資源簡介

高三化學試題
注意事項：
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，共40分;第Ⅱ卷為非選擇題，共60分，滿分100分，考試時間為90分鐘。
可能用到的相對原子質量:H1 C12 N14 O16 Na 23 A127 S32 C1 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Ba137
第Ⅰ卷 (選擇題共 48分)
一、選擇題 (本題包括16題，每題3分，共48分。每題只有一個選項符合題意)
1.化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列敘述正確的是
A.氧化鋁的熔點很低，不能用于制作耐高溫材料
B.光化學煙霧與大量排放碳氫化合物和氮氧化合物有關
C.硅酸鈉的俗名為水玻璃，可用于制備硅膠和木材防火劑
D.Na、S、C分別在氧氣中點燃均可能得到兩種不同的氧化物
2.下列物質不能通過化合反應得到的是
A.Fe(OH)3 B. C. D.NaHCO3
3.在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是
A.某強酸性溶液:
B.含有大量的溶液:
C.能使pH試紙變紅的溶液:
D.加入鋁粉能放出大量的溶液:
4.下列有關氧化還原反應的說法正確的是
A.陽離子只有氧化性，陰離子只有還原性 B.失電子難的原子獲得電子的能力一定強
C.氧化還原反應中的反應物，不是氧化劑就是還原劑
D.非金屬元素最高價氧化物的水化物并不一定都具有強氧化性
5.下列反應的離子方程式正確的是
A.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應:
B.稀硫酸滴在銅片上:
C.溶液中通入過量:
D.食醋除水垢中的碳酸鈣:
6.關于下列各實驗裝置的敘述中，錯誤的是
A.裝置①可用于分離和的混合物
B.裝置②可用于收集等氣體
C.裝置③中X若為，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
D.裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3
7.設NA為阿伏加德羅常數的值，下列敘述正確的是
A.分子數為NA的CO、混合氣體體積約為22.4L，質量為28g
B.在熔融狀態下，lmol完全電離出的陽離子數為2NA
C.78g固體與H2O完全反應轉移的電子數為NA[來源:21世紀教育網]
D.5.6 g鐵粉在2.24L(標準狀況)氯氣中充分燃燒，失去的電子數為0.3NA
8.著名化學家徐光憲獲得2008年度“國家最高科學技術獎”，以表彰他在稀土中級萃取理論方面作出的貢獻。稀土鈰(Ce)元素主要存在于獨居石中，金屬鈰在空氣中易氧化變暗，受熱時燃燒，遇水很快反應。己知:鈰常見的化合價為+3和+4，氧化性；
。下列說法正確的是
A.Ce有四種穩定的核素，它們互稱為同位素
B.鈰溶于氫碘酸的化學方程式可表示為:
C.用溶液滴定硫酸亞鐵溶液，其離子方程式為:
D.電解熔融制Ce時，鈰在陽極獲得
9.從下列事實所得出的相應結論正確的是

實驗事實
結論
①
的水溶液可以導電
是電解質
②
將燃燒的鎂條放入中能繼續燃燒
還原性：
③
工業上，用焦炭在電爐中還原二氧化硅得粗硅
非金屬性：
④
某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱，產生的氣體能使濕潤紅色石蕊試紙變藍
該溶液中一定有
A. ③④ B. ②④ C. ①② D.全部
10.短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法正確的是[來源:21世紀教育網]
A.元素X與元素Z的最高正化合價之和的數值等于8
B.原子半徑的大小順序為:
C.離子和的核外電子數和電子層數都不相同
D.元素W的最高價氧化物對應的水化物的酸性比Q的強
11.將0.195g鋅粉加入到20的0.100溶液中，恰好完全反應，則還原產物可能是
A.M B. C. D.
12.短周期元素X、Y、Z和 W的原子序數依次遞增，且在同一周期，四種元素原子的最外層電子數之和為19，X和Y元素的原子序數比6:7，X的最高正價是W的最低負價的絕對值的2倍。下列說法正確的是
A. X的最高價氧化物和Z的最高價氧化物化合的產物中有共價鍵和離子鍵
B.Y的氧化物是良好的半導體材料
C.Z的氫化物比W的氫化物更穩定
D. X單質可以通過鋁熱法獲得 21世紀教育網
13.下列有關實驗原理或實驗操作正確的是
A.用水濕潤pH試紙測量某溶液的pH
B.用量筒量取20ml0.5mol·L-1H2SO4于燒杯中，加水80ml配制成0.1mol·L-1H2SO4
C.實驗室用圖1所示裝置制取并收集少量氨氣
D.實驗室用圖2所示裝置除去中的少量HCI
14.有和六種粒子，分別屬于同一氧化還原反應中
的反應物和生成物，下列敘述錯誤的是
A.氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:8
B.該過程說明溶液不宜加酸酸化[來源:21世紀教育網]
C.若有發生氧化反應，則轉移8電子21世紀教育網
D.若把該反應設計為原電池，則負極反應為
15.氮化鉛 (AlN)廣泛應用于電子、陶瓷等工業領域。在一定條件下，AlN可通過反應合成。下列敘述正確的是
A.上述反應中，是還原劑，是氧化劑
B.上述反應中，每生成lmolAIN需轉移3mol電子
C.AIN中氮元素的化合價為+3 D.AIN的摩爾質量為41g
16.海洋中有豐富的食品、礦產、能源、藥物和水產資源等(如下圖所示)。
下列有關說法正確的是

A.大量的氮、磷廢水排入海洋，易引發赤潮
B.流程②中結晶出MgCl2·6H2O的可在空氣中受熱分解制無水
C.在流程③④⑤中溴元素均被氧化
D.流程①中除去粗鹽中的等雜質，加入的藥品順序為:
溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

第Ⅱ卷 (非選擇題 共 52分)
17.(8分)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃溶液的方 法之一。某化學實驗小組先制取氯氣，后將其溶于水制成飽和氯水，并進行了如下定性研究:
Ⅰ.在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣，再加入約20mL飽和氯水，充分
反應，有少量氣泡產生，溶液淺黃綠色褪去;
Ⅱ.過濾，將濾液滴在有色布條上，發現其比氯水的漂白性更強;
Ⅲ.為了確定反應產物，將濾液分為三份，分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合，立即產生大量白色沉淀;第二份與稀鹽酸混合，
立即產生大量無色氣體;將第三份加熱，看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生，經檢測，上述實驗中產生的無色氣體均為。
(1)按要求寫出下列反應的離子方程式:
①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣 。
②氯氣與水 。
(2)依據上述定性實驗:21世紀教育網
①反應后所得的溶液比氯水漂白性增強的原因是 。
②由此可推知，Ⅱ的濾液中的溶質除外，還含有 。
18. （14分）煤炭氣化可以提高燃料的利用率，又可以合成新型能源。
（1）煤炭氣化時發生的反應為：C（s）＋H2O（g）H2（g）＋CO（g）。
①已知：2C （s）＋O2 （g）＝2CO （g）；△H1＝–221．0 kJ mol–1
2H2 （g）＋O2 （g）＝2H2O （g）；△H2＝–483．6 kJ mol–1
則煤氣化反應的△H＝ 。
②煤氣化反應的平衡常數表達式K＝ ，溫度升高，
平衡常數 （填“增大”、“不變”或“減小”）。
（2）水煤氣可以合成甲醇：CO（g）＋2H2（g）CH3OH（g）。一定條件下，向體積為1 L的密閉容器中充入1 mol CO和3 mol H2，經過3分鐘反應達到平衡，此時CO的平衡轉化率為75%。
①從反應開始到平衡，H2的平均反應速率υ（H2）＝ 。
②反應達平衡后充入適量氫氣并維持H2濃度和容器的溫度不變，增大容器的體積，跟原平衡相比較達到新平衡時CO的轉化率 （填“增大”、“不變”或“減小”），其原因是 。
③將3.2 g甲醇充分燃燒后的產物通入75 mL2 mol/L的NaOH溶液，所得溶液中離子濃度大小順序為 。
19.（l4分)A、B、C、D、E五種短周期期元索，它們的原子序數依次增大；A元素是所有原子中半徑最小的原子；B元索的最高價氧化物對應水化物與其氫化物生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素的最外層電子數是其次外層電子數的3/4，A、B、D、E這四種元素中，每一種都與C元索形成原子個數比不相同的化合物。請回答下列問題:
(l)C和E兩元索相比較，非金屬性較強的是 (填“元素名稱”)，可以驗證該結論的是 (填“序號”)。21世紀教育網
A.比較這兩種元索的氣態氫化物的沸點
B.比較這兩種元索的單質在常溫下的狀態
C.比較這兩種元索的氣態氫化物的穩定性
D.比較這兩種元素的單質與氫氣化合的難易
(2)B元素的氫化物在催化劑存在的情況下與C元素單質反應的化學方程式為[來源:21世紀教育網]
。
(3)C、D兩元素形成的原子個數比為1:1的化合物，E、C兩元素形成的原子個數比為1:2的化合物，該兩種化合物反應的化學方程式為 。
(4) A、C、D、E四種元素可形成兩種酸式鹽，兩種酸式鹽相互反應的離子方程式為 。
(5)A與C、A與E可分別形成甲、乙兩種負一價雙原子離子，且甲有10個電子，乙有18個電子，則甲與乙反應的離子方程式為 。
(6)B元素的氣態氫化物與其一種常見氧化物(雙原于分子)能反應生成B的單質，
該反應中氧化產物與還原產物的物質的量之比為 。
20. （16分）“嫦娥一號”登月成功，實現了中國人登月的夢想。發射飛船的火箭推進器中盛有強還原劑液態肼和強氧化劑液態雙氧水。當兩者混合反應時，即產生氮氣和水蒸汽，并放出大量的熱。
（1）寫出上述反應的化學方程式 ，若生成1mol，轉移電子的物質的量為 。
（2）結合所學知識，寫出一個雙氧水只做氧化劑的化學反應方程式 。
（3）有人預想將肼和液態雙氧水反應設計成原電池，電解質溶液為稀硫酸。
①該原電池負極反應物是 ，電池工作時，流向 （填“正極”或“負極”）。
②該反應的正極反應式為 ，電池工作時，電解質溶液的PH （填“變大”，“變小”，“無影響”）
③常見的與氧氣的燃料電池與該電池相似，若相同物質的量的負極反應物，肼電池理論 電量放電量是燃料電池的 倍。

高三化學答案21世紀教育網
1-16每小題3分，共48分
B C C D D A C A B A B A D C B A
17.(8分)（1）① (2分)21世紀教育網
②(2分)
（2）消耗了氯水中的使平衡向右移動， （2分）② （2分，寫名稱正確同樣得分）
18. （14）⑴①＋131．3 kJ mol–1(2分)②(2分) 增大(2分)⑵①0．5 mol·L－1·min－1(2分)②不變(2分) 保持溫度不變，則平衡常數不變，增大容器體積，維持H2濃度不變，則濃度冪等于平衡常數K，平衡不發生移動，故CO的轉化率不變。(2分)③c(Na＋)＞c(HCO3－ )＞c(CO32 －)＞c(OH－)＞c(H＋) (2分)
19.（14分）（1）氧（2分） CD（2分）
(2分)
（3）Na2O2+SO2=Na2SO4,(2分)
（4）(2分)
（5）(2分)（6）2：3（2分）
20. （16分）
（2分）4mol（2分）
（2）（2分）（其他合理答案也得分）
（3）①（2分）正極（2分）②(2分)變大（2分）③0.5倍（2分）
高三歷史試題
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的班級、姓名、考號、考試科目等填涂在試題卷、答題卡和答題紙的規定位置?？荚嚱Y束，將答題卡和答題紙一并交回。
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。
3.第Ⅱ卷請用中性筆將答案寫在答題紙上。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題（本大題共25小題，每小題２分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求。）
1.孔子主張“仁者，愛人”，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張產生的共同的社會背景是
A.社會動蕩矛盾尖銳 B.百家爭鳴趨于合流
C.奴隸制度全面崩潰 D.封建制度最終確立
2.以下是著名學者對春秋戰國時期“諸子百家”及其學說的評價,其中屬于評價老子及其道家學說的是
A.崇功利，尚干涉，鞏固君權，抑制民權。（蘇淵雷）
B.人對自然只能任(順從) 和法（效法），不能違背它。（范文瀾）
C.同情公室，反對私門，一味開倒車。（郭沫若）21世紀教育網
D.其思想深信政府萬能，而不承認人類個性之神圣。（梁啟超）
3.下列戰國時期百家爭鳴的主張中，反映了當時社會發展趨勢的是
A.民貴君輕 B.兼愛尚賢 C.中央集權 D.無為而治
4.“文王行仁義而王天下，偃王行仁義而喪其國，是仁義用于古而不用于今也。故曰：‘世異則事異’?！边@段話反映了
A.孟子的“仁政”學說 B.墨子的“兼愛”思想
C.韓非的變法革新主張 D.莊子的“齊物”觀點21世紀教育網
5.孟子曾批判某家學說：“是無父也。無父無君，是禽獸也”。司馬遷也說它：“使天下法若此，則尊卑無別也?！彼麄兣械氖?br/>A.儒家的“仁政”思想 B.墨家的“兼愛”思想
C.法家的“刑不避大夫”思想 D.荀子的“性惡論”思想
6.董仲舒曾說：“是故王者上謹于承天意，以順命也；下務明教化民，以成性也；正法度之宜，別上下之序，以防欲也；修此三者，而大本舉矣?！睂@一段話的正確理解是
A.主張君權神授，民眾應絕對順從 B.感嘆人性本惡，呼喚王道
C.主張“罷黜百家，獨尊儒術” D.主張王者承天命而教化人民
7.歷史學家許倬云說：“佛教進入中國其引發的影響，……既帶來了另一種思維，也迫使中國固有的思想體系不斷與佛教互動，終于融合為中國型的思想體系?！狈线@一表述的思想家是
A.董仲舒 B.朱熹 C.李贄 D.王夫之
8.明末清初，進步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之與宋明理學家在無私無畏、襟懷磊落等精神上一脈相承，但彼此意義有巨大差異。其中，最大的差別是前者
A.認為儒家學者掌握“道” B.宣傳民主革命思想主張
C.徹底抨擊宗教思想體系 D.猛烈批判君主專制統治
9.據《與公肅甥書》記載：“憶昔時邸報，至（明）崇禎十一年方有活板（版），自此以前，并是寫本。”對“活版”理解正確的是
A.活版技術從明代開始使用 B.活版之前信息傳遞均用手抄
C.活版最早使用的是木活字 D.活版在四大發明中出現最晚
10.《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統計
類別
數學
天文歷[來源:21世紀教育網]
法氣象
地學
化學
農學21世紀教育網
機械
水利
輕工21世紀教育網
兵器
項數
22
25
25
9
25
7
7
8
8
造成上表科技成果分布情況的根本原因是
A.重農抑商政策 B.儒家民本思想 C.古代農耕經濟 D.手工業發達
11.右圖是南宋遺民鄭所南的畫作，該作品用極簡淡之筆墨撇出一花數葉，也不畫土。在落款中只題丙午干支而不寫元代年號。從創作風格看，該畫的藝術特色是
A.注重寫實，富有生活氣息
B.“以形寫神”，形態逼真
C.“意在筆先”，“趣在法外”
D.工筆重彩，色彩絢麗
12．《論語·為政》記載：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪’（思想純正）!”這說明
A．《詩經》是中國第一部詩歌總集
B．《詩經》具有社會教化的功能
C．《詩經》開創了中國古典浪漫主義文學的先河
D．《詩經》反映了宏大進取的大一統時代風貌
13．“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數山?！边@是南宋詞人辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》中的名句，下列詞作中風格與之迥異的是
A.大江東去，浪淘盡，千古風流人物 B.胡未滅，鬢先秋，淚空流
C.莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦 D.想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎[來源:21世紀教育網]
14.元代堪稱中國戲曲黃金時代，后人評價元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如話”這主要肯定元曲的藝術風格是
A.以市民自然本色為主流 B.以文人雅士抒情寫志為主流
C.體現漢族文人郁郁不得志的特征 D.體現浪漫主義風格
15.明代小說《西游記》中的孫悟空，向往“天不收、地不管的生活，對頭上的緊箍兒耿耿于懷，成佛后首先想到把它打個粉碎。它反映明代出現
A.追求個性自由，反對綱常禮教的思想
B.注重氣節，自我節制，奮發向上的思想
C.追求民主自由，反對君主專制的思想
D.追求金錢，海外冒險的拜金主義思想
16.蘇格拉底認為：“未經檢討反省的生命是沒有生存價值的生命”，“有思想力的人是認識萬物的尺度”。據此判斷正確的說法是21世紀教育網
A.蘇格拉底代表了古希臘智者學派的思想
B.蘇格拉底完全否認了智者學派的主張[來源:21世紀教育網]
C.為“人是萬物的尺度”的主張注入了理性精神
D.這種認識阻礙了雅典民主政治的發展
17.在倫理觀上孟子主張“性本善”，蘇格拉底也認為“善是人的內在靈魂”。為了擴充人的善性，他們認為最重要的方式分別是
A.仁政和道德教育 B.王道和民主政治
C.加強專制和自我節制 D.實行人治或法治
18.1438年，發表于德意志地區的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中說：“服從已死亡，正義遭踐踏，正當秩序蕩然無存?！系鄞故緸樯?，奈何人已悉隨己愿而未服從?！痹斐纱饲樾蔚闹饕蚴?br/>A.智者運動主張以人為世界的中心 B.文藝復興倡導人性解放和現世幸福
C.宗教改革主張信仰自由因信稱義 D.啟蒙運動高舉理性主義旗幟反對君主專制
19．“我們不把任何未經驗證的意見接受作為真理，而是遵照必要的次序，從一步推演到下一步……不論多么深奧，最終都能發現?！迸c這句話的理念一致的說法是
A.“信仰即可得救” B.“人是萬物的尺度”
C.“要有勇氣運用你自已的理智” D.“我們茫然于新事物，并對未來充滿了恐懼”21世紀教育網
20．“要尋求一種結合的形式，使它能夠以全部共同的力量來防御和保護每個結合者的人身和財富。”從上述材料可以看出啟蒙思想家思考的問題與文藝復興、宗教改革時期相比，突出強調了
A.批判神權統治 B.鼓吹人性解放 C.倡導思想自由 D.構建民權政府
21.法國的啟蒙思想家伏爾泰在《論孔子》中寫道：“沒有任何立法者比孔夫子曾對世界宣布了更有用的真理。”在伏爾泰和一大批思想家的推動下，“己所不欲，勿施于人”被寫入《法蘭西共和國憲法》。這從本質上說明
A.法國啟蒙思想家和孔子思想一脈相承
B.中國傳統儒家思想對法國大革命產生了根本性影響
C.法國大革命時期中法之間文化交流頻繁
D.啟蒙思想家借用孔子宣傳資產階級思想
22.被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學說是
A.日心說 B.進化論 C.量子論 D.相對論
23.“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。”這說明牛頓的發現
A.推動了天文學的發展 B.使人類徹底擺脫了神學的影響
C.促進了人類思想的解放 D.使人類開始關注現實世界
24. 一位著名的美國史學家說：“19世紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎，不如說是以蒸汽機為基礎?！边@句話說明的實質問題是
A.以蒸汽機為標志的工業革命使歐洲征服了世界?
B.使用蒸汽機的交通工具便利了世界各地的聯系?
C.蒸汽機的使用促進了世界市場的初步形成?
D.蒸汽機是工業城市之母
25.文藝復興和啟蒙運動都是歐洲歷史上著名的思想解放運動。在這兩次思想解放運動期間，出現了許多時代巨人。下列搭配錯誤的是
A.薄伽丘——抨擊封建特權和男女不平等
B.伏爾泰——認為私有制是人類不平等的起源
C.盧梭——宣揚屬于人民的主權既不能轉讓也不能分割
D.康德——提倡理性與自律
第Ⅱ卷（非選擇題 共５0分）
二、非選擇題：本大題共有3小題，27題16分，27題14分，28題20分，共50分。
26.（16分）儒家學說長期居于中國傳統文化的主流，在兩千多年歷史中，隨著時代變遷，不斷吸收其它思想，以適應時代需要。
材料一 臣謹案《春秋》之文，求王道之端，得之于正。正次王，王次春。春者，天之所為也；正者，王之所為也。其意曰，上承天之所為，而下以正其所為，正王道之端云爾。然則王者欲有所為，宜求其端于天。天道之大者在陰陽。陽為德，陰為刑；刑主殺而德主生?！源艘娞熘蔚虏蝗涡桃??！K陽以成歲為名，此天意也。王者承天意以從事，故任德教而不任刑。
——《漢書董仲舒傳》
（1）漢代儒學已不同于先秦儒學。依據材料一，說明董仲舒發展儒學的表現；并分析董仲舒的觀點仍然屬于儒家學說的原因。（8分）
材料二 宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地，而凡生于天地之間者，又各得之以為性；其張之為三綱，其紀之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在。
——《朱子文集》卷七
材料三 以佛修心，以道養生，以儒治世。
——南宋孝宗《佛祖統紀》卷48
（2）宋代儒學發展到了一個新的高峰。依據材料二、三，說明宋代儒學發展的特點。（4分）
材料四 康有為將《孔子改制考》進呈御覽，并說明“臣今所作編撰，特發明孔子為改制教主，六經皆孔子所作，俾國人知教主，共尊之。”
（3）結合時代背景，分析康有為編撰《孔子改制考》的目的。（6分）
27.（14分）學者林賢治說：“真正的思想者，就其本質來說都是異端?！遍喿x下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 ……路德早就指明了這種愚昧暴行的徒勞性質：“異端絕對不能用物質的力量鎮壓或者壓制下去，而只能用上帝的話進行爭辯?！?br/>——[奧]斯蒡芬?茨威格《異端的權利》
材料二 布魯諾認為宇宙是一個統一的物質世界，有它自己的客觀規律，并不像教會所說的服從上帝的意志，這就徹底否定了教會的宇宙觀。天主教會宣布他為“異教徒”，開除教籍，布魯諾被迫長期離開祖國。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁決所的毒手，監禁達七年之久，但他始終不放棄自己的學說。當宣布要處死他時，他說：“你們宣讀判決書時，要比我聽宣判更感到害怕?！盵來源:21世紀教育網]
——摘編自劉明翰主編《世界通史·中世紀卷》
（1）路德和布魯諾這兩位思想家都被稱為“異端”。依材料并根據所學知識指出他們 “異端”思想的矛頭所向及其原因。（6分）
（2）結合16、17世紀歐洲社會各方面的變化，談談你對材料二中的布魯諾“你們宣讀判決書時，要比我聽宣判更感到害怕”這句話的理解（8分）
28.（20分）文化傳統與科學精神、人文精神的融合，對于促進社會變革和社會進步有積極的作用。閱讀下列材料，回答問題。
主題一：春秋戰國時期的大變革
打破貴族的壟斷、在思想界呈現出“以民本思潮等為代表的私學文化”（《中華文化史》馮天瑜等著），成為春秋戰國時期的亮點。
（1）列舉春秋戰國時期“私學文化”中“民本思潮”的表現，并分析這一時期“私學文化”得以產生、發展的社會根源。（8分）
主題二：歐洲向近代社會的邁進
馬丁·路德提出在信仰上“惟獨圣經”，破除教皇、修士等階層的特權；他提出“惟獨信心”，告訴人們個人靈魂的救贖不靠教會的活動來實現；他的諸多作品中最重要的一部是《圣經》的德譯本，這無疑會使任何識字的德國人都有可能親自學習《圣經》，這項工作在宗教改革上具有重大的意義，也是德國語言史和文學史上重要的里程碑。新教徒對教育和白話的重視也助長了地方語言的廣泛使用。以語言作為根本的民族意識逐漸形成，現代民族主義國家也應運而生。
（2）結合材料及所學內容，歸納馬丁·路德宗教改革所產生的歷史影響。（6分）
主題三：20世紀初想中國的思想交鋒
長素（康有為）以為中國今日之心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內治。夫公理未明，舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲……則應之日：人心之智慧，自競爭而后發生，今日之民智，不必恃他事以開之，而但恃革命以開之……然則公理未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之。
——章炳麟《駁康有為論革命書》
（3）指出在“論革命”的問題上康有為與章炳麟在哪些方面進行了討論？（2分）結合材料和所學知識，分析康有為、章炳麟兩種主張在歷史發展中的共同作用。（4分）
高三歷史答案
一、選擇題
1—5 ABCCB 6—10 DBDDC 11—15 CBCAA 16—20 CABCD 21—25 DBCAB
二、非選擇題
26.（1）發展：董仲舒吸收法家和陰陽五行家的思想，宣揚 “天人感應”、德刑并用。（4分）判斷：觀點依據《春秋》；主張德為主，強調君主要實行德政。（4分）
（2）特點：增加了儒學的哲學思辨色彩，認為天理是宇宙萬物本原；把天理和倫理道德直接聯系起來；糅合了佛道思想。（4分）
（3）甲午戰爭前后，中國面臨亡國亡種的危機。面對民族危亡，先進人士順應時代要求，呼吁維新變法。康有為宣稱孔子是主張改革的先師，實際上是借助孔子，宣傳維新變法的必要性、合理性。（4分）
27.(1)矛頭所向：羅馬天主教會。（2分）原因：天主教會壟斷西歐文化教育，束縛人們的思想；天主教會是封建統治的精神支柱，是資本主義發展的障礙。（4分）
（2）布魯諾堅信自己的學說是科學真理，對未來充滿信心，認為社會的發展使得天主教會感到恐懼。（2分）
經濟：新航路開辟，歐洲資本主義進一步發展，資產階級力量逐步壯大。思想：文藝復興和宗教改革運動深入發展沖破封建神學束縛，強調以人為中心認識世界的人文主義逐漸成為主流思想。 科學：科學逐漸漸從神學的桎梏中解放出來，教會統治受到沖擊，隨著經典力學誕生，近代科學興起，進入了一個面向現實世界，重視科學實驗的新時代。（6分）
28.(1)表現：孔子“仁者愛人”(“以德治民”)，孟子“民貴君輕”（2分）。根源：土地私有制確立，小農經濟形成；宗法分封制解體，“士”階層活躍；學術下移，私學興辦。（6分）
(2)影響：打擊了歐洲天主教的神權統治，為確立宗教信仰的自由原則奠定了基礎；擺脫思想禁錮，促進了思想解放；促進德意志民族語言、文學的發展；增強了歐洲民族意識，促進了歐洲民族國家的形成；有利于歐洲資本主義的發展。(答出其中3點即可得分) （6分）
(3)民智、公理、舊俗(答出2點就可得分)；（2分）
作用：有利于宣傳資產階級民主思想；有利于推動中國政治民主化進程；有利于推動社會變革、社會進步；推動清政府變革自救。(答出其中2點即可得分)。（4分）
高三基本能力試題
本試卷分兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。答題前考生務必用2B鉛筆將自己的準考證號涂在答題卡規定的位置?？荚嚱Y束后，將答題卡交回。
第一部分(共70分)
【注意事項】：
1．第一部分共70小題，每小題1分，共70分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。
2．每小題選出選項后，用2B鉛筆把答題卡上對應的選項標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他選項標號。
1、民歌的體裁可分為： （ ）
A、勞動號子、山歌、小調? ?B、勞動號子、信天游、小調
C、勞動號子、山區、花兒 D、花鼓調、山歌、小調
2．在歌曲《春天的故事》這段曲譜中，有二分音符的是
A．第2、3小節 B．第3、7小節 C．第4、9、10小節 D．第5、6、7小節
3．現代奧林匹克運動會是每四年舉行的一次世界大型綜合性體育盛會。 它起源于法國教育家顧拜旦被譽為“現代奧林匹克之父”。右圖《擲鐵 餅者》是古希臘奧運會人體雕塑作品，它的作者是（ ）
A.米開朗基羅 B.羅丹 C.菲迪亞斯 D.米隆
4．我國古代最著名的石窟雕塑群中，四大石窟的成就令人驚嘆，下列作品中作品和出處對應正確的一項是（ ）

① ② ③ ④
A. ①麥積山石窟②云岡石窟③龍門石窟④敦煌石窟
B. ①敦煌石窟②云岡石窟③龍門石窟④麥積山石窟
C. ①云岡石窟②敦煌石窟③龍門石窟④麥積山石窟
D. ①龍門石窟②敦煌石窟③云岡石窟④麥積山石窟
5．“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。“野火燒不盡，春風吹又生”從哲學上看，其原因在于 （ ）
A. 物質是客觀存在的，是永不消亡的
B．新事物是和舊事物相比較而言的
C．新事物代表了事物的發展方向，具有強大的生命力
D．事物的聯系是無條件的，因而發展是無條件的
6．“驚蟄”是二十四節氣之一，《月令》中說：“雷乃發聲，始電，蟄蟲咸動，啟戶始出。”以下說法不正確的是 （ ）
A．蟄蟲是指在冬季里蟄伏的小動物
B．蟄伏的小動物被春雷驚醒開始出來活動
C．蟄伏的小動物都是變溫動物，驚蟄時隨著氣溫的回升新陳代謝加強，開始出來活動
D．小動物的蟄伏習性具有遺傳性，但在溫暖的環境中會消失
7．有人說：“童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一部哲學?！睆恼軐W上看，這句話表明 （ ）
A．不同事物有不同的矛盾 B．矛盾貫穿于一切事物之中
C．矛盾特殊性寓于普遍性之中 D．同一事物在發展的不同階段有不同特點
8．造成“天雨新晴，北風寒徹”的天氣系統是 （ ）
A．暖鋒過境 B．冷鋒過境 C．準靜止鋒過境 D．熱帶海洋氣團影響
9．我國有許多可以與體育運動項目相對應的成語。下列成語“爭先恐后”、“上下翻飛”、“聞雞起舞”、“你來我往”對應運動項目正確的是 （ ）
A．賽龍舟、游泳、舞蹈、網球 B．馬拉松、跳水、跆拳道、羽毛球
C．短跑、高低杠、劍術、乒乓球 D．籃球、蕩秋千、太極拳、擊劍
10．右圖所示，是工人師傅運送純凈水的
兩種方法，這兩種方法比較省力的是
（ ）
A．圖甲的方法
B．圖乙的方法
C．兩種方法所用力的大小相等
D．無法判斷
11．在我國古代，程顥、程頤和朱熹把維護專制統治和綱常名分的觀念，抽象化為天地萬物始源的“理”，建立起理學體系。下列言論屬于程顥的是 （ ）
A．宇宙之間一理而已，天得之而為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之
以為性
B．萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。道通天地有形外，思入風云變態中
C．此心此理，我固有之，所為萬物皆備于我，惜之圣賢先得我心之所同然者耳
D．無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物
12．在一艘由上海開往舊金山的海輪上，人們見到晝夜交替的周期 （ ）
A．比太陽日短 B．比太陽日長 C．24小時 D．一個恒星日
13．北京天安門廣場每天早晨升國旗的時間是根據日出時刻而定的。下列日期中，升旗儀式最早的是 （ ）
A．5月1日 B．7月1日 C．8月1日 D．10月1日
14．家居裝修輕裝修重裝飾。小麗新居為現代簡約風格，客廳需要一幅繪畫作品來裝飾，下列最適合的選項是 （ ）
15．許多昆蟲、鳥類和蝙蝠，都能借助于飛行器官在空中生活，它反映了生物具有適應環境的能力。決定動物這種適應能力形成的主要因素是 （ ）
A．具有飛行器官 B．遺傳物質的作用
C．自然選擇的作用 D．空中生活使動物的視野變的寬廣
16．山東博山的開元溶洞被譽為“山東第一洞”，足以和廣西桂林的蘆笛巖媲美。洞中石筍林立，鐘乳多姿，宛如神話世界。這絢麗的奇境，都是大自然變化的杰作。下列關于溶洞形成的說法不正確的是 （ ）
A．溶洞形成涉及的主要化學變化是：CaCO3＋CO2＋H2O＝Ca(HCO3)2和
Ca(HCO3)2＝CaCO3↓＋CO2↑＋H2O
B．溶洞和鐘乳石的形成主要是流水的侵蝕和化學沉積作用
C．形成溶洞的巖層主要是石灰巖成分
D．我們常見的“滴水石穿”現象，主要是化學侵蝕作用的結果
17．下列以歌頌祖國壯麗山河為主題的歌曲是 （ ）
A.《嘎達梅林》 B．《上去高山望平川》 C.《長江之歌》 D.《走進新時代》
18．為加強學校安保工作，學校門口安裝了“電子攝像頭”（如右圖），能適時記錄監控區域內的景物信息?！半娮訑z像
頭”成像的原理是 （ ）
A. 平面鏡成虛像 B. 凹透鏡成虛像
C. 凸透鏡成虛像 D. 凸透鏡成實像
19．被別人侵入并暗中控制的計算機俗稱“肉雞”。下列對計算機及信息安全的認識中不正確的是 （ ）
A．采用3G等先進的上網技術可以避免黑客的攻擊
B．長時間不用計算機時應關機以減少被侵入的機會
C．計算機成為“肉雞”，一般是因為被暗中植入了木馬程序
D．安裝防火墻、殺毒軟件等可最大限度保護計算機免遭黑客侵入
20．李林同學提出了保溫杯性能的下列技術試驗方案，其中不合理的是 （ ）
A．保溫試驗：將開水倒入保溫杯內，測量溫度，旋緊杯蓋，2小時后再測量水的溫度
B．滲漏試驗：往杯中加水后旋緊杯蓋，把保溫杯橫放在桌面上，觀察是否有水滲漏
C．內膽異味試驗：旋緊杯蓋一段時間后打開杯蓋，用鼻子感受內膽的氣味
D．跌落試驗：用鐵錘敲擊保溫杯幾次，用力逐次加大，觀察保溫杯損壞情況
21．西方的現代藝術風起云涌，籠統來說是指西方自19世紀末以來的藝術，它在藝術理念、藝術標準、創作方法、語言形式等方面都形成了一個與傳統完全不同的新藝術體下，下列藝術作品中不屬于現代藝術品的是（ ）

A． B． C． D．
22．勞動創造推動人類社會發展，農具發明標志著生產力提高。下列農具最早出現于長江下游東江地區的是 （ ）
23．對待中國傳統文化，既不能“全盤繼承”，也不能“全盤拋棄”，而是要“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用。這樣做的哲學依據是 （ ）
A．辯證的否定是既肯定又否定，是“揚棄”
B．事物發展是絕對運動和相對靜止的統一
C．人們的認識是不斷深化、擴展、向前推移的
D．事物矛盾在其發展的不同階段各有其特點
24．白族舞蹈家楊麗萍歷時兩年深入采風，創作了舞蹈《云南映象》，風靡全國。這說明
（ ）
A．文化是一種精神力量 B．文化是人們社會實踐的產物
C．文化是人類社會特有的現象 D．文化發展的實質在于文化創新
25．對下面中國古代繪畫作品的表述正確的是（ ）
A.中國古代繪畫根據題材和內容分為花鳥畫、風景畫、人物畫
B.中國古典的山水畫，不僅要求畫家把對自然景物的認識與感受表現出來，還要求創造情景交融的意境。
C.中國古代的人物畫以講究精準為最高標準。
D.中國古代山水畫起源于隋唐時期，它遭遇西方獨立的風景畫近千年
26．下列被譽為世界三大表演藝術體系之一的是 （ ）21世紀教育網
A．梅蘭芳表演藝術體系 B．尚小云表演藝術體系
C．荀慧生表演藝術體系 D．程艷秋表演藝術體系
27．下列體育項目中，既保留了我國傳統體育的特點，又對項目進行了融合與發展的是
（ ）
A．太極拳 B．太極功夫扇 C．五禽戲 D．瑜伽
28．衣物臟了需要洗滌。關于洗滌下列說法正確的是 （ ）
A．洗滌棉衣料時應該使用弱酸性的合成洗滌劑或肥皂
B．羊毛的主要成分是蛋白質，在洗滌毛衣時，最好使用弱酸性的合成洗滌劑
C．棉、麻、絲、毛等的縮水率比合成纖維的縮水率小
D．干洗劑的主要成分為四氯乙烯，是有機溶劑，能有效地除去油性污漬，但對水溶性污漬的去污效果不明顯
29．小雨在IE瀏覽器的地址欄中輸入網址“www．baidu．com”并按回車鍵后，地址欄中內容自動變為“http://www．baidu．com”，其中“http”的中文含義是
（ ）
A．超文本標記語言 B．超文本傳輸協議 C．電子郵局協議 D．超鏈接
30．一款帶有照明功能的雨傘（如右圖），傘把部分裝有LED燈，可在雨天昏暗時照亮腳下的路。從系統設計的角度出發，下列分析中不恰當的是（ ）
A．雨傘和手電筒是多功能雨傘的兩個子系統
B．傘柄既可以作為手電筒的外殼又能收納雨傘
C．利用傘面收集太陽能直接給LED燈供電
D．傘柄既是雨傘子系統的要素，又是手電筒子系統的要素
31．“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領路人，帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來?！鄙鲜龈柙~反映的事實表明了 （ ）
①中國共產黨的領導是關系我國前途和命運的根本問題
②黨具有組織和領導社會主義現代化建設的國家職能
③黨的領導是我國社會主義現代化建設取得成功的根本保證
④黨帶領我們開創了一條中國特色社會主義的建設道路
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
32．黨的十七屆六中全會指出，要深化文化體制改革，推進社會主義核心價值體系建設，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。社會主義核心價值體系的基本內容是 （ ）
①馬克思主義指導思想 ②中國特色社會主義共同理想 ③社會主義榮辱觀
④以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
33．中共十一屆三中全會揭開了中國改革開放的序幕。下列有關改革開放的史實正確的是
①中國農村率先進行改革，改變了人民公社吃“大鍋飯”的生產組織形式，普遍實行家
庭聯產承包責任制 （ ）
②《中共中央關于經濟體制改革的決定》使農村改革進入調整產業結構、大力發展鄉鎮企
業時期
③中共“十四大”確立進一步深化國有企業改革的目標——建立現代企業制度[21世紀教育網
④十一屆三中全會以來，我國先后建立了深圳、珠海、汕頭、廈門和海南五個經濟特區
⑤中國進一步對外開放的標志是天津濱海新區的開發建設
⑥中國加入世界貿易組織標志著我國對外開放進入一個新階段
A．①②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①②④⑥
34．從古至今，偉人都以人為本，重視民生。下列名言①國家之本，在于人民 ②人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力 ③民為貴，社稷次之，君為輕 ④舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟 ⑤以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下，與管仲、孟子、李世民、孫中山、毛澤東相對應排序正確的是 （ ）
A．③④⑤①② B．③⑤④②① C．⑤④③②① D．⑤③④①②
35．粵菜、魯菜、湘菜都是我國著名的菜系，其正宗來源地分別是 （ ）
A．廣東省、山東省、湖南省 B．四川省、廣東省、山東省
C．廣東省、河北省、湖南省 D．廣東省、山東省、湖北省
36．寒假期間，小王到哈爾濱滑雪，小劉到海南島踏浪，你認為造成兩地氣候差異的最主要因素是 （ ）
A．地形 B．海陸位置 C．緯度位置 D．地勢
37. 春秋時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁，故有“秦晉之好”之說，泛指兩家聯姻。歷史上秦晉兩國大致位于現在的 （ ）
A．華北平原 B．內蒙古高原 C．四川盆地 D．黃土高原[來源:21世紀教育網]
38．要快速瀏覽“http://www．cctv．com”網站，可單擊工具欄中的按鈕（ ）
A． B． C． D．
39．家用掃地機器人具有自動避障、只能清掃、自動充電等功能，這主要體現了信息技術中的（ ）
A．人工智能技術 B．網絡技術 C．多媒體技術 D．數據管理技術
40．不久前，有人設計了這樣一臺仿蠅眼360度全景相機，機身上有100個獨立的小相機，每個相機負責拍攝一個視角的照片，然后通過電腦后期合成的方式合并為一張無縫隙全景照片。該照片的文件擴展名可能為（ ）
A．ppt??? B. MPG或MPEG??? C. DOC???? D. JPG或JPEG
41．春回大地，燦爛的陽光灑在湖面上，湖邊柳樹成蔭，公園里到處鳥語花香，小明和爸爸劃著小船，看著清澈的湖水中的倒影，欣賞著滿園的春色，心里美極了。根據上面這一段描述，從物理學角度分析，下列說法錯誤的是 （ ）
A．“鳥語”是聲波通過空氣傳播到人耳中的
B．人們聞到的“花香”說明花香分子在永不停息地運動著
C．“柳蔭”是由于光的反射形成的
D．“水中倒影”是由于光的反射形成的
42．寒冷的冬天，房間的玻璃窗上會出現“出汗”或結“冰花”的現象，下列說法不正確的是 （ ）
A．玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的
C．“冰花”結在玻璃窗的內表面 D．“汗”出在玻璃窗的外表面
43．目前，很多汽車的駕駛室里裝有一個叫GPS（全球衛星定位系統）接收器的裝置。GPS接收器通過接收衛星發射的信號，實現對車輛的精確定位并導航，衛星向GPS接收器傳送信息依靠的是 （ ）
A．紅外線 B．超聲波 C．電磁波 D．激光
44．石墨烯是一種從石墨材料中剝離出的單層碳原子面材料（如右圖）。它是由碳原子按六邊形晶格整齊排布而成的碳單質，是一種二維晶體。它具有許多奇特的屬性，例如極強的拉力，優良的導電性和導熱性，強度極大等，這種高新的材料有可能成為硅的替代品。根據石墨烯的屬性，你認為不可以用來制作 （ ）
A．堅固的防彈衣 B．超級計算機 C．保溫隔熱材料 D．遠距離輸電線
45．用生活中的常用物質石灰水、小蘇打、淀粉和食醋，不能完成的是 （ ）
A．加碘食鹽中碘元素的檢驗 B．暖水瓶中水垢的除去
C．食鹽和純堿的鑒別 D．雞蛋殼主要成分的檢驗
46．鋁鎂合金是新型建筑裝潢材料，主要用于制作汽車車輪骨架、飛機構件、窗框、卷簾門、防護欄等。鋁鎂合金的下列物理、化學屬性與這些用途無關的是 （ ）
A．不易生銹，可制作標準化構件 B．導電性好，可降低工程成本
C．密度小，可減輕構件質量 D．強度高，可增強結構穩固性
47．化學與我們的生活密切相關，了解科學知識，提高生活質量。下列對生活中常見意外事故的處理方法不正確的是 （ ）
A．衣服不慎著火，立即用手拍打滅火 B．酒精灑到桌子上燃燒時，可用濕布撲滅
C．水銀灑在桌面上，用硫磺粉覆蓋 D．誤服重金屬鹽，立即服用生雞蛋或鮮牛奶
48．小明家剛買了汽車，車內氣味很濃。小明的爸爸為了去除異味，買了一包物品放在車內，這包物品可能是 （ ）
A．食鹽 B．生石灰 C．明礬 D．活性炭
在不銹鋼炊具中添加鉻的作用是防銹的，添加鎳是抗腐蝕的，但廠家為降低成本，會添加價格便宜的錳替代，不僅影響產品的防銹抗腐蝕性能，而且嚴重影響了人們的身體健康。據此完成49～50題。
49．2011年，哈爾濱市工商部門檢查發現，部分不銹鋼炊具存在錳含量超標。下列對于不銹鋼的說法不正確的是 （ ）
A．合格的鉻鎳不銹鋼不能被磁鐵吸引，所以可以用磁鐵檢驗不銹鋼制品的質量優劣
B．事物都有其兩面性，鉻、鎳、錳均屬于人體需要的微量元素，但含量太高會對人體造成危害，因此不銹鋼產品中鎳、鉻、錳等微量元素的含量應該有明確標準
C．不銹鋼用品表面都打有鋼印，例如18/8字樣，斜線前邊數字表示產品含鉻量，后邊數字表示含鎳量。以此可知18/8 比18/0的抗腐蝕性強
D．不銹鋼中鉻、鎳的含量越高，說明抗銹、抗腐蝕性強，可以用來做不銹鋼炊具
50．化學方法鑒別不銹鋼：用100mL蒸餾水溶解8g無水硫酸銅粉末，再加入3滴濃硫酸，將此溶液滴在不銹鋼制品上保持6分鐘，合格的不銹鋼制品不會發生變化，不合格的不銹鋼表面會沉積一層紅色物質，這層紅色物質可能是 （ ）
A．CuO B．Cu C．Cu2O D．Fe2O3[來源:21世紀教育網]
良好的免疫力是保證人體健康的基礎，免疫力下降時一些疾病會隨之發生。如果傷口受到感染會發生紅腫現象，甚至化膿；上呼吸道感染嚴重時，會發生扁桃體腫大，甚至感到吞咽困難。據此完成51～53題。
51. 傷口受到感染發生紅腫現象，這時病菌突破的是人體的 （ ）
A．第一道防線 B．第二道防線 C．第三道防線 D．整個免疫系統
52. 上呼吸道感染嚴重時，發生扁桃體腫大，表明這時首先發揮免疫作用的是
A．血細胞 B．吞噬細胞 C．抗體 D．免疫活性物質
53.當炎癥嚴重疼痛難忍，服用鎮痛藥時，藥物的作用部位是人體的 （ ）
A．循環系統 B．免疫系統 C．神經系統 D．傷口或扁桃體
某興趣小組的同學，設計了一款樓道夜間自動照明裝置，右圖是系統組成示意圖。據此完成54～55題。
54．在設計中可以不考慮的因素是 （ ）
A．傳感器的類型 B．照明的延遲時間
C．環境的干擾因素 D．照明裝置的安裝人員
55．下列有關該照明系統的說法中正確的是 （ ）
A．屬于閉環控制系統 B．輸入量是通過電燈的電流
C．控制器是電子電路 D．被控對象是常開觸點開關
李明用12mm厚的鋼板，加工右圖所示的工件。據此完成56～57題。
56．李明設計出圖紙后，標注比例為2:1，工件的實際尺寸是15cm*20cm，他進行加工時不需要的工具為 （ ）
A．劃針 B．臺鉆 C．鋼銼 D．鋸子
57．加工工件上的直徑為10mm的螺紋孔，正確的工藝流程是（ ）
A．劃線→沖眼→鉆孔→攻絲→孔口倒角 B．劃線→沖眼→鉆孔→孔口倒角→攻絲
C．攻絲→劃線→沖眼→鉆孔→孔口倒角 D．孔口倒角→劃線→沖眼→鉆孔→攻絲
58．下列歷史典故反映了“和諧是一幅美麗的畫卷”的是 （ ）
①尊王攘夷 ②破釜沉舟 ③文景之治 ④昭君出塞 ⑤草木皆兵 ⑥開元盛世
A．①②④ B．③⑤⑥ 　 C．③④⑥ D．①③⑤
59．下列經典名句中體現了中華民族自強不息偉大精神的是 （ ）
①勝人者有力，自勝者強 ②千里之堤，以螻蟻之穴潰
③江山代有才人出，各領風騷數百年 ④百尺竿頭，更進一步
⑤老驥伏櫪，志在千里 ⑥世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥
A．①④⑤ B．②③⑥ C．③⑤⑥ D．①②④
60．元霄節到了，小李計劃邀請親朋好友，在庭院里舉行賞月聚會，他想用一首樂曲作為背景音樂烘托氣氛，以下曲目不合適的是（ ）
A.《二泉映月》 B.《步步高》
C.《春江花月夜》 D.《彩云追月》
右圖是擺放在校園中的雕塑《走向世界》。據此完成61～62題。
61．下列有關該雕塑的描述，正確的是 （ ）
①該作品為雕塑中的圓雕作品
②表現主觀情感的高浮雕作品
③充滿朝氣的雕塑形象與校園環境和諧統一
④雕塑造型的創意來自于競走的動作
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
62．美術與生活密不可分，下列有關美術作品的描述中不正確的是 （ ）
A．秦陵兵馬俑在塑造藝術上采用生動寫實的手法，充分體現了兩千年前我國古代雕塑藝術家的才能和智慧，是讓中華民族引以為榮的偉大奇跡
B．中國古代有“漆國”之稱，戰國中期以前，漆器主要是在精工雕刻的木胎上施繪彩漆
C．青花瓷是中國瓷器的重要品種，元代是成熟期，江西景德鎮的青花瓷最為著名
D．西班牙畫家達利的《內戰的預感》，是西方表現主義繪畫的代表作。畫中的主體形象是人體斥散后重新組合起來的荒誕而恐怖的形象，是當時籠罩在西班牙國土上內戰的預兆在畫家頭腦中反映的產物
63．優美、苗條的身材是當今女性追求的時尚。小麗身高1.60米，體重65千克，要想使自己的身材顯得苗條一些，應選穿的套裝是 （ ）
A．淺黃上衣、白褲子 B．紫上衣、黑褲子 C．黃上衣、大紅褲子 D．白上衣、橙褲子
64．《沂蒙山小調》是山東民歌的代表之一，下面是其部分樂譜，相關敘述正確的是（ ）

A、歌曲為4/4拍子 B、樂譜有3小節
C、5都是四分音符 D、“哎”字要唱4拍
65．貝多芬的作品中，首次將人聲引入龐大的管弦樂隊中的交響樂是 （ ）
A．第六交響曲 B．第三交響曲 C．第五交響曲 D．第九交響曲
66．科學的進行有氧運動有利于身體健康，合理的安排是 （ ）
A．每周鍛煉1～2次，每次120分鐘，安排越野跑、自行車等練習
B．每周鍛煉3～4次，每次30分鐘以上，安排中長跑、游泳等練習
C．每周鍛煉5～6次，每次120分鐘，安排400米跑、羽毛球等練習
D．每周鍛煉7次，每次30分鐘以上，安排慢跑、跳遠等練習
67．青少年學習活動的器官主要是腦，大腦儲存的能源物質有限，需要源源不斷地從血液中得到葡萄糖的供應。要保證大腦的能量供應，下列說法不正確的是 （ ）
A．饑餓時，大腦所需能量就會動員肝臟中貯存的肝糖原
B．人在飯后立即學習，不僅降低學習效率，還會引起消化不良等胃腸疾病
C．冬季在室內學習，不宜經常開窗通風，防止大腦能量散失
D．最好在上午第二、三節課之間加餐一次，進食一些熱量較高的食品
68．不同的運動項目有不同的技術特點，下列對運動項目技術描述不正確的是 （ ）
A．100米跑的技術環節包括：起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑
B．跳遠的技術環節包括：助跑、起跳、騰空、落地
C．側向滑步推鉛球的技術環節包括：預備姿勢、預擺、滑步、最后用力與出手后的緩
沖
D．排球的有球技術有：發、墊、傳、扣、攔、移動
69．在我們的日常生活中，各類事件的發生難免會造成不良的情緒。下列能夠調節不良情緒的有效方法是 （ ）
①運動調節 ②傾訴談心 ③閉門不出 ④進行報復 ⑤呼吸調節
A．①②④ B．①③④ C．①②⑤ D．①③⑤
70．下列各項活動有可能導致艾滋病傳染的是 （ ）
①輸血 ②擁抱 ③性接觸 ④共同進餐 ⑤握手 ⑥母嬰傳播 ⑦同池游泳
A．①②④ B．③⑤⑦ C．②④⑥ D．①③⑥
第二部分（共30分）
【注意事項】：
1．第二部分從第71小題到第85小題。每小題2分，共30分。在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合題目要求，有的有多個選項符合題目要求。全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
2．每小題選出一個或多個選項后，用2B鉛筆把答題卡上對應的一個或多個選項標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他選項標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
71．生活中常用一些化學知識，下列分析中不正確的是 （ ）
A．醫療上用硫酸鋇作X射線透視腸胃內服藥，是因為硫酸鋇不溶于水，也不溶于胃酸
B．氯氣作消毒劑和漂白劑，是因為氯氣與水反應生成的次氯酸具有強氧化性
C．某雨水樣品放置一段時間后，pH由4.68變為4.28，是因為雨水中溶解的CO2量增多
D．加碘鹽的性質非常穩定，所以可以在高溫下使用
72．利用遙感技術來監測森林火災，可以 （ ）
A．分析、判斷引起火災的原因 B．預測森林火災的發生地點21世紀教育網
C．預測森林火災所造成的后果 D．及時知道火災地點、范圍，制定滅火方案
73. “文革”結束以后，鄧小平提出：“中國要趕上世界先進水平，要從科學和教育著手，要擴大派遣留學人員?！?1978年底，中國政府派出了首批赴美的50名留學生，趕在中美建交之前前往美國。從此，中國出現了歷史上前所未有的留學大潮。出現這種現象的原因有 （ ）
A．我國歷史上就有留學傳統 B．中美關系正?；?br/>C．中國實行了改革開放政策 D．鄧小平的推動
74．國家標準規定中學生使用的跨欄架支撐腳長度≤700mm，當欄架高度調到最低（1060mm），在欄板中央受到16～20N的水平方向的力時應翻倒。右圖是小強制作的跨欄架，下圖①、圖②是他設計的簡易試驗方案，用來檢驗跨欄架是否符合要求（其它試驗材料有定滑輪、鉤碼若干和輔助材料）。
根據以上信息，請你判斷以下說法正確的是 （ ）
A．合適的試驗場地是操場跑道
B．圖①、圖②所示的試驗方法，均可用來檢驗跨欄架是否符合要求
C．當測試時發現跨欄架受到的力小于16N時已經翻倒，可以采取的措施是增加支撐腳的長度，或支撐腳更換比重更大的材料
D．當測試時發現跨欄架受到的力大于20N時不會翻倒，可以采取的措施是增加欄架的高度，或減小欄架的寬度，或減小支撐腳截面尺寸
75．右圖《江山如此多嬌》是關山月、傅抱石合作的巨幅 繪
畫。有關這幅作品的說法正確的是 （ ）
A．以油畫形式描繪了祖國山川的磅礴氣勢
B．以山水畫形式呈現了壯麗山河
C．以中國傳統繪畫中的“高遠法”表現了深遠的、寧靜的意境
D．采用了散點透視，江南春色與北國隆冬同時在畫面上出現
76．構建和發展和諧穩定的勞動關系，必須依法保護勞動者的合法權益。下列屬于我國勞動者合法勞動權利的有 （ ）
A．平等就業和選擇職業的權利；取得勞動報酬的權利
B．休息、休假的權利；取得勞動安全衛生保護的權利
C．受教育的權利；選舉和被選舉的權利
D．接受職業技能培訓的權利；享受社會保險和福利的權利
77．“微博”成為人大代表履職平臺，這是近年來出現的新鮮事兒。人大代表紛紛開通微博“曬”建議、聽民意、做“網民調查”。這體現了 （ ）
A．人大代表行使提案權 B．公民政治權利的擴大
C．公民參與政治的渠道不斷創新 D．人大代表切實履行義務
粉塵污染的危害是多方面的，它影響局部地區的大氣質量，危害人體健康，影響動植物的生存。某研究小組選擇一個粉塵污染區進行調查研究，試圖弄清粉塵污染對昆蟲生活的影響，他們收集某種昆蟲的兩種不同表現類型，進行人工飼養繁殖，然后在研究區域內放飛，再用誘捕法回收。右表是研究小組的區域選擇和昆蟲放飛與回收的情況。據此完成78～79題。
地 區
項 目
淺色娥
黑色娥
A
粉塵污染區21世紀教育網
釋放數21世紀教育網
50021世紀教育網[來源:21世紀教育網]
500
回收數
52
150
B
釋放數
500
500
回收數
60
30
78．該項研究提出的假設可能是 （ ）
A．粉塵污染會影響昆蟲的種群數量變化 B．自然選擇對昆蟲選擇的途徑是什么
C．昆蟲的性狀遺傳與環境有關 D．昆蟲的體色是一種保護色
79．研究小組選擇B區的標準及意義是 （ ）
A．B區應是非粉塵污染區 B．B區的其他各項應與A區大致相同
C．B區與A區能夠形成對照 D．B區與A區應當是不同類型的生態系統
80．我國有許多地方劇種，如廣東的粵劇、河南的豫劇等等．可謂“百花齊放”。下面選項中不屬于山東呂劇的作品是 （ ）
A．《花為媒》 B．《紅樓夢》 C．《李二嫂改嫁》 D．《天仙配》
81．公平是構建和諧社會的基礎，規則是體育比賽公平進行的保證，下列對不同體育項目規則描述正確的是 （ ）
A．200米跑比賽起跑的發令規則是：各就位—預備—發槍
B．跳遠比賽成績是丈量從運動員的起跳點到腳落地點的直線距離
C．在足球比賽中，未經裁判員允許擅自出入場地者，裁判員要對其黃牌警告
D．在籃球比賽中，擲界外球時腳踩進球場不視為違例
鉛球是一項傳統田徑運動項目。推鉛球的基本技術動作有側向滑步推鉛球和背向滑步推鉛球。據此完成82～83題。
82．以下關于推鉛球技術動作的說法正確的是 （ ）
A．側向和背向的目的是增加投擲力量
B．側向和背向的目的是增加做功的距離
C．滑步的目的是增加出手的速度
D．滑步的目的是為了動作美觀
83．鉛球出手后在空中的運動軌跡如右圖所示，
若忽略空氣阻力，則 （ ）
A．出手時鉛球的機械能最大
B．鉛球在空中運動過程中的機械能保持不變
C．鉛球經過最高點時，動能最小，重力勢能最大
D．落地時鉛球的動能最大，機械能最小
84．潛水員潛入水中后看見岸上樹梢位置變高了。下例哪幅光路圖能正確說明產生這一現象的原因 ( )
85．小樂撰寫電子郵件時的部分界面如下圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．最多還可以添加18個附件
B．該郵件有4個收件人
C．使用的發件人郵箱是[email protected]
D．該郵件的主題是“第七屆遠見天下杯演講賽”






高三基本能力答案
第一部分（每小題1分，共70分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
C
B
D
B
C
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
D
B
D
C
D
A
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
A
B
B
A
B
D
B
C
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
D
B
D
A
C
D
C
A
D
題號
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
C
D
C
C
A
B
A
D
D
B
題號
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
A
B
C
D
C
D
B
C
A
A
題號
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
答案
D
D
B
D
D
B
C
D
C
D
第二部分（每小題2分，共30分）
題號
71
72
73
74
75
答案
CD
D
BCD
AC
BD
題號
76
77
78
79
80
答案
ABD
CD
A
ABC
ABD
題號
81
82
83
84
85
答案
AC
BC
BC
C
A
有多個選項符合題目要求的，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
高三數學（文）試題
第Ⅰ卷?。ㄟx擇題）
一、選擇題
1.過點和點的直線的傾斜角為，則的值是（　　）
A. B.1 C. D.3
2.已知點與點關于直線對稱，則直線的方程為（　　）
A. B. C. D.
3.已知、為命題，命題“”為假命題，則（　?。?br/>A.真且真 B.假且假
C.，中至少有一真 D.，中至少有一假
4.已知，，且，則向量與的夾角為（　?。?br/>A.30° B.60° C.120° D.150°[來源:21世紀教育網]
5.已知點，，若直線：與線段AB沒有交點，則的取值范圍是（　?。?br/>A. B. C.或 D.
6.下列命題中正確的是（　?。?br/>A.如果空間中兩條直線，與平面所成的角相等，那么
B.如果兩平面，同時平行于直線，那么
C.如果兩平面，同時垂直于直線，那么
D.如果平面與兩平面，所成的二面角都是直二面角，那么
7.若，且，則下列不等式中成立的是（　?。?br/>A. B.
C. D.
8.若直線與直線垂直，則的值是（　　）
A.或 B.或 C.或 D.或1
9.等比數列的各項均為正數，且，則（　?。?br/>A.5 B. C. D.
10.已知圓C：及直線：，當直線被圓C截得的弦長為時，的值等于（　?。?br/>A. B. C. D.
11.若函數的大致圖象如下圖，其中，為常數，則函數的大致圖象是（　　）
12.若直線與曲線有交點，則（　?。?br/>A.有最大值，最小值21世紀教育網
B.有最大值，最小值
C.有最大值0，最小值
D.有最大值0，最小值
第Ⅱ卷
二、填空題
13.下圖是一個幾何體的三視圖，根據圖中數據，可得該幾何體的表面積是 。
14.為等差數列的前項和，已知，，則該數列前 項的和最大。21世紀教育網
15.圓心在軸上，且與直線及都相切的圓的方程為 。
16.下列命題中，說法正確的是
①若向量，平行，則存在唯一的實數，使得；
②若向量，，則；
③若向量，不平行，且，則；
④若向量，，是任意的非零向量，且相互不平行，則與垂直。
三、解答題
17.在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為a,b,c，已知.
（1）求角B的大??；
（2）若，，成等比數列，試確定△ABC的形狀。
18.設函數 ，且的圖象在軸右側的第一個最高點的橫坐標為.
（1）求的值；
（2）如果在區間上的最小值為，求的值。
19.如圖，在四棱錐中平面PAD⊥平面ABCD，AB=AD，，EF分別是AP、AD的中點。
求證：（1）直線EF∥平面PCD
　　 （2）平面BEF⊥平面PAD21世紀教育網
20.已知等差數列的前n項和為 ，且滿足.
（1）求數列的通項公式；
（2）若數列是等比數列且滿足，設，
求的前n項和。
21世紀教育網
[來源:21世紀教育網][來源:21世紀教育網]
21.已知圓C過兩點，，且圓心C在直線上.21世紀教育網
（1）求圓C的方程；
（2）設P是直線上的動點，PM，PN是圓C的兩條切線，切點分別為M，N，求四邊形PMCN面積的最小值。
22.已知函數.
（1）當時，求在區間上的最值；[來源:21世紀教育網]
（2）討論函數的單調性。
21世紀教育網
高三物理試題
第Ⅰ卷（選擇題共40分）
一、選擇題（共10小題，每題至少有一個選項是正確的.每題4分，漏選2分，錯選0分.）
1. 了解物理規律的發現過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要.以下符合事實的是（ ）
A.奧斯特第一次提出了電場的概念
B.焦耳發現了電流熱效應的規律
C.庫侖總結出了點電荷間相互作用的規律
D.安培發現了電流的磁效應，拉開了研究電與磁相互關系的序幕
2. 關于電場強度的敘述，正確的是（ ）
A．沿著電場線的方向，場強越來越小
B．電場中某點的場強大小等于單位電量的電荷在該點所受的電場力大小
C．電勢降落的方向就是場強的方向
D．負點電荷形成的電場，離點電荷越近，場強越大
3.某電場的電場線的分布如圖所示．一個帶電粒子只在電場力作用下由M點沿圖中虛線所示的路徑運動通過N點．則下列判斷正確的是(　　)
A.粒子帶負電
B.粒子在M點的加速度大
C.粒子在N點的速度大
D.粒子在M點的電勢能大
4.一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向下。若不計空氣阻力，則此帶電油滴從a運動到b的過程中，能量變化情況為（ ）高考21世紀教育網
A.動能增加
B.電勢能增加
C.動能和電勢能之和減小
D.重力勢能和電勢能之和減小
5.如圖所示，電流表、電壓表均為理想電表，L為小電珠。R為滑動變阻器，電源電動勢為E，內阻為r。現將開關S閉合，當滑動變阻器滑片P向左移動時，下列結論正確的是(　 　)
A．電流表示數變小，電壓表示數變大
B．小電珠L變亮
C．電容器C上電荷量減小
D．電源的總功率變大
6. 一個直流電動機內阻為 R，所加電壓為U，電流為 I，當它工作時，下述說法中正確的是（ ）
　A．電動機的輸出功率為U2／R B．電動機的發熱功率為I2R
　C．電動機的輸出功率為IU-I2R D．電動機的功率可寫作IU=I2R=U2/R
　
7. 如圖所示，當K閉合后，一帶電微粒在平行板電容器間處于靜止狀態，下列說法正確的是（ ）
A．保持K閉合，使P滑動片向左滑動，微粒向上運動.
B．打開K后，使兩板錯開一定距離，微粒仍靜止.
C．打開K后，使兩極板靠近，則微粒將向上運動.
D．打開K后，使兩極板靠近，則微粒仍保持靜止.
8. 如圖所示，在x軸上方存在磁感應強度為B的勻強磁場，一個電子（質量為m，電荷量為q）從x軸上的O點以速度v斜向上射入磁場中，速度方向與x軸的夾角為45°并與磁場方向垂直.電子在磁場中運動一段時間后，從x軸上的P點射出磁場. 則（ ）???
A．電子在磁場中運動的時間為???
B．電子在磁場中運動的時間為
C．OP兩點間的距離為?????
D．OP兩點間的距離為
9. 如圖所示，有三個質量相等，分別帶正電、負電和不帶電的質點，由兩水平極板正中，以相同的初速度V0，先后垂直勻強電場射入，并分別落在負極板上甲、乙、丙三處，可以判定（ ）21世紀教育網
　 A．甲處質點帶正電，乙處質點不帶電，丙處質點帶負電
　 B．三個質點在電場中的運動時間相等
　 C．三個質點在電場中的加速度a甲＞a乙＞a丙
　D．三個質點到達負極的動能E丙＞E乙＞E甲

10.如圖1所示為一個質量為m、電荷量為q的帶正電的圓環，可在水平放置的足夠長的粗糙絕緣細桿上滑動，細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中（不計空氣阻力），現給圓環向右初速度v0，在以后的運動過程中，圓環運動的速度圖象可能是圖2中的 ( )

第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
二、實驗題（共19分）
11.（1）用游標卡尺來測量工件的直徑，如圖所示.該工件的直徑為____________厘米
21世紀教育網
（2）圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數,此讀數應為_____________mm
12.（7分）有一個小燈泡上標有"4V,2W"的字樣，現要描繪這個燈泡的U-I圖線。有下列器材供選用:
電壓表（0～5V，內阻約為10k）
B.電壓表 (0~l0V，內阻約為20k，
C.電流表(0~0.3A，內阻約為1)21世紀教育網
D.電流表 (0~0.6A，內阻約為0.4)
E.滑動變阻器 (l0，2A)
F.學生電源 (直流6V)，電鍵、導線若干
(1)實驗中所用電壓表應選用 ，電流表應選用 (只填字母代號)
(2)實驗時要求盡量減小實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數據，在所給的方框中畫出此實驗的電路圖，
（3）某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的U-I圖線(如圖所示），若用電動勢為4V、內阻為10的電源給該小燈泡供電，小燈泡的實際功率約為____________ W.(結果保留一位有效數字）
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13.（8分）一同學在用下面的電路原理圖測定電池的電動勢和內阻的實驗中：
（1）在閉合電鍵s前滑動變阻器的滑動頭應在_____________端 。（填“a”或“b”）
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（2）上圖是根據實驗數據畫出的U-I圖像，由此可知這個干電池的電動勢E=_______V，內電阻r=___________Ω。
（3）根據電路圖連接實物圖
三、計算題（本題包括3小題，共41）
14.（10分）如圖所示，用長為的絕緣細線拴一個質量為m、帶電量為 +q的小球（可視為質點）后懸掛于O點，整個裝置處于水平向右的勻強電場E中.將小球拉至使懸線呈水平的位置A后，由靜止開始將小球釋放，小球從A點開始向下擺動，當懸線轉過60(角到達位置B時，速度恰好為零.求：
（1）A、B兩點間的電勢差大小 ；
（2）電場強度E ；
15. （15分）如右圖所示，兩平行金屬導軌間的距離L＝0.40 m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ＝37°，在導軌所在平面內，分布著磁感應強度B＝0.50 T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場．金屬導軌的一端接有電動勢E＝4.5 V、內阻r＝0.50 Ω的直流電源．現把一個質量m＝0.040 kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒恰好靜止．導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0＝2.5 Ω，金屬導軌電阻不計，g取10 m/s2.已知sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80，求：
(1)通過導體棒的電流；
(2)導體棒受到的安培力大小；
(3)導體棒受到的摩擦力．
16.（16分） 如圖所示，勻強電場區域和勻強磁場區域是緊鄰的，且寬度相等均為d，電場方向在紙平面內豎直向下，而磁場方向垂直于紙面向里，一帶正電的粒子從O點以速度v0沿垂直電場方向進入電場，從A點出電場進入磁場，離開電場時帶電粒子在電場方向的偏轉位移為電場寬度的一半，當粒子從磁場右邊界上C點穿出磁場時速度方向與進入電場O點時的速度方向一致，已知d、v0(帶電粒子重力不計)，求：
（1）粒子從C點穿出磁場時的速度大小v；
（2）電場強度E和磁感應強度B的比值.
高三物理答案
1.BC 2.BD 3.CD 4.ACD 5.A 6.BC 7.D 8.AC 9.AC 10.A
11．（1）1.340cm（2分） （2）6.703mm（2分）
12.（7分）（1）A D （每空1分）
（2）電路圖各3分， （3）0.3W （2分）
13.（8分）（1）a （1分） 21世紀教育網
（2）1.5 1.0 （每空2分）
（3）（3分）
21世紀教育網
14.（10分） 解：（1）由動能定理得：
mgsin60( ( qU= 0 ( 0 （4分）
解得： （2分）
（2）電場強度 （4分）
15.（15分）(1)導體棒、金屬導軌和直流電源構成閉合電路，閉合電路歐姆定律得：
I＝＝1.5 A. （4分）
(2)導體棒受到的安培力：F安＝BIL＝0.30 N. （4分）
(3)導體棒所受重力沿斜面向下的分力
F1＝mgsin 37°＝0.24 N（2分）
由于F1小于安培力，故導體棒受沿斜面向下的摩擦力Ff，
如圖根據共點力平衡條件
mgsin 37°＋Ff＝F安（3分）
解得：Ff＝0.06 N. （1分）
方向沿斜面向下 （1分）
16.（16分）解：（1）粒子在電場中偏轉時做類平拋運動，
則垂直電場方向d＝v0t，（2分）
平行電場方向＝t（2分）
得vy＝v0，（1分）
到A點速度為v＝v0在磁場中速度大小不變，
所以從C點出磁場時速度大小仍為v0（2分）
（2）在電場中偏轉時，出A點時速度與水平方向成45°
vy＝t＝，（2分）
并且vy＝v0
得E＝（1分）
在磁場中做勻速圓周運動，如圖所示[來源:21世紀教育網]
由幾何關系得R＝d（2分）
又qvB＝，（2分）
且v＝v0
得B＝（1分）
解得＝v0. （1分）21世紀教育網
高三生物試題
注意事項：
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷為選擇題，每小題1.5分，共45分；第Ⅱ卷為非選擇題，共55分,滿分100分。考試時間為90分鐘
1、答卷前，考生務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上;在答題紙的相應區域填寫姓名、考號、班級等內容。
2、選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號（A、B、C、D）涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號
3、非選擇題寫在答題紙的相應位置，考試結束后只交答題卡和答題紙。
第Ⅰ卷（共45分）
1、生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產、優質的作物新品種。下列能產生新基因的育種方式是(　　)[來源:21世紀教育網]
A．“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術培育出高產的超級稻
B．用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優良品種
C．通過雜交和人工染色體加倍技術，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥
D．把合成β－胡蘿卜素的有關基因轉進水稻，育成可防止人類VA缺乏的轉基因水稻
2、基因A，它可以突變為a1，也可以突變為a2，a3……一系列等位基因，如圖不能說明的是(　　)
A．基因突變是不定向的
B．等位基因的出現是基因突變的結果
C．正?；虻某霈F是基因突變的結果
D．這些基因的轉化遵循自由組合定律
3、如圖表示無子西瓜的培育過程：
根據圖解，結合生物學知識，判斷下列敘述錯誤的是(　　)
A．秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，主要是抑制紡錘體的形成
B．四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內含有4個染色體組
C．無子西瓜不結種子的原因是因為沒有同源染色體
D．培育無子西瓜通常需要年年制種，用植物組織培養技術可以快速進行無性繁殖
4、只發生在減數分裂過程中的變異是(　　)
A．DNA復制時發生堿基對的增添、缺失或改變。
B．非同源染色體之間發生自由組合。
C．非同源染色體之間交換一部分片段。
D．著絲點分裂后形成的四條染色體不能移向兩極。
5、現代生物進化理論認為，突變和基因重組能產生生物進化的原材料，下列哪種變異現象不屬于此類突變的范疇(　　)
A．黃色 黃色、綠色 B．紅眼果蠅中出現了白眼
C．貓叫綜合征 D．無子西瓜
6、如圖是基因型為AA的個體不同分裂時期的圖像，請根據圖像判定每個細胞發生的變異類型
A．①基因突變?、诨蛲蛔儭、刍蛲蛔?br/>B．①基因突變或基因重組?、诨蛲蛔儭、刍蛑亟M
C．①基因突變?、诨蛲蛔儭、刍蛲蛔兓蚧蛑亟M
D．①基因突變或基因重組?、诨蛲蛔兓蚧蛑亟M　③基因重組
7、如圖表示細胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是(　　)
A．①代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含4條染色體21世紀教育網
B．②代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含3條染色體
C．③代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含2條染色體
D．④代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含4條染色體
8、下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，錯誤的是 (　　)
A．實驗原理是低溫抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極
B．解離后的洋蔥根尖應漂洗后才能進行染色
C．龍膽紫溶液可以使細胞中的染色體著色
D．顯微鏡下可以看到大多數處在分裂期細胞中的染色體數目發生改變
9、下圖為一個二倍體生物細胞內的同源染色體對數的變化曲線?；蛑亟M最可能發生在
A．AB段 B．CD段
C．FG段 D．HI段
10、某研究性實驗小組在調查人群中的遺傳病
時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下
列調查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（ ）
A.多指癥，在學校內隨機抽樣調查 B.紅綠色盲，在患者家系中調查
C.苯丙酮尿癥，在市中心隨機抽樣調查 D.青少年型糖尿病，在患者家系中調查
11、下列關于遺傳變異和進化的敘述，正確的是(　　)
①雙鏈DNA分子都具有雙螺旋結構　②tRNA中的反密碼子共有64種?、圩匀贿x擇使種群基因頻率發生定向改變　④生物體的性狀完全由基因控制?、荻啾扼w育種需要秋水仙素而單倍體育種不需要?、拊松锏倪z傳物質是DNA
A．②④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①③⑥
12、如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進一步處理。下列相關分析錯誤的是(　　)
A．由⑤得到⑥的育種方法是雜交育種
B．由③到⑧過程的育種原理是染色體變異
C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
D．③至④的過程中，所產生的變異都有利于生產
13、某社區全部人口剛好男女各400人，居委會進行紅綠色盲普查，發現女性中有10人患色盲，12名未生育女性是紅綠色盲基因攜帶者，18名色覺正常婦女的兒子患色盲，男性中共有22人不能區分紅色和綠色。那么，這個群體中紅綠色盲的基因頻率為(　　)
A．7.5% B．6% C．約5.6% D．約8.1%
14、下列敘述與現代生物進化理論相符合的是
A．生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B．基因突變和基因重組為進化提供一切可選擇的原材料
C．噴灑農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強
D．生殖隔離是形成新物種的標志，物種是生物進化和繁殖的基本單位
15、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身。若人為地組成一個群體，其中80%為BB的個體，20%為bb的個體，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是(　　)
A．25%　　　　　　 B．32% C．50% D．64%
16、下圖是人體某組織內各種結構示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①②③④表示的是液體，有關此圖敘述不正確的是 (　　)
A．④可以直接進入A、C
B．O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都是①的成分
C．①②④構成了內環境
D．當D結構堵塞時液體②會增加
17、下列物質中，屬于人體內環境組成成分的是(　　)
①載體?、诤粑趸浮、凵窠涍f質?、芗に亍、菀鹊鞍酌浮、蘩w維蛋白原?、呖贵w　⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2　⑨原尿?、饫w維素
A．①③④⑤⑥⑦⑧⑨ B．③④⑤⑥⑦⑧⑨
C．①③④⑦⑧ D．③④⑥⑦⑧、
18、下列關于神經調節的敘述,錯誤的是(　　)。
A.反射的結構基礎是完整的反射弧
B.最簡單的反射弧至少由兩個神經元組成
C.神經元的軸突較長有利于傳導興奮
D．神經細胞在不同濃度鈉離子溶液中形成的動作電位峰值相同
19、下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間傳遞和神經纖維上傳導的方向，其中正確的是(　　)
20、右圖1表示反射弧中三個神經元及其聯系，其中“”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)。圖2表示突觸的顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是(　　)
A．圖1中刺激d點，興奮將傳導(遞)至c、b、a點
B．圖1中③內有2個完整突觸結構，突觸結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
C．圖2中CO2濃度最高處在⑦中，該結構可為神經興奮的傳遞提供能量
D．圖2中⑧內的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
21、右圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質E、F的關系可能是 (　　)
細胞Ⅰ
細胞Ⅱ
物質E
物質F
A
下丘腦細胞
垂體細胞
促甲狀腺激素
受體
B
效應T細胞
病原體[來源:21世紀教育網]
抗體
抗原
C
甲狀腺細胞
垂體細胞
甲狀腺激素
受體
D
傳出神經元
傳入神經元
神經遞質
受體
22、下圖是人體糖代謝的部分過程，圖解存在的錯誤是(　　)
A．③和④　　　　 B．⑤和⑥ C．⑦和⑧ D．⑧和⑨
23、切除健康狗的胰臟，2天后狗出現糖尿病的一切癥狀。隨后連續給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素，發現其血糖含量恢復正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認為下列最適宜作為對照實驗組的是
A．既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素
B．用溶解于另一種溶劑的胰島素溶液進行注射
C．切除健康狗體內的胰臟2天后，只注射等量用于該實驗的溶劑
D．將健康狗體內摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗
24、右圖中當環境溫度從25 ℃降到3 ℃時,小白鼠體內甲狀
腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為(　　)。
A.①②③　　　　 B.①③③
C.③①② D.①①②
25、關于正常人體生命活動調節的敘述，正確的是(　　)
A．體溫恒定的實質是產熱量等于散熱量
B．當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產生渴覺
C．寒冷時，體內甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加
D．感覺口渴時體內抗利尿激素含量降低
26、關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是(　　)。
A．下丘腦具有內分泌功能
B．調節產熱和散熱，維持體溫的相對恒定
C．感受細胞外液滲透壓變化，調節動物體水鹽平衡
D．分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌
27、下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進水的重吸收。圖為水平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次為(　　)
A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B．渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素21世紀教育網
C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
28、如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。請據圖分析下列敘述不正確的
是(　　)21世紀教育網
A．該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能
B．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，
則該細胞一定是肝細胞
C．若該細胞是垂體細胞，則A可以是促甲狀腺激素釋放激素
D．A不可能是性激素
29、已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性?，F用有尾雞(甲群體)自交產生的受精卵來孵小雞，在孵化早期向卵內注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現出無尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，可行性方案是
A．甲群體×甲群體，孵化早期不向卵內注射胰島素
B．乙群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素
C．甲群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素
D．甲群體×乙群體，孵化早期不向卵內注射胰島素
30、已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對相對性狀由X染色體上的基因控制。一對紅眼果蠅交配，子代出現了一只XXY的白眼果蠅。在沒有發生基因突變的情況下，分析其變異原因，下列推斷不能成立的是 (　　)
A．該白眼果蠅的基因型為XbXbY
B．母本產生的卵細胞基因型為Xb
C．母本的基因型為XBXb，父本的基因型為XBY
D．該白眼果蠅個體的出現是染色體變異的結果
第Ⅱ卷（共55分）
31、（8分）據最新一期《科學》雜志報導，來自美國兒童醫院和哈佛醫學院的馬克·基廷及其同事發現了一種名為“SCN5A”的生物突變。為研究該生物變異他們設置了很多實驗。根據要求請回答下列問題：
（1）突變的類型包括 、 。如要區分突變類型可以用顯微鏡觀察
時期的細胞。
（2）他們在檢查一名心律不齊的非洲裔女患者時，發現SCN5A基因中有一個堿基被替換，導致該基因指導合成的SCN5A蛋白質中有一個氨基酸發生改變。該過程發生在
時期。
（3）如圖為某家族患該病的遺傳系譜圖，該病的遺傳方式為 ；Ⅱ8基因型是 （A/a表示），Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為 。要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為 。
32、（9分）水稻是湛江主要的糧食作物，改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標。如下圖表示水稻育種的一些途徑。請回答下列問題：
(1)若要在較短時間內獲得上述新品種水稻，可選圖中 (填數字)途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是 。
(2)科學工作者欲培育出能產生人體蛋白的水稻，應該選擇圖中的 途徑最合理，其育種原理是
(3)圖中 育種途徑，具有典型的不定向性。
(4)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交，得F1。F1自交產生F2，F2中不能穩定遺傳的占 ，選F2中的矮稈抗病的水稻植株進行自交，子代中ddRR和ddRr的比是 。
33、（20分）圖1為動物部分生命活動調節示意圖，分析并回答相關問題：
（1）圖中的下丘腦細胞除具有神經細胞的功能外，還具有 的功能。
（2）刺激a點，電流表的指針偏轉 次。在c處給予適宜的刺激，該處膜外電位變化是 ，但圖中電流表不移動，其原因是 。
（3）某藥物能阻斷突觸傳遞，對物質乙的合成、釋放和降解或再攝取等都無影響，則導致興奮不能傳導的原因可能是該藥物影響了物質乙 （名稱）與
的結合。此處反映細胞膜具有 的功能。
（4）①②③結構構成了一個 。④為神經末梢膨大部分，該結構名稱為 ，該結構中信號形式是如何變化的： 。
34、（10分）在下列圖中，圖1為人體內血糖調節的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調節的兩種激素；圖2表示a激素的一種作用機制。請回答：
（1）人體中血糖的主要去路為 。
(2)當血糖升高時，通過圖1中②過程，使a激素分泌量增加，a激素表示 ，該激素的合成和分泌所涉及的結構有核糖體、 、 、肉質網。
（3）圖1中b激素是由 細胞分泌，它與a激素的作用關系表現為 ，a激素和b激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌，這種調節方式稱為 調節。
（4）糖尿病患者會出現多飲、多尿癥狀，這是因為糖尿病患者血糖的濃度過高造成血漿[來源:21世紀教育網]
增大，刺激 感受器，將興奮傳給大腦產生渴覺。
（5）Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據圖2中a激素的作用機制，分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是 。
35、（8分）下丘腦-垂體-甲狀腺之間存在著密切聯系，應用其功能聯系對某些疾病的診斷具有重要意義。
(1)下丘腦分泌的 激素可以促進垂體合成并分泌 ，進而促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。當血液中甲狀腺激素含量降低時，對 的反饋抑制作用減弱，使其分泌相應激素的量 ，進而調節甲狀腺激素的分泌。
(2)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退，臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化，可鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現為甲狀腺激素水平低下，當給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度，結果如表：
促甲狀腺激素濃度
注射前
注射后
健康人
<10
10～40
甲
<10
10～40
乙
10～40
>40
丙
<10
<10
注射促甲狀腺激素釋放激素前后，三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同，由此可以推測甲、乙、丙發生病變的部位分別是 、 、 。
(3)當健康人長期攝入碘過量時，高碘會抑制鈉—碘載體的活動，使碘向甲狀腺細胞內轉運減少，造成細胞內碘水平下降，從而會導致甲狀腺 (萎縮或腫大)。
高三生物答案
1[答案]　B
[解析]　基因突變可產生新的基因，轉基因技術和雜交技術可產生新的基因型，但不會產生新的基因。
2、D．這些基因的轉化遵循自由組合定律21世紀教育網
[答案]　D
3、[答案]　C
[解析]　四倍體所結西瓜中，除胚為三倍體外，其余都應為四倍體。無子西瓜有珠被發育成的種皮，但沒有胚。因其較軟不影響口感，所以叫無子西瓜。
4、[答案]　B
[解析]　本題考查有絲分裂和減數分裂過程中的變異現象。基因突變、染色體變異在有絲分裂過程和減數分裂過程中均可產生，基因重組只能在減數分裂過程中發生。
5、答案　A
6、答案　A
7、答案：B
8、答案：D
9、答案：C
10、【答案】B【解析】根據調查目標確定調查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調查和家系調查的方式進行，如統計調查某種遺傳病在人群中的發病率應是人群中隨機抽樣調查，然后用統計學方法進行計算；某種遺傳病的遺傳方式應對某個典型患者家系進行調查，根據家系遺傳狀況推斷遺傳方式。所以A、C項錯誤。青少年型糖尿病是多基因遺傳病，具有家族聚集的特點，不適合在患者家系中調查，D項錯誤。
11、答案：　D
12、答案：　D
13、答案：B
14、答案　C
15、答案：B【解析】群體進行自由交配，交配的組合有BB×BB、BB(雄性)×bb(雌性)、bb×bb、bb(雄性)×BB(雌性)，計算得知，子代個體是BB的概率是64%，Bb的概率是32%，bb的概率是4%。
16、答案：A21世紀教育網
17、答案：D
18、答案：D　
19、答案：A
20、答案：C
21、答案：C
22、答案：C【解析】人體內的血糖分解只會產生乳酸，不會產生酒精；人體的血糖只能轉變為肌糖原，肌糖原不能形成血糖。
23、答案：C
24、答案：D
25、答案：A解析：體溫調節和水鹽平衡的調節，體溫調節中樞在下丘腦。當人體缺水時，血漿的滲透壓升高，從而產生渴覺。寒冷時，體內甲狀腺激素分泌增加，由于反饋調節，促甲狀腺激素隨之分泌減少。口渴時滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多21世紀教育網
26、答案：D
27、答案：C　[解析] 細胞外液的滲透壓升高，使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激，調控垂體后葉釋放抗利尿激素，促進腎小管、集合管對水分的重吸收，減少尿量的排出。
28、答案：B
29、答案：D
30、答案：B
31、（8分：每空1分）
答案:（1）基因突變、染色體變異 有絲分裂中期
（2）間期（3）常染色題隱性 AA或Aa　1/8　AA
32、（9分：除特殊標記外每空1分）
答案：(1) ⑤⑦⑧　花藥離體培養　(2)③④　基因重組
(3)①②　(4) 3/4　3∶2（每空2分）
33、（20分：每空2分）
答案：（1）分泌 （2） 2 由正電位變為負電位 神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，興奮傳遞為單向 （3）神經遞質 特異性受體 信息交流 （4）突觸 突觸小體 電信號變為化學信號
34、（10分：每空1分）
答案：（1）氧化分解 (2)胰島素　線粒體 高爾基體　(3)胰島A細胞　拮抗　反饋?。?）滲透壓 下丘腦 （5）細胞膜上的受體蛋白不正常或a激素不能和受體結合而發揮作用或控制細胞膜上的受體蛋白的基因發生突變(只要合理即可)
35、（8分：每空1分）
答案：(1)促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺激素 下丘腦和垂體 增加
(2)下丘腦 甲狀腺 垂體 (3)腫大
高三英語試題
本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。共150分。考試用時120分鐘。
第一卷（三部分，共105分）
注意事項：21世紀教育網
1．答第一卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試卷上。
3．考試結束，考生將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。[來源:21世紀教育網]
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）21世紀教育網
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．In China, car is becoming popular means of transportation
A．a; the B．a; 不填 C．the; the D．the; a
22． is expected that it will be fine tomorrow, when we can do some outdoor activities．
A． As B． It C． That D． Which
23． — I regret to say that I have shouted at you the other day．
— Forget it． I was a bit out of control myself．
A． shouldn't B． mustn't C． couldn't D． mightn't
24． A small car is big enough for a family of three you need more space for baggage．
A． once B． in case C． if D． unless
25． — Mr． Gordon asked me to remind you of the meeting this afternoon． Don't you forget it![來源:21世紀教育網]
— Ok, I ．
A． won't B． don't C． will D． do
26. I'm interested in a one-bed room. Do you have any ？
A. convenient B. available C. possible D. personal
27. Not having worked out the problem, leave the office.
A. so he was not allowed to
B. and he didn't want to
C. the teacher couldn't make him
D. he couldn't free himself to
28. Who can tell me if there is a bookstall around I can buy a latest magazine?
A. where B. which C. that D. what　
29. Miss Jones once 　music at Bardon School for years and now is an actress.
A. has taught B. taught C. had taught D. teaches
30．--- Where did you meet the famous actress?
--- It was in the supermarket we went shopping last Sunday.
A．which B．that C．where D．there
31．--- My uncle suggests I abroad.
--- I would rather you at home.
A．go; stay B．went; stayed
C．go; stayed D．went; stay
32. At the meeting, the professor _____ some good advice about bringing down the market price of housing．
A. came about B. came up C. came up with D. came out
33. I prefer a street in a small town to ______ in such a large city as Shanghai.
A. that B. it C. this D. one
34. The engineer is considering going to work in a coastal city, where he can get paid ______.
A. as three times much B. as much three times
C. much as three times D. three times as much
35. --- Madam, the two pairs of shoes are the new arrival of this season.
--- Well , I like ______ of them. Do you have another pair?
A. neither B. both C. either D. the other
第二節：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從第36—55 各題所給的四個選項（A、B、C 和D）中，選出最佳選項，并在答題卷上將該選項標號涂黑。
I had just finished high school when a disaster hit our family. It was October 1962, and 36 was out of the question. So I found a job. In 1971, my employer announced only graduates would get 37 . My job seemed at a dead end unless I 38 further. And to graduate, I had to pass the higher secondary examination first.
I 39 an admission form and rode to the Human Resource Management office. On arriving there, I was 40 ---I couldn’t find the form. It was the last day to 41 the form, and no blank forms were 42 at the office. I was standing there, disappointed, 43 an elderly gentleman asked me why I looked so 44 . I told him what happened, 45 , “Now I’ll have to wait another year.”
“Well,” he said, “if you’re really serious about studying further, come with me. I have a 46 blank form at home.”
It was 12:30 pm. The counter would 47 at 2 pm. His home was 10 km away and I had a slight 48 of going somewhere with a stranger. Anyway, this was my last chance. We reached his house on my bike. He advised me to remain 49 , and gave me a pen and the form. When it was 50 , he told me to rush back and 51 carefully. I reached the office at 1:58 pm. There were two people in line, waiting for their 52 . Just then, the counter official announced that no more forms would be 53 after mine. I breathed a sigh of 54 .
I passed the exam and later got a bachelor’s degree. I also got the promotions. I 55 it all to the timely help from a true gentleman whose name I forgot to ask.
36. A. Education B. competition C. college D. employment
37. A. attention B. promotions C. prizes D. approval
38. A. Attempted B. explained C. studied D. worked
39. A. filled in B. stepped onto C. put down D. looked at
40. A. ashamed B. frightened C. embarrassed D. shocked
41. A. review B. submit C. find D. revise21世紀教育網
42. A. appropriate B. available C. practical D. helpful
43. A. when B. before C. unless D. until
44. A. serious B. angry C. troubled D. tired
45. A. agreeing B. suggesting C. responding D. adding
46. A. special B. similar C. private D. spare
47. A. close B. move C. change D. reset
48. A. regret B. fear C. sadness D. puzzle
49. A. quiet B. slow C. calm D. polite
50. A. rewritten B. done C. corrected D. read
51. A. follow B. walk C. ride D. answer
52. A. form B. role C. luck D. turn
53. A. accepted B. chosen C. recommended D. recognized
54. A. relief B. confidence C. tension D. anxiety
55. A. devote B. apply C. owe D. connect
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、 B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
WHAT happens to a teenage kid when the world he thought he knew suddenly changes? Find out in Little Brother by American author Cory Doctorow． It is a fascinating book for a new generation of sci-fi readers． Marcus Yallow, 17, from San Francisco is much more comfortable in front of a computer than obeying the rules of society． Smart, fast and wise to the ways of the networked world, he has no trouble outwitting （騙過） his high school's monitoring system． This way he and his friends get to head off to play a popular online game in real life． While they are playing, a bomb explodes on the Bay Bridge． Marcus stops a military vehicle to get help for his injured friend, but this simple act throws him into a Department of Homeland Security （DHS） secret prison． There he is treated as a possible terrorist． He is eventually let go after four days, but his injured friend disappears． When he returns, Marcus discovers that there are many "security measures" in place and that now all citizens are treated like potential terrorists． While some consider this government action necessary for public safety, Marcus sees this as a complete destruction of the rights he is supposed to have as a citizen． He knows that no one will believe his story, which leaves him with only one thing to do: to take down the DHS himself． He helps organize a large network called Xnet to spread the truth, anonymously （匿名地）． The book presents a young man who is irresponsible, but learns about himself, and grows, in the course of the story． As part of this learning and growing he becomes aware of very serious issues about his society．
56． What kind of article does this passage belong to?
A． A fascinating story． B． A book review．
C． News report D． A TV programme
57． The underlined word destruction in the passage means ．
A． damage B． reward C． ruin D． protection
58． Marcus Yallow was sent to prison because ．
A． he killed his friend
B． he bombed a military vehicle
C． he did something that a possible terrorist could do
D． his injured friend disappeared
59． From the second paragraph we can infer that ．
A． Marcus Yallow is much more comfortable obeying the rules of society
B． Marcus Yallow is smart, fast and wise in real life
C． Marcus Yallow always plays online games in real life
D． Marcus Yallow is expert at the network world
60． In the end of the book, Marcus Yallow ．
A． is supposed to be more irresponsible
B． becomes aware of very serious issues about his society
C． presents a young man who is irresponsible
D． plays a popular online game in real life
B
When an emergency situation occurs, observers are more likely to take action if there are few or no other witnesses． This phenomenon is referred to as the bystander effect．
The bystander effect is also called the Genovese effect, which is named after Catherine “Kitty" Genovese, a young woman who was cruelly murdered on March 13, 1964． Early in the morning, 28-year-old Genovese was returning home from work． As she approached her apartment entrance, she was attacked and stabbed （刺） by a man later identified as Winston Moseley． Despite Genovese's repeated cries for help, none of the dozen or so people in the nearby apartment building who heard her cries called police for help． The attack first began at 3:20, but it was not until 3:50 that someone first contacted police．
Many psychologists were set thinking by the incident, as well as most Americans． As the conclusion, the bystander effect came out and later proved by a series of studies and experiments．
There are two major factors that contribute to the bystander effect． First, the presence of other people creates a division of responsibility． Because there are other observers, individuals do not feel as much pressure to take action, since the responsibility to take action is thought to be shared among all of those present． The second reason is the need to behave in correct and socially acceptable ways． When other observers fail to react, individuals often take this as a signal that a response is not needed or not appropriate．
Other researchers have found that onlookers are less likely to take action if the situation is ambiguous． In the case of Kitty Genovese, many of the 38 witnesses reported that they believed that they were witnessing a "lovers' quarrel", and did not realize that the young woman was actually being murdered．
61．The bystander effect is also called the Genovese effect because _________a woman surnamed Genovese． [來源:21世紀教育網]
A． it somehow caused the murder of
B． its discovery resulted from the murder of
C． it was actually discovered by
D． it always makes people think of
62．Genovese was murdered ．
A． while she was going out B． in her apartment
C． halfway home D． near her apartment
63． Which can NOT have been a possible reason for the neighbors NOT offering Genovese help? [21世紀教育網]
A． They believed in the bystander effect．
B． They thought someone else might help her．
C． They didn't think they should help．
D． They didn't think she needed help．
64． Before deciding to offer help, observers may , according to the psychologists．
A． wait for sort of a signal
B． hesitate and estimate the risk of getting hurt
C． want to be sure it's appropriate to react
D． wonder if the victim is worth helping
65．The article seems to suggest that, if there had been observers, Genovese might not have been murdered．
A． no B． fewer C． more D． braver
C
Mu Yumin had no idea that when he stopped by the computer club as a freshman looking for something fun, it would decide his career four years later． The 22 —year —old biology major at Huazhong University of Science and Technology found a job as an IT technician in Shanghai． " My experience in the club gave me another 'diploma' ," said Mu． " More importantly, I found something I am good at and can make a living from．"
Now campuses around the country have started recruiting fresh faces for all kinds of clubs．Upperclassmen and experts suggest a hobby -- based choice of clubs, which might have a lasting impact（影響）on one' s life and career. Zhang Ling did not get many chances to write stories as an environmental protection major at Jiangxi University of Science and Technology． But this changed when she joined the university broadcast station． Her daily interviews with students and teachers expanded her horizon． Now she is determined to become a journalist on environmental issues with her degree in environmental protection． "Journalism changed my life track," said the 22 —year—old girl．"I only wanted to be a science teacher in a local senior high school．But now I am applying for a graduate school in journalism． "
Lan Yujie, professor at Anhui University of Technology, regards Mu and Zhang as good examples of choosing "what I like" instead of " what is practical" in finding jobs and seeking further study． "Some freshmen don't know what to choose," said Lan． "Just following a hobby and doing something you like can easily give you the experience that makes you happy and special．"
Lan further says that joining clubs should not necessarily have a purpose, As part of campus life, a club experience will impact one's life and career in one way or another． "The point of clubs is to have as much diverse（多樣的） experiences as possible so that students can explore more of their life," said Lan．
66．Why did Mu Yumin join the computer club?
A．To get another diploma． B．To change his major．
C．To find a good job． D．To have a good time．
67．Which of the followings is true about Zhang Ling?
A． She didn't intend to be a journalist．
B．She changed her major to journalism．
C． She now works as a science teacher
D．She's graduated from the university．
68．According to the text, joining the campus club has many advantages EXCEPT .
A．helping you know what you really like
B．making you plan your career better
C．helping you to make more friends
D．obtaining more life experiences
69．What can we learn from Lan Yujie's words in the last paragraph?
A．Students should be practical in finding jobs．
B．Club experiences will affect students' life and career．
C．Joining clubs should have a clear goal．
D．Students will have a colorful campus life by joining clubs．
70．What is the main idea of the text?
A．How to change your major．
B．Joining a campus club for a diploma．
C．Joining a club to explore more of your life．
D．How to find a job after graduation．
D
It is quite reasonable to blame traffic jams, the cost of gas and the great speed of modern life, but manners on the road are becoming horrible. Everybody knows that the nicest men would become fierce tigers behind the wheel. It is all right to have a tiger in a cage, but to have one in the driver’s seat is another matter.
Road politeness is not only good manners, but good sense too．It takes the most cool-headed drivers great patience to give up the desire to beat back when forced to face rude driving．On the other hand, a little politeness goes a long way towards reducing the possibility of quarrelling and fighting．A friendly nod or a wave of thanks in answer to an act of politeness helps to create an atmosphere of good will and calm so necessary in modern traffic conditions．But such behaviors of politeness are by no means enough．Many drivers nowadays don’t even seem able to recognize politeness when they see it．
However, misplaced politeness can also be dangerous．Typical examples are the driver who waves a child crossing the street at a wrong place into the path of oncoming cars that may be not able to stop in time．The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they want to.
An experienced driver, whose manners are faultless, told me it would help if drivers learnt to correctly join in traffic stream without causing total blockages that give rise to unpleasant feelings. Unfortunately, modern drivers can’t even learn to drive, let alone master the roadmanship. Years ago, experts warned us that the fast increase of the car ownership would demand more give-and-take from all road users．It is high time for all of us to take this message to heart．
71．The passage mainly talks about .
A．road politeness B．traffic jams
C．good manners D．modern drivers
72．Troubles on the road are often caused by .
A．traffic jams B．the behavior of the drivers
C．great speed D．terrible road conditions
73．According to the writer, a good driver should .
A．beat back when forced to face rude driving
B．be able to recognize politeness when he sees it
C．encourage old ladies to cross the roads whenever they want to
D．join in traffic stream quickly however other people feel
74．The following statements are right EXCEPT that .
A．some modern drivers are not good at driving
B．road politeness is good sense as well as good manners
C．it is also right to have a tiger in the driver’s seat
D．a friendly driver should nod or wave thanks in answer to an act of politeness
75．It is not always right for drivers to .
A．master roadmanship
B．recognize politeness when they see it
C．encourage old ladies to cross the road whenever and wherever they want
D．give a friendly nod in answer to an act of politeness
第四部分、書面表達(共兩節，滿分45分)第一節閱讀表達
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答題卡相應的位置上(請注意問題后的詞數要求)。 ［1］Jaime Escalante is considered one of the best teachers in the United States. He was born in 1930 in Bolivia and taught math in his home country for twelve years. In the 1960s, Jaime and his wife came to the United States. During the next several years, he learned to speak English and repeated his college education and teacher training.
［2］In 1974, Mr. Escalante was hired by Garfield High School to teach math. The school was in a poor area of California. Many of the students had serious problems with drugs and violence.
［3］Mr. Escalante’s students were mostly Mexican-Americans from poor families. Many were the worst students at school and thought to be “unteachable”. But Mr. Escalante pushed the group to work hard. He told them that he believed in them, but they must have the desire to be successful.
［4］Jaime started an advanced math program with a small group of students. In 1982, eighteen of his students took a college-level test. They all passed. Officials at the testing company suspected the students of cheating. Mr. Escalante expressed strong disagreement. He said the students _______ because they were from a poor school. He asked his students to take the test again. Twelve of the students repeated the test. And again, all of them passed. Five earned top scores. Mr. Escalante’s students went on to become engineers, scientists and university professors.
［5］Jaime Escalante received many teaching awards. A movie about his success was made in 1988. It aimed to lead other teachers to use his methods.
［6］Mr. Escalante retired from teaching in 1998. He died at the age of 82.
76 .Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words.(no more than 5 words)

77 .How does the author develop the passage?(no more than 8 words)

78. How were the students at Garfield High School? (no more than 10 words)

79 .Why did Mr. Escalante ask his students to take the test again? (no more than 20 words)

80 .What’s the purpose of the movie about Mr. Escalante?(no more than 10 words)

書面表達
假如你是李華，你的英國筆友Mike想了解一下你參加2011年全國中學生英語冬令營的有關信息，請你根據下面的海報給他寫一封信，談談有關情況和活動意義，并邀請他參加你們的活動。
Welcome to Our English Winter Camp 2011
△營　　址：北京
△活動時間：2011年2月底，共5天。
△參加人員：1.全國中學生英語能力競賽獲獎者；
2．中國、美國、英國和澳大利亞的英語老師。[來源:21世紀教育網]
△活動內容：1.舉行英語演講比賽；
2．觀看學生表演；瀏覽北京風景名勝；
3．交流英語學習經驗。
注意：21世紀教育網
1．信必須包括以上內容要點，可以適當增加細節，使內容連貫；
2．詞數：120左右；
3．參考詞匯：全國中學生英語能力競賽 NEPC。
Dear Mike，
Nice to hear from you again.

Best wishes.
Yours truly，
Li
高三英語試題答案
聽力1——10 ACBBB, AABBA 11---20 ABABB,ABACA
單選答案21-25 DBADA 26-30 BDABC 31-35 CCDDA
完形填空 36-40 CBCAD 41-45 BBACD 46-50 DABCB 51-55 CDAAC
閱讀答案56 – 60 BCCDB 61– 65 BDACB 66—70 DACBC 71—75 ABBCC21世紀教育網
Ⅳ. 第一節 閱讀表達
1. were rejected/suspected
2. By following the order of time.
3. Most of them had serious problems with drugs and violence.
4. Because officials at the testing company suspected the students of cheating and Mr. Escalante wanted to prove his students’ ability.
5. To lead other teachers to use his methods.
書面表達：
Dear Mike，
Nice to hear from you again. As you know, this winter vacation, at the end of February, 2011, we winners of NEPC will go to a five-day English Winter Camp in Beijing. Some English teachers from China, the USA, England and Australia will join us.
In the camp, we will have some English speaking competitions, watch some wonderful performances given by the students and visit some places of interest in Beijing. Besides, we will exchange our English learning experience and talk about our colorful school life in English. I think this winter camp will greatly improve my spoken English and I will make some new friends there.
I do hope you will come and join us.
Best wishes.
Yours truly，
Li Hua
附聽力原文，
高三語文試題
（滿分：150分 考試時間：150分鐘）
一、(15分，每小題3分)
1.下列各組詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是
?? A.瑕疵／齜牙????? 飲恨／營利??????? 滯納金／櫛風沐雨
?? B.悄然／愀然????? 痙攣／勁敵??? ????八寶粥／胡謅八扯
?? C.噱頭／矍鑠 ?????堙沒／殷紅??????? 殲滅／草菅人命
?? D.伺候／肆意 ?????纖夫／翩躚??????? 庇護權／剛愎自用
2.下列各項中，沒有錯別字的一組是
??? A.通牒?? 挖墻角? ?仗義執言?? 骨骾在喉，不吐不快
??? B.吊消? 百葉窗?? 察言觀色?? 明槍易躲，暗劍難防21世紀教育網
??? C.博弈?? 座右銘?? 鎩羽而歸?? 盛名之下，其實難副21世紀教育網
??? D.枉費?? 股份制?? 改弦更章?? 嬉笑怒罵，皆成文章
3.依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當的一組是
（1）自去年12月以來，全國鐵路公安機關開展冬季嚴打 ，嚴厲打擊貨盜、割盜、拆盜等嚴重危及行車安全的犯罪活動。
（2）日前，世界奢侈品協會發布華人春節海外奢侈品消費數據監控報告，數據顯示，春節期間，中國人在境外消費 達72億美元，創歷史最高點。
（3）食品是人們生活 的產品，食品安全關乎百姓身體健康，關乎社會和諧穩定，任何時候都容不得半點疏忽和懈怠。
A．整治 累積 ?必須? ? B．整頓 累計? 必須
C．整頓 累積 必需?? D．整治? 累計?? 必需?? ??
4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是
A.在奧運會期間，觀眾和游客都扎堆在倫敦市東區的奧運場館群觀賽和旅游，倫敦市中區和西區持續低迷的客流量和不景氣的生意，讓商家和業主不置可否。
?? B.今年中秋月雖然在上午11點達到最圓，但夜晚時分的明月依然珠圓玉潤，人們觀月賞月，皎潔的銀輝灑滿夜空，為到來的“兩節”送來溫馨的祝福。21世紀教育網
? C.在中網四分之一決賽中，彭帥并沒有像賽前某些人所擔心的那樣放水，而是和李娜展開了一場緊鑼密鼓的對抗，這場比賽堪稱本賽季激動人心的巔峰對決。
D.面對瘋狂失控的中國樓市，決策者們已不宜再首鼠兩端，應以矯枉必須過正的姿態，采取措施促進房地產市場理性回歸，徹底消除房地產市場的投機炒作行為。
5.下列各句中，沒有語病的一句是
? A.針對日本右翼人員再次進入我國釣魚島領海的非法行為，由中國海監50、15、26、27船組成的中國海監巡航編隊 10月3日繼續進入我釣魚島領海內進行維權巡航。
? B.“蛟龍”號潛海成功，對于完善我國海洋科學研究和海洋裝備制造業發展，提升我國認識海洋、保護海洋、開發海洋的能力，將產生重大而深遠的影響。
?? C.穿行于景德鎮的大街小巷，目之所及，看到的是中國氣派的陶瓷文化元素，就連一家路邊小吃店天花板上垂吊著的串串吊燈燈筒，也是雅致剔透的青花薄胎瓷。
D.從201１年10月開始，全國工商系統為期9個月開展了打擊侵權假冒專項行動，集中整治侵權和假冒偽劣突出問題，立案查處商標侵權假冒案件9.07萬件。
二、閱讀下面的文字，完成6～8題。
顛覆傳統的讀書方式——移動閱讀
《2011年中國人移動閱讀報告》顯示，過去的一年中，國人共進行了9億分鐘（相當于17個世紀）、6億次移動閱讀。上班路上成為移動閱讀的高峰期，其次人們也喜歡在床上、沙發上、洗手間、下班路上閱讀。
移動閱讀是什么？移動閱讀是指人們用基于移動互聯網的數碼終端如手機、電紙書、平板電腦等進行閱讀。閱讀的內容包括數字化的書籍、報刊雜志，也包括博客微博、視頻等。
談到移動閱讀，不得不提手機報。自從2004年7月中國首份手機報誕生以來，手機作為“裝在口袋里的媒體”開始步入人們的生活。它的移動性、便攜性、互動性、貼身性等優勢，滿足了信息時代受眾在“碎片化時間”中閱讀的習慣，用手機進行移動閱讀得到認可和追捧。
但是，基于2.5G網絡的手機報只能看做是移動閱讀的“前世”。隨著3G無線互聯網時代來臨，閱讀必將朝著豐富化、個性化的方向發展。人們不再滿足于閱讀內容單一的手機報，在電紙書、智能平板、PSP等具有通信功能的移動終端上閱讀成為潮流所向。這些基于移動互聯網的平臺，使得隨時隨地可讀、海量信息聚集、聲像圖文并茂成為可能。移動閱讀時代到來了。
移動閱讀與傳統的閱讀方式相比，有許多不同的地方。目前，移動閱讀可以分為電子閱讀器（電紙書）和閱讀客戶端兩大類。電紙書可以閱讀PDF、TXT等大部分格式的電子書，一些電子閱讀器的電子墨水技術使得輻射能耗低、不傷眼睛、效果逼真，閱讀時好像玻璃下壓著一本紙質書一樣。而閱讀客戶端是通過閱讀應用軟件向讀者推送電子書，用戶可以下載或在線閱讀。
歷史上，人們常用汗牛充棟來形容藏書多，存放時可堆砌至屋頂，運書時讓牛也出汗。然而在移動閱讀時代，書房將不再“汗牛充棟”，一部普通的電子閱讀器就可以存儲成千上萬本書籍，并把他們放入口袋中隨身攜帶，這種方式使得閱讀“飄”了起來。
同時，閱讀器或閱讀軟件的書簽、筆記、分享功能大大提高了閱讀的效率和深度。讀到精彩處，興起時，輕點按鈕，用微博等移動社交工具和他人分享閱讀心得。這樣，通過小小的閱讀終端，便能以書會友。
《新民晚報》總編輯、上海市記協副主席陳保平在中國傳媒領袖大講堂演講時說：“移動閱讀將成為未來一種主要的生活方式”。CNNIC統計顯示，截至2012年6月底，我國手機網民規模已達到3.88億，手機首次超越臺式電腦成為第一大上網終端。另據易觀國際報告，手機閱讀已成為我國移動互聯網用戶高頻率使用的應用之一，每天閱讀一次及以上的用戶占比45%。摩爾定律預示著移動閱讀將匯入這樣的科技潮流：閱讀器更便攜，性價比更高，閱讀體驗更好，閱讀量更大。可見，未來移動閱讀將在手機上大有作為，“飄”起來閱讀將成為一種生活方式。
然而，海量信息是把雙刃劍，帶來豐富選擇的同時，也會帶來負面影響。移動閱讀讓人們買的書越來越多，加上閱讀器上從一本書切換到另一本書的功能很方便，使得讀者更難從頭到尾讀完一本書。并且，在公交、地鐵等嘈雜的環境中閱讀，知識的吸收難免會大打折扣。因此陳保平也提出：這種碎片化的“淺閱讀”是否會對人的思維方式、分析能力有負面影響，這也是人類每次擁抱新技術的同時，值得警醒的地方。
6.以下表述不能支持“移動閱讀”的一項是
? A.“移動閱讀”是相對于傳統閱讀而言的新興閱讀，這里面既有閱讀者閱讀方式、方法的變化，也有讀物內容的變化。
B.“移動閱讀”將隨著閱讀器更便攜、性價比更高的趨勢給人們帶來更好的閱讀體驗和更大的閱讀量，并將替代傳統閱讀。
C.“移動閱讀”時代到來的標志是3G互聯網時代的來臨，在電紙書、智能平板、PSP上閱讀成為潮流。
D.“移動閱讀”是人們利用手機、電紙書、平板電腦等進行閱讀，用手機進行移動閱讀最早得到認可和追捧。
7.下列表述對“碎片化閱讀”理解有誤的一項是
A.信息時代人們的生活節奏加快，業余時間呈“碎片化”形態，在這樣的時間里很難長時間地連續閱讀。
B.人們通過移動閱讀很難從頭到尾讀完一本書，甚至難以讀完一篇并不長的文章。
C.人們通過這種閱讀所接受的信息完全是零碎的，而零碎的信息對人的教益是斷章取義的、不完整的，有害無益。
D.這種閱讀是淺閱讀，閱讀的結果對人的思維方式、分析能力可能會產生負面影響，正所謂開“卷”未必有益。
8.下列對原文有關內容的理解和分析，符合原文意思的一項是
A.隨著3G無線互聯網時代來臨，基于移動互聯網的數碼終端技術的移動閱讀可能會朝著豐富化、個性化的方向發展。
B.人們可以使用閱讀終端的書簽、筆記、分享功能，通過“微博”等社交工具與他人分享閱讀心得，隨時隨地以書會友。
C.一些電子閱讀器因為采用了電子墨水技術，使這類移動閱讀沒有輻射，不傷眼睛，效果逼真而被廣泛應用。
D.傳統閱讀時代的書房“汗牛充棟”，而移動閱讀時代，一部普通的電子閱讀器就可以裝下成千上萬本書，書房中不可能再有大量藏書。
三、閱讀下面的文言文，完成9～12題。
張佳胤令滑。巨盜任敬、高章偽稱錦衣使來謁，直入堂階，北向立。公心怪之，判案如故。敬厲聲曰：“此何時，大尹猶倨見使臣乎？”公稍動容，避席迓之。敬曰：“身奉旨，不得揖也?！惫唬骸爸即液?？”命設香案。敬附耳曰：“非逮公，欲沒耿主事家耳。”時有滑人耿隨朝任戶曹，坐草場火系獄。21世紀教育網
公意頗疑，遂延入后堂。敬扣公左手，章擁背，同入室坐炕上。敬掀髯笑曰：“公不知我耶？我壩上來，聞公帑①有萬金，愿以相借?！彼炫c章共出匕首，置公頸。公不為動，從容語曰：“爾所圖非報仇也，我即愚，奈何以財故輕吾生？即不匕首，吾書生孱夫能奈爾何？且爾既稱朝使，奈何自露本相？使人窺之，非爾利也?！辟\以為然，遂袖匕首。
公曰：“滑小邑，安得多金？”敬出札記如數，公不復辯，但請勿多取以累吾官。后覆開諭。久之，曰：“吾黨五人，當予五千金。”公謝曰：“幸甚，但爾兩人橐中能裝此耶？抑何策出此官舍也？”賊曰：“公慮良是。當為我具大車一乘，載金其上，仍械公如詔逮故事，不許一人從，從即先刺公。俟吾黨躍馬去，乃釋公身。”公曰：“逮我晝行，邑人必困爾，即刺我何益？不若夜行便。”二賊相顧稱善。公又曰：“帑金易辨識，亦非爾利，邑中多富民，愿如數貸之。既不累吾官，爾亦安枕。”二賊益善公計。
公屬章傳語召吏劉相來。相者，心計人也。相至，公謬語曰：“吾不幸遭意外事，若逮去，死無日矣。今錦衣公有大氣力，能免我，心甚德之，吾欲具五千金為壽。”相吐舌曰：“安得辦此？”公躡相足曰：“每見此邑人富而好義，吾令汝為貸?！彼烊〖埞P書某上戶若干、某中戶若干，共九人，符五千金數。九人，素善捕盜者。公又語相曰：“天使在，九人者宜盛服謁見，勿以貸故作窶人狀。”相會意而出，公取酒食酬酢，而先飲啖以示不疑。且戒二賊勿多飲，賊益信之。酒半，曩所招九人各鮮衣為富客，以紙裹鐵器，手捧之，陸續門外，謬云：“貸金已至，但貧不能如數?！弊靼頎?。二賊聞金至，且睹來者豪狀，不復致疑。公呼天平來，又嫌幾小，索庫中長幾，橫之后堂，二僚亦至。公與敬隔幾為賓主，而章不離公左右，公乃持砝碼語章曰：“汝不肯代官長校視輕重耶？”章稍稍就幾，而九人者捧其所裹鐵器競前，公乘間脫走，大呼擒賊。敬起撲公不及，自剄廚下；生縛章，考訊又得王保等三賊主名，亟捕之，已亡命入京矣。為上狀，緹帥陸炳盡捕誅之。（選自明代馮夢龍《智囊全集》）
【注】①帑：tǎng ，古時收藏錢財的府庫。
9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．大尹猶倨見使臣乎?????????? 倨：傲慢
B．當為我具大車一乘???????????具：準備
C．坐草場火系獄?????????? ? 系：牽累
D．九人，素善捕盜者???????? ??素：向來21世紀教育網
10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A．①但請勿多取以累吾官??????? ②余船以次俱進
B．①每見此邑人富而好義??????????②吾嘗終日而思矣
C．①吾令汝為貸?????????????? ②請以秦之咸陽為趙王壽
D．①公乃持砝碼語章曰????????????②今君乃亡趙走燕
11．以下六句話分別編為四組，全都表現張佳胤智謀的一組是
①公心怪之，判案如故。 ②吾書生孱夫能奈爾何？ ③帑金易辨識，亦非爾利。
④相吐舌曰：“安得辦此？” ⑤汝不肯代官長校視輕重耶？ ⑥考訊又得王保等三賊主名。
A．①④⑤ B．②③⑤??? C．③④⑥???? D．①②⑥??
12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．張佳胤任滑縣縣令時，兩個自稱錦衣使的強盜突然直入公堂，張佳胤雖然心生疑問，但一時難辨真假，于是判案如故。
B．正當張佳胤疑心漸重時，兩個強盜兇相畢露，此時張佳胤對面危難所表現出的從容鎮定和過人膽識，成為他智擒強盜的重要前提。
C．張佳胤的計謀主要分兩步完成：一是設計叫來了劉相這個關鍵人物，并暗示劉相成功找來了幫手，二是創造條件使自己的身體擺脫控制。
D．為了增加話語合理性，使強盜更加相信自己，張佳胤不忘“人總會考慮自己利益”這一常識，時時處處只站在對方的利益上來說服對方。?
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
（1）爾所圖非報仇也，我即愚，奈何以財故輕吾生？（3分）
（2）俟吾黨躍馬去，乃釋公身。（3分）
（3）章稍稍就幾，而九人者捧其所裹鐵器競前，公乘間脫走。（4分）
五、14、閱讀下面這首詩歌，完成后面的題目。（8分）
小??園
黎 簡
水景動深樹，山光窺短墻。
秋村黃葉滿，一半入斜陽。
幽竹如人靜，寒花①為我芳。
小園宜小立，新月似新霜。
注: ① 寒花：菊花。
（1）這首詩首聯中“窺”字很有表現力，請簡要賞析其妙處。（4分）
（2）這首詩后兩聯由物及人，請結合景物描寫簡要賞析詩中“人”的形象特點。（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選其中三句填寫）(6分)
(1)其文約，其辭微，其志潔，其行廉， ， 。
人生如夢， 。
(2)胡馬依北風， 。
固知一死生為虛誕， 。
(3)后人哀之而不鑒之， 。
漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。
(4)亦欲以究天人之際， ， 。
爽籟發而清風生， 。
五、語言的運用（12分）
16.請補寫出空缺的語句，與前兩句構成排比，使語段意思連貫，風格統一。（4分）
作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿， ， 。無論是漠北黃沙，還是江南水鄉，我都一一留下足跡。
17.閱讀下面材料，然后按要求回答問題。（80字左右）（4分）
穿越劇是近幾年流行起來的一種影視劇類型，國產穿越劇在近幾年也產生了一些比較有代表性的作品，如《魔幻手機》《神話》《尋秦記》《步步驚心》等。2012年春晚的語言類節目基本以“穿越”為話題，對穿越劇進行了諷刺和批評。穿越劇的最大噱頭，無非是利用現代人對過往歷史的熟悉和掌握現代文明的優越，用一只現代打火機讓成吉思汗敬若神明的“古今反差”來制造娛樂，讓部分感覺生活“太枯燥”的觀眾開心解頤。
“穿越劇走紅”作為一個獨特的文化熱點，在公眾中引起了廣泛討論，請你針對這一文化現象談談自己的看法。
18．下面一則電影廣告在標點、用詞、語法三方面有四處不妥之處，請找出來并加以修改。（4分）
①《金陵十三釵》是一部由張藝謀執導的戰爭類電影，被譽為國產電影的華麗盛宴。②影片講述了1937年的南京，一座教堂里一個冒充神父救人的美國人、一群躲在教堂里的女學生、13個躲避戰火的秦淮河上的風塵女子、以及6個從死人堆里爬出來的國軍傷兵，共同面對“南京大屠殺”的故事。③該影片首開華語影片邀請好萊塢一線著名影星之先河，④并大膽啟用多位青年演員擔任主角；⑤同時倪妮等12位“謀女郎”用蘇州評彈方式演繹了歌曲《秦淮景》，也會給觀眾以強烈地震撼。
序 號
修 改
六、閱讀下面的文字，完成l9—22題。（18分）
祖母是一片不知愁的落葉
朱成玉
懷念祖母，是從一片葉子開始的，秋天的葉子。
葉子上錯綜復雜的脈絡，像極了祖母的皺紋。但祖母并不悲傷，祖母的額頭經常是金光閃閃，陽光喜歡在那里安營扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皺紋看起來像是在跳舞。
在我的記憶里，祖母總是拿著掃把，試圖把所有的哀怨清掃干凈，只留給我們無憂無慮的鳥鳴。
祖母在那些落葉里不停地翻檢，把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉，這個習慣終生未曾改變。這個習慣讓我感覺到，祖母永遠不會衰老。
我在祖母的書里看到過那些落葉。祖母喜歡看書，她的書里總是夾著各種各樣的落葉，仿佛是她為自己的青春留下的標記。每一段青春，都是一片葉子，那些青春的遺骸，無法言說的舊日時光，成了書簽，丈量這一本書的歷程，時刻提醒著你，哪些句子需要再一次愛撫，哪些情節需要重溫。
我從來沒有見過自己的祖父，父親告訴我，祖父結婚一年后就從軍了，再也沒有回來。作為軍烈屬的祖母得到了很多人的尊敬，然而卻沒有人可以安撫她內心的痛苦。祖母習慣在那些葉子上寫字，一句半句的，大多是哀婉的宋詞。我想那是祖母在用她自己的方式懷念著祖父吧。每年清明的時候，我就會看到祖母去祖父的墳前，把那些寫了字的葉子鋪滿墳頭，景象燦爛而華麗。這么多年，我沒有見過祖母掉過一滴眼淚，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，輕輕的擠一下，就會淚雨滂沱，只是別人無法看見。祖母的淚水，只居住在她自己的云里。
不管天氣好壞，祖母總是會大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山，把她的脊背壓彎，卻壓不彎她熱愛生活的心。
在那些樹葉上寫字的時候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰壞了一份念想。寫上了字的葉子，就如同被裝上了靈魂，重新活了過來。我想只有祖母懂得那些落葉，也只有那些落葉懂得祖母，他們惺惺相惜，彼此噓寒問暖。
懷念祖母，是從一片葉子開始的，替那些果實遮過陰涼，從枝頭跌落，背井離鄉的葉子。 21世紀教育網
祖母在秋天的離世毫無征兆，只是那一天刮了很大的風，院子里的那棵老柳樹稀里嘩啦地掉落了所有的葉子。其實，也只有風能讓葉子喘息或者感嘆。在葉子的生命中，風往往扮演著接生婆和送行者的雙重角色，所以葉子的心思只和風說，它只和風竊竊私語。
落葉也有遺言嗎？在離開枝頭的剎那，它和風都說了些什么？誰聽過它們交代的后事？ 那些齊刷刷掉落的葉子們，是去陪祖母了嗎？
我想，如果祖母是葉子，那么風一定是祖父。他們之間，有那么多纏繞不清的愛意。
我的祖母，一片寫滿詩句的落葉，一片不知愁的落葉，把生命的結束當做一次旅行。
落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。不像雪，不論你走得多輕，它們都會在你的腳下呻吟，仿佛踩碎了它們的骨頭。落葉從不驚叫，哪怕遇到再多的苦難，它都只是去和風竊竊私語。
我似乎聽到了落葉在說：“等我，來赴一個燦爛的約會。在此之前，請好好生活，各自珍重?！?br/>19．文中多次提到了“葉子”、“落葉”，請結合全文內容，分析“落葉”在文中的作用。（4分）
20．祖母是怎樣一個人物？寄寓著作者怎樣的思想感情？（4分）
21．賞析“落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背”這個句子。（4分）
22．結合全文，說說作者寫祖母用了哪些藝術手法，并作簡要分析。（6分）

七、寫作（60分）
23.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
喬布斯說：“不要為別人而活?！?
愛因斯坦說：“只有為別人而活的生命才是值得的。”
以上兩句名言引發你怎樣的思考？請自擬標題，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。
高三語文答案
一、（15分，每小題3分）21世紀教育網
1.B（A依次為：cī／zī、yǐn / yíng、zhì；B依次是：qiǎo、jìng、zhōu；C依次是：xué / jué、yān、jiān；D依次是：cì／sì、qiàn / xiān、bì）
2.C（A項“角”應為“腳”“骾”應為“鯁”；B項“消”應為“銷”“劍”應為“箭”；D項“章”應為“張”。）
3．D（整頓：使紊亂變整齊，使不健全的健全起來。整治：整理，修理；懲罰，打擊，使吃苦頭。累積：層層增加，積聚。累計：加起來計算，總計。必須：副詞，表示“一定要”，多作狀語。必需：動詞，表示“一定要有”，不可缺少。作定語或作謂語。）
4.D（不置可否：不說對，也不說不對。應用束手無策。珠圓玉潤：形容歌聲或文辭優美流暢。不能用于描述月亮。緊鑼密鼓：鑼鼓點敲得很密。比喻公開活動前的緊張氣氛和輿論準備。應用真刀真槍。首鼠兩端：遲疑不決或搖擺不定。）
5.A（B項搭配不當，“完善”與“發展”不搭配，應改為“促進”；C項成分贅余，“目之所及”與“看到的是”重復；D項語序不當，“為期９個月的”與“開展了”位置顛倒。）
二、（9分，每小題3分）
6.B（“替代傳統閱讀”一說，文中無依據）
7.C（表述內容絕對化，不能支持題干觀點。）
8. B（A項原文中是“必將”。C項“沒有輻射”說法錯誤。D 項“書房中不可能再有大量藏書”說法無依據）
答案：三、9．C（系：拘系）
10．C（A項，①連詞，而；②介詞，按照。B項，①連詞，表遞進；②連詞，表修飾。C項，①②都是介詞，替。D項，①副詞，于是，就；②副詞，卻。）
11．B（①劫持尚未真正發生。②向對手示弱，防止強盜驟然加害。③欲擒故縱，獲得強盜更加信任。④表現劉相不明真相。⑤設計擺脫高章的控制。⑥一般處理程序，危險已經解除。）
12．D（張佳胤不僅僅靠站在對方的利益上來說服對方，同時也靠站在自己表面的利益上來打動對方，因為對利益的考慮是人的本能，也是人的常識，這樣對手才會覺得他說的話合理，從而更加相信他。）
第Ⅱ卷
四、
13．（1）你們謀取的不是找我報仇，我即使愚蠢，怎么會因為錢財的緣故而看輕我自己的生命呢?（3分，“所圖”“奈何”“輕”各1分）
（2）等我們這些人騎上馬離開，就把您釋放了。（3分，“俟” “黨”“釋”各1分）21世紀教育網
（3）高章稍微一靠近長幾，九人立即捧著手中的兵器爭相沖上前去，張佳胤趁機逃跑脫身。（“就”“競”“間”“走”各1分）
五、
14．（1）“窺”字運用擬人手法，（1分）說“山光”像一個充滿好奇心的人，探頭進入短墻，窺視園中景物，（2分）生動地表現了小園美麗動人，富有魅力。（1分）
（2）幽竹亭亭靜立，秋菊凌霜傲放，如霜新月輝映下，詩人悄然獨立，（2分）烘托出一個品行高潔、胸懷澄澈、具有高風亮節的詩人形象。（2分）
15、略21世紀教育網
16【解析】本題綜合考查學生修辭運用、仿寫句式等、語言表達連貫、準確、鮮明、得體的能力。主義所選名人、文人應為古代的，同時結合其思想和作品來寫。答案示例：與屈子上下求索，與李商隱靈犀一點。（2012年天津卷）
17.答案示例：（1）穿越要有度。對歷史應懷有敬畏之心，“戲說”和“重寫”歷史都要尊重歷史，如果一味“篡改歷史”，喪失了最基本的歷史底線，最終穿越劇也只能是曇花一現，被人們拋棄。
答案示例：（2）穿越劇要接受公眾的檢驗。既要規范創作，不隨意篡改歷史，不斷進行文化反思；也要聽公眾的議論，在不出大格沒有硬傷的情況下，不妨視作一種娛樂現象，不必有過多的憂思。（共4分，觀點鮮明、準確，2分。能針對觀點進行合理闡釋，2分）
18．②句的“以及”前面的頓號刪去 ；③“首開……之先河” 句義重復，刪去“首”或刪去“先”；④“啟用”當為“起用”；⑤句式雜糅，“演繹了”改為“演繹的”。
六、
19．（4分）①“落葉”是行文的線索，使文章敘事顯得條理清晰。（1分）②“落葉”是飽受生活之苦，而又能堅強、樂觀地面對生活的祖母的象征。（1分）③“落葉”寄托著作者對祖母的懷念之情、祖母和祖父之間的真摯感情。（2分）
20．（4分）（1）①飽受生活磨難，內心深處蘊含苦痛。②熱愛生活，面對壓力，表現出堅毅、堅強、樂觀的精神。③富有情趣美，執著于對祖父的情感。（2分）
（2）懷念、敬佩、贊美。（2分）
21．采用了擬人的修辭手法，形象生動地表現將苦痛埋在心底，堅強、隱忍的人生態度，表達作者對祖母的敬佩之情。（4分）
22．①比喻手法，將祖母比喻為葉子，表現祖母對待生活的堅強。②擬人手法，寫葉子（比喻祖母）只將自己的心思向風（祖父）訴說，表現祖母對情感的執著。③對比映襯，用“雪”與“葉子”作對比，用“雪”的“呻吟”表現“葉子”的堅強。④細節描寫，祖母用寫滿思念的葉片祭奠祖父的細節，表現埋藏在心底的痛苦和真摯情感。（答出3點即可得6分）
附文言文參考譯文：
張佳胤在滑縣任縣令時，大盜任敬、高章假裝錦衣使前來見他。二人徑直走上公堂的臺階，面朝北面站立，張佳胤心里對此感到奇怪，但仍然照常判案。任敬厲聲說：“這是什么時候，你這個縣官就這么傲慢地對待朝廷派來的使臣嗎?” 張佳胤的臉色這才略有改變，離開了座位來迎接他們。任敬說：“有圣旨在身，恕我們不能施禮了?！睆埣沿氛f：“是圣上下旨要拘捕我嗎？”一面命人擺設香案恭迎圣旨。任敬在張佳胤耳邊說：“不是拘捕你，是要抄沒耿主事的家。”當時滑縣有個耿隨朝任戶曹，因草場失火案而囚禁在監牢。
張佳胤心里十分懷疑，便把他倆請入后堂。這時任敬扣住張佳胤的左手，高章推著張佳胤的后背，一同進入內室，坐到炕上。任敬掀開胡子笑著說：“您不知道我們是什么人吧?我們從壩上來，聽說您府庫里有萬兩銀子，希望您借給我們一用。” 于是同高章一起拔出了匕首，放在張佳胤的脖子上。張佳胤毫無懼色，不慌不忙地說：“你們圖的不是找我報仇，我即使愚蠢，怎么會因為錢財而看輕我的生命? 即便你們不拔出匕首，我一個孱弱書生又能把你們怎么樣呢? 再說，你們既然自稱是朝廷派來的使者，為什么輕易暴露自己的本來面目呢? 如果讓別人偷看到了，可不是對你們有利的事啊!”兩個大盜認為他講得有理，就把匕首收進了衣袖中。21世紀教育網
張佳胤說：“滑縣是個小地方，哪能有這么多銀子？”任敬拿出了他們的記事本，如數地說了一遍，張佳胤就不再辯白，只是請求他們不要拿得太多，以免連累了自己的官位。張佳胤又反復給這兩人講明利害關系，講了好半天，這兩人說：“我們同伙一共五人，你應該給我們五千兩銀子?！睆埣沿犯兄x說：“太好了，只是你們兩人的錢袋能裝得下這么多銀子嗎?再說你們又有什么辦法走出我這衙門呢?” 兩個大盜說：“你考慮得確實有理，應當給我們準備一輛大車，把銀子裝在車上，我們仍舊按照奉圣旨逮捕犯人的老規矩，給您戴上刑具，不準許有一個人跟從你，如果有人跟上來，我們就先刺死你，等我們騎上馬離開后，就把您釋放了?！睆埣沿氛f，“你們要是白天押著我在大街上走，縣城里的人必定要阻攔你們，即便殺死我，對你們又有什么好處?不如夜間行走方便?！眱蓚€大盜互相對視后，認為這個辦法好。張佳胤又說：“府庫里的銀子容易辨認，這對你們也沒好處。城里有許多富戶，我想如數從他們那里借出這五千兩銀子，這樣，既不會連累我這個縣官丟了官職，你們也可以高枕無憂。”兩個大盜更是覺得他的主意高明。
張佳胤吩咐高章傳話，召小吏劉相前來。劉相是個很有心計的人。劉相到了后，張佳胤就對劉相編瞎話說：“我不幸遭到了意想不到的災禍，如果被他們抓走，用不了幾天就得死。如今錦衣衛來的官員很有能耐，能解脫我，我心里十分感激他們，我想準備五千兩銀子作為謝禮?！眲⑾嗤铝送律囝^，說：“哪兒去籌集這么多銀子?”張佳胤暗中踩了一下劉相的腳，說：“我常見本城中的有錢人富而好義，我派你去替我借貸?！庇谑悄眠^紙筆，寫上某大戶應當出銀子多少兩，某中戶又應當出多少，一共開列了九個人，正好湊足五千兩的數目。這九個人向來都是捕盜的能手。張佳胤又囑咐劉相說：“朝廷派來的使者在這里，這九位應當衣冠整齊地前來拜見，不要因為我向他們借了銀兩，就故意裝出一副窮相?！眲⑾囝I會了他的意思，出了衙門。張佳胤取來酒食，自己還先動手吃喝，以消除這兩人的懷疑，并且告誡這兩名大盜不要貪杯，這兩個大盜對他更加相信了。酒喝到一半，剛才張佳胤招呼的九個人各自穿著鮮亮的衣服，打扮成富翁的樣子，用紙裹著鐵的兵器，親手捧著，陸續來到了門外，編瞎話說：“您所借的銀兩已經送來了，只是我們貧困，實在拿不出您要求的那么多銀子。”一邊說，一邊還作出苦苦哀求的樣子。兩名大盜聽說銀子送到了，而且看到來人都像富豪的樣子，不再懷疑。張佳胤命人取秤來，又嫌桌子小，命人取庫房中長幾橫放在后堂，二名役卒也跟著進來，張佳胤與任敬隔著長幾，一個處于主位，一個處于賓位，而高章卻緊挨在張佳胤身旁，張佳胤于是拿著砝碼，對高章說：“你難道不肯為你的官長看看夠不夠分量嗎?”高章稍一靠近長幾，九人立即捧著手中的兵器沖上前去，張佳胤乘機脫身，大叫捉賊。任敬起身去撲他，沒撲到，便在廚房中自刎。人們活捉了高章，經嚴刑拷問，又獲知王保等其他三名強盜，立即下令逮捕，三人已逃亡到了京師。張佳胤上呈公文，陳述此事，指揮使陸炳把這些強盜全部捉拿歸案，并處以極刑。
七、【分析】
相同點：怎樣活著才有價值？為別人？還是為自己？
差別：材料①“不為別人而活”強調不能被別人左右，要堅持自己的信念，走屬于自己的道路，實現自己的價值。材料②“為別人而活”是強調奉獻精神，用自己的力量幫助別人，實現價值的升華。
辯證分析：兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強的互補性，若將兩者結合起來，就既全面又合理。因此，可以提煉這樣的觀點：既要堅持自己的信念，實現自己的價值，又要有奉獻精神，實現價值的升華。

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