資源簡介

(共26張PPT)
溫故知新·鄧小平理論指導地位的確立
鄧小平的地位：我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。
1.中共十一屆三中全會（1978年）：鄧小平提出改革開放。
2.中共十二大（1982年）：鄧小平提出建設有中國特色的社會主義。
3.中共十三大（1987年）：①闡述了社會主義初級階段的理論. ②概括了黨在社會主義初級階段的基本路線（即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放）。
4中共十四大（1992年）：提出要建立社會主義市場經濟體制。
5.中共十五大（1997年）：把鄧小平理論確立為黨的指導思想。
6.中共十六大（2002年）：把“三個代表”重要思想寫入黨章。
中共十八大（2012年）：把科學發展觀寫入黨章。
中共十九大（2017年）：把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想。
新知導入
中國夢，我的夢
11為實現中國夢而努力奮斗
第三單元 中國特色社會主義道路
中國歷史八年級下冊
學習目標
1.掌握“中國夢”的含義、基本內涵及實現中國夢的奮斗目標；
2.掌握“四個全面”戰略布局的內容，理解它的形成過程和作用；
3.掌握五個發展理念的基本內容；
4.了解改革開放以來我國經濟建設取得的重大成就，理解綜合國力的持續提升是實現中國夢的物質基礎和精神力量；了解中國夢新征程的含義；
重點：“中國夢”的內涵，“兩個一百年”奮斗目標，經濟建設成就。
難點：“四個全面”的戰略布局和新發展理念對實現中國夢的作用。
第
一
學
程
什么是中國夢？
1.1、什么是中國夢？
1.2、中國夢的內涵是什么？實現途徑是什么？
1.3、中國夢的本質什么？怎樣實現中國夢？
第一步：自學要求（“學法指導”設計） 獨立思考，將理解圈畫在課本上。做好批注。
第二步：互學要求（“學法指導”設計）
第一環節：有序交流找到的答案，自由表達。組長主持，C、D生號先說，A、B生依次補充。確定自學內容準確。
第二環節：歸納總結，匯總意見。指出自學中的不足。
第三步：展學要求（“學法指導”設計）
1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。
2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。
主問題1.
中國夢的提出
2012年11月，習近平參觀《復興之路》展覽現場，首次闡述中國夢。“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
習近平在參觀《復興之路》展覽
首次闡述：
2013年，習近平在十二屆全國人大一次會議上當選為國家主席，深刻闡述了中國夢的宏偉藍圖。
深刻闡述：
習近平當選國家主席
中國夢：實現中華民族偉大復興
內涵：
國家富強、民族振興、人民幸福
途徑：
必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量
本質：
中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福
如何實現：
中國共產黨確立了兩個“一百年奮斗目標”
中國共產黨成立100年（2021年）時
實現國內生產總值和城鄉居民收入比2010年翻一番,全面建成小康社會
新中國成立100年時（2049年）
建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興
材料研讀P54
回顧歷史，實現中國夢，為什么必須堅持走中國道路？
史事 結果
“走西方的路”
“走自己的路”
洋務運動、
都沒有使中國走上富強的道路
毛澤東開辟井岡山道路
鄧小平理論
科學發展觀
民族振興、國家富強
中國道路符合中國國情,只有堅持中國道路，才能實現國富民強的中國夢。
戊戌變法
辛亥革命
取得革命的勝利
三個代表、
第
二
學
程
怎樣實現中國夢？
2.1、“四個全面”戰略布局的內容是什么，新內涵有哪些改變？
2.2、什么是新發展理念？它的目的和意義是什么？
第一步：自學要求（“學法指導”設計） 獨立思考，將理解圈畫在課本上。做好批注。
第二步：互學要求（“學法指導”設計）
第一環節：有序交流找到的答案，自由表達。組長主持，C、D生號先說，A、B生依次補充。確定自學內容準確。
第二環節：歸納總結，匯總意見。指出自學中的不足。
第三步：展學要求（“學法指導”設計）
1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。
2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。
主問題2.
“四個全面”戰略布局的提出
以習近平同志為核心的黨中央，從堅持和發展中國特色社會主義全局出發,提出并形成了“四個全面”戰略布局。
2012年
2013年
2014年10月
2014年12月
2020年
中共十八大·全面建成小康社會
中共十八屆三中全會·全面深化改革
中共十八屆四中全會·全面依法治國
習近平在江蘇調研時·全面從嚴治黨
中共十九屆五中全會·四個全面新內涵
“四個全面”時間軸。
“四個全面”戰略布局的內容
①全面建成小康社會（2012年中共十八大）
②全面深化改革（2013年中共十八屆三中全會）
完善和發展中國特色社會主義制度
推進國家治理體系和治理能力現代化
全面部署經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設制度改革
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入，更可靠的社會保障更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。” ——習近平
“四個全面”戰略布局
③全面依法治國（2014年中共十八屆四中全會）
④全面從嚴治黨（2014年習近平在江蘇調研時）
總目標：建設中國特色社會主義法治體系；建設社會主義法治國家
是全黨的共同任務；是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求
⑤四個全面新內涵（2020年中共十九屆五中全會）
開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出戰略決策。
“全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”。
“四個全面”戰略布局的意義
“四個全面”是新形勢下中國共產黨治國理政的總方略，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了理論指導和行動指南
“四個全面”戰略布局
全面建成小康社會
全面依法治國
全面從嚴治黨
全面深化改革
全面建設社會主義現代化強國
戰略目標
新發展理念的內容
提出：
2015年中共十八屆五中全會
目的：
創新
協調
綠色
開放
共享
五大發展理念
著力提高發展質量和效益，形成平衡發展結構，改善生態環境，實現合作共贏，增進人民福祉。
新發展理念針對的是我國發展中的突出矛盾，回答的是中國當前最為緊迫的現實問題，關系我國發展全局和未來前景。
意義：
第
三
學
程
中國夢取得了哪些成就？
3.1、改革開放以來，我國取得了哪些成就？
3.2、近年來黨中央對我國經濟發展形勢有何科學判斷？黨的十八大以來，我國加快構建新型經濟體制有哪些舉措？
3.3、黨中央如何開啟中國夢新征程？中國共產黨百年歷史奮斗經驗有哪些？作為新時代的中學生，你能為中國夢的實現做出哪些努力？
第一步：自學要求（“學法指導”設計） 獨立思考，將理解圈畫在課本上。做好批注。
第二步：互學要求（“學法指導”設計）
第一環節：有序交流找到的答案，自由表達。組長主持，C、D生號先說，A、B生依次補充。確定自學內容準確。
第二環節：歸納總結，匯總意見。指出自學中的不足。
第三步：展學要求（“學法指導”設計）
1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。
2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。
主問題3.
經濟建設取得重大成就
改革開放以來，中國的國內生產總值持續高速增長，我國人民生活水平大幅提高，綜合國力躍上新臺階
經濟建設取得重大成就
科學判斷
近年來，我經經濟發展進入速度變化、結構優化、動力轉換的新常態。
舉措：
①創新宏觀調控的思路和方式，優化升級產業結構，推進科技創新，保障國家經濟的持續穩定增長
②構建開放型經濟新體制，“一帶一路”，亞洲基礎設施投資銀行，自由貿易試驗區，人民幣國際化
綜合國力的持續增強，使中國具備了雄厚的物質基礎和精神力量
意義：
經濟建設取得重大成就
“一帶一路”，即“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”
自由貿易試驗區
亞洲基礎設施投資銀行
開啟新征程
實現第一個
百年
奮斗目標
為實現第二
個百年奮斗
目標而努力
2021年7月慶祝中國成立100周年大會。全面建成小康社會，解決絕對貧困問題
2021年11月中共十九屆六中全會。總結重大成就，歷史經驗。全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
中國共產黨百年奮斗的歷史經驗
①堅持黨的領導 ②堅持人民至上
③堅持理論創新 ④堅持獨立自主
⑤堅持中國道路 ⑥堅持胸懷天下
⑦堅持開拓創新 ⑧堅持敢于斗爭
⑨堅持統一戰線 ⑩堅持自我革命
黨和人民事業不斷成功的根本保證；
黨始終立于不敗之地的力量源泉；黨始終掌握歷史主動的根本原因；
黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑
揭 示
實現中華民族偉大復興的中國夢，是民族的夢，也是每一個中國人的夢。作為新時代的中學生，你能為中國夢的實現做出哪些努力？
參考答案：
如1.擔負起對自己、家庭、社會，甚至于時代的責任，為我們的社會、我們的國家注入更多的自信、溫暖與希望。
2.作為國家未來的支柱，我們要有勇于擔當責任的勇氣和敢于實現夢想的決心。
思考回答：
本課小結·為實現中國夢而努力奮斗
中國夢宏偉藍圖
國家富強
民族振興
人民幸福
“四個全面”戰略布局
全面建社社會主義現代化國家
全面深化改革
全面依法治國
全面從嚴治黨
經濟建設取得重大成就
人民生活水平大幅提高，綜合國力不斷躍上新臺階
新發展理念
創新、協調、綠色、開放、共享
開啟新征程
全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
當堂檢測
1.習近平主席在十二屆全國人大一次會議上深刻闡述了中國夢的宏偉藍圖，其基本內涵是（ ）
①國家富強 ②科技領先 ③民族振興 ④人民幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.既是當代中國發展進步的根本方向，也是實現中國夢的必由之路的是（ ）
A.中國特色社會主義道路 B.民族振興 C.富國強兵
D.人民幸福
C
A中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版歷史八年級下冊第11課學本教學設計
課題 第11課 為實現中國夢而努力奮斗 單元 二 學科 歷史 年級 八
學習目標 1.掌握“中國夢”的含義、基本內涵及實現中國夢的奮斗目標； 2.掌握“四個全面”戰略布局的內容，理解它的形成過程和作用；3.掌握五個發展理念的基本內容；4.了解改革開放以來我國經濟建設取得的重大成就，理解綜合國力的持續提升是實現中國夢的物質基礎和精神力量；了解中國夢新征程的含義；
重點 “中國夢”的內涵，“兩個一百年”奮斗目標，經濟建設成就。
難點 “四個全面”的戰略布局和新發展理念對實現中國夢的作用。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課前復習上節課內容。觀看《中國夢·我的夢》視頻短片。視頻短片中的很多人都談了自己對中國夢的理解，那么，你理解的中國夢是什么樣的呢？我們應如何實現它呢？今天通過這節課讓我們了解相關內容。 看視視頻考問題。 視頻引入，激發學生興趣
講授新課 二、教學過程第一學程： 學習任務 主問題1：1.1、什么是中國夢？1.2、中國夢的內涵是什么？實現途徑是什么？1.3、中國夢的本質什么？怎樣實現中國夢？第一步：自學要求（“學法指導”設計）獨立思考，將答案圈畫在課本上。做好批注。第二步：互學要求（“學法指導”設計）第一環節：有序交流找到的答案，自由表達。組長主持，C、D生號先說，A、B生依次補充。確定自學內容準確。 第二環節：歸納總結，匯總意見。指出自學中的不足。第三步：展學要求（“學法指導”設計）1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。 2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。 主問題1設計意圖通過自主學習，培養學生閱讀課本、提取信息的能力以及獨立思考、解決問題的能力。通過互學和展示解釋和總結，加深學生對相關知識點的理解和掌握。通過大量圖片史料和視頻的展示，激發學生學習歷史的興趣，更直觀的感受理解和掌握改革開放新時期習近平總書記對中國夢的相關論述。課件中通過時間軸的繪制使學生更加直觀地了解“兩個一百年”的時間規劃和目標規劃，使學生對中國夢的宏偉藍圖有進一步的了解。主問題1預設答案中國夢：實現中華民族偉大復興。中國夢內涵：中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。實現途徑：實現中國夢，必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢本質：中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。怎樣實現中國夢：中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標，即到中國共產黨成立100年時，全面建成小康社會；到中華人民共和國成立100年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興。 自主學習，完成自學任務。組內對學互學 引導學生學會自學，互學，展學，增強學生學習參與度，提升學習效率。
第二學程： 學習任務主問題2：2.1、“四個全面”戰略布局的內容是什么，新內涵有哪些改變？2.2、什么是新發展理念？它的目的和意義是什么？第一步：自學要求（“學法指導”設計）獨立思考，將答案圈畫在課本上。做好批注。第二步：互學要求（“學法指導”設計）第一環節：有序交流，講述故事，自由表達。組長主持，C、D生號先講，A、B生依次補充。確定故事內容準確。 第二環節：歸納總結，匯總意見。指出講故事中的不足。第三步：展學要求（“學法指導”設計）1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。 2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。 主問題2設計意圖通過自學、互學和展示，培養學生的創新精神和實踐能力；通過圖表示意圖使學生清晰地認識“四個全面”戰略布局和五大發展理念及彼此聯系的理解形成的過程，同時培養學生的語言表達能力和邏輯概括能力。主問題2預設答案四個全面:“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”。四個全面新內涵:“全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”。新發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享。目的：著力提高發展質量和效益，形成平衡發展結構，改善生態環境，實現合作共贏，增進人民福祉。意義：新發展理念針對的是我國發展中的突出矛盾，回答的是中國當前最為緊迫的現實問題，關系我國發展全局和未來前景。第三學程： 學習任務主問題3：3.1、改革開放以來，我國取得了哪些成就？3.2、近年來黨中央對我國經濟發展形勢有何科學判斷？黨的十八大以來，我國加快構建新型經濟體制有哪些舉措？3.3、黨中央如何開啟中國夢新征程？中國共產黨百年歷史奮斗經驗有哪些？作為新時代的中學生，你能為中國夢的實現做出哪些努力？第一步：自學要求（“學法指導”設計）獨立思考，將答案圈畫在課本上。做好批注。第二步：互學要求（“學法指導”設計）第一環節：有序交流找到的答案，自由表達。組長主持，C、D生號先說，A、B生依次補充。確定自學內容準確。 第二環節：歸納總結，匯總意見。指出自學中的不足。第三步：展學要求（“學法指導”設計）1.組長主持，挑出組員展示，要求聲音洪亮，語言流暢。 2.其他小組認真傾聽，積極補充或質疑，對小組進行評價。 主問題3設計意圖通過圖片和文字、視頻和小組互學，生動直觀地介紹中國取得的一系列成就，增強學生的民族自豪感；同時了解新時期黨帶領全國人民進行社會主義現代化建設新征程的史實，堅定跟黨走改革開放之路的決心，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。主問題3預設答案改革開放以來，我國取得的些成就：中國的國內生產總值持續高速增長，多種工農業產品的產量在世界名列前茅。我國人民生活水平大幅提高，綜合國力不斷躍上新臺階。黨中央對我國經濟發展形勢有何科學判斷：以習近平同志為核心的黨中央作出我國經濟發展進入速度變化、結構優化、動力轉換的新常態的科學判斷。黨的十八大以來，我國加快構建新型經濟體制的舉措：我國創新宏觀調控的思路和方式，優化升級產業結構，積極推進科技創新，保障了國家經濟的持續穩定增長。實施“一帶一路”建設，籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行，加快自由貿易試驗區建設，推進人民幣國際化進程。黨中央開啟中國夢新征程：2021年7月慶祝中國成立100周年大會。全面建成小康社會，解決絕對貧困問題。2021年11月中共十九屆六中全會。總結重大成就，歷史經驗。全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。中國共產黨百年歷史奮斗經驗有哪些？①堅持黨的領導 ②堅持人民至上③堅持理論創新 ④堅持獨立自主⑤堅持中國道路 ⑥堅持胸懷天下⑦堅持開拓創新 ⑧堅持敢于斗爭⑨堅持統一戰線 ⑩堅持自我革命黨和人民事業不斷成功的根本保證；黨始終立于不敗之地的力量源泉；黨始終掌握歷史主動的根本原因；黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑你能為中國夢的實現做出的努力：1.擔負起對自己、家庭、社會，甚至于時代的責任，為我們的社會、我們的國家注入更多的自信、溫暖與希望。2.作為國家未來的支柱，我們要有勇于擔當責任的勇氣和敢于實現夢想的決心。【課堂檢測】1.習近平主席在十二屆全國人大一次會議上深刻闡述了中國夢的宏偉藍圖，其基本內涵是（ C ） ①國家富強 ②科技領先 ③民族振興 ④人民幸福 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.既是當代中國發展進步的根本方向，也是實現中國夢的必由之路的是（ A ） A.中國特色社會主義道路 B.民族振興 C.富國強兵 D.人民幸福 自主學習，完成自學任務。組內對學互學
課堂小結 學生一起回顧主要內容，梳理知識點。 鞏固強化，增強記憶。
板書 中國夢宏偉藍圖 為實現中國夢而努力奮斗 四個全面”和新發展理念 偉大成就和新征程 仿照畫出知識思維導圖 理清思路，便于記憶。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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