資源簡介

大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
化學試題
考生須知：1、時間120分鐘，總分100分。
2、必須在答題卡上作答。
相對原子質量 :C：12 O：16 Na：23 Mg：24 Mn:55
S：32 Cl: 35.5 Fe: 56 Zn：65 H：1
第一卷（選擇題，共40分）
一、單項選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。）
1．對若干物質分類，下列說法錯誤的是（ ）
A．可能有多種標準 B．一定只有一種標準
C．可能用交叉分類法進行分類 D．可能用樹狀分類法進行分類
2．區別FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體，最好的方法是（ ）
A．加水稀釋 B．丁達爾效應 C．觀察是否有沉淀 D．觀察顏色
3．對危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉溶液應選用的標志是（ ）

A B C D
4、下列說法正確的是（ ）
A .物質的量是衡量物質質量大小的物理量 B. 摩爾是一種基本物理量
C.摩爾是物質的量的單位 D. 摩爾質量等于該物質的相對分子質量
5．下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是（ ）
①過濾 ②蒸發 ③溶解 ④ 向容量瓶轉移液體
A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④
6．下列敘述正確的是（ ）
A．1molH2O的質量為18g/mol
B．CH4的摩爾質量為16g
C．3.01×1023個SO2分子的質量為32g
D．標準狀況下，1mol任何物質體積均為22.4L/mol
7．下列物質屬于電解質的是（ ）
A．Cu B．硝酸鉀溶液 C．AgCl　 D．NH3。
8. ．配制一定物質的量濃度的KOH溶液時，導致濃度偏低的原因可能是（ ）
A．容量瓶中原有少量的蒸餾水 B．移液時，不慎將液體流到瓶外
C．容量瓶盛過KOH溶液，使用前未洗滌 D．定容時俯視刻度線
9. 科學家已發現一種新型氫分子，其化學式為H3，在相同條件下，等質量的H3和H2相同的是
A．原子數 B．分子數 C．體積 D．物質的量
10．能用H＋＋OH－＝H2O表示的是（ ）
A．Ba(OH)2溶液和稀H2SO4的反應 B．NaOH溶液和鹽酸的反應
C．Cu(OH)2和稀H2SO4的反應 D．NaOH溶液和CO2的反應
11．下列溶液中Cl－的物質的量濃度最大的是（ ）
A．200mL 2mol/L MgCl2溶液 B．1000mL 2.5mol/L NaCl溶液
C．250mL 1mol/L AlCl3溶液 D．300mL 5mol/L KClO3溶液
12、下列電離方程式正確的是（ ）
A、MgSO4 = Mg+2 + SO42－ B、Ba(OH)2 = Ba2+ + OH－
C、Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42－ D、KClO3 == K+ + Cl-- + 3O2—
13．在無色透明溶液中，不能大量共存的離子組是
A．Cu2+、Na+、SO42-、Cl-???????????????????????????????????B．K+、Na+、HCO3-、NO3-
C．H+、CO32-、Ca2+、Na+???????????????????D．Ba2+、Na+、OH-、NO3-
14．能正確表示下列化學反應的離子方程式是（ ）
A．金屬鋁溶于鹽酸中：Al＋2H+＝Al3＋＋H2↑
B．碳酸鈣溶于鹽酸中：2H＋＋CO32－＝CO2↑＋H2O
C．澄清石灰水與稀鹽酸反應：Ca（OH）2+2H+== Ca2+ +2H2O
D．鈉與水的反應：2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑
15．下列反應一定屬于氧化還原反應的是 （ ）
A、化合反應 B、置換反應 C、分解反應 D、復分解反應
16、黑火藥發生爆炸的反應中：S＋2KNO3＋3C＝K2S＋N2↑＋3CO2↑被還原的元素是（ ）
A．只有N B．只有S C．只有C D．N和S
17、下列反應進行分類時，既屬于氧化還原反應又屬于化合反應的是 ( )
　　A、Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑　　 B、2KClO32KCl＋3O2↑
　　C、S＋O2SO2　　 　 D、CH4＋2O2CO2＋2H2O
18、下列變化中，需要加入氧化劑的是（ ）
A．SO2→SO3 B．HCl→H2
C．FeCl3→FeCl2 D．Fe2O3→Fe
19．11P＋15CuSO4＋24H2O＝5Cu3P＋6H3PO4＋15H2SO4反應中，被氧化的P原子與被還原的P原子個數比是（ ）
A．6：5 B．5：6 C．11：5 D．11：6
20．單質X和單質Y反應生成X3+ 和Y2－，現有下列敘述：（1）X被氧化，（2）X是氧化劑，（3）X3+ 是氧化產物，（4）X具有氧化性，（5）Y2－是還原產物，（6）X3+ 具有氧化性。其中正確的是（ ）
A．（1）（4）（5）（6） B．（2）（3）（4）（5）
C．（1）（3）（5）（6） D．（1）（2）（4）（6）
第二卷（非選擇題，共60分）
二、填空題（（每空2分，共32分）
21．5.4g水與_ ___g硫酸所含的分子數相等。若將上述硫酸配成500mL溶液，所得溶液的溶質的物質的量濃度為_ ___。
22．電解質是指在___________________________能夠導電的_______________。
現有下列物質：①碳酸氫鈉 ②氧化鈉 ③SO2 ④鐵 ⑤氧氣 ⑥氫氧化鈣 ⑦鹽酸⑧乙醇 ⑨硫酸 請將上述物質按下列要求分類，并將其序號填入空白處：
按組成分類，屬于單質的是　　　　　　　，屬于氧化物的是　　　　 　　，屬于鹽的是　　　　　　；屬于混合物的是 。（填代號）
23．（9分）在3Cu＋8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O反應中， 是氧化劑；
是氧化產物；
24．（8分）在下列反應中：A．2F2＋2H2O＝4HF＋O2↑；B．2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑；
C．CaO＋H2O＝Ca(OH)2；D．2H2O＝2H2↑＋O2↑。其中水是氧化劑的是___________，水是還原劑的是_____________，水既是氧化劑，又是還原劑的是____________，水既不是氧化劑，又不是還原劑的是________________。（填序號）
25．（15分）寫出符合以下離子方程式的化學方程式各1個
（1）Zn+Cu2+=Zn2++Cu
（2）H++OH－=H2O
三、實驗題（每空2分，共18分
26．自然界中的物質多數是以混合物的形式存在，對于混合物的分離或提純，常采用的方法有：過濾、蒸發、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應采用什么方法？
①提取碘水中的碘，用_____________方法。
②除去食鹽溶液中的水，可采用_____________的方法。
③氧化銅中含有銅綠 [主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3]可用________的方法
27．甲、乙、丙三位同學各設計了一個實驗，結果各自都認為自己的試樣中含有SO42－離子。
甲的實驗為：
（1）乙認為甲的實驗不嚴謹，因為試樣A中若含有 離子（僅填一種）也會有此現象。
乙的實驗為：
（2）丙認為乙的實驗也不嚴謹，因為試樣B中若含有 離子（僅填一種）也會有此現象。
丙的實驗為：
若丙方案合理，回答：
（3）若丙實驗合理，則其中試劑Ⅰ是 ，現象Ⅰ是 ；試劑Ⅱ是 ，現象Ⅱ是 。（若你認為丙方案不合理，以上四空可以不填）　　
四、計算題（本小題包括2小題，共10分。）
28．（6分）．在反應MnO2＋4HCl(濃)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O中，若二氧化錳與足量的濃鹽酸反應制得3.55gCl2，試求：
（1）反應消耗的氧化劑的質量；
（2）反應消耗的HCl的物質的量。

29.（4分）將6.5克鋅放入足量的稀硫酸里充分反應。
（1）寫出反應的離子方程式
（2）生成標準狀況下的H2多少升？

高一化學參考答案
二、填空題（每空2分，共32分）
21、29.4g； 0.6mol·L－1
22、 溶（或熔）狀態 、 化合物
④⑤ 、 ②③ 、 ⑦ ⑨
23、HNO3 、 Cu(NO3)2
24、B 、 A 、 D 、 C
25、合理即可
三、實驗題（每空2分，共18分）
26、①萃取、蒸餾 ②蒸發。 ③加熱分解
27（1）Ag+（2）SO32－（3）鹽酸，無沉淀和氣體生成，BaCl2，白色沉淀
四、計算題（本小題包括2小題，共10分。）
28．（6分）
（1）4.35克
（2）0.1mol
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
歷史試題
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分100分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
第I卷（選擇題，共60分）
單項選擇題（每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，請將答案填寫在答題卡的相應位置）
1、“撇開道德方面考慮，秦只維持了那么短的時間，也是一件好事。不尋常的是盡管曇花一現，它卻成功地把一套國家官僚機器的制度傳給了它的政治繼任者。”這套“制度”包括
①行省制度 ②皇帝制度 ③郡縣制度 ④三公九卿制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④
2、下圖三個場景描述的是我國古代君主和丞相關系的變化（坐而上朝、站而上朝、跪而上朝），它從本質上反映了
A．官員管理日益規范 B．內閣制度日漸成熟
C．等級制度越來越嚴格 D．相權不斷削弱
3、電視劇《大宋提刑官》講述的是南宋人宋慈判案的傳奇故事。歷史上確有宋慈其人，據宋慈墓志銘記載，他先后做過“提點廣東、江西、湖南刑獄”。歷史上與宋慈的“提刑官”職能較為類似的是
①刺史 ???????????????②都察院 ?????????????③御史臺 ????????????④參知政事
A.①②③ ????????????B.②③④ ?????????????C.①②④ ?????????????????D.①③④
4、1842年中英《南京條約》的簽訂給中國造成的最嚴重的后果是
A．列強強迫在沿海開放通商口岸 B．大量洋貨涌入中國，自然經濟解體
C．法美等國借機簽訂不平等條約 D．中國的主權和領土完整遭到破壞
5、《馬關條約》中對中國民族工業發展危害最大的條款是
A．賠款白銀2億兩 B．開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
C．允許日本在中國的通商口岸開設工廠
D．割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本
6、一位學者在他的著作中說，在20世紀的大幕拉開的時候，當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相。這一“集體亮相”帶來的嚴重后果是
A．打開了日本閉關鎖國的大門 B．英國實現了對印度的占領
C．中國完全淪為半殖民地半封建社會 D．確立了資本主義殖民體系
7、1894年10月西方列強報刊評說：“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸。”這揭露了日本在甲午戰爭中的野蠻暴行是
A．朝鮮豐島海面不宣而戰 B．鎮壓臺灣人民反割臺斗爭
C．在旅順對和平居民進行大屠殺 D．出兵鎮壓東學黨起義
8、“東溝海戰天如墨，炮震煙迷船掀側。致遠鼓楫沖重圍，萬火叢中呼殺賊。”下列與此詩相關聯的歷史事件是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．中日甲午戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
9、1899年美國國務卿海約翰提出“門戶開放”政策，主張中國市場向全世界開放，其直接目的是
A．打入他國在華勢力范圍，進行自由競爭 B．阻撓中國人民的反帝愛國斗爭
C．保持中國領土完整，促進它走向近代化 D．步他國后塵攫取本國勢力范圍
10、《天朝田畝制度》中絕對平均分配方案無法實現的根本原因是
A、當時軍事斗爭緊張，客觀環境不利于實施 B、中外反動勢力日趨勾結，敵我力量懸殊C、違背了農民小生產者、小私有者的本性 D、民族資本主義的發展使其失去了時機
11、太平天國運動失敗的根本原因是
A、舊式農民戰爭的局限性 B、拜上帝教不合中國國情
C.、在軍事策略上犯錯誤 D.、對封建王朝打擊空前沉重
12、中國第一個統一的資產階級政黨是
A．同盟會 B．華興會 C．光復會 D．日知會
13、1912年春,南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》
A.宣告了中華民國的成立 B.宣布廢除清政府與列強簽訂的一切不平等條約
C.標志清王朝統治的結 D.標志中國第一部資產階級民主憲法的誕生
14、孫中山領導的辛亥革命實現了20世紀中國第一次歷史性巨變，因為這次革命
A．推翻了統治中國2000多年的君主專制制度 B．確立了資產階級民主共和制度
C．給予了人民充分的民主和自由權利 D．結束了帝國主義在中國的殖民統治
15、打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的是
A.南昌起義 B.武昌起義 C. 秋收起義 D.北伐戰爭
16、井岡山根據地的建立與鞏固
A、開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路 B、是土地革命戰爭時期開始的標志
C、是中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開端 D、確立了黨對軍隊的絕對領導
17、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”當年紅軍“遠征”的直接原因是
A．北伐戰爭失敗 B．日軍大規模侵華
C．西部急需開辟革命根據地 D．紅軍第五次反“圍剿”失利
18、遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標志，因為它表明中共
A．排除了共產國際對中國革命的干擾
B． 開始獨立地解決中國革命的重大問題
C．事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導
D找到了革命取得勝利的正確途徑
19、紅軍長征勝利結束的標志是
A、遵義會議的召開 B、紅軍三大主力甘肅會寧會師
C、井岡山革命根據地的開辟 D、陜北會師
20、1947年劉鄧大軍挺進中原的重大意義是
A、揭開了戰略反攻的序幕 B、粉碎蔣介石的重點進攻
C、改變敵我雙方的力量對比 D、改變解放戰爭的戰略態勢
21、五四運動爆發的直接原因是
A ．中國無產階級隊伍的壯大及其斗爭的發展 B ．巴黎和會上中國外交失敗
C ．中國人民和帝國主義封建主義矛盾的加劇 D ．俄國十月革命勝利的影響
22、標志新民主主義革命開端的歷史事件是
A、辛亥革命 B、南臨時政府的成立 C、五四運動 D、中共“一大”的召開
23、下列口號中最能體現五四運動性質的是
Ａ．“外爭主權，內除國賊” 　 Ｂ．“廢除一切不平等條約”
Ｃ．廢除二十一條　 Ｄ．拒絕在和約上簽字
24、五四運動取得的初步勝利是指①拒絕在和約上簽字②釋放被捕學生③罷免親日賣國賊的職務　④中國收回山東主權
Ａ．①②③　　　　 Ｂ．②③④　 　Ｃ．①③④　 　Ｄ．①②④
25、．中共“二大”制定的黨的民主革命綱領是
①實現共產主義　②打倒軍閥　③推翻國際帝國主義壓迫　④統一中國
Ａ．①②③　　　Ｂ．②③④　　Ｃ．①③④　　Ｄ．①②④
26、“一國兩制”構想中的“兩制”是指(　　)
A．兩種軍事制度　　　　 　B．兩種經濟制度
C．兩種法律制度 D．兩種社會制度
27、新中國第一次以五大國之一的地位參加的國際會議是
A、日內瓦會議 B、萬隆會議
C、第26屆聯合國大會 D、開羅會議
28、1971年中國恢復了在聯合國的合法席位，其主要促成因素不包括
A、中美建立正式外交關系 B、第三世界國家的支持
C、中國國際地位的提高 D、中國政府長期的外交努力
29、在社會主義現代化建設的新時期，中國奉行不結盟的政策，其含義是指
A、不加入東西方兩大陣營 B、在和平共處五項原則基礎上同所有國家發展友好關系
C、堅持長期的對外開放政策 D、重視與周邊國家、第三世界國家發展友好關系
30、20世紀70年代，我國取得的主要外交成就不包括
A、中國恢復在聯合國的合法席位 B、中美正式建交
C、周恩來提出和平共處五項原則 D、中日建交
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
31、（12分）中國近代史是一部中國人民的探索史，不同階層的中國人民探索中國救國救民的道路，為了建立獨立、民主和富強的新中國，農民階級、資產階級和無產階級前仆后繼，譜寫了一篇篇感人的樂章。請結合所學知識回答下列問題：
（1）、近代中國民主革命的主要任務是什么？（4分）
（2）、近代中國，農民階級、資產階級、無產階級為探索民主革命道路分別提出了怎樣的藍圖，進行了哪些重大斗爭？（6分）
（3）、從斗爭的最終結果來看，你能得出什么基本規律？ （2分）
32、（14分）閱讀下列材料：
材料1中國人民政治協商會議是有廣泛代表性的統一戰線組織，過去發揮了重要的歷史作用，今后在國家政治生活、社會生活和對外友好活動中，在進行社會主義現代化建設、維護祖國統一和團結的斗爭中，將進一步發揮它的重要作用。
——《中華人民共和國憲法》
材料2 究竟是一個黨好，還是幾個黨好？現在看來，恐怕是幾個黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此，就是長期共存，互相監督。
——毛澤東《論十大關系》
請回答：
(1)材料1中所說的政協“過去發揮了重要的歷史作用”是指什么？(6分)
(2)材料2中為什么說“幾個黨”比“一個黨好”？毛澤東提出應與民主黨派實行什么方針？(4分)
(3)兩則材料都強調了什么問題？(4分)
33、（14分）新中國外交50年是波瀾壯闊的50年，在這50年里取得了一系列重大成就，中國國際地位提高，成為當今維護世界和平和穩定的一個重要力量。這一過程是艱難和曲折的，凝聚著黨和國家領導人的心血。閱讀下列材料，根據所學知識回答問題。
材料一 世界各國不分大小弱強，不論其社會制度如何，是可以和平共處的。各國人民的民族獨立的自主權利是必須得到尊重的。各國人民都應該有選擇其國家制度和生活方式的權利，不應受到其他國家的干涉。……
如果這些原則能為一切國家所遵守，則社會制度不同的國家和平共處就有了保證，而侵略和干涉內政的威脅和對于侵略和干涉內政的恐懼就將為安全感和互相所代替。
----------摘自《中華人民共和國對外關系文件集》第3集
材料二 下圖是1972年周恩來總理與美國總統尼克松在北京首都機場握手的照片。對此次握手，《中國外交秘聞》中有這么一段描述：“待離地面還有三四級臺階時，尼克松已經微笑著伸出他的手，周恩來那只手也迎上去，兩雙手緊緊地握在一起，足足有一分多鐘。此時，尼克松感到，一個時代結束，另一個時代開始了。”
材料三

圖一 出席二十六屆聯合國大會的中國代表開懷大笑 圖二 毛澤東會見日本首相田中角榮
⑴材料一 中所說的“這些原則”指什么？（1分）是由誰首先提出的？（1分）有什么意義?（4分）
⑵材料二 中的“一個時代結束了，另一個時代開始了”分別指的是什么？（4分）對于此次見面，中美雙方都表現出了空前的熱情和期盼，對于當時雙方的這種熱烈和期盼之情，你是如何認識的？（2分）
⑶材料三 圖一中中國代表開懷大笑是因為我國取得了什么文件成就？直接促成材料三圖二歷史場景的原因是什么？（2分）
2012—2013學年上學期高一年級11月月考歷史試卷
參考答案及評分標準
31、（1）反帝、反封建，建立獨立、自由、富強的新中國。（4分）
（2）農民階級：建立絕對平均主義的社會，進行太平天國運動；資產階級：建立資產階級共和國，進行辛亥革命；無產階級：建立社會主義，進行新民主主義革命。（6分）
（3）經新民主主義到社會主義的道路，是中國革命的必然選擇。（2分）
32、(1)代行全國人民代表大會的職權，制定的“共同綱領”成為新中國的施政綱領，起了臨時憲法的作用。(6分)
(2)因為中國社會主義現代化建設需要政治民主化。提出了“長期共存，互相監督”的方針。(4分)
(3)都強調中共領導的多黨合作和政治協商制度。(4分)
33、⑴和平共處五項原則；周恩來；意義：標志著新中國外交的成熟，它是我國處理國與國之間相互關系，參與國際事務所遵循的一項基本原則。它為開創中國外交新局面奠定了基礎。同時，在世界上產生了廣泛而深遠的影響，成為解決國與國之間問題的基本準則。（6分）
⑵ “一個時代結束了”指的是中美結束了二十多年的敵對狀態；“另一個時代開始了”指的是兩國關系開始走向正常化，新中國外交進一步實現了新的突破。認識：當時中美雙方都希望能夠盡快改變原有的敵對關系。（6分）
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
地理試題
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分100分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
一 單項選擇題（每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，請將答案填寫在答題卡的相應位置）
1．關于地球自轉角速度的敘述正確的是（ ）
A．全球各地都是每天轉一圈 B、全球各地都是每4分鐘轉1度
C．廣州的自轉角速度要遠大于哈爾濱 D、北京和南京的自轉角速度相等
2．下列地理現象中，由于地球自轉而造成的現象是（ ）
A.晝夜的交替 B．晝夜長短的變化
C.春夏秋冬的更替 D．正午太陽高度的變化
3．當地球公轉運行到近日點附近時（ ）
A．公轉速度較快 B．公轉速度較慢
C．北半球正值春季 D．南半球正值秋季
4．有關“北京時間”的說法錯誤的是（ ）
A．北京的地方時 B。北京所在時區的區時
C．東經120度的地方時 D。北京所在的東八區的區時
5．一年中只有一次太陽直射的地區是（ ）
A．赤道 B．熱帶 C．回歸線上 D．溫帶
6.形成巨大褶皺山脈的地質作用是（ ）
A．巖漿活動 B．地殼垂直運動 C．地殼水平運動 D．沉積作用
7.下列巖石屬沉積巖是( )
A. 玄武巖 B.砂巖、頁巖 C. 大理巖 D.花崗巖
8.干潔空氣的主要成分是（ ）
A.臭氧、二氧化碳 B.二氧化碳、水汽 C.水汽、氧氣 D.氧氣、氮氣
9.關于高層大氣的敘述，下列正確的是（ ）
A.高層大氣和人類沒有關系 B.高層大氣中的空氣密度很大
C.大型飛機都在高層大氣中飛行 D.電離層在高層大氣中
10.在水循環的各個環節中，海洋水進入陸地上空大氣中所通過的環節是( )
A．徑流輸送 B．植物蒸騰 C．降水 D．水汽輸送
11．深秋時節，農民有時會在農田里燃燒秸稈制造煙霧，這是為了（ ）
A.增加大氣逆輻射.避免農作物受到凍害 B.增加大氣中的二氧化碳.以利光合作用
C.增加地面輻射.減少地面熱量損失 D.增加空氣中的水汽.滿足植物對水的需求
12．7月份亞洲大陸上的氣壓中心是（ ）
A．印度低壓 B．亞洲高壓 C．蒙古高壓 D．西伯利亞高壓
13.一月份南亞主要風向為（ ）
A．東北風 B．西北風 C．東南風 D．西南風
14.下列四種情況，晝夜溫差最小的是（ ）
A．陸上多云的地區 B.陸上少云的地區
C．海上多云的地區 D.海上少云的地區
15.下圖表示反氣旋過境前后氣壓變化的曲線的是（ ）
16．夜間多云，氣溫比晴朗的夜晚高，主要原因是（ ）
A．云層的反射更強 B．云層的散射更強
C．云層的逆輻射更強 D．云層的吸收更強
17.下列各種地表形態中，由同一種外力作用形成的是( )
A.瀑布、戈壁 B.沙丘、黃土溝壑
C. 河流峽谷、花崗巖地貌 D. 三角洲、沖積扇
18.黃土高原千溝萬壑地表形態的原因是( )
A.流水搬運作用 B. 風力沉積作用
C. 流水侵蝕作用 D.流水沉積作用
讀“六大板塊示意”完成19—21題。
19．以大洋板塊為主的板塊是
A．太平洋板塊 B．印度洋板塊
C．南極洲板塊 D．北冰洋板塊
20．下列地域面積在不斷縮小的是
A．紅海 B．東非大裂谷 C．大西洋 D．地中海
21．喜馬拉雅山成因是由
A．亞歐板塊和非洲板塊擠壓而成 B．印度洋板塊和太平洋板塊擠壓而成
C．亞歐板塊與印度洋板塊擠壓而成 D．非洲板塊和印度洋板塊擠壓而成
22．下列氣壓帶，由于熱力原因氣流呈上升運動的是：（ ）
A 赤道低壓帶 B 副熱帶高壓帶 C 副極地低壓帶 D 極地高壓帶
　 23．讀下面四幅熱圖環流圖，表示不正確的是（ ）
24．讀下圖，圖中①②③④點的氣壓值按從高到低的順序排列為（ ）
A．①②④③ B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
25．關于圖2－１中空氣運動的說法正確的是
Ａ.①處空氣上升是因為氣壓高
Ｂ.③處氣壓較④處高，所以空氣下沉Ｃ.⑥處氣溫高、氣壓低，空氣下沉補充
Ｄ.④處氣溫低，空氣收縮下沉
第Ⅱ卷（綜合題，共50分）
26．讀下圖問答問題。（10分）
（1）A、B、C、D四處，屬于背斜的是 ，屬于向斜的是 。
（2）圖中，背斜在地貌上是 ，原因是
；向斜在地貌上是 ，原因是
。
（3）找油氣應在圖中 處；找地下水應在 處。
（4）如果修建地下隧道，應選擇在 處的地下，原因是 、
27.讀下面四幅天氣系統圖，分析回答：（5分）
(1)從氣壓狀況看A是 ，從氣流狀況看B屬于 。
(2)C、D兩鋒面，過境后氣溫降低的是 (填字母)。北方夏季的暴雨多與 相關。
(3)在ABCD影響下，一般出現晴朗天氣的是 (填字母)。
28.讀下圖，回答有關內容：（8分）
(1)圖中各字母所在的氣壓帶名稱是：
A_____________；B____________；
C____________； D____________。
其中盛行上升氣流的是____________。
(2)極鋒是哪兩個風帶的氣流交匯而形成
的?
(3)用箭頭表示三圈環流的方向；
圖中①代表的是 風，
②代表的是________風。

29.讀下圖，回答有關內容：（6分）

(1)A圖表示在 作用下形成的 地貌。
(2)B圖是 地貌，往往形成于 。
(3)近年由于人類 等不合理的活動，造成B圖中的景觀出現不斷蔓延、擴大的趨勢。治理這種危害應采取的措施為 。
30.讀“亞洲季風圖”.回答有關問題 （5分）
（1）此圖為＿＿＿＿＿＿份圖（一月或七月）
（2） 圖示高壓中心是＿＿＿＿＿＿高氣壓，該高壓中心切斷了＿＿＿＿＿＿氣壓帶。
（3）“F”風是＿＿＿＿＿＿季風；“E”風是＿＿＿＿＿＿季風。
31．讀大氣垂直分層示意圖，回答下列問題。（8分）
（1）圖中A代表_______層，B代表_______層。
（2）B層有利于高空飛行，其原因是________。該層氣溫隨高度增加而______，原因是______________。
（3）C層中的_____層對無線電通訊有重要作用。
（4）天氣最復雜的是________層，試分析原因____________ 。
32.讀“風的形成示意圖”，回答下列問題。（8分）
(1)該圖表示　　　　(近地面或高空)風向圖，判斷的依據
是　 。
(2)此風是在　　　　半球，判斷理由是　 　　　　　　　　　。
(3)圖中的c表示　　　　　　，d表示　　　　　　。
(4)圖中A、B兩地中，風速較大的是　　　　地，原因是
高一地理參考答案
二、綜合題
26.（共10分）
（1）D C
（2）谷地 背斜頂部因受到張力，巖性比較疏松，容易被外力侵蝕
山嶺 向斜槽部因受到擠壓，巖石比較堅實，不易被外力侵蝕
（3）D C
（4）D 巖層呈拱形，抗壓能力強（受力穩固）
27 （1） 高氣壓 氣旋 （2）C C (3) A
28.(1)極地高氣壓帶，副極地低氣壓帶，副熱帶高氣壓帶，赤道低氣壓帶，A D
（2）極地東風與西風帶交匯（3）西風，東北信風
29、（1）流水沉積 河口三角洲 （2）沙丘 西北地區 （3）過渡墾荒、過渡放牧 植樹造林，建防護林
30、（1）一月 （2）亞洲高壓（蒙古高壓） 副極地低 （3）東北 西北
32 (1)近地面　風向與等壓線斜交
(2)北　地轉偏向力向右偏
(3)　地轉偏向力　 摩擦力
(4)B　等壓線較A處密集，水平氣壓梯度力較A處大
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
政治試題
考生注意： 1、考試時間120分鐘，總分100分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
第Ⅰ卷 選擇題
一、單項選擇 （每題2分 共50分）
1．美國咨詢機構FORRESTER預測，到2020年，世界上物物互聯的業務規模將是人與人通信業務的30倍。這再一次加劇了世界各主要國家對這一“萬億級產業蛋糕”的追逐。這蘊涵的經濟生活道理是（ ）。
A．消費反作用于生產 B．生產決定消費
C．消費規模決定生產規模 D．消費需求決定生產需求
2．2012年5月9日是母親節，京津城際天津客運段車隊乘務員們以“感恩母親之旅”為主題，特別準備了5 000束康乃馨，向乘坐京津城際列車的中外母親們送去溫馨的祝福和 問候。自2009年8月1日京津城際列車通車以來，由北京來津的旅游團體，比開通前增加了35％。這說明（ ）。
A．生產決定消費，生產為消費創造動力
B．消費方式決定生產方式
C．生產和消費相互影響、相互決定
D．消費對生產的調整和升級具有導向作用
3．消費對生產具有巨大的反作用。下列能直接提高消費對經濟增長的貢獻率的措施有（ ）。
①對農民實行糧食收購最低保護價 ②提高居民的最低生活保障標準
③提高房地產和證券交易稅率 ④某地政府向居民發放消費券
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4.隨著我國網購市場日趨成熟，大部分網購消費者已從最初單純追求低價，逐漸過渡為對商品質量及服務的高要求，時下出現了團購網站專業化、細分化、地域化、個性化的發展趨勢。這說明
A．消費模式變化使人們的消費觀念發生根本性改變
B．新的消費需求可以引導生產經營的調整和升級
C．生產方式的變化決定了人們的消費方式的改變
D．消費方式的變化促進了人們消費水平的提高
5. 2012年3月22日，國務院在2012年深化經濟體制改革重點工作意見中指出，要“鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、能源、電信、教育、醫療等領域，鼓勵、引導民間資本進行重組聯合和參與國有企業改革。”這意味著
A．我國不再堅持公有制的主體地位
B．非公有制經濟將獲得與公有制相同的地位
C．我國逐步形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局
D．非公有制經濟與公有制經濟的界限逐漸淡化
6. 2011年1～6月，國有企業累計實現營業總收入174 191.6億元，同比增長24.2%，累計實現利潤總額11 256.8億元，同比增長22.3%。國有經濟的發展有利于
①增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力　
②充分發揮社會主義制度的優越性　
③更好地發揮其作為國民經濟主體的作用，鞏固社會主義制度　
④利用社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共積累
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
7. 2012年，國務院批準實施《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》（以下簡稱《方案》）,決定設立溫州市金融綜合改革試驗區。《方案》指出，要“鼓勵和支持民間資金參與地方金融機構改革，依法發起設立或參股村鎮銀行、貸款公司、農村資金互助社等新型金融組織”。對此認識正確的有
①《方案》表明私營經濟作為市場主體可以平等參與金融市場競爭
②出臺《方案》是國家利用法律和行政手段規范金融秩序的舉措
③《方案》實施有助于拓寬小微企業投融資渠道
④民間資金參股村鎮銀行的前提是該銀行屬于股份有限公司
A ①③ B.②④ C.①④ D.②③
8. 右圖表明上海石油化工股份有限公司
①是具有明顯公有性的股份制企業
②擴大了公有資本的支配范圍
③增強了公有制的主體地位
④國有資產在社會總資產中占優勢
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9. 2011年，廣東城鄉居民收入比由上年的3.03︰1縮小到2.87︰1，是自2003年以來首次低于
3︰1。排除其他因素，在這一變化下的廣東居民
A．總體消費水平將提高
B．投資意愿會增強
C．儲蓄總量將會增加
D．將更喜歡炒股
10. 讀右圖，請判斷該企業類型屬于
A．中外合作企業
B．股份有限公司
C．有限責任公司
D．個人獨資企業
11. 國際上有一條公認的“馬特萊法則”(又稱“二八法則”)。該法則告訴企業的經營者，不應該面面俱到，而應側重抓關鍵的人、關鍵的環節、關鍵的崗位、關鍵的項目，即關鍵的20%，再以20%帶動80%，促進企業的全面發展。由此可見，“馬特萊法則”強調
A．重視科技投入，形成競爭優勢 B．加強科學管理，以管理促效益
C．面向市場，生產適銷對路的產品 D．遵守職業道德，開展正當競爭
12. 就業是民生之本。國家采取各種措施擴大就業，給社會生產發展帶來重大影響。據此，下列選項中，你認為合理的順序是
①獲得工資收入　 ②刺激居民消費　 ③擴大生產規模　 ④增加就業崗位
A. ④→①→②→③ ? B. ②→③→④→①
C. ①→②→③→④? D. ④→③→①→②
13. 國務院研究室發布的《中國農民工調研報告》顯示，與用人單位簽訂用工合同的農民工僅占53.7%，沒有簽訂的占30.62%，有15.68%的農民工居然不知道什么是勞動合同。依法簽訂勞動合同有利于
①調動勞動者的勞動積極性和創造性　 ②保障勞動者的主人翁地位　
③提高勞動者的技能和素質 ④維護勞動者的合法權益
A．①②③　 B．①②④　 C．②③④　 D．①③④
14. 右面兩幅圖是張先生個人投資理財結構的變化情況。根據這兩幅圖 判斷，下列說法正確的是
A．2011年、2012年張先生的投資理財方式均比較合理
B．2011年張先生比較注重便捷、穩健型投資方式
C．2012年張先生比較注重高風險、高收益型投資方式
D. 2012年張先生比較注重安全、穩健型的投資方式
15. 作為一個普通的消費者，面對居高不下的CPI，除了要勤儉節約、合理消費外，更重要的是形成投資理財習慣。下列投資理財方式中，屬于投資者暫時讓渡資金獲得收益的有
①購買房產　②購買商業保險　③存款儲蓄　④購買政府債券
A．①② B．②③ C．①④ D. ③④
16.國務院總理溫家寶在與企業家座談時說：“企業家不僅要懂經營、會管理，企業家的身上還應該流著道德的血液。”對此認識正確的是（ ）。
A．企業不能以營利為目的
B．企業應承擔必要的社會責任
C．企業要誠信經營，樹立良好信譽和形象
D．每個經營者都要學法、懂法、守法、用法
17.中國農業銀行A股在上海證券交易所掛牌上市，開盤價2.74元／股。假如你買了這個公司的股票，你將享有以下權利（ ）。
①參加股東大會 ②處理公司的重大經營管理事宜
③收取股息或分享紅利 ④直接對董事會和經理的工作進行監督
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
18.國務院下發的《關于促進企業兼并重組的意見》明確提出，要推動優勢企業實施強強聯合、跨地區兼并重組、境外并購和投資合作，放寬民營資本的市場準入。這是為了（ ）。
①實現優勢互補．提高我國企業的國際競爭力 ②打破區域壁壘，實現資源優化配置
③取消不同所有制企業的投資準入門檻 ④發揮國家在資源配置中的基礎性作用
A、①② B．③④ C．②④ D．①③
19.華為集團董事長在接受采訪時說：“華為的經驗歸結為一條，就是創新。”創新對于企業發展的意義表現在（ ）。
①通過產品創新，適應市場需求 ②通過技術創新，轉變發展方式　
③通過管理創新，節約生產成本 ④通過文化創新，豐富企業內涵
A．①②③ B．②③④ 　C．①③④ D．①②③④
20.全國總工會發出通知明確要求，各級工會要進一步加大推進工資集體協商工作力度，力爭到2012年基本在各類已建工會的企業實行集體合同制度，全面扎實推進工資集體協商。對未建工會的小企業，通過簽訂區域性、行業性集體合同努力提高覆蓋比例。實施工資集體協商制度
①有利于實現勞動者的權利與義務的統一 ②可以維護勞動者獲得合法報酬的權利
③能體現勞動關系雙方當事人的意志 ④可以提高勞動者的競爭意識
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．就業是民生之本。目前我國繼續實施擴大就業的發展戰略，提倡以創業帶動就業，對此理解正確的是（ ）。
A．解決創業問題就能解決就業問題
B．轉變就業觀念，樹立職業平等觀
C．要支持自主創業、自謀職業的政策
D．積極的就業政策是社會主義的根本經濟特征
22.國慶節期間，海南省遭遇大范圍強降雨，太平洋保險公司面對不斷增多的受災報案，抓緊調配人力物力資源，派出20多個查勘理賠小組，及時對客戶損失進行查勘定損。截至10月8日上午，太平洋產險海南分公司已全部完成海口、三亞等地車險報案的查勘定損業務。其他財產損失的定損、理賠工作也在緊張地進行之中。從材料中我們可以獲得如下信息（ ）。
①商業保險能減少損失、防范后患、保障生活、安定社會　②商業保險是指國家通過法律強制實施，為受災群眾提供必要的物質幫助的制度 ③保險公司是全心全意為人民服務的社會機構④參加保險后，如果發生意外損失，保險公司需按保險合同約定賠償投保人的損失
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
23． 在投資選擇問題上，給投資者的建議是（ ）。
①多投多回報 ②既考慮收益，又考慮風險 ③注意多元化，又不要過于分散 ④量力而行
A、①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
24.2010年，江蘇省固定資產投資總量較快增長，全年共完成23186.8億元，其中國有及國有控股企業、外資企業、民間企業投資額所占比例分別是23%、13%和64%。這說明：
A.國有經濟在國民經濟中起主導作用
B.生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征
C.多種所有制經濟可以發揮各自優勢，共同發展
D.非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分
25.2009年中國已成為世界第一出口大國，但同時也應該看到，一些出口產品是為國外品牌加工生產的，中國企業只能賺取微薄的代工費，絕大部分利潤由品牌持有者獲得，這說明：
A. 自主品牌建設是中國企業提高出口利潤的重要途徑
B. 中國企業出口盈利水平高低取決于是否擁有核心技術
C. 品牌競爭已成為中國企業參與國際競爭最重要的方式
D. 強大的制造能力是中國企業出口的核心競爭力
第II卷（非選擇題共50分）
26．寶雞石油公司原來是一家具有優良傳統的國有企業。后來，公司果斷進行產業結構調整，實施主輔分離。改制成立了寶石特車股份有限責任公司，取得了良好的經濟效益。公司緊緊圍繞“鞏固和發展國內市場，大力開拓國際市場，積極進入海洋市場”這一戰略目標，形成一套適合公司制運作規范的貨幣資金管理新機制、成本核算系統、陽光采購工程等管理制度體系，有效地提高了企業的經濟效益。在一系列改革之后。寶石公司的決策者又提出力爭成為“國內領先、國際著名的石油鉆井裝備制造企業集團”的經營戰略目標，建立了嚴格的質量管理和質量保證體系，保證了產品質量穩步提高，在國內外用戶心中打造了過硬的品牌。現在，寶石產品的數量在國內領先，質量和信譽全國聞名。
問： 運用所學經濟生活知識，根據上述材料說明寶石公司是怎樣取得良性發展的。（12分）
27．2012年2月15日出臺的《國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》指出，要構建現代文化產業體系，形成公有制為主體、多種所有制共同發展的文化產業格局，要加強和改進對非公有制文化企業的服務和管理，引導它們自覺履行社會責任。要加快發展文化產業、推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。
問：運用經濟生活有關知識，說明構建現代文化產業體系，為什么要加強和改進對非公有制文化企業的服務和管理。（12分）
28、材料一 隨著我國社會人口的老齡化現象加劇，老年用品的市場需求日益多樣化。一些有識之士提出，我國企業要抓住機遇，積極開拓老年人消費品市場。（1）運用生產與消費關系的知識，（1）分析開拓老年人消費品市場對我國經濟產生的積極影響。（8分）
材料二 2010年《財富》世界500強排行榜7月7日公布。中國大陸入榜企業連年增加，今年共有61家企業榜上有名，又刷新了去年46家的紀錄。進入前100名的有：中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、國家電網公司、中國工商銀行、中國移動通信集團公司。它們都是國有控股企業。
（2）結合材料，說明公有制經濟在國民經濟中的地位及其主要體現。(8分)
29.在當今時代，知識經濟初露端倪，文化成為經濟發展的重要資源，而文化產業則成為重要的支柱產業，許多國家都把發展文化產業作為尋找新的經濟增長點的有效途徑。 下圖是2010年我國中部地區規模以上傳統產業與文化產業發展情況比較(單位：%)
注：①2010年，美國的文化產業占國內生產總值的21%，日本為18.5%，我國2009年為0.38%。②文化產業產值折算為規模工業產值比重。
問： 中部某企業決定投資文化產業，結合材料顯示的信息說明該企業投資選擇的正確性。（10分）
產業
占規模工
業比重
產值增速
利潤增速
能耗增速
傳統產業
(部分)
金屬加工業
11.4
30.2
19.2
18.0
鋼鐵業
14.7
29.2
13.7
27.5
機械產業
12.6
39.9
11.5
17.5
文化產業
2.9
79.5
49.0
1.1
政治參考答案：
　26．解析：本題從國有企業公司制改造以及公司經營成功的三個決定性因素來回答，注意結合材料說明。（12分，每點3分）
答案：（1）該企業積極進行了公司制改造。成立了寶石特車股份有限責任公司，提高了企業和資本的運作效率，取得了良好的經濟效益。（2）寶石公司制定了正確的經營戰略，促進了企業的良性發展。（3）該企業提高自主創新能力，依靠科學管理等手段，形成了自己在產品質量、品牌效應方面的競爭優勢。寶石公司形成了一套適合公司制運作規范的管理制度和嚴格的質量管理體系，保證了產品質量穩步提高。在國內外用戶中打造了過硬的品牌。（4）該企業堅持誠信經營，樹立了良好的信譽和形象。寶石公司建立嚴格的質量管理和質量保證體系，保證了產品質量穩步提高。
（12分）[答案] ①從根本上說是由生產關系一定要適應生產力發展的客觀規律決定的，加強和改進對非公有制文化企業的服務和管理，有利于促進我國文化生產力的發展。②非公有制文化企業是社會主義市場經濟的重要組成部分，加強和改進對非公有制文化企業的服務和管理，有利于產業結構的優化升級，實現國民經濟又好又快發展。③非公有制文化企業的發展，對擴大就業、活躍市場、提高居民收入、提高國家綜合國力等發揮重要作用。④市場調節有其固有的弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控，加強和改進對非公有制文化企業的服務和管理，以保障我國文化產業的健康發展，引導他們自覺履行社會責任。（每點3分）
28、（1）（共8分）①生產決定消費，消費對生產有重要的反作用。（4分）
②開拓老年人消費品市場有利于調整生產結構，促進生產發展。（2分）
③老年人消費品需求熱點的出現，有利于帶動新的產業的出現和成長。（2分）
（2）（共8分）公有制在國民經濟中占主體地位。(1分)。
體現在：①我國公有資產在社會總資產中占優勢，從材料中進入世界前100強的企業看，國有控股企業具有強大的實力（2分）。
②國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。國有經濟的主導作用主要體現在控制力上，即體現在控制國民經濟發展方向、控制經濟運行的整體態勢、控制稀缺資源的能力上(3分)；在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位(1分)。進入前100強的企業涉及的行業有石油化工、電力、金融、通信，這印證了國有經濟的主導作用主要體現在控制力上（1分)。
29.[答案] ①同傳統產業相比，文化產業成長潛力大、發展速度快。企業投資文化產業，是一種明智的戰略選擇。②文化產業資源能源消耗少、綜合效益高；當前，我國文化產業發展滯后。企業投資文化產業，既能降低成本，又有廣闊市場，能取得很好的經濟效益。③文化產品能提高人的思想道德和科學文化素質，促進人的全面發展，增強國家文化軟實力。投資文化產業，為社會提供優秀文化產品，是企業創造良好社會效益、承擔社會責任的表現，能提升企業的信譽和形象。④企業投資文化產業，有利于促進第三產業的發展，轉變經濟發展方式，優化產業結構，促進科學發展。⑤投資文化產業，符合國家產業政策，能獲得國家優惠政策的扶持。（每點2分，共10分）
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
數學試題
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分150分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分150分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
第I卷（選擇題，共60分）
單項選擇題（每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只
有一個選項是正確的，請將答案填寫在答題卡的相應位置）
1.函數的圖象必過定點 （ ）
A. B. C. D.
2.若，則化簡的結果是 （ ）
A. B. C. D.
3.下列冪函數中過點，的偶函數是 ( )
A. B. C. D.
4.計算 ( )
A.0 B.1 C. 2 D. 4
5. 函數與的圖象 （ ）
A.關于原點對稱 B.關于軸對稱 C關于軸對稱. D. 關于對稱
6. 冪函數的圖象過點(2, ), 則它的單調遞增區間是 （ ）
A．(－∞, 0) B．[0, ＋∞） C．(0, ＋∞) D．(－∞, ＋∞)
7、函數的值域為 （ ）
A、 B、 C、 D、
8.已知集合，則（ ）
A． B． C． D．
9. 已知函數，則等于 （ ）
A.4 B. C. D.
10．下列式子中成立的是 （ ）
A. B.
C. D.
11.若函數在區間上的最大值是最小值的倍，則的值為( )
A． B． C． D．
12、已知是偶函數,它在[0,+∞)上是減函數,若,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，滿分20分）．
13. 函數是冪函數，則
14． ，則的取值范圍是
15. 函數的定義域為
16.已知函數（且，且，則的取值范圍是
三、解答題：（共70分，應寫出文字說明,證明過程或演算步驟）
17. （本小題滿分10分） 計算下列各式的值：
（1） ；
（2）
18 （本小題滿分10分）已知函數的圖象經過點，其中且。
（1）求的值；
（2）求函數的值域。
19（本小題滿分10分）已知函數.
（1）求的定義域；
（2）判斷的奇偶性并證明；
20（本小題滿分10分）函數定義在R上的偶函數，當時，
(1)寫出單調區間；
(2)函數的值域；
21、（本小題滿分15分）已知函數。
（1）求出使成立的的取值范圍；
（2）在（1）的范圍內求的最小值。
22．（本小題滿分15分）已知函數，.
（1）用定義證明：不論為何實數在上為增函數；
（2）若為奇函數，求的值；
（3）在（2）的條件下，求在區間[1，5]上的最小值.
2012—2013學年高一年級下學期
11月考試數學試卷
參考答案及評分標準

填空題（每空5分，共20分。把正確答案填寫在答題卡的相應位置。）
13. 14. 15. 16.
三．解答題 （共70分，寫出文字說明,證明過程或演算步驟）
17.解：（1）原式＝ ----------3分
------------------4分
------5分
（2）原式=----------7分
--------------8分
--------------10分

∴的值域為…………10分
19解：（1）∵∴ 或 ,∴定義域為
, , .---5分
（2）∵,∴為奇函數.----10分
20.解：（1）單調增區間；單調減區間 （5分）
（2） （10分）
②
……………………………………9分
設
在上是增函數 ……………………13分
當時，
從而 ………………………………15分
22.解：21解: (1) 的定義域為R, 任取,------------1分
則=. -----------3分
,∴ .
∴，即.
所以不論為何實數總為增函數. —————————————5分
(2) 在上為奇函數,
∴, ------------7分
即.解得 . —————————————10分
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
物理試題
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分100分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
第I卷（選擇題，共52分）
單項選擇題（每小題3分，共36分。每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。）
1. 下面物理量不屬于矢量的是（ ）
A. 位移 B. 速率 C. 力 D. 加速度
2. 下列情況中的加黑點物體，可看作質點的是
A. 研究汽車后輪轉情況時的車輪　　　
B. 研究一列火車從北京開往上海所用的時間
C. 體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作　　
D. 研究地球自轉時的地球
3．關于物體的重心，下列說法中正確的是
A. 任何物體的重心都一定在這個物體上
B. 重心的位置只與物體的形狀有關
C. 形狀規則、質量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心
D. 物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變
4. 短跑運動員在100 m競賽中，測得他5 s末的速度為10.4 m/s，10 s末到達終點的速度是10.2 m/s，則運動員在這100 m中的平均速度為
A.10 m/s B.10.1 m/s C.10.2 m/s D.10.3 m/s
5. 甲、乙兩物體在同一直線上運動，如圖所示是它們的s-t 圖線，由圖線可以知道
A．甲和乙都做勻速運動
B．兩物體的初速度都為零
C．在t1 時間內兩物體的平均速度相等
D. 相遇時，兩物體的速度相等
6. 某質點做勻變速直線運動，在連續兩個2 s內的平均速度分別是4 m/s和10 m/s，該質點的加速度為
A.3 m/s2 B.4 m/s2 C.5 m/s2 D.6 m/s2
7. 汽車以20m/s的速度作勻速直線運動，司機見前方有障礙物立即剎車，剎車后加速度大小為5m/s2，則汽車剎車后6s內的位移為
A. 30 m B. 40 m C. 210 m? D. 120 m
8. 有一物體做直線運動，其v-t圖象如圖所示，則該物體加速度與速度同向的時間是
A．只有 B.只有
C．和 D.和
9．如圖所示，物體的質量M=20kg，在μ=0.10的水平面上向右運動。在運動過程中它還受到一個水平向左大小為10N的力F，則物體受到的摩擦力是（g取10m/s2）
A.10N，向右 B.10N，向左
C.20N，向右 D.20N，向左
10．某物體做勻加速直線運動，若它運動全程的平均速度是v1，運動到中間時刻的速度是v2，經過全程一半位移時的速度是v3，則下列關系中正確的是
A. v1＞v2＞v3 B. v1＜v2=v3 C. v1=v2＜v3 D. v1＞v2=v3
11. 物體從靜止開始做勻加速直線運動，測得它在第ns內的位移為x，則物體運動的加速度為
A． B． C． D．
12. 甲、乙兩物體由同一地點出發，其速度－時間圖像如下圖所示，其中t2＝2t1，則
A．在t1時刻以前，乙物在前，甲物在后
B．在t1時刻以后，乙物在前，甲物在后
C．在t1時刻，甲、乙兩物體相遇
D．在t2時刻，甲、乙兩物體相遇
多項選擇題（每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項是符合題意的。每小題4分，共48分。每小題全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的，該小題得0分。）
13．“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這句詩表明了（ ）
A、坐在地上的人是絕對靜止的
B、坐在地面上的人相對地球以外的其它星體是運動的
C、人在地球上的靜止是相對的，運動是絕對的
D、 以上說法都錯誤
14．下列關于矢量(位移)和標量(溫度)的說法中，正確的是(　　)
A．兩個運動物體的位移大小均為30 m，則這兩個位移可能相同
B．做直線運動的兩物體的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，則x甲>x乙
C．溫度計讀數有正、有負，其正、負號表示方向
D．溫度計讀數的正、負號表示溫度的高低，不能說表示方向
15．關于速度的說法，下列各項中正確的是(　　)
A．速度是描述物體運動快慢的物理量，速度大表示物體運動得快
B．速度描述物體的位置變化快慢，速度大表示物體位置變化大
C．速度越大，位移也就越大
D．速度的大小就是速率，速度是矢量，速率是標量
16．如圖是甲、乙兩物體相對同一原點的s-t圖像，則下列說法正確的是（ ）
A. 甲、乙都做變速直線運動
B. 甲、乙運動的出發點相距
C. 乙比甲的運動要快些
D. 甲比乙晚出發時間
第Ⅱ卷（非選擇題，共48分）
二、實驗題（每空2分，共12分。把正確答案填寫在答題卡的相應位置。）
17.某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：
（1）電火花計時器的工作電壓為______，頻率________．
（2）打出的紙帶如下圖所示，實驗時紙帶的______端應和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
（3）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為_____ _ m/s2．
18．某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示．(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數為________N/m. (結果保留2位有效數字)
計算題（共36分。要求寫出必要的文字說明、主要方程式和重要演算步驟，有數值計算的要明確寫出數值和單位，只有最終結果的不得分。）
19. （6分） 如圖所示為某高樓電梯上升前8秒的速度圖象，試求：
（1）在t1=5s、t2=8s時刻的速度；
（2）求出圖線各段的加速度；
(3) 0-8s內的位移是多少？
?
20．（8分）一個滑塊由靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s。
求：（1）第4 s末的速度；（2）頭7 s內的位移；（3）第3 s內的位移。
21．（10分）如圖所示，水平地面上有一質量為的物體。當對物體施加一個與水平面成的的力的作用時，物體恰能在水平面上作勻速運動,求：物體與地面間的動摩擦因數是多少？(g取10 )
22. （12分） 氣球以10m／s的速度勻速上升，在離地面75m高處從氣球上掉落一個物體，結果氣球便以加速度α=0.1m／s2向上做勻加速直線運動，不計物體在下落過程中受到的空氣阻力，問物體落到地面時氣球離地的高度為多少?（g=10m／s2）
2012—2013學年高一上學期11月考物理試卷 評分標準
19．（6分）解：根據圖象，得
(1) ……………………1分 ……………………1分
(2) 0s~2s ： ……………………1分
2s~5s ： ……………………1分
5s~8s ： ……………………1分
（3）…………1分
20．（8分） 解：滑塊加速度為： …………………2分
（1）第4 s末的速度為： ……………………2分
（2）7 s內的位移為： ……………………2分
（3）第3 s內的位移為：……2分
21、（10分）解：滑動摩擦力為： ……………………2分
根據平衡，得 ……………………3分
……………………3分
所以， 動摩擦因數為： …………2分
22．（12分）
物體離開氣球后運動到地面的時間為t3，則t3=t1+t2=5s …………1分
氣球做勻加速運動上升的高度為h3，則
h3=V0t3+at32=52.25m …………2分
物體落到地面時氣球的高度為H，則
H=h0+h3=75m+51.25m=126.25m。 …………1分
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
生物試題
考生注意：1、考試時間120分鐘，總分100分。
2、所有試題必須在答題卡上作答否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。
第I卷（選擇題，共60分）
單項選擇題（每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，請將答案填寫在答題卡的相應位置）
1．下列結構中，不含膜結構的細胞器是
A．線粒體和中心體 B．核糖體和中心體
C．高爾基體和內質網 D．核糖體和溶酶體
2．用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時，為使視野內看到的細胞數目最多，應選用
A．.目鏡5× 物鏡10× B.目鏡10× 物鏡15×
C．目鏡5× 物鏡40× D.目鏡10× 物鏡40×
3．沙漠里生長的植物細胞中，下列物質中含量最多的化合物是
A．蛋白質 B．脂肪 C．水 D． 核酸
4．胰島素分子有Ａ、Ｂ兩條肽鏈，Ａ鏈有２１個氨基酸，Ｂ鏈有３０個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數目是：
　Ａ．４８個　　　Ｂ．４９個　　　Ｃ．５０個　　　Ｄ．５１個
5．最基本的生命系統是
A． 種群 B ．群落 C． 生物圈 D． 細胞
6．下列物質中，不屬于單糖的是
A ．五碳糖 B．葡萄糖 C．乳糖 D．果糖
7． 原核生物與真核生物最明顯的區別在于有無
A ．核物質 B．核膜 C ． 細胞膜 D． 細胞質
8．“SARS”病毒的遺傳物質中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是
A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、4
9．占大豆細胞干重最多的有機物是
A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．核酸
10．在細胞質中與核膜、細胞膜具有結構上直接聯系的細胞器是
A．高爾基體 B．葉綠體 C．內質網 D．液泡
11.在生物體內含量極少，但必不可少的微量化學元素有
A．Fe Mn Zn Mg B．Zn Cu Mn Ca
C．H、O Na Mg D．Zn Cu B
12．對細胞能量轉換有重要意義的一組細胞器是
A．中心體和核糖體 B．內質網和高爾基體 C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體
13．科學家在研究生物體的化學成分時，發現組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明
A．生物與非生物沒有區別 B.生物界與非生物界具有統一性
C．生物與非生物的化學組成完全一樣 D.生物界與非生物界具有差異性
14．甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色。利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發現
A．綠色主要位于細胞核中 B． 紅色主要位于細胞核中
C．只有細胞核被染成紅色 D．只有細胞質被染成綠色
15.下列核苷酸中，在DNA結構中不可能具有的是
16．細胞內20種氨基酸在分子結構上的主要區別是
A．堿基的數量不同　　　　　　　　　　B．羧基的數量不同
C．氨基和羧基與C連接的位置不同　　　D．R基結構不同
17．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是
A．核酸、蛋白質、細胞、糖類 B．糖類、蛋白質、細胞、核酸
C．蛋白質、核酸、細胞、糖類 D．蛋白質、核酸、糖類、細胞
18．在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有
A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網 B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體
C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體 D．內質網、核糖體、中心體、線粒體
19．夏季酷暑時分，在室外作業的人們應該多飲用
A．淡鹽開水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁
20．下列哪一項不是作為系統的邊界--細胞膜在細胞生命活動中的作用
A．將細胞與外界環境分隔開 B．控制細胞的代謝和遺傳
C．控制物質進出細胞 D．進行細胞間的信息交流
21．科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成，是因為
A．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
B．哺乳動物紅細胞容易得到
C．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
D．哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構。
22．使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，必須將斐林試劑的甲液和乙液
A．分別加入樣液中　　　 B．混勻后再加入樣液　　
C．加熱后再加入樣液　　 D．同時加入樣液中
23．細胞的生物膜系統指的是
A．由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的統一膜系統
B．由內質網、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結構
C．全部細胞膜
D．細胞膜和核膜
24．下列與細胞膜有關的四個選擇項中，能說明細胞膜具有流動性的是
A．選擇性 B．主動運輸 C．保護作用 D．胞吞和胞吐
25．如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是
A．②是所有生物遺傳物質的載體
B．①屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開
C．③與DNA的合成以及核糖體的形成有關
D．④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質，實現核質之間的物質交換
26．下列跨膜運輸的生理活動，屬于主動運輸的是
A．酒精進入胃黏膜細胞 B．二氧化碳由靜脈血進入肺泡內
C．原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 D．水分子出入細胞
27．大多數無機鹽在細胞中的存在形式是
A、化合態 B、離子態 C、分子態 D、原子態
28．植物細胞的質壁分離是指
A．細胞質和細胞壁分離 　　 B．原生質層和細胞壁分離
C．細胞質和液泡膜分離 　　 D．細胞質和細胞膜分離
29. 細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的
A．功能及所含有機化合物都相同 B．功能及所含有機化合物都不同
C．功能相同，所含有機化合物不同 D．功能不同，所含有機化合物相同
30．下列說法中錯誤的是
A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果
B．水分子進出細胞是通過自由擴散
C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協助擴散
D．大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白
31．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細胞中的水分能夠得到恢復的原因屬于
A．主動吸水 B．主動運輸 C．自由擴散和主動運輸 D．自由擴散
32．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶
33．ATP結構式可以簡寫成
A.? A—P—P～P?? B.? A～P～P～P??? C.? A～P～P—P??? D. A—P～P～P
34．關于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述中不正確的是
A．需要多種酶參與 B．釋放二氧化碳 C．分解有機物不徹底 D．生成大量的ATP
35．將酵母菌培養液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向這3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產生CO2和H2O的試管是
A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙
36．吸收光能的色素分布在
A．葉綠體的外膜上 B．類囊體的薄膜上 C．葉綠體的內膜上 D．葉綠體的基質中
37．光合作用中形成ATP的部位是
A．葉綠體外膜 B．葉綠體內膜 C．葉綠體基質 D．類囊體
38．科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉移途徑是
A．二氧化碳→葉綠素→ADP 　 B．二氧化碳→葉綠體→ATP
C．二氧化碳→乙醇→糖類 　 D．二氧化碳→三碳化合物→糖類
39．下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中A物質和B物質的相對分子質量的比是
A．1:2 B．8:9 C、2:1 D、9:8
40．葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是
①具有雙層膜；②分解有機物，釋放能量； ③產生氧氣；④水作為生理功能的一種原料；⑤含有DNA；⑥內部含有酶。
A、①②④⑥ B、③④⑤⑥ C、②③④⑤ D、①④⑤⑥
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二、非選擇題（每空1分，共40分。把正確答案填寫在答題卡的相應位置。）
41．（11分）下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答：
（1）圖中結構2是 ，其主要成分由 和 組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結構的主要功能是進行 的主要場所。
（3）結構5為 ，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 ；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有 [ ] ；
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[ ]
（7）圖中13所指的是 ，它是細胞合成蛋白質的場所 。
（8）只存在于動物和低等植物細胞，與細胞有絲分裂有關的細胞器是 ；
42．（10分）請根據下列化合物的結構式分析回答：
（1）圖中⑨名稱是 ，①名稱是 。圖中代表肽鍵的序號為 （寫出其中1個即可）。
（2）該化合物是由 個氨基酸分子失去 水分子而形成的, 這種反應叫做 。
（3）圖中有 個肽鍵，該化合物叫 肽，有 個氨基和 個羧基。
43．（5分）右圖是光合作用過程示意圖。據圖回答有關問題。

圖中G表示 階段。D的生化過程叫 。若突然停止光照，發現葉綠體中三碳化合物的含量升高，這是由于F過程用于G過程的 物質減少，而G過程仍舊進行，________與 ______結合生成三碳化合物的緣故。
44．（5分）生物體內呼吸過程的圖解如下：（1）圖中A是 ，其產生的部位是 　　 。
（2）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是 　　 。
（3）蘋果貯藏久了，會有酒味產生，其原因是發生了圖中 過程。
（4）糧食貯藏過程中有時會發生糧堆濕度增大現象，這是因為 。
45．（9分）請回答下列有關實驗的問題：
（1）健那綠染液可以使細胞中的 呈現藍綠色；在高倍顯微鏡下觀察此細胞器時，如果圖像不夠清晰，需要轉動 。
（2）植物細胞發生質壁分離時，與細胞壁逐漸分離的是 。
（3）用洋蔥的綠色葉子進行綠葉中色素的提取和分離實驗，一般用 作溶劑來提取色 素,通過 (方法)分離色素。
（4）正確選用實驗材料是生物學實驗獲得成功的重要條件，以蘋果、梨作為鑒定還原糖的 實驗材料，其理由是 。
（5）在編號為A、B、C的試管內分別加入2ml可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，最后分別加入斐林試劑水浴加熱，觀察實驗現象。
①實驗完成后在 試管中產生磚紅色沉淀。
②A、C對照實驗中的自變量是 。
③以上實驗完成后，再將C試管重新移入37℃溫水中保溫10分鐘，是否會出現磚紅色沉淀？
。
2012—2013學年高一年級上學期
11月考試生物試卷參考答案及評分標準
二．非選擇題，(每空1分 共40分)
41. （11分）（1）細胞壁，纖維素，果膠 （2）[ 11 ]線粒體,有氧呼吸
（3）高爾基體 （4）細胞核 （5）[ 4 ]葉綠體 （6）[ 14 ] 液泡
（7）核糖體 （8）中心體
42. （10分）
（1） ⑨ 羧基 、① 氨基 、 ③⑤⑦ （寫出其中1個即可）。
（2） 4 、 3 、 脫水縮合 。
（3） 3 、 4 肽、 2 、 3 。
43．（5分） 暗反應，二氧化碳的固定，[H]和ATP，二氧化碳，五碳化合物
44．（5分）（1）丙酮酸，細胞質基質
（2）② （3）①③ （4）發生有氧呼吸有水生成
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
英語試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，只需交回答題卡。
第Ⅰ卷
注意事項：
答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將目己的姓名、班級、考場號、座位號填寫在答題卡相應的位置。
每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效（考試時間120分鐘，總分150分。）。
第一部分 聽力(共兩節，共同20小題，每小題1.5分，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What is Maria going to do next?
A. Prepare for her history class. B. Go to her physics lecture. C. Help Tim with his project.
2. Who are the speakers?
A. Mother and son. B. Classmates. C. Teacher and students.
3. How many hours does the woman work on Wednesday?
A. 12. B. 10. C. 7.
4. What is the man doing?
A. Looking for a job. B. Interviewing the woman. C. Checking into a hotel.
5. What did the man think of the movie?
A. He loved it. B. He didn’t enjoy it. C. He didn’t see it.
第二節(共15小題;每小題1.5分，滿分22.5分)
聽下面5段或獨白對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘。聽完后，各小題給出5秒鐘的做答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. Why does the woman want to book a first-class hotel?
A. She always stays in a first-class hotel when she travels.
B. Her husband wants her to book a first-class hotel.
C. She wants to do something different.
7. When will the couple check in?
A. On September 23rd. B. On September 26th. C. On September 30th.
聽第7段材料，回答第8－10題。
8. What’s the probable relationship between the speakers?
A. Friends. B. Strangers. C. Neighbors.
9. Why does the man like his downstairs neighbor?
A. The neighbor’s dog is always barking.
B. He is disturbed by his neighbor’s smoking.
C. He hates his neighbor’s wild parties.
10. What does the woman suggest the man do in the end?
A. Move. B. Talk to his neighbor. C. Go have fun with his neighbor.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What is the man doing?
A. Returning home. B. Going on a business trip. C. Taking some photos.
12. What do we know about Judy?
A. She is twenty-one. B. She is married. C. She is in college.
13. Who is the woman’s son?
A. Tim. B. Jamie. C. Julian.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. How did Bill do on his exams?
A. He did poorly. B. He failed a course. C. He passed all his courses.
15. What does the woman think of Bill?
A. She thinks he did the best.
B. She thinks he could do better.
C. She thinks he is not very smart.
16. What does the woman tell bill to do?
A. Get more sleep every night.
B. Stop watching TV.
C. Pay more attention to his studies.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What is special about Jackson’s home?
A. It takes up a huge area. B. It has a golf range. C. Many animals live there.
18. Which is not mentioned as a part of Jackson’s home?
A. A garage. B. A swimming pool. C. A theater.
19. Who did Jackson want to enjoy his house?
A. Children. B. Other famous people. C. His fans.
20. What does the speaker think of Jackson?
A. He spent too much money.
B. He was a stranger guy.
C. He deserved this home.
第二部分 英語知識運用 (共兩節，滿分45分)
第一節 單項填空 (共15小題，每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中.選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. In _____ film Cast Away, Tom Hanks plays _____ man named Chuck Noland.
A. a; the B. the; a C. the; the D. a; a
22. Air is to us _____ water is to fish.
A. what B. that C. which D. is that
23. The Sound of Music is the first English film I have ever seen.
A．which B．that C．when D. what
24. Professor Smith, along with his assistants, _____on the project day and night to meet the deadline.
A. work B. working C. is working D. are working
25. He _____ a Party member last year.
A. joined B. joined in C. took part in D. became
26. Friends should be_____ about each other’s feelings.
A. crazy B. hidden C. concerned D. worried
27. We should learn from those _____ are always ready to help others.
A. who B. whom C. they D. that
28. There is no doubt _______ my friend is not satisfied with what they have done.
A. that B. whether C. if D. why
29. Professor Williams keeps telling his students that the future________ to the well-educated.
A．is belonging B．is belonged C．belongs D．will be belonged
30．It remains________ whether Jim will be fit enough to play in the finals.
A．seen B．to be seen C．seeing D．to see
31. You’d better have the second-hand car ______ before you sell it.
A. repaired B. repair C. in repair D. repairing
32. A number of books in the library ___been stolen so that the number of them ___ smaller than before.
A. have, is B. has, is
C. has, are D. have, are
33．I was about to tell him the secret __someone patted me on the shoulder.
A．as B．until C．while D．when
34．—Have you him to give up the job?
—Yes，I have. But he doesn’t listen to me.
A．persuaded B．suggested C．agreed D．advised
35. They’ve already made it clear to us that they will never ____ to any difficulty.
A. give up B. give out C. give in D. give away
第二節 完形填空(共20小題，每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項A、B. C和D中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Mobile phones are everywhere in big cities. It seems that 36 can survive without one. Mobile phones are a great 37 to stay connected with friends and family. 38 , it is important to remember that there are certain times 39 you should not be using your phone, especially as a student, during school.
__40 you are in class, you should not be sending your friends text messages 41 taking phone calls. Your classmates and teacher should not have to deal with this rude 42 . Aren’t you at school to learn?
In the United States, students would never be allowed to 43 their mobile phones during class. If you were to send or 44 a text message you would probably be kicked 45_ class. It is very disturbing to hear a lot of tones and ringing during 46 . There are many more rules for mobile phone use in America and it is to 47 respect for those around you.
As a teacher in China, I have to 48 students using mobile phones every day. I have told my class to 49 their phones, but many students do not listen. The 50 to be connected all the time seems to be more 51 than the desire to learn.
It’s easy to understand 52 it is so tempting(誘惑人的) to have your phone on during class. It seems so easy just to send a short text message; it’s not hurting anyone, is it? But you may actually be hurting 53 when you do this. Your teacher knows when you use your phone and may give you a 54 grade. Sending a text message also takes your attention away from what’s going on in class, you may 55 something important. 36. A. one B. somebody C. someone D. no one
37. A. way B. road C. method D. path
38. A. But B. However C. So D. Therefore
39. A. which B. that C. when D. where
40. A. After B. Before C. Because D. If
41. A. or B. and C. as well as D. instead of
42. A. act B. action C. habit D. behavior
43. A. have B. take C. use D. send
44. A. receive B. accept C. make D. get
45. A. of B. off C. out D. out of
46. A. school B. class C. office D. home
47. A. ask B. suggest C. show D. answer
48. A. do B. deal C. do with D. deal with
49. A. turn on B. turn down C. turn off D. turn in
50. A. desire B. wish C. hope D. expect
51. A. possible B. important C. necessary D. interesting
52. A. why B. what C. that D. whether
53. A. himself B. herself C. ourselves D. yourself
54. A. lower B. higher C. better D. upper
55. A. forget B. remember C. miss D. leave
第三部分 閱讀理解（共20 小題，每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A, B, C和D)中，選出最佳選項.并在答且卡
上將該項涂黑。
A
I’m lying on my back in my grandfather’s orchard (果園)，looking up at the branches above me. It is one of the last days of summer. Already the days are shorter and the nights are cooler. Some kinds of apples are already ripe(成熟的).Others will be ready to pick soon. I think of my grandmother’s apple pie，and how I used to make it with her. She died last year，before the apple harvest，and I have not had her pie since. I really miss her. I hear bees busily humming about，visiting the late summer flowers. The gentle hum of their wings nearly sends me to sleep.
The sky is as blue as my grandfather’s eyes. Above me，big white clouds race across the sky like pieces of cotton blowing in the wind. School starts in another week，and time seems to have slowed down.
“Sophie！” calls my grandfather. “Is that you？”I stand up，take his hand，and tell him all about my day as we walk through the orchard. We talk about apples，and bees，and Grandma. He tells me that he misses her too.
He puts his rough，brown farmer’s hand around my shoulder and pulls me close. “You know，Sophie，”he says，“I spent the morning in the attic(閣樓)，and you’ll never guess what I found. It’s the recipe (烹飪法) for Grandma’s apple pie. I used to help her make it sometimes. I can’t do it all alone，but you used to help her too. Maybe between the two of us，we can work it out. Want to try？”
“But it won’t be the same without Grandma，” I tell him.
“That’s true，”he says，“but nothing is the same without Grandma. Still，I don’t think that she would want us never to have another apple pie. What do you say？” I nod yes，and we walk towards home...towards an afternoon in the farmhouse kitchen，making Grandma’s famous apple pie.
56．We learn from the passage that Sophie .
A．likes to watch clouds in the attic B．comes to the orchard after school
C．enjoys Grandma’s apple pie very much D．picks many apples in the orchard
57．Sophie’s grandfather spent the morning in the attic .
A．looking for Grandma’s recipe for apple pie
B．helping Sophie’s grandmother make apple pie
C．trying to make apple pie all alone for Sophie
D．talking about apples，and bees，and Grandma with Sophie
58．The underlined part in the last paragraph shows .
A．how much Sophie’s grandmother loved Sophie
B．how much Sophie’s grandfather likes apple pies
C．how much Sophie loves her grandfather’s orchard
D．how much Sophie’s grandfather misses Grandma
59．Which of the following might be the best title for the passage?
A．My grandfather’s orchard B．My grandmother’s apple pie
C．A morning in the attic D．The last days of summer
B
People who like travelling have their reasons. They believe that travelling can help them expand their field of view，especially in the geographical and historical sense. They also think that touring will give them more chances to enjoy different kinds of food and experience new things that would never be brought by other activities. But those who dislike travelling also have some reasons.
Travelling，in my opinion，does more good than harm. Most importantly，it broadens(使擴大)our mind. We can get in touch with other civilizations(文明)，cultures，customs and ideas.
Through history，most people travelled because of necessity(必要性)－not for pleasure. People travelled just in order to remain alive. They searched for food to eat or places to live in. They sometimes ran away from enemies. This is not to say that no one ever travelled just for fun of it. In ancient times，for example，rich Romans travelled all the ways to Greece to take part in the Olympic Games，and festivals. Of course，some people decided to travel just out of curiosity(好奇心).They wanted to find out what it looked like beyond the horizon(地平線).Also business travel has been going on for centuries. Traders could not only make money but also learn to speak several languages and be introduced to different cultures.
So，travelling does enrich our mind and draw new ideas to us. There is no doubt that we can get much from it.
60．The underlined word “expand” in Paragraph 1 can be replaced by“___________ ”.
A．widen B．protect C．lose D．decide
61．According to the passage，in the past most people traveled____________.
A．for fun B．for knowledge C．to get experiences D．to make a living
62．How many reasons for travelling are mentioned in Paragraph 3 ?
A．Three. B．Four. C．Five. D．Six.
63．What’s the main idea of this passage?
A．Different kinds of travelling. B．Travelling enriches our mind.
C. Ways to enjoy yourself while travelling. D．The advantages and disadvantages of travelling.
C
Have you ever thought of taking a train and having an adventure(奇遇)？Riding the train can be a real adventure. That is how I feel every time I take Amtrak. I often take a four－hour trip to visit my children. Every time I take this trip I never know what will happen.
Last week when I was on the train and over an hour into the train ride，there was a man sitting by himself in the back of the train carrying on a mobile phone conversation－in another language. It was loud and disturbed most of the people on the train. I think it was annoying.
Fortunately I sat next to a wonderful old lady who was taking a two－day trip by train. She said her two daughters were distraught at the thought of her driving for three days to reach her home，although she had no trouble driving. The train ride was the only choice for her. She loved to look out of the window and watch the world go by on the train.
She was fun to talk to and asked me when my children started being parents. That is a very good question. Both of us are old and have children. She asked that same question from time to time.
There are always many people on the train from all walks of life，different countries，and many languages. Riding the train is a great way to increase your knowledge and take in all kinds of cultures. If you get hungry，you can buy food in the food car at any time. If you need to use the restroom there is always one available.
It sure beats driving the car，which has to stop for food and restrooms. And it is better than taking the bus.
64．According to the passage，the purpose of the author’s train ride was .
A．to do business B．to see her children
C．to visit places of interest D．to see her old friends
65．Which of the following is the closest in meaning to the underlined word “distraught” in Paragraph 3?
A．Disappointed. B．Satisfied. C．Worried. D．Pleased.
66．Which of the following is TRUE about the old lady sitting next to the author?
A．She is too old to drive now.
B．She does not like to take trains.
C．Although she is old，she has a good memory.
D．Her daughters live far away from her home.
67．What is the best title for this passage?
A．Train ride－a cultural experience B．A painful experience on the train
C．The history of Amtrak D．A wonderful lady
D
How do you address(稱呼) people in English when you want to talk to them? The following may be some simple rules the beginners should follow.
1. When talking to strangers there is often no special form of address in English. Usually, if you want to catch the attention of a stranger it is necessary to use such phrases as “Excuse me”.
2. In British English “Sir” and “Madam” are considered to be too formal(正式) for most situations. They are used mostly to customers(顧客) in shops or restaurants. While in American English “Sir” and “Madam” are not so formal and are commonly used between strangers, especially with older people whose names you don’t know.
3. When you talk to some people you know, you can use their names. If you are friends, use their first names; if your relationship is more formal, use “Mr.”, “Mrs.”, “Ms”, etc, before their family names.
4. There are many other forms of address which can be used between friends and strangers. However, many of these are limited in use. For example, “pal” and “mate” can be used between strangers, but are usually only used by men talking to other men.
68. According to the passage, “Excuse me” is mainly used to ______.
A. address a person you don’t know B. apologize to others
C. catch the attention of a stranger D. suggest good manners
69. If John Smith is your best friend, according to the passage you should often call him ______.
A. John B. Smith C. Mr. John D. Mr. Smith
70. Which of the following is NOT true?
A. “Sir” and “Madam” are used more often in America than in England.
B. People often use “Mr.”, “Mrs.” or “Ms” before the first names of those people who they don’t know very well.
C. “Pal” and “mate” are usually only used between men.
D. While addressing friends, people just use their first names
71. The passage is most likely taken from an English _______.
A. textbook B. card C. storybook D. grammar book
E
The best way of learning a language is using it. The best way of learning English is talking in English as much as possible. Sometimes you'll get your words mixed up (混合) and people will not understand you. Sometimes people will say things too quickly and you can't understand them. But if you keep your sense of humor, you can always have a good laugh at the mistakes you make. Don't be unhappy if people seem to be laughing at your mistakes. It's better for people to laugh at your mistakes than to be angry with you, because they don't understand what you are saying. The most important thing for learning English is: "Don't be afraid of making mistakes because everyone makes mistakes."
72. What should you do in learning English?
A. Try to make some mistakes. B. Avoid making any mistakes.
C. Remember as many new words as you can. D. Use it as often as you cam
73. If people laugh at the mistakes you make, you should ___________.
A. be angry with them B. be angry with yourself
C. not care D. believe you are right
74. When you make a mistake, you should___________.
A. never make any mistakes again B. tell others not to make the same mistake
C. punish yourself for making it D. keep your sense of humor
75. The story tell us:" ___________."
A. It is normal (正常的) that we make some mistakes in learning English
B. Everyone must make mistakes
C. We can avoid making mistakes in learning a language
D. Laughing can help one learn English well
第II卷
第四部分寫作（共兩節，滿分35分）
第一節 單句改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
以下每個句子均有一處錯誤，請找出，并按下列情況改正；
此行多一個詞，把多余的詞用斜線（）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞，在缺詞處加一個漏字符號（︿），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞，在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：請在答題卡上作答。
76. Don’t doing like that._____________
77. Instead of give me the fish he told me how to fish.______________
78. I have been to the Great Wall twice and so have my brother.______________
79. Although the farm is large, but my Dad has only two men working for him._____________
80 .When Mary was a student, she always wanted to be a English teacher._____________
81. I should not to go there with my parents._____________
82. Both of them went there by a bike. ____________
83. Some strange things were happened before the Tangshan earthquake._______
84. Million of people left their homes and went to town._____________
85. In English class, our teacher usually begins a sweet English song._____________
第二節 書面表達(滿分25分)
假如你是來自玉樹地震災區的劉方，你的外國朋友John寫信詢問你的安全、你家鄉的災后重建情況，以及你的學習、生活情況。請你用英語從以下幾個方面寫一封120詞左右的回信：
1．很多人在地震中失去了家人。幸運的是，在政府和全社會的幫助下，我們已從廢墟中站了起來。
2．現在我們正在新建的教室里上課。經過這場災難，我們變得更堅強。
3．現在依然有很多來自全國各地的好心人來看我們，他們給我們帶來了愛和信心。
4．我們已決心重建家園，爭取使其變得更美好。
注意：開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
Dear John，
I’m so glad to hear from you. Now I want to tell you about my hometown－Yushu, Qinghai province.
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Yours，
Liu Fang
2012 – 2013學年高一年級上學期11月月考試題英語
參考答案及評分標準
第一節 單句改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
76. Don’t doing like that. __do___
77. Instead of give me the fish he told me how to fish. __giving___
78. I have been to the Great Wall twice and so have my brother. __has___
79.Although the farm is large, but my Dad has only two men working for him.__but_______
80 .When Mary was a student, she always wanted to be a English teacher. _an_
81. I should not to go there with my parents. ___to___
82. Both of them went there by a bike. __a__
83. Some strange things were happened before the Tangshan earthquake. _were_
84. Million of people left their homes and went to town. _millions__
85. In English class, our teacher usually begins ∧a sweet English song. __with__
說明：按題目要求給分，找對改不對，改對找不對給一半的分。
第二節 書面表達(滿分25分)
評分說明：考生所寫作文只要語句通順，言之有理，言之有物，意思表達較為完整，即達到寫作目的就可給較高的分數。小的語法錯誤或拼詞錯誤可以忽略。如卷面清秀、整潔、書寫規范漂亮可酌情多給2－3分反之則酌情扣分。（試卷如有不恰當的地方又和大家商討。）
大理白族自治州太和中學2012-2013學年高一11月月考
語文試題
考生注意：1、考試時間150分鐘，總分150分。
2、所有試題必須在答題卡上作答，否則無效。
3、交卷時只交答題卡，請認真填寫相關信息。

第Ⅰ卷 閱讀題
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成l—3題。
“國學”教育不妨從成語開始
“國學教育”興起，讓國人頗有幾分欣慰。早就有人痛心疾首地說國家早該這樣了，現在的孩子都數典忘祖了。
然而，亡羊補牢，猶未為晚；愛國不分先后，入市不分早晚。只要是認識到了過失，隨時想起來改正都是可喜的，及時的。
下一個問題又出來了，啥叫“國學”？中國的傳統文化浩如煙海，大海撈針肯定是不行的。于是乎，有經典說法：從“四書”“五經”開始。
然而，從“五四”以來，孔孟之道已經被批了幾次，以“五四”和“文革”最為代表，以“文革”為甚。經書的權威性被動搖不說，讓孩子們讀四書五經，就算是白話文翻譯版本也令人擔憂，這種學法能否持久和見效？
換句話說，“國學”精神太龐雜，幾乎包羅萬象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。比如“出世”還是“入世”。
再換句話說，文化傳統柳暗花明，軌跡迂回迥異，也讓人無所適從。比如，春秋時期的俠客精神，比如荊軻和田橫五百士，還有高山流水之類的故事，恐怕離時下的主流價值觀漸行漸遠。劍拔弩張、俠肝義膽那一套跑到日本變成武士道了，中國人已經變得唯唯諾諾。
話說起來太長，這里想說的是，對于中國傳統文化的繼承，歷史系的學生是一種學法，平民百姓和孩子又是一種學法。比如，最能反映中華民族智慧精華的東西，就是成語典故。一半以上的成語故事來自春秋時期，可見，那個時期的民族智慧是多么輝煌啊！
“成語”往往被認為是兒童讀物，其實，就其故事的淺顯性而言適合兒童，而其中的哲理卻屬于成人讀物。成語確實是中華民族智慧的活化石，或者說，子孫后代的處世哲學在成語中早已高瞻遠矚了。比如“指鹿為馬”，如今的下屬在領導面前，幾乎時刻都要指鹿為馬，看領導臉色行事，唯領導馬首是瞻。
最經典的兩個中國成語如今卻最容易被國人所忽略：一個是“井底之蛙”，一個是“五十步笑百步”。其道理之淺顯，可謂婦孺皆知，但即便是社會閱歷豐富，極具淵博知識的人都不斷地重復這些淺顯的錯誤。因此，就做人道理而言，即便是文盲，熟讀成語故事也能成為人生大師。
所謂的國學，未必就是儒學，就中國成語的博大精深而言，諸子百家無所不包。如果追根溯源的話，諸子百家還有孫子兵法之類的都來源于春秋時代偉大的圣人管仲。管子的思想也并不能說就是中國傳統文化的化身，倒是當孔孟之道的祖師爺還是綽綽有余的。
簡而言之，國學典籍浩繁、博大精深，讓孩子們記住“成語”兩個字就可以了。
1、下列不屬于“‘國學’教育不妨從成語開始”的一項論據是（ ）
A．現在的孩子都數典忘祖了，而“國學教育”興起，讓國人頗有幾分欣慰。
B．中國的傳統文化浩如煙海，大海撈針肯定是不行的
C．“國學”精神太龐雜，幾乎包羅萬象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。
D．春秋時期的俠客精神，離時下的主流價值觀漸行漸遠。
2、下列解釋和分析，符合原文意思的一項是（ ）
A．“成語”富含哲理，但卻往往被認為是兒童讀物，其實，它應該屬于成人讀物。
B．“井底之蛙”和“五十步笑百步”這兩個成語道理淺顯，可即便是社會閱歷豐富，極具淵博知識的人都常常使用錯誤。
C．即便是文盲，熟讀成語故事也能成為文學大師。
D．諸子百家還有孫子兵法之類的都來源于春秋時代偉大的圣人管仲，管子的思想可以作為“國學”的一部分。
3、根據原文內容，下列推斷正確的一項是（ ）
A . 劍拔弩張、俠肝義膽那一套跑到日本變成武士道了，說明日本在繼承和弘揚中華民族優良傳統方面遠遠勝過中國。
B．同樣是對中國傳統文化的繼承，歷史系的學生與平民百姓和孩子學法是不一樣的。
C．成語確實是中華民族智慧的活化石，早在兩千多年前，我們的祖先就已經預見了現在的很多事情，比如四川地震，三峽改造等。
D．最經典的兩個中國成語如今卻最容易被國人所忽略，極具淵博知識的人都不斷地重復這些淺顯的錯誤，這反映出國民學習成語知識態度極不認真。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(22分)
閱讀下面的文言文，完成4～8題。
項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜，聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也？”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數闋，美人和之。項王泣數行下。
于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜潰圍南出，馳走。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣！身七十余戰，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰之罪也！” 于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，①赤泉侯為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數里。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。
于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長②艤船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也。愿大王急渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！”乃謂亭長曰：“吾騎此馬五歲，所當無敵。不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也。”項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。”乃自刎而死。
①赤泉侯：漢騎將楊喜，后封赤泉侯 ②艤船：使船靠岸
本文節選自《史記·項羽本紀》
4、下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）
A.項王軍壁垓下 壁：營壘
B.騎能屬者百余人耳 屬：跟隨
C.此天之亡我，非戰之罪也 罪：過錯
D.項王身亦被十余創 被：遭受
5、下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一項是 （ ）
A.虞兮虞兮奈若何 若為傭耕，何富貴也
B.漢騎追者數千人 今者項莊拔劍舞
C.天之亡我，我何渡為 如今……我為魚肉，何辭為
D.不忍殺之，以賜公 具告以事
6、以下的句子編為四組，全部表現項羽勇猛善戰的一項是 （ ）
①力拔山兮氣蓋世
②所當者破，所擊者服
③此天之亡我，非戰之罪也
④大呼馳下，漢軍皆披靡
⑤人馬俱驚，辟易數里
⑥所殺漢軍數百人
①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
7、下列敘述不符合原文的意思的一項是 （ ）
A.項羽被漢軍包圍在垓下，夜聽四面楚歌，感到大勢已去，于是飲酒帳中，慷慨悲歌，愴然涕下，英雄末路，無限悲涼。
B.項羽帶騎兵八百余，乘夜突圍，過淮河，剩下百余人，到陰陵，迷路，被一老漢所騙，部下只剩二十八騎，陷入泥澤地，傷亡慘重。之后漢軍數千人追來，項王只好引兵向東，逃到東城。
C.為了證明“天亡我也，非戰之罪”，項羽奮起神威，斬漢軍官二人，殺數十百人，瞋目一叱，使漢軍騎將楊喜倒退數里。
D.烏江亭長請項羽過江，項羽自言無面目再見江東父老，不愿渡過烏江，于是他把烏騅馬送給亭長，帶領部下徒步作戰，最后自刎而死。
8、文言文翻譯。(10分)
（1）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）

（2）項王渡淮，騎能屬者百余人耳。（3分）

（3）獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創。（4分）

(二)古代詩歌閱讀(8分)
閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。
絕句二首（其二）
杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過，何日是歸年？
9、“燃”“又”兩字有何表達效果？（4分）
10、古人在談到詩歌創作時曾說：“作詩不過情、景二端。”請從“景”與“情”的角度對這首詩作簡要分析。（4分）
11、名篇名句默寫（6分）
(1) 又前而為歌曰：“ ， 。”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。（《戰國策·荊軻刺秦王》）
(2) ，大禮不辭小讓。 ，我為魚肉，何辭為？
（《史記·鴻門宴》）
(3) 北風卷地白草折， 。忽如一夜春風來， 。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
三、文學類文本閱讀(25分)
閱讀下面的文字，完成l2—15題。(25分)
中國式尊嚴  馮 華 近幾年,大批富起來的中國游客蜂擁前往世界各地觀光,你能在不同的陌生國度看到越來越多的中文警示牌:禁止隨地吐痰、禁止隨地大小便、禁止吸煙……這讓我們這些能看懂中文的人真有些無地自容。如何在全世界面前保持尊嚴？我去吉隆坡讀書的第一天就不得不面對這個問題。來自各國的留學生(比例最大的是中國人)必須先通過一次語言水平測試，依據測試成績確定入學等級。考試地點在一個大階梯教室，學生們自后，忽然暫停發試卷，匆匆跑上講臺。 “請注意，所有中國學生不允許坐在相鄰的座位！”她大聲宣布，“中國學生必須和其他國家的學生相鄰而坐。” 很多學生英語水平差，沒聽懂她的話，交頭接耳地打聽。我聽懂了，并且知道鄰桌的也是位中國學生，但是我沒動。教室一片大亂，在S小姐的再三催促下，大部分中國學生都按她的要求間隔開來落座了。 我身邊的中國學生也要換開，我阻止了他。“如果我們換位置，就證明我們的確有作弊的嫌疑。”我說，“反正我不換。”他也不換了。 S小姐很快走到我們面前。 “你們都是中國學生吧?”她說，“請將座位換開。” 我坐在原地一動不動，心平氣和地用英語回答她： “別國的學生不換，我也不會換。如果你因為我們是中國學生就認定我們會作弊，你可以一直站在我們身邊監考。這總可以了吧?” 她看了我幾秒鐘，沒說什么，轉身走開，宣布考試開始。接下來的時間里，我一直能感覺到她刀子似的目光。她不時從我面前走過，我視若無睹。后來我提前完成試卷離場，并且順利地通過了這次測試，直接進入專業課的學習。 那天和幾個中國同學在電梯里又碰到了這位S小姐。 “祝賀你，你這次考得很好!”她顯然記住了我，態度熱情，同時瞥了一眼電梯里另外幾個中國學生，語速很快地補充說，“但很多中國學生必須從最低級別開始英語學習，并且那天的確抓到幾位中國學生作弊。” 我承認我被她的態度刺激了，接下來我頭腦一熱，選擇了她所教的一門功課作為專業課之一。為了維護尊嚴，我吃盡了苦頭。每次上她的課之前，至少要用足兩小時做預習，查清所有生詞，否則完全無法跟上她那語音標準但語速極快的講課。那段時間，除了學校課程之外，我正在規劃自己未來的人生方向，并決定要以寫作作為終身職業。我買了電腦，開始第一部長篇小說的創作。在小說寫到近一半時，我終于決定暫停學校課程，專心把小說寫完。去辦休學手續時，最令我躊躇的就是S小姐的課，雖然有充足的理由，但仍有逃離的羞愧。 在辦公室看到S小姐，出乎我的意料，她非常溫和坦誠地告訴我，她看到了我自入學以來付出的所有努力，也看到了我的每一點進步。 “如果你認為分數會給你目前的學習造成過大的壓力……”她非常誠懇地對我說，“以后的測試我可以不為你打分，直到你自己認為解脫困境為止，你覺得怎么樣?” 我好一會兒說不出話來，然后我告訴她，為了盡快完成我的小說，我必須休學半學期，希望得到她的理解。她顯得非常驚喜，興致勃勃地詢問了小說的內容，并大加贊賞，直到我臉紅為止。 “你為維護尊嚴所做的一切……”她說，“我都能明白，對不起，我為你驕傲!” 最后這句話害得我差點兒掉下淚來。 （ 選自《青年博覽》 ）12、下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（5分） A．小說開頭部分寫各種中文警示牌，說明很多中國旅客在國外缺少尊嚴，為下文故事的發生提供背景，該部分在結構上也有推動情節發展的作用。 B．“我”通過測試之后，在電梯里和S小姐相遇，她對“我”補充說的話是想表明自己之前的做法是有道理的。 C．雖有充足的理由暫停課程，但“我”仍感到羞愧，原因是自己暫停學業，有知難而退的嫌疑，有損尊嚴。 D．文章結尾說“我差點兒掉下淚來”，這淚里既有“我”通過努力獲得尊嚴的欣慰，也有對S小姐給予“我”理解和鼓勵的感動。 E．文章開頭寫S小姐對中國學生的偏見，要求中國學生必須和其他國家的學生隔開，而后來卻對“我”大加贊賞，可見，S小姐是個虛偽的人。
13、小說中的“我”具有什么樣的性格，請簡要分析。（6分）
14、作者最終獲得S小姐的尊重是經歷了一個怎樣的過程？請結合小說加以分析。
（6分）
15、小說為什么以“中國式尊嚴”為題？這篇小說給你怎樣的啟示？（8分）

第Ⅱ卷 表達題
四、語言文字運用(20分)
16、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A．這里有我汗水浸過的土地，這里有我患難與共的親友，這里有我相濡以沫的妻子，這里有我生命的根。
B．兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。
C．近年來，一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里，從而荒廢了學業，浪費了青春，真讓人痛惜不已。
D．這則笑話因為對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。
17、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．12月13日，中國國務院總理溫家寶、日本首相麻生太郎、韓國總統李明博正式在日本福岡簽署《三國伙伴關系聯合聲明》。
B．國家財政部科研所負責人稱，明年油價在現行基礎上繼續下降已成定局，不過下降幅度不會太大，可能在0．5元～0．8元左右。
C．為應對愈演愈烈的國際金融危機對中國的影響，12月10日閉幕的中央經濟工作會議強調中國將開展以“增支減稅”為特征的積極財政政策。
D．12月9日，在例行記者會上，有記者問中方是否會再次派出船只進入釣魚島時，劉建超表示，中國船只是在中方擁有主權的海域進行正常的巡航活動，至于何時再派出船只，這是中方的事情。
18、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）
我國是食品生產和消費大國，_____，_____，_____，_____，_____，_____。這樣才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。
①強化執法措施，嚴懲違法犯罪分子
②食品產業涉及環節多，哪一環出現漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅
③創新食品安全監管機制
④堅決淘汰劣質企業，以震懾所有企業使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生產經營者誠信自律，更需要嚴格的法律制度約束和有效監管
⑥因此，必須保持嚴厲打擊違法違規行為的態勢，及時消除各環節的隱患
A．②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
19、仿照下面畫橫線的示例，再寫兩個句子，并使之與前面的句子構成排比。（5分）
 游子千層底里縫不盡的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳里埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；___________________ ， ___________________； ___________________， ___________________。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
20、在進行校園文化建設時，不少學校在某些景點、設施上分別寫上一句簡短整齊有一定文采的標語，以對師生起到告誡、勸勉、激勵、怡情等作用。請根據示例，在下列三個景物中，任選寫兩個。注意切合對象的特點，有意蘊，各不超過18個字。（6分）【示例】讀書亭：入亭無雜念，開卷有書聲。
（1）蓄水池：______________________________________________
（2）大樹：________________________________________________
（3）翠竹：________________________________________________
五、寫作(60分)
21．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
有一次，孔子和弟子被困，長達七天沒有吃到東西。子貢拿自己的錢財換來了一點米，讓顏回給大家煮粥喝。子貢無意間經過煮粥的房間，竟然看見顏回拿著滿滿一勺粥在喝。子貢很不高興，就去問夫子：“仁人廉士窮改節乎？”孔子回答：“芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而敗節。”子貢又問若是顏回會如何，孔子說顏回絕對不會改變的。子貢這才告訴老師他看到的事。
孔子為了向大家證實，帶著眾弟子來到粥房。孔子說：“顏回啊，我想用這得之不易的粥來祭祖，你來操辦吧。”顏回搖頭道：“不行啊！煮粥的時候，房頂上有塊泥落了進去，扔了太可惜，我就把污染了的粥吃了，這樣還可以省出一個人的飯。但是這樣的粥是不能祭祖了啊。”
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2012—2013學年上學期高一語文試卷
11月考試參考答案及評分標準
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(22分)
4、（3分） 選A （提示：駐扎）
5、（3分）選B
（者：的/表提頓，不譯 A 若：你 C 為：語氣助詞，呢 D 以：把）
6、（3分）選D （③是項羽對自己兵敗的看法）
7、（3分）選B （應是到東城才剩下二十八騎）
8、 文言文翻譯
（1）太子和他的賓客中知道這件事的人，都穿著白衣，戴著白帽給他送行。 （3分）（定語后置、“白衣冠”、“以”）
（2）項羽渡過淮河，能跟上項羽的騎兵只有一百多人了。（3分）（“騎”、定語后置句各1分，大意1分）
（3）僅項羽一人就殺死漢軍幾百人。項羽自己也負傷十多處。（4分）（“獨”、“被”各1分，大意2分）
（二）詩歌閱讀(8分)
9(4分)、“燃”字以火的燃燒寫花的鮮艷無比，表現春光美好。“又”字暗指其滯留異鄉時間長，年年因春而生鄉愁。
10(4分)、江碧鳥白，山青花艷，春光美好，而鄉愁卻讓人黯然神傷，以樂景突出（反襯）哀情。
11、名篇名句默寫(略)
三、文學類文本閱讀(25分)12、AE。（A項，小說的開頭部分是小說的序幕部分，交代了故事發生的時代背景，“推動情節發展”分析失當；E項分析“S小姐是個虛偽的人”，過于武斷。）13、①有主見有魄力。敢于堅持自己的想法，不隨波逐流；無論是換座還是中止學業寫小說都表現出我的主見和魄力。②自尊心強。在有損于中國人尊嚴的情形面前，據理力爭，維護了中國人的尊嚴。③刻苦勤奮。能夠為自己的選擇付出努力。（每點2分）
14、①在S小姐要求換座時，義正詞嚴，據理力爭，在各國留學生面前保持了中國人的尊嚴；（2分）②在S小姐的嚴格監視下，提前完成試卷，并順利通過了考試，令S小姐刮目相看；（2分）③我選擇了S小姐的一門功課，為了維護尊嚴，刻苦學習。（2分）
四、語言文字運用(20分)
16、A濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，為了保住生命，兩條魚吐沫互相潤濕。比喻一家人同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助，延續生命。(B狹路相逢：在很窄的路上遇見了，不容易讓開。指仇人相遇，難以相容。 C豆蔻年華，指十三四歲的少女，這里寫大學生不正確。D“漠不關心”不能帶賓語“人民疾苦”。)
17、D（解析　A項語序不當，“正式”應放在“簽署”之前。B項成分贅余，去掉“左右”。C項搭配不當，“開展以‘增支減稅’為特征的積極財政政策”動賓不搭配，將“開展”改為“實施”。）
18、C解析：⑤起領起作用，應位于開頭；②⑥由“因此”連接；③①④是具體措施，先有機制，再執法，之后是淘汰、震懾，是后文“這樣”指代的對象，應在最后。
19、答案示例：沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如夜里的寒月沒有溫暖的光明。(①必須使用比喻和排比的修辭格（2分）②句式符合要求（2分）③表達順暢（1分）)
20、[.示例] 蓄水池：只有先充實自己，才能服務于別人。 大樹：樹大根深，本固枝榮。 翠竹：未出土時便有節，及凌云處也虛心。
五、作文（略）
附：文言文翻譯
項羽的軍隊在垓下安營扎寨，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來。夜晚，聽到漢軍的四周都在唱著楚地的歌謠，項羽大驚失色地說：“漢軍把楚地都占領了嗎？不然，為什么漢軍中楚人這么多呢？”項羽連夜起來，到軍帳中喝酒。回想過去，有美麗的虞姬，受寵愛，常陪在身邊，有寶馬騅，常騎在胯下。于是項羽就慷慨悲歌道：“力能拔山啊豪氣壓倒一世，天時不利啊騅馬不馳。騅馬不馳啊怎么辦，虞姬啊虞姬你怎么辦！”唱了一遍又一遍，虞姬也一起唱。項羽淚流數行。
于是項羽跨上戰馬，部下壯士八百多人騎馬跟隨，當晚從南面突出重圍，縱馬奔逃。項羽渡過淮河，能跟上項羽的騎兵只有一百多人了。項羽走到陰陵時，迷路了，向一農夫問路，老農騙他說：“往左拐。”項羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被漢軍追上了。項羽又率兵向東走，到了東城的時候，只剩下二十八個騎兵了，而追擊的漢軍騎兵有幾千人。項羽自己估計這回不能逃脫了，對手下騎兵說：“我從起兵打仗到現在已經八年了，親身經歷七十余次戰斗，從沒有失敗過，所以才稱霸天下。但是今天卻終于被困在這里，這是上天要我滅亡，不是我用兵打仗的錯誤啊。”于是項羽大聲呼喝向下直沖，漢軍都潰敗逃散，果然斬殺了漢軍一員大將。這時赤泉侯楊喜擔任騎兵將領，負責追擊項羽，項羽瞪眼對他大喝，赤泉侯楊喜連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾里。項羽就沖出來，又斬了漢軍的一個都尉，殺死百余人。再一次集合他的騎兵，發現只不過損失了兩個人。
于是項羽就想東渡烏江。烏江的亭長撐船靠岸等待項羽，他對項羽說：“江東雖小，也還有方圓千里的土地，幾十萬的民眾，也足夠稱王的了，請大王急速過江。”項羽笑道：“上天要亡我，我還渡江干什么？況且我項羽當初帶領江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進，現在無一人生還，即使江東的父老兄弟憐愛我而擁我為王，我又有什么臉見他們呢？”接著對亭長說：“我知道您是忠厚的長者，我騎這匹馬五年了，所向無敵，曾日行千里，我不忍心殺掉它，把它賞給你吧！”于是命令騎馬的都下馬步行，手拿短小輕便的刀劍交戰。僅項羽一人就殺死漢軍幾百人。項羽自己也負傷十多處。忽然回頭看見了漢軍騎兵司馬呂馬童，說：“你不是我的老朋友嗎？”呂馬童面向項羽，指項羽給王翳看，說道：“這個人就是項羽。”項羽便說道：“我聽說漢王懸賞千兩黃金要買我的腦袋，并封為萬戶侯，我就送你這點好處吧！”說完就自殺身亡了。
本文節選自《史記·項羽本紀》

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