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2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(含答案)

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2022年春學(xué)期3月份自主檢測(cè)
初三年級(jí)化學(xué)試題
時(shí)間:60分鐘 分值:70分
相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
一、選擇題(本大題有15小題。每小題只有一個(gè)正確答案,將正確答案填涂在答題卡上。每小題2分,共30分)
1.近年來(lái)我市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩提供了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥
B.就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈不會(huì)對(duì)大氣產(chǎn)生污染
C.草莓可以給人體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素維生素
D.觀光電瓶車充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
2.實(shí)驗(yàn)室里,幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝D阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是(  )
A. 試管:我被摔碎了 B. 燈泡:我通電后發(fā)光了
C. 鐵釘:我生銹了 D. 濃硫酸:我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量增加了
3.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳。使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是(  )
A. 不支持燃燒 B.密度比空氣大 C.容易氣化 D.容易燃燒
4.小陽(yáng)同學(xué)參加鹽城市2021年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品,他抽到的實(shí)驗(yàn)考簽是(  )
A.氧氣的制取 B.二氧化碳的制取
C.配制50g 5%的NaCl溶液 D.探究某種鹽的性質(zhì)
5.2015年2月28日,前央視記者柴靜的《霧霾深度調(diào)查:穹頂之下》引發(fā)網(wǎng)友熱議。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5。下列事實(shí)與形成PM2.5無(wú)關(guān)的是(  )
風(fēng)力發(fā)電 B.工業(yè)粉塵 C.汽車尾氣 D.煤炭燃燒
6.規(guī)范操作是保證實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.過(guò)濾 B.稱量氫氧化鈉 C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)定液體的pH
7.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2- ⑥H2O2   
A.表示分子個(gè)數(shù)的是① B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④ D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥
8.安全是幸福之本。下列處理事故的方法中,不正確的是(  )
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)    B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火,迅速用濕抹布蓋滅
C.廚房煤氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng) D.電器著火,迅速切斷電源
9.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。對(duì)下列常見物質(zhì)分類,正確的是(  )
①食鹽水 ②不銹鋼 ③熟石灰 ④燒堿 ⑤鹽酸 ⑥純堿 ⑦蒸餾水 ⑧酒精
A.屬于氧化物的是③ ⑦ B. 屬于純凈物的是③ ④ ⑥ ⑦ ⑧
C.屬于堿的是④ ⑥ D.屬于有機(jī)物的是⑥ ⑧
10.下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是(  )
A.在蘇打水中滴加幾滴酚酞試液,溶液呈紅色
B.在飽和石灰水中加入肥皂水,攪拌,產(chǎn)生大量泡沫
C.加熱飽和石灰水,出現(xiàn)白色渾濁
D.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀
11.鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑(在括號(hào)內(nèi))不正確的是(  )
A.軟水和硬水(肥皂水) B.氯化銨和氯化鉀(熟石灰)
C.氧化鈣和硝酸銨(水) D.稀鹽酸和氯化鈉溶液(酚酞溶液)
12.按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是(  )
A、收集H2 B、O2驗(yàn)滿 C、配制20%的Ca(OH)2溶液 D、除去CO中的CO2
13.如圖是甲、乙、丙3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(  )
A.t1℃時(shí),甲和丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
 B.t2℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
 C.t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5
D.將3種物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲>丙
14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方案
A NaCl溶液 Na2CO3 加入適量稀鹽酸
B CaCl2溶液 HCl 加入過(guò)量的碳酸鈣,反應(yīng)后過(guò)濾
C 生石灰 CaCO3 高溫煅燒
D 水 臭味 加入活性炭
15. 向CuO和Fe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)得到100g含硫元素3.2%的溶液。將反應(yīng)后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g,則原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A. 73.3 % B. 74.4% C. 75.0% D. 76.8%
二、非選擇題(本大題共四題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共40分)
16.(11分)(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸
常用作食品袋中干燥劑的是 ▲ ; 常用作補(bǔ)鈣劑的是 ▲ ;
可用于改良酸性土壤的是 ▲ ; 可用于金屬表面除銹的是 ▲ ;
常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多的是 ▲ ;
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是 ▲ 。
(2)下圖中用字母表示的10種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。N和F是常見的非金屬單質(zhì),其余均為化合物。圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng),圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。
①N在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占1/5,則N的化學(xué)式為 ▲ ;若X、Y、Z的類別不同,則X中的陰離子符號(hào)為 ▲ ;說(shuō)出E的一種用途 ▲ ;
②若M在變化前后由紅色粉末變?yōu)楹谏瑢懗龇洗爽F(xiàn)象E+M→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
▲ 。
17.(8分)生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)。我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角來(lái)看問(wèn)題。節(jié)假日里,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于有機(jī)合成高分子材料的是 ▲ (填字母)
  
A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鋁合金鍋 D.塑料凳子
(2)鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是破壞表面的氧化膜,請(qǐng)寫出鋁表面形成氧化膜的化學(xué)方程式 ▲ 。
(3)不粘鍋手柄上的塑料具有 ▲ (選填“熱塑性”或“熱固性”)。
(4)點(diǎn)火后,老師讓小輝把鍋調(diào)節(jié)到合適的高度,這樣做的原因可能是 ▲ 。(填字母)
A. 使用焰心加熱 B. 使用外焰加熱 C.使用內(nèi)焰加熱
(5)小雪攜帶了一瓶飲料,瓶上標(biāo)簽標(biāo)出的營(yíng)養(yǎng)成分如下(每100ml)
蛋白質(zhì) 脂肪 碳水化合物 鈉 鉀 VB6 VB12 VC
0g   0g 4.9g 0g 0g 0.08mg 0.1 g 20mg
則該飲料中含有 ▲ 種人體需要的營(yíng)養(yǎng)素 。
  
(6)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有 ▲ 功能。
(7)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可涂抹下列物質(zhì)之一以減輕疼痛,該物質(zhì)是 ▲ (填字母) A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水
18.(6分)2021年3月22日是第二十七屆“世界水日”,“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation)。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,保護(hù)水資源。
(1)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康。生活中常采用 ▲ 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是    ▲    ,測(cè)定飲用水的酸堿度可使用
▲ 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH = 2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,則X的化學(xué)式為 ▲ 。
(2)20℃時(shí)甲的溶解度為40克。向10g20℃的水中加入5g甲晶體,攪拌后發(fā)現(xiàn)甲全部溶解,但一段時(shí)間后又有少量甲的晶體析出。你認(rèn)為甲全部溶解的原因可能是 ▲ 。
(3)向一定量飽和澄清的石灰水中加入少量生石灰,溶液立即變渾濁,可能的原因是 ▲ 。(填字母)
A.生石灰與水反應(yīng)的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解 B.生石灰與水反應(yīng)放熱
C.空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng) D.生石灰與水反應(yīng)消耗了水
19.(15分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ▲ ,b ▲ 。
(2)小紅用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,所用的固體藥品所起的作用是 ▲ 。
(3)下列反應(yīng)用C裝置做為制取氣體的發(fā)生裝置,能做到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的是 ▲ (填序號(hào))
①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸 ④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳
(4)該化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗(yàn)滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變渾濁。興趣小組對(duì)這個(gè)異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁?
【查閱資料】(1)CO2過(guò)量時(shí),CaCO3沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)HCl氣體極易溶于水,AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全變質(zhì) Ⅱ. ▲ Ⅲ.CO2中混有HCl
【實(shí)驗(yàn)方案】興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進(jìn)行探究。
步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
(1) 取少量澄清石灰水于試管中,加入 ▲ 溶液。 產(chǎn)生白色沉淀。 猜想Ⅰ不對(duì)。
(2) 將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。 ▲ 。 猜想Ⅱ不對(duì)。
(3) 將氣體通入盛有 ▲ 溶液的試管中,再加稀硝酸。 ▲ 。 猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為 ▲ 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】制取的氣體CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水沒(méi)有變渾濁。
【交流討論】若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和 ▲ (寫試劑名稱)。
【拓展思考】回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)成功的原因是 ▲ (寫一點(diǎn))。
NaOH
溶液

H2SO4
CO(CO2)
加入20.0g
Ca(OH)2
帶火星
的木條
80.0g
H2O
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)九年級(jí)化學(xué)答題卡
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C D B A D A A B B D C D D A
二、非選擇題(共四大題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共40分)
16、(11分)
( 1 ) ③ ; ① ; ⑤ ; ⑥ ; ④ ; ② ;
( 2) ① O2 ; OH- ; 燃料 ;
高溫
② 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 ;
17、(8分)
(1) D (2) 4 Al+3O2=2Al2O3 (3) 熱固性
(4) B (5) 3 (6) 乳化
(7) C
18、(6分)
(1) 煮沸 , 活性炭 , Ph試紙 , KNO3
(2) 物質(zhì)甲溶于水時(shí)產(chǎn)生能量變化溶解度變大 ,
(3) ABD ,
19、(15分)
(1) 酒精燈 , 長(zhǎng)頸漏斗
加熱
(2) 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ , 催化
(3) ① ③ ,
(4)【提出猜想】 二氧化碳過(guò)量
【實(shí)驗(yàn)方案】(1) 碳酸鈉 ,(2) 溶液不變渾濁
硝酸銀 , 產(chǎn)生白色沉淀 , AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓
【交流討論】 濃硫酸
【拓展思考】 排水法能收集到不含HCl的CO22022年春學(xué)期3月份自主檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)答題卡
貼條形碼區(qū)
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每題2分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、非選擇題(本大題共四題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共40分)
16、(11分)
( 1 ) ;(1分) ;(1分) ;(1分) (1分); ;(1分) ;(1分)
( 2) ① ;(1分) ;(1分) ;(1分)
② (2分);
17、(8分)
(1) (1分) (2) (2分)(3) (1分)
(4) (1分) (5) (1分)(6) (1分)
(7) (1分)
18、(6分)
(1) ,(1分) (1分), (1分), (1分)
(2) (1分),
(3) ,(1分)
19、(15分)
(1) ,(1分) (1分)
(2) (2分), (1分)
(3) ,(1分)
(4)【提出猜想】 (1分)
【實(shí)驗(yàn)方案】(1) ,(1分)(2) (1分)
(1分) , (1分), (2分)
【交流討論】 (1分)
【拓展思考】 (1分)2022年春學(xué)期3月份自主檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)答題卡
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非選擇題(本大題共四題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共40分)
16、(11分)
( 1 ) ;(1分) ;(1分) ;(1分) (1分); ;(1分) ;(1分)
( 2) ① ;(1分) ;(1分) ;(1分)
② (2分);
17、(8分)
(1) (1分) (2) (2分)(3) (1分)
(4) (1分) (5) (1分)(6) (1分)
(7) (1分)
18、(6分)
(1) ,(1分) (1分), (1分), (1分)
(2) (1分),
(3) ,(1分)
19、(15分)
(1) ,(1分) (1分)
(2) (2分), (1分)
(3) ,(1分)
(4)【提出猜想】 (1分)
【實(shí)驗(yàn)方案】(1) ,(1分)(2) (1分)
(1分) , (1分), (2分)
【交流討論】 (1分)
【拓展思考】 (1分)

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