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音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題（A卷）
單項(xiàng)選擇題(50分)。
1、下列制度中，對(duì)我國(guó)社會(huì)人際關(guān)系影響最為深遠(yuǎn)的是（ ）
A.禮樂(lè)制 B. 分封制 C.宗法制 D.三公九卿制
2、西漢王朝大體繼承沿用了秦王朝的基本制度，史稱“漢承秦制”。下列哪項(xiàng)制度不是對(duì)秦制的沿用（ ）
A．皇帝制度 B．三公九卿制度 C．郡縣制度 D．刺史制度
3、漢武帝時(shí)中央決策機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)分別是 ( )
A．外朝和中朝 B．待中和承相 C．中朝和外朝 D．尚書令和太尉
4、（宋太祖）因謂（趙）普曰：“五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，縱皆貪，亦未及武臣一人也。”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是（ ）
A．削弱節(jié)度使的實(shí)權(quán) B．杯酒釋兵權(quán)
C．設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使 D．派遣文官擔(dān)任知州
5、《元史·地理志》載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元”。為統(tǒng)治如此廣闊地域，元代實(shí)行（ ）
A．郡縣制 　　　B．三省制 　　　C．行省制 　　　D．三司制
6、“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝嗽?shī)是我國(guó)封建社會(huì)勞動(dòng)人民生產(chǎn)生活的真實(shí)寫照。它所反映的中國(guó)社會(huì)最基本的一種耕作方式是（ ）
A．刀耕火種 B．石器鋤耕 C．男耕女織 D．鐵犁牛耕
7、《東京夢(mèng)華錄》記載：“茶坊每五更點(diǎn)燈，博易買賣衣服、圖畫、花環(huán)、領(lǐng)抹之類，至?xí)约瓷?，謂之‘鬼市子’（早市）。” 這種現(xiàn)象的普遍出現(xiàn)開始于（ ）
A.兩漢時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.兩宋時(shí)期 D.明清時(shí)期
8、周杰倫在一首歌中唱道：“素胚的勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡……極細(xì)膩猶如繡花針落地”，歌中所涉及的這種瓷器質(zhì)量最好的應(yīng)該出自（ ）
A．宋代景德鎮(zhèn)的官窯 B．明代景德鎮(zhèn)的官窯
C．明代景德鎮(zhèn)的民窯 D．宋代景德鎮(zhèn)的民窯
9、在電視劇《天仙配》中，董永以秀才的形象出現(xiàn)，并被封為“獻(xiàn)寶狀元”，后官生宰相。句中常用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”一語(yǔ)?！胺钐斐羞\(yùn)”的理論依據(jù)是( )
A. “天人感應(yīng)” B.“民貴君輕” C.“以法為本” D.“工商皆本”
10、古代有一個(gè)佛偈故事：廟前佛幡隨風(fēng)而動(dòng)，方丈以此考問(wèn)眾徒。甲徒曰：“風(fēng)吹幡動(dòng)！”乙徒曰：“幡何動(dòng)？分明是你心動(dòng)！心動(dòng)才有幡動(dòng)！”下面的思想與乙徒相近的是（ ）
A．萬(wàn)物皆只有一個(gè)理 B．有理而后有氣
C．宇宙便是吾心 D．父子君臣，天下之定理
11、很多網(wǎng)友笑話電影《英雄》中的秦王說(shuō)出“和平”二字，《辭?！方忉尅昂推健倍謺r(shí)，引用出處最早見(jiàn)于《宋史》。導(dǎo)演張藝謀是個(gè)勤奮讀書的人，他指出在更早的史書中的《秦始皇本紀(jì)》中恰恰有“天下和平”這四個(gè)字。這本史書應(yīng)該是（ ）
A．《戰(zhàn)國(guó)策》　　B．《史記》　　C．《漢書》　　D．《后漢書》
12、民國(guó)時(shí)期著名的軍事理論家蔣方震說(shuō)，歐洲近世史之曙光，發(fā)自兩大潮流，其一，希臘思想之復(fù)活，……其二，原始基督教復(fù)活。這“兩大潮流”指的是（ ）
A.智者運(yùn)動(dòng)　文藝復(fù)興　　　 　　B.文藝復(fù)興　宗教改革
C.宗教改革　啟蒙運(yùn)動(dòng)　　　　 　D.文藝復(fù)興　啟蒙運(yùn)動(dòng)
13、“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著項(xiàng)圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著提馬刺嗎?”伏爾泰在這段話里主要表達(dá)了( )
A．生而平等是天賦人權(quán) B．反對(duì)專制制度的強(qiáng)烈愿望
C．發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的愿望 D．主權(quán)在民的思想
14、1819年在一位去世偉人的訃告中，對(duì)他的科技貢獻(xiàn)有著這樣的贊頌：“它武裝了人類，使虛弱無(wú)力的雙手變得力大無(wú)窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”這位偉人的最大貢獻(xiàn)是（ ）
研制成了發(fā)電機(jī) B．發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)
C．發(fā)明水利織布機(jī) D．改良了蒸汽機(jī)
15、從19世紀(jì)末開始如果你在英國(guó)居住或者到英國(guó)去，那么你可以（ ）
①開著自己的汽車在馬路上逗風(fēng) ②乘坐火車外出旅行
③看到電燈照亮千家萬(wàn)戶 ④打電話聊天
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
16、電影《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》中有這樣的鏡頭：外交大臣巴麥尊提出出兵進(jìn)攻中國(guó)，議會(huì)以271票對(duì)262票的微弱多數(shù)通過(guò)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)撥款，英國(guó)維多利亞女王最終同意對(duì)華宣戰(zhàn)。下列對(duì)材料理解不正確的是（ ）
A．英王是虛位元首，議會(huì)掌握國(guó)家權(quán)力
B．英王形式上有對(duì)外宣戰(zhàn)的權(quán)力C．英王是國(guó)家元首，議會(huì)對(duì)英王負(fù)責(zé)
D．議會(huì)主權(quán)至上，英王要遵從議會(huì)通過(guò)的決議
17、美國(guó)總統(tǒng)克林頓訪問(wèn)中國(guó)西安時(shí)，一個(gè)小姑娘問(wèn)他：“總統(tǒng)先生，全美國(guó)人民都?xì)w你管嗎？”克林頓想了一下回答：“不，應(yīng)該說(shuō)全美國(guó)人民都管著我”。下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.克林頓的回答在一定程度上反映了美國(guó)近代以來(lái)的政治制度的特點(diǎn)
B.克林頓是隨心所欲與西安小姑娘開了一次玩笑
C.克林頓道出了美國(guó)政權(quán)的本質(zhì)
D.西安小姑娘說(shuō)出了美國(guó)政權(quán)的本質(zhì)
18、石油成為日益重要的新能源始于（ ）
A．第一次工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命
C．第一次世界大戰(zhàn) D．第二次世界大戰(zhàn)
19、19世紀(jì)中期，資本主義列強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張的主要原因是（ ）
A．資產(chǎn)階級(jí)擴(kuò)張欲望的惡性膨脹B．工業(yè)革命后各國(guó)需要更大的市場(chǎng)
C．資本主義發(fā)展的不平衡性加劇 D．亞非拉各國(guó)的普遍衰落
20、明治維新中的“文明開化”政策的核心是（ ）
用西方文化改造日本封建文化 B.廢除身份制度實(shí)現(xiàn)形式上的平等
C．提倡武士道德精神，實(shí)現(xiàn)民族振興D．大力發(fā)展近代資本主義工商業(yè)
21、巴黎公社委員蘭維埃說(shuō)：“公民們，我高興得心都要跳出來(lái)，話也說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)，請(qǐng)?jiān)试S我贊頌巴黎人民，因?yàn)樗麄兘o全世界做出榜樣?！边@主要是指（ ）
A.建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán) B.沒(méi)收了逃亡資本家的工廠
C．廢除了舊的國(guó)家機(jī)器 D.打擊了國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力
22、“月亮既不會(huì)掉下來(lái)，也不會(huì)離去，那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?！闭f(shuō)這句話的科學(xué)家是（ ）
A.牛頓 ???? B.波義耳??? ?C.拉瓦錫????? D.哥白尼
23、2006年北京國(guó)際汽車于2006年11月19日至27日在北京中國(guó)國(guó)際展覽中心和全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館舉行。其中有一輛展覽會(huì)展示的世界首輛汽車—120歲的奔馳。與其同一時(shí)期出現(xiàn)的是（ ）
A．火車 B．汽輪 C．電話 D．電腦
24、2008年美國(guó)總統(tǒng)初選中奧巴馬成為民主黨總統(tǒng)正式候選人。他曾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)法律，假如奧巴馬是古羅馬的一位執(zhí)政法官，遇到以下案子時(shí)，他判為違法的是（ ）
A．法院需要你到場(chǎng)時(shí)，你不去
B．奴隸使主人蒙受損失，主人將奴隸拍賣以補(bǔ)償損失
C．一家之主帕迪將他的財(cái)產(chǎn)遺留給他所喜愛(ài)的侄子而非自己的兒子????
D．奴隸主把奴隸放到角斗場(chǎng)上相互廝殺，或與野獸搏斗，供自己娛樂(lè)
25、假設(shè)英國(guó)議會(huì)因?yàn)橛?guó)政府在伊拉克問(wèn)題上的處理不當(dāng)，而對(duì)政府提出了不信任案，內(nèi)閣的選擇是（ ）
A.要么下臺(tái)，要么宣布解除首相的職務(wù) B.要么下臺(tái)，要么宣布解散議會(huì)
C.要么宣布解散議會(huì)，要么宣布解除首相的職務(wù)
D. 要么下臺(tái)，要么宣布由國(guó)王裁決
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高三期末歷史試題
班級(jí) 姓名
一、選擇題答題卡(50分)：
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二、非選擇題（50分）
26、閱讀下列材料回答問(wèn)題（13分）
材料一 乾隆二十二年（公元1757年），清政府規(guī)定廣州是允許外商來(lái)華貿(mào)易的唯一口岸，而且即使在廣州也百般限制中國(guó)人與外商接觸。政府特許的“十三行”不僅壟斷了與外商的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，還代表政府出面辦理交涉事宜。
材料二 1792年英國(guó)派馬戛爾尼使團(tuán)訪華，乾隆皇帝在給英王喬治三世的回信中說(shuō)：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)，特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲帛為西洋各國(guó)藉爾國(guó)必需之物，是以加恩體恤?！?br/>（1）材料一實(shí)際上反映的是清朝的什么政策？（3分）
（2）材料二中乾隆皇帝所言是清政府實(shí)行這一政策的根本原因嗎？為什么？（4分）
（3）基于以上根本原因，明清兩代還采取過(guò)哪些相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策？這些經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生了哪些消極影響？（6分）
27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（13分）
村料一 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個(gè)地區(qū)運(yùn)貨到另一個(gè)地區(qū)，而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期新世界的種植場(chǎng)生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售；西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果，如橄欖以及葡萄。美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地，如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》
材料二
圖1蒸汽輪船和蒸汽機(jī)車 圖2 19世紀(jì)后期世界貿(mào)易示意圖 圖3發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化（漫畫）
（1）材料一告訴我們18世紀(jì)后期世界發(fā)生了哪些變化？（3分）簡(jiǎn)析其原因。（3分）
（2）據(jù)材料一、二中反映的信息，站在發(fā)展中國(guó)家的立場(chǎng)，以“透視經(jīng)濟(jì)全球化的運(yùn)行”為主題（現(xiàn)狀、產(chǎn)生的原因及應(yīng)對(duì)策略），寫一篇?dú)v史短文。（7分）要求：①緊扣主題，觀點(diǎn)合理；②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；③條理清晰，合乎邏輯；④字?jǐn)?shù)在100字以上。
28、閱讀下列材料回答問(wèn)題：（12分）
【歷史上重大改革回眸】
材料一 1872年，明治政府正式頒布《學(xué)制》，規(guī)定6歲以上的適齡兒童都必須入學(xué)接受教育，推行“四民平等”的國(guó)民義務(wù)教育制。在這一體制下，日本共設(shè)8所大學(xué).25所中學(xué).53760所小學(xué)。此后，日本國(guó)民的受教育程度大幅度提高。到1900年，日本兒童入學(xué)率達(dá)到81%，1907年更高達(dá)97%，幾乎所有的兒童全部入學(xué)。
材料二 籌建之始……（左宗棠）明確指出：“自海上用兵以來(lái)，泰西各國(guó)火輪兵船直達(dá)天津，藩籬競(jìng)成虛設(shè)?！薄?法.俄.德等國(guó)“備以船炮互相矜耀，日競(jìng)鯨吞蠶食之謀，乘虛蹈瑕，無(wú)所不至”，因此，“非師遠(yuǎn)人之長(zhǎng)還以治之不可”……“欲得其造船之法，為中國(guó)永遠(yuǎn)之利，并可興別項(xiàng)之利”……還進(jìn)一步提出附設(shè)藝局（即福州船政學(xué)堂），聘請(qǐng)西洋技師，派中國(guó)工匠.學(xué)員學(xué)習(xí)西洋語(yǔ)言文字.標(biāo)法畫法等?！Ｖ荽智昂蠊渤纱?4艘，其中為南洋海軍建造的3艘……巡海快船，是當(dāng)時(shí)中國(guó)自己修造的最大軍艦。
——白壽彝主編《中國(guó)通史·福州船政局》
材料三 從同治元年（1862年）到光緒二十四年（1898年），洋務(wù)派共興辦洋務(wù)學(xué)堂34所，其中外語(yǔ)學(xué)堂7所.軍事學(xué)堂15所.科技學(xué)堂12所。維新運(yùn)動(dòng)期間，從1895年到1898年，設(shè)立的新學(xué)堂達(dá)101所，但多為民辦，規(guī)模不大。1904年，清政府頒行新學(xué)制，正式實(shí)行近代教育制度，比日本晚了30多年。
——《奏定學(xué)堂章程》
（1）根據(jù)材料一，概括日本在近代教育上的特點(diǎn)？（3分）根據(jù)材料二，分析左宗棠設(shè)立福州船政學(xué)堂的目的。（3分）
（2）綜合三則材料分析造成中日兩國(guó)教育改革的差異的主要原因。（6分）
29、（12分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】
材料一閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題

材料二 革命派與改良派之間自1903年起即有零星論戰(zhàn)發(fā)生。1906年4月28日，《民報(bào)》第三期發(fā)行號(hào)外，鄭重其事地列出同《新民叢報(bào)》之辯駁綱領(lǐng)12條，并聲明“自第四期以下，分類辯駁”。從此，兩派論戰(zhàn)真刀真槍地全面鋪開，海內(nèi)外20余家報(bào)刊也相繼投入論戰(zhàn)。此次論戰(zhàn)主要圍繞中國(guó)民主革命的任務(wù)展開，具體內(nèi)容包括要不要以“反滿”為目標(biāo)、要不要革命、要不要建立民主共和國(guó)。
——根據(jù)相關(guān)資料整理
請(qǐng)回答
（1）改良派與革命派此次論戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是什么？這次論戰(zhàn)在歷史上起到了怎樣的作用？（6分）
（2）從當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情和實(shí)踐看，你會(huì)同意哪種主張，并說(shuō)明理由。（6分）
（1）政府制定國(guó)民義務(wù)教育制度；大、中、小學(xué)體制完備；國(guó)民受教育比例高。（4分）目的：培養(yǎng)造船和駕駛?cè)瞬乓浴皫熞拈L(zhǎng)技以制夷”；學(xué)習(xí)“造船之法”以增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力（或：興利）；維護(hù)清王朝統(tǒng)治。（4分）
（2）不同的原因：①領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)差異。中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和清末新政的領(lǐng)導(dǎo)者均是體制內(nèi)的舊官僚，他們?nèi)匀槐С种爸畜w西用”的觀念不放。日本推動(dòng)教育發(fā)展的主體是資本主義性質(zhì)的明治政府。（3分）②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同。明治維新之后，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。而中國(guó)政局混亂，危機(jī)四伏，經(jīng)濟(jì)落后等影響教育進(jìn)步，教育落后又制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。（4 29、
資產(chǎn)階級(jí)就中國(guó)實(shí)行何種政體進(jìn)行的一次論戰(zhàn)；這次論戰(zhàn)起到了思想解放的作用，有力的促進(jìn)了民主共和思想的傳播；（6分）
支持君主立憲的原因：①民主的進(jìn)程應(yīng)該是漸進(jìn)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)民眾的政治素質(zhì)普遍很低，不經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的教育，很難達(dá)到民主共和國(guó)家公民的要求；②在一個(gè)有兩千多年君主專制傳統(tǒng)的國(guó)家，君主代表了一種秩序。如果一夜之間君主被廢除，而又不能出現(xiàn)一個(gè)新的強(qiáng)人政治，國(guó)家會(huì)就此陷入混亂狀態(tài)。法國(guó)大革命如此，中國(guó)辛亥革命也如此。（9分）
支持民主共和的原因：①1898年維新派進(jìn)行了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，但很快就被清政府扼殺，事實(shí)證明君主立憲在中國(guó)是行不通的；②晚清政府多次喪權(quán)辱國(guó)，已經(jīng)淪為列強(qiáng)侵略中國(guó)的工具，要想擺脫列強(qiáng)入侵，就只能進(jìn)行徹底的革命；③民族民主革命符合當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的潮流（9分）
（說(shuō)明：任答一種主張即可）
音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試地理試題（A卷）
班級(jí) 姓名 成績(jī)
單項(xiàng)選擇題：(50分)
1.讀右圖，反映的氣溫和降水的特征是
A、全年高溫多雨
B、全年低溫少雨
C、夏季高溫多雨，冬季干冷干燥
D、夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
2.右圖所示氣候類型可能分布在
A、英吉利海峽沿岸 B、地中海沿岸
C、波羅的海沿岸 D、北冰洋沿岸
3.下列四個(gè)國(guó)家中獨(dú)自占有一塊大陸的是
A.①　　 　B.②　　 　C.③　　 　D.④
4.同學(xué)們?cè)谟^看世界體育節(jié)目時(shí)，經(jīng)常可以看見(jiàn)黑人體育明星，如“飛人”喬丹、“拳王”泰森。雖然他們現(xiàn)在是美國(guó)人，但是他們的祖先卻是
A、南美洲人 B、大洋洲人
C、撒哈拉以南的非洲人 D、歐洲人
5.科學(xué)考察隊(duì)去南極考察，請(qǐng)幫助選擇適宜的時(shí)間
A、12、1、2月 B、3、4、5月
C、6、7、8月 D、9、10、11月
讀圖回答6—7題。
6.H經(jīng)線穿越的我國(guó)大地形區(qū)有
A．內(nèi)蒙古高原、黃土高原、青藏高原、云貴高原
B．內(nèi)蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原
C．黃土高原、長(zhǎng)江中下游平原、四川盆地、云貴高原
D．準(zhǔn)噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
7.E緯線穿過(guò)的我國(guó)省級(jí)行政單位有
A．山東省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區(qū)
B．河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、甘肅省、青海省
C．遼寧省、河北省、山西省、甘肅省、新疆維吾爾自治區(qū)
D．江蘇省、河南省、陜西省、寧夏回族自治區(qū)、青海省
8.天氣符號(hào)表示的天氣是
A．沙塵暴 B．寒潮 C．霜凍 D．臺(tái)風(fēng)
9.下列地區(qū)中，易受該種天氣影響的是
A．青藏高原 B．四川盆地 C．西北地區(qū) D．東部沿海地區(qū)
下面四個(gè)我國(guó)的省區(qū)輪廓，回答下列10-12題：
10.圖中四個(gè)省區(qū)中，沒(méi)有陸上鄰國(guó)的是：
　 A ①　　 　 B ② C ③　 　D ④
11.圖中四個(gè)省區(qū)中，人口密度最小的是：
　 A ①　　 　 B ② C ③　 　D ④
12.我國(guó)人口最多的少數(shù)民族集中分布的區(qū)域是：
　 A ①　　 　 B.③ C.④　 　D②
讀七個(gè)省級(jí)行政單位某種植被面積占全國(guó)該種植被面積的比例圖，回答13—15題。
13．圖中七個(gè)省級(jí)行政單位中，省級(jí)行政中心位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯內(nèi)的有
A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．5個(gè)
14．該植被最有可能是
A．草原 B．苔原 C．硬葉林 D．針葉林
15．該植被區(qū)最普遍的生態(tài)問(wèn)題是
A．酸雨 B．水土流失 C．土地沙化 D．沙塵暴
讀我國(guó)某地區(qū)簡(jiǎn)圖，回答16—18題。
16．與圖中斜線所示區(qū)域的主要地質(zhì)災(zāi)害的形成無(wú)關(guān)的因素是
A．山高谷深、地形坡度大 B．氣候溫暖濕潤(rùn)、植被良好
C．夏季降水多且強(qiáng)度大 D．現(xiàn)代地殼運(yùn)動(dòng)活躍
17．B處7月份盛行
A．東北風(fēng) B．西北風(fēng)
C．東南風(fēng) D．西南風(fēng)
18．B省西北部三江并流景觀中的“三江”是指
A．長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江 B．金沙江、瀾滄江、怒江
C．珠江、長(zhǎng)江、瀾滄江 D．閩江、嘉陵江、雅礱江
讀右圖 “冬季風(fēng)示意圖”，
回答19～20題。
19．圖中冬季風(fēng)①盛行風(fēng)向?yàn)?br/>A．東北風(fēng) B．東南風(fēng)
C．西南風(fēng) D．西北風(fēng)
20．圖中冬季風(fēng)②吹向
A．印度洋　 B．北冰洋　
C．太平洋　 D．大西洋
讀我國(guó)四個(gè)地區(qū)的簡(jiǎn)圖，回答21—23題。
21．圖中甲、乙、丙、丁四地區(qū)春分日日出的先后順序是
A．甲乙丙丁 B．甲丙乙丁
C．丙甲乙丁 D．丁乙丙甲
22．有關(guān)圖中四地氣候特征的描述，不正確的是
A．甲地冬季漫長(zhǎng)
B．乙地氣溫年較差大，年降水量變率大
C．丙地降水集中夏秋，冬春寒冷干旱 D．丁地雨季長(zhǎng)，降水豐富
23．有關(guān)圖中四地農(nóng)業(yè)發(fā)展著眼點(diǎn)的敘述，正確的是
A．甲地改良沼澤地，擴(kuò)大農(nóng)耕用地
B．乙地開發(fā)宜農(nóng)荒地，提高糧食產(chǎn)量
C．丁地因洼制洼發(fā)展基塘生產(chǎn)
D．丙地發(fā)展立體農(nóng)業(yè)利于改善環(huán)境
根據(jù)圖中我國(guó)兩大島嶼的信息，分析回答24—25題。

24．兩島的地勢(shì)差異性表現(xiàn)為
A．甲島東高西低，乙島中高周低 B．甲島西高東低，乙島東高西低
C．甲島中高周低，乙島中低周高
D．甲島中低周高，乙島西高東低
25．圖中兩島的鹽場(chǎng)多分布在
A．東部沿海的平原地區(qū) B．西部沿海的平原地區(qū)
C．南部沿海的平原地區(qū) D．北部沿海的平原地區(qū)
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高三地理期末答題卡
班級(jí) 姓名 成績(jī)
選擇題：(50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二.綜合題(50分)
26.讀右圖，完成下列各題（13分）
（1）填寫地名：（3分）
A是 州；
B （國(guó)）；
D （國(guó)）；
（2）填寫山脈名稱：（3分）
E ；
F ；
G 。
（3）填寫名稱：（7分）
H是 島，該島附近有豐
富的 資源，試分析原因


I是 灣；J 島；
K是 河。
27.讀南極洲圖，回答（10分）：
①、大洋：(3分)
A
B ，C
②、大洲：(3分)
D
E ，F(xiàn)
③、我國(guó)建立的 科學(xué)考察站：
（3分）G
H ，K
④、在圖上畫出地球的自轉(zhuǎn)方
向(1分)。
28.讀拉丁美洲地圖，完成下列
各題（14分）
（一）填寫國(guó)家地名：（5分）
① ；
② ；
③ ；
④ ；
⑤ 。
（二）填寫地名：（7分）
⑥是 河；
⑦是 海峽；
⑧是 島；
⑨是 海峽；
⑩是 山脈，其
成因是
。
（三）填寫城市地名和東西大洋名稱：（2分）
東部大洋 ；
西部大洋
29.讀“我國(guó)某地區(qū)鐵路示意圖”，完成下列各題：（8分，每空1分）
（1）寫出圖中數(shù)碼號(hào)所表示的鐵路名稱：
?、賍________線；②_________線；③_________線；④_________線。
（2）寫出圖中數(shù)碼號(hào)所表示的鐵路樞紐名稱：
⑤____ _；⑥___ ___；⑦_(dá)___ __；⑧___ _。
30. 讀下圖 “我國(guó)沿北緯 32°緯線地形剖面圖”，完成下列各題：（5分，每空1分）,將圖中數(shù)字代表的地理事物名稱填在下表中相應(yīng)處。
數(shù)字
①
②
③
④
⑤
地理事物名稱
?
?
?
?
?
音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試政治試題（A卷）
一、單項(xiàng)選擇題（25題，每題2分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。共50分）
1．國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的政治權(quán)力機(jī)關(guān)，這說(shuō)明
A．隨著階級(jí)的出現(xiàn)，國(guó)家也就出現(xiàn)了
B．國(guó)家的性質(zhì)是由統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)決定的
C．國(guó)家是人類社會(huì)一開始就產(chǎn)生的
D．國(guó)家的歷史類型是根據(jù)國(guó)家性質(zhì)劃分的
2．之所以說(shuō)我國(guó)的人民民主專政是新型的民主和新型的專政，是因?yàn)锳．人民民主專政是民主和專政的統(tǒng)一
B．人民民主專政是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的
C．人民民主專政具有鮮明的階級(jí)性
D．人民民主專政是人民當(dāng)家作主，對(duì)極少數(shù)敵人專政
3．下列關(guān)于民主與專政的關(guān)系，說(shuō)法正確的是
①民主與專政相互依存，共同體現(xiàn)國(guó)家性質(zhì)
②民主是服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的，對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)來(lái)說(shuō)，不是民主而是專政
③凡實(shí)行民主制度的國(guó)家，必然包括對(duì)一定階級(jí)的民主，同時(shí)也包括對(duì)一定階級(jí)的專政
④民主存在于民主制國(guó)家，專政存在于專制國(guó)家
A．①②④ B.②③④ C．①③④ D．①②③
4．某國(guó)是由若干個(gè)州組成，各州都有自己的州憲法。但各州憲法必須與共和制、民主制的法治國(guó)家基本法的原則相符合。除此之外，各州在制定其憲法方面享有廣泛的自由。這個(gè)國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式屬于
A．單一制 B．聯(lián)邦制 C．邦聯(lián)制 D．一國(guó)兩制
5．國(guó)家職能是（ ）
A、國(guó)家所擔(dān)負(fù)的職責(zé) B、國(guó)家的基本作用和主要活動(dòng)
C、可分為對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能 D、國(guó)家的路線、方針、政策
6。區(qū)別民族的基本依據(jù)是（ ）
A、共同心理素質(zhì) B、共同的語(yǔ)言
C、共同的經(jīng)濟(jì)生活 D、四個(gè)基本特征
7．2008年是美國(guó)大選年，政壇上又一次要展開“驢象之爭(zhēng)”。美國(guó)的國(guó)體是資產(chǎn)階級(jí)專政，政體是____________，結(jié)構(gòu)形式是_____________，政黨制度是_______________。
A．議會(huì)共和制 聯(lián)邦制 兩黨制
B．總統(tǒng)共和制 單一制 多黨制
C．總統(tǒng)共和制 聯(lián)邦制 兩黨制
D．議會(huì)共和制 單一制 多黨制
8．”驢象之爭(zhēng)”告訴我們，在美國(guó)
A．民主黨和共和黨同屬資產(chǎn)階級(jí)政黨，沒(méi)有差別
B．民主黨和共和黨通過(guò)競(jìng)選爭(zhēng)奪執(zhí)政地位
C．民主黨和共和黨都推祟個(gè)人主義價(jià)值觀
D．只有民主黨和共和黨兩大政黨
9．馬克思主義在民族問(wèn)題上的最基本的觀點(diǎn)是（ ）
A、堅(jiān)持民族平等 B、堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)
C、堅(jiān)持各民族共同繁榮 D、堅(jiān)持各民族無(wú)優(yōu)劣之分
10．全國(guó)人大審議并通過(guò)《政府工作報(bào)告》，這主要體現(xiàn)了全國(guó)人大在行使
A．最高立法權(quán) B．最高任免權(quán)
C．最高決定權(quán) D．最高監(jiān)督權(quán)
11．發(fā)展社會(huì)主義民主政治，最根本的是
A．堅(jiān)持人民民主專政和人民代表大會(huì)制度
B．堅(jiān)持人民直接管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)
C．把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)
D．堅(jiān)持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
12．我國(guó)的人民代表大會(huì)制度同國(guó)家、人民的命運(yùn)息息相關(guān)，因此，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和功能，這是因?yàn)?br/>A．人民代表大會(huì)制度直接體現(xiàn)了人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)
B．人民代表大會(huì)制度與其他國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系是互相監(jiān)督的關(guān)系 C．人民代表大會(huì)制度是適合我國(guó)國(guó)情的政黨制度
D．人民代表大會(huì)制度決定了我國(guó)人民當(dāng)家作主的地位
13．新學(xué)期初，高二某班在班主任老師的指導(dǎo)下，經(jīng)全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委會(huì)。同學(xué)們選舉班干部的舉動(dòng)
A．是正確行使選舉權(quán)的表現(xiàn) B．履行了一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C．表明積極參與學(xué)校事務(wù)的管理 D．體現(xiàn)了該班同學(xué)參與政治生活14、必須把封建迷信和宗教信仰區(qū)別開來(lái)，因?yàn)榉饨孕呕顒?dòng)（ ）
A、表明人們對(duì)自然力的恐懼 B、是一種唯心主義世界觀
C、是有神論 D、破壞社會(huì)主義精神文明建設(shè)
15、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以 ( (為中心不動(dòng)搖。
A、改革開放 B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C、四項(xiàng)基本原則 D、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
16、國(guó)家性質(zhì)是指國(guó)家的（ ）
A、社會(huì)性質(zhì) B、階級(jí)性質(zhì)
C、自然屬性 D、政治屬性
17、國(guó)家形成的基礎(chǔ)是（ ）
A、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B、階級(jí)的出現(xiàn)
C、某些人的愿望 D、氏族制度的發(fā)展
18．英國(guó)王室是當(dāng)今世界延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的王室之一，歷經(jīng)十個(gè)朝代，40位國(guó)王?，F(xiàn)在的國(guó)王是伊麗莎白二世。下列對(duì)于現(xiàn)在英國(guó)國(guó)王的認(rèn)識(shí)中，正確的是
①國(guó)王是名義上的國(guó)家元首和武裝部隊(duì)總司令
②國(guó)王按自己的意志有權(quán)召集、停止和解散議會(huì)
③國(guó)王在政治生活中行使磋商權(quán)、鼓勵(lì)權(quán)和立法權(quán)
④國(guó)王受到許多法律和慣例的嚴(yán)格限制
A．①②③ B．①②④ C．①② D．①④
朝核問(wèn)題是當(dāng)今世界的一大熱點(diǎn)，也是中國(guó)周邊重要的安全因素之一。中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，為構(gòu)建和諧世界做了大量的工作。據(jù)此回答第19—20題。
19．為了和平解決朝核問(wèn)題，中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，在北京舉行過(guò)的六輪六方會(huì)談中，積極開展外交斡旋，使朝核問(wèn)題的和平解決有所突破，中國(guó)政府發(fā)揮了積極的作用。這表明
A．中國(guó)努力謀求世界格局的多極化
B．中國(guó)主張用和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端
C．中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策
D．中國(guó)在朝核問(wèn)題中起著主導(dǎo)作用
20．中國(guó)政府不贊成朝鮮退出《不擴(kuò)散核武器條約》，主張朝鮮半島無(wú)核化。中國(guó)政府之所以堅(jiān)持這一立場(chǎng)，是因?yàn)?br/>A．維護(hù)核不擴(kuò)散體制是解決和平問(wèn)題的主要途徑
B．中國(guó)是當(dāng)代世界最大的發(fā)展中國(guó)家
C．促進(jìn)和平與發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)
D．朝鮮半島無(wú)核化對(duì)國(guó)際安全起到?jīng)Q定作用
21．安理會(huì)是唯一有權(quán)對(duì)國(guó)際間的沖突采取行動(dòng)的機(jī)構(gòu)，它實(shí)行五大常任理事國(guó)“大國(guó)一致”原則，對(duì)這個(gè)原則理解正確的是
A．五個(gè)國(guó)家都同意，決議才能通過(guò)
B．如果只有四國(guó)同意，則決議不能生效
C．只要有一個(gè)反對(duì)票，相關(guān)決議就不能通過(guò)
D．五個(gè)國(guó)家的意見(jiàn)都一樣，才能通過(guò)
中國(guó)國(guó)席主席出席了歷次APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議，對(duì)APEC的合作和發(fā)展方向提出了積極的倡議和主張。中國(guó)還參與了各專業(yè)部長(zhǎng)會(huì)議、專題工作等具體合作活動(dòng)。
22．上述材料表明表明
A．中國(guó)是亞太經(jīng)合組織最大的經(jīng)濟(jì)體
B．中國(guó)為亞太經(jīng)合組織的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
C．中國(guó)是亞太經(jīng)合組織的創(chuàng)始國(guó)
D．中國(guó)在亞太經(jīng)合組織中的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值最高
23．國(guó)家之間所以出現(xiàn)分離聚合、親疏冷熱的復(fù)雜關(guān)系，主要是由（ ）
A、國(guó)際環(huán)境決定的 B、對(duì)外政策決定的
C、國(guó)家利益和國(guó)家力量決定的 D、社會(huì)制度的不同決定的
24．中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家和社會(huì)生活的領(lǐng)導(dǎo)方式主要是
①政治領(lǐng)導(dǎo) ②經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo) ③思想領(lǐng)導(dǎo) ④組織領(lǐng)導(dǎo)
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
25．我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)的代表
①由人民直接選舉產(chǎn)生 ②對(duì)人民負(fù)責(zé)
③受人民監(jiān)督 ④為人民服務(wù)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④














2012---2013學(xué)年第一學(xué)期高三政治期終試卷
姓名 班級(jí) 成績(jī)
一、選擇題（50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、簡(jiǎn)述題（38分）
26、我國(guó)外交政策主要內(nèi)容包括哪些方面？（8分）
27、我國(guó)的國(guó)體和政體是什么（8分）？
28、多黨合作制度的基本內(nèi)容（12分）？
29、我國(guó)建立了怎樣的外部行政監(jiān)督體系？（10分）
三、論述題（12分）
2012年，某市紀(jì)委為了推動(dòng)“陽(yáng)光紀(jì)檢”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人連發(fā)了“網(wǎng)上問(wèn)計(jì)”主題帖。這一舉動(dòng)引起了網(wǎng)民們的“超級(jí)關(guān)注”，眾多網(wǎng)友紛紛通過(guò)微博發(fā)表觀點(diǎn)。
網(wǎng)友A：官德是社會(huì)風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，影響民德，影響社會(huì)風(fēng)氣，官員身上更“應(yīng)該流淌道德的血液”。因此，公民應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)勇敢地公開曝光官員的違法、失德行為。
網(wǎng)友B：揭露官員的違法、失德行為，是我們每個(gè)公民的權(quán)利。我們要勇敢地揭露官員的違法、失德行為，只要有所耳聞，就立即在網(wǎng)上公開曝光。
網(wǎng)友C：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政為公民監(jiān)督官員的違法、失德行為開辟了新的途徑。 作為公民，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為黨和政府正確決策建言獻(xiàn)策，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)揭露官員的違法、失德行為，有序地參與政治生活。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用《政治生活》中的有關(guān)知識(shí)回答：
（1）公民在網(wǎng)上公開曝光官員的違法、失德行為屬于民主監(jiān)督的哪一種方式？（2分）
（2）對(duì)網(wǎng)友B的做法我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)？（6分）
（3）公民實(shí)現(xiàn)有序的政治參與有哪些要求？（4分）

音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題（A卷）
一、選擇題（每小題3分，共30分）
已知集合，，則=( )
{-1,0,1} B、{0,1} C、{1} D、{0}
函數(shù)的定義域?yàn)椋? ）
B、 C、 D、
復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是（ ）
B、 C、 D、
已知過(guò)點(diǎn)的直線與直線平行，則的值為（ ）
A、0 B、-8 C、2 D、10
直線與圓相交于兩點(diǎn)，則弦的長(zhǎng)度等于（ ）
B、 C、 D、
過(guò)橢圓中心的直線交橢圓于兩點(diǎn)，右焦點(diǎn)為，則的最大面積為（ ）
B、 C、 D、
已知雙曲線的右焦點(diǎn)為（3,0），則該雙曲線的離心率等于（ ）
B、 C、 D、
已知，,則（ ）
B、 C、 D、
為第二象限角，為其終邊上一點(diǎn)，且，則的值（ ）
B、 C、 D、
將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位，所得圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則的最小值是（ ）
A、 B、1 C、 D、2
填空題（每小題4分，共20分）
對(duì)于任意實(shí)數(shù),函數(shù)的圖像恒過(guò)定點(diǎn) ；函數(shù)的圖像恒過(guò)定點(diǎn) 。
點(diǎn)到直線的距離為 ；直線與直線的距離為 。
已知圓的過(guò)點(diǎn)，并與已知圓同心，則圓方程為 。
橢圓的焦距為2，則的值為 。
若，，則 。
解答題（共50分）
1（10分）求橢圓的頂點(diǎn)坐標(biāo)；焦點(diǎn)坐標(biāo)；長(zhǎng)軸長(zhǎng)；短軸長(zhǎng)；焦距；離心率；并畫出草圖。
2（8分）已知，求的值。
3（12分）已知，復(fù)數(shù)，當(dāng)為何值時(shí)
；（4分） (2)為虛數(shù)；（4分）
復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的第二象限。（4分）
4(10分）已知圓，直線
求圓的圓心到直線的距離；（5分）
判斷直線和圓的位置關(guān)系。（5分）
5（10分）已知函數(shù)
求的定義域及最小正周期；（5分）
求的單調(diào)區(qū)間。（5分）
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高三數(shù)學(xué)期末答題卡
班級(jí) ： 姓名： 成績(jī) ：
一、選擇題（每小題3分，共30分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、填空題（每小題4分，共20分）
1、 。
2、 。
3、 。
4、 。
5、 。
三、解答題（第1,4,5題每題10分，第2題8分，第3題12分，共50分）

音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題（A卷）
一. 單項(xiàng)選擇（25%）
第一節(jié)　語(yǔ)音知識(shí)。從A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分相同的單詞。（5%）
1. theatre A. measure B. great C. really D. easy
2. prison A. insist B. result C. decision D. pleasure
3. above A. brother B. position C. woman D. moment
4. example A. extreme B. excellent C. exist D. excuse
5. trousers A. southern B. courage C. soup D. pronounce
第二節(jié) 補(bǔ)全對(duì)話(5%)
-- Hi, Jack! ??6?
-- Certainly. Get in, please.
-- Thank you very much.
-- ??7? ?
-- ??8? ?My watch always goes wrong.
-- It’s a quarter to six.
-- Thanks. Hope I’m in time for the pop concert. By the way, ??9? ??
-- Yes. I think it’s wonderful.
-- Well, I happen to have a spare ticket with me. Would you like to come with me?
-- ??10? ?
A. With pleasure.
B. It’s my pleasure.
C. Do you enjoy pop music?
D. What time is it?
E. Will you be kind enough to give me a lift to the concert hall?
F. What do you think of pop music?
G. Oh, it’s very kind of you.
第三節(jié)從A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合題意的最佳選擇。（15%）
11. Mary often argues _____ her girlfriends _____ small things angrily, which sometimes makes them very unhappy.
A. with; for B. with; about C.to; for D. to; about
12. I suggest that the person _____ put into prison.
A. refer to B. referred to be
C. referring to should be D. referred to was
13. When I came in, I found Lucy _____ by the window _____ to music.
A. seated; listening B. seated; listened
C. seating; listened D. seating; listening.
14. It was not until midnight _____ they reached the campsite.
A. that B. when C. while D. as
15.The high standard of the nation’s literature and art _____ widespread attention.
A. was attracted B. have attracted C. has attracted D. has been attracted
16. I would have done it yesterday, but I_____ busy.
A. would be B. am C. had been D. was
17. As is known to all, success usually _____ diligence while laziness can _____ failure.
A. results from; lie in B. results in; lead to
C. results in; lie in D. results from; lead to
18. A modern city has been set up in _____ was a wasteland ten years ago.
A. what B. which C. that D. where
19. ---would you rather _____ there tomorrow?
---No. I’d rather he _____ there instead of me.
A. to go; will go B. go; went C. go; will go D. going; shall go
20. I didn’t feel like _____, so I suggested _____ a walk.
A. to work; to take B. working; taking C. to work; taking D. working; to go
21. _____ is often the case, he didn’t study hard and failed to pass the test.
A. What B. Which C. It D. As
22. _____ you eat the correct foods _____ be able to keep fit and stay healthy.
A．Only if；will you　　 B．Only if；you will
C．Unless；will you　　 D．Unless；you will
23. Occasions are quite rare _____ I have the time to spend a day with my kids.
A. who B. which C. why D. when
24. It was a good concert. I enjoyed the last song _____.
A. in particular B. in general C. in common D. in total
25. Scientists are convinced _____ the positive effect of laughter _____ physical and mental health.
A．of；at　　　 B．by；in
C．of；on　　　 D．on；at
二. 完形填空( 20%）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
It was the last day of the final examination in a large eastern university. On the steps of one building, a group of engineering seniors gathered, discussing the exam due to begin in a few 26 . On their faces was confidence (自信). This was their last exam — then on to 27 and jobs.
Some talked of jobs they already had; others talked of jobs they 28 get. With the certainty of four years of college, they felt ready and able to take 29 of the world.
The coming exam, they knew, would be a(n) 30 task. The professor had said they could bring 31 books or notes they wanted, requesting only that they did not 32 each other, during the test.
33 they entered the classroom. The professor passed out the papers. And smiles 34 on the students’ faces as they noted there were only five essay-type questions.
Three hours had passed 35 the professor began to collect the papers. The students no longer looked confident. On their faces was a frightened expression. Papers in hand, no one spoke as the professor faced the class.
He looked at the 36 faces before him, and then asked, “How many completed all five questions?” 37 a hand was raised.
“How many answered four?” Still no hands.
“Three? Two?” The students moved restlessly in their seats.
“One, then? Certainly somebody finished 38 .”But the class remained silent.
The professor put down the papers. “That is exactly what I 39 ,” he said. “I just want to impress upon you that, 40 you have completed four years of engineering, there are still many things about the 41 you don’t know. These questions you couldn’t answer are relatively 42 in everyday practice. ” Then smiling, he added, “You will all 43 this course, but remember — even though you are now college graduates, your education has just 44 .”
The years have 45 the name of this professor, but not the lesson he taught.
26. A. seconds B. minutes C. hours D. days
27. A. interview B. discussion C. education D. graduation
28. A. would B. must C. have to D. used to
29. A. hold B. control C. charge D. place
30. A. interesting B. necessary C. easy D. unusual
31. A. no B. either C. any D. all
32. A. listen to B. look at C. refer to D. talk to
33. A. Nervously B. Joyfully C. Quickly D. Curiously
34. A. appeared B. changed C. froze D. stopped
35. A. then B. as C. before D. after
36. A. pleased B. worried C. surprised D. moved
37. A. Not B. Once C. Only D. Even
38. A. all B. none C. one D. it
39. A. wondered B. enjoyed C. hated D. expected
40. A. right now B. as though C. now that D even though
41. A. exam B. subject C. question D. college
42. A. valuable B. difficult C. common D. strange
43. A. pass B. fail C. take D. start
44. A. begun B. completed C. failed D. succeeded
45. A. forgot B. remembered C. strengthened D. weakened
三. 閱讀理解 （20%）
A
The impression you make at the beginning of an interview is very important. Employers often decide to hire someone in the first three minutes of the interview. They judge you by your appearance，attitude and manners.
A friendly smile when you walk into the room is important. A smile shows a confident and positive attitude.
When you introduce yourself， make eye contact with the interviewer. Some interviewers offer a handshake. Others don’t.
Try to be as natural as possible. But pay attention to your body language. The way you sit，walk，gesture，use your voice and show feelings on your face is all part of your body language. It makes the interviewer know how you feel about yourself and the situation you are in. Are you feeling positively about yourself?? Your abilities?? Your interest in the job?
Speak clearly and loudly enough. Show interest and enthusiasm in your voice. When you speak， look at the interviewer. Also， don’t say negative things about yourself， or former employer.
Listen to questions carefully. If you don’t understand a question， ask the interviewer to repeat or explain：
“I’m sorry, but I didn’t catch that.”
“I’m not sure exactly what you mean.”
Almost everyone is nervous in a job interview. Interviewers know that. They don’t expect you to be totally calm and relaxed. But they expect you to try to control your nervousness. They expect you to show confidence in your ability to do the job.
At the end of the interview, thank the interviewer for her or his time.
It’s a good idea to send a short thank-you letter right after the interview, or deliver it by hand.
Phone the company if you have not heard anything after one week. Ask if they have made a decision about the job.
Good luck！
46. After the interview you’d better ___________.
A. phone the company right after the interview
B. phone the company if you have not heard anything after one week
C. go to the company to ask about the result
D. write a letter if you have not heard anything after one week
47. It can be inferred from the passage that?______.
? A. you should always put on a smile when meeting the employer
B. you should stand still with respect before the employer
C. the first impression is very important in an interview
? D. employers understand and like employees’ nervousness
48. Why should we pay attention to our body language?
? A. Because it can help us win the employer’s positive impression.
? B. Because it can help us feel about the employer.
? C. Because it is needed by our employer.
? D. Because we need it to improve our feelings.
49. The main purpose of the passage is?_ _____.
? A. to tell right from wrong about job interviews
? B. to explain why we should do something about an interview
? C. to suggest not being shy in an interview
? D. to give you some advice on the art of finding a job
50. Which of the following can be the best title for the passage?
? A. A Friendly Smile?????????? ?? ? B. Making a Good Expression
C. Don’t Be Nervous?????? ??? ? D. Sending a Thank-You Letter
B
One night when my wife was preparing dinner, our little son took a piece of paper to her which read:
For washing the car …………………………………………………$5.00
For making my own bed this week ………………………………… $1.00
Going to the provision shop …………………………………………$0.50
Playing with little sister………………………………………………$0.25
Taking out the rubbish………………….…………………………… $1.00
Getting a good report card………………………………………… ..$5.00
And for sweeping the common corridor…………………………….. $2.00
Total………………………………………………………………… $14.75
His mother looked at him standing there expecting payment. I could see a thousand memories flashed through her mind. So she picked up the pen and turning the paper over, this is what she wrote :
For nine months I carried you, growing inside me ……………… No Charge
For the nights I sat up with you, doctored and prayed for you……No Charge
For the toys, food and clothes and wiping your nose …………….No Charge
When you add it all up, the full cost of my love…………………..No Charge
Well, when he finished reading, he had big tears in his eyes. He looked at his mother and said, “Mummy, I love you.” Then he took the pen and in great big letters wrote on the “bill” “All paid.”
51. What’s the best title for this passage?
A. Part-time Job B. Mother’s Love, No Charge
C. Payment for House Work D. Greedy Mother
52. The write wrote the passage in order to ___.
A. show that children should be paid for their housework
B. show that children should not be paid for their housework
C. show a clever way of teaching children
D. tell children how to spend their spare time
53. How do you think of the mother in the passage?
A. Clever B. Greedy C. Cold – hearted D. Selfish
54. From the last passage we know that____
A. the boy got all the money he wanted
B. the mother was unwilling to give the money to the boy
C. the boy realized that it was not right to ask for money for the housework
D. the mother was angry with what the boy said
55. The son wrote “All Paid” on the bill to show that __________.
A. he realized how much love he had got from his mother
B. the mother paid all the money listed on the bill
C. the father paid all the money
D. he was very angry
四. 單詞拼寫(10%)
Devoted to the cause of education all her life, she was r_____ (尊敬) by all the people in her country.
He is a s_____ (專家) in history.
The people there are fighting to gain their f______ (自由) from foreign control.
Floods in that country made thousands of people h_______ (無(wú)家可歸).
Young as he is, he has o_____ (克服) a lot of difficulties.
He went to America in the 1980s and s_____ (定居) down there.
Too much sugar can be h_______ (有害的) to children’s teeth.
The film d_____ (導(dǎo)演）by Chaplin was very interesting.
His s_____ (口頭的) English is pretty good.
Have you ever been to a t_____（主題）park?
五. 短文改錯(cuò)(10%)
People always speak that time is money. So I think time is more value than money. If you lose money, you can earn some by making efforts. But if that you have lost is time, you can never regain. Many students tell me that they don’t have enough time to study for. It’s because we have spent too much time playing games, watching TV or doing other useless thing. Now, as a teenager, you should make a best use of time and devote you to your studies.
六. 作文（15%）
請(qǐng)根據(jù)以下提示，結(jié)合你校園生活中的一個(gè)事例，就與人合作這一話題，用英語(yǔ)寫一篇短文。
Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other people’s roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people.
注意：
1. 無(wú)須寫標(biāo)題，不得照抄英文提示詞；
2. 除詩(shī)歌外，文體不限；
3. 內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個(gè)事例；
4. 文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；
5. 詞數(shù)為100左右。
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期高三英語(yǔ)期末答題卡
Class __________ Name ____________ Score _____________
一. 單項(xiàng)選擇（25%）
1-5 ___ ____ ____ ____ ____ 6-10___ ____ ____ ____ ____
11-15___ ____ ____ ____ ____ 16-20___ ____ ____ ____ ____
21-25___ ____ ____ ____ ____
二. 完形填空(20%）
26-30___ ____ ____ ____ ____ 31-35___ ____ ____ ____ ____
36-40___ ____ ____ ____ ____ 41-45___ ____ ____ ____ ____
三. 閱讀理解 （20%）
46-50___ ____ ____ ____ ____ 51-55___ ____ ____ ____ ____
四. 單詞拼寫(10%)
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
五. 短文改錯(cuò)(10%)
文中共10處錯(cuò)誤，每句最多兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在此處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出修改的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在其下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從11處起）不計(jì)分。
People always speak that time is money. So I think time is more value than
money. If you lose money, you can earn some by making efforts. But if that
you have lost is time, you can never regain. Many students tell me that they
don’t have enough time to study for. It’s because we have spent too much time
playing games, watching TV or doing other useless thing. Now, as a teenager,
you should make a best use of time and devote you to your studies.
六. 作文（15%）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

音樂(lè)學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（A卷）
一、閱讀理解（45分）
（一）現(xiàn)代文閱讀，完成1—3題（12分，每小題4分）
文藝大眾化的誤讀
早在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅等思想家就提出了文藝大眾化的主張，主要著眼于大眾思想啟蒙和改造國(guó)民性。后來(lái)毛澤東倡導(dǎo)文藝大眾化，目的也在于喚起民眾。改革開放初期具有廣泛群眾性的文藝運(yùn)動(dòng)，也是與新時(shí)期的再次思想啟蒙和思想解放進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起的。而當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代，文藝大眾化的價(jià)值取向就變得更為多樣化了，存在的問(wèn)題也頗為突出和復(fù)雜。
在某些人看來(lái)，當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)不過(guò)是在物質(zhì)生活上追求享樂(lè)，在精神生活上追求娛樂(lè)。于是，滿足人們的精神文化需求，就被理解為滿足人們的娛樂(lè)消費(fèi)需求，“服務(wù)大眾”也被具體化為“娛樂(lè)大眾”。在這種價(jià)值導(dǎo)向之下，一個(gè)時(shí)期以來(lái)的文藝大眾化，包括某些“大眾化寫作”、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等，也都普遍追求“娛樂(lè)化”，只要能吸引人們的眼球，贏得足夠的銷售量、收視率、點(diǎn)擊率等等，似乎也就實(shí)現(xiàn)了它的最大價(jià)值。而一旦將文藝大眾化的價(jià)值取向僅僅定位于“娛樂(lè)化”，惟“樂(lè)”是求，娛樂(lè)至上，就有可能導(dǎo)致種種價(jià)值偏向：輕則忽視文化娛樂(lè)的精神品位，遮蔽和消解文藝應(yīng)有的多種功能；重則容易由“娛樂(lè)大眾”滑向“取悅大眾”、“迎合大眾”，追逐低級(jí)趣味，從而陷入文藝低俗化的誤區(qū)。實(shí)際上，當(dāng)今有些人打著“文藝大眾化”的旗號(hào)，背后所追逐的不過(guò)是他們自己的種種現(xiàn)實(shí)利益。為此，一些所謂“大眾化寫作”和影視媒體節(jié)目，一味迎合消費(fèi)市場(chǎng)的低俗需求，不擇手段地制造“娛樂(lè)”效果吸引大眾，只要能誘導(dǎo)人們消費(fèi)，不管是什么題材內(nèi)容和人物故事，都可以按照“娛樂(lè)化”模式加以打造；不論是古代經(jīng)典還是紅色經(jīng)典，都可以拿來(lái)“戲說(shuō)”、搞笑乃至“惡搞”。在這樣的“娛樂(lè)化”價(jià)值導(dǎo)向中，文藝大眾化的基本精神被嚴(yán)重扭曲了。
毫無(wú)疑問(wèn)，文藝大眾化的確應(yīng)當(dāng)面向大眾和服務(wù)大眾，明確地說(shuō)，“娛樂(lè)大眾”本來(lái)沒(méi)有什么不好，它也應(yīng)當(dāng)是“服務(wù)大眾”的題中應(yīng)有之義。但這里的問(wèn)題在于：其一，“娛樂(lè)大眾”是否可以無(wú)原則地取悅和遷就大眾的娛樂(lè)消費(fèi)需求? 作為文藝生產(chǎn)是否可以只遵循“娛樂(lè)化”的市場(chǎng)規(guī)則而不管精神價(jià)值導(dǎo)向?這樣的問(wèn)題其實(shí)不言而喻。其二，“娛樂(lè)大眾”是不是當(dāng)今文藝大眾化的唯一功能和價(jià)值取向? 在人們的精神文化生活中，除了娛樂(lè)之外，難道就沒(méi)有精神世界進(jìn)一步提升與豐富的需要嗎? 在我看來(lái)，當(dāng)今時(shí)代的大眾化文藝，除了“娛樂(lè)大眾”，還有一個(gè)“引領(lǐng)大眾”的問(wèn)題，因?yàn)槲幕囆g(shù)的功能并不僅僅具有娛樂(lè)消費(fèi)的功能，同時(shí)還具有精神引領(lǐng)的功能——究竟將大眾的精神境界往健康向上還是低級(jí)趣味的方向?qū)б?，這并非一個(gè)可以忽略不顧的問(wèn)題。
面向大眾，服務(wù)大眾，仍然是當(dāng)今文藝大眾化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的方向，但它的價(jià)值取向不能僅僅是娛樂(lè)大眾，更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化娛樂(lè)去取悅大眾；往更積極的方面說(shuō)，還應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)用健康向上的精神價(jià)值引領(lǐng)大眾。
1．下列有關(guān)“文藝大眾化”的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 ( )（4分）
A．文藝大眾化的價(jià)值取向是一個(gè)逐步發(fā)展的過(guò)程，反映著時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。
B．最初文化大眾化的提出是與思想啟蒙密切相關(guān)的，隨著時(shí)代的發(fā)展其價(jià)值取向逐步多樣化，存在的問(wèn)題也顯得突出與復(fù)雜。
C．進(jìn)人市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代的文藝大眾化與以往各時(shí)期的價(jià)值取向完全不同，擔(dān)負(fù)的任務(wù)也不相同。
D．當(dāng)代文藝大眾化要服務(wù)大眾，滿足大眾的精神需求，就要與當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)與精神追求相適應(yīng)。
2．下列說(shuō)法不屬于“扭曲文藝大眾化基本精神”表現(xiàn)的一項(xiàng)是( )（4分）
A．“娛樂(lè)大眾”價(jià)值導(dǎo)向下的大眾化寫作、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等重視娛樂(lè)追求，以滿足人們的娛樂(lè)消費(fèi)需求。
B．在“文藝大眾化”的旗號(hào)下，以取悅大眾、迎合大眾為手段，實(shí)現(xiàn)利益的最大化。
C．極力制造各種“娛樂(lè)”效果，吸引大眾，滿足消費(fèi)市場(chǎng)的需求，按照“娛樂(lè)化”模式打造各種題材內(nèi)容與人物故事。
D．戲說(shuō)、搞笑甚至惡搞古代經(jīng)典與紅色經(jīng)典，追逐低級(jí)趣味，誘導(dǎo)消費(fèi)。
3．下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 ( )（4分）
A．當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們追求快樂(lè)，追求享樂(lè)。為滿足人們的娛樂(lè)消費(fèi)需求。出現(xiàn)娛樂(lè)大眾化的問(wèn)題也是可以理解的。
B．文藝大眾化一旦出現(xiàn)價(jià)值偏向，輕則導(dǎo)致文藝應(yīng)有的多種功能的消解。重則陷入文藝低俗化的誤區(qū)。
C．文藝大眾化不僅要滿足大眾娛樂(lè)消費(fèi)需求，符合消費(fèi)時(shí)代市場(chǎng)規(guī)則，還要關(guān)注精神的正確導(dǎo)向。
D．當(dāng)今正確的文藝大眾化方向就是應(yīng)該在注重娛樂(lè)價(jià)值取向、娛樂(lè)大眾化的同時(shí)充分發(fā)揮文藝引領(lǐng)大眾的作用。
（二）文言文閱讀，完成4—8題(22分)
太祖孝慈高皇后馬氏，宿州人，仁慈有智鑒，好書史，勤于內(nèi)治，暇則講求古訓(xùn)。
帝前殿決事，或震怒，后伺帝還宮，輒隨事微諫。雖帝性嚴(yán)，然為緩刑戮者數(shù)矣。參軍郭景祥守和州，人言其子持槊欲殺父，帝將誅之。后曰: “景祥止一子，人言或不實(shí)，殺之恐絕其后。”帝廉之，果枉。李文忠守嚴(yán)州，楊憲誣其不法，帝欲召還。后曰：“嚴(yán)，敵境也，輕易將不宜。且文忠素賢，憲言可信乎？”帝遂已。文忠后卒有功。學(xué)士宋濂坐孫慎罪，逮至，論死，后諫曰：“民家為子弟延師，尚以禮全終始，況天子乎？且濂家居，必不知情。”帝不聽(tīng)。會(huì)后侍帝食，不御酒肉。帝問(wèn)故。對(duì)曰：“妾為宋先生作福事也?！钡蹛湃?，投箸起。明日赦濂，安置茂州。帝嘗令重囚筑城。后曰：“贖罪罰役，國(guó)家至恩。但疲囚加役，恐仍不免死亡?！钡勰讼ど庵?。帝嘗怒責(zé)宮人，后亦佯怒，令執(zhí)付宮正司議罪。帝曰：“何為？”后曰：“帝王不以喜怒加刑賞。當(dāng)陛下怒時(shí)，恐有畸重。付宮正，則酌其平矣。即陛下論人罪亦詔有司耳?！?　　
一日，問(wèn)帝：“今天下民安乎？”帝曰：“此非爾所宜問(wèn)也?！焙笤唬骸氨菹绿煜赂?，妾辱天下母，子之安否，何可不問(wèn)！”遇歲旱，輒率宮人蔬食，助祈禱。帝或告以振恤。后曰：“振恤不如蓄積之先備也?！弊嗍鹿俪ⅲ瑫?huì)食廷中，后命中官取飲食親嘗之。味弗甘，遂啟帝曰：“人主自奉欲薄，養(yǎng)賢宜厚?！钡蹫轱喒獾摴?。 　　
帝欲訪后族人官之，后謝曰：“爵祿外家，非法。”力辭而止。然言及父母早卒，輒悲哀流涕。洪武十五年八月寢疾。群臣請(qǐng)禱祀，求良醫(yī)。后謂帝曰：“死生，命也，禱祀何益！且醫(yī)何能活人！使服藥不效，得毋以妾故而罪諸醫(yī)乎？”疾亟，帝問(wèn)所欲言。曰：“愿陛下求賢納諫，慎終如始，子孫皆賢，臣民得所而已?！笔窃卤绫溃晡迨?。帝慟哭，遂不復(fù)立后。
4．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )（3分）
A．帝廉之，果枉 廉：查訪
B．會(huì)后侍帝食，不御酒肉 御：進(jìn)獻(xiàn)
C．付宮正，則酌其平矣 平：平息
D．帝為飭光祿官 飭：整頓
5．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意義和用法，相同的一組是（ ）（3分）
A．帝前殿決事，或震怒 帝或告以振恤
B．帝惻然，投箸起 然言及父母早卒，輒悲哀流涕
C．帝曰：“何為？” 且醫(yī)何能活人
D．民家為子弟延師 誰(shuí)為大王為此計(jì)者
6．下列語(yǔ)句的括號(hào)中是補(bǔ)出詞語(yǔ)，補(bǔ)出不符合文意的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．且文忠素賢，（則）憲言可信乎？
B．后曰：“贖罪罰役，（乃）國(guó)家至恩。
C．帝欲訪后族人官之，后（遂）謝曰
D．死生，命也，（雖）禱祀何益！
7．下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．馬皇后知道朱元璋性格嚴(yán)苛，容易加重刑戮，于是就常常根據(jù)事情原委極力勸諫。
B．馬皇后關(guān)心民生疾苦，常常為民祈禱；讓朱元璋認(rèn)識(shí)到要薄以待己，厚以待人。
C．馬皇后不忍以己之病連累醫(yī)生，臨終前還勸告朱元璋察納忠言，為天下蒼生著想。
D．馬皇后仁慈寬厚，體察民情，不計(jì)私利，正可謂“家之賢妻，猶國(guó)之良相”。
翻譯句子（共10分，每小題5分）
景祥止一子，人言或不實(shí)，殺之恐絕其后。（5分）

帝嘗怒責(zé)宮人，后亦佯怒，令執(zhí)付宮正司議罪。（5分）

（三）詩(shī)歌閱讀，完成9-10題(6分)
長(zhǎng)安夜雨
薛逢①
滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。
心關(guān)桂玉②天難曉，運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。
壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無(wú)聲。
當(dāng)年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖。
【注】①薛逢，字陶臣，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。 ②掛玉：喻昂貴的柴米。
9.本詩(shī)以“憂”貫穿全詩(shī)，作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?（3分）


10.頸聯(lián)從哪些角度對(duì)景物進(jìn)行描寫?所描寫的景物有什么特點(diǎn)?（3分）


（四）名句默寫（5分）
11.鍥而不舍，________________。
12.__________________，秋水共長(zhǎng)天一色。
13.且夫天地之間， ，茍非吾之所有， 。
14. ，思而不學(xué)則殆。
語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，每小題3分）
15.下列詞語(yǔ)中，字形正確且每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的是（ ）（3分）
A．犄角之勢(shì) 偏僻／譬如 褒義／電飯煲 伎倆／櫛風(fēng)沐雨
B．暴虎馮河 緝私／稽查 捭闔／柏油路 磕頭／不落窠臼
C．秣馬歷兵 案牘／瀆職 驍勇／肖像權(quán) 污穢／百喙莫辯
D．漚心瀝血 奶酪／賄賂 米粥／文縐縐 祛除／曲盡其妙
16. 下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) （3分）
A．學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸。就在“富二代”、“官二代”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)無(wú)數(shù)熱議 的同時(shí)，演藝圈里的“拼爹”游戲也風(fēng)聲水起。
B. 生活是一面鏡子，你真誠(chéng)欣賞別人，也會(huì)得到別人的友好回應(yīng)，一句簡(jiǎn)單的贊美也會(huì)成為一帖醫(yī)治心病的良藥。
C. 北大營(yíng)上空籠罩著一片陰霾，曾經(jīng)的軍人脫離了他們的營(yíng)地，將三千萬(wàn)百姓放進(jìn)東瀛惡狼之口……北大營(yíng)之觴，里面摻雜著國(guó)人多少淚。
D. 刑警隊(duì)抓獲了以丘某為首的7名團(tuán)伙成員，繳獲毒品、槍枝、彈藥及制毒販毒工具一批，扣押、查封涉案財(cái)物總值近千萬(wàn)元。
17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （ ）（3分）
A．近日國(guó)際黃金價(jià)格再次出現(xiàn)波動(dòng)，截至上周末，國(guó)際黃金市場(chǎng)的價(jià)格上漲最高點(diǎn)已達(dá)沒(méi)盎司290美元以上，直逼“9.11”事件時(shí)創(chuàng)下的歷史高位。
B．思想解放不僅是要天馬行空，而且要解放到創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中來(lái)，要回到實(shí)踐上來(lái)。
C.這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是天作之合的好地方。
D.這里原為一片荒山丘陵，歷屆領(lǐng)導(dǎo)都一直繼承“愛(ài)樹如命”的傳統(tǒng)，數(shù)十年如一日栽樹種草，從而形成了今日的綠色生態(tài)與景觀。
18.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）（3分）
A．經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的集訓(xùn)，國(guó)家足球隊(duì)的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平是否能有較大提高，精神面貌是否能有明顯改變，廣大球迷正拭目以待。
B．某大學(xué)副教授認(rèn)為朱自清《背影》中父親的行為有違交通法規(guī)，應(yīng)將《背影》“請(qǐng)”出中學(xué)教材，一時(shí)間人們議論紛紛，閃爍其詞。
C．章子怡、徐靜蕾、趙薇、周迅幾位青年女演員現(xiàn)在是影視圈炙手可熱的人物。
D．21世紀(jì)的第一個(gè)十年已經(jīng)成為過(guò)去。十年，從歷史的角度看，不過(guò)是吉光片羽，然而對(duì)親歷21世紀(jì)的我們而言，已經(jīng)是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了。
19.下列句中，詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( ) （3分）
①據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道，3?11東日本大地震一周年之后，錄像、證言的公開在世人面前愈發(fā)模糊，福島第一核電站事故真相反而越來(lái)越________了。
②對(duì)于此次和中國(guó)汽車集團(tuán)的談判，林書豪的經(jīng)紀(jì)人羅杰·蒙哥馬利暫時(shí)拒絕透露細(xì)節(jié)。_______目前，該集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人并未接聽(tīng)記者的求證電話。
③筆者自1992年7月起進(jìn)入廣東省博物館從事書畫鑒藏工作，有幸_________，跟隨先生學(xué)習(xí)書畫鑒定近十年，其中于先生之事耳濡目染既多。
④李金發(fā)雕塑作品不多， 卻成為第一個(gè)在法國(guó)最高藝術(shù)沙龍中展出雕塑作品的中國(guó)人。他一生不大與文壇往來(lái)，卻以風(fēng)格迥異的詩(shī)歌，成為中國(guó)現(xiàn)代象征派詩(shī)歌的___________。
A.①朦朧②截至③忝列門墻④開山鼻祖
B.①朦朧②截止③登堂入室④始作俑者
C.①蒙眬②截至③忝列門墻④開山鼻祖
D.①蒙眬②截止③登堂入室④始作俑者
三、作文(40分)
這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。　　下班前，一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查，冷庫(kù)門突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。　　突然，門打開了，工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。　　事后有人問(wèn)保安：“你為什么會(huì)想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分??？”　　保安說(shuō)：“我在這家企業(yè)工作了35年。每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并下午跟我道別的人?！?　　“今天，他進(jìn)門時(shí)跟我說(shuō)過(guò)‘你好’但一直沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)‘明天見(jiàn)’　　我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見(jiàn)’。我知道他還沒(méi)有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開始尋找并找到了他?！?　　請(qǐng)根據(jù)這篇材料考生自擬題目，寫一則文章，題材不限，詩(shī)歌除外。800字以上。
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期高三語(yǔ)文期末答題卡
姓名 __________班級(jí)_________成績(jī)_______　
一、閱讀理解（45分）
（一）現(xiàn)代文閱讀（12分，每小題4分）
1． ( ) 2． ( ) 3． ( )
（二）文言文閱讀 (22分)
4．（3分）（ ） 5．（3分）（ ）
6．（3分）（ ） 7．（3分）（ ）
8.翻譯句子（共10分，每小題5分）
（1）（5分）

（2）（5分）

（三）詩(shī)歌閱讀 (6分)
9.（3分）

10.（3分）

（四）名句默寫（5分）
11.鍥而不舍， 。
12. ，秋水共長(zhǎng)天一色。
13.且夫天地之間， ，茍非吾之所有， 。
14. ，思而不學(xué)則殆。
二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，每小題3分）
15.（ ） 16.（ ） 17.（ ） 18.（??? ） 19. ( )
三、作文(40分)
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期高三語(yǔ)文期末參考答案

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