資源簡介 湄池中學2012學年第一學期12月階段考試高二通用技術(shù)答案一、選擇題(2×35=70分)12345678910CDDDABDBAA11121314151617181920CBDDBCDDAD21222324252627282930BDDCBCBCCB3132333435ADABB二、作圖讀圖題(共6分)36.補全三視圖中缺少的圖線。三、分析評價題(本大題共2小題,37小題4分,38小題6分,共10分)37、(1)⑤ (2)③ ④(3)② 38、(1)劃針、鋼直尺、角尺、鋼鋸、鉆頭等(只需其中寫三個)(2)④(3)③ ⑤39.如圖所示為某校學生宿舍,李剛看到學習、生活用品擺放零亂,于是他準備設(shè)計一款放在床下的多功能整理柜,提出以下設(shè)計要求:A.合理利用床下的空間;B.能將學習用品、鞋子、其它生活用品分開存放;C.便于存取物品,便于打掃衛(wèi)生。請你根據(jù)設(shè)計要求,幫助李剛完成以下任務(wù);(1)畫出設(shè)計草圖,必要時用文字說明;(2)標注長、寬、高等主要尺寸;(3)說明你所采用的主要材料和相應(yīng)的連接方式;(4)說出你的設(shè)計方案中有創(chuàng)意的兩個特色。 (1)(2)參考草圖 (3)主要材料是金屬,用焊接;或主要材料是木板,用榫接(4)特色一:中間有抽屜,便于一些物品存放時不易沾染灰塵特色二:上面部分放置物品周圍設(shè)有擋板,這樣東西不會掉落湄池中學2012學年第一學期12月階段考試高二通用技術(shù)一、選擇題(本大題有35小題,每小題2分、共70分。請選出各題中一個最符合題意的選項,用鉛筆在機讀卡上的相應(yīng)選項字母涂黑。不選多選、錯選,均不得分) 1、目前市場上銷售的大多數(shù)洗衣粉含磷。每年大量含磷的生活污水被直接排放到地表水中,引起藻類大量繁殖,水含氧量明顯下降,引起其他水生物的死亡。以下說法正確的是( )A.技術(shù)關(guān)心的應(yīng)該是如何為人類服務(wù), 對于環(huán)境污染的事應(yīng)該找其他途徑解決B.技術(shù)的發(fā)展必定會給人類的生活環(huán)境帶來負面影響C.人類在利用技術(shù)開發(fā)和設(shè)計新產(chǎn)品時,不能忽視可能會對環(huán)境造成的負面影響D.技術(shù)利用和環(huán)境保護之間,注定難以“兩全其美”2、以下是電子技術(shù)發(fā)展史上的幾個重要事例( )。①法拉弟進行了大量的實驗最后總結(jié)出電磁感應(yīng)定律。②麥克斯韋以他天才的數(shù)學才能對法拉第的實驗結(jié)果進行科學概括,推出了麥克斯韋方程組,并預(yù)言電磁波的存在。③赫茲在實驗中驗證了麥克斯韋的電磁波的預(yù)言。④馬可尼根據(jù)赫茲的實驗結(jié)果,發(fā)明了無線電發(fā)射與接收裝置,并申請了專利。這些事例中屬于技術(shù)活動的是( )。A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.④3.如圖所示的超市購物車,能夠?qū)⒁苿舆^程中產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能,并儲存起來。然后通過傳輸設(shè)備,將儲存的能量轉(zhuǎn)移到超市供電中心,為超市用電提供支持。關(guān)于這項設(shè)計,以下說法中錯誤的是 ( )A.利用了人體動能發(fā)電,體現(xiàn)了設(shè)計的創(chuàng)新原則B.應(yīng)用了多門學科知識,體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性 C.循環(huán)使用能量,減少能源損耗,體現(xiàn)了設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展原則D.增加了超市成本,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性請根據(jù)材料,回答4—5題。 小顧看見有人用綁有磁鐵的木棒在河岸邊吸廢鐵,從中得到靈感,成功研制了河道廢鐵打撈器,申請了專利,開創(chuàng)了一個“打撈財富”的產(chǎn)業(yè)。在研制過程中,他學習了相關(guān)的知識,自身素質(zhì)得以提升,成為了青年人學習的榜樣。 4.該案例中,體現(xiàn)技術(shù)具有發(fā)展人的作用的是 ( )A.從用磁鐵吸廢鐵得到靈感 B.成功研制了一臺河道廢鐵打撈器 C.申請專利,開創(chuàng)了“打撈財富”的產(chǎn)業(yè) D.在研制過程中,自身素質(zhì)得以提升 5.由于小顧研制了河道廢鐵打撈器,并申請了技術(shù)專利,所以( )A.他的產(chǎn)品一定受到專利法保護 B.他的產(chǎn)品一定有高額的利潤 C.所有打撈器,別人都不能申請專利 D.他的產(chǎn)品別人不能使用6、一座大型橋梁的設(shè)計過程中,要對橋梁的抗風能力進行測試。橋梁抗風能力測試常放在風洞實驗室中進行。此測試使用了主要使用了下列試驗方法中的哪一種( )A.優(yōu)選試驗法 B.模擬試驗法 C.強化試驗法 D.移植試驗法7、這款蜂巢狀掛件除了可以當?shù)鯄嬈鹧b飾作用外,它還可以在特殊時刻當作扳手來使用。其4個標準六角孔洞的直徑分別為8毫米、10毫米、12毫米和14毫米。以下關(guān)于這款這款蜂巢狀掛件的說法錯誤的是( )A.該產(chǎn)品設(shè)計時充分考慮了技術(shù)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計B.該產(chǎn)品設(shè)計時應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)的強度C.產(chǎn)品設(shè)計時應(yīng)考慮人的生理需求,盡可能減輕掛件的質(zhì)量D.該產(chǎn)品設(shè)計結(jié)構(gòu)合理,無需進行技術(shù)試驗8、如圖所示的能自動去污殺菌的衣服面料,充分利用了納米材料疏水、疏油的特性,能設(shè)計制作出各式特殊性能的衣服。該案例說明了( ) A.該設(shè)計使納米材料具有疏水、疏油的特性 B.新材料為設(shè)計提供了更廣的發(fā)展空間 C.該設(shè)計促進了納米技術(shù)的革新 D.新的殺菌服設(shè)計一定要采用新材料9、如圖所示是國內(nèi)首條立體式彩色斑馬線,黃藍白相間的斑馬線長5米,寬度0.60米,組合色彩鮮艷,在路上行駛的駕駛員很遠就能看到斑馬線。該設(shè)計最主要考慮的是 ( )A.更直觀的傳遞信息 B.更好的美化城市環(huán)境C.更符合人的審美觀念D.更符合特殊人群的需要根據(jù)材料,回答10-11題。現(xiàn)今出售的飲料多用塑料瓶包裝,飲料喝完之后塑料瓶就被丟棄,既浪費了資源又污染了環(huán)境衛(wèi)生。如今出現(xiàn)了一種利用塑料飲料瓶設(shè)計的衣架(如圖所示)。10、這種塑料瓶衣架的兩邊使用的是空飲料瓶,只需購買中間的衣架掛鉤即可,大大降低了衣架的成本,體現(xiàn)了設(shè)計的( )A.經(jīng)濟原則 B.實用原則 C.創(chuàng)新原則 D.可持續(xù)發(fā)展原則11、塑料瓶衣架是將兩個空飲料瓶旋進衣架掛鉤兩端的螺紋孔而組成,衣架掛鉤可以與現(xiàn)在市場上大多數(shù)的螺紋口的飲料瓶相連接,塑料瓶衣架的這個特點體現(xiàn)了設(shè)計的( )A.美觀原則 B.經(jīng)濟原則C.技術(shù)規(guī)范原則 D.實用原則12、由于下雨天教室里沒有地方放置雨傘,劉明擬設(shè)計一個雨傘架,在設(shè)計分析時他不會考慮( )。A.傘架的使用者 B.傘的價格 C.教室的環(huán)境 D.傘架的功能結(jié)構(gòu)13、小明為設(shè)計一個下雨能自動收回的陽臺晾衣架而進行了設(shè)計分析,以下設(shè)計分析中,從人的角度考慮的是( )A.采用溫度傳感器作為控制輸入器件 B.采用步進電機作為執(zhí)行器C.支撐桿具有足夠的強度以承受衣服的重量與風吹 D.采用手動與自動自由切換裝置14、對設(shè)計過程的評價有著豐富的內(nèi)容,以下哪一項不屬于過程評價內(nèi)容( )。A.分工是否合理 B.方法是否正確 C.過程是否完備 D.是否取得社會效益請根據(jù)以下材料,回答15–17題:王強同學選擇了“中學生臺燈的設(shè)計與制作”為研究性學習課題,開展了一系列的課外實踐活動,以下是活動中遇到的問題,請你幫助解決。15、要設(shè)計一款中學生使用的臺燈,在方案構(gòu)思之前,應(yīng)該做的是( )。A.制作臺燈模型 B.進行設(shè)計分析 C.編寫使用說明書 D.繪制加工圖16、一般來說,以下各項中不屬于臺燈設(shè)計要求的是( )。A.制作成本不能太高 B.制作材料易得,加工簡便C.申請專利 D.色彩裝飾盡量突出個性化特點17、對王強制作的臺燈進行產(chǎn)品性能的評價,下列各項中不需要評價的是( )。A.臺燈的照度 B.臺燈的穩(wěn)定性C.臺燈開關(guān)的靈敏度 D.臺燈制作所需要的時間18、下列不屬于標準件的是( )A.螺母 B.滾動軸承 C.三極管 D.電腦鼠標 19、下列屬于技術(shù)圖樣的的是 ( )A.機械加工圖? B.折線圖? C.柱狀圖? D.交通圖20、小明制作臺燈支架需要一節(jié)細鋼管,下面工具中適合截取、加工這段鋼管的工具是( )。A.①③⑥ B.②⑤⑥ C. ①③④ D.③④⑥21、下列不是正等軸測圖的是( ) 22、要設(shè)計一個供中學生用的便攜式旅行杯,其中一部分工作步驟為( )①設(shè)計多個方案,并用草圖把它們呈現(xiàn)出來②對設(shè)計方案進行評價,根據(jù)評價結(jié)果篩選出一個最佳方案③根據(jù)設(shè)計方案制作旅行杯模型④到附近的幾所中學去調(diào)查,了解他們喜歡的顏色,造型等④①③② B.①②③④ C.①④③② D.④①②③23、已知一個物體的主視圖(如左圖),下列不可能是它的左視圖的是( )。24、如圖,選定立體模型的主視圖方向后,以下描述正確的是( )A.在俯視圖上會出現(xiàn)虛線;B.只有在左視圖中會出現(xiàn)虛線;C.在主視圖中會出現(xiàn)虛線;D.三個視圖中只出現(xiàn)一條虛線。25、下列關(guān)于銼削時,工件的裝夾方法的描述錯誤的是( )A、工件盡量夾持在臺虎鉗寬度方向的中間B、裝夾要穩(wěn)固,應(yīng)盡量大力旋緊,以防工件抖動或滑落C、裝夾已加工的精密工件,應(yīng)在臺虎鉗鉗口襯上紫銅皮或鐵皮等軟的襯墊D、工件的銼削面應(yīng)靠近鉗口26、如圖所示是劉剛繪制的圖樣,圖中尺寸標注錯誤的地方共有 ( ) A.2處 B.3處 C.4處 D.5處27、小明想設(shè)計一個教室里用的雨傘柜,收集了以下資料,你認為對設(shè)計有價值的是( )①對班級學生進行調(diào)查后獲得數(shù)據(jù),明確有否必要設(shè)計雨傘柜②在市場中了解放置雨具用品的結(jié)構(gòu)③常用的雨傘的類型及相關(guān)尺寸④到生產(chǎn)廠家去了解生產(chǎn)雨傘的基本流程 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③28、在很多情況下用螺栓螺母固定設(shè)備都要用到墊圈,如圖所示的彈簧墊圈區(qū)別于普通墊圈的特點是壓緊時能夠產(chǎn)生相當大的彈力,它適合于以下哪種場合( ) A.固定式座椅和嵌入地面的膨脹螺栓的連接 B.課桌椅的裝配連接 C.工作時有震動的設(shè)備固定 D.安裝固定在墻上的電視機架29、在金屬加工過程中,以下操作不正確的是 ( )A.鋸割時,推鋸加壓,回拉不加壓,推位要有節(jié)奏B.在推銼過程中,要使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動C.用劃針在金屬表面劃出基準后,用鉆頭進行鉆孔D.安裝鋸條時鋸齒要朝前30、某同學在研究性學習中,經(jīng)過自己的努力,終于有了一件小發(fā)明。可是在他申請發(fā)明專利時,才猛然發(fā)現(xiàn)相同的產(chǎn)品在市場上已經(jīng)早有銷售了,產(chǎn)生這樣的問題原因,可能是忽略了設(shè)計的( )。A.收集信息 B.明確問題 C.設(shè)計分析 D.設(shè)計交流請根據(jù)以下材料,回答31—32題:周峰與他的父親都是釣魚愛好者,尤其喜歡在晚上釣魚,為解決晚上看不清浮漂的問題,周峰通過查找資料、請教他人等途徑收集相關(guān)的信息,設(shè)計可以用于夜間垂釣的發(fā)光浮漂。發(fā)光浮漂主要包括水位標管、浮漂殼體,水位標管設(shè)置有二極管發(fā)光體,浮漂殼體內(nèi)設(shè)置有微型紐扣電池,發(fā)光體與電源可以通過貫穿水位標管的導線的連接導通形成閉合回路。所以使用帶有這種發(fā)光浮漂的釣具釣魚的時候,在發(fā)光體的照明下可以容易地發(fā)現(xiàn)浮漂上水位管的變化,進而觀察魚是否上鉤。31、該問題發(fā)現(xiàn)的途徑是( )。A.觀察日常生活 B.收集和分析信息 C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗 D.關(guān)注社會生活 32、在設(shè)計發(fā)光浮漂時,下列不需要收集和處理的信息是( )。A.對發(fā)光浮漂的需求 B.相關(guān)發(fā)光浮漂的信息 C.制約設(shè)計的各種因素 D.魚桿的材料與長度的信息33、右圖為某零件的三視圖,其對應(yīng)的軸測圖是( ) A 34、手鋸的鋸條在鋸割操作中最容易損壞,造成鋸條折斷的原因可能是 ( )①鋸條安裝不當 ②調(diào)換新鋸條后,在原鋸縫鋸割受卡時加力快速鋸割③快鋸斷時,用手扶持被鋸下部分 ④鋸割時,用力不均勻,左右搖晃①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④35、如圖甲所示100×60×6的鋼板加工成圖乙中一角帶有圓弧的形狀,加工過程不需要用到的工具是( )試 卷 II二、作圖讀圖題(共6分)36.補全三視圖中缺少的圖線。三、分析評價題(本大題共2小題,37小題4分,38小題6分,共10分)37、寧波北侖推出新型天然氣公交車(如圖所示),工作人員介紹說,它的特點是:①采用寬敞、明亮、綠色的車體;②尾氣含量中一氧化碳減少97%,碳氫化合物減少72%,氮氧化合物減少80%,二氧化碳減少24%,二氧化硫減少90%,苯、鉛、粉塵等減少100%,不會再冒黑煙;③液態(tài)天然氣的燃點高達650℃,遠比汽油、柴油高,抗爆性能比較好;天然氣的密度遠比空氣低,即便發(fā)生泄漏,也很難達到爆炸密度;④新車內(nèi)安裝有泄氣自動報警儀,一旦發(fā)生泄漏,能夠第一時間發(fā)出警報;⑤一次加氣續(xù)駛里程一般在400公里左右,加氣一次,就能跑上一天。每次加氣時間僅為3分鐘;⑥噪聲降至原來的40%。請根據(jù)上述特點回答以下問題(“在 ▲ ”處填寫合適的序號): (1)以實現(xiàn)人機關(guān)系高效目標的有 ▲ 。(2)以實現(xiàn)人機關(guān)系安全目標的有 ▲ 、 ▲ 。(3)體現(xiàn)設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展原則的有 ▲ 。38、如下圖為小舟同學要加工的角鐵,完成該物品的制作需要以下環(huán)節(jié):①劃線②銼削③鉆孔④鋸割⑤表面處理,分析該物品的加工工藝,回答下列問題:(1)加工圖中角鐵需要的主要工具(至少3個): ___________ (2)加工圖中外側(cè)的弧,合理的方法是: ▲ 。(從②鋸割;③鉆孔;④銼削中選擇一種,在“ ▲ ”處填寫相應(yīng)的序號(3)鉆孔時用到的工具有: ▲ ; ▲ 。(從①圓板牙;②臺鉆;③鉆頭;④臺虎鉗;⑤手鉗)。四、技術(shù)應(yīng)用題(共14分)39.如圖所示為某校學生宿舍,李剛看到學習、生活用品擺放零亂,于是他準備設(shè)計一款放在床下的多功能整理柜,提出以下設(shè)計要求:A.合理利用床下的空間;B.能將學習用品、鞋子、其它生活用品分開存放;C.便于存取物品,便于打掃衛(wèi)生。請你根據(jù)設(shè)計要求,幫助李剛完成以下任務(wù);(1)畫出設(shè)計草圖,必要時用文字說明;(2)標注長、寬、高等主要尺寸;(3)說明你所采用的主要材料和相應(yīng)的連接方式;(4)說出你的設(shè)計方案中有創(chuàng)意的兩個特色。 出卷人:何紅靈湄池中學2012學年第一學期12月階段考試高二通用技術(shù)答題卷一、選擇題(2×35=70分)1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435二、作圖讀圖題(共6分)36.補全三視圖中缺少的圖線。三、分析評價題(本大題共2小題,37小題4分,38小題6分,共10分)37、(1) (2) (3) 38、(1) ________________________(2) __________(3) _ 39.如圖所示為某校學生宿舍,李剛看到學習、生活用品擺放零亂,于是他準備設(shè)計一款放在床下的多功能整理柜,提出以下設(shè)計要求:A.合理利用床下的空間;B.能將學習用品、鞋子、其它生活用品分開存放;C.便于存取物品,便于打掃衛(wèi)生。請你根據(jù)設(shè)計要求,幫助李剛完成以下任務(wù);(1)畫出設(shè)計草圖,必要時用文字說明;(2)標注長、寬、高等主要尺寸;(3)說明你所采用的主要材料和相應(yīng)的連接方式;(4)說出你的設(shè)計方案中有創(chuàng)意的兩個特色。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2012年湄池中學12月階段考通用技術(shù)試卷(答案).doc 湄池中學2012年12月階段考通用技術(shù)試卷.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫