資源簡(jiǎn)介

遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試歷史
一、選擇題：（12*4=48分）
1．“秦漢帝國(guó)的結(jié)構(gòu)并不是任何人設(shè)計(jì)的，而是經(jīng)過(guò)舊中國(guó)時(shí)代列國(guó)紛爭(zhēng)，一個(gè)一個(gè)國(guó)家個(gè)別嘗試，又互相模仿，方出現(xiàn)了秦漢帝國(guó)所承襲的國(guó)家形態(tài)。”從制度沿革的角度看，下列制度最能反映這一觀點(diǎn)的是?? A．皇帝制度??? B．郡縣制度??? C．官僚制度??? D．朝議制度
2．宋人朱或的《萍洲可談》記載，張乖崖任崇陽(yáng)縣令時(shí)，“嘗逢村氓市菜一束出郭門(mén)。問(wèn)之，則近郊農(nóng)家。乖崖笞之四廠(chǎng)卜，曰：‘爾有地而市菜，惰農(nóng)也。’崇陽(yáng)民聞之相尚力田。”材料中縣令這一做法，從本質(zhì)上說(shuō)是為了A．維護(hù)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)????? B．避免農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的流失C．禁止農(nóng)民從事商業(yè)比活動(dòng)????? D．引導(dǎo)農(nóng)民提高耕作技術(shù)??? 3．《舊唐書(shū)》：“(唐朝)長(zhǎng)安(年號(hào))中，(蘇環(huán))累遷揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史。揚(yáng)州地當(dāng)沖要，多富商大賈珠翠珍怪之產(chǎn)。”“江、淮之間，廣陵(揚(yáng)州)大鎮(zhèn)，富甲天下。”材料沒(méi)有反映出的信息是，揚(yáng)州A．地處交通要道??????????????? B．出產(chǎn)精美工藝品??? C．商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮??????????????? D．市場(chǎng)受官府控制
4.今人之性，生而有好利焉，順是，故爭(zhēng)奪生而辭讓亡焉；生而有疾惡焉，順是，故殘賊生而忠信亡焉；……然則從人之性，順人之情，必出于爭(zhēng)奪，合于犯分亂理而歸于暴。
A.孟子??????? B.泰勒斯
C.韓非子?????D.達(dá)爾文
5.1858年，中英《天津條約》規(guī)定：“嗣后各式公文，無(wú)論京外，內(nèi)敘大英國(guó)官民，自不得提書(shū)’夷’字。”這表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)
A.已經(jīng)形成平等的外交觀念??????? B.“天朝上國(guó)”規(guī)制受到?jīng)_擊
C.對(duì)西方列強(qiáng)產(chǎn)生崇拜心理??????? D.受到西方文化的廣泛影響6．某年，清政府戶(hù)部奏議說(shuō)：“就中國(guó)目前財(cái)力而論，實(shí)屬萬(wàn)不能堪。然而和議既成，賠款已定，無(wú)論如何窘急，必須竭力支持。”同時(shí)，“很多漢人目睹了滿(mǎn)族政權(quán)毫無(wú)希望的領(lǐng)導(dǎo)能力后，轉(zhuǎn)向了革命。”據(jù)此，與奏議中“和議”“賠款”相關(guān)的是A．第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)??????? B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)????????? D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
7．梁?jiǎn)⒊俳o康有為的信中寫(xiě)道：“中國(guó)數(shù)千年之腐敗，其禍及于今日，推其大原皆必自奴隸性來(lái)，不除此性，中國(guó)萬(wàn)不能立于世界萬(wàn)國(guó)之間”。“而自由云者，正使人知其本性，而不受鉗制于他人，今日非施此藥，萬(wàn)不能愈此病”。其“病”和“藥”分別指
A．奴隸性；自由 ????? ?????????????????B．腐敗；共和??
C．奴隸性；科學(xué)?????????????????????? ?D．腐敗；民主 8.1917年，李大釗撰文指出：“孔子者，歷代帝王專(zhuān)制之護(hù)符也：憲法者，現(xiàn)代國(guó)民自由之證券也；專(zhuān)制不能容于自由，即孔子不當(dāng)存于憲法。今以專(zhuān)制護(hù)符之孔子，入于自由證券之憲法，則其憲法將為萌芽專(zhuān)制之憲法，非為孕育自由之憲法也”李大釗在此強(qiáng)調(diào)的是
A.批判封建皇權(quán)????????????????? B.反對(duì)尊孔復(fù)古
C.捍衛(wèi)《臨時(shí)約法》????????????? D.倡導(dǎo)科學(xué)精神
9．近年來(lái)，俄羅斯社會(huì)對(duì)斯大林體制已經(jīng)有了與戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期對(duì)其全盤(pán)否定所完全不同的評(píng)價(jià)。與俄羅斯社會(huì)對(duì)斯大林體制評(píng)價(jià)相吻合的主流觀點(diǎn)不包括（????）
A.當(dāng)時(shí)社會(huì)解決巨大任務(wù)要求動(dòng)員型的國(guó)家政治體制作保證 。
B.高度集中的管理體制解決了國(guó)家在上世紀(jì)20 年代末面臨的問(wèn)題。
C.在軍事年代建立起的斯大林體制能集中資源用于最主要的地方。
D.壓抑了黨內(nèi)和社會(huì)政治民主，阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
10．電視劇《亮劍》成功塑造了八路軍獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍和國(guó)民黨晉綏軍某部團(tuán)長(zhǎng)楚云飛的形象。下圖是劇中李云龍和楚云飛共同抗日的情景，你認(rèn)為出現(xiàn)該情景的原因是（??? ）
①抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成??? ???????????????????? ②國(guó)共兩黨的階級(jí)屬性相同
③中日民族矛盾是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾 ④?chē)?guó)共兩黨的方針政策基本一致
A．①②? ????????????????????? B．③④??????? ???? C．②④? ?????????????? D．①③
11．下列是18世紀(jì)法國(guó)貴族肖恩公爵“最重要的中國(guó)藏品”目錄，從中可以推測(cè)：（??? ）
⑴很多漂亮的、上乘的男女服飾
⑵一面橄欖綠色的絲綢的中國(guó)旗
⑶一個(gè)彩色瓷制的中式觀象臺(tái)
⑷一個(gè)六邊形的中國(guó)燈籠
……
（51）一張竹制的女式用床
?A．當(dāng)時(shí)的清政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易? ????????? B．中國(guó)已陷入了落后挨打的狀況
C．其收藏受到中國(guó)文化熱的影響? ??????? D．其藏品都是從中國(guó)掠奪而來(lái)
12．拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫(xiě)道，20世紀(jì)“在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源”；全球化開(kāi)始“主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼”，人們不得不“從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)”。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是，20世紀(jì)
???A．全球劇變令人憂(yōu)慮???????? B．國(guó)家之間對(duì)抗激烈
??? C．世界聯(lián)系日益密切???????? D．民族矛盾逐漸緩和
第Ⅱ卷? 非選擇題? 共52分
二、主觀題（本大題共2題，共52分）
13.（28分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：
隨著新航路的開(kāi)辟，世界歷史加快了從分散走到整體的進(jìn)程。洲際貿(mào)易是近代世界不同地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)與文化聯(lián)系的主要內(nèi)容之一。三角貿(mào)易興起于16世紀(jì)，在17-18世紀(jì)成為最重要的洲際貿(mào)易，因涉及歐洲，非洲和美洲三地，且其主要商路連接成三角形，故稱(chēng)“三角貿(mào)易”。滿(mǎn)載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船，從利物浦等歐洲港口“出程”；到達(dá)歐洲后，用上述商品交換被掠來(lái)的非洲黑人，然后經(jīng)大西洋西航美洲，此為“中程”；商船到達(dá)美洲后，以這些黑人換取這趟、咖啡、煙草、棉花等物品，再運(yùn)回歐洲，此乃“歸程”。一次三角貿(mào)易的航程，大約需時(shí)半年，可做三筆生意，獲得數(shù)倍的利潤(rùn)，利物浦等城市因此興盛起來(lái)。
?????????????????????????????? ——據(jù)艾里克.威廉斯《資本主義與奴隸制度》等
材料二?? 三角貿(mào)易示意圖
材料三
美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對(duì)東印度開(kāi)始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所：這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。
資本來(lái)世間，從頭到腳每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。
?????????????????????????????????????? ——馬克思《資本論》
?
材料四
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)將被迫在印度實(shí)行的一切，既不會(huì)使人民群眾得到解放，也不會(huì)根本改善他們的社會(huì)狀況，因?yàn)檫@兩者不僅僅決定于生產(chǎn)力的發(fā)展，而且還決定于生產(chǎn)力是否歸人民所有。但是，有一點(diǎn)他們是一定能夠做到的，這就是為這兩者創(chuàng)造物質(zhì)前提。
????????????????????????????????? ——馬克思《不列顛在印度統(tǒng)治的未來(lái)結(jié)果》
材料五
我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，是要通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
——胡錦濤《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的講話(huà)》
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出歐洲人在三角貿(mào)易中充當(dāng)?shù)慕巧?分）并說(shuō)明三角貿(mào)易興起的歷史背景。（5分）
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析三角貿(mào)易的歷史影響。（12分）
（3）經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的演變，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展到一個(gè)新的歷史階段，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的重要力量。現(xiàn)代貿(mào)易與歷史上的三角貿(mào)易相比有何區(qū)別？（4分）
（4）結(jié)合材料，分析早期資本主義擴(kuò)張的二重性，并說(shuō)明我國(guó)為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力和不斷提高人民生活水平。（4分）
?
?
?
?
?
14．(24分)
??? 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
??? [材料一]? 從中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的第一天起，應(yīng)該說(shuō)就擔(dān)負(fù)起100多年來(lái)受到嚴(yán)重阻礙的工
業(yè)化重任。但是從1953年我國(guó)完成戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，轉(zhuǎn)入大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)以后，資本(包括
人力資本)和資源嚴(yán)重缺乏就開(kāi)始困擾著中國(guó)共產(chǎn)黨。在這種情況下，中國(guó)共產(chǎn)黨采取了集中
有限資本和資源來(lái)加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略。
?[材料二] 經(jīng)過(guò)對(duì)建國(guó)50多年正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展認(rèn)識(shí)的深化，以2000年10月中共中央十五屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》為標(biāo)志，中國(guó)共產(chǎn)黨形成了新型工業(yè)化道路的基本思路和方針政策，完成了關(guān)于工業(yè)化認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變。2002年9月，? 中共十六大將“新型工業(yè)化”道路正式概括為：
“堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。”
?? ??????????——兩段材料皆據(jù)武力：? 《中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐》
?
(1)材料中“中國(guó)共產(chǎn)黨采取了集中有限資本和資源來(lái)加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略”具體是指什么?(2分)
(2)二十世紀(jì)五十年代后期，為了盡快實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，中國(guó)共產(chǎn)黨在工業(yè)建設(shè)方面采取了什么重要舉措? (2分)?? 結(jié)果如何?? (4分)
?
(3)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在工業(yè)建設(shè)方面采取了哪些具體措施?? (6分)
(4)與20世紀(jì)50年代相比，20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于工業(yè)化道路的認(rèn)識(shí)有何變化?? (不得照抄原文)分別概括這兩個(gè)時(shí)期影響中共關(guān)于工業(yè)化道路認(rèn)識(shí)的主要
國(guó)際因素。? (8分)
?
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試地理
一、（本大題共15題，每小題3分，共45分）
讀下圖 “等高線(xiàn)地形圖”，回答1--2題。
??
1．既近水又受水患影響最小的居民點(diǎn)是
? ?A．①??? B．②??? C．③??? D．④
2．下列敘述正確的是
? A．②居民點(diǎn)最容易發(fā)展成為城鎮(zhèn)
? B．站在M山頂可以通視圖中的所有居民點(diǎn)
? C．圖中干流的流向?yàn)槲鞅绷飨驏|南
? D．由⑤居民點(diǎn)取近道攀登M山忽上忽下較耗體力
?讀圖，陰影部分為夜半球，完成3--4題。
3．這一天，當(dāng)A地日落時(shí)，北京時(shí)間為
?A．5時(shí)前后??? B．15時(shí)前后
C. l3時(shí)前后?? D．19時(shí)前后?
?4. 飛機(jī)以1100千米的時(shí)速沿最近路線(xiàn)從B地飛往C地，大約要飛
A.6小時(shí)? ???B．9小時(shí)?? C．15小時(shí) ?D．18小時(shí)??
?讀圖，完成5--6題：
?
5．B地的氣候特點(diǎn)是　
A．最低月均溫在0℃以下?? B．雨熱同期
C．降水季節(jié)分配均勻? D冬季溫和少雨，夏季炎熱多雨
6．關(guān)于A、B所在國(guó)家的敘述，正確的是　
A．東南部已形成世界巨大的城市群
B．中部地區(qū)乳畜業(yè)發(fā)達(dá)
C．西海岸形成了以鋼鐵、石油工業(yè)為主的工業(yè)區(qū)
D．南部形成了以鋼鐵、石油工業(yè)為主的工業(yè)區(qū)???
?
下圖中 A、B晝長(zhǎng)比例為 1：2，北京時(shí)間為 12 點(diǎn)，據(jù)此回答7--9題。
?
7．上圖所示時(shí)刻，C地時(shí)間為
A．6 月 22日 9 點(diǎn) ???????????? B．6 月 22 日 14 點(diǎn)
C．12 月22 日 9 點(diǎn) ?????????? D．12月 22 日 14點(diǎn)???????
?8．C 點(diǎn)的太陽(yáng)高度角為
A．＞60° B.＝60°? C.＜60°????????? D.90°
9．下圖中，表示 D 處當(dāng)天太陽(yáng)運(yùn)行軌跡的是
?讀某大陸某月等溫線(xiàn)（℃）圖和該月某日海平面等壓線(xiàn)圖（單位：hPa）回答10—12題。
??
10.圖中所示氣溫和氣壓狀況最可能出現(xiàn)在
A.1 月? ????? B.4 月?? ????? C.7 月??????? D.10 月
11.．圖 2 中可能出現(xiàn)降水的地點(diǎn)是
A. Q ?????????? B. T??????? C. S ?????????? D. R
12圖示季節(jié)，Q 地的盛行風(fēng)向是
A. 東南風(fēng) ?????????? B. 西北風(fēng)????? C.東北風(fēng) D. 西南風(fēng)
?某年7月14-15日，受蒙古南下的冷空氣影響，寧夏北部地區(qū)出現(xiàn)區(qū)域性暴雨。圖表示的是7月14日8時(shí)至15日8時(shí)各測(cè)站降水量的分布（單位：毫米），讀圖回答13-15題。
?
13．青銅峽市當(dāng)日降水量為????????????????????
A．10~20毫米? B．20~30毫米?????
C．30~40毫米? D．40~50毫米
14．造成此次強(qiáng)降水的主要天氣系統(tǒng)可能是?????????????????
A．冷鋒 ?? B．暖鋒 ?????? C．氣旋 ?????? D．反氣旋
15．關(guān)于此次強(qiáng)降水過(guò)程對(duì)寧夏北部地區(qū)產(chǎn)生影響，敘述正確的是??????????
A．河流水位迅速上漲，形成凌汛
B．地下水位升高，加劇土壤鹽堿化
C．地表土壤大量流失，河流含沙量增加
D．引發(fā)地震、滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害
?
?
?
?
?
?　　　第Ⅱ卷? 非選擇題? 共55分
16．濕地有“地球之腎”之稱(chēng)，也是鳥(niǎo)類(lèi)集中的棲息地，越來(lái)越被人們所關(guān)注。分析“長(zhǎng)江中游濕地50年的變遷”圖完成下列問(wèn)題：（22分)
?
（1）獲取“長(zhǎng)江中游濕地50年的變遷”圖的現(xiàn)代信息技術(shù)手段是什么？(2分)
?
（2）簡(jiǎn)述圖中長(zhǎng)江中游濕地的變化，并分析導(dǎo)致其變化的人為原因。(8分)
?
（3）扼要說(shuō)明長(zhǎng)江中游濕地變化對(duì)自然生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響。（至少答出三點(diǎn)）(6分)
?
（4）從三峽工程的主要作用簡(jiǎn)述其對(duì)武漢市的積極影響。(6分)
17．(19分)閱讀分析材料，回答下列問(wèn)題
D湖泊(圖6a)的湖面海拔約3800采，降水資料如圖6b所示。D湖沿岸地區(qū)地形平坦．發(fā)現(xiàn)有大量古代農(nóng)耕遺跡，包括相互交織的人工堆土高臺(tái)、人工水渠(圖6c)，以及人工運(yùn)河和水塘。
(1)推測(cè)D湖沿岸地區(qū)氣溫的變化特征，并簡(jiǎn)述原因。（6分)
?
(2) 指出威脅D湖沿岸地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的主要?dú)庀鬄?zāi)害及發(fā)生時(shí)間間。(9分)
?
(3) 說(shuō)明該農(nóng)耕系統(tǒng)對(duì)防治這些氣象災(zāi)害的作用。(4分)
?
?
?
?
18．下圖中兩條線(xiàn)分別為0°等溫線(xiàn)和鐵路線(xiàn)，回答。（14分）
（1）圖示季節(jié)為_(kāi)______，請(qǐng)說(shuō)明判斷理由。（4分）
（2）圖中A地緯度與B地相差約30度，但氣溫卻相同，試分析其形成的主要原因。（4分）
（3）評(píng)價(jià)圖中陰影部分地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然因素（4分）。
（4）圖中鐵路線(xiàn)E自然帶地域分異以______為基礎(chǔ)。（1分）
（5）影響C國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的氣象災(zāi)害是（1分）
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試政治
一、單項(xiàng)選擇題（在下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題4分，48分）
1．假?zèng)]某企業(yè)2010年的生產(chǎn)條件屬于社會(huì)平均水平，生產(chǎn)每件甲產(chǎn)品的價(jià)格為28元，2011年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率降低30%，在貨幣價(jià)值不變和通貨膨脹率為25%的不同情況下，甲產(chǎn)品2011年的價(jià)格分別是?????
?? A．40元32元??? ???????????????????????? B．40元50元??? ????
?? C．30元50元??? ???????????????????????? D．45元32元
2.? 近年來(lái)，我國(guó)東部沿海地區(qū)不少企業(yè)出現(xiàn)“招工難”現(xiàn)象。要解決“招工難”問(wèn)題，企業(yè)可以采取的措施有
① 提高員工的工資和福利??????????? ② 到勞動(dòng)力資源豐富的地區(qū)設(shè)廠(chǎng)
③ 消除農(nóng)民工流動(dòng)的體制性障礙、???? ④ 提高對(duì)員工的技能要求
A. ①②????????? B. ①④????????? C.? ②③???????? D. ②④
3.市場(chǎng)調(diào)查表明：新能源、高效節(jié)能、環(huán)保低碳、跨界互聯(lián)的家電智能化潮流不可阻擋。適應(yīng)這一趨勢(shì)家電企業(yè)應(yīng)
①保持傳統(tǒng)家電市場(chǎng)占有率??????????? ②加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高科技含量
③樹(shù)立生態(tài)文明的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略??????????? ④轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
A.①②③????????? B.①②④????????? C.①③④??????? D.②③④
4. 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。人民代表大會(huì)制度是
①人民代表大會(huì)的基石????????????? ②適合我國(guó)國(guó)情的政權(quán)組織形式
③以人民當(dāng)家做主為宗旨??????????? ④人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
A.①③?????????? B.①④?????????? C.②③???????? D.②④
5、為迎接建黨90周年，中國(guó)共產(chǎn)黨的基層組織和黨員積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾。廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
①是人民群眾直接行使國(guó)家權(quán)力的需要? ②是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要
③是不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的需要?? ④是以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)的需要
A．①②③??? B. ①②④????? C. ①③④??? D. ②③④
6.2011年4月，巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非五國(guó)在中國(guó)三亞舉行的金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的第三次會(huì)晤，就金磚國(guó)家合作機(jī)制及共同關(guān)心的過(guò)國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題進(jìn)行了坦誠(chéng)深入的討論，達(dá)成廣泛共識(shí)。金磚國(guó)家合作機(jī)制
①.以成員國(guó)利益完全一致為基礎(chǔ)???? ②.是建立國(guó)際新秩序的重要力量
③.是當(dāng)今時(shí)代主題發(fā)展變化的產(chǎn)物?? ④.是新興市場(chǎng)國(guó)家對(duì)話(huà)合作的平臺(tái)
A. ①③??????????????? B. ①④
C. ②④??????????????? D. ③④
7 .近一時(shí)期,喬布斯與蘋(píng)果公司備受關(guān)注。蘋(píng)果公司賣(mài)的不僅是iPhone、iPad,更是一種文化。文化是“蘋(píng)果”的賣(mài)點(diǎn),也是這家全球市值最高科技企業(yè)的靈魂。這表明
①精神產(chǎn)品離不開(kāi)一定的物質(zhì)載體?????? ②文化與經(jīng)濟(jì)的交融不斷加深
③商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑?????? ④要重視提高商品的文化含量
A.①????????????? B.①②???????????? C.①②③??????????? D.①②③④
8.中國(guó)結(jié)源于遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事。“結(jié)繩為記，事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩”“結(jié)”與“吉”諧音，“同心結(jié)”“團(tuán)圓結(jié)”……美麗的中國(guó)結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往。由此可見(jiàn)
①文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物?????????? ②從繩結(jié)中可透視人們的精神世界和精神生活
③結(jié)繩是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志?????? ④文化作為精神力量對(duì)社會(huì)發(fā)展起著決定作用
A.①②??????????? B.②④???????????? C.①③???????????? D.③④
9.十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議審議通過(guò)《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，于2011年6月1日起實(shí)施。從新世紀(jì)開(kāi)始我國(guó)加快實(shí)施非遺保護(hù)工作。這是因?yàn)?br/>①文化遺產(chǎn)逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)??? ②保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
③保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠增強(qiáng)民族凝聚力??? ④文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
A.①③??????????? B.①④???????????? C.②③?????????????? D.③④
10.2011年8月以來(lái)，全國(guó)新聞戰(zhàn)線(xiàn)開(kāi)展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)。這是基于
①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力????? ②貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的需要
③人民需要文化，文化更需要人民??????? ④變革文化傳播方式，促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展
A.①②③ ?? ???????B.①②④?????????? C.①③④? ?????????? D.②③④?
11.“搜索引擎很厲害，但只能搜索過(guò)去發(fā)生過(guò)的事，不能搜索未來(lái)還沒(méi)發(fā)生的事”。這一觀點(diǎn)屬于
A.唯物主義?????? B.唯心主義?????? C.形而上學(xué)??????? ? D.相對(duì)主義
12.2011年11月3日，我國(guó)天宮一號(hào)與神舟八號(hào)首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)取得成功。在試驗(yàn)中，全體參試人員樹(shù)立“成功時(shí)差一點(diǎn)就會(huì)失敗，失敗是差一點(diǎn)沒(méi)能成功”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化管理、科學(xué)規(guī)劃、全力以赴，確保了試驗(yàn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。這表明
①矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化??? ②意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性
③矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)??? ④主要矛盾決定事物發(fā)展方向和性質(zhì)
A.①??????????? B. ①②??????????C.①②③????????? D.①②③④
?
二、非選擇題（52分）
13、（26分）材料一：某省經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)增加值已超過(guò)1200億元,但對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)還較低。2010年全省文化產(chǎn)業(yè)增加值占全省服務(wù)業(yè)增加值的比重僅為8.52%,占GDP的比重僅為3.12%,距離5%的支柱產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還差近2個(gè)百分點(diǎn)，而且75%以上的增加值來(lái)自傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè), 知識(shí)密集、附加值高的核心文化產(chǎn)業(yè)比重低，低于全國(guó)平均水平15個(gè)百分點(diǎn)。
材料二：十七屆六中全會(huì)研究了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)了我國(guó)文化改革發(fā)展的豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究部署了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的各項(xiàng)工作，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。《決定》指出進(jìn)一步興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，對(duì)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
（1）根據(jù)材料一，從資源配置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的角度，怎樣推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)？（16分）
?
（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)你就我國(guó)應(yīng)如何推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、更好地保障人民群眾的文化權(quán)益提幾點(diǎn)建議。（10分）?
?
14、（26分）中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議全面部署了2012年我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作，要求把“擴(kuò)內(nèi)需、惠民生、穩(wěn)增長(zhǎng)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我校高三同學(xué)圍繞這一主題展開(kāi)討論，請(qǐng)你參與。
材料一：推動(dòng)我國(guó)經(jīng) 濟(jì)社會(huì)發(fā)展，要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)，著力擴(kuò)大消費(fèi)需求。? ????????????????????????
2010年消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率對(duì)比
材料二：某省政府牢牢把握保障和改善民生這一根本目的，將在2011年承諾辦好的“就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)保障、安居……”與百姓生活息息相關(guān)的26件實(shí)事，全部落實(shí)到百姓心坎上，體現(xiàn)了打造“民生政府”的決心。
材料三：面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性不確定性與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的困難和問(wèn)題，我國(guó)2012年經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)確定為“穩(wěn)中求進(jìn)”。 穩(wěn)，就是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策、物價(jià)總水平、社會(huì)大局穩(wěn)定。進(jìn)，就是要繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展，在深化改革開(kāi)放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。
（1）根據(jù)材料一揭示上圖顯示的經(jīng)濟(jì)信息；據(jù)圖并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)著力擴(kuò)大消費(fèi)需求的原因。（9分）
?
（2）結(jié)合材料二，說(shuō)明某省政府是如何打造“民生政府”的？（7分）
?
（3）據(jù)材料三，分析我國(guó)確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào)如何堅(jiān)持了唯物辯證法的發(fā)展觀點(diǎn)？（10分）
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試數(shù)學(xué)（文）
一、選擇題（本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1. 設(shè)全集U=R ，集合A=﹛x|-1≤x＜3﹜，B=﹛x|2x-4≥x-2﹜，則A∩CUB＝（??? ?）
A. {x|2C. {x|x≥3}??? ???? ?D. {x|22. 復(fù)數(shù)z=i（1+i）（i為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于
A.第一象限?????????? B. 第二象限?????????? C. 第三象限???????? D. 第四象限
3. 等差數(shù)列{} 中，已知d=2, =3，Sn=35，則n=
A. 2??????? ????????B.3??????? ???????????C.4 ?????????????????D. 5
4. 過(guò)拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn)作直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)于A、B兩點(diǎn)，若線(xiàn)段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3，則| AB|等于
A. 2???????? ???????B.4??????? ??????????
?C.8 ?????????????????D. 16
5. 某四棱錐的三視圖如圖所示，該四棱錐的表面積是
A．32? ?????????????B．16+16
C．48 ????????????D．16+32
6. 某程序框圖如圖所示，若輸出的S=57，則判斷框內(nèi)應(yīng)為?????
A.k＞4 ?????　　??B. k≤4????
C. k＜4 ?????????????D. k≥4
?
7. 已知正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別為，，，，直線(xiàn)與軸，軸圍成區(qū)域?yàn)椋谡叫蝺?nèi)任取一點(diǎn)，則點(diǎn)恰在區(qū)域內(nèi)的概率（ ）
A． B． C．　 D．
8. 下列說(shuō)法正確的是
A．命題“ 使得 ”的否定是“ 使得”
　　B、
C．設(shè)p、q為簡(jiǎn)單命題，若“”為假命題，則“”也為假命題。
D．命題“若 則 ”的逆否命題為假命題
9.函數(shù)y=loga (x+3)-1(a>0,且a≠1)的圖像恒過(guò)定點(diǎn)A，且點(diǎn)A在直線(xiàn)mx+ny+1=0上（m＞0，n＞0），則的最小值為
A. 3?????? ?????????B. 8????? ????????????C.10 ???????????????D. 14
?10. 已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量，若向量滿(mǎn)足，則的最大值是 （ ）
A． B．2 C．1 D．
?11．某校在校學(xué)生2000人，為迎接2010年廣州亞運(yùn)會(huì)，學(xué)校舉行了“迎亞運(yùn)”跑步和爬山比賽活動(dòng)，每人都參加而且只參與其中一項(xiàng)比賽，各年級(jí)與比賽人數(shù)情況如下表：
??
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
跑步
? ? a
b
C??
爬山
?? x
?? y
z
?其中a：b：c=2：5：3，全校參與爬山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 .為了了解學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度，從中抽取一個(gè)200人的樣本進(jìn)行調(diào)查，則高三年級(jí)參與跑步的學(xué)生中應(yīng)抽取
?A.15人???????? ?????B.30人??????? ?????C.40人 ????????????D. 45人
?
12．已知f(x)是R上的偶函數(shù)，且當(dāng)x≥0時(shí)，f(x)=2x,又a是函數(shù)g(x)=ln(x+1)-()的正零點(diǎn)，則f(-2),f(a),f(1.5)的大小是
A. f(1.5)f(-2)>f(a)
?C. f(-2)f(a)>?
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分.把答案寫(xiě)在答題紙上）
13．在等比數(shù)列{an}中，a1=2,前n項(xiàng)和為Sn,若數(shù)列{an+1}也是等比數(shù)列，則Sn等于＿＿＿＿　2n
14．若雙曲線(xiàn) 的一條漸近線(xiàn)方程為3x-2y=0 ，則a 的值為?????????? .?2
15. 若函數(shù)在處取極值，則 3
16. 已知正四棱錐S-ABCD，底面上的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D在球心為O的半球底面圓周上，頂點(diǎn)S在半球面上，則半球O的體積和正四棱錐S-ABCD的體積之比為＿＿＿π：1
?三、解答題（本大題共6小題，共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
?17.（本小題滿(mǎn)分12分）已知向量，設(shè)函數(shù)。
（1）求的最小正周期與單調(diào)遞減區(qū)間
（2）在中，、、分別是角、、的對(duì)邊，若的面積為，求的值。
17．解：（Ⅰ），
　　　
令　　
的單調(diào)區(qū)間為,k∈Z　　
（Ⅱ）由得　　　　　　　
　　
又為的內(nèi)角　　　　　　　　　
　
　　　　　　．
　　　
18.（本小題滿(mǎn)分12分）如圖，在三棱柱中，每個(gè)側(cè)面均為正方形，為底邊的中點(diǎn)，為側(cè)棱的中點(diǎn)，與的交點(diǎn)為
（Ⅰ）求證：∥平面；
（Ⅱ）求證：平面
答案：
（Ⅰ）設(shè)的交點(diǎn)為O,連接，連接.
因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn)，為的中點(diǎn)，所以∥且.
又是中點(diǎn)，則∥且,即∥且，
則四邊形為平行四邊形.所以∥.
又平面,平面，則∥平面.?? ……………7分
(Ⅱ) 因?yàn)槿庵鱾?cè)面都是正方形，所以，，
所以平面.因?yàn)槠矫妫?
由已知得，所以.所以平面.
由（Ⅰ）可知∥，所以平面.所以.
因?yàn)閭?cè)面是正方形，所以.
又，平面,平面,
所以平面.??????
?19．（本小題滿(mǎn)分12分）某車(chē)間將10名技工平均分為甲、乙兩組加工某種零件，在單位時(shí)間內(nèi)每個(gè)技工加工零件若干，其中合格零件的個(gè)數(shù)如下表：
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
5號(hào)
甲組
4
5
7
9
10
乙組
5
6
7
8
9
（I）分別求出甲、乙兩組技工在單位時(shí)間內(nèi)完成合成合格零件的平均數(shù)及方差，并由此分析兩組技工的技術(shù)水平；
（II）質(zhì)檢部門(mén)從該車(chē)間甲、乙兩組中各隨機(jī)抽取1名技工，對(duì)其加工的零件進(jìn)行檢測(cè)，若兩人完成合格零件個(gè)數(shù)之和超過(guò)12件，則稱(chēng)該車(chē)間“質(zhì)量合格”，求該車(chē)間“質(zhì)量合格”的概率．
解：（I）依題中的數(shù)據(jù)可得：
（4分）∵，
∴兩組技工的總體水平相同，甲組中技工的技術(shù)水平差異比乙組大．
（II）設(shè)事件A表示：該車(chē)間“質(zhì)量合格”，
則從甲、乙兩組中各抽取1名技工完成合格零件個(gè)數(shù)的基本事件為：
（4，5），（4，6），（4，7），（4，8），（4，9）
（5，5），（5，6），（5，7），（5，8），（5，9）
（7，5），（7，6），（7，7），（7，8），（7，9）
（9，5），（9，6），（9，7），（9，8），（9，9）
（10，5），（10，6），（10，7），（10，8），（10，9）共25種
事件A包含的基本事件為：
（4，9）
（5，8），（5，9）
（7，6），（7，7），（7，8），（7，9）
（9，5），（9，6），（9，7），（9，8），（9，9）
（10，5），（10，6），（10，7），（10，8），（10，9）共17種（11分）
∴．
答：即該車(chē)間“質(zhì)量合格”的概率為．（
20.（本小題滿(mǎn)分12分）已知橢圓C的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在軸上，左右焦點(diǎn)分別為，且，點(diǎn)（1，）在橢圓C上.
（Ⅰ）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）過(guò)的直線(xiàn)與橢圓相交于兩點(diǎn)，且的面積為，求以為圓心且與直線(xiàn)相切的圓的方程.
19．（本小題滿(mǎn)分13分）
解：（Ⅰ）設(shè)橢圓的方程為，由題意可得：
橢圓C兩焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為，.
.
又 ，
故橢圓的方程為.
（Ⅱ）當(dāng)直線(xiàn)軸，計(jì)算得到：，
，不符合題意.
當(dāng)直線(xiàn)與軸不垂直時(shí)，設(shè)直線(xiàn)的方程為：，
由，消去y得 ， .
由，消去x得 ，恒成立，
設(shè)，則 ……………8分
所以
又圓的半徑為，
所以，解得，
所以，
故圓的方程為：.
?
21.（本小題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù)f(x)=x2+ (aR).
?（1）f(x)在點(diǎn)x=1處的切線(xiàn)垂直于直線(xiàn)x-14y+13=0 ，求在該點(diǎn)處的切線(xiàn)方程，并求此時(shí)函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若f（x）≤a2-2a+4對(duì)任意的x∈[1，2]恒成立．求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
解：?直線(xiàn)x-14y+13=0斜率。由題意，所以f(x)在x=1處切線(xiàn)斜率為-14f'(x)=2x-2a/x︿2 f'(1)=2-2a 也為切線(xiàn)斜率，所以2-2a=-14 a=8 f(1)=17 切線(xiàn)方程為y-17=-14(x-1) 即14x+y-31=0f(x)定義域?yàn)閤≠0，此時(shí)(即a=8)：f'(x)=2x-16/x︿2=2(x︿3-8)/x︿2令f'(x)=0 得x=2x<2時(shí)f'(x)<0 x>2時(shí)f'(x)>0由此可得f(x)的單調(diào)區(qū)間：(-∞，0)和(0，2)上單調(diào)遞減，(2，+∞)上單調(diào)遞增
?（2）由（1）知f′(x)=2x-2a/x2=2(x3-a)/x2①若a≤1則f′(x)＞0在區(qū)間(1，2]上恒成立f(x)在區(qū)間[1，2]上單調(diào)遞增函數(shù)f(x)在區(qū)間[1，2]上的最大值為f(2)=4+a；②若1＜a＜8則在區(qū)間(1，a)上，f′(x)＜0，函數(shù)f(x)單調(diào)遞減，在區(qū)間(a，2)上，f′(x)＞0，函數(shù)f(x)單調(diào)遞增，故函數(shù)f(x)在區(qū)間[1，2]上的最大值為f(1)，f(2)中的較大者，f(1)-f(2)=1+2a-4-a=a-3，故：當(dāng)1＜a≤3時(shí)，函數(shù)f(x)的最大值為f(2)=4+a，當(dāng)3＜a＜8時(shí)，函數(shù)f(x)的最大值為f(1)=1+2a；③當(dāng)a≥8時(shí)f′(x)＜0在區(qū)間[1，2)上恒成立函數(shù)f(x)在區(qū)間[1，2]上單調(diào)遞減，函數(shù)f(x)的最大值為f(1)=1+2a．綜上可知：在區(qū)間[1，2]上，當(dāng)a≤3時(shí)，f(x)max=4+a；當(dāng)a＞3時(shí)，f(x)max=1+2a．不等式f(x)≤a2-2a+4對(duì)任意的x∈[1，2]恒成立等價(jià)于在區(qū)間[1，2]上，f(x)max≤a2-2a+4，故：當(dāng)a≤3時(shí)4+a≤a2-2a+4，即：a22-3a≥0解得：a≤0或a=3當(dāng)a＞3時(shí)1+2a≤a2-2a+4，即：a2-4a+3≥0　解得：a＞3故a的取值范圍是(-∞，0]∪[3，+∞)。
請(qǐng)考生在第22、23、24三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.
?22.（本小題滿(mǎn)分10分）選修4-1：幾何證明選講
? ?如圖1所示，圓O的直徑AB=6，C為圓周上一點(diǎn)，BC=3．過(guò)C作圓的切線(xiàn)l，過(guò)A作l的垂線(xiàn)AD，AD與直線(xiàn)l、圓O分別交于點(diǎn)D、E．（1）求∠DAC的大小；（2）線(xiàn)段AE的長(zhǎng)；
?解：（1）連接OC，則OC∥AD，CB=OB=OC，∴∠COB=∠EAO=60°，∠DAC=30°，（2）∴Rt△AEB≌Rt△BCA，∴CB=AE=3．
?
?
?
?
23.（本小題滿(mǎn)分10分）選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
??在平面直角坐標(biāo)系中，直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)）.若以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，則曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.（1）求曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程； （2）求直線(xiàn)被曲線(xiàn)所截得的弦長(zhǎng).
答案：
（1）；（2）.
解析：
根據(jù),把極坐標(biāo)方程化成普通方程.（2）本小題可以把直線(xiàn)的參數(shù)方程化成普通方程求解.或者代入圓的方程可求出的值.解：(1) 由得： 兩邊同乘以得： ∴ 即 （2）將直線(xiàn)參數(shù)方程代入圓C的方程得：  
?
24.（本小題滿(mǎn)分10分）選修4-5：不等式選講
?已知關(guān)于x的不等式|x-3|+|x-4|＜a．（1）當(dāng)a=2時(shí)，解上述不等式；（2）如果關(guān)于x的不等式|x-3|+|x-4|＜a的解集為空集，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試生物
1、下列關(guān)于顫藻的說(shuō)法，正確的是? （?? ）?????????????????????
A、線(xiàn)粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B、顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA
C、核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和mRNA組成
D、顫藻在分裂過(guò)程中不出現(xiàn)基因重組
2、下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（?? ）
A、造血干細(xì)胞分化形成B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B、細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
C、細(xì)胞種類(lèi)不同，細(xì)胞周期的時(shí)間長(zhǎng)短也不相同
D、細(xì)胞增殖過(guò)程中細(xì)胞成分全部平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞
3．對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是?? （???? ）
?
?A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1／6
B．乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種
4.有甲、乙、丙、丁四瓶失去標(biāo)簽的樣品，它們是清水、5％淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同學(xué)用三氯乙酸(能使蛋白質(zhì)變性)和碘液鑒別樣品，實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象見(jiàn)下表。據(jù)此判斷樣品甲、乙、丙、丁依次是
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲
乙
丙
丁
四種樣品各取1 mL，分別滴加碘液3～4滴后觀察
不變藍(lán)
不變藍(lán)
不變藍(lán)
變藍(lán)
四種樣品各取1mL，分別滴加三氯乙酸3～4滴后觀察
渾濁
無(wú)變化
渾濁
無(wú)變化
再取丙、丁樣品各l mL混合，37℃保溫10 min，加碘液3～4滴后觀察
?
不變藍(lán)
A．清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶????? B．淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉
C．淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉????? D．蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉
5．為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn):投放一定量的單細(xì)胞藻類(lèi)喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉）。分批移走水蚤,移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類(lèi)投放量為能量轉(zhuǎn)化效率。移走比率（每批移出水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對(duì)轉(zhuǎn)化效率的影響如圖所示。曲線(xiàn)①②分別表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相關(guān)敘述正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)對(duì)能量轉(zhuǎn)化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進(jìn)行的
B．水蚤收獲量總是小于藻類(lèi)投放量，主要原因是種內(nèi)斗爭(zhēng)引起水蚤個(gè)體的死亡
C．移走成年個(gè)體的能量轉(zhuǎn)化效率高，主要原因是移走成年個(gè)體使種群趨向增長(zhǎng)型
D．該實(shí)驗(yàn)對(duì)能量轉(zhuǎn)化效率的研究不能表明能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的
6．下圖中圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3，溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見(jiàn)圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是：
?????? A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小
?　 B．在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)
間
??????C．在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降
?????? D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用
第Ⅱ卷? 非選擇題? 共120分
7．（13分）（Ⅰ）（5分）請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
??
（1）分析圖一：用____________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，其莖的生長(zhǎng)情況是_________________。
（2）圖二表示植物生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，曲線(xiàn)上C點(diǎn)表示______________________________，曲線(xiàn)上H點(diǎn)表示_________________。
（3）圖一裝置①中植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度若為m，則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是________________。
（Ⅱ）（8分）.生物個(gè)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有共同的特點(diǎn)，兩者都存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。圖甲表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種方式，圖乙是各級(jí)神經(jīng)元與骨骼肌連接示意簡(jiǎn)圖，神經(jīng)元①、②、③在興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。圖丙表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中一種普遍存在的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

⑴ 圖甲ａ方式中，若靶腺為甲狀腺，則通過(guò)下丘腦分泌??????????? 激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而影響甲狀腺的分泌。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量超過(guò)一定水平時(shí)，會(huì)?????????? 下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。綜合分析圖甲可得出機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是依賴(lài)??????????? 和免疫網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
⑵為了驗(yàn)證興奮的傳導(dǎo)和傳遞機(jī)制，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①若在圖乙C處施加一個(gè)適宜刺激，則在圖中??????????? (填字母)處能檢測(cè)到膜電位的變化。
②圖乙中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似。若在A處施加一個(gè)適宜刺激,能引起肌肉收縮，原因是由刺激產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到B處時(shí)，釋放的????
??? 可與肌細(xì)胞膜上的? ???????結(jié)合，引起膜電位變化，最終導(dǎo)致肌肉的收縮。
⑶ 反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)??????????? 的基礎(chǔ)。若圖丙表示某草原生態(tài)系統(tǒng)狼和羚羊兩個(gè)種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)，那么兩種群數(shù)量變化的調(diào)節(jié)機(jī)制______(屬于或不屬于)符合負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
8、如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線(xiàn)，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn)。
??
請(qǐng)分析回答：
（1）在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是______________。
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示______________________?。如果以缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是__________________________。
（3）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從?___________向___________方向移動(dòng)。如下圖所示中與c點(diǎn)相符合的是?_________________。
?
?（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量____________。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1___________M2、N1________N2。
9、(18分)棉花雌雄同株，是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答以下有關(guān)的問(wèn)題。
I.(12分)棉纖維大多為白色，目前各種天然彩棉很受大眾喜愛(ài)。棉纖維白色（B)和紅色（b)是一對(duì)相對(duì)性狀，育種專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)深紅棉（棉纖維深紅色）基因型為bb，其單倍體植株為粉紅棉（棉纖維粉紅色），粉紅棉深受消費(fèi)者青睞，但單倍體植株棉纖維少，產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種，育種專(zhuān)家對(duì)深紅棉作了如圖一（I和II為染色體)所示過(guò)程的技術(shù)處理，得到了基因型為IIb II的粉紅棉新品種，解決了單倍體棉株纖維少的難題。
(1)圖一中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生了染色體________變異，該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，該新品種白色棉的基因型是________
請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明該新品種白色棉產(chǎn)生的過(guò)程。（4分）
?
?
??
?? (2)通過(guò)分析，以上種子不能大面積推廣，欲得到能大量推廣的粉色棉種子，育種專(zhuān)家最簡(jiǎn)單的育種方法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (寫(xiě)明材料和方法即可,可用（1）中的結(jié)果為材料）。
（3）圖一中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，則圖一新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉的概率是____________
II.(6分)下圖二中①②③④⑤⑥代表彩棉細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過(guò)程的相關(guān)物質(zhì)，“ ”表示④、⑤的移動(dòng)方向（方向從右向左進(jìn)行}，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
(1) 圖二中④表示____________，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在????? ____________中。
(2) 已知一些氨基酸的密碼子如下：甲硫氨酸(AUG)、賴(lài)氨酸(AAG)、精氨酸（GGA)、絲氨酸（UCU)、酪氨酸（UAC)、丙氨酸(GCU)，則圖二中合成的多肽中前三個(gè)單位的種類(lèi)和先后排序是____________
?
?
10． (13分)圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向。圖乙為某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線(xiàn)。回答下列問(wèn)題：
(1)圖甲各種組成成分，通過(guò)????? 、??????? 、??????? 緊密聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?????????????????????????? 。(用字母和箭頭表示)
(2)分析A→D和C→E過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)：??????????????????????????? 。
(3)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的原因是：????????? 。
(4)圖乙P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類(lèi)型是??????????? 。
(5)請(qǐng)根據(jù)環(huán)境容納量的概念和保護(hù)草原出發(fā)，對(duì)草原的合理放牧提出建議：??????? 。研究草原生態(tài)系統(tǒng)能最流動(dòng)的意義是：????????????????????????????? ?。
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試英語(yǔ)
第一部分? 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿(mǎn)分45分）
第一節(jié)? 單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿(mǎn)分15分）
1. The picture in _____ honor of Lei Feng, a model for the Chinese people, is coming off. Use a nail to hold it in _____ place.
?? A. the; the?? ???????B. the;/?? ????????C./;the??? ????D./;/
2. You might imagine that many such things would have happened in _____ was called "Cultural Revolution".
?? A. where?? ????B. when??? ?????C. that???? ?????D. what
3. It is written clearly in the requirements that all passengers' parcels _____ before boarding the plane.
?? A. will check?? ????B. be checked?? ???C. are to check??? ???D. are checking
4. Hearing the news, she rushed out, _____ the book _____ on the table, and disappeared into the distance.
???? A. left; lain open ??B. left; lay open ??C. leaving; lie opened ??D. leaving; lying open
5. --Are you pleased with what he has done?
?? --Not in the least. It couldn't be _____.
???? A. so had?? ?????B. much better ?????C. any worse?? ?????D. the best
6. He went abroad in 2006, _____ we have kept in touch with each other by writing e-mails.
???? A. when? ????B. since?? ????C. after that?? ?????D. since when
7. My morn can't help _____ the house, for she's preparing the Christmas dinner.
? A. to clean? ???B. cleaning?? ????C. cleans?? ?????D. being cleaned
8. --She's a delicate girl, but sort of charming, isn't she'?
???? --Yes, I have _____ when she's slim and pretty, though.
? A. this? ????B. that?? ?????C. it?? ????D. one
9. --What made his dad so angry?
?? ---_____.
? A. Because Tom failed his exams again? ????B. Tom's failing his exams again
? C. Tom failed his exams again??? ?????????D. Tom's failured
10.? He'd like to choose two girls to give the performance, Marry and _____, who _____ good at dancing
? A. me; are??? ???????B. I; am?? ?????C. me; am?? ?????D. I; are
11. _____ only 20 minutes to go before the train left, I felt uneasy in the taxi to the railway station.
?? A. For? ????B. As?? ??????C. Because? ?????D. With
12. --May I put my, luggage on the seat beside you, sir, if it's free?
? ---______.
? A. Sure, with pleasure??????? B. Oh, please yourself?? ?
C. Well, never mind???? D.? Yes, help yourself
13. I know Jack spends at least as much time reading as he _____.
????? A. does writing ????B. is writing?? ?????C. writes??? ????D. does to write
14. I'm afraid I'm not fit for the job, for it's _____ calling for much patience.
???? A. which? ????B. what?? ?????C. one????? ?????D. that
15. We have been close friends many years, but standing face to face with me, he didn't say hello to me, _____?
???? A. must he have forgotten me ???B. could he have forgotten me
???? C. can he forget me??? ????????D. would he forget me
第二節(jié)? 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿(mǎn)分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36-55各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
??? If God closed a door in front of you, there must he a window opened for you. People always say that, but ___16___ is the window for me? I am not disappointed, just a little worried?? ___17___ as my roommate said, "Why are you angry with yourself once you ___18___ to do anything?" I have no idea. I just can't ___19___ me if I can't understand some easy things. Currently, I just feel ___20___ with myself because I couldn't finish the assignment on the lab, and what was ___21___ worse was that actually I did not understand what the ___22___ was! Fiona asked me why l didn't ___23___ for help. The problem is that if I have to ask some silly questions, I will feel ___24___. Before 1 came here, I was confident. But I have totally lost it. Sometimes I can’t ___25___ find the right words. Sometimes I am too shy to ___26___ others. I have to admit that I am ___27___. The wisest people are always ___28___ who can take advantage of others' wisdom. But I was so stupid as to close myself and ___29___ a lot of time soaking inside the workbook, ___30____ made me more confused. Why can't I follow the sentence? I am ___31___ to get help the next time I have any questions. I can ___32___ I am not smart, but I shouldn't hide it. I must ___33___ it as soon as possible. ___34___ I will have to waste much more time on it-just like tonight. Difficulties always go with me. Go ___35___. I can make it.
16. A. which ???????B. what?? ???????C. where??? ???????D. why
17. A. or?? ????????B. and?? ????????C. but??? ?????????D. while
18. A. want? ???????B. decide?? ?????C. fail? ???????????D. like
19. A. believe ??????B. like?? ???????C. delight??? ??????D. forgive
20. A. unsatisfied? ??B. satisfied ?????C. happy?? ????????D. worried
21. A. very? ???????B. even? ???????C. quite? ??????????D. fairly
22. A. lab ?????????B. assignment??? C. problem ????????D. question
23. A. look? ???????B. call???? ?????C. search? ?????????D. ask
24. A. shamed?? ???B. upset?? ??????C. comfortable? ????D. sorry
25. A. still ????????B. even??? ??????C. yet?? ?????????D. only
26. A. disturb? ????B. help?? ???????C. greet???? ??????D. worry
27. A. smart?? ????B. clever??? ?????C. wrong?? ??????D. stupid
28. A. these? ?????B. those?? ???????C. ones?? ???????D. the ones
29. A. spent?? ????B. cost??? ???????C. kill? ?????????D. waste
30. A. that?? ?????B. what?? ???????C. which?? ??????D. as
31. A. determined? B. willing? ???????C. content?? ????D. ready
32. A. say?? ??????B. announce? ????C. explain ??????D. admit
33. A. answer?? ???B. solve??? ??????C. work out?? ??D. finish
34. A. However?? ?B. Thus?? ???????C. Otherwise? ???D. Hopefully
35. A. ahead?? ????B. on?????? ?????C. down??? ????D. up
第三部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿(mǎn)分40分）
第一節(jié)（共15題；每小題2分，滿(mǎn)分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A,B,C,和D）中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
????? My father's grandfather Peder Hansen was an officer in the Danish army. When the Nazi Germans invaded Denmark, Peder escaped by a fishing boat amt joined the British army. Peder was trained to be in the Special Force where he had to learn how to kill rapidly with all kinds of weapons, and also with his hands. He learned how to jump out of planes with parachutes (降落傘). Because he spoke 7 languages, he became a spy when special force training was over. It was his job to retrieve British pilots from Nazi German and Italian occupied countries. When a pilot was shot down in Germany, and if the Allies knew where the plane had been shot down, they would send Peder by submarine or airplane across the English Channel and into Germany to save the pilots. When he got there, he would have to hike or steal a car to a village nearby the crash site, then he would have to make contact with the other spies in the village, usually a password was used.
??? Once Peder broke into the jail, over powered two of the guards, amt released his friend. However, as they ran from the jail, a guard shot the pilot in the arm. Peder managed to drag him off, and found medical help for the wound. The wound was very large and severe, and made the travel slow. Peder and the pilot escaped towards the coast, but after a week of traveling, the pilot's wound became badly infected. Peder had to strap him to his back and carry him to the coast. Finally Peder could go no more, and his friend was in death throes (劇痛). Just before his brave friend died, he told Peder he had nothing to give him to remember him by except for his leather vest. Peder cherished it all his life. Before he died, he passed it on to nay father John, who Still has it and wears it to this day.
36. How did Peder Hansen escape from Denmark during the World War II?
???? A. Peder escaped by a parachute in a plane.??????????
B. Peder escaped from his motherland on the sea.
???? C. Peder escaped with the help of British army.???????
D. Peder escaped with his weapons and hands.
37. The underlined word "retrieve" in the first paragraph means _____.
???? A. rescues?? ?????B. train???? ?????C. operate? ???D. murder
38. Why could Peder not quickly rescue his pilot friend?
???? A. Because two guards found him and overpowered him when Peder secretly enter the jail.
???? B. Because it took Peder a long time to find the jail where his friends was shut.
???? C. Because after Peder got into the jail and he himself was badly wounded.? ??????
D. Because his pilot friend was shot by a guard and the wound was badly infected.
39. How did Peder to deal with the leather vest before he died?
A. lie passed it on to his son as a precious gift.????????
B. He returned it to the pilot friend's son.
C. He presented it to his grandson as a dear gift.??????
D. He told his son to bury it with him.
B
?? Warning: reading too much Cinderella to your daughter may damage her emotional health in later life. A paper to be developed at the international congress of cognitive psychotherapy (認(rèn)知心理療法) in Gothenburg suggests a link between the attitudes of women abused (虐待) by their parents and early exposure to the wrong sort of fairy tales. It says girls who are identified with Cinderella, Rapunzel and Beauty in Beauty and the Beast were more likely to stay in destructive relationships as adults.
??? Susan Darker Smith, a psychotherapist at the University of Derby, developed the theory. She interviewed 67 female abused survivors and found that 61 put up with serial abuse because they believed they could change their partners with patience, composition and love. Hardly any of the women in a control group, who had not experience abuse, thought they could change their partners in this way.
??? The same view was taken by male survivors who had been abused as children. These women and men said they would leave a relationship rather than put up with abuse from a partner. Ms. Darker Smith found the abused women were much more likely to identify with Cinderella and other submissive female characters in fairytales, who were later rescued by a stranger, prince or hero. Although most gifts heard the stories, damage appeared to be done to those who adopted the submissive characters as role models. "They believe if their love is strong enough they can change their parents' behaviors," she said. Overexposure in children to stories that emphasize the transformational qualities of love may make women believe they can damage their partners.? "For example, they might never have understood the obvious flaw (缺點(diǎn)) in the story of Hapunzel, who remained locked in a high tower until rescued by a knight on a white horse, who broke tire door down.” “The question," said Ms. Darker Smith, “is why she did not break the door down herself."
40. The passage is especially intended for _____.
?? A. parents with young daughters?? ???B. girls who like reading fairy stories
?? C. girls who think they can change their partners ???D. parents with grown-up daughters
41. Cinderella, Rapuuzel and Beauty in Beauty and the Beast are similar in that _____.
?? A. they all married some princes?? ?????B. they all changed their partners with love
?? B. they were all abused by their partners??? D. they all put up with abuse
42. Which of the following statements is true of the women in a control group?
?? A. They don't believe in fairy tales.
?? B. They don't believe in the transformational qualities of love.
?? C. They have also experienced abuse.
43. With the last sentence of the passage, Ms. Darker Smith intends to _____.
?? A. give a warning? ?????B. make a conclusion????
C. make a suggestion???? D.? raise a question
C
??? "Fear is a fact of life everyone faces from time to time. In most cases fear is a healthy reaction to a dangerous situation. But sometimes fear can be so extreme, so overwhelming that it interferes(干擾) with normal living. That is what happened to me driving across the country last summer.? I'd agreed to help my brother, Mac, move from the East Coast to California. He would drive a rental truck loaded with his belongings and I would follow him in his sedan, then fly hack. We figured it would be a simple trip, with tour or five motel stops along the way. Living and working in coastal Georgia for most of my life, I did not have a great deal of long distance driving experience, looking back on it today, 1 can see that I’d always felt a twinge of fear when driving over small bridges and along hilly highways. And as 1 was getting ready for the trip 1 had a vague concern about the steep mountain roads that lay ahead. But I thought I would get used to them.
? ??As we crossed some high bridges near the Blue Ridge Mountains on the first leg of our trip, a kind of breathlessness gripped me, a sinking, rolling sensation in the pit of my stomach. I tended to veer (放出繩索) slightly away from the edge of the roadway and then dropped them off beyond. My knuckles (手指關(guān)節(jié)) whitened from my tense grip on the steering wheel. At the end of each bridge, a great rush of relief would come over me, only to be replaced in short order by fear of the next obstacle. When we stopped in Nashville the first night, I mentioned my feelings to Mac, who is the practical sort. "Oh, that's nothing," he said cheerfully. "Lots of people hate driving on mountain roads and high bridges. Just turn up the music on your radio and focus on that. Keep your mind occupied."
44. Which is not the author's attitude towards fear??????
A. Fear can sometimes disturb your life.
? B. It is natural to feel fear in everyday life.
? C. In dangerous situations, fear may do good to your body.
? D. Whenever you feel fear, yon are likely to make a wrong decision.
45 How did the author and his brother go to California?
? A. They rented a truck and drove it in turn.
? B. The author and his brother drove different vehicles.
? C. The author drove while his brother flew to California.
? D. The author drove a rented car" while his brother drove the truck.
46 To the author the trip is _____.
? A. frightening ???B. pleasant? ????C. nervous?? ???D. exhausting
47 Mac asked his brother to turn on the radio and famous on that in order to let him _____.
? A. keep using his brains? ???????????????B. kill time during the long trip
? C. think of other things instead of fear? ????D. enjoy the beautiful music along the way
?
D
?
??? Eat your vegetables. Cut back on snacks. Our parents are always nagging (嘮叨) us to eat properly. When we are constantly reminded to choose healthy foods, the fun is taken out of eating. Sometimes it even makes you do just the opposite: eat junk.
?? Now there's a nag-free reminder to eat healthily: the Healing Foods Pyramid. Created by nutrition experts al the University of Michigan in the United States, the pyramid is fun, easy way to learn how to eat and what to cal.
?? The pyramid has strips in colors going from the left to right. There are also pictures of all sorts of foods. "Study it for a while and you'll remember which foods are really needed in your diet. You'll see that dairy foods are kind of in the middle, and understand that you should probably eat less of them," said Moniea Myklebust, a nutrition expert. "And learn that meat and chocolate are closer to the top, so you should eat even less of these foods. At the very base of the pyramid is water. We know that our bodies are more than 50 percent water, so water is very important to our lives. "Pretty easy, isn't it'??? ???
The pyramid also tells people that they should eat whole foods: tomatoes rather than tomato juice, oranges rather than the orange juice. Juice has a lot less pulp (果肉) than the whole fruit, which is a good source of fiber. Juice quickly loses its natural vitamin C. It's called the Healing Foods Pyramid to emphasize the healing properties (特性) of the food. For example, fresh garlic can help fight colds, sore throats and ear infections.
???? "Food is medicine,'" said Myklebust. "Foods have healing properties and we've included these foods in our pyramid. "There is even a little blank spaces at the very top for your favorite treat-chocolate chip cookies or strawberry ice cream, for example. Treats heal, too, simply by making you feel good, Myklebust said. But remember, just once a clay. And one scoop, not two, please.
48. According to the passage, which of the following is not right?
? A. We should eat less of meat and chocolate.
? B. It's belier to eat oranges than orange juice.
? C. Dairy foods are healthier, so we should eat more of them.
? D. Water is very important to our lives.
49. The propose of' the writer to write life passage is ______.
? A. to advertise a new kind of food??? ??????B. to persuade us not to eat junk food
? C. to tell the readers food is medicine? ?????D. to introduce the Healing Foods Pyramid
50. What can he inferred from the passage?
? A. We should only eat healthy food.
? B. Only when we are constantly reminded to choose healthy foods can we eat healthily.
? C. We can eat what we like, but not too much
? D. Juice is better titan the whole fruit.
第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿(mǎn)分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
Why do some people have many friends while others do not? ?____51___ However, it is not so. Let’s look at two psychological experiments which will give you the key to happy interpersonal relations.
The first experiment is called the “Hawthorne effect” after Hawthorne, Illinois, where the experiment took place. A group of psychologists examined the work patterns of two groups of workers in the Western Electric Company.?? 52? .The psychologists changed the working conditions for one group twice but left the other group alone. They were surprised to find that productivity increase on both occasions and in both groups. They concluded that the increase in productivity came from the attention given to the workers by the management. It had increased their motivation (積極性) and so they had worked harder. In other words, if you take an interest in others ,they will want to please you and you will have good relations with them.
____53?? After Martin Luther King, Jr was killed in the 1960s, a teacher, Jane Elliott, living in an all – white town decided to help her class of young children understand why the Civil Rights Movement had been necessary in America.
She divided the class into two groups: one with blue eyes and the other with brown eyes. Other eye colours such as hazel or green were excluded from his exercise. Then she told the class that brown – eyed people were cleverer than blue – eyed ones because of an agent (化學(xué)作用) for brown colour found in their blood. Blue – eyed people were stupid, lazy and not to be trusted. Jane Elliott did not need to say any more. The brown – eyed students quickly got used to their new role as the leaders of the class. The blue – eyed students became quiet and withdrawn. Then she discovered something very interesting. Four poor brown – eyed readers began to read fluently in a way they had never done before. ??54? .So if you want to be successful and happy, take an interest in others whether they are your classmates or workmates. Congratulate them on their successes and sympathise(同情) with them in their troubles.?? 55___ .
?
A. Before the experiment the management talked to both groups of workers and explained that they wanted to find the best working environment for them.
B. Remember that the way you treat others will decide their attitude and behaviour to you.
C. The second experiment shows what happens to personal relations if you are rude to or ignore（忽略） others.
D. The ones who have more friends usually are those who care about others.
E. Jane Elliott had shown that the way people are treated affects not only their behaviour but also their confidence and their performance.
F.You may even imagine that this ability was something they were born with because it seems so effortless to them.
G. The second experiment tells us what teachers said has a great effect on the students.
第二卷（35分）
第四部分?? 寫(xiě)作（共兩節(jié)， 滿(mǎn)分35分）
第一節(jié)? 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）
This is a story told by my father : When I was boy , the most exciting thing was when to celebrate the Spring Festival . My grandma was the best cooker in the world but could make the most delicious dishes . Once , I just couldn’t wait for the Spring Festival dinner . As I was about take a piece from a cooked duck , I saw Grandma in the kitchen looking me . Shake her head , she said , “It isn’t a good time to do that , dear .” I apologize and controlled me at the best till the dinner started . You know , that was a dinner we had waited for several month .????
?
?
?
?
?
?
?
?
?
第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假如你叫李華，正在向英國(guó)劍橋大學(xué) (Cambridge University)提出入學(xué)申請(qǐng)。在校方需要的相關(guān)材料中，你要準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。現(xiàn)在，請(qǐng)你根據(jù)下面信息，寫(xiě)一份自傳 (auto- biography)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
??? 1．在杭州第一中學(xué)讀書(shū)，今年六月份畢業(yè)；
??? 2．父母在本地經(jīng)營(yíng)一家小旅社，暑假我也會(huì)在那幫忙；
??? 3．高一時(shí)搬家，就讀于一所新學(xué)校，結(jié)識(shí)了許多新朋友；
??? 4．喜歡音樂(lè)，也參加了學(xué)校體操隊(duì)；
??? 5．開(kāi)始思考將來(lái)的發(fā)展，想成為一個(gè)翻譯人才；
??? 6．為了提高語(yǔ)言水平，想去劍橋?qū)W習(xí)。
??? 注意：1．開(kāi)頭部分已經(jīng)寫(xiě)好，只需要接著寫(xiě)；
??? 2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使所寫(xiě)文章連貫；
3．詞教：120詞左右。
遼寧沈陽(yáng)中學(xué)2012屆高三下學(xué)期3月測(cè)試語(yǔ)文
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)??
閱讀下面的文字，完成l～3題。
①李白、杜甫那樣的偉大詩(shī)人的出現(xiàn)，是有原因的。春秋時(shí)期的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》(尤其是《國(guó)風(fēng)》)和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)歌(尤其是屈原的《離騷》)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種風(fēng)格的詩(shī)歌傳統(tǒng)的先河。后來(lái)，曹操父子的大力提倡，聲韻調(diào)分析方法的引進(jìn)，南北朝詩(shī)人在聲韻格律上的講究和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累等等，都為李白杜甫的出現(xiàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了必要的條件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的臺(tái)子上的詩(shī)歌巨人。
②李白杜甫生活的時(shí)代，由唐太宗奠定的文藝政策，是無(wú)比寬松的。詩(shī)人們寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)，朝廷不加任何限制，沒(méi)有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評(píng)朝政、批判制度、揭露社會(huì)黑惡、鞭撻官吏貪婪，都不會(huì)惹禍上身。唐代以詩(shī)賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩(shī)者行列、詩(shī)歌是唐朝最重要的文藝娛樂(lè)樣式等等文化環(huán)境因素，使得詩(shī)人能夠成為當(dāng)時(shí)社會(huì)耀眼的明星，給予他們必要的成就感和榮譽(yù)感。成就感和榮譽(yù)感，可以源源不斷地轉(zhuǎn)化為詩(shī)歌創(chuàng)作的動(dòng)力。唐朝對(duì)外開(kāi)放，外國(guó)商人、文化人云集長(zhǎng)安，使得詩(shī)人們眼界開(kāi)闊，心胸廣大；價(jià)值觀念多元化，審美理念國(guó)際化，這些又使得詩(shī)人們的作品更加大氣雋永，傳之久遠(yuǎn)。太平日久，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民的物質(zhì)生活空前富足，“九州道路無(wú)豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出……宮中圣人奏云門(mén)，天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白杜甫在內(nèi)的唐代詩(shī)人少年時(shí)代有機(jī)會(huì)接受良好的文化教育，青年時(shí)代能到處游歷，接受自然山水之美的熏陶，廣交朋友，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，切磋詩(shī)歌藝術(shù)，豐富內(nèi)心精神世界。
③個(gè)人方面，杜甫學(xué)習(xí)詩(shī)歌的刻苦精神廣為人知。有詩(shī)為證：“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”，“別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白，在詩(shī)歌藝術(shù)上，也是有遠(yuǎn)大志向、下過(guò)苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見(jiàn)一二：“大雅久不作，吾衰竟誰(shuí)陳”，“自從建安來(lái)，綺麗不足珍”，“我志在刪述，垂輝映千春。希圣如有立，絕筆于獲麟”。
④當(dāng)然，原因遠(yuǎn)不止這些，但是，李白杜甫只有兩個(gè)。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性，而不是產(chǎn)生李白杜甫的必然性。
⑤當(dāng)今中國(guó)，有十幾億人口，數(shù)量是唐朝全盛時(shí)期的二十余倍，許多方面的條件(例如交通、旅游)遠(yuǎn)比唐朝要好，但仍然未能出現(xiàn)李白杜甫那樣的在中國(guó)文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家，確實(shí)值得我們深入反思。
1．下列對(duì)于“李白杜甫那樣的偉大詩(shī)人”在唐代出現(xiàn)的原因，表述不正確的一項(xiàng)是
A．從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》與《離騷》以來(lái)，歷朝各代詩(shī)歌創(chuàng)作與理論的積累，都為李白杜甫的出現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了充分的條件。
B．唐代文藝政策非常寬松，朝廷對(duì)詩(shī)人的創(chuàng)作，沒(méi)有任何要求和限制，他們可以自由地表達(dá)思想，批判現(xiàn)實(shí)，而不必?fù)?dān)心惹禍上身。
C．個(gè)人的努力是不可或缺的，杜甫學(xué)習(xí)詩(shī)歌的刻苦精神是廣為人知的，瀟灑飄逸的李白，在詩(shī)歌藝術(shù)上也有遠(yuǎn)大志向，下過(guò)苦功夫。
D．詩(shī)賦既是唐代科舉取士的依據(jù)，又是重要的文藝娛樂(lè)樣式；詩(shī)人憑借寫(xiě)詩(shī)也可以成為耀眼的明星，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)作動(dòng)力。
?2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A．唐代詩(shī)人能接受良好的文化教育，游歷四方，接受自然山水之美的熏陶，能廣交朋友，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，切磋詩(shī)歌藝術(shù)，豐富內(nèi)心的精神世界。
B．李白、杜甫繼承了中國(guó)詩(shī)歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)，受到了魏晉南北朝詩(shī)歌的影響，就取得了遠(yuǎn)高于前人的藝術(shù)成就。
C．唐代的詩(shī)歌大氣雋永，傳之久遠(yuǎn)，這和唐朝對(duì)外開(kāi)放有著密切的關(guān)系，也得益于詩(shī)人們眼界開(kāi)闊，價(jià)值觀念多元化，審美理念國(guó)際化。
D．許多唐人的詩(shī)句，反映出唐代社會(huì)太平日久、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富足的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這些為詩(shī)歌的發(fā)展與詩(shī)人的成長(zhǎng)提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
?3．根據(jù)原文的內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A．李白、杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作取得巨大的成就，其中的原因可以從藝術(shù)積累、時(shí)代環(huán)境和個(gè)人努力等諸多方面來(lái)解釋。
B．李白、杜甫的出現(xiàn)，原因是多方面的、綜合的，但這些原因充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性，而不是必然性。
C．當(dāng)今中國(guó)人口數(shù)量是唐朝全盛時(shí)期的二十余倍，交通、旅游等遠(yuǎn)比唐朝要好，應(yīng)該說(shuō)具備了出現(xiàn)杰出詩(shī)人的物質(zhì)條件。
D．中國(guó)當(dāng)今未能出現(xiàn)在文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國(guó)際影響的文學(xué)家，原因恐怕主要得從文學(xué)傳統(tǒng)、政治環(huán)境等方面去尋找。
二、古代詩(shī)文閱讀(36分)
? (一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4～7題
王懿，字仲德，太原祁人。仲德少沉審，有意略，事母甚謹(jǐn)，學(xué)通陰陽(yáng)，精解聲律。苻氏之?dāng)。俚履晔摺＜靶诸Ｍ鹆x兵，與慕容垂戰(zhàn)，敗，仲德被重創(chuàng)走，與家屬相失。路經(jīng)大澤，困未能去，臥林中。有一小兒青衣，年可七八歲，騎牛行，見(jiàn)仲德驚曰：“漢已食未？”仲德言饑，小兒去，須臾復(fù)來(lái)，得飯與之。食畢欲行，而暴雨莫知津徑。有一白狼至前，仰天而號(hào)，號(hào)訖銜仲德衣，因渡水，仲德隨后得濟(jì)，與叡相及。
因至姑孰投桓玄。值玄篡，見(jiàn)輔國(guó)將軍張暢，言及世事。仲德曰：“今之起者恐不足以濟(jì)大事。”元德果勁有計(jì)略，宋武帝甚知之，告以義舉，使于都下襲玄。仲德聞其謀，謂元德曰：“玄無(wú)遠(yuǎn)慮，好冒夜出入，今取之正須一夫力耳。”事泄，元德為玄誅，仲德竄走。
武帝欲遷都洛陽(yáng)，眾議咸以為宜。仲德曰：“今暴師經(jīng)載，士有歸心，故當(dāng)以建鄴為王基。”帝深納之。元嘉中，到彥之北侵，仲德同行。魏棄河南，司、兗三州平定，三軍咸喜，而仲德有憂(yōu)色，曰：“諸賢不諳北土情偽，必墮其計(jì)。”諸軍進(jìn)屯靈昌，魏軍于委粟津渡河，虎牢、洛陽(yáng)并不守。彥之聞二城并沒(méi)，欲焚舟步走。仲德曰：“今賊去我猶自千里，滑臺(tái)尚有強(qiáng)兵。若便舍舟，士卒必散。”乃回軍沿濟(jì)南歷城步上，焚舟棄甲，還至彭城。仲德坐免官。尋與檀道濟(jì)救滑臺(tái)，糧盡乃歸。自是復(fù)失河南。
九年，又為徐州刺史。仲德三臨徐州，威德著于彭城。立佛寺，作白狼、童子像于塔中，以在河北所遇也。進(jìn)號(hào)鎮(zhèn)北大將軍。卒，謚曰桓侯。亦于廟立白狼、童子壇，每祭必祠之。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）
A．號(hào)訖銜仲德 ???????????????????????? 訖：完畢。
?B．今之起者恐不足以濟(jì)大事?????? 濟(jì)：成就。
?C．尋與檀道濟(jì)救滑臺(tái)???????????? 尋：尋找
?D．每祭必祠之。???????????????? 祠：祭祀
5．以下各組句子中，全都表明王懿“沉審，有意略”的一組是(3分)
?①與慕容垂戰(zhàn)，敗 ???②仲德曰：“今之起者恐不足以濟(jì)大事。”
?③玄無(wú)遠(yuǎn)慮，好冒夜出入，今取之正須一夫力耳 ???④三軍咸喜，而仲德有憂(yōu)色?? ?⑤彥之聞二城并沒(méi)，欲焚舟步走 ?????⑥尋與檀道濟(jì)救滑臺(tái)，糧盡乃歸
??? ?A．①②④ ??? ?B. ①④⑥??? C．②④⑤ ????D. ②③④
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．王懿年紀(jì)輕輕就與兄長(zhǎng)一起起兵，但遭到慘敗，與家屬失散，被困于大澤中，要不是有騎牛小兒救助，恐怕就此命休矣。
B．王懿投奔了桓玄，卻趕上桓玄要謀反，宋武帝了解王懿很有計(jì)謀，還很果斷，就派他襲擊桓玄，結(jié)果事情敗露，王懿不得不逃走。
C．彥之聽(tīng)說(shuō)虎牢、洛陽(yáng)失守，想燒毀船只逃跑，王懿表示反對(duì)，不應(yīng)該在這時(shí)丟棄船只逃跑。后來(lái)雖然返回到彭城，依然受到牽連而被免官。
D．王懿的威德在彭城很有名，他建立了佛寺，因?yàn)樗诤颖庇鲭U(xiǎn)時(shí)受到過(guò)童子與白狼的恩惠，于是寺內(nèi)塑成白狼與童子的像，這也體現(xiàn)了他不忘恩惠，懂得感恩的一面。
7．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）仲德曰：“今暴師經(jīng)載，士有歸心，故當(dāng)以建鄴為王基。”帝深納之
（2）仲德有憂(yōu)色，曰：“諸賢不諳北土情偽，必墮其計(jì)。”
（二）古代詩(shī)歌閱讀 （11分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8～9題。
江樓夕望招客
白居易
海天東望夕茫茫，山勢(shì)川形闊復(fù)長(zhǎng)。
燈火萬(wàn)家城四畔，星河一道水中央。
風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江樓消暑否，比君茅舍校清涼。
8．詩(shī)的第三聯(lián)精妙傳神，請(qǐng)加以賞析。（5分）
9．關(guān)于此詩(shī)，有人說(shuō)“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，有人說(shuō)“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，你的看法呢？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。（6分）
?
（三）名句默寫(xiě)
10．名句填空。(每小題1分 共6分)
（1）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，???????????? 。地崩山摧壯士死，??????????? 。（李白《蜀道難》）
（2）浩蕩離愁白日斜，_____________。____________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）
（3）故木受繩則直，?????????????????? ?，???????????????? ?，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（荀子《勸學(xué)》）
乙 選考題
請(qǐng)?jiān)诘谌⑺膬纱箢}中選定其中一大題作答。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字完成（1）——（4）
?
最佳配偶
[美]斯蒂芬·麥克勒
?
我走進(jìn)辦公室，跟笑容滿(mǎn)面的布列喬先生握了握手。跟我相比，他衣著十分講究。他手里在搬弄著一疊紙，就像在搬弄著一疊煎餅。
“我相信，你準(zhǔn)定會(huì)對(duì)她十分滿(mǎn)意，”他說(shuō)，“她可是我們用求同計(jì)算機(jī)，從符合推選條件的一億一千多萬(wàn)美國(guó)婦女中挑選出來(lái)的。我們按種族、宗教、人種、生活地區(qū)，對(duì)這些婦女進(jìn)行了分類(lèi)……”
我坐在那兒津津有味地聽(tīng)著，心想要是來(lái)這兒之前先沖個(gè)淋浴，那該多好。這兒的辦公室整潔宜人，不過(guò)那張椅子令人坐得不太愜意。
“好，來(lái)啦……”他說(shuō)著，像魔術(shù)師那樣“砰”的一聲把通向隔壁房間的門(mén)忽地打開(kāi)。本來(lái)我心里就像揣了只兔子，怦怦直跳，這時(shí)就更手足無(wú)措了。
說(shuō)真的，她長(zhǎng)得很標(biāo)致，真的!美極了!
“沃克先生，這是蒙大拿州拉芬湖的鄧菲爾德小姐。鄧菲爾德小姐，這是紐約的弗蘭克林·沃克先生。”
“就叫我弗蘭克好了。”我唯唯諾諾，顯得有點(diǎn)緊張。她確實(shí)太美了!您不妨想象一下。
布列喬剛走開(kāi)，我們就聊了起來(lái)。
“您好!我，我，我對(duì)計(jì)算機(jī)為我選中的您，感到十分稱(chēng)心。”我竭力想把語(yǔ)調(diào)放溫和些。也許，把她稱(chēng)為計(jì)算機(jī)選中的人，她一定不高興。我是說(shuō)，我對(duì)事情發(fā)展的結(jié)果感到滿(mǎn)意。
她莞爾一笑，露出了一排整齊的牙齒。
“謝謝您，我也是。”她靦腆地說(shuō)。
“我，三十一歲。”我唐突地沖口而出。
“我知道，這些全都記在卡片上。”
這場(chǎng)談話(huà)似乎就要這樣結(jié)束了。卡片上什么都介紹得清清楚楚，所以確實(shí)沒(méi)什么好談了。
“今后打算要孩子嗎?”她先找了個(gè)話(huà)題。
“當(dāng)然，兩個(gè)兒子，一個(gè)女兒。”
“正合我的意，這記錄在卡片上的‘未來(lái)計(jì)劃’一欄，喏，就在那兒。”她指點(diǎn)著說(shuō)。
我這才注意到我手中那一札文件似的東西，第一頁(yè)上貼著一張國(guó)際商用機(jī)械公司的計(jì)算機(jī)卡片，卡片上印有關(guān)于鄧菲爾德小姐的重要數(shù)據(jù)。顯然，她手中的那一札“文件”是關(guān)于我的……于是，我們各自審視著自己手中的“文件”，每翻閱一頁(yè)，都要發(fā)出很大的聲響。
“文件”里說(shuō)，她喜歡古典音樂(lè)。(記錄在“興趣愛(ài)好與生活習(xí)慣”欄)“您喜歡古典音樂(lè)?”
“對(duì)，比任何東西都喜歡，另外，我還收藏著弗蘭基·拉尼歌曲的全部錄音。”
“這倒是紅極一時(shí)的歌唱家。”我贊許地附和道。
我倆的目光繼續(xù)在字里行間瀏覽著。我注意到，她愛(ài)看書(shū)、看球賽，看電影愛(ài)坐前排，睡覺(jué)時(shí)愛(ài)把窗戶(hù)關(guān)上，愛(ài)養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)金魚(yú)、養(yǎng)金槍魚(yú)，愛(ài)吃用意大利香腸做的三明治，穿著樸素，將來(lái)要送孩子上私立學(xué)校，喜歡住在郊外，愛(ài)參觀美術(shù)展覽館……
她抬起了頭：“我們所有的愛(ài)好都很一致。”
“毫無(wú)兩樣。”我加上一句。
我又讀了標(biāo)題為“心理狀況”的記錄：她生性羞怯，不愛(ài)爭(zhēng)論，講話(huà)拘謹(jǐn)，屬于賢妻良母型。
“我很高興，您既不抽煙又不飲酒。”她滿(mǎn)意地說(shuō)。
“是的，我與煙酒無(wú)緣，只偶爾喝點(diǎn)啤酒。”
“欄目里沒(méi)有提到啊。”
“哦，也許沒(méi)寫(xiě)上，這是我的疏忽。”我希望她不會(huì)放在心上。
我們終于各自看完了手里的“文件”。
最后她說(shuō)：“我們倆非常相像。”
我和鄧菲爾德結(jié)婚整整九年了，已經(jīng)有三個(gè)孩子，兩男一女。我們住在郊外，聽(tīng)著古典音樂(lè)和弗蘭基·拉尼的錄音。我倆最后一次爭(zhēng)吵是很久以前的事了，所以早被我忘得一干二凈。在每一件事上，我倆幾乎都能步調(diào)一致。她是一個(gè)賢妻，我也可以算是個(gè)好丈夫。我們的婚姻看起來(lái)真是完美無(wú)缺。
眼下，我卻盤(pán)算著下個(gè)月就去離婚。——這種日子我再也過(guò)不下去了!
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A．小說(shuō)敘述了弗蘭克借助計(jì)算機(jī)篩選結(jié)婚對(duì)象，進(jìn)而結(jié)識(shí)鄧菲爾德小姐并與之結(jié)婚，到后來(lái)厭倦了完美的婚姻生活想要離婚的故事，情節(jié)跌宕起伏。
B．本文敘述平淡無(wú)奇，但構(gòu)思巧妙，別具匠心。短短千余字，濃縮了一對(duì)夫妻美滿(mǎn)和諧的生活，人物塑造以語(yǔ)言描寫(xiě)為主，通過(guò)對(duì)話(huà)展現(xiàn)人物性格。
C．這篇小說(shuō)啟示我們：在生活中我們應(yīng)拋棄機(jī)械的、程式化的生活，還原人的鮮活生動(dòng)的本性，重新回到多層次多角度的、可期待可變換的世界中去。
D．“我”在和鄧菲爾德小姐見(jiàn)面時(shí)“唯唯諾諾”，表現(xiàn)了主人公“我”懦弱無(wú)能、膽小怕事，這也是“我”在婚姻生活九年后才打算離婚的原因。
E．這篇小說(shuō)借助一個(gè)婚姻故事告訴我們：被簡(jiǎn)單地貼上標(biāo)簽從而變成扁平的標(biāo)簽人，過(guò)著乏味的、已經(jīng)計(jì)劃好的生活，只會(huì)讓人沉悶窒息。
(2)文章多次提到兩人“相像”“一致”，這樣寫(xiě)有什么作用?(6分)
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(3)小說(shuō)中的“我”有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????
(4)這篇小說(shuō)的結(jié)局非常出人意料，你認(rèn)為這樣的安排好不好?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。(8分)
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????
四、實(shí)用文閱讀(25分)
12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
瞿秋白：觀念的精英
1935年春天，紅軍長(zhǎng)征后留在中央蘇區(qū)的瞿秋白被捕，年僅36歲的他在獄中寫(xiě)下了《多余的話(huà)》，之后不久即從容就義。
《多余的話(huà)》是20世紀(jì)革命文獻(xiàn)里罕見(jiàn)的一篇內(nèi)心獨(dú)白。瞿秋白不僅曾是中共中央政治局委員，還曾一度主持過(guò)政治局，是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人。但他自認(rèn)自己政治能力薄弱，擔(dān)任政治領(lǐng)袖是一個(gè)“歷史的誤會(huì)”。他自認(rèn)自己骨子里是一個(gè)舊時(shí)代的 “文人”，而這種“文人”是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的“殘余”。他說(shuō)他實(shí)際上是一個(gè)“懦怯”的書(shū)生，殺一只老鼠都不會(huì)和不敢的，而真正的懦怯更在缺乏政治上的自信力，沒(méi)有為自己的見(jiàn)解奮斗的勇氣。經(jīng)常覺(jué)得對(duì)方說(shuō)的話(huà)也有幾分道理，熟諳孔夫子的忠恕之道。當(dāng)時(shí)擔(dān)任第三國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)人的布哈林曾經(jīng)為此批評(píng)過(guò)他。瞿秋白說(shuō)，他自已有許多典型的“弱者的道德”——忍耐，躲避，講和氣，希望大家安靜些，仁慈些。故此，他覺(jué)得自己在政治舞臺(tái)上只是扮演一定的角色，而這畢竟不是自己的生活，他早已感到疲憊、厭倦。瞿秋白痛感自己是一個(gè)政治舞臺(tái)上的“多余人”，早該下場(chǎng)了。
歷史上的精英或可分為兩種，一種是“觀念的人”，比如思想家，哲學(xué)家，藝術(shù)家等；還有一種是“行動(dòng)的人”，比如政治家，宗教領(lǐng)袖，軍事家等等。“觀念的人”對(duì)觀念、思想有一種很強(qiáng)的感悟甚至創(chuàng)造能力，但也常常因此思想復(fù)雜，從而影響到行動(dòng)的果決；有一種道德的潔癖，有的為了捍衛(wèi)自己的理念而不肯做出任何妥協(xié)。“行動(dòng)的人”則往往基本見(jiàn)解一旦形成就堅(jiān)定不移，敢于斗爭(zhēng)而又善于妥協(xié)，不害怕弄臟自己的手，也不害怕流他人的血。因此不論是瞿秋白，還是在他之前及之后擔(dān)任過(guò)黨領(lǐng)袖的前清秀才陳獨(dú)秀和留美學(xué)生張聞天，看來(lái)都還有較多的知識(shí)分子脾氣，他們對(duì)于政治權(quán)力似沒(méi)有很強(qiáng)烈的欲望，這種最高權(quán)力往往像是送上門(mén)來(lái)的，即使得到了它，他們也似乎沒(méi)有足夠的牢牢把持住它的強(qiáng)烈意志和欲望。瞿秋白看來(lái)更是相當(dāng)?shù)湫偷摹坝^念的人”而非 “行動(dòng)的人”，且不是一種思想觀念的固執(zhí)者，而是一個(gè)深具懷疑精神的人，同時(shí)他又具有藝術(shù)家的氣質(zhì)，也是古代“讀書(shū)種子”的后裔。傳統(tǒng)社會(huì)曾經(jīng)是這種讀書(shū)人的天堂，而20世紀(jì)則成為他們的地獄，新的時(shí)代和社會(huì)已不再需要這種傳統(tǒng)的士大夫文人。
但為什么瞿秋白還是一度進(jìn)入了政治局這一黨的權(quán)力中樞？這或許是因?yàn)樗吘惯€是一個(gè)認(rèn)真刻苦做事，包括認(rèn)真演好自己角色的人。他屬于很早就到革命后的俄國(guó)去實(shí)地考察和留學(xué)的最初一批人，他雖然自認(rèn)讀馬列的書(shū)不多，但比其他黨的領(lǐng)導(dǎo)人還是讀的較多。更重要的是，早期的中國(guó)共產(chǎn)黨還是以宣傳鼓動(dòng)為中心而不是以武裝斗爭(zhēng)為中心，“沒(méi)有革命的理論就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)”。所以，“觀念的精英”在一個(gè)動(dòng)員時(shí)代的早期還是顯示出一定的優(yōu)勢(shì)，但是，他們很快就要被“行動(dòng)的精英”擠到一旁。具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，行動(dòng)果斷，善于和三教九流打交道的人將占據(jù)上風(fēng)。除了極少的例外，原先思想啟蒙的“動(dòng)員者”將被暴風(fēng)驟雨般的斗爭(zhēng)所運(yùn)動(dòng)，原先的“改造者”也將被改造。比較好的一個(gè)辦法，也許就是各種人各得其所，就像瞿秋白所說(shuō)的，“為什么每一個(gè)讀書(shū)人都要去‘治國(guó)平天下’呢？個(gè)人找一種學(xué)問(wèn)或是文藝研究一下不好嗎？”
魯迅是瞿秋白的摯友，曾手書(shū)一集句聯(lián)“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”來(lái)表示他對(duì)瞿秋白的推重和欣賞。瞿秋白的文學(xué)著譯相當(dāng)精彩，若有機(jī)會(huì)專(zhuān)心文學(xué)，又假以時(shí)日，未始不能取得如“郭魯茅巴”之一所取得的文學(xué)成就。但瞿秋白說(shuō)，雖然他覺(jué)得自己枉費(fèi)了一生精力在自己所不感興趣的政治上，但“也不覺(jué)得后悔”。我們好歹得愛(ài)自己的命運(yùn)。
《多余的話(huà)》主要是對(duì)自己政治生涯的心靈交代和自我解剖，瞿秋白在臨死前還思考了更深一層的靈魂問(wèn)題，他在獄中贈(zèng)給一位醫(yī)生的照片上寫(xiě)道：如果人有靈魂的話(huà)，何必要這個(gè)軀殼！但是，如果沒(méi)有的話(huà)，這個(gè)軀殼又有什么用處？
?(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
??? A．瞿秋白的文學(xué)著譯相當(dāng)精彩，很受魯迅的推重和欣賞。作者認(rèn)為，如果有機(jī)會(huì)讓瞿秋白專(zhuān)心文學(xué)，可能會(huì)取得如“郭魯茅巴”之一所取得的文學(xué)成就。
??? B．歷史上的精英或可分為兩種，一種是“觀念的人”，一種是“行動(dòng)的人”。作者贊賞“觀念的人”而貶斥“行動(dòng)的人”，因?yàn)椴缓ε屡K自己的手，也不害怕流他人的血。
?C．瞿秋白痛感自己是一個(gè)政治舞臺(tái)上的“多余人”，因此認(rèn)為早該下場(chǎng)了，表明他對(duì)自己枉費(fèi)了一生精力在自己所不感興趣的政治上很后悔。
?D．瞿秋白在1935獄中寫(xiě)的《多余的話(huà)》是20世紀(jì)革命文獻(xiàn)里罕見(jiàn)的一篇內(nèi)心獨(dú)白，是對(duì)自己政治生涯的心靈交代和自我解剖。
??? E．瞿秋白、陳獨(dú)秀和張聞天都有共同的特點(diǎn)：都曾擔(dān)任過(guò)黨的領(lǐng)袖，有較多的知識(shí)分子脾氣，對(duì)于政治權(quán)力沒(méi)有很強(qiáng)烈的欲望，典型的“觀念的人”而非“行動(dòng)的人”。
(2)請(qǐng)概括瞿秋白形象。（6分）
?
?(3)為什么瞿秋白說(shuō)自己擔(dān)任政治領(lǐng)袖是一個(gè)“歷史的誤會(huì)”？（6分）
?
? (4)歷史上的精英或可分為兩種，一種是“觀念的人”，比如思想家，哲學(xué)家，藝術(shù)家等；還有一種是“行動(dòng)的人”，比如政治家，宗教領(lǐng)袖，軍事家等等。結(jié)合文章，談?wù)勀阈蕾p哪一種，為什么？（8分）
?
第II卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）
13下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫??? )(3分)A日本人對(duì)一些事情的看法，簡(jiǎn)直不可理喻。比如對(duì)死，中國(guó)人認(rèn)為死意味著“萬(wàn)事都休了”，而很多日本人認(rèn)為，死是開(kāi)始了新的旅途。
?B．在中央電視臺(tái)“星光大道”的舞臺(tái)上，那些來(lái)自鄉(xiāng)村的選手個(gè)個(gè)都是錦心繡口，演唱的歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，展示的才藝令人驚嘆。C．住房?jī)r(jià)格持續(xù)飛騰，究竟是住房市場(chǎng)出了問(wèn)題，還是土地市場(chǎng)出了問(wèn)題？或者哪個(gè)分市場(chǎng)是主要矛盾？找到了主要矛盾，方能綱舉目張，將這個(gè)已經(jīng)把全國(guó)人民都繞進(jìn)去的麻繩一一解開(kāi)。
?D．閬中山西會(huì)館天花板上的描金彩畫(huà)形成時(shí)間為清朝乾隆元年，繪畫(huà)惟妙惟肖，淋漓盡致，蔚為大觀。
14.下列各句中，沒(méi)有病句的一句是（3分）
A．當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該主動(dòng)拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。否則，一些本來(lái)違法違規(guī)的“霸王條款”，會(huì)被更多人認(rèn)為是合情合理的。這不僅有損法律尊嚴(yán)，還會(huì)姑息不良商家，不利于營(yíng)造遵紀(jì)守法的社會(huì)。
B．很多人雖然并不欣賞方舟子帶著不近人情之潔癖的打假行為，但我還是比較支持的，衛(wèi)道士般的嚴(yán)苛打假，有利于凈化社會(huì)的風(fēng)氣，對(duì)造假形成道德壓力。
C．趙桂敏對(duì)記者說(shuō)，南開(kāi)大學(xué)不想陷入人們所說(shuō)的名校“掐尖”的競(jìng)賽里，而是希望回歸自主招生的本義，讓自主招生真正成為高考的補(bǔ)充而不是重復(fù)。
D．“窮教授騎飛鴿，富教授開(kāi)寶馬”，近來(lái)，大學(xué)教授收入相差懸殊，引發(fā)了不少人的關(guān)注，不過(guò)也有人表示，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下高校發(fā)展必然要經(jīng)歷的階段。
15．依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（??? ）
??? 目前，電視劇藝術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)一種主要的視聽(tīng)娛樂(lè)與文化消費(fèi)方式之一，____________。____________，____________，____________。____________，____________。一些歷史題材電視劇精品也應(yīng)運(yùn)而生，博得了廣大觀眾的認(rèn)可．
①在對(duì)歷史進(jìn)程的復(fù)雜性和曲折性的表現(xiàn)?
②從微觀到宏觀，層次日益豐富
③創(chuàng)作從單一視角到多元視角，從整體到局部?
④為社會(huì)提供著重要的精神產(chǎn)品，滿(mǎn)足著人們的精神需求?
⑤對(duì)人物豐富性和多樣性的開(kāi)掘上，都有顯著的提高?
⑥誠(chéng)然，近一二十年來(lái)我國(guó)電視劇所取得的成績(jī)有目共睹
??? A．③⑤⑥①②④???????B．④⑥①③②⑤???? ?C．②⑥⑤①③④???D．④⑥③②①⑤
16、將下面的句子改成四個(gè)短句。（5分）
?
世界貿(mào)易組織總干事穆?tīng)枌?duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。
?
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
17．仿照下面句子再寫(xiě)兩個(gè)句子，必須符合文段主旨。（6分）
送你的時(shí)候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流。
?
六、寫(xiě)作（60分）
18、閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。
錯(cuò)覺(jué)
泰戈?duì)?br/>河的此岸暗自嘆息："我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。"
河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆： "唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。"
?
你品讀這首詩(shī)產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢？請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?br/>? ?注意：①聯(lián)想或感悟應(yīng)是本首詩(shī)引發(fā)的。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不少于800字。

展開(kāi)更多......

收起↑