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儀征市第四中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期初三第二次(12月)檢測(cè)試卷(7科7份)

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儀征市第四中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期初三第二次(12月)檢測(cè)試卷(7科7份)

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儀征市第四中學(xué)第一學(xué)期月考考試
九年級(jí)化學(xué)試卷
說(shuō)明:1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁(yè),滿分共100分,考試時(shí)間90分鐘。
2、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Mg-24
第Ⅰ卷(選擇題,共40分)
一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將正確選項(xiàng)填入答題卡里。(本題有15小題,每小題2分,共30分。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.濕衣服經(jīng)風(fēng)吹日曬后變干 B.鋼鐵生銹
C.干冰氣化 D.石蠟熔化
2.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是
A.不銹鋼 B.鋁合金 C.赤鐵礦 D.銅線
3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查氣密性 C.讀數(shù)液體體積 D.加熱液體
4.在太空艙里,為了保持艙內(nèi)CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
5.燃放煙花、爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花、爆竹成分的推測(cè)不合理的是
A.鞭炮爆炸后,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,說(shuō)明鞭炮中可能含有硫粉?
B.燃放煙花時(shí),發(fā)出耀眼的白光,說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉?
C.鞭炮的火藥呈黑色,說(shuō)明鞭炮中可能有木炭粉?
D.燃放煙花時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明煙花中可能含有鐵粉?
6.小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是
A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有間隙 D.分子之間有作用力
7.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實(shí)是 A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.20℃,1 g鋅與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g鎂與1g氧氣反應(yīng)得到2 g氧化鎂
8.我國(guó)蘭州的近代物理研究所曾經(jīng)研究制出首批重氧氣(O2)(其相對(duì)原子質(zhì)量為18,其質(zhì)子數(shù)為8),其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)黃金。則下列說(shuō)法正確的是
A.重氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32 B.重氧氣中氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.重氧氣中氧元素的化合價(jià)為-2 C.重氧氣是一種化合物
9.下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
A.燃煤時(shí),在房間里放一盆水可防止CO中毒
B.在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在瓶里盛少量的水可減少對(duì)環(huán)境的污染
C.計(jì)算機(jī)房失火不能用泡沫滅火器滅火
D.活性炭可以吸附水中的色素和異味
10.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的
主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是
11.日常生活中有① 酒精;② 食鹽;③ 液化石油氣;④ 食醋;⑤ 面粉;⑥ 食用油。其中屬于易燃物的是
A.① ② ③ B.④ ⑤ ⑥ C.① ③ ⑤ ⑥ D.② ④ ⑤
12.下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是

表示一種原子
表示另一種原子
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物
13.利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法無(wú)法將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B
N2 、O2、、 CO2、空氣
用燃著木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況
C
鐵、銅、鎂
加入鹽酸,根據(jù)產(chǎn)生的氣泡的快慢
D
CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液
觀察溶液的顏色,進(jìn)行區(qū)分
14.圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。

小穎同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒; ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒; ④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
15.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是
物質(zhì)
M
N
Q
P
反應(yīng)前質(zhì)量(g)
18
1
2
32
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
X
26
2
12
A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
二、不定項(xiàng)選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí)候,該小題為0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確的為1分,選兩個(gè)都正確的給滿分,但只要選錯(cuò)一個(gè)該小題就為0分。)
16.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是
A.可能三種氣體都存在
B.可能只有氫氣
C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體
D.一定有甲烷
17.我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代。為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):
xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保
持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作。下列說(shuō)法不正確的是
A.Al2O3為氧化物 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)方程式中的x為3 D.該反應(yīng)會(huì)放出大量熱
18.有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末,相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如右圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:A>B
B.反應(yīng)后A、B可能都有剩余
C.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量
D.消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
19. 下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
C.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
D.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素、氧元素組成的
20、某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞。一段時(shí)間后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是 ( )
A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
D.植物油的使用可減少水的蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
第Ⅰ卷一、二兩大項(xiàng)選擇題答案必須全部填在下表中,寫(xiě)在其他地方不得分
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第И卷(非選擇題,共60分)
三.(本題包括3小題,每空1分,共26分)
21.(7分) 請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)亞鐵離子______________ (2)碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)___________
(3)3個(gè)硫離子 ______________ (4)海水中最多的非金屬元素______
(5)請(qǐng)從H、C、O、Na 4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì):
①一種固態(tài)非金屬單質(zhì)是 ;②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是 ;③ 氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物是  。
22、(2分)各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等
于”,請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填在相應(yīng)位置.
(1)多數(shù)合金的熔點(diǎn) 各組分金屬的熔點(diǎn);
(2)含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù):生鐵 鋼;
23.(8分)利用化學(xué)知識(shí),可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。
⑴為了保證人身安全,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,必須先做 實(shí)驗(yàn)。
⑵為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕 。
⑶防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用來(lái)除去有毒氣體,這是利用了活性炭的 性。
(4)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,你認(rèn)為孔道越 (填多、少)燃燒越充分。理由是 ;
(5)切過(guò)咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原理是 。
(6)要除去茶水中的茶渣,可采取的方法是 ;
(7)下圖是NO2氣體和空氣混合的實(shí)驗(yàn)示意圖,觀察圖中A、B、D的表示方法,在C處畫(huà)出相應(yīng)的氣體組成的粒子示意圖。
24.(9分)根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)填空。
化學(xué)反應(yīng)
化學(xué)方程式
簡(jiǎn)答
硫的燃燒
(1)
反應(yīng)基本類型
(2) 。
電解水
(3)
反應(yīng)基本類型
(4) 。
鐵絲的燃燒
(5)
反應(yīng)現(xiàn)象
________(6)__________。
氫氣的燃燒
(7)
化學(xué)方程式表示的意義是
(8)
(9) 。
四、(本題每空1分,共21分)
25.(3分)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用______________mL的量筒。
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)____________,再去吸取其他藥品。
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
26.(14分)Ⅰ.用下列序號(hào)填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;
Ⅱ.通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①   ,②   .
⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為   (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用   (寫(xiě)一種即可),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器   ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  .
⑶注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至   處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到   ,表示裝置E的氣密性良好.
④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí),收集裝置可選用 ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 。如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 ,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式

27、(4分)某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
A B C D E F
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是 。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
五、(共13分,其中最后一題計(jì)算3分其余每空1分)
28.材料:人類要在月球活居住,首先離不開(kāi)淡水和氧氣,而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為T(mén)iO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來(lái)還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水。將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣。
①、月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒。若從鐵、金(Au)、銀混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過(guò)濾,剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是 (   )
A、Fe、 B、Au、Fe C、Ag、Au D、Fe、Ag
②、據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著百萬(wàn)噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。下列關(guān)于氦(He-3)元素的說(shuō)法正確的是 ( )
③、“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過(guò)氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為:2H2O2+A==N2+4H2O ,則肼(A)的化學(xué)式為( )
A、N2H2 B、N2H4O2 C、NH2 D、N2H4
④、從鐵生銹條件來(lái)分析,月球上鐵制品 (填“易”或“不易”)生銹,原因是:

⑤、現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
⑴ 寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一個(gè)) 。
⑵用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,可用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開(kāi) 。
⑶就實(shí)驗(yàn)操作順序的問(wèn)題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧。小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是 ;
小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是
. 老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見(jiàn)都有一定道理。請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
29.(3分)“黃銅”是銅鋅合金,具有較強(qiáng)的機(jī)械性能,比純銅耐腐蝕,街頭許多“金色”飾品就是用它來(lái)制作的。現(xiàn)取20.0g某種黃銅投入100g足量的某濃度稀硫酸中,完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為 g。
(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%。
儀征市第四中學(xué)第一學(xué)期月考考試
九年級(jí)化學(xué)試卷答題紙
第Ⅰ卷(選擇題,共40分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第И卷(非選擇題,共60分)
三.(本題包括3小題,每空1分,共26分)
21.(7分) 請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
(1) (2) (3) (4)
(5)① ② ③
22、(1) (2)
23、(1) (2) (3)
(4) , (5)
(6)
(7)
24、(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9)
四、(本題每空1分,共21分)
25、(1) (2) (3)
26、Ⅰ
Ⅱ (1)① ② (2) 、
、 、
(3)① ③
④ 、


27、(1)
(2)
(3)
(4)
五、(共13分)28、① ② ③

⑤(1) (2)
(3) 、


29.(1分)(1)
(2分)(2)

題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
B
D
B
C
B
A
D
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
C
A
BD
C
AC
BC
B
初三化學(xué)月考試卷參考答案
二項(xiàng)選擇題
三.
21.(1)2Fe2+ ((2)CaCO3 (3)3S2- (4)O (5) ①C ②CO ③H2O2
22.(1)B (2)A
23.(1)燈火實(shí)驗(yàn) (2)氧氣 (3)吸附性 (4)多,孔越多與空氣的接觸面積越大,燃燒越充分(5)咸菜中的鹽溶液會(huì)加快鐵的銹蝕 (6)過(guò)濾(7)略
24.S+O2點(diǎn)燃SO2 化合反應(yīng) 2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) 3 Fe+2 O2點(diǎn)燃Fe3O4 火星四射,生成黑色固體 2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O ①在點(diǎn)燃條件下氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水②在該反應(yīng)中氫分子、氧分子、水分子之間的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
四、25.(1)10 (2)洗凈后 (3)用水潤(rùn)濕
26.Ⅰ、② ③ Ⅱ(1)①酒精燈,②集氣瓶 (2)D F或G A 2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2
(3) ①長(zhǎng)頸漏斗下端浸沒(méi)在水中 ③長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡 ④ G 用一根燃著的木條放在瓶口處若木條熄滅則已收滿 可以控制反應(yīng)的速度 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
27. 2H2O2 2H2O+O2↑ 可燃物白磷與氧氣接觸、溫度又達(dá)到著火點(diǎn) 石蕊試液變紅 二氧化碳的密度比空氣大
五.①C ②D ③D ④不易 月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有氧氣
⑤(1)3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe (2)用磁鐵吸引 (3)會(huì)有CO擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染 會(huì)使CO與空氣混合引起爆炸 先點(diǎn)燃c處的酒精燈再通CO排盡裝置內(nèi)空氣后再點(diǎn)燃A處酒精燈
29、(1)119.8(2)67.5%
初三歷史月考試卷
一、單項(xiàng)選擇題(本大題25小題,每小題1分,共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的。)
題號(hào)
1
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答案
題號(hào)
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答案
1.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”,是因?yàn)?br/>A.炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B.海外華人散居世界各地
C.華人是黃皮膚的黃色人種 D.炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖
2.我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋時(shí)期
3. 春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸。諸侯國(guó)的出現(xiàn)源于西周實(shí)行的
A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制
4. 深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的基礎(chǔ),是和諧社會(huì)的基本要求,在孔子的思想中,對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是 ( )
A.為政以德 B.仁者愛(ài)人 C.因材施教 D.有教無(wú)類
5. 公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣是 ( )
A. 開(kāi)元通寶
B. 刀形幣
C. 半兩錢(qián)
D. 交子
6. “欲天下之治安(安定),莫若眾(多)建諸侯而少其力(使其弱小),力少則易使以義,國(guó)小則亡(無(wú))邪(反叛)心。”下列與這一思想最相似的是 ( )
A.宗法制 B.分封制 C.科舉制 D.推恩令
7.《帝國(guó)的終結(jié)》是易中天迄今為止最為用力也最為看重的一部著作,該著作深刻探究了中國(guó)帝國(guó)制度形成和滅亡的原因。書(shū)中說(shuō)“秦,雖死猶存,它亡得悲壯” 。從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指
A.統(tǒng)一度量衡、貨幣 B.焚書(shū)坑儒
C.中央建立三公九卿制 D.建立統(tǒng)一國(guó)家和中央集權(quán)制
8. 秦漢時(shí)期,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的行政機(jī)構(gòu)有 ( )
①御史大夫 ②太尉 ③司隸校尉 ④丞相
A.①③④ B.①② C.①③ D.②③④
9. 中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家,中央政權(quán)歷來(lái)重視對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的管轄。右圖反映的是( )
A.秦朝對(duì)今陜西地區(qū)的管轄
B.西漢對(duì)今新疆地區(qū)的管轄
C.唐朝對(duì)今西北地區(qū)的管轄
D.元朝對(duì)今西藏地區(qū)的管轄
10. “(江南)一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑。”這一現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)于 ( )
A.秦朝 B.西漢 C.東晉南朝 D.宋朝
11. “說(shuō)漢話、穿漢服、改漢姓、與漢聯(lián)姻、學(xué)漢禮法。”這些關(guān)鍵詞與哪一事件有關(guān)?( )
A.禪讓制 B.分封制 C.北魏孝文帝改革 D.商鞅變法
12.恩格斯說(shuō):“文藝復(fù)興這個(gè)名詞沒(méi)有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來(lái)。”其含義是 ( )
A.它只是打著“復(fù)興古典文化”的旗號(hào) B.它把古希臘、羅馬文化全部復(fù)興起來(lái)
C.它本身就沒(méi)有借鑒古希臘、羅馬文化 D.它沒(méi)有準(zhǔn)確揭示出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)
13.小紅在預(yù)習(xí)《新航路開(kāi)辟》一課時(shí),做了如下筆記。其中不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.主要國(guó)家:葡萄牙、西班牙 B.客觀條件:指南針的應(yīng)用等
C.重大事件:哥倫布完成環(huán)球航行 D.積極影響:世界開(kāi)始走向整體等
14.《權(quán)利法案》是英國(guó)歷史上的重要文獻(xiàn),下列有關(guān)它的表述正確的是 ( )
①是在克倫威爾主持下制定的一部具有憲法性質(zhì)的文獻(xiàn)②頒布于1689年,目的是限制國(guó)王的權(quán)利 ③以法律的形式對(duì)英國(guó)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明顯的制約 ④它的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開(kāi)始確立起來(lái)
A.①②③   B.①②④   C.①③④  D.②③④
15.《獨(dú)立宣言》與《人權(quán)宣言》內(nèi)容的相同點(diǎn)體現(xiàn)在 ( )
①宣揚(yáng)人人平等 ②宣布民族獨(dú)立 ③追求民主自由 ④反對(duì)殖民統(tǒng)治
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16.英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的相同之處是 ( )
①封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展 ②都以暴力斗爭(zhēng)方式進(jìn)行 ③資產(chǎn)階級(jí)在革命中都起了領(lǐng)導(dǎo)作用 ④革命勝利后都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
A.①②   B.②③???? C.①②③??? D.②③?④
17.希臘在希波戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利,使希臘文明得以留存;亞歷山大的擴(kuò)張,促進(jìn)了東西方的交流與融合;拿破侖以戰(zhàn)爭(zhēng)手段滌蕩了德意志諸邦和意大利諸國(guó)的封建制度,為資本主義在歐洲的發(fā)展創(chuàng)造了條件。根據(jù)上述材料你能得出的認(rèn)識(shí)是 ( )
A.從某種意義上說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)也承擔(dān)了創(chuàng)造的角色 B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的就是毀滅
C.和平交流促進(jìn)了不同文明的觸合 D.個(gè)人的軍事才能是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的最主要因素
18.右圖反映了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)變化。導(dǎo)致這種變化的主要原因是( )
A.資產(chǎn)階級(jí)革命勝利
B.擁有世界市場(chǎng)
C.原料產(chǎn)地遍布全球
D.工業(yè)革命推動(dòng)
19.右圖歷史人物的主要活動(dòng)是 ( )
A.創(chuàng)立了巴黎公社
B.創(chuàng)作了《國(guó)際歌》
C.發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》
D.掀起了憲章運(yùn)動(dòng)
20.19世紀(jì)60年代美俄兩國(guó)都要解決國(guó)內(nèi)的重大問(wèn)題,其相同的歷史任務(wù)是( )
A.使國(guó)家走上資本主義發(fā)展道路 B.為工業(yè)資本主義發(fā)展消除障礙
C.避免國(guó)家分裂 D.反抗殖民壓迫
21.在美國(guó)首都華盛頓,林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說(shuō):是華盛頓創(chuàng)立了美國(guó),是林肯拯救了美國(guó)。林肯在美國(guó)歷史進(jìn)程中的主要貢獻(xiàn)是 ( )
A.領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)推翻殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,廢除黑人奴隸制度
C.實(shí)施新政,使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D.領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
22. 今天日本人的姓氏中,有一部分是明治維新時(shí)開(kāi)始使用的,其中山下、鹽田、鳥(niǎo)飼、獵狩等姓與生產(chǎn)勞動(dòng)有關(guān)。這些姓氏的出現(xiàn),與明治維新的哪些措施直接有關(guān) ( )
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.承認(rèn)土地私有和扶持私人企業(yè)
C.建立近代化軍隊(duì) D.大力發(fā)展教育
23.南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的幾十年對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō),是勇于創(chuàng)新的時(shí)代,也是開(kāi)始騰飛的時(shí)代。以下體現(xiàn)美國(guó)在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是 ( )
A.蒸汽機(jī)車的發(fā)明 B.蒸汽輪船的制造
C.無(wú)線電報(bào)的問(wèn)世 D.飛機(jī)的成功試飛
24.第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),得出這一結(jié)論的依據(jù)是 ( )
A.交戰(zhàn)雙方都是帝國(guó)主義國(guó)家   B.英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的主要矛盾
C.主要交戰(zhàn)國(guó)的目的是重新瓜分世界 D.新興的帝國(guó)主義要壓倒老牌的資本主義國(guó)家
25.2011年3月11日,日本發(fā)生了9級(jí)大地震。地震造成了福島核電站發(fā)生嚴(yán)重的核泄漏事故,引發(fā)了世界各國(guó)對(duì)核安全的思考。請(qǐng)問(wèn)為核能利用奠定理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是( )
A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.愛(ài)迪生 D.愛(ài)因斯坦
二、非選擇題
26.歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料:
材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖:
材料二 及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬(wàn),而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。 ——《漢書(shū)·食貨志》
材料三 商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。 ——《史記·商君列傳》
請(qǐng)回答:
(1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說(shuō)明的問(wèn)題是什么?(2分)
(2)材料二反映了什么歷史事件?據(jù)材料二,概括指出其主要措施。(2分)
(3)用材料二中的一句原話來(lái)概括商君所為的歷史作用。(1分)
(4)據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么?(1分)
27.英,美,法的資產(chǎn)階級(jí)在血與火的洗禮中建立了自己的政治統(tǒng)治。從此,改變了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 1610年,英國(guó)圓王詹姆士一世說(shuō):“國(guó)王是法律的創(chuàng)立者,而非法律創(chuàng)造國(guó)王。國(guó)王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力。”而在1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)刺法棠》,規(guī)定,“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”
從材料一中可以看出詹姆士一世有什么主張?導(dǎo)致了英國(guó)歷史上什么重大歷史事件的爆發(fā)?《權(quán)利法案》的頒布產(chǎn)生了什么歷史作用?(3分)
材料二 美國(guó)是一個(gè)沒(méi)有童年的國(guó)家,土著人、殖民者和販賣來(lái)的黑奴構(gòu)成這塊新大陸的居民。長(zhǎng)期融合后產(chǎn)生了新的民族,并宣告了國(guó)家的獨(dú)立。以后美國(guó)《1787年憲法》規(guī)定:“全部立法權(quán)均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國(guó)國(guó)會(huì)……行政權(quán)屬于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)。”該部憲法為日后許多國(guó)家成文憲法的制定提供了成功的典范。
(2)材料中北美產(chǎn)生的新民族是什么?宣告國(guó)家獨(dú)立的文獻(xiàn)是哪個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)表的?
材料三 17—18世紀(jì),法國(guó)出現(xiàn)了對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)猛烈抨擊的宣傳適動(dòng)。恩格斯這樣論述:“那些大人物,本身是非常革命的。他們不承認(rèn)任何外界的權(quán)威,不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、國(guó)家制度,一切都受到了最無(wú)情的批判……”
(3)材料三反映了什么思想運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉出一位代表人物。(2分)
28.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材抖一 ……很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的津礙。……為了保持俄羅斯的大國(guó)地位,沙皇政府著手開(kāi)始了一項(xiàng)改革計(jì)劃。……社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。
材料二……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型,以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……
―以上兩則材料均摘自杰里·齊格勒(新全球史)(第三版)下
請(qǐng)回答:
材料一中“這種制度”指的是什么?(1分)材料一中“社會(huì)改革”指的是俄國(guó)歷史上的什么事件?(1分)
(2)材料二中“變革”指的是什么歷史事件?(1分)為了實(shí)現(xiàn)材料二中的“首要目標(biāo)”,日本政府采取了什么措施?(1分)
(3)綜合以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這兩次改革對(duì)這兩國(guó)的共同作用。(1分)
29.哲人們認(rèn)為,思想是地球上最美麗的花朵,一個(gè)擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。閱讀下列圖文材料:(7分)
材料一:
材料二: “本身自由,周圍的人與自己平等――這才是真正的生活,人們的自然生活。”           
——《伏爾泰語(yǔ)錄》
材料三: “……《共產(chǎn)黨宣言》是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”和“福音書(shū)”,“ 《宣言》創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代”。一個(gè)半多世紀(jì)以來(lái),在《宣言》的科學(xué)理論指導(dǎo)下,國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。” ——《斯大林文選》
請(qǐng)回答:
(1)材料一兩幅作品體現(xiàn)了什么時(shí)代精神?(1分)
(2)(3)材料二表明伏爾泰的什么觀點(diǎn)?美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命中,哪些法律性質(zhì)文件體現(xiàn)了這些主張?(3分)
(3)根據(jù)材料三指出為什么說(shuō)《共產(chǎn)黨宣言》是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”?在它的指導(dǎo)下建立的第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是什么?(2分)
(3)概括指出上述思想在人類歷史進(jìn)程中有什么共同影響?(1分)
初三歷史答案
1——5 DBBDC
6——10DDCBC
11——15CDCDC 16——20BADCB
21——25BBDCD
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(1)信息:鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)并推廣。(1分)
說(shuō)明:當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力得到發(fā)展。(1分)
(2)事件:商鞅變法。(1分)
措施:廢井田制;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);獎(jiǎng)勵(lì)軍功;重視農(nóng)業(yè)。(1分)
(3)作用:“傾鄰國(guó)而雄諸侯”。(1分)
(4)原因:守舊貴族的反對(duì)和秦孝公死而失去了政治支柱。(1分)
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(1)君權(quán)神授或君權(quán)至上。爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命。英國(guó)開(kāi)始確立君主立憲制。(3分)(2)美利堅(jiān)民族。大陸會(huì)議。(2分)
(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)。(1分)伏爾泰(孟德斯鳩、盧梭等)。(1分)
28.
(1)農(nóng)奴制(1分);1861年改革(或農(nóng)奴制改革)(1分)
(2)明治維新(1分);“廢藩置縣”(1分)
(3)成為兩國(guó)歷史上重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn);有利于兩國(guó)資本主義的發(fā)展;增強(qiáng)了兩國(guó)的國(guó)力等。(1分。言之有理即可)
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(1)人文主義。(1分)
(2)倡導(dǎo)自由、平等(1分)。
《獨(dú)立宣言》和《解放黑人奴隸宣言》(2分)
(3)因?yàn)樗枪伯a(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)(無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命)的指導(dǎo)思想。(1分) 巴黎公社(1分)
(4)影響:思想解放運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,促進(jìn)了社會(huì)變革,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。(1分)
儀征市第四中學(xué)2012年度第一學(xué)期初三思想品德綜合練習(xí)
考試范圍:九年級(jí)1-9課 考試時(shí)間:60分鐘 分值:50分 考試形式:開(kāi)卷
2012-12
一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)方格內(nèi)。每題1分,計(jì)25分)
1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月8日至11月14日在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕,會(huì)議選舉-------同志為黨的總書(shū)記。
A. 習(xí)近平 B. 胡錦濤 C. 江澤民 D.李克強(qiáng)
2、“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。家事國(guó)家天下事、事事關(guān)心。”顧炎武的名言告訴我們要:
A、感受社會(huì)變化 B、關(guān)心社會(huì)發(fā)展 C、學(xué)會(huì)親近社會(huì) D、自覺(jué)服務(wù)社會(huì)
3、統(tǒng)計(jì)表明,到2008年年底,全球設(shè)立249所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)達(dá)5000萬(wàn)人。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明( )
A.中華文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.漢字是中華文化的主要載體
C.中華文化走向世界 D.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出
4、在合作中之所以存在競(jìng)爭(zhēng),這主要是因?yàn)椋?br/> A、合作是暫時(shí)的,合作雙方?jīng)]有共同的利益 B、合作中需要相互學(xué)習(xí),相互支持和鼓勵(lì)
C、合作是不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象之間的合作,合作中仍存在著各自不同的利益
D、合作只是手段,不是目的,戰(zhàn)勝對(duì)手只能靠競(jìng)爭(zhēng)
5、面對(duì)學(xué)習(xí)帶給我們的壓力,下列理解不正確的是:
A、壓力有積極影響,也有消極影響 B、學(xué)習(xí)壓力無(wú)法緩解
C、學(xué)習(xí)需要適度的壓力 D、沒(méi)有壓力,可能會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力
6、中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。這主要是因?yàn)椋?br/> A、中華民族是一個(gè)歷史悠久的偉大民族 B、民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義
C、弘揚(yáng)和培育民族精神是社會(huì)主義的根本任務(wù)
D、民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐
7、蘋(píng)果公司的產(chǎn)品一 直站在潮流的尖端,從最初的超大容量MP3播放器ipod,到劃時(shí)代的觸屏手機(jī)iphone,再到先聲奪人的平板電腦ipad,蘋(píng)果公司以其時(shí)尚吸引著全球無(wú)數(shù)粉絲。蘋(píng)果公司的成功說(shuō)明:( )
A.大企業(yè)才有創(chuàng)新的能力 B.我們要大力引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)
C.創(chuàng)新才能使企業(yè)充滿活力 D.要把創(chuàng)新作為我國(guó)各項(xiàng)工作的中心
8、有時(shí)候人們?cè)诮煌胁坏貌徽f(shuō)一些出于愛(ài)心、真心的“謊言”,對(duì)于“善意的謊言”認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
A.有時(shí)能使人們的感情更融洽 B.有時(shí)能使復(fù)雜的問(wèn)題得到妥善解決
C.都是出于良好的愿望 D.都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果
9、2011年6月底,世界上一次建成線路里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)時(shí)速最快、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路----京滬高鐵通車運(yùn)營(yíng)。在消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,中國(guó)高鐵技術(shù)人員積極開(kāi)拓創(chuàng)新,擁有了多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),使得高鐵的核心技術(shù)打上“中國(guó)創(chuàng)造”印記。這說(shuō)明(  )
①?gòu)恼w上看,我們的科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平
②我國(guó)堅(jiān)持自主創(chuàng)新,著力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
③創(chuàng)新是中華民族精神的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量
④學(xué)習(xí)利用國(guó)外先進(jìn)文明成果,可以加快現(xiàn)代化建設(shè)的步伐
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
10、當(dāng)劉翔以12秒88的成績(jī)打破沉睡了13年的110米欄世界紀(jì)錄的時(shí)候,劉翔說(shuō):“我要感謝對(duì)手。”從競(jìng)爭(zhēng)角度看,主要是因?yàn)?(  )
A.競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能 B.競(jìng)爭(zhēng)雙方不存在根本的厲害沖突
C.競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在 D.正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是憑借自己的真實(shí)本領(lǐng)去獲勝的
11.在2011年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員李娜克服傷病等不利因素,以高度的自信技?jí)簭?qiáng)手,勇奪女單大滿貫冠軍,創(chuàng)造了中國(guó)網(wǎng)壇乃至亞洲網(wǎng)壇的最好紀(jì)錄。這說(shuō)明
A.對(duì)任何人來(lái)說(shuō),挫折都是成功的墊腳石 B.自信是取得成功的強(qiáng)大動(dòng)力
C.只要有信心,我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn) D.只有經(jīng)歷挫折的人才能成功
12、促進(jìn)和諧社會(huì)是:
①全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 ②國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福的重要保證
③憲法和法律規(guī)定的基本義務(wù) ④中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中,胡錦濤主席曾提出:“在共享中共建,在共建中共享。”從個(gè)人對(duì)社會(huì)影響的角度,提倡“共建”的依據(jù)是:
A、人們的生存和發(fā)展總是離不開(kāi)社會(huì)提供的條件
B、人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分
C、個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中
D、人們的生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)研究等活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
14、中國(guó)特色社會(huì)主義事心的領(lǐng)導(dǎo)核心是:
A、中國(guó)共產(chǎn)黨 B、人民代表大會(huì)制度 C、四項(xiàng)基本原則
D、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀
15、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。其前提條件是:
A、增強(qiáng)公民的法制觀念 B、國(guó)家行政機(jī)關(guān)必須依法行政
C、司法機(jī)關(guān)公正司法,嚴(yán)格執(zhí)法 D、建立科學(xué)完備的法律體系
16.近來(lái),“瘦肉精”、“彩色饅頭”、“塑化劑”等食品安全事件再度引起人們對(duì)社會(huì)誠(chéng)信的關(guān)注,重塑誠(chéng)信社會(huì)刻不容緩。這是因?yàn)?br/>①誠(chéng)信是品行、責(zé)任、聲譽(yù)、魅力 ②誠(chéng)信是資本、財(cái)富、競(jìng)爭(zhēng)力
③誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)、生活秩序 ④誠(chéng)信是良好的政府形象
A.①③④    B.②③④   C.①②③④   D.①②
17 、2011年初,中央預(yù)算部門(mén)率先曬“三公消費(fèi)”(因公出國(guó)經(jīng)費(fèi)、公務(wù)車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)、公務(wù)招待費(fèi))。截止10月份,大多數(shù)中央部委公開(kāi)了本部門(mén)年度“三公消費(fèi)”。公開(kāi)“三公消費(fèi)”有利于: ( )
①更好地維護(hù)公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 ②讓公民參與民主監(jiān)督
③公民直接參與國(guó)家事務(wù)管理 ④完善制約和監(jiān)督機(jī)制
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
18、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、制約人們的經(jīng)濟(jì)行為,才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序。這說(shuō)明
A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的根本目的
B.依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基本要求
C.增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要前提
D.依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要
2011年,經(jīng)黨中央批準(zhǔn),中宣部、司法部召開(kāi)了第六次全國(guó)法制教育工作會(huì)議,全面布署“六五”普法。據(jù)此回答19-20題。
19、開(kāi)展六五普法工作是:
A、推進(jìn)依法治國(guó)的前提 B、實(shí)行依法治國(guó)的本質(zhì)
C、為實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利提供立法保障 D、能推動(dòng)全體公民學(xué)法懂法用法
20、六五普法的重點(diǎn)對(duì)象之一是青少年,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育:
①有利于引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法制觀念 ②可杜絕青少年違法犯罪
③有利于青少年自覺(jué)守法、用法 ④能有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
21、胡錦濤同志多次強(qiáng)調(diào),“群眾利益無(wú)小事”。要求全黨同志真正做到“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。”這一要求體現(xiàn)了我們黨:
①全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ②代表中國(guó)最廣大人民的根本利益
③堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念
④發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的思想
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
22、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的根本保證是
A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度
C.堅(jiān)持人民民主專政 D.堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度
23、目前,我國(guó)農(nóng)村還有3000萬(wàn)左右貧困人口,城鎮(zhèn)也有2000萬(wàn)人生活在最低保障線以下。這主要說(shuō)明我國(guó):
①要繼續(xù)嚴(yán)格控制人口數(shù)量,實(shí)行計(jì)劃生育
②幫助貧困地區(qū)貧困人口脫貧致富是我國(guó)當(dāng)前的中心工作
③要大力發(fā)展生產(chǎn)力,解決人民生活中根本問(wèn)題
④還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,還沒(méi)有完全達(dá)到小康
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④
24、我國(guó)的基本民族政策、基本政治制度是:
A.人民代表大會(huì)制度 B.民族區(qū)域自治制度
C.人民代表大會(huì) D. 全國(guó)人民代表大會(huì)
25、我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度:
①.是我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) ②.直接體現(xiàn)了人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)
③.能使人民群眾直接參與國(guó)家事務(wù)管理 ④.符合社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求
A、①③ B ①④ C、②④ D、③④
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、 非選擇題(共25分)
26、簡(jiǎn)答題: 新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),經(jīng)過(guò)各方面堅(jiān)持不懈的共同努力,到2010年底,我國(guó)已制定現(xiàn)行有效法律236件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8500多件,并全面完成對(duì)現(xiàn)行法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)的集中清理工作。一個(gè)以憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門(mén)的法律為主干,有法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,意味著我國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)有法可依的時(shí)代。
(1)在了解了上述成就后,小舟有了下面的感悟:
小舟:中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)的目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。
你是否贊同他觀點(diǎn)?請(qǐng)作出判斷并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。(4分)
(2)健全社會(huì)主義法制,推進(jìn)依法治國(guó),青少年責(zé)無(wú)旁貸。請(qǐng)談?wù)勀銘?yīng)該怎么做?(4分)
27、評(píng)析:材料一:新華社快訊:2012年2月14日上午中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),國(guó)家主席胡錦濤向獲得2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的謝家麟院士、吳良鏞院士頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
材料二:2012年政府工作報(bào)告中將“科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)”升級(jí)到今年的重大任務(wù)之一,升級(jí)到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。
(1)由以上材料,你能得出什么結(jié)論?(2分)
(2)某校初三學(xué)生小杰了解情況后很是振奮,他認(rèn)為:增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力是國(guó)家當(dāng)前的中心工作。請(qǐng)加以分析。(8分)
28、材料分析題
材料一:為弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),2001年,黨中央國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》規(guī)定,將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日----12月4日,作為全國(guó)法制宣傳日。
材料二:經(jīng)黨中央同電,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決定,從2003年起,將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》印發(fā)的9月20日定為“公民道德宣傳日”。在全國(guó)興起公民道德建設(shè)高潮。
(1)材料一、材料二反映了我國(guó)哪兩大治國(guó)方略?他們有何內(nèi)在聯(lián)系?(5分)
(2)某校決定在兩個(gè)宣傳日中,舉行以法制和道德為主題的宣傳活動(dòng),請(qǐng)你為他們擬寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)



儀征市第四中學(xué)2012-2013年度九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)
(考試時(shí)間:120分鐘,滿分150分) 12.18
一、選擇題(下列各題所給答案中,只有一個(gè)答案是正確的。每小題3分,共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.下列各式中,與是同類二次根式的是
A. B. C. D.
2.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是2和5,它的周長(zhǎng)是
A.7 B.12 C.9或12 D.9
3.方程的根的情況是
A.有一個(gè)實(shí)數(shù)根      B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根      D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
4. 下列命題中正確的個(gè)數(shù)有( )
①.三角形的外心是三角形中3條角平分線的交點(diǎn)
②.三角形的外心到三角形各邊的距離相等
③.三角形的內(nèi)心是三角形中3邊垂直平分線的交點(diǎn)
④.三角形的內(nèi)心是到三角形各頂點(diǎn)的距離相等
A. 0個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.無(wú)法確定
5. 某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元,已知第一季度的總營(yíng)業(yè)額共1000萬(wàn)元, 如果平均每月增長(zhǎng)率為x,則由題意列方程應(yīng)為
A. 200(1+x)2=1000 B. 200+200×2x=1000
C. 200+200×3x=1000 D. 200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
6. 如圖,⊙O的弦AB=8,M是AB的中點(diǎn),且OM=3,則⊙O的半徑等于
A.8 B.4 C.10 D.5
7.若⊙O1、⊙O2的直徑分別為4和12,圓心距O1O2=8,則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是
A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.外離
8.如圖,把直角△ABC的斜邊AC放在定直線上,按順時(shí)針的方向在直線上轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,使它轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,設(shè)AB=,BC=1,則頂點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2的位置時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線為( )
A.    B.    
C.      D.
二、填空題(本大題共10題,每題3分,共30分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)直接填寫(xiě)答案)
9.某天我國(guó)6個(gè)城市的平均氣溫分別是 -3℃、 5℃、 -12℃、 16℃、 20℃、 22℃,
則這6個(gè)城市平均氣溫的極差是 ℃.
10.若二次根式有意義,則的取值范圍是 .
11. 已知圓錐的底面半徑為3cm,母線為5cm,則圓錐的側(cè)面積是_______cm.(結(jié)果保留π)
12. 已知菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6cm和8cm,那么它的周長(zhǎng)為 cm.
13. 如圖,在“世界杯”足球比賽中,甲帶球向?qū)Ψ角蜷T(mén)PQ進(jìn)攻,當(dāng)他帶球沖到A點(diǎn)時(shí),同樣乙已經(jīng)助攻沖到B點(diǎn).有兩種射門(mén)方式:第一種是甲直接射門(mén);第二種是甲將球傳給乙,由乙射門(mén).僅從射門(mén)角度考慮,應(yīng)選擇由________射門(mén).
第13題圖 第17題圖 第18題圖
14.關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是0,則的值為_(kāi)_______.
15. 已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程的兩根,且,若這兩個(gè)圓相切,則= .
16. 在Rt△ABC中,∠C=90゜,AC=3,BC=4,以C為圓心,R為半徑作圓與斜邊AB相切,則R的值為 .
17.如圖,P為⊙O外一點(diǎn),PA、PB分別切⊙O于A、B,CD切⊙O于點(diǎn)E,分別交PA、PB于點(diǎn)C、D,若PA=5,則△PCD的周長(zhǎng)為 .
18. 如圖,⊙O與直線l1相離,圓心O到直線l1的距離OB=2,OA=4,將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到的直線l2剛好與⊙O相切于點(diǎn)C,則OC=___________ .
三、解答題(本大題共10小題,滿分96分)
19.計(jì)算:(本題滿分8分)
(1) (2)
20.解方程:(本題滿分8分)
(1) (2)
21. (本題滿分8分) 為了從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人代表班級(jí)參加全校中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每個(gè)月對(duì)他們的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),如圖是兩人賽前5次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求出甲、乙兩名學(xué)生 5次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均數(shù)及方差;
(2)如果你是他們的輔導(dǎo)教師,應(yīng)選派哪一名學(xué)生參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)統(tǒng)
計(jì)知識(shí)說(shuō)明理由.

22. (本題滿分8分)學(xué)校附近的超市經(jīng)銷一批小家電,每個(gè)小家電成本40元。經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),定價(jià)為50元時(shí),可銷售200個(gè);定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個(gè)。如果超市進(jìn)貨后全部銷售完,賺了2000元,問(wèn)該超市這批小家電定價(jià)多少元?
23. (本題滿分8分)如圖, AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于點(diǎn)E. ∠ACD=60o,∠ADC=50o.
求∠CEB的度數(shù)。
24. (本題滿分10分)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC, ∠BDC=90O, E為BC上一點(diǎn),
∠BDE=∠DBC.
求證: DE=EC;
若AD=BC,試判斷四邊形ABED的形狀,并說(shuō)明理由.
25. (本題滿分10分)我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn):反比例函數(shù)的圖象是一個(gè)中心對(duì)稱圖形.你可以利用這一結(jié)論解決問(wèn)題。如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)的圖象可以看作是:將x軸所在的直線繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度角后的圖形.若它與反比例函數(shù)的圖象分別交于第一、三象限的點(diǎn)B、D,已知點(diǎn)A(-m,0)、C(m,0).
(1)直接判斷并填寫(xiě):不論α取何值,四邊形ABCD的形狀一定是___________________;
(2)當(dāng)點(diǎn)B為(p,1)時(shí),四邊形ABCD是矩形,求出p、α、和m的值;
(3)試探究:四邊形ABCD能不能是菱形?若能, 直接寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo), 若不能, 說(shuō)明理由.
26. (本題滿分12分)
已知:如圖,在中,的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A、D兩點(diǎn)作O(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,AB=6,BD=,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和)
27. (本題滿分12分)
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)點(diǎn)B作BP平行于DE,交⊙O于點(diǎn)P,連結(jié)EP、CP、OP.
(1)BD=DC嗎?說(shuō)明理由;
(2)DE=DC嗎?說(shuō)明理由;
(3)求∠BOP的度數(shù).

28. (本題滿分12分)如圖A、B是⊙O上的兩個(gè)定點(diǎn),P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(P不與A、B重合),我們稱∠APB是⊙O上關(guān)于A、B的滑動(dòng)角.
(1)已知∠APB是⊙O上關(guān)于A、B的滑動(dòng)角.
①若AB是⊙O的直徑,則∠APB=_________;
②若⊙O的半徑是1,AB=,求∠APB的度數(shù).
(2)已知O2是⊙O1外一點(diǎn),以O(shè)2為圓心做一個(gè)圓與⊙O1相交于A、B兩點(diǎn),∠APB是⊙O1上關(guān)于A、B的滑動(dòng)角,直線PA、PB分別交⊙O2于點(diǎn)M、N(點(diǎn)M與點(diǎn)A、點(diǎn)N與點(diǎn)B均不重合),連接AN,試探索∠APB與∠MAN、∠ANB之間的數(shù)量關(guān)系.
初三數(shù)學(xué)答案
一、選擇題(下列各題所給答案中,只有一個(gè)答案是正確的。每小題3分,共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
D
A
D
D
C
B
二、填空題(本大題共10題,每題3分,共30分.不需寫(xiě)出解答過(guò)程,請(qǐng)直接填寫(xiě)答案)
9~13. 34 ℃; x≥-1 ; 15π cm; 20 cm; 乙
14~18. -1 ; 0或2 ; ; 10 ; 2 .
三、解答題(本大題共10小題,滿分96分)
19.(1)原式= (2)原式=
=; = 9-9
=
20.(1)x1=-1, x2=5. (2)x1=4, x2=5.
21.(1)x甲==80
S2甲==70
x乙==80
s2乙==50
(2)派乙去,理由略,只要能支持結(jié)論即可。
22.解:設(shè)這批小家電定價(jià)增加x元,根據(jù)題意得:
解之得,x1=0,x2=10.
則50+x=50,或60
答:這批小家電定價(jià)50元或60元.
(或設(shè)定價(jià)為x元,則方程為,解之得x1=50,x2=60)
23. ∠CEB=100°(過(guò)程略,課本例題)
24.解:(1)∵,∴,且
又∵,∴

(2)四邊形為菱形
∵,∴,∵,∴
∵,∴
又∵∥, ∴四邊形為平行四邊形
又∵,∴四邊形為菱形
25. (1)平行四邊形
(2)p=1,=45度,m=
(3)四邊形ABCD不可能是菱形。
理由緊扣菱形對(duì)角線互相垂直,而該反比例函數(shù)與坐標(biāo)軸沒(méi)有交點(diǎn),因而B(niǎo)O與CO不可能垂直來(lái)闡述。
26.解:(1)作圖如下:
直線BC與O相切。理由如下:
連結(jié)OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA
∵AD平分∠BAC, ∴∠OAD=∠DAC
∴∠ODA=∠DAC
∴OD∥AC
∵,∴,即OD⊥BC
又∵直線BC過(guò)半徑OD的外端,∴BC為O的切線
(2)設(shè),在中,
∴,解得

∵OD⊥BC
∴,

∴所求圖形面積為
27.(1)BD=DC
連結(jié)AD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°
∵AB=AC,∴BD=DC
(2)∵AD是等腰三角形ABC底邊上的中線
∴∠BAD=∠CAD
∴弧BD與弧DE是等弧,
∴BD=DE
∵BD=DC
∴DE=DC
(3)∵DE=DC
∴∠DEC=∠DCE
∵△ABC中,AB=AC,∠A=30°
∴∠DCE=∠ABC=(180°-30°)=75°,∴∠DEC=75°
∴∠EDC=180°-75°-75°=30°
∵BP∥DE,
∴∠PBC=∠EDC=30°
∴∠ABP=∠ABC-∠PBC=75°-30°=45°
∵OB=OP,
∴∠OBP=∠OPB=45°,∴∠BOP=90°(其他證法,相應(yīng)得分)
(分析試卷時(shí),本題還有第4問(wèn),試證明CP是⊙的切線)
(4)證法一:設(shè)OP交AC于點(diǎn)G,則∠AOG=∠BOP =90°
在Rt△AOG中,∵∠OAG=30°,∴
又∵,∴,∴
又∵∠AGO=∠CGP
∴△AOG∽△CPG
∴∠GPC=∠AOG=90°∴CP是⊙的切線
證法二:過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,則∠BOP=∠BHC=90°,∴PO∥CH
在Rt△AHC中,∵∠HAC=30°,∴
又∵,∴PO=CH,∴四邊形CHOP是平行四邊形
∴四邊形CHOP是矩形 ∴∠OPC=90°,∴CP是⊙的切線
28. (1)①∠APB=900.
②∵OA=OB=1, AB=
∴OA2+OB2=1+1=2=AB2
∴△AOB是直角三角形
∴∠AOB=900.
∴∠APB=∠AOB=450
(2)
當(dāng)P在優(yōu)弧AB上時(shí),如圖1,這時(shí)∠MAN是△PAN的外角,因而∠APB=∠MAN-∠ANB;
當(dāng)P在劣弧AB上時(shí),如圖2,這時(shí)∠APB是△PAN的外角,因而∠APB=∠MAN+∠ANB;
儀征市第四中學(xué)2012-2012學(xué)年第一學(xué)期12月月考
物理試卷
一、選擇題(每小題2分,共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1.如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是( )
A. 筷子 B. 核桃?jiàn)A C. 碗夾 D. 面包夾
A B C D
2.用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%.則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150J
C.總功一定是250J D.動(dòng)滑輪重一定是100N
3.如圖是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。
關(guān)于“引體向上”,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.身體懸掛不動(dòng)時(shí),勢(shì)能為零
B.身體上升時(shí),重力做功,勢(shì)能減少
C.身體下降時(shí),重力做功,勢(shì)能增加
D.身體上升時(shí),克服重力做功,勢(shì)能增加
4.如圖所示,圖甲中文文用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng);圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是
A.木塊第二次受到的拉力較大
B.第一次木塊的動(dòng)能多
C.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
D.第一次拉力對(duì)木塊做功的功率大
5.下列四個(gè)電路中,電流表能測(cè)量通過(guò)燈L1電流的是
6.為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是
7. 兩個(gè)相同的燒杯裝有質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油,用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時(shí)間,則下列說(shuō)法中正確的是
A.水吸收的熱量多 B.水上升的溫度較高
C.它們吸收的熱量相同 D.它們上升的溫度相同
8.江南特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃,具有根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能。光照增強(qiáng),施加于玻璃兩端的電壓降低,透明度下降;光照減弱,施加于玻璃兩端的電壓升高,玻璃透明度上升。已知光敏電阻RX的阻值隨光照的增強(qiáng)而減小。R0是定值電阻,電源電壓不變,則下列電路圖中符合要求的是
9.根據(jù)歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=U/I,下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)電壓U增大為原來(lái)的2倍時(shí),電阻R也增大為原來(lái)的2倍
B.當(dāng)電流I增大為原來(lái)的2倍時(shí),電阻R減小為原來(lái)的二分之一
C.當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí),電阻也為零
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻不為零
10.如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好。開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是
A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路
B.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1斷路
C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2短路
D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路
11. 如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將
電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí),電壓表示數(shù)為0,將電
壓表并聯(lián)在bc之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,若電路
中只有一處故障,則該故障可能是
A.L2斷路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L1短路
12.某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻大小,測(cè)量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,他所連接的電路可能是電路圖中的哪一個(gè)?
二、填空題(每空1分,共28分)
13.海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯,海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高,進(jìn)入海岸線淺灘時(shí),受海底阻力的作用,速度會(huì)減慢,但高度會(huì)增加,海水的 能轉(zhuǎn)化為 能.
14.如圖所示為南京市標(biāo)志性建筑紫峰大廈的外觀圖,大廈總高度450m.小
明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過(guò)程中,以電梯為參照物,小明是
的.勻速上升過(guò)程中,他的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
15.經(jīng)過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖
所示。將A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過(guò)A的電流為0.2A
時(shí),A和B兩端的總電壓為 V;將A、B并聯(lián)后接入
電路,當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí),A兩端的電壓是 V.
16.我國(guó)照明電路的電壓為_(kāi)_______V;教室內(nèi)各日光燈之間的連接方式是 聯(lián)(選填“串”或“并”);小明家有一個(gè)標(biāo)有“3V 0.2A”字樣的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)________。  
17.如圖所示,在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中,不能使杠桿處于平衡狀態(tài)的力是________,能使杠桿處于平衡狀態(tài)的最小力是________。
18.如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,通常情況下用甲滑輪人拉繩的力為F1,所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪人拉繩的力為F2,所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2,(若不計(jì)繩重與摩擦),則
F1 F2,W1  W2,η1 η2(填“大于”、“小于”或“等于”).
19.如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采
用水,這是利用水的 的屬性,使保暖時(shí)間更長(zhǎng).當(dāng)袋內(nèi)
0.5kg的水由0℃加熱至80℃,需要吸收的熱量為 J。
20.電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸
屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直
位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度
越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻就越 的規(guī)律.
(2)以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值 ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)
21.在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的物理研究方法是 ;在制作導(dǎo)線和電阻絲時(shí)主要是根據(jù)導(dǎo)體的 對(duì)電阻大小的影響來(lái)選取的。一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線,電阻為R,如果把它截為長(zhǎng)度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1 R;如果原來(lái)的導(dǎo)線對(duì)折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2 R。(填“<”“>”“=”)
22.在如圖電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,閉合開(kāi)關(guān)
S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為 A,
電阻R2的阻值為 Ω。
23.兩個(gè)電阻,分別標(biāo)有“3V、0.5A”和“6V、0.3A”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用,那么電路中的電流不能超過(guò) A;將它們并聯(lián)后接入電路使用,那么電路兩端的電壓不能超過(guò) V。
三、解答題
24.(6分)按照題目要求作圖:
(1)下圖是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)示意圖,在圖中畫(huà)出手柄所受動(dòng)力F1的力臂及阻力F2.
(2)如圖所示電路中有兩個(gè)小燈,請(qǐng)?jiān)趫D中○內(nèi),分別填入及或的符號(hào),要求電鍵閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零.
(3)小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時(shí)小明也要去的話,他們就決定去旅游,為此,小明用三只開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池和一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開(kāi)關(guān)(閉合表示同意,斷開(kāi)表示不同意).表決后只要燈亮就決定去旅游,請(qǐng)按上述要求在下邊虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)此投票機(jī)的電路(請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)關(guān)旁注明控制的人).
25.(6分)如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,在右側(cè)手向下拉繩子自由端,使繩子自由端在5s內(nèi)勻速下降了4m.求:
  (1)在圖中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組;
  (2)拉力的功率;
  (3)滑輪組的機(jī)械效率.
26.(4分)某中學(xué)為學(xué)生提供開(kāi)水,用電熱器將200kg的水從17℃加熱至97℃,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。則:
(1)電熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量?
(2)電熱器內(nèi)的水在這一過(guò)程中吸收或放出的熱量是多少?
27.(4分)如圖所示,電源電壓為6V。閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V1示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A.求:
(1)電壓表V2的示數(shù);
(2)R1、R2的阻值。
28.(4分)為防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測(cè)試儀被廣泛應(yīng)用。有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測(cè)試儀,當(dāng)接觸到的酒精氣體濃度增加時(shí),其電阻值降低,如圖甲所示。當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R1的電阻為60Ω。在圖乙所示的工作電路中,電源電壓恒為8V,定值電阻R2=20Ω。求:
(1)當(dāng)被檢測(cè)者的酒精氣體的濃度為0時(shí),電壓的示數(shù)是多少;
(2)現(xiàn)在國(guó)際公認(rèn)的酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),試通過(guò)計(jì)算判斷被檢測(cè)者是否酒駕。
29.(4分)為了比較水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計(jì)示數(shù)如下表所示:
時(shí)間/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙/℃
70
65
61
58
55
52
50
48
47
46
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_______;
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,小王發(fā)現(xiàn)_______的冷卻效果更好;
(3)通過(guò)分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來(lái)越_______;
(4)物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若小王用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為1千克的物體,______________叫做冷卻速度。
30.(5分)小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小。
(1) 能夠支持她這一猜想的事實(shí)是( )
A.同樣情況下,油升溫比水快 B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上 D.油比水難蒸發(fā)
(2) 為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣地?zé)锓謩e倒入 相同的水和油,
并測(cè)量它們的初始溫度。兩溫度計(jì)示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為 ℃。
(3) 在同樣條件下加熱相同時(shí)間后,水的溫度達(dá)到25℃ ,油的溫度達(dá)到30℃ ,由此可得油的比熱容為 J/(kg·℃)(水的比熱容為4.2×103 J/kg·℃)
31. (8分) 如圖所示是“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置,已知小燈泡的電阻約為7Ω。


(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接起來(lái);要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)增大,連線不許交叉。(2分)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______端(選填“A”或“B”)。(1分)
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表的示數(shù)如圖乙所示是_______V,電流表的示數(shù)如圖丙所示是_______A,此時(shí)燈泡的電阻是_______Ω。(3分)
(4)以后幾次測(cè)量時(shí),電壓逐漸減小,對(duì)比這樣得出的幾個(gè)電阻值,你能發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻逐漸_______(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2分)
32. (7分)同學(xué)們?cè)谧鼋滩纳系碾妼W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實(shí)驗(yàn)效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)其猜想是否正確.
(1) 林清同學(xué)的設(shè)計(jì)思路如圖所示,請(qǐng)指出她設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和不足. (2分)
(2) 偉鵬同學(xué)說(shuō):“不如直接用‘伏安法’測(cè)量它們的電阻進(jìn)行
比較”.請(qǐng)你寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)方案.要求:
①畫(huà)出電路圖;(鉛筆芯用“ ”表示)(2分)
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(2分)
③進(jìn)行分析論證.(1分)
初三物理答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
C
D
C
C
A
D
B
A
B
13.動(dòng) 勢(shì)(或重力勢(shì)) 14.靜止,不變,增大
15.3V、2V 16.220,并,15
17.F1,F(xiàn)3 18.大于 小于 大于
19.比熱容大,1.68×105J 20.大,增大,增大
21.控制變量法 材料 < <
22.0.5 8
23.0.3 3
溫度計(jì)示數(shù)上升(改變) 保證通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相等(串聯(lián)電流相等)
24.略
25.(1) 略 (2)120W (3)80%
26.(1)吸收熱量
(2)
27.(1)2V (2)10 5
28.(1)當(dāng)被檢測(cè)者的酒精氣體的濃度為0時(shí),R1的電阻為60Ω。
由公式I===0.1A
U1=IR1=0.1A×60=6V
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),由公式I=得
R1=—R2=—20=20
由甲圖可知,被檢測(cè)者的酒精氣體濃度為0.3mg/ml。
0.2mg/ml<0.3mg/ml<0.8mg/ml,所以被檢測(cè)者屬于酒駕。
29.(1)相同 (2)水 (3)慢 (4)單位時(shí)間內(nèi)溫度下降的多少
30. (1)A (2)質(zhì)量 20 (3)2.1×103
31. (1)略 (2)A (3)2 0.32 6.25 (4)減小
32. :(1)錯(cuò)誤:沒(méi)有控制兩支鉛筆芯的長(zhǎng)度和橫截面積相等.
不足:先后兩次觀察比較燈泡的亮度不如同時(shí)觀察燈泡的亮度更可靠.
(2)①如圖.
②實(shí)驗(yàn)步驟:1、按照電路圖連接實(shí)物圖電路,取長(zhǎng)度和橫截面積相同的2B和HB鉛筆芯分別接入A、B間.
2、閉合開(kāi)關(guān)S,分別讀出電壓表和電流表的示數(shù)為U和I.
3、根據(jù)R=,計(jì)算2B和HB鉛筆芯的電阻值,并進(jìn)行比較.
③若2B和HB鉛筆芯的電阻值相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度無(wú)關(guān);
若2B和HB鉛筆芯的電阻值不相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度有關(guān).
九 年 級(jí) 英 語(yǔ)

一、單項(xiàng)填空 (本大題共15分,每小題1分)
1. Last month Shirley advised her father to buy her brother ________MP4 as a birthday present. _______ useful advice it was!
A. a; How B. an ; What a C. an ; What D./ ; How an
2. ----I went to your place to visit your parents at 8:00 p.m. yesterday, but ____ was in.
----Oh, ________ of us were enjoying a wonderful concert at that moment.
A. Nobody; both B. No one; all C. None; none D. Nobody ; each
3. I feel _____ necessary to accept his advice because it’s of great _____ to me.
A. it’s, valuable B. that, value C. this, valuable D. it, value
4. Mr. Ma _____ in America, but now he’s ______ Chinese food since he moved to Yangzhou. .
A. used to live; been used to eating B. used to live; used to eating
C. is used to living; used to eating D. used to living; used to eat
5. Please don’t stand up in class ________ you _________.
A. until, are told to B. when, are told C. after, were told D. before, were told to
6. It’s a little selfish ______ the little girl ________share her toys with the other kids.
A. for, not to B. of, to C. for, to D. of, not to
7. I really don’t know _______________. Can you give me some advice?
A. where to travel to B. how to solve C. what to do it D. who to talk to
8. -----How much is this colorful printer _________?
----- I’m not sure. Maybe it is very expensive.
A. spent B. taken C. cost D. worth
9. He had ________ that he wasn’t fit for this job. What a pity!
A. such a little education B. such little education
C. so little education D. so a little education
10. Detective Konan is a famous character in Japanese .
A. comedies B. documentaries C. chat show D. cartoons
11. By the time I got to the cinema, the film already .
A. has, begun B. has, been on C. had, been begun D. had , begun
12. -----How about going hiking this weekend? ---Sorry, I prefer ______ to _____.
A. to stay at home, go out B. going out, staying at home
C. staying at home, going out D. to go out, stay at home.
13.-----What is she ____________ her neighbour? --- Sorry, I don’t know.
A. quarreled with B. quarreling with C. quarreled about with D. quarreling about with
14. —Sorry, I made a mistake again.
—________. Practice more and you will succeed.
A. That’s right    B. That’s all right.   C. OK.  D. It’s a pleasure.
15. --- Thank you for your coffee . I’m afraid I have to go now. ---Ok. _______.
A. Go slowly B. All right. C. Sounds great D. See you.
二、完形填空(共15小題;每小題1分,計(jì)15分)
One day before my final exam, my dad gave me a gift. It completely changed my life. 
On that day I had a __16__with my friends and it was a difficult time with my studies. I was upset and it was difficult to study. Then I noticed the gift. I _17_it and saw a DVD inside. Its name was "THE SECRET". However ,I was in no mood to __18__it.I sat down to study ,but the _19_in my life-the quarrel, the sleepless nights and my poor health…___20___ came to my mind. I wanted an answer but I wondered _21_there was any. Just then, I saw the DVD again. Maybe it would be___22__. I _23_ my DVD player. I had no words to describe the feelings I experienced __24__watching it. The moving(動(dòng)人的)stories of human beings made me so moved that I wouldn't _25_any of? them.
Thanks to my father's gift "THE SECRET", I discovered _26_. Everybody has ___27__ in their lives. The important thing is that you should be _28_enough to face them. Now I have started _29_my studies and my friends. And I'm in good health, too. I often hear people say, "Wow!_30_perfect life you have!”
16. A.trip?? ? B. party? C. talk ?? ??? ??? ? D. quarrel 17.A.opened?? ??? ??? B. kept?? ??? ??? ? C. moved?? ??? ??? ? D. broke
18.A.watch B. play C. make D. operate 19.A.stresses?? ??? ?? B. problems?? ??? ?? ?C. doubts? ??? D. mistakes
20.A.something B. nothing C. anything D. everything  21.A.why?? ??? ??? ??? B. that?? ??? ??? ??? C. if?? ??? ??? ??? D. how
22.A.harmful B. helpful C. grateful D. peaceful  
23.A.turned on?? ??? ?B. looked for?? ??? ??C. put away?? ??? D. paid for
24.A.before B. until C. when D. while  25.A.report?? ?? ?B. forget?? ??? ??? ??? C. think?? ??? ??? ? D. remember  26.A.yourself?? ??? ?? ?B. itself?? ??? ??? ??? ?C. himself?? ??? ??? ? D. myself
27.A.abilities B. dreams C. difficulties D. advantages  28.A.mad?? ??? ??? ?? ?B. brave?? ??? ??? ??? ?C. sad?? ??? ??? ? D. weak  
29.A.being busy with?? B. worrying about C. getting on well with??D. being afraid of  
30.A.What a?? ??? ?? B. What?? ??? ??? ??? ? C. How a?? ??? ??? ? D. How
三、閱讀理解(共15小題;每小題2分,計(jì)30分)
閱讀下列內(nèi)容,從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
(A)
31. We can go to _______ to know the history of our city.
A. City Art Museum B. African Safari Park
C. Bell Tower Trips D. Country Club
32. If eight students go to see the animals in the zoo on Sunday, they should pay _______.
A. $ 35 B. $ 70 C. $ 120 D. $ 280
33. What can you do if you only have time between 4p.m. to 5p.m. on Saturday?
A. Dance with your sweet heart B. Enjoy the scenery from the top of the Bell Tower
C. Go to see the photo show D. See animals without cages in your own car
(B)
Do you know HFMD? It’s short for Hand-Foot-Mouth Disease. These years, in China, thousands of children were suffering from it. What’s HFMD? How to prevent it? Now, read the passage please.
HFMD usually affects babies who are 1~4 years old, but adults can also be infected. Both EV71 and Cox A16 can cause HFMD, which usually starts with a slight fever followed by blisters (水泡) and ulcers (潰瘍) in the mouth and rashes (皮疹) on the hands and feet.
It can be spread through people with the mucus (唾液) or feces (糞便) of an infected person. It usually appears during the summer and autumn months. HFMD isn’t Bird Flu, SARS or Mad Cow Disease, but it’s not a new one, either. It first appeared in New Zealand in 1957. About forty years later, it appears in Asia. It’s reported that it breaks out every 2 or 3 years.
HFMD is very terrible and there is no vaccine (疫苗) now, but we can do something helpful to prevent it. ‘Children with HFMD should seek medical treatment as early as possible’, experts say. They also suggest that parents keep the air fresh in a child’s room, which should be kept clean, tidy and dry. Children should be taught to wash their hands regularly. Staying away from crowded public places is also basic.
34. HFMD is usually spread with ____________.
A. feces B. feces of an infected person C. water D. mucus
35. Which isn’t helpful to prevent HFMD?
A. to keep the air fresh in a child’s room B. to wash hands regularly
C. to see a doctor D. to stay in crowded public places
36. Can you guess the meaning of the underlined word ‘infected’ in paragraph 3?
A. 傳染的 B. 感染的 C. 正常的 D. 康復(fù)的
37. Can you give a title for the article?
A. The history of SARS B. What’s and how to prevent HFMD
C. HFMD in China D. How to prevent HFMD
(C)
One afternoon many years ago, I sat down on a bench in a park and watched a little boy, around 2 years old, running freely on the grass as his mother watched from a short distance. The boy would fall to the grass, get up, and without looking back at his mother, run as fast as he could as if nothing had happened.
When kids fall down, they don’t think of the fall as a failure. Instead, they consider it as a learning experience. They try and try again until they succeed.
While I was touched by the boy’s strong mind, I was also touched by the way he ran. With each attempt, he looked so confident and natural. He only wanted to run freely and to do it as well as he could. He was just being a child – just being himself – being completely in the moment. He never gave up. Each time he fell, he got himself back up again, as if he knew that falling down was simply a part of life.
He was not looking for others’ smiles, or worrying about whether someone was watching or not. He only wanted to run and to feel the experience of running fully and freely. I learned a lot from that experience, and have successfully brought that lesson with me in many parts in my life.
38. From Paragraph 1, we know that the boy’s mother ______.
A. was strict with him B. had a special way to educate her son
C. didn’t love her son as much as others D. was too weak to help her son get up
39. The underlined word “attempt” in Paragraph 3 may mean “______”.
A. try B. help C. support D. mistake
40. The writer was touched by the boy because the boy ______.
A. might stop running when he fell down
B. never fell down if he made up his mind to run
C. didn’t care about the fall and went on running
D. was good at running and never fell down
41. What can we learn from the story?
A. Falling down will make a person feel frightened from then on.
B. Falling down is the mother of success.
C. When others are watching, people fall down easily.
D. One will succeed if he / she is confident and never gives up.
D
As you are working, keep your eyes on your own test booklet(小冊(cè)子) and answer document (答題卷). If you have a question, raise your hand, but do not look around. If you are involved in any of the actions listed below, you will be dismissed (讓...離開(kāi)) and your answer document will not be scored. Prohibited (禁止的) behaviors include:
▲ continuing to write after time is called on each test (You must put your pencil down when time is called.)
▲ looking at another student’s test booklet or answer document.
▲ using any device to share or exchange information at any time during testing or during the break (all electronic devices, including mobile phones and MP4s, must be turned off from the time you are allowed to test until you are dismissed after testing.)
▲ trying to remove test materials, including questions or answers, from the test room.
▲ not following instructions by the rules (規(guī)則) of the test center.
▲ allowing a clock or mobile phone to sound in the test room.
If you finish before time is called, review your work on the test you have just finished. If you are satisfied with your answers, place your answer document inside your test booklet and close the cover. Sit quietly until the teacher gives you further instructions.
You will have two tests in the morning and a short break between the tests. Do not leave the building during the break. You must ask permission (允許) to leave the room during testing to go to the restroom; you will not be allowed to make up (彌補(bǔ)) the time you miss.
You will be required (要求) to sit quietly until you are dismissed. After all answer documents and test booklets have been collected, the teacher will dismiss you.
42. The passage is written mainly about ___________.
A. the importance of the test B. the rules of the test
C. the functions of the test D. the results of the test
43. If a student uses his mobile phone during the break, he will _______.
A. be dismissed and get no score at all
B. be asked to turn it off and continue testing.
C. be asked to stay in the rest room for a long time.
D. be ordered to remove the test materials from the test room.
44. When a student finishes testing before time is called, the right order of what to do is ____________.
close the cover
review the work on the test
place the answer document inside the test booklet
sit quietly until the teacher tells you what to do next
A. ②①③④ B. ④②①③ C. ②③①④ D. ③②④①
45. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Clocks can sound to tell students time during testing.
B. Students can walk out of the building during the break.
C. It’s possible for students to make up the time they miss.
D. Students can’t go to the restroom during testing without permission.
四、詞匯應(yīng)用(共10小題;每小題1分,計(jì)10分)
根據(jù)句子意思,用括號(hào)中所給漢語(yǔ)提示或英語(yǔ)單詞的適當(dāng)形式填空。(每空一詞)
46. There is a (week) news round-up on NJTV on Sunday.
47. We all cheered when we heard the?? (excite) news.
48. Tom jumped ________( far) of all in the long jump.
49. The film (direct)by Zhang Yimou is very famous..
50. He hasn’t ________(reply) to my last letter so far.
51. If you tell him the (真相),he will be angry.
52. The problem is so easy that I have no difficulty (解釋) it to my classmates.
53. Zhang Ziyi and Gong Li are her favourite __________(演員).
54. She is ________(驕傲) of her daughter.
55. She always takes an __________________ (積極) part in school life.
五、任務(wù)型閱讀(共10小題;每小題1分,計(jì)10分)(每空一詞)
Travelling is one of the most important activities and people have been interested in it for many years. Modern traffic develops fast, so travelling to different places has become much faster than before. Staying healthy while travelling can make your trip happier. But do you know how to keep healthy during a trip? The following information may be useful to you.
Before leaving
Wear comfortable shoes, a hat and sunglasses. Take some necessary medicine with you. They can be used when you get sick or have other problems.
Do some exercise for weeks or months before you leave if you plan to do lots of walking or climbing during your trip.
Prepare proper food. Before you prepare the food, the first thing you need to think about is how long you will travel with the food. If you take a long trip, you should bring food such as bread, biscuits and some fruit. They don’t go bad quickly. The nearer people can bring meat, fish, eggs, milk and even salads and vegetables.
While travelling
Be sure not to eat dirty food or bad fruit. Have enough time to take a rest during your trip.
Tap water is not safe, so drink bottled water and always clean the cover of the bottle.
Keep food in good condition. If you take hot food, you should try to keep it hot. For example, you can put it in heavy towels. If you need to keep cold food cold, you can put cold food in a box with ice. When you arrive, put cold food in the fridge. Remember: If you travel with food, keep hot food hot and cold food cold.
How to keep (56) _________ during a trip
Before leaving
● Wear comfortable shoes, a hat and (57) ________.
● (58) ________ some necessary medicine with you.
● Exercise for weeks or months (59) ________ you leave.
● Prepare proper food. Take bread, biscuits and some fruit for a
(60) ________ trip or bring meat, fish, eggs, milk and even salads and vegetables for a nearer one.
While
(61) _____
● (62) _______ eat dirty food or bad fruit.
● Have enough (63) ________ to take a rest during your trip.
● Drink (64) _______ water and always clean the cover.
● Keep food in good condition. (65) _______ to keep hot food hot and cold food cold.
六、缺詞填空(共10小題;每小題1分,計(jì)10分)
根據(jù)短文內(nèi)容和所給首字母提示,在下文空格處填入適當(dāng)?shù)脑~使短文完整。(每空一詞) 
Not long ago, I made up my mind to read a lot of books to get more knowledge. So I went to the l 66 to borrow some books and returned them. But a few days l 67 , I felt impatient. The idea of finishing all of them seemed impossible, because I always found it d 68 to calm down to read a whole book. I didn’t know how to deal with it. Then suddenly one day I had an idea, “Why not m 69 reading fun ? ” It gave me hope a 70 . Reading is a journey of spirit. Every time we read a book, we are actually t 71  to the writer. I tried to put all my effort into his or her books, so I could feel all of his or her happiness and suffering. Now books have b 72  a part of my life. I do some reading at least two h 73 a day.
Do you know that attitude (態(tài)度) can make a great difference? S 74 once said, “Even though the situation is bad, people still have one freedom (自由) to choose their attitude.” So, don’t complain about(埋怨)study or w 75 . It helps nothing. Try to see things from a different way. Believe me, this will change the situation and help you a lot.七、書(shū)面表達(dá)(計(jì)30分)
A.根據(jù)所給漢語(yǔ)完成下列句子,詞數(shù)不限。(共5小題;每題2分,計(jì)10分)
76. 昨天當(dāng)我在看電視的時(shí)候,我父母正在睡覺(jué)。
_______________________________________________________________.
77.在2011年他被指控非法闖入幾個(gè)電腦系統(tǒng)。
_______________________________________________________________.
78.這部一個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片近距離地觀察了那些老虎。
_______________________________________________________________.
79. 對(duì)于你來(lái)說(shuō),在玩和學(xué)之間獲得平衡很重要。
_______________________________________________________________.
80.那個(gè)事件標(biāo)志著她成功事業(yè)的開(kāi)始。
_______________________________________________________________.
B、書(shū)面表達(dá) 15分
假如吳明是你的朋友,閱讀表格中的信息和提示,以 My friend---Wu Ming寫(xiě)一篇不少于80詞的文章。
Name
Wu Ming (一個(gè)十八歲的高中生)
Characteristics
精力充沛,固執(zhí)(Stubborn), 大方,聰明且喜歡偵探小說(shuō)
Hobbies
運(yùn)動(dòng)(打籃球…),尤其喜歡籃球明星科比(Kobe);
看電視 ( 體育節(jié)目、談話節(jié)目、新聞……);看電影(動(dòng)作片、恐怖片、偵探片……);崇拜電影導(dǎo)演張藝謀
honour
學(xué)校授予了他見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)(Award for Bravery)
Problems
不能在學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間平衡(balance), 喜歡看電視,學(xué)習(xí)不理想
Your suggestions

初三英語(yǔ)答案
單項(xiàng)填空
1--5 CBDAA 6--10 DDDCD 11--15 DCDBD
完形填空
16—20 DAABD 21—25 CBADB 26—30 BCBCB
閱讀理解
31—33 CBC 34—37 BDBB 38—41 BACD 42—45 BACD
四、詞匯運(yùn)用
46—50 weekly exciting farthest directed replied
51—55 truth explaining actresses proud active
五、任務(wù)型閱讀
56 healthy/ fit 57. sunglasses 58. Take 59. before
60. long 61. travelling/ traveling 62. Don’t/ Never
63. time 64. bottled 65. Remember/ Try
六、短文填空
66. library   67. later    68. difficult 69. make 70. again 71.talking    72. become 73.hours   74. Someone/Somebody 75. work   
七、書(shū)面表達(dá)A. 完成句子
76. 昨天當(dāng)我在看電視的時(shí)候,我父母正在睡覺(jué)。

While I was watching TV yesterday , my parents were sleeping.
77. 在2011年他被指控非法闖入幾個(gè)電腦系統(tǒng)。
He was charged with breaking into several computer systems in 2011.
78. 這部一個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片近距離地觀察了那些老虎。

This one-hour documentary takes a close look at the tigers.
79. 對(duì)于你來(lái)說(shuō),在玩和學(xué)之間獲得平衡很重要。

It’s important for you to achieve a balance between play and study.
80. 那個(gè)事件標(biāo)志著她成功事業(yè)的開(kāi)始。
That event marked the beginning of her successful career.

B. 作文
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
九年級(jí)語(yǔ)文試題
2012.12
一、積累運(yùn)用(34分)
1.下列加點(diǎn)字的注音,全部正確的一組是(2分)( )
A. 瀕(bīn)臨 肇(zhào)事 氛(fèn)圍 攢(cuán)聚
B. 逾越(yǘ) 精髓(suǐ) 恣睢(suī) 占卜(pǔ)
C. 祈(qí)禱 癖(pǐ)性 拘泥(nì) 懲(chéng)罰
D. 褒貶(bǎo ) 圩子(wéi) 汲水(jí) 膩煩(nì)
2.下面語(yǔ)段中,表述沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是(3分)( )
(A)作為國(guó)家級(jí)5A風(fēng)景區(qū),春季的瘦西湖風(fēng)景區(qū)是海內(nèi)外游客旅游的好季節(jié)。
(B)然而一到節(jié)假日,景區(qū)周邊交通擁堵、停車難等問(wèn)題凸顯,特別是南門(mén)主入口更為突出。
(C)作為改造瘦西湖南大門(mén)的重點(diǎn)項(xiàng)目,瘦西湖南門(mén)文化休閑廣場(chǎng)的打造,一直在建設(shè)和籌劃中。
(D)這一個(gè)項(xiàng)目將建設(shè)成以休閑為主、業(yè)態(tài)多元、配套完善的綜合性文化休閑區(qū),目前正在火熱建設(shè)中,大約明年底左右可建成。
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)( )
A.喬布斯的去世,在中國(guó)引起的震撼似乎超過(guò)了美國(guó)。報(bào)紙雜志乃至博客、微博無(wú)不連篇累牘談?wù)摯耸隆?br/>B.揚(yáng)州“送奶小弟”王延俊同學(xué)父母下崗后,家里的生活捉襟見(jiàn)肘,但王延俊并不和別的同學(xué)攀比,并且十分體諒父母的辛勞。
C.我市的教師隊(duì)伍中,骨干教師逐年增多,呈現(xiàn)出人才濟(jì)濟(jì)的好景象。
D. 突然有人橫穿馬路,這輛小汽車急忙戛然而止。
4.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( )
研究《校車安全條例(草案征求意見(jiàn)稿)》可以發(fā)現(xiàn),校車安全問(wèn)題首次在國(guó)務(wù)院條例層面系統(tǒng)地從制度、措施上得到梳理: ,強(qiáng)化政府及有關(guān)部門(mén)的校車安全管理責(zé)任; ,從源頭上保障校車安全; ,確保校車使用安全; ,嚴(yán)格責(zé)任追究。
①?gòu)?qiáng)調(diào)建立健全校車安全標(biāo)準(zhǔn)體系 ②明確了法律責(zé)任 ③明確對(duì)校車使用實(shí)行許可制度 ④明確了校車安全管理體制
A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②
5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)( )
A.《畫(huà)山繡水》是現(xiàn)代作家楊朔寫(xiě)的一篇散文。本文描寫(xiě)了作者從漓江上觀賞到的自然風(fēng)景,表現(xiàn)出珍惜現(xiàn)在、創(chuàng)造未來(lái)的人生理想。
B.小說(shuō)《我的叔叔于勒》是依照“盼于勒”“贊于勒”“見(jiàn)于勒”“躲于勒”的順序展開(kāi)情節(jié)的。
C.《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》。《戰(zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)稱《國(guó)策》,為國(guó)別體史書(shū),由漢代劉向整理改編而成,具有很高的文學(xué)價(jià)值。
D.“風(fēng)雪山神廟”是中國(guó)四大名古典名著之一《三國(guó)演義》中的重要情節(jié),主要人物是林沖、高俅,林沖武藝高強(qiáng),逆來(lái)順受,高俅陰險(xiǎn)狡詐,出賣朋友。
6.讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。(用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi),4分)
教海無(wú)涯,他銳意探航;德高為峰,他斬jí而上,他將智慧演yì成幽默,他將ruì智凝練成瀟灑,于是,一位“丑”老師擁有了自己的“粉絲”,然而,bìn角的華發(fā)卻讓鉆研的艱辛無(wú)處可藏。
----2011年揚(yáng)州教育十大新聞人物于德龍獲獎(jiǎng)詞
7.默寫(xiě)。(每空1分,共9分)
① ,君子好逑。(《關(guān)雎》)
② ,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
③安得廣廈千萬(wàn)間, , !(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
④后值傾覆, ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)
⑤________________ ,志在千里;__________________,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
⑥鳶飛戾天者, ; ,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書(shū)》)
8. 學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合提示參與下列活動(dòng):(7分)
(1)為學(xué)校在下列宣傳廣告中選擇一句廣告語(yǔ),并說(shuō)明理由。(3分)
①“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”
②“與好書(shū)交朋友”
③“好書(shū)伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)”
我選擇_______ ;理由________________________________________________
(2)回答讀書(shū)比賽活動(dòng)的一道題目:請(qǐng)談?wù)勏铝袃山M詩(shī)句中,你發(fā)現(xiàn)的物候規(guī)律。(4分)
A、“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
B、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”(白居易《大林寺桃花》)
我發(fā)現(xiàn)A的物候規(guī)律是:
我發(fā)現(xiàn)B的物候規(guī)律是:
二、閱讀理解(56分)
(一)
9.閱讀下面兩首詩(shī),回答問(wèn)題。(6分)
【甲】惠崇《春江晚景》二首(其一) 【乙】紅橋①絕句(其一)
蘇軾 吳綺
竹外桃花三兩枝, 城北風(fēng)光絕點(diǎn)塵,
春江水暖鴨先知。 垂楊個(gè)個(gè)斗腰身。
蔞蒿滿地蘆芽短, 榆錢(qián)飛盡荷錢(qián)出,
正是河豚欲上時(shí)。 買(mǎi)斷揚(yáng)州十里春。
【注釋】①紅橋:后改為虹橋
(1)這兩首詩(shī)都寫(xiě)春天景物,但時(shí)段不同,蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的是 時(shí)的景物,吳綺詩(shī)中寫(xiě)的是 時(shí)的景物。(2分)
(2)因?yàn)閰蔷_的一句“城北風(fēng)光絕點(diǎn)塵,垂楊個(gè)個(gè)斗腰身”,曾讓紅橋成為煙花三月?lián)P州城中最美麗的景色,請(qǐng)你談?wù)勥@句詩(shī)的妙處。(4分)


(二)
閱讀下面兩段文言文,完成10-13題。(16分)
【甲】萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
(節(jié)選自《魚(yú)我所欲也》)
【乙】孔子見(jiàn)齊景公,景公致廩丘①以為養(yǎng)②。孔子辭不受,入謂弟子曰:“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說(shuō)景公,景公未之行③而賜之廩丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣駕,辭而行。 (節(jié)選自《呂氏春秋》)
注:①?gòu)[丘:地名。②養(yǎng):供養(yǎng)之地。③未之行:沒(méi)有采納我的主張。④丘:孔子,名丘。
10.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
⑴萬(wàn)鐘于我何加焉( ) ⑵景公致廩丘( )
⑶孔子辭不受( ) ⑷今說(shuō)景公( )
11.下列句子中“而” 的用法與例句相同的一項(xiàng)是【 】(3分)
例句:景公未之行而賜之廩丘
A.日出而林霏開(kāi) B.禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)
C.黑質(zhì)而白章 D.君將哀而生之乎
12.翻譯下列句子。(6分)
⑴鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之。(2分)

⑵吾聞君子當(dāng)功以受祿。(2分)
⑶其不知丘也亦甚矣。(2分)

13. 如果我們想要充實(shí)【甲】文的內(nèi)容,使論證更有力,你認(rèn)為【乙】段文字可以嗎?為什么?(3分)
(三)
閱讀下文,完成14-17題。(17分)
閱 讀
陳靜抒
我愛(ài)吃,對(duì)食物頗似對(duì)我愛(ài)看的書(shū),應(yīng)該不會(huì)引起異議吧?
  飯前開(kāi)胃的酒和茶一定要有情致,比如說(shuō)使得·梅爾的《戀戀山城》,異域普羅旺斯的生活會(huì)給你帶來(lái)新奇和夢(mèng)想,于是胃口大開(kāi),舉箸逡巡。
  第一道主菜當(dāng)推《基督山伯爵》。大仲馬下筆千鈞,如此恢弘的場(chǎng)面竟是這樣從容不迫地在夕陽(yáng)下的海邊開(kāi)場(chǎng),結(jié)局又云淡風(fēng)清,留下希望無(wú)限。這樣的故事,有嚼頭,像雞翅一樣夠味。
  我比較偏愛(ài)鮮蛋羹這樣清淡的菜肴,所以下一道便是楊絳的《洗澡》。通常來(lái)說(shuō),我不太關(guān)心成功男人背后的女人,楊絳先生是一個(gè)例外,她有足夠的資本來(lái)展示作為個(gè)體的自己,而不只是錢(qián)鐘書(shū)的妻子。我喜歡《洗澡》娓娓而述的風(fēng)格,它讓我清楚地認(rèn)識(shí)了一個(gè)時(shí)代。所以我愛(ài)讀楊絳。
  和鮮蛋羹一樣平和的還有青菜豆腐煲,就像卞之琳的《白螺殼》。也許我們這一代人對(duì)這本書(shū)和作者的名字有些陌生,偶爾有人會(huì)知道《斷章》。但吸引我買(mǎi)下這本書(shū)的并不是這首詩(shī),而是《成長(zhǎng)》里的第一句話:“種菊人為我們?cè)诖禾炖锱囵B(yǎng)秋天。”頓覺(jué)清雅無(wú)限。青菜豆腐雖平淡無(wú)奇,卻可口益身。
  有一道很有名的菜叫“佛跳墻”,是用鮑魚(yú)、海參等煨出來(lái)的。我想這道菜用來(lái)和法布爾大師的巨著《昆蟲(chóng)記》“觀照生命書(shū)系”相配,再恰當(dāng)不過(guò)了。如果你還在愛(ài)這個(gè)世界,就一定要去讀法布爾。他用畢生的心血給我們留下這樣一筆至甘至飴的財(cái)富,我們沒(méi)有理由也不應(yīng)該拒絕。讀過(guò)法布爾,你就會(huì)好好地去敬畏生命,熱愛(ài)自然,要不,你就是一個(gè)把魚(yú)翅當(dāng)粉絲的傻瓜。
  《蘇菲的世界》作為主食,應(yīng)該是一只加料的漢堡。我第一次發(fā)現(xiàn)哲學(xué)可以這樣有趣地去學(xué)。很聰明的蘇菲和更聰明的席德?tīng)恐胰プ鲆粋€(gè)很開(kāi)心的游戲,這個(gè)游戲是關(guān)于世界關(guān)于人類的,沒(méi)有結(jié)局和勝負(fù),但我卻得到了很多。世界不像我們想的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有我們害怕的那么復(fù)雜,它像極了一只看似滿溢的漢堡,揭開(kāi)面包、其實(shí)只有生菜沙拉和雞塊而已。
  收?qǐng)龅孽r蔬湯雖只有小小一碗,卻很重要。一部《詩(shī)經(jīng)》,一卷《千字文》,從“關(guān)關(guān)”的鳥(niǎo)叫到天玄地黃的色彩,瑯瑯的音韻纏綿著歷史,每一種聲音都那么和諧悅耳。鮮蔬湯是要慢慢啜的,古文是要用心來(lái)讀的。
  最后的甜點(diǎn)是亞米契斯的《愛(ài)的教育》。我喜歡意大利,所以也喜歡這一本風(fēng)靡全世界近百年的意大利教育手冊(cè),黑眼睛的小學(xué)男生安利柯認(rèn)真地記著他的日記。讀它時(shí)感覺(jué)如同面對(duì)一份來(lái)自佛羅倫薩的冰淇淋,每一圈花飾每一個(gè)點(diǎn)綴都傾注著亞米契斯的心血。和甜點(diǎn)相伴的是張曉風(fēng)的散文,是那種現(xiàn)煮的咖啡。久違的香氣溫馨著每一顆至純的心靈,使人聞了不飲也醉。
  這番盛宴的內(nèi)容,其實(shí)也只是我書(shū)架上的一串書(shū)單而已。只是不知道,你要用怎樣的心境來(lái)接受這餐佳肴。
讓我們收拾好心情,從從容容地讀書(shū)吧。
14.作者把閱讀比作吃飯,請(qǐng)你根據(jù)提示寫(xiě)出作者閱讀的內(nèi)容。(4分)
飯前開(kāi)胃的酒和茶是???????????????? ;第一道主菜是???????????????????????;主食是 ;最后的甜點(diǎn)是 ?。??????
15. 品讀文章的結(jié)尾“讓我們收拾好心情,從從容容地讀書(shū)吧”,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解?(3分)???????????

16.本文突出的寫(xiě)作特點(diǎn)是巧用吃飯的過(guò)程來(lái)組織材料。你覺(jué)得這種方法巧在哪里?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面回答。(4分)

17. 仔細(xì)體會(huì)讀過(guò)的文章,與作者一樣你也會(huì)有“吃盛宴”的感覺(jué)。請(qǐng)就你讀過(guò)的《格列佛游記》,談?wù)劯窳蟹疬@個(gè)人物形象的特點(diǎn)以及給你的人生啟示。(6分)
人物形象:
人生啟示:
(四)
閱讀下文,完成18-21題。(17分)
乘地鐵的母與子
許俐麗
坐地鐵時(shí)間一長(zhǎng),遇見(jiàn)的事情就多。這回讓我遇上一對(duì)母子,此事讓我驚覺(jué),世上還有這種兒子?
當(dāng)時(shí),他坐在我對(duì)面,他母親(我猜的,因?yàn)閭z人長(zhǎng)得太像了)縮在輪椅里。老太非常瘦小,戴著一頂大帽,把整個(gè)人遮掉了一大半,感覺(jué)好滑稽。她打瞌睡的動(dòng)作相當(dāng)奇特,腰部九十度傾斜,整個(gè)人好像要栽倒在地上一樣。更奇特的是,她每次流口水,他都會(huì)準(zhǔn)確地把她下巴兜一下,她的口水又“咻”的一聲吸回去。
這對(duì)母子很有特點(diǎn),車上幾個(gè)人在那里看著,我也看著。
地鐵空調(diào)溫度調(diào)得好低,強(qiáng)勁的冷氣快速地把我的汗水抽干,我突然打了兩個(gè)噴嚏。沒(méi)錯(cuò),我看見(jiàn)他朝我笑了一下,然后,他脫下自己的T恤衫蓋在老太的身上,啊,他是殘疾人。他缺了半只手臂。他熟練地解開(kāi)綁在輪椅上的塑料袋,扯出一袋面包,然后撕成一條一條,放入老太的嘴里。老太竟然也吃了。我有點(diǎn)不解,她這么弓著腰,怎么吞進(jìn)去呢?
每次她吃完,兒子就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)她一兩句,她好像沒(méi)反應(yīng),只是左手食指微微叩一下輪椅扶手。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)他倆穿的鞋子都是紅色的,一個(gè)款式,就是有很多洞的那種很便宜的膠鞋。
顯然,他們是住在一起的。我的理由有三:一、他知道母親什么時(shí)候流口水;二、他知道母親的冷餓;三、他讀得懂母親的手語(yǔ)。在一路的車程中,他一直用殘缺的那半只手臂撫揉母親凸起的脊骨,乍一看,還以為是一條棒槌在滑動(dòng),觸目驚心。他一點(diǎn)也不在乎我們驚詫的目光,眼睛望著車廂前方電子顯示屏上的新聞,盡管他沒(méi)有表情,但總是一副領(lǐng)悟到什么的樣子。
車到荃灣站,他從座位上站起來(lái)。與其說(shuō)他是站起來(lái)的還不如說(shuō)他是彈起來(lái)的。這時(shí),我才看清楚,他敏捷地從背囊里掏出一塊大大的毛巾被,一等車廂門(mén)打開(kāi),他就忽然橫著將毛巾被鋪在車廂與月臺(tái)之間高低不平的空隙上,轉(zhuǎn)身將母親安穩(wěn)熟練地推出車廂。
幾個(gè)乘客搶著將毛巾被收起來(lái),遞給他。他連說(shuō):多謝。
老人依然低垂著九十度的頭,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我回頭仔細(xì)看去,真的是,如果不小心的話,一道小小的坎也許會(huì)讓老太人仰馬翻。
這樣的兒子還有嗎?我不知道,我只是在問(wèn)。
(選自香港《文匯報(bào)》 2011年9月11日)
18.寫(xiě)出第一段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“驚覺(jué)”在文中的含義。(4分)
答:

19.文章中并沒(méi)有直接贊揚(yáng)“兒子”,請(qǐng)你結(jié)合下列兩句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ),對(duì)文中的“兒子”作出評(píng)價(jià)。(4分)
⑴更奇特的是,她每次流口水,他都會(huì)準(zhǔn)確地把她下巴兜一下,她的口水又“咻”的一聲吸回去。
⑵車到荃灣站,他從座位上站起來(lái)。與其說(shuō)他是站起來(lái)的還不如說(shuō)他是彈起來(lái)的。
評(píng)價(jià):

20.文中兒子推母親出車廂時(shí),幾個(gè)乘客為什么搶著將毛巾被收起來(lái),遞給他?(3分)

21. 文章結(jié)尾寫(xiě)道:這樣的兒子還有嗎?我不知道,我只是在問(wèn)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的鏈接材料,聯(lián)系本文中兒子的形象,談?wù)勀銓?duì)子女責(zé)任的理解。(80-100字)(6分)
【鏈接材料1】 年近六旬的老父老母,從湖南郴州老家來(lái)深圳幫助兒子帶孩子,沒(méi)想到得到的竟是身為公務(wù)員的兒子的辱罵和毆打。10月24日一早,59歲的老父廖祥光和兒子廖某再次發(fā)生沖突,廖祥光的衣服被兒子撕破,身體多處受傷,左肩膀上被兒子用牙齒咬得鮮血直流。(摘自《南方都市報(bào)》)
【鏈接材料2】 中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。
【鏈接材料3】 孔子的弟子子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有。子路想到了翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,就可以滿足父母的這點(diǎn)要求。于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。


三、作文(60分)
22.如果你勤勉向上,難免會(huì)有人指責(zé)你別有用心,但是不管怎樣,還是應(yīng)該勤勉向上;如果你已功成名就,難免會(huì)有人嫉妒,但是不管怎樣,還是應(yīng)該去力爭(zhēng)成功。我們做人不能因?yàn)檫^(guò)分在乎別人的評(píng)價(jià)而畏首畏尾,坐失良機(jī),而應(yīng)該胸懷大志,勤勉向上,力爭(zhēng)成功。
請(qǐng)以“不管怎樣,還是應(yīng)該 ”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限。(3)要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。(4)不少于600字。(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
初三語(yǔ)文答案
一、積累運(yùn)用(34分)
1.(2分)C。2.(3分)B。3.(3分)D。4.(3分)A。5.(3分)D。
6.(4分)棘、繹、睿、鬢(各1分)
7.默寫(xiě)。(每空1分,共9分,錯(cuò)、添、漏一字,該小題不得分)
①窈窕淑女;②瀚海闌干百丈冰;③大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!④受任于敗軍之際;⑤老驥伏櫪;烈士暮年;⑥望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者
8.(7分)
⑴(3分)示例:
選擇①;理由:運(yùn)用了對(duì)偶手法(1分),強(qiáng)調(diào)了經(jīng)典誦讀對(duì)文明的傳承和人的成長(zhǎng)有著極其重要的作用(2分)。
選擇②;理由:運(yùn)用了擬人的手法(1分),寫(xiě)出了讀書(shū)對(duì)自己的益處(2分)。
選擇③;理由:引用詩(shī)句“居高聲自遠(yuǎn)” (1分),寫(xiě)出了與好書(shū)為伴的好處(2分)。
⑵(4分)A句反映了物候與緯度有關(guān)系(2分);B句反映了物候與地勢(shì)高下有關(guān)系(2分)。
二、閱讀理解(56分)
(一)
9.(6分)
⑴(2分)早春;盛春。(各1分,意思對(duì)即可)
⑵(4分)用了擬人的手法(2分),寫(xiě)出了垂楊的形態(tài),給人以動(dòng)感(1分),表達(dá)了作者對(duì)城北春光的喜愛(ài)贊美之情(1分)。
(二)
10.(4分)⑴(有)什么益處。⑵給、贈(zèng)給。⑶推辭,拒絕。⑷游說(shuō),說(shuō)服
11.(3分)B
12.(6分)
⑴(2分)先前(為了大義)寧肯死也不愿接受(一簞食一豆羹),現(xiàn)在為了宮室的美麗接受了(萬(wàn)鐘俸祿)。
⑵(2分)我聽(tīng)說(shuō),君子應(yīng)當(dāng)有功勞而受祿。
⑶(2分)他也太不了解我了。
13.(3分)可以(1分),因?yàn)樗梢宰鳛槭聦?shí)論據(jù)來(lái)論證“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”這一觀點(diǎn)(2分)。
(三)(17分)
14.(4分,每空1分)《戀戀山城》;《基督山伯爵》;《蘇菲的世界》;《愛(ài)的教育》。
15.(3分)告訴我們讀書(shū)時(shí)要靜下心來(lái)慢慢品讀(2分),表達(dá)了作者對(duì)讀者的殷殷希望(1分)。
16.(4分)結(jié)構(gòu)上,以吃飯的過(guò)程組織材料,獨(dú)具匠心,使文章層次分明(2分)。內(nèi)容上,作者巧用這種形式,將自己吃飯和讀書(shū)的感悟結(jié)合在一起,使內(nèi)容與形式達(dá)到完美統(tǒng)一(2分)。
17.(6分)示例:
人物形象(3分):格列佛聰明、有膽識(shí),面對(duì)困難從不畏懼;
人生啟示(3分):智慧的力量是無(wú)窮的,我們要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難。
(四)(17分)
18.(4分)地鐵車上殘疾的兒子對(duì)生病母親無(wú)微不至的照顧讓“我”感到吃驚(2分),同時(shí)也讓“我”覺(jué)醒,應(yīng)該向這個(gè)兒子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝心(2分)。
19.(4分)“準(zhǔn)確地”寫(xiě)出了兒子動(dòng)作的熟練,說(shuō)明他對(duì)母親照顧的時(shí)間之長(zhǎng),照顧之細(xì)心(1分)。“彈起來(lái)”寫(xiě)出了兒子反應(yīng)之快,表現(xiàn)了他對(duì)母親的關(guān)切(1分)。總之,文中的“兒子”是一個(gè)極細(xì)心的,對(duì)母親極其關(guān)心的孝順的兒子(2分)。
20.(3分)幾個(gè)乘客被兒子的孝心所感動(dòng),被他的舉動(dòng)所感染。
21.(6分)抓住“孝心”或“孝順”來(lái)談自己的想法、感受可得4分,能聯(lián)系鏈接材料得1分,語(yǔ)句通順得1分。
初三思想品德答案
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
B
C
C
B
D
C
D
D
A
B
B
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
D
C
B
D
D
C
D
A
D
B
C
二、簡(jiǎn)答題
26答案:(1)不贊同小舟的觀點(diǎn)。
理由:①有法可依是建立健全社會(huì)主義法制的前提,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成開(kāi)啟了一個(gè)有法可依的新時(shí)代,有利于更好地推進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)的進(jìn)程。②但健全社會(huì)主義法制還要做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,不斷健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制。
(2)①要學(xué)法、護(hù)法、守法,依法規(guī)范自己的行為,做知法、守法的合格公民。
②自覺(jué)用法、護(hù)法,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
③深入開(kāi)展法制宣傳,弘揚(yáng)法制精神,勇做法律的宣傳者、踐行者。
④樹(shù)立法制觀念,為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
27、片面的。(1分)
(1)國(guó)家為什么要提倡發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神?見(jiàn)教材P44 (4分)
(2)現(xiàn)階段中心工作是什么?為什么? 見(jiàn)教材P108 (4分)
28.(1)見(jiàn)教材P80 (5分)
(2)言之有理,酌情給分 (2分)

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