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活動17《義賣獻(xiàn)愛心》第一課時(教案+課28ppt件)

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  1. 二一教育資源

活動17《義賣獻(xiàn)愛心》第一課時(教案+課28ppt件)

資源簡介

(共28張PPT)
教材版本
課題
北京師范大學(xué)出版社
勞動 教育
義賣獻(xiàn)愛心
伸出援助之手
第一課時
小問題:什么是愛心義賣?
愛心義賣是指以慈善為目的的義賣,是對有心人士所捐出的家里不再需要之物品進(jìn)行出售,所獲收益將捐贈給社會公益事業(yè),愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn),是社會文明的集中表現(xiàn)。
出售閑置物品
捐贈物品收益
義賣
賣什么?
在哪里賣?
如何定價?
捐給誰?
前期準(zhǔn)備?
······
制訂義賣計劃書
為梅州市梅縣區(qū)丙村鎮(zhèn)第二小學(xué)的小朋友購買學(xué)習(xí)用品
店長,售貨員,收銀員,促銷員等
傳遞溫暖,奉獻(xiàn)愛心
收集義賣物品,設(shè)計店鋪海報等
現(xiàn)金,微信,支付寶等
學(xué)生,老師,家長,社會人員
制訂義賣計劃書
賣什么?
書籍類
玩具類
文具類
食品類
手工類
1.書籍類
書籍雜志應(yīng)盡量整潔,無嚴(yán)重缺頁、破損,無影響閱讀的污漬等。。。
2.玩具、文具類
玩具、文具等物品應(yīng)能正常使用,無嚴(yán)重破損。
3. 食品類
食品須干凈衛(wèi)生,包裝袋無破損,保質(zhì)期在使用期限內(nèi)。
4.手工類
手工類商品應(yīng)有一定的欣賞價值或者使用價值。
注:書籍,玩具,文具等物品應(yīng)提前做好消毒,確保干凈衛(wèi)生!
在哪里賣?
教室內(nèi)
校園里
公共場所
(小區(qū),公園. . . )
無論是在哪里開展活動,我們都應(yīng)該聽從指揮和安排,自覺維持現(xiàn)場的秩序,活動結(jié)束后及時清理場地,不留下垃圾!
如何定價?
參考市場價格
(自制的美食或者手工藝品)
適當(dāng)折扣
(二手書籍,玩具等)
定價的原則要以同學(xué)們能接受的價格為主。
捐給誰?
慈善機(jī)構(gòu)
相關(guān)的項目負(fù)責(zé)人
你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?
你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?
1989年在北京正式成立的中國青少年基金會(簡稱中國青基會)是以促進(jìn)中國青少年教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生、社會福利事業(yè)和環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展為宗旨的全國性非營利社會團(tuán)體。在這些項目中,最主要、最有影響力的是希望工程。這是一項被社會廣泛關(guān)注的公益事業(yè),旨在通過籌款,資助中國農(nóng)村貧困地區(qū)的少年兒童獲得受教育的機(jī)會。據(jù)統(tǒng)計,目前全國希望工程累計資助建設(shè)希望小學(xué)9000余所,累計資助失學(xué)兒童樂250多萬名,援建希望網(wǎng)校130所。
你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?
作為中國規(guī)模較大、扶助弱勢群體最多的公益組織機(jī)構(gòu)之一,自1994年4月在民政部老部長崔乃夫的倡導(dǎo)下成立,中華慈善總會發(fā)揚人道主義精神,弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,幫助社會上不幸的個人和困難群體,開展多種社會救助工作。
你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?
你認(rèn)識這個標(biāo)志嗎?
宋慶齡基金會是唯一以國家領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的慈善機(jī)構(gòu)。
1981年5月29日,中華人民共和國名譽主席宋慶齡逝世,一年后,在宋慶齡逝世一周年的紀(jì)念日里,宋慶齡基金會成立。基金會成立后,宗旨集中體現(xiàn)為“和平、統(tǒng)一、未來”六個字,即維護(hù)世界和平,促進(jìn)祖國統(tǒng)一,關(guān)注民族未來。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你對愛心義賣活動有了哪些新的認(rèn)識
或者疑問?請記錄下來吧!
以小組為單位,挑選和確定下節(jié)課愛心義賣的物品,并做好人員分工,物品標(biāo)價等工作。
課后活動
同學(xué)們,在這個溫暖的春天,讓我們行動起來吧,讓我們投入到愛心義賣中來,奉獻(xiàn)愛心,伸出援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓我們的社會更加和諧,更加美好!
感謝你的參與,再見!【教材版本】 北師大版本
【課題名稱】義賣獻(xiàn)愛心
【一、教材分析】
此冊五年級所用的《勞動實踐指導(dǎo)手冊》共有19個活動,其中包括有家務(wù)勞動課程、職業(yè)體驗課程,社會體驗課程等。教材以日常生活勞動教育為主線,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,初步形成創(chuàng)造性的勞動意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。課程設(shè)計也多以生活教育為輔,鼓勵創(chuàng)造性勞動,同時圍繞學(xué)生發(fā)展各類社會實踐活動,提升勞動能力,涵養(yǎng)勞動品質(zhì)。
《義賣獻(xiàn)愛心》是小學(xué)五年級《勞動實踐指導(dǎo)手冊》里活動17(第120頁至第127頁)的內(nèi)容。教材內(nèi)容以義賣活動為主線培養(yǎng)學(xué)生正能量的助人為樂的勞動品質(zhì),初步形成創(chuàng)造性的勞動意識。本課通過對愛心義賣活動的認(rèn)識,準(zhǔn)備,開展和總結(jié)四個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的美好品質(zhì);通過學(xué)生自己的勞動籌集愛心款,用自己的實際行動幫助更多有需要的人,從而讓學(xué)生體驗勞動的快樂;同時通過本次愛心義賣活動豐富學(xué)生的校園生活,在義賣活動中學(xué)生不僅能體驗社會生活,能體驗各類職業(yè)角色,增加對職業(yè)的認(rèn)識和理解;更加能通過活動提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神等。
【二、學(xué)情分析】
本課的教學(xué)對象為小學(xué)五年級的學(xué)生,作為小學(xué)高齡段的孩子,自主意識逐漸強烈,自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了一定的發(fā)展。對于學(xué)有所長的學(xué)生要敢于放手,學(xué)會研究并體驗學(xué)習(xí)的快感和成功,這更符合學(xué)生的“小成人”的內(nèi)需。五年級的學(xué)生也已經(jīng)掌握了一定的勞動技能,動手能力也較強,通過本次義賣活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做一個有社會責(zé)任感的人,讓學(xué)生明白他們不是缺乏愛心,而是缺乏一個讓愛心流淌的渠道。在本課程中,學(xué)生通過參與愛心義賣活動賺取義賣愛心款,再將義賣愛心款捐獻(xiàn)給有需要的人,讓孩子們體驗努力獲得回報、付出愛心幫助他人帶來的快樂。
課時一
【三、教學(xué)目標(biāo)】
1.了解什么是愛心義賣活動。
2.了解開展義賣活動的準(zhǔn)備事項和注意事項。
3.了解常見的公益組織。
【四、教學(xué)重難點】
1.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)和了解愛心義賣活動的意義和過程。
2.教學(xué)難點:愛心義賣活動中的注意事項。
【五、課前準(zhǔn)備】
1.教師準(zhǔn)備:多媒體課件,打印相關(guān)資料(義賣計劃書表格,定價表格,勞動日記)
2.學(xué)生準(zhǔn)備:筆,紙等文具
【六、教學(xué)過程】
活動一:情感渲染,導(dǎo)入新課
1.【依次出示圖片】同學(xué)們,當(dāng)我們愉悅地行走在校園時,當(dāng)我們盡情地享受陽光時,當(dāng)我們懷著感激與希冀,憧憬美好生活時,你是否知道,同在一片藍(lán)天下,我們的生活幸福快樂,但也有一些人在生活中遇到了不幸。他們或是因為家庭貧困,生活艱難;或是因為身體原因,生活不便;或是因為災(zāi)難,讓他們瞬間失去了溫暖的家園。。。。。。 我們都不希望看到災(zāi)難,但災(zāi)難有時無法避免。面對著這些充滿希望的眼神,我們又怎能忍心讓之黯然失色?自古以來樂善好施,扶危濟(jì)困是我們中華名族的傳統(tǒng)美德,在他人危難時,請伸出我們的援助之手吧!大家可以想想我們可以通過那些方式幫助他人?(捐款,捐物,做義工)
活動二:揭示本課主題
一滴水會使花兒有顏色,一顆星能讓人找到方向,或許作為學(xué)生的我們物力財力都非常有限,但我們的愛心能聚沙成塔,積土成山,讓那些暫時在困難中的人能感受到人間的真情和友愛。老師在此號召大家加入我們的義賣獻(xiàn)愛心活動中來。
什么是愛心義賣?
愛心義賣是指以慈善為目的的義賣,是對有心人士所捐出的家里不再需要之物品進(jìn)行出售,所獲收益將捐贈給社會公益事業(yè),愛心義賣是社會愛心的一種體現(xiàn),是社會文明的集中表現(xiàn)。
通過定義的理解,我們能發(fā)現(xiàn)愛心義賣的兩個關(guān)鍵詞:出售閑置物品和捐贈物品收益。初步了解了愛心義賣,大家是不是開始期待活動的開展了呢?看來大家都是非常有愛心的孩子吶!不過老師好像也聽到了一些疑問的聲音,比如:有同學(xué)問到,老師我們要在的義賣活動上賣什么物品吶?我們應(yīng)該在哪里進(jìn)行售賣?物品的價格應(yīng)該如果定價吶?最后的收益我們應(yīng)該捐給誰?怎么捐?活動前期我們還需要做哪些準(zhǔn)備吶?看來大家已經(jīng)開始在思考活動要怎么開展了,真棒呀,別著急,這些問題老師一一和你們討論
活動三:勞動準(zhǔn)備
1.制訂義賣計劃書
如何更好地開展本次活動,讓我們先來制定義賣計劃書吧!(教師展示,然后讓學(xué)生小組思考合作完成) 2.討論義賣活動可以賣什么?
討論義賣活動可以在哪里開展?
討論義賣活動如何定價?
討論義賣活動的善款如何處理?
活動四:拓展延伸
1.同學(xué)們,我們知道了義賣活動最后的善款我們可以通過捐給慈善組織,讓愛心款可以幫助到更多有需要的人,下面是我們國家常見的一些慈善組織,你們認(rèn)識嗎? (中國紅十會,中國扶貧基金會,中華慈善總會,中國青少年發(fā)展基金會,中國宋慶齡基金會)
活動五:勞動日記
同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你對愛心義賣活動有了哪些新的認(rèn)識
或者疑問?請記錄下來吧!
活動五:結(jié)束語
愛心是一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。同學(xué)們,在這個溫暖的春天,讓我們行動起來吧,讓我們投入到愛心義賣中來,奉獻(xiàn)愛心,伸出援助之手,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓我們的社會更加和諧,更加美好!
【七、課后活動】
以小組為單位,收集參加義賣活動的物質(zhì)。
【八、板書設(shè)計】
活動17義賣獻(xiàn)愛心(第一課時)
什么是愛心義賣?
義賣計劃書
我們可以賣什么?
到哪里賣?
如何定價?
捐給誰?
【九、教學(xué)反思】
本課是《義賣獻(xiàn)愛心》的第一課時,本課教學(xué)內(nèi)容選材新穎,適合學(xué)生年齡特點,貼近學(xué)生的生活,本課以小見大,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的善良本性,呼吁學(xué)生關(guān)心他人,懂得幫助他人,體會奉獻(xiàn)帶來的快樂感和幸福感!
本節(jié)課的設(shè)計從學(xué)生快樂生活切入,接著過渡到不幸的生活,讓學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴,明白幫助他人的意義所在,喚醒學(xué)生本性的善良和純真等美好品質(zhì)。然后通過圍繞義賣活動籌備中所要做的事情展開學(xué)習(xí),通過一個個活動的學(xué)習(xí)和深入,讓學(xué)生明白如何通過合作共同完成活動準(zhǔn)備任務(wù),同時在這一步步的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的合作溝通能力,發(fā)散學(xué)生的思維,讓本課的知識點和學(xué)生的生活知識產(chǎn)生鏈接,從而更加印象深刻。
總之本課是基于學(xué)生生活實際出發(fā)而進(jìn)行設(shè)計的一堂勞動美育課,讓學(xué)生體會到勞動能幫助他人,體會到勞動的帶來的幸福感和成就感!

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