忙。與這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相關(guān)，產(chǎn)生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能從本質(zhì)上體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展要求的是（ ）
A．強(qiáng)調(diào)人欲的合理性 B．存天理，滅人欲
C．主張“致良知” D．提出“工商皆本”
15．明末清初思想家黃宗羲的《明夷待訪錄》在清代被列為禁書，其主要原因是該書（ ）
A．將人性與天理對立起來 B．質(zhì)疑孔子的權(quán)威性
C．主張儒、佛、道三教合一 D．抨擊君主專制制度
16.張擇端的《清明上河圖》和達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》都呈現(xiàn)出藝術(shù)內(nèi)容世俗化的傾向，其共同原因在于（ ）
A．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．社會(huì)思潮的變化 C．社會(huì)上層的倡導(dǎo) D．傳統(tǒng)文化的影響
17．善是人的內(nèi)在靈魂，世界上沒有人自愿作惡，人之所以作惡，做不正義的事是出于無知。這是古希臘一位哲人強(qiáng)調(diào)知識(shí)對人的道德的作用，這位哲人是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．蘇格拉底 B．柏拉圖 C．亞里士多德 D．普羅泰格拉
18、“在中世紀(jì)，人類意識(shí)的兩方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣——一直處在一層共同的紗幕之下，處于睡眠或半睡半醒狀態(tài)。……在意大利，這層紗幕最先煙消云散”。“最先煙消云散”的根本原因是（　　　）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽 B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)源于意大利
C．意大利的文化遺產(chǎn)和人才結(jié)構(gòu) D．新興資產(chǎn)階級(jí)要求改變傳統(tǒng)觀念
19.“與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相比，啟蒙運(yùn)動(dòng)在許多方面都有明顯的超越”。下列表述最能論證這一觀點(diǎn)的是（　　 ） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．肯定人的價(jià)值，崇尚理性與科學(xué)B．提出對未來社會(huì)的一整套政治構(gòu)想
C．對天主教會(huì)腐朽進(jìn)行猛烈地抨擊D．提倡自由平等，主張發(fā)展個(gè)性
20.據(jù)說羅馬城內(nèi)有個(gè)“圣梯”，凡人攀爬一番，就可赦罪。路德爬到中間便退了下來，人問其故，他答道：“靈魂得救在于心中信仰，不在于表面禮儀”。據(jù)此，下列說法錯(cuò)誤的是 （　　　）
A.路德認(rèn)為人得救與否不能靠善功、圣禮
B.路德認(rèn)為人得救與否關(guān)鍵在“人”本身而不在“神”
C.路德認(rèn)為攀爬圣梯是表面禮儀，應(yīng)到教堂找神父悔改才能得救
D.“信仰得救”是馬丁·路德宗教思想的主要內(nèi)容
21．合肥某高三同學(xué)在課外閱讀康德的《什么是啟蒙》遇到了兩個(gè)字跡模糊的文字：“必須永遠(yuǎn)有運(yùn)用自己x x的自由，并且唯有它才能帶來人類的啟蒙。”依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知“x x”必定是 ( )
A ．知識(shí) B．信仰 C．理性 D．權(quán)利
22、在西方思想史上，出現(xiàn)過三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)，即智者運(yùn)動(dòng)、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)。其中，貫穿始終并不斷發(fā)展完善的一種思想是( )
A.人文主義 B.禁欲主義 C.享受主義 D.民族主義
23.很多游人在法國巴黎伏爾泰紀(jì)念館前留言。下列留言中，不恰當(dāng)?shù)氖?（　　　）
A．“你教導(dǎo)我們走向自由” B．“你使人類懂得，精神應(yīng)該是自由的”
C．“你以思想啟迪民眾的心智，影響了整整一代人”
D．“你所作的《神曲》，為啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來做了準(zhǔn)備”
24．在1900年的巴黎世博會(huì)上，璀璨耀眼的展覽場館和高聳入云的建筑物成為新亮點(diǎn)。為此提供物質(zhì)基礎(chǔ)的是（ ）
A．電力與蒸汽 B．電力與鋼鐵 C．蒸汽與煤炭 D．煤炭與鋼鐵
第Ⅱ卷　　非選擇題（共2題52分）
25．（29分）閱讀下面材料，回答問題。
材料一 他的出名主要的是由于他的學(xué)說，即“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。 一一 羅素《西方哲學(xué)史》
材料二 文藝復(fù)興時(shí)期，人們對文學(xué)．藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)。
—— 保羅?富爾《文藝復(fù)興》
材料三：16至17世紀(jì)的中國，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時(shí)代性的缺陷……黃宗羲、唐甄們提不出新的社會(huì)方案，而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了……這樣的資產(chǎn)階級(jí)國家藍(lán)圖，這表明，中國明清時(shí)期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)(封建社會(huì))末期的產(chǎn)物，后者是近代社會(huì)的宣言書。——張岱年、方克立《中國文化概論》
請回答：
（1）材料一文中的“他”指的是誰?他的學(xué)說在西方思想史上有何地位?（4分）
（2）文藝復(fù)興的核心思想是什么？(2分)以文藝復(fù)興時(shí)期一部文學(xué)作品為例，說明文藝復(fù)興“是一次精神的新生”。（4分）
（3）孟德斯炮和盧梭都是當(dāng)時(shí)啟蒙思想家的杰出代表，他們分別拿出了怎樣的資產(chǎn)階級(jí)國家建設(shè)的藍(lán)圖?（6分）
（4）結(jié)合近代美國（或中國）的相關(guān)史實(shí)，說明近代資產(chǎn)階級(jí)是怎樣踐行孟德斯鳩和盧梭上述主張的?（5分）
(5)同為啟蒙思想，為什么在中國被稱為“中世紀(jì)末期的產(chǎn)物”，而在法國則被稱為“近代社會(huì)的宣言書”？(8分)
26．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的主要力量。閱讀有關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（23分）
材料一 《中國的世界紀(jì)錄》共收錄的中國古代科成果統(tǒng)計(jì)
類別
數(shù)學(xué)
天文歷法氣象
地學(xué)
化學(xué)
農(nóng)學(xué)
機(jī)械
水利
輕工
兵器
項(xiàng)數(shù)
22
25
25
9
25
7
7
8
8
（1）據(jù)材料一回答，中國領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域？為什么會(huì)有這一特點(diǎn)？（4分）
材料二 英國科學(xué)院院士李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中說：“中國的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)，在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。”
（2）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，以史實(shí)說明宋朝的科技“已呈巔峰狀態(tài)”。（3分）
材料三 由于歷史的巧合，近代科學(xué)在歐洲崛起與耶穌會(huì)傳教團(tuán)在中國的活動(dòng)大體同時(shí)，因而近代科學(xué)幾乎馬上與中國傳統(tǒng)科學(xué)相接觸。 ——李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，“近代科學(xué)在歐洲崛起”的標(biāo)志是什么？其主要條件有哪些？（6分）
材料四 中國人在科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)明上的確非常偉大。問題是：它為什么沒有繼續(xù)上升到理論，構(gòu)筑起理論體系，或如西方那樣，發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)。 ——李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答材料四中李約瑟先生的“問題。”（8分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（5）從古代科技發(fā)展中，你覺得對振興現(xiàn)代科技有何啟示？（2分）
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二
文科歷史答案
1-5：ABABB 6-10：ACACD 11-15：BABDD 16-20：AAABC 21-24：CADB
25.29分
（1）普羅泰戈拉（普羅塔戈拉）；他的學(xué)說強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值,是西方人文精神起源的重要標(biāo)志。（4分）
（2）核心思想：人文主義 (2分)舉例：《十日談》體現(xiàn)了作者反對教會(huì)禁欲。謳歌人性的思想,體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求。（4分）（答出其他作品也可。）
（3）孟德斯鳩（《論法的精神》中）提出了三權(quán)分立（分權(quán)制衡）的學(xué)說；盧梭（《社會(huì)契約論》中闡述了“天賦人權(quán)”學(xué)說,）提出了“主權(quán)在民”的思想，主張建立共和國。（6分）
（4）美國資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻了英國殖民統(tǒng)治,建立了美利堅(jiān)合眾國,通過1787年憲法確立了三權(quán)分立的原則。中國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)動(dòng)辛亥革命,推翻了清朝封建統(tǒng)治,建立了中華民國,通過了《中華民國臨時(shí)約法》確立了三權(quán)分立的原則。（共5分。答出美國或中國其中之一即可。）
(5)中國處于封建社會(huì)末期，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，資本主義萌芽十分微弱；黃宗羲等地主階級(jí)知識(shí)分子，提不出新的社會(huì)方案。18世紀(jì)，歐洲資本主義生產(chǎn)方式接近確立，孟德斯鳩等資產(chǎn)階級(jí)思想家以科學(xué)為指導(dǎo)，構(gòu)建了資產(chǎn)階級(jí)國家的理想藍(lán)圖；法國啟蒙思想家倡導(dǎo)科學(xué)與民主，宣揚(yáng)平等與自由，成為資產(chǎn)階級(jí)革命的思想武器。(8分)
26．23分21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）分布在與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域（或分布在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域）。（2分）原因：中國古代以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)；歷代統(tǒng)治者的重視。（任一點(diǎn)即可得2分）
（2）說明：北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)；火藥廣泛使用于軍事；指南針應(yīng)用于航海；（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）標(biāo)志：牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的形成（2分）條件：資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；啟蒙運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步解放了人們的思想。（4分）
（4）政治：明清落后腐朽的封建制度的阻礙（重農(nóng)抑商、文化專制、“閉關(guān)”政策）（2分）
經(jīng)濟(jì)：明清自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，限制了生產(chǎn)力發(fā)展，使科技發(fā)展缺乏足夠動(dòng)力（2分）
思想：“重道輕器”文化傳統(tǒng)和迷信落后思想阻礙科技發(fā)展（2分）
自身：科技結(jié)構(gòu)本身的缺陷（實(shí)用性、經(jīng)驗(yàn)性）（2分）
(言之有理亦可得分，但總分不得超過8分)
（5）啟示：堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，重視人才的培養(yǎng)；政府要高度重視，創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍。（任一點(diǎn)即可得2分）
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二
地理（文科）
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁，全卷兩大題，滿分100分。考試用時(shí)90分鐘。
注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考試科目、班級(jí)和考生號(hào)等信息填涂在答題卡上，并用2B鉛筆將考號(hào)在答題卡的相關(guān)的區(qū)域內(nèi)涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的答案符號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)．先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將答題卡和答卷交給監(jiān)考老師。
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題：本大題共20小題．每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．下列各項(xiàng)合理描述區(qū)域特征的是
A．區(qū)域是自然形成的而非人為劃分的
B．區(qū)域具有一定的區(qū)位特征，以及一定的面積、形狀，但是沒有明確的邊界
C．所有的區(qū)域之間都有嚴(yán)格的界線，例如省份的劃分
D．區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來的
2．自然地理環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體，在我國決定自然地理環(huán)境差異的因素是
A．氣候、地形 B．氣候、水文
C．土壤、植被 D．植被、自然帶
3.地處中國南北地理分界線上的淮安市于2008年8月建設(shè)了南北地理分界線標(biāo)志園，右圖為標(biāo)志園內(nèi)分界線標(biāo)志物模型。該標(biāo)志物應(yīng)位于右圖中的(　　)
A．① B．② C．③ D．④
2012年 10月29日颶風(fēng)“桑迪”席卷美國東岸，并引發(fā)了洪水。紐約政府相關(guān)部門展開了一系列救援行動(dòng)。據(jù)此回答：
4.地區(qū)救災(zāi)辦公室能迅速掌握洪水淹沒地區(qū)情況，所利用的技術(shù)手段主要是
A．地理信息系統(tǒng) B．全球定位系統(tǒng) C．遙感技術(shù) D．“數(shù)字地球”系統(tǒng)
珠江三角洲歷史上以桑基魚塘聞名全國，并且是我國十大商品糧基地之一、三大蠶桑基地之一、最大蔗糖基地。近年來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生巨大變化，甚至出現(xiàn)大片出租、出售土地的現(xiàn)象。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答5～6題。
5．珠江三角洲形成“桑基魚塘”農(nóng)業(yè)的有利條件是（ ）
A．地勢低平，河流眾多，水網(wǎng)稠密 B．氣候溫和多雨
C．光照強(qiáng)，晝夜溫差大 D．具有肥沃的紅壤
6．近年來，珠江三角洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生巨大變化的主要原因是（ ）
A．糧食需求量的大幅減少 B．全球氣候變暖
C．勞動(dòng)力數(shù)量的不斷減少 D．農(nóng)業(yè)土地價(jià)格的不斷提高
近半個(gè)世紀(jì)以來，我國沙漠化的土地面積約有5萬平方千米。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些沙漠化土地有85％是由于濫墾、濫牧與濫伐森林所造成的；10％是由于水資源利用不當(dāng)和工礦建設(shè)中破壞林草所造成的； 5％是由于沙丘入侵農(nóng)田和草場所致。據(jù)此回答7-10題。
7.我國沙漠化的土地主要分布在 （ ）
A．華南、華北和西北地區(qū) B．華北、東北和西南地區(qū)
C．華北、西北和中南地區(qū) D．西北、華北和東北地區(qū)
8.近幾十年來，我國土地沙漠化的主要成因是 21世紀(jì)教育網(wǎng) （ ）
A．由于降水量減少，蒸發(fā)旺盛所致 B．由于厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致的氣候變異
C．人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其他生產(chǎn)活動(dòng) D．由于大面積的污染所致
9.面對土地的沙漠化，下列行為錯(cuò)誤的是 ( )
A．在風(fēng)沙危害嚴(yán)重的地區(qū)興修防護(hù)林
B．規(guī)定合理的載畜量，實(shí)行草場輪牧制度
C．草原地區(qū)退耕還牧，大力發(fā)展畜牧業(yè)
D．在沙漠化地區(qū)興修水利，發(fā)展糧食生產(chǎn)，向沙漠進(jìn)軍
植樹造林是治理風(fēng)沙的有效措施。右圖表示某沙區(qū)生物治沙示意圖，回答10題。
10．三幅圖按治沙時(shí)間先后順序排列為
A．A→B→C B．B→C→A
C．B→A→C D． C→A→B
我國江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表出現(xiàn)類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此，回答11-12題。
11．“紅色荒漠”形成的自然原因主要是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.風(fēng)化作用 B.風(fēng)蝕作用 C.水蝕作用 D.沉積作用
12.“紅色荒漠”形成的人為原因主要是
A.濫伐森林 B.過度放牧 C.開山取石 D.環(huán)境污染
加快能源開發(fā)，是保證我國能源安全的重要舉措之一。回答13-14題。

13.上圖是“煤變油”工藝流程示意圖，目前，我國正在內(nèi)蒙古自治區(qū)啟動(dòng)“煤變油”工程，其主要布局理由是：
A.區(qū)域內(nèi)石油資源十分短缺 B.區(qū)域內(nèi)煤炭資源十分豐富
C.區(qū)域內(nèi)科技力量強(qiáng)大 D.區(qū)域內(nèi)輸油管道密集
14.從圖示信息看,內(nèi)蒙古自治區(qū)“煤變油”工程實(shí)施的主要制約因素是
A.工藝流程復(fù)雜 B.環(huán)境污染嚴(yán)重 C.水資源短缺 D.消費(fèi)市場狹小
讀X河流域土地利用結(jié)構(gòu)變化表，回答第15題。
耕地
草地
荒地
林地
其他
1980年
55.0%
4.9%
15.4%
19.8%
4.9%
2010年
40.2%
6.2%
1.3%
44.1%
8.2%
15. 該表表明1980～2010年X河流域
A．下游泥沙淤積嚴(yán)重 B．徑流季節(jié)變化變大 C．生物多樣性增加 D．土層變薄
16．隨著市場對綠色食品的青睞，淮河沿岸地區(qū)某村民組在本村稻田里，采用“稻鴨共作”新型稻田種養(yǎng)模式，水稻和鴨子實(shí)現(xiàn)雙豐收。下列有關(guān)“稻鴨共作”生產(chǎn)的說法正確的是
①形成良性的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)　②生產(chǎn)規(guī)模大，機(jī)械化水平高
③是一種綠色環(huán)保農(nóng)業(yè)類型　④可以在全國大城市郊區(qū)推廣
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
下圖為我國某區(qū)域示意圖。讀圖回答17—18題。
17.圖中湖泊的最大水量一般出現(xiàn)在
A．冬季 B．秋季 C．春季 D．夏季
18.與華北平原相比，圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢條件是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．太陽輻射強(qiáng) B．熱量充足 C．水資源豐富 D．土壤肥沃
讀我國局部地區(qū)圖，回答19—20題。
19．該地區(qū)成為我國商品糧基地，是因?yàn)?br/>具有（ ）
A．光熱資源優(yōu)勢
B．交通優(yōu)勢
C．土地資源優(yōu)勢
D．勞動(dòng)力優(yōu)勢
20．該地區(qū)今后實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)的根本途徑是（ ）
A．?dāng)U大耕地面積 B．提高單位面積產(chǎn)量
C．控制人口增長 D．改良土壤
第Ⅱ卷（綜合題，共40分）
21．（20分）閱讀下列材料，完成問題。
材料一：2010年5月，中央新疆工作會(huì)議上中央正式批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，至此我國共有深圳、珠海、廈門、汕頭、海南、喀什六個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)地處亞歐大陸中心，邊境線長達(dá)982公里，有多個(gè)國家與之接壤。圖12為我國六大經(jīng)濟(jì)特區(qū)分布圖。
材料二：圖13a：新疆南部（南疆）地區(qū)主要城市及水系分布圖
圖13b：海南島主要城市及水系分布圖
圖13c：13a圖中M古城遺址附近古河床沉積物剖面圖。四個(gè)時(shí)期古河床沉積物顆粒大小的排列特點(diǎn)是：②＞④＞③＞①
（1）喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)位于我國的 （省），同其他經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比，在海陸位置上最大的不同點(diǎn)是 ；該省的氣候類型主要是 氣候。（6分）
（2）由材料一可知，近年來喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)邊境貿(mào)易發(fā)展迅速的有利條件是
。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）根據(jù)材料二，古河床沉積物在不同時(shí)期的變化特點(diǎn)（圖13c）可以推測M古城地區(qū)河流徑流量最大的時(shí)期是 （填序號(hào)），目前，該地的主要生態(tài)環(huán)境問題是 ，應(yīng)采取的治理措施是 。(10分)
22．（20分）閱讀下列材料，完成問題。
材料一：長江三峽河段，是當(dāng)今世界上最大的水力資源庫之一。三峽工程位于湖北省宜昌市三斗坪處，1997年大江截流成功， 2003年開始通航，首期發(fā)電于2009年全部竣工。
材料二：我國是人口大國，建設(shè)商品糧基地，有助于穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的意義。位于東北的三江平原與長江中下游的太湖平原都是我國重要的商品糧基地。下表是有關(guān)兩個(gè)商品糧基地的數(shù)據(jù)對比：
商品糧基地
三江平原
太湖平原
總?cè)丝?萬人)
256
1196
農(nóng)業(yè)人口(萬人)
238
1062
耕地(萬公頃)
113
90.5
糧食總產(chǎn)量(萬噸)
769
7405
糧食耕地(萬公頃)
180
630
人均糧食(千克)
688
529
糧食產(chǎn)量(千克／公頃)
2385
8445
農(nóng)業(yè)人口耕地占有量(公頃/人)
0.33
0.09
穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)農(nóng)田比重(％)
3
68
積溫(℃)
200—2500
5000
無霜期(日)
125
225
年降水量(mm)
450
1650
（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，三峽工程帶來的巨大綜合效益有______、 等（4分）。
（2）試根據(jù)材料一分析三峽水能資源豐富的原因。（4分）
（3）根據(jù)材料二可知兩大商品糧基地中，水熱條件較好的是 ，其氣候類型是 ，主要糧食作物是 。（6分）
（4）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，分析太湖平原耕地面積比三江平原小，但糧食總產(chǎn)量是三江平原的近十倍的原因。（6分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二
地理（文綜）答案
一、選擇題
1-5 DACCA 6-10 DDCDD 11-15 CABCC 16-20 BDACB
二、綜合題21世紀(jì)教育網(wǎng)
20.
（1）新疆（新疆維吾爾自治區(qū)）（2分）；深居內(nèi)陸（2分）；溫帶大陸性氣候（2分）
（2）邊境線長；鄰國多（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）②時(shí)期（2分）；土地荒（沙）漠化（2分），
合理利用水資源；多途徑解決能源問題；利用生物措施工程措施構(gòu)筑防護(hù)林體系；控制人口增長等（答案合理酌情給分）（6分）。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
21.
（1）發(fā)電、防洪、航運(yùn)、灌溉、旅游等（任意兩個(gè)答案得4分）（4分）；
（2）位于地勢階梯交界處，落差大；長江流域降水量豐富，徑流量大。（4分）
（3）太湖平原，亞熱帶季風(fēng)氣候，水稻(6分)
（4）太湖平原水熱條件好（2分）穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)農(nóng)田比重高（2分）一年可以耕種兩次（2分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題
政治(文科)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁，全卷三大題34小題，滿分100分，考試用時(shí)60分鐘。
注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自已的姓名、考試科目、班級(jí)和考生號(hào)等信息填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將考號(hào)在答題卡相關(guān)的區(qū)域內(nèi)涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)的答案符號(hào)涂黑；如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卡答卷交給監(jiān)考老師。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一、選擇題(本大題共30小題，每題2分,共60分)
1. 下列屬于文化現(xiàn)象的有(　　)
①云南麗江故城　 ②四川九寨溝風(fēng)景區(qū) 　
③學(xué)生會(huì)舉辦演講會(huì)、辯論會(huì) ④小明參加村委會(huì)選舉活動(dòng)
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ①③④
2. (2011·汕頭模擬)農(nóng)歷“兔”年到來之際，不少商家推出各類產(chǎn)品展現(xiàn)傳統(tǒng)生肖“兔”文化，深受百姓喜愛。這說明(　　)
①文化是指人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品　 ②文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物　
③文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 　④文化傳承離不開一定物質(zhì)載體
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3、(2011·長沙模擬)有種說法是“十個(gè)福建人，一人念‘茶經(jīng)’”。這其中，安溪烏龍茶功不可沒，“中國茶都”就是對它們最好的贊賞。實(shí)踐表明，利用茶都優(yōu)勢，發(fā)展茶文化旅游，把茶文化與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了社會(huì)和諧與進(jìn)步。這體現(xiàn)的文化生活道理是(　　)
①茶文化是社會(huì)文化的一部分　
②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
③文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出　
④茶文化提升了文化品味，決定了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
4、 (2011·溫州模擬)2010年12月7日，在剛剛落幕的第五屆中國北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上，山西13家文化企業(yè)找到合作伙伴，簽訂合作項(xiàng)目，簽約總額達(dá)15億元。這表明(　　)
A. 文化已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ) B. 文化具有相對獨(dú)立性
C. 文化生產(chǎn)力在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越大 D. 文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量
5、2010年3月5日溫家寶在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，大力發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的文化，建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化。黨和國家之所以如此重視思想道德文化建設(shè)，這是因?yàn)?　　)
①文化是一種巨大的精神力量
②文化對社會(huì)發(fā)展及個(gè)人成長有著深刻的影響
③文化是個(gè)人成長的物質(zhì)力量
④先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)個(gè)人成長和社會(huì)的發(fā)展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
以“推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒體新跨越 促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化大繁榮”為主題的第十一屆中國網(wǎng)絡(luò)媒體論壇11月21日在武漢隆重開幕。回答6題。
6．目前，我國網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)達(dá)到5億，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最具影響力的大眾媒體。互聯(lián)網(wǎng)
①影響著人們的思想觀念和行為方式 ②以有形強(qiáng)制的方式影響人們生活
③對經(jīng)濟(jì)政治和個(gè)人發(fā)展起促進(jìn)作用 ④催生了新的傳播方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)
A．①② ????? ? B．③④ ?????? ?C．②③ ???? ? D．①④
7．在我國，儒家思想流傳幾千年，整個(gè)中華民族的發(fā)展過程都受到儒家思想的影響。儒家思想的廣泛傳播、廣泛影響與孔子設(shè)立私學(xué)、廣收門徒密切相關(guān)。這是因?yàn)?br/>①教育是文化發(fā)展的根本途徑
②教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能
③教育是文化傳播的重要途徑
④教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用
A．①② ????? ? B．③④ ?? ???? ?C．②③ ? ????? D．①④
8、 (2011·中山模擬)2011年1月20日，在胡錦濤訪美期間，中國國家形象宣傳片在美國播放，引起美國熱烈反響。這表明(　　)
A. 文化與政治相互交融 B. 文化發(fā)展決定社會(huì)發(fā)展
C. 文化實(shí)質(zhì)是一種精神力量 D. 文化是綜合國力競爭的基礎(chǔ)
9. 保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第６屆會(huì)議決定，把中國皮影戲列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。中國皮影戲發(fā)源于我國西漢時(shí)期的陜西，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫藝術(shù)，有人認(rèn)為皮影戲是“現(xiàn)代電影的始祖”。據(jù)此下列說法正確的是
①文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示
②中華文化源遠(yuǎn)流長
③民族文化作為民族精神的結(jié)晶應(yīng)該保護(hù)和弘揚(yáng)
④文化既是民族的，又是世界的
A．①③???? B．②④??? ?C．①②③??? D．②③④
10．不同國家、不同民族的傳統(tǒng)節(jié)日，從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了(　　)
A．不同的文化對社會(huì)發(fā)展有不同的影響作用
B．不同的文化對個(gè)人的發(fā)展有不同的影響作用
C．世界文化的多樣性
D．文化與政治相互交融
11．承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循(　　)
A．繼承和發(fā)展相結(jié)合的原則
B．各民族文化一律平等的原則
C．取其精華、去其糟粕的原則
D．弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則
12．歐洲這塊古老的大陸，沒有四大文明的輝煌，但它通過吸取來自于非洲、中東、印度的輝煌文明與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在其他文明相繼沒落的歷史時(shí)期不斷成長，達(dá)到了一系列的文化高峰。在此過程中，移民起到了至關(guān)重要的作用，沒有移民，就不會(huì)有歐洲文化的發(fā)展。這一事例說明
A．人類的遷徙活動(dòng)從來就沒有停止過
B．人口遷徙是一種文化活動(dòng)
C．人口遷徙是文化交流的重要途徑之一
D．移民給當(dāng)?shù)貛サ亩际窍冗M(jìn)文化
13．一年一度秋風(fēng)盡，又到中秋佳節(jié)時(shí)。每逢此刻，無論是天南海北，相聚與別離，把酒望月，皎潔的月光無不牽起世人無盡的遐想，濃濃的鄉(xiāng)思。甜美的月餅不僅能帶來片刻的唇齒快意，也是一盞回味悠長的文化清茶。這說明(　　)
A．慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達(dá) B．每個(gè)人都不能回避傳統(tǒng)文化的影響
C．傳統(tǒng)文化激勵(lì)人們創(chuàng)造美好的生活 D．慶祝民族節(jié)日是文化創(chuàng)新的基本途徑
14、影響文化發(fā)展的重要因素有(　　)
①自然環(huán)境　 ②社會(huì)制度　 ③科學(xué)技術(shù)　 ④思想運(yùn)動(dòng)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
15. 2011年6月第35屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)同意中國杭州西湖文化景觀成為世界遺產(chǎn)，這是我國第41處世界遺產(chǎn)。西湖文化景觀作為世界遺產(chǎn)
①是中國歷史文化成就的重要標(biāo)志之一
②是我國民族文化的集中展示也是我國民族情感的集中表達(dá)
③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的個(gè)性
④有利于我國文化遺產(chǎn)的展示但不利于我國文化遺產(chǎn)的保護(hù)
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
16.以下分別是2002年釜山亞運(yùn)會(huì)、2006年多哈亞運(yùn)會(huì)和2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。從文化的角度看，這些運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物的設(shè)計(jì)表明：
A．世界文化具有多樣性 B．大眾文化具有鮮明的民族性
C．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 D．先進(jìn)文化具有時(shí)代性
17．下列哪種傳統(tǒng)文化被稱為“凝固的藝術(shù)”，是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 A．傳統(tǒng)習(xí)俗 ? ?B．傳統(tǒng)建筑?
C．傳統(tǒng)文藝?? D．傳統(tǒng)思想 18．“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。這首兒歌描述的年俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國印、系在炎黃子孫心頭的中國結(jié)。以上材料說明
A．中華文化源遠(yuǎn)流長，具有包容性
B．傳統(tǒng)文化具有民族性、相對穩(wěn)定性
C．傳統(tǒng)習(xí)俗是中華文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?
D．傳統(tǒng)文化對社會(huì)的發(fā)展起積極的作用
19、中國傳統(tǒng)文化重德治而輕法治。而中國共產(chǎn)黨把依法治國和以德治國結(jié)合起來作為治國方略。這是因?yàn)?A.只有拋棄傳統(tǒng)文化，才能求得新發(fā)展 B.傳統(tǒng)文化對社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動(dòng)作用 C.傳統(tǒng)文化對社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用 D.傳統(tǒng)文化順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，才能對社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用
20.?下列對文化繼承和文化發(fā)展的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是??? A.?文化要發(fā)展就不能繼承，傳統(tǒng)文化對發(fā)展是一種束縛 B.?繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求 C.要講繼承就不能講發(fā)展，講發(fā)展就是對傳統(tǒng)文化的否定 D.?新的文化形態(tài)取代舊的文化形態(tài)，就只有發(fā)展沒有繼承
21、北方草原文化的形成和發(fā)展，極大地豐富了中華文化。蒼穹、草原、氈包、駿馬、牧歌構(gòu)成了一道奇麗的文化風(fēng)景線，構(gòu)建了人與自然和諧共榮的生存模式和文化體系，展現(xiàn)了人類在不同自然條件下的非凡創(chuàng)造力，同時(shí)也為人們了解人類文化發(fā)展模式的多樣性和中華文化的豐富內(nèi)涵提供了開闊的視野。這主要體現(xiàn)了
①不同的自然條件造就了不同地域的文化特色
②注重人與自然的和諧共榮是中華文化生態(tài)觀的重要理念
③文化多樣性就是指地域文化的多樣性
④文化多樣性是文化創(chuàng)造的源泉
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
22．“無論您的五官會(huì)跳舞還是脖子會(huì)唱歌，只要您肯秀出絕活，就有機(jī)會(huì)登上《我要上春晚》的舞臺(tái)。只要您身懷才藝，富有創(chuàng)意，擁有夢想，您就是我們要找的人！”——這則“開門辦春晚”的廣告內(nèi)容，從文化生活看，強(qiáng)調(diào)了（ ）
A．實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長 B．人民群眾是文化創(chuàng)新的主體
C．文化市場的多元化發(fā)展 D．要加強(qiáng)對文化的管理和引導(dǎo)
23.由女建筑師珍妮·甘領(lǐng)導(dǎo)的建筑事務(wù)所為芝加哥設(shè)計(jì)的82層“水樓”（Aqua）建成，這是迄今為止由女性建筑師領(lǐng)導(dǎo)的事務(wù)所設(shè)計(jì)的最高建筑物。這幢外表呈現(xiàn)波浪形的建筑物，帶來了摩天樓設(shè)計(jì)的新方式，促進(jìn)了建筑藝術(shù)的發(fā)展。摩天樓的設(shè)計(jì)說明
A.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
B.文化創(chuàng)新有利于推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展
C.傳統(tǒng)建筑是傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
D.文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和繁榮
24．為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，目前文化部已制定并頒布實(shí)施了《全國文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃(2010～2020年)》，這是文化系統(tǒng)第一個(gè)人才發(fā)展規(guī)劃。國家重視文化人才培養(yǎng)是基于(　　)
A．先進(jìn)文化反映了人民的利益與呼聲
B．一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定
C．文化是國家核心競爭力的重要因素
D．勞動(dòng)者素質(zhì)對推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起決定作用
25、丁紹光是以中國現(xiàn)代重彩畫之神韻領(lǐng)世界畫壇之風(fēng)騷的藝術(shù)家。他的畫作，融敦煌壁畫、漢代畫像石、青銅器裝飾及西方現(xiàn)代構(gòu)圖等元素為一爐，雅俗共賞。這說明(　　)
①文化是民族的，不同文化具有鮮明的民族特征　
②文化是世界的，不同文化相互融合并日益趨同　
③尊重文化多樣，才能促進(jìn)本民族文化不斷發(fā)展　
④尊重文化差異，才能使不同文化實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．2009年12月，山東省啟動(dòng)了“放飛夢想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)；2010年3月，又開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動(dòng)。兩大活動(dòng)所體現(xiàn)的共同文化生活道理是：
A．開展有益文化活動(dòng)，提升公民文化素養(yǎng)
B．凈化社會(huì)文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)文明健康交往
C．傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)人的精神力量
D．創(chuàng)新文化傳播方式，推動(dòng)經(jīng)典文化發(fā)展
27．著名物理學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家錢偉長先生曾經(jīng)這樣說過：“天下沒有別國的文字3000年以后還能看懂，漢字可以。”這說明( )
A．漢字是世界文化的基本載體
B．漢字的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代
C．漢字具有豐富的文化內(nèi)涵
D．漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證
28．中國有七大方言：北方方言、吳方言、閩方言、粵方言、客家方言、贛方言、湘方言。這主要說明中華文化( )
A．具有差異性 B．具有包容性 C．具有民族性 D．具有地域性
29．在中國，佛教是外來文化，在我國的許多著名寺廟中，儒、釋、道三種宗教的外在特征可供奉于一殿、一庭、一山之中。這說明( )
A．中華文明是世界各國人民創(chuàng)造的 B．中華文化與世界各國文化和睦相處
C．中華文化具有包容性 D．中華文化與世界文化沒有區(qū)別
30、(2010年廣東高考)孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現(xiàn)
①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 ②文化是由文人創(chuàng)造的
③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
A.①②③ B．①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
31.（20分）
材料一：近年廣東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
年 份
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
文化產(chǎn)業(yè)增加值(億元)
1680
1921
2270
2151
2524
文化產(chǎn)業(yè)增加值占全省GDP比重(%)
6.5
6.2
6.4
5.6
5.6
注：國際上對“支柱產(chǎn)業(yè)”的界定，一般是指產(chǎn)業(yè)增加值占GDP總值5%以上的產(chǎn)業(yè)。
材料二：2010年7月，中共廣東省委、省政府出臺(tái)《廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要（2011—2020年）》，指出必須堅(jiān)持開放創(chuàng)新，廣泛吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化發(fā)展成果，轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式，增強(qiáng)文化發(fā)展活力，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，使文化產(chǎn)業(yè)成為廣東的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)由文化大省向文化強(qiáng)省的跨越。
（1）廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省會(huì)對人產(chǎn)生重大影響，請問“文化對人的影響”有何特點(diǎn)？(4分)
（2）運(yùn)用《文化生活》中“文化的社會(huì)作用”有關(guān)知識(shí)，說明廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省的重要性。（16分）
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32、（20分）材料：掃墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步以及中西文化交流的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻(xiàn)花遙祭等，為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式；人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等，為清明文化注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。
(1)隨著社會(huì)的發(fā)展，談?wù)勀闶侨绾螌Υ皞鹘y(tǒng)文化”的？(4分)
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（2）結(jié)合材料一，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，分析文化創(chuàng)新的途徑。(16分)
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2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題
政治(文科)參考答案
一、選擇題答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
D
C
C
D
C
A
B
C
B
C
A
D
D
題號(hào)
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
B
D
B
B
B
D
C
B
A
D
D
C
C
31、答案
(1)①潛移默化 ②深遠(yuǎn)持久（4分）
（2）①文化作為一種精神力量，對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。建設(shè)文化強(qiáng)省有利于促進(jìn)廣東和諧發(fā)展。（4分）②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。建設(shè)文化強(qiáng)省有利于促進(jìn)廣東經(jīng)濟(jì)和民主政治的發(fā)展。（4分）③文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，成為綜合國力競爭的重要因素。建設(shè)文化強(qiáng)省有利于提高廣東文化“軟實(shí)力”，增強(qiáng)區(qū)域競爭力。（4分）④優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)文化強(qiáng)省有利于促進(jìn)廣東人民的素質(zhì)全面提高。（4分）
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32、（1）①取其精華，去取糟粕 ②推陳出新、革故鼎新(4分)
(2)①立足社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是明清文化創(chuàng)新的根本途徑。②繼承傳統(tǒng)，推陳出新。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)清明文化中健康有益的內(nèi)容，去除封建落后的成分；采用節(jié)約環(huán)保的綠色過節(jié)方式，注入體現(xiàn)時(shí)代要求的新內(nèi)容。③博采眾長，以我為主。既吸取外來有益文化，又保持我國清明文化的民族特色。④堅(jiān)持正確方向。克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯(cuò)誤傾向。（16分）
廣東二師附中2012學(xué)年第一學(xué)期高二期中測試
文科數(shù)學(xué)(問卷)
說明：1、本試卷共20題，共6頁，全卷滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。
2、考生在答卷前，請?zhí)顚懞醚b訂線內(nèi)姓名、學(xué)號(hào)等欄目。
3、請用藍(lán)（黑）墨水鋼筆（或圓珠筆）作答。
第Ⅰ卷（選擇題　共50分）
一．選擇題（每小題5分，共10題，滿分50分）
1、已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，則( )
A．{ 3 }　B．{ 2 }　C．{ 2，3，4 }　D．{0，1，2，3，4}
2、函數(shù)的定義域是 ( )
A．[0，) B．(0,) C． D．
x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
3、已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表，則y與x的線性回歸方程y=a+bx必經(jīng)過點(diǎn)( )
A．（2，2） B．（1.5，0）
C．（1.5，4） D．（1，2）
4、先后拋3枚均勻的硬幣,至少出現(xiàn)一次正面的概率為( )
A． B． C． D．
5、“”是“”的（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
給出系列函數(shù)①，②，③，④，其中是偶函數(shù)的有（ ）
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
7、右邊的框圖的功能是計(jì)算表達(dá)式的值，
則在①、②兩處應(yīng)填入（ ）
A． B．
C． D．
8、從裝有個(gè)紅球和個(gè)?虻目詿?諶穩(wěn)「鑾潁?敲椿コ舛?歡粵⒌牧礁鍪錄?牽? ）
A．至少有一個(gè)?蠐攵際屈球 B．至少有一個(gè)?蠐攵際屈球
C．至少有一個(gè)?蠐脛遼儆懈齪燁? D．恰有個(gè)?蠐肭∮懈鰉球
9、函數(shù)在以下哪個(gè)區(qū)間內(nèi)一定有零點(diǎn)（ ）
A． B． C． D．
10、給出以下三個(gè)命題：
①若，則或；②在ABC中，若，則；
③在一元二次方程中，若，則方程有實(shí)數(shù)根。
其中原命題、逆命題、否命題、逆否命題全都是真命題的是（ ）
A．① B．② C．③ D．②③
二．填空題 （每小題5分，共4題，滿分20分）
11、命題“”的否定為 ；
12、為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況，抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重（kg），得到頻率分布直方圖如下根據(jù)上圖可得這100名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是
13、已知函數(shù) 則滿足的值為 。
14、一射手對同一目標(biāo)獨(dú)立地進(jìn)行4次射擊，已知至少命中一次的概率為，則此射手的命中率是
三．填空題 （共6題，滿分80分）
15、（12分）對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析，各抽門功課，得到的觀測值如下：

問：甲、乙誰的平均成績最好？誰的各門功課發(fā)展較平衡？
21世紀(jì)教育網(wǎng)
16、(12分)已知命題：關(guān)于的方程無實(shí)數(shù)解；命題：函數(shù)是增函數(shù)，若為真，為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍。
17、（14分）某連鎖經(jīng)營公司所屬5個(gè)零售店某月的銷售額和利潤額資料如下表
商店名稱
A
B
C
D
E
E
銷售額x(千萬元)
3
5
6
7
9
9
利潤額y(百萬元)
2
3
3
4
5
畫出散點(diǎn)圖．觀察散點(diǎn)圖，說明兩個(gè)變量有怎樣的相關(guān)性。
用最小二乘法計(jì)算利潤額y對銷售額x的回歸直線方程．
當(dāng)銷售額為4(千萬元)時(shí)，估計(jì)利潤額的大小.
參考公式：回歸直線的方程是：，
其中對應(yīng)的回歸估計(jì)值.
分組
頻數(shù)
頻率
20.5～22.5
22.5～24.5
24.5～26.5
26.5～28.5
28.5～30.5
合計(jì)
18、（14分）在參加世界杯足球賽的32支球隊(duì)中，隨機(jī)抽取20名隊(duì)員，調(diào)查其年齡為25，21，23，25，27，29，25，28，30，29，26，24，25，27，26，22，24，25，26，28。
（1）填寫下面的頻率分布表；
（2）并畫出頻率分布直方圖；
（3）現(xiàn)在要在這20名隊(duì)員中，年齡符合20至24歲的，再選取2名隊(duì)員參加訪談，求這2名隊(duì)員年齡是23或24歲的概率。
19、（14分）已知關(guān)于的方程
若是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，求上述方程有實(shí)根的概率；
若是從區(qū)間中任取的一個(gè)數(shù)，是從區(qū)間中任取的一個(gè)數(shù)，求上述方程有實(shí)根的概率；
20、（14分）已知是實(shí)數(shù)，函數(shù)，如果函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn)，求的取值范圍。
廣東二師附中2012學(xué)年第一學(xué)期高二期中測試
文科數(shù)學(xué)（答題紙）
一、選擇題（每小題5分，共50分）
（答案填涂在答題卡）21世紀(jì)教育網(wǎng)
填空題（每小題5分，共20分）
得分
11 12
13 14
三、解答題（共80分）

廣東二師附中2012學(xué)年第一學(xué)期高二期中測試
文科數(shù)學(xué)答案
1-5 ADCDA 6-10 BCDBB
11、 12、40 13、2或3 14、
15、解： ……2分
…21世紀(jì)教育網(wǎng)…4分
21世紀(jì)教育網(wǎng)……8分
…………10分
∵ …………11分
∴ 甲的平均成績較好，乙的各門功課發(fā)展較平衡 …………12分
16、解：由于關(guān)于的方程無解
故………………………………………………3分
又因?yàn)槭窃龊瘮?shù)，所以………………6分
又由于為真，為假，可知和一真一假……………………7分
（1）若真假，則……………………………9分
（2）若假真，則……………………………11分
綜上可知，實(shí)數(shù)的取值范圍為………………………12分
17．解：（1）略……………3分
（五個(gè)點(diǎn)中，有錯(cuò)的，不能得2分，有兩個(gè)或兩個(gè)以上對的，至少得1分）
兩個(gè)變量符合正相關(guān) ……………4分
（2）設(shè)回歸直線的方程是：，
……………6分
∴
……………10分
∴y對銷售額x的回歸直線方程為： ……………12分
（3）當(dāng)銷售額為4(千萬元)時(shí)，利潤額為：
＝2.4(百萬元) …21世紀(jì)教育網(wǎng)……14分
分組
頻數(shù)
頻率
20.5～22.5
2
0.1
22.5～24.5
3
0.15
24.5～26.5
8
0.4
26.5～28.5
4
0.2
28.5～30.5
3
0.15
合計(jì)
20
1
18解： (1)
……3分
(2)
……7分
（3）年齡符合20至24歲的隊(duì)員共有5人，設(shè)20至22歲的隊(duì)員為1、2，22至24歲的隊(duì)員為a、b、c，再選取2名隊(duì)員參加訪談可能出現(xiàn)的結(jié)果有20種，分別為:
y
x
1
2
a
b
c
1
（1，2）
（1，a）
（1，b）
（1，c）
2
（2，1）
（2，a）
（2，b）
（2，c）
a
（a，1）
（a，2）
（a，b）
（a，c）
b
（b，1）
（b，2）
（b，a）
（b，c）
c
（c，1）
（c，2）
（c，a）
（c，b）
………………10分
設(shè)事件A為“被抽取的2名隊(duì)員年齡是23或24歲”，則事件A包含的基本事件有6個(gè)，分別為：
（b，a）、（c，a）、（a，b）、（c，b）、（a，c）、（b，c）……12分
…………………………………………………13分
答：被抽取的2名隊(duì)員年齡是23或24歲的概率為 ………14分
19、解:設(shè)事件A為“方程有實(shí)根”，當(dāng)時(shí)，方程有實(shí)根的充要條件為，即 ……………2分
（1）基本事件共12個(gè)：（0,0），（0,1），（0,2），（1,0），（1,1），（1,2），（2,0），（2,1），（2,2），（3,0），（3,1），（3,2），
其中第一個(gè)數(shù)表示a的取值，第二個(gè)數(shù)表示b的取值 ……………4分
事件A中包括9個(gè)基本事件， …21世紀(jì)教育網(wǎng)……6分
事件A發(fā)生的概率為 ……………8分
（2）試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)椋?…………9分
構(gòu)成事件A的區(qū)域?yàn)椋?…… …10分
如圖為陰影部分：
所以所求的概率為 ………12分
………14分
21世紀(jì)教育網(wǎng)
20、
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試試題
高二理科數(shù)學(xué)
第Ⅰ卷(問卷)（選擇題　共50分）
一．選擇題（每小題5分，共10題，滿分50分）
1．下列命題既是全稱命題又是真命題的個(gè)數(shù)是 (　　)
①所有的二次函數(shù)都有零點(diǎn);②;③有的直線斜率不存在.
A.0 B. 1 C. 2 D. 3
2、交通管理部門為了解機(jī)動(dòng)車駕駛員（簡稱駕駛員）對某新法規(guī)的知曉情況，對甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查。假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為，其中甲社區(qū)有駕駛員96人。若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43，則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為（ ）
A、101 B、808 C、1212 D、2012
3、已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表，則y與x的線性回歸方程y=a+bx必經(jīng)過點(diǎn)( )
A．（2，2） B．（1.5，0） C．（1，2） D．（1.5，4）
x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
4、“”是“”的 ………………………………（ ）.
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
5、先后拋3枚均勻的硬幣,至少出現(xiàn)一次正面的概率為( )
A． B． C． D．
6、焦點(diǎn)在y軸上，且的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為（ ）
A、 B、 C、 D、
7．已知橢圓與雙曲線有相同的焦點(diǎn), 則的值為
A． B. C. D．
8、右邊的框圖的功能是計(jì)算表達(dá)式的值，
則在①、②兩處應(yīng)填入 （ ）
A． B．
C． D．
9、從裝有個(gè)紅球和個(gè)?虻目詿?諶穩(wěn)「鑾潁?敲椿コ舛?歡粵⒌牧礁鍪錄?牽? ）
A．至少有一個(gè)?蠐攵際屈球 B．至少有一個(gè)紅球與都是??
C．至少有一個(gè)?蠐脛遼儆懈齪燁? D．恰有個(gè)?蠐肭∮懈鰉球
10、在棱長為2的正方體中，點(diǎn)為底面的中心，在正方體內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)，則點(diǎn)到點(diǎn)的距離大于1的概率為（ ）
A． B． C． D．
二．填空題 （每小題5分，共4題，滿分20分）
11、下圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是__ __.21世紀(jì)教育網(wǎng)
12、方程，表示雙曲線，則m的取值范圍是　　　　　　　　。
13、橢圓的焦點(diǎn)為，點(diǎn)在橢圓上，若，則_________；的大小為__________.
14、隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩個(gè)班各10名同學(xué)，測量他們的身高（單位：cm）獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如下圖甲，在樣本的20人中，記身高在，的人數(shù)依次為、、、．圖乙是統(tǒng)計(jì)樣本中身高在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法流程圖，由圖甲可知甲、乙兩班中平均身高較高的是 班；圖乙輸出的 ．（用數(shù)字作答）


圖甲
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試
高二理科數(shù)學(xué)答卷
二、填空題：（每小題5分，共4題，滿分20分）
11、 12、 13、 ， 14、 ，
三、解答題 ：（共6題，滿分80分）
15．（本小題滿分12分）在參加世界杯足球賽的32支球隊(duì)中，隨機(jī)抽取20名隊(duì)員，調(diào)查其年齡為25，21，23，25，27，29，25，28，30，29，26，24，25，27，26，22，24，25，26，28。
（1）填寫下面的頻率分布表
（2）并畫出頻率分布直方圖．
（3）據(jù)此估計(jì)全體隊(duì)員在哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多？占總數(shù)的百分之幾？
分組
頻數(shù)
頻率
20.5～22.5
22.5～24.5
24.5～26.5
26.5～28.5
28.5～30.5
合計(jì)
21世紀(jì)教育網(wǎng)
16、（本小題滿分12分）若命題：“，關(guān)于的不等式都成立”為真命題，求的取值范圍。
17、（本小題滿分14分）設(shè)橢圓C: 過點(diǎn)（0，4），離心率為
（Ⅰ）求C的方程； （Ⅱ）求過點(diǎn)（3，0）且斜率為的直線被C所截線段的中點(diǎn)坐標(biāo)。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
18、（本小題滿分14分）某校在高二年級(jí)開設(shè)了，，三個(gè)興趣小組，為了對興趣小組活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)查，用分層抽樣方法從，，三個(gè)興趣小組的人員中，抽取若干人組成調(diào)查小組，有關(guān)數(shù)據(jù)見下表（單位：人）
興趣小組
小組人數(shù)
抽取人數(shù)
24
36
3
48
（1）求，的值；
（2）若從，兩個(gè)興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言，求這2人都來自興趣小組的概率．
21世紀(jì)教育網(wǎng)
19.（本小題滿分14分）
如圖2，已知的坐標(biāo)為，過點(diǎn)的直線與軸交與點(diǎn)，過點(diǎn)的直線與軸交與點(diǎn)，且兩直線的斜率之積為4，設(shè)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，求點(diǎn)的軌跡方程.
20.（本題滿分14分）
已知橢圓:長軸長是短軸長的倍，且經(jīng)過點(diǎn),直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),以線段為直徑作圓,圓心為．
（1）求橢圓的方程；
（2）若圓與軸相交，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（3）設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)變化時(shí)，求的最大值．
21世紀(jì)教育網(wǎng) 2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二理科數(shù)學(xué)答案
一、選擇題：BBDAD BCCDB
二、填空題：
11）27 12）（-3，5） 13）2（2分），（3分） 14）乙（2分），18（3分）
三、解答題 ：（共6題，滿分80分）
15. （本小題滿分12分）解： (1)
分組
頻數(shù)
頻率
20.5～22.5
2
0.1
22.5～24.5
3
0.15
24.5～26.5
8
0.4
26.5～28.5
4
0.2
28.5～30.5
3
0.15
合計(jì)
20
1
…………5分
(2)
………10分
（3）估計(jì)全體隊(duì)員在24.5～26.5處人數(shù)最多，占總數(shù)的百分之四十. ………12分
16、（本小題滿分12分）若命題：“，關(guān)于的不等式都成立”為真命題，求的取值范圍。
解：
當(dāng) ………2分
當(dāng)不等式成立； ………4分
當(dāng)時(shí)，不等式為，對不等式不恒成立； ………6分
當(dāng)時(shí)，有 解得 21世紀(jì)教育網(wǎng)…10分
綜上所述，的取值范圍為 ………12分
17、（本小題滿分14分）設(shè)橢圓C: 過點(diǎn)（0，4），離心率為
（Ⅰ）求C的方程； （Ⅱ）求過點(diǎn)（3，0）且斜率為的直線被C所截線段的中點(diǎn)坐標(biāo)。
解：（Ⅰ）將（0，4）代入C的方程得?∴b=4 ………2分
又 得即，?∴ ………4分
?∴C的方程為 ………6分
（?Ⅱ）過點(diǎn)且斜率為的直線方程為， ………8分
設(shè)直線與Ｃ的交點(diǎn)為Ａ，Ｂ，將直線方程代入Ｃ的方程，
得，即， ………10分
解得，， ………12分
AB的中點(diǎn)坐標(biāo)， ，即中點(diǎn)為。…14分
18、（本小題滿分14分）某校在高二年級(jí)開設(shè)了，，三個(gè)興趣小組，為了對興趣小組活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)查，用分層抽樣方法從，，三個(gè)興趣小組的人員中，抽取若干人組成調(diào)查小組，有關(guān)數(shù)據(jù)見下表（單位：人）
興趣小組
小組人數(shù)
抽取人數(shù)
24
36
3
48
（1）求，的值；
（2）若從，兩個(gè)興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言，求這2人都來自興趣小組的概率．
解：（1）由題意可得，， …………2分
解得，． …………4分
（2）記從興趣小組中抽取的2人為，，從興趣小組中抽取的3人為，，，
…………6分
則從興趣小組，抽取的5人中選2人作專題發(fā)言的基本事件有，，，，，，，，，共10種．
…………10分
設(shè)選中的2人都來自興趣小組的事件為，則包含的基本事件有，，共3種． …………12分
所以．
故選中的2人都來自興趣小組的概率為． …………14分
19.（本小題滿分14分）
如圖2，已知的坐標(biāo)為，過點(diǎn)的直線與軸交與點(diǎn)，過點(diǎn)的直線與軸交與點(diǎn)，且兩直線的斜率之積為4，設(shè)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，求點(diǎn)的軌跡方程.
解：設(shè)， -------1分
則 ---------3分
則有------------5分 21世紀(jì)教育網(wǎng) ----7分
因?yàn)? -----------9分
所以 且 ---------13分
故點(diǎn)的軌跡方程為 且 ----------14分
（本題滿分14分）
已知橢圓:長軸長是短軸長的倍，且經(jīng)過點(diǎn)．直線與 橢圓交于不同的兩點(diǎn),以線段為直徑作圓,圓心為．
（1）求橢圓的方程；
（2）若圓與軸相交，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（3）設(shè)是圓上的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)變化時(shí)，求的最大值．
解：（1）依題意得：， -----1分 且經(jīng)過點(diǎn)
所以 --------3分
即橢圓的方程為． --------4分
（2）由題意知．
， --------5分
所以圓的半徑為． ----------6分
因?yàn)閳A與軸相交，且圓心到軸的距離， ----------7分
所以，
即實(shí)數(shù)的取值范圍． -----------8分
（3）圓的的方程為．
因?yàn)辄c(diǎn)在圓上，所以． -----------9分
因?yàn)椋? ----------10分
故只需求的最大值． -----------11分
（時(shí)，等號(hào)成立）． --------12分
法一：設(shè)，則，
當(dāng)，即，且時(shí)，取最大值2. 21世紀(jì)教育網(wǎng) ------14分
二師附中2012學(xué)年第一學(xué)期中段測試 高二理科物理題
第I卷（選擇題 共54分）
一、單項(xiàng)選擇題　(只有一個(gè)答案是對的，每小題3分，共24分)
1．以下說法正確的是 ( )
A．在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心，r為半徑的球面上，各處的電場強(qiáng)度都相同
B．公式中的Q是放入電場中的檢驗(yàn)電荷的電量
C．公式E＝只適用于真空中點(diǎn)電荷形成的電場
D．在公式是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場的場強(qiáng)大小
2．下列哪些做法不是屬于防止靜電危害的措施（ ）
A. 印染廠保持適當(dāng)?shù)臐穸?br/>B. 油罐車運(yùn)油時(shí)要裝上一條拖地的金屬鏈
C. 在地毯中夾雜0.05mm～0.07mm的不銹鋼絲導(dǎo)電纖維
D. 做靜電實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室要通氣，以避免空氣中有過多的二氧化碳、水蒸氣或各種離子
3．右圖為點(diǎn)電荷a、b所形成電場的電場線分布圖，下列說法中正確的是（ ）
A．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量小于b的帶電量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a帶電量大于b的帶電量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量大于b的帶電量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a帶電量小于b的帶電量
4.如圖所示，一帶正電的電荷由靜止從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)，下列說法正確的是( )
A.加速度不斷增大，速度不斷增大
B.加速度不斷增大，速度不斷減小
C.加速度不斷減小，速度不斷增大
D.加速度不斷減小，速度不斷減小
5．真空中甲、乙兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷，相互作用力為F，若甲的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍，乙的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍，要使它們的作用力仍為F，則它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼模? ）
A．2倍 B．4倍 C．8倍 D．16倍
6．根據(jù)電阻定律，電阻率對于溫度一定的某種金屬來說，它的電阻率( )
A.跟導(dǎo)線的電阻成正比 B.跟導(dǎo)線的橫截面積成正比
C.跟導(dǎo)線的長度成反比 D.由所用金屬材料的本身特性決定
7.一個(gè)標(biāo)有“4V 0.7A”的小燈泡，所加的電壓U由零逐漸增大到4V，在此過程中電壓U和電流I的關(guān)系可以用圖象表示，在圖中符合實(shí)際的是( )
8．用電壓表檢查圖示電路中的故障，測得Uad＝5.0 V，Ucd＝0 V，Ubc＝0 V，Uab＝5.0 V，則此故障可能是（ ）
A．L斷路
B．R′斷路
C．R斷路 21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．S斷路
二、雙項(xiàng)選擇題　(全對6分，漏選3分，錯(cuò)選0分，共30分)
9．一帶電量為q的檢驗(yàn)電荷在電場中某點(diǎn)受到的電場力大小為F，該點(diǎn)場強(qiáng)大小為E，則下面能正確反映這三者關(guān)系的是（ ）
10．圖中是某種靜電礦料分選器的原理示意圖，帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場后，分落在收集板中央的兩側(cè)．對礦粉分離的過程，下列表述正確的有(　　)
A．帶正電的礦粉落在右側(cè)
B．電場力對礦粉做正功
C．帶負(fù)電的礦粉電勢能變大
D．帶正電的礦粉電勢能變小
11. 如右圖所示，水平放置的平行板電容器M、N與一電源相連．在電容器的兩板間有一帶電的小球P處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將電容器兩板間的距離增大，則：
A．電容變大 B．小球向下運(yùn)動(dòng)
C．電容變小 D．小球向下運(yùn)動(dòng)
12.某電源當(dāng)外電路斷開時(shí)的路端電壓為3.0V，接上8Ω的負(fù)載電阻后其路端電壓降為2.4V，則可以判定該電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r分別為（ ）
A．E=3.0V B．r=2Ω
C．E=2.4V D．r=8Ω
13.在圖中所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸片向 b端移動(dòng)時(shí)，正確的說法是
A．伏特表 V的讀數(shù)減小
B．伏特表V的讀數(shù)增大
C．安培表A的讀數(shù)減小
D．安培表A的讀數(shù)增大
第II卷（非選擇題 共46分）
本卷答案做在答卷上
三、實(shí)驗(yàn)題（共10分）
14．在測量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，可供選用的器材如下：
待測金屬絲：Rx(阻值約4 Ω，額定電流約0.5 A)；
電壓表：V(量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)；
電流表：A1(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.2 Ω)；
電流表：A2(量程3 A，內(nèi)阻約0.05 Ω)；
電源：E1(電動(dòng)勢3 V，內(nèi)阻不計(jì))；
E2(電動(dòng)勢12 V，內(nèi)阻不計(jì))；
滑動(dòng)變阻器：R(最大阻值約20 Ω)；
螺旋測微器；毫米刻度尺；開關(guān)S；導(dǎo)線．
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為________mm.
②若滑動(dòng)變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應(yīng)選________、電源應(yīng)選________(均填器材代號(hào))，
③在虛線框內(nèi)完成電路原理圖．
四、計(jì)算題（每小題18分，共36分）（解答應(yīng)寫出必要的文字說明、示意圖、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的問題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.）　
15．如圖所示，用長L的絕緣細(xì)線拴住一個(gè)質(zhì)量為m，帶電荷量為q的小球，線的另一端拴在水平向右的勻強(qiáng)電場中，開始時(shí)把小球、線拉到和O在同一水平面上的A點(diǎn)(線拉直)，讓小球由靜止開始釋放，當(dāng)擺線擺到與水平線成90°角到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，球的速度正好為零．求：
(1)小球帶何種電荷（寫簡單原因）
（2）B、A兩點(diǎn)的電勢差；
（3）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小．

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16．如圖所示，已知R1＝5Ω，R2＝6Ω，電動(dòng)勢為6V，內(nèi)阻1Ω，則開關(guān)S閉合后，（電流表和電壓表均為理想電表）
求：①電流表的讀數(shù)為多少？
②電壓表的讀數(shù)為多少？
③電阻R2上的電壓U2多大？
④電阻R1上消耗的電功率多大？
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二師附中中段測試高二物理 標(biāo)準(zhǔn)答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
D
A
C
B
D
B
C
BC
BD
BC
AB
BC
14．（1）讀數(shù)應(yīng)為 1.770 mm． ( 1.768-1.772都給分)
②選 A1 、選 E1 (均填器材代號(hào))(每空2分)
③在虛線框內(nèi)完成電路原理圖（4分）
四、計(jì)算題（每小題18分，共36分）（解答應(yīng)寫出必要的文字說明、示意圖、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的問題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.）　
15．（1）(1)因重力使小球加速下落，電場力使小球減速，小球受力向右，所以小球帶正電荷。
（3+3分）
（2）據(jù)動(dòng)能定理：mgh-qUAB=0 (3分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
B、A兩點(diǎn)的電勢差； UA＝ （3分）
（3）在勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)： E＝U/d （3分）
E＝ （3分）
16 ①電流表的讀數(shù) I＝＝0.5A (5分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
②電壓表的讀數(shù) U＝E－Ir=5.5V (4分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
③電阻R2上的電壓U2 =I R2=3V (4分)
④電阻R1上消耗的電功率P1=I2R1=1.25W (5分)
　2012學(xué)年第一學(xué)期廣東省二師附中中段測試高二試題
生物(理科)
本試卷分第I卷和第II卷兩部分,共6頁，全卷三大題39小題，滿分100分，考試用時(shí)60分鐘。
第I卷（選擇題　共76分）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每題2分，共60分）
1．下列關(guān)于人紅綠色盲的敘述中，不正確的是
A 男性患者多于女性患者 B 色盲遺傳表現(xiàn)為交叉遺傳
C 女性色盲所生的兒子必是色盲 D 外孫的色盲基因一定來自外祖父
2．在下列遺傳系譜中，能肯定只能由常染色體上隱性基因決定的性狀遺傳是
3．小麥抗銹病對易染銹病為顯性。現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種是純合體。請選出“鑒別保存純合體抗銹病小麥”最佳方案
A 　甲×乙 B 甲、乙分別與隱性個(gè)體雜交
C 甲×甲、乙×乙 　 D 　甲、乙分別自交后再回交
4．遺傳二大基本規(guī)律發(fā)生在
A 有性生殖產(chǎn)生配子的過程中 B 精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程中
C 受精卵進(jìn)行有絲分裂的過程中 D 子一代自交，產(chǎn)生子二代時(shí)
5．生物界是千姿百態(tài)，多種多樣，這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上，生物豐富的變異主要來源于
A 基因重組 B 基因突變 C 染色體變異 D 環(huán)境變化
6．下列關(guān)于單倍體的敘述中，不正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A 單倍體的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組
B 花粉粒發(fā)育形成的花粉植株是單倍體
C 卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂是單倍體
D 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體叫單倍體
7．下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是
A 基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過程中　　　　B 基因突變都是有害的，不利于生物進(jìn)化
C 只有細(xì)胞核中的基因才會(huì)發(fā)生基因突變　　D 同源染色體上的成對基因往往同時(shí)突變
8．在一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的地里，噴了一種新的農(nóng)藥后，約98%的甲蟲死了，約2%的甲蟲生存了來，生存下來的原因是
A 有基因突變產(chǎn)生的抗藥性個(gè)體存在　　　　B 以前曾噴過某種農(nóng)藥，對農(nóng)藥有抵抗力
C 約有2%的甲蟲未吃到沾有農(nóng)藥的葉子　　　D 生存下來的甲蟲是身強(qiáng)體壯的年輕個(gè)體
9．長期接觸X線的人群，后代遺傳病的發(fā)病率明顯增高，其主要原因是
A 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因突變 B 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因重組
C 體細(xì)胞發(fā)生了基因突變 D 生殖細(xì)胞發(fā)生了基因交換
10．下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）
A．貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的
B．染色體結(jié)構(gòu)的改變，都會(huì)使染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
C．大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體是有利的
D．用顯微鏡可以直接觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異
11．下列除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素
A. 組成為血漿、組織液和淋巴 B．細(xì)胞外液
C．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境 D. 細(xì)胞內(nèi)液
12．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是
A．當(dāng)內(nèi)環(huán)境成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病
B．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生 　　　
D．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件21世紀(jì)教育網(wǎng)
13．人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的不包括下列哪一組成系統(tǒng)
A．神經(jīng)系統(tǒng) B．反饋系統(tǒng) C．內(nèi)分泌系統(tǒng) D．免疫系統(tǒng)
14．關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是
A．血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴　　　 B．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少
C．抗利尿激素促進(jìn)腎小管對水重吸收　　D．抗利尿激素促進(jìn)尿液形成
15．人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)的反應(yīng)是
A．溫覺感受器興奮 B．腎上腺素分泌量增加
C．皮膚血管舒張 D．細(xì)胞內(nèi)酶的活性下降
16．在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是
A．傳出神經(jīng) B．傳入神經(jīng) C．神經(jīng)中樞 D．感受器
17．沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)是單方向的，其根本原因是
A．只有感受器下能感受刺激 B．只有效應(yīng)器能夠接受神經(jīng)沖動(dòng)
C．沖動(dòng)在突觸的傳遞是單向的 D．沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
18．在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是
　A．淋巴因子 　　 B．吞噬細(xì)胞 　 C．淋巴細(xì)胞 　　D．抗體
19．如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)?
C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)?
20．人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)
可引起的免疫反應(yīng)是
A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞
B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體
C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子
D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體
21．人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后
A．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度增加
B．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長，機(jī)體抗體濃度增加
C．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度減少
D．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變，機(jī)體抗體濃度減少
22．利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述，正確的是 （ 　　 ）
　A．人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí)，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的 　B． DNA連接酶能把兩個(gè)黏性末端經(jīng)堿基互補(bǔ)配對后留下的縫隙“縫合” 　C．通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌 　D．人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí)，用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤?br/>23．下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是 （ 　　 ）
A．若X表示B細(xì)胞的增殖、分化，則①可代表淋巴因子的作用
B．若X表示種群數(shù)量，則①可代表出生或遷入
C．若X表示血糖，則①②代表的激素有拮抗作用
D．若X表示垂體，則①可能代表促甲狀腺激素，②可能代表甲狀腺激素
24．以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，新物種的形成是 （ ）
　A．自然選擇的結(jié)果 B．突變，選擇和遺傳的綜合作用
　C．用進(jìn)廢退的結(jié)果 　D．突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用
25．在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占24％，基因型為Aa的個(gè)體占72％，基因型為aa的個(gè)體占4％，則基因A和a的頻率分別是 （ ）
　A．24％、72％　　 B．36％、64％　　C．60％、40％　 D．57％、43％
26．下列關(guān)于隔離的敘述不正確的是 （ ）
　A．阻止了種群的基因交流
　B．對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
　C．種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
　D．不同的物種之間必然存在著生殖隔離
27．關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是(　　)
A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B．利用高濃度2,4－D作除草劑，可抑制殺死大豆田中單子葉雜草
C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?br/>D．番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
28．對胚芽鞘進(jìn)行如圖的①～④的實(shí)驗(yàn)，其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn)，一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如圖位置，則四個(gè)胚芽鞘的生長方向依次是(　　)
　A．←↑→↑ B．←↑↑→ C．→→↑→ D．→↑←↑
29．種群是生活在一定區(qū)域同種生物全部個(gè)體的總和,下列有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.從種群特征看,提倡一對夫婦只生一個(gè)孩子,這種措施直接調(diào)節(jié)的是種群的出生率
B.生殖隔離的產(chǎn)生,使種群的基因頻率一定發(fā)生了改變
C.調(diào)查昆蟲卵的密度一般采用標(biāo)志重捕法
D.出生率和死亡率?遷入率和遷出率是決定種群數(shù)量大小的直接因素
30．下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　)
A．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B．人體饑餓時(shí)會(huì)大量分泌胰島素以維持血糖水平
C．垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
D．神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，沿軸突傳遞給下一個(gè)細(xì)胞只能是單向的
二、雙項(xiàng)選擇題（本大題共4小題，每小題4分，漏選2分,共16分）：
31．下列有關(guān)遺傳學(xué)的敘述，正確的是
A．RNA可以作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
B．薩頓通過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
C．生物體內(nèi)每種密碼子均對應(yīng)多種氨基酸
D．通過基因工程可以定向改造生物的性狀
32．2008年北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f過程中，火炬手(身背氧氣瓶)攜帶圣火登上珠穆朗瑪峰，成為奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f史上的奇跡。請從人體體溫調(diào)節(jié)角度分析下列符合當(dāng)時(shí)火炬手的體溫調(diào)節(jié)狀況的是
A．皮膚血管血流量上升　 B.身體耗氧量上升　
C．腎上腺分泌量上升　 D.汗腺分泌量上升
33．右圖示一對同源染色體（1和2）及其上的等位基因（A和a，B和b），下列說法不正確的是
A．這對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B．A（或a）與B(或b)可發(fā)生自由組合
C．A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D．該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
34．取兩組健康成年小鼠，一組切除垂體，一組不做處理（對照），則實(shí)驗(yàn)組小鼠
A．甲狀腺激素濃度升高 B．排尿量增加
C．促甲狀腺激素釋放激素增加 D．生長激素先下降后上升
第II卷（非選擇題　共24分）
三、非選擇題（本大題共５小題）
35．（5分，每空1分）水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈（D）對矮稈（d）是顯性， 抗病（R）對易感病（r）是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr）。根據(jù)材料分析回答：
（1）在圖甲所示雜交過程中，植株F1所結(jié)的種子播種后，長出的植株將會(huì)產(chǎn)生基因型為 　　 . 的花粉，將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用 　　　　　 試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個(gè)體理論上占 ， 此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2）若將圖甲中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖乙所示，由此判斷丙的基因型是　　　　　　　 。
36．（5分，每空1分）獲得2006年國家最高科技獎(jiǎng)的育種專家李振聲，長期從事小麥與偃麥草遠(yuǎn)源雜交和染色體工程育種的研究。他與其他育種專家經(jīng)過20多年的努力，培育出了高產(chǎn)、抗病性強(qiáng)的小麥新品種。對小麥新品種的染色體組成研究發(fā)現(xiàn)，偃麥草具有抗病基因的染色體片段移接到普通小麥的染色體上了。下圖示意他們育種的主要過程 ：
請回答下列問題 ：（1）此育種過程中獲得的雜種種植后性狀一定會(huì)出現(xiàn) 。大面積種植雜種的目的是要獲得具有 　的性狀，能夠 遺傳的小麥新品種。（2）在小麥新品種選育的過程中，特殊的氣候條件起到了 的作用 。（3）小麥與偃麥草雜交培育出小麥新品種的事實(shí)，突破了 。
37．（5分，每空1分）激素作為一種化學(xué)信息，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖甲表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：?
⑴胰島A細(xì)胞能分泌???? 　　　　 ??，影響其分泌的刺激X最可能是 　　
。21世紀(jì)教育網(wǎng)
⑵從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于???????????? 反射，②結(jié)構(gòu)位于??????　　　　???????????? 。
⑶圖示激素主要作用于???? 。
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38.（5分，每空1分）肝臟是人體內(nèi)的巨大的“化工廠”，對人體健康起著重要作用。
(1)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞，它能吞噬、消化病原微生物，這種免疫方式叫做__________________免疫，其中細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是__________________________。
(2)我國是乙型肝炎病的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%。乙肝病毒(HBV)是一種DNA病毒，它能侵入人體的肝細(xì)胞并在肝細(xì)胞內(nèi)增殖。但HBV不直接損傷肝細(xì)胞，乙肝患者肝組織受損傷是通過免疫反應(yīng)引起的。機(jī)體在清除HBV的同時(shí)，常常會(huì)導(dǎo)致肝細(xì)胞破裂、變性和壞死，這一反應(yīng)屬于免疫失調(diào)所引起的____________病，此反應(yīng)中起主要作用的免疫細(xì)胞是_______________。
(3)右圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖。健康人飯后半小時(shí)，血管A端與B端相比，血糖濃度較高的是血管A端，此時(shí)胰島分泌的激素_____________分泌量增多。
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39．（4分，每空1分）請回答下列有關(guān)赤霉素的問題：
(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的________期明顯變短。植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等________的部位。
(2)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的________(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。
　2012學(xué)年第一學(xué)期廣東省二師附中中段測試高二試題
生　　物
參考答案：
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B
C
D
C
D
題號(hào)
31
32
33
34
答案
AD
BC
BD
BC
35. （16分，每空2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）DR、Dr、dR 、dr 　 秋水仙素 　 1/4　　 能明顯縮短育種年限 　 （2）Ddrr
36．（5分，每空1分）（1）性狀分離 高產(chǎn)、抗病性強(qiáng) 　 穩(wěn)定 （2）（自然或定向）選擇 （3）不同物種間存在的生殖隔離（或遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙）21世紀(jì)教育網(wǎng)
37.⑴胰高血糖素? 血糖含量降低 ?⑵非條件 下丘腦 ⑶肝臟
(1)非特異性　細(xì)胞膜上具有糖蛋白(2)自身免疫　效應(yīng)T細(xì)胞(3)　胰島素
39．（4分，每空1分）(1)分裂間　　生長旺盛　(2)抑制　B點(diǎn)　21世紀(jì)教育網(wǎng)
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2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題
英 語
本試卷分八部分，共9頁，滿分150分，考試用時(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自已的姓名、考試科目、班級(jí)和考生號(hào)等信息填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將考號(hào)在答題卡相關(guān)的區(qū)域內(nèi)涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)的答案符號(hào)涂黑；如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卡答卷交給監(jiān)考老師。
一、聽力(共兩節(jié)，滿分15分)
第一節(jié) 聽力理解（共10小題；每小題1分, 滿分10分）
每段材料播放兩遍。各段后有幾個(gè)小題, 播放前每小題有5秒鐘閱題時(shí)。聽下面5段對話或獨(dú)白。請根據(jù)各段播放內(nèi)容及相關(guān)小題, 從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中, 選出最佳選項(xiàng), 并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
聽第一段對話，回答第1-2題。
1. Where was the job advertised?
A. On TV. B. In the magazine. C. In the newspaper.
2. Which job is the woman interested in?
A. Interpreter. B. Secretary. C. Teacher.
聽第二段對話，回答第3-5題。
3. What was the relationship between the woman and Jim in the past?
A. Relative B. Classmate C. Colleagues.
4. Where does the man live?
A. In San Francisco. B. In New York. C. In Hawaii.
5. What is the woman?
A. A film actress. B. An art director. C. A magazine editor.
聽第三段獨(dú)白，回答第6-8題。
6. Whom were the early zoos built for? 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. Students. B. Kings and queens. C. Some rich people.
7. What do we know about the Garden of Intelligence?
A. It was built in Egypt. B. It was about 3,000 acres. C. It was named by an emperor.
8. Why did ancient Greeks build zoos?
A. To get fun. B. To study animal and plant life. C. To keep some rare animals.
聽第四段對話，回答第9-10題。
9. How long was the man’s flight from Beijing to Tokyo?
A. About 5 hours. B. About 4 hours. C. About 3 hours.
10. What was the weather like during the man’s flight in Japan?
A. Cloudy. B. Snowy. C. Rainy.
第二節(jié) 聽取信息(共5小題；每小題1分，滿分5分)
聽下面一段對話，請根據(jù)題目要求，從所聽到的內(nèi)容中獲取必要的信息，填入答題卡 標(biāo)號(hào)為11—15的空格中。聽錄音前，你將有10秒鐘的閱題時(shí)間。錄音讀兩遍，你將有60秒鐘的作答時(shí)間。
clothes
Reason for not being chosen
The black dress
Betty’s wearing the same dress.
The___11._______dress
The girl hates the colour.
The white blouse
It’s 12.__________________
The green shirt
It’s 13.___________________
The red jeans
They are 14._________________
The flowered 15._______
It makes the girl look too fat.
二、語法填空 (共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號(hào)為16--20的相應(yīng)位置上。
First aid is the kind of help 16 (give) to someone who falls ill 17 gets injured before a doctor can be found. Of course, the illness or injury is not serious. Now let’s talk about first aid 18 burns. You have three layers of skin that protect yourself 19 diseases, poisons and the harmful rays from the sun. Your skin also 20 (give) you your sense of touch. First aid is a very important step in the 21 (treat). People can get burned by many things, such 22 hot liquids, steam, fire, radiation, the sun, electricity. There are three types of burns, 23 are called first degree, second degree and third degree burns, 24 (depend) on which layers are burned. Different degree burns can be treated 25 a different way. Let’s keep these things in mind.
三、完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從26—40各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
Today is Friday, the 29th of June. Paul told me something exciting this morning: his father helped the police catch a 26 yesterday!
When Paul was waiting for the 27 with his father across the river, he heard some people arguing 28 . He looked around and saw two women and a big man 29 each other. When Paul’s father asked what was going on, one of the women said they were tourists and three young men 30 her friend’s purse when they were buying postcards in a bookstore. The other two had run away, but they 31 the big man closely.
When the ferry arrived, the big man hurried onto the ferry and the two tourists went 32 after him. Paul was angry. He wanted to go up and help the two women. But his father said he didn’t want to take that ferry. Paul felt rather 33 because he thought his father was afraid of the big man and unwilling to help others!
What Paul saw next changed the 34 of his father. His father hurried to a nearby ice-cream store and used their phone to 35 110. He reported the robbery to the police and gave some 36 details about the robber, the tourists and the ferry.
When they 37 off the next ferry, Paul saw three 38 around the big guy in handcuffs(手銬)…. While Paul was telling me the story, he seemed very 39 . He said he had a better understanding of his father. Although he looked 40 , he was a real hero.
26. A. robber B. theft C. tourist D. murderer
27. A. bus B. ferry C. ship D. boat
28. A. kindly B. angrily C. closely D. loudly
29. A. shouting at B. fighting against C. debating with D. talking with
30. A. noticed B. stole C. seized D. cut
31. A. caught B. sought C. followed D. surveyed
32. A. abroad B. back C. home D. aboard
33. A. angrier B. sadder C. tougher D. tenser
34. A. feeling B. idea C. action D. belief
35. A. call B. telephone C. ring D. dial
36. A. useful B. careful C. fearful D. terrible
37. A. turned B. set C. got D. took
38. A. women B. fellows C. policemen D. tourists
39. A. delighted B. proud C. confident D. reliable
40. A. outstanding B. great C. scared D. ordinary
四、閱讀（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
In 1977 , a dead author of detective stories saved the life of a nineteen-month-old baby in a most unusual way. The author was Agatha Christie, a gentle married lady and one of the most successful writers of detective stories in the world. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
In June 1977 , a baby girl became seriously ill in Qatar (卡塔爾) , near Sandi Arabia(沙特阿拉伯) . Doctors were unable to find out the cause of her illness, so she was flown to London and sent to Hammersmith Hospital. A team of doctors hurried to examine the baby only to discover that they, too, were puzzled by the very unusual signs of illness. While they were having a discussion about the baby's illness, a nurse asked to speak to them.
“Excuse me,” said Nurse Marsha Maitland, “but I think the baby is suffering from thallium poisoning(鉈中毒) .”
“What makes you think that?” Dr. Brown asked. “Thallium poisoning is very rare.”
“A few days ago, I was reading a novel called ‘A Pale Horse' by Agatha Christie,” Nurse Maitland explained. “In the book, somebody uses thallium poison, and all the signs are exactly the same as the baby' s . ”
“You are very careful and you may be right,” another doctor said. “we’ll carry out some tests and find out whether it' s thallium(鉈) or not.”
Tests showed that the baby had indeed been poisoned by thallium. Once they knew the cause of the illness, the doctors were able to give the baby the correct treatment. She soon recovered and was sent back to Qatar. Later on it was proved that the poison might have come from an insecticide(殺蟲劑) used in Qatar.
41．Who first suggested the correct cause of the baby's illness?
A．A Doctor in Qatar. B．Nurse Maitland.
C．Dr. Brown. D．Agatha Christie.
42．Why was the baby sent to London?
A．She was a British girl whose parents were working in Qatar.
B．The hospitals in Qatar were full at that time.
C．She was the daughter of a doctor in one of the places.
D．The Qatar doctors were not sure they could cure her.
43．As far as we can tell from the passage, Agatha Christie_________
A．had never even met this baby.
B．had spent a long time as a police officer.
C．visited the baby in the hospital at Hammersmith.
D．gave Nurse Maitland some advice on the phone.
44．Nurse Maitland spoke to the doctors
A．when she heard them discussing the possibility of thallium poison.
B．because she could see that the doctors had made a mistake.
C．to suggest a possible reason for the patient' s illness.
D．a(chǎn)fter she had read about a horse which had been poisoned.
45．What did the doctor think of the suggestion which Nurse Maitland made?
A．They were very quick to agree with her.
B．They were unhappy over her interruption.
C．They said that she was wrong because thallium poisoning is very rare.
D．They thought it was a possibility worth considering.
B
For years and years people have been saying that the rail ways are dead. “We can do without railways”, people say as if motorcars and planes have made the railways unnecessary. We all keep hearing that trains are slow, that they lose money, and that they’re dying. But this is far from the truth. In these days of expensive oil, the railways have become highly competitive with motorcars and planes. If you want to carry people or goods from place to place, they are cheaper than planes. And they have much in common with planes. A plane goes in a straight line and so does a railway. What is more, it takes you from the heart of a city into the heart of another. It doesn’t leave you as a plane does, miles and miles from the city center. It doesn’t hold you up as a car does, in endless traffic jams. And a single train can carry goods which no plane or motorcar could ever do.
Far from being dead, the railways are very much alive. Modern railway lines give you a smooth, untroubled journey. Where else can you eat well, sleep in comfort, feel safe and enjoy the scene while you are traveling at speed at the same time? And we are only at the beginning，for we have just entered the age of superfast trains(超速列車). Trains are traveling at 150 miles an hour and more. Soon we will be wondering why we spent so much on motorways we can’t use because we have not enough money to buy the oil and planes we can’t fly in for the same reason.
46. Some people think the railways are unnecessary for many reasons except that _____ .
Ａ．planes and motorcars have taken the place of trains
Ｂ．oil is expensive today
Ｃ．trains are slow
Ｄ．a(chǎn)lways lose money
47. the writer’s idea seems to be that _____ .
Ａ．we can do without railways
Ｂ．trains have much in common with motorcars and planes
Ｃ．motorcars and planes are not as good as trains
Ｄ．trains are as good as motorcars and planes
48. According to the writer, which of the following is not true? _____.
Ａ．It is cheaper to travel by train than by plane
Ｂ．The railway station is usually at the center of a city
Ｃ．When you get off the plane you will find yourself right in the city center
Ｄ．No motorcar or plane can carry as many goods as a train does
49. The writer thinks that the railways, far from being dead, are very much alive because _____.
Ａ．we can have a smooth and untroubled journey
Ｂ．we’ll not have enough money to fly in planes
Ｃ．we can now travel in super-fast trains
Ｄ．a(chǎn)ll the above
50. The best title for this passage may be _____ .A. Not the End , but the BeginningB. Which is the Best: Train, Motorcar or PlaneC. Trains Are More Competitive than Motorcars or Planes D. Oh, Super-fast Trains
C
A local government in Eastern England is starting a new plan for getting children to and from school. This could end the worries of many parents fearful for their children's safety on the roads.
Until now the local government have only been prepared to provide bus services for children living more than three miles from their school, or sometimes less if special reasons existed. Now it has been decided that if a group of parents ask for help in organizing transport they will be prepared to go ahead, as long as the arrangement will not lose money and children taking part will be attending their nearest school.
The new plan is to be tried out this term for children living at Milton who attend Impington School. The children live just within the three-mile limit and the local government said in the past that they would not undertake to provide free transport to the school. But now they have agreed to offer a sum of money for a bus service from Milton to Impington and back, a plan which has the support of the school's headmaster.
Between 50 and 60 parents have said they would like their children to take part. Final calculations have still to be carried out, but a government official has said the cost to parents should be less than ￡20 a term.
They have been able to arrange the service at a low cost because there is already an agreement with the bus company for a bus to take children who live further away from Impington. The same bus would now just make one more journey to pick up the Milton children. The official said they would get in touch with other groups of parents who in the past had asked if transport could be provided for their children, to see if they would like to take part in the new plan.
51.What is the aim of the plan?
A. To prevent the students' road accidents. B. To relieve the traffic pressure.
C. To save time for the parents and students. D. To help the parents save money.
52. How can the local government arrange the new bus service at a low cost?
A. By letting the bus run in the morning only.
B. By limiting the number of the students.
C. By getting the support from the headmaster.
D. By linking the new bus service with the existing one.
53.The new bus service will be paid for by _________
A. the parents . B. the local government
C. the bus company D. the local government and the parents
54.Which of the following is possible if the plan is carried out?
A. The bus company will make much more money.
B. The children can choose whatever school they like.
C. The parents can get rid of their worries.
D. The students in Impington School can have free bus rides.
55. This passage is most probably _________ .
A. a personal letter B. an advertisement C. a headmaster's report D. a newspaper article 
D
"Aw, isn't it cute?"
That, right there, is the officially accepted response to any animal contact the world over. Animals are cute. They're there to be photographed, loved, and occasionally fed. But you know what? Not all animals are cute, or lovely, or even nice. Some of them are a real pain in the neck.
When you travel, you come into contact with all sorts of animals you’ve never heard of before. Some of them are amazing creatures that you'll talk about for the rest of your life. Some of them are just annoying. So, at the risk of causing anger among animal lovers around the world, here are some of the world's most annoying animals.
Vervet monkeys, South Africa
You'll immediately notice two things about Vervet monkeys: they have a bright blue bottom; and they'll steal any food that's not locked in a bank safe. I recently spent some time in South Africa, and watched as monkey after monkey dived in from the trees and stole everyone's food. Get your own food, Vervets! My sandwich was expensive!!
Kea parrots, New Zealand 21世紀(jì)教育網(wǎng)
I have never seen one of these birds before but from what I've been told they are more annoying than a spoilt kid. From biting the paint off your car doors to stealing people's passports, Keas are probably the most curious, and therefore annoying, animals in the world. And they're New Zealanders. That makes sense!
Kangaroos, Australia
Another well-known food-stealer, kangaroos are loved by tourists, eaten by Australians, and generally enjoy making trouble for others. Go on a camping trip anywhere in Australia, and watch how long your bags of food last. Turn your back for 15 minutes and the camp will look like thieves have turned the place upside down.
Grizzly bears, USA
They look pretty cute, grizzly bears. You almost want to go up and give them a hug. Unfortunately, it wouldn't end well. In fact, one of the world's most huggable creatures is also the one most likely to kill you just because it can. Oh, and it'll steal your picnic basket, too.
56. Which of the following best describes the tone of the passage?
A. Humorous. B. Angry. C. Sad. D. Frightening.
57. The author uses the underlined expression “pain in the neck” to suggest ____________.
A. these animals may bite you on the neck
B. these animals may cause some serious illness
C. people should be fearful of these animals
D. these animals can cause people a lot of trouble
58. In which part of the newspaper would you probably find this passage?
A. International. B. Travel. C. Environmental. D. Opinion.
59. Which of the animals is the most dangerous according to the writer?
A. Vervet monkeys. B. Kea Parrots. C. Kangaroos. D. Grizzly Bears.
60. Which of the following is not correct according to the passage?
A. When people see the cute animals they might take photographs of them.
B. Sometimes people will feed the cute animals.
C. Spoilt kids are not annoying at all.
D. Australians eat kangaroos.
五、單詞拼寫 (共10小題；每小題1分，滿分10分)
請根據(jù)句子的意思和漢語提示拼寫出該詞的恰當(dāng)形式，每空只填一個(gè)單詞。
61. He evaluated all the evidence before drawing a _________________(結(jié)論).
John Snow wanted to face the __________(挑戰(zhàn)) and solve this problem.
She was ________ （高興）at receiving so many letters presents.
Farmers __________(集中精力于)on keeping their soil rich and free of disease.
She ______(折疊) the letter and put it into her pocket.
Hit by a ______________(缺乏) of fresh air, my head ached.
Wang Ping, my friend and ___________(導(dǎo)游), gave me some green tablets which helped a lot.
The chief editor read the front page article and ___________________(批準(zhǔn)) it.
He slowed the bleeding by ____________(運(yùn)用，使用) pressure to the wounds until the police and ambulance arrived.
He found that the water came from the river ___________(污染) by the dirty water from London.
六、選詞組填空（共5小題，每小題2分，滿分10分）
在方框中選出恰當(dāng)?shù)亩陶Z，填入每個(gè)句子的空白處。
apart from， consist of, take the place of , take up, a number of， depend on, so as to, in place
71. ____________Lucy and Tom, I have two more close friends at school.
72. Please take the piano out, it __________too much room.
73. When I was in this school, the football team ______________ a coach, a doctor and 20 footballers.
74. I like to have everything _____________.
75. TV set can never ____________________ the cinema.
七．完成句子（共5小題，每小題3分，滿分15分）
請根據(jù)中文提示完成下列句子。21世紀(jì)教育網(wǎng)
76.專家提出的計(jì)劃得到了政府的認(rèn)可。
The project ______ ________ _______experts has been accepted by the government.
77.只有愿意發(fā)揮想象，你才能讀得進(jìn)這本書。
________ ________ you are willing to use your imagination ________ you be able to become absorbed in this book.
78. 很遺憾我不能闡明我的立場。
It’s _______ _________ _________ I cannot clarify my position.
79. 她指責(zé)比爾對她說謊，但這無法讓其他人相信。
She ____________ Bill _______ __________ to her, but failed to convince others of it.
80. 值得稱贊的是，史密斯先生愿意無私幫助我們完成計(jì)劃。
______ ______ ___________, Mr. Smith selflessly offered to help us with the project.
八．寫作（共15分）
倫敦是英國的首都，是世界上最大的現(xiàn)代化國際城市之一，英國的政治，經(jīng)濟(jì)，文化中心，是最大的海港和首要工業(yè)城市。它位于英格蘭東南部，跨泰晤士河。倫敦的氣候多雨霧，故有“霧都”之稱。 倫敦面積達(dá)1,580平方公里，人口800萬。包括2012年第三十屆奧運(yùn)會(huì)，倫敦共舉辦過三屆奧運(yùn)會(huì)。
【寫作要求】
1. 文章須包含所有內(nèi)容；21世紀(jì)教育網(wǎng)
2. 詞數(shù)100—120。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題
英語答案
一、聽力(共15小題；每小題1分，滿分15分)
1-5. C A C A B 6-10. B C B C A
11. pink 12. dirty 13. old-fashioned 14. so old 15. dress
二、語法填空 (共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
16. given 17. or 18. for 19. from / against 20.gives 21. treatment 22. as
23.which 24. depending 25. in 21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
26-30. ABDAB 31-35. CDABD 36-40. ACCBD
四、閱讀（共20小題；每小題2分，滿分40分）
41-45. BDACD 46-50.BDCDA 51-55 ADDCD 56-60 ADBDC
五、單詞拼寫(共10小題；每小題1分，滿分10分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
61.conclusion 62.challenge 63. delighted 64. concentrate /concentrated
65.folded 66.lack 67.guide 68.approved 69.applying 70.polluted
六、選詞組填空（共5小題，每小題2分，滿分10分）
71. Apart from 72.takes up 73. consisted of 74.in place 75. take the place of
七．完成句子（共5小題，每小題3分，滿分15分）
76.put forward by 77.Only if will 78.a pity that 79. accused of lying 80.To his credit
八．寫作（共15分）
London, which lies on the river Thames and in the southeast of England, has an area of 1,580 square kilometers with a population of 8 million. As the capital, it is the center of politics, economy and culture for the United Kingdom. There is the largest port and most important industrial area in London, which makes it one of the biggest international modern cities in the world. It rains often and fogs in most of the days, so it is known as the Capital of Fog. London has hosted Olympic Games for three times, including the 30th Olympics in 2012. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題
語 文
本試卷共8頁，22小題，滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卷的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆將答題卷上考生號(hào)對應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。
2．選擇題選出答案后，請用2B鉛筆將答題卷上對應(yīng)的答案信息點(diǎn)涂黑；非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。
一、本大題4小題，每題3分，共12分。
1.下列各組詞語中，加點(diǎn)的字注音有錯(cuò)的一組是（ ）
A.渣滓（zǐ） 繳械（xiè） 瑣屑（xiè） 自給自足（ｊǐ）
B.角逐（jué） 瞭望（liào） 毗鄰（pí） 睚眥必報(bào)（zì）
C.粗獷（ɡuǎnɡ） 殲滅（qiān） 悼念（dào） 恪守不渝（kè）
D.干癟（biě） 拙劣（zhuō） 戰(zhàn)栗（lì） 海市蜃樓（shèn）
2．下列各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其奸，一時(shí)間，令人真假難辨，莫衷一是。
B．我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。
C．盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。
D．林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。
3．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是A.“虎媽”、“狼爸”引發(fā)了人們對家庭教育的思考。對孩子愛一點(diǎn)還是嚴(yán)一點(diǎn)，是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，不同的家庭不約而同地給出了肯定的回答。B．2012年倫敦夏季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是精靈文洛克，它以英格蘭的薩羅普羊?yàn)樵停煨突顫姸腋挥袆?dòng)感，設(shè)計(jì)充滿了想象力。C．針對廣大百姓關(guān)注的住房問題，溫家寶總理在報(bào)告中指出，要堅(jiān)決遏制部分城市房價(jià)過快上漲勢頭，滿足人民群眾的基本住房。D．研究人員最近發(fā)現(xiàn)了《冊封琉球國記略》原件，是釣魚島自古屬于中國的最新明確證據(jù)，公布以來，在海內(nèi)外影響巨大。
4．根據(jù)語境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
這是一種所謂幽默的態(tài)度，真正的幽默恰恰是從平凡渺小里發(fā)掘價(jià)值。 ； 。 。 。幽默是冷雋，然而在冷雋的背后與里面有“熱”。
①以深的角度窺探“平凡渺小”的，則發(fā)現(xiàn)它里面未嘗沒有寶藏
②以高的角度測量那“煊赫偉大”的，則認(rèn)為它不過如此
③一種愉悅、滿意、含笑與超脫，支配了幽默的心襟
④幽默不是漫罵，也不是譏刺
A．④③①② B．②①③④ C．②①④③ 　D．①②④③
二、本大題7小題，共35分
（一）閱讀下面的文言文，完成5～8題。
楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。” 21世紀(jì)教育網(wǎng)
良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且為之奈何？”張良曰：“請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰：“君安與項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項(xiàng)伯。
項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰：“諾。”
于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。
沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有卻……”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此。”
項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項(xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。
5．對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．亡去不義 亡：逃跑
B．臣與將軍戮力而攻秦 戮力：拼力廝殺
C．秦時(shí)與臣游， 游：交游
D．籍吏民，封府庫 籍：登記造冊
6．下面加點(diǎn)字解釋，用法與意義相同的一項(xiàng)是（3分）
A．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍　　 臣之壯也，猶不如人
B．臣為韓王送沛公 父母宗族，皆為戮沒
C．孰與君少長 有志與力，而又不隨以怠
D．所以遣將守關(guān)者…… 仆所以留者，待吾客與倶
7．下列各組句子中，分別表現(xiàn)沛公“善于應(yīng)變”和項(xiàng)羽“優(yōu)柔寡斷”的一組是（3分）
A．①固不如也，且為之奈何 ②此沛公左司馬曹無傷言之
B．①君為我呼入，吾得兄事之 ②項(xiàng)王默然不應(yīng)
C．①君為我呼入，吾得兄事之 ②此沛公左司馬曹無傷言之
D．①固不如也，且為之奈何 ②項(xiàng)王默然不應(yīng)
8．下列對選段的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（3分）
A．沛公為項(xiàng)伯的俠義所感動(dòng)，于是就與他結(jié)拜為兄弟，并結(jié)成兒女親家。
B．項(xiàng)羽為人善良，寬容大度，所以不計(jì)前嫌，接受劉邦道歉，與之和解。
C．范增老謀深算，深知?jiǎng)钣蟹Q王的野心，所以多次暗示項(xiàng)羽除掉劉邦。
D．項(xiàng)伯為人仗義，主持公道，所以他在項(xiàng)莊舞劍時(shí)挺身而出，保護(hù)劉邦。
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（二）閱讀下面的文言文，完成第9題。（10分）
　　既署一月，晞軍士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，壞釀器，酒流溝中。太尉列卒取十七人，皆斷頭注槊上，植市門外。晞一營大噪，盡甲。孝德震恐，召太尉曰：“將奈何？”太尉曰：“無傷也！請辭于軍。”孝德使數(shù)十人從太尉，太尉盡辭去。解佩刀，選老躄者一人持馬，至?xí)勯T下。甲者出，太尉笑且入曰：“殺一老卒，何甲也？吾戴吾頭來矣！”甲者愕。因諭曰：“尚書固負(fù)若屬耶？副元帥固負(fù)若屬耶？奈何欲以亂敗郭氏？為白尚書，出聽我言。”
　　晞出見太尉太尉曰副元帥勛塞天地當(dāng)務(wù)始終今尚書恣卒為暴暴且亂亂天子邊欲誰歸罪罪且及副元帥。今邠人惡子弟以貨竄名軍籍中，殺害人，如是不止，幾日不大亂？大亂由尚書出，人皆曰尚書倚副元帥，不戢士。然則郭氏功名，其與存者幾何？”言未畢，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉軍以從。”顧叱左右曰：“皆解甲散還火伍中，敢嘩者死！”太尉曰：“吾未晡食，請假設(shè)草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿門下。”命持馬者去，旦日來。遂臥軍中。晞不解衣，戒候卒擊柝衛(wèi)太尉。旦，俱至孝德所，謝不能，請改過。邠州由是無禍。
9.斷句和翻譯
（1） 用“／”給文段中的劃波浪線部分?jǐn)嗑洹＃?分）
晞出見太尉太尉曰副元帥勛塞天地當(dāng)務(wù)始終今尚書恣卒為暴暴且亂亂天子邊欲誰歸罪罪且及副元帥
（2）翻譯上面文言文材料中畫橫線的句子。（7分）
①太尉列卒取十七人，皆斷頭注槊上，植市門外。（3分）
②晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉軍以從。”（4分）
10．閱讀下面一首詞，然后回答問題。（7分）
如夢令① 秦觀
遙夜沉沉如水，風(fēng)緊驛亭②深閉。夢破鼠窺燈，霜送曉寒侵被。無寐，無寐，門外馬嘶人起。
注：①此詞是作者紹圣三年（1096）貶謫郴陽時(shí)在途中驛亭所寫。
②驛亭是古時(shí)供傳遞公文的使者和來往官員休息之所。
⑴該詞精于煉字。請賞析“緊”字的妙處。（3分）
⑵請從情和景的角度簡要賞析“門外馬嘶人起”。（4分）
11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分）
（1） ， 。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。 （李密《陳情表》）
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（2）外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮， ， 。 （李密《陳情表》）
（3）但以劉日薄西山，氣息奄奄， ， 。 （李密《陳情表》）
（4）有志與力， ， ，亦不能至也。 （王安石《游褒禪山記》）
三、本大題8小題，共31分。
（一）閱讀下面的文字，完成12－15題。（16分）
體 貼
——中國傳統(tǒng)文化的真正特質(zhì)
張?jiān)倭?br/>孔子講“己所不欲，勿施于人”，實(shí)際上說的就是這種“體貼”，這是被稱為儒家金規(guī)則的所謂“恕”之道。按明代學(xué)者楊復(fù)的解釋：“恕者，如心之謂，人己之心一如也。”故 “恕”即將心比心，以心度心，也即我心與他心的交流與溝通。然而，在這里，我卻寧愿使用“體貼”這個(gè)詞。在我看來，我與他人的真正交流與溝通，與其說是一種“心思”的運(yùn)用，不如說是一種“身體”的踐履；與其說是一種人心思的“移情”，不如說是一種人生命的“互動(dòng)”。
我們中國古人更多地是通過“身體語言”，通過“體貼”這一方式和人打交道的。醫(yī)生給人看病，不是輔以諸如血壓計(jì)、X光機(jī)等儀表儀器，視病人為“看的對象”，而是貼入對方的身體，即所謂的“望、聞、問、切”，調(diào)動(dòng)自己身體的一切感覺器官與病人身體直接接觸，以期使自己的生命與病人的生命融為一體，并在這種生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。這是一種全身心的投入。這種全身心的投入，也說明了為什么醫(yī)生自身的“麻木不仁”成為醫(yī)家之大忌，說明了中醫(yī)為什么可以運(yùn)用氣功進(jìn)行生命互植的“介入療法”，因?yàn)樵谶@里，醫(yī)患雙方業(yè)已形成為一種無間爾我、情同手足的生命共同體。
醫(yī)患關(guān)系是如此，其他的一切人際關(guān)系也不例外。中國古人所謂的“道之以禮”，通過“禮”來和他人進(jìn)行交往就是雄證。“禮”就其原初義而言，與其說是今人所理解一種專制社會(huì)中旨在強(qiáng)化一種統(tǒng)治的等級(jí)森嚴(yán)的行為規(guī)范，不如說是一種生命共同體中旨在促進(jìn)人們之間親和的“身體語言”，它同樣是古人的“體貼”的行為方式的一種具體體現(xiàn)。故《論語》中的“鄉(xiāng)人飲酒，杖者出，斯出矣”，體現(xiàn)了年少者對年老者的體貼，“子食于有喪者之側(cè)，未嘗飽也”，則體現(xiàn)了生者對死者的體貼。在這里，人的一舉手一投足，身體的一個(gè)姿態(tài)，臉部的一個(gè)表情，已不再是純粹做作客套的東西，而是以一種既親切可感又沉默無聲的動(dòng)作語言，傳達(dá)著人們自己內(nèi)心的情感和對他人的體貼與關(guān)愛，并使社會(huì)借以形成為一個(gè)溫情脈脈、相濡以沫的愛的共同體。
耐人尋味的是，中國古人不僅用“體貼”這一方式把握人際關(guān)系，而且從“天人合一”之道出發(fā)，把該方式運(yùn)用于人與自然的關(guān)系之中，使自然的萬事萬物猶如身旁的人一般，同樣成為我們“體貼”的對象。因此，古人對自然事物的把握，不是像西人那樣，把其看作是異己于人的“自在之物”，用科學(xué)的邏輯分析之，剖析之，用工業(yè)的機(jī)器征服之，利用之，而是把其看作是與自己一樣的人稱性的生命主體，用身體自身體認(rèn)之，體悟之，用身體語言交流之，互動(dòng)之，并使之最終成為與自己息息相通、休戚相關(guān)乃至生死與共的生命伴侶。故在古人的心目中，自然界的萬事萬物和人一樣，不僅有生命，有兩性，有家庭，而且有喜怒哀樂，有生老病死，乃至人有兩性，自然有陰陽，人有四體，自然有四時(shí)，人有五倫，自然有五行，乃至每一次自然災(zāi)害的發(fā)生，都被視為所謂的“天的震怒”，所謂的“天象示儆”，乃至“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，人的生命的每一次感動(dòng)，都會(huì)同體感通地在自然現(xiàn)象中引起微妙的連鎖反應(yīng)。
因此，“體貼”是洞開中國文化神秘大門的一把鑰匙，舍此我們就不能理解中國的“人我不二”的倫理觀、中國的“天人合一”的自然觀乃至中國的“神美同義”的宗教觀。舍此我們也就不能理解古人的“無之不體”的人生境界和追求。乃至于可以用“手足”喻兄弟，用“腹心”喻朋友，用“同胞”喻眾生，用“父母”喻天地，乃至其使無論我們?nèi)祟愡€是整個(gè)宇宙都成為我自身生命機(jī)體的生動(dòng)的隱喻和象征。當(dāng)然，推出“體貼”這一概念作為中國文化的核心詞，并不意味著我們否認(rèn)孔子的“恕”、孟子的“惻隱”、王陽明的“良知”這些概念同等的重要性。它僅僅是意味著，離開了“體貼”二字，一切其他概念將失去了其解釋的生命學(xué)依據(jù)，并有流于“唯心主義”的嫌疑，因?yàn)檎嬲闹袊幕瘜?shí)際上是一種“近取諸身”、“反求諸身”的文化，一旦舍棄了這種“身體”，中國文化中的任何東西都無從談起，因?yàn)橹袊幕械恼嬲Z言實(shí)際上是一種“身體語言”，一旦無視這種“身體語言”，中國文化中的一切語言都會(huì)蒼白無力，并使人莫明其真正的內(nèi)涵。
（選自《民辦教育研究》2010年第6期，有刪節(jié)）
12．下列說法，不符合文意的兩項(xiàng)是　　（5分）
A．“己所不欲，勿施于人”是被稱為儒家金規(guī)則的所謂“恕”之道，是指我心與他心的交流與溝通。
B．因?yàn)橹袊尼t(yī)患雙方構(gòu)成一種無間爾我、情同手足的生命共同體，所以，中醫(yī)療法能在生命的一體共振中把握病人的所患所疾，所痛所苦。
C．“禮”也可以視為生命共同體中一種旨在促進(jìn)人們之間親和的“身體語言”，是中國古人“體貼”的行為方式的一種具體體現(xiàn)。
D．中國古人把“體貼”運(yùn)用于人與自然的關(guān)系之中，認(rèn)為自然界的萬事萬物和人一樣，不僅有生命、有兩性、有家庭，而且有喜怒哀樂、生老病死等。
E．推出“體貼”這一概念作為中國文化的核心詞，意味著離開了“體貼”二字，“人我不二”“天人合一”等概念將失去其解釋的生命學(xué)依據(jù)，必然陷入“唯心主義”泥潭。
13．下列選項(xiàng)與文中“體貼”的概念不一致的一項(xiàng)的是　　（3分）
A．借助血壓計(jì)、X光機(jī)等儀表儀器，對病人進(jìn)行診斷。
B．中醫(yī)的“望、聞、問、切”。
C．《論語》中的“鄉(xiāng)人飲酒，杖者出，斯出矣”。
D．用“手足”喻兄弟，用“父母”喻天地。
14．請概述本文所闡述的中西方在對待人與自然關(guān)系問題上的不同見解。（4分）
15．為什么說中國文化中的真正語言實(shí)際上是一種“身體語言”？（4分）
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（二）閱讀下面的文字，完成16—19題。（15分） 你在大霧里得意忘形（鐵 凝）
①那時(shí)在冀中鄉(xiāng)村，我常在清晨無邊的大地上常看霧的飄游、霧的散落。看霧是怎樣染白了草垛、屋檐和凍土，看由霧而凝成的微小如芥的水珠是怎樣濕潤著農(nóng)家的墻頭和人的衣著面頰。霧使簇簇枯草開放著簇簇霜花，只在霧落時(shí)橘黃的太陽才從將盡的霧里跳出地面。于是大地玲瓏剔透起來，于是不論你正做著什么，都會(huì)情不自禁地感謝你擁有這樣一個(gè)好的早晨。　　②后來我在新遷入的這座城市度過了第一個(gè)冬天。這是一個(gè)多霧的冬天，在城市的霧里，我再也看不見霧中的草垛、墻頭，再也想不到霧散后大地會(huì)是怎樣一派玲瓏剔透。城市有了霧，會(huì)即刻不知所措起來。路燈不知所措起來，天早該大亮了，燈還大開著；車輛不知所措起來，它們不再是往日里神氣活現(xiàn)的煞有介事，大車、小車不分檔次，都變成了蠕動(dòng)，城市的節(jié)奏便因此而減了速；人也不知所措起來，早晨上班不知該乘車還是該走路，此時(shí)的乘車大約真不比走路快呢。
③在一個(gè)大霧的早晨，我要從這個(gè)城市的一端走到另一端。我選擇了一條僻靜的小巷一步步走著，我的前后左右只有不到一米遠(yuǎn)的清楚。一切嘈雜和一切注視都被阻隔在一米之外，一米之內(nèi)才有了“白茫茫大地真干凈”的氣派。　　④為何不作些騰云駕霧的想象呢？假如沒有在霧中的行走，我便無法體味人何以能駕馭無形的霧。一個(gè)“駕”字包含了人類那么多的勇氣和主動(dòng)，那么多的浪漫和瀟灑。原來霧不只染白了草垛、凍土，不只染濕了衣著肌膚，霧還能被你步履輕松地駕馭，這時(shí)你駕馭的又何止是霧？你分明在駕馭著霧里的一個(gè)城市，霧里的一個(gè)世界。?　　⑤為何不作些黑白交替的對比呢？黑色也能阻隔嘈雜和注視，但黑夜同時(shí)也阻隔了你注視你自己。只有大霧之中你才能夠在看不見一切的同時(shí)，清晰無比地看見你的本身。你那被霧染著的發(fā)梢和圍巾，你那由腹中升起的溫暖的哈氣。?　　⑥于是這阻隔、這駕馭、這單對自己的注視就演變出了你的得意忘形。你不得不暫時(shí)忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人間訓(xùn)誡，你不得不暫時(shí)忘掉臉上的怡人表情，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪。21世紀(jì)教育網(wǎng)
⑦我開始稀奇古怪地走，先走一個(gè)老太太趕集：腳尖向外一撇，腳跟狠狠著地，臀部撅起來；再走他一個(gè)老頭趕路：雙膝一彎，兩手一背——老頭走路兩條腿是僵硬和平衡的；走他一個(gè)小姑娘上學(xué)：單用一只腳著地轉(zhuǎn)著圈兒地走；走他一個(gè)秧歌步：胳膊擺起來和肩一樣平，進(jìn)三步退一步，嘴里得叨念著“嗆嗆嗆，七嗆七……”；走個(gè)跋山涉水，走個(gè)時(shí)裝表演，走個(gè)青衣花旦，再走一個(gè)肚子疼。推車的，挑擔(dān)的、背筐的、閑逛的。都走一遍還走什么？何不走個(gè)小瘋子？最后我決定走個(gè)醉鬼。我是武松吧，我是魯智深吧，我是李白和劉伶吧……原來醉著走才最最飄逸，這富有韌性的飄逸使我終于感動(dòng)了我自己。
⑧我在大霧里醉著走，直到突然碰見迎面而來的一個(gè)姑娘——你，原來你也正踉蹌著自己。你是醉著自己，還是瘋著自己？感謝大霧使你和我相互地不加防備，感謝大霧使你和我都措手不及，只有在霧里你我近在咫尺才發(fā)現(xiàn)彼此，這突然的發(fā)現(xiàn)使你我無法叫自己戛然而止。你和我都笑了，笑容都濕潤都朦朧，宛如你與我共享著一個(gè)久遠(yuǎn)的默契。從你的笑容里我看見了我，從我的笑容里我猜你也看見了你。剎那間你和我就同時(shí)消失在霧里。?　　⑨當(dāng)大霧終于散盡，城市又露出了她本來的面容。路燈熄了，車輛撒起了歡兒，行人又在站牌前排起了隊(duì)。我也該收拾起自己的心思和步態(tài)，像大街上所有的人那樣，“正確”地走著奔向我的目的地。?　　⑩但大霧里的我和大霧里的你卻給我留下了永遠(yuǎn)的懷念，也許我們終生不會(huì)再次相遇，我就更加珍視霧中一個(gè)突然的非常的我，一個(gè)突然的非常的你。我珍視這樣的相遇，或許在于它的毫無意義。?　　⑾然而意義又是什么？得意忘形就不具意義？人生又能有幾回忘形的得意？?　　⑿你不妨在大霧時(shí)分得意一回吧，大霧不只會(huì)讓你悠然地欣賞屋檐、凍土和草垛，大霧其實(shí)會(huì)將你挾裹進(jìn)來與它融為一體。當(dāng)你忘形地駕著大霧沖我踉蹌而來，大霧里的我會(huì)給你最清晰的祝福。
16.下列對標(biāo)題“你在大霧里得意忘形”分析不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A? “你”指的是不期而遇的那位和文中的“我”。
B? 用第二人稱“你”增加了與讀者溝通交流的親切感。
C? 大霧是一種消除了物理空間與心理空間阻隔的象征。
D? “得意忘形”表明“你”已處在自我陶醉的境界中。
E? 標(biāo)題陳述的事實(shí)意味深長，激發(fā)了讀者遐想與思考。
17、第①段中畫線句運(yùn)用疊詞的表達(dá)效果是什么？（3分）?
18、第②段中多次用“不知所措”的作用是什么？ （3分）
19、結(jié)合作者在霧中的感悟，簡析《荷塘月色》中月夜下的荷塘對朱自清的意義。（4分）
四、本大題2小題，共12分。
20. 請仿照下面的示例寫三個(gè)句子，要求三個(gè)句子構(gòu)成排比，語意逐步加強(qiáng)。
一朵浪花，是一個(gè)跳動(dòng)的音符；一排浪花，是一組激昂的旋律；一江浪花，是一部歡樂生命的樂章。（6分）
21.?“親”即“親愛的”一詞的簡稱，最初見于淘寶網(wǎng)賣家對買家的稱呼，后逐漸在網(wǎng)上走紅。2011年高考結(jié)束，南京理工大學(xué)用“淘寶體”向被其錄取的學(xué)生發(fā)出了短信：“親，祝賀你哦！你被我們學(xué)校錄取了哦！”此后，?8月1日外交部微博上出現(xiàn)這樣的招聘廣告：“親，你大學(xué)本科畢業(yè)不？親，辦公軟件使用熟練不？親，英語交流順溜不？……”可見“親”字火到了什么程度。 請結(jié)合上述語段，對“親”的流行發(fā)表你的看法，闡明兩點(diǎn)理由。要求態(tài)度鮮明，語言簡潔，不超過80字。（6分）
五、本大題1小題，60分。21世紀(jì)教育網(wǎng)
22.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”
大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊。”
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于800字。
2012學(xué)年第一學(xué)期廣東二師附中中段測試高二級(jí)試題答案
語 文
1、答案：C
命題目的：重點(diǎn)考查學(xué)生對現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識(shí)記，即辨識(shí)詞語中誤讀的字音。解析：本題的正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。其中“殲滅”的“殲”應(yīng)讀為“jiān”。
2、D
3、B（A. 表意不明。“肯定的回答”并沒有指明是愛還是嚴(yán)，是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)。C. 成分殘缺。“滿足”后應(yīng)加上賓語“需求”。D. 結(jié)構(gòu)混亂。前面主語是“研究人員”，后面變成了“文獻(xiàn)原件”，應(yīng)把“了”改為“的”。）
4、B（②①兩句在語義上構(gòu)成一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，②應(yīng)該在前。從“幽默是冷雋”可知上句應(yīng)接“幽默不是漫罵，也不是譏刺”。）
5、B（戮力：合力）
6、D（所以：……的原因）
7、B （“固不如也，且為之奈何”是沛公向張良詢問辦法時(shí)所說的話，不能表現(xiàn)其“善于應(yīng)變”的個(gè)性；“此沛公左司馬曹無傷言之”只能表現(xiàn)項(xiàng)羽的“胸?zé)o城府”和“輕信寡謀”的特點(diǎn)，不能表現(xiàn)其“優(yōu)柔寡斷”的個(gè)性）
8、C（A劉邦不是被項(xiàng)伯的義舉所感動(dòng)才與他結(jié)拜，而是為了拉攏他。B項(xiàng)羽聽了劉邦的辯解后，以為劉邦忠于自己，只是有小人挑撥離間，兩人才產(chǎn)生很深的誤會(huì)；沒有“不計(jì)前嫌”之意。D項(xiàng)伯保護(hù)劉邦不是為了“主持公道”，而是因?yàn)轼欓T宴之前他已與劉邦結(jié)成了兒女親家）
9、（1）斷句：21世紀(jì)教育網(wǎng)
晞出見太尉。太尉曰：“副元帥勛塞天地，當(dāng)務(wù)始終。今尚書恣卒為暴，暴且亂，亂天子邊，欲誰歸罪？罪且及副元帥。（每劃錯(cuò)3處扣1分）
（2）翻譯：21世紀(jì)教育網(wǎng)
①段太尉布置士兵去抓獲這十七人，全都砍頭，把頭掛在長矛上，豎立在市門外。（4分）（“列”、“植”各1分，省略“于”1分，大意1分）
②郭晞拜了兩拜說：“承蒙您用大道理開導(dǎo)我，恩情真大，我愿意率領(lǐng)部下聽從您。”（“再拜”、狀語后置句式各1分，大意1分）
10、（7分）
（1）“緊”字，這里是“狂”或“大”之意（字意1分，放在句中描繪為“驛門深閉也隔不斷呼嘯的風(fēng)聲”亦可）該字以動(dòng)襯靜（以風(fēng)聲之大襯托出四周之冷寂亦可），渲染了一種冷清死寂的氛圍（寫出手法或者寫出渲染怎樣的氛圍，其中一點(diǎn)給1分），突出了詩人貶謫后的落寞哀傷（情感1分）。
（2）門外驛馬長嘶，人聲嘈雜。該句樂景襯哀情（手法1分，寫到以景結(jié)情、情景交融、借景抒情、融情于景或樂景襯哀情的任何一個(gè)皆可），用門外的喧鬧之景（景物特征1分，答道“喧鬧”或與之接近的詞語即可。）反襯門內(nèi)之凄清，將詩人徹夜難眠后的身心俱疲之狀展現(xiàn)的淋漓盡致。同時(shí)“門外馬嘶人起”暗示了詩人孤獨(dú)凄涼的貶謫生活又將開始，含蓄地透露出詩人的無奈與怨憤之情。[情感2分，身心俱疲（疲累倦怠、孤苦凄涼等）1分，無奈與怨憤（或無奈與厭倦）1分。
11、（1）臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草
（2）煢煢獨(dú)立 形影相吊 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）人命危淺 朝不慮夕
（4）而又不隨以怠 至于幽暗昏惑而無物以相之
12、BE（B強(qiáng)加因果，前后不構(gòu)成因果關(guān)系；將原文的主語“醫(yī)生”偷換成“我國的中醫(yī)療法”。E項(xiàng)，原文“有流于‘唯心主義’的嫌疑”是或然、可能判斷，“必然陷入‘唯心主義’泥潭”是必然、肯定判斷。）21世紀(jì)教育網(wǎng)
13、A（A項(xiàng)“借助血壓計(jì)、X光機(jī)等儀表儀器，對病人進(jìn)行診斷”借助的是外物而非“身體語言”，不符合文中“體貼”的意思。）
14. （4分）
中方：“體貼”自然，視其為與自己一樣的人稱性的生命主體。用身體自身體認(rèn)之，體悟之，用身體語言交流之、互動(dòng)之，并使之最終成為與自己息息相通、休戚相關(guān)乃至生死與共的生命伴侶。
西方：視其為異己于人的“自在之物”，用科學(xué)的邏輯分析之、剖析之，用工業(yè)的機(jī)器征服之、利用之。
評分標(biāo)準(zhǔn)：中方觀點(diǎn)2分，其中“‘體貼’自然，視其為與自己一樣的人稱性的生命主體”1分，“用身體自身體認(rèn)之，體悟之，用身體語言交流之、互動(dòng)之，并使之最終成為與自己息息相通、休戚相關(guān)乃至生死與共的生命伴侶”1分。
西方觀點(diǎn)2分，其中“視其為異己于人的‘自在之物’”1分，“用科學(xué)的邏輯分析之、剖析之，用工業(yè)的機(jī)器征服之、利用之”1分。學(xué)生用自己的語言概括，意思相近，也可得滿分。
15. （4分）
（1）因?yàn)橹袊幕奶刭|(zhì)更多強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)知，而是身體踐履，是一種生命體驗(yàn)。
（2）中國古人更多地是通過“身體語言”通過“體貼”這一方式和人打交道的。中國古人所謂的“道之以禮”，通過“禮”來和他人進(jìn)行交往就是雄證。
（3）中國古人還把該方式運(yùn)用于人與自然的關(guān)系之中，使自然的萬事萬物猶如身旁的人一般，同樣成為我們“體貼”的對象。
（4）一旦無視這種“身體語言”，中國文化中的一切語言都會(huì)蒼白無力，并使人莫明其真正的內(nèi)涵。
評分標(biāo)準(zhǔn)：四個(gè)要點(diǎn)，答對一點(diǎn)得2分，答對二點(diǎn)得4分。
16、（ A ）( C )（5分，選對一項(xiàng)得2分）
17、突出了大霧使枯草呈現(xiàn)出霜花簇?fù)淼拿利悾? 并有一種音韻美??（3分，每答出一點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)3分）
18、第一個(gè)“不知所措”總起下面路燈、車輛和人的“不知所措”，強(qiáng)調(diào)大霧使城市失去了往常的秩序與規(guī)則，為下文“我”的得意忘形鋪墊??。（3分，每點(diǎn)1分）
19、朱自清獨(dú)處在月夜下的荷塘邊，獲得了心靈上片刻的自由與寧靜。?（2分）?? 這與大霧使作者獲得心靈的自由類似（2分）??（4分，每點(diǎn)2分）
20、答案示例：參考答案：一片樹葉，是一顆生命的水滴；一顆樹木，是一條生命的長河；一片森林，是一汪生命勃發(fā)的大海。
21、示例：
贊同。⑴溝通上的親近：語氣更親切，更有親和力，拉近了交流雙方的心理距離。
⑵表達(dá)上的簡潔：其簡便、快捷的特點(diǎn)特別適合于當(dāng)下快節(jié)奏的生活、網(wǎng)絡(luò)交流。
反對。⑴表達(dá)不得體：“親”是私密性的稱謂，用在正規(guī)嚴(yán)肅的語境中，顯得不莊重。⑵信息的模糊性：對不熟悉這種稱呼的人而言，“親”的使用會(huì)影響信息的可信度。
⑶表達(dá)上的不規(guī)范：這種表達(dá)的過度簡省，對語言的規(guī)范性會(huì)造成不良的影響。
辯證。看場合：非正式場合，如網(wǎng)上交易，這樣表達(dá)更顯親切，便于達(dá)成交易；嚴(yán)肅語境，如外交部的招聘廣告，這樣使用顯得不莊重。看對象：如相對而言，年輕人較年老者更容易接受。
（能形成兩點(diǎn)理由，言之成理即可。寫出一點(diǎn)理由得3分，寫出兩點(diǎn)得6分。兩點(diǎn)理由意思重復(fù)只記一點(diǎn)的分。表達(dá)有語病和錯(cuò)別字酌情扣分，超字酌情扣分。）
22、材料解讀：此材料是一則顯豁類材料。雖然弟子提出的意見其實(shí)是錯(cuò)誤的，但是，表演大師并沒有當(dāng)面直截了當(dāng)?shù)刂赋鲞@一點(diǎn)，而是認(rèn)真接受了弟子的建議，這種“虛心”正是對弟子的莫大肯定和鼓舞。因此，此材料的核心是大師回答旁觀者的那段話：要保護(hù)和鼓勵(lì)弟子的細(xì)心、熱心。所以，作文的最佳立意應(yīng)該是圍繞著如何正確對待他人的細(xì)心、熱心來表述。
此材料不宜空洞地、孤立地以“尊重”作為最佳立意，更不能把表演大師做人虛偽作為立意。
立意：21世紀(jì)教育網(wǎng)
（一）從表演大師的角度立意：
1、“大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。”
——教育就是關(guān)愛與鼓勵(lì)；
——尊重他人是一種良好的素養(yǎng)。
2、“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”——細(xì)節(jié)決定成敗。 21世紀(jì)教育網(wǎng)
3、“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊。”
——人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
——教育需要講究藝術(shù)性。如錯(cuò)誤未必都要“及時(shí)”糾正，要給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們慢慢改正，靜靜等待花開的聲音。
——對待年輕人的錯(cuò)誤，除了必要的教育和引導(dǎo)外，寬容和仁慈的愛心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
——教育就要善于揚(yáng)人之長。
——弟子關(guān)注的是師傅，而師傅關(guān)注的是藝術(shù)。關(guān)注的角度不同，所看到的景象不同，那么效果自然也不同。
——要善待他人（學(xué)生）的熱情；要鼓勵(lì)他人（學(xué)生）的熱心；要保護(hù)他人（學(xué)生）的細(xì)心。
（二）從弟子的角度立意：21世紀(jì)教育網(wǎng)
年輕人要細(xì)心，要有滿腔的熱情，但也要注意經(jīng)驗(yàn)的積累，全面的思考。

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