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第二十一章 生物的生殖與發育第四節 兩棲類的生殖與發育(課件+素材)(打包2份)

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  1. 二一教育資源

第二十一章 生物的生殖與發育第四節 兩棲類的生殖與發育(課件+素材)(打包2份)

資源簡介

(共23張PPT)
第四節 兩棲類的生殖與發育
視頻欣賞:世界各地青蛙之最
情境導入
01
1.描述兩棲類動物的生殖與發育過程。
2.說出兩棲類在發育過程中形態結構的變化。
學習目標
02
在春末夏初時,我們總會聽到田間,池塘邊“呱、呱、呱”的叫聲,同學們想想蛙的叫聲有什么意義?是不是雌雄蛙都發出呱呱呱的叫聲?
雄蛙求偶
結合課本21-22頁內容,思考以下問題:
蛙的生殖和發育過程
探究一
1.蛙的生殖與發育主要經歷哪幾個主要發育時期?具體說說每個時期蛙的發育的特點。
2.蛙的受精是何方式?受精的地點?
3.從幼體蝌蚪到長成成蛙的過程中,形態結構和習性有何變化
雄蛙鳴叫
雌雄蛙抱對
產卵
蛙的卵塊
蝌蚪
幼蛙
成蛙
小結:兩棲類的生殖與發育過程
雄蛙
雌蛙
雄蛙排出精子
雌蛙排出卵細胞
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
抱對
水中
體外受精
受精卵→有外鰓的蝌蚪→有內鰓的蝌蚪→長出后肢的蝌蚪→長出四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙
蝌蚪與成蛙的比較
蝌蚪 青蛙
呼吸器官

四肢
生活環境

肺、皮膚




水中
淺水及濕潤的陸地上
像蛙這樣,幼體和成體在形態結構和生活習性等方面存在顯著差異的發育類型,稱為變態發育。
變態發育:
兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行,生活范圍是受到限制的。
中華大蟾蜍
常見的兩棲類
大鯢
蠑螈
蛙的生殖
蛙的發育
本課小結
03
過程:鳴叫→抱對→受精
特點:雌雄異體、體外受精、卵生
過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
特點:變態發育
1.蛙的發育經歷了 、 、 、和 四個時期。
蝌蚪生活在 中,用 呼吸,成體水陸兩棲,用 呼吸。幼體和成體在形態結構、生活習性等方面存在顯著差異的發育類型稱為 發育。
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙


變態
肺和皮膚
隨堂練習
04
2.蛙被稱為兩棲動物的原因是( )
A.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
B.在水中生殖,在陸地上發育
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,也能
生活在水中,主要用肺呼吸
D.蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上
C
3.蝌蚪發育成蛙的過程中,出現呼吸器官的先后順序是( )
A.外鰓→內鰓→肺 B.內鰓→外鰓→肺
C.肺→外鰓→內鰓 D.內鰓→肺→外鰓
A

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